優(yōu)質(zhì)開(kāi)學(xué)一周后感想大全(14篇)

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    鑒賞是對(duì)藝術(shù)作品進(jìn)行審美評(píng)價(jià)的過(guò)程,它可以開(kāi)拓我們的藝術(shù)眼界和培養(yǎng)審美情趣。在總結(jié)的語(yǔ)言上,要簡(jiǎn)明扼要,不過(guò)度展開(kāi)?,F(xiàn)在,讓我們一起來(lái)閱讀一些經(jīng)典的總結(jié)范文,思考它們背后的深層次思考。
    開(kāi)學(xué)一周后感想篇一
    不知不覺(jué),開(kāi)學(xué)的5天過(guò)去了,開(kāi)學(xué)的第一周也已經(jīng)過(guò)去了。仔細(xì)回憶一下,還記得注冊(cè)那天,心境真是無(wú)法用言語(yǔ)形容。拿行李進(jìn)學(xué)校時(shí),一路上遇見(jiàn)了一張張陌生的面孔,卻不敢大膽地問(wèn)好的情形至今還從我眼前劃過(guò)。
    第一天的晚自習(xí)教師讓我們作自我介紹,同學(xué)們一個(gè)個(gè)講完了,眼看還有幾個(gè)就到我了,我的細(xì)心臟居然越跳越有勁、越跳越快。這頻率可比跑完步后還要快許多呢。經(jīng)過(guò)大概十分鐘的煎熬,最終到我了!我顫顫巍巍的走了上去,還好這時(shí)全班大亂,否則他們必須能我聲音中那微小的顫動(dòng)。我最終講完了,可是又被教師叫了上去,說(shuō)是我太急沒(méi)說(shuō)清自我的名字。叫我再說(shuō)一遍,就這樣我的聲音時(shí)而大,時(shí)而小的又說(shuō)了幾遍?;氐阶缓?,過(guò)了許久我的心跳才回歸平靜。
    下課啦,回想起來(lái)也不是什么難事嘛,但我絕對(duì)想不到還有更大的“驚喜”。
    第二天的晚自習(xí),教師讓我們自我上臺(tái)競(jìng)選班干。這對(duì)于靦腆、羞澀的我來(lái)說(shuō)無(wú)疑是個(gè)巨大的挑戰(zhàn)。每個(gè)同學(xué)都踴躍參加,僅有我還在研究要不要上臺(tái)。其實(shí)某一刻的我是想沖上去的,但又因?yàn)椴幻靼滓?jìng)選什么而放棄。我甚至早已經(jīng)措好了詞,可就是沒(méi)有上去的勇氣。應(yīng)對(duì)這樣一個(gè)巨大的挑戰(zhàn),我無(wú)疑是失敗的。
    我是一個(gè)外表羞澀,內(nèi)心好強(qiáng)的女生。所以我堅(jiān)信三年的磨練是絕對(duì)能夠?qū)⑽遗囵B(yǎng)成一個(gè)落落大方的女生。
    開(kāi)學(xué)一周后感想篇二
    【作文一】
    還記得開(kāi)學(xué)的第一天,迎著清爽的晨風(fēng),我跨入了那熟悉而又陌生的校園,心中激動(dòng)萬(wàn)分。
    不知不覺(jué),開(kāi)學(xué)已經(jīng)一周了。第一個(gè)感覺(jué)是新鮮。校園是那樣干凈整潔、綠樹成蔭;老師講課是那樣富有活力、引人入勝;同學(xué)們相處是那樣融洽、愉快;現(xiàn)代化的圖書館、寬廣的微機(jī)教室及實(shí)驗(yàn)室又讓我流連忘返。這一切與小學(xué)都有著很大差異,是我感到無(wú)比新鮮、有趣。
    卡學(xué)的這一周,我逐漸開(kāi)始適應(yīng)中學(xué)的環(huán)境和學(xué)習(xí)氣氛。在這個(gè)學(xué)校中,首先就應(yīng)該學(xué)會(huì)的就是自習(xí)——自己學(xué)習(xí),我還記得老師說(shuō)過(guò)的一句話:“初一是起跑,初二是關(guān)鍵,初三是沖刺”。對(duì)啊,初一就如同剛剛發(fā)芽的樹苗,初一是打好基礎(chǔ)的最佳時(shí)機(jī),在這個(gè)新的學(xué)校里,我又認(rèn)識(shí)了許多新的同學(xué)。有時(shí)遇到那些昔日的老同學(xué),兩人打聲招呼便匆匆離去,仿佛不認(rèn)識(shí)一般,這使我心里難免有些不愉快,雖然有些小情緒,但也影響不了我的學(xué)習(xí),都說(shuō)初中學(xué)習(xí)非常緊張,可我認(rèn)為,只要自己能做到最好,就是最大的成功.沒(méi)錯(cuò),相信自己的能力,就是成功的100%.
