總結(jié)是一種有效地整理和概括信息的方式，可以使我們更好地理解和消化所學(xué)知識。我們可以通過對一段時間內(nèi)的工作、學(xué)習(xí)和生活等方面的總結(jié)，為未來的改進和發(fā)展提供有力的支撐。在這里，我們?yōu)榇蠹揖臏蕚淞艘恍┛偨Y(jié)的樣例，希望能夠給大家提供一些寫作的思路。
小學(xué)未來的我篇一
一個人的未來是美好的，但美好的未來不是等出來的，我們必須進行努力奮斗，才能實現(xiàn)，我的未來也是非常美好的，沒有什么大的希望，我只是想在初中、高中的階段，考上一個好大學(xué)讓母親高興一下，所以我現(xiàn)在正在默默的努力，表面看啟開笑面常在但是我在背后用力的學(xué)習(xí)，別人玩時我也玩，別人不學(xué)是我在學(xué)的原則努力著，考上大學(xué)后找一個讓自己如意的工作，不要求工資太高，只要能讓我過上好日子并且能讓木器過上好日子就可以了，以后在進取成就大業(yè)，因為我的母親在家整天整夜的干活掙錢，讓我上學(xué)，沒有一天好日子，自己家的活干完了，在去打工，全身都是疼的，但也沒說出一聲苦，所以我得為這樣一個母親而進取，不讓母親失望。
這就是我的未來，我的夢想，雖然有些低，但我正在向更好的地方發(fā)展，讓自己的未來變的更美好。
小學(xué)未來的我篇二
望著這顆蔚藍美麗的星球，看著生命們經(jīng)歷幾十億年所創(chuàng)造出來的文明，你可曾想過——哪一天這一切都將逝去，會被光陰給抹滅。
據(jù)可靠消息——我們賴以生存的這顆地球現(xiàn)今年齡為46億歲，它的壽命也不過100多億年，如果按比例將46億年縮成1天，那輪到我們粉墨登場時，世界上就只有一天多了，多摸一縱即逝的光陰啊。
我相信在人類之前必定還有智能生物存在，也許除了我們地球現(xiàn)今宇宙也同時存在生物。的確，宇宙是偉大的，它創(chuàng)造了生命，可它又是無情的，當它能力耗盡，它又將回到洪荒之時，在這里面又通過一系列的物質(zhì)變化，它又將創(chuàng)造生命，從此循環(huán)著做偉大而無情的母親。
偉大而無情的母親?。?！你可曾知道，在這短暫的時間中，居然……居……居然，還有人閑他太長。
現(xiàn)今社會，上至老人，下至小孩，哪一個不說社會壓力大，哪一個不閑光陰太多，文明正在飛速前進著，為何恩的心理承受能力還如此脆弱＇＇我們的時間不多啊！對東西難道不因該勇于爭取嗎？輕生的人貪得有厭決不是種品德。
人類的科技發(fā)展的確非常之迅速，可哪一向科技能讓珍愛生命的多些，誰說科技和承受力一定要按反比增長，如果這樣下去后果可不堪設(shè)想。我相信以后的日子人類依然會繼續(xù)發(fā)展文明，可我不得不想以后的人類會不會因自殺而滅亡。
看看泥濘中掙扎的魚兒，瞧瞧你腳下爬動的螞蟻，誰不愛生存，“螻蟻尚且偷生”何況我們——人！
珍愛生命，生命其實如此美麗！
小學(xué)未來的我篇三
現(xiàn)在汽車正不斷走進千家萬戶，可空氣污染程度也在不斷加深。路上也經(jīng)常發(fā)生堵車，阻礙交通，交通事故頻繁發(fā)生。喇叭發(fā)出的噪聲、污染，對周圍的居民生活產(chǎn)生極大地影響。
未來，我要發(fā)明一種新型的多功能車，它是水陸空三棲的，住在海邊的居民可以用，當海嘯來的時候，它可以潛入水中；住在陸地的人也可以用，當?shù)卣鸬臅r候，這樣車可以快速分析出地震的等級，然后快速的飛到空中。
經(jīng)常需要出差的人，也不用為住宿發(fā)愁了，因為這輛車內(nèi)有個話筒，這個話筒連接到主控制系統(tǒng)，你需要什么，它就可以給你變出來。并且都是上等的。如果你想看電影，車后有一個是投影儀，能播放各種電影，歌曲。車內(nèi)還有個折疊縮小的廚房，打開廚房，按下紅色按鈕，機器會為你完成所有做菜的工序，還有一個電子菜譜，任你點菜。
車體是由一種高密度的防撞物資做成，所以不管什么時候都不用擔心車會撞壞，車的喇叭被改成音樂播放器，這樣馬路上就到處是美妙的樂曲。車里還有空氣凈化系統(tǒng)，它連接到尾氣管，它把各種溫室氣體和有毒氣體，如二氧化碳、甲烷、硫化氫等吸進去，由車前出氣筒中吐出新鮮的空氣，還能把飄散在空中的重金屬轉(zhuǎn)化成大塊可用的金屬。
這車一定還有不好的地方，但是能造福于人就行了。
小學(xué)未來的我篇四
你知道未來的帽子長什么樣，有哪些奇特的功能嗎?如果你想知道，就仔細聽我的介紹吧。
未來有三種不同的帽子。無論是它們的外形，還是功能都與普通帽子有很大的差別，未來的帽子不僅僅只有御寒遮陽的作用，更會融入高科技，給人類帶來更多的功效和作用，使我們受益。下面我就為你仔細介紹一下這三種帽子。
第一種帽子——長著長耳朵的帽子。這種帽子造型可愛，設(shè)計獨特，外觀是小兔子的模樣。戴著它，遠遠地看，真像一只可愛的小兔子趴在你頭上，兩只耳朵搭在肩膀上。雖然造型看似簡單，但是裝置“內(nèi)有乾坤”，兔子的長耳朵就是乾坤所在。耳朵不僅僅是裝飾，它還有特別的功能哦!里面是耳機的設(shè)置，平時可以戴著它欣賞音樂，聽廣播和故事。并裝有隱形電子定位儀，小朋友戴上它，爸爸媽媽就可以隨時隨地的知道自己孩子的位置了，這可是一頂防走失的帽子哩!
第二種帽子——帶螺旋槳的帽子。這類帽子結(jié)合了鳥類和蜻蜓的特點，比如，能隨時隨地起飛、降落，可以貼著地面飛行，也可以在高空中翱翔，還可以在空中懸停……戴上這樣的帽子，你能在湛藍的天空中自由的翱翔，可以與軟綿綿的白云擁抱呢，還可以與蒼鷹為伴，體味其壯志凌云。在當下日益擁堵的交通下，這頂帽子的問世會帶來一場交通革命，它就是一個快捷神器——滴滴小帽!
