在撰寫心得體會時，我們應該客觀真實地反映自己的思考和感受?？偨Y時要客觀公正，不要偏聽偏信。接下來是一些優(yōu)秀的心得體會樣例，供大家參考和學習。
小學生參觀歷史博物館的心得體會篇一
歷史博物館是一個寶庫，充滿了珍貴的歷史文物和精彩的展覽。前不久，我有幸參觀了一家歷史博物館，并深深感受到了歷史的魅力。在這里，我不僅看到了精彩的展品，還能夠親身感受到歷史的重要性和深遠影響。下面，我將分享我對歷史博物館參觀的心得體會。
第二段：文化的傳承
走進歷史博物館，我仿佛穿越到了不同的時代。在展廳的一角，陳列著各種各樣的歷史文物。這些文物很多都是數百年甚至上千年的珍品，它們見證了人類文明的進步和演變。長久以來，先輩們留下的文化遺產通過這些文物得以傳承，讓我們能夠感受到歷史的源遠流長。我在博物館里仔細觀察著那些文物，想象著古人們使用它們的場景，感受到了文化的力量和情感的傳遞。
第三段：歷史的教訓
歷史是一堂永遠不會停止的課堂。在歷史博物館中，我能夠了解到各種歷史事件和人物的故事，以及它們對社會、國家和人類的影響。例如，我在博物館中了解到了二戰(zhàn)時期的殘酷真相，深感戰(zhàn)爭的可怕和無謂。歷史給予我們寶貴的教訓，而博物館則是將這些教訓集中展示的地方。通過觀看歷史的展品和文字介紹，我更加懂得了珍惜和平，珍惜現(xiàn)在的生活。歷史的教訓告訴我，只有在珍惜和保護當下，我們才能預防未來的錯誤和悲劇。
第四段：啟發(fā)思考
歷史博物館不僅是展示歷史的場所，更是啟發(fā)思考的地方。在每個角落，都有引人入勝的展品和引導人思考的展覽。站在古代人類的眼中，我想象著他們當時的思維和行為，思考著為什么會走到今天這個階段。博物館引導我們思考人類文明的起源、發(fā)展和未來。通過參觀博物館，我學會了主動思考，不再拘泥于表面現(xiàn)象，而是追溯歷史的長河，因此對現(xiàn)實世界有了更深刻的認識。
第五段：尋找自身價值
參觀歷史博物館給予了我更多的觸動。博物館承載著人們的智慧和勇氣，讓我思考自己的價值和人生意義。每當看到那些為人類福祉作出巨大貢獻的人物，我總是不禁反思：我今后能為社會做些什么呢？歷史告訴我們，每個人都有自己的使命和價值，無論大小。我希望自己在日常生活中也能多做一些對他人和社會有益的事情，用實際行動來詮釋自己的價值。
在歷史博物館的參觀中，我不僅看到了歷史的瑰寶，還明白了歷史對于我們每個人的重要性。歷史文物的傳承、歷史教訓的吸取、思考和個人價值的追尋，這些都是我從歷史博物館中學到的。歷史博物館就像一本打開的書，讓我在一頁頁的歷史中汲取智慧和靈感。它讓我更加熱愛歷史，了解歷史，并深刻地思考我自己的人生意義。
小學生參觀歷史博物館的心得體會篇二
在參觀過程中，最讓我難忘，也最讓我觸目驚心和擔憂的是剛進館導游給我們看的視頻?，F(xiàn)在的八水有的已經斷流，有的河床干涸，還有的到處可見垃圾……而且全球已有七億人左右經常面臨“用水危機”。我想：如果沒有水，那莊稼就會長不出來，如果莊稼長不出來，農民的生命就會受到威脅，牛、羊也支撐不了多久，如果牛羊支撐不了多久，世界人民就沒有吃的、喝的了，很多人都會餓死、渴死。這是多么嚴重的問題啊!
這次參觀水利博物館，讓我學到了很多知識，認識到了水的重要性，我們的生活與水息息相關，不要讓世界上的最后一滴水成為我們的眼淚，從身邊的小事做起，請節(jié)約用水!
小學生參觀歷史博物館的心得體會篇三
已沉寂了兩年的上海博物館今年將舉辦6個精彩大展，與世博會園區(qū)內的展覽相映成輝。這是上博歷年來舉辦大型特展最多的一年。
首展“意大利烏菲齊博物館珍藏展”，是烏菲齊博物館在中國舉辦的第一個藝術展覽。烏菲齊博物館是當今世界最重要的藝術收藏機構之一，其繪畫收藏頗豐，全面展現(xiàn)了從拜占庭風格、哥特藝術、文藝復興早期、文藝復興盛期、矯飾主義直至20世紀藝術發(fā)展的歷史。展覽精選了82件繪畫作品，包括文藝復興早期佛羅倫薩畫派大師波提切利、盛期威尼斯畫派大師丁托列托和提香的畫作。
“利瑪竇：明末中西科技文化交流的使者展”，是為紀念意大利耶穌會士利瑪竇逝世400周年而舉辦。展品由意中雙方共同提供，共約180件(組)。意大利展品由馬爾凱國立美術館、翁布里亞國立美術館、羅馬科西尼美術館等數十家藝術與圖書收藏機構提供;中方展品來自上博、首都博物館、南京博物院和遼寧省博物館。展覽以利瑪竇一生的經歷特別是在中國的歷程展開，全面介紹他為中西科學技術文化交流作出的杰出貢獻。
艾爾米塔什博物館又稱“冬宮博物館”，是世界四大著名博物館之一。展覽以女皇葉卡捷琳娜二世為中心，反映她與伏爾泰、狄德羅以及歐洲各國君主和藝術家的關系及女皇在位前后的俄羅斯藝術。展品種類涉及油畫、版畫、雕塑、家具、服裝、珠寶及其他工藝品。
“印度古代神廟藝術展”是繼古代埃及、瑪雅、伊特魯里亞、羅馬、亞述之后，上博舉辦的又一個世界古文明系列大展，展品共104件(組)，由英國大英博物館和維多利亞阿爾伯特博物院提供，分“佛教”、“印度教”和“耆那教”三部分，通過石刻、青銅雕塑、建筑構件、陶器、繪畫以及絲織品等，追溯公元1世紀直至19世紀的古印度文明。
小學生參觀歷史博物館的心得體會篇四
5月26日，我們集體參加了學院組織的青馬工程陜西歷史博物館參觀活動，充分感受了中國歷史的源遠流長和中華文明的博大精深。經受了一次深刻的愛國主義教育。
三秦大地是中華民族生息、繁衍，華夏文明誕生、發(fā)展的重要地區(qū)之一，中國歷史上最為輝煌的周、秦、漢、唐等十三個王朝曾在這里建都。博物館建筑古樸典雅，別具特色。它將中國古典宮殿建筑和庭院建筑緊密地結合在一起，色彩協(xié)調，體現(xiàn)了中華民族的傳統(tǒng)建筑風格，同時具有地方特色和時代精神。豐富的文化遺存，深厚的文化積淀，形成了陜西獨特的歷史文化風貌，被譽為“古都明珠，華夏寶庫”的陜西歷史博物館則是展示陜西歷史文化和中國古代文明的藝術殿堂。
陜西歷史博物館展廳面積11600多平方米，展出文物精品2700多件，展線總長2300米。展廳跨度大，層位高，視野廣闊，照明設備靈活多用，通風設施好，裝飾古樸典雅，給人凝重、舒暢、清新之感。整個陳列分為序廳、基本陳列、專題展覽、臨時展覽和已開辟為國際畫廊的中央大廳等幾個部分。序廳位于中央大殿前端，陳列一尊巨大的千年石獅（唐順陵石獅復制品），襯以黃河巨幅彩照，引導觀眾去領略由黃土黃河孕育出的古老文明。
陜西歷史博物館的基本陳列為陜西古代史陳列，它以歷史進程為線索，選取各時代的典型文物進行組合陳列，來揭示陜西地區(qū)古代社會文明發(fā)展狀況。該陳列展廳面積4600平方米，共三個展室，分為七個部分（史前、周、秦、漢、魏晉南北朝、隋唐、宋元明清），精選的2000余件珍貴文物包括：反映古代先民生活情景和藝術追求的豐富多姿的彩陶器皿，反映周人興起與鼎盛的青銅器，反映秦掃六合統(tǒng)一天下氣勢的青銅劍、經機、兵馬等，以及顯示秦漢奮發(fā)崛起精神的鋼建筑構件、大型瓦當，還有反映封建盛世繁榮景象的`精美的唐代金銀器和唐三彩等，并配以遺址模型、圖表、照片等輔助展品。系統(tǒng)地展現(xiàn)了自115萬年前至1840年陜西地區(qū)的古代歷史。由于中國古代社會周、秦、西漢、隋唐幾個盛期都是在陜西地區(qū)建都的，所以該陳列以這幾個時期為重點，既突出反映了陜西地區(qū)古代燦爛的文化，也反映了這幾個時期中國社會經濟文化發(fā)展的最高水平。
專題展覽廳位于序廳西側，陜西青銅器珍品展和陜西歷代陶俑精華展是陜西歷史博物館首次推出的兩個專題展覽。展廳面積約2600余平方米，展出文物600多件（組）。其中陜西青銅器珍品展選取這個陜西歷史上文物最宏富、最突出的橫斷面，從種類與用途、銘文與書法、造型與裝飾、隨葬與窖藏、青銅鑄造工藝五個方面予以展示。展出青銅器260件（組），整個青銅器展室給人一種厚重凝煉的感覺。陜西歷代陶俑精華展展出文物341件，以時間為序，分為秦漢、魏晉南北朝、隋唐、宋元和明代五個階段，分別以神武鷹揚、氣勢古拙、神韻質樸、儀態(tài)軒昂、典雅華美、灰色凝練、余光明媚為主題展示了陜西乃至中國陶俑的發(fā)展過程。
其中展示了八大類，還有字畫、版本、經卷、織物、骨器、木器、漆器、鐵器、石器、印章、封泥，以及近現(xiàn)代文物和民俗民族文物。
漫步在五個大的展覽廳中，可以感受到陜西洶涌、博大的文化，在博物館的幾個小時中，我們一舉跨越了從公元前21世紀到現(xiàn)代社會。通過一件件的文物，我們無聲的與古人默默對話，感受著幾千年甚至數千年勞動技術結晶所帶來的沖擊。思想接受著歷史大浪的沖刷，歷史推著我們的好奇發(fā)笑。通過這次活動相信同學們對歷史文化也會有新的體驗和理解。
如今的中國，已經在建設具有中國特色社會主義的道路上走得穩(wěn)健而自信，但是在世界形勢愈發(fā)復雜的情況下，中國仍面臨著來自經濟、政治、安全等等方面的挑戰(zhàn)，我們不能安于現(xiàn)狀，讓我們每一個參觀的同學懷著對中國璀璨文化歷史的感受和理解更應該以高度的責任感投身于學習和實踐，繼續(xù)革命前輩們奮斗終身的事業(yè)，積極發(fā)揮現(xiàn)代大學生團員的特色，推動社會主義現(xiàn)代化建設的發(fā)展。
小學生參觀歷史博物館的心得體會篇五
位于沈陽市大東區(qū)的柳條湖橋，就是84年前震驚中外的“九一八”事變的發(fā)生地。為紀念這一重大的歷史事件，在這里修建了一座“殘歷碑”，1999年又擴建成“九一八”歷史博物館。
