優(yōu)質高三目標計劃書(匯總19篇)

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    計劃是為了實現目標或達成預期結果而制定的具體行動方案。計劃的實施過程中,我們需要及時調整和優(yōu)化,以保持計劃的有效性。帶著一個明確的計劃,我們可以更好地把握機會和應對挑戰(zhàn),以下是一些成功人士的計劃執(zhí)行經驗分享。
    高三目標計劃書篇一
    1、每天要堅持學習7個小時左右,要保持上學時的學習規(guī)律。
    2、學習時間安排:上午8:30-11:30,下午14:30-17:30;晚上19:30-21:30。根據自己的學習習慣進行科目安排,要是可以的話盡量按照高考是的考試科目時間來安排自己的學習時間,其余的時間就要進行薄弱科目的復習。
    3、盡量按照寒假學習計劃進行,如果有一個沒完成不要拖延時間,先進行下一個,盡量在規(guī)定時間內完成,省的高考的時候大補丸卷子,今年的寒假離高考就剩下4個月的時間,所以有能力的考生可以進行自我檢測,做真題。
    4、背誦的知識點要安排在早上半個小時,然后晚上睡覺前半個小時,這樣記得會比較快。
    5、休息時間不要打游戲或者看電視連續(xù)劇,因為很容易忘記了時間,而且要是電視劇很好看就停不下來了,娛樂活動可以是看英文電影,散步,做運動。
    6、要根據自己的寒假學習計劃有規(guī)律的進行寫作業(yè),不要為了完成作業(yè)而完成作業(yè),寫作業(yè)的目的是為了;查缺補漏,好好利用。
    高三目標計劃書篇二
    這個階段是復習工作中的最寶貴的時期,堪稱復習的“黃金期”。之所以這樣說,是因為這個時期復習任務最重,也最應該達到高效率的復習。也可以將這個階段稱為全面復習階段。我們的任務是把前一個階段中較為零亂、繁雜的知識系統(tǒng)化、條理化,找到每科中的一條宏觀的線索,提綱挈領,全面復習。
    這個階段的復習,直接目的就是第一次模擬考試。第一次模擬教育是高考前最重要的一次學習檢驗和閱兵,是你選報志愿的重要依據。一模成功,可以使自己信心倍增,但不要沾沾自喜;一模受挫,也不要恢心喪氣,妄自菲薄。應該為一模恰當定位,在戰(zhàn)略上藐視它,在戰(zhàn)術上重視它。
    高三目標計劃書篇三
    十二年的披荊斬棘,一千多天的艱難坎坷,昔日的努力即將綻放沖刺的號角已經吹響。在這最后的沖刺時光,如何高三勵志,鍛造奇跡,最后百日學習不可松懈。
    在這最關鍵、最緊迫的時間里,必將全力以赴,以科目為區(qū)分,各個擊破,做到以下學習計劃,力爭高三勵志:
    在語文方面梳理熟記需要記憶的詩歌、課文,抓緊最后時間突擊名著梗概,加強文言文翻譯、積累,多看作文范文。配合糾錯本與之前的試卷,查漏補缺。
    在數學方面把握整體知識主線,熟悉公式、定理,在練習過程中聯(lián)系課本觀點,照高考的考試時間、形式進行模擬訓練,熟悉高考的各項要求,從而適應高考。
    英語單詞基礎不可廢棄,閱讀訓練亦需抓緊。多翻翻自己以前的試卷,發(fā)現自己常犯錯誤,待提高的知識點,進行集中復習。當然,背誦經典范文對于沖刺英語作文必不可少。
    就其他科目而言,學習計劃萬變不離其宗,全面梳理,重點突破,以前的糾錯本、試卷分析是關鍵。
    最后,讓我們以最飽滿的熱情,最高度的自信去落實自己的學習計劃,創(chuàng)造勵志高三吧!
    高三目標計劃書篇四
    做學習計劃從來就不是一件十分容易的事情。沒有計劃,學習效率肯定不夠好。由于每個學校的教學方法不同,學生的水平不同,學習習慣不同,學習能力強弱不同,身體好壞不同,做出的學習計劃也就不一樣了。
    任何計劃能否實現都基于計劃執(zhí)行人是否努力去完成。不努力,再好的計劃也是沒有用的。。有一個計劃監(jiān)督者,有利于計劃的完成。這個監(jiān)督者就是我們家長。
    1.計劃的時間不能定的太緊,否則有些意外就不能完成了。比如說,周一晚8:00-10:00學習英語;10:00-11:00學習語文;11:00-11:30準備睡覺,不如改成8:00-9:30學習英語,這樣如果有些內容到9:30沒有完成,可以延長15分鐘。
    2.為意外留出時間。每周的計劃要為意外留出時間。比如周二晚上學校占用了,需要安排出時間來補這一天的計劃。本來這個月的計劃已經做好,考試的時候又發(fā)現新的內容,更基礎的問題,需要時間補。這些都是需要預留時間的。
    4.計劃要具體。比如我們確定了這個月重點補習的科目是歷史,那么每周完成哪些部分,必須明確。不要讓學生花時間去想“今天晚上學什么”。
    1.做到一科,二科功課考前不用復習。要認識到,到了實際高考的時候,你是沒有時間去復習每一門功課的。堅持做到有一到兩門課程每次考試前不復習,如果每次考試成績都不錯,考生在高考的時候就會非常有信心。
    2.沒有特別弱的課程,也就是沒有落分的課程。
    首先,我們把學生目前的水平做一個判斷,我暫且分了四檔:
    1.入門-不能夠完成老師作業(yè)的;
    2.初級-剛剛能夠完成老師作業(yè)的;
    3.中級-能夠完成老師作業(yè)的,有一定的自由時間;
    4.高級-大部分作業(yè)比較容易,多數難題能夠解決。
    這里講的是學生總體水平,暫時不要和別的學校的學生比,只考慮你在本校的學習情況。
    要把課程也分類:
    1.班里成績比較好的,能夠進入前十名的科目。這些科目考生比較有信心,學習起來也比較有興趣,也可以從完成作業(yè)的時間看。作業(yè)能較快做完的,也是學的比較好的。我們稱為a類課程。
    2.成績中等的,作業(yè)基本能夠完成。這些學科考生認為多花些時間就可以提高。我們稱為b類課程。
    3.成績靠后。這些學科考生可能缺乏信心,不愛學習這些學科,完成作業(yè)也有困難,我們稱為c類課程。
    當然,是否有信心也不完全取決于學習成績。
    如果你愿意,可以把一科功課中的內容細分。比如物理的光學,力學,電磁學,也可以分為掌握較好,中等,較差。但是,我覺得過于細了。
    高三目標計劃書篇五
    1、每星期日以書面形式列出下一星期的具體周計劃,總結上一周學習狀況。
    2、嚴格按照周計劃進行學習,周計劃優(yōu)先,其它事讓行。
    3、每科2本:筆記本(課堂理論筆記),類題本(總結各類題型及方法,錯過一道,整理一類,雙色)。
