總結(jié)是我們走過的路上留下的寶貴財富,可以為我們今后的發(fā)展提供借鑒。寫心得體會時可以參考一些優(yōu)秀的心得體會范文,借鑒其中的寫作技巧和表達方式。通過閱讀這些總結(jié)范文,我們可以了解總結(jié)的寫作風(fēng)格和表達方法。
ted心得體會報告篇一
敬愛的黨組織:
今天,我們期待以久的入黨積極分子培訓(xùn)班開班典禮成功舉行,并正式上了第一節(jié)黨課。在這一節(jié)課中,我們了解了中國共產(chǎn)黨的建立,具體理解了黨的性質(zhì)。
我們都知道,在鴉片戰(zhàn)爭以后,我們國家受到了外國資本主義列強的殘酷壓迫,國家日益貧困,人民備受欺凌,于是我國迫切需要實現(xiàn)民族獨立和民族解放,進而實現(xiàn)國家繁榮富強和人民共同富裕。而為了實現(xiàn)這巨大而艱難的任務(wù),不少愛國積極分子參與了斗爭,為挽救國家和民族的危亡流血犧牲。經(jīng)歷了無數(shù)次的試驗與失敗后,我們終于在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下,成功地完成了反帝反封革命斗爭。
而建立這個新的政黨的道路是艱難且曲折的。在帝國主義的入侵和現(xiàn)代工業(yè)的發(fā)展后,工人階級隊伍的壯大和工人運動的發(fā)展給它奠定了階級基礎(chǔ);在五四運動后,馬克思主義同中國工人運動的結(jié)合構(gòu)成了它的思想基礎(chǔ)。它的到來帶給我們希望,推動國家發(fā)展。
光。”所以作為黨和國家建設(shè)的生力軍的我們,只有進一步發(fā)揚愛國主義精神和改革創(chuàng)新精神,才能書寫無愧于時代的青春篇章,才能為青春增光添彩。
匯報人:
xx年12月24日
敬愛的黨支部:
我有幸參加了師范大學(xué)第44期入黨積極分子的黨課學(xué)習(xí),感覺收獲頗豐。這次的黨課學(xué)習(xí),不再拘泥于傳統(tǒng)的填鴨式培訓(xùn)教學(xué)方式,而是采用講座的形式、錄像的形式、參觀中國抗日戰(zhàn)爭紀(jì)念館等鮮活的體驗樣式,使我們不僅在理論上更加了解黨,了解中國歷史,更在活生生的故事以及講座人旁征博引之中切實的感受到黨的偉大和它全心全意為人民的風(fēng)采。黨的事業(yè)是一項光榮而偉大的事業(yè)。組織上入黨一生一次,思想上入黨一生一世。這次的黨課學(xué)習(xí),給我留下了深刻的印象,也更加堅定了我追求共-產(chǎn)主義理想,為黨的偉大事業(yè)奉獻青春的決心和信念。 下面就談一談我參加完這次黨課學(xué)習(xí)后的幾點心得體會。
黨章中又明確提出,中國共產(chǎn)黨以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧--理論和“三個代表”重要思想作為自己的行動指南。這是我們黨付出了巨大努力獲得的極為珍貴的精神財富,是我們黨和人民進行新的歷史創(chuàng)造的科學(xué)總結(jié),是中華民族振興發(fā)展的強大的精神支柱。
二、對中國國情的進一步認(rèn)識 中國是一個有著上下五千年歷史地國家,是一個人口眾多、資源豐富、不斷發(fā)展著的發(fā)展中國家。可以說,從中華人民共和國的建立,到改革開放,到現(xiàn)在的現(xiàn)代化建設(shè),中國每一步的發(fā)展,都是與黨的領(lǐng)導(dǎo)分不開的。對中國國情的進一步了解,也就是對黨領(lǐng)導(dǎo)中國建設(shè)的進一步了解。 中國共產(chǎn)黨是中國社會主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心,沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國。中國近一百多年來的歷史標(biāo)明,許多革命先驅(qū),許多政黨和政治派別,都沒有找到國家振興和民族解放的出路。奪取政權(quán)需要黨的領(lǐng)導(dǎo),社會主義建設(shè)同樣需要黨的領(lǐng)導(dǎo)。正如在黨的xx大報告中曾說的,高舉鄧--理論的偉大旗幟,把我們的事業(yè)全面推向21世紀(jì),關(guān)鍵在于堅持、加強和改善黨的領(lǐng)導(dǎo)。只有堅持黨的領(lǐng)導(dǎo),才能始終保證社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的正確方向;只有堅持黨的領(lǐng)導(dǎo),才能保證中國人民生活水平,是適應(yīng)中國國情的正確選擇。
要做到思想上入黨,更要在實際行動中有所體現(xiàn)。
因此,在今后的生活工作中,我要努力做到以下幾點:1、不斷加強自己的政治理論學(xué)習(xí),提高自己的政治覺悟、思想水平,積極與周圍黨員就黨的理論進行討論、學(xué)習(xí)。2、經(jīng)常主動向黨組織匯報自己的思想、學(xué)習(xí)、工作和有關(guān)的問題,主動和入黨聯(lián)系人進行交流,使自己更快的進步,也使黨組織時刻了解自己的發(fā)展情況。3、在平時的工作中勤奮努力,積極進步,不斷提高業(yè)務(wù)水平,努力鉆研專業(yè)知識。4、盡自己所能幫助周圍的人,以集體利益為重,以人民利益為重,樂于奉獻,勇于自我犧牲。以上就是我參加完這次黨課學(xué)習(xí)后的幾點心得體會,可以說,每一節(jié)課的黨課學(xué)習(xí),都使我對黨的認(rèn)識更進一步,都更加堅定了我加入黨組織的決心。雖然這次黨課學(xué)習(xí)結(jié)束了,但它對我的鞭策作用,卻是無窮的。今后,我要繼續(xù)加強自身的理論修養(yǎng),提高思想覺悟,用自己的實際行動履行自己的誓言,爭取早日加入中國共產(chǎn)黨。
匯報人:
xx年11月30日
ted心得體會報告篇二
一個星期的實訓(xùn)在不知不覺中已經(jīng)過去了,雖然里面包含著很多的艱辛,但也有收獲。一個星期可以說是很短也可以說是很長,短的是時間跑的飛快,還沒讓人感覺出其中的味道出來;而慢的確是那種在實訓(xùn)中困惑與艱辛的體驗,讓自己明白了自己的一些不夠與不足,當(dāng)然那些實訓(xùn)中出現(xiàn)的問題后來都成了一份份收獲與成功的喜悅。
一、實習(xí)目的
在實習(xí)中掌握電子商務(wù)網(wǎng)上交易的基本流程,并且能夠靈活運用電子商務(wù)的基本模擬程序。在實習(xí)中不斷的總結(jié)經(jīng)驗,培養(yǎng)自己的主動性,提高自己獨立的分析解決問題和動手的能力。通過此次實際操作訓(xùn)練使其了解因特網(wǎng)上電子商務(wù)系統(tǒng)的構(gòu)成與基本運作程序,學(xué)會在因特網(wǎng)上進行網(wǎng)絡(luò)商務(wù)交易的基本操作方法,熟悉電子交易流程,并進行網(wǎng)絡(luò)安全認(rèn)證及網(wǎng)絡(luò)通訊工具、網(wǎng)絡(luò)社區(qū)等應(yīng)用實習(xí),使我們初步具有運作電子交易的基礎(chǔ)技能。
二、實訓(xùn)內(nèi)容
1、電子商務(wù)b2c、b2b、c2c交易類型操作實習(xí);
2、利用frontpage軟件制作個人網(wǎng)頁。
3、__盤全程電子商務(wù)平臺及企業(yè)電子商務(wù)應(yīng)用講座。
三、實習(xí)收獲
通過一個星期的電子商務(wù)的實訓(xùn),通過在電腦上模擬個人電子銀行,企業(yè)銀行的各種注冊,在__中進行商家和個人的信息的注冊,__中進行相應(yīng)信息的填制,__的模擬的交易,物流公司運營狀況,__的基本操作及其他基本信息的錄入。同時,制作自己的個人網(wǎng)站,對相關(guān)資料進行細致的查詢。
首先在此軟件中進行自己個人郵箱的注冊,因為任何郵件及信息的確認(rèn)都是需要它的,所以他是此次模擬實訓(xùn)的必不可少的一部分。第二部進行自己個人銀行的相關(guān)信息的填制,有利于對公司的網(wǎng)上銀行的注冊,但是不管是網(wǎng)上個人銀行還是企業(yè)銀行都要通過ca認(rèn)證,如若不然,你不能進行其他的基本操作,其實__認(rèn)證就是你進入商場進行交易的必不可少的身份。網(wǎng)上銀行模塊主要功能是模擬網(wǎng)上銀行系統(tǒng),并為我們提供一個模擬的網(wǎng)上銀行網(wǎng)站,讓我們通過實驗?zāi)軌蛄私怆娮又Ц顿~號的申請及支付的過程、個人網(wǎng)上銀行和企業(yè)網(wǎng)上銀行的賬戶管理、存款業(yè)務(wù)、轉(zhuǎn)賬業(yè)務(wù)、賬務(wù)查詢等服務(wù),使整個電子商務(wù)教學(xué)系統(tǒng)得以模擬網(wǎng)上支付流程及賬戶的管理過程。
不論是在現(xiàn)實生活中,還是在網(wǎng)上交易都需要交易的安全性,只有這樣,市場才會更加完善,尤其是網(wǎng)上的交易更加需要網(wǎng)上的安全。電子商務(wù)的安全的重要性已是不言而喻,安全問題是電子商務(wù)推進中的最大障礙。營造信譽良好、安全可靠的交易環(huán)境才能讓更多的企業(yè)和消費者支持電子商務(wù),否則消費者不信任網(wǎng)上交易,電子商務(wù)便只能是“水中花,鏡中月”。因此網(wǎng)絡(luò)安全成為電子商務(wù)尤為關(guān)注的重要環(huán)節(jié)。在這個模塊模擬中,我們了解__認(rèn)證的概念,并提供各種安全證書的申領(lǐng)、安裝和使用,使學(xué)生對電子商務(wù)的安全問題和相關(guān)技術(shù)有深刻的了解。
余下基本的信息進行基本的確認(rèn)之后就可以進行相關(guān)的__,__,__相關(guān)的交易流程,如何將本公司的產(chǎn)品發(fā)布出去,同時吸引相關(guān)人員及廠商購買本公司的產(chǎn)品,并達成交易,這里需要很多的程序。在__中開始從申請入駐開設(shè)商店,網(wǎng)上模擬購物,到后臺進銷存管理,可以在一個完整的全真模擬環(huán)境內(nèi)進行__商務(wù)等實際操作,從而我們了解網(wǎng)上商店的業(yè)務(wù)過程及其后臺的運營、維護、管理等活動。并且,在__中,它包含消費者和商戶兩種角色,所以我們就需要注冊兩個身份的信息,并進行相關(guān)交易的模擬。
其實任何一個公司,除非他已經(jīng)具備一定的規(guī)模,才會擁有自己的物流公司,其實大部分的廠商都還是依靠外部的物流公司進行本公司產(chǎn)品的配送,因此,這就需要公司與物流公司進行相應(yīng)的協(xié)議和配送要求,最終達到滿足消費者的需求。其實,電子商務(wù)下的物流配送,是信息化、現(xiàn)代化、社會化的物流和配送,是指物流配送企業(yè)采用網(wǎng)絡(luò)化的計算機技術(shù)和現(xiàn)代化的軟件系統(tǒng)及先進的管理手段,針對社會需求,嚴(yán)格地、守信用地按用戶要求完成商品地采購、存儲、配送等一系列環(huán)節(jié)。如果缺少了現(xiàn)代化的物流管理,無論電子商務(wù)是多么便捷地貿(mào)易形式,仍將是無米之炊。所以廠商選好自己長期戰(zhàn)略合作伙伴是至關(guān)重要的。
在此次電子商務(wù)模擬實訓(xùn)中,我們了解了基本的各種網(wǎng)上信息的操作,了解了許多在書本上沒有的東西,但是我們同時有通過這次實訓(xùn),更加了解電子商務(wù)這門課程的重要性,以及在現(xiàn)代社會中,電子商務(wù)在生活中的重要性。同時,制作相關(guān)的個人網(wǎng)站,使其更加了解個人網(wǎng)站制作的過程,通過聽盤金算盤全程電子商務(wù)平臺及企業(yè)電子商務(wù)應(yīng)用講座,讓我們這些大學(xué)生了解相應(yīng)的社會需求,為我們將來就業(yè)提供相應(yīng)的建議,利于我們更好的定位,擁有一個更好的發(fā)展平臺。
ted心得體會報告篇三
4月19日下午4點,合水縣教育系統(tǒng)“師德師風(fēng)”先進事跡報告會在縣體育館召開。我很榮幸的參加了這次難得的學(xué)習(xí)機會,認(rèn)真聽取了5位來自一線教師真實生動、感人肺腑的個人先進事跡。我感慨頗多,心情很不平靜,特別是三位來自農(nóng)村教師身上表現(xiàn)出的高尚道德風(fēng)范,更使我感動不已。
在五位老師的報告中,首先是西華池小學(xué)教師軒轅曉麗老師,從教以來,一直鐘情于她的教育事業(yè),教書育人,為人師表,無私奉獻,任勞任怨。她長期擔(dān)任小學(xué)高年級語文教學(xué)和班主任工作,同時又身兼教研組長、學(xué)科組長等工作。繁忙的工作和沉重壓力,使她嘗盡其間的酸、甜、苦、辣,然而這一切并沒有使她退卻,反而激發(fā)了她執(zhí)著的事業(yè)心和責(zé)任感,在這培育花朵的百花園里,實現(xiàn)著她的人生理想。她把當(dāng)好一名教師作為一生最大的追求,用滿腔的“情”和“愛”編織自己美麗的人生,在辛勤耕耘中,她感受最深的是學(xué)生對她的濃濃敬意,而這一切也正好是對軒轅老師一腔真情和博愛的最完美的回報。
尤其是她的仁愛精神打動了我,作為老師,難免不遇到一些非常調(diào)皮的孩子,可她能做到不對他生氣,不批評他,甚至還對他以禮相待,她的行為讓我真切的感受到她對學(xué)生的無限的偉大的愛!聽了她的報告,我深刻認(rèn)識到教書育人是愛的教育,教師對學(xué)生的長處和優(yōu)點要毫不吝嗇地予以褒揚,鼓勵他們,愛護他們,寬容他們,尊重他們的個性,關(guān)心他們的成長,注重他們的心理感受。對那些“困難生”(學(xué)習(xí)、紀(jì)律有困難的學(xué)生),尤其應(yīng)該如此,對他們要有足夠的愛心和耐心,也許我們會為之付出太多的時間和精力,而收效甚微,但我們也不應(yīng)輕言放棄,應(yīng)始終以一顆寬容的心守望他們的成長,學(xué)生是受教育者,有這樣或那樣的缺點和不足,是很正常的,教師要學(xué)會制怒,要循循善誘,誨人不倦。讓我們在學(xué)生的心靈上播上愛的種子,使他們能健康茁壯的成長。
他們從教十年如一日,盡職盡責(zé),嘔心瀝血,銳意進取,勇于創(chuàng)新,積極進行教育教學(xué)改革,大力推進素質(zhì)教育,取得了顯著的成果;他們生活簡樸、廉潔從教、克己奉公,言傳身教,把自己全部的愛無私地奉獻給了黨和人民的教育事業(yè),他們的崇高品格和師德不僅受到學(xué)生和教師的尊敬,而且得到了廣大人民群眾的高度贊譽。
“窮且益堅,不墜青云之志?!边@些誠實質(zhì)樸的人民教師,表現(xiàn)出了高尚的品德和頑強的意志,無私奉獻,默默無聞,把自己的心血和力量獻給教育事業(yè),他們的身上閃爍著師德的絢爛光輝。孔子云:“其身正,毋令則行,其身不正,雖令毋從?!敝行W(xué)教師的工作對象是成長中有極大可塑性的未成年人,教師的道德表現(xiàn)能夠影響一個學(xué)生的一生。作為教師,榜樣的力量是無窮的,其身教必然重于言教。要在自己的職業(yè)道德方面追求卓越,追求高標(biāo)準(zhǔn),這是構(gòu)建我們未來民族道德素質(zhì)的基礎(chǔ)。
師德是中華優(yōu)秀文化的精萃,也是優(yōu)良革命傳統(tǒng)的重要組成部分,教書育人,教書者必須先為人師,育人者必先行為示范,教師的職業(yè)特點決定了教師必須具備更高的素質(zhì),而師德是教師最重要的素質(zhì),是教師的靈魂。他們讓我們懂得了,一個人,原來可以這樣積極地對待工作和生活,可以這樣真誠地與人相處,可以這樣熱情地幫助別人??在當(dāng)今冷漠、隔閡漸成風(fēng)氣的時候,我們需要的,不正是這樣的生活態(tài)度和方式嗎?可以想像,假如生活中處處有像郭力華這樣的人,那我們這個社會,必將更加和諧,必將布滿更多的溫情,必將更有人情味,必將更讓人留戀。
師者為師亦為范,學(xué)高為師,德高為范。走上三尺講臺,教書育人;走下三尺講臺,為人師表。作為一名教師,要照亮別人,首先自己身上要有光明;要點燃別人,首先自己心中要有火種。教育是心靈與心靈的交流。教師,多么光榮的職業(yè),多么響亮的名字,我們要對得起這個稱呼!也許我們每個人都無法預(yù)料自己會影響多少人的一生,這責(zé)任實在是太重大了,我們必須好好深思,要用我們有限的知識來打開學(xué)生無限的知識大門,教會學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會做人。只有我們心中裝著這么一份責(zé)任,才能從根本上熱愛工作,熱愛教育事業(yè)!為偉大的教育事業(yè)發(fā)揮我們所有的光和熱。
