通過總結(jié)心得體會，我們可以發(fā)現(xiàn)學習和工作中的規(guī)律和經(jīng)驗，以便今后更好地應對各種挑戰(zhàn)和困難。寫心得體會時，要注重文字的精準和準確，避免模棱兩可和含糊其辭。下面是一些經(jīng)典的心得體會示范，希望對大家的寫作有所幫助。
統(tǒng)戰(zhàn)培訓班學習心得體會篇一
20xx年6月20日至27日，我很榮幸參加了為期一周的**市首期大學生村干部培訓班，這次培訓班在市委組織部、市人事局的關注下；在**工學院的精心組織安排和各位教授的精心準備下；在各位學員的虛心求知下。在緊張而充實的一周集中學習，使我受益匪淺，有效地提高了自己的認識水平,理論水平和規(guī)范化的管理水平，進一步增強了自己戰(zhàn)勝困難,搞好工作的信心和決心。下面我談幾點體會：
作為千名大學生村官中的一員，到職工作近一年了。在這一年里我學到了許多，也增添了不少新的認識。但是，時光如梭周圍的一切都在不斷的變化，工作的內(nèi)容也在不斷的更新。回顧到職時的計劃藍圖角色定位，已經(jīng)不太符合現(xiàn)在的工作要求了，淮海工學院宴維龍校長在培訓班的第一講中再次給我們敲響了警鐘：用“空降兵”到“領軍人”描述了我們工作以來的成長歷程。
首先要重新認識自己。以“空降兵”的形式來到崗位，經(jīng)過一年的鍛煉磨合，我清晰的看到自身的長處和不足。有良好的書本理論知識和活躍的思維模式，同時接納新事物能力比較強；而缺乏實際工作中的實踐方法及相對應的農(nóng)村工作業(yè)務知識。這次“回爐”學習讓我重新認識了自己，認識到自身的長處與不足，使我對大學生村官工作有了全新的認識和理解。
其次要有長期性。要有長期扎根農(nóng)村的思想準備，作為一名經(jīng)濟薄弱村任職的大學生村官的我們，要多聽老百姓的需要和要求。走近村民深入村戶，同時還要學習“貫徹中央精神‘不走樣’，聽從各級領導‘不走神’，聽取群眾意見‘不走偏’”。要時刻提醒自己以“老百姓幸福是我最大的滿足”為目標，時刻加強自身的學習，通過“有福民先享，有難官先當”的信念，始終保持共產(chǎn)黨員的先進性，努力實踐“三個代表”重要思想。所以只有長期扎根基層工作的思想，才能踏踏實實的為村民服務，造福一方。
最后要認識到管理素養(yǎng)的重要性?！洞髮W生村官的管理素養(yǎng)》是吳價寶教授的授課命題，而作為一名大學生村官要清楚認識到管理素養(yǎng)的重要性?！白龃髮W生村官還是做大學生技術員”這是吳價寶教授對我們提出的思考問題，對此解釋仁者見仁，智者見智。顧名思義管理就是管轄+處理，規(guī)范一點說“管理就是通過他人并同他人一道實現(xiàn)組織目標的過程”。所以要選擇正確定位，做好自己的角色，盡我們所能造福一方，因為這是我們的光榮使命。
首先現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展，我國不少地區(qū)還停留在以每戶家庭個體為主的傳統(tǒng)生產(chǎn)模式中。同時帶來了思想保守、觀念陳舊、資金不足、技術落后、管理分散等等諸多問題，所以很大程度上限制了農(nóng)村經(jīng)濟的發(fā)展。而現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展要求：生產(chǎn)機械化、生產(chǎn)管理科學化、農(nóng)產(chǎn)品加工標準化、品種優(yōu)良化、營銷體系化?，F(xiàn)代農(nóng)業(yè)生產(chǎn)所表現(xiàn)出來的“五化”要求與傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)相對而言的，一是要突破傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)僅僅或主要從事初級農(nóng)產(chǎn)品原料生產(chǎn)的局限性，實現(xiàn)了種養(yǎng)加、產(chǎn)供銷、貿(mào)工農(nóng)一體化生產(chǎn)，農(nóng)業(yè)的內(nèi)涵得到了拓寬和延伸，農(nóng)業(yè)的鏈條通過延伸更加完整，農(nóng)業(yè)的領域通過拓寬，使得農(nóng)工商的結(jié)合更加緊密。
二是要突破傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)遠離城市或城鄉(xiāng)界限明顯的局限性，實現(xiàn)了城鄉(xiāng)經(jīng)濟社會一元化發(fā)展,城市中有農(nóng)業(yè)、農(nóng)村中有工業(yè)的協(xié)調(diào)布局，科學合理地進行資源的優(yōu)勢互補，有利于城鄉(xiāng)生產(chǎn)要素的合理流動和組合。
三是要突破傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)部門分割、管理交叉、服務落后的局限性，實現(xiàn)了按照市場經(jīng)濟體制和農(nóng)村生產(chǎn)力發(fā)展要求，建立一個全方位、權責一致、上下貫通的管理和服務體系。
四是要突破傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)封閉低效、自給半自給的局限性，發(fā)揮資源優(yōu)勢和區(qū)位優(yōu)勢，實現(xiàn)了農(nóng)產(chǎn)品優(yōu)勢區(qū)域布局、農(nóng)產(chǎn)品貿(mào)易國內(nèi)外流通，有利于資源的合理利用、先進科學技術的推廣應用、優(yōu)質(zhì)農(nóng)產(chǎn)品標準化生產(chǎn)和現(xiàn)代管理手段的運用。
其次是“一村一品”現(xiàn)代農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展模式的運用?！耙淮逡黄贰边\動起源于日本，是日本大分縣前知事平松守彥于1979年倡導發(fā)起的。所謂“一村一品”運動，就是一個村子的居民為了提高一個地區(qū)的活力，充分利用本地資源優(yōu)勢，因地制宜，自力更生，建設家鄉(xiāng)，挖掘或者創(chuàng)造可以成為本地區(qū)標志性的、可以使當?shù)鼐用褚詾楹赖漠a(chǎn)品或者項目，并盡快將它培育成為全國乃至全世界一流的產(chǎn)品和項目。
對于我國而言：幅員遼闊，不同地區(qū)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的發(fā)展模式在很大程度上取決于當?shù)氐霓r(nóng)業(yè)資源以及自主創(chuàng)新的發(fā)展方向。
生產(chǎn)為主的現(xiàn)代農(nóng)業(yè)區(qū)域；在山區(qū)，應該是發(fā)展林產(chǎn)品和游覽為主的現(xiàn)代農(nóng)業(yè)地區(qū)；在草原地區(qū)，應該是發(fā)展以畜產(chǎn)品為主的現(xiàn)代農(nóng)業(yè)地區(qū)；在沿海地區(qū)，則是發(fā)展水產(chǎn)養(yǎng)殖為主的現(xiàn)代農(nóng)業(yè)地區(qū)。
所以要想發(fā)展“一村一品”，就必須以提升農(nóng)業(yè)經(jīng)濟效益和綜合競爭能力為重點，通過專業(yè)化、特色化、品牌化建設，使一個村或縣、鄉(xiāng)擁有一個或幾個發(fā)展水平較高、特色鮮明的主導產(chǎn)業(yè)、主導產(chǎn)品和特色品牌，逐步發(fā)展成為具有區(qū)域特色的產(chǎn)業(yè)鏈或產(chǎn)業(yè)集群。
對于我們村而言：發(fā)展“一村一品”現(xiàn)代農(nóng)業(yè)、建設社會主義新農(nóng)村是現(xiàn)實的選擇。
要在不打破家庭承包經(jīng)營制度的前提下，根據(jù)一個村的資源稟賦和區(qū)位特點，面向市場需求，培育主導產(chǎn)業(yè)和產(chǎn)品，解決單個農(nóng)戶在推廣應用現(xiàn)代農(nóng)業(yè)科技和裝備、推進標準化生產(chǎn)、產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營、科學化管理和社會化服務中存在的問題，提高農(nóng)業(yè)勞動的生產(chǎn)率、資源的產(chǎn)出率和農(nóng)產(chǎn)品的商品率，推動傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)向現(xiàn)代農(nóng)業(yè)轉(zhuǎn)變。尋找符合本村經(jīng)濟發(fā)展的優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)做大做強，使之成為本地區(qū)標志性的產(chǎn)業(yè)，并盡快將它培育成為全國乃至全世界一流的產(chǎn)品和項目。
通過這次為期一周的培訓學習，使我的大腦思維進行了一次深刻的“洗滌”。這得感謝各級領導、各級組織、人事部門，為我們提供了這次交流學習的平臺，同時感謝淮海工學院精心組織安排和各位教授辛勤勞動，還要感謝關注支持我們“大學生村官”的這一特殊群體的每一個人！在以后的工作中，我會加倍努力實現(xiàn)自己的使命，踏踏實實的服務一方、造福一方。
統(tǒng)戰(zhàn)培訓班學習心得體會篇二
有幸代表xxx旗縣科協(xié)參加中國科協(xié)縣級科協(xié)主席專題培訓班，感到非常榮幸，并被選為中國科協(xié)干部培訓xxx課題組進行了訪談，更是倍感驕傲，就教育培訓等方面內(nèi)容接受了xxx博士的專訪?；仡欉@幾天的培訓活動，更是受益匪淺。淺談學習體會、體悟。
不管是從組織安排，還是課程設置以及實地考察，非常周到和縝密，關懷和關心之情貫穿到各個環(huán)節(jié)。作為旗縣區(qū)科協(xié)工作者，參加這么高大上層次班，很是罕見。這就說明，中科協(xié)非常重視旗縣區(qū)科協(xié)工作，從決策上關注了基層，值得點贊。因為落實就在基層，科協(xié)工作生根發(fā)芽以及成長壯大主要工作任務都在基層。重視基層，讓基層明白科協(xié)工作的性質(zhì)以及工作任務，如何開展工作，達到一個什么樣的效果和程度，都離不開基層。培訓基層干部任重而道遠，回家就是回歸工作任務，領會科協(xié)工作的政策和頂層設計，從而有重點地開展基層科協(xié)工作，這就是我們培訓的目的。這次培訓達到了如期的效果。同時參加和參觀了中國科技館，并就科技館以及科技中心的發(fā)展歷程以及主要要求聆聽了講座，從思想深處感覺到有了主心骨，倍感親切。啟發(fā)了想法，手把手教會如何工作，這就是回家的溫暖之所在。
從這次教學培訓內(nèi)容來看，可以說是層次非常高，都是xxx的教授級別，原以為理論太高，對于我們基層科協(xié)工作者不一定有多大的用處和益處。但通過幾天的接受培訓，真的不是這樣。更多的是教授們能夠把高大的理論轉(zhuǎn)化為接地氣的深入淺出和通俗易懂，達到了既仰望心口有了腳踏實地，更是既陽春白雪又下里巴人，讓我們這些基層科協(xié)工作者感覺到了抓工作心中有數(shù)，有了方向和目標感。包括關于創(chuàng)新以及管理方面的內(nèi)容，更是讓我們基層工作者有一種豁然開朗的感受、感覺。無形之中培訓和培養(yǎng)起我們基層科協(xié)工作者的大格局和大胸懷的情懷，至少是抓科協(xié)工作站在一個更高的平臺上謀劃和決策，這個很重要。基層科協(xié)工作者理論水平的提高，眼界和見識的到開拓，真的不是很容易。不要小覷這次培訓班，緊緊圍繞科技以及管理工作來授課，解放了思想，能夠起到跳出科協(xié)工作來謀劃科協(xié)工作的效果。
每天早上的未名湖畔好讀書的晨誦活動，鼓舞士氣，升華素質(zhì)和素養(yǎng)，感受頗深，有點小激動，從而凝聚了學員的學習積極性和激情，讓這個短時間團隊形成學習、思考的合力，真的效果非常好。上下午的簽到以及管理上的嚴格，讓我們感受到的是紀律的嚴明和組織的威嚴。講規(guī)矩、守紀律、真學習，成為短期班的學風和班風。溫馨提示、學習手冊等等的管理辦法，更是讓學員們感覺到組織的嚴謹和管理嚴格。值得一提的是，短期培訓班，為學員們理論培訓和實踐學習材料猶如雪中送炭，讓基層科協(xié)工作者感覺到學無止境，落實科協(xié)工作無止境的壓力和動力。理論與實踐相結(jié)合，培訓和研討相結(jié)合，既補充了學習之鈣，又啟發(fā)的思路和理念，這是一個全新的培訓形式，值得我們學習、研究和借鑒。
按照一位學員的話語來講，科協(xié)工作有一點倒三角形的局面，那就是越往上級越是重視，越是下級傳到落實壓力不足。通過這次培訓，強化了基層科協(xié)工作者抓工作的積極性，感到了責任重大，更是感到了光榮和使命感。按部就班已經(jīng)不適應新的時代和科協(xié)工作的要求了，需要按照上級科協(xié)的有關要求，充分發(fā)動和調(diào)動社會各個方面的積極性，整合各級各類資源，理清思路，抓住重點，采取措施，狠抓落實，不斷開展旗縣區(qū)基層科協(xié)工作的新局面，從而實現(xiàn)新效果，以實際行動為基層做好科學普及以及各種科技服務，這是我們工作中的重中之重。此次培訓讓我們樹立了不重視科協(xié)工作不合格，不抓科協(xié)工作是失職，不為群眾提供良好的科普服務更是瀆職的全新理念和思路。總之，此次培訓猶如雪中送炭，讓我們倍感壓力，提振信心，即使是下脫皮掉肉的功夫，久久為功做好科協(xié)工作也不為過，科協(xié)工作永遠都在路上。
統(tǒng)戰(zhàn)培訓班學習心得體會篇三
參加這期黨校學習培訓班的學習，我感到非常榮幸，覺得這是一個難得的學習機會，因此，我十分珍惜寶貴的學習機會。在學習期間，我始終以認真的態(tài)度參加每一次的學習和討論，細心聽取黨校領導和老師的精彩報告，觀看了感人的革命歷史題材影片，還積極參加小組的學習討論與交流。這次的學習時間雖然短，但是，學習的內(nèi)容豐富、形式多樣，我感到收獲很大、體會很深。
首先，通過學習，使我對我們的黨有了更加深入的理解。以前對黨的性質(zhì)、宗旨、指導思想的學習和認識只停留在表面上，知其然不知其所以然。這次通過系統(tǒng)的學習，使我清楚地認識到中國共產(chǎn)黨是中國工人階級的先鋒隊，是中國各族人民利益的忠實代表，是中國社會主義事業(yè)的領導核心。中國共產(chǎn)黨之所以是中國唯一的執(zhí)政黨，原因在于他有很好組織性和紀律性；中國共產(chǎn)黨還有它的階級性，人民性，先進性。中國工人階級是中國共產(chǎn)黨的階級基礎，工人階級政黨是工人階級的先鋒隊，工人階級的先進性決定了黨的先進性。而工人階級之所以具有先進性是因為它代表了先進生產(chǎn)力和生產(chǎn)關系，具有高度組織性、紀律性，賦予革命的堅定性、徹底性。知識分子是工人階級的重要組成部分，隨著社會的發(fā)展，信息技術等越來越發(fā)達，因此工人階級政黨的先進性必須隨著時代的發(fā)展不斷具有新的內(nèi)涵、新的標準和新的特征，做到與時俱進。
其次，通過學習使我進一步端正了自己的入黨動機。入黨動機是1指一個人要求入黨的內(nèi)在原因和真實目的，是推動人們爭取入黨的一種精神力量。一個人活在世上，不能沒有信仰，也不能沒有追求，一個人只有建立了自己人生道路上正確的理想，才不至于使自己在大千世界之中誤入歧途。真正正確的入黨動機應該是能始終將國家和人民的利益放在首位，為了最終實現(xiàn)共產(chǎn)主義而努力奮斗。我今后要在自己的工作和生活中不斷地實踐，不斷地確立正確的入黨動機。一個人在組織上的入黨一生只有一次，而思想上的入黨是一生的，所以，在今后的人生道路上，必須堅定信念，用理論知識來武裝自己，不斷地深化自己的行動。
學習期間，我們還以小組的形式針對所學的知識展開熱烈的討論。討論中，在組長的組織下，我們組有來自不同行業(yè)的學員，他們運用所學的知識，結(jié)合自己的工作情況和特點，各抒己見、暢所欲言。有的談身邊的黨員是如何發(fā)揮先鋒模范作用的，有的談自己認為共產(chǎn)黨員應該是怎么樣的。通過交流，大家互相學習、互相勉勵，加深了理解。
通過黨校培訓班的學習，不僅在理論有了更深的了解，在思想上也有了更高的追求。但是，僅有思想上的追求還不夠的，還要把理想追求落實到具體的行動上來。我作為一名普通的教師，在全面推進素質(zhì)教育，培養(yǎng)新世紀人才的進程中，教師的使命責無旁貸，因此就一定要忠于黨的教育事業(yè)，牢記全心全意為人民服務的宗旨，以身作則，無私奉獻，為人師表，在工作中，首先應該要做到愛崗、敬業(yè)，要樹立良好的師德，同時，作為一名入黨積極分子，還應該不斷地學習馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論，學習黨的路線、方針、政策及決議，學習科學文化和業(yè)務知識等，還應該盡自己的力去幫助他人，團結(jié)周圍的人，帶動他們一起來學習。我會以黨員的要求來要求自己，不斷地努力，不斷地上進，從而不斷地完善自己，積極向黨組織靠攏。
統(tǒng)戰(zhàn)培訓班學習心得體會篇四
xx年x月xx—x月xx日，我參加了學校黨委組織部、黨校舉辦的“九江學院新任處科級干部培訓班”。一個月的學習生活，雖然短暫，但卻使我掌握了更多關于教育管理、行政管理等方面工作的知識，更重要的是，我還從中領會到：作為一名領導干部，在當前高等教育競爭激烈的形勢下，必需與時俱進，加強學習，不斷創(chuàng)新，講究領導方法，才能在相應的崗位上做出應有的貢獻。
這次培訓活動，得到學校領導的高度重視，學校領導陳綿水、歐陽毛榮、熊才水、石榮國、趙文杰、李炎生、吳桃娥、歐陽春等親自給我們講課，把他們在領導工作過程的體會與我們交流，使我深切地感受到學校領導的一片苦心與企盼，努力為我們創(chuàng)造學習機會，提供了很好的學習條件，希望我們這些新任管理干部能夠快快成長起來。
這次培訓不僅內(nèi)容豐富、多樣，而且培訓的形式非常新穎，采取理論與實際相結(jié)合的移動式培訓，即有集中理論學習和小組討論，又有參觀實踐活動。聆聽了“當前高校發(fā)展改革面臨的形勢、做好組織干部人事工作調(diào)動干部積極性、統(tǒng)一戰(zhàn)線是中國革命建設和勝利的一大法寶、淺談領導工作的度、關于教學工作的輔導報告、淺談高校行政工作、關于領導方法的輔導報告、高校的法律地位和法律關系”等講座，通過理論的學習和聆聽精彩講課后，得益非淺。還實地考察了武漢大學和華中科技大學兩所國內(nèi)一流大學，身臨其境，理論與實踐相結(jié)合，親身感受到了先進教育教學管理氣息，給我提供直接經(jīng)驗和借鑒，為今后我實施學校教育管理，提高教育管理水平打下良好的基礎，我十分珍惜這次十分難得的機會，在短短的一個月內(nèi)，在理論修養(yǎng)和知識水平上有了很大的提高。下面就這次的學習培訓談談幾點體會。
陳院長的報告，使我們更加認識到當前高校的競爭形勢，認識到像我們這樣一所地方性高校面臨的機遇和挑戰(zhàn)。
從國家的投入看：國家重點支持了“211”、“985”等院校，對一般院校要求為“培養(yǎng)應用型人才”，對新建院校要求是“形成方向，規(guī)范辦學”。這在一定程度上制約了我們這樣高等院校的發(fā)展。
從政策導向看：國家提出了“鞏固深化提高發(fā)展”的高等教育事業(yè)發(fā)展政策，即：鞏固成果、深化改革、提高質(zhì)量、持續(xù)發(fā)展。與過去提出的“共建、調(diào)整、聯(lián)合、合并”大不一致。由過去強調(diào)組合資源擴大規(guī)模到現(xiàn)在注重提高質(zhì)量，新的政策導向更加強調(diào)培養(yǎng)人才的質(zhì)量和素質(zhì)，適度控制規(guī)模。
從高等教育的競爭激烈程度看：各國高等教育互相滲透，國外大學、教育機構紛紛“搶灘登陸”，以合作辦學的形式進入中國教育市場，中國高校直接被放到國際教育平臺進行考量，我們不再是單純地同省內(nèi)比、國內(nèi)比，在教育教學的很多方面還要同國外高校比。另一方面，國內(nèi)、省內(nèi)高校之間的競爭也越來越激烈。從現(xiàn)實情況看，幾乎所有的高校都在人才競爭、實力競爭和市場競爭方面籌謀深思、創(chuàng)新實踐，這不僅集中地表現(xiàn)為各高校在辦學理念、辦學特色、發(fā)展思路以及戰(zhàn)略規(guī)劃等理論層面上的思考和探索，更集中地表現(xiàn)為吸引優(yōu)秀生源、引進優(yōu)質(zhì)師資、擴大學術影響、增強學科實力以及加快與國際接軌的具體實施舉措上，以人才之爭為代表的高校整體實力的競爭將愈演愈烈。
這次培訓注重領導方法方面理論研究，石榮國書記的“淺談領導工作的度”、熊才水書記和歐陽春副院長的“關于領導方法的輔導報告”。這三位學校領導既有地方工作的經(jīng)驗，又有深厚的功底，他們把自己從事領導干部的體會與我們交流，他們的講課綱舉目張、提綱挈領，高屋建瓴，既有理論的深度，又有實踐廣度，論據(jù)充分，例子鮮明，事例具體，旁征博引，言簡意賅，使課程富有吸引力。整個課程安排科學規(guī)范，理論層次深入淺出，既有理論的指導，又有具體的目標，使我們學習后大開眼界，真正掌握了領導方法知識，研究探索領導的新方式，切實提高我們的領導水平和工作水平。這次培訓，精選講座內(nèi)容，聘請學校法律專家授課，對我們進行深層的理論學習。不論是學校管理還是管理理念講授，都給我們自覺地掌握了科學的領導方法，而且也在學習中不斷豐富我們的知識，提高理論素養(yǎng)。
通過這次參加別具一格的武漢實地考察，學到了許多教育領域的新理論，感受到了高校教育改革的撲面而來，在高校提高教育質(zhì)量的今天，我所看到的武漢一流高校目標明確的發(fā)展方向。我校地處江西的地級市，在財力、人力、信息等方面與一流高校的有很大差距，如何發(fā)展、如何提高是我們應該回答的問題。作為一名九江學院人，認為發(fā)展是硬道理，只有發(fā)展才能解決我們的困難。
管理是一門科學，更是一門藝術，而我們怎樣成為一名比較好的領導者，這就需要我們必須提高我們的領導水平和我們的咱管理水平，提高自身修養(yǎng)。雖然我從事教育教學工作十多年來，領導工作有幾年，有了一些進步，但這個培訓讓我進一步豐富自已的業(yè)務知識，提高理論水平，使自己取得更大的進步。總之，通過這次培訓的學習收獲很大，同時我也努力將這次的學習收獲盡快地運用到我的工作實踐中，為我院的發(fā)展貢獻自己的一份力量。
統(tǒng)戰(zhàn)培訓班學習心得體會篇五
依照公司的同一安排，我參加了公司舉行的中層干部培訓班。一周的培訓學習，在老師的講授和輔導下，學習了近期團體公司及公司“三反”方面的文件，學習了質(zhì)量管理、安全管理、生產(chǎn)管理等方面的知識，對產(chǎn)品質(zhì)量、安全生產(chǎn)、拖延工期的危害知道了近期工作的重點，開闊了視野，為今后更好的工作奠定了基礎，通過培訓使我收獲頗豐，感慨頗深。
培訓是一種學習的方式，是進步管理者素質(zhì)的最有效手段。21世紀是知識經(jīng)濟社會，是電子化、網(wǎng)絡化、數(shù)化社會，其知識更新、知識折舊日趨加快。一個國家，一個民族，一個個人，要適應和跟上現(xiàn)代社會的發(fā)展，唯一的辦法就是與時俱進，不斷學習，不斷進步。開班儀式上，李部長側(cè)重論述了學習培訓的目的和意義。通過培訓班的學習討論，使我進一步熟悉到了學習的重要性和迫切性。熟悉到企業(yè)管理與創(chuàng)新要靠學習，靠培訓，要接受新思惟、新舉措。要通過學習培訓，不斷創(chuàng)新思惟，以創(chuàng)新的思惟應對競爭挑戰(zhàn)。熟悉到加強培訓與學習，是我們進一步進步經(jīng)營管理水平的需要。管理出質(zhì)量，管理出效益，管理是企業(yè)永久的主題。加強培訓與學習，則是進步企業(yè)管理者管理水平最直接的手段之一，也是進步經(jīng)營管理水平的迫切需要。只有通過加強學習，才能了解和把握先進的管理理念和管理方法，取他人之長補己之短，只有這樣，才能不負組織重看，完成組織交給的工作任務。
一是要不斷強化大局意識和責任意識。要建立公司利益第一名，局部服從整體，小局服從大局的原則，始終保持健康向上、奮發(fā)有為的精神狀態(tài)，增強勇于攻克難關的進取意識，勇于負責，勇挑重任，堅持不懈地推動公司延續(xù)健康發(fā)展。
