美食能夠帶給我們無限的享受和滿足感，讓人生更加美好?？偨Y(jié)可以幫助我們發(fā)現(xiàn)問題，找到解決問題的方法。以下是美食達(dá)人整理的一些烹飪技巧和食譜，供大家參考。
教師節(jié)新聞稿大學(xué)篇一
本報(bào)訊（記者·）9月8日，“慶祝教師節(jié)‘紅燭異彩’書畫邀請(qǐng)展”在位于省城開化市古玩市場(chǎng)的麒麟畫館開展，共展出著名書畫家趙梅生、趙承楷、陸賢能、李德仁、趙紫峰的小幅書畫精品近30幅。展期一周。
此次參展的5位書畫家都曾經(jīng)是老師，前四位已然是山西書畫界的一流“大腕”，是德高望重的書畫大家，他們勤奮博學(xué)，功底深厚，勇于探索，自成面目，早已奠定行業(yè)地位，在全國(guó)也頗有影響。其中，年齡最大的趙梅生先生今年已88歲，耕耘講臺(tái)60余載，被國(guó)家授予“全國(guó)教育系統(tǒng)勞動(dòng)模范”、“人民教師”金質(zhì)獎(jiǎng)?wù)?，其長(zhǎng)子趙紫峰從教也近40年，現(xiàn)在仍然堅(jiān)守講臺(tái)，是山西省特級(jí)教師，山西省首批美術(shù)學(xué)科帶頭人，被聘為教育部基礎(chǔ)教育課程改革美術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)研制組成員，教育部“國(guó)培計(jì)劃”培訓(xùn)專家，人民教育出版社“國(guó)家中學(xué)美術(shù)教科書”編著專家。父子倆都參與過國(guó)家美術(shù)教材編寫。父子倆聯(lián)袂展畫作是頭一次。
與普通藝術(shù)展覽不同的是，此次除了展出書畫作品外，還將書畫家們的著作一同展出。大展柜內(nèi)放得滿滿當(dāng)當(dāng)。其中，山西大學(xué)師范學(xué)院教授趙承楷的著作涉及考古、藝術(shù)研究、歷史、地理、民俗、東西方文化、散文、評(píng)論等多個(gè)方面，山西大學(xué)博士生導(dǎo)師李德仁則集文化研究、藝術(shù)鑒定、詩書畫印、武術(shù)、宗教等于一身，陸賢能教授是太原理工大學(xué)輕紡美院美術(shù)教育奠基人，桃李滿三晉，他的許多論文、著作、藝術(shù)探索都是學(xué)術(shù)界的“重量級(jí)”，這次也有集中展示。整個(gè)展覽顯示了濃濃的文化氣息與厚度，深深吸引了前來參觀的廣大美術(shù)教師和書畫愛好者。
特點(diǎn)：趙梅生小品老辣鮮活，在寥寥幾筆中見功力和才情；趙承楷書法小品充滿哲思，行筆靈動(dòng)、灑脫；陸賢能紅、白、藍(lán)、黃四幅梅花，蒼勁潤(rùn)潔，清雅脫俗；李德仁的山水畫嚴(yán)謹(jǐn)氣派，題畫詩文顯出深厚的傳統(tǒng)文化功力，才情橫溢。這些作品以少見多，以小見大，件件筆墨精良，耐看耐品，氣象萬千。
麒麟畫館是一家集學(xué)術(shù)研討、立體包裝宣傳、展銷于一體的綜合性新興畫廊，以書畫小品為主打，注重文化含量和學(xué)術(shù)品位，設(shè)身處地為收藏家服務(wù)。此次展覽是該館“藝術(shù)精品展系列”之三。策展人藝興說：“選擇這5位先生，是因?yàn)樗麄冋嬲?dāng)?shù)闷稹畬W(xué)高為師，身正為范’這八個(gè)字，也為廣大美術(shù)教師和書畫愛好者提供一個(gè)與名家接觸、學(xué)習(xí)交流的空間?！?BR> 附錄1.展覽前言（可提取句段編成“策展人藝興說……”）。
麒麟畫館自創(chuàng)辦以來，采用立體、全方位宣傳推廣思路，精心為書畫家做事，設(shè)身處地為收藏家服務(wù)，所以一直堅(jiān)持學(xué)術(shù)與市場(chǎng)并重的原則，堅(jiān)持主打小品尺幅，注重文化含量和學(xué)術(shù)品位。恰逢20xx年教師節(jié)來臨之際，我們隆重推出“麒麟畫館藝術(shù)精品展系列之三——慶祝教師節(jié)‘紅燭異彩’書畫邀請(qǐng)展”，為廣大美術(shù)教師和書畫愛好者提供一個(gè)與名家接觸、學(xué)習(xí)交流的空間。
我們選擇的五位書畫家，他們?nèi)松贸痰囊粋€(gè)最重要身份就是——老師！他們多年耕耘講臺(tái)，播撒美的種子，堅(jiān)持美育樹人，傳遞正能量。他們?cè)谡n余勤奮筆耕，上溯民族文化之根源，外拓優(yōu)異文化之奧旨，融會(huì)貫通，從而得心應(yīng)手，落筆生輝。
學(xué)高為師，身正為范。他們是真正當(dāng)?shù)闷疬@八個(gè)字的精英。他們淡泊寧靜，是默默燃燒的紅燭，同時(shí)卻無比堅(jiān)定地超越了崗位的風(fēng)采而大放異彩，照亮一片天地。
在20xx年教師節(jié)來臨之際，我們向五位老師致敬，向他們學(xué)習(xí)！
學(xué)習(xí)老師不虛度每一天，學(xué)習(xí)老師德藝雙修，學(xué)習(xí)老師仁和博大，學(xué)習(xí)老師善于思考、不斷創(chuàng)造！
教師節(jié)新聞稿大學(xué)篇二
在這個(gè)滿載收獲和喜悅的初秋時(shí)節(jié)里，第xx個(gè)教師節(jié)踏著輕盈的腳步向我們翩翩走來，帶著祝福，帶著責(zé)任，帶著希冀，校園里處處洋溢著濃濃的真情。20xx年9月9日下午，全校師生歡聚在階梯教室，以簡(jiǎn)樸而隆重的形式共同慶祝我們自己的節(jié)日。
活動(dòng)在十位女生清脆甜美的歌曲聲中拉開帷幕，女生們身著紅裙，用自己的歌聲表達(dá)對(duì)老師們的感恩，在場(chǎng)的老師紛紛鼓掌。
緊接著，便是本次活動(dòng)的第一個(gè)議程——20xx學(xué)年感動(dòng)華林人物頒獎(jiǎng)典禮。在前期投票過程中，共產(chǎn)生了10位“感動(dòng)華林人物”，其中包括6位學(xué)生及4位教師。他們雖然沒有感天動(dòng)地的豐功偉業(yè)，然而他們帶給我們的卻是平凡而真實(shí)的感動(dòng)。活動(dòng)中，初三（1）班班長(zhǎng)作為獲獎(jiǎng)學(xué)生代表進(jìn)行了發(fā)言，她說到：“唯有繼續(xù)努力才不負(fù)這份榮譽(yù)，不負(fù)學(xué)校對(duì)我們的信任”。希望獲得榮譽(yù)的同學(xué)們能繼續(xù)加油，老師們能繼續(xù)努力，享受教師這份職業(yè)帶給我們的感動(dòng)。
活動(dòng)的第二個(gè)議程是進(jìn)行青年教師《我有一個(gè)教師夢(mèng)》征文演講。蔣萍、程曉薇、顏潔穎三位老師作為代表，聲情并茂地闡述了她們的“教師夢(mèng)”。在老師們的言語中，我們感受到了我校青年教師對(duì)這份職業(yè)的執(zhí)著和堅(jiān)持，也看到了他們的不斷努力和進(jìn)步，現(xiàn)場(chǎng)的氣氛推向高潮。之后，工會(huì)主席俞秀華老師宣布了獲獎(jiǎng)名單并由教導(dǎo)主任尹永剛老師進(jìn)行了頒獎(jiǎng)。
青年教師不僅是學(xué)校工作的中流砥柱，更是學(xué)校的重點(diǎn)培養(yǎng)對(duì)象。今年，我校又迎來了三位青年教師，學(xué)校早已為她們安排好了帶教導(dǎo)師?；顒?dòng)現(xiàn)場(chǎng)師傅與徒弟進(jìn)行了帶教簽約儀式。伴著音樂聲，三對(duì)師徒在協(xié)議書上鄭重地簽上自己的名字，讓薪火相傳，讓初心勿忘。新教師代表尚怡文老師進(jìn)行了發(fā)言，她表示，將會(huì)不負(fù)眾望，爭(zhēng)做一位優(yōu)秀的教師！
通過這次活動(dòng)，讓全校教職員工都能夠緊密地團(tuán)結(jié)在一起，同心同德，力爭(zhēng)把華林中學(xué)辦成家長(zhǎng)放心、教師安心、學(xué)生開心、社會(huì)滿意的規(guī)范化學(xué)校。
教師節(jié)新聞稿大學(xué)篇三
九月是一個(gè)收獲的季節(jié)。
九月碩果飄香。
九月祝福飛揚(yáng)。
在這樣一個(gè)秋韻蕩漾的季節(jié)，我們迎來了第xx個(gè)教師節(jié)。這一天，是最尋常的一天，又是最不尋常的一天。清晨，老師們?nèi)缂s站在教室門口，等待著小寶貝們的到來，雖然知道是教師節(jié)，雖然心里多少都有些準(zhǔn)備，可是面對(duì)那一聲聲稚嫩的“老師節(jié)日快樂”時(shí)，老師還是忍不住的高興和滿足。不論是一塊小小的糖，還是一個(gè)蘋果，一個(gè)餅干，亦或是一只筆，一張自制的賀卡，一枝花，又或者是一個(gè)杯子，一個(gè)蛋糕……禮物雖小，但它們代表的是孩子對(duì)老師的喜歡，對(duì)老師的愛。
教師以培養(yǎng)人才，教書育人為己任，被譽(yù)為人類靈魂的工程師，在教師節(jié)這個(gè)特殊的日子里，我們深深感到責(zé)任之重，我們唯有更加努力，才能不辜負(fù)孩子對(duì)我們的愛，家長(zhǎng)對(duì)我們的信任。
老師們，節(jié)日快樂。親愛的老師們，共同加油哦！
教師節(jié)新聞稿大學(xué)篇四
在這個(gè)滿載收獲和喜悅的初秋時(shí)節(jié)里，第38個(gè)教師節(jié)踏著輕盈的腳步向我們翩翩走來，帶著祝福，帶著責(zé)任，帶著希冀，校園里處處洋溢著濃濃的真情。xx年9月9日下午，全校師生歡聚在階梯教室，以簡(jiǎn)樸而隆重的形式共同慶祝我們自己的節(jié)日。