學(xué)習(xí)了他們的感人事跡后,我深切體會到:一個人,原來可以這樣積極地對待工作和生活,可以這樣真誠地與人相處,可以這樣熱情地幫助別人??我很感動,從中學(xué)到了很多,也讓我重新熟悉了教師這份職業(yè),在如今的這個工作崗位上,我想我應(yīng)該用一份真摯的態(tài)度去對待。我不能埋怨學(xué)生,不能埋怨家長,不能埋怨社會,我要拾起信心,鼓起勇氣,爭取做一名優(yōu)秀的人民教師,為教育事業(yè)盡微薄之力。
ted心得體會報告篇四
學(xué)校為了讓我們更了解專業(yè)知識,給我們上了一節(jié)有關(guān)于軟測量技術(shù)方面的報告,通過這節(jié)課,我對軟測量技術(shù)及應(yīng)用有了一個全新的認(rèn)識和理解。讓我以前對軟測量技術(shù)淺薄的認(rèn)知有了很大的變化,軟測試技術(shù)的飛速發(fā)展也讓我對之充滿信心。
此次報告的內(nèi)容是:一、軟測量技術(shù)的概述; 二、影響軟測量性能的因素;
三、軟數(shù)學(xué)模型測量的; 四、軟測量應(yīng)用實例;
以前我對軟測量這個詞很陌生,不懂什么意思,通過此次學(xué)習(xí)對軟測量有了深刻的認(rèn)識,軟測量就是利用易測過程變量(輔助變量)與難以直接測量的待測過程(主導(dǎo)變量)之間的數(shù)學(xué)關(guān)系(軟測量模型),通過各種數(shù)學(xué)計算和估計方法,從而實現(xiàn)對待測過程變量的測量。利用數(shù)學(xué)描述,我知道了軟測量的目的就是利用所有可以獲得的信息求取主導(dǎo)變量的最佳估計值。 影響軟測量性能的主要因素有如下幾種:
1、 輔助變量的選擇--確定軟測量的輸入信息,直接決定軟測量模型的結(jié)構(gòu)
和輸出。
2、
3、
4、 數(shù)據(jù)的預(yù)處理—精確可靠的數(shù)據(jù)是軟測量成敗的關(guān)鍵。 軟測量模型的簡歷—軟測量技術(shù)的核心任務(wù)。 模型的在線校正—能進一步提高軟測量的準(zhǔn)確程度。
這些都能影響軟測量的性能,然而輔助變量的選擇也是至關(guān)重要的,其中包括變量類型的選擇,變量數(shù)目的選擇和測點位置的選擇。
變量類型的選擇原則包括以下幾種:
適用性:工程上易于獲得并能達到一定的測量精度 ;
靈敏性:能對過程輸出和不可測擾動作出快速反應(yīng) ;
特異性:對過程輸出或不可測擾動之外的干擾不敏感;
精確性:構(gòu)成的軟測量估計器滿足精度要求;
魯棒性:構(gòu)成的軟測量估計器對模型誤差不敏感 。
變量數(shù)目的選擇有兩種方法,首先從過程機理入手分析,從影響被估計變量和變量中去挑選主要因素,因為全部引入既不可能也沒有必要。其次如果缺乏機理知識,則可用回歸分析的方法找出影響被估計變量的主要因素,這需要大量的觀測數(shù)據(jù)。
檢測點位置的選擇也是很重要的,檢測點位置的選擇方案十分靈活,可供選擇的檢測點很多,而且每個檢測點所能發(fā)揮的作用各不相同。一般情況下,輔助變量的數(shù)目和位置常常是同時確定的,變量數(shù)目的選擇準(zhǔn)則也往往應(yīng)用于檢測點位置的選擇。我們在軟測量的時候同時也會存在誤差,測量誤差的處理方法有兩種,一種是隨機誤差的處理,另一種是過失誤差的處理。測量數(shù)據(jù)變換不僅影響模型的精度和非線性映射能力,而且對數(shù)值算法的運行效果也有重要作用。測量數(shù)據(jù)的變換包括標(biāo)度、轉(zhuǎn)換和權(quán)函數(shù)三個方面。模型的校正分為在線校正和離線校正兩種方法。軟測量的模型表征輔助變量和主導(dǎo)變量之間的數(shù)學(xué)關(guān)系稱為軟測量模型。建立軟測量模型的方法多種多樣,且各種方法互有交叉和融合。各種方法可以分為機理方法和經(jīng)驗方法兩類。機理模型建模是基于對過程對象的深刻認(rèn)識,運用對象的平衡方程、動力學(xué)方程、物性參數(shù)方程和設(shè)備特性方程,建立估計主導(dǎo)變量的精確數(shù)學(xué)模型。 由于實際工業(yè)過程的復(fù)雜性,難以完全通過機理分析得到軟測量模型。因此,基于機理分析的方法建模非常困難,需要與其他方法配合使用。同時經(jīng)驗方法也分為基于回歸分析方法,基于人工智能方法 和基于狀態(tài)估計方法三種。
(1)基于回歸分析的軟測量。傳統(tǒng)的回歸方法是辨識建模的基于方法?;谧钚《嗽頌榛A(chǔ)的一元和多元線性回歸技術(shù)已相當(dāng)完善,對于輔助變量較少的情況,一般采用多元線性回歸中的逐步回歸技術(shù)可獲得較好的軟測量模型。對于輔助變量較多的情況,通常要借助機理分析,首先獲得模型各變量組合的大致框架,然后采用逐步回歸方法獲得軟測量模型。也可以采用主元回歸分析等方法,對原問題進行降維處理,然后再進行回歸。
(2)基于狀態(tài)估計的軟測量。若已知系統(tǒng)狀態(tài)空間模型,而主導(dǎo)變量作為系統(tǒng)的狀態(tài)變量對輔助變量是完全可觀的,則構(gòu)成軟測量模型問題就轉(zhuǎn)化為典型的狀態(tài)觀測和估計問題。kalman濾波器和luenberger觀測器是解決上述問題的有效方法?;跔顟B(tài)估計的軟件表可以反映主導(dǎo)變量和輔助變量之間的`動態(tài)關(guān)系,有利于處理各變量間動態(tài)特性的差異和系統(tǒng)滯后等情況。但是對于復(fù)雜的工業(yè)過程,很難建立系統(tǒng)的狀態(tài)空間模型,一定程度上限制了該方法的應(yīng)用。
(3)基于人工智能方法。人工神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)(ann)———ann具備有量的信息處理特征:無需具備對象的先驗知識,可以根據(jù)對象的輸入輸出數(shù)據(jù)直接建模;獨特的非傳統(tǒng)的表達方式和固有的學(xué)習(xí)能力,使之在解決高度非線性方面具有很大的潛力。模糊技術(shù)——模糊技術(shù)模仿人腦的邏輯思維,用于處理模型未知或不精確的控制問題。通常將模糊邏輯與神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)相結(jié)合,形成模糊神經(jīng)網(wǎng)絡(luò),適用于非線性的、復(fù)雜的系統(tǒng)。
(4)其他建模方法。針對軟測量的基本建模方法中存在的問題,研究人員或?qū)⒉煌乃惴右越Y(jié)合,或?qū)⑿碌臄?shù)學(xué)方法運用到軟測量中,提出谷種各樣的改進算法,例如: 遺傳算法與神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)的結(jié)合、回歸算法與神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)的結(jié)合、小波網(wǎng)絡(luò)與神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)的結(jié)合、基于支持向量機算法的建模方法和基于微粒群算法的建模方法。
軟測量同時也存在很多問題,例如如何適應(yīng)原料性質(zhì)變化問題、如何適應(yīng)生產(chǎn)裝置操作范圍大幅度變化問題和動態(tài)軟測量問題等問題。
軟測量使用廣泛的是與主導(dǎo)變量動態(tài)特性相近,關(guān)系密切的可測參數(shù),如精餾塔和反應(yīng)器過程中的溫度、溫差和雙溫差,生物發(fā)酵反應(yīng)中的尾氣濃度等。但是由于對象的可測變量集往往相當(dāng)龐大,人們主要根據(jù)對象的機理、流程及專家經(jīng)驗來選擇輔助變量,同時也結(jié)合一些智能技術(shù)如知識發(fā)現(xiàn),數(shù)據(jù)融合等技術(shù)來選擇輔助合適的變量。軟測量技術(shù)也應(yīng)用于鑄坯質(zhì)量優(yōu)化控制技術(shù),鑄坯表面溫度測量控制水冷,凝固,水冷凝固決定鑄坯(鋼材)質(zhì)量生產(chǎn)效率、生產(chǎn)成本。
通過本節(jié)課的學(xué)習(xí),我對軟測量技術(shù)有了濃厚的興趣,課后我查閱了大量的文獻資料,也翻看了一些相關(guān)的論文??吹搅撕芏嗾n本上看不到的知識,拓寬了與軟測量技術(shù)相關(guān)的知識,增加了對軟測量技術(shù)的感性認(rèn)識,加深了對軟測量在實際用用中的理解。
ted心得體會報告篇五
20xx年的暑假,我來實踐醫(yī)院也有半個多月了,在這期間,不僅學(xué)會了理論與實踐的結(jié)合,更多的學(xué)習(xí)與病人溝通,而且還明白了一些道理,踏踏實實做人,認(rèn)認(rèn)真真的工作。我始終相信這么一句話:人在做,天在看。所以,不論你身邊有沒有人在看,都要認(rèn)認(rèn)真真的按照規(guī)范把每個治療項目做好。
剛進入實踐單位,總有一種茫然得感觸,對于臨床的工作比較陌生,對于自己在這樣得新環(huán)境中能夠做些什么還沒有成型得概念.慶幸得是,我門有老師為我門介紹各科室得情況,介紹一些規(guī)章制度、各科室醫(yī)師的職責(zé)等,帶教老師們得豐富經(jīng)驗,讓我們能夠較快地適應(yīng)醫(yī)院康復(fù)科科工作.能夠盡快地適應(yīng)醫(yī)院環(huán)境,為在醫(yī)院實踐和工作打下了基礎(chǔ),這應(yīng)該算得上是實踐階段得一個收獲:學(xué)會適應(yīng),學(xué)會在新的環(huán)境中成長和生存。
在實踐過程中,接觸了多種疾病,把握透徹得是各項基礎(chǔ)技能操作.實踐得最大及最終目得是培養(yǎng)各項操作技能及增加各種診療技能.所以在帶教老師"放手不放眼,放眼不放心"得帶教原則下,積極努力得爭取每一次得鍛煉機會,同時還不斷豐富臨床理論知識,積極主動地思考各類問題,對與不懂得問題虛心得向帶教老師或另外老師請教,作好知識筆記.遇到老師沒空解答時,在工作之余查找書籍,或向老師及更多得人請教,并 能熟練的進行評定,經(jīng)常進行病例討論,這些培養(yǎng)了我門組織、表達等各方面得能力。
在醫(yī)院,在帶教老師的指導(dǎo)下,學(xué)到如何與病人家屬打交道,首先我們所作得一切都應(yīng)以病人的身體健康,疾病轉(zhuǎn)歸為目的;真誠的為他們考慮;態(tài)度一定要好,要讓他們感覺到身為醫(yī)護人員的我是真的在為他們考慮,說話的技巧更是應(yīng)該注意的。比如;面對一些家長的為了治療時間的斤斤計較,首先我采取理解的態(tài)度,并嚴(yán)格遵守醫(yī)院得規(guī)章制度,在此基礎(chǔ)上,盡自己的能力,在自己有空閑時候為他們多治療一些時間。當(dāng)然,有些家屬的計較是很不可理喻的,面對來這樣的家屬也不必多說什么,一切按照規(guī)定做。這培養(yǎng)和增加了我門獨立思考和獨立工作得能力。
在這段短暫得實踐時間里,我的收獲許多許多,如果用簡單得詞匯來概括就顯得言語得蒼白無力,至少不能很準(zhǔn)確和清晰得表達我門受益匪淺.我的實踐生涯還在繼續(xù),我相信在接下來的時間里我可以學(xué)到更多的知識。實踐期間得收獲將為我門今后工作和學(xué)習(xí)打下堅實的基礎(chǔ)。
很感謝xx學(xué)院和實踐醫(yī)院給了我這么好的實踐機會,也感謝各位代教醫(yī)生在工作忙碌之時,還要帶領(lǐng)實踐生,教導(dǎo)我們正確的方向;也很興奮與其他實踐生,在緊湊的實踐生活中不但互相學(xué)習(xí),并且還成為無話不談的好朋友。雖然實踐時間持續(xù)不久,但這段時間卻給了我無比大的收獲,除實踐工作的學(xué)習(xí)外,人際關(guān)系的拓展、職場文化的百態(tài),還有一些活動的參與都讓我獲益良多。通過此次實踐,我會更積極主動得工作態(tài)度,更扎實牢固得去學(xué)習(xí)操作技能,更豐富深厚得學(xué)習(xí)理論知識,增加臨床工作能力,對以后的事業(yè)盡心盡責(zé)!
ted心得體會報告篇六
TED(Technology, Entertainment, and Design)是一項全球性的非盈利活動,旨在傳播思想,推動創(chuàng)新和改變。近期我參加了一場TED演講,深受啟發(fā)。以下是我對這次經(jīng)歷的心得體會。
首先,我對TED的演講形式印象深刻。TED演講時間限制在18分鐘以內(nèi),演講者需要在這個時間內(nèi)充分表達自己的觀點和思想。這種簡潔明了的演講方式,讓觀眾能夠更加集中注意力,深入理解演講者要傳遞的信息。與傳統(tǒng)的長篇大論相比,TED演講通過限時限制有效提高了信息的密度和質(zhì)量,給觀眾帶來了更多的思考和啟示。
其次,TED演講的內(nèi)容豐富多樣。TED的演講主題涵蓋了科技、娛樂、設(shè)計等各個領(lǐng)域,內(nèi)容千變?nèi)f化,讓人目不暇接。我參加的一場TED演講主題是關(guān)于未來教育的討論。通過這場演講,我了解到了一些新的教育方法和理念,受益匪淺。TED為觀眾提供了一個多元化的平臺,讓我們接觸到更多的知識和觀點,開拓了我們的視野。
第三,TED演講的講者深入淺出,生動有趣。TED演講者往往是在各自領(lǐng)域有所建樹的專業(yè)人士,他們用簡單的語言和生動的故事將復(fù)雜的概念和理論講解清楚,讓觀眾易于理解。在我參加的那場演講中,演講者通過一個鮮活的案例,讓我更加深刻地認(rèn)識到教育的重要性和創(chuàng)新的必要性。他的演講不僅讓我思考教育的本質(zhì)問題,也帶給我一種獲得新知識、創(chuàng)造力和思維方式的啟發(fā)。
第四,TED演講激發(fā)了我思考社會問題的熱情。通過觀看和參加TED演講,我意識到社會面臨的許多問題需要我們共同關(guān)注和解決。TED演講給了我一個思考問題、提出解決方案的思維框架,這種積極主動的態(tài)度激發(fā)了我積極參與社會事務(wù)的熱情。我認(rèn)識到作為一個普通人,我也可以為社會的發(fā)展和進步做出貢獻,從而更加關(guān)注社會問題、參與社會活動。
最后,TED演講鼓勵了我獨立思考和表達自己的觀點。作為觀眾,通過與演講者的交流和思考,我學(xué)會了獨立思考和表達自己的觀點。TED演講的精神是鼓勵創(chuàng)新和改變,這種精神激發(fā)了我對知識和思考的渴望。我認(rèn)識到,每個人都有獨特的思維方式和觀點,只有通過獨立思考和表達,才能為社會帶來真正的改變。
綜上所述,參加TED演講給了我很大的啟發(fā)和反思。我喜歡TED演講簡潔明了的形式,多樣化的內(nèi)容,以及深入淺出、生動有趣的講者。通過參加TED演講,我思考了社會問題,學(xué)會了獨立思考和表達自己的觀點。我相信這些經(jīng)歷將對我的未來產(chǎn)生積極的影響,激勵我追求知識,勇于改變。
ted心得體會報告篇七
隨著社會的發(fā)展和教育的普及,人們越來越注重知識的獲取和經(jīng)驗的積累。而報告心得體會作為一種重要的表達方式和交流方式,被廣泛應(yīng)用于各行各業(yè)。在我的學(xué)習(xí)和實踐中,我深刻理解到了報告心得體會的價值和必要性。以下就此主題展開我的思考和分享。
一、報告心得體會的定義和特點
報告心得體會,簡單來說,就是將自己的學(xué)習(xí)和實踐經(jīng)歷進行總結(jié)和反思,并通過口頭或書面的方式傳達給其他人。其特點在于,它是一種具有個人特色和主觀性的表達方式,既能反映作者的理解和感受,又能為讀者提供有益的參考和啟示。此外,報告心得體會也具有多樣性和靈活性,可以通過不同的形式和方式進行,如演講、論文、日志等。
二、報告心得體會的價值和作用
報告心得體會不僅是一種表達方式,更是一種學(xué)習(xí)工具和思維方式。它能夠促使我們對學(xué)習(xí)和實踐進行更深入的思考和反思,從而加深我們對知識和經(jīng)驗的理解和掌握。同時,通過與他人分享自己的體驗和心得,我們也能夠汲取他人的智慧和經(jīng)驗,擴大我們的視野和認(rèn)識。此外,報告心得體會還能夠提高我們的表達能力和溝通能力,使我們更加自信和有說服力。
三、如何撰寫有效的報告心得體會
