探索是人類向前發(fā)展的引擎，我們需要時(shí)刻總結(jié)和概括自己的學(xué)習(xí)和工作生活經(jīng)驗(yàn)。怎樣記錄生活，留住美好的回憶？下面是一些相關(guān)的總結(jié)樣例，供大家參考學(xué)習(xí)。
護(hù)士入院心得篇一
時(shí)光荏苒，xx年已經(jīng)過去了，回首過去的一年，內(nèi)心不禁感慨萬千，在一年里，我在院領(lǐng)導(dǎo)和護(hù)士長的關(guān)心與直接領(lǐng)導(dǎo)下及同事們的關(guān)心與幫助下，本著“一切以病人為中心，一切為病人”的服務(wù)宗旨，并能堅(jiān)持以馬克思、列寧主義，毛澤東思想，鄧-小-平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，自覺認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的xx大精神，刻苦鉆研業(yè)務(wù)知識(shí)，努力提高理論知識(shí)和熟練地掌握了各項(xiàng)臨床操作技能，較好的完成了各級(jí)院領(lǐng)導(dǎo)布置的各項(xiàng)護(hù)理工作，在同志們的關(guān)心、支持和幫助下，思想、學(xué)習(xí)和工作等方面取得了新的進(jìn)步，現(xiàn)總結(jié)如下：
一、嚴(yán)于律已，自覺加強(qiáng)黨性鍛煉，黨性修養(yǎng)和政治思想覺悟進(jìn)一步提高
一年來，我始終堅(jiān)持運(yùn)用馬克思列寧主義的立嘗觀點(diǎn)和方法-論，運(yùn)用辯證唯物主義與歷史唯物主義去分析和觀察事物，明辨是非，堅(jiān)持真理，堅(jiān)持正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，用正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀指導(dǎo)自己的學(xué)習(xí)、工作和生活實(shí)踐，在思想上積極構(gòu)筑抵御資產(chǎn)階級(jí)民-主和自由化、拜金主義、自由主義等一切腐朽思想侵蝕的堅(jiān)固防線。熱愛祖國，熱愛中國共產(chǎn)黨，熱愛社會(huì)主義，擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，擁護(hù)改革開放，堅(jiān)信社會(huì)主義最終必然戰(zhàn)勝資本主義，對社會(huì)主義充滿必勝的信心。認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策，為加快社會(huì)主義建設(shè)事業(yè)認(rèn)真做好本職工作。工作積極主動(dòng)，勤奮努力，不畏艱難，盡職盡責(zé)，在平凡的工作崗位上作出力所能及的貢獻(xiàn)。
二、強(qiáng)化理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，不斷提高自身綜合素質(zhì)
一是認(rèn)真學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”重要思想，深刻領(lǐng)會(huì)“三個(gè)代表”重要思想的科學(xué)內(nèi)涵，增強(qiáng)自己實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想的自覺性和堅(jiān)定性;認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的xx大精神，自覺堅(jiān)持以黨政策方針為指導(dǎo)， 二是加強(qiáng)自我廉潔自律教育和職業(yè)道德教育。是否廉潔自律和職業(yè)道德的高低、思想品德的好壞直接影響護(hù)士的素質(zhì)和形象，因此，在一年中的各次廉政教育和技能培訓(xùn)后，我理解了要堅(jiān)持“廉潔自律、嚴(yán)格執(zhí)法、熱情服務(wù)”的方針，把人民群眾滿意作為做好工作的根本出發(fā)點(diǎn)，通過深入開展全心全意為人民服務(wù)的宗旨教育、職業(yè)道德教育、思想品德教育，做到始終把黨和人民的利益放在首位，牢固樹立愛民為民的思想，在人民群眾心目中樹立“白衣天使” 形象。加強(qiáng)“四自”修養(yǎng)，即“自重、自盛自警、自勵(lì)”，發(fā)揮護(hù)士的主動(dòng)精神，在自己內(nèi)心深處用職業(yè)道德標(biāo)準(zhǔn)反盛告誡和激勵(lì)自己，以便真正培養(yǎng)自己的道德品質(zhì)。
三是我還很注意護(hù)士職業(yè)形象，在平時(shí)工作中注意文明禮貌服務(wù)，堅(jiān)持文明用語，工作時(shí)儀表端莊、著裝整潔、發(fā)不過肩、不濃妝艷抺、不穿高跟鞋、響底鞋、禮貌待患、態(tài)度和藹、語言規(guī)范。認(rèn)真學(xué)習(xí)《醫(yī)療事故處理?xiàng)l例》及其法律法規(guī)，積極參于醫(yī)院組織的醫(yī)療事故處理?xiàng)l例學(xué)習(xí)活動(dòng)，豐富了法律知識(shí)，增強(qiáng)了安全保護(hù)意識(shí)。在護(hù)士長積極認(rèn)真指導(dǎo)下，我在很多方面都有了長足的進(jìn)步和提高，平時(shí)堅(jiān)持參加科室每月一次的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，每周二的晨會(huì)，堅(jiān)持危重病人護(hù)理查房，護(hù)理人員三基訓(xùn)練，在護(hù)理部組織的每次技術(shù)操做考試中，均取得優(yōu)異的成績。 在一年的工作中，能始終堅(jiān)持愛崗敬業(yè)，貫徹“以病人為中心，以質(zhì)量為核心”的服務(wù)理念，提高了自身素質(zhì)及應(yīng)急能力。
三、努力工作，按時(shí)完成工作任務(wù)
我先后在icu、呼吸科、綜合外科輪轉(zhuǎn)學(xué)習(xí)。自我感覺要想將以前學(xué)到的理論知識(shí)與實(shí)際臨床工作相結(jié)合，就必須在平時(shí)的工作中，一方面嚴(yán)格要求自己并多請教帶教老師，另一方面利用業(yè)余時(shí)間刻苦鉆研業(yè)務(wù)，體會(huì)要領(lǐng)。過去的一年，我主要在呼吸內(nèi)科和綜合外科工作，而這兩個(gè)科是臨床工作的重點(diǎn)。內(nèi)科著重觀察病情變化，而外科要冷靜對待突發(fā)事件，比如胸管脫落的緊急處理等，所以外科的節(jié)奏要比內(nèi)科快，工作要比內(nèi)科忙，瑣碎。記得剛?cè)ネ饪茣r(shí)我還不適應(yīng)，但我不怕，以前沒做過的，為了搞好工作，服從領(lǐng)導(dǎo)安排，我不怕麻煩，向老師請教、向同事學(xué)習(xí)、自己摸索實(shí)踐，在很短的時(shí)間內(nèi)便比較熟悉了外科的工作，了解了各班的職責(zé)，明確了工作的程序、方向，提高了工作能力，在具體的工作中形成了一個(gè)清晰的工作思路，能夠順利的開展工作并熟練圓滿地完成本職工作。
護(hù)士入院心得篇二
感謝醫(yī)院及護(hù)理部給了我參加專科護(hù)士培訓(xùn)的機(jī)會(huì)。通過2個(gè)月的學(xué)習(xí)，順利通過了培訓(xùn)基地的所有考核項(xiàng)目，獲得了四川大學(xué)華西醫(yī)院專科護(hù)士培訓(xùn)班結(jié)業(yè)證書和省衛(wèi)生廳頒發(fā)的省?？谱o(hù)士執(zhí)業(yè)資格證書以及巴德公司血管通道學(xué)院的國際picc證書。
?？谱o(hù)士的培訓(xùn)不僅讓我收獲了豐富的?？评碚撝R(shí)，在實(shí)踐技能方面也有很大的提升，開拓了我們對高等級(jí)醫(yī)院護(hù)理工作模式的視野，使我對?？谱o(hù)士的工作有了全新的認(rèn)識(shí)。
在此期間，我認(rèn)識(shí)了全國近三十家醫(yī)院的護(hù)理精英和培訓(xùn)基地的優(yōu)秀帶教老師，她們都來自臨床護(hù)理一線，對護(hù)理工作有很深的造詣。培訓(xùn)中，大家借助這個(gè)平臺(tái)，進(jìn)行廣泛的交流和探討，分享成功的經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)心得，討論平時(shí)工作中的困惑，在互相學(xué)習(xí)的同時(shí)相互交流各醫(yī)院在護(hù)理專業(yè)及管理模式上的優(yōu)勢;也深深體會(huì)到了自己的不足。
通過此次學(xué)習(xí)，讓我明白：護(hù)士實(shí)施輸液也不僅僅是單純的執(zhí)行醫(yī)囑;我們應(yīng)該不僅僅是提供護(hù)理技術(shù)的執(zhí)行者，我們還必須是協(xié)助醫(yī)療診斷的合作者、提供健康咨詢的教育者、提供心理支持的幫助者。作為靜脈治療的?？谱o(hù)士，首先要熱愛護(hù)理專業(yè)，有全面的護(hù)理理論知識(shí)，高度的工作責(zé)任心，并且具備一定的專業(yè)實(shí)踐能力。是在全科方面有一定的素養(yǎng)，才能保證靜脈輸液護(hù)理質(zhì)量，保證病人得到的護(hù)理。這也是我們護(hù)理人員共同追求的目標(biāo)。
據(jù)統(tǒng)計(jì)，超過80%的病人住院在住院期間，接受不同形式的輸液治療，而且輸液往往持續(xù)到治療結(jié)束。而我院也許還超過這個(gè)數(shù)字。
我們的靜脈輸液治療還僅限于單純穿刺及遵醫(yī)囑用藥。我們的護(hù)士在水、電解質(zhì)平衡、藥理學(xué)、感染控制、血液制品輸注治療、胃腸外營養(yǎng)、抗腫瘤治療等各方面知識(shí)欠缺。因此為了提高靜脈輸液治療護(hù)理質(zhì)量，規(guī)范靜脈輸液操作技術(shù)，實(shí)施成功的靜脈穿刺，減輕病人痛苦，減少靜脈輸液并發(fā)癥，我們應(yīng)從以下幾方面做起。
首先應(yīng)健全我院靜脈輸液管理制度，這是保障質(zhì)量、保障安全的前提。健全的靜脈輸液制度主要包括：靜脈治療專業(yè)人員管理制度、靜脈治療技術(shù)管理制度、輸液器具的管理、藥物應(yīng)用安全管理制度、感染控制等。
其次加強(qiáng)輸液治療隊(duì)伍的專業(yè)化建設(shè)非常必要，這是護(hù)理學(xué)科專業(yè)化發(fā)展的需求;也是靜脈輸液治療發(fā)展的需求;也是保障我院輸液治療與安全的關(guān)鍵。
第三，醫(yī)院護(hù)理部成立靜脈輸液治療小組，應(yīng)用科學(xué)方法為病員提供靜脈輸液服務(wù)，從理論和操作實(shí)踐培訓(xùn)小組成員，從而提高護(hù)士的血管評估、保護(hù)能力及靜脈穿刺的操作水平,提高患者滿意度。
培訓(xùn)結(jié)束以后，我的大腦里充斥著太多的信息和刺激，華西醫(yī)院的羅艷麗老師及她們的團(tuán)隊(duì)讓我感受到太多的力量，醫(yī)院之間、人與人之間、團(tuán)隊(duì)之間等等差距真是太大，我們要做的就是一點(diǎn)一滴做起，從最基礎(chǔ)做起，慢慢改變我們的理念，改變我們的行為，去做正確的事，堅(jiān)持正確的事，化保護(hù)我們的患者，同時(shí)也是保護(hù)我們護(hù)士自身的安全。
我會(huì)將在這次培訓(xùn)中學(xué)習(xí)到的靜脈輸液的先進(jìn)理念、先進(jìn)技術(shù)運(yùn)用到臨床護(hù)理實(shí)踐中，規(guī)范操作技術(shù)，為我院靜脈治療走向?qū)I(yè)化略盡綿薄之力。
