優(yōu)秀分析報(bào)告存在的問(wèn)題(匯總12篇)

字號(hào):

    在報(bào)告中,我們可以引用相關(guān)的研究或資料,以增加可信度和說(shuō)服力。此外,如果有需要,可以請(qǐng)同行或?qū)<疫M(jìn)行審稿,以提供寶貴的意見(jiàn)和建議。以下是小編為大家收集的報(bào)告范文,供大家參考。這些范文涵蓋了各個(gè)領(lǐng)域的報(bào)告,包括市場(chǎng)調(diào)研報(bào)告、項(xiàng)目匯報(bào)、學(xué)術(shù)研究報(bào)告等。通過(guò)閱讀這些范文,不僅可以了解報(bào)告的基本結(jié)構(gòu)和寫(xiě)作技巧,還可以借鑒其中的表達(dá)方式和論證思路。希望這些范文能幫助大家提高報(bào)告寫(xiě)作的能力,寫(xiě)出更加優(yōu)秀和有效的報(bào)告。
    分析報(bào)告存在的問(wèn)題篇一
    隨著學(xué)習(xí)馬克思主義的高潮再次掀起,我們x大學(xué)全體大學(xué)生干部骨干在x年11月7日進(jìn)行了一次深刻的青年馬克思主義教育。這一次的青年馬克思主義教育,我們學(xué)校請(qǐng)來(lái)了對(duì)青年馬克思主義教育有深刻研究的學(xué)者和參加省級(jí)青年馬克思主義教育培訓(xùn)的學(xué)生代表給我們沈陽(yáng)農(nóng)業(yè)大學(xué)學(xué)生干部骨干做報(bào)告。
    通過(guò)對(duì)報(bào)告的精神的學(xué)習(xí),我認(rèn)識(shí)到現(xiàn)階段作為一名更高學(xué)歷層次的學(xué)生干部,我個(gè)人需要不斷提高自身的工作能力和思想境界。中國(guó)當(dāng)代大學(xué)生干部培養(yǎng)作為青年馬克思主義者培養(yǎng)工程的一個(gè)重要措施,承擔(dān)著培養(yǎng)廣大的青年馬克思主義者的重要任務(wù)。而能夠參加青年馬克思主義教育,對(duì)于我來(lái)說(shuō)就是意味著開(kāi)闊眼界、加強(qiáng)交流和堅(jiān)定信念。
    通過(guò)這次深刻的青年馬克思主義教育后,我很深刻地感受到,盡管我在學(xué)校里面是一名頗受關(guān)注的學(xué)生干部,然而,參加青年馬克思主義教育后,我就和其他同學(xué)一樣,都站在了一個(gè)全新的平臺(tái)上,這個(gè)平臺(tái)很高,有著很多的機(jī)會(huì),但同時(shí),它對(duì)于我們來(lái)說(shuō)又是一個(gè)新的起點(diǎn),我們需要把以往的成功和榮譽(yù)放在一邊,努力去達(dá)到一個(gè)更高的目標(biāo)。
    在青年馬克思主義教育報(bào)告過(guò)程中,我了解到了青年馬克思主義教育這是由當(dāng)代我們肩負(fù)的歷史使命決定的。我國(guó)未來(lái)社會(huì)主義事業(yè)能否順利健康地發(fā)展,與當(dāng)代中國(guó)我們大學(xué)生能否確立并堅(jiān)持科學(xué)的馬克思主義觀有直接的聯(lián)系。全面建設(shè)小康社會(huì)、實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義現(xiàn)代化和振興中華民族的偉大事業(yè)必須以馬克思列寧主義、毛澤東思想、理論和“三個(gè)代表”重要思想以及科學(xué)的發(fā)展觀為指導(dǎo)。事實(shí)已經(jīng)證明并將繼續(xù)證明,能否正確地發(fā)揮馬克思主義的指導(dǎo)作用,與能否確立并堅(jiān)持科學(xué)的馬克思主義觀直接相關(guān)。
    從這個(gè)意義上說(shuō),我們大學(xué)生完成“歷史使命”的情況,決定于我們確立并堅(jiān)持科學(xué)的馬克思主義觀的程度和水平。要真正幫助我們大學(xué)生確立并堅(jiān)持科學(xué)的馬克思主義觀,就不能不加強(qiáng)科學(xué)馬克思主義觀教育。指導(dǎo)我們向?qū)嵺`學(xué)習(xí)。從特定的意義上說(shuō),我們的一切實(shí)踐,歸根到底都是堅(jiān)持、運(yùn)用、豐富和發(fā)展馬克思主義的實(shí)踐。在這個(gè)過(guò)程中,伴隨著實(shí)踐的成功,我們創(chuàng)造了確立并堅(jiān)持科學(xué)馬克思主義觀的寶貴經(jīng)驗(yàn);伴隨著實(shí)踐中的某些失誤,我們又獲得了不能很好堅(jiān)持科學(xué)馬克思主義觀的深刻教訓(xùn)。
    在以后的工作之中,我們將立足實(shí)際,把自己的本職工作做好的基礎(chǔ)上幫助老師和同學(xué)完成更多的任務(wù),我們要多從自身檢討自己的錯(cuò)誤,在工作中學(xué)會(huì)總結(jié)自己的錯(cuò)誤,開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng),在大家的幫助下,在個(gè)人的努力下去發(fā)展自己,虛心的學(xué)習(xí),謙虛的態(tài)度,不怕吃苦的精神,是我們戰(zhàn)勝一切困難的保證,我想在學(xué)習(xí)過(guò)青年馬克思主義教育之后,我們會(huì)更好的運(yùn)用理論指導(dǎo)實(shí)踐。
    總的來(lái)說(shuō),通過(guò)這次青年馬克思主義教育,我對(duì)如何成為一名合格的并且能夠建設(shè)我們偉大的祖國(guó)的任務(wù)有了更深的了解,對(duì)于自我定位問(wèn)題有了更深的思考,也進(jìn)一步堅(jiān)定了成為青年馬克思主義者的信念。在我看來(lái),青年馬克思主義教育也好,青年馬克思主義者培養(yǎng)工程也好,對(duì)于我們來(lái)說(shuō),都是對(duì)思想上的洗禮。盡管,我們以后會(huì)從事各行各業(yè),但是,只要我們堅(jiān)定信念,做一名青年馬克思主義者,擁護(hù)黨和國(guó)家,在自己工作的行業(yè)中成為精英,為祖國(guó)建設(shè)作出應(yīng)有的貢獻(xiàn),這就已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了我們的目標(biāo)和青年馬克思主義者培養(yǎng)工程的目標(biāo)。
    因此,對(duì)于自我定位這個(gè)問(wèn)題,我的另一個(gè)想法是,我們不一定非要成為團(tuán)組織和黨組織的工作者,但是要堅(jiān)持馬克思主義的理想信念。在接下來(lái)的日子里,無(wú)論是在學(xué)習(xí)中還是在工作中,我都會(huì)認(rèn)真思考總結(jié),為早日成為一名合格的青年馬克思主義者而努力,青年馬克思主義教育對(duì)于我們來(lái)說(shuō),是一個(gè)接受洗禮,讓我從一名普通的學(xué)生干部轉(zhuǎn)變?yōu)橛欣硐牒托拍畹那嗄犟R克思主義者的殿堂.
    分析報(bào)告存在的問(wèn)題篇二
    一個(gè)1988年出生于東北的小伙子20xx年6月畢業(yè)于鐵道大學(xué)后加入中建鐵路公司這個(gè)大家庭。工作兩年來(lái)在公司各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的培養(yǎng)和教育下在同事們的關(guān)心和幫助下該同志在思想、工作等各方面都取得了一定的成績(jī)個(gè)人綜合素質(zhì)也得到了一定的提高。
    在思想上,作為黨員的他積極擁護(hù)黨的各項(xiàng)方針政策,自覺(jué)遵守各項(xiàng)法規(guī),用先進(jìn)的思想武裝自己,使自己一步步地向著先進(jìn)前行。不僅如此,該同志不斷地提高自己的政治理論素養(yǎng),為了迎合社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的客觀要求,他積極學(xué)習(xí)黨的政策和各項(xiàng)決議,帶領(lǐng)身邊的同志學(xué)習(xí)黨的工作報(bào)告,努力鉆研,爭(zhēng)做一名合格的共產(chǎn)黨員。
    在工作中,作為計(jì)劃部的負(fù)責(zé)人,他始終保持一種積極向上的心態(tài),認(rèn)真仔細(xì)的開(kāi)展工作。無(wú)論是對(duì)上驗(yàn)工計(jì)價(jià),還是對(duì)下的結(jié)算工作,都是一件繁復(fù)而細(xì)致的工作,他始終保持著兢兢業(yè)業(yè),一絲不茍的工作態(tài)度,對(duì)于每份結(jié)算報(bào)表都是審了又審,力求嚴(yán)謹(jǐn)無(wú)誤。對(duì)下勞務(wù)合同的擬定,更是一項(xiàng)重?fù)?dān),單價(jià)的確定,與施工隊(duì)伍的協(xié)商談判等等,他不斷努力,不斷進(jìn)取,協(xié)同項(xiàng)目部各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)解決處理了眾多前期遺留問(wèn)題,使得現(xiàn)場(chǎng)施工正常有序進(jìn)行,并為各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)提供準(zhǔn)確的數(shù)據(jù)支持,帶領(lǐng)計(jì)劃部做好領(lǐng)導(dǎo)的參謀工作。
    針對(duì)自己的本職工作,他系統(tǒng)的進(jìn)行專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí),不斷地夯實(shí)基礎(chǔ),擴(kuò)大知識(shí)面,還注重加強(qiáng)對(duì)公司下設(shè)的其他各個(gè)部門的相關(guān)職能及業(yè)務(wù)知識(shí)進(jìn)行了解和掌握,促成自身知識(shí)結(jié)構(gòu)的完善和知識(shí)體系的健全,讓自己盡早、盡快的熟悉工作情況。除此之外,他還不斷向有經(jīng)驗(yàn)的老同志和身邊優(yōu)秀的同事學(xué)習(xí),力求盡快的提高自己的工作水平,努力把工作做到盡善盡美;對(duì)于下屬,更是幫助愛(ài)護(hù)有加,通過(guò)分享和內(nèi)部培訓(xùn),提高員工技術(shù)能力;通過(guò)組織集體戶外活動(dòng),豐富業(yè)余生活的同時(shí)也增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)的凝聚力。
