最優(yōu)培訓(xùn)開(kāi)班儀式心得體會(huì)（案例18篇）

    “心得體會(huì)”是對(duì)自己在一段時(shí)間內(nèi)的學(xué)習(xí)、工作、生活等方面的體驗(yàn)和感悟進(jìn)行總結(jié)的一種方式。在總結(jié)中，可以回顧過(guò)去的經(jīng)歷，反思自己的成長(zhǎng)和進(jìn)步，也可以指出自己的不足和需要改進(jìn)的地方?？偨Y(jié)可以幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己，提高自我管理能力，并為未來(lái)的學(xué)習(xí)和工作提供指導(dǎo)和借鑒。因此，寫一篇心得體會(huì)對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是非常有必要的。在寫心得體會(huì)時(shí)，可以向他人請(qǐng)教和交流，獲取更多的反饋和建議。小編為大家搜集了一些優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)范文，希望能夠給大家?guī)?lái)一些靈感和思考。
    培訓(xùn)開(kāi)班儀式心得體會(huì)篇一
    為期五天的楚州區(qū)年輕干部培訓(xùn)轉(zhuǎn)眼已經(jīng)結(jié)束了，作為一名大學(xué)生村官有幸參加此次培訓(xùn)實(shí)在是受益匪淺。區(qū)委組織部無(wú)論在課程安排上還是在授課老師的選擇上，都動(dòng)足了腦筋，創(chuàng)新點(diǎn)很多。在第一天去報(bào)到后，大家拿到培訓(xùn)日程安排，心里都覺(jué)得壓力很大。上午的課程安排名師進(jìn)行知識(shí)授課，下午安排的即興演講、實(shí)地調(diào)研、無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組討論、拓展訓(xùn)練對(duì)我們絕大多數(shù)人都是第一次參加，有點(diǎn)措手不及的感覺(jué)，然而一天天，一關(guān)關(guān)經(jīng)歷過(guò)來(lái)，大家回去時(shí)都覺(jué)得內(nèi)心充滿了自信，收獲頗多，滿載而歸，這正是此次培訓(xùn)課程安排的妙處。培訓(xùn)開(kāi)班馬部長(zhǎng)提出了要胸懷大志、遵章守紀(jì)、爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)的幾點(diǎn)希望，在培訓(xùn)班結(jié)束馬部長(zhǎng)又要求我們始終把學(xué)習(xí)作為人生永遠(yuǎn)的主題；把干事作為人生永遠(yuǎn)的主線；把修身作為人生永遠(yuǎn)的主流，充分體現(xiàn)了區(qū)委組織部門對(duì)我們培訓(xùn)的高度重視。通過(guò)此次培訓(xùn)，我內(nèi)心最主要的感受有：
    1、知識(shí)得到了進(jìn)一步充實(shí)。
    市委宣講團(tuán)的金教授關(guān)于黨的__屆六中全會(huì)精神的報(bào)告會(huì)讓我們深刻認(rèn)識(shí)了文化建設(shè)的重要地位和文化強(qiáng)國(guó)的重要意義，文化競(jìng)爭(zhēng)力已經(jīng)成為國(guó)家的核心競(jìng)爭(zhēng)力，文化實(shí)力主導(dǎo)世界話語(yǔ)權(quán)，經(jīng)濟(jì)文化和文化經(jīng)濟(jì)化已經(jīng)成為世界發(fā)展的趨勢(shì)。通過(guò)增強(qiáng)凝聚力、增強(qiáng)引領(lǐng)力、增強(qiáng)服務(wù)力、增強(qiáng)生產(chǎn)力、增強(qiáng)創(chuàng)新力、增強(qiáng)影響力來(lái)推動(dòng)文化大發(fā)展大繁榮。金教授教導(dǎo)我們要注重塑造靈魂，做到文化自覺(jué)；注重與時(shí)俱進(jìn)，鑄造文化自信；注重科學(xué)發(fā)展，實(shí)現(xiàn)文化自強(qiáng)。趙校長(zhǎng)的依法行政深入淺出，語(yǔ)言幽默詼諧，結(jié)合實(shí)際事例，深刻闡述了依法行政的重要性、必要性和如何做到依法行政。李淑芳教授不但是一位高級(jí)教授更是一位資深美女，將加強(qiáng)廉潔自律，爭(zhēng)做優(yōu)秀黨員的老話題，講出了新意，特別是向我們推廣了周恩來(lái)的倡廉思想，強(qiáng)調(diào)思想教育是廉政建設(shè)的基礎(chǔ)，規(guī)章制度是廉政建設(shè)的關(guān)鍵，民主監(jiān)督是廉政建設(shè)的保證，進(jìn)一步增強(qiáng)了我們的黨性。
    2、自信得到了進(jìn)一步增強(qiáng)。
    在第一天報(bào)道知道課程安排的很多不同于以往培訓(xùn)時(shí)，內(nèi)心的壓力源于對(duì)自己的小不自信。即興演講在大學(xué)時(shí)經(jīng)歷過(guò)，相對(duì)來(lái)說(shuō)好些，但是在臺(tái)下的感覺(jué)和在臺(tái)上完全不一樣，臺(tái)下再緊張，在臺(tái)上的那幾分鐘必須得保證自己的狀態(tài)，頭腦思維必須足夠清晰，情感必須足夠充沛，最終的發(fā)揮就在那幾分鐘。演講完畢再回過(guò)去回想這個(gè)過(guò)程，感觸更深的是原來(lái)經(jīng)歷過(guò)了就沒(méi)有什么好緊張的，都是一種歷練。但是無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組討論是第一次參加，在討論之前上網(wǎng)查閱了相關(guān)的介紹，無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組討論不僅僅是自己個(gè)人能力素質(zhì)的展現(xiàn)，還是考驗(yàn)一個(gè)小組成員能否互相說(shuō)服，最終達(dá)成共識(shí)。在小組討論中，我被大家推為代表本組發(fā)言。再次站在演講臺(tái)上的感覺(jué)，明顯自信了許多，淡定了許多。拓展訓(xùn)練相對(duì)來(lái)說(shuō)是偏向于體力的培訓(xùn)內(nèi)容，通過(guò)快速的分組，起組名、定組訓(xùn)、唱組歌等強(qiáng)化了大家的團(tuán)體意識(shí)，在隨后的穿越電網(wǎng)中更是考驗(yàn)了團(tuán)體的團(tuán)結(jié)協(xié)作能力，大家通過(guò)互相配合成功高質(zhì)量的穿越了電網(wǎng)，更是形成了一個(gè)團(tuán)體的凝聚力。懸崖鐵壁對(duì)于我來(lái)說(shuō)是最大的挑戰(zhàn)，我平時(shí)就恐高，但是拓展訓(xùn)練的主旨就是超越自我，挑戰(zhàn)極限，如果永遠(yuǎn)不嘗試，就永遠(yuǎn)不知道自己的極限在哪里，最終我戰(zhàn)勝了自己內(nèi)心的恐懼，成功的完成了懸崖鐵壁的訓(xùn)練內(nèi)容，內(nèi)心非常有成就感。
    3、理念得到了進(jìn)一步升華。
    在這次培訓(xùn)中，從一開(kāi)始的不太自信到結(jié)束時(shí)的自信不僅僅是一種簡(jiǎn)單的心理變化，更是一個(gè)對(duì)自己加深認(rèn)識(shí)的過(guò)程。在這個(gè)過(guò)程中，通過(guò)看其它同學(xué)優(yōu)秀的演講對(duì)自己有很深的觸動(dòng)，正如馬部長(zhǎng)所言，學(xué)習(xí)是人生永遠(yuǎn)的主題，學(xué)無(wú)止境，必須要時(shí)刻將學(xué)習(xí)放在第一位，對(duì)照自己的不足，深刻的剖析自己。壓力無(wú)時(shí)無(wú)刻存在，但是要將壓力轉(zhuǎn)化為自己進(jìn)步的動(dòng)力。學(xué)習(xí)不僅僅是看書本，更是要鍛煉自己語(yǔ)言表達(dá)能力、綜合協(xié)調(diào)能力、組織能力等，所以在今后的工作中要始終保持學(xué)習(xí)的狀態(tài)，保證務(wù)實(shí)的作風(fēng)。
    此次培訓(xùn)充滿活力、充滿競(jìng)爭(zhēng)更充滿挑戰(zhàn)。培訓(xùn)的內(nèi)容安排上既體現(xiàn)了能力與實(shí)踐相結(jié)合、知識(shí)傳授與活動(dòng)的參與相結(jié)合、組織管理與自我管理相結(jié)合的創(chuàng)新點(diǎn)。作為一名大學(xué)習(xí)村官，作為一名村主任，在今后的工作中，我將堅(jiān)持做到有板有眼的學(xué)習(xí)，常思學(xué)習(xí)之益，常享學(xué)習(xí)之樂(lè)，常悟?qū)W習(xí)之道；有聲有色的工作，在工作中堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)要高、過(guò)程要精、效果要好；有滋有味的生活，物質(zhì)上要勤儉、精神上要享受、體魄上要強(qiáng)健。
    培訓(xùn)開(kāi)班儀式心得體會(huì)篇二
    作為一位參加工作不久的教師，近期的青年教師培訓(xùn)，就像雪中送炭及時(shí)的給與我工作上及生活上的指導(dǎo)。20xx年9月20日，工會(huì)組織了青年教師培訓(xùn)，邀請(qǐng)了進(jìn)修校校長(zhǎng)徐老師進(jìn)行了培訓(xùn)。
    1、“為什么選擇教師？”也許從最初的懵懂選擇職業(yè)，到現(xiàn)在慢慢熱愛(ài)這個(gè)職業(yè)，它讓我深有感慨，家長(zhǎng)的信任，學(xué)生求學(xué)的熱切眼神，讓我感覺(jué)這份職業(yè)沉重的擔(dān)子。
    2、“要做什么樣的教師？”我希望成為一名學(xué)生熱愛(ài)，家長(zhǎng)滿意，學(xué)校得意的老師，教學(xué)是一門偉大的學(xué)問(wèn)，它不是一朝一夕就能學(xué)會(huì)、就能融會(huì)貫通的，而是需要自己的認(rèn)真鉆研和日積月累而成的。
    3、“怎樣才能成為心目中的教師？”我心目中的教師應(yīng)該是關(guān)愛(ài)學(xué)生，親切和藹，“沒(méi)有愛(ài)就沒(méi)有教育”。教師對(duì)學(xué)生的“愛(ài)”應(yīng)是真誠(chéng)的、無(wú)私的、廣泛的、一視同仁的。盡管孩子情況不同，但要相信每個(gè)學(xué)生都能在老師愛(ài)的教育下長(zhǎng)大成才。對(duì)每一個(gè)學(xué)生的關(guān)愛(ài)，都應(yīng)該是毫無(wú)保留的，無(wú)論是對(duì)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生，還是對(duì)頑皮、學(xué)習(xí)成績(jī)不理想、需要心理疏導(dǎo)的學(xué)生，教師都要主動(dòng)去親近和關(guān)愛(ài)他們，讓學(xué)生感到老師是自己最信賴、最尊敬、最親近的人。
    讓我對(duì)將來(lái)教師職業(yè)規(guī)劃有更深認(rèn)識(shí)的是徐校長(zhǎng)的另一番話“近距離看教師，要想到你要做什么樣的教師，以謀生為目的、以教育為目的或者以愛(ài)為本的老師?！痹谖业某砷L(zhǎng)過(guò)程中，老師對(duì)我的影響很大，尊重學(xué)生，保護(hù)學(xué)生的自信自尊，對(duì)學(xué)生將來(lái)的'成長(zhǎng)有很深遠(yuǎn)的影響。教育事業(yè)就是愛(ài)的事業(yè)，沒(méi)有愛(ài)就不會(huì)有教育。作為一名教師，讓我更深刻領(lǐng)會(huì)了關(guān)愛(ài)每一個(gè)學(xué)生，在生活上關(guān)心學(xué)生，在學(xué)習(xí)上幫助學(xué)生的重要性，讓學(xué)生在感受愛(ài)的過(guò)程中，理解愛(ài)，學(xué)會(huì)愛(ài)。其實(shí)，每一個(gè)學(xué)生都是好學(xué)生，他們身上有不同的閃光點(diǎn)，只是有的沒(méi)被發(fā)現(xiàn)。這就需要我們教師在平時(shí)的工作中細(xì)心，善于捕捉學(xué)生的閃光點(diǎn)，夸獎(jiǎng)學(xué)生，激勵(lì)每一個(gè)學(xué)生上進(jìn)，賞識(shí)每一個(gè)學(xué)生的才華，讓每一個(gè)學(xué)生積極參與，期待每一個(gè)學(xué)生獲得成功。我常常把更多的愛(ài)，傾注在那些后進(jìn)學(xué)生的身上，傾注在那些需要幫助的學(xué)生身上。以平等的心靈善待學(xué)生，用愛(ài)的情懷關(guān)注學(xué)生，這是一股巨大的教育力量，它比任何高明理論的說(shuō)教都有效。把這種情懷融入平實(shí)的生活，把學(xué)生的進(jìn)步當(dāng)作自己的成功，用坦誠(chéng)的相待詮釋幸福的內(nèi)涵至此之后，我將努力地追尋前輩們的步伐，踏踏實(shí)實(shí)地做好每一件事情，一步一個(gè)腳印的走好以后的路，盡快地成長(zhǎng)為一名優(yōu)秀的人民教師，實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。相信通過(guò)自己不懈的努力，用自己的真誠(chéng)和愛(ài)心去對(duì)待每一個(gè)學(xué)生，在教育事業(yè)中做出成績(jī),成為一名出色的教育家。
    培訓(xùn)開(kāi)班儀式心得體會(huì)篇三
    作為一名建行人如果不了解建行歷史，就如同一個(gè)中國(guó)人不知道國(guó)旗國(guó)歌一樣可悲，不論我們今后在什么崗位，從事什么工作，都必須了解建設(shè)銀行史，伴隨著建設(shè)銀行股份制改革成功的偉大歷史階段，把我們的事業(yè)融入到這短輝煌的歷史中。接下來(lái)的幾天里，我們學(xué)習(xí)了建行主要產(chǎn)品、個(gè)人金融發(fā)展戰(zhàn)略、銀行相關(guān)法律知識(shí)、員工行為規(guī)范等理論，對(duì)銀行幾個(gè)主要部門的業(yè)務(wù)情況有了初步的了解。作為一名建行員工，我們每天要以金錢和數(shù)字為工作對(duì)象，這需要時(shí)時(shí)處處的細(xì)心謹(jǐn)慎、誠(chéng)實(shí)守信、守法合規(guī)、勤勉盡職、對(duì)每項(xiàng)工作負(fù)責(zé)到底。同時(shí)作為一名新行員，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)法律知識(shí)，加強(qiáng)風(fēng)險(xiǎn)防范。面對(duì)國(guó)有商業(yè)銀行、外資銀行爭(zhēng)奪市場(chǎng)，建設(shè)銀行需要提高服務(wù)質(zhì)量，加強(qiáng)品牌建設(shè)來(lái)提高自身競(jìng)爭(zhēng)力，而這除了要制定相關(guān)法規(guī)外還需要每個(gè)行員以熱情飽滿的精神對(duì)待每天的工作，以燦爛的笑容面對(duì)每一位客戶。培訓(xùn)課上，我們花了大量的時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí)柜面業(yè)務(wù)操作流程，包括對(duì)公業(yè)務(wù)和對(duì)私業(yè)務(wù)，這是我們大部分人入職后要從事的工作，兩位前輩總結(jié)她們多年的經(jīng)驗(yàn)為我們編制教材，制作幻燈片，把枯燥的流程用精煉的語(yǔ)言講述出來(lái)，為我們今后工作的開(kāi)展引領(lǐng)了道路。這次的培訓(xùn)匯集了許多領(lǐng)導(dǎo)和前輩的智慧和辛勤勞動(dòng)，他們總結(jié)了自己十幾年甚至幾十年的工作經(jīng)驗(yàn)，讓我們?cè)谌绱硕虝旱臅r(shí)間里學(xué)習(xí)到了銀行主要業(yè)務(wù)知識(shí)，把我們領(lǐng)進(jìn)了建設(shè)銀行的大門，同時(shí)也讓我們領(lǐng)略到了優(yōu)秀建行人的風(fēng)采。短暫的培訓(xùn)結(jié)束了，我們將被分到不同地區(qū)的崗位上開(kāi)始工作，十天的時(shí)間大家培養(yǎng)了深厚的感情，不在乎時(shí)間的長(zhǎng)短，我們重視的是共同的經(jīng)歷，也許只有在這樣優(yōu)秀的平臺(tái)上才能迅速培養(yǎng)出優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)。十天雖然短暫，但是這次培訓(xùn)對(duì)我們來(lái)說(shuō)是人生重要的轉(zhuǎn)折，它把我們從象牙塔帶入了職場(chǎng)，使我們從一個(gè)青澀的學(xué)生走向一個(gè)有責(zé)任心、充滿自信的職業(yè)人。每個(gè)人都收獲頗多，希望大家把這一份激情，信任，感激與責(zé)任帶到未來(lái)的工作中，踏踏實(shí)實(shí)的走好每一步，與建設(shè)銀行共同發(fā)展。
    培訓(xùn)開(kāi)班儀式心得體會(huì)篇四
    習(xí)總書記在中央黨校(國(guó)家行政學(xué)院)中青年干部培訓(xùn)班開(kāi)班式上的重要講話高屋建甯，我聽(tīng)后醍醐灌頂，受益匪淺。我將以習(xí)總書記重要講話為指引，起而行之、勇挑重?fù)?dān)，不斷提高解決實(shí)際問(wèn)題能力，自覺(jué)擔(dān)負(fù)起黨和人民賦予的時(shí)代重任，勇于做新時(shí)代的新型公務(wù)員。在此，我有幾點(diǎn)感想分享，學(xué)識(shí)淺薄，望不吝賜教。
    一是提高政治敏銳性和政治鑒別力。只有有有嚴(yán)格的政治能力，才能在思想上的政治行動(dòng)中與黨中央保持高度一致，把政治建設(shè)放在第一位，旗幟鮮明地講述政治，明確是非方向，保證。
    清醒頭腦，堅(jiān)守人生底線。切實(shí)增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”，堅(jiān)定“四個(gè)自信”，做到“兩個(gè)維護(hù)”，筑牢思想道德防線，始終保持政治定力。
    二是要堅(jiān)守初心，牢記使命。能夠有幸成為一名基層服務(wù)者，我就會(huì)擺正自己的位置，堅(jiān)守自己服務(wù)社會(huì)、回饋社會(huì)的初心，肩負(fù)起“為中國(guó)人民謀幸福，為中華民族謀復(fù)興”的歷史使命。全力以赴地當(dāng)好人民群眾的公仆，“把屁股端端地坐在老百姓一面”，一切從群眾中來(lái)，到群眾中去，把人民群眾的利益作為一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。
    三是要求真務(wù)實(shí)，敢于擔(dān)當(dāng)。習(xí)總書記說(shuō)，干部特別是年輕干部要勇于直面問(wèn)題，想干事、能干事、干成事，不斷解決問(wèn)題、破解難題。在實(shí)際工作中，要敢于擔(dān)當(dāng)、樂(lè)于擔(dān)當(dāng)、主動(dòng)擔(dān)當(dāng)，下基層、進(jìn)社區(qū)挨家挨戶去了解群眾的所思所想所需，為人民群眾辦實(shí)事，同時(shí)，不斷在實(shí)踐中提升自己調(diào)查研究能力、群眾工作能力、抓落實(shí)能力以及應(yīng)急處突能力。低調(diào)務(wù)實(shí)不張揚(yáng)，做無(wú)愧于新時(shí)代的追夢(mèng)人和實(shí)干者。
    四是要博學(xué)篤行，知行合一。一個(gè)人必須學(xué)習(xí)一輩子，才能跟上時(shí)代前進(jìn)的腳步，要堅(jiān)持以學(xué)為本，“活到老、學(xué)到老、改造到老”;要讀原著、學(xué)原文、悟原理，做新時(shí)代“三原”人;要在干中學(xué)，在學(xué)中干，堅(jiān)持一切從實(shí)際出發(fā)，學(xué)以致用，看遠(yuǎn)想深，切實(shí)提升科學(xué)決策能力和改革攻堅(jiān)能力，踏踏實(shí)實(shí)做好本職工作，既為一域爭(zhēng)光、更為全局添彩。
    眼下，我們立在一個(gè)新的歷史起點(diǎn)上，要常懷律己之心、樹立實(shí)干之志、發(fā)揮專業(yè)之長(zhǎng)、涵養(yǎng)學(xué)習(xí)之好，講團(tuán)結(jié)顧大局，講奉獻(xiàn)擔(dān)使命，只爭(zhēng)朝夕，真抓實(shí)干，爭(zhēng)做“一寸丹心向月明”的新青年。
    10月10日，習(xí)近平總書記在中央黨校中青年干部培訓(xùn)班開(kāi)班式上發(fā)表重要講話，深深鼓舞和鞭策著廣大中青年干部?？词厮那嗄旮刹慷颊J(rèn)真學(xué)習(xí)、深入領(lǐng)會(huì)習(xí)近平總書記重要講話精神，表示要起而行之、勇挑重?fù)?dān)，積極投身新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義偉大實(shí)踐，持之以恒加強(qiáng)思想淬煉、政治歷練、實(shí)踐鍛煉、專業(yè)訓(xùn)練，不斷提高解決實(shí)際問(wèn)題能力，更好肩負(fù)起新時(shí)代的職責(zé)和使命。