有效的報告心得體會需要具備以下幾個方面的要素。首先,需要明確寫作目的和受眾對象,確定好傳達的內(nèi)容和意圖。其次,需要進行充分的準(zhǔn)備和調(diào)研,深入了解主題和相關(guān)領(lǐng)域的知識和信息。然后,需要進行系統(tǒng)的思考和分析,將自己的體會和經(jīng)驗進行總結(jié)和提煉。最后,需要注意文體和語言的準(zhǔn)確性和精練性,提高寫作的邏輯性和可讀性。
四、報告心得體會在實際中的應(yīng)用
報告心得體會在實際中有著廣泛的應(yīng)用場景。例如,學(xué)術(shù)論文和科研報告需要進行充分的總結(jié)和論證,以傳達作者的研究成果和思考成果。企業(yè)管理中,也常常使用報告心得體會的方式進行團隊建設(shè)和知識分享。另外,在個人成長和發(fā)展方面,報告心得體會也是一種很好的提升方式,通過學(xué)習(xí)和反思自己的經(jīng)驗和體會,不斷完善自己的能力和素質(zhì)。
五、報告心得體會的未來發(fā)展
隨著社會和科技的不斷發(fā)展,報告心得體會也將面臨新的挑戰(zhàn)和機遇。一方面,需要不斷豐富和拓展內(nèi)容和形式,適應(yīng)不同行業(yè)和領(lǐng)域的需求。另一方面,需要注重技術(shù)和平臺的創(chuàng)新,不斷提升寫作和表達的效率和質(zhì)量。迎接未來,我們需要更加深入地理解和應(yīng)用報告心得體會,不斷提高自己的表達和思考能力,為自己和社會做出更大的貢獻。
總之,報告心得體會作為一種重要的表達方式和交流方式,具有多種價值和作用。我們需要充分理解和應(yīng)用它,提高自己的表達和思考能力,不斷推動自己和社會的發(fā)展。
ted心得體會報告篇八
最近,我參加了一次關(guān)于“自我營銷”的報告會,這讓我在一定程度上領(lǐng)悟到了一些關(guān)于職場的重要應(yīng)對技巧。這次體驗讓我深入思考了在工作中如何更好地表現(xiàn)自己,如何提升自己的影響力,以及如何更好地開拓市場,成為一個出色的自我營銷者。在此,我想分享一下自己的心得體會。
第二段:主體部分1——展現(xiàn)自己的差異化
在職場中,面對激烈的競爭,展現(xiàn)自己的差異化顯得尤為重要。在報告會中,講師強調(diào)了如何通過專業(yè)技能和個性特質(zhì)來打造自己獨特的品牌。在我的職業(yè)發(fā)展過程中,我通過持續(xù)學(xué)習(xí)和實踐,掌握了一些硬技能,同時也在工作中體現(xiàn)出自己獨特的個性特質(zhì)。這些特點并不一定要完全與職業(yè)相關(guān),更重要的是能夠形成一個深入人心的個人品牌,提升自己在同事、客戶和領(lǐng)導(dǎo)心目中的印象。
第三段:主體部分2——打造自己的話語權(quán)
現(xiàn)今社會,信息和流量非常寶貴,得到別人的關(guān)注并留住對方的注意力更是難上加難。在報告會中,講師講述了職場中一些有用的話語權(quán)技巧,如利用高質(zhì)量的信息和言論來制造影響力,利用自己的專業(yè)知識來增加行業(yè)影響力。在我日常的工作中,也會思考如何用自己的知識和經(jīng)驗來影響別人,主動出擊,通過口才和展示能力提升自己的話語權(quán)。
第四段:主體部分3——開拓市場挖掘業(yè)務(wù)
作為一個企業(yè)員工,通過開拓市場來挖掘業(yè)務(wù)也是非常重要的一部分。在報告會中,講師分享了一些在開拓市場時候的技巧和方法,如拓展客戶資源、擴大業(yè)務(wù)范圍、聯(lián)系同行業(yè)人士等。在我自己的工作經(jīng)歷中,也深有體會。我努力學(xué)習(xí)市場趨勢,利用職場人際關(guān)系,積極拓展自己的人脈資源,營造自己的專業(yè)形象,以此來增加業(yè)務(wù)量和拓展市場。
第五段:結(jié)語
總之,在這場報告會中,我獲得了很多啟示和收獲,在提升職場能力和影響力等方面受益匪淺。我也認(rèn)清了自己在面對職場競爭中的優(yōu)勢和不足,明白了如何發(fā)揮自己的個性特質(zhì)和專業(yè)能力來達到更好的展示和推廣效果。未來的職場旅程必定會充滿各種挑戰(zhàn)和機遇,但是我相信只要我們通過學(xué)習(xí)和實踐來打造自己的品牌和話語權(quán),并通過團隊合作和市場開拓來贏得更多的機會和成功。
ted心得體會報告篇九
在現(xiàn)代社會,報告是一種非常重要的交流方式,公司和機構(gòu)經(jīng)常利用報告來傳遞信息和知識。對于我們每一個人來說,寫好一篇報告也是非常有必要的。在我的學(xué)習(xí)和工作中,我接觸到了很多的報告,并從中獲得了不少經(jīng)驗和體會。下面我將結(jié)合自己的實際經(jīng)歷,談?wù)勎覍τ谌绾螌懞靡黄獔蟾娴男牡皿w會。
第一段:明確報告目的、受眾和格式的重要性
在寫一篇報告之前,我們必須清楚自己的報告的目的和受眾。報告的目的是指我們想要傳遞什么樣的信息或得到什么樣的反饋。而受眾則是指我們的報告最終會傳遞給哪些人。只有明確了這兩個點,我們才能成功地撰寫一篇精準(zhǔn)有效的報告。此外,格式也是一樣重要的一環(huán)。我們要選擇合適的報告格式,能夠使受眾更容易讀懂我們的報告。比如,有些情況下我們需要使用圖表,有些情況下我們需要使用字號較大的字體,或者使用折疊式報告,以便于閱讀和理解。
第二段:統(tǒng)計數(shù)據(jù)和實例在報告中的重要性
報告的真正價值在于為受眾提供質(zhì)量高的數(shù)據(jù)或事實。因此,在我們的報告中,必須包含很多數(shù)據(jù)和實例。數(shù)據(jù)可以讓我們的報告變得更加客觀、有說服力,從而更容易讓受眾接受我們的觀點。而實例則可以幫助受眾更好地理解我們所說的話。但是,我們必須注意該怎么使用數(shù)據(jù)和實例。數(shù)據(jù)要簡單易懂,并且與報告的主題相關(guān)。實例則要能夠清晰地說明我們的觀點,而且要具有說服力。
第三段:報告中的內(nèi)容和結(jié)構(gòu)的重要性
在編寫報告的過程中,我們還要特別關(guān)注報告的內(nèi)容和結(jié)構(gòu)。內(nèi)容就是我們所呈現(xiàn)的具體信息,而結(jié)構(gòu)則是指我們?nèi)绾谓M織這些信息。內(nèi)容和結(jié)構(gòu)的有機結(jié)合,往往可以使我們的報告更加條理清晰、邏輯嚴(yán)密。一個良好的結(jié)構(gòu)可以使受眾更容易地理解我們的觀點,并讓他們對所呈現(xiàn)的內(nèi)容保持一個整體的認(rèn)識。
第四段:注意語言表達和篇幅的合理性
寫報告時,我們還要特別關(guān)注語言表達和篇幅的合理性。我們應(yīng)該清楚明確地表達自己的意思,避免使用難理解的技術(shù)詞匯或陳述無意義的內(nèi)容。篇幅的長度也應(yīng)該符合實際需要,不宜過長或過短。如果過長,就會使受眾產(chǎn)生疲勞感而不能持續(xù)關(guān)注;如果過短,我們就無法清晰地傳達給受眾我們所要表達的觀點。
第五段:結(jié)論
總之,在寫報告時,我們應(yīng)該特別關(guān)注報告目的、受眾和格式的重要性,以及統(tǒng)計數(shù)據(jù)和實例的運用、報告的內(nèi)容和結(jié)構(gòu)、語言表達和篇幅的合理性等。只有這樣才能更好地吸引受眾,并讓他們能夠更好地理解和接受我們的觀點。因此,寫好一篇報告是一項非常實用的技能,可以幫助我們在學(xué)習(xí)和工作中更好地進行溝通和交流。
ted心得體會報告篇十
我們有幸請到了全國著名的數(shù)學(xué)教育家鄭毓信教授來為我們作報告。鄭教授的報告大氣、理性、辯證。既能高屋建瓴,又貼近我們的教學(xué)實際,對當(dāng)前的熱門題目有獨到、冷靜、理性的思考。
聽鄭教授的報告是一種享受,會使我們更加理性地面對當(dāng)前的小學(xué)數(shù)學(xué)課程改革。 鄭教授談了關(guān)于教學(xué)研究的一些思考。
提出,要加強題目意識,題目應(yīng)當(dāng)被看成教師教學(xué)教研的出發(fā)點;要努力做到“小中見大”;要保持對熱門題目的關(guān)注。當(dāng)前一個新的熱門題目就是:有效教學(xué)。應(yīng)當(dāng)堅持獨立思考,不要盲目追隨潮流,不要迷信專家。關(guān)于有效教學(xué),鄭教授指出了三個應(yīng)當(dāng)思考的題目:“有效的課堂教學(xué)”是不是有一定的公道性?究竟什么是有效的課堂教學(xué)的主要內(nèi)容?在相關(guān)的實踐中我們應(yīng)當(dāng)怎么做? 鄭教授還對中國數(shù)學(xué)教學(xué)傳統(tǒng)的優(yōu)點進行了分析。而對于現(xiàn)實中的一些形式主義現(xiàn)象進行了抨擊。
例如公然課的設(shè)計中(1)情景設(shè)計,究竟應(yīng)當(dāng)如何往熟悉情境中設(shè)計的意義?如何處理“日常數(shù)學(xué)”與“學(xué)校數(shù)學(xué)”的關(guān)系?提出:數(shù)學(xué),對學(xué)生來說,就是用自己的生活經(jīng)驗對數(shù)學(xué)現(xiàn)象的一種“解讀”。設(shè)計情景的終極結(jié)果是要往掉情景的。(2)主動探究,是否應(yīng)該被看成數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的主要手段。教師發(fā)揮作用的主要手段有:在突發(fā)題目出現(xiàn)時;利用適當(dāng)?shù)陌咐?在算法多樣化和優(yōu)化的過程中。(3)合作學(xué)習(xí),是否是小組學(xué)習(xí)?應(yīng)當(dāng)關(guān)注的一個題目是:要關(guān)注差生。一個好的“合作學(xué)習(xí)”所滿足的基本要求是:互動與規(guī)范;分工與共享;認(rèn)知與身份。(4)動手實踐,應(yīng)以思維含量的高低來區(qū)別是否有效。 鄭教授特別指出:不能以“新”、“舊”作為區(qū)分教學(xué)方法“好”與“壞”的主要標(biāo)準(zhǔn)。
鄭教授還通過語文課的反照指出了數(shù)學(xué)教學(xué)應(yīng)具有的數(shù)學(xué)味。指出:語文是情知教學(xué),是以情促知。而數(shù)學(xué)則是以知貽情。
終極要達到:往情景化、往個人化和往時間化。一個沒有“數(shù)學(xué)味”的教師不能真正上出具有“數(shù)學(xué)味”的數(shù)學(xué)課。中國歷來,不缺人文精神,缺失的是理性精神!
在鄭教授娓娓道來的話語中,我們記住了幾個關(guān)鍵詞:題目意識、有效教學(xué)、形式主義、數(shù)學(xué)味、數(shù)學(xué)文化等。同時也知道了如何辯證、理性地提出題目、分析題目、解決題目。
經(jīng)常和專家近間隔的接觸,會使我們的眼界更高,視野更開闊,也會使我們長大得更快。
ted心得體會報告篇十一
TED講座是一個全球范圍內(nèi)極具影響力的科技、娛樂、設(shè)計的分享平臺,匯聚了許多全球有影響力和深度的思想家、科學(xué)家、藝術(shù)家、商業(yè)領(lǐng)袖等各個領(lǐng)域的人才。在每一場TED演講中,演講者都能夠通過他們的專業(yè)技能、優(yōu)秀經(jīng)驗,探討人類生活中的各種問題,并給出極具啟發(fā)性的建議和指導(dǎo),使聽眾得到精神上的滋養(yǎng)和鼓舞。
第二段: TED講座的價值與意義
TED講座不僅僅是一個演講分享平臺,也是一個融匯多種思想和文化的交流平臺。在TED演講中,演講者能將自己的獨特想法和方法分享給全球各地的聽眾,聽眾們也能在這個平臺上學(xué)習(xí)到更為深刻、廣泛的思想和見解。TED講座的意義還在于我們在學(xué)習(xí)新事物時,能夠拓寬視野,增加靈感,集思廣益,完成更為突破性的成果。因此,TED講座不僅僅是一個演講分享平臺,更是一種文化、思想和理念的交流互補平臺。
第三段: Ted精神和人類進步的關(guān)聯(lián)
TED的發(fā)起人克里斯?安德森認(rèn)為,“說服力的根本并不在于面對面的爭論,而是在于分享和激發(fā)思考。” 這種分享、激發(fā)思考的精神,科技、娛樂、設(shè)計的精神,不僅改變了人類思維方式,也促進了人類文化、思想以及科技的進步。TED演講的風(fēng)格注重尊重觀眾的理解能力,掌握了信息表達的策略,設(shè)計了新穎、有趣、生動的方式,形成了一種獨具魅力的演講格調(diào),成為科技、文化、藝術(shù)、商業(yè)等領(lǐng)域中重要的平臺。這種交流模式形成了一種新的人類共識,即分享與合作。因此,我們可以說TED精神和人類的進步是密不可分的。
第四段:個人從TED演講中的體驗和啟發(fā)
在TED演講中,我深深地感受到了分享、開放和自由的氣氛,也感受到了一種認(rèn)真傾聽、批判思考和敬仰其他人的精神。無論是談?wù)摽萍紕?chuàng)新、文化變革,還是探討全球性問題,每一次演講都讓我收獲深刻的思考,也需要我不斷地思考和整理,以便對聽到的內(nèi)容進行更深層次的理解。TED演講的影響之深,甚至跨越地理和文化的限制,將一個擁有網(wǎng)絡(luò)的人民、思想家和知識分享,逐漸推進到國際化的層面,從而建立了全球性的交流平臺。
第五段:結(jié)語
總之,TED講座不僅是信息的分享平臺,也是思想的思網(wǎng),是一種文化和精神的交流。在這里,沒有地區(qū)的限制,沒有語言的阻礙,人類的思想可以得到更大的傳播和交流。TED講座精神所體現(xiàn)出的分享、開放、自由的價值觀,對于促進人類的進步是非常的重要的。在聽過了眾多人物的TED演講,我深深體會到分享、 探究和合作的重要性,更量身定制了自己在變革中的人生。我會繼續(xù)關(guān)注TED,繼續(xù)分享、探究和學(xué)習(xí),為推進人類文明做出自己的貢獻。
ted心得體會報告篇十二
導(dǎo)言:Ted講座是正風(fēng)氣,傳遞正能量,激發(fā)社會智慧的平臺。作為一個現(xiàn)代人,應(yīng)該多關(guān)注這個平臺,收獲知識與啟示。
一、Ted講座的價值——探究全球前沿思想
我們時常聽到那些前沿的新技術(shù),看到那些認(rèn)真專注的人在研究新事物。但很少人知道背后是怎么樣的思考和探索。而Ted講座就給我們提供了這樣的機會,讓我們聽取那些開創(chuàng)性、創(chuàng)新性、革命性的想法,享受到思考的靈感和播種的快樂。
二、學(xué)習(xí)與成長——通過聽取他人的經(jīng)歷和成功來激發(fā)自己潛能
人們都有自我的潛能和未知的成長機遇,但如何激發(fā)這種潛能,如何逐漸形成自我?這里不僅有教育、企業(yè)、政治等領(lǐng)域的精英名人,還有來自各個方向的奇人、學(xué)者、科學(xué)家、藝術(shù)家等等,他們在本分享中,分享自己的獨特思考,探索知識、洞察內(nèi)涵。從而讓我們通過各種生動的故事和信息,跳出自我的限制和思維框架,拓寬視野,提高格局和創(chuàng)造力。
三、分享的藝術(shù)——見識人生的美好
Ted講座凝聚了全世界的知識精英和成功人士,它們對待生活熱情飽滿,他們推崇深度生活、分享生活,鼓勵追求精神和物質(zhì)的平衡。每一個分享都像一部人生之書,是穿越世界,接觸不同種族、語言、思想的最美的途徑。聽取他們的分享,不僅可以感受到人生的無盡追求,更可以領(lǐng)悟人生的無盡美好。
四、信息技術(shù)的力量——破除知識的限制
以前獲取前沿信息和頂尖思想是不容易的,特別是對于居住在偏遠地區(qū)的人們來說,隨著信息技術(shù)的發(fā)展,人們可以發(fā)現(xiàn)基于共享和網(wǎng)絡(luò)的知識獲取的便捷和快速。而Ted講座正是這些技術(shù)力量的一個經(jīng)典實例,通過它,不論你在世界的任何一個角落,都能夠自由聽取人類最精彩的想法,并能重新組織更好為自己所用。
五、個體的價值——認(rèn)真思考,像蝸牛一樣進入自己的生命!
每一個分享都是一個獨特的故事和想法,也是一個獨立的寶藏和發(fā)掘,每一個分享都是一份禮物,是讓我們認(rèn)識到自己,再次思考人生的途徑。聽取他人的經(jīng)驗和想法并不代表認(rèn)同他們的思想。它是喚醒你內(nèi)在的思想,然后深思熟慮,在這樣的思考中,開始認(rèn)識自己,找到自己的核心,再次發(fā)現(xiàn)自己有多么美好、獨特、有價值!