第三種帽子——有溫度計的帽子。你可能會奇怪，帽子上為什么會有溫度計?當然它是為了測量溫度的。冬天，當溫度降到藍色指標線以下時，帽子會根據(jù)氣溫自動開啟不同程度的“取暖”程序，即使在凜凜寒冬，也能有春天般的溫暖。夏天，當溫度上升到紅色指標線以上時，帽子會選擇開啟不同程度的“涼爽”程序，讓你能清涼一夏。當然，你也不用擔心溫度計會增加體重或是影響美觀，它長1厘米，寬0.1 厘米，總重量只有0.0001克，不仔細看根本發(fā)現(xiàn)不了。
你喜歡未來的帽子嗎?雖然現(xiàn)在還沒有這些帽子，但我相信，在不久的將來，這類帽子一定會廣泛使用的。
小學(xué)未來的我篇五
一個人的未來是美好的，但美好的未來不是等出來的，我們必須進行努力奮斗，才能實現(xiàn)，我的未來也是非常美好的，沒有什么大的希望，我只是想在初中、高中的階段，考上一個好大學(xué)讓母親高興一下，所以我現(xiàn)在正在默默的努力，表面看啟開笑面常在但是我在背后用力的學(xué)習(xí)，別人玩時我也玩，別人不學(xué)是我在學(xué)的原則努力著，考上大學(xué)后找一個讓自己如意的工作，不要求工資太高，只要能讓我過上好日子并且能讓木器過上好日子就可以了，以后在進取成就大業(yè)，因為我的母親在家整天整夜的干活掙錢，讓我上學(xué)，沒有一天好日子，自己家的活干完了，在去打工，全身都是疼的，但也沒說出一聲苦，所以我得為這樣一個母親而進取，不讓母親失望。
這就是我的未來，我的夢想，雖然有些低，但我正在向更好的地方發(fā)展，讓自己的未來變的更美好。
小學(xué)未來的我篇六
課堂上，老師正在聽寫生字，我寫著寫著，筆沒水了，我用最快的速度去找鋼筆水。哎呀！鋼筆水居然忘帶了。我開始翻筆袋，一支筆也沒有了。唉！我怎么這么倒霉呢？只聽到老師說︰“收卷?！蔽疫€有好多詞語沒寫呢。發(fā)卷了，我看著這張詞語卷，臉上愁眉苦臉的表情。埋怨到：“現(xiàn)在的筆缺點真是太多了！”
我想發(fā)明一種筆，它能讓現(xiàn)在的筆的缺點消失。我想發(fā)明的筆優(yōu)點可多了！
我們平時寫字的時候總是會寫錯，上面也會有很多魔筆的痕跡，很容易被扣卷面分。我想發(fā)明的筆可以把寫錯的字吸走，這樣既省鋼筆水卷面又干凈。
上課了，這節(jié)課是寫字課，我高興極了！急忙拿我最心愛的鋼筆。咦！我的鋼筆怎么沒了？我把筆袋﹑書桌﹑書包﹑地上都找遍了也沒找到。難道又丟了？不過，只要用了我發(fā)明的筆，就再也不會丟筆了。我發(fā)明的筆可以自動尋找主人。如果你的筆丟了它就會自動跑到你的腳下。
我發(fā)明的筆還有一個功能，那就是能讓字變得更美觀，平時老師總是沒說我們寫的不認真。讓我們從新寫一遍。我發(fā)明的筆可以調(diào)整我們的寫字速度。讓用過我發(fā)明的筆的人都成為書法家。這樣以后就再也聽不到老師說我們寫字寫的不用心，家長為我們寫字寫的不好而嘮叨了。
我發(fā)明的筆其實還有很多功能。比如：自動按摩、自動充水、自動放歌、被偷會發(fā)出警報、控制寫字姿勢等等。
我知道要發(fā)明這種筆需要很多知識，我一定要認真學(xué)習(xí)，天天向上，長大后發(fā)明這種筆。
小學(xué)未來的我篇七
未來的教室會發(fā)生巨大的變化。
走到未來的教室，你會發(fā)現(xiàn)里面到處是高科技。走上樓梯，映入眼簾的是一個大大的風向標，它可以把溫度、濕度、風力各風向傳輸進電腦，電腦通過這些數(shù)據(jù)再輸入到空調(diào)，空調(diào)會根據(jù)這些數(shù)據(jù)吹出適合溫度的風，使我們更加舒適。
我們走到教室門前，門前有一個攝像頭和一個密碼鍵盤。如果攝像頭確認你是未經(jīng)登記的陌生人，即使你知道密碼也無法進入，除非經(jīng)過主人的準許。
走進教室先看到的是四面普通的不能再普通的墻，其實你錯了，這墻只有在上課時才能發(fā)揮它的作用，墻上有一些不同顏色的開關(guān)，不同顏色的開關(guān)上寫著不同的學(xué)科，如果這節(jié)是語文課，課文是《飛向藍天的恐龍》，墻面立刻會出現(xiàn)鳥類和恐龍，白色的墻不見了，這樣使大家更愛學(xué)習(xí)了。
下面我介紹的是桌子和椅子。上課時桌子上有一對“小眼睛”，如果它發(fā)現(xiàn)你在做小動作，第一次原諒你，第二次可不客氣了，它會告訴椅子，椅子知道后會劇烈地搖晃來提醒你。下課了，桌子自動折疊到倉庫，如果你想做作業(yè)，它會顯示“下課來放松”幾個字。等桌子全部放進去，人工草坪馬上出來，它又軟又綠，大家踩在上面，真舒服。椅子上有一部耳機和三個按鈕，先帶上耳機再來選擇，如果你按第一個按鈕—就能聽故事，按第二個按鈕會播放美妙的音樂，第三個—通過耳機得知你想喝想吃的東西，用自動做食機、飲品機給你營養(yǎng)又好吃的食物。一上課，一切又復(fù)原了。
放學(xué)了，只要教室里沒人，它會自動關(guān)窗、拉窗簾、關(guān)門、關(guān)電腦，防盜系統(tǒng)開始工作，一切將持續(xù)到第二天有人的到來。
瞧，未來的教室發(fā)生的變化多大，我真希望我能通過時空遂道去美好的未來。
小學(xué)未來的我篇八
此刻的房子雖然各式各樣，但不能隨意移動，很不方便。未來的房子既神秘又安全，它不是用磚和瓦砌成的，而是用輕便的泡沫筑成的，能夠隨意移動。
如果你想出去旅行，你就把它縮小裝在你口袋里，到需要的地方，只要你一按電鈕，房子就會自動組合而成，方便極了！組合成后，你就能夠開開心心的住下，這樣既不用費心找旅館了還節(jié)省了開支。也許你會問，這么輕的房子，不怕被風刮跑嗎？這你盡可放心，它呀，有著獨特的功能，只要一著地就像磚瓦房屋一樣牢牢的釘在地上。房子的門像有眼睛似的，只要他認識的人才能進。當然，小偷是必須進不去的。
房子的內(nèi)部十分漂亮，而且冬暖夏涼，家具是自動的，只要你把衣服一脫，洗衣機就會立刻洗衣，而且僅需5秒鐘，衣服洗完了，就會自動晾干。這樣，你每一天就能夠穿新衣服咯！
未來的房子還有感應(yīng)器，如果放生地震或洪水，他就會自動的上升，你大能夠安安穩(wěn)穩(wěn)的住在里面了。如果，有人要破壞你的房子，房子不僅僅用防護作用來保護自己，還會攻擊別人。
總之，未來是輝煌的，未來也是先進的，我們必須要為完美的未來發(fā)奮讀書！
小學(xué)未來的我篇九
當你走進校門，展現(xiàn)在眼前的是一座座高大的用塑料制成的教學(xué)樓。這種塑料比鋼材還要結(jié)實，而重量卻只有泡沫那樣輕。這種房子，在房屋工廠制造成型后，運到施工現(xiàn)場，幾個機器人簡單組裝后，塑料房子便誕生了。