    除了承擔(dān)計(jì)劃部負(fù)責(zé)人的職責(zé)外,還擔(dān)任成渝客專二分部的通訊員,多次投稿報(bào)道二分部的各項(xiàng)成績(jī),積極參加公司舉辦的各項(xiàng)活動(dòng)和培訓(xùn),是我們二分部不可或缺的一顆新星。
    我們偉大的毛主席曾經(jīng)說(shuō)過(guò),星星之火可以燎原,而正以瑩瑩之火照亮身邊的每一個(gè)人。雛鷹的成長(zhǎng)是翅羽的豐滿,樹(shù)木的成熟是年輪的增加,用理想為舵,辛勤做槳,用自己的實(shí)際行動(dòng)為項(xiàng)目部和公司創(chuàng)造更大的價(jià)值,也為祖國(guó)的高速鐵路建設(shè)添磚加瓦。
    分析報(bào)告存在的問(wèn)題篇三
    通過(guò)前一階段針對(duì)各種材料的深入學(xué)習(xí),我從查思想、查作風(fēng)、查紀(jì)律、查管理等方面入手,針對(duì)自身現(xiàn)在存在的問(wèn)題和以后可能會(huì)出現(xiàn)的問(wèn)題進(jìn)行了深刻的思考,下面將我自身存在的問(wèn)題和整改措施匯報(bào)如下:
    一、紀(jì)律作風(fēng)建設(shè)是一項(xiàng)長(zhǎng)期的艱巨的任務(wù)。公安隊(duì)伍是一個(gè)大集體,集體中的每一個(gè)人都要有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感。只有每一名警察嚴(yán)格要求自己,時(shí)刻牢記人民的囑托和希望,才會(huì)在思想上解決作風(fēng)不嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膯?wèn)題。鐵的紀(jì)律是保障公安隊(duì)伍強(qiáng)有力戰(zhàn)斗力的堅(jiān)強(qiáng)后盾。只有堅(jiān)持不懈、持之以恒才會(huì)培養(yǎng)出一個(gè)人嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)和紀(jì)律意識(shí)。
    二、對(duì)業(yè)務(wù)理論的學(xué)習(xí)不夠,對(duì)業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí)還不夠充分。當(dāng)前在國(guó)家實(shí)行“依法治國(guó)”大的戰(zhàn)略目標(biāo)下,全國(guó)范圍內(nèi)形成了良好的法律意識(shí),人民群眾的法律意識(shí)提高了,而作為執(zhí)法者的我卻不能利用更多的時(shí)間去學(xué)習(xí)、去提高,適應(yīng)不了當(dāng)前形式發(fā)展的要求,勢(shì)必造成很多問(wèn)題,勢(shì)必會(huì)影響工作的更好開(kāi)展。如2020年9月1日起開(kāi)始實(shí)施的《公安機(jī)關(guān)辦理刑事案件程序規(guī)定》等新的法律法規(guī),這就要求我們自己必須緊張起來(lái),不斷的充實(shí)提高自己的各項(xiàng)技能,以便于日后工作的順利開(kāi)展和高質(zhì)量完成。
    三、組織紀(jì)律意識(shí)方面存在僥幸心理。我在以前頭腦中總認(rèn)為自己出不了什么大問(wèn)題,對(duì)小問(wèn)題重視程度不高。有句古話說(shuō)的好,“千里之堤、毀于蟻穴”,所有大問(wèn)題的產(chǎn)生都是有小問(wèn)題開(kāi)始的,所以不夠重視小問(wèn)題的態(tài)度是不正確的,僥幸心理的存在可以說(shuō)是存在的安全隱患,今后必須加以克服。
    四、自我管理能力不強(qiáng),容易受不良風(fēng)氣影響。自參加公安工作以來(lái),和社會(huì)上各行各業(yè)的人們打交道,社會(huì)上不可否認(rèn)的存在著形形色色的生活方式,對(duì)于我來(lái)說(shuō),會(huì)產(chǎn)生一定的影響。公安工作具有易腐蝕性,這就要求我們要時(shí)刻防腐拒變,我已經(jīng)認(rèn)識(shí)到這種環(huán)境對(duì)于一個(gè)人的影響是很大的,我會(huì)繼續(xù)注意加強(qiáng)自身修養(yǎng),自覺(jué)抵制各種侵蝕,保持一名共產(chǎn)黨員的優(yōu)良品質(zhì),全心全意為人民服務(wù)。
    五、自我要求不嚴(yán),開(kāi)拓精神、創(chuàng)新意識(shí)不夠,滿足現(xiàn)狀,未能充分發(fā)揮主人翁意識(shí)。在思想上缺乏積極進(jìn)取的意識(shí),對(duì)日常工作要求不高,甚至有些時(shí)候抱著得過(guò)且過(guò)的想法,片面認(rèn)為只要平平安安就萬(wàn)事大吉,存在著“無(wú)過(guò)便是功”的思想,沒(méi)有扎根基層,開(kāi)拓進(jìn)取的精神,與時(shí)俱進(jìn)、勇于創(chuàng)新的作風(fēng)還不夠,由于這種麻痹思想的存在,在一定程度上影響了自己精神面貌,使得自己在工作上沒(méi)有突出亮點(diǎn)。
    今后工作中我應(yīng)該注意和加以改進(jìn)的問(wèn)題:
    一、要多學(xué)習(xí)、勤動(dòng)腦,不斷擴(kuò)大自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)。始終不放松學(xué)習(xí),爭(zhēng)取用扎實(shí)的理論知識(shí)武裝自己的頭腦,用深入的專業(yè)知識(shí)來(lái)解決工作中遇見(jiàn)的各種問(wèn)題,更加靈活的解決工作中的各種問(wèn)題。要勇于在工作中實(shí)踐,立足本職崗位,積極借鑒別人的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)和做法,取長(zhǎng)補(bǔ)短的來(lái)提高完善自身的工作和服務(wù)水平,時(shí)刻牢記“立警為公、執(zhí)法為民”的工作宗旨。
    二、加強(qiáng)《人民警察紀(jì)律條令》《中國(guó)共產(chǎn)黨黨章》和各項(xiàng)規(guī)章制度的學(xué)習(xí)。俗話說(shuō)沒(méi)有規(guī)矩,不成方圓,沒(méi)鐵的紀(jì)律作為保障,工作也無(wú)從談起。我決心在以后的工作中時(shí)刻不忘自己警察的身份,用警察的條令條例和規(guī)章制度規(guī)范自己的言行舉止。
    三、嚴(yán)格遵守“八項(xiàng)規(guī)定”,提高安全意識(shí),提高自我管理能力。對(duì)自身存在的不安全因素和隱患及時(shí)加以消滅在萌發(fā)狀態(tài),堅(jiān)決杜絕吃、拿、卡、要等群眾反映強(qiáng)烈的作風(fēng)問(wèn)題,杜絕工作時(shí)間飲酒和酒后開(kāi)車等嚴(yán)重違反問(wèn)題的出現(xiàn),時(shí)刻把安全工作放在首位。
    四、善于用新的思維、新的辦法來(lái)分析解決新情況、解決新問(wèn)題。在工作中要勇于開(kāi)拓創(chuàng)新,用過(guò)硬的業(yè)務(wù)水平來(lái)更好的完成上級(jí)交給的各項(xiàng)任務(wù),并且保證質(zhì)量。
    感謝組織,我在作風(fēng)紀(jì)律教育整頓活動(dòng)中的剖析材料及整改措施匯報(bào)如上。剖析自己還不夠全面和細(xì)致,請(qǐng)同志們監(jiān)督我,多提寶貴意見(jiàn)、建議,以便于我在以后的工作中可以更加勝任本職工作,成為一名合格的人民警察。
    分析報(bào)告存在的問(wèn)題篇四
    摘要:隨著現(xiàn)代科技和信息化的發(fā)展,我國(guó)的電商事業(yè)迅猛發(fā)展,逐漸進(jìn)入了白熱化的階段,這也為農(nóng)村電商的發(fā)展帶來(lái)了機(jī)遇。本文主要以農(nóng)村電商的發(fā)展為切入點(diǎn),研究當(dāng)前農(nóng)村電商發(fā)展的現(xiàn)狀,以及出現(xiàn)的問(wèn)題,針對(duì)這些問(wèn)題提出相應(yīng)的解決辦法。
    1、引言。
    隨著經(jīng)濟(jì)現(xiàn)代化和信息化的發(fā)展,“互聯(lián)網(wǎng)+”的大背景下,農(nóng)村電商得到了快速的發(fā)展,商業(yè)模式也不斷的創(chuàng)新,服務(wù)內(nèi)容也在不斷的豐富,年交易數(shù)額也在不斷的礦大,我國(guó)的電商巨頭也將觸角伸向了農(nóng)村。例如京東、阿里巴巴等電商網(wǎng)絡(luò)巨頭開(kāi)啟了電商下鄉(xiāng)的模式。農(nóng)村電商的出現(xiàn),促進(jìn)了農(nóng)村現(xiàn)代化和城鎮(zhèn)化的發(fā)展。盡管農(nóng)村電商的發(fā)展前景很好,但是它仍然處于起步階段,還有很多問(wèn)題有待去解決,比如物流體系的不完善、電商人才的匱乏、風(fēng)險(xiǎn)防范的意識(shí)較差等等。農(nóng)村是一個(gè)擁有巨大潛力的市場(chǎng),電商巨頭要想立足于農(nóng)村市場(chǎng),就必須采取措施去解決這些問(wèn)題。
    2、當(dāng)前農(nóng)村電商發(fā)展現(xiàn)狀2.1農(nóng)村電商具有廣闊的發(fā)展前景。
    由于農(nóng)村電商發(fā)展的廣闊前景,使得電商行業(yè)巨頭紛紛把觸角伸到了農(nóng)村范圍,比如阿里巴巴、京東、蘇寧、當(dāng)當(dāng)都開(kāi)始布局農(nóng)村電商,中國(guó)郵政開(kāi)設(shè)郵掌柜農(nóng)村電商平臺(tái)。阿里巴巴更是在2014年的電子商務(wù)大會(huì)上宣布將投入100億元,建立1000個(gè)縣級(jí)中心和10萬(wàn)個(gè)村級(jí)服務(wù)站,覆蓋全國(guó)1/3的縣和1/6的村。同年蘇寧宣布將會(huì)在5年內(nèi)把現(xiàn)有的200家鄉(xiāng)鎮(zhèn)服務(wù)站點(diǎn)擴(kuò)大到1萬(wàn)家,覆蓋全國(guó)1/4的鄉(xiāng)鎮(zhèn)。京東則致力于培養(yǎng)農(nóng)村推廣員,招聘3000多名農(nóng)村推官員開(kāi)設(shè)30個(gè)服務(wù)中心,覆蓋50個(gè)縣城,開(kāi)展“先鋒站”活動(dòng)等等。
