總結(jié)是我們不斷向前邁進的動力，激勵著我們追求更好的自己。如何提高教育的質(zhì)量，讓每一個孩子都能夠得到良好的教育和發(fā)展的機會？以下是小編為大家整理的一些寫作總結(jié)的范文，希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭?BR> 憲法讀后心得篇一
1、我國憲法把監(jiān)督憲法實施的職權(quán)賦予全國人大常委會和最高人民法院。
答案：錯誤
2、我國憲法由序言、總綱、公民的基本權(quán)利和義務(wù)、國家機構(gòu)，以及國旗、國歌、國徽、首都五大部分資料。
答案：正確
3、憲法的修改，應(yīng)由全國人民代表大會以全體代表的半數(shù)以上透過。
答案：錯誤
4、憲法的修改應(yīng)由到會人大代表的2/3以上多數(shù)透過。
答案：錯誤
5、在我國，有權(quán)修改憲法的主體是全國人大常委會。
答案：錯誤
6、中華人民共和國中央軍事委員會每屆任期與全國人大相同。
答案：正確
7、國務(wù)院實行總理負責(zé)制。
答案：正確
8、國務(wù)院總理由全國人民代表大會選舉產(chǎn)生。
答案：錯誤
9、中國人民政治協(xié)商會議不同于一般的人民團體，屬于重要的國家機關(guān)。
答案：錯誤
10、我國各級人大代表都要向人民負責(zé)，人民有權(quán)直接罷免他們。
答案：錯誤
11、經(jīng)過五分之一以上代表提議，能夠臨時召集本級人民代表大會會議。
答案：正確
12、現(xiàn)行憲法規(guī)定，全國人民代表大會批準(zhǔn)省、自治區(qū)、直轄市的建置及其區(qū)域劃分。
答案：錯誤
13、全國人大常委會有權(quán)決定全國或者個別省、自治區(qū)、直轄市進入緊急狀態(tài)。
答案：正確
14、中華人民共和國國務(wù)院是最高國家權(quán)力機關(guān)。
答案：錯誤
15、根據(jù)憲法規(guī)定，審批國民經(jīng)濟和社會發(fā)展計劃以及國家預(yù)算在執(zhí)行過程中所務(wù)必作出的部分調(diào)整方案屬于全國人大常委會行使的職權(quán)之一。
答案：正確
16、民族自治的地方包括自治區(qū)、自治州、自治縣、自治鄉(xiāng)、自治村。
答案：錯誤
17、民族自治地方的自治機關(guān)是人大、人民政府和行使司法權(quán)的機關(guān)。
答案：錯誤
18、居民委員會是我國的最低一級國家政權(quán)機關(guān)的派出機關(guān)。
答案：錯誤
19、村民委員會是鄉(xiāng)政府的派出機構(gòu)。
答案：錯誤
20、私營經(jīng)濟是社會主義市場經(jīng)濟的重要組成部分。
答案：正確
21、宅基地、自留地、自留山屬于公民個人所有。
答案：錯誤
二、單項選取題
1、根據(jù)現(xiàn)行《憲法》規(guī)定，關(guān)于公民權(quán)利和自由，下列哪一選項是正確的？
a.勞動、受教育和依法服兵役既是公民的基本權(quán)利又是公民的基本義務(wù)
b.休息權(quán)的主體是全體公民
c.公民在年老、疾病或者未喪失勞動潛力的狀況下，有從國家和社會獲得物質(zhì)幫忙的權(quán)利
d.2004年《憲法修正案》規(guī)定，國家尊重和保障人權(quán)
答案：d
2、根據(jù)《憲法》和法律規(guī)定，關(guān)于人民代表大會制度，下列哪一選項是不正確的？（）
a.人民代表大會制度體現(xiàn)了一切權(quán)力屬于人民的原則
b.地方各級人民代表大會是地方各級國家權(quán)力機關(guān)
c.全國人民代表大會是最高國家權(quán)力機關(guān)
d.全國人大和地方各級人大是領(lǐng)導(dǎo)與被領(lǐng)導(dǎo)和相互監(jiān)督的關(guān)系
答案：d
3、根據(jù)我國憲法關(guān)于公民基本權(quán)利的規(guī)定，下列哪一說法是正確的？（）
a.我國公民在年老、疾病或者遭受自然災(zāi)害時有獲得物質(zhì)幫忙的權(quán)利
b.我國公民被剝奪政治權(quán)利的，其出版自由也被剝奪
c.我國公民有信仰宗教與公開傳教的自由
d.我國公民有任意休息的權(quán)利
答案：b
4、憲法效力是指憲法作為法律規(guī)范所具有的約束力與強制性。關(guān)于我國憲法效力，下列哪一選項是不正確的？（）
a.僑居國外的華僑受中國憲法保護
b.憲法的效力及于中華人民共和國的所有領(lǐng)域
c.憲法的最高法律效力首先源于憲法的正當(dāng)性
d.憲法對法院的審判活動沒有約束力
答案：d
5、根據(jù)《憲法》和法律的規(guī)定，下列哪一職位由全國人民代表大會選舉產(chǎn)生？
a.國務(wù)院總理
b.國家副主席
c.軍委副主席
d.國務(wù)院副總理
答案：b
a.憲法的修改，須由全國人民代表大會全體代表的過半數(shù)透過
b.憲法的修改，須由全國人大常委會全體成員的三分之二以上透過
c.法律的制定，須由全國人民代表大會全體代表的過半數(shù)透過
d.法律的制定，須由全國人大常委會全體成員的三分之二以上透過
答案：c
7、根據(jù)我國憲法規(guī)定，關(guān)于決定特赦，下列哪一選項是正確的？
a.中華人民共和國國家主席決定特赦
b.全國人民代表大會常務(wù)委員會決定特赦
c.全國人民代表大會決定特赦
d.決定特赦是我國最高行政機關(guān)的專有職權(quán)
答案：b
a.解釋憲法，監(jiān)督憲法的實施
b.批準(zhǔn)省、自治區(qū)、直轄市的建置
c.廢除同外國締結(jié)的條約和重要協(xié)定
d.審批國民經(jīng)濟和社會發(fā)展計劃以及國家預(yù)算部分調(diào)整方案
答案：b
a.全國人民代表大會
b.全國人民代表大會常務(wù)委員會
c.國務(wù)院
d.所在的省人民代表大會常務(wù)委員會
答案：c
10、根據(jù)我國憲法的規(guī)定，下列哪一種說法不正確？
b.宅基地、自留地、自留山屬于群眾所有
c.國家為了公共利益的需要，能夠?qū)ν恋貙嵭姓魇栈蛘饔?BR> d.土地的所有權(quán)能夠依照法律的規(guī)定轉(zhuǎn)讓
答案：d
a.國家副主席
b.國家軍事委員會副主席
c.最高人民法院副院長
d.國務(wù)院副總理
答案：d
12、根據(jù)我國憲法規(guī)定，下列有關(guān)審計機關(guān)的表述哪一項是錯誤的？
a.縣級以上的地方各級人民政府設(shè)立審計機關(guān)
d.地方各級審計機關(guān)依照法律規(guī)定獨立行使審計監(jiān)督權(quán)，不對同級人民政府負責(zé)
答案：d
13、下列哪一項不屬于憲法規(guī)定的公民的基本權(quán)利？
a.環(huán)境權(quán)
b.平等權(quán)
c.出版自由
d.受教育權(quán)
答案：a
a.自治區(qū)人大常委會
b.自治區(qū)人民代表大會
c.自治州人民代表大會
d.自治縣人民代表大會
答案：a
一機關(guān)有權(quán)改變或者撤銷不適當(dāng)?shù)囊?guī)章？
a.國務(wù)院
b.全國人民代表大會常務(wù)委員會
c.最高人民法院
d.全國人民代表大會法律委員會
答案：a
16、根據(jù)我國憲法，鄉(xiāng)、民族鄉(xiāng)、鎮(zhèn)的人民代表大會每屆任期幾年？
a.3年
b.4年
c.5年
d.6年
答案：c
17、根據(jù)我國憲法的規(guī)定，下列有關(guān)公民基本權(quán)利的憲法保護的表述，哪一個是正確的？
a.一切公民都有選舉權(quán)和被選舉權(quán)
b.憲法規(guī)定了對華僑、歸僑權(quán)益的保護，但沒有規(guī)定對僑眷權(quán)益的保護
c.憲法對建立勞動者休息和休養(yǎng)的設(shè)施未加以規(guī)定
d.公民合法財產(chǎn)的所有權(quán)和私有財產(chǎn)的繼承權(quán)規(guī)定在憲法“總綱”部分
答案：d
18、根據(jù)我國憲法規(guī)定，下列選項中哪一種狀況不是公民獲得物質(zhì)幫忙權(quán)的條件？
a.公民在年老時
b.公民在疾病時
c.公民在遭受自然災(zāi)害時
d.公民在喪失勞動潛力時
答案：c
三、多項選取題
1、權(quán)力制約是依法治國的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。下列哪些選項體現(xiàn)了我國憲法規(guī)定的權(quán)力制約原則？（）
a.全國人大和地方各級人大由民主選舉產(chǎn)生，對人民負責(zé)，受人民監(jiān)督
b.法院、檢察院和公安機關(guān)辦理刑事案件，應(yīng)當(dāng)分工負責(zé)，互相配合，互相制約
c.地方各級人大及其常委會依法對“一府兩院”監(jiān)督
d.法院對法律合憲性審查
答案：abc
2、公民基本權(quán)利也稱憲法權(quán)利。關(guān)于公民基本權(quán)利，下列哪些選項是正確的？（）
a.人權(quán)是基本權(quán)利的來源，基本權(quán)利是人權(quán)憲法化的具體表現(xiàn)
b.基本權(quán)利的主體主要是公民，在我國法人也能夠作為基本權(quán)利的主體
d.權(quán)利和義務(wù)的平等性是我國公民基本權(quán)利和義務(wù)的重要特點
答案：acd
3、根據(jù)《憲法》規(guī)定，關(guān)于國務(wù)院的說法，下列哪些選項是正確的？（）
a.國務(wù)院由總理、副總理、國務(wù)委員、秘書長組成
b.國務(wù)院常務(wù)會議由總理、副總理、國務(wù)委員、秘書長組成
c.國務(wù)院有權(quán)改變或者撤銷地方各級國家行政機關(guān)的不適當(dāng)?shù)臎Q定和命令
d.國務(wù)院依法決定省、自治區(qū)、直轄市的范圍內(nèi)部分地區(qū)進入緊急狀態(tài)
答案：bcd
4、根據(jù)《憲法》規(guī)定，下列哪些權(quán)利是公民享有的監(jiān)督權(quán)？（）
a.罷免權(quán)
b.集會、游行、示威自由
c.批評和推薦的權(quán)利
d.申訴、控告或者檢舉的權(quán)利
答案：cd
5、根據(jù)我國《憲法》的規(guī)定，關(guān)于動員和緊急狀態(tài)的決定權(quán)，下列哪些選項是正確的？
a.全國人民代表大會常務(wù)委員會有權(quán)決定全國總動員
b.全國人民代表大會常務(wù)委員會有權(quán)決定全國進入緊急狀態(tài)
c.國務(wù)院有權(quán)決定個別省、自治區(qū)、直轄市進入緊急狀態(tài)
d.國務(wù)院有權(quán)決定局部動員
答案：ab
6、根據(jù)我國《憲法》和法律的規(guī)定，下列哪些人員是國務(wù)院組成人員？
a.外交部副部長
b.國家發(fā)展和改革委員會主任
c.國有資產(chǎn)監(jiān)督管理委員會主任
d.審計署審計長
答案：bd
7、根據(jù)《憲法》的規(guī)定，無需全國人大常委會決定，國家主席即可行使下列哪些職權(quán)？
a.代表中華人民共和國理解外國使節(jié)
b.代表中華人民共和國進行國事活動
c.派遣和召回駐外全權(quán)代表
d.授予國家的勛章和榮譽稱號
答案：ab
8、根據(jù)我國憲法的規(guī)定，下列哪些選項是正確的？
a.中國人民政治協(xié)商會議是我國統(tǒng)一戰(zhàn)線的組織形式
b.中國人民政治協(xié)商會議是我國國家機構(gòu)體系的重要組成部分
d.中國人民政治協(xié)商會議有權(quán)審議政府工作報告
答案：ac
a.撤銷本市人民政府的一項不適當(dāng)?shù)臎Q議
b.撤銷本市某區(qū)人民代表大會的一項不適當(dāng)?shù)臎Q議
c.責(zé)成本市人民法院重新審理一齊有重大社會影響的刑事案件
d.罷免犯受賄罪的陳某的省人民代表大會代表資格
答案：abd
10、下列有關(guān)我國公民權(quán)利的表述哪些貼合憲法的規(guī)定？
a.公民對于任何國家機關(guān)和國家工作人員，有提出批評和推薦的權(quán)利
c.任何國家機關(guān)在接到公民提出的申訴、控告或者檢舉后，都務(wù)必查清事實，負責(zé)處理
d.國家機關(guān)和國家工作人員侵犯公民權(quán)利造成損失的，受害人有依法請求賠償?shù)臋?quán)利
答案：abd
11、根據(jù)《憲法》和法律的規(guī)定，下列表述錯誤的是：
a.全國人大代表在全國人大各種會議上的各種活動都不受法律追究
c.全國人大代表受原選舉單位的監(jiān)督
答案：ab
12、按照我國憲法的規(guī)定，下列何種選項屬于需要作出改變或者撤銷決定的情形？
a.全國人大對全國人大常委會不適當(dāng)?shù)臎Q定
b.國務(wù)院對市、縣、鄉(xiāng)政府不適當(dāng)?shù)臎Q定和命令
c.全國人大常委會對省人大制定的同憲法、法律和行政法規(guī)相抵觸的地方性法規(guī)和決議
d.省人大常委會對省政府的不適當(dāng)?shù)臎Q定和命令
答案：abcd
四、簡答題
1、現(xiàn)行憲法是在哪年透過的？目前共做過幾次修正？請答出其中2次。
和國憲法修正案》。
2、中華人民共和國主席的職權(quán)是什么？請答出其中5條。
和召回駐外全權(quán)代表，批準(zhǔn)和廢除同外國締結(jié)的條約和重要協(xié)定。
3、我國憲法是如何劃分行政區(qū)域的
答：我國憲法第三十條規(guī)定：我國的行政區(qū)域劃分如下：
（1）全國分為省、自治區(qū)、直轄市；（2）省、自治區(qū)分為自治州、縣、自治縣、市；（3）縣、自治縣分為鄉(xiāng)、民族鄉(xiāng)、鎮(zhèn)。
直轄市和較大的市分為區(qū)、縣。自治州分為縣、自治縣、市。自治區(qū)、自治州、自治縣都是民族自治地方。
4、全國人民代表大會有權(quán)罷免哪些人員請答出其中4條。
答：全國人民代表大會有權(quán)罷免下列人員：
軍事委員會其他組成人員；（4）最高人民法院院長；（5）最高人民檢察院檢察長。
5、公民對國家機關(guān)及其工作人員的監(jiān)督權(quán)有哪些
取得賠償?shù)臋?quán)利。
6、憲法是如何保障公民勞動的權(quán)利義務(wù)的？
答：中華人民共和國公民有勞動的權(quán)利和義務(wù)。
國家透過各種途徑，創(chuàng)造勞動就業(yè)條件，加強勞動保護，改善勞動條件，并在發(fā)展生產(chǎn)的基礎(chǔ)上，提高勞動報酬和福利待遇。
賽，獎勵勞動模范和先進工作者。國家提倡公民從事義務(wù)勞動。
國家對就業(yè)前的公民進行必要的勞動就業(yè)訓(xùn)練。
7、憲法規(guī)定我國公民享有哪些權(quán)利和自由？請答出其中6條。
12）有受教育的權(quán)利和義務(wù)。（13）有進行科學(xué)研究、文學(xué)藝術(shù)創(chuàng)作和其他文化活動的自由。
8、憲法規(guī)定我國公民要履行哪些義務(wù)？請答出其中5條。
是中華人民共和國公民的光榮義務(wù)。（8）中華人民共和國公民有依照法律納稅的義務(wù)。
9、我國對選民資格如何規(guī)定的
選舉權(quán)。（2）依照法律被剝奪政治權(quán)利的人沒有選舉權(quán)和被選舉權(quán)。
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憲法讀后心得篇二
憲法修正案充分體現(xiàn)了對公民權(quán)利的關(guān)注和保護。
第一、憲法修正案確立"國家尊重和保障人權(quán)"的原則，把人權(quán)由一個政治概念上升為法律概念，把尊重和保障人權(quán)的主體由黨和政府上升為國家，突出了人本精神，對于保障人權(quán)，推動我國的憲政事業(yè)，具有十分重要的意義。
第二、完善對私有財產(chǎn)的保護。改革開放以來，隨著經(jīng)濟發(fā)展和人民生活水平的提高，公民擁有的私人財產(chǎn)有了不同程度的增加，越來越多的公民有了私人的生產(chǎn)資料，人們對用法律保護自己的財產(chǎn)有了更加迫切的要求。這次修改，一是規(guī)定了國家保護公民私有財產(chǎn)權(quán)的職責(zé);二是用"財產(chǎn)權(quán)"取代了原條文中的"所有權(quán)"，明確了"私有財產(chǎn)權(quán)"的概念，私有財產(chǎn)權(quán)成為公民的基本權(quán)利;三是規(guī)定一切合法的私有財產(chǎn)都受保護，公民的生活資料受保護，公民的生產(chǎn)資料也受保護;四是規(guī)定對私有財產(chǎn)的征收、征用制度。第三，建立健全社會保障制度的規(guī)定。社會保障制度直接關(guān)系到廣大人民群眾的切身利益，是發(fā)展社會主義市場經(jīng)濟的客觀要求，是社會穩(wěn)定和國家長治久安的重要保證。憲法修正案在憲法第14條中增加一款："國家建立健全同經(jīng)濟發(fā)展水平相適應(yīng)的社會保障制度。"這樣修改必將有力地推進社會保障的立法進程，更好地保障公民特別是困難群體的基本生存權(quán)利。
第三、充分認識了憲法的重要地位和這次修憲的重大意義。憲法是我國的根本大法，是治國安邦的總章程，是保持國家統(tǒng)一、民族團結(jié)、經(jīng)濟發(fā)展、社會進步和長治久安的法律基礎(chǔ)，是中國共產(chǎn)黨執(zhí)政興國、國結(jié)帶領(lǐng)全國各族人民建設(shè)中國特色社會主義的根本法律保障。憲法集中反映了我國各族人民長期奮斗的成果，規(guī)定了國家的根本制度和根本任務(wù)、公民的基本權(quán)利和義務(wù)以及國家生活中最重要的原則，具有至高無上的和法律效力，在中國特色社會主義法律體系中居核心地位。對1982年憲法進行的第四次修改聲是我國憲政又一個里程碑，意義重大，影響深遠。這次修憲貫徹黨的_大精神，堅持中央提出的切實加強黨的領(lǐng)導(dǎo)、充分發(fā)揚民主、廣泛聽取各方面意見、嚴(yán)格依法辦事的原則，體現(xiàn)了憲法的穩(wěn)定性與適應(yīng)性的統(tǒng)一、黨的主張與人民意志的統(tǒng)一、講政治與講法制的統(tǒng)一，反映了全黨和全國各族人民的共同意愿，使憲法更加完善，更加適應(yīng)全面建設(shè)小康社會、開創(chuàng)建設(shè)中國特色社會主義事業(yè)新局面的要求，更加能夠發(fā)揮憲法作為國家根本大法的作用。修改后的憲法對于加強和改善黨的領(lǐng)導(dǎo)，發(fā)揮社會主義制度優(yōu)越性，調(diào)動廣大人民群眾的積極性，維護國家統(tǒng)一、民族團結(jié)和社會穩(wěn)定，推進依法治省，促進經(jīng)濟發(fā)展和社會全面進步，具有重大而深遠的意義。
憲法讀后心得篇三
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家上午好!