如果你觀察得很仔細，準會發(fā)生疑問：怎么沒有操場呢？請您不必擔心，為了節(jié)省占地面積，設(shè)計者把操場設(shè)在地下了。下課后，它自動會把你帶入地下操場，四周裝著太陽能發(fā)光板，整個操場就如白天一樣，一點兒也不影響學(xué)生們的運動、游戲。
走進教室，你首先會發(fā)現(xiàn)墻和現(xiàn)在的墻不一樣了，它是以上課或下課而改變顏色，上課的時候，墻會變成紅色，并且會發(fā)出聲音：上課了。下課的時候，墻會變成黃色，它也會發(fā)出聲音：下課了。
那一排排整齊的課桌，里面裝有“電腦鍵盤”和“自動監(jiān)視器”，上課時，老師和學(xué)生可用電腦進行對話。考試的時候，每個課桌都有警報器，只要有人在作弊，紅色警報器會響進起來。
同學(xué)們，未來的學(xué)校是美好的，讓我們?yōu)檫@一天的.早日到來，刻苦鉆研，勇于探索吧！相信，在不久的將來，我的想像一定會成為現(xiàn)實的。
小學(xué)未來的我篇十
我生活在現(xiàn)代，可是，我認為現(xiàn)代的科技不夠發(fā)達；不過，我對未來的科技時代抱有偌大的幻想。
比如我們的衣服都是普普通通的，雖然有一些是五顏六色的。而未來的衣服不僅是五顏六色的，而且是可以幫助我們拿東西，扛東西，提東西等等。比如我們的褲子有短褲，休閑褲，牛仔褲等等各種樣式。而未來的褲子是有會飛的，會變大的，會隱形的等等。還比如我們的襪子也有很多種顏色。而未來的襪子也是五顏六色的，而最最不同的是未來的襪子有的會噴火，有的會彈得很高很高，甚至還有的會隱形。
現(xiàn)在，我們吃的米飯，面，和麥子都是農(nóng)民伯伯辛辛苦苦種出來的。而未來的食物都是用一臺機器制造出來的，機器上面有很多很多種按鈕，上面全都是一道道的美味佳希，比如，我們按一下火腿玉米蓋飯這個按鈕，先是亮光一閃，閃到了我們的眼睛，再是“叮”的一聲，一碗香噴噴的火腿玉米蓋飯就出來了。這臺機器是用很多很多種形微生物制成的美味佳希，不會對我們的星球造成危害。
我們現(xiàn)在還是在地球上居住，而未來的人們是在其它7大星球上居住，他們分別是火星，水星，木星，金星，土星，天王星和海王星這7大星球。星球不同，自然人們的性格也就不同。比如火星的人們是熱血沸騰的，水星的人們是和藹可親的，木星的人們是冷酷無情的，金星的人們是厚實可愛的，土星的人們是又傻又可愛，海王星的人們是馬虎粗心的，天王星的人們是熱愛和平的。這些人們把浩瀚的宇宙當成街道，把隕石當成足球踢，把ufo當玩具玩。這7大星球根本沒有戰(zhàn)爭，甚至連吵架都沒有，也沒有一點兒暴力行為，他們很熱愛和平。而且，他們建的房子是在空中的，一座座房子像一座座天空城堡一樣，又像飛在天上的怪獸一樣。很壯觀。
我們現(xiàn)代不管是小汽車，大貨車，摩托車，他們都是在陸地上行駛的，而未來的氣車是在水陸空三種不同的場地行駛，而且還會變形呢！未來不僅有變形的車，而且有“火箭站”為什么說是“火箭站”呢？而不是火車站呢？那是因為火箭在浩瀚的宇宙上飛翔，行駛一段時間后，當看見宇宙上，火箭站這三個字他就會停下，讓乘客們有序地下火箭，所以叫火箭站。
??！未來的世界真美好！我真想看看未來的世界是什么樣子的。
小學(xué)未來的我篇十一
未來的橋可神奇了！
先來說說象鼻橋吧，象鼻橋的兩邊有兩個鼻洞，來來往往的.車子從兩邊分道行駛，不可能發(fā)生撞車事情。而行人可以像小孩子一樣從象鼻子上面滑過去。
再說那會跳舞的香蕉橋，他像我家的香蕉玩具一樣，會陪你玩，你想向東搖，他馬上向東搖，你想向西搖，他聽話的向西搖。
這就是未來的橋。
小學(xué)未來的我篇十二
朱嘉辰是獅山實驗小學(xué)校二年級的學(xué)生。入學(xué)前，學(xué)校早早地為朱嘉辰同學(xué)準備了學(xué)生證。這可不是一般的學(xué)生證，學(xué)生證上只印了一個二維碼圖片，這個二維碼包括了學(xué)生的個人信息，比如：姓名、身高、體重、所在班級、性格等等。總之是非常全面的。
星期一的早晨，朱嘉辰脖子上掛著學(xué)生證，兩手空空地來到學(xué)校（未來的小學(xué)生不用帶那么重的書包上學(xué)）。剛一踏進校門，教學(xué)大樓的電子屏幕上立刻跳出朱嘉辰的頭像，并傳來語音播報：“歡迎二年級2班的朱嘉辰同學(xué)七點三十分到達學(xué)校，開啟校園美好生活的一天！”
朱嘉辰哼著小曲兒，穿過學(xué)校的花園，來到了二（2）班教室?！巴?，今天來得真早呀！我是第三個到教室的?！苯又?，他熟練地摁下課桌左側(cè)的紅色按鈕，z只見桌面自動翻開，一個書本大小的屏幕從桌肚里升起。朱嘉辰拿著二維碼學(xué)生證對準屏幕，“滴——”一聲后，完成了身份識別。今天的英語早讀開始了，朱嘉辰同學(xué)根據(jù)語音提示，一步步操作，隨著一聲“welldone！”響起，朱嘉辰露出滿意的笑容，早讀任務(wù)順利完成。按下紅色按鈕，屏幕收起，朱嘉辰迅速離開教室。
根據(jù)學(xué)校的新規(guī)定，只要完成早讀任務(wù)，即使未到早讀下課時間，也可以到操場指定區(qū)域自由活動，這項規(guī)定的實施激勵了更多同學(xué)準時到校，并盡可能早地完成學(xué)習(xí)任務(wù)。瞧，朱嘉辰同學(xué)拿著自己帶來的足球，與操場上其他的同學(xué)們迅速組成球隊，不亦樂乎地玩著，好不熱鬧?。?BR> 玩的時間總是過去得很快，今天第一節(jié)語文課的時間到了。朱嘉辰及時回到教室。只見語文老師，面帶微笑，走上講臺，所有的同學(xué)按下按鈕，升起屏幕，做好上課的準備。課程進行到一半，所有同學(xué)迎來了熱鬧的搶答環(huán)節(jié)。老師一發(fā)布問題成功，屏幕上立刻跳出搶答按鈕，同學(xué)們以迅雷不及掩耳之勢，快速“下手”講臺上的大屏幕立馬跳出搶答成功者的姓名。一堂課下來，朱嘉辰同學(xué)因為搶答正確，集到了五顆星星。哈哈，今天的語文作業(yè)，免做！
接下來，數(shù)學(xué)課、美術(shù)課……很快引來了午餐時間。果然是高科技發(fā)達的時代呀！朱嘉辰走過食堂的感應(yīng)門，系統(tǒng)根據(jù)掃描得到的數(shù)據(jù)，已為他配好營養(yǎng)均衡的午餐，來到取餐口，朱嘉辰同學(xué)愁眉苦臉地看著餐盤里的食物：西蘭花、青菜、茄子、西瓜、蘋果和兩片雞胸肉。這么多蔬菜水果，看來朱嘉辰同學(xué)在家沒少吃肉呀！偷偷告訴你們，不吃完餐盤里的食物，朱嘉辰同學(xué)是沒辦法通過食堂感應(yīng)門的。我想，這應(yīng)該是朱嘉辰同學(xué)一天中最糟心的時刻了。
