熱門手工實踐心得體會報告大全(22篇)

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    在一段時間的實踐中,我深刻地認識到了一些重要的道理。寫心得體會有幾個關(guān)鍵要點需要注意,首先要有明確的主題,確定要總結(jié)和概括的內(nèi)容。其次,要注意結(jié)構(gòu)的合理性,可以按照時間順序、因果關(guān)系或主題分類等方式進行組織。此外,語言表達要準確清晰,重點突出,同時要注重自我思考和感悟,避免簡單羅列事實。最后,可以通過與他人交流、查閱相關(guān)資料等方式,進一步豐富和提高心得體會的質(zhì)量。讀完這些心得體會范文,你可以嘗試運用你學到的東西來寫一篇屬于自己的心得體會。
    手工實踐心得體會報告篇一
    按照省生態(tài)環(huán)境廳《關(guān)于做好環(huán)境日宣傳工作的通知》,區(qū)生態(tài)環(huán)境分局緊密圍繞世界主題和“美麗中國,我是行動者”中國主題,以多種形式的宣傳方式組織宣傳活動,動員公眾積極參與環(huán)境保護,提高公眾環(huán)保意識,使每一個公民,每一個家庭都成為環(huán)境保護的宣傳者、實踐者、推薦者,自覺節(jié)儉消費,崇尚綠色生活,為低碳減排貢獻力量。
    一、制定方案,周密部署
    區(qū)生態(tài)環(huán)境分局高度重視環(huán)境日宣傳活動,超前謀劃,多次召開專題會議,對宣傳活動進行全面安排部署,并制定了《市生態(tài)環(huán)境局分局生態(tài)環(huán)境保護知識講座活動方案》、制定印發(fā)了《市區(qū)人民政府辦公室關(guān)于舉辦“六·五”世界環(huán)境日宣傳活動的通知》、聯(lián)合區(qū)教育科技局、區(qū)科協(xié)制定并印發(fā)了《關(guān)于舉辦區(qū)第一屆生態(tài)環(huán)境保護演講比賽的通知》,明確分工,責任到人,確保了“六·五”世界環(huán)境日系列宣傳系列活動有條不紊地開展。
    二、制作和推廣宣傳產(chǎn)品
    1、重點圍繞全國第二次污染源普查及污染防治攻堅戰(zhàn)取得的成效,生態(tài)環(huán)境保護政策法規(guī)和科學知識的普及,制作宣傳折頁5000冊,烘托紀念日氛圍。
    2、充分用好聯(lián)合國環(huán)境規(guī)劃署、生態(tài)環(huán)境部和省生態(tài)環(huán)境廳制作的世界環(huán)境日海報、宣傳片等主題宣傳產(chǎn)品。通過“進企業(yè)、進社區(qū)、進基層、進學校、進家庭、進機關(guān)”發(fā)放宣傳海報、宣傳冊,同時,動員社會公眾積極傳播、規(guī)范使用“美麗中國,我是行動者”主題實踐活動logo,以及踴躍參與主題歌曲傳唱,擴大宣傳活動影響力。
    三、開展生態(tài)環(huán)境知識講座活動
    5月22日,市生態(tài)環(huán)境局、區(qū)生態(tài)環(huán)境分局與二十小聯(lián)合開展“生物多樣性保護,構(gòu)建人與自然和諧共生”為主題專項宣傳教育活動。
    活動中,市生態(tài)環(huán)境局環(huán)境監(jiān)測中心工程師現(xiàn)場向師生講解生物多樣性知識,讓學生當好“宣傳者”,呼吁保護動植物與生態(tài)環(huán)境從我做起,從身邊活動開始,提高大家保護動植物的意識,讓保護動植物成為大家的自覺行動。
    通過此次活動,給予廣大小學生不一樣的課堂,開拓了視野,增進了他們對自然界的了解,明白了人與自然和諧相處的重要性,激發(fā)了他們學科學、愛科學、用科學的熱情;同時提高了廣大師生生物多樣性保護意識,深入普及生物多樣性知識,營造全社會關(guān)愛生物多樣性的良好氛圍。
    本次活動的開展,增強廣大中小學生“美麗中國、美麗貴州、美麗家鄉(xiāng)、美麗校園”的主人翁意識,將更多地喚起全社會的環(huán)保意識,倡導人人參與環(huán)境保護、共同呵護人類家園。
    手工實踐心得體會報告篇二
    紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行,作為一名大學生的我,抱著貼近社會,鍛煉自我的愿望,參加了大學生雙休日社會實踐。期望在進入社會之前,積累多點社會經(jīng)驗,提早與社會來個近距離接觸,經(jīng)過實踐,學習如何與人溝通,如何與人交流,團結(jié)合作等等。經(jīng)過這一段時間的學習與歷練,我體會到了在課堂中無法學到知識與交際技巧。在社會實踐中我與同組的成員一齊相互合作,一齊團結(jié)一致,一齊在合作中完成分配的工作,在這雙休日社會實踐過程中,我們經(jīng)過實踐都充分的認識到社會實踐與我們課本中知識的差別,課本中的知識是死板生硬的但社會卻是變化萬千的,它是變化萬千的。經(jīng)過實踐,我們能夠在社會中成長,能夠增長社會歷練,讓你以后進入社會中不會迷茫。
    社會實踐能夠讓我們以后在社會中更加應(yīng)付自如,不會膽怯,不會害怕。這次實踐,我想我們的每一個成員都清楚這一點——我們是一個緊密的團隊,我們需要互相合作,才能夠完成目標并且這樣能夠鍛煉與人合作的本事。當然一個好的團隊是需要團隊中的每一個成員都相互合作、相互信任的,同時它也需要我們這些成員的精心準備與實踐的完美安排,并且要在大家合作的基礎(chǔ)上才能將我們組的任務(wù)完成好。我們?nèi)硇牡赝度胱晕疫x擇所做的事情中去,并且學會在做事中學習、得到經(jīng)驗。在調(diào)查的過程中,調(diào)查并不是十分順利,我們不僅僅要應(yīng)對天氣所帶來的困擾,也要應(yīng)對在調(diào)查過程中被調(diào)查者所帶來的阻撓,心中的滋味并不是很好。天氣不好總會是我們的調(diào)查變得十分棘手,雖然如此,我們從未放棄過,我們一向在堅持,我們相信自我能夠。我們要學會相信,它是我們互利互信的基礎(chǔ)和橋梁。
    我們都明白,做任何事情都要自我不斷努力才能夠完成。在調(diào)查實踐的過程中,我們才能體會到一些之前無法體會到的東西。做調(diào)查問卷最困難的應(yīng)當就是如何去找人填問卷了。填寫問卷賓不是一件容易的事情,有時并不是因為被訪問者不愿意填寫問卷,是因為我們沒有勇氣去問路人,不敢張開自我口,有些害怕自我被拒絕。有時因為問卷太過繁瑣,有的被訪問者因為沒有耐心就會放棄填寫問卷,在這時,我們會因為自我缺乏經(jīng)驗而式問卷作廢。有時因為我們所選擇的被訪問者臺過集中化,沒有區(qū)分性,這已使我們的問卷在惡劣的天氣環(huán)境下,我們更能有所感發(fā)。
    正是因為這樣惡劣的環(huán)境,使我參加雙休日社會實踐的決心更加堅定。我想看一下自我能否在惡劣的環(huán)境中有本事依靠自我的口才和行動去完成任務(wù),證明自我的價值。同時,也想經(jīng)過社會實踐讓自我更進一步了解社會,在實踐中增長見識,鍛煉自我的才干,培養(yǎng)自我的韌性,更為重要的是檢驗一下自我所學的東西能否與世界接軌與社會接軌,讓自我更加具有實踐性。社會實踐是我們學習與實踐的良好平臺,它能夠讓我們充分的認識到自我的不足,使我們得到全新的價值觀念,讓我們與時代同步,與社會同步,而不是關(guān)在象牙塔中的人一樣,只是一只井底之蛙。我們要時刻與時代接軌,這樣才能夠說明我們是一個合格的21世紀的大學生。
    手工實踐心得體會報告篇三
    社會實踐這個詞對我們來說并不陌生,無疑就是學生體驗生活的一種方式,也許大多數(shù)沒有經(jīng)歷過它的人認為社會實踐只是大學生玩玩而已,但我要說的是,其實它并不像我們想像的那么容易。通過開展豐富多彩的社會實踐活動,使我逐步了解了社會,開闊了視野,增長了才干,并在社會實踐中認清自己的位置,發(fā)現(xiàn)了自己的不足,對自身價值能夠進行客觀評價。這在無形中使我對自己有一個正確的定位,增強了我努力學習的信心和毅力。
    轉(zhuǎn)眼間,又一年的寒假生活如期而至。這一年,我又踏上了我的實踐路程。我明白現(xiàn)在我還是一個學生,社會經(jīng)歷還很少,自己對社會的了解還很少,我明白自己要成長就必需利用自己的課余時間來多點了解社會。
    今年寒假,我來到一家家具廠打工。在這將近十天的時間里,我感覺我改變了不少。剛來到家具廠,我的工作很零碎,什么都做。平時就幫忙做點家具,當然你是屬于新兵蛋子,只能是做一些超級簡單的活。剛來這里時,什么都不懂,而且人生地不熟的,我是屬于那種見了生人不說話的那種,只會跟熟人吹水的,剛開始兩三天,憋死我了,你不主動說話,那些員工也不跟你說,每個人個顧個的,我想總不能天天這樣過吧,于是我壯膽跟那些員工搭話,不搭還不知道,發(fā)現(xiàn)那些員工個個都挺好客的,當他們知道我是來實踐的,個個搶著跟我介紹這介紹那的,教我這些該怎么做那些又該怎么做,我不會的他們都很耐心的教我,吃飯時大伙吃大鍋飯,因為這些員工都是外地的,在空閑的時間都會聊聊他們本地的風土人情。雖然干活時很累,但我發(fā)覺其實我在工作中得到很多樂趣,這種樂趣在學校是體會不到的,只有親身經(jīng)歷過才會體會到其中的樂趣,愉快的時光總是短暫的,十天的時間很快就到了。 短期的社會實踐,一晃而過,在這其中,有快樂,有辛酸,有汗水,&&從中能學到很多書本上學不到的東西。在那里不會像在學校老師會告訴你今天做些社么?明天做些什么?在這里你必須自覺的去做,而且要盡自己的努力做到更好,一件工作的效率就會得到別人不同的評價。在學校,只有學習的氛圍畢竟學校是學習的場所,每一個學生都在為取得更高的成績在努力。而這里是工作的場所,每個人都會為了獲得更多的報酬而努力,無論是學習還是工作,都存在著競爭,在競爭中我們要不斷學習別人先進的地方,也要不斷學習別人怎樣做人,以提高自己的能力!記得老師曾經(jīng)說過大學是一個小社會,但我覺得校園里總少不了那份純真,那份真誠,盡管是大學高校,學生還終歸保持這學生的身份,而走進企業(yè),接觸各種各樣的客戶,同事,上司等等,關(guān)系復雜,但我覺得去面對我從未面對過的一切才更加能鍛煉自己,提高自己。在這次實踐活動中,這一點我深有感受。在學校,理論的學習很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實際工作中,可能會遇到書本上沒學到的,又可能是書本上的知識一點都用不上的情況?;蛟S工作中運用到的只是很簡單的問題,只要套公式似的就能完成一項任務(wù)。有時候我會埋怨,實際操作這么簡單,可為什么書本上知識讓人學得這么吃力呢?這是社會與學校脫軌了嗎?但也許老師是對的,雖然大學生活不像是踏入社會,但總算是社會的一個部分,這是不可否認的事實。社會果然是一個磨練人的大熔爐。在這次實踐活動中我不僅磨練了自己的意志,而且我還學到了很多為人處事的道理,這些都是在校園生活中學不到。這次社會實踐工作中我明白了很多,我心里默默的告訴自己,我一定會更加努力,我一定要好好學習,將來報答社會,報答養(yǎng)育我的父母和所有支持我的人。過不了多久我將真正的走出學校走進社會,我將在社會這個大熔爐里接受各種磨練,我相信經(jīng)過各種風雨之后我將看到美麗的彩虹。
    兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書只是古代讀書人的美好意愿,它已經(jīng)不符合現(xiàn)代大學生的追求,如果我們還是按照古人的思路走,我們遲早會被社會淘汰的,我們要學會與時俱進。如今的大學生身在校園,心兒卻更加開闊,他們希望自己盡可能早地接觸社會,更早地融入豐富多彩的生活。大學生要在社會實踐中培養(yǎng)獨立思考、獨立工作和獨立解決問題能力。通過參加一些實踐性活動鞏固所學的理論,增長一些書本上學不到的知識和技能。因為知識要轉(zhuǎn)化成真正的能力要依靠實踐的經(jīng)驗和鍛煉。面對日益嚴峻的就業(yè)形勢和日新月異的社會,我覺得大學生應(yīng)該轉(zhuǎn)變觀念,不要簡單地把暑期打工作為掙錢或者是積累社會經(jīng)驗的手段,更重要的是借機培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)和社會實踐能力。因此我覺得社會實踐是我們踏進社會一個必不可少的階梯,它是一個過渡。
    在實踐中,我明白一個道理。就是我們在工作中每一個環(huán)節(jié)都不能出錯。這種要求是我們在課堂上學不到的。在學校里可能只需會解一道題,算出一個程式就可以了,但這里更需要的是與實際相結(jié)合,沒有實際,只是紙上談兵是不可能在社會立足的,所以一定要特別小心謹慎,而且一旦出錯并不是像學校里一樣老師打個紅叉,然后改過來就行了,在工廠里出錯是要負責任的,這關(guān)乎工廠的利益存亡。我們一定要小心小心再小心。古語說的好,一失足成千古恨,我們要牢記這點??傊@個寒假的社會實踐是豐富而又有意義,一些心得和體會讓人感到興奮,但卻決不僅僅用興奮就能描述的,因為這是一種實實在在收獲,是對有經(jīng)驗者優(yōu)先的感悟。
    從工作中我學習到了人際交往和待人處事的技巧。在人與人的交往中,我能看到自身的價值。人往往是很執(zhí)著的??墒侨绻阒粏柛挪粏柺斋@,那么你一定會交得到很多朋友。對待朋友,切不可斤斤計較,不可強求對方付出與你對等的真情,要知道給予比獲得更令人開心。不論做是事情,都必須有主動性和積極性,對成功要有信心,要學會和周圍的人溝通思想、關(guān)心別人、支持別人。
    此次社會實踐告訴我:成功的花,人們只驚羨它現(xiàn)時的明艷,而當初的芽,卻浸透了奮斗的淚泉,灑滿了犧牲的血雨。我們每個人都渴望成功,那么我們就應(yīng)該在剛剛起步的時候,用我們充分的準備,去面對不知的過程,迎接滿意的結(jié)果。
    在這次寒期的工作中,我懂得了理論與實踐相結(jié)合的重要性,獲益良多,這對我今后的生活和學習都有很大程度上的啟發(fā)。這次的打工是一個開始,也是一個起點,我相信這個起點將會促使我逐步走向社會,慢慢走向成熟。
    這次的實踐的確給予了我很多。今后,我將繼續(xù)保持認真負責的工作態(tài)度,高尚的思想覺悟,進一步完善和充實自己,爭取在以后的學習中更好的完善自己,在以后的實踐中更好的運用去自己的只是,做一個合格的大學生,將來做一名對社會有用的人。
    手工實踐心得體會報告篇四
    自古以來,人們便有手工藝的傳統(tǒng),如織布、雕刻、陶藝等等。但現(xiàn)在,隨著科技的發(fā)展和生活方式的改變,許多人對手工藝產(chǎn)生了淡漠的態(tài)度。然而,手工藝碎片化的時間和空間需求,正符合人們在快節(jié)奏生活中華麗轉(zhuǎn)身時的需要。手工藝便在此時閃亮起來。在日常生活中,我積極參加各項手工藝實踐,以下是我的實踐手工心得體會。
    次段:手工藝的意義
    手工藝既可以是一種美容養(yǎng)生的手段,也可以是一門傳統(tǒng)文化的呈現(xiàn)。在大批量生產(chǎn)的今天,手工藝作為一種與機器化生產(chǎn)背道而馳的方式,把人類文化和精神聯(lián)系在一起,體現(xiàn)了手工制作的獨特之處。而且,手工藝的過程本身既能夠享受制作的樂趣,也能發(fā)揮創(chuàng)意,讓人體會到身心愉悅。
    第三段:手工藝的具體實踐
    我常常參加各種手工藝實踐,包括織毛衣、手工皮具、掛件制作、自制美食等。在實踐過程中,我不僅學會了新的技巧、加強了動手能力,還發(fā)現(xiàn)了制作過程的內(nèi)在美感和蘊含的文化價值。比如,織毛衣是一項精耕細作和耐心積累的功夫活,更是一種對素材的識別和垂直貫徹的訓練;自制美食則需要我們精挑細選原材料并對食品的加工和品嘗理解,體現(xiàn)了民族食文化和傳統(tǒng)美食的味道。
    第四段:手工藝中的人生哲理
    手工藝是一種深入生活的藝術(shù)表現(xiàn)。手工藝中蘊含的價值觀念,不僅滲透在手工技藝的細節(jié)中,也傳遞在人生哲理中。如手工機車裝飾,制作過程中體驗的順和逆、前和后、上和下的喜悅和心思。也可以想象在遇到困難或逆境時小心的處理態(tài)度是怎樣的重要。在忙亂的都市生活中,這樣的手工藝體驗補給了我們透明的生活意義。
    末段:結(jié)語
    身處于社會化大生產(chǎn)、大消費的時代,我們還有理由,更應(yīng)該有興趣參加和進行手工藝的實踐。手工藝的實踐,不僅讓我們穿越時空,我們可以感受到古人的傳統(tǒng)、文化的溫暖,也可以在實踐中了解自己、完善自己的頭腦和肢體。更重要的是,在日常的生活中,我們能從手工藝實踐中攝取到的價值,拓寬自己的知識面,增強自己的生活品質(zhì)和能力水平。
    手工實踐心得體會報告篇五
    現(xiàn)代社會中,以機器生產(chǎn)的產(chǎn)品越來越多,手工藝術(shù)與手工制品得到越來越少的重視。然而,手工制作在不同的領(lǐng)域中都有著不可替代的作用。從我的實踐經(jīng)驗來看,學習和實踐手工制品對于個人的成長和自我提升有著巨大的幫助。本文將從五個方面闡述我的實踐手工的心得和體會。
    一、手工帶來的快樂
    手工制作,無論是縫制衣物、織毛衣、刻畫、素描或者雕刻木頭等,都給人一種踏實、舒緩的感覺。這是因為手工完成的作品需要我們花費時間和耐心,而正是這份耐心、時間和努力才能賦予作品生命,讓他們看起來充滿活力。當我們完成一個自己動手制作的作品,無論它的價值如何,都會讓人有成就感。這是一種來自心底的快樂,是現(xiàn)代工業(yè)生產(chǎn)所無法提供的。
    二、實踐提高了細節(jié)把控的能力
    手工制作的好處之一是要求細節(jié)把控,這也正是與機器生產(chǎn)截然不同的地方。在制作過程中,我們需要仔細考慮每一個細節(jié),比如線頭、大小、色彩和形狀等等。在實踐中,我發(fā)現(xiàn)我在一些工作上能夠更好地把握細節(jié),在保持耐心和專注的情況下,我能夠控制尺寸、調(diào)整顏色和質(zhì)地,最終得到一個完美的作品。
    三、鍛煉創(chuàng)造力
    手工制作需要我們自己進行設(shè)計,需要我們面對自己的創(chuàng)造力,大腦需要時刻保持活躍狀態(tài)。在實踐過程中,有時候我會遇到一些問題,需要動腦筋去解決。這樣的過程會刺激我的大腦,使我更具有創(chuàng)造性的思維。此外,修理和改良一些已有的作品同樣也是一個鍛煉創(chuàng)造力的過程。
    四、提高情商
    在手工制作中,我們需要克服困難和錯誤。有時候,一個作品可能會出現(xiàn)令人極其不滿意的結(jié)果、細節(jié)出錯或其他問題。面對這些問題,我們需要平靜、專注的心態(tài)去解決,這需要相當高的情商。手工制作的實踐過程不僅可以幫助我們培養(yǎng)這種情商,同時也有助于我們在面對各種情況時,更好地抵御壓力和負面情緒。
    五、增強對無形成果的重視和掌控感
    在我剛開始學手工時,我總是爭取得到一個完美的成品。然而,經(jīng)過多次實踐,我認識到手工制作過程可以推動自我成長的更深層次,即對過程的重視和掌控感。盡管我有時無法做到完美的成品,但我學會了通過這個過程獲得內(nèi)在的滿足感。在學習和實踐的過程中,我已經(jīng)形成了自己的制作流程和方法,也提高了自己的判斷力和邏輯思考的能力。
    總之,學手工和實踐手工制品對于個人成長和自我提升都有著極為重要的意義。在快速的現(xiàn)代世界中,手工藝術(shù)的重要性和重視程度不能被低估,因為它手實現(xiàn)了我們大腦中的設(shè)計和夢想。手工制品不僅能夠豐富我們的生活,也能夠塑造我們獨立、自信、耐心且具有創(chuàng)造力的性格特質(zhì)。
    手工實踐心得體會報告篇六
    大學是一個小社會,步入大學就等于步入半個社會,我們不再是象牙塔里不能經(jīng)受風吹雨打的花朵,通過社會實踐的磨練,我們深深地認識到社會實踐是一筆財富。社會是一所更能鍛煉人的綜合性大學,只要正確的引導我們深入社會,了解社會,服務(wù)社會,投身到社會實踐中去,才能是我們發(fā)現(xiàn)自身的不足,為今后走出校門,踏進社會創(chuàng)造良好的條件;才能使我們學有所用,在實踐中成才,在服務(wù)中成長,并有效的為社會服務(wù),體現(xiàn)大學生的自身價值。