    4、上課不看課外書,不聽歌,不玩游戲及其他老師認為不適宜的事情。
    5、杜絕任何形式的考試作弊。
    6、目標成績,以標準高考難度題目為準:語文110/150;數學140/150;英語95/150;物理70/100;化學80/100;生物85/100;總580/750。底限為每科下調5分:總分550。上學期結束后參考期末及實際狀況調整本條,以總分標準不變?yōu)樵瓌t,各科修改為:語文xx/150;數學xx/150;英語xx/150;物理xx/100;化學xx/100;生物xx/100。
    7、每次月考以上級別的考試后進行考試總結分析。
    8、本篇自xxx年x月x日x點起實行。
    1、規(guī)律用餐,每日飲食上消費上限xx元(含)。
    2、節(jié)約rmb,不進行不必要的消費,原則性每周生活費節(jié)約出x元,底限(特殊狀況除外)為每月xx元,為有利于節(jié)控,每周開始直接存xx元到銀行卡上,若需要再取。
    3、保證每一天的夜間睡眠時間x小時。
    4、不與家長吵架,言談不合x句內務必主動讓步,能夠選取沉默。
    5、本篇自xxxx年xx月x日x點起實行。
    1、每星期上網時間原則上不超過x個小時,底限(突發(fā)事件下)每星期不超過x個小時。
    2、上網只限于寫博客、管理貼吧等,禁止玩一切游戲,高考之后有的是時間。
    3、不通宵上網、喝酒和其他一切娛樂活動。
    4、本篇自xxxx年xx月xx日xx點起實行。
    1、不談戀愛,不與女生密切接觸。
    2、不看諸如《花火》等青春文學類的書籍,以及言情類文章,摘抄本不再摘抄描述或影射感情的文字,以避免思想波動為宗旨。
    3、不主動與女生說非必要的話。
    4、本篇自xxxx年xx月xx日xx點起實行。
    高三目標計劃書篇六
    很多同學問到高三一年如何復習最為有效,為方便起見,在這里總結一下我個人高三復習的算是一點小小的經驗。
    復習的計劃應該總體上跟著老師的步驟走,在此同時自己制定計劃并執(zhí)行。如果自己有特殊情況再加以調整。我是文科,基本上最后的復習是分成三輪。
    第一輪是全面撒網式的復習。把高中課本按順序過一遍(語文除外)。該背的東西在這一輪復習要基本搞定,數學要把不同的章節(jié)中的基礎知識鞏固一遍,能把內容跨度較小的題目基本解決(如果你的要求比較高的話),英語要把高一到高三的知識點重過一遍,這個過程應該有一套比較好的題量比較大的資料。文綜跟著老師的復習過程走就可以,重點還是要把基礎知識鞏固背熟。語文要多注意積累,字音、字形等方面需要注意,該背的古文等要背熟。這一時期大概從高二暑假到高三上學期結束(不同的地方在具體時間安排上可能不同),文科生應該把更多的重點放在語數外上。
    第二階段是屬于專題性質的復習。這一階段在跟著老師的步驟走之外,最好自己再找一些適合自己的專題性質的資料。語文除了前面的基礎知識之外,要對閱讀題和作文加以適當注意。具體方法是多做一些試卷??梢允菤v年的考題綜合,也可以是最新的高考快遞題目等。數學要集中力量解決后面的綜合型題目和一些難題,對于要運用的原理不要有疏漏。英語應該保持大量做題,碰到新的題目要注意總結,要注意聽力和閱讀。文綜應該市場上有很多專題復習的資料,可以選擇一些。比如說政治需要看一些時事材料,可以對這些材料中可能牽涉的問題加以總結。歷史可以分成政治、經濟、文化等各個方面加以復習。地理主要是把書上易考的重點當專題來復習,還要注意三科結合的題目。這一段時間大概要到高考前一兩個月,重點是多做題,多總結。要適當加強對文綜科目的重視。
    第三階段是沖刺階段。主要是做綜合試卷和模擬題。雖然不一定在高考中能碰到,但做一些綜合試卷是對高考的一種模擬。無論從內容還是心理上。記住做完卷子之后要注意歸納自己做這套卷子的收獲。在做卷子之余可以把以前背過的文綜基礎知識翻一翻,熟悉熟悉。
    當然最后在高考前的調整也是必不可少的。到那個階段可以采取以看歷年高考真題為主的復習方式,多思考思考。
    高三目標計劃書篇七
    這個階段時間大約五個月,約占整個高三復習的一半時間左右。這個階段可以稱為基礎復習階段。學校里每一個科目都在逐冊逐章節(jié)地進行復習,我們自己也應該和學校的教師步伐一致,進行各科的細致復習。我們要充分利用這五個月,把每一科在高考范圍內的每個知識點都逐章逐節(jié)、逐篇逐段,甚至農字逐句地復習到,應做到毫無遺漏。
    這個階段,復習中切忌急躁、浮躁,要知道“萬丈高樓增地起”,只有這時候循序漸進、查缺被漏、鞏固基礎,才能在高考中取得好成績;只有這時候把邊邊沿沿、枝枝杈杈的地方都復習到,才能在今后更多的時間去攻克一些綜合性、高難度的題目。
    這個階段,還有一項重要任務,這就是高三第一學期的期末考試。這次考試十分重要,它既可以檢驗自己一學期來的復習效果,又可以查找自己急待解決的問題漏洞,還可以向你提出新的挑戰(zhàn)。因此,我們把它戲稱為一次“小高考”。這次考試還有一層特殊的涵義:它可能是高校招生中保送、推薦的重要依據。這里,特別提醒學習較好的高三同學,要格外重視這次考試。
    這個階段是復習工作中的最寶貴的時期,堪稱復習的“黃金期”。之所以這樣說,是因為這個時期復習任務最重,也最應該達到高效率的復習。也可以將這個階段稱為全面復習階段。我們的任務是把前一個階段中較為零亂、繁雜的知識系統(tǒng)化、條理化,找到每科中的一條宏觀的線索,提綱挈領,全面復習。
    這個階段的復習,直接目的就是第一次模擬考試。第一次模擬教育是高考前最重要的一次學習檢驗和閱兵,是你選報志愿的重要依據。一模成功,可以使自己信心倍增,但不要沾沾自喜;一模受挫,也不要恢心喪氣,妄自菲薄。應該為一模恰當定位,在戰(zhàn)略上藐視它,在戰(zhàn)術上重視它。
    這是高考前最后的一段復習時間,也可以稱為綜合復習階段。隨著高考的日益迫近,有些同學可能心理壓力會越來越重。因此,這個時期應當以卸包袱為一個重要任務。要善于調節(jié)自己的學習和生活節(jié)奏,放松一下繃得緊緊的神經。古人云:“文武之道,一張一弛”,在此時,第天不必復習得太晚,要趕快調整高三一年緊張復習中形成的不當的生物鐘,以保證充沛的精力。
    另外,這個時期不必再做過多的過量的習題,更不應死摳難題和偏題,應該做少而精的練習。比如,花些工夫研究研究歷年高考的題目,因為這些題目既是經過千錘百煉的精品,又是高考命題人意志的直接體現,可謂字字珠璣。在復習中,我們中做題應先易后難,選擇題拿不準也不要放棄,選一個最可能的空填上等等。