午休過后，朱嘉辰同學(xué)如打通關(guān)游戲般，上完了體育課、英語課、道德課，又集了許多星星。根據(jù)朱嘉辰同學(xué)在校一天的綜合表現(xiàn)，回家作業(yè)全免！這樣，放學(xué)后的時間就完全由朱嘉辰同學(xué)自由分配啦！
同學(xué)們，你們是不是跟我一樣，很羨慕這樣的校園生活呀？
小學(xué)未來的我篇十三
時光飛逝，眨眼間我已長大，我擁有了屬于我自己的房子，我和我最好的朋友——徐冰慧住在那里。
“嘀嘀”只聽一聲汽笛聲，我和徐冰慧忽的一下翻身坐起，匆匆忙忙的洗漱完，架著一架直升飛機去向“云龍廣場”。你們可能會很驚訝，什么直升飛機，什么云龍廣場！?。]錯，這就是我工作的地方。當然這還不算什么，說實話，現(xiàn)在的汽車才是最先進的，為什么呢？因為現(xiàn)在的汽車不但能在路上跑還能在水里游，更能在墻上爬。怎么樣，厲害吧！
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”“喂，請講！”“隊長，在青海路一號路段發(fā)生了一起交通事故，是追尾事件，請您速速趕來?！薄昂玫?，小王，我馬上就到。”忘了告訴你們，我現(xiàn)在是一名警察，還是個隊長呢！于是我駕著警車來到了事故現(xiàn)場。
我用相機把這恐怖的一幕一一拍下，不一會兒急救車到了，醫(yī)護人員急急忙忙的把那些傷員抬上了急救車，我在現(xiàn)場仔細詢問了一下情況，做好筆錄就去忙別的事兒了。
雖然有時候忙的'飯都來不及吃，但我還是很開心，因為當一名警察是我從小的夢想；我為自己感到自豪！
小學(xué)未來的我篇十四
現(xiàn)在我已經(jīng)來到100年后的一天，這里的東西奇形怪狀、五花八門，連衣服也可以自動調(diào)節(jié)，我就給你介紹一下未來的衣服。
這種衣服是由二氧化碳制作而成，它有點像蠶絲的面料，有手感很舒適，一年四季都能用，冬暖夏涼。它的作用：一是可以保護環(huán)境，二又可以減少二氧化碳。衣服只有一件，國家統(tǒng)一發(fā)行，而且免費送，別看它只有一件，其實，他的功能可大哩！你要是厭倦了哪套款式，只要按一下隱藏在上面的小按鈕，可以改變很多款式，直到你滿意為止，然后再按一下，衣服就穿在身上，讓你光彩照人。
你也許會問：如果衣服壞了，臟了怎么辦？那我告訴你，這種衣服只要有光，無論是太陽光、月光還是燈光都可以，只要在光的作用下，衣服都能完好如新。這種衣服特別適合家里有孩子的，大大的減少了媽媽們的工作量。這種衣服還可以延年益壽，特別受爺爺奶奶們的喜愛。
“叮零零”我睜開眼睛，原來是場夢??！
小學(xué)未來的我篇十五
一天我坐著時光穿梭機，轉(zhuǎn)眼間從20xx年穿梭到了20xx年。這里的人坐的全都不再是汽車，而是懸浮板；穿的全是智能的衣服，想變成什么顏色就能變成什么顏色；腳下穿的全是高科技，踢足球想進球，它就能進球。
懸浮板上有一個在空間的屏幕，你只需輸入你想要去的地方，按一下確定，就能直接到達目的地，就算是從中國到美國，也能一秒就到達。
未來的衣服里有一個納米電腦在口袋里。你可以選擇顏色，想變成什么顏色就能變成什么顏色。它還可以自動清洗，比如，你在寫毛筆字的時候，不小心將墨水灑在了衣服上，就可以直接清洗。這是因為這種衣服里有漂流洗衣液，永遠都用不完，因為它可以把衣服上的臟東西轉(zhuǎn)化成漂流洗衣液。
叮鈴鈴！叮鈴鈴！一陣鬧鐘聲把我吵醒，我揉了揉眼睛，原來是場夢哪。不過，我相信隨著科技的發(fā)展，這些東西在未來一定會造出來的。
小學(xué)未來的我篇十六
20xx年的一天早晨，我坐著火箭飛到我懷念已久的小學(xué)—— 一小，現(xiàn)已改名為“偵探小學(xué)”。
一個掃地的機器人歡喜地對我說：“歡迎來參觀我們的偵探小學(xué)！”我走進小學(xué)，發(fā)現(xiàn)這小學(xué)由一個看不見的保護裝置保護著。
我正找操場時，一不小心進了“陷阱”里去了，我的頭上直冒“星星”。我站起來，一看，驚呆了——這是有趣了操場啊——游泳場，一個機器人教練正在教小朋友們游泳哩！“咦？籃球場在哪兒？我想要個籃球場，這樣好打籃球！”游泳場馬上變成了籃球場。原來，這個操場有特殊功能?。?BR> 我找到了一位導(dǎo)游，他帶我走到了出口。一出去，一座雄偉的教學(xué)樓立刻出現(xiàn)在我的眼前。聽導(dǎo)游說，這座由“光之粉”做成，中間的電梯只要說到幾層就到幾層，整個房子共兩百層。
我走井一個電梯，說：“一百八十六層！”不到一秒鐘，電梯就把我送到一百八十六層樓。我望著196號教室——每個同學(xué)的課桌上都放著一臺筆記本電腦，這些電腦一年四季都會變色——冬天變成深色，夏天變成淡色，春天秋天變成你喜歡的顏色。老師不再用粉筆了，他（她）們用的都是臺式電腦，一個反光機把電腦上的景象反射在粉色的墻上，既美觀又實用。
外語課，電腦教學(xué)生們?nèi)照Z、法語和英語，電腦會幫助大家來學(xué)外語。
學(xué)校的校服能幫助大家的記憶學(xué)過的外語，不記得了，它會讓你想起……
“鈴鈴鈴，鈴鈴鈴……”小鬧鐘用它那“悠揚”的歌聲把我鬧醒。多美的夢，未來的世界真美，我知道，真正的未來會更美妙。
小學(xué)未來的我篇十七
你想知道40年后地球會是什么樣子嗎？那就跟我來看看！
四十年前和今天，地球上的工廠排放了大量的污染空氣、污水和其他污染物。經(jīng)過20年來全世界科學(xué)家的深入研究，污染問題已經(jīng)成為小事，環(huán)境污染問題完全可以控制。因為科學(xué)家掌握了最先進的污染控制技術(shù)，工廠的廢氣變成了氧氣，廢水變成了環(huán)保的自來水。這樣，我們就不會因為污染的空氣和污水而生病，也能讓城市環(huán)境變得更好。
四十年后，地球上的汽車不再需要汽油，因為科學(xué)家發(fā)明了一種無油汽車。這種汽車利用太陽能發(fā)動汽車。如果那天沒有太陽，也沒關(guān)系，因為這輛車本身就有98%的太陽能。如果又用完了，不要怕。每輛車都配有這個太陽能瓶。只要把瓶子對準吸收板，打開蓋子，太陽能就用光了。
40年后，我們學(xué)校有高科技！因為我們學(xué)校有機器人老師，機器人是由對世界做出貢獻的科學(xué)家制造的，機器人有我們?nèi)祟惖拇竽X，可以自己判斷，自己說話。
你看，40年后，地球上發(fā)生了這么多變化，難道它們沒有讓我們快樂和興奮嗎？
anj級：xx
小學(xué)未來的我篇十八