    “領(lǐng)導(dǎo)干部要不斷提高把握方向、把握大勢(shì)、把握全局的能力，辨別政治是非、保持政治定力、駕馭政治局面、防范政治風(fēng)險(xiǎn)的能力。在干部干好工作所需的各種能力中，政治能力是第一位的。習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào)年輕干部要提高政治能力，具有重大而深遠(yuǎn)的意義。我認(rèn)為年輕干部要注重加強(qiáng)政治歷練，自覺(jué)加強(qiáng)黨性錘煉。特別是對(duì)于公安干部來(lái)說(shuō)，要善于從政治上分析問(wèn)題，從大局上把握問(wèn)題，堅(jiān)決貫徹黨中央決策部署，堅(jiān)定維護(hù)黨章，忠誠(chéng)履職盡責(zé)，強(qiáng)化監(jiān)督、鐵面執(zhí)紀(jì)、嚴(yán)肅問(wèn)責(zé)。”
    提高調(diào)查研究能力是習(xí)近平總書記提出的一項(xiàng)重要要求。我想調(diào)查研究做深做透，心里就有底有數(shù)，工作就有力有效，具體面對(duì)監(jiān)區(qū)的醫(yī)療衛(wèi)生安全工作，就是要多看多想多研究，保證在押人員的生命健康安全。我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記重要講話精神，切實(shí)在實(shí)際工作中提高工作本領(lǐng)。
    “科學(xué)決策是領(lǐng)導(dǎo)工作的重要一環(huán)，會(huì)不會(huì)科學(xué)決策直接關(guān)系人民群眾利益和各項(xiàng)事業(yè)發(fā)展。從一定程度上說(shuō)，領(lǐng)導(dǎo)干部決策能力的強(qiáng)弱、高低，體現(xiàn)著執(zhí)政能力和執(zhí)政水平。我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)習(xí)近平總書記重要講話精神，始終抱著對(duì)黨和人民高度負(fù)責(zé)的態(tài)度，嚴(yán)格執(zhí)行民主集中制和議事決策規(guī)則，做到科學(xué)決策、民主決策、依法決策。特別是在制定決策過(guò)程中，既立足當(dāng)前補(bǔ)短板、打基礎(chǔ)，又著眼長(zhǎng)遠(yuǎn)謀思路、強(qiáng)優(yōu)勢(shì)，從而不斷地為發(fā)展添動(dòng)力，為人民謀福祉。
    “惟改革者進(jìn)，惟創(chuàng)新者強(qiáng)，面對(duì)復(fù)雜形勢(shì)和艱巨任務(wù)，干部既要敢擔(dān)當(dāng)還要善擔(dān)當(dāng)?！绷?xí)近平總書記強(qiáng)調(diào)要提高改革攻堅(jiān)能力，這對(duì)廣大干部特別是年輕干部來(lái)說(shuō)，是工作要求也是成長(zhǎng)指南。就是要通過(guò)持續(xù)的改革攻堅(jiān)，不斷解決問(wèn)題、突破難題，不斷增強(qiáng)人民群眾的獲得感、幸福感、安全感。“我們要勇做新時(shí)代的泰山‘挑山工’，起而行之、勇挑重?fù)?dān)，經(jīng)風(fēng)雨、見(jiàn)世面，真刀真槍錘煉能力，不辜負(fù)這大有作為的新時(shí)代?！?BR>    “關(guān)于應(yīng)對(duì)風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)，習(xí)近平總書記多次發(fā)表重要講話、作出重要指示批示。在這次中青年干部培訓(xùn)班開(kāi)班式上，習(xí)近平總書記又專門強(qiáng)調(diào)了年輕干部要提高應(yīng)急處突能力，發(fā)人深思、催人奮進(jìn)?！碑?dāng)前經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展面臨各種各樣的風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)，迫切需要我們強(qiáng)化底線思維、憂患意識(shí)，加強(qiáng)應(yīng)急處置知識(shí)學(xué)習(xí)，注重風(fēng)險(xiǎn)隱患排查，完善應(yīng)急處置預(yù)案，多到風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)大、矛盾問(wèn)題多的地方歷練，從而增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)、砥礪勇氣、增強(qiáng)本領(lǐng)，努力把風(fēng)險(xiǎn)防范在初始、處置在萌芽、影響降到最低。
    認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)習(xí)近平總書記重要講話精神，群眾路線是傳家寶，任何時(shí)候都不能丟。看守所在押人員眾多、社會(huì)治理形勢(shì)復(fù)雜。年輕干部更要站穩(wěn)群眾立場(chǎng)，巧妙利用在押人員的感情，面對(duì)面與在押人員交流，及時(shí)聽(tīng)他們的心里訴求、解他們的苦難。
    明年我們將進(jìn)入“十四五”時(shí)期，開(kāi)啟全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家新征程。廣大中青年干部表示，歷史總是在不斷解決問(wèn)題中前進(jìn)的，一定要牢記習(xí)近平總書記的諄諄教誨，增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”，練就過(guò)硬本領(lǐng)，勇于擔(dān)當(dāng)作為，善于攻堅(jiān)克難，在危機(jī)中育先機(jī)，于變局中開(kāi)新局，切實(shí)擔(dān)負(fù)起黨和人民賦予的時(shí)代重任。
    x月x日，xxx在xxx中青年干部培訓(xùn)班的開(kāi)班儀式上強(qiáng)調(diào)，年輕干部必須提高解決實(shí)際問(wèn)題的能力，希望干部能干事。在干部干好工作所需的各種能力中，xxx明確指出，“政治能力是第一位的”。
    增強(qiáng)政治能力，必須絕對(duì)忠誠(chéng)。
    作為年輕干部，最重要、最基本的要求是對(duì)黨絕對(duì)忠誠(chéng)。年輕干部作為黨和國(guó)家的未來(lái)和希望，要牢記黨的宗旨和使命，把共產(chǎn)主義信仰融入血液，刻在心里，堅(jiān)定四個(gè)意識(shí)，堅(jiān)定四個(gè)自信，實(shí)現(xiàn)兩個(gè)維護(hù)。要有強(qiáng)烈的負(fù)責(zé)精神，要有意識(shí)地將個(gè)人理想、個(gè)人事業(yè)和實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興融為一體，勇于負(fù)責(zé)，不避免困難，始終遵循奮斗姿勢(shì)的黨的呼吁，在組織安排的職場(chǎng)充滿熱情，發(fā)揮業(yè)績(jī)，造福一方，把青春之花綻放在黨和國(guó)家最需要的地方。
    要增強(qiáng)政治能力，政治要堅(jiān)定。
    堅(jiān)定的政治定力，要加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)。作為年輕干部，要把學(xué)習(xí)作為政治責(zé)任和一生的追求，勤于思考、學(xué)習(xí)結(jié)合，理解黨的原理和理論，學(xué)習(xí)得到，學(xué)習(xí)得到，學(xué)習(xí)得到。要注重實(shí)踐鍛煉，年輕干部要在為民服務(wù)的實(shí)踐中增長(zhǎng)本領(lǐng)，在為民辦事、為民造福的實(shí)踐中鍛煉成長(zhǎng)。年要在學(xué)習(xí)和實(shí)踐中充分汲取營(yíng)養(yǎng)，不斷增強(qiáng)辨明是非能力，涵養(yǎng)堅(jiān)定的政治定力，在大是大非面前保持清醒的頭腦，哪怕黑云壓城城欲摧，我自巋然不動(dòng)。
    為期五天的楚州區(qū)年輕干部培訓(xùn)轉(zhuǎn)眼已經(jīng)結(jié)束了，作為一名大學(xué)生村官有幸參加此次培訓(xùn)實(shí)在是受益匪淺。區(qū)委組織部無(wú)論在課程安排上還是在授課老師的選擇上，都動(dòng)足了腦筋，創(chuàng)新點(diǎn)很多。在第一天去報(bào)到后，大家拿到培訓(xùn)日程安排，心里都覺(jué)得壓力很大。上午的課程安排名師進(jìn)行知識(shí)授課，下午安排的即興演講、實(shí)地調(diào)研、無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組討論、拓展訓(xùn)練對(duì)我們絕大多數(shù)人都是第一次參加，有點(diǎn)措手不及的感覺(jué)，然而一天天，一關(guān)關(guān)經(jīng)歷過(guò)來(lái)，大家回去時(shí)都覺(jué)得內(nèi)心充滿了自信，收獲頗多，滿載而歸，這正是此次培訓(xùn)課程安排的妙處。培訓(xùn)開(kāi)班馬部長(zhǎng)提出了要胸懷大志、遵章守紀(jì)、爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)的幾點(diǎn)希望，在培訓(xùn)班結(jié)束馬部長(zhǎng)又要求我們始終把學(xué)習(xí)作為人生永遠(yuǎn)的主題；把干事作為人生永遠(yuǎn)的主線；把修身作為人生永遠(yuǎn)的主流，充分體現(xiàn)了區(qū)委組織部門對(duì)我們培訓(xùn)的高度重視。通過(guò)此次培訓(xùn)，我內(nèi)心最主要的感受有：
    1、知識(shí)得到了進(jìn)一步充實(shí)。
    市委宣講團(tuán)的金教授關(guān)于黨的__屆六中全會(huì)精神的報(bào)告會(huì)讓我們深刻認(rèn)識(shí)了文化建設(shè)的重要地位和文化強(qiáng)國(guó)的重要意義，文化競(jìng)爭(zhēng)力已經(jīng)成為國(guó)家的核心競(jìng)爭(zhēng)力，文化實(shí)力主導(dǎo)世界話語(yǔ)權(quán)，經(jīng)濟(jì)文化和文化經(jīng)濟(jì)化已經(jīng)成為世界發(fā)展的趨勢(shì)。通過(guò)增強(qiáng)凝聚力、增強(qiáng)引領(lǐng)力、增強(qiáng)服務(wù)力、增強(qiáng)生產(chǎn)力、增強(qiáng)創(chuàng)新力、增強(qiáng)影響力來(lái)推動(dòng)文化大發(fā)展大繁榮。金教授教導(dǎo)我們要注重塑造靈魂，做到文化自覺(jué)；注重與時(shí)俱進(jìn)，鑄造文化自信；注重科學(xué)發(fā)展，實(shí)現(xiàn)文化自強(qiáng)。趙校長(zhǎng)的依法行政深入淺出，語(yǔ)言幽默詼諧，結(jié)合實(shí)際事例，深刻闡述了依法行政的重要性、必要性和如何做到依法行政。李淑芳教授不但是一位高級(jí)教授更是一位資深美女，將加強(qiáng)廉潔自律，爭(zhēng)做優(yōu)秀黨員的老話題，講出了新意，特別是向我們推廣了周恩來(lái)的倡廉思想，強(qiáng)調(diào)思想教育是廉政建設(shè)的基礎(chǔ)，規(guī)章制度是廉政建設(shè)的關(guān)鍵，民主監(jiān)督是廉政建設(shè)的保證，進(jìn)一步增強(qiáng)了我們的黨性。
    2、自信得到了進(jìn)一步增強(qiáng)。
    在第一天報(bào)道知道課程安排的很多不同于以往培訓(xùn)時(shí)，內(nèi)心的壓力源于對(duì)自己的小不自信。即興演講在大學(xué)時(shí)經(jīng)歷過(guò)，相對(duì)來(lái)說(shuō)好些，但是在臺(tái)下的感覺(jué)和在臺(tái)上完全不一樣，臺(tái)下再緊張，在臺(tái)上的那幾分鐘必須得保證自己的狀態(tài)，頭腦思維必須足夠清晰，情感必須足夠充沛，最終的發(fā)揮就在那幾分鐘。演講完畢再回過(guò)去回想這個(gè)過(guò)程，感觸更深的是原來(lái)經(jīng)歷過(guò)了就沒(méi)有什么好緊張的，都是一種歷練。但是無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組討論是第一次參加，在討論之前上網(wǎng)查閱了相關(guān)的介紹，無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組討論不僅僅是自己個(gè)人能力素質(zhì)的展現(xiàn)，還是考驗(yàn)一個(gè)小組成員能否互相說(shuō)服，最終達(dá)成共識(shí)。在小組討論中，我被大家推為代表本組發(fā)言。再次站在演講臺(tái)上的感覺(jué)，明顯自信了許多，淡定了許多。拓展訓(xùn)練相對(duì)來(lái)說(shuō)是偏向于體力的培訓(xùn)內(nèi)容，通過(guò)快速的分組，起組名、定組訓(xùn)、唱組歌等強(qiáng)化了大家的團(tuán)體意識(shí)，在隨后的穿越電網(wǎng)中更是考驗(yàn)了團(tuán)體的團(tuán)結(jié)協(xié)作能力，大家通過(guò)互相配合成功高質(zhì)量的穿越了電網(wǎng)，更是形成了一個(gè)團(tuán)體的凝聚力。懸崖鐵壁對(duì)于我來(lái)說(shuō)是最大的挑戰(zhàn)，我平時(shí)就恐高，但是拓展訓(xùn)練的主旨就是超越自我，挑戰(zhàn)極限，如果永遠(yuǎn)不嘗試，就永遠(yuǎn)不知道自己的極限在哪里，最終我戰(zhàn)勝了自己內(nèi)心的恐懼，成功的完成了懸崖鐵壁的訓(xùn)練內(nèi)容，內(nèi)心非常有成就感。
    3、理念得到了進(jìn)一步升華。
    在這次培訓(xùn)中，從一開(kāi)始的不太自信到結(jié)束時(shí)的自信不僅僅是一種簡(jiǎn)單的心理變化，更是一個(gè)對(duì)自己加深認(rèn)識(shí)的過(guò)程。在這個(gè)過(guò)程中，通過(guò)看其它同學(xué)優(yōu)秀的演講對(duì)自己有很深的觸動(dòng)，正如馬部長(zhǎng)所言，學(xué)習(xí)是人生永遠(yuǎn)的主題，學(xué)無(wú)止境，必須要時(shí)刻將學(xué)習(xí)放在第一位，對(duì)照自己的不足，深刻的剖析自己。壓力無(wú)時(shí)無(wú)刻存在，但是要將壓力轉(zhuǎn)化為自己進(jìn)步的動(dòng)力。學(xué)習(xí)不僅僅是看書本，更是要鍛煉自己語(yǔ)言表達(dá)能力、綜合協(xié)調(diào)能力、組織能力等，所以在今后的工作中要始終保持學(xué)習(xí)的狀態(tài)，保證務(wù)實(shí)的作風(fēng)。
    此次培訓(xùn)充滿活力、充滿競(jìng)爭(zhēng)更充滿挑戰(zhàn)。培訓(xùn)的內(nèi)容安排上既體現(xiàn)了能力與實(shí)踐相結(jié)合、知識(shí)傳授與活動(dòng)的參與相結(jié)合、組織管理與自我管理相結(jié)合的創(chuàng)新點(diǎn)。作為一名大學(xué)習(xí)村官，作為一名村主任，在今后的工作中，我將堅(jiān)持做到有板有眼的學(xué)習(xí)，常思學(xué)習(xí)之益，常享學(xué)習(xí)之樂(lè)，常悟?qū)W習(xí)之道；有聲有色的工作，在工作中堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)要高、過(guò)程要精、效果要好；有滋有味的生活，物質(zhì)上要勤儉、精神上要享受、體魄上要強(qiáng)健。
    在2020年秋季學(xué)期中央黨校（國(guó)家行政學(xué)院）中青年干部培訓(xùn)班開(kāi)班式上，習(xí)近平總書記發(fā)表重要講話，強(qiáng)調(diào)各級(jí)黨組織要有針對(duì)性地加強(qiáng)對(duì)年輕干部的思想淬煉、政治歷練、實(shí)踐鍛煉、專業(yè)訓(xùn)練，明確培養(yǎng)年輕干部的正確途徑，堅(jiān)決克服干部培養(yǎng)中的形式主義，幫助他們提高解決實(shí)際問(wèn)題能力，讓他們更好肩負(fù)起新時(shí)代的職責(zé)和使命。
    “年輕干部要起而行之、勇挑重?fù)?dān)，積極投身新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義偉大實(shí)踐，經(jīng)風(fēng)雨、見(jiàn)世面，真刀真槍錘煉能力，以過(guò)硬本領(lǐng)展現(xiàn)作為、不辱使命。”
    習(xí)近平總書記在2020年秋季學(xué)期中央黨校(國(guó)家行政學(xué)院)中青年干部培訓(xùn)班開(kāi)班式上發(fā)表的重要講話，在廣大干部群眾中引發(fā)強(qiáng)烈反響。大家表示，一定要以習(xí)近平總書記重要講話精神為指引，練就過(guò)硬本領(lǐng)、勇于擔(dān)當(dāng)作為，不斷提高解決實(shí)際問(wèn)題能力，積極投身新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義偉大實(shí)踐。
    問(wèn)題是時(shí)代的聲音，歷史總是在不斷解決問(wèn)題中前進(jìn)的。堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向是馬克思主義的鮮明特點(diǎn)，我們黨領(lǐng)導(dǎo)人民干革命、搞建設(shè)、抓改革，都是為了解決我國(guó)的實(shí)際問(wèn)題。黨的十八大以來(lái)，黨和國(guó)家事業(yè)取得歷史性成就、發(fā)生歷史性變革，其中一條很重要的經(jīng)驗(yàn)就是堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向，把解決實(shí)際問(wèn)題作為打開(kāi)工作局面的突破口。歷史和現(xiàn)實(shí)充分表明：每個(gè)時(shí)代總有屬于它自己的問(wèn)題，只要科學(xué)地認(rèn)識(shí)、準(zhǔn)確地把握、正確地解決這些問(wèn)題，就能夠把我們的社會(huì)不斷推向前進(jìn)。年輕干部只有不斷提高解決實(shí)際問(wèn)題能力，在實(shí)踐中錘煉本領(lǐng)，才能更好為實(shí)現(xiàn)新時(shí)代黨的歷史使命不懈奮斗。
    當(dāng)今世界正經(jīng)歷百年未有之大變局，外部環(huán)境出現(xiàn)更多不穩(wěn)定性不確定性。明年我們將進(jìn)入“十四五”時(shí)期，開(kāi)啟全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家新征程。進(jìn)入新發(fā)展階段，貫徹新發(fā)展理念，構(gòu)建新發(fā)展格局，需要解決的問(wèn)題會(huì)越來(lái)越多樣、越來(lái)越復(fù)雜。我國(guó)繼續(xù)發(fā)展具有多方面優(yōu)勢(shì)和條件，但發(fā)展不平衡不充分問(wèn)題仍然突出。抗擊新冠肺炎疫情斗爭(zhēng)取得重大戰(zhàn)略成果，但決勝全面建成小康社會(huì)、決戰(zhàn)脫貧攻堅(jiān)，扎實(shí)做好“六穩(wěn)”工作、全面落實(shí)“六?！比蝿?wù)，奪取全面勝利，還需要付出持續(xù)努力?！疤岣呓鉀Q實(shí)際問(wèn)題能力是應(yīng)對(duì)當(dāng)前復(fù)雜形勢(shì)、完成艱巨任務(wù)的迫切需要，也是年輕干部成長(zhǎng)的必然要求?！闭缌?xí)近平總書記在講話中深刻指出的，“面對(duì)復(fù)雜形勢(shì)和艱巨任務(wù)，我們要在危機(jī)中育先機(jī)、于變局中開(kāi)新局，干部特別是年輕干部要提高政治能力、調(diào)查研究能力、科學(xué)決策能力、改革攻堅(jiān)能力、應(yīng)急處突能力、群眾工作能力、抓落實(shí)能力，勇于直面問(wèn)題，想干事、能干事、干成事，不斷解決問(wèn)題、破解難題?！?BR>    “天行健，君子以自強(qiáng)不息?！蔽覀冋幵诖笥锌蔀榈男聲r(shí)代，唯有牢記初心使命、勇于擔(dān)當(dāng)作為、善于攻堅(jiān)克難，才能抓住機(jī)遇、應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)，贏得主動(dòng)、贏得未來(lái)。干部特別是年輕干部要深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”，積極投身新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義偉大實(shí)踐，經(jīng)風(fēng)雨、見(jiàn)世面，真刀真槍錘煉能力，以過(guò)硬本領(lǐng)展現(xiàn)作為，抓鐵有痕、踏石留印，穩(wěn)扎穩(wěn)打向前走，過(guò)了一山再登一峰，跨過(guò)一溝再越一壑，通過(guò)不斷解決問(wèn)題、化解難題開(kāi)創(chuàng)工作新局面，以不負(fù)重托、不辱使命。