二是要加強溝通與調(diào)和，熟練工作方法。要學會溝通與調(diào)和，要善于與領導、中層干部、職工、用戶進行溝通，要學會尊重他人，放下架子，不利于團結(jié)的話不說，不利于團結(jié)的事不做，副職要當好正職的顧問助手，要圍繞正職的思路，積極主動地展開工作。要常常反思工作、學習和生活，把反思當做一種文化，通過反思，及時發(fā)現(xiàn)本身存在的題目。
三是要勇于吃虧、吃苦、吃氣，宏揚奉獻精神?！叭浴笔且环N高尚的自我犧牲精神、奉獻精神，是社會的主流風氣。就是要為人處世要心胸開闊，寬以待人。要多體諒他人，遇事多為他人著想，即便他人犯了錯誤，或冒犯了自己，也不要瑣屑較量，以避免因小失大，傷害相互之間的感情。要建立奉獻精神，建立“吃苦、吃虧、吃氣”的思想。中層干部就是要吃苦，吃他人吃不了的苦，做他人做不了的事，忍他人忍不了的事，嚴格要求自己。
四是要寬宏大量，學會包容。包容是一門藝術，是一種境地，要到達這類境地，就必須具有博愛的心，博大的胸懷，還要有一份坦蕩、一種氣勢，包容是贏得朋友的條件，包容是人生的財富。包容不即是將就和任其自然，包容他人的錯誤，是為了讓他人更好地改過，與人相處要學會容納、包涵、寬容及忍讓，做到心理相容。
五是要重視文明禮節(jié)，增強綜合素質(zhì)。文明禮節(jié)是生活和工作的根基，是體現(xiàn)一個國家和民族文明程度、經(jīng)濟實力的重要標志，沒有了文明，就沒有了基本的道德防線。我們每個人都應當具有文明素質(zhì)，做一個堂堂正正的人，做一個懂文明、有禮貌的謙謙君子，文明就是我們素質(zhì)的前沿，具有文明，就具有了世界上最為寶貴的精神財富。只有當每個人都具有了文明素質(zhì)，我們這個國家的整體素質(zhì)才能進步。我們要從自我做起，從每件小事做起，做文明事，說文明話，讓文明禮節(jié)成為社會發(fā)展的主流，讓我們的公司成為文明公司。
六是要廉潔自律，加強思想道德修養(yǎng)。要認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想，牢固建立正確的世界觀、人生觀、價值觀和正確的權利觀、地位觀、利益觀。以孔繁森、等廉政勤政的先進典型為榜樣，廉潔勤政，嚴格自律，自覺接受監(jiān)督。認真貫徹執(zhí)行上級關于廉潔自律的各項制度和規(guī)定，不斷進步拒腐防變的能力，堂堂正正做人，腳踏實地做事。要用自己高尚的品德和人格氣力往感化人、凝聚人，始終做到自重、自省、自警、自勵，在職工中建立廉潔從政、勤政為民的良好形象。
有機的整體。其中，憂患意識是公仆意識、節(jié)儉意識的重要基礎，公仆意識是憂患意識、節(jié)儉意識的重要條件，而節(jié)儉意識則是憂患意識、公仆意識的體現(xiàn)和反映。魏經(jīng)理在管理職員特別是領導干部會議上強調(diào)要進一步增強憂患意識，始終保持開辟進取的銳氣;要進一步增強公仆意識，始終牢記全心全意為人民服務的宗旨;要進一步增強節(jié)儉意識，始終發(fā)揚艱苦奮斗的精神，團結(jié)帶領廣大群眾不斷奪取生產(chǎn)建設的新成功。我們中層干部要牢記“三個意識”，自覺適應目前情勢發(fā)展需要，認真展開“三反”活動關注企業(yè)發(fā)展，不斷增強使命感和社會責任感，進步本身能力素質(zhì)和調(diào)劑好精神狀態(tài)，為公司的發(fā)展獻計獻策，貢獻氣力。
總之，通過這次培訓，既增長知識，拓寬了工作視野，又學會了諸多工作方法，明確了今后的工作重心和工作思路。我將通過這次培訓，不斷加強政治理論和業(yè)務技能的學習，不斷進步本身素質(zhì)，努力工作，開辟創(chuàng)新，務求實效，盡心盡力做好本職工作，為公司的發(fā)展做出自己應有的貢獻。
統(tǒng)戰(zhàn)培訓班學習心得體會篇六
感謝黨校給我的這次學習機會，使我參加了黨校第十四期干部培訓班，這是我第三次進黨校系統(tǒng)地參加干部班培訓學習，授課老師全部是我們身邊的領導干部，他們作報告時，個個都是語重心長，語言低調(diào)、樸實無華、把自己的心得體會盡可能地介紹給我們。本人獲益匪淺，下面是我的心得和體會。
一、一流的大學需要一流的管理者。
郭大成書記在中共哈工大第十次黨代會工作報告中已把學校定位在“世界一流”這一目標上，作為學?；鶎庸芾碚吡x不容辭的要為學校黨委提出的目標而努力奮斗。任何一所高校，在創(chuàng)辦國際一流大學的今天，對教師隊伍建設的要求越來越高，無疑對管理者隊伍水平要求也相應提高，即一流大學不僅要有高瞻遠矚的校級黨政領導者、教育家、一流的學術隊伍和一批大師級的學術帶頭人，同時還要有一流的管理者與之匹配。我們已經(jīng)看到目前學校正面向全球招聘管理層面的領導者(如法學院的趙海峰院長)。同時學校黨委采取與過去不同的做法，選派中青年管理干部到世界名流大學掛職培訓。只有這樣我們才能實施跨越式發(fā)展，才能躋身于世界一流大學的行列。
在組織討論過程中，全體學員們已經(jīng)認識到，沒有優(yōu)秀的或合格的管理者，其事業(yè)的成功也是不可能的。對此我理解高素質(zhì)的管理隊伍必須是由德才兼?zhèn)涞母咚刭|(zhì)管理者組成，而高素質(zhì)管理者則是由管理者的外在表現(xiàn)、內(nèi)在素質(zhì)和成長環(huán)境組成，且在不斷變化動態(tài)中造就的。
二、優(yōu)秀管理者的外在表現(xiàn)。
一個優(yōu)秀或合格的管理者應該經(jīng)得起現(xiàn)實甚至歷史的考驗，小到一個一般的管理者，大到偉人領袖。偉大領袖毛澤東，就是在領導中國人民與國內(nèi)外敵人斗爭中表現(xiàn)出來的雄才大略;而世紀偉人鄧小平更是在中國的改革開放中表現(xiàn)出來的超凡脫俗的雄偉氣概。
高校中的行政管理人員是學校各項方針政策的制造者和執(zhí)行者，行使著學校行政職能，肩負著學校建設的決策、指揮、協(xié)調(diào)和監(jiān)督檢查的重任。因此我本人認為，政治素質(zhì)的高低、職業(yè)道德的好壞和敬業(yè)精神的深淺是高校行政管理人員最基本的外在表現(xiàn)的評價標準。此外，還要看管理者在工作實踐中的開拓性和創(chuàng)新性。
在本期培訓班上，再一次有幸聽張華助理的工作體會，第一次聽他的報告是在深圳。他用自己當年在深圳創(chuàng)業(yè)的感受以及當年在校本部做科研處長工作時的經(jīng)驗體會講述了他如何以自己的敬業(yè)精神、凝聚力和感召力去激勵著整個集體員工一起拼搏奮斗，用自己的人格魅力培養(yǎng)出團隊精神。我從他的身上看到了一名合格稱職管理者和一名成功領導者所應具有的素質(zhì)。
三、優(yōu)秀管理者的內(nèi)在素質(zhì)。
優(yōu)秀管理者的內(nèi)在素質(zhì)主要表現(xiàn)在行政駕馭能力。而駕馭能力則是一個管理者的判斷能力、決策能力、協(xié)調(diào)能力、表達能力的一種綜合，是創(chuàng)新意識和創(chuàng)造精神的一種體現(xiàn)。這些能力是要靠個人的文化知識底蘊和在實踐中不斷學習，才能達到的。
在本期培訓班上，有幸聽校長助理任南琪教授的工作體會，我感受很深。他憑借自己的駕馭能力和知識底蘊取得了當今市政環(huán)境工程學院的輝煌，他沒有過多地講學科創(chuàng)業(yè)的艱難，沒有去講自己由副校長轉(zhuǎn)換到校長助理的經(jīng)歷，而是更多地講到：是一種責任感、使命感給了他創(chuàng)業(yè)的勇氣，敢去制定遠大而又能實現(xiàn)的目標。而現(xiàn)在的年輕人缺少的恰恰就是責任感，我想這更多的是內(nèi)在素質(zhì)還不夠達標。
聽研究生院常務副院長丁雪梅教授、國際合作處處長張素梅教授在介紹她們所執(zhí)政的部門管理經(jīng)驗時，也使我受益匪淺，她們那種始終如一的事業(yè)心與責任感使她們所管轄的部門業(yè)績成果不斷，她們是靠個人的魅力影響著一個集體。她們的言談舉止楚楚動人，職業(yè)裝，職業(yè)發(fā)型，沒有濃妝艷抹，在她們身上，讓我見到了大學中一名優(yōu)秀中層行政管理者的工作形象和內(nèi)在素質(zhì)。
內(nèi)在素質(zhì)提高決不是一朝一夕能解決得了的，最根本的一條是：要樹立終身學習的觀念。從張華、任南琪身上看到的那種管理者所應具有的駕馭能力，從丁雪梅、張素梅身上看到的那種氣質(zhì)和能力，就是一名成功管理者的內(nèi)在素質(zhì)。
要適應一流大學的管理，在大學期間掌握的那點專業(yè)知識遠遠滿足不了管理崗位上的工作需求，還必須要有廣泛智力，也就是我們常說的廣博知識，具備這種能力會使管理人員在工作中遇到問題時能迅速理解很深的概念并做出清晰透徹的分析。具體應通過定期培訓，在實踐中學，學習專業(yè)知識，更要學習文史哲法美，擴大知識面，提高知識深度，以適應一流大學的需要。
四、優(yōu)秀管理者的成長環(huán)境。
在高校中，一個管理者在其進入管理崗位之前，基本上都經(jīng)過不同專業(yè)的高等教育，具備了基本的知識和工作能力，而進入管理崗位后，他的成長環(huán)境主要是面對大環(huán)境和小環(huán)境。
1、在大環(huán)境中應具備競爭意識和創(chuàng)新觀念對大環(huán)境，要有與時俱進的思想，即與時代同步者永遠年輕。二十一世紀是知識經(jīng)濟蓬勃發(fā)展的信息時代，在這樣的大環(huán)境下，合格稱職的管理者應有管理方法的新思路，必須具備競爭意識和創(chuàng)新觀念，還要牢記我們生活在偉大的社會主義國家里，是中國共產(chǎn)黨領導下的社會主義市場經(jīng)濟，改革開放一切先進東西都為我用，但必須弄清楚我們的管理與資本主義的管理有著本質(zhì)的區(qū)別，時刻保持清醒的政治頭腦，要讓現(xiàn)代管理方法服務于我們制度下的管理，真正形成有特色的社會主義高校管理。
2、在小環(huán)境中修煉內(nèi)功和增強個人魅力所謂小環(huán)境，也就是管理者面對的崗位工作環(huán)境。先進的辦公條件，融洽的人際關系，這種良好的環(huán)境會使管理者進步很快。但如果你所處的工作崗位條件較差、人際關系復雜，并且當你把這些問題視為難題時，就會感覺到有壓力。這不是難事，壓力會產(chǎn)生動力，對年輕管理者更要在不良環(huán)境中鍛煉自己，修煉內(nèi)功，使自己逐漸具有與人關系上的相容性，尤其遇到一些難解決的棘手問題，經(jīng)自己認真調(diào)查研究，細心尋求解決方案，一旦解決了，就標志著自己管理水平提高了，在群眾中的威信提高了，個人的綜合素質(zhì)也就相應提高了?？梢娺m當?shù)墓ぷ鲏毫σ材苁谷诉M步，甚至進步的更快。
高校中的行政管理者更有著得天獨厚的成長環(huán)境，身邊有眾多的專家教授，有上萬的學生，每天當你為師生員工服務的時候，都將遇到不同的問題，管理者在一個緊迫感的環(huán)境下生存，“要想站得住，每天都是戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢，如履薄冰”，這句話是哈工大79級校友張思民總裁所講。從生理學角度上講，“短期的壓力更有益健康”，因此，不要怕困難，敢于承擔責任，壓力推動學習,一名合格的管理者必須永遠不斷地學習來曾強自己的文化底蘊，以適應當今千變?nèi)f化的世界，學習能使人聰明。
可以說在不同的環(huán)境下，可以培養(yǎng)出不同管理水平和能力的合格管理者，也能造就出優(yōu)秀管理者。
五、結(jié)語。
回顧自己所走的路，從一名部隊文藝兵，到考上大學，畢業(yè)留校當老師，三十多年來得到各級領導和同志們的關心和培養(yǎng)，特別是在工作上給與我支持鼓勵幫助，使我得以走向今天的工作崗位上來。我深知沒有黨的教育培養(yǎng)就沒有我的今天。我要永遠忠于黨，絕不做有損黨的利益和形象的事，讓組織放心、讓領導放心、讓群眾放心。盡最大能力為學校做事。
統(tǒng)戰(zhàn)培訓班學習心得體會篇七
1.“四個意識”樹的牢。對上海人才工作寄予深切厚望并多次作出重要指示。上海按照提出的“來得了、待得住、用得好、流得動”的總體要求，不斷強化責任擔當，“一把手”帶頭抓“第一資源”，聚焦人才引進培養(yǎng)、使用評價、分配激勵等重點環(huán)節(jié)，在改革創(chuàng)新人才集聚體制機制上推出了“動真格”的舉措，持續(xù)優(yōu)化人才創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)綜合環(huán)境，為中央深化人才發(fā)展體制機制改革積累了經(jīng)驗，提供了借鑒。
2.頂層設計站位高。上海聚焦建設卓越的全球城市和具有世界影響力的社會主義現(xiàn)代化國際大都市，牢牢把握人才集聚大舉措，在充分調(diào)研、反復論證的基礎上，相繼制定出臺了人才“20條”和人才“30條”等綱領性文件，提出到20xx年基本形成與“五個中心”相適應的人才發(fā)展治理體系，率先確立人才國際競爭比較優(yōu)勢的目標。在本次學習培訓過程中，無論是課堂講授還是現(xiàn)場教學，相關人員對人才“30條”的核心內(nèi)容都了如指掌、滔滔不絕、引以為豪，充分說明良好的頂層設計為上海打造國際一流創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才匯聚之地提供了堅強有力地政策支撐。
3.瞄準前沿視野寬。為深化推進具有全球影響力的科技創(chuàng)新中心建設，上海謀劃布局了高端裝備與智能制造、腦科學與人工智能、生物醫(yī)藥與高端醫(yī)療器械、航空航天等九大戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)，緊緊圍繞產(chǎn)業(yè)發(fā)展方向，進一步加大緊缺急需的海外高層次人才引進力度，面向國際引進走在世界前列的“宗師泰斗”級人才，先后引進了美國工程院院士、核電廠材料在高溫高壓水環(huán)境中老化研究方面國際一流大師peterl.andresen博士，世界公認的平衡態(tài)和非平衡態(tài)統(tǒng)計物理權威fabiomarchesoni教授等127名國外高端人才，為高科技產(chǎn)業(yè)在高起點上創(chuàng)新發(fā)展打下了良好的基礎。
4.改革創(chuàng)新力度大。從這次教育培訓了解掌握的情況看，上海在人才發(fā)展體制機制改革創(chuàng)新方面做了大量富有成效的探索，形成了一系列務實管用的制度機制，特別是人才“30條”，在以往政策基礎上，進一步降低門檻，增強操作性，全是干貨，滿滿都是誠意。比如外國人永久居留證，原來申請起來非常難，但上海放寬申辦條件后，外籍人才在滬申請“綠卡”的量占全國50%以上。再比充分發(fā)揮戶籍政策在國內(nèi)人才引進集聚中的激勵和導向作用，形成了居住證積分、居住證轉(zhuǎn)辦戶籍、直接落戶的引才政策體系，優(yōu)先引進高層次人才，近五年來，上海共引進各類優(yōu)秀人才21.13萬人，直接落戶引進高端人才和緊缺急需人才達3萬人，居住證轉(zhuǎn)辦常住戶口3.5萬人，戶籍政策作用充分顯現(xiàn)。
5.創(chuàng)新驅(qū)動成效好。這次培訓采取課堂教學和現(xiàn)場觀摩的方式進行，特別是實地考察浦東國際人才城和蘇州工業(yè)園區(qū)過程中，人才在創(chuàng)新發(fā)展中的“關鍵性”“決定性”作用讓人震撼。上?？苿?chuàng)中心的核心承載地張江科學城，集聚各類人才36萬人，擁有中國工程院院士、科學院院士24人，中央人才96人，上海市人才92人，上海市領軍人才15人，在這些全球頂尖人才的帶領下，上海已探索出天然氣直接轉(zhuǎn)化利用的有效方法，成功發(fā)現(xiàn)了隱藏了80余年的“幽靈粒子”，以前需要很多年才能認識的一個蛋白質(zhì)，現(xiàn)在借助各式各樣的先進設備和儀器，最短僅需2分30秒就能認識……人才與科創(chuàng)資源的集聚效應越來越顯著。
1.區(qū)位劣勢明顯。從這次學習培訓的情況看，人口特別是人才向大城市和超大城市流動的趨勢不可逆轉(zhuǎn)，中西部地區(qū)、中小城市人口、人才凈流出是大勢所趨。我區(qū)地處西部偏遠地區(qū)，與發(fā)達地區(qū)相比，在地理位置、交通狀況、生態(tài)環(huán)境等方面根本不具備競爭優(yōu)勢，一些急需緊缺人才引進難度非常大。
2.留才比較困難。受經(jīng)濟社會發(fā)展程度和事業(yè)發(fā)展前景的影響，各類人才工資待遇普遍較低，發(fā)展空間明顯不足，很多優(yōu)秀人才引進之后留不住，加之隨著近年來全國各地興起的“搶人大戰(zhàn)”愈演愈烈，外地人才新政的吸引力越來越強，“孔雀東南飛”的現(xiàn)象比較嚴重。
3.體制不夠靈活。區(qū)縣一級在在人才引進、編制管理、職務晉升、職稱評審等方面的自主權較小，一些單位因業(yè)務發(fā)展、職能調(diào)整等原因存在專業(yè)人員需求，但由于沒有空崗、空編，無法及時補充;一些單位急需緊缺的高技能人才受限于個人身份、學歷、年齡等原因，仍然存在無法引進的問題。
1.強化基層人才保障。建議積極向上呼吁，充分考慮西北地區(qū)的地理環(huán)境因素，提高我區(qū)艱苦邊遠地區(qū)的區(qū)類差、高原補貼和艱邊津貼等，從經(jīng)濟收入上彌補地域差異性所造成的引才劣勢。對柔性引進的人才制定出臺相關政策，為他們提供合理合規(guī)的經(jīng)費支持和良好生活待遇，充分調(diào)動工作積極性。
2.適度向用人單位放權。在省市統(tǒng)一組織公開招聘的基礎上，賦予縣一級和用人單位更大的自主權，使人才招錄更有針對性。適當增加鄉(xiāng)鎮(zhèn)公務員編制，制定更有針對性的政策，使各類基層服務大學生有更多機會錄用為公務員，更好的發(fā)揮作用。
3.改革人才評價制度。積極推進職稱制度改革，合理下放職稱評審自主權，更有效的調(diào)動用人單位和基層人才的積極性。重點行業(yè)領域、基層一線和艱苦邊遠地區(qū)評聘專業(yè)技術職稱不受崗位限制。
統(tǒng)戰(zhàn)培訓班學習心得體會篇八
學習統(tǒng)戰(zhàn)是作為一個中國共產(chǎn)黨員應該掌握的基本能力之一，我們需要通過了解統(tǒng)一戰(zhàn)線的歷史、原則、特點和方法，深入貫徹落實黨的民族政策、宗教政策以及依法治疆方針，廣泛調(diào)動各方面力量支持國家建設和發(fā)展大局。在我加入大學團委的時候，就主動參加了學校組織的統(tǒng)戰(zhàn)知識學習，認真聽取老學姐學長的講解，并在實際工作中不斷實踐、總結(jié)。
第二段：認識統(tǒng)戰(zhàn)工作的重要性
學習統(tǒng)戰(zhàn)不僅僅是為了符合上級領導的要求，更是加強自身思考、拓寬視野、增強實踐能力的必要途徑。對于我們當代大學生來說，統(tǒng)戰(zhàn)工作是聯(lián)系各個社會群體、積極開展和諧交流的一種方式，同時也促進了民族團結(jié)和社會和諧發(fā)展。而且，學習統(tǒng)戰(zhàn)能夠幫助我們準確把握黨的各項政策，更好地推進青年工作以及團學組織工作。
第三段：學習統(tǒng)戰(zhàn)的方法和體會
一是要讀好相關書籍學習相關知識，例如《重溫統(tǒng)一戰(zhàn)線理論經(jīng)典》等；二是通過聽取老師講授實際案例和經(jīng)驗，例如學校團委針對少數(shù)民族、宗教等團體開展的交流活動；三是要積極參與各種實踐，例如校外實習、社會調(diào)查、志愿者服務等。在實踐過程中，我們要主動了解各個社會群體的購買力、粉絲群體以及愛好等基本信息，把握市場運作規(guī)律，才能更好地去開展統(tǒng)戰(zhàn)工作。
第四段：學習統(tǒng)戰(zhàn)的感悟
在統(tǒng)戰(zhàn)工作過程中，我深刻認識到，一個優(yōu)秀的統(tǒng)戰(zhàn)工作者不僅要有較高的情商、智商、能力和經(jīng)驗，更需要有“德才兼?zhèn)洹钡母呱衅犯瘛τ谝粋€志愿者來說，要有良好的溝通能力、孜孜不倦的工作精神、創(chuàng)新意識和明確目標的工作計劃。只有這樣才能更好地連接各類資源，搭建各類平臺，為全社會貢獻力量。
第五段：結(jié)語
在學習統(tǒng)戰(zhàn)的過程中，我體會到了人際交往的重要性、多元文化的價值、團隊配合的必要性等多個方面的新認知。在以后的工作和生活中，我將繼續(xù)學習，不斷積累經(jīng)驗，為推動社會進步與發(fā)展而不懈努力！
統(tǒng)戰(zhàn)培訓班學習心得體會篇九
參加統(tǒng)戰(zhàn)理論培訓班是我職業(yè)生涯中的一次珍貴經(jīng)歷。這次培訓不僅讓我深入了解了中國共產(chǎn)黨的統(tǒng)一戰(zhàn)線理論，還提升了我的統(tǒng)一戰(zhàn)線工作能力和素養(yǎng)。在這個由黨組織組織的培訓班上，我充滿激情地聽取了專家的講解、與同行們進行交流，并將所學應用于實踐中。通過這次培訓，我深刻認識到了統(tǒng)戰(zhàn)理論的重要性，并得到了許多寶貴的體會。
第二段：學習收獲
這次統(tǒng)戰(zhàn)理論培訓班給我?guī)砹酥T多學習收獲。首先，我對統(tǒng)一戰(zhàn)線的重要性有了更深刻的認識。統(tǒng)一戰(zhàn)線作為中國共產(chǎn)黨的一項基本政治路線，對于團結(jié)各個階層、組織和社會力量，實現(xiàn)共同目標具有舉足輕重的作用。其次，我學習到了不同的統(tǒng)戰(zhàn)策略和方法。通過案例研究和專家授課，我掌握了加強統(tǒng)戰(zhàn)工作的技巧，包括如何確定統(tǒng)戰(zhàn)對象、制定合適的策略和采取有效的措施。最后，我也深入了解了統(tǒng)一戰(zhàn)線的思想基礎和歷史淵源。通過學習黨史、理論和最新講話精神，我更加明確了統(tǒng)戰(zhàn)工作所依托的理論基礎和歷史根源。
第三段：交流合作
這次統(tǒng)戰(zhàn)理論培訓班提供了一個學習和交流的平臺，我與來自各地的同行們進行了深入的討論和交流。這不僅增加了我的學習經(jīng)驗，還拓寬了我的思路。在開展小組討論和研討會時，我和其他同事分享了各自的經(jīng)驗和觀點，學習了他們的優(yōu)點和長處。通過與他們的合作，我深刻體會到了團隊合作的重要性，并得到了很多寶貴的啟示。在群體中，我不僅感受到了激烈的競爭，更重要的是互幫互助、相互促進的同事關系。
第四段：實踐應用
培訓班不僅僅是傳授理論知識，更重要的是將所學應用于實踐。通過實地考察和實訓，我將學習到的理論知識與實際操作相結(jié)合，提高了我的統(tǒng)一戰(zhàn)線工作能力。在實踐中，我遇到了各種各樣的問題和挑戰(zhàn)，但通過運用所學知識和策略，我能更加靈活地應對，并取得了一定的成果。通過這次培訓，我明白了理論指導實踐的重要性，只有將理論與實踐相結(jié)合，才能取得更好的效果。
第五段：總結(jié)與展望
通過參加統(tǒng)戰(zhàn)理論培訓班，我深入了解了統(tǒng)一戰(zhàn)線的理論和實踐，并將所學應用于工作中。這次培訓讓我對統(tǒng)一戰(zhàn)線工作有了全新的認識，提高了我的戰(zhàn)略思維和工作能力。在今后的工作中，我將繼續(xù)努力，結(jié)合實際情況，不斷創(chuàng)新和完善統(tǒng)一戰(zhàn)線工作，為實現(xiàn)黨和國家的發(fā)展目標貢獻力量。同時，我也希望能繼續(xù)參加各種學習培訓，不斷提升自己，為新時代的統(tǒng)一戰(zhàn)線事業(yè)做出更大的貢獻。
通過上面的五段式文章，可以清晰地表達我對統(tǒng)戰(zhàn)理論培訓班的收獲和體會。這次培訓不僅在知識層面上豐富了我對統(tǒng)一戰(zhàn)線的認識，更讓我明白了理論與實踐相結(jié)合的重要性。通過與同行們的交流合作，我也得到了許多寶貴的啟示和經(jīng)驗。在未來的工作中，我將不斷學習、實踐并提升自己，為黨和國家的統(tǒng)一戰(zhàn)線事業(yè)做出更大的貢獻。
統(tǒng)戰(zhàn)培訓班學習心得體會篇十
我于xx年9月1日至11月6日參加了省委黨校第45期縣處級干部進修班的學習。對于我來說，這是一次形式新穎、內(nèi)容豐富、全面系統(tǒng)的理論知識學習。兩個月的學習使我收益匪淺，感受頗深，學到了很多以前沒有接觸過的知識。不但在理論上使自己得到了進一步的充實，開闊了視野，同時在思想上也有了更新的飛躍，在認識上有了更大的提高。
一、通過理論學習，提升了理論素養(yǎng)
