心得體會是個人在學習、工作或生活中的經驗總結和感悟。寫心得體會時，要注意語言的準確性和用詞的恰當性，不要出現(xiàn)模糊和含糊不清的描述。接下來，我們一起閱讀一些優(yōu)秀的心得體會范文，相信會對大家的寫作有所啟發(fā)。
學習領導心得體會總結篇一
余姚公安機關將認真貫徹全市公安局處長會議和黎局長講話精神，牢牢把握推進國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化對公安工作的新要求，積極探索構建以維護穩(wěn)定、服務發(fā)展、打防犯罪、基層治理、智慧警務、規(guī)范執(zhí)法等六大體系為內容的，具有余姚特色的現(xiàn)代警務模式，認真統(tǒng)籌推進疫情防控和維護穩(wěn)定各項工作，著力創(chuàng)造一流業(yè)績，致力打造過硬隊伍，力爭余姚公安各項業(yè)務工作和隊伍建設走在寧波大市前列，為余姚高水平推進市域治理現(xiàn)代化，推動高質量發(fā)展走在前列創(chuàng)造更加安全穩(wěn)定的社會治安環(huán)境。
學習領導心得體會總結篇二
學習貫徹《黨政領導干部選拔任用工作條例》，推進干部選拔任用工作的民主化進程，當前要正確處理好四個關系，進一步完善干部選任民主機制。
正確處理公開與保密的關系，不斷完善干部選任工作中的群眾知情機制。群眾對干部工作應當具有知情權，這是落實群眾在干部中的參與權、選擇權和監(jiān)督權的前提和基礎。構建和完善干部選任工作中的知情機制，首要的是要解決好群眾知情的內容、知情的渠道和方式。群眾知情，從內容上說，應包括新時期黨的干部工作的方針、政策和各個階段干部工作的任務和重點、領導班子職位空缺情況、干部任職條件和資格、干部選拔程序和結果等。知情的渠道，應包括新聞媒體的宣傳、會議通報、書面報告和公示等。擴大干部工作民主，構建群眾知情機制，應貫徹適度公開的原則，科學界定保密與公開的范圍，一方面該公開的不公開，群眾不知情，貫徹群眾公認的原則就是一句空話;另一方面，干部工作不堅持適度保密，該保密的不保密，也會造成干部工作的極大被動。唯有做到干部工作的適度公開，才能真正落實群眾的知情權。
正確處理成本與效能的關系，不斷完善干部工作中的群眾參與機制。在干部的選任過程中，群眾參與面較為廣泛的形式是在大范圍內舉行民主推薦、民主評議等活動。這種活動具有規(guī)模和聲勢大、涉及的范圍和覆蓋面廣，推薦出來的干部人數多等特點，能最大限度地吸引眾多群眾的參與。正確處理成本與效能的關系，要注意把握三點：一是要加強教育，激發(fā)群眾的參與本資料權屬文秘寫作網，放上鼠標按照提示查看文秘寫作網更多資料熱情。二是群眾參與要滲透到干部選任工作的各環(huán)節(jié)，貫穿于全過程。要積極研究改進群眾參與的方法，提高工作的組織程度，增強操作的便捷性和經濟性，構建低成本、高效能的群眾參與機制。
正確處理推薦得票與群眾公認的關系，不斷完善干部選任工作中的群眾選擇機制。構建群眾選擇機制，要正確處理推薦得票與群眾公認的關系。一方面，要充分尊重民意，把群眾推薦得票作為選任干部的重要依據，另一方面，又要具體情況具體分析，辯證地分析干部得票的多寡，不以得票多少作為唯一結論。一般說來，得票多寡可以反映群眾公認程度，但群眾公認度不是個體群眾的算術疊加。不同范圍、不同群體、推薦同一個人得票的多少往往有較大差異。因此，我們在選任干部時，切不可簡單地以票取人，要采取科學的方法，集中群眾的正確意見，防止工作中的片面性。
正確處理群眾監(jiān)督與其他監(jiān)督的關系，不斷完善干部選任工作中的群眾監(jiān)督機制。在干部任用工作監(jiān)督中，群眾監(jiān)督是一種最基本、最重要的監(jiān)督，它是干部任用工作貫徹落實黨的群眾路線的具體體現(xiàn)。發(fā)揮群眾監(jiān)督的作用，構建群眾監(jiān)督機制，首先，要從建立健全干部工作責任制入手，增強領導干部、組織人事部門自覺接收群眾監(jiān)督的意本資料權屬文秘寫作網，放上鼠標按照提示查看文秘寫作網更多資料識，完善干部工作主動接受群眾監(jiān)督的內在機制。其次，要加強群眾對干部工作的日常監(jiān)督。只有把干部工作置于廣大群眾的監(jiān)督之下，對干部的現(xiàn)實表現(xiàn)進行長期、不間斷地觀察，全面了解干部在工作圈、生活圈和交際圈的情況，才能搞好對領導干部和干部選拔任用的監(jiān)督。再次，要把群眾對干部工作的直接監(jiān)督和間接監(jiān)督結合起來，一方面要拓寬群眾直接參與干部工作監(jiān)督的途徑，如推行干部工作的預告、公示、述職考評等制度，直接聽取群眾對考察對象、擬任人選和領導干部的意見;另一方面，要加強對干部監(jiān)督工作中的各種信息的收集、整理和處理，把群眾監(jiān)督滲透到選拔任用干部工作全過程。
學習領導心得體會總結篇三
尊敬的各位老師、親愛的同學們：
今天是3月5日，是毛澤東主席題詞向雷鋒同志學習48周年紀念日，也是5.12地震以后，我們迎來的第三個雷鋒日。
時間里，他榮立二等功一次、三等功兩次，被評為節(jié)約標兵，榮獲模范共青團員，出席過沈陽部隊共青團代表會議。1961年，雷鋒晉升為班長，被選為撫順市人民代表。1962年8月15日，他因事故不幸殉職。
然而我們在現(xiàn)實生活中，又應該怎樣來學習雷鋒呢?
首先：全校各班認真組織學習重溫雷鋒精神。在下周之內，組織同學認真閱讀有關書報，了解雷鋒的生平事跡。同時通過多種形式進行學習、討論，明白雷鋒究竟是個什么樣的英雄，他具有哪些崇高的精神。
第二：組織活動學習雷鋒精神。雷鋒精神內涵比較深，外延非常廣，具體表現(xiàn)：生活上具有艱苦樸素的作風;工作上具有忘我勞動的情操，學習上具有刻苦鉆研的精神，群體上具有助人為樂的品格等等。其實，自5.12地震災害之后，全國各族人民都發(fā)揚了無災幫有災，小災幫大災的互幫互助精神，對于身在災區(qū)我們來講，除了要對社會各界的愛心倍加珍惜以外，還應該發(fā)揚雷鋒精神，力所能及幫助更需要幫助的人。
在現(xiàn)實生活中，我們應立足自身進行崗位學雷鋒，要從身邊小事做起。具體從以下幾個方面努力：
第一，要遵守學校規(guī)章制度，嚴格遵守《中學生日常行為規(guī)范》和學校相關規(guī)定，開展正常的活動，不追追打打，排隊出校，排隊就餐，爭當遵紀守法的好學生。
第二，認真做好清潔衛(wèi)生工作。學習環(huán)境好壞直接影響我們的學習成績，一個舒服幽靜的校園環(huán)境將陶冶人的情操造就合格的人才，當然，美好的校園環(huán)境必須靠我們每一個人的努力，不隨地亂拋紙屑、果殼等雜物，見到校園內有雜物能自覺主動地撿起放在規(guī)定的地方。這樣我相信我們的校園將會變得更清潔、更美麗。
第三，在學習上，要發(fā)揚雷鋒釘子精神，善于擠時間，鉆研科學文化知識，上課能專心聽講，積極動腦，踴躍發(fā)言，主動及時地完成老師布置的作業(yè)。作業(yè)字跡端正，符合規(guī)范，遇到疑難問題能向老師請教，爭當勤奮學習的好學生。
第四，積極參加各項活動。本學期，學校組織了好多興趣課外小組，希望大家在各個組里能發(fā)揮自己的特長，在輔導老師的指導下，刻苦認真地訓練，切實提高自己的活動才能，力爭在各級各類比賽中獲得好成績，為班級爭光為學校添彩。
學校將對學雷鋒活動中涌現(xiàn)出來的好人好事，典型事跡進行報道，月底將評選學雷鋒標兵，希望大家以此為動力，把學雷鋒活動繼續(xù)推向新高度。用我們實際行動來譜寫一曲又一曲春天里的贊歌。讓我們行動起來，做一名雷鋒精神的繼承者和發(fā)揚者，在三月的春風里與雷鋒精神同行。
學習領導心得體會總結篇四
和諧社會是指整個社會處于順和、協(xié)調、穩(wěn)定的狀態(tài)。也就是讓社會各成員、群體、階層、集團之間的關系融洽、協(xié)調、無根本利害沖突，人與人之間相互尊重、相互信任和相互幫助，氣氛良好。
我們參訓的每一位領導，都有自己的單位，而單位又是社會的基本組織，單位和諧是社會和諧的基礎，每一個單位都把和諧社會的要求落到實處了，社會主義和諧社會就有了強力支持。那么身為一單位的領導，我們如何去創(chuàng)建自己和諧單位呢？我認為必須從如下幾方面去考慮：
(一)要深化對構建社會主義和諧社會的重要性和緊迫性的認識。思想是行動的先導，充分認識構建社會主義和諧社會的重要性和緊迫性，是把構建和諧社會的要求落實到創(chuàng)建和諧單位具體實踐中的必不可少的思想前提。為此，要通過學習教育活動統(tǒng)一思想，凝聚力量，扎實推進創(chuàng)建和諧單位的各項工作。
(二)深化改革，創(chuàng)新機制，調動積極因素，增強職工的創(chuàng)造活力。全體人民各盡所能，充分發(fā)揮自身的能動性和創(chuàng)造性，是構建社會主義和諧社會的重要條件。為此，創(chuàng)建和諧單位就應充分發(fā)揮干部、職工的創(chuàng)造性。要充分發(fā)揮干部、職工的創(chuàng)造性，必需做到如下三點：一是要改革和完善用人制度；二是要充分發(fā)揮社會主義民主健全民主決策，民主議事制度，推進政務公開，使單位的干部、職工廣泛參與單位相關事務；三是要完善分配制度。在社會主義市場經濟條件下，物質利益問題是一個直接關系到人的創(chuàng)造活動發(fā)揮的重要問題。為此在機制創(chuàng)新中，尤其要理順好單位內部的分配關系，在堅持實績優(yōu)先的同時，做到兼顧公平，并把公平問題放在重要位置，認真研究制定切實可行的，能夠使單位大多數人滿意的分配方案。
(三)做好思想政治工作，化解矛盾，理順情緒。隨著改革的日益深化和經濟關系的調整，思想觀念的碰撞，經濟利益的摩擦等引發(fā)的矛盾在單位的表現(xiàn)也日益明顯和多樣化。正確處理好人民內部矛盾，是實現(xiàn)社會和諧的必要手段。充分發(fā)揮黨思想政治工作的優(yōu)勢，探索做好新時期思想政治工作的新途經、新方法，提高思想政治工作的針對性和實效性，化解矛盾，促進和諧。
(四)引導職工立足崗位，爭創(chuàng)一流業(yè)績。社會主義和諧社會應當是一個發(fā)展的社會，沒有發(fā)展，就失去物質基礎。同理，和諧單位也應是事業(yè)發(fā)展的單位，各方面的工作一團糟，是談不上和諧的。因此，創(chuàng)建和諧單位，要求單位的干部職工要立足崗位，腳踏實地地干好本職工作，共產黨員尤其是黨員領導干部更要愛崗敬業(yè)、勤奮學習、樂于奉獻，為周圍的群眾作表率。這樣，通過創(chuàng)一流的工作業(yè)績，促進單位各項事業(yè)的發(fā)展，為創(chuàng)建和諧單位打下堅實的基礎。
(五)加強團結，形成創(chuàng)建和諧單位的合力。單位成員之間的團結友愛，既是和諧單位的內在屬性，又是創(chuàng)建和諧單位的必須要求。單位領導成員之間更要自覺堅持民主集中制，做到大事講原則，小事講風格，事事處處維護團結。只有全體干部職工圍繞創(chuàng)建和諧單位，大家都心往一處想，勁往一處使，才能形成創(chuàng)建和諧單位的合力。
(六)關心職工的工作生活，誠心誠意為干部職工辦實事、辦好事。以人為本是構建社會主義和諧社會的根本出發(fā)點和落腳點，也是創(chuàng)建和諧單位的要求，全心全意為人民服務是我黨的宗旨，時刻關心群眾，努力為群眾謀利益，是我黨的優(yōu)良傳統(tǒng)。實現(xiàn)單位的和諧，就要認真做好與干部職工工作和生活密切相關的各項工作，想之之所想，急之之所急，誠心誠意辦實事，盡心竭力解難事，堅持不懈做好事。凡是事關干部職工工作和生活的問題，單位的領導要及時掌握，認真研究，精心部署，抓緊解決；切實把各項幫民之策，意民之舉，落到實處，讓干部職工得到實實在在的好處，為構建和諧單位工作努力。
學習領導心得體會總結篇五
1月15日，中共中央根據干部工作形勢任務和干部隊伍狀況變化，對版《干部任用條例》進行了修訂，印發(fā)了新版的《黨政領導干部選拔任用工作條例》(以下簡稱《條列》)，《條例》的修訂是新時期黨對干部選任工作規(guī)律認識的一次升華，是干部人事制度改革的一個重大成果，也為進一步深化改革指明了方向。
當前，xq交通運輸行業(yè)正值跨越發(fā)展的攻堅期，xx公路管理局把握新形勢，搶抓新機遇，謀劃新發(fā)展，緊緊圍繞養(yǎng)護管理和收費服務中心工作，切實加強黨的建設，扎實改進工作作風，綜合管理水平有了新的提高，路網結構和養(yǎng)護水平不斷改善、服務質量和服務水平不斷提升，行業(yè)文明建設取得長足發(fā)展，逐步構建了全局“暢、安、舒、美”的和諧交通環(huán)境。面對如此前景和大好機遇，急需一批高素質領導干部隊伍來引領xx公路管理局長遠科學發(fā)展，為此，我們必須對《條例》加強學習，切實領會要點，準確把握精神實質，嚴格執(zhí)行《條例》的要求。
發(fā)展需要人才的支持，真正把優(yōu)秀的干部選出來、用起來，還必須以正確的用人導向、規(guī)范的用人程序、嚴格的用人紀律作保證。這就要求我們充分認識新《條例》頒布的重要性、準確把握新《條例》的關鍵點、切實注重新《條例》的三個方面和認真抓好《條例》的貫徹落實，從而為xx公路管理局的發(fā)展選好人用好人。
一、充分認識新《條例》頒布的重要性
《條例》的修訂工作，是黨的十八大、十八屆三中全會后，全黨按照“科學發(fā)展”要求，全面加強思想、組織和作風建設，積極推進黨的建設新的偉大工程的形勢下進行的。近些年來，干部工作面臨的形勢任務、干部隊伍狀況等都發(fā)生了很大變化，中央對干部工作的指導思想、基本原則、目標任務提出了一系列新要求，頒布的《條例》已不能完全適應新形勢新任務的要求，需要與時俱進地修訂完善。同時，干部人事制度改革多年積累了豐富的經驗，一些干部政策有了新變化、新調整，需要用法規(guī)的形式固定下來，堅持下去，以便更好地指導和推動干部工作的開展。從中組部征求修訂意見到20正式頒布，《條例》修訂歷時一年多，不僅從改革完善干部人事制度、防止和糾正用人不正之風方面貫徹了十八屆三中全會精神，也從加強干部隊伍建設，提升執(zhí)政素質和本領的角度為實現(xiàn)十八大提出的各項任務提供了組織保障?！稐l例》的實施，對保證黨的路線、方針、政策全面貫徹執(zhí)行和中國特色社會主義事業(yè)順利發(fā)展，具有十分重要的意義。
二、準確把握新《條例》的關鍵點
新《條例》體現(xiàn)了黨管干部的原則，貫徹了中央對干部選拔任用工作的新要求，吸收了干部人事制度的新成果。我們要認真把握，嚴格遵循。
(一)《條例》充分體現(xiàn)了“黨管干部”的原則。特別強調黨領導干部選拔任用工作，在原則標準和程序方法等多方面，都體現(xiàn)了黨組織的主體地位和主導作用。如：新增“動議”一章，規(guī)范了選拔任用的初始環(huán)節(jié)，強調黨組織從干部選拔任用的啟動環(huán)節(jié)就應當發(fā)揮領導和把關作用;規(guī)定考察對象由黨組織集體研究確定，防止簡單以票、以分取人;加強了黨組織對公開選拔、競爭上崗、交流任用、破格提拔等特殊情形選拔任用人選的審批把關;嚴格監(jiān)督檢查，充實了“十不準”紀律要求，規(guī)定對干部選拔任用工作實行全程監(jiān)督，嚴肅查處違反組織人事紀律的行為。
(二)《條例》全面貫徹了中央對干部選拔任用工作提出的新要求。黨中央非常重視干部的選拔任用工作。十八大、十八屆三中全會精神及習近平總書記一系列重要講話，對培養(yǎng)選拔高素質的領導人才，大力培養(yǎng)選拔優(yōu)秀年輕干部，以好的作風選人、選出作風好的人，加快推進干部人事制度改革步伐，推進干部工作的科學化、民主化、制度化等，提出了明確要求。在《條例》修訂過程中，這些要求得到了認真貫徹和充分體現(xiàn)。比如，將公開選拔、競爭上崗作為干部選拔任用的方式之一，保留專章規(guī)定，又針對突出問題著力規(guī)范，突出能力和素質測試測評，突出崗位特點，突出實績競爭，注重一貫表現(xiàn)，防止簡單“以分取人”。在加大選拔年輕干部的力度方面，堅持了“破格提拔”這一制度安排，為優(yōu)秀人才脫穎而出留出了“快車道”，又按照選拔標準更高、審批把關更嚴、過程更公開透明的要求，從嚴進行規(guī)范，使之更具操作性，防止“破格”變成“出格”，等等。
(三)《條例》吸收了干部人事制度改革的新成果。近年來，干部人事制度改革的力度不斷加大，干部工作的民主化、科學化程度有了很大提高，取得了許多重大成果。這次修訂和頒布的《干部任用條例》充分吸收了這些重要成果。比如，將推薦結果由選拔任用的“重要依據”改為“重要參考”。規(guī)定對擬提拔的考察對象，應當查閱個人有關事項報告情況;明確規(guī)定有跑官、拉票行為的干部和“裸官”等不得列為考察對象等等。我們要結合干部人事制度改革的實際，結合制約xx公路管理局發(fā)展的一些瓶頸問題，深刻領會《干部任用條例》作出的這些新規(guī)定新要求，自覺堅持干部人事制度改革的正確方向，把黨管干部原則與走群眾路線有機結合起來，把《條例》和全局的工作實際結合起來，解決目前干部任用方面存在的矛盾和問題，才能真正把干部選準用好。
三、切實注重新《條例》的三個方面
新《條例》體現(xiàn)了黨的群眾路線教育實踐活動改進作風的要求，近些年來，我局也存在一些干部作風方面的突出問題，例如對基層干部尤其是借調、掛職干部關心不夠，聽取其合理化訴求方面還存在不全面、不具體的情況，對其政治待遇、福利待遇落實不到位;形式主義”方面存在規(guī)章制度制定的較多而對基層執(zhí)行情況和督查的偏少，平時在辦公室聽匯報工作的多而主動下基層聽取意見和建議的少的問題;“官僚主義”方面存在對一些基層單位出現(xiàn)的“門難進、臉難看、事難辦”，基層有些領導干部“高高在上”，與一線職工交流少的問題監(jiān)管落實不到位;懶、散、庸、推、拖等機關病尚未得到徹底根治;“享樂主義”方面存在工作生活上講排場比闊氣的現(xiàn)象，對一些單位熱的情招待，抵制不夠堅決;“奢靡之風”方面還存在勤儉節(jié)約意識不夠強的情況;針對這些新情況、請問題的出現(xiàn)，如何把握好《條列》，用好《條列》，為全局養(yǎng)護管理和收費服務工作服務好尤其至關重要。這就要求我們要切實注重以下三個方面。
(一)突出以德為先，強化干部作風。與2002版《干部任用條例》相比，此次修訂新增了“以德為先”的選人原則，突出干部的“德”在素質要求中的首要地位，體現(xiàn)了全面改革的“問題導向”性。近年來，在改革開放引擎的強力帶動下，我國經濟社會建設取得了舉世矚目的成就，但隨之而來的是某些黨員干部理想信念的滑落、貪婪欲望的滋生和道德品質的喪失，尤其是在黨的十八大后，在“老虎蒼蠅一起打”的空前反腐力度下，一大批黨的蛀蟲被查辦處理，凈化了社會風氣，震懾了思想心靈，也贏得了百姓的支持和擁護，突出干部選任“以德為先”，將“德”作為一條“紅線”，牢牢樹立在組工干部和廣大黨員干部的心頭。作風建設是我黨歷來常抓不懈的重要方面，干部隊伍的作風更是深刻影響著黨和政府在人民心中的光輝形象。因此條例中多處提到干部選任要強化作風考察，加強干部作風考察，深入了解為民服務、求真務實、勤勉敬業(yè)、奮發(fā)有為，反對形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風等情況。