    在市委組織部、市委黨校的親切關(guān)懷和精心安排下，有幸參加這次青年干部培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)，對(duì)我個(gè)人來(lái)說(shuō)是一個(gè)難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，也是人生中一次很好的鍛煉。通過(guò)學(xué)習(xí)，在政治理論、黨性修養(yǎng)、思維能力等方面均有了長(zhǎng)進(jìn)。下面是本次學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)心得體會(huì)。
    對(duì)黨忠誠(chéng)，擁有堅(jiān)定的理想信念無(wú)疑是黨員干部必備的素質(zhì)，特別是作為一名基層青年干部，跟群眾接觸機(jī)會(huì)多，我們的一言一行直接關(guān)系到整個(gè)黨在人民群眾心目中的形象。因此要做到始終保持堅(jiān)定的理想信念，最好的方法就是通過(guò)不斷加深對(duì)我黨理論的加深理解，不斷的學(xué)習(xí)、理解黨的最新理論成果，在學(xué)習(xí)中消除疑問(wèn)，在理解中堅(jiān)定信念。
    綜合能力高低直接體現(xiàn)在青年干部日常工作處理能力和學(xué)習(xí)能力上，主要表現(xiàn)在：
    (1)學(xué)習(xí)能力，青年干部要想長(zhǎng)期保持較高綜合能力就必須放低身價(jià)不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不僅要從書本上學(xué)而且要向社會(huì)學(xué)習(xí)，不僅要對(duì)黨的最新理論進(jìn)行學(xué)習(xí)，而且要加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)，要始終做到學(xué)用集合、集思廣益。
    (2)示范帶頭能力，作為一個(gè)青年干部做任何事情都應(yīng)該以身作則，做好整個(gè)隊(duì)伍的表率作用。
    (3)做思想政治工作的能力。基層青年干部近距離接觸群眾，必須提升對(duì)群眾的思想政治工作能力，努力掌握新形勢(shì)下思想政治工作的特點(diǎn)和規(guī)律，積極探索做好群眾思想工作的新途徑和新辦法，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)群眾的教育引導(dǎo)，使思想政治工作在實(shí)踐中真正起到凝聚人心、理順情緒、化解矛盾、穩(wěn)定社會(huì)的作用。
    (1)加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提升修養(yǎng)，提高青年干部的拒腐防變能力，從心里筑就廉政建設(shè)的鋼鐵長(zhǎng)城。
    (2)堅(jiān)持原則，尊重法律，養(yǎng)成堅(jiān)持原則不讓步，尊重法律維護(hù)法律的尊嚴(yán)，按章辦事，依法作為的工作作風(fēng)和習(xí)慣。
    四、青年干部必須加深對(duì)市情、縣情的了解。
    能被選入本次培訓(xùn)是組織對(duì)我們這些年輕干部的期望，我們要想在建設(shè)臨沂、建設(shè)沂水過(guò)程中作出自己的貢獻(xiàn)，就必須加強(qiáng)對(duì)市情、縣情的了解。
    “學(xué)有所思，思有所悟，悟有所為”是我參加培訓(xùn)班的最終目標(biāo)。作為年輕干部，要以這次學(xué)習(xí)作為新的起點(diǎn)，努力提升自己的理論素養(yǎng)，不斷提高自己業(yè)務(wù)水平，緊跟形勢(shì)發(fā)展的需要，開(kāi)拓進(jìn)取，迎難而上，振奮精神，扎實(shí)苦干，為經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)穩(wěn)定和諧作出更大貢獻(xiàn)。
    培訓(xùn)開(kāi)班儀式心得體會(huì)篇五
    干部一般指國(guó)家機(jī)關(guān)、軍隊(duì)、人民團(tuán)體中的公職人員、擔(dān)任一定的領(lǐng)導(dǎo)工作或管理工作的人員。即“干部是黨和國(guó)家事業(yè)的骨干，是人民的公仆”。以下是為大家整理的關(guān)于,歡迎大家前來(lái)參考查閱！
    3月1日，習(xí)****總書記在中央黨校(國(guó)家行政學(xué)院)中青年干部培訓(xùn)班開(kāi)班式上發(fā)表重要講話強(qiáng)調(diào)，不論過(guò)去、現(xiàn)在還是將來(lái)，黨的光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風(fēng)都是激勵(lì)我們不畏艱難、勇往直前的寶貴精神財(cái)富。習(xí)****總書記的諄諄教誨為中青年干部的成長(zhǎng)提供了寶貴遵循，作為黨和國(guó)家事業(yè)的接班人，年輕干部必須立志做黨光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風(fēng)的忠實(shí)傳人，練好這一成長(zhǎng)“范文秘籍”，才能夠“不盡狂瀾走滄海，一拳天與壓潮頭”，在波瀾壯闊的新時(shí)代，成為建功立業(yè)的弄潮兒。
    中青年干部要有對(duì)黨忠誠(chéng)、信念堅(jiān)定的政治品質(zhì)。從嘉興南湖紅船到新時(shí)代的巍巍巨輪，千千萬(wàn)萬(wàn)忠誠(chéng)的黨員為了黨和人民的事業(yè)篳路藍(lán)縷、披荊斬棘，任何時(shí)候任何困難都不能改其心、移其志、入黨申請(qǐng)書毀其節(jié)。作為新時(shí)代的年輕干部，要見(jiàn)賢思齊焉，以先輩先烈為鏡，傳承黨的光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風(fēng)。將個(gè)人的理想與國(guó)家、民族的前途命運(yùn)結(jié)合起來(lái)，在為中國(guó)人民謀幸福、為中華民族謀復(fù)興的征途中詮釋對(duì)黨的忠誠(chéng)。
    中青年干部要有我將無(wú)我、不負(fù)人民的為民初心。習(xí)****總書記強(qiáng)調(diào)，年輕干部要當(dāng)“老百姓的官”，而不做官老爺。無(wú)論職位高低、權(quán)力大小，年輕干部都要始終牢記“我是人民的干部，我為了人民，我依靠人民”，把人民放在心中的最高位置。特別是基層干部，是政府與群眾交流的橋梁，要時(shí)刻謹(jǐn)記“群眾無(wú)小事”，更快更好地為民辦實(shí)事辦好事是我們的追求，不斷擦亮為民初心，做人民忠實(shí)的勤務(wù)員。
    中青年干部要有嚴(yán)于律己、敢于斗爭(zhēng)的德行修養(yǎng)?！靶奚睚R家治國(guó)平天下”，修身是對(duì)每個(gè)黨員干部的基本要求?！坝窨伤槎豢筛钠浒?，竹可焚而不可毀其節(jié)”，艱苦樸素、清廉正氣、敢于斗爭(zhēng)的好干部，范文錦集才能在面對(duì)新時(shí)代各種風(fēng)險(xiǎn)考驗(yàn)時(shí)心無(wú)旁騖、無(wú)所畏懼。年輕干部要樹立正確的人生觀、范文參考網(wǎng)價(jià)值觀和名利觀，培育積極健康的生活情趣，自覺(jué)抵制享樂(lè)主義和奢靡之風(fēng)，以極大的熱情和興趣投入到黨和人民的事業(yè)之中。
    通過(guò)___的學(xué)習(xí)我會(huì)在以后的工作中予以改進(jìn)，不斷提高自己的領(lǐng)導(dǎo)能力。而作為一名學(xué)生干部，不僅要與同學(xué)交流，還要與老師溝通，這樣人際交往成為了搞好人際關(guān)系的前提和基礎(chǔ)，我們做為老師與學(xué)生之間的橋梁和紐帶，如何做好學(xué)生干部的本職工作成了我們這些學(xué)生干部的首要任務(wù)。通過(guò)這次培訓(xùn)，我從中學(xué)到了如何搞好人際關(guān)系，如何實(shí)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)的成功，怎樣運(yùn)用學(xué)生干部的工作藝術(shù)，當(dāng)前的國(guó)際形勢(shì)和如何構(gòu)建科大和諧校園等問(wèn)題的理論知識(shí)，從中領(lǐng)悟到了其中的道理，為下一步運(yùn)用到實(shí)踐提供了理論基礎(chǔ)。
    學(xué)生組織作為引導(dǎo)同學(xué)的學(xué)習(xí)和生活向著良好的方向發(fā)展起著決定性的作用。深入到同學(xué)中去，了解大部分同學(xué)的心聲，并及時(shí)反映給校領(lǐng)導(dǎo)，以最快、最有效的辦法處理所面臨的問(wèn)題。我做為一名學(xué)生干部，深知自己的責(zé)任重大，這樣自己就應(yīng)該在學(xué)習(xí)和工作中起到表率作用，在自己的職責(zé)范圍內(nèi)維護(hù)好老師與同學(xué)之間的關(guān)系，建立一種使命感，建立與同學(xué)之間的信任，并具有時(shí)刻面臨挑戰(zhàn)的勇氣以及長(zhǎng)遠(yuǎn)的眼光，時(shí)刻進(jìn)行知識(shí)更新，提高自己的工作能力。
    應(yīng)而我們要一步步學(xué)習(xí)一布一個(gè)腳印。首先，我們要擁護(hù)黨，作為一名共青團(tuán)員成為黨的得力助手，要在黨的領(lǐng)導(dǎo)下，努力做好自己應(yīng)該做的，做為一名黨團(tuán)學(xué)生干部，更應(yīng)如此。要學(xué)會(huì)與同學(xué)溝通，學(xué)會(huì)包容，理解和原諒他人，做好同學(xué)的思想工作，在生活和學(xué)習(xí)上積極幫助同學(xué)，做同學(xué)的好榜樣。
    最后，要有素質(zhì)。這也是很重要的一點(diǎn)。包括溝通能力，組織能力，管理能力。這三個(gè)能力也是經(jīng)驗(yàn)。，只具備這三方面的能力不夠，作這一名當(dāng)代大學(xué)生，我們應(yīng)具備多方面的能力，我們要全面鍛煉自己，要使自己成為一個(gè)具有多方面才能的高素質(zhì)人才，這才是當(dāng)今社會(huì)需要的。
    這次學(xué)習(xí)，使我們了解了更多有關(guān)自生各方面的知識(shí)，受益匪淺都，信心大增，每一個(gè)同學(xué)心中似乎已經(jīng)有了自已的學(xué)習(xí)計(jì)劃和人生目標(biāo)。
    x月x日，xxx在xxx中青年干部培訓(xùn)班的開(kāi)班儀式上強(qiáng)調(diào)，年輕干部必須提高解決實(shí)際問(wèn)題的能力，希望干部能干事。在干部干好工作所需的各種能力中，xxx明確指出，“政治能力是第一位的”。
    增強(qiáng)政治能力，必須絕對(duì)忠誠(chéng)。
    作為年輕干部，最重要、最基本的要求是對(duì)黨絕對(duì)忠誠(chéng)。年輕干部作為黨和國(guó)家的未來(lái)和希望，要牢記黨的宗旨和使命，把共產(chǎn)主義信仰融入血液，刻在心里，堅(jiān)定四個(gè)意識(shí)，堅(jiān)定四個(gè)自信，實(shí)現(xiàn)兩個(gè)維護(hù)。要有強(qiáng)烈的負(fù)責(zé)精神，要有意識(shí)地將個(gè)人理想、個(gè)人事業(yè)和實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興融為一體，勇于負(fù)責(zé)，不避免困難，始終遵循奮斗姿勢(shì)的黨的呼吁，在組織安排的職場(chǎng)充滿熱情，發(fā)揮業(yè)績(jī)，造福一方，把青春之花綻放在黨和國(guó)家最需要的地方。
    要增強(qiáng)政治能力，政治要堅(jiān)定。
    堅(jiān)定的政治定力，要加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)。作為年輕干部，要把學(xué)習(xí)作為政治責(zé)任和一生的追求，勤于思考、學(xué)習(xí)結(jié)合，理解黨的原理和理論，學(xué)習(xí)得到，學(xué)習(xí)得到，學(xué)習(xí)得到。要注重實(shí)踐鍛煉，年輕干部要在為民服務(wù)的實(shí)踐中增長(zhǎng)本領(lǐng)，在為民辦事、為民造福的實(shí)踐中鍛煉成長(zhǎng)。年要在學(xué)習(xí)和實(shí)踐中充分汲取營(yíng)養(yǎng)，不斷增強(qiáng)辨明是非能力，涵養(yǎng)堅(jiān)定的政治定力，在大是大非面前保持清醒的頭腦，哪怕黑云壓城城欲摧，我自巋然不動(dòng)。
    在2020年秋季學(xué)期中央黨校（國(guó)家行政學(xué)院）中青年干部培訓(xùn)班開(kāi)班式上，習(xí)近平總書記發(fā)表重要講話，強(qiáng)調(diào)各級(jí)黨組織要有針對(duì)性地加強(qiáng)對(duì)年輕干部的思想淬煉、政治歷練、實(shí)踐鍛煉、專業(yè)訓(xùn)練，明確培養(yǎng)年輕干部的正確途徑，堅(jiān)決克服干部培養(yǎng)中的形式主義，幫助他們提高解決實(shí)際問(wèn)題能力，讓他們更好肩負(fù)起新時(shí)代的職責(zé)和使命。
    “年輕干部要起而行之、勇挑重?fù)?dān)，積極投身新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義偉大實(shí)踐，經(jīng)風(fēng)雨、見(jiàn)世面，真刀真槍錘煉能力，以過(guò)硬本領(lǐng)展現(xiàn)作為、不辱使命?！?BR>    習(xí)近平總書記在2020年秋季學(xué)期中央黨校(國(guó)家行政學(xué)院)中青年干部培訓(xùn)班開(kāi)班式上發(fā)表的重要講話，在廣大干部群眾中引發(fā)強(qiáng)烈反響。大家表示，一定要以習(xí)近平總書記重要講話精神為指引，練就過(guò)硬本領(lǐng)、勇于擔(dān)當(dāng)作為，不斷提高解決實(shí)際問(wèn)題能力，積極投身新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義偉大實(shí)踐。
    問(wèn)題是時(shí)代的聲音，歷史總是在不斷解決問(wèn)題中前進(jìn)的。堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向是馬克思主義的鮮明特點(diǎn)，我們黨領(lǐng)導(dǎo)人民干革命、搞建設(shè)、抓改革，都是為了解決我國(guó)的實(shí)際問(wèn)題。黨的十八大以來(lái)，黨和國(guó)家事業(yè)取得歷史性成就、發(fā)生歷史性變革，其中一條很重要的經(jīng)驗(yàn)就是堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向，把解決實(shí)際問(wèn)題作為打開(kāi)工作局面的突破口。歷史和現(xiàn)實(shí)充分表明：每個(gè)時(shí)代總有屬于它自己的問(wèn)題，只要科學(xué)地認(rèn)識(shí)、準(zhǔn)確地把握、正確地解決這些問(wèn)題，就能夠把我們的社會(huì)不斷推向前進(jìn)。年輕干部只有不斷提高解決實(shí)際問(wèn)題能力，在實(shí)踐中錘煉本領(lǐng)，才能更好為實(shí)現(xiàn)新時(shí)代黨的歷史使命不懈奮斗。
    當(dāng)今世界正經(jīng)歷百年未有之大變局，外部環(huán)境出現(xiàn)更多不穩(wěn)定性不確定性。明年我們將進(jìn)入“十四五”時(shí)期，開(kāi)啟全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家新征程。進(jìn)入新發(fā)展階段，貫徹新發(fā)展理念，構(gòu)建新發(fā)展格局，需要解決的問(wèn)題會(huì)越來(lái)越多樣、越來(lái)越復(fù)雜。我國(guó)繼續(xù)發(fā)展具有多方面優(yōu)勢(shì)和條件，但發(fā)展不平衡不充分問(wèn)題仍然突出?？箵粜鹿诜窝滓咔槎窢?zhēng)取得重大戰(zhàn)略成果，但決勝全面建成小康社會(huì)、決戰(zhàn)脫貧攻堅(jiān)，扎實(shí)做好“六穩(wěn)”工作、全面落實(shí)“六?！比蝿?wù)，奪取全面勝利，還需要付出持續(xù)努力?！疤岣呓鉀Q實(shí)際問(wèn)題能力是應(yīng)對(duì)當(dāng)前復(fù)雜形勢(shì)、完成艱巨任務(wù)的迫切需要，也是年輕干部成長(zhǎng)的必然要求?！闭缌?xí)近平總書記在講話中深刻指出的，“面對(duì)復(fù)雜形勢(shì)和艱巨任務(wù)，我們要在危機(jī)中育先機(jī)、于變局中開(kāi)新局，干部特別是年輕干部要提高政治能力、調(diào)查研究能力、科學(xué)決策能力、改革攻堅(jiān)能力、應(yīng)急處突能力、群眾工作能力、抓落實(shí)能力，勇于直面問(wèn)題，想干事、能干事、干成事，不斷解決問(wèn)題、破解難題?！?BR>    “天行健，君子以自強(qiáng)不息?！蔽覀冋幵诖笥锌蔀榈男聲r(shí)代，唯有牢記初心使命、勇于擔(dān)當(dāng)作為、善于攻堅(jiān)克難，才能抓住機(jī)遇、應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)，贏得主動(dòng)、贏得未來(lái)。干部特別是年輕干部要深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”，積極投身新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義偉大實(shí)踐，經(jīng)風(fēng)雨、見(jiàn)世面，真刀真槍錘煉能力，以過(guò)硬本領(lǐng)展現(xiàn)作為，抓鐵有痕、踏石留印，穩(wěn)扎穩(wěn)打向前走，過(guò)了一山再登一峰，跨過(guò)一溝再越一壑，通過(guò)不斷解決問(wèn)題、化解難題開(kāi)創(chuàng)工作新局面，以不負(fù)重托、不辱使命。
    工作以來(lái)，也參加過(guò)不少業(yè)務(wù)知識(shí)培訓(xùn)，但青干班這類以提升黨性修養(yǎng)為主的培訓(xùn)班，還是第一次。身為發(fā)改委機(jī)關(guān)黨支委員，卻不能靜下心來(lái)學(xué)習(xí)黨的系列理論知識(shí)，深刻掌握其內(nèi)容實(shí)質(zhì)，自己都覺(jué)得實(shí)在說(shuō)不過(guò)去。幸好這次組織上將我們集中起來(lái)，邀請(qǐng)高水平專家學(xué)者給我們進(jìn)行系統(tǒng)學(xué)習(xí)培訓(xùn)，非常不易。我倍加珍惜這次學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，以端正的態(tài)度、飽滿的熱情、刻苦的精神，集中精力，認(rèn)真學(xué)習(xí)，使自己的黨性修養(yǎng)得到進(jìn)一步提升，開(kāi)展黨群工作的底氣更足。同時(shí)，在學(xué)習(xí)期間，在班主任、班長(zhǎng)、副班長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下，用心盡力為全班同學(xué)服務(wù)，爭(zhēng)取不負(fù)組織所托，擔(dān)負(fù)起自己的責(zé)任，互相幫助，取長(zhǎng)補(bǔ)短，共同進(jìn)步。
    在學(xué)習(xí)過(guò)程中，我注意結(jié)合老師所講內(nèi)容，聯(lián)系我們東臺(tái)實(shí)際，將黨的方針政策與具體情況結(jié)合起來(lái)，深入思考問(wèn)題，積極拓展思路，始終保持為民服務(wù)信念不動(dòng)搖，努力提高自己思考問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力，學(xué)習(xí)把握理論與實(shí)踐、宏觀與微觀、發(fā)展與改革、經(jīng)濟(jì)與社會(huì)、先行與后發(fā)的關(guān)系，結(jié)合國(guó)家十三五規(guī)劃中，黨中央在充分調(diào)研的基礎(chǔ)上，研判出來(lái)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展三大特點(diǎn)——速度變化、結(jié)構(gòu)優(yōu)化、動(dòng)力轉(zhuǎn)換：經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)速度會(huì)從高速轉(zhuǎn)向中高速，發(fā)展方式從規(guī)模速度型轉(zhuǎn)向質(zhì)量效率型，經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)調(diào)整從增量擴(kuò)能為主轉(zhuǎn)向調(diào)整存量、做優(yōu)增量并舉，發(fā)展動(dòng)力要從主要依靠資源和低成本勞動(dòng)力等要素投入轉(zhuǎn)向創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)。初步認(rèn)清當(dāng)前國(guó)際國(guó)內(nèi)經(jīng)濟(jì)發(fā)展形勢(shì)，思考東臺(tái)發(fā)展方向，爭(zhēng)取在今后的工作中更好的為民服務(wù)、為民謀利。