1931年9月18日晚，駐扎在我國東北的日本關東軍精心策劃了“柳條湖事件”。他們先是由鐵道“守備隊”炸毀了沈陽柳條湖附近的南滿鐵路路軌，爾后嫁禍于中國-軍隊，并以此為借口，突然向駐守在沈陽北大營的中國-軍隊發(fā)動進攻。東北軍執(zhí)行蔣介石“不抵抗”政策，未進行有組織的抵抗，使日軍當晚即攻占北大營。19日，日軍又占領了整個沈陽城。4個月后，隨著東北軍不戰(zhàn)自潰，日軍順利占領了東北三剩這就是震驚中外的“九一八”事變。我們集體組織參觀了九一八紀念館，身在九一八紀念館中，心情無法平靜，眼前的一幕幕罪證，一幕幕血-案，無聲地向我們講述著上個世紀發(fā)生的，永遠鐫刻在歷史圣碑上的無法磨滅的事件。日本侵略者的所作所為像刀疤一般，傷在每一代國人的心上。
身在九一八，警笛緩緩拉起，我心潮澎湃，想起最近發(fā)生的釣-魚-島事件，日本人在當代難道還要繼續(xù)演繹著他們在上個世紀所演慘劇的續(xù)集?國人們，腳踏這片用鮮血換來的熱土，請不要忘了我們用鮮血染紅的國旗，日本作為一個國家，它的所作所為已經無法再讓我們繼續(xù)忍耐，中國是一頭睡獅，那個支離破碎的年代，睡獅醒來過，請不要讓雄獅再次沉睡，不要讓全世界藐視了這頭雄獅，主席不在了，八路軍不在了，但我們十三億中國人還在，我們將歷盡艱辛，堅定不移，不忘國恥，與外來侵略，破壞祖國利益的一切勢力作斗爭!
小學生參觀歷史博物館的心得體會篇六
歷史是一座千年古城的記憶，它孕育了中華民族的豐厚文化，埋藏著深遠的智慧和啟示。而歷史博物館則是一扇打開時光之門的地方，它將過去的輝煌和苦難以獨特的方式向我們展示。最近，我有幸參觀了某歷史博物館，從中汲取了很多知識和體會。
第二段：歷史的真實再現(xiàn)
博物館作為推動歷史文化傳承的陣地，有著重要的使命。在博物館的展覽中，歷史真實再現(xiàn)的措施讓我深受觸動。比如，在一次參觀中，我走進了一間完全模擬的古代宮殿。逼真的場景、巧妙的燈光和鏡面設計使我仿佛穿越了時空，親歷了古代宮廷的華彩年代。而在另一次展覽中，協(xié)助詮釋歷史事件的珍貴文物和實物，更是深刻地將歷史的心聲傳遞給觀眾。通過這種親身感知歷史的方式，我更加深刻地理解了歷史的演進和人類文明的發(fā)展。
第三段：歷史人物的啟示
在歷史博物館的參觀中，我結實了許多歷史上杰出的人物。這些先賢們以他們的勇氣、智慧和無私奉獻，鑄造了中華民族的光輝歷史。比如，我在館里看到了孔子的碑刻和文物，了解到孔子是中國古代最杰出的思想家和最偉大的教育家之一。他的思想對中國和世界有著深遠的影響，培養(yǎng)了無數的兒女英才。通過認識這樣偉大的人物，我深感自己的家國情懷的重要性，也更加確定了自己的追求方向。
第四段：歷史教育與自我反思
歷史博物館是一個重要的歷史教育場所，它承擔了為觀眾提供歷史知識、弘揚傳統(tǒng)文化的重要任務。參觀歷史博物館，我從中不僅僅學到了大量的知識和歷史事件，更反思了自身和社會的發(fā)展問題。首先，深入了解歷史，讓我認識到過去的錯誤和不足，反思和珍惜當前的幸福生活；其次，在博物館中見證了中華民族的偉大復興，我不禁為我們的祖國感到自豪和自信。通過歷史教育的方式，我們能夠更好地認識自己，從而塑造更加自信和成熟的未來。
第五段：歷史的警示與傳承
歷史是前人智慧的結晶，也是人類寶貴的財富。參觀歷史博物館，我深刻感受到歷史給我們的警示和啟迪。歷史的偉人們?yōu)槲覀冎该髁饲斑M的方向，他們的奮斗和智慧應成為我們的寶貴遺產，激勵我們繼續(xù)前行。因此，傳承歷史文化是我們每個人的責任，我們應該努力學習歷史知識，傳承優(yōu)秀的文化傳統(tǒng)，為實現(xiàn)中華民族的偉大復興貢獻自己的力量。
結尾：
歷史博物館是一本活教材，它為我們提供了一個提升人類文明素養(yǎng)的平臺。通過參觀歷史博物館，我細致入微地感受到歷史的傳承與發(fā)展，擁有了對歷史的敬畏和理解。我相信，在廣大人民的努力下，歷史博物館將繼續(xù)發(fā)揮橋梁作用，將歷史的故事傳遞給更多的人，并成為引領我們行走在正確道路上的燈塔。
小學生參觀歷史博物館的心得體會篇七
最近我參觀了一家著名的博物館，并對歷史收藏品和展覽深感震撼。這次博物館參觀之旅讓我對歷史有了更加深入的認識，也使我對人類的成就和文化多樣性有了更深刻的體會。在這篇文章中，我將分享我在博物館參觀中的心得體會。
第二段：歷史的長河
參觀博物館，尤其是歷史博物館，是一次穿越歷史長河的旅程。我在博物館中看到了珍貴的文物、歷史圖書和藝術品，這些物品代表了人類漫長的歷史。當我觀看古代的陶器、繪畫和雕塑時，我仿佛回到了幾千年前，目睹了古代文明的輝煌和生活的點滴。這種穿越時空的體驗讓我對歷史的連續(xù)性和變遷有了更加直觀的感受。
第三段：多元的文化
博物館不僅展示了歷史的長河，也展示了人類的多元文化。在博物館中，我看到了不同國家和地區(qū)的文化藝術品，感受到了不同文化的魅力。我曾在書本上讀到過其他國家的歷史和文化，但通過博物館的參觀，我更加深入地了解到了其他文化的特點和內涵。例如，我參觀了一個古埃及展覽，在那里我看到了埃及的金字塔、木乃伊和寶石首飾。這些文物向我展示了古埃及文明的高度發(fā)達和神秘的魅力，讓我對這個古老文明有了更深的認識。
第四段：歷史的教訓
博物館參觀不僅能讓人感受到歷史的魅力，也能從歷史中汲取教訓。通過學習歷史，我們可以紀念先輩的付出，更好地理解世界的發(fā)展，避免重蹈覆轍。博物館中的展品和解說介紹，給我們提供了許多歷史事件和人物的信息，讓我們能夠了解過去的錯誤和成功。例如，在一個二戰(zhàn)的展覽中，我了解到了戰(zhàn)爭對人們的影響以及悲慘的后果，這使我深刻地領悟到戰(zhàn)爭的荒謬和人類和平相處的重要性。
第五段：反思與感悟
在博物館參觀的過程中，我不僅感受到了歷史的魅力和多元的文化，也對人類的智慧和成就產生了更深的敬佩和欣賞。博物館是一座文明的殿堂，是人類智慧的寶庫。通過參觀博物館，我們能夠更好地了解人類的過去，也能夠對未來充滿更多期待。同時，博物館的參觀也讓我有機會思考并反思自己的生活和社會的發(fā)展。我明白了歷史的回顧意義，更加懂得珍惜當下，努力創(chuàng)造更美好的未來。
總結：
通過參觀博物館，我深刻地感受到了歷史的魅力和多元文化的魅力。博物館是一個展示人類成就和文化多樣性的寶庫，參觀博物館不僅讓我們對歷史有了更深入的了解，也可以從歷史中汲取教訓，反思自己的生活和社會的發(fā)展。通過博物館的參觀，我們可以更好地認識和了解自己，也能夠為創(chuàng)造更美好的未來努力奮斗。
小學生參觀歷史博物館的心得體會篇八
5月8日的上午八點半，我們在__區(qū)檔案局局長黃哲峰的帶領下參觀了位于廣東省__市__區(qū)十里亭中國共產黨粵北省委舊址。據了解，抗日戰(zhàn)爭爆發(fā)后，舊址與1983年從__遷往__，之后轉往__、始興;1941的春天，又始興遷返__市區(qū)五里亭鎮(zhèn)良鎮(zhèn)，帶領粵北地區(qū)的人民堅持抗日戰(zhàn)爭。后來，舊址長期為__市乳制品廠使用，作為辦公室，后期作為庫房。中國共產黨粵北省委舊址的發(fā)現(xiàn)，對于研究廣東省委的發(fā)展、廣東省委在抗戰(zhàn)中起到的作用有著重要的意義。2014年3月，中國共產黨廣東省委常委會議作出修復保護和利用舊址的決定，以發(fā)揮其傳承歷史，資政育人作用。隨后，中國共產黨省委、中國共產黨__市委對舊址進行修繕，歷時一年完工，并在五里亭舊址旁新建了中國共產黨廣東省委粵北省委歷史陳列館，2014年4月27日，__市人民政府公布五里亭中央粵北省委舊址為__市文物保護單位。于2014年7月1日正式對外開放。
因此，我們應該向紀念館里所說的那樣：今天，我們回顧歷史，緬懷先烈。就是為了面向未來，在推動經濟發(fā)展，在社會進步的偉大事業(yè)中，再現(xiàn)時代風采，再建歷史新功。我們要珍惜眼前，用同樣的精神為社會做貢獻。
參觀完省委歷史紀念館后，我的心里久久不能平靜：在今天這種和平環(huán)境里，我們在做什么?我們應該做什么?而我們做到了什么呢?雖然過去不等于未來，我們不能沉浸于過去，但是我們也不能忘記過去，因為過去留給我們的思考太多太多。我深切地明白，今天我們擁有的一切都是那么的來之不易。
熱血與戰(zhàn)火，赤誠與英勇，如泣如訴，如歌如詩，要弘揚于世，更要珍藏在心。
小學生參觀歷史博物館的心得體會篇九
金秋十月，充滿著豐盈和喜悅。我們在班主任孫老師的帶領下，參觀了碑林歷史博物館。金秋時節(jié)的碑林，以它特有的古樸和凝重迎接著我們。我們在這里參觀學習、感悟歷史、放松心情，收獲頗豐。
說起碑林博物館的歷史，可謂源遠流長。碑林博物館位于西安市文昌門內三學街15號，原為陜西省博物館，建于1944年，它是在具有900多年歷史的“西安碑林”基礎上，利用西安孔廟古建筑群擴建而成的一座以收藏、研究和陳列歷代碑石、墓志及石刻造像為主的藝術博物館。館區(qū)由孔廟、碑林、石刻藝術室三部分組成，現(xiàn)有館藏文物11000余件，11個展室，陳列面積4900平方米。博物館本身即為孔廟舊址，其建置可追溯到北宋末年。照壁、牌坊、泮池、欞星門、華表、戟門、碑亭、兩廡等明清建筑保存至今，并遵循著孔廟固有的建筑格局，組成了一個綠樹掩映、古樸典雅的庭院式建筑群。
我們在碑林里面徜徉流連、大家依照順序，參觀了七個展室。我們仿佛走進了時間隧道，穿越到興盛華麗的大唐、含蓄蘊藉的兩宋、承古萌新的明清、波瀾起伏的民國。.。.。.
