從某個(gè)經(jīng)歷中汲取教訓(xùn)的心得體會(huì)，讓我收獲頗多。寫心得體會(huì)時(shí)，可以參考他人的觀點(diǎn)，但必須結(jié)合自己的實(shí)際情況進(jìn)行思考和總結(jié)。以下是小編為大家整理的一些精彩心得體會(huì)范文，供大家參考和學(xué)習(xí)。
事跡心得體會(huì)紀(jì)委總結(jié)篇一
隨著社會(huì)的不斷發(fā)展，電網(wǎng)行業(yè)在國(guó)家經(jīng)濟(jì)中發(fā)揮著重要的作用。為了推動(dòng)電網(wǎng)事業(yè)的發(fā)展，許多電網(wǎng)勞模默默奉獻(xiàn)自己的青春和汗水。他們不僅是電網(wǎng)行業(yè)的中流砥柱，更是全社會(huì)的楷模。在這篇文章中，我將從不同的角度對(duì)電網(wǎng)勞模的事跡進(jìn)行總結(jié)和體會(huì)，并表達(dá)我對(duì)他們的深深敬意。
首先，電網(wǎng)勞模在技術(shù)方面展現(xiàn)了卓越的才華和能力。他們承擔(dān)著保障電網(wǎng)安全穩(wěn)定運(yùn)行的重要任務(wù)，需要具備高超的技術(shù)水平和豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。他們熟悉各種電網(wǎng)設(shè)備的運(yùn)行原理，能夠熟練處理各類突發(fā)情況，并及時(shí)采取有效措施解決問題。電網(wǎng)勞模們的技術(shù)能力，不僅是他們個(gè)人奮斗的結(jié)果，更是貢獻(xiàn)給國(guó)家電網(wǎng)的寶貴財(cái)富。
其次，電網(wǎng)勞模在團(tuán)隊(duì)協(xié)作中展現(xiàn)了良好的領(lǐng)導(dǎo)力和團(tuán)隊(duì)合作精神。在電網(wǎng)施工和維護(hù)過程中，需要各個(gè)部門和崗位之間密切配合，形成緊密的團(tuán)隊(duì)合作。電網(wǎng)勞模能夠在工作中發(fā)揮自己的主導(dǎo)作用，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)各方力量，并時(shí)刻保持團(tuán)隊(duì)的凝聚力。他們懂得如何與同事溝通合作，在問題解決中尋找最佳方案，并攜手共同完成任務(wù)。電網(wǎng)勞模的優(yōu)秀領(lǐng)導(dǎo)力和團(tuán)隊(duì)合作精神是他們?cè)谑聵I(yè)上取得巨大成就的重要原因。
此外，電網(wǎng)勞模還以自己的行動(dòng)展現(xiàn)了為人民服務(wù)的高尚情操。他們時(shí)刻把服務(wù)人民的責(zé)任放在首位，全心全意為人民群眾提供優(yōu)質(zhì)的電網(wǎng)服務(wù)。無論是日夜奮戰(zhàn)在電網(wǎng)施工工地，還是冒著風(fēng)險(xiǎn)發(fā)電電廠進(jìn)行檢修，他們都不計(jì)較個(gè)人付出，只為確保電網(wǎng)供電的可靠性和穩(wěn)定性。他們的行動(dòng)不僅解決了人民群眾的生活需求，更充分體現(xiàn)了他們對(duì)國(guó)家和人民的無私奉獻(xiàn)精神。
最后，電網(wǎng)勞模還在挑戰(zhàn)與困難面前展現(xiàn)了頑強(qiáng)的意志力和堅(jiān)韌不拔的品質(zhì)。電網(wǎng)工作環(huán)境復(fù)雜，工作壓力大，需要面對(duì)各種突發(fā)情況和艱難困苦。而電網(wǎng)勞模們始終保持積極向上的態(tài)度，勇往直前，從不退縮。他們不畏困難，勇于挑戰(zhàn)，勇往直前，把任何困難都視為前進(jìn)的動(dòng)力。正是因?yàn)橛辛怂麄兊膱?jiān)持和奮斗，電網(wǎng)才能始終穩(wěn)定運(yùn)行，為社會(huì)安全和經(jīng)濟(jì)發(fā)展提供了強(qiáng)有力的保障。
綜上所述，電網(wǎng)勞模們不僅在技術(shù)能力、團(tuán)隊(duì)協(xié)作、為人民服務(wù)和意志品質(zhì)等方面展現(xiàn)了出色的表現(xiàn)，更引領(lǐng)著廣大從業(yè)者為電網(wǎng)行業(yè)的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)和向電網(wǎng)勞模們致敬，不斷提升自己的業(yè)務(wù)水平和職業(yè)素養(yǎng)，為電網(wǎng)事業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。同時(shí)也應(yīng)該加強(qiáng)對(duì)電網(wǎng)勞模的關(guān)愛和支持，為他們提供更好的工作環(huán)境和發(fā)展機(jī)會(huì)。愿電網(wǎng)勞模們?cè)俳釉賲?，在電網(wǎng)事業(yè)的征程中再創(chuàng)佳績(jī)!
事跡心得體會(huì)紀(jì)委總結(jié)篇二
近年來，隨著社會(huì)進(jìn)步和教育改革的不斷發(fā)展，教師群體的教育水平和素質(zhì)要求也越來越高，先進(jìn)教師事跡成為了引領(lǐng)教育領(lǐng)域的標(biāo)桿。作為一名教師，我所敬佩的先進(jìn)教師身上都有許多我值得學(xué)習(xí)的地方，從中我不僅學(xué)到了科學(xué)教學(xué)和教育理論，更重要的是學(xué)習(xí)了在人際交往和處事方面的智慧和技巧。在此，我想分享一下我對(duì)先進(jìn)教師事跡的體會(huì)和總結(jié)。
首先，先進(jìn)教師鼓勵(lì)學(xué)生自行解決問題的學(xué)習(xí)理念深刻震撼了我。對(duì)于很多教育者來說，傳授知識(shí)是他們的首要任務(wù)，但先進(jìn)教師卻不這么認(rèn)為。先進(jìn)教師相信學(xué)生具備應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)的能力，他們鼓勵(lì)學(xué)生自行解決問題，倡導(dǎo)集體協(xié)作和自主學(xué)習(xí)，帶領(lǐng)學(xué)生走出了教室，拓寬了他們的視野，增強(qiáng)了他們的創(chuàng)造性和創(chuàng)新能力。在我日常教學(xué)中，我會(huì)鼓勵(lì)學(xué)生思考問題、自行解決問題，不斷提高他們的思維能力和創(chuàng)新素質(zhì)，同時(shí)激發(fā)他們對(duì)學(xué)習(xí)的熱情。
其次，先進(jìn)教師注重教學(xué)過程中的個(gè)性化、情境化和體驗(yàn)化。他們認(rèn)為學(xué)習(xí)不是單純的記憶和機(jī)械重復(fù)，而是需要學(xué)生參與、探索和創(chuàng)造。他們?cè)诮虒W(xué)中強(qiáng)調(diào)個(gè)性化指導(dǎo)，根據(jù)學(xué)生的差異性制定不同的教學(xué)方法和策略；注重情境化教學(xué)，讓學(xué)生在真實(shí)的環(huán)境中進(jìn)行學(xué)習(xí)和實(shí)踐；同時(shí)借助多種多樣的體驗(yàn)手段，創(chuàng)造出豐富的教學(xué)場(chǎng)景和個(gè)性化的學(xué)習(xí)體驗(yàn)。在我的教學(xué)中，我也注重如何給學(xué)生營(yíng)造個(gè)性化、情境化和體驗(yàn)化的學(xué)習(xí)環(huán)境，這樣能夠鼓勵(lì)他們更主動(dòng)的學(xué)習(xí)和參與到整個(gè)教學(xué)過程中來。
再者，先進(jìn)教師注重培養(yǎng)學(xué)生的生命力、創(chuàng)新精神和社會(huì)責(zé)任感。教師不僅要關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)和知識(shí)儲(chǔ)備，更要關(guān)注他們的人格、素質(zhì)和社會(huì)價(jià)值。先進(jìn)教師充分發(fā)掘?qū)W生的潛能和熱情，激發(fā)他們對(duì)生命和社會(huì)的熱愛，使得學(xué)生能夠在教育的基礎(chǔ)之上發(fā)展出一種積極進(jìn)取、負(fù)責(zé)任、具有社會(huì)公德心的品格。在我的教學(xué)中，我也注重培養(yǎng)學(xué)生的人格、素質(zhì)和社會(huì)價(jià)值，讓他們?cè)趯W(xué)習(xí)中，更好地發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢(shì)和興趣，提高自身綜合素質(zhì)和創(chuàng)新創(chuàng)造能力，激發(fā)他們對(duì)社會(huì)的責(zé)任和參與。
最后，先進(jìn)教師不僅注重知識(shí)傳授，更注重對(duì)學(xué)生的思維習(xí)慣、道德風(fēng)尚等方面的熏陶。在教育過程中，先進(jìn)教師會(huì)因材施教，給予學(xué)生理解、接納、寬容和尊重、鼓勵(lì)等等。整個(gè)教師隊(duì)伍的素質(zhì)在很大程度上影響著學(xué)生的成長(zhǎng)和發(fā)展。作為一名教師，當(dāng)我們還能夠在學(xué)生身上發(fā)現(xiàn)我們借鑒的方法和策略，我們就會(huì)對(duì)自己的教育職業(yè)有更深刻的感悟和體會(huì)，也能在實(shí)際教學(xué)中獲得更好的效果。
綜上所述，先進(jìn)教師的事跡和經(jīng)驗(yàn)，不僅對(duì)于教師角色有很大的啟示，更能夠在教育領(lǐng)域中發(fā)揮著引領(lǐng)作用。在今后的教育實(shí)踐中，我也將會(huì)更加努力的在教學(xué)中實(shí)施這些先進(jìn)的教育理念，不斷不斷提升自己的教育水平和教育素養(yǎng)，為學(xué)生的成長(zhǎng)和發(fā)展，不懈拼搏和努力。
事跡心得體會(huì)紀(jì)委總結(jié)篇三
教師是祖國(guó)的棟梁，先進(jìn)教師更是教育事業(yè)中的楷模。從他們的故事中，我們可以感受到教育的力量，也可以發(fā)現(xiàn)自己的不足。在這個(gè)時(shí)代，要成為一名優(yōu)秀的教師遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，我們必須向先進(jìn)教師學(xué)習(xí)他們的優(yōu)秀品質(zhì)和事跡，體會(huì)其中的思想和精神，不斷提升自己，做出自己的貢獻(xiàn)。
第二段：先進(jìn)教師的品質(zhì)
先進(jìn)教師具備很高的素質(zhì)和品質(zhì)，他們不斷學(xué)習(xí)，不斷提高自己的知識(shí)水平和教學(xué)能力。他們富有責(zé)任感，對(duì)學(xué)生的嚴(yán)格要求也是對(duì)自己的嚴(yán)格要求。他們注重培養(yǎng)學(xué)生的能力，而不是純粹的灌輸知識(shí)。他們崇尚科學(xué)的教育思想，不斷創(chuàng)新教學(xué)方法和技術(shù)，以提高教學(xué)質(zhì)量。
第三段：先進(jìn)教師的事跡
有很多先進(jìn)教師的事跡值得我們學(xué)習(xí)。比如，馬忠權(quán)老師，在他豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和教學(xué)方法上的總結(jié)以及不懈探索下，打造了一套獨(dú)特的"果教法"，這種方法強(qiáng)調(diào)了學(xué)習(xí)和教學(xué)的主體性，提高了學(xué)生的參與度和學(xué)習(xí)熱情。還有王先紅老師，他熱愛教育事業(yè)，用自己的實(shí)際行動(dòng)來踐行"師愛生,生尊師"的教師道德，曾經(jīng)幫助過許多貧困的學(xué)生，讓他們有了學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。
第四段：思考
從先進(jìn)教師的事跡，我們也可以看到，一位好的教師不僅需要豐富的教育理論和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，更需要關(guān)愛學(xué)生，用智慧和心靈去指導(dǎo)學(xué)生。在我們?nèi)粘５慕虒W(xué)生涯中，我們需要思考自己的問題，從自己的教學(xué)實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)問題，不斷改進(jìn)，找到更加適合自己、適合學(xué)生的教學(xué)方法，提高自己的教學(xué)水平。
第五段：總結(jié)
每一位先進(jìn)教師的事跡都深深地感染了我們，讓我們領(lǐng)悟到了在教育事業(yè)中，教師具有的重大使命和責(zé)任。每一個(gè)教育者都應(yīng)該以身作則，自身不斷發(fā)展，用心良苦地教導(dǎo)學(xué)生，答案無從回避。在未來的日子里，我們要繼續(xù)向那些先進(jìn)教育模范學(xué)習(xí)，不斷提升自己的素質(zhì)和品質(zhì)，用更好的教育方法和更好的教育效果來回報(bào)社會(huì)，讓我們的教育事業(yè)更加紅火蓬勃。
事跡心得體會(huì)紀(jì)委總結(jié)篇四
第一段（導(dǎo)入）
紀(jì)委是黨的紀(jì)律檢查機(jī)關(guān)，負(fù)責(zé)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作。近年來，紀(jì)委機(jī)關(guān)在堅(jiān)決打擊腐敗、推動(dòng)黨風(fēng)廉政建設(shè)方面取得了顯著成績(jī)，這些事跡給我們普通員工以啟示與反思。在與紀(jì)委工作人員的接觸中，我深深感受到他們的擔(dān)當(dāng)精神和工作方法，這引發(fā)了我對(duì)紀(jì)委工作的思考和體會(huì)。
第二段（分析事跡）
紀(jì)委工作是一項(xiàng)非常重要的職責(zé)，其事跡體現(xiàn)了以下幾個(gè)方面的特點(diǎn)：一是堅(jiān)決打擊腐敗。紀(jì)委并沒有被腐敗現(xiàn)象壓垮，反而在打擊腐敗的過程中取得了重要突破，嚴(yán)肅處理了一大批涉及腐敗問題的官員，維護(hù)了黨和人民的利益。二是深入了解基層情況。紀(jì)委工作人員通過走訪調(diào)查和座談會(huì)等方式，與基層干部群眾面對(duì)面交流，全面了解基層情況，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決問題。三是嚴(yán)密監(jiān)督督促。紀(jì)委工作人員對(duì)干部履職情況進(jìn)行監(jiān)督，確保干部不出現(xiàn)在作風(fēng)、貪污腐敗等方面的問題上，推動(dòng)黨風(fēng)廉政建設(shè)。