    市委組織部、市委黨校高度重視這次培訓(xùn)，悉心培養(yǎng)我們年輕同志，花了很大的精力、人力、財(cái)力組織我們學(xué)習(xí)調(diào)研，對(duì)我們年輕同志素質(zhì)的提高，能力的提升有很大幫助。取得進(jìn)步的最終目的還是更好的干好本職工作，把老師、專家所教知識(shí)理解消化、融會(huì)貫通，結(jié)合實(shí)際創(chuàng)造性推進(jìn)工作。作為全市經(jīng)濟(jì)戰(zhàn)線的一份子，必須以這次學(xué)習(xí)為新的起點(diǎn)，解放思想，主動(dòng)順應(yīng)和引領(lǐng)經(jīng)濟(jì)新常態(tài)，堅(jiān)持“創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開(kāi)放、共享”的發(fā)展理念，圍繞“全省爭(zhēng)先、蘇中領(lǐng)先、蘇北率先”的發(fā)展目標(biāo)，以更高的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，以更嚴(yán)的要求約束自己，實(shí)實(shí)在在謀事創(chuàng)業(yè)做人，真正做到對(duì)得起組織培養(yǎng)、說(shuō)得起問(wèn)心無(wú)愧、經(jīng)得起時(shí)間考驗(yàn)。
    習(xí)近平總書記在2021年秋季學(xué)期中央黨校(國(guó)家行政學(xué)院)中青年干部培訓(xùn)班開(kāi)班式上的重要講話中著重強(qiáng)調(diào)：年輕干部生逢偉大時(shí)代，是黨和國(guó)家事業(yè)發(fā)展的生力軍，必須練好內(nèi)功、提升修養(yǎng)，做到信念堅(jiān)定、對(duì)黨忠誠(chéng)，注重實(shí)際、實(shí)事求是，勇于擔(dān)當(dāng)、善于作為，堅(jiān)持原則、敢于斗爭(zhēng)，嚴(yán)守規(guī)矩、不逾底線，勤學(xué)苦練、增強(qiáng)本領(lǐng)，努力成為可堪大用、能擔(dān)重任的棟梁之才，不辜負(fù)黨和人民期望和重托。深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)總書記重要講話精神，結(jié)合工作實(shí)際，淺談四個(gè)方面?zhèn)€人認(rèn)識(shí)體會(huì)及感悟收獲。
    一要講政治，頭腦非常清醒。習(xí)總書記著重強(qiáng)調(diào)：“中國(guó)共產(chǎn)黨成立一百年來(lái)，始終是有崇高理想和堅(jiān)定信念的黨?！?、“理想信念堅(jiān)定和對(duì)黨忠誠(chéng)是緊密聯(lián)系的。理想信念堅(jiān)定才能對(duì)黨忠誠(chéng)，對(duì)黨忠誠(chéng)是對(duì)理想信念堅(jiān)定的最好詮釋?！睕](méi)有理想就會(huì)胡思亂想，淡化信念就會(huì)滋生雜念。各級(jí)干部都要注重理論武裝，要在真學(xué)、真信、真用上下功夫，否則，就容易在工作上出差、兩防上出事、生活上出丑、政治上出格。一要學(xué)出真經(jīng)。防止對(duì)學(xué)習(xí)有逆反心理，不學(xué)正宗學(xué)迷宗，不研究正道的盡研究旁門左道的，共產(chǎn)黨人不學(xué)共產(chǎn)黨的理論，就辯不清方向，也難有大的造就，個(gè)別的可能還會(huì)造孽，重要性不言而喻。因此，必須把學(xué)習(xí)放在第一位，真正像xxx那樣真學(xué)、真信、真?zhèn)?、真做，像xxx那樣真武裝，真見(jiàn)成效，真出成果。二要學(xué)出味道?！皩W(xué)理論強(qiáng)素質(zhì)”不僅僅是句口號(hào)，更是現(xiàn)實(shí)需要。而有些同志習(xí)慣把理論學(xué)習(xí)當(dāng)成任務(wù)去完成，當(dāng)成差事去應(yīng)付，沒(méi)有當(dāng)成是需要，讓上級(jí)推著學(xué)，領(lǐng)導(dǎo)逼著學(xué)，被動(dòng)跟著學(xué)，把受益的東西當(dāng)作受罪的負(fù)擔(dān)，入耳不入心，往往是學(xué)習(xí)沒(méi)少搞、課沒(méi)少上、本沒(méi)少記、理論沒(méi)少背，可還是穿衣戴帽，學(xué)用脫節(jié)。因此，學(xué)理論不能搞死記硬背，要堅(jiān)持活學(xué)活用，當(dāng)做一種需要，養(yǎng)成一種習(xí)慣，用腦子去思考，用心去感悟，才能消化好、轉(zhuǎn)化好，才會(huì)越學(xué)越有滋味、越學(xué)越有勁頭。三要學(xué)出價(jià)值。先進(jìn)的理論只有轉(zhuǎn)化為具體實(shí)踐，才能發(fā)揮巨大的威力。千萬(wàn)不能表面學(xué)的是一套，心里想的是一套，實(shí)際做的又是一套，更不能站在高處唱高調(diào)。具體怎么能算真用，就是要按照習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想要求，切實(shí)用“科學(xué)化”的理念思考工作，解決好橫亙?cè)谇斑M(jìn)道路上難以解決問(wèn)題;用“精細(xì)化”的理念落實(shí)工作，解決好粗枝大葉的問(wèn)題;用“效益化”的理念籌劃工作，解決好重評(píng)價(jià)不計(jì)代價(jià)的問(wèn)題;用“制度化”的理念規(guī)范工作，解決好重人治輕法治的問(wèn)題。
    二要講個(gè)性，不忘換位思考。人的脾氣秉性各不相同，這是客觀自然的。這里所講的個(gè)性，是在一個(gè)單位和集體當(dāng)中學(xué)會(huì)尊重人、理解人、愛(ài)護(hù)人、包容人、幫助人，努力塑造個(gè)人的和諧人格和人格魅力。大社會(huì)講的是和諧，小單位講的是和睦，只有和睦才有和諧。因此，一要講融合。生活在大家庭、大集體當(dāng)中，不能棱角太分明，毛病太突出，不能太另類了。個(gè)別同志把無(wú)知當(dāng)個(gè)性，把有脾氣當(dāng)作有魄力，想罵誰(shuí)就罵誰(shuí)，想批誰(shuí)就批誰(shuí);有的同志干工作喜歡獨(dú)斷專行，不經(jīng)請(qǐng)示就亂拍板，胡干蠻干;還有的同志特立獨(dú)行，我行我素，不管是制度規(guī)定的還是集體研究的，你定你的，我干我的。結(jié)果，就很難與基層群眾打成一片，不能與集體同事融到一塊，成為孤家寡人，還把單位氣氛搞的緊緊張張，讓大家很壓抑。個(gè)性不是特性特別，黨員干部要自覺(jué)讓個(gè)性服從黨性。二要講大度。作為一名黨員干部，要努力完成好本職工作，少議論他人是非。就像老百姓講的：來(lái)說(shuō)是非者，便是是非人。不要背后議論別人的長(zhǎng)短，“吾日三省吾身”最好還是“閉門常思自己過(guò)，閑談莫論他人非”，如果發(fā)現(xiàn)同志身上有問(wèn)題、有缺點(diǎn)，要當(dāng)面指出來(lái)。同事之間不要總是動(dòng)心眼、耍手腕，琢磨人不琢磨事，算計(jì)人不算計(jì)工作。要珍惜在一起工作的機(jī)會(huì)，珍惜戰(zhàn)友的情誼、講緣分。從長(zhǎng)遠(yuǎn)來(lái)看，一門心思整事的人永遠(yuǎn)也不會(huì)得勢(shì)，只有踏踏實(shí)實(shí)干事的人才有可能成就大事。三要講民主。思想需要交流碰撞，工作需要集思廣益，民主是我們黨解決問(wèn)題的法寶。我們所說(shuō)的民主不是絕對(duì)的民主，更不是以哪個(gè)人為主。每名黨員要正確理解民主的涵義，尤其作為領(lǐng)導(dǎo)干部，要把個(gè)人意志與集體意志的位置擺清楚。比如，黨委支部形成決議的事，個(gè)人有不同的意見(jiàn)可以保留，但必須堅(jiān)決執(zhí)行，背后不能說(shuō)說(shuō)講講，更不能背離集體領(lǐng)導(dǎo)自以為是，搞嘀嘀咕咕，這不僅僅是水平問(wèn)題，更是黨性品質(zhì)的問(wèn)題。
    三要講品格，群眾觀念為上。習(xí)總書記強(qiáng)調(diào)：“堅(jiān)持原則是共產(chǎn)黨人的重要品格，是衡量一個(gè)干部是否稱職的重要標(biāo)準(zhǔn)?！逼犯袷且粋€(gè)人的品質(zhì)德性，雖然沒(méi)有黨性那么鮮明，但它往往是群眾評(píng)價(jià)一個(gè)人的主要尺度。做官先做人，黨員干部應(yīng)該時(shí)時(shí)處處事事走在群眾的前頭，為群眾做出榜樣，以良好人格的魅力感召人、凝聚人。應(yīng)該說(shuō)，追求利益是人之常情，關(guān)鍵是大家要以客觀、積極、平靜的心態(tài)去對(duì)待，始終做到看自己要清醒一點(diǎn)，看別人要謙虛一點(diǎn)，看組織要客觀實(shí)際一點(diǎn)。一要誠(chéng)懇。說(shuō)話要真誠(chéng)。就是不能顛倒黑白、混淆是非說(shuō)假話，不能信口開(kāi)河、無(wú)中生有說(shuō)謊話，不能言不由衷、口是心非說(shuō)違心話，更不能虛情假意、無(wú)法實(shí)現(xiàn)說(shuō)大話空話。與下級(jí)談心，要交底，別說(shuō)半截話，不能給人留懸念，要給人留念性。辦事要坦誠(chéng)。就是不要做表面文章、弄虛作假，不要裝模作樣、故作姿態(tài)，不要光說(shuō)不做、眼高手低;為人要實(shí)誠(chéng)。自覺(jué)做到人前人后一個(gè)樣，臺(tái)上臺(tái)下一個(gè)樣，對(duì)人對(duì)己一個(gè)樣，對(duì)上對(duì)下一個(gè)樣，不要總搞雙重標(biāo)準(zhǔn)，更不要養(yǎng)成當(dāng)面是人、背后是鬼的雙重人格。二要公心。不論手中權(quán)力大小，都要充分認(rèn)識(shí)到，權(quán)力是信任、是責(zé)任、是舞臺(tái)，如果行一次特權(quán)，就會(huì)失去一分威信;破一次規(guī)矩，就會(huì)留下一個(gè)污點(diǎn)。出于公心才能行于公道，特別是在涉及群眾切身利益的問(wèn)題上，更要公字在心，一碗水端平，不能讓老實(shí)厚道之人吃虧，不能讓埋頭苦干之人受屈，也不能讓耍滑賣乖之人得便宜。所以說(shuō)，我們要把心胸放寬一點(diǎn)，把視野放遠(yuǎn)一點(diǎn)，把利益看淡一點(diǎn)，把責(zé)任看重一點(diǎn)，這樣才能保持良好的精神狀態(tài)和充足的工作勁頭。三務(wù)實(shí)。要知道，有基層才有機(jī)關(guān)，有群眾才有干部。要把工作的出發(fā)點(diǎn)、落腳點(diǎn)放到為民服務(wù)。愛(ài)民不能停在嘴上，要想群眾之所慮，急群眾之所難，幫群眾之所需，切實(shí)在幫助人、愛(ài)護(hù)人、培養(yǎng)人上傾真心、動(dòng)真情、使實(shí)勁，多加勁、少加壓，多點(diǎn)欣賞、少點(diǎn)斥責(zé)，多點(diǎn)人情味、少點(diǎn)火藥味，多點(diǎn)人文關(guān)懷、少點(diǎn)橫眉冷對(duì)，一件事、一次辦，網(wǎng)上辦、馬上辦，把事關(guān)群眾切身利益的事做好、做細(xì)、做實(shí)。
    四要講自律，潔身自愛(ài)自重。習(xí)總書記著重強(qiáng)調(diào)：“講規(guī)矩、守底線，首先要有敬畏心。心有所畏，方能言有所戒、行有所止?！弊鳛橐幻h員干部，要有良好的行為習(xí)慣，要時(shí)刻把自我約束、自我管理作為提高自己的重要手段。一要嚴(yán)細(xì)節(jié)。“巴豆雖小壞腸胃，酒杯不深淹死人”，這句話形象地說(shuō)明了一些不起眼的東西往往能釀成大禍。也告誡我們，任何事物的發(fā)展都要經(jīng)歷一個(gè)由小變大、由量變到質(zhì)變的過(guò)程。細(xì)節(jié)中有政治，有黨性，有原則，有人格。越是隱藏的東西越能看出人的品質(zhì)，越是細(xì)微的情節(jié)越能顯出人的靈魂。大錯(cuò)誤都是從不注意小節(jié)開(kāi)始的。制度上打了一回“擦邊球”，問(wèn)題可能就開(kāi)始“滾雪球”;權(quán)力上掀開(kāi)一扇方便的窗，就會(huì)打開(kāi)多道私利的門;原則上破了一次先例，就很難再守住規(guī)矩?？梢?jiàn)，小節(jié)失守是大節(jié)難保的“突破口”，不在小的方面“約束自己”，就會(huì)大的方面“放縱自己”，迷失自己。二要嚴(yán)愛(ài)好。人的欲望是無(wú)限的，如果不加以節(jié)制，就會(huì)成為洪水猛獸。興趣愛(ài)好人人都有，只要不危害身心健康和社會(huì)進(jìn)步，都無(wú)傷大雅。作為各級(jí)干部，追求要有層次，生活要有品位，消費(fèi)要合理。工作之余看看書報(bào)，到外面做做運(yùn)動(dòng)，既消除疲勞，也有益身心健康。但興趣愛(ài)好不能太濫，更不能與權(quán)力結(jié)合，否則就容易失范、失度。不能把喜歡唱歌、打牌、喝酒當(dāng)成個(gè)人行為，如果成天忙碌于酒場(chǎng)，圍著杯子轉(zhuǎn)，把大量時(shí)間、精力和金錢消耗在吃喝上，不僅容易造成鋪張浪費(fèi)，還傷身子、壞形象。試想，一個(gè)人如果成天貪戀“杯子”，沉湎酒肉，碌碌無(wú)為，又如何有足夠精力去履職盡責(zé)、擔(dān)當(dāng)重任!三要嚴(yán)生活。個(gè)別黨員干部犯錯(cuò)誤，走上違法犯罪的道路，都是因?yàn)槠綍r(shí)行為不檢點(diǎn)，“在推杯換盞中放松了要求，在小利小惠前丟掉了原則，在輕歌曼舞中喪失了人格”，教訓(xùn)非常深刻，要引以為戒，警鐘長(zhǎng)鳴。因此，要堅(jiān)決抵制低級(jí)趣味的東西，自覺(jué)凈化交往圈、生活圈，時(shí)刻記住自己是干什么的，所說(shuō)的話，所辦的事要與黨員干部的身份相匹配，別干丟人的事、掉價(jià)的事，讓群眾瞧不起的事。
    10月10日，習(xí)近平總書記在中央黨校中青年干部培訓(xùn)班開(kāi)班式上發(fā)表重要講話，深深鼓舞和鞭策著廣大中青年干部。看守所的青年干部都認(rèn)真學(xué)習(xí)、深入領(lǐng)會(huì)習(xí)近平總書記重要講話精神，表示要起而行之、勇挑重?fù)?dān)，積極投身新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義偉大實(shí)踐，持之以恒加強(qiáng)思想淬煉、政治歷練、實(shí)踐鍛煉、專業(yè)訓(xùn)練，不斷提高解決實(shí)際問(wèn)題能力，更好肩負(fù)起新時(shí)代的職責(zé)和使命。
    “領(lǐng)導(dǎo)干部要不斷提高把握方向、把握大勢(shì)、把握全局的能力，辨別政治是非、保持政治定力、駕馭政治局面、防范政治風(fēng)險(xiǎn)的能力。在干部干好工作所需的各種能力中，政治能力是第一位的。習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào)年輕干部要提高政治能力，具有重大而深遠(yuǎn)的意義。我認(rèn)為年輕干部要注重加強(qiáng)政治歷練，自覺(jué)加強(qiáng)黨性錘煉。特別是對(duì)于公安干部來(lái)說(shuō)，要善于從政治上分析問(wèn)題，從大局上把握問(wèn)題，堅(jiān)決貫徹黨中央決策部署，堅(jiān)定維護(hù)黨章，忠誠(chéng)履職盡責(zé)，強(qiáng)化監(jiān)督、鐵面執(zhí)紀(jì)、嚴(yán)肅問(wèn)責(zé)?！?BR>    提高調(diào)查研究能力是習(xí)近平總書記提出的一項(xiàng)重要要求。我想調(diào)查研究做深做透，心里就有底有數(shù)，工作就有力有效，具體面對(duì)監(jiān)區(qū)的醫(yī)療衛(wèi)生安全工作，就是要多看多想多研究，保證在押人員的生命健康安全。我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記重要講話精神，切實(shí)在實(shí)際工作中提高工作本領(lǐng)。
    “科學(xué)決策是領(lǐng)導(dǎo)工作的重要一環(huán)，會(huì)不會(huì)科學(xué)決策直接關(guān)系人民群眾利益和各項(xiàng)事業(yè)發(fā)展。從一定程度上說(shuō)，領(lǐng)導(dǎo)干部決策能力的強(qiáng)弱、高低，體現(xiàn)著執(zhí)政能力和執(zhí)政水平。我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)習(xí)近平總書記重要講話精神，始終抱著對(duì)黨和人民高度負(fù)責(zé)的態(tài)度，嚴(yán)格執(zhí)行民主集中制和議事決策規(guī)則，做到科學(xué)決策、民主決策、依法決策。特別是在制定決策過(guò)程中，既立足當(dāng)前補(bǔ)短板、打基礎(chǔ)，又著眼長(zhǎng)遠(yuǎn)謀思路、強(qiáng)優(yōu)勢(shì)，從而不斷地為發(fā)展添動(dòng)力，為人民謀福祉。
    “惟改革者進(jìn)，惟創(chuàng)新者強(qiáng)，面對(duì)復(fù)雜形勢(shì)和艱巨任務(wù)，干部既要敢擔(dān)當(dāng)還要善擔(dān)當(dāng)。”習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào)要提高改革攻堅(jiān)能力，這對(duì)廣大干部特別是年輕干部來(lái)說(shuō)，是工作要求也是成長(zhǎng)指南。就是要通過(guò)持續(xù)的改革攻堅(jiān)，不斷解決問(wèn)題、突破難題，不斷增強(qiáng)人民群眾的獲得感、幸福感、安全感。“我們要勇做新時(shí)代的泰山‘挑山工’，起而行之、勇挑重?fù)?dān)，經(jīng)風(fēng)雨、見(jiàn)世面，真刀真槍錘煉能力，不辜負(fù)這大有作為的新時(shí)代?！?BR>    “關(guān)于應(yīng)對(duì)風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)，習(xí)近平總書記多次發(fā)表重要講話、作出重要指示批示。在這次中青年干部培訓(xùn)班開(kāi)班式上，習(xí)近平總書記又專門強(qiáng)調(diào)了年輕干部要提高應(yīng)急處突能力，發(fā)人深思、催人奮進(jìn)?！碑?dāng)前經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展面臨各種各樣的風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)，迫切需要我們強(qiáng)化底線思維、憂患意識(shí)，加強(qiáng)應(yīng)急處置知識(shí)學(xué)習(xí)，注重風(fēng)險(xiǎn)隱患排查，完善應(yīng)急處置預(yù)案，多到風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)大、矛盾問(wèn)題多的地方歷練，從而增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)、砥礪勇氣、增強(qiáng)本領(lǐng)，努力把風(fēng)險(xiǎn)防范在初始、處置在萌芽、影響降到最低。
    認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)習(xí)近平總書記重要講話精神，群眾路線是傳家寶，任何時(shí)候都不能丟?？词厮谘喝藛T眾多、社會(huì)治理形勢(shì)復(fù)雜。年輕干部更要站穩(wěn)群眾立場(chǎng)，巧妙利用在押人員的感情，面對(duì)面與在押人員交流，及時(shí)聽(tīng)他們的心里訴求、解他們的苦難。
    明年我們將進(jìn)入“十四五”時(shí)期，開(kāi)啟全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家新征程。廣大中青年干部表示，歷史總是在不斷解決問(wèn)題中前進(jìn)的，一定要牢記習(xí)近平總書記的諄諄教誨，增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”，練就過(guò)硬本領(lǐng)，勇于擔(dān)當(dāng)作為，善于攻堅(jiān)克難，在危機(jī)中育先機(jī)，于變局中開(kāi)新局，切實(shí)擔(dān)負(fù)起黨和人民賦予的時(shí)代重任。