在這兩個月里，我先后聽取了...30余位學者、教授的的專題講座，并自學了《xx屆三中全會后黨政干部關注的重大理論與現(xiàn)實問題解讀》、《中國特色社會主義理論體系黨員干部讀本》、《紀念新中國成立60周年學習綱要》、《解放思想、改革創(chuàng)新：深入學習實踐科學發(fā)展觀教育讀本》、《社會主義核心價值體系學習讀本》、《“六個為什么”—對若干重大問題的解讀》、《應對金融危機黨員干部讀本》和《建立健全懲治和預防腐敗體系-20xx年工作規(guī)劃輔導讀本》等一系列理論書籍。通過對政治、經(jīng)濟、法律、領導科學等理論的學習，使自己的理論修養(yǎng)有所增強，提高了政治鑒別力和思想洞察力，增強了理論聯(lián)系實際的能力。本人在學習中針對自身需要，重點對以下四個方面的內(nèi)容加強學習和研究：一是金融危機背景下的中國宏觀經(jīng)濟政策;二是當代西方資本主義國家政治經(jīng)濟發(fā)展態(tài)勢與中國戰(zhàn)略選擇;三是以改善民生為重點的社會建設;四是社會沖突的預警和控制，努力做到學有所獲、學以致用。
二、通過研討交流，提高了學習效果
兩個月來，班級共組織了三次小組討論、三次班級研討、一次學員論壇，本人經(jīng)所在小組推薦，在第二單元的班級研討會上做了重點發(fā)言。由于本人系本班唯一來自企業(yè)的學員，因此，我選擇發(fā)言的題目是：《促進中小企業(yè)健康發(fā)展，夯實經(jīng)濟企穩(wěn)向好基礎》，重點從企業(yè)這個角度談了個人對金融危機背景下中國宏觀經(jīng)濟政策的理解和期待。我在發(fā)言中著重闡述了以下三個觀點：(1)我國從容應對國際金融危機，靈活果斷地調(diào)整宏觀經(jīng)濟政策，充分顯示了黨和政府駕馭經(jīng)濟社會發(fā)展復雜局面的能力，標志著黨的執(zhí)政能力有了新的提高;(2)應對金融危機應更加注重扶持中小企業(yè)的發(fā)展，從而吸收更多的人就業(yè)，使經(jīng)濟增長成為有充分就業(yè)的增長;(3)扶持中小企業(yè)發(fā)展，應重點幫助其解決缺訂單、負擔重、融資難三大突出問題。本人的發(fā)言雖然時間不長，但由于觀點比較新穎、見解比較獨到，受到了老師的肯定和同學們的好評。通過參加交流研討，本人對相關問題有了更加深刻的認識。學習期間，本人還撰寫了兩篇論文，即《關于民生問題的幾點思考》、《政府應對突發(fā)性公共危機研究》。
三、通過紅色之旅，加強了革命精神
10月16日至23日，在省委黨校的精心安排下，我們勝利順利地完成了重慶、貴州、四川一市兩省的七日“紅色之旅”。實地參觀、考察了四川廣安市鄧小平同志故里、思源廣場，貴州赤水縣四洞溝、十丈瀑、燕子巖，習水縣土城鎮(zhèn)四渡赤水紀念館，仁懷市茅臺鎮(zhèn)紅軍四渡赤水紀念園，遵義市遵義會議會址、毛主席遺物展、紅軍總政治部舊址、紅軍街、紅軍烈士陵園，桐梓縣婁山關紅軍戰(zhàn)斗遺址，重慶市渣滓洞、白公館、紅巖村等紅色景點。實際感受了一次老一輩無產(chǎn)階級革命家干革命、打江山的艱難困苦;真正接受了一次深刻的革命傳統(tǒng)教育和黨性洗禮。通過重走長征路，使我們懂得了長征精神就是把全國人民和中華民族的根本利益看得高于一切，堅定革命的理想和信念，堅信正義事業(yè)必然勝利的精神;就是為了救國救民，不怕任何艱難險阻，不惜付出一切犧牲的精神;就是堅持獨立自主、自力更生，一切從實際出發(fā)的精神;就是顧全大局、嚴守紀律、緊密團結(jié)的精神;就是緊緊依靠人民群眾，同人民群眾生死相依、患難與共，艱苦奮斗的精神;長征精神，是中國共產(chǎn)黨人和人民軍隊革命風范的生動反映，是中華民族自強不息的民族品格的集中展示，是以愛國主義為核心的民族精神的最高體現(xiàn)。長征精神為中國革命不斷從勝利走向勝利提供了強大精神動力。繼承這一份寶貴的精神財富并使這發(fā)揚光大，對于我們建設有中國特色的社會主義，具有重大的現(xiàn)實意義和深遠的歷史意義。
統(tǒng)戰(zhàn)培訓班學習心得體會篇十一
11月3日下午1點30分，在xx大學繼續(xù)教育學院進行的為期7天的《xx市財政系統(tǒng)干部綜合能力提升研修班》學習終于拉開維幕。70多名來自全市六區(qū)縣財政系統(tǒng)第一線的業(yè)務骨干和各科室負責人分成兩組在市局統(tǒng)一安排調(diào)度下乘坐兩輛大巴浩浩蕩蕩奔赴xx機場，準備連夜乘飛機趕赴上海。
天空中漂起了星星點點的雪花，入地即化。這大概是入冬以來的第二場雪吧！漂漂灑灑一路隨行。一路歡歌，一路笑語，忘卻了旅途的疲乏和初坐“風雪”飛機的恐懼，我們非常順利地如期抵達了目的地。
xxx大學創(chuàng)辦于1896年，是我國歷史最悠久的高等學府，是國家“七五”、“八五”重點建設和“211”工程、“985”工程的首批建設高校。xx，黃炎培，蔡鍔等老一輩無產(chǎn)階級革命家就讀該校。能在這樣的學府接受再教育讓我們有了一種與老一輩無產(chǎn)階級革命家們同師同學的感覺，頗感自豪和榮耀。
課程安排了《國學智慧與人生哲學》，《領導干部要提高的四大執(zhí)行力和應該弘揚的六股氣》，《政府績效評估》，《政府預算管理及其改革》，《營改稅政策、影響、效果分析》，《戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)培育與區(qū)域經(jīng)濟自主創(chuàng)新》，《內(nèi)外兼修，陽光人生》，《公共事務與媒體應付》《當前宏觀經(jīng)濟及熱點問題分析》等等。給我們授課的老師無不是各大名校的博士生、博士后導師，或者清華、北大、復旦、浙大等名校的emba主講教授，不是小說家，就是經(jīng)濟政策研究所的領導。全部“久經(jīng)沙場”，胸懷韜略，滿腹經(jīng)綸，博學多才。一堂課中經(jīng)常會無數(shù)次爆發(fā)出陣陣開懷的笑聲和雷鳴般的掌聲。政策解讀，準確獨到；分析時弊，切中要害，一針見血；心理輔導，如春風化雨，簡潔明了。風趣幽默的談吐，妙語連珠的講解，如排山倒海，綿延不絕，震撼心靈！我們無不對他們的五斗之才佩服得五體投地。每堂課都座無虛席，所有的目光都齊刷刷地盯著教授的一顰一笑，一舉一動，在教授風趣幽默、妙語連珠、氣貫長虹的講授中享受著無比溫馨的精神圣宴。美哉，悠哉，樂哉！
尤其是講授《國學智慧與人生哲學》的顏廷君教授大段大段地引用論語中的片段、事例，清晰、豐滿地給我們闡述了中國政治的管理由禮（德）制到法制再到法德管理的演變過程，使我們明白了任何一個組織一個機構，要想管理好，就必須雙管齊下，既要法制，即通過制定制度、規(guī)范約束人們的行為，又要通過自我管理、文化管理實現(xiàn)道德約束。因此，對一個組織進行管理的時候，首先就要制定規(guī)章制度，而且一旦制度出臺，就要狠抓落實，加大獎罰力度，建立預警系統(tǒng)，強化監(jiān)督機制，不講客觀理由，取消特權階層，以保證制度不折不扣地被執(zhí)行。而這，正是我們的軟肋，是我們管理方面存在的最大的問題。我們常常會因為救幾個在使用的鐵道上玩耍、不守規(guī)矩的孩子而把鐵軌扳到旁邊那個廢棄了的有一個守規(guī)矩的孩子正在上面行走的那根廢道上，讓唯一守規(guī)矩的人為大多數(shù)不守規(guī)矩的人的錯誤買單。這不是制度的問題，是執(zhí)行不力、執(zhí)行不嚴的問題，是制度虛設、情大于法的問題！卻又是屢見不鮮的問題！在教授提出這個問題的時候，我們大家都做出了如上錯誤的選擇，我們總是習慣性地認為犧牲最小的利益，保護最大的利益，這是天經(jīng)地義的事情。但是，我們沒有想過這是遵守游戲規(guī)則的問題。每個人都應該為自己的行為負責，每個人都必須明白自己所處的環(huán)境，必須了解自己所處的環(huán)境的游戲規(guī)則，并且全力以赴地去遵守它維護它。這樣，我們的社會才是井然有序的，我們的組織才是井井有條的。這樣，我們才能起動自我管理，自我約束，自覺地遵守法制，不越雷池半步。法和德兩者才能相輔相承，共同服務于這個社會，國家，我們的大家庭才能是和諧的，按部就班的。
聽了顏教授的課，猶如醍醐灌頂，茅塞頓開。邊聽課邊釋然了，原來好多事情做不好的原由是因為我們惜情面軟，法外開恩，賤踏制度的緣故。真是受益非淺?。槲覀兘窈蟮墓ぷ鏖_啟了新的方向，我們會無比自覺地遵守領導制定的各項規(guī)章制度，自覺地維護它們的權威性。做一個法德制度下的德制先鋒！
統(tǒng)戰(zhàn)培訓班學習心得體會篇十二
我非常有幸參加了xxxx組織部舉辦的xxx年科級干部培訓班，培訓期間，通過聆聽有關教授和專家進行了深入淺出、有理有據(jù)的講解，我們系統(tǒng)的學習了黨的各項理論、方針政策、法律法規(guī)、廉政準則等內(nèi)容；了解了當前國際國內(nèi)形勢、國家安全、經(jīng)濟建設、生態(tài)環(huán)境、科技發(fā)展、基本縣情等知識；熟知了能力建設、領導藝術、做人處世的基本理論與方法。
通過十天的培訓學習，有效地提高了自身的理論水平，充實了頭腦，豐富了知識，開拓了視野，陶治了情操，加強了黨性煅練，深化了對黨的正確領導的認識，增強了干好本職工作的動力?，F(xiàn)將有關學習心得小結(jié)如下：
做為一名合格的在工作中要加強學習，提升個人素養(yǎng)，提升人格魅力。要逐漸培養(yǎng)志存高遠、正直高尚、誠實守信、以身作則、言行一致、光明磊落、勇于擔當、寬容大度、關愛他人的良好人格。要樹立正確的價值觀和人生觀。要具有敏捷的思考力、正確的決斷力、敏銳的洞察力、堅決的執(zhí)行力，要具有親和力、激發(fā)力、凝聚力、演講力、組織力。要不斷加強自身修養(yǎng)，使自己具有良好的高雅氣質(zhì)、風度、魅力。在工作中堅持做到：
誠信為本、平等待人。在工作中，要勤于學習，不斷充實自己，用知識和能力提高人格魅力。努力學習政治理論、科學文化知識，加強自身修養(yǎng)，提高綜合素質(zhì)；學習領袖人物的交際藝術、領導風范和人格魅力，培養(yǎng)高尚的情操；向當代先進人物學習，樹立適合自身的理想人格目標；向人民群眾和周圍的人學習，博采眾長，取長補短。
勇于實踐，善于總結(jié)，不斷塑造和完善人格魅力。要積極參加各種領導活動，主動接受挑戰(zhàn)，在實踐中增長才干，鍛煉人格；要經(jīng)常與人溝通思想，用自己的人格魅力感染他人，教育他人，鼓舞他人；要嚴格管好親朋好友和身邊工作人員，使他們成為展示自己人格的重要窗口；要從小事做起，探尋和創(chuàng)造建立良好人緣的切入點、結(jié)合處和連接部；要敢于同各種不法、不良行為作斗爭，增強塑造人格魅力的勇氣和力量。在工作和學習中，定期反省自己的人緣發(fā)展狀況，及時總結(jié)成功的經(jīng)驗和失敗的教訓；虛心聽取多方面的意見，及時發(fā)現(xiàn)和改正自己的缺點；經(jīng)常開展自我批評，同時鼓勵他人批評和監(jiān)督自己，營造彼此之間誠懇批評和熱情監(jiān)督的良好風尚。
科學發(fā)展觀，是立足社會主義初級階段基本國情，總結(jié)我國發(fā)展實踐，借鑒國外發(fā)展經(jīng)驗，適應新的發(fā)展要求提出的重大戰(zhàn)略思想。強調(diào)認清社會主義初級階段基本國情，不是要妄自菲薄、自甘落后，也不是要脫離實際、急于求成，而是要堅持把它作為推進改革、謀劃發(fā)展的根本依據(jù)。
科學發(fā)展觀，第一要務是發(fā)展，核心是以人為本，基本要求是全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展，根本方法是統(tǒng)籌兼顧。學習和貫徹科學發(fā)展觀就要結(jié)合實際領悟和實踐：
必須堅持把發(fā)展作為黨執(zhí)政興國的第一要義。要牢牢抓住經(jīng)濟建設這個中心，堅持聚精會神搞建設、一心一意謀發(fā)展，不斷解放和發(fā)展社會生產(chǎn)力。要著力把握發(fā)展規(guī)律、創(chuàng)新發(fā)展理念、轉(zhuǎn)變發(fā)展方式、破解發(fā)展難題，提高發(fā)展質(zhì)量和效益，實現(xiàn)又好又快發(fā)展，必須堅持以人為本。要始終把實現(xiàn)好、維護好、發(fā)展好最廣大人民的根本利益作為黨和國家一切工作的出發(fā)點和落腳點，尊重人體地位，發(fā)揮人民首創(chuàng)精神，保障人民各項權益，走共同富裕道路，促進人的全面發(fā)展，做到發(fā)展為了人民、發(fā)展依靠人民、發(fā)展成果由人民共享。
必須堅持全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展。要按照中國特色社會主義事業(yè)總體布局，全面推進經(jīng)濟建設、政治建設、文化建設、社會建設，促進現(xiàn)代化建設各個環(huán)節(jié)、各個方面相協(xié)調(diào)，促進生產(chǎn)關系與生產(chǎn)力、上層建筑與經(jīng)濟基礎相協(xié)調(diào)。
必須堅持統(tǒng)籌兼顧。要正確認識和妥善處理中國特色社會主義事業(yè)中的重大關系，統(tǒng)籌個人利益和集體利益、局部利益和整體利益、當前利益和長遠利益，充分調(diào)動各方面積極性。既要總攬全局、統(tǒng)籌規(guī)劃，又要抓住牽動全局的主要工作、事關群眾利益的突出問題，著力推進、重點突破。
學習貫徹科學發(fā)展觀，就要結(jié)合工作實際，從教育教學實際出發(fā)，立足學校、立足教學、立足教研，想實招，辦實事，求實效，切實解決廣大教師急需解決的問題，為教師服務、為學校服務。
學習實踐科學發(fā)展觀，就要牢牢把握深入學習實踐科學發(fā)展觀活動的總要求；開展深入學習實踐科學發(fā)展觀活動，是用中國特色社會主義理論體系武裝全黨的重大舉措，是深入推進改革開放、推動經(jīng)濟社會又好又快發(fā)展、促進社會和諧穩(wěn)定的迫切需要。黨員干部受教育、科學發(fā)展上水平、人民群眾得實惠，是開展深入學習實踐科學發(fā)展觀活動的總要求。這個總要求，為深入貫徹落實科學發(fā)展觀指明了方向，是搞好學習實踐活動必須貫穿始終的一條主線。
深入學習實踐科學發(fā)展觀，需要將思想認識上的收獲轉(zhuǎn)化為指導科學發(fā)展的實際能力，轉(zhuǎn)化為推動科學發(fā)展的實際行動。科學決策是領導工作的主要內(nèi)容，是推動科學發(fā)展的關鍵環(huán)節(jié)。所以，我們要深入學習、科學領會、認真貫徹，創(chuàng)造性發(fā)展。
使我們清楚了學習貫徹《廉政準則》，一要進一步加強黨性修養(yǎng)，牢固樹立宗旨意識。要自覺加強黨性修養(yǎng)，從思想道德教育這個基礎抓起，筑牢拒腐防變的思想道德防線。二要進一步自覺接受監(jiān)督，保持艱苦奮斗本色。作為黨員領導干部，要認真處理好親情與黨性的關系，堅持原則、秉公辦事、公私分明，做到兩袖清風，一身正氣。三要進一步增強法紀意識，做遵紀守法的模范。領導干部要牢固樹立正確的人生觀、權力觀和政績觀，并把它溶化在自己的一言一行、一舉一動之中。自覺做到條件變了艱苦奮斗的作風不丟，環(huán)境變了吃苦耐勞的精神不減，時代變了甘于奉獻的傳統(tǒng)不變，成為遵紀守法的模范。
在培訓中，的用權藝術和溝通藝術也非常有用，講的是藝術，更是工作方法和工作策略。
清楚了權力的來源，用權的八大原則，用權的方法和技巧。要謹慎使用權力，不要迷信權力；要注意適當放權，不要迷戀權力；誠信是影響力的根本。
溝通藝術，講的是在現(xiàn)代社會里，一個人的成功與其溝通技能密切相關，一個組織的績效能否提升與其內(nèi)外部溝通狀態(tài)也息息相關。
有效的溝通能更快地解決問題；更果斷地做出決策；更融洽地營造交談氣氛；更密切地建立商務關系；更專業(yè)地樹立公共形象；更快地從眾多求職者中脫穎而出要學會溝通，學會處事，與同級會溝通，與下級會溝通，與上級也要會溝通，與媒體與自己也要會溝通，要以誠相待以禮相待，要講究語言語調(diào)也要肢體和動作。
總之，十天的學習，時間雖短，內(nèi)容卻很充實，收獲很大，受教育很深。
統(tǒng)戰(zhàn)培訓班學習心得體會篇十三
篇一
兩周的培訓，時間不長，經(jīng)歷難忘，我們?nèi)w學員都覺得收獲巨大。大家有很多的感想、感觸、感悟。最集中的有三個“感”：溫暖如家的歸屬感，責任如山的敬畏感，創(chuàng)新實踐的使命感。
一、省委統(tǒng)戰(zhàn)部和省社院的高度重視，讓我們體會溫暖如家的歸屬感。
統(tǒng)戰(zhàn)部和社院，不僅是黨外人士團結(jié)、民主、交友、建言、學習之家，更是基層統(tǒng)戰(zhàn)干部的溫暖之家。這是兩周培訓給我們的深切感受。
我們感謝部院領導的重視關懷。湯部長百忙中給我們上的第一課，引領我們進入了統(tǒng)戰(zhàn)工作的殿堂。湯部長聊天談心式的一課，語重心長，親切感人，是授業(yè)解惑也是傳經(jīng)布道，是實踐經(jīng)驗也是理論思考，是政策理念也是方式方法，是一堂工作和素養(yǎng)的綜合課。不少學員說，很多內(nèi)容書上找不到，自己在實踐中摸索思考也不可能這么全面深刻。省委統(tǒng)戰(zhàn)部各位領導親自任課，系統(tǒng)深入講解統(tǒng)戰(zhàn)理論和實踐，讓我們意外和感動。這不僅是對學員的厚愛，也體現(xiàn)了對基層統(tǒng)戰(zhàn)工作的高度重視和殷切期望。省社院各位領導給學員的關心無微不至，大到教學安排，小到住宿飲食，都親力親為，安排交代細致周到。部院領導旁聽上課、參與考察、宴請學員、與學員聯(lián)誼交流，都給我們留下深刻印象。
我們感謝教學安排的豐富全面。統(tǒng)戰(zhàn)工作的業(yè)務性、政策性很強。要在短短兩周時間內(nèi)，讓我們這些“新兵”入門、掌握，部院在教學形式內(nèi)容設計上可謂用心良苦。任課老師除了部領導和學院教授，還有省級部門的領導和從上海來的權威專家，層次高、水平高;授課內(nèi)容除了統(tǒng)戰(zhàn)工作業(yè)務，還有微博、媒體應對、認真做事實在做人等復合性課題，系統(tǒng)實用;教學形式除了課堂教學、專題報告，還有情景模擬、教學互動、學員論壇、考察交流、小組研討等，課程設置豐富，理論聯(lián)系實際，學習訓練結(jié)合，生動鮮活。比如情景模擬教學，人人參與，身臨其境，是一次讓我們長期受益的綜合素質(zhì)的拓展提升。比如主題研討，請來擔任過基層統(tǒng)戰(zhàn)部長的同志現(xiàn)身說法、言傳身教，既有助于學員加深對統(tǒng)戰(zhàn)工作內(nèi)容方法的理解，也有助于學員把握統(tǒng)戰(zhàn)部長的角色定位。有學員評價，只有充分掌握了學員特點和需求，才能在教學安排上有這樣的針對性和感染力。社院規(guī)模不大，辦學水平很高。這代表了全體學員的心聲。
我們感謝全體老師的辛勤付出。兩周的培訓，我們很充實。這個充實背后，是老師和工作人員的辛苦。每一位授課領導和老師，為了給學員上好課，都作了大量的調(diào)研思考和各種準備工作。所有的講授，都是有理論、有案例，有歷史，有現(xiàn)實，深入淺出，精彩生動，讓大家受益匪淺。特別是駐班領導李小平、班主任沈慧虹、陳險峰，既當輔導員，又當服務員，為我們創(chuàng)造了非常好的學習條件。培訓是兩周，他們所花的功夫和精力遠在兩周之外。
這次培訓，全班同學都非常珍惜機會，對待學習的態(tài)度很端正，盡力處理好工學矛盾，認真學習思考交流探討。學風好的原因，既是學員自身的需求，也是教學氛圍的促進。充滿整個培訓過程的人文關懷，激發(fā)了全體學員的學習熱情。這種人文關懷，對學員今后的學風、作風和開展統(tǒng)戰(zhàn)工作的具體實踐，也會產(chǎn)生深遠的影響。
二、對統(tǒng)戰(zhàn)工作理論和實踐的初步了解，讓我們產(chǎn)生責任如山的敬畏感。
統(tǒng)戰(zhàn)部長培訓班的學員，特點是年齡差異大、經(jīng)歷差異大，而且有的在政協(xié)，有的在黨委。但是有一個共同點，就是大多是統(tǒng)戰(zhàn)工作的新人，有的剛剛加入，有的甚至還沒有到任。我們也像“出發(fā)上前線”，亟需掌握開展工作的“法寶”。這次培訓，領導循循善誘，老師耳提面命，同學積極交流，使我們了解了統(tǒng)一戰(zhàn)線是什么，深感意義重大;使我們了解了統(tǒng)一戰(zhàn)線做什么，深感任務艱巨;使我們了解了統(tǒng)一戰(zhàn)線怎么做，深感創(chuàng)新重要。大家的收獲是多方面的，最大的收獲，是增強了做好統(tǒng)戰(zhàn)工作的責任感。
重新認識了統(tǒng)戰(zhàn)工作的重要意義。對統(tǒng)一戰(zhàn)線和統(tǒng)一戰(zhàn)線工作的重要性，培訓之前是認識不全、理解不深的。不少同學的腦子里，也有與外人一樣的觀點，認為統(tǒng)戰(zhàn)工作上層重要，基層不那么重要;象征意義大，實際意義不那么大;到統(tǒng)戰(zhàn)部工作，是從一線到了二線，與中心大局遠了，可以輕松點了。通過培訓，我們認識到，統(tǒng)戰(zhàn)工作過去是法寶，現(xiàn)在是法寶，將來還是法寶。新形勢下的統(tǒng)戰(zhàn)工作，做凝聚民心、反映民意、集中民智、整合民力的工作，服務科學發(fā)展，促進社會和諧，無論是上層還是基層，作用和地位都是不可替代的。有從鎮(zhèn)鄉(xiāng)領導崗位上轉(zhuǎn)到統(tǒng)戰(zhàn)部的學員說，如果以前就能運用統(tǒng)戰(zhàn)理論和方法解決實際問題，一定會事半功倍;要推動統(tǒng)戰(zhàn)工作社會化，讓更多的領導干部重視統(tǒng)戰(zhàn)、運用統(tǒng)戰(zhàn)。更多學員表示，轉(zhuǎn)到統(tǒng)戰(zhàn)工作崗位上，仍舊要像在其他崗位那樣，用心用力，有所作為。
更加明確了基層統(tǒng)戰(zhàn)的職責任務。統(tǒng)一戰(zhàn)線在政治生活和社會生活中地位的高低、作用的大小，主要看能否為科學發(fā)展、社會和諧提供有力的支持，取決于能否最大限度地把統(tǒng)一戰(zhàn)線廣大成員的意志、智慧和力量都凝聚到中心大局上來。只有這樣，才能找到合適的位置，體現(xiàn)自身的價值，發(fā)揮應有的作用。有學員說，縣級以下基層統(tǒng)戰(zhàn)工作，面對的是階層分化、利益多元、思想多樣、矛盾多發(fā)的具體現(xiàn)象，直接面對各類群體和各類關系，無論在經(jīng)濟轉(zhuǎn)型升級、城鄉(xiāng)統(tǒng)籌發(fā)展、社會管理創(chuàng)新各個方面，都有著積極應對、主動參與的任務和空間。大家都認為，當前形勢下要履行好統(tǒng)戰(zhàn)職能，積極體現(xiàn)優(yōu)勢和作用，必須抓住“平臺、抓手、網(wǎng)絡、機制”等環(huán)節(jié)，增強工作的思想性、服務性、創(chuàng)新性、系統(tǒng)性，在為中心大局服務過程中，夯實統(tǒng)一戰(zhàn)線基層基礎。
認真思考了統(tǒng)戰(zhàn)工作的規(guī)律特點。統(tǒng)戰(zhàn)工作是政治和政策，也是藝術和智慧。湯部長和各位領導、老師從各個角度，啟發(fā)指導我們“做什么、怎么做”，引起學員的深入思考。大家從不同角度交流學習體會。有的學員在與其他工作的比較中，這樣來理解統(tǒng)戰(zhàn)工作：工作目標上，是要尋求共同點，凝心聚力促發(fā)展，具有思想性強的特點，需要體會并把握“同心、民主、包容、共贏”的理念;工作對象上，主要是各階層的代表人士、領軍人物，具有針對性強的特點，需要敬其所異，求同存異;工作載體上，主要依托各類平臺，具有組織性強的特點，需要健全網(wǎng)絡、廣泛包容;工作方式上，主要通過服務來實現(xiàn)思想、利益的引導，具有服務性強的特點，需要建立機制，調(diào)動資源;工作影響上，很多事情多做少說、只做不說，具有政治性強的特點，需要外圓內(nèi)方、甘于寂寞;工作協(xié)調(diào)上，很多時候需要上下聯(lián)動、左右協(xié)調(diào)，具有系統(tǒng)性強的特點，需要統(tǒng)分結(jié)合、“以統(tǒng)促統(tǒng)”。
在前后兩次小組討論上，有學員分別談了對統(tǒng)戰(zhàn)工作的不同認識。培訓前是這樣說的：壓力不大，但意義重大;任務不重，但政策性強;節(jié)奏不快，但素質(zhì)要求高。培訓后同樣是三句話，說法不一樣了：壓力也大，任務也重，節(jié)奏慢不了。做好統(tǒng)戰(zhàn)工作，首先在態(tài)度上絕不能懈怠。
三、我們將以創(chuàng)新實踐的使命感，努力做好基層統(tǒng)一戰(zhàn)線工作。