    現(xiàn)在,我終于知道了中學(xué)的生活是充實(shí)與忙碌的,我們漫游在知識(shí)的海洋中,吮吸知識(shí)的甘露,尋找通往理想殿堂的金鑰匙,打開(kāi)自己的城堡大門!
    都說(shuō)望子成龍,望女成鳳,我一定要努力學(xué)習(xí),努力回報(bào)老師和家長(zhǎng)對(duì)我的付出。
    【作文二】
    開(kāi)學(xué)了,一個(gè)多月的假日,夢(mèng)一般的過(guò)去了。大清早,正在睡夢(mèng)中的我,被媽媽那熟悉的聲音叫醒,一個(gè)多月沒(méi)早醒,我還真舍不得我的寒假生活。
    我們又迎來(lái)了新學(xué)期,在每一個(gè)全新的起點(diǎn),我們每個(gè)人都會(huì)有一種期盼:明天的我會(huì)更精彩。因此,我一定在對(duì)美好未來(lái)的憧憬中,展現(xiàn)著自己迎接新學(xué)期的新氣象。今天的老師,同學(xué)們都把自己打扮得漂漂亮亮,辦公室、教室都打掃得干干凈凈,這樣就營(yíng)造了一種生機(jī)勃勃、祥和向上的新氣象。相信在這種新氣象地感染和鼓舞下,我一定要在新學(xué)期取得新進(jìn)步。
    在新學(xué)期里,我有一個(gè)新的目標(biāo)―――不要做語(yǔ)言的'巨人,要成為行動(dòng)的主人!我知道了成功不是靠夢(mèng)想來(lái)實(shí)現(xiàn),而是靠自己的行動(dòng)。當(dāng)然,在新的學(xué)期中,在學(xué)習(xí)要有新的成績(jī),這就要不懈地努力!付出一份努力才會(huì)換取一份收獲。學(xué)習(xí)并不是一種興趣,而是一種責(zé)任,是我應(yīng)該做而且必須做好的事情,同時(shí)學(xué)習(xí)必定會(huì)有負(fù)擔(dān)。沒(méi)有苦累的過(guò)程,就不會(huì)有進(jìn)步和提升,無(wú)論是過(guò)去,還是未來(lái)不都是這樣的道理嗎?我把自己的喜悅,悲傷都化作前進(jìn)的助力和動(dòng)力,就會(huì)因此不斷克服困難取得新進(jìn)步。成功中是我們的喜悅,成功背后是我們辛勤的汗水,沒(méi)有耕耘就哪有收獲,沒(méi)有付出哪有所得。
    書山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。向著自己的目標(biāo),奮力前進(jìn)!新的一學(xué)期又開(kāi)始了,開(kāi)始了新的旅程,揚(yáng)起新的風(fēng)帆吧!我要加油,在絢麗多彩的小學(xué)生活中,好好學(xué)習(xí),這是沖刺,面向新的征程,也許會(huì)有坎坷、艱險(xiǎn),我一定會(huì)戰(zhàn)勝一切困難避過(guò)所有的淺灘到達(dá)成功的彼岸!
    我相信,在開(kāi)學(xué)的一周里,我一定能夠積極投入學(xué)習(xí)中去的!