    培訓(xùn)，是一種學(xué)習(xí)的方式，是提高個(gè)人素質(zhì)的最有效手段。要跟上現(xiàn)代社會(huì)的發(fā)展，的辦法就是與時(shí)俱進(jìn)，不斷學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步。此次培訓(xùn)，區(qū)委組織部部長(zhǎng)徐福先，給我們進(jìn)行動(dòng)員講話，不僅體現(xiàn)了區(qū)委無(wú)政府對(duì)培訓(xùn)班的高度重視，而且更反映了區(qū)委區(qū)政府對(duì)培訓(xùn)班學(xué)員的關(guān)心和鞭策，使我倍受感動(dòng)和鼓舞。通過(guò)培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)、討論，使我進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到了學(xué)習(xí)的重要性和迫切性。更深刻的認(rèn)識(shí)到只有加強(qiáng)學(xué)習(xí)，能才讓我們進(jìn)一步提高工作能力，只有這樣，才能不負(fù)組織重望，完成組織交給的工作任務(wù)。
    基層工作事務(wù)繁雜，平時(shí)學(xué)習(xí)也只是停留在表面，這是學(xué)習(xí)上懶惰的表現(xiàn)，是學(xué)習(xí)主觀能動(dòng)性不夠的問(wèn)題。通過(guò)培訓(xùn)，使我感受到了在新形勢(shì)下加強(qiáng)學(xué)習(xí)的重要性和必要性。我們必須盡可能地獲得各方面的知識(shí)和信息，以適應(yīng)工作的需要，特別是要積極主動(dòng)地接受新理念、新知識(shí)，這樣才能不斷提高自身的綜合能力，更好地完成各項(xiàng)工作。
    此次學(xué)習(xí)不僅停留在課堂上，并且組織了我們實(shí)地參觀了金融中心、航天國(guó)軒和普洛斯物流。讓我接觸了以前沒(méi)有解除過(guò)得領(lǐng)域，開(kāi)闊了眼界，使我受益匪淺，感觸頗深。通過(guò)此次培訓(xùn)，讓我充分認(rèn)識(shí)到只有拓寬知識(shí)面，完善知識(shí)結(jié)構(gòu)，才能使我們建立創(chuàng)新理念，跳出思維定勢(shì)，拓展思維視角，改變自己傳統(tǒng)的一些思維習(xí)慣，用新的創(chuàng)新思維方法創(chuàng)造性的開(kāi)展工作，對(duì)解決復(fù)雜多變的環(huán)境下產(chǎn)生的各種問(wèn)題都是必不可少的。
    通過(guò)培訓(xùn)，使我感到了責(zé)任重大這次培訓(xùn)中，幾位領(lǐng)導(dǎo)用生動(dòng)的例子、幽默風(fēng)趣的語(yǔ)言講解了他們的親身經(jīng)歷，成長(zhǎng)過(guò)程，并對(duì)路北區(qū)當(dāng)前的經(jīng)濟(jì)發(fā)展趨勢(shì)，提出了殷切的希望，兩天學(xué)習(xí)，讓我深刻地認(rèn)識(shí)到，在這個(gè)終身學(xué)習(xí)的年代，必須堅(jiān)持學(xué)習(xí)，勤于思考，不斷充實(shí)自己。同時(shí)要學(xué)以致用，根據(jù)客觀實(shí)際，在認(rèn)真學(xué)習(xí)、借鑒的基礎(chǔ)上，靈活運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)和積累的經(jīng)驗(yàn)，敢于進(jìn)行大膽的改造和創(chuàng)新。同時(shí)，在學(xué)習(xí)的過(guò)程中，注重形式的多樣化，多向有經(jīng)驗(yàn)的同志學(xué)習(xí)、交流，接受、學(xué)習(xí)新事物，培養(yǎng)自己的創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力。
    青年干部的優(yōu)點(diǎn)是充滿激情、思維活躍、工作快捷高效。而我們的缺點(diǎn)往往是缺乏埋頭苦干、頑強(qiáng)拼搏的精神。作為一名基層的青年人，必須要發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn)，改正自己的缺點(diǎn)，積極培養(yǎng)埋頭苦干、頑強(qiáng)拼搏的精神。只有這樣，我們才能在工作中不斷的提升自我，做出成績(jī)，實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值。
    為期五天的楚州區(qū)年輕干部培訓(xùn)轉(zhuǎn)眼已經(jīng)結(jié)束了，作為一名大學(xué)生村官有幸參加此次培訓(xùn)實(shí)在是受益匪淺。區(qū)委組織部無(wú)論在課程安排上還是在授課老師的選擇上，都動(dòng)足了腦筋，創(chuàng)新點(diǎn)很多。在第一天去報(bào)到后，大家拿到培訓(xùn)日程安排，心里都覺(jué)得壓力很大。上午的課程安排名師進(jìn)行知識(shí)授課，下午安排的即興演講、實(shí)地調(diào)研、無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組討論、拓展訓(xùn)練對(duì)我們絕大多數(shù)人都是第一次參加，有點(diǎn)措手不及的感覺(jué)，然而一天天，一關(guān)關(guān)經(jīng)歷過(guò)來(lái)，大家回去時(shí)都覺(jué)得內(nèi)心充滿了自信，收獲頗多，滿載而歸，這正是此次培訓(xùn)課程安排的妙處。培訓(xùn)開(kāi)班馬部長(zhǎng)提出了要胸懷大志、遵章守紀(jì)、爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)的幾點(diǎn)希望，在培訓(xùn)班結(jié)束馬部長(zhǎng)又要求我們始終把學(xué)習(xí)作為人生永遠(yuǎn)的主題；把干事作為人生永遠(yuǎn)的主線；把修身作為人生永遠(yuǎn)的主流，充分體現(xiàn)了區(qū)委組織部門對(duì)我們培訓(xùn)的高度重視。通過(guò)此次培訓(xùn)，我內(nèi)心最主要的感受有：
    1、知識(shí)得到了進(jìn)一步充實(shí)。
    市委宣講團(tuán)的金教授關(guān)于黨的__屆六中全會(huì)精神的報(bào)告會(huì)讓我們深刻認(rèn)識(shí)了文化建設(shè)的重要地位和文化強(qiáng)國(guó)的重要意義，文化競(jìng)爭(zhēng)力已經(jīng)成為國(guó)家的核心競(jìng)爭(zhēng)力，文化實(shí)力主導(dǎo)世界話語(yǔ)權(quán)，經(jīng)濟(jì)文化和文化經(jīng)濟(jì)化已經(jīng)成為世界發(fā)展的趨勢(shì)。通過(guò)增強(qiáng)凝聚力、增強(qiáng)引領(lǐng)力、增強(qiáng)服務(wù)力、增強(qiáng)生產(chǎn)力、增強(qiáng)創(chuàng)新力、增強(qiáng)影響力來(lái)推動(dòng)文化大發(fā)展大繁榮。金教授教導(dǎo)我們要注重塑造靈魂，做到文化自覺(jué)；注重與時(shí)俱進(jìn)，鑄造文化自信；注重科學(xué)發(fā)展，實(shí)現(xiàn)文化自強(qiáng)。趙校長(zhǎng)的依法行政深入淺出，語(yǔ)言幽默詼諧，結(jié)合實(shí)際事例，深刻闡述了依法行政的重要性、必要性和如何做到依法行政。李淑芳教授不但是一位高級(jí)教授更是一位資深美女，將加強(qiáng)廉潔自律，爭(zhēng)做優(yōu)秀黨員的老話題，講出了新意，特別是向我們推廣了周恩來(lái)的倡廉思想，強(qiáng)調(diào)思想教育是廉政建設(shè)的基礎(chǔ)，規(guī)章制度是廉政建設(shè)的關(guān)鍵，民主監(jiān)督是廉政建設(shè)的保證，進(jìn)一步增強(qiáng)了我們的黨性。
    2、自信得到了進(jìn)一步增強(qiáng)。
    在第一天報(bào)道知道課程安排的很多不同于以往培訓(xùn)時(shí)，內(nèi)心的壓力源于對(duì)自己的小不自信。即興演講在大學(xué)時(shí)經(jīng)歷過(guò)，相對(duì)來(lái)說(shuō)好些，但是在臺(tái)下的感覺(jué)和在臺(tái)上完全不一樣，臺(tái)下再緊張，在臺(tái)上的那幾分鐘必須得保證自己的狀態(tài)，頭腦思維必須足夠清晰，情感必須足夠充沛，最終的發(fā)揮就在那幾分鐘。演講完畢再回過(guò)去回想這個(gè)過(guò)程，感觸更深的是原來(lái)經(jīng)歷過(guò)了就沒(méi)有什么好緊張的，都是一種歷練。但是無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組討論是第一次參加，在討論之前上網(wǎng)查閱了相關(guān)的介紹，無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組討論不僅僅是自己個(gè)人能力素質(zhì)的展現(xiàn)，還是考驗(yàn)一個(gè)小組成員能否互相說(shuō)服，最終達(dá)成共識(shí)。在小組討論中，我被大家推為代表本組發(fā)言。再次站在演講臺(tái)上的感覺(jué)，明顯自信了許多，淡定了許多。拓展訓(xùn)練相對(duì)來(lái)說(shuō)是偏向于體力的培訓(xùn)內(nèi)容，通過(guò)快速的分組，起組名、定組訓(xùn)、唱組歌等強(qiáng)化了大家的團(tuán)體意識(shí)，在隨后的穿越電網(wǎng)中更是考驗(yàn)了團(tuán)體的團(tuán)結(jié)協(xié)作能力，大家通過(guò)互相配合成功高質(zhì)量的穿越了電網(wǎng)，更是形成了一個(gè)團(tuán)體的凝聚力。懸崖鐵壁對(duì)于我來(lái)說(shuō)是最大的挑戰(zhàn)，我平時(shí)就恐高，但是拓展訓(xùn)練的主旨就是超越自我，挑戰(zhàn)極限，如果永遠(yuǎn)不嘗試，就永遠(yuǎn)不知道自己的極限在哪里，最終我戰(zhàn)勝了自己內(nèi)心的恐懼，成功的完成了懸崖鐵壁的訓(xùn)練內(nèi)容，內(nèi)心非常有成就感。
    3、理念得到了進(jìn)一步升華。
    在這次培訓(xùn)中，從一開(kāi)始的不太自信到結(jié)束時(shí)的自信不僅僅是一種簡(jiǎn)單的心理變化，更是一個(gè)對(duì)自己加深認(rèn)識(shí)的過(guò)程。在這個(gè)過(guò)程中，通過(guò)看其它同學(xué)優(yōu)秀的演講對(duì)自己有很深的觸動(dòng)，正如馬部長(zhǎng)所言，學(xué)習(xí)是人生永遠(yuǎn)的主題，學(xué)無(wú)止境，必須要時(shí)刻將學(xué)習(xí)放在第一位，對(duì)照自己的不足，深刻的剖析自己。壓力無(wú)時(shí)無(wú)刻存在，但是要將壓力轉(zhuǎn)化為自己進(jìn)步的動(dòng)力。學(xué)習(xí)不僅僅是看書本，更是要鍛煉自己語(yǔ)言表達(dá)能力、綜合協(xié)調(diào)能力、組織能力等，所以在今后的工作中要始終保持學(xué)習(xí)的狀態(tài)，保證務(wù)實(shí)的作風(fēng)。
    此次培訓(xùn)充滿活力、充滿競(jìng)爭(zhēng)更充滿挑戰(zhàn)。培訓(xùn)的內(nèi)容安排上既體現(xiàn)了能力與實(shí)踐相結(jié)合、知識(shí)傳授與活動(dòng)的參與相結(jié)合、組織管理與自我管理相結(jié)合的創(chuàng)新點(diǎn)。作為一名大學(xué)習(xí)村官，作為一名村主任，在今后的工作中，我將堅(jiān)持做到有板有眼的學(xué)習(xí)，常思學(xué)習(xí)之益，常享學(xué)習(xí)之樂(lè)，常悟?qū)W習(xí)之道；有聲有色的工作，在工作中堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)要高、過(guò)程要精、效果要好；有滋有味的生活，物質(zhì)上要勤儉、精神上要享受、體魄上要強(qiáng)健。
    在市委組織部、市委黨校的親切關(guān)懷和精心安排下，有幸參加這次青年干部培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)，對(duì)我個(gè)人來(lái)說(shuō)是一個(gè)難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，也是人生中一次很好的鍛煉。通過(guò)學(xué)習(xí)，在政治理論、黨性修養(yǎng)、思維能力等方面均有了長(zhǎng)進(jìn)。下面是本次學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)心得體會(huì)。
    對(duì)黨忠誠(chéng)，擁有堅(jiān)定的理想信念無(wú)疑是黨員干部必備的素質(zhì)，特別是作為一名基層青年干部，跟群眾接觸機(jī)會(huì)多，我們的一言一行直接關(guān)系到整個(gè)黨在人民群眾心目中的形象。因此要做到始終保持堅(jiān)定的理想信念，最好的方法就是通過(guò)不斷加深對(duì)我黨理論的加深理解，不斷的學(xué)習(xí)、理解黨的最新理論成果，在學(xué)習(xí)中消除疑問(wèn)，在理解中堅(jiān)定信念。
    綜合能力高低直接體現(xiàn)在青年干部日常工作處理能力和學(xué)習(xí)能力上，主要表現(xiàn)在：
    (1)學(xué)習(xí)能力，青年干部要想長(zhǎng)期保持較高綜合能力就必須放低身價(jià)不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不僅要從書本上學(xué)而且要向社會(huì)學(xué)習(xí)，不僅要對(duì)黨的最新理論進(jìn)行學(xué)習(xí)，而且要加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)，要始終做到學(xué)用集合、集思廣益。
    (2)示范帶頭能力，作為一個(gè)青年干部做任何事情都應(yīng)該以身作則，做好整個(gè)隊(duì)伍的表率作用。
    (3)做思想政治工作的能力?；鶎忧嗄旮刹拷嚯x接觸群眾，必須提升對(duì)群眾的思想政治工作能力，努力掌握新形勢(shì)下思想政治工作的特點(diǎn)和規(guī)律，積極探索做好群眾思想工作的新途徑和新辦法，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)群眾的教育引導(dǎo)，使思想政治工作在實(shí)踐中真正起到凝聚人心、理順情緒、化解矛盾、穩(wěn)定社會(huì)的作用。
    要長(zhǎng)期保持廉潔自律就必須做到：
    (1)加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提升修養(yǎng)，提高青年干部的拒腐防變能力，從心里筑就廉政建設(shè)的鋼鐵長(zhǎng)城。
    (2)堅(jiān)持原則，尊重法律，養(yǎng)成堅(jiān)持原則不讓步，尊重法律維護(hù)法律的尊嚴(yán)，按章辦事，依法作為的工作作風(fēng)和習(xí)慣。
    能被選入本次培訓(xùn)是組織對(duì)我們這些年輕干部的期望，我們要想在建設(shè)臨沂、建設(shè)沂水過(guò)程中作出自己的貢獻(xiàn)，就必須加強(qiáng)對(duì)市情、縣情的了解。
    “學(xué)有所思，思有所悟，悟有所為”是我參加培訓(xùn)班的最終目標(biāo)。作為年輕干部，要以這次學(xué)習(xí)作為新的起點(diǎn)，努力提升自己的理論素養(yǎng)，不斷提高自己業(yè)務(wù)水平，緊跟形勢(shì)發(fā)展的需要，開(kāi)拓進(jìn)取，迎難而上，振奮精神，扎實(shí)苦干，為經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)穩(wěn)定和諧作出更大貢獻(xiàn)。
    習(xí)總書記在中央黨校(國(guó)家行政學(xué)院)中青年干部培訓(xùn)班開(kāi)班式上的重要講話高屋建甯，我聽(tīng)后醍醐灌頂，受益匪淺。我將以習(xí)總書記重要講話為指引，起而行之、勇挑重?fù)?dān)，不斷提高解決實(shí)際問(wèn)題能力，自覺(jué)擔(dān)負(fù)起黨和人民賦予的時(shí)代重任，勇于做新時(shí)代的新型公務(wù)員。在此，我有幾點(diǎn)感想分享，學(xué)識(shí)淺薄，望不吝賜教。
    一是提高政治敏銳性和政治鑒別力。只有有有嚴(yán)格的政治能力，才能在思想上的政治行動(dòng)中與黨中央保持高度一致，把政治建設(shè)放在第一位，旗幟鮮明地講述政治，明確是非方向，保證。
    清醒頭腦，堅(jiān)守人生底線。切實(shí)增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”，堅(jiān)定“四個(gè)自信”，做到“兩個(gè)維護(hù)”，筑牢思想道德防線，始終保持政治定力。
    二是要堅(jiān)守初心，牢記使命。能夠有幸成為一名基層服務(wù)者，我就會(huì)擺正自己的位置，堅(jiān)守自己服務(wù)社會(huì)、回饋社會(huì)的初心，肩負(fù)起“為中國(guó)人民謀幸福，為中華民族謀復(fù)興”的歷史使命。全力以赴地當(dāng)好人民群眾的公仆，“把屁股端端地坐在老百姓一面”，一切從群眾中來(lái)，到群眾中去，把人民群眾的利益作為一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。
    三是要求真務(wù)實(shí)，敢于擔(dān)當(dāng)。習(xí)總書記說(shuō)，干部特別是年輕干部要勇于直面問(wèn)題，想干事、能干事、干成事，不斷解決問(wèn)題、破解難題。在實(shí)際工作中，要敢于擔(dān)當(dāng)、樂(lè)于擔(dān)當(dāng)、主動(dòng)擔(dān)當(dāng)，下基層、進(jìn)社區(qū)挨家挨戶去了解群眾的所思所想所需，為人民群眾辦實(shí)事，同時(shí)，不斷在實(shí)踐中提升自己調(diào)查研究能力、群眾工作能力、抓落實(shí)能力以及應(yīng)急處突能力。低調(diào)務(wù)實(shí)不張揚(yáng)，做無(wú)愧于新時(shí)代的追夢(mèng)人和實(shí)干者。
    四是要博學(xué)篤行，知行合一。一個(gè)人必須學(xué)習(xí)一輩子，才能跟上時(shí)代前進(jìn)的腳步，要堅(jiān)持以學(xué)為本，“活到老、學(xué)到老、改造到老”;要讀原著、學(xué)原文、悟原理，做新時(shí)代“三原”人;要在干中學(xué)，在學(xué)中干，堅(jiān)持一切從實(shí)際出發(fā)，學(xué)以致用，看遠(yuǎn)想深，切實(shí)提升科學(xué)決策能力和改革攻堅(jiān)能力，踏踏實(shí)實(shí)做好本職工作，既為一域爭(zhēng)光、更為全局添彩。
    眼下，我們立在一個(gè)新的歷史起點(diǎn)上，要常懷律己之心、樹立實(shí)干之志、發(fā)揮專業(yè)之長(zhǎng)、涵養(yǎng)學(xué)習(xí)之好，講團(tuán)結(jié)顧大局，講奉獻(xiàn)擔(dān)使命，只爭(zhēng)朝夕，真抓實(shí)干，爭(zhēng)做“一寸丹心向月明”的新青年。
    在市委組織部、市委黨校的親切關(guān)懷和精心安排下，有幸參加這次青年干部培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)，對(duì)我個(gè)人來(lái)說(shuō)是一個(gè)難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，也是人生中一次很好的鍛煉。通過(guò)學(xué)習(xí)，在政治理論、黨性修養(yǎng)、思維能力等方面均有了長(zhǎng)進(jìn)。下面是本次學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)心得體會(huì)。
    對(duì)黨忠誠(chéng)，擁有堅(jiān)定的理想信念無(wú)疑是黨員干部必備的素質(zhì)，特別是作為一名基層青年干部，跟群眾接觸機(jī)會(huì)多，我們的一言一行直接關(guān)系到整個(gè)黨在人民群眾心目中的形象。因此要做到始終保持堅(jiān)定的理想信念，最好的方法就是通過(guò)不斷加深對(duì)我黨理論的加深理解，不斷的學(xué)習(xí)、理解黨的最新理論成果，在學(xué)習(xí)中消除疑問(wèn)，在理解中堅(jiān)定信念。
    綜合能力高低直接體現(xiàn)在青年干部日常工作處理能力和學(xué)習(xí)能力上，主要表現(xiàn)在：