護(hù)士入院心得篇三
光陰似箭!一晃眼，從我加入__醫(yī)院——救死扶傷的護(hù)士，工作已有__年多了。在過去__年里，在院領(lǐng)導(dǎo)、科主任及護(hù)士長的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我認(rèn)真學(xué)習(xí)“以病人為中心”的臨床服務(wù)理念，發(fā)揚(yáng)救死扶傷的革命人道主義精神，并認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度和積極的熱情投身于學(xué)習(xí)和工作中，雖然有成功的淚水，也有失敗的辛酸，但是日益激烈的社會(huì)竟?fàn)幰彩刮页浞值卣J(rèn)識(shí)到成為一名德智體全面發(fā)展的國優(yōu)國標(biāo)護(hù)士的重要性。在踏實(shí)地學(xué)習(xí)與醫(yī)療護(hù)理工作中，獲得廣泛病員好評的同時(shí)，也得到各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、護(hù)士長的認(rèn)可。順利完成了__——年的工作任務(wù)。其具體工作總結(jié)如下：
一、思想道德、政治品質(zhì)方面
能夠認(rèn)真貫徹黨的基本路線方針政策，通過報(bào)紙、雜志、書籍積極學(xué)習(xí)政治理論;遵紀(jì)守法，認(rèn)真學(xué)習(xí)法律知識(shí);愛崗敬業(yè)，具有強(qiáng)烈的責(zé)任感和事業(yè)心，積極主動(dòng)認(rèn)真的學(xué)習(xí)護(hù)士專業(yè)知識(shí)，工作態(tài)度端正，認(rèn)真負(fù)責(zé)，樹立了正確的人生觀和價(jià)值觀。在醫(yī)療護(hù)理實(shí)踐過程中，服從命令，聽眾指揮。能嚴(yán)格遵守醫(yī)院的各項(xiàng)規(guī)章制度的，遵守醫(yī)德規(guī)范，規(guī)范操作。能積極參加醫(yī)院和科室組織的各項(xiàng)活動(dòng)并能尊敬領(lǐng)導(dǎo)，團(tuán)結(jié)同事。
二、專業(yè)知識(shí)、工作能力方面
我本著“把工作做的更好”這樣一個(gè)目標(biāo)，開拓創(chuàng)新意識(shí)，積極圓滿的完成了以下本職工作：協(xié)助護(hù)士長做好病房的管理工作及醫(yī)療文書的整理工作。認(rèn)真接待每一位病人，把每一位病人都當(dāng)成自己的朋友，親人，經(jīng)常換位思考別人的苦處。認(rèn)真做好醫(yī)療文書的書寫工作，醫(yī)療文書的書寫需要認(rèn)真負(fù)責(zé)，態(tài)度端正、頭腦清晰。我課件下載認(rèn)真學(xué)習(xí)科室文件書寫規(guī)范，認(rèn)真書寫一般護(hù)理記錄，危重護(hù)理記錄及搶救記錄。遵守規(guī)章制度，牢記三基(基礎(chǔ)理論、基本知識(shí)和基本技能)三嚴(yán)(嚴(yán)肅的態(tài)度、嚴(yán)格的要求、嚴(yán)密的方法)。護(hù)理部為了提高每位護(hù)士的理論和操作水平，每月進(jìn)行理論及操作考試，對于自己的工作要高要求嚴(yán)標(biāo)準(zhǔn)。工作態(tài)度要端正，“醫(yī)者父母心”，本人以千方百計(jì)解除病人的疾苦為己任。我希望所有的患者都能盡快的康復(fù)，于是每次當(dāng)我進(jìn)入病房時(shí)，我都利用有限的時(shí)間不遺余力的鼓勵(lì)他們，耐心的幫他們了解疾病、建立戰(zhàn)勝疾病的信心，當(dāng)看到病人康復(fù)時(shí)，覺得是非常幸福的事情。
三、態(tài)度、學(xué)習(xí)方面
嚴(yán)格要求自己，憑著對成為一名白衣天使的目標(biāo)和知識(shí)的強(qiáng)烈追求，刻苦鉆研，勤奮好學(xué)，態(tài)度端正，目標(biāo)明確，基本上牢固的掌握了一些專業(yè)知識(shí)和技能，作到了理論聯(lián)系實(shí)際;除了專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)外，還注意各方面知識(shí)的擴(kuò)展，廣泛的涉獵其他學(xué)科的知識(shí)，從而提高了自身的思想文化素質(zhì)。
四、生活方面
養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣，生活充實(shí)而有條理，有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)纳顟B(tài)度和良好的生活態(tài)度和生活作風(fēng)，為人熱情大方，誠實(shí)守信，樂于助人，擁有自己的良好出事原則，能與同事們和睦相處;積極參加各項(xiàng)課外活動(dòng)，從而不斷的豐富自己的閱歷。
今后的目標(biāo)：
我決心進(jìn)一步振奮精神，加強(qiáng)個(gè)人世界觀的改造，努力克服自己存在的問題，做到：
(1)扎實(shí)抓好理論學(xué)習(xí)，保持政治上的堅(jiān)定性。
(2)在院領(lǐng)導(dǎo)、科主任的關(guān)心和指導(dǎo)下，順利完成醫(yī)療護(hù)理工作任務(wù)，認(rèn)真履行職責(zé)，愛崗敬業(yè)。
(3)以科室為家，工作積極主動(dòng)，對待病員熱情、耐心，滿足病人的需求。
護(hù)理工作是平凡的工作，然而，我們卻用真誠的愛去撫平病人心靈的創(chuàng)傷，用火一樣的熱情去點(diǎn)燃患者戰(zhàn)勝疾病的勇氣。
人總是在不斷成熟與長大，如果說昨天的自己還有那么些浮躁那么些飄搖，那今天的自己則更加成熟更加穩(wěn)健，對護(hù)理工作也有了嶄新的詮釋，更加明白自己的職責(zé)和重?fù)?dān)，也能更好更用心地為每一個(gè)病人服務(wù)。只是在這樣的過程中，病人雖然比天大，但他們不是上帝!而我們的工作也不是單純的服務(wù)行業(yè)。護(hù)士同樣有她們的尊嚴(yán)!我們可以流汗可以流血，但我們不要流淚!我們卑微但決不卑賤!在上帝面前，我們每個(gè)人都是平等的!
在過去的__年中，我感謝每一位和我共事的同事。感謝你們的善待，感謝和你們有這樣相逢相知相處的緣分，感謝你們的善良和美好，感謝你們讓我生活在這樣一個(gè)溫暖的大家庭!希望來年，我們?nèi)匀荒軌驑s辱與共，共同感覺感受生命和生活的美好美麗，共同去創(chuàng)造一個(gè)更加燦爛的未來!
護(hù)士入院心得篇四
醫(yī)院對20xx年新招聘員工進(jìn)行為期半個(gè)月的崗前培訓(xùn)教育，經(jīng)過這次培訓(xùn)，我在思想上有了很大轉(zhuǎn)變，對自我也有了新的認(rèn)識(shí)，確實(shí)受益良多。
首先，經(jīng)過此次培訓(xùn)學(xué)習(xí)，我對醫(yī)院的現(xiàn)狀、制度有了系統(tǒng)了解。同時(shí)也學(xué)習(xí)了院內(nèi)感染等有關(guān)知識(shí)，收獲豐富。其次，我進(jìn)一步認(rèn)識(shí)醫(yī)療崗位的特殊性。尤其李院長的講話，對自我的任務(wù)和肩負(fù)的職責(zé)有更深刻的理解。要想成為一名合格的醫(yī)務(wù)工作者，要想在護(hù)理事業(yè)上有所成就，要想在護(hù)理工作中立足和發(fā)展。就要做到以下幾點(diǎn)：
1、掌握自我的工作職責(zé)，安心工作，端正思想，遵守院紀(jì)院規(guī)，踏實(shí)工作，互學(xué)互尊，不恥下問;時(shí)刻為病人著想，對病人態(tài)度和藹;同情關(guān)心和體貼病人;擺正自身位置。雖然護(hù)理工作者是一個(gè)十分的崗位，做不出轟轟烈烈的大事，但也是重要和不可或缺的工作。
2、我們要堅(jiān)持自我的信念，兢兢業(yè)業(yè)工作，刻苦勤奮學(xué)習(xí)，嚴(yán)格在工作和學(xué)習(xí)中要求自我，不斷更新知識(shí)，提高技術(shù)水平。一個(gè)人要實(shí)現(xiàn)他的人生價(jià)值，須不斷付出努力。僅有認(rèn)真工作學(xué)習(xí)，把理論與實(shí)踐結(jié)合，刻苦鉆研工作技能，在工作中不斷充實(shí)完善自我，才能實(shí)現(xiàn)夢想。
3、要有團(tuán)隊(duì)協(xié)助精神，在搶救病人時(shí)，大家齊心協(xié)力，我們才能更好地?fù)尵壬?BR> 4、提高整體思想素質(zhì)，我們不僅僅要嚴(yán)格遵守技術(shù)規(guī)范，還要崇尚學(xué)習(xí)，加強(qiáng)思想政治收養(yǎng)。
短暫的培訓(xùn)結(jié)束了，但我受到的啟迪和教育將對我以后的發(fā)展起到很大作用。我會(huì)將此次培訓(xùn)所得的收獲，運(yùn)用到今后的工作中，不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)的期望，爭取為醫(yī)院護(hù)理事業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)自我的微薄力量。
護(hù)士入院心得篇五
第一段：引言（150字）
護(hù)士是醫(yī)院中不可缺少的一員，他們在患者入院期間起著關(guān)鍵的作用。作為一名護(hù)士，我有幸參與了許多入院流程，這不僅讓我學(xué)到了很多專業(yè)技能，還對人與人之間的關(guān)系有了更深刻的理解。在本文中，我將分享我作為一名護(hù)士在患者入院過程中的心得體會(huì)。
第二段：入院前的準(zhǔn)備工作（250字）
在患者入院前，護(hù)士需要進(jìn)行一系列的準(zhǔn)備工作。首先，要在入院前與患者溝通，了解患者的病情、個(gè)人需求以及特殊需求，以便在接下來的護(hù)理過程中能夠更好地照顧他們。其次，護(hù)士需要準(zhǔn)備好所需的器材和藥品，確保在患者需要時(shí)能夠立即提供幫助。此外，護(hù)士還需要與其他醫(yī)務(wù)人員進(jìn)行有效的合作，包括醫(yī)生、其他護(hù)士和輔助護(hù)理人員。入院前的準(zhǔn)備工作確保了整個(gè)入院流程的順利進(jìn)行。
第三段：入院時(shí)的關(guān)懷與支持（300字）
患者入院時(shí)往往伴隨著不適、焦慮和恐懼。作為一名護(hù)士，我們需要提供他們所需的關(guān)懷與支持。在患者入院后，我會(huì)積極與患者交談，傾聽他們的擔(dān)憂和需求。有時(shí)，我會(huì)給患者講一些鼓勵(lì)的話語，讓他們感到寬慰和溫暖。另外，我還要隨時(shí)檢查患者的生理狀況，確保他們的身體能夠適應(yīng)入院環(huán)境，提供必要的便利措施，比如調(diào)整床位或更換床上用品。
第四段：入院期間的護(hù)理工作（300字）
在患者入院期間，護(hù)士的工作不僅僅是提供基本的生活護(hù)理，還包括監(jiān)測患者的病情、執(zhí)行醫(yī)囑和協(xié)助醫(yī)生進(jìn)行各種檢查治療。我會(huì)按照醫(yī)囑給患者及時(shí)服藥，并監(jiān)測他們的身體反應(yīng)和生命體征的變化。如果患者需要進(jìn)行特殊的檢查或手術(shù)，我會(huì)協(xié)助醫(yī)生進(jìn)行準(zhǔn)備工作，并提供相應(yīng)的護(hù)理。在護(hù)理過程中，我會(huì)與患者保持良好的溝通，并及時(shí)傳達(dá)患者的需求和反饋給醫(yī)生和其他護(hù)理人員，以便調(diào)整護(hù)理計(jì)劃和措施。