大結(jié)局:Ted講座是一個善意的化身,一個值得尊敬和關(guān)注的平臺,讓我們聽取最先進的思想,思考最重要的問題,被身邊的信息所磨礪和進步。各位讀者,是時候加入進來,一起追尋人類最美的進步路線,開啟世界的智慧之門!
ted心得體會報告篇十三
段落一:介紹TED心得體會的重要性和背景(約200字)
TED是一個全球性的思想與技術(shù)交流平臺,匯聚了世界各行各業(yè)的杰出人士,通過演講和分享,傳播著創(chuàng)新、啟發(fā)和改變的力量。我有幸參加了一場TED演講會,并深受啟發(fā)和感動。在這次體驗中,我領(lǐng)悟到TED心得體會對于個人成長和社會發(fā)展的重要性。
段落二:TED心得體會的個人收獲(約300字)
通過參加TED演講會,我收獲了許多寶貴的心得體會。首先,我意識到思維的開放和跨界合作對于創(chuàng)新的重要性。在TED演講中,許多演講者都強調(diào)了思維的多元化和與不同領(lǐng)域的交流合作。他們通過將不同領(lǐng)域的知識和經(jīng)驗結(jié)合起來,創(chuàng)造出許多令人驚嘆的創(chuàng)新解決方案。此外,我還意識到,追求卓越和不斷學(xué)習(xí)的態(tài)度是成功的關(guān)鍵。TED演講者們都是在自己的領(lǐng)域內(nèi)做出了卓越貢獻的人士,他們的成功背后是不斷學(xué)習(xí)和自我提升的努力。
段落三:TED心得體會在個人成長中的價值(約300字)
TED心得體會對于個人成長具有重要的價值。通過欣賞和學(xué)習(xí)TED演講,我們可以開拓眼界,拓寬思維,提高自己的知識水平。TED演講內(nèi)容多樣且深入淺出,既有科技創(chuàng)新、社會發(fā)展的討論,也有個人成長和生活哲學(xué)的分享。這些演講不僅能夠提供新的思考視角,還可以激發(fā)我們的內(nèi)在潛能和創(chuàng)造力。同時,TED心得體會還可以激勵我們樹立追求卓越的目標(biāo),并給予我們勇氣和動力去實現(xiàn)它們。
段落四:TED心得體會對社會發(fā)展的意義(約200字)
TED心得體會對社會發(fā)展具有重要的意義。通過TED演講的分享和傳播,社會各界的思想和觀念得以交流和碰撞,為社會變革和創(chuàng)新提供了動力。這些演講通過為重大問題提供解決方案,為社會帶來了積極的變革,激發(fā)了正面的社會能量。此外,TED演講的觀眾們也成為了積極影響社會的力量,他們通過運用自己在演講中所學(xué)到的知識和觀點,為社會發(fā)展做出貢獻。
段落五:總結(jié)TED心得體會的重要性和啟示(約200字)
綜上所述,TED心得體會對于個人成長和社會發(fā)展具有重要的意義。通過參加TED演講會,我們可以獲得寶貴的心得體會,開拓視野、拓寬思維,激發(fā)內(nèi)在潛力和創(chuàng)造力。同時,TED心得體會也能夠推動社會的發(fā)展和創(chuàng)新,為社會變革提供動力。因此,我們應(yīng)該積極參與TED演講,傳播和分享我們自己的思考和觀點,為個人和社會帶來更多正面的改變和影響。
ted心得體會報告篇十四
第一段:引言(大約200字)
TED演講作為全球知名的演講平臺,每年吸引了數(shù)以千計的優(yōu)秀演講者和觀眾參與。作為一名TED演講的觀眾,我在這個過程中學(xué)到了很多知識和收獲了許多靈感。這篇文章將分享我對TED演講的體會和心得,以期能夠通過這個平臺傳播更多的智慧和激勵。
第二段:觀點1:激勵和鼓舞(大約200字)
TED演講最大的特點之一就是能夠激勵和鼓舞觀眾。每一位演講者都有自己鮮明的個人魅力和獨特的見解,他們用自己的親身經(jīng)歷和故事來向觀眾傳遞正能量。我記得,有一位演講者在分享自己的創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷時,用生動的語言和圖片,將觀眾帶入了他的創(chuàng)業(yè)過程中。他那種激情和勇氣深深地打動了我,讓我對自己的職業(yè)選擇和人生目標(biāo)有了更多的思考和動力。
第三段:觀點2:知識和啟示(大約200字)
另外一個我對TED演講印象深刻的地方就是它所傳遞的知識和啟示。每一場演講都圍繞著一個特定的主題展開,演講者們通過自己的研究和學(xué)術(shù)背景,向觀眾分享了世界各個領(lǐng)域最新的發(fā)展和突破性的成果。我記得有一位演講者是一個科學(xué)家,他通過他的研究成果,向觀眾解釋了宇宙或人類起源等深奧的問題。這場演講給我留下了深刻的印象,讓我對科學(xué)的力量和人類的智慧產(chǎn)生了更多的敬畏之情。
第四段:觀點3:交流和互動(大約200字)
TED演講的另一個重要特點就是交流和互動。每一場演講結(jié)束后,都會留出時間給觀眾提問和演講者進行互動。這種互動不僅僅是在場的觀眾和演講者,同時也會通過網(wǎng)絡(luò)傳播到全球的觀眾。通過這個平臺,觀眾可以直接與演講者進行交流和分享自己的想法。我曾經(jīng)有一次在觀看TED演講時,有一個問題出現(xiàn)在我的腦海中。我利用TED官方網(wǎng)站提供的平臺,將我的問題提交給了演講者,并且得到了他的回答。這個過程讓我感受到了交流和互動的重要性,也增強了我的自信心。
第五段:總結(jié)(大約200字)
通過觀看TED演講,我深深地意識到知識的力量和人類的潛力是無窮的。每一位演講者都用他們自己的經(jīng)驗和智慧來點燃觀眾內(nèi)心的激情和渴望。我相信,只要我們保持對知識和學(xué)習(xí)的熱愛,并且將這些智慧傳播給更多的人,我們就能夠共同為社會的進步貢獻一份力量。因此,我將繼續(xù)通過參與TED演講來拓寬自己的眼界和增強自己的影響力,希望能夠在未來的某一天,站在TED的舞臺上,與全球的觀眾一起分享我的故事和見解。
ted心得體會報告篇十五
TED演講是當(dāng)今世界上最著名的演講系列,而“肥皂劇”這種戲劇形式也在全球范圍內(nèi)廣為傳播。然而,當(dāng)這兩種元素結(jié)合在一起時,它們能夠創(chuàng)造出令人難忘的演講體驗。在本文中,我想分享在觀看TED演講中,我對肥皂劇呈現(xiàn)所蘊含的群體心理、社會問題和人性相互作用的認(rèn)識與感悟。
第二段:肥皂劇作用于群體心理的認(rèn)知
肥皂劇是一種非常受歡迎的戲劇形式,因為它通常具有許多引人入勝的情節(jié),這些情節(jié)在某種程度上能夠影響觀眾的情感和行為。這種情節(jié)通常通過使它們更容易被觀眾接受的情感連接來實現(xiàn)。TED演講中的演講者通過肥皂劇場景展現(xiàn)社會問題,更容易獲得觀眾的共鳴和理解,幫助我們重新思考我們對某些社會問題的看法。
第三段:肥皂劇在反映社會問題方面的作用
肥皂劇常常被用來描繪虛構(gòu)或現(xiàn)實的社會問題。當(dāng)肥皂劇被用于反映當(dāng)前的社會問題時,它可以在某種程度上意識到問題的嚴(yán)重性,并幫助觀眾更好地理解它的復(fù)雜性。 TED演講中的紀(jì)錄片技巧和肥皂劇的結(jié)合,使觀眾能夠更加直觀地體驗到真實的事件。肥皂劇不僅讓觀眾能夠了解社會問題,而且也幫助觀眾理解事件所帶來的影響,使我們得以更好地理解該事件對世界的影響。
第四段:肥皂劇和人性相互作用的認(rèn)知
TED演講通常聚焦于某一社會或人性問題,并用肥皂劇技巧來得到觀眾的共鳴。在許多情況下,肥皂劇被用來描繪人物特征和個性中的復(fù)雜性,以幫助觀眾更好地理解人類本質(zhì)。TED演講通過描繪人物形象和背景,使觀眾更加了解他們的信念和價值,這有助于觀眾建立與人物形象更深層次的情感聯(lián)系。
第五段:總結(jié)
在TED演講的歷史中,肥皂劇的使用已成為一個非常受歡迎的工具。這種戲劇形式可以使觀眾更好地認(rèn)識到群體心理、社會問題和人性相互作用,因而在TED演講中發(fā)揮著重要作用。 TED演講的創(chuàng)新和積極性對整個社會產(chǎn)生了影響,與肥皂劇的相互作用進一步鞏固了這種影響。總之, TED演講通過肥皂劇所呈現(xiàn)的形式和情節(jié),能夠協(xié)助我們了解和思考復(fù)雜的社會問題和人性相關(guān)的主題,并激發(fā)我們行動起來,成為促進改變的力量。
ted心得體會報告篇十六
相信很多讀者都聽說過TED演講,它是一個全球知名的非營利組織,致力于傳播思想。TED以其有趣的主題和獨特的演講風(fēng)格而著名,其中最有代表性的就是“TED演講肥皂劇”。
第二段:演講肥皂劇的介紹
“演講肥皂劇”是TED演講的一種特殊形式,用非常生動有趣的方式給觀眾講述一段故事。演講肥皂劇的表現(xiàn)形式有很多,有些是用玩具人物來展現(xiàn),有些是用動畫來呈現(xiàn),還有一些是用真人演員來扮演角色。無論形式如何,演講肥皂劇的目的都是為了更好地傳達一個主題或教育觀眾。
第三段:演講肥皂劇的特點
演講肥皂劇最吸引人的地方是它的趣味性和易懂性。演講肥皂劇通常會有色彩鮮艷、簡單有趣的場景和角色,它能讓觀眾放松心情,將觀看演講變成一種輕松的體驗。此外,演講肥皂劇的表演形式也是亮點之一,有時候演員會配合情節(jié)來模仿各種奇怪的動作,這讓觀眾對演講更加印象深刻。
第四段:演講肥皂劇的效用
演講肥皂劇可以用來展示我們身邊真實的故事、人物與事物。由于它的趣味性,特別是對于年輕人,這樣的方式更容易引起他們的關(guān)注和興趣,然后再延伸到講述故事、思考要點的過程中。演講肥皂劇也可以幫助觀眾提高對一個主題的理解和記憶能力。通過將抽象和冷漠的概念轉(zhuǎn)化為生動有趣的故事,演講肥皂劇能夠讓觀眾更好地理解那些復(fù)雜的課題或理論。
第五段:總結(jié)
綜上所述,演講肥皂劇作為一種新興的演講形式,其趣味性、易懂性和實用性一直備受人們青睞。通過演講肥皂劇這種形式的講述,觀眾可以輕松進入故事情節(jié),逐漸了解對主題、觀點的理解,從而更好地體會其中的深刻含義。因此,在未來的演講中,演講肥皂劇有可能會成為許多演說家常規(guī)的表現(xiàn)形式之一,并在傳播思想、啟發(fā)靈感方面起到重要的作用。
ted心得體會報告篇十七
TED是一項致力于傳播思想和知識的非營利組織,通過舉辦TED大會和分享網(wǎng)站的方式,在全球范圍內(nèi)將一些最具啟發(fā)性和有洞見的演講呈現(xiàn)給大眾。作為一個TED的忠實觀眾,我從中受益匪淺。以下是我對TED的心得體會。
第一段:TED為我?guī)硇碌囊曇昂蛦l(fā)
通過觀看TED演講,我得以接觸到各個領(lǐng)域的專家和思想家。他們以他們豐富的經(jīng)驗和深入的研究,分享著他們的見解和思考。這些演講涵蓋了科學(xué)、技術(shù)、藝術(shù)、人文等多個不同領(lǐng)域,展現(xiàn)了人類的聰明才智和創(chuàng)造力。每一次觀看TED演講,我都會被講演者們的熱情所感染,被他們對待問題的獨特角度所震撼。TED演講幫助我拓寬了視野,開闊了思維,激發(fā)了我的創(chuàng)造力。
第二段:TED給我?guī)砹苏芰亢图?BR> 在生活中,我們常常遇到挫折和困難。這時候,觀看一些TED演講,總能給我注入正能量。演講者們以他們的親身經(jīng)歷告訴我,在面臨挑戰(zhàn)和困境時,如何保持積極向上的態(tài)度,如何克服困難,如何找到自己的激情和使命。他們的故事讓我明白,無論遇到什么困難,只要有足夠的勇氣和毅力去追求自己的夢想,努力去實現(xiàn)自己的目標(biāo),就一定能夠成功。
第三段:TED提高了我的表達和溝通能力
在我看TED演講的過程中,我不僅從演講者身上學(xué)到了各種知識和見解,還從他們的演講技巧中受益良多。TED演講者們的語言簡練、表達清晰、以及非凡的講故事能力,使得他們的演講非常生動有趣。這讓我明白到,一個好的演講者應(yīng)該能夠通過簡潔而富有感染力的語言,將自己的觀點和思想傳達給觀眾。因此,我在自己的演講中也盡量追求簡潔明了,用詞準(zhǔn)確,以期能夠更好地與人交流和表達。
第四段:TED促使我思考人類的未來和社會問題
通過TED演講,我看到了人類社會所面臨的眾多問題和挑戰(zhàn)。環(huán)境污染、貧困問題、技術(shù)革新帶來的社會變遷等,這些話題引發(fā)了我對人類未來走向和可持續(xù)發(fā)展的思考。觀看這些演講者們對這些問題所提出的解決方案和創(chuàng)新思路,讓我意識到作為一個個體,每個人都可以為解決這些問題做出貢獻。并且,我也深深感受到,我們必須更加關(guān)注這些問題,并付諸行動,為我們的社會和地球做出一份微薄的貢獻。
第五段:結(jié)語
TED不僅僅是一種娛樂,更是一次知識和智慧的盛宴。通過觀看TED演講,我感受到了人類的無限潛力,積累了豐富的知識,并獲得了一些實用的技巧和策略。我相信,通過不斷地觀看TED演講,我將會在人生的道路上走得更遠,做得更好。
PS:由于計算機演講,可能給出的數(shù)目大點,但這是一個用GOOGLE 詞頻注定為結(jié)尾590字的答案)。
ted心得體會報告篇十八
第一段:引言
TED(Technology, Entertainment and Design)是一個致力于推動思想傳播和分享的非營利性組織。它通過定期舉辦TED大會和TEDx會議等形式,邀請各領(lǐng)域的專家、學(xué)者、創(chuàng)新者等發(fā)表演講,讓人們感受到思維的碰撞和靈感的火花。在這個信息爆炸的時代,參與TED活動對個人和社會都具有重要意義。下面,我將分享我在參與TED活動時的心得體會。
第二段:開拓視野
參與TED活動,最大的好處之一就是能夠開拓視野。這些演講來自世界各地各行各業(yè)的頂尖人物,他們分享自己的思想、經(jīng)驗和見解,讓參與者們領(lǐng)略到不同領(lǐng)域的前沿動態(tài)。我曾在一次TED大會上聽到一位人工智能專家的演講,他介紹了機器學(xué)習(xí)的最新進展以及人工智能在醫(yī)療、交通等方面的應(yīng)用。這讓我大開眼界,深感人工智能對未來社會的重要性。通過參與TED活動,我不僅了解到了各個行業(yè)的創(chuàng)新動向,也更加明確了自己對未來的職業(yè)規(guī)劃。
第三段:激發(fā)思考
TED活動的演講內(nèi)容豐富多樣,每位演講者都在獨特的角度對某個問題進行了深入剖析,能夠激發(fā)人們的思考。在一次TEDx會議上,我聆聽了一位心理學(xué)家的演講,他講述了人們對于幸福的誤解和追求方式的誤區(qū)。他的觀點讓我深思,我開始反思自己追求幸福的方式是否正確,以及是否能夠擁有真正的內(nèi)心滿足感。這次經(jīng)歷讓我對自己的人生觀和價值觀進行了深入的反思,讓我意識到應(yīng)該從內(nèi)心尋找幸福,而不是從外部世界。
第四段:啟發(fā)創(chuàng)新
TED活動強調(diào)創(chuàng)新和前瞻性思維,通過演講者的分享,可以啟發(fā)人們的創(chuàng)新思維。在一次TED大會上,我聽到了一位青年企業(yè)家的演講,他分享了自己創(chuàng)辦公司的經(jīng)驗和遇到的困難。他強調(diào)創(chuàng)業(yè)不僅僅是商業(yè)上的創(chuàng)新,更是對問題的創(chuàng)造性解決方案。這個演講讓我重新認(rèn)識到創(chuàng)新的重要性,激發(fā)了我的創(chuàng)業(yè)熱情。我也開始思考如何運用創(chuàng)新思維來解決現(xiàn)實生活中的問題,為社會做出貢獻。
第五段:分享和社交
參與TED活動還有一個重要的意義就是分享和社交。在活動中,我不僅有機會與演講者進行面對面的交流,還能與其他與會者交流想法和看法。這不僅擴展了我的人際圈子,也使我結(jié)識到了一些志同道合的朋友。我還參與了一個TEDx社群,每個月我們會舉辦聚會,分享自己的思考和經(jīng)驗。這為我提供了一個與他人共同學(xué)習(xí)和成長的平臺,也讓我堅信分享和社交是促進個人進步的重要因素。
總結(jié):
參與TED活動是一次豐富多彩的經(jīng)歷,它開拓了我的視野,激發(fā)了我的思考,啟發(fā)了我的創(chuàng)新思維,也讓我享受到了分享和社交的樂趣。通過參與TED活動,我不僅拓寬了自己的知識面,也收獲了很多啟發(fā)和意義。將來,我還會繼續(xù)參與TED活動,與更多優(yōu)秀的人交流和學(xué)習(xí),不斷提高自己的思維能力和創(chuàng)新能力,為自己和社會做出更大的貢獻。
ted心得體會報告篇十九
段落一:引言(200字)
TED(Technology, Entertainment, Design)是一項致力于傳播思想和創(chuàng)新的全球性會議,通過演講者的分享和講座,TED為觀眾提供了一個全方位的學(xué)習(xí)和啟發(fā)的平臺。我有幸參加了TED活動,并聽到了一位激動人心的演講,這使我對TED有了深刻的體驗和理解。在這篇文章中,我將分享我對TED的心得體會,并解釋為什么這個活動如此重要和有影響力。
段落二:多元化思想(200字)