    “艱辛知人生,實踐長才干”。社會實踐給生活在都市象牙塔中的大學生們提供了廣泛接觸社會的的機會。深入基層,同基層領(lǐng)導交流談心,思想碰撞出了新的火花。從中學到了很多書本上學不到的知識,汲取了豐富的營養(yǎng),理解了“從群眾中來,到群眾中去”的真正含義,認識到只有到實踐中去,到基層中去,把個人的命運同社會、同國家的命運聯(lián)系起來,才是青年成長成才的正確道路。
    這個假期我在“微心愿”團隊進行社會實踐,在各位學長的帶領(lǐng)下積極參加各種活動,一起制定活動方案,一起討論活動計劃,一起頂著炎炎的烈日走訪調(diào)查,去滿足孩子們的心愿。猶記得我第一次鼓起勇氣去采訪的尷尬,記得西溝鄉(xiāng)孩子們填寫心愿時的認真,收到禮物時的燦爛笑臉……從實踐中檢驗自我,我認為以下四點是我在實踐中缺少的。
    一、在社會上要善于與別人溝通。如何與別人溝通好,這門技術(shù)是需要長期練習的。以前交流的機會不多,使我與別人對話時不會應(yīng)變,會使談話時有冷場這是很尷尬的。與同事的溝通同樣重要。人在社會中都會融入社會這個團體,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,事半功倍。別人給你的意見,要聽取、耐心、虛心地接受。
    二、在社會中要有自信。自信不是麻木的自夸,而是對自身的一種肯定。在與別人接觸的過程中,我認識到了自信的重要性。你沒有社會經(jīng)驗沒有關(guān)系,重要的是自己肯定自己后別人才會肯定你。有自信使你更有活力更有精神。
    三、要克服自己膽怯的心態(tài)。剛開始拉外聯(lián)時,我總是不敢走進店門,克服不了自己內(nèi)心的緊張膽怯。但在硬著頭皮試過幾次后慢慢就適應(yīng)了這些,一切都變得簡單起來。戰(zhàn)勝自我,才能戰(zhàn)勝困難,勇敢通往天堂,怯懦通往地獄。
    四、不斷豐富知識,提高自己。知識猶如人體血液。人缺少了血液,身體就會衰弱,人缺少了知識,頭腦就會枯竭。
    社會實踐讓我認識到并彌補了自己的許多不足,這將會是我一生的財富
    范文二
    七月,是一個努力奮斗的季節(jié),
    為了響應(yīng)學院的暑期社會實踐的號召,營銷134班的同學們在暑期開展了“艱苦奮斗,自強不息”的活動,主題是以調(diào)查當代大學生暑期社會兼職的情況。在本次活動中,同學們認識到了艱苦奮斗、自強不息的良好作風是一個大學生在思想上、精神上的一面重要旗幟。
    在準備的過程中,同學們積極參與,由郭亮、陳麗等5位同學參與了本次的活動。走進無錫肯德基店內(nèi),你會聽到響亮的喊叫聲“可樂一杯......”,你會看到清晰的聲影、燦爛的笑容。沒錯,這就是我們今天調(diào)查的對象—大學生。營銷134班的同學們事先拿出了準備的調(diào)查問卷,對他們進行了問卷調(diào)查的形式,還有的就是現(xiàn)場訪問,對在店內(nèi)就餐的社會人進行了采訪,比如“你在這里兼職了多長時間”、“你利用節(jié)假期兼職,家里人知道嗎”、“您對大學生暑期兼職有何看法呢?”等一些問題,肯德基店的'店員們也積極的配合同學們的工作一一回答。最后,大家以一張合照圓滿的結(jié)束了本次的調(diào)查。
    通過本次的活動,同學們認識到了許多方面的清晰認識,
    一、認識到了父母的不容易,父母每天辛苦在外的賺錢,所受的那份罪是我們這些做子女所不能體會的,利用假期兼職,可以為他們減少一份負擔,也同時增加了自己的生活費。
    二、更能鍛煉能力,許多人都說90后是嬌艷的花朵,打不得、罵不得??稍诳系禄陜?nèi),更多的90后充分的證明了90后不是花朵,成長也是一點一滴換取而來的,流下的更多是淚水與汗水,沉默的是更多的委屈。沒有這些基礎(chǔ),哪來的明天喜悅,拿來的人生第一桶金。
    三、更能充分認識到社會上的艱辛。沒有規(guī)矩,不成方圓,無論在學校,還是在家里,所受的一切苦難,都由父母來替你承擔,解決后顧之憂??僧斈阕哌M社會,你學會的是看清社會上的黑暗,受委屈了,你只能忍。因為社會就是這樣,只有你看不到的,沒有你想不到的。在肯德基店內(nèi),有許多大學生在兼職。在工地上,有許多大學生在做工。在酒店內(nèi),有許多服務(wù)員,那都是大學生......
    隨處而見,你都能看見一群大學生在兼職,他們的年齡平均不到20歲,他們也是青春的朝陽。在他們身上,我們更能讀懂的是“艱苦奮斗,自強不息”的精神。他們是新一代的榜樣,是我們這些還未走出大學校園的榜樣。
    同學們,讓我們站起來吧!在大學里,不要虛度光陰,我們要汲取海洋中的知識,傳承優(yōu)良的美德、自強不息的精神。只要我們保持了艱苦奮斗、自強不息的良好作風,才能一點一點美化世界,讓我們生活的環(huán)境變的沒有瑕疵!
    手工實踐心得體會報告篇七
    尊老愛幼是中華民族的傳統(tǒng)美德,為加強我們的思想道德建設(shè),弘揚中華民族尊老、敬老的傳統(tǒng)美德,傳遞孝心、宣揚愛心,我們大家決定去蕪湖市敬老院開展我們的實踐。
    6月29日早晨,我們便抵達香苑敬老院。在敬老院里,我看到了很多老人,他們基本在七十歲到九十五歲之間,有的老人可以自己行動,但很多老人早已癱瘓在床好幾年了??粗麄冐E的背影、蹣跚的步伐、深陷的眼窩、渾濁的目光……我的心中一陣悲涼。
    看到了我們,老人們都很開心。當我們把帶去的西瓜切開送到他們手中時,一位老人拉著我的手不停地說著謝謝。之后,我們?yōu)樗麄兂?、跳舞,老人們也替我們打著拍子,敬老院里的氣氛頓時歡快起來,歡笑著的老人們也似乎年輕了很多。
    后來老人們給我們講故事,我們像一群小孩子一般依偎在他們的身旁,靜靜的聽著。有少年時的離鄉(xiāng)背井和顛沛流離,也有動亂時期的痛苦記憶;有國民黨蔣介石的黑暗統(tǒng)治,也有解放戰(zhàn)爭時期的英勇事跡;有土地改革的巨大變化,也有時代巨變的落寞不適;有踏上故土卻發(fā)現(xiàn)一切都是陌生時的茫然無措和老朋友失去音訊的失落,也有四世同堂共享天倫之樂喜悅;還有護理人員的貼心照料,老人之間的互相幫助……他們濕潤著雙眼,聲音顫抖著,或嘆息,或凝望,久久的沉醉在回憶之中。
    中午我們大家開始和老人們一起包餃子,大家圍在一起有說有笑,一位老人感嘆的說“好久都沒有這么熱鬧了,今天就像過節(jié)!”而另一位老人笑著說“更像以前在家中與兒女子孫們在一起,真的太開心了!”
    在后來的一個星期里,我們每天都往返于學校與敬老院之間,我們一起給老人洗衣服、打掃衛(wèi)生、和他們聊天、陪他們散步、教他們做一些保健運動……每天我們的活動都很多,每天敬老院里都充滿了歡聲笑語。一個星期轉(zhuǎn)眼過去,我們的實踐也結(jié)束了,臨走時,我們像告別親人一般向老人們一一告別,我們含著淚,都說以后一定會再來。
    在敬老院的七天里,我看到了很多,也思考了很多。我看到當我們唱著《?;丶铱纯础窌r,一位老人悄悄的摸著眼淚;我看到當我端上熱騰騰的餃子時,一位老人說很久沒有回家了;我看到一位半身癱瘓的老人堅持著自己行走,他說他能行……我無數(shù)次的這樣想,老人們,他們年輕時用寬大的肩膀為我們撐起一片藍天,讓我們生活在和平安定的家園。可是時光荏苒,他們在慢慢老去,歲月不會放過任何一個人。無論你曾經(jīng)的做過多大貢獻,付出怎樣的心血,它也一樣會讓你頭發(fā)變白,背慢慢駝了。在時光無聲的腳步下,慢慢老去。他們的辛苦和貢獻,是無法計算出來的?,F(xiàn)在他們老了,累了,需要休息。而就在這人生的暮年卻因為種種原因他們要離開自己的家,與兒女們相隔兩地,盡管敬老院的服務(wù)很周到,但這畢竟比不上子孫們歡聚滿堂的歡欣。他們真正需要的是關(guān)愛,是親情!我想,在中國,在這大大小小的城市和農(nóng)村,像這樣的老人一定有很多吧!也許,隨著國家經(jīng)濟的不斷增長,隨著社會制度的不斷完善,這樣的現(xiàn)象會越來越少。而此刻就讓我們用自己的微薄之力來關(guān)心這些老人吧,慰藉他們的心靈,用我們的真純氤氳著周圍的世界,社會一定會變得越來越美好!
    七天的時間,我們順利的完成了我們的暑期實踐,我們不僅鍛煉了能力,更傳播了自己的愛心。盡管夏日炎熱,盡管來回勞累,但是我們都不怕,因為我們年輕。年輕,是我們驕傲的資本,這個時代注定要我們?nèi)ラ_拓。誰說意氣風發(fā),我們少年輕狂,禁受不住暴雨的洗禮? 誰說象牙塔里的我們兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書?走出校園,踏上社會,我們能不負他人的期望,為自己交出一份滿意的答案。
    經(jīng)過自己的親身實踐,我也更深刻的了解暑期實踐的含義。在注重素質(zhì)教育的今天,大學生假期社會實踐作為促進大學生素質(zhì)教育,加強和改進青年學生思想政治工作,引導學生健康成長成才的重要舉措,作為培養(yǎng)和提高學生實踐、創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)能力的重要途徑,一直來深受學校的高度重視。暑假期間社會實踐活動是學校教育向課堂外的一種延伸,也是推進素質(zhì)教育進程的重要手段。它有助于當代大學生接觸社會,了解社會。同時,實踐也是大學生學習知識、鍛煉才干的有效途徑,更是大學生服務(wù)社會、回報社會的一種良好形式。
    流火七月,我們完成了自己的實踐,看到了社會弱勢群體的生活,更深刻理解了學校舉行實踐的宗旨,我們永記著“青春九十年,報國勇爭先”。在今后的日子我們將繼續(xù)履行我們青春的誓言,就像我們離開敬老院的那一刻所說的“我們還會再來”,是的,我們還會再來,繼續(xù)我們的實踐,希望因為我們的努力,明天的社會會更和諧,明天的世界會更美好!