    農(nóng)村電商作為在互聯(lián)網(wǎng)的背景下的一種新型的交易方式,除了擁有便捷性,它還擁有一定的技術(shù)性。這就要求電商人才的涌現(xiàn)。第一在農(nóng)村,大多數(shù)人的文化程度不高,缺乏網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)和文化學(xué)習(xí)的基礎(chǔ),不會(huì)使用電腦去打字、查詢信息、甚至連開(kāi)關(guān)機(jī)也不會(huì),這就對(duì)農(nóng)村電商的發(fā)展帶來(lái)了一定的困難。第二農(nóng)村大部分學(xué)習(xí)能力強(qiáng)的年輕人選擇外出打工,村里留下來(lái)的都是一些中老年人。他們有很多人了解網(wǎng)絡(luò)的應(yīng)用和最新的動(dòng)態(tài),但是不愿意回到農(nóng)村去工作。第三就是農(nóng)村經(jīng)濟(jì)和環(huán)境發(fā)展比較落后,一些懂得計(jì)算機(jī)知識(shí)和電子商務(wù)網(wǎng)技術(shù)的專業(yè)人員和管理人員并不愿意回到鄉(xiāng)下去工作,害怕埋沒(méi)了自己的本事,使得農(nóng)村培養(yǎng)電子商務(wù)人才的條件變得非常有限。由于上述原因,導(dǎo)致了農(nóng)村電商人才的匱乏。
    首先地方農(nóng)村要拿出一定的資金,開(kāi)設(shè)培訓(xùn)班,對(duì)有知識(shí)的農(nóng)民進(jìn)行電商專業(yè)培訓(xùn),培養(yǎng)實(shí)際操作和具有理論基礎(chǔ)的人才。第二就是要出臺(tái)相關(guān)的政策,引導(dǎo)本地具有電商知識(shí)的年輕人回到家鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè),或者通過(guò)政策引導(dǎo)剛剛畢業(yè),學(xué)習(xí)電商相關(guān)專業(yè)的大學(xué)生來(lái)到農(nóng)村創(chuàng)業(yè),培養(yǎng)一批電子商務(wù)職業(yè)經(jīng)理人。第三就是在農(nóng)村區(qū)域建立一種良好的電商創(chuàng)業(yè)的氛圍,利用相關(guān)的新聞部門和媒體對(duì)本區(qū)域電商創(chuàng)業(yè)的成功例子進(jìn)行宣傳,加大宣傳力度,樹(shù)立典型。
    5、總結(jié)。
    綜上所述,農(nóng)村電商既有機(jī)遇,又有挑戰(zhàn)。我國(guó)的農(nóng)村仍處于起步階段,發(fā)展之路仍然漫長(zhǎng),它需要各方面做出積極的努力。因此,我國(guó)政府要加大政策和法律的支持,加強(qiáng)農(nóng)村信息基礎(chǔ)的建設(shè),培養(yǎng)電子商務(wù)人才,引進(jìn)農(nóng)村中去,開(kāi)拓農(nóng)村市場(chǎng),為農(nóng)民更好的服務(wù)。
    分析報(bào)告存在的問(wèn)題篇五
    姓名: 總分:
    1.:以下說(shuō)法正確的是?()a.賣家可以在任何情形下關(guān)閉交易
    b.賣家在任何情形下都需要承擔(dān)退換貨運(yùn)費(fèi) c.賣家可以和買家約定發(fā)貨時(shí)間
    d.賣家沒(méi)有商品發(fā)布數(shù)量的限制
    2.以下哪種行為很有可能構(gòu)成圖片侵權(quán)?
    ()
    a.未經(jīng)授權(quán)使用公開(kāi)發(fā)表的圖片
    b.免費(fèi)下載的圖片作商業(yè)使用
    c.使用沒(méi)有署名的圖片
    d.以上都是
    3.下列哪項(xiàng)屬于淘寶禁止出售的商品?()a.發(fā)布普通藥品信息
    b.發(fā)布三無(wú)自制秘方藥品信息
    c.使用未經(jīng)權(quán)利人許可的圖片
    d.以上都是
    b.在線客服(云服務(wù))
    c.淘寶服務(wù)中心自助服務(wù)
    d.以上都是
    5.買家拍下商品不付款賣家應(yīng)該如何處理?()a.買家拍下后72小時(shí)內(nèi)未付款,系統(tǒng)會(huì)自動(dòng)關(guān)閉交易。
    b.賣家自行關(guān)閉交易
    c.聯(lián)系支付寶客服
    d.依舊發(fā)貨
    6.買家發(fā)來(lái)一個(gè)連接,說(shuō)你的商品拍不了,你打開(kāi)后提示你的寶貝有違規(guī)需要點(diǎn)擊鏈接處理,以下哪項(xiàng)操作不正確?()a.點(diǎn)擊鏈接,根據(jù)提示輸入登錄名和密碼。
    b.點(diǎn)擊前,仔細(xì)查看鏈接的url是否為釣魚(yú)網(wǎng)址。
    c.點(diǎn)開(kāi)頁(yè)面后,查看左上角是否有自己的登錄名,沒(méi)有則是釣魚(yú)網(wǎng)址。
    d.警惕買家發(fā)的不明網(wǎng)址,不隨便在不明網(wǎng)站填寫(xiě)賬號(hào)信息。
    7.在淘寶開(kāi)店以后,什么情況下會(huì)被查封賬戶?()
    a.只要發(fā)生了嚴(yán)重違規(guī)行為,才會(huì)被查封賬戶
    b.當(dāng)該賬戶的嚴(yán)重違規(guī)行為扣分累積到十二分
    c.當(dāng)該賬戶的嚴(yán)重違規(guī)行為扣分累積到四十八分
    d.當(dāng)該賬戶的嚴(yán)重違規(guī)行為扣分累積到三十六分
    8.除自行約定外,買家付款后賣家要在多長(zhǎng)時(shí)間內(nèi)發(fā)貨?()
    a.12小時(shí)
    b.24小時(shí)
    c.48小時(shí)
    d.72小時(shí)
    9.有位買家來(lái)您店鋪里拍下商品,拍下后多少天內(nèi)買家沒(méi)有付款的,這筆交易會(huì)自動(dòng)關(guān)閉?()
    a.十五天
    b.三天
    c.三十天
    d.系統(tǒng)不會(huì)自動(dòng)關(guān)閉交易,只有賣家可以關(guān)閉交易
    b.詳細(xì)描述自己的商品,補(bǔ)充型號(hào)、尺寸、信息、多角度圖片展示等具體信息
    c.使用支付寶交易,誠(chéng)信經(jīng)營(yíng)店鋪
    d.以上都是
    11.以下哪種措施可以有效的保障自己的交易安全?()
    a.線下交易
    b.使用旺旺與買家交流
    c.使用旺旺以外的其他聊天工具(如qq等)交流
    d.使用其他通訊工具手段交流
    12.以下哪種行為符合淘寶店鋪展示規(guī)范?()a.使用“紅十字”標(biāo)志
    b.店標(biāo)使用“淘寶特許”作宣傳
    c.寶貝詳情描述放置其他網(wǎng)站商品鏈接
    d.以上都不符合
    b.在“服務(wù)中心”了解常見(jiàn)問(wèn)題 c.在“規(guī)則頻道”了解最新規(guī)則
    d.以上都是
    14.下列哪類商品不允許在淘寶網(wǎng)上出售?()a.代寫(xiě)論文
    b.服裝
    c.箱包
    d.鞋帽
    15:下列哪一項(xiàng)可以保護(hù)淘寶、支付寶賬戶的安全?()a.賬戶登錄密碼與交易支付密碼區(qū)分。
    d.以上都需要
    b.違背承諾扣分達(dá)12分及以上 c.濫發(fā)信息扣分達(dá)12分及以上
    d.惡意騷擾扣分達(dá)12分及以上
    17.在淘寶交易中,下列哪些信息可以告訴他人?()a.銀行卡信息
    b.身份信息
    c.手機(jī)驗(yàn)證碼
    d.以上均不可告訴
    18.以下商品發(fā)布正確的是?()a.價(jià)格30元的商品,以1元發(fā)布標(biāo)明贈(zèng)品
    b.寶貝發(fā)布一口價(jià)10元,平郵200元
    c.發(fā)布30元的相框
    d.發(fā)布10元的商品,寶貝描述中說(shuō)明這件寶貝要賣100元
    b.店鋪首頁(yè)
    c.賣家中心站內(nèi)信
    d.郵件
    20.淘寶賣家必須遵守的基本義務(wù)是什么?()a.48小時(shí)發(fā)貨義務(wù)
    b.退換貨包郵義務(wù)
    c.如實(shí)描述
    d.全國(guó)發(fā)貨包郵義務(wù)
    21.買家在您店鋪里拍下商品并且付款了,在您發(fā)貨前買家又想申請(qǐng)退款,請(qǐng)問(wèn)買家什么時(shí)候開(kāi)始可以申請(qǐng)退款?()
    a.買家不能申請(qǐng)退款,只有賣家去點(diǎn)了發(fā)貨之后買家才能申請(qǐng)退款
    b.買家拍下(未付款)以后就可以申請(qǐng)退款
    c.買家付款以后就可以申請(qǐng)退款
    d.買家付款后三天內(nèi)賣家還沒(méi)點(diǎn)擊發(fā)貨的,買家可以申請(qǐng)退款
    22.以下商品發(fā)布,選擇錯(cuò)誤屬性的是?()a.開(kāi)衫夏裝屬性為開(kāi)衫
    b.夏威夷印花襯衫屬性為襯衫
    c.休閑破洞寬松牛仔褲屬性為裙子
    d.短款圓領(lǐng)皮衣屬性為皮裝
    23.哪些經(jīng)營(yíng)行為會(huì)被淘寶視為嚴(yán)重違規(guī)?()
    d.以上都是a.出售假冒商品
    b.通過(guò)不正當(dāng)手段謀取利益
    c.出售槍支彈藥24.新手開(kāi)店要注意防釣魚(yú)鏈接,以下哪個(gè)是正確的淘寶和支付寶網(wǎng)址?()a.淘寶: 和支付寶: b.淘寶: 和支付寶: c.淘寶: 和支付寶:
    d.淘寶: 和支付寶:
    25.您可以在哪里學(xué)習(xí)到有關(guān)店鋪經(jīng)營(yíng)的知識(shí)?()
    d.以上都是a.自己類目的官方幫派
    b.阿里學(xué)院視頻教程
    c.淘寶論壇經(jīng)驗(yàn)分享
    分析報(bào)告存在的問(wèn)題篇六
    黨的紀(jì)律和黨內(nèi)規(guī)矩是全體黨員的行為規(guī)范和行動(dòng)準(zhǔn)則,是黨的凝聚力、戰(zhàn)斗力的重要體現(xiàn)和可靠保證,講規(guī)矩是對(duì)黨員、干部黨性考驗(yàn)的重要內(nèi)容,是對(duì)黨員、干部對(duì)黨忠誠(chéng)度的重要檢驗(yàn)。下面是小編為大家收集整理的遵守黨的紀(jì)律規(guī)矩方面存在的問(wèn)題分析報(bào)告,歡迎大家閱讀。