活動(dòng)在十位女生清脆甜美的歌曲聲中拉開帷幕，女生們身著紅裙，用自己的歌聲表達(dá)對(duì)老師們的感恩，在場(chǎng)的老師紛紛鼓掌。
緊接著，便是本次活動(dòng)的第一個(gè)議程——xx學(xué)年感動(dòng)華林人物頒獎(jiǎng)典禮。在前期投票過程中，共產(chǎn)生了10位“感動(dòng)華林人物”，其中包括6位學(xué)生及4位教師。他們雖然沒有感天動(dòng)地的豐功偉業(yè)，然而他們帶給我們的卻是平凡而真實(shí)的感動(dòng)。活動(dòng)中，初三（1）班班長(zhǎng)作為獲獎(jiǎng)學(xué)生代表進(jìn)行了發(fā)言，她說到：“唯有繼續(xù)努力才不負(fù)這份榮譽(yù)，不負(fù)學(xué)校對(duì)我們的信任”。希望獲得榮譽(yù)的同學(xué)們能繼續(xù)加油，老師們能繼續(xù)努力，享受教師這份職業(yè)帶給我們的感動(dòng)。
活動(dòng)的第二個(gè)議程是進(jìn)行青年教師《我有一個(gè)教師夢(mèng)》征文演講。蔣萍、程曉薇、顏潔穎三位老師作為代表，聲情并茂地闡述了她們的“教師夢(mèng)”。在老師們的言語中，我們感受到了我校青年教師對(duì)這份職業(yè)的執(zhí)著和堅(jiān)持，也看到了他們的不斷努力和進(jìn)步，現(xiàn)場(chǎng)的氣氛推向高潮。之后，工會(huì)主席俞秀華老師宣布了獲獎(jiǎng)名單并由教導(dǎo)主任尹永剛老師進(jìn)行了頒獎(jiǎng)。
青年教師不僅是學(xué)校工作的中流砥柱，更是學(xué)校的重點(diǎn)培養(yǎng)對(duì)象。今年，我校又迎來了三位青年教師，學(xué)校早已為她們安排好了帶教導(dǎo)師?；顒?dòng)現(xiàn)場(chǎng)師傅與徒弟進(jìn)行了帶教簽約儀式。伴著音樂聲，三對(duì)師徒在協(xié)議書上鄭重地簽上自己的名字，讓薪火相傳，讓初心勿忘。新教師代表尚怡文老師進(jìn)行了發(fā)言，她表示，將會(huì)不負(fù)眾望，爭(zhēng)做一位優(yōu)秀的教師！
通過這次活動(dòng)，讓全校教職員工都能夠緊密地團(tuán)結(jié)在一起，同心同德，力爭(zhēng)把華林中學(xué)辦成家長(zhǎng)放心、教師安心、學(xué)生開心、社會(huì)滿意的規(guī)范化學(xué)校。
教師節(jié)新聞稿大學(xué)篇五
金色九月，秋風(fēng)送爽，在這個(gè)如詩如畫的季節(jié)里，縣幼兒園迎來了的'第xx個(gè)教師節(jié)。
9月10日上午8：30，縣政府副縣長(zhǎng)文建軍、教育局副局長(zhǎng)曹佑元一行3人，來到縣幼兒園，代表縣委、縣政府，以及全縣人民，向辛勤工作在學(xué)前教育教學(xué)一線的縣幼兒園全體教職員工表示節(jié)日的問候，并送來了節(jié)日慰問金。
縣幼兒園園長(zhǎng)曹虹、書記曹小紅熱情接待了文建軍一行，代表幼兒園全體教師，由衷的感謝縣領(lǐng)導(dǎo)對(duì)幼兒園的關(guān)心與支持！曹虹、曹小紅還匯報(bào)了縣幼兒園教育教學(xué)工作、發(fā)展設(shè)想與園文化建設(shè)等情況，表示將更加努力地做好教育教學(xué)工作，為永興的學(xué)前教育作貢獻(xiàn)。
當(dāng)天下午，該園教職員工舉行了別開生面的跳繩比賽。工會(huì)將教師按照小、中、大班和后勤組分成四組集體跳長(zhǎng)繩比賽，再按照年齡劃分老、中、青三組個(gè)人跳短繩比賽。比賽還沒開始，大家的心情無比興奮，雙手拿著跳繩，靜靜的等待比賽。在比賽中參賽的教師在場(chǎng)上跳躍著雙腳，揮動(dòng)著雙臂。
腳尖與地面的摩擦譜出一曲動(dòng)聽的樂章，手中的跳繩在空中舞出一條優(yōu)美的弧線，場(chǎng)下的教師都為她們吶喊加油，下午在五點(diǎn)活動(dòng)在一片快樂中圓滿地結(jié)束。
教師節(jié)新聞稿大學(xué)篇六
15級(jí)人管一班舉辦感恩教師節(jié)系列活動(dòng)今天是一年一度的教師節(jié)，為了表達(dá)對(duì)老師的尊敬和愛戴，加深師生之間的情誼。15人管一班精心策劃了一場(chǎng)以“感恩老師，讓心靈飄香”為主題的慶祝教師節(jié)活動(dòng)。
直此第29個(gè)教師節(jié)到來之際，班長(zhǎng)胡建偉組織召開了一次主題班會(huì)，旨在弘揚(yáng)老師無私奉獻(xiàn)的精神，樹立尊師重教的學(xué)風(fēng)。會(huì)上，同學(xué)們集思廣益，獻(xiàn)言獻(xiàn)策，絞盡腦汁只為給老師過一個(gè)不一樣的教師節(jié)。最終，大家一致通過了一套方案來向老師表達(dá)崇敬之情。
9月10日上午八點(diǎn)，在20xx503教室，15人管一班的同學(xué)早早的來到了教室，在等待計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)唐老師的到來。當(dāng)唐老師走上講臺(tái)，教室里想起了雷鳴般的掌聲，大家集體起立，向老師深深鞠了一個(gè)躬，并大聲一致說：“老師，節(jié)日快樂！”隨后，學(xué)生代表手捧鮮花走上講臺(tái)，微笑著向老師敬禮、獻(xiàn)花。朵朵鮮花，表達(dá)了全班學(xué)生對(duì)老師的敬意和節(jié)日的慰問，深深感謝老師平時(shí)對(duì)他們的教育之恩。此時(shí)，鮮花飄香，掌聲陣陣，教室了呈現(xiàn)出一派喜慶熱烈的氣氛。唐老師既驚喜又感動(dòng)，語重心長(zhǎng)的對(duì)同學(xué)們說：“謝謝大家，教書育人是老師的職責(zé)，希望同學(xué)們能夠把對(duì)老師的這份感激之情轉(zhuǎn)化為今后學(xué)習(xí)的動(dòng)力，將來學(xué)業(yè)有成，回報(bào)社會(huì)?！?BR> 們是人類靈魂的工程師。
據(jù)悉，此次感恩活動(dòng)增強(qiáng)了老師與學(xué)生之間的感情交流，使尊重老師在校園里蔚然成風(fēng)，人管同學(xué)也會(huì)更加努力學(xué)習(xí)，回報(bào)老師的諄諄教誨。
教師節(jié)新聞稿大學(xué)篇七
xx月xx日上午，黨校辦、人事處、校工會(huì)、宣傳部共同舉辦的慶祝教師節(jié)座談會(huì)隆重召開。校長(zhǎng)劉xx、副校長(zhǎng)張xx、黨委副書記李xx出席，我市教學(xué)名師、校級(jí)教學(xué)名師，xx市青年教師講課比賽獲獎(jiǎng)教師、引進(jìn)人才代表，及全體新入職的教職工參加座談。座談會(huì)由李同志主持。
引進(jìn)人才代表能源與環(huán)境研究院何xx、可再生能源學(xué)院王xx，新入職的教師代表核科學(xué)與工程學(xué)院劉xx、能源動(dòng)力與機(jī)械工程學(xué)院雷xx、控制與計(jì)算機(jī)工程學(xué)院王xx、電氣與電子工程學(xué)院浦xx，新入職的教工代表人事處程xx，第七屆xx市青年教師教學(xué)基本功比賽（高校）文史類a組一等獎(jiǎng)獲得者、經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院王xx，第七屆北京市高等學(xué)校教學(xué)名師、電氣與電子工程學(xué)院劉xx，首屆“華北電力大學(xué)教學(xué)名師獎(jiǎng)”獲得者、控制與計(jì)算機(jī)工程學(xué)院林xx，從教育教學(xué)、科學(xué)研究、管理服務(wù)等不同角度先后發(fā)言，暢敘學(xué)校發(fā)展，交流感受經(jīng)驗(yàn)，弘揚(yáng)責(zé)任理念，表達(dá)個(gè)人期盼，共同慶祝自己的節(jié)日。
在認(rèn)真聽取教師代表們的發(fā)言后，xx校長(zhǎng)發(fā)表講話，圍繞高水平大學(xué)建設(shè)的奮斗目標(biāo)，分別就青年教師成長(zhǎng)、師資隊(duì)伍建設(shè)、活躍大學(xué)文化提出了要求和希望。
xx校長(zhǎng)指出，學(xué)校多年來形成了“自強(qiáng)不息，團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，愛校敬業(yè)、追求卓越”的xx學(xué)校精神，其核心就是愛校敬業(yè)，這是一個(gè)最樸素也是最高尚的境界。廣大教職員工實(shí)踐“辦一所負(fù)責(zé)任大學(xué)”的辦學(xué)理念，其落腳點(diǎn)也是要愛校敬業(yè)。他鼓勵(lì)青年教師作為學(xué)校的主人，樹立為教育事業(yè)奉獻(xiàn)終身的決心和意志，心系學(xué)校，融入學(xué)校，熱愛學(xué)校，熱愛本職，熱愛學(xué)生，甚至熱愛校園里的一草一本，愛校敬業(yè)，愛崗敬業(yè)，為學(xué)校的美好未來貢獻(xiàn)智慧和力量。
xx校長(zhǎng)指出，建設(shè)一支高水平的師資隊(duì)伍是建設(shè)高水平的根本，擁有一批德才兼?zhèn)涞膶W(xué)術(shù)大師、領(lǐng)軍人物是高水平大學(xué)建設(shè)的重要任務(wù)。高水平的學(xué)術(shù)大師在一所大學(xué)的突出作用主要表現(xiàn)在三個(gè)方面：