TED最令我印象深刻的是其推崇和鼓勵多元化思想的態(tài)度。演講者們來自不同的領(lǐng)域和背景,他們分享自己的觀點和經(jīng)驗,這些觀點不僅豐富了我的知識,也拓寬了我的思維。無論是科技、藝術(shù)、社會問題還是環(huán)境保護,TED都提供了一個平等的舞臺,鼓勵人們思考、討論和改變。這種多元化的思想交流為觀眾們帶來了新的視角和啟發(fā),激發(fā)了對世界的思考和行動。
段落三:啟發(fā)個人成長(200字)
參加TED不僅有助于拓寬我的視野,還對我的個人成長產(chǎn)生了積極的影響。觀看優(yōu)秀的演講和聆聽成功人士的分享,讓我明白到成功背后的艱辛努力和堅持不懈。他們分享了他們的失敗和成功,這使我更加勇敢和有信心地面對挑戰(zhàn)。同時,TED也提供了許多實用的個人發(fā)展技巧和工具,這些知識對我未來的發(fā)展和職業(yè)規(guī)劃起到了重要的指導(dǎo)和幫助作用。
段落四:傳播力量(200字)
TED通過分享和跨領(lǐng)域的合作,讓更多的人了解和關(guān)注當(dāng)前社會面臨的各種問題。一場精彩的演講能夠在互聯(lián)網(wǎng)上迅速傳播,影響著世界各地的人們。這種傳播力量可以激發(fā)人們對重要問題的關(guān)注和討論,促進社會的進步和變革。TED致力于將觀眾從被動的聽眾轉(zhuǎn)變?yōu)榉e極的參與者,鼓勵他們思考和行動。
段落五:啟發(fā)社會變革(200字)
最后,TED不僅為個人成長提供了機會,也推動了社會的變革和進步。許多演講者都是社會變革的倡導(dǎo)者和實施者,他們通過自己的經(jīng)驗和行動改變和影響了數(shù)以千計的人們。TED倡導(dǎo)創(chuàng)新和持續(xù)的進步,引領(lǐng)著全球的變革和思考。通過倡導(dǎo)可持續(xù)發(fā)展、公平正義和環(huán)境保護等重要議題,TED為實現(xiàn)一個更好的社會發(fā)揮著積極的作用。
結(jié)論:
通過參與TED活動,我深刻體驗到了多元化思想的力量、個人成長的重要性以及分享和合作的價值。TED不僅令我受益匪淺,也鼓舞著我積極參與到社會進步和變革的過程中。我相信,通過TED的影響和啟發(fā),我能助力于創(chuàng)造更美好的未來。
ted心得體會報告篇一
敬愛的黨組織:
今天,我們期待以久的入黨積極分子培訓(xùn)班開班典禮成功舉行,并正式上了第一節(jié)黨課。在這一節(jié)課中,我們了解了中國共產(chǎn)黨的建立,具體理解了黨的性質(zhì)。
我們都知道,在鴉片戰(zhàn)爭以后,我們國家受到了外國資本主義列強的殘酷壓迫,國家日益貧困,人民備受欺凌,于是我國迫切需要實現(xiàn)民族獨立和民族解放,進而實現(xiàn)國家繁榮富強和人民共同富裕。而為了實現(xiàn)這巨大而艱難的任務(wù),不少愛國積極分子參與了斗爭,為挽救國家和民族的危亡流血犧牲。經(jīng)歷了無數(shù)次的試驗與失敗后,我們終于在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下,成功地完成了反帝反封革命斗爭。
而建立這個新的政黨的道路是艱難且曲折的。在帝國主義的入侵和現(xiàn)代工業(yè)的發(fā)展后,工人階級隊伍的壯大和工人運動的發(fā)展給它奠定了階級基礎(chǔ);在五四運動后,馬克思主義同中國工人運動的結(jié)合構(gòu)成了它的思想基礎(chǔ)。它的到來帶給我們希望,推動國家發(fā)展。
光。”所以作為黨和國家建設(shè)的生力軍的我們,只有進一步發(fā)揚愛國主義精神和改革創(chuàng)新精神,才能書寫無愧于時代的青春篇章,才能為青春增光添彩。
匯報人:
xx年12月24日
敬愛的黨支部:
我有幸參加了師范大學(xué)第44期入黨積極分子的黨課學(xué)習(xí),感覺收獲頗豐。這次的黨課學(xué)習(xí),不再拘泥于傳統(tǒng)的填鴨式培訓(xùn)教學(xué)方式,而是采用講座的形式、錄像的形式、參觀中國抗日戰(zhàn)爭紀(jì)念館等鮮活的體驗樣式,使我們不僅在理論上更加了解黨,了解中國歷史,更在活生生的故事以及講座人旁征博引之中切實的感受到黨的偉大和它全心全意為人民的風(fēng)采。黨的事業(yè)是一項光榮而偉大的事業(yè)。組織上入黨一生一次,思想上入黨一生一世。這次的黨課學(xué)習(xí),給我留下了深刻的印象,也更加堅定了我追求共-產(chǎn)主義理想,為黨的偉大事業(yè)奉獻青春的決心和信念。 下面就談一談我參加完這次黨課學(xué)習(xí)后的幾點心得體會。
黨章中又明確提出,中國共產(chǎn)黨以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧--理論和“三個代表”重要思想作為自己的行動指南。這是我們黨付出了巨大努力獲得的極為珍貴的精神財富,是我們黨和人民進行新的歷史創(chuàng)造的科學(xué)總結(jié),是中華民族振興發(fā)展的強大的精神支柱。
二、對中國國情的進一步認(rèn)識 中國是一個有著上下五千年歷史地國家,是一個人口眾多、資源豐富、不斷發(fā)展著的發(fā)展中國家。可以說,從中華人民共和國的建立,到改革開放,到現(xiàn)在的現(xiàn)代化建設(shè),中國每一步的發(fā)展,都是與黨的領(lǐng)導(dǎo)分不開的。對中國國情的進一步了解,也就是對黨領(lǐng)導(dǎo)中國建設(shè)的進一步了解。 中國共產(chǎn)黨是中國社會主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心,沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國。中國近一百多年來的歷史標(biāo)明,許多革命先驅(qū),許多政黨和政治派別,都沒有找到國家振興和民族解放的出路。奪取政權(quán)需要黨的領(lǐng)導(dǎo),社會主義建設(shè)同樣需要黨的領(lǐng)導(dǎo)。正如在黨的xx大報告中曾說的,高舉鄧--理論的偉大旗幟,把我們的事業(yè)全面推向21世紀(jì),關(guān)鍵在于堅持、加強和改善黨的領(lǐng)導(dǎo)。只有堅持黨的領(lǐng)導(dǎo),才能始終保證社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的正確方向;只有堅持黨的領(lǐng)導(dǎo),才能保證中國人民生活水平,是適應(yīng)中國國情的正確選擇。
要做到思想上入黨,更要在實際行動中有所體現(xiàn)。
因此,在今后的生活工作中,我要努力做到以下幾點:1、不斷加強自己的政治理論學(xué)習(xí),提高自己的政治覺悟、思想水平,積極與周圍黨員就黨的理論進行討論、學(xué)習(xí)。2、經(jīng)常主動向黨組織匯報自己的思想、學(xué)習(xí)、工作和有關(guān)的問題,主動和入黨聯(lián)系人進行交流,使自己更快的進步,也使黨組織時刻了解自己的發(fā)展情況。3、在平時的工作中勤奮努力,積極進步,不斷提高業(yè)務(wù)水平,努力鉆研專業(yè)知識。4、盡自己所能幫助周圍的人,以集體利益為重,以人民利益為重,樂于奉獻,勇于自我犧牲。以上就是我參加完這次黨課學(xué)習(xí)后的幾點心得體會,可以說,每一節(jié)課的黨課學(xué)習(xí),都使我對黨的認(rèn)識更進一步,都更加堅定了我加入黨組織的決心。雖然這次黨課學(xué)習(xí)結(jié)束了,但它對我的鞭策作用,卻是無窮的。今后,我要繼續(xù)加強自身的理論修養(yǎng),提高思想覺悟,用自己的實際行動履行自己的誓言,爭取早日加入中國共產(chǎn)黨。
匯報人:
xx年11月30日
ted心得體會報告篇二
一個星期的實訓(xùn)在不知不覺中已經(jīng)過去了,雖然里面包含著很多的艱辛,但也有收獲。一個星期可以說是很短也可以說是很長,短的是時間跑的飛快,還沒讓人感覺出其中的味道出來;而慢的確是那種在實訓(xùn)中困惑與艱辛的體驗,讓自己明白了自己的一些不夠與不足,當(dāng)然那些實訓(xùn)中出現(xiàn)的問題后來都成了一份份收獲與成功的喜悅。
一、實習(xí)目的
在實習(xí)中掌握電子商務(wù)網(wǎng)上交易的基本流程,并且能夠靈活運用電子商務(wù)的基本模擬程序。在實習(xí)中不斷的總結(jié)經(jīng)驗,培養(yǎng)自己的主動性,提高自己獨立的分析解決問題和動手的能力。通過此次實際操作訓(xùn)練使其了解因特網(wǎng)上電子商務(wù)系統(tǒng)的構(gòu)成與基本運作程序,學(xué)會在因特網(wǎng)上進行網(wǎng)絡(luò)商務(wù)交易的基本操作方法,熟悉電子交易流程,并進行網(wǎng)絡(luò)安全認(rèn)證及網(wǎng)絡(luò)通訊工具、網(wǎng)絡(luò)社區(qū)等應(yīng)用實習(xí),使我們初步具有運作電子交易的基礎(chǔ)技能。
二、實訓(xùn)內(nèi)容
1、電子商務(wù)b2c、b2b、c2c交易類型操作實習(xí);
2、利用frontpage軟件制作個人網(wǎng)頁。
3、__盤全程電子商務(wù)平臺及企業(yè)電子商務(wù)應(yīng)用講座。
三、實習(xí)收獲
通過一個星期的電子商務(wù)的實訓(xùn),通過在電腦上模擬個人電子銀行,企業(yè)銀行的各種注冊,在__中進行商家和個人的信息的注冊,__中進行相應(yīng)信息的填制,__的模擬的交易,物流公司運營狀況,__的基本操作及其他基本信息的錄入。同時,制作自己的個人網(wǎng)站,對相關(guān)資料進行細致的查詢。
首先在此軟件中進行自己個人郵箱的注冊,因為任何郵件及信息的確認(rèn)都是需要它的,所以他是此次模擬實訓(xùn)的必不可少的一部分。第二部進行自己個人銀行的相關(guān)信息的填制,有利于對公司的網(wǎng)上銀行的注冊,但是不管是網(wǎng)上個人銀行還是企業(yè)銀行都要通過ca認(rèn)證,如若不然,你不能進行其他的基本操作,其實__認(rèn)證就是你進入商場進行交易的必不可少的身份。網(wǎng)上銀行模塊主要功能是模擬網(wǎng)上銀行系統(tǒng),并為我們提供一個模擬的網(wǎng)上銀行網(wǎng)站,讓我們通過實驗?zāi)軌蛄私怆娮又Ц顿~號的申請及支付的過程、個人網(wǎng)上銀行和企業(yè)網(wǎng)上銀行的賬戶管理、存款業(yè)務(wù)、轉(zhuǎn)賬業(yè)務(wù)、賬務(wù)查詢等服務(wù),使整個電子商務(wù)教學(xué)系統(tǒng)得以模擬網(wǎng)上支付流程及賬戶的管理過程。
不論是在現(xiàn)實生活中,還是在網(wǎng)上交易都需要交易的安全性,只有這樣,市場才會更加完善,尤其是網(wǎng)上的交易更加需要網(wǎng)上的安全。電子商務(wù)的安全的重要性已是不言而喻,安全問題是電子商務(wù)推進中的最大障礙。營造信譽良好、安全可靠的交易環(huán)境才能讓更多的企業(yè)和消費者支持電子商務(wù),否則消費者不信任網(wǎng)上交易,電子商務(wù)便只能是“水中花,鏡中月”。因此網(wǎng)絡(luò)安全成為電子商務(wù)尤為關(guān)注的重要環(huán)節(jié)。在這個模塊模擬中,我們了解__認(rèn)證的概念,并提供各種安全證書的申領(lǐng)、安裝和使用,使學(xué)生對電子商務(wù)的安全問題和相關(guān)技術(shù)有深刻的了解。
余下基本的信息進行基本的確認(rèn)之后就可以進行相關(guān)的__,__,__相關(guān)的交易流程,如何將本公司的產(chǎn)品發(fā)布出去,同時吸引相關(guān)人員及廠商購買本公司的產(chǎn)品,并達成交易,這里需要很多的程序。在__中開始從申請入駐開設(shè)商店,網(wǎng)上模擬購物,到后臺進銷存管理,可以在一個完整的全真模擬環(huán)境內(nèi)進行__商務(wù)等實際操作,從而我們了解網(wǎng)上商店的業(yè)務(wù)過程及其后臺的運營、維護、管理等活動。并且,在__中,它包含消費者和商戶兩種角色,所以我們就需要注冊兩個身份的信息,并進行相關(guān)交易的模擬。
其實任何一個公司,除非他已經(jīng)具備一定的規(guī)模,才會擁有自己的物流公司,其實大部分的廠商都還是依靠外部的物流公司進行本公司產(chǎn)品的配送,因此,這就需要公司與物流公司進行相應(yīng)的協(xié)議和配送要求,最終達到滿足消費者的需求。其實,電子商務(wù)下的物流配送,是信息化、現(xiàn)代化、社會化的物流和配送,是指物流配送企業(yè)采用網(wǎng)絡(luò)化的計算機技術(shù)和現(xiàn)代化的軟件系統(tǒng)及先進的管理手段,針對社會需求,嚴(yán)格地、守信用地按用戶要求完成商品地采購、存儲、配送等一系列環(huán)節(jié)。如果缺少了現(xiàn)代化的物流管理,無論電子商務(wù)是多么便捷地貿(mào)易形式,仍將是無米之炊。所以廠商選好自己長期戰(zhàn)略合作伙伴是至關(guān)重要的。
在此次電子商務(wù)模擬實訓(xùn)中,我們了解了基本的各種網(wǎng)上信息的操作,了解了許多在書本上沒有的東西,但是我們同時有通過這次實訓(xùn),更加了解電子商務(wù)這門課程的重要性,以及在現(xiàn)代社會中,電子商務(wù)在生活中的重要性。同時,制作相關(guān)的個人網(wǎng)站,使其更加了解個人網(wǎng)站制作的過程,通過聽盤金算盤全程電子商務(wù)平臺及企業(yè)電子商務(wù)應(yīng)用講座,讓我們這些大學(xué)生了解相應(yīng)的社會需求,為我們將來就業(yè)提供相應(yīng)的建議,利于我們更好的定位,擁有一個更好的發(fā)展平臺。
ted心得體會報告篇三
4月19日下午4點,合水縣教育系統(tǒng)“師德師風(fēng)”先進事跡報告會在縣體育館召開。我很榮幸的參加了這次難得的學(xué)習(xí)機會,認(rèn)真聽取了5位來自一線教師真實生動、感人肺腑的個人先進事跡。我感慨頗多,心情很不平靜,特別是三位來自農(nóng)村教師身上表現(xiàn)出的高尚道德風(fēng)范,更使我感動不已。
在五位老師的報告中,首先是西華池小學(xué)教師軒轅曉麗老師,從教以來,一直鐘情于她的教育事業(yè),教書育人,為人師表,無私奉獻,任勞任怨。她長期擔(dān)任小學(xué)高年級語文教學(xué)和班主任工作,同時又身兼教研組長、學(xué)科組長等工作。繁忙的工作和沉重壓力,使她嘗盡其間的酸、甜、苦、辣,然而這一切并沒有使她退卻,反而激發(fā)了她執(zhí)著的事業(yè)心和責(zé)任感,在這培育花朵的百花園里,實現(xiàn)著她的人生理想。她把當(dāng)好一名教師作為一生最大的追求,用滿腔的“情”和“愛”編織自己美麗的人生,在辛勤耕耘中,她感受最深的是學(xué)生對她的濃濃敬意,而這一切也正好是對軒轅老師一腔真情和博愛的最完美的回報。
尤其是她的仁愛精神打動了我,作為老師,難免不遇到一些非常調(diào)皮的孩子,可她能做到不對他生氣,不批評他,甚至還對他以禮相待,她的行為讓我真切的感受到她對學(xué)生的無限的偉大的愛!聽了她的報告,我深刻認(rèn)識到教書育人是愛的教育,教師對學(xué)生的長處和優(yōu)點要毫不吝嗇地予以褒揚,鼓勵他們,愛護他們,寬容他們,尊重他們的個性,關(guān)心他們的成長,注重他們的心理感受。對那些“困難生”(學(xué)習(xí)、紀(jì)律有困難的學(xué)生),尤其應(yīng)該如此,對他們要有足夠的愛心和耐心,也許我們會為之付出太多的時間和精力,而收效甚微,但我們也不應(yīng)輕言放棄,應(yīng)始終以一顆寬容的心守望他們的成長,學(xué)生是受教育者,有這樣或那樣的缺點和不足,是很正常的,教師要學(xué)會制怒,要循循善誘,誨人不倦。讓我們在學(xué)生的心靈上播上愛的種子,使他們能健康茁壯的成長。
他們從教十年如一日,盡職盡責(zé),嘔心瀝血,銳意進取,勇于創(chuàng)新,積極進行教育教學(xué)改革,大力推進素質(zhì)教育,取得了顯著的成果;他們生活簡樸、廉潔從教、克己奉公,言傳身教,把自己全部的愛無私地奉獻給了黨和人民的教育事業(yè),他們的崇高品格和師德不僅受到學(xué)生和教師的尊敬,而且得到了廣大人民群眾的高度贊譽。
“窮且益堅,不墜青云之志?!边@些誠實質(zhì)樸的人民教師,表現(xiàn)出了高尚的品德和頑強的意志,無私奉獻,默默無聞,把自己的心血和力量獻給教育事業(yè),他們的身上閃爍著師德的絢爛光輝。孔子云:“其身正,毋令則行,其身不正,雖令毋從?!敝行W(xué)教師的工作對象是成長中有極大可塑性的未成年人,教師的道德表現(xiàn)能夠影響一個學(xué)生的一生。作為教師,榜樣的力量是無窮的,其身教必然重于言教。要在自己的職業(yè)道德方面追求卓越,追求高標(biāo)準(zhǔn),這是構(gòu)建我們未來民族道德素質(zhì)的基礎(chǔ)。