培訓的結(jié)束，意味著創(chuàng)新實踐的開始。真正檢驗和提升培訓效果的，是回去以后的實際工作。我們?nèi)w學員將認真貫徹中央和省委有關文件精神，按照全省統(tǒng)戰(zhàn)部長會議的部署和湯部長授課時的要求，運用培訓成果，認真履行職責，努力開展創(chuàng)新實踐，為當?shù)乜茖W發(fā)展服務，為全省統(tǒng)一戰(zhàn)線大局打?qū)嵒鶎踊A。
努力提升學習力。我們深感肩上的責任。回到崗位以后，要牢記加強修養(yǎng)、善交朋友、思行并重、淡泊自重的要求，加強學識、文化、品格三個修養(yǎng)。以學習為要務，深入了解統(tǒng)一戰(zhàn)線的基本理論和方針政策，熟悉統(tǒng)一戰(zhàn)線的歷史和工作方法，努力掌握統(tǒng)一戰(zhàn)線各個領域的專門知識，廣泛學習經(jīng)濟、政治、文化、社會各領域知識，奠定扎實的工作基礎。要學而時習之，調(diào)研為基，謀劃為預，提高工作的科學化水平。
努力提升創(chuàng)新力。新時期統(tǒng)戰(zhàn)工作面臨著很多新情況、新要求。作為新加入的統(tǒng)戰(zhàn)工作者，我們既要心存敬畏，又要有創(chuàng)新的意識和勇氣。按照實現(xiàn)“三個轉(zhuǎn)變”的理念，研究探索基層統(tǒng)戰(zhàn)工作的規(guī)律，學習借鑒“實踐創(chuàng)新成果36例”等創(chuàng)新經(jīng)驗，因地制宜，凸顯優(yōu)勢，豐富拓展統(tǒng)戰(zhàn)工作的范圍、領域、載體、手段、陣地、機制，創(chuàng)造地方工作特色，努力擴大統(tǒng)戰(zhàn)工作服務大局的影響力。
努力提升執(zhí)行力。這次培訓，也使我們深入理解了省委發(fā)出《關于加強縣級統(tǒng)一戰(zhàn)線工作的意見》的背景和意義。省委的《意見》，既體現(xiàn)了統(tǒng)戰(zhàn)工作的重要和省委的重視，也為推動縣級統(tǒng)戰(zhàn)工作提供了強大的動力。貫徹落實《意見》，是任務也是機遇。我們要加強梳理排摸、調(diào)研分析，抓緊研究制定貫徹方案，解決薄弱環(huán)節(jié)，強化工作重點，建立健全機制，為推進統(tǒng)戰(zhàn)工作創(chuàng)造更好的條件。
這次培訓，學員之間建立了深厚的感情。這份感情，為我們以后相互交流、相互學習、相互促進奠定了堅實基礎。我們將同心同德，凝心聚力，努力成為合格的基層統(tǒng)戰(zhàn)干部，用實際行動回報省委統(tǒng)戰(zhàn)部和省社院的關懷。
統(tǒng)戰(zhàn)培訓班學習心得體會篇十四
統(tǒng)戰(zhàn)工作，是黨在政治工作中的重要組成部分，也是黨的工作中極為特殊和必要的一部分。統(tǒng)戰(zhàn)工作，是要加強和鞏固涉及到人民群眾中各個界別的統(tǒng)一戰(zhàn)線，以便更加深入地理解人民群眾的要求、困難和希望，進一步提高黨的指導水平，不斷鞏固黨同各階級、各階層、各民族和各界人士的友誼與團結(jié)。在最近的一段時間里，我尤其關注了“學習統(tǒng)戰(zhàn)心得體會”這一話題，經(jīng)過我對此的深入學習和思考，我得出了一些認識和體會，希望能夠與大家分享。
第二段：理解統(tǒng)戰(zhàn)工作
首先，統(tǒng)戰(zhàn)工作并不是簡單的協(xié)調(diào)和調(diào)解，而是具有深刻的階級性、路線性、斗爭性。統(tǒng)戰(zhàn)工作必須緊緊根據(jù)當時的國情制定具體政策，圍繞黨和人民利益，堅決抵制一切反黨、反社會主義的活動和言論，以促進各界人士積極參與到黨的事業(yè)中來，建立了巨大的團結(jié)力量，為黨的行動提供新的依托和保障。
第三段：加強學習和思考
學習是進步的動力。對于我們而言，學習統(tǒng)戰(zhàn)工作并非單純地傳授技能或知識，它更是一種思想認識的碰撞和精神的挑戰(zhàn)。我們除了要加強關于統(tǒng)戰(zhàn)工作的的學習，更要在其中尋找出自己的思考和理解，深入探究其中的信仰、原則和目標，并融入自己的生活實踐之中，把學習變成養(yǎng)成好習慣，使之在工作和生活中具有指導性。
第四段：提高理性思路和實踐能力
統(tǒng)戰(zhàn)工作需要實現(xiàn)許多理性思考和分析，而提高理性思路和實踐能力又不可缺少。關鍵在于在學習的路上，在實踐的路上，讓自己的思想更加清晰、更加深刻。同時，在實踐的過程中也要不斷地調(diào)整，將學習的理論化為操作性、可得的行動，成為對統(tǒng)戰(zhàn)工作更加領悟的方法論和技巧，從而使自己不斷地進步。
第五段：堅持團結(jié)和實現(xiàn)共同目標
在統(tǒng)戰(zhàn)工作中要保持團結(jié)，隨時根據(jù)需求和情況，各參與方能夠拓展和增進聯(lián)系。同時，我們還應該堅定不移地追求共同目標，緊密聯(lián)系人民群眾，積極推進發(fā)展，為黨和人民的事業(yè)建立起強大的信仰和支持，形成強大的合力。
總之，學習統(tǒng)戰(zhàn)心得體會必須理解全面，加強學習和思考，提高理性思路和實踐能力，堅持團結(jié)和實現(xiàn)共同目標。鞏固團結(jié)，加強交流和協(xié)作，形成共同的決心和信念，使自己的情感和思想更加契合黨和人民的利益。愿所有人都能在學習中不斷地進步，在實踐中不斷創(chuàng)新，為共同的目標而努力。
統(tǒng)戰(zhàn)培訓班學習心得體會篇十五
統(tǒng)戰(zhàn)理論培訓班是我參加的一次深入學習統(tǒng)一戰(zhàn)線理論的重要機會。通過班上老師的講解和討論，我深刻體會到了統(tǒng)戰(zhàn)工作的重要性和復雜性。在這次培訓班中，我收獲頗多，對統(tǒng)戰(zhàn)工作有了更深入的認識和理解。下面我將就這次培訓班的幾個重點內(nèi)容，進行心得體會的總結(jié)。
首先，統(tǒng)戰(zhàn)工作是黨的一項重要任務。在培訓班上，老師明確指出，黨的統(tǒng)一戰(zhàn)線工作是黨和人民利益的需要，是我黨長期斗爭的重要組成部分。這讓我意識到，我們作為一名共產(chǎn)黨員，不能只局限在黨內(nèi)工作，還要積極參與并推動黨外工作的開展。黨的統(tǒng)一戰(zhàn)線工作是促進中國革命和建設事業(yè)的需要，我們要從統(tǒng)戰(zhàn)工作的重要性上樹立正確的態(tài)度，努力提高自身的統(tǒng)戰(zhàn)工作能力。
其次，統(tǒng)戰(zhàn)工作是復雜多樣的。培訓班中，老師以歷史事例和實際案例為基礎，深入淺出地講解了統(tǒng)戰(zhàn)工作的實踐要點和方法。我們了解到，統(tǒng)戰(zhàn)工作是復雜多樣的，需要我們根據(jù)實際情況做出相應的策略和安排。統(tǒng)戰(zhàn)工作是多層次的，我們要善于發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)各個層面的可靠人才，建立廣泛的聯(lián)系網(wǎng)絡。統(tǒng)戰(zhàn)工作是多領域的，我們要在各個領域廣泛開展工作，為黨的事業(yè)爭取各種資源和支持。統(tǒng)戰(zhàn)工作是多對象的，我們要明確統(tǒng)戰(zhàn)工作的對象和目標，制定相應的工作計劃和策略。
再次，統(tǒng)戰(zhàn)工作要堅持黨的領導。培訓班上，老師強調(diào)了統(tǒng)戰(zhàn)工作的重要原則之一就是堅持黨的領導。黨的領導是黨的統(tǒng)一戰(zhàn)線工作的根本原則，是區(qū)分我黨統(tǒng)一戰(zhàn)線工作和資產(chǎn)階級統(tǒng)一戰(zhàn)線工作的根本標志。我們要切實加強黨對統(tǒng)戰(zhàn)工作的領導，始終做到正確把握統(tǒng)戰(zhàn)工作的方向和重點。在具體工作中，要充分發(fā)揮黨組織的核心作用，做好組織和協(xié)調(diào)工作，保持統(tǒng)戰(zhàn)工作的政治性和導向性。
最后，統(tǒng)戰(zhàn)工作要注重團結(jié)動員。在培訓班上，老師強調(diào)了一個重要理念：“團結(jié)一切可以團結(jié)的力量”。這讓我深刻認識到，統(tǒng)戰(zhàn)工作要注重團結(jié)全體人民，無論其階級、身份、背景。我們要善于發(fā)現(xiàn)和團結(jié)一切可以團結(jié)的力量，充分發(fā)揮統(tǒng)戰(zhàn)工作的凝聚力和影響力。在具體工作中，要注重思想工作，深入了解和研究各個社會群體的思想動態(tài)，做到有效溝通和拉近距離。
通過這次統(tǒng)戰(zhàn)理論培訓班，我對統(tǒng)戰(zhàn)工作有了更深入的認識和理解。統(tǒng)戰(zhàn)工作是黨的一項重要任務，是復雜多樣的。我們要堅持黨的領導，注重團結(jié)動員，努力提高自身的統(tǒng)戰(zhàn)工作能力。作為一名共產(chǎn)黨員，我們要始終把統(tǒng)戰(zhàn)工作擺在重要位置，為黨和人民事業(yè)做出積極貢獻。
統(tǒng)戰(zhàn)培訓班學習心得體會篇十六
兩周的培訓，時間不長，經(jīng)歷難忘，我們?nèi)w學員都覺得收獲巨大。大家有很多的感想、感觸、感悟。最集中的有三個“感”：溫暖如家的歸屬感，責任如山的敬畏感，創(chuàng)新實踐的使命感。
一、省委統(tǒng)戰(zhàn)部和省社院的高度重視，讓我們體會溫暖如家的歸屬感。
統(tǒng)戰(zhàn)部和社院，不僅是黨外人士團結(jié)、民主、交友、建言、學習之家，更是基層統(tǒng)戰(zhàn)干部的溫暖之家。這是兩周培訓給我們的深切感受。
我們感謝部院領導的重視關懷。湯部長百忙中給我們上的第一課，引領我們進入了統(tǒng)戰(zhàn)工作的殿堂。湯部長聊天談心式的一課，語重心長，親切感人，是授業(yè)解惑也是傳經(jīng)布道，是實踐經(jīng)驗也是理論思考，是政策理念也是方式方法，是一堂工作和素養(yǎng)的綜合課。不少學員說，很多內(nèi)容書上找不到，自己在實踐中摸索思考也不可能這么全面深刻。省委統(tǒng)戰(zhàn)部各位領導親自任課，系統(tǒng)深入講解統(tǒng)戰(zhàn)理論和實踐，讓我們意外和感動。這不僅是對學員的厚愛，也體現(xiàn)了對基層統(tǒng)戰(zhàn)工作的高度重視和殷切期望。省社院各位領導給學員的關心無微不至，大到教學安排，小到住宿飲食，都親力親為，安排交代細致周到。部院領導旁聽上課、參與考察、宴請學員、與學員聯(lián)誼交流，都給我們留下深刻印象。
我們感謝教學安排的豐富全面。統(tǒng)戰(zhàn)工作的業(yè)務性、政策性很強。要在短短兩周時間內(nèi)，讓我們這些“新兵”入門、掌握，部院在教學形式內(nèi)容設計上可謂用心良苦。任課老師除了部領導和學院教授，還有省級部門的領導和從上海來的權威專家，層次高、水平高;授課內(nèi)容除了統(tǒng)戰(zhàn)工作業(yè)務，還有微博、媒體應對、認真做事實在做人等復合性課題，系統(tǒng)實用;教學形式除了課堂教學、專題報告，還有情景模擬、教學互動、學員論壇、考察交流、小組研討等，課程設置豐富，理論聯(lián)系實際，學習訓練結(jié)合，生動鮮活。比如情景模擬教學，人人參與，身臨其境，是一次讓我們長期受益的綜合素質(zhì)的拓展提升。比如主題研討，請來擔任過基層統(tǒng)戰(zhàn)部長的同志現(xiàn)身說法、言傳身教，既有助于學員加深對統(tǒng)戰(zhàn)工作內(nèi)容方法的理解，也有助于學員把握統(tǒng)戰(zhàn)部長的角色定位。有學員評價，只有充分掌握了學員特點和需求，才能在教學安排上有這樣的針對性和感染力。社院規(guī)模不大，辦學水平很高。這代表了全體學員的心聲。
我們感謝全體老師的辛勤付出。兩周的培訓，我們很充實。這個充實背后，是老師和工作人員的辛苦。每一位授課領導和老師，為了給學員上好課，都作了大量的調(diào)研思考和各種準備工作。所有的講授，都是有理論、有案例，有歷史，有現(xiàn)實，深入淺出，精彩生動，讓大家受益匪淺。特別是駐班領導李小平、班主任沈慧虹、陳險峰，既當輔導員，又當服務員，為我們創(chuàng)造了非常好的學習條件。培訓是兩周，他們所花的功夫和精力遠在兩周之外。
這次培訓，全班同學都非常珍惜機會，對待學習的態(tài)度很端正，盡力處理好工學矛盾，認真學習思考交流探討。學風好的原因，既是學員自身的需求，也是教學氛圍的促進。充滿整個培訓過程的人文關懷，激發(fā)了全體學員的學習熱情。這種人文關懷，對學員今后的學風、作風和開展統(tǒng)戰(zhàn)工作的具體實踐，也會產(chǎn)生深遠的影響。
二、對統(tǒng)戰(zhàn)工作理論和實踐的初步了解，讓我們產(chǎn)生責任如山的敬畏感。
統(tǒng)戰(zhàn)部長培訓班的學員，特點是年齡差異大、經(jīng)歷差異大，而且有的在政協(xié)，有的在黨委。但是有一個共同點，就是大多是統(tǒng)戰(zhàn)工作的新人，有的'剛剛加入，有的甚至還沒有到任。我們也像“出發(fā)上前線”，亟需掌握開展工作的“法寶”。這次培訓，領導循循善誘，老師耳提面命，同學積極交流，使我們了解了統(tǒng)一戰(zhàn)線是什么，深感意義重大;使我們了解了統(tǒng)一戰(zhàn)線做什么，深感任務艱巨;使我們了解了統(tǒng)一戰(zhàn)線怎么做，深感創(chuàng)新重要。大家的收獲是多方面的，最大的收獲，是增強了做好統(tǒng)戰(zhàn)工作的責任感。
重新認識了統(tǒng)戰(zhàn)工作的重要意義。對統(tǒng)一戰(zhàn)線和統(tǒng)一戰(zhàn)線工作的重要性，培訓之前是認識不全、理解不深的。不少同學的腦子里，也有與外人一樣的觀點，認為統(tǒng)戰(zhàn)工作上層重要，基層不那么重要;象征意義大，實際意義不那么大;到統(tǒng)戰(zhàn)部工作，是從一線到了二線，與中心大局遠了，可以輕松點了。通過培訓，我們認識到，統(tǒng)戰(zhàn)工作過去是法寶，現(xiàn)在是法寶，將來還是法寶。新形勢下的統(tǒng)戰(zhàn)工作，做凝聚民心、反映民意、集中民智、整合民力的工作，服務科學發(fā)展，促進社會和諧，無論是上層還是基層，作用和地位都是不可替代的。有從鎮(zhèn)鄉(xiāng)領導崗位上轉(zhuǎn)到統(tǒng)戰(zhàn)部的學員說，如果以前就能運用統(tǒng)戰(zhàn)理論和方法解決實際問題，一定會事半功倍;要推動統(tǒng)戰(zhàn)工作社會化，讓更多的領導干部重視統(tǒng)戰(zhàn)、運用統(tǒng)戰(zhàn)。更多學員表示，轉(zhuǎn)到統(tǒng)戰(zhàn)工作崗位上，仍舊要像在其他崗位那樣，用心用力，有所作為。
更加明確了基層統(tǒng)戰(zhàn)的職責任務。統(tǒng)一戰(zhàn)線在政治生活和社會生活中地位的高低、作用的大小，主要看能否為科學發(fā)展、社會和諧提供有力的支持，取決于能否最大限度地把統(tǒng)一戰(zhàn)線廣大成員的意志、智慧和力量都凝聚到中心大局上來。只有這樣，才能找到合適的位置，體現(xiàn)自身的價值，發(fā)揮應有的作用。有學員說，縣級以下基層統(tǒng)戰(zhàn)工作，面對的是階層分化、利益多元、思想多樣、矛盾多發(fā)的具體現(xiàn)象，直接面對各類群體和各類關系，無論在經(jīng)濟轉(zhuǎn)型升級、城鄉(xiāng)統(tǒng)籌發(fā)展、社會管理創(chuàng)新各個方面，都有著積極應對、主動參與的任務和空間。大家都認為，當前形勢下要履行好統(tǒng)戰(zhàn)職能，積極體現(xiàn)優(yōu)勢和作用，必須抓住“平臺、抓手、網(wǎng)絡、機制”等環(huán)節(jié)，增強工作的思想性、服務性、創(chuàng)新性、系統(tǒng)性，在為中心大局服務過程中，夯實統(tǒng)一戰(zhàn)線基層基礎。
認真思考了統(tǒng)戰(zhàn)工作的規(guī)律特點。統(tǒng)戰(zhàn)工作是政治和政策，也是藝術和智慧。湯部長和各位領導、老師從各個角度，啟發(fā)指導我們“做什么、怎么做”，引起學員的深入思考。大家從不同角度交流學習體會。有的學員在與其他工作的比較中，這樣來理解統(tǒng)戰(zhàn)工作：工作目標上，是要尋求共同點，凝心聚力促發(fā)展，具有思想性強的特點，需要體會并把握“同心、民主、包容、共贏”的理念;工作對象上，主要是各階層的代表人士、領軍人物，具有針對性強的特點，需要敬其所異，求同存異;工作載體上，主要依托各類平臺，具有組織性強的特點，需要健全網(wǎng)絡、廣泛包容;工作方式上，主要通過服務來實現(xiàn)思想、利益的引導，具有服務性強的特點，需要建立機制，調(diào)動資源;工作影響上，很多事情多做少說、只做不說，具有政治性強的特點，需要外圓內(nèi)方、甘于寂寞;工作協(xié)調(diào)上，很多時候需要上下聯(lián)動、左右協(xié)調(diào)，具有系統(tǒng)性強的特點，需要統(tǒng)分結(jié)合、“以統(tǒng)促統(tǒng)”。
在前后兩次小組討論上，有學員分別談了對統(tǒng)戰(zhàn)工作的不同認識。培訓前是這樣說的：壓力不大，但意義重大;任務不重，但政策性強;節(jié)奏不快，但素質(zhì)要求高。培訓后同樣是三句話，說法不一樣了：壓力也大，任務也重，節(jié)奏慢不了。做好統(tǒng)戰(zhàn)工作，首先在態(tài)度上絕不能懈怠。
三、我們將以創(chuàng)新實踐的使命感，努力做好基層統(tǒng)一戰(zhàn)線工作。
培訓的結(jié)束，意味著創(chuàng)新實踐的開始。真正檢驗和提升培訓效果的，是回去以后的實際工作。我們?nèi)w學員將認真貫徹中央和省委有關文件精神，按照全省統(tǒng)戰(zhàn)部長會議的部署和湯部長授課時的要求，運用培訓成果，認真履行職責，努力開展創(chuàng)新實踐，為當?shù)乜茖W發(fā)展服務，為全省統(tǒng)一戰(zhàn)線大局打?qū)嵒鶎踊A。
努力提升學習力。我們深感肩上的責任?；氐綅徫灰院?，要牢記加強修養(yǎng)、善交朋友、思行并重、淡泊自重的要求，加強學識、文化、品格三個修養(yǎng)。以學習為要務，深入了解統(tǒng)一戰(zhàn)線的基本理論和方針政策，熟悉統(tǒng)一戰(zhàn)線的歷史和工作方法，努力掌握統(tǒng)一戰(zhàn)線各個領域的專門知識，廣泛學習經(jīng)濟、政治、文化、社會各領域知識，奠定扎實的工作基礎。要學而時習之，調(diào)研為基，謀劃為預，提高工作的科學化水平。
努力提升創(chuàng)新力。新時期統(tǒng)戰(zhàn)工作面臨著很多新情況、新要求。作為新加入的統(tǒng)戰(zhàn)工作者，我們既要心存敬畏，又要有創(chuàng)新的意識和勇氣。按照實現(xiàn)“三個轉(zhuǎn)變”的理念，研究探索基層統(tǒng)戰(zhàn)工作的規(guī)律，學習借鑒“實踐創(chuàng)新成果36例”等創(chuàng)新經(jīng)驗，因地制宜，凸顯優(yōu)勢，豐富拓展統(tǒng)戰(zhàn)工作的范圍、領域、載體、手段、陣地、機制，創(chuàng)造地方工作特色，努力擴大統(tǒng)戰(zhàn)工作服務大局的影響力。
努力提升執(zhí)行力。這次培訓，也使我們深入理解了省委發(fā)出《關于加強縣級統(tǒng)一戰(zhàn)線工作的意見》的背景和意義。省委的《意見》，既體現(xiàn)了統(tǒng)戰(zhàn)工作的重要和省委的重視，也為推動縣級統(tǒng)戰(zhàn)工作提供了強大的動力。貫徹落實《意見》，是任務也是機遇。我們要加強梳理排摸、調(diào)研分析，抓緊研究制定貫徹方案，解決薄弱環(huán)節(jié)，強化工作重點，建立健全機制，為推進統(tǒng)戰(zhàn)工作創(chuàng)造更好的條件。
這次培訓，學員之間建立了深厚的感情。這份感情，為我們以后相互交流、相互學習、相互促進奠定了堅實基礎。我們將同心同德，凝心聚力，努力成為合格的基層統(tǒng)戰(zhàn)干部，用實際行動回報省委統(tǒng)戰(zhàn)部和省社院的關懷。
統(tǒng)戰(zhàn)培訓班學習心得體會篇十七
近期，我參加了一場名為“社區(qū)統(tǒng)戰(zhàn)培訓班”的學習活動。在這次培訓班中，我不僅學到了許多有關社區(qū)建設的知識和技能，而且還深刻感受到了統(tǒng)戰(zhàn)工作的重要性和必要性。通過本次學習，我受益匪淺，不僅增長了見識，還加深了對社區(qū)統(tǒng)戰(zhàn)工作的認識。下面，我將從為何要開展社區(qū)統(tǒng)戰(zhàn)工作、如何開展社區(qū)統(tǒng)戰(zhàn)工作、社區(qū)統(tǒng)戰(zhàn)工作的意義、如何提高社區(qū)統(tǒng)戰(zhàn)工作效能四個方面，談一下我對社區(qū)統(tǒng)戰(zhàn)培訓班的心得體會。
首先，為何要開展社區(qū)統(tǒng)戰(zhàn)工作。社區(qū)是人們?nèi)粘Ｉ畹膱鏊?，社區(qū)工作的主要任務就是提供優(yōu)質(zhì)便捷的服務，使社區(qū)居民的生活更加便利。而社區(qū)統(tǒng)戰(zhàn)工作作為社區(qū)建設的重要組成部分，不僅可以促進社區(qū)居民的團結(jié)和和諧，還可以增強社區(qū)居民的自豪感和歸屬感。例如，在社區(qū)開展志愿者活動，可以增強居民的公民意識和社會責任感，進一步促進社區(qū)居民與社區(qū)建設的緊密聯(lián)系。因此，開展社區(qū)統(tǒng)戰(zhàn)工作是社區(qū)建設的必然選擇。
其次，如何開展社區(qū)統(tǒng)戰(zhàn)工作。社區(qū)統(tǒng)戰(zhàn)工作涉及到廣泛的群眾基礎，所以要切實有效地開展社區(qū)統(tǒng)戰(zhàn)工作，需要進行全面細致的調(diào)研、明確具體的工作目標，并制定科學合理的工作計劃。此外，要通過開展豐富多彩的社區(qū)活動，吸引居民的積極參與，增進居民間的交流與溝通。同時，要在社區(qū)中挖掘培訓人才，提高社區(qū)工作人員的綜合素質(zhì)，以更好地服務居民?？傊?，只有通過社區(qū)居民的真實需求，精心組織與調(diào)動各種力量，才能更好地開展社區(qū)統(tǒng)戰(zhàn)工作。
再次，社區(qū)統(tǒng)戰(zhàn)工作的意義。社區(qū)統(tǒng)戰(zhàn)工作不僅可以提高社區(qū)居民的生活質(zhì)量，還可以促進社區(qū)民主與法治的發(fā)展。例如，社區(qū)居民參與社區(qū)決策，可以更好地保護自己的利益，增強居民對社區(qū)建設的信任。而社區(qū)統(tǒng)戰(zhàn)工作還可以為國家樹立良好的形象，傳播社會主義核心價值觀。通過開展文化活動，弘揚社會主義核心價值觀，可以引導居民樹立正確的價值觀念，增強社區(qū)居民的凝聚力和向心力。因此，社區(qū)統(tǒng)戰(zhàn)工作是推動社會和諧發(fā)展的重要方式之一，具有非常重要的意義。
最后，如何提高社區(qū)統(tǒng)戰(zhàn)工作效能。為了提高社區(qū)統(tǒng)戰(zhàn)工作的效能，首先要加強黨組織的領導，完善組織體系，明確各項工作任務。其次，要積極培訓社區(qū)工作人員的綜合素質(zhì)，提高其服務居民的能力和水平。此外，要廣泛宣傳社區(qū)統(tǒng)戰(zhàn)工作的重要性，并鼓勵社區(qū)居民積極參與其中，形成共建共治共享的良好氛圍。最后，要加強與上級組織的溝通與合作，及時匯報工作成果和問題，獲取更多的支持和幫助。只有通過不斷提高社區(qū)統(tǒng)戰(zhàn)工作效能，才能更好地滿足社區(qū)居民的需求，使社區(qū)建設取得更大的成績。
通過這次社區(qū)統(tǒng)戰(zhàn)培訓班，我深刻認識到社區(qū)統(tǒng)戰(zhàn)工作的重要性和必要性。社區(qū)統(tǒng)戰(zhàn)工作不僅可以提高社區(qū)居民的生活質(zhì)量，還可以促進社區(qū)的和諧發(fā)展。要開展社區(qū)統(tǒng)戰(zhàn)工作，需要明確工作目標，組織好各項活動，增強居民的參與意識。同時，要加強黨組織的領導，提高社區(qū)工作人員的綜合素質(zhì)，與上級組織積極溝通，增強工作的實效性。相信在各級組織和廣大居民的共同努力下，社區(qū)統(tǒng)戰(zhàn)工作會取得更大的成就，為社區(qū)居民的幸福生活作出更大的貢獻。