三是他們有著高尚的品德和情操，帶動(dòng)整個(gè)學(xué)校優(yōu)良的校風(fēng)、學(xué)風(fēng)和大學(xué)文化的形成和發(fā)展。他鼓勵(lì)青年教師樹立遠(yuǎn)大志向和目標(biāo)，打破學(xué)術(shù)大師遙不可及的固有觀念和神秘思想，謙虛謹(jǐn)慎，好學(xué)上進(jìn)，努力成為優(yōu)秀教師、科研骨干，成為在國(guó)際國(guó)內(nèi)有影響的學(xué)者、教授，以至成為教育家和科學(xué)家，成為真正意義上的學(xué)術(shù)大師。
xx校長(zhǎng)指出，誰擁有青年，誰就擁有未來。我們的事業(yè)要保持長(zhǎng)期持續(xù)的興旺發(fā)達(dá)，要靠一代又一代的英才。因此，在學(xué)術(shù)界、科技界，涌現(xiàn)出一批批青年領(lǐng)軍人物，作為青年才俊，作為科研新秀，備受關(guān)注。學(xué)校的未來，要靠青年人。他希望廣大青年教師，面對(duì)時(shí)代和學(xué)校發(fā)展的要求，增強(qiáng)危機(jī)感和緊迫感，努力提升教育思想、把握教育規(guī)律，早日完成基本功的訓(xùn)練、實(shí)現(xiàn)角色的轉(zhuǎn)換，盡快達(dá)到一個(gè)高的境界。
xx校長(zhǎng)強(qiáng)調(diào)，辦大學(xué)必須辦好文化，必須大力推進(jìn)文化傳承創(chuàng)新。青年教師，作為優(yōu)秀文化的重要傳承者和思想文化創(chuàng)新的重要實(shí)踐者，要在創(chuàng)新學(xué)校文化方面，尤其是在發(fā)揚(yáng)青年人活躍校園文化方面，發(fā)揮引領(lǐng)和開拓作用。一切創(chuàng)新都源于思維的創(chuàng)新，青年人就是要思維活躍?；钴S，應(yīng)該成為青年人學(xué)術(shù)思想的一個(gè)風(fēng)范。青年人要多舉辦一些研討或沙龍等活動(dòng)，在科學(xué)創(chuàng)新、文化創(chuàng)新、制度創(chuàng)新等方面，在年長(zhǎng)的教師和年輕的學(xué)子中間，承上啟下，成為校園內(nèi)思想最為活躍的領(lǐng)軍人物。未來的事業(yè)是年輕人的，學(xué)校的目標(biāo)要靠一代又一代人去實(shí)現(xiàn)。他希望學(xué)校的青年教師活躍起來，并期待同廣大青年教師共同努力，在青年師資隊(duì)伍建設(shè)、青年教師成才成長(zhǎng)等方面，用實(shí)際行動(dòng)實(shí)現(xiàn)實(shí)質(zhì)性的轉(zhuǎn)變，為學(xué)校的大學(xué)文化建設(shè)作出貢獻(xiàn)。
最后，xx校長(zhǎng)代表學(xué)校，祝愿廣大教職工教師節(jié)節(jié)日快樂、身體健康、工作順利。
教師節(jié)新聞稿大學(xué)篇八
金色九月，秋風(fēng)送爽，在這個(gè)如詩如畫的季節(jié)里，縣幼兒園迎來了的第33個(gè)教師節(jié)。
9月10日上午8:30，縣政府副縣長(zhǎng)文建軍、教育局副局長(zhǎng)曹佑元一行3人，來到縣幼兒園，代表縣委、縣政府，以及全縣人民，向辛勤工作在學(xué)前教育教學(xué)一線的縣幼兒園全體教職員工表示節(jié)日的問候，并送來了節(jié)日慰問金。縣幼兒園園長(zhǎng)曹虹、書記曹小紅熱情接待了文建軍一行，代表幼兒園全體教師，由衷的感謝縣領(lǐng)導(dǎo)對(duì)幼兒園的關(guān)心與支持！曹虹、曹小紅還匯報(bào)了縣幼兒園教育教學(xué)工作、發(fā)展設(shè)想與園文化建設(shè)等情況，表示將更加努力地做好教育教學(xué)工作，為永興的學(xué)前教育作貢獻(xiàn)。
當(dāng)天下午,該園教職員工舉行了別開生面的跳繩比賽。工會(huì)將教師按照小、中、大班和后勤組分成四組集體跳長(zhǎng)繩比賽，再按照年齡劃分老、中、青三組個(gè)人跳短繩比賽。比賽還沒開始，大家的心情無比興奮，雙手拿著跳繩，靜靜的等待比賽。在比賽中參賽的.教師在場(chǎng)上跳躍著雙腳，揮動(dòng)著雙臂。腳尖與地面的摩擦譜出一曲動(dòng)聽的樂章，手中的跳繩在空中舞出一條優(yōu)美的弧線，場(chǎng)下的教師都為她們吶喊加油，下午在五點(diǎn)活動(dòng)在一片快樂中圓滿地結(jié)束。
教師節(jié)新聞稿大學(xué)篇九
9月8日上午，值第xx個(gè)教師節(jié)來臨之際，高朗鄉(xiāng)中心校在鄉(xiāng)政府院內(nèi)隆重舉行了慶祝教師節(jié)暨教學(xué)成果表彰大會(huì)，高朗鄉(xiāng)黨委、政府與教體局領(lǐng)導(dǎo)與全鄉(xiāng)400余名教職工歡聚一堂，共同慶祝這一節(jié)日。
會(huì)議在嘹亮的國(guó)歌聲中拉開序幕，鄉(xiāng)政府謝濤鄉(xiāng)長(zhǎng)、教體局黨組成員梁國(guó)棟主任予以熱情洋溢的致辭。高朗二中同學(xué)代表全鄉(xiāng)中小學(xué)生表達(dá)對(duì)老師們的感激之情。陳朝陽副鄉(xiāng)長(zhǎng)宣讀了20xx年高朗鄉(xiāng)教育戰(zhàn)線獲表彰單位和個(gè)人，并頒發(fā)獎(jiǎng)品、榮譽(yù)證書，中心小學(xué)學(xué)生向部分獲獎(jiǎng)教師獻(xiàn)上鮮花。中心小學(xué)孟慶春代表全體校長(zhǎng)、高朗一中焦廣紅代表全體教職工在會(huì)上做了精辟發(fā)言，介紹了在教育教學(xué)管理上的經(jīng)驗(yàn)，并向全鄉(xiāng)廣大校長(zhǎng)、教師發(fā)出“爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)”的倡議書。會(huì)上，李廣廷校長(zhǎng)提出了新的一學(xué)年工作要點(diǎn)，并做了具體闡述。最后，張存杰書記做了重要講話，他對(duì)全鄉(xiāng)教育工作取得的成績(jī)給予充分肯定，并向全鄉(xiāng)教職工提出了更高要求，爭(zhēng)取明年再創(chuàng)佳績(jī)。大會(huì)由楊華副書記主持。
大會(huì)在祥和的.氣氛中圓滿結(jié)束，廣大教職工鼓足了干勁，為我鄉(xiāng)教育事業(yè)開創(chuàng)新局面，奠定了基礎(chǔ)！
教師節(jié)新聞稿大學(xué)篇十
九月十日上午，嘉應(yīng)觀鄉(xiāng)二鋪營(yíng)中心小學(xué)的操場(chǎng)上掌聲雷動(dòng)，詩情飛揚(yáng)，一場(chǎng)別開生面的“美麗心靈、感念師恩”主題教育活動(dòng)在這里隆重舉行，二鋪營(yíng)村兩委、嘉應(yīng)觀中心校的領(lǐng)導(dǎo)以及全校師生共五百余人參加了此次活動(dòng)。
為了慶祝第xx個(gè)教師節(jié)，該校提前動(dòng)手，及早準(zhǔn)備，精心籌劃了此次活動(dòng)。在村兩委領(lǐng)導(dǎo)、鄉(xiāng)中心校領(lǐng)導(dǎo)和該校負(fù)責(zé)人致開幕詞之后，各班的同學(xué)們“你方唱罷我登場(chǎng)”，用聲情并茂的朗讀贊頌了敬愛老師的平凡工作，用抑揚(yáng)頓挫的聲調(diào)歌頌了美麗母校的巨大變化，表達(dá)了自己努力學(xué)習(xí)、將來回報(bào)母校、報(bào)效祖國(guó)的堅(jiān)強(qiáng)決心?！秷@丁禮贊》、《我愛我的老師》、《老師的微笑》、《美麗的燭光》，一首首飽含深情的詩歌被同學(xué)們演繹得淋漓盡致，再加上現(xiàn)場(chǎng)播放的《每當(dāng)我走過老師的窗前》、《長(zhǎng)大后我就成了你》、《好大一顆樹》等歌曲的適時(shí)響起，孩子們紛紛走上前去，給自己的老師敬禮，與自己的老師互相擁抱祝福，并在“老師，您辛苦了，祝您節(jié)日快樂！”的橫幅上簽下了自己的名字，孩子們真情的朗誦和感恩的行為贏得了臺(tái)下觀眾的陣陣掌聲。比賽結(jié)束之后，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為這次比賽中獲獎(jiǎng)的班級(jí)和學(xué)生頒發(fā)了獎(jiǎng)品和獎(jiǎng)狀。
此次“美麗心靈、感念師恩”主題教育活動(dòng)的成功舉辦，是該校慶祝第xx個(gè)教師節(jié)活動(dòng)的一部分，更是該校本學(xué)期創(chuàng)建德育特色化學(xué)校的一個(gè)縮影，使全校師生又接受了一次深刻的感恩教育，進(jìn)一步和諧了師生之間的關(guān)系，深化了師生之間的情誼，充分展現(xiàn)了該校素質(zhì)教育的豐碩成果，鍛煉了學(xué)生們的朗誦能力，提高了孩子們的綜合素質(zhì)，更將感恩的種子播灑在了孩子們的內(nèi)心深處。
教師節(jié)新聞稿大學(xué)篇十一
