最熱學(xué)生會(huì)會(huì)議講話(huà)大全(13篇)

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    總結(jié)是一種反饋機(jī)制,可以幫助我們改進(jìn)和提升自己。建議采用結(jié)構(gòu)化的方式來(lái)組織總結(jié),例如按照時(shí)間順序、按照重要性等進(jìn)行排序和歸類(lèi)。以下是一些專(zhuān)家總結(jié)的經(jīng)驗(yàn)分享,希望能對(duì)大家的總結(jié)寫(xiě)作有所幫助。
    學(xué)生會(huì)會(huì)議講話(huà)篇一
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,同學(xué)們:
    大家下午好!
    今天,我校第屆學(xué)生會(huì)正式成立了。
    謝謝你們!學(xué)生會(huì)在過(guò)去一年里取得了非常優(yōu)異的成績(jī),如今新血液的注入,為這個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)體帶來(lái)了新的活力,相信新一屆學(xué)生會(huì)學(xué)生干部將會(huì)繼承老一屆學(xué)生干部?jī)?yōu)良作風(fēng),并努力奮斗,一定能作出更好的成績(jī)。
    魯迅曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“縱然國(guó)有難,汝亦作先鋒。”
    遙想當(dāng)年,這些支撐著共和國(guó)大廈的中流砥柱們,哪一個(gè)不是在學(xué)生時(shí)代就具備了成就學(xué)業(yè)——“為中華的崛起而讀書(shū)”的抱負(fù)?他們都是早年通過(guò)學(xué)生組織這個(gè)平臺(tái),摸爬滾打,鍛煉其能力、塑造其精神和信念的。
    今天,“長(zhǎng)征接力有來(lái)人”,我又在你們這些年輕人的身上看到了灑滿(mǎn)金輝的未來(lái)。
    剛才看到學(xué)生會(huì)干部集體宣誓,個(gè)個(gè)朝氣蓬勃,激情似火,我心里很激動(dòng),一時(shí)間有萬(wàn)語(yǔ)千言涌上心頭,但我不想講什么大道理,只想給大家介紹一個(gè)人,希望你們從他的成長(zhǎng)歷程中得到某些啟示。
    他叫陸昊,現(xiàn)任團(tuán)中央書(shū)記處第一書(shū)記。
    陸昊在高中時(shí)成績(jī)始終“名列前茅”,并擔(dān)任班長(zhǎng),顯示出了非凡的組織才能。
    備受老師器重的陸昊,并未引起同學(xué)們的嫉妒,更多的是大家的折服。
    有一次打掃化學(xué)實(shí)驗(yàn)室,檢查的老師認(rèn)為不夠徹底,于是陸昊就號(hào)召大家重新來(lái)干。
    一呼百應(yīng),大家又重新拿起了抹布、笤帚。
    曾經(jīng)跟陸昊4年中學(xué)同窗的雷震這樣回憶他的老同學(xué)說(shuō):“其實(shí),他在中學(xué)時(shí)代已經(jīng)顯示出了非凡的組織才能。
    那時(shí)候我們都開(kāi)玩笑說(shuō),他將來(lái)一定會(huì)有所成就。”陸昊的班主任顧老師回憶說(shuō):“那時(shí)每年到翠華山等地春游,都是陸昊來(lái)聯(lián)系組織。
    雖然沒(méi)有老師參加,但每次同學(xué)們都快快樂(lè)樂(lè)、平平安安返回?!币?yàn)橥怀龅慕M織能力,陸昊除了被評(píng)為省市兩級(jí)優(yōu)秀學(xué)生干部之外,還光榮地加入中國(guó)共產(chǎn)黨,成為當(dāng)時(shí)西安市唯一的中學(xué)生黨員,同時(shí)也是西安市團(tuán)委唯一的中學(xué)生委員。
    高三畢業(yè)時(shí)他被保送進(jìn)入北京大學(xué),在北大他擔(dān)任了校學(xué)生會(huì)主席,后來(lái)又成為北大的研究生。
    27歲時(shí)他成為國(guó)有大型企業(yè)的一把手,35歲當(dāng)選北京市副市長(zhǎng),41歲陸昊出任共青團(tuán)中央書(shū)記處第一書(shū)記,成為全國(guó)最年輕的正部級(jí)干部。
    陸昊中學(xué)時(shí)的副校長(zhǎng)閻春喜這樣說(shuō):“什么才是優(yōu)秀的標(biāo)準(zhǔn),今天的學(xué)生也許過(guò)多看重成績(jī)。
    但是在多元化的背景下,我們更應(yīng)注重綜合素質(zhì)的培養(yǎng)。
    陸昊在校期間積極組織策劃各種活動(dòng),充分發(fā)揮了自己的特長(zhǎng),而老師也尊重了他的特長(zhǎng),為他以后的成功奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)?!?BR>    聽(tīng)了陸昊的成長(zhǎng)經(jīng)歷,我想每個(gè)人都會(huì)從中得到一些有益的啟示:對(duì)于我們每個(gè)人而言,中學(xué)時(shí)代,是我們勤奮學(xué)習(xí)的黃金時(shí)期,也是我們自我鍛煉的最佳時(shí)期,綜合素質(zhì)的提升,將為我們的人生奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),陸昊就是這樣一個(gè)成功的典型。
    希望你成為下一個(gè)陸昊!
    為更好地促進(jìn)學(xué)生會(huì)工作有效開(kāi)展,我對(duì)大家提幾點(diǎn)建議和要求:
    一、怎樣認(rèn)識(shí)學(xué)生干部。
    二、怎樣當(dāng)好學(xué)生干部學(xué)生干部在工作中應(yīng)當(dāng)發(fā)揮獨(dú)立性,特長(zhǎng)性,在工作中培養(yǎng)學(xué)習(xí)工作能力,把工作搞好的同時(shí)加強(qiáng)學(xué)習(xí),在日常生活中要關(guān)心國(guó)家大事,了解黨的教育方針,相互學(xué)習(xí),相互促進(jìn),提高自身素質(zhì)。
    三、學(xué)生干部要有犧牲精神,利用好大學(xué)的時(shí)間,也許當(dāng)別的同學(xué)都在休息的時(shí)候,你就要在工作,也許別的同學(xué)在逛街的時(shí)候,你就在汗流夾背。
    為工作犧牲休息、課余時(shí)間,從而在無(wú)形鍛煉自己的能力,提高自己的水平;
    四、學(xué)生干部要帶頭搞好學(xué)習(xí)。
    只有學(xué)習(xí)好了,做為學(xué)生干部才有資本,只有如此才能在同學(xué)中有號(hào)召力和說(shuō)服力。
    在部團(tuán)委、學(xué)生會(huì)里,你就是一名干部,但到了班里,你只是一名普通的學(xué)生,要學(xué)習(xí)好;
    五、學(xué)生干部在品格方面要嚴(yán)于律己。
    自覺(jué)遵守學(xué)校的規(guī)章制度,尊敬老師,關(guān)心同學(xué),這是對(duì)學(xué)生干部的特別要求,要以身作則。
    所有的學(xué)生干部都要以黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己。
    六、學(xué)生干部要積極參加學(xué)校活動(dòng)。
    學(xué)生干部只有在學(xué)校的活動(dòng)當(dāng)中,才能得以鍛煉的機(jī)會(huì),才能提高自己,參加學(xué)校活動(dòng),豐富自身素質(zhì)和見(jiàn)識(shí)。
    七、學(xué)生干部要與班導(dǎo)、同學(xué)搞好關(guān)系,服從并尊重班級(jí)工作。
    做為學(xué)生干部,不僅要積極開(kāi)展校園文化工作,還要認(rèn)真配合班級(jí)的工作,要服從班主任與班委、團(tuán)支書(shū)的安排,做好一名普通學(xué)生。
    同學(xué)們,今天參會(huì)的,除了學(xué)生會(huì)的新老干部以外,還有各年級(jí)的班團(tuán)干部,你們都是從我校廣大同學(xué)中推選出來(lái)的佼佼者,是全體同學(xué)學(xué)習(xí)的榜樣,是落實(shí)學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)的排頭兵。
    你們既是學(xué)校發(fā)展的見(jiàn)證者,也是學(xué)校建設(shè)的主人翁。
    加強(qiáng)同學(xué)間的團(tuán)結(jié),在服務(wù)同學(xué)的過(guò)程中收獲成長(zhǎng)的快樂(lè),勤奮進(jìn)取,共同進(jìn)步,積極主動(dòng)地協(xié)助團(tuán)委學(xué)生會(huì)開(kāi)展好各項(xiàng)工作,增強(qiáng)團(tuán)組織和學(xué)生組織的戰(zhàn)斗力和凝聚力。
    同時(shí),也希望你們能把今天會(huì)議的精神帶到各班去,帶領(lǐng)全體同學(xué)立足現(xiàn)實(shí),把握機(jī)遇,增強(qiáng)信心,齊心協(xié)力,使我校團(tuán)委和學(xué)生會(huì)工作再邁上一個(gè)新臺(tái)階。
    同學(xué)們,學(xué)校給你一片舞臺(tái),請(qǐng)舞出你自己的精彩,春天的辛勤耕耘,會(huì)換來(lái)有秋的累累碩果。
    不要擔(dān)心沒(méi)有人懂你。
    也許,當(dāng)歲月翻過(guò)了一頁(yè)又一頁(yè),驀然回首,那一個(gè)年代,那一個(gè)集體里因?yàn)橛辛四悖殉蔀榇蠹一匚督K生的風(fēng)景!
    沒(méi)有最好,只有更好。
    預(yù)祝新一屆的團(tuán)委學(xué)生會(huì)能夠取得更加優(yōu)異的成績(jī),祝愿滕州實(shí)驗(yàn)高級(jí)中學(xué)團(tuán)委學(xué)生工作再創(chuàng)佳績(jī)!