(二)更加注重基層，更好服務群眾。條例中明確提到：在選拔任用黨政領導干部時應當樹立注重基層的導向。在近年來的干部隊伍建設中，也通過“加強基層建設年”、黨的群眾路線教育實踐活動、“走基層、訪群眾、促和諧”和“訪民情、惠民生、聚民心”等活動，走基層、進機關，與百姓面對面，密切聯(lián)系群眾，增強黨員干部同人民群眾的血肉聯(lián)系。在利民、惠民的同時，鍛煉了廣大干部，從中發(fā)現(xiàn)了一批人才。在開展黨的第一批群眾路線教育實踐活動中，通過批評與自我批評，反對“四風”、改進作風，查擺整改了一批群眾反映強烈的問題，解決了不少職工生產生活中的實際困難。
(三)強化監(jiān)督管理，營造風清氣正的選人用人環(huán)境。我們堅決貫徹落實中央、自治區(qū)和廳局黨委關于干部選拔任用工作相關規(guī)定，扎實開展干部選拔任用“一報告兩評議”工作，堅持領導干部任期經濟責任審計、干部選拔任用工作全程實錄制及任中糾錯、任后究責等制度，客觀真實地反映干部選拔任用過程中的參與者、責任者和選用結果?？疾爝x用干部時，不僅看干部的平時表現(xiàn)，而且看其在關鍵時刻，重大問題面前的表現(xiàn)，特別看其處理復雜問題的能力，特別要看在xqww反恐嚴峻形勢下的政治敏銳性;不僅看干部八小時以內的表現(xiàn)，而且看其八小時以外的表現(xiàn)，堅決克服重才輕德現(xiàn)象，積極征求紀檢監(jiān)察部門意見。同時，堅持群眾路線，認真落實廣泛聽取干部群眾的反映和意見，擴大干部群眾在干部選用工作中的知情權、參與權、選擇權和監(jiān)督權，提高干部工作的透明度和選人用人的公信度，營造風清氣正的選人用人環(huán)境，使干部選任工作更加規(guī)范、高效、透明和民主。
中央重新修訂《條例》，就是要解決好“選什么人，怎樣選人”的問題。它不僅是新時期做好干部選拔任用工作的基本遵循，更是著力選拔黨和人民需要的好干部、培養(yǎng)造就高素質黨政領導干部隊伍的制度保證。全局領導干部必須把學習貫徹《干部任用條例》作為當前和今后一個時期的重大政治任務抓緊抓好，牢牢把握《條例》的精髓，把各項要求不折不扣地落到實處。局黨委要堅持德才兼?zhèn)涞挠萌藰藴?，堅持重基層、重實績和群眾公認相結合，嚴格執(zhí)行干部選任程序，用好的制度選好的干部，同時以貫徹《條例》為契機，進一步結合干部人事制度改革，制定適合我局實際的配套的措施和實施細則，努力形成系統(tǒng)完備、科學規(guī)范、有效管用、簡便易行的選人用人制度體系。黨委一把手作為單位的第一責任人，要想成為名副其實的“伯樂”，“慧眼”識人，必須不斷提高思想政治水平，樹立正確的用人觀。局黨委班子要以《條例》為遵循，規(guī)范干部選任工作，嚴明選任紀律，公正地考察干部，公道地使用干部，真正形成公正、公平、公道的用人導向、機制和氛圍，切實保證《條例》學習不走形，貫徹執(zhí)行不變樣，為我局轉型跨越發(fā)展培養(yǎng)選拔德才兼?zhèn)涞念I導骨干。
學習領導心得體會總結篇六
近日，中組部部長陳希在組織部門深入貫徹落實《黨政領導干部考核工作條例》電視電話會議上強調，以高質量干部考核促進高素質干部隊伍建設，激勵廣大干部不忘初心使命、勇于擔當作為。干部考核是引導干部奮發(fā)有為、干事創(chuàng)業(yè)的“指揮棒”。各級要用好用活用實這個“指揮棒”，激勵引導廣大干部以更好的狀態(tài)、更實的作風干好本職工作，想干事、愿干事、干成事，讓干部考核為干事創(chuàng)業(yè)“添柴加薪”。
堅持“考”有實據，激勵干部“想干事”。干部工作各有分工、各有特點。只有細化考核、量化考核，才能使干部工作更有可比性，更著眼于公平，更能激發(fā)干事創(chuàng)業(yè)的內在動力。要圍繞政治素質考核、推動高質量發(fā)展的政績考核、制度執(zhí)行力和治理能力考核、作風建設考核、黨建工作考核等內容，健全完善綜合考核評價機制，真正解決干與不干、干多干少、干好干壞一個樣的問題，有效促使干部忠誠干凈擔當作為，形成比學趕超、創(chuàng)先爭優(yōu)的良好氛圍。要堅持精準科學、客觀公正，不斷強化日?？己?、分類考核、近距離考核，加強綜合分析研判，保證考準考實，讓身處在每一個崗位上的干部都意識到責任和壓力，感受到關愛激勵的魅力，體會到擔當作為的成就，使干部考核成為發(fā)現(xiàn)、表彰、獎勵有擔當有作為干部的重要載體，用干部考核的實據激勵干部“想干事”。
堅持“評”有實招，激勵干部“愿干事”。干部最在意、最看重的是組織上對自己的評價。公心公正、公平公道地評價干部表現(xiàn)，對干部是最直接、最有效的激勵?？陀^公允評價干部，能夠形成正向機制，評準一個人就能激勵一大片，評錯一個人則會打擊一群人。要把綜合分析研判作為干部考核的前置環(huán)節(jié)，立足考準考實、考全考深，堅持全面、歷史、辯證地分析和評價個人貢獻與集體作用、主觀努力與客觀條件、顯績與潛績等情況，防止單純看“顯績”“排名”“成績”或者以民主測評、民意調查得票得分多少確定干部考核結果。要堅持對在履職擔當、改革創(chuàng)新中出現(xiàn)失誤錯誤的干部，理直氣壯為其撐腰鼓勁，客觀公正評價功與過，消除干部干事創(chuàng)業(yè)顧慮，卸下思想包袱勇往直前，一心一意想“思路”，真抓實干謀“出路”，用干部考核的實招激勵干部“愿干事”。
堅持“獎”有實惠，激勵干部“干成事”。區(qū)分優(yōu)劣、獎優(yōu)罰劣、激勵擔當、促進發(fā)展是干部考核的基本任務，只有獎賞及時到位，真正讓擔當者受認可、得實惠，真正讓擔當者體現(xiàn)價值、名利雙收，才能催生愿為、想為、主動作為的內生動力。要堅持獎優(yōu)罰劣、激勵擔當，認真落實干部考核，強化考核結果運用，把考核結果作為領導班子建設和領導干部選拔任用、培養(yǎng)教育、管理監(jiān)督和激勵約束的重要依據，推動形成能者上、優(yōu)者獎、庸者下、劣者汰的正確導向。要大張__鼓表彰獎勵實績突出、群眾公認的優(yōu)秀干部，__幟鮮明批評鞭策“昏、懶、庸、貪”型干部，真正做到不讓老實人吃虧，不讓干事的人心寒，不讓一線的干部失落，不讓帶“病”的人提拔，形成有為者有位、優(yōu)秀者優(yōu)待、擔當者擔當的良好干事創(chuàng)業(yè)局面，用干部考核的實惠激勵干部“干成事”。
學習領導心得體會總結篇七
為了深入學習實踐，不斷提高領導干部的政治理論素養(yǎng)、科學決策水平和領導創(chuàng)新能力，為實現(xiàn)“北方水城,中國沁州”的戰(zhàn)略目標提供堅強的組織保證和人才支撐，12月19日至12月27日，沁縣縣委在省委黨校舉辦了一期“黨政領導干部提升執(zhí)政能力”培訓班。全縣120名鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委書記、副書紀、縣直單位一把手參加了培訓。
通過培訓，我們深刻認識到：學習應當成為做好工作的第一需要，更應當成為個人成長的第一需要。雖然學習時間比較短，許多內容還在消化理解中，但我深感耳目一新、受益匪淺。
1、武裝了頭腦，增長了知識。這次培訓，聘請知名專家、教授就科學發(fā)展觀與構建和諧社會，縣域經濟發(fā)展與體制、機制創(chuàng)新，產業(yè)結構調整、基層黨組織建設、策略與風險防范，建設服務型政府，領導藝術等內容進行了專題講座。通過培訓，同志們涉獵了多方面的知識，對一些重大理論和實踐問題有了進一步的理解，對國際國內政治、經濟形勢有了進一步的把握，對面臨的挑戰(zhàn)和任務有了進一步的認識。大家普遍認為，這次培訓是一次很好、很及時的“充電”、“加油”，學到了許多新觀點、新理念、新方法，獲得了很多有價值的信息，聽到了一些基層難以聽到的聲音，為今后工作指明了方向。
2、開闊了視野，拓寬了思路。這次集中培訓，大家緊緊圍繞縣域經濟發(fā)展，深入學習了當前國際、國內政治經濟形勢，對轉變經濟發(fā)展方式，推動產業(yè)結構優(yōu)化升級以及我國周邊形勢有了更深層次地認識，掌握了如何培養(yǎng)人格魅力、建立和諧的、當好班長、帶好隊伍等方面的領導藝術，明確了建設服務型政府的著力點、基本要求，學到了轉變政府職能、優(yōu)化政府組織結構、健全行政運行機制方面的一些先進方法和有力措施，提高了行政執(zhí)行力。在教學方法上，培訓首次采用互動參與教學，情景模擬教學大家反映，這次培訓，對大腦是一次徹底的清洗，拓寬了知識面，打開了眼界，大長了見識。
6月7日至6月11日，我光榮地參加了黨政干部培訓班的學習。學習期間，我從端正自己的學習態(tài)度做起，以嚴肅、崇敬、自豪和自覺的精神狀態(tài)，按時到課參加培訓，遵守課堂紀律，認真做好預習和課間的學習筆記。在公司總政工師、黨委組織部部長張永江同志和紀委副書記郭本忠同志的輔導下，我認真學習了中央黨校出版社編寫的《入黨培訓教材》以及黨建知識教材《入黨知識問答》，觀看了中組部十六大黨章電視教材的錄像。盡管培訓時間較短，但在公司領導的諄諄教誨和認真講解下，我對黨有了更加進一步的認識，對黨崇敬和愛戴的心情也更加加深，要求加入中國共產黨的信念也更加堅定了。中國共產黨自19建黨至今，已經走過了80年光榮的斗爭道路。這八十年，中國共產黨從小到大、從弱到強、從幼稚到成熟，不斷發(fā)展壯大。在長期的革命過程中，黨的輝煌歷史，是中國共產黨為民族解放和人民幸福，前赴后繼，英勇奮斗的歷史;是馬克思主義普遍原理同中國革命和建設的具體實踐相結合的歷史;是堅持真理，修正錯誤，戰(zhàn)勝一切困難，不斷發(fā)展壯大的歷史。中國共產黨無愧是偉大、光榮、正確的黨，是中國革命和建設事業(yè)的堅強領導核心。加入中國共產黨，是每個要求上進、思想進步的青年人的迫切要求。
通過學習，我認識到黨的性質是中國工人階級的先鋒隊，同時是中國人民和中華民族的先鋒隊，是中國特色社會主義事業(yè)的領導核心;代表中國先進生產力的發(fā)展要求，代表中國先進文化的前進方向，代表中國最廣大人民的根本利益。每一個有志于中國革命和建設的同志，都必須以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想作為自己的行動指南。黨的最高綱領是實現(xiàn)共產主義社會制度。通過學習，我認識和理解到，中國共產黨的根本宗旨就是全心全意為人民服務。一個共產黨員必須時刻樹立為共產主義事業(yè)奮斗終生，全心全意為人民服務，隨時準備為黨和人民的利益犧牲一切的理想信念和正確的世界觀、人生觀、價值觀。黨除了無產階級的利益、中華民族和中國人民的利益以外，沒有自己特殊的利益。共產黨員不惜犧牲自己的一切，是為實現(xiàn)共產主義奮斗終身、全心全意為人民服務的具體表現(xiàn)。因此每個黨員在終身為共產主義事業(yè)奮斗的過程中，都要在思想上想著人民，在政治上代表人民，在行動上為了人民，真正做人民的忠實公仆;在日常工作和學習、生活中，要正確處理國家、集體、個人的關系，忘我工作，銳意進取，勇于創(chuàng)新，開創(chuàng)各項工作的新局面;在對敵斗爭中，在戰(zhàn)勝自然災害的斗爭中，在面臨困難和危險的時候，要把人民的利益擺在第一位，奮不顧身，挺身而出，甚至犧牲個人的生命;在物質利益面前，要做到吃苦在前，享樂在后，公私分明，克已奉公，把方便讓給群眾，把困難留給自己，絕不允許以權謀私，假公濟私，為個人撈取好處，損害國家、集體和群眾的利益。全心全意為人民服務，就要在一切工作中真心實意地想著群眾，虛心向群眾學習，認真聽取群眾意見，接受群眾批評和監(jiān)督，處處關心群眾疾苦，切實為群眾謀利益，甘心情愿地做人民大眾的“?！?，供人民驅使。
通過學習，我對黨的組織制度、黨的紀律、黨的作風都有了充分的理解和重新認識。民主集中制作為黨的根本組織原則，是黨的組織制度的核心內容。實行民主集中制，是黨的性質和歷史使命的要求，是黨的團結和統(tǒng)一的需要，是保證黨的領導沿著正確方向發(fā)展的關鍵。黨有著嚴格的政治、組織、經濟工作、群眾工作、宣傳、人事、保密和外事紀律，黨的紀律是黨的事業(yè)取得勝利的保證，每個已經入黨和要求加入黨組織的同志，都必須嚴格執(zhí)行和維護黨的紀律。黨的作風體現(xiàn)在黨的組織和黨員的思想、政治、工作、生活等各方面，是黨的性質、宗旨、綱領、路線的重要體現(xiàn)，黨風關系黨的形象、關系人心向背、關系黨的生死存亡、關系黨的路線能否正確貫徹執(zhí)行，關系社會主義精神文明建設能否取得成功。共產黨員應當堂堂正正做人，在紛繁復雜的社會生活中做到慎獨、慎微、慎權、慎欲，從各方面嚴格要求自己，管住自己的頭、管住自己的嘴、管住自己的手、管住自己的腳。
懷揣著一顆興奮而虔誠的心，肩負著自豪而光榮的使命，榮幸地參加了本次培訓班。盤點著數日來的收獲和啟迪，我發(fā)現(xiàn)自己得到了一筆終身受益的寶貴財富。
這些天的學習培訓對我來說，是一次全新的體驗和經歷。也許是優(yōu)秀學員云集的緣故，學習班里始終洋溢著一種進取開拓的氣息。正是在這種氣氛的感染下，我倍感珍惜這次學習，把它看作是一項工作，一個責任，認真做好筆記，摘錄主要觀點，始終以積極的態(tài)度投入其中。在學習和培訓中，我不斷汲取知識養(yǎng)分，接受信仰的洗禮，聆聽北大等教授的親自授課，思想得到啟迪，觀念得到轉變，理念得到更新，知識得到充實。同時，邊聽邊思考，將新觀點、新思想與食品藥品監(jiān)管工作實際結合起來，力求適應不斷變化和發(fā)展的時代需求，牢牢掌握工作的主動權。對于此次培訓主要有以下幾點感悟：
一、樹立終身學習和修身學習的觀念。
學然后知不足，“學習的敵人是自己的滿足，要認真學一點東西，必須從不自滿開始”。我雖然平時工作積極性主動性很高，但理論基礎有差距，這種差距不可能在短時間就能消除，因為任何學習都不可能一步到位的。所以我想要以這次培訓為新的起點，設法克服時間和體力上的不足，克服畏難情緒和退縮情緒，始終保持學員的角色，扎扎實實地日積月累，將自己的學習意識和學習熱情始終保持在現(xiàn)在的精神狀態(tài)。堅持不懈地進行系統(tǒng)學習，努力做到三個“統(tǒng)一”，堅持學習政治理論與學習教育教學實踐的統(tǒng)一，堅持學習科學文化與提高自身素質的統(tǒng)一，堅持實現(xiàn)自身價值與服務人民的統(tǒng)一，以不斷提高自己的知識品位、人格品位和智能品位，以促進在工作中領導能力的不斷提升。
學習是一種政冶責任。通過加強學習是樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀的根本，也是每一位黨員干部理論上成熟、政治上成熟的基礎?？茖W的世界觀不是天生的，覺悟要靠理論來解決，理論要靠學習來解決，避免自己面對錯綜復雜的國際局勢，面對西方的民主思想、巨大的物質刺激而迷失方向。只有不斷學習，樹立正確的世界觀和人生觀，才能始終保持清醒和執(zhí)著，自覺抵制不良的意識形態(tài)。同時學習本身就是工作，現(xiàn)在的時代是信息化時代，學習和工作須臾不可分離，因為新情況新問題的頻出，在工作中如果不精通自身的、熟習前沿的、掌握相關的知識就無法創(chuàng)造性地開展工作。
二、突破依靠經驗處理事情的瓶頸，建立新的思維模式。
當下的日常工作中我們常常習慣于靠經驗辦事，結果有好有壞，為什么出現(xiàn)這樣的問題?我們現(xiàn)在所面臨現(xiàn)狀是時代和環(huán)境的多變，領導管理日益講究的是科學化和專業(yè)化，單依靠傳統(tǒng)經驗模式是遠遠不夠的，這就對每個人思維方式發(fā)生挑戰(zhàn)，它要求每一個人特別是領導者必須用戰(zhàn)略思想審視社會的轉型和環(huán)境的深刻變化，必須改變過去那種封閉、單向性的管理思維，樹立開放、平等、民主、法冶的思維方式，開拓、創(chuàng)新、提升自我的行政管理能力。
三、理論與實際相結合，走創(chuàng)新之路。
學習理論不是走形式、做樣子，學習黨的基本理論知識也并不是要簡單地背誦一些詩句、文章，而是要領會其精神實質，努力掌握其中的立場、觀點、方法等，學以致用，做到理論與實際、學習與運用、言論與行動相統(tǒng)一，用理論指導自己的行動，善于在工作中不斷總結，將自己的實際經驗提升到理論認識的高度，使自己的實踐更有依據。保持“問題-學習-反思-實踐-總結-再實踐-提升”這樣的循環(huán)往復，螺旋上升的良性循環(huán)軌跡。
學習的最終目的是為了創(chuàng)新。江澤民同志說：創(chuàng)新是一個民族進步的靈魂。我國改革開放的巨大成就是我們的黨帶領全國人民艱苦探索，大膽實踐取得的。這就要不斷充電，不斷努力學習現(xiàn)代的理念，用科學的理念武裝自己，在工作中運用馬克思主義的基本立場、基本觀點和基本方法，開展調查研究，深入實際去了解從目前工作的現(xiàn)狀，了解他們發(fā)展的有利因素和不利因素，掌握第一手材料，進行分析綜合，從根本上找出他們發(fā)展所具有的規(guī)律性，才能沖破以往的思維定式，敢于從常規(guī)中鉆出來，才能爭創(chuàng)一流的工作。
四、提升領導力，團隊精神是重要的因素。
所謂團隊精神，是指團隊成員為了團隊利益與目標而相互協(xié)作的作風，共同承擔集體責任，齊心協(xié)力，匯聚在一起，形成一股強大的力量，成為一個強有力的集體。大家都知道“拔河”運動，它是一種最能體現(xiàn)團隊精神的運動，每個人都必須付出100%的努力，心朝一處想、勁朝一處使，緊密配合、互相支撐，才能形成一股強大的力量，勢不可擋，戰(zhàn)勝對方。
那么，怎樣才能形成這種十分可貴的團隊精神呢?我認為要做到：相互信任，相互包容，相互補臺，相互謙讓。
第一，要相互信任。在一個團隊中，不同的成員扮演著不同的角色，要讓團隊的力量擰成一股繩，形成合力，信任是包括上下級之間和同事之間的相互信任，說白了就是不要疑心生暗鬼。不信任可能會誤大事。如果我們領導與下級之間、同事之間能有這樣的信任力度，我們就能成為一個戰(zhàn)無不勝、攻無不克的鋼鐵團隊。
第二，相互包容。俗話說：牙齒還有咬著舌頭的時候。在一個單位共事難免有發(fā)生矛盾和誤會的時候，這就需要我們有一種相互體諒、相互包容的胸懷。特別是對一些非原則的問題不要斤斤計較，以牙還牙，以眼還眼。中國有句老話：“天下事，何時了;有些事，不了了;一定了，不得了?！币馑际钦f一些雞毛蒜皮的事就得以難得糊涂為座右銘。真計較起來既影響工作，又影響感情，沒有任何價值。
第三，相互補臺。相互補臺，說起來容易做起來難。但是只要具備了團隊精神又完全可以做到。一是要樹立全局觀念。各部門不能只顧局部利益，而要將個人、部門的追求融入到團隊的總體目標中去。在分工越來越精細的現(xiàn)代社會，即便是最復合型的人才也不能一個人做完所有的事情，一花獨放不是春，萬紫千紅春滿園。每一個同志只有牢固樹立全局觀念，以全局利益為重，才能全身心地投入到團隊中去，貢獻自己的力量并匯聚他人的力量;才能在同事出現(xiàn)工作失誤或不到位的情況下，及時堵漏，主動補臺。機關干部之間的關系，雖談不到什么生死之交，但一定要做到風雨同行、同舟共濟。二是敢于承擔責任。
第四，相互謙讓。“見困難就上，見榮譽就讓”，這是我們的優(yōu)良傳統(tǒng)。在一個團隊取得成績的時候，在榮譽降臨的時候，我們應該具備梅花那種“俏也不爭春”的精神。過去有過深刻的教訓，一個團隊在奮斗的過程中能夠和-諧相處，互相支持，但在勝利之時卻鬧得不可開交，原因就在于不能相互謙讓，爭功爭榮譽。這樣的教訓我們不能忘記。
團隊精神的形成需要不斷的積累、調整與修正，所有畢其功于一役的想法只能是不切實際的奢望。唯有我們從小事做起，從現(xiàn)在做起，從我做起;學習、學習、再學習;實踐、實踐、再實踐，方能達到1+1大于2的理想境界!