    手工實踐心得體會報告篇八
    “老吾老以及人之老?!本蠢鲜俏覈膫鹘y(tǒng)美德。最近,我跟隨志愿者團隊帶著關(guān)愛老人,奉獻社會的的心情來到了學院志愿者服務(wù)基地---雨花區(qū)福利中心進行志愿服務(wù)活動,在那里我們將溫暖帶給老人,將關(guān)愛留給老人。
    經(jīng)過半個多小時的車路,我們到達雨花區(qū)福利中心,并在管理人員黃姐的安排下開始了志愿服務(wù)。因為時間已經(jīng)將近三點,陽光還非常強烈,是給老人曬被子的好機會,所以我們分組和各個宿舍老人進行交流,詢問他們是否需要曬被子,并詢問他們是否有其他需要幫助的地方。我們各個隊員都非常有激情,親切而又禮貌的和老人攀談起來,雖然語言上存在一定的溝通困難,但是每一個老人都很有耐心。首先,我和我們小組來到了一個老人的房間,詢問老人是否需要曬被子,老人笑著搖搖頭,等我們詢問是否需要幫助的時候,老人指著自己的頭發(fā)用一口濃重的長沙方言說想讓我們給他洗頭,我們隨即展開了我們的工作,倒水,扶老人,測水溫,雖然這個過程也有不少困難,比如老人的衣服很小,我們最后慢慢的輕輕地幫老人穿好衣服,最后,經(jīng)過我們?nèi)齻€人分工協(xié)作終于完成了我們的使命。我們都感到十分開心,也懂得了團隊合作的重要性。隨后我們又開展了其他活動,陪老人下棋,為老人代筆寫他自己創(chuàng)造的小詩,為老人放黃梅戲等等。我們的到來為老人們帶來了歡聲笑語,安撫了老人寂寞的心。有的老人甚至激動得流下眼淚,我們安慰了許久才使老人慢慢平靜下來。時間過得很快,很快夕陽西照,將近三個小時的志愿服務(wù)換得老人們的陣陣歡笑,而我們也在老人們的不舍中一一告別。臨別時,黃姐對我們的志愿服務(wù)給與予了高度贊揚。并拍了很多照片予以留念。
    一直以來對“福利院”充滿好奇,總認為福利院里住的是一些非常富有的老人,但當真正親身去體會時,才了解福利院真正的內(nèi)涵。福利院,住的大部分是孤獨的老人。
    聽人說,福利院的大部分老人都是家里人因為照顧他們太麻煩,就把老人送到福利院了,其實我想有些人把老人送到福利院,也有一些好的初衷,一方面福利院的養(yǎng)老設(shè)施比較好,另一方面周圍都是些老人,能夠很好的交流。而現(xiàn)在想滿足上面兩個基本要求的福利院在中國的收費標準是令人望而卻步的。然而我想說的是當前國內(nèi)經(jīng)濟飛速發(fā)展,但是我們卻面臨著很多的社會問題,社會的福利政策已經(jīng)很難以滿足社會的要求,人們物欲橫流,道德敗壞,社會制度不健全,在這種情況下,社會上的一些弱勢群體,特別像那些老人,他們喪失了勞動能力,有的甚至喪失生活的自理能力,這些人在年輕時給我們的社會、他人做出貢獻,而現(xiàn)在他們老了,正需要社會的幫助時,社會卻展現(xiàn)了猙獰的一面,家庭的冷漠和不負責任,社會救濟、社會福利的捉襟見肘,無不讓素以“孝敬老人”為中華民族傳統(tǒng)美德的國民汗顏。
    一個國家、一個民族不論她發(fā)達與否,不論她的宗教信仰如何,不論種族和膚色,如果他們在對待老人問題上。采取消極甚至冷漠的態(tài)度,那么這個民族、這個國家是不會長久的,因為她忘本,她沒有民族的良心,一個連自己的先人,曾經(jīng)給自己的發(fā)展做出巨大貢獻的人,在他們需要幫助時,我們?nèi)ミx擇了拒絕,這就是背叛。
    通過這次活動,使我更深入的了解了老人的內(nèi)心感受,更深刻的體會到了父母的艱辛與不易。從老人那里學到不少處事為人的經(jīng)驗,了解了許多往昔歲月的艱苦與老一輩的堅強,受益頗深,同時也讓老人們感覺到了下一輩對他們無時無刻的關(guān)心;體會到人與人彼此之間的關(guān)心和幫助能極大地改善人們之間的關(guān)系,使人與人之間充滿溫馨、和睦,在整個社會中營造一種彼此關(guān)愛、相互體貼、友善美好的氛圍和良好的社會關(guān)系。
    這次義工活動,使我受益匪淺,想到了一句歌詞:只要人人都獻出一點愛,世界將成為美好的明天。作為當代大學生,在學習之余,進行義工服務(wù)活動,在奉獻社會的同時,也會收獲到更多的社會經(jīng)驗。不只是為了這次學期要求而活動,在以后的日子里,我會好好學習,同時,會堅持作為一名義工志愿者的誓言,積極參加各種義工志愿服務(wù)活動,為社會奉獻自己的一份力量。
    手工實踐心得體會報告篇九
    手工制作是一項很好的休閑活動,它不僅可以讓我們放松身心,還能鍛煉我們的耐心和創(chuàng)造力。隨著現(xiàn)代科技的進步,現(xiàn)在很多人都不太善于手工制作,這也讓人們更加渴望能夠親手創(chuàng)造一些東西。在這篇文章中,我想分享一些我在實踐手工制作過程中的體會和心得,希望能夠給大家一些啟示和幫助。
    二、精益求精
    在制作手工品的過程中,一定要保持足夠的耐心和恒心。只有耐心才能讓我們深入了解手工技藝,才能忍受重復勞動引起的疲憊和枯燥。 千萬不要心急,只求快速完成作品。在制作中,要注意細節(jié),嚴謹態(tài)度使手工制作作品得到了更好的表現(xiàn)。最重要的是 - 精益求精。 經(jīng)過艱辛的努力和重復的嘗試,當你完成一部分時,一定要睜大眼睛檢查一番,找出問題并及時對其進行修正,最終制作出具高質(zhì)量、高水準行的手工藝品。
    三、培養(yǎng)多元思維
    手工制作不僅可以讓我們提高耐心,還可以激發(fā)我們的創(chuàng)造力和想象力。當我們在手工制作中遇到問題時,一定要多方面思考,實踐出真知。 在手工制作中得到啟發(fā),創(chuàng)新是一個重要環(huán)節(jié)。好好思考問題,用創(chuàng)新手法解決問題,創(chuàng)造出更好的作品,讓我們的才華得以彰顯。
    四、共享快樂
    手工制作不僅僅是我們個人的事情,它還可以聯(lián)結(jié)我們和其他人。與家人或朋友一起制作手工藝品可以讓我們感受到家庭和社交團體的溫暖。我們可以話題轉(zhuǎn)換得更自然, 與家人或朋友分享制作的過程及成果,從而培養(yǎng)彼此之間的感情。在開心和愉悅的氛圍中,分享自制品具體的技巧和方法,共享快樂,放飛自我。
    五、滿足成就感
    在手工制作中,我們可以費盡所有的心思去創(chuàng)作,將本該虛無的想法印在紙上或者實實在在的刻在木頭上、刺入布中。完成自己的作品時,它是應(yīng)該不止是一個堆積的物品,更是一個嶄新的產(chǎn)物,代表了我們新的成長和新的到來。這種成就感是一種獨特的體驗,它可以讓我們更好地面對生活中的各種挑戰(zhàn)。
    總的來說,通過手工制作可以讓我們學習到許多新的技能,完善自己的細節(jié)處理能力和多元思維,同時我們可以感受到創(chuàng)造的魅力,品味到制作的快樂,更能獲得滿足感和喜悅感。希望這些心得體驗對您有所啟發(fā),繼續(xù)在手工制作的世界中,不斷追求更好的自己。
    手工實踐心得體會報告篇十
    這次實習,除了讓我對農(nóng)業(yè)銀行的基本業(yè)務(wù)有了一定了解,并且能進行基本操作外,我覺得自己在其他方面的收獲也是挺大的。作為一名一直生活在單純的大學校園的我,這次的畢業(yè)實習無疑成為了我踏入社會前的一個平臺,為我今后踏入社會奠定了基礎(chǔ)。
    首先,我覺得在學校和單位的很大一個不同就是進入社會以后必須要有很強的責任心。在工作崗位上,我們必須要有強烈的責任感,要對自己的崗位負責,要對自己辦理的業(yè)務(wù)負責。如果沒有完成當天應(yīng)該完成的工作,那職員必須得加班;如果是不小心弄錯了錢款,而又無法追回的話,那也必須由經(jīng)辦人負責賠償。
    其次,我覺得工作后每個人都必須要堅守自己的職業(yè)道德和努力提高自己的職業(yè)素養(yǎng),正所謂做一行就要懂一行的行規(guī)。在這一點上我從實習單位同事那里深有體會。比如,有的業(yè)務(wù)辦理需要身份證件,雖然客戶可能是自己認識的人,他們也會要求對方出示證件,而當對方有所微詞時,他們也總是耐心的解釋為什么必須得這么做?,F(xiàn)在銀行已經(jīng)類似于服務(wù)行業(yè)。
    所以職員的工作態(tài)度問題尤為重要,這點我有親身感受。在我實習快要結(jié)束時,基本業(yè)務(wù)流程我也算是掌握的差不多了,所以偶爾在空閑時指導老師讓我上崗操作。沒想到,看似簡單的業(yè)務(wù)處理,當真正上崗時卻有這么多的細節(jié)需要注意,比如:對待客戶的態(tài)度,首先是要用敬語,如“您好,請簽字,請慢走”;其次與客戶傳遞資料時必須起立并且雙手接送,最后對于客戶的一些問題和咨詢必須要耐心的解答。這使我認識到在真正的工作當中要求的是我們嚴謹和細致的工作態(tài)度,這樣才能在自己的崗位上有所發(fā)展。
    最后,我覺得到了實際工作中以后,學歷并不顯得最重要,主要看的是個人的業(yè)務(wù)能力和交際能力。任何工作,做得時間久了是誰都會做的,在實際工作中動手能力更重要。因此,我體會到,如果將我們在大學里所學的知識與更多的實踐結(jié)合在一起,用實踐來檢驗真理,使一個本科生具備較強的處理基本實務(wù)的能力與比較系統(tǒng)的專業(yè)知識,這才是我們實習的真正目的。