第五段：出院后的教育與關(guān)懷（200字）
患者出院后，護(hù)士的工作并沒有結(jié)束，我們還需要為患者提供出院后的教育和關(guān)懷。我會(huì)對患者進(jìn)行相關(guān)疾病管理知識(shí)的普及，教他們?nèi)绾握_使用藥物、飲食控制和注意事項(xiàng)等。同時(shí)，我會(huì)建立與患者的聯(lián)系，關(guān)心他們的康復(fù)情況并解答他們的疑問和困惑。這種出院后的教育和關(guān)懷不僅有助于患者的康復(fù)，還增強(qiáng)了患者和護(hù)士之間的信任與合作。
結(jié)束語（100字）
護(hù)士入院工作是一項(xiàng)復(fù)雜而重要的任務(wù)，它需要護(hù)士具備專業(yè)的知識(shí)和技能，同時(shí)還需要關(guān)懷和愛心。通過參與入院工作，我深刻體會(huì)到了護(hù)士的責(zé)任和使命，也感受到了護(hù)士職業(yè)的偉大與光榮。我相信，在未來的工作中，我將繼續(xù)努力，為患者提供更好的護(hù)理服務(wù)。
護(hù)士入院心得篇六
緊張而有序的20__年即將過去，在這忙綠的一年里，在醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在認(rèn)真學(xué)習(xí)和落實(shí)__精神的指引下，在護(hù)理部的具體指導(dǎo)下，在消化內(nèi)科全體醫(yī)護(hù)人員的共同努力下，內(nèi)鏡室的業(yè)務(wù)收入和業(yè)務(wù)技術(shù)水平實(shí)現(xiàn)了大幅度的提升，取得了可喜的成績，現(xiàn)總結(jié)如下。
一、醫(yī)德醫(yī)風(fēng)和科室建設(shè)方面
全科人員認(rèn)真學(xué)___和“__”重要思想，貫徹落實(shí)__，堅(jiān)持以人為本，“以三好一滿意”活動(dòng)為平臺(tái)，牢固樹立正確的人生觀、價(jià)值觀，樹立“一切為病員服務(wù)”的理念，自覺遵守院科各項(xiàng)規(guī)章制度和勞動(dòng)紀(jì)律，做到小事講風(fēng)格，大事講原則，工作中互相支持，互相理解，工作人員分工明確，各司其職，相互團(tuán)結(jié)，高質(zhì)量的保證了正常醫(yī)療服務(wù)的順利進(jìn)行。按照“三級(jí)甲等”醫(yī)院的評審標(biāo)準(zhǔn)順利完成了各項(xiàng)臨床醫(yī)療和進(jìn)修教學(xué)工作。認(rèn)真學(xué)習(xí)崗位職責(zé)，認(rèn)真落實(shí)核心制度，嚴(yán)格按照職責(zé)、制度的要求工作，認(rèn)真開展“三基”訓(xùn)練，較好地完成了院領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)工作任務(wù)。
二、業(yè)務(wù)技術(shù)方面
消化內(nèi)科成為醫(yī)院重點(diǎn)科室后，我們內(nèi)鏡室工作人員相互配合、相互協(xié)作，在醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，內(nèi)鏡室的醫(yī)療水平得到了大幅度的提升。在工作人員少、重病人多的情況下，全科醫(yī)護(hù)人員，不怕臟、不怕累，以精湛的技術(shù)和無私的奉獻(xiàn)精神，贏得到了社會(huì)各界及病人家屬的高度好評，得到了院領(lǐng)導(dǎo)和兄弟科室的一致好評。我科在20__年x月，實(shí)現(xiàn)業(yè)務(wù)收入x元，業(yè)務(wù)收入大幅度提升。認(rèn)真做好日常工作，共做胃腸鏡檢查x人次，特別是今年x月份我科引進(jìn)__檢查后，x個(gè)月內(nèi)即完成x萬余元的業(yè)務(wù)收入，實(shí)現(xiàn)了超聲內(nèi)鏡檢查開門紅。以上治療項(xiàng)目的實(shí)施標(biāo)志著我科業(yè)務(wù)技術(shù)水平已處于全區(qū)的絕對領(lǐng)先地位。
三、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和科研教學(xué)方面
我科人員積極參加院內(nèi)、市內(nèi)、省內(nèi)以及國內(nèi)舉辦的各種繼續(xù)教育及會(huì)議，在科內(nèi)定期進(jìn)行專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)，每位工作人員輪流進(jìn)行有特色、有重點(diǎn)的小講課，從而不斷提高自身的專業(yè)水平及素質(zhì)，掌握國內(nèi)及國際先進(jìn)理論及技術(shù)，為進(jìn)一步提高科室技術(shù)水平打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我科一直擔(dān)任進(jìn)修人員專業(yè)進(jìn)修學(xué)習(xí)，因?qū)I(yè)性強(qiáng)，進(jìn)修人員時(shí)間短，我科仍以極大的熱情、最優(yōu)秀的人員配置，努力做好進(jìn)修教學(xué)工作，我們初步總結(jié)出：以基礎(chǔ)知識(shí)為主，內(nèi)容扼要，重點(diǎn)突出，真抓實(shí)干的帶教經(jīng)驗(yàn)，在不斷提高帶教老師水平的基礎(chǔ)上，切實(shí)完成好每位進(jìn)修人員的進(jìn)修學(xué)習(xí)任務(wù)。
四、存在的不足
雖然我們?nèi)〉昧艘欢ǖ某煽?，但還存在著一些不足，尚需進(jìn)一步改進(jìn)，如：
(1)醫(yī)療質(zhì)量尚有制度執(zhí)行力度不夠，雖然制定了一些制度，但落實(shí)中還存在欠缺。
(2)創(chuàng)新意識(shí)不夠，全科工作中新技術(shù)未有效挖掘，新業(yè)務(wù)開展不足。
(3)學(xué)習(xí)氛圍不濃。全年雖有明確的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)等規(guī)劃及制度，但執(zhí)行中因各種原因不夠完全、徹底開展，發(fā)表論文不多。
護(hù)士入院心得篇七
你們辛苦了!，一個(gè)不平凡的一年，病毒向著人們伸出了魔爪，是你們，一直在堅(jiān)持著，與病毒較量，是你們不計(jì)較報(bào)酬，不畏生死!
白衣天使：您得了一個(gè)重病，但您卻并沒有休息過，整日整夜的與病魔抗戰(zhàn)。
白衣天使：您剪斷了自己烏黑亮麗的長發(fā)，被眼罩壓出了一道又一道的痕跡，當(dāng)家人擔(dān)心時(shí)，而您卻說：壓出的痕跡可以恢復(fù)，剪斷的秀發(fā)可以再長，但不能恢復(fù)的是人民的生命。
白衣天使：您聽到了您的朋友也得了肺炎，您很傷心，也哭了，但您卻沒有被這件事而失去自我，您過了一會(huì)又回到了自己的工作崗位，您說：不管發(fā)生什么事，還是要與病魔抗?fàn)帯?BR> 當(dāng)我們在溫暖而舒適的家里過年時(shí)，你們卻在那每日每夜的工作著，每天也不能睡個(gè)安穩(wěn)的覺，總是為病人服務(wù)。
你們每天穿著幾斤重的防護(hù)服，衣服都已經(jīng)濕透了，可是你們卻不休息，你們不分晝夜的工作，你們的孩子或父母呼喊著讓你們回家，但你們還是靜下心來，認(rèn)真的為病人們治療，讓他們快點(diǎn)好起來，這種舍小我救大我，舍小家救大家的精神值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。
你們像清白高尚的蠟燭，像舍己為人的火柴，救助別人時(shí)，也要保護(hù)好自己，你的家人都在等你們回來!
加油，白衣天使
加油，武漢
加油，中國
祝所有一線的工作人員：
身體健康
護(hù)士入院心得篇八
摘要:中職新生具有自身特殊性。
作為中職學(xué)校的教育工作者應(yīng)該根據(jù)新生自身的特點(diǎn)和社會(huì)需要，教會(huì)新生學(xué)會(huì)如何做事、做人，如何學(xué)習(xí)和生活，鼓勵(lì)新生全面發(fā)展，這對中職新生的成長、成才尤其重要。
關(guān)鍵詞:中職新生;入學(xué)教育;現(xiàn)狀;措施
0引言
進(jìn)入中職學(xué)校就讀的學(xué)生多為中考失利者，加上生活、學(xué)習(xí)環(huán)境和角色的突然轉(zhuǎn)換，導(dǎo)致許多新生出現(xiàn)種種不適應(yīng)，心理問題較多，這就對中職學(xué)校新生的入學(xué)教育提出了更高的要求。
筆者就新形勢下中職學(xué)校新生的現(xiàn)狀及入學(xué)教育措施進(jìn)行探討。
1中職新生的現(xiàn)狀及對策措施
1.1中職新生的現(xiàn)狀
目前，中職生源主要由兩大類學(xué)生構(gòu)成:一是成績和基礎(chǔ)都比較差的學(xué)生;二是與升重點(diǎn)高中失之交臂的落榜學(xué)生。
分析中職新生的心態(tài)，成績和基礎(chǔ)都比較差的學(xué)生有僥幸進(jìn)入中職學(xué)校讀書的機(jī)會(huì)，產(chǎn)生得過且過和蒙混過關(guān)的心態(tài);與重點(diǎn)高中無緣的學(xué)生往往抱著失落消沉的心理就讀于中職學(xué)校。
學(xué)生的心理素質(zhì)雖然不能與學(xué)生的綜合能力與綜合素質(zhì)劃等號(hào)，但中職學(xué)校不得不接受這樣的事實(shí):中職新生的素質(zhì)與重點(diǎn)高中的新生素質(zhì)相比，要差得多。
1.2中職新生入學(xué)教育措施
對中職新生存在的種種問題，中職教師應(yīng)該根據(jù)新生自身特點(diǎn)和社會(huì)的需要，積極面對，在新生剛?cè)雽W(xué)時(shí)幫助他們順利實(shí)現(xiàn)角色轉(zhuǎn)變，進(jìn)行全面的自我設(shè)計(jì)，教會(huì)他們學(xué)會(huì)如何做人、做事，如何學(xué)習(xí)和生活。
1.2.1明確學(xué)習(xí)目標(biāo)
不少新生進(jìn)入中職學(xué)校后，在學(xué)習(xí)上感到無從下手，不知道學(xué)什么，怎么學(xué)，對所學(xué)專業(yè)和個(gè)人長遠(yuǎn)發(fā)展方向沒有清晰的認(rèn)識(shí)，無法確定新的奮斗目標(biāo)，從而失去學(xué)習(xí)的信心和動(dòng)力。
要明確學(xué)習(xí)目標(biāo)，可采用以下措施:
1.2.1.1加強(qiáng)新生的專業(yè)思想教育
專業(yè)思想教育是新生入學(xué)教育的核心內(nèi)容。
許多新生入學(xué)后，由于對所讀專業(yè)的滿意度和了解度不夠，對本專業(yè)的學(xué)習(xí)常感迷茫。
了解所讀專業(yè)人才培養(yǎng)的知識(shí)結(jié)構(gòu)、能力結(jié)構(gòu)、學(xué)習(xí)方法及就業(yè)、創(chuàng)業(yè)情況和發(fā)展前景，幫助新生端正專業(yè)思想，增強(qiáng)本專業(yè)學(xué)習(xí)的信心和動(dòng)力，提高學(xué)習(xí)興趣。
1.2.1.2加強(qiáng)新生學(xué)習(xí)適應(yīng)性教育