第三段（體會(huì)擔(dān)當(dāng)精神）
在與紀(jì)委工作人員交流中，我深感他們的擔(dān)當(dāng)精神值得我們學(xué)習(xí)。在打擊腐敗問題上，紀(jì)委工作人員沒有畏怕權(quán)力和壓力，勇敢發(fā)聲，對(duì)違紀(jì)違法行為絕不手軟。他們毫不畏懼地揭露和打擊腐敗，以身作則，以實(shí)際行動(dòng)踐行著自己的職責(zé)使命。這種擔(dān)當(dāng)精神讓我深感敬佩，也讓我認(rèn)識(shí)到作為普通員工，我們同樣要勇于擔(dān)當(dāng)，對(duì)違規(guī)行為說“不”，積極推動(dòng)企業(yè)的發(fā)展和建設(shè)。
第四段（思考工作方法）
與紀(jì)委工作人員接觸后，我認(rèn)為他們的工作方法值得我們學(xué)習(xí)。一是注重實(shí)際問題解決，通過深入調(diào)研和大量實(shí)地走訪，找到問題的根源并提出解決方案。二是注重信息的收集和管理，利用現(xiàn)代科技手段，建立起完善的信息收集和處理系統(tǒng)，確保信息的準(zhǔn)確度和及時(shí)反饋。三是注重激勵(lì)機(jī)制的完善，推動(dòng)黨員干部自覺遵紀(jì)守法，提升工作的積極性和主動(dòng)性。
第五段（總結(jié)）
紀(jì)委事跡讓我深感工作的重要性和責(zé)任感。作為普通員工，我們要汲取紀(jì)委工作人員的擔(dān)當(dāng)精神和工作方法，踐行新時(shí)代的價(jià)值觀，以實(shí)際行動(dòng)守護(hù)企業(yè)的穩(wěn)定和發(fā)展。同時(shí)，我們要進(jìn)一步加強(qiáng)自身素質(zhì)的提升，要做到臨事而不亂、義不容辭，用實(shí)際行動(dòng)為紀(jì)委工作提供更大的支持和幫助。相信在我們的共同努力下，堅(jiān)守廉潔奉公的底線，推動(dòng)企業(yè)的良好發(fā)展。（共計(jì)621字）
事跡心得體會(huì)紀(jì)委總結(jié)篇五
紀(jì)委是現(xiàn)代化社會(huì)基礎(chǔ)中的重要角色，是社會(huì)正義的守護(hù)者，是為人民服務(wù)的機(jī)構(gòu)。近年來，國(guó)家各級(jí)紀(jì)委在反腐斗爭(zhēng)中建立了良好的聲譽(yù)，眾所周知，良好的形象和服務(wù)意識(shí)是紀(jì)委工作的靈魂。在這篇文章中，我們就來探討一下紀(jì)委中的事跡和心得體會(huì)。
第二段：正文-發(fā)現(xiàn)問題
紀(jì)委常見的工作任務(wù)是查處腐敗行為和懲治違法行為。但是，在執(zhí)行任務(wù)的過程中，有時(shí)也會(huì)遇到與內(nèi)部程序和管理體系有關(guān)的問題，例如部分工作人員對(duì)內(nèi)部程序的了解不足，或?qū)χ贫日J(rèn)知不到位，這些問題造成工作質(zhì)量上的影響。
第三段：解決問題
為了解決這些問題，紀(jì)委需要采取積極的措施和解決方案。首先，必須加強(qiáng)內(nèi)部培訓(xùn)，加強(qiáng)制度的宣傳，提高和完善工作人員的意識(shí)和觀念。其次，必須進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)內(nèi)部程序的管控，建立科學(xué)程序，推動(dòng)工作的規(guī)范化和標(biāo)準(zhǔn)化。最后，在行業(yè)內(nèi)部建立良好的交流機(jī)制，增強(qiáng)紀(jì)委之間的合作和交流，共享經(jīng)驗(yàn)，互相幫助。
第四段：總結(jié)心得
紀(jì)委的工作目標(biāo)是為社會(huì)正義和人民服務(wù)，而實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)還需要高效和有效的管理體系和流程。紀(jì)委應(yīng)該始終把制度建設(shè)作為紀(jì)委工作的重中之重，加強(qiáng)對(duì)工作人員的培訓(xùn)和教育，提高他們的工作意識(shí)和標(biāo)準(zhǔn)。應(yīng)該建立起科學(xué)規(guī)范的工作流程和程序，并運(yùn)用技術(shù)和管理最佳實(shí)踐，爭(zhēng)取實(shí)現(xiàn)紀(jì)委的目標(biāo)。
第五段：展望未來
未來，紀(jì)委還需要保持自身警醒和高度敏感，建立更加活躍的應(yīng)對(duì)機(jī)制，保持迅捷有效地行動(dòng)。還需要深入研究社會(huì)表現(xiàn)、市場(chǎng)規(guī)律、環(huán)境變化，為人民服務(wù)，為社會(huì)正義而不懈努力。我們希望紀(jì)委可以成為中國(guó)政府的基石，促進(jìn)中國(guó)社會(huì)的繁榮、穩(wěn)定和進(jìn)步。
事跡心得體會(huì)紀(jì)委總結(jié)篇六
第一段：引言
近年來，紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)在全面從嚴(yán)治黨方面發(fā)揮了重要作用，展現(xiàn)出了強(qiáng)大的工作能力和高度的責(zé)任擔(dān)當(dāng)。作為黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作的重要組成部分，紀(jì)委在推進(jìn)全面從嚴(yán)治黨、保持黨的清正廉潔和肅清黨內(nèi)一些不良現(xiàn)象方面，發(fā)揮著不可替代的作用。本文將通過總結(jié)紀(jì)委工作中的優(yōu)秀事跡和親身體驗(yàn)，探討紀(jì)委的作用、心得體會(huì)以及未來的發(fā)展方向。
第二段：紀(jì)委的作用和職責(zé)
紀(jì)委作為黨內(nèi)監(jiān)督的重要力量，負(fù)有監(jiān)督黨員干部遵守黨紀(jì)國(guó)法，維護(hù)黨團(tuán)結(jié)統(tǒng)一和黨員干部操守的職責(zé)。紀(jì)委的主要工作包括紀(jì)律監(jiān)督、黨風(fēng)廉政建設(shè)、巡視巡察等方面。在紀(jì)委的監(jiān)督下，許多腐敗分子被嚴(yán)格問責(zé)，紀(jì)委成為黨風(fēng)廉政建設(shè)的鋼鐵長(zhǎng)城，為黨的建設(shè)提供了有力保障。作為一名紀(jì)委工作人員，我深刻體會(huì)到紀(jì)委在構(gòu)建廉潔政治和清正黨風(fēng)方面的重要作用。
第三段：紀(jì)委工作的心得體會(huì)
首先，作為紀(jì)委工作人員，必須端正工作態(tài)度和價(jià)值觀。對(duì)紀(jì)委來說，廉潔從政、立身為官是最基本的要求。只有自己率先做到廉潔奉公，在推動(dòng)黨風(fēng)廉政建設(shè)上才會(huì)更有發(fā)言權(quán)。其次，要注重團(tuán)結(jié)與溝通。紀(jì)委工作需要協(xié)調(diào)各方利益，需要與黨員干部保持良好的溝通聯(lián)系。只有通過團(tuán)結(jié)一心，才能發(fā)揮出紀(jì)委的最大作用。最后，要勇于擔(dān)當(dāng)和履職盡責(zé)。實(shí)踐中，我發(fā)現(xiàn)作為一名紀(jì)委工作人員，不能畏懼艱難險(xiǎn)阻，需要承擔(dān)起維護(hù)黨風(fēng)廉政和整頓政治生態(tài)的責(zé)任。
第四段：紀(jì)委未來的發(fā)展方向
紀(jì)委的發(fā)展離不開制度建設(shè)和長(zhǎng)效機(jī)制的完善。在未來的發(fā)展中，紀(jì)委應(yīng)當(dāng)要更加注重健全自身的制度，加強(qiáng)與其他部門的協(xié)作，構(gòu)建起一套科學(xué)規(guī)范的監(jiān)督體系。同時(shí)，紀(jì)委要注重培養(yǎng)和選拔具有專業(yè)知識(shí)和高度道德修養(yǎng)的紀(jì)檢干部，提升紀(jì)委的執(zhí)行力和監(jiān)督能力。另外，紀(jì)委還要注重宣傳和教育，提升社會(huì)對(duì)紀(jì)委工作的認(rèn)知和理解，讓全社會(huì)都能參與到黨風(fēng)廉政建設(shè)中來。
第五段：總結(jié)
紀(jì)委是黨從嚴(yán)治黨的利劍，是保持黨的先進(jìn)性和純潔性的守門人。通過對(duì)紀(jì)委優(yōu)秀事跡的總結(jié)和親身體會(huì)，我們更加深刻地認(rèn)識(shí)到紀(jì)委的重要作用和職責(zé)。紀(jì)委工作要高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，確保黨風(fēng)廉政建設(shè)事業(yè)取得更為明顯的成效。只有這樣，我們才能夠讓黨的事業(yè)不斷發(fā)展壯大，讓人民群眾對(duì)黨的領(lǐng)導(dǎo)充滿信心和期待。
事跡心得體會(huì)紀(jì)委總結(jié)篇七
紀(jì)委作為執(zhí)行黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭(zhēng)工作的機(jī)構(gòu)，始終承擔(dān)著督察、調(diào)查、處理違法違紀(jì)行為、推進(jìn)制度建設(shè)等重要職責(zé)，為推進(jìn)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭(zhēng)貢獻(xiàn)了巨大的力量。在這個(gè)工作中，每一位紀(jì)委干部都敢于擔(dān)當(dāng)、以實(shí)際行動(dòng)踐行著自己的職責(zé)。作為一名紀(jì)委干部，我也有許多感悟和體會(huì)。
第二段：擔(dān)負(fù)責(zé)任，勇于擔(dān)當(dāng)
作為紀(jì)委干部，我們的工作責(zé)任非常重大，我們需要對(duì)黨和人民負(fù)責(zé)，也需要對(duì)自己負(fù)責(zé)。在執(zhí)行任務(wù)時(shí)，我們要勇于擔(dān)當(dāng)起自己應(yīng)有的責(zé)任，明確自己的任務(wù)目標(biāo)，清晰地了解所需完成的工作，全力以赴地去推進(jìn)工作，確保每一項(xiàng)任務(wù)都圓滿完成。我們要不斷提高自己的工作能力，增強(qiáng)工作的兩腳力量，既要把握好前期工作的精彩部分，也要注重后續(xù)工作的延伸和拓展，充分展現(xiàn)紀(jì)委工作的效益。
第三段：把握時(shí)機(jī)，切實(shí)管理
有時(shí)候，我們需要抓住時(shí)機(jī)，及時(shí)切實(shí)地執(zhí)行工作。這就需要我們?cè)谄綍r(shí)積累工作經(jīng)驗(yàn)，提高工作效率，同時(shí)靈活應(yīng)對(duì)各種情況，把困難轉(zhuǎn)化為機(jī)遇，抓住有利時(shí)機(jī)，推進(jìn)工作。同時(shí)，我們要注重管理，保持清醒的頭腦和高度的責(zé)任感，確保工作的質(zhì)量和效果，滿足人民群眾的各種期待和需求，提升人民群眾的生活質(zhì)量。
第四段：嚴(yán)格自律，加強(qiáng)黨風(fēng)建設(shè)
在推進(jìn)紀(jì)檢工作的過程中，自我要求和紀(jì)律教育是非常重要的。我們要牢記黨風(fēng)廉政建設(shè)為根本，抓住自己的崗位，嚴(yán)格要求自己，以身作則，不斷提高工作和紀(jì)律意識(shí)，培養(yǎng)自身的優(yōu)良品德和良好的作風(fēng)。同時(shí)，在斗爭(zhēng)中要始終堅(jiān)持實(shí)事求是和科學(xué)劃分，根據(jù)實(shí)際情況和工作難度合理選擇斗爭(zhēng)方式，維護(hù)科學(xué)的斗爭(zhēng)原則，加強(qiáng)黨風(fēng)建設(shè)，保持共產(chǎn)黨員的風(fēng)范。
第五段：結(jié)語
用勇氣擔(dān)當(dāng)，管理和創(chuàng)新，深入學(xué)習(xí)，注重自我要求和自律，發(fā)揚(yáng)共產(chǎn)黨員的優(yōu)良品質(zhì)，這些都是我作為一名紀(jì)委干部的使命和責(zé)任，也是我們?yōu)橥七M(jìn)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭(zhēng)所應(yīng)有的擔(dān)當(dāng)。我們要始終如一地發(fā)揚(yáng)共產(chǎn)黨員的好作風(fēng)，并不斷加強(qiáng)自身的修煉和提高，對(duì)黨忠誠(chéng)、對(duì)人民負(fù)責(zé)，為實(shí)現(xiàn)黨和人民的愿望而努力奮斗。
事跡心得體會(huì)紀(jì)委總結(jié)篇八
張麗莉一個(gè)平凡的名字，一個(gè)普通的教師，近日響徹神州大地，她就是黑龍江省佳木斯第十九中學(xué)的語文教師。20xx年5月8日一輛客車在等待師生上車時(shí)，因駕駛員誤碰操縱桿致使車輛失控撞向?qū)W生，危急之下，她將學(xué)生推向一旁，自己卻被碾到車下，導(dǎo)致雙腿高位截癱，她的事跡頓時(shí)感動(dòng)了全中國(guó)，特別是感動(dòng)了我們每個(gè)從事教育教學(xué)的人民教師。
近日，在段校長(zhǎng)的組織下全體教師學(xué)習(xí)了“最美教師”——張麗莉的感人事跡，老師們都深深地被她的義舉所打動(dòng)，在我校教師中掀起了向張麗莉老師學(xué)習(xí)的熱潮，學(xué)習(xí)她臨危不懼、舍己救人的高尚情操，學(xué)習(xí)她愛生如子的高尚情懷，學(xué)習(xí)她愛崗敬業(yè)、教書育人的崇高職業(yè)精神。
一、臨危不懼、舍己救人。
張麗莉同志面對(duì)生死考驗(yàn)，把生的希望留給別人，毫不猶豫，奮不顧身救助學(xué)生。她用高尚的道德情操弘揚(yáng)了中華民族的傳統(tǒng)美德，用英雄的壯舉詮釋了人民教師的光榮稱號(hào)，是當(dāng)代優(yōu)秀青年的杰出代表。我要認(rèn)真學(xué)習(xí)她的高尚情操，始終保持良好的精神狀態(tài)和昂揚(yáng)的斗志，全身心地投入到偉大的教育事業(yè)中去。
二、愛崗敬業(yè)、教書育人。