    學生實踐體會
    手工實踐心得體會報告篇十一
    這次能有機會去申通快遞實習,我感到非常榮幸。雖然只有一年的時間,但是在這段時間里,對于一些平常理論的東西,有了感性的認識,感覺到受益匪淺。
    經(jīng)過一年的認識實習,我們收獲了很多。走出美麗的象牙塔,感受外面的世界,才真正體會到社會競爭的現(xiàn)實性和殘酷性。曾經(jīng)的我們?nèi)缇淄堋⒒\中鳥,絲毫感受不到社會工作的復雜與艱辛。在大學校園里有的同學還過著空虛、無聊的生活,現(xiàn)在想想真不應(yīng)該。我們學到的知識好少。
    沒有實際操作經(jīng)驗和技能,書本上的理論和知識與現(xiàn)實有很大的差距,我們應(yīng)該清楚地認識到物流業(yè)雖是一個新興產(chǎn)業(yè),具有很大的發(fā)展空間和市場潛力,就業(yè)前景非常可觀。但是,它又是一種艱辛的行業(yè),社會上需求更多的是實際操作人員,而管理層人才往往需求較少。因此,在大學期間我們除了應(yīng)具備扎實的專業(yè)知識外,還應(yīng)該培養(yǎng)吃苦耐勞、團結(jié)協(xié)作的精神,這對我們今后就業(yè)、擇業(yè)非常有幫助。志當存高遠,事應(yīng)求卓越。前途是光明的,道路是曲折的。所以,再也不要覺得無事可做了,其實我們的路很長,道很遠。
    時間一晃而過,轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)實習了近一年了,這是我人生中彌足珍貴的經(jīng)歷,也給我留下了精彩而美好的回憶。在這段時間里公司的員工和領(lǐng)導給予了我足夠的寬容、支持和幫助,讓我充分感受到了領(lǐng)導們“海納百川”的胸襟,感受到了大家“不經(jīng)歷風雨,怎能見彩虹”的豪氣,也體會到了作為拓荒者的艱難和堅定。在對您們肅然起敬的同時,也為我有機會成為一份子而驚喜萬分。 在這一年的時間里,兢兢業(yè)業(yè)做好本職業(yè)工作,從未遲到早退,并積極自覺利用節(jié)假日自行翻閱資料加深認識。用滿腔熱情積極、認真地完成好每一項任務(wù),嚴格遵守公司的各項規(guī)章制度,認真履行崗位職責,自覺按章操作;平時生活中團結(jié)同事、不斷提升自己的團隊合作精神。一種積極豁達的心態(tài)、一種良好的習慣、一份計劃并按時完成竟是如此重要,并最終決定一個的人成敗。這本書讓我對自己的人生有了進一步的認識,渴望有所突破的我,將會在以前的工作和生活中時時提醒自己,以便自己以后的人生道路越走越精彩。
    “千里之行,始于足下”,這近一個年短暫而又充實的實習,我認為對我走向社會起到了一個橋梁的作用,過渡的作用,是人生的一段重要的經(jīng)歷,也是一個重要步驟,對將來走上工作崗位也有著很大幫助。向他人虛心求教,遵守組織紀律和單位規(guī)章制度,與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實際生活中認真的貫徹,好的習慣也要在實際生活中不斷培養(yǎng)。這一段時間所學到的經(jīng)驗和知識大多來自領(lǐng)導教導,這是我一生中的一筆寶貴財富。
    這次實習也讓我深刻了解到,在工作中和同事保持良好的關(guān)系是很重要的。做事首先要學做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現(xiàn)代社會的做人的一個最基本的問題。對于自己這樣一個即將步入社會的人來說,需要學習的東西很多,他們就是最好的老師,正所謂“三人行,必有我?guī)煛?,我們可以向他們學習很多知識、道理。
    手工實踐心得體會報告篇十二
    寫在前面:
    本篇文章的主題是“手工實踐心得體會”,旨在分享自己在手工實踐過程中的感受和收獲。在我看來,手工實踐不僅有助于鍛煉個人的動手能力和耐心,還有助于培養(yǎng)人的創(chuàng)造力和藝術(shù)鑒賞力。因此,我很樂意將自己的經(jīng)驗分享給大家,希望能夠?qū)ψx者有所啟發(fā)和幫助。
    第一段:手工實踐是對自己的一種挑戰(zhàn)
    手工實踐通常需要比較復雜的技巧和嚴謹?shù)牟襟E,即使是一件簡單的作品也需要認真細致地完成每一步。由于人的技巧和耐心程度不同,因此,手工實踐在不同的人面前呈現(xiàn)出不同的難度和挑戰(zhàn)。對我來說,手工實踐無疑是一種挑戰(zhàn)。剛開始接觸手工制作時,我經(jīng)常會因為無法完成某個步驟而感到沮喪和失落。但是,隨著不斷的嘗試和實踐,我逐漸學會了專注于細節(jié),認真對待每個步驟,從而成功地完成了我的作品。通過手工制作,我感受到了對自我的挑戰(zhàn),也提高了自己處理問題的能力和耐心。
    第二段:手工實踐是藝術(shù)創(chuàng)造的一種表達方式
    手工制作幾乎可以涉及很多領(lǐng)域,例如:繪畫、陶藝、剪紙等等。無論是什么領(lǐng)域的手工藝,都要求創(chuàng)作者在制作之前對作品的形式和色彩有一定的思考和規(guī)劃。在這個過程中,我意識到手工制作不僅是個人技巧的體現(xiàn),更是一種藝術(shù)創(chuàng)造的表達方式。每一件作品都是創(chuàng)作者內(nèi)心情感、創(chuàng)意、審美等綜合表現(xiàn)的產(chǎn)物。通過手工制作,我更加深入地了解了藝術(shù)創(chuàng)造的本質(zhì),也對藝術(shù)作品的魅力有了更深刻的認知。
    第三段:手工實踐是交流溝通和合作的平臺
    手工制作通常需要具備很多的技能和知識,但是,在實踐過程中,難免會遇到一些困難和問題。這時,與他人互相交流、溝通和合作就顯得尤為重要。在手工實踐過程中,我和同學們都互相幫助,互相鼓勵,共同完成了很多美好的作品。這種溝通和合作對我來說是一種寶貴的體驗,并且在以后發(fā)展和工作中也有很大的幫助。
    第四段:手工實踐是對世界和生活的感悟和反思
    手工制作的過程中,人們往往會關(guān)注到一些細節(jié)和特質(zhì),同時也能感受到這個世界的千變?nèi)f化。例如,當我們制作一件陶器時,就會考慮到泥土的質(zhì)感、釉色的漸變、形態(tài)的協(xié)調(diào)等等。這種感性的體驗和認知不僅讓我們更加了解手工藝術(shù)的精髓,也能夠?qū)κ澜绾蜕钭龀龈钊氲母形蚝头此肌?BR>    第五段:手工實踐是一種樂趣和放松的方式
    手工制作不僅是一種挑戰(zhàn)和工作,也可以成為一種娛樂和放松的方式。制作手工藝品的過程中,我們可以集中自己的精力,在一種舒適、愉悅的狀態(tài)下,完成一件美好的作品。這樣的樂趣和放松對我們的身心健康和情感平衡有很大的促進作用,也讓我們更珍惜和享受生活中每一刻的美好。
    總結(jié):
    手工實踐是一種有意義的經(jīng)驗,它不僅可以幫助我們鍛煉技能,也是一種藝術(shù)創(chuàng)造的表達方式,同時也能促進人與人之間的溝通和合作,有助于我們更深刻地感悟和反思生活中的美好與意義。通過不斷的嘗試和實踐,我們也能夠走進手工藝術(shù)的世界,感受到其中的樂趣和放松,讓我們的生活更充滿快樂和美好。
    手工實踐心得體會報告篇十三
    第一段:引言(150字)
    實踐報告是大學生們在學習過程中經(jīng)歷的一種重要的實踐活動,通過實踐報告的撰寫,同學們可以真實地展示自己的學習成果,加深對所學課程的理解和應(yīng)用能力。在撰寫實踐報告的過程中,我們不僅需要準確地收集和整理相關(guān)材料,還需要展示個人在該實踐活動中的反思與體會。本文將從實踐報告的撰寫與心得體會兩個方面進行探討,希望能夠為廣大同學撰寫實踐報告提供一些有益的思考。
    第二段:實踐報告的撰寫(250字)
    撰寫實踐報告需要注意的第一點是要準確與全面地收集相關(guān)材料。實踐活動中的各種數(shù)據(jù)、記錄、圖片等都可以成為我們報告的重要參考,因此同學們在實踐過程中應(yīng)保持高度的敏感性,記錄下一切與實踐活動相關(guān)的信息。在收集材料時,同學們還要保持思維的理性,嚴格要求自己只選擇與實踐活動相關(guān)的、準確的、可靠的信息。同時,我們還要對收集到的材料進行整理與篩選,做到既全面又有重點地呈現(xiàn)實踐活動的內(nèi)容。
    第三段:實踐報告的心得體會(300字)
    實踐報告的心得體會是對實踐活動中的反思與總結(jié),它是實踐報告的靈魂所在。在實踐報告的撰寫過程中,同學們應(yīng)注重挖掘自己在這次實踐活動中的思考與感悟,通過個人的觀察和了解,結(jié)合實際情況進行深入的剖析。在呈現(xiàn)心得體會時,同學們要注意有針對性地加以闡述,不能過于空洞或流于表面。同時,我們還要展示對問題的準確把握和處理能力,寫出自己對實踐活動的改進和優(yōu)化方案,以期達到提高實踐能力和解決實際問題的目的。
    第四段:實踐報告樣例(300字)
    下面是一份實踐報告樣例,供同學們參考:
    實踐報告主題為“社團活動策劃與組織實施”。該實踐活動是由我校學生會策劃并組織的一次大型活動,全校共有200余名同學參加。我作為活動執(zhí)行小組的一員,主要負責協(xié)調(diào)各方資源與安排現(xiàn)場秩序。通過這次實踐活動,我深刻地體會到了策劃與組織的重要性與困難,也積累了豐富的經(jīng)驗與教訓。在撰寫實踐報告的過程中,我仔細整理與分析了該活動的細節(jié)與過程,結(jié)合實際問題提出了一些改進措施。通過這次實踐活動和實踐報告的撰寫,我真正地理解了理論與實踐相結(jié)合的重要性,也明白了實踐報告的意義所在。
    第五段:總結(jié)(200字)
    實踐報告的撰寫是我們在大學學習過程中不可或缺的重要環(huán)節(jié),它有助于我們將所學知識應(yīng)用到實際問題中,培養(yǎng)了我們的實踐能力與創(chuàng)新思維。在撰寫實踐報告的過程中,同學們需要準確收集、整理相關(guān)材料,借助個人的觀察與思考,體現(xiàn)自己在實踐活動中的心得體會與思考。通過實踐報告的撰寫與總結(jié),我們可以真實地展示自己的學習成果,加深對所學課程的理解與應(yīng)用能力。希望廣大同學能夠充分發(fā)揮自己的創(chuàng)造力與思考能力,寫出一篇優(yōu)秀的實踐報告,為自己的學習與發(fā)展增添新的動力。
    手工實踐心得體會報告篇十四
    第一段:介紹實踐報告的背景和目的(200字)
    實踐報告是大學生實習、實踐等課程的重要組成部分,旨在讓學生在實際工作環(huán)境中得到鍛煉,提高專業(yè)知識和實踐能力。通過實踐報告的撰寫,學生可以對自己的實踐經(jīng)歷進行總結(jié)和反思,并進一步提高自己的實踐水平。在完成實踐報告的同時,學生也能夠體會到實踐對于專業(yè)學習的重要性,培養(yǎng)對工作的熱情和責任感。
    第二段:實踐過程中的困難和挑戰(zhàn)(200字)
    在實踐過程中,我遇到了許多困難和挑戰(zhàn)。首先是適應(yīng)新環(huán)境和新任務(wù)所帶來的壓力。由于實踐地點的變動和實踐任務(wù)的復雜性,我一開始感到十分不適應(yīng)。但是,通過與同伴的交流和老師的指導,我逐漸適應(yīng)了新環(huán)境,并且在工作中取得了一定的成績。其次是時間管理和任務(wù)安排的困難。在實踐過程中,我需要同時處理實踐任務(wù)和學業(yè)任務(wù),而且實踐任務(wù)的時間安排往往比較緊張。然而,通過自我調(diào)整和制定合理的計劃,我成功地完成了實踐任務(wù),并且學會了有效地管理時間。
    第三段:實踐過程中的收獲和體會(200字)
    實踐過程中,我獲得了許多寶貴的經(jīng)驗和知識。首先是對專業(yè)知識的進一步了解。在實踐中,我不僅能夠?qū)W校里學到的理論知識應(yīng)用到實際工作中,還能夠?qū)W習到一些實踐中獨特的技能和方法。其次是對職業(yè)規(guī)劃和就業(yè)環(huán)境的認識。通過實踐,我對自己未來的發(fā)展方向有了更清晰的認識,并且對職業(yè)發(fā)展的要求和市場需求也有了更深入的了解。此外,實踐也使我鍛煉了溝通能力、團隊合作能力和解決問題的能力,這些能力在今后的工作中將非常重要。
    第四段:實踐報告對學習的影響和意義(200字)
    實踐報告對我的學習產(chǎn)生了積極的影響。首先,實踐報告使我深入思考和反思自己的實踐經(jīng)驗,從而加深了我對所學知識的理解和掌握。其次,實踐報告還促使我積極主動地進行專業(yè)學習和研究,以提高自己的實踐能力和素質(zhì)。通過寫實踐報告,我能夠全面地總結(jié)和分析自己的實踐經(jīng)驗,從而進一步提高自己的專業(yè)水平和實踐能力。此外,實踐報告還對我的畢業(yè)論文和職業(yè)發(fā)展具有重要的參考價值,為我未來的學習和工作奠定了堅實的基礎(chǔ)。
    第五段:總結(jié)實踐報告對我未來的啟示和建議(200字)
    通過實踐報告的完成,我深刻認識到實踐對于專業(yè)學習的重要性。實踐不僅是獲取知識的手段,更是培養(yǎng)能力和素質(zhì)的重要途徑。今后的學習和工作中,我將更加注重實踐的機會和實踐的過程,不斷提高自己的實踐能力和綜合素質(zhì)。同時,我也希望能夠把實踐報告作為重要的學習和思考方式,不斷總結(jié)自己的實踐經(jīng)驗,不斷完善自己的實踐復合能力。我相信,通過實踐報告的實踐和思考,我將能夠在專業(yè)領(lǐng)域取得更大的成績和更好的發(fā)展。
    手工實踐心得體會報告篇十五
    第一段:引言(介紹報告實踐的背景和目的)
    在大學生活中,我們經(jīng)常要進行各種形式的報告實踐,如學術(shù)報告、實驗報告等。這些報告實踐不僅是對我們所學知識的應(yīng)用和總結(jié),也是我們培養(yǎng)表達能力、組織能力和溝通能力的重要機會。通過這些實踐,我們可以更好地理解和掌握所學知識,并逐漸提高自己的學術(shù)能力和綜合素質(zhì)。在這次報告實踐中,我遇到了不少挑戰(zhàn)和困難,但也獲得了一些寶貴的心得體會。
    第二段:報告實踐中的困難和挑戰(zhàn)
    在報告實踐中,我面臨了不少困難和挑戰(zhàn)。首先,我發(fā)現(xiàn)自己的表達能力不足,無法清晰準確地將自己的想法和觀點傳達給聽眾。有時候雖然我明確地理解了某個概念或理論,卻無法將其簡單明了地解釋給他人聽懂。其次,組織能力也是我在報告實踐中面臨的難題。有時候我在準備報告之前并沒有一個明確的框架和結(jié)構(gòu),導致在演講時內(nèi)容支離破碎,邏輯不清晰。此外,溝通能力也是我需要提升的地方。有時候與團隊成員合作時,我無法有效地與他們溝通和協(xié)調(diào),導致進度推進緩慢。
    第三段:我在報告實踐中的收獲和體會
    盡管面臨了困難和挑戰(zhàn),但報告實踐也讓我學到了很多東西。首先,我意識到表達能力的重要性,并主動尋找了一些提高表達能力的方法。我開始注重提前準備,提前做好相關(guān)的調(diào)研和整理工作,并進行多次的練習和反復修改,以確保自己的表達能夠簡單明了地傳達給他人。其次,我學到了組織能力的重要性,也開始學習如何做好報告的框架和結(jié)構(gòu),并利用邏輯思維進行內(nèi)容的組織和展示,使得整個報告更加有條理。最后,我也認識到了溝通能力的重要性,學習如何與不同的人合作和溝通,如何解決合作中的問題和沖突,以提高效率和團隊合作的效果。
    第四段:我在報告實踐中的成長和進步
    通過這次報告實踐,我發(fā)現(xiàn)自己在表達能力、組織能力和溝通能力方面都有了一定的進步。我能夠更好地表達自己的觀點和想法,并能夠簡單明了地向他人傳達。在組織報告方面,我能夠更好地規(guī)劃和設(shè)計報告的整體結(jié)構(gòu)和內(nèi)容,使其更加有條理和易于理解。在與他人合作方面,我也能夠更加有效地與他們溝通和配合,提高團隊合作的效果。
    第五段:未來的努力方向和總結(jié)
    通過這次報告實踐,我認識到了自己在表達能力、組織能力和溝通能力方面的不足,并學到了相關(guān)的提高方法。未來,我將繼續(xù)努力提高自己的表達能力,加強語言和演講技巧的訓練;我也會繼續(xù)提升組織能力,學習更多的思維導圖和演講結(jié)構(gòu)方法,并在實踐中不斷改進和完善;同時,我也會不斷提高溝通能力,學習更好地與他人溝通和協(xié)調(diào),提高團隊合作和工作效率。通過這些不斷的努力和提升,我相信自己在報告實踐中的表現(xiàn)會越來越好,我也能夠更好地應(yīng)對未來的各種挑戰(zhàn)和機會。
    總結(jié)起來,報告實踐是我們培養(yǎng)自己各方面能力的重要機會。在實踐中,我們遇到的困難和挑戰(zhàn)雖然不少,但通過努力和反思,我們也能夠發(fā)現(xiàn)自己的不足并取得進步。未來,我們要繼續(xù)提高自己的表達能力、組織能力和溝通能力,以更好地應(yīng)對各種報告實踐和工作中的挑戰(zhàn)。只有不斷地努力和學習,我們才能夠在報告實踐中不斷成長和進步。
    手工實踐心得體會報告篇十六
    手工實踐已經(jīng)成為人們?nèi)粘I钪胁豢苫蛉钡囊徊糠?。從制作食物到制作衣服,手工制作已?jīng)漸漸地成為一種時尚。更重要的是,手工制作可以培養(yǎng)我們的創(chuàng)造力和耐心。在這篇文章中,我將分享我的手工實踐心得體會,談?wù)勎以谑止ぶ谱髦袑W到的東西以及你也可以從中得到的啟示。
    第二段:手工實踐的好處
    手工制作有很多好處。首先,它可以幫助你培養(yǎng)創(chuàng)造力并不斷拓展自己的想象力,從而提高你的自信心與創(chuàng)新意識。其次,手工制作可以使你跨越艱難險阻,提高自己的耐性和毅力。最后,手工制作能夠降低你的精神壓力,放松身心,同時也滿足了你的好奇心和求知欲。
    第三段:我的手工實踐心得
    在剛開始的時候,手工制作給我?guī)砹艘恍├щy。但是,隨著時間的推移,我不斷嘗試和實踐,逐漸克服了這些難題。我學會了用紗線編織、用縫紉機縫制、制作各種玩具以及制作飾品等。這個過程讓我很自豪,更重要的是,它為我樹立了一個充滿信心和能力的角色模型。
    第四段:從手工實踐中學到了什么?
