總結(jié)是一種反思和梳理思緒的重要方式，可以幫助我們更好地規(guī)劃未來的方向。閱讀是開拓眼界、提高寫作水平的有效途徑，可以通過閱讀優(yōu)秀作品來學(xué)習(xí)寫作技巧和表達(dá)方式。總結(jié)是思考的過程，通過總結(jié)我們能夠更好地理解自己的成長和進(jìn)步。寫一篇完美的總結(jié)需要我們?nèi)娴鼗仡櫤涂偨Y(jié)過去的工作或?qū)W習(xí)經(jīng)歷。以下是一些經(jīng)典的總結(jié)案例，希望能夠激發(fā)你寫作的靈感。
數(shù)字媒體技術(shù)專業(yè)大學(xué)生個(gè)人簡歷篇一
數(shù)字媒體行業(yè)有望成為國民經(jīng)濟(jì)的重要支柱行業(yè)，發(fā)展前景非常廣闊。[4]數(shù)字媒體行業(yè)的快速發(fā)展需要大量的專業(yè)人才，特別是那些既有一定理論基礎(chǔ)和藝術(shù)修養(yǎng)，又有很強(qiáng)動(dòng)手能力的專業(yè)技術(shù)人才。但是現(xiàn)在這種人才很缺乏，并已經(jīng)成為數(shù)字媒體行業(yè)人才被挖和人才頻繁跳槽的主要原因之一，據(jù)預(yù)測，未來幾年，上海數(shù)字媒體人才缺口將達(dá)到8萬人。[5]因此，數(shù)字媒體產(chǎn)業(yè)是教育技術(shù)學(xué)專業(yè)學(xué)生就業(yè)的一個(gè)重要領(lǐng)域。
數(shù)字媒體產(chǎn)業(yè)可以擴(kuò)大教育技術(shù)學(xué)專業(yè)的就業(yè)面。
由于近幾年國內(nèi)教育技術(shù)學(xué)專業(yè)數(shù)量劇增，市場上對該專業(yè)人才的需求基本飽和?，F(xiàn)有的教育技術(shù)專業(yè)人才就業(yè)崗位數(shù)量很有限，但由于教育技術(shù)學(xué)學(xué)科自身的交叉性和教育信息化及社會(huì)信息化迅速向縱深發(fā)展，可以開拓的人才就業(yè)市場前景十分廣闊。數(shù)字媒體產(chǎn)業(yè)就是當(dāng)前教育技術(shù)學(xué)專業(yè)一個(gè)很好的開拓方向。
數(shù)字媒體行業(yè)是以影視、動(dòng)畫、圖形、聲音等技術(shù)為核心，以數(shù)字化媒介為載體的行業(yè)。[6]雖然涉及的藝術(shù)方面的知識(shí)不少，但是藝術(shù)的實(shí)現(xiàn)很大程度上還是以信息技術(shù)為基礎(chǔ)的。教育技術(shù)學(xué)是一門交叉學(xué)科又是一門邊緣學(xué)科。[7]當(dāng)前很多高校該專業(yè)的培養(yǎng)目標(biāo)除了培養(yǎng)信息技術(shù)教師之外，還為各類廣告公司或影視電臺(tái)培養(yǎng)高質(zhì)量專門人才。開設(shè)的課程既有計(jì)算機(jī)知識(shí)、電子技術(shù)知識(shí)，也有影視、動(dòng)畫、圖形圖像、音樂美術(shù)等方面的。可以說與數(shù)字媒體產(chǎn)業(yè)的需求在很大程度上很吻合。技術(shù)與藝術(shù)并重，并且克服了目前內(nèi)地人才資源的現(xiàn)狀：懂藝術(shù)的不了解計(jì)算機(jī)技術(shù)，懂?dāng)?shù)字技術(shù)的卻往往缺乏藝術(shù)基礎(chǔ)。因此教育技術(shù)學(xué)專業(yè)完全可以很方便地在數(shù)字媒體產(chǎn)業(yè)中開拓出一片新天地。
[數(shù)字媒體技術(shù)專業(yè)就業(yè)前景]
數(shù)字媒體技術(shù)專業(yè)大學(xué)生個(gè)人簡歷篇二
姓名：
出生年月：1985年12月
畢業(yè)院校：沈陽化工學(xué)院
學(xué)歷：無
聯(lián)系電話：
性別：女
政治面貌：無黨派人士
專業(yè)：化學(xué)工程與工藝
手機(jī)：
電子郵件：
教育經(jīng)歷
09月之07月于沈陽化工學(xué)院就讀；
09月至月于遵化市第一中學(xué)就讀；
09月至2007月于新店子鎮(zhèn)中學(xué)就讀；
1992年09月至1907月于新店子中心小學(xué)就讀，
化工技術(shù)應(yīng)用個(gè)人簡歷范文
，
在校獎(jiǎng)勵(lì)情況與實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)
技能水平
熟練掌握word;
能使用excel進(jìn)行表格制作；
自我評價(jià)
本人對新事物有較強(qiáng)的理解、接受及創(chuàng)新能力；有較強(qiáng)的為人處事能力，適應(yīng)能力較強(qiáng)。本人已通過國家英語六級(jí)和計(jì)算機(jī)二級(jí)、三級(jí)，且精通聽力、閱讀及翻譯.
求職意向
化工技術(shù)應(yīng)用,采購助理,化工技術(shù)應(yīng)用
數(shù)字媒體技術(shù)專業(yè)大學(xué)生個(gè)人簡歷篇三
姓名：大學(xué)生個(gè)人簡歷網(wǎng)
性別：女
出生年月：1990年12月
工作經(jīng)驗(yàn)：應(yīng)屆畢業(yè)生
畢業(yè)年月：2013年6月
最高學(xué)歷：本科
畢業(yè)學(xué)院：山東大學(xué)
所修專業(yè)：數(shù)字媒體技術(shù)
居住地：山東省濟(jì)南市市中區(qū)
籍貫：
求職概況/求職意向
職位類型：全職
期望月薪：面議
期望地點(diǎn)：山東省濟(jì)南市
期望職位：行政/人力編輯其他
意向概述：
教育經(jīng)歷
2009年9月-2013年6月山東大學(xué)數(shù)字媒體技術(shù)本科
自我評價(jià)
本人性格開朗樂觀，待人熱情真誠；工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，積極主動(dòng)，紀(jì)律性強(qiáng)；有較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力及較快的`學(xué)習(xí)能力。本人是應(yīng)屆本科畢業(yè)生，在校期間曾在學(xué)生會(huì)任職并考評為優(yōu)；積極參加各種集體活動(dòng)及比賽并取得名次；參加過編程、動(dòng)畫、攝影攝像類比賽，掌握相關(guān)軟件及辦公軟件操作。雖然我工作時(shí)間不長，但我有著更多的朝氣和熱情，時(shí)刻做到吃苦耐勞，踏踏實(shí)實(shí)做好基礎(chǔ)工作。而且我相信，經(jīng)過在山大四年的培養(yǎng)，我的個(gè)人素養(yǎng)和學(xué)習(xí)能力可以較快的掌握相關(guān)工作技能。衷心希望能夠成為企業(yè)的一份子，為貴企出一份力。
工作實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)
2013年7月-2013年8月山東邦尼科技文化有限公司售前售后支持
聯(lián)系方式
電子郵箱：
手機(jī)：
qq/msn：
數(shù)字媒體技術(shù)專業(yè)大學(xué)生個(gè)人簡歷篇四
當(dāng)您閱讀化工技術(shù)應(yīng)用個(gè)人簡歷模板之前，為了讓您能寫出一份更出色更有影響力的求職簡歷，以這份應(yīng)用化工技術(shù)個(gè)人簡歷模板為相關(guān)閱讀！那么在寫個(gè)人簡歷同時(shí)要注意那些細(xì)節(jié)？看看應(yīng)用化工技術(shù)專業(yè)求職信寫作參考。求職時(shí)最好帶上求職信與個(gè)人簡歷封面，專業(yè)與職位的不同那么怎樣寫一份好的求職自薦信呢？化工技術(shù)學(xué)生自薦書模板為范文！以下是應(yīng)用化工技術(shù)個(gè)人簡歷封面。
國籍：民族：漢族。
身高：170cm政治面貌：團(tuán)員。
教育程度：本科畢業(yè)時(shí)間：7月。
戶籍：廣東深圳現(xiàn)居住地：陜西西安。
職業(yè)概況/求職意向。
現(xiàn)從事行業(yè)：太陽能電池組件現(xiàn)從事職業(yè)：質(zhì)量/安全管理。
現(xiàn)職位級(jí)別：中級(jí)職位(兩年以上工作經(jīng)驗(yàn))工作年限：2年以上。
目前薪水：月薪4000人民幣海外工作經(jīng)歷：沒有。
期望工作性質(zhì)：全職期望工作地區(qū)：陜西西安、新疆烏魯木齊。
期望從事行業(yè)：太陽能電池組件。
期望從事職業(yè)：化工技術(shù)應(yīng)用。
化工實(shí)驗(yàn)室研究員/技術(shù)員。