學(xué)習(xí)適應(yīng)性教育是中職新生入學(xué)教育的主要內(nèi)容之一。
教師應(yīng)教會(huì)學(xué)生如何上好課，如何做好課堂筆記，如何做好實(shí)驗(yàn)、實(shí)訓(xùn)，如何利用圖書館的學(xué)習(xí)資源進(jìn)行專業(yè)學(xué)習(xí)，拓寬視野。
培養(yǎng)新生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，幫助他們盡快掌握中職的學(xué)習(xí)方法，盡快適應(yīng)中職的學(xué)習(xí)。
1.2.1.3引導(dǎo)新生重新構(gòu)建奮斗目標(biāo)
中職學(xué)校應(yīng)重視新生的成人和成才教育，讓他們認(rèn)識(shí)到通過努力還有希望獲取成功，確立新的目標(biāo)。
新生能否在社會(huì)壓力增大、學(xué)習(xí)壓力減小的現(xiàn)實(shí)條件下重新構(gòu)建自己的奮斗目標(biāo)，關(guān)系到中職階段的學(xué)習(xí)甚至以后人生道路上的成敗。
很多新生對自己的人生目標(biāo)規(guī)劃不正確，目標(biāo)不清晰，不知道如何搭建成功的階梯，怎樣積累成才的底蘊(yùn)，怎樣樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。
1.2.2加強(qiáng)人際交往能力
很多新生少與別人交往，獨(dú)來獨(dú)往、自我封閉，其主要原因是:很多新生外出求學(xué)，離開父母，初次接觸社會(huì);新生是家中獨(dú)生子女，過分依賴父母。
因此，應(yīng)從以下幾個(gè)方面加強(qiáng)新生人際交往能力的鍛煉:
1.2.2.1端正交往態(tài)度，正視他人的長短處
尊重別人，真誠待人，是人際交往的良好開端。
每個(gè)人都有獨(dú)立的人格和尊嚴(yán)，都有自己的長處和短處，都希望自己付出的努力得到別人的肯定和認(rèn)可。
因此，教會(huì)新生學(xué)會(huì)尊重別人，待人真誠，是人際交往成功的第一步。
1.2.2.2指導(dǎo)新生正確認(rèn)識(shí)他人，端正交往態(tài)度
人人都有自己獨(dú)立的人格和維護(hù)自我尊嚴(yán)的內(nèi)在需求，人人都希望自己在做出努力后得到他人的認(rèn)可和肯定。
因此，教會(huì)新生學(xué)會(huì)尊重他人，向他人展示自己的真誠，是邁出良好人際交往的第一步。
1.2.2.3提高自身素質(zhì)修養(yǎng)
引導(dǎo)新生提高自身修養(yǎng)，增強(qiáng)人際交往中個(gè)人的吸引力，是建立良好人際交往關(guān)系的潤滑劑。
2提高中職新生入學(xué)教育質(zhì)量的做法
2.1做好新生入學(xué)教育的準(zhǔn)備工作
中職學(xué)校應(yīng)在新生入學(xué)后，組織德育工作的教師特別是班主任對學(xué)生的入學(xué)檔案進(jìn)行分析，對本屆新生的家庭背景、入讀前成績等情況進(jìn)行了解，入學(xué)教育才能做到有的放矢，根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況進(jìn)行有針對性的教育。
同時(shí)，在迎接新生時(shí)，班主任要注意觀察每一位新生的特點(diǎn)，形成初步的判斷，為有針對性地開展入學(xué)教育奠定良好的基礎(chǔ)。
2.2借助學(xué)生社團(tuán)的力量，做好新舊生經(jīng)驗(yàn)交流
入學(xué)教育是一項(xiàng)巨大的系統(tǒng)工程，中職學(xué)校應(yīng)爭取多渠道、全方位的配合、支持，不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，不斷改進(jìn)和創(chuàng)新，才能取得良好的效果。
通過學(xué)校的社團(tuán)活動(dòng)，如迎新交流會(huì)、學(xué)生會(huì)招新等活動(dòng)，讓新舊生在生活、學(xué)習(xí)方面等進(jìn)行切磋、交流，通過舊生介紹自身經(jīng)歷和事跡教育影響新生。
學(xué)生之間傳遞經(jīng)驗(yàn)，比老師、領(lǐng)導(dǎo)親身說教的效果顯著得多。
3結(jié)語
新生剛踏入學(xué)校，學(xué)校應(yīng)該在學(xué)習(xí)、生活方面嚴(yán)格要求新生，促使學(xué)生學(xué)會(huì)自我管理，規(guī)范自己的行為和習(xí)慣，把遵守學(xué)校的規(guī)章制度當(dāng)作一種養(yǎng)成習(xí)慣。
校風(fēng)、校紀(jì)、校規(guī)的教育，會(huì)有效地遏制新生以往的不良習(xí)慣，培養(yǎng)新生形成新的道德行為習(xí)慣。
綜上所述，中職新生必須在入學(xué)階段進(jìn)行系統(tǒng)的思想教育，為今后的學(xué)習(xí)打好思想基礎(chǔ)。
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護(hù)士入院心得篇九
摘要:高中畢業(yè)進(jìn)入大學(xué),標(biāo)志著大學(xué)生進(jìn)入了人生一個(gè)新的階段,也為其畢業(yè)后投身各項(xiàng)社會(huì)事業(yè)做好了準(zhǔn)備。
而入學(xué)教育在大學(xué)新生入學(xué)過程中起著基礎(chǔ)性、先導(dǎo)性、源泉性的作用,如何加強(qiáng)新生入學(xué)教育顯得尤為重要。
因此,有必要進(jìn)一步加強(qiáng)和不斷地改進(jìn)大學(xué)新生入學(xué)教育工作。
關(guān)鍵詞:大學(xué)新生;入學(xué)教育;新時(shí)期;對策
使其自身真正意識(shí)到自己已經(jīng)是一名大學(xué)生了,要時(shí)刻為步入社會(huì)，成為新時(shí)期對社會(huì)有用的人而努力奮斗。
剛剛踏進(jìn)大學(xué)校門的一年級(jí)新生，他們來自不同的地區(qū)，每個(gè)人的成長環(huán)境和基礎(chǔ)不盡相同，而相對大學(xué)而言，每個(gè)新生都是一張白紙，具有很強(qiáng)的可塑性。
如何盡快讓他們適應(yīng)并順利度過大學(xué)生活，提高各方面的綜合能力;如何將他們凝聚成一個(gè)有力的集體;如何使其在大學(xué)期間充實(shí)、完善自己，都和入學(xué)教育工作息息相關(guān)。
1問題及原因分析
對該系12級(jí)200多名同學(xué)進(jìn)行為期1年的跟蹤調(diào)查發(fā)現(xiàn)，90%的同學(xué)具有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感，能夠?qū)⒓w利益放于首位，而從其他方面來看卻存在許多問題。
1.1角色轉(zhuǎn)變不及時(shí)，產(chǎn)生心理失衡
另一方面由于學(xué)生及家長對目前高等職業(yè)教育的認(rèn)識(shí)存在偏誤，對學(xué)生畢業(yè)后的就業(yè)前景帶有憂慮。
進(jìn)校以后，理想與現(xiàn)實(shí)中的差距讓學(xué)生存在心理落差，同學(xué)之間的家庭背景、性格差異等也導(dǎo)致新生出現(xiàn)心理落差。
護(hù)士入院心得篇十
住院病人應(yīng)遵守住院制度，聽從醫(yī)護(hù)人員指導(dǎo)，與醫(yī)護(hù)人員密切合作，配合治療和護(hù)理，安心養(yǎng)病，確保安全。
一、病人入院時(shí)，認(rèn)真聽取入院宣教內(nèi)容。
二、病人應(yīng)遵守病房作息時(shí)間，保持病室內(nèi)外環(huán)境整潔與安靜，請不要隨地吐痰，不在室內(nèi)吸煙，不在病房內(nèi)私自使用電器等。
三、請不要隨意出人醫(yī)務(wù)人員辦公室，不得翻閱病歷，如有需要，請與主管醫(yī)生聯(lián)系，履行手續(xù)。
四、病人未經(jīng)許可不得進(jìn)入診療場所；不得動(dòng)用醫(yī)療、護(hù)理設(shè)備以及進(jìn)行任何護(hù)理技術(shù)操作。
五、護(hù)士不得私自答應(yīng)病人外宿，若有特殊情況需外出時(shí)，必須經(jīng)科主任及主管醫(yī)生批準(zhǔn)同意，并辦理請假手續(xù)后方可離開。
六、盡量少帶物品到病房，暫不用的物品，由家屬帶回，貴重物品不要帶入病房，如有特殊需要，請注意保管，手機(jī)等隨身攜帶。
七、請愛護(hù)公共財(cái)物，如有損壞照價(jià)賠償。
八、休養(yǎng)期間，不要串房間，不要自行更換床位，如遇搶救危重病人需要更換房間，請服從值班醫(yī)務(wù)人員的安排。
九、看病要采用實(shí)名制。
十、需留陪護(hù)者嚴(yán)格按醫(yī)囑執(zhí)行。
十一、請愛護(hù)公物，自覺節(jié)約水電，尤其是做到室內(nèi)開空調(diào)請關(guān)好門窗，開窗通風(fēng)時(shí)請關(guān)閉空調(diào)。
十二、患者住院期間須留陪護(hù)。
護(hù)士入院心得篇十一
今天，我們?nèi)旱淖o(hù)理天使們濟(jì)濟(jì)一堂，慶祝自己的節(jié)日—五·一二國際護(hù)士節(jié)。作為一個(gè)每天都和護(hù)士打交道的臨床醫(yī)生、學(xué)科帶頭人，深感榮幸，能向各位天使致辭，更是榮幸之至。請?jiān)试S我向你們說一聲：辛苦了，天使們!并接受我真誠的祝福：節(jié)日快樂，天使們!
在今天這個(gè)特別的日子，我要把特別的愛給特別的你，因?yàn)槲业墓ぷ麟x不開你的協(xié)助;特別的愛給特別的你，因?yàn)槟愕膮f(xié)助使我越來越相信自己!
多年的臨床實(shí)踐使我深深體會(huì)到護(hù)理工作的重要，護(hù)理配合的重要，護(hù)士崗位的重要，護(hù)士職責(zé)的重大!不是有句話說：“醫(yī)生動(dòng)動(dòng)嘴，護(hù)士跑斷腿”，雖然有些夸張，有些偏激，有些偏頗，但從一個(gè)側(cè)面反映了護(hù)士工作的勞累與辛苦，緊張與繁忙，繁瑣與無奈!
你看病人來了，是她們第一個(gè)接待，噓寒問暖，察眼觀色，量體溫、數(shù)脈搏、計(jì)呼吸、測血壓，將生命體征的指標(biāo)提供給醫(yī)生，作為診斷、治療和搶救的依據(jù)。一邊溫言細(xì)語為病人和家屬做入院介紹，一邊一絲不茍配合醫(yī)生做治療操作，一邊精心護(hù)理，一邊耐心詢問，病人轉(zhuǎn)危為安，她們功不可沒。
護(hù)理工作也是一項(xiàng)偉大的事業(yè)，一個(gè)專門的學(xué)科，一門精深的學(xué)問，不只是發(fā)發(fā)藥，打打針就能完成的。就以婦產(chǎn)科為例來說，要做好護(hù)理工作，就要了解婦女一生的生理特點(diǎn)，針對不同的年齡段，不同的病種(如青春期衛(wèi)生、圍絕經(jīng)期心理、產(chǎn)前產(chǎn)后宣教、計(jì)劃生育、新生兒喂養(yǎng)及護(hù)理指導(dǎo)等)，制定出不同的護(hù)理措施。瑣碎而繁復(fù)，平凡而偉大。但她們看著產(chǎn)婦一個(gè)人進(jìn)院，一家人出院，又有些許成就感。
正因?yàn)樽o(hù)士工作的不可或缺，所以，我贊美護(hù)士!寒冷的冬季，是她們把溫暖送給病人;炎熱的夏天，是她們把清風(fēng)送給病人;明媚的春天，是她們把關(guān)愛送給病人;豐收的秋季，是她們把希望送給病人!