    【作文三】
    在寒假瘋玩過(guò)后,又到了開(kāi)學(xué)的時(shí)候,我們回到久違的教室里,繼續(xù)我們高中的生活。
    這一周我們寒假作業(yè)檢測(cè)的成績(jī)下來(lái)了,我考得并不理想,在初中的時(shí)候,對(duì)假期的作業(yè)檢查并不是很嚴(yán)格,很多學(xué)生都是把答案抄上了事,看來(lái)假期作業(yè)也是不能小看的呢,以后要自己認(rèn)真的做才行。
    這個(gè)學(xué)期的時(shí)間只有短短的三個(gè)月,因?yàn)榱聲?huì)有以高考為首的各類考試需要占用教室,所以教學(xué)的時(shí)間被縮短了一個(gè)月,這無(wú)疑加快了教學(xué)進(jìn)度,在這短短的三個(gè)月內(nèi),要在掌握好新知識(shí)的同時(shí)復(fù)習(xí)上學(xué)期的課程,補(bǔ)缺補(bǔ)漏,抓住這個(gè)學(xué)期寶貴的時(shí)間提高成績(jī)才行,到了高二就來(lái)不及了。
    同樣有趣的還有美術(shù)學(xué)科,上個(gè)學(xué)期我們只是單純的美術(shù)鑒賞課而已,這學(xué)期我們就要自己動(dòng)手創(chuàng)作啦,第一節(jié)課老師介紹了下中國(guó)畫的工具和材料等,讓我們班級(jí)自己去購(gòu)買材料以備下節(jié)課上使用,真是期待呢,可惜要等到第三周才能大展身手,不過(guò)第二周的音樂(lè)課學(xué)的也是創(chuàng)作,在緊張的學(xué)習(xí)中穿插點(diǎn)藝術(shù)課還真是必要的呢。
    這周上了六天課,很累,雖然只是短短的六天,不過(guò)這學(xué)期可是已經(jīng)過(guò)去十二分之一了呢,真得要抓緊時(shí)間好好學(xué)習(xí)提高成績(jī)了。
    開(kāi)學(xué)一周后感想篇三
    光陰似箭,日月如梭,一轉(zhuǎn)眼哇哇大哭的嬰幼兒已經(jīng)到了高中學(xué)習(xí)階段了。我們已經(jīng)開(kāi)學(xué)一周了,在這一周的生活中,我已經(jīng)成為一名朝氣蓬勃的初一新生了!
    邁進(jìn)了盼望已久的校園,一切的一切似乎都讓我不敢相信,我感到格外的新鮮。校園坐落在綠樹的懷抱下,顯得那樣美麗。櫥窗、刻有名言的石碑,充滿了文化的氣息;紅色的跑道、綠色的.足球場(chǎng),讓人倍感親切,心懷愉悅。走進(jìn)了未來(lái)三年的高中??粗粋€(gè)個(gè)陌生的面孔,我更是充滿了信心:因?yàn)槲蚁嘈盼乙欢〞?huì)結(jié)交朋友的,一定會(huì)融入到這個(gè)新的集體當(dāng)中去的!
    開(kāi)學(xué)第一周,我見(jiàn)到了所有的主課老師。語(yǔ)文方老師:長(zhǎng)頭發(fā),大大的眼睛上架著一副眼鏡,看起來(lái)學(xué)識(shí)淵博;數(shù)學(xué)何老師:也架著一副大大的眼睛,眼睛中透著一股強(qiáng)烈的文人氣息;英語(yǔ)徐老師:是我們的'班主任,性格沉著冷靜,對(duì)學(xué)生有嚴(yán)格的好教師;科學(xué)鄭老師:上課謹(jǐn)慎入微,特別是做實(shí)驗(yàn)時(shí),更是雙眼不離空;社會(huì)姚老師:溫柔體貼,上課時(shí)聲音更是柔小親切!我們的主課老師們真是各有千秋,各有獨(dú)門武器呦!
    開(kāi)學(xué)已經(jīng)一周了,我各方面適應(yīng)的都有還不錯(cuò),早上準(zhǔn)時(shí)起床晨跑;中午午休;晚上按時(shí)上床睡覺(jué);開(kāi)學(xué)已經(jīng)一周了,我和同學(xué)們都相處的非常融洽,和寢室同學(xué)更是形影不離,都快變成“合二為一”了呦!開(kāi)學(xué)已經(jīng)一周了,我覺(jué)得各科老師教師都教育得非常好,特別優(yōu)秀,自己嘛,一定要做到每堂課至少舉手發(fā)言一次!
    漸漸地,漸漸地我敢到了高中與小學(xué)的不同:老師講課速度快了起來(lái),作業(yè)布置也多了起來(lái)。但是,我堅(jiān)信,有付出就會(huì)有收獲:今日含淚播種,明日歡呼收獲!
    人生之路,當(dāng)然不是一帆風(fēng)順的,它總會(huì)有讓我黯然流淚的時(shí)候,不過(guò),風(fēng)雨之后總是會(huì)見(jiàn)彩虹的。因?yàn)槲沂且粋€(gè)騎士,擁有騎士勇敢的精神!
    我需要一步一個(gè)腳印,踏踏實(shí)實(shí)地做學(xué)問(wèn),認(rèn)認(rèn)真真地對(duì)待校規(guī)、班規(guī)。我們即將激情飛揚(yáng),自強(qiáng)不息,踏上學(xué)習(xí)的美好征途,一起沖向令人向往的未來(lái)吧!