我們是生長在法制社會的兒童，我不知道沒有法制的社會會是什么樣子，今天我們放眼看去我們的社會有正常的秩序，我們有若干的法律法規(guī)，保護我們幸?？鞓返纳?。從小就聽爸爸、媽媽說要學(xué)文化，要遵紀(jì)守法，那時不知什么是紀(jì)什么是法，后來上學(xué)了老師給我們講了許多關(guān)于法律法規(guī)的很多知識，知道了一個國家和一個民族如果沒有它的法律，那么就會亂做一團，矛盾和戰(zhàn)爭不斷。媽媽告訴我，世界上最早的一部法典是《漢穆拉比法典》，因為有了這部法典，希臘成為最早的文明古國。許多的國家參照了這部法典制定了他們自家的法律。法律應(yīng)該是約束我們行為的一種規(guī)矩吧，我想就是因為有了法律，我們的社會才能得以和平吧，經(jīng)過我一直的觀察，我的結(jié)論是正確的，因此我們每一個人都要學(xué)習(xí)法律，了解法律，尊重法律。
作為一個公民，我們要遵守我們國家制定的法律，老師告訴我們，我們國家的法律是越來越健全了，我們兒童有《未成年人保護法》，他們老師有《教師法》，還有保護每個公民的各種法規(guī)，只有法制健全的國家，才是文明、發(fā)達的國家，我們都知道美國是一個發(fā)達國家，它就是有健全的法律法規(guī)，讓人民的生活得以保護。因為有《未成年人保護法》，我們小孩的生活更加自由和快樂，現(xiàn)在就是爸爸、媽媽也不能隨意體罰我們的，要是傷害我們，我們就去告他們，他們就會受到法律的制裁。
所以我們要學(xué)習(xí)法律，好讓自己的人生權(quán)利得到保護。但是，我們有很多的人，卻不愿遵守法律，做違反法律的事情，使自己和親人難過。在我們家里，我的舅舅就是不尊重法律，沒有把法律放在心上，走上了吸毒的路，他不但違反了法律，而且自己的身體遭到了巨大的傷害，我們?nèi)乙驗樗扯酒?，?jīng)常提心吊膽的，我的外公和外婆因為他也氣壞了身體，他自己因為無視法律，被毒品折磨得不不成人樣了，十年的青春都被那可惡的毒品吞食了，我從小看著他走上這條路，讓我吸取了深刻的教訓(xùn)，因此我深深的知道我們要遵守法律，不要讓自己走上犯罪的道路。法律是我們行為的約束，也是我們自由的保障，這句話是我的媽媽給我說的，媽媽說，如果我舅舅受法律的約束，他今天就不會在勞教所里受獄，所以我們要尊重法制，心藏法制。
作為學(xué)生，要想讓犯罪遠離我們，首先應(yīng)該把學(xué)習(xí)作為自己的主要任務(wù)，處處以優(yōu)秀的人為榜樣，努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，提高自身素質(zhì)。并且要“慎言行，謹(jǐn)交友”,要聽進家長、老師和同學(xué)的教誨、批評，從小養(yǎng)成好的行為習(xí)慣，不貪圖享樂，不看不健康的影視作品，不到網(wǎng)吧那些容易讓人沉淪的游樂場所去;要和一些善良、單純的同學(xué)在一起，相互告誡，相互激勵，取長補短，擇善而從，見惡而避。我們要認真學(xué)習(xí)法律知識，依法律己，提高自己辨別是非的能力。
總之，作為一名學(xué)生，我們要與法律做朋友，讓它時刻伴隨在我們的身邊。我們要知法、懂法、用法，學(xué)會利用法律保護自己，才能健康成長，走好人生的每一步!
我的演講結(jié)束了，謝謝大家!
學(xué)習(xí)憲法，弘揚憲法精神
尊敬的各位評委老師大家好，今天我的演講題目是《以憲為綱，知法守法》。
我叫閆暢，是來自日照第二實驗中學(xué)一名幸運的中學(xué)生。說我幸運，因為我出生在一個嶄新的時代，生長在一個法治的社會，一個法治的國家。
當(dāng)我們站在歲月的肩膀上遠眺，我們看到了，看到了那個舊社會里，封建腐朽的中國，看到了那個千瘡百孔，令人心酸的中國。但此時此刻，我站在這里，用語言的力量來傳達我的情感，這何嘗不是一種幸運?而這一切，都要歸功于我們和平法治的國家，歸功于國家的根本大法——《憲法》。
從小，家里的老人就教我們：無規(guī)矩不成方圓。后來，老師告訴我們：國無法不治，民無法不立?！稇椃ā穼τ谝粋€國家而言，如甘露，如陽光;對于我們而言，如鎧甲，如標(biāo)桿。
愛國、守法，不止是說說而已。
我們作為一位炎黃子孫，有責(zé)任去維護我們祖國的和諧，而作為一名新時代的中學(xué)生，更應(yīng)該去了解、去遵守我們國家的根本大法《憲法》。
生活中，時常會有同學(xué)說，憲法離我們很遠。但是，你是否知道，我們時時刻刻受著憲法的保護?我們每天上學(xué)、接受教育，是遵守《憲法》，我們保護環(huán)境，節(jié)約資源，是遵守《憲法》，我們學(xué)習(xí)、踐行社會主義核心價值觀，也是遵守《憲法》，可見，《憲法》就在我們身邊，《憲法》陪伴我們成長。劉媛媛發(fā)表過一篇演講，叫《年輕人能為世界做什么》，她說總有一天銀行行長會是九零后，企業(yè)家會是九零后，甚至都會是九零后。其實同樣，總有一天我們也會長大成人，也會成為這個社會的主角，那么我想問大家，如果在那一天，我們又能為這個世界做什么?為這個國家、這個社會做什么呢?我知道不是每一個人都能夠成為那種站在風(fēng)口浪尖上去把握國家命運的人物，你我都是再普通不過的升斗小民，是這個龐大的社會機器上一顆小小的螺絲釘，但我相信有一件事情我們都可以做到，那就是遵守《憲法》，做一個知法懂法守法用法的人，用我們的法律知識，為我們的國家貢獻自己的聰明才智。
讓我們用憲法規(guī)范自己的行為，深入學(xué)習(xí)、宣傳憲法，全面深刻理解憲法的基本原則和精神，充分認識社會主義制度的優(yōu)越性，增強憲法意識、公民意識、愛國意識和民主法治意識，大力弘揚法治精神。不僅自己遵紀(jì)守法，同時把法制意識宣傳給周圍的人，真正做到憲法在我們的一言一行之中，憲法更在我們的心中。
憲法很薄，也很重。它的沉重，是我們十三億炎黃子孫的信念與希望，更是照亮我們每一位中國人，照亮這個嶄新時代的曙光!所以，親愛的同學(xué)們，讓我們共同努力，學(xué)習(xí)憲法遵守憲法，以憲為綱，知法守法，做一名新時代的合格中學(xué)生!
我的演講完畢，謝謝大家。
憲法經(jīng)典精選演講稿范文
同學(xué)們,這些你了解嗎?
憲法是我國的根本大法。具有的法律地位、法律、法律效力。憲法是由全國人民代表大會制定和修改的，一切法律、行政法規(guī)和地方性法規(guī)都不得與憲法相抵觸。憲法又被稱為“母法”、“法”，而我們所知道的《未成年人保護法》、《教師法》、《教育法》、《消費者權(quán)益保護法》等這些普通法律則被稱為“子法”。黨的xx大四中全會決定，從今年起將每年12月4日定為國家憲法日。
為大力宣傳憲法，推進依法治教，學(xué)校決定開展以“弘揚憲法精神，建設(shè)法治中國”為主題的法制宣傳教育活動。通過召開主題班會，辦主題小報，聽法制講座，上法制教育課等，弘揚憲法精神、樹立憲法，學(xué)習(xí)憲法、宣傳憲法、遵守憲法、維護憲法。
xx大四中全會提出的“依法治國”，首先就是“依憲治國，依法執(zhí)政首先就是依憲執(zhí)政。同學(xué)們，你們知道嗎?憲法規(guī)定：從你出生的那一天起，你就是中華人民共和國的公民了，國家的興旺就與你息息相關(guān)。憲法還規(guī)定：從你滿18周歲的那一天起，你就可以參加各個層面的政治選舉，擁有選舉權(quán)和被選舉權(quán)。
依法治國是我國的治國基本方略，是社會進步、社會文明的一個重要標(biāo)志，是我們建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家的必然要求。有的同學(xué)在我們學(xué)校上學(xué)的時候，不遵守紀(jì)律，不聽老師的教育，愛小偷不摸，小到別人的一根筆，一塊橡皮，大到用暴力手段敲詐同學(xué)的錢物，打架斗毆、上網(wǎng)吧等等。小小的年紀(jì)，就已經(jīng)有了許多劣跡。當(dāng)他們走出我們的校園，或早或晚，可能就走上了犯罪的道路，受到法律的制裁。他們最后走上這一步，并不是一步走成的，其實他們就是在我們這個階段，我們這個年齡開始一步一步不聽教育，漸漸變壞的。
人，不可能自然變得優(yōu)秀，是內(nèi)力自我約束和外力強制作用所然。沒有規(guī)矩，不成方圓;沒有紀(jì)律，不成體統(tǒng)。人的一生除了學(xué)習(xí)科學(xué)知識外，還要學(xué)習(xí)法律知識，如果不學(xué)習(xí)法律知識，你就不知道你的好多權(quán)利都受法律保護，如果不學(xué)習(xí)法律知識，你就不知道你的一些行為已經(jīng)違法犯罪。
同學(xué)們，法律是神圣不可侵犯的，祝愿大家在今后的學(xué)習(xí)生活中，一同舉起生命的盾牌，學(xué)法、知法、懂法、守法、用法，依靠法律這把雙刃劍，平安、健康、茁壯成長!