統(tǒng)戰(zhàn)培訓班學習心得體會篇一
20xx年6月20日至27日，我很榮幸參加了為期一周的**市首期大學生村干部培訓班，這次培訓班在市委組織部、市人事局的關注下；在**工學院的精心組織安排和各位教授的精心準備下；在各位學員的虛心求知下。在緊張而充實的一周集中學習，使我受益匪淺，有效地提高了自己的認識水平,理論水平和規(guī)范化的管理水平，進一步增強了自己戰(zhàn)勝困難,搞好工作的信心和決心。下面我談幾點體會：
作為千名大學生村官中的一員，到職工作近一年了。在這一年里我學到了許多，也增添了不少新的認識。但是，時光如梭周圍的一切都在不斷的變化，工作的內(nèi)容也在不斷的更新。回顧到職時的計劃藍圖角色定位，已經(jīng)不太符合現(xiàn)在的工作要求了，淮海工學院宴維龍校長在培訓班的第一講中再次給我們敲響了警鐘：用“空降兵”到“領軍人”描述了我們工作以來的成長歷程。
首先要重新認識自己。以“空降兵”的形式來到崗位，經(jīng)過一年的鍛煉磨合，我清晰的看到自身的長處和不足。有良好的書本理論知識和活躍的思維模式，同時接納新事物能力比較強；而缺乏實際工作中的實踐方法及相對應的農(nóng)村工作業(yè)務知識。這次“回爐”學習讓我重新認識了自己，認識到自身的長處與不足，使我對大學生村官工作有了全新的認識和理解。
其次要有長期性。要有長期扎根農(nóng)村的思想準備，作為一名經(jīng)濟薄弱村任職的大學生村官的我們，要多聽老百姓的需要和要求。走近村民深入村戶，同時還要學習“貫徹中央精神‘不走樣’，聽從各級領導‘不走神’，聽取群眾意見‘不走偏’”。要時刻提醒自己以“老百姓幸福是我最大的滿足”為目標，時刻加強自身的學習，通過“有福民先享，有難官先當”的信念，始終保持共產(chǎn)黨員的先進性，努力實踐“三個代表”重要思想。所以只有長期扎根基層工作的思想，才能踏踏實實的為村民服務，造福一方。
最后要認識到管理素養(yǎng)的重要性?！洞髮W生村官的管理素養(yǎng)》是吳價寶教授的授課命題，而作為一名大學生村官要清楚認識到管理素養(yǎng)的重要性?！白龃髮W生村官還是做大學生技術員”這是吳價寶教授對我們提出的思考問題，對此解釋仁者見仁，智者見智。顧名思義管理就是管轄+處理，規(guī)范一點說“管理就是通過他人并同他人一道實現(xiàn)組織目標的過程”。所以要選擇正確定位，做好自己的角色，盡我們所能造福一方，因為這是我們的光榮使命。
首先現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展，我國不少地區(qū)還停留在以每戶家庭個體為主的傳統(tǒng)生產(chǎn)模式中。同時帶來了思想保守、觀念陳舊、資金不足、技術落后、管理分散等等諸多問題，所以很大程度上限制了農(nóng)村經(jīng)濟的發(fā)展。而現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展要求：生產(chǎn)機械化、生產(chǎn)管理科學化、農(nóng)產(chǎn)品加工標準化、品種優(yōu)良化、營銷體系化?，F(xiàn)代農(nóng)業(yè)生產(chǎn)所表現(xiàn)出來的“五化”要求與傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)相對而言的，一是要突破傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)僅僅或主要從事初級農(nóng)產(chǎn)品原料生產(chǎn)的局限性，實現(xiàn)了種養(yǎng)加、產(chǎn)供銷、貿(mào)工農(nóng)一體化生產(chǎn)，農(nóng)業(yè)的內(nèi)涵得到了拓寬和延伸，農(nóng)業(yè)的鏈條通過延伸更加完整，農(nóng)業(yè)的領域通過拓寬，使得農(nóng)工商的結(jié)合更加緊密。
二是要突破傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)遠離城市或城鄉(xiāng)界限明顯的局限性，實現(xiàn)了城鄉(xiāng)經(jīng)濟社會一元化發(fā)展,城市中有農(nóng)業(yè)、農(nóng)村中有工業(yè)的協(xié)調(diào)布局，科學合理地進行資源的優(yōu)勢互補，有利于城鄉(xiāng)生產(chǎn)要素的合理流動和組合。
三是要突破傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)部門分割、管理交叉、服務落后的局限性，實現(xiàn)了按照市場經(jīng)濟體制和農(nóng)村生產(chǎn)力發(fā)展要求，建立一個全方位、權責一致、上下貫通的管理和服務體系。
四是要突破傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)封閉低效、自給半自給的局限性，發(fā)揮資源優(yōu)勢和區(qū)位優(yōu)勢，實現(xiàn)了農(nóng)產(chǎn)品優(yōu)勢區(qū)域布局、農(nóng)產(chǎn)品貿(mào)易國內(nèi)外流通，有利于資源的合理利用、先進科學技術的推廣應用、優(yōu)質(zhì)農(nóng)產(chǎn)品標準化生產(chǎn)和現(xiàn)代管理手段的運用。
其次是“一村一品”現(xiàn)代農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展模式的運用?！耙淮逡黄贰边\動起源于日本，是日本大分縣前知事平松守彥于1979年倡導發(fā)起的。所謂“一村一品”運動，就是一個村子的居民為了提高一個地區(qū)的活力，充分利用本地資源優(yōu)勢，因地制宜，自力更生，建設家鄉(xiāng)，挖掘或者創(chuàng)造可以成為本地區(qū)標志性的、可以使當?shù)鼐用褚詾楹赖漠a(chǎn)品或者項目，并盡快將它培育成為全國乃至全世界一流的產(chǎn)品和項目。
對于我國而言：幅員遼闊，不同地區(qū)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的發(fā)展模式在很大程度上取決于當?shù)氐霓r(nóng)業(yè)資源以及自主創(chuàng)新的發(fā)展方向。
生產(chǎn)為主的現(xiàn)代農(nóng)業(yè)區(qū)域；在山區(qū)，應該是發(fā)展林產(chǎn)品和游覽為主的現(xiàn)代農(nóng)業(yè)地區(qū)；在草原地區(qū)，應該是發(fā)展以畜產(chǎn)品為主的現(xiàn)代農(nóng)業(yè)地區(qū)；在沿海地區(qū)，則是發(fā)展水產(chǎn)養(yǎng)殖為主的現(xiàn)代農(nóng)業(yè)地區(qū)。
所以要想發(fā)展“一村一品”，就必須以提升農(nóng)業(yè)經(jīng)濟效益和綜合競爭能力為重點，通過專業(yè)化、特色化、品牌化建設，使一個村或縣、鄉(xiāng)擁有一個或幾個發(fā)展水平較高、特色鮮明的主導產(chǎn)業(yè)、主導產(chǎn)品和特色品牌，逐步發(fā)展成為具有區(qū)域特色的產(chǎn)業(yè)鏈或產(chǎn)業(yè)集群。
對于我們村而言：發(fā)展“一村一品”現(xiàn)代農(nóng)業(yè)、建設社會主義新農(nóng)村是現(xiàn)實的選擇。
要在不打破家庭承包經(jīng)營制度的前提下，根據(jù)一個村的資源稟賦和區(qū)位特點，面向市場需求，培育主導產(chǎn)業(yè)和產(chǎn)品，解決單個農(nóng)戶在推廣應用現(xiàn)代農(nóng)業(yè)科技和裝備、推進標準化生產(chǎn)、產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營、科學化管理和社會化服務中存在的問題，提高農(nóng)業(yè)勞動的生產(chǎn)率、資源的產(chǎn)出率和農(nóng)產(chǎn)品的商品率，推動傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)向現(xiàn)代農(nóng)業(yè)轉(zhuǎn)變。尋找符合本村經(jīng)濟發(fā)展的優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)做大做強，使之成為本地區(qū)標志性的產(chǎn)業(yè)，并盡快將它培育成為全國乃至全世界一流的產(chǎn)品和項目。
通過這次為期一周的培訓學習，使我的大腦思維進行了一次深刻的“洗滌”。這得感謝各級領導、各級組織、人事部門，為我們提供了這次交流學習的平臺，同時感謝淮海工學院精心組織安排和各位教授辛勤勞動，還要感謝關注支持我們“大學生村官”的這一特殊群體的每一個人！在以后的工作中，我會加倍努力實現(xiàn)自己的使命，踏踏實實的服務一方、造福一方。
統(tǒng)戰(zhàn)培訓班學習心得體會篇二
有幸代表xxx旗縣科協(xié)參加中國科協(xié)縣級科協(xié)主席專題培訓班，感到非常榮幸，并被選為中國科協(xié)干部培訓xxx課題組進行了訪談，更是倍感驕傲，就教育培訓等方面內(nèi)容接受了xxx博士的專訪?；仡欉@幾天的培訓活動，更是受益匪淺。淺談學習體會、體悟。
不管是從組織安排，還是課程設置以及實地考察，非常周到和縝密，關懷和關心之情貫穿到各個環(huán)節(jié)。作為旗縣區(qū)科協(xié)工作者，參加這么高大上層次班，很是罕見。這就說明，中科協(xié)非常重視旗縣區(qū)科協(xié)工作，從決策上關注了基層，值得點贊。因為落實就在基層，科協(xié)工作生根發(fā)芽以及成長壯大主要工作任務都在基層。重視基層，讓基層明白科協(xié)工作的性質(zhì)以及工作任務，如何開展工作，達到一個什么樣的效果和程度，都離不開基層。培訓基層干部任重而道遠，回家就是回歸工作任務，領會科協(xié)工作的政策和頂層設計，從而有重點地開展基層科協(xié)工作，這就是我們培訓的目的。這次培訓達到了如期的效果。同時參加和參觀了中國科技館，并就科技館以及科技中心的發(fā)展歷程以及主要要求聆聽了講座，從思想深處感覺到有了主心骨，倍感親切。啟發(fā)了想法，手把手教會如何工作，這就是回家的溫暖之所在。
從這次教學培訓內(nèi)容來看，可以說是層次非常高，都是xxx的教授級別，原以為理論太高，對于我們基層科協(xié)工作者不一定有多大的用處和益處。但通過幾天的接受培訓，真的不是這樣。更多的是教授們能夠把高大的理論轉(zhuǎn)化為接地氣的深入淺出和通俗易懂，達到了既仰望心口有了腳踏實地，更是既陽春白雪又下里巴人，讓我們這些基層科協(xié)工作者感覺到了抓工作心中有數(shù)，有了方向和目標感。包括關于創(chuàng)新以及管理方面的內(nèi)容，更是讓我們基層工作者有一種豁然開朗的感受、感覺。無形之中培訓和培養(yǎng)起我們基層科協(xié)工作者的大格局和大胸懷的情懷，至少是抓科協(xié)工作站在一個更高的平臺上謀劃和決策，這個很重要。基層科協(xié)工作者理論水平的提高，眼界和見識的到開拓，真的不是很容易。不要小覷這次培訓班，緊緊圍繞科技以及管理工作來授課，解放了思想，能夠起到跳出科協(xié)工作來謀劃科協(xié)工作的效果。
每天早上的未名湖畔好讀書的晨誦活動，鼓舞士氣，升華素質(zhì)和素養(yǎng)，感受頗深，有點小激動，從而凝聚了學員的學習積極性和激情，讓這個短時間團隊形成學習、思考的合力，真的效果非常好。上下午的簽到以及管理上的嚴格，讓我們感受到的是紀律的嚴明和組織的威嚴。講規(guī)矩、守紀律、真學習，成為短期班的學風和班風。溫馨提示、學習手冊等等的管理辦法，更是讓學員們感覺到組織的嚴謹和管理嚴格。值得一提的是，短期培訓班，為學員們理論培訓和實踐學習材料猶如雪中送炭，讓基層科協(xié)工作者感覺到學無止境，落實科協(xié)工作無止境的壓力和動力。理論與實踐相結(jié)合，培訓和研討相結(jié)合，既補充了學習之鈣，又啟發(fā)的思路和理念，這是一個全新的培訓形式，值得我們學習、研究和借鑒。
按照一位學員的話語來講，科協(xié)工作有一點倒三角形的局面，那就是越往上級越是重視，越是下級傳到落實壓力不足。通過這次培訓，強化了基層科協(xié)工作者抓工作的積極性，感到了責任重大，更是感到了光榮和使命感。按部就班已經(jīng)不適應新的時代和科協(xié)工作的要求了，需要按照上級科協(xié)的有關要求，充分發(fā)動和調(diào)動社會各個方面的積極性，整合各級各類資源，理清思路，抓住重點，采取措施，狠抓落實，不斷開展旗縣區(qū)基層科協(xié)工作的新局面，從而實現(xiàn)新效果，以實際行動為基層做好科學普及以及各種科技服務，這是我們工作中的重中之重。此次培訓讓我們樹立了不重視科協(xié)工作不合格，不抓科協(xié)工作是失職，不為群眾提供良好的科普服務更是瀆職的全新理念和思路。總之，此次培訓猶如雪中送炭，讓我們倍感壓力，提振信心，即使是下脫皮掉肉的功夫，久久為功做好科協(xié)工作也不為過，科協(xié)工作永遠都在路上。
統(tǒng)戰(zhàn)培訓班學習心得體會篇三
參加這期黨校學習培訓班的學習，我感到非常榮幸，覺得這是一個難得的學習機會，因此，我十分珍惜寶貴的學習機會。在學習期間，我始終以認真的態(tài)度參加每一次的學習和討論，細心聽取黨校領導和老師的精彩報告，觀看了感人的革命歷史題材影片，還積極參加小組的學習討論與交流。這次的學習時間雖然短，但是，學習的內(nèi)容豐富、形式多樣，我感到收獲很大、體會很深。
首先，通過學習，使我對我們的黨有了更加深入的理解。以前對黨的性質(zhì)、宗旨、指導思想的學習和認識只停留在表面上，知其然不知其所以然。這次通過系統(tǒng)的學習，使我清楚地認識到中國共產(chǎn)黨是中國工人階級的先鋒隊，是中國各族人民利益的忠實代表，是中國社會主義事業(yè)的領導核心。中國共產(chǎn)黨之所以是中國唯一的執(zhí)政黨，原因在于他有很好組織性和紀律性；中國共產(chǎn)黨還有它的階級性，人民性，先進性。中國工人階級是中國共產(chǎn)黨的階級基礎，工人階級政黨是工人階級的先鋒隊，工人階級的先進性決定了黨的先進性。而工人階級之所以具有先進性是因為它代表了先進生產(chǎn)力和生產(chǎn)關系，具有高度組織性、紀律性，賦予革命的堅定性、徹底性。知識分子是工人階級的重要組成部分，隨著社會的發(fā)展，信息技術等越來越發(fā)達，因此工人階級政黨的先進性必須隨著時代的發(fā)展不斷具有新的內(nèi)涵、新的標準和新的特征，做到與時俱進。
其次，通過學習使我進一步端正了自己的入黨動機。入黨動機是1指一個人要求入黨的內(nèi)在原因和真實目的，是推動人們爭取入黨的一種精神力量。一個人活在世上，不能沒有信仰，也不能沒有追求，一個人只有建立了自己人生道路上正確的理想，才不至于使自己在大千世界之中誤入歧途。真正正確的入黨動機應該是能始終將國家和人民的利益放在首位，為了最終實現(xiàn)共產(chǎn)主義而努力奮斗。我今后要在自己的工作和生活中不斷地實踐，不斷地確立正確的入黨動機。一個人在組織上的入黨一生只有一次，而思想上的入黨是一生的，所以，在今后的人生道路上，必須堅定信念，用理論知識來武裝自己，不斷地深化自己的行動。
學習期間，我們還以小組的形式針對所學的知識展開熱烈的討論。討論中，在組長的組織下，我們組有來自不同行業(yè)的學員，他們運用所學的知識，結(jié)合自己的工作情況和特點，各抒己見、暢所欲言。有的談身邊的黨員是如何發(fā)揮先鋒模范作用的，有的談自己認為共產(chǎn)黨員應該是怎么樣的。通過交流，大家互相學習、互相勉勵，加深了理解。
通過黨校培訓班的學習，不僅在理論有了更深的了解，在思想上也有了更高的追求。但是，僅有思想上的追求還不夠的，還要把理想追求落實到具體的行動上來。我作為一名普通的教師，在全面推進素質(zhì)教育，培養(yǎng)新世紀人才的進程中，教師的使命責無旁貸，因此就一定要忠于黨的教育事業(yè)，牢記全心全意為人民服務的宗旨，以身作則，無私奉獻，為人師表，在工作中，首先應該要做到愛崗、敬業(yè)，要樹立良好的師德，同時，作為一名入黨積極分子，還應該不斷地學習馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論，學習黨的路線、方針、政策及決議，學習科學文化和業(yè)務知識等，還應該盡自己的力去幫助他人，團結(jié)周圍的人，帶動他們一起來學習。我會以黨員的要求來要求自己，不斷地努力，不斷地上進，從而不斷地完善自己，積極向黨組織靠攏。
統(tǒng)戰(zhàn)培訓班學習心得體會篇四
xx年x月xx—x月xx日，我參加了學校黨委組織部、黨校舉辦的“九江學院新任處科級干部培訓班”。一個月的學習生活，雖然短暫，但卻使我掌握了更多關于教育管理、行政管理等方面工作的知識，更重要的是，我還從中領會到：作為一名領導干部，在當前高等教育競爭激烈的形勢下，必需與時俱進，加強學習，不斷創(chuàng)新，講究領導方法，才能在相應的崗位上做出應有的貢獻。
這次培訓活動，得到學校領導的高度重視，學校領導陳綿水、歐陽毛榮、熊才水、石榮國、趙文杰、李炎生、吳桃娥、歐陽春等親自給我們講課，把他們在領導工作過程的體會與我們交流，使我深切地感受到學校領導的一片苦心與企盼，努力為我們創(chuàng)造學習機會，提供了很好的學習條件，希望我們這些新任管理干部能夠快快成長起來。
這次培訓不僅內(nèi)容豐富、多樣，而且培訓的形式非常新穎，采取理論與實際相結(jié)合的移動式培訓，即有集中理論學習和小組討論，又有參觀實踐活動。聆聽了“當前高校發(fā)展改革面臨的形勢、做好組織干部人事工作調(diào)動干部積極性、統(tǒng)一戰(zhàn)線是中國革命建設和勝利的一大法寶、淺談領導工作的度、關于教學工作的輔導報告、淺談高校行政工作、關于領導方法的輔導報告、高校的法律地位和法律關系”等講座，通過理論的學習和聆聽精彩講課后，得益非淺。還實地考察了武漢大學和華中科技大學兩所國內(nèi)一流大學，身臨其境，理論與實踐相結(jié)合，親身感受到了先進教育教學管理氣息，給我提供直接經(jīng)驗和借鑒，為今后我實施學校教育管理，提高教育管理水平打下良好的基礎，我十分珍惜這次十分難得的機會，在短短的一個月內(nèi)，在理論修養(yǎng)和知識水平上有了很大的提高。下面就這次的學習培訓談談幾點體會。
陳院長的報告，使我們更加認識到當前高校的競爭形勢，認識到像我們這樣一所地方性高校面臨的機遇和挑戰(zhàn)。
從國家的投入看：國家重點支持了“211”、“985”等院校，對一般院校要求為“培養(yǎng)應用型人才”，對新建院校要求是“形成方向，規(guī)范辦學”。這在一定程度上制約了我們這樣高等院校的發(fā)展。
從政策導向看：國家提出了“鞏固深化提高發(fā)展”的高等教育事業(yè)發(fā)展政策，即：鞏固成果、深化改革、提高質(zhì)量、持續(xù)發(fā)展。與過去提出的“共建、調(diào)整、聯(lián)合、合并”大不一致。由過去強調(diào)組合資源擴大規(guī)模到現(xiàn)在注重提高質(zhì)量，新的政策導向更加強調(diào)培養(yǎng)人才的質(zhì)量和素質(zhì)，適度控制規(guī)模。
從高等教育的競爭激烈程度看：各國高等教育互相滲透，國外大學、教育機構紛紛“搶灘登陸”，以合作辦學的形式進入中國教育市場，中國高校直接被放到國際教育平臺進行考量，我們不再是單純地同省內(nèi)比、國內(nèi)比，在教育教學的很多方面還要同國外高校比。另一方面，國內(nèi)、省內(nèi)高校之間的競爭也越來越激烈。從現(xiàn)實情況看，幾乎所有的高校都在人才競爭、實力競爭和市場競爭方面籌謀深思、創(chuàng)新實踐，這不僅集中地表現(xiàn)為各高校在辦學理念、辦學特色、發(fā)展思路以及戰(zhàn)略規(guī)劃等理論層面上的思考和探索，更集中地表現(xiàn)為吸引優(yōu)秀生源、引進優(yōu)質(zhì)師資、擴大學術影響、增強學科實力以及加快與國際接軌的具體實施舉措上，以人才之爭為代表的高校整體實力的競爭將愈演愈烈。
這次培訓注重領導方法方面理論研究，石榮國書記的“淺談領導工作的度”、熊才水書記和歐陽春副院長的“關于領導方法的輔導報告”。這三位學校領導既有地方工作的經(jīng)驗，又有深厚的功底，他們把自己從事領導干部的體會與我們交流，他們的講課綱舉目張、提綱挈領，高屋建瓴，既有理論的深度，又有實踐廣度，論據(jù)充分，例子鮮明，事例具體，旁征博引，言簡意賅，使課程富有吸引力。整個課程安排科學規(guī)范，理論層次深入淺出，既有理論的指導，又有具體的目標，使我們學習后大開眼界，真正掌握了領導方法知識，研究探索領導的新方式，切實提高我們的領導水平和工作水平。這次培訓，精選講座內(nèi)容，聘請學校法律專家授課，對我們進行深層的理論學習。不論是學校管理還是管理理念講授，都給我們自覺地掌握了科學的領導方法，而且也在學習中不斷豐富我們的知識，提高理論素養(yǎng)。
通過這次參加別具一格的武漢實地考察，學到了許多教育領域的新理論，感受到了高校教育改革的撲面而來，在高校提高教育質(zhì)量的今天，我所看到的武漢一流高校目標明確的發(fā)展方向。我校地處江西的地級市，在財力、人力、信息等方面與一流高校的有很大差距，如何發(fā)展、如何提高是我們應該回答的問題。作為一名九江學院人，認為發(fā)展是硬道理，只有發(fā)展才能解決我們的困難。
管理是一門科學，更是一門藝術，而我們怎樣成為一名比較好的領導者，這就需要我們必須提高我們的領導水平和我們的咱管理水平，提高自身修養(yǎng)。雖然我從事教育教學工作十多年來，領導工作有幾年，有了一些進步，但這個培訓讓我進一步豐富自已的業(yè)務知識，提高理論水平，使自己取得更大的進步。總之，通過這次培訓的學習收獲很大，同時我也努力將這次的學習收獲盡快地運用到我的工作實踐中，為我院的發(fā)展貢獻自己的一份力量。
統(tǒng)戰(zhàn)培訓班學習心得體會篇五
依照公司的同一安排，我參加了公司舉行的中層干部培訓班。一周的培訓學習，在老師的講授和輔導下，學習了近期團體公司及公司“三反”方面的文件，學習了質(zhì)量管理、安全管理、生產(chǎn)管理等方面的知識，對產(chǎn)品質(zhì)量、安全生產(chǎn)、拖延工期的危害知道了近期工作的重點，開闊了視野，為今后更好的工作奠定了基礎，通過培訓使我收獲頗豐，感慨頗深。
培訓是一種學習的方式，是進步管理者素質(zhì)的最有效手段。21世紀是知識經(jīng)濟社會，是電子化、網(wǎng)絡化、數(shù)化社會，其知識更新、知識折舊日趨加快。一個國家，一個民族，一個個人，要適應和跟上現(xiàn)代社會的發(fā)展，唯一的辦法就是與時俱進，不斷學習，不斷進步。開班儀式上，李部長側(cè)重論述了學習培訓的目的和意義。通過培訓班的學習討論，使我進一步熟悉到了學習的重要性和迫切性。熟悉到企業(yè)管理與創(chuàng)新要靠學習，靠培訓，要接受新思惟、新舉措。要通過學習培訓，不斷創(chuàng)新思惟，以創(chuàng)新的思惟應對競爭挑戰(zhàn)。熟悉到加強培訓與學習，是我們進一步進步經(jīng)營管理水平的需要。管理出質(zhì)量，管理出效益，管理是企業(yè)永久的主題。加強培訓與學習，則是進步企業(yè)管理者管理水平最直接的手段之一，也是進步經(jīng)營管理水平的迫切需要。只有通過加強學習，才能了解和把握先進的管理理念和管理方法，取他人之長補己之短，只有這樣，才能不負組織重看，完成組織交給的工作任務。
一是要不斷強化大局意識和責任意識。要建立公司利益第一名，局部服從整體，小局服從大局的原則，始終保持健康向上、奮發(fā)有為的精神狀態(tài)，增強勇于攻克難關的進取意識，勇于負責，勇挑重任，堅持不懈地推動公司延續(xù)健康發(fā)展。
二是要加強溝通與調(diào)和，熟練工作方法。要學會溝通與調(diào)和，要善于與領導、中層干部、職工、用戶進行溝通，要學會尊重他人，放下架子，不利于團結(jié)的話不說，不利于團結(jié)的事不做，副職要當好正職的顧問助手，要圍繞正職的思路，積極主動地展開工作。要常常反思工作、學習和生活，把反思當做一種文化，通過反思，及時發(fā)現(xiàn)本身存在的題目。