一股滄桑而厚重的歷史感撲面而來，這一切讓我們炫目、讓我們欣喜、也讓我們沉思、讓我們嘆息。我們欣賞著一塊塊碑文石刻、一件件精美絕倫的文物、一座座古樸典雅的建筑，時而驚嘆、時而沉默。在這里，書法已經不是書法，而是一個個鮮活的歷史人物和背后精彩的故事；石碑已經不是石碑、而是一部部凝固的歷史讀本和五千年的文明印記；文物已經不是文物、而是一段段耐讀的往事煙云和華夏文明的精華積淀。.。.。.
我們仿佛看到顏真卿、柳公權、張旭、懷素和尚、蘇軾、黃庭堅等一個個書法大家、文化名人向我們走來，我們仿佛在和一段段精彩絕倫又凄美迷離的歷史篇章對話、我們仿佛經歷了一番心靈的文化苦旅。在這里，大家沒有喧囂、沒有嬉鬧、沒有妄言，只有頂禮膜拜地去欣賞和感悟。
作為高中歷史教師，我們會在教學中遇到許多與文化史有關的內容，這次在碑林的實地考察無疑是給我們提供了更加豐富的教學素材、開拓了我們的視野。很多同學表示，在以后的歷史教學中，我們會努力地把在碑林博物館看到的精彩片段和歷史教學結合起來，讓自己的歷史課堂更加精彩！讓我們的教學水平更上一個臺階！
金秋十月，我們充實、我們歡喜！徜徉碑林，我們感悟、我們收獲！
小學生參觀歷史博物館的心得體會篇十
星期六下午，我學完跆拳道，媽媽帶我去了臺州府城墻博物館游玩參觀。
臺州府城墻博物館座落在巾山腳下的巾山廣場。一進門就看見羅哲文選生蒼勁有力的題字。再向里走，您能看見一座栩栩如生的江南長城的模型。隨著我們的指點，三臺電視機和燈光為我們一一介紹，讓我知道了崇和、靖越、興善、鎮(zhèn)寧、豐泰、括蒼、朝天，這六扇圍繞古城的城門。
我又看見了那英姿颯爽的戚繼光將軍，正在排兵布陣。還有那精致的沙盤，堅硬的仿真石墻，古老的民俗用品等等，讓我看得眼花繚亂。
一個櫥窗里的場景是許許多古人在修建城墻，他們有的在打水泥，有的人在挑著沉重的城磚，還有的人在添補墻的破洞。一個個小人都做得非常有趣可愛。他們的城墻也是一樣的逼真。有許許多多的游客在觀賞。我們還看到古人在修城墻的時候在用牛車來把土地壓實。
在最后一個展廳，我們看到了一座具有歷史意義的古城實景展盤。讓人錯覺回到了千年之前。設置精妙的江下街微縮場景，仿佛讓我穿越到了那個時候。幾個強壯的大漢在背運船上的麻袋，在一家水果店的門口放著許多的西瓜和桔子。讓我看著覺得好玩極了。在旁邊的一家藥店，我猶如聞到了藥味。在旁邊還有一首古老的童謠，寫的是就是江下街，“外婆家，江下街……”
在這里，那斑駁的斷痕，流金的歲月，有關古城歷史的一切，值得每一個參觀者帶著對文化的尊重，永久記憶和珍藏!
我愛臨海古城，我為我是臨海人而感到自豪!
小學生參觀歷史博物館的心得體會篇十一
今年是中國人民抗日戰(zhàn)爭勝利和世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利_周年。暑假我和妹妹去遼寧玩，爸爸特地帶我倆參觀了沈陽“九一八”歷史紀念館。
走進紀念館的一瞬間，放佛整個人穿梭了時空來到了那陰暗恐怖、布滿血腥的年代，各種鮮活的蠟人形象如實還原了歷史上最為逼真的景象。日軍逼迫中國人的各種殘忍手段令我感到異常的憤慨和痛惜。當看著陳列著的烈士尸首，當看著手術臺上日本軍官們喪心病狂地揮刀剝開先烈的皮膚，挖開戰(zhàn)士們的心肺內臟，當看見無辜的百姓被囚禁仍然用雙手緊抓欄桿，渴望勝利曙光的一幕幕……的內心久久無法平靜，這時我的腦海里浮現(xiàn)出一場場英勇的中國人民和敵人拼殺的畫面。
人群簇擁著走過一個個展廳，向前走，看著平頂山大屠殺的尸骨；向前走，看到了日軍在東北的殘酷統(tǒng)治，侵占大量的資源，在人體上進行實驗，慘不忍睹；向前走，看到了東北軍民的抗日戰(zhàn)爭，獄中的趙一曼，抗日英雄楊靖宇將軍，雪后的大片樺林，重現(xiàn)了抗日戰(zhàn)士圍坐在柴火堆取暖的場景。他們?yōu)榱丝箵羟致哉?，保衛(wèi)祖國奉獻了自己的生命，他們的事跡將一代代傳誦；向前走，看到了共產黨領導著全國人民抵抗侵略者，抗日救亡運動高潮迭起；向前走，看到了日本宣布無條件投降，罪大惡極的戰(zhàn)犯被押上歷史的審判臺，受到了正義的審判。
小學生參觀歷史博物館的心得體會篇十二
7月份，我參加了旅協(xié)赴許昌博物館社會實踐隊，在這15天的社會實踐生活中，我學到了很多的東西，也有了很多的感悟。
我們到達博物館后就開始進行工作的分工。經過簡單的分組，我負責的講解的展廳是夏都之源，之前我自己也來過博物館，但再次走進我負責的展廳時，自己用一種更加認真的態(tài)度來欣賞和了解這些文物，我們的工作內容也包括寫講解詞。所以對博物館的文物有了大概了解之后，我就開始著手寫我的講解詞，通過查閱資料所以來到博物館之后，我們就進入了自己的展廳，對自己的文物進行進一步的熟悉，拿著手里的講解詞，感覺自己的責任很大，因為很擔心自己講解不到位或是因為自己準備不足而不能準確的解答游客的疑問，我覺得這是一個很重要的問題，所以我們在背稿子的空閑時間，都會進行模擬的講解，通過彼此間提問各種問題，來使自己的講解詞更加完善和具體。我覺的這是我們在準備期間必須要做好的功課，俗話說，臺下十年功，臺上一分鐘，正是因為我們在平常的不斷努力與練習，所以我們在講解時才能給游客一個更加深刻的一個感受，通過我們的講解，會讓他們覺得這是參觀的感受很好，而不是說，通過我們的講解，會讓他們覺得這次參觀博物館的經歷很失敗，我們希望我們的志愿者講解員的價值就是在于給人們提供一個更好的參觀感受，我們是一個媒介，通過我們讓一些不了解許昌歷史的人們知道，原來許昌是有這么悠久的一個歷史，這些感受都只有是參觀后才能感受到的，當在給人們講解的時候，聽到他們說的那一句謝謝，我覺的就是對我們最好的肯定。
準備講解詞，修改講解詞，背稿子，熟悉展廳，這是我們一直在做的工作，因為在博物館實踐的時間很短，所以我們更加注重對時間的把握。經過前幾天的準備與訓練，我們的能力也得到了提升，不再是簡單的要求自己能夠把博物館的文物講出來，而是更加注意以怎樣的語言和表達形式讓游客來更好的理解我們所要表達的內容，講解的最終目的就是讓游客來更好的認識和了解文物的內涵和它的歷史意義，我覺得這就是講解的真正價值所在。在這幾天的社會實踐生活中，我們每一天都在進步，雖然進步很小，或許是肉眼看不到的，但是當我們靜下來回想起來的時候，就會發(fā)現(xiàn)我們從一開始對文物的一無所知到有所了解到逐漸掌握。我覺得這就是一種進步，當我們真正努力做一件事情時，很小的進步都會使我們歡呼雀躍很久。我們在付出的過程中，會有一種很特別的感受。
當你真正的想做一件事情的時候，你永遠都不會知道自己的潛力究竟是有多大，所以當我們在付出的時候，我們可能會遇到各種挑戰(zhàn)，各種困難，但是因為你想把它做好，所以你會盡自己的最大能力去做好它，或許你從來都不喜歡和陌生人打交道，但因為你想做，所以你就會克服你所認為的困難，而這個過程就是我們所說的成長的過程。所以在這段社會實踐的過程中，我很開心，因為自己不僅學到了很多知識，而且還收獲了友情與歡樂，我覺得這就是參加活動的價值意義所在。