憲法讀后心得篇四
1、法以民為本，民以法為天。
2、加強領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)法用法，提高領(lǐng)導(dǎo)干部依法執(zhí)政能力。
3、法律援助在您身邊，公平正義與您牽手。
4、落實責(zé)任，強化措施，大力開展社會治安集中整治。
5、堅持黨的領(lǐng)導(dǎo)、人民當(dāng)家作主和依法治國的有機統(tǒng)一。
6、弘揚憲法精神，服務(wù)科學(xué)發(fā)展。
7、發(fā)展社會主義民主，健全社會主義法制。
8、學(xué)法以明道，用法以立身。
9、重視質(zhì)量安全，促進社會和諧。
10、加強憲法和法律實施，堅持公民在法律面前一律平等。
11、加強農(nóng)村普法教育，推進農(nóng)村法制建設(shè)。
12、依法生產(chǎn)，守法經(jīng)營，合法發(fā)展。
13、加強法制宣傳教育，提高全民法律素質(zhì)。
14、培育法治文化，創(chuàng)建法治城市樹立法律權(quán)威，構(gòu)建和諧水城。
15、堅持以質(zhì)取勝，推動科學(xué)發(fā)展。
16、傳播法律知識，弘揚法治精神。
17、加強青少年法制教育，促進青少年健康成長。
18、加強法治文化建設(shè)，助推藍色經(jīng)濟發(fā)展。
19、手拉手，參與法治建設(shè)心連心，共建幸福家園。
20、法治城市，和諧家園。
21、加強法制宣傳教育，大力繁榮法治文化。
22、積極參與法治創(chuàng)建，做學(xué)法守法用法的模范。
23、人生行萬里，法律記心里。
24、堅持依法治國方略，建設(shè)民主法治國家。
25、忽視法制吃苦頭，依法經(jīng)營有甜頭。
26、加強法制宣傳教育，弘揚法治精神。
27、實施依法治國基本方略，建設(shè)社會主義法治國家。
28、樹立憲法意識，維護憲法權(quán)威。
29、開展普法教育，營造發(fā)展環(huán)境。
30、打造國際化法治化營商環(huán)境，促進經(jīng)濟社會大發(fā)展。
31、法律和人生相伴，平安與和諧同在。
32、做守法市民，建法治城市。
33、黨政推動、部門聯(lián)動、社會齊動，共創(chuàng)省級法治縣。
34、社會公平正義是社會和諧的基本條件，()制度是社會公平正義的根本保證。
35、依法行使權(quán)利，自覺履行義務(wù)。
36、知律法于心，守法律于行。
37、樹立質(zhì)量法制觀念，提高全民質(zhì)量意識。
38、依法推進社會主義文化建設(shè)，保障人民群眾文化權(quán)利的`實現(xiàn)。
39、積極學(xué)法，自覺守法，主動用法，誠心護法。
40、大力推進依法治縣，全面建設(shè)小康社會。
41、增強憲法意識，推進依法治區(qū)。
42、創(chuàng)建法治城市，培育法治精神，樹立法治信仰，形成法治風(fēng)尚。
43、健全社會治安防控體系，加強社會治安綜合治理。
44、和諧與文明同在，法治與發(fā)展共存。
45、知法守法用法，和氣和諧和美。
46、百行德為首，萬事法為先。
47、宣傳安全法規(guī)，普及安全知識。
48、深入宣傳法律法規(guī)，全面提高依法辦事的能力和水平。
49、依法治國、執(zhí)法為民、公平正義、服務(wù)大局、黨的領(lǐng)導(dǎo)。
50、認真貫徹憲法精神，提高全民法治觀念。
51、建立質(zhì)量安全保障機制，構(gòu)建健康和諧生活家園。
52、有法可依，執(zhí)法必嚴(yán)，違法必究。
53、法治建設(shè)你我參與，和諧日照大家受益。
54、發(fā)展基層民主，保障人們享有更多更切實的民主權(quán)利。
55、維護社會公平正義，維護社會主義法制的統(tǒng)一、尊嚴(yán)、權(quán)威。
56、弘揚法治，崇尚文明，做誠信守法的好公民。
57、強化安全責(zé)任，落實安全措施。
58、依法規(guī)范市場行為，維護市場經(jīng)濟秩序。
59、全面推進社會建設(shè)法治化，保障和改善民生。
60、深化法治惠民活動，依法改善民生維護民權(quán)。
61、學(xué)習(xí)宣傳憲法，推進民主法制建設(shè)。
62、學(xué)法護法者智，違法亂法者愚。
63、遵章守法事事順，違法犯規(guī)時時難。
64、加強法制宣傳教育，服務(wù)經(jīng)濟社會發(fā)展。
65、依法行政，建設(shè)法治政府。
66、誠是做人之道，法乃治國之本。
67、依法決策，依法行政，依法管理，依法辦事。
68、增強群眾法制觀念，積極同違法犯罪行為作斗爭。
69、最大限度激發(fā)創(chuàng)造活力，最大限度增加和諧因素。
70、一切有接受教育能力的公民，都應(yīng)當(dāng)接受法制宣傳教育。
71、創(chuàng)造平安就是創(chuàng)造財富，創(chuàng)造平安就是創(chuàng)造幸福。
72、學(xué)好法律明是非，依法維權(quán)不吃虧。
73、弘揚法治精神，推進依法治國。
74、人人守法，法守人人。
75、加強法制宣傳教育工作，提升文明城市建設(shè)水平。
76、依法執(zhí)政，依法行政，提高全社會法治化管理水平。
77、依法治國，執(zhí)政為民。
78、提高農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全水平，確保人民群眾身心健康。
79、質(zhì)量安全警鐘長鳴一，健康生活和諧馨。
80、深入開展普法教育，不斷提高法律素質(zhì)。
81、依法執(zhí)政、依法行政，全面提高社會法治化管理水平。
82、弘揚法治精神，服務(wù)科學(xué)發(fā)展。
83、弘揚法治精神，構(gòu)建和諧新疆。
84、情動人，理服人，法育人。
85、智者以法護身，愚人以身試法。
86、執(zhí)法為民，普法惠民。
87、弘揚社會主義法治理念，推進法制宣傳教育深入開展。
88、和諧溧陽，法治先行，率先發(fā)展，法治助推。
89、知法守法用法，和平和美和諧。
90、遵守憲法和法律，是公民的一項基本義務(wù)。
91、推進依法治區(qū)，打造平安雙清。
92、守法走遍天下，違法寸步難行。
93、舉法治大旗，倡文明新風(fēng)走小康之路，建和諧社會。
94、學(xué)法用法，依法維權(quán)。
95、弘揚憲法精神，構(gòu)建和諧社會。
96、生產(chǎn)優(yōu)質(zhì)農(nóng)產(chǎn)品為榮，銷售劣質(zhì)農(nóng)產(chǎn)品為恥。
97、學(xué)法用法，誠信守法。
98、民以食為天，食以安為先。
99、加強法制宣傳教育，提高公民法律素質(zhì)。
100、開啟法律明燈，照亮人生前程。
憲法讀后心得篇五
首段：
學(xué)憲法讀后感心得體會，是我認識自己的一次旅程，令我更好地理解了憲法在我身邊的重要性。在學(xué)習(xí)憲法的過程中，我體驗到了深刻的思考、反思和啟發(fā)。我認為憲法是一份莊嚴(yán)的法律文件，這不僅要求我們遵守它的規(guī)定，還要求我們在日常生活中認真履行我們的公民職責(zé)。
二段：
通過學(xué)習(xí)憲法我知道了憲法的基本原則是規(guī)范各級行政機關(guān)依法行政、司法機關(guān)依法審判、法律機關(guān)依法執(zhí)法和公民依法行為的根據(jù)。憲法保障人民根據(jù)法律規(guī)定享有的自由和權(quán)利，并規(guī)定了每個公民都應(yīng)當(dāng)履行的基本義務(wù)。我認為憲法是我們國家行為的基本準(zhǔn)則，是每個公民的信仰，更是培養(yǎng)好社會主義法制觀的有效途徑。
三段：
每個人都有憲法權(quán)利的享有者和守護者，我們必須認真履行自己的憲法義務(wù)，保護我們自己的基本權(quán)益。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)憲法法規(guī)，遵守它的規(guī)定，代表憲法義務(wù)所對應(yīng)的立場去對待每一個問題。我們要求國家、社會保護自己的權(quán)益，同時要保障和維護他人的權(quán)益，始終保持法律意識和道德意識。
四段：
學(xué)憲法讀后感心得體會，使我更加關(guān)注我周圍的實際情況，重視我應(yīng)該做的事情。憲法要求我們幸福和正義之間取得一個合適的平衡。所以，我的行為應(yīng)該圍繞著社會公正、人民幸福來進行。我要活在現(xiàn)實世界的理性和思考上，認真履行自己的本職工作，不斷發(fā)揮自己的優(yōu)勢，為促進社會進步做出自己的貢獻。
五段：
在讀宣誓文的時候，我的內(nèi)心受到了極大的震動：“我志愿加入中國共產(chǎn)黨……對人民負責(zé)、對歷史負責(zé)，永遠為人民的利益放在心中……”，我對此深信不疑。我要勇敢勇氣地把握自己的人生，認真履行自己的權(quán)利和義務(wù)。我要在日常生活中保持積極向上的態(tài)度，始終保持純正的革命人民情緒，為實踐和維護憲法的權(quán)利與義務(wù)奮斗終身。
學(xué)憲法讀后感心得體會，正如一團光，帶著我走進了憲法的世界。在悟道中我愈發(fā)深信這一切的重要性，為了自己，也為了未來的子孫后代，我們有必要堅定要學(xué)習(xí)憲法，防止犯罪、保護人民，維護國家安定與繁榮。
憲法讀后心得篇六
每一個人一生下來就有屬于他的權(quán)利，如：生存權(quán)、發(fā)展權(quán)……即使你老了，也是有權(quán)利讓你的子女贍養(yǎng)你。我家住在五福家園小區(qū)，在我家旁邊的單元，有一件不好的事情發(fā)生了。有一戶人家買了一套房子和一間地下室。但買來的房子是給兒女住的，而地下室是給老人住的，盡管地下室里能夠透風(fēng)，空氣還是不好，影響老人的健康。光線也不好，雖然安裝了電燈，但是光線也只比原來好一點點。五福家園里有一個專門管理這類事情的部門。這個管理處的工作人員知道了這件事情后，立刻來到這戶人家說：“你好，請問地下室11號內(nèi)老人是你的父母嗎?”這家男主人說：“是的，請問有事嗎?”“根據(jù)《中華人民共和國公民法》規(guī)定：父母生下孩子后，有義務(wù)將孩子撫養(yǎng)成人;當(dāng)子女結(jié)婚后，和妻子(丈夫)有義務(wù)贍養(yǎng)父母。這條規(guī)定你們不會不知道吧!”管理人員嚴(yán)肅地說。男主人說：“對不起，我一會兒就把父母接上來”管理人員說：“不是向我說‘對不起’，而是應(yīng)該像你的父母道歉?，F(xiàn)在，我和你們一起將你們的父母接上來住?！庇谑?，男主人和他的妻子在管理人員的陪同下將他們的父母接了回來。
還有這樣一件事：某一學(xué)校的一位女同學(xué)在學(xué)?？匆娨晃荒惺空诔闊?，便對那位男士說：“叔叔，您好。根據(jù)《中華人民共和國未成年人保護法規(guī)定：任何人不得在中小學(xué)、幼兒園、托兒所的教室寢室、活動室等內(nèi)吸煙?！蹦惺柯犃诉B忙把煙滅掉，丟進了垃圾桶。從這兩件事中，我們可以知道法律是多么的重要，我們要合理的運用法律來保護自己。
憲法讀后心得篇七
學(xué)習(xí)憲法是每個公民應(yīng)盡的義務(wù)和責(zé)任。作為一名大學(xué)生，我深刻認識到讀憲法的重要性和必要性。在學(xué)習(xí)了《憲法》這門選修課程后，我意識到憲法不僅僅是一部規(guī)定國家制度和政治形式的法律文書，而且涉及到我們的各種權(quán)利和利益，與我們每個人的不可分割。在此，我要分享我個人的讀后感和體會。
第二段：憲法教育的意義
憲法教育在我們的國家建設(shè)中起著重要的作用。憲法是規(guī)范我們國家、政府和公民行為的最高專門法律文書，它的宗旨是維護國家的統(tǒng)一和力量，促進國民經(jīng)濟的發(fā)展和社會進步，保障人民的民主權(quán)利和自由權(quán)，維護社會正義和人道主義等。通過學(xué)習(xí)憲法，我們能夠深入地了解國家制度及其運行機制，提高我們的法律意識和法律素養(yǎng)。
第三段：憲法對公民的意義
作為公民，我們有許多權(quán)利和義務(wù)，這些權(quán)利和義務(wù)在憲法中都有明確規(guī)定。例如，在憲法中，我們可以了解到作為公民，我們享有的基本人權(quán)和公民權(quán)利，如言論、新聞、出版、集會、結(jié)社等等的自由，以及投票、選舉和被選舉權(quán)等政治權(quán)利。此外，我們同時也有義務(wù)遵守憲法及其他的法律法規(guī)，并積極履行我們的社會責(zé)任。通過學(xué)習(xí)憲法，我們不僅能夠了解自己的權(quán)利和義務(wù)，也可以更好地為社會、國家貢獻自己的力量。
第四段：憲法對國家的意義
憲法是一部維護國家法制統(tǒng)一和權(quán)威的重要法律文書。憲法是建設(shè)和發(fā)展現(xiàn)代國家的基石。憲法為國家的制度建設(shè)提供了基礎(chǔ)，規(guī)范了國家行政機關(guān)的權(quán)利和義務(wù)，并明確了政府的責(zé)任和義務(wù)，同時也制定了相應(yīng)的紀(jì)律和懲戒措施，保證政府的公正公平。通過學(xué)習(xí)憲法，我們可以更好地理解國家的治理模式和機制，提高我們的國家意識和國家自豪感。
第五段：憲法對未來的啟示
憲法對我們未來的發(fā)展和前途提供了深刻的啟示。學(xué)習(xí)憲法可以幫助我們了解國家的現(xiàn)狀和未來方向，提高我們的思維能力和創(chuàng)新能力。憲法還為我們提供了強大的法律保障和社會支持，讓我們能夠充分地發(fā)揮自己的才智和技能。通過學(xué)習(xí)憲法，我們將更好地認識到國家發(fā)展的局限性和機遇，為我們的未來發(fā)展做好準(zhǔn)備。
總結(jié)：
通過憲法教育，我們能夠充分地了解國家及其制度的基礎(chǔ)和運行機制，認識到自己的權(quán)利和義務(wù)，提高法律意識和法律素養(yǎng)，增強國家意識和愛國情感，開拓思路和創(chuàng)新能力，積極為國家和社會做出貢獻，創(chuàng)造更加美好的未來。因此，我們每一個公民都應(yīng)該重視憲法教育，并把學(xué)習(xí)憲法作為提高自己素質(zhì)的重要途徑之一。
憲法讀后心得篇八
第一段：引言（大約200字）
《憲法》作為我國的基本法律，是維護國家治理體系和社會穩(wěn)定的基石。作為一名普通公民，通過學(xué)習(xí)憲法，我深刻體會到憲法對于國家和個人的重要意義。本文將從憲法的普遍適用性、維護公民權(quán)利、構(gòu)建和諧社會、推動法治進程以及法律意識教育五個方面，分享我對《憲法》心得體會。
第二段：普遍適用性（大約200字）
憲法是具有普遍適用性的法律文本，不分官民、群眾、高低貴賤，無論誰都應(yīng)當(dāng)遵守。它保護了每個公民的合法權(quán)益，使每個人都能夠享受平等的待遇和公正的法律保障。憲法規(guī)定了國家的根本制度和各種基本權(quán)利，使國家治理的步驟和方式合法化、規(guī)范化。只有富有普遍適用性的憲法，才能保證國家的公正和穩(wěn)定。
第三段：維護公民權(quán)利（大約200字）
憲法規(guī)定了公民的基本權(quán)利和自由，這些權(quán)利包括人身權(quán)利、政治權(quán)利、經(jīng)濟權(quán)利等。通過憲法對公民權(quán)利的保障，可以確保每個公民的尊嚴(yán)和利益受到有效的保護。憲法為公民賦予了公平受教育的權(quán)利、公正就業(yè)的權(quán)利、公正司法的權(quán)利、言論自由的權(quán)利等等。這些權(quán)利在平等保障下，使我們能夠享受到自由、平等和幸福的生活。
第四段：構(gòu)建和諧社會（大約200字）
憲法中強調(diào)了社會公平正義的原則，號召全社會共同努力構(gòu)建和諧社會。憲法規(guī)定了國家發(fā)展的方向和關(guān)鍵基礎(chǔ)，使國家能夠建立公正合理的制度，推動社會的公平和諧。憲法還規(guī)定了滿足人民基本需求和保障和諧社會的主要途徑，這些措施包括加強社會保障、優(yōu)化資源分配等方面。通過憲法的指導(dǎo)和約束，可以促進社會的持續(xù)穩(wěn)定發(fā)展。
第五段：推動法治進程和法律意識教育（大約200字）
憲法是法治的根本，也是法治建設(shè)的基礎(chǔ)。憲法規(guī)定了國家的法律體系、法律權(quán)威和相關(guān)法律制度，保障了國家的法治原則和法律體系的順利運行。同時，憲法也促進了全民的法律意識和法律觀念的提高。法治的推動離不開全社會的共同努力，憲法對于法治進程和法制建設(shè)的推動起到了重要的引領(lǐng)作用。法律意識教育是憲法推動法治進程的關(guān)鍵環(huán)節(jié)，通過培養(yǎng)法治觀念和法律素養(yǎng)，提高公民的法律意識和法律素質(zhì)。
總結(jié)（大約100字）
通過學(xué)習(xí)憲法，我認識到憲法的普遍適用性、維護公民權(quán)利、構(gòu)建和諧社會、推動法治進程和法律意識教育等方面的重要作用。憲法是國家治理和發(fā)展的基礎(chǔ)，也是個人被公正對待和維護人權(quán)的重要保障。作為每一個中華兒女，我們應(yīng)當(dāng)通過學(xué)習(xí)憲法，增強法治意識，遵守法律法規(guī)，共同建設(shè)一個更加公正、和諧和法治的社會。
憲法讀后心得篇九
上一周，我們學(xué)校利用下午第一節(jié)課時間，給我們講了一堂法制報告會。透過這次開會，我的感觸很多。
能夠說，我們每一個人在生活中都會與同學(xué)、朋友，以及社會上的人發(fā)生一些矛盾，也許都是一些小事。既然是一些小事，那我想我們就應(yīng)能夠和平能夠處理，不需要動用武器，這樣會毀了大家。在我的生活中出現(xiàn)過這樣的事：一天，一個小組在班里值日，最后只剩下兩個人還沒有值完。一個男生只是在外面剛剛涮完墩布回來，不留意把水濺到了另一個男生的身上。那個男生隨口就說了一句：“喂，你沒長眼睛啊，往哪甩呢!”拿著墩布的男生還比較有誠意地說：“對不起，真是不好意思，我必須注意。”可另一個男生卻得理不讓人，“你一聲對不起就完了，這衣服怎樣辦。”那個男生見情勢不對，有點怒火了，這下，兩個人便吵了起來，還動用上了掃把。被水濺到衣服的男生用掃把的后面把另一個男生的眼睛給弄傷了。僅僅一滴水的事，就引發(fā)出這么大的事，太不值了。
接下來，又透過學(xué)生們演的一個“搶錢事件”又揭示了如今社會的黑暗。三個男生管一個男生要錢，不給錢就得挨揍，這簡直是天理何在呀!
