專業(yè)先進(jìn)班級申請班級事跡材料大學(xué)(通用20篇)

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    總結(jié)是讓我們更清晰地認(rèn)識自己,更明確地制定目標(biāo)和計(jì)劃。總結(jié)要站在全局的角度思考和概括,避免片面和偏頗。接下來,我們將為大家分享一些寫總結(jié)的技巧和經(jīng)驗(yàn),希望能夠幫助大家寫出更好的總結(jié)。
    先進(jìn)班級申請班級事跡材料大學(xué)篇一
    六(2)班在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及該班師生的共同努力下,我班在各方面都取得了優(yōu)秀的成績,一致受到社會,家長和學(xué)校的好評。目前,我班已形成了學(xué)風(fēng)濃,班風(fēng)純,紀(jì)律好的良好局面,通過申報(bào),考評和學(xué)校的推薦評議,我班被評為校20xx年度先進(jìn)班集體,并推薦參評市級"先進(jìn)班集體"。下面我就該班班級管理情況作一介紹。
    新班級,新思路,新管理,根據(jù)我以往帶班的經(jīng)驗(yàn),在我接任本班之前,我又學(xué)習(xí)和研究了各地一些優(yōu)秀班主任的事跡和一些著名教育家的工作經(jīng)驗(yàn),在班級管理方面收益匪淺。因此,面對一個新的班級,我主動轉(zhuǎn)變角色,大膽放手讓學(xué)生實(shí)行自我管理,突出學(xué)生的自主,獨(dú)立,實(shí)施師生全方位,全過程的班級管理。班級計(jì)劃由班委制訂,班級工作由班委主持,班級矛盾由班干部自己妥善解決。而我則更多地成為學(xué)生心理發(fā)展的朋友,學(xué)生活動的參與者和班級成長的引導(dǎo)者。
    班級建立之初,班委成員全部實(shí)行自由競選,因此,學(xué)生干部的積極性很高,但對班主任的依賴性很強(qiáng),解決問題的能力不夠,某些方面還只能充當(dāng)老師的傳話筒。于是我利用專門的時間,進(jìn)行班委培訓(xùn),同時讓班委全體成員集體討論,明確各自的職責(zé),義務(wù),調(diào)動他們的主人翁意識和責(zé)任意識。特別強(qiáng)調(diào)班委應(yīng)具備以下幾種能力:第一,每位班委領(lǐng)悟職責(zé),明確計(jì)劃,要有工作安排;第二,積極主動協(xié)調(diào)矛盾,具備解決問題的能力;第三,及時發(fā)現(xiàn)問題,及時反饋處理意見。這樣,經(jīng)過一段時間的訓(xùn)練,班委獨(dú)立工作能力和創(chuàng)造能力都有了很大長進(jìn)。
    "沒有規(guī)矩不能成方圓",一個班集體如果沒有一套完善的班級制度來管理,就不可能有強(qiáng)大的凝聚力。班委同學(xué)多次聚集一堂,共同討論班級建設(shè)計(jì)劃,發(fā)揚(yáng)民主精神,調(diào)動廣大同學(xué)的積極性,讓大家一起參與到班級的建設(shè)當(dāng)中。班級不僅制定了班級管理制度和團(tuán)員公約,強(qiáng)調(diào)紀(jì)律的重要性。同時,結(jié)合我校,我班的實(shí)際情況還制定了切實(shí)可行的學(xué)生思想表現(xiàn)測評辦法,對學(xué)生的各類表現(xiàn)實(shí)行量化打分,除了有"扣分"條款,還特別增加了"表揚(yáng)"加分部分,這對激勵同學(xué)們積極上進(jìn),形成你追我趕的班級氛圍起到了積極作用。另外還健全有具體的班會制度,每周班會課,除了老師的必要交代,大都由學(xué)生自我總結(jié),組織嚴(yán)密有序。這一系列制度的建立為班級其他工作的開展提供了先決條件。我班經(jīng)過一段時間的集體生活,在班級管理方面逐漸創(chuàng)立了自己的特色和方法。各班,團(tuán)干部各司其職,團(tuán)結(jié)協(xié)作,責(zé)任到位,流動紅旗的評比,年年名列學(xué)校個年級前茅,班級管理工作得到了學(xué)校和上級部門的肯定。
    需要特別說明的是,綜合測評是班級對學(xué)生綜合素質(zhì)進(jìn)行量化評定的標(biāo)準(zhǔn),我班依據(jù)同學(xué)們學(xué)習(xí),勞動,課外文體活動等各方面的參與和獲獎情況,進(jìn)行量化評定,并以此作為學(xué)生的各類獎勵和評優(yōu)依據(jù)。確實(shí)做到公平,公開,公正,使班級建設(shè)更趨制度化,規(guī)范化,也避免了以前由班主任一人說了算的"專制""獨(dú)裁",深受學(xué)生的歡迎。
    在班風(fēng)建設(shè)方面,最常規(guī)的做法主要是以下幾點(diǎn):
    1,經(jīng)常性的有計(jì)劃的組織各種有益于學(xué)生身心健康的集體活動,來增加班級凝聚力和向心力。
    2,班里出現(xiàn)了比較典型的問題,大都以主題班會的形式展開討論,讓學(xué)生自己剖析自己,自我評價(jià)。
    3,有意識,有計(jì)劃,分層次地對學(xué)生進(jìn)行個別談話,及時表揚(yáng)和批評那些典型事例,在班集體形成正確的集體輿論導(dǎo)向。
    作為一個班集體,最重要的任務(wù)就是抓好學(xué)風(fēng)建設(shè),給大家提供一個良好的學(xué)習(xí)氛圍。"班風(fēng)正,學(xué)風(fēng)濃"是我班的形象和特色。在歷次考試中嚴(yán)肅考風(fēng),取得了較好的成績。在課堂上,同學(xué)們積極向老師發(fā)問,抓緊課堂時間,保證學(xué)習(xí)效率。課后他們也會與老師進(jìn)行交流,抓緊課余每一刻每一秒的時間。圍繞著學(xué)風(fēng)建設(shè),我班經(jīng)過一系列的探索和努力,已形成了"勤學(xué),好問,慎思,明辨,篤行"的優(yōu)良學(xué)風(fēng)。
    在優(yōu)良的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)的影響下,我班涌現(xiàn)出了一批成績優(yōu)異,品德優(yōu)秀的學(xué)生代表:何毅同學(xué)獲得市級三好學(xué)生,袁來,何柱修等同學(xué)獲得縣級三好學(xué)生,范運(yùn)翠,李孝飛等同學(xué)獲得縣,校級優(yōu)秀班干部。學(xué)校地處遠(yuǎn)郊,條件較差,許多同學(xué)騎自行車上學(xué),嚴(yán)寒冬季,路途艱難,可是我們班很少有人遲到;在學(xué)習(xí)上,同學(xué)比謙虛,互幫互學(xué),全面發(fā)展自己,不斷超越自我!同時,同學(xué)們注重發(fā)展多方面的才能,挖掘自己的潛能。我經(jīng)常開導(dǎo)大家"大事講原則,小事講風(fēng)格",塑造學(xué)生健康,和諧的人格。學(xué)會做人,將良好的品質(zhì)放在首位。我班農(nóng)村學(xué)生較多,家境貧寒,可是在扶貧助學(xué),災(zāi)區(qū)捐款,為校園添綠色等行動中,踴躍捐款捐物,奉獻(xiàn)愛心。班上王宗亮同學(xué)患急性腦膜炎,家庭困難,無錢就醫(yī),我班老師,同學(xué)個個奉獻(xiàn)愛心,很快幫他解了燃眉之急。
    六(2)班是一個團(tuán)結(jié)向上,朝氣蓬勃的集體,是一個有鮮明特色的集體,我們會滿懷希望與激情加強(qiáng)各方面的努力,改進(jìn)不足。"學(xué)無止境","進(jìn)步無止境"同學(xué)們?nèi)孕枧?,這是我們對過去取得成績的認(rèn)識,也是對我們今后工作的要求。一分耕耘,一分收獲,相信在全體師生的共同努力下,我們必將會走向更燦爛美好的明天!
    先進(jìn)班級申請班級事跡材料大學(xué)篇二
    黃立宇,湖南工學(xué)院經(jīng)濟(jì)與管理系國貿(mào)0804班學(xué)生,預(yù)備黨員。曾擔(dān)任經(jīng)濟(jì)與管理系團(tuán)總支學(xué)生會辦公室副主任、就業(yè)創(chuàng)業(yè)部副主任。在20xx-20xx年度獲國家勵志獎學(xué)金、院二等獎學(xué)金、“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀團(tuán)員”稱號等榮譽(yù)。
    黃立宇同學(xué):大學(xué)四年,剛開始的時候覺得很漫長,然而不知不覺中,時光已悄然流逝,大學(xué)四年即將畫上句號。往事歷歷在目,總覺得恍若昨日,那些美好的回憶頃刻間如洪水般蜂擁而至,昔日種種歡歌笑語、豪情壯志、酸澀艱辛都已經(jīng)變成回憶。在這里,我學(xué)到很多很多,無論是學(xué)習(xí)、工作還是生活上,種種我學(xué)到的,都將成為日后我人生的一筆寶貴財(cái)富。
    時間可以證明一切,時間可以解釋一切,時間可以成就一切。經(jīng)過大學(xué)生活的錘煉,心境與心態(tài)愈益堅(jiān)忍不拔。在以后的工作和生活中,我將不斷進(jìn)取,秉持信念,努力奮斗。我相信,我一定可以實(shí)現(xiàn)我的人生夢想。
    大學(xué)是人生成長的重要階段,黃立宇同學(xué)特別注重思想的發(fā)展和成熟,積極要求進(jìn)步,樹立正確的人生觀和價(jià)值觀,從身邊點(diǎn)滴小事做起,各方面都嚴(yán)格要求自己。
    大一開學(xué)就向黨組織遞交了入黨申請書,積極向黨組織靠攏。在學(xué)生黨校學(xué)習(xí)期間,她進(jìn)一步系統(tǒng)、深入學(xué)習(xí)了黨的基本知識,使理論水平得到了提高,對黨有了更深刻的了解和認(rèn)識。老師們一次次語重心長的教誨和推心置腹的談話給了她極大的鼓舞和勇氣,使她能夠及時認(rèn)識到自身的缺點(diǎn)和不足,充滿信心地迎接一次又一次挑戰(zhàn)。通過不斷的自我努力與進(jìn)步,終于于大四第一期成為了一名預(yù)備黨員,自此,她更加嚴(yán)格要求自己,以一名真正共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,爭取早日正式加入黨組織。
    黃立宇同學(xué)時時刻刻以高標(biāo)準(zhǔn)、高起點(diǎn)要求自己,時時處處在同學(xué)中起表率作用,爭做一名優(yōu)秀大學(xué)生。在學(xué)院20xx學(xué)年度“五四”評優(yōu)中獲“優(yōu)秀團(tuán)員”榮譽(yù)稱號。她始終堅(jiān)持自強(qiáng)不息,立志成材的信念,始終保持著昂揚(yáng)的斗志和堅(jiān)韌不拔的作風(fēng),堅(jiān)定不移地朝著既定的奮斗目標(biāo)前進(jìn)。
    黃立宇同學(xué)平易近人待人友好,與人相處甚為融洽,與室友、同班同學(xué)和兄弟班同學(xué)建立了良好的人際關(guān)系。她深知同學(xué)、朋友間良好關(guān)系的重要性,所以真誠待人,在整個院系結(jié)交了許多朋友,與朋友共同交流、共同進(jìn)步。
    其次,黃立宇同學(xué)崇尚質(zhì)樸的生活,有著良好的生活習(xí)慣和正派的生活作風(fēng),長期以來合理利用自己的生活費(fèi),合理安排自己的課余生活,保持著積極向上的生活態(tài)度。
    黃立宇同學(xué)從進(jìn)入湖南工學(xué)院以來,就一直以認(rèn)真求實(shí)的態(tài)度來對待大學(xué)的生活,爭取做一名優(yōu)秀的大學(xué)生。
    在學(xué)習(xí)上,她嚴(yán)格要求自己,憑著對個人目標(biāo)和知識的強(qiáng)烈追求,刻苦鉆研,勤奮好學(xué),態(tài)度端正,目標(biāo)明確,在學(xué)習(xí)和掌握本專業(yè)知識和技能的同時,還注意各方面知識的擴(kuò)展,廣泛的涉獵其他學(xué)科的知識,從而提高了自身的文化素質(zhì)。每個學(xué)期,他都能制定出各科的學(xué)習(xí)計(jì)劃,合理周密地安排時間。通過她的刻苦努力,在大二學(xué)年中取得了優(yōu)異的成績,名列班級第一,榮獲了國家勵志獎學(xué)金和院二、三等獎學(xué)金,以及“三好學(xué)生”稱號。通過自身努力,她一次性的通過了大學(xué)英語四、六級考試,辦公軟件計(jì)算機(jī)國家一級考試,還通過自學(xué)順利通過了商務(wù)英語中級考試。
    她認(rèn)為學(xué)習(xí)成績絕不是衡量當(dāng)代大學(xué)生的唯一標(biāo)準(zhǔn),大學(xué)是孕育全面發(fā)展的綜合性人才的沃土。學(xué)習(xí)之余,她充分抓住每一次機(jī)會鍛煉自我,不斷提高自身綜合素質(zhì)。她始終保持著積極向上的心態(tài),時時以高標(biāo)準(zhǔn)要求自己。同時,妥善處理好學(xué)習(xí)、工作和參與活動之間的關(guān)系,努力做到全面發(fā)展。
    努力與經(jīng)驗(yàn)的積累,于大二年級成為辦公室副主任,后由于部門調(diào)動,擔(dān)任就業(yè)創(chuàng)業(yè)部副主任,職位雖變但是她熱忱為師生服務(wù)的宗旨沒有變,她繼續(xù)更加努力盡職地工作,獲得師生一致好評。黃立宇同學(xué)認(rèn)識到隨著科學(xué)技術(shù)逐步向綜合性、跨學(xué)科發(fā)展,未來社會更需要具有協(xié)作意識和團(tuán)隊(duì)精神的知識青年,因此她積極主動地鍛煉自己的組織協(xié)調(diào)能力。通過擔(dān)任學(xué)生干部,積極組織各種比賽和活動,她不僅提高了管理與組織能力,還學(xué)會了很多為人處事的道理。
    學(xué)習(xí)空余時間,黃立宇同學(xué)積極參加社會實(shí)踐,通過做促銷員等社會實(shí)踐,進(jìn)一步拓寬自己的視野,磨練和提升自己。真正做到全方位、素質(zhì)綜合多元化發(fā)展。
    大學(xué)在校期間,黃立宇同學(xué)在學(xué)習(xí)、工作和生活中均取得了一定的成績,實(shí)踐了一名當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)達(dá)到的要求,為日后深入社會更加獨(dú)立的工作與生活奠定了良好基礎(chǔ)。但也務(wù)必要繼續(xù)虛心好學(xué),戒驕戒躁,不斷完善自己,從而為實(shí)現(xiàn)人生目標(biāo),獲得最終的成功筑力。
    先進(jìn)班級申請班級事跡材料大學(xué)篇三
    近三年了,回憶他們剛?cè)雸@的情景,真不敢想象,就這些漂亮大方的女孩和帥氣的男孩,激勵著我們,我們從心感激這群孩子們,是他們讓我們在工作中得到成長和自信,是他們給我們帶來很多的快樂和提高。我們每個人都積極向上,懷著對夢想的向往,懷著對生活的熱愛,懷著對生命的關(guān)愛,朝著共同的目標(biāo)努力奮斗隊(duì)伍。雖然51個孩子來自不同的家庭,有過不同的生活環(huán)境和經(jīng)歷,有著不同的性格和特征,但近三年的時間里,我們和孩子們都彼此建立了深厚的友誼,與家長們成為真正朋友,組成了一個大家庭。我們在這個家庭里每一都最大限度的釋放著自己的能量,每個人都為班集體的榮譽(yù)不斷地增添光彩。在共建和諧大家庭過程中,我們留下了一串串引以自豪的足跡。就在此刻,讓我們細(xì)細(xì)回顧大二班的每一個讓人感動的瞬間!