    此外,我們也應該重視日常每天每周的復習安排。
    在高三一年的復習中,我們應該注意合理安排每一天的復習時間。在緊張的復習過程中,每天可供我們自己利用的時間并不多,其中最長的一段時間大約就是每天晚飯后至睡覺前的三個多小時時間。能否利用好這段時間,是高三復習成敗的關鍵。
    在這方面,我的體會是不要在一個晚上把五科全復習到,這樣做只會不分主次、自找麻煩。試想,僅僅是不足四小時的短短的一段寶貴時間,怎么能經得起五科的輪番轟炸呢?因此,我建議大家在一個晚上專攻一門到兩門,抓住重點,集中精力,以爭取達到較高的學習效率。我在高三每天晚上復習時,周一定為數學日,周二定為英語日,周三定為物理日,周四定為語文日,周五定為化學日,每晚集中精力復習一門功課,長期堅持,效果不錯。
    高三目標計劃書篇八
    通過此次期中考試,暴露出許多學生學習上存在的問題。面對明年6月的中考,以學生當前學習基礎而言,補習輔導已刻不容緩。針對學生當前的學習基礎,學習進度,以及在與學生交流溝通和試卷分析的過程中發(fā)現的學習方法,學習習慣上的問題,制定出詳細的補習方案,供家長參考。希望可以在該方案的基礎上,結合我們的實際教學與管理,進一步提升學生的學習效果,以求在中考中取得好的成績。
    結合學生當前學習進度,我校建議把整個補習計劃分為兩個階段,具體的輔導方法,課程內容以及日常管理方法,也會根據補習階段的不同而有所不同,這個會再后面詳細說明。
    第一階段為現在開始到寒假前,該階段學生尚未結束新課。所以補習以同步書本,保證當前學習效果為主要目的。課上老師主要是把當周所學知識進行總結,歸納,講解典型題型,并針對于孩子基礎,把下階段所學新知識所需的基礎知識進行串講,以保障學生在校內的學習效率。直至寒假學生結束新課。
    第二階段為寒假至中考前,此為總復習階段,以歷屆中考指導思想為依據,以教師中考教案為引導,以書本為基礎,以典型例題講解,課后重點鞏固為主要學習方式,進一步打實學生的知識基礎,進一步完善學生的知識體系,進一步提高學生的應試能力。
    第一、全面學習,“顆粒歸倉”。雖然距離中考的時還有接近7個月,但是考慮到學生學習基礎,中考教材的知識量,以及中考的難易程度,建議以書本為基礎,全面復習,不留死角。增加得分點。
    1、回歸課本,查缺補漏。依據考綱對所考知識點逐一進行梳理,讓學生按照各知識點的層次要求做到重述、默寫、解釋、比較、區(qū)分、歸納、分析、理解、掌握。不能以考為由忽視了基礎知識。
    2、回顧反思,鞏固提高。以“錯題檔案”“錯題本”為線索,回顧復習過程,再現前車之鑒,鞏固復習成果。
    3、調適心理,增加緊迫感。通過日常與學生溝通發(fā)現,很多學生在中考備戰(zhàn)方面并沒有一個中考生所應具備的緊迫感,認為中考還有半年多,不著急,面對中考并沒有“我一定要”的決心,所以需要教師,班主任老師嚴加管理,讓學生盡快找到學習狀態(tài),把心思放到中考備戰(zhàn)上面。
    第二、綜合訓練,提升能力。按照《53》樣題要求,篩選、編制試題,進行模擬訓練或仿真考試。
    1、通過訓練進一步查找知識的缺漏和能力的缺陷,(突出診斷功能),特別是對一些熱點、重點問題掌握情況,及時進行彌補。
    2、通過訓練進一步檢查學生在答題規(guī)范、答卷技巧方面的問題,及時進行糾正。
    現在--期末考試。所以補習以同步書本,保證當前學習效果為主要目的。課上老師主要是把當周所學知識進行總結,歸納,講解典型題型,并針對于孩子基礎,把下階段所學新知識所需的基礎知識進行串講,以保障學生在校內的學習效率。
    周末輔導安排
    2.課時頻率:數學2次/周,物理1次/周
    4.課后練習:每節(jié)課結束之后請學生務必在5分鐘之內就進行時間不少于20分鐘的對剛剛結束課程的鞏固,以形成具有高度效率的“過度學習”。
    5.階段測試:周末班主任準備一份題量為一小時左右的習題(數學或物理),內容主要涵蓋一周以來每天晚上所做習題。
    6.每周總結:對一周內所背誦的單詞進行抽查默寫日常自習方案
    2.自習內容:
    1.學生首先鞏固當天學校內學習內容,最后獨立完成當天的家庭作業(yè),疑難部分由值班老師當天解決。
    2.每天布置20左右的英語單詞,學生務必在睡前熟記(詞義、詞形、詞音、詞性)。
    3.在學生離開啟儒學校之前由班主任檢查昨天的單詞背誦計劃,形成完善聽寫記錄和糾錯體系。
    4.將當天做錯的習題進行合理整理,形成各科的糾錯本。
    5.每周五晚學生務必來自習,除了常規(guī)內容以外,總結本周內所落下的內容向班主任詳細匯報以便于周末上課內容的安排。
    寒假--中考前。此時學生已經結束新課。進入總復習沖刺階段。在這個階段有一個非常重要的時期,就是寒假。此階段為非常重要的`補習期,整個寒假學生會有總共2周左右的補習時間,該階段要求集中學習,可以加大課時頻率,并且加入化學學科。并且,此階段為非常重要的觀察期,通過新課階段及寒假階段的觀察,可大致判斷出學生按照常規(guī)的學習方式能否在中考前達到中考要求。如果可以,則開學后繼續(xù)按照原補習方式,利用晚間及周末時間進行補習。補習要求跟新課階段大致相仿,知識在科目和課時頻率上會稍作調整。如果無法達到中考要求,則建議家長在下學期轉入全托復習。下面為全托學習日常安排這段時間的主要任務就是以中考為指導思想,以課本為基礎,進行三輪復習,一步打實學生的知識基礎,進一步完善學生的知識體系,進一步提高學生的應試能力。具體時間劃分如下:
    1.一輪復習:開學--4月20日。共10周左右。按照各學科考點進行精細化系統(tǒng)復習
    2.二輪復習:4月21日--5月20日。共4周左右。各學科專題復習
    高三目標計劃書篇九
    把高三的復習計劃分為三大時期。每個時期有不同的任務、不同的目標和不同的學習辦法。
    第一時期,是整個高三第一學期時間。這個時期時間大約五個月,約占整個高三復習的一半時間左右。這高三文科復習四忌。
    一忌拋開,盲目復習。高考各科都有《考試說明》,學生首先應該依據《考試說明》,明確高考的考查范圍和內容,再有針對性地開展復習。
    二忌急于求成,忽視小題。有些學生覺得文科需要背誦的知識要點太多,而在高考中基礎知識題的分值不高,因此索性就放棄了。他們不了解解決好基礎知識,正是提升文科成績的重要所在。