我認為，一個人如果沒錢，他不是最窮的;但如果他連一點寬容都沒有的話，那就是真的窮了。
說到尊重，也與寬容緊緊相連。如果你想得到別人的尊重，就就應(yīng)做到自我該做的事，就就應(yīng)學(xué)會去寬容別人，善待自我。這樣才有資格理解別人的尊重，才有資格提“人?！?BR> 如果你能夠做到寬容一小步，那么社會就會少一份傷害，警察叔叔就會多一些功夫去做別的事。
從這天起，就讓我們來靠近寬容，建立和諧社會吧!
憲法讀后心得篇十
同學(xué)們，現(xiàn)在我們站在大操場上舉行升旗儀式，你有沒有想過，為什么我們的國旗是五星紅旗?而不是星條旗或者太陽旗呢?為什么我們每天都要來上學(xué)，而不是想來就來，想去就去呢?理由是：這是由法律規(guī)定的，更準(zhǔn)確說是由憲法規(guī)定的。今年的12月4日是我國第_個法制宣傳日。
本屆憲法宣傳周主題為：“_”。那么什么是憲法?憲法是規(guī)定公民基本權(quán)利和國家根本制度。具有法律效力的根本大法。憲法是母法，就像家里的母親一樣。所有的法律都必須根據(jù)憲法產(chǎn)生，不得違背憲法，違背憲法的法律是無效的。憲法是愛法，就像母親保護自己的孩子一樣。憲法規(guī)定了公民的基本權(quán)利和義務(wù)。使我們的人格、人生、財產(chǎn)受到保護。
憲法是國法，憲法不是家法，也不是校規(guī)，而是規(guī)定整個國家基本制度的國法。大家知道，國有國法，家有家規(guī)，校有校紀(jì)，沒有規(guī)矩不成方圓。一所學(xué)校假如沒有嚴(yán)格的規(guī)定，就不能得到長久的發(fā)展。隨著改革開放的不斷深入，各種思潮的涌現(xiàn)，一些不健康的東西也在漸漸地影響到了我們，我們變壞真是太容易了，比如網(wǎng)吧、游戲廳等，你們可知道有多少人因此而荒廢學(xué)業(yè)甚至走向犯罪的道路!年齡的特點決定了同學(xué)們的幼稚、不成熟，可能會做出一些不該做的事情，甚至因法律意識的淡薄而導(dǎo)致一些違法犯罪現(xiàn)象的發(fā)生。我們完全有必要學(xué)習(xí)有關(guān)的法律知識，來盡量減少甚至完全避免違法犯罪現(xiàn)象的發(fā)生。借此機會，我特別向大家提出幾點建議：
一、不帶通訊工具進入校園，不準(zhǔn)沉迷于網(wǎng)絡(luò)。糾正網(wǎng)絡(luò)游戲、網(wǎng)上裝備、網(wǎng)上交友等危害身心健康、消耗家長錢財和影響學(xué)習(xí)的行為。
二、不亂拋亂扔，不準(zhǔn)損壞公物。潔凈的環(huán)境、完好的設(shè)施，能體現(xiàn)一個集體的精神面貌，也反映集體中的個體的文明素養(yǎng)水平。潔凈的環(huán)境不能僅依靠打掃，完好的設(shè)施不能僅依靠裝備，而要靠同學(xué)們的愛護。
三、不“說謊、小偷小摸、義氣用事”。
學(xué)校是我們大家共同學(xué)習(xí)生活的大家庭，我們每個學(xué)生是其中的一員，當(dāng)出現(xiàn)一些不良現(xiàn)象或發(fā)現(xiàn)某些不良苗頭，我們每位學(xué)生都有責(zé)任和義務(wù)加以勸阻制止，并及時報告班主任，防止事態(tài)進一步發(fā)展。
同學(xué)們：讓我們攜起手來，認真學(xué)習(xí)、嚴(yán)格遵守各項法律、法規(guī)，自覺抵制各種不良現(xiàn)象，相互幫助，團結(jié)奮進。讓我們一起學(xué)法、知法、守法，做一名新世紀(jì)合格的學(xué)生，用我們美好的心靈去凈化身邊的丑惡，用我們靈巧的雙手共建人類的文明，共創(chuàng)和諧校園。
憲法讀后心得篇十一
中國憲法是國家法律體系的最高法律，是保障公民權(quán)利的基本法律。近日閱讀了《憲法》，讓我深刻了解到中國憲法的偉大意義以及對我個人的影響。本文將以五段式的結(jié)構(gòu)，分別從憲法的立法背景、憲法的基本原則、憲法對公民權(quán)利的保障、憲法對國家治理的影響以及我個人對憲法的理解與體會來展開討論。
第一段：憲法的立法背景
中國憲法作為國家法律體系的最高法律，于1982年頒布實施。這一時刻是中國社會主義現(xiàn)代化建設(shè)全面進入新時期的標(biāo)志。憲法的立法背景得益于中國改革開放的進程，它是中國社會主義法治建設(shè)的法律基礎(chǔ)。
第二段：憲法的基本原則
中國憲法確立了四項基本原則，即堅持中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)、堅持人民民主專政、堅持社會主義道路、堅持馬克思列寧主義和毛澤東思想。這四項基本原則為中國推動社會主義法治建設(shè)提供了重要法律基礎(chǔ)，也為實現(xiàn)國家長治久安提供了堅實的保障。
第三段：憲法對公民權(quán)利的保障
中國憲法為公民權(quán)利的保障提供了明確的規(guī)定。憲法強調(diào)了公民的基本權(quán)利和自由，保護公民的財產(chǎn)權(quán)、人身權(quán)、人權(quán)和民主權(quán)利等。憲法還規(guī)定了公民的基本義務(wù)和責(zé)任，要求公民遵守國家的法律法規(guī)、尊重公共利益和社會道德。這些規(guī)定為公民權(quán)利的保障提供了堅實的法律依據(jù)。
第四段：憲法對國家治理的影響
中國憲法的頒布實施，標(biāo)志著國家治理模式由革命階段轉(zhuǎn)向法治階段。憲法規(guī)定了國家的根本政治制度，明確了國家權(quán)力機關(guān)的組織和職權(quán)，規(guī)定了不同層級政權(quán)的責(zé)任和限制。憲法還規(guī)范了國家權(quán)力的行使，保障了權(quán)力的公正、合法和有序，維護了國家法制的一致性和穩(wěn)定性。
第五段：我個人對憲法的理解與體會
作為一個普通公民，我從《憲法》中深刻體悟到憲法對我的意義與價值。憲法為我提供了保障基本權(quán)利的法律依據(jù)，讓我享受到人身自由、言論自由、信仰自由等權(quán)利，為個人發(fā)展提供了廣闊的空間。同時，憲法也要求我履行公民的義務(wù)，遵守法律法規(guī)，尊重公共利益，為社會進步作出貢獻。
總結(jié)：
通過閱讀《憲法》，我對中國憲法的偉大意義和對我個人的影響有了更深刻的認識。憲法作為國家法律體系的基石，為國家治理提供了明確的制度和規(guī)范，保障了公民的權(quán)利與自由。同時，憲法也提醒我作為一個公民應(yīng)履行自己的義務(wù)與責(zé)任，為國家和社會的發(fā)展貢獻力量。通過遵守憲法，我相信我們的國家將會越來越好。
憲法讀后心得篇十二
按人大黨組通知的要求，我在會前認真的學(xué)習(xí)了剛剛頒布的憲法修正案和相關(guān)的憲法方面的知識，剛才又聽了幾位副主任作的專題發(fā)言，使我又得到了一次學(xué)習(xí)的機會。下面就我個人的體會談一下我的學(xué)習(xí)心得。
一、充分認識到了這次修改憲法的意義
剛剛結(jié)束的第十屆全國人民代表大會第二次會議通過了現(xiàn)行憲法的第四個修正案。這份修正案立意高遠，內(nèi)涵豐富，時代氣息濃郁，對我國改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)的發(fā)展具有重要的指引和保障作用。它反映了全國人民的意志，特別是把“三個代表”重要思想與馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論一起作為我們黨和國家的指導(dǎo)思想，具有重大和深遠的意義。這是中國人民政治生活中的一件大事，也是我國進入新世紀(jì)之后在貫徹落實“依法治國、建設(shè)社會主義法治國家”治國方略過程中所取得的一項重要成就。憲法是國家的根本大法，規(guī)定了國家的根本制度和根本任務(wù)，是治國安邦的總章程。我國憲法是社會主義性質(zhì)的憲法，必須準(zhǔn)確、及時、全面地反映作為執(zhí)政黨的中國共產(chǎn)黨的各項政治主張，通過修改憲法的程序，將黨的各項路線、方針和政策變成國家意志?，F(xiàn)行憲法頒布以來進行的4次修改，都是在黨的全國代表大會召開之后，在執(zhí)政黨確立了新的指導(dǎo)思想和制定了新的行動綱領(lǐng)的前提下，通過修憲，及時地反映執(zhí)政黨的最新執(zhí)政理念。此次修憲是新一代黨的領(lǐng)導(dǎo)集體執(zhí)政治國理念的集中體現(xiàn)，具有歷史的進步性。
二、要認真組織開展憲法的學(xué)習(xí)宣傳教育活動。
憲法是黨的主張和人民意志的統(tǒng)一體，是一切法律法規(guī)的基礎(chǔ)和依據(jù)。依法治國，首先是依憲治國。建設(shè)社會主義法治國家，最重要的是牢固樹立憲法意識和法制觀念。我們要以這次修改憲法為契機，認真組織好本單位的學(xué)習(xí)和宣傳活動，要把學(xué)習(xí)憲法同干部培訓(xùn)工作結(jié)合起來，通過專題講座、討論座談、知識競賽等形式，開展豐富多彩、有聲勢、有深度的宣傳活動，努力營造良好的輿論氛圍。領(lǐng)導(dǎo)干部要以身作則，帶頭學(xué)習(xí)憲法、宣傳憲法，提高民主決策、依法行政、科學(xué)管理的能力和水平。
三、要以求真務(wù)實的作風(fēng)抓好憲法的貫徹實施。
深刻認識學(xué)習(xí)和貫徹實施憲法的重大意義，把學(xué)習(xí)和貫徹實施憲法作為當(dāng)前的一項重要工作，認真抓好落實，切實以憲法為根本的活動準(zhǔn)則，嚴(yán)格依照憲法辦事，自覺地在憲法和法律范圍內(nèi)活動，維護憲法尊嚴(yán)，保證憲法的全面實施。堅持以憲法確認的“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，結(jié)合學(xué)習(xí)貫徹黨的xx大和xx屆三中全會精神，圍繞我院第四次黨代會提出的“353”戰(zhàn)略目標(biāo)，抓住西部大開發(fā)的機遇，抓好發(fā)展這一要務(wù)，立足解決我院改革與建設(shè)中的重大問題，要堅持“以人為本”把人民群眾利益放在首要位置，使人民群眾在改革開放中得到更多實惠，更好地調(diào)動廣大人民群眾的積極性、創(chuàng)造性，堅定不移的推進經(jīng)濟體制改革與其他各項改革，推進社會主義物質(zhì)文明、政治文明和精神文明協(xié)調(diào)發(fā)展。
憲法讀后心得篇十三
每年的12月4日是全國法制宣傳教育日，今年12月4日也是我國第__個國家憲法日和第__個全國法制宣傳日。
今天我講話的題目是“學(xué)法、知法、守法、護法，為你、為我、為大家”。為什么要全民學(xué)法呢?俗話說：“沒有規(guī)矩不成方圓”，而法律就是我們?nèi)鐣總€人都要遵守的規(guī)矩。是的，我們每天的學(xué)習(xí)、生活都要遵守基本的規(guī)矩，各項法律法規(guī)規(guī)范著我們行為，例如升國旗時，《國旗法》對我們的行為要求就有約束。
在上課、學(xué)習(xí)方面，《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》就對我們有所要求;在回家過馬路時，《道路交通法》就對我們的行為進行了規(guī)范;在扔廢品和紙屑時，《環(huán)境保護法》、《愛國衛(wèi)生條例》、《小學(xué)生守則》等也都作了相應(yīng)的規(guī)定。
在學(xué)生上網(wǎng)方面，《未成年人保護法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》都作了明確規(guī)定。一句話，我們的學(xué)習(xí)生活中處處涉及到法。而《中華人民共和國憲法》則是我國的根本大法，是國家制定其他一切法律法規(guī)的依據(jù)，所有中華人民共和國的公民都必須了解《憲法》的內(nèi)容，遵守《憲法》的各項規(guī)定。
總之，各項法律都是為著多數(shù)人民的利益制定的，如果每個人都能遵紀(jì)守法，那我們的社會就能更加和諧，人民的生活就能更加美好。同時，我們要知道：法律是規(guī)范我們言行的基本準(zhǔn)繩，它給我們指明哪些事可以做，哪些事不可做，我們只有嚴(yán)格守法，才能在學(xué)習(xí)生活中健康快樂地成長。
青少年是祖國的未來，民族的希望。你們法律素質(zhì)的高低，在一定程度上決定了未來社會的穩(wěn)定程度。那么，讓我們行動起來，從自己做起，從身邊小事做起，自覺做到學(xué)法、知法、守法、護法，為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢做出應(yīng)有的貢獻。
1、我國憲法把監(jiān)督憲法實施的職權(quán)賦予全國人大常委會和最高人民法院。
答案：錯誤
2、我國憲法由序言、總綱、公民的基本權(quán)利和義務(wù)、國家機構(gòu)，以及國旗、國歌、國徽、首都五大部分資料。
答案：正確
3、憲法的修改，應(yīng)由全國人民代表大會以全體代表的半數(shù)以上透過。
答案：錯誤
4、憲法的修改應(yīng)由到會人大代表的2/3以上多數(shù)透過。
答案：錯誤
5、在我國，有權(quán)修改憲法的主體是全國人大常委會。
答案：錯誤
6、中華人民共和國中央軍事委員會每屆任期與全國人大相同。
答案：正確
7、國務(wù)院實行總理負責(zé)制。
答案：正確
8、國務(wù)院總理由全國人民代表大會選舉產(chǎn)生。
答案：錯誤
9、中國人民政治協(xié)商會議不同于一般的人民團體，屬于重要的國家機關(guān)。
答案：錯誤
10、我國各級人大代表都要向人民負責(zé)，人民有權(quán)直接罷免他們。
答案：錯誤
11、經(jīng)過五分之一以上代表提議，能夠臨時召集本級人民代表大會會議。
答案：正確
12、現(xiàn)行憲法規(guī)定，全國人民代表大會批準(zhǔn)省、自治區(qū)、直轄市的建置及其區(qū)域劃分。
答案：錯誤
13、全國人大常委會有權(quán)決定全國或者個別省、自治區(qū)、直轄市進入緊急狀態(tài)。
答案：正確
14、中華人民共和國國務(wù)院是最高國家權(quán)力機關(guān)。
答案：錯誤
15、根據(jù)憲法規(guī)定，審批國民經(jīng)濟和社會發(fā)展計劃以及國家預(yù)算在執(zhí)行過程中所務(wù)必作出的部分調(diào)整方案屬于全國人大常委會行使的職權(quán)之一。
答案：正確
16、民族自治的地方包括自治區(qū)、自治州、自治縣、自治鄉(xiāng)、自治村。
答案：錯誤
17、民族自治地方的自治機關(guān)是人大、人民政府和行使司法權(quán)的機關(guān)。
答案：錯誤
18、居民委員會是我國的最低一級國家政權(quán)機關(guān)的派出機關(guān)。
答案：錯誤
19、村民委員會是鄉(xiāng)政府的派出機構(gòu)。
答案：錯誤
20、私營經(jīng)濟是社會主義市場經(jīng)濟的重要組成部分。
答案：正確
21、宅基地、自留地、自留山屬于公民個人所有。
答案：錯誤
二、單項選取題
1、根據(jù)現(xiàn)行《憲法》規(guī)定，關(guān)于公民權(quán)利和自由，下列哪一選項是正確的？
a.勞動、受教育和依法服兵役既是公民的基本權(quán)利又是公民的基本義務(wù)
b.休息權(quán)的主體是全體公民
c.公民在年老、疾病或者未喪失勞動潛力的狀況下，有從國家和社會獲得物質(zhì)幫忙的權(quán)利
d.2004年《憲法修正案》規(guī)定，國家尊重和保障人權(quán)
答案：d
2、根據(jù)《憲法》和法律規(guī)定，關(guān)于人民代表大會制度，下列哪一選項是不正確的？（）