    作為兩位年輕的教師,我們相互學(xué)習(xí)、共同合作、同心協(xié)力搞好班級的每日活動。在本園教師團(tuán)隊(duì)中積極學(xué)習(xí),認(rèn)真吸取老教師的經(jīng)驗(yàn)、服從領(lǐng)導(dǎo)安排,在每次團(tuán)隊(duì)活動中力求上進(jìn)。班級管理中步調(diào)一致。重視每個幼兒的一日生活,處處關(guān)注幼兒,發(fā)現(xiàn)問題及時制定出科學(xué)有效的方法,力求每個幼兒健康成長。有時為了給孩子創(chuàng)造成長的機(jī)會,我們甘愿讓自己在孩子們面前成為“懶老師”在每學(xué)期開學(xué)前,再忙再累,兩我位教師都得抽時間座下來開個簡短的會議,說說自己的對新學(xué)期的工作打算,理定出班級小制度:不竄班,不亂說,有事當(dāng)面說,有話當(dāng)面講,在工作中,做到各負(fù)其責(zé),即要分工又合作,有事采取商量,民主集中的原則,每天以良好的心態(tài)對待幼兒,來完成當(dāng)天自己的每項(xiàng)工作。我們班兩位老師能互相關(guān)心,互相幫助,在工作中注重協(xié)調(diào)、顧全大局,不分彼此,配合默契,經(jīng)常針對班中的保教問題展開討論,能夠虛心聽取對方的意見,達(dá)成教育的一致,使家長放心的送孩子入園,安心的去上班,開心的來接寶寶回家。
    我們注重孩子身、心健康。把保育工作放在首置,對每一個孩子都傾注關(guān)愛,觀察他們情緒上的變化,每天摸一摸、抱一抱孩子,用語言、行動告之對他的愛,使他們在一個溫馨、和諧的環(huán)境中渡過每一天。嚴(yán)格執(zhí)行班級衛(wèi)生消毒工作,每天按照制度進(jìn)行清潔、消毒工作,消毒工作。并且讓孩子也參與進(jìn)來,我們在班級中舉行了“今天我值日”的活動,天天幼兒們一個個都爭著抹桌子、擺杯子、掃地、拖地表現(xiàn)很出色,都想天天我值日,讓孩子感受到幼兒園也是家,他們才是幼兒園的小主人。讓小手拉大手,主嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園的接送卡制度,孩子和父母相互檢查、提醒是否帶了接送卡,以確保幼兒有一個安全、可靠的生活環(huán)境。
    為幼兒創(chuàng)設(shè)一間有特色、有意義的教室,是教師、幼兒、家長共同的`責(zé)任。開學(xué)前我們花費(fèi)了很多的時間和精力,為幼兒布置了漂亮的活動室墻飾,然而這并沒引起幼兒太多的關(guān)注,幼兒似乎早已習(xí)慣了由老師布置的花花綠綠的環(huán)境了,而能讓幼兒參與的僅僅是室外的作品欄或我們留出的一點(diǎn)空間。
    根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn)、動靜活動特征為幼兒設(shè)計(jì)活動區(qū)域,如語言角、美工區(qū)、表演區(qū)。種植區(qū)等,并為孩子們準(zhǔn)備了豐富的材料,讓幼兒自主選擇,大膽使用和創(chuàng)作。
    在家長工作方面,我們做好家園溝通協(xié)調(diào),形成育人的良好氛圍,通過幼兒成長手冊、qq、網(wǎng)站、家園欄、家長參與幼兒的學(xué)習(xí),了解幼兒的生活發(fā)展情況。如:每月定期更換家園欄,以豐富多彩的內(nèi)容吸引家長的關(guān)注。利用幼兒園網(wǎng)站及時向家長提供一些信息資料,幫助家長隨時了解班級情況。對于有問題的孩子及時與家長交換意見,取得一致的教育方法。通過各種方式,與家長之間建立了和諧友好的關(guān)系。每一次活動布置下去,家長們沒有一句怨言,總是默默無聞的支持。
    經(jīng)過近三年培養(yǎng),班上幼兒在名方面有了明顯的進(jìn)步和提高,同時本班老師的素質(zhì)逐步增強(qiáng),如:班級排練的童話話劇榮獲縣級故事比賽一等獎,另外兩位老師精心設(shè)計(jì)制作白板課件,設(shè)計(jì)了兩節(jié)優(yōu)質(zhì)課,健康《胖胖和瘦瘦》、科學(xué)《逛超市》,組織孩子參加了電子白板課堂,榮獲了縣級二等獎。
    在今后的工作中,我們一直按照師德標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。本著一顆為家長服務(wù)的心,認(rèn)真完成每一項(xiàng)任務(wù)。盡管也存在一些不足,在今后我們會更加努力,爭取把工作做得更好,取得更大的進(jìn)步。
    先進(jìn)班級申請班級事跡材料大學(xué)篇四
    永強(qiáng)中學(xué)高一(7)班是一個團(tuán)結(jié)友愛、積極向上、文明健康的班集體。20xx年8月,來自全區(qū)不同初中的45名同學(xué)有緣走到一起永強(qiáng)中學(xué),共同組成了高一(7)班。通過一周的軍訓(xùn)我們相識并且有了初步的相互了解,通過近一年的共同努力,我們相親相愛,共同成長。在第一學(xué)期期末,高一(7)班包攬了全校四項(xiàng)集體榮譽(yù)-----?!拔拿靼嗉墶备傎悆?yōu)勝班級;?!跋冗M(jìn)團(tuán)支部”優(yōu)勝班級;?!白孕拚n自我管理”模范班級;校優(yōu)秀值周班。
    開學(xué)初在班主任csy老師的倡議下和全班同學(xué)的充分討論下,高一(7)班確立了班訓(xùn)——“厚德、博學(xué)、礪行、感恩”;并確定“創(chuàng)最好的班級,做最好的自己?!弊鰹榘嗉壞繕?biāo);我們有自己的班級宣言“相逢是首歌,同行是你我。共同的目標(biāo)讓我們走到一起;我們團(tuán)結(jié)一致,用友愛溫暖你我的心房;我們勤奮刻苦,用汗水澆灌智慧的花朵;我們用成功詮釋青春,用拼搏創(chuàng)造奇跡?!?BR>    以上是高一(7)班班每一個成員共同的追求的方向和目標(biāo)。我們在不斷實(shí)踐過程中成長和成熟,班風(fēng)正,學(xué)風(fēng)濃。各個方面表現(xiàn)突出,受到全校老師和同學(xué)的肯定。班委成員以身作則,服務(wù)同學(xué),嚴(yán)于律己。全班同學(xué)經(jīng)過努力拼搏,在德、智、體、美、勞個方面都取得了長足的進(jìn)步,整體素質(zhì)都得到了很大提高。
    高一(7)班全班都堅(jiān)持學(xué)習(xí)是我們的首要任務(wù),在平時的學(xué)習(xí)中我們認(rèn)真自覺、刻苦努力,同學(xué)之間互相學(xué)習(xí)、互相交流,高一(7)班班每次考試的成績在年級排名都是第一,并遙遙領(lǐng)先于其他同類班級。
    高一(7)班思想上積極進(jìn)取,政治堅(jiān)定。接受學(xué)校和團(tuán)組織的教育管理,積極參與團(tuán)組織的活動,有愛心,有責(zé)任心。班風(fēng)純正,崇尚科學(xué),朝氣蓬勃,意氣風(fēng)發(fā)。
    高一(7)班班級的班團(tuán)組織結(jié)構(gòu)健全,人員團(tuán)結(jié)責(zé)任明確,分工細(xì)致,人人都是班級管理員,人人有事做,事事有人做。
    20xx年10月:班長王歐慧、團(tuán)支部書記王寧推薦參加校業(yè)余黨校學(xué)習(xí)。
    20xx年11月:班級組織全體同學(xué)參加社會實(shí)踐,到瑤溪景區(qū)義務(wù)撿拾垃圾,為環(huán)保做貢獻(xiàn)。
    20xx年12月:團(tuán)支部組織全體團(tuán)員到羅東南街和羅南小區(qū)義務(wù)打掃衛(wèi)生。
    20xx年3月:全班同學(xué)參觀永昌堡接受傳統(tǒng)文化和愛國主義教育。
    20xx年4月:義務(wù)打掃永中街道城北公園。
    高一(7)班堅(jiān)信“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將變成美好的人間”,確實(shí)如此,當(dāng)我們?yōu)閯e人獻(xiàn)出一份愛心,也為自己增添一份快樂。
    豐富多彩的業(yè)余活動,讓高一(7)班成為一個積極樂觀,健康向上,團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的班集體。
    在我校45屆運(yùn)動會中,高一(7)班同學(xué)在多項(xiàng)集體比賽中拿獎,這也體現(xiàn)了全班同學(xué)對體育的熱愛。雖然沒有特別的體育尖子,但是高一(7)班人人參與鍛煉和比賽,并根據(jù)本班特點(diǎn),主攻集體項(xiàng)目,最后獲得了永強(qiáng)中學(xué)45屆校運(yùn)動會廣播操比賽第一名;定點(diǎn)投籃第二名,“8字跳繩”比賽第二名;獲大會道德風(fēng)尚獎。本學(xué)期又積極利用課余時間練習(xí)排球、籃球等項(xiàng)目,并與其他班級開展了友誼賽。
    高一(7)班同學(xué)積極參與各種社團(tuán)活動,人人有社團(tuán),每周有活動,培養(yǎng)了興趣,鍛煉了能力,陶冶了性情。
    高一(7)班還開展了“感受傳統(tǒng)文化的魅力分享冬至節(jié)日的溫暖”活動,同學(xué)們親手制作湯圓請全校師生共同品嘗。
    高一(7)班利用班會課時間,教唱同學(xué)們喜歡的歌曲。放松了心情,調(diào)節(jié)了氣氛,密切了同學(xué)關(guān)系。在元旦文藝匯演中,高一(7)班級自編自導(dǎo)自演,全體同學(xué)參加的大型綜合集體節(jié)目《精忠報(bào)國》,集朗誦、武打、小品和大合唱等綜合才藝,以精彩的表演強(qiáng)大的氣勢獲得全場觀眾和評委的一致好評,榮獲一等獎,被同學(xué)評為最受歡迎節(jié)目。
    高一(7)班的班級班貌布置注意班級文化建設(shè),內(nèi)容豐富、高雅,結(jié)合班級實(shí)際,班級亮相牌,有班訓(xùn)、班級宣言、班級口號、有班級量化考核細(xì)則、有團(tuán)員考核量表,還有每次考試的光榮榜,有各種榮譽(yù)獎狀,有提問和寫穩(wěn)馨提示的的小白版;教室布置和諧有序。宿舍文化舒適溫馨,為同學(xué)的學(xué)習(xí)生活營造了良好的氛圍。在美化寢舍評選活動中我們班所在的寢舍412,多次被評為“優(yōu)秀寢室”,在期末總評中,班級412、413、416、417四個寢室平均分獲年級總評第一。
    在班級的集體生活方面,高一(7)班精心設(shè)計(jì)和開展豐富多彩的班隊(duì)活動。如開展以綠色環(huán)保為主題大型班會、籃球友誼賽、青年志愿者活動、打掃太師路、瑤溪野炊、與老師心與心交流活動等等,讓每位學(xué)生在實(shí)踐中多鍛煉,發(fā)揮自己的才能。
    高一(7)班還開展了“感受傳統(tǒng)文化的魅力分享冬至節(jié)日的溫暖”活動,同學(xué)們親手制作湯圓請全校師生共同品嘗。這個活動使同學(xué)不僅嘗到自己做的美味,而且感受深刻,不僅感動了自己,感動了同學(xué)還感動了家長。很多家長都反映孩子回家與家長分享做湯圓吃湯圓的過程,分享到了孩子快樂的心情。
    高一(7)班盡量通過各種活動使整個班集體團(tuán)結(jié)起來像一個大家庭,大家每個人都在不斷的進(jìn)步,整個集體也跟著不斷完善,同學(xué)們在集體中互相幫助,共同切磋,相互鼓勵,提高了學(xué)習(xí)成績,形成了良好的學(xué)風(fēng)。同學(xué)們也積極參加學(xué)校各種比賽。
    周盈盈同學(xué)獲?,F(xiàn)場比賽一等獎。王中配同學(xué)獲“中國水周”活動校現(xiàn)場作文比賽一等獎;獲校詩歌朗誦三等獎主持人大賽三等獎,并主持校元旦文藝匯演。
    王亞素獲校演講比賽三等獎。
    方植璋獲校書法比賽三等獎。
    王寧:校友誼使者;王歐慧:校綠色使者;王中配:校和諧使者。
    王歐慧、徐益林、陳克華、姚容軍訓(xùn)標(biāo)兵;其他的各項(xiàng)比賽也均取得了較好的成績。
    高一(7)班堅(jiān)信:我們勤奮刻苦,用汗水澆灌智慧的花朵;我們用成功詮釋青春,用拼搏創(chuàng)造奇跡。一定可以創(chuàng)最好的班級,做最好的自己。我們回用行動踐行本班的班訓(xùn)“厚德、博學(xué)、礪行、感恩”
    只要努力之后就可以在盎然的春天到達(dá)收獲的秋天!讓我們攜手,迎著春光,呼吸春的氣息,堅(jiān)定而快樂地走向前方。
    先進(jìn)班級申請班級事跡材料大學(xué)篇五
    這是一個團(tuán)結(jié)友愛、健康向上、朝氣蓬勃的集體!這是一個有著強(qiáng)大的凝聚力、生命力、創(chuàng)造力的集體!六(2)班,是一個擁有57名成員的優(yōu)秀班級。在這個溫馨的大家庭里,大家情同手足、團(tuán)結(jié)奮進(jìn),營造了“健康成長、快樂生活、勤奮學(xué)習(xí)”的班級氛圍。全體同學(xué)思想上進(jìn),遵紀(jì)守法,有著偉大的理想和抱負(fù),好好學(xué)習(xí),從小樹立為中華之崛起而讀書的偉大理想。利用每年的寒暑假積極參加各種社會實(shí)踐活動和社區(qū)服務(wù),全體學(xué)生在濃厚的學(xué)習(xí)氛圍里,文明優(yōu)雅,身心健康,努力學(xué)習(xí),提高自身綜合素質(zhì);盡力釋放自己的熱量,為這個集體增光添彩,為社會服務(wù),立志做一個對社會有用的人。
    六(2)班現(xiàn)有學(xué)生57人,其中男生24人,女生33人。在各位家長的關(guān)心、幫助下,在全體科任老師的共同努力下,孩子們逐漸茁壯成長。六年來,我們經(jīng)歷了風(fēng)雨,更看到了彩虹;經(jīng)歷了挫折,更看到了希望?,F(xiàn)在的六(2)班,班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃,是一個優(yōu)秀的班集體。
    第一階段:初始形成階段。
    剛接手這個班,學(xué)生一張張稚嫩的面孔,既陌生又親切。剛開始孩子們對新班主任,尤其還是一個男老師,對我更是敬而遠(yuǎn)之。孩子們很不適應(yīng),生活、學(xué)習(xí)等方面出現(xiàn)許多問題,發(fā)現(xiàn)這種情況后,我立即采取措施。先后舉辦了迎新會,師生座談會,以及同學(xué)之間的交流會,營造了良好的氣氛,增進(jìn)了了解,增加了團(tuán)結(jié),增強(qiáng)了班集體的凝聚力。然后,在不斷的實(shí)踐和摸索中,制定了一系列的規(guī)章制度,有力的指導(dǎo)了工作的開展,如《班級公約》、《班干部值日制度》、《衛(wèi)生責(zé)任田》、《小明星評比制度》、《操行分評比制》等。這些制度體現(xiàn)了這個集體積極向上、蓬勃發(fā)展、勇于創(chuàng)新的精神面貌,為創(chuàng)建先進(jìn)班集體開辟了道路。