張麗莉同志用她的全部熱情和勤奮進(jìn)取鋪設(shè)了無悔的從教之路。她虛心向老教師學(xué)習(xí)，在師傅課堂上聚精會(huì)神，一直堅(jiān)持聽課5年，事發(fā)當(dāng)天還連續(xù)聽課兩節(jié)，聽課學(xué)習(xí)成了她的一種習(xí)慣。她承擔(dān)兩個(gè)班的教學(xué)任務(wù)，盡職盡責(zé)，兢兢業(yè)業(yè)。她把每個(gè)孩子的健康成長(zhǎng)放在心上，一視同仁，寧可放棄休息時(shí)間也不愿放棄一個(gè)孩子。在初三一次考試中，王睿同學(xué)的語文成績(jī)很不理想，心情不好，她擦去孩子的淚水，像媽媽似地說：“孩子，再哭我會(huì)心疼的。來，老師幫你分析原因，咱們一起努力把成績(jī)提上來?！币幌?，讓孩子心中的悲傷全部融化在這溫暖中，變成了向上的動(dòng)力。她用自己的行動(dòng)詮釋著為師者對(duì)職業(yè)的熱愛，學(xué)生收獲的不僅僅是知識(shí)，更是一份情感、一份無私、一份熱愛。我們要學(xué)習(xí)他的崇高思想，牢記使命，忠于人民的教育事業(yè)，樹立高尚的職業(yè)道德，不斷提高教書育人本領(lǐng)。
三、關(guān)愛學(xué)生、無私奉獻(xiàn)。
張麗莉同志母親十多年前就去世了，爸爸一個(gè)人撫養(yǎng)她讀完大學(xué)，家庭經(jīng)濟(jì)狀況并不寬裕，但她連續(xù)三年每月從微薄的工資中拿出一部分錢資助貧困學(xué)生。由于學(xué)校維修，初三學(xué)生搬到第四中學(xué)，離家遠(yuǎn)的孩子很多，有些孩子來不及吃早飯，她就自己出錢買一些餅干放到班級(jí)。學(xué)生生病了，她買營(yíng)養(yǎng)品去看望；學(xué)生過生日，她在黑板上寫上祝福的話；夏天天熱，她在地上撒水為學(xué)生送來清涼；冬天天冷，她用電水壺?zé)o學(xué)生送來溫暖；體育課下大雨，她把自己的傘和衣服讓給學(xué)生；家長(zhǎng)會(huì)天氣熱，她自己掏錢給每位家長(zhǎng)買冰棍；放學(xué)時(shí)學(xué)生等不到家長(zhǎng)，她主動(dòng)打車送孩子回家。正是這種愛心，這種責(zé)任感，熔鑄了師魂的真諦。我們要學(xué)習(xí)她高尚的師德，恪盡職守，甘為人梯，關(guān)心每一名學(xué)生的成長(zhǎng)進(jìn)步，努力培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。
四、勤奮向上、追求卓越。
張麗莉同志的座右銘是“要么不做，要做就做到最好”。她經(jīng)常在網(wǎng)上進(jìn)行教育教學(xué)交流互動(dòng)，積極參加市、區(qū)、校的教學(xué)教研活動(dòng)，還自己出資購(gòu)買了大量的學(xué)習(xí)資料，專業(yè)水平得到了較快的提高。在年輕的班主任當(dāng)中，她是最讓家長(zhǎng)信服的好朋友、領(lǐng)導(dǎo)放心的好同志、學(xué)生喜歡的好教師。她用執(zhí)著的熱情收獲了累累碩果，多次被評(píng)為學(xué)校優(yōu)秀教師。她工作像“拼命三郎”，每天早來晚走，經(jīng)常帶病工作。我們要學(xué)習(xí)她勤奮進(jìn)取的精神，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，爭(zhēng)創(chuàng)一流，不斷提高綜合素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平。
身為一線教師的我，在和張老師的對(duì)比中感到的是“相形見絀”。學(xué)校是教師教書的場(chǎng)所，同時(shí)也是育人的場(chǎng)所，教師的一言一行，一舉一動(dòng)對(duì)學(xué)生都有一定的指導(dǎo)意義。我要向張麗莉老師學(xué)習(xí)的地方很多很多，我想，只有把自己的感受落實(shí)到工作中，將自己對(duì)張麗莉老師的崇敬之情落實(shí)到自己的生活之中，讓一種好的心態(tài)伴隨著我，用自己的行動(dòng)來體現(xiàn)自己無悔的人生，用自己的手臂托起一片教育的藍(lán)天。
張麗莉老師在面對(duì)突如其來的狂奔汽車，她毫不思索，將學(xué)生推向一旁的這一舉動(dòng)，這絕非是她當(dāng)時(shí)自身的條件反射。在這千鈞一發(fā)的時(shí)刻，要是在場(chǎng)的換著是像“范跑跑”這樣的人，我想的結(jié)果可能會(huì)是否定的。張老師之所以會(huì)這樣奮不顧身、舍己救人，這與她對(duì)教育事業(yè)的熱愛和對(duì)學(xué)生的關(guān)愛對(duì)社會(huì)的大愛是分不開的，她是我們教師的驕傲，也是我們國(guó)人的驕傲，正是她這種處處以學(xué)生利益和社會(huì)集體利益為重的高尚情操，才會(huì)有她在學(xué)生生死攸關(guān)時(shí)的這一自然之舉。
學(xué)習(xí)了張老師的先進(jìn)事跡后，我的心靈有了很大的觸動(dòng)，我在想，到底是什么促使她甘愿拋頭顱灑熱血，奉獻(xiàn)自己寶貴的生命呢？我認(rèn)為這是她平時(shí)做人的責(zé)任心，正是這支撐著她對(duì)教育事業(yè)的熱愛和對(duì)學(xué)生的關(guān)愛。老師既要教書又要育人，教師的一言一行，一舉一動(dòng)對(duì)學(xué)生都有一定的影響。張老師就是用自己的行為影響了她的學(xué)生，影響了她周圍的人，同時(shí)也影響了整個(gè)中國(guó)。我也是一線的老師，我決心以張老師為榜樣，學(xué)習(xí)她臨危不懼、舍己救人的英雄氣概，學(xué)習(xí)她無私奉獻(xiàn)、愛生如子的高尚情懷，學(xué)習(xí)她愛崗敬業(yè)、為人師表的崇高品格，學(xué)習(xí)她對(duì)學(xué)生盡心、對(duì)工作盡職、對(duì)社會(huì)盡責(zé)的態(tài)度，以滿腔的熱情全身心的投入工作，踏踏實(shí)實(shí)的做事，兢兢業(yè)業(yè)的工作，在平凡的崗位上，貢獻(xiàn)出自己力量。
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事跡心得體會(huì)紀(jì)委總結(jié)篇九
×同志的生命是短暫的，他把生命最絢麗的部分獻(xiàn)給了他最熱愛的紀(jì)檢監(jiān)察事業(yè)，彰顯了共產(chǎn)黨人的初心本色。參加工作22年以來，他始終牢記初心使命、忠實(shí)履職，始終知重負(fù)重、擔(dān)責(zé)擔(dān)難，始終勤勉敬業(yè)、甘于奉獻(xiàn)，始終頑強(qiáng)拼搏、奮發(fā)有為，用生命詮釋了一名紀(jì)檢監(jiān)察干部的忠誠(chéng)、干凈、擔(dān)當(dāng)，是紀(jì)檢監(jiān)察戰(zhàn)線黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的優(yōu)秀代表，是新時(shí)代紀(jì)檢監(jiān)察干部的杰出榜樣，也是我學(xué)習(xí)的先進(jìn)楷模。
一是學(xué)習(xí)他信念堅(jiān)定、對(duì)黨忠誠(chéng)的政治品格?！镣臼冀K將人生追求與黨的事業(yè)緊密聯(lián)系起來，心系“國(guó)之大者”，時(shí)時(shí)處處把對(duì)黨絕對(duì)忠誠(chéng)作為根本政治擔(dān)當(dāng)。在入黨申請(qǐng)書中，他這樣寫道：“共產(chǎn)黨員的稱號(hào)是光榮、純潔而神圣的，要用自己的勞動(dòng)和心血為人民服務(wù)，這是一個(gè)人生命意義的升華。”他一直踐行著申請(qǐng)入黨時(shí)的莊嚴(yán)承諾，用心領(lǐng)悟黨中央關(guān)于全面從嚴(yán)治黨、黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭(zhēng)的部署要求，把學(xué)懂弄通做實(shí)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想從外部要求轉(zhuǎn)化為內(nèi)在主動(dòng)，不斷增強(qiáng)政治判斷力、政治領(lǐng)悟力、政治執(zhí)行力。
二是學(xué)習(xí)他敢于碰硬、敢于較真的斗爭(zhēng)精神。工作中他不避難不怕險(xiǎn)，積極參與推動(dòng)解決“帶著黨籍蹲監(jiān)所”問題，協(xié)調(diào)有關(guān)部門調(diào)取比對(duì)涉法信息，使黨員或國(guó)家工作人員逍遙“紀(jì)”外問題得到有效糾正。伴隨全面從嚴(yán)治黨力度不斷加大，他深入思考發(fā)揮查辦案件治本作用的有效路徑，參與推動(dòng)建立審查調(diào)查“一案六書兩報(bào)告”制度，推動(dòng)從單純“辦案思維”向“標(biāo)本兼治”轉(zhuǎn)變，實(shí)現(xiàn)以案促教、以案促改、以案促建有機(jī)統(tǒng)一。
三是學(xué)習(xí)他實(shí)干苦干、嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致的過硬作風(fēng)?！镣驹f，“我就是想多干點(diǎn)事兒，在我走過的每個(gè)崗位，都留下一些有意義的印記?！彼梢恍?、愛一行、鉆一行、精一行，靠著一股子韌勁拼勁，從基層單位調(diào)入市紀(jì)委案件監(jiān)督管理室時(shí)間不長(zhǎng)，他就成了其他同事眼中的“活字典”。轉(zhuǎn)崗至宣傳部、市警示教育中心工作后，他迅速轉(zhuǎn)換角色，做到腿勤、腦勤、筆勤，用心把握紀(jì)檢監(jiān)察宣傳工作規(guī)律特點(diǎn)，帶領(lǐng)開發(fā)團(tuán)隊(duì)完成市紀(jì)委監(jiān)委網(wǎng)站改版，主筆《清風(fēng)揚(yáng)津沽》《激發(fā)高校派駐監(jiān)督新動(dòng)能》等多篇通訊稿件，通過多種形式廣泛宣傳全面從嚴(yán)治黨的×作為、×實(shí)踐、×擔(dān)當(dāng)，當(dāng)好全市紀(jì)檢監(jiān)察事業(yè)的“傳聲筒”“鼓勁者”。
四是學(xué)習(xí)他淡泊名利、無私奉獻(xiàn)的高尚情操。×同志始終以事業(yè)為重，家中日常生活一直由妻子一人操持，經(jīng)常因突發(fā)緊急任務(wù)無法陪伴妻兒、照顧老人。他在辦公室放置了一床被子、一個(gè)臉盆、一只枕頭，加班晚了就在辦公室簡(jiǎn)單休息一會(huì)兒。熟悉×同志的人常說，“在個(gè)人榮譽(yù)上，他是一再謙讓，能推就推?！彼苍啻蜗蚣覍偬寡裕骸拔覀儾灰蚪M織提任何要求、添一點(diǎn)麻煩?！彼龅搅艘簧碚龤狻尚淝屣L(fēng)，無怨無悔，堅(jiān)守共產(chǎn)黨人的精神家園。
作為一名村紀(jì)委書記，我要堅(jiān)持以×同志為榜樣，深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，深入貫徹落實(shí)黨中央、中央紀(jì)委國(guó)家監(jiān)委和市委一系列部署要求，不斷增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、堅(jiān)決做到“兩個(gè)維護(hù)”，大力弘揚(yáng)黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)，進(jìn)一步苦練事功、振奮精神、拼搏奮斗，忠實(shí)履行黨章和憲法賦予的職責(zé)，推動(dòng)全面從嚴(yán)治黨、黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭(zhēng)向縱深發(fā)展，以優(yōu)異成績(jī)向建黨100周年獻(xiàn)禮。
事跡心得體會(huì)紀(jì)委總結(jié)篇十
一年來，在理論學(xué)習(xí)方面，用心參加黨的群眾路線教育實(shí)踐學(xué)習(xí)活動(dòng)。以及國(guó)家局警示教育視頻會(huì)議中通報(bào)的違紀(jì)違規(guī)事件等用身邊的人身邊的事開展警示教育活動(dòng)，透過參加各種形式的學(xué)習(xí)教育，進(jìn)一步提高了自己的政治敏感性，增強(qiáng)了貫徹黨的路線方針政策的自覺性，牢固樹立立黨為公、執(zhí)政為民、廉政勤政的思想意識(shí)和行政理念。
二、盡職履責(zé)，不斷提高工作水平
四是開展雙基檢查。帶領(lǐng)規(guī)下工業(yè)開展季度樣本村抽查，并對(duì)基層基礎(chǔ)工作和數(shù)據(jù)質(zhì)量進(jìn)行檢查，全年對(duì)年報(bào)及季報(bào)上報(bào)中出現(xiàn)邏輯性錯(cuò)誤的企業(yè)進(jìn)行實(shí)地核查，有效提高了基層企業(yè)數(shù)據(jù)質(zhì)量。同時(shí)，根據(jù)總隊(duì)要求向所有樣本村及樣本企業(yè)下發(fā)了省隊(duì)統(tǒng)一印制的工業(yè)企業(yè)__臺(tái)賬，并定期對(duì)企業(yè)臺(tái)帳進(jìn)行檢查。
五是為網(wǎng)報(bào)企業(yè)帶給保障。為切實(shí)保證采購(gòu)經(jīng)理網(wǎng)上直報(bào)企業(yè)全部按時(shí)、按要求實(shí)現(xiàn)聯(lián)網(wǎng)直報(bào)。我們采取多項(xiàng)措施，如上門指導(dǎo)、遠(yuǎn)程協(xié)助、透過qq群進(jìn)行報(bào)送提醒，及時(shí)對(duì)企業(yè)更換人員進(jìn)行培訓(xùn)等，對(duì)企業(yè)在上報(bào)過程中遇到的各種問題及時(shí)解決，確保采購(gòu)經(jīng)理網(wǎng)上直報(bào)順利上報(bào)。
六是全力做好新增__專業(yè)工作。今年我們科室新增了小微企業(yè)和個(gè)體經(jīng)營(yíng)戶跟蹤__(85家)及小微企業(yè)固定資產(chǎn)投資(14家)兩個(gè)專業(yè)。為認(rèn)真做好這兩項(xiàng)新開的__，我們嚴(yán)格按照__方案要求，認(rèn)真執(zhí)行__標(biāo)準(zhǔn)，我自己帶頭對(duì)全部樣本企業(yè)都進(jìn)行了實(shí)地核查，切實(shí)保證了__的數(shù)據(jù)質(zhì)量。