a.人民代表大會制度體現(xiàn)了一切權(quán)力屬于人民的原則
b.地方各級人民代表大會是地方各級國家權(quán)力機關(guān)
c.全國人民代表大會是最高國家權(quán)力機關(guān)
d.全國人大和地方各級人大是領(lǐng)導(dǎo)與被領(lǐng)導(dǎo)和相互監(jiān)督的關(guān)系
答案：d
3、根據(jù)我國憲法關(guān)于公民基本權(quán)利的規(guī)定，下列哪一說法是正確的？（）
a.我國公民在年老、疾病或者遭受自然災(zāi)害時有獲得物質(zhì)幫忙的權(quán)利
b.我國公民被剝奪政治權(quán)利的，其出版自由也被剝奪
c.我國公民有信仰宗教與公開傳教的自由
d.我國公民有任意休息的權(quán)利
答案：b
4、憲法效力是指憲法作為法律規(guī)范所具有的約束力與強制性。關(guān)于我國憲法效力，下列哪一選項是不正確的？（）
a.僑居國外的華僑受中國憲法保護
b.憲法的效力及于中華人民共和國的所有領(lǐng)域
c.憲法的最高法律效力首先源于憲法的正當(dāng)性
d.憲法對法院的審判活動沒有約束力
答案：d
5、根據(jù)《憲法》和法律的規(guī)定，下列哪一職位由全國人民代表大會選舉產(chǎn)生？
a.國務(wù)院總理
b.國家副主席
c.軍委副主席
d.國務(wù)院副總理
答案：b
a.憲法的修改，須由全國人民代表大會全體代表的過半數(shù)透過
b.憲法的修改，須由全國人大常委會全體成員的三分之二以上透過
c.法律的制定，須由全國人民代表大會全體代表的過半數(shù)透過
d.法律的制定，須由全國人大常委會全體成員的三分之二以上透過
答案：c
7、根據(jù)我國憲法規(guī)定，關(guān)于決定特赦，下列哪一選項是正確的？
a.中華人民共和國國家主席決定特赦
b.全國人民代表大會常務(wù)委員會決定特赦
c.全國人民代表大會決定特赦
d.決定特赦是我國最高行政機關(guān)的專有職權(quán)
答案：b
a.解釋憲法，監(jiān)督憲法的實施
b.批準(zhǔn)省、自治區(qū)、直轄市的建置
c.廢除同外國締結(jié)的條約和重要協(xié)定
d.審批國民經(jīng)濟和社會發(fā)展計劃以及國家預(yù)算部分調(diào)整方案
答案：b
a.全國人民代表大會
b.全國人民代表大會常務(wù)委員會
c.國務(wù)院
d.所在的省人民代表大會常務(wù)委員會
答案：c
10、根據(jù)我國憲法的規(guī)定，下列哪一種說法不正確？
b.宅基地、自留地、自留山屬于群眾所有
c.國家為了公共利益的需要，能夠?qū)ν恋貙嵭姓魇栈蛘饔?BR> d.土地的所有權(quán)能夠依照法律的規(guī)定轉(zhuǎn)讓
答案：d
a.國家副主席
b.國家軍事委員會副主席
c.最高人民法院副院長
d.國務(wù)院副總理
答案：d
12、根據(jù)我國憲法規(guī)定，下列有關(guān)審計機關(guān)的表述哪一項是錯誤的？
a.縣級以上的地方各級人民政府設(shè)立審計機關(guān)
d.地方各級審計機關(guān)依照法律規(guī)定獨立行使審計監(jiān)督權(quán)，不對同級人民政府負責(zé)
答案：d
13、下列哪一項不屬于憲法規(guī)定的公民的基本權(quán)利？
a.環(huán)境權(quán)
b.平等權(quán)
c.出版自由
d.受教育權(quán)
答案：a
a.自治區(qū)人大常委會
b.自治區(qū)人民代表大會
c.自治州人民代表大會
d.自治縣人民代表大會
答案：a
一機關(guān)有權(quán)改變或者撤銷不適當(dāng)?shù)囊?guī)章？
a.國務(wù)院
b.全國人民代表大會常務(wù)委員會
c.最高人民法院
d.全國人民代表大會法律委員會
答案：a
16、根據(jù)我國憲法，鄉(xiāng)、民族鄉(xiāng)、鎮(zhèn)的人民代表大會每屆任期幾年？
a.3年
b.4年
c.5年
d.6年
答案：c
17、根據(jù)我國憲法的規(guī)定，下列有關(guān)公民基本權(quán)利的憲法保護的表述，哪一個是正確的？
a.一切公民都有選舉權(quán)和被選舉權(quán)
b.憲法規(guī)定了對華僑、歸僑權(quán)益的保護，但沒有規(guī)定對僑眷權(quán)益的保護
c.憲法對建立勞動者休息和休養(yǎng)的設(shè)施未加以規(guī)定
d.公民合法財產(chǎn)的所有權(quán)和私有財產(chǎn)的繼承權(quán)規(guī)定在憲法“總綱”部分
答案：d
18、根據(jù)我國憲法規(guī)定，下列選項中哪一種狀況不是公民獲得物質(zhì)幫忙權(quán)的條件？
a.公民在年老時
b.公民在疾病時
c.公民在遭受自然災(zāi)害時
d.公民在喪失勞動潛力時
答案：c
三、多項選取題
1、權(quán)力制約是依法治國的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。下列哪些選項體現(xiàn)了我國憲法規(guī)定的權(quán)力制約原則？（）
a.全國人大和地方各級人大由民主選舉產(chǎn)生，對人民負責(zé)，受人民監(jiān)督
b.法院、檢察院和公安機關(guān)辦理刑事案件，應(yīng)當(dāng)分工負責(zé)，互相配合，互相制約
c.地方各級人大及其常委會依法對“一府兩院”監(jiān)督
d.法院對法律合憲性審查
答案：abc
2、公民基本權(quán)利也稱憲法權(quán)利。關(guān)于公民基本權(quán)利，下列哪些選項是正確的？（）
a.人權(quán)是基本權(quán)利的來源，基本權(quán)利是人權(quán)憲法化的具體表現(xiàn)
b.基本權(quán)利的主體主要是公民，在我國法人也能夠作為基本權(quán)利的主體
d.權(quán)利和義務(wù)的平等性是我國公民基本權(quán)利和義務(wù)的重要特點
答案：acd
3、根據(jù)《憲法》規(guī)定，關(guān)于國務(wù)院的說法，下列哪些選項是正確的？（）
a.國務(wù)院由總理、副總理、國務(wù)委員、秘書長組成
b.國務(wù)院常務(wù)會議由總理、副總理、國務(wù)委員、秘書長組成
c.國務(wù)院有權(quán)改變或者撤銷地方各級國家行政機關(guān)的不適當(dāng)?shù)臎Q定和命令
d.國務(wù)院依法決定省、自治區(qū)、直轄市的范圍內(nèi)部分地區(qū)進入緊急狀態(tài)
答案：bcd
4、根據(jù)《憲法》規(guī)定，下列哪些權(quán)利是公民享有的監(jiān)督權(quán)？（）
a.罷免權(quán)
b.集會、游行、示威自由
c.批評和推薦的權(quán)利
d.申訴、控告或者檢舉的權(quán)利
答案：cd
5、根據(jù)我國《憲法》的規(guī)定，關(guān)于動員和緊急狀態(tài)的決定權(quán)，下列哪些選項是正確的？
a.全國人民代表大會常務(wù)委員會有權(quán)決定全國總動員
b.全國人民代表大會常務(wù)委員會有權(quán)決定全國進入緊急狀態(tài)
c.國務(wù)院有權(quán)決定個別省、自治區(qū)、直轄市進入緊急狀態(tài)
d.國務(wù)院有權(quán)決定局部動員
答案：ab
6、根據(jù)我國《憲法》和法律的規(guī)定，下列哪些人員是國務(wù)院組成人員？
a.外交部副部長
b.國家發(fā)展和改革委員會主任
c.國有資產(chǎn)監(jiān)督管理委員會主任
d.審計署審計長
答案：bd
7、根據(jù)《憲法》的規(guī)定，無需全國人大常委會決定，國家主席即可行使下列哪些職權(quán)？
a.代表中華人民共和國理解外國使節(jié)
b.代表中華人民共和國進行國事活動
c.派遣和召回駐外全權(quán)代表
d.授予國家的勛章和榮譽稱號
答案：ab
8、根據(jù)我國憲法的規(guī)定，下列哪些選項是正確的？
a.中國人民政治協(xié)商會議是我國統(tǒng)一戰(zhàn)線的組織形式
b.中國人民政治協(xié)商會議是我國國家機構(gòu)體系的重要組成部分
d.中國人民政治協(xié)商會議有權(quán)審議政府工作報告
答案：ac
a.撤銷本市人民政府的一項不適當(dāng)?shù)臎Q議
b.撤銷本市某區(qū)人民代表大會的一項不適當(dāng)?shù)臎Q議
c.責(zé)成本市人民法院重新審理一齊有重大社會影響的刑事案件
d.罷免犯受賄罪的陳某的省人民代表大會代表資格
答案：abd
10、下列有關(guān)我國公民權(quán)利的表述哪些貼合憲法的規(guī)定？
a.公民對于任何國家機關(guān)和國家工作人員，有提出批評和推薦的權(quán)利
c.任何國家機關(guān)在接到公民提出的申訴、控告或者檢舉后，都務(wù)必查清事實，負責(zé)處理
d.國家機關(guān)和國家工作人員侵犯公民權(quán)利造成損失的，受害人有依法請求賠償?shù)臋?quán)利
答案：abd
11、根據(jù)《憲法》和法律的規(guī)定，下列表述錯誤的是：
a.全國人大代表在全國人大各種會議上的各種活動都不受法律追究
c.全國人大代表受原選舉單位的監(jiān)督
答案：ab
12、按照我國憲法的規(guī)定，下列何種選項屬于需要作出改變或者撤銷決定的情形？
a.全國人大對全國人大常委會不適當(dāng)?shù)臎Q定
b.國務(wù)院對市、縣、鄉(xiāng)政府不適當(dāng)?shù)臎Q定和命令
c.全國人大常委會對省人大制定的同憲法、法律和行政法規(guī)相抵觸的地方性法規(guī)和決議
d.省人大常委會對省政府的不適當(dāng)?shù)臎Q定和命令
答案：abcd
四、簡答題
1、現(xiàn)行憲法是在哪年透過的？目前共做過幾次修正？請答出其中2次。
和國憲法修正案》。
2、中華人民共和國主席的職權(quán)是什么？請答出其中5條。
和召回駐外全權(quán)代表，批準(zhǔn)和廢除同外國締結(jié)的條約和重要協(xié)定。
3、我國憲法是如何劃分行政區(qū)域的
答：我國憲法第三十條規(guī)定：我國的行政區(qū)域劃分如下：
（1）全國分為省、自治區(qū)、直轄市；（2）省、自治區(qū)分為自治州、縣、自治縣、市；（3）縣、自治縣分為鄉(xiāng)、民族鄉(xiāng)、鎮(zhèn)。
直轄市和較大的市分為區(qū)、縣。自治州分為縣、自治縣、市。自治區(qū)、自治州、自治縣都是民族自治地方。
4、全國人民代表大會有權(quán)罷免哪些人員請答出其中4條。
答：全國人民代表大會有權(quán)罷免下列人員：
軍事委員會其他組成人員；（4）最高人民法院院長；（5）最高人民檢察院檢察長。
5、公民對國家機關(guān)及其工作人員的監(jiān)督權(quán)有哪些
取得賠償?shù)臋?quán)利。
6、憲法是如何保障公民勞動的權(quán)利義務(wù)的？
答：中華人民共和國公民有勞動的權(quán)利和義務(wù)。
國家透過各種途徑，創(chuàng)造勞動就業(yè)條件，加強勞動保護，改善勞動條件，并在發(fā)展生產(chǎn)的基礎(chǔ)上，提高勞動報酬和福利待遇。
賽，獎勵勞動模范和先進工作者。國家提倡公民從事義務(wù)勞動。
國家對就業(yè)前的公民進行必要的勞動就業(yè)訓(xùn)練。
7、憲法規(guī)定我國公民享有哪些權(quán)利和自由？請答出其中6條。
12）有受教育的權(quán)利和義務(wù)。（13）有進行科學(xué)研究、文學(xué)藝術(shù)創(chuàng)作和其他文化活動的自由。
8、憲法規(guī)定我國公民要履行哪些義務(wù)？請答出其中5條。
是中華人民共和國公民的光榮義務(wù)。（8）中華人民共和國公民有依照法律納稅的義務(wù)。
9、我國對選民資格如何規(guī)定的
選舉權(quán)。（2）依照法律被剝奪政治權(quán)利的人沒有選舉權(quán)和被選舉權(quán)。
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憲法讀后心得篇二
憲法修正案充分體現(xiàn)了對公民權(quán)利的關(guān)注和保護。
第一、憲法修正案確立"國家尊重和保障人權(quán)"的原則，把人權(quán)由一個政治概念上升為法律概念，把尊重和保障人權(quán)的主體由黨和政府上升為國家，突出了人本精神，對于保障人權(quán)，推動我國的憲政事業(yè)，具有十分重要的意義。
第二、完善對私有財產(chǎn)的保護。改革開放以來，隨著經(jīng)濟發(fā)展和人民生活水平的提高，公民擁有的私人財產(chǎn)有了不同程度的增加，越來越多的公民有了私人的生產(chǎn)資料，人們對用法律保護自己的財產(chǎn)有了更加迫切的要求。這次修改，一是規(guī)定了國家保護公民私有財產(chǎn)權(quán)的職責(zé);二是用"財產(chǎn)權(quán)"取代了原條文中的"所有權(quán)"，明確了"私有財產(chǎn)權(quán)"的概念，私有財產(chǎn)權(quán)成為公民的基本權(quán)利;三是規(guī)定一切合法的私有財產(chǎn)都受保護，公民的生活資料受保護，公民的生產(chǎn)資料也受保護;四是規(guī)定對私有財產(chǎn)的征收、征用制度。第三，建立健全社會保障制度的規(guī)定。社會保障制度直接關(guān)系到廣大人民群眾的切身利益，是發(fā)展社會主義市場經(jīng)濟的客觀要求，是社會穩(wěn)定和國家長治久安的重要保證。憲法修正案在憲法第14條中增加一款："國家建立健全同經(jīng)濟發(fā)展水平相適應(yīng)的社會保障制度。"這樣修改必將有力地推進社會保障的立法進程，更好地保障公民特別是困難群體的基本生存權(quán)利。
第三、充分認識了憲法的重要地位和這次修憲的重大意義。憲法是我國的根本大法，是治國安邦的總章程，是保持國家統(tǒng)一、民族團結(jié)、經(jīng)濟發(fā)展、社會進步和長治久安的法律基礎(chǔ)，是中國共產(chǎn)黨執(zhí)政興國、國結(jié)帶領(lǐng)全國各族人民建設(shè)中國特色社會主義的根本法律保障。憲法集中反映了我國各族人民長期奮斗的成果，規(guī)定了國家的根本制度和根本任務(wù)、公民的基本權(quán)利和義務(wù)以及國家生活中最重要的原則，具有至高無上的和法律效力，在中國特色社會主義法律體系中居核心地位。對1982年憲法進行的第四次修改聲是我國憲政又一個里程碑，意義重大，影響深遠。這次修憲貫徹黨的_大精神，堅持中央提出的切實加強黨的領(lǐng)導(dǎo)、充分發(fā)揚民主、廣泛聽取各方面意見、嚴(yán)格依法辦事的原則，體現(xiàn)了憲法的穩(wěn)定性與適應(yīng)性的統(tǒng)一、黨的主張與人民意志的統(tǒng)一、講政治與講法制的統(tǒng)一，反映了全黨和全國各族人民的共同意愿，使憲法更加完善，更加適應(yīng)全面建設(shè)小康社會、開創(chuàng)建設(shè)中國特色社會主義事業(yè)新局面的要求，更加能夠發(fā)揮憲法作為國家根本大法的作用。修改后的憲法對于加強和改善黨的領(lǐng)導(dǎo)，發(fā)揮社會主義制度優(yōu)越性，調(diào)動廣大人民群眾的積極性，維護國家統(tǒng)一、民族團結(jié)和社會穩(wěn)定，推進依法治省，促進經(jīng)濟發(fā)展和社會全面進步，具有重大而深遠的意義。
憲法讀后心得篇三
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家上午好!