汽車是我們生活當中不可少的重要角色。那未來的汽車又會是怎樣的呢？我知道大家很知道未來的汽車。好！我將會為大家揭開汽車的神秘的面紗。
飛翔。陸表示在地下行走。它不但外表酷！它的`功能也不少。它的外表是用防盜玻璃、隔音玻璃。它的座位是用用dach皮做的，無論你怎樣樣打它都不留下一點兒痕跡。無論你想做什么。它都有，比喻電視、電腦、飛機等等。只要說一句話就ok了。（我要看電視）它的功能太（省略500個太）強了了。因為它每秒行走500公里。它的功能還有很多。
如果到了，那個時候相信你對我這輛也動心了。
小學(xué)未來的我篇十九
“7點30分，呀！我要遲到了?！蔽疫B忙騎上飛行器，飛快地來到學(xué)校。
“7點45分，還好，還好，沒有遲到。”我趕緊把作業(yè)放到桌子上，“丁零零”，上課了，你現(xiàn)在一定在納悶，上課怎么會沒有老師呢？告訴你吧，隨著科技的發(fā)展變化，現(xiàn)在上課用的是3d投影，實在是輕松搞定課業(yè)啊，老師們一定在國外度假吧！
最后再來看看我們的書本吧，它們是立體的，比如語文課本第22課《賣火柴的小女孩》，只要輕輕點一下標題，里面的圖畫就會展現(xiàn)在我們面前，并且書包里的東西是不可能丟失的，因為每個書包都有自己主人的指紋，如果別人想拿你的東西，你的書包是不會打開的。
這樣的小學(xué)你還不想來嗎？
小學(xué)未來的我篇一
一個人的未來是美好的，但美好的未來不是等出來的，我們必須進行努力奮斗，才能實現(xiàn)，我的未來也是非常美好的，沒有什么大的希望，我只是想在初中、高中的階段，考上一個好大學(xué)讓母親高興一下，所以我現(xiàn)在正在默默的努力，表面看啟開笑面常在但是我在背后用力的學(xué)習(xí)，別人玩時我也玩，別人不學(xué)是我在學(xué)的原則努力著，考上大學(xué)后找一個讓自己如意的工作，不要求工資太高，只要能讓我過上好日子并且能讓木器過上好日子就可以了，以后在進取成就大業(yè)，因為我的母親在家整天整夜的干活掙錢，讓我上學(xué)，沒有一天好日子，自己家的活干完了，在去打工，全身都是疼的，但也沒說出一聲苦，所以我得為這樣一個母親而進取，不讓母親失望。
這就是我的未來，我的夢想，雖然有些低，但我正在向更好的地方發(fā)展，讓自己的未來變的更美好。
小學(xué)未來的我篇二
望著這顆蔚藍美麗的星球，看著生命們經(jīng)歷幾十億年所創(chuàng)造出來的文明，你可曾想過——哪一天這一切都將逝去，會被光陰給抹滅。
據(jù)可靠消息——我們賴以生存的這顆地球現(xiàn)今年齡為46億歲，它的壽命也不過100多億年，如果按比例將46億年縮成1天，那輪到我們粉墨登場時，世界上就只有一天多了，多摸一縱即逝的光陰啊。
我相信在人類之前必定還有智能生物存在，也許除了我們地球現(xiàn)今宇宙也同時存在生物。的確，宇宙是偉大的，它創(chuàng)造了生命，可它又是無情的，當它能力耗盡，它又將回到洪荒之時，在這里面又通過一系列的物質(zhì)變化，它又將創(chuàng)造生命，從此循環(huán)著做偉大而無情的母親。
偉大而無情的母親?。?！你可曾知道，在這短暫的時間中，居然……居……居然，還有人閑他太長。
現(xiàn)今社會，上至老人，下至小孩，哪一個不說社會壓力大，哪一個不閑光陰太多，文明正在飛速前進著，為何恩的心理承受能力還如此脆弱＇＇我們的時間不多啊！對東西難道不因該勇于爭取嗎？輕生的人貪得有厭決不是種品德。
人類的科技發(fā)展的確非常之迅速，可哪一向科技能讓珍愛生命的多些，誰說科技和承受力一定要按反比增長，如果這樣下去后果可不堪設(shè)想。我相信以后的日子人類依然會繼續(xù)發(fā)展文明，可我不得不想以后的人類會不會因自殺而滅亡。
看看泥濘中掙扎的魚兒，瞧瞧你腳下爬動的螞蟻，誰不愛生存，“螻蟻尚且偷生”何況我們——人！
珍愛生命，生命其實如此美麗！
小學(xué)未來的我篇三
現(xiàn)在汽車正不斷走進千家萬戶，可空氣污染程度也在不斷加深。路上也經(jīng)常發(fā)生堵車，阻礙交通，交通事故頻繁發(fā)生。喇叭發(fā)出的噪聲、污染，對周圍的居民生活產(chǎn)生極大地影響。
未來，我要發(fā)明一種新型的多功能車，它是水陸空三棲的，住在海邊的居民可以用，當海嘯來的時候，它可以潛入水中；住在陸地的人也可以用，當?shù)卣鸬臅r候，這樣車可以快速分析出地震的等級，然后快速的飛到空中。
經(jīng)常需要出差的人，也不用為住宿發(fā)愁了，因為這輛車內(nèi)有個話筒，這個話筒連接到主控制系統(tǒng)，你需要什么，它就可以給你變出來。并且都是上等的。如果你想看電影，車后有一個是投影儀，能播放各種電影，歌曲。車內(nèi)還有個折疊縮小的廚房，打開廚房，按下紅色按鈕，機器會為你完成所有做菜的工序，還有一個電子菜譜，任你點菜。
車體是由一種高密度的防撞物資做成，所以不管什么時候都不用擔心車會撞壞，車的喇叭被改成音樂播放器，這樣馬路上就到處是美妙的樂曲。車里還有空氣凈化系統(tǒng)，它連接到尾氣管，它把各種溫室氣體和有毒氣體，如二氧化碳、甲烷、硫化氫等吸進去，由車前出氣筒中吐出新鮮的空氣，還能把飄散在空中的重金屬轉(zhuǎn)化成大塊可用的金屬。
這車一定還有不好的地方，但是能造福于人就行了。
小學(xué)未來的我篇四
你知道未來的帽子長什么樣，有哪些奇特的功能嗎?如果你想知道，就仔細聽我的介紹吧。
未來有三種不同的帽子。無論是它們的外形，還是功能都與普通帽子有很大的差別，未來的帽子不僅僅只有御寒遮陽的作用，更會融入高科技，給人類帶來更多的功效和作用，使我們受益。下面我就為你仔細介紹一下這三種帽子。
第一種帽子——長著長耳朵的帽子。這種帽子造型可愛，設(shè)計獨特，外觀是小兔子的模樣。戴著它，遠遠地看，真像一只可愛的小兔子趴在你頭上，兩只耳朵搭在肩膀上。雖然造型看似簡單，但是裝置“內(nèi)有乾坤”，兔子的長耳朵就是乾坤所在。耳朵不僅僅是裝飾，它還有特別的功能哦!里面是耳機的設(shè)置，平時可以戴著它欣賞音樂，聽廣播和故事。并裝有隱形電子定位儀，小朋友戴上它，爸爸媽媽就可以隨時隨地的知道自己孩子的位置了，這可是一頂防走失的帽子哩!
第二種帽子——帶螺旋槳的帽子。這類帽子結(jié)合了鳥類和蜻蜓的特點，比如，能隨時隨地起飛、降落，可以貼著地面飛行，也可以在高空中翱翔，還可以在空中懸停……戴上這樣的帽子，你能在湛藍的天空中自由的翱翔，可以與軟綿綿的白云擁抱呢，還可以與蒼鷹為伴，體味其壯志凌云。在當下日益擁堵的交通下，這頂帽子的問世會帶來一場交通革命，它就是一個快捷神器——滴滴小帽!