師德是中華優(yōu)秀文化的精萃,也是優(yōu)良革命傳統(tǒng)的重要組成部分,教書育人,教書者必須先為人師,育人者必先行為示范,教師的職業(yè)特點決定了教師必須具備更高的素質(zhì),而師德是教師最重要的素質(zhì),是教師的靈魂。他們讓我們懂得了,一個人,原來可以這樣積極地對待工作和生活,可以這樣真誠地與人相處,可以這樣熱情地幫助別人??在當(dāng)今冷漠、隔閡漸成風(fēng)氣的時候,我們需要的,不正是這樣的生活態(tài)度和方式嗎?可以想像,假如生活中處處有像郭力華這樣的人,那我們這個社會,必將更加和諧,必將布滿更多的溫情,必將更有人情味,必將更讓人留戀。
師者為師亦為范,學(xué)高為師,德高為范。走上三尺講臺,教書育人;走下三尺講臺,為人師表。作為一名教師,要照亮別人,首先自己身上要有光明;要點燃別人,首先自己心中要有火種。教育是心靈與心靈的交流。教師,多么光榮的職業(yè),多么響亮的名字,我們要對得起這個稱呼!也許我們每個人都無法預(yù)料自己會影響多少人的一生,這責(zé)任實在是太重大了,我們必須好好深思,要用我們有限的知識來打開學(xué)生無限的知識大門,教會學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會做人。只有我們心中裝著這么一份責(zé)任,才能從根本上熱愛工作,熱愛教育事業(yè)!為偉大的教育事業(yè)發(fā)揮我們所有的光和熱。
學(xué)習(xí)了他們的感人事跡后,我深切體會到:一個人,原來可以這樣積極地對待工作和生活,可以這樣真誠地與人相處,可以這樣熱情地幫助別人??我很感動,從中學(xué)到了很多,也讓我重新熟悉了教師這份職業(yè),在如今的這個工作崗位上,我想我應(yīng)該用一份真摯的態(tài)度去對待。我不能埋怨學(xué)生,不能埋怨家長,不能埋怨社會,我要拾起信心,鼓起勇氣,爭取做一名優(yōu)秀的人民教師,為教育事業(yè)盡微薄之力。
ted心得體會報告篇四
學(xué)校為了讓我們更了解專業(yè)知識,給我們上了一節(jié)有關(guān)于軟測量技術(shù)方面的報告,通過這節(jié)課,我對軟測量技術(shù)及應(yīng)用有了一個全新的認(rèn)識和理解。讓我以前對軟測量技術(shù)淺薄的認(rèn)知有了很大的變化,軟測試技術(shù)的飛速發(fā)展也讓我對之充滿信心。
此次報告的內(nèi)容是:一、軟測量技術(shù)的概述; 二、影響軟測量性能的因素;
三、軟數(shù)學(xué)模型測量的; 四、軟測量應(yīng)用實例;
以前我對軟測量這個詞很陌生,不懂什么意思,通過此次學(xué)習(xí)對軟測量有了深刻的認(rèn)識,軟測量就是利用易測過程變量(輔助變量)與難以直接測量的待測過程(主導(dǎo)變量)之間的數(shù)學(xué)關(guān)系(軟測量模型),通過各種數(shù)學(xué)計算和估計方法,從而實現(xiàn)對待測過程變量的測量。利用數(shù)學(xué)描述,我知道了軟測量的目的就是利用所有可以獲得的信息求取主導(dǎo)變量的最佳估計值。 影響軟測量性能的主要因素有如下幾種:
1、 輔助變量的選擇--確定軟測量的輸入信息,直接決定軟測量模型的結(jié)構(gòu)
和輸出。
2、
3、
4、 數(shù)據(jù)的預(yù)處理—精確可靠的數(shù)據(jù)是軟測量成敗的關(guān)鍵。 軟測量模型的簡歷—軟測量技術(shù)的核心任務(wù)。 模型的在線校正—能進一步提高軟測量的準(zhǔn)確程度。
這些都能影響軟測量的性能,然而輔助變量的選擇也是至關(guān)重要的,其中包括變量類型的選擇,變量數(shù)目的選擇和測點位置的選擇。
變量類型的選擇原則包括以下幾種:
適用性:工程上易于獲得并能達到一定的測量精度 ;
靈敏性:能對過程輸出和不可測擾動作出快速反應(yīng) ;
特異性:對過程輸出或不可測擾動之外的干擾不敏感;
精確性:構(gòu)成的軟測量估計器滿足精度要求;
魯棒性:構(gòu)成的軟測量估計器對模型誤差不敏感 。
變量數(shù)目的選擇有兩種方法,首先從過程機理入手分析,從影響被估計變量和變量中去挑選主要因素,因為全部引入既不可能也沒有必要。其次如果缺乏機理知識,則可用回歸分析的方法找出影響被估計變量的主要因素,這需要大量的觀測數(shù)據(jù)。
檢測點位置的選擇也是很重要的,檢測點位置的選擇方案十分靈活,可供選擇的檢測點很多,而且每個檢測點所能發(fā)揮的作用各不相同。一般情況下,輔助變量的數(shù)目和位置常常是同時確定的,變量數(shù)目的選擇準(zhǔn)則也往往應(yīng)用于檢測點位置的選擇。我們在軟測量的時候同時也會存在誤差,測量誤差的處理方法有兩種,一種是隨機誤差的處理,另一種是過失誤差的處理。測量數(shù)據(jù)變換不僅影響模型的精度和非線性映射能力,而且對數(shù)值算法的運行效果也有重要作用。測量數(shù)據(jù)的變換包括標(biāo)度、轉(zhuǎn)換和權(quán)函數(shù)三個方面。模型的校正分為在線校正和離線校正兩種方法。軟測量的模型表征輔助變量和主導(dǎo)變量之間的數(shù)學(xué)關(guān)系稱為軟測量模型。建立軟測量模型的方法多種多樣,且各種方法互有交叉和融合。各種方法可以分為機理方法和經(jīng)驗方法兩類。機理模型建模是基于對過程對象的深刻認(rèn)識,運用對象的平衡方程、動力學(xué)方程、物性參數(shù)方程和設(shè)備特性方程,建立估計主導(dǎo)變量的精確數(shù)學(xué)模型。 由于實際工業(yè)過程的復(fù)雜性,難以完全通過機理分析得到軟測量模型。因此,基于機理分析的方法建模非常困難,需要與其他方法配合使用。同時經(jīng)驗方法也分為基于回歸分析方法,基于人工智能方法 和基于狀態(tài)估計方法三種。
(1)基于回歸分析的軟測量。傳統(tǒng)的回歸方法是辨識建模的基于方法?;谧钚《嗽頌榛A(chǔ)的一元和多元線性回歸技術(shù)已相當(dāng)完善,對于輔助變量較少的情況,一般采用多元線性回歸中的逐步回歸技術(shù)可獲得較好的軟測量模型。對于輔助變量較多的情況,通常要借助機理分析,首先獲得模型各變量組合的大致框架,然后采用逐步回歸方法獲得軟測量模型。也可以采用主元回歸分析等方法,對原問題進行降維處理,然后再進行回歸。
(2)基于狀態(tài)估計的軟測量。若已知系統(tǒng)狀態(tài)空間模型,而主導(dǎo)變量作為系統(tǒng)的狀態(tài)變量對輔助變量是完全可觀的,則構(gòu)成軟測量模型問題就轉(zhuǎn)化為典型的狀態(tài)觀測和估計問題。kalman濾波器和luenberger觀測器是解決上述問題的有效方法?;跔顟B(tài)估計的軟件表可以反映主導(dǎo)變量和輔助變量之間的`動態(tài)關(guān)系,有利于處理各變量間動態(tài)特性的差異和系統(tǒng)滯后等情況。但是對于復(fù)雜的工業(yè)過程,很難建立系統(tǒng)的狀態(tài)空間模型,一定程度上限制了該方法的應(yīng)用。
(3)基于人工智能方法。人工神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)(ann)———ann具備有量的信息處理特征:無需具備對象的先驗知識,可以根據(jù)對象的輸入輸出數(shù)據(jù)直接建模;獨特的非傳統(tǒng)的表達方式和固有的學(xué)習(xí)能力,使之在解決高度非線性方面具有很大的潛力。模糊技術(shù)——模糊技術(shù)模仿人腦的邏輯思維,用于處理模型未知或不精確的控制問題。通常將模糊邏輯與神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)相結(jié)合,形成模糊神經(jīng)網(wǎng)絡(luò),適用于非線性的、復(fù)雜的系統(tǒng)。
(4)其他建模方法。針對軟測量的基本建模方法中存在的問題,研究人員或?qū)⒉煌乃惴右越Y(jié)合,或?qū)⑿碌臄?shù)學(xué)方法運用到軟測量中,提出谷種各樣的改進算法,例如: 遺傳算法與神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)的結(jié)合、回歸算法與神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)的結(jié)合、小波網(wǎng)絡(luò)與神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)的結(jié)合、基于支持向量機算法的建模方法和基于微粒群算法的建模方法。
軟測量同時也存在很多問題,例如如何適應(yīng)原料性質(zhì)變化問題、如何適應(yīng)生產(chǎn)裝置操作范圍大幅度變化問題和動態(tài)軟測量問題等問題。
軟測量使用廣泛的是與主導(dǎo)變量動態(tài)特性相近,關(guān)系密切的可測參數(shù),如精餾塔和反應(yīng)器過程中的溫度、溫差和雙溫差,生物發(fā)酵反應(yīng)中的尾氣濃度等。但是由于對象的可測變量集往往相當(dāng)龐大,人們主要根據(jù)對象的機理、流程及專家經(jīng)驗來選擇輔助變量,同時也結(jié)合一些智能技術(shù)如知識發(fā)現(xiàn),數(shù)據(jù)融合等技術(shù)來選擇輔助合適的變量。軟測量技術(shù)也應(yīng)用于鑄坯質(zhì)量優(yōu)化控制技術(shù),鑄坯表面溫度測量控制水冷,凝固,水冷凝固決定鑄坯(鋼材)質(zhì)量生產(chǎn)效率、生產(chǎn)成本。
通過本節(jié)課的學(xué)習(xí),我對軟測量技術(shù)有了濃厚的興趣,課后我查閱了大量的文獻資料,也翻看了一些相關(guān)的論文??吹搅撕芏嗾n本上看不到的知識,拓寬了與軟測量技術(shù)相關(guān)的知識,增加了對軟測量技術(shù)的感性認(rèn)識,加深了對軟測量在實際用用中的理解。
ted心得體會報告篇五
20xx年的暑假,我來實踐醫(yī)院也有半個多月了,在這期間,不僅學(xué)會了理論與實踐的結(jié)合,更多的學(xué)習(xí)與病人溝通,而且還明白了一些道理,踏踏實實做人,認(rèn)認(rèn)真真的工作。我始終相信這么一句話:人在做,天在看。所以,不論你身邊有沒有人在看,都要認(rèn)認(rèn)真真的按照規(guī)范把每個治療項目做好。
剛進入實踐單位,總有一種茫然得感觸,對于臨床的工作比較陌生,對于自己在這樣得新環(huán)境中能夠做些什么還沒有成型得概念.慶幸得是,我門有老師為我門介紹各科室得情況,介紹一些規(guī)章制度、各科室醫(yī)師的職責(zé)等,帶教老師們得豐富經(jīng)驗,讓我們能夠較快地適應(yīng)醫(yī)院康復(fù)科科工作.能夠盡快地適應(yīng)醫(yī)院環(huán)境,為在醫(yī)院實踐和工作打下了基礎(chǔ),這應(yīng)該算得上是實踐階段得一個收獲:學(xué)會適應(yīng),學(xué)會在新的環(huán)境中成長和生存。
在實踐過程中,接觸了多種疾病,把握透徹得是各項基礎(chǔ)技能操作.實踐得最大及最終目得是培養(yǎng)各項操作技能及增加各種診療技能.所以在帶教老師"放手不放眼,放眼不放心"得帶教原則下,積極努力得爭取每一次得鍛煉機會,同時還不斷豐富臨床理論知識,積極主動地思考各類問題,對與不懂得問題虛心得向帶教老師或另外老師請教,作好知識筆記.遇到老師沒空解答時,在工作之余查找書籍,或向老師及更多得人請教,并 能熟練的進行評定,經(jīng)常進行病例討論,這些培養(yǎng)了我門組織、表達等各方面得能力。
在醫(yī)院,在帶教老師的指導(dǎo)下,學(xué)到如何與病人家屬打交道,首先我們所作得一切都應(yīng)以病人的身體健康,疾病轉(zhuǎn)歸為目的;真誠的為他們考慮;態(tài)度一定要好,要讓他們感覺到身為醫(yī)護人員的我是真的在為他們考慮,說話的技巧更是應(yīng)該注意的。比如;面對一些家長的為了治療時間的斤斤計較,首先我采取理解的態(tài)度,并嚴(yán)格遵守醫(yī)院得規(guī)章制度,在此基礎(chǔ)上,盡自己的能力,在自己有空閑時候為他們多治療一些時間。當(dāng)然,有些家屬的計較是很不可理喻的,面對來這樣的家屬也不必多說什么,一切按照規(guī)定做。這培養(yǎng)和增加了我門獨立思考和獨立工作得能力。
在這段短暫得實踐時間里,我的收獲許多許多,如果用簡單得詞匯來概括就顯得言語得蒼白無力,至少不能很準(zhǔn)確和清晰得表達我門受益匪淺.我的實踐生涯還在繼續(xù),我相信在接下來的時間里我可以學(xué)到更多的知識。實踐期間得收獲將為我門今后工作和學(xué)習(xí)打下堅實的基礎(chǔ)。
很感謝xx學(xué)院和實踐醫(yī)院給了我這么好的實踐機會,也感謝各位代教醫(yī)生在工作忙碌之時,還要帶領(lǐng)實踐生,教導(dǎo)我們正確的方向;也很興奮與其他實踐生,在緊湊的實踐生活中不但互相學(xué)習(xí),并且還成為無話不談的好朋友。雖然實踐時間持續(xù)不久,但這段時間卻給了我無比大的收獲,除實踐工作的學(xué)習(xí)外,人際關(guān)系的拓展、職場文化的百態(tài),還有一些活動的參與都讓我獲益良多。通過此次實踐,我會更積極主動得工作態(tài)度,更扎實牢固得去學(xué)習(xí)操作技能,更豐富深厚得學(xué)習(xí)理論知識,增加臨床工作能力,對以后的事業(yè)盡心盡責(zé)!
ted心得體會報告篇六
TED(Technology, Entertainment, and Design)是一項全球性的非盈利活動,旨在傳播思想,推動創(chuàng)新和改變。近期我參加了一場TED演講,深受啟發(fā)。以下是我對這次經(jīng)歷的心得體會。
首先,我對TED的演講形式印象深刻。TED演講時間限制在18分鐘以內(nèi),演講者需要在這個時間內(nèi)充分表達自己的觀點和思想。這種簡潔明了的演講方式,讓觀眾能夠更加集中注意力,深入理解演講者要傳遞的信息。與傳統(tǒng)的長篇大論相比,TED演講通過限時限制有效提高了信息的密度和質(zhì)量,給觀眾帶來了更多的思考和啟示。
其次,TED演講的內(nèi)容豐富多樣。TED的演講主題涵蓋了科技、娛樂、設(shè)計等各個領(lǐng)域,內(nèi)容千變?nèi)f化,讓人目不暇接。我參加的一場TED演講主題是關(guān)于未來教育的討論。通過這場演講,我了解到了一些新的教育方法和理念,受益匪淺。TED為觀眾提供了一個多元化的平臺,讓我們接觸到更多的知識和觀點,開拓了我們的視野。
第三,TED演講的講者深入淺出,生動有趣。TED演講者往往是在各自領(lǐng)域有所建樹的專業(yè)人士,他們用簡單的語言和生動的故事將復(fù)雜的概念和理論講解清楚,讓觀眾易于理解。在我參加的那場演講中,演講者通過一個鮮活的案例,讓我更加深刻地認(rèn)識到教育的重要性和創(chuàng)新的必要性。他的演講不僅讓我思考教育的本質(zhì)問題,也帶給我一種獲得新知識、創(chuàng)造力和思維方式的啟發(fā)。
第四,TED演講激發(fā)了我思考社會問題的熱情。通過觀看和參加TED演講,我意識到社會面臨的許多問題需要我們共同關(guān)注和解決。TED演講給了我一個思考問題、提出解決方案的思維框架,這種積極主動的態(tài)度激發(fā)了我積極參與社會事務(wù)的熱情。我認(rèn)識到作為一個普通人,我也可以為社會的發(fā)展和進步做出貢獻,從而更加關(guān)注社會問題、參與社會活動。
最后,TED演講鼓勵了我獨立思考和表達自己的觀點。作為觀眾,通過與演講者的交流和思考,我學(xué)會了獨立思考和表達自己的觀點。TED演講的精神是鼓勵創(chuàng)新和改變,這種精神激發(fā)了我對知識和思考的渴望。我認(rèn)識到,每個人都有獨特的思維方式和觀點,只有通過獨立思考和表達,才能為社會帶來真正的改變。
綜上所述,參加TED演講給了我很大的啟發(fā)和反思。我喜歡TED演講簡潔明了的形式,多樣化的內(nèi)容,以及深入淺出、生動有趣的講者。通過參加TED演講,我思考了社會問題,學(xué)會了獨立思考和表達自己的觀點。我相信這些經(jīng)歷將對我的未來產(chǎn)生積極的影響,激勵我追求知識,勇于改變。
ted心得體會報告篇七
隨著社會的發(fā)展和教育的普及,人們越來越注重知識的獲取和經(jīng)驗的積累。而報告心得體會作為一種重要的表達方式和交流方式,被廣泛應(yīng)用于各行各業(yè)。在我的學(xué)習(xí)和實踐中,我深刻理解到了報告心得體會的價值和必要性。以下就此主題展開我的思考和分享。
一、報告心得體會的定義和特點
報告心得體會,簡單來說,就是將自己的學(xué)習(xí)和實踐經(jīng)歷進行總結(jié)和反思,并通過口頭或書面的方式傳達給其他人。其特點在于,它是一種具有個人特色和主觀性的表達方式,既能反映作者的理解和感受,又能為讀者提供有益的參考和啟示。此外,報告心得體會也具有多樣性和靈活性,可以通過不同的形式和方式進行,如演講、論文、日志等。