通過我們的講解，會讓他們覺得這是參觀的感受很好，而不是說，通過我們的講解，會讓他們覺得這次參觀博物館的經歷很失敗，我們希望我們的`志愿講解的價值就是在于給人們提供一個更好的參觀感受，我們是一個媒介，通過我們讓一些不了解許昌歷史的人們知道，原來許昌有這么悠久的歷史，這些感受都只有是參觀后才能感受到的，當在給人們講解的時候，聽到他們說的那一句謝謝，我覺的就是對我們最好的肯定。所以我也會繼續(xù)努力，希望能講的更好。不過看著自己呆了十幾天的展廳，還是感覺有一點不舍，不過生活就是這樣，有得也會有舍，希望下次有機會還能來到這里，和大家一起進行實踐，在這個過程中我們收獲了歡樂和友情，也付出了汗水和努力，這些都都是對等的，在付出的同時得到回報，可能有時候是一種情感上的回報，但我們還會感到十分的開心與快樂。
小學生參觀歷史博物館的心得體會篇十三
為紀念中國人民抗日戰(zhàn)爭勝利__周年、九一八事變發(fā)生__周年及南京大屠殺發(fā)生__周年，進一步培養(yǎng)當代大學生的愛國主義情操，提升思想道德修養(yǎng)，引導廣大師生參與到實際的紀念活動當中，從實踐中深刻理解愛國主義和民族精神，大連海事大學信息科學技術學院20__-_中隊組織學生利用節(jié)假日時間，參觀多個愛國主義教育示范基地，緬懷抗日英烈，勿忘國恥，以史為鑒，共筑中國夢。
在活動進行過程中，信息科學技術學院20__-_中隊指導員吳鍶先后帶領學生參觀了沈陽九·一八歷史博物館、撫順平頂山慘案紀念館、撫順戰(zhàn)犯管理所舊址陳列館、朝陽趙尚志烈士紀念館、大連日俄監(jiān)獄、大連萬忠墓等抗戰(zhàn)主題愛國主義教育基地，帶領學生深入了解日本在侵略中國時犯下的滔天罪行，鼓勵學生在參觀過程中多和館內工作人員及其他游客交流，從而對這段中國歷的屈辱史有更加深刻的認識，進而體會到現(xiàn)在生活的來之不易，以此來激勵廣大學生以振興中華為己任，自強不息，奮發(fā)上進，為中華民族的偉大復興和中國夢的實現(xiàn)貢獻自己的力量。
為使更多的學生了解到本次活動的具體情況，擴大實踐育人的效果，中隊充分利用微博、等新媒體形式和手段，定期上傳參與者在活動過程中的經歷與感想，將整個活動的開展真實全面地呈現(xiàn)在師生面前，從而形成參與者與更多學生的互動。學生們紛紛表示，通過本次活動自己的愛國情懷得到了提升，并愿意更多的參與到這類活動中。
小學生參觀歷史博物館的心得體會篇十四
20xx年5月9日，我們終于迎來了等待已久的春游。
這次春游我們去的是“上海航海博物館”。在博物館里有許多與大海有關的東西。有各種各樣的船，像獨木舟、木板船、大貨輪、軍艦、帆船等等。有保障船舶航行的指南針、航海地圖。我們還看到了瓷器的碎片，一開始我可是很疑惑的，這個和航海有什么關系呢？后來才了解到，我們的祖先就是通過船舶把我們國家的瓷器運到海外，我想瓷器可能是我國最早出口的商品了。
我記憶最深的是一艘明代的大船，它好大啊，感覺有學校的體育館那么大。工作人員告訴我們，古時候有一個叫鄭和的航海家就是駕駛著這樣一艘大船去了很多的國家。
通過這次春游，我了解了很多的航海知識。原來，我們國家的航海技術在古代就已經是那么的先進了，真是了不起。
小學生參觀歷史博物館的心得體會篇十五
博物館的建筑風格既有歷史的滄桑感又有現(xiàn)代的節(jié)奏感。在博物館內，我們參觀了八個展廳：隋唐瓷器廳、漢畫像石廳、十二大名人廳、運河遺韻廳、宋代瓷器廳、書畫廳規(guī)劃廳、古相貴珍廳，分別展出淮北地區(qū)出土文物和征集的全國名人字畫。有造型奇妙、工藝精湛、紋飾華美的瓷器等，通過參觀這些服飾、居室、生活用品、戰(zhàn)爭用品及喪葬用品，大家更深入的了解了中國優(yōu)秀古代文明，古人精益求精的精神與工匠們的偉大智慧。也讓我們更好的了解了淮北的過去和現(xiàn)在。
通過這些陳列品，我們知道了淮北有著悠久的歷史，豐富的文化遺存。早在6000年前的新石器時期，先民們就在這塊土地上繁衍生息。爾后，春秋宋國的別都，秦之泗水郡，西漢沛郡，東漢沛國的治所設于相城?，F(xiàn)已在相城地區(qū)發(fā)現(xiàn)、清理古墓葬、古文化遺址數百處，出土了大量的珍貴文物。這些文物以鮮明的時代風格和地方特色為世人所矚目。隋唐兩宋時期，由于大運河通濟渠的開挖，淮北柳孜成為我國當時溝通南北經濟的重鎮(zhèn)。這都是通過這些實物我所了解到的。翔實的資料、生動的實物不僅讓我開闊了視野、領略了燦爛的民族文化，也激發(fā)我的愛國熱情。也可以看出，黨的優(yōu)良作風是在有了中國傳統(tǒng)文化的深厚底蘊上，把馬克思列寧主義與中國具體實踐相結合的過程中逐步形成和發(fā)展的。
通過這種理論與實踐相結合，使直觀的實踐和學習的理論知識結合起來。此次實踐讓我的到了一定的鍛煉。我很高興能夠在這次實踐中獲得在專業(yè)的知識領域進行拓展和創(chuàng)新的寶貴機會。
我認為此次博物館實踐對于歷史學專業(yè)的我來說特別有意義。我也學到了很多東西。作為一名入黨積極分子，要在實踐中充分發(fā)揮自己的光和熱，在以后的學習、工作中，要嚴格要求自己，用嚴謹的態(tài)度去做每一件事。此次實踐活動使我們增強了建設社會主義現(xiàn)代化的使命感，我們一定要繼承先人們的精神，努力向黨組織靠攏。
小學生參觀歷史博物館的心得體會篇十六
今日午時，學校組織同學們去參觀博物館。忘了是誰說的，想了解一個城市的歷史，請去它的博物館。而這次參觀博物館，也讓我增長了不少見識。
午時一點鐘的時候，車子從學校出發(fā)，經過幾十分鐘的車程，最終抵達目的地。一下車，我們就看到了氣勢宏偉的博物院，呈現(xiàn)的是立方體的結構，簡單大方，干凈利索。磚瓦的顏色是暗色調，建筑的外表花樣獨特，很有一種歷史的厚重感，像青銅大鼎上刻著的銘文。建筑物周圍的景色也很雅致：有水，有橋，有瀑布，還有一塊大石。漫步四周，好似到了仙境。而穿過石拱橋，便到了博物館門前。進入館內，首先便看見一幅巨大的浮雕，精致宏偉，而我們在浮雕下留影后，便開始參觀。
首先參觀了安徽禮貌史的陳列。安徽人類歷史可上溯至250多萬年前的人字洞遺址，亞歐地區(qū)迄今發(fā)現(xiàn)最早的人類活動遺存，各地發(fā)現(xiàn)的新石器時代文化遺存，里面珍藏很多寶貴文物，如新石器時代的玉鷹，西漢的環(huán)形玉龍佩，以及戰(zhàn)國時期的鑄客大鼎等，個個價值不菲，做工精良。
然后參觀了古代工藝珍品，富麗華貴的金銀器，典雅潤澤的玉石器，巧奪天工的漆器，工藝獨特的鐵畫，造型別致的竹木牙角器，無不凝聚著古代能工巧匠的心血與才智。其中，我最喜歡的還是北宋的金邊瑪瑙碗，碗邊依稀泛著金光，碗身還帶著些斑跡，卻絲毫不影響我對它的喜愛。除了金邊瑪瑙碗，還有木雕李拐像，刻畫的也是栩栩如生，渾然天成，令我不禁對雕刻者燃起了敬佩之心。
除了工藝珍品，禮貌史的陳列，我們還參觀了安徽的文房四寶的陳列。
安徽是文房四寶的故鄉(xiāng)，自古以“四寶”齊全著稱于世，千百年來，安徽生產的選址，徽墨，宣筆，歙硯因制作精良，風格獨特而聞名遐邇。宣紙潔白如玉，細薄光滑，經久不脆，有“紙壽千年”的美譽。而徽墨以松煙，油煙為主要燃料，經過多種復雜工藝制成，具有“落墨如漆，萬載存真”的特點。宣筆以選料嚴格，精工細作著稱，毛純耐用，剛柔得中，構成了“尖，齊，圓，健”的獨特風格。而歙硯更為中國古代四大名硯之一，歙石堅潤，有“澀不留筆，滑不拒墨”的特點，也是這一特點，讓它著稱于世。
走出博物院，看著那一塊塊青磚，它仿佛在向我們訴說著安徽的歷史，訴說著安徽的自豪。而經過這次參觀，也更讓我了解了安徽，了解了這個生我養(yǎng)我的土地。
我愛這片土地!