    三忌支離破碎,缺乏系統(tǒng)。有些學生覺得與理科相比,文科知識缺乏系統(tǒng)性和邏輯性,能夠隨意撿章節(jié)開展復習。實際上文科復習應兼顧知識、能力、辦法三個層次。
    四忌浮光掠影,只重皮毛。有些學生只重視知識的背誦,缺乏專題性反思,不了解自身的漲分點在哪里。
    第二時期從寒假至第一次前,時間大約四個月。這個時期是復習工作中的比較寶貴的階段,堪稱復習的“黃金期”。之因此這樣說,是由于這個階段復習任務比較重,也比較應該達到高效率的復習。
    第三時期從一模結束至高考前,時間大約兩個月。這是高考前比較后的一段復習時間,也能夠稱為綜合復習時期。隨著高考的日益迫近,有些同學可能心理壓力會愈來愈重。所以,這個階段應當以卸包袱為一個關鍵任務。要善于調節(jié)自身的學習和生活節(jié)奏,放松一下繃得緊緊的神經。
    高三目標計劃書篇十
    1.運營要點:商品質量無疑在消費者心中無形建立一種信任,對于商品質量當然是關鍵,還需要有美觀的形象出現消費者眼前,對于頁面設計需要更加美觀大方。需要練好內功的基礎上,把握住有利的資源,更為重要,現在買家越來越成熟理性,我們應該在擁有流量的前提下精心做好店鋪的內功,再以多渠道的方式引入更多優(yōu)質的流量,從而提高轉化率。跟蹤客戶會員信息,盡可能多做客戶回訪,建立會員關系信息。建立口碑回頭客。做大型活動前的預告信息通知。
    2.營銷手法:整體營銷策略:集中利用淘寶系統(tǒng)推廣方式,發(fā)掘潛力熱銷商品并大力推廣,利用熱銷品拉動整體銷售,優(yōu)化銷售各個環(huán)節(jié),樹立公司形象,盡量避免客服溝通成本,逐漸建立口碑。商品營銷設計:商品在整體營銷中要有兩類,分別是銷售拉動型和利潤貢獻型,銷售拉動型要考慮商品購買量,在商品利潤上可以做到微利;利潤貢獻型要考慮到商品品牌、競爭情況等因素,保證整體營銷的利潤。利用八二原則來說,我們的80%流量是由20%的拉動型商品帶來的,而我們的80%的銷售業(yè)績是有20%的利潤貢獻型商品帶來的。商品營銷分為培育期,成長期、成熟期三個階段,充分考慮羊群效用,尋找一切可以快速拉動新品銷售熱度的推廣方式,在不同時期實現不同的價值。
    3.培育期:包含商品選擇、商品設計和商品推廣布局三部分。商品選擇是利用數據分析、客戶反饋和市場尋訪三個方面來確定商品范圍,確定合適的商品后,商品拍照和商品描述設計然后發(fā)布;商品推廣布局是設計并實施培養(yǎng)期商品的推廣業(yè)務,通過熱銷商品搭配、網站其他商品描述推廣、直通車推廣、淘寶幫派推廣、站外推廣等全方位的推廣方式推動。
    4.成長期:是指商品銷量穩(wěn)定并利用客戶搜索和直通車可以自然帶動銷售時,這時期主要工作是鞏固商品的推廣,并沖擊淘寶人氣搜索的前十名。
    5.成熟期:是指商品處于同類商品的銷量前五名,搜索在前五位可以看到,通過搜索的自然流量就可以穩(wěn)定商品銷售,這個時期的主要工作就是改為通過搭配和描述中商品推廣來拉動下一撥熱銷品的銷售。提高商品連帶,提升客單價。
    6. 客戶維護策略:對于客戶細分為鋼絲客戶和一般客戶,鋼絲客戶要通過者旺旺群等緊密綁定,讓他們成為我們新品的首批購買推動者和口碑推廣者,一般客戶通過定期的郵件或者短信進行營銷,吸引客戶二次消費。(需要客服人員完成)
    7.商品價格營銷策略:盡量不進行價格戰(zhàn)營銷,老客戶的打折優(yōu)惠可使用vip制度,對所有人價格公平,商城正常銷售最低折扣不低于7折 (淘金幣、雙11大促除外)
    店鋪裝修方面,先解決內部視覺設計為先,頁面設計相當重要,應該給予消費者一個清晰明了的頁面設計效果,再給予鋪墊式的推廣手法,短時間內提升知名度,增加收藏量,提升轉化率。
    可才考慮參與各個團購網的合作,重點對象為拉手網、窩窩團、美團等重大團購網站,關于團購合作商品應根據工廠實質性庫存需跟店鋪安排,通過往期數據估算庫存供應。更種公司資料備存,以應對各個團購網站的資料要求,與團購網站收錄人員建立關系,長期合作。庫存充足情況下可考慮參加組團。部分小團購網站可能因人氣不足銷量十分不理想,可繼續(xù)維護關系,以備后期連續(xù)性合作,謹記,商家是以盈利為主,賣得出才是王道。不忽略任何一個拓展的機會,哪怕銷量很少。
    專供網上銷售的庫存:一般而言一間常規(guī)的店鋪大致需要50個商品填充整間店鋪??紤]到自身的庫存壓貨因素,我們可以壓縮至40-45個款式,(后期關于客戶維護設置店鋪vip需要50個商品才能設置)部分款式可以無需擁有庫存,按照二八法則,需要定位選擇2個款式作為主推款式,平時庫存應該保證控制在現貨30-50個以上,以免出現客人投訴等情況,在后期籌備活動等其他因素我們再重新估算實際需要的庫存數量,以備工廠下單生產,活動前一個星期內必須有決定。沖信譽等商品應考慮更多的因素??紤]是否壓貨以免加重工廠的壓力。如主推款式需要報名團購網,則應納入團購預售出數量考慮。
    人員配備方面前期需要美工和客服另外兩個重要的工作崗位,人員不足需要建立彈性團隊?;痉€(wěn)定后可以考慮招聘推廣專員輔助店鋪推廣。
    客服:前期人員不足單一客服任務比較繁重,部分任務運營會給予幫助,工作如下:
    1.需要以良好的態(tài)度完成常規(guī)的客戶信息回復,引導客人完成訂單銷售客人收貨后不定期進行客戶的回訪,引導二次銷售或者分享等工作。堅決做好有呼必應,有求必助。
    2.關于論壇發(fā)帖等部分需要在客服有空閑時間后完成,保證每天發(fā)2篇以上,內容需要是論壇關注度較高的內容,以及旺旺群,客服的關系維護,輔助店鋪宣傳推廣。
    3.負責每天的訂單打印以及審核,配貨等工作。增加人員后實行輪班制度。
    美工:主要負責店鋪的視覺效果,以店鋪次重優(yōu)化頁面,配合促銷改良整店鋪提高訪問深度,做好寶貝的詳情描述以提高店鋪整體轉化率。商品攝影需要美工獨立完成,可邊做邊學。活動期間輔助每天發(fā)貨的包裹打包完成。
    運營:主要負責整體規(guī)劃、營銷、推廣、客戶關系管理等系統(tǒng)經營性工作日常改版策劃、上架、推廣、銷售、售后服務等經營與管理工作收集市場和行業(yè)信息,提供有效應對方案制定銷售計劃,帶領團隊完成銷售業(yè)績目標,解決客戶糾紛問題。維系活動資源以及團購網關系。安排活動的籌備工作以及策劃。