    開(kāi)學(xué)一周后感想篇四
    什么是幸福?懂得感恩便是一種幸福。
    有一個(gè)小男孩,雙眼失明。但在他黑暗的世界里,有一處光明的源泉,那就是他的夢(mèng)想。他愛(ài)鋼琴,盡管他看不見(jiàn),但他并沒(méi)有放棄他的夢(mèng)想,一直堅(jiān)持并努力完成自己最初的夢(mèng)想。因?yàn)樗麍?jiān)信水滴石穿,有付出就有收獲。因?yàn)榧依锊⒉桓辉?,他一直沒(méi)有機(jī)會(huì)接觸到他喜歡的鋼琴。但他對(duì)鋼琴的熱愛(ài)感動(dòng)了好心人,也使他能與鋼琴朝夕相伴,并練就了超凡的琴藝。在他成功的背后,一直有一位默默支持著他的人,那就是他的母親。是他的母親帶著他走遍大街小巷拜師學(xué)藝。當(dāng)他看不見(jiàn)樂(lè)譜時(shí),他的母親用針線,一針一針地在牛皮上為他縫出那一張張盲譜。小男孩憑借著手感和對(duì)音符的摯愛(ài),“讀”到了那一張張樂(lè)譜,彈出那一首首動(dòng)聽(tīng)的曲子。當(dāng)母親年看到兒子的手在琴鍵上快速的跳躍,臉上露出了開(kāi)心的笑容。
    是啊,母愛(ài)是最偉大、最無(wú)私的。母親對(duì)于孩子的愛(ài),不正是這一張張一針針縫制的盲譜嗎?盲孩子懂得這些,他愛(ài)鋼琴,可他更愛(ài)他的母親。他懂得感恩,他要報(bào)答母親給予他的愛(ài),他要用母親給予他的樂(lè)譜彈奏出世界上最動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)。
    這時(shí),我不由地想起我的母親。母親總是在我失落的時(shí)候鼓勵(lì)我,母親總是在我犯錯(cuò)的時(shí)候教育我,母親總是在我臨上學(xué)的時(shí)候叮囑我,可我卻一直埋怨我的母親。我終于知道這是您對(duì)我深深的愛(ài)呀!我要對(duì)您說(shuō)一聲“謝謝”和“對(duì)不起”!
    今天,我們開(kāi)始了新學(xué)期的生活,讓我們?yōu)榱俗约旱男聦W(xué)期、新人生而努力吧!讓我們?yōu)榱藞?bào)答那些關(guān)愛(ài)著我們的`每一個(gè)人而努力吧——因?yàn)槲覀兌贾溃焊卸骶褪切腋!?BR>    開(kāi)學(xué)一周后感想篇五
    一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。時(shí)間真的是一件很奇妙的東西,前幾天我還在被窩里偷睡懶覺(jué),還在抱怨假期太短,甚至還在奮筆疾書,補(bǔ)作業(yè)呢!but現(xiàn)在我正吃著泡面,坐在電腦前過(guò)第一個(gè)雙休日呢!
    后面的這幾天里,同學(xué)們已經(jīng)進(jìn)入了學(xué)習(xí)狀態(tài),上課積極回答問(wèn)題,認(rèn)真完成作業(yè)等,總之,似乎每個(gè)同學(xué)都已經(jīng)意識(shí)到了緊張感,都知道要畢業(yè)了,要努力了。
    我們擁有了長(zhǎng)大的滋味,卻失去了往日銀鈴般的笑聲,這已經(jīng)是小學(xué)的最后一個(gè)學(xué)期了,讓我們一起努力吧,加油!