我們是生長在法制社會的兒童，我不知道沒有法制的社會會是什么樣子，今天我們放眼看去我們的社會有正常的秩序，我們有若干的法律法規(guī)，保護我們幸?？鞓返纳?。從小就聽爸爸、媽媽說要學(xué)文化，要遵紀(jì)守法，那時不知什么是紀(jì)什么是法，后來上學(xué)了老師給我們講了許多關(guān)于法律法規(guī)的很多知識，知道了一個國家和一個民族如果沒有它的法律，那么就會亂做一團，矛盾和戰(zhàn)爭不斷。媽媽告訴我，世界上最早的一部法典是《漢穆拉比法典》，因為有了這部法典，希臘成為最早的文明古國。許多的國家參照了這部法典制定了他們自家的法律。法律應(yīng)該是約束我們行為的一種規(guī)矩吧，我想就是因為有了法律，我們的社會才能得以和平吧，經(jīng)過我一直的觀察，我的結(jié)論是正確的，因此我們每一個人都要學(xué)習(xí)法律，了解法律，尊重法律。
作為一個公民，我們要遵守我們國家制定的法律，老師告訴我們，我們國家的法律是越來越健全了，我們兒童有《未成年人保護法》，他們老師有《教師法》，還有保護每個公民的各種法規(guī)，只有法制健全的國家，才是文明、發(fā)達的國家，我們都知道美國是一個發(fā)達國家，它就是有健全的法律法規(guī)，讓人民的生活得以保護。因為有《未成年人保護法》，我們小孩的生活更加自由和快樂，現(xiàn)在就是爸爸、媽媽也不能隨意體罰我們的，要是傷害我們，我們就去告他們，他們就會受到法律的制裁。
所以我們要學(xué)習(xí)法律，好讓自己的人生權(quán)利得到保護。但是，我們有很多的人，卻不愿遵守法律，做違反法律的事情，使自己和親人難過。在我們家里，我的舅舅就是不尊重法律，沒有把法律放在心上，走上了吸毒的路，他不但違反了法律，而且自己的身體遭到了巨大的傷害，我們?nèi)乙驗樗扯酒?，?jīng)常提心吊膽的，我的外公和外婆因為他也氣壞了身體，他自己因為無視法律，被毒品折磨得不不成人樣了，十年的青春都被那可惡的毒品吞食了，我從小看著他走上這條路，讓我吸取了深刻的教訓(xùn)，因此我深深的知道我們要遵守法律，不要讓自己走上犯罪的道路。法律是我們行為的約束，也是我們自由的保障，這句話是我的媽媽給我說的，媽媽說，如果我舅舅受法律的約束，他今天就不會在勞教所里受獄，所以我們要尊重法制，心藏法制。
作為學(xué)生，要想讓犯罪遠離我們，首先應(yīng)該把學(xué)習(xí)作為自己的主要任務(wù)，處處以優(yōu)秀的人為榜樣，努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，提高自身素質(zhì)。并且要“慎言行，謹(jǐn)交友”,要聽進家長、老師和同學(xué)的教誨、批評，從小養(yǎng)成好的行為習(xí)慣，不貪圖享樂，不看不健康的影視作品，不到網(wǎng)吧那些容易讓人沉淪的游樂場所去;要和一些善良、單純的同學(xué)在一起，相互告誡，相互激勵，取長補短，擇善而從，見惡而避。我們要認真學(xué)習(xí)法律知識，依法律己，提高自己辨別是非的能力。
總之，作為一名學(xué)生，我們要與法律做朋友，讓它時刻伴隨在我們的身邊。我們要知法、懂法、用法，學(xué)會利用法律保護自己，才能健康成長，走好人生的每一步!
我的演講結(jié)束了，謝謝大家!
學(xué)習(xí)憲法，弘揚憲法精神
尊敬的各位評委老師大家好，今天我的演講題目是《以憲為綱，知法守法》。
我叫閆暢，是來自日照第二實驗中學(xué)一名幸運的中學(xué)生。說我幸運，因為我出生在一個嶄新的時代，生長在一個法治的社會，一個法治的國家。
當(dāng)我們站在歲月的肩膀上遠眺，我們看到了，看到了那個舊社會里，封建腐朽的中國，看到了那個千瘡百孔，令人心酸的中國。但此時此刻，我站在這里，用語言的力量來傳達我的情感，這何嘗不是一種幸運?而這一切，都要歸功于我們和平法治的國家，歸功于國家的根本大法——《憲法》。
從小，家里的老人就教我們：無規(guī)矩不成方圓。后來，老師告訴我們：國無法不治，民無法不立?！稇椃ā穼τ谝粋€國家而言，如甘露，如陽光;對于我們而言，如鎧甲，如標(biāo)桿。
愛國、守法，不止是說說而已。
我們作為一位炎黃子孫，有責(zé)任去維護我們祖國的和諧，而作為一名新時代的中學(xué)生，更應(yīng)該去了解、去遵守我們國家的根本大法《憲法》。
生活中，時常會有同學(xué)說，憲法離我們很遠。但是，你是否知道，我們時時刻刻受著憲法的保護?我們每天上學(xué)、接受教育，是遵守《憲法》，我們保護環(huán)境，節(jié)約資源，是遵守《憲法》，我們學(xué)習(xí)、踐行社會主義核心價值觀，也是遵守《憲法》，可見，《憲法》就在我們身邊，《憲法》陪伴我們成長。劉媛媛發(fā)表過一篇演講，叫《年輕人能為世界做什么》，她說總有一天銀行行長會是九零后，企業(yè)家會是九零后，甚至都會是九零后。其實同樣，總有一天我們也會長大成人，也會成為這個社會的主角，那么我想問大家，如果在那一天，我們又能為這個世界做什么?為這個國家、這個社會做什么呢?我知道不是每一個人都能夠成為那種站在風(fēng)口浪尖上去把握國家命運的人物，你我都是再普通不過的升斗小民，是這個龐大的社會機器上一顆小小的螺絲釘，但我相信有一件事情我們都可以做到，那就是遵守《憲法》，做一個知法懂法守法用法的人，用我們的法律知識，為我們的國家貢獻自己的聰明才智。
讓我們用憲法規(guī)范自己的行為，深入學(xué)習(xí)、宣傳憲法，全面深刻理解憲法的基本原則和精神，充分認識社會主義制度的優(yōu)越性，增強憲法意識、公民意識、愛國意識和民主法治意識，大力弘揚法治精神。不僅自己遵紀(jì)守法，同時把法制意識宣傳給周圍的人，真正做到憲法在我們的一言一行之中，憲法更在我們的心中。
憲法很薄，也很重。它的沉重，是我們十三億炎黃子孫的信念與希望，更是照亮我們每一位中國人，照亮這個嶄新時代的曙光!所以，親愛的同學(xué)們，讓我們共同努力，學(xué)習(xí)憲法遵守憲法，以憲為綱，知法守法，做一名新時代的合格中學(xué)生!
我的演講完畢，謝謝大家。
憲法經(jīng)典精選演講稿范文
同學(xué)們,這些你了解嗎?
憲法是我國的根本大法。具有的法律地位、法律、法律效力。憲法是由全國人民代表大會制定和修改的，一切法律、行政法規(guī)和地方性法規(guī)都不得與憲法相抵觸。憲法又被稱為“母法”、“法”，而我們所知道的《未成年人保護法》、《教師法》、《教育法》、《消費者權(quán)益保護法》等這些普通法律則被稱為“子法”。黨的xx大四中全會決定，從今年起將每年12月4日定為國家憲法日。
為大力宣傳憲法，推進依法治教，學(xué)校決定開展以“弘揚憲法精神，建設(shè)法治中國”為主題的法制宣傳教育活動。通過召開主題班會，辦主題小報，聽法制講座，上法制教育課等，弘揚憲法精神、樹立憲法，學(xué)習(xí)憲法、宣傳憲法、遵守憲法、維護憲法。
xx大四中全會提出的“依法治國”，首先就是“依憲治國，依法執(zhí)政首先就是依憲執(zhí)政。同學(xué)們，你們知道嗎?憲法規(guī)定：從你出生的那一天起，你就是中華人民共和國的公民了，國家的興旺就與你息息相關(guān)。憲法還規(guī)定：從你滿18周歲的那一天起，你就可以參加各個層面的政治選舉，擁有選舉權(quán)和被選舉權(quán)。
依法治國是我國的治國基本方略，是社會進步、社會文明的一個重要標(biāo)志，是我們建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家的必然要求。有的同學(xué)在我們學(xué)校上學(xué)的時候，不遵守紀(jì)律，不聽老師的教育，愛小偷不摸，小到別人的一根筆，一塊橡皮，大到用暴力手段敲詐同學(xué)的錢物，打架斗毆、上網(wǎng)吧等等。小小的年紀(jì)，就已經(jīng)有了許多劣跡。當(dāng)他們走出我們的校園，或早或晚，可能就走上了犯罪的道路，受到法律的制裁。他們最后走上這一步，并不是一步走成的，其實他們就是在我們這個階段，我們這個年齡開始一步一步不聽教育，漸漸變壞的。
人，不可能自然變得優(yōu)秀，是內(nèi)力自我約束和外力強制作用所然。沒有規(guī)矩，不成方圓;沒有紀(jì)律，不成體統(tǒng)。人的一生除了學(xué)習(xí)科學(xué)知識外，還要學(xué)習(xí)法律知識，如果不學(xué)習(xí)法律知識，你就不知道你的好多權(quán)利都受法律保護，如果不學(xué)習(xí)法律知識，你就不知道你的一些行為已經(jīng)違法犯罪。
同學(xué)們，法律是神圣不可侵犯的，祝愿大家在今后的學(xué)習(xí)生活中，一同舉起生命的盾牌，學(xué)法、知法、懂法、守法、用法，依靠法律這把雙刃劍，平安、健康、茁壯成長!