二、報告心得體會的價值和作用
報告心得體會不僅是一種表達方式,更是一種學(xué)習(xí)工具和思維方式。它能夠促使我們對學(xué)習(xí)和實踐進行更深入的思考和反思,從而加深我們對知識和經(jīng)驗的理解和掌握。同時,通過與他人分享自己的體驗和心得,我們也能夠汲取他人的智慧和經(jīng)驗,擴大我們的視野和認(rèn)識。此外,報告心得體會還能夠提高我們的表達能力和溝通能力,使我們更加自信和有說服力。
三、如何撰寫有效的報告心得體會
有效的報告心得體會需要具備以下幾個方面的要素。首先,需要明確寫作目的和受眾對象,確定好傳達的內(nèi)容和意圖。其次,需要進行充分的準(zhǔn)備和調(diào)研,深入了解主題和相關(guān)領(lǐng)域的知識和信息。然后,需要進行系統(tǒng)的思考和分析,將自己的體會和經(jīng)驗進行總結(jié)和提煉。最后,需要注意文體和語言的準(zhǔn)確性和精練性,提高寫作的邏輯性和可讀性。
四、報告心得體會在實際中的應(yīng)用
報告心得體會在實際中有著廣泛的應(yīng)用場景。例如,學(xué)術(shù)論文和科研報告需要進行充分的總結(jié)和論證,以傳達作者的研究成果和思考成果。企業(yè)管理中,也常常使用報告心得體會的方式進行團隊建設(shè)和知識分享。另外,在個人成長和發(fā)展方面,報告心得體會也是一種很好的提升方式,通過學(xué)習(xí)和反思自己的經(jīng)驗和體會,不斷完善自己的能力和素質(zhì)。
五、報告心得體會的未來發(fā)展
隨著社會和科技的不斷發(fā)展,報告心得體會也將面臨新的挑戰(zhàn)和機遇。一方面,需要不斷豐富和拓展內(nèi)容和形式,適應(yīng)不同行業(yè)和領(lǐng)域的需求。另一方面,需要注重技術(shù)和平臺的創(chuàng)新,不斷提升寫作和表達的效率和質(zhì)量。迎接未來,我們需要更加深入地理解和應(yīng)用報告心得體會,不斷提高自己的表達和思考能力,為自己和社會做出更大的貢獻。
總之,報告心得體會作為一種重要的表達方式和交流方式,具有多種價值和作用。我們需要充分理解和應(yīng)用它,提高自己的表達和思考能力,不斷推動自己和社會的發(fā)展。
ted心得體會報告篇八
最近,我參加了一次關(guān)于“自我營銷”的報告會,這讓我在一定程度上領(lǐng)悟到了一些關(guān)于職場的重要應(yīng)對技巧。這次體驗讓我深入思考了在工作中如何更好地表現(xiàn)自己,如何提升自己的影響力,以及如何更好地開拓市場,成為一個出色的自我營銷者。在此,我想分享一下自己的心得體會。
第二段:主體部分1——展現(xiàn)自己的差異化
在職場中,面對激烈的競爭,展現(xiàn)自己的差異化顯得尤為重要。在報告會中,講師強調(diào)了如何通過專業(yè)技能和個性特質(zhì)來打造自己獨特的品牌。在我的職業(yè)發(fā)展過程中,我通過持續(xù)學(xué)習(xí)和實踐,掌握了一些硬技能,同時也在工作中體現(xiàn)出自己獨特的個性特質(zhì)。這些特點并不一定要完全與職業(yè)相關(guān),更重要的是能夠形成一個深入人心的個人品牌,提升自己在同事、客戶和領(lǐng)導(dǎo)心目中的印象。
第三段:主體部分2——打造自己的話語權(quán)
現(xiàn)今社會,信息和流量非常寶貴,得到別人的關(guān)注并留住對方的注意力更是難上加難。在報告會中,講師講述了職場中一些有用的話語權(quán)技巧,如利用高質(zhì)量的信息和言論來制造影響力,利用自己的專業(yè)知識來增加行業(yè)影響力。在我日常的工作中,也會思考如何用自己的知識和經(jīng)驗來影響別人,主動出擊,通過口才和展示能力提升自己的話語權(quán)。
第四段:主體部分3——開拓市場挖掘業(yè)務(wù)
作為一個企業(yè)員工,通過開拓市場來挖掘業(yè)務(wù)也是非常重要的一部分。在報告會中,講師分享了一些在開拓市場時候的技巧和方法,如拓展客戶資源、擴大業(yè)務(wù)范圍、聯(lián)系同行業(yè)人士等。在我自己的工作經(jīng)歷中,也深有體會。我努力學(xué)習(xí)市場趨勢,利用職場人際關(guān)系,積極拓展自己的人脈資源,營造自己的專業(yè)形象,以此來增加業(yè)務(wù)量和拓展市場。
第五段:結(jié)語
總之,在這場報告會中,我獲得了很多啟示和收獲,在提升職場能力和影響力等方面受益匪淺。我也認(rèn)清了自己在面對職場競爭中的優(yōu)勢和不足,明白了如何發(fā)揮自己的個性特質(zhì)和專業(yè)能力來達到更好的展示和推廣效果。未來的職場旅程必定會充滿各種挑戰(zhàn)和機遇,但是我相信只要我們通過學(xué)習(xí)和實踐來打造自己的品牌和話語權(quán),并通過團隊合作和市場開拓來贏得更多的機會和成功。
ted心得體會報告篇九
在現(xiàn)代社會,報告是一種非常重要的交流方式,公司和機構(gòu)經(jīng)常利用報告來傳遞信息和知識。對于我們每一個人來說,寫好一篇報告也是非常有必要的。在我的學(xué)習(xí)和工作中,我接觸到了很多的報告,并從中獲得了不少經(jīng)驗和體會。下面我將結(jié)合自己的實際經(jīng)歷,談?wù)勎覍τ谌绾螌懞靡黄獔蟾娴男牡皿w會。
第一段:明確報告目的、受眾和格式的重要性
在寫一篇報告之前,我們必須清楚自己的報告的目的和受眾。報告的目的是指我們想要傳遞什么樣的信息或得到什么樣的反饋。而受眾則是指我們的報告最終會傳遞給哪些人。只有明確了這兩個點,我們才能成功地撰寫一篇精準(zhǔn)有效的報告。此外,格式也是一樣重要的一環(huán)。我們要選擇合適的報告格式,能夠使受眾更容易讀懂我們的報告。比如,有些情況下我們需要使用圖表,有些情況下我們需要使用字號較大的字體,或者使用折疊式報告,以便于閱讀和理解。
第二段:統(tǒng)計數(shù)據(jù)和實例在報告中的重要性
報告的真正價值在于為受眾提供質(zhì)量高的數(shù)據(jù)或事實。因此,在我們的報告中,必須包含很多數(shù)據(jù)和實例。數(shù)據(jù)可以讓我們的報告變得更加客觀、有說服力,從而更容易讓受眾接受我們的觀點。而實例則可以幫助受眾更好地理解我們所說的話。但是,我們必須注意該怎么使用數(shù)據(jù)和實例。數(shù)據(jù)要簡單易懂,并且與報告的主題相關(guān)。實例則要能夠清晰地說明我們的觀點,而且要具有說服力。
第三段:報告中的內(nèi)容和結(jié)構(gòu)的重要性
在編寫報告的過程中,我們還要特別關(guān)注報告的內(nèi)容和結(jié)構(gòu)。內(nèi)容就是我們所呈現(xiàn)的具體信息,而結(jié)構(gòu)則是指我們?nèi)绾谓M織這些信息。內(nèi)容和結(jié)構(gòu)的有機結(jié)合,往往可以使我們的報告更加條理清晰、邏輯嚴(yán)密。一個良好的結(jié)構(gòu)可以使受眾更容易地理解我們的觀點,并讓他們對所呈現(xiàn)的內(nèi)容保持一個整體的認(rèn)識。
第四段:注意語言表達和篇幅的合理性
寫報告時,我們還要特別關(guān)注語言表達和篇幅的合理性。我們應(yīng)該清楚明確地表達自己的意思,避免使用難理解的技術(shù)詞匯或陳述無意義的內(nèi)容。篇幅的長度也應(yīng)該符合實際需要,不宜過長或過短。如果過長,就會使受眾產(chǎn)生疲勞感而不能持續(xù)關(guān)注;如果過短,我們就無法清晰地傳達給受眾我們所要表達的觀點。
第五段:結(jié)論
總之,在寫報告時,我們應(yīng)該特別關(guān)注報告目的、受眾和格式的重要性,以及統(tǒng)計數(shù)據(jù)和實例的運用、報告的內(nèi)容和結(jié)構(gòu)、語言表達和篇幅的合理性等。只有這樣才能更好地吸引受眾,并讓他們能夠更好地理解和接受我們的觀點。因此,寫好一篇報告是一項非常實用的技能,可以幫助我們在學(xué)習(xí)和工作中更好地進行溝通和交流。
ted心得體會報告篇十
我們有幸請到了全國著名的數(shù)學(xué)教育家鄭毓信教授來為我們作報告。鄭教授的報告大氣、理性、辯證。既能高屋建瓴,又貼近我們的教學(xué)實際,對當(dāng)前的熱門題目有獨到、冷靜、理性的思考。
聽鄭教授的報告是一種享受,會使我們更加理性地面對當(dāng)前的小學(xué)數(shù)學(xué)課程改革。 鄭教授談了關(guān)于教學(xué)研究的一些思考。
提出,要加強題目意識,題目應(yīng)當(dāng)被看成教師教學(xué)教研的出發(fā)點;要努力做到“小中見大”;要保持對熱門題目的關(guān)注。當(dāng)前一個新的熱門題目就是:有效教學(xué)。應(yīng)當(dāng)堅持獨立思考,不要盲目追隨潮流,不要迷信專家。關(guān)于有效教學(xué),鄭教授指出了三個應(yīng)當(dāng)思考的題目:“有效的課堂教學(xué)”是不是有一定的公道性?究竟什么是有效的課堂教學(xué)的主要內(nèi)容?在相關(guān)的實踐中我們應(yīng)當(dāng)怎么做? 鄭教授還對中國數(shù)學(xué)教學(xué)傳統(tǒng)的優(yōu)點進行了分析。而對于現(xiàn)實中的一些形式主義現(xiàn)象進行了抨擊。
例如公然課的設(shè)計中(1)情景設(shè)計,究竟應(yīng)當(dāng)如何往熟悉情境中設(shè)計的意義?如何處理“日常數(shù)學(xué)”與“學(xué)校數(shù)學(xué)”的關(guān)系?提出:數(shù)學(xué),對學(xué)生來說,就是用自己的生活經(jīng)驗對數(shù)學(xué)現(xiàn)象的一種“解讀”。設(shè)計情景的終極結(jié)果是要往掉情景的。(2)主動探究,是否應(yīng)該被看成數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的主要手段。教師發(fā)揮作用的主要手段有:在突發(fā)題目出現(xiàn)時;利用適當(dāng)?shù)陌咐?在算法多樣化和優(yōu)化的過程中。(3)合作學(xué)習(xí),是否是小組學(xué)習(xí)?應(yīng)當(dāng)關(guān)注的一個題目是:要關(guān)注差生。一個好的“合作學(xué)習(xí)”所滿足的基本要求是:互動與規(guī)范;分工與共享;認(rèn)知與身份。(4)動手實踐,應(yīng)以思維含量的高低來區(qū)別是否有效。 鄭教授特別指出:不能以“新”、“舊”作為區(qū)分教學(xué)方法“好”與“壞”的主要標(biāo)準(zhǔn)。
鄭教授還通過語文課的反照指出了數(shù)學(xué)教學(xué)應(yīng)具有的數(shù)學(xué)味。指出:語文是情知教學(xué),是以情促知。而數(shù)學(xué)則是以知貽情。
終極要達到:往情景化、往個人化和往時間化。一個沒有“數(shù)學(xué)味”的教師不能真正上出具有“數(shù)學(xué)味”的數(shù)學(xué)課。中國歷來,不缺人文精神,缺失的是理性精神!
在鄭教授娓娓道來的話語中,我們記住了幾個關(guān)鍵詞:題目意識、有效教學(xué)、形式主義、數(shù)學(xué)味、數(shù)學(xué)文化等。同時也知道了如何辯證、理性地提出題目、分析題目、解決題目。
經(jīng)常和專家近間隔的接觸,會使我們的眼界更高,視野更開闊,也會使我們長大得更快。
ted心得體會報告篇十一
TED講座是一個全球范圍內(nèi)極具影響力的科技、娛樂、設(shè)計的分享平臺,匯聚了許多全球有影響力和深度的思想家、科學(xué)家、藝術(shù)家、商業(yè)領(lǐng)袖等各個領(lǐng)域的人才。在每一場TED演講中,演講者都能夠通過他們的專業(yè)技能、優(yōu)秀經(jīng)驗,探討人類生活中的各種問題,并給出極具啟發(fā)性的建議和指導(dǎo),使聽眾得到精神上的滋養(yǎng)和鼓舞。
第二段: TED講座的價值與意義
TED講座不僅僅是一個演講分享平臺,也是一個融匯多種思想和文化的交流平臺。在TED演講中,演講者能將自己的獨特想法和方法分享給全球各地的聽眾,聽眾們也能在這個平臺上學(xué)習(xí)到更為深刻、廣泛的思想和見解。TED講座的意義還在于我們在學(xué)習(xí)新事物時,能夠拓寬視野,增加靈感,集思廣益,完成更為突破性的成果。因此,TED講座不僅僅是一個演講分享平臺,更是一種文化、思想和理念的交流互補平臺。
第三段: Ted精神和人類進步的關(guān)聯(lián)
TED的發(fā)起人克里斯?安德森認(rèn)為,“說服力的根本并不在于面對面的爭論,而是在于分享和激發(fā)思考。” 這種分享、激發(fā)思考的精神,科技、娛樂、設(shè)計的精神,不僅改變了人類思維方式,也促進了人類文化、思想以及科技的進步。TED演講的風(fēng)格注重尊重觀眾的理解能力,掌握了信息表達的策略,設(shè)計了新穎、有趣、生動的方式,形成了一種獨具魅力的演講格調(diào),成為科技、文化、藝術(shù)、商業(yè)等領(lǐng)域中重要的平臺。這種交流模式形成了一種新的人類共識,即分享與合作。因此,我們可以說TED精神和人類的進步是密不可分的。
第四段:個人從TED演講中的體驗和啟發(fā)
在TED演講中,我深深地感受到了分享、開放和自由的氣氛,也感受到了一種認(rèn)真傾聽、批判思考和敬仰其他人的精神。無論是談?wù)摽萍紕?chuàng)新、文化變革,還是探討全球性問題,每一次演講都讓我收獲深刻的思考,也需要我不斷地思考和整理,以便對聽到的內(nèi)容進行更深層次的理解。TED演講的影響之深,甚至跨越地理和文化的限制,將一個擁有網(wǎng)絡(luò)的人民、思想家和知識分享,逐漸推進到國際化的層面,從而建立了全球性的交流平臺。
第五段:結(jié)語
總之,TED講座不僅是信息的分享平臺,也是思想的思網(wǎng),是一種文化和精神的交流。在這里,沒有地區(qū)的限制,沒有語言的阻礙,人類的思想可以得到更大的傳播和交流。TED講座精神所體現(xiàn)出的分享、開放、自由的價值觀,對于促進人類的進步是非常的重要的。在聽過了眾多人物的TED演講,我深深體會到分享、 探究和合作的重要性,更量身定制了自己在變革中的人生。我會繼續(xù)關(guān)注TED,繼續(xù)分享、探究和學(xué)習(xí),為推進人類文明做出自己的貢獻。
ted心得體會報告篇十二
導(dǎo)言:Ted講座是正風(fēng)氣,傳遞正能量,激發(fā)社會智慧的平臺。作為一個現(xiàn)代人,應(yīng)該多關(guān)注這個平臺,收獲知識與啟示。
一、Ted講座的價值——探究全球前沿思想
我們時常聽到那些前沿的新技術(shù),看到那些認(rèn)真專注的人在研究新事物。但很少人知道背后是怎么樣的思考和探索。而Ted講座就給我們提供了這樣的機會,讓我們聽取那些開創(chuàng)性、創(chuàng)新性、革命性的想法,享受到思考的靈感和播種的快樂。
二、學(xué)習(xí)與成長——通過聽取他人的經(jīng)歷和成功來激發(fā)自己潛能
人們都有自我的潛能和未知的成長機遇,但如何激發(fā)這種潛能,如何逐漸形成自我?這里不僅有教育、企業(yè)、政治等領(lǐng)域的精英名人,還有來自各個方向的奇人、學(xué)者、科學(xué)家、藝術(shù)家等等,他們在本分享中,分享自己的獨特思考,探索知識、洞察內(nèi)涵。從而讓我們通過各種生動的故事和信息,跳出自我的限制和思維框架,拓寬視野,提高格局和創(chuàng)造力。
三、分享的藝術(shù)——見識人生的美好
Ted講座凝聚了全世界的知識精英和成功人士,它們對待生活熱情飽滿,他們推崇深度生活、分享生活,鼓勵追求精神和物質(zhì)的平衡。每一個分享都像一部人生之書,是穿越世界,接觸不同種族、語言、思想的最美的途徑。聽取他們的分享,不僅可以感受到人生的無盡追求,更可以領(lǐng)悟人生的無盡美好。
四、信息技術(shù)的力量——破除知識的限制
以前獲取前沿信息和頂尖思想是不容易的,特別是對于居住在偏遠地區(qū)的人們來說,隨著信息技術(shù)的發(fā)展,人們可以發(fā)現(xiàn)基于共享和網(wǎng)絡(luò)的知識獲取的便捷和快速。而Ted講座正是這些技術(shù)力量的一個經(jīng)典實例,通過它,不論你在世界的任何一個角落,都能夠自由聽取人類最精彩的想法,并能重新組織更好為自己所用。
五、個體的價值——認(rèn)真思考,像蝸牛一樣進入自己的生命!
每一個分享都是一個獨特的故事和想法,也是一個獨立的寶藏和發(fā)掘,每一個分享都是一份禮物,是讓我們認(rèn)識到自己,再次思考人生的途徑。聽取他人的經(jīng)驗和想法并不代表認(rèn)同他們的思想。它是喚醒你內(nèi)在的思想,然后深思熟慮,在這樣的思考中,開始認(rèn)識自己,找到自己的核心,再次發(fā)現(xiàn)自己有多么美好、獨特、有價值!