學習培訓時間雖然短暫，但我收獲的卻是引領未來的思維啟發(fā)和工作方向，讓自己進一步清醒地認識到工作的責任和使命。作為黨政領導干部，更應該帶頭學習，學習化生存，努力改善心智模式，在學習過程中不斷尋找最有效、最科學的方法，使自己在學習中成長，在學習中提高，使學習成為我一生的朋友。同時，帶領團隊狠下工夫，不斷提升團隊成員的學習能力、知識素養(yǎng)和工作本領，為推動食品藥品監(jiān)管工作再上新臺階做出應有的貢獻。
學習領導心得體會總結篇八
xx年8月26日星期五，在項目有關領導的組織與帶領下，xx項目全體人員共同學習了xx董事長關于《在總公司半年工作會議上的講話》，學習完xx董事長的講話，使我深有感觸。
xx董事長在這次講話中主要闡述了兩個方面的內容。
首先，xx董事長對對上半年工作進行了簡要回顧，xx董事長從公司的市場情況、綜合實力、管理層次、績效考核、內部審計、合同管理、黨建工作等方面做出了重要闡述，同時也提出了十個方面的突出矛盾與問題，使我這個剛剛畢業(yè)來到項目工作的新同志對于公司的具體概況有了更深一步的了解，讓我深深認識到了公司的綜合實力、管理制度，同時對于公司提出的五比五創(chuàng)精神有了更為深刻地認識。
第二，xx董事長對下半年重點工作進行了安排，著重從工程項目過程管理、工程項目核算管理、工程項目收入分配標準、工程項目安全管理、工程項目分包管理、加大市場開發(fā)力度拓展企業(yè)市場空間、加強改進黨建工作七個方面進行了闡述，并且提出了“八堅持，八不許”的管理辦法。
1. 遵守有關收支款的各種標準和規(guī)定，正確辦理筐項的`收付工作。
2. 嚴格審核原始憑證，發(fā)現(xiàn)問題及時處理，并向領導反映對違反財務規(guī)定的一切開支有權阻止。
3. 及時登記復合銀行存款收支的記賬憑單，做到月末與銀行對賬單核對相等和憑單的統(tǒng)一編號。
4. 按時發(fā)放職工工資及資金款項。
5. 加強現(xiàn)金管理制度，合理使用資金，加強安全保衛(wèi)，防止發(fā)生盜竊事故。
6. 月末向項目經理上報各種款項的收付情況。
天核實點庫，每筆匯款業(yè)務都要認真核實，做到不差賬。
第一， 對價格進行控制。做到對市場進行調查，貨比三家，擇優(yōu)購料。
第二， 對材料用量的控制。
努力做好自己的本職工作！
學習領導心得體會總結篇九
近日，生產技術部組織召開了落實平臺和公司領導講話精神的會議，在會議中我不僅了解集團、平臺和公司未來發(fā)展戰(zhàn)略，同時也為我點燃了對未來的期望，通過會議更讓我感觸頗深。
20xx上半年優(yōu)異的成績，靠的是集團正確的戰(zhàn)略目標，是平臺正確的道路指引，是每一個中糧公司員工的拼搏和堅持。許多人放棄了家里安逸的生活，選擇背井離鄉(xiāng)來到龍江這片沃土，就是為了收獲成功。正是每一個最普通的員工辛勤揮灑汗水，才能讓龍江公司一年更比一年好，對于未來的發(fā)展，我們更要持之以恒，相信正確的道路，正確的企業(yè)文化，正確的發(fā)展觀，十年鑄一劍必然會鋒芒乍現(xiàn)。這其中我們要，繼往開來。伴隨中糧集團和中糧生化實力的迅速增長，我們生化平臺和龍江公司也隨之面臨更多更大的發(fā)展機會，每個人待遇也會越來越好，每一個員工都會得到發(fā)展，每一個員工都會收獲成功和笑臉。
我們前進的過程中也將面臨各種困難，但我堅信，中糧強大的實力，讓我們面對困難無所畏懼；各級領導的高屋建瓴，為我們把握正確的航向；每個中糧人的堅守與付出、拼搏與進取，讓我們得以“任憑風吹浪打，勝似閑庭信步”。我堅信，中糧龍江公司在激烈的競爭中一定會屹立不倒、笑傲江湖。
學習領導心得體會總結篇十
近日，中共中央政治局委員、中組部部長陳希在組織部門深入貫徹落實《黨政領導干部考核工作條例》電視電話會議上強調，要堅持獎優(yōu)罰劣、激勵擔當，把考核結果運用到干部選拔任用、教育培養(yǎng)、管理監(jiān)督、激勵關愛工作中，推動形成能者上、優(yōu)者獎、庸者下、劣者汰的正確導向。組織部門要用好“考核筆”，發(fā)揮“筆力”作用，強化考核結果作用，考準考實“四道關”，激勵廣大干部在本職崗位上擔當作為。
用好“考核筆”，考準考實“政治關”。政治標準是選拔任用好干部的首要要求，要將政治標準“穿針引線”“一以貫之”于干部考核工作中，才能確?？紲士紝崗V大干部的政治表現(xiàn)。用好“考核筆”，要準確描摹黨員干部的政治立場和政治選擇，看黨員干部的平時表現(xiàn)和思想方向，考量他們能不能自覺增強“四個意識”，堅定“四個自信”，做到“兩個維護”，在理論的滋養(yǎng)與實踐的塑造中著力解決好世界觀、人生觀、價值觀這個“總開關”問題。在干部考核中，不能只看一面、只聽數言，黨員干部的“工作圈”“生活圈”和“朋友圈”就是多面“鏡子”，能夠照出他們是否始終如一地堅持政治標準，是否能夠遵循政治要求“硬杠杠”，涵養(yǎng)忠誠干凈擔當的政治品格，做政治上的明白人。
用好“考核筆”，考準考實“品行關”。黨員干部的品行是安身立命之本。孔子曾言：“克己復禮為仁”，“克己復禮”就是要做“老實人”，自己不動搖、人民靠得住，立身、立業(yè)、立言、立德，把好的品行“立”起來，把人民的好干部“立”起來。用好“考核筆”，就是要讓那些逾越道德底線，丟棄規(guī)矩意識的黨員干部“出局”，就是要讓那些品行端正的黨員干部成為干部隊伍中的表率，讓品行好的人得好，形成良好的風尚與“風向”，起到以德化人的作用。
用好“考核筆”，考準考實“能力關”。黨員干部的能力高低關系著干事創(chuàng)業(yè)的成績。唯有強化能力本領，才能更好地在大風大浪里擔當使命。用好“考核筆”，就要推動形成“能者上、優(yōu)者獎、庸者下、劣者汰”的導向?！昂ｉ煈{魚躍，天高任鳥飛”，讓干部考核成為有能力者的施展平臺和晉升臺階，讓有能力的干部競相躍出水面，讓他們在更廣闊的舞臺上鍛煉提升。同時，也讓本領不足的干部增強補足自身補足的意識，不斷提升個人能力，向強者學，向人民學，向實踐學，在“學然后知不足”中掌握干事創(chuàng)業(yè)的“金鑰匙”，在“熔爐”中熔煉出更硬實的本領，能夠劈開前行道路上的荊棘，勇于承擔起歷史和人民交托的使命，成為促進社會改革和發(fā)展的“先鋒力量”。
用好“考核筆”，考準考實“作風關”。黨員干部要做到廉潔自律、防腐拒變，才能凡事出于公心，把民生事做好。用好“考核筆”，就是要考準考實黨員干部的作風，發(fā)揮監(jiān)督作用。看黨員干部能不能在生活和工作中都自覺樹牢規(guī)矩意識，嚴格按規(guī)矩辦事，能不能做到“心有所畏、言有所戒、行有所止”，讓作風優(yōu)良者得實惠，讓敗壞作風者受懲戒。把導向樹清楚，讓清風正氣成為黨內風氣，樹立“萬事不伸手、紅線不觸碰、底線不突破”的理念，做到一針一線不拿、吃喝享樂不碰，從而保持干部隊伍的先進性、純潔性。
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學習領導心得體會總結篇十一
一、形勢和挑戰(zhàn)
_行長的講話中，全面深刻分析了國際國內經濟發(fā)展形勢，同時分析了我市的經濟發(fā)展環(huán)境。他明確指出：“從國際看，世界經濟有望繼續(xù)恢復增長，但不穩(wěn)定、不確定因素仍然較多。各國宏觀政策顯著分化，國際金融市場仍將動蕩。發(fā)達國家失業(yè)率居高不下，貿易保護主義可能升溫。新興市場通脹水平明顯上升，宏觀政策與國際資本管控壓力增大。從國內看，中國經濟仍將處于戰(zhàn)略發(fā)展機遇期，但宏觀經濟平穩(wěn)運行面臨復雜形勢，特別是物價上漲與經濟結構調整壓力加大，資源環(huán)境約束強化，改善民生任務艱巨。中國政府將以科學發(fā)展為主題，以加快轉變經濟發(fā)展方式為主線，實施積極的財政政策和穩(wěn)健的貨幣政策，增強宏觀調控的針對性、靈活性、有效性，加快推進經濟結構調整，不斷深化改革開放，保持經濟平穩(wěn)較快發(fā)展。從重慶看，當前重慶多重機遇匯集，“314”總體部署和國發(fā)3號文件政策效應加快釋放，西部大開發(fā)深入實施、三峽后續(xù)工作全面啟動、國家中心城市和兩江新區(qū)開發(fā)開放又添新動力，大發(fā)展的氣勢已經形成，市政府提出全年gdp增長13.5%。總體而言，國際金融危機影響仍在持續(xù)，國內外各種不確定因素仍然較多，重慶市進入全面發(fā)力、闊步前進的重要時期，銀行業(yè)處在大有作為的戰(zhàn)略機遇期，同時競爭壓力也在不斷加大，經營管理面臨諸多機遇和挑戰(zhàn)。”因此，把20_年確定為我們市分行“創(chuàng)新發(fā)展年”，不創(chuàng)新就不會有出路，不創(chuàng)新就沒有前途，不創(chuàng)新銀行就缺乏市場核心競爭力。面對形勢，我們要自我加壓，發(fā)揮優(yōu)勢，多做奉獻;面對挑戰(zhàn)，我們要迎難而上，踏平坎坷，戰(zhàn)勝風雨。
二、信心和勇氣
關于今后個人消費信貸業(yè)務，分行領導也已經明確了業(yè)務發(fā)展重點：“個人貸款要堅持以房貸和車貸為主，經營類貸款為輔的工作思路。建立個人貸款同城操作中心，實現(xiàn)零售貸款集中在中后臺審批，提高審批效率，讓客戶經理把更多精力用于業(yè)務拓展。”展望未來，我市的汽車消費信貸市場發(fā)展空間非常巨大，發(fā)展汽車消費信貸正面臨著前所未有的發(fā)展機遇。其原因和理由我想主要有這么五點：一是“有車族”迅速增加，汽車產量快速增長，為發(fā)放汽車消費貸款提供了豐富的商品保障;二是消費觀念前衛(wèi)變化，居民消費結構升級，為發(fā)放汽車消費貸款提供了潛在的需求保障，車貸正在成為房貸以后新的個人消費信貸重點;三是政府控制比較放松，寬松的宏觀政策為汽車消費貸款發(fā)展提供了可靠的政策保障;四是銀行信貸強力支撐，金融機構大力發(fā)展消費信貸，為市場提供更豐富的金融產品和服務;五是消費習慣悄然改變，居民消費習慣正在發(fā)生變化，信用卡透支消費逐漸成為年輕人的生活方式。也就是說，_行長的講話使我們從事基層消費信貸業(yè)務的員工，進一步增強了發(fā)展信心，增強了發(fā)展動力，看到了發(fā)展曙光。
三、責任和使命
二戰(zhàn)后期，在地中海的一個海灣，有段時間德國軍艦總是在每周一，三，五日去布水雷，而英國掃雷艦則逢二，四，六日去掃雷，漸漸成為雙方都默認的規(guī)律。有一天，英國軍隊不知為什么沒有去例行掃雷，第二天德國軍艦照舊去布雷時便撞上了自己布在水下的魚雷。軍艦沉沒了。英國人把落水的德國人作為俘虜救了起來。德國的艦長被救上英國軍艦后立即怒斥英國人：“你們怎么能這么干?也太不負責任了!這在我們的軍隊中是決不容許的!”他是在責怪英國人前一天沒有去掃雷。有的時候做出的事情不一定是對是錯的，但是做任何事情都要堅守原則，都要認真負責。這個經典小故事告訴自己，責任重于泰山。認真學習行長的講話，從分行領導的講話中，我感受到作為一個銀行員工，必須牢固樹立責任意識和風險意識，要象杜拉拉一樣去懷揣著夢想和使命去拼搏。聯(lián)系自己讀過的《杜拉拉升職記》這本小說，主人公杜拉拉只是一位普普通通、平平淡淡的職場女性，沒有什么家庭背景，沒有什么嫵媚姿色，但是，她憑借著自己的自信、敬業(yè)、勤奮、精細、聰明，使她從一個比較稚嫩的大學生，歷經挫折、適應、跳槽、升遷，最終把握機會，獲得工作上和事業(yè)上的成功。在當上司想證明自己在公司的重要性時，在公司關鍵的時候扔下的上海這邊的裝修工作。杜拉拉獨立而且出色地完成了廣州和上海的裝修任務。在主管辭職時高管們也就自然想起，也會放心地讓杜拉拉接手上海的工作!在每次接受任務時，她都能靠著自己的責任心和使命感，及時且保質保量地完成任務，這才是她成功的秘笈!在現(xiàn)在這個競爭激烈的社會中，我們每個人都要不辱使命，不負重托，在堅定信心的指引下，向著成功的彼岸去努力。不要在乎自己無法左右的事情，做好自己能做的，成功終會到來?？梢哉f，責任永遠是一個人走向成功的工作宣言。
為什么這樣講，責任是一個人的工作宣言。因為細節(jié)決定成敗，每個人所從事的工作，都是由一件件細節(jié)構成的，但我們不能因此而對工作中的細節(jié)敷衍應付或輕視責任。要以高度的責任感對待自己的工作，把每一件小事做好，樹立對事業(yè)追求的標桿，用自己的特長和學到的理論指導自己的工作實踐，以高度的使命感去服從服務于自己所從事的工作，去實現(xiàn)自己的人生價值。一個人無論在什么工作崗位上，無論從事什么工作，最關鍵的一點就在于有沒有責任感，是否認真履行了自己的責任。只要用心去工作，用愛去行動，去開展信貸業(yè)務，去發(fā)展信貸客戶，防范金融風險，我們一定會一出色的工作業(yè)績得到領導和同仁的認可。
新的起點，新的使命，新的征程。“衙齋臥聽蕭蕭竹，疑是民間疾苦聲。些小吾曹州縣吏，一枝一葉總關情?！边@是清代畫家鄭板橋當知縣時的感懷。關切之情中，透著的是沉甸甸的責任。作為一名新時期的銀行員工，在今后的工作中，自己要進一步增強責任意識和使命意識，常察客戶情，常慮發(fā)展憂，常思自己責，成績面前要看到不足，繁榮背后要看到危機，專心致志地做好信貸業(yè)務工作，不負處領導和分行的重托，在“創(chuàng)新發(fā)展年”創(chuàng)新服務理念，創(chuàng)新服務模式，創(chuàng)新服務作風，不斷提高自己的工作執(zhí)行力和創(chuàng)新力，通過努力使自己的工作推上一個新的臺階。
學習領導心得體會總結篇十二
第一段：引言（200字）
作為一名領導者，總結工作并得出心得體會是至關重要的。通過總結工作，我們能夠發(fā)現(xiàn)問題，找到解決方案，并不斷提升自己的能力和水平。在這篇文章中，我將分享我在領導崗位上的總結和心得體會，希望能夠為其他領導者提供一些啟示和參考。
第二段：了解團隊（200字）
作為一個成功的領導者，了解團隊成員是至關重要的。每個人都有自己的個性、優(yōu)點和缺點，適當發(fā)揮每個人的優(yōu)勢并彌補不足，能夠更好地提高團隊的整體效能。通過與團隊成員進行無私的交流和傾聽，我更加了解每個人的需求和意愿，能夠更好地指導和激勵他們。此外，通過與團隊成員建立緊密的關系，我也能夠獲得更多真實的反饋和建議，從而不斷改進我的領導風格。
第三段：明確目標（200字）
在領導團隊的過程中，明確目標是非常重要的。設定明確的目標可以幫助團隊理解工作重點和方向，并有助于提高團隊的凝聚力。我通常會與團隊成員討論目標，并確保每個人都理解和接受目標。同時，我會將目標分解成可達成的小目標，并定期評估和調整進展。通過明確目標和及時追蹤，我們能夠在工作中更有動力和集中力，最終取得更好的成果。
第四段：鼓勵創(chuàng)新（200字）
作為領導者，我深知鼓勵創(chuàng)新對于團隊的發(fā)展和進步至關重要。我鼓勵團隊成員提出新的想法和創(chuàng)新方案，并為他們提供充分的支持和資源。在團隊會議和討論中，我會鼓勵成員分享自己的想法和觀點，并進行積極的討論和交流。通過鼓勵創(chuàng)新，我希望團隊成員能夠不斷挑戰(zhàn)自我，突破傳統(tǒng)思維，以更高效和創(chuàng)新的方式完成工作。
第五段：持續(xù)學習與反思（200字）
作為一名領導者，我深知學習和反思對于個人和團隊的成長至關重要。我鼓勵自己和團隊成員不斷學習和進步，在工作之余參加培訓和學習項目。同時，我也鼓勵團隊成員進行自我反思，總結工作中的經驗教訓，并以此為基礎改進自己的工作方式。通過持續(xù)學習和反思，我們能夠不斷提高自己的能力和水平，為團隊的發(fā)展做出更大的貢獻。
結尾（100字）
通過總結工作并得出心得體會，我認識到領導者需要了解團隊成員、明確目標、鼓勵創(chuàng)新，并持續(xù)學習與反思。這些經驗和教訓對于領導者的個人成長和團隊的發(fā)展都具有重要意義。在未來的工作中，我會繼續(xù)貫徹這些原則，不斷提升自己的領導能力，并幫助團隊取得更好的成果。通過領導經驗的總結與分享，我希望能夠為其他領導者提供一些建議和啟發(fā)，共同進步。
學習領導心得體會總結篇十三
這次領導學習，我參加了由公司組織的一系列的領導課程，課程內容涵蓋了領導力、溝通技巧、團隊管理、決策分析等多個方面。課程結束后，我不僅收獲了豐富的知識，還收獲了許多寶貴的經驗。
首先，我深入了解了領導力的重要性。一個好的領導者，不僅要有出色的戰(zhàn)略眼光，還要有果斷、有效的執(zhí)行能力。通過課程的學習，我明白了領導力并不僅僅關乎決策，更是一種凝聚力、一種激發(fā)團隊潛能的能力。
其次，我在溝通技巧上有了顯著的提升。有效的溝通不僅僅是信息的傳遞，更是情感的共鳴。我學會了如何傾聽，如何表達，如何在保持自我觀點的同時，尊重他人的意見。
再次，團隊管理方面，我學到了如何有效地分配任務，如何激發(fā)團隊成員的積極性，如何處理團隊矛盾，使團隊達到最優(yōu)化。
最后，在決策分析方面，我了解了如何進行全面的信息收集，如何進行有效的風險評估，如何在復雜情況下做出明智的決策。
這次領導學習，對我來說是一次寶貴的經歷。它不僅讓我學到了許多知識，還讓我深入理解了領導力的本質，提高了我的溝通技巧，增強了我的團隊管理能力，提升了我處理復雜問題的能力。我將以這些經驗為基礎，更好地服務于公司，為公司的發(fā)展貢獻更多的力量。
學習領導心得體會總結篇十四
20xx年11月17日至20xx年11月20日，在大港參加了新區(qū)教育局組織的“校長信息化領導力培訓班”，聆聽了四位專家型校長的專題報告，19日晚參加了以“教師廣泛使用信息技術手段應用于日常教學需要哪些保障措施”為主題的小組討論。
四場講座的主講是4位校長，更是專家，角色本身就具極強說服力和感召力。所講的內容是他們前瞻性地科學規(guī)劃了學校信息化建設進程，引領師生通過信息技術與學校日常教育教學、常規(guī)管理、課程開發(fā)和開放交流深度融合，把學校推向全國知名學校的行列。尤其是山東濰坊臨朐海爾希望小學的韓相福校長，以學校信息化建設為突破口，引領學校師生通過艱苦卓絕的努力，把一個面臨倒閉的山區(qū)學校變成了師生生活和精神的樂園。
專題討論是25位校長近距離的溝通，相互取長補短，進而就“保障措施”達成了共識，這些措施是貼近校情、可操作的，推進層次是明晰的。
一、認真學習：校長要依法依規(guī)辦學，要認真學習政策文件及前沿性的報告，了解教育發(fā)展的走向，捕捉教育發(fā)展的機遇，依法依規(guī)辦學。
二、高度重視：教育信息化建設是國家的大政方針，教育信息化是衡量一個國家和地區(qū)教育發(fā)展水平的重要標志，實現(xiàn)教育現(xiàn)代化、創(chuàng)新教學模式、提高教育質量，迫切需要大力推進教育信息化。更是每一位校長的引領學校發(fā)展的必解之題。
三、明確目標：濱海新區(qū)將在20xx年完成“三通兩平臺”建設，即寬帶網絡校校通、優(yōu)質資源班班通、網絡學習空間人人通，建設教育資源公共服務平臺、教育管理公共服務平臺。力爭實現(xiàn)四個新突破，即教育信息化基礎設施建設新突破、優(yōu)質數字教育資源共建共享新突破、信息技術與教育教學深度融合新突破、教育信息化科學發(fā)展機制新突破。
四、堅定信心：學校信息化建設需要一點淡定，不可急功近利；更需要堅持，因為在打下一定基礎，形成一定規(guī)模時，其高效程度是不可估量的。
五、科學規(guī)劃：學校信息化建設應根據學校的硬件設施、專業(yè)人員配置、管理水平和教育教學實際選好建設的“最近發(fā)展區(qū)”。我校的重點工作是：
1、建好學校網站。學校網站是對外宣傳學校辦學情況，對內提供信息服務的信息網絡平臺，是學校信息發(fā)布的渠道和對外交流的窗口。其宗旨是“宣傳學校、構架橋梁，服務師生、資源共享”。網站的主要任務是充分發(fā)揮校園網“內聚人心、外樹形象”的作用，展示我校師生良好的精神風貌和學校的綜合辦學實力。
2、做好教師網絡資源備課，形成規(guī)范的教師電子教案。
3、提高教師信息技術與學科教學整合合理性和科學性的能力。
4、建立學生綜合成績的網絡管理平臺。
5、建立教師教學資源庫。
6、建立教師交流展示的平臺。
7、建立學生風采展示平臺。
六、明確工作原則：堅持科學規(guī)劃與規(guī)范執(zhí)行相結合，常規(guī)管理與專業(yè)引領相結合，應用普及與技能提高相結合，整體推進與展示激勵相結合的工作原則。
七、強力保障：于安敏校長提出了：“環(huán)境、隊伍、機制三大保障措施，這是一個系統(tǒng)的保障體系，我們應根據學校實際情況，制定可操作的、科學規(guī)范的保障措施。
不久前有幸親自上了一堂清華大學吳維庫教授的課,做了近十多年企業(yè)管理者的我，對管理應有的幾個"力"頗有感觸。其中作為成熟管理者必備的如"洞察力、魄力、理解力、精力"是不可缺少以外，我認為高層次一點的和后天成份頗濃的"領導力"尤為重要，更不可缺少。"領導力"聽起來較難實質化，是一種內在的，令人信服的領導者對被領導者的影響力。若不具備此力，則被人通俗稱為無大將風度尤其是女人更被稱為小家子氣。
然的領袖的無形的潛力，但并非所有人先天有此力，故很需要各人后天的提升及培養(yǎng)，此工作我想我們鴻翔藥業(yè)（集團）各級在職管理者應該要刻不容緩的開展。
我個人認為領導力的引發(fā)無外是由下屬所賦予和其上司所支使。下必所賦予的領導力如心理契約、長幼有序、依存心理、危機心理等是上司不可隨意支配的，故沒辦法從這方面著手去增強；相反我認為更應該從由上司所支使的以下五種力上去做工夫，以求加強。
1、威嚇力：領導者可以借此力（如調職、降級、懲戒、解雇等手腕）令下屬順從他的旨意。
2、法定力：可以借此組織架構上的法定地位的權力發(fā)揮其影響力。
3、報償力：透過適當的報償手段（加薪、升職等）來影響下屬的行為。
4、專家力：上司籍其所擁有的豐富經驗、靈通信息、技術或準確的分析判斷力而令下屬信服。下屬接受其提議或工作指引是因為對上司的能力具有信心而接受它。