    教育好孩子光靠老師一個人的力量是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,必須加強(qiáng)家校之間的聯(lián)系,得到廣大家長的支持,才能有力的做好學(xué)生工作。首先在班上成立了以黃瑤卉媽媽為會長的家長委員會,新學(xué)期開始,先組織召開家長委員會會議,為新學(xué)期全班家長會做好準(zhǔn)備,開家長會再也不是老師的獨(dú)角戲,在家長的有商有量的氛圍下,一起交流育人心得。
    第二階段:發(fā)展、完善階段。
    有了基礎(chǔ),班風(fēng)的形成便有了方向和力量,但仍需要健全完善學(xué)生干部隊(duì)伍的建設(shè),切實(shí)落實(shí)各項(xiàng)規(guī)章制度的實(shí)施。為此,我采取“半扶半放”的方法,建立了班干部、中隊(duì)長、小隊(duì)長、小組長分層次的管理體制,全體干部各司其職,互相配合,共同為班集體建設(shè)做出了自己的貢獻(xiàn);同時,十分重視學(xué)生干部素質(zhì)的提高,每個月開展班干部會、干部交流會,一旦形成好的工作思路就在全班進(jìn)行推廣,為班集體的成長注入新的活力。
    到六年級一期,我采取全放政策,除重大事情由班主任老師作主外,一般的日常事務(wù),盡量放手讓班干部獨(dú)立干。開學(xué)初,全班采用民主推舉方式,讓學(xué)生提名心目中的班干部。然后讓被提名者進(jìn)行“競選演說”,最后投票表決,當(dāng)場宣布結(jié)果。選舉班委后,公布班干部職責(zé),定期召開班干部會議。為培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任心和主人翁意識,調(diào)動全班同學(xué)的積極性,設(shè)立了“班長”“副班長”“衛(wèi)生班長”“學(xué)習(xí)班長”“紀(jì)律班長”“早讀監(jiān)督員”等多個崗位,“副班長”根據(jù)黑板上每天值日生登記的操行評分,于周五下午總結(jié)表彰每周班級文明之星。每周一小評,每月一大獎,全班同學(xué)比文明、比衛(wèi)生、比學(xué)習(xí),形成了你追我趕的好風(fēng)氣。在班級建設(shè)管理中,班級還設(shè)有《好人好事登記簿》記錄班級涌現(xiàn)的好人好事??傊谌w同學(xué)的參與下,班級日常事務(wù)管理得井然有序,經(jīng)常獲得“衛(wèi)生流動紅旗”和“文明中隊(duì)流動紅旗”,受到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的一致好評。
    健康高雅的班級文化是班風(fēng)的外在表現(xiàn),為了給學(xué)生營造良好的學(xué)習(xí)生活氛圍,我特別注意班級文化的建設(shè)。教室后面的黑板報(bào)每月一更換,每月一主題,下課后都喜歡到后面去看一看、讀一讀,無形之中形成了良好的學(xué)心氛圍。另外,班上還設(shè)有一個“小小圖書角”,里面的書都是學(xué)生自己捐獻(xiàn)的,有100余本,內(nèi)容涉及文學(xué)、藝術(shù)、科普等多個方面,老師引導(dǎo)學(xué)生把所有的圖書分類整理,并由學(xué)生自己制定借書登記本,交給圖書管理員管理。自習(xí)或下課的時候,學(xué)生可以自由借閱,這樣不僅拓展了他們的知識面,更讓他們從書中受到了思想的洗禮。
    “班風(fēng)正才能學(xué)風(fēng)正,學(xué)風(fēng)正才能成績好”,將樹立良好班風(fēng)放在班級建設(shè)工作的首位。嚴(yán)格遵照校規(guī)進(jìn)行管理,督促同學(xué)們作好各項(xiàng)常規(guī)工作。同學(xué)之間語言、行為文明。全體同學(xué)在班主任老師的指導(dǎo)下,跟隨集體的腳步,注重時代感和創(chuàng)新精神,學(xué)會生存、學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會做人、學(xué)會辦事、學(xué)會健體,共同營造純正的班級風(fēng)氣和良好的班級氛圍。
    我們有強(qiáng)烈的集體觀念,有濃厚的班級情感,有堅(jiān)強(qiáng)的班委會和集體核心,有自己的班級特色。班干部和科代表起了很好的表率作用,大家分工協(xié)作,互相配合,班級事務(wù)井井有條。從入學(xué)軍訓(xùn)至今天,我們班所表現(xiàn)出來的強(qiáng)大的凝聚力是令人佩服的,無論是哪方面的集體活動,無論是我們的長項(xiàng)還是弱項(xiàng),同學(xué)們都會盡力一搏,發(fā)揮出最高水平,爭取到最滿意的成績,軍訓(xùn)、運(yùn)動會、主題班會、青年志愿者活動,無一不體現(xiàn)了我們班團(tuán)結(jié)進(jìn)取的作風(fēng)。
    我們之所以有如此強(qiáng)的凝聚力,是因?yàn)橥瑢W(xué)們有著強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感,大家將六(2)班視做一個大家庭,真正將自己視做這個家庭中的一員,逐漸形成了“班興我榮,班衰我恥”的觀念,因而在任何時候,只要我們面對有關(guān)集體的事,大家都會暫時放下私事,同心協(xié)力地完成它。
    同學(xué)們的綜合素質(zhì)高,也是班級工作開展卓有成效的重要原因。同學(xué)們不僅重視自身能力的培養(yǎng),更重視自身道德修養(yǎng)的培養(yǎng)。
    學(xué)生學(xué)習(xí)興趣高,學(xué)風(fēng)濃厚是我們班班級建設(shè)的突出成果。一方面是由于同學(xué)們起點(diǎn)較高,總體學(xué)習(xí)能力較強(qiáng),另一方面,也與同學(xué)們的好學(xué)努力分不開。每到下課,講臺上總會圍上一圈找老師提問的同學(xué),甚至放學(xué)、午休,也有同學(xué)去老師辦公室尋求解答。大部分同學(xué)對作業(yè)練習(xí)毫不含糊,按時按量按質(zhì)地完成各科作業(yè),對學(xué)習(xí)不肯放松。
    學(xué)風(fēng)濃厚還表現(xiàn)在同學(xué)們在學(xué)習(xí)中的互助上。有的同學(xué)某一科強(qiáng),有的同學(xué)另一科好,大家平時聚在一起,討論學(xué)習(xí),各自介紹自己擅長學(xué)科的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),向別人請教自己薄弱環(huán)節(jié)的學(xué)習(xí)方法,互相之間取長補(bǔ)短,共同提高,同時增進(jìn)友誼,促進(jìn)了班級團(tuán)結(jié)。這樣的例子在班中隨處可見,即使是下課時間,相互之間請教一道題也可以引起大家對學(xué)習(xí)的討論。
    總之,我們盡量使整個班集體團(tuán)結(jié)起來像一個大家庭,大家每個人都在不斷的進(jìn)步,整個集體也就跟著不斷完善。
    先進(jìn)班級申請班級事跡材料大學(xué)篇六
    我們班有強(qiáng)烈的集體觀念,有濃厚的班級情感,有堅(jiān)強(qiáng)的班委會和集體核心,有自己的班級特色。班干部和課代表起了很好的表率作,大家分工協(xié)作,互相配合,班級事務(wù)井井有條。每當(dāng)開學(xué)初,我們班讓學(xué)生推薦自己信任的班干部,通過學(xué)生評選組建班級組織。在管理班級工作中,不斷培養(yǎng)班干部自己學(xué)會管理班級。定期召開班會,由學(xué)生對班干部進(jìn)行評議,給干部們提出合理的建議。
    教師趁機(jī)抓住典型來教育大家,這樣調(diào)動班干部的積極性,激活他們的主動性,提高他們的自覺性,他們主動去幫助一個差生,為班級多做一點(diǎn)實(shí)事,如班級有勞動任務(wù),他們能積極帶頭;班級要召開主題班會,他們能精心的布置、具有特色;出現(xiàn)一些偶發(fā)事件,他們能反饋、制止。這樣,班干部心中有同學(xué)、有集體,他們的威信也就樹立起來了,增強(qiáng)了班集體的凝聚力。在班干部的組織下,學(xué)生能完成相當(dāng)一部分的自主作業(yè),如課前預(yù)習(xí)、課后討論、聽寫詞語、對批作業(yè)、每周的三清等;開展好各項(xiàng)活動,如團(tuán)隊(duì)活動、課間游戲、體育鍛煉等;完成好各項(xiàng)工作,如每周一大掃除,學(xué)生間的學(xué)習(xí)評價(jià)等。
    榮我榮、班恥我恥”的觀念,就是要靠集體里每位同學(xué)的悉心經(jīng)營,同甘共苦,同心同德,增加同學(xué)們的集體榮譽(yù)感,班級自豪感,形成團(tuán)結(jié)協(xié)作,拼搏進(jìn)取的團(tuán)隊(duì)精神,這種精神激勵著我們不斷向前進(jìn),形成了一股強(qiáng)大的班級凝聚力。俗話說:沒有規(guī)矩,無以成方圓。經(jīng)過班隊(duì)干部和同學(xué)們的共同討論,最后制定了班級量化管理的條例,從學(xué)習(xí)、紀(jì)律、出勤、衛(wèi)生等方面,對全班學(xué)生進(jìn)行量化管理。學(xué)生積極性高,效果比較明顯。學(xué)校每周的流動紅旗,每月的“星級文明示范班”常常光顧我們班,還連續(xù)幾年被評為?!拔拿靼嗉墶?。
    每學(xué)期初,我們班都要在班上開展學(xué)習(xí)思想動員會,首先讓學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的,制定短期和長期的學(xué)習(xí)目標(biāo),以及詳細(xì)的學(xué)習(xí)計(jì)劃,制訂班級目標(biāo)和班級口號,學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性首先被調(diào)動了起來。學(xué)生學(xué)習(xí)興趣高、學(xué)風(fēng)濃厚是我們班班級建設(shè)的突出成果。每到下課,講臺上總會圍上一圈找老師提問的同學(xué),甚至放學(xué)、午休,也有同學(xué)去老師辦公室尋求解答。
    同學(xué)們都能認(rèn)識到身體健康是生命健康的基石,都能體會到參加體育鍛煉的重要性。都能積極參加學(xué)校的兩操一活動,積極參加如跑步、跳繩、做體操等一系列體育活動。通過體育鍛煉,學(xué)生身體整體素質(zhì)得到增強(qiáng),為學(xué)習(xí)有一個健康體魄提供了有力保障。
    為了抓好清潔衛(wèi)生,我們班進(jìn)行了《學(xué)校是我家,精心愛護(hù)她》的主題班會,使學(xué)生認(rèn)識到——學(xué)校是我家,精心愛護(hù)她——幫助學(xué)生樹立主人翁意識,把保護(hù)校園清潔衛(wèi)生變成一種自覺的行動。還進(jìn)行了諸如:“安全在我心中”、“愛學(xué)校、愛班級、愛公物”,“奉獻(xiàn)愛心,救助貧困生”等活動,通過“奉獻(xiàn)愛心、關(guān)愛生命”主題班會,孩子們懂得了人的生命是很脆弱的,在災(zāi)難面前,我們要眾志成城,獻(xiàn)出一份愛,同災(zāi)區(qū)的人民手拉手,共渡難關(guān)。同時也讓他們知道自己的生活是多么幸福,簡直就是生活在天堂中,孩子們表示今后要更加珍惜生活,勤奮學(xué)習(xí),成為有用人才。
    先進(jìn)班級申請班級事跡材料大學(xué)篇七
    初二(3)班是一個由74人組成的的集體,這是一個團(tuán)結(jié)友愛的集體,這是一個奮發(fā)向上、朝氣蓬勃的集體,這是一個有著強(qiáng)大凝聚力、生命力、創(chuàng)造力的集體,“團(tuán)結(jié)進(jìn)取,活潑向上”一句響亮的口號,凝聚了初二(3)班全體同學(xué)的努力,短短八個字,顯現(xiàn)著他們走過的足跡,作為班級奮斗的目標(biāo),它讓他們有歡笑、也有淚水,同學(xué)們相親相愛,團(tuán)結(jié)一致,攜手共進(jìn),在所經(jīng)歷的歲月里取得了一個又一個的驕人的成績。
    濃濃學(xué)風(fēng),換來實(shí)至名歸,碩果累累。偶然與巧合似乎總于奇跡共生。我們在本學(xué)年第一學(xué)期期中、期末考試中成績總評均占第一,期末考試中年級前10名中我班4名,前20名中我班9名。有兩人獲一等獎學(xué)金,兩人獲二等獎學(xué)金,5人獲三等獎學(xué)金,碩果的取得,全源于全班同學(xué)孜孜不倦的努力和持之以恒的奮斗。
    “班風(fēng)正才能學(xué)風(fēng)正,學(xué)風(fēng)正才能成績好”學(xué)習(xí)氛圍的營造需要自我激勵,每天早晨,中午讀宣言,早晨讀宣言可以告訴自己新的一天開始了;中午讀宣言,可以告訴他們,下午的學(xué)習(xí)開始了,不要睡覺。每當(dāng)他們讀時,我都告訴自己好好體會,把自己都想像成自己就是心目中的偉人,并告訴自己一定要嚴(yán)格要求自己,向偉人那樣要求自己,向偉人靠攏。結(jié)果我發(fā)現(xiàn)他們都想做偉人,因?yàn)槎甲x的很響,站的很直,我知道宣言是起作用的。基本上每次我都要趕上班里讀宣言,因?yàn)槲铱梢酝ㄟ^他們的精神狀態(tài),觀察同學(xué)的細(xì)微思想變化,誰進(jìn)步了,讀的起勁。來做學(xué)生工作。
    學(xué)習(xí)氛圍的營造需要文化思想建設(shè),文化思想建設(shè)要與時俱進(jìn),這話可能不太恰當(dāng),比如:一段時期學(xué)生比較浮躁,這時一定要從課堂做起,少一些鼓勵,當(dāng)然也不要批評,此時可以在黑板兩邊寫上:學(xué)習(xí)需要踏實(shí),學(xué)習(xí)需要寂寞;如果出現(xiàn)問問題的學(xué)生比較少,課堂比較沉悶,此時,我一上課,就夸獎他們表現(xiàn)的真是不錯,好好干,都有希望,他們一聽到這話就來勁了,課堂也活躍了,問題人也多了,此時可以在黑板兩邊寫上:學(xué)習(xí)需要切磋;如果到考試時一般學(xué)生不知怎么復(fù)習(xí),此時可以在黑板兩邊寫上:在計(jì)劃中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中計(jì)劃。