    (1)學(xué)習(xí)能力，青年干部要想長(zhǎng)期保持較高綜合能力就必須放低身價(jià)不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不僅要從書本上學(xué)而且要向社會(huì)學(xué)習(xí)，不僅要對(duì)黨的最新理論進(jìn)行學(xué)習(xí)，而且要加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)，要始終做到學(xué)用集合、集思廣益。
    (2)示范帶頭能力，作為一個(gè)青年干部做任何事情都應(yīng)該以身作則，做好整個(gè)隊(duì)伍的表率作用。
    (3)做思想政治工作的能力。基層青年干部近距離接觸群眾，必須提升對(duì)群眾的思想政治工作能力，努力掌握新形勢(shì)下思想政治工作的特點(diǎn)和規(guī)律，積極探索做好群眾思想工作的新途徑和新辦法，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)群眾的教育引導(dǎo)，使思想政治工作在實(shí)踐中真正起到凝聚人心、理順情緒、化解矛盾、穩(wěn)定社會(huì)的作用。
    (1)加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提升修養(yǎng)，提高青年干部的拒腐防變能力，從心里筑就廉政建設(shè)的鋼鐵長(zhǎng)城。
    (2)堅(jiān)持原則，尊重法律，養(yǎng)成堅(jiān)持原則不讓步，尊重法律維護(hù)法律的尊嚴(yán)，按章辦事，依法作為的工作作風(fēng)和習(xí)慣。
    四、青年干部必須加深對(duì)市情、縣情的了解。
    能被選入本次培訓(xùn)是組織對(duì)我們這些年輕干部的期望，我們要想在建設(shè)臨沂、建設(shè)沂水過(guò)程中作出自己的貢獻(xiàn)，就必須加強(qiáng)對(duì)市情、縣情的了解。
    “學(xué)有所思，思有所悟，悟有所為”是我參加培訓(xùn)班的最終目標(biāo)。作為年輕干部，要以這次學(xué)習(xí)作為新的起點(diǎn)，努力提升自己的理論素養(yǎng)，不斷提高自己業(yè)務(wù)水平，緊跟形勢(shì)發(fā)展的需要，開(kāi)拓進(jìn)取，迎難而上，振奮精神，扎實(shí)苦干，為經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)穩(wěn)定和諧作出更大貢獻(xiàn)。
    培訓(xùn)開(kāi)班儀式心得體會(huì)篇六
    忙碌，緊張，充滿樂(lè)趣的10天培訓(xùn)結(jié)束了，從14號(hào)拖著行李到郵校報(bào)道，到24號(hào)，依依不舍的走出郵校門口，手上拽著大合照和結(jié)業(yè)證書，心里想著，下次培訓(xùn)，我還要來(lái)。
    由一開(kāi)始把分行當(dāng)作各自的單位，到郵校報(bào)道后才知道，我們都被分開(kāi)了，心里也正納悶著，直到結(jié)業(yè)時(shí)才體會(huì)到，原來(lái)我們都認(rèn)識(shí)了其他分行的精英。從最開(kāi)始的拓展訓(xùn)練，我們經(jīng)歷了從倒數(shù)第二名，倒數(shù)第一名，到第一句的轉(zhuǎn)變，我們反感教練的尖酸語(yǔ)言，卻也受教于教練的鞭策，我們不服輸，不氣餒，直到拓展訓(xùn)練的結(jié)束，終于體會(huì)到團(tuán)結(jié)是何其的重要，合作才能使一個(gè)團(tuán)隊(duì)發(fā)揮出完整的實(shí)力。當(dāng)拖著疲憊的身子回到房間，我們多了一份穩(wěn)重。
    培訓(xùn)開(kāi)班儀式心得體會(huì)篇七
    x月x日，**x在**x中青年干部培訓(xùn)班的開(kāi)班儀式上強(qiáng)調(diào)，年輕干部必須提高解決實(shí)際問(wèn)題的能力，希望干部能干事。在干部干好工作所需的各種能力中，**x明確指出，“政治能力是第一位的”。
    增強(qiáng)政治能力，必須絕對(duì)忠誠(chéng)。
    作為年輕干部，最重要、最基本的要求是對(duì)黨絕對(duì)忠誠(chéng)。年輕干部作為黨和國(guó)家的未來(lái)和希望，要牢記黨的宗旨和使命，把共產(chǎn)主義信仰融入血液，刻在心里，堅(jiān)定四個(gè)意識(shí)，堅(jiān)定四個(gè)自信，實(shí)現(xiàn)兩個(gè)維護(hù)。要有強(qiáng)烈的負(fù)責(zé)精神，要有意識(shí)地將個(gè)人理想、個(gè)人事業(yè)和實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興融為一體，勇于負(fù)責(zé)，不避免困難，始終遵循奮斗姿勢(shì)的黨的呼吁，在組織安排的職場(chǎng)充滿熱情，發(fā)揮業(yè)績(jī)，造福一方，把青春之花綻放在黨和國(guó)家最需要的地方。
    要增強(qiáng)政治能力，政治要堅(jiān)定。
    堅(jiān)定的政治定力，要加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)。作為年輕干部，要把學(xué)習(xí)作為政治責(zé)任和一生的追求，勤于思考、學(xué)習(xí)結(jié)合，理解黨的原理和理論，學(xué)習(xí)得到，學(xué)習(xí)得到，學(xué)習(xí)得到。要注重實(shí)踐鍛煉，年輕干部要在為民服務(wù)的實(shí)踐中增長(zhǎng)本領(lǐng)，在為民辦事、為民造福的實(shí)踐中鍛煉成長(zhǎng)。年要在學(xué)習(xí)和實(shí)踐中充分汲取營(yíng)養(yǎng)，不斷增強(qiáng)辨明是非能力，涵養(yǎng)堅(jiān)定的政治定力，在大是大非面前保持清醒的頭腦，哪怕黑云壓城城欲摧，我自巋然不動(dòng)。
    培訓(xùn)開(kāi)班儀式心得體會(huì)篇八
    在2020年秋季學(xué)期中央黨校（國(guó)家行政學(xué)院）中青年干部培訓(xùn)班開(kāi)班式上，***總書記發(fā)表重要講話，強(qiáng)調(diào)各級(jí)黨組織要有針對(duì)性地加強(qiáng)對(duì)年輕干部的思想淬煉、政治歷練、實(shí)踐鍛煉、專業(yè)訓(xùn)練，明確培養(yǎng)年輕干部的正確途徑，堅(jiān)決克服干部培養(yǎng)中的形式主義，幫助他們提高解決實(shí)際問(wèn)題能力，讓他們更好肩負(fù)起新時(shí)代的職責(zé)和使命。
    “年輕干部要起而行之、勇挑重?fù)?dān)，積極投身新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義偉大實(shí)踐，經(jīng)風(fēng)雨、見(jiàn)世面，真刀真槍錘煉能力，以過(guò)硬本領(lǐng)展現(xiàn)作為、不辱使命?！?BR>    ***總書記在2020年秋季學(xué)期中央黨校(國(guó)家行政學(xué)院)中青年干部培訓(xùn)班開(kāi)班式上發(fā)表的重要講話，在廣大干部群眾中引發(fā)強(qiáng)烈反響。大家表示，一定要以***總書記重要講話精神為指引，練就過(guò)硬本領(lǐng)、勇于擔(dān)當(dāng)作為，不斷提高解決實(shí)際問(wèn)題能力，積極投身新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義偉大實(shí)踐。
    問(wèn)題是時(shí)代的聲音，歷史總是在不斷解決問(wèn)題中前進(jìn)的。堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向是馬克思主義的鮮明特點(diǎn)，我們黨領(lǐng)導(dǎo)人民干革命、搞建設(shè)、抓改革，都是為了解決我國(guó)的實(shí)際問(wèn)題。黨的十八大以來(lái)，黨和國(guó)家事業(yè)取得歷史性成就、發(fā)生歷史性變革，其中一條很重要的經(jīng)驗(yàn)就是堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向，把解決實(shí)際問(wèn)題作為打開(kāi)工作局面的突破口。歷史和現(xiàn)實(shí)充分表明：每個(gè)時(shí)代總有屬于它自己的問(wèn)題，只要科學(xué)地認(rèn)識(shí)、準(zhǔn)確地把握、正確地解決這些問(wèn)題，就能夠把我們的社會(huì)不斷推向前進(jìn)。年輕干部只有不斷提高解決實(shí)際問(wèn)題能力，在實(shí)踐中錘煉本領(lǐng)，才能更好為實(shí)現(xiàn)新時(shí)代黨的歷史使命不懈奮斗。
    當(dāng)今世界正經(jīng)歷百年未有之大變局，外部環(huán)境出現(xiàn)更多不穩(wěn)定性不確定性。明年我們將進(jìn)入“十四五”時(shí)期，開(kāi)啟全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家新征程。進(jìn)入新發(fā)展階段，貫徹新發(fā)展理念，構(gòu)建新發(fā)展格局，需要解決的問(wèn)題會(huì)越來(lái)越多樣、越來(lái)越復(fù)雜。我國(guó)繼續(xù)發(fā)展具有多方面優(yōu)勢(shì)和條件，但發(fā)展不平衡不充分問(wèn)題仍然突出。抗擊新冠肺炎疫情斗爭(zhēng)取得重大戰(zhàn)略成果，但決勝全面建成小康社會(huì)、決戰(zhàn)脫貧攻堅(jiān)，扎實(shí)做好“六穩(wěn)”工作、全面落實(shí)“六?！比蝿?wù)，奪取全面勝利，還需要付出持續(xù)努力。“提高解決實(shí)際問(wèn)題能力是應(yīng)對(duì)當(dāng)前復(fù)雜形勢(shì)、完成艱巨任務(wù)的迫切需要，也是年輕干部成長(zhǎng)的必然要求。”正如***總書記在講話中深刻指出的，“面對(duì)復(fù)雜形勢(shì)和艱巨任務(wù)，我們要在危機(jī)中育先機(jī)、于變局中開(kāi)新局，干部特別是年輕干部要提高政治能力、調(diào)查研究能力、科學(xué)決策能力、改革攻堅(jiān)能力、應(yīng)急處突能力、群眾工作能力、抓落實(shí)能力，勇于直面問(wèn)題，想干事、能干事、干成事，不斷解決問(wèn)題、**難題。”
    “天行健，君子以自強(qiáng)不息?！蔽覀冋幵诖笥锌蔀榈男聲r(shí)代，唯有牢記初心使命、勇于擔(dān)當(dāng)作為、善于攻堅(jiān)克難，才能抓住機(jī)遇、應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)，贏得主動(dòng)、贏得未來(lái)。干部特別是年輕干部要深入學(xué)習(xí)貫徹***新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”，積極投身新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義偉大實(shí)踐，經(jīng)風(fēng)雨、見(jiàn)世面，真刀真槍錘煉能力，以過(guò)硬本領(lǐng)展現(xiàn)作為，抓鐵有痕、踏石留印，穩(wěn)扎穩(wěn)打向前走，過(guò)了一山再登一峰，跨過(guò)一溝再越一壑，通過(guò)不斷解決問(wèn)題、化解難題開(kāi)創(chuàng)工作新局面，以不負(fù)重托、不辱使命。
    培訓(xùn)開(kāi)班儀式心得體會(huì)篇九
    第一項(xiàng)，業(yè)務(wù)校長(zhǎng)張?zhí)妹裥ｉL(zhǎng)對(duì)新加入我們語(yǔ)文團(tuán)隊(duì)的新老師表示了熱烈歡迎，對(duì)老教師們做出的成績(jī)進(jìn)行了肯定，同時(shí)也對(duì)全體教師提出了新的要求與希望。
    第二項(xiàng)，教研員張紅麗老師就“從心出發(fā)，用愛(ài)護(hù)航”這一主題，對(duì)全鎮(zhèn)語(yǔ)文教師進(jìn)行了培訓(xùn)與指導(dǎo)。張老師的培訓(xùn)就我們的教學(xué)工作來(lái)看，實(shí)實(shí)在在。張老師從備課、師生關(guān)系和諧和學(xué)習(xí)成長(zhǎng)三個(gè)方面，對(duì)我們的語(yǔ)文教學(xué)做了宏觀的指導(dǎo)，也提出了細(xì)節(jié)的要求。張老師講的這三個(gè)方面看似是老生常談，但這恰恰是我們語(yǔ)文教學(xué)的根本所在，話題雖老，可在此三方面達(dá)到專而精的教師真的是鳳毛麟角，教學(xué)真的是浮不得、飄不得。互動(dòng)環(huán)節(jié)，老教師總結(jié)了自己的經(jīng)驗(yàn)，新教師提出了自己的困惑，經(jīng)驗(yàn)豐富的老師們?yōu)樾陆處煷鹨山饣蟆A囊相授。在此環(huán)節(jié)我感受到老教師熾熱的教育情懷，也感受到新教師上下求索的虛心好學(xué)。
    第三項(xiàng)，我們二年級(jí)老師聽(tīng)了丁姍姍校長(zhǎng)對(duì)部編本小學(xué)語(yǔ)文二年級(jí)上冊(cè)教材的解讀和教學(xué)建議。丁校長(zhǎng)從整體結(jié)構(gòu)與內(nèi)容、總體特點(diǎn)和具體編排與教學(xué)建議三個(gè)緯度為我們解讀了部編本小學(xué)語(yǔ)文二年級(jí)上冊(cè)教材。通過(guò)丁校長(zhǎng)的講解，我深深體會(huì)了部編本教材編者的匠心獨(dú)運(yùn)。大到立德樹人的宏觀目標(biāo)，小到瓦當(dāng)符號(hào)的傳統(tǒng)文化元素，無(wú)不體現(xiàn)了編者的精心布局與安排。
    每次培訓(xùn)都是一次心的旅行，是一條“更上一層樓”的捷徑。踏著師者們成功經(jīng)驗(yàn)的階梯，我們可以少走很多彎路。
    培訓(xùn)過(guò)后，我對(duì)自己和自己的教學(xué)進(jìn)行了深刻的反思。在備教材方面，張老師要求我們要熟讀教材，甚至背下來(lái)，更要準(zhǔn)確把握教材、觸類旁通、了解外延。我非常汗顏，對(duì)于自己所授的內(nèi)容，能準(zhǔn)確背誦的，真的很少。丁校長(zhǎng)對(duì)于教材的解讀讓我明白了如何準(zhǔn)確把握教材，把教材讀厚。那精美至極的中國(guó)元素的封面設(shè)計(jì)、那看似散發(fā)著墨香的國(guó)畫古詩(shī)配圖、那意蘊(yùn)豐厚的卷軸版面設(shè)計(jì)、那看似不起眼的瓦當(dāng)符號(hào)等等也是語(yǔ)文的“外延”吧!這些以前從未留意的部分，有語(yǔ)文、有歷史、有藝術(shù)，有太多太多的內(nèi)涵……原來(lái)小小語(yǔ)文課本中有如此大的世界，薄而輕的語(yǔ)文課本原來(lái)又如此厚而重……把語(yǔ)文課本讀厚也是一門大學(xué)問(wèn)啊!
    語(yǔ)文教學(xué)，不是任重而道遠(yuǎn)的披荊斬棘，而是世外幽徑的漫步尋芳，一步一景，移步換景，美不勝收。這是我走出大學(xué)校門的第三年，我有幸通過(guò)考試成為了分宜縣19年新教師隊(duì)伍中的一員，開(kāi)啟我人生中的新征程。雖然在此之前已經(jīng)有了三年的工作經(jīng)驗(yàn)，也具備了一定的專業(yè)知識(shí)和技能，但在教學(xué)方面依然覺(jué)得自己缺乏正確的指導(dǎo);所以，這次分宜縣進(jìn)修學(xué)校給予的新任教師培訓(xùn)機(jī)會(huì)是我盼望已久的，我希望能汲取到更多豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)以及管理學(xué)生的經(jīng)驗(yàn)。
    “新的終點(diǎn)必要新的搏斗，而搏斗要以一定的旗幟為導(dǎo)向”，而此次培訓(xùn)就是我的導(dǎo)向標(biāo)，指引著我積極投奔到偉大的教育事業(yè)中去。通過(guò)崗前培訓(xùn)幾門課程的學(xué)習(xí)，我深刻體會(huì)到教育是一門藝術(shù)，是一門大學(xué)問(wèn)，值得我用一生的精力去鉆研、去學(xué)習(xí)。此次難得的機(jī)會(huì)讓我收獲頗豐，現(xiàn)將自己的心得體會(huì)總結(jié)如下：
    首先，既然選擇了教師這個(gè)崗位，自然就要承擔(dān)起教書育人的那一份責(zé)任，教師在課堂中扮演一個(gè)很重要的主角，教師的工作不是照本宣科，而是憑借自己對(duì)專業(yè)知識(shí)的理解，幫助學(xué)生更好更快的理解知識(shí)，為學(xué)生指點(diǎn)迷津。在此基礎(chǔ)上，一位好教師還要有一套自己的完整的教學(xué)方法，要能夠用簡(jiǎn)單的語(yǔ)言把復(fù)雜的知識(shí)解釋清楚，更要在課堂上充分調(diào)動(dòng)大家的積極性，要能夠針對(duì)不同狀況靈活變通。
    在培訓(xùn)過(guò)程中，邱艷萍老師就給我們做了一個(gè)很好的示范，她的教學(xué)方法靈活生動(dòng)，尤其是知識(shí)與歌詞的配合，如此富有趣味性，唱進(jìn)學(xué)生的心里，吸引學(xué)生融入到課堂中來(lái)，使學(xué)生對(duì)這堂課產(chǎn)生濃厚的興趣，如此這般的將現(xiàn)有的知識(shí)灌輸?shù)綄W(xué)生的腦海中，寓教于樂(lè)，很值得我們大家學(xué)習(xí)。
    除了豐富的專業(yè)知識(shí)，一名好的教師還要有高尚的人格。我認(rèn)為一名好老師要為人師表，表里如一，要尊重每一名學(xué)生，對(duì)每一名學(xué)生要一視同仁，特別是那些學(xué)習(xí)習(xí)慣和功底本來(lái)就差的學(xué)生，老師決不能言語(yǔ)刺激打擊他們，而是善于發(fā)現(xiàn)每個(gè)孩子的閃光點(diǎn)并因勢(shì)利導(dǎo)鼓勵(lì)學(xué)生，幫忙他們一步步前進(jìn)，以走出低谷。一名好教師應(yīng)把每個(gè)學(xué)生都當(dāng)成自己的孩子一般來(lái)用心關(guān)愛(ài)。那么，如何做一名為人師表的好老師呢?此次，在教師禮儀這堂課上，我們也深受王宇晗老師的熏陶，領(lǐng)會(huì)到了作為一名教師該如何提升自己的修養(yǎng)。與此同時(shí)，鐘梅芳老師的“以德育人”也讓我們深刻的理解到了，身為教師應(yīng)該多注重師德師風(fēng)的培養(yǎng)，要用愛(ài)心與寬容尊重孩子，走進(jìn)孩子的內(nèi)心，關(guān)注孩子的心靈，做一個(gè)言傳身教，能夠適應(yīng)多樣性角色轉(zhuǎn)變的好教師。
    怎樣做一個(gè)好教師，不僅僅是我們新上任教師要思考的問(wèn)題，對(duì)每位教師都是個(gè)永恒的話題，更是我們眾生為之追求的奮斗目標(biāo)。我們要腳踏實(shí)地，從小事做起，從眼前做起，就像簡(jiǎn)少華老師所教導(dǎo)的那樣，奔著“以夢(mèng)為馬，不負(fù)韶華”的信念，將此話作為自己不斷強(qiáng)大的動(dòng)力，堅(jiān)持不懈的學(xué)習(xí)，不斷反思，不斷創(chuàng)新，為教育事業(yè)做出偉大貢獻(xiàn)。 今天是培訓(xùn)學(xué)習(xí)的第二天，鄧主任給我們?cè)敿?xì)的解讀了教師日常教學(xué)工作的內(nèi)容，她特別強(qiáng)調(diào)的教師備課的重要性，是提高教學(xué)質(zhì)量的先決條件。還有全面詳細(xì)的解讀了教學(xué)教學(xué)事故處理辦法，這些處理辦法只是一種手段但不是最終的目的，我相信我們每一個(gè)人都會(huì)和這些教學(xué)事故無(wú)緣。
    譚部長(zhǎng)給我們解讀了“走班制”教學(xué)在初中部課程的管理辦法，當(dāng)他一一講解之后我感覺(jué)壓力很大，因?yàn)槲覍?duì)這樣的教學(xué)方式根本不了解，新的教學(xué)模式對(duì)我們每一個(gè)人來(lái)說(shuō)既是機(jī)遇也是挑戰(zhàn)，我們要以積極樂(lè)觀的心態(tài)去面對(duì)，不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，真正做到因材施教。
    劉部長(zhǎng)講解了如何構(gòu)建幸福校園，她讓全體誦讀《教條式龍場(chǎng)諸生》，這讓我既感到高興也感到羞愧，作為語(yǔ)文老師竟然第一次來(lái)讀。當(dāng)所有人站在一起大聲誦讀時(shí)我感受到了經(jīng)典誦讀的魅力，同時(shí)我也暗暗地下決心一定要盡快把《大學(xué)》《中庸》《孟子》這些經(jīng)典內(nèi)容讀完。讓我銘記在心的是最后所有人一起做了一個(gè)《國(guó)王與天使》的游戲，讓我們明白我們有緣相聚于此，就是一家人，應(yīng)當(dāng)互幫互助，給他人帶去溫暖的同時(shí)收獲幸福，我會(huì)努力幫助我的國(guó)王實(shí)現(xiàn)她的心愿!
    下午在年級(jí)組會(huì)和學(xué)科組會(huì)上，讓我對(duì)后面的教育教學(xué)工作有了更明確的目標(biāo)。加油!