    通過手工制作的實踐過程,我了解到了一個重要的知識點:成功源于實踐和毅力。手工制作不是僅僅通過拆解一個項目或零件來學習,而是需要我們花費時間和心血,不斷嘗試,學習和創(chuàng)造。在這個過程中,我們必須克服挫折和錯誤,這將使我們更好地理解問題,更好地學習和發(fā)展自己的行業(yè)技能。手工制作也教給我如何平衡自己的需要,同時也思考其他人的需求。
    第五段:總結(jié)
    手工實踐心得體會報告篇十七
    實踐報告是我們大學生實踐活動的重要組成部分,通過實踐報告的撰寫,我們不僅要總結(jié)實踐中的經(jīng)驗和教訓,還要思考實踐對我們的影響和意義。在這個過程中,我深刻體會到實踐對于大學生的重要性,下面我將分幾個方面進行闡述。
    二、實踐的意義
    實踐是人們獲取知識和經(jīng)驗的重要途徑,只有將理論知識與實踐緊密結(jié)合,才能真正理解和運用所學內(nèi)容。實踐能夠幫助我們提高實際動手能力,加深對知識的理解和應(yīng)用,增強學習的實際效果。通過實踐,我學會了自主思考和解決問題的能力,鍛煉了自己的溝通和合作能力,實踐是大學生培養(yǎng)綜合素質(zhì)的重要途徑。
    三、實踐報告的重要性
    實踐報告是對實踐活動的全面總結(jié)和反思,有助于我們更好地發(fā)現(xiàn)和解決問題。通過實踐報告的撰寫,我們可以對實踐過程進行回顧和分析,找出實踐中存在的問題和不足之處,從而為今后的實踐活動提供經(jīng)驗和參考。實踐報告也是對自己學習成果的一種材料載體,能夠全面展現(xiàn)自己對實踐課題的理解和研究成果,并為今后的學習和就業(yè)提供證明和參考。
    四、實踐報告的撰寫過程
    實踐報告的撰寫過程需要我們進行充分的調(diào)研和思考,明確自己的觀點和論證方法。首先,我們需要收集相關(guān)的資料和文獻,對實踐活動的背景和目的有一個全面的了解。然后,我們要進行實地考察和實踐活動,積極參與其中,并收集實踐中的數(shù)據(jù)和信息。在撰寫報告時,我們需要進行系統(tǒng)的分析和總結(jié),對實踐過程和結(jié)果進行深入思考,以科學而客觀的方式,全面地呈現(xiàn)實踐活動的全貌,并提出有針對性的建議和改進意見。
    五、實踐報告的心得體會
    通過實踐報告的撰寫,我深刻體會到實踐的重要性和學習的價值。實踐報告不僅是一種實踐成果的展示,更是一個學習的機會和思考的過程。在實踐活動中,我充分發(fā)揮自己的主動性和創(chuàng)造性,積極參與其中,思考問題,解決問題。通過實踐,我不僅加深了對理論知識的理解,更鍛煉了團隊合作和溝通協(xié)調(diào)的能力。實踐報告強調(diào)實踐與理論的結(jié)合,通過對實踐活動的整理和總結(jié),加深了我對所學知識的記憶和理解,提高了解決問題的能力。我相信,在今后的學習和工作中,我會繼續(xù)將實踐作為提高自身素質(zhì)的重要途徑,不斷完善自己,鍛煉自己,并為實踐報告的撰寫提供更全面的內(nèi)容和觀點。
    綜上所述,實踐報告的撰寫是我們運用所學知識、提高綜合素質(zhì)的重要手段和方式。通過實踐報告的寫作,我們能夠全面總結(jié)和反思實踐活動,提高實踐成果的價值和意義。同時,實踐報告也是對自己學習成果的一種展示和證明。在今后的學習和工作中,我將繼續(xù)注重實踐的重要性,不斷提高自己的綜合素質(zhì),為實踐報告的撰寫和實踐活動的實施提供更有價值的內(nèi)容和觀點。
    手工實踐心得體會報告篇十八
    實踐報告是我們在學習過程中進行實際操作和實地調(diào)研的過程,通過實踐報告可以更好地理解和應(yīng)用所學知識。在這次實踐報告中,我選擇了實地調(diào)研一家知名企業(yè)的管理制度和商業(yè)模式,并與之進行了交流。通過這次實踐,我深刻體會到了理論與實踐的結(jié)合的重要性,同時也收獲了不少經(jīng)驗和感悟。
    首先,實踐報告讓我意識到了理論與實踐的巨大差距。書本上的知識和實際應(yīng)用之間往往存在很大的差距,只有通過實踐才能真正將理論落地。我在調(diào)研中發(fā)現(xiàn),這家企業(yè)并沒有完全按照書本上的理論進行運作,而是根據(jù)實際情況進行了一些調(diào)整和創(chuàng)新。這給了我一個非常重要的啟示,即在實踐中要靈活運用所學知識,才能更好地解決問題。
    其次,實踐報告讓我認識到了實踐的重要性。僅僅靠理論學習是遠遠不夠的,只有將所學知識應(yīng)用到實際生活中,才能真正掌握和理解。在實地調(diào)研中,我親身經(jīng)歷了企業(yè)的管理制度和商業(yè)模式,了解了其實際運作和效果。這樣的實踐經(jīng)歷讓我更加深入地理解了企業(yè)管理的精髓,對我未來的職業(yè)發(fā)展有著積極的影響。
    另外,實踐報告也讓我認識到了團隊合作的重要性。在實地調(diào)研過程中,我與同學合作,共同完成了報告的撰寫和整理。通過與他們的合作,我學會了傾聽和溝通,了解到每個人都有自己的觀點和經(jīng)驗,而這些都是我所沒有的。通過團隊的協(xié)作,我們共同完成了一份優(yōu)秀的實踐報告,并取得了良好的成績。這次實踐讓我明白了團隊合作的力量,只有團結(jié)合作,才能共同實現(xiàn)更大的目標。
    最后,實踐報告也讓我體會到了實踐經(jīng)驗的重要性。通過實地調(diào)研,我收集了許多實際案例和數(shù)據(jù),這是在書本上無法得到的。而這些實際案例和數(shù)據(jù)在未來的學習和工作中都將起到非常重要的作用。通過實踐,我不僅拓寬了視野,還加深了對知識的理解。這次實踐報告也讓我對以后的實踐充滿期待,希望能繼續(xù)通過實踐來積累更多的經(jīng)驗和技能。
    綜上所述,實踐報告讓我意識到了理論與實踐之間的差距,認識到了實踐的重要性,體會到了團隊合作的力量,也充分認識到了實踐經(jīng)驗的重要性。通過這次實踐報告,我不僅學到了更多的知識,也收獲了寶貴的經(jīng)驗和感悟。我相信,通過不斷的實踐和實踐報告,我將能夠不斷提升自己,并在未來的學習和工作中做出更大的貢獻。
    手工實踐心得體會報告篇十九
    實踐是一種最直接的學習方式,通過親身參與實踐活動,我們可以更好地理解和掌握理論知識,同時也能夠發(fā)現(xiàn)其中的不足之處。在此次實踐過程中,我深刻體驗到了實踐的重要性,并從中汲取了許多寶貴的經(jīng)驗和教訓。以下是我對實踐活動的心得體會。
    首先,實踐活動使我更加深入地了解了理論知識的實際應(yīng)用。在課堂上,我們學到了許多理念和概念,但只有在實踐中才能真正理解它們的含義和作用。在實踐活動中,我學會了如何將所學的知識應(yīng)用到實際情境中,解決實際問題。通過和其他團隊成員的合作,我更好地理解了團隊協(xié)作的重要性,學會了在團隊協(xié)作中發(fā)揮自己的優(yōu)勢并尊重他人的意見。
    其次,實踐活動讓我明白了實踐中的困難和挑戰(zhàn),并提升了我的解決問題能力。在實踐過程中,我們遇到了許多難題,例如資源不足、時間緊迫、技術(shù)困難等。面對這些困難,我不再驚慌失措,而是學會了冷靜思考和尋找解決方案。通過與團隊成員的討論和反復實踐,我找到了一些解決問題的方法,改善了我解決問題的能力。
    第三,實踐活動加強了我的溝通和表達能力。在實踐過程中,我們需要和團隊成員、項目管理者、合作伙伴進行有效的溝通和協(xié)調(diào)。通過與他人的交流,我學會了更好地表達自己的觀點和意見,并能夠傾聽他人的建議并做出正確的決策。這些溝通技巧在以后的工作和生活中都對我有很大的幫助。
    此外,實踐活動讓我認識到自己的不足,并激發(fā)了我不斷學習和成長的動力。在實踐過程中,我發(fā)現(xiàn)了自己在某些方面的不足之處,例如專業(yè)知識的欠缺、解決問題的能力不足等。這些反思讓我意識到自己還有很多需要學習和提升的地方。為了克服這些不足,我決心不斷學習,不斷提高自己的能力和素質(zhì)。
    最后,實踐活動讓我明白了實踐是一個不斷優(yōu)化的過程。在實踐過程中,我們不斷嘗試新的方法和策略,通過不斷的實踐和反思,我們找到了最優(yōu)解決方案。實踐不是一蹴而就的過程,而是需要持續(xù)努力和改進的過程。通過實踐活動,我懂得了持之以恒的重要性,只有不斷地實踐和反思,我們才能越來越好地做到更好。
    通過這次實踐活動,我不僅收獲了專業(yè)知識,還獲得了許多其他方面的收獲。實踐不僅是理論知識的應(yīng)用,更是一個全方位的學習和成長過程。我相信,通過不斷的實踐和努力,我能夠在以后的工作和生活中做出更大的貢獻。
    手工實踐心得體會報告篇二十
    手工實踐是一種非常重要的體驗,其貴在鍛煉人的動手能力,同時也是一種彌補心靈空虛的好方法。我相信在自己動手完成一件作品之后,那種收獲感和成就感是無法用語言表達的。在這個快節(jié)奏、機械化的時代,我們需要一個手工實踐的平臺,讓我們重新回歸到手工制作的世界中,感受手的溫度和心的愉悅。
    第二段:身心愉悅
    手工實踐不僅僅只是一種手動行為,更是一種心靈上的寄托。當我們的手在創(chuàng)造的過程中發(fā)揮了它的作用,我們感覺自己的身體和心理狀態(tài)都變得更加放松和愉悅。好的心態(tài)和身心狀態(tài)會對我們的生活產(chǎn)生積極的影響,讓我們更加愉悅地去面對每一件事情。
    第三段:提升自我
    手工實踐不僅可以帶來愉悅,而且還能夠提高我們的生活質(zhì)量。在追求“快”的時代下,手工制作的慢節(jié)奏能夠讓我們重新審視生活,讓我們學會順其自然。同時,手工實踐也是一種鍛煉自我的機會,通過強化我們的動手能力和邏輯思維,讓我們能從事更加復雜和高難度的事物。
    第四段:獨具個性
    手工實踐可以讓我們得到一個個性化的有著自己特色的作品。每一個人的作品都獨一無二,它不僅僅是一件物品,還可以展現(xiàn)出我們的人生態(tài)度和生活情緒,讓我們的生命更加有意義。因為自己動手去創(chuàng)造了一個物品,讓我們更加熱愛這個世界,更加熱愛生活。
    第五段:總結(jié)
    手工實踐是一種非常值得倡導的生活方式。它可以讓我們得到身心健康和愉悅,同時提升我們的個人能力和生產(chǎn)力。通過手工實踐,我們也可以和他人建立聯(lián)系,分享彼此間的見解和經(jīng)驗,讓我們在這個世界上不再孤獨。因此,我們應(yīng)該將手工實踐融入到我們的生活中,并讓它開花結(jié)果,讓我們的生命更加有意義。
    手工實踐心得體會報告篇二十一
    轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)度過了大學的第一個年頭,進入了大學的第一個暑假。作為已經(jīng)成年的大學生,我的暑假生活不能再像以前那樣無所事事了。我要過一個既有意義而又充實的暑假,我和室友有很多熱烈的討論,我也有了自我的打算。我想依靠自我的雙手和大腦來賺取自我所需的生活費,當然更多的是想經(jīng)過親身體驗讓我自我更進一步了解和認知這個社會,我也期望自我能在這個暑假中增長見識,更為重要的是想檢驗一下自我是否能夠融入這個社會的大家庭并經(jīng)過社會實踐,找出自我在社會中存在的差距。
    臨近暑假,學校里、大街上各種各樣的招工廣告隨處可見,我和幾個室友準備在暑期找份臨時工來充實自我的暑假生活。在找工作的時候就聽說其他學校的有去打工被騙的,所以我們在找工作的時候都很謹慎。經(jīng)過慎密的篩選,最終我們決定跟著我們校學生會志愿者部社會實踐部的一個干部去,她是東莞頂裕木器制品有限公司的招工代理,她也跟著我們一塊去打工所以我們就放心的跟著她一塊兒去了。
    考試完的第二天我們就出發(fā)了,坐了兩天的長途大巴,我們一行三十多個人最終到達了東莞,到達廠里已經(jīng)是午時五點多了,我們收拾收拾東西就去食堂吃飯,吃完飯我們就開始和老板簽合同,老板給我們開了會后我們就去休息了。這個公司主要是加工木制珠寶盒的,第二天一大早我們就開始去車間工作了。第一天工作給我們安排的工作都很簡單,我們們很容易就能完成,同時也覺得時間過得很快。第一周晚上只加班到九點半,剛遠離的學校緊張的復習備考生活,沒有了學習考試的壓力,每一天只是工作,吃飯,睡覺這三部曲也沒有什么思想壓力感覺很好。從第二周開始就給我們安排一些有技術(shù)含量的活了,并且晚上加班到十一點有時甚至十一點半,枯燥無味的長時間工作很令我們乏味,手機在那邊也沒法上網(wǎng)整天像是與世隔絕了。長時間的工作導致我們晚上睡覺做夢都是在干活,早上起來手都是腫的,握就握不住。就這樣持續(xù)了56天,期間只過三個星期天休息了三天,整天盼星期天就像盼過年似的。還好,我們們只干兩個月就走了,堅持堅持也就過去了,過著還有個盼頭,可是想起那些廠里的老員工,他們整天整年都這樣重復著這樣乏味的日子,動不動就被組長罵一頓,在那組長一般不罵我們學生,讓我們干的都是稍微輕點的沒有危險的工作,頓時感覺我們很是幸福。
    雖然這個暑假基本沒上過網(wǎng)看過電視,像與世隔絕了,24小時的一半多時間都是在工作,打交道的也只是廠里的老員工和一塊兒去的同學,整天只是在廠里呆著,可是這也讓我看到了社會的一角,這個世界真的是太瘋狂了。我本以為僅有在電視上才會發(fā)生的事竟然有好多在我身邊發(fā)生了,這就是和在學校的不一樣,學校太夢想化了,而社會太現(xiàn)實了??墒墙?jīng)過暑期的打工經(jīng)歷也讓我明白了許多以前我認為說得不對的名家名句,到底還是名句,都是有必須的生活哲理的!