    “講規(guī)矩是對(duì)黨員、干部黨性的重要考驗(yàn)”,xx屆中央紀(jì)委五次全會(huì)上,再次強(qiáng)調(diào)要嚴(yán)明政治紀(jì)律和政治規(guī)矩、加強(qiáng)紀(jì)律建設(shè),并提出“五個(gè)必須”的重點(diǎn)要求。
    “立身不忘做人之本,為政不移公仆之心?!逼胀癖娚星倚枰?guī)蹈矩,作為社會(huì)管理者的領(lǐng)導(dǎo)干部則更應(yīng)該干干凈凈、堂堂正正,不凌人民之上、不越雷池半步。德國(guó)是個(gè)非常講規(guī)矩的國(guó)家,且不說(shuō)貪污受賄、徇私舞弊,就算是政客們不經(jīng)意間撒了一個(gè)謊,付出的代價(jià)也只能是丟官削爵。懂規(guī)矩才能知法度。規(guī)矩是人們應(yīng)該遵守的辦事規(guī)程和行為準(zhǔn)則。對(duì)黨員、干部來(lái)說(shuō),規(guī)矩既包括黨紀(jì)國(guó)法、
    規(guī)章制度。
    又包括道德規(guī)范、禮儀標(biāo)準(zhǔn)等。講不講規(guī)矩既反映了黨性黨紀(jì)觀念又展現(xiàn)了品行修養(yǎng)、道德情操、文化素質(zhì)。領(lǐng)導(dǎo)干部必須懂規(guī)矩懂黨的規(guī)矩懂政治規(guī)矩哪些事能做、哪些事不能做哪些事該這樣做、哪些事該那樣做哪些事該發(fā)揚(yáng)民主、哪些事該請(qǐng)示報(bào)告都得按規(guī)矩辦不能隨心所欲、百無(wú)禁忌更不能明知故犯、肆無(wú)忌憚。
    俗話說(shuō),沒(méi)有規(guī)矩,不成方圓。領(lǐng)導(dǎo)干部要做講規(guī)矩的模范,要防止領(lǐng)導(dǎo)干部成為制度的破壞者、逾越者、規(guī)避者。領(lǐng)導(dǎo)干部能不能做懂規(guī)矩的表率,體現(xiàn)了一種品德和修養(yǎng),更表現(xiàn)了一種政治上的清醒與成熟。各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部一定要不斷加強(qiáng)黨性鍛煉和道德修養(yǎng),強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)和紀(jì)律觀念,切實(shí)增強(qiáng)守規(guī)矩的自覺(jué)性和堅(jiān)定性,把規(guī)矩當(dāng)成一條不能突破的紅線;領(lǐng)導(dǎo)干部要帶頭嚴(yán)肅認(rèn)真地學(xué)習(xí)規(guī)矩、了解規(guī)矩,自覺(jué)自愿地用高標(biāo)準(zhǔn)約束自己,嚴(yán)格按規(guī)矩辦事;各級(jí)黨組織和領(lǐng)導(dǎo)班子必須加強(qiáng)懂規(guī)矩教育,要經(jīng)常檢查各項(xiàng)規(guī)矩的執(zhí)行情況,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)糾正,對(duì)不按規(guī)矩辦事的干部要予以批評(píng)教育,直至嚴(yán)肅處理;對(duì)有令不行、有禁不止、隨意變通、惡意規(guī)避等嚴(yán)重破壞規(guī)矩和制度的“特權(quán)”行為,發(fā)現(xiàn)一起糾正查處一起,讓懂規(guī)矩成為每一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)干部的自覺(jué)行動(dòng)。
    李紅燕。
    經(jīng)過(guò)“守紀(jì)律講規(guī)矩”主題學(xué)習(xí)活動(dòng),深受教育,也找到了自身存在的差距。作為普通教師更要講規(guī)矩守紀(jì)律深入改進(jìn)教學(xué)理念和思想,加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng),真正做到為了學(xué)生的一切,一切為了學(xué)生。現(xiàn)將自己思想和工作中存在問(wèn)題深刻的剖析。
    一、發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題。
    對(duì)照自身,發(fā)現(xiàn)在守紀(jì)律和講規(guī)矩方面做得不夠好。在日常的工作和生活中,作為一名普通的教育工作者,老老實(shí)實(shí)做人,扎扎實(shí)實(shí)工作是我的人生信條,始終把遵守校內(nèi)外的規(guī)章制度作為生活底線,嚴(yán)守國(guó)家法規(guī),嚴(yán)守依法執(zhí)教,嚴(yán)守學(xué)校的規(guī)章制度,嚴(yán)守教育教學(xué)常規(guī),保持為人師范的教育形象,但是在工作生活中還存在好多不足,主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:
    一是教育改革理論學(xué)習(xí)不夠,理論知識(shí)儲(chǔ)備不足,思想有局限。平時(shí)忙于工作,忙于事務(wù),淡化了理論知識(shí)的學(xué)習(xí)。側(cè)重了對(duì)上級(jí)的有關(guān)政策、文件精神的學(xué)習(xí),而忽視了專業(yè)知識(shí)理論學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)的自覺(jué)性不夠,尤其是深入透徹理解知識(shí)沒(méi)有下功夫,只從字面上理解,使自己的理論知識(shí)與實(shí)際實(shí)際教學(xué)脫鉤,沒(méi)有運(yùn)用理論知識(shí)來(lái)分析和解決教學(xué)中存在的問(wèn)題。
    二是業(yè)務(wù)知識(shí)不足,不能更好的指導(dǎo)教學(xué)實(shí)踐。雖然一。
    直在努力學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí),但因種種原因擱置一旁,經(jīng)常給自己找開(kāi)脫的理由,所掌握的理論知識(shí)和具備的業(yè)務(wù)水平,還遠(yuǎn)遠(yuǎn)未達(dá)到信息技術(shù)發(fā)展的要求,要用什么才去學(xué)什么思想,學(xué)習(xí)自覺(jué)性、積極性和主動(dòng)性不夠。
    三是對(duì)相關(guān)法律法規(guī)學(xué)習(xí)不到位,沒(méi)有將法律知識(shí)更好的運(yùn)用到業(yè)務(wù)工作中。信息社會(huì)發(fā)展,工作中面臨學(xué)生新情況和新挑戰(zhàn)層出不窮,堅(jiān)持以事實(shí)為依據(jù),以法律為準(zhǔn)繩,才能做到依法執(zhí)教。平時(shí)缺少對(duì)法律法規(guī)內(nèi)涵的深刻理解,有的法條較深,理解比較困難,學(xué)習(xí)時(shí)存在淺嘗輒止的心態(tài),遇到需要運(yùn)用法律法規(guī)指導(dǎo)實(shí)際工作時(shí),便不能準(zhǔn)確、靈活的加以運(yùn)用。
    二、問(wèn)題的根源。
    通過(guò)“守紀(jì)律講規(guī)矩”的學(xué)習(xí),剖析思想根源,我覺(jué)得我所存在的這些問(wèn)題,主要是以下這些因素造成的:
    一是放松了教育理論學(xué)習(xí),放松了自身修養(yǎng)的提升。平時(shí)業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí),學(xué)得不深刻,沒(méi)有把握教育理念精神實(shí)質(zhì)。在樹(shù)立正確世界觀、人生觀、價(jià)值觀方面,比較欠缺,思想改造不夠,思想上或多或少地受到社會(huì)上不正之風(fēng)的影響。平時(shí)雖然知道自己的諸多不足,但加強(qiáng)自身修養(yǎng)鍛煉不夠,常找許多借口來(lái)回避問(wèn)題。
    二是為學(xué)生服務(wù)意識(shí)欠缺,一切為了學(xué)生,為了學(xué)生的一切,是我們教育事業(yè)的一貫宗旨,但在實(shí)際工作中,僅僅滿足于做好眼前的工作,不求有功,但求無(wú)過(guò),工作上滿足于一般化,過(guò)得去,缺少對(duì)業(yè)務(wù)的刻苦鉆研和工作上的創(chuàng)新。思想上有畏難情緒,工作有些縮手縮腳。學(xué)習(xí)也是為了完成任務(wù)而學(xué)習(xí)。這些問(wèn)題的根源在于,自己考慮個(gè)人得失較多,為學(xué)生服務(wù)的宗旨意識(shí)淡薄。
    三、整改措施。
    一是加強(qiáng)自身修養(yǎng)鍛煉。樹(shù)立正確的人生觀價(jià)值觀,追求以學(xué)生發(fā)展己任,為學(xué)生憂而憂,為學(xué)生樂(lè)而樂(lè)。在實(shí)際工作中,要時(shí)時(shí)刻刻發(fā)揮骨干教師的表率作用,攻堅(jiān)克難,以身作則。
    二是牢固樹(shù)立為學(xué)生服務(wù)的宗旨。作為一普通一線教師,一刻也不能脫離學(xué)生,一切從學(xué)生的發(fā)展出發(fā),要與學(xué)生打成一片,聽(tīng)取學(xué)生的心聲。要時(shí)刻把魯迅的“俯首甘為孺子?!弊鳛樽约旱娜松?。
    格言。
    第三,要勤奮學(xué)習(xí),努力提高工作的能力和水平。當(dāng)今的世界是知識(shí)更新的時(shí)代,是學(xué)習(xí)的時(shí)代?;A(chǔ)教育教學(xué)工作時(shí)間緊、要求高、任務(wù)重,要想保質(zhì)保量完成各種教學(xué)任務(wù),必須具有過(guò)硬的專業(yè)本領(lǐng)。為此,必須不斷加強(qiáng)教育理論、教育法規(guī)和業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí),要學(xué)深、學(xué)透、熟練運(yùn)用。
    根據(jù)縣委開(kāi)展“守紀(jì)律、講規(guī)矩”活動(dòng)的總體部署和鎮(zhèn)黨委、政府的統(tǒng)一安排,我認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)關(guān)于本次黨性建設(shè)活動(dòng)的各項(xiàng)要求和內(nèi)容,通過(guò)群眾提、自己找、互相幫、大家議等多種形式,深入查擺、逐條梳理、深刻剖析“遵規(guī)守紀(jì)”問(wèn)題的表現(xiàn)和原因,并針對(duì)存在問(wèn)題和不足明確了今后在工作中的改進(jìn)措施?,F(xiàn)將對(duì)照檢查情況報(bào)告如下:
    一、發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題。
    對(duì)照自身,發(fā)現(xiàn)在“守紀(jì)律”方面做得較好,能時(shí)刻把各項(xiàng)黨內(nèi)紀(jì)律作為立身之本,對(duì)黨忠誠(chéng),說(shuō)老實(shí)話、辦老實(shí)事、做老實(shí)人,作為一名基層干部,始終把守紀(jì)律作為日常工作之要。嚴(yán)守黨章紀(jì)律,嚴(yán)守政治紀(jì)律,嚴(yán)守群眾紀(jì)律,嚴(yán)守廉政紀(jì)律,保持政治定力,做到清正廉明。但在“講規(guī)矩”方面還存在一些不足,主要表現(xiàn)在:
    1、理論學(xué)習(xí)不夠。對(duì)理論學(xué)習(xí)存在“實(shí)用主義”,學(xué)文件多一些,學(xué)原著少一些,用時(shí)學(xué)得多一些,不用時(shí)學(xué)得少一些。今年,黃渠橋鎮(zhèn)雖有幸請(qǐng)到縣委黨校副校長(zhǎng)為黨員、干部傳授黨性只是,但是由于次數(shù)少、時(shí)間緊,學(xué)習(xí)還不夠系統(tǒng)深入,很多知識(shí)還沒(méi)有完全消化吸收,學(xué)習(xí)缺乏思考,只停留在字面上的理解,沒(méi)有意識(shí)到其思想精髓,其是全面地、系統(tǒng)地學(xué)習(xí)貫徹以來(lái)一系列重要講話精神上還需要進(jìn)一步加強(qiáng),在如何做到以知促行、以行促知、知行合一上還要下功夫。沒(méi)有真正讓學(xué)習(xí)到的理論指導(dǎo)實(shí)踐、指導(dǎo)日常工作。
    2、業(yè)務(wù)知識(shí)不足。自參加工作幾十年來(lái),雖一直不停在學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí),不斷總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn),但因工作業(yè)務(wù)繁忙、思想疲憊松懈,所掌握的理論知識(shí)和具備的業(yè)務(wù)水平還遠(yuǎn)未達(dá)到理想要求,存在靜怠主義,需要用時(shí)才去學(xué),學(xué)習(xí)的主動(dòng)性、積極性、自覺(jué)性不夠。
    3、法律素質(zhì)缺乏。工作中,大多數(shù)執(zhí)行要依靠法律條規(guī)來(lái)辦事,但由于工作性質(zhì)單一、覆蓋面少,所能接觸、運(yùn)用的法律比較少,平時(shí)缺乏對(duì)法律法規(guī)內(nèi)涵的深刻理解,有的發(fā)條較深,理解比較困難,學(xué)習(xí)時(shí)存在淺嘗輒止的心態(tài),遇到實(shí)際工作,有時(shí)不能準(zhǔn)確、靈活的運(yùn)用法律武器;還因本身性格和善,在面對(duì)一些涉及人情的違法、違章的案件中,無(wú)法真正做到“有法可依、有法必依、執(zhí)法必嚴(yán)、違法必究”的行為準(zhǔn)則。
    二、問(wèn)題的根源。
    一是思想意識(shí)松懈。平時(shí)放松了政治理論學(xué)習(xí),對(duì)自身黨性的鍛煉有所懈怠,思想意識(shí)缺乏對(duì)政治理論學(xué)習(xí),抓的不緊。對(duì)馬克思主義教條、個(gè)人人生觀、價(jià)值觀方面思考較少,容易受到他人和社會(huì)不正之風(fēng)的影響,有較強(qiáng)的私信觀念,常以借口來(lái)回避黨性鍛煉機(jī)會(huì)。
    二是服務(wù)宗旨意識(shí)欠缺。我黨的立黨宗旨是“全心全意為人民服務(wù)”,但在實(shí)際工作中,自身僅滿足于做好眼前工作,不求有功、但求無(wú)過(guò),工作方式注重程序化、機(jī)械化,缺少對(duì)業(yè)務(wù)的創(chuàng)新精神。對(duì)待群眾雖可和顏悅色,但缺少真心實(shí)意,有時(shí)還會(huì)搪塞群眾,沒(méi)有把群眾的困難放在心上。這些問(wèn)題的根源,在與過(guò)分計(jì)較個(gè)人得失,缺乏全心全意為人民服務(wù)的意識(shí)觀念,公仆意識(shí)淡薄。
    三、整改措施。
    1、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),不斷錘煉黨性。日后工作中,自身需不斷學(xué)習(xí)加強(qiáng)理論只是儲(chǔ)備,多翻閱黨性建設(shè)方向的文件雜志,與同事間加強(qiáng)黨性認(rèn)知交流,深入學(xué)習(xí)理論知識(shí)和思想精華實(shí)質(zhì),做到理論與實(shí)際相結(jié)合、運(yùn)用和分析同步走,用豐富的理論知識(shí)武裝自己,依靠理論指導(dǎo)工作,不斷提高工作水平。
    2、樹(shù)立牢固意識(shí),全心全意為民。作為一名黨員、基層干部,樹(shù)立起“一刻也不能脫離群眾”的意識(shí),一切工作出發(fā)點(diǎn)以人民的利益為重。充分發(fā)揮實(shí)際工作聯(lián)系人民群眾重要渠道的作用,把堅(jiān)持以人為本、執(zhí)政為民的理念貫穿于工作的全過(guò)程,始終站在最廣大人民群眾的立場(chǎng)上說(shuō)話辦事,把實(shí)現(xiàn)好維護(hù)好發(fā)展好最廣大人民的根本利益作為開(kāi)展工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),做到思路上向惠民富民匯集,工作上向?yàn)槊窭衲?,作風(fēng)上向親民愛(ài)民轉(zhuǎn)變,實(shí)實(shí)在在幫助群眾解決在生產(chǎn)生活中遇到的困難和問(wèn)題。
    3、遵守黨的紀(jì)律,執(zhí)行黨的方針。自覺(jué)遵守和維護(hù)黨的政治紀(jì)律,堅(jiān)持黨的基礎(chǔ)理論、基本路線、基本綱領(lǐng)、基本經(jīng)驗(yàn)、基本要求,同黨中央保持高度一致,自覺(jué)維護(hù)中央權(quán)威。樹(shù)立全局意識(shí),自覺(jué)做到講政治、聽(tīng)招呼、守規(guī)矩,令行禁止,言行一致,堅(jiān)決反對(duì)政治上的自由主義,不聽(tīng)、不信、不傳小道消息,不亂發(fā)議論,不說(shuō)三道四,不做一切為黨的政治紀(jì)律所不容的事,貫徹執(zhí)行中央決策部署上不打折扣、不做選擇、不搞變通,艱苦奮斗、無(wú)私奉獻(xiàn)、全心全意為人民服務(wù),牢固樹(shù)立黨章意識(shí),自覺(jué)用黨章規(guī)范自己的一言一行,增強(qiáng)政治意識(shí)和紀(jì)律意識(shí),自覺(jué)擔(dān)負(fù)執(zhí)行和維護(hù)黨的政治紀(jì)律的責(zé)任,堅(jiān)決反對(duì)違反黨的政治紀(jì)律的行為。
    總之,我將以“守紀(jì)律、講規(guī)矩”活動(dòng)為契機(jī),履行好自身的工作職責(zé),切實(shí)增強(qiáng)做好新形勢(shì)下群眾工作的責(zé)任感和緊迫感,在工作中始終堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,堅(jiān)持以人為本,貫徹群眾路線,改進(jìn)工作方法,轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),著力提高做好群眾工作的能力和水平,努力把群眾工作做深、做細(xì)、做實(shí),進(jìn)一步實(shí)現(xiàn)好、維護(hù)好、發(fā)展好廣大人民群眾的根本利益。
    分析報(bào)告存在的問(wèn)題篇七
    我司于12月16日與貴州建工集團(tuán)簽訂了貴州省畢節(jié)市公安局業(yè)務(wù)技術(shù)用房項(xiàng)目勞務(wù)施工合同,根據(jù)合同約定于月20日進(jìn)場(chǎng)施工,首先是對(duì)基礎(chǔ)孔樁的施工以及臨時(shí)設(shè)施的搭建,因貴司提供的三通一平達(dá)不到施工要求,存在如下問(wèn)題:
    1、生活用水、施工用水非常困難,靠人工一挑一挑的擔(dān)
    來(lái)做飯,擔(dān)水大學(xué)網(wǎng)來(lái)施工。
    2、進(jìn)入工地的道路沒(méi)有作相關(guān)的處理,導(dǎo)致一下雨材料
    車輛無(wú)法進(jìn)入。
    3、進(jìn)入項(xiàng)目部配電室的電壓不足380v,經(jīng)我司電工實(shí)測(cè)
    只有320v―350v,很可能會(huì)導(dǎo)致施工機(jī)具不能正常運(yùn)行。
    4、不及時(shí)提供相關(guān)的水電圖、暖通圖、電梯圖、給排水
    圖、消防圖以及強(qiáng)弱電圖紙,易造成預(yù)留預(yù)埋出錯(cuò)。
    5、圖紙遲遲未會(huì)審。
    及電的事情解決好,材料車輛能順利進(jìn)出,生活用水施工用水能有保障(因水為現(xiàn)場(chǎng)地下取水,應(yīng)抽樣化驗(yàn),保證生活以及生產(chǎn)用水的安全性)以便來(lái)年工程的順利進(jìn)行。
    重慶長(zhǎng)立建筑勞務(wù)有限公司
    余正強(qiáng)
    月20日
    分析報(bào)告存在的問(wèn)題篇八
    近年來(lái)隨著高校迅速擴(kuò)招和我國(guó)當(dāng)前粗放型、勞動(dòng)密集型企業(yè)供求不匹配而造成的結(jié)構(gòu)性供求矛盾,即存在大學(xué)生就業(yè)難的問(wèn)題。今年的經(jīng)濟(jì)形勢(shì)更是使就業(yè)問(wèn)題雪上加霜如何能在強(qiáng)手之中脫穎而出,撐起屬于自己的一片天,這就需要我們思考怎樣選擇職業(yè)?怎樣規(guī)劃職業(yè)生涯?怎樣使自己處于優(yōu)勢(shì)地位……等一系列問(wèn)題。
    今年我也面臨著找工作的問(wèn)題,因?yàn)樘崆傲私饬司蜆I(yè)形勢(shì)嚴(yán)峻的現(xiàn)狀,我在暑假和剛開(kāi)學(xué)的時(shí)間做了很多準(zhǔn)備,如提前從網(wǎng)上、往屆畢業(yè)生處搜集了很多簡(jiǎn)歷作為自己制作簡(jiǎn)歷的模版,觀看面試過(guò)程的視頻等。但是在找工作的過(guò)程中依然充滿坎坷。但我最終還是尋找到一份滿意的工作。回首往昔,我將我求職過(guò)程中出現(xiàn)的問(wèn)題進(jìn)行了一番總結(jié)。