    學(xué)生會(huì)會(huì)議講話(huà)篇二
    各位老師、同學(xué)們,大家好:
    開(kāi)學(xué)已是第五周了,目前,在全體師生的共同努力下,七年級(jí)總體情況比較良好,絕大多數(shù)同學(xué)都能珍惜寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),珍珍惜時(shí)間,追求進(jìn)步,呈現(xiàn)了良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)。在座的各位,你們中大多數(shù)能熱愛(ài)集體,珍愛(ài)榮譽(yù);積極參加學(xué)校、班級(jí)組織的各項(xiàng)活動(dòng),尊愛(ài)師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué)。熱愛(ài)勞動(dòng),在維護(hù)校園衛(wèi)生等方面付出了辛勤的汗水,但是通過(guò)一段時(shí)間的觀察了解,發(fā)現(xiàn)仍然有些同學(xué)學(xué)習(xí)目的不夠明確,每天待在學(xué)校里不知道自己做什么,無(wú)所事事,不知道珍惜時(shí)間,毫無(wú)進(jìn)取之心;有些同學(xué)的學(xué)習(xí)態(tài)度還不夠端正,不能認(rèn)真聽(tīng)講,不能認(rèn)真完成老師布置的作業(yè),有的同學(xué)曠課、遲到、早退,迷戀游戲室、臺(tái)球室,夜晚不歸宿違反校紀(jì)班規(guī),給學(xué)校、給班級(jí)、給父母、給老師、給同學(xué)帶來(lái)負(fù)面影響。今天,我認(rèn)為非常有必要召開(kāi)這個(gè)師生大會(huì),借此機(jī)會(huì)向大家講有關(guān)學(xué)養(yǎng)成教育、紀(jì)律幾個(gè)方面問(wèn)題。
    一、養(yǎng)成教育。
    (一)重新定位打造自已,
    這初中這個(gè)新起點(diǎn)上,首先要重新定位自已,調(diào)整好心態(tài),到了中學(xué)后,也許以前出色的你不再拔尖,還可能當(dāng)不了班干部,成績(jī)也許不盡人意,名次下滑等,每個(gè)人都可能遇到這些挫折,但是千萬(wàn)要記住,不能因此心灰意冷,一噘不振,我們要不懈的努力一點(diǎn)點(diǎn)證明自已,也許你小學(xué)時(shí)表現(xiàn)一般,入學(xué)成績(jī)比別人低,但不能因此就盲目斷定的不行而自暴自棄,因?yàn)槿雽W(xué)或摸底成績(jī)只能代表過(guò)去,證明不了現(xiàn)在和將來(lái),新的竟?fàn)巹倓傞_(kāi)始,我們一起邁入初中大門(mén)的,是站在同一起跑線(xiàn)上,不管小學(xué)是否優(yōu)秀都也成為過(guò)去,過(guò)高或過(guò)低的自我評(píng)價(jià)都會(huì)困住前行的腳步,新的生活面需要我們重新定位自已打造自已。
    (二)課程增加改變學(xué)習(xí)方法。
    2、制定科學(xué)的學(xué)習(xí)計(jì)劃,要解決科目多,學(xué)習(xí)量大的問(wèn)題,最好方法就是制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,包括長(zhǎng)計(jì)劃,新學(xué)期我的目標(biāo)什么,到期中期末我要達(dá)到什么水平,還可以找個(gè)竟?fàn)帉?duì)來(lái)激勵(lì)自已,此處還有短期計(jì)劃,也就是周計(jì)劃、天計(jì)劃,比如,我怎么安排一天的學(xué)習(xí)和玩耍時(shí)間,利用什么時(shí)間做哪門(mén)作業(yè),何時(shí)預(yù)習(xí),何時(shí)做系統(tǒng)復(fù)習(xí)等,只要這樣踏踏實(shí)實(shí)實(shí)完成每個(gè)計(jì)劃和小目標(biāo),就可以自如地應(yīng)對(duì)新學(xué)習(xí),達(dá)到長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo),三要注意摸索適合自已的學(xué)法,在初中階段學(xué)習(xí)方法的重性體現(xiàn)的尤為突出,因?yàn)閷W(xué)的難度加深,靈活性加大,不能單憑死記,死學(xué),要講究記憶的方法,注意對(duì)知識(shí)的消化和理解,而且各學(xué)科的特點(diǎn)不同,學(xué)法也有區(qū)別,我們?cè)谛碌膶W(xué)過(guò)程中要注意不斷反思和調(diào)整,逐漸摸索出適合自已的學(xué)法,做到事半功倍。
    (三)學(xué)會(huì)適應(yīng)學(xué)會(huì)交往。
    七年級(jí)同學(xué)離開(kāi)父母,離開(kāi)家庭,要學(xué)會(huì)適應(yīng),學(xué)會(huì)交往,學(xué)會(huì)適應(yīng)學(xué)校環(huán)境的變化,到了初中際交往范圍發(fā)生了較大的變化,大家來(lái)自不同學(xué)校、不同班級(jí),彼此陌生,這時(shí)很多人會(huì)孤獨(dú),想念過(guò)去的同學(xué),這都是正常的心態(tài),要擺脫這種不良的,就要積極主動(dòng)去熟悉新的班級(jí)和同學(xué)。
    (四)以新的行為規(guī)范要求自已。
    二、紀(jì)律要求。
    1、各班主任及課任教師要進(jìn)一步提高對(duì)安全工作的重要性,本著對(duì)生命負(fù)責(zé)的態(tài)度、經(jīng)常對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的安全管理,要注意安全教育的廣度和深度,安全工作要想全做細(xì),真正把安全工作放在一切工作首位的任務(wù)來(lái)抓,并且做好各種記錄,真正做到:放在心上,講在口上,寫(xiě)在紙上,落實(shí)在行動(dòng)上,例子:
    3、注意教室安全,要求大家不要用手觸摸電線(xiàn)、燈管、插座,上下樓梯要靠右慢行,不準(zhǔn)在樓梯、走道上打鬧,刮風(fēng)下雨即時(shí)關(guān)好門(mén)窗,防止玻璃墜落傷人。
    4、注意活動(dòng)安全,上體育課前要作好準(zhǔn)備活動(dòng),課余活動(dòng)嚴(yán)禁追趕打鬧,勞動(dòng)時(shí)不要用勞動(dòng)工具玩打,注意勞動(dòng)安全,在同學(xué)遇到矛盾時(shí)、一定冷靜理智,不要?jiǎng)邮謩?dòng)腳,以免給自已和同學(xué)帶來(lái)不良后果。
    5、全體學(xué)生要樹(shù)立正確的人生觀,價(jià)值觀,培養(yǎng)樂(lè)隊(duì)向上的品格,不吸煙、不喝灑,不進(jìn)入網(wǎng)吧或游戲室,當(dāng)然安全問(wèn)題包括很多內(nèi)容,如家庭安全,交友安全,防拐騙等,總之希望同學(xué)們,時(shí)時(shí)處處注意安全,以免使自已造成不必要的傷害,遵守紀(jì)律、它不是我們身心束縛,恰恰相反,是為我們撐起一片無(wú)雨的天空,為我營(yíng)造一方活土,為了我們七年級(jí)精神面貌更上一層樓,讓我們大家從日常學(xué)習(xí)和生活中的點(diǎn)滴小事做起,從自已的一言一行做起,時(shí)時(shí)事事做到遵規(guī)守紀(jì)。
    三、存在的問(wèn)題:
    1、有些同學(xué)喜歡在樓道內(nèi)打鬧,課間、打飯時(shí)喜歡大呼小叫,上課的時(shí)候也會(huì)發(fā)出怪聲,走路時(shí)喜歡在階梯石臺(tái)兩旁的護(hù)欄上滑行,這些不文明的行為既有損自已的形象,也影響了校園文明氛圍。
    2、有些同學(xué)作業(yè)拖拉,總說(shuō)自已笨,在這里我要告訴大家,心理學(xué)研究表明,人的智力大體分為在三個(gè)層次,一是先智或神童、智力超常,約占人數(shù)的萬(wàn)分之五,一是弱智,約占人數(shù)的萬(wàn)分之二,其余的智力水平相當(dāng),但是,為什么會(huì)產(chǎn)生這么大差距呢,問(wèn)題出現(xiàn)在習(xí)慣上,還是回到心理學(xué)上談這個(gè)問(wèn)題,一個(gè)的成功,有智力因素,也有非智力因素,而非智力因素又起著十分重要的作用,非智力因素包括態(tài)度、情感、意志、興趣,性格等,態(tài)度決定一切,興趣是最好的老師,意志是成功的保證,我們可以反思一下,學(xué)習(xí)成績(jī)不理想,不就是因?yàn)槭チ藢W(xué)習(xí)的興趣,沒(méi)有正確的態(tài)度和頑強(qiáng)的毅力所致嗎?絕不是因?yàn)槟惚俊?BR>    3、課間到小賣(mài)部買(mǎi)零食吃,隨意丟垃圾,不注意衛(wèi)生。
    4、部分同學(xué)已流失,一旦建立學(xué)籍檔案,再?gòu)?fù)學(xué)時(shí),不得留級(jí)。
    5、違紀(jì)學(xué)生情況已在學(xué)生處備案,并記入學(xué)籍檔案管理。同學(xué)們,初中幾年很快就會(huì)過(guò)去,是的,讀書(shū)是苦的,想想為你們長(zhǎng)大而含辛茹苦的父母,想想為你們成長(zhǎng)而辛勤耕耘的老師,你不勤奮誰(shuí)勤奮,你不辛苦誰(shuí)辛苦?你們說(shuō):陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,我要說(shuō):成功總在付出后。
    我希望我們?nèi)w七年級(jí)的同學(xué)能?chē)?yán)格要求自己,規(guī)范自己的行為,做一個(gè)品德高尚的人。
    學(xué)生會(huì)會(huì)議講話(huà)篇三
    各位督學(xué)校長(zhǎng)同志們:
    大家下午好!
    各位朋友表示衷心的感謝!
    下面,我把學(xué)校工作向大家作簡(jiǎn)要匯報(bào)。
    特長(zhǎng),增強(qiáng)校園凝聚力。
    年高考,學(xué)校425人參加高考,職高二本上線(xiàn)8人,普高藝術(shù)本科上線(xiàn)1人;專(zhuān)科上線(xiàn)380人,其中,技能高考上線(xiàn)77人,單招高考上線(xiàn)161人,上線(xiàn)率92﹪。學(xué)校也被評(píng)定為湖北省示范中等職業(yè)學(xué)校,學(xué)校團(tuán)委被評(píng)為“五四紅旗團(tuán)委”。
    、上課、作業(yè)、早晚自習(xí)、實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)、考試、聽(tīng)課、檢查與反饋等,考核結(jié)果與績(jī)效工資掛鉤。學(xué)校還借。
    黨
    的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)的東風(fēng),狠抓師德師風(fēng)建設(shè),培養(yǎng)教師牢固樹(shù)立一切為了學(xué)生身心健康,一切為了學(xué)生終身發(fā)展的教育理念。同時(shí)提倡教師終身學(xué)習(xí),組織教師外出聽(tīng)課取經(jīng),選派優(yōu)秀教師參加各類(lèi)師資培訓(xùn),通過(guò)開(kāi)展“公開(kāi)課”“示范課”“觀摩課”等教研活動(dòng),發(fā)揮骨干教師隊(duì)伍的領(lǐng)頭雁作用;通過(guò)“名師工程”“藍(lán)青結(jié)對(duì)工程”“課內(nèi)比教學(xué)”等活動(dòng),不斷提高青年教師的業(yè)務(wù)能力和水平。我校教育教學(xué)水平得到明顯提高。
    今年元月,縣委、縣政府與。
    中國(guó)。
    建筑企業(yè)聯(lián)合集團(tuán)、天坤國(guó)際控股集團(tuán)簽訂協(xié)議,由。
    中國(guó)。
    建筑企業(yè)聯(lián)合集團(tuán)注資3億元,在溫泉新區(qū)建設(shè)一所嶄新的中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校。另外,我校已爭(zhēng)取到。
    2015。
    年現(xiàn)代職業(yè)教育質(zhì)量提升計(jì)劃中央專(zhuān)項(xiàng)資金220萬(wàn)元,用于電工電子專(zhuān)業(yè)實(shí)訓(xùn)室建設(shè)。目前,實(shí)訓(xùn)室建設(shè)。
    方案。
    已上報(bào),預(yù)計(jì)年底完成建設(shè)任務(wù)。同時(shí),與天坤集團(tuán)實(shí)施合作辦學(xué)。新校區(qū)占地面積300畝,建筑面積12萬(wàn)平方米,可容納6000——10000名學(xué)生,預(yù)計(jì)今年6月破土動(dòng)工。
    近年來(lái),為大力發(fā)展職業(yè)教育,國(guó)家相繼出臺(tái)了許多優(yōu)惠政策,主要包括:
    1、免學(xué)費(fèi)。所有中職生不用交學(xué)費(fèi)。
    2、職業(yè)教育體系內(nèi)部系統(tǒng)正在構(gòu)建從中職、專(zhuān)科、本科、專(zhuān)業(yè)碩士研究生、專(zhuān)業(yè)博士研究生到工程院院士的培養(yǎng)體系,建立職業(yè)教育和普通教育雙向溝通的橋梁。
    3、中職學(xué)生畢業(yè)后可獲得雙證:一是畢業(yè)證,二是從業(yè)資格證。
    元,兩年共資助4000元。
    5、貧困學(xué)生可享受雨露計(jì)劃資助,每人一次性補(bǔ)助1000元;品學(xué)兼優(yōu)學(xué)生可獲得“王氏獎(jiǎng)學(xué)金”。
    元或3000元的財(cái)政補(bǔ)助資金??既肴罩乒k高等院校的學(xué)生,入學(xué)時(shí),可以享受500元或1000元的路費(fèi)補(bǔ)貼。
    7、農(nóng)村低保家庭子女、殘疾家庭子女、殘疾學(xué)生、烈屬子女在職校畢業(yè)時(shí),可享受?chē)?guó)家800元的就業(yè)補(bǔ)貼。
    也就是說(shuō),在職校,讀書(shū)不花錢(qián)。我們學(xué)校在縣電視臺(tái)黃金檔用多種形式開(kāi)展宣傳。同時(shí),學(xué)校還在今日京山開(kāi)辟了“職教專(zhuān)欄”,介紹學(xué)校動(dòng)態(tài)。在此,也拜請(qǐng)大家多宣傳我校,讓更多的社會(huì)人士真正了解職業(yè)教育,知曉職教優(yōu)惠政策。
    學(xué)校遵循“以服務(wù)為宗旨,以就業(yè)為導(dǎo)向,以能力為本位”的職教。
    思想。
    堅(jiān)持走“學(xué)歷教育與各類(lèi)培訓(xùn)”相結(jié)合的職教路線(xiàn)堅(jiān)持探索“校校合作”和“校企合作”的職教模式著力打造高素質(zhì)技能人才服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)。
    武昌職業(yè)學(xué)院、湖北生態(tài)工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院簽訂了“3﹢2”培養(yǎng)協(xié)議,經(jīng)考核合格的學(xué)生讀三年中職后直接上大學(xué)。學(xué)校還與武漢船舶職業(yè)技術(shù)學(xué)院等10多家高職院校建立了合作辦學(xué)關(guān)系,從專(zhuān)業(yè)建設(shè)、課程管理、課堂教學(xué)到實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)等全方位開(kāi)展合作,為中職生向高技能人才發(fā)展創(chuàng)造條件。今后合作的學(xué)校會(huì)更多。
    人力資源服務(wù)第一品牌,與天坤集團(tuán)合作辦學(xué),能夠?qū)崿F(xiàn)高品位辦學(xué),高品質(zhì)就業(yè),并有“1+n”終生就業(yè)保障。各位督學(xué)、校長(zhǎng),中職教育是中學(xué)學(xué)歷教育的兜底教育,也是部分孩子人生的轉(zhuǎn)折教育,但是教育的價(jià)值是喚醒心靈,教育的責(zé)任在于充分開(kāi)發(fā)學(xué)生的潛能,讓每個(gè)人都有人生出彩的機(jī)會(huì)。衷心希望通過(guò)這次會(huì)議,通過(guò)大家的坦誠(chéng)交流,能讓更多的老師、家長(zhǎng)和學(xué)生了解我校,真誠(chéng)地希。
    望大家。
    能不遺余力為職教鼓與呼,使更多的學(xué)子能做出明智的選擇,走上緊缺型、技能型人才的成才之路,讓職業(yè)教育充滿(mǎn)活力和魅力。
    最后,再次感謝大家對(duì)我校招生工作的大力支持,歡。
    迎大家。
    對(duì)學(xué)校多提寶貴意見(jiàn)。
    謝謝大家!