5、吸引力（向心力）：上司可以以他在部屬心中的魅力以支配部屬的行為，部屬因尊重及崇拜上司而主動地向上司認同，并設法按上司旨意辦事。
其實上述每種力對部屬的工作滿足感及工作表現(xiàn)均產生不同程度的影響。我認為對上述兩者影響程度大的應算是專家力及吸引力。我們每位管理者若要想將下屬的工作滿足及表現(xiàn)達到最高，那么則要增進此兩者（專家力、吸引力）的強度。應當將此兩力作為領導的關鍵因素。聽完吳教授的領導力及領導力藝術后，我更感到要做好一名合格的領導者是需要狠下功夫，不段完善自我方能有所作為的。我們管理者要增進專家力，必需有賴技術技能與概念技術的培養(yǎng)。技術技能指履行特定職務所需的技能，如會計主任在賬目處理上之技能，生產主管在產品制造上之技能，網站設計人員在策劃設計時對公司風格的把握，it行業(yè)非技術人員對產品的功能性認識等。概念技能則指部門本身之認識力，對部門所處環(huán)境的洞察力及為部門決定事務的能力。此兩種技能的培養(yǎng)并非太難，只要提供適當的訓練假以時日，大概均可掌握。要想下屬的工作缺點減少，做得更完善，則我們各級管理員必須給予下屬多些完善的工作指引、方法傳授，特別具體到實際工作中，要達到此境界，則本身應該多加強學習、多積累，才有可能逐步去改善。
力的增強有賴于人際技能之培養(yǎng)，是指運用有關人類行為的系統(tǒng)化知識處理問題的能力。培養(yǎng)此力，要涉及觀念的改變從而令行為的改變，且必須樹立大多數人認同的價值觀、人生觀、管理觀，運用大腦思考以身作則帶頭正確處理各級人際關系及正確處理本職的各種問題。作為下屬要欣賞、佩服上司，其實就是吸引力強，若上司沒此吸引力則很可能只運用其他力，收效會變小。所以在瞬息萬變的社會中，要令下屬死心塌地的跟著你，被下屬認為可以從你的身上學到知識的話，那么我們的管理者的吸引力就必需加強。否則，我們必須認真思考，加快充電步伐，讓自己的知識面、處理問題能力、被人欣賞面加強，我們每位領導者作為一名普通的管理者一定要讓你的下屬滿意他的上司之管理方法、做人原則、處世方式等，如此或許才算是一個基本可以令人接受的管理者。你的吸引力及至領導力也就會得到實質性的提升。
光陰似箭、時不待我，以上之所見，也只是本人培訓后的所思所想所感，我也會在自己以后的工作中不斷為之努力去做，盡量完善自己管理工作中的不足，使自己成為鴻翔藥業(yè)優(yōu)秀的管理人員。
學習領導心得體會總結篇十五
4月8日至4月15日，我有幸參加了北京大學-河北農信高管人員領導力提升第三期培訓班。走近名校名師，他們以風格各異、姿態(tài)萬千的方式在人際溝通、營銷思維、管理策略、國學精髓、金融法規(guī)、實事形勢等方面或慷慨陳詞、或娓娓道來，使我重新對自己加以審視，也對社訓有了更深的認識：要始終把農信事業(yè)融入河北的大業(yè)，與河北的發(fā)展共起舞——成就他我才能實現(xiàn)自我;要始終把農信社的利益融入客戶的需求，與客戶的興衰共擔當——尊重他人才能贏得尊重;要始終把河北農信改革的成果融入職工的生活，與職工的福祉共進步——與人同樂才會其樂無窮。
此次學習培訓共分為三個部分：一是名師講授，來自北京大學、人民大學、銀監(jiān)會、黨校等的著名教授、學者分別從領導心理、經營管理、警示教育、傳統(tǒng)文化等層面進行深入淺出的剖析，對涉及金融特別是農村金融領域的組織管理進行塑造和指引，豐富和拓展了我的思想、心理和知識;二是溝通交流，在授課之余進行多次互動交流，對各層面存在的問題進行及時的溝通，答疑解惑，使教授內容充分接受并恰當吸收;三是心靈拓展，通過核能領導力的引導，體驗了成功與失敗、目標與責任、交流與溝通、團隊與感恩的種.種境況，緊張而充實，強化了心理，提升了思想。
經過一周充實的學習，同行學員都深感學有所得，很受啟發(fā)。我的感覺，此次領導力提升培訓班很有必要，意義深遠。不僅使我學到了更多的理論知識，充實了自己的知識儲備，更讓我開闊了視野、拓展了思維、解放了思想、激發(fā)了熱情、觸動了心靈。在整個學習過程中，無論是聽課還是交談，無論是所聽還是所聞，時時刻刻、分分秒秒，我都沉浸在感動與滿足之中，頓感語言匱乏，豐碩無以言表。課余時分，與來自不同縣市區(qū)的同學們齊聚一堂，相互交流思想、借鑒工作經驗、啟發(fā)思路方法、溝通學習心得，使我豐富并全面的提高了自己的理論水平、政策水平和工作能力。
其一，充實知識，提高水平。作為一名基層聯(lián)社主任，工作的歷練，使我具有了一定的理論知識和工作經驗，但不夠系統(tǒng)和豐富。通過名校名師深入淺出的講授，如醍醐灌頂，使我豁然開朗，許多一直困擾我的問題一下子從理論上找到了依據，對原來在工作實踐中深感難以解決的棘手問題也找到了很好的切入點,學習收獲頗豐。同時，如此系統(tǒng)地學習也強化了我服務大局的意識，使我更加清晰、更加全面地看到了要有效加快農信社的發(fā)展、圓滿實現(xiàn)“二次創(chuàng)業(yè)”的宏偉目標，加強學習、提升管理能力是多么重要?？傮w來看，名校名師、資深學者們以樸實無華的語言傾力為我們授課解惑，感受名校學府的文化氛圍，對我們是一次難得的學習機會，更是一次書本知識與具體工作相結合的鍛煉機會。
其二，開闊眼界，拓展視野。此次領導力提升培訓是省聯(lián)社黨委高瞻遠矚的決策，給了我一次接受高端教育的機會，讓我開闊了眼界，豐富了知識，打開了思路，獲得了經驗。使我認識到每個人的人生都不可能是一帆風順，都是充滿坎坷、布滿荊棘的。我深知，最大的困難不是別人的壓力而源自于自己的內心，最大的敵人就是自己。我努力克服各種阻礙，成功戰(zhàn)勝了自己，并實現(xiàn)了人生的第一次超越。作為一名金融機構管理者，上負領導壓力，下對員工阻力，其艱難性可想而知。但我堅信只要自己擺正心態(tài)、相信自己并戰(zhàn)勝自己，再大的困難也是可戰(zhàn)勝、不足為懼的。要始終保有一顆健康、樂觀的心來看待人生路上充斥的酸甜苦辣，唯有如此，才能贏來美好的明天、創(chuàng)造輝煌的未來。
其三，案例分析，發(fā)人深思。在金融領域，保安全、促增長是管理人員重大而神圣的使命，金融機構職務犯罪與金融刑法的培訓學習，使我領略了高層研究領域對防范風險教育的成果，強化了對遵紀守法必要性的認識，增強了依法合規(guī)經營的熱情和自覺性，提高了工作中的自律意識，使我在今后的工作中勤政廉政，嚴格要求自己做到忠于職守，履職責、強素質、講效率、樹形象。以“勤政、廉潔、求實、高效”的工作作風為目標，自發(fā)地以“自重、自省、自警、自勵”來要求自己，帶頭模范執(zhí)行各項法律法規(guī)，并做到遵紀守法，嚴于律己，盡職盡責，恪盡職守，崇尚道德，促進規(guī)范經營，營造公平有序的競爭環(huán)境和秩序，努力降低農信社的經營風險。
其四，學以致用，用以提高。通過認真學習研究，我總結出了在農信社有聲有色干好工作應具備的六種能力：一是科學決策能力，面對錯綜復雜的局面和瞬間變化的經營形勢要有善于做出正確抉擇的能力;二是貫徹執(zhí)行能力，面對問題能及時拿出行之有效的方案與計劃，貫徹下去并做到全面準確、得當有力;三是綜合協(xié)調能力，在工作中能把握大局、思慮周全、權衡協(xié)調、統(tǒng)籌兼顧;四是組織管理能力，善于社會交往，有較高的管理水平，組織得當;五是開拓創(chuàng)新能力，以大無畏的精神，在舊有的經驗基礎上大膽嘗試創(chuàng)新，做到與時俱進、科學合理;六是學習實踐能力，把學習當成是畢生的任務，作為新世紀的干部人才就要順應時代的發(fā)展、跟上時代的步伐，活到老學到老，促進社會科學地進步。
此次領導力提升培訓，無論是課堂學習還是使師生互動，無論是心靈拓展還是所見所聞，都讓我從不同角度領會了精神、汲取了知識、獲得了感悟。感謝省聯(lián)社黨委給了我這次學習和鍛煉的機會。我堅信在此次培訓學員飽嘗北大文化氣息后，必將會培養(yǎng)和打造出一大批農信社的企業(yè)文化帶頭人，逐步達到“聚是一團火、散是滿天星、星星之火、可以燎原”的目的。我將盡自己所能把所學到的知識運用到實際工作中去，保證在政治上、思想上、組織紀律上、工作責任上始終保持一個共產黨員的先進性、一個管理者的責任性，用一份做人的真誠和愛心、一份堅定的政治責任完成好上級組織交給的每一項工作，確保我們的農信事業(yè)又好又快的發(fā)展。
以上是我對這次領導力提升培訓學習的心得體會，如有不當請批評指正。
學習領導心得體會總結篇十六
本次培訓主要內容就是如何用現(xiàn)代企業(yè)科學管理理念和管理制度打造出一個成功的企業(yè)，其核心目標就是如何挖掘員工的潛在的領導力，使其在各自的工作崗位都上都能擔負起相應的職責，成為一名卓越的員工，進而塑造出一個優(yōu)秀的團隊。以下是我所學習到的現(xiàn)代企業(yè)管理的幾個要點：
即領導力+管理
所謂領導力是對人而言主要是體現(xiàn)在企業(yè)文化的建設方面，即在企業(yè)管理中要強調以人為本的思想，從激勵并發(fā)掘每一個員工樂業(yè)敬業(yè)專業(yè)的精神入手，在企業(yè)內部形成一個人人愛崗敬業(yè)積極向上的精神面貌，因此我認為領導力即影響力，是對外部調適對內部激勵的一種能力。
所謂管理就是對事而言，即強調的是企業(yè)制度的完善和執(zhí)行，也就是我們通常所說的執(zhí)行力，它是打造高效團隊的一個制度保證，企業(yè)制度好比一個國家的法律，要保證他能夠強有力的執(zhí)行。
著名的足球教練希丁克曾經說過這樣一句話“成功的.團隊沒有失敗的個人，失敗的團隊也沒有成功的個人”。優(yōu)秀團隊的建設是企業(yè)成功的保障。那么一個團隊建設的核心是什么：就是目標-是一個具體的被管理者和員工都能認同的戰(zhàn)略方向。一個團隊有了明確的目標去積極進取并加以完善的制度和強有力的執(zhí)行力作保障，這就是一個成功團隊的基礎。
執(zhí)行力是團隊成功的一個必要條件，團隊的成功離不開好的執(zhí)行力，當一個團隊的戰(zhàn)略方向已經或基本確定，這時候執(zhí)行力就變得最為關鍵。如何提升執(zhí)行力，我認為其根本在于提升員工的個人能力，員工是執(zhí)行的主體，高效的企業(yè)團隊必須要有高素質的員工，因此每個員工領導力的培養(yǎng)是我在本次培訓中體會最深的一點。
4加強員工領導力的建設：員工領導力建設就是貫徹以人為本的理念，強調每一名員工都是企業(yè)的主人，每個員工在工作中都應該是主動者，都是自己的領導，都需要對自己的業(yè)績負責，培養(yǎng)員工的領導力，使其成為卓越的管理人才，最終目標就是打造一個卓越的團隊。
一榮譽原則:珍惜企業(yè)榮譽，以能在該企業(yè)為榮，把維護企業(yè)的聲譽看作是至高無上的原則，這也是一個企業(yè)員工的領導力和主人公意識的具體體現(xiàn)。
二團隊精神：企業(yè)內部員工要善于溝通善于合作各部門之間要有一個互為服務關系，緊密團結向一個共同的目標去努力奮斗積極進取。
三不斷提升自己：這是每個企業(yè)每個員工都必須具備即基本要求，不斷進步不斷創(chuàng)新才能保持一個企業(yè)的青春活力，才能立于不敗之地。
四永不放棄：不拋棄、不放棄、不達目標永不言敗！
學習領導心得體會總結篇十七
領導是每個組織或團隊中重要的角色，能夠有效地引導和管理團隊成員，推動組織目標的實現(xiàn)。在領導的過程中，每個領導者都會積累一些經驗和體會。本文將從不同的角度探討領導總結及心得體會，并探討如何成為一個優(yōu)秀的領導者。
首先，一個優(yōu)秀的領導者應具備較強的溝通能力。溝通是領導成功的關鍵之一。領導者需要清晰地傳達自己的意圖和目標，同時也要傾聽員工的意見和反饋。通過良好的溝通，領導者能夠建立起信任和合作的關系，有效地指導團隊成員，并在團隊中建立起一個良好的工作氛圍。
其次，一個優(yōu)秀的領導者應具備決策能力。在工作中，領導者需要經常面臨各種各樣的決策。優(yōu)秀的領導者能夠憑借自己的經驗和洞察力做出明智的決策，并對決策的后果負責。同時，領導者也需要充分考慮團隊成員的意見和建議，在決策過程中兼顧個人和團隊的利益，以達到整體的最佳結果。
第三，一個優(yōu)秀的領導者應具備良好的人際關系能力。在組織中，每個成員都是獨一無二的個體，都有自己的思想和情感。領導者需要理解和關心每個成員，并建立起良好的人際關系。通過與團隊成員的有效互動和合作，領導者能夠更好地理解團隊成員的需求和潛力，并激發(fā)團隊成員的積極性和創(chuàng)造力。
第四，一個優(yōu)秀的領導者應具備學習能力。在不斷變化的社會環(huán)境中，領導者需要不斷學習和適應新的挑戰(zhàn)。優(yōu)秀的領導者應保持開放的心態(tài)，愿意接受新的理念和思維方式，并通過學習不斷提升自己的能力和知識。通過不斷學習，領導者能夠更好地領導團隊應對未來的挑戰(zhàn)。
最后，一個優(yōu)秀的領導者應具備鼓勵和激勵團隊成員的能力。領導者需要認可和贊賞團隊成員的工作成果，鼓勵他們在工作中發(fā)揮創(chuàng)造力，并給予合適的獎勵和激勵。通過贊賞和激勵團隊成員，領導者能夠激發(fā)他們的潛力和動力，形成一個高效的團隊。
綜上所述，作為一個領導者，我們需要不斷總結和體會，以不斷改進和提升自己的領導能力。同時，一個優(yōu)秀的領導者應具備良好的溝通能力、決策能力、人際關系能力、學習能力和鼓勵激勵團隊成員的能力。只有具備這些能力，我們才能更好地引導和管理團隊，實現(xiàn)組織的目標。因此，作為領導者，我們應當不斷學習、思考和實踐，提升自己的領導能力，為團隊的成功做出更大的貢獻。
學習領導心得體會總結篇十八
在過去的一段時間里，我有幸參與了一次全面的領導學習。這次學習涵蓋了多個領域，包括領導力理論、團隊管理、決策制定、溝通技巧等。在此，我將分享一些關于領導學習的心得體會。
首先，我深刻理解到領導力并非僅僅是職位賦予的權力，而是依賴于一系列技能和品質。領導力包括傾聽、理解、引導和激勵團隊的能力，以及在困難情況下做出決策的智慧。此外，良好的領導力還要求具備高度的責任感和關注細節(jié)的耐心。
在團隊管理方面，我學習到如何有效地分配任務，如何建立和維護一個積極的工作環(huán)境，以及如何傾聽和理解團隊成員的需求。同時，我也了解到如何給予足夠的支持和激勵，以激發(fā)團隊成員的積極性和創(chuàng)新精神。
在決策制定方面，我學習到如何清晰地表達問題和目標，以便團隊成員能夠理解和支持決策。此外，我也學會了如何在有限的資源和限定時間內，制定出最合理的決策。
最后，在溝通技巧方面，我了解到溝通并非僅僅是用嘴說話，還包括傾聽和理解他人的觀點和需求。我學習到通過積極傾聽和有效提問，可以更好地理解團隊成員的需求，從而更好地協(xié)調工作。
總的來說，這次領導學習讓我受益匪淺。我不僅提升了自己的領導技能，也更加深入地理解了團隊管理和溝通的重要性。我期待在未來的工作中，將這些學習到的知識和技能應用到實踐中，不斷提升自己的領導能力。
學習領導心得體會總結篇十九
xx日至xx日，我參加了“大學基礎教育卓越領導力高級研修班”為期天的學習培訓。培訓內容非常廣泛，涉及《管理創(chuàng)新與領導力》、《人力資源管理》、《如何做好校長工作》、《學校管理中的法律風險防范》、《交響樂賞析》、《中醫(yī)養(yǎng)生》等20幾門課程。俗話說“磨刀不誤砍柴工”，一個人能夠靜下心參加學習培訓是非常有必要的。學習培訓要樹立為學校發(fā)展而學習，為完善自我，超越自我而學習的理念；要把學習作為一種必要責任、一種精神追求、一種思想境界來認識和對待。我非常珍惜能有這樣一次學習的機會，不僅僅是因為這次學習培訓的舉辦地是人文氣息十分濃厚的北大，更多的還是因為它是我職業(yè)生涯的新的奠基點、人生的又一起跑線，更是我服務學生、服務學校、服務教育事業(yè)，實現(xiàn)自我價值的前提和條件。對于作為學校副校長的我來說，既要有為學生、學校服務的意識，更要有服務的本領，只有通過不斷的學習，使自己具備廣博的知識理論、高尚的道德情操、良好的個人素質，才能真正成為一名合格的教育工作者。
下面我就以學校副校長的身份，從如何當好副校長這個角度，談談我的學習體會。
副校長要履行好自身職責，就必須要具備較強的溝通協(xié)調能力，作為副校長，由于職責定位的不同，不可能和校長一樣對學校的任何事情都隨時隨地進行決策，所以處于校長和教師中間地段，這種溝通協(xié)調能力顯得尤為重要，溝通協(xié)調好才能使一些難題得以迎刃而解。尤其在日常工作中，副校長與教職員工的接觸比校長要頻繁和廣泛，能夠將校長的指令及時準確地傳達給廣大教師，并將基層教師在日常工作中的困難和需求及時反饋給校長，這主要的傳輸媒介就是副校長，這種信息傳遞的方式和方法集中體現(xiàn)了副校長溝通協(xié)調能力的高低。在溝通協(xié)調中，副校長起到了化解矛盾、平衡關系的重要作用，溝通協(xié)調好，就會理順工作關系，使教職員工緊密圍繞校領導班子落實好各項教學工作，推動學校不斷發(fā)展和教學水平穩(wěn)步提升。反之，則會出現(xiàn)領導不滿意責怪到副校長身上，而廣大教職工不滿意也會歸咎于副校長身上，這樣就會導致“費力不討好”，忙來忙去落得了一身的不是。由此看來，副校長溝通協(xié)調能力是履行好職責的基礎所在，沒有較強的溝通協(xié)調能力，就根本無法勝任副校長一職。
作為獨當一面的副校長，從其分管范圍來說，應具備相應的管理素質和業(yè)務素質。在管理上應該真正行使好管理權力，掌握管理方法，在管理過程中能夠以理服人、以事服人、以情感人，使分管下屬能夠心悅誠服地接受管理，形成一種和諧融洽的管理與被管理關系，這樣才能夠為校長分擔重任，才能夠取得校長的認可和賞識。同時副校長要精通管理職責范圍內的相關專業(yè)知識，以內行的角度出發(fā)來進行全面思考、統(tǒng)籌分配、合理調度、科學管理。對所管理的范圍業(yè)務不熟悉，往往會導致盲目指揮，這樣會引發(fā)下屬的反感和抵觸情緒，影響工作的開展。管理素質和業(yè)務素質是副校長發(fā)揮職能作用的有效保障，管理上能夠為校長分擔一些責任，業(yè)務上能夠對下屬進行合理指導，既能夠得到領導的信任又能夠取得下屬的普遍認可，這樣才能夠在推動學校發(fā)展上充分展現(xiàn)自己獨當一面的作用。
副校長如何樹立在領導和下屬心目中的形象，這是開展工作的隱性需要，這就要求作為副校長必須有吃苦耐勞精神、樂于奉獻精神和甘當人梯精神。從吃苦耐勞精神上講，不但對待本職工作要埋頭苦干、毫無怨言，同時要協(xié)助領導全面考慮學校的各項事務，幫助領導分擔管理責任的同時，要給下屬作出實干的榜樣，發(fā)揮引領示范作用。樂于奉獻精神就是要在即使作出成績時，在榮譽面前也要禮讓三分。一方面要多考慮作為代表學校整體的校長，只有在校長的英明決策下才能取得現(xiàn)有的成績，所以要心甘情愿、心安理得地將光環(huán)和聚焦首先集中在校長身上。另一方面在各種獎勵面前要多考慮一線教師，是他們的努力和對自己工作的支持才會有所成就。甘當人梯精神就是要心甘情愿地幫助校長完成各項工作任務，始終站在校長背后作為全校發(fā)展的幕后推手，積極指導教職員工進行職稱評定、專業(yè)升級工作，不居功、不爭功，以實際行動和人格魅力來贏得廣泛尊重，樹立良好的'領導形象，為廣大教職員工樹形、樹范、樹榜樣，為工作開展創(chuàng)造前提條件。
作為校長的參謀和助手，副校長的大局觀念、整體觀念、創(chuàng)新觀念和發(fā)展觀念直接影響到校長的決策和職工的利益，所以副校長要始終站在全校發(fā)展的大局來考慮問題、處理問題，即便在領導決策稍有偏差的情況下，也要首先維護領導的核心權威，再通過自己的事實論斷和靈活方式讓領導充分認識到問題的錯誤，在執(zhí)行環(huán)節(jié)上加以糾偏，切忌由于領導決策失誤就聽之任之或和領導唱對臺戲。要始終維護學校的整體和班子的整體團結，在處理問題上要本著部門服從整體、個人服從集體利益的原則，不能獨樹一幟，在學校需要的時候要迎難而上，維護正常教學工作的開展。要不斷地更新觀念，多為校長提供有價值的信息和資料，用新觀念、新方法推動學校教改工作，使教育質量不斷優(yōu)化升級，將素質教育不斷推向深入。在參與學校管理工作中，要不斷地追求更新、準求改進、追求發(fā)展，使教學模式更加適應新形勢發(fā)展的教育需求。樹立正確的思想觀念是副校長找準自身定位的主要規(guī)則，作為一名副校長，正確行使權力，但不能逾越權力范疇，要在找準定位的基礎上服務大局、服務整體、追求創(chuàng)新、追求發(fā)展，這樣才能夠切實履職、發(fā)揮作用。
以上就是我在學習培訓得到的體會，一言以蔽之，就是今后我要做一個有能力的、有素質的、有精神的、有觀念的副校長。
學習領導心得體會總結篇二十
金秋十月，黨的十九大舉世矚目。黨的十八大以來，以習近平同志為核心的黨中央團結帶領全黨全國各族人民，昂首邁向實現(xiàn)中華民族偉大復興中國夢的新征程，書寫出一篇篇精彩的中國故事。這5年，中國百姓收獲了滿滿的幸福感，在黨的十九大召開前夕，從白山黑水之間到海角椰林之畔，從浪花朵朵的大海之濱到牛羊歡奔的雪域高原，各地群眾紛紛來信來電為中國共產黨的領導點贊。黨的十九大有關工作機構陸續(xù)收到各地群眾的自發(fā)來信和制作的刺繡、剪紙、書法等作品，表達了對中國共產黨的深厚感情，對祖國繁榮昌盛的良好祝愿，對未來美好生活的熱切向往，期盼黨的十九大為中國開啟改革發(fā)展的新篇章。
更穩(wěn)定的工作、更滿意的收入、更舒適的居住條件、更高水平的教育和醫(yī)療服務……黨的十八大以來，密集出臺的一系列惠民利民舉措，讓群眾生產生活發(fā)生巨大變化。內蒙古自治區(qū)的郭永財、馮秀華夫婦來信說，上世紀60年代他們來到內蒙古當伐木工人，住了幾十年土坯房，每年冬天還要挨幾個月凍。現(xiàn)在，他們住在棚改安置的新樓房。全家人坐在亮堂堂、暖洋洋的新居，不禁感慨：老百姓能住這么好的房子，都是托了共產黨和總書記的福!