    1.及時(shí)轉(zhuǎn)換自我角色。對(duì)于大多數(shù)的學(xué)生來(lái)說(shuō),大學(xué)階段過(guò)的是一種單純而有保障的生活,學(xué)習(xí)、生活、交際都較有規(guī)律,這樣的生活與現(xiàn)實(shí)社會(huì)自然存在一定的距離。在大學(xué)生活結(jié)束之際,踏上崗位之前,最重要的就是能夠迅速完成自我角色轉(zhuǎn)換,做好就業(yè)心理準(zhǔn)備。我在求職過(guò)程中有數(shù)次面試仍然以學(xué)生的心理狀態(tài)去參加面試,結(jié)果鎩羽而歸。
    2.確定自己的求職要求。對(duì)很多大學(xué)生來(lái)說(shuō),在畢業(yè)季到來(lái)時(shí),對(duì)自己求職的要求沒(méi)有充分的’認(rèn)識(shí)。我曾經(jīng)問(wèn)過(guò)很多同學(xué)這樣一個(gè)問(wèn)題:“你想找一份什么樣的工作?”能給我一個(gè)滿意答案的人寥寥無(wú)幾。我也曾經(jīng)對(duì)這樣一個(gè)問(wèn)題毫無(wú)頭緒。那時(shí)的我每天去看招聘會(huì),逢會(huì)必到,每到必投簡(jiǎn)歷。但那時(shí)可以說(shuō)是我求職過(guò)程中最為黑暗的時(shí)間,屢屢被拒,也有數(shù)個(gè)面試機(jī)會(huì),但都沒(méi)有成功。好在我及時(shí)反省,認(rèn)真思考了自己的求職要求。很快就簽到了一個(gè)令我滿意的單位。
    3.提升職業(yè)品質(zhì)大學(xué)生職業(yè)品質(zhì)是指大學(xué)生在職業(yè)行為、工作作風(fēng)方面表現(xiàn)出來(lái)的思想、認(rèn)識(shí)、態(tài)度和品質(zhì)等。提升學(xué)生職業(yè)品質(zhì)的過(guò)程,也是幫助他們逐步實(shí)現(xiàn)社會(huì)化的過(guò)程,這是提高大學(xué)生職業(yè)素質(zhì)的關(guān)鍵所在。來(lái)自哈佛大學(xué)的研究表明,成功因素中的85%取決于積極的職業(yè)態(tài)度,15%才是本人的職業(yè)技能。從這個(gè)角度看問(wèn)題,我們已認(rèn)識(shí)到社會(huì)人力資源的開(kāi)發(fā)已為就業(yè)者的職業(yè)品質(zhì)注入了新的內(nèi)涵。用人單位對(duì)應(yīng)聘者的職業(yè)品質(zhì)需求從某種角度講,對(duì)學(xué)生發(fā)展有著很好的導(dǎo)向作用,諸如積極的人生態(tài)度、開(kāi)拓創(chuàng)新精神、沉著應(yīng)變能力、團(tuán)隊(duì)合作精神、敬業(yè)精神等,許多職業(yè)已向就業(yè)者提出了更高要求。
    4.提升求職針對(duì)性。一開(kāi)始我在求職過(guò)程中沒(méi)有考慮到針對(duì)性的問(wèn)題,總是以相同的簡(jiǎn)歷,相同的自述去面對(duì)不同的單位,但效果并不好。然后我開(kāi)始轉(zhuǎn)變思路,針對(duì)不同的單位,對(duì)簡(jiǎn)歷進(jìn)行相應(yīng)的修改,面試時(shí)也及時(shí)調(diào)整自己的答案。如應(yīng)對(duì)礦山類企業(yè),我會(huì)告訴他們我父親是在礦山工作的,自己對(duì)礦山有充足的了解,應(yīng)對(duì)建筑類企業(yè),我會(huì)著重介紹自己在建筑公司實(shí)習(xí)的內(nèi)容,實(shí)踐證明效果顯著。
    5.調(diào)整求職心理。大學(xué)生作為各種就業(yè)壓力的實(shí)際承受者,誰(shuí)也無(wú)法避免一些意想不到的失敗,但是能夠選擇對(duì)待就業(yè)失敗的態(tài)度。就業(yè)成功是蘊(yùn)藏于每一位畢業(yè)生心底的一份強(qiáng)烈渴望,然而,生源地的差距、教育的缺失、時(shí)運(yùn)的不濟(jì)等往往會(huì)使他們置身于失敗的困境。但是,在現(xiàn)實(shí)世界里心灰意冷,舉步維艱時(shí),卻常常忘了還有另一條可經(jīng)由“想象”而抵達(dá)的成功之路。當(dāng)一個(gè)人一無(wú)所有卻膽敢“想象成功”時(shí),他就擁有了一份嚴(yán)謹(jǐn)而理性的思維方式和樂(lè)觀自信的心理狀態(tài);這種理性的思維方式能使心智不斷提高,而積極的心理狀態(tài),更能給人生帶來(lái)快樂(lè)的心理體驗(yàn),并不斷催人奮進(jìn),這就是自信給人帶來(lái)的力量。由此可見(jiàn),樂(lè)觀自信是促使大學(xué)生順利就業(yè)的心理動(dòng)力之一。其次,要培養(yǎng)良好的意志和堅(jiān)強(qiáng)的性格。意志是大學(xué)生成才的重要心理?xiàng)l件,大學(xué)生要培養(yǎng)自己堅(jiān)強(qiáng)的意志和決策的果斷性,避免在關(guān)鍵時(shí)優(yōu)柔寡斷、喪失良機(jī)。性格是人格中最重要的心理特征之一,大學(xué)生應(yīng)該充分認(rèn)識(shí)到良好的性格對(duì)于正確思維、理性處事有巨大作用。所以,大學(xué)生要善于聽(tīng)取意見(jiàn),積極參加集體活動(dòng),在實(shí)踐中防止和克服怯懦、自卑、孤僻、狹隘、憂郁、狂躁等心理。
    如果說(shuō)高考是萬(wàn)人過(guò)獨(dú)木橋,那么大學(xué)生就業(yè)就像是在浩瀚無(wú)邊的沙漠中尋找綠洲,機(jī)會(huì)到處都有,看你怎么把握。我想,只要我們把個(gè)人選擇與社會(huì)需要相結(jié)合,用理性的眼光來(lái)看待問(wèn)題,在擁有實(shí)力的同時(shí)加倍努力,不斷學(xué)習(xí)新事物,做到思路清晰,行動(dòng)一致,總能找到屬于自己的滿意工作。
    參考文獻(xiàn):[1]王純國(guó).大學(xué)生就業(yè)指南[m]。高等教育出版社,2005。
    [2]陳核來(lái).論大學(xué)生的就業(yè)觀。
    [3]劉慧.淺談大學(xué)生就業(yè)心理素質(zhì)的培養(yǎng)。
    分析報(bào)告存在的問(wèn)題篇九
    1.缺乏記憶的方法。眾所熟知“化學(xué)”是一門“記憶加實(shí)驗(yàn)的科學(xué)”,知識(shí)比較細(xì),比較雜。總有學(xué)生抱怨:該記的東西太多了。單純地去死記硬背當(dāng)然不行,必須要教會(huì)學(xué)生方法,或理解記憶,或?qū)Ρ扔洃洠蛑C音記憶等。比如:關(guān)于氣體的收集方法,出考題的時(shí)候裝置形式變化多樣,這就要引導(dǎo)學(xué)生理解記憶。再如氫氣、一氧化碳、碳的化學(xué)性質(zhì)時(shí),有意識(shí)地進(jìn)行對(duì)比記憶等。
    2.缺乏整合的思想,知識(shí)與知識(shí)之間不能連為整體。記得有一次我要求學(xué)生默寫(xiě)幾個(gè)化學(xué)方程式,如水通電分解,氫氣燃燒等,大部分學(xué)生都能迅速寫(xiě)出。然后,我稍微變了一下,整合了一點(diǎn),要求寫(xiě)出有水生成的化合反應(yīng),有水參加的分解反應(yīng),就有相當(dāng)一部分學(xué)生傻眼了。這提示我們平時(shí)要不時(shí)進(jìn)行知識(shí)的小整合,練習(xí)多了,潛移默化,沒(méi)有真功夫,也能打幾套。
    3.缺乏良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和自學(xué)能力。不預(yù)習(xí),不復(fù)習(xí),老師指到哪兒,他就翻到哪兒。往往存在著懶散的情況,不愛(ài)動(dòng)手,不愛(ài)動(dòng)腦,對(duì)知識(shí)永遠(yuǎn)是翻看書(shū)一目了然,合上書(shū)一片茫然,老師一講,懂了懂了,老師一走,懵了懵了。很多學(xué)生經(jīng)常困惑,上課講的,我都懂了,為什么就是做不起題呢?懂不等于會(huì)。
    指導(dǎo)學(xué)生形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和自學(xué)能力是一個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程?;瘜W(xué)教學(xué)的重要目的之一不僅是使學(xué)生“學(xué)會(huì)”,更重要是使學(xué)生“會(huì)學(xué)”。但“動(dòng)手、動(dòng)腦”是最迫切的。課堂上要求動(dòng)手做筆記,留時(shí)間讓其有意識(shí)“動(dòng)腦”思考問(wèn)題。文字比較多的題時(shí),手腦并用,一邊勾劃,一邊思考。
    總之,學(xué)習(xí)和教學(xué)的過(guò)程都會(huì)有層層迷霧,層層困惑。古人云:人靜而后安,安而能后定,定而能后慧,慧而能后悟,悟而能后得。我們要靜下心來(lái),不斷思考,不斷進(jìn)步。
    分析報(bào)告存在的問(wèn)題篇十
    昨日上午,書(shū)記、黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)劉宏建主持召開(kāi)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議時(shí)強(qiáng)調(diào),“查擺問(wèn)題、開(kāi)展批評(píng)”環(huán)節(jié)是整個(gè)教育實(shí)踐活動(dòng)的關(guān)鍵,各級(jí)各部門要聚焦“四風(fēng)”查擺問(wèn)題、整改問(wèn)題,切實(shí)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),堅(jiān)持教育與實(shí)踐并重,確保“兩手抓、兩不誤、兩促進(jìn)”,推動(dòng)南充可持續(xù)發(fā)展。
    第二批黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)第十一督導(dǎo)組副組長(zhǎng)何俊到會(huì)指導(dǎo);副書(shū)記、黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組副組長(zhǎng)陳光浩出席會(huì)議。