    學(xué)生會(huì)會(huì)議講話(huà)篇四
    很高興有機(jī)會(huì)在這里和大家一起交流學(xué)生工作的認(rèn)識(shí)和體會(huì)。學(xué)生工作是學(xué)校人才培養(yǎng)工作中不可或缺的有機(jī)組成,這次學(xué)生工作會(huì)議的隆重召開(kāi)也說(shuō)明了這一點(diǎn),湯院長(zhǎng)的報(bào)告,讓我們更加地深刻認(rèn)識(shí)到學(xué)生工作的重要,當(dāng)然同時(shí)也感到了肩上擔(dān)子的重量,學(xué)風(fēng)建設(shè)是學(xué)生工作永恒的主題,它對(duì)于促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高有著舉足輕重的作用,一所學(xué)校學(xué)風(fēng)的優(yōu)劣更是其人才培養(yǎng)質(zhì)量的重要標(biāo)識(shí)。學(xué)生工作從微觀上看,是促進(jìn)每一位學(xué)生個(gè)體的全面成長(zhǎng);從宏觀上看,則是促進(jìn)學(xué)校人才培養(yǎng)目標(biāo)的順利實(shí)現(xiàn)。我們常說(shuō)“一切為了學(xué)生,為了學(xué)生的一切”,從這個(gè)意義上講,學(xué)生工作便是學(xué)校一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。下面結(jié)合土建學(xué)院學(xué)生工作的實(shí)際,向大家匯報(bào)一下我們工作中的一些做法和思考。我把它概括為3個(gè)3:即創(chuàng)造好3個(gè)條件、建設(shè)好3支隊(duì)伍、行使好3項(xiàng)職能。
    “讓每一位學(xué)生都獲得成功”是我們的育人理念,也是我們的工作目標(biāo),那么我們的工作任務(wù)就是要努力為學(xué)生的成功創(chuàng)造所需要的條件,我們認(rèn)為一個(gè)人獲得成功的必要條件有3,1目標(biāo)的牽引、2情感的滋潤(rùn)、3內(nèi)力的支撐。
    關(guān)于目標(biāo)的牽引。
    首先要把握牽引的正確方向,這就要求我們要重視做好大學(xué)生的思想政治工作,幫助學(xué)生樹(shù)立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。工作中我們注重引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注時(shí)事,了解社會(huì),以國(guó)家和學(xué)校重大事件、重要會(huì)議精神、重要紀(jì)念日為契機(jī),在學(xué)校有關(guān)職能部門(mén)的精心指導(dǎo)與大力支持下,組織開(kāi)展學(xué)生樂(lè)于參與、也適于參與的形式多樣各類(lèi)主題文化活動(dòng)和黨日活動(dòng),唱響主旋律,弘揚(yáng)真善美,培養(yǎng)學(xué)生的愛(ài)國(guó)情懷和民族精神,使學(xué)生在活動(dòng)的參與中獲得潛移默化的思想熏陶,增強(qiáng)時(shí)代使命感和社會(huì)責(zé)任感,從而內(nèi)化為前行的動(dòng)力與目標(biāo)。此外,我們還經(jīng)常邀請(qǐng)土建領(lǐng)域的教授、專(zhuān)家和優(yōu)秀校友來(lái)校為學(xué)生作報(bào)告,介紹學(xué)科的最新發(fā)展以及社會(huì)對(duì)人才各方面能力的要求,使學(xué)生能夠根據(jù)自身特點(diǎn)明確成長(zhǎng)目標(biāo),制定出合理的學(xué)業(yè)與生涯規(guī)劃,再由班導(dǎo)師進(jìn)行閱評(píng),給出指導(dǎo)意見(jiàn),并督促實(shí)施。
    關(guān)于情感的滋潤(rùn)。
    “教育是心靈與心靈的溝通,靈魂與靈魂的交融,人格與人格的對(duì)話(huà)”,溫的這段話(huà)深刻詮釋了教育的本質(zhì)與內(nèi)涵,大學(xué)不但需要有“大樓”、“大師”、更要有“大愛(ài)”。俞處長(zhǎng)在輔導(dǎo)員的培訓(xùn)及工作例會(huì)上也多次提到“教育的本質(zhì)就是愛(ài)”,要求學(xué)生工作堅(jiān)持“以學(xué)生為本”。工作中我們的輔導(dǎo)員、班導(dǎo)師們能夠走進(jìn)教室、走進(jìn)宿舍、走進(jìn)網(wǎng)絡(luò),去了解學(xué)生的所思、所需,面對(duì)不同個(gè)性、不同興趣、不同層次的學(xué)生,努力改進(jìn)傳統(tǒng)的剛性管理方法,注重個(gè)性與共性的融合,尤其是對(duì)于那些學(xué)習(xí)上有困擾、經(jīng)濟(jì)上有困難、心理上有困惑的“三困”學(xué)生,在學(xué)習(xí)、生活、思想上給予更多的關(guān)心與愛(ài)護(hù),理解與幫助。用愛(ài)去滋潤(rùn)學(xué)生的心田,觸發(fā)心靈的互動(dòng),真正做到“傾情于生”,用情感去溫暖學(xué)生、激勵(lì)學(xué)生。另外,我們還將家庭親情納入到學(xué)生的情感教育之中。通過(guò)“感恩書(shū)信”、“期末致一年級(jí)學(xué)生家長(zhǎng)信”“新生家長(zhǎng)會(huì)”、“學(xué)困生家長(zhǎng)會(huì)”等形式加強(qiáng)與家長(zhǎng)的溝通,針對(duì)不同學(xué)生的情況,班導(dǎo)師與家長(zhǎng)面對(duì)面共商“促學(xué)、督學(xué)”的方案,使學(xué)業(yè)上暫時(shí)落后的學(xué)生,在師愛(ài)與父母之愛(ài)的滋潤(rùn)下,重振信心、奮起直追。
    關(guān)于內(nèi)力的支撐。
    內(nèi)力是指學(xué)生內(nèi)在具備的學(xué)習(xí)能力、實(shí)踐創(chuàng)新能力、團(tuán)結(jié)協(xié)作能力、組織協(xié)調(diào)能力等多種能力的合力,這是學(xué)生學(xué)業(yè)與事業(yè)成功的重要推動(dòng)力,也是各專(zhuān)業(yè)教學(xué)所瞄準(zhǔn)的培養(yǎng)目標(biāo)。根據(jù)目前我校規(guī)定的學(xué)生畢業(yè)所需的學(xué)分總數(shù),學(xué)生平均每天課內(nèi)學(xué)時(shí)最多為4,因此,利用好“第二課堂”加強(qiáng)對(duì)學(xué)生各種能力的培養(yǎng)就顯得格外的必要與重要。我們以專(zhuān)業(yè)教育為載體,努力拓展第二課堂,挖掘潛性課程,構(gòu)建學(xué)生工作與專(zhuān)業(yè)教育有機(jī)結(jié)合、相互滲透的平臺(tái),通過(guò)各類(lèi)專(zhuān)業(yè)性競(jìng)賽、社會(huì)實(shí)踐、社團(tuán)活動(dòng)、獎(jiǎng)學(xué)金表彰、考研頒獎(jiǎng)、學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)、優(yōu)秀畢業(yè)生報(bào)告會(huì)、“土建苑”報(bào)紙編輯、建筑文化節(jié)、科技、文化節(jié)等活動(dòng)的開(kāi)展,營(yíng)造良好的育人環(huán)境,促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)和能力的全面提高。
    為創(chuàng)造好3個(gè)條件,必須建設(shè)好3支隊(duì)伍:這就是1輔導(dǎo)員隊(duì)伍、2班導(dǎo)師隊(duì)伍、3學(xué)生黨員、學(xué)生干部和學(xué)生信息員隊(duì)伍。近年來(lái),學(xué)校在加大學(xué)生工作隊(duì)伍的建設(shè)方面,從政策激勵(lì)到培訓(xùn)提高推行了一系列行之有效地舉措,正是得益于此,我們土建的學(xué)生工作隊(duì)伍也不斷壯大,我們通過(guò)每周輔導(dǎo)員例會(huì)、定期班導(dǎo)師會(huì)議,及時(shí)了解各班學(xué)生思想及學(xué)風(fēng)狀況。輔導(dǎo)員與和班導(dǎo)師配合默契,他們的工作既各有側(cè)重,又相互銜接、相互補(bǔ)充、相互作用,促進(jìn)了學(xué)生管理工作的嚴(yán)格、有序開(kāi)展。
    此外,我們將學(xué)生工作與黨建工作相結(jié)合,堅(jiān)持黨員學(xué)風(fēng)監(jiān)督隊(duì)考勤制度、黨員責(zé)任區(qū)進(jìn)宿舍制度,每周學(xué)生干部例會(huì)制度、每日班級(jí)信息簽字上報(bào)制度、學(xué)生助理輔導(dǎo)員制度,以上制度的實(shí)施,取得了較好的效果,充分發(fā)揮了學(xué)生黨員、學(xué)生干部在學(xué)風(fēng)建設(shè)中自我教育、自我管理作用,同時(shí)也提高學(xué)生干部自身的綜合素質(zhì)和能力。
    這是指教育、管理和服務(wù)3項(xiàng)職能,這些已在前面的2個(gè)3當(dāng)中有所體現(xiàn),不再匯報(bào)。
    以上我把學(xué)生工作概括為3個(gè)3,為了做好這3個(gè)3,我們的老師們忙起來(lái)的時(shí)候簡(jiǎn)直都很不得要把自己變成3頭6臂。當(dāng)然,我們忙碌著、但也快樂(lè)著,我們?cè)趯W(xué)生點(diǎn)滴的進(jìn)步中,在節(jié)日滿(mǎn)滿(mǎn)的祝福里品味著特有的醇厚的喜悅,我想在座的老師一定有同感。學(xué)生工作從新生入學(xué)到畢業(yè)生離校,涵蓋學(xué)生思想政治教育工作、黨建工作、群團(tuán)工作、心理健康、幫困助學(xué)、學(xué)業(yè)引導(dǎo)、就業(yè)指導(dǎo)、校園穩(wěn)定等等多層次、多領(lǐng)域,此外,不論是上班還是下班,白天還是黑夜,學(xué)生工作不能有時(shí)空上的任何盲點(diǎn),所以說(shuō)學(xué)生工作是全過(guò)程、全方位和全天候的。記得湯院長(zhǎng)帶領(lǐng)學(xué)工處在我院進(jìn)行學(xué)生工作調(diào)研時(shí)曾提出過(guò)學(xué)生工作的“樹(shù)形結(jié)構(gòu)”理論,按照這一理論理解,學(xué)生工作可就是一棵有著許多個(gè)枝干的大樹(shù)了!
    盡管我們的老師們?nèi)^(guò)程、全方位、全天候地為這學(xué)生工作這顆大樹(shù)努力地去澆水、施肥,投入了大量的精力,也取得了一定成績(jī),但問(wèn)題依舊不少。正如湯院長(zhǎng)報(bào)告中所提到的問(wèn)題,我們都存在。
    面對(duì)存在的問(wèn)題,我們將以本次會(huì)議精神為指導(dǎo),進(jìn)一步總結(jié)經(jīng)驗(yàn),找出差距,創(chuàng)新思路,思考對(duì)策,努力拓展教育載體,豐富教育內(nèi)容,改進(jìn)管理方法,相信有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視和關(guān)懷、有我們辛勤園丁的努力和付出,常州工學(xué)院學(xué)生工作這棵大樹(shù),一定會(huì)枝繁葉茂、碩果累累!
    最后借此機(jī)會(huì),感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁長(zhǎng)期以來(lái)對(duì)于土建學(xué)院學(xué)生工作的關(guān)心與支持,祝大家工作順利,身體健康!謝謝!
    學(xué)生會(huì)會(huì)議講話(huà)篇五
    尊敬的各位老師,各位同學(xué):
    大家好!