她們是春日的月季，“人道花無十日紅，此花無日不春風(fēng)”，她們的微笑之花開在四季，她們是秋日的菊花，“寧可抱香枝頭老，不隨黃葉食秋風(fēng)”，她們執(zhí)著的敬業(yè)精神無可厚非。
護(hù)士入院心得篇十二
甲方：鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）人民政府代表（簽章）
乙方：行政村五保（簽章）
為切實(shí)做好農(nóng)村五保供養(yǎng)工作，保障農(nóng)村五保戶的.生活權(quán)益，特簽訂此協(xié)議：
一、甲方每年按縣政府公布五保供養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn)，按月或季將五保供養(yǎng)經(jīng)費(fèi)準(zhǔn)時(shí)下?lián)艿揭曳绞种小?BR> 二、甲方在乙方不能自理時(shí)，應(yīng)安排乙方近親屬或鄰里代照顧乙方的生活，照料費(fèi)用從乙方供養(yǎng)經(jīng)費(fèi)中適當(dāng)支出。乙方病故后，由甲方負(fù)責(zé)辦理喪葬事宜，病故后所有遺產(chǎn)均歸甲方所有；乙方為未成年人，甲方應(yīng)保障乙方接受義務(wù)教育，年滿18周歲且已學(xué)業(yè)期滿，甲方中止乙方五保。
三、乙方應(yīng)積極配合甲方工作，不提無理要求，積極宣傳上級(jí)有關(guān)政策，倡導(dǎo)文明新風(fēng)，促進(jìn)農(nóng)村精神文明建設(shè)。
四、乙方對甲方工作認(rèn)為不力或有意見，可以通過民政舉報(bào)電話，反映存在問題。
五、甲方認(rèn)為乙方有錯(cuò)誤行為，可以批評教育，但不得做出有悖于農(nóng)村五保供養(yǎng)工作的決定。
六、自本協(xié)議簽訂之日起執(zhí)行。
七、本協(xié)議一式四份，分別由五保本人、行政村，鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府、縣民政局各執(zhí)一份。
二月日
護(hù)士入院心得篇十三
尊敬的各位評委：
大家下午好！
我是來自08級(jí)應(yīng)用數(shù)學(xué)班的xx，我申請加入的部門是體育部。
首先，我要感謝各位領(lǐng)導(dǎo)給我這次機(jī)會(huì)讓我站在這個(gè)競爭場地{鞠躬}。再次我既然站在這里，我就會(huì)對自己負(fù)責(zé)，為我的競爭全力以赴。我現(xiàn)任班長一職。老師同學(xué)對我的評價(jià)是有較強(qiáng)的'組織能力和領(lǐng)導(dǎo)能力，能夠帶動(dòng)同學(xué)的積極性。這也是我能夠站在這里的原因。同時(shí)我也想為院學(xué)生會(huì)體育部貢獻(xiàn)出自己的一份力量，我有自信有能力勝任這項(xiàng)工作，把這項(xiàng)工作做好。我愛好籃球，所以我知道一相體育活動(dòng)對于一個(gè)人的重要性。如果我能得到評委的認(rèn)可，我不會(huì)做出太多的承諾，因?yàn)槌兄Z在付出行動(dòng)之前都只是一紙空文，我相信各位領(lǐng)導(dǎo)也不會(huì)采用一個(gè)只會(huì)紙上談兵的人。我會(huì)用我的實(shí)際行動(dòng)來證明我的能力我的決心，我希望各位領(lǐng)導(dǎo)給我一個(gè)證明自己實(shí)力的機(jī)會(huì)，更好的為大家服務(wù)。謝謝！
護(hù)士入院心得篇十四
三、住院患者外出之前護(hù)士交待注意事項(xiàng)，將服用藥物交給患者
四、住院患者外出期間不得將機(jī)密文件、貴重物品及現(xiàn)金放在病房。否則后果一律由患者本人負(fù)責(zé)。
五、住院患者外出期間，如有身體不適合必須及時(shí)返回醫(yī)院住院治療。
六、外出患者應(yīng)按時(shí)返院。
護(hù)士入院心得篇一
時(shí)光荏苒，xx年已經(jīng)過去了，回首過去的一年，內(nèi)心不禁感慨萬千，在一年里，我在院領(lǐng)導(dǎo)和護(hù)士長的關(guān)心與直接領(lǐng)導(dǎo)下及同事們的關(guān)心與幫助下，本著“一切以病人為中心，一切為病人”的服務(wù)宗旨，并能堅(jiān)持以馬克思、列寧主義，毛澤東思想，鄧-小-平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，自覺認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的xx大精神，刻苦鉆研業(yè)務(wù)知識(shí)，努力提高理論知識(shí)和熟練地掌握了各項(xiàng)臨床操作技能，較好的完成了各級(jí)院領(lǐng)導(dǎo)布置的各項(xiàng)護(hù)理工作，在同志們的關(guān)心、支持和幫助下，思想、學(xué)習(xí)和工作等方面取得了新的進(jìn)步，現(xiàn)總結(jié)如下：
一、嚴(yán)于律已，自覺加強(qiáng)黨性鍛煉，黨性修養(yǎng)和政治思想覺悟進(jìn)一步提高
一年來，我始終堅(jiān)持運(yùn)用馬克思列寧主義的立嘗觀點(diǎn)和方法-論，運(yùn)用辯證唯物主義與歷史唯物主義去分析和觀察事物，明辨是非，堅(jiān)持真理，堅(jiān)持正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，用正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀指導(dǎo)自己的學(xué)習(xí)、工作和生活實(shí)踐，在思想上積極構(gòu)筑抵御資產(chǎn)階級(jí)民-主和自由化、拜金主義、自由主義等一切腐朽思想侵蝕的堅(jiān)固防線。熱愛祖國，熱愛中國共產(chǎn)黨，熱愛社會(huì)主義，擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，擁護(hù)改革開放，堅(jiān)信社會(huì)主義最終必然戰(zhàn)勝資本主義，對社會(huì)主義充滿必勝的信心。認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策，為加快社會(huì)主義建設(shè)事業(yè)認(rèn)真做好本職工作。工作積極主動(dòng)，勤奮努力，不畏艱難，盡職盡責(zé)，在平凡的工作崗位上作出力所能及的貢獻(xiàn)。
二、強(qiáng)化理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，不斷提高自身綜合素質(zhì)
一是認(rèn)真學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”重要思想，深刻領(lǐng)會(huì)“三個(gè)代表”重要思想的科學(xué)內(nèi)涵，增強(qiáng)自己實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想的自覺性和堅(jiān)定性;認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的xx大精神，自覺堅(jiān)持以黨政策方針為指導(dǎo)， 二是加強(qiáng)自我廉潔自律教育和職業(yè)道德教育。是否廉潔自律和職業(yè)道德的高低、思想品德的好壞直接影響護(hù)士的素質(zhì)和形象，因此，在一年中的各次廉政教育和技能培訓(xùn)后，我理解了要堅(jiān)持“廉潔自律、嚴(yán)格執(zhí)法、熱情服務(wù)”的方針，把人民群眾滿意作為做好工作的根本出發(fā)點(diǎn)，通過深入開展全心全意為人民服務(wù)的宗旨教育、職業(yè)道德教育、思想品德教育，做到始終把黨和人民的利益放在首位，牢固樹立愛民為民的思想，在人民群眾心目中樹立“白衣天使” 形象。加強(qiáng)“四自”修養(yǎng)，即“自重、自盛自警、自勵(lì)”，發(fā)揮護(hù)士的主動(dòng)精神，在自己內(nèi)心深處用職業(yè)道德標(biāo)準(zhǔn)反盛告誡和激勵(lì)自己，以便真正培養(yǎng)自己的道德品質(zhì)。
三是我還很注意護(hù)士職業(yè)形象，在平時(shí)工作中注意文明禮貌服務(wù)，堅(jiān)持文明用語，工作時(shí)儀表端莊、著裝整潔、發(fā)不過肩、不濃妝艷抺、不穿高跟鞋、響底鞋、禮貌待患、態(tài)度和藹、語言規(guī)范。認(rèn)真學(xué)習(xí)《醫(yī)療事故處理?xiàng)l例》及其法律法規(guī)，積極參于醫(yī)院組織的醫(yī)療事故處理?xiàng)l例學(xué)習(xí)活動(dòng)，豐富了法律知識(shí)，增強(qiáng)了安全保護(hù)意識(shí)。在護(hù)士長積極認(rèn)真指導(dǎo)下，我在很多方面都有了長足的進(jìn)步和提高，平時(shí)堅(jiān)持參加科室每月一次的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，每周二的晨會(huì)，堅(jiān)持危重病人護(hù)理查房，護(hù)理人員三基訓(xùn)練，在護(hù)理部組織的每次技術(shù)操做考試中，均取得優(yōu)異的成績。 在一年的工作中，能始終堅(jiān)持愛崗敬業(yè)，貫徹“以病人為中心，以質(zhì)量為核心”的服務(wù)理念，提高了自身素質(zhì)及應(yīng)急能力。
三、努力工作，按時(shí)完成工作任務(wù)
我先后在icu、呼吸科、綜合外科輪轉(zhuǎn)學(xué)習(xí)。自我感覺要想將以前學(xué)到的理論知識(shí)與實(shí)際臨床工作相結(jié)合，就必須在平時(shí)的工作中，一方面嚴(yán)格要求自己并多請教帶教老師，另一方面利用業(yè)余時(shí)間刻苦鉆研業(yè)務(wù)，體會(huì)要領(lǐng)。過去的一年，我主要在呼吸內(nèi)科和綜合外科工作，而這兩個(gè)科是臨床工作的重點(diǎn)。內(nèi)科著重觀察病情變化，而外科要冷靜對待突發(fā)事件，比如胸管脫落的緊急處理等，所以外科的節(jié)奏要比內(nèi)科快，工作要比內(nèi)科忙，瑣碎。記得剛?cè)ネ饪茣r(shí)我還不適應(yīng)，但我不怕，以前沒做過的，為了搞好工作，服從領(lǐng)導(dǎo)安排，我不怕麻煩，向老師請教、向同事學(xué)習(xí)、自己摸索實(shí)踐，在很短的時(shí)間內(nèi)便比較熟悉了外科的工作，了解了各班的職責(zé)，明確了工作的程序、方向，提高了工作能力，在具體的工作中形成了一個(gè)清晰的工作思路，能夠順利的開展工作并熟練圓滿地完成本職工作。
護(hù)士入院心得篇二
感謝醫(yī)院及護(hù)理部給了我參加專科護(hù)士培訓(xùn)的機(jī)會(huì)。通過2個(gè)月的學(xué)習(xí)，順利通過了培訓(xùn)基地的所有考核項(xiàng)目，獲得了四川大學(xué)華西醫(yī)院專科護(hù)士培訓(xùn)班結(jié)業(yè)證書和省衛(wèi)生廳頒發(fā)的省?？谱o(hù)士執(zhí)業(yè)資格證書以及巴德公司血管通道學(xué)院的國際picc證書。
?？谱o(hù)士的培訓(xùn)不僅讓我收獲了豐富的?？评碚撝R(shí)，在實(shí)踐技能方面也有很大的提升，開拓了我們對高等級(jí)醫(yī)院護(hù)理工作模式的視野，使我對?？谱o(hù)士的工作有了全新的認(rèn)識(shí)。
在此期間，我認(rèn)識(shí)了全國近三十家醫(yī)院的護(hù)理精英和培訓(xùn)基地的優(yōu)秀帶教老師，她們都來自臨床護(hù)理一線，對護(hù)理工作有很深的造詣。培訓(xùn)中，大家借助這個(gè)平臺(tái)，進(jìn)行廣泛的交流和探討，分享成功的經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)心得，討論平時(shí)工作中的困惑，在互相學(xué)習(xí)的同時(shí)相互交流各醫(yī)院在護(hù)理專業(yè)及管理模式上的優(yōu)勢;也深深體會(huì)到了自己的不足。
通過此次學(xué)習(xí)，讓我明白：護(hù)士實(shí)施輸液也不僅僅是單純的執(zhí)行醫(yī)囑;我們應(yīng)該不僅僅是提供護(hù)理技術(shù)的執(zhí)行者，我們還必須是協(xié)助醫(yī)療診斷的合作者、提供健康咨詢的教育者、提供心理支持的幫助者。作為靜脈治療的?？谱o(hù)士，首先要熱愛護(hù)理專業(yè)，有全面的護(hù)理理論知識(shí)，高度的工作責(zé)任心，并且具備一定的專業(yè)實(shí)踐能力。是在全科方面有一定的素養(yǎng)，才能保證靜脈輸液護(hù)理質(zhì)量，保證病人得到的護(hù)理。這也是我們護(hù)理人員共同追求的目標(biāo)。
據(jù)統(tǒng)計(jì)，超過80%的病人住院在住院期間，接受不同形式的輸液治療，而且輸液往往持續(xù)到治療結(jié)束。而我院也許還超過這個(gè)數(shù)字。