    培訓(xùn)開(kāi)班儀式心得體會(huì)篇十
    本人參加了這幾天培訓(xùn)學(xué)習(xí)，感覺(jué)收獲很大、受益匪淺，過(guò)程中很多細(xì)節(jié)深深觸動(dòng)了我，使我產(chǎn)生了很多感想，綜合起來(lái)總結(jié)如下：
    象霍懋征、錢梅杰、崔其升這些典型教師都是可歌可泣的，他們的事跡聽(tīng)了讓人感動(dòng)，但回頭想想這種師德事跡離我們似乎太遙遠(yuǎn)了，對(duì)照自己的工作實(shí)際總讓人覺(jué)得有些可望而不可及。在當(dāng)今教育形勢(shì)下我們這樣的農(nóng)村中學(xué)教師的工作實(shí)際中其實(shí)際意義似乎并不很大。無(wú)可否認(rèn)，我們的這個(gè)社會(huì)是一個(gè)很現(xiàn)實(shí)的社會(huì)，而且也正變得越來(lái)越現(xiàn)實(shí)，教師身為社會(huì)的普通一員是無(wú)法擺脫世俗的，那些將世俗看得一文不值得仁人志士也不過(guò)是自命清高而已。教師也有家庭，教師也是兒女、也是父母，教師也有當(dāng)丈夫的責(zé)任和做妻子的義務(wù)。如果徒然將教師置于苦行僧式的奉獻(xiàn)者境地的話，那么對(duì)我們是不公平的也是不現(xiàn)實(shí)的。任何職業(yè)都有它約定俗成的職業(yè)道德，這種職業(yè)道德是與社會(huì)背景分割不開(kāi)的。我們當(dāng)老師的也一樣。如果現(xiàn)實(shí)一點(diǎn)，認(rèn)真上好每一節(jié)課，努力約束自己的一言一行，用真心對(duì)待每一個(gè)學(xué)生，認(rèn)認(rèn)真真做好每一件事、上好每一天的班就是對(duì)師德的最好詮釋了。我想，當(dāng)我們每個(gè)月接過(guò)那一打或多或少的薪水時(shí)，當(dāng)我們站在講臺(tái)上或是面對(duì)學(xué)生家長(zhǎng)時(shí)，我們都能心安理得、都覺(jué)得問(wèn)心無(wú)愧，對(duì)得起自己的良知，這就足夠了。
    我相信當(dāng)老師和做學(xué)問(wèn)是一樣的，在業(yè)務(wù)上只要有一種鍥而不舍的韌勁就一定會(huì)有所進(jìn)步。有的時(shí)候我們做不好，完全是態(tài)度的問(wèn)題。不會(huì)的我們可以學(xué)，一次做不好我們可以做兩次、三次。我反而覺(jué)得腳踏實(shí)地要比標(biāo)新立異不切合實(shí)際要實(shí)惠得多。現(xiàn)在的農(nóng)村教育多么艱難啊，中小學(xué)教育嚴(yán)重脫節(jié)，學(xué)生素質(zhì)參差不齊，初中一、二年級(jí)，教師幾乎將所有的精力都用來(lái)做養(yǎng)成教育了，一旦進(jìn)入畢業(yè)班，老師和學(xué)生全都無(wú)奈地進(jìn)入公式化的中考沖刺模式。教師怎么能教得從容教得愉快呢？此外，由于家長(zhǎng)素質(zhì)偏低教育方法不當(dāng)，導(dǎo)致孩子在品德素養(yǎng)上嚴(yán)重缺失，社會(huì)負(fù)面影響加劇，學(xué)生心志畸形化成熟，尤其是近些年來(lái)農(nóng)村留守兒童和單親兒童逐年增多，這些社會(huì)現(xiàn)象造成了很多問(wèn)題學(xué)生，他們當(dāng)中有相當(dāng)一部分甚至存在嚴(yán)重的心理問(wèn)題，面對(duì)這些學(xué)生，打打不得，罵罵不得，隔離不開(kāi)，開(kāi)除不了，我們農(nóng)村老師付出的努力和嘗試是難以想象的。因此，在某些方面我甚至覺(jué)得我們的老師并不比那些名師差，倘若調(diào)換一下位置，我們不一定能較好人家的學(xué)生，但他們也不一定能較好我們的學(xué)生。因此，我覺(jué)得李鎮(zhèn)西說(shuō)得有道理，有時(shí)候人和人不能橫向比較，不能盲目照搬別人的東西，我們還需要立足自己的工作實(shí)際，融會(huì)貫通地采別人的長(zhǎng)處，辯證地為我所用，使自己在現(xiàn)有條件下和原有基礎(chǔ)上變得越來(lái)越好。我覺(jué)得改革是必然的，但改革不應(yīng)該急于全盤否定自己，改革應(yīng)該立足實(shí)際有針對(duì)性的完善自己。
    學(xué)高為師，身正為范。作為一個(gè)農(nóng)村教師，我覺(jué)得我們更應(yīng)該用自身的良好形象來(lái)影響學(xué)生。因?yàn)槲覀兊?學(xué)生在家庭和社會(huì)上太缺乏這種影響了。如果我們?cè)趯W(xué)生面前彎腰拾起一片紙學(xué)生會(huì)報(bào)以欽佩的目光，如果我們給遇到困難的陌生學(xué)生一句鼓勵(lì)，學(xué)生會(huì)報(bào)以一次溫暖的感動(dòng)。但是如果我們?cè)趯W(xué)生面前隨意吐一口痰，學(xué)生會(huì)怎么看我們，如果我們要求學(xué)生保持安靜時(shí)我們教師自己卻在學(xué)生面前竊竊私語(yǔ)，我們的學(xué)生又會(huì)怎么想。有的時(shí)候一個(gè)老師在學(xué)生心目中的形象是長(zhǎng)期形成的，而學(xué)生對(duì)老師的評(píng)價(jià)往往是最真實(shí)的，一個(gè)好老師首先應(yīng)該是一個(gè)受學(xué)生歡迎的老師，這和他是什么學(xué)校畢業(yè)的，他獲得過(guò)什么榮譽(yù)都毫無(wú)關(guān)系。教師在學(xué)生的眼中往往是最有影響力的偶像，當(dāng)我們出現(xiàn)在學(xué)生視野中時(shí)就應(yīng)該是一個(gè)志趣高潔，舉止文雅，簡(jiǎn)單純粹的形象。如果我們?cè)诮虒W(xué)上一絲不茍，認(rèn)真鉆研，那么學(xué)生在學(xué)習(xí)上也會(huì)受到這樣的態(tài)度的感染;如果我們?cè)谏钪斜憩F(xiàn)得正義凜然堅(jiān)毅執(zhí)著，學(xué)生也會(huì)深深受到這種精神的鼓勵(lì)。正因?yàn)槲沂墙陶Z(yǔ)文的，所以我覺(jué)得尤其是做語(yǔ)文教師，在課堂上和生活中我們的一言一行都是對(duì)學(xué)生的最好的言教和身教。就像李鎮(zhèn)西所說(shuō)的那樣一個(gè)擁有寬廣的胸懷和令人羨慕的一技之長(zhǎng)的教師更受到學(xué)生的歡迎。
    培訓(xùn)開(kāi)班儀式心得體會(huì)篇十一
    近日，我參加了學(xué)校舉辦的畢業(yè)儀式培訓(xùn)，這是一次極有意義和收獲的經(jīng)歷。通過(guò)這次培訓(xùn)，我不僅加深了對(duì)畢業(yè)儀式的理解和認(rèn)識(shí)，還在過(guò)程中學(xué)到了許多有價(jià)值的知識(shí)和技巧。下面我將用五段式的文章來(lái)分享我的心得體會(huì)。
    第一段：對(duì)畢業(yè)儀式的認(rèn)識(shí)和感悟
    在培訓(xùn)中，我更深刻地認(rèn)識(shí)到畢業(yè)儀式的意義和價(jià)值。畢業(yè)儀式是一種莊重的儀式，它標(biāo)志著我們正式告別學(xué)生時(shí)代，邁入社會(huì)的門檻。而參加培訓(xùn)，就是為了更好地理解并準(zhǔn)備這場(chǎng)重要的儀式。在培訓(xùn)中，我明白了畢業(yè)儀式不僅是學(xué)校對(duì)我們的肯定和祝福，也是對(duì)我們的考驗(yàn)和提高。我意識(shí)到，作為一名即將畢業(yè)的學(xué)生，我們要以積極的態(tài)度去面對(duì)這個(gè)儀式，同時(shí)也要承擔(dān)起自己的責(zé)任，為這場(chǎng)儀式的順利進(jìn)行做好準(zhǔn)備。
    第二段：學(xué)習(xí)到的重要技巧
    通過(guò)培訓(xùn)，我學(xué)到了許多重要的技巧，對(duì)于順利進(jìn)行畢業(yè)儀式有著重要的幫助。首先是演講技巧，一個(gè)好的演講在儀式中起到了至關(guān)重要的作用。我們通過(guò)培訓(xùn)學(xué)習(xí)了如何正確地控制語(yǔ)速和音量，如何運(yùn)用手勢(shì)和面部表情來(lái)增加說(shuō)服力，以及如何合理地安排演講的內(nèi)容和結(jié)構(gòu)等。其次是禮儀知識(shí)，作為畢業(yè)生代表，我們要有良好的儀態(tài)和舉止，要懂得如何正確地行走、禮讓以及與他人交流，這些都是我們?cè)谂嘤?xùn)中學(xué)到的。
    第三段：群體協(xié)作與領(lǐng)導(dǎo)能力的培養(yǎng)
    參加畢業(yè)儀式培訓(xùn)，不僅僅是個(gè)人技能的提升，更是對(duì)團(tuán)隊(duì)合作和領(lǐng)導(dǎo)力的培養(yǎng)。在培訓(xùn)中，我們進(jìn)行了許多小組活動(dòng)，這些活動(dòng)需要互相配合和協(xié)作，培養(yǎng)了我們的團(tuán)隊(duì)意識(shí)和合作能力。同時(shí)，我們還參與了一些領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)課程，學(xué)習(xí)了如何帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)，如何激勵(lì)隊(duì)員，以及如何解決團(tuán)隊(duì)中的問(wèn)題。這些培訓(xùn)不僅對(duì)畢業(yè)儀式的順利進(jìn)行有幫助，更是我們未來(lái)職業(yè)生涯中必備的能力。
    第四段：心理調(diào)適與自我管理
    畢業(yè)儀式對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是意義重大的，參加培訓(xùn)也讓我更加深刻地認(rèn)識(shí)到了這一點(diǎn)。在培訓(xùn)中，我們學(xué)習(xí)了許多心理調(diào)適和自我管理的方法。在即將面對(duì)畢業(yè)儀式的時(shí)候，我們要保持積極的心態(tài)，調(diào)整好自己的情緒。同時(shí)，我們還要學(xué)會(huì)如何管理好自己的時(shí)間和精力，合理安排每一天的學(xué)習(xí)和休息，以便更好地應(yīng)對(duì)即將到來(lái)的考驗(yàn)。
    第五段：對(duì)未來(lái)的展望與感悟
    通過(guò)這次畢業(yè)儀式培訓(xùn)，我對(duì)自己的未來(lái)有了更清晰的展望和更深的感悟。我明白了畢業(yè)儀式只是我們成長(zhǎng)道路中的一個(gè)節(jié)點(diǎn)，而真正的挑戰(zhàn)和機(jī)會(huì)在即將到來(lái)的社會(huì)生活中。因此，我要不斷地學(xué)習(xí)和提升自己，在未來(lái)的職業(yè)生涯中勇敢面對(duì)各種困難和挑戰(zhàn)。同時(shí)，我要珍惜學(xué)校給予我的寶貴資源，保持對(duì)校園生活的熱愛(ài)和留戀。
    總而言之，畢業(yè)儀式培訓(xùn)給我?guī)?lái)了很多收獲，并對(duì)我未來(lái)的生活和事業(yè)產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。通過(guò)這次培訓(xùn)，我不僅加深了對(duì)畢業(yè)儀式的認(rèn)識(shí)和理解，還學(xué)到了許多重要的技巧和知識(shí)。在培訓(xùn)中，我培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)合作和領(lǐng)導(dǎo)能力，學(xué)會(huì)了心理調(diào)適與自我管理，這些都將對(duì)我未來(lái)的發(fā)展產(chǎn)生重要的幫助。我將時(shí)刻保持積極向上的態(tài)度，勇敢面對(duì)未來(lái)的挑戰(zhàn)，并用我學(xué)到的知識(shí)和技巧去創(chuàng)造一個(gè)美好的未來(lái)。
    培訓(xùn)開(kāi)班儀式心得體會(huì)篇十二
    第一段：介紹畢業(yè)儀式培訓(xùn)的背景和重要性（200字）
    每年畢業(yè)季，學(xué)校都會(huì)組織畢業(yè)儀式培訓(xùn)活動(dòng)，旨在為即將畢業(yè)的學(xué)生提供一次全面的培訓(xùn)和指導(dǎo)，幫助他們順利過(guò)渡到職場(chǎng)。這些培訓(xùn)活動(dòng)包括學(xué)術(shù)和職業(yè)方面的指導(dǎo)，以及人際關(guān)系和心理健康等方面的提升。畢業(yè)儀式培訓(xùn)對(duì)學(xué)生們來(lái)說(shuō)具有重要意義，它不僅是他們大學(xué)生活的一個(gè)總結(jié)，也是他們步入新階段的起點(diǎn)。
    第二段：學(xué)術(shù)和職業(yè)方面的指導(dǎo)（200字）
    在畢業(yè)儀式培訓(xùn)中，學(xué)生們接受了一系列學(xué)術(shù)和職業(yè)方面的指導(dǎo)，如如何撰寫簡(jiǎn)歷、如何進(jìn)行面試、如何進(jìn)行職業(yè)規(guī)劃等等。這些指導(dǎo)幫助學(xué)生們更好地了解職場(chǎng)的要求和挑戰(zhàn)，提升他們的就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。在實(shí)踐中，我意識(shí)到簡(jiǎn)歷撰寫和面試技巧是非常重要的，因?yàn)樗鼈冎苯佑绊懙角舐氄咴谡衅高^(guò)程中的第一印象。通過(guò)這次培訓(xùn)，我學(xué)會(huì)了如何準(zhǔn)確地表達(dá)自己的能力和特長(zhǎng)，并在面試中展現(xiàn)出自信和自己的價(jià)值。
    第三段：人際關(guān)系的提升（200字）
    除了學(xué)術(shù)和職業(yè)方面的指導(dǎo)，畢業(yè)儀式培訓(xùn)還給予我們?nèi)穗H關(guān)系的提升。在這次培訓(xùn)中，我結(jié)識(shí)了來(lái)自不同專業(yè)的同學(xué)并建立了良好的朋友關(guān)系。我們通過(guò)相互交流、合作和共享經(jīng)驗(yàn)，從彼此的優(yōu)點(diǎn)中學(xué)習(xí)，共同成長(zhǎng)。這種拓寬人脈的機(jī)會(huì)讓我深刻認(rèn)識(shí)到，人際關(guān)系在職場(chǎng)中的重要性。只有與別人保持良好的合作和溝通，我們才能獲得更多的資源和機(jī)會(huì)，實(shí)現(xiàn)自己的職業(yè)發(fā)展。
    第四段：心理健康與自我成長(zhǎng)（200字）
    在畢業(yè)儀式培訓(xùn)中，我們還接受了心理健康和自我成長(zhǎng)方面的培訓(xùn)。比如如何管理壓力、如何建立健康的工作生活平衡等等。這些培訓(xùn)幫助我們充分意識(shí)到自己的情緒和心理狀態(tài)對(duì)工作和生活的影響。通過(guò)學(xué)習(xí)一系列的心理調(diào)適技巧，我們可以更好地處理工作中的挑戰(zhàn)和壓力，保持良好的工作狀態(tài)。此外，我還學(xué)到了如何制定目標(biāo)、管理時(shí)間和提升自我效能等方法，這些都對(duì)我的個(gè)人發(fā)展產(chǎn)生了積極的影響。
    第五段：總結(jié)體會(huì)并展望未來(lái)（200字）
    通過(guò)這次畢業(yè)儀式培訓(xùn)，我不僅增強(qiáng)了自己的職業(yè)素養(yǎng)和技能，還提升了人際關(guān)系和心理健康等方面。這些都為我未來(lái)的職業(yè)生涯奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。同時(shí)，我認(rèn)識(shí)到畢業(yè)并不等于結(jié)束學(xué)習(xí)，職業(yè)生涯才是一個(gè)新的開(kāi)始。我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，不斷提升自己的能力，迎接更大的挑戰(zhàn)和機(jī)遇。畢業(yè)儀式培訓(xùn)是我人生中寶貴的經(jīng)歷，它將伴隨我走向更加美好的未來(lái)。
    （以上為模擬文章，僅供參考）
    培訓(xùn)開(kāi)班儀式心得體會(huì)篇十三
    尊敬的x局長(zhǎng)，各位領(lǐng)導(dǎo)、各位學(xué)員：
    今天，xx市職業(yè)技能鑒定考評(píng)員培訓(xùn)班在xx正式開(kāi)班。在此，我代表xx縣委、縣政府向培訓(xùn)班順利開(kāi)班表示熱烈的祝賀！向參加這次職業(yè)技能鑒定考評(píng)員培訓(xùn)班的學(xué)員們表示誠(chéng)摯的歡迎！向蒞臨培訓(xùn)班指導(dǎo)的市局、市職業(yè)技能鑒定中心的領(lǐng)導(dǎo)和培訓(xùn)教師表示衷心的感謝！
    近年來(lái)，在市勞動(dòng)保障局的領(lǐng)導(dǎo)下，在市職業(yè)技能鑒定中心的大力支持下，xx縣勞動(dòng)保障事業(yè)取得了長(zhǎng)足發(fā)展。2007年，開(kāi)發(fā)就業(yè)崗位9400個(gè)，城鎮(zhèn)登記失業(yè)率控制在3.2％以內(nèi)；勞務(wù)輸出51890人，被省勞動(dòng)保障廳確定為第一批省級(jí)“勞務(wù)輸出工作示范縣”；累計(jì)收繳各項(xiàng)社會(huì)保險(xiǎn)金28448萬(wàn)元，撥付23787萬(wàn)元，滾存結(jié)余22456萬(wàn)元。職業(yè)技能培訓(xùn)工作發(fā)展迅速，每年培訓(xùn)鑒定人數(shù)都在6000人以上，連續(xù)4年被評(píng)為全省職業(yè)技能鑒定先進(jìn)單位。市局將職業(yè)技能鑒定考評(píng)員培訓(xùn)班放在xx舉辦，這是對(duì)xx勞動(dòng)保障事業(yè)的關(guān)心、信任和支持，也是對(duì)xx職業(yè)技能鑒定工作的充分肯定。
    培訓(xùn)班的舉辦，給我們提供了一個(gè)互相學(xué)習(xí)、彼此交流、共同提高的好機(jī)會(huì)。希望大家珍惜這次機(jī)會(huì)，扎扎實(shí)實(shí)認(rèn)真學(xué)習(xí)，服從培訓(xùn)老師管理，全面掌握培訓(xùn)內(nèi)容，真正把功夫?qū)W到手。我相信，這次職業(yè)技能鑒定考評(píng)員培訓(xùn)班的舉辦，必將對(duì)規(guī)范職業(yè)技能鑒定管理，加快高技能人才建設(shè)，構(gòu)建和諧社會(huì)產(chǎn)生積極的推動(dòng)作用。
    這次培訓(xùn)班在xx舉辦，縣局的同志們做了一些準(zhǔn)備工作。但由于時(shí)間倉(cāng)促，在學(xué)習(xí)、生活上難免有疏漏不當(dāng)之處，敬請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們多提寶貴意見(jiàn)。
    最后，預(yù)祝本次培訓(xùn)班圓滿成功！祝各位領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)員們?cè)趚x期間身體健康、工作順利！
    謝謝大家！
    培訓(xùn)開(kāi)班儀式心得體會(huì)篇十四
    第一段：開(kāi)場(chǎng)引言
    MBA是當(dāng)前許多人追逐的夢(mèng)想，能夠在這樣一個(gè)充滿智慧和機(jī)遇的領(lǐng)域深造，實(shí)在是一件令人興奮和自豪的事情。在我報(bào)名參加MBA課程之后，我迫不及待地期待著開(kāi)班儀式，希望通過(guò)這次盛大的儀式，了解更多關(guān)于MBA教育的精髓和挑戰(zhàn)。開(kāi)班儀式的盛大氛圍和深層次的教育理念讓我對(duì)未來(lái)的學(xué)習(xí)充滿了期待。
    第二段：儀式熱烈而莊重
    開(kāi)班儀式一開(kāi)始，整個(gè)會(huì)場(chǎng)的熱烈氣氛就讓人印象深刻。伴隨著莊嚴(yán)的音樂(lè)，我和其他同學(xué)們依次走上舞臺(tái)，接過(guò)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的授旗，表示正式開(kāi)始了MBA學(xué)習(xí)之旅。儀式上還有來(lái)自各行各業(yè)的成功校友分享他們?cè)贛BA課程中的經(jīng)歷和成果，讓我們看到了一個(gè)個(gè)榜樣和見(jiàn)證，激勵(lì)著我們積極追求知識(shí)和成功。