全面實現(xiàn)小康社會的路上，要靠脫貧攻堅不讓一個群眾掉隊。南京大學的學生陸福志說，作為從邊疆貧困縣云南富寧瑤族山瑤支系走出來的第一個本科大學生，他在成長過程中深切感受到中央扶貧政策給山瑤群眾生產生活帶來的巨大變化，家鄉(xiāng)人民作為精準扶貧的受益者，對黨中央滿懷感恩之情。河南省的張賢書來信說，前幾年，他家乘著政策扶持的東風搞起了酥梨種植，并加入了村里的農業(yè)合作社，得到了不少技術輔導和銷售幫助，去年純收入達10多萬元。現(xiàn)在家里吃穿不愁，還蓋了新房、買了新車，每年至少出門旅游一次，日子過得就像大酥梨一樣甜。
各地區(qū)、各部門、各條戰(zhàn)線形成了改革全面發(fā)力、蹄疾步穩(wěn)的嶄新局面，全面深化改革取得巨大成就，讓群眾感受到撲面的改革新風。德國華僑王邵華、山東省的陶沛江說，供給側結構性改革、化解過剩產能號準了經濟社會發(fā)展的脈搏，只要上下同欲、不懈奮斗，既定發(fā)展目標就一定能實現(xiàn)。湖南省的黃海濤、河南省的龐勐說，全面深化改革為中國蓬勃發(fā)展注入了新動力，以習近平同志為核心的黨中央駕駛著“改革號”破浪前行，譜寫了一部波瀾壯闊的改革史詩、一段民族復興的騰飛神話。
良法善治，深入推進國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化，才能維護群眾合法權益、守護社會公平正義、保障黨和國家長治久安。浙江省的易水、新疆維吾爾自治區(qū)的楊志勇等說，黨的十八大以來，司法機關先后糾正了呼格案、聶樹斌案等冤假錯案，廣大群眾從中感受到了司法機關刀刃向內、刮骨療傷的決心。上海市的孫豐說，民法總則將社會主義核心價值觀融入法律體系，引導人們崇德向善、維護公序良俗，在全社會樹立了正確的價值導向。從現(xiàn)實來看，最近幾年，人們辦事依法、遇事找法、解決問題靠法的觀念逐步增強，社會也不像前些年那么浮躁了，這與國家法治體系不斷完善、教化引導作用日益增強密不可分。
破釜沉舟去藩籬、治頑疾、立規(guī)矩、正風氣，全面從嚴治黨順應了黨心民心所向，開啟了管黨治黨新篇。上海市的丁祥泳、寧夏回族自治區(qū)的耿峻等人來信說，八項規(guī)定的條款看似平常，但針對的都是人民群眾最關注、反映最強烈的問題，得到了老百姓的衷心擁護和支持。特別是習近平總書記等中央領導以身作則、以上率下，為全黨樹立了標桿。幾年下來，黨員干部大吃大喝幾近絕跡，揮霍公款亂象得到有效遏制，群眾都在感嘆：“共產黨的好作風又回來了!”北京市的周鳳義、王紅陽等來信說，有腐必反、有貪必肅，“打虎”“拍蠅”戰(zhàn)功卓著，全面從嚴治黨贏得了社會各界交口稱贊，廣大群眾“真心希望這場反腐敗斗爭持續(xù)不斷地進行下去”。
回首5年來取得的巨大成就，各地群眾更加滿懷熱情地迎接黨的十九大勝利召開。廣西壯族自治區(qū)南丹縣的覃學開，感恩黨為他們引來了泉水、修筑了水泥路，寄來了繡著“壯鄉(xiāng)兒女永遠跟黨走，和各族人民共筑中國夢”的壯錦。浙江杭州的魯立清、王玉枝夫婦也精心制作了“祝黨的十九大勝利召開”的巨幅剪紙作品，祝愿偉大祖國繁榮昌盛、國泰民安。
學習領導心得體會總結篇二十一
以下是一篇關于領導學習心得體會的文章：
領導學習心得體會
在過去的幾個月里，我有幸參加了一次為期兩周的領導力培訓課程。這次培訓讓我受益匪淺，不僅增強了我的領導技能，也讓我更加深入地理解了領導力的本質和重要性。
在這次培訓中，我們學習了如何有效地溝通、如何激勵團隊、如何制定戰(zhàn)略以及如何處理危機等領導力核心技能。通過各種互動式的教學方式，我們不斷地參與、實踐和反思。這種學習方式使我更加深入地理解了領導力的內涵，并讓我在實踐中不斷提升自己的領導技能。
在這次培訓中，我特別喜歡其中一個模塊，那就是“領導力與個人價值觀”。在這個模塊中，我們探討了如何將個人的價值觀和信念融入到領導力中，以及如何以身作則，成為團隊中的榜樣。這讓我意識到，作為一名領導者，我們的行為和決策不僅會影響團隊的表現(xiàn)，還會影響團隊成員的價值觀和信念。
通過這次培訓，我不僅學到了許多新的領導技能和知識，還深刻認識到了領導力的本質和重要性。我意識到，領導力不僅僅是一種技能，更是一種使命和責任。作為領導者，我們的目標不僅僅是帶領團隊取得成功，更是要為社會和組織創(chuàng)造更大的價值。
最后，我想說的是，領導力培訓不僅是一種學習和成長的機會，更是一種挑戰(zhàn)和考驗。在未來的工作中，我將繼續(xù)努力提升自己的領導力，并將所學到的知識和技能應用到實踐中。我相信，通過不斷的學習和成長，我將成為一名更優(yōu)秀的領導者。
學習領導心得體會總結篇一
余姚公安機關將認真貫徹全市公安局處長會議和黎局長講話精神，牢牢把握推進國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化對公安工作的新要求，積極探索構建以維護穩(wěn)定、服務發(fā)展、打防犯罪、基層治理、智慧警務、規(guī)范執(zhí)法等六大體系為內容的，具有余姚特色的現(xiàn)代警務模式，認真統(tǒng)籌推進疫情防控和維護穩(wěn)定各項工作，著力創(chuàng)造一流業(yè)績，致力打造過硬隊伍，力爭余姚公安各項業(yè)務工作和隊伍建設走在寧波大市前列，為余姚高水平推進市域治理現(xiàn)代化，推動高質量發(fā)展走在前列創(chuàng)造更加安全穩(wěn)定的社會治安環(huán)境。
學習領導心得體會總結篇二
學習貫徹《黨政領導干部選拔任用工作條例》，推進干部選拔任用工作的民主化進程，當前要正確處理好四個關系，進一步完善干部選任民主機制。
正確處理公開與保密的關系，不斷完善干部選任工作中的群眾知情機制。群眾對干部工作應當具有知情權，這是落實群眾在干部中的參與權、選擇權和監(jiān)督權的前提和基礎。構建和完善干部選任工作中的知情機制，首要的是要解決好群眾知情的內容、知情的渠道和方式。群眾知情，從內容上說，應包括新時期黨的干部工作的方針、政策和各個階段干部工作的任務和重點、領導班子職位空缺情況、干部任職條件和資格、干部選拔程序和結果等。知情的渠道，應包括新聞媒體的宣傳、會議通報、書面報告和公示等。擴大干部工作民主，構建群眾知情機制，應貫徹適度公開的原則，科學界定保密與公開的范圍，一方面該公開的不公開，群眾不知情，貫徹群眾公認的原則就是一句空話;另一方面，干部工作不堅持適度保密，該保密的不保密，也會造成干部工作的極大被動。唯有做到干部工作的適度公開，才能真正落實群眾的知情權。
正確處理成本與效能的關系，不斷完善干部工作中的群眾參與機制。在干部的選任過程中，群眾參與面較為廣泛的形式是在大范圍內舉行民主推薦、民主評議等活動。這種活動具有規(guī)模和聲勢大、涉及的范圍和覆蓋面廣，推薦出來的干部人數多等特點，能最大限度地吸引眾多群眾的參與。正確處理成本與效能的關系，要注意把握三點：一是要加強教育，激發(fā)群眾的參與本資料權屬文秘寫作網，放上鼠標按照提示查看文秘寫作網更多資料熱情。二是群眾參與要滲透到干部選任工作的各環(huán)節(jié)，貫穿于全過程。要積極研究改進群眾參與的方法，提高工作的組織程度，增強操作的便捷性和經濟性，構建低成本、高效能的群眾參與機制。
正確處理推薦得票與群眾公認的關系，不斷完善干部選任工作中的群眾選擇機制。構建群眾選擇機制，要正確處理推薦得票與群眾公認的關系。一方面，要充分尊重民意，把群眾推薦得票作為選任干部的重要依據，另一方面，又要具體情況具體分析，辯證地分析干部得票的多寡，不以得票多少作為唯一結論。一般說來，得票多寡可以反映群眾公認程度，但群眾公認度不是個體群眾的算術疊加。不同范圍、不同群體、推薦同一個人得票的多少往往有較大差異。因此，我們在選任干部時，切不可簡單地以票取人，要采取科學的方法，集中群眾的正確意見，防止工作中的片面性。
正確處理群眾監(jiān)督與其他監(jiān)督的關系，不斷完善干部選任工作中的群眾監(jiān)督機制。在干部任用工作監(jiān)督中，群眾監(jiān)督是一種最基本、最重要的監(jiān)督，它是干部任用工作貫徹落實黨的群眾路線的具體體現(xiàn)。發(fā)揮群眾監(jiān)督的作用，構建群眾監(jiān)督機制，首先，要從建立健全干部工作責任制入手，增強領導干部、組織人事部門自覺接收群眾監(jiān)督的意本資料權屬文秘寫作網，放上鼠標按照提示查看文秘寫作網更多資料識，完善干部工作主動接受群眾監(jiān)督的內在機制。其次，要加強群眾對干部工作的日常監(jiān)督。只有把干部工作置于廣大群眾的監(jiān)督之下，對干部的現(xiàn)實表現(xiàn)進行長期、不間斷地觀察，全面了解干部在工作圈、生活圈和交際圈的情況，才能搞好對領導干部和干部選拔任用的監(jiān)督。再次，要把群眾對干部工作的直接監(jiān)督和間接監(jiān)督結合起來，一方面要拓寬群眾直接參與干部工作監(jiān)督的途徑，如推行干部工作的預告、公示、述職考評等制度，直接聽取群眾對考察對象、擬任人選和領導干部的意見;另一方面，要加強對干部監(jiān)督工作中的各種信息的收集、整理和處理，把群眾監(jiān)督滲透到選拔任用干部工作全過程。
學習領導心得體會總結篇三
尊敬的各位老師、親愛的同學們：
今天是3月5日，是毛澤東主席題詞向雷鋒同志學習48周年紀念日，也是5.12地震以后，我們迎來的第三個雷鋒日。
時間里，他榮立二等功一次、三等功兩次，被評為節(jié)約標兵，榮獲模范共青團員，出席過沈陽部隊共青團代表會議。1961年，雷鋒晉升為班長，被選為撫順市人民代表。1962年8月15日，他因事故不幸殉職。
然而我們在現(xiàn)實生活中，又應該怎樣來學習雷鋒呢?
首先：全校各班認真組織學習重溫雷鋒精神。在下周之內，組織同學認真閱讀有關書報，了解雷鋒的生平事跡。同時通過多種形式進行學習、討論，明白雷鋒究竟是個什么樣的英雄，他具有哪些崇高的精神。
第二：組織活動學習雷鋒精神。雷鋒精神內涵比較深，外延非常廣，具體表現(xiàn)：生活上具有艱苦樸素的作風;工作上具有忘我勞動的情操，學習上具有刻苦鉆研的精神，群體上具有助人為樂的品格等等。其實，自5.12地震災害之后，全國各族人民都發(fā)揚了無災幫有災，小災幫大災的互幫互助精神，對于身在災區(qū)我們來講，除了要對社會各界的愛心倍加珍惜以外，還應該發(fā)揚雷鋒精神，力所能及幫助更需要幫助的人。
在現(xiàn)實生活中，我們應立足自身進行崗位學雷鋒，要從身邊小事做起。具體從以下幾個方面努力：
第一，要遵守學校規(guī)章制度，嚴格遵守《中學生日常行為規(guī)范》和學校相關規(guī)定，開展正常的活動，不追追打打，排隊出校，排隊就餐，爭當遵紀守法的好學生。
第二，認真做好清潔衛(wèi)生工作。學習環(huán)境好壞直接影響我們的學習成績，一個舒服幽靜的校園環(huán)境將陶冶人的情操造就合格的人才，當然，美好的校園環(huán)境必須靠我們每一個人的努力，不隨地亂拋紙屑、果殼等雜物，見到校園內有雜物能自覺主動地撿起放在規(guī)定的地方。這樣我相信我們的校園將會變得更清潔、更美麗。
第三，在學習上，要發(fā)揚雷鋒釘子精神，善于擠時間，鉆研科學文化知識，上課能專心聽講，積極動腦，踴躍發(fā)言，主動及時地完成老師布置的作業(yè)。作業(yè)字跡端正，符合規(guī)范，遇到疑難問題能向老師請教，爭當勤奮學習的好學生。
第四，積極參加各項活動。本學期，學校組織了好多興趣課外小組，希望大家在各個組里能發(fā)揮自己的特長，在輔導老師的指導下，刻苦認真地訓練，切實提高自己的活動才能，力爭在各級各類比賽中獲得好成績，為班級爭光為學校添彩。
學校將對學雷鋒活動中涌現(xiàn)出來的好人好事，典型事跡進行報道，月底將評選學雷鋒標兵，希望大家以此為動力，把學雷鋒活動繼續(xù)推向新高度。用我們實際行動來譜寫一曲又一曲春天里的贊歌。讓我們行動起來，做一名雷鋒精神的繼承者和發(fā)揚者，在三月的春風里與雷鋒精神同行。
學習領導心得體會總結篇四
和諧社會是指整個社會處于順和、協(xié)調、穩(wěn)定的狀態(tài)。也就是讓社會各成員、群體、階層、集團之間的關系融洽、協(xié)調、無根本利害沖突，人與人之間相互尊重、相互信任和相互幫助，氣氛良好。
我們參訓的每一位領導，都有自己的單位，而單位又是社會的基本組織，單位和諧是社會和諧的基礎，每一個單位都把和諧社會的要求落到實處了，社會主義和諧社會就有了強力支持。那么身為一單位的領導，我們如何去創(chuàng)建自己和諧單位呢？我認為必須從如下幾方面去考慮：
(一)要深化對構建社會主義和諧社會的重要性和緊迫性的認識。思想是行動的先導，充分認識構建社會主義和諧社會的重要性和緊迫性，是把構建和諧社會的要求落實到創(chuàng)建和諧單位具體實踐中的必不可少的思想前提。為此，要通過學習教育活動統(tǒng)一思想，凝聚力量，扎實推進創(chuàng)建和諧單位的各項工作。
(二)深化改革，創(chuàng)新機制，調動積極因素，增強職工的創(chuàng)造活力。全體人民各盡所能，充分發(fā)揮自身的能動性和創(chuàng)造性，是構建社會主義和諧社會的重要條件。為此，創(chuàng)建和諧單位就應充分發(fā)揮干部、職工的創(chuàng)造性。要充分發(fā)揮干部、職工的創(chuàng)造性，必需做到如下三點：一是要改革和完善用人制度；二是要充分發(fā)揮社會主義民主健全民主決策，民主議事制度，推進政務公開，使單位的干部、職工廣泛參與單位相關事務；三是要完善分配制度。在社會主義市場經濟條件下，物質利益問題是一個直接關系到人的創(chuàng)造活動發(fā)揮的重要問題。為此在機制創(chuàng)新中，尤其要理順好單位內部的分配關系，在堅持實績優(yōu)先的同時，做到兼顧公平，并把公平問題放在重要位置，認真研究制定切實可行的，能夠使單位大多數人滿意的分配方案。
(三)做好思想政治工作，化解矛盾，理順情緒。隨著改革的日益深化和經濟關系的調整，思想觀念的碰撞，經濟利益的摩擦等引發(fā)的矛盾在單位的表現(xiàn)也日益明顯和多樣化。正確處理好人民內部矛盾，是實現(xiàn)社會和諧的必要手段。充分發(fā)揮黨思想政治工作的優(yōu)勢，探索做好新時期思想政治工作的新途經、新方法，提高思想政治工作的針對性和實效性，化解矛盾，促進和諧。
(四)引導職工立足崗位，爭創(chuàng)一流業(yè)績。社會主義和諧社會應當是一個發(fā)展的社會，沒有發(fā)展，就失去物質基礎。同理，和諧單位也應是事業(yè)發(fā)展的單位，各方面的工作一團糟，是談不上和諧的。因此，創(chuàng)建和諧單位，要求單位的干部職工要立足崗位，腳踏實地地干好本職工作，共產黨員尤其是黨員領導干部更要愛崗敬業(yè)、勤奮學習、樂于奉獻，為周圍的群眾作表率。這樣，通過創(chuàng)一流的工作業(yè)績，促進單位各項事業(yè)的發(fā)展，為創(chuàng)建和諧單位打下堅實的基礎。
(五)加強團結，形成創(chuàng)建和諧單位的合力。單位成員之間的團結友愛，既是和諧單位的內在屬性，又是創(chuàng)建和諧單位的必須要求。單位領導成員之間更要自覺堅持民主集中制，做到大事講原則，小事講風格，事事處處維護團結。只有全體干部職工圍繞創(chuàng)建和諧單位，大家都心往一處想，勁往一處使，才能形成創(chuàng)建和諧單位的合力。
(六)關心職工的工作生活，誠心誠意為干部職工辦實事、辦好事。以人為本是構建社會主義和諧社會的根本出發(fā)點和落腳點，也是創(chuàng)建和諧單位的要求，全心全意為人民服務是我黨的宗旨，時刻關心群眾，努力為群眾謀利益，是我黨的優(yōu)良傳統(tǒng)。實現(xiàn)單位的和諧，就要認真做好與干部職工工作和生活密切相關的各項工作，想之之所想，急之之所急，誠心誠意辦實事，盡心竭力解難事，堅持不懈做好事。凡是事關干部職工工作和生活的問題，單位的領導要及時掌握，認真研究，精心部署，抓緊解決；切實把各項幫民之策，意民之舉，落到實處，讓干部職工得到實實在在的好處，為構建和諧單位工作努力。
學習領導心得體會總結篇五
1月15日，中共中央根據干部工作形勢任務和干部隊伍狀況變化，對版《干部任用條例》進行了修訂，印發(fā)了新版的《黨政領導干部選拔任用工作條例》(以下簡稱《條列》)，《條例》的修訂是新時期黨對干部選任工作規(guī)律認識的一次升華，是干部人事制度改革的一個重大成果，也為進一步深化改革指明了方向。
當前，xq交通運輸行業(yè)正值跨越發(fā)展的攻堅期，xx公路管理局把握新形勢，搶抓新機遇，謀劃新發(fā)展，緊緊圍繞養(yǎng)護管理和收費服務中心工作，切實加強黨的建設，扎實改進工作作風，綜合管理水平有了新的提高，路網結構和養(yǎng)護水平不斷改善、服務質量和服務水平不斷提升，行業(yè)文明建設取得長足發(fā)展，逐步構建了全局“暢、安、舒、美”的和諧交通環(huán)境。面對如此前景和大好機遇，急需一批高素質領導干部隊伍來引領xx公路管理局長遠科學發(fā)展，為此，我們必須對《條例》加強學習，切實領會要點，準確把握精神實質，嚴格執(zhí)行《條例》的要求。
發(fā)展需要人才的支持，真正把優(yōu)秀的干部選出來、用起來，還必須以正確的用人導向、規(guī)范的用人程序、嚴格的用人紀律作保證。這就要求我們充分認識新《條例》頒布的重要性、準確把握新《條例》的關鍵點、切實注重新《條例》的三個方面和認真抓好《條例》的貫徹落實，從而為xx公路管理局的發(fā)展選好人用好人。
一、充分認識新《條例》頒布的重要性
《條例》的修訂工作，是黨的十八大、十八屆三中全會后，全黨按照“科學發(fā)展”要求，全面加強思想、組織和作風建設，積極推進黨的建設新的偉大工程的形勢下進行的。近些年來，干部工作面臨的形勢任務、干部隊伍狀況等都發(fā)生了很大變化，中央對干部工作的指導思想、基本原則、目標任務提出了一系列新要求，頒布的《條例》已不能完全適應新形勢新任務的要求，需要與時俱進地修訂完善。同時，干部人事制度改革多年積累了豐富的經驗，一些干部政策有了新變化、新調整，需要用法規(guī)的形式固定下來，堅持下去，以便更好地指導和推動干部工作的開展。從中組部征求修訂意見到20正式頒布，《條例》修訂歷時一年多，不僅從改革完善干部人事制度、防止和糾正用人不正之風方面貫徹了十八屆三中全會精神，也從加強干部隊伍建設，提升執(zhí)政素質和本領的角度為實現(xiàn)十八大提出的各項任務提供了組織保障?！稐l例》的實施，對保證黨的路線、方針、政策全面貫徹執(zhí)行和中國特色社會主義事業(yè)順利發(fā)展，具有十分重要的意義。
二、準確把握新《條例》的關鍵點
新《條例》體現(xiàn)了黨管干部的原則，貫徹了中央對干部選拔任用工作的新要求，吸收了干部人事制度的新成果。我們要認真把握，嚴格遵循。
(一)《條例》充分體現(xiàn)了“黨管干部”的原則。特別強調黨領導干部選拔任用工作，在原則標準和程序方法等多方面，都體現(xiàn)了黨組織的主體地位和主導作用。如：新增“動議”一章，規(guī)范了選拔任用的初始環(huán)節(jié)，強調黨組織從干部選拔任用的啟動環(huán)節(jié)就應當發(fā)揮領導和把關作用;規(guī)定考察對象由黨組織集體研究確定，防止簡單以票、以分取人;加強了黨組織對公開選拔、競爭上崗、交流任用、破格提拔等特殊情形選拔任用人選的審批把關;嚴格監(jiān)督檢查，充實了“十不準”紀律要求，規(guī)定對干部選拔任用工作實行全程監(jiān)督，嚴肅查處違反組織人事紀律的行為。
(二)《條例》全面貫徹了中央對干部選拔任用工作提出的新要求。黨中央非常重視干部的選拔任用工作。十八大、十八屆三中全會精神及習近平總書記一系列重要講話，對培養(yǎng)選拔高素質的領導人才，大力培養(yǎng)選拔優(yōu)秀年輕干部，以好的作風選人、選出作風好的人，加快推進干部人事制度改革步伐，推進干部工作的科學化、民主化、制度化等，提出了明確要求。在《條例》修訂過程中，這些要求得到了認真貫徹和充分體現(xiàn)。比如，將公開選拔、競爭上崗作為干部選拔任用的方式之一，保留專章規(guī)定，又針對突出問題著力規(guī)范，突出能力和素質測試測評，突出崗位特點，突出實績競爭，注重一貫表現(xiàn)，防止簡單“以分取人”。在加大選拔年輕干部的力度方面，堅持了“破格提拔”這一制度安排，為優(yōu)秀人才脫穎而出留出了“快車道”，又按照選拔標準更高、審批把關更嚴、過程更公開透明的要求，從嚴進行規(guī)范，使之更具操作性，防止“破格”變成“出格”，等等。
(三)《條例》吸收了干部人事制度改革的新成果。近年來，干部人事制度改革的力度不斷加大，干部工作的民主化、科學化程度有了很大提高，取得了許多重大成果。這次修訂和頒布的《干部任用條例》充分吸收了這些重要成果。比如，將推薦結果由選拔任用的“重要依據”改為“重要參考”。規(guī)定對擬提拔的考察對象，應當查閱個人有關事項報告情況;明確規(guī)定有跑官、拉票行為的干部和“裸官”等不得列為考察對象等等。我們要結合干部人事制度改革的實際，結合制約xx公路管理局發(fā)展的一些瓶頸問題，深刻領會《干部任用條例》作出的這些新規(guī)定新要求，自覺堅持干部人事制度改革的正確方向，把黨管干部原則與走群眾路線有機結合起來，把《條例》和全局的工作實際結合起來，解決目前干部任用方面存在的矛盾和問題，才能真正把干部選準用好。
三、切實注重新《條例》的三個方面