三是要勇于吃虧、吃苦、吃氣，宏揚奉獻精神?！叭浴笔且环N高尚的自我犧牲精神、奉獻精神，是社會的主流風氣。就是要為人處世要心胸開闊，寬以待人。要多體諒他人，遇事多為他人著想，即便他人犯了錯誤，或冒犯了自己，也不要瑣屑較量，以避免因小失大，傷害相互之間的感情。要建立奉獻精神，建立“吃苦、吃虧、吃氣”的思想。中層干部就是要吃苦，吃他人吃不了的苦，做他人做不了的事，忍他人忍不了的事，嚴格要求自己。
四是要寬宏大量，學會包容。包容是一門藝術，是一種境地，要到達這類境地，就必須具有博愛的心，博大的胸懷，還要有一份坦蕩、一種氣勢，包容是贏得朋友的條件，包容是人生的財富。包容不即是將就和任其自然，包容他人的錯誤，是為了讓他人更好地改過，與人相處要學會容納、包涵、寬容及忍讓，做到心理相容。
五是要重視文明禮節(jié)，增強綜合素質(zhì)。文明禮節(jié)是生活和工作的根基，是體現(xiàn)一個國家和民族文明程度、經(jīng)濟實力的重要標志，沒有了文明，就沒有了基本的道德防線。我們每個人都應當具有文明素質(zhì)，做一個堂堂正正的人，做一個懂文明、有禮貌的謙謙君子，文明就是我們素質(zhì)的前沿，具有文明，就具有了世界上最為寶貴的精神財富。只有當每個人都具有了文明素質(zhì)，我們這個國家的整體素質(zhì)才能進步。我們要從自我做起，從每件小事做起，做文明事，說文明話，讓文明禮節(jié)成為社會發(fā)展的主流，讓我們的公司成為文明公司。
六是要廉潔自律，加強思想道德修養(yǎng)。要認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想，牢固建立正確的世界觀、人生觀、價值觀和正確的權利觀、地位觀、利益觀。以孔繁森、等廉政勤政的先進典型為榜樣，廉潔勤政，嚴格自律，自覺接受監(jiān)督。認真貫徹執(zhí)行上級關于廉潔自律的各項制度和規(guī)定，不斷進步拒腐防變的能力，堂堂正正做人，腳踏實地做事。要用自己高尚的品德和人格氣力往感化人、凝聚人，始終做到自重、自省、自警、自勵，在職工中建立廉潔從政、勤政為民的良好形象。
有機的整體。其中，憂患意識是公仆意識、節(jié)儉意識的重要基礎，公仆意識是憂患意識、節(jié)儉意識的重要條件，而節(jié)儉意識則是憂患意識、公仆意識的體現(xiàn)和反映。魏經(jīng)理在管理職員特別是領導干部會議上強調(diào)要進一步增強憂患意識，始終保持開辟進取的銳氣;要進一步增強公仆意識，始終牢記全心全意為人民服務的宗旨;要進一步增強節(jié)儉意識，始終發(fā)揚艱苦奮斗的精神，團結(jié)帶領廣大群眾不斷奪取生產(chǎn)建設的新成功。我們中層干部要牢記“三個意識”，自覺適應目前情勢發(fā)展需要，認真展開“三反”活動關注企業(yè)發(fā)展，不斷增強使命感和社會責任感，進步本身能力素質(zhì)和調(diào)劑好精神狀態(tài)，為公司的發(fā)展獻計獻策，貢獻氣力。
總之，通過這次培訓，既增長知識，拓寬了工作視野，又學會了諸多工作方法，明確了今后的工作重心和工作思路。我將通過這次培訓，不斷加強政治理論和業(yè)務技能的學習，不斷進步本身素質(zhì)，努力工作，開辟創(chuàng)新，務求實效，盡心盡力做好本職工作，為公司的發(fā)展做出自己應有的貢獻。
統(tǒng)戰(zhàn)培訓班學習心得體會篇六
感謝黨校給我的這次學習機會，使我參加了黨校第十四期干部培訓班，這是我第三次進黨校系統(tǒng)地參加干部班培訓學習，授課老師全部是我們身邊的領導干部，他們作報告時，個個都是語重心長，語言低調(diào)、樸實無華、把自己的心得體會盡可能地介紹給我們。本人獲益匪淺，下面是我的心得和體會。
一、一流的大學需要一流的管理者。
郭大成書記在中共哈工大第十次黨代會工作報告中已把學校定位在“世界一流”這一目標上，作為學?；鶎庸芾碚吡x不容辭的要為學校黨委提出的目標而努力奮斗。任何一所高校，在創(chuàng)辦國際一流大學的今天，對教師隊伍建設的要求越來越高，無疑對管理者隊伍水平要求也相應提高，即一流大學不僅要有高瞻遠矚的校級黨政領導者、教育家、一流的學術隊伍和一批大師級的學術帶頭人，同時還要有一流的管理者與之匹配。我們已經(jīng)看到目前學校正面向全球招聘管理層面的領導者(如法學院的趙海峰院長)。同時學校黨委采取與過去不同的做法，選派中青年管理干部到世界名流大學掛職培訓。只有這樣我們才能實施跨越式發(fā)展，才能躋身于世界一流大學的行列。
在組織討論過程中，全體學員們已經(jīng)認識到，沒有優(yōu)秀的或合格的管理者，其事業(yè)的成功也是不可能的。對此我理解高素質(zhì)的管理隊伍必須是由德才兼?zhèn)涞母咚刭|(zhì)管理者組成，而高素質(zhì)管理者則是由管理者的外在表現(xiàn)、內(nèi)在素質(zhì)和成長環(huán)境組成，且在不斷變化動態(tài)中造就的。
二、優(yōu)秀管理者的外在表現(xiàn)。
一個優(yōu)秀或合格的管理者應該經(jīng)得起現(xiàn)實甚至歷史的考驗，小到一個一般的管理者，大到偉人領袖。偉大領袖毛澤東，就是在領導中國人民與國內(nèi)外敵人斗爭中表現(xiàn)出來的雄才大略;而世紀偉人鄧小平更是在中國的改革開放中表現(xiàn)出來的超凡脫俗的雄偉氣概。
高校中的行政管理人員是學校各項方針政策的制造者和執(zhí)行者，行使著學校行政職能，肩負著學校建設的決策、指揮、協(xié)調(diào)和監(jiān)督檢查的重任。因此我本人認為，政治素質(zhì)的高低、職業(yè)道德的好壞和敬業(yè)精神的深淺是高校行政管理人員最基本的外在表現(xiàn)的評價標準。此外，還要看管理者在工作實踐中的開拓性和創(chuàng)新性。
在本期培訓班上，再一次有幸聽張華助理的工作體會，第一次聽他的報告是在深圳。他用自己當年在深圳創(chuàng)業(yè)的感受以及當年在校本部做科研處長工作時的經(jīng)驗體會講述了他如何以自己的敬業(yè)精神、凝聚力和感召力去激勵著整個集體員工一起拼搏奮斗，用自己的人格魅力培養(yǎng)出團隊精神。我從他的身上看到了一名合格稱職管理者和一名成功領導者所應具有的素質(zhì)。
三、優(yōu)秀管理者的內(nèi)在素質(zhì)。
優(yōu)秀管理者的內(nèi)在素質(zhì)主要表現(xiàn)在行政駕馭能力。而駕馭能力則是一個管理者的判斷能力、決策能力、協(xié)調(diào)能力、表達能力的一種綜合，是創(chuàng)新意識和創(chuàng)造精神的一種體現(xiàn)。這些能力是要靠個人的文化知識底蘊和在實踐中不斷學習，才能達到的。
在本期培訓班上，有幸聽校長助理任南琪教授的工作體會，我感受很深。他憑借自己的駕馭能力和知識底蘊取得了當今市政環(huán)境工程學院的輝煌，他沒有過多地講學科創(chuàng)業(yè)的艱難，沒有去講自己由副校長轉(zhuǎn)換到校長助理的經(jīng)歷，而是更多地講到：是一種責任感、使命感給了他創(chuàng)業(yè)的勇氣，敢去制定遠大而又能實現(xiàn)的目標。而現(xiàn)在的年輕人缺少的恰恰就是責任感，我想這更多的是內(nèi)在素質(zhì)還不夠達標。
聽研究生院常務副院長丁雪梅教授、國際合作處處長張素梅教授在介紹她們所執(zhí)政的部門管理經(jīng)驗時，也使我受益匪淺，她們那種始終如一的事業(yè)心與責任感使她們所管轄的部門業(yè)績成果不斷，她們是靠個人的魅力影響著一個集體。她們的言談舉止楚楚動人，職業(yè)裝，職業(yè)發(fā)型，沒有濃妝艷抹，在她們身上，讓我見到了大學中一名優(yōu)秀中層行政管理者的工作形象和內(nèi)在素質(zhì)。
內(nèi)在素質(zhì)提高決不是一朝一夕能解決得了的，最根本的一條是：要樹立終身學習的觀念。從張華、任南琪身上看到的那種管理者所應具有的駕馭能力，從丁雪梅、張素梅身上看到的那種氣質(zhì)和能力，就是一名成功管理者的內(nèi)在素質(zhì)。
要適應一流大學的管理，在大學期間掌握的那點專業(yè)知識遠遠滿足不了管理崗位上的工作需求，還必須要有廣泛智力，也就是我們常說的廣博知識，具備這種能力會使管理人員在工作中遇到問題時能迅速理解很深的概念并做出清晰透徹的分析。具體應通過定期培訓，在實踐中學，學習專業(yè)知識，更要學習文史哲法美，擴大知識面，提高知識深度，以適應一流大學的需要。
四、優(yōu)秀管理者的成長環(huán)境。
在高校中，一個管理者在其進入管理崗位之前，基本上都經(jīng)過不同專業(yè)的高等教育，具備了基本的知識和工作能力，而進入管理崗位后，他的成長環(huán)境主要是面對大環(huán)境和小環(huán)境。
1、在大環(huán)境中應具備競爭意識和創(chuàng)新觀念對大環(huán)境，要有與時俱進的思想，即與時代同步者永遠年輕。二十一世紀是知識經(jīng)濟蓬勃發(fā)展的信息時代，在這樣的大環(huán)境下，合格稱職的管理者應有管理方法的新思路，必須具備競爭意識和創(chuàng)新觀念，還要牢記我們生活在偉大的社會主義國家里，是中國共產(chǎn)黨領導下的社會主義市場經(jīng)濟，改革開放一切先進東西都為我用，但必須弄清楚我們的管理與資本主義的管理有著本質(zhì)的區(qū)別，時刻保持清醒的政治頭腦，要讓現(xiàn)代管理方法服務于我們制度下的管理，真正形成有特色的社會主義高校管理。
2、在小環(huán)境中修煉內(nèi)功和增強個人魅力所謂小環(huán)境，也就是管理者面對的崗位工作環(huán)境。先進的辦公條件，融洽的人際關系，這種良好的環(huán)境會使管理者進步很快。但如果你所處的工作崗位條件較差、人際關系復雜，并且當你把這些問題視為難題時，就會感覺到有壓力。這不是難事，壓力會產(chǎn)生動力，對年輕管理者更要在不良環(huán)境中鍛煉自己，修煉內(nèi)功，使自己逐漸具有與人關系上的相容性，尤其遇到一些難解決的棘手問題，經(jīng)自己認真調(diào)查研究，細心尋求解決方案，一旦解決了，就標志著自己管理水平提高了，在群眾中的威信提高了，個人的綜合素質(zhì)也就相應提高了?？梢娺m當?shù)墓ぷ鲏毫σ材苁谷诉M步，甚至進步的更快。
高校中的行政管理者更有著得天獨厚的成長環(huán)境，身邊有眾多的專家教授，有上萬的學生，每天當你為師生員工服務的時候，都將遇到不同的問題，管理者在一個緊迫感的環(huán)境下生存，“要想站得住，每天都是戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢，如履薄冰”，這句話是哈工大79級校友張思民總裁所講。從生理學角度上講，“短期的壓力更有益健康”，因此，不要怕困難，敢于承擔責任，壓力推動學習,一名合格的管理者必須永遠不斷地學習來曾強自己的文化底蘊，以適應當今千變?nèi)f化的世界，學習能使人聰明。
可以說在不同的環(huán)境下，可以培養(yǎng)出不同管理水平和能力的合格管理者，也能造就出優(yōu)秀管理者。
五、結(jié)語。
回顧自己所走的路，從一名部隊文藝兵，到考上大學，畢業(yè)留校當老師，三十多年來得到各級領導和同志們的關心和培養(yǎng)，特別是在工作上給與我支持鼓勵幫助，使我得以走向今天的工作崗位上來。我深知沒有黨的教育培養(yǎng)就沒有我的今天。我要永遠忠于黨，絕不做有損黨的利益和形象的事，讓組織放心、讓領導放心、讓群眾放心。盡最大能力為學校做事。
統(tǒng)戰(zhàn)培訓班學習心得體會篇七
1.“四個意識”樹的牢。對上海人才工作寄予深切厚望并多次作出重要指示。上海按照提出的“來得了、待得住、用得好、流得動”的總體要求，不斷強化責任擔當，“一把手”帶頭抓“第一資源”，聚焦人才引進培養(yǎng)、使用評價、分配激勵等重點環(huán)節(jié)，在改革創(chuàng)新人才集聚體制機制上推出了“動真格”的舉措，持續(xù)優(yōu)化人才創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)綜合環(huán)境，為中央深化人才發(fā)展體制機制改革積累了經(jīng)驗，提供了借鑒。
2.頂層設計站位高。上海聚焦建設卓越的全球城市和具有世界影響力的社會主義現(xiàn)代化國際大都市，牢牢把握人才集聚大舉措，在充分調(diào)研、反復論證的基礎上，相繼制定出臺了人才“20條”和人才“30條”等綱領性文件，提出到20xx年基本形成與“五個中心”相適應的人才發(fā)展治理體系，率先確立人才國際競爭比較優(yōu)勢的目標。在本次學習培訓過程中，無論是課堂講授還是現(xiàn)場教學，相關人員對人才“30條”的核心內(nèi)容都了如指掌、滔滔不絕、引以為豪，充分說明良好的頂層設計為上海打造國際一流創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才匯聚之地提供了堅強有力地政策支撐。
3.瞄準前沿視野寬。為深化推進具有全球影響力的科技創(chuàng)新中心建設，上海謀劃布局了高端裝備與智能制造、腦科學與人工智能、生物醫(yī)藥與高端醫(yī)療器械、航空航天等九大戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)，緊緊圍繞產(chǎn)業(yè)發(fā)展方向，進一步加大緊缺急需的海外高層次人才引進力度，面向國際引進走在世界前列的“宗師泰斗”級人才，先后引進了美國工程院院士、核電廠材料在高溫高壓水環(huán)境中老化研究方面國際一流大師peterl.andresen博士，世界公認的平衡態(tài)和非平衡態(tài)統(tǒng)計物理權威fabiomarchesoni教授等127名國外高端人才，為高科技產(chǎn)業(yè)在高起點上創(chuàng)新發(fā)展打下了良好的基礎。
4.改革創(chuàng)新力度大。從這次教育培訓了解掌握的情況看，上海在人才發(fā)展體制機制改革創(chuàng)新方面做了大量富有成效的探索，形成了一系列務實管用的制度機制，特別是人才“30條”，在以往政策基礎上，進一步降低門檻，增強操作性，全是干貨，滿滿都是誠意。比如外國人永久居留證，原來申請起來非常難，但上海放寬申辦條件后，外籍人才在滬申請“綠卡”的量占全國50%以上。再比充分發(fā)揮戶籍政策在國內(nèi)人才引進集聚中的激勵和導向作用，形成了居住證積分、居住證轉(zhuǎn)辦戶籍、直接落戶的引才政策體系，優(yōu)先引進高層次人才，近五年來，上海共引進各類優(yōu)秀人才21.13萬人，直接落戶引進高端人才和緊缺急需人才達3萬人，居住證轉(zhuǎn)辦常住戶口3.5萬人，戶籍政策作用充分顯現(xiàn)。
5.創(chuàng)新驅(qū)動成效好。這次培訓采取課堂教學和現(xiàn)場觀摩的方式進行，特別是實地考察浦東國際人才城和蘇州工業(yè)園區(qū)過程中，人才在創(chuàng)新發(fā)展中的“關鍵性”“決定性”作用讓人震撼。上?？苿?chuàng)中心的核心承載地張江科學城，集聚各類人才36萬人，擁有中國工程院院士、科學院院士24人，中央人才96人，上海市人才92人，上海市領軍人才15人，在這些全球頂尖人才的帶領下，上海已探索出天然氣直接轉(zhuǎn)化利用的有效方法，成功發(fā)現(xiàn)了隱藏了80余年的“幽靈粒子”，以前需要很多年才能認識的一個蛋白質(zhì)，現(xiàn)在借助各式各樣的先進設備和儀器，最短僅需2分30秒就能認識……人才與科創(chuàng)資源的集聚效應越來越顯著。
1.區(qū)位劣勢明顯。從這次學習培訓的情況看，人口特別是人才向大城市和超大城市流動的趨勢不可逆轉(zhuǎn)，中西部地區(qū)、中小城市人口、人才凈流出是大勢所趨。我區(qū)地處西部偏遠地區(qū)，與發(fā)達地區(qū)相比，在地理位置、交通狀況、生態(tài)環(huán)境等方面根本不具備競爭優(yōu)勢，一些急需緊缺人才引進難度非常大。
2.留才比較困難。受經(jīng)濟社會發(fā)展程度和事業(yè)發(fā)展前景的影響，各類人才工資待遇普遍較低，發(fā)展空間明顯不足，很多優(yōu)秀人才引進之后留不住，加之隨著近年來全國各地興起的“搶人大戰(zhàn)”愈演愈烈，外地人才新政的吸引力越來越強，“孔雀東南飛”的現(xiàn)象比較嚴重。
3.體制不夠靈活。區(qū)縣一級在在人才引進、編制管理、職務晉升、職稱評審等方面的自主權較小，一些單位因業(yè)務發(fā)展、職能調(diào)整等原因存在專業(yè)人員需求，但由于沒有空崗、空編，無法及時補充;一些單位急需緊缺的高技能人才受限于個人身份、學歷、年齡等原因，仍然存在無法引進的問題。
1.強化基層人才保障。建議積極向上呼吁，充分考慮西北地區(qū)的地理環(huán)境因素，提高我區(qū)艱苦邊遠地區(qū)的區(qū)類差、高原補貼和艱邊津貼等，從經(jīng)濟收入上彌補地域差異性所造成的引才劣勢。對柔性引進的人才制定出臺相關政策，為他們提供合理合規(guī)的經(jīng)費支持和良好生活待遇，充分調(diào)動工作積極性。
2.適度向用人單位放權。在省市統(tǒng)一組織公開招聘的基礎上，賦予縣一級和用人單位更大的自主權，使人才招錄更有針對性。適當增加鄉(xiāng)鎮(zhèn)公務員編制，制定更有針對性的政策，使各類基層服務大學生有更多機會錄用為公務員，更好的發(fā)揮作用。
3.改革人才評價制度。積極推進職稱制度改革，合理下放職稱評審自主權，更有效的調(diào)動用人單位和基層人才的積極性。重點行業(yè)領域、基層一線和艱苦邊遠地區(qū)評聘專業(yè)技術職稱不受崗位限制。
統(tǒng)戰(zhàn)培訓班學習心得體會篇八
學習統(tǒng)戰(zhàn)是作為一個中國共產(chǎn)黨員應該掌握的基本能力之一，我們需要通過了解統(tǒng)一戰(zhàn)線的歷史、原則、特點和方法，深入貫徹落實黨的民族政策、宗教政策以及依法治疆方針，廣泛調(diào)動各方面力量支持國家建設和發(fā)展大局。在我加入大學團委的時候，就主動參加了學校組織的統(tǒng)戰(zhàn)知識學習，認真聽取老學姐學長的講解，并在實際工作中不斷實踐、總結(jié)。
第二段：認識統(tǒng)戰(zhàn)工作的重要性
學習統(tǒng)戰(zhàn)不僅僅是為了符合上級領導的要求，更是加強自身思考、拓寬視野、增強實踐能力的必要途徑。對于我們當代大學生來說，統(tǒng)戰(zhàn)工作是聯(lián)系各個社會群體、積極開展和諧交流的一種方式，同時也促進了民族團結(jié)和社會和諧發(fā)展。而且，學習統(tǒng)戰(zhàn)能夠幫助我們準確把握黨的各項政策，更好地推進青年工作以及團學組織工作。
第三段：學習統(tǒng)戰(zhàn)的方法和體會
一是要讀好相關書籍學習相關知識，例如《重溫統(tǒng)一戰(zhàn)線理論經(jīng)典》等；二是通過聽取老師講授實際案例和經(jīng)驗，例如學校團委針對少數(shù)民族、宗教等團體開展的交流活動；三是要積極參與各種實踐，例如校外實習、社會調(diào)查、志愿者服務等。在實踐過程中，我們要主動了解各個社會群體的購買力、粉絲群體以及愛好等基本信息，把握市場運作規(guī)律，才能更好地去開展統(tǒng)戰(zhàn)工作。
第四段：學習統(tǒng)戰(zhàn)的感悟
在統(tǒng)戰(zhàn)工作過程中，我深刻認識到，一個優(yōu)秀的統(tǒng)戰(zhàn)工作者不僅要有較高的情商、智商、能力和經(jīng)驗，更需要有“德才兼?zhèn)洹钡母呱衅犯瘛τ谝粋€志愿者來說，要有良好的溝通能力、孜孜不倦的工作精神、創(chuàng)新意識和明確目標的工作計劃。只有這樣才能更好地連接各類資源，搭建各類平臺，為全社會貢獻力量。
第五段：結(jié)語
在學習統(tǒng)戰(zhàn)的過程中，我體會到了人際交往的重要性、多元文化的價值、團隊配合的必要性等多個方面的新認知。在以后的工作和生活中，我將繼續(xù)學習，不斷積累經(jīng)驗，為推動社會進步與發(fā)展而不懈努力！
統(tǒng)戰(zhàn)培訓班學習心得體會篇九
參加統(tǒng)戰(zhàn)理論培訓班是我職業(yè)生涯中的一次珍貴經(jīng)歷。這次培訓不僅讓我深入了解了中國共產(chǎn)黨的統(tǒng)一戰(zhàn)線理論，還提升了我的統(tǒng)一戰(zhàn)線工作能力和素養(yǎng)。在這個由黨組織組織的培訓班上，我充滿激情地聽取了專家的講解、與同行們進行交流，并將所學應用于實踐中。通過這次培訓，我深刻認識到了統(tǒng)戰(zhàn)理論的重要性，并得到了許多寶貴的體會。
第二段：學習收獲
這次統(tǒng)戰(zhàn)理論培訓班給我?guī)砹酥T多學習收獲。首先，我對統(tǒng)一戰(zhàn)線的重要性有了更深刻的認識。統(tǒng)一戰(zhàn)線作為中國共產(chǎn)黨的一項基本政治路線，對于團結(jié)各個階層、組織和社會力量，實現(xiàn)共同目標具有舉足輕重的作用。其次，我學習到了不同的統(tǒng)戰(zhàn)策略和方法。通過案例研究和專家授課，我掌握了加強統(tǒng)戰(zhàn)工作的技巧，包括如何確定統(tǒng)戰(zhàn)對象、制定合適的策略和采取有效的措施。最后，我也深入了解了統(tǒng)一戰(zhàn)線的思想基礎和歷史淵源。通過學習黨史、理論和最新講話精神，我更加明確了統(tǒng)戰(zhàn)工作所依托的理論基礎和歷史根源。
第三段：交流合作
這次統(tǒng)戰(zhàn)理論培訓班提供了一個學習和交流的平臺，我與來自各地的同行們進行了深入的討論和交流。這不僅增加了我的學習經(jīng)驗，還拓寬了我的思路。在開展小組討論和研討會時，我和其他同事分享了各自的經(jīng)驗和觀點，學習了他們的優(yōu)點和長處。通過與他們的合作，我深刻體會到了團隊合作的重要性，并得到了很多寶貴的啟示。在群體中，我不僅感受到了激烈的競爭，更重要的是互幫互助、相互促進的同事關系。
第四段：實踐應用
培訓班不僅僅是傳授理論知識，更重要的是將所學應用于實踐。通過實地考察和實訓，我將學習到的理論知識與實際操作相結(jié)合，提高了我的統(tǒng)一戰(zhàn)線工作能力。在實踐中，我遇到了各種各樣的問題和挑戰(zhàn)，但通過運用所學知識和策略，我能更加靈活地應對，并取得了一定的成果。通過這次培訓，我明白了理論指導實踐的重要性，只有將理論與實踐相結(jié)合，才能取得更好的效果。
第五段：總結(jié)與展望
通過參加統(tǒng)戰(zhàn)理論培訓班，我深入了解了統(tǒng)一戰(zhàn)線的理論和實踐，并將所學應用于工作中。這次培訓讓我對統(tǒng)一戰(zhàn)線工作有了全新的認識，提高了我的戰(zhàn)略思維和工作能力。在今后的工作中，我將繼續(xù)努力，結(jié)合實際情況，不斷創(chuàng)新和完善統(tǒng)一戰(zhàn)線工作，為實現(xiàn)黨和國家的發(fā)展目標貢獻力量。同時，我也希望能繼續(xù)參加各種學習培訓，不斷提升自己，為新時代的統(tǒng)一戰(zhàn)線事業(yè)做出更大的貢獻。
通過上面的五段式文章，可以清晰地表達我對統(tǒng)戰(zhàn)理論培訓班的收獲和體會。這次培訓不僅在知識層面上豐富了我對統(tǒng)一戰(zhàn)線的認識，更讓我明白了理論與實踐相結(jié)合的重要性。通過與同行們的交流合作，我也得到了許多寶貴的啟示和經(jīng)驗。在未來的工作中，我將不斷學習、實踐并提升自己，為黨和國家的統(tǒng)一戰(zhàn)線事業(yè)做出更大的貢獻。
統(tǒng)戰(zhàn)培訓班學習心得體會篇十
我于xx年9月1日至11月6日參加了省委黨校第45期縣處級干部進修班的學習。對于我來說，這是一次形式新穎、內(nèi)容豐富、全面系統(tǒng)的理論知識學習。兩個月的學習使我收益匪淺，感受頗深，學到了很多以前沒有接觸過的知識。不但在理論上使自己得到了進一步的充實，開闊了視野，同時在思想上也有了更新的飛躍，在認識上有了更大的提高。
一、通過理論學習，提升了理論素養(yǎng)