    暑期的社會實踐打工經(jīng)歷讓我親身感受到了許多:
    一、時間真的很寶貴。
    二、掙個錢真難。
    整天在學校吃穿不愁的我們卻很少想一下父母掙錢供養(yǎng)我們上學是多么的不容易,我們在學校吃喝玩樂日子過得很是瀟灑,但父母呢?他們只是一個勁的想法掙錢讓我們吃好喝好,而他們?nèi)フ焓〕詢€用,辛辛苦苦的掙錢,而我們只是明白花錢。經(jīng)過這個暑期的打工經(jīng)歷我確實感受的了錢是多么的難掙,每一天超負荷的工作量把人累的夠嗆,有時候一連站好幾天站的腿酸疼硬疼的,每一天早上手指腫的握就握不住,反正是錢是沒有好掙的。
    三、人活著真不容易。
    此刻想想我們以前真是生在福中不知福,看到和我們同齡的好多人早早的就擔起了家庭的重擔,以前還以為他們出去打工很自由還能夠掙錢花,但親身實踐后才明白還是在學校好,在學校自由點,在這兒父母供養(yǎng)著沒有人罵,沒有生活的壓力。他們打工在外動不動就被上級罵一頓,整天都是機械的工作,生活沒一點兒樂趣,并且挑起了家庭的重擔,也許他們唯一期盼的就是發(fā)工資的那一刻,這就是他們的生活。有時候想想就是混個人好難,一輩子都要被生活的壓力牽著鼻子走。
    四、珍惜此刻幸福生活,好好學習。
    暑假在那干活的時候不讓說話,不讓聽歌,機械的工作很是令我們乏味,這種生活我們也幸虧是干了不到兩個月,在那干活的時候就經(jīng)常想還是我們在學校幸福,到學校必須要好好學習珍惜眼前的幸福生活。這一開學就是大二了,大學四年會很快過去的,珍惜大學里的每分每秒充分利用大學里的每份資源來充實自我,好好的鍛煉自我,學號本專業(yè)知識,才能等到畢業(yè)后找到份滿意的工作,到時候也許生活會比較好過點。
    或許有人會說我這個暑假沒有賺到多少錢,可是我們在這個現(xiàn)實的社會中懂得了該怎樣樣生存。我想這個才是最重要最值得我們追求的東西。
    在我的打工生活中,我也明白了許多:在日常的工作中上級欺壓、責備下級是不可避免的。雖然事實如此,但這也給我上了寶貴的一課。它讓我明白到別人批評你或是你聽取他人的意見時,必須要心平氣和,僅有這樣才能表示你在誠心聽他說話。雖然被批評是很難受的,并且要明確表示你是真心在理解他們的批評。因為這樣才能在失敗中吸取教訓,為以后的成功鋪路。我們要學會從那里跌倒就從哪里爬起來,這才是我所應(yīng)當做的。
    我也從打工中學習到了人際交往和待人處事的技巧。在人與人的交往中,我能看到自身的價值。人往往是很執(zhí)著的??墒侨绻阒粏柛挪粏柺斋@,那么你必須會交得到很多朋友。對待朋友,切不可斤斤計較,不可強求對方付出與你對等的真情,要明白給予比獲得更令人開心。不論做是事情,都必須有主動性和進取性,對成功要有信心,要學會和周圍的人溝通思想、關(guān)心別人、支持別人。
    打工的日子,有喜有憂,有歡樂,也有苦累,也許這就是打工生活的全部吧。我不明白多少打工的人有過這種感覺,但總的來說,這次的打工生活是我人生中邁向社會的重要一步,是值得回憶的。此刻想來,五十六天的打工生活,我收獲還是蠻大的。我所學到的生活的道理是我在學校里無法體會的,這也算是我的一分財富吧。
    暑期雖然僅有兩個月時間,可是在這段時間里,我們卻能夠感受到有些廠家總喜歡把大學生看成是廉價勞動力,這是我們最不能容忍的!累啊,可生活還得繼續(xù),還得應(yīng)對學習,應(yīng)對走出校門,應(yīng)對找工作。。。。。??墒?,讓我們體會一下工作的辛苦,鍛煉一下意志品質(zhì),同時積累一些社會經(jīng)驗和工作經(jīng)驗。這些經(jīng)驗是一個大學生所擁有的“無形資產(chǎn)”,為以后走向社會,起到一個橋梁的作用吧。應(yīng)對日益嚴峻的就業(yè)形勢和日新月異的社會,我覺得大學生應(yīng)當轉(zhuǎn)變觀念,不要簡單地把暑期打工作為掙錢或者是積累社會經(jīng)驗的手段,更重要的是借機培養(yǎng)自我的創(chuàng)業(yè)和社會實踐本事。
    時間飛逝,告別了短暫的暑假打工生活,回到了學校,回想著剛過去的打工日子和即將到來的大二學習生活,酸甜苦辣,不禁讓我感慨……暑假的打工,對我來說,是一個開始,也是一個起點,也期望這個起點能讓自我更好的融入社會,不斷地成長……我會一向的努力。雖然我不是最好的,但我會盡力做到最好,不管是學習還是生活、思想上,我都會努力的完善自我,一步步地、踏踏實實地做事。
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    手工實踐心得體會報告篇二十二
    實踐報告是大學生進行實踐活動后,通過撰寫報告來總結(jié)實踐過程、結(jié)果和收獲的一種方式。在實踐報告的撰寫過程中,我不僅學習到了實踐知識,更提高了實踐能力和論文寫作能力,收獲頗豐。以下是我在撰寫實踐報告的過程中所體會到的心得體會。
    首先,實踐報告需要準確表達實踐的目的、過程、結(jié)果和收獲。寫實踐報告首先要明確實踐的目的,并在文章開篇部分引入背景和目的,使讀者能夠理解實踐的重要性和意義。接著,要詳細描述實踐過程,包括選擇的方法、設(shè)計的步驟、所采取的措施和遇到的困難等。在結(jié)果部分,要客觀地呈現(xiàn)實踐的成果,可以通過數(shù)據(jù)、圖表等形式展示實踐過程中取得的成果。最后,要總結(jié)實踐的收獲,包括思考問題的能力、團隊合作與溝通能力、解決問題的能力等。
    其次,在撰寫實踐報告時要注重論文的邏輯性和連貫性。實踐報告屬于學術(shù)性的論文,需要有清晰的邏輯結(jié)構(gòu)和連貫的表達。在寫作過程中要注意段落之間的過渡,每段落之間要有連貫的線索,使得整篇文章能夠順暢地閱讀。此外,還要注意語言的規(guī)范和準確性,避免使用口語化的表達,確保文章的學術(shù)性。
    再次,實踐報告的撰寫過程要注重細節(jié)和準確性。實踐報告是對實踐過程的總結(jié),因此在寫作過程中要注意細節(jié),描述實踐的每個環(huán)節(jié)和每個細節(jié)。例如,在描述實踐過程中要明確時間、地點、人員等細節(jié)信息,使得讀者能夠清晰地了解實踐的全貌。此外,在撰寫結(jié)果部分要準確地呈現(xiàn)實踐的成果,避免片面或夸大其詞的描述,保持客觀的態(tài)度。
    最后,實踐報告的撰寫過程中要注重反思和提升。實踐報告不僅僅是一種對實踐過程的總結(jié),更是對自身實踐能力和思考能力的檢驗。因此,在寫作實踐報告的過程中要進行反思,思考自己在實踐過程中的不足和改進的方向。同時也要注意提升自身的論文寫作能力,例如通過閱讀相關(guān)文獻、與他人交流討論等方式,擴展自己的知識和思考深度。
    總之,撰寫實踐報告是展示自己實踐能力和論文寫作能力的一種重要方式。在撰寫實踐報告的過程中,我不僅學習到了實踐知識,還提高了寫作能力,并從中獲得了寶貴的經(jīng)驗和教訓。對于今后的實踐活動和論文寫作,我將繼續(xù)努力,不斷提升自己的能力,為更好地完成實踐報告做好準備。