    為班級規(guī)劃一個共同的遠(yuǎn)景展望。所謂道不同不相為謀,期愿不同展望不同,就談不上凝聚,把價(jià)值觀統(tǒng)一起來,確保把學(xué)生的積極性激活,才能真正實(shí)現(xiàn)全班同學(xué)全力以赴。例如:剛分班時,我們班的問題學(xué)生很多,比如李凱元,馮功等。他們剛上我們班時,我很頭痛,怎么管這樣的學(xué)生,(大家都知道)我私下想,既不讓他們違紀(jì),又讓他們好好學(xué)習(xí)。后來機(jī)會來了,輪到我們班升旗,我就讓他們?nèi)ド?,我就直接說:你們感受一下國旗的威嚴(yán),感受一下當(dāng)代青年的責(zé)任,然后寫好體會,結(jié)果他們那一周勤勤懇懇,從那以后他們基本不犯錯誤。后來我又發(fā)現(xiàn)李凱元表現(xiàn)欲很強(qiáng),所以每次勞動都讓他做一把手,他當(dāng)然愿意,每次衛(wèi)生搞的都很好,現(xiàn)在他很少違反班級紀(jì)律。
    又比如,藝術(shù)周我們班的孔雀東南飛就是這方面有特長的和心理素質(zhì)差的結(jié)合,演出結(jié)束后我又把劇本打印出來給他們每人一份,我相信通過這個活動對他們的人生肯定會有很大幫助。我的初衷是:有特長的得到發(fā)展,這方面素質(zhì)差的得到鍛煉。我們班“優(yōu)秀班集體”“秋季運(yùn)動會獲精神文明先進(jìn)集體”“元旦越野團(tuán)體第三名”都是凝聚力的結(jié)晶。
    “天行健,君子當(dāng)自強(qiáng)不息”,前方的路或許會更崎嶇,但我們有理由相信,在我們的努力和拼搏下,我們一定會在激烈的社會競爭中嶄露頭角,并闖出一片屬于自己的天地。
    “憶往昔崢嶸歲月稠,看今朝重任在肩頭”,成績屬于過去,未來還在征程。74名同學(xué)躊躇滿志,蓄勢待發(fā),正在用理想、信念、熱心,團(tuán)結(jié)拼搏,與時俱進(jìn),朝著更高、更遠(yuǎn)的目標(biāo)前進(jìn)。躊躇滿志,蓄勢待發(fā),正在用理想、信念、熱心,團(tuán)結(jié)拼搏,與時俱進(jìn),朝著更高、更遠(yuǎn)的目標(biāo)前進(jìn)。任前方荊棘叢生,我們將持之以恒;茫茫學(xué)海中,我們要做勇敢的水手。
    先進(jìn)班級申請班級事跡材料大學(xué)篇八
    城西小學(xué)一(2)班在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,各科任老師齊心協(xié)力,形成了一個以"和諧、競爭、拼搏、超越"為主旋律的班集體。本班班風(fēng)正,學(xué)風(fēng)濃,學(xué)生整體思想素質(zhì)高,行為習(xí)慣好,求知欲強(qiáng),學(xué)習(xí)勤奮,時間觀念強(qiáng),課堂狀態(tài)好,思維活躍,學(xué)習(xí)成績好,學(xué)生特長發(fā)展好,各方面表現(xiàn)都很突出,是一個溫暖、和諧的大家庭?,F(xiàn)將一年來班級中發(fā)生的一些主要事跡匯報(bào)如下:
    本學(xué)年初我擔(dān)任的是一(2)班的班主任。針對一年級學(xué)生的身心特點(diǎn),在新課程理念的指導(dǎo)下,從尊重學(xué)生、信任學(xué)生、自我管理的學(xué)生觀出發(fā),改變了以往的班級管理模式:在班級管理方面強(qiáng)調(diào)班主任的民主,突出學(xué)生的自主,實(shí)施師生全員參與、全方位、全過程的班級管理。班級計(jì)劃由班委制訂,班級工作由班委主持,班級矛盾由班干部自己妥善解決。我認(rèn)為班主任的角色應(yīng)更多地成為學(xué)生心理發(fā)展的朋友,學(xué)生活動的參與者和班級成長的引導(dǎo)者。
    我在每周一的班會課上,都要召開幫扶工作交流會。會議由班干部輪流主持召開、作記錄;班上同學(xué)生發(fā)生違紀(jì)行為,班干部主動出面處理,自主做出獎罰的決定。在交流會上,組長首先對組員上一周的表現(xiàn)進(jìn)行評價(jià),然后由組員評價(jià)組長。評價(jià)時要做到客觀、公正、公平、實(shí)事求是。注意先肯定優(yōu)點(diǎn),進(jìn)行表揚(yáng),然后對于做得不好的方面提一些建議,語氣要委婉,讓人容易接受。對于表現(xiàn)突出的同學(xué)在全班進(jìn)行表揚(yáng)。第三步小組回顧上周目標(biāo)落實(shí)情況。第四步小組制定本周奮斗目標(biāo)及措施。組長制定,組員可以提出意見,一致通過后形成文字,一式兩份,一份由組長保存,一份上交老師。組長的職責(zé)是:每天對本組學(xué)生的表現(xiàn)要做好記錄,做到心中有數(shù),在針對組員的具體情況留不同的作業(yè),組長負(fù)責(zé)檢查、記錄。早、午自習(xí),組長要督促自己的組員努力學(xué)習(xí),布置適當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)任務(wù),讓他們不斷提高。組員要服從組長的領(lǐng)導(dǎo)。這樣做的好處是:大大提高了學(xué)生自主管理和自我約束能力,增強(qiáng)了班集體的榮譽(yù)感。
    正確的集體輿論和良好的班風(fēng)是優(yōu)秀班集體形成的重要標(biāo)志,它以無形的力量幫助班主任影響和教育學(xué)生,對個別學(xué)生的影響往往比班主任個人的力量更有效。為了鼓勵學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,努力學(xué)習(xí),我以《批評和自我批評》為主題,讓學(xué)生講述自己或者發(fā)生在同學(xué)身邊的典型事例,以感染其他同學(xué)。班會上同學(xué)踴躍發(fā)言,紛紛表態(tài),要端正學(xué)習(xí)態(tài)度,向這些同學(xué)學(xué)習(xí),克服自身的缺點(diǎn)與不足。
    正確的集體輿論的形成,優(yōu)良班風(fēng)的建立是一個長期的過程,它是通過班主任的艱苦勞動和細(xì)致工作,在集體活動中逐步形成的。另外,我還采用了一些別的方式:
    1、有意識、有計(jì)劃的通過對學(xué)生談話,及時表揚(yáng)和批評那些典型事例。我從不當(dāng)面批評、挖苦有過錯的學(xué)生,而是事后叫學(xué)生到邊上或辦公室里進(jìn)行教導(dǎo),讓他分清是非,從而改過自新。
    2、開展讀書活動,鼓勵孩子養(yǎng)成愛讀書的好習(xí)慣,從中受到啟發(fā)。如:讓他們把書中的好句好詞寫下來,把好的內(nèi)容講述下來給同學(xué)們聽,看到好的書拿來老師審核后再推薦給同學(xué)們看,這樣不僅陶冶了孩子們的情操,也提高了語文的閱讀與寫作水平。
    3、經(jīng)常性的有計(jì)劃的組織好各種有益于學(xué)生身心健康的集體活動,在課堂上,我經(jīng)常在組與組之間舉行各式各樣的比賽,比如:口算練習(xí),看哪一組做得又快又好;數(shù)學(xué)小測驗(yàn),看哪一組的平均分高,等等。然后根據(jù)比賽結(jié)果評出本周優(yōu)秀幫扶小組。我時常告訴學(xué)生,要想使本組在競爭中獲勝,全組成員必須相互鼓勵、互相配合、分工協(xié)作,只有這樣才能達(dá)到目標(biāo),才能品嘗到共同努力所創(chuàng)造的成果,才能體會到成功與快樂,通過這些活動來增強(qiáng)班級凝聚力。
    濃濃學(xué)風(fēng)和能吃苦的精神,激勵學(xué)生勇攀高峰。在學(xué)習(xí)上,同學(xué)比謙虛,互幫互學(xué),優(yōu)秀生督促后進(jìn)生,常為講解一道難題,要探討許久;同學(xué)也很自信,以"每一天都是起點(diǎn),每一步都要向前",全面發(fā)展自己,不斷超越自我!同時,同學(xué)們注重發(fā)展多方面的才能,挖掘自己的潛能。我經(jīng)常開導(dǎo)大家"大事講原則,小事講風(fēng)格"塑造學(xué)生健康、和諧的人格。
    首先,我本著"以強(qiáng)扶弱,共同提高"的原則,根據(jù)學(xué)習(xí)能力、思想覺悟的高低,把學(xué)生平均分成十個學(xué)習(xí)幫扶小組。我要求每組學(xué)生在十分鐘之內(nèi)選出組長、起出組名、編出奮斗口號。同學(xué)們對這種作法感覺很新鮮,積極性得到了發(fā)揮,發(fā)言很踴躍。經(jīng)過學(xué)生自主、合作、交流、討論,在規(guī)定的時間內(nèi),各組都出色的完成任務(wù)。學(xué)生們還編出了響亮的充滿自信和斗志的口號。
    然后,在安排學(xué)生座位時,我讓各小組座位集中擺放,兼顧學(xué)習(xí)困難、思想覺悟低的學(xué)生。把學(xué)習(xí)好、思想好的學(xué)生同學(xué)習(xí)困難,思想覺悟低的學(xué)生搭配在相鄰座位上,讓學(xué)生相互幫助,共同提高。
    事實(shí)證明,在全班形成的這種"幫扶對子",有利的調(diào)動了學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性、主動性,特別是學(xué)習(xí)有困難、思想覺悟不高的學(xué)生,學(xué)會了如何學(xué)習(xí),如何改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,如何改掉不良習(xí)慣,并明顯的提高了學(xué)習(xí)成績。如:我們班現(xiàn)在沒有不完成作業(yè)的現(xiàn)象了;課堂上一些愛做小動作的學(xué)生現(xiàn)在也能努力地約束自己專心聽講了;以前不愛發(fā)言的學(xué)生現(xiàn)在也能踴躍發(fā)言了;上自習(xí)比以前有秩序了,再也沒有追趕打鬧的現(xiàn)象了;我班徐文旭和賀蝶同學(xué)的數(shù)學(xué)成績以前考50多分,現(xiàn)在也能考70多分了,全班同學(xué)在學(xué)習(xí)上向前邁了一大步。
    一份汗水,一份收獲,在全體師生的共同努力下,本班的每個學(xué)生不論在學(xué)習(xí)上還是養(yǎng)成教育上都有明顯的進(jìn)步。成績與剛接手時相比,總平均進(jìn)步了幾十分,上學(xué)期期末考試都高于同年級其他班。學(xué)生特長發(fā)展很好,絕大多數(shù)同學(xué)都有自己的特長,在學(xué)校組織的各類比賽中也取得了非常優(yōu)異的成績。
    先進(jìn)班級申請班級事跡材料大學(xué)篇九
    2018級4181090102班級,一個激情飛揚(yáng)、團(tuán)結(jié)友愛的班集體。無論是在思想上,學(xué)習(xí)上,還是社會活動上都取得了優(yōu)秀的成績。
    思想上,我班共開展思想沙龍8次、團(tuán)日活動12次,同學(xué)們積極參加,座無虛席,班內(nèi)全體同學(xué)都已提交入黨申請書,并已發(fā)展預(yù)備黨員4人;學(xué)習(xí)上,我班上課出勤率100%,獎學(xué)金在本專業(yè)占比73.6%,課程通過率98.2%,積累獲得國獎3人次,省獎12人次,校級獎項(xiàng)43人次;社會活動中,我班共有扶貧支教志愿者12人,疫情志愿者21人,每個人都不懼困難,都希望為國家,為社會出一份力。
    同學(xué)們在思想上積極進(jìn)步,班干部以身作則,團(tuán)結(jié)協(xié)作,積極發(fā)揮模范帶頭作用,關(guān)心愛護(hù)同學(xué)。作為團(tuán)組織的一部分,我們始終對自己高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求。我們班累計(jì)獲得“優(yōu)秀團(tuán)員”榮譽(yù)稱號15人次,“優(yōu)秀學(xué)生干部”以及“優(yōu)秀團(tuán)干部”榮譽(yù)稱號共6人次,張旭、李澤鑫同學(xué)獲五四科技創(chuàng)新標(biāo)兵,同時我們團(tuán)支部也曾獲得2019-2020年度優(yōu)良學(xué)風(fēng)班。
    在今后學(xué)習(xí)生活中,我們班集體的每位同學(xué)都將繼續(xù)保持積極進(jìn)取的思想態(tài)度。
    班內(nèi)學(xué)風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn),同學(xué)們有強(qiáng)烈的求知欲。在大家的努力下,我們的上課出勤率100%,課程通過率98.2%,獎學(xué)金在本專業(yè)占比73.6%,英語四級通過率92.7%,英語六級通過率43.2%,通過的學(xué)生分?jǐn)?shù)均高于450分,還有大部分的學(xué)生正在積極努力地備考六級英語。勤奮學(xué)習(xí)的同時,大家都積極參加各類活動,并且成績顯著,收獲頗多。
    科技活動方面,獲獎的情況有:
    3.共計(jì)2名同學(xué)參加“恩智浦”智能車大賽,并獲得省二等獎;
    4.共4位同學(xué)參加“華為杯”大學(xué)生科學(xué)技能競賽,并獲得三等獎的成績;
    5.共2名同學(xué)獲計(jì)算機(jī)軟件著作權(quán)證書;
    同學(xué)們還積極舉辦和參加了學(xué)校的實(shí)踐文化活動,我班同學(xué)分別獲“仰山慕水”詩詞大會冠軍、學(xué)院“三走”活動第一名、“舞林大會”全校二等獎、青年志愿者協(xié)會優(yōu)秀志愿者、英語文化藝術(shù)節(jié)一等獎、“秋韻杯”比賽一等獎。
    秉承著達(dá)觀博物的校訓(xùn),我們深知為學(xué)要高瞻遠(yuǎn)矚,終身學(xué)習(xí),為人要胸襟博大,淡泊名利。展望未來,4181090102班全體同學(xué)仍在不斷努力。班中很多同學(xué)在準(zhǔn)備考研,為了自己的夢想而奮斗,還有部分同學(xué)將要就業(yè),他們也在不斷的豐富自己的專業(yè)知識,提升自己的專業(yè)技能,加強(qiáng)自己的硬實(shí)力。
    我們是一個團(tuán)結(jié)友愛,積極向上的班集體,每一位同學(xué)都在不斷努力充實(shí)自己,完善自己,我們相信“時光不負(fù)有心人,星光不負(fù)趕路人”,我們將會遵循領(lǐng)導(dǎo)和老師的諄諄教誨,一直向前!
    先進(jìn)班級申請班級事跡材料大學(xué)篇十
    20xx商學(xué)院會計(jì)5班組建于20xx年x月份,是一個團(tuán)結(jié)向上、積極活潑、自信自強(qiáng)的集體!該班級共有xxx名成員,雖然同學(xué)們來自五湖四海,講述著不同的語言,有著不同的生活習(xí)性,懷著不同的青春之夢,但一年來,在校、院團(tuán)委的帶領(lǐng)下,在班導(dǎo)周建老師的指導(dǎo)下,我們一步一個腳印,共同努力,共同成長。我們用自己的汗水共同詮釋著青春和夢想的真諦!