    我叫xxx。很榮幸代表我系學(xué)生在此進(jìn)行發(fā)言。
    為全面落實(shí)我院學(xué)工部(20xx)5號(hào)文件關(guān)于做好學(xué)生寒假返校后思想動(dòng)態(tài)調(diào)研的通知,我系積極組織開(kāi)展以座談會(huì)、班會(huì)、學(xué)生干部會(huì)議、黨員會(huì)議、宿舍走訪(fǎng)、個(gè)別交流等各種形式及時(shí)收集學(xué)生返校后的思想動(dòng)態(tài)。如實(shí)記錄學(xué)生的看法及建議。同時(shí)將收集到的資料進(jìn)行匯總分析,整理成以下幾點(diǎn)。
    寒假歸來(lái),同學(xué)們感觸頗深,我系一位來(lái)自農(nóng)村的學(xué)生在座談會(huì)上這樣說(shuō)到,村子里村民們的物質(zhì)生活水平得到很大的提高,從原來(lái)的缺鹽少米到現(xiàn)在的豐衣足食。現(xiàn)在很多村民基本上都蓋上了新樓房、買(mǎi)上了新家具、安裝上了新電器。而這,在以往根本是無(wú)法想象的。再次就是村民們的文化教育意識(shí)有了很大的提升,特別是近幾年來(lái)隨著村里大學(xué)生的日益增多,更是讓他們看到了教育、知識(shí)的重要性。最后從農(nóng)村的整體面貌來(lái)說(shuō),橋修了,水渠建了,公路通了,糧食產(chǎn)量提高了,村民的出行更加方便了,與城里的聯(lián)系更加緊密了村里的各方面都得到了很大的改觀。
    但也有同學(xué)生這樣說(shuō)到:“三農(nóng)”問(wèn)題不是“農(nóng)業(yè)、農(nóng)村、農(nóng)民”的順序,而是應(yīng)該將順序調(diào)換過(guò)來(lái),即“農(nóng)民、農(nóng)村、農(nóng)業(yè)”問(wèn)題,農(nóng)民在“三農(nóng)”問(wèn)題中是第一位的,農(nóng)業(yè)問(wèn)題只是派生的。農(nóng)民中有多少人種地,有多少人進(jìn)城,決定著農(nóng)村怎樣建設(shè),農(nóng)業(yè)怎樣發(fā)展。而這祖祖輩輩的農(nóng)民兄弟,面朝黃土背朝天等來(lái)了這個(gè)社會(huì)空前的繁榮,經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展的年代卻發(fā)現(xiàn)自己還是要扛著行囊遠(yuǎn)離故土奔向城市,只為尋找一個(gè)在那迷人眼球的夜色霓虹里可以安身立命的場(chǎng)所。所以在我們的潛意識(shí)里,每次提到農(nóng)民就會(huì)自然而然的出現(xiàn)兩種形象:一個(gè)在田間地頭埋頭耕作,一個(gè)在腳手架上增磚添瓦。似乎他們就僅僅只有這兩種生存狀態(tài),或許他們書(shū)寫(xiě)的就是一部耕作史和一部初級(jí)建筑史。
    學(xué)生最關(guān)心的社會(huì)熱點(diǎn)問(wèn)題無(wú)疑是:就業(yè),尤其是師范生就業(yè),其次就是房?jī)r(jià)。我系物理學(xué)專(zhuān)業(yè)屬師范類(lèi)專(zhuān)業(yè),隨著師范類(lèi)專(zhuān)業(yè)學(xué)生就業(yè)政策的改變。師范生就業(yè)更是議論的熱點(diǎn)問(wèn)題。現(xiàn)在大學(xué)生大都戶(hù)口遷到學(xué)校。而房?jī)r(jià)一再上漲。大學(xué)生心理負(fù)擔(dān)更重,更復(fù)雜。
    然而在討論中也有同學(xué)這樣說(shuō)道:對(duì)于一個(gè)億萬(wàn)富翁,房?jī)r(jià)上漲,飯價(jià)上漲等,他毫無(wú)怨言,而大部分怨言不止的恰恰是那些沒(méi)有錢(qián)的人,這是為什么?我們還年輕,我們沒(méi)有資格發(fā)出怨言。
    對(duì)于中美、中日以及兩岸關(guān)系的問(wèn)題上,我系學(xué)生認(rèn)為,我們應(yīng)從歷史發(fā)展的角度去認(rèn)識(shí)。我們相信我們的國(guó)家一定會(huì)對(duì)此作出相應(yīng)的回應(yīng)和政策。我們不應(yīng)該盲目的采取極端的行為,從而被國(guó)內(nèi)外反華勢(shì)力所利用。
    在學(xué)生安全問(wèn)題上,由于時(shí)間積累,公寓存在樓體失修,電路老化等問(wèn)題。學(xué)生方面,由于學(xué)生自身約束力不強(qiáng),經(jīng)常會(huì)有吸煙、酗酒等行為,從而引發(fā)火災(zāi),打架斗毆事件。
    在我院校風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)方面,我系學(xué)生提出以下幾點(diǎn)問(wèn)題和建議。
    院學(xué)生會(huì)、系學(xué)生會(huì)和社團(tuán)各自為政,在人才和活動(dòng)方面相互競(jìng)爭(zhēng)。社團(tuán)發(fā)展方面,經(jīng)費(fèi)比較困難,報(bào)銷(xiāo)麻煩。大一時(shí)學(xué)生參與社團(tuán)熱情高,大二就少了。組織的活動(dòng)學(xué)生參與積極性不高,有的人不珍惜社團(tuán)勞動(dòng)成果。
    教室管理:部分教室周六周末不開(kāi)放,學(xué)生想搞活動(dòng)沒(méi)場(chǎng)地。
    圖書(shū)館:借閱室周末不開(kāi)放,學(xué)生平時(shí)課程多沒(méi)時(shí)間借,周末又借不到;自習(xí)室位置少且秩序不好,還經(jīng)常有人在里面打電話(huà)、聊天,影響他人學(xué)習(xí);占座位問(wèn)題相當(dāng)嚴(yán)重。經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)桌上有書(shū)無(wú)人的現(xiàn)象。
    飯?zhí)茫猴垉r(jià)一漲再漲,質(zhì)量和份量一降再降,飯菜中鐵絲、頭發(fā)絲很常見(jiàn)。心理咨詢(xún)室:地點(diǎn)比較偏僻,可否遷到比較方便的地方;沙盤(pán)治療很有意義,學(xué)校能否也采購(gòu)一套。
    老區(qū)同學(xué)選課:信息閉塞,往往是消息傳到老區(qū)部分課程已經(jīng)選滿(mǎn)。體育課往往不能根據(jù)個(gè)人愛(ài)好選取,而采取以班為單位,大大失去了選課的豐富性。
    加強(qiáng)各級(jí)學(xué)生組織和團(tuán)體,包括校學(xué)生會(huì)與系學(xué)生會(huì)之間,各系學(xué)生會(huì)、各社團(tuán)之間的聯(lián)系,促進(jìn)相互學(xué)習(xí)。
    學(xué)風(fēng)建設(shè)方面應(yīng)當(dāng)充分發(fā)揮團(tuán)支部的作用,發(fā)揮黨員、預(yù)備黨員、入黨積極分子等的作用,加強(qiáng)對(duì)同學(xué)的服務(wù)力度。
    以上言辭若有不當(dāng)之處,敬請(qǐng)諒解!
    我的發(fā)言完畢,謝謝大家!
    學(xué)生會(huì)會(huì)議講話(huà)篇六
    各位老師親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家下午好!
    明天,就是中秋節(jié)了。首先,預(yù)祝大家節(jié)日快樂(lè)!
    高三是人生的一種考驗(yàn)是對(duì)自我的一種挑戰(zhàn),我們應(yīng)該讓奮斗成為青春的主旋律,讓前進(jìn)成為青春的主題,用信心去戰(zhàn)勝困難,用決心去實(shí)現(xiàn)目標(biāo),只有這樣的人生才能更加完美,我們的青春才會(huì)無(wú)悔。
    美國(guó)耶魯大學(xué)進(jìn)行了一項(xiàng)調(diào)查,研究人員問(wèn)參與調(diào)查的學(xué)生這樣一個(gè)問(wèn)題:"你們有目標(biāo)嗎?"只有10%的學(xué)生確認(rèn)他們有目標(biāo)。研究人員又問(wèn)了第二個(gè)問(wèn)題:"如果你們有目標(biāo),那么,你們可不可以把它寫(xiě)下來(lái)呢?"結(jié)果只有4%的學(xué)生清楚地把自己的目標(biāo)寫(xiě)下來(lái)。20xx年后,耶魯大學(xué)的研究人員在世界各地追訪(fǎng)當(dāng)年參與調(diào)查的學(xué)生,他們發(fā)現(xiàn),當(dāng)年白紙黑字寫(xiě)下人生目標(biāo)的那些學(xué)生,無(wú)論是事業(yè)發(fā)展還是生活水平,都遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了另外那些沒(méi)有寫(xiě)下目標(biāo)的同齡人。這4%的人擁有的財(cái)富居然超過(guò)那96%的人總和。那些沒(méi)有明確人生目標(biāo)的96%的人,一輩子都在直接間接地、自覺(jué)不自覺(jué)地幫助那4%的人實(shí)現(xiàn)人生目標(biāo)。
    上找了很多浙大的照片,把他夾在書(shū)里裝在兜里,每當(dāng)自己堅(jiān)持不了的時(shí)候就看看自己心儀的學(xué)校,后來(lái)他還真的上了浙大。
    可見(jiàn),人生目標(biāo)的確定,對(duì)一個(gè)人的一生來(lái)說(shuō)是多么重要啊!我希望同學(xué)們要盡快確立自己的的目標(biāo),并把自己目標(biāo)寫(xiě)下來(lái),時(shí)時(shí)提醒自己,時(shí)時(shí)鞭策自己。
    奪取第一個(gè)亞洲錦標(biāo)賽冠軍,并成為最年輕的亞洲冠軍。同年8月31日,他又獲得世界青年斯諾克錦標(biāo)賽冠軍,成為。
    中國(guó)。
    第一個(gè)臺(tái)球世界冠軍。從此"臺(tái)球神童""臺(tái)球天才"等稱(chēng)號(hào)不脛而走。說(shuō)句實(shí)話(huà)我十五歲時(shí)還不知道什么叫斯諾克。在這期節(jié)目里丁俊暉介紹了自己的成長(zhǎng)歷程:"我不是神,我的成功是一點(diǎn)一滴努力的結(jié)果,如果非要說(shuō)我是天才,那應(yīng)該說(shuō)我是一個(gè)"勤奮的天才",人生就是賽場(chǎng),不能賭只能搏,不全力以赴就聽(tīng)不到真正的喝彩"。當(dāng)有青年代表提問(wèn)說(shuō):"只有臺(tái)球?yàn)榘榈那啻?,你還會(huì)覺(jué)得是無(wú)悔的嗎?"丁俊暉的回答讓人特別感動(dòng),他說(shuō):"我只做一件事,而且我要把這件事做到最好,這樣我就不會(huì)后悔!"對(duì)丁俊暉來(lái)說(shuō),快樂(lè)總是很簡(jiǎn)單——就是每天能摸到他心愛(ài)的臺(tái)球?,F(xiàn)場(chǎng)有位青年代表提問(wèn):"愛(ài)迪生說(shuō)天才是1%的天分加99%的汗水,但很多人不知道這句話(huà)其實(shí)還有后面半句,1%的天分會(huì)比99%的汗水更重要。"在天分與汗水的選擇上,丁俊暉有自己的想法。他說(shuō):"不管從事哪項(xiàng)事業(yè),勤奮都是首要的。然后在你達(dá)到世界頂尖的時(shí)候,那一點(diǎn)點(diǎn)的天分就能夠顯示出來(lái)了。"對(duì)丁俊暉而言,他用20多年的時(shí)間來(lái)面對(duì)臺(tái)球。在26歲的今天,當(dāng)所有人稱(chēng)他為天才的時(shí)候,他最想說(shuō)的就是:"沒(méi)有不努力的天才,只有終身勤奮,便成天才!"
    曾經(jīng)有這樣一個(gè)全國(guó)高考。
    作文。
    題:有一幅漫畫(huà),題為"這下面沒(méi)有水,再換個(gè)地方挖!"畫(huà)上有一個(gè)嘴刁香煙,左手拿鐵鍬,右臂搭著毛巾,褲腿挽得老高的人,正邁開(kāi)步子向前走去。在他的身后留下四五個(gè)深深淺淺的水井,但它們離地下水面總有那么一段或長(zhǎng)或短的距離。而最靠近他身后的那個(gè),只挖了幾鍬,就感到這下面沒(méi)有水了,要現(xiàn)換個(gè)地方挖。他邁開(kāi)步子正向未開(kāi)發(fā)地帶繼續(xù)"挺進(jìn)"呢!
    鍥而不舍的毅力。像畫(huà)面上那位淺嘗輒止、見(jiàn)異思遷的掘井家我們是很難想象他能挖出一口"井"來(lái)的!