七是高質(zhì)量完成規(guī)下工業(yè)樣本輪換及三經(jīng)普__任務(wù)。
三、嚴(yán)格自律，自覺遵守廉潔紀(jì)律規(guī)定
作為科室負(fù)責(zé)人，平時(shí)注重廉政理論的學(xué)習(xí)，嚴(yán)格遵守黨風(fēng)廉政建設(shè)有關(guān)規(guī)定，自覺筑牢思想防線，警鐘長(zhǎng)鳴。做到常念“緊箍咒”，早打“預(yù)防針”，勤注“防腐劑”，工作中時(shí)刻提醒自己要堂堂正正做人，兢兢業(yè)業(yè)工作，維護(hù)大局，注重團(tuán)結(jié)，以誠(chéng)待人。能夠嚴(yán)格執(zhí)行《黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則》。工作上高標(biāo)準(zhǔn)，生活上嚴(yán)要求，切實(shí)發(fā)揮黨員的表率作用。
一年來，盡管自己做了一些應(yīng)做的工作，但對(duì)照崗位職責(zé)，仍存在一些問題和不足：一是理論學(xué)習(xí)仍需加強(qiáng)，要進(jìn)一步提高自身的政治思想素質(zhì)；二是分析研究水平有待進(jìn)一步提高；三是要虛心傾聽同志們的意見和推薦，不斷完善和提高自己的工作潛力和工作水平。
事跡心得體會(huì)紀(jì)委總結(jié)篇十一
20xx.4.19日，我有幸參加了“張兵同志先進(jìn)事跡報(bào)告會(huì)”的第一場(chǎng)報(bào)告會(huì)，出席會(huì)議的有湖北省武漢市交通運(yùn)輸廳的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、張兵所在公交集團(tuán)的領(lǐng)導(dǎo)、武漢公交集團(tuán)三公司黨委書記吳夢(mèng)靈、張兵的同事加徒弟、武漢公交集團(tuán)公交車駕駛員蘇健、乘客代表、武漢市第一聾啞學(xué)校教師李曉青和《楚天都市報(bào)》交通記者劉茜等。這些報(bào)告團(tuán)成員先后從不同角度，對(duì)張兵同志先進(jìn)事跡進(jìn)行了發(fā)言與報(bào)告。
通過這次學(xué)習(xí)，我對(duì)于張兵的事跡有了全面的了解，他是一名普通并且平凡的公交司機(jī)，但他隨時(shí)想乘客所想，時(shí)時(shí)把乘客的需求放在第一位。他駕駛的531線路，是由硚口區(qū)古田開往漢陽易家墩，沿途經(jīng)過3個(gè)醫(yī)院、6家超市、1個(gè)公園、2個(gè)江灘景點(diǎn)。其中路過一所聾啞學(xué)校，那里的孩子經(jīng)常會(huì)乘坐他的車，為了方便與孩子交流他就利用業(yè)余時(shí)間自學(xué)了手語，現(xiàn)在能夠十分熟練的跟聾啞學(xué)生交流。
他把531路的線路一一記在心里，用自己的休息時(shí)間，把行車沿線的公廁都標(biāo)記在他的車廂線路牌上，這也是為了方便乘客所需。他對(duì)待老年乘客講的是細(xì)心、對(duì)待學(xué)生乘客講的是愛心、對(duì)待急躁乘客講的是耐心。在工作上，他用“三勤”贏得一流技術(shù)：勤學(xué)好問，提高技能；勤查細(xì)看，防患未然；勤奮鉆研，精益求精。用“三個(gè)發(fā)揮”推動(dòng)線路工作：發(fā)揮好榜樣作用；發(fā)揮好團(tuán)隊(duì)作用；發(fā)揮好引導(dǎo)作用。
他開公交26年，安全行車80萬公里無事故，運(yùn)送乘客420多萬人次無糾紛、無投訴。駕車160多萬次經(jīng)過紅綠燈路口，沒有一次交通違章。這是看似不可能實(shí)現(xiàn)的“奇跡”，張兵同志做到了。他創(chuàng)造的“三零四一”工作法（零投訴、零違章、零事故的“三零奇跡”和四個(gè)一工作法：開好每一趟車，進(jìn)好每一個(gè)站點(diǎn)，用好每一腳油門，服務(wù)好每一名乘客）。他把這些都熔鑄到了每一次為乘客服務(wù)中，他這種極致的“非常精神”，“無私奉獻(xiàn)”的精神和一心為民的崇高情懷和精神境界時(shí)刻激勵(lì)著我！
他的這些工作上的經(jīng)驗(yàn)方法、好學(xué)的品質(zhì)和奉獻(xiàn)精神，值得我們?cè)趫?chǎng)的每一個(gè)人學(xué)習(xí)。我也是一名服務(wù)行業(yè)的一線員工，我會(huì)結(jié)合自己的工作崗位從他的事跡中體會(huì)真正的如何用“心”去服務(wù)每一位旅客。
事跡心得體會(huì)紀(jì)委總結(jié)篇十二
李建軍的英雄事跡告慰我們廣大教師在今后要更進(jìn)一步把“愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學(xué)生，刻苦鉆研、嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)，勇于創(chuàng)新、奮發(fā)進(jìn)取、無私奉獻(xiàn)”作為教師一生追求的永不停息的最高境界和價(jià)值取向。
對(duì)新時(shí)期師德精神的內(nèi)涵要注入新的生機(jī)與活力，要契合師德建設(shè)的實(shí)際要求，也符合廣大教師的人生價(jià)值追求，使廣大教師更加明確了提高自身思想道德素養(yǎng)、提高教書育人水平的努力方向。要從敬業(yè)(社會(huì)責(zé)任)、勤業(yè)(治學(xué)態(tài)度)、創(chuàng)業(yè)(創(chuàng)新精神)、樂業(yè)(道德情操)等方面強(qiáng)化人民教師的師道。作為教師，要自覺養(yǎng)成良好的師德師風(fēng)，愛崗敬業(yè)、勤奮好學(xué)、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，以對(duì)國(guó)家、對(duì)民族、對(duì)社會(huì)的強(qiáng)烈責(zé)任感來感染學(xué)生，言傳身教、思想育人、榜樣帶人，為黨和國(guó)家培養(yǎng)更多的棟梁之才，愛崗敬業(yè)無愧于黨和人民的人類靈魂工程師和稱號(hào)。其實(shí)，我們的身邊就有無數(shù)個(gè)優(yōu)秀教師，他們用實(shí)際行動(dòng)詮釋著當(dāng)代教師的精神道德風(fēng)尚:看看我們的周圍吧!來的最早，走的最晚的老師，在教學(xué)第一線默默耕耘著的老師們，意氣風(fēng)發(fā)，你追我趕的年輕一代……，這就是榜樣的力量，這就是學(xué)習(xí)的結(jié)果。在他們身上，我看到了差距，看到了不足.作為一名教育工作者，要用實(shí)際行動(dòng)學(xué)習(xí)他。我們學(xué)校奉行愛心教育，努力讓每一位學(xué)生擁有一個(gè)快樂，自立，能夠張揚(yáng)自己個(gè)性，那就需要我們用愛心教化人格，細(xì)節(jié)養(yǎng)成習(xí)慣，從而使我們的同學(xué)們懂得愛自己，自立自強(qiáng)，愛他人，尊重關(guān)愛，愛生活，樂觀開朗，愛集體，勇?lián)?zé)任.他的精神意義在于為我們展示了一位普通工作者的精神光輝，它讓我們看到了教書育人的崇高與神圣，讓我們?cè)诮?jīng)濟(jì)高速發(fā)展的浪潮中找到了精神家園的方向，讓我們對(duì)我國(guó)的教育事業(yè)充滿了信心和希望，相信以后在社會(huì)主義建設(shè)的新時(shí)期會(huì)涌現(xiàn)出更多的像李建軍一樣“平凡”的人，帶給我們更多的感動(dòng)和更堅(jiān)定的信念。
英雄去了，但他的靈魂還在，他的精神永遠(yuǎn)留在我們心里，作為活著的我們，更要堅(jiān)守崗位，做好每一件事，讓我們替英雄去把他的每一個(gè)愿望變成現(xiàn)實(shí)。
事跡心得體會(huì)紀(jì)委總結(jié)篇十三
10月11日，南部戰(zhàn)區(qū)陸軍云南掃雷大隊(duì)四隊(duì)在雷場(chǎng)掃雷作業(yè)時(shí)，杜富國(guó)和戰(zhàn)友發(fā)現(xiàn)了一個(gè)危險(xiǎn)性極大的加重手榴彈，杜富國(guó)對(duì)戰(zhàn)友說，“你退后讓我來”，正當(dāng)杜富國(guó)小心翼翼操作時(shí)，彈體發(fā)生爆炸，杜富國(guó)失去了雙眼和雙手。由于杜富國(guó)的舍生忘死，他的戰(zhàn)友才幸免于難。
“你退后讓我來”，簡(jiǎn)短的幾個(gè)字，堅(jiān)定而有力，卻詮釋了眾多的意義，刻畫了在危險(xiǎn)來臨之際，一心想著戰(zhàn)友的深厚同志之情，彰顯了在重大困難面前，毫不退縮的迎難而上精神，詮釋了在面對(duì)生死較量時(shí)，舍生忘死的奉獻(xiàn)情懷。
有一首歌是這樣唱的，“白鴿奉獻(xiàn)給藍(lán)天，星光奉獻(xiàn)給長(zhǎng)夜，我拿什么奉獻(xiàn)給你，我的小孩，雨季奉獻(xiàn)給大地，歲月奉獻(xiàn)給季節(jié)，我拿什么奉獻(xiàn)給你，我的爹娘，我拿什么奉獻(xiàn)給你，我不停地問，我不停地找，不停地想。”我開始思索，奉獻(xiàn)到底是什么，奉獻(xiàn)到底應(yīng)該是什么樣子的?我個(gè)人是這樣來詮釋奉獻(xiàn)的。
愛是奉獻(xiàn)的本質(zhì)。奉獻(xiàn)就像蠟燭一樣，照亮了別人犧牲了自己，所以說有愛是奉獻(xiàn)的本質(zhì)。我們青年人要發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)的精神，就要愛自己的國(guó)家，要忠于祖國(guó)忠于人民。要愛我們的黨，歷史和實(shí)踐證明，黨是領(lǐng)導(dǎo)一切的，只有中國(guó)共產(chǎn)黨才能領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)人民謀幸福。要愛自己的家庭，有家才有國(guó)，千千萬萬的小家庭構(gòu)成祖國(guó)大家庭，青年人應(yīng)該尊老愛幼，夫婦友愛，打理好自己的家庭，構(gòu)建和諧美好的新生活。
自強(qiáng)是奉獻(xiàn)的根基。一個(gè)樂于奉獻(xiàn)的人，必定是一個(gè)自強(qiáng)自立的人，只有自我強(qiáng)大，才有能力去奉獻(xiàn)他人，自強(qiáng)是奉獻(xiàn)的根基。青年人，正直風(fēng)華正茂的年紀(jì)，當(dāng)有自強(qiáng)之心，自強(qiáng)之意，把握好青春韶華，點(diǎn)滴積累，提升自我，努力進(jìn)取，開拓創(chuàng)新，把自我融入到祖國(guó)的大我中，在全面建設(shè)小康社會(huì)的新征程中，在自強(qiáng)不息的拼搏進(jìn)取中，創(chuàng)造輝煌，奉獻(xiàn)社會(huì)。
付出是奉獻(xiàn)的底色。奉獻(xiàn)的本質(zhì)就是付出，所以說付出是奉獻(xiàn)的底色。宣傳社會(huì)主義核心價(jià)值觀，尤其要宣揚(yáng)奉獻(xiàn)的精神，她是中華民族千百年來自我進(jìn)步的精神支柱。近日，習(xí)近平總書記會(huì)見第六次全國(guó)自強(qiáng)模范暨助殘先進(jìn)表彰大會(huì)代表時(shí)，表揚(yáng)了身殘志堅(jiān)的殘疾人代表，表揚(yáng)了杜富國(guó)不畏艱難、不懼生死的奉獻(xiàn)精神。甘于付出，敢于奉獻(xiàn)，是個(gè)人自我價(jià)值的升華，是個(gè)人社會(huì)價(jià)值的體現(xiàn)，青年人，應(yīng)該繼承優(yōu)良傳統(tǒng)，把奉獻(xiàn)的精神發(fā)揚(yáng)光大。
“你退后讓我來”，讓我們深深地感受到奉獻(xiàn)的力量，讓我們感受到奉獻(xiàn)就在你我的身邊。
時(shí)代楷模杜富國(guó)事跡學(xué)習(xí)有感
有人說職場(chǎng)如戰(zhàn)場(chǎng)，職場(chǎng)上到底需要不需要一種精神，我想是要的，因?yàn)槲医诳戳硕艊?guó)富的先進(jìn)事跡，特別是他向習(xí)總書記行特殊的軍禮的時(shí)候，我熱淚盈眶。
10月11日，湄潭戰(zhàn)士杜富國(guó)和戰(zhàn)友在中越邊境云南省文山州麻栗坡縣叢林排雷時(shí)，面對(duì)情況不明的爆炸物，他讓身邊的戰(zhàn)友退后他來處理。結(jié)果杜富國(guó)在處理這顆高爆手榴彈時(shí)，突遇爆炸，緊急情況下，他為戰(zhàn)友擋住彈片和沖擊波，身負(fù)重傷失去了雙手和雙眼。
事發(fā)后各新聞媒體對(duì)杜富國(guó)同志的英雄事跡進(jìn)行了宣傳報(bào)道，社會(huì)各界也掀起了向杜富國(guó)同志學(xué)習(xí)的熱潮。
對(duì)于我們職場(chǎng)人來說，我們也應(yīng)該來向杜富國(guó)同志學(xué)習(xí)。從職場(chǎng)的角度來講，我認(rèn)為有以下幾點(diǎn)是值得我們學(xué)習(xí)的。
一是職場(chǎng)如戰(zhàn)場(chǎng)的拼搏和擔(dān)當(dāng)精神。在職場(chǎng)上我們或多或少的會(huì)遇到這樣的那樣的問題和困難，在問題和困難面前，我們是否也能像他一樣，將問題和困難留給自己，主動(dòng)去承受和擔(dān)當(dāng)一些事情呢。
二要對(duì)自己的職業(yè)發(fā)展有清楚的目標(biāo)和定位，并為了目標(biāo)去不斷的努力。杜富國(guó)同志之前是一名邊防戰(zhàn)士，按常理來說邊防工作與排雷來說相對(duì)安全系數(shù)要高很多，但他自己寫申請(qǐng)要求調(diào)到目前的單位，可見他對(duì)自己的人生目標(biāo)有清晰的認(rèn)識(shí)和規(guī)劃的。職場(chǎng)上也是一樣，每個(gè)職場(chǎng)人都應(yīng)該對(duì)自己的職場(chǎng)有一個(gè)清晰的目標(biāo)和規(guī)劃，知道自己要想什么，怎么努力去實(shí)現(xiàn)自己的職場(chǎng)目標(biāo)。
三在職場(chǎng)上要發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作的精神，現(xiàn)在職場(chǎng)如戰(zhàn)場(chǎng)，單打獨(dú)斗的時(shí)代已經(jīng)過去，一個(gè)人不管是做事業(yè)還是在職場(chǎng)上，要想取得更多的成就靠一個(gè)已經(jīng)很難了，唯有依靠團(tuán)隊(duì)和組織才能取得更多的成績(jī)。