    良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)是取得優(yōu)異成績的前提,同學(xué)們的互幫互助、共同努力是取得優(yōu)異成績的保證。我們秉承“誠實(shí)守信,勇?lián)?zé)任,自主學(xué)習(xí),合作探究”的班風(fēng),銘記“志存高遠(yuǎn),腳踏實(shí)地,青春飛揚(yáng),永不言棄”的班訓(xùn),一直努力著,實(shí)踐著,為我們的未來,為我們的人生。為了營造出良好的學(xué)習(xí)氛圍,我們班制定了詳細(xì)的學(xué)風(fēng)建設(shè)計(jì)劃,成立了學(xué)習(xí)互幫互助小組,有目的性地推進(jìn)學(xué)習(xí)的進(jìn)程。在各班委的帶動下,班里學(xué)習(xí)風(fēng)氣濃厚,形成了一種“比、學(xué)、趕、幫、超”的學(xué)習(xí)氛圍,并在將近兩年的學(xué)習(xí)中,取得了不小的進(jìn)步和豐碩的成果。同學(xué)們既堅(jiān)持不懈,勤奮拼搏,又團(tuán)結(jié)友愛,互幫互學(xué),不僅養(yǎng)成了獨(dú)立思考,共同探究的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,而且學(xué)習(xí)成績優(yōu)異的同學(xué)也盡自己最大的努力幫助暫時落后的同學(xué),排除他們學(xué)習(xí)上的障礙,調(diào)整他們的心態(tài),使他們能夠以最快的速度趕上并力爭超過其他同學(xué)。
    課堂上的效率對學(xué)習(xí)的進(jìn)步尤為重要,所以我們會著重抓好同學(xué)們的上課出勤率,對無故曠課的同學(xué)作好思想工作。學(xué)委會記好每科老師發(fā)下的作業(yè),多提醒同學(xué)按時完成作業(yè)。
    為了取得英語成績的長足進(jìn)步,我們會定期地組織同學(xué)們到多媒體教室看英文電影并用英文寫下自己的影片觀后感。同時也鼓勵同學(xué)們把自己看到的英語笑話、英語勵志名言做一下彼此間的交流。此外,學(xué)委還會收集一些英語熟語、常用語以及其他國家的文化知識讓同學(xué)們記錄下來,來拓展自己的英語知識面。
    自我反饋是學(xué)習(xí)過程中一個非常重要的環(huán)節(jié),每個月我們都會要求同學(xué)們寫一份自我學(xué)習(xí)小結(jié),讓每個人了解自己的不足之處以及學(xué)習(xí)上需要努力改進(jìn)的地方。同時,師生間有利的交流也是提高學(xué)習(xí)的一個重要因素,學(xué)委會收集同學(xué)們對老師的意見或建議,轉(zhuǎn)達(dá)給老師,而老師也會幫助同學(xué)們解決集體反饋的那些問題,以幫助同學(xué)們在學(xué)習(xí)上更進(jìn)一步。
    平時我們還會建議同學(xué)們多聽學(xué)術(shù)報(bào)告。聽學(xué)術(shù)報(bào)告一方面可以增加我們在這一領(lǐng)域的知識;另一方面,作學(xué)術(shù)報(bào)告的專家、學(xué)者他們本身的人格魅力就值得我們學(xué)習(xí)。為此,學(xué)校里的各種有關(guān)學(xué)習(xí)指導(dǎo)方面的學(xué)術(shù)講座都會有我們班同學(xué)的身影。
    在學(xué)習(xí)上我們始終堅(jiān)奉著實(shí)事求是的原則,這使得我們班在同級班級中成績名列前茅,而且我們都有信心,相信我們班在學(xué)習(xí)上會繼續(xù)取得驕人的成績。
    班委是一個班級的領(lǐng)導(dǎo)者,只有每個班委盡心盡力地工作,班級才能夠有所建樹,有所發(fā)展。
    曾經(jīng)有人問過我們班成功的秘訣是什么,其實(shí)簡言之,就是態(tài)度。不論是班級的每一個成員還是每一位班委,大家都為我們共同的“家”付出了自己的心血。班委能夠在自己的崗位上盡其所能地工作尤為重要,因?yàn)槌晒Σ皇菃螁慰恳粋€人的努力。
    有時候成功也許只是在一念之間,不是工作有難度,不是自己的能力不夠,而是你愿不愿意去為這個工作付出,愿不愿意去覓到成功的果實(shí)。班委們不會只是胡亂將手里的工作完事交差,不會只是為了敷衍其他班委或是班主任、院校領(lǐng)導(dǎo)而在倉忙之中隨便將工作推給別人,我們不會在學(xué)校組織開會的時候無故缺席,不會在要求班委拿出材料時充耳不聞,更不會尸位素餐。我們始終堅(jiān)持著“謀其職,究其責(zé)”,在哪一環(huán)出問題了,就會在哪一環(huán)上找出負(fù)責(zé)相應(yīng)環(huán)節(jié)的班委,堅(jiān)決做到“在己之位,盡己之力”。
    為了能夠讓自己的工作有條不紊地進(jìn)行,每個班委都會有著自己的工作開展計(jì)劃,這樣可以對一個學(xué)期的工作的開展擁有大致的方向,不至于在需要班委們拿出自己負(fù)責(zé)環(huán)節(jié)的資料時顯得手忙腳亂,我們一直相信這是一個好習(xí)慣,也打算將這個習(xí)慣繼續(xù)保持下去。
    班級每設(shè)立一個班委都是有它自己的用意的,很多班級除了班長、團(tuán)支書、學(xué)習(xí)委三個職位之外,很多班委都被棄之不用,只是班級里的一個擺設(shè)而已。但我們班會讓每一個班委都活動起來,因?yàn)槲覀兪且粋€團(tuán)隊(duì),我們有著合作精神,相信著同舟共濟(jì)才能讓班級更出色更優(yōu)秀。不管是心理委還是宣傳委,亦或是體育委、文娛委,大家在自己負(fù)責(zé)的心理、宣傳、體育、文藝等板塊上都有著優(yōu)異的工作成績,不會因?yàn)樽约翰皇前嗉壍闹饕?fù)責(zé)人,就在工作上敷衍了事。
    正是有著這些“可愛”的班委們,我們班的很多活動才能夠順利開展。不要將任何一個班委孤立,因?yàn)樗麄冇兄约旱娘L(fēng)采,有著自己的思想,有著自己的潛力。相信團(tuán)結(jié)會使我們更優(yōu)秀,認(rèn)真的態(tài)度會使我們更卓越。
    大學(xué)是一個文化多元、思想多元的社會縮影!在大學(xué)的校園里,學(xué)生不僅僅要在學(xué)習(xí)上有所發(fā)展,而且自身的全面發(fā)展是很有必要的,所以在學(xué)習(xí)之余舉辦各種各樣的活動就顯得尤為重要。一方面可以搭建一個平臺,讓同學(xué)們?nèi)ゴ竽懙卣故咀约?,秀出自己的風(fēng)采,彰顯自己的青春;另一方面,也為大家提供一個機(jī)會去認(rèn)識他人,了解他人,熟知他人,我們這個共同的集體氣氛更加和諧融洽!
    以本班為主體舉辦各種活動,增進(jìn)同學(xué)們彼此間的了解,增強(qiáng)同學(xué)們的責(zé)任感和班級的凝聚力!圣誕晚會的召開使同學(xué)們親如一家人,秋游、春游中大家更增進(jìn)了友誼,走進(jìn)博物館,走近歷史……與此同時我們也組織全班參加學(xué)校學(xué)院的各種活動,向全校全院同學(xué)展示我們。讓同學(xué)們將眼光面向整個學(xué)校,整個社會,同時也培養(yǎng)了同學(xué)們的集體榮譽(yù)感和團(tuán)隊(duì)精神!如組織同學(xué)們參加校運(yùn)動會,院趣味運(yùn)動會,大學(xué)生辯論賽,海報(bào)創(chuàng)意大賽,廣告創(chuàng)意大賽等活動,并獲得了不錯的成績。在這些活動中,同學(xué)們的班集體意識得到增強(qiáng),更加明白團(tuán)隊(duì)合作的深刻意義。班級不僅僅以團(tuán)隊(duì)的身份參加學(xué)校的比賽,也鼓勵同學(xué)們自己多多參加學(xué)?;顒樱瑸樽约旱哪芰筒湃A尋找展示的舞臺。在將近兩年的時間里,在班集體的推動和帶領(lǐng)下,同學(xué)們充分利用課余時間,積極參加各種各樣的活動,為自己的大學(xué)生活增添了無限的風(fēng)采!
    先進(jìn)班級申請班級事跡材料大學(xué)篇十一
    20xx級xx班級,一個激情飛揚(yáng)、團(tuán)結(jié)友愛的班集體。無論是在思想上,學(xué)習(xí)上,還是社會活動上都取得了優(yōu)秀的成績。
    思想上,我班共開展思想沙龍8次、團(tuán)日活動12次,同學(xué)們積極參加,座無虛席,班內(nèi)全體同學(xué)都已提交入黨申請書,并已發(fā)展預(yù)備黨員4人;學(xué)習(xí)上,我班上課出勤率100%,獎學(xué)金在本專業(yè)占比73.6%,課程通過率98.2%,積累獲得國獎3人次,省獎12人次,校級獎項(xiàng)43人次;社會活動中,我班共有扶貧支教志愿者12人,疫情志愿者21人,每個人都不懼困難,都希望為國家,為社會出一份力。
    同學(xué)們在思想上積極進(jìn)步,班干部以身作則,團(tuán)結(jié)協(xié)作,積極發(fā)揮模范帶頭作用,關(guān)心愛護(hù)同學(xué)。作為團(tuán)組織的一部分,我們始終對自己高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求。我們班累計(jì)獲得“優(yōu)秀團(tuán)員”榮譽(yù)稱號15人次,“優(yōu)秀學(xué)生干部”以及“優(yōu)秀團(tuán)干部”榮譽(yù)稱號共6人次,張旭、李澤鑫同學(xué)獲五四科技創(chuàng)新標(biāo)兵,同時我們團(tuán)支部也曾獲得2019-2020年度優(yōu)良學(xué)風(fēng)班。
    在今后學(xué)習(xí)生活中,我們班集體的每位同學(xué)都將繼續(xù)保持積極進(jìn)取的思想態(tài)度。
    班內(nèi)學(xué)風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn),同學(xué)們有強(qiáng)烈的求知欲。在大家的努力下,我們的上課出勤率100%,課程通過率98.2%,獎學(xué)金在本專業(yè)占比73.6%,英語四級通過率92.7%,英語六級通過率43.2%,通過的學(xué)生分?jǐn)?shù)均高于450分,還有大部分的學(xué)生正在積極努力地備考六級英語。勤奮學(xué)習(xí)的同時,大家都積極參加各類活動,并且成績顯著,收獲頗多。
    科技活動方面,獲獎的情況有:
    3.共計(jì)2名同學(xué)參加“恩智浦”智能車大賽,并獲得省二等獎;
    4.共4位同學(xué)參加“華為杯”大學(xué)生科學(xué)技能競賽,并獲得三等獎的成績;
    5.共2名同學(xué)獲計(jì)算機(jī)軟件著作權(quán)證書;
    同學(xué)們還積極舉辦和參加了學(xué)校的實(shí)踐文化活動,我班同學(xué)分別獲“仰山慕水”詩詞大會冠軍、學(xué)院“三走”活動第一名、“舞林大會”全校二等獎、青年志愿者協(xié)會優(yōu)秀志愿者、英語文化藝術(shù)節(jié)一等獎、“秋韻杯”比賽一等獎。
    秉承著達(dá)觀博物的校訓(xùn),我們深知為學(xué)要高瞻遠(yuǎn)矚,終身學(xué)習(xí),為人要胸襟博大,淡泊名利。展望未來,xx班全體同學(xué)仍在不斷努力。班中很多同學(xué)在準(zhǔn)備考研,為了自己的夢想而奮斗,還有部分同學(xué)將要就業(yè),他們也在不斷的豐富自己的專業(yè)知識,提升自己的專業(yè)技能,加強(qiáng)自己的硬實(shí)力。
    我們是一個團(tuán)結(jié)友愛,積極向上的班集體,每一位同學(xué)都在不斷努力充實(shí)自己,完善自己,我們相信“時光不負(fù)有心人,星光不負(fù)趕路人”,我們將會遵循領(lǐng)導(dǎo)和老師的諄諄教誨,一直向前!
    先進(jìn)班級申請班級事跡材料大學(xué)篇十二
    六(2)班在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及該班師生的共同努力下,我班在各方面都取得了優(yōu)秀的成績,一致受到社會,家長和學(xué)校的好評。目前,我班已形成了學(xué)風(fēng)濃,班風(fēng)純,紀(jì)律好的良好局面,通過申報(bào),考評和學(xué)校的推薦評議,我班被評為校20xx年度先進(jìn)班集體,并推薦參評市級“先進(jìn)班集體”。下面我就該班班級管理情況作一介紹。
    新班級,新思路,新管理,根據(jù)我以往帶班的經(jīng)驗(yàn),在我接任本班之前,我又學(xué)習(xí)和研究了各地一些優(yōu)秀班主任的事跡和一些著名教育家的工作經(jīng)驗(yàn),在班級管理方面收益匪淺。因此,面對一個新的班級,我主動轉(zhuǎn)變角色,大膽放手讓學(xué)生實(shí)行自我管理,突出學(xué)生的自主,獨(dú)立,實(shí)施師生全方位,全過程的班級管理。班級計(jì)劃由班委制訂,班級工作由班委主持,班級矛盾由班干部自己妥善解決。而我則更多地成為學(xué)生心理發(fā)展的朋友,學(xué)生活動的參與者和班級成長的引導(dǎo)者。
    班級建立之初,班委成員全部實(shí)行自由競選,因此,學(xué)生干部的積極性很高,但對班主任的依賴性很強(qiáng),解決問題的能力不夠,某些方面還只能充當(dāng)老師的傳話筒。于是我利用專門的時間,進(jìn)行班委培訓(xùn),同時讓班委全體成員集體討論,明確各自的職責(zé),義務(wù),調(diào)動他們的主人翁意識和責(zé)任意識。特別強(qiáng)調(diào)班委應(yīng)具備以下幾種能力:第一,每位班委領(lǐng)悟職責(zé),明確計(jì)劃,要有工作安排;第二,積極主動協(xié)調(diào)矛盾,具備解決問題的能力;第三,及時發(fā)現(xiàn)問題,及時反饋處理意見。這樣,經(jīng)過一段時間的訓(xùn)練,班委獨(dú)立工作能力和創(chuàng)造能力都有了很大長進(jìn)。
    “沒有規(guī)矩不能成方圓”,一個班集體如果沒有一套完善的班級制度來管理,就不可能有強(qiáng)大的凝聚力。班委同學(xué)多次聚集一堂,共同討論班級建設(shè)計(jì)劃,發(fā)揚(yáng)民主精神,調(diào)動廣大同學(xué)的積極性,讓大家一起參與到班級的建設(shè)當(dāng)中。班級不僅制定了班級管理制度和團(tuán)員公約,強(qiáng)調(diào)紀(jì)律的重要性。同時,結(jié)合我校,我班的實(shí)際情況還制定了切實(shí)可行的學(xué)生思想表現(xiàn)測評辦法,對學(xué)生的各類表現(xiàn)實(shí)行量化打分,除了有“扣分”條款,還特別增加了“表揚(yáng)”加分部分,這對激勵同學(xué)們積極上進(jìn),形成你追我趕的班級氛圍起到了積極作用。另外還健全有具體的班會制度,每周班會課,除了老師的必要交代,大都由學(xué)生自我總結(jié),組織嚴(yán)密有序。這一系列制度的建立為班級其他工作的開展提供了先決條件。我班經(jīng)過一段時間的集體生活,在班級管理方面逐漸創(chuàng)立了自己的特色和方法。各班,團(tuán)干部各司其職,團(tuán)結(jié)協(xié)作,責(zé)任到位,流動紅旗的評比,年年名列學(xué)校個年級前茅,班級管理工作得到了學(xué)校和上級部門的肯定。
    需要特別說明的是,綜合測評是班級對學(xué)生綜合素質(zhì)進(jìn)行量化評定的標(biāo)準(zhǔn),我班依據(jù)同學(xué)們學(xué)習(xí),勞動,課外文體活動等各方面的參與和獲獎情況,進(jìn)行量化評定,并以此作為學(xué)生的各類獎勵和評優(yōu)依據(jù)。確實(shí)做到公平,公開,公正,使班級建設(shè)更趨制度化,規(guī)范化,也避免了以前由班主任一人說了算的“專制”“獨(dú)裁”,深受學(xué)生的歡迎。
    在班風(fēng)建設(shè)方面,最常規(guī)的做法主要是以下幾點(diǎn):
    1,經(jīng)常性的有計(jì)劃的組織各種有益于學(xué)生身心健康的集體活動,來增加班級凝聚力和向心力。
    2,班里出現(xiàn)了比較典型的問題,大都以主題班會的形式展開討論,讓學(xué)生自己剖析自己,自我評價(jià)。
    3,有意識,有計(jì)劃,分層次地對學(xué)生進(jìn)行個別談話,及時表揚(yáng)和批評那些典型事例,在班集體形成正確的集體輿論導(dǎo)向。
    作為一個班集體,最重要的任務(wù)就是抓好學(xué)風(fēng)建設(shè),給大家提供一個良好的學(xué)習(xí)氛圍。“班風(fēng)正,學(xué)風(fēng)濃”是我班的形象和特色。在歷次考試中嚴(yán)肅考風(fēng),取得了較好的成績。在課堂上,同學(xué)們積極向老師發(fā)問,抓緊課堂時間,保證學(xué)習(xí)效率。課后他們也會與老師進(jìn)行交流,抓緊課余每一刻每一秒的時間。圍繞著學(xué)風(fēng)建設(shè),我班經(jīng)過一系列的探索和努力,已形成了“勤學(xué),好問,慎思,明辨,篤行”的優(yōu)良學(xué)風(fēng)。
    在優(yōu)良的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)的影響下,我班涌現(xiàn)出了一批成績優(yōu)異,品德優(yōu)秀的學(xué)生代表:何毅同學(xué)獲得市級三好學(xué)生,袁來,何柱修等同學(xué)獲得縣級三好學(xué)生,范運(yùn)翠,李孝飛等同學(xué)獲得縣,校級優(yōu)秀班干部。學(xué)校地處遠(yuǎn)郊,條件較差,許多同學(xué)騎自行車上學(xué),嚴(yán)寒冬季,路途艱難,可是我們班很少有人遲到;在學(xué)習(xí)上,同學(xué)比謙虛,互幫互學(xué),全面發(fā)展自己,不斷超越自我!同時,同學(xué)們注重發(fā)展多方面的才能,挖掘自己的潛能。我經(jīng)常開導(dǎo)大家“大事講原則,小事講風(fēng)格”,塑造學(xué)生健康,和諧的人格。學(xué)會做人,將良好的品質(zhì)放在首位。我班農(nóng)村學(xué)生較多,家境貧寒,可是在扶貧助學(xué),災(zāi)區(qū)捐款,為校園添綠色等行動中,踴躍捐款捐物,奉獻(xiàn)愛心。班上王宗亮同學(xué)患急性腦膜炎,家庭困難,無錢就醫(yī),我班老師,同學(xué)個個奉獻(xiàn)愛心,很快幫他解了燃眉之急。
    六(2)班是一個團(tuán)結(jié)向上,朝氣蓬勃的集體,是一個有鮮明特色的集體,我們會滿懷希望與激情加強(qiáng)各方面的努力,改進(jìn)不足?!皩W(xué)無止境”,“進(jìn)步無止境”同學(xué)們?nèi)孕枧Γ@是我們對過去取得成績的認(rèn)識,也是對我們今后工作的要求。一分耕耘,一分收獲,相信在全體師生的共同努力下,我們必將會走向更燦爛美好的明天!