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    開(kāi)學(xué)一周后感想篇六
    開(kāi)學(xué)已經(jīng)一周了,這一周小作者過(guò)得充實(shí)而期有意義,這個(gè)學(xué)習(xí)小作者要好好努力,從而實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo),關(guān)于內(nèi)容詳情如下。
    周記一則開(kāi)學(xué)第一周9月3日正式開(kāi)學(xué)了,新的學(xué)期新的氣象,不但課本是新的,就是班主任、科任老師、教室也是新的,而且大多數(shù)同學(xué)也是從其他班級(jí)調(diào)整過(guò)來(lái)的,大家見(jiàn)面都有幾分生疏的感覺(jué)。班主任梁老師,在開(kāi)學(xué)的第一天語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我們說(shuō):“希望大家為新的班集體爭(zhēng)光,為自己的進(jìn)步努力。”新的環(huán)境對(duì)我們的成長(zhǎng)更加有利,可以讓我們認(rèn)識(shí)了更多的老師和同學(xué),我暗下決心,在新學(xué)期要有新的目標(biāo)、新的起點(diǎn),要從嚴(yán)從高要求自己,要用自己的實(shí)際行動(dòng)去實(shí)現(xiàn)新的目標(biāo)和希望,爭(zhēng)取新的進(jìn)步。新的學(xué)期開(kāi)始時(shí),媽媽向我提出了具體要求:一是尊敬老師,認(rèn)真聽(tīng)課;二是要團(tuán)結(jié)同學(xué),相互友愛(ài);三是誠(chéng)實(shí)做人,不講假話;四是按時(shí)認(rèn)真完成作業(yè),寫好周記或日記。
    媽媽還明確表示:如果期終考試各科平均90分以上,或評(píng)為三好學(xué)生,將給予一臺(tái)液晶電腦的獎(jiǎng)勵(lì)。我深知這是老師和媽媽的用心良苦,這是對(duì)我的希望,獎(jiǎng)品也確實(shí)誘人,我決心按照老師和媽媽的要求去努力、爭(zhēng)取好表現(xiàn),爭(zhēng)取好成績(jī),爭(zhēng)取能把液晶電腦拿到手。只有這樣?jì)寢尣艜?huì)高興,我才有前途,我一定會(huì)用自己的努力去實(shí)現(xiàn)希望的。
    開(kāi)學(xué)一周后感想篇七
    我是鋼苑小學(xué)六年級(jí)的學(xué)生,開(kāi)學(xué)了,自然有開(kāi)學(xué)典禮啦!“零~”開(kāi)學(xué)典禮開(kāi)始了!學(xué)校有新的大隊(duì)輔導(dǎo)員了。
    開(kāi)學(xué)詞由她說(shuō)!好人好事、歡迎新生和各種各樣的事。完后,我們班要選新的.班干部,新的課代表和新的組長(zhǎng)。每個(gè)職務(wù)都有人競(jìng)選,還真有點(diǎn)火藥的氣味呢!
    開(kāi)學(xué)一周后感想篇八
    新的學(xué)期就要開(kāi)始了,站在起跑線的我一定會(huì)超越其他同學(xué)的。
    在小學(xué)的畢業(yè)考中,我的分?jǐn)?shù)還是不錯(cuò)的,所以,在初中階段,我還要努力,爭(zhēng)取當(dāng)上班里的班干部。
    在體育方面,羽毛球,乒乓球是我的強(qiáng)項(xiàng),不過(guò)為了“德”“智”“體”“美”“勞”的全面發(fā)展,我還是要多加強(qiáng)運(yùn)動(dòng)。我雖然經(jīng)常鍛煉,但是一跑步時(shí)間長(zhǎng)了,身體就會(huì)很累。
    我非常喜歡讀課外書,現(xiàn)在,我的書已經(jīng)有整整兩書柜了!我要把這種習(xí)慣堅(jiān)持下去。開(kāi)學(xué)后,我還要讓媽媽再給我買幾本書,以便提升我的文學(xué)修養(yǎng)。 在新的學(xué)期,我一定要多加努力,用自己的行動(dòng)去感染每一個(gè)同學(xué),讓他們知道我的內(nèi)心,和我成為好朋友。
    我還有很多愛(ài)好,如:古箏。聽(tīng)到這兩個(gè)字眼,我的耳旁立刻會(huì)浮現(xiàn)出古箏彈奏的聲音,仿佛是我在起跑之前的補(bǔ)給品,讓我增加精神,成績(jī)?cè)絹?lái)越好。 新學(xué)期,新氣象,讓我們準(zhǔn)備好吧!
    開(kāi)學(xué)一周后感想篇九
    轉(zhuǎn)眼快樂(lè)的寒假又結(jié)束了,我們迎來(lái)了新的學(xué)期。走進(jìn)新學(xué)期,我要定個(gè)計(jì)劃,我要比往年更上一層樓。
    在學(xué)習(xí)方面,我上課應(yīng)該認(rèn)真聽(tīng)講,不該講的話不要講,不和別人說(shuō)話,不摸來(lái)摸去,不做小動(dòng)作,把老師講的一字一句都聽(tīng)進(jìn)去。而在寫作方面,我相信我會(huì)越來(lái)越好,就像芝麻開(kāi)花節(jié)節(jié)高。
    驕傲粗心始終是我最大的克星,也是我成為一名三好學(xué)生的絆腳石,在這個(gè)學(xué)期里我要把老毛病治好,消滅掉,把它給該個(gè)徹底。
    數(shù)學(xué)對(duì)我來(lái)說(shuō)一點(diǎn)也沒(méi)有困難,只要上課認(rèn)真聽(tīng)了,而且聽(tīng)得懂勤思考,即使是奧數(shù)題或者聰明的題目也會(huì)被我逐一擊破。
    和語(yǔ)文一樣,我最大的敵人還是粗心,要是連個(gè)數(shù)字都會(huì)抄錯(cuò),審題也不大仔細(xì),看一眼就過(guò)了,有時(shí)侯全軍覆沒(méi)也不知道。我不曉得我的心有多粗但我相信我一定會(huì)改的!