金秋，桂樹靜靜地吐蕊，佳節(jié)如期到達(dá)。為了進(jìn)一步加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè)，充分展示了許多教師熱愛崗位敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)的精神風(fēng)貌，在教師節(jié)到來時(shí)，實(shí)驗(yàn)幼兒園組織開展了溫暖幼兒感謝教師節(jié)的主題活動(dòng)。
此次活動(dòng)由三部分組成，分別為“園長(zhǎng)的溫馨祝?！?、“幼兒詩朗誦”、“老師們書寫師德書”。
溫暖——園長(zhǎng)的溫暖祝福，給親愛的老師一封祝福信。
教師節(jié)來臨時(shí)，彭園長(zhǎng)先給老師們寄了溫暖的祝?！拧Ｐ胖刑岬綄?duì)老師們的贊許，家長(zhǎng)們對(duì)幼兒園的好評(píng)，給老師送去了誠(chéng)摯的祝福。
感恩-幼兒詩朗誦，孩子們祝老師節(jié)日快樂。
大班的孩子們?cè)诮淌依锢首x了親愛的老師，為老師提供了自制的賀卡，深深地祝福著老師的節(jié)日快樂辛苦了！
——老師們鄭重地寫下了一份師德，播撒愛的種子。
我園的全體教師本著“拒收禮物，笑納建議”的教育原則，始終倡導(dǎo)全體教師要“擁有一顆愛心”“積淀教育智慧”“追求和美品質(zhì)”，全體教師簽訂了社會(huì)公開書，鄭重地向幼兒家長(zhǎng)和社會(huì)各界作出：
一、愛護(hù)每個(gè)幼兒，不偏愛。
二、尊重幼兒人格，堅(jiān)持正面教育，不體罰或變相體罰。
三、幫助家長(zhǎng)樹立正確的教育觀，不求私教。
節(jié)日的空氣里彌漫著感恩的'溫情，幸福的味道。全園上下以不同的形式表達(dá)對(duì)老師的愛，構(gòu)成了教師節(jié)溫暖和諧的老師的贊美。
教師節(jié)新聞稿大學(xué)篇十二
又是一個(gè)收獲的季節(jié)，又是一個(gè)期待的九月。九月，如期而至，九月，獻(xiàn)給老師。我們?cè)谶@充滿感恩的日子里，迎來了我們的第38個(gè)教師節(jié)。“捧著一顆心來，不帶半根草去”，這是對(duì)所有老師的真實(shí)寫照。為了體現(xiàn)同學(xué)們對(duì)老師誠(chéng)摯的祝福，加深師生之間的情感，北潞園學(xué)校今天上午在操場(chǎng)舉辦了盛大的歡慶教師節(jié)活動(dòng)。出席本次活動(dòng)的校領(lǐng)導(dǎo)有北潞園學(xué)校張文革校長(zhǎng)，中學(xué)田立新校長(zhǎng)，德育處晉主任，總務(wù)處袁主任等。
本次活動(dòng)在張校長(zhǎng)的致辭中勝利拉開了帷幕。首先有幸邀請(qǐng)到了“全國(guó)道德模范、最美護(hù)士”王薇，她給同學(xué)們分享了她自身的故事，讓同學(xué)們切身感受到了自己的幸福，從而學(xué)會(huì)感恩生活。隨后，同學(xué)們用詩朗誦的形式表達(dá)自己對(duì)老師的敬愛與感恩之情，就像同學(xué)們說的那樣“老師，雖然我們不能送您一份厚禮，但我們有一份珍貴的感恩之情”。同學(xué)們感念師恩，隨即舉行了盛大的向教師獻(xiàn)花的活動(dòng)，同學(xué)們把一束束鮮花獻(xiàn)給老師，老師們熱淚盈眶，同學(xué)們的感恩，是對(duì)全體老師們最好的回報(bào)。在高興之余，老師們與同學(xué)們一起歡樂，一起跳《小蘋果》，師生之情在歡樂中進(jìn)一步拉進(jìn)，在這種愉快的氣氛中也結(jié)束了本次活動(dòng)。
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，一代代人都以自己不同的語言，訴說著一個(gè)相同的話題：偉大的人民教師。加減乘除，算不盡您作出的奉獻(xiàn)！詩詞歌賦，頌不完對(duì)您的崇敬！您用知識(shí)甘露，澆開我們理想的花朵；您用心靈清泉，潤(rùn)育我們情操的美果。一支粉筆兩袖清風(fēng)，三尺講臺(tái)四季晴雨，加上五臟六腑七嘴八舌九思十想，教必有方滴滴汗水誠(chéng)滋桃李芳天下。十卷詩賦九章勾股，八索文思七緯地理，連同六藝五經(jīng)四書三字兩雅一心，誨人不倦點(diǎn)點(diǎn)心血勤育英才澤神州。在這不平凡的日子里，在這充滿感恩的日子里，讓我們感恩師恩，真誠(chéng)的道一聲：老師，您辛苦了！
教師節(jié)新聞稿大學(xué)篇十三
20xx年9月8日,離教師節(jié)還有2天,9月10日教師節(jié)對(duì)于各大院校的教師們是個(gè)值得尊敬,喜慶的日子,對(duì)于集美家居也是值得我們尊敬的一天,在這一天,集美商學(xué)院邀請(qǐng)名譽(yù)院長(zhǎng)孟國(guó)強(qiáng)院長(zhǎng),客座教授梁向忠教授,及34名集美家居內(nèi)部兼職講師、以往有教師從業(yè)經(jīng)歷的同事們共赴晚宴，慶祝20xx年教師節(jié)。
此次晚宴由集美商學(xué)院常務(wù)副院長(zhǎng)王曉雷擔(dān)當(dāng)主持，首先他對(duì)大家的到來表示感謝，并表示了集美商學(xué)院的培養(yǎng)人才戰(zhàn)略性工作離不開廣大在座同事們的支持與配合！并表示感謝；孟院長(zhǎng)及梁教授紛紛對(duì)大家寄予期望，希望廣大教師們、講師們圍繞著趙總指出的“培養(yǎng)人才，尊師重教，擔(dān)任重要責(zé)任”的思想回到工作崗位中努力工作。最后趙總表示對(duì)大家為集美的培訓(xùn)培養(yǎng)人才基礎(chǔ)工作做出的工作表示忠心的感謝和崇高的敬意！對(duì)未來的工作還要繼續(xù)努力！
集美商學(xué)院自7月10日揭牌儀式開幕以來,已成立29名內(nèi)部兼職講師,為了表示講師對(duì)培訓(xùn)工作的支持與奉獻(xiàn)，公司決定特設(shè)立講師費(fèi)于當(dāng)日獎(jiǎng)勵(lì)給第一批講師團(tuán)的同事們，希望大家再接再厲，日后為公司集團(tuán)的教育培訓(xùn)事業(yè)再添輝煌！
教師節(jié)新聞稿大學(xué)篇十四
九月是一個(gè)收獲的季節(jié)。
九月碩果飄香。
九月祝福飛揚(yáng)。
在這樣一個(gè)秋韻蕩漾的季節(jié)，我們迎來了第38個(gè)教師節(jié)。這一天，是最尋常的一天，又是最不尋常的`一天。清晨，老師們?nèi)缂s站在教室門口，等待著小寶貝們的到來，雖然知道是教師節(jié)，雖然心里多少都有些準(zhǔn)備，可是面對(duì)那一聲聲稚嫩的“老師節(jié)日快樂”時(shí)，老師還是忍不住的高興和滿足。不論是一塊小小的糖，還是一個(gè)蘋果，一個(gè)餅干，亦或是一只筆，一張自制的賀卡，一枝花，又或者是一個(gè)杯子，一個(gè)蛋糕……禮物雖小，但它們代表的是孩子對(duì)老師的喜歡，對(duì)老師的愛。
教師以培養(yǎng)人才，教書育人為己任，被譽(yù)為人類靈魂的工程師，在教師節(jié)這個(gè)特殊的日子里，我們深深感到責(zé)任之重，我們唯有更加努力，才能不辜負(fù)孩子對(duì)我們的愛，家長(zhǎng)對(duì)我們的信任。
老師們，節(jié)日快樂。親愛的老師們，共同加油哦！
教師節(jié)新聞稿大學(xué)篇十五
又一個(gè)收獲的季節(jié)碩果飄香，又一個(gè)期待的`九月祝福飛揚(yáng)。在秋韻蕩漾的日子里，我們即將迎來第xx個(gè)教師節(jié)。值此之際，校學(xué)生會(huì)學(xué)術(shù)部準(zhǔn)備于9月10日在西區(qū)籃球場(chǎng)開展以“桃李滿天下、恩情似深海；師恩難忘，祝福無限”為主題的“教師節(jié)”送祝福活動(dòng)。
在這個(gè)崇高的節(jié)日里，為了體現(xiàn)同學(xué)們對(duì)老師誠(chéng)摯的祝福感激之情，加深師生之間的情感，我們號(hào)召全校學(xué)生寫下最美的文字，獻(xiàn)給我們最敬愛的老師。讓每個(gè)學(xué)生由衷的寫下對(duì)老師的感恩之情，并在本次活動(dòng)中去感受教師默默耕耘，無私奉獻(xiàn)的精神，向老師表達(dá)對(duì)于他們的敬意，感謝老師的辛勤工作，并通過實(shí)際行動(dòng)表達(dá)對(duì)老師的敬意，使整個(gè)湖北第二師范學(xué)院到處洋溢著溫馨的氣氛。
據(jù)了解，為了迎接教師節(jié)，校學(xué)生會(huì)學(xué)術(shù)部開展多種形式的活動(dòng)喜迎教師節(jié)。如：發(fā)送電子賀卡、“感謝恩師”詩歌朗誦會(huì)、在“心雨橫幅”上簽名寄語等形式表達(dá)對(duì)老師的無限愛意、真心的祝福及衷心的問候。同時(shí)，此次活動(dòng)還有一個(gè)新的亮點(diǎn)，就是本次“教師節(jié)”送祝福活動(dòng)將與“第一節(jié)教師評(píng)選”的頒獎(jiǎng)典禮一同開展。
“飲其流者懷其源，學(xué)其成時(shí)念吾師”，希望通過這次活動(dòng)，向我們可親可敬的老師表達(dá)我們無盡誠(chéng)摯的感激之情，感謝老師的諄諄教誨，感謝老師的殷勤關(guān)懷，感謝老師無私奉獻(xiàn)，進(jìn)而使同學(xué)們樹立尊師重教和愛國(guó)主義精神，培養(yǎng)同學(xué)們能為自己今后成為一名人民教師而感到驕傲的自豪感，學(xué)而不厭，誨人不倦，桃李芬芳，其樂亦融融。老師，您辛苦了！