新《條例》體現(xiàn)了黨的群眾路線教育實踐活動改進作風的要求，近些年來，我局也存在一些干部作風方面的突出問題，例如對基層干部尤其是借調、掛職干部關心不夠，聽取其合理化訴求方面還存在不全面、不具體的情況，對其政治待遇、福利待遇落實不到位;形式主義”方面存在規(guī)章制度制定的較多而對基層執(zhí)行情況和督查的偏少，平時在辦公室聽匯報工作的多而主動下基層聽取意見和建議的少的問題;“官僚主義”方面存在對一些基層單位出現(xiàn)的“門難進、臉難看、事難辦”，基層有些領導干部“高高在上”，與一線職工交流少的問題監(jiān)管落實不到位;懶、散、庸、推、拖等機關病尚未得到徹底根治;“享樂主義”方面存在工作生活上講排場比闊氣的現(xiàn)象，對一些單位熱的情招待，抵制不夠堅決;“奢靡之風”方面還存在勤儉節(jié)約意識不夠強的情況;針對這些新情況、請問題的出現(xiàn)，如何把握好《條列》，用好《條列》，為全局養(yǎng)護管理和收費服務工作服務好尤其至關重要。這就要求我們要切實注重以下三個方面。
(一)突出以德為先，強化干部作風。與2002版《干部任用條例》相比，此次修訂新增了“以德為先”的選人原則，突出干部的“德”在素質要求中的首要地位，體現(xiàn)了全面改革的“問題導向”性。近年來，在改革開放引擎的強力帶動下，我國經濟社會建設取得了舉世矚目的成就，但隨之而來的是某些黨員干部理想信念的滑落、貪婪欲望的滋生和道德品質的喪失，尤其是在黨的十八大后，在“老虎蒼蠅一起打”的空前反腐力度下，一大批黨的蛀蟲被查辦處理，凈化了社會風氣，震懾了思想心靈，也贏得了百姓的支持和擁護，突出干部選任“以德為先”，將“德”作為一條“紅線”，牢牢樹立在組工干部和廣大黨員干部的心頭。作風建設是我黨歷來常抓不懈的重要方面，干部隊伍的作風更是深刻影響著黨和政府在人民心中的光輝形象。因此條例中多處提到干部選任要強化作風考察，加強干部作風考察，深入了解為民服務、求真務實、勤勉敬業(yè)、奮發(fā)有為，反對形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風等情況。
(二)更加注重基層，更好服務群眾。條例中明確提到：在選拔任用黨政領導干部時應當樹立注重基層的導向。在近年來的干部隊伍建設中，也通過“加強基層建設年”、黨的群眾路線教育實踐活動、“走基層、訪群眾、促和諧”和“訪民情、惠民生、聚民心”等活動，走基層、進機關，與百姓面對面，密切聯(lián)系群眾，增強黨員干部同人民群眾的血肉聯(lián)系。在利民、惠民的同時，鍛煉了廣大干部，從中發(fā)現(xiàn)了一批人才。在開展黨的第一批群眾路線教育實踐活動中，通過批評與自我批評，反對“四風”、改進作風，查擺整改了一批群眾反映強烈的問題，解決了不少職工生產生活中的實際困難。
(三)強化監(jiān)督管理，營造風清氣正的選人用人環(huán)境。我們堅決貫徹落實中央、自治區(qū)和廳局黨委關于干部選拔任用工作相關規(guī)定，扎實開展干部選拔任用“一報告兩評議”工作，堅持領導干部任期經濟責任審計、干部選拔任用工作全程實錄制及任中糾錯、任后究責等制度，客觀真實地反映干部選拔任用過程中的參與者、責任者和選用結果?？疾爝x用干部時，不僅看干部的平時表現(xiàn)，而且看其在關鍵時刻，重大問題面前的表現(xiàn)，特別看其處理復雜問題的能力，特別要看在xqww反恐嚴峻形勢下的政治敏銳性;不僅看干部八小時以內的表現(xiàn)，而且看其八小時以外的表現(xiàn)，堅決克服重才輕德現(xiàn)象，積極征求紀檢監(jiān)察部門意見。同時，堅持群眾路線，認真落實廣泛聽取干部群眾的反映和意見，擴大干部群眾在干部選用工作中的知情權、參與權、選擇權和監(jiān)督權，提高干部工作的透明度和選人用人的公信度，營造風清氣正的選人用人環(huán)境，使干部選任工作更加規(guī)范、高效、透明和民主。
中央重新修訂《條例》，就是要解決好“選什么人，怎樣選人”的問題。它不僅是新時期做好干部選拔任用工作的基本遵循，更是著力選拔黨和人民需要的好干部、培養(yǎng)造就高素質黨政領導干部隊伍的制度保證。全局領導干部必須把學習貫徹《干部任用條例》作為當前和今后一個時期的重大政治任務抓緊抓好，牢牢把握《條例》的精髓，把各項要求不折不扣地落到實處。局黨委要堅持德才兼?zhèn)涞挠萌藰藴?，堅持重基層、重實績和群眾公認相結合，嚴格執(zhí)行干部選任程序，用好的制度選好的干部，同時以貫徹《條例》為契機，進一步結合干部人事制度改革，制定適合我局實際的配套的措施和實施細則，努力形成系統(tǒng)完備、科學規(guī)范、有效管用、簡便易行的選人用人制度體系。黨委一把手作為單位的第一責任人，要想成為名副其實的“伯樂”，“慧眼”識人，必須不斷提高思想政治水平，樹立正確的用人觀。局黨委班子要以《條例》為遵循，規(guī)范干部選任工作，嚴明選任紀律，公正地考察干部，公道地使用干部，真正形成公正、公平、公道的用人導向、機制和氛圍，切實保證《條例》學習不走形，貫徹執(zhí)行不變樣，為我局轉型跨越發(fā)展培養(yǎng)選拔德才兼?zhèn)涞念I導骨干。
學習領導心得體會總結篇六
近日，中組部部長陳希在組織部門深入貫徹落實《黨政領導干部考核工作條例》電視電話會議上強調，以高質量干部考核促進高素質干部隊伍建設，激勵廣大干部不忘初心使命、勇于擔當作為。干部考核是引導干部奮發(fā)有為、干事創(chuàng)業(yè)的“指揮棒”。各級要用好用活用實這個“指揮棒”，激勵引導廣大干部以更好的狀態(tài)、更實的作風干好本職工作，想干事、愿干事、干成事，讓干部考核為干事創(chuàng)業(yè)“添柴加薪”。
堅持“考”有實據，激勵干部“想干事”。干部工作各有分工、各有特點。只有細化考核、量化考核，才能使干部工作更有可比性，更著眼于公平，更能激發(fā)干事創(chuàng)業(yè)的內在動力。要圍繞政治素質考核、推動高質量發(fā)展的政績考核、制度執(zhí)行力和治理能力考核、作風建設考核、黨建工作考核等內容，健全完善綜合考核評價機制，真正解決干與不干、干多干少、干好干壞一個樣的問題，有效促使干部忠誠干凈擔當作為，形成比學趕超、創(chuàng)先爭優(yōu)的良好氛圍。要堅持精準科學、客觀公正，不斷強化日?？己?、分類考核、近距離考核，加強綜合分析研判，保證考準考實，讓身處在每一個崗位上的干部都意識到責任和壓力，感受到關愛激勵的魅力，體會到擔當作為的成就，使干部考核成為發(fā)現(xiàn)、表彰、獎勵有擔當有作為干部的重要載體，用干部考核的實據激勵干部“想干事”。
堅持“評”有實招，激勵干部“愿干事”。干部最在意、最看重的是組織上對自己的評價。公心公正、公平公道地評價干部表現(xiàn)，對干部是最直接、最有效的激勵?？陀^公允評價干部，能夠形成正向機制，評準一個人就能激勵一大片，評錯一個人則會打擊一群人。要把綜合分析研判作為干部考核的前置環(huán)節(jié)，立足考準考實、考全考深，堅持全面、歷史、辯證地分析和評價個人貢獻與集體作用、主觀努力與客觀條件、顯績與潛績等情況，防止單純看“顯績”“排名”“成績”或者以民主測評、民意調查得票得分多少確定干部考核結果。要堅持對在履職擔當、改革創(chuàng)新中出現(xiàn)失誤錯誤的干部，理直氣壯為其撐腰鼓勁，客觀公正評價功與過，消除干部干事創(chuàng)業(yè)顧慮，卸下思想包袱勇往直前，一心一意想“思路”，真抓實干謀“出路”，用干部考核的實招激勵干部“愿干事”。
堅持“獎”有實惠，激勵干部“干成事”。區(qū)分優(yōu)劣、獎優(yōu)罰劣、激勵擔當、促進發(fā)展是干部考核的基本任務，只有獎賞及時到位，真正讓擔當者受認可、得實惠，真正讓擔當者體現(xiàn)價值、名利雙收，才能催生愿為、想為、主動作為的內生動力。要堅持獎優(yōu)罰劣、激勵擔當，認真落實干部考核，強化考核結果運用，把考核結果作為領導班子建設和領導干部選拔任用、培養(yǎng)教育、管理監(jiān)督和激勵約束的重要依據，推動形成能者上、優(yōu)者獎、庸者下、劣者汰的正確導向。要大張__鼓表彰獎勵實績突出、群眾公認的優(yōu)秀干部，__幟鮮明批評鞭策“昏、懶、庸、貪”型干部，真正做到不讓老實人吃虧，不讓干事的人心寒，不讓一線的干部失落，不讓帶“病”的人提拔，形成有為者有位、優(yōu)秀者優(yōu)待、擔當者擔當的良好干事創(chuàng)業(yè)局面，用干部考核的實惠激勵干部“干成事”。
學習領導心得體會總結篇七
為了深入學習實踐，不斷提高領導干部的政治理論素養(yǎng)、科學決策水平和領導創(chuàng)新能力，為實現(xiàn)“北方水城,中國沁州”的戰(zhàn)略目標提供堅強的組織保證和人才支撐，12月19日至12月27日，沁縣縣委在省委黨校舉辦了一期“黨政領導干部提升執(zhí)政能力”培訓班。全縣120名鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委書記、副書紀、縣直單位一把手參加了培訓。
通過培訓，我們深刻認識到：學習應當成為做好工作的第一需要，更應當成為個人成長的第一需要。雖然學習時間比較短，許多內容還在消化理解中，但我深感耳目一新、受益匪淺。
1、武裝了頭腦，增長了知識。這次培訓，聘請知名專家、教授就科學發(fā)展觀與構建和諧社會，縣域經濟發(fā)展與體制、機制創(chuàng)新，產業(yè)結構調整、基層黨組織建設、策略與風險防范，建設服務型政府，領導藝術等內容進行了專題講座。通過培訓，同志們涉獵了多方面的知識，對一些重大理論和實踐問題有了進一步的理解，對國際國內政治、經濟形勢有了進一步的把握，對面臨的挑戰(zhàn)和任務有了進一步的認識。大家普遍認為，這次培訓是一次很好、很及時的“充電”、“加油”，學到了許多新觀點、新理念、新方法，獲得了很多有價值的信息，聽到了一些基層難以聽到的聲音，為今后工作指明了方向。
2、開闊了視野，拓寬了思路。這次集中培訓，大家緊緊圍繞縣域經濟發(fā)展，深入學習了當前國際、國內政治經濟形勢，對轉變經濟發(fā)展方式，推動產業(yè)結構優(yōu)化升級以及我國周邊形勢有了更深層次地認識，掌握了如何培養(yǎng)人格魅力、建立和諧的、當好班長、帶好隊伍等方面的領導藝術，明確了建設服務型政府的著力點、基本要求，學到了轉變政府職能、優(yōu)化政府組織結構、健全行政運行機制方面的一些先進方法和有力措施，提高了行政執(zhí)行力。在教學方法上，培訓首次采用互動參與教學，情景模擬教學大家反映，這次培訓，對大腦是一次徹底的清洗，拓寬了知識面，打開了眼界，大長了見識。
6月7日至6月11日，我光榮地參加了黨政干部培訓班的學習。學習期間，我從端正自己的學習態(tài)度做起，以嚴肅、崇敬、自豪和自覺的精神狀態(tài)，按時到課參加培訓，遵守課堂紀律，認真做好預習和課間的學習筆記。在公司總政工師、黨委組織部部長張永江同志和紀委副書記郭本忠同志的輔導下，我認真學習了中央黨校出版社編寫的《入黨培訓教材》以及黨建知識教材《入黨知識問答》，觀看了中組部十六大黨章電視教材的錄像。盡管培訓時間較短，但在公司領導的諄諄教誨和認真講解下，我對黨有了更加進一步的認識，對黨崇敬和愛戴的心情也更加加深，要求加入中國共產黨的信念也更加堅定了。中國共產黨自19建黨至今，已經走過了80年光榮的斗爭道路。這八十年，中國共產黨從小到大、從弱到強、從幼稚到成熟，不斷發(fā)展壯大。在長期的革命過程中，黨的輝煌歷史，是中國共產黨為民族解放和人民幸福，前赴后繼，英勇奮斗的歷史;是馬克思主義普遍原理同中國革命和建設的具體實踐相結合的歷史;是堅持真理，修正錯誤，戰(zhàn)勝一切困難，不斷發(fā)展壯大的歷史。中國共產黨無愧是偉大、光榮、正確的黨，是中國革命和建設事業(yè)的堅強領導核心。加入中國共產黨，是每個要求上進、思想進步的青年人的迫切要求。
通過學習，我認識到黨的性質是中國工人階級的先鋒隊，同時是中國人民和中華民族的先鋒隊，是中國特色社會主義事業(yè)的領導核心;代表中國先進生產力的發(fā)展要求，代表中國先進文化的前進方向，代表中國最廣大人民的根本利益。每一個有志于中國革命和建設的同志，都必須以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想作為自己的行動指南。黨的最高綱領是實現(xiàn)共產主義社會制度。通過學習，我認識和理解到，中國共產黨的根本宗旨就是全心全意為人民服務。一個共產黨員必須時刻樹立為共產主義事業(yè)奮斗終生，全心全意為人民服務，隨時準備為黨和人民的利益犧牲一切的理想信念和正確的世界觀、人生觀、價值觀。黨除了無產階級的利益、中華民族和中國人民的利益以外，沒有自己特殊的利益。共產黨員不惜犧牲自己的一切，是為實現(xiàn)共產主義奮斗終身、全心全意為人民服務的具體表現(xiàn)。因此每個黨員在終身為共產主義事業(yè)奮斗的過程中，都要在思想上想著人民，在政治上代表人民，在行動上為了人民，真正做人民的忠實公仆;在日常工作和學習、生活中，要正確處理國家、集體、個人的關系，忘我工作，銳意進取，勇于創(chuàng)新，開創(chuàng)各項工作的新局面;在對敵斗爭中，在戰(zhàn)勝自然災害的斗爭中，在面臨困難和危險的時候，要把人民的利益擺在第一位，奮不顧身，挺身而出，甚至犧牲個人的生命;在物質利益面前，要做到吃苦在前，享樂在后，公私分明，克已奉公，把方便讓給群眾，把困難留給自己，絕不允許以權謀私，假公濟私，為個人撈取好處，損害國家、集體和群眾的利益。全心全意為人民服務，就要在一切工作中真心實意地想著群眾，虛心向群眾學習，認真聽取群眾意見，接受群眾批評和監(jiān)督，處處關心群眾疾苦，切實為群眾謀利益，甘心情愿地做人民大眾的“?！?，供人民驅使。
通過學習，我對黨的組織制度、黨的紀律、黨的作風都有了充分的理解和重新認識。民主集中制作為黨的根本組織原則，是黨的組織制度的核心內容。實行民主集中制，是黨的性質和歷史使命的要求，是黨的團結和統(tǒng)一的需要，是保證黨的領導沿著正確方向發(fā)展的關鍵。黨有著嚴格的政治、組織、經濟工作、群眾工作、宣傳、人事、保密和外事紀律，黨的紀律是黨的事業(yè)取得勝利的保證，每個已經入黨和要求加入黨組織的同志，都必須嚴格執(zhí)行和維護黨的紀律。黨的作風體現(xiàn)在黨的組織和黨員的思想、政治、工作、生活等各方面，是黨的性質、宗旨、綱領、路線的重要體現(xiàn)，黨風關系黨的形象、關系人心向背、關系黨的生死存亡、關系黨的路線能否正確貫徹執(zhí)行，關系社會主義精神文明建設能否取得成功。共產黨員應當堂堂正正做人，在紛繁復雜的社會生活中做到慎獨、慎微、慎權、慎欲，從各方面嚴格要求自己，管住自己的頭、管住自己的嘴、管住自己的手、管住自己的腳。
懷揣著一顆興奮而虔誠的心，肩負著自豪而光榮的使命，榮幸地參加了本次培訓班。盤點著數日來的收獲和啟迪，我發(fā)現(xiàn)自己得到了一筆終身受益的寶貴財富。
這些天的學習培訓對我來說，是一次全新的體驗和經歷。也許是優(yōu)秀學員云集的緣故，學習班里始終洋溢著一種進取開拓的氣息。正是在這種氣氛的感染下，我倍感珍惜這次學習，把它看作是一項工作，一個責任，認真做好筆記，摘錄主要觀點，始終以積極的態(tài)度投入其中。在學習和培訓中，我不斷汲取知識養(yǎng)分，接受信仰的洗禮，聆聽北大等教授的親自授課，思想得到啟迪，觀念得到轉變，理念得到更新，知識得到充實。同時，邊聽邊思考，將新觀點、新思想與食品藥品監(jiān)管工作實際結合起來，力求適應不斷變化和發(fā)展的時代需求，牢牢掌握工作的主動權。對于此次培訓主要有以下幾點感悟：
一、樹立終身學習和修身學習的觀念。
學然后知不足，“學習的敵人是自己的滿足，要認真學一點東西，必須從不自滿開始”。我雖然平時工作積極性主動性很高，但理論基礎有差距，這種差距不可能在短時間就能消除，因為任何學習都不可能一步到位的。所以我想要以這次培訓為新的起點，設法克服時間和體力上的不足，克服畏難情緒和退縮情緒，始終保持學員的角色，扎扎實實地日積月累，將自己的學習意識和學習熱情始終保持在現(xiàn)在的精神狀態(tài)。堅持不懈地進行系統(tǒng)學習，努力做到三個“統(tǒng)一”，堅持學習政治理論與學習教育教學實踐的統(tǒng)一，堅持學習科學文化與提高自身素質的統(tǒng)一，堅持實現(xiàn)自身價值與服務人民的統(tǒng)一，以不斷提高自己的知識品位、人格品位和智能品位，以促進在工作中領導能力的不斷提升。
學習是一種政冶責任。通過加強學習是樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀的根本，也是每一位黨員干部理論上成熟、政治上成熟的基礎?？茖W的世界觀不是天生的，覺悟要靠理論來解決，理論要靠學習來解決，避免自己面對錯綜復雜的國際局勢，面對西方的民主思想、巨大的物質刺激而迷失方向。只有不斷學習，樹立正確的世界觀和人生觀，才能始終保持清醒和執(zhí)著，自覺抵制不良的意識形態(tài)。同時學習本身就是工作，現(xiàn)在的時代是信息化時代，學習和工作須臾不可分離，因為新情況新問題的頻出，在工作中如果不精通自身的、熟習前沿的、掌握相關的知識就無法創(chuàng)造性地開展工作。
二、突破依靠經驗處理事情的瓶頸，建立新的思維模式。
當下的日常工作中我們常常習慣于靠經驗辦事，結果有好有壞，為什么出現(xiàn)這樣的問題?我們現(xiàn)在所面臨現(xiàn)狀是時代和環(huán)境的多變，領導管理日益講究的是科學化和專業(yè)化，單依靠傳統(tǒng)經驗模式是遠遠不夠的，這就對每個人思維方式發(fā)生挑戰(zhàn)，它要求每一個人特別是領導者必須用戰(zhàn)略思想審視社會的轉型和環(huán)境的深刻變化，必須改變過去那種封閉、單向性的管理思維，樹立開放、平等、民主、法冶的思維方式，開拓、創(chuàng)新、提升自我的行政管理能力。
三、理論與實際相結合，走創(chuàng)新之路。
學習理論不是走形式、做樣子，學習黨的基本理論知識也并不是要簡單地背誦一些詩句、文章，而是要領會其精神實質，努力掌握其中的立場、觀點、方法等，學以致用，做到理論與實際、學習與運用、言論與行動相統(tǒng)一，用理論指導自己的行動，善于在工作中不斷總結，將自己的實際經驗提升到理論認識的高度，使自己的實踐更有依據。保持“問題-學習-反思-實踐-總結-再實踐-提升”這樣的循環(huán)往復，螺旋上升的良性循環(huán)軌跡。
學習的最終目的是為了創(chuàng)新。江澤民同志說：創(chuàng)新是一個民族進步的靈魂。我國改革開放的巨大成就是我們的黨帶領全國人民艱苦探索，大膽實踐取得的。這就要不斷充電，不斷努力學習現(xiàn)代的理念，用科學的理念武裝自己，在工作中運用馬克思主義的基本立場、基本觀點和基本方法，開展調查研究，深入實際去了解從目前工作的現(xiàn)狀，了解他們發(fā)展的有利因素和不利因素，掌握第一手材料，進行分析綜合，從根本上找出他們發(fā)展所具有的規(guī)律性，才能沖破以往的思維定式，敢于從常規(guī)中鉆出來，才能爭創(chuàng)一流的工作。
四、提升領導力，團隊精神是重要的因素。
所謂團隊精神，是指團隊成員為了團隊利益與目標而相互協(xié)作的作風，共同承擔集體責任，齊心協(xié)力，匯聚在一起，形成一股強大的力量，成為一個強有力的集體。大家都知道“拔河”運動，它是一種最能體現(xiàn)團隊精神的運動，每個人都必須付出100%的努力，心朝一處想、勁朝一處使，緊密配合、互相支撐，才能形成一股強大的力量，勢不可擋，戰(zhàn)勝對方。
那么，怎樣才能形成這種十分可貴的團隊精神呢?我認為要做到：相互信任，相互包容，相互補臺，相互謙讓。
第一，要相互信任。在一個團隊中，不同的成員扮演著不同的角色，要讓團隊的力量擰成一股繩，形成合力，信任是包括上下級之間和同事之間的相互信任，說白了就是不要疑心生暗鬼。不信任可能會誤大事。如果我們領導與下級之間、同事之間能有這樣的信任力度，我們就能成為一個戰(zhàn)無不勝、攻無不克的鋼鐵團隊。
第二，相互包容。俗話說：牙齒還有咬著舌頭的時候。在一個單位共事難免有發(fā)生矛盾和誤會的時候，這就需要我們有一種相互體諒、相互包容的胸懷。特別是對一些非原則的問題不要斤斤計較，以牙還牙，以眼還眼。中國有句老話：“天下事，何時了;有些事，不了了;一定了，不得了?！币馑际钦f一些雞毛蒜皮的事就得以難得糊涂為座右銘。真計較起來既影響工作，又影響感情，沒有任何價值。
第三，相互補臺。相互補臺，說起來容易做起來難。但是只要具備了團隊精神又完全可以做到。一是要樹立全局觀念。各部門不能只顧局部利益，而要將個人、部門的追求融入到團隊的總體目標中去。在分工越來越精細的現(xiàn)代社會，即便是最復合型的人才也不能一個人做完所有的事情，一花獨放不是春，萬紫千紅春滿園。每一個同志只有牢固樹立全局觀念，以全局利益為重，才能全身心地投入到團隊中去，貢獻自己的力量并匯聚他人的力量;才能在同事出現(xiàn)工作失誤或不到位的情況下，及時堵漏，主動補臺。機關干部之間的關系，雖談不到什么生死之交，但一定要做到風雨同行、同舟共濟。二是敢于承擔責任。
第四，相互謙讓。“見困難就上，見榮譽就讓”，這是我們的優(yōu)良傳統(tǒng)。在一個團隊取得成績的時候，在榮譽降臨的時候，我們應該具備梅花那種“俏也不爭春”的精神。過去有過深刻的教訓，一個團隊在奮斗的過程中能夠和-諧相處，互相支持，但在勝利之時卻鬧得不可開交，原因就在于不能相互謙讓，爭功爭榮譽。這樣的教訓我們不能忘記。
團隊精神的形成需要不斷的積累、調整與修正，所有畢其功于一役的想法只能是不切實際的奢望。唯有我們從小事做起，從現(xiàn)在做起，從我做起;學習、學習、再學習;實踐、實踐、再實踐，方能達到1+1大于2的理想境界!