憲法讀后心得篇四
1、法以民為本，民以法為天。
2、加強領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)法用法，提高領(lǐng)導(dǎo)干部依法執(zhí)政能力。
3、法律援助在您身邊，公平正義與您牽手。
4、落實責(zé)任，強化措施，大力開展社會治安集中整治。
5、堅持黨的領(lǐng)導(dǎo)、人民當(dāng)家作主和依法治國的有機統(tǒng)一。
6、弘揚憲法精神，服務(wù)科學(xué)發(fā)展。
7、發(fā)展社會主義民主，健全社會主義法制。
8、學(xué)法以明道，用法以立身。
9、重視質(zhì)量安全，促進社會和諧。
10、加強憲法和法律實施，堅持公民在法律面前一律平等。
11、加強農(nóng)村普法教育，推進農(nóng)村法制建設(shè)。
12、依法生產(chǎn)，守法經(jīng)營，合法發(fā)展。
13、加強法制宣傳教育，提高全民法律素質(zhì)。
14、培育法治文化，創(chuàng)建法治城市樹立法律權(quán)威，構(gòu)建和諧水城。
15、堅持以質(zhì)取勝，推動科學(xué)發(fā)展。
16、傳播法律知識，弘揚法治精神。
17、加強青少年法制教育，促進青少年健康成長。
18、加強法治文化建設(shè)，助推藍色經(jīng)濟發(fā)展。
19、手拉手，參與法治建設(shè)心連心，共建幸福家園。
20、法治城市，和諧家園。
21、加強法制宣傳教育，大力繁榮法治文化。
22、積極參與法治創(chuàng)建，做學(xué)法守法用法的模范。
23、人生行萬里，法律記心里。
24、堅持依法治國方略，建設(shè)民主法治國家。
25、忽視法制吃苦頭，依法經(jīng)營有甜頭。
26、加強法制宣傳教育，弘揚法治精神。
27、實施依法治國基本方略，建設(shè)社會主義法治國家。
28、樹立憲法意識，維護憲法權(quán)威。
29、開展普法教育，營造發(fā)展環(huán)境。
30、打造國際化法治化營商環(huán)境，促進經(jīng)濟社會大發(fā)展。
31、法律和人生相伴，平安與和諧同在。
32、做守法市民，建法治城市。
33、黨政推動、部門聯(lián)動、社會齊動，共創(chuàng)省級法治縣。
34、社會公平正義是社會和諧的基本條件，()制度是社會公平正義的根本保證。
35、依法行使權(quán)利，自覺履行義務(wù)。
36、知律法于心，守法律于行。
37、樹立質(zhì)量法制觀念，提高全民質(zhì)量意識。
38、依法推進社會主義文化建設(shè)，保障人民群眾文化權(quán)利的`實現(xiàn)。
39、積極學(xué)法，自覺守法，主動用法，誠心護法。
40、大力推進依法治縣，全面建設(shè)小康社會。
41、增強憲法意識，推進依法治區(qū)。
42、創(chuàng)建法治城市，培育法治精神，樹立法治信仰，形成法治風(fēng)尚。
43、健全社會治安防控體系，加強社會治安綜合治理。
44、和諧與文明同在，法治與發(fā)展共存。
45、知法守法用法，和氣和諧和美。
46、百行德為首，萬事法為先。
47、宣傳安全法規(guī)，普及安全知識。
48、深入宣傳法律法規(guī)，全面提高依法辦事的能力和水平。
49、依法治國、執(zhí)法為民、公平正義、服務(wù)大局、黨的領(lǐng)導(dǎo)。
50、認真貫徹憲法精神，提高全民法治觀念。
51、建立質(zhì)量安全保障機制，構(gòu)建健康和諧生活家園。
52、有法可依，執(zhí)法必嚴(yán)，違法必究。
53、法治建設(shè)你我參與，和諧日照大家受益。
54、發(fā)展基層民主，保障人們享有更多更切實的民主權(quán)利。
55、維護社會公平正義，維護社會主義法制的統(tǒng)一、尊嚴(yán)、權(quán)威。
56、弘揚法治，崇尚文明，做誠信守法的好公民。
57、強化安全責(zé)任，落實安全措施。
58、依法規(guī)范市場行為，維護市場經(jīng)濟秩序。
59、全面推進社會建設(shè)法治化，保障和改善民生。
60、深化法治惠民活動，依法改善民生維護民權(quán)。
61、學(xué)習(xí)宣傳憲法，推進民主法制建設(shè)。
62、學(xué)法護法者智，違法亂法者愚。
63、遵章守法事事順，違法犯規(guī)時時難。
64、加強法制宣傳教育，服務(wù)經(jīng)濟社會發(fā)展。
65、依法行政，建設(shè)法治政府。
66、誠是做人之道，法乃治國之本。
67、依法決策，依法行政，依法管理，依法辦事。
68、增強群眾法制觀念，積極同違法犯罪行為作斗爭。
69、最大限度激發(fā)創(chuàng)造活力，最大限度增加和諧因素。
70、一切有接受教育能力的公民，都應(yīng)當(dāng)接受法制宣傳教育。
71、創(chuàng)造平安就是創(chuàng)造財富，創(chuàng)造平安就是創(chuàng)造幸福。
72、學(xué)好法律明是非，依法維權(quán)不吃虧。
73、弘揚法治精神，推進依法治國。
74、人人守法，法守人人。
75、加強法制宣傳教育工作，提升文明城市建設(shè)水平。
76、依法執(zhí)政，依法行政，提高全社會法治化管理水平。
77、依法治國，執(zhí)政為民。
78、提高農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全水平，確保人民群眾身心健康。
79、質(zhì)量安全警鐘長鳴一，健康生活和諧馨。
80、深入開展普法教育，不斷提高法律素質(zhì)。
81、依法執(zhí)政、依法行政，全面提高社會法治化管理水平。
82、弘揚法治精神，服務(wù)科學(xué)發(fā)展。
83、弘揚法治精神，構(gòu)建和諧新疆。
84、情動人，理服人，法育人。
85、智者以法護身，愚人以身試法。
86、執(zhí)法為民，普法惠民。
87、弘揚社會主義法治理念，推進法制宣傳教育深入開展。
88、和諧溧陽，法治先行，率先發(fā)展，法治助推。
89、知法守法用法，和平和美和諧。
90、遵守憲法和法律，是公民的一項基本義務(wù)。
91、推進依法治區(qū)，打造平安雙清。
92、守法走遍天下，違法寸步難行。
93、舉法治大旗，倡文明新風(fēng)走小康之路，建和諧社會。
94、學(xué)法用法，依法維權(quán)。
95、弘揚憲法精神，構(gòu)建和諧社會。
96、生產(chǎn)優(yōu)質(zhì)農(nóng)產(chǎn)品為榮，銷售劣質(zhì)農(nóng)產(chǎn)品為恥。
97、學(xué)法用法，誠信守法。
98、民以食為天，食以安為先。
99、加強法制宣傳教育，提高公民法律素質(zhì)。
100、開啟法律明燈，照亮人生前程。
憲法讀后心得篇五
首段：
學(xué)憲法讀后感心得體會，是我認識自己的一次旅程，令我更好地理解了憲法在我身邊的重要性。在學(xué)習(xí)憲法的過程中，我體驗到了深刻的思考、反思和啟發(fā)。我認為憲法是一份莊嚴(yán)的法律文件，這不僅要求我們遵守它的規(guī)定，還要求我們在日常生活中認真履行我們的公民職責(zé)。
二段：
通過學(xué)習(xí)憲法我知道了憲法的基本原則是規(guī)范各級行政機關(guān)依法行政、司法機關(guān)依法審判、法律機關(guān)依法執(zhí)法和公民依法行為的根據(jù)。憲法保障人民根據(jù)法律規(guī)定享有的自由和權(quán)利，并規(guī)定了每個公民都應(yīng)當(dāng)履行的基本義務(wù)。我認為憲法是我們國家行為的基本準(zhǔn)則，是每個公民的信仰，更是培養(yǎng)好社會主義法制觀的有效途徑。
三段：
每個人都有憲法權(quán)利的享有者和守護者，我們必須認真履行自己的憲法義務(wù)，保護我們自己的基本權(quán)益。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)憲法法規(guī)，遵守它的規(guī)定，代表憲法義務(wù)所對應(yīng)的立場去對待每一個問題。我們要求國家、社會保護自己的權(quán)益，同時要保障和維護他人的權(quán)益，始終保持法律意識和道德意識。
四段：
學(xué)憲法讀后感心得體會，使我更加關(guān)注我周圍的實際情況，重視我應(yīng)該做的事情。憲法要求我們幸福和正義之間取得一個合適的平衡。所以，我的行為應(yīng)該圍繞著社會公正、人民幸福來進行。我要活在現(xiàn)實世界的理性和思考上，認真履行自己的本職工作，不斷發(fā)揮自己的優(yōu)勢，為促進社會進步做出自己的貢獻。
五段：
在讀宣誓文的時候，我的內(nèi)心受到了極大的震動：“我志愿加入中國共產(chǎn)黨……對人民負責(zé)、對歷史負責(zé)，永遠為人民的利益放在心中……”，我對此深信不疑。我要勇敢勇氣地把握自己的人生，認真履行自己的權(quán)利和義務(wù)。我要在日常生活中保持積極向上的態(tài)度，始終保持純正的革命人民情緒，為實踐和維護憲法的權(quán)利與義務(wù)奮斗終身。
學(xué)憲法讀后感心得體會，正如一團光，帶著我走進了憲法的世界。在悟道中我愈發(fā)深信這一切的重要性，為了自己，也為了未來的子孫后代，我們有必要堅定要學(xué)習(xí)憲法，防止犯罪、保護人民，維護國家安定與繁榮。
憲法讀后心得篇六
每一個人一生下來就有屬于他的權(quán)利，如：生存權(quán)、發(fā)展權(quán)……即使你老了，也是有權(quán)利讓你的子女贍養(yǎng)你。我家住在五福家園小區(qū)，在我家旁邊的單元，有一件不好的事情發(fā)生了。有一戶人家買了一套房子和一間地下室。但買來的房子是給兒女住的，而地下室是給老人住的，盡管地下室里能夠透風(fēng)，空氣還是不好，影響老人的健康。光線也不好，雖然安裝了電燈，但是光線也只比原來好一點點。五福家園里有一個專門管理這類事情的部門。這個管理處的工作人員知道了這件事情后，立刻來到這戶人家說：“你好，請問地下室11號內(nèi)老人是你的父母嗎?”這家男主人說：“是的，請問有事嗎?”“根據(jù)《中華人民共和國公民法》規(guī)定：父母生下孩子后，有義務(wù)將孩子撫養(yǎng)成人;當(dāng)子女結(jié)婚后，和妻子(丈夫)有義務(wù)贍養(yǎng)父母。這條規(guī)定你們不會不知道吧!”管理人員嚴(yán)肅地說。男主人說：“對不起，我一會兒就把父母接上來”管理人員說：“不是向我說‘對不起’，而是應(yīng)該像你的父母道歉?，F(xiàn)在，我和你們一起將你們的父母接上來住?！庇谑?，男主人和他的妻子在管理人員的陪同下將他們的父母接了回來。
還有這樣一件事：某一學(xué)校的一位女同學(xué)在學(xué)?？匆娨晃荒惺空诔闊?，便對那位男士說：“叔叔，您好。根據(jù)《中華人民共和國未成年人保護法規(guī)定：任何人不得在中小學(xué)、幼兒園、托兒所的教室寢室、活動室等內(nèi)吸煙?！蹦惺柯犃诉B忙把煙滅掉，丟進了垃圾桶。從這兩件事中，我們可以知道法律是多么的重要，我們要合理的運用法律來保護自己。
憲法讀后心得篇七
學(xué)習(xí)憲法是每個公民應(yīng)盡的義務(wù)和責(zé)任。作為一名大學(xué)生，我深刻認識到讀憲法的重要性和必要性。在學(xué)習(xí)了《憲法》這門選修課程后，我意識到憲法不僅僅是一部規(guī)定國家制度和政治形式的法律文書，而且涉及到我們的各種權(quán)利和利益，與我們每個人的不可分割。在此，我要分享我個人的讀后感和體會。
第二段：憲法教育的意義
憲法教育在我們的國家建設(shè)中起著重要的作用。憲法是規(guī)范我們國家、政府和公民行為的最高專門法律文書，它的宗旨是維護國家的統(tǒng)一和力量，促進國民經(jīng)濟的發(fā)展和社會進步，保障人民的民主權(quán)利和自由權(quán)，維護社會正義和人道主義等。通過學(xué)習(xí)憲法，我們能夠深入地了解國家制度及其運行機制，提高我們的法律意識和法律素養(yǎng)。
第三段：憲法對公民的意義
作為公民，我們有許多權(quán)利和義務(wù)，這些權(quán)利和義務(wù)在憲法中都有明確規(guī)定。例如，在憲法中，我們可以了解到作為公民，我們享有的基本人權(quán)和公民權(quán)利，如言論、新聞、出版、集會、結(jié)社等等的自由，以及投票、選舉和被選舉權(quán)等政治權(quán)利。此外，我們同時也有義務(wù)遵守憲法及其他的法律法規(guī)，并積極履行我們的社會責(zé)任。通過學(xué)習(xí)憲法，我們不僅能夠了解自己的權(quán)利和義務(wù)，也可以更好地為社會、國家貢獻自己的力量。
第四段：憲法對國家的意義
憲法是一部維護國家法制統(tǒng)一和權(quán)威的重要法律文書。憲法是建設(shè)和發(fā)展現(xiàn)代國家的基石。憲法為國家的制度建設(shè)提供了基礎(chǔ)，規(guī)范了國家行政機關(guān)的權(quán)利和義務(wù)，并明確了政府的責(zé)任和義務(wù)，同時也制定了相應(yīng)的紀(jì)律和懲戒措施，保證政府的公正公平。通過學(xué)習(xí)憲法，我們可以更好地理解國家的治理模式和機制，提高我們的國家意識和國家自豪感。
第五段：憲法對未來的啟示
憲法對我們未來的發(fā)展和前途提供了深刻的啟示。學(xué)習(xí)憲法可以幫助我們了解國家的現(xiàn)狀和未來方向，提高我們的思維能力和創(chuàng)新能力。憲法還為我們提供了強大的法律保障和社會支持，讓我們能夠充分地發(fā)揮自己的才智和技能。通過學(xué)習(xí)憲法，我們將更好地認識到國家發(fā)展的局限性和機遇，為我們的未來發(fā)展做好準(zhǔn)備。
總結(jié)：
通過憲法教育，我們能夠充分地了解國家及其制度的基礎(chǔ)和運行機制，認識到自己的權(quán)利和義務(wù)，提高法律意識和法律素養(yǎng)，增強國家意識和愛國情感，開拓思路和創(chuàng)新能力，積極為國家和社會做出貢獻，創(chuàng)造更加美好的未來。因此，我們每一個公民都應(yīng)該重視憲法教育，并把學(xué)習(xí)憲法作為提高自己素質(zhì)的重要途徑之一。
憲法讀后心得篇八
第一段：引言（大約200字）
《憲法》作為我國的基本法律，是維護國家治理體系和社會穩(wěn)定的基石。作為一名普通公民，通過學(xué)習(xí)憲法，我深刻體會到憲法對于國家和個人的重要意義。本文將從憲法的普遍適用性、維護公民權(quán)利、構(gòu)建和諧社會、推動法治進程以及法律意識教育五個方面，分享我對《憲法》心得體會。
第二段：普遍適用性（大約200字）
憲法是具有普遍適用性的法律文本，不分官民、群眾、高低貴賤，無論誰都應(yīng)當(dāng)遵守。它保護了每個公民的合法權(quán)益，使每個人都能夠享受平等的待遇和公正的法律保障。憲法規(guī)定了國家的根本制度和各種基本權(quán)利，使國家治理的步驟和方式合法化、規(guī)范化。只有富有普遍適用性的憲法，才能保證國家的公正和穩(wěn)定。
第三段：維護公民權(quán)利（大約200字）
憲法規(guī)定了公民的基本權(quán)利和自由，這些權(quán)利包括人身權(quán)利、政治權(quán)利、經(jīng)濟權(quán)利等。通過憲法對公民權(quán)利的保障，可以確保每個公民的尊嚴(yán)和利益受到有效的保護。憲法為公民賦予了公平受教育的權(quán)利、公正就業(yè)的權(quán)利、公正司法的權(quán)利、言論自由的權(quán)利等等。這些權(quán)利在平等保障下，使我們能夠享受到自由、平等和幸福的生活。
第四段：構(gòu)建和諧社會（大約200字）
憲法中強調(diào)了社會公平正義的原則，號召全社會共同努力構(gòu)建和諧社會。憲法規(guī)定了國家發(fā)展的方向和關(guān)鍵基礎(chǔ)，使國家能夠建立公正合理的制度，推動社會的公平和諧。憲法還規(guī)定了滿足人民基本需求和保障和諧社會的主要途徑，這些措施包括加強社會保障、優(yōu)化資源分配等方面。通過憲法的指導(dǎo)和約束，可以促進社會的持續(xù)穩(wěn)定發(fā)展。
第五段：推動法治進程和法律意識教育（大約200字）
憲法是法治的根本，也是法治建設(shè)的基礎(chǔ)。憲法規(guī)定了國家的法律體系、法律權(quán)威和相關(guān)法律制度，保障了國家的法治原則和法律體系的順利運行。同時，憲法也促進了全民的法律意識和法律觀念的提高。法治的推動離不開全社會的共同努力，憲法對于法治進程和法制建設(shè)的推動起到了重要的引領(lǐng)作用。法律意識教育是憲法推動法治進程的關(guān)鍵環(huán)節(jié)，通過培養(yǎng)法治觀念和法律素養(yǎng)，提高公民的法律意識和法律素質(zhì)。
總結(jié)（大約100字）
通過學(xué)習(xí)憲法，我認識到憲法的普遍適用性、維護公民權(quán)利、構(gòu)建和諧社會、推動法治進程和法律意識教育等方面的重要作用。憲法是國家治理和發(fā)展的基礎(chǔ)，也是個人被公正對待和維護人權(quán)的重要保障。作為每一個中華兒女，我們應(yīng)當(dāng)通過學(xué)習(xí)憲法，增強法治意識，遵守法律法規(guī)，共同建設(shè)一個更加公正、和諧和法治的社會。
憲法讀后心得篇九
上一周，我們學(xué)校利用下午第一節(jié)課時間，給我們講了一堂法制報告會。透過這次開會，我的感觸很多。
能夠說，我們每一個人在生活中都會與同學(xué)、朋友，以及社會上的人發(fā)生一些矛盾，也許都是一些小事。既然是一些小事，那我想我們就應(yīng)能夠和平能夠處理，不需要動用武器，這樣會毀了大家。在我的生活中出現(xiàn)過這樣的事：一天，一個小組在班里值日，最后只剩下兩個人還沒有值完。一個男生只是在外面剛剛涮完墩布回來，不留意把水濺到了另一個男生的身上。那個男生隨口就說了一句：“喂，你沒長眼睛啊，往哪甩呢!”拿著墩布的男生還比較有誠意地說：“對不起，真是不好意思，我必須注意。”可另一個男生卻得理不讓人，“你一聲對不起就完了，這衣服怎樣辦。”那個男生見情勢不對，有點怒火了，這下，兩個人便吵了起來，還動用上了掃把。被水濺到衣服的男生用掃把的后面把另一個男生的眼睛給弄傷了。僅僅一滴水的事，就引發(fā)出這么大的事，太不值了。
接下來，又透過學(xué)生們演的一個“搶錢事件”又揭示了如今社會的黑暗。三個男生管一個男生要錢，不給錢就得挨揍，這簡直是天理何在呀!