第三種帽子——有溫度計的帽子。你可能會奇怪，帽子上為什么會有溫度計?當然它是為了測量溫度的。冬天，當溫度降到藍色指標線以下時，帽子會根據(jù)氣溫自動開啟不同程度的“取暖”程序，即使在凜凜寒冬，也能有春天般的溫暖。夏天，當溫度上升到紅色指標線以上時，帽子會選擇開啟不同程度的“涼爽”程序，讓你能清涼一夏。當然，你也不用擔心溫度計會增加體重或是影響美觀，它長1厘米，寬0.1 厘米，總重量只有0.0001克，不仔細看根本發(fā)現(xiàn)不了。
你喜歡未來的帽子嗎?雖然現(xiàn)在還沒有這些帽子，但我相信，在不久的將來，這類帽子一定會廣泛使用的。
小學(xué)未來的我篇五
一個人的未來是美好的，但美好的未來不是等出來的，我們必須進行努力奮斗，才能實現(xiàn)，我的未來也是非常美好的，沒有什么大的希望，我只是想在初中、高中的階段，考上一個好大學(xué)讓母親高興一下，所以我現(xiàn)在正在默默的努力，表面看啟開笑面常在但是我在背后用力的學(xué)習(xí)，別人玩時我也玩，別人不學(xué)是我在學(xué)的原則努力著，考上大學(xué)后找一個讓自己如意的工作，不要求工資太高，只要能讓我過上好日子并且能讓木器過上好日子就可以了，以后在進取成就大業(yè)，因為我的母親在家整天整夜的干活掙錢，讓我上學(xué)，沒有一天好日子，自己家的活干完了，在去打工，全身都是疼的，但也沒說出一聲苦，所以我得為這樣一個母親而進取，不讓母親失望。
這就是我的未來，我的夢想，雖然有些低，但我正在向更好的地方發(fā)展，讓自己的未來變的更美好。
小學(xué)未來的我篇六
課堂上，老師正在聽寫生字，我寫著寫著，筆沒水了，我用最快的速度去找鋼筆水。哎呀！鋼筆水居然忘帶了。我開始翻筆袋，一支筆也沒有了。唉！我怎么這么倒霉呢？只聽到老師說︰“收卷?！蔽疫€有好多詞語沒寫呢。發(fā)卷了，我看著這張詞語卷，臉上愁眉苦臉的表情。埋怨到：“現(xiàn)在的筆缺點真是太多了！”
我想發(fā)明一種筆，它能讓現(xiàn)在的筆的缺點消失。我想發(fā)明的筆優(yōu)點可多了！
我們平時寫字的時候總是會寫錯，上面也會有很多魔筆的痕跡，很容易被扣卷面分。我想發(fā)明的筆可以把寫錯的字吸走，這樣既省鋼筆水卷面又干凈。
上課了，這節(jié)課是寫字課，我高興極了！急忙拿我最心愛的鋼筆。咦！我的鋼筆怎么沒了？我把筆袋﹑書桌﹑書包﹑地上都找遍了也沒找到。難道又丟了？不過，只要用了我發(fā)明的筆，就再也不會丟筆了。我發(fā)明的筆可以自動尋找主人。如果你的筆丟了它就會自動跑到你的腳下。
我發(fā)明的筆還有一個功能，那就是能讓字變得更美觀，平時老師總是沒說我們寫的不認真。讓我們從新寫一遍。我發(fā)明的筆可以調(diào)整我們的寫字速度。讓用過我發(fā)明的筆的人都成為書法家。這樣以后就再也聽不到老師說我們寫字寫的不用心，家長為我們寫字寫的不好而嘮叨了。
我發(fā)明的筆其實還有很多功能。比如：自動按摩、自動充水、自動放歌、被偷會發(fā)出警報、控制寫字姿勢等等。
我知道要發(fā)明這種筆需要很多知識，我一定要認真學(xué)習(xí)，天天向上，長大后發(fā)明這種筆。
小學(xué)未來的我篇七
未來的教室會發(fā)生巨大的變化。
走到未來的教室，你會發(fā)現(xiàn)里面到處是高科技。走上樓梯，映入眼簾的是一個大大的風向標，它可以把溫度、濕度、風力各風向傳輸進電腦，電腦通過這些數(shù)據(jù)再輸入到空調(diào)，空調(diào)會根據(jù)這些數(shù)據(jù)吹出適合溫度的風，使我們更加舒適。
我們走到教室門前，門前有一個攝像頭和一個密碼鍵盤。如果攝像頭確認你是未經(jīng)登記的陌生人，即使你知道密碼也無法進入，除非經(jīng)過主人的準許。
走進教室先看到的是四面普通的不能再普通的墻，其實你錯了，這墻只有在上課時才能發(fā)揮它的作用，墻上有一些不同顏色的開關(guān)，不同顏色的開關(guān)上寫著不同的學(xué)科，如果這節(jié)是語文課，課文是《飛向藍天的恐龍》，墻面立刻會出現(xiàn)鳥類和恐龍，白色的墻不見了，這樣使大家更愛學(xué)習(xí)了。
下面我介紹的是桌子和椅子。上課時桌子上有一對“小眼睛”，如果它發(fā)現(xiàn)你在做小動作，第一次原諒你，第二次可不客氣了，它會告訴椅子，椅子知道后會劇烈地搖晃來提醒你。下課了，桌子自動折疊到倉庫，如果你想做作業(yè)，它會顯示“下課來放松”幾個字。等桌子全部放進去，人工草坪馬上出來，它又軟又綠，大家踩在上面，真舒服。椅子上有一部耳機和三個按鈕，先帶上耳機再來選擇，如果你按第一個按鈕—就能聽故事，按第二個按鈕會播放美妙的音樂，第三個—通過耳機得知你想喝想吃的東西，用自動做食機、飲品機給你營養(yǎng)又好吃的食物。一上課，一切又復(fù)原了。
放學(xué)了，只要教室里沒人，它會自動關(guān)窗、拉窗簾、關(guān)門、關(guān)電腦，防盜系統(tǒng)開始工作，一切將持續(xù)到第二天有人的到來。
瞧，未來的教室發(fā)生的變化多大，我真希望我能通過時空遂道去美好的未來。
小學(xué)未來的我篇八
此刻的房子雖然各式各樣，但不能隨意移動，很不方便。未來的房子既神秘又安全，它不是用磚和瓦砌成的，而是用輕便的泡沫筑成的，能夠隨意移動。
如果你想出去旅行，你就把它縮小裝在你口袋里，到需要的地方，只要你一按電鈕，房子就會自動組合而成，方便極了！組合成后，你就能夠開開心心的住下，這樣既不用費心找旅館了還節(jié)省了開支。也許你會問，這么輕的房子，不怕被風刮跑嗎？這你盡可放心，它呀，有著獨特的功能，只要一著地就像磚瓦房屋一樣牢牢的釘在地上。房子的門像有眼睛似的，只要他認識的人才能進。當然，小偷是必須進不去的。
房子的內(nèi)部十分漂亮，而且冬暖夏涼，家具是自動的，只要你把衣服一脫，洗衣機就會立刻洗衣，而且僅需5秒鐘，衣服洗完了，就會自動晾干。這樣，你每一天就能夠穿新衣服咯！
未來的房子還有感應(yīng)器，如果放生地震或洪水，他就會自動的上升，你大能夠安安穩(wěn)穩(wěn)的住在里面了。如果，有人要破壞你的房子，房子不僅僅用防護作用來保護自己，還會攻擊別人。
總之，未來是輝煌的，未來也是先進的，我們必須要為完美的未來發(fā)奮讀書！
小學(xué)未來的我篇九
當你走進校門，展現(xiàn)在眼前的是一座座高大的用塑料制成的教學(xué)樓。這種塑料比鋼材還要結(jié)實，而重量卻只有泡沫那樣輕。這種房子，在房屋工廠制造成型后，運到施工現(xiàn)場，幾個機器人簡單組裝后，塑料房子便誕生了。
如果你觀察得很仔細，準會發(fā)生疑問：怎么沒有操場呢？請您不必擔心，為了節(jié)省占地面積，設(shè)計者把操場設(shè)在地下了。下課后，它自動會把你帶入地下操場，四周裝著太陽能發(fā)光板，整個操場就如白天一樣，一點兒也不影響學(xué)生們的運動、游戲。