    推廣:前期暫行由運營負責完成,后期人員到再行安排。
    跟蹤各大活動,如:雙12、淘金幣,天天特價,等其他節(jié)日活動等詳情需要參考淘寶活動的安排。
    前一個月,主推款需要確定,以較低價格引入流量,服務好顧客,爭取高評分,進行直通車推廣,達一定銷售數量要求參加淘金幣活動,利用淘金幣提升店鋪品牌知名度,樹立良好顧客印象,集中精力打造單一爆款帶動店內其他商品,定期設計店鋪活動,作引流作用,如:一元拍,滿*減*,滿*+1元換購,店鋪vip,單品包郵,全年包郵卡,等累積人氣活動。定期參加一定的付費推廣:鉆石展位、淘客、超級麥霸、阿里媽媽推廣、幫派廣告位(直通車長期固定推廣)等。以特殊手法引流但不可以做高虛高價格,再打低折扣銷售,部分單品折扣不低于7折,除大促等淘寶大型活動外。2月后每天發(fā)單不少于30件。雙12活動后通過各種優(yōu)化以及引流作用目標定于每天50單以上!終極目標日單200!長期優(yōu)化老顧客。同時保證好評率在98.5%以上,按照轉化2%的目標來計算,進步人數為uv1萬!計劃雖完美但執(zhí)行很重要!
    高三目標計劃書篇十一
    班級名稱為“文竹班級”,意味著我希望我們班級的孩子都能擁有文明,文雅的好品格。文竹是一種姿態(tài)優(yōu)雅、瀟灑,常年翠綠的植物,枝干有節(jié)似竹。它是室內觀賞型花卉。它既不耐寒也怕暑熱,可以說很嬌氣,但作用驚人。它正如我們所教育的孩子,給予適度的愛,特別的呵護,精心的保護才能健康成長。因此我和我的孩子們都愿似它,擁有文雅的氣質,高貴的品格。
    1衛(wèi)生
    (1)孩子都能打掃衛(wèi)生,但是不夠認真,態(tài)度不端正,不準時、不守時、不積極,馬馬虎虎。
    (2)不能保持好教室衛(wèi)生。隨手亂扔果皮紙屑,見到垃圾不主動撿等。
    2紀律
    (1)課前讀書不整齊,甚至有時的副科吵鬧嚴重。
    (2)課前準備都能做但是總是有個別人忘記。
    (3)早操或者升國旗時紀律渙散。
    (4)宿舍紀律扣分嚴重。
    3閱讀
    (1)每個孩子都愛好閱讀,但是很多男孩子愛看漫畫書。
    (2)每學期都會捐贈一百多本書,但是總是因管理不善造成圖書丟失、破損或缺頁的現象。
    (3)個別孩子還書不及時甚至借閱后丟失的現象。
    1紀律方面
    實行小組pk制度,利用“優(yōu)秀小組”的評比,要求小組中的每一位組員都要規(guī)范自己的行為,齊心合力才能成為“優(yōu)秀小組”。
    2衛(wèi)生方面
    (1) 進一步對衛(wèi)生小組長進行培訓,指導他們如何分工,責任到人,增強小組意識,起到模范帶頭作用。
    (2) 衛(wèi)生委員和每天的環(huán)境小衛(wèi)士分工明確,把教室內外檢查整理干凈,警告衛(wèi)生習慣不良的同學,做好記錄。有大問題及時向老師匯報。
    (3)每天由衛(wèi)生委員檢查個人衛(wèi)生。
    (4) 綜合各方面表現,結合衛(wèi)生委員的記錄,每周評選一次,及時表揚。
    3閱讀方面
    (1)選舉一位積極肯干、任勞任怨有責任心的圖書管理員。
    (2)將捐贈書目編排序號,既方便借閱有不會把圖書角弄亂。
    (3)嚴格規(guī)定借閱制度,損壞一本雙倍賠償。
    4班級干部
    本學期實行分層管理制度。班長特別負責下屬三位副班長。三位副班長分別管理紀律、衛(wèi)生、組長。每一位下屬還有分層負責人。層層管理,一級一級負責打分,爭取每日一小結,每周一總結的制度。每個班干部都做工作記錄,每周五班干部會議,進行班干部工作評價,老師最后點評,及時反饋。讓每個孩子得到鍛煉的同時也能明白文明的可貴。不能勝任的同學要進行調整,期末與優(yōu)秀班干部掛鉤。及時召開班干部會議,針對他們在工作中出現的問題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責,指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向。同時,還要求他們注意班干部成員之間的合作,齊心協(xié)力,擰成一股繩,盡力在同學之間樹立他們的威信,創(chuàng)造機會,鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。
    二月份:
    1、《小學生日常行為規(guī)范》
    2、安全第一
    三月份:
    1、快樂集體我愛你
    2、“學雷鋒、樹新風”主題教育活動
    3、慶?!叭恕眿D女節(jié)—“愛獻給媽媽”活動
    四月份:
    1、相信自己
    2、節(jié)約我先行
    3、英烈故事比賽
    五月份:
    1、文明我當先
    2、做一個有責任感的人
    3、爭做學習的小主人
    4、誠實守信
    六月:
    1、我的一家
    2、做一個受歡迎的人
    3、錢從哪來--樹立正確的金錢觀
    二月 堅持每天鍛煉身體(跳繩、跑步、打球)。
    三月 盡量每天看新聞讀報紙,主動關心時事。
    四月 學習做飯(主食或菜都可以)。
    五月 小當家合理利用金錢完成一次生活用品購物。
    六月 盡量為家人做力所能及的事兒。
    高三目標計劃書篇十二
    高三的學習只會是越來越緊張的,完全不會讓學生有任何的喘息的機會,一直都是不斷的知識,持續(xù)的作業(yè)迎面而來。所有的這一切都是容不得任何人有一點的松懈的,已經在這個時間上了,那就更是不能夠讓我還存在著要去玩耍的心,必須要將自己的全部身心投到學習中,要明白事情的重要性,這樣才能在有限的時間里,學習到更多的知識,才能夠更加貼近自己夢想的大學生活。
    在每一次作業(yè)完成后,在每一次考試結束后都應該對這次的自己有一個深度的分析了解,要更加深度的分析了解自己在哪些方面還存在著一定的缺陷,在哪些地方還需要更多的提高。通過這樣的分析就能夠更加有努力的方向,有奮斗的動力。當自己在埋頭苦讀的過程中有任何的問題或是心理存在一定的不能控制,都是能夠通過自己對自己的分析找出來的,這樣才能夠更好的找準方向進行克服,才能讓自己真正的得到提高。