    第三段：感受師資和課程的實(shí)力
    開(kāi)班儀式還安排了教授代表的致辭，他們向我們介紹了課程設(shè)置，讓我們對(duì)即將開(kāi)始的學(xué)習(xí)有了初步的了解。正是這些知識(shí)的傳授，讓我們相信自己在這個(gè)學(xué)習(xí)環(huán)境中能夠不斷進(jìn)步和學(xué)到更多的東西。我深深感受到MBA教育的實(shí)力和資源的豐富。無(wú)論是知識(shí)儲(chǔ)備，還是教師團(tuán)隊(duì)的精湛素質(zhì)，它都讓我對(duì)接下來(lái)的學(xué)習(xí)有了更高的期望和渴求。
    第四段：培養(yǎng)合作意識(shí)和領(lǐng)導(dǎo)力
    儀式還有一個(gè)令人難忘的環(huán)節(jié)，就是同學(xué)們之間的互動(dòng)。在別開(kāi)生面的團(tuán)隊(duì)合作和游戲中，我們互相認(rèn)識(shí)和交流，培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)和領(lǐng)導(dǎo)才能。MBA課程的教學(xué)內(nèi)容不僅講究個(gè)人自我提升，更注重培養(yǎng)學(xué)員對(duì)整個(gè)團(tuán)隊(duì)的責(zé)任和貢獻(xiàn)。這次開(kāi)班儀式讓我們提前感受到了MBA課程的獨(dú)特之處，這將是一次協(xié)作與學(xué)習(xí)并行的旅程。
    第五段：展望未來(lái)的學(xué)習(xí)和發(fā)展
    通過(guò)這次開(kāi)班儀式，我對(duì)未來(lái)的學(xué)習(xí)和發(fā)展有了更清晰的規(guī)劃。我要在這個(gè)充滿挑戰(zhàn)的學(xué)習(xí)環(huán)境中，努力提升自己的綜合素質(zhì)。我計(jì)劃多參加課程內(nèi)外的活動(dòng)和講座，與優(yōu)秀的同學(xué)互動(dòng)交流，從大師級(jí)教授的授課中汲取智慧。我還希望能夠在團(tuán)隊(duì)合作和領(lǐng)導(dǎo)力方面取得突破，并將所學(xué)的知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際工作中。通過(guò)MBA課程的全面培養(yǎng)，我相信自己可以在職場(chǎng)上取得更大的成功。
    結(jié)尾：總結(jié)心得
    開(kāi)班儀式是我進(jìn)入MBA學(xué)習(xí)過(guò)程中非常重要的一個(gè)環(huán)節(jié)，它不僅給我留下了深刻的印象，更通過(guò)精妙的安排，激發(fā)了我對(duì)學(xué)習(xí)的熱情和積極性。我相信通過(guò)后續(xù)的學(xué)習(xí)和努力，我能夠?qū)崿F(xiàn)自己的目標(biāo)，并為自己的職業(yè)生涯打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。MBA學(xué)習(xí)之旅才剛剛開(kāi)始，我將帶著對(duì)開(kāi)班儀式的美好回憶繼續(xù)前行。
    培訓(xùn)開(kāi)班儀式心得體會(huì)篇十五
    各位領(lǐng)導(dǎo)，同志們：
    由中糧煙臺(tái)葡萄酒有限公司攜手釀酒工業(yè)協(xié)會(huì)和江南大學(xué)生物工程學(xué)院聯(lián)合舉辦的葡萄酒培訓(xùn)師高級(jí)進(jìn)修班正式開(kāi)班了！在此，我代表蓬萊市委、市政府表示熱烈的祝賀！同時(shí)，向中國(guó)釀酒工業(yè)協(xié)會(huì)和江南大學(xué)表示衷心的感謝！
    蓬萊地處山東半島北海岸，北緯37.5°左右，是世界七大葡萄海岸和國(guó)內(nèi)三大優(yōu)質(zhì)葡萄產(chǎn)區(qū)之一，非常適合釀酒葡萄的生長(zhǎng)。近年來(lái)，我們立足這一優(yōu)勢(shì)，把葡萄及葡萄酒產(chǎn)業(yè)作為支柱產(chǎn)業(yè)進(jìn)行培育，目前已有中糧長(zhǎng)城、天津王朝、北京金六福、新天國(guó)際、香港華魯、華東百利及菲律賓康達(dá)、意大利羅迪、德國(guó)阿爾瑪、英國(guó)登龍、法國(guó)瑞楓奧塞斯等40多個(gè)葡萄酒企業(yè)，大大提升了整體發(fā)展規(guī)模與檔次。去年，全市葡萄基地發(fā)展到8萬(wàn)畝，年產(chǎn)葡萄酒8萬(wàn)噸，今年底有望突破10萬(wàn)噸。目前，全市已有2個(gè)葡萄酒產(chǎn)品取得國(guó)家原產(chǎn)地保護(hù)標(biāo)志，2個(gè)產(chǎn)品獲國(guó)家免檢產(chǎn)品。針對(duì)葡萄及葡萄酒產(chǎn)業(yè)良好的發(fā)展態(tài)勢(shì)和市場(chǎng)前景，我們提出“酒業(yè)富民”的產(chǎn)業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略，把這一產(chǎn)業(yè)作為“百年立市”產(chǎn)業(yè)來(lái)培育。聘請(qǐng)專家整體規(guī)劃了25萬(wàn)畝土地，包裝論證了一批集葡萄種植、加工、觀光為一體的項(xiàng)目對(duì)外招商，并建設(shè)18公里葡萄觀光長(zhǎng)廊。計(jì)劃至20xx年，全市生產(chǎn)規(guī)模達(dá)到15萬(wàn)噸、葡萄基地面積達(dá)到15萬(wàn)畝以上，努力建設(shè)亞洲乃至世界葡萄酒名城。
    1998年進(jìn)駐蓬萊的中糧煙臺(tái)長(zhǎng)城葡萄酒有限公司，更是在短短5年間，借助蓬萊優(yōu)越的發(fā)展環(huán)境和條件，通過(guò)不懈努力，躋身全國(guó)葡萄酒行業(yè)四強(qiáng)。今年該公司又投資3億元建設(shè)長(zhǎng)城南王山谷葡萄酒莊項(xiàng)目，并投資1.2億，開(kāi)工建設(shè)葡萄酒二期工程。達(dá)產(chǎn)后，年葡萄酒生產(chǎn)能力將達(dá)到5萬(wàn)噸，可實(shí)現(xiàn)銷售收入13.6億元，利稅6億元以上，使公司發(fā)展成為集葡萄種植、葡萄酒產(chǎn)銷、旅游觀光為一體的現(xiàn)代化企業(yè)。
    綜觀葡萄酒的發(fā)展趨勢(shì)，未來(lái)的葡萄酒銷售將更加突出文化、突出特色，需要一大批葡萄酒方面的專業(yè)技術(shù)人才。煙臺(tái)中糧聯(lián)合釀酒工業(yè)協(xié)會(huì)和江南大學(xué)生物工程學(xué)院，公開(kāi)招聘一批高素質(zhì)人才，專門進(jìn)行培訓(xùn)，以應(yīng)對(duì)未來(lái)公司產(chǎn)品的銷售和宣傳推廣工作需要，是一項(xiàng)具有戰(zhàn)略眼光的舉措。中國(guó)釀酒工業(yè)協(xié)會(huì)是酒類方面的權(quán)威，江南大學(xué)是國(guó)家“211工程”重點(diǎn)高校，生物工程學(xué)院是我國(guó)生物技術(shù)產(chǎn)業(yè)高級(jí)研究與技術(shù)人才的培養(yǎng)基地。相信有國(guó)家權(quán)威部門的鼎立支持、有江南大學(xué)雄厚的師資條件，這次進(jìn)修班一定會(huì)取得優(yōu)異的成績(jī)。
    最后，祝進(jìn)修班圓滿成功！
    祝各位領(lǐng)導(dǎo)、各位朋友身體健康，萬(wàn)事如意！
    謝謝大家！
    培訓(xùn)開(kāi)班儀式心得體會(huì)篇十六
    第一段：介紹MBA開(kāi)班儀式的背景和重要性（約200字）
    MBA作為管理教育的頂級(jí)學(xué)位課程，對(duì)于職業(yè)發(fā)展有著重要的推動(dòng)作用。打開(kāi)中國(guó)商學(xué)教育發(fā)展的新篇章，MBA開(kāi)班儀式被視為學(xué)習(xí)體驗(yàn)的起點(diǎn)和交流平臺(tái)的開(kāi)端。作為即將開(kāi)始MBA學(xué)習(xí)旅程的一員，我迫不及待地參加了我的MBA開(kāi)班儀式。這是一個(gè)重要的場(chǎng)合，不僅能夠讓我與同學(xué)們建立聯(lián)系，還能夠向引領(lǐng)者學(xué)習(xí)，拓展自己的視野。
    第二段：分享開(kāi)班儀式的內(nèi)容和體會(huì)（約300字）
    在MBA開(kāi)班儀式中，我們首先收到了學(xué)校代表的熱情歡迎，他們?yōu)槲覀兙臏?zhǔn)備了一系列的活動(dòng)和講座。其中，開(kāi)班典禮演講給我留下了深刻印象。校長(zhǎng)的演講不僅傳達(dá)了對(duì)我們的祝福和期望，而且分享了他在行業(yè)中的經(jīng)驗(yàn)和故事。這不僅激勵(lì)了我們面對(duì)困難時(shí)勇往直前的精神，還讓我意識(shí)到MBA學(xué)習(xí)的重要性。此外，開(kāi)班儀式還有一些小組活動(dòng)，我們被分成小組與其他同學(xué)合作完成任務(wù)，這不僅是加深了同學(xué)們之間的聯(lián)系，還讓我們意識(shí)到團(tuán)隊(duì)合作在職業(yè)生涯中的重要性。
    第三段：分析開(kāi)班儀式對(duì)個(gè)人發(fā)展的影響（約300字）
    參加MBA開(kāi)班儀式對(duì)我個(gè)人的發(fā)展有著深遠(yuǎn)的影響。首先，開(kāi)班儀式讓我明白了MBA學(xué)習(xí)的重要性和意義。從校長(zhǎng)的演講中，我了解到擁有MBA學(xué)位可以提升自己在職場(chǎng)上的競(jìng)爭(zhēng)力，并且在實(shí)踐中能夠更好地運(yùn)用管理知識(shí)。這讓我對(duì)未來(lái)的學(xué)習(xí)充滿了期待和動(dòng)力。其次，小組活動(dòng)讓我意識(shí)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。在團(tuán)隊(duì)中，每個(gè)成員都有自己的優(yōu)勢(shì)和特長(zhǎng)，只有通過(guò)合作才能實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。在未來(lái)的職業(yè)生涯中，我會(huì)更加注重團(tuán)隊(duì)合作，并盡力與他人合作，實(shí)現(xiàn)共同的目標(biāo)。
    第四段：總結(jié)開(kāi)班儀式的意義和啟示（約200字）
    MBA開(kāi)班儀式不僅給我?guī)?lái)了對(duì)未來(lái)學(xué)習(xí)的期待，還讓我明白了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。從這次儀式中，我得到了許多啟示。首先，要持續(xù)學(xué)習(xí)和提升自己，MBA學(xué)習(xí)是一個(gè)良好的機(jī)會(huì)，但也需要我們持之以恒地努力。其次，要注重人際關(guān)系和團(tuán)隊(duì)合作，這將是我們?cè)诼殬I(yè)生涯中取得成功的關(guān)鍵。最后，要有遠(yuǎn)大的目標(biāo)和堅(jiān)定的信念，只有這樣才能在未來(lái)的職業(yè)生涯中充滿動(dòng)力和成長(zhǎng)。
    第五段：給予自己的建議和展望（約200字）
    通過(guò)參加這次MBA開(kāi)班儀式，我明白了學(xué)習(xí)的重要性、團(tuán)隊(duì)合作的必要性、個(gè)人發(fā)展的動(dòng)力。未來(lái)，在MBA課程學(xué)習(xí)的征途中，我將注重提升自己的學(xué)習(xí)能力，積極參與團(tuán)隊(duì)活動(dòng)，不斷完善自己，并為將來(lái)的職業(yè)生涯做好準(zhǔn)備。我相信，MBA學(xué)位將成為我職業(yè)生涯中的里程碑，幫助我實(shí)現(xiàn)自己的事業(yè)目標(biāo)。
    總結(jié)：這篇1200字的文章以介紹MBA開(kāi)班儀式的背景和重要性為開(kāi)篇，依次分享了開(kāi)班儀式的內(nèi)容和體會(huì)、分析了開(kāi)班儀式對(duì)個(gè)人發(fā)展的影響、總結(jié)了開(kāi)班儀式的意義和啟示，并最后給予自己的建議和展望。通過(guò)這樣的結(jié)構(gòu)和內(nèi)容安排，讀者可以全面了解到MBA開(kāi)班儀式的重要性和對(duì)個(gè)人發(fā)展的影響，同時(shí)也能夠從中汲取啟示和動(dòng)力，為自己未來(lái)的學(xué)習(xí)和職業(yè)生涯做好準(zhǔn)備。
    培訓(xùn)開(kāi)班儀式心得體會(huì)篇十七
    培訓(xùn)儀式感是指在培訓(xùn)活動(dòng)中，通過(guò)儀式化的安排、制度規(guī)范和嚴(yán)肅莊重的氛圍，可以增強(qiáng)參與者的學(xué)習(xí)動(dòng)力和效果。我曾有幸參加一次具有濃厚儀式感的培訓(xùn)課程，深感其獨(dú)特的魅力。本文將以此為例，從培訓(xùn)前的準(zhǔn)備、儀式感的體驗(yàn)、帶來(lái)的心理變化等方面進(jìn)行探討與總結(jié)，以期對(duì)培訓(xùn)儀式感有更深入的理解。
    第二段：培訓(xùn)前的準(zhǔn)備工作與儀式感的建立。
    在這次培訓(xùn)活動(dòng)之前，組織者精心策劃了一系列準(zhǔn)備工作，為整個(gè)過(guò)程注入了儀式感。首先，參與者在活動(dòng)開(kāi)始前接到了詳細(xì)的通知，并被要求按照要求著裝。其次，我們需要提前完成一項(xiàng)任務(wù)，準(zhǔn)備展示自己的研究成果。這些準(zhǔn)備工作的安排，讓我們?cè)谂嘤?xùn)前就開(kāi)始感受到了一種嚴(yán)肅認(rèn)真的氛圍，讓人不由得對(duì)即將到來(lái)的培訓(xùn)充滿期待。
    這次培訓(xùn)在過(guò)程中充滿了儀式感，使我體驗(yàn)到了與平時(shí)不同的心理變化。首先，培訓(xùn)的場(chǎng)地裝飾得十分精美，每個(gè)細(xì)節(jié)都被精心設(shè)計(jì)，給人一種莊重的感覺(jué)。在整個(gè)過(guò)程中，我們需要遵守一定的儀式規(guī)范，如起立鞠躬、示意發(fā)言等。這些規(guī)范使得培訓(xùn)過(guò)程更加有序、莊重，也增加了學(xué)習(xí)的專注度。此外，在培訓(xùn)期間，有一位專業(yè)人士負(fù)責(zé)指導(dǎo)和提問(wèn)，使得培訓(xùn)過(guò)程更有效率，更有針對(duì)性。這種儀式感的體驗(yàn)使我從心理上更加認(rèn)真對(duì)待培訓(xùn)過(guò)程，提高了學(xué)習(xí)的動(dòng)力和效果。
    這次培訓(xùn)儀式感的建立給我?guī)?lái)了積極的影響。首先，我深感到培訓(xùn)的重要性和學(xué)習(xí)的價(jià)值。在那個(gè)莊重而嚴(yán)肅的氛圍中，我不禁對(duì)自己提出更高的要求，希望能夠充分吸收培訓(xùn)內(nèi)容并取得好的效果。其次，培訓(xùn)中的儀式感也增強(qiáng)了我與他人的聯(lián)系。在培訓(xùn)期間，我們需要與其他參與者互動(dòng)交流，共同完成一項(xiàng)任務(wù)。這種共同經(jīng)歷讓我們更加接近，建立了新的社交網(wǎng)絡(luò)，為以后的合作和交流奠定了基礎(chǔ)。
    第五段：結(jié)語(yǔ)。
    通過(guò)這次培訓(xùn)儀式感的體驗(yàn)，我深刻認(rèn)識(shí)到培訓(xùn)儀式感的重要性以及它帶來(lái)的積極影響。一個(gè)有儀式感的培訓(xùn)活動(dòng)不僅可以提高參與者的學(xué)習(xí)動(dòng)力和效果，還可以促進(jìn)參與者之間的交流和合作。因此，我希望今后能夠更加重視培訓(xùn)儀式感的建立，為學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)創(chuàng)造更好的條件。
    培訓(xùn)開(kāi)班儀式心得體會(huì)篇十八
    開(kāi)班儀式是每個(gè)學(xué)年開(kāi)始時(shí)的一次重要活動(dòng)。它象征著新的開(kāi)始和新的希望，為學(xué)生們樹立了正確的學(xué)習(xí)態(tài)度和價(jià)值觀。最近，我們學(xué)校的開(kāi)班儀式令我深受感動(dòng)。通過(guò)這次儀式，我收獲了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和感悟。
    在我看來(lái)，開(kāi)班儀式首先體現(xiàn)了團(tuán)隊(duì)的力量。整個(gè)儀式是由學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)、老師和學(xué)生們共同完成的。領(lǐng)導(dǎo)致辭鼓勵(lì)了我們面對(duì)新的學(xué)期保持積極的態(tài)度，老師們則展示了他們的團(tuán)隊(duì)精神和教育熱情。學(xué)生代表身體力行，為大家展示了他們的才藝和個(gè)人成果。整個(gè)儀式的氛圍凝聚著全校師生的共同努力，讓我意識(shí)到只有團(tuán)結(jié)合作，才能實(shí)現(xiàn)更好的未來(lái)。
    其次，開(kāi)班儀式給我啟發(fā)了對(duì)學(xué)習(xí)的新思考。儀式上有一位優(yōu)秀的班主任發(fā)表了講話，她分享了如何在新的學(xué)期里樹立目標(biāo)、努力學(xué)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)。她提醒我們重視每一堂課，積極參與課堂討論并運(yùn)用所學(xué)知識(shí)。她還鼓勵(lì)我們進(jìn)行自我反思，不斷進(jìn)步。通過(guò)她的講話，我意識(shí)到學(xué)習(xí)不僅僅是為了應(yīng)付考試，還應(yīng)該是一種自我成長(zhǎng)和追求進(jìn)步的過(guò)程。
    另外，開(kāi)班儀式強(qiáng)調(diào)了道德價(jià)值觀的培養(yǎng)。在儀式上，我們學(xué)校特邀了一位社會(huì)名流發(fā)表演講，他向我們傳達(dá)了諸如勤奮、誠(chéng)實(shí)、友善等價(jià)值觀念。他強(qiáng)調(diào)了品德教育的重要性，倡導(dǎo)了珍惜時(shí)間、珍惜機(jī)會(huì)的觀念。這讓我意識(shí)到學(xué)校的教育不僅要培養(yǎng)我們的學(xué)術(shù)能力，還要培養(yǎng)我們的道德素質(zhì)，幫助我們成為對(duì)社會(huì)有用的人。
    最后，開(kāi)班儀式還在我內(nèi)心深處激發(fā)了對(duì)未來(lái)的期許和動(dòng)力。學(xué)校邀請(qǐng)了一位校友回來(lái)發(fā)表講話，他是一位在社會(huì)上取得了巨大成功的人。他分享了他的求學(xué)歷程和工作經(jīng)驗(yàn)，告訴我們只要努力，就可以實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。聽(tīng)到他的經(jīng)歷，我感到無(wú)比自豪，并對(duì)未來(lái)充滿了信心和動(dòng)力。我意識(shí)到只要付出努力，不論遇到什么困難，都能夠克服并取得成功。
    在總結(jié)這次開(kāi)班儀式的心得體會(huì)時(shí)，我深刻認(rèn)識(shí)到團(tuán)隊(duì)的力量、學(xué)習(xí)的重要性、道德價(jià)值觀的培養(yǎng)以及對(duì)未來(lái)的期許和動(dòng)力。這些都是我在開(kāi)班儀式中獲得的重要體驗(yàn)和領(lǐng)悟。我相信這些體會(huì)將對(duì)我未來(lái)的成長(zhǎng)和學(xué)習(xí)產(chǎn)生積極的影響，幫助我成為一個(gè)更好、更有意義的人。