小學生參觀歷史博物館的心得體會篇一
歷史博物館是一個寶庫，充滿了珍貴的歷史文物和精彩的展覽。前不久，我有幸參觀了一家歷史博物館，并深深感受到了歷史的魅力。在這里，我不僅看到了精彩的展品，還能夠親身感受到歷史的重要性和深遠影響。下面，我將分享我對歷史博物館參觀的心得體會。
第二段：文化的傳承
走進歷史博物館，我仿佛穿越到了不同的時代。在展廳的一角，陳列著各種各樣的歷史文物。這些文物很多都是數百年甚至上千年的珍品，它們見證了人類文明的進步和演變。長久以來，先輩們留下的文化遺產通過這些文物得以傳承，讓我們能夠感受到歷史的源遠流長。我在博物館里仔細觀察著那些文物，想象著古人們使用它們的場景，感受到了文化的力量和情感的傳遞。
第三段：歷史的教訓
歷史是一堂永遠不會停止的課堂。在歷史博物館中，我能夠了解到各種歷史事件和人物的故事，以及它們對社會、國家和人類的影響。例如，我在博物館中了解到了二戰(zhàn)時期的殘酷真相，深感戰(zhàn)爭的可怕和無謂。歷史給予我們寶貴的教訓，而博物館則是將這些教訓集中展示的地方。通過觀看歷史的展品和文字介紹，我更加懂得了珍惜和平，珍惜現(xiàn)在的生活。歷史的教訓告訴我，只有在珍惜和保護當下，我們才能預防未來的錯誤和悲劇。
第四段：啟發(fā)思考
歷史博物館不僅是展示歷史的場所，更是啟發(fā)思考的地方。在每個角落，都有引人入勝的展品和引導人思考的展覽。站在古代人類的眼中，我想象著他們當時的思維和行為，思考著為什么會走到今天這個階段。博物館引導我們思考人類文明的起源、發(fā)展和未來。通過參觀博物館，我學會了主動思考，不再拘泥于表面現(xiàn)象，而是追溯歷史的長河，因此對現(xiàn)實世界有了更深刻的認識。
第五段：尋找自身價值
參觀歷史博物館給予了我更多的觸動。博物館承載著人們的智慧和勇氣，讓我思考自己的價值和人生意義。每當看到那些為人類福祉作出巨大貢獻的人物，我總是不禁反思：我今后能為社會做些什么呢？歷史告訴我們，每個人都有自己的使命和價值，無論大小。我希望自己在日常生活中也能多做一些對他人和社會有益的事情，用實際行動來詮釋自己的價值。
在歷史博物館的參觀中，我不僅看到了歷史的瑰寶，還明白了歷史對于我們每個人的重要性。歷史文物的傳承、歷史教訓的吸取、思考和個人價值的追尋，這些都是我從歷史博物館中學到的。歷史博物館就像一本打開的書，讓我在一頁頁的歷史中汲取智慧和靈感。它讓我更加熱愛歷史，了解歷史，并深刻地思考我自己的人生意義。
小學生參觀歷史博物館的心得體會篇二
在參觀過程中，最讓我難忘，也最讓我觸目驚心和擔憂的是剛進館導游給我們看的視頻?，F(xiàn)在的八水有的已經斷流，有的河床干涸，還有的到處可見垃圾……而且全球已有七億人左右經常面臨“用水危機”。我想：如果沒有水，那莊稼就會長不出來，如果莊稼長不出來，農民的生命就會受到威脅，牛、羊也支撐不了多久，如果牛羊支撐不了多久，世界人民就沒有吃的、喝的了，很多人都會餓死、渴死。這是多么嚴重的問題啊!
這次參觀水利博物館，讓我學到了很多知識，認識到了水的重要性，我們的生活與水息息相關，不要讓世界上的最后一滴水成為我們的眼淚，從身邊的小事做起，請節(jié)約用水!
小學生參觀歷史博物館的心得體會篇三
已沉寂了兩年的上海博物館今年將舉辦6個精彩大展，與世博會園區(qū)內的展覽相映成輝。這是上博歷年來舉辦大型特展最多的一年。
首展“意大利烏菲齊博物館珍藏展”，是烏菲齊博物館在中國舉辦的第一個藝術展覽。烏菲齊博物館是當今世界最重要的藝術收藏機構之一，其繪畫收藏頗豐，全面展現(xiàn)了從拜占庭風格、哥特藝術、文藝復興早期、文藝復興盛期、矯飾主義直至20世紀藝術發(fā)展的歷史。展覽精選了82件繪畫作品，包括文藝復興早期佛羅倫薩畫派大師波提切利、盛期威尼斯畫派大師丁托列托和提香的畫作。
“利瑪竇：明末中西科技文化交流的使者展”，是為紀念意大利耶穌會士利瑪竇逝世400周年而舉辦。展品由意中雙方共同提供，共約180件(組)。意大利展品由馬爾凱國立美術館、翁布里亞國立美術館、羅馬科西尼美術館等數十家藝術與圖書收藏機構提供;中方展品來自上博、首都博物館、南京博物院和遼寧省博物館。展覽以利瑪竇一生的經歷特別是在中國的歷程展開，全面介紹他為中西科學技術文化交流作出的杰出貢獻。
艾爾米塔什博物館又稱“冬宮博物館”，是世界四大著名博物館之一。展覽以女皇葉卡捷琳娜二世為中心，反映她與伏爾泰、狄德羅以及歐洲各國君主和藝術家的關系及女皇在位前后的俄羅斯藝術。展品種類涉及油畫、版畫、雕塑、家具、服裝、珠寶及其他工藝品。
“印度古代神廟藝術展”是繼古代埃及、瑪雅、伊特魯里亞、羅馬、亞述之后，上博舉辦的又一個世界古文明系列大展，展品共104件(組)，由英國大英博物館和維多利亞阿爾伯特博物院提供，分“佛教”、“印度教”和“耆那教”三部分，通過石刻、青銅雕塑、建筑構件、陶器、繪畫以及絲織品等，追溯公元1世紀直至19世紀的古印度文明。
小學生參觀歷史博物館的心得體會篇四
5月26日，我們集體參加了學院組織的青馬工程陜西歷史博物館參觀活動，充分感受了中國歷史的源遠流長和中華文明的博大精深。經受了一次深刻的愛國主義教育。
三秦大地是中華民族生息、繁衍，華夏文明誕生、發(fā)展的重要地區(qū)之一，中國歷史上最為輝煌的周、秦、漢、唐等十三個王朝曾在這里建都。博物館建筑古樸典雅，別具特色。它將中國古典宮殿建筑和庭院建筑緊密地結合在一起，色彩協(xié)調，體現(xiàn)了中華民族的傳統(tǒng)建筑風格，同時具有地方特色和時代精神。豐富的文化遺存，深厚的文化積淀，形成了陜西獨特的歷史文化風貌，被譽為“古都明珠，華夏寶庫”的陜西歷史博物館則是展示陜西歷史文化和中國古代文明的藝術殿堂。
陜西歷史博物館展廳面積11600多平方米，展出文物精品2700多件，展線總長2300米。展廳跨度大，層位高，視野廣闊，照明設備靈活多用，通風設施好，裝飾古樸典雅，給人凝重、舒暢、清新之感。整個陳列分為序廳、基本陳列、專題展覽、臨時展覽和已開辟為國際畫廊的中央大廳等幾個部分。序廳位于中央大殿前端，陳列一尊巨大的千年石獅（唐順陵石獅復制品），襯以黃河巨幅彩照，引導觀眾去領略由黃土黃河孕育出的古老文明。
陜西歷史博物館的基本陳列為陜西古代史陳列，它以歷史進程為線索，選取各時代的典型文物進行組合陳列，來揭示陜西地區(qū)古代社會文明發(fā)展狀況。該陳列展廳面積4600平方米，共三個展室，分為七個部分（史前、周、秦、漢、魏晉南北朝、隋唐、宋元明清），精選的2000余件珍貴文物包括：反映古代先民生活情景和藝術追求的豐富多姿的彩陶器皿，反映周人興起與鼎盛的青銅器，反映秦掃六合統(tǒng)一天下氣勢的青銅劍、經機、兵馬等，以及顯示秦漢奮發(fā)崛起精神的鋼建筑構件、大型瓦當，還有反映封建盛世繁榮景象的`精美的唐代金銀器和唐三彩等，并配以遺址模型、圖表、照片等輔助展品。系統(tǒng)地展現(xiàn)了自115萬年前至1840年陜西地區(qū)的古代歷史。由于中國古代社會周、秦、西漢、隋唐幾個盛期都是在陜西地區(qū)建都的，所以該陳列以這幾個時期為重點，既突出反映了陜西地區(qū)古代燦爛的文化，也反映了這幾個時期中國社會經濟文化發(fā)展的最高水平。
專題展覽廳位于序廳西側，陜西青銅器珍品展和陜西歷代陶俑精華展是陜西歷史博物館首次推出的兩個專題展覽。展廳面積約2600余平方米，展出文物600多件（組）。其中陜西青銅器珍品展選取這個陜西歷史上文物最宏富、最突出的橫斷面，從種類與用途、銘文與書法、造型與裝飾、隨葬與窖藏、青銅鑄造工藝五個方面予以展示。展出青銅器260件（組），整個青銅器展室給人一種厚重凝煉的感覺。陜西歷代陶俑精華展展出文物341件，以時間為序，分為秦漢、魏晉南北朝、隋唐、宋元和明代五個階段，分別以神武鷹揚、氣勢古拙、神韻質樸、儀態(tài)軒昂、典雅華美、灰色凝練、余光明媚為主題展示了陜西乃至中國陶俑的發(fā)展過程。
其中展示了八大類，還有字畫、版本、經卷、織物、骨器、木器、漆器、鐵器、石器、印章、封泥，以及近現(xiàn)代文物和民俗民族文物。
漫步在五個大的展覽廳中，可以感受到陜西洶涌、博大的文化，在博物館的幾個小時中，我們一舉跨越了從公元前21世紀到現(xiàn)代社會。通過一件件的文物，我們無聲的與古人默默對話，感受著幾千年甚至數千年勞動技術結晶所帶來的沖擊。思想接受著歷史大浪的沖刷，歷史推著我們的好奇發(fā)笑。通過這次活動相信同學們對歷史文化也會有新的體驗和理解。
如今的中國，已經在建設具有中國特色社會主義的道路上走得穩(wěn)健而自信，但是在世界形勢愈發(fā)復雜的情況下，中國仍面臨著來自經濟、政治、安全等等方面的挑戰(zhàn)，我們不能安于現(xiàn)狀，讓我們每一個參觀的同學懷著對中國璀璨文化歷史的感受和理解更應該以高度的責任感投身于學習和實踐，繼續(xù)革命前輩們奮斗終身的事業(yè)，積極發(fā)揮現(xiàn)代大學生團員的特色，推動社會主義現(xiàn)代化建設的發(fā)展。
小學生參觀歷史博物館的心得體會篇五
位于沈陽市大東區(qū)的柳條湖橋，就是84年前震驚中外的“九一八”事變的發(fā)生地。為紀念這一重大的歷史事件，在這里修建了一座“殘歷碑”，1999年又擴建成“九一八”歷史博物館。
1931年9月18日晚，駐扎在我國東北的日本關東軍精心策劃了“柳條湖事件”。他們先是由鐵道“守備隊”炸毀了沈陽柳條湖附近的南滿鐵路路軌，爾后嫁禍于中國-軍隊，并以此為借口，突然向駐守在沈陽北大營的中國-軍隊發(fā)動進攻。東北軍執(zhí)行蔣介石“不抵抗”政策，未進行有組織的抵抗，使日軍當晚即攻占北大營。19日，日軍又占領了整個沈陽城。4個月后，隨著東北軍不戰(zhàn)自潰，日軍順利占領了東北三剩這就是震驚中外的“九一八”事變。我們集體組織參觀了九一八紀念館，身在九一八紀念館中，心情無法平靜，眼前的一幕幕罪證，一幕幕血-案，無聲地向我們講述著上個世紀發(fā)生的，永遠鐫刻在歷史圣碑上的無法磨滅的事件。日本侵略者的所作所為像刀疤一般，傷在每一代國人的心上。
身在九一八，警笛緩緩拉起，我心潮澎湃，想起最近發(fā)生的釣-魚-島事件，日本人在當代難道還要繼續(xù)演繹著他們在上個世紀所演慘劇的續(xù)集?國人們，腳踏這片用鮮血換來的熱土，請不要忘了我們用鮮血染紅的國旗，日本作為一個國家，它的所作所為已經無法再讓我們繼續(xù)忍耐，中國是一頭睡獅，那個支離破碎的年代，睡獅醒來過，請不要讓雄獅再次沉睡，不要讓全世界藐視了這頭雄獅，主席不在了，八路軍不在了，但我們十三億中國人還在，我們將歷盡艱辛，堅定不移，不忘國恥，與外來侵略，破壞祖國利益的一切勢力作斗爭!