教師節(jié)新聞稿大學(xué)篇一
本報(bào)訊（記者·）9月8日，“慶祝教師節(jié)‘紅燭異彩’書畫邀請(qǐng)展”在位于省城開化市古玩市場(chǎng)的麒麟畫館開展，共展出著名書畫家趙梅生、趙承楷、陸賢能、李德仁、趙紫峰的小幅書畫精品近30幅。展期一周。
此次參展的5位書畫家都曾經(jīng)是老師，前四位已然是山西書畫界的一流“大腕”，是德高望重的書畫大家，他們勤奮博學(xué)，功底深厚，勇于探索，自成面目，早已奠定行業(yè)地位，在全國(guó)也頗有影響。其中，年齡最大的趙梅生先生今年已88歲，耕耘講臺(tái)60余載，被國(guó)家授予“全國(guó)教育系統(tǒng)勞動(dòng)模范”、“人民教師”金質(zhì)獎(jiǎng)?wù)?，其長(zhǎng)子趙紫峰從教也近40年，現(xiàn)在仍然堅(jiān)守講臺(tái)，是山西省特級(jí)教師，山西省首批美術(shù)學(xué)科帶頭人，被聘為教育部基礎(chǔ)教育課程改革美術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)研制組成員，教育部“國(guó)培計(jì)劃”培訓(xùn)專家，人民教育出版社“國(guó)家中學(xué)美術(shù)教科書”編著專家。父子倆都參與過國(guó)家美術(shù)教材編寫。父子倆聯(lián)袂展畫作是頭一次。
與普通藝術(shù)展覽不同的是，此次除了展出書畫作品外，還將書畫家們的著作一同展出。大展柜內(nèi)放得滿滿當(dāng)當(dāng)。其中，山西大學(xué)師范學(xué)院教授趙承楷的著作涉及考古、藝術(shù)研究、歷史、地理、民俗、東西方文化、散文、評(píng)論等多個(gè)方面，山西大學(xué)博士生導(dǎo)師李德仁則集文化研究、藝術(shù)鑒定、詩書畫印、武術(shù)、宗教等于一身，陸賢能教授是太原理工大學(xué)輕紡美院美術(shù)教育奠基人，桃李滿三晉，他的許多論文、著作、藝術(shù)探索都是學(xué)術(shù)界的“重量級(jí)”，這次也有集中展示。整個(gè)展覽顯示了濃濃的文化氣息與厚度，深深吸引了前來參觀的廣大美術(shù)教師和書畫愛好者。
特點(diǎn)：趙梅生小品老辣鮮活，在寥寥幾筆中見功力和才情；趙承楷書法小品充滿哲思，行筆靈動(dòng)、灑脫；陸賢能紅、白、藍(lán)、黃四幅梅花，蒼勁潤(rùn)潔，清雅脫俗；李德仁的山水畫嚴(yán)謹(jǐn)氣派，題畫詩文顯出深厚的傳統(tǒng)文化功力，才情橫溢。這些作品以少見多，以小見大，件件筆墨精良，耐看耐品，氣象萬千。
麒麟畫館是一家集學(xué)術(shù)研討、立體包裝宣傳、展銷于一體的綜合性新興畫廊，以書畫小品為主打，注重文化含量和學(xué)術(shù)品位，設(shè)身處地為收藏家服務(wù)。此次展覽是該館“藝術(shù)精品展系列”之三。策展人藝興說：“選擇這5位先生，是因?yàn)樗麄冋嬲?dāng)?shù)闷稹畬W(xué)高為師，身正為范’這八個(gè)字，也為廣大美術(shù)教師和書畫愛好者提供一個(gè)與名家接觸、學(xué)習(xí)交流的空間?！?BR> 附錄1.展覽前言（可提取句段編成“策展人藝興說……”）。
麒麟畫館自創(chuàng)辦以來，采用立體、全方位宣傳推廣思路，精心為書畫家做事，設(shè)身處地為收藏家服務(wù)，所以一直堅(jiān)持學(xué)術(shù)與市場(chǎng)并重的原則，堅(jiān)持主打小品尺幅，注重文化含量和學(xué)術(shù)品位。恰逢20xx年教師節(jié)來臨之際，我們隆重推出“麒麟畫館藝術(shù)精品展系列之三——慶祝教師節(jié)‘紅燭異彩’書畫邀請(qǐng)展”，為廣大美術(shù)教師和書畫愛好者提供一個(gè)與名家接觸、學(xué)習(xí)交流的空間。
我們選擇的五位書畫家，他們?nèi)松贸痰囊粋€(gè)最重要身份就是——老師！他們多年耕耘講臺(tái)，播撒美的種子，堅(jiān)持美育樹人，傳遞正能量。他們?cè)谡n余勤奮筆耕，上溯民族文化之根源，外拓優(yōu)異文化之奧旨，融會(huì)貫通，從而得心應(yīng)手，落筆生輝。
學(xué)高為師，身正為范。他們是真正當(dāng)?shù)闷疬@八個(gè)字的精英。他們淡泊寧靜，是默默燃燒的紅燭，同時(shí)卻無比堅(jiān)定地超越了崗位的風(fēng)采而大放異彩，照亮一片天地。
在20xx年教師節(jié)來臨之際，我們向五位老師致敬，向他們學(xué)習(xí)！
學(xué)習(xí)老師不虛度每一天，學(xué)習(xí)老師德藝雙修，學(xué)習(xí)老師仁和博大，學(xué)習(xí)老師善于思考、不斷創(chuàng)造！
教師節(jié)新聞稿大學(xué)篇二
在這個(gè)滿載收獲和喜悅的初秋時(shí)節(jié)里，第xx個(gè)教師節(jié)踏著輕盈的腳步向我們翩翩走來，帶著祝福，帶著責(zé)任，帶著希冀，校園里處處洋溢著濃濃的真情。20xx年9月9日下午，全校師生歡聚在階梯教室，以簡(jiǎn)樸而隆重的形式共同慶祝我們自己的節(jié)日。
活動(dòng)在十位女生清脆甜美的歌曲聲中拉開帷幕，女生們身著紅裙，用自己的歌聲表達(dá)對(duì)老師們的感恩，在場(chǎng)的老師紛紛鼓掌。
緊接著，便是本次活動(dòng)的第一個(gè)議程——20xx學(xué)年感動(dòng)華林人物頒獎(jiǎng)典禮。在前期投票過程中，共產(chǎn)生了10位“感動(dòng)華林人物”，其中包括6位學(xué)生及4位教師。他們雖然沒有感天動(dòng)地的豐功偉業(yè)，然而他們帶給我們的卻是平凡而真實(shí)的感動(dòng)。活動(dòng)中，初三（1）班班長(zhǎng)作為獲獎(jiǎng)學(xué)生代表進(jìn)行了發(fā)言，她說到：“唯有繼續(xù)努力才不負(fù)這份榮譽(yù)，不負(fù)學(xué)校對(duì)我們的信任”。希望獲得榮譽(yù)的同學(xué)們能繼續(xù)加油，老師們能繼續(xù)努力，享受教師這份職業(yè)帶給我們的感動(dòng)。
活動(dòng)的第二個(gè)議程是進(jìn)行青年教師《我有一個(gè)教師夢(mèng)》征文演講。蔣萍、程曉薇、顏潔穎三位老師作為代表，聲情并茂地闡述了她們的“教師夢(mèng)”。在老師們的言語中，我們感受到了我校青年教師對(duì)這份職業(yè)的執(zhí)著和堅(jiān)持，也看到了他們的不斷努力和進(jìn)步，現(xiàn)場(chǎng)的氣氛推向高潮。之后，工會(huì)主席俞秀華老師宣布了獲獎(jiǎng)名單并由教導(dǎo)主任尹永剛老師進(jìn)行了頒獎(jiǎng)。
青年教師不僅是學(xué)校工作的中流砥柱，更是學(xué)校的重點(diǎn)培養(yǎng)對(duì)象。今年，我校又迎來了三位青年教師，學(xué)校早已為她們安排好了帶教導(dǎo)師?；顒?dòng)現(xiàn)場(chǎng)師傅與徒弟進(jìn)行了帶教簽約儀式。伴著音樂聲，三對(duì)師徒在協(xié)議書上鄭重地簽上自己的名字，讓薪火相傳，讓初心勿忘。新教師代表尚怡文老師進(jìn)行了發(fā)言，她表示，將會(huì)不負(fù)眾望，爭(zhēng)做一位優(yōu)秀的教師！
通過這次活動(dòng)，讓全校教職員工都能夠緊密地團(tuán)結(jié)在一起，同心同德，力爭(zhēng)把華林中學(xué)辦成家長(zhǎng)放心、教師安心、學(xué)生開心、社會(huì)滿意的規(guī)范化學(xué)校。
教師節(jié)新聞稿大學(xué)篇三
九月是一個(gè)收獲的季節(jié)。
九月碩果飄香。
九月祝福飛揚(yáng)。
在這樣一個(gè)秋韻蕩漾的季節(jié)，我們迎來了第xx個(gè)教師節(jié)。這一天，是最尋常的一天，又是最不尋常的一天。清晨，老師們?nèi)缂s站在教室門口，等待著小寶貝們的到來，雖然知道是教師節(jié)，雖然心里多少都有些準(zhǔn)備，可是面對(duì)那一聲聲稚嫩的“老師節(jié)日快樂”時(shí)，老師還是忍不住的高興和滿足。不論是一塊小小的糖，還是一個(gè)蘋果，一個(gè)餅干，亦或是一只筆，一張自制的賀卡，一枝花，又或者是一個(gè)杯子，一個(gè)蛋糕……禮物雖小，但它們代表的是孩子對(duì)老師的喜歡，對(duì)老師的愛。
教師以培養(yǎng)人才，教書育人為己任，被譽(yù)為人類靈魂的工程師，在教師節(jié)這個(gè)特殊的日子里，我們深深感到責(zé)任之重，我們唯有更加努力，才能不辜負(fù)孩子對(duì)我們的愛，家長(zhǎng)對(duì)我們的信任。
老師們，節(jié)日快樂。親愛的老師們，共同加油哦！
教師節(jié)新聞稿大學(xué)篇四
在這個(gè)滿載收獲和喜悅的初秋時(shí)節(jié)里，第38個(gè)教師節(jié)踏著輕盈的腳步向我們翩翩走來，帶著祝福，帶著責(zé)任，帶著希冀，校園里處處洋溢著濃濃的真情。xx年9月9日下午，全校師生歡聚在階梯教室，以簡(jiǎn)樸而隆重的形式共同慶祝我們自己的節(jié)日。