期望薪水：月薪4000人民幣到崗時(shí)間：1周以內(nèi)。
自我評價(jià)/職業(yè)目標(biāo)。
自我評價(jià)：工作認(rèn)真，責(zé)任心強(qiáng)：對于工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，做人踏實(shí)，做事嚴(yán)謹(jǐn)有計(jì)劃。
優(yōu)秀的學(xué)習(xí)能力及動(dòng)手能力：在校學(xué)習(xí)認(rèn)真，成績優(yōu)秀，專業(yè)成績平均85分以上，專業(yè)知識(shí)扎實(shí)，學(xué)習(xí)能力強(qiáng)，對新知識(shí)的.獲取速度快，專業(yè)實(shí)踐動(dòng)手能力強(qiáng)，在校曾擔(dān)任實(shí)驗(yàn)小組組長，帶領(lǐng)小組成員成功做好每個(gè)實(shí)驗(yàn)。
做人誠實(shí)、善良，樂于助人：誠實(shí)守信，答應(yīng)別人的事一定會(huì)按時(shí)完成，在生活中樂于幫助別人，在工作中樂于幫助同事。
教育背景。
學(xué)校名稱：北京交通大學(xué)(9月-207月)。
專業(yè)名稱：材料化學(xué)學(xué)歷：本科。
所在地：北京證書：
語言能力。
語種名稱掌握程度。
英語良好。
工作經(jīng)驗(yàn)。
公司名稱：比亞迪股份有限公司(年7月-4月)。
所屬行業(yè)：太陽能電池組件公司性質(zhì)：股份制企業(yè)。
公司規(guī)模：1000人以上工作地點(diǎn)：陜西商洛。
職位名稱：品質(zhì)工程師。
工作描述：2010.7—.4在比亞迪股份有限公司商洛太陽能工廠第四產(chǎn)品部工作，擔(dān)任qe和ipqc，從事太陽能電池片的品質(zhì)工作，負(fù)責(zé)車間異常處理及太陽能電池片的品質(zhì)改善和品質(zhì)管理，熟練掌握太陽能電池片的生產(chǎn)工藝流程，并對一次制絨和二次刻蝕及se工藝有深刻的理解，且掌握一定的品質(zhì)常用技能及方法。
4.負(fù)責(zé)降低車間不良品b品和c品的項(xiàng)目，組織員工成立qcc圈，共同查找及分析車間不良品b品和c品產(chǎn)生的原因并做出相應(yīng)改善措施，經(jīng)過一段時(shí)間的努力，將車間不良品b品和c品降低到目標(biāo)范圍之內(nèi)。
數(shù)字媒體技術(shù)專業(yè)大學(xué)生個(gè)人簡歷篇五
戶口所在：廣西國籍：中國
婚姻狀況：未婚民族：漢族
求職意向
人才類型：應(yīng)屆畢業(yè)生
應(yīng)聘職位：分析化工：化驗(yàn)員，質(zhì)量檢驗(yàn)員/測試員：測試員，分析化工：化學(xué)分析員
工作年限：0職稱：無職稱
求職類型：實(shí)習(xí)可到職日期：三個(gè)月
月薪要求：1500--希望工作地區(qū)：深圳,中山,廣西
工作經(jīng)歷
公司性質(zhì)：外商獨(dú)資所屬行業(yè)：石油/化工/礦產(chǎn)/地質(zhì)
擔(dān)任職位：切削工
工作描述：對手表外殼加工
離職原因：回校學(xué)習(xí)
公司性質(zhì)：外商獨(dú)資所屬行業(yè)：服裝/紡織/皮革/鞋業(yè)
擔(dān)任職位：上紗員
工作描述：運(yùn)紗并給織機(jī)上紗
離職原因：回校學(xué)習(xí)
公司性質(zhì)：外商獨(dú)資所屬行業(yè)：通信/電信/網(wǎng)絡(luò)設(shè)備
擔(dān)任職位：絲印工
工作描述：對電路板進(jìn)行油印
離職原因：回校學(xué)習(xí)
教育背景
畢業(yè)院校：百色學(xué)院
最高學(xué)歷：大專獲得學(xué)位:畢業(yè)日期：-07
專業(yè)一：應(yīng)用化工技術(shù)專業(yè)二：
起始年月終止年月學(xué)校（機(jī)構(gòu)）所學(xué)專業(yè)獲得證書證書編號(hào)
語言能力
外語：英語良好粵語水平：一般
其它外語能力：
國語水平：良好
工作能力及其他專長
具備化工理論基礎(chǔ)知識(shí)，熟悉實(shí)驗(yàn)室儀器基礎(chǔ)操作和維護(hù)，能運(yùn)用化學(xué)分析和簡單儀器分析
有較強(qiáng)的實(shí)驗(yàn)動(dòng)手能力，接受新事物快，自學(xué)能力強(qiáng)，英語能力較好，有較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)
合作精神，工作責(zé)任心強(qiáng)。
數(shù)字媒體技術(shù)專業(yè)大學(xué)生個(gè)人簡歷篇六
姓名：/性別：男
出生日期：1987年5月民族：漢
戶口所在：海口目前所在：深圳市
畢業(yè)院校：井岡山大學(xué)政治面貌：無黨派人士
最高學(xué)歷：本科所修專業(yè)：生物技術(shù)
人才類型：普通求職畢業(yè)日期：6月
求職意向
求職類型：全職
應(yīng)聘職位：銷售、市場拓展/生物/制藥/醫(yī)療器械、環(huán)境科學(xué)/環(huán)保
希望地點(diǎn)：廣東省
希望工資：面議
自我評價(jià)
教育背景
/09—/06：井岡山大學(xué)|生物技術(shù)|本科
2005/09—2009/06：井岡山大學(xué)|國際貿(mào)易
實(shí)踐經(jīng)歷
工作經(jīng)歷
所在公司：深圳居眾裝飾公司
時(shí)間范圍：-20
公司性質(zhì)：民營/私營公司
所屬行業(yè)：裝飾業(yè)
擔(dān)任職位：銷售經(jīng)理助理
工作描述：維護(hù)業(yè)務(wù)員已開發(fā)客戶，新市場的營銷策劃和市場分析，考察客戶資源維護(hù)客戶關(guān)系。并自行制定營銷計(jì)劃，跟蹤銷售情況，分析市場動(dòng)向，處理異常問題及與終端商之間的協(xié)商。
所在公司：深圳市錦輝紙業(yè)有限公司
時(shí)間范圍：2009年至現(xiàn)在
公司性質(zhì)：民營/私營公司
所屬行業(yè)：印刷紙業(yè)
擔(dān)任職位：營銷代表
工作描述：制定區(qū)域內(nèi)的銷售推廣計(jì)劃并組織實(shí)施，完成銷售指標(biāo)及各項(xiàng)銷售任務(wù)；
日?？蛻舭菰L，與客戶建立良好關(guān)系，保持公司形象。
語言能力
通過國家英語cet-4，有很好的英語聽、說、讀、寫能力
語言能力：普通話:標(biāo)準(zhǔn)
計(jì)算機(jī)能力
電腦水平：計(jì)算機(jī)二級(jí)
聯(lián)系方式
電子信箱：960xxx5@
個(gè)人網(wǎng)站：
數(shù)字媒體技術(shù)專業(yè)大學(xué)生個(gè)人簡歷篇七
教學(xué)內(nèi)容：本節(jié)課選取的內(nèi)容是食品安全，是本章兩個(gè)最重要的主題之一。
教學(xué)對象：本節(jié)課的教學(xué)對象是初一學(xué)生，年齡在13－14歲，已經(jīng)進(jìn)入青春期，身體、心理發(fā)育快速。他們對食物的需求量大，興趣很濃。但對于食品安全問題的認(rèn)識(shí)不全面，有的甚至是錯(cuò)誤的。本課希望通過師生討論交流，引起學(xué)生對食品安全問題的關(guān)注，使學(xué)生能夠全面、科學(xué)地認(rèn)識(shí)到自己在選擇食品飲料時(shí)應(yīng)注意的問題。
教學(xué)環(huán)境：在多媒體教室中進(jìn)行教學(xué)，有投影設(shè)備和音箱，計(jì)算機(jī)上裝有音視頻播放軟件。
教學(xué)目標(biāo)：
知識(shí)與技能：通過閱讀食品包裝上的標(biāo)簽信息，指出與食品安全有關(guān)的內(nèi)容；舉例說出常見食品安全鑒別標(biāo)準(zhǔn)，辨別綠色食品、有機(jī)食品標(biāo)志。
過程與方法：通過閱讀食品標(biāo)簽信息與回憶自己生活經(jīng)驗(yàn)，嘗試合作討論完成食品安全調(diào)查表，進(jìn)而完成食品安全倡議書。
情感、態(tài)度與價(jià)值觀：關(guān)注食品生產(chǎn)、加工、包裝、運(yùn)輸、銷售環(huán)境，以及家庭制作、食品衛(wèi)生、保質(zhì)期等信息，關(guān)注自己生長發(fā)育所需營養(yǎng)的合理搭配問題，正確選擇安全食品與飲料。
教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)：
重點(diǎn)：說出常見食品是否安全的鑒別標(biāo)準(zhǔn)。
難點(diǎn)：完成食品安全調(diào)查表，并匯報(bào)。教學(xué)方法