小學生參觀歷史博物館的心得體會篇六
歷史是一座千年古城的記憶，它孕育了中華民族的豐厚文化，埋藏著深遠的智慧和啟示。而歷史博物館則是一扇打開時光之門的地方，它將過去的輝煌和苦難以獨特的方式向我們展示。最近，我有幸參觀了某歷史博物館，從中汲取了很多知識和體會。
第二段：歷史的真實再現(xiàn)
博物館作為推動歷史文化傳承的陣地，有著重要的使命。在博物館的展覽中，歷史真實再現(xiàn)的措施讓我深受觸動。比如，在一次參觀中，我走進了一間完全模擬的古代宮殿。逼真的場景、巧妙的燈光和鏡面設計使我仿佛穿越了時空，親歷了古代宮廷的華彩年代。而在另一次展覽中，協(xié)助詮釋歷史事件的珍貴文物和實物，更是深刻地將歷史的心聲傳遞給觀眾。通過這種親身感知歷史的方式，我更加深刻地理解了歷史的演進和人類文明的發(fā)展。
第三段：歷史人物的啟示
在歷史博物館的參觀中，我結實了許多歷史上杰出的人物。這些先賢們以他們的勇氣、智慧和無私奉獻，鑄造了中華民族的光輝歷史。比如，我在館里看到了孔子的碑刻和文物，了解到孔子是中國古代最杰出的思想家和最偉大的教育家之一。他的思想對中國和世界有著深遠的影響，培養(yǎng)了無數的兒女英才。通過認識這樣偉大的人物，我深感自己的家國情懷的重要性，也更加確定了自己的追求方向。
第四段：歷史教育與自我反思
歷史博物館是一個重要的歷史教育場所，它承擔了為觀眾提供歷史知識、弘揚傳統(tǒng)文化的重要任務。參觀歷史博物館，我從中不僅僅學到了大量的知識和歷史事件，更反思了自身和社會的發(fā)展問題。首先，深入了解歷史，讓我認識到過去的錯誤和不足，反思和珍惜當前的幸福生活；其次，在博物館中見證了中華民族的偉大復興，我不禁為我們的祖國感到自豪和自信。通過歷史教育的方式，我們能夠更好地認識自己，從而塑造更加自信和成熟的未來。
第五段：歷史的警示與傳承
歷史是前人智慧的結晶，也是人類寶貴的財富。參觀歷史博物館，我深刻感受到歷史給我們的警示和啟迪。歷史的偉人們?yōu)槲覀冎该髁饲斑M的方向，他們的奮斗和智慧應成為我們的寶貴遺產，激勵我們繼續(xù)前行。因此，傳承歷史文化是我們每個人的責任，我們應該努力學習歷史知識，傳承優(yōu)秀的文化傳統(tǒng)，為實現(xiàn)中華民族的偉大復興貢獻自己的力量。
結尾：
歷史博物館是一本活教材，它為我們提供了一個提升人類文明素養(yǎng)的平臺。通過參觀歷史博物館，我細致入微地感受到歷史的傳承與發(fā)展，擁有了對歷史的敬畏和理解。我相信，在廣大人民的努力下，歷史博物館將繼續(xù)發(fā)揮橋梁作用，將歷史的故事傳遞給更多的人，并成為引領我們行走在正確道路上的燈塔。
小學生參觀歷史博物館的心得體會篇七
最近我參觀了一家著名的博物館，并對歷史收藏品和展覽深感震撼。這次博物館參觀之旅讓我對歷史有了更加深入的認識，也使我對人類的成就和文化多樣性有了更深刻的體會。在這篇文章中，我將分享我在博物館參觀中的心得體會。
第二段：歷史的長河
參觀博物館，尤其是歷史博物館，是一次穿越歷史長河的旅程。我在博物館中看到了珍貴的文物、歷史圖書和藝術品，這些物品代表了人類漫長的歷史。當我觀看古代的陶器、繪畫和雕塑時，我仿佛回到了幾千年前，目睹了古代文明的輝煌和生活的點滴。這種穿越時空的體驗讓我對歷史的連續(xù)性和變遷有了更加直觀的感受。
第三段：多元的文化
博物館不僅展示了歷史的長河，也展示了人類的多元文化。在博物館中，我看到了不同國家和地區(qū)的文化藝術品，感受到了不同文化的魅力。我曾在書本上讀到過其他國家的歷史和文化，但通過博物館的參觀，我更加深入地了解到了其他文化的特點和內涵。例如，我參觀了一個古埃及展覽，在那里我看到了埃及的金字塔、木乃伊和寶石首飾。這些文物向我展示了古埃及文明的高度發(fā)達和神秘的魅力，讓我對這個古老文明有了更深的認識。
第四段：歷史的教訓
博物館參觀不僅能讓人感受到歷史的魅力，也能從歷史中汲取教訓。通過學習歷史，我們可以紀念先輩的付出，更好地理解世界的發(fā)展，避免重蹈覆轍。博物館中的展品和解說介紹，給我們提供了許多歷史事件和人物的信息，讓我們能夠了解過去的錯誤和成功。例如，在一個二戰(zhàn)的展覽中，我了解到了戰(zhàn)爭對人們的影響以及悲慘的后果，這使我深刻地領悟到戰(zhàn)爭的荒謬和人類和平相處的重要性。
第五段：反思與感悟
在博物館參觀的過程中，我不僅感受到了歷史的魅力和多元的文化，也對人類的智慧和成就產生了更深的敬佩和欣賞。博物館是一座文明的殿堂，是人類智慧的寶庫。通過參觀博物館，我們能夠更好地了解人類的過去，也能夠對未來充滿更多期待。同時，博物館的參觀也讓我有機會思考并反思自己的生活和社會的發(fā)展。我明白了歷史的回顧意義，更加懂得珍惜當下，努力創(chuàng)造更美好的未來。
總結：
通過參觀博物館，我深刻地感受到了歷史的魅力和多元文化的魅力。博物館是一個展示人類成就和文化多樣性的寶庫，參觀博物館不僅讓我們對歷史有了更深入的了解，也可以從歷史中汲取教訓，反思自己的生活和社會的發(fā)展。通過博物館的參觀，我們可以更好地認識和了解自己，也能夠為創(chuàng)造更美好的未來努力奮斗。
小學生參觀歷史博物館的心得體會篇八
5月8日的上午八點半，我們在__區(qū)檔案局局長黃哲峰的帶領下參觀了位于廣東省__市__區(qū)十里亭中國共產黨粵北省委舊址。據了解，抗日戰(zhàn)爭爆發(fā)后，舊址與1983年從__遷往__，之后轉往__、始興;1941的春天，又始興遷返__市區(qū)五里亭鎮(zhèn)良鎮(zhèn)，帶領粵北地區(qū)的人民堅持抗日戰(zhàn)爭。后來，舊址長期為__市乳制品廠使用，作為辦公室，后期作為庫房。中國共產黨粵北省委舊址的發(fā)現(xiàn)，對于研究廣東省委的發(fā)展、廣東省委在抗戰(zhàn)中起到的作用有著重要的意義。2014年3月，中國共產黨廣東省委常委會議作出修復保護和利用舊址的決定，以發(fā)揮其傳承歷史，資政育人作用。隨后，中國共產黨省委、中國共產黨__市委對舊址進行修繕，歷時一年完工，并在五里亭舊址旁新建了中國共產黨廣東省委粵北省委歷史陳列館，2014年4月27日，__市人民政府公布五里亭中央粵北省委舊址為__市文物保護單位。于2014年7月1日正式對外開放。
因此，我們應該向紀念館里所說的那樣：今天，我們回顧歷史，緬懷先烈。就是為了面向未來，在推動經濟發(fā)展，在社會進步的偉大事業(yè)中，再現(xiàn)時代風采，再建歷史新功。我們要珍惜眼前，用同樣的精神為社會做貢獻。
參觀完省委歷史紀念館后，我的心里久久不能平靜：在今天這種和平環(huán)境里，我們在做什么?我們應該做什么?而我們做到了什么呢?雖然過去不等于未來，我們不能沉浸于過去，但是我們也不能忘記過去，因為過去留給我們的思考太多太多。我深切地明白，今天我們擁有的一切都是那么的來之不易。
熱血與戰(zhàn)火，赤誠與英勇，如泣如訴，如歌如詩，要弘揚于世，更要珍藏在心。
小學生參觀歷史博物館的心得體會篇九
金秋十月，充滿著豐盈和喜悅。我們在班主任孫老師的帶領下，參觀了碑林歷史博物館。金秋時節(jié)的碑林，以它特有的古樸和凝重迎接著我們。我們在這里參觀學習、感悟歷史、放松心情，收獲頗豐。
說起碑林博物館的歷史，可謂源遠流長。碑林博物館位于西安市文昌門內三學街15號，原為陜西省博物館，建于1944年，它是在具有900多年歷史的“西安碑林”基礎上，利用西安孔廟古建筑群擴建而成的一座以收藏、研究和陳列歷代碑石、墓志及石刻造像為主的藝術博物館。館區(qū)由孔廟、碑林、石刻藝術室三部分組成，現(xiàn)有館藏文物11000余件，11個展室，陳列面積4900平方米。博物館本身即為孔廟舊址，其建置可追溯到北宋末年。照壁、牌坊、泮池、欞星門、華表、戟門、碑亭、兩廡等明清建筑保存至今，并遵循著孔廟固有的建筑格局，組成了一個綠樹掩映、古樸典雅的庭院式建筑群。
我們在碑林里面徜徉流連、大家依照順序，參觀了七個展室。我們仿佛走進了時間隧道，穿越到興盛華麗的大唐、含蓄蘊藉的兩宋、承古萌新的明清、波瀾起伏的民國。.。.。.