我認為，一個人如果沒錢，他不是最窮的;但如果他連一點寬容都沒有的話，那就是真的窮了。
說到尊重，也與寬容緊緊相連。如果你想得到別人的尊重，就就應(yīng)做到自我該做的事，就就應(yīng)學(xué)會去寬容別人，善待自我。這樣才有資格理解別人的尊重，才有資格提“人?！?BR> 如果你能夠做到寬容一小步，那么社會就會少一份傷害，警察叔叔就會多一些功夫去做別的事。
從這天起，就讓我們來靠近寬容，建立和諧社會吧!
憲法讀后心得篇十
同學(xué)們，現(xiàn)在我們站在大操場上舉行升旗儀式，你有沒有想過，為什么我們的國旗是五星紅旗?而不是星條旗或者太陽旗呢?為什么我們每天都要來上學(xué)，而不是想來就來，想去就去呢?理由是：這是由法律規(guī)定的，更準(zhǔn)確說是由憲法規(guī)定的。今年的12月4日是我國第_個法制宣傳日。
本屆憲法宣傳周主題為：“_”。那么什么是憲法?憲法是規(guī)定公民基本權(quán)利和國家根本制度。具有法律效力的根本大法。憲法是母法，就像家里的母親一樣。所有的法律都必須根據(jù)憲法產(chǎn)生，不得違背憲法，違背憲法的法律是無效的。憲法是愛法，就像母親保護自己的孩子一樣。憲法規(guī)定了公民的基本權(quán)利和義務(wù)。使我們的人格、人生、財產(chǎn)受到保護。
憲法是國法，憲法不是家法，也不是校規(guī)，而是規(guī)定整個國家基本制度的國法。大家知道，國有國法，家有家規(guī)，校有校紀(jì)，沒有規(guī)矩不成方圓。一所學(xué)校假如沒有嚴(yán)格的規(guī)定，就不能得到長久的發(fā)展。隨著改革開放的不斷深入，各種思潮的涌現(xiàn)，一些不健康的東西也在漸漸地影響到了我們，我們變壞真是太容易了，比如網(wǎng)吧、游戲廳等，你們可知道有多少人因此而荒廢學(xué)業(yè)甚至走向犯罪的道路!年齡的特點決定了同學(xué)們的幼稚、不成熟，可能會做出一些不該做的事情，甚至因法律意識的淡薄而導(dǎo)致一些違法犯罪現(xiàn)象的發(fā)生。我們完全有必要學(xué)習(xí)有關(guān)的法律知識，來盡量減少甚至完全避免違法犯罪現(xiàn)象的發(fā)生。借此機會，我特別向大家提出幾點建議：
一、不帶通訊工具進入校園，不準(zhǔn)沉迷于網(wǎng)絡(luò)。糾正網(wǎng)絡(luò)游戲、網(wǎng)上裝備、網(wǎng)上交友等危害身心健康、消耗家長錢財和影響學(xué)習(xí)的行為。
二、不亂拋亂扔，不準(zhǔn)損壞公物。潔凈的環(huán)境、完好的設(shè)施，能體現(xiàn)一個集體的精神面貌，也反映集體中的個體的文明素養(yǎng)水平。潔凈的環(huán)境不能僅依靠打掃，完好的設(shè)施不能僅依靠裝備，而要靠同學(xué)們的愛護。
三、不“說謊、小偷小摸、義氣用事”。
學(xué)校是我們大家共同學(xué)習(xí)生活的大家庭，我們每個學(xué)生是其中的一員，當(dāng)出現(xiàn)一些不良現(xiàn)象或發(fā)現(xiàn)某些不良苗頭，我們每位學(xué)生都有責(zé)任和義務(wù)加以勸阻制止，并及時報告班主任，防止事態(tài)進一步發(fā)展。
同學(xué)們：讓我們攜起手來，認真學(xué)習(xí)、嚴(yán)格遵守各項法律、法規(guī)，自覺抵制各種不良現(xiàn)象，相互幫助，團結(jié)奮進。讓我們一起學(xué)法、知法、守法，做一名新世紀(jì)合格的學(xué)生，用我們美好的心靈去凈化身邊的丑惡，用我們靈巧的雙手共建人類的文明，共創(chuàng)和諧校園。
憲法讀后心得篇十一
中國憲法是國家法律體系的最高法律，是保障公民權(quán)利的基本法律。近日閱讀了《憲法》，讓我深刻了解到中國憲法的偉大意義以及對我個人的影響。本文將以五段式的結(jié)構(gòu)，分別從憲法的立法背景、憲法的基本原則、憲法對公民權(quán)利的保障、憲法對國家治理的影響以及我個人對憲法的理解與體會來展開討論。
第一段：憲法的立法背景
中國憲法作為國家法律體系的最高法律，于1982年頒布實施。這一時刻是中國社會主義現(xiàn)代化建設(shè)全面進入新時期的標(biāo)志。憲法的立法背景得益于中國改革開放的進程，它是中國社會主義法治建設(shè)的法律基礎(chǔ)。
第二段：憲法的基本原則
中國憲法確立了四項基本原則，即堅持中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)、堅持人民民主專政、堅持社會主義道路、堅持馬克思列寧主義和毛澤東思想。這四項基本原則為中國推動社會主義法治建設(shè)提供了重要法律基礎(chǔ)，也為實現(xiàn)國家長治久安提供了堅實的保障。
第三段：憲法對公民權(quán)利的保障
中國憲法為公民權(quán)利的保障提供了明確的規(guī)定。憲法強調(diào)了公民的基本權(quán)利和自由，保護公民的財產(chǎn)權(quán)、人身權(quán)、人權(quán)和民主權(quán)利等。憲法還規(guī)定了公民的基本義務(wù)和責(zé)任，要求公民遵守國家的法律法規(guī)、尊重公共利益和社會道德。這些規(guī)定為公民權(quán)利的保障提供了堅實的法律依據(jù)。
第四段：憲法對國家治理的影響
中國憲法的頒布實施，標(biāo)志著國家治理模式由革命階段轉(zhuǎn)向法治階段。憲法規(guī)定了國家的根本政治制度，明確了國家權(quán)力機關(guān)的組織和職權(quán)，規(guī)定了不同層級政權(quán)的責(zé)任和限制。憲法還規(guī)范了國家權(quán)力的行使，保障了權(quán)力的公正、合法和有序，維護了國家法制的一致性和穩(wěn)定性。
第五段：我個人對憲法的理解與體會
作為一個普通公民，我從《憲法》中深刻體悟到憲法對我的意義與價值。憲法為我提供了保障基本權(quán)利的法律依據(jù)，讓我享受到人身自由、言論自由、信仰自由等權(quán)利，為個人發(fā)展提供了廣闊的空間。同時，憲法也要求我履行公民的義務(wù)，遵守法律法規(guī)，尊重公共利益，為社會進步作出貢獻。
總結(jié)：
通過閱讀《憲法》，我對中國憲法的偉大意義和對我個人的影響有了更深刻的認識。憲法作為國家法律體系的基石，為國家治理提供了明確的制度和規(guī)范，保障了公民的權(quán)利與自由。同時，憲法也提醒我作為一個公民應(yīng)履行自己的義務(wù)與責(zé)任，為國家和社會的發(fā)展貢獻力量。通過遵守憲法，我相信我們的國家將會越來越好。
憲法讀后心得篇十二
按人大黨組通知的要求，我在會前認真的學(xué)習(xí)了剛剛頒布的憲法修正案和相關(guān)的憲法方面的知識，剛才又聽了幾位副主任作的專題發(fā)言，使我又得到了一次學(xué)習(xí)的機會。下面就我個人的體會談一下我的學(xué)習(xí)心得。
一、充分認識到了這次修改憲法的意義
剛剛結(jié)束的第十屆全國人民代表大會第二次會議通過了現(xiàn)行憲法的第四個修正案。這份修正案立意高遠，內(nèi)涵豐富，時代氣息濃郁，對我國改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)的發(fā)展具有重要的指引和保障作用。它反映了全國人民的意志，特別是把“三個代表”重要思想與馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論一起作為我們黨和國家的指導(dǎo)思想，具有重大和深遠的意義。這是中國人民政治生活中的一件大事，也是我國進入新世紀(jì)之后在貫徹落實“依法治國、建設(shè)社會主義法治國家”治國方略過程中所取得的一項重要成就。憲法是國家的根本大法，規(guī)定了國家的根本制度和根本任務(wù)，是治國安邦的總章程。我國憲法是社會主義性質(zhì)的憲法，必須準(zhǔn)確、及時、全面地反映作為執(zhí)政黨的中國共產(chǎn)黨的各項政治主張，通過修改憲法的程序，將黨的各項路線、方針和政策變成國家意志?，F(xiàn)行憲法頒布以來進行的4次修改，都是在黨的全國代表大會召開之后，在執(zhí)政黨確立了新的指導(dǎo)思想和制定了新的行動綱領(lǐng)的前提下，通過修憲，及時地反映執(zhí)政黨的最新執(zhí)政理念。此次修憲是新一代黨的領(lǐng)導(dǎo)集體執(zhí)政治國理念的集中體現(xiàn)，具有歷史的進步性。
二、要認真組織開展憲法的學(xué)習(xí)宣傳教育活動。
憲法是黨的主張和人民意志的統(tǒng)一體，是一切法律法規(guī)的基礎(chǔ)和依據(jù)。依法治國，首先是依憲治國。建設(shè)社會主義法治國家，最重要的是牢固樹立憲法意識和法制觀念。我們要以這次修改憲法為契機，認真組織好本單位的學(xué)習(xí)和宣傳活動，要把學(xué)習(xí)憲法同干部培訓(xùn)工作結(jié)合起來，通過專題講座、討論座談、知識競賽等形式，開展豐富多彩、有聲勢、有深度的宣傳活動，努力營造良好的輿論氛圍。領(lǐng)導(dǎo)干部要以身作則，帶頭學(xué)習(xí)憲法、宣傳憲法，提高民主決策、依法行政、科學(xué)管理的能力和水平。
三、要以求真務(wù)實的作風(fēng)抓好憲法的貫徹實施。
深刻認識學(xué)習(xí)和貫徹實施憲法的重大意義，把學(xué)習(xí)和貫徹實施憲法作為當(dāng)前的一項重要工作，認真抓好落實，切實以憲法為根本的活動準(zhǔn)則，嚴(yán)格依照憲法辦事，自覺地在憲法和法律范圍內(nèi)活動，維護憲法尊嚴(yán)，保證憲法的全面實施。堅持以憲法確認的“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，結(jié)合學(xué)習(xí)貫徹黨的xx大和xx屆三中全會精神，圍繞我院第四次黨代會提出的“353”戰(zhàn)略目標(biāo)，抓住西部大開發(fā)的機遇，抓好發(fā)展這一要務(wù)，立足解決我院改革與建設(shè)中的重大問題，要堅持“以人為本”把人民群眾利益放在首要位置，使人民群眾在改革開放中得到更多實惠，更好地調(diào)動廣大人民群眾的積極性、創(chuàng)造性，堅定不移的推進經(jīng)濟體制改革與其他各項改革，推進社會主義物質(zhì)文明、政治文明和精神文明協(xié)調(diào)發(fā)展。
憲法讀后心得篇十三
每年的12月4日是全國法制宣傳教育日，今年12月4日也是我國第__個國家憲法日和第__個全國法制宣傳日。
今天我講話的題目是“學(xué)法、知法、守法、護法，為你、為我、為大家”。為什么要全民學(xué)法呢?俗話說：“沒有規(guī)矩不成方圓”，而法律就是我們?nèi)鐣總€人都要遵守的規(guī)矩。是的，我們每天的學(xué)習(xí)、生活都要遵守基本的規(guī)矩，各項法律法規(guī)規(guī)范著我們行為，例如升國旗時，《國旗法》對我們的行為要求就有約束。
在上課、學(xué)習(xí)方面，《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》就對我們有所要求;在回家過馬路時，《道路交通法》就對我們的行為進行了規(guī)范;在扔廢品和紙屑時，《環(huán)境保護法》、《愛國衛(wèi)生條例》、《小學(xué)生守則》等也都作了相應(yīng)的規(guī)定。
在學(xué)生上網(wǎng)方面，《未成年人保護法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》都作了明確規(guī)定。一句話，我們的學(xué)習(xí)生活中處處涉及到法。而《中華人民共和國憲法》則是我國的根本大法，是國家制定其他一切法律法規(guī)的依據(jù)，所有中華人民共和國的公民都必須了解《憲法》的內(nèi)容，遵守《憲法》的各項規(guī)定。
總之，各項法律都是為著多數(shù)人民的利益制定的，如果每個人都能遵紀(jì)守法，那我們的社會就能更加和諧，人民的生活就能更加美好。同時，我們要知道：法律是規(guī)范我們言行的基本準(zhǔn)繩，它給我們指明哪些事可以做，哪些事不可做，我們只有嚴(yán)格守法，才能在學(xué)習(xí)生活中健康快樂地成長。
青少年是祖國的未來，民族的希望。你們法律素質(zhì)的高低，在一定程度上決定了未來社會的穩(wěn)定程度。那么，讓我們行動起來，從自己做起，從身邊小事做起，自覺做到學(xué)法、知法、守法、護法，為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢做出應(yīng)有的貢獻。