    劉宏建在講話中指出,全市教育實(shí)踐活動(dòng)開(kāi)展以來(lái),各參學(xué)單位按照中央、和的統(tǒng)一部署,堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)帶頭,充分發(fā)揮示范帶動(dòng)作用,突出抓好學(xué)習(xí)教育,著力邊學(xué)、邊查、邊改,解決突出問(wèn)題,推動(dòng)活動(dòng)有力有序開(kāi)展。
    劉宏建指出,堅(jiān)持深入實(shí)際,努力查找突出問(wèn)題。各參學(xué)單位要認(rèn)真按照“三嚴(yán)三實(shí)”要求,深入開(kāi)展“四對(duì)照四查擺”,切實(shí)把問(wèn)題找精準(zhǔn)、找具體。要聚焦“四風(fēng)”問(wèn)題,黨委(黨組)主要負(fù)責(zé)同志要切實(shí)把自己擺進(jìn)去,帶頭查擺自身存在的“四風(fēng)”問(wèn)題,同時(shí)對(duì)班子成員存在的問(wèn)題要及時(shí)進(jìn)行點(diǎn)明提醒;要改進(jìn)方式查擺問(wèn)題,各參學(xué)單位要認(rèn)認(rèn)真真堅(jiān)持開(kāi)門搞活動(dòng),真開(kāi)門、開(kāi)大門,發(fā)動(dòng)群眾參與、接受群眾監(jiān)督、邀請(qǐng)群眾研判,真心誠(chéng)意讓群眾挑毛病、提意見(jiàn)、指問(wèn)題,使查擺出來(lái)的問(wèn)題得到群眾真正認(rèn)可;要深入分析討論查擺出的問(wèn)題,深刻反思、深入剖析問(wèn)題原因,形成班子和本單位“四風(fēng)”具體表現(xiàn)材料。
    劉宏建要求,要以整風(fēng)精神開(kāi)好專題民主生活會(huì)和專題組織生活會(huì),確保專題會(huì)高質(zhì)量高水平。召開(kāi)專題民主生活會(huì)前,領(lǐng)導(dǎo)干部要做到“四必談”,即黨委(黨組)主要負(fù)責(zé)同志與班子每個(gè)成員之間必談、班子成員相互之間必談、班子成員與分管部門負(fù)責(zé)同志之間必談、督導(dǎo)組與班子成員必談?;鶎狱h支部要按照要求分層分類談,對(duì)外出流動(dòng)黨員、青年黨員、困難黨員、年老體弱黨員要全覆蓋。要突出談心交心重點(diǎn),帶著問(wèn)題真心實(shí)意談,通過(guò)同志式的善意提醒、推心置腹的交流談心,真正把問(wèn)題談開(kāi)、思想談通、意見(jiàn)談好,為開(kāi)好專題民主生活會(huì)和組織生活會(huì)打下基礎(chǔ)。要認(rèn)真撰寫(xiě)對(duì)照檢查材料;嚴(yán)格開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng)。
    劉宏建要求,開(kāi)展教育實(shí)踐活動(dòng),責(zé)任落實(shí)是基礎(chǔ),組織領(lǐng)導(dǎo)是保障。領(lǐng)導(dǎo)干部要認(rèn)真履職盡責(zé)、強(qiáng)化示范帶動(dòng),督導(dǎo)組要加強(qiáng)督促檢查,有效傳導(dǎo)壓力和動(dòng)力,切實(shí)把各項(xiàng)工作任務(wù)落到實(shí)處?!耙话咽帧笔墙逃龑?shí)踐活動(dòng)的第一責(zé)任人,要認(rèn)真履職盡責(zé),拿出足夠的時(shí)間和精力,全面領(lǐng)導(dǎo)、組織好本地、本部門、本單位的第二環(huán)節(jié)工作。各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部要按照“五個(gè)帶頭”的要求,把領(lǐng)導(dǎo)示范帶頭貫徹到教育實(shí)踐活動(dòng)全過(guò)程,堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,從我做起、向我看齊、對(duì)我監(jiān)督,把思想亮出來(lái),把問(wèn)題擺出來(lái),把原因找出來(lái),把整改措施曬出來(lái),為廣大普通黨員樹(shù)立標(biāo)桿、作出示范。
    劉宏建強(qiáng)調(diào),各級(jí)各部門要切實(shí)把開(kāi)展教育實(shí)踐活動(dòng)與學(xué)習(xí)貫徹中央、、重大決策部署結(jié)合起來(lái),與全面深化改革、促進(jìn)經(jīng)濟(jì)持續(xù)健康發(fā)展結(jié)合起來(lái),與落實(shí)依法治市、確保社會(huì)大局和諧穩(wěn)定結(jié)合起來(lái),與重大項(xiàng)目推動(dòng)、新型城鎮(zhèn)化建設(shè)、民生改善結(jié)合起來(lái),與抓班子帶隊(duì)伍、加強(qiáng)基層組織建設(shè)結(jié)合起來(lái),推動(dòng)全市經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展取得新成效。
    會(huì)上,、市紀(jì)委書(shū)記、黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組副組長(zhǎng)楊武秀通報(bào)了南充市正風(fēng)肅紀(jì)整治工作,并就整治工作提出要求;、組織、黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組副組長(zhǎng)兼辦公室主任楊波傳達(dá)了重要批示和指導(dǎo)蘭考專題民主生活會(huì)重要講話精神,學(xué)習(xí)傳達(dá)了中央、有關(guān)會(huì)議精神,對(duì)下一階段如何抓好我市教育實(shí)踐活動(dòng)“查擺問(wèn)題、開(kāi)展批評(píng)”環(huán)節(jié)講了具體意見(jiàn)。
    會(huì)議還聽(tīng)取了黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)各督導(dǎo)組的情況匯報(bào);審議了《關(guān)于做好第二批教育實(shí)踐活動(dòng)查擺問(wèn)題、開(kāi)展批評(píng)環(huán)節(jié)工作的實(shí)施意見(jiàn)》和《班子專題民主生活會(huì)工作流程表》。
    班子: 1、修身不嚴(yán)的問(wèn)題。主要表現(xiàn)為黨性不強(qiáng),信念不牢,宗旨淡漠,貪圖享受,道德失范。凈化靈魂、提升修養(yǎng),在黨言黨、為黨興黨,是一個(gè)合格共·產(chǎn)·黨員的終生追求,時(shí)刻都不能松懈。
    2、用權(quán)不嚴(yán)的問(wèn)題。主要表現(xiàn)為濫用職權(quán),以權(quán)謀私,本位主義,法治淡化。敬畏權(quán)力、慎用權(quán)力,不僅關(guān)系干部自身價(jià)值的實(shí)現(xiàn),而且關(guān)系干部的聲名榮辱。
    3、律己不嚴(yán)的問(wèn)題。主要表現(xiàn)為無(wú)視紀(jì)律,嚴(yán)人寬己,作風(fēng)散漫,頂風(fēng)違紀(jì)。紀(jì)律規(guī)矩對(duì)干部既是約束也是保護(hù),走向違法犯罪的往往都是在紀(jì)律上撕開(kāi)了口子,得一時(shí)一事之歡娛自在,往往會(huì)釀成終身遺恨、家庭悲劇。
    4、謀事不實(shí)的問(wèn)題。主要表現(xiàn)為不求作為,不動(dòng)腦筋,不肯學(xué)習(xí),浮在面上。謀事不實(shí),核心要解決正確政績(jī)觀的問(wèn)題。沒(méi)有進(jìn)取意識(shí)、科學(xué)精神、負(fù)責(zé)態(tài)度,不僅會(huì)貽誤事業(yè),最終也會(huì)害了干部自己。
    5、創(chuàng)業(yè)不實(shí)的問(wèn)題。主要表現(xiàn)為境界不高,勁頭不足,效率不快,落實(shí)不力。創(chuàng)業(yè)不實(shí),核心要解決自覺(jué)擔(dān)當(dāng)?shù)膯?wèn)題。擔(dān)當(dāng)實(shí)干是領(lǐng)導(dǎo)干部的本色,沒(méi)有擔(dān)當(dāng)實(shí)干就沒(méi)有作為。
    6、做人不實(shí)的問(wèn)題。主要表現(xiàn)為不講團(tuán)結(jié),不講民主,處世庸俗,雙面做人。做人要實(shí),核心要解決堅(jiān)守本分的問(wèn)題。實(shí)在常在,老實(shí)實(shí)誠(chéng)才能讓組織讓同志讓群眾信任。
    個(gè)別黨支部組織先進(jìn)性測(cè)評(píng)沒(méi)有結(jié)合黨員自身崗位實(shí)際,查找問(wèn)題不深入,整改措施不詳實(shí);組織民主生活會(huì)開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)過(guò)于簡(jiǎn)單,針對(duì)性不強(qiáng),部分黨員思想認(rèn)識(shí)不足,自我剖析不夠透徹,很難從思想上提高;踐行“一線工作法”不實(shí),對(duì)一線員工想什么、盼什么、需要什么了解和掌握不深、不透,對(duì)工作的落實(shí)督促、檢查不夠。甚至坐在辦公室文件對(duì)文件,報(bào)表對(duì)報(bào)表,不了解現(xiàn)場(chǎng)實(shí)情,卻還在指手劃腳,瞎指揮;安排落實(shí)工作重布置、輕檢查,缺指導(dǎo),安排布置工作模棱兩可,讓掛鉤聯(lián)系部門無(wú)所適從。
    部分黨員認(rèn)為政治學(xué)習(xí)影響工作,對(duì)花業(yè)余時(shí)間自學(xué)的工作百般的不情愿,對(duì)安排的黨務(wù)工作怨聲載道,應(yīng)付思想突出;把自己等同于普通群眾,在工作上低標(biāo)準(zhǔn),不比貢獻(xiàn)比待遇,工作稍做多一點(diǎn)就覺(jué)得吃虧,待遇稍差一點(diǎn)便滿腹牢騷;不注重新標(biāo)準(zhǔn)制度學(xué)習(xí),工作標(biāo)準(zhǔn)不高,滿足于現(xiàn)有的學(xué)識(shí)和見(jiàn)解,習(xí)慣于吃老本,憑經(jīng)驗(yàn)辦事,習(xí)慣于用舊的思想、觀念和方法解決新問(wèn)題;工作能推就推,能拖就拖,對(duì)工作超前性、預(yù)見(jiàn)性方面思考少,創(chuàng)造性地開(kāi)展工作更少;滿足于當(dāng)“傳聲”“二傳手”,對(duì)分管工作安排的多,提要求的多,但親力親為參加工作計(jì)劃的制定、執(zhí)行情況的檢查和督促的少,對(duì)如何開(kāi)展和落實(shí)好工作指導(dǎo)得少;工作該請(qǐng)示的不請(qǐng)示,該審批的不審批,該匯報(bào)的不匯報(bào),我行我素、報(bào)喜不報(bào)憂,甚至掩蓋工作中的錯(cuò)誤和失誤,對(duì)群眾、客戶反映強(qiáng)烈的突出問(wèn)題遮著、捂著,不給予解決。