一股滄桑而厚重的歷史感撲面而來，這一切讓我們炫目、讓我們欣喜、也讓我們沉思、讓我們嘆息。我們欣賞著一塊塊碑文石刻、一件件精美絕倫的文物、一座座古樸典雅的建筑，時而驚嘆、時而沉默。在這里，書法已經不是書法，而是一個個鮮活的歷史人物和背后精彩的故事；石碑已經不是石碑、而是一部部凝固的歷史讀本和五千年的文明印記；文物已經不是文物、而是一段段耐讀的往事煙云和華夏文明的精華積淀。.。.。.
我們仿佛看到顏真卿、柳公權、張旭、懷素和尚、蘇軾、黃庭堅等一個個書法大家、文化名人向我們走來，我們仿佛在和一段段精彩絕倫又凄美迷離的歷史篇章對話、我們仿佛經歷了一番心靈的文化苦旅。在這里，大家沒有喧囂、沒有嬉鬧、沒有妄言，只有頂禮膜拜地去欣賞和感悟。
作為高中歷史教師，我們會在教學中遇到許多與文化史有關的內容，這次在碑林的實地考察無疑是給我們提供了更加豐富的教學素材、開拓了我們的視野。很多同學表示，在以后的歷史教學中，我們會努力地把在碑林博物館看到的精彩片段和歷史教學結合起來，讓自己的歷史課堂更加精彩！讓我們的教學水平更上一個臺階！
金秋十月，我們充實、我們歡喜！徜徉碑林，我們感悟、我們收獲！
小學生參觀歷史博物館的心得體會篇十
星期六下午，我學完跆拳道，媽媽帶我去了臺州府城墻博物館游玩參觀。
臺州府城墻博物館座落在巾山腳下的巾山廣場。一進門就看見羅哲文選生蒼勁有力的題字。再向里走，您能看見一座栩栩如生的江南長城的模型。隨著我們的指點，三臺電視機和燈光為我們一一介紹，讓我知道了崇和、靖越、興善、鎮(zhèn)寧、豐泰、括蒼、朝天，這六扇圍繞古城的城門。
我又看見了那英姿颯爽的戚繼光將軍，正在排兵布陣。還有那精致的沙盤，堅硬的仿真石墻，古老的民俗用品等等，讓我看得眼花繚亂。
一個櫥窗里的場景是許許多古人在修建城墻，他們有的在打水泥，有的人在挑著沉重的城磚，還有的人在添補墻的破洞。一個個小人都做得非常有趣可愛。他們的城墻也是一樣的逼真。有許許多多的游客在觀賞。我們還看到古人在修城墻的時候在用牛車來把土地壓實。
在最后一個展廳，我們看到了一座具有歷史意義的古城實景展盤。讓人錯覺回到了千年之前。設置精妙的江下街微縮場景，仿佛讓我穿越到了那個時候。幾個強壯的大漢在背運船上的麻袋，在一家水果店的門口放著許多的西瓜和桔子。讓我看著覺得好玩極了。在旁邊的一家藥店，我猶如聞到了藥味。在旁邊還有一首古老的童謠，寫的是就是江下街，“外婆家，江下街……”
在這里，那斑駁的斷痕，流金的歲月，有關古城歷史的一切，值得每一個參觀者帶著對文化的尊重，永久記憶和珍藏!
我愛臨海古城，我為我是臨海人而感到自豪!
小學生參觀歷史博物館的心得體會篇十一
今年是中國人民抗日戰(zhàn)爭勝利和世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利_周年。暑假我和妹妹去遼寧玩，爸爸特地帶我倆參觀了沈陽“九一八”歷史紀念館。
走進紀念館的一瞬間，放佛整個人穿梭了時空來到了那陰暗恐怖、布滿血腥的年代，各種鮮活的蠟人形象如實還原了歷史上最為逼真的景象。日軍逼迫中國人的各種殘忍手段令我感到異常的憤慨和痛惜。當看著陳列著的烈士尸首，當看著手術臺上日本軍官們喪心病狂地揮刀剝開先烈的皮膚，挖開戰(zhàn)士們的心肺內臟，當看見無辜的百姓被囚禁仍然用雙手緊抓欄桿，渴望勝利曙光的一幕幕……的內心久久無法平靜，這時我的腦海里浮現(xiàn)出一場場英勇的中國人民和敵人拼殺的畫面。
人群簇擁著走過一個個展廳，向前走，看著平頂山大屠殺的尸骨；向前走，看到了日軍在東北的殘酷統(tǒng)治，侵占大量的資源，在人體上進行實驗，慘不忍睹；向前走，看到了東北軍民的抗日戰(zhàn)爭，獄中的趙一曼，抗日英雄楊靖宇將軍，雪后的大片樺林，重現(xiàn)了抗日戰(zhàn)士圍坐在柴火堆取暖的場景。他們?yōu)榱丝箵羟致哉?，保衛(wèi)祖國奉獻了自己的生命，他們的事跡將一代代傳誦；向前走，看到了共產黨領導著全國人民抵抗侵略者，抗日救亡運動高潮迭起；向前走，看到了日本宣布無條件投降，罪大惡極的戰(zhàn)犯被押上歷史的審判臺，受到了正義的審判。
小學生參觀歷史博物館的心得體會篇十二
7月份，我參加了旅協(xié)赴許昌博物館社會實踐隊，在這15天的社會實踐生活中，我學到了很多的東西，也有了很多的感悟。
我們到達博物館后就開始進行工作的分工。經過簡單的分組，我負責的講解的展廳是夏都之源，之前我自己也來過博物館，但再次走進我負責的展廳時，自己用一種更加認真的態(tài)度來欣賞和了解這些文物，我們的工作內容也包括寫講解詞。所以對博物館的文物有了大概了解之后，我就開始著手寫我的講解詞，通過查閱資料所以來到博物館之后，我們就進入了自己的展廳，對自己的文物進行進一步的熟悉，拿著手里的講解詞，感覺自己的責任很大，因為很擔心自己講解不到位或是因為自己準備不足而不能準確的解答游客的疑問，我覺得這是一個很重要的問題，所以我們在背稿子的空閑時間，都會進行模擬的講解，通過彼此間提問各種問題，來使自己的講解詞更加完善和具體。我覺的這是我們在準備期間必須要做好的功課，俗話說，臺下十年功，臺上一分鐘，正是因為我們在平常的不斷努力與練習，所以我們在講解時才能給游客一個更加深刻的一個感受，通過我們的講解，會讓他們覺得這是參觀的感受很好，而不是說，通過我們的講解，會讓他們覺得這次參觀博物館的經歷很失敗，我們希望我們的志愿者講解員的價值就是在于給人們提供一個更好的參觀感受，我們是一個媒介，通過我們讓一些不了解許昌歷史的人們知道，原來許昌是有這么悠久的一個歷史，這些感受都只有是參觀后才能感受到的，當在給人們講解的時候，聽到他們說的那一句謝謝，我覺的就是對我們最好的肯定。
準備講解詞，修改講解詞，背稿子，熟悉展廳，這是我們一直在做的工作，因為在博物館實踐的時間很短，所以我們更加注重對時間的把握。經過前幾天的準備與訓練，我們的能力也得到了提升，不再是簡單的要求自己能夠把博物館的文物講出來，而是更加注意以怎樣的語言和表達形式讓游客來更好的理解我們所要表達的內容，講解的最終目的就是讓游客來更好的認識和了解文物的內涵和它的歷史意義，我覺得這就是講解的真正價值所在。在這幾天的社會實踐生活中，我們每一天都在進步，雖然進步很小，或許是肉眼看不到的，但是當我們靜下來回想起來的時候，就會發(fā)現(xiàn)我們從一開始對文物的一無所知到有所了解到逐漸掌握。我覺得這就是一種進步，當我們真正努力做一件事情時，很小的進步都會使我們歡呼雀躍很久。我們在付出的過程中，會有一種很特別的感受。
當你真正的想做一件事情的時候，你永遠都不會知道自己的潛力究竟是有多大，所以當我們在付出的時候，我們可能會遇到各種挑戰(zhàn)，各種困難，但是因為你想把它做好，所以你會盡自己的最大能力去做好它，或許你從來都不喜歡和陌生人打交道，但因為你想做，所以你就會克服你所認為的困難，而這個過程就是我們所說的成長的過程。所以在這段社會實踐的過程中，我很開心，因為自己不僅學到了很多知識，而且還收獲了友情與歡樂，我覺得這就是參加活動的價值意義所在。