    心理學(xué)上有一道著名的荷花池謎題:在一個(gè)荷花池中,第一天開(kāi)放的荷花只是很少的一部分,第二天開(kāi)放的數(shù)量是第一天的兩倍,之后的每一天,荷花都會(huì)以前一天兩倍的數(shù)量開(kāi)放……假設(shè)到第30天荷花就開(kāi)滿(mǎn)了整個(gè)池塘,請(qǐng)問(wèn):在第幾天荷花池中開(kāi)了一半荷花?可能有的人會(huì)不假思索地認(rèn)為是在第15天,但事實(shí)并非如此,只有到第29天時(shí),池塘里的荷花才開(kāi)了一半。最后一天,荷花便開(kāi)滿(mǎn)整個(gè)荷花池,滿(mǎn)塘風(fēng)荷搖曳,一派生機(jī)昂然。
    這道謎題也被稱(chēng)為"30天荷花定律",它形象地詮釋了"行百里者半九十"的古語(yǔ)。最后一天開(kāi)花的數(shù)量等于前29天的總和,差一天就會(huì)與成功失之交臂。如果我們的目標(biāo)是走完一百里,那么走完九十里時(shí),也只能算是走了一半。假如在最后剩下的十里路程面前懈怠了,沒(méi)有堅(jiān)持走到底,那就永遠(yuǎn)到不了目的地。
    克林頓總統(tǒng)在其辦公室玻璃板下壓著的唯一一段格言如下:
    今天你為失敗氣餒,明天的太陽(yáng)照舊會(huì)冉冉升起,高考沒(méi)什么了不起的,結(jié)果重要,但離開(kāi)努力的過(guò)程,高考也就成了無(wú)源之水,無(wú)本之末。告訴自己:豁出去了!連豁出去的勇氣都有了,就沒(méi)什么好害怕和猶豫的了。我很欣賞一句名言——失望懼我,我還懼什么?!這話(huà),說(shuō)得太酷了。我讀高三的時(shí)候就聽(tīng)人們說(shuō),天下高三一般黑,不哭不累,高三無(wú)味;不拼不搏,高三白活。所以,爭(zhēng)分奪秒的學(xué)習(xí)固然重要,但大家仍然期待著每天見(jiàn)到你自信的微笑。
    昨天在辦公室聽(tīng)到一個(gè)家長(zhǎng)和自己孩子的談話(huà),"我和你媽在家拼死拼活,舍不得吃舍不得穿,看看你三百多分,讓我多寒心,不行早點(diǎn)出去打工,最多你爹媽再累幾年,給你蓋上房子,娶個(gè)媳婦"。同學(xué)們,我們難道還走我們父母的老路嗎?不,我們一定要刻苦學(xué)習(xí),擺脫農(nóng)村這個(gè)艱難的生存環(huán)境。羨慕官二代、高富帥,相信你也不會(huì)甘心矮窮挫。
    請(qǐng)各位。
    領(lǐng)導(dǎo)。
    相信我們,背靠著你們的支持,高三全體教師將在這最后二百六十多天里我們決心以最大的付出,來(lái)?yè)Q取六月的收獲滿(mǎn)懷。同學(xué)們,奮斗吧!一日為師終生為父,以我的年齡占你們便宜了,一日為師終身為友,你不是一個(gè)人在戰(zhàn)斗。時(shí)不我待,讓我們共同用拼搏扼住命運(yùn)的咽喉,用汗水播撒人生的希望,用自信鑄就明日的輝煌。讓我們共同振臂高呼:六月是我們收獲的季節(jié),我們一定能滿(mǎn)載歸航!
    學(xué)生會(huì)會(huì)議講話(huà)篇七
    各位老師:
    大家下午好!
    關(guān)于目標(biāo)的牽引。
    首先要把握牽引的正確方向,這就要求我們要重視做好大學(xué)生的。
    思想。
    政治工作,幫助學(xué)生樹(shù)立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。工作中我們注重引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注時(shí)事,了解社會(huì),以國(guó)家和學(xué)校重大事件、重要會(huì)議。
    精神。
    重要紀(jì)念日為契機(jī),在學(xué)校有關(guān)職能部門(mén)的。
    精心。
    指導(dǎo)與大力支持下,組織開(kāi)展學(xué)生樂(lè)于參與、也適于參與的形式多樣各類(lèi)主題文化活動(dòng)和。
    黨
    日活動(dòng),唱響主旋律,弘揚(yáng)真善美,培養(yǎng)學(xué)生的愛(ài)國(guó)情懷和民族。
    精神。
    使學(xué)生在活動(dòng)的參與中獲得潛移默化的。
    思想。
    專(zhuān)家。
    和優(yōu)秀校友來(lái)校為學(xué)生作報(bào)告,介紹學(xué)科的最新發(fā)展以及社會(huì)對(duì)人才各方面能力的要求,使學(xué)生能夠根據(jù)自身特點(diǎn)明確成長(zhǎng)目標(biāo),制定出合理的學(xué)業(yè)與生涯規(guī)劃,再由班導(dǎo)師進(jìn)行閱評(píng),給出指導(dǎo)意見(jiàn),并督促實(shí)施。
    關(guān)于情感的滋潤(rùn)。
    絡(luò),去了解學(xué)生的所思、所需,面對(duì)不同。
    個(gè)性。
    不同興趣不同層次的學(xué)生,努力改進(jìn)傳統(tǒng)的剛性管理方法,注重。
    個(gè)性。
    思想。
    上給予更多的關(guān)心與愛(ài)護(hù),理解與幫助。用愛(ài)去滋潤(rùn)學(xué)生的心田,觸發(fā)心靈的互動(dòng),真正做到“傾情于生”,用情感去溫暖學(xué)生、激勵(lì)學(xué)生。另外,我們還將家庭親情納入到學(xué)生的情感教育之中。通過(guò)“感恩書(shū)信”、“期末致一年級(jí)學(xué)生家長(zhǎng)信”“新生家長(zhǎng)會(huì)”、“學(xué)困生家長(zhǎng)會(huì)”等形式加強(qiáng)與家長(zhǎng)的溝通,針對(duì)不同學(xué)生的情況,班導(dǎo)師與家長(zhǎng)面對(duì)面共商“促學(xué)、督學(xué)”的。
    方案。
    使學(xué)業(yè)上暫時(shí)落后的學(xué)生在師愛(ài)與父母之愛(ài)的滋潤(rùn)下重振信心、奮起直追。
    關(guān)于內(nèi)力的支撐。
    內(nèi)力是指學(xué)生內(nèi)在具備的學(xué)習(xí)能力、實(shí)踐創(chuàng)新能力、團(tuán)結(jié)協(xié)作能力、組織協(xié)調(diào)能力等多種能力的合力,這是學(xué)生學(xué)業(yè)與事業(yè)成功的重要推動(dòng)力,也是各專(zhuān)業(yè)教學(xué)所瞄準(zhǔn)的培養(yǎng)目標(biāo)。根據(jù)目前我校規(guī)定的學(xué)生畢業(yè)所需的學(xué)分總數(shù),學(xué)生平均每天課內(nèi)學(xué)時(shí)最多為4,因此,利用好“第二課堂”加強(qiáng)對(duì)學(xué)生各種能力的培養(yǎng)就顯得格外的必要與重要。我們以專(zhuān)業(yè)教育為載體,努力拓展第二課堂,挖掘潛性課程,構(gòu)建學(xué)生工作與專(zhuān)業(yè)教育有機(jī)結(jié)合、相互滲透的平臺(tái),通過(guò)各類(lèi)專(zhuān)業(yè)性競(jìng)賽、社會(huì)實(shí)踐、社團(tuán)活動(dòng)、獎(jiǎng)學(xué)金表彰、考研頒獎(jiǎng)、學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)、優(yōu)秀畢業(yè)生報(bào)告會(huì)、“土建苑”報(bào)紙編輯、建筑文化節(jié)、科技、文化節(jié)等活動(dòng)的開(kāi)展,營(yíng)造良好的育人環(huán)境,促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)和能力的全面提高。
    員、學(xué)生干部和學(xué)生信息員隊(duì)伍。近年來(lái),學(xué)校在加大學(xué)生工作隊(duì)伍的建設(shè)方面,從政策激勵(lì)到培訓(xùn)提高推行了一系列行之有效地舉措,正是得益于此,我們土建的學(xué)生工作隊(duì)伍也不斷壯大,我們通過(guò)每周輔導(dǎo)員例會(huì)、定期班導(dǎo)師會(huì)議,及時(shí)了解各班學(xué)生。
    思想。
    及學(xué)風(fēng)狀況。輔導(dǎo)員與和班導(dǎo)師配合默契,他們的工作既各有側(cè)重,又相互銜接、相互補(bǔ)充、相互作用,促進(jìn)了學(xué)生管理工作的嚴(yán)格、有序開(kāi)展。
    此外,我們將學(xué)生工作與。
    黨
    建工作相結(jié)合,堅(jiān)持。
    黨
    員學(xué)風(fēng)監(jiān)督隊(duì)考勤制度、
    黨
    員責(zé)任區(qū)進(jìn)宿舍制度,每周學(xué)生干部例會(huì)制度、每日班級(jí)信息簽字上報(bào)制度、學(xué)生助理輔導(dǎo)員制度,以上制度的實(shí)施,取得了較好的效果,充分發(fā)揮了學(xué)生。
    黨
    員、學(xué)生干部在學(xué)風(fēng)建設(shè)中自我教育、自我管理作用,同時(shí)也提高學(xué)生干部自身的綜合素質(zhì)和能力。
    這是指教育、管理和服務(wù)3項(xiàng)職能,這些已在前面的2個(gè)3當(dāng)中有所體現(xiàn),不再匯報(bào)。
    政治教育工作、
    黨
    建工作、群團(tuán)工作、心理健康、幫困助學(xué)、學(xué)業(yè)引導(dǎo)、就業(yè)指導(dǎo)、校園穩(wěn)定等等多層次、多領(lǐng)域,此外,不論是上班還是下班,白天還是黑夜,學(xué)生工作不能有時(shí)空上的任何盲點(diǎn),所以說(shuō)學(xué)生工作是全過(guò)程、全方位和全天候的。記得湯院長(zhǎng)帶領(lǐng)學(xué)工處在我院進(jìn)行學(xué)生工作調(diào)研時(shí)曾提出過(guò)學(xué)生工作的“樹(shù)形結(jié)構(gòu)”理論,按照這一理論理解,學(xué)生工作可就是一棵有著許多個(gè)枝干的大樹(shù)了!
    盡管我們的老師們?nèi)^(guò)程、全方位、全天候地為這學(xué)生工作這顆大樹(shù)努力地去澆水、施肥,投入了大量的精力,也取得了一定成績(jī),但問(wèn)題依舊不少。正如湯院長(zhǎng)報(bào)告中所提到的問(wèn)題,我們都存在。
    面對(duì)存在的問(wèn)題,我們將以本次會(huì)議。
    精神。
    為指導(dǎo),進(jìn)一步。
    總結(jié)。
    經(jīng)驗(yàn),找出差距,創(chuàng)新思路,思考對(duì)策,努力拓展教育載體,豐富教育內(nèi)容,改進(jìn)管理方法,相信有學(xué)校。
    領(lǐng)導(dǎo)。
    的重視和關(guān)懷、有我們辛勤園丁的努力和付出,常州工學(xué)院學(xué)生工作這棵大樹(shù),一定會(huì)枝繁葉茂、碩果累累!
    最后借此機(jī)會(huì),感謝各位。
    領(lǐng)導(dǎo)。
    各位同仁長(zhǎng)期以來(lái)對(duì)于土建學(xué)院學(xué)生工作的關(guān)心與支持,祝大家工作順利,身體健康!謝謝!
    學(xué)生會(huì)會(huì)議講話(huà)篇八
    上午好!