    英語(yǔ)我一點(diǎn)也不怕,不過(guò)自從上個(gè)學(xué)期我們班落后很多以后,我真不甘心。所以在這個(gè)學(xué)期,我們要下定決心超過(guò)其他兩個(gè)班。
    生活方面,我打算把我的眼睛保護(hù)好,不讓他下降,要讓他上升!在學(xué)校我天天要把眼保健操做好做到位,坐姿端正;在家里,電腦少玩點(diǎn),電視少看點(diǎn),不能連續(xù)用眼2小時(shí)。
    開(kāi)學(xué)一周后感想篇十
    開(kāi)學(xué)第一周感想【一】
    今天,外面下著大雨,9月1日我正式成為小學(xué)生的那天也下著大雨。在這一周中,我認(rèn)識(shí)了新的老師、新的同學(xué)、新的環(huán)境、新的教室。第一次自己打飯,自己洗碗。第一次知道聽(tīng)到上課鈴聲響了要迅速的進(jìn)教室找自己的座位做好等老師給我們上課。一切都讓我感到新鮮和好奇的
    小學(xué)生活
    。
    我愛(ài)我的新學(xué)校,我愛(ài)我的新老師和新同學(xué),我一定會(huì)成為一個(gè)合格的小學(xué)生的,加油!
    上學(xué)一個(gè)星期了,我很高興。每天在學(xué)校上課經(jīng)歷了很多事情。
    有時(shí)候是外國(guó)老師給我們上課;有時(shí)候是馬老師上健康課;有時(shí)張老師給我們上語(yǔ)文課;有時(shí)周老師上數(shù)學(xué)課;有時(shí)賀老師給我們上英語(yǔ)課。這些老師上課都很精彩,我很喜歡。小學(xué)和幼兒園不一樣了,有下課時(shí)間了,學(xué)的知識(shí)比幼兒園多了也難了。我覺(jué)的學(xué)習(xí)壓力還不是很大。我在學(xué)校還認(rèn)識(shí)了好多同學(xué)和好朋友。這一周我覺(jué)得早飯很好吃。我以后要好好學(xué)習(xí),天天不遲到。
    新開(kāi)學(xué)我以為老師會(huì)很嚴(yán)厲的對(duì)待我們,我很害怕,也很擔(dān)心自己會(huì)做不好被老師批評(píng)。
    經(jīng)過(guò)這一周的學(xué)習(xí),我才知道原來(lái)老師并不象我想像的那樣!他們教會(huì)我唱兒歌《上學(xué)》、《上學(xué)不遲到》,教我美術(shù),教我上微機(jī),還教會(huì)我上課時(shí)認(rèn)真聽(tīng)講,坐端正,我也很喜歡上英語(yǔ)、音樂(lè)、體育、和健康課,我越來(lái)越喜歡我的班級(jí)和我的學(xué)校了。
    現(xiàn)在成為了真正的小學(xué)生,每天早上要早早起床,快快出門,小學(xué)比幼兒園增加了更多的課程,也認(rèn)識(shí)了更多的老師,還交到了新朋友。我現(xiàn)在比在幼兒園學(xué)習(xí)還要用功,每天都會(huì)寫一篇
    日記
    ,爸爸說(shuō)要養(yǎng)成每天寫日記的好習(xí)慣。
    一直以為小學(xué)的老師不會(huì)像幼兒園的老師那樣照顧我們,沒(méi)想到我們班的張老師、周老師、賀老師對(duì)我們特別好,我很喜歡她們,我要跟她們學(xué)到更多的知識(shí)!