本節(jié)課采用教師講授與小組活動(dòng)相結(jié)合的教學(xué)方法，使用到計(jì)算機(jī)和投影儀等設(shè)備，以及ppt課件和一些數(shù)字圖片和視頻教學(xué)資源。
教學(xué)過程
1.數(shù)字媒體實(shí)現(xiàn)巧妙導(dǎo)入新課
本節(jié)課以ppt展示一組圖片導(dǎo)入，分別是日本地震后核泄露引起食物污染事件和國內(nèi)瘦肉精事件的新聞圖片，提出問題：為什么公眾高度關(guān)注這兩件事?借此引發(fā)學(xué)生聚焦食品安全問題。生動(dòng)形象的'圖片真實(shí)地再現(xiàn)了歷史事件中讓人震驚的一幕，強(qiáng)烈的視覺刺激吸引學(xué)生的注意力，引起學(xué)生對食品安全的關(guān)注，進(jìn)而激發(fā)了學(xué)習(xí)興趣。
2.數(shù)字媒體幫助突破教學(xué)重難點(diǎn)
本節(jié)課的重難點(diǎn)是由問題“什么樣的食品是安全的”引發(fā)的。為解決這一問題，學(xué)生需要將每日的食品進(jìn)行分類并分別分析，最終對“哪些食品是基本安全的”形成初步的判斷。首先將食品分成包裝食品和非包裝食品，教師將學(xué)生分為兩大組進(jìn)行自主探究活動(dòng)，主題分別是完成包裝食品的安全信息調(diào)查與非包裝食品的選購注意事項(xiàng)。之后由小組匯報(bào)調(diào)查結(jié)果與討論結(jié)果。最后，教師借助ppt課件展示安全信息的解讀過程，特別是食品添加劑的真實(shí)內(nèi)涵，出示實(shí)物(果汁與果汁飲料)請學(xué)生比較。ppt課件中除呈現(xiàn)文字、圖片等展示非包裝食品的選購安全問題之外，還使用了圖片展示食品安全的標(biāo)志，特別在建議學(xué)生選購綠色食品時(shí)，及時(shí)播放一段視頻(綠色食品的生產(chǎn)、包裝、運(yùn)輸、監(jiān)督、檢測等過程)，讓學(xué)生親眼看到綠色食品的生產(chǎn)過程，使學(xué)生在了解什么是綠色食品的基礎(chǔ)上，順理成章地接受綠色消費(fèi)、低碳環(huán)保的生活理念。
3.數(shù)字媒體幫助激發(fā)情感
本節(jié)課的情感、態(tài)度和價(jià)值觀的目標(biāo)應(yīng)當(dāng)包括：為什么關(guān)注食品安全、怎樣關(guān)注食品安全、通過什么渠道關(guān)注等幾個(gè)問題。初一學(xué)生幾乎不關(guān)注食品購買、制作、銷售等問題。當(dāng)教師用圖文并茂的形式展示發(fā)生的食品安全事件時(shí)，尤其談及地溝油重返餐桌時(shí)，學(xué)生們臉上震驚的表情顯示出他們已經(jīng)意識(shí)到食品安全問題的嚴(yán)重性；當(dāng)教師通過實(shí)物演示食品添加劑的使用，現(xiàn)場指導(dǎo)他們區(qū)分果汁與果汁飲料時(shí)，他們聽得非常認(rèn)真，這是他們第一次關(guān)注食品安全信息的真實(shí)含義；當(dāng)教師提出倡導(dǎo)購買綠色食品，播放綠色食品生產(chǎn)過程視頻時(shí)，所有學(xué)生全神貫注地觀看，足以說明他們開始在心里接受建議；而當(dāng)教師呈現(xiàn)諸多食品安全事件，談到中國這么大，生產(chǎn)食品的企業(yè)這么多，從業(yè)人員素質(zhì)參差不齊，市場監(jiān)管力度不夠等因素導(dǎo)致了種種漠視別人生命與健康的事情發(fā)生時(shí)，教室里一片肅靜。教師在逐步引導(dǎo)下，通過數(shù)字媒體輔助營造的課堂氛圍，每個(gè)學(xué)生都陷入深深的思考。這樣的情感激發(fā)力度是非常明顯的。從課后學(xué)生上交的關(guān)注食品安全倡議書可以看出，他們確實(shí)初步學(xué)會(huì)關(guān)注食品安全了。
關(guān)于數(shù)字媒體與生物課堂整合的幾點(diǎn)思考
本節(jié)課的課后反思
上完這節(jié)課后，筆者感覺雖然整體設(shè)計(jì)與實(shí)施都很順暢，師生交流互動(dòng)良好，基本達(dá)到教學(xué)目標(biāo)。但有兩點(diǎn)比較遺憾，其一是學(xué)生課前所做針對家長食品安全意識(shí)的調(diào)查問卷結(jié)果匯報(bào)，由于時(shí)間限制與技術(shù)原因，展示得并不完整，對后面的教學(xué)所起鋪墊作用不充分；其二是在學(xué)生討論、匯報(bào)自主探究活動(dòng)的結(jié)果時(shí)，僅有“一人口頭匯報(bào)，其他學(xué)生傾聽”的形式，相互之間的交流以及信息共享程度較差。在課后反思中，感覺如果事先能夠制作一個(gè)開放性的交互式課件，把教學(xué)流程的主要講授環(huán)節(jié)作為主線，學(xué)生活動(dòng)、師生互動(dòng)、結(jié)果生成等環(huán)節(jié)作為“開放區(qū)”，將學(xué)生在課上交流匯報(bào)的內(nèi)容都呈現(xiàn)于“開放區(qū)”中，教師則可以有針對性地進(jìn)行指導(dǎo)與總結(jié)，使用這樣的生成性課件可以比較理想地解決上述問題。
在生物學(xué)科教學(xué)中使用數(shù)字媒體的幾點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)總結(jié)
在多年的教學(xué)過程中，筆者也積累了一些有效使用多媒體技術(shù)的經(jīng)驗(yàn)。比如制作ppt課件，用圖片或動(dòng)畫進(jìn)行輔助教學(xué)，應(yīng)用白板技術(shù)將課堂教學(xué)師生討論的結(jié)果生成資源進(jìn)行保存。此外，還可以嘗試在機(jī)房進(jìn)行基于網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)的師生實(shí)時(shí)互動(dòng)討論形式的教學(xué)活動(dòng)等。數(shù)字媒體輔助教學(xué)各有獨(dú)特的優(yōu)勢，重要的是根據(jù)實(shí)際需要合理地使用數(shù)字媒體資源。
避免數(shù)字媒體與課堂教學(xué)整合的幾個(gè)誤區(qū)
通過不斷嘗試使用各種數(shù)字媒體輔助教學(xué)，筆者開始意識(shí)到數(shù)字媒體在教學(xué)中的使用要有科學(xué)依據(jù)，要結(jié)合青少年身心發(fā)展規(guī)律及其思維發(fā)展不同階段的特點(diǎn)，在對教學(xué)內(nèi)容有著深刻把握之后，才能考慮選擇適當(dāng)?shù)臄?shù)字媒體輔助教學(xué)。在選擇媒體時(shí)，有時(shí)教師會(huì)主觀地認(rèn)為圖片越多越好，顏色越鮮艷越好，視頻越詳細(xì)越好，動(dòng)畫越美觀越好，媒體資源使用越多越好等。實(shí)際情況是喧賓奪主、華而不實(shí)、浮躁淺薄、事與愿違，需要根據(jù)教學(xué)需求對資源進(jìn)行層層篩選、整理、加工和修改才能達(dá)到更好的效果。
數(shù)字媒體技術(shù)專業(yè)大學(xué)生個(gè)人簡歷篇八
姓名：中國人才網(wǎng)
三年以上工作經(jīng)驗(yàn)|女|30歲(1980年1月1日)
居住地：浙江
電話：1585858558
工作經(jīng)驗(yàn)：
學(xué)歷：碩士
專業(yè)：生物科學(xué)，技術(shù)
學(xué)校：哈爾濱師范大學(xué)
/7--2007/7哈爾濱師范大學(xué)生物科學(xué)，技術(shù)碩士
生物化學(xué)，基因工程，生物技術(shù)，細(xì)胞生物學(xué)，遺傳學(xué)，微生物學(xué)，生物統(tǒng)計(jì)學(xué)，發(fā)酵工程，生化工程，微生物遺傳學(xué)，植物組織培養(yǎng)，動(dòng)物學(xué)，植物學(xué)，分子遺傳學(xué)，細(xì)胞遺傳學(xué)及染色體工程，細(xì)胞遺傳學(xué)實(shí)驗(yàn)，現(xiàn)代遺傳學(xué)講座，基因工程原理與技術(shù)，基因組學(xué)，葉綠體基因工程，生物電鏡應(yīng)用，生物信息學(xué)，實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)與統(tǒng)計(jì)分析，生物學(xué)中的計(jì)算機(jī)應(yīng)用，文獻(xiàn)檢索等課程。
求職意向
到崗時(shí)間：立刻
工作性質(zhì)：全職
希望行業(yè)：制藥/生物工程，學(xué)術(shù)/科研，教育/培訓(xùn)