    信念是能夠讓人有動力出發(fā)的一樣東西,一旦我保持著要沖刺高考,戰(zhàn)勝高考的心,我就能夠有很強的動力。內心有想法,想要做到這才是真正能支撐著我繼續(xù)走下去的東西。在做的時候,“我想”比任何的字都重要,比任何的努力都重要。只要有一絲堅定的信念,那么在高考奮斗的路上我就不會迷失方向,我就能夠朝著前方不斷往前,更是朝著夢想向前奔跑。
    高三目標計劃書篇十三
    上東南大學便是我最大的夢想。也許在別人看來,以我的'成績去考東南大學,簡直是癡人說夢,“考不上”才是毫無懸念的。不過,我想說,我想努力一下,我會努力一下。
    也許我不是最好的。不,我確實不是最好的。但我正在努力,將自己變得“更好”。為了自己的目標,我會在接下來的九個月,不到280天的時間里,好好努力,珍惜每一分、每一秒,踏踏實實地學習、生活。
    上課一定不能開小差,打瞌睡的。萬一沒控制好自己,不小心走了神或瞌睡過去了,我會讓朋友們對我進行惡狠狠的、毫不留情面的體罰。
    作業(yè)要在自習課上寫完,回家后對當天的學習知識進行整理、鞏固,并寫一些資料進行強化。當天的任務當天完成,決對不會心疼自己,放自己一馬。我知道,九個月后,大學是不會放我一馬的。
    要堅持晨讀,不能賴床,更不能遲到。若今天遲到了五分鐘,那么明天就早到十分鐘,決不含糊。這一方面,我會請媽媽幫忙,再不行就讓爸爸出馬,我就不信還會賴床。
    學會在壓力巨大的黑色高三快樂學習、健康生活,保持一個好心態(tài),并堅守“不拋棄、不放棄”的理念,相信自己是有潛力大幅跨越的。上東南大學,念土木工程系!
    東南,舍我其誰!
    加油!加油!
    高三目標計劃書篇十四
    __社區(qū)做為個“三多”社區(qū)轄區(qū)的面積是3.1平方公里,戶數3100戶,總人口7100人,小區(qū)的人員構成、社區(qū)環(huán)境、居民需求各具特色,經過我們入戶、座談和召開居民代表會的形式,我們了解到:社區(qū)的大部分老年人為退休人員,低保戶人員及兩勞釋放人員他們普遍感到社區(qū)活動空間少、活動內容不夠廣,他們需要豐富的業(yè)余文化生活;社區(qū)中的弱勢群體需要在物質和精神上給予幫助;最為關心的問題外來流動人口和上班族對居委會的工作內容、職責、任務不清晰,需要我們采取現代化的工作方式來建立平臺、加強交流。
    二、工作方向
    社區(qū)建設正在快速的發(fā)展著,這就要求我們每-個社區(qū)工作者要不斷更新自己的管理理念與方式,這要求我們每一個社區(qū)工作者將科學與發(fā)展融入到社區(qū)建設的方方面面,它既包括我們隊自身隊伍的建設與發(fā)展也包括對社區(qū)居民的及轄區(qū)單位科學的管理與發(fā)展,在做這些工作時我們必須有-一個明確的方向那就是“提高社區(qū)居民的生活質量和文明程度,最終提升居民的幸福指數”,這就要求我們從居民關心的熱點難點入手,突出重點、注重實效、有步驟的推進社區(qū)各項事務的順利進行。
    三、任務與目標
    (一)在社區(qū)環(huán)境中求“安"
    萬事"安"為先,只有安居才能樂業(yè),在20__年針對安全我們要從以下幾個方面加大力度首先增加宣傳與培訓的次數與質量。對社區(qū)居民、外來人口和青少年進行法制安全方面的教育,提高他們的安全意識和自我防范能力;其次增強群防群治力量,在完善、整合5個小區(qū)的巡邏隊伍的基礎上,形成由樓門長、紅袖標、物業(yè)保安、社區(qū)片警、治保會組成的社區(qū)的防護體系,以保證社區(qū)安全、調高社區(qū)安全系數再有制定檢查制度,每周定期檢查和隨時抽查相結合的方法,對物業(yè)技防的設施、設備是否正常運轉進行檢查,以提高物業(yè)部門]對安全的重視程度,最終達到社區(qū)的安全,順利保質保量的完成本年的“兩委”換屆工作。
    (二)在社區(qū)服務中求“實”
    作為一名社區(qū)專職工作者,要始終將“為民服務”作為自己工作的出發(fā)點和落腳點,在對本社區(qū)的老年人、殘疾人、優(yōu)撫人員的服務上將對變?yōu)槎鄬?,努力讓盡可能多的社區(qū)居民都來關注、關心關愛弱勢人員,并不斷擴大服務的內容,拓展服務渠道,提高服務質量將服務人員組成隊伍、形成機制,滿足居民多方位的需求。在20__年還要讓新成立的“調解委員會”充分發(fā)揮它的作用并形成制度,采取定期匯報的方法來將社區(qū)的問題匯總,在周的例會上集體討論集中解決,在解決居民所關心的熱點問題上,完善社區(qū)環(huán)境就要激發(fā)居民的參與熱情通過典型事例教育、號召居民自己動手美化環(huán)境,使“社區(qū)是小家,建設靠大家”這句話落到實處。
    (三)在社區(qū)活動上求“和”
    __社區(qū)居委會從成立到現在,社區(qū)直本著“以人為本、科學合理、普及大眾”的原則來開展各種文體活動,在新的一年我們將充分利用文化活動用地,在原有秧歌隊、舞蹈隊、太極隊的基礎上,設書畫社、圖書室棋牌室等功能室,提升社區(qū)居民的文化素養(yǎng),將健康向上的文娛方法傳遞給每位居民,把文明、科學的生活方式帶給社區(qū)、帶入家庭。
    (四)在社區(qū)共建中求“融”
    俗話說“孤木難成林”,同樣在社區(qū)建設中,??烤游瘯姆搅α渴怯邢薜?,社區(qū)如何調廣大社區(qū)單位參與到社區(qū)建設中來,形成“多方參與、齊抓共管”的氛圍,是我們新的年,乃3以后幾年的重要工作,為此,我們將采取主動上門,積極溝通,并利益的共同點為融合點和驅動力,促使轄區(qū)單位參與社區(qū)建設中來,使她們變成社區(qū)建設的熱心人,同時通過社區(qū)與轄區(qū)單位的聯(lián)、,社區(qū)文化、養(yǎng)生、保健、理財等知識講座,來解決社區(qū)問題、增進情感的.交流,加速轄區(qū)單位與社區(qū)的相互認可與支持,逐步增加共建的吸引力,共同推動社區(qū)建設的快速發(fā)展。
    (五)在社區(qū)行政工作中求“新"
    __社區(qū)居委會的成員平均年齡32歲,年輕的社區(qū)專職工作者給工作帶來了新的方式與方法,接下來我們將充分利用現代化的設備,將社區(qū)中的各類專項資料制成電子版,同時保證資料的常用常新建立屬于自己社區(qū)的qq群,方便上情下達,及信息接收:為社區(qū)建立網站,用現代化的手段介紹自己、宣傳自己讓它成為居委會和居民溝通的又一平臺:成立社區(qū)居民議事會,增強居民的主人翁責任感,調動居民參與社區(qū)事務的積極性:組織社區(qū)專職人員學習業(yè)務知識、法律知識和文化科技方面的知識,督促他們不斷學習、認真學習,使自己成為全面發(fā)展綜合性人才:在居委會內部開展經常性的自評和互評工作,使社區(qū)工作者在批評和自我批評,肯定與自我肯定中不斷自醒、自覺、自立,不斷的成長和進步。