活動(dòng)在十位女生清脆甜美的歌曲聲中拉開帷幕，女生們身著紅裙，用自己的歌聲表達(dá)對(duì)老師們的感恩，在場(chǎng)的老師紛紛鼓掌。
緊接著，便是本次活動(dòng)的第一個(gè)議程——xx學(xué)年感動(dòng)華林人物頒獎(jiǎng)典禮。在前期投票過程中，共產(chǎn)生了10位“感動(dòng)華林人物”，其中包括6位學(xué)生及4位教師。他們雖然沒有感天動(dòng)地的豐功偉業(yè)，然而他們帶給我們的卻是平凡而真實(shí)的感動(dòng)。活動(dòng)中，初三（1）班班長(zhǎng)作為獲獎(jiǎng)學(xué)生代表進(jìn)行了發(fā)言，她說到：“唯有繼續(xù)努力才不負(fù)這份榮譽(yù)，不負(fù)學(xué)校對(duì)我們的信任”。希望獲得榮譽(yù)的同學(xué)們能繼續(xù)加油，老師們能繼續(xù)努力，享受教師這份職業(yè)帶給我們的感動(dòng)。
活動(dòng)的第二個(gè)議程是進(jìn)行青年教師《我有一個(gè)教師夢(mèng)》征文演講。蔣萍、程曉薇、顏潔穎三位老師作為代表，聲情并茂地闡述了她們的“教師夢(mèng)”。在老師們的言語中，我們感受到了我校青年教師對(duì)這份職業(yè)的執(zhí)著和堅(jiān)持，也看到了他們的不斷努力和進(jìn)步，現(xiàn)場(chǎng)的氣氛推向高潮。之后，工會(huì)主席俞秀華老師宣布了獲獎(jiǎng)名單并由教導(dǎo)主任尹永剛老師進(jìn)行了頒獎(jiǎng)。
青年教師不僅是學(xué)校工作的中流砥柱，更是學(xué)校的重點(diǎn)培養(yǎng)對(duì)象。今年，我校又迎來了三位青年教師，學(xué)校早已為她們安排好了帶教導(dǎo)師?；顒?dòng)現(xiàn)場(chǎng)師傅與徒弟進(jìn)行了帶教簽約儀式。伴著音樂聲，三對(duì)師徒在協(xié)議書上鄭重地簽上自己的名字，讓薪火相傳，讓初心勿忘。新教師代表尚怡文老師進(jìn)行了發(fā)言，她表示，將會(huì)不負(fù)眾望，爭(zhēng)做一位優(yōu)秀的教師！
通過這次活動(dòng)，讓全校教職員工都能夠緊密地團(tuán)結(jié)在一起，同心同德，力爭(zhēng)把華林中學(xué)辦成家長(zhǎng)放心、教師安心、學(xué)生開心、社會(huì)滿意的規(guī)范化學(xué)校。
教師節(jié)新聞稿大學(xué)篇五
金色九月，秋風(fēng)送爽，在這個(gè)如詩如畫的季節(jié)里，縣幼兒園迎來了的'第xx個(gè)教師節(jié)。
9月10日上午8：30，縣政府副縣長(zhǎng)文建軍、教育局副局長(zhǎng)曹佑元一行3人，來到縣幼兒園，代表縣委、縣政府，以及全縣人民，向辛勤工作在學(xué)前教育教學(xué)一線的縣幼兒園全體教職員工表示節(jié)日的問候，并送來了節(jié)日慰問金。
縣幼兒園園長(zhǎng)曹虹、書記曹小紅熱情接待了文建軍一行，代表幼兒園全體教師，由衷的感謝縣領(lǐng)導(dǎo)對(duì)幼兒園的關(guān)心與支持！曹虹、曹小紅還匯報(bào)了縣幼兒園教育教學(xué)工作、發(fā)展設(shè)想與園文化建設(shè)等情況，表示將更加努力地做好教育教學(xué)工作，為永興的學(xué)前教育作貢獻(xiàn)。
當(dāng)天下午，該園教職員工舉行了別開生面的跳繩比賽。工會(huì)將教師按照小、中、大班和后勤組分成四組集體跳長(zhǎng)繩比賽，再按照年齡劃分老、中、青三組個(gè)人跳短繩比賽。比賽還沒開始，大家的心情無比興奮，雙手拿著跳繩，靜靜的等待比賽。在比賽中參賽的教師在場(chǎng)上跳躍著雙腳，揮動(dòng)著雙臂。
腳尖與地面的摩擦譜出一曲動(dòng)聽的樂章，手中的跳繩在空中舞出一條優(yōu)美的弧線，場(chǎng)下的教師都為她們吶喊加油，下午在五點(diǎn)活動(dòng)在一片快樂中圓滿地結(jié)束。
教師節(jié)新聞稿大學(xué)篇六
15級(jí)人管一班舉辦感恩教師節(jié)系列活動(dòng)今天是一年一度的教師節(jié)，為了表達(dá)對(duì)老師的尊敬和愛戴，加深師生之間的情誼。15人管一班精心策劃了一場(chǎng)以“感恩老師，讓心靈飄香”為主題的慶祝教師節(jié)活動(dòng)。
直此第29個(gè)教師節(jié)到來之際，班長(zhǎng)胡建偉組織召開了一次主題班會(huì)，旨在弘揚(yáng)老師無私奉獻(xiàn)的精神，樹立尊師重教的學(xué)風(fēng)。會(huì)上，同學(xué)們集思廣益，獻(xiàn)言獻(xiàn)策，絞盡腦汁只為給老師過一個(gè)不一樣的教師節(jié)。最終，大家一致通過了一套方案來向老師表達(dá)崇敬之情。
9月10日上午八點(diǎn)，在20xx503教室，15人管一班的同學(xué)早早的來到了教室，在等待計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)唐老師的到來。當(dāng)唐老師走上講臺(tái)，教室里想起了雷鳴般的掌聲，大家集體起立，向老師深深鞠了一個(gè)躬，并大聲一致說：“老師，節(jié)日快樂！”隨后，學(xué)生代表手捧鮮花走上講臺(tái)，微笑著向老師敬禮、獻(xiàn)花。朵朵鮮花，表達(dá)了全班學(xué)生對(duì)老師的敬意和節(jié)日的慰問，深深感謝老師平時(shí)對(duì)他們的教育之恩。此時(shí)，鮮花飄香，掌聲陣陣，教室了呈現(xiàn)出一派喜慶熱烈的氣氛。唐老師既驚喜又感動(dòng)，語重心長(zhǎng)的對(duì)同學(xué)們說：“謝謝大家，教書育人是老師的職責(zé)，希望同學(xué)們能夠把對(duì)老師的這份感激之情轉(zhuǎn)化為今后學(xué)習(xí)的動(dòng)力，將來學(xué)業(yè)有成，回報(bào)社會(huì)?！?BR> 們是人類靈魂的工程師。
據(jù)悉，此次感恩活動(dòng)增強(qiáng)了老師與學(xué)生之間的感情交流，使尊重老師在校園里蔚然成風(fēng)，人管同學(xué)也會(huì)更加努力學(xué)習(xí)，回報(bào)老師的諄諄教誨。
教師節(jié)新聞稿大學(xué)篇七
xx月xx日上午，黨校辦、人事處、校工會(huì)、宣傳部共同舉辦的慶祝教師節(jié)座談會(huì)隆重召開。校長(zhǎng)劉xx、副校長(zhǎng)張xx、黨委副書記李xx出席，我市教學(xué)名師、校級(jí)教學(xué)名師，xx市青年教師講課比賽獲獎(jiǎng)教師、引進(jìn)人才代表，及全體新入職的教職工參加座談。座談會(huì)由李同志主持。
引進(jìn)人才代表能源與環(huán)境研究院何xx、可再生能源學(xué)院王xx，新入職的教師代表核科學(xué)與工程學(xué)院劉xx、能源動(dòng)力與機(jī)械工程學(xué)院雷xx、控制與計(jì)算機(jī)工程學(xué)院王xx、電氣與電子工程學(xué)院浦xx，新入職的教工代表人事處程xx，第七屆xx市青年教師教學(xué)基本功比賽（高校）文史類a組一等獎(jiǎng)獲得者、經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院王xx，第七屆北京市高等學(xué)校教學(xué)名師、電氣與電子工程學(xué)院劉xx，首屆“華北電力大學(xué)教學(xué)名師獎(jiǎng)”獲得者、控制與計(jì)算機(jī)工程學(xué)院林xx，從教育教學(xué)、科學(xué)研究、管理服務(wù)等不同角度先后發(fā)言，暢敘學(xué)校發(fā)展，交流感受經(jīng)驗(yàn)，弘揚(yáng)責(zé)任理念，表達(dá)個(gè)人期盼，共同慶祝自己的節(jié)日。
在認(rèn)真聽取教師代表們的發(fā)言后，xx校長(zhǎng)發(fā)表講話，圍繞高水平大學(xué)建設(shè)的奮斗目標(biāo)，分別就青年教師成長(zhǎng)、師資隊(duì)伍建設(shè)、活躍大學(xué)文化提出了要求和希望。
xx校長(zhǎng)指出，學(xué)校多年來形成了“自強(qiáng)不息，團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，愛校敬業(yè)、追求卓越”的xx學(xué)校精神，其核心就是愛校敬業(yè)，這是一個(gè)最樸素也是最高尚的境界。廣大教職員工實(shí)踐“辦一所負(fù)責(zé)任大學(xué)”的辦學(xué)理念，其落腳點(diǎn)也是要愛校敬業(yè)。他鼓勵(lì)青年教師作為學(xué)校的主人，樹立為教育事業(yè)奉獻(xiàn)終身的決心和意志，心系學(xué)校，融入學(xué)校，熱愛學(xué)校，熱愛本職，熱愛學(xué)生，甚至熱愛校園里的一草一本，愛校敬業(yè)，愛崗敬業(yè)，為學(xué)校的美好未來貢獻(xiàn)智慧和力量。
xx校長(zhǎng)指出，建設(shè)一支高水平的師資隊(duì)伍是建設(shè)高水平的根本，擁有一批德才兼?zhèn)涞膶W(xué)術(shù)大師、領(lǐng)軍人物是高水平大學(xué)建設(shè)的重要任務(wù)。高水平的學(xué)術(shù)大師在一所大學(xué)的突出作用主要表現(xiàn)在三個(gè)方面：