學習培訓時間雖然短暫，但我收獲的卻是引領未來的思維啟發(fā)和工作方向，讓自己進一步清醒地認識到工作的責任和使命。作為黨政領導干部，更應該帶頭學習，學習化生存，努力改善心智模式，在學習過程中不斷尋找最有效、最科學的方法，使自己在學習中成長，在學習中提高，使學習成為我一生的朋友。同時，帶領團隊狠下工夫，不斷提升團隊成員的學習能力、知識素養(yǎng)和工作本領，為推動食品藥品監(jiān)管工作再上新臺階做出應有的貢獻。
學習領導心得體會總結篇八
xx年8月26日星期五，在項目有關領導的組織與帶領下，xx項目全體人員共同學習了xx董事長關于《在總公司半年工作會議上的講話》，學習完xx董事長的講話，使我深有感觸。
xx董事長在這次講話中主要闡述了兩個方面的內容。
首先，xx董事長對對上半年工作進行了簡要回顧，xx董事長從公司的市場情況、綜合實力、管理層次、績效考核、內部審計、合同管理、黨建工作等方面做出了重要闡述，同時也提出了十個方面的突出矛盾與問題，使我這個剛剛畢業(yè)來到項目工作的新同志對于公司的具體概況有了更深一步的了解，讓我深深認識到了公司的綜合實力、管理制度，同時對于公司提出的五比五創(chuàng)精神有了更為深刻地認識。
第二，xx董事長對下半年重點工作進行了安排，著重從工程項目過程管理、工程項目核算管理、工程項目收入分配標準、工程項目安全管理、工程項目分包管理、加大市場開發(fā)力度拓展企業(yè)市場空間、加強改進黨建工作七個方面進行了闡述，并且提出了“八堅持，八不許”的管理辦法。
1. 遵守有關收支款的各種標準和規(guī)定，正確辦理筐項的`收付工作。
2. 嚴格審核原始憑證，發(fā)現(xiàn)問題及時處理，并向領導反映對違反財務規(guī)定的一切開支有權阻止。
3. 及時登記復合銀行存款收支的記賬憑單，做到月末與銀行對賬單核對相等和憑單的統(tǒng)一編號。
4. 按時發(fā)放職工工資及資金款項。
5. 加強現(xiàn)金管理制度，合理使用資金，加強安全保衛(wèi)，防止發(fā)生盜竊事故。
6. 月末向項目經理上報各種款項的收付情況。
天核實點庫，每筆匯款業(yè)務都要認真核實，做到不差賬。
第一， 對價格進行控制。做到對市場進行調查，貨比三家，擇優(yōu)購料。
第二， 對材料用量的控制。
努力做好自己的本職工作！
學習領導心得體會總結篇九
近日，生產技術部組織召開了落實平臺和公司領導講話精神的會議，在會議中我不僅了解集團、平臺和公司未來發(fā)展戰(zhàn)略，同時也為我點燃了對未來的期望，通過會議更讓我感觸頗深。
20xx上半年優(yōu)異的成績，靠的是集團正確的戰(zhàn)略目標，是平臺正確的道路指引，是每一個中糧公司員工的拼搏和堅持。許多人放棄了家里安逸的生活，選擇背井離鄉(xiāng)來到龍江這片沃土，就是為了收獲成功。正是每一個最普通的員工辛勤揮灑汗水，才能讓龍江公司一年更比一年好，對于未來的發(fā)展，我們更要持之以恒，相信正確的道路，正確的企業(yè)文化，正確的發(fā)展觀，十年鑄一劍必然會鋒芒乍現(xiàn)。這其中我們要，繼往開來。伴隨中糧集團和中糧生化實力的迅速增長，我們生化平臺和龍江公司也隨之面臨更多更大的發(fā)展機會，每個人待遇也會越來越好，每一個員工都會得到發(fā)展，每一個員工都會收獲成功和笑臉。
我們前進的過程中也將面臨各種困難，但我堅信，中糧強大的實力，讓我們面對困難無所畏懼；各級領導的高屋建瓴，為我們把握正確的航向；每個中糧人的堅守與付出、拼搏與進取，讓我們得以“任憑風吹浪打，勝似閑庭信步”。我堅信，中糧龍江公司在激烈的競爭中一定會屹立不倒、笑傲江湖。
學習領導心得體會總結篇十
近日，中共中央政治局委員、中組部部長陳希在組織部門深入貫徹落實《黨政領導干部考核工作條例》電視電話會議上強調，要堅持獎優(yōu)罰劣、激勵擔當，把考核結果運用到干部選拔任用、教育培養(yǎng)、管理監(jiān)督、激勵關愛工作中，推動形成能者上、優(yōu)者獎、庸者下、劣者汰的正確導向。組織部門要用好“考核筆”，發(fā)揮“筆力”作用，強化考核結果作用，考準考實“四道關”，激勵廣大干部在本職崗位上擔當作為。
用好“考核筆”，考準考實“政治關”。政治標準是選拔任用好干部的首要要求，要將政治標準“穿針引線”“一以貫之”于干部考核工作中，才能確?？紲士紝崗V大干部的政治表現(xiàn)。用好“考核筆”，要準確描摹黨員干部的政治立場和政治選擇，看黨員干部的平時表現(xiàn)和思想方向，考量他們能不能自覺增強“四個意識”，堅定“四個自信”，做到“兩個維護”，在理論的滋養(yǎng)與實踐的塑造中著力解決好世界觀、人生觀、價值觀這個“總開關”問題。在干部考核中，不能只看一面、只聽數言，黨員干部的“工作圈”“生活圈”和“朋友圈”就是多面“鏡子”，能夠照出他們是否始終如一地堅持政治標準，是否能夠遵循政治要求“硬杠杠”，涵養(yǎng)忠誠干凈擔當的政治品格，做政治上的明白人。
用好“考核筆”，考準考實“品行關”。黨員干部的品行是安身立命之本。孔子曾言：“克己復禮為仁”，“克己復禮”就是要做“老實人”，自己不動搖、人民靠得住，立身、立業(yè)、立言、立德，把好的品行“立”起來，把人民的好干部“立”起來。用好“考核筆”，就是要讓那些逾越道德底線，丟棄規(guī)矩意識的黨員干部“出局”，就是要讓那些品行端正的黨員干部成為干部隊伍中的表率，讓品行好的人得好，形成良好的風尚與“風向”，起到以德化人的作用。
用好“考核筆”，考準考實“能力關”。黨員干部的能力高低關系著干事創(chuàng)業(yè)的成績。唯有強化能力本領，才能更好地在大風大浪里擔當使命。用好“考核筆”，就要推動形成“能者上、優(yōu)者獎、庸者下、劣者汰”的導向?！昂ｉ煈{魚躍，天高任鳥飛”，讓干部考核成為有能力者的施展平臺和晉升臺階，讓有能力的干部競相躍出水面，讓他們在更廣闊的舞臺上鍛煉提升。同時，也讓本領不足的干部增強補足自身補足的意識，不斷提升個人能力，向強者學，向人民學，向實踐學，在“學然后知不足”中掌握干事創(chuàng)業(yè)的“金鑰匙”，在“熔爐”中熔煉出更硬實的本領，能夠劈開前行道路上的荊棘，勇于承擔起歷史和人民交托的使命，成為促進社會改革和發(fā)展的“先鋒力量”。
用好“考核筆”，考準考實“作風關”。黨員干部要做到廉潔自律、防腐拒變，才能凡事出于公心，把民生事做好。用好“考核筆”，就是要考準考實黨員干部的作風，發(fā)揮監(jiān)督作用。看黨員干部能不能在生活和工作中都自覺樹牢規(guī)矩意識，嚴格按規(guī)矩辦事，能不能做到“心有所畏、言有所戒、行有所止”，讓作風優(yōu)良者得實惠，讓敗壞作風者受懲戒。把導向樹清楚，讓清風正氣成為黨內風氣，樹立“萬事不伸手、紅線不觸碰、底線不突破”的理念，做到一針一線不拿、吃喝享樂不碰，從而保持干部隊伍的先進性、純潔性。
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學習領導心得體會總結篇十一
一、形勢和挑戰(zhàn)
_行長的講話中，全面深刻分析了國際國內經濟發(fā)展形勢，同時分析了我市的經濟發(fā)展環(huán)境。他明確指出：“從國際看，世界經濟有望繼續(xù)恢復增長，但不穩(wěn)定、不確定因素仍然較多。各國宏觀政策顯著分化，國際金融市場仍將動蕩。發(fā)達國家失業(yè)率居高不下，貿易保護主義可能升溫。新興市場通脹水平明顯上升，宏觀政策與國際資本管控壓力增大。從國內看，中國經濟仍將處于戰(zhàn)略發(fā)展機遇期，但宏觀經濟平穩(wěn)運行面臨復雜形勢，特別是物價上漲與經濟結構調整壓力加大，資源環(huán)境約束強化，改善民生任務艱巨。中國政府將以科學發(fā)展為主題，以加快轉變經濟發(fā)展方式為主線，實施積極的財政政策和穩(wěn)健的貨幣政策，增強宏觀調控的針對性、靈活性、有效性，加快推進經濟結構調整，不斷深化改革開放，保持經濟平穩(wěn)較快發(fā)展。從重慶看，當前重慶多重機遇匯集，“314”總體部署和國發(fā)3號文件政策效應加快釋放，西部大開發(fā)深入實施、三峽后續(xù)工作全面啟動、國家中心城市和兩江新區(qū)開發(fā)開放又添新動力，大發(fā)展的氣勢已經形成，市政府提出全年gdp增長13.5%。總體而言，國際金融危機影響仍在持續(xù)，國內外各種不確定因素仍然較多，重慶市進入全面發(fā)力、闊步前進的重要時期，銀行業(yè)處在大有作為的戰(zhàn)略機遇期，同時競爭壓力也在不斷加大，經營管理面臨諸多機遇和挑戰(zhàn)。”因此，把20_年確定為我們市分行“創(chuàng)新發(fā)展年”，不創(chuàng)新就不會有出路，不創(chuàng)新就沒有前途，不創(chuàng)新銀行就缺乏市場核心競爭力。面對形勢，我們要自我加壓，發(fā)揮優(yōu)勢，多做奉獻;面對挑戰(zhàn)，我們要迎難而上，踏平坎坷，戰(zhàn)勝風雨。
二、信心和勇氣
關于今后個人消費信貸業(yè)務，分行領導也已經明確了業(yè)務發(fā)展重點：“個人貸款要堅持以房貸和車貸為主，經營類貸款為輔的工作思路。建立個人貸款同城操作中心，實現(xiàn)零售貸款集中在中后臺審批，提高審批效率，讓客戶經理把更多精力用于業(yè)務拓展。”展望未來，我市的汽車消費信貸市場發(fā)展空間非常巨大，發(fā)展汽車消費信貸正面臨著前所未有的發(fā)展機遇。其原因和理由我想主要有這么五點：一是“有車族”迅速增加，汽車產量快速增長，為發(fā)放汽車消費貸款提供了豐富的商品保障;二是消費觀念前衛(wèi)變化，居民消費結構升級，為發(fā)放汽車消費貸款提供了潛在的需求保障，車貸正在成為房貸以后新的個人消費信貸重點;三是政府控制比較放松，寬松的宏觀政策為汽車消費貸款發(fā)展提供了可靠的政策保障;四是銀行信貸強力支撐，金融機構大力發(fā)展消費信貸，為市場提供更豐富的金融產品和服務;五是消費習慣悄然改變，居民消費習慣正在發(fā)生變化，信用卡透支消費逐漸成為年輕人的生活方式。也就是說，_行長的講話使我們從事基層消費信貸業(yè)務的員工，進一步增強了發(fā)展信心，增強了發(fā)展動力，看到了發(fā)展曙光。
三、責任和使命
二戰(zhàn)后期，在地中海的一個海灣，有段時間德國軍艦總是在每周一，三，五日去布水雷，而英國掃雷艦則逢二，四，六日去掃雷，漸漸成為雙方都默認的規(guī)律。有一天，英國軍隊不知為什么沒有去例行掃雷，第二天德國軍艦照舊去布雷時便撞上了自己布在水下的魚雷。軍艦沉沒了。英國人把落水的德國人作為俘虜救了起來。德國的艦長被救上英國軍艦后立即怒斥英國人：“你們怎么能這么干?也太不負責任了!這在我們的軍隊中是決不容許的!”他是在責怪英國人前一天沒有去掃雷。有的時候做出的事情不一定是對是錯的，但是做任何事情都要堅守原則，都要認真負責。這個經典小故事告訴自己，責任重于泰山。認真學習行長的講話，從分行領導的講話中，我感受到作為一個銀行員工，必須牢固樹立責任意識和風險意識，要象杜拉拉一樣去懷揣著夢想和使命去拼搏。聯(lián)系自己讀過的《杜拉拉升職記》這本小說，主人公杜拉拉只是一位普普通通、平平淡淡的職場女性，沒有什么家庭背景，沒有什么嫵媚姿色，但是，她憑借著自己的自信、敬業(yè)、勤奮、精細、聰明，使她從一個比較稚嫩的大學生，歷經挫折、適應、跳槽、升遷，最終把握機會，獲得工作上和事業(yè)上的成功。在當上司想證明自己在公司的重要性時，在公司關鍵的時候扔下的上海這邊的裝修工作。杜拉拉獨立而且出色地完成了廣州和上海的裝修任務。在主管辭職時高管們也就自然想起，也會放心地讓杜拉拉接手上海的工作!在每次接受任務時，她都能靠著自己的責任心和使命感，及時且保質保量地完成任務，這才是她成功的秘笈!在現(xiàn)在這個競爭激烈的社會中，我們每個人都要不辱使命，不負重托，在堅定信心的指引下，向著成功的彼岸去努力。不要在乎自己無法左右的事情，做好自己能做的，成功終會到來?？梢哉f，責任永遠是一個人走向成功的工作宣言。
為什么這樣講，責任是一個人的工作宣言。因為細節(jié)決定成敗，每個人所從事的工作，都是由一件件細節(jié)構成的，但我們不能因此而對工作中的細節(jié)敷衍應付或輕視責任。要以高度的責任感對待自己的工作，把每一件小事做好，樹立對事業(yè)追求的標桿，用自己的特長和學到的理論指導自己的工作實踐，以高度的使命感去服從服務于自己所從事的工作，去實現(xiàn)自己的人生價值。一個人無論在什么工作崗位上，無論從事什么工作，最關鍵的一點就在于有沒有責任感，是否認真履行了自己的責任。只要用心去工作，用愛去行動，去開展信貸業(yè)務，去發(fā)展信貸客戶，防范金融風險，我們一定會一出色的工作業(yè)績得到領導和同仁的認可。
新的起點，新的使命，新的征程。“衙齋臥聽蕭蕭竹，疑是民間疾苦聲。些小吾曹州縣吏，一枝一葉總關情?！边@是清代畫家鄭板橋當知縣時的感懷。關切之情中，透著的是沉甸甸的責任。作為一名新時期的銀行員工，在今后的工作中，自己要進一步增強責任意識和使命意識，常察客戶情，常慮發(fā)展憂，常思自己責，成績面前要看到不足，繁榮背后要看到危機，專心致志地做好信貸業(yè)務工作，不負處領導和分行的重托，在“創(chuàng)新發(fā)展年”創(chuàng)新服務理念，創(chuàng)新服務模式，創(chuàng)新服務作風，不斷提高自己的工作執(zhí)行力和創(chuàng)新力，通過努力使自己的工作推上一個新的臺階。
學習領導心得體會總結篇十二
第一段：引言（200字）
作為一名領導者，總結工作并得出心得體會是至關重要的。通過總結工作，我們能夠發(fā)現(xiàn)問題，找到解決方案，并不斷提升自己的能力和水平。在這篇文章中，我將分享我在領導崗位上的總結和心得體會，希望能夠為其他領導者提供一些啟示和參考。
第二段：了解團隊（200字）
作為一個成功的領導者，了解團隊成員是至關重要的。每個人都有自己的個性、優(yōu)點和缺點，適當發(fā)揮每個人的優(yōu)勢并彌補不足，能夠更好地提高團隊的整體效能。通過與團隊成員進行無私的交流和傾聽，我更加了解每個人的需求和意愿，能夠更好地指導和激勵他們。此外，通過與團隊成員建立緊密的關系，我也能夠獲得更多真實的反饋和建議，從而不斷改進我的領導風格。
第三段：明確目標（200字）
在領導團隊的過程中，明確目標是非常重要的。設定明確的目標可以幫助團隊理解工作重點和方向，并有助于提高團隊的凝聚力。我通常會與團隊成員討論目標，并確保每個人都理解和接受目標。同時，我會將目標分解成可達成的小目標，并定期評估和調整進展。通過明確目標和及時追蹤，我們能夠在工作中更有動力和集中力，最終取得更好的成果。
第四段：鼓勵創(chuàng)新（200字）
作為領導者，我深知鼓勵創(chuàng)新對于團隊的發(fā)展和進步至關重要。我鼓勵團隊成員提出新的想法和創(chuàng)新方案，并為他們提供充分的支持和資源。在團隊會議和討論中，我會鼓勵成員分享自己的想法和觀點，并進行積極的討論和交流。通過鼓勵創(chuàng)新，我希望團隊成員能夠不斷挑戰(zhàn)自我，突破傳統(tǒng)思維，以更高效和創(chuàng)新的方式完成工作。
第五段：持續(xù)學習與反思（200字）
作為一名領導者，我深知學習和反思對于個人和團隊的成長至關重要。我鼓勵自己和團隊成員不斷學習和進步，在工作之余參加培訓和學習項目。同時，我也鼓勵團隊成員進行自我反思，總結工作中的經驗教訓，并以此為基礎改進自己的工作方式。通過持續(xù)學習和反思，我們能夠不斷提高自己的能力和水平，為團隊的發(fā)展做出更大的貢獻。
結尾（100字）
通過總結工作并得出心得體會，我認識到領導者需要了解團隊成員、明確目標、鼓勵創(chuàng)新，并持續(xù)學習與反思。這些經驗和教訓對于領導者的個人成長和團隊的發(fā)展都具有重要意義。在未來的工作中，我會繼續(xù)貫徹這些原則，不斷提升自己的領導能力，并幫助團隊取得更好的成果。通過領導經驗的總結與分享，我希望能夠為其他領導者提供一些建議和啟發(fā)，共同進步。
學習領導心得體會總結篇十三
這次領導學習，我參加了由公司組織的一系列的領導課程，課程內容涵蓋了領導力、溝通技巧、團隊管理、決策分析等多個方面。課程結束后，我不僅收獲了豐富的知識，還收獲了許多寶貴的經驗。
首先，我深入了解了領導力的重要性。一個好的領導者，不僅要有出色的戰(zhàn)略眼光，還要有果斷、有效的執(zhí)行能力。通過課程的學習，我明白了領導力并不僅僅關乎決策，更是一種凝聚力、一種激發(fā)團隊潛能的能力。
其次，我在溝通技巧上有了顯著的提升。有效的溝通不僅僅是信息的傳遞，更是情感的共鳴。我學會了如何傾聽，如何表達，如何在保持自我觀點的同時，尊重他人的意見。
再次，團隊管理方面，我學到了如何有效地分配任務，如何激發(fā)團隊成員的積極性，如何處理團隊矛盾，使團隊達到最優(yōu)化。
最后，在決策分析方面，我了解了如何進行全面的信息收集，如何進行有效的風險評估，如何在復雜情況下做出明智的決策。
這次領導學習，對我來說是一次寶貴的經歷。它不僅讓我學到了許多知識，還讓我深入理解了領導力的本質，提高了我的溝通技巧，增強了我的團隊管理能力，提升了我處理復雜問題的能力。我將以這些經驗為基礎，更好地服務于公司，為公司的發(fā)展貢獻更多的力量。
學習領導心得體會總結篇十四
20xx年11月17日至20xx年11月20日，在大港參加了新區(qū)教育局組織的“校長信息化領導力培訓班”，聆聽了四位專家型校長的專題報告，19日晚參加了以“教師廣泛使用信息技術手段應用于日常教學需要哪些保障措施”為主題的小組討論。
四場講座的主講是4位校長，更是專家，角色本身就具極強說服力和感召力。所講的內容是他們前瞻性地科學規(guī)劃了學校信息化建設進程，引領師生通過信息技術與學校日常教育教學、常規(guī)管理、課程開發(fā)和開放交流深度融合，把學校推向全國知名學校的行列。尤其是山東濰坊臨朐海爾希望小學的韓相福校長，以學校信息化建設為突破口，引領學校師生通過艱苦卓絕的努力，把一個面臨倒閉的山區(qū)學校變成了師生生活和精神的樂園。
專題討論是25位校長近距離的溝通，相互取長補短，進而就“保障措施”達成了共識，這些措施是貼近校情、可操作的，推進層次是明晰的。
一、認真學習：校長要依法依規(guī)辦學，要認真學習政策文件及前沿性的報告，了解教育發(fā)展的走向，捕捉教育發(fā)展的機遇，依法依規(guī)辦學。
二、高度重視：教育信息化建設是國家的大政方針，教育信息化是衡量一個國家和地區(qū)教育發(fā)展水平的重要標志，實現(xiàn)教育現(xiàn)代化、創(chuàng)新教學模式、提高教育質量，迫切需要大力推進教育信息化。更是每一位校長的引領學校發(fā)展的必解之題。
三、明確目標：濱海新區(qū)將在20xx年完成“三通兩平臺”建設，即寬帶網絡校校通、優(yōu)質資源班班通、網絡學習空間人人通，建設教育資源公共服務平臺、教育管理公共服務平臺。力爭實現(xiàn)四個新突破，即教育信息化基礎設施建設新突破、優(yōu)質數字教育資源共建共享新突破、信息技術與教育教學深度融合新突破、教育信息化科學發(fā)展機制新突破。
四、堅定信心：學校信息化建設需要一點淡定，不可急功近利；更需要堅持，因為在打下一定基礎，形成一定規(guī)模時，其高效程度是不可估量的。
五、科學規(guī)劃：學校信息化建設應根據學校的硬件設施、專業(yè)人員配置、管理水平和教育教學實際選好建設的“最近發(fā)展區(qū)”。我校的重點工作是：
1、建好學校網站。學校網站是對外宣傳學校辦學情況，對內提供信息服務的信息網絡平臺，是學校信息發(fā)布的渠道和對外交流的窗口。其宗旨是“宣傳學校、構架橋梁，服務師生、資源共享”。網站的主要任務是充分發(fā)揮校園網“內聚人心、外樹形象”的作用，展示我校師生良好的精神風貌和學校的綜合辦學實力。
2、做好教師網絡資源備課，形成規(guī)范的教師電子教案。
3、提高教師信息技術與學科教學整合合理性和科學性的能力。
4、建立學生綜合成績的網絡管理平臺。
5、建立教師教學資源庫。
6、建立教師交流展示的平臺。
7、建立學生風采展示平臺。
六、明確工作原則：堅持科學規(guī)劃與規(guī)范執(zhí)行相結合，常規(guī)管理與專業(yè)引領相結合，應用普及與技能提高相結合，整體推進與展示激勵相結合的工作原則。
七、強力保障：于安敏校長提出了：“環(huán)境、隊伍、機制三大保障措施，這是一個系統(tǒng)的保障體系，我們應根據學校實際情況，制定可操作的、科學規(guī)范的保障措施。
不久前有幸親自上了一堂清華大學吳維庫教授的課,做了近十多年企業(yè)管理者的我，對管理應有的幾個"力"頗有感觸。其中作為成熟管理者必備的如"洞察力、魄力、理解力、精力"是不可缺少以外，我認為高層次一點的和后天成份頗濃的"領導力"尤為重要，更不可缺少。"領導力"聽起來較難實質化，是一種內在的，令人信服的領導者對被領導者的影響力。若不具備此力，則被人通俗稱為無大將風度尤其是女人更被稱為小家子氣。
然的領袖的無形的潛力，但并非所有人先天有此力，故很需要各人后天的提升及培養(yǎng)，此工作我想我們鴻翔藥業(yè)（集團）各級在職管理者應該要刻不容緩的開展。
我個人認為領導力的引發(fā)無外是由下屬所賦予和其上司所支使。下必所賦予的領導力如心理契約、長幼有序、依存心理、危機心理等是上司不可隨意支配的，故沒辦法從這方面著手去增強；相反我認為更應該從由上司所支使的以下五種力上去做工夫，以求加強。
1、威嚇力：領導者可以借此力（如調職、降級、懲戒、解雇等手腕）令下屬順從他的旨意。
2、法定力：可以借此組織架構上的法定地位的權力發(fā)揮其影響力。
3、報償力：透過適當的報償手段（加薪、升職等）來影響下屬的行為。
4、專家力：上司籍其所擁有的豐富經驗、靈通信息、技術或準確的分析判斷力而令下屬信服。下屬接受其提議或工作指引是因為對上司的能力具有信心而接受它。
5、吸引力（向心力）：上司可以以他在部屬心中的魅力以支配部屬的行為，部屬因尊重及崇拜上司而主動地向上司認同，并設法按上司旨意辦事。
其實上述每種力對部屬的工作滿足感及工作表現(xiàn)均產生不同程度的影響。我認為對上述兩者影響程度大的應算是專家力及吸引力。我們每位管理者若要想將下屬的工作滿足及表現(xiàn)達到最高，那么則要增進此兩者（專家力、吸引力）的強度。應當將此兩力作為領導的關鍵因素。聽完吳教授的領導力及領導力藝術后，我更感到要做好一名合格的領導者是需要狠下功夫，不段完善自我方能有所作為的。我們管理者要增進專家力，必需有賴技術技能與概念技術的培養(yǎng)。技術技能指履行特定職務所需的技能，如會計主任在賬目處理上之技能，生產主管在產品制造上之技能，網站設計人員在策劃設計時對公司風格的把握，it行業(yè)非技術人員對產品的功能性認識等。概念技能則指部門本身之認識力，對部門所處環(huán)境的洞察力及為部門決定事務的能力。此兩種技能的培養(yǎng)并非太難，只要提供適當的訓練假以時日，大概均可掌握。要想下屬的工作缺點減少，做得更完善，則我們各級管理員必須給予下屬多些完善的工作指引、方法傳授，特別具體到實際工作中，要達到此境界，則本身應該多加強學習、多積累，才有可能逐步去改善。
力的增強有賴于人際技能之培養(yǎng)，是指運用有關人類行為的系統(tǒng)化知識處理問題的能力。培養(yǎng)此力，要涉及觀念的改變從而令行為的改變，且必須樹立大多數人認同的價值觀、人生觀、管理觀，運用大腦思考以身作則帶頭正確處理各級人際關系及正確處理本職的各種問題。作為下屬要欣賞、佩服上司，其實就是吸引力強，若上司沒此吸引力則很可能只運用其他力，收效會變小。所以在瞬息萬變的社會中，要令下屬死心塌地的跟著你，被下屬認為可以從你的身上學到知識的話，那么我們的管理者的吸引力就必需加強。否則，我們必須認真思考，加快充電步伐，讓自己的知識面、處理問題能力、被人欣賞面加強，我們每位領導者作為一名普通的管理者一定要讓你的下屬滿意他的上司之管理方法、做人原則、處世方式等，如此或許才算是一個基本可以令人接受的管理者。你的吸引力及至領導力也就會得到實質性的提升。