走進教室，你首先會發(fā)現(xiàn)墻和現(xiàn)在的墻不一樣了，它是以上課或下課而改變顏色，上課的時候，墻會變成紅色，并且會發(fā)出聲音：上課了。下課的時候，墻會變成黃色，它也會發(fā)出聲音：下課了。
那一排排整齊的課桌，里面裝有“電腦鍵盤”和“自動監(jiān)視器”，上課時，老師和學(xué)生可用電腦進行對話。考試的時候，每個課桌都有警報器，只要有人在作弊，紅色警報器會響進起來。
同學(xué)們，未來的學(xué)校是美好的，讓我們?yōu)檫@一天的.早日到來，刻苦鉆研，勇于探索吧！相信，在不久的將來，我的想像一定會成為現(xiàn)實的。
小學(xué)未來的我篇十
我生活在現(xiàn)代，可是，我認為現(xiàn)代的科技不夠發(fā)達；不過，我對未來的科技時代抱有偌大的幻想。
比如我們的衣服都是普普通通的，雖然有一些是五顏六色的。而未來的衣服不僅是五顏六色的，而且是可以幫助我們拿東西，扛東西，提東西等等。比如我們的褲子有短褲，休閑褲，牛仔褲等等各種樣式。而未來的褲子是有會飛的，會變大的，會隱形的等等。還比如我們的襪子也有很多種顏色。而未來的襪子也是五顏六色的，而最最不同的是未來的襪子有的會噴火，有的會彈得很高很高，甚至還有的會隱形。
現(xiàn)在，我們吃的米飯，面，和麥子都是農(nóng)民伯伯辛辛苦苦種出來的。而未來的食物都是用一臺機器制造出來的，機器上面有很多很多種按鈕，上面全都是一道道的美味佳希，比如，我們按一下火腿玉米蓋飯這個按鈕，先是亮光一閃，閃到了我們的眼睛，再是“叮”的一聲，一碗香噴噴的火腿玉米蓋飯就出來了。這臺機器是用很多很多種形微生物制成的美味佳希，不會對我們的星球造成危害。
我們現(xiàn)在還是在地球上居住，而未來的人們是在其它7大星球上居住，他們分別是火星，水星，木星，金星，土星，天王星和海王星這7大星球。星球不同，自然人們的性格也就不同。比如火星的人們是熱血沸騰的，水星的人們是和藹可親的，木星的人們是冷酷無情的，金星的人們是厚實可愛的，土星的人們是又傻又可愛，海王星的人們是馬虎粗心的，天王星的人們是熱愛和平的。這些人們把浩瀚的宇宙當成街道，把隕石當成足球踢，把ufo當玩具玩。這7大星球根本沒有戰(zhàn)爭，甚至連吵架都沒有，也沒有一點兒暴力行為，他們很熱愛和平。而且，他們建的房子是在空中的，一座座房子像一座座天空城堡一樣，又像飛在天上的怪獸一樣。很壯觀。
我們現(xiàn)代不管是小汽車，大貨車，摩托車，他們都是在陸地上行駛的，而未來的氣車是在水陸空三種不同的場地行駛，而且還會變形呢！未來不僅有變形的車，而且有“火箭站”為什么說是“火箭站”呢？而不是火車站呢？那是因為火箭在浩瀚的宇宙上飛翔，行駛一段時間后，當看見宇宙上，火箭站這三個字他就會停下，讓乘客們有序地下火箭，所以叫火箭站。
??！未來的世界真美好！我真想看看未來的世界是什么樣子的。
小學(xué)未來的我篇十一
未來的橋可神奇了！
先來說說象鼻橋吧，象鼻橋的兩邊有兩個鼻洞，來來往往的.車子從兩邊分道行駛，不可能發(fā)生撞車事情。而行人可以像小孩子一樣從象鼻子上面滑過去。
再說那會跳舞的香蕉橋，他像我家的香蕉玩具一樣，會陪你玩，你想向東搖，他馬上向東搖，你想向西搖，他聽話的向西搖。
這就是未來的橋。
小學(xué)未來的我篇十二
朱嘉辰是獅山實驗小學(xué)校二年級的學(xué)生。入學(xué)前，學(xué)校早早地為朱嘉辰同學(xué)準備了學(xué)生證。這可不是一般的學(xué)生證，學(xué)生證上只印了一個二維碼圖片，這個二維碼包括了學(xué)生的個人信息，比如：姓名、身高、體重、所在班級、性格等等。總之是非常全面的。
星期一的早晨，朱嘉辰脖子上掛著學(xué)生證，兩手空空地來到學(xué)校（未來的小學(xué)生不用帶那么重的書包上學(xué)）。剛一踏進校門，教學(xué)大樓的電子屏幕上立刻跳出朱嘉辰的頭像，并傳來語音播報：“歡迎二年級2班的朱嘉辰同學(xué)七點三十分到達學(xué)校，開啟校園美好生活的一天！”
朱嘉辰哼著小曲兒，穿過學(xué)校的花園，來到了二（2）班教室?！巴?，今天來得真早呀！我是第三個到教室的?！苯又?，他熟練地摁下課桌左側(cè)的紅色按鈕，z只見桌面自動翻開，一個書本大小的屏幕從桌肚里升起。朱嘉辰拿著二維碼學(xué)生證對準屏幕，“滴——”一聲后，完成了身份識別。今天的英語早讀開始了，朱嘉辰同學(xué)根據(jù)語音提示，一步步操作，隨著一聲“welldone！”響起，朱嘉辰露出滿意的笑容，早讀任務(wù)順利完成。按下紅色按鈕，屏幕收起，朱嘉辰迅速離開教室。
根據(jù)學(xué)校的新規(guī)定，只要完成早讀任務(wù)，即使未到早讀下課時間，也可以到操場指定區(qū)域自由活動，這項規(guī)定的實施激勵了更多同學(xué)準時到校，并盡可能早地完成學(xué)習(xí)任務(wù)。瞧，朱嘉辰同學(xué)拿著自己帶來的足球，與操場上其他的同學(xué)們迅速組成球隊，不亦樂乎地玩著，好不熱鬧?。?BR> 玩的時間總是過去得很快，今天第一節(jié)語文課的時間到了。朱嘉辰及時回到教室。只見語文老師，面帶微笑，走上講臺，所有的同學(xué)按下按鈕，升起屏幕，做好上課的準備。課程進行到一半，所有同學(xué)迎來了熱鬧的搶答環(huán)節(jié)。老師一發(fā)布問題成功，屏幕上立刻跳出搶答按鈕，同學(xué)們以迅雷不及掩耳之勢，快速“下手”講臺上的大屏幕立馬跳出搶答成功者的姓名。一堂課下來，朱嘉辰同學(xué)因為搶答正確，集到了五顆星星。哈哈，今天的語文作業(yè)，免做！
接下來，數(shù)學(xué)課、美術(shù)課……很快引來了午餐時間。果然是高科技發(fā)達的時代呀！朱嘉辰走過食堂的感應(yīng)門，系統(tǒng)根據(jù)掃描得到的數(shù)據(jù)，已為他配好營養(yǎng)均衡的午餐，來到取餐口，朱嘉辰同學(xué)愁眉苦臉地看著餐盤里的食物：西蘭花、青菜、茄子、西瓜、蘋果和兩片雞胸肉。這么多蔬菜水果，看來朱嘉辰同學(xué)在家沒少吃肉呀！偷偷告訴你們，不吃完餐盤里的食物，朱嘉辰同學(xué)是沒辦法通過食堂感應(yīng)門的。我想，這應(yīng)該是朱嘉辰同學(xué)一天中最糟心的時刻了。
午休過后，朱嘉辰同學(xué)如打通關(guān)游戲般，上完了體育課、英語課、道德課，又集了許多星星。根據(jù)朱嘉辰同學(xué)在校一天的綜合表現(xiàn)，回家作業(yè)全免！這樣，放學(xué)后的時間就完全由朱嘉辰同學(xué)自由分配啦！
同學(xué)們，你們是不是跟我一樣，很羨慕這樣的校園生活呀？
小學(xué)未來的我篇十三
時光飛逝，眨眼間我已長大，我擁有了屬于我自己的房子，我和我最好的朋友——徐冰慧住在那里。
“嘀嘀”只聽一聲汽笛聲，我和徐冰慧忽的一下翻身坐起，匆匆忙忙的洗漱完，架著一架直升飛機去向“云龍廣場”。你們可能會很驚訝，什么直升飛機，什么云龍廣場！?。]錯，這就是我工作的地方。當然這還不算什么，說實話，現(xiàn)在的汽車才是最先進的，為什么呢？因為現(xiàn)在的汽車不但能在路上跑還能在水里游，更能在墻上爬。怎么樣，厲害吧！