    時(shí)光飛逝,歲月如梭。經(jīng)過(guò)全體師生不懈的努力,我們已經(jīng)完成了本學(xué)期的學(xué)習(xí)任務(wù),從今天開(kāi)始,學(xué)校就正式放寒假了,也就是說(shuō)同學(xué)們就要過(guò)寒假生活了。而寒假期間,又恰逢中華民族最隆重的節(jié)日——————春節(jié),為了使每位同學(xué)健康的度過(guò)寒假,愉快的歡度春節(jié),根據(jù)學(xué)校的會(huì)議精神,特向同學(xué)們提出以下要求,望同學(xué)們認(rèn)真執(zhí)行。
    第一點(diǎn),請(qǐng)同學(xué)們注意放假時(shí)間的安排,我們的正式放假時(shí)間是x年x月x日(臘月xx)開(kāi)始,至x月xx日(正月xx)結(jié)束,共4周。x月xx日到校報(bào)到,時(shí)間為半天,x月xx日正式上課。希望同學(xué)們?cè)趚月xx日早晨,按正常時(shí)間到校報(bào)到,開(kāi)始新學(xué)期的學(xué)習(xí)。班主任老師在報(bào)到那天的上午九點(diǎn)將本班的學(xué)生報(bào)到情況用書(shū)面形式匯報(bào)給教導(dǎo)處。九點(diǎn)半政教處將會(huì)上報(bào)學(xué)校并通報(bào)各年級(jí)上交情況。
    第二點(diǎn),那就是假期安全等問(wèn)題,望同學(xué)們關(guān)愛(ài)自己和家人,增強(qiáng)安全意識(shí)。老師和家長(zhǎng)每天最惦記的就是同學(xué)們的健康和安全。所以同學(xué)們要牢固樹(shù)立“安全第一”的思想,懂得安全的重要意義,做到:安全第一,從我做起;安全第一,從小事做起。
    1、認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校印發(fā)的《寒假安全責(zé)任書(shū)》,把簽字后的寒假安全責(zé)任書(shū)及時(shí)上交給班主任老師,并嚴(yán)格執(zhí)行。
    2、要遵守交通規(guī)則,注意交通安全。春節(jié)是走親訪(fǎng)友的高峰期,也是各類(lèi)交通安全事故多發(fā)期,希望同學(xué)們?cè)诤倨陂g遵守交通法規(guī),外出要遵守交通規(guī)則,嚴(yán)禁騎車(chē)上道,不管是摩托車(chē),還是電動(dòng)車(chē),自行車(chē)。同時(shí)嚴(yán)禁在公路上追逐打鬧和進(jìn)行各類(lèi)游戲活動(dòng)。注意乘車(chē)安全,不要乘坐報(bào)廢車(chē);無(wú)牌無(wú)照的車(chē)不要乘坐;擁擠的車(chē)也不要乘坐。若遇到發(fā)生交通事故,要想法設(shè)法及時(shí)通知家長(zhǎng),并撥打120及時(shí)實(shí)施搶救。
    3、不要燃放煙花爆竹。
    接近年關(guān),煙花爆竹大量上市,一些“三無(wú)”劣質(zhì)產(chǎn)品偷偷上市,同學(xué)們不要購(gòu)買(mǎi)、燃放煙花爆竹。家長(zhǎng)燃放時(shí),要告訴家長(zhǎng)在寬敞地方放,不要對(duì)準(zhǔn)人放,避免造成人員傷亡,嚴(yán)防傷害事故發(fā)生。
    4、假期注意“三防”,那就是防火災(zāi)、防觸電、防煤氣中毒。寒假期間我們每天都可能會(huì)與火、與電、與煤氣打交道,同學(xué)們要了解有關(guān)知識(shí),在生活中要注意消除水、火、氣、電等存在的隱患,做到不玩火,注意防火,若遇到火警時(shí)要知道及時(shí)撥打119報(bào)警。不玩電,不私自拆裝電器防電;注意取暖安全,防止煤氣中毒等。特別強(qiáng)調(diào)不要在野外燒火。
    5、監(jiān)控文化生活,嚴(yán)防精神污染。
    網(wǎng)絡(luò)世界對(duì)青少年具有強(qiáng)烈的誘惑力,長(zhǎng)時(shí)間沉溺會(huì)導(dǎo)致人際交往、社會(huì)適應(yīng)能力的下降,會(huì)情緒低落、思維遲緩、孤獨(dú)焦慮、食欲不振、植物神經(jīng)功能紊亂、睡眠障礙,甚至犯罪或消極自殺。所以希望同學(xué)們要遠(yuǎn)離網(wǎng)吧,不登錄不健康網(wǎng)站,不在網(wǎng)絡(luò)上查看淫穢的內(nèi)容。也不要涉足營(yíng)業(yè)性電子游戲室、臺(tái)球廳、錄像廳、卡啦ok廳、歌舞廳等娛樂(lè)場(chǎng)所。不參加不健康的娛樂(lè)活動(dòng),不聽(tīng)、不信、不傳、不參與封建迷信活動(dòng),堅(jiān)決抵制邪教活動(dòng)。不購(gòu)買(mǎi)、不借閱內(nèi)容不健康的書(shū)刊、報(bào)紙、光碟、錄像帶;不看低級(jí)趣味的電影、電視。多讀健康的書(shū)刊,多看樂(lè)觀的節(jié)目。要培養(yǎng)文明行為,抵制消極現(xiàn)象,促進(jìn)扶正祛邪、揚(yáng)善懲惡社會(huì)風(fēng)氣的形成、鞏固和發(fā)展。
    6、出門(mén)必須和家長(zhǎng)打招呼,并按時(shí)回家。不準(zhǔn)夜間9點(diǎn)以后在外玩耍,夜晚不得單獨(dú)出門(mén),更不能在外過(guò)夜,徹夜不歸。
    7、與陌生人打交道時(shí),要提高思想警惕,謹(jǐn)防上當(dāng)受騙。遇有緊急情況,要見(jiàn)義巧為,善用智慧取勝,避免力敵不過(guò)反而危害自身現(xiàn)象的發(fā)生。
    8、養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,注意飲食衛(wèi)生,不暴飲、暴食,要合理飲食,不吃腐爛變質(zhì)的食物,不買(mǎi)“三無(wú)”食品,每個(gè)同學(xué)在假期中要做到不抽煙、不喝酒、不賭博。生活要有規(guī)律,按時(shí)起居,多鍛煉,預(yù)防疾病侵染,提高身體素質(zhì)。
    9、同學(xué)們?cè)诩乙獛椭改缸黾覄?wù)和參加有益的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),制定好寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃,認(rèn)真完成寒假作業(yè),開(kāi)展好“五個(gè)一”活動(dòng),即讀一本好書(shū),并寫(xiě)出讀后感,看一部好電影,學(xué)唱一首好歌,做一件好事,當(dāng)一天家長(zhǎng),體驗(yàn)一下做父母的辛苦,并做好記錄或日記。
    10、提倡勤儉節(jié)約,培養(yǎng)良好品德。
    寒假期間提倡勤儉節(jié)約,不亂花錢(qián),學(xué)會(huì)計(jì)劃每天的生活,注意培養(yǎng)良好的社會(huì)公德。要學(xué)會(huì)尊重人、理解人、關(guān)心人;要增強(qiáng)禮儀、禮節(jié)、禮貌意識(shí),要不斷提高自身道德修養(yǎng);要規(guī)范自己的行為習(xí)慣,培養(yǎng)自己的良好道德品質(zhì)和文明行為。讓校園文明禮儀之花遍地開(kāi)。
    第三點(diǎn):放假回家后,同學(xué)們要在第一時(shí)間把期末學(xué)業(yè)測(cè)評(píng)試卷和《評(píng)價(jià)手冊(cè)》交給家長(zhǎng),讓家長(zhǎng)了解一下同學(xué)們本學(xué)期的表現(xiàn);一定要告訴你們的爸爸、媽媽認(rèn)真閱讀《評(píng)價(jià)手冊(cè)》的內(nèi)容,并讓他們填寫(xiě)好家長(zhǎng)意見(jiàn)或建議,然后同學(xué)們保存好,開(kāi)學(xué)后帶回學(xué)校交給班主任老師,學(xué)校將會(huì)組織檢查,希望各班做到一個(gè)都不少,一樣都不落。
    另外,在寒假期間,同學(xué)們?cè)诩規(guī)椭改缸龊眉覄?wù)的同時(shí)要制定好寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃,認(rèn)真完成《寒假生活》,認(rèn)真完成老師布置的各科作業(yè)。希望同學(xué)們把完成的作業(yè)保存好,開(kāi)學(xué)回來(lái)后及時(shí)交給班主任老師,學(xué)校教導(dǎo)處將會(huì)開(kāi)展寒假作業(yè)檢查評(píng)比活動(dòng)和優(yōu)秀作業(yè)展覽活動(dòng)。
    第四點(diǎn),希望同學(xué)們把要用的書(shū)籍和生活的用具帶回家,因?yàn)樵诩倨谥袑W(xué)校規(guī)定同學(xué)們將不能再隨便進(jìn)入校園,請(qǐng)同學(xué)們自覺(jué)遵守,也請(qǐng)班主任老師嚴(yán)格要求;學(xué)校就是我們的家,希望同學(xué)們共同努力把我們的家打扮的整潔漂亮,把我們的教室、衛(wèi)生區(qū)掃的干干凈凈,上下樓梯時(shí)安安靜靜。學(xué)生離校后,學(xué)校將組織檢查,望各班主任做好充分準(zhǔn)備。
    同學(xué)們,安全重于泰山,同學(xué)們要自我監(jiān)督,嚴(yán)格要求,防患于未然,安全意識(shí)要警鐘長(zhǎng)鳴。強(qiáng)化安全意識(shí),提高防范能力,時(shí)時(shí)刻刻都要注意自身以及周?chē)巳旱陌踩?。防止安全事故的發(fā)生就是為家庭為社會(huì)節(jié)約了寶貴的財(cái)富,就是為自己未來(lái)的幸福生活奠定了基礎(chǔ)。下面把時(shí)間交給你們最親、最敬愛(ài)的班主任老師,同學(xué)們可要仔細(xì)聆聽(tīng)呀,因?yàn)檫@可是本學(xué)期里的最后一次班會(huì)。
    最后預(yù)祝全體同學(xué)身體健康,全家幸福,寒假快樂(lè)!
    學(xué)生會(huì)會(huì)議講話(huà)篇九
    學(xué)生會(huì)是大學(xué)生在校期間最重要的學(xué)生自治組織,被認(rèn)為是促進(jìn)大學(xué)生社會(huì)化發(fā)展的重要平臺(tái)。學(xué)生會(huì)干部則是該組織的核心力量,是高校學(xué)生事務(wù)管理工作的生力軍,起著高校輔導(dǎo)員和其他管理人員無(wú)法替代的重要作用。下面就是本站小編給大家整理的學(xué)生會(huì)會(huì)議講話(huà),僅供參考。
    各位同學(xué),我受學(xué)生會(huì)的直接領(lǐng)導(dǎo)周書(shū)記的指派,特作今天的學(xué)生會(huì)。
    工作報(bào)告。
    如有不妥之處盡請(qǐng)大家批評(píng)指出。報(bào)告標(biāo)題為“珍惜青春無(wú)愧過(guò)去展望未來(lái)”。
    本學(xué)期剛開(kāi)學(xué),我們學(xué)生會(huì)新增加四名新成員加入組織,他們是我們這個(gè)組織新鮮的血液,我對(duì)他們的加入表示熱烈的歡迎。同時(shí)也由于新陳代謝的原因,我們學(xué)生會(huì)副主席高三年紀(jì)級(jí)的唐飛等同學(xué)光榮的退出了學(xué)生會(huì)組織。對(duì)于他們的退出,我的心情有種時(shí)不我待的失落感。他們?yōu)榇殒?zhèn)中學(xué)的學(xué)生會(huì)的工作做出了不小的貢獻(xiàn)。再想來(lái),過(guò)半年,我也將和他們一樣?,F(xiàn)在在校園內(nèi)見(jiàn)到他們,相見(jiàn)親切,夢(mèng)中也能想到,我想將來(lái)步入社會(huì)之后,我還會(huì)留念他們的。不知他們的心情是否和我有同感。下面我想談?wù)劚緦W(xué)期以來(lái)我們學(xué)生會(huì)做過(guò)那些工作??傮w分為兩大部分來(lái)說(shuō)。
    第一,成績(jī)方面。我們?cè)谠S校長(zhǎng)和周書(shū)記的領(lǐng)導(dǎo)下,學(xué)生會(huì)做過(guò)許多可見(jiàn)可感有意義的事。常言道:“群眾的眼光是雪亮的”,我們的評(píng)比記錄被校方收集在冊(cè),領(lǐng)導(dǎo)們非常重視。作為校方任課班主任工作經(jīng)驗(yàn)總結(jié)資料和學(xué)生會(huì)工作材料共同收集。被評(píng)為優(yōu)秀的班級(jí)師生也倍感欣慰,聽(tīng)同學(xué)們議論我們的工作,說(shuō)是非常細(xì)化、認(rèn)真、不徇私情、敢辦實(shí)事、辦真事。
    其次,我們學(xué)生會(huì)本部分別發(fā)布了3個(gè)文件,就是20xx年001、002、003號(hào)文件。其中第一號(hào)文件內(nèi)容是預(yù)防甲型h1n1流感的。我們學(xué)生會(huì)不但發(fā)布文件,而且還調(diào)動(dòng)各年級(jí)班主任和班級(jí)學(xué)生干部,配合我們共同進(jìn)行晨、午檢,確保幾千各師生不受流感的侵入。也為我們的衛(wèi)生防范工作做出榜樣?!扒谙词郑ML(fēng)。。。。。。”等。
    口號(hào)。
    至今是我們大家還記憶猶新,這項(xiàng)工作可以引以為豪,因?yàn)槲覀冎Z大的家庭,四五千人沒(méi)有一人得流感,大家工作、學(xué)習(xí)安心、舒心。
    002號(hào)文件主要內(nèi)容是“嚴(yán)謹(jǐn)我們學(xué)生會(huì)干部?jī)?nèi)部的紀(jì)律”的。這個(gè)文件發(fā)的好,我們是管理別人的人,那么誰(shuí)來(lái)管理我們呢?領(lǐng)導(dǎo)、老師、團(tuán)委是我們的領(lǐng)導(dǎo)。但是他們主要是抓全盤(pán)工作的,每位老師還要上一線(xiàn)課堂教學(xué)。所以,我們?cè)诠芾韯e人的同時(shí),也要嚴(yán)格的管理我們自己,怎么說(shuō)呢?嚴(yán)謹(jǐn)紀(jì)律,注意我們?nèi)粘5男袨橐?guī)范,加強(qiáng)我們的品德修養(yǎng)。文明史上留有“以身作則,為人師表,身正為范”這些詞語(yǔ)值得我們用來(lái)借鑒。
    我從各位部長(zhǎng)的報(bào)告中看出,深感我的伙伴有自我批評(píng)的美德,他們?cè)趫?bào)告中不停的檢查自己,指出有些地方做得還不如人意。例如,紀(jì)檢部長(zhǎng)在月工作報(bào)告中道出:有一個(gè)時(shí)期內(nèi)為做好紀(jì)檢,以至于造成自己組織內(nèi)部開(kāi)會(huì)時(shí)由混亂現(xiàn)象產(chǎn)生。我們要看到不足,要不斷的總結(jié)經(jīng)驗(yàn),摸著石頭過(guò)河,學(xué)生會(huì)的工作是在不停的變化之中。但要注意理論聯(lián)系實(shí)際,加強(qiáng)團(tuán)結(jié)擰成一匝繩,敢于和不良行為,違法行為作斗爭(zhēng),不能搞內(nèi)部矛盾,獨(dú)來(lái)獨(dú)往,我行我素。如果是那樣的話(huà),我們就有負(fù)于“學(xué)生會(huì)干部”這一光榮的稱(chēng)號(hào),也有負(fù)于4000多名同伴的期望。
    關(guān)于我要求各部部長(zhǎng)要定期寫(xiě)總結(jié)報(bào)告,這件事為難你們了,但是我相信這決定是好事,寫(xiě)時(shí)要?jiǎng)幽X筋,要有恰當(dāng)?shù)奈淖纸M合,要有工作學(xué)習(xí)等事件中的情景再現(xiàn),事后有感悟和反思,好的該表?yè)P(yáng),怪的要批評(píng),不斷的總結(jié)經(jīng)驗(yàn),吸取教訓(xùn),使我們?cè)阱憻捴谐砷L(zhǎng)。
    一年過(guò)去了,我們每個(gè)人都不可回轉(zhuǎn)地遞增了一歲,作為學(xué)生會(huì)主席的我,榮耀得代替大家說(shuō)一句,“我們珍惜了時(shí)光,無(wú)愧于過(guò)去?!蔽覀?cè)跈n案中增加了一筆光彩地榮耀,我在撮鎮(zhèn)中旬擔(dān)當(dāng)過(guò)學(xué)生會(huì)干部,做過(guò)了許多有益的工作,也是我以后人生中非常珍貴的歷史,我們都記得《鋼鐵是怎樣煉成的》中奧斯特洛夫斯基的。
    名言。
    :一個(gè)人將不因?yàn)槁德禑o(wú)為而活著,到老回憶時(shí)說(shuō),我把人生獻(xiàn)給最壯麗的共產(chǎn)主義事業(yè)!”我們?cè)谑且员?柯察金為新時(shí)代中學(xué)生的榜樣,干事業(yè),講究刻苦學(xué)習(xí)文化科學(xué)知識(shí),展望未來(lái),毛澤東主席說(shuō):“世界終究是青年人的?!弊屛覀円黄鹋Π?