在這兩個月里，我先后聽取了...30余位學者、教授的的專題講座，并自學了《xx屆三中全會后黨政干部關注的重大理論與現(xiàn)實問題解讀》、《中國特色社會主義理論體系黨員干部讀本》、《紀念新中國成立60周年學習綱要》、《解放思想、改革創(chuàng)新：深入學習實踐科學發(fā)展觀教育讀本》、《社會主義核心價值體系學習讀本》、《“六個為什么”—對若干重大問題的解讀》、《應對金融危機黨員干部讀本》和《建立健全懲治和預防腐敗體系-20xx年工作規(guī)劃輔導讀本》等一系列理論書籍。通過對政治、經(jīng)濟、法律、領導科學等理論的學習，使自己的理論修養(yǎng)有所增強，提高了政治鑒別力和思想洞察力，增強了理論聯(lián)系實際的能力。本人在學習中針對自身需要，重點對以下四個方面的內(nèi)容加強學習和研究：一是金融危機背景下的中國宏觀經(jīng)濟政策;二是當代西方資本主義國家政治經(jīng)濟發(fā)展態(tài)勢與中國戰(zhàn)略選擇;三是以改善民生為重點的社會建設;四是社會沖突的預警和控制，努力做到學有所獲、學以致用。
二、通過研討交流，提高了學習效果
兩個月來，班級共組織了三次小組討論、三次班級研討、一次學員論壇，本人經(jīng)所在小組推薦，在第二單元的班級研討會上做了重點發(fā)言。由于本人系本班唯一來自企業(yè)的學員，因此，我選擇發(fā)言的題目是：《促進中小企業(yè)健康發(fā)展，夯實經(jīng)濟企穩(wěn)向好基礎》，重點從企業(yè)這個角度談了個人對金融危機背景下中國宏觀經(jīng)濟政策的理解和期待。我在發(fā)言中著重闡述了以下三個觀點：(1)我國從容應對國際金融危機，靈活果斷地調(diào)整宏觀經(jīng)濟政策，充分顯示了黨和政府駕馭經(jīng)濟社會發(fā)展復雜局面的能力，標志著黨的執(zhí)政能力有了新的提高;(2)應對金融危機應更加注重扶持中小企業(yè)的發(fā)展，從而吸收更多的人就業(yè)，使經(jīng)濟增長成為有充分就業(yè)的增長;(3)扶持中小企業(yè)發(fā)展，應重點幫助其解決缺訂單、負擔重、融資難三大突出問題。本人的發(fā)言雖然時間不長，但由于觀點比較新穎、見解比較獨到，受到了老師的肯定和同學們的好評。通過參加交流研討，本人對相關問題有了更加深刻的認識。學習期間，本人還撰寫了兩篇論文，即《關于民生問題的幾點思考》、《政府應對突發(fā)性公共危機研究》。
三、通過紅色之旅，加強了革命精神
10月16日至23日，在省委黨校的精心安排下，我們勝利順利地完成了重慶、貴州、四川一市兩省的七日“紅色之旅”。實地參觀、考察了四川廣安市鄧小平同志故里、思源廣場，貴州赤水縣四洞溝、十丈瀑、燕子巖，習水縣土城鎮(zhèn)四渡赤水紀念館，仁懷市茅臺鎮(zhèn)紅軍四渡赤水紀念園，遵義市遵義會議會址、毛主席遺物展、紅軍總政治部舊址、紅軍街、紅軍烈士陵園，桐梓縣婁山關紅軍戰(zhàn)斗遺址，重慶市渣滓洞、白公館、紅巖村等紅色景點。實際感受了一次老一輩無產(chǎn)階級革命家干革命、打江山的艱難困苦;真正接受了一次深刻的革命傳統(tǒng)教育和黨性洗禮。通過重走長征路，使我們懂得了長征精神就是把全國人民和中華民族的根本利益看得高于一切，堅定革命的理想和信念，堅信正義事業(yè)必然勝利的精神;就是為了救國救民，不怕任何艱難險阻，不惜付出一切犧牲的精神;就是堅持獨立自主、自力更生，一切從實際出發(fā)的精神;就是顧全大局、嚴守紀律、緊密團結(jié)的精神;就是緊緊依靠人民群眾，同人民群眾生死相依、患難與共，艱苦奮斗的精神;長征精神，是中國共產(chǎn)黨人和人民軍隊革命風范的生動反映，是中華民族自強不息的民族品格的集中展示，是以愛國主義為核心的民族精神的最高體現(xiàn)。長征精神為中國革命不斷從勝利走向勝利提供了強大精神動力。繼承這一份寶貴的精神財富并使這發(fā)揚光大，對于我們建設有中國特色的社會主義，具有重大的現(xiàn)實意義和深遠的歷史意義。
統(tǒng)戰(zhàn)培訓班學習心得體會篇十一
11月3日下午1點30分，在xx大學繼續(xù)教育學院進行的為期7天的《xx市財政系統(tǒng)干部綜合能力提升研修班》學習終于拉開維幕。70多名來自全市六區(qū)縣財政系統(tǒng)第一線的業(yè)務骨干和各科室負責人分成兩組在市局統(tǒng)一安排調(diào)度下乘坐兩輛大巴浩浩蕩蕩奔赴xx機場，準備連夜乘飛機趕赴上海。
天空中漂起了星星點點的雪花，入地即化。這大概是入冬以來的第二場雪吧！漂漂灑灑一路隨行。一路歡歌，一路笑語，忘卻了旅途的疲乏和初坐“風雪”飛機的恐懼，我們非常順利地如期抵達了目的地。
xxx大學創(chuàng)辦于1896年，是我國歷史最悠久的高等學府，是國家“七五”、“八五”重點建設和“211”工程、“985”工程的首批建設高校。xx，黃炎培，蔡鍔等老一輩無產(chǎn)階級革命家就讀該校。能在這樣的學府接受再教育讓我們有了一種與老一輩無產(chǎn)階級革命家們同師同學的感覺，頗感自豪和榮耀。
課程安排了《國學智慧與人生哲學》，《領導干部要提高的四大執(zhí)行力和應該弘揚的六股氣》，《政府績效評估》，《政府預算管理及其改革》，《營改稅政策、影響、效果分析》，《戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)培育與區(qū)域經(jīng)濟自主創(chuàng)新》，《內(nèi)外兼修，陽光人生》，《公共事務與媒體應付》《當前宏觀經(jīng)濟及熱點問題分析》等等。給我們授課的老師無不是各大名校的博士生、博士后導師，或者清華、北大、復旦、浙大等名校的emba主講教授，不是小說家，就是經(jīng)濟政策研究所的領導。全部“久經(jīng)沙場”，胸懷韜略，滿腹經(jīng)綸，博學多才。一堂課中經(jīng)常會無數(shù)次爆發(fā)出陣陣開懷的笑聲和雷鳴般的掌聲。政策解讀，準確獨到；分析時弊，切中要害，一針見血；心理輔導，如春風化雨，簡潔明了。風趣幽默的談吐，妙語連珠的講解，如排山倒海，綿延不絕，震撼心靈！我們無不對他們的五斗之才佩服得五體投地。每堂課都座無虛席，所有的目光都齊刷刷地盯著教授的一顰一笑，一舉一動，在教授風趣幽默、妙語連珠、氣貫長虹的講授中享受著無比溫馨的精神圣宴。美哉，悠哉，樂哉！
尤其是講授《國學智慧與人生哲學》的顏廷君教授大段大段地引用論語中的片段、事例，清晰、豐滿地給我們闡述了中國政治的管理由禮（德）制到法制再到法德管理的演變過程，使我們明白了任何一個組織一個機構，要想管理好，就必須雙管齊下，既要法制，即通過制定制度、規(guī)范約束人們的行為，又要通過自我管理、文化管理實現(xiàn)道德約束。因此，對一個組織進行管理的時候，首先就要制定規(guī)章制度，而且一旦制度出臺，就要狠抓落實，加大獎罰力度，建立預警系統(tǒng)，強化監(jiān)督機制，不講客觀理由，取消特權階層，以保證制度不折不扣地被執(zhí)行。而這，正是我們的軟肋，是我們管理方面存在的最大的問題。我們常常會因為救幾個在使用的鐵道上玩耍、不守規(guī)矩的孩子而把鐵軌扳到旁邊那個廢棄了的有一個守規(guī)矩的孩子正在上面行走的那根廢道上，讓唯一守規(guī)矩的人為大多數(shù)不守規(guī)矩的人的錯誤買單。這不是制度的問題，是執(zhí)行不力、執(zhí)行不嚴的問題，是制度虛設、情大于法的問題！卻又是屢見不鮮的問題！在教授提出這個問題的時候，我們大家都做出了如上錯誤的選擇，我們總是習慣性地認為犧牲最小的利益，保護最大的利益，這是天經(jīng)地義的事情。但是，我們沒有想過這是遵守游戲規(guī)則的問題。每個人都應該為自己的行為負責，每個人都必須明白自己所處的環(huán)境，必須了解自己所處的環(huán)境的游戲規(guī)則，并且全力以赴地去遵守它維護它。這樣，我們的社會才是井然有序的，我們的組織才是井井有條的。這樣，我們才能起動自我管理，自我約束，自覺地遵守法制，不越雷池半步。法和德兩者才能相輔相承，共同服務于這個社會，國家，我們的大家庭才能是和諧的，按部就班的。
聽了顏教授的課，猶如醍醐灌頂，茅塞頓開。邊聽課邊釋然了，原來好多事情做不好的原由是因為我們惜情面軟，法外開恩，賤踏制度的緣故。真是受益非淺?。槲覀兘窈蟮墓ぷ鏖_啟了新的方向，我們會無比自覺地遵守領導制定的各項規(guī)章制度，自覺地維護它們的權威性。做一個法德制度下的德制先鋒！
統(tǒng)戰(zhàn)培訓班學習心得體會篇十二
我非常有幸參加了xxxx組織部舉辦的xxx年科級干部培訓班，培訓期間，通過聆聽有關教授和專家進行了深入淺出、有理有據(jù)的講解，我們系統(tǒng)的學習了黨的各項理論、方針政策、法律法規(guī)、廉政準則等內(nèi)容；了解了當前國際國內(nèi)形勢、國家安全、經(jīng)濟建設、生態(tài)環(huán)境、科技發(fā)展、基本縣情等知識；熟知了能力建設、領導藝術、做人處世的基本理論與方法。
通過十天的培訓學習，有效地提高了自身的理論水平，充實了頭腦，豐富了知識，開拓了視野，陶治了情操，加強了黨性煅練，深化了對黨的正確領導的認識，增強了干好本職工作的動力?，F(xiàn)將有關學習心得小結(jié)如下：
做為一名合格的在工作中要加強學習，提升個人素養(yǎng)，提升人格魅力。要逐漸培養(yǎng)志存高遠、正直高尚、誠實守信、以身作則、言行一致、光明磊落、勇于擔當、寬容大度、關愛他人的良好人格。要樹立正確的價值觀和人生觀。要具有敏捷的思考力、正確的決斷力、敏銳的洞察力、堅決的執(zhí)行力，要具有親和力、激發(fā)力、凝聚力、演講力、組織力。要不斷加強自身修養(yǎng)，使自己具有良好的高雅氣質(zhì)、風度、魅力。在工作中堅持做到：
誠信為本、平等待人。在工作中，要勤于學習，不斷充實自己，用知識和能力提高人格魅力。努力學習政治理論、科學文化知識，加強自身修養(yǎng)，提高綜合素質(zhì)；學習領袖人物的交際藝術、領導風范和人格魅力，培養(yǎng)高尚的情操；向當代先進人物學習，樹立適合自身的理想人格目標；向人民群眾和周圍的人學習，博采眾長，取長補短。
勇于實踐，善于總結(jié)，不斷塑造和完善人格魅力。要積極參加各種領導活動，主動接受挑戰(zhàn)，在實踐中增長才干，鍛煉人格；要經(jīng)常與人溝通思想，用自己的人格魅力感染他人，教育他人，鼓舞他人；要嚴格管好親朋好友和身邊工作人員，使他們成為展示自己人格的重要窗口；要從小事做起，探尋和創(chuàng)造建立良好人緣的切入點、結(jié)合處和連接部；要敢于同各種不法、不良行為作斗爭，增強塑造人格魅力的勇氣和力量。在工作和學習中，定期反省自己的人緣發(fā)展狀況，及時總結(jié)成功的經(jīng)驗和失敗的教訓；虛心聽取多方面的意見，及時發(fā)現(xiàn)和改正自己的缺點；經(jīng)常開展自我批評，同時鼓勵他人批評和監(jiān)督自己，營造彼此之間誠懇批評和熱情監(jiān)督的良好風尚。
科學發(fā)展觀，是立足社會主義初級階段基本國情，總結(jié)我國發(fā)展實踐，借鑒國外發(fā)展經(jīng)驗，適應新的發(fā)展要求提出的重大戰(zhàn)略思想。強調(diào)認清社會主義初級階段基本國情，不是要妄自菲薄、自甘落后，也不是要脫離實際、急于求成，而是要堅持把它作為推進改革、謀劃發(fā)展的根本依據(jù)。
科學發(fā)展觀，第一要務是發(fā)展，核心是以人為本，基本要求是全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展，根本方法是統(tǒng)籌兼顧。學習和貫徹科學發(fā)展觀就要結(jié)合實際領悟和實踐：
必須堅持把發(fā)展作為黨執(zhí)政興國的第一要義。要牢牢抓住經(jīng)濟建設這個中心，堅持聚精會神搞建設、一心一意謀發(fā)展，不斷解放和發(fā)展社會生產(chǎn)力。要著力把握發(fā)展規(guī)律、創(chuàng)新發(fā)展理念、轉(zhuǎn)變發(fā)展方式、破解發(fā)展難題，提高發(fā)展質(zhì)量和效益，實現(xiàn)又好又快發(fā)展，必須堅持以人為本。要始終把實現(xiàn)好、維護好、發(fā)展好最廣大人民的根本利益作為黨和國家一切工作的出發(fā)點和落腳點，尊重人體地位，發(fā)揮人民首創(chuàng)精神，保障人民各項權益，走共同富裕道路，促進人的全面發(fā)展，做到發(fā)展為了人民、發(fā)展依靠人民、發(fā)展成果由人民共享。
必須堅持全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展。要按照中國特色社會主義事業(yè)總體布局，全面推進經(jīng)濟建設、政治建設、文化建設、社會建設，促進現(xiàn)代化建設各個環(huán)節(jié)、各個方面相協(xié)調(diào)，促進生產(chǎn)關系與生產(chǎn)力、上層建筑與經(jīng)濟基礎相協(xié)調(diào)。
必須堅持統(tǒng)籌兼顧。要正確認識和妥善處理中國特色社會主義事業(yè)中的重大關系，統(tǒng)籌個人利益和集體利益、局部利益和整體利益、當前利益和長遠利益，充分調(diào)動各方面積極性。既要總攬全局、統(tǒng)籌規(guī)劃，又要抓住牽動全局的主要工作、事關群眾利益的突出問題，著力推進、重點突破。
學習貫徹科學發(fā)展觀，就要結(jié)合工作實際，從教育教學實際出發(fā)，立足學校、立足教學、立足教研，想實招，辦實事，求實效，切實解決廣大教師急需解決的問題，為教師服務、為學校服務。
學習實踐科學發(fā)展觀，就要牢牢把握深入學習實踐科學發(fā)展觀活動的總要求；開展深入學習實踐科學發(fā)展觀活動，是用中國特色社會主義理論體系武裝全黨的重大舉措，是深入推進改革開放、推動經(jīng)濟社會又好又快發(fā)展、促進社會和諧穩(wěn)定的迫切需要。黨員干部受教育、科學發(fā)展上水平、人民群眾得實惠，是開展深入學習實踐科學發(fā)展觀活動的總要求。這個總要求，為深入貫徹落實科學發(fā)展觀指明了方向，是搞好學習實踐活動必須貫穿始終的一條主線。
深入學習實踐科學發(fā)展觀，需要將思想認識上的收獲轉(zhuǎn)化為指導科學發(fā)展的實際能力，轉(zhuǎn)化為推動科學發(fā)展的實際行動。科學決策是領導工作的主要內(nèi)容，是推動科學發(fā)展的關鍵環(huán)節(jié)。所以，我們要深入學習、科學領會、認真貫徹，創(chuàng)造性發(fā)展。
使我們清楚了學習貫徹《廉政準則》，一要進一步加強黨性修養(yǎng)，牢固樹立宗旨意識。要自覺加強黨性修養(yǎng)，從思想道德教育這個基礎抓起，筑牢拒腐防變的思想道德防線。二要進一步自覺接受監(jiān)督，保持艱苦奮斗本色。作為黨員領導干部，要認真處理好親情與黨性的關系，堅持原則、秉公辦事、公私分明，做到兩袖清風，一身正氣。三要進一步增強法紀意識，做遵紀守法的模范。領導干部要牢固樹立正確的人生觀、權力觀和政績觀，并把它溶化在自己的一言一行、一舉一動之中。自覺做到條件變了艱苦奮斗的作風不丟，環(huán)境變了吃苦耐勞的精神不減，時代變了甘于奉獻的傳統(tǒng)不變，成為遵紀守法的模范。
在培訓中，的用權藝術和溝通藝術也非常有用，講的是藝術，更是工作方法和工作策略。
清楚了權力的來源，用權的八大原則，用權的方法和技巧。要謹慎使用權力，不要迷信權力；要注意適當放權，不要迷戀權力；誠信是影響力的根本。
溝通藝術，講的是在現(xiàn)代社會里，一個人的成功與其溝通技能密切相關，一個組織的績效能否提升與其內(nèi)外部溝通狀態(tài)也息息相關。
有效的溝通能更快地解決問題；更果斷地做出決策；更融洽地營造交談氣氛；更密切地建立商務關系；更專業(yè)地樹立公共形象；更快地從眾多求職者中脫穎而出要學會溝通，學會處事，與同級會溝通，與下級會溝通，與上級也要會溝通，與媒體與自己也要會溝通，要以誠相待以禮相待，要講究語言語調(diào)也要肢體和動作。
總之，十天的學習，時間雖短，內(nèi)容卻很充實，收獲很大，受教育很深。
統(tǒng)戰(zhàn)培訓班學習心得體會篇十三
篇一
兩周的培訓，時間不長，經(jīng)歷難忘，我們?nèi)w學員都覺得收獲巨大。大家有很多的感想、感觸、感悟。最集中的有三個“感”：溫暖如家的歸屬感，責任如山的敬畏感，創(chuàng)新實踐的使命感。
一、省委統(tǒng)戰(zhàn)部和省社院的高度重視，讓我們體會溫暖如家的歸屬感。
統(tǒng)戰(zhàn)部和社院，不僅是黨外人士團結(jié)、民主、交友、建言、學習之家，更是基層統(tǒng)戰(zhàn)干部的溫暖之家。這是兩周培訓給我們的深切感受。
我們感謝部院領導的重視關懷。湯部長百忙中給我們上的第一課，引領我們進入了統(tǒng)戰(zhàn)工作的殿堂。湯部長聊天談心式的一課，語重心長，親切感人，是授業(yè)解惑也是傳經(jīng)布道，是實踐經(jīng)驗也是理論思考，是政策理念也是方式方法，是一堂工作和素養(yǎng)的綜合課。不少學員說，很多內(nèi)容書上找不到，自己在實踐中摸索思考也不可能這么全面深刻。省委統(tǒng)戰(zhàn)部各位領導親自任課，系統(tǒng)深入講解統(tǒng)戰(zhàn)理論和實踐，讓我們意外和感動。這不僅是對學員的厚愛，也體現(xiàn)了對基層統(tǒng)戰(zhàn)工作的高度重視和殷切期望。省社院各位領導給學員的關心無微不至，大到教學安排，小到住宿飲食，都親力親為，安排交代細致周到。部院領導旁聽上課、參與考察、宴請學員、與學員聯(lián)誼交流，都給我們留下深刻印象。
我們感謝教學安排的豐富全面。統(tǒng)戰(zhàn)工作的業(yè)務性、政策性很強。要在短短兩周時間內(nèi)，讓我們這些“新兵”入門、掌握，部院在教學形式內(nèi)容設計上可謂用心良苦。任課老師除了部領導和學院教授，還有省級部門的領導和從上海來的權威專家，層次高、水平高;授課內(nèi)容除了統(tǒng)戰(zhàn)工作業(yè)務，還有微博、媒體應對、認真做事實在做人等復合性課題，系統(tǒng)實用;教學形式除了課堂教學、專題報告，還有情景模擬、教學互動、學員論壇、考察交流、小組研討等，課程設置豐富，理論聯(lián)系實際，學習訓練結(jié)合，生動鮮活。比如情景模擬教學，人人參與，身臨其境，是一次讓我們長期受益的綜合素質(zhì)的拓展提升。比如主題研討，請來擔任過基層統(tǒng)戰(zhàn)部長的同志現(xiàn)身說法、言傳身教，既有助于學員加深對統(tǒng)戰(zhàn)工作內(nèi)容方法的理解，也有助于學員把握統(tǒng)戰(zhàn)部長的角色定位。有學員評價，只有充分掌握了學員特點和需求，才能在教學安排上有這樣的針對性和感染力。社院規(guī)模不大，辦學水平很高。這代表了全體學員的心聲。
我們感謝全體老師的辛勤付出。兩周的培訓，我們很充實。這個充實背后，是老師和工作人員的辛苦。每一位授課領導和老師，為了給學員上好課，都作了大量的調(diào)研思考和各種準備工作。所有的講授，都是有理論、有案例，有歷史，有現(xiàn)實，深入淺出，精彩生動，讓大家受益匪淺。特別是駐班領導李小平、班主任沈慧虹、陳險峰，既當輔導員，又當服務員，為我們創(chuàng)造了非常好的學習條件。培訓是兩周，他們所花的功夫和精力遠在兩周之外。
這次培訓，全班同學都非常珍惜機會，對待學習的態(tài)度很端正，盡力處理好工學矛盾，認真學習思考交流探討。學風好的原因，既是學員自身的需求，也是教學氛圍的促進。充滿整個培訓過程的人文關懷，激發(fā)了全體學員的學習熱情。這種人文關懷，對學員今后的學風、作風和開展統(tǒng)戰(zhàn)工作的具體實踐，也會產(chǎn)生深遠的影響。
二、對統(tǒng)戰(zhàn)工作理論和實踐的初步了解，讓我們產(chǎn)生責任如山的敬畏感。
統(tǒng)戰(zhàn)部長培訓班的學員，特點是年齡差異大、經(jīng)歷差異大，而且有的在政協(xié)，有的在黨委。但是有一個共同點，就是大多是統(tǒng)戰(zhàn)工作的新人，有的剛剛加入，有的甚至還沒有到任。我們也像“出發(fā)上前線”，亟需掌握開展工作的“法寶”。這次培訓，領導循循善誘，老師耳提面命，同學積極交流，使我們了解了統(tǒng)一戰(zhàn)線是什么，深感意義重大;使我們了解了統(tǒng)一戰(zhàn)線做什么，深感任務艱巨;使我們了解了統(tǒng)一戰(zhàn)線怎么做，深感創(chuàng)新重要。大家的收獲是多方面的，最大的收獲，是增強了做好統(tǒng)戰(zhàn)工作的責任感。
重新認識了統(tǒng)戰(zhàn)工作的重要意義。對統(tǒng)一戰(zhàn)線和統(tǒng)一戰(zhàn)線工作的重要性，培訓之前是認識不全、理解不深的。不少同學的腦子里，也有與外人一樣的觀點，認為統(tǒng)戰(zhàn)工作上層重要，基層不那么重要;象征意義大，實際意義不那么大;到統(tǒng)戰(zhàn)部工作，是從一線到了二線，與中心大局遠了，可以輕松點了。通過培訓，我們認識到，統(tǒng)戰(zhàn)工作過去是法寶，現(xiàn)在是法寶，將來還是法寶。新形勢下的統(tǒng)戰(zhàn)工作，做凝聚民心、反映民意、集中民智、整合民力的工作，服務科學發(fā)展，促進社會和諧，無論是上層還是基層，作用和地位都是不可替代的。有從鎮(zhèn)鄉(xiāng)領導崗位上轉(zhuǎn)到統(tǒng)戰(zhàn)部的學員說，如果以前就能運用統(tǒng)戰(zhàn)理論和方法解決實際問題，一定會事半功倍;要推動統(tǒng)戰(zhàn)工作社會化，讓更多的領導干部重視統(tǒng)戰(zhàn)、運用統(tǒng)戰(zhàn)。更多學員表示，轉(zhuǎn)到統(tǒng)戰(zhàn)工作崗位上，仍舊要像在其他崗位那樣，用心用力，有所作為。
更加明確了基層統(tǒng)戰(zhàn)的職責任務。統(tǒng)一戰(zhàn)線在政治生活和社會生活中地位的高低、作用的大小，主要看能否為科學發(fā)展、社會和諧提供有力的支持，取決于能否最大限度地把統(tǒng)一戰(zhàn)線廣大成員的意志、智慧和力量都凝聚到中心大局上來。只有這樣，才能找到合適的位置，體現(xiàn)自身的價值，發(fā)揮應有的作用。有學員說，縣級以下基層統(tǒng)戰(zhàn)工作，面對的是階層分化、利益多元、思想多樣、矛盾多發(fā)的具體現(xiàn)象，直接面對各類群體和各類關系，無論在經(jīng)濟轉(zhuǎn)型升級、城鄉(xiāng)統(tǒng)籌發(fā)展、社會管理創(chuàng)新各個方面，都有著積極應對、主動參與的任務和空間。大家都認為，當前形勢下要履行好統(tǒng)戰(zhàn)職能，積極體現(xiàn)優(yōu)勢和作用，必須抓住“平臺、抓手、網(wǎng)絡、機制”等環(huán)節(jié)，增強工作的思想性、服務性、創(chuàng)新性、系統(tǒng)性，在為中心大局服務過程中，夯實統(tǒng)一戰(zhàn)線基層基礎。
認真思考了統(tǒng)戰(zhàn)工作的規(guī)律特點。統(tǒng)戰(zhàn)工作是政治和政策，也是藝術和智慧。湯部長和各位領導、老師從各個角度，啟發(fā)指導我們“做什么、怎么做”，引起學員的深入思考。大家從不同角度交流學習體會。有的學員在與其他工作的比較中，這樣來理解統(tǒng)戰(zhàn)工作：工作目標上，是要尋求共同點，凝心聚力促發(fā)展，具有思想性強的特點，需要體會并把握“同心、民主、包容、共贏”的理念;工作對象上，主要是各階層的代表人士、領軍人物，具有針對性強的特點，需要敬其所異，求同存異;工作載體上，主要依托各類平臺，具有組織性強的特點，需要健全網(wǎng)絡、廣泛包容;工作方式上，主要通過服務來實現(xiàn)思想、利益的引導，具有服務性強的特點，需要建立機制，調(diào)動資源;工作影響上，很多事情多做少說、只做不說，具有政治性強的特點，需要外圓內(nèi)方、甘于寂寞;工作協(xié)調(diào)上，很多時候需要上下聯(lián)動、左右協(xié)調(diào)，具有系統(tǒng)性強的特點，需要統(tǒng)分結(jié)合、“以統(tǒng)促統(tǒng)”。
在前后兩次小組討論上，有學員分別談了對統(tǒng)戰(zhàn)工作的不同認識。培訓前是這樣說的：壓力不大，但意義重大;任務不重，但政策性強;節(jié)奏不快，但素質(zhì)要求高。培訓后同樣是三句話，說法不一樣了：壓力也大，任務也重，節(jié)奏慢不了。做好統(tǒng)戰(zhàn)工作，首先在態(tài)度上絕不能懈怠。
三、我們將以創(chuàng)新實踐的使命感，努力做好基層統(tǒng)一戰(zhàn)線工作。