目標(biāo)地點(diǎn)：杭州
期望月薪：面議/月
目標(biāo)職能：醫(yī)藥技術(shù)研發(fā)管理人員，生物工程/生物制藥，醫(yī)藥技術(shù)研發(fā)人員，科研人員
工作經(jīng)驗(yàn)：
公司：杭州逆生長生物技術(shù)有限公司
行業(yè)：制藥/生物工程
職位：科研管理人員
職責(zé)：隸屬于部門細(xì)胞組，主要進(jìn)行細(xì)胞相關(guān)工作，包括細(xì)胞日常維持，慢病毒包裝、純化、滴度測定，腺病毒包裝、純化、滴度測定;質(zhì)粒轉(zhuǎn)染、病毒感染穩(wěn)定細(xì)胞株篩選。
自我評價(jià)：
熟悉分子生物學(xué)及細(xì)胞，蛋白等多方面的實(shí)驗(yàn)技能，有良好的理論及實(shí)驗(yàn)基礎(chǔ)，有較強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作精神和學(xué)習(xí)能力，在兩年多的工作實(shí)踐中熟練掌握了慢病毒載體系統(tǒng)以及腺病毒載體系統(tǒng)的構(gòu)建病毒包裝，干擾篩選，穩(wěn)轉(zhuǎn)細(xì)胞株構(gòu)建等細(xì)胞生物學(xué)技能，一直從事項(xiàng)目服務(wù)行業(yè)，了解項(xiàng)目服務(wù)的情況。
數(shù)字媒體技術(shù)專業(yè)大學(xué)生個(gè)人簡歷篇九
語言能力
外語：粵語水平：
其它外語能力：
國語水平：(信息來源于大學(xué)生個(gè)人簡歷網(wǎng)http:///請注明)
工作能力及其他專長
已學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)，熟練操作軟件pkpm，略懂廣聯(lián)達(dá)軟件以及cad軟件操作。
個(gè)人自傳
曾獲得三次二等獎(jiǎng)學(xué)金、一次一等獎(jiǎng)學(xué)金、兩次“校級(jí)三好學(xué)生”稱號(hào)、宿舍美化大賽院級(jí)一等獎(jiǎng)、校級(jí)最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)、校運(yùn)會(huì)200米院級(jí)三等獎(jiǎng)。
性格熱情開朗，待人友好，為人誠實(shí)謙虛。工作勤奮，認(rèn)真負(fù)責(zé)，能吃苦耐勞，勇于迎接新挑戰(zhàn)，盡職盡責(zé)，有耐心。具有親和力，平易近人，善于與人溝通；學(xué)過建筑工程計(jì)量與計(jì)價(jià)課程，會(huì)電腦的基本操作等。
數(shù)字媒體技術(shù)專業(yè)大學(xué)生個(gè)人簡歷篇十
基本信息
姓名：
性別：男
出生年月：1991.5
民族：漢族
現(xiàn)居地：福建
婚姻狀況：未婚
身高：176cm
體重：72kg
聯(lián)系電話：***********
電子郵箱：***@
求職意向
意向職位：化工分析員
期望薪資：3500
工作地點(diǎn)：福建
教育經(jīng)歷
.09—.07龍巖學(xué)院應(yīng)用化工技術(shù)大專
工作經(jīng)歷
2013.09—現(xiàn)在**公司分析員
工作內(nèi)容：在公司擔(dān)任分析員，負(fù)責(zé)對原料，輔料，外來樣品的`檢測，掌握常規(guī)的一些分析方法，熟練地掌握icp,aas儀器的分析和應(yīng)用。
2013.04—2013.08**材料公司化學(xué)分析員
工作內(nèi)容：在該公司從事化驗(yàn)工作，負(fù)責(zé)從原料中分離金銀的方法，了解濕法和干法提取金的方法。
興趣愛好
愛好打球、游泳、爬山
自我評價(jià)
本人做事認(rèn)真積極，能夠吃苦耐勞，對工作有責(zé)任心，有敬業(yè)精神和團(tuán)隊(duì)合作精神，對自己有信心，堅(jiān)持不懈地完成工作。
數(shù)字媒體技術(shù)專業(yè)大學(xué)生個(gè)人簡歷篇十一
性別：男。
年齡：21歲。
婚姻狀況：未婚。
最高學(xué)歷：大專。
政治面貌：共青團(tuán)員。
現(xiàn)居城市：重慶。
籍貫：重慶。
聯(lián)系電話：***********。
電子郵箱：***@。
工作年限：應(yīng)屆畢業(yè)生。
工作類型：全職。
期望薪資：面議。
工作地點(diǎn)：重慶。
求職行業(yè)：建筑、房地產(chǎn)、裝修其他行業(yè)。
求職職位：測繪/測量其他建筑施工員安全員資料員。
專業(yè)描述：測量、cad、識(shí)圖、制圖、建筑力學(xué)、計(jì)量與計(jì)價(jià)、施工技術(shù)。
吃苦耐勞、盡職盡責(zé)、有責(zé)任心、團(tuán)結(jié)友愛、工作勤奮。
數(shù)字媒體技術(shù)專業(yè)大學(xué)生個(gè)人簡歷篇十二
出生日期：19881125民族：漢
戶口所在：河南蘭考目前所在：河南鄭州
畢業(yè)院校：鄭州交通學(xué)院政治面貌：團(tuán)員
最高學(xué)歷：大專所修專業(yè)：建筑工程技術(shù)
人才類型：普通求職畢業(yè)日期：20xx、06
求職意向
求職類型：全職或兼職
應(yīng)聘職位：管理人員
希望地點(diǎn)：全國
希望工資：面議
自我評價(jià)
社會(huì)經(jīng)驗(yàn)實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)多，社交能力強(qiáng)，語言交際與表達(dá)能力好，適應(yīng)環(huán)境能力強(qiáng)
教育背景
20xx年9至20xx年鄭州交通學(xué)院建筑工程技術(shù)專業(yè)?？谱员O(jiān)理員、施工員
實(shí)踐經(jīng)歷
20xx年在天津建筑公司做鋼筋工、熟練鋼筋圖紙。
20xx年在上海徐匯區(qū)溫馨家苑做室外裝修
20xx年在上海時(shí)代廣場做室內(nèi)裝潢設(shè)計(jì)
所獲獎(jiǎng)勵(lì)
在校期間，被院系評為“三好學(xué)生”
語言能力
英語四級(jí)、普通話b級(jí)
聯(lián)系電話：13763324553
聯(lián)系地址：廣州市天河區(qū)
電子信箱：960672735
個(gè)人網(wǎng)站：/
數(shù)字媒體技術(shù)專業(yè)大學(xué)生個(gè)人簡歷篇十三
語言能力
外語：英語一般粵語水平：精通
其它外語能力：
國語水平：良好
工作能力及其他專長
熟悉操作cad。辦公軟件。對工程測量，建施，結(jié)施有一定的了解，已考取施工員證書
詳細(xì)個(gè)人自傳
在大學(xué)2年時(shí)間，我學(xué)過建筑力學(xué)、施工技術(shù)、房屋構(gòu)造、建筑cad、建筑設(shè)備、工程造價(jià)、工程測量、工程組織、建筑制圖、混凝土結(jié)構(gòu)、鋼結(jié)構(gòu)、建筑法規(guī)等課程，成績良好。學(xué)校是一間以培養(yǎng)建筑方面專業(yè)人才的技術(shù)學(xué)校，經(jīng)常開展各樣的培訓(xùn)實(shí)訓(xùn)任務(wù)（如測量，施工，識(shí)圖，組織，cad，計(jì)價(jià)，混凝土算量等等），從中獲益匪淺。
數(shù)字媒體技術(shù)專業(yè)大學(xué)生個(gè)人簡歷篇十四
最近工作過的職位：辦公室文員
期望崗位性質(zhì)：全職
期望工作地：暫無
期望月薪：2000~3000元/每月
期望從事的崗位：文員前臺(tái)接待檔案/資料管理文職/秘書其它
技能特長
技能特長：我學(xué)的是化工行業(yè)，雖然近幾年沒有從事，但我上手肯定比較快。其他來說，我從事了幾年辦公文員的工作，對辦公室等業(yè)務(wù)也非常熟悉，接人待物方面我也比較有經(jīng)驗(yàn)，而且我的人際關(guān)系也相當(dāng)不錯(cuò)，就算我從事的'是我不熟悉的行業(yè)，我的接受能力也很強(qiáng)，能在短時(shí)間內(nèi)掌握并應(yīng)用。
教育經(jīng)歷
常州工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院(大專)
起止年月：2006-9-16至2009-7
學(xué)校名稱：常州工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院
專業(yè)名稱：應(yīng)用化工技術(shù)
獲得學(xué)歷：大專
常州工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院(大專)