我們的靜脈輸液治療還僅限于單純穿刺及遵醫(yī)囑用藥。我們的護(hù)士在水、電解質(zhì)平衡、藥理學(xué)、感染控制、血液制品輸注治療、胃腸外營養(yǎng)、抗腫瘤治療等各方面知識(shí)欠缺。因此為了提高靜脈輸液治療護(hù)理質(zhì)量，規(guī)范靜脈輸液操作技術(shù)，實(shí)施成功的靜脈穿刺，減輕病人痛苦，減少靜脈輸液并發(fā)癥，我們應(yīng)從以下幾方面做起。
首先應(yīng)健全我院靜脈輸液管理制度，這是保障質(zhì)量、保障安全的前提。健全的靜脈輸液制度主要包括：靜脈治療專業(yè)人員管理制度、靜脈治療技術(shù)管理制度、輸液器具的管理、藥物應(yīng)用安全管理制度、感染控制等。
其次加強(qiáng)輸液治療隊(duì)伍的專業(yè)化建設(shè)非常必要，這是護(hù)理學(xué)科專業(yè)化發(fā)展的需求;也是靜脈輸液治療發(fā)展的需求;也是保障我院輸液治療與安全的關(guān)鍵。
第三，醫(yī)院護(hù)理部成立靜脈輸液治療小組，應(yīng)用科學(xué)方法為病員提供靜脈輸液服務(wù)，從理論和操作實(shí)踐培訓(xùn)小組成員，從而提高護(hù)士的血管評估、保護(hù)能力及靜脈穿刺的操作水平,提高患者滿意度。
培訓(xùn)結(jié)束以后，我的大腦里充斥著太多的信息和刺激，華西醫(yī)院的羅艷麗老師及她們的團(tuán)隊(duì)讓我感受到太多的力量，醫(yī)院之間、人與人之間、團(tuán)隊(duì)之間等等差距真是太大，我們要做的就是一點(diǎn)一滴做起，從最基礎(chǔ)做起，慢慢改變我們的理念，改變我們的行為，去做正確的事，堅(jiān)持正確的事，化保護(hù)我們的患者，同時(shí)也是保護(hù)我們護(hù)士自身的安全。
我會(huì)將在這次培訓(xùn)中學(xué)習(xí)到的靜脈輸液的先進(jìn)理念、先進(jìn)技術(shù)運(yùn)用到臨床護(hù)理實(shí)踐中，規(guī)范操作技術(shù)，為我院靜脈治療走向?qū)I(yè)化略盡綿薄之力。
護(hù)士入院心得篇三
光陰似箭!一晃眼，從我加入__醫(yī)院——救死扶傷的護(hù)士，工作已有__年多了。在過去__年里，在院領(lǐng)導(dǎo)、科主任及護(hù)士長的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我認(rèn)真學(xué)習(xí)“以病人為中心”的臨床服務(wù)理念，發(fā)揚(yáng)救死扶傷的革命人道主義精神，并認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度和積極的熱情投身于學(xué)習(xí)和工作中，雖然有成功的淚水，也有失敗的辛酸，但是日益激烈的社會(huì)竟?fàn)幰彩刮页浞值卣J(rèn)識(shí)到成為一名德智體全面發(fā)展的國優(yōu)國標(biāo)護(hù)士的重要性。在踏實(shí)地學(xué)習(xí)與醫(yī)療護(hù)理工作中，獲得廣泛病員好評的同時(shí)，也得到各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、護(hù)士長的認(rèn)可。順利完成了__——年的工作任務(wù)。其具體工作總結(jié)如下：
一、思想道德、政治品質(zhì)方面
能夠認(rèn)真貫徹黨的基本路線方針政策，通過報(bào)紙、雜志、書籍積極學(xué)習(xí)政治理論;遵紀(jì)守法，認(rèn)真學(xué)習(xí)法律知識(shí);愛崗敬業(yè)，具有強(qiáng)烈的責(zé)任感和事業(yè)心，積極主動(dòng)認(rèn)真的學(xué)習(xí)護(hù)士專業(yè)知識(shí)，工作態(tài)度端正，認(rèn)真負(fù)責(zé)，樹立了正確的人生觀和價(jià)值觀。在醫(yī)療護(hù)理實(shí)踐過程中，服從命令，聽眾指揮。能嚴(yán)格遵守醫(yī)院的各項(xiàng)規(guī)章制度的，遵守醫(yī)德規(guī)范，規(guī)范操作。能積極參加醫(yī)院和科室組織的各項(xiàng)活動(dòng)并能尊敬領(lǐng)導(dǎo)，團(tuán)結(jié)同事。
二、專業(yè)知識(shí)、工作能力方面
我本著“把工作做的更好”這樣一個(gè)目標(biāo)，開拓創(chuàng)新意識(shí)，積極圓滿的完成了以下本職工作：協(xié)助護(hù)士長做好病房的管理工作及醫(yī)療文書的整理工作。認(rèn)真接待每一位病人，把每一位病人都當(dāng)成自己的朋友，親人，經(jīng)常換位思考別人的苦處。認(rèn)真做好醫(yī)療文書的書寫工作，醫(yī)療文書的書寫需要認(rèn)真負(fù)責(zé)，態(tài)度端正、頭腦清晰。我課件下載認(rèn)真學(xué)習(xí)科室文件書寫規(guī)范，認(rèn)真書寫一般護(hù)理記錄，危重護(hù)理記錄及搶救記錄。遵守規(guī)章制度，牢記三基(基礎(chǔ)理論、基本知識(shí)和基本技能)三嚴(yán)(嚴(yán)肅的態(tài)度、嚴(yán)格的要求、嚴(yán)密的方法)。護(hù)理部為了提高每位護(hù)士的理論和操作水平，每月進(jìn)行理論及操作考試，對于自己的工作要高要求嚴(yán)標(biāo)準(zhǔn)。工作態(tài)度要端正，“醫(yī)者父母心”，本人以千方百計(jì)解除病人的疾苦為己任。我希望所有的患者都能盡快的康復(fù)，于是每次當(dāng)我進(jìn)入病房時(shí)，我都利用有限的時(shí)間不遺余力的鼓勵(lì)他們，耐心的幫他們了解疾病、建立戰(zhàn)勝疾病的信心，當(dāng)看到病人康復(fù)時(shí)，覺得是非常幸福的事情。
三、態(tài)度、學(xué)習(xí)方面
嚴(yán)格要求自己，憑著對成為一名白衣天使的目標(biāo)和知識(shí)的強(qiáng)烈追求，刻苦鉆研，勤奮好學(xué)，態(tài)度端正，目標(biāo)明確，基本上牢固的掌握了一些專業(yè)知識(shí)和技能，作到了理論聯(lián)系實(shí)際;除了專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)外，還注意各方面知識(shí)的擴(kuò)展，廣泛的涉獵其他學(xué)科的知識(shí)，從而提高了自身的思想文化素質(zhì)。
四、生活方面
養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣，生活充實(shí)而有條理，有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)纳顟B(tài)度和良好的生活態(tài)度和生活作風(fēng)，為人熱情大方，誠實(shí)守信，樂于助人，擁有自己的良好出事原則，能與同事們和睦相處;積極參加各項(xiàng)課外活動(dòng)，從而不斷的豐富自己的閱歷。
今后的目標(biāo)：
我決心進(jìn)一步振奮精神，加強(qiáng)個(gè)人世界觀的改造，努力克服自己存在的問題，做到：
(1)扎實(shí)抓好理論學(xué)習(xí)，保持政治上的堅(jiān)定性。
(2)在院領(lǐng)導(dǎo)、科主任的關(guān)心和指導(dǎo)下，順利完成醫(yī)療護(hù)理工作任務(wù)，認(rèn)真履行職責(zé)，愛崗敬業(yè)。
(3)以科室為家，工作積極主動(dòng)，對待病員熱情、耐心，滿足病人的需求。
護(hù)理工作是平凡的工作，然而，我們卻用真誠的愛去撫平病人心靈的創(chuàng)傷，用火一樣的熱情去點(diǎn)燃患者戰(zhàn)勝疾病的勇氣。
人總是在不斷成熟與長大，如果說昨天的自己還有那么些浮躁那么些飄搖，那今天的自己則更加成熟更加穩(wěn)健，對護(hù)理工作也有了嶄新的詮釋，更加明白自己的職責(zé)和重?fù)?dān)，也能更好更用心地為每一個(gè)病人服務(wù)。只是在這樣的過程中，病人雖然比天大，但他們不是上帝!而我們的工作也不是單純的服務(wù)行業(yè)。護(hù)士同樣有她們的尊嚴(yán)!我們可以流汗可以流血，但我們不要流淚!我們卑微但決不卑賤!在上帝面前，我們每個(gè)人都是平等的!
在過去的__年中，我感謝每一位和我共事的同事。感謝你們的善待，感謝和你們有這樣相逢相知相處的緣分，感謝你們的善良和美好，感謝你們讓我生活在這樣一個(gè)溫暖的大家庭!希望來年，我們?nèi)匀荒軌驑s辱與共，共同感覺感受生命和生活的美好美麗，共同去創(chuàng)造一個(gè)更加燦爛的未來!
護(hù)士入院心得篇四
醫(yī)院對20xx年新招聘員工進(jìn)行為期半個(gè)月的崗前培訓(xùn)教育，經(jīng)過這次培訓(xùn)，我在思想上有了很大轉(zhuǎn)變，對自我也有了新的認(rèn)識(shí)，確實(shí)受益良多。
首先，經(jīng)過此次培訓(xùn)學(xué)習(xí)，我對醫(yī)院的現(xiàn)狀、制度有了系統(tǒng)了解。同時(shí)也學(xué)習(xí)了院內(nèi)感染等有關(guān)知識(shí)，收獲豐富。其次，我進(jìn)一步認(rèn)識(shí)醫(yī)療崗位的特殊性。尤其李院長的講話，對自我的任務(wù)和肩負(fù)的職責(zé)有更深刻的理解。要想成為一名合格的醫(yī)務(wù)工作者，要想在護(hù)理事業(yè)上有所成就，要想在護(hù)理工作中立足和發(fā)展。就要做到以下幾點(diǎn)：
1、掌握自我的工作職責(zé)，安心工作，端正思想，遵守院紀(jì)院規(guī)，踏實(shí)工作，互學(xué)互尊，不恥下問;時(shí)刻為病人著想，對病人態(tài)度和藹;同情關(guān)心和體貼病人;擺正自身位置。雖然護(hù)理工作者是一個(gè)十分的崗位，做不出轟轟烈烈的大事，但也是重要和不可或缺的工作。
2、我們要堅(jiān)持自我的信念，兢兢業(yè)業(yè)工作，刻苦勤奮學(xué)習(xí)，嚴(yán)格在工作和學(xué)習(xí)中要求自我，不斷更新知識(shí)，提高技術(shù)水平。一個(gè)人要實(shí)現(xiàn)他的人生價(jià)值，須不斷付出努力。僅有認(rèn)真工作學(xué)習(xí)，把理論與實(shí)踐結(jié)合，刻苦鉆研工作技能，在工作中不斷充實(shí)完善自我，才能實(shí)現(xiàn)夢想。
3、要有團(tuán)隊(duì)協(xié)助精神，在搶救病人時(shí)，大家齊心協(xié)力，我們才能更好地?fù)尵壬?BR> 4、提高整體思想素質(zhì)，我們不僅僅要嚴(yán)格遵守技術(shù)規(guī)范，還要崇尚學(xué)習(xí)，加強(qiáng)思想政治收養(yǎng)。
短暫的培訓(xùn)結(jié)束了，但我受到的啟迪和教育將對我以后的發(fā)展起到很大作用。我會(huì)將此次培訓(xùn)所得的收獲，運(yùn)用到今后的工作中，不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)的期望，爭取為醫(yī)院護(hù)理事業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)自我的微薄力量。
護(hù)士入院心得篇五
第一段：引言（150字）
護(hù)士是醫(yī)院中不可缺少的一員，他們在患者入院期間起著關(guān)鍵的作用。作為一名護(hù)士，我有幸參與了許多入院流程，這不僅讓我學(xué)到了很多專業(yè)技能，還對人與人之間的關(guān)系有了更深刻的理解。在本文中，我將分享我作為一名護(hù)士在患者入院過程中的心得體會(huì)。
第二段：入院前的準(zhǔn)備工作（250字）
在患者入院前，護(hù)士需要進(jìn)行一系列的準(zhǔn)備工作。首先，要在入院前與患者溝通，了解患者的病情、個(gè)人需求以及特殊需求，以便在接下來的護(hù)理過程中能夠更好地照顧他們。其次，護(hù)士需要準(zhǔn)備好所需的器材和藥品，確保在患者需要時(shí)能夠立即提供幫助。此外，護(hù)士還需要與其他醫(yī)務(wù)人員進(jìn)行有效的合作，包括醫(yī)生、其他護(hù)士和輔助護(hù)理人員。入院前的準(zhǔn)備工作確保了整個(gè)入院流程的順利進(jìn)行。
第三段：入院時(shí)的關(guān)懷與支持（300字）
患者入院時(shí)往往伴隨著不適、焦慮和恐懼。作為一名護(hù)士，我們需要提供他們所需的關(guān)懷與支持。在患者入院后，我會(huì)積極與患者交談，傾聽他們的擔(dān)憂和需求。有時(shí)，我會(huì)給患者講一些鼓勵(lì)的話語，讓他們感到寬慰和溫暖。另外，我還要隨時(shí)檢查患者的生理狀況，確保他們的身體能夠適應(yīng)入院環(huán)境，提供必要的便利措施，比如調(diào)整床位或更換床上用品。
第四段：入院期間的護(hù)理工作（300字）
在患者入院期間，護(hù)士的工作不僅僅是提供基本的生活護(hù)理，還包括監(jiān)測患者的病情、執(zhí)行醫(yī)囑和協(xié)助醫(yī)生進(jìn)行各種檢查治療。我會(huì)按照醫(yī)囑給患者及時(shí)服藥，并監(jiān)測他們的身體反應(yīng)和生命體征的變化。如果患者需要進(jìn)行特殊的檢查或手術(shù)，我會(huì)協(xié)助醫(yī)生進(jìn)行準(zhǔn)備工作，并提供相應(yīng)的護(hù)理。在護(hù)理過程中，我會(huì)與患者保持良好的溝通，并及時(shí)傳達(dá)患者的需求和反饋給醫(yī)生和其他護(hù)理人員，以便調(diào)整護(hù)理計(jì)劃和措施。