光陰似箭、時不待我，以上之所見，也只是本人培訓后的所思所想所感，我也會在自己以后的工作中不斷為之努力去做，盡量完善自己管理工作中的不足，使自己成為鴻翔藥業(yè)優(yōu)秀的管理人員。
學習領導心得體會總結篇十五
4月8日至4月15日，我有幸參加了北京大學-河北農信高管人員領導力提升第三期培訓班。走近名校名師，他們以風格各異、姿態(tài)萬千的方式在人際溝通、營銷思維、管理策略、國學精髓、金融法規(guī)、實事形勢等方面或慷慨陳詞、或娓娓道來，使我重新對自己加以審視，也對社訓有了更深的認識：要始終把農信事業(yè)融入河北的大業(yè)，與河北的發(fā)展共起舞——成就他我才能實現(xiàn)自我;要始終把農信社的利益融入客戶的需求，與客戶的興衰共擔當——尊重他人才能贏得尊重;要始終把河北農信改革的成果融入職工的生活，與職工的福祉共進步——與人同樂才會其樂無窮。
此次學習培訓共分為三個部分：一是名師講授，來自北京大學、人民大學、銀監(jiān)會、黨校等的著名教授、學者分別從領導心理、經營管理、警示教育、傳統(tǒng)文化等層面進行深入淺出的剖析，對涉及金融特別是農村金融領域的組織管理進行塑造和指引，豐富和拓展了我的思想、心理和知識;二是溝通交流，在授課之余進行多次互動交流，對各層面存在的問題進行及時的溝通，答疑解惑，使教授內容充分接受并恰當吸收;三是心靈拓展，通過核能領導力的引導，體驗了成功與失敗、目標與責任、交流與溝通、團隊與感恩的種.種境況，緊張而充實，強化了心理，提升了思想。
經過一周充實的學習，同行學員都深感學有所得，很受啟發(fā)。我的感覺，此次領導力提升培訓班很有必要，意義深遠。不僅使我學到了更多的理論知識，充實了自己的知識儲備，更讓我開闊了視野、拓展了思維、解放了思想、激發(fā)了熱情、觸動了心靈。在整個學習過程中，無論是聽課還是交談，無論是所聽還是所聞，時時刻刻、分分秒秒，我都沉浸在感動與滿足之中，頓感語言匱乏，豐碩無以言表。課余時分，與來自不同縣市區(qū)的同學們齊聚一堂，相互交流思想、借鑒工作經驗、啟發(fā)思路方法、溝通學習心得，使我豐富并全面的提高了自己的理論水平、政策水平和工作能力。
其一，充實知識，提高水平。作為一名基層聯(lián)社主任，工作的歷練，使我具有了一定的理論知識和工作經驗，但不夠系統(tǒng)和豐富。通過名校名師深入淺出的講授，如醍醐灌頂，使我豁然開朗，許多一直困擾我的問題一下子從理論上找到了依據，對原來在工作實踐中深感難以解決的棘手問題也找到了很好的切入點,學習收獲頗豐。同時，如此系統(tǒng)地學習也強化了我服務大局的意識，使我更加清晰、更加全面地看到了要有效加快農信社的發(fā)展、圓滿實現(xiàn)“二次創(chuàng)業(yè)”的宏偉目標，加強學習、提升管理能力是多么重要?？傮w來看，名校名師、資深學者們以樸實無華的語言傾力為我們授課解惑，感受名校學府的文化氛圍，對我們是一次難得的學習機會，更是一次書本知識與具體工作相結合的鍛煉機會。
其二，開闊眼界，拓展視野。此次領導力提升培訓是省聯(lián)社黨委高瞻遠矚的決策，給了我一次接受高端教育的機會，讓我開闊了眼界，豐富了知識，打開了思路，獲得了經驗。使我認識到每個人的人生都不可能是一帆風順，都是充滿坎坷、布滿荊棘的。我深知，最大的困難不是別人的壓力而源自于自己的內心，最大的敵人就是自己。我努力克服各種阻礙，成功戰(zhàn)勝了自己，并實現(xiàn)了人生的第一次超越。作為一名金融機構管理者，上負領導壓力，下對員工阻力，其艱難性可想而知。但我堅信只要自己擺正心態(tài)、相信自己并戰(zhàn)勝自己，再大的困難也是可戰(zhàn)勝、不足為懼的。要始終保有一顆健康、樂觀的心來看待人生路上充斥的酸甜苦辣，唯有如此，才能贏來美好的明天、創(chuàng)造輝煌的未來。
其三，案例分析，發(fā)人深思。在金融領域，保安全、促增長是管理人員重大而神圣的使命，金融機構職務犯罪與金融刑法的培訓學習，使我領略了高層研究領域對防范風險教育的成果，強化了對遵紀守法必要性的認識，增強了依法合規(guī)經營的熱情和自覺性，提高了工作中的自律意識，使我在今后的工作中勤政廉政，嚴格要求自己做到忠于職守，履職責、強素質、講效率、樹形象。以“勤政、廉潔、求實、高效”的工作作風為目標，自發(fā)地以“自重、自省、自警、自勵”來要求自己，帶頭模范執(zhí)行各項法律法規(guī)，并做到遵紀守法，嚴于律己，盡職盡責，恪盡職守，崇尚道德，促進規(guī)范經營，營造公平有序的競爭環(huán)境和秩序，努力降低農信社的經營風險。
其四，學以致用，用以提高。通過認真學習研究，我總結出了在農信社有聲有色干好工作應具備的六種能力：一是科學決策能力，面對錯綜復雜的局面和瞬間變化的經營形勢要有善于做出正確抉擇的能力;二是貫徹執(zhí)行能力，面對問題能及時拿出行之有效的方案與計劃，貫徹下去并做到全面準確、得當有力;三是綜合協(xié)調能力，在工作中能把握大局、思慮周全、權衡協(xié)調、統(tǒng)籌兼顧;四是組織管理能力，善于社會交往，有較高的管理水平，組織得當;五是開拓創(chuàng)新能力，以大無畏的精神，在舊有的經驗基礎上大膽嘗試創(chuàng)新，做到與時俱進、科學合理;六是學習實踐能力，把學習當成是畢生的任務，作為新世紀的干部人才就要順應時代的發(fā)展、跟上時代的步伐，活到老學到老，促進社會科學地進步。
此次領導力提升培訓，無論是課堂學習還是使師生互動，無論是心靈拓展還是所見所聞，都讓我從不同角度領會了精神、汲取了知識、獲得了感悟。感謝省聯(lián)社黨委給了我這次學習和鍛煉的機會。我堅信在此次培訓學員飽嘗北大文化氣息后，必將會培養(yǎng)和打造出一大批農信社的企業(yè)文化帶頭人，逐步達到“聚是一團火、散是滿天星、星星之火、可以燎原”的目的。我將盡自己所能把所學到的知識運用到實際工作中去，保證在政治上、思想上、組織紀律上、工作責任上始終保持一個共產黨員的先進性、一個管理者的責任性，用一份做人的真誠和愛心、一份堅定的政治責任完成好上級組織交給的每一項工作，確保我們的農信事業(yè)又好又快的發(fā)展。
以上是我對這次領導力提升培訓學習的心得體會，如有不當請批評指正。
學習領導心得體會總結篇十六
本次培訓主要內容就是如何用現(xiàn)代企業(yè)科學管理理念和管理制度打造出一個成功的企業(yè)，其核心目標就是如何挖掘員工的潛在的領導力，使其在各自的工作崗位都上都能擔負起相應的職責，成為一名卓越的員工，進而塑造出一個優(yōu)秀的團隊。以下是我所學習到的現(xiàn)代企業(yè)管理的幾個要點：
即領導力+管理
所謂領導力是對人而言主要是體現(xiàn)在企業(yè)文化的建設方面，即在企業(yè)管理中要強調以人為本的思想，從激勵并發(fā)掘每一個員工樂業(yè)敬業(yè)專業(yè)的精神入手，在企業(yè)內部形成一個人人愛崗敬業(yè)積極向上的精神面貌，因此我認為領導力即影響力，是對外部調適對內部激勵的一種能力。
所謂管理就是對事而言，即強調的是企業(yè)制度的完善和執(zhí)行，也就是我們通常所說的執(zhí)行力，它是打造高效團隊的一個制度保證，企業(yè)制度好比一個國家的法律，要保證他能夠強有力的執(zhí)行。
著名的足球教練希丁克曾經說過這樣一句話“成功的.團隊沒有失敗的個人，失敗的團隊也沒有成功的個人”。優(yōu)秀團隊的建設是企業(yè)成功的保障。那么一個團隊建設的核心是什么：就是目標-是一個具體的被管理者和員工都能認同的戰(zhàn)略方向。一個團隊有了明確的目標去積極進取并加以完善的制度和強有力的執(zhí)行力作保障，這就是一個成功團隊的基礎。
執(zhí)行力是團隊成功的一個必要條件，團隊的成功離不開好的執(zhí)行力，當一個團隊的戰(zhàn)略方向已經或基本確定，這時候執(zhí)行力就變得最為關鍵。如何提升執(zhí)行力，我認為其根本在于提升員工的個人能力，員工是執(zhí)行的主體，高效的企業(yè)團隊必須要有高素質的員工，因此每個員工領導力的培養(yǎng)是我在本次培訓中體會最深的一點。
4加強員工領導力的建設：員工領導力建設就是貫徹以人為本的理念，強調每一名員工都是企業(yè)的主人，每個員工在工作中都應該是主動者，都是自己的領導，都需要對自己的業(yè)績負責，培養(yǎng)員工的領導力，使其成為卓越的管理人才，最終目標就是打造一個卓越的團隊。
一榮譽原則:珍惜企業(yè)榮譽，以能在該企業(yè)為榮，把維護企業(yè)的聲譽看作是至高無上的原則，這也是一個企業(yè)員工的領導力和主人公意識的具體體現(xiàn)。
二團隊精神：企業(yè)內部員工要善于溝通善于合作各部門之間要有一個互為服務關系，緊密團結向一個共同的目標去努力奮斗積極進取。
三不斷提升自己：這是每個企業(yè)每個員工都必須具備即基本要求，不斷進步不斷創(chuàng)新才能保持一個企業(yè)的青春活力，才能立于不敗之地。
四永不放棄：不拋棄、不放棄、不達目標永不言敗！
學習領導心得體會總結篇十七
領導是每個組織或團隊中重要的角色，能夠有效地引導和管理團隊成員，推動組織目標的實現(xiàn)。在領導的過程中，每個領導者都會積累一些經驗和體會。本文將從不同的角度探討領導總結及心得體會，并探討如何成為一個優(yōu)秀的領導者。
首先，一個優(yōu)秀的領導者應具備較強的溝通能力。溝通是領導成功的關鍵之一。領導者需要清晰地傳達自己的意圖和目標，同時也要傾聽員工的意見和反饋。通過良好的溝通，領導者能夠建立起信任和合作的關系，有效地指導團隊成員，并在團隊中建立起一個良好的工作氛圍。
其次，一個優(yōu)秀的領導者應具備決策能力。在工作中，領導者需要經常面臨各種各樣的決策。優(yōu)秀的領導者能夠憑借自己的經驗和洞察力做出明智的決策，并對決策的后果負責。同時，領導者也需要充分考慮團隊成員的意見和建議，在決策過程中兼顧個人和團隊的利益，以達到整體的最佳結果。
第三，一個優(yōu)秀的領導者應具備良好的人際關系能力。在組織中，每個成員都是獨一無二的個體，都有自己的思想和情感。領導者需要理解和關心每個成員，并建立起良好的人際關系。通過與團隊成員的有效互動和合作，領導者能夠更好地理解團隊成員的需求和潛力，并激發(fā)團隊成員的積極性和創(chuàng)造力。
第四，一個優(yōu)秀的領導者應具備學習能力。在不斷變化的社會環(huán)境中，領導者需要不斷學習和適應新的挑戰(zhàn)。優(yōu)秀的領導者應保持開放的心態(tài)，愿意接受新的理念和思維方式，并通過學習不斷提升自己的能力和知識。通過不斷學習，領導者能夠更好地領導團隊應對未來的挑戰(zhàn)。
最后，一個優(yōu)秀的領導者應具備鼓勵和激勵團隊成員的能力。領導者需要認可和贊賞團隊成員的工作成果，鼓勵他們在工作中發(fā)揮創(chuàng)造力，并給予合適的獎勵和激勵。通過贊賞和激勵團隊成員，領導者能夠激發(fā)他們的潛力和動力，形成一個高效的團隊。
綜上所述，作為一個領導者，我們需要不斷總結和體會，以不斷改進和提升自己的領導能力。同時，一個優(yōu)秀的領導者應具備良好的溝通能力、決策能力、人際關系能力、學習能力和鼓勵激勵團隊成員的能力。只有具備這些能力，我們才能更好地引導和管理團隊，實現(xiàn)組織的目標。因此，作為領導者，我們應當不斷學習、思考和實踐，提升自己的領導能力，為團隊的成功做出更大的貢獻。
學習領導心得體會總結篇十八
在過去的一段時間里，我有幸參與了一次全面的領導學習。這次學習涵蓋了多個領域，包括領導力理論、團隊管理、決策制定、溝通技巧等。在此，我將分享一些關于領導學習的心得體會。
首先，我深刻理解到領導力并非僅僅是職位賦予的權力，而是依賴于一系列技能和品質。領導力包括傾聽、理解、引導和激勵團隊的能力，以及在困難情況下做出決策的智慧。此外，良好的領導力還要求具備高度的責任感和關注細節(jié)的耐心。
在團隊管理方面，我學習到如何有效地分配任務，如何建立和維護一個積極的工作環(huán)境，以及如何傾聽和理解團隊成員的需求。同時，我也了解到如何給予足夠的支持和激勵，以激發(fā)團隊成員的積極性和創(chuàng)新精神。
在決策制定方面，我學習到如何清晰地表達問題和目標，以便團隊成員能夠理解和支持決策。此外，我也學會了如何在有限的資源和限定時間內，制定出最合理的決策。
最后，在溝通技巧方面，我了解到溝通并非僅僅是用嘴說話，還包括傾聽和理解他人的觀點和需求。我學習到通過積極傾聽和有效提問，可以更好地理解團隊成員的需求，從而更好地協(xié)調工作。
總的來說，這次領導學習讓我受益匪淺。我不僅提升了自己的領導技能，也更加深入地理解了團隊管理和溝通的重要性。我期待在未來的工作中，將這些學習到的知識和技能應用到實踐中，不斷提升自己的領導能力。
學習領導心得體會總結篇十九
xx日至xx日，我參加了“大學基礎教育卓越領導力高級研修班”為期天的學習培訓。培訓內容非常廣泛，涉及《管理創(chuàng)新與領導力》、《人力資源管理》、《如何做好校長工作》、《學校管理中的法律風險防范》、《交響樂賞析》、《中醫(yī)養(yǎng)生》等20幾門課程。俗話說“磨刀不誤砍柴工”，一個人能夠靜下心參加學習培訓是非常有必要的。學習培訓要樹立為學校發(fā)展而學習，為完善自我，超越自我而學習的理念；要把學習作為一種必要責任、一種精神追求、一種思想境界來認識和對待。我非常珍惜能有這樣一次學習的機會，不僅僅是因為這次學習培訓的舉辦地是人文氣息十分濃厚的北大，更多的還是因為它是我職業(yè)生涯的新的奠基點、人生的又一起跑線，更是我服務學生、服務學校、服務教育事業(yè)，實現(xiàn)自我價值的前提和條件。對于作為學校副校長的我來說，既要有為學生、學校服務的意識，更要有服務的本領，只有通過不斷的學習，使自己具備廣博的知識理論、高尚的道德情操、良好的個人素質，才能真正成為一名合格的教育工作者。
下面我就以學校副校長的身份，從如何當好副校長這個角度，談談我的學習體會。
副校長要履行好自身職責，就必須要具備較強的溝通協(xié)調能力，作為副校長，由于職責定位的不同，不可能和校長一樣對學校的任何事情都隨時隨地進行決策，所以處于校長和教師中間地段，這種溝通協(xié)調能力顯得尤為重要，溝通協(xié)調好才能使一些難題得以迎刃而解。尤其在日常工作中，副校長與教職員工的接觸比校長要頻繁和廣泛，能夠將校長的指令及時準確地傳達給廣大教師，并將基層教師在日常工作中的困難和需求及時反饋給校長，這主要的傳輸媒介就是副校長，這種信息傳遞的方式和方法集中體現(xiàn)了副校長溝通協(xié)調能力的高低。在溝通協(xié)調中，副校長起到了化解矛盾、平衡關系的重要作用，溝通協(xié)調好，就會理順工作關系，使教職員工緊密圍繞校領導班子落實好各項教學工作，推動學校不斷發(fā)展和教學水平穩(wěn)步提升。反之，則會出現(xiàn)領導不滿意責怪到副校長身上，而廣大教職工不滿意也會歸咎于副校長身上，這樣就會導致“費力不討好”，忙來忙去落得了一身的不是。由此看來，副校長溝通協(xié)調能力是履行好職責的基礎所在，沒有較強的溝通協(xié)調能力，就根本無法勝任副校長一職。
作為獨當一面的副校長，從其分管范圍來說，應具備相應的管理素質和業(yè)務素質。在管理上應該真正行使好管理權力，掌握管理方法，在管理過程中能夠以理服人、以事服人、以情感人，使分管下屬能夠心悅誠服地接受管理，形成一種和諧融洽的管理與被管理關系，這樣才能夠為校長分擔重任，才能夠取得校長的認可和賞識。同時副校長要精通管理職責范圍內的相關專業(yè)知識，以內行的角度出發(fā)來進行全面思考、統(tǒng)籌分配、合理調度、科學管理。對所管理的范圍業(yè)務不熟悉，往往會導致盲目指揮，這樣會引發(fā)下屬的反感和抵觸情緒，影響工作的開展。管理素質和業(yè)務素質是副校長發(fā)揮職能作用的有效保障，管理上能夠為校長分擔一些責任，業(yè)務上能夠對下屬進行合理指導，既能夠得到領導的信任又能夠取得下屬的普遍認可，這樣才能夠在推動學校發(fā)展上充分展現(xiàn)自己獨當一面的作用。
副校長如何樹立在領導和下屬心目中的形象，這是開展工作的隱性需要，這就要求作為副校長必須有吃苦耐勞精神、樂于奉獻精神和甘當人梯精神。從吃苦耐勞精神上講，不但對待本職工作要埋頭苦干、毫無怨言，同時要協(xié)助領導全面考慮學校的各項事務，幫助領導分擔管理責任的同時，要給下屬作出實干的榜樣，發(fā)揮引領示范作用。樂于奉獻精神就是要在即使作出成績時，在榮譽面前也要禮讓三分。一方面要多考慮作為代表學校整體的校長，只有在校長的英明決策下才能取得現(xiàn)有的成績，所以要心甘情愿、心安理得地將光環(huán)和聚焦首先集中在校長身上。另一方面在各種獎勵面前要多考慮一線教師，是他們的努力和對自己工作的支持才會有所成就。甘當人梯精神就是要心甘情愿地幫助校長完成各項工作任務，始終站在校長背后作為全校發(fā)展的幕后推手，積極指導教職員工進行職稱評定、專業(yè)升級工作，不居功、不爭功，以實際行動和人格魅力來贏得廣泛尊重，樹立良好的'領導形象，為廣大教職員工樹形、樹范、樹榜樣，為工作開展創(chuàng)造前提條件。
作為校長的參謀和助手，副校長的大局觀念、整體觀念、創(chuàng)新觀念和發(fā)展觀念直接影響到校長的決策和職工的利益，所以副校長要始終站在全校發(fā)展的大局來考慮問題、處理問題，即便在領導決策稍有偏差的情況下，也要首先維護領導的核心權威，再通過自己的事實論斷和靈活方式讓領導充分認識到問題的錯誤，在執(zhí)行環(huán)節(jié)上加以糾偏，切忌由于領導決策失誤就聽之任之或和領導唱對臺戲。要始終維護學校的整體和班子的整體團結，在處理問題上要本著部門服從整體、個人服從集體利益的原則，不能獨樹一幟，在學校需要的時候要迎難而上，維護正常教學工作的開展。要不斷地更新觀念，多為校長提供有價值的信息和資料，用新觀念、新方法推動學校教改工作，使教育質量不斷優(yōu)化升級，將素質教育不斷推向深入。在參與學校管理工作中，要不斷地追求更新、準求改進、追求發(fā)展，使教學模式更加適應新形勢發(fā)展的教育需求。樹立正確的思想觀念是副校長找準自身定位的主要規(guī)則，作為一名副校長，正確行使權力，但不能逾越權力范疇，要在找準定位的基礎上服務大局、服務整體、追求創(chuàng)新、追求發(fā)展，這樣才能夠切實履職、發(fā)揮作用。
以上就是我在學習培訓得到的體會，一言以蔽之，就是今后我要做一個有能力的、有素質的、有精神的、有觀念的副校長。
學習領導心得體會總結篇二十
金秋十月，黨的十九大舉世矚目。黨的十八大以來，以習近平同志為核心的黨中央團結帶領全黨全國各族人民，昂首邁向實現(xiàn)中華民族偉大復興中國夢的新征程，書寫出一篇篇精彩的中國故事。這5年，中國百姓收獲了滿滿的幸福感，在黨的十九大召開前夕，從白山黑水之間到海角椰林之畔，從浪花朵朵的大海之濱到牛羊歡奔的雪域高原，各地群眾紛紛來信來電為中國共產黨的領導點贊。黨的十九大有關工作機構陸續(xù)收到各地群眾的自發(fā)來信和制作的刺繡、剪紙、書法等作品，表達了對中國共產黨的深厚感情，對祖國繁榮昌盛的良好祝愿，對未來美好生活的熱切向往，期盼黨的十九大為中國開啟改革發(fā)展的新篇章。
更穩(wěn)定的工作、更滿意的收入、更舒適的居住條件、更高水平的教育和醫(yī)療服務……黨的十八大以來，密集出臺的一系列惠民利民舉措，讓群眾生產生活發(fā)生巨大變化。內蒙古自治區(qū)的郭永財、馮秀華夫婦來信說，上世紀60年代他們來到內蒙古當伐木工人，住了幾十年土坯房，每年冬天還要挨幾個月凍。現(xiàn)在，他們住在棚改安置的新樓房。全家人坐在亮堂堂、暖洋洋的新居，不禁感慨：老百姓能住這么好的房子，都是托了共產黨和總書記的福!
全面實現(xiàn)小康社會的路上，要靠脫貧攻堅不讓一個群眾掉隊。南京大學的學生陸福志說，作為從邊疆貧困縣云南富寧瑤族山瑤支系走出來的第一個本科大學生，他在成長過程中深切感受到中央扶貧政策給山瑤群眾生產生活帶來的巨大變化，家鄉(xiāng)人民作為精準扶貧的受益者，對黨中央滿懷感恩之情。河南省的張賢書來信說，前幾年，他家乘著政策扶持的東風搞起了酥梨種植，并加入了村里的農業(yè)合作社，得到了不少技術輔導和銷售幫助，去年純收入達10多萬元。現(xiàn)在家里吃穿不愁，還蓋了新房、買了新車，每年至少出門旅游一次，日子過得就像大酥梨一樣甜。
各地區(qū)、各部門、各條戰(zhàn)線形成了改革全面發(fā)力、蹄疾步穩(wěn)的嶄新局面，全面深化改革取得巨大成就，讓群眾感受到撲面的改革新風。德國華僑王邵華、山東省的陶沛江說，供給側結構性改革、化解過剩產能號準了經濟社會發(fā)展的脈搏，只要上下同欲、不懈奮斗，既定發(fā)展目標就一定能實現(xiàn)。湖南省的黃海濤、河南省的龐勐說，全面深化改革為中國蓬勃發(fā)展注入了新動力，以習近平同志為核心的黨中央駕駛著“改革號”破浪前行，譜寫了一部波瀾壯闊的改革史詩、一段民族復興的騰飛神話。
良法善治，深入推進國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化，才能維護群眾合法權益、守護社會公平正義、保障黨和國家長治久安。浙江省的易水、新疆維吾爾自治區(qū)的楊志勇等說，黨的十八大以來，司法機關先后糾正了呼格案、聶樹斌案等冤假錯案，廣大群眾從中感受到了司法機關刀刃向內、刮骨療傷的決心。上海市的孫豐說，民法總則將社會主義核心價值觀融入法律體系，引導人們崇德向善、維護公序良俗，在全社會樹立了正確的價值導向。從現(xiàn)實來看，最近幾年，人們辦事依法、遇事找法、解決問題靠法的觀念逐步增強，社會也不像前些年那么浮躁了，這與國家法治體系不斷完善、教化引導作用日益增強密不可分。
破釜沉舟去藩籬、治頑疾、立規(guī)矩、正風氣，全面從嚴治黨順應了黨心民心所向，開啟了管黨治黨新篇。上海市的丁祥泳、寧夏回族自治區(qū)的耿峻等人來信說，八項規(guī)定的條款看似平常，但針對的都是人民群眾最關注、反映最強烈的問題，得到了老百姓的衷心擁護和支持。特別是習近平總書記等中央領導以身作則、以上率下，為全黨樹立了標桿。幾年下來，黨員干部大吃大喝幾近絕跡，揮霍公款亂象得到有效遏制，群眾都在感嘆：“共產黨的好作風又回來了!”北京市的周鳳義、王紅陽等來信說，有腐必反、有貪必肅，“打虎”“拍蠅”戰(zhàn)功卓著，全面從嚴治黨贏得了社會各界交口稱贊，廣大群眾“真心希望這場反腐敗斗爭持續(xù)不斷地進行下去”。
回首5年來取得的巨大成就，各地群眾更加滿懷熱情地迎接黨的十九大勝利召開。廣西壯族自治區(qū)南丹縣的覃學開，感恩黨為他們引來了泉水、修筑了水泥路，寄來了繡著“壯鄉(xiāng)兒女永遠跟黨走，和各族人民共筑中國夢”的壯錦。浙江杭州的魯立清、王玉枝夫婦也精心制作了“祝黨的十九大勝利召開”的巨幅剪紙作品，祝愿偉大祖國繁榮昌盛、國泰民安。
學習領導心得體會總結篇二十一
以下是一篇關于領導學習心得體會的文章：
領導學習心得體會
在過去的幾個月里，我有幸參加了一次為期兩周的領導力培訓課程。這次培訓讓我受益匪淺，不僅增強了我的領導技能，也讓我更加深入地理解了領導力的本質和重要性。
在這次培訓中，我們學習了如何有效地溝通、如何激勵團隊、如何制定戰(zhàn)略以及如何處理危機等領導力核心技能。通過各種互動式的教學方式，我們不斷地參與、實踐和反思。這種學習方式使我更加深入地理解了領導力的內涵，并讓我在實踐中不斷提升自己的領導技能。
在這次培訓中，我特別喜歡其中一個模塊，那就是“領導力與個人價值觀”。在這個模塊中，我們探討了如何將個人的價值觀和信念融入到領導力中，以及如何以身作則，成為團隊中的榜樣。這讓我意識到，作為一名領導者，我們的行為和決策不僅會影響團隊的表現(xiàn)，還會影響團隊成員的價值觀和信念。
通過這次培訓，我不僅學到了許多新的領導技能和知識，還深刻認識到了領導力的本質和重要性。我意識到，領導力不僅僅是一種技能，更是一種使命和責任。作為領導者，我們的目標不僅僅是帶領團隊取得成功，更是要為社會和組織創(chuàng)造更大的價值。
最后，我想說的是，領導力培訓不僅是一種學習和成長的機會，更是一種挑戰(zhàn)和考驗。在未來的工作中，我將繼續(xù)努力提升自己的領導力，并將所學到的知識和技能應用到實踐中。我相信，通過不斷的學習和成長，我將成為一名更優(yōu)秀的領導者。