起止年月：2006-9-16至2009-7
學(xué)校名稱：常州工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院
專業(yè)名稱：應(yīng)用化工技術(shù)
獲得學(xué)歷：大專
數(shù)字媒體技術(shù)專業(yè)大學(xué)生個(gè)人簡歷篇一
數(shù)字媒體行業(yè)有望成為國民經(jīng)濟(jì)的重要支柱行業(yè)，發(fā)展前景非常廣闊。[4]數(shù)字媒體行業(yè)的快速發(fā)展需要大量的專業(yè)人才，特別是那些既有一定理論基礎(chǔ)和藝術(shù)修養(yǎng)，又有很強(qiáng)動(dòng)手能力的專業(yè)技術(shù)人才。但是現(xiàn)在這種人才很缺乏，并已經(jīng)成為數(shù)字媒體行業(yè)人才被挖和人才頻繁跳槽的主要原因之一，據(jù)預(yù)測，未來幾年，上海數(shù)字媒體人才缺口將達(dá)到8萬人。[5]因此，數(shù)字媒體產(chǎn)業(yè)是教育技術(shù)學(xué)專業(yè)學(xué)生就業(yè)的一個(gè)重要領(lǐng)域。
數(shù)字媒體產(chǎn)業(yè)可以擴(kuò)大教育技術(shù)學(xué)專業(yè)的就業(yè)面。
由于近幾年國內(nèi)教育技術(shù)學(xué)專業(yè)數(shù)量劇增，市場上對該專業(yè)人才的需求基本飽和?，F(xiàn)有的教育技術(shù)專業(yè)人才就業(yè)崗位數(shù)量很有限，但由于教育技術(shù)學(xué)學(xué)科自身的交叉性和教育信息化及社會(huì)信息化迅速向縱深發(fā)展，可以開拓的人才就業(yè)市場前景十分廣闊。數(shù)字媒體產(chǎn)業(yè)就是當(dāng)前教育技術(shù)學(xué)專業(yè)一個(gè)很好的開拓方向。
數(shù)字媒體行業(yè)是以影視、動(dòng)畫、圖形、聲音等技術(shù)為核心，以數(shù)字化媒介為載體的行業(yè)。[6]雖然涉及的藝術(shù)方面的知識(shí)不少，但是藝術(shù)的實(shí)現(xiàn)很大程度上還是以信息技術(shù)為基礎(chǔ)的。教育技術(shù)學(xué)是一門交叉學(xué)科又是一門邊緣學(xué)科。[7]當(dāng)前很多高校該專業(yè)的培養(yǎng)目標(biāo)除了培養(yǎng)信息技術(shù)教師之外，還為各類廣告公司或影視電臺(tái)培養(yǎng)高質(zhì)量專門人才。開設(shè)的課程既有計(jì)算機(jī)知識(shí)、電子技術(shù)知識(shí)，也有影視、動(dòng)畫、圖形圖像、音樂美術(shù)等方面的。可以說與數(shù)字媒體產(chǎn)業(yè)的需求在很大程度上很吻合。技術(shù)與藝術(shù)并重，并且克服了目前內(nèi)地人才資源的現(xiàn)狀：懂藝術(shù)的不了解計(jì)算機(jī)技術(shù)，懂?dāng)?shù)字技術(shù)的卻往往缺乏藝術(shù)基礎(chǔ)。因此教育技術(shù)學(xué)專業(yè)完全可以很方便地在數(shù)字媒體產(chǎn)業(yè)中開拓出一片新天地。
[數(shù)字媒體技術(shù)專業(yè)就業(yè)前景]
數(shù)字媒體技術(shù)專業(yè)大學(xué)生個(gè)人簡歷篇二
姓名：
出生年月：1985年12月
畢業(yè)院校：沈陽化工學(xué)院
學(xué)歷：無
聯(lián)系電話：
性別：女
政治面貌：無黨派人士
專業(yè)：化學(xué)工程與工藝
手機(jī)：
電子郵件：
教育經(jīng)歷
09月之07月于沈陽化工學(xué)院就讀；
09月至月于遵化市第一中學(xué)就讀；
09月至2007月于新店子鎮(zhèn)中學(xué)就讀；
1992年09月至1907月于新店子中心小學(xué)就讀，
化工技術(shù)應(yīng)用個(gè)人簡歷范文
，
在校獎(jiǎng)勵(lì)情況與實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)
技能水平
熟練掌握word;
能使用excel進(jìn)行表格制作；
自我評價(jià)
本人對新事物有較強(qiáng)的理解、接受及創(chuàng)新能力；有較強(qiáng)的為人處事能力，適應(yīng)能力較強(qiáng)。本人已通過國家英語六級(jí)和計(jì)算機(jī)二級(jí)、三級(jí)，且精通聽力、閱讀及翻譯.
求職意向
化工技術(shù)應(yīng)用,采購助理,化工技術(shù)應(yīng)用
數(shù)字媒體技術(shù)專業(yè)大學(xué)生個(gè)人簡歷篇三
姓名：大學(xué)生個(gè)人簡歷網(wǎng)
性別：女
出生年月：1990年12月
工作經(jīng)驗(yàn)：應(yīng)屆畢業(yè)生
畢業(yè)年月：2013年6月
最高學(xué)歷：本科
畢業(yè)學(xué)院：山東大學(xué)
所修專業(yè)：數(shù)字媒體技術(shù)
居住地：山東省濟(jì)南市市中區(qū)
籍貫：
求職概況/求職意向
職位類型：全職
期望月薪：面議
期望地點(diǎn)：山東省濟(jì)南市
期望職位：行政/人力編輯其他
意向概述：
教育經(jīng)歷
2009年9月-2013年6月山東大學(xué)數(shù)字媒體技術(shù)本科
自我評價(jià)
本人性格開朗樂觀，待人熱情真誠；工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，積極主動(dòng)，紀(jì)律性強(qiáng)；有較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力及較快的`學(xué)習(xí)能力。本人是應(yīng)屆本科畢業(yè)生，在校期間曾在學(xué)生會(huì)任職并考評為優(yōu)；積極參加各種集體活動(dòng)及比賽并取得名次；參加過編程、動(dòng)畫、攝影攝像類比賽，掌握相關(guān)軟件及辦公軟件操作。雖然我工作時(shí)間不長，但我有著更多的朝氣和熱情，時(shí)刻做到吃苦耐勞，踏踏實(shí)實(shí)做好基礎(chǔ)工作。而且我相信，經(jīng)過在山大四年的培養(yǎng)，我的個(gè)人素養(yǎng)和學(xué)習(xí)能力可以較快的掌握相關(guān)工作技能。衷心希望能夠成為企業(yè)的一份子，為貴企出一份力。
工作實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)
2013年7月-2013年8月山東邦尼科技文化有限公司售前售后支持
聯(lián)系方式
電子郵箱：
手機(jī)：
qq/msn：
數(shù)字媒體技術(shù)專業(yè)大學(xué)生個(gè)人簡歷篇四
當(dāng)您閱讀化工技術(shù)應(yīng)用個(gè)人簡歷模板之前，為了讓您能寫出一份更出色更有影響力的求職簡歷，以這份應(yīng)用化工技術(shù)個(gè)人簡歷模板為相關(guān)閱讀！那么在寫個(gè)人簡歷同時(shí)要注意那些細(xì)節(jié)？看看應(yīng)用化工技術(shù)專業(yè)求職信寫作參考。求職時(shí)最好帶上求職信與個(gè)人簡歷封面，專業(yè)與職位的不同那么怎樣寫一份好的求職自薦信呢？化工技術(shù)學(xué)生自薦書模板為范文！以下是應(yīng)用化工技術(shù)個(gè)人簡歷封面。
國籍：民族：漢族。
身高：170cm政治面貌：團(tuán)員。
教育程度：本科畢業(yè)時(shí)間：7月。
戶籍：廣東深圳現(xiàn)居住地：陜西西安。
職業(yè)概況/求職意向。
現(xiàn)從事行業(yè)：太陽能電池組件現(xiàn)從事職業(yè)：質(zhì)量/安全管理。
現(xiàn)職位級(jí)別：中級(jí)職位(兩年以上工作經(jīng)驗(yàn))工作年限：2年以上。
目前薪水：月薪4000人民幣海外工作經(jīng)歷：沒有。
期望工作性質(zhì)：全職期望工作地區(qū)：陜西西安、新疆烏魯木齊。
期望從事行業(yè)：太陽能電池組件。
期望從事職業(yè)：化工技術(shù)應(yīng)用。
化工實(shí)驗(yàn)室研究員/技術(shù)員。
期望薪水：月薪4000人民幣到崗時(shí)間：1周以內(nèi)。
自我評價(jià)/職業(yè)目標(biāo)。
自我評價(jià)：工作認(rèn)真，責(zé)任心強(qiáng)：對于工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，做人踏實(shí)，做事嚴(yán)謹(jǐn)有計(jì)劃。