第五段：出院后的教育與關(guān)懷（200字）
患者出院后，護(hù)士的工作并沒有結(jié)束，我們還需要為患者提供出院后的教育和關(guān)懷。我會(huì)對患者進(jìn)行相關(guān)疾病管理知識(shí)的普及，教他們?nèi)绾握_使用藥物、飲食控制和注意事項(xiàng)等。同時(shí)，我會(huì)建立與患者的聯(lián)系，關(guān)心他們的康復(fù)情況并解答他們的疑問和困惑。這種出院后的教育和關(guān)懷不僅有助于患者的康復(fù)，還增強(qiáng)了患者和護(hù)士之間的信任與合作。
結(jié)束語（100字）
護(hù)士入院工作是一項(xiàng)復(fù)雜而重要的任務(wù)，它需要護(hù)士具備專業(yè)的知識(shí)和技能，同時(shí)還需要關(guān)懷和愛心。通過參與入院工作，我深刻體會(huì)到了護(hù)士的責(zé)任和使命，也感受到了護(hù)士職業(yè)的偉大與光榮。我相信，在未來的工作中，我將繼續(xù)努力，為患者提供更好的護(hù)理服務(wù)。
護(hù)士入院心得篇六
緊張而有序的20__年即將過去，在這忙綠的一年里，在醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在認(rèn)真學(xué)習(xí)和落實(shí)__精神的指引下，在護(hù)理部的具體指導(dǎo)下，在消化內(nèi)科全體醫(yī)護(hù)人員的共同努力下，內(nèi)鏡室的業(yè)務(wù)收入和業(yè)務(wù)技術(shù)水平實(shí)現(xiàn)了大幅度的提升，取得了可喜的成績，現(xiàn)總結(jié)如下。
一、醫(yī)德醫(yī)風(fēng)和科室建設(shè)方面
全科人員認(rèn)真學(xué)___和“__”重要思想，貫徹落實(shí)__，堅(jiān)持以人為本，“以三好一滿意”活動(dòng)為平臺(tái)，牢固樹立正確的人生觀、價(jià)值觀，樹立“一切為病員服務(wù)”的理念，自覺遵守院科各項(xiàng)規(guī)章制度和勞動(dòng)紀(jì)律，做到小事講風(fēng)格，大事講原則，工作中互相支持，互相理解，工作人員分工明確，各司其職，相互團(tuán)結(jié)，高質(zhì)量的保證了正常醫(yī)療服務(wù)的順利進(jìn)行。按照“三級(jí)甲等”醫(yī)院的評審標(biāo)準(zhǔn)順利完成了各項(xiàng)臨床醫(yī)療和進(jìn)修教學(xué)工作。認(rèn)真學(xué)習(xí)崗位職責(zé)，認(rèn)真落實(shí)核心制度，嚴(yán)格按照職責(zé)、制度的要求工作，認(rèn)真開展“三基”訓(xùn)練，較好地完成了院領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)工作任務(wù)。
二、業(yè)務(wù)技術(shù)方面
消化內(nèi)科成為醫(yī)院重點(diǎn)科室后，我們內(nèi)鏡室工作人員相互配合、相互協(xié)作，在醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，內(nèi)鏡室的醫(yī)療水平得到了大幅度的提升。在工作人員少、重病人多的情況下，全科醫(yī)護(hù)人員，不怕臟、不怕累，以精湛的技術(shù)和無私的奉獻(xiàn)精神，贏得到了社會(huì)各界及病人家屬的高度好評，得到了院領(lǐng)導(dǎo)和兄弟科室的一致好評。我科在20__年x月，實(shí)現(xiàn)業(yè)務(wù)收入x元，業(yè)務(wù)收入大幅度提升。認(rèn)真做好日常工作，共做胃腸鏡檢查x人次，特別是今年x月份我科引進(jìn)__檢查后，x個(gè)月內(nèi)即完成x萬余元的業(yè)務(wù)收入，實(shí)現(xiàn)了超聲內(nèi)鏡檢查開門紅。以上治療項(xiàng)目的實(shí)施標(biāo)志著我科業(yè)務(wù)技術(shù)水平已處于全區(qū)的絕對領(lǐng)先地位。
三、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和科研教學(xué)方面
我科人員積極參加院內(nèi)、市內(nèi)、省內(nèi)以及國內(nèi)舉辦的各種繼續(xù)教育及會(huì)議，在科內(nèi)定期進(jìn)行專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)，每位工作人員輪流進(jìn)行有特色、有重點(diǎn)的小講課，從而不斷提高自身的專業(yè)水平及素質(zhì)，掌握國內(nèi)及國際先進(jìn)理論及技術(shù)，為進(jìn)一步提高科室技術(shù)水平打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我科一直擔(dān)任進(jìn)修人員專業(yè)進(jìn)修學(xué)習(xí)，因?qū)I(yè)性強(qiáng)，進(jìn)修人員時(shí)間短，我科仍以極大的熱情、最優(yōu)秀的人員配置，努力做好進(jìn)修教學(xué)工作，我們初步總結(jié)出：以基礎(chǔ)知識(shí)為主，內(nèi)容扼要，重點(diǎn)突出，真抓實(shí)干的帶教經(jīng)驗(yàn)，在不斷提高帶教老師水平的基礎(chǔ)上，切實(shí)完成好每位進(jìn)修人員的進(jìn)修學(xué)習(xí)任務(wù)。
四、存在的不足
雖然我們?nèi)〉昧艘欢ǖ某煽?，但還存在著一些不足，尚需進(jìn)一步改進(jìn)，如：
(1)醫(yī)療質(zhì)量尚有制度執(zhí)行力度不夠，雖然制定了一些制度，但落實(shí)中還存在欠缺。
(2)創(chuàng)新意識(shí)不夠，全科工作中新技術(shù)未有效挖掘，新業(yè)務(wù)開展不足。
(3)學(xué)習(xí)氛圍不濃。全年雖有明確的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)等規(guī)劃及制度，但執(zhí)行中因各種原因不夠完全、徹底開展，發(fā)表論文不多。
護(hù)士入院心得篇七
你們辛苦了!，一個(gè)不平凡的一年，病毒向著人們伸出了魔爪，是你們，一直在堅(jiān)持著，與病毒較量，是你們不計(jì)較報(bào)酬，不畏生死!
白衣天使：您得了一個(gè)重病，但您卻并沒有休息過，整日整夜的與病魔抗戰(zhàn)。
白衣天使：您剪斷了自己烏黑亮麗的長發(fā)，被眼罩壓出了一道又一道的痕跡，當(dāng)家人擔(dān)心時(shí)，而您卻說：壓出的痕跡可以恢復(fù)，剪斷的秀發(fā)可以再長，但不能恢復(fù)的是人民的生命。
白衣天使：您聽到了您的朋友也得了肺炎，您很傷心，也哭了，但您卻沒有被這件事而失去自我，您過了一會(huì)又回到了自己的工作崗位，您說：不管發(fā)生什么事，還是要與病魔抗?fàn)帯?BR> 當(dāng)我們在溫暖而舒適的家里過年時(shí)，你們卻在那每日每夜的工作著，每天也不能睡個(gè)安穩(wěn)的覺，總是為病人服務(wù)。
你們每天穿著幾斤重的防護(hù)服，衣服都已經(jīng)濕透了，可是你們卻不休息，你們不分晝夜的工作，你們的孩子或父母呼喊著讓你們回家，但你們還是靜下心來，認(rèn)真的為病人們治療，讓他們快點(diǎn)好起來，這種舍小我救大我，舍小家救大家的精神值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。
你們像清白高尚的蠟燭，像舍己為人的火柴，救助別人時(shí)，也要保護(hù)好自己，你的家人都在等你們回來!
加油，白衣天使
加油，武漢
加油，中國
祝所有一線的工作人員：
身體健康
護(hù)士入院心得篇八
摘要:中職新生具有自身特殊性。
作為中職學(xué)校的教育工作者應(yīng)該根據(jù)新生自身的特點(diǎn)和社會(huì)需要，教會(huì)新生學(xué)會(huì)如何做事、做人，如何學(xué)習(xí)和生活，鼓勵(lì)新生全面發(fā)展，這對中職新生的成長、成才尤其重要。
關(guān)鍵詞:中職新生;入學(xué)教育;現(xiàn)狀;措施
0引言
進(jìn)入中職學(xué)校就讀的學(xué)生多為中考失利者，加上生活、學(xué)習(xí)環(huán)境和角色的突然轉(zhuǎn)換，導(dǎo)致許多新生出現(xiàn)種種不適應(yīng)，心理問題較多，這就對中職學(xué)校新生的入學(xué)教育提出了更高的要求。
筆者就新形勢下中職學(xué)校新生的現(xiàn)狀及入學(xué)教育措施進(jìn)行探討。
1中職新生的現(xiàn)狀及對策措施
1.1中職新生的現(xiàn)狀
目前，中職生源主要由兩大類學(xué)生構(gòu)成:一是成績和基礎(chǔ)都比較差的學(xué)生;二是與升重點(diǎn)高中失之交臂的落榜學(xué)生。
分析中職新生的心態(tài)，成績和基礎(chǔ)都比較差的學(xué)生有僥幸進(jìn)入中職學(xué)校讀書的機(jī)會(huì)，產(chǎn)生得過且過和蒙混過關(guān)的心態(tài);與重點(diǎn)高中無緣的學(xué)生往往抱著失落消沉的心理就讀于中職學(xué)校。
學(xué)生的心理素質(zhì)雖然不能與學(xué)生的綜合能力與綜合素質(zhì)劃等號(hào)，但中職學(xué)校不得不接受這樣的事實(shí):中職新生的素質(zhì)與重點(diǎn)高中的新生素質(zhì)相比，要差得多。
1.2中職新生入學(xué)教育措施
對中職新生存在的種種問題，中職教師應(yīng)該根據(jù)新生自身特點(diǎn)和社會(huì)的需要，積極面對，在新生剛?cè)雽W(xué)時(shí)幫助他們順利實(shí)現(xiàn)角色轉(zhuǎn)變，進(jìn)行全面的自我設(shè)計(jì)，教會(huì)他們學(xué)會(huì)如何做人、做事，如何學(xué)習(xí)和生活。
1.2.1明確學(xué)習(xí)目標(biāo)
不少新生進(jìn)入中職學(xué)校后，在學(xué)習(xí)上感到無從下手，不知道學(xué)什么，怎么學(xué)，對所學(xué)專業(yè)和個(gè)人長遠(yuǎn)發(fā)展方向沒有清晰的認(rèn)識(shí)，無法確定新的奮斗目標(biāo)，從而失去學(xué)習(xí)的信心和動(dòng)力。
要明確學(xué)習(xí)目標(biāo)，可采用以下措施:
1.2.1.1加強(qiáng)新生的專業(yè)思想教育
專業(yè)思想教育是新生入學(xué)教育的核心內(nèi)容。
許多新生入學(xué)后，由于對所讀專業(yè)的滿意度和了解度不夠，對本專業(yè)的學(xué)習(xí)常感迷茫。
了解所讀專業(yè)人才培養(yǎng)的知識(shí)結(jié)構(gòu)、能力結(jié)構(gòu)、學(xué)習(xí)方法及就業(yè)、創(chuàng)業(yè)情況和發(fā)展前景，幫助新生端正專業(yè)思想，增強(qiáng)本專業(yè)學(xué)習(xí)的信心和動(dòng)力，提高學(xué)習(xí)興趣。
1.2.1.2加強(qiáng)新生學(xué)習(xí)適應(yīng)性教育
學(xué)習(xí)適應(yīng)性教育是中職新生入學(xué)教育的主要內(nèi)容之一。
教師應(yīng)教會(huì)學(xué)生如何上好課，如何做好課堂筆記，如何做好實(shí)驗(yàn)、實(shí)訓(xùn)，如何利用圖書館的學(xué)習(xí)資源進(jìn)行專業(yè)學(xué)習(xí)，拓寬視野。
培養(yǎng)新生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，幫助他們盡快掌握中職的學(xué)習(xí)方法，盡快適應(yīng)中職的學(xué)習(xí)。
1.2.1.3引導(dǎo)新生重新構(gòu)建奮斗目標(biāo)
中職學(xué)校應(yīng)重視新生的成人和成才教育，讓他們認(rèn)識(shí)到通過努力還有希望獲取成功，確立新的目標(biāo)。
新生能否在社會(huì)壓力增大、學(xué)習(xí)壓力減小的現(xiàn)實(shí)條件下重新構(gòu)建自己的奮斗目標(biāo)，關(guān)系到中職階段的學(xué)習(xí)甚至以后人生道路上的成敗。
很多新生對自己的人生目標(biāo)規(guī)劃不正確，目標(biāo)不清晰，不知道如何搭建成功的階梯，怎樣積累成才的底蘊(yùn)，怎樣樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。
1.2.2加強(qiáng)人際交往能力
很多新生少與別人交往，獨(dú)來獨(dú)往、自我封閉，其主要原因是:很多新生外出求學(xué)，離開父母，初次接觸社會(huì);新生是家中獨(dú)生子女，過分依賴父母。
因此，應(yīng)從以下幾個(gè)方面加強(qiáng)新生人際交往能力的鍛煉:
1.2.2.1端正交往態(tài)度，正視他人的長短處
尊重別人，真誠待人，是人際交往的良好開端。
每個(gè)人都有獨(dú)立的人格和尊嚴(yán)，都有自己的長處和短處，都希望自己付出的努力得到別人的肯定和認(rèn)可。