三是他們有著高尚的品德和情操，帶動(dòng)整個(gè)學(xué)校優(yōu)良的校風(fēng)、學(xué)風(fēng)和大學(xué)文化的形成和發(fā)展。他鼓勵(lì)青年教師樹立遠(yuǎn)大志向和目標(biāo)，打破學(xué)術(shù)大師遙不可及的固有觀念和神秘思想，謙虛謹(jǐn)慎，好學(xué)上進(jìn)，努力成為優(yōu)秀教師、科研骨干，成為在國(guó)際國(guó)內(nèi)有影響的學(xué)者、教授，以至成為教育家和科學(xué)家，成為真正意義上的學(xué)術(shù)大師。
xx校長(zhǎng)指出，誰擁有青年，誰就擁有未來。我們的事業(yè)要保持長(zhǎng)期持續(xù)的興旺發(fā)達(dá)，要靠一代又一代的英才。因此，在學(xué)術(shù)界、科技界，涌現(xiàn)出一批批青年領(lǐng)軍人物，作為青年才俊，作為科研新秀，備受關(guān)注。學(xué)校的未來，要靠青年人。他希望廣大青年教師，面對(duì)時(shí)代和學(xué)校發(fā)展的要求，增強(qiáng)危機(jī)感和緊迫感，努力提升教育思想、把握教育規(guī)律，早日完成基本功的訓(xùn)練、實(shí)現(xiàn)角色的轉(zhuǎn)換，盡快達(dá)到一個(gè)高的境界。
xx校長(zhǎng)強(qiáng)調(diào)，辦大學(xué)必須辦好文化，必須大力推進(jìn)文化傳承創(chuàng)新。青年教師，作為優(yōu)秀文化的重要傳承者和思想文化創(chuàng)新的重要實(shí)踐者，要在創(chuàng)新學(xué)校文化方面，尤其是在發(fā)揚(yáng)青年人活躍校園文化方面，發(fā)揮引領(lǐng)和開拓作用。一切創(chuàng)新都源于思維的創(chuàng)新，青年人就是要思維活躍?；钴S，應(yīng)該成為青年人學(xué)術(shù)思想的一個(gè)風(fēng)范。青年人要多舉辦一些研討或沙龍等活動(dòng)，在科學(xué)創(chuàng)新、文化創(chuàng)新、制度創(chuàng)新等方面，在年長(zhǎng)的教師和年輕的學(xué)子中間，承上啟下，成為校園內(nèi)思想最為活躍的領(lǐng)軍人物。未來的事業(yè)是年輕人的，學(xué)校的目標(biāo)要靠一代又一代人去實(shí)現(xiàn)。他希望學(xué)校的青年教師活躍起來，并期待同廣大青年教師共同努力，在青年師資隊(duì)伍建設(shè)、青年教師成才成長(zhǎng)等方面，用實(shí)際行動(dòng)實(shí)現(xiàn)實(shí)質(zhì)性的轉(zhuǎn)變，為學(xué)校的大學(xué)文化建設(shè)作出貢獻(xiàn)。
最后，xx校長(zhǎng)代表學(xué)校，祝愿廣大教職工教師節(jié)節(jié)日快樂、身體健康、工作順利。
教師節(jié)新聞稿大學(xué)篇八
金色九月，秋風(fēng)送爽，在這個(gè)如詩如畫的季節(jié)里，縣幼兒園迎來了的第33個(gè)教師節(jié)。
9月10日上午8:30，縣政府副縣長(zhǎng)文建軍、教育局副局長(zhǎng)曹佑元一行3人，來到縣幼兒園，代表縣委、縣政府，以及全縣人民，向辛勤工作在學(xué)前教育教學(xué)一線的縣幼兒園全體教職員工表示節(jié)日的問候，并送來了節(jié)日慰問金。縣幼兒園園長(zhǎng)曹虹、書記曹小紅熱情接待了文建軍一行，代表幼兒園全體教師，由衷的感謝縣領(lǐng)導(dǎo)對(duì)幼兒園的關(guān)心與支持！曹虹、曹小紅還匯報(bào)了縣幼兒園教育教學(xué)工作、發(fā)展設(shè)想與園文化建設(shè)等情況，表示將更加努力地做好教育教學(xué)工作，為永興的學(xué)前教育作貢獻(xiàn)。
當(dāng)天下午,該園教職員工舉行了別開生面的跳繩比賽。工會(huì)將教師按照小、中、大班和后勤組分成四組集體跳長(zhǎng)繩比賽，再按照年齡劃分老、中、青三組個(gè)人跳短繩比賽。比賽還沒開始，大家的心情無比興奮，雙手拿著跳繩，靜靜的等待比賽。在比賽中參賽的.教師在場(chǎng)上跳躍著雙腳，揮動(dòng)著雙臂。腳尖與地面的摩擦譜出一曲動(dòng)聽的樂章，手中的跳繩在空中舞出一條優(yōu)美的弧線，場(chǎng)下的教師都為她們吶喊加油，下午在五點(diǎn)活動(dòng)在一片快樂中圓滿地結(jié)束。
教師節(jié)新聞稿大學(xué)篇九
9月8日上午，值第xx個(gè)教師節(jié)來臨之際，高朗鄉(xiāng)中心校在鄉(xiāng)政府院內(nèi)隆重舉行了慶祝教師節(jié)暨教學(xué)成果表彰大會(huì)，高朗鄉(xiāng)黨委、政府與教體局領(lǐng)導(dǎo)與全鄉(xiāng)400余名教職工歡聚一堂，共同慶祝這一節(jié)日。
會(huì)議在嘹亮的國(guó)歌聲中拉開序幕，鄉(xiāng)政府謝濤鄉(xiāng)長(zhǎng)、教體局黨組成員梁國(guó)棟主任予以熱情洋溢的致辭。高朗二中同學(xué)代表全鄉(xiāng)中小學(xué)生表達(dá)對(duì)老師們的感激之情。陳朝陽副鄉(xiāng)長(zhǎng)宣讀了20xx年高朗鄉(xiāng)教育戰(zhàn)線獲表彰單位和個(gè)人，并頒發(fā)獎(jiǎng)品、榮譽(yù)證書，中心小學(xué)學(xué)生向部分獲獎(jiǎng)教師獻(xiàn)上鮮花。中心小學(xué)孟慶春代表全體校長(zhǎng)、高朗一中焦廣紅代表全體教職工在會(huì)上做了精辟發(fā)言，介紹了在教育教學(xué)管理上的經(jīng)驗(yàn)，并向全鄉(xiāng)廣大校長(zhǎng)、教師發(fā)出“爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)”的倡議書。會(huì)上，李廣廷校長(zhǎng)提出了新的一學(xué)年工作要點(diǎn)，并做了具體闡述。最后，張存杰書記做了重要講話，他對(duì)全鄉(xiāng)教育工作取得的成績(jī)給予充分肯定，并向全鄉(xiāng)教職工提出了更高要求，爭(zhēng)取明年再創(chuàng)佳績(jī)。大會(huì)由楊華副書記主持。
大會(huì)在祥和的.氣氛中圓滿結(jié)束，廣大教職工鼓足了干勁，為我鄉(xiāng)教育事業(yè)開創(chuàng)新局面，奠定了基礎(chǔ)！
教師節(jié)新聞稿大學(xué)篇十
九月十日上午，嘉應(yīng)觀鄉(xiāng)二鋪營(yíng)中心小學(xué)的操場(chǎng)上掌聲雷動(dòng)，詩情飛揚(yáng)，一場(chǎng)別開生面的“美麗心靈、感念師恩”主題教育活動(dòng)在這里隆重舉行，二鋪營(yíng)村兩委、嘉應(yīng)觀中心校的領(lǐng)導(dǎo)以及全校師生共五百余人參加了此次活動(dòng)。
為了慶祝第xx個(gè)教師節(jié)，該校提前動(dòng)手，及早準(zhǔn)備，精心籌劃了此次活動(dòng)。在村兩委領(lǐng)導(dǎo)、鄉(xiāng)中心校領(lǐng)導(dǎo)和該校負(fù)責(zé)人致開幕詞之后，各班的同學(xué)們“你方唱罷我登場(chǎng)”，用聲情并茂的朗讀贊頌了敬愛老師的平凡工作，用抑揚(yáng)頓挫的聲調(diào)歌頌了美麗母校的巨大變化，表達(dá)了自己努力學(xué)習(xí)、將來回報(bào)母校、報(bào)效祖國(guó)的堅(jiān)強(qiáng)決心?！秷@丁禮贊》、《我愛我的老師》、《老師的微笑》、《美麗的燭光》，一首首飽含深情的詩歌被同學(xué)們演繹得淋漓盡致，再加上現(xiàn)場(chǎng)播放的《每當(dāng)我走過老師的窗前》、《長(zhǎng)大后我就成了你》、《好大一顆樹》等歌曲的適時(shí)響起，孩子們紛紛走上前去，給自己的老師敬禮，與自己的老師互相擁抱祝福，并在“老師，您辛苦了，祝您節(jié)日快樂！”的橫幅上簽下了自己的名字，孩子們真情的朗誦和感恩的行為贏得了臺(tái)下觀眾的陣陣掌聲。比賽結(jié)束之后，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為這次比賽中獲獎(jiǎng)的班級(jí)和學(xué)生頒發(fā)了獎(jiǎng)品和獎(jiǎng)狀。
此次“美麗心靈、感念師恩”主題教育活動(dòng)的成功舉辦，是該校慶祝第xx個(gè)教師節(jié)活動(dòng)的一部分，更是該校本學(xué)期創(chuàng)建德育特色化學(xué)校的一個(gè)縮影，使全校師生又接受了一次深刻的感恩教育，進(jìn)一步和諧了師生之間的關(guān)系，深化了師生之間的情誼，充分展現(xiàn)了該校素質(zhì)教育的豐碩成果，鍛煉了學(xué)生們的朗誦能力，提高了孩子們的綜合素質(zhì)，更將感恩的種子播灑在了孩子們的內(nèi)心深處。
教師節(jié)新聞稿大學(xué)篇十一