優(yōu)秀的學(xué)習(xí)能力及動(dòng)手能力：在校學(xué)習(xí)認(rèn)真，成績優(yōu)秀，專業(yè)成績平均85分以上，專業(yè)知識(shí)扎實(shí)，學(xué)習(xí)能力強(qiáng)，對新知識(shí)的.獲取速度快，專業(yè)實(shí)踐動(dòng)手能力強(qiáng)，在校曾擔(dān)任實(shí)驗(yàn)小組組長，帶領(lǐng)小組成員成功做好每個(gè)實(shí)驗(yàn)。
做人誠實(shí)、善良，樂于助人：誠實(shí)守信，答應(yīng)別人的事一定會(huì)按時(shí)完成，在生活中樂于幫助別人，在工作中樂于幫助同事。
教育背景。
學(xué)校名稱：北京交通大學(xué)(9月-207月)。
專業(yè)名稱：材料化學(xué)學(xué)歷：本科。
所在地：北京證書：
語言能力。
語種名稱掌握程度。
英語良好。
工作經(jīng)驗(yàn)。
公司名稱：比亞迪股份有限公司(年7月-4月)。
所屬行業(yè)：太陽能電池組件公司性質(zhì)：股份制企業(yè)。
公司規(guī)模：1000人以上工作地點(diǎn)：陜西商洛。
職位名稱：品質(zhì)工程師。
工作描述：2010.7—.4在比亞迪股份有限公司商洛太陽能工廠第四產(chǎn)品部工作，擔(dān)任qe和ipqc，從事太陽能電池片的品質(zhì)工作，負(fù)責(zé)車間異常處理及太陽能電池片的品質(zhì)改善和品質(zhì)管理，熟練掌握太陽能電池片的生產(chǎn)工藝流程，并對一次制絨和二次刻蝕及se工藝有深刻的理解，且掌握一定的品質(zhì)常用技能及方法。
4.負(fù)責(zé)降低車間不良品b品和c品的項(xiàng)目，組織員工成立qcc圈，共同查找及分析車間不良品b品和c品產(chǎn)生的原因并做出相應(yīng)改善措施，經(jīng)過一段時(shí)間的努力，將車間不良品b品和c品降低到目標(biāo)范圍之內(nèi)。
數(shù)字媒體技術(shù)專業(yè)大學(xué)生個(gè)人簡歷篇五
戶口所在：廣西國籍：中國
婚姻狀況：未婚民族：漢族
求職意向
人才類型：應(yīng)屆畢業(yè)生
應(yīng)聘職位：分析化工：化驗(yàn)員，質(zhì)量檢驗(yàn)員/測試員：測試員，分析化工：化學(xué)分析員
工作年限：0職稱：無職稱
求職類型：實(shí)習(xí)可到職日期：三個(gè)月
月薪要求：1500--希望工作地區(qū)：深圳,中山,廣西
工作經(jīng)歷
公司性質(zhì)：外商獨(dú)資所屬行業(yè)：石油/化工/礦產(chǎn)/地質(zhì)
擔(dān)任職位：切削工
工作描述：對手表外殼加工
離職原因：回校學(xué)習(xí)
公司性質(zhì)：外商獨(dú)資所屬行業(yè)：服裝/紡織/皮革/鞋業(yè)
擔(dān)任職位：上紗員
工作描述：運(yùn)紗并給織機(jī)上紗
離職原因：回校學(xué)習(xí)
公司性質(zhì)：外商獨(dú)資所屬行業(yè)：通信/電信/網(wǎng)絡(luò)設(shè)備
擔(dān)任職位：絲印工
工作描述：對電路板進(jìn)行油印
離職原因：回校學(xué)習(xí)
教育背景
畢業(yè)院校：百色學(xué)院
最高學(xué)歷：大專獲得學(xué)位:畢業(yè)日期：-07
專業(yè)一：應(yīng)用化工技術(shù)專業(yè)二：
起始年月終止年月學(xué)校（機(jī)構(gòu)）所學(xué)專業(yè)獲得證書證書編號(hào)
語言能力
外語：英語良好粵語水平：一般
其它外語能力：
國語水平：良好
工作能力及其他專長
具備化工理論基礎(chǔ)知識(shí)，熟悉實(shí)驗(yàn)室儀器基礎(chǔ)操作和維護(hù)，能運(yùn)用化學(xué)分析和簡單儀器分析
有較強(qiáng)的實(shí)驗(yàn)動(dòng)手能力，接受新事物快，自學(xué)能力強(qiáng)，英語能力較好，有較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)
合作精神，工作責(zé)任心強(qiáng)。
數(shù)字媒體技術(shù)專業(yè)大學(xué)生個(gè)人簡歷篇六
姓名：/性別：男
出生日期：1987年5月民族：漢
戶口所在：海口目前所在：深圳市
畢業(yè)院校：井岡山大學(xué)政治面貌：無黨派人士
最高學(xué)歷：本科所修專業(yè)：生物技術(shù)
人才類型：普通求職畢業(yè)日期：6月
求職意向
求職類型：全職
應(yīng)聘職位：銷售、市場拓展/生物/制藥/醫(yī)療器械、環(huán)境科學(xué)/環(huán)保
希望地點(diǎn)：廣東省
希望工資：面議
自我評價(jià)
教育背景
/09—/06：井岡山大學(xué)|生物技術(shù)|本科
2005/09—2009/06：井岡山大學(xué)|國際貿(mào)易
實(shí)踐經(jīng)歷
工作經(jīng)歷
所在公司：深圳居眾裝飾公司
時(shí)間范圍：-20
公司性質(zhì)：民營/私營公司
所屬行業(yè)：裝飾業(yè)
擔(dān)任職位：銷售經(jīng)理助理
工作描述：維護(hù)業(yè)務(wù)員已開發(fā)客戶，新市場的營銷策劃和市場分析，考察客戶資源維護(hù)客戶關(guān)系。并自行制定營銷計(jì)劃，跟蹤銷售情況，分析市場動(dòng)向，處理異常問題及與終端商之間的協(xié)商。
所在公司：深圳市錦輝紙業(yè)有限公司
時(shí)間范圍：2009年至現(xiàn)在
公司性質(zhì)：民營/私營公司
所屬行業(yè)：印刷紙業(yè)
擔(dān)任職位：營銷代表
工作描述：制定區(qū)域內(nèi)的銷售推廣計(jì)劃并組織實(shí)施，完成銷售指標(biāo)及各項(xiàng)銷售任務(wù)；
日?？蛻舭菰L，與客戶建立良好關(guān)系，保持公司形象。
語言能力
通過國家英語cet-4，有很好的英語聽、說、讀、寫能力
語言能力：普通話:標(biāo)準(zhǔn)
計(jì)算機(jī)能力
電腦水平：計(jì)算機(jī)二級(jí)
聯(lián)系方式
電子信箱：960xxx5@
個(gè)人網(wǎng)站：
數(shù)字媒體技術(shù)專業(yè)大學(xué)生個(gè)人簡歷篇七
教學(xué)內(nèi)容：本節(jié)課選取的內(nèi)容是食品安全，是本章兩個(gè)最重要的主題之一。
教學(xué)對象：本節(jié)課的教學(xué)對象是初一學(xué)生，年齡在13－14歲，已經(jīng)進(jìn)入青春期，身體、心理發(fā)育快速。他們對食物的需求量大，興趣很濃。但對于食品安全問題的認(rèn)識(shí)不全面，有的甚至是錯(cuò)誤的。本課希望通過師生討論交流，引起學(xué)生對食品安全問題的關(guān)注，使學(xué)生能夠全面、科學(xué)地認(rèn)識(shí)到自己在選擇食品飲料時(shí)應(yīng)注意的問題。
教學(xué)環(huán)境：在多媒體教室中進(jìn)行教學(xué)，有投影設(shè)備和音箱，計(jì)算機(jī)上裝有音視頻播放軟件。
教學(xué)目標(biāo)：
知識(shí)與技能：通過閱讀食品包裝上的標(biāo)簽信息，指出與食品安全有關(guān)的內(nèi)容；舉例說出常見食品安全鑒別標(biāo)準(zhǔn)，辨別綠色食品、有機(jī)食品標(biāo)志。
過程與方法：通過閱讀食品標(biāo)簽信息與回憶自己生活經(jīng)驗(yàn)，嘗試合作討論完成食品安全調(diào)查表，進(jìn)而完成食品安全倡議書。
情感、態(tài)度與價(jià)值觀：關(guān)注食品生產(chǎn)、加工、包裝、運(yùn)輸、銷售環(huán)境，以及家庭制作、食品衛(wèi)生、保質(zhì)期等信息，關(guān)注自己生長發(fā)育所需營養(yǎng)的合理搭配問題，正確選擇安全食品與飲料。
教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)：
重點(diǎn)：說出常見食品是否安全的鑒別標(biāo)準(zhǔn)。
難點(diǎn)：完成食品安全調(diào)查表，并匯報(bào)。教學(xué)方法
本節(jié)課采用教師講授與小組活動(dòng)相結(jié)合的教學(xué)方法，使用到計(jì)算機(jī)和投影儀等設(shè)備，以及ppt課件和一些數(shù)字圖片和視頻教學(xué)資源。
教學(xué)過程