    高三目標計劃書篇十五
    上東南大學便是我最大的夢想。也許在別人看來,以我的成績去考東南大學,簡直是癡人說夢,“考不上”才是毫無懸念的。不過,我想說,我想努力一下,我會努力一下。
    也許我不是最好的。不,我確實不是最好的。但我正在努力,將自己變得“更好”。為了自己的目標,我會在接下來的九個月,不到280天的時間里,好好努力,珍惜每一分、每一秒,踏踏實實地學習、生活。
    上課一定不能開小差,打瞌睡的。萬一沒控制好自己,不小心走了神或瞌睡過去了,我會讓朋友們對我進行惡狠狠的、毫不留情面的體罰。
    作業(yè)要在自習課上寫完,回家后對當天的學習知識進行整理、鞏固,并寫一些資料進行強化。當天的任務當天完成,決對不會心疼自己,放自己一馬。我知道,九個月后,大學是不會放我一馬的。
    要堅持晨讀,不能賴床,更不能遲到。若今天遲到了五分鐘,那么明天就早到十分鐘,決不含糊。這一方面,我會請媽媽幫忙,再不行就讓爸爸出馬,我就不信還會賴床。
    學會在壓力巨大的黑色高三快樂學習、健康生活,保持一個好心態(tài),并堅守“不拋棄、不放棄”的理念,相信自己是有潛力大幅跨越的。上東南大學,念土木工程系!
    東南,舍我其誰!
    加油!加油!
    高三目標計劃書篇十六
    回望20xx,自己欣喜的發(fā)現在清英這個可以展示自己舞臺的國際化校園內,自己又向前邁進了一步。這個學期,我有幸代表學校參加了全國創(chuàng)新杯教學大學,并取得了特等獎的好成績。執(zhí)教了一節(jié)區(qū)級公開課,有一篇論文獲得常州教育學會。在輔導學生方面,有一名學生的作文發(fā)表于武進日報,并且多名學生在集團、校作文競賽中獲得一、二、三等獎。作為一名青年教師,在自己的成長路上,自覺自己的發(fā)展腳步還是有些滯緩,為了能夠加速自己的成長,更好的融入清英的快車道,特制訂以下年度發(fā)展目標:
    一、個人發(fā)展方面:
    (一)目標
    1、積極準備參加“常州市教學能手”的評選,爭取順利過關。
    2、爭取有一到兩篇論文發(fā)表于市級以上的刊物。
    3、爭取執(zhí)教一節(jié)區(qū)級以上的公開課。
    4、爭取輔導學生在區(qū)級以上獲獎或發(fā)表文章。
    5、爭取學期末評選為“四星級教師”。
    6、爭取評為優(yōu)秀班主任。
    (二)措施
    1、認真?zhèn)湔n,不但備學生而且備教材備教法,根據教材內容及學生的實際,設計課的類型,擬定采用的教學方法,并對教學過程的程序及時間安排都作了詳細的記錄,認真寫好教案。課后及時對該課作出總結,寫好教學后記。
    2、增強上課技能,提高教學質量,使講解清晰化,條理化,準確化,條理化,準確化,情感化,生動化,做到線索清晰,層次分明,言簡意賅,深入淺出。在課堂上特別注意調動學生的積極性,充分體現學生的主體作用,讓學生學得容易,學得輕松,學得愉快。
    3、虛心請教其他老師。在教學上,有疑必問。在各個章節(jié)的學習上都積極征求其他老師的意見,學習他們的方法,同時,多聽老師的課,做到邊聽邊想,學習別人的優(yōu)點,改進工作。
    4、認真批改作業(yè):布置作業(yè)做到精讀精練。
    5、做好課后輔導工作,注意分層教學。
    6、努力學習學科專業(yè)理論知識,提升自我的專業(yè)水平和處理教育、教學實際問題的能力。
    7、增強科研意識,為專業(yè)化發(fā)展提供強大的源動力。廣泛收集閱讀教科研信息。
    8、勤寫教學札記、讀書筆記,不斷提升自己的理論水平。
    總之,在今后的教育實踐中,我會繼續(xù)努力、認真工作,以抑揚頓挫的言語、以真誠的關心,以及以有富于變化的課堂教學設計吸引學生,以認真、負責的工作態(tài)度打動家長。規(guī)劃自己的行程與要求,讓工作有序高效;更好地教育教導學生。
    高三目標計劃書篇十七
    假期補習,新高三學生應從四方面入手:
    學生如果不在學習狀態(tài),費再多的時間、精力都是徒勞。學生首先要分析自己是否已經具備了沖刺高考的學習狀態(tài),是否能夠自覺、主動的學習并且持之以恒。另外,好的學習狀態(tài)表現為專注程度。學生投入學習的絕對時間很重要,但更重要的是投入學習的專注時間。高二學生沉迷于網絡與交友是頗為普遍的現象,但是面對即將開始的高三要及時調整自己的狀態(tài)。
    新高三學生要利用這個假期好好整理以往學過的知識,分析自己所掌握的知識體系是否完備,知識的條理性、系統(tǒng)性、完整性是否足夠。知識分為鏈條式和塔基式兩種,鏈條式知識(比如語文課程)如果缺少一環(huán),相對好辦;而塔基式知識(外語、數學等)如缺少一部分,學生的知識體系就會處于“漂浮”狀態(tài)。因此,新高三學生要及時將自己掌握的知識夯實、牢靠。
    高考不僅考知識,更重要的是考查學生的能力。學生要在這個假期思考自己的寫作技能、運算技能、實驗技能,特別是分析解決問題的能力如何,還有哪些不足,需要加強哪方面的訓練等。
    “當狀態(tài)和決心都具備了,方法也非常重要?!辈煌膶W科、不同的時段,學生需要掌握的學習方法是不一樣的。比如理科學習和文科學習的方法大不相同,而高三正常上課的方法與總復習階段的方法也大相徑庭。學生要利用這個假期反思和整理,找到適合自己的學習方法。
    高三目標計劃書篇十八
    不要熬夜,每一天至少保證6個小時的'睡眠。
    興趣是最重要的,也是學好此科目的第一步。
    1、用彩筆把教科書或者參考書上重點部分都畫上,五彩斑斕的能夠增加你看書的興趣,并且在涂顏色的過程中也無形中把書看了一遍。
    2、在做題的時候能夠和自我成績相差不大的同學比著做。
    3、找老師談談,哪怕只有一次,你也會受益匪淺,不信你試試吧。
    4、復習的時候能夠講給爸爸,媽媽或其他人聽。
    5、每一天上課時明白的新奇的東西回家給爸爸媽媽講。
    1、每堂課的筆記必須要記好,回家再看一遍,你會發(fā)現一些老師沒有講到的,然后問老師,不信試試!