    很快開(kāi)學(xué)有一周多時(shí)間了,在漂亮的新學(xué)校里,坐在寬敞明亮,四周擺滿綠色植物的教室里上課,心情非常好。而且,條件也有了很大的改善,有了我自己專用的小柜子,可以把休息用品、飯缸、美術(shù)用具、閱讀書等都放到里面,非常方便。
    新學(xué)年,功課難度也有所加大,而且,老師對(duì)我們的要求也更嚴(yán)了。上課要做筆記,還有回家要抄寫的作業(yè)??磥?lái)能玩的時(shí)間少了,我要抓緊課間休息時(shí)間和同學(xué)們玩一會(huì)。
    雖然,我們搬進(jìn)了美麗漂亮的新學(xué)校,如果不努力學(xué)習(xí),會(huì)對(duì)不起關(guān)心和愛(ài)護(hù)我們的老師和家長(zhǎng)。因此,我要改變面貌,比以前更加努力地學(xué)習(xí),爭(zhēng)取更好成績(jī),取得更大進(jìn)步。
    開(kāi)學(xué)一周后感想篇十一
    星期五張老師總結(jié)了這個(gè)星期同學(xué)們的表現(xiàn),并提名以下同學(xué)有進(jìn)步:鄭辰煜、趙瑞琳、湯逸虎、胡宇琳……那時(shí),我的心情就是無(wú)比的自豪。欣喜、甜蜜、激動(dòng),一齊涌入我的心窩,雖然我有一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步,但就是不能驕傲自滿,應(yīng)該繼續(xù)努力!
    當(dāng)然,除了令人振奮的事情以外,新學(xué)期也有一些讓人難過(guò)的經(jīng)歷!
    學(xué)習(xí)上的事有喜有憂,生活中也發(fā)生了一件讓我刻骨銘心、深受教育的事情。星期四,潑墨一樣的天空下起了淅淅瀝瀝的小雨,那就是只聽(tīng)見(jiàn)“叮、叮,叮、”的上課鈴聲,同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地進(jìn)入了教室。這時(shí)劉曉敏故意把我撞了一下,當(dāng)時(shí)我十分生氣,用力一推,劉曉敏身子一歪,腳一滑,跌倒在地上?!班亍钡囊宦?,頭撞到了地板上,我一下子驚慌失措,大腦一片空白……劉曉敏終于忍不住哭了起來(lái),周圍有幾個(gè)同學(xué)看著劉曉敏痛苦地抱著頭,趕緊把她送到張老師辦公室,我也緊張地跟著去了。
    終于我們倆站到了張老師面前,張老師詢問(wèn)了前應(yīng)后果,教導(dǎo)我們;同學(xué)之間應(yīng)該互相謙讓,平等友愛(ài),碰到什么問(wèn)題應(yīng)當(dāng)心胸寬廣。聽(tīng)了張老師的教導(dǎo),我們也漸漸和好起來(lái)。
    開(kāi)學(xué)第一周,我的經(jīng)歷可謂就是多姿多彩,有快樂(lè)的、有悲傷的、也有讓人內(nèi)疚慚愧深受教育的。從這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事中吸取教訓(xùn),在新的學(xué)期里取得更大的進(jìn)步!
    開(kāi)學(xué)一周后感想篇十二
    新學(xué)期開(kāi)始了,那么我就又會(huì)有了新目標(biāo)了。這學(xué)期我主要把:書寫,寫字速度,認(rèn)真這三項(xiàng)作為我這個(gè)新學(xué)期的目標(biāo)。
    如果說(shuō)一整張?jiān)嚲淼目碱}占了一百分的百分之九十,那么書寫就占了另外那百分之十了。我的書寫也需要在提高一點(diǎn),蓋老師也總說(shuō)我的字寫的比較亂兒,人們都說(shuō):“這個(gè)人的字寫的怎么樣,那么這個(gè)人就長(zhǎng)成什么樣。
    寫字光單純的好看,但是書寫速度慢,那也是不行的。就像我上個(gè)學(xué)期的期末考試那樣,數(shù)卷等我寫完之后,正好老師也開(kāi)始要求收卷了,根本沒(méi)有檢查的時(shí)間。語(yǔ)卷更慘沒(méi)等我答完呢,考試時(shí)間就結(jié)束了,多虧當(dāng)時(shí)的考場(chǎng)老師仁慈,又給了像我這樣的學(xué)生十分鐘,這才勉勉強(qiáng)強(qiáng)的算是打完了。
    上學(xué)期就是因?yàn)樯险n的時(shí)候沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)老師講課,總是溜號(hào),所以才導(dǎo)致考的不理想。如果我認(rèn)真聽(tīng)講的話,一定就不會(huì)考那么一點(diǎn)分?jǐn)?shù)了。
    以上三點(diǎn)是我這學(xué)期的三個(gè)重要目標(biāo),我一定會(huì)努力做到,不說(shuō)空話,對(duì)自己負(fù)責(zé)的。
    開(kāi)學(xué)一周后感想篇十三
    五星紅旗再度升起,上課鈴重新敲響。一個(gè)快樂(lè)的寒假過(guò)后,我們?cè)俅位氐綄W(xué)校時(shí),已是五年級(jí)下學(xué)期了。
    早晨,背著書包去上學(xué),不免讓人心情愉悅,為新學(xué)期的到來(lái),我對(duì)以后的學(xué)習(xí)充滿期待。
    轉(zhuǎn)眼間,已經(jīng)開(kāi)學(xué)第二天了。站在小學(xué)生涯的末端,我即將進(jìn)入初中了。常聽(tīng)表哥說(shuō),小升初是件難事。所以,我要多做些準(zhǔn)備,打好“小升初之戰(zhàn)”的開(kāi)端。
    首先是學(xué)習(xí)。老師說(shuō)過(guò),初中的題量很大,主科會(huì)從三科變?yōu)槲蹇?,副科也?huì)增加。所以,我要從現(xiàn)在開(kāi)始多做題,多思考,為初中做好準(zhǔn)備。
    其次是鍛煉。媽媽說(shuō),初中經(jīng)常有體育檢測(cè),對(duì)于超重的我來(lái)說(shuō)及格很難。我要加強(qiáng)體育鍛煉,把肥減下去,正所謂“身體是革命的本錢”。
    最后是自理。經(jīng)過(guò)上學(xué)期的山青之行,我越發(fā)認(rèn)識(shí)到自理能力的重要性。做飯、拖地、整理房間必須得會(huì),為今后的生活打好基礎(chǔ)。
    一艘船需要帆才能遠(yuǎn)航。希望新的學(xué)期,我能有新的發(fā)現(xiàn)、新的航行!