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”“喂，請講！”“隊長，在青海路一號路段發(fā)生了一起交通事故，是追尾事件，請您速速趕來?！薄昂玫?，小王，我馬上就到。”忘了告訴你們，我現(xiàn)在是一名警察，還是個隊長呢！于是我駕著警車來到了事故現(xiàn)場。
我用相機把這恐怖的一幕一一拍下，不一會兒急救車到了，醫(yī)護人員急急忙忙的把那些傷員抬上了急救車，我在現(xiàn)場仔細詢問了一下情況，做好筆錄就去忙別的事兒了。
雖然有時候忙的'飯都來不及吃，但我還是很開心，因為當一名警察是我從小的夢想；我為自己感到自豪！
小學(xué)未來的我篇十四
現(xiàn)在我已經(jīng)來到100年后的一天，這里的東西奇形怪狀、五花八門，連衣服也可以自動調(diào)節(jié)，我就給你介紹一下未來的衣服。
這種衣服是由二氧化碳制作而成，它有點像蠶絲的面料，有手感很舒適，一年四季都能用，冬暖夏涼。它的作用：一是可以保護環(huán)境，二又可以減少二氧化碳。衣服只有一件，國家統(tǒng)一發(fā)行，而且免費送，別看它只有一件，其實，他的功能可大哩！你要是厭倦了哪套款式，只要按一下隱藏在上面的小按鈕，可以改變很多款式，直到你滿意為止，然后再按一下，衣服就穿在身上，讓你光彩照人。
你也許會問：如果衣服壞了，臟了怎么辦？那我告訴你，這種衣服只要有光，無論是太陽光、月光還是燈光都可以，只要在光的作用下，衣服都能完好如新。這種衣服特別適合家里有孩子的，大大的減少了媽媽們的工作量。這種衣服還可以延年益壽，特別受爺爺奶奶們的喜愛。
“叮零零”我睜開眼睛，原來是場夢??！
小學(xué)未來的我篇十五
一天我坐著時光穿梭機，轉(zhuǎn)眼間從20xx年穿梭到了20xx年。這里的人坐的全都不再是汽車，而是懸浮板；穿的全是智能的衣服，想變成什么顏色就能變成什么顏色；腳下穿的全是高科技，踢足球想進球，它就能進球。
懸浮板上有一個在空間的屏幕，你只需輸入你想要去的地方，按一下確定，就能直接到達目的地，就算是從中國到美國，也能一秒就到達。
未來的衣服里有一個納米電腦在口袋里。你可以選擇顏色，想變成什么顏色就能變成什么顏色。它還可以自動清洗，比如，你在寫毛筆字的時候，不小心將墨水灑在了衣服上，就可以直接清洗。這是因為這種衣服里有漂流洗衣液，永遠都用不完，因為它可以把衣服上的臟東西轉(zhuǎn)化成漂流洗衣液。
叮鈴鈴！叮鈴鈴！一陣鬧鐘聲把我吵醒，我揉了揉眼睛，原來是場夢哪。不過，我相信隨著科技的發(fā)展，這些東西在未來一定會造出來的。
小學(xué)未來的我篇十六
20xx年的一天早晨，我坐著火箭飛到我懷念已久的小學(xué)—— 一小，現(xiàn)已改名為“偵探小學(xué)”。
一個掃地的機器人歡喜地對我說：“歡迎來參觀我們的偵探小學(xué)！”我走進小學(xué)，發(fā)現(xiàn)這小學(xué)由一個看不見的保護裝置保護著。
我正找操場時，一不小心進了“陷阱”里去了，我的頭上直冒“星星”。我站起來，一看，驚呆了——這是有趣了操場啊——游泳場，一個機器人教練正在教小朋友們游泳哩！“咦？籃球場在哪兒？我想要個籃球場，這樣好打籃球！”游泳場馬上變成了籃球場。原來，這個操場有特殊功能?。?BR> 我找到了一位導(dǎo)游，他帶我走到了出口。一出去，一座雄偉的教學(xué)樓立刻出現(xiàn)在我的眼前。聽導(dǎo)游說，這座由“光之粉”做成，中間的電梯只要說到幾層就到幾層，整個房子共兩百層。
我走井一個電梯，說：“一百八十六層！”不到一秒鐘，電梯就把我送到一百八十六層樓。我望著196號教室——每個同學(xué)的課桌上都放著一臺筆記本電腦，這些電腦一年四季都會變色——冬天變成深色，夏天變成淡色，春天秋天變成你喜歡的顏色。老師不再用粉筆了，他（她）們用的都是臺式電腦，一個反光機把電腦上的景象反射在粉色的墻上，既美觀又實用。
外語課，電腦教學(xué)生們?nèi)照Z、法語和英語，電腦會幫助大家來學(xué)外語。
學(xué)校的校服能幫助大家的記憶學(xué)過的外語，不記得了，它會讓你想起……
“鈴鈴鈴，鈴鈴鈴……”小鬧鐘用它那“悠揚”的歌聲把我鬧醒。多美的夢，未來的世界真美，我知道，真正的未來會更美妙。
小學(xué)未來的我篇十七
你想知道40年后地球會是什么樣子嗎？那就跟我來看看！
四十年前和今天，地球上的工廠排放了大量的污染空氣、污水和其他污染物。經(jīng)過20年來全世界科學(xué)家的深入研究，污染問題已經(jīng)成為小事，環(huán)境污染問題完全可以控制。因為科學(xué)家掌握了最先進的污染控制技術(shù)，工廠的廢氣變成了氧氣，廢水變成了環(huán)保的自來水。這樣，我們就不會因為污染的空氣和污水而生病，也能讓城市環(huán)境變得更好。
四十年后，地球上的汽車不再需要汽油，因為科學(xué)家發(fā)明了一種無油汽車。這種汽車利用太陽能發(fā)動汽車。如果那天沒有太陽，也沒關(guān)系，因為這輛車本身就有98%的太陽能。如果又用完了，不要怕。每輛車都配有這個太陽能瓶。只要把瓶子對準吸收板，打開蓋子，太陽能就用光了。
40年后，我們學(xué)校有高科技！因為我們學(xué)校有機器人老師，機器人是由對世界做出貢獻的科學(xué)家制造的，機器人有我們?nèi)祟惖拇竽X，可以自己判斷，自己說話。
你看，40年后，地球上發(fā)生了這么多變化，難道它們沒有讓我們快樂和興奮嗎？
anj級：xx
小學(xué)未來的我篇十八
汽車是我們生活當中不可少的重要角色。那未來的汽車又會是怎樣的呢？我知道大家很知道未來的汽車。好！我將會為大家揭開汽車的神秘的面紗。
飛翔。陸表示在地下行走。它不但外表酷！它的`功能也不少。它的外表是用防盜玻璃、隔音玻璃。它的座位是用用dach皮做的，無論你怎樣樣打它都不留下一點兒痕跡。無論你想做什么。它都有，比喻電視、電腦、飛機等等。只要說一句話就ok了。（我要看電視）它的功能太（省略500個太）強了了。因為它每秒行走500公里。它的功能還有很多。
如果到了，那個時候相信你對我這輛也動心了。
小學(xué)未來的我篇十九
“7點30分，呀！我要遲到了?！蔽疫B忙騎上飛行器，飛快地來到學(xué)校。
“7點45分，還好，還好，沒有遲到。”我趕緊把作業(yè)放到桌子上，“丁零零”，上課了，你現(xiàn)在一定在納悶，上課怎么會沒有老師呢？告訴你吧，隨著科技的發(fā)展變化，現(xiàn)在上課用的是3d投影，實在是輕松搞定課業(yè)啊，老師們一定在國外度假吧！
最后再來看看我們的書本吧，它們是立體的，比如語文課本第22課《賣火柴的小女孩》，只要輕輕點一下標題，里面的圖畫就會展現(xiàn)在我們面前，并且書包里的東西是不可能丟失的，因為每個書包都有自己主人的指紋，如果別人想拿你的東西，你的書包是不會打開的。
這樣的小學(xué)你還不想來嗎？