因此，教會(huì)新生學(xué)會(huì)尊重別人，待人真誠，是人際交往成功的第一步。
1.2.2.2指導(dǎo)新生正確認(rèn)識(shí)他人，端正交往態(tài)度
人人都有自己獨(dú)立的人格和維護(hù)自我尊嚴(yán)的內(nèi)在需求，人人都希望自己在做出努力后得到他人的認(rèn)可和肯定。
因此，教會(huì)新生學(xué)會(huì)尊重他人，向他人展示自己的真誠，是邁出良好人際交往的第一步。
1.2.2.3提高自身素質(zhì)修養(yǎng)
引導(dǎo)新生提高自身修養(yǎng)，增強(qiáng)人際交往中個(gè)人的吸引力，是建立良好人際交往關(guān)系的潤滑劑。
2提高中職新生入學(xué)教育質(zhì)量的做法
2.1做好新生入學(xué)教育的準(zhǔn)備工作
中職學(xué)校應(yīng)在新生入學(xué)后，組織德育工作的教師特別是班主任對學(xué)生的入學(xué)檔案進(jìn)行分析，對本屆新生的家庭背景、入讀前成績等情況進(jìn)行了解，入學(xué)教育才能做到有的放矢，根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況進(jìn)行有針對性的教育。
同時(shí)，在迎接新生時(shí)，班主任要注意觀察每一位新生的特點(diǎn)，形成初步的判斷，為有針對性地開展入學(xué)教育奠定良好的基礎(chǔ)。
2.2借助學(xué)生社團(tuán)的力量，做好新舊生經(jīng)驗(yàn)交流
入學(xué)教育是一項(xiàng)巨大的系統(tǒng)工程，中職學(xué)校應(yīng)爭取多渠道、全方位的配合、支持，不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，不斷改進(jìn)和創(chuàng)新，才能取得良好的效果。
通過學(xué)校的社團(tuán)活動(dòng)，如迎新交流會(huì)、學(xué)生會(huì)招新等活動(dòng)，讓新舊生在生活、學(xué)習(xí)方面等進(jìn)行切磋、交流，通過舊生介紹自身經(jīng)歷和事跡教育影響新生。
學(xué)生之間傳遞經(jīng)驗(yàn)，比老師、領(lǐng)導(dǎo)親身說教的效果顯著得多。
3結(jié)語
新生剛踏入學(xué)校，學(xué)校應(yīng)該在學(xué)習(xí)、生活方面嚴(yán)格要求新生，促使學(xué)生學(xué)會(huì)自我管理，規(guī)范自己的行為和習(xí)慣，把遵守學(xué)校的規(guī)章制度當(dāng)作一種養(yǎng)成習(xí)慣。
校風(fēng)、校紀(jì)、校規(guī)的教育，會(huì)有效地遏制新生以往的不良習(xí)慣，培養(yǎng)新生形成新的道德行為習(xí)慣。
綜上所述，中職新生必須在入學(xué)階段進(jìn)行系統(tǒng)的思想教育，為今后的學(xué)習(xí)打好思想基礎(chǔ)。
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護(hù)士入院心得篇九
摘要:高中畢業(yè)進(jìn)入大學(xué),標(biāo)志著大學(xué)生進(jìn)入了人生一個(gè)新的階段,也為其畢業(yè)后投身各項(xiàng)社會(huì)事業(yè)做好了準(zhǔn)備。
而入學(xué)教育在大學(xué)新生入學(xué)過程中起著基礎(chǔ)性、先導(dǎo)性、源泉性的作用,如何加強(qiáng)新生入學(xué)教育顯得尤為重要。
因此,有必要進(jìn)一步加強(qiáng)和不斷地改進(jìn)大學(xué)新生入學(xué)教育工作。
關(guān)鍵詞:大學(xué)新生;入學(xué)教育;新時(shí)期;對策
使其自身真正意識(shí)到自己已經(jīng)是一名大學(xué)生了,要時(shí)刻為步入社會(huì)，成為新時(shí)期對社會(huì)有用的人而努力奮斗。
剛剛踏進(jìn)大學(xué)校門的一年級(jí)新生，他們來自不同的地區(qū)，每個(gè)人的成長環(huán)境和基礎(chǔ)不盡相同，而相對大學(xué)而言，每個(gè)新生都是一張白紙，具有很強(qiáng)的可塑性。
如何盡快讓他們適應(yīng)并順利度過大學(xué)生活，提高各方面的綜合能力;如何將他們凝聚成一個(gè)有力的集體;如何使其在大學(xué)期間充實(shí)、完善自己，都和入學(xué)教育工作息息相關(guān)。
1問題及原因分析
對該系12級(jí)200多名同學(xué)進(jìn)行為期1年的跟蹤調(diào)查發(fā)現(xiàn)，90%的同學(xué)具有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感，能夠?qū)⒓w利益放于首位，而從其他方面來看卻存在許多問題。
1.1角色轉(zhuǎn)變不及時(shí)，產(chǎn)生心理失衡
另一方面由于學(xué)生及家長對目前高等職業(yè)教育的認(rèn)識(shí)存在偏誤，對學(xué)生畢業(yè)后的就業(yè)前景帶有憂慮。
進(jìn)校以后，理想與現(xiàn)實(shí)中的差距讓學(xué)生存在心理落差，同學(xué)之間的家庭背景、性格差異等也導(dǎo)致新生出現(xiàn)心理落差。
護(hù)士入院心得篇十
住院病人應(yīng)遵守住院制度，聽從醫(yī)護(hù)人員指導(dǎo)，與醫(yī)護(hù)人員密切合作，配合治療和護(hù)理，安心養(yǎng)病，確保安全。
一、病人入院時(shí)，認(rèn)真聽取入院宣教內(nèi)容。
二、病人應(yīng)遵守病房作息時(shí)間，保持病室內(nèi)外環(huán)境整潔與安靜，請不要隨地吐痰，不在室內(nèi)吸煙，不在病房內(nèi)私自使用電器等。
三、請不要隨意出人醫(yī)務(wù)人員辦公室，不得翻閱病歷，如有需要，請與主管醫(yī)生聯(lián)系，履行手續(xù)。
四、病人未經(jīng)許可不得進(jìn)入診療場所；不得動(dòng)用醫(yī)療、護(hù)理設(shè)備以及進(jìn)行任何護(hù)理技術(shù)操作。
五、護(hù)士不得私自答應(yīng)病人外宿，若有特殊情況需外出時(shí)，必須經(jīng)科主任及主管醫(yī)生批準(zhǔn)同意，并辦理請假手續(xù)后方可離開。
六、盡量少帶物品到病房，暫不用的物品，由家屬帶回，貴重物品不要帶入病房，如有特殊需要，請注意保管，手機(jī)等隨身攜帶。
七、請愛護(hù)公共財(cái)物，如有損壞照價(jià)賠償。
八、休養(yǎng)期間，不要串房間，不要自行更換床位，如遇搶救危重病人需要更換房間，請服從值班醫(yī)務(wù)人員的安排。
九、看病要采用實(shí)名制。
十、需留陪護(hù)者嚴(yán)格按醫(yī)囑執(zhí)行。
十一、請愛護(hù)公物，自覺節(jié)約水電，尤其是做到室內(nèi)開空調(diào)請關(guān)好門窗，開窗通風(fēng)時(shí)請關(guān)閉空調(diào)。
十二、患者住院期間須留陪護(hù)。
護(hù)士入院心得篇十一
今天，我們?nèi)旱淖o(hù)理天使們濟(jì)濟(jì)一堂，慶祝自己的節(jié)日—五·一二國際護(hù)士節(jié)。作為一個(gè)每天都和護(hù)士打交道的臨床醫(yī)生、學(xué)科帶頭人，深感榮幸，能向各位天使致辭，更是榮幸之至。請?jiān)试S我向你們說一聲：辛苦了，天使們!并接受我真誠的祝福：節(jié)日快樂，天使們!
在今天這個(gè)特別的日子，我要把特別的愛給特別的你，因?yàn)槲业墓ぷ麟x不開你的協(xié)助;特別的愛給特別的你，因?yàn)槟愕膮f(xié)助使我越來越相信自己!
多年的臨床實(shí)踐使我深深體會(huì)到護(hù)理工作的重要，護(hù)理配合的重要，護(hù)士崗位的重要，護(hù)士職責(zé)的重大!不是有句話說：“醫(yī)生動(dòng)動(dòng)嘴，護(hù)士跑斷腿”，雖然有些夸張，有些偏激，有些偏頗，但從一個(gè)側(cè)面反映了護(hù)士工作的勞累與辛苦，緊張與繁忙，繁瑣與無奈!
你看病人來了，是她們第一個(gè)接待，噓寒問暖，察眼觀色，量體溫、數(shù)脈搏、計(jì)呼吸、測血壓，將生命體征的指標(biāo)提供給醫(yī)生，作為診斷、治療和搶救的依據(jù)。一邊溫言細(xì)語為病人和家屬做入院介紹，一邊一絲不茍配合醫(yī)生做治療操作，一邊精心護(hù)理，一邊耐心詢問，病人轉(zhuǎn)危為安，她們功不可沒。
護(hù)理工作也是一項(xiàng)偉大的事業(yè)，一個(gè)專門的學(xué)科，一門精深的學(xué)問，不只是發(fā)發(fā)藥，打打針就能完成的。就以婦產(chǎn)科為例來說，要做好護(hù)理工作，就要了解婦女一生的生理特點(diǎn)，針對不同的年齡段，不同的病種(如青春期衛(wèi)生、圍絕經(jīng)期心理、產(chǎn)前產(chǎn)后宣教、計(jì)劃生育、新生兒喂養(yǎng)及護(hù)理指導(dǎo)等)，制定出不同的護(hù)理措施。瑣碎而繁復(fù)，平凡而偉大。但她們看著產(chǎn)婦一個(gè)人進(jìn)院，一家人出院，又有些許成就感。
正因?yàn)樽o(hù)士工作的不可或缺，所以，我贊美護(hù)士!寒冷的冬季，是她們把溫暖送給病人;炎熱的夏天，是她們把清風(fēng)送給病人;明媚的春天，是她們把關(guān)愛送給病人;豐收的秋季，是她們把希望送給病人!
她們是春日的月季，“人道花無十日紅，此花無日不春風(fēng)”，她們的微笑之花開在四季，她們是秋日的菊花，“寧可抱香枝頭老，不隨黃葉食秋風(fēng)”，她們執(zhí)著的敬業(yè)精神無可厚非。
護(hù)士入院心得篇十二
甲方：鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）人民政府代表（簽章）
乙方：行政村五保（簽章）
為切實(shí)做好農(nóng)村五保供養(yǎng)工作，保障農(nóng)村五保戶的.生活權(quán)益，特簽訂此協(xié)議：
一、甲方每年按縣政府公布五保供養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn)，按月或季將五保供養(yǎng)經(jīng)費(fèi)準(zhǔn)時(shí)下?lián)艿揭曳绞种小?BR> 二、甲方在乙方不能自理時(shí)，應(yīng)安排乙方近親屬或鄰里代照顧乙方的生活，照料費(fèi)用從乙方供養(yǎng)經(jīng)費(fèi)中適當(dāng)支出。乙方病故后，由甲方負(fù)責(zé)辦理喪葬事宜，病故后所有遺產(chǎn)均歸甲方所有；乙方為未成年人，甲方應(yīng)保障乙方接受義務(wù)教育，年滿18周歲且已學(xué)業(yè)期滿，甲方中止乙方五保。
三、乙方應(yīng)積極配合甲方工作，不提無理要求，積極宣傳上級(jí)有關(guān)政策，倡導(dǎo)文明新風(fēng)，促進(jìn)農(nóng)村精神文明建設(shè)。
四、乙方對甲方工作認(rèn)為不力或有意見，可以通過民政舉報(bào)電話，反映存在問題。
五、甲方認(rèn)為乙方有錯(cuò)誤行為，可以批評教育，但不得做出有悖于農(nóng)村五保供養(yǎng)工作的決定。
六、自本協(xié)議簽訂之日起執(zhí)行。
七、本協(xié)議一式四份，分別由五保本人、行政村，鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府、縣民政局各執(zhí)一份。
二月日
護(hù)士入院心得篇十三
尊敬的各位評委：
大家下午好！
我是來自08級(jí)應(yīng)用數(shù)學(xué)班的xx，我申請加入的部門是體育部。
首先，我要感謝各位領(lǐng)導(dǎo)給我這次機(jī)會(huì)讓我站在這個(gè)競爭場地{鞠躬}。再次我既然站在這里，我就會(huì)對自己負(fù)責(zé)，為我的競爭全力以赴。我現(xiàn)任班長一職。老師同學(xué)對我的評價(jià)是有較強(qiáng)的'組織能力和領(lǐng)導(dǎo)能力，能夠帶動(dòng)同學(xué)的積極性。這也是我能夠站在這里的原因。同時(shí)我也想為院學(xué)生會(huì)體育部貢獻(xiàn)出自己的一份力量，我有自信有能力勝任這項(xiàng)工作，把這項(xiàng)工作做好。我愛好籃球，所以我知道一相體育活動(dòng)對于一個(gè)人的重要性。如果我能得到評委的認(rèn)可，我不會(huì)做出太多的承諾，因?yàn)槌兄Z在付出行動(dòng)之前都只是一紙空文，我相信各位領(lǐng)導(dǎo)也不會(huì)采用一個(gè)只會(huì)紙上談兵的人。我會(huì)用我的實(shí)際行動(dòng)來證明我的能力我的決心，我希望各位領(lǐng)導(dǎo)給我一個(gè)證明自己實(shí)力的機(jī)會(huì)，更好的為大家服務(wù)。謝謝！
護(hù)士入院心得篇十四
三、住院患者外出之前護(hù)士交待注意事項(xiàng)，將服用藥物交給患者
四、住院患者外出期間不得將機(jī)密文件、貴重物品及現(xiàn)金放在病房。否則后果一律由患者本人負(fù)責(zé)。
五、住院患者外出期間，如有身體不適合必須及時(shí)返回醫(yī)院住院治療。
六、外出患者應(yīng)按時(shí)返院。