杜富國(guó)同志是當(dāng)代的英雄和時(shí)代的楷模，也是我值得職場(chǎng)上去學(xué)習(xí)的榜樣，向英雄致敬，向英雄學(xué)習(xí)。
事跡心得體會(huì)紀(jì)委總結(jié)篇一
隨著社會(huì)的不斷發(fā)展，電網(wǎng)行業(yè)在國(guó)家經(jīng)濟(jì)中發(fā)揮著重要的作用。為了推動(dòng)電網(wǎng)事業(yè)的發(fā)展，許多電網(wǎng)勞模默默奉獻(xiàn)自己的青春和汗水。他們不僅是電網(wǎng)行業(yè)的中流砥柱，更是全社會(huì)的楷模。在這篇文章中，我將從不同的角度對(duì)電網(wǎng)勞模的事跡進(jìn)行總結(jié)和體會(huì)，并表達(dá)我對(duì)他們的深深敬意。
首先，電網(wǎng)勞模在技術(shù)方面展現(xiàn)了卓越的才華和能力。他們承擔(dān)著保障電網(wǎng)安全穩(wěn)定運(yùn)行的重要任務(wù)，需要具備高超的技術(shù)水平和豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。他們熟悉各種電網(wǎng)設(shè)備的運(yùn)行原理，能夠熟練處理各類突發(fā)情況，并及時(shí)采取有效措施解決問題。電網(wǎng)勞模們的技術(shù)能力，不僅是他們個(gè)人奮斗的結(jié)果，更是貢獻(xiàn)給國(guó)家電網(wǎng)的寶貴財(cái)富。
其次，電網(wǎng)勞模在團(tuán)隊(duì)協(xié)作中展現(xiàn)了良好的領(lǐng)導(dǎo)力和團(tuán)隊(duì)合作精神。在電網(wǎng)施工和維護(hù)過程中，需要各個(gè)部門和崗位之間密切配合，形成緊密的團(tuán)隊(duì)合作。電網(wǎng)勞模能夠在工作中發(fā)揮自己的主導(dǎo)作用，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)各方力量，并時(shí)刻保持團(tuán)隊(duì)的凝聚力。他們懂得如何與同事溝通合作，在問題解決中尋找最佳方案，并攜手共同完成任務(wù)。電網(wǎng)勞模的優(yōu)秀領(lǐng)導(dǎo)力和團(tuán)隊(duì)合作精神是他們?cè)谑聵I(yè)上取得巨大成就的重要原因。
此外，電網(wǎng)勞模還以自己的行動(dòng)展現(xiàn)了為人民服務(wù)的高尚情操。他們時(shí)刻把服務(wù)人民的責(zé)任放在首位，全心全意為人民群眾提供優(yōu)質(zhì)的電網(wǎng)服務(wù)。無論是日夜奮戰(zhàn)在電網(wǎng)施工工地，還是冒著風(fēng)險(xiǎn)發(fā)電電廠進(jìn)行檢修，他們都不計(jì)較個(gè)人付出，只為確保電網(wǎng)供電的可靠性和穩(wěn)定性。他們的行動(dòng)不僅解決了人民群眾的生活需求，更充分體現(xiàn)了他們對(duì)國(guó)家和人民的無私奉獻(xiàn)精神。
最后，電網(wǎng)勞模還在挑戰(zhàn)與困難面前展現(xiàn)了頑強(qiáng)的意志力和堅(jiān)韌不拔的品質(zhì)。電網(wǎng)工作環(huán)境復(fù)雜，工作壓力大，需要面對(duì)各種突發(fā)情況和艱難困苦。而電網(wǎng)勞模們始終保持積極向上的態(tài)度，勇往直前，從不退縮。他們不畏困難，勇于挑戰(zhàn)，勇往直前，把任何困難都視為前進(jìn)的動(dòng)力。正是因?yàn)橛辛怂麄兊膱?jiān)持和奮斗，電網(wǎng)才能始終穩(wěn)定運(yùn)行，為社會(huì)安全和經(jīng)濟(jì)發(fā)展提供了強(qiáng)有力的保障。
綜上所述，電網(wǎng)勞模們不僅在技術(shù)能力、團(tuán)隊(duì)協(xié)作、為人民服務(wù)和意志品質(zhì)等方面展現(xiàn)了出色的表現(xiàn)，更引領(lǐng)著廣大從業(yè)者為電網(wǎng)行業(yè)的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)和向電網(wǎng)勞模們致敬，不斷提升自己的業(yè)務(wù)水平和職業(yè)素養(yǎng)，為電網(wǎng)事業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。同時(shí)也應(yīng)該加強(qiáng)對(duì)電網(wǎng)勞模的關(guān)愛和支持，為他們提供更好的工作環(huán)境和發(fā)展機(jī)會(huì)。愿電網(wǎng)勞模們?cè)俳釉賲?，在電網(wǎng)事業(yè)的征程中再創(chuàng)佳績(jī)!
事跡心得體會(huì)紀(jì)委總結(jié)篇二
近年來，隨著社會(huì)進(jìn)步和教育改革的不斷發(fā)展，教師群體的教育水平和素質(zhì)要求也越來越高，先進(jìn)教師事跡成為了引領(lǐng)教育領(lǐng)域的標(biāo)桿。作為一名教師，我所敬佩的先進(jìn)教師身上都有許多我值得學(xué)習(xí)的地方，從中我不僅學(xué)到了科學(xué)教學(xué)和教育理論，更重要的是學(xué)習(xí)了在人際交往和處事方面的智慧和技巧。在此，我想分享一下我對(duì)先進(jìn)教師事跡的體會(huì)和總結(jié)。
首先，先進(jìn)教師鼓勵(lì)學(xué)生自行解決問題的學(xué)習(xí)理念深刻震撼了我。對(duì)于很多教育者來說，傳授知識(shí)是他們的首要任務(wù)，但先進(jìn)教師卻不這么認(rèn)為。先進(jìn)教師相信學(xué)生具備應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)的能力，他們鼓勵(lì)學(xué)生自行解決問題，倡導(dǎo)集體協(xié)作和自主學(xué)習(xí)，帶領(lǐng)學(xué)生走出了教室，拓寬了他們的視野，增強(qiáng)了他們的創(chuàng)造性和創(chuàng)新能力。在我日常教學(xué)中，我會(huì)鼓勵(lì)學(xué)生思考問題、自行解決問題，不斷提高他們的思維能力和創(chuàng)新素質(zhì)，同時(shí)激發(fā)他們對(duì)學(xué)習(xí)的熱情。
其次，先進(jìn)教師注重教學(xué)過程中的個(gè)性化、情境化和體驗(yàn)化。他們認(rèn)為學(xué)習(xí)不是單純的記憶和機(jī)械重復(fù)，而是需要學(xué)生參與、探索和創(chuàng)造。他們?cè)诮虒W(xué)中強(qiáng)調(diào)個(gè)性化指導(dǎo)，根據(jù)學(xué)生的差異性制定不同的教學(xué)方法和策略；注重情境化教學(xué)，讓學(xué)生在真實(shí)的環(huán)境中進(jìn)行學(xué)習(xí)和實(shí)踐；同時(shí)借助多種多樣的體驗(yàn)手段，創(chuàng)造出豐富的教學(xué)場(chǎng)景和個(gè)性化的學(xué)習(xí)體驗(yàn)。在我的教學(xué)中，我也注重如何給學(xué)生營(yíng)造個(gè)性化、情境化和體驗(yàn)化的學(xué)習(xí)環(huán)境，這樣能夠鼓勵(lì)他們更主動(dòng)的學(xué)習(xí)和參與到整個(gè)教學(xué)過程中來。
再者，先進(jìn)教師注重培養(yǎng)學(xué)生的生命力、創(chuàng)新精神和社會(huì)責(zé)任感。教師不僅要關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)和知識(shí)儲(chǔ)備，更要關(guān)注他們的人格、素質(zhì)和社會(huì)價(jià)值。先進(jìn)教師充分發(fā)掘?qū)W生的潛能和熱情，激發(fā)他們對(duì)生命和社會(huì)的熱愛，使得學(xué)生能夠在教育的基礎(chǔ)之上發(fā)展出一種積極進(jìn)取、負(fù)責(zé)任、具有社會(huì)公德心的品格。在我的教學(xué)中，我也注重培養(yǎng)學(xué)生的人格、素質(zhì)和社會(huì)價(jià)值，讓他們?cè)趯W(xué)習(xí)中，更好地發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢(shì)和興趣，提高自身綜合素質(zhì)和創(chuàng)新創(chuàng)造能力，激發(fā)他們對(duì)社會(huì)的責(zé)任和參與。
最后，先進(jìn)教師不僅注重知識(shí)傳授，更注重對(duì)學(xué)生的思維習(xí)慣、道德風(fēng)尚等方面的熏陶。在教育過程中，先進(jìn)教師會(huì)因材施教，給予學(xué)生理解、接納、寬容和尊重、鼓勵(lì)等等。整個(gè)教師隊(duì)伍的素質(zhì)在很大程度上影響著學(xué)生的成長(zhǎng)和發(fā)展。作為一名教師，當(dāng)我們還能夠在學(xué)生身上發(fā)現(xiàn)我們借鑒的方法和策略，我們就會(huì)對(duì)自己的教育職業(yè)有更深刻的感悟和體會(huì)，也能在實(shí)際教學(xué)中獲得更好的效果。
綜上所述，先進(jìn)教師的事跡和經(jīng)驗(yàn)，不僅對(duì)于教師角色有很大的啟示，更能夠在教育領(lǐng)域中發(fā)揮著引領(lǐng)作用。在今后的教育實(shí)踐中，我也將會(huì)更加努力的在教學(xué)中實(shí)施這些先進(jìn)的教育理念，不斷不斷提升自己的教育水平和教育素養(yǎng)，為學(xué)生的成長(zhǎng)和發(fā)展，不懈拼搏和努力。
事跡心得體會(huì)紀(jì)委總結(jié)篇三
教師是祖國(guó)的棟梁，先進(jìn)教師更是教育事業(yè)中的楷模。從他們的故事中，我們可以感受到教育的力量，也可以發(fā)現(xiàn)自己的不足。在這個(gè)時(shí)代，要成為一名優(yōu)秀的教師遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，我們必須向先進(jìn)教師學(xué)習(xí)他們的優(yōu)秀品質(zhì)和事跡，體會(huì)其中的思想和精神，不斷提升自己，做出自己的貢獻(xiàn)。
第二段：先進(jìn)教師的品質(zhì)
先進(jìn)教師具備很高的素質(zhì)和品質(zhì)，他們不斷學(xué)習(xí)，不斷提高自己的知識(shí)水平和教學(xué)能力。他們富有責(zé)任感，對(duì)學(xué)生的嚴(yán)格要求也是對(duì)自己的嚴(yán)格要求。他們注重培養(yǎng)學(xué)生的能力，而不是純粹的灌輸知識(shí)。他們崇尚科學(xué)的教育思想，不斷創(chuàng)新教學(xué)方法和技術(shù)，以提高教學(xué)質(zhì)量。
第三段：先進(jìn)教師的事跡
有很多先進(jìn)教師的事跡值得我們學(xué)習(xí)。比如，馬忠權(quán)老師，在他豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和教學(xué)方法上的總結(jié)以及不懈探索下，打造了一套獨(dú)特的"果教法"，這種方法強(qiáng)調(diào)了學(xué)習(xí)和教學(xué)的主體性，提高了學(xué)生的參與度和學(xué)習(xí)熱情。還有王先紅老師，他熱愛教育事業(yè)，用自己的實(shí)際行動(dòng)來踐行"師愛生,生尊師"的教師道德，曾經(jīng)幫助過許多貧困的學(xué)生，讓他們有了學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。
第四段：思考
從先進(jìn)教師的事跡，我們也可以看到，一位好的教師不僅需要豐富的教育理論和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，更需要關(guān)愛學(xué)生，用智慧和心靈去指導(dǎo)學(xué)生。在我們?nèi)粘５慕虒W(xué)生涯中，我們需要思考自己的問題，從自己的教學(xué)實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)問題，不斷改進(jìn)，找到更加適合自己、適合學(xué)生的教學(xué)方法，提高自己的教學(xué)水平。
第五段：總結(jié)
每一位先進(jìn)教師的事跡都深深地感染了我們，讓我們領(lǐng)悟到了在教育事業(yè)中，教師具有的重大使命和責(zé)任。每一個(gè)教育者都應(yīng)該以身作則，自身不斷發(fā)展，用心良苦地教導(dǎo)學(xué)生，答案無從回避。在未來的日子里，我們要繼續(xù)向那些先進(jìn)教育模范學(xué)習(xí)，不斷提升自己的素質(zhì)和品質(zhì)，用更好的教育方法和更好的教育效果來回報(bào)社會(huì)，讓我們的教育事業(yè)更加紅火蓬勃。
事跡心得體會(huì)紀(jì)委總結(jié)篇四
第一段（導(dǎo)入）
紀(jì)委是黨的紀(jì)律檢查機(jī)關(guān)，負(fù)責(zé)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作。近年來，紀(jì)委機(jī)關(guān)在堅(jiān)決打擊腐敗、推動(dòng)黨風(fēng)廉政建設(shè)方面取得了顯著成績(jī)，這些事跡給我們普通員工以啟示與反思。在與紀(jì)委工作人員的接觸中，我深深感受到他們的擔(dān)當(dāng)精神和工作方法，這引發(fā)了我對(duì)紀(jì)委工作的思考和體會(huì)。
第二段（分析事跡）
紀(jì)委工作是一項(xiàng)非常重要的職責(zé)，其事跡體現(xiàn)了以下幾個(gè)方面的特點(diǎn)：一是堅(jiān)決打擊腐敗。紀(jì)委并沒有被腐敗現(xiàn)象壓垮，反而在打擊腐敗的過程中取得了重要突破，嚴(yán)肅處理了一大批涉及腐敗問題的官員，維護(hù)了黨和人民的利益。二是深入了解基層情況。紀(jì)委工作人員通過走訪調(diào)查和座談會(huì)等方式，與基層干部群眾面對(duì)面交流，全面了解基層情況，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決問題。三是嚴(yán)密監(jiān)督督促。紀(jì)委工作人員對(duì)干部履職情況進(jìn)行監(jiān)督，確保干部不出現(xiàn)在作風(fēng)、貪污腐敗等方面的問題上，推動(dòng)黨風(fēng)廉政建設(shè)。