    2、無論文科還是理科,概念都是很重要的,并且在腦海里構成一樣自我想得東西,在做幾道基本概念題,你就會找到自我哪里理解錯了。
    3、背的東西,要當天背熟,不要等到考試時才背。
    1、珍惜時間,合理安排學習時間。
    2、獨立思考,自主學習。
    3、兼顧全面基礎與學科特長。
    4、從社會生活和社會實踐中學習。
    5、適合自幾的方法就是最好的方法
    在這里強調一點:學習不是苦差事,做好學習中的每一件事,你就會發(fā)現“學習,是一塊饃,你能嚼出它的香味來?!?BR>    高三目標計劃書篇十九
    從高三到高考,你準備好了么?高三,這個新的學年注定不會平凡。生活又踏上了新的起點,在 任重道遠的一年里,我們有著更多的憧憬和夢想。教師們將繼續(xù)揮汗如雨,為我們共同的進步而茹苦含辛;同學們將以百倍的勤奮,努力 追逐一生為之奮斗的目標。
    古語云:“凡事預則立,不預則廢?!蹦敲?,我們該如何度過這 一年呢?我們都是為考上一所理想的大學而奮斗的,有計劃的進行學習是必要的,那么問題來了,如何計劃自己的學習呢?如何科學的利 用這寶貴的時間呢? 我們佰渡教育將結合多位名師多年教學經驗和優(yōu)秀學員的學習心得為每一位選擇佰渡教育的學子送上最科學, 最合理的教學方案以 及學習計劃。
    一、確定目標,制訂計劃。每個人的基礎不同,對自己的期望值 也不相同。但剩下的時間對于每個人都是相同的。當你把高三與自己一生的使命相聯(lián)系時,你會發(fā)現每一天都有它特定的意義。所以明確 自己的人生目標,對把握好高三這一年有直接的促進作用。相反,如 果一切“順其自然”,對自己的人生沒有任何目標,是很難激發(fā)學習 的動機與激情的。
    所以每一位來到佰渡教育的學員, 我們都會為他制定一套屬于自 己的學習計劃,認識到自己的責任與使命,然后為之奮斗。一份切實可行的學習計劃必不可少。所謂“凡事預則立,不預則廢” 。實際上 制訂學習計劃是自己運籌帷幄能力的體現。
    要充分把握并有效利用自己的作息規(guī)律,做好時間安排。一般早晨和晚上是學習外語的最佳時 間。早晨可做些背誦練習,晚上進行讀寫訓練。關鍵是要有決心和毅力,它是對你的自制力和自覺性的挑戰(zhàn)。相信持之以恒,終有收獲。
    二、 認真聽課, 做好筆記。
    老師的每一節(jié)課都會經過精心的準備, 有明確的目的性。因此要集中精力認真聽課,積極思考,敢于質疑。
    例如, 外語是實踐性很強的學科, 要充分利用每一個屬于自己的機會, 大膽陳述,不怕出錯。還要做好課堂筆記,及時復習,并隨時補充、 修正。
    三、學習更具系統(tǒng)性 耶魯大學校長萊文教授表示,學生的三大任務是“質疑一切、努 力學習、獨立思考”。在總復習中,要努力培養(yǎng)自己獨立思考問題、分析問題、解決問題的能力,要在老師的統(tǒng)一安排下,重視基礎、重 視課本,做好基本題,練好基本功,拿到基本分。重視歸納總結,對做錯的題目要及時糾正。注意相近、相似、相關內容的區(qū)別,搞清它 們之間的聯(lián)系,系統(tǒng)地強化綜合性的內容;做到做一個題目,學一種方法,會一類,通一片。強化專題訓練,提高解題能力。要及時查缺 補漏。突出“五練”,這“五練”是練規(guī)范、練速度、練重點、練能 力、 練技巧。
    要克服急于求成的思想傾向, 一定要跟著老師的計劃走, 我們的`老師都有著豐富的高考復習經驗,一定不要自以為是,不要用 自己的前途做賭博。
    四、具體時間規(guī)劃時間 6:30-8:00 8:00-10:00 12:10-2:00 10:10-12:10 2:00-4:00 4:10-6:006:10-7:00 7:00-9:30任務 梳洗、早餐、早讀 英語課 數學課 午餐、休息 政、史、地(輪上) 整理課上知識,完成練習 晚飯每天一考,針對性考試五、保持一個良好的心態(tài) 古代哲學家莊子曾經寫下了這樣一個發(fā)人深省的故事。
    一個博奕 者用瓦盆做賭注,他的技藝可以發(fā)揮得淋漓盡致,而他拿黃金做賭注 時就大失水準。莊子對此的評價叫“外重者內拙”,就是說當一個人外部承載著過重的壓力時,他的內心就會變得無比笨拙?,F代醫(yī)學把 這種現象叫做“目的顫抖”,現代心理學叫做心理失衡。俗話說,太想紉好針的手在顫動,太想踢進球的腳在抖動。人生豈能沒有目標, 目標是引領你前行的,那是你人生道路上永不熄滅的明燈。如果把目標做成沙袋捆綁在身上,每前進一步都感到無比沉重,巨大的壓力與 莫名的恐懼就會不斷向你襲來,如果這樣的話,你將與前方道路上那個成功的自我失之交臂。高考七分靠水平,三分靠心理。要學會用微 笑迎接每一天升起的太陽。
    當你在學習中取得一點一滴的進步時請你對自己說“我真行!”當你遇到挫折時請你暗示自己“不要緊!”當你精力不夠充沛時請你握緊拳頭鼓勵自己“嗨,加把勁!”平常的考 試要做到“不煩惱、不害怕、不著急、不驕傲”,為高考鋪路架橋。
    此時,人的耐受力、堅韌度較比人的智力更重要、更偉大。有位哲學 家說過,過去屬于死神,未來屬于自己。希望同學們以對自己一生負責的態(tài)度,自覺把握自己的每一天,無悔于自己的每一天。