1.數(shù)字媒體實(shí)現(xiàn)巧妙導(dǎo)入新課
本節(jié)課以ppt展示一組圖片導(dǎo)入，分別是日本地震后核泄露引起食物污染事件和國內(nèi)瘦肉精事件的新聞圖片，提出問題：為什么公眾高度關(guān)注這兩件事?借此引發(fā)學(xué)生聚焦食品安全問題。生動(dòng)形象的'圖片真實(shí)地再現(xiàn)了歷史事件中讓人震驚的一幕，強(qiáng)烈的視覺刺激吸引學(xué)生的注意力，引起學(xué)生對食品安全的關(guān)注，進(jìn)而激發(fā)了學(xué)習(xí)興趣。
2.數(shù)字媒體幫助突破教學(xué)重難點(diǎn)
本節(jié)課的重難點(diǎn)是由問題“什么樣的食品是安全的”引發(fā)的。為解決這一問題，學(xué)生需要將每日的食品進(jìn)行分類并分別分析，最終對“哪些食品是基本安全的”形成初步的判斷。首先將食品分成包裝食品和非包裝食品，教師將學(xué)生分為兩大組進(jìn)行自主探究活動(dòng)，主題分別是完成包裝食品的安全信息調(diào)查與非包裝食品的選購注意事項(xiàng)。之后由小組匯報(bào)調(diào)查結(jié)果與討論結(jié)果。最后，教師借助ppt課件展示安全信息的解讀過程，特別是食品添加劑的真實(shí)內(nèi)涵，出示實(shí)物(果汁與果汁飲料)請學(xué)生比較。ppt課件中除呈現(xiàn)文字、圖片等展示非包裝食品的選購安全問題之外，還使用了圖片展示食品安全的標(biāo)志，特別在建議學(xué)生選購綠色食品時(shí)，及時(shí)播放一段視頻(綠色食品的生產(chǎn)、包裝、運(yùn)輸、監(jiān)督、檢測等過程)，讓學(xué)生親眼看到綠色食品的生產(chǎn)過程，使學(xué)生在了解什么是綠色食品的基礎(chǔ)上，順理成章地接受綠色消費(fèi)、低碳環(huán)保的生活理念。
3.數(shù)字媒體幫助激發(fā)情感
本節(jié)課的情感、態(tài)度和價(jià)值觀的目標(biāo)應(yīng)當(dāng)包括：為什么關(guān)注食品安全、怎樣關(guān)注食品安全、通過什么渠道關(guān)注等幾個(gè)問題。初一學(xué)生幾乎不關(guān)注食品購買、制作、銷售等問題。當(dāng)教師用圖文并茂的形式展示發(fā)生的食品安全事件時(shí)，尤其談及地溝油重返餐桌時(shí)，學(xué)生們臉上震驚的表情顯示出他們已經(jīng)意識(shí)到食品安全問題的嚴(yán)重性；當(dāng)教師通過實(shí)物演示食品添加劑的使用，現(xiàn)場指導(dǎo)他們區(qū)分果汁與果汁飲料時(shí)，他們聽得非常認(rèn)真，這是他們第一次關(guān)注食品安全信息的真實(shí)含義；當(dāng)教師提出倡導(dǎo)購買綠色食品，播放綠色食品生產(chǎn)過程視頻時(shí)，所有學(xué)生全神貫注地觀看，足以說明他們開始在心里接受建議；而當(dāng)教師呈現(xiàn)諸多食品安全事件，談到中國這么大，生產(chǎn)食品的企業(yè)這么多，從業(yè)人員素質(zhì)參差不齊，市場監(jiān)管力度不夠等因素導(dǎo)致了種種漠視別人生命與健康的事情發(fā)生時(shí)，教室里一片肅靜。教師在逐步引導(dǎo)下，通過數(shù)字媒體輔助營造的課堂氛圍，每個(gè)學(xué)生都陷入深深的思考。這樣的情感激發(fā)力度是非常明顯的。從課后學(xué)生上交的關(guān)注食品安全倡議書可以看出，他們確實(shí)初步學(xué)會(huì)關(guān)注食品安全了。
關(guān)于數(shù)字媒體與生物課堂整合的幾點(diǎn)思考
本節(jié)課的課后反思
上完這節(jié)課后，筆者感覺雖然整體設(shè)計(jì)與實(shí)施都很順暢，師生交流互動(dòng)良好，基本達(dá)到教學(xué)目標(biāo)。但有兩點(diǎn)比較遺憾，其一是學(xué)生課前所做針對家長食品安全意識(shí)的調(diào)查問卷結(jié)果匯報(bào)，由于時(shí)間限制與技術(shù)原因，展示得并不完整，對后面的教學(xué)所起鋪墊作用不充分；其二是在學(xué)生討論、匯報(bào)自主探究活動(dòng)的結(jié)果時(shí)，僅有“一人口頭匯報(bào)，其他學(xué)生傾聽”的形式，相互之間的交流以及信息共享程度較差。在課后反思中，感覺如果事先能夠制作一個(gè)開放性的交互式課件，把教學(xué)流程的主要講授環(huán)節(jié)作為主線，學(xué)生活動(dòng)、師生互動(dòng)、結(jié)果生成等環(huán)節(jié)作為“開放區(qū)”，將學(xué)生在課上交流匯報(bào)的內(nèi)容都呈現(xiàn)于“開放區(qū)”中，教師則可以有針對性地進(jìn)行指導(dǎo)與總結(jié)，使用這樣的生成性課件可以比較理想地解決上述問題。
在生物學(xué)科教學(xué)中使用數(shù)字媒體的幾點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)總結(jié)
在多年的教學(xué)過程中，筆者也積累了一些有效使用多媒體技術(shù)的經(jīng)驗(yàn)。比如制作ppt課件，用圖片或動(dòng)畫進(jìn)行輔助教學(xué)，應(yīng)用白板技術(shù)將課堂教學(xué)師生討論的結(jié)果生成資源進(jìn)行保存。此外，還可以嘗試在機(jī)房進(jìn)行基于網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)的師生實(shí)時(shí)互動(dòng)討論形式的教學(xué)活動(dòng)等。數(shù)字媒體輔助教學(xué)各有獨(dú)特的優(yōu)勢，重要的是根據(jù)實(shí)際需要合理地使用數(shù)字媒體資源。
避免數(shù)字媒體與課堂教學(xué)整合的幾個(gè)誤區(qū)
通過不斷嘗試使用各種數(shù)字媒體輔助教學(xué)，筆者開始意識(shí)到數(shù)字媒體在教學(xué)中的使用要有科學(xué)依據(jù)，要結(jié)合青少年身心發(fā)展規(guī)律及其思維發(fā)展不同階段的特點(diǎn)，在對教學(xué)內(nèi)容有著深刻把握之后，才能考慮選擇適當(dāng)?shù)臄?shù)字媒體輔助教學(xué)。在選擇媒體時(shí)，有時(shí)教師會(huì)主觀地認(rèn)為圖片越多越好，顏色越鮮艷越好，視頻越詳細(xì)越好，動(dòng)畫越美觀越好，媒體資源使用越多越好等。實(shí)際情況是喧賓奪主、華而不實(shí)、浮躁淺薄、事與愿違，需要根據(jù)教學(xué)需求對資源進(jìn)行層層篩選、整理、加工和修改才能達(dá)到更好的效果。
數(shù)字媒體技術(shù)專業(yè)大學(xué)生個(gè)人簡歷篇八
姓名：中國人才網(wǎng)
三年以上工作經(jīng)驗(yàn)|女|30歲(1980年1月1日)
居住地：浙江
電話：1585858558
工作經(jīng)驗(yàn)：
學(xué)歷：碩士
專業(yè)：生物科學(xué)，技術(shù)
學(xué)校：哈爾濱師范大學(xué)
/7--2007/7哈爾濱師范大學(xué)生物科學(xué)，技術(shù)碩士
生物化學(xué)，基因工程，生物技術(shù)，細(xì)胞生物學(xué)，遺傳學(xué)，微生物學(xué)，生物統(tǒng)計(jì)學(xué)，發(fā)酵工程，生化工程，微生物遺傳學(xué)，植物組織培養(yǎng)，動(dòng)物學(xué)，植物學(xué)，分子遺傳學(xué)，細(xì)胞遺傳學(xué)及染色體工程，細(xì)胞遺傳學(xué)實(shí)驗(yàn)，現(xiàn)代遺傳學(xué)講座，基因工程原理與技術(shù)，基因組學(xué)，葉綠體基因工程，生物電鏡應(yīng)用，生物信息學(xué)，實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)與統(tǒng)計(jì)分析，生物學(xué)中的計(jì)算機(jī)應(yīng)用，文獻(xiàn)檢索等課程。
求職意向
到崗時(shí)間：立刻
工作性質(zhì)：全職
希望行業(yè)：制藥/生物工程，學(xué)術(shù)/科研，教育/培訓(xùn)
目標(biāo)地點(diǎn)：杭州
期望月薪：面議/月
目標(biāo)職能：醫(yī)藥技術(shù)研發(fā)管理人員，生物工程/生物制藥，醫(yī)藥技術(shù)研發(fā)人員，科研人員
工作經(jīng)驗(yàn)：