第三段（體會(huì)擔(dān)當(dāng)精神）
在與紀(jì)委工作人員交流中，我深感他們的擔(dān)當(dāng)精神值得我們學(xué)習(xí)。在打擊腐敗問題上，紀(jì)委工作人員沒有畏怕權(quán)力和壓力，勇敢發(fā)聲，對(duì)違紀(jì)違法行為絕不手軟。他們毫不畏懼地揭露和打擊腐敗，以身作則，以實(shí)際行動(dòng)踐行著自己的職責(zé)使命。這種擔(dān)當(dāng)精神讓我深感敬佩，也讓我認(rèn)識(shí)到作為普通員工，我們同樣要勇于擔(dān)當(dāng)，對(duì)違規(guī)行為說“不”，積極推動(dòng)企業(yè)的發(fā)展和建設(shè)。
第四段（思考工作方法）
與紀(jì)委工作人員接觸后，我認(rèn)為他們的工作方法值得我們學(xué)習(xí)。一是注重實(shí)際問題解決，通過深入調(diào)研和大量實(shí)地走訪，找到問題的根源并提出解決方案。二是注重信息的收集和管理，利用現(xiàn)代科技手段，建立起完善的信息收集和處理系統(tǒng)，確保信息的準(zhǔn)確度和及時(shí)反饋。三是注重激勵(lì)機(jī)制的完善，推動(dòng)黨員干部自覺遵紀(jì)守法，提升工作的積極性和主動(dòng)性。
第五段（總結(jié)）
紀(jì)委事跡讓我深感工作的重要性和責(zé)任感。作為普通員工，我們要汲取紀(jì)委工作人員的擔(dān)當(dāng)精神和工作方法，踐行新時(shí)代的價(jià)值觀，以實(shí)際行動(dòng)守護(hù)企業(yè)的穩(wěn)定和發(fā)展。同時(shí)，我們要進(jìn)一步加強(qiáng)自身素質(zhì)的提升，要做到臨事而不亂、義不容辭，用實(shí)際行動(dòng)為紀(jì)委工作提供更大的支持和幫助。相信在我們的共同努力下，堅(jiān)守廉潔奉公的底線，推動(dòng)企業(yè)的良好發(fā)展。（共計(jì)621字）
事跡心得體會(huì)紀(jì)委總結(jié)篇五
紀(jì)委是現(xiàn)代化社會(huì)基礎(chǔ)中的重要角色，是社會(huì)正義的守護(hù)者，是為人民服務(wù)的機(jī)構(gòu)。近年來，國(guó)家各級(jí)紀(jì)委在反腐斗爭(zhēng)中建立了良好的聲譽(yù)，眾所周知，良好的形象和服務(wù)意識(shí)是紀(jì)委工作的靈魂。在這篇文章中，我們就來探討一下紀(jì)委中的事跡和心得體會(huì)。
第二段：正文-發(fā)現(xiàn)問題
紀(jì)委常見的工作任務(wù)是查處腐敗行為和懲治違法行為。但是，在執(zhí)行任務(wù)的過程中，有時(shí)也會(huì)遇到與內(nèi)部程序和管理體系有關(guān)的問題，例如部分工作人員對(duì)內(nèi)部程序的了解不足，或?qū)χ贫日J(rèn)知不到位，這些問題造成工作質(zhì)量上的影響。
第三段：解決問題
為了解決這些問題，紀(jì)委需要采取積極的措施和解決方案。首先，必須加強(qiáng)內(nèi)部培訓(xùn)，加強(qiáng)制度的宣傳，提高和完善工作人員的意識(shí)和觀念。其次，必須進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)內(nèi)部程序的管控，建立科學(xué)程序，推動(dòng)工作的規(guī)范化和標(biāo)準(zhǔn)化。最后，在行業(yè)內(nèi)部建立良好的交流機(jī)制，增強(qiáng)紀(jì)委之間的合作和交流，共享經(jīng)驗(yàn)，互相幫助。
第四段：總結(jié)心得
紀(jì)委的工作目標(biāo)是為社會(huì)正義和人民服務(wù)，而實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)還需要高效和有效的管理體系和流程。紀(jì)委應(yīng)該始終把制度建設(shè)作為紀(jì)委工作的重中之重，加強(qiáng)對(duì)工作人員的培訓(xùn)和教育，提高他們的工作意識(shí)和標(biāo)準(zhǔn)。應(yīng)該建立起科學(xué)規(guī)范的工作流程和程序，并運(yùn)用技術(shù)和管理最佳實(shí)踐，爭(zhēng)取實(shí)現(xiàn)紀(jì)委的目標(biāo)。
第五段：展望未來
未來，紀(jì)委還需要保持自身警醒和高度敏感，建立更加活躍的應(yīng)對(duì)機(jī)制，保持迅捷有效地行動(dòng)。還需要深入研究社會(huì)表現(xiàn)、市場(chǎng)規(guī)律、環(huán)境變化，為人民服務(wù)，為社會(huì)正義而不懈努力。我們希望紀(jì)委可以成為中國(guó)政府的基石，促進(jìn)中國(guó)社會(huì)的繁榮、穩(wěn)定和進(jìn)步。
事跡心得體會(huì)紀(jì)委總結(jié)篇六
第一段：引言
近年來，紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)在全面從嚴(yán)治黨方面發(fā)揮了重要作用，展現(xiàn)出了強(qiáng)大的工作能力和高度的責(zé)任擔(dān)當(dāng)。作為黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作的重要組成部分，紀(jì)委在推進(jìn)全面從嚴(yán)治黨、保持黨的清正廉潔和肅清黨內(nèi)一些不良現(xiàn)象方面，發(fā)揮著不可替代的作用。本文將通過總結(jié)紀(jì)委工作中的優(yōu)秀事跡和親身體驗(yàn)，探討紀(jì)委的作用、心得體會(huì)以及未來的發(fā)展方向。
第二段：紀(jì)委的作用和職責(zé)
紀(jì)委作為黨內(nèi)監(jiān)督的重要力量，負(fù)有監(jiān)督黨員干部遵守黨紀(jì)國(guó)法，維護(hù)黨團(tuán)結(jié)統(tǒng)一和黨員干部操守的職責(zé)。紀(jì)委的主要工作包括紀(jì)律監(jiān)督、黨風(fēng)廉政建設(shè)、巡視巡察等方面。在紀(jì)委的監(jiān)督下，許多腐敗分子被嚴(yán)格問責(zé)，紀(jì)委成為黨風(fēng)廉政建設(shè)的鋼鐵長(zhǎng)城，為黨的建設(shè)提供了有力保障。作為一名紀(jì)委工作人員，我深刻體會(huì)到紀(jì)委在構(gòu)建廉潔政治和清正黨風(fēng)方面的重要作用。
第三段：紀(jì)委工作的心得體會(huì)
首先，作為紀(jì)委工作人員，必須端正工作態(tài)度和價(jià)值觀。對(duì)紀(jì)委來說，廉潔從政、立身為官是最基本的要求。只有自己率先做到廉潔奉公，在推動(dòng)黨風(fēng)廉政建設(shè)上才會(huì)更有發(fā)言權(quán)。其次，要注重團(tuán)結(jié)與溝通。紀(jì)委工作需要協(xié)調(diào)各方利益，需要與黨員干部保持良好的溝通聯(lián)系。只有通過團(tuán)結(jié)一心，才能發(fā)揮出紀(jì)委的最大作用。最后，要勇于擔(dān)當(dāng)和履職盡責(zé)。實(shí)踐中，我發(fā)現(xiàn)作為一名紀(jì)委工作人員，不能畏懼艱難險(xiǎn)阻，需要承擔(dān)起維護(hù)黨風(fēng)廉政和整頓政治生態(tài)的責(zé)任。
第四段：紀(jì)委未來的發(fā)展方向
紀(jì)委的發(fā)展離不開制度建設(shè)和長(zhǎng)效機(jī)制的完善。在未來的發(fā)展中，紀(jì)委應(yīng)當(dāng)要更加注重健全自身的制度，加強(qiáng)與其他部門的協(xié)作，構(gòu)建起一套科學(xué)規(guī)范的監(jiān)督體系。同時(shí)，紀(jì)委要注重培養(yǎng)和選拔具有專業(yè)知識(shí)和高度道德修養(yǎng)的紀(jì)檢干部，提升紀(jì)委的執(zhí)行力和監(jiān)督能力。另外，紀(jì)委還要注重宣傳和教育，提升社會(huì)對(duì)紀(jì)委工作的認(rèn)知和理解，讓全社會(huì)都能參與到黨風(fēng)廉政建設(shè)中來。
第五段：總結(jié)
紀(jì)委是黨從嚴(yán)治黨的利劍，是保持黨的先進(jìn)性和純潔性的守門人。通過對(duì)紀(jì)委優(yōu)秀事跡的總結(jié)和親身體會(huì)，我們更加深刻地認(rèn)識(shí)到紀(jì)委的重要作用和職責(zé)。紀(jì)委工作要高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，確保黨風(fēng)廉政建設(shè)事業(yè)取得更為明顯的成效。只有這樣，我們才能夠讓黨的事業(yè)不斷發(fā)展壯大，讓人民群眾對(duì)黨的領(lǐng)導(dǎo)充滿信心和期待。
事跡心得體會(huì)紀(jì)委總結(jié)篇七
紀(jì)委作為執(zhí)行黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭(zhēng)工作的機(jī)構(gòu)，始終承擔(dān)著督察、調(diào)查、處理違法違紀(jì)行為、推進(jìn)制度建設(shè)等重要職責(zé)，為推進(jìn)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭(zhēng)貢獻(xiàn)了巨大的力量。在這個(gè)工作中，每一位紀(jì)委干部都敢于擔(dān)當(dāng)、以實(shí)際行動(dòng)踐行著自己的職責(zé)。作為一名紀(jì)委干部，我也有許多感悟和體會(huì)。
第二段：擔(dān)負(fù)責(zé)任，勇于擔(dān)當(dāng)
作為紀(jì)委干部，我們的工作責(zé)任非常重大，我們需要對(duì)黨和人民負(fù)責(zé)，也需要對(duì)自己負(fù)責(zé)。在執(zhí)行任務(wù)時(shí)，我們要勇于擔(dān)當(dāng)起自己應(yīng)有的責(zé)任，明確自己的任務(wù)目標(biāo)，清晰地了解所需完成的工作，全力以赴地去推進(jìn)工作，確保每一項(xiàng)任務(wù)都圓滿完成。我們要不斷提高自己的工作能力，增強(qiáng)工作的兩腳力量，既要把握好前期工作的精彩部分，也要注重后續(xù)工作的延伸和拓展，充分展現(xiàn)紀(jì)委工作的效益。
第三段：把握時(shí)機(jī)，切實(shí)管理
有時(shí)候，我們需要抓住時(shí)機(jī)，及時(shí)切實(shí)地執(zhí)行工作。這就需要我們?cè)谄綍r(shí)積累工作經(jīng)驗(yàn)，提高工作效率，同時(shí)靈活應(yīng)對(duì)各種情況，把困難轉(zhuǎn)化為機(jī)遇，抓住有利時(shí)機(jī)，推進(jìn)工作。同時(shí)，我們要注重管理，保持清醒的頭腦和高度的責(zé)任感，確保工作的質(zhì)量和效果，滿足人民群眾的各種期待和需求，提升人民群眾的生活質(zhì)量。
第四段：嚴(yán)格自律，加強(qiáng)黨風(fēng)建設(shè)
在推進(jìn)紀(jì)檢工作的過程中，自我要求和紀(jì)律教育是非常重要的。我們要牢記黨風(fēng)廉政建設(shè)為根本，抓住自己的崗位，嚴(yán)格要求自己，以身作則，不斷提高工作和紀(jì)律意識(shí)，培養(yǎng)自身的優(yōu)良品德和良好的作風(fēng)。同時(shí)，在斗爭(zhēng)中要始終堅(jiān)持實(shí)事求是和科學(xué)劃分，根據(jù)實(shí)際情況和工作難度合理選擇斗爭(zhēng)方式，維護(hù)科學(xué)的斗爭(zhēng)原則，加強(qiáng)黨風(fēng)建設(shè)，保持共產(chǎn)黨員的風(fēng)范。
第五段：結(jié)語
用勇氣擔(dān)當(dāng)，管理和創(chuàng)新，深入學(xué)習(xí)，注重自我要求和自律，發(fā)揚(yáng)共產(chǎn)黨員的優(yōu)良品質(zhì)，這些都是我作為一名紀(jì)委干部的使命和責(zé)任，也是我們?yōu)橥七M(jìn)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭(zhēng)所應(yīng)有的擔(dān)當(dāng)。我們要始終如一地發(fā)揚(yáng)共產(chǎn)黨員的好作風(fēng)，并不斷加強(qiáng)自身的修煉和提高，對(duì)黨忠誠(chéng)、對(duì)人民負(fù)責(zé)，為實(shí)現(xiàn)黨和人民的愿望而努力奮斗。
事跡心得體會(huì)紀(jì)委總結(jié)篇八
張麗莉一個(gè)平凡的名字，一個(gè)普通的教師，近日響徹神州大地，她就是黑龍江省佳木斯第十九中學(xué)的語文教師。20xx年5月8日一輛客車在等待師生上車時(shí)，因駕駛員誤碰操縱桿致使車輛失控撞向?qū)W生，危急之下，她將學(xué)生推向一旁，自己卻被碾到車下，導(dǎo)致雙腿高位截癱，她的事跡頓時(shí)感動(dòng)了全中國(guó)，特別是感動(dòng)了我們每個(gè)從事教育教學(xué)的人民教師。
近日，在段校長(zhǎng)的組織下全體教師學(xué)習(xí)了“最美教師”——張麗莉的感人事跡，老師們都深深地被她的義舉所打動(dòng)，在我校教師中掀起了向張麗莉老師學(xué)習(xí)的熱潮，學(xué)習(xí)她臨危不懼、舍己救人的高尚情操，學(xué)習(xí)她愛生如子的高尚情懷，學(xué)習(xí)她愛崗敬業(yè)、教書育人的崇高職業(yè)精神。
一、臨危不懼、舍己救人。
張麗莉同志面對(duì)生死考驗(yàn)，把生的希望留給別人，毫不猶豫，奮不顧身救助學(xué)生。她用高尚的道德情操弘揚(yáng)了中華民族的傳統(tǒng)美德，用英雄的壯舉詮釋了人民教師的光榮稱號(hào)，是當(dāng)代優(yōu)秀青年的杰出代表。我要認(rèn)真學(xué)習(xí)她的高尚情操，始終保持良好的精神狀態(tài)和昂揚(yáng)的斗志，全身心地投入到偉大的教育事業(yè)中去。
二、愛崗敬業(yè)、教書育人。