    先進(jìn)班級申請班級事跡材料大學(xué)篇十三
    我們黃沙灣進(jìn)步小學(xué)六年級是一個溫暖、和諧的大家庭,積極向上的優(yōu)秀班集體。團(tuán)結(jié)、進(jìn)取、活潑、創(chuàng)新是我們的最大特點(diǎn)。
    良好的班風(fēng)自來于嚴(yán)格、自覺的班級制度。每學(xué)期初,我們班級根據(jù)本班實(shí)際情況,利用班會課組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,對守則、規(guī)范逐條講解對照,指出本班存在的問題,讓學(xué)生人人明白班級存在的問題及自身的不足之處,讓學(xué)生“通過集體”、“在集體中”受到教育。課后組織學(xué)生請他們班級未來的發(fā)展制訂出有針對性的班級公約,在班容班貌、清潔衛(wèi)生、公共財(cái)務(wù)、兩操勞動、課堂紀(jì)律等方面都作了明確的規(guī)定?!白饚熡褠?、勤學(xué)守紀(jì)、團(tuán)結(jié)向上、文明衛(wèi)生”是我們班的班規(guī);“立大志、展宏圖”是我們班的班訓(xùn);“好習(xí)慣好人生”是我們班的座右銘,由于實(shí)施的這些班級制度是學(xué)生自己提出,制定的,因而效果較好,對于班級工作的展開比較到位。小到一只簸箕,一把掃把如何擺放,大到門窗,電燈的開與關(guān),學(xué)生都能各負(fù)其責(zé)任。
    良好的班風(fēng)形成于正確的集體輿論。我們班有意識,有計(jì)劃地通過對學(xué)生守則,道德問題的學(xué)習(xí)、討論;運(yùn)用典型事例,進(jìn)行表揚(yáng)和批評;運(yùn)用墻報(bào),黑板報(bào)、專欄等輿論工具,宣傳正確的輿論導(dǎo)向,批駁錯誤的輿論;經(jīng)常性地有計(jì)劃地組織好各種有益于學(xué)生身心健康的集體活動;充分利用班會宣傳學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度和紀(jì)律,如課堂紀(jì)律,課間要求,考勤制度,考試紀(jì)律等。并教育學(xué)生要嚴(yán)格遵守,以無形的力量影響和教育學(xué)生。良好的班風(fēng)、班紀(jì),使學(xué)校的科任老師無不喜歡來上我們的課,每當(dāng)老師們反映上我班的課時,所感到的喜悅和羨慕,讓我心里美美的。
    我們有強(qiáng)烈的集體觀念,有濃厚的班級情感,有堅(jiān)強(qiáng)的班委會和集體核心,有自己的班級特色。班干部和課代表起了很好的表率作用,大家分工協(xié)作,互相配合,班級事務(wù)井井有條。第當(dāng)開學(xué)初,我們班讓學(xué)生推薦自己信任的班干部,通過學(xué)生評選組建班級組織。在管理班級工作中,不斷培養(yǎng)班干部自己學(xué)會管理班級。定期召開班會,由學(xué)生對班干部進(jìn)行評議,給干部們提出合理的建議。我呢趁機(jī)抓住典型教育大家,這樣調(diào)動了班干部的積極性,激活他們的主動性,提高他們的自覺性,他們主動去幫助一個差生,為班級多做一點(diǎn)實(shí)事,如班級有勞動的任務(wù),他們能積極帶頭(如班級的每次大掃除),他們還主動成立“校義工隊(duì)”幫助學(xué)前班等低年級的孩子完成學(xué)習(xí)衛(wèi)生方面的事務(wù);班級需召開主題班會或其他活動,他們能精心的布置,具有特色;出現(xiàn)一些偶發(fā)事件,他們能反饋、制止。這樣,班干部心中有同學(xué)、有集體,他們的威信也就樹立起來了,增強(qiáng)了班集體的凝聚力。
    我們班所表現(xiàn)出來的強(qiáng)大的凝聚力是令人佩服的,無論是哪方面的集體活動,無論是我們的長項(xiàng)還是弱項(xiàng),我們都會盡力一搏,發(fā)揮出最高水平,爭取到最滿意的成績,運(yùn)動會、主題班會、各類活動比賽,無一不體現(xiàn)了我們班團(tuán)結(jié)進(jìn)取的作風(fēng),我們之所以有如此強(qiáng)的凝聚力,是因?yàn)橥瑢W(xué)們有著強(qiáng)烈的集體榮譽(yù),學(xué)生心中已形成了“班興我榮、班衰我恥”的觀念,因而在任務(wù)時候,只要是有關(guān)集體的事,大家都會暫時放下私事同心協(xié)力地完成它。校每周衛(wèi)生評比就是一個很好的例子,為了集體榮譽(yù),班長楊鈺涵、中隊(duì)長湯冰潔、課代表陽書岳和幾名同學(xué)一共十幾名同學(xué),每天中午放學(xué)后,都犧牲自己的休息時間,主動自覺留下來將班級室內(nèi)外的衛(wèi)生再重新檢查和整理一翻。同學(xué)們集體的觀念強(qiáng),文明健康的良好班風(fēng),使本班在學(xué)校開展的“文明先進(jìn)班級”評比中屢屢奪冠。
    同學(xué)們不僅重視自身能力的培養(yǎng),更重視自身道德修養(yǎng)的培養(yǎng),我們班湯冰潔同學(xué)在上學(xué)路上拾到價(jià)值幾千元的錢物,主動尋找失主并婉謝失主的謝意等拾金不昧的優(yōu)秀事跡曾被傳為美談,也可見報(bào)端。學(xué)生學(xué)習(xí)興趣高,學(xué)風(fēng)濃厚是我們班級建設(shè)的寶貴成果。這和同學(xué)們的好學(xué)努力分不開。每到下課,講臺上總會圍上一圈找老師提問的同學(xué),甚至放學(xué)、午休、也有同學(xué)去老師辦公室尋求解答,同學(xué)們經(jīng)常聚在一起,討論學(xué)習(xí),互相之間取長補(bǔ)短,共同提高,同時增進(jìn)友誼,促進(jìn)了班級團(tuán)結(jié)。在同學(xué)們的共同努力下,我班的同學(xué)佳績顯著。湯冰潔同學(xué)在市作文競賽中獲市級一等獎;20xx年度湯冰潔、楊鈺涵同學(xué)均被評為石鼓區(qū)“三好學(xué)生”。20xx年度,我們班同學(xué)湯冰潔、劉之欣、廖梓安、楊鈺涵、彭玲、段佳麗等十幾名同學(xué)參加石鼓區(qū)《歌唱祖國》歌詠比賽獲區(qū)二等獎。
    了良好的學(xué)風(fēng)。學(xué)生積極參加各種比賽。其中陽清明同學(xué)20xx年參加市元旦環(huán)城賽跑小學(xué)女子組獲得了第十五名的好成績;謝澤龍、楊鈺涵、陽清明、劉之欣、段佳麗、段麗萍等運(yùn)動員獲20xx年冬季石鼓區(qū)田徑運(yùn)動會團(tuán)體總分第一名;陽清明獲長跑全能第一,800米跑第一;段佳麗女子跨欄全能第一,80米欄第二;段麗萍女子跳遠(yuǎn)全能第三名,跳遠(yuǎn)第二名;吳媚麗短跑全能第六,100米跑第六;劉之欣同學(xué)女子跳高全能第二;謝澤龍男子組長跑全能第五,1500米跑第一名;張依婷同學(xué)女子投擲全能第一,壘球第三名,鄒捷男子組跳高全能第一名;楊鈺涵同學(xué)短跑全能第一名;20xx年度,我們班廖梓安、劉之欣、湯冰潔、彭玲、黎彥從、楊鈺涵、段佳麗等同學(xué)組成的健美操代表隊(duì)獲石鼓區(qū)學(xué)生健美操比賽二等獎。
    和班隊(duì)活動,使學(xué)生提高了安全意識;為了抓好清潔衛(wèi)生,我們班進(jìn)行了《學(xué)校是我家,精心愛護(hù)她》的主題班隊(duì)會,使學(xué)生認(rèn)識到——學(xué)校是我家,精心愛護(hù)她——幫助學(xué)生樹立主人翁意識,把保護(hù)校園清潔衛(wèi)生變成一種自覺的行動,在“學(xué)雷鋒活動月”中,我們班也進(jìn)行了《學(xué)雷鋒,做活雷鋒》的班隊(duì)活動,班上涌現(xiàn)出了一批批“小活雷鋒”,讓同學(xué)們能從心里感受付出愛心的愉悅。
    進(jìn)步無止境,我們?nèi)孕枧?。團(tuán)結(jié)的思想讓我們認(rèn)為自己有能力在各項(xiàng)活動中做得更好,奮進(jìn)的精神令我們看到自己有潛力使成績更上一層樓。一分耕耘、一分收獲,相信我們?nèi)w師生會更加努力,結(jié)出豐碩的成果。
    先進(jìn)班級申請班級事跡材料大學(xué)篇十四
    20xx年9月,我們大家從全國各地因緣聚會,來到江西農(nóng)業(yè)大學(xué)。在過去一年多的時光里,用積極昂揚(yáng)的心態(tài)和勤勞的汗水共同譜寫了一曲激昂奮進(jìn)之歌。軟件1313班是一個青春動感、活力四射的集體。自我們相識相遇的那刻起,便知道我們定會努力在班里,學(xué)院,學(xué)校中展露自己的風(fēng)采,展露出軟件1313的屬于集體的風(fēng)采。我們在這里放飛了夢想,也將在這里收獲果實(shí)。
    學(xué)海無涯,學(xué)無止盡。成立了寢室學(xué)習(xí)制度,有了學(xué)霸寢室。并且申請了屬于班級的qq,開通了1313班的網(wǎng)易郵箱,新浪微博還有微信,飛信等。積極開展寢室學(xué)習(xí)活動,共享資料;形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,注重學(xué)習(xí)效率,團(tuán)支部對班級考勤進(jìn)行嚴(yán)格的要求,積極杜絕任何遲到、曠課、缺課的情況;資源共享,共同進(jìn)步,在qq群里共享學(xué)習(xí)資源,交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),互幫互助。
    不斷進(jìn)取是我們成長過程中不竭的動力。時代需要我們?nèi)ヅM(jìn)取。在長知識、學(xué)做人的思想指導(dǎo)下我們一定會不斷進(jìn)取,努力成為服務(wù)于人民的新一代。自黨在十八大提出,積極培育和踐行社會主義核心價(jià)值觀,軟件1313班就定期開展主題班會和團(tuán)日活動。
    (一)開展踐行社會主義核心價(jià)值觀的團(tuán)日活動,深入貫徹十八大精神。
    (二)開展"社會主義核心價(jià)值觀-和諧篇"的主題班會,引領(lǐng)同學(xué)們?nèi)淞⑸鐣髁x核心價(jià)值觀。
    (三)雷鋒月舉行"種班樹活動",將雷鋒精神延續(xù)下去,不斷地提升自我修養(yǎng)和實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。
    大學(xué)生是文化創(chuàng)新的重要力量。軟件1313班被評為校"優(yōu)秀班集體",軟件學(xué)院"紅旗團(tuán)支部"的榮譽(yù),在軟件學(xué)院一二。九合唱比賽中獲得第一名的好成績。在學(xué)校的重視,學(xué)院的關(guān)懷下,我們作為"試點(diǎn)班級"初生牛犢不怕虎,在大一就取得文化建設(shè)方面的好成績??萍荚略略u比賽中,軟件創(chuàng)新大賽中,都可以看到1313班很多同學(xué)的身影;辯論,演講比賽時,激烈的,唇槍舌戰(zhàn)的"戰(zhàn)場",也有1313班同學(xué)宏偉的聲音。逢節(jié)日,班委都會悉心準(zhǔn)備每一位同學(xué)的禮物,給予家的溫暖。
    "在活動中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中成長".軟件1313班幾乎每個月都會舉行大型的班級活動。
    (一)大一開學(xué)農(nóng)家樂活動,增進(jìn)感情。
    (二)素質(zhì)拓展活動,緩解大學(xué)壓力。
    (三)男生節(jié)女生為男生織圍巾,帶來冬季溫暖。
    (四)男生為女生過女生節(jié),促進(jìn)友誼。
    (五)雷鋒月種班樹,服務(wù)院校,快樂自己。
    (六)班班辯論賽,以理服人。
    (七)班班籃球賽,揮灑青春汗水。
    (八)中秋節(jié)做月餅,共同思鄉(xiāng)。
    不斷提高綜合素質(zhì),是我們不變的目標(biāo)。軟件1313班十分重視班級同學(xué)綜合素質(zhì)的提升。在新時期,做接班人,要把大學(xué)生培養(yǎng)成為有道德、守紀(jì)律、有理想、有膽略、有技術(shù)、有文化,又有創(chuàng)新精神和開拓能力的社會主義建設(shè)的高技能人才。軟件1313班的同學(xué)在院學(xué)生會,團(tuán)委都發(fā)揮了中流砥柱的作用。僅團(tuán)委副部,就占據(jù)8人。學(xué)生會副部5名。e01協(xié)會部長1名。野人定向組組長1名。
    這就是我們,軟件1313班39顆年輕的心,面對困難迎難而上!
    這就是我們,軟件1313班39顆樂觀的心,面對失敗從不言??!
    這就是我們,軟件1313班39顆奮發(fā)的心,面對挑戰(zhàn)勇敢向前!