    我們的明天會(huì)更美好的!我們必將成為建設(shè)祖國(guó)的有用人才!
    尊敬的老師,各位同學(xué):
    大家晚上好!
    時(shí)光荏苒,碩果累累的一學(xué)期即將結(jié)束,一年來(lái)在我們??倳?huì)全體的共同努力下,本學(xué)年校團(tuán)委的學(xué)生工作取得了一定成績(jī)。我們首先應(yīng)該珍惜老師為我們提供的這一機(jī)會(huì),借助校會(huì)這個(gè)平臺(tái),精誠(chéng)合作,彼此鼓勵(lì),共同進(jìn)步,頂住了壓力和挑戰(zhàn),讓各項(xiàng)學(xué)生工作得以正常有序舉辦。有人會(huì)說(shuō)做學(xué)生會(huì)工作難,上面對(duì)老師,下面對(duì)著同學(xué),不能立身高姿態(tài),又不能失去威信,有的人會(huì)覺(jué)得搬桌椅,做力工這樣的瑣事辛苦而又沒(méi)什么意義,但是正是因?yàn)樽龊昧饲О偌@樣的瑣事的經(jīng)歷,才鍛煉了一批又一批的人,才能使我們更快的成長(zhǎng)。才能使我們這個(gè)集體充滿(mǎn)活力。我想大家當(dāng)初選擇加入學(xué)生會(huì),追尋的不應(yīng)是一份安逸,而是抱著滿(mǎn)腔的熱情,想去鍛煉提升自我,讓自己的青春之花在此綻放,讓自己的大學(xué)生活充滿(mǎn)色彩。認(rèn)真和堅(jiān)持對(duì)于一個(gè)學(xué)生干部是優(yōu)秀的品質(zhì),最后的勝利者一定是持之以恒樸實(shí)無(wú)華的。本學(xué)期我們學(xué)生會(huì)舉辦了很多大大小小的活動(dòng),比如(舉出具體活動(dòng)名稱(chēng))大部分活動(dòng)比較成功,成功的背后也存在著一些問(wèn)題,需要我們總結(jié)以及吸取寶貴的經(jīng)驗(yàn),對(duì)于學(xué)生會(huì)而言,我們的組織性紀(jì)律性有待進(jìn)一步加強(qiáng),在活動(dòng)的整體調(diào)動(dòng)中,各部門(mén)之間的協(xié)作性不高,一些同學(xué)的積極性不是很高,信息傳達(dá)有時(shí)有滯后現(xiàn)象,部分的同學(xué)反饋信息不及時(shí),這就會(huì)使我們的活動(dòng)存在一定的瑕疵。因此我認(rèn)為在以后的工作中我們首先應(yīng)該著眼大局,但更應(yīng)該注重細(xì)節(jié)。學(xué)生會(huì)的生活貫穿我三年的大學(xué)生活,三年對(duì)于四年的大學(xué)生活已經(jīng)意味著一大部分。這是一個(gè)給我很多考驗(yàn),很多磨練,更給我很多快樂(lè)的地方,它就像一個(gè)大家庭,一直培養(yǎng)著一批又一批的青年才俊,他們忙綠在校園的各個(gè)角落,體會(huì)著很多同學(xué)不曾體會(huì)的酸甜苦辣,一步一個(gè)腳印的成長(zhǎng)。
    在即將要離開(kāi)學(xué)生會(huì)的時(shí)候,我心里有太多的不舍,也有太多的祝福與感謝,在此,代表學(xué)生會(huì)的成員感謝團(tuán)委老師對(duì)我們工作的大力支持和幫助,悉心的指導(dǎo)和關(guān)懷,感謝各學(xué)生組織的協(xié)調(diào)和配合,我更要代表主席團(tuán)感謝全體11,12級(jí)總會(huì)成員為校會(huì)的發(fā)展所做出的積極努力。最后祝愿老師身體健康,萬(wàn)事如意:祝愿同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,心想事成。
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家下午好!
    我是電子工程系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)主席,今天我很榮幸代表團(tuán)總支學(xué)生會(huì)在此做本學(xué)期的。
    工作總結(jié)。
    現(xiàn)將總結(jié)如下:
    一、思想建設(shè)方面。
    我系學(xué)生會(huì)積極加強(qiáng)思想建設(shè),定期召開(kāi)全體例會(huì)和干部例會(huì),組織學(xué)習(xí)團(tuán)章,積極開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)。
    二、組織建設(shè)方面。
    在過(guò)去的一學(xué)期里,團(tuán)總支、學(xué)生會(huì)及時(shí)組織招新,為學(xué)生會(huì)注入新鮮血液。還積極組織各部門(mén)改革創(chuàng)新學(xué)生會(huì)各項(xiàng)工作任務(wù),完善學(xué)生會(huì)工作制度。
    二、學(xué)生會(huì)各項(xiàng)具體工作。
    一、我系團(tuán)總支、學(xué)生會(huì)的組織建設(shè)還需要進(jìn)一步的加強(qiáng)。
    二、學(xué)生會(huì)干部干事工作的主動(dòng)性和積極性還有待進(jìn)一步提高。
    三、學(xué)生會(huì)活動(dòng)質(zhì)量需要更進(jìn)一步。
    在期末臨近之際,我們及時(shí)總結(jié),發(fā)揚(yáng)長(zhǎng)處,改善不足。同時(shí)也感謝領(lǐng)導(dǎo)和老師對(duì)我系團(tuán)總支、學(xué)生會(huì)工作的支持和幫助、感謝全體干部干事的辛勤付出、感謝全體同學(xué)們對(duì)各項(xiàng)活動(dòng)的支持和參與。最后希望電子工程系團(tuán)總支、學(xué)生會(huì)在以后的工作中能繼續(xù)進(jìn)步,開(kāi)創(chuàng)新的局面,做出新成績(jī)。
    學(xué)生會(huì)會(huì)議講話(huà)篇十
    尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家晚上好!
    我是機(jī)械1012班的黃志偉,今天我要競(jìng)選的職位是生活部部長(zhǎng)。生活部,這一學(xué)生會(huì)大家庭中的一員,是我一直努力的目標(biāo);所以我到大學(xué)來(lái)的第一步就是積極參加學(xué)校組織的活動(dòng)并參與競(jìng)選,爭(zhēng)取成為生活部的一員,最后終于通過(guò)自己的努力成為其中的一員。
    從進(jìn)大學(xué)校門(mén)到現(xiàn)在已經(jīng)一年過(guò)去了,我也在學(xué)生會(huì)生活部工作將近一年。學(xué)生公寓的衛(wèi)生及其安全是生活部的主要工作,并且還會(huì)組織一些課外活動(dòng)和協(xié)助其他部門(mén)組織的活動(dòng)。在我們部長(zhǎng)的帶領(lǐng)和教導(dǎo)下,我學(xué)到一些為人處事的方法;組織和處理突發(fā)狀況的能力也得到一定的提升。從我加入學(xué)生會(huì)這個(gè)大家庭中以來(lái),我一直都是以積極的態(tài)度,和飽滿(mǎn)的熱情參加學(xué)校及部門(mén)組織的活動(dòng),并且能夠在在活動(dòng)中很好帶動(dòng)其他人的積極性。
    一年來(lái),我對(duì)學(xué)生會(huì)尤其使生活部的工作有了很深刻的認(rèn)識(shí),能夠很好的管理生活部。今天的競(jìng)選大會(huì),在競(jìng)選演講中,同學(xué)們說(shuō)到學(xué)生會(huì)應(yīng)該做些什么,同時(shí)也說(shuō)到可以做些什么,并信心百倍地承諾要使同學(xué)們獲得什么。這一切使我感受到青春的活力、奉獻(xiàn)的精神、可敬的勇氣。
    如果我能當(dāng)選,在以后的工作中,我將以我的處事風(fēng)格做好以下幾方面的工作:
    1.協(xié)助老師,當(dāng)好助手。老師是做學(xué)生工作的主體,學(xué)生干部是輔助者。我們要利用身處學(xué)生群體之中,更了解同齡人的優(yōu)勢(shì),協(xié)助老師做好學(xué)生工作。
    2. 抓好團(tuán)結(jié)互助,營(yíng)造一種協(xié)調(diào)的氛圍。學(xué)生會(huì)是一個(gè)大團(tuán)體,只有搞好團(tuán)結(jié),才能做好各項(xiàng)工作。在團(tuán)結(jié)的基礎(chǔ)上,充分發(fā)揮每個(gè)學(xué)生干部的工作積極性和創(chuàng)造性,為我院的學(xué)生工作貢獻(xiàn)自己的一分力量。
    3. 重點(diǎn)抓學(xué)風(fēng)建設(shè),樹(shù)立良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。另外,還要把下一級(jí)級(jí)新生角色轉(zhuǎn)變作為一個(gè)工作重點(diǎn),讓他們盡快適應(yīng)新的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境。
    4. 多開(kāi)展一些活動(dòng),豐富同學(xué)們的課余文化生活。
    以上是我暫時(shí)的工作構(gòu)想,在以后的實(shí)際工作中,遇到新的問(wèn)題,隨機(jī)應(yīng)變,以切實(shí)可行的方法解決。總之,目標(biāo)只有一個(gè):做好本職工作。
    以上就是我的一些簡(jiǎn)單的想法.,清各位老師給我一個(gè)機(jī)會(huì);你給我舞臺(tái),我給你精彩。。我堅(jiān)信,憑著我的經(jīng)驗(yàn)和愿意與大家同舟共濟(jì)的精神,我今后的工作必將非常成功。
    學(xué)生會(huì)會(huì)議講話(huà)篇十一
    同學(xué)們:下午好!
    在我面前,有很多熟悉的面孔。之所以熟悉,是因?yàn)槌R?jiàn)。我是一個(gè)對(duì)人的記憶沒(méi)有什么優(yōu)勢(shì)的人,但我面前的許多面孔,我卻這么熟悉,盡管有的我叫不出他們的名字——團(tuán)委學(xué)生會(huì)應(yīng)該把一些主要干部的姓名大寫(xiě)的貼在各處室特別是我的辦公室的玻璃墻上,我請(qǐng)求艷芬書(shū)記幫我提供這份名單。在我們學(xué)校,活躍著這么一些人,他們來(lái)自各個(gè)班級(jí),有的是同學(xué)們的共同推舉,有的是熱情的自告奮勇,有的是老師的慧眼發(fā)現(xiàn),他們組成了一個(gè)同齡人自己的團(tuán)體,為著一個(gè)既很高尚、又很單純的使命——協(xié)助學(xué)校教育、實(shí)現(xiàn)自我成長(zhǎng),時(shí)髦一點(diǎn)的說(shuō)法就是:“實(shí)現(xiàn)學(xué)校和學(xué)生的共同發(fā)展”,在老師的組織、指導(dǎo)下,做了大量的其他同學(xué)不必要做的工作,付出了其他同學(xué)不必要付出的辛勞和汗水。這些人不計(jì)報(bào)酬,無(wú)私奉獻(xiàn),服務(wù)別人,犧牲自我。在學(xué)校組織的各種活動(dòng)中——教師的,學(xué)生的,對(duì)內(nèi)的,對(duì)外的……召之即來(lái),來(lái)之能戰(zhàn),為學(xué)校校風(fēng)的優(yōu)化做出了自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。這些人就是我們的團(tuán)委學(xué)生會(huì)干部。今天,在這里,我代表學(xué)校向你們表示衷心的感謝!
    這是我要給各位講的第一個(gè)意思:感謝大家!