    開(kāi)學(xué)一周后感想篇十四
    開(kāi)學(xué)第一周,交了很多的新朋友,很快熟悉了新的環(huán)境。在這一周里,我仔細(xì)觀察了各位老師的特點(diǎn)或講課的特點(diǎn),下面我就來(lái)說(shuō)一說(shuō)。
    語(yǔ)文劉老師講課最大的特點(diǎn)就是很有帶動(dòng)力。以前我不太喜歡語(yǔ)文,覺(jué)得語(yǔ)文很沒(méi)勁,而且很難,一般上課精神都不太集中。開(kāi)學(xué)的第一節(jié)語(yǔ)文課,老師聲情并茂的聲音讓我一下子來(lái)了精神,老師講的非常清晰明白,讓我的思緒不再那么的亂,清楚地記下了課文的重要部分,和知識(shí)點(diǎn)。這是我第一次聽(tīng)到語(yǔ)文課居然也可以講得這么好,讓我不再抵觸語(yǔ)文學(xué)習(xí),覺(jué)得語(yǔ)文其實(shí)并不難。我會(huì)繼續(xù)學(xué)好語(yǔ)文,不會(huì)讓老師失望的,要不然也太對(duì)不起老師那么精彩的講課了。
    英語(yǔ)老師教學(xué)法法也很好,就是每節(jié)課前都會(huì)來(lái)一個(gè)英語(yǔ)單詞的小競(jìng)賽,答得又快又對(duì)的話,就會(huì)有獎(jiǎng)勵(lì)。因此,同學(xué)在每節(jié)課前,都會(huì)認(rèn)真的復(fù)習(xí)要考的單詞,不會(huì)再出現(xiàn)不背單詞的情況,這樣既把單詞背熟了,又得到了獎(jiǎng)勵(lì),學(xué)習(xí)就會(huì)更有樂(lè)趣。
    歷史老師的特點(diǎn)就是非常的幽默。第一節(jié)課,老師先介紹自己,讓大家認(rèn)識(shí)一下自己。老師在黑板上寫了兩個(gè)字:南宮xx,同學(xué)們都在底下說(shuō)老師名字很好聽(tīng)啊,老師沒(méi)有說(shuō)話,有在黑板上寫了兩個(gè)字,讓全班都哄堂大笑,寫的是—南宮xx。老師說(shuō):我的父母好有才啊,給我起了一個(gè)這么好的名字。很幽默吧,還有呢,在上課的時(shí)候,別的班在放《我要飛得更高》這首歌,歌聲很大,傳到了我們班,歌聲正唱到了“我要飛得”老師正講著課,聽(tīng)到聲音就接了下去“更高”。接著老師說(shuō)不能飛了,再飛就全飛到外面去了,那誰(shuí)還聽(tīng)我講課呀。說(shuō)著把門關(guān)上了。老師時(shí)不時(shí)的小幽默是我喜歡上了歷史。這是我目前觀察到的老師的特點(diǎn)和老師講課的特點(diǎn),我相信每個(gè)老師都有每個(gè)老師獨(dú)特的教學(xué)方法,都是為了讓我們能夠?qū)W習(xí)好,將來(lái)做一個(gè)有用之才,我們可不能辜負(fù)了老師的期望啊。