    先進(jìn)班級申請班級事跡材料大學(xué)篇十五
    1902-3班是一個激情飛揚(yáng)、活力四射的集體,一個團(tuán)結(jié)友愛、自強(qiáng)自信的集體!在輔導(dǎo)員姚老師的帶領(lǐng)下,我們揮灑汗水,一步一個腳印,共同努力,共同成長,共同進(jìn)步,一年多來,在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷、同學(xué)們的共同努力下,無論是想政治修養(yǎng),班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè),還是社會活動方面,都取得了較好的成績。
    良好的班風(fēng)是一個集體優(yōu)秀的體現(xiàn),我們在輔導(dǎo)員姚老師的帶領(lǐng)下,以班干部為基礎(chǔ),帶頭做好各項(xiàng)班風(fēng)建設(shè),例如班干部及課代表模范遵守課堂紀(jì)律,班級各科作業(yè)及時上交,保證出勤,保持各教室衛(wèi)生,積極參加各項(xiàng)學(xué)校組織的公益活動等,帶動全班同學(xué)將班級的班風(fēng)建設(shè)放在各項(xiàng)工作的首位,因?yàn)槲覀兪冀K相信只有在良好的班風(fēng)下學(xué)習(xí)才能教育出更優(yōu)秀的學(xué)生。一直以來,我們既看到自己的優(yōu)勢,也發(fā)現(xiàn)了自己的一些不足;去粗取精,去偽存真,繼續(xù)保持我們做得比較好的方面,改善做得不足的方面,力爭達(dá)到先進(jìn)班集體的要求。
    我們班每個同學(xué)都以誠信為信條來提升自己的道德觀,都以“作弊是可恥的”來警戒自己,首先在思想上杜絕了作弊,其次在實(shí)際行動中杜絕作弊。在學(xué)習(xí)委員的促進(jìn)下,學(xué)期初,我們反思得失,自定新目標(biāo),端正學(xué)習(xí)態(tài)度;學(xué)期中,我們及時總結(jié),調(diào)整方向,注入新動力;學(xué)期末,我們相互督促學(xué)習(xí),加強(qiáng)紀(jì)律教育。正是在這樣的潛移默化下,我們營造了濃厚的學(xué)風(fēng),形成了端正的班風(fēng),至今我們班沒有考試作弊現(xiàn)象,無一人留降級。班里有著濃厚的優(yōu)良學(xué)風(fēng),秩序儼然。我班學(xué)年成績優(yōu)秀。學(xué)期末加權(quán)平均分達(dá)到了78.15分,班級不及格率低于百分之五,班級內(nèi)已有部分學(xué)生自愿考取了計(jì)算機(jī)二級證書,英語四級證書今年還有一大部分學(xué)生報(bào)考英語六級考試。更有多位同學(xué)拿到了獎學(xué)金,有良好的學(xué)習(xí)氛圍。
    民主是材1902-3班團(tuán)支部的力量源泉,無論是推優(yōu)或是綜合測評,還是舉辦活動,都廣泛征求大家的意見,認(rèn)真考慮每位團(tuán)員的建議。同時,團(tuán)支部委員也集中考慮,綜合考慮,因此,“民主與集中相結(jié)合”是我班團(tuán)支部工作的重要原則。對于學(xué)校指定的各種組織活動,支部均能主動及時地完成,開展規(guī)范,形式多樣,參與面廣。思想是一個集體的靈魂,是一個集體團(tuán)結(jié)向上的根本動力。因此,自我班團(tuán)支部成立以來,我們一直很注重思想建設(shè)工作。思想建設(shè)是班級管理工作的重要任務(wù),是樹立同學(xué)們正確的人生觀、世界觀和價(jià)值觀的正確途徑,是其他工作無法替代的。我們班積極響應(yīng)黨的號召。
    我們班級建設(shè)的目標(biāo)是:以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),堅(jiān)持以人為本,培養(yǎng)“有理想、有文化、有紀(jì)律、有道德”的社會主義建設(shè)者和可靠接班人,在學(xué)院的安排下,進(jìn)行“愛國主義、集體主義”教育,堅(jiān)持和擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)。
    “同一個班級,同一個家”,在20xx年度內(nèi)舉辦了多次團(tuán)建,在操場開展與其他學(xué)院的聯(lián)誼建設(shè)活動,結(jié)交新朋友,互動游戲;組織班級進(jìn)行系內(nèi)籃球?qū)官?,促進(jìn)同學(xué)們堅(jiān)持鍛煉運(yùn)動,保持健康體魄;關(guān)注同學(xué)們心理健康,組織學(xué)生開展心理健康交流會議,抒發(fā)內(nèi)心感情,解決矛盾糾紛;組織班級每周一次的對話活動,加深班級凝聚力,鼓舞班級士氣;在元旦佳節(jié)、端午節(jié)等傳統(tǒng)節(jié)日組織同學(xué)集會,共同度過佳節(jié),同時也促進(jìn)同學(xué)們感情的共識。在文明宿舍建設(shè)方面,宿舍長配合導(dǎo)員、班長以及生活委員將夜晚查寢、定期檢查衛(wèi)生制度落實(shí)到底,確保沒有同學(xué)夜不歸宿、熬夜等作息不規(guī)律的不良現(xiàn)象產(chǎn)生,培養(yǎng)同學(xué)們一個良好的生活習(xí)慣和身體素質(zhì)。同時,在處理舍友之間的關(guān)系上,宿舍長和班長、導(dǎo)員三方合力,積極建立一個團(tuán)結(jié)友愛、互幫互助的宿舍小家庭。
    先進(jìn)班級申請班級事跡材料大學(xué)篇十六
    美術(shù)學(xué)院20xx級基礎(chǔ)部十六班是一個學(xué)習(xí)氣氛濃厚的優(yōu)秀班集體,目前已獲得了兩次“優(yōu)秀學(xué)風(fēng)班集體”,輔導(dǎo)員是劉艷春老師,班導(dǎo)生是學(xué)生會體育部副部長、20xx級水彩一班班長金昊宏和20xx級水彩二班班長曹迎;該班班長欒晉,團(tuán)支書宋晨雪;基礎(chǔ)部十六班是一個團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、朝氣蓬勃、溫暖和諧的班集體。在輔導(dǎo)員和班導(dǎo)生的淳淳教導(dǎo)與悉心指導(dǎo)下,同學(xué)們學(xué)習(xí)上認(rèn)真刻苦,活動中積極踴躍,并取得了一定的成績。班級集體的欣欣向榮也使得每位同學(xué)的思想覺悟逐步提高,并涌現(xiàn)出一批優(yōu)秀的入黨積極分子。同時在學(xué)院的各項(xiàng)評比中表現(xiàn)突出,同學(xué)們也正將16班建設(shè)成一個積極向上、熱愛學(xué)、熱愛勞動的先進(jìn)集體而為之努力。
    班級建設(shè)初始,在導(dǎo)員和班導(dǎo)生的悉心教導(dǎo)下,多名該班同學(xué)在軍訓(xùn)期間榮獲軍訓(xùn)先進(jìn)個人榮譽(yù),同時203、204宿舍榮獲文明寢室榮譽(yù)。該班同學(xué)在學(xué)習(xí)、文體活動競賽、工作等各方面取得了優(yōu)異成績,在學(xué)校的各項(xiàng)活動中都曾獲得獎勵。
    總而言之,良好的學(xué)風(fēng)是培養(yǎng)高質(zhì)量人才的前提和基礎(chǔ),因?yàn)閷W(xué)校的教育管理活動是通過班集體這一基本組織形式完成的。所以只有存在于班集體內(nèi)的眾多同學(xué)樹立起勤奮學(xué)習(xí),團(tuán)結(jié)進(jìn)步,健康向上的良好學(xué)風(fēng),才能創(chuàng)造出一個優(yōu)秀的班集體。而這也正是他們?yōu)橹Ω冻鏊〉玫慕Y(jié)果。
    大學(xué)時光是豐富精彩的,并又彌足珍貴,對于青春有限的他們,應(yīng)該倍感珍惜。他們不會在安逸中迷失了自己的方向,相反的,他們會更加積極主動地去獲取知識,提高自身技能,形成刻苦學(xué)習(xí),親密合作的氣氛。我相信在他們的努力下,他們的班集體會更加富有凝聚力,他們班的成績與各方面的能力也會有進(jìn)一步提高。
    美術(shù)學(xué)院16級基礎(chǔ)部十六班是一個團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、朝氣蓬勃、溫暖和諧的集體,班級的25位同學(xué)都是來自五湖四海的學(xué)子,25張洋溢歡樂的笑臉,25位意氣風(fēng)發(fā)的少年跨越千山萬水為了各自不同的夢想,最終匯聚在了哈師大美術(shù)學(xué)院基礎(chǔ)部16班這個可愛的集體之中!
    先進(jìn)班級申請班級事跡材料大學(xué)篇十七
    級4181090102班級,一個激情飛揚(yáng)、團(tuán)結(jié)友愛的班集體。無論是在思想上,學(xué)習(xí)上,還是社會活動上都取得了優(yōu)秀的成績。
    思想上,我班共開展思想沙龍8次、團(tuán)日活動12次,同學(xué)們積極參加,座無虛席,班內(nèi)全體同學(xué)都已提交入黨申請書,并已發(fā)展預(yù)備黨員4人;學(xué)習(xí)上,我班上課出勤率100%,獎學(xué)金在本專業(yè)占比73.6%,課程通過率98.2%,積累獲得國獎3人次,省獎12人次,校級獎項(xiàng)43人次;社會活動中,我班共有扶貧支教志愿者12人,疫情志愿者21人,每個人都不懼困難,都希望為國家,為社會出一份力。
    1、思想政治教育為先導(dǎo),建立良好班風(fēng)
    同學(xué)們在思想上積極進(jìn)步,班干部以身作則,團(tuán)結(jié)協(xié)作,積極發(fā)揮模范帶頭作用,關(guān)心愛護(hù)同學(xué)。作為團(tuán)組織的一部分,我們始終對自己高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求。我們班累計(jì)獲得“優(yōu)秀團(tuán)員”榮譽(yù)稱號15人次,“優(yōu)秀學(xué)生干部”以及“優(yōu)秀團(tuán)干部”榮譽(yù)稱號共6人次,張旭、李澤鑫同學(xué)獲五四科技創(chuàng)新標(biāo)兵,同時我們團(tuán)支部也曾獲得-優(yōu)良學(xué)風(fēng)班。
    在今后學(xué)習(xí)生活中,我們班集體的每位同學(xué)都將繼續(xù)保持積極進(jìn)取的思想態(tài)度。
    2、樹立優(yōu)良學(xué)風(fēng),引領(lǐng)校園科技先鋒
    班內(nèi)學(xué)風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn),同學(xué)們有強(qiáng)烈的求知欲。在大家的努力下,我們的上課出勤率100%,課程通過率98.2%,獎學(xué)金在本專業(yè)占比73.6%,英語四級通過率92.7%,英語六級通過率43.2%,通過的學(xué)生分?jǐn)?shù)均高于450分,還有大部分的學(xué)生正在積極努力地備考六級英語。勤奮學(xué)習(xí)的同時,大家都積極參加各類活動,并且成績顯著,收獲頗多。
    科技活動方面,獲獎的情況有:
    3.共計(jì)2名同學(xué)參加“恩智浦”智能車大賽,并獲得省二等獎;
    4.共4位同學(xué)參加“華為杯”大學(xué)生科學(xué)技能競賽,并獲得三等獎的成績;
    5.共2名同學(xué)獲計(jì)算機(jī)軟件著作權(quán)證書;
    同學(xué)們還積極舉辦和參加了學(xué)校的實(shí)踐文化活動,我班同學(xué)分別獲“仰山慕水”詩詞大會冠軍、學(xué)院“三走”活動第一名、“舞林大會”全校二等獎、青年志愿者協(xié)會優(yōu)秀志愿者、英語文化藝術(shù)節(jié)一等獎、“秋韻杯”比賽一等獎。
    3、自我總結(jié)
    秉承著達(dá)觀博物的校訓(xùn),我們深知為學(xué)要高瞻遠(yuǎn)矚,終身學(xué)習(xí),為人要胸襟博大,淡泊名利。展望未來,4181090102班全體同學(xué)仍在不斷努力。班中很多同學(xué)在準(zhǔn)備考研,為了自己的夢想而奮斗,還有部分同學(xué)將要就業(yè),他們也在不斷的豐富自己的專業(yè)知識,提升自己的專業(yè)技能,加強(qiáng)自己的硬實(shí)力。
    我們是一個團(tuán)結(jié)友愛,積極向上的班集體,每一位同學(xué)都在不斷努力充實(shí)自己,完善自己,我們相信“時光不負(fù)有心人,星光不負(fù)趕路人”,我們將會遵循領(lǐng)導(dǎo)和老師的諄諄教誨,一直向前!
    先進(jìn)班級申請班級事跡材料大學(xué)篇十八
    20xx級法律事務(wù)班嚴(yán)格按照“立德樹人”的要求實(shí)施對班級的教育和管理工作,使每一位學(xué)生都得到健康全面發(fā)展。本著這個原則20xx-20xx學(xué)年重點(diǎn)做了如下幾方面的工作:
    學(xué)生們的成績很重要,但是他們的思想道德素質(zhì)的提高更重要。作為班集體的一個成員,要求學(xué)生們首先樹立的是班級觀念和集體榮譽(yù)感;其次是文明行為的培養(yǎng)。學(xué)生與學(xué)生、學(xué)生與學(xué)校、學(xué)生與老師之間如果有了矛盾,最好的解決辦法是在依法依規(guī),弄清事實(shí)的情況下,以德以理教育學(xué)生正確處理問題解決,20xx級法律事務(wù)班用每周班會和班主任老師每周查訪宿舍建立班級學(xué)生每周的思想動態(tài)和宿舍關(guān)系第一手資料,同學(xué)和老師做到“有事報(bào)告,互相溝通,彼此真誠,共同進(jìn)步”。
    認(rèn)真按時完成學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù)。作為一個學(xué)校,最重視的莫過于學(xué)生的安全,這就要求班主任每到班會上必須強(qiáng)調(diào)好安全。安全分為兩類:一是人身安全;二是財(cái)產(chǎn)安全。在人身安全里又分為交通安全、飲食安全。要讓學(xué)生從心底里有個標(biāo)準(zhǔn):不損害他人和自己一膚一發(fā)。在校內(nèi)、校外要嚴(yán)格遵守交通規(guī)則,學(xué)習(xí)交通法則,強(qiáng)調(diào)在宿舍使用電器的注意事項(xiàng)。持續(xù)的新冠疫情也要求我們防疫是第一安全要務(wù),因此,20xx級法律事務(wù)班要求學(xué)生按疫情防控要求做好今日校園健康打卡和一日三測,班級學(xué)生打卡率為100%,這也是培養(yǎng)學(xué)生責(zé)任心的重要途徑。另外,結(jié)合疫情防控,要求學(xué)生在校期間堅(jiān)持做到每天鍛煉身體,每天消毒,盡量避免傳染病的發(fā)生。至于財(cái)產(chǎn)安全,也是想盡辦法,配合學(xué)校、學(xué)院下發(fā)的學(xué)習(xí)材料,結(jié)合實(shí)際案例加強(qiáng)“反詐騙”等財(cái)產(chǎn)安全防范意識,20xx級法律事務(wù)班沒有出現(xiàn)人身、財(cái)產(chǎn)安全事故和學(xué)生違紀(jì)情況。此外,在班會上,每次都要講到親情、友情、愛情等的話題,力求讓學(xué)生珍愛自己的生命,全班沒有出現(xiàn)較大心理危機(jī)。
    現(xiàn)代教育理論告訴我們,要組織一個成功的班級,班主任首先要選擇一些品學(xué)兼優(yōu)、責(zé)任心強(qiáng)、樂意為同學(xué)服務(wù)的學(xué)生擔(dān)任班隊(duì)干部。
    20xx級法律事務(wù)班的班委選舉嚴(yán)格按照報(bào)名、投票、表態(tài)的程序選出,實(shí)踐證明,在民主選舉的基礎(chǔ)上,經(jīng)過班主任的優(yōu)化組合而產(chǎn)生的班委會,得到了同學(xué)們的信任和擁護(hù),具有較強(qiáng)的戰(zhàn)斗力,圓滿完成學(xué)校和學(xué)院交辦的各種事項(xiàng),目前,20xx級法律事務(wù)班形成一整套民主、公開、透明的班務(wù)管理制度,班級氛圍好,每次評獎評優(yōu)都做到公平公開公正。
    教育學(xué)生努力學(xué)習(xí),完成學(xué)習(xí)任務(wù),建立職業(yè)規(guī)劃檔案和學(xué)習(xí)檔案。學(xué)生的主要任務(wù)是學(xué)習(xí),教育學(xué)生要有明確的學(xué)習(xí)目的,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,遵守學(xué)習(xí)紀(jì)律,指導(dǎo)學(xué)生制定好適合自己的學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)的自覺性,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,提高學(xué)習(xí)成績。20xx級法律事務(wù)班跟蹤掛科同學(xué),并根據(jù)學(xué)校要求與該學(xué)生家長溝通,讓其知曉學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài),有效幫助兩名掛科同學(xué)補(bǔ)考合格,現(xiàn)只有一名同學(xué)掛科一門,本學(xué)期可以重修合格,其余同學(xué)均無掛科,學(xué)習(xí)氣氛良好。通過每個學(xué)期與學(xué)生個別談話,已經(jīng)建立了班級35位學(xué)生的個人學(xué)習(xí)職業(yè)規(guī)劃檔案和學(xué)習(xí)檔案,以月為單位進(jìn)行查看。目前全班35人中通過英語a級22人,計(jì)算機(jī)省級17人,計(jì)算機(jī)國家級4人,普通話二乙18人,普通話二甲5人,英語四級1人。
    關(guān)心學(xué)生身心健康,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,建立以宿舍為單位的心理檔案。要對學(xué)生全面負(fù)責(zé),不僅要關(guān)心學(xué)生的課業(yè)學(xué)習(xí),而且要引導(dǎo)他們開展有益的科技和文化活動,及社會實(shí)踐活動。以培養(yǎng)他們的勞動觀念和為人民服務(wù)的思想,養(yǎng)成良好習(xí)慣,增加社會知識,掌握一定的生產(chǎn)知識和技能,增長實(shí)際才干。一年來,20xx級法律事務(wù)班化解較大宿舍危機(jī)兩次,經(jīng)過這兩次危機(jī)的解決,我班2個男生宿舍和4個女生宿舍都建立了良好的宿舍關(guān)系。在對于疫情防控的打卡上,20xx級法律事務(wù)班也建立獎懲制度,如不打卡打掃實(shí)訓(xùn)室等。
    并且對于學(xué)生的個人發(fā)展上,經(jīng)過班級全體同學(xué)的努力,取得了一定的成績,如我班20xx年參加人文學(xué)院迎新杯女子組籃球賽獲第二名;男生2-426宿舍在人文學(xué)院20xx-20xx學(xué)年舉辦的“慶祝建黨一百周年宿舍文化節(jié)”活動中,2-426宿舍榮獲“書香宿舍”稱號;在20xx-20xx學(xué)年秋季學(xué)期宿舍內(nèi)務(wù)整潔,20xx級法律事務(wù)班2-426宿舍被評為優(yōu)秀宿舍;參與普通話考試中27人獲二級乙等及以上證書,班級參與省級計(jì)算機(jī)等級考試中16人獲得證書,和向芬同學(xué)通過全國英語四級考試;高華同學(xué)在第十五屆運(yùn)動會參加女乙組跳高榮獲第五名;高華同學(xué)在人文學(xué)院第二屆“迎新杯”籃球賽中奮力拼搏,表現(xiàn)優(yōu)異,被評為優(yōu)秀球員;周心月同學(xué)在20xx級新生年訓(xùn)中表現(xiàn)突出,被評為優(yōu)秀學(xué)員;周心月同學(xué)在人文學(xué)院第二屆“迎新杯”籃球賽中奮力拼搏,表現(xiàn)優(yōu)異被評為優(yōu)秀球員;陳光星同學(xué)代表人文學(xué)院隊(duì)一員參與第一屆“宏辭論道,思辯青春”大學(xué)生辯論賽榮獲一等獎(校級);陳光星同學(xué)參與馬克思主義學(xué)院第五屆“唱響中國夢黨在我心中”主題歌曲大賽(校級),榮獲“一等獎”;楊蕊同學(xué)參與馬克思主義學(xué)院第五屆“唱響中國夢黨在我心中”主題歌曲大賽(校級),榮獲“三等獎”;廖燕玨同學(xué)在20xx級新生年訓(xùn)中表現(xiàn)突出,被評為優(yōu)秀學(xué)員;李永芳同學(xué)在“銘鼎杯”簡歷設(shè)計(jì)大賽獲校級優(yōu)秀獎;李梨同學(xué)在“銘鼎杯”簡歷設(shè)計(jì)大賽獲得人文學(xué)院二等獎;劉海順同學(xué)在20xx級新生年訓(xùn)中表現(xiàn)突出,被評為優(yōu)秀學(xué)員;李新水同學(xué)在第十五屆運(yùn)動會參加女子乙組4x400米接力賽榮獲第三名;丁治同學(xué)在“銘鼎杯”模擬求職大賽中獲得人文學(xué)院二等獎。
    經(jīng)過大家共同的努力與堅(jiān)持,在20xx-20xx學(xué)年的工作中,20xx級法律事務(wù)班被評為德宏師專校級先進(jìn)班集體,時光荏苒,很榮幸在20xx—20xx學(xué)年20xx級法律事務(wù)班被評選為省級先進(jìn)班集體。在今后工作中,相信20xx級法律事務(wù)班會不斷提升班級綜合能力,再接再厲,爭取再創(chuàng)輝煌!