    第二個(gè)意思是:付出是有回報(bào)的。
    學(xué)校是鍛煉人的地方,學(xué)校也是年輕人成長(zhǎng)得最快的地方。然而,機(jī)會(huì)不同,平臺(tái)不同,經(jīng)歷不同,得到的鍛煉是不一樣的。一般的學(xué)生,在學(xué)校只有課堂學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),從眾參與的機(jī)會(huì),被動(dòng)鍛煉的機(jī)會(huì)。而干部卻不同,團(tuán)委學(xué)生會(huì)的干部就更加不同。他們獲得了比一般同學(xué)更多的機(jī)會(huì)、更高的平臺(tái)、更豐富的歷練。由于工作的需要,他們要獨(dú)立的、大膽的、主動(dòng)的參與到學(xué)習(xí)之外的事情當(dāng)中去,交際能力、膽量、智慧、體能等等,都將得到鍛煉,甚至還有失敗的教訓(xùn)——這是一筆財(cái)富,因?yàn)槟銈兏冻龅母啵銈儷@得的也更多。無(wú)數(shù)經(jīng)驗(yàn)證明,在中學(xué)做過(guò)學(xué)生干部的同學(xué),無(wú)論在大學(xué),還是在職場(chǎng),都有比沒(méi)有得到鍛煉的同學(xué)有更好的適應(yīng)能力和發(fā)展勢(shì)頭。
    第三個(gè)意思:要定好自己的位。
    各位是團(tuán)委、學(xué)生會(huì)干部,是學(xué)生中品學(xué)兼優(yōu)的人。要樹(shù)立學(xué)生干部的威信,要能很好的開(kāi)展工作,在學(xué)校管理中發(fā)揮好作用,就必須嚴(yán)格要求自己。一、學(xué)生會(huì)干部是同學(xué)們的標(biāo)桿——衡量學(xué)業(yè)和品行的尺度,你們做得怎么樣,同學(xué)們就會(huì)照著做,你們做得不好,別人就不會(huì)聽(tīng)你的。二、學(xué)生會(huì)干部是火車(chē)頭——你要?jiǎng)e人怎么做,首先干部要帶頭做,你不讓別人怎么做,首先你就不能那樣做。三、學(xué)生會(huì)干部是學(xué)生的“公仆”——多付出,多服務(wù),多奉獻(xiàn),多謙讓?zhuān)挥?jì)較,與人和。做到這三點(diǎn),你就一定會(huì)成為出色的學(xué)生干部,受到老師的贊許、同學(xué)的認(rèn)可。這些基本要求,也可以概括為兩句話(huà):“嚴(yán)格要求自己,努力服務(wù)別人。”
    當(dāng)前,我們學(xué)校的團(tuán)委、學(xué)生會(huì)組織,在開(kāi)展學(xué)生活動(dòng)、活躍學(xué)生生活方面,做得相當(dāng)出色,有自己的經(jīng)驗(yàn)和心得,成為學(xué)校德育工作的一大亮點(diǎn),有效的消除、防止了學(xué)生心理問(wèn)題的發(fā)生,有效的遏制了違法犯罪的現(xiàn)象的發(fā)生,這是各位為學(xué)校做出的貢獻(xiàn)。但是,稍有不足的是,在學(xué)生日常管理方面,還不夠大膽,不夠細(xì)致,不夠得力。比如中午宿舍的管理、課室午休的管理、飯?zhí)玫闹等?、跑操的管理、輿論宣傳等等。開(kāi)展活動(dòng)和日常管理,一強(qiáng)一弱。如何發(fā)揮管理的功能,把兩條線(xiàn)都做好,雙管齊下,是擺在我們團(tuán)委、學(xué)生會(huì)組織面前一個(gè)需要去思考的問(wèn)題。
    謝謝各位。
    學(xué)生會(huì)會(huì)議講話(huà)篇十二
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)同學(xué)們:
    大家下午好!
    我是文學(xué)與新聞傳播學(xué)院11級(jí)新聞學(xué)的__,很榮幸能站在這里發(fā)言。自新的學(xué)生會(huì)組建以來(lái),我作為學(xué)生會(huì)主席,第一次與我們校團(tuán)委所有新成員正式見(jiàn)面,看到你們一張張充滿(mǎn)朝氣的面孔,我內(nèi)心充滿(mǎn)著激動(dòng)和興奮,歡迎你們加入我們校團(tuán)委這個(gè)大家庭。(此處該有掌聲)
    今年是我在校團(tuán)委學(xué)生會(huì)生涯的第四年,在這四年里從干事一步一步踏踏實(shí)實(shí)走來(lái),前輩們教會(huì)了我很多東西,而最重要的是他們交給我們一個(gè)溫馨的學(xué)生會(huì),在這個(gè)集體里我們可以實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值,找到自身的優(yōu)點(diǎn)與缺點(diǎn),并不斷前進(jìn)。在接下來(lái)的一年里,我們將繼續(xù)帶著滿(mǎn)腔的熱情和無(wú)比的嚴(yán)謹(jǐn),共同努力,將這個(gè)接力棒圓滿(mǎn)的傳遞下去。當(dāng)然我也堅(jiān)信著我們校團(tuán)委學(xué)生會(huì)的明天會(huì)更加輝煌。
    我們團(tuán)委一直秉著“全心全意為學(xué)生服務(wù)”的宗旨,踐行“厚學(xué)篤行,求真創(chuàng)造”的校訓(xùn),堅(jiān)持將每項(xiàng)工作做到最好。當(dāng)然這不是靠個(gè)人就能做到的,所以在這里我要代表主席團(tuán)成員感謝一直以來(lái)對(duì)我們工作大力支持的__老師和__老師,謝謝你們的大力支持。
    而對(duì)于我們的干事來(lái)說(shuō),剛來(lái)到大學(xué),體驗(yàn)到的是一種新的生活方式,這里更自由,也更自律。在大學(xué)里,你需要更深刻地學(xué)習(xí)各項(xiàng)專(zhuān)業(yè)知識(shí)。這時(shí)你才會(huì)明白,以前學(xué)到的知識(shí)是多么的基礎(chǔ),一方面,它通用,今后無(wú)論你做什么都用得到;另一方面,它更是學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí)的前提。進(jìn)入大學(xué),你會(huì)發(fā)現(xiàn)時(shí)間很緊迫,不再像從前只為學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí)?,F(xiàn)如今,考慮更多的,是未來(lái)。從踏入大學(xué)的那一刻,就是走進(jìn)社會(huì)的倒計(jì)時(shí),因而早早就需要計(jì)劃好未來(lái)的方向。多做一些準(zhǔn)備,將少走一些彎路。作為一名新時(shí)代的大學(xué)生,作為一名學(xué)生干部,應(yīng)立足長(zhǎng)遠(yuǎn),更應(yīng)注重腳下的每一步。不積跬步無(wú)以至千里,不積小流無(wú)以成江海。我們校團(tuán)委學(xué)生會(huì)會(huì)給予你們一個(gè)平臺(tái),讓你們?cè)谶@里盡情的揮灑橫溢。我們要做像新東方ceo俞洪敏所說(shuō)的那樣?!拔覀冏鳛橐粋€(gè)人,都應(yīng)該像樹(shù)一樣成長(zhǎng),即使我們現(xiàn)在什么都不是,但是只要你有數(shù)的種子,即是你被猜到泥土中間,你依然能夠吸收泥土的養(yǎng)分,自己成長(zhǎng)起來(lái)。當(dāng)你長(zhǎng)成參天大樹(shù)以后,遙遠(yuǎn)的地方人們就能看見(jiàn)你,走近你,你能給人一片綠色?;钪敲利惖娘L(fēng)景,死了依然是棟梁之才?!彼詣傔M(jìn)入學(xué)生會(huì)這個(gè)大家庭的新成員們,好好努力吧,本著為同學(xué)們服務(wù)的心,認(rèn)真的做好一個(gè)學(xué)生干部。
    最后,我代表主席團(tuán)所有成員再一次歡迎你們這些新成員,歡迎你們?yōu)閳F(tuán)委學(xué)生會(huì)注入新的血液。我相信在我們的共同努力下,我們一定會(huì)有一個(gè)更加美好的明天。
    雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越。展望未來(lái),我們即將起航。我們校團(tuán)委學(xué)生會(huì)必將不會(huì)辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)、老師及前輩們的期望,一定會(huì)繼續(xù)加強(qiáng)自我服務(wù)、自我教育,傳承成功經(jīng)驗(yàn),完成新一學(xué)年的任務(wù)。謝謝大家!
    學(xué)生會(huì)會(huì)議講話(huà)篇十三
    剛才我們表彰了本次模擬考試中單科前20名和總分前50名的學(xué)生。其他同學(xué)要向他們學(xué)習(xí)。
    一、展望未來(lái)要有底氣。
    本次模擬成績(jī)證明:成績(jī)有實(shí)力,特別是生物。具備實(shí)力,要找差距。(將軍打仗拋硬幣,來(lái)說(shuō)明信心很關(guān)鍵)
    二、確定目標(biāo)要有霸氣。
    不要輕易說(shuō)自己不行,要有舍我其誰(shuí)的英雄霸氣!
    我們?cè)撴i定目標(biāo),勤奮努力了!一零年中考我校就有兩名同學(xué)只因一分之差,只因一個(gè)名次之差而不得不花8000元錢(qián)才去一中。如果再多一些勤奮和努力,就會(huì)多奪得一分,那么就不是這樣的結(jié)果。歷年中考中,都有只因1分之差而與自己心目中的高中或重點(diǎn)班而失之交臂,或不得不多花幾千元錢(qián)才勉強(qiáng)就讀。我希望全體同學(xué)都多一些勤奮,做到專(zhuān)心每一天、成功每一科、力爭(zhēng)每一分,珍惜、拼搏、奮斗“26天”。要有脫他一層皮,掉他一斤肉的決心!要知道,每年中考都有靠最后沖刺而成功的先例!
    三、沖刺目標(biāo)要有勇氣。
    《曹劌論戰(zhàn)》中有句名言:夫戰(zhàn),勇氣也。勇氣是什么?是越王勾踐的“有志者事竟成,三千越甲可吞吳”的堅(jiān)定決心;是項(xiàng)羽的“力拔山兮氣蓋世”的英雄豪氣;是《亮劍》中李云龍的“劍鋒所指,所向披靡”的亮劍精神!
    我們的勇氣是什么?是不向難題低頭的毅力,是不向困難妥協(xié)的意志,是不舍棄奮斗目標(biāo)的百折不撓的精神!
    同學(xué)們:如果中考是決定我們?nèi)松呦虻闹匾獞?zhàn)場(chǎng),那么,在這個(gè)戰(zhàn)場(chǎng)中誰(shuí)是勝利者?請(qǐng)記?。邯M路相逢勇者勝!
    四、臨考之際要有靜氣。
    隨著中考的臨近,有的同學(xué)心態(tài)會(huì)有變化,可能會(huì)煩躁,會(huì)不安。怕考不起對(duì)不起父母老師,有壓力。或者是總感覺(jué)這沒(méi)有復(fù)習(xí)好,那也沒(méi)有復(fù)習(xí)好。這個(gè)時(shí)候需要的是平心靜氣。中國(guó)有句古話(huà):每逢大事有靜氣。越是有靜氣的人越是能超常發(fā)揮自己的成績(jī)。
    靜氣從哪里來(lái)?從冷靜中來(lái),從注重學(xué)習(xí)過(guò)程而淡化中考結(jié)果中來(lái)。先不要過(guò)分考慮中考的結(jié)果,只一心埋頭學(xué)習(xí),中考結(jié)束,考試結(jié)果就是閱卷老師的事了。當(dāng)下要想辦法讓自己安靜下來(lái),梳理一下心情。深呼吸是好辦法,與家人、老師同學(xué)溝通也是辦法。
    五、學(xué)會(huì)復(fù)習(xí),提高效率
    首先,我們要按照老師的思路去復(fù)習(xí),不要自己另搞一套。復(fù)習(xí)中,管好自己的口,不懂就問(wèn),不留隱患;管好自己的手,老師布置的習(xí)題一定要?jiǎng)邮肿?,只看不做就?huì)出現(xiàn)看到題,題題都會(huì),做起來(lái)題題都有失誤,務(wù)必要防止眼高手低;管好自己的腦,提倡獨(dú)立思考,對(duì)同類(lèi)問(wèn)題要注意歸納比較,這樣,才能將知識(shí)內(nèi)心化為自己的思維能力。我們每個(gè)同學(xué)都需要好好反思一下自己的聽(tīng)課狀態(tài),在這一百天里給自己提出更高的要求。
    同學(xué)們,九載寒窗苦讀,三年堅(jiān)實(shí)磨礪。以本次優(yōu)秀學(xué)生受表彰為契機(jī),將青春的豪邁和錚錚的誓言化作務(wù)實(shí)的行動(dòng),去沖刺、去迎戰(zhàn)、去實(shí)現(xiàn)泉溝中學(xué)中考的震撼突破!奮戰(zhàn)26天,給父母一個(gè)驚喜!奮戰(zhàn)26天,給老師一個(gè)奇跡!奮戰(zhàn)26天,給未來(lái)一片光明!
    最后,預(yù)祝同學(xué)們成功、自信。