公司：杭州逆生長生物技術(shù)有限公司
行業(yè)：制藥/生物工程
職位：科研管理人員
職責(zé)：隸屬于部門細(xì)胞組，主要進(jìn)行細(xì)胞相關(guān)工作，包括細(xì)胞日常維持，慢病毒包裝、純化、滴度測定，腺病毒包裝、純化、滴度測定;質(zhì)粒轉(zhuǎn)染、病毒感染穩(wěn)定細(xì)胞株篩選。
自我評價(jià)：
熟悉分子生物學(xué)及細(xì)胞，蛋白等多方面的實(shí)驗(yàn)技能，有良好的理論及實(shí)驗(yàn)基礎(chǔ)，有較強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作精神和學(xué)習(xí)能力，在兩年多的工作實(shí)踐中熟練掌握了慢病毒載體系統(tǒng)以及腺病毒載體系統(tǒng)的構(gòu)建病毒包裝，干擾篩選，穩(wěn)轉(zhuǎn)細(xì)胞株構(gòu)建等細(xì)胞生物學(xué)技能，一直從事項(xiàng)目服務(wù)行業(yè)，了解項(xiàng)目服務(wù)的情況。
數(shù)字媒體技術(shù)專業(yè)大學(xué)生個(gè)人簡歷篇九
語言能力
外語：粵語水平：
其它外語能力：
國語水平：(信息來源于大學(xué)生個(gè)人簡歷網(wǎng)http:///請注明)
工作能力及其他專長
已學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)，熟練操作軟件pkpm，略懂廣聯(lián)達(dá)軟件以及cad軟件操作。
個(gè)人自傳
曾獲得三次二等獎(jiǎng)學(xué)金、一次一等獎(jiǎng)學(xué)金、兩次“校級(jí)三好學(xué)生”稱號(hào)、宿舍美化大賽院級(jí)一等獎(jiǎng)、校級(jí)最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)、校運(yùn)會(huì)200米院級(jí)三等獎(jiǎng)。
性格熱情開朗，待人友好，為人誠實(shí)謙虛。工作勤奮，認(rèn)真負(fù)責(zé)，能吃苦耐勞，勇于迎接新挑戰(zhàn)，盡職盡責(zé)，有耐心。具有親和力，平易近人，善于與人溝通；學(xué)過建筑工程計(jì)量與計(jì)價(jià)課程，會(huì)電腦的基本操作等。
數(shù)字媒體技術(shù)專業(yè)大學(xué)生個(gè)人簡歷篇十
基本信息
姓名：
性別：男
出生年月：1991.5
民族：漢族
現(xiàn)居地：福建
婚姻狀況：未婚
身高：176cm
體重：72kg
聯(lián)系電話：***********
電子郵箱：***@
求職意向
意向職位：化工分析員
期望薪資：3500
工作地點(diǎn)：福建
教育經(jīng)歷
.09—.07龍巖學(xué)院應(yīng)用化工技術(shù)大專
工作經(jīng)歷
2013.09—現(xiàn)在**公司分析員
工作內(nèi)容：在公司擔(dān)任分析員，負(fù)責(zé)對原料，輔料，外來樣品的`檢測，掌握常規(guī)的一些分析方法，熟練地掌握icp,aas儀器的分析和應(yīng)用。
2013.04—2013.08**材料公司化學(xué)分析員
工作內(nèi)容：在該公司從事化驗(yàn)工作，負(fù)責(zé)從原料中分離金銀的方法，了解濕法和干法提取金的方法。
興趣愛好
愛好打球、游泳、爬山
自我評價(jià)
本人做事認(rèn)真積極，能夠吃苦耐勞，對工作有責(zé)任心，有敬業(yè)精神和團(tuán)隊(duì)合作精神，對自己有信心，堅(jiān)持不懈地完成工作。
數(shù)字媒體技術(shù)專業(yè)大學(xué)生個(gè)人簡歷篇十一
性別：男。
年齡：21歲。
婚姻狀況：未婚。
最高學(xué)歷：大專。
政治面貌：共青團(tuán)員。
現(xiàn)居城市：重慶。
籍貫：重慶。
聯(lián)系電話：***********。
電子郵箱：***@。
工作年限：應(yīng)屆畢業(yè)生。
工作類型：全職。
期望薪資：面議。
工作地點(diǎn)：重慶。
求職行業(yè)：建筑、房地產(chǎn)、裝修其他行業(yè)。
求職職位：測繪/測量其他建筑施工員安全員資料員。
專業(yè)描述：測量、cad、識(shí)圖、制圖、建筑力學(xué)、計(jì)量與計(jì)價(jià)、施工技術(shù)。
吃苦耐勞、盡職盡責(zé)、有責(zé)任心、團(tuán)結(jié)友愛、工作勤奮。
數(shù)字媒體技術(shù)專業(yè)大學(xué)生個(gè)人簡歷篇十二
出生日期：19881125民族：漢
戶口所在：河南蘭考目前所在：河南鄭州
畢業(yè)院校：鄭州交通學(xué)院政治面貌：團(tuán)員
最高學(xué)歷：大專所修專業(yè)：建筑工程技術(shù)
人才類型：普通求職畢業(yè)日期：20xx、06
求職意向
求職類型：全職或兼職
應(yīng)聘職位：管理人員
希望地點(diǎn)：全國
希望工資：面議
自我評價(jià)
社會(huì)經(jīng)驗(yàn)實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)多，社交能力強(qiáng)，語言交際與表達(dá)能力好，適應(yīng)環(huán)境能力強(qiáng)
教育背景
20xx年9至20xx年鄭州交通學(xué)院建筑工程技術(shù)專業(yè)?？谱员O(jiān)理員、施工員
實(shí)踐經(jīng)歷
20xx年在天津建筑公司做鋼筋工、熟練鋼筋圖紙。
20xx年在上海徐匯區(qū)溫馨家苑做室外裝修
20xx年在上海時(shí)代廣場做室內(nèi)裝潢設(shè)計(jì)
所獲獎(jiǎng)勵(lì)
在校期間，被院系評為“三好學(xué)生”
語言能力
英語四級(jí)、普通話b級(jí)
聯(lián)系電話：13763324553
聯(lián)系地址：廣州市天河區(qū)
電子信箱：960672735
個(gè)人網(wǎng)站：/
數(shù)字媒體技術(shù)專業(yè)大學(xué)生個(gè)人簡歷篇十三
語言能力
外語：英語一般粵語水平：精通
其它外語能力：
國語水平：良好
工作能力及其他專長
熟悉操作cad。辦公軟件。對工程測量，建施，結(jié)施有一定的了解，已考取施工員證書
詳細(xì)個(gè)人自傳
在大學(xué)2年時(shí)間，我學(xué)過建筑力學(xué)、施工技術(shù)、房屋構(gòu)造、建筑cad、建筑設(shè)備、工程造價(jià)、工程測量、工程組織、建筑制圖、混凝土結(jié)構(gòu)、鋼結(jié)構(gòu)、建筑法規(guī)等課程，成績良好。學(xué)校是一間以培養(yǎng)建筑方面專業(yè)人才的技術(shù)學(xué)校，經(jīng)常開展各樣的培訓(xùn)實(shí)訓(xùn)任務(wù)（如測量，施工，識(shí)圖，組織，cad，計(jì)價(jià)，混凝土算量等等），從中獲益匪淺。
數(shù)字媒體技術(shù)專業(yè)大學(xué)生個(gè)人簡歷篇十四
最近工作過的職位：辦公室文員
期望崗位性質(zhì)：全職
期望工作地：暫無
期望月薪：2000~3000元/每月
期望從事的崗位：文員前臺(tái)接待檔案/資料管理文職/秘書其它
技能特長
技能特長：我學(xué)的是化工行業(yè)，雖然近幾年沒有從事，但我上手肯定比較快。其他來說，我從事了幾年辦公文員的工作，對辦公室等業(yè)務(wù)也非常熟悉，接人待物方面我也比較有經(jīng)驗(yàn)，而且我的人際關(guān)系也相當(dāng)不錯(cuò)，就算我從事的'是我不熟悉的行業(yè)，我的接受能力也很強(qiáng)，能在短時(shí)間內(nèi)掌握并應(yīng)用。
教育經(jīng)歷
常州工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院(大專)
起止年月：2006-9-16至2009-7
學(xué)校名稱：常州工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院
專業(yè)名稱：應(yīng)用化工技術(shù)
獲得學(xué)歷：大專
常州工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院(大專)
起止年月：2006-9-16至2009-7
學(xué)校名稱：常州工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院
專業(yè)名稱：應(yīng)用化工技術(shù)
獲得學(xué)歷：大專