張麗莉同志用她的全部熱情和勤奮進(jìn)取鋪設(shè)了無悔的從教之路。她虛心向老教師學(xué)習(xí)，在師傅課堂上聚精會(huì)神，一直堅(jiān)持聽課5年，事發(fā)當(dāng)天還連續(xù)聽課兩節(jié)，聽課學(xué)習(xí)成了她的一種習(xí)慣。她承擔(dān)兩個(gè)班的教學(xué)任務(wù)，盡職盡責(zé)，兢兢業(yè)業(yè)。她把每個(gè)孩子的健康成長(zhǎng)放在心上，一視同仁，寧可放棄休息時(shí)間也不愿放棄一個(gè)孩子。在初三一次考試中，王睿同學(xué)的語文成績(jī)很不理想，心情不好，她擦去孩子的淚水，像媽媽似地說：“孩子，再哭我會(huì)心疼的。來，老師幫你分析原因，咱們一起努力把成績(jī)提上來?！币幌?，讓孩子心中的悲傷全部融化在這溫暖中，變成了向上的動(dòng)力。她用自己的行動(dòng)詮釋著為師者對(duì)職業(yè)的熱愛，學(xué)生收獲的不僅僅是知識(shí)，更是一份情感、一份無私、一份熱愛。我們要學(xué)習(xí)他的崇高思想，牢記使命，忠于人民的教育事業(yè)，樹立高尚的職業(yè)道德，不斷提高教書育人本領(lǐng)。
三、關(guān)愛學(xué)生、無私奉獻(xiàn)。
張麗莉同志母親十多年前就去世了，爸爸一個(gè)人撫養(yǎng)她讀完大學(xué)，家庭經(jīng)濟(jì)狀況并不寬裕，但她連續(xù)三年每月從微薄的工資中拿出一部分錢資助貧困學(xué)生。由于學(xué)校維修，初三學(xué)生搬到第四中學(xué)，離家遠(yuǎn)的孩子很多，有些孩子來不及吃早飯，她就自己出錢買一些餅干放到班級(jí)。學(xué)生生病了，她買營(yíng)養(yǎng)品去看望；學(xué)生過生日，她在黑板上寫上祝福的話；夏天天熱，她在地上撒水為學(xué)生送來清涼；冬天天冷，她用電水壺?zé)o學(xué)生送來溫暖；體育課下大雨，她把自己的傘和衣服讓給學(xué)生；家長(zhǎng)會(huì)天氣熱，她自己掏錢給每位家長(zhǎng)買冰棍；放學(xué)時(shí)學(xué)生等不到家長(zhǎng)，她主動(dòng)打車送孩子回家。正是這種愛心，這種責(zé)任感，熔鑄了師魂的真諦。我們要學(xué)習(xí)她高尚的師德，恪盡職守，甘為人梯，關(guān)心每一名學(xué)生的成長(zhǎng)進(jìn)步，努力培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。
四、勤奮向上、追求卓越。
張麗莉同志的座右銘是“要么不做，要做就做到最好”。她經(jīng)常在網(wǎng)上進(jìn)行教育教學(xué)交流互動(dòng)，積極參加市、區(qū)、校的教學(xué)教研活動(dòng)，還自己出資購(gòu)買了大量的學(xué)習(xí)資料，專業(yè)水平得到了較快的提高。在年輕的班主任當(dāng)中，她是最讓家長(zhǎng)信服的好朋友、領(lǐng)導(dǎo)放心的好同志、學(xué)生喜歡的好教師。她用執(zhí)著的熱情收獲了累累碩果，多次被評(píng)為學(xué)校優(yōu)秀教師。她工作像“拼命三郎”，每天早來晚走，經(jīng)常帶病工作。我們要學(xué)習(xí)她勤奮進(jìn)取的精神，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，爭(zhēng)創(chuàng)一流，不斷提高綜合素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平。
身為一線教師的我，在和張老師的對(duì)比中感到的是“相形見絀”。學(xué)校是教師教書的場(chǎng)所，同時(shí)也是育人的場(chǎng)所，教師的一言一行，一舉一動(dòng)對(duì)學(xué)生都有一定的指導(dǎo)意義。我要向張麗莉老師學(xué)習(xí)的地方很多很多，我想，只有把自己的感受落實(shí)到工作中，將自己對(duì)張麗莉老師的崇敬之情落實(shí)到自己的生活之中，讓一種好的心態(tài)伴隨著我，用自己的行動(dòng)來體現(xiàn)自己無悔的人生，用自己的手臂托起一片教育的藍(lán)天。
張麗莉老師在面對(duì)突如其來的狂奔汽車，她毫不思索，將學(xué)生推向一旁的這一舉動(dòng)，這絕非是她當(dāng)時(shí)自身的條件反射。在這千鈞一發(fā)的時(shí)刻，要是在場(chǎng)的換著是像“范跑跑”這樣的人，我想的結(jié)果可能會(huì)是否定的。張老師之所以會(huì)這樣奮不顧身、舍己救人，這與她對(duì)教育事業(yè)的熱愛和對(duì)學(xué)生的關(guān)愛對(duì)社會(huì)的大愛是分不開的，她是我們教師的驕傲，也是我們國(guó)人的驕傲，正是她這種處處以學(xué)生利益和社會(huì)集體利益為重的高尚情操，才會(huì)有她在學(xué)生生死攸關(guān)時(shí)的這一自然之舉。
學(xué)習(xí)了張老師的先進(jìn)事跡后，我的心靈有了很大的觸動(dòng)，我在想，到底是什么促使她甘愿拋頭顱灑熱血，奉獻(xiàn)自己寶貴的生命呢？我認(rèn)為這是她平時(shí)做人的責(zé)任心，正是這支撐著她對(duì)教育事業(yè)的熱愛和對(duì)學(xué)生的關(guān)愛。老師既要教書又要育人，教師的一言一行，一舉一動(dòng)對(duì)學(xué)生都有一定的影響。張老師就是用自己的行為影響了她的學(xué)生，影響了她周圍的人，同時(shí)也影響了整個(gè)中國(guó)。我也是一線的老師，我決心以張老師為榜樣，學(xué)習(xí)她臨危不懼、舍己救人的英雄氣概，學(xué)習(xí)她無私奉獻(xiàn)、愛生如子的高尚情懷，學(xué)習(xí)她愛崗敬業(yè)、為人師表的崇高品格，學(xué)習(xí)她對(duì)學(xué)生盡心、對(duì)工作盡職、對(duì)社會(huì)盡責(zé)的態(tài)度，以滿腔的熱情全身心的投入工作，踏踏實(shí)實(shí)的做事，兢兢業(yè)業(yè)的工作，在平凡的崗位上，貢獻(xiàn)出自己力量。
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事跡心得體會(huì)紀(jì)委總結(jié)篇九
×同志的生命是短暫的，他把生命最絢麗的部分獻(xiàn)給了他最熱愛的紀(jì)檢監(jiān)察事業(yè)，彰顯了共產(chǎn)黨人的初心本色。參加工作22年以來，他始終牢記初心使命、忠實(shí)履職，始終知重負(fù)重、擔(dān)責(zé)擔(dān)難，始終勤勉敬業(yè)、甘于奉獻(xiàn)，始終頑強(qiáng)拼搏、奮發(fā)有為，用生命詮釋了一名紀(jì)檢監(jiān)察干部的忠誠(chéng)、干凈、擔(dān)當(dāng)，是紀(jì)檢監(jiān)察戰(zhàn)線黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的優(yōu)秀代表，是新時(shí)代紀(jì)檢監(jiān)察干部的杰出榜樣，也是我學(xué)習(xí)的先進(jìn)楷模。
一是學(xué)習(xí)他信念堅(jiān)定、對(duì)黨忠誠(chéng)的政治品格?！镣臼冀K將人生追求與黨的事業(yè)緊密聯(lián)系起來，心系“國(guó)之大者”，時(shí)時(shí)處處把對(duì)黨絕對(duì)忠誠(chéng)作為根本政治擔(dān)當(dāng)。在入黨申請(qǐng)書中，他這樣寫道：“共產(chǎn)黨員的稱號(hào)是光榮、純潔而神圣的，要用自己的勞動(dòng)和心血為人民服務(wù)，這是一個(gè)人生命意義的升華。”他一直踐行著申請(qǐng)入黨時(shí)的莊嚴(yán)承諾，用心領(lǐng)悟黨中央關(guān)于全面從嚴(yán)治黨、黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭(zhēng)的部署要求，把學(xué)懂弄通做實(shí)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想從外部要求轉(zhuǎn)化為內(nèi)在主動(dòng)，不斷增強(qiáng)政治判斷力、政治領(lǐng)悟力、政治執(zhí)行力。
二是學(xué)習(xí)他敢于碰硬、敢于較真的斗爭(zhēng)精神。工作中他不避難不怕險(xiǎn)，積極參與推動(dòng)解決“帶著黨籍蹲監(jiān)所”問題，協(xié)調(diào)有關(guān)部門調(diào)取比對(duì)涉法信息，使黨員或國(guó)家工作人員逍遙“紀(jì)”外問題得到有效糾正。伴隨全面從嚴(yán)治黨力度不斷加大，他深入思考發(fā)揮查辦案件治本作用的有效路徑，參與推動(dòng)建立審查調(diào)查“一案六書兩報(bào)告”制度，推動(dòng)從單純“辦案思維”向“標(biāo)本兼治”轉(zhuǎn)變，實(shí)現(xiàn)以案促教、以案促改、以案促建有機(jī)統(tǒng)一。
三是學(xué)習(xí)他實(shí)干苦干、嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致的過硬作風(fēng)?！镣驹f，“我就是想多干點(diǎn)事兒，在我走過的每個(gè)崗位，都留下一些有意義的印記?！彼梢恍?、愛一行、鉆一行、精一行，靠著一股子韌勁拼勁，從基層單位調(diào)入市紀(jì)委案件監(jiān)督管理室時(shí)間不長(zhǎng)，他就成了其他同事眼中的“活字典”。轉(zhuǎn)崗至宣傳部、市警示教育中心工作后，他迅速轉(zhuǎn)換角色，做到腿勤、腦勤、筆勤，用心把握紀(jì)檢監(jiān)察宣傳工作規(guī)律特點(diǎn)，帶領(lǐng)開發(fā)團(tuán)隊(duì)完成市紀(jì)委監(jiān)委網(wǎng)站改版，主筆《清風(fēng)揚(yáng)津沽》《激發(fā)高校派駐監(jiān)督新動(dòng)能》等多篇通訊稿件，通過多種形式廣泛宣傳全面從嚴(yán)治黨的×作為、×實(shí)踐、×擔(dān)當(dāng)，當(dāng)好全市紀(jì)檢監(jiān)察事業(yè)的“傳聲筒”“鼓勁者”。
四是學(xué)習(xí)他淡泊名利、無私奉獻(xiàn)的高尚情操。×同志始終以事業(yè)為重，家中日常生活一直由妻子一人操持，經(jīng)常因突發(fā)緊急任務(wù)無法陪伴妻兒、照顧老人。他在辦公室放置了一床被子、一個(gè)臉盆、一只枕頭，加班晚了就在辦公室簡(jiǎn)單休息一會(huì)兒。熟悉×同志的人常說，“在個(gè)人榮譽(yù)上，他是一再謙讓，能推就推?！彼苍啻蜗蚣覍偬寡裕骸拔覀儾灰蚪M織提任何要求、添一點(diǎn)麻煩?！彼龅搅艘簧碚龤狻尚淝屣L(fēng)，無怨無悔，堅(jiān)守共產(chǎn)黨人的精神家園。
作為一名村紀(jì)委書記，我要堅(jiān)持以×同志為榜樣，深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，深入貫徹落實(shí)黨中央、中央紀(jì)委國(guó)家監(jiān)委和市委一系列部署要求，不斷增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、堅(jiān)決做到“兩個(gè)維護(hù)”，大力弘揚(yáng)黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)，進(jìn)一步苦練事功、振奮精神、拼搏奮斗，忠實(shí)履行黨章和憲法賦予的職責(zé)，推動(dòng)全面從嚴(yán)治黨、黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭(zhēng)向縱深發(fā)展，以優(yōu)異成績(jī)向建黨100周年獻(xiàn)禮。
事跡心得體會(huì)紀(jì)委總結(jié)篇十
一年來，在理論學(xué)習(xí)方面，用心參加黨的群眾路線教育實(shí)踐學(xué)習(xí)活動(dòng)。以及國(guó)家局警示教育視頻會(huì)議中通報(bào)的違紀(jì)違規(guī)事件等用身邊的人身邊的事開展警示教育活動(dòng)，透過參加各種形式的學(xué)習(xí)教育，進(jìn)一步提高了自己的政治敏感性，增強(qiáng)了貫徹黨的路線方針政策的自覺性，牢固樹立立黨為公、執(zhí)政為民、廉政勤政的思想意識(shí)和行政理念。
二、盡職履責(zé)，不斷提高工作水平
四是開展雙基檢查。帶領(lǐng)規(guī)下工業(yè)開展季度樣本村抽查，并對(duì)基層基礎(chǔ)工作和數(shù)據(jù)質(zhì)量進(jìn)行檢查，全年對(duì)年報(bào)及季報(bào)上報(bào)中出現(xiàn)邏輯性錯(cuò)誤的企業(yè)進(jìn)行實(shí)地核查，有效提高了基層企業(yè)數(shù)據(jù)質(zhì)量。同時(shí)，根據(jù)總隊(duì)要求向所有樣本村及樣本企業(yè)下發(fā)了省隊(duì)統(tǒng)一印制的工業(yè)企業(yè)__臺(tái)賬，并定期對(duì)企業(yè)臺(tái)帳進(jìn)行檢查。
五是為網(wǎng)報(bào)企業(yè)帶給保障。為切實(shí)保證采購(gòu)經(jīng)理網(wǎng)上直報(bào)企業(yè)全部按時(shí)、按要求實(shí)現(xiàn)聯(lián)網(wǎng)直報(bào)。我們采取多項(xiàng)措施，如上門指導(dǎo)、遠(yuǎn)程協(xié)助、透過qq群進(jìn)行報(bào)送提醒，及時(shí)對(duì)企業(yè)更換人員進(jìn)行培訓(xùn)等，對(duì)企業(yè)在上報(bào)過程中遇到的各種問題及時(shí)解決，確保采購(gòu)經(jīng)理網(wǎng)上直報(bào)順利上報(bào)。
六是全力做好新增__專業(yè)工作。今年我們科室新增了小微企業(yè)和個(gè)體經(jīng)營(yíng)戶跟蹤__(85家)及小微企業(yè)固定資產(chǎn)投資(14家)兩個(gè)專業(yè)。為認(rèn)真做好這兩項(xiàng)新開的__，我們嚴(yán)格按照__方案要求，認(rèn)真執(zhí)行__標(biāo)準(zhǔn)，我自己帶頭對(duì)全部樣本企業(yè)都進(jìn)行了實(shí)地核查，切實(shí)保證了__的數(shù)據(jù)質(zhì)量。
七是高質(zhì)量完成規(guī)下工業(yè)樣本輪換及三經(jīng)普__任務(wù)。
三、嚴(yán)格自律，自覺遵守廉潔紀(jì)律規(guī)定