通過我們的講解，會讓他們覺得這是參觀的感受很好，而不是說，通過我們的講解，會讓他們覺得這次參觀博物館的經歷很失敗，我們希望我們的`志愿講解的價值就是在于給人們提供一個更好的參觀感受，我們是一個媒介，通過我們讓一些不了解許昌歷史的人們知道，原來許昌有這么悠久的歷史，這些感受都只有是參觀后才能感受到的，當在給人們講解的時候，聽到他們說的那一句謝謝，我覺的就是對我們最好的肯定。所以我也會繼續(xù)努力，希望能講的更好。不過看著自己呆了十幾天的展廳，還是感覺有一點不舍，不過生活就是這樣，有得也會有舍，希望下次有機會還能來到這里，和大家一起進行實踐，在這個過程中我們收獲了歡樂和友情，也付出了汗水和努力，這些都都是對等的，在付出的同時得到回報，可能有時候是一種情感上的回報，但我們還會感到十分的開心與快樂。
小學生參觀歷史博物館的心得體會篇十三
為紀念中國人民抗日戰(zhàn)爭勝利__周年、九一八事變發(fā)生__周年及南京大屠殺發(fā)生__周年，進一步培養(yǎng)當代大學生的愛國主義情操，提升思想道德修養(yǎng)，引導廣大師生參與到實際的紀念活動當中，從實踐中深刻理解愛國主義和民族精神，大連海事大學信息科學技術學院20__-_中隊組織學生利用節(jié)假日時間，參觀多個愛國主義教育示范基地，緬懷抗日英烈，勿忘國恥，以史為鑒，共筑中國夢。
在活動進行過程中，信息科學技術學院20__-_中隊指導員吳鍶先后帶領學生參觀了沈陽九·一八歷史博物館、撫順平頂山慘案紀念館、撫順戰(zhàn)犯管理所舊址陳列館、朝陽趙尚志烈士紀念館、大連日俄監(jiān)獄、大連萬忠墓等抗戰(zhàn)主題愛國主義教育基地，帶領學生深入了解日本在侵略中國時犯下的滔天罪行，鼓勵學生在參觀過程中多和館內工作人員及其他游客交流，從而對這段中國歷的屈辱史有更加深刻的認識，進而體會到現(xiàn)在生活的來之不易，以此來激勵廣大學生以振興中華為己任，自強不息，奮發(fā)上進，為中華民族的偉大復興和中國夢的實現(xiàn)貢獻自己的力量。
為使更多的學生了解到本次活動的具體情況，擴大實踐育人的效果，中隊充分利用微博、等新媒體形式和手段，定期上傳參與者在活動過程中的經歷與感想，將整個活動的開展真實全面地呈現(xiàn)在師生面前，從而形成參與者與更多學生的互動。學生們紛紛表示，通過本次活動自己的愛國情懷得到了提升，并愿意更多的參與到這類活動中。
小學生參觀歷史博物館的心得體會篇十四
20xx年5月9日，我們終于迎來了等待已久的春游。
這次春游我們去的是“上海航海博物館”。在博物館里有許多與大海有關的東西。有各種各樣的船，像獨木舟、木板船、大貨輪、軍艦、帆船等等。有保障船舶航行的指南針、航海地圖。我們還看到了瓷器的碎片，一開始我可是很疑惑的，這個和航海有什么關系呢？后來才了解到，我們的祖先就是通過船舶把我們國家的瓷器運到海外，我想瓷器可能是我國最早出口的商品了。
我記憶最深的是一艘明代的大船，它好大啊，感覺有學校的體育館那么大。工作人員告訴我們，古時候有一個叫鄭和的航海家就是駕駛著這樣一艘大船去了很多的國家。
通過這次春游，我了解了很多的航海知識。原來，我們國家的航海技術在古代就已經是那么的先進了，真是了不起。
小學生參觀歷史博物館的心得體會篇十五
博物館的建筑風格既有歷史的滄桑感又有現(xiàn)代的節(jié)奏感。在博物館內，我們參觀了八個展廳：隋唐瓷器廳、漢畫像石廳、十二大名人廳、運河遺韻廳、宋代瓷器廳、書畫廳規(guī)劃廳、古相貴珍廳，分別展出淮北地區(qū)出土文物和征集的全國名人字畫。有造型奇妙、工藝精湛、紋飾華美的瓷器等，通過參觀這些服飾、居室、生活用品、戰(zhàn)爭用品及喪葬用品，大家更深入的了解了中國優(yōu)秀古代文明，古人精益求精的精神與工匠們的偉大智慧。也讓我們更好的了解了淮北的過去和現(xiàn)在。
通過這些陳列品，我們知道了淮北有著悠久的歷史，豐富的文化遺存。早在6000年前的新石器時期，先民們就在這塊土地上繁衍生息。爾后，春秋宋國的別都，秦之泗水郡，西漢沛郡，東漢沛國的治所設于相城?，F(xiàn)已在相城地區(qū)發(fā)現(xiàn)、清理古墓葬、古文化遺址數百處，出土了大量的珍貴文物。這些文物以鮮明的時代風格和地方特色為世人所矚目。隋唐兩宋時期，由于大運河通濟渠的開挖，淮北柳孜成為我國當時溝通南北經濟的重鎮(zhèn)。這都是通過這些實物我所了解到的。翔實的資料、生動的實物不僅讓我開闊了視野、領略了燦爛的民族文化，也激發(fā)我的愛國熱情。也可以看出，黨的優(yōu)良作風是在有了中國傳統(tǒng)文化的深厚底蘊上，把馬克思列寧主義與中國具體實踐相結合的過程中逐步形成和發(fā)展的。
通過這種理論與實踐相結合，使直觀的實踐和學習的理論知識結合起來。此次實踐讓我的到了一定的鍛煉。我很高興能夠在這次實踐中獲得在專業(yè)的知識領域進行拓展和創(chuàng)新的寶貴機會。
我認為此次博物館實踐對于歷史學專業(yè)的我來說特別有意義。我也學到了很多東西。作為一名入黨積極分子，要在實踐中充分發(fā)揮自己的光和熱，在以后的學習、工作中，要嚴格要求自己，用嚴謹的態(tài)度去做每一件事。此次實踐活動使我們增強了建設社會主義現(xiàn)代化的使命感，我們一定要繼承先人們的精神，努力向黨組織靠攏。
小學生參觀歷史博物館的心得體會篇十六
今日午時，學校組織同學們去參觀博物館。忘了是誰說的，想了解一個城市的歷史，請去它的博物館。而這次參觀博物館，也讓我增長了不少見識。
午時一點鐘的時候，車子從學校出發(fā)，經過幾十分鐘的車程，最終抵達目的地。一下車，我們就看到了氣勢宏偉的博物院，呈現(xiàn)的是立方體的結構，簡單大方，干凈利索。磚瓦的顏色是暗色調，建筑的外表花樣獨特，很有一種歷史的厚重感，像青銅大鼎上刻著的銘文。建筑物周圍的景色也很雅致：有水，有橋，有瀑布，還有一塊大石。漫步四周，好似到了仙境。而穿過石拱橋，便到了博物館門前。進入館內，首先便看見一幅巨大的浮雕，精致宏偉，而我們在浮雕下留影后，便開始參觀。
首先參觀了安徽禮貌史的陳列。安徽人類歷史可上溯至250多萬年前的人字洞遺址，亞歐地區(qū)迄今發(fā)現(xiàn)最早的人類活動遺存，各地發(fā)現(xiàn)的新石器時代文化遺存，里面珍藏很多寶貴文物，如新石器時代的玉鷹，西漢的環(huán)形玉龍佩，以及戰(zhàn)國時期的鑄客大鼎等，個個價值不菲，做工精良。
然后參觀了古代工藝珍品，富麗華貴的金銀器，典雅潤澤的玉石器，巧奪天工的漆器，工藝獨特的鐵畫，造型別致的竹木牙角器，無不凝聚著古代能工巧匠的心血與才智。其中，我最喜歡的還是北宋的金邊瑪瑙碗，碗邊依稀泛著金光，碗身還帶著些斑跡，卻絲毫不影響我對它的喜愛。除了金邊瑪瑙碗，還有木雕李拐像，刻畫的也是栩栩如生，渾然天成，令我不禁對雕刻者燃起了敬佩之心。
除了工藝珍品，禮貌史的陳列，我們還參觀了安徽的文房四寶的陳列。
安徽是文房四寶的故鄉(xiāng)，自古以“四寶”齊全著稱于世，千百年來，安徽生產的選址，徽墨，宣筆，歙硯因制作精良，風格獨特而聞名遐邇。宣紙潔白如玉，細薄光滑，經久不脆，有“紙壽千年”的美譽。而徽墨以松煙，油煙為主要燃料，經過多種復雜工藝制成，具有“落墨如漆，萬載存真”的特點。宣筆以選料嚴格，精工細作著稱，毛純耐用，剛柔得中，構成了“尖，齊，圓，健”的獨特風格。而歙硯更為中國古代四大名硯之一，歙石堅潤，有“澀不留筆，滑不拒墨”的特點，也是這一特點，讓它著稱于世。
走出博物院，看著那一塊塊青磚，它仿佛在向我們訴說著安徽的歷史，訴說著安徽的自豪。而經過這次參觀，也更讓我了解了安徽，了解了這個生我養(yǎng)我的土地。
我愛這片土地!