培訓的結(jié)束，意味著創(chuàng)新實踐的開始。真正檢驗和提升培訓效果的，是回去以后的實際工作。我們?nèi)w學員將認真貫徹中央和省委有關文件精神，按照全省統(tǒng)戰(zhàn)部長會議的部署和湯部長授課時的要求，運用培訓成果，認真履行職責，努力開展創(chuàng)新實踐，為當?shù)乜茖W發(fā)展服務，為全省統(tǒng)一戰(zhàn)線大局打?qū)嵒鶎踊A。
努力提升學習力。我們深感肩上的責任。回到崗位以后，要牢記加強修養(yǎng)、善交朋友、思行并重、淡泊自重的要求，加強學識、文化、品格三個修養(yǎng)。以學習為要務，深入了解統(tǒng)一戰(zhàn)線的基本理論和方針政策，熟悉統(tǒng)一戰(zhàn)線的歷史和工作方法，努力掌握統(tǒng)一戰(zhàn)線各個領域的專門知識，廣泛學習經(jīng)濟、政治、文化、社會各領域知識，奠定扎實的工作基礎。要學而時習之，調(diào)研為基，謀劃為預，提高工作的科學化水平。
努力提升創(chuàng)新力。新時期統(tǒng)戰(zhàn)工作面臨著很多新情況、新要求。作為新加入的統(tǒng)戰(zhàn)工作者，我們既要心存敬畏，又要有創(chuàng)新的意識和勇氣。按照實現(xiàn)“三個轉(zhuǎn)變”的理念，研究探索基層統(tǒng)戰(zhàn)工作的規(guī)律，學習借鑒“實踐創(chuàng)新成果36例”等創(chuàng)新經(jīng)驗，因地制宜，凸顯優(yōu)勢，豐富拓展統(tǒng)戰(zhàn)工作的范圍、領域、載體、手段、陣地、機制，創(chuàng)造地方工作特色，努力擴大統(tǒng)戰(zhàn)工作服務大局的影響力。
努力提升執(zhí)行力。這次培訓，也使我們深入理解了省委發(fā)出《關于加強縣級統(tǒng)一戰(zhàn)線工作的意見》的背景和意義。省委的《意見》，既體現(xiàn)了統(tǒng)戰(zhàn)工作的重要和省委的重視，也為推動縣級統(tǒng)戰(zhàn)工作提供了強大的動力。貫徹落實《意見》，是任務也是機遇。我們要加強梳理排摸、調(diào)研分析，抓緊研究制定貫徹方案，解決薄弱環(huán)節(jié)，強化工作重點，建立健全機制，為推進統(tǒng)戰(zhàn)工作創(chuàng)造更好的條件。
這次培訓，學員之間建立了深厚的感情。這份感情，為我們以后相互交流、相互學習、相互促進奠定了堅實基礎。我們將同心同德，凝心聚力，努力成為合格的基層統(tǒng)戰(zhàn)干部，用實際行動回報省委統(tǒng)戰(zhàn)部和省社院的關懷。
統(tǒng)戰(zhàn)培訓班學習心得體會篇十四
統(tǒng)戰(zhàn)工作，是黨在政治工作中的重要組成部分，也是黨的工作中極為特殊和必要的一部分。統(tǒng)戰(zhàn)工作，是要加強和鞏固涉及到人民群眾中各個界別的統(tǒng)一戰(zhàn)線，以便更加深入地理解人民群眾的要求、困難和希望，進一步提高黨的指導水平，不斷鞏固黨同各階級、各階層、各民族和各界人士的友誼與團結(jié)。在最近的一段時間里，我尤其關注了“學習統(tǒng)戰(zhàn)心得體會”這一話題，經(jīng)過我對此的深入學習和思考，我得出了一些認識和體會，希望能夠與大家分享。
第二段：理解統(tǒng)戰(zhàn)工作
首先，統(tǒng)戰(zhàn)工作并不是簡單的協(xié)調(diào)和調(diào)解，而是具有深刻的階級性、路線性、斗爭性。統(tǒng)戰(zhàn)工作必須緊緊根據(jù)當時的國情制定具體政策，圍繞黨和人民利益，堅決抵制一切反黨、反社會主義的活動和言論，以促進各界人士積極參與到黨的事業(yè)中來，建立了巨大的團結(jié)力量，為黨的行動提供新的依托和保障。
第三段：加強學習和思考
學習是進步的動力。對于我們而言，學習統(tǒng)戰(zhàn)工作并非單純地傳授技能或知識，它更是一種思想認識的碰撞和精神的挑戰(zhàn)。我們除了要加強關于統(tǒng)戰(zhàn)工作的的學習，更要在其中尋找出自己的思考和理解，深入探究其中的信仰、原則和目標，并融入自己的生活實踐之中，把學習變成養(yǎng)成好習慣，使之在工作和生活中具有指導性。
第四段：提高理性思路和實踐能力
統(tǒng)戰(zhàn)工作需要實現(xiàn)許多理性思考和分析，而提高理性思路和實踐能力又不可缺少。關鍵在于在學習的路上，在實踐的路上，讓自己的思想更加清晰、更加深刻。同時，在實踐的過程中也要不斷地調(diào)整，將學習的理論化為操作性、可得的行動，成為對統(tǒng)戰(zhàn)工作更加領悟的方法論和技巧，從而使自己不斷地進步。
第五段：堅持團結(jié)和實現(xiàn)共同目標
在統(tǒng)戰(zhàn)工作中要保持團結(jié)，隨時根據(jù)需求和情況，各參與方能夠拓展和增進聯(lián)系。同時，我們還應該堅定不移地追求共同目標，緊密聯(lián)系人民群眾，積極推進發(fā)展，為黨和人民的事業(yè)建立起強大的信仰和支持，形成強大的合力。
總之，學習統(tǒng)戰(zhàn)心得體會必須理解全面，加強學習和思考，提高理性思路和實踐能力，堅持團結(jié)和實現(xiàn)共同目標。鞏固團結(jié)，加強交流和協(xié)作，形成共同的決心和信念，使自己的情感和思想更加契合黨和人民的利益。愿所有人都能在學習中不斷地進步，在實踐中不斷創(chuàng)新，為共同的目標而努力。
統(tǒng)戰(zhàn)培訓班學習心得體會篇十五
統(tǒng)戰(zhàn)理論培訓班是我參加的一次深入學習統(tǒng)一戰(zhàn)線理論的重要機會。通過班上老師的講解和討論，我深刻體會到了統(tǒng)戰(zhàn)工作的重要性和復雜性。在這次培訓班中，我收獲頗多，對統(tǒng)戰(zhàn)工作有了更深入的認識和理解。下面我將就這次培訓班的幾個重點內(nèi)容，進行心得體會的總結(jié)。
首先，統(tǒng)戰(zhàn)工作是黨的一項重要任務。在培訓班上，老師明確指出，黨的統(tǒng)一戰(zhàn)線工作是黨和人民利益的需要，是我黨長期斗爭的重要組成部分。這讓我意識到，我們作為一名共產(chǎn)黨員，不能只局限在黨內(nèi)工作，還要積極參與并推動黨外工作的開展。黨的統(tǒng)一戰(zhàn)線工作是促進中國革命和建設事業(yè)的需要，我們要從統(tǒng)戰(zhàn)工作的重要性上樹立正確的態(tài)度，努力提高自身的統(tǒng)戰(zhàn)工作能力。
其次，統(tǒng)戰(zhàn)工作是復雜多樣的。培訓班中，老師以歷史事例和實際案例為基礎，深入淺出地講解了統(tǒng)戰(zhàn)工作的實踐要點和方法。我們了解到，統(tǒng)戰(zhàn)工作是復雜多樣的，需要我們根據(jù)實際情況做出相應的策略和安排。統(tǒng)戰(zhàn)工作是多層次的，我們要善于發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)各個層面的可靠人才，建立廣泛的聯(lián)系網(wǎng)絡。統(tǒng)戰(zhàn)工作是多領域的，我們要在各個領域廣泛開展工作，為黨的事業(yè)爭取各種資源和支持。統(tǒng)戰(zhàn)工作是多對象的，我們要明確統(tǒng)戰(zhàn)工作的對象和目標，制定相應的工作計劃和策略。
再次，統(tǒng)戰(zhàn)工作要堅持黨的領導。培訓班上，老師強調(diào)了統(tǒng)戰(zhàn)工作的重要原則之一就是堅持黨的領導。黨的領導是黨的統(tǒng)一戰(zhàn)線工作的根本原則，是區(qū)分我黨統(tǒng)一戰(zhàn)線工作和資產(chǎn)階級統(tǒng)一戰(zhàn)線工作的根本標志。我們要切實加強黨對統(tǒng)戰(zhàn)工作的領導，始終做到正確把握統(tǒng)戰(zhàn)工作的方向和重點。在具體工作中，要充分發(fā)揮黨組織的核心作用，做好組織和協(xié)調(diào)工作，保持統(tǒng)戰(zhàn)工作的政治性和導向性。
最后，統(tǒng)戰(zhàn)工作要注重團結(jié)動員。在培訓班上，老師強調(diào)了一個重要理念：“團結(jié)一切可以團結(jié)的力量”。這讓我深刻認識到，統(tǒng)戰(zhàn)工作要注重團結(jié)全體人民，無論其階級、身份、背景。我們要善于發(fā)現(xiàn)和團結(jié)一切可以團結(jié)的力量，充分發(fā)揮統(tǒng)戰(zhàn)工作的凝聚力和影響力。在具體工作中，要注重思想工作，深入了解和研究各個社會群體的思想動態(tài)，做到有效溝通和拉近距離。
通過這次統(tǒng)戰(zhàn)理論培訓班，我對統(tǒng)戰(zhàn)工作有了更深入的認識和理解。統(tǒng)戰(zhàn)工作是黨的一項重要任務，是復雜多樣的。我們要堅持黨的領導，注重團結(jié)動員，努力提高自身的統(tǒng)戰(zhàn)工作能力。作為一名共產(chǎn)黨員，我們要始終把統(tǒng)戰(zhàn)工作擺在重要位置，為黨和人民事業(yè)做出積極貢獻。
統(tǒng)戰(zhàn)培訓班學習心得體會篇十六
兩周的培訓，時間不長，經(jīng)歷難忘，我們?nèi)w學員都覺得收獲巨大。大家有很多的感想、感觸、感悟。最集中的有三個“感”：溫暖如家的歸屬感，責任如山的敬畏感，創(chuàng)新實踐的使命感。
一、省委統(tǒng)戰(zhàn)部和省社院的高度重視，讓我們體會溫暖如家的歸屬感。
統(tǒng)戰(zhàn)部和社院，不僅是黨外人士團結(jié)、民主、交友、建言、學習之家，更是基層統(tǒng)戰(zhàn)干部的溫暖之家。這是兩周培訓給我們的深切感受。
我們感謝部院領導的重視關懷。湯部長百忙中給我們上的第一課，引領我們進入了統(tǒng)戰(zhàn)工作的殿堂。湯部長聊天談心式的一課，語重心長，親切感人，是授業(yè)解惑也是傳經(jīng)布道，是實踐經(jīng)驗也是理論思考，是政策理念也是方式方法，是一堂工作和素養(yǎng)的綜合課。不少學員說，很多內(nèi)容書上找不到，自己在實踐中摸索思考也不可能這么全面深刻。省委統(tǒng)戰(zhàn)部各位領導親自任課，系統(tǒng)深入講解統(tǒng)戰(zhàn)理論和實踐，讓我們意外和感動。這不僅是對學員的厚愛，也體現(xiàn)了對基層統(tǒng)戰(zhàn)工作的高度重視和殷切期望。省社院各位領導給學員的關心無微不至，大到教學安排，小到住宿飲食，都親力親為，安排交代細致周到。部院領導旁聽上課、參與考察、宴請學員、與學員聯(lián)誼交流，都給我們留下深刻印象。
我們感謝教學安排的豐富全面。統(tǒng)戰(zhàn)工作的業(yè)務性、政策性很強。要在短短兩周時間內(nèi)，讓我們這些“新兵”入門、掌握，部院在教學形式內(nèi)容設計上可謂用心良苦。任課老師除了部領導和學院教授，還有省級部門的領導和從上海來的權威專家，層次高、水平高;授課內(nèi)容除了統(tǒng)戰(zhàn)工作業(yè)務，還有微博、媒體應對、認真做事實在做人等復合性課題，系統(tǒng)實用;教學形式除了課堂教學、專題報告，還有情景模擬、教學互動、學員論壇、考察交流、小組研討等，課程設置豐富，理論聯(lián)系實際，學習訓練結(jié)合，生動鮮活。比如情景模擬教學，人人參與，身臨其境，是一次讓我們長期受益的綜合素質(zhì)的拓展提升。比如主題研討，請來擔任過基層統(tǒng)戰(zhàn)部長的同志現(xiàn)身說法、言傳身教，既有助于學員加深對統(tǒng)戰(zhàn)工作內(nèi)容方法的理解，也有助于學員把握統(tǒng)戰(zhàn)部長的角色定位。有學員評價，只有充分掌握了學員特點和需求，才能在教學安排上有這樣的針對性和感染力。社院規(guī)模不大，辦學水平很高。這代表了全體學員的心聲。
我們感謝全體老師的辛勤付出。兩周的培訓，我們很充實。這個充實背后，是老師和工作人員的辛苦。每一位授課領導和老師，為了給學員上好課，都作了大量的調(diào)研思考和各種準備工作。所有的講授，都是有理論、有案例，有歷史，有現(xiàn)實，深入淺出，精彩生動，讓大家受益匪淺。特別是駐班領導李小平、班主任沈慧虹、陳險峰，既當輔導員，又當服務員，為我們創(chuàng)造了非常好的學習條件。培訓是兩周，他們所花的功夫和精力遠在兩周之外。
這次培訓，全班同學都非常珍惜機會，對待學習的態(tài)度很端正，盡力處理好工學矛盾，認真學習思考交流探討。學風好的原因，既是學員自身的需求，也是教學氛圍的促進。充滿整個培訓過程的人文關懷，激發(fā)了全體學員的學習熱情。這種人文關懷，對學員今后的學風、作風和開展統(tǒng)戰(zhàn)工作的具體實踐，也會產(chǎn)生深遠的影響。
二、對統(tǒng)戰(zhàn)工作理論和實踐的初步了解，讓我們產(chǎn)生責任如山的敬畏感。
統(tǒng)戰(zhàn)部長培訓班的學員，特點是年齡差異大、經(jīng)歷差異大，而且有的在政協(xié)，有的在黨委。但是有一個共同點，就是大多是統(tǒng)戰(zhàn)工作的新人，有的'剛剛加入，有的甚至還沒有到任。我們也像“出發(fā)上前線”，亟需掌握開展工作的“法寶”。這次培訓，領導循循善誘，老師耳提面命，同學積極交流，使我們了解了統(tǒng)一戰(zhàn)線是什么，深感意義重大;使我們了解了統(tǒng)一戰(zhàn)線做什么，深感任務艱巨;使我們了解了統(tǒng)一戰(zhàn)線怎么做，深感創(chuàng)新重要。大家的收獲是多方面的，最大的收獲，是增強了做好統(tǒng)戰(zhàn)工作的責任感。
重新認識了統(tǒng)戰(zhàn)工作的重要意義。對統(tǒng)一戰(zhàn)線和統(tǒng)一戰(zhàn)線工作的重要性，培訓之前是認識不全、理解不深的。不少同學的腦子里，也有與外人一樣的觀點，認為統(tǒng)戰(zhàn)工作上層重要，基層不那么重要;象征意義大，實際意義不那么大;到統(tǒng)戰(zhàn)部工作，是從一線到了二線，與中心大局遠了，可以輕松點了。通過培訓，我們認識到，統(tǒng)戰(zhàn)工作過去是法寶，現(xiàn)在是法寶，將來還是法寶。新形勢下的統(tǒng)戰(zhàn)工作，做凝聚民心、反映民意、集中民智、整合民力的工作，服務科學發(fā)展，促進社會和諧，無論是上層還是基層，作用和地位都是不可替代的。有從鎮(zhèn)鄉(xiāng)領導崗位上轉(zhuǎn)到統(tǒng)戰(zhàn)部的學員說，如果以前就能運用統(tǒng)戰(zhàn)理論和方法解決實際問題，一定會事半功倍;要推動統(tǒng)戰(zhàn)工作社會化，讓更多的領導干部重視統(tǒng)戰(zhàn)、運用統(tǒng)戰(zhàn)。更多學員表示，轉(zhuǎn)到統(tǒng)戰(zhàn)工作崗位上，仍舊要像在其他崗位那樣，用心用力，有所作為。
更加明確了基層統(tǒng)戰(zhàn)的職責任務。統(tǒng)一戰(zhàn)線在政治生活和社會生活中地位的高低、作用的大小，主要看能否為科學發(fā)展、社會和諧提供有力的支持，取決于能否最大限度地把統(tǒng)一戰(zhàn)線廣大成員的意志、智慧和力量都凝聚到中心大局上來。只有這樣，才能找到合適的位置，體現(xiàn)自身的價值，發(fā)揮應有的作用。有學員說，縣級以下基層統(tǒng)戰(zhàn)工作，面對的是階層分化、利益多元、思想多樣、矛盾多發(fā)的具體現(xiàn)象，直接面對各類群體和各類關系，無論在經(jīng)濟轉(zhuǎn)型升級、城鄉(xiāng)統(tǒng)籌發(fā)展、社會管理創(chuàng)新各個方面，都有著積極應對、主動參與的任務和空間。大家都認為，當前形勢下要履行好統(tǒng)戰(zhàn)職能，積極體現(xiàn)優(yōu)勢和作用，必須抓住“平臺、抓手、網(wǎng)絡、機制”等環(huán)節(jié)，增強工作的思想性、服務性、創(chuàng)新性、系統(tǒng)性，在為中心大局服務過程中，夯實統(tǒng)一戰(zhàn)線基層基礎。
認真思考了統(tǒng)戰(zhàn)工作的規(guī)律特點。統(tǒng)戰(zhàn)工作是政治和政策，也是藝術和智慧。湯部長和各位領導、老師從各個角度，啟發(fā)指導我們“做什么、怎么做”，引起學員的深入思考。大家從不同角度交流學習體會。有的學員在與其他工作的比較中，這樣來理解統(tǒng)戰(zhàn)工作：工作目標上，是要尋求共同點，凝心聚力促發(fā)展，具有思想性強的特點，需要體會并把握“同心、民主、包容、共贏”的理念;工作對象上，主要是各階層的代表人士、領軍人物，具有針對性強的特點，需要敬其所異，求同存異;工作載體上，主要依托各類平臺，具有組織性強的特點，需要健全網(wǎng)絡、廣泛包容;工作方式上，主要通過服務來實現(xiàn)思想、利益的引導，具有服務性強的特點，需要建立機制，調(diào)動資源;工作影響上，很多事情多做少說、只做不說，具有政治性強的特點，需要外圓內(nèi)方、甘于寂寞;工作協(xié)調(diào)上，很多時候需要上下聯(lián)動、左右協(xié)調(diào)，具有系統(tǒng)性強的特點，需要統(tǒng)分結(jié)合、“以統(tǒng)促統(tǒng)”。
在前后兩次小組討論上，有學員分別談了對統(tǒng)戰(zhàn)工作的不同認識。培訓前是這樣說的：壓力不大，但意義重大;任務不重，但政策性強;節(jié)奏不快，但素質(zhì)要求高。培訓后同樣是三句話，說法不一樣了：壓力也大，任務也重，節(jié)奏慢不了。做好統(tǒng)戰(zhàn)工作，首先在態(tài)度上絕不能懈怠。
三、我們將以創(chuàng)新實踐的使命感，努力做好基層統(tǒng)一戰(zhàn)線工作。
培訓的結(jié)束，意味著創(chuàng)新實踐的開始。真正檢驗和提升培訓效果的，是回去以后的實際工作。我們?nèi)w學員將認真貫徹中央和省委有關文件精神，按照全省統(tǒng)戰(zhàn)部長會議的部署和湯部長授課時的要求，運用培訓成果，認真履行職責，努力開展創(chuàng)新實踐，為當?shù)乜茖W發(fā)展服務，為全省統(tǒng)一戰(zhàn)線大局打?qū)嵒鶎踊A。
努力提升學習力。我們深感肩上的責任?；氐綅徫灰院?，要牢記加強修養(yǎng)、善交朋友、思行并重、淡泊自重的要求，加強學識、文化、品格三個修養(yǎng)。以學習為要務，深入了解統(tǒng)一戰(zhàn)線的基本理論和方針政策，熟悉統(tǒng)一戰(zhàn)線的歷史和工作方法，努力掌握統(tǒng)一戰(zhàn)線各個領域的專門知識，廣泛學習經(jīng)濟、政治、文化、社會各領域知識，奠定扎實的工作基礎。要學而時習之，調(diào)研為基，謀劃為預，提高工作的科學化水平。
努力提升創(chuàng)新力。新時期統(tǒng)戰(zhàn)工作面臨著很多新情況、新要求。作為新加入的統(tǒng)戰(zhàn)工作者，我們既要心存敬畏，又要有創(chuàng)新的意識和勇氣。按照實現(xiàn)“三個轉(zhuǎn)變”的理念，研究探索基層統(tǒng)戰(zhàn)工作的規(guī)律，學習借鑒“實踐創(chuàng)新成果36例”等創(chuàng)新經(jīng)驗，因地制宜，凸顯優(yōu)勢，豐富拓展統(tǒng)戰(zhàn)工作的范圍、領域、載體、手段、陣地、機制，創(chuàng)造地方工作特色，努力擴大統(tǒng)戰(zhàn)工作服務大局的影響力。
努力提升執(zhí)行力。這次培訓，也使我們深入理解了省委發(fā)出《關于加強縣級統(tǒng)一戰(zhàn)線工作的意見》的背景和意義。省委的《意見》，既體現(xiàn)了統(tǒng)戰(zhàn)工作的重要和省委的重視，也為推動縣級統(tǒng)戰(zhàn)工作提供了強大的動力。貫徹落實《意見》，是任務也是機遇。我們要加強梳理排摸、調(diào)研分析，抓緊研究制定貫徹方案，解決薄弱環(huán)節(jié)，強化工作重點，建立健全機制，為推進統(tǒng)戰(zhàn)工作創(chuàng)造更好的條件。
這次培訓，學員之間建立了深厚的感情。這份感情，為我們以后相互交流、相互學習、相互促進奠定了堅實基礎。我們將同心同德，凝心聚力，努力成為合格的基層統(tǒng)戰(zhàn)干部，用實際行動回報省委統(tǒng)戰(zhàn)部和省社院的關懷。
統(tǒng)戰(zhàn)培訓班學習心得體會篇十七
近期，我參加了一場名為“社區(qū)統(tǒng)戰(zhàn)培訓班”的學習活動。在這次培訓班中，我不僅學到了許多有關社區(qū)建設的知識和技能，而且還深刻感受到了統(tǒng)戰(zhàn)工作的重要性和必要性。通過本次學習，我受益匪淺，不僅增長了見識，還加深了對社區(qū)統(tǒng)戰(zhàn)工作的認識。下面，我將從為何要開展社區(qū)統(tǒng)戰(zhàn)工作、如何開展社區(qū)統(tǒng)戰(zhàn)工作、社區(qū)統(tǒng)戰(zhàn)工作的意義、如何提高社區(qū)統(tǒng)戰(zhàn)工作效能四個方面，談一下我對社區(qū)統(tǒng)戰(zhàn)培訓班的心得體會。
首先，為何要開展社區(qū)統(tǒng)戰(zhàn)工作。社區(qū)是人們?nèi)粘Ｉ畹膱鏊?，社區(qū)工作的主要任務就是提供優(yōu)質(zhì)便捷的服務，使社區(qū)居民的生活更加便利。而社區(qū)統(tǒng)戰(zhàn)工作作為社區(qū)建設的重要組成部分，不僅可以促進社區(qū)居民的團結(jié)和和諧，還可以增強社區(qū)居民的自豪感和歸屬感。例如，在社區(qū)開展志愿者活動，可以增強居民的公民意識和社會責任感，進一步促進社區(qū)居民與社區(qū)建設的緊密聯(lián)系。因此，開展社區(qū)統(tǒng)戰(zhàn)工作是社區(qū)建設的必然選擇。
其次，如何開展社區(qū)統(tǒng)戰(zhàn)工作。社區(qū)統(tǒng)戰(zhàn)工作涉及到廣泛的群眾基礎，所以要切實有效地開展社區(qū)統(tǒng)戰(zhàn)工作，需要進行全面細致的調(diào)研、明確具體的工作目標，并制定科學合理的工作計劃。此外，要通過開展豐富多彩的社區(qū)活動，吸引居民的積極參與，增進居民間的交流與溝通。同時，要在社區(qū)中挖掘培訓人才，提高社區(qū)工作人員的綜合素質(zhì)，以更好地服務居民?？傊?，只有通過社區(qū)居民的真實需求，精心組織與調(diào)動各種力量，才能更好地開展社區(qū)統(tǒng)戰(zhàn)工作。
再次，社區(qū)統(tǒng)戰(zhàn)工作的意義。社區(qū)統(tǒng)戰(zhàn)工作不僅可以提高社區(qū)居民的生活質(zhì)量，還可以促進社區(qū)民主與法治的發(fā)展。例如，社區(qū)居民參與社區(qū)決策，可以更好地保護自己的利益，增強居民對社區(qū)建設的信任。而社區(qū)統(tǒng)戰(zhàn)工作還可以為國家樹立良好的形象，傳播社會主義核心價值觀。通過開展文化活動，弘揚社會主義核心價值觀，可以引導居民樹立正確的價值觀念，增強社區(qū)居民的凝聚力和向心力。因此，社區(qū)統(tǒng)戰(zhàn)工作是推動社會和諧發(fā)展的重要方式之一，具有非常重要的意義。
最后，如何提高社區(qū)統(tǒng)戰(zhàn)工作效能。為了提高社區(qū)統(tǒng)戰(zhàn)工作的效能，首先要加強黨組織的領導，完善組織體系，明確各項工作任務。其次，要積極培訓社區(qū)工作人員的綜合素質(zhì)，提高其服務居民的能力和水平。此外，要廣泛宣傳社區(qū)統(tǒng)戰(zhàn)工作的重要性，并鼓勵社區(qū)居民積極參與其中，形成共建共治共享的良好氛圍。最后，要加強與上級組織的溝通與合作，及時匯報工作成果和問題，獲取更多的支持和幫助。只有通過不斷提高社區(qū)統(tǒng)戰(zhàn)工作效能，才能更好地滿足社區(qū)居民的需求，使社區(qū)建設取得更大的成績。
通過這次社區(qū)統(tǒng)戰(zhàn)培訓班，我深刻認識到社區(qū)統(tǒng)戰(zhàn)工作的重要性和必要性。社區(qū)統(tǒng)戰(zhàn)工作不僅可以提高社區(qū)居民的生活質(zhì)量，還可以促進社區(qū)的和諧發(fā)展。要開展社區(qū)統(tǒng)戰(zhàn)工作，需要明確工作目標，組織好各項活動，增強居民的參與意識。同時，要加強黨組織的領導，提高社區(qū)工作人員的綜合素質(zhì)，與上級組織積極溝通，增強工作的實效性。相信在各級組織和廣大居民的共同努力下，社區(qū)統(tǒng)戰(zhàn)工作會取得更大的成就，為社區(qū)居民的幸福生活作出更大的貢獻。