作為科室負(fù)責(zé)人，平時(shí)注重廉政理論的學(xué)習(xí)，嚴(yán)格遵守黨風(fēng)廉政建設(shè)有關(guān)規(guī)定，自覺筑牢思想防線，警鐘長(zhǎng)鳴。做到常念“緊箍咒”，早打“預(yù)防針”，勤注“防腐劑”，工作中時(shí)刻提醒自己要堂堂正正做人，兢兢業(yè)業(yè)工作，維護(hù)大局，注重團(tuán)結(jié)，以誠(chéng)待人。能夠嚴(yán)格執(zhí)行《黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則》。工作上高標(biāo)準(zhǔn)，生活上嚴(yán)要求，切實(shí)發(fā)揮黨員的表率作用。
一年來，盡管自己做了一些應(yīng)做的工作，但對(duì)照崗位職責(zé)，仍存在一些問題和不足：一是理論學(xué)習(xí)仍需加強(qiáng)，要進(jìn)一步提高自身的政治思想素質(zhì)；二是分析研究水平有待進(jìn)一步提高；三是要虛心傾聽同志們的意見和推薦，不斷完善和提高自己的工作潛力和工作水平。
事跡心得體會(huì)紀(jì)委總結(jié)篇十一
20xx.4.19日，我有幸參加了“張兵同志先進(jìn)事跡報(bào)告會(huì)”的第一場(chǎng)報(bào)告會(huì)，出席會(huì)議的有湖北省武漢市交通運(yùn)輸廳的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、張兵所在公交集團(tuán)的領(lǐng)導(dǎo)、武漢公交集團(tuán)三公司黨委書記吳夢(mèng)靈、張兵的同事加徒弟、武漢公交集團(tuán)公交車駕駛員蘇健、乘客代表、武漢市第一聾啞學(xué)校教師李曉青和《楚天都市報(bào)》交通記者劉茜等。這些報(bào)告團(tuán)成員先后從不同角度，對(duì)張兵同志先進(jìn)事跡進(jìn)行了發(fā)言與報(bào)告。
通過這次學(xué)習(xí)，我對(duì)于張兵的事跡有了全面的了解，他是一名普通并且平凡的公交司機(jī)，但他隨時(shí)想乘客所想，時(shí)時(shí)把乘客的需求放在第一位。他駕駛的531線路，是由硚口區(qū)古田開往漢陽易家墩，沿途經(jīng)過3個(gè)醫(yī)院、6家超市、1個(gè)公園、2個(gè)江灘景點(diǎn)。其中路過一所聾啞學(xué)校，那里的孩子經(jīng)常會(huì)乘坐他的車，為了方便與孩子交流他就利用業(yè)余時(shí)間自學(xué)了手語，現(xiàn)在能夠十分熟練的跟聾啞學(xué)生交流。
他把531路的線路一一記在心里，用自己的休息時(shí)間，把行車沿線的公廁都標(biāo)記在他的車廂線路牌上，這也是為了方便乘客所需。他對(duì)待老年乘客講的是細(xì)心、對(duì)待學(xué)生乘客講的是愛心、對(duì)待急躁乘客講的是耐心。在工作上，他用“三勤”贏得一流技術(shù)：勤學(xué)好問，提高技能；勤查細(xì)看，防患未然；勤奮鉆研，精益求精。用“三個(gè)發(fā)揮”推動(dòng)線路工作：發(fā)揮好榜樣作用；發(fā)揮好團(tuán)隊(duì)作用；發(fā)揮好引導(dǎo)作用。
他開公交26年，安全行車80萬公里無事故，運(yùn)送乘客420多萬人次無糾紛、無投訴。駕車160多萬次經(jīng)過紅綠燈路口，沒有一次交通違章。這是看似不可能實(shí)現(xiàn)的“奇跡”，張兵同志做到了。他創(chuàng)造的“三零四一”工作法（零投訴、零違章、零事故的“三零奇跡”和四個(gè)一工作法：開好每一趟車，進(jìn)好每一個(gè)站點(diǎn)，用好每一腳油門，服務(wù)好每一名乘客）。他把這些都熔鑄到了每一次為乘客服務(wù)中，他這種極致的“非常精神”，“無私奉獻(xiàn)”的精神和一心為民的崇高情懷和精神境界時(shí)刻激勵(lì)著我！
他的這些工作上的經(jīng)驗(yàn)方法、好學(xué)的品質(zhì)和奉獻(xiàn)精神，值得我們?cè)趫?chǎng)的每一個(gè)人學(xué)習(xí)。我也是一名服務(wù)行業(yè)的一線員工，我會(huì)結(jié)合自己的工作崗位從他的事跡中體會(huì)真正的如何用“心”去服務(wù)每一位旅客。
事跡心得體會(huì)紀(jì)委總結(jié)篇十二
李建軍的英雄事跡告慰我們廣大教師在今后要更進(jìn)一步把“愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學(xué)生，刻苦鉆研、嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)，勇于創(chuàng)新、奮發(fā)進(jìn)取、無私奉獻(xiàn)”作為教師一生追求的永不停息的最高境界和價(jià)值取向。
對(duì)新時(shí)期師德精神的內(nèi)涵要注入新的生機(jī)與活力，要契合師德建設(shè)的實(shí)際要求，也符合廣大教師的人生價(jià)值追求，使廣大教師更加明確了提高自身思想道德素養(yǎng)、提高教書育人水平的努力方向。要從敬業(yè)(社會(huì)責(zé)任)、勤業(yè)(治學(xué)態(tài)度)、創(chuàng)業(yè)(創(chuàng)新精神)、樂業(yè)(道德情操)等方面強(qiáng)化人民教師的師道。作為教師，要自覺養(yǎng)成良好的師德師風(fēng)，愛崗敬業(yè)、勤奮好學(xué)、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，以對(duì)國(guó)家、對(duì)民族、對(duì)社會(huì)的強(qiáng)烈責(zé)任感來感染學(xué)生，言傳身教、思想育人、榜樣帶人，為黨和國(guó)家培養(yǎng)更多的棟梁之才，愛崗敬業(yè)無愧于黨和人民的人類靈魂工程師和稱號(hào)。其實(shí)，我們的身邊就有無數(shù)個(gè)優(yōu)秀教師，他們用實(shí)際行動(dòng)詮釋著當(dāng)代教師的精神道德風(fēng)尚:看看我們的周圍吧!來的最早，走的最晚的老師，在教學(xué)第一線默默耕耘著的老師們，意氣風(fēng)發(fā)，你追我趕的年輕一代……，這就是榜樣的力量，這就是學(xué)習(xí)的結(jié)果。在他們身上，我看到了差距，看到了不足.作為一名教育工作者，要用實(shí)際行動(dòng)學(xué)習(xí)他。我們學(xué)校奉行愛心教育，努力讓每一位學(xué)生擁有一個(gè)快樂，自立，能夠張揚(yáng)自己個(gè)性，那就需要我們用愛心教化人格，細(xì)節(jié)養(yǎng)成習(xí)慣，從而使我們的同學(xué)們懂得愛自己，自立自強(qiáng)，愛他人，尊重關(guān)愛，愛生活，樂觀開朗，愛集體，勇?lián)?zé)任.他的精神意義在于為我們展示了一位普通工作者的精神光輝，它讓我們看到了教書育人的崇高與神圣，讓我們?cè)诮?jīng)濟(jì)高速發(fā)展的浪潮中找到了精神家園的方向，讓我們對(duì)我國(guó)的教育事業(yè)充滿了信心和希望，相信以后在社會(huì)主義建設(shè)的新時(shí)期會(huì)涌現(xiàn)出更多的像李建軍一樣“平凡”的人，帶給我們更多的感動(dòng)和更堅(jiān)定的信念。
英雄去了，但他的靈魂還在，他的精神永遠(yuǎn)留在我們心里，作為活著的我們，更要堅(jiān)守崗位，做好每一件事，讓我們替英雄去把他的每一個(gè)愿望變成現(xiàn)實(shí)。
事跡心得體會(huì)紀(jì)委總結(jié)篇十三
10月11日，南部戰(zhàn)區(qū)陸軍云南掃雷大隊(duì)四隊(duì)在雷場(chǎng)掃雷作業(yè)時(shí)，杜富國(guó)和戰(zhàn)友發(fā)現(xiàn)了一個(gè)危險(xiǎn)性極大的加重手榴彈，杜富國(guó)對(duì)戰(zhàn)友說，“你退后讓我來”，正當(dāng)杜富國(guó)小心翼翼操作時(shí)，彈體發(fā)生爆炸，杜富國(guó)失去了雙眼和雙手。由于杜富國(guó)的舍生忘死，他的戰(zhàn)友才幸免于難。
“你退后讓我來”，簡(jiǎn)短的幾個(gè)字，堅(jiān)定而有力，卻詮釋了眾多的意義，刻畫了在危險(xiǎn)來臨之際，一心想著戰(zhàn)友的深厚同志之情，彰顯了在重大困難面前，毫不退縮的迎難而上精神，詮釋了在面對(duì)生死較量時(shí)，舍生忘死的奉獻(xiàn)情懷。
有一首歌是這樣唱的，“白鴿奉獻(xiàn)給藍(lán)天，星光奉獻(xiàn)給長(zhǎng)夜，我拿什么奉獻(xiàn)給你，我的小孩，雨季奉獻(xiàn)給大地，歲月奉獻(xiàn)給季節(jié)，我拿什么奉獻(xiàn)給你，我的爹娘，我拿什么奉獻(xiàn)給你，我不停地問，我不停地找，不停地想。”我開始思索，奉獻(xiàn)到底是什么，奉獻(xiàn)到底應(yīng)該是什么樣子的?我個(gè)人是這樣來詮釋奉獻(xiàn)的。
愛是奉獻(xiàn)的本質(zhì)。奉獻(xiàn)就像蠟燭一樣，照亮了別人犧牲了自己，所以說有愛是奉獻(xiàn)的本質(zhì)。我們青年人要發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)的精神，就要愛自己的國(guó)家，要忠于祖國(guó)忠于人民。要愛我們的黨，歷史和實(shí)踐證明，黨是領(lǐng)導(dǎo)一切的，只有中國(guó)共產(chǎn)黨才能領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)人民謀幸福。要愛自己的家庭，有家才有國(guó)，千千萬萬的小家庭構(gòu)成祖國(guó)大家庭，青年人應(yīng)該尊老愛幼，夫婦友愛，打理好自己的家庭，構(gòu)建和諧美好的新生活。
自強(qiáng)是奉獻(xiàn)的根基。一個(gè)樂于奉獻(xiàn)的人，必定是一個(gè)自強(qiáng)自立的人，只有自我強(qiáng)大，才有能力去奉獻(xiàn)他人，自強(qiáng)是奉獻(xiàn)的根基。青年人，正直風(fēng)華正茂的年紀(jì)，當(dāng)有自強(qiáng)之心，自強(qiáng)之意，把握好青春韶華，點(diǎn)滴積累，提升自我，努力進(jìn)取，開拓創(chuàng)新，把自我融入到祖國(guó)的大我中，在全面建設(shè)小康社會(huì)的新征程中，在自強(qiáng)不息的拼搏進(jìn)取中，創(chuàng)造輝煌，奉獻(xiàn)社會(huì)。
付出是奉獻(xiàn)的底色。奉獻(xiàn)的本質(zhì)就是付出，所以說付出是奉獻(xiàn)的底色。宣傳社會(huì)主義核心價(jià)值觀，尤其要宣揚(yáng)奉獻(xiàn)的精神，她是中華民族千百年來自我進(jìn)步的精神支柱。近日，習(xí)近平總書記會(huì)見第六次全國(guó)自強(qiáng)模范暨助殘先進(jìn)表彰大會(huì)代表時(shí)，表揚(yáng)了身殘志堅(jiān)的殘疾人代表，表揚(yáng)了杜富國(guó)不畏艱難、不懼生死的奉獻(xiàn)精神。甘于付出，敢于奉獻(xiàn)，是個(gè)人自我價(jià)值的升華，是個(gè)人社會(huì)價(jià)值的體現(xiàn)，青年人，應(yīng)該繼承優(yōu)良傳統(tǒng)，把奉獻(xiàn)的精神發(fā)揚(yáng)光大。
“你退后讓我來”，讓我們深深地感受到奉獻(xiàn)的力量，讓我們感受到奉獻(xiàn)就在你我的身邊。
時(shí)代楷模杜富國(guó)事跡學(xué)習(xí)有感
有人說職場(chǎng)如戰(zhàn)場(chǎng)，職場(chǎng)上到底需要不需要一種精神，我想是要的，因?yàn)槲医诳戳硕艊?guó)富的先進(jìn)事跡，特別是他向習(xí)總書記行特殊的軍禮的時(shí)候，我熱淚盈眶。
10月11日，湄潭戰(zhàn)士杜富國(guó)和戰(zhàn)友在中越邊境云南省文山州麻栗坡縣叢林排雷時(shí)，面對(duì)情況不明的爆炸物，他讓身邊的戰(zhàn)友退后他來處理。結(jié)果杜富國(guó)在處理這顆高爆手榴彈時(shí)，突遇爆炸，緊急情況下，他為戰(zhàn)友擋住彈片和沖擊波，身負(fù)重傷失去了雙手和雙眼。
事發(fā)后各新聞媒體對(duì)杜富國(guó)同志的英雄事跡進(jìn)行了宣傳報(bào)道，社會(huì)各界也掀起了向杜富國(guó)同志學(xué)習(xí)的熱潮。
對(duì)于我們職場(chǎng)人來說，我們也應(yīng)該來向杜富國(guó)同志學(xué)習(xí)。從職場(chǎng)的角度來講，我認(rèn)為有以下幾點(diǎn)是值得我們學(xué)習(xí)的。
一是職場(chǎng)如戰(zhàn)場(chǎng)的拼搏和擔(dān)當(dāng)精神。在職場(chǎng)上我們或多或少的會(huì)遇到這樣的那樣的問題和困難，在問題和困難面前，我們是否也能像他一樣，將問題和困難留給自己，主動(dòng)去承受和擔(dān)當(dāng)一些事情呢。
二要對(duì)自己的職業(yè)發(fā)展有清楚的目標(biāo)和定位，并為了目標(biāo)去不斷的努力。杜富國(guó)同志之前是一名邊防戰(zhàn)士，按常理來說邊防工作與排雷來說相對(duì)安全系數(shù)要高很多，但他自己寫申請(qǐng)要求調(diào)到目前的單位，可見他對(duì)自己的人生目標(biāo)有清晰的認(rèn)識(shí)和規(guī)劃的。職場(chǎng)上也是一樣，每個(gè)職場(chǎng)人都應(yīng)該對(duì)自己的職場(chǎng)有一個(gè)清晰的目標(biāo)和規(guī)劃，知道自己要想什么，怎么努力去實(shí)現(xiàn)自己的職場(chǎng)目標(biāo)。
三在職場(chǎng)上要發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作的精神，現(xiàn)在職場(chǎng)如戰(zhàn)場(chǎng)，單打獨(dú)斗的時(shí)代已經(jīng)過去，一個(gè)人不管是做事業(yè)還是在職場(chǎng)上，要想取得更多的成就靠一個(gè)已經(jīng)很難了，唯有依靠團(tuán)隊(duì)和組織才能取得更多的成績(jī)。
杜富國(guó)同志是當(dāng)代的英雄和時(shí)代的楷模，也是我值得職場(chǎng)上去學(xué)習(xí)的榜樣，向英雄致敬，向英雄學(xué)習(xí)。