金秋，桂樹靜靜地吐蕊，佳節(jié)如期到達(dá)。為了進(jìn)一步加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè)，充分展示了許多教師熱愛崗位敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)的精神風(fēng)貌，在教師節(jié)到來時(shí)，實(shí)驗(yàn)幼兒園組織開展了溫暖幼兒感謝教師節(jié)的主題活動(dòng)。
此次活動(dòng)由三部分組成，分別為“園長(zhǎng)的溫馨祝?！?、“幼兒詩朗誦”、“老師們書寫師德書”。
溫暖——園長(zhǎng)的溫暖祝福，給親愛的老師一封祝福信。
教師節(jié)來臨時(shí)，彭園長(zhǎng)先給老師們寄了溫暖的祝?！拧Ｐ胖刑岬綄?duì)老師們的贊許，家長(zhǎng)們對(duì)幼兒園的好評(píng)，給老師送去了誠(chéng)摯的祝福。
感恩-幼兒詩朗誦，孩子們祝老師節(jié)日快樂。
大班的孩子們?cè)诮淌依锢首x了親愛的老師，為老師提供了自制的賀卡，深深地祝福著老師的節(jié)日快樂辛苦了！
——老師們鄭重地寫下了一份師德，播撒愛的種子。
我園的全體教師本著“拒收禮物，笑納建議”的教育原則，始終倡導(dǎo)全體教師要“擁有一顆愛心”“積淀教育智慧”“追求和美品質(zhì)”，全體教師簽訂了社會(huì)公開書，鄭重地向幼兒家長(zhǎng)和社會(huì)各界作出：
一、愛護(hù)每個(gè)幼兒，不偏愛。
二、尊重幼兒人格，堅(jiān)持正面教育，不體罰或變相體罰。
三、幫助家長(zhǎng)樹立正確的教育觀，不求私教。
節(jié)日的空氣里彌漫著感恩的'溫情，幸福的味道。全園上下以不同的形式表達(dá)對(duì)老師的愛，構(gòu)成了教師節(jié)溫暖和諧的老師的贊美。
教師節(jié)新聞稿大學(xué)篇十二
又是一個(gè)收獲的季節(jié)，又是一個(gè)期待的九月。九月，如期而至，九月，獻(xiàn)給老師。我們?cè)谶@充滿感恩的日子里，迎來了我們的第38個(gè)教師節(jié)。“捧著一顆心來，不帶半根草去”，這是對(duì)所有老師的真實(shí)寫照。為了體現(xiàn)同學(xué)們對(duì)老師誠(chéng)摯的祝福，加深師生之間的情感，北潞園學(xué)校今天上午在操場(chǎng)舉辦了盛大的歡慶教師節(jié)活動(dòng)。出席本次活動(dòng)的校領(lǐng)導(dǎo)有北潞園學(xué)校張文革校長(zhǎng)，中學(xué)田立新校長(zhǎng)，德育處晉主任，總務(wù)處袁主任等。
本次活動(dòng)在張校長(zhǎng)的致辭中勝利拉開了帷幕。首先有幸邀請(qǐng)到了“全國(guó)道德模范、最美護(hù)士”王薇，她給同學(xué)們分享了她自身的故事，讓同學(xué)們切身感受到了自己的幸福，從而學(xué)會(huì)感恩生活。隨后，同學(xué)們用詩朗誦的形式表達(dá)自己對(duì)老師的敬愛與感恩之情，就像同學(xué)們說的那樣“老師，雖然我們不能送您一份厚禮，但我們有一份珍貴的感恩之情”。同學(xué)們感念師恩，隨即舉行了盛大的向教師獻(xiàn)花的活動(dòng)，同學(xué)們把一束束鮮花獻(xiàn)給老師，老師們熱淚盈眶，同學(xué)們的感恩，是對(duì)全體老師們最好的回報(bào)。在高興之余，老師們與同學(xué)們一起歡樂，一起跳《小蘋果》，師生之情在歡樂中進(jìn)一步拉進(jìn)，在這種愉快的氣氛中也結(jié)束了本次活動(dòng)。
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，一代代人都以自己不同的語言，訴說著一個(gè)相同的話題：偉大的人民教師。加減乘除，算不盡您作出的奉獻(xiàn)！詩詞歌賦，頌不完對(duì)您的崇敬！您用知識(shí)甘露，澆開我們理想的花朵；您用心靈清泉，潤(rùn)育我們情操的美果。一支粉筆兩袖清風(fēng)，三尺講臺(tái)四季晴雨，加上五臟六腑七嘴八舌九思十想，教必有方滴滴汗水誠(chéng)滋桃李芳天下。十卷詩賦九章勾股，八索文思七緯地理，連同六藝五經(jīng)四書三字兩雅一心，誨人不倦點(diǎn)點(diǎn)心血勤育英才澤神州。在這不平凡的日子里，在這充滿感恩的日子里，讓我們感恩師恩，真誠(chéng)的道一聲：老師，您辛苦了！
教師節(jié)新聞稿大學(xué)篇十三
20xx年9月8日,離教師節(jié)還有2天,9月10日教師節(jié)對(duì)于各大院校的教師們是個(gè)值得尊敬,喜慶的日子,對(duì)于集美家居也是值得我們尊敬的一天,在這一天,集美商學(xué)院邀請(qǐng)名譽(yù)院長(zhǎng)孟國(guó)強(qiáng)院長(zhǎng),客座教授梁向忠教授,及34名集美家居內(nèi)部兼職講師、以往有教師從業(yè)經(jīng)歷的同事們共赴晚宴，慶祝20xx年教師節(jié)。
此次晚宴由集美商學(xué)院常務(wù)副院長(zhǎng)王曉雷擔(dān)當(dāng)主持，首先他對(duì)大家的到來表示感謝，并表示了集美商學(xué)院的培養(yǎng)人才戰(zhàn)略性工作離不開廣大在座同事們的支持與配合！并表示感謝；孟院長(zhǎng)及梁教授紛紛對(duì)大家寄予期望，希望廣大教師們、講師們圍繞著趙總指出的“培養(yǎng)人才，尊師重教，擔(dān)任重要責(zé)任”的思想回到工作崗位中努力工作。最后趙總表示對(duì)大家為集美的培訓(xùn)培養(yǎng)人才基礎(chǔ)工作做出的工作表示忠心的感謝和崇高的敬意！對(duì)未來的工作還要繼續(xù)努力！
集美商學(xué)院自7月10日揭牌儀式開幕以來,已成立29名內(nèi)部兼職講師,為了表示講師對(duì)培訓(xùn)工作的支持與奉獻(xiàn)，公司決定特設(shè)立講師費(fèi)于當(dāng)日獎(jiǎng)勵(lì)給第一批講師團(tuán)的同事們，希望大家再接再厲，日后為公司集團(tuán)的教育培訓(xùn)事業(yè)再添輝煌！
教師節(jié)新聞稿大學(xué)篇十四
九月是一個(gè)收獲的季節(jié)。
九月碩果飄香。
九月祝福飛揚(yáng)。
在這樣一個(gè)秋韻蕩漾的季節(jié)，我們迎來了第38個(gè)教師節(jié)。這一天，是最尋常的一天，又是最不尋常的`一天。清晨，老師們?nèi)缂s站在教室門口，等待著小寶貝們的到來，雖然知道是教師節(jié)，雖然心里多少都有些準(zhǔn)備，可是面對(duì)那一聲聲稚嫩的“老師節(jié)日快樂”時(shí)，老師還是忍不住的高興和滿足。不論是一塊小小的糖，還是一個(gè)蘋果，一個(gè)餅干，亦或是一只筆，一張自制的賀卡，一枝花，又或者是一個(gè)杯子，一個(gè)蛋糕……禮物雖小，但它們代表的是孩子對(duì)老師的喜歡，對(duì)老師的愛。
教師以培養(yǎng)人才，教書育人為己任，被譽(yù)為人類靈魂的工程師，在教師節(jié)這個(gè)特殊的日子里，我們深深感到責(zé)任之重，我們唯有更加努力，才能不辜負(fù)孩子對(duì)我們的愛，家長(zhǎng)對(duì)我們的信任。
老師們，節(jié)日快樂。親愛的老師們，共同加油哦！
教師節(jié)新聞稿大學(xué)篇十五
又一個(gè)收獲的季節(jié)碩果飄香，又一個(gè)期待的`九月祝福飛揚(yáng)。在秋韻蕩漾的日子里，我們即將迎來第xx個(gè)教師節(jié)。值此之際，校學(xué)生會(huì)學(xué)術(shù)部準(zhǔn)備于9月10日在西區(qū)籃球場(chǎng)開展以“桃李滿天下、恩情似深海；師恩難忘，祝福無限”為主題的“教師節(jié)”送祝福活動(dòng)。
在這個(gè)崇高的節(jié)日里，為了體現(xiàn)同學(xué)們對(duì)老師誠(chéng)摯的祝福感激之情，加深師生之間的情感，我們號(hào)召全校學(xué)生寫下最美的文字，獻(xiàn)給我們最敬愛的老師。讓每個(gè)學(xué)生由衷的寫下對(duì)老師的感恩之情，并在本次活動(dòng)中去感受教師默默耕耘，無私奉獻(xiàn)的精神，向老師表達(dá)對(duì)于他們的敬意，感謝老師的辛勤工作，并通過實(shí)際行動(dòng)表達(dá)對(duì)老師的敬意，使整個(gè)湖北第二師范學(xué)院到處洋溢著溫馨的氣氛。
據(jù)了解，為了迎接教師節(jié)，校學(xué)生會(huì)學(xué)術(shù)部開展多種形式的活動(dòng)喜迎教師節(jié)。如：發(fā)送電子賀卡、“感謝恩師”詩歌朗誦會(huì)、在“心雨橫幅”上簽名寄語等形式表達(dá)對(duì)老師的無限愛意、真心的祝福及衷心的問候。同時(shí)，此次活動(dòng)還有一個(gè)新的亮點(diǎn)，就是本次“教師節(jié)”送祝福活動(dòng)將與“第一節(jié)教師評(píng)選”的頒獎(jiǎng)典禮一同開展。
“飲其流者懷其源，學(xué)其成時(shí)念吾師”，希望通過這次活動(dòng)，向我們可親可敬的老師表達(dá)我們無盡誠(chéng)摯的感激之情，感謝老師的諄諄教誨，感謝老師的殷勤關(guān)懷，感謝老師無私奉獻(xiàn)，進(jìn)而使同學(xué)們樹立尊師重教和愛國(guó)主義精神，培養(yǎng)同學(xué)們能為自己今后成為一名人民教師而感到驕傲的自豪感，學(xué)而不厭，誨人不倦，桃李芬芳，其樂亦融融。老師，您辛苦了！