大結(jié)局:Ted講座是一個善意的化身,一個值得尊敬和關(guān)注的平臺,讓我們聽取最先進的思想,思考最重要的問題,被身邊的信息所磨礪和進步。各位讀者,是時候加入進來,一起追尋人類最美的進步路線,開啟世界的智慧之門!
ted心得體會報告篇十三
段落一:介紹TED心得體會的重要性和背景(約200字)
TED是一個全球性的思想與技術(shù)交流平臺,匯聚了世界各行各業(yè)的杰出人士,通過演講和分享,傳播著創(chuàng)新、啟發(fā)和改變的力量。我有幸參加了一場TED演講會,并深受啟發(fā)和感動。在這次體驗中,我領(lǐng)悟到TED心得體會對于個人成長和社會發(fā)展的重要性。
段落二:TED心得體會的個人收獲(約300字)
通過參加TED演講會,我收獲了許多寶貴的心得體會。首先,我意識到思維的開放和跨界合作對于創(chuàng)新的重要性。在TED演講中,許多演講者都強調(diào)了思維的多元化和與不同領(lǐng)域的交流合作。他們通過將不同領(lǐng)域的知識和經(jīng)驗結(jié)合起來,創(chuàng)造出許多令人驚嘆的創(chuàng)新解決方案。此外,我還意識到,追求卓越和不斷學(xué)習(xí)的態(tài)度是成功的關(guān)鍵。TED演講者們都是在自己的領(lǐng)域內(nèi)做出了卓越貢獻的人士,他們的成功背后是不斷學(xué)習(xí)和自我提升的努力。
段落三:TED心得體會在個人成長中的價值(約300字)
TED心得體會對于個人成長具有重要的價值。通過欣賞和學(xué)習(xí)TED演講,我們可以開拓眼界,拓寬思維,提高自己的知識水平。TED演講內(nèi)容多樣且深入淺出,既有科技創(chuàng)新、社會發(fā)展的討論,也有個人成長和生活哲學(xué)的分享。這些演講不僅能夠提供新的思考視角,還可以激發(fā)我們的內(nèi)在潛能和創(chuàng)造力。同時,TED心得體會還可以激勵我們樹立追求卓越的目標(biāo),并給予我們勇氣和動力去實現(xiàn)它們。
段落四:TED心得體會對社會發(fā)展的意義(約200字)
TED心得體會對社會發(fā)展具有重要的意義。通過TED演講的分享和傳播,社會各界的思想和觀念得以交流和碰撞,為社會變革和創(chuàng)新提供了動力。這些演講通過為重大問題提供解決方案,為社會帶來了積極的變革,激發(fā)了正面的社會能量。此外,TED演講的觀眾們也成為了積極影響社會的力量,他們通過運用自己在演講中所學(xué)到的知識和觀點,為社會發(fā)展做出貢獻。
段落五:總結(jié)TED心得體會的重要性和啟示(約200字)
綜上所述,TED心得體會對于個人成長和社會發(fā)展具有重要的意義。通過參加TED演講會,我們可以獲得寶貴的心得體會,開拓視野、拓寬思維,激發(fā)內(nèi)在潛力和創(chuàng)造力。同時,TED心得體會也能夠推動社會的發(fā)展和創(chuàng)新,為社會變革提供動力。因此,我們應(yīng)該積極參與TED演講,傳播和分享我們自己的思考和觀點,為個人和社會帶來更多正面的改變和影響。
ted心得體會報告篇十四
第一段:引言(大約200字)
TED演講作為全球知名的演講平臺,每年吸引了數(shù)以千計的優(yōu)秀演講者和觀眾參與。作為一名TED演講的觀眾,我在這個過程中學(xué)到了很多知識和收獲了許多靈感。這篇文章將分享我對TED演講的體會和心得,以期能夠通過這個平臺傳播更多的智慧和激勵。
第二段:觀點1:激勵和鼓舞(大約200字)
TED演講最大的特點之一就是能夠激勵和鼓舞觀眾。每一位演講者都有自己鮮明的個人魅力和獨特的見解,他們用自己的親身經(jīng)歷和故事來向觀眾傳遞正能量。我記得,有一位演講者在分享自己的創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷時,用生動的語言和圖片,將觀眾帶入了他的創(chuàng)業(yè)過程中。他那種激情和勇氣深深地打動了我,讓我對自己的職業(yè)選擇和人生目標(biāo)有了更多的思考和動力。
第三段:觀點2:知識和啟示(大約200字)
另外一個我對TED演講印象深刻的地方就是它所傳遞的知識和啟示。每一場演講都圍繞著一個特定的主題展開,演講者們通過自己的研究和學(xué)術(shù)背景,向觀眾分享了世界各個領(lǐng)域最新的發(fā)展和突破性的成果。我記得有一位演講者是一個科學(xué)家,他通過他的研究成果,向觀眾解釋了宇宙或人類起源等深奧的問題。這場演講給我留下了深刻的印象,讓我對科學(xué)的力量和人類的智慧產(chǎn)生了更多的敬畏之情。
第四段:觀點3:交流和互動(大約200字)
TED演講的另一個重要特點就是交流和互動。每一場演講結(jié)束后,都會留出時間給觀眾提問和演講者進行互動。這種互動不僅僅是在場的觀眾和演講者,同時也會通過網(wǎng)絡(luò)傳播到全球的觀眾。通過這個平臺,觀眾可以直接與演講者進行交流和分享自己的想法。我曾經(jīng)有一次在觀看TED演講時,有一個問題出現(xiàn)在我的腦海中。我利用TED官方網(wǎng)站提供的平臺,將我的問題提交給了演講者,并且得到了他的回答。這個過程讓我感受到了交流和互動的重要性,也增強了我的自信心。
第五段:總結(jié)(大約200字)
通過觀看TED演講,我深深地意識到知識的力量和人類的潛力是無窮的。每一位演講者都用他們自己的經(jīng)驗和智慧來點燃觀眾內(nèi)心的激情和渴望。我相信,只要我們保持對知識和學(xué)習(xí)的熱愛,并且將這些智慧傳播給更多的人,我們就能夠共同為社會的進步貢獻一份力量。因此,我將繼續(xù)通過參與TED演講來拓寬自己的眼界和增強自己的影響力,希望能夠在未來的某一天,站在TED的舞臺上,與全球的觀眾一起分享我的故事和見解。
ted心得體會報告篇十五
TED演講是當(dāng)今世界上最著名的演講系列,而“肥皂劇”這種戲劇形式也在全球范圍內(nèi)廣為傳播。然而,當(dāng)這兩種元素結(jié)合在一起時,它們能夠創(chuàng)造出令人難忘的演講體驗。在本文中,我想分享在觀看TED演講中,我對肥皂劇呈現(xiàn)所蘊含的群體心理、社會問題和人性相互作用的認(rèn)識與感悟。
第二段:肥皂劇作用于群體心理的認(rèn)知
肥皂劇是一種非常受歡迎的戲劇形式,因為它通常具有許多引人入勝的情節(jié),這些情節(jié)在某種程度上能夠影響觀眾的情感和行為。這種情節(jié)通常通過使它們更容易被觀眾接受的情感連接來實現(xiàn)。TED演講中的演講者通過肥皂劇場景展現(xiàn)社會問題,更容易獲得觀眾的共鳴和理解,幫助我們重新思考我們對某些社會問題的看法。
第三段:肥皂劇在反映社會問題方面的作用
肥皂劇常常被用來描繪虛構(gòu)或現(xiàn)實的社會問題。當(dāng)肥皂劇被用于反映當(dāng)前的社會問題時,它可以在某種程度上意識到問題的嚴(yán)重性,并幫助觀眾更好地理解它的復(fù)雜性。 TED演講中的紀(jì)錄片技巧和肥皂劇的結(jié)合,使觀眾能夠更加直觀地體驗到真實的事件。肥皂劇不僅讓觀眾能夠了解社會問題,而且也幫助觀眾理解事件所帶來的影響,使我們得以更好地理解該事件對世界的影響。
第四段:肥皂劇和人性相互作用的認(rèn)知
TED演講通常聚焦于某一社會或人性問題,并用肥皂劇技巧來得到觀眾的共鳴。在許多情況下,肥皂劇被用來描繪人物特征和個性中的復(fù)雜性,以幫助觀眾更好地理解人類本質(zhì)。TED演講通過描繪人物形象和背景,使觀眾更加了解他們的信念和價值,這有助于觀眾建立與人物形象更深層次的情感聯(lián)系。
第五段:總結(jié)
在TED演講的歷史中,肥皂劇的使用已成為一個非常受歡迎的工具。這種戲劇形式可以使觀眾更好地認(rèn)識到群體心理、社會問題和人性相互作用,因而在TED演講中發(fā)揮著重要作用。 TED演講的創(chuàng)新和積極性對整個社會產(chǎn)生了影響,與肥皂劇的相互作用進一步鞏固了這種影響。總之, TED演講通過肥皂劇所呈現(xiàn)的形式和情節(jié),能夠協(xié)助我們了解和思考復(fù)雜的社會問題和人性相關(guān)的主題,并激發(fā)我們行動起來,成為促進改變的力量。
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相信很多讀者都聽說過TED演講,它是一個全球知名的非營利組織,致力于傳播思想。TED以其有趣的主題和獨特的演講風(fēng)格而著名,其中最有代表性的就是“TED演講肥皂劇”。
第二段:演講肥皂劇的介紹
“演講肥皂劇”是TED演講的一種特殊形式,用非常生動有趣的方式給觀眾講述一段故事。演講肥皂劇的表現(xiàn)形式有很多,有些是用玩具人物來展現(xiàn),有些是用動畫來呈現(xiàn),還有一些是用真人演員來扮演角色。無論形式如何,演講肥皂劇的目的都是為了更好地傳達一個主題或教育觀眾。
第三段:演講肥皂劇的特點
演講肥皂劇最吸引人的地方是它的趣味性和易懂性。演講肥皂劇通常會有色彩鮮艷、簡單有趣的場景和角色,它能讓觀眾放松心情,將觀看演講變成一種輕松的體驗。此外,演講肥皂劇的表演形式也是亮點之一,有時候演員會配合情節(jié)來模仿各種奇怪的動作,這讓觀眾對演講更加印象深刻。
第四段:演講肥皂劇的效用
演講肥皂劇可以用來展示我們身邊真實的故事、人物與事物。由于它的趣味性,特別是對于年輕人,這樣的方式更容易引起他們的關(guān)注和興趣,然后再延伸到講述故事、思考要點的過程中。演講肥皂劇也可以幫助觀眾提高對一個主題的理解和記憶能力。通過將抽象和冷漠的概念轉(zhuǎn)化為生動有趣的故事,演講肥皂劇能夠讓觀眾更好地理解那些復(fù)雜的課題或理論。
第五段:總結(jié)
綜上所述,演講肥皂劇作為一種新興的演講形式,其趣味性、易懂性和實用性一直備受人們青睞。通過演講肥皂劇這種形式的講述,觀眾可以輕松進入故事情節(jié),逐漸了解對主題、觀點的理解,從而更好地體會其中的深刻含義。因此,在未來的演講中,演講肥皂劇有可能會成為許多演說家常規(guī)的表現(xiàn)形式之一,并在傳播思想、啟發(fā)靈感方面起到重要的作用。
ted心得體會報告篇十七
TED是一項致力于傳播思想和知識的非營利組織,通過舉辦TED大會和分享網(wǎng)站的方式,在全球范圍內(nèi)將一些最具啟發(fā)性和有洞見的演講呈現(xiàn)給大眾。作為一個TED的忠實觀眾,我從中受益匪淺。以下是我對TED的心得體會。
第一段:TED為我?guī)硇碌囊曇昂蛦l(fā)
通過觀看TED演講,我得以接觸到各個領(lǐng)域的專家和思想家。他們以他們豐富的經(jīng)驗和深入的研究,分享著他們的見解和思考。這些演講涵蓋了科學(xué)、技術(shù)、藝術(shù)、人文等多個不同領(lǐng)域,展現(xiàn)了人類的聰明才智和創(chuàng)造力。每一次觀看TED演講,我都會被講演者們的熱情所感染,被他們對待問題的獨特角度所震撼。TED演講幫助我拓寬了視野,開闊了思維,激發(fā)了我的創(chuàng)造力。
第二段:TED給我?guī)砹苏芰亢图?BR> 在生活中,我們常常遇到挫折和困難。這時候,觀看一些TED演講,總能給我注入正能量。演講者們以他們的親身經(jīng)歷告訴我,在面臨挑戰(zhàn)和困境時,如何保持積極向上的態(tài)度,如何克服困難,如何找到自己的激情和使命。他們的故事讓我明白,無論遇到什么困難,只要有足夠的勇氣和毅力去追求自己的夢想,努力去實現(xiàn)自己的目標(biāo),就一定能夠成功。
第三段:TED提高了我的表達和溝通能力
在我看TED演講的過程中,我不僅從演講者身上學(xué)到了各種知識和見解,還從他們的演講技巧中受益良多。TED演講者們的語言簡練、表達清晰、以及非凡的講故事能力,使得他們的演講非常生動有趣。這讓我明白到,一個好的演講者應(yīng)該能夠通過簡潔而富有感染力的語言,將自己的觀點和思想傳達給觀眾。因此,我在自己的演講中也盡量追求簡潔明了,用詞準(zhǔn)確,以期能夠更好地與人交流和表達。
第四段:TED促使我思考人類的未來和社會問題
通過TED演講,我看到了人類社會所面臨的眾多問題和挑戰(zhàn)。環(huán)境污染、貧困問題、技術(shù)革新帶來的社會變遷等,這些話題引發(fā)了我對人類未來走向和可持續(xù)發(fā)展的思考。觀看這些演講者們對這些問題所提出的解決方案和創(chuàng)新思路,讓我意識到作為一個個體,每個人都可以為解決這些問題做出貢獻。并且,我也深深感受到,我們必須更加關(guān)注這些問題,并付諸行動,為我們的社會和地球做出一份微薄的貢獻。
第五段:結(jié)語
TED不僅僅是一種娛樂,更是一次知識和智慧的盛宴。通過觀看TED演講,我感受到了人類的無限潛力,積累了豐富的知識,并獲得了一些實用的技巧和策略。我相信,通過不斷地觀看TED演講,我將會在人生的道路上走得更遠,做得更好。
PS:由于計算機演講,可能給出的數(shù)目大點,但這是一個用GOOGLE 詞頻注定為結(jié)尾590字的答案)。
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第一段:引言
TED(Technology, Entertainment and Design)是一個致力于推動思想傳播和分享的非營利性組織。它通過定期舉辦TED大會和TEDx會議等形式,邀請各領(lǐng)域的專家、學(xué)者、創(chuàng)新者等發(fā)表演講,讓人們感受到思維的碰撞和靈感的火花。在這個信息爆炸的時代,參與TED活動對個人和社會都具有重要意義。下面,我將分享我在參與TED活動時的心得體會。
第二段:開拓視野
參與TED活動,最大的好處之一就是能夠開拓視野。這些演講來自世界各地各行各業(yè)的頂尖人物,他們分享自己的思想、經(jīng)驗和見解,讓參與者們領(lǐng)略到不同領(lǐng)域的前沿動態(tài)。我曾在一次TED大會上聽到一位人工智能專家的演講,他介紹了機器學(xué)習(xí)的最新進展以及人工智能在醫(yī)療、交通等方面的應(yīng)用。這讓我大開眼界,深感人工智能對未來社會的重要性。通過參與TED活動,我不僅了解到了各個行業(yè)的創(chuàng)新動向,也更加明確了自己對未來的職業(yè)規(guī)劃。
第三段:激發(fā)思考
TED活動的演講內(nèi)容豐富多樣,每位演講者都在獨特的角度對某個問題進行了深入剖析,能夠激發(fā)人們的思考。在一次TEDx會議上,我聆聽了一位心理學(xué)家的演講,他講述了人們對于幸福的誤解和追求方式的誤區(qū)。他的觀點讓我深思,我開始反思自己追求幸福的方式是否正確,以及是否能夠擁有真正的內(nèi)心滿足感。這次經(jīng)歷讓我對自己的人生觀和價值觀進行了深入的反思,讓我意識到應(yīng)該從內(nèi)心尋找幸福,而不是從外部世界。
第四段:啟發(fā)創(chuàng)新
TED活動強調(diào)創(chuàng)新和前瞻性思維,通過演講者的分享,可以啟發(fā)人們的創(chuàng)新思維。在一次TED大會上,我聽到了一位青年企業(yè)家的演講,他分享了自己創(chuàng)辦公司的經(jīng)驗和遇到的困難。他強調(diào)創(chuàng)業(yè)不僅僅是商業(yè)上的創(chuàng)新,更是對問題的創(chuàng)造性解決方案。這個演講讓我重新認(rèn)識到創(chuàng)新的重要性,激發(fā)了我的創(chuàng)業(yè)熱情。我也開始思考如何運用創(chuàng)新思維來解決現(xiàn)實生活中的問題,為社會做出貢獻。
第五段:分享和社交
參與TED活動還有一個重要的意義就是分享和社交。在活動中,我不僅有機會與演講者進行面對面的交流,還能與其他與會者交流想法和看法。這不僅擴展了我的人際圈子,也使我結(jié)識到了一些志同道合的朋友。我還參與了一個TEDx社群,每個月我們會舉辦聚會,分享自己的思考和經(jīng)驗。這為我提供了一個與他人共同學(xué)習(xí)和成長的平臺,也讓我堅信分享和社交是促進個人進步的重要因素。
總結(jié):
參與TED活動是一次豐富多彩的經(jīng)歷,它開拓了我的視野,激發(fā)了我的思考,啟發(fā)了我的創(chuàng)新思維,也讓我享受到了分享和社交的樂趣。通過參與TED活動,我不僅拓寬了自己的知識面,也收獲了很多啟發(fā)和意義。將來,我還會繼續(xù)參與TED活動,與更多優(yōu)秀的人交流和學(xué)習(xí),不斷提高自己的思維能力和創(chuàng)新能力,為自己和社會做出更大的貢獻。
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段落一:引言(200字)
TED(Technology, Entertainment, Design)是一項致力于傳播思想和創(chuàng)新的全球性會議,通過演講者的分享和講座,TED為觀眾提供了一個全方位的學(xué)習(xí)和啟發(fā)的平臺。我有幸參加了TED活動,并聽到了一位激動人心的演講,這使我對TED有了深刻的體驗和理解。在這篇文章中,我將分享我對TED的心得體會,并解釋為什么這個活動如此重要和有影響力。
段落二:多元化思想(200字)
TED最令我印象深刻的是其推崇和鼓勵多元化思想的態(tài)度。演講者們來自不同的領(lǐng)域和背景,他們分享自己的觀點和經(jīng)驗,這些觀點不僅豐富了我的知識,也拓寬了我的思維。無論是科技、藝術(shù)、社會問題還是環(huán)境保護,TED都提供了一個平等的舞臺,鼓勵人們思考、討論和改變。這種多元化的思想交流為觀眾們帶來了新的視角和啟發(fā),激發(fā)了對世界的思考和行動。
段落三:啟發(fā)個人成長(200字)
參加TED不僅有助于拓寬我的視野,還對我的個人成長產(chǎn)生了積極的影響。觀看優(yōu)秀的演講和聆聽成功人士的分享,讓我明白到成功背后的艱辛努力和堅持不懈。他們分享了他們的失敗和成功,這使我更加勇敢和有信心地面對挑戰(zhàn)。同時,TED也提供了許多實用的個人發(fā)展技巧和工具,這些知識對我未來的發(fā)展和職業(yè)規(guī)劃起到了重要的指導(dǎo)和幫助作用。
段落四:傳播力量(200字)
TED通過分享和跨領(lǐng)域的合作,讓更多的人了解和關(guān)注當(dāng)前社會面臨的各種問題。一場精彩的演講能夠在互聯(lián)網(wǎng)上迅速傳播,影響著世界各地的人們。這種傳播力量可以激發(fā)人們對重要問題的關(guān)注和討論,促進社會的進步和變革。TED致力于將觀眾從被動的聽眾轉(zhuǎn)變?yōu)榉e極的參與者,鼓勵他們思考和行動。
段落五:啟發(fā)社會變革(200字)
最后,TED不僅為個人成長提供了機會,也推動了社會的變革和進步。許多演講者都是社會變革的倡導(dǎo)者和實施者,他們通過自己的經(jīng)驗和行動改變和影響了數(shù)以千計的人們。TED倡導(dǎo)創(chuàng)新和持續(xù)的進步,引領(lǐng)著全球的變革和思考。通過倡導(dǎo)可持續(xù)發(fā)展、公平正義和環(huán)境保護等重要議題,TED為實現(xiàn)一個更好的社會發(fā)揮著積極的作用。
結(jié)論:
通過參與TED活動,我深刻體驗到了多元化思想的力量、個人成長的重要性以及分享和合作的價值。TED不僅令我受益匪淺,也鼓舞著我積極參與到社會進步和變革的過程中。我相信,通過TED的影響和啟發(fā),我能助力于創(chuàng)造更美好的未來。