    先進(jìn)班級申請班級事跡材料大學(xué)篇十九
    過去的一年中,在學(xué)校,系的領(lǐng)導(dǎo)下,在班主任和輔導(dǎo)員老師的幫助指導(dǎo)下,經(jīng)過全班同學(xué)的共同努力,我班班級工作取得了優(yōu)異的成績。班級整體水平有了很大提高,逐步形成了一個思想上進(jìn),學(xué)習(xí)氛圍濃厚,生活健康團(tuán)結(jié),課余活動豐富多彩的班集體。
    作為大學(xué)生,我班始終堅(jiān)持以學(xué)習(xí)為主軸,成功是需要點(diǎn)滴的積累,學(xué)習(xí)也不例外:在課內(nèi)知識方面,同學(xué)們把握住課堂寶貴的時間,認(rèn)真聽講,開動腦筋,敢于和老師爭辯交流;課后做好復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)工作,博覽群書,大家互相幫助共攻難題;在課外知識方面,同學(xué)們爭取時間,拓展知識面,關(guān)注身邊的信息,提高自學(xué)能力;同學(xué)間還經(jīng)常交流討論,思維能力得到進(jìn)一步提高。在不知不覺中,我們班形成“勤奮,團(tuán)結(jié),求實(shí),進(jìn)取”的良好學(xué)風(fēng)。
    1、考試無作弊現(xiàn)象。我班同學(xué)在每一場考試中都能夠端正考風(fēng)、嚴(yán)肅考紀(jì)??记罢J(rèn)真復(fù)習(xí)準(zhǔn)備,考試過程中無作弊現(xiàn)象,而且考試成績優(yōu)秀率高。
    2、出操率高。在大一一學(xué)年中,我班同學(xué)基本都能堅(jiān)持早起,按時出操,出操率總保持在高水平。
    3、上課聽課認(rèn)真和“比學(xué)趕幫超”的班風(fēng)。我班課堂紀(jì)律良好,同學(xué)之間相互追趕,人人都有力爭上游的干勁。“班風(fēng)正才能學(xué)風(fēng)正,學(xué)風(fēng)正才能成績好”,將樹立良好班風(fēng)放在班級建設(shè)工作的首位。嚴(yán)格遵照校規(guī)進(jìn)行管理,督促同學(xué)們作好各項(xiàng)常規(guī)工作。在一個良好的班級氛圍下,我們在學(xué)習(xí)上取得了不錯的成績。每個同學(xué)都為自己制定了一個學(xué)習(xí)的目標(biāo),計(jì)劃過計(jì)算機(jī)二級,大學(xué)英語四、六級,英語專業(yè)四、八級考試等等。我班同學(xué)對院里以及系里安排的集體公益活動都非常的積極主動,表現(xiàn)出色。
    4、一學(xué)年以來,我班從無曠課違紀(jì)的同學(xué),無夜不歸宿,無酗酒滋事,全體同學(xué)嚴(yán)格遵守校規(guī)校紀(jì),爭做合格、文明的大學(xué)生。
    開展豐富的活動,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣和熱情。
    我們班30位同學(xué)都達(dá)成了這樣一個共識——“學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職”,因此我們每個人都不敢在自己的學(xué)業(yè)上有所松懈和荒廢。我們班已形成了良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣:刻苦勤奮的風(fēng)氣。每天晚上在教室里,閱覽室里總是有許多我們班同學(xué)的身影;不斷加強(qiáng)專業(yè)理論學(xué)習(xí),注重動手動口能力的鍛煉,全班同學(xué)積極參加班級和院系活動。
    班委平常組織的活動,大部分同學(xué)都能夠積極參加,使得班內(nèi)的交流非常暢通,大家互相學(xué)習(xí),共同進(jìn)步。通過班級聚會,同學(xué)們增進(jìn)了感情,也對班集體產(chǎn)生很強(qiáng)的歸屬感,產(chǎn)生出了一種以班委為和心的凝聚力?!爸鞠蚋哌h(yuǎn)、博學(xué)善思、學(xué)有特長、素質(zhì)全面”是我們的班級追求;“時間面前緊迫感、學(xué)習(xí)面前壓力感、成績面前競爭感、班級面前榮譽(yù)感、社會面前責(zé)任感、科技面前求知感“是我們座右銘。這都時刻督促、勉勵我們?nèi)w同學(xué)不斷進(jìn)取,爭做當(dāng)代合格大學(xué)生。
    我們班的同學(xué)積極參加系里舉行的各種活動:我班有三名參加籃球隊(duì),助我系在上學(xué)期?;@球賽中獲得亞軍,下學(xué)期獲得了冠軍。為我們外語系爭得了榮譽(yù)。在校運(yùn)動會時,大家積極參加,而且取得多個名次。此外,我班同學(xué)積極參加文藝節(jié)目:有2個同學(xué)參加院合唱團(tuán),有12個同學(xué)參加校慶文藝排練,有1同學(xué)參加校慶禮儀。
    為豐富同學(xué)們的課余生活,班委組織買到各種各樣的體育器材,使同學(xué)們在繁忙的學(xué)習(xí)之余,得到了很好地放松和鍛煉。另外,我班注重生活的健康,寢室清潔,在系里的衛(wèi)生大檢查中多次獲得衛(wèi)生標(biāo)兵的流動紅旗。
    憶往昔,我們承前啟后;看今朝,我們繼往開來。沒有空洞的成績。當(dāng)然,成績只代表過去,我們深知“逆水行舟,不進(jìn)則退”的道理。我們要總結(jié)經(jīng)驗(yàn),發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改掉現(xiàn)有的缺點(diǎn),使大家和集體共同進(jìn)步。我們英本四班一定能實(shí)現(xiàn)共同目標(biāo),我們滿懷信心,開創(chuàng)未來!
    最后,十分感謝院系領(lǐng)導(dǎo)及老師對我們的教育和關(guān)愛,感謝你們對我們工作、學(xué)習(xí)和生活等方面的悉心指導(dǎo)。我們一定會做的更好!
    先進(jìn)班級申請班級事跡材料大學(xué)篇二十
    時光飛逝,歲月無痕,轉(zhuǎn)眼間,我們的大一生活結(jié)束了,一年的共同學(xué)習(xí)與生活,三百多個日日夜夜的朝夕相處,將我們涉外旅游xx班32名來自不同地方的同學(xué)融合成了一個極具凝聚力和戰(zhàn)斗力的班集體,我們是20xx級中一個比較活躍的班集體,每一個同學(xué)都有自己的個性有點(diǎn),讓人覺得充滿新鮮活力。
    在這一年中,在領(lǐng)導(dǎo)和年級老師的幫助下,經(jīng)過班委的共同努力之下,我們在學(xué)習(xí)、工作、思想和生活各方面都取得了很大的成功。在這么一個堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)下,我們有信心,也有能力將工作做得更好,向更高的目標(biāo)邁進(jìn)。時逢評選20xx年度先進(jìn)班集體之際,我們特此申請先進(jìn)班集體,請老師們審核,批準(zhǔn)。
    自班委會成立以來,形成班委會統(tǒng)一管理模式,以“學(xué)習(xí)為主,以學(xué)生的個性為依據(jù),以鍛煉學(xué)生能力為輔全面展開工作。通過全班同學(xué)的共同努力,我們獲得了驕人的成績。
    用政治學(xué)習(xí)來提高學(xué)生的政治素質(zhì)和思想覺悟。由于學(xué)習(xí)的話題多涉及和社會政治等看似枯燥乏味的問題,團(tuán)支部努力查找資料,把政治學(xué)習(xí)和專業(yè)學(xué)習(xí)結(jié)合起來,使原本單調(diào)的政治學(xué)習(xí)活動被開展的有聲有色。在去年的秋季班黨課培訓(xùn)中全班有30人參加,通過率100,并有兩名同學(xué)被確定為入黨積極分子。
    同學(xué)們團(tuán)結(jié)友愛、互幫互助、遵紀(jì)守法,積極為班級工作獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。在班級內(nèi)部,始終襯托出一種積極樂觀、活潑的氛圍,時刻以新的姿態(tài)展現(xiàn)自我。在班委會和學(xué)工辦的組織和號召下,同學(xué)們積極參加系組織的活動,并獲得很多榮譽(yù),班上組織活動可達(dá)六次左右,均取得老師和同學(xué)的認(rèn)可。
    全班同學(xué)學(xué)習(xí)態(tài)度端正,認(rèn)真刻苦,在上課期間能夠積極配合老師的授課,能夠加強(qiáng)同老師之間的交流。為了激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,班上組建了興趣學(xué)習(xí)小組,及時解決學(xué)習(xí)中所存在的問題,及時加強(qiáng)同老師之間的交流,激發(fā)學(xué)生自主性學(xué)習(xí)觀念和時間觀念。
    為了豐富大學(xué)生的生活,在班委會的組織下,共舉行班內(nèi)集體活動五次。如“羽毛球友誼聯(lián)賽”、“教稼園一日游”、“元旦文藝晚會”等等,全班同學(xué)積極參加,每次活動都舉辦的有聲有色,豐富了同學(xué)的課余生活。
    班委會與團(tuán)支部通力合作,分工不分對象,樹立強(qiáng)烈的責(zé)任心,把主要精力積極投入到班級的建設(shè)中,并能起到模范帶頭作用。采取班委會責(zé)任制,內(nèi)部監(jiān)督制,要求班委會深入學(xué)生內(nèi)部,了解學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活,及時發(fā)現(xiàn)問題,及時解決問題。每學(xué)期要求各班委做好工作的回顧和總結(jié),通過這種形式建立健全工作制度,提高班委工作效率,取得相當(dāng)好的效果。
    通過一年的努力我們?nèi)〉昧蓑溔说某煽?,以下是我班在上學(xué)年組織活動及個人獲獎情況:
    1、20xx年10月24日,周藝楠參加英語演講比賽,并榮獲院級優(yōu)秀獎;
    2、20xx年10月30日,孟璐花參加首屆“卡拉ok大賽”并獲得第三名”
    3、20xx年11月11日,本班舉行“單身派對”晚會;
    4、20xx年11月17日,與涉外一班舉行羽毛球友誼聯(lián)賽;
    5、20xx年12月4日,本班組織教稼園一日游活動;
    7、20xx年12月20日,盧迪參加棋藝大賽,在跳棋項(xiàng)目中榮獲一等獎;
    9、20xx年12月29日,本班舉行“迎新年、慶元旦”晚會;
    10、20xx年10月—12月,許珍曾擔(dān)任四次活動主持人;
    12、20xx年4月,李輝參加“陽光杯”棋藝大賽,在五子棋比賽中獲得二等獎;
    13、20xx年4月15日,本班學(xué)生赴北京參加“工學(xué)結(jié)合”模式的實(shí)習(xí),并取得良好效果,收到酒店的好評。
    為了配合工學(xué)結(jié)合模式的展開,全班同學(xué)從20xx年4月15日至9月15日在北京西苑飯店和建國飯店進(jìn)行了為期五個月的實(shí)習(xí)工作,在工作中,主要被分配到餐飲及客房兩個部門,餐飲又分為“養(yǎng)怡園食府”“旋轉(zhuǎn)餐廳”“咖啡廳”以及“中餐廳”,這讓我們從風(fēng)味小吃,東南亞風(fēng)情、酒水制作以及宴會流程得到了全面的了解和學(xué)習(xí)。而客房又有普通樓層、行政樓層、公務(wù)樓層等,不論在哪個工作崗位上,我班同學(xué)都始終保持著熱情向上的心態(tài),努力學(xué)習(xí)不同技能與知識,并且各方面都一致受到好評,主要表現(xiàn)在:
    班將更加團(tuán)結(jié)的努力進(jìn)取。在這里,我們感謝院、系領(lǐng)導(dǎo)及老師對我們的關(guān)懷,感謝你們對我們工作、學(xué)習(xí)、生活各方面的細(xì)心呵護(hù)和大力支持。
    我們涉外旅游xx班在此真誠的向校領(lǐng)導(dǎo)提出先進(jìn)班集體評選的申請,懇請?jiān)?、系領(lǐng)導(dǎo)同意支持、鼓勵,給予批準(zhǔn)!