    針對(duì)個(gè)別黨支部現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)、檢查較少,“三會(huì)一課”流于形勢(shì),輕管理、輕監(jiān)督等問(wèn)題,以及少數(shù)黨員干部存在工作作風(fēng)“不嚴(yán)不實(shí)”情況,公司黨總支要求深刻剖析“不嚴(yán)不實(shí)”具體問(wèn)題。
    作為黨員干部,要深入了解現(xiàn)場(chǎng)實(shí)際工作情況,貼近實(shí)際、貼近員工,對(duì)基層站所提出的建議形成專題研究的常態(tài)機(jī)制,讓反映突出的問(wèn)題切實(shí)得到解決。
    要求下,圍繞“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”總要求,經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)教育、聽(tīng)取意見(jiàn)、查擺問(wèn)題、開(kāi)展批評(píng)、立足實(shí)際注重實(shí)踐,通過(guò)群眾提、自己找、上級(jí)點(diǎn)、互相幫形式,扎實(shí)推進(jìn)學(xué)習(xí)教育實(shí)踐活動(dòng)深入開(kāi)展,取得了初步成效。現(xiàn)根據(jù)局有關(guān)學(xué)習(xí)教育實(shí)踐活動(dòng)的要求,將本支部對(duì)照檢查材料匯報(bào)如下:
    第五黨支部多年來(lái)一直把嚴(yán)守黨的政治紀(jì)律作為思想和行動(dòng)的基本準(zhǔn)則,毫不動(dòng)搖地堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo),堅(jiān)決同黨中央和保持高度一致,在任何情況下都做到政治信仰不動(dòng)搖、政治立場(chǎng)不含糊、政治方向不偏移。始終做到了立場(chǎng)堅(jiān)定,旗幟鮮明。自覺(jué)的同黨中央在思想上、政治上、行動(dòng)上保持一致,講政治、守紀(jì)律,始終堅(jiān)持黨的基本理論、基本路線、基本綱領(lǐng)、基本要求高度統(tǒng)一。自覺(jué)學(xué)習(xí)遵守黨章,深入學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)黨的精神和xx一系列重要講話精神,堅(jiān)決貫徹黨中央、、省政府和局黨組的政令,做到有令必行、有禁必止。嚴(yán)格執(zhí)行黨內(nèi)政治生活紀(jì)律,貫徹民主集中制,注重發(fā)揚(yáng)民主,自覺(jué)按照黨的組織原則和黨內(nèi)政治生活準(zhǔn)則辦事,切實(shí)做到紀(jì)律面前人人平等、紀(jì)律面前沒(méi)有特權(quán)、執(zhí)行紀(jì)律沒(méi)有例外。恪守黨章和黨紀(jì)國(guó)法,自覺(jué)按照黨的組織原則、黨內(nèi)政治生活準(zhǔn)則和制度規(guī)定辦事。認(rèn)真落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制,努力管好自己分管的部門和人員,切實(shí)做到清廉從政、務(wù)實(shí)為民。
    按照中央八項(xiàng)規(guī)定和轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)的要求,緊密結(jié)合我支部實(shí)際,從堅(jiān)持群眾路線、改進(jìn)xx研究、精簡(jiǎn)會(huì)議文件、加強(qiáng)督促檢查等方面措施,全面貫徹落實(shí)教育實(shí)踐領(lǐng)導(dǎo)小組提出中央“八項(xiàng)規(guī)定” xx局“八項(xiàng)措施”,切實(shí)做到落實(shí)“八項(xiàng)規(guī)定”“八項(xiàng)措施”有硬性約束、有責(zé)任制度、有監(jiān)督檢查、有懲戒措施。通過(guò)學(xué)習(xí)教育,支部將“八項(xiàng)規(guī)定”、“八項(xiàng)措施”內(nèi)化于心、外化于行,時(shí)時(shí)處處以此規(guī)范約束黨員干部,從自身做起,從具體問(wèn)題改起,以人民群眾滿意作為衡量黨員干部作風(fēng)的根本標(biāo)準(zhǔn)。帶頭改進(jìn)文風(fēng)會(huì)風(fēng),以更加務(wù)實(shí)扎實(shí)的作風(fēng),帶著深厚的感情去做好工作,解決xx基層群眾的困難與期盼,為支部干部職工作出示范和表率。
    近年來(lái),支部在局黨組的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,采取一系列措施加強(qiáng)和改進(jìn)機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè),取得了一定的成效。通過(guò)局領(lǐng)導(dǎo)的示范帶動(dòng),全體黨員干部依法xx、科學(xué)xx的意識(shí)不斷增強(qiáng),工作節(jié)奏明顯加快,工作績(jī)效明顯提升,科學(xué)發(fā)展、跨越發(fā)展的認(rèn)識(shí)在支部處室間逐步提高。在通過(guò)深入到巧家縣東坪鎮(zhèn),走訪了結(jié)對(duì)幫扶的困難戶,對(duì)村民的家庭成員基本情況、主要收入情況、家庭住房情況、生產(chǎn)發(fā)展情況、群眾反映的困難和訴求等的主要問(wèn)題,干部聯(lián)系群眾工作開(kāi)展情況進(jìn)行詳細(xì)詢問(wèn)和填寫(xiě)民情聯(lián)系卡,并宣講了黨的精神、黨的群眾路線教育活動(dòng)和省xx局結(jié)對(duì)幫扶活動(dòng)有關(guān)方針政策。
    黨支部認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)精神,按照省xx局《關(guān)于在教育實(shí)踐活動(dòng)中開(kāi)展建立基層聯(lián)系點(diǎn)深入調(diào)研聽(tīng)取意見(jiàn)有關(guān)工作的通知》精神,以支部為單位,聯(lián)系一個(gè)縣級(jí)xx局、一個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)xx站,了解基層xx部門的所思、所盼,為基層解決影響xx工作的困難和問(wèn)題要求。在調(diào)研前制定了調(diào)研方案內(nèi)容,深入香格里拉縣xx局和縣建塘鎮(zhèn)xx站開(kāi)展黨的群眾路線教育活動(dòng)專題調(diào)研和征求意見(jiàn),通過(guò)采取座談交流、個(gè)別訪談和問(wèn)卷xx等實(shí)地走訪相結(jié)合方式,建立了教育實(shí)踐活動(dòng)支部聯(lián)系卡活動(dòng),就開(kāi)展好黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)廣泛聽(tīng)取基層黨員干部群眾意見(jiàn),踏踏實(shí)實(shí)幫助基層解決實(shí)際困難。通過(guò)“八項(xiàng)規(guī)定”“八項(xiàng)措施”對(duì)照檢查增強(qiáng)了黨性,歷練了黨員干部的工作作風(fēng),提高了工作能力,增進(jìn)了感情,轉(zhuǎn)變了作風(fēng)。
    對(duì)照有關(guān)規(guī)定和要求,結(jié)合多方面征求到的意見(jiàn)建議,支部通過(guò)認(rèn)真查找、深入剖析,認(rèn)真梳理了在“四風(fēng)”方面存在的問(wèn)題,主要是:
    (一)形式主義方面。
    1、理論學(xué)習(xí)不夠深入,學(xué)習(xí)的整體意識(shí)還不夠強(qiáng)。雖然有的黨員領(lǐng)導(dǎo)干部參加了局中心組學(xué)習(xí)制度,但政治理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)不深入、不系統(tǒng)、不透徹,沒(méi)有把政治理論學(xué)習(xí)放在一個(gè)重要的位置,特別是在學(xué)習(xí)的自覺(jué)性、積極性和主動(dòng)性方面表現(xiàn)不足,存在實(shí)用主義,要用什么才去學(xué)什么,與工作關(guān)系密切的才學(xué),與工作關(guān)系不大的少學(xué),往往以會(huì)代學(xué),以工代學(xué)的情況多,系統(tǒng)學(xué)理論少,學(xué)習(xí)形式和方法單一,讀文件聽(tīng)報(bào)告多,而交流提高撰寫(xiě)學(xué)習(xí)心得體會(huì)少。
    2、工作的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)新性不夠,進(jìn)取精神需進(jìn)一步提高。有時(shí)思想觀念還不能適應(yīng)科學(xué)發(fā)展跨越發(fā)展的新要求,對(duì)本處室工作的形勢(shì)情況不清楚,對(duì)涉及xx專業(yè)的工作在全局發(fā)展中的定位認(rèn)識(shí)還不夠準(zhǔn)確,站位提不高,眼界放不寬,考慮處理問(wèn)題就事論事,思路不寬。有時(shí)精神懈怠,工作激情明顯下降,工作思路不寬不新,工作舉措不實(shí)不力,工作亮點(diǎn)不多不特,存在怕亂求穩(wěn)、怕冒風(fēng)險(xiǎn)、安于現(xiàn)狀的思想,缺乏“只有努力才能改變,只要努力就能改變”的進(jìn)取精神。在接到工作任務(wù),有時(shí)首先想到的是怎樣盡快完成,而不是怎樣做到最好,特別是任務(wù)多、壓力大的時(shí)候更是如此,存在著應(yīng)付以求過(guò)關(guān)的想法,影響了工作效果,沒(méi)有時(shí)刻以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。具體表現(xiàn)在,當(dāng)工作任務(wù)繁重,人手又緊張,工作壓力大,帶著情緒工作,因此會(huì)出現(xiàn)應(yīng)付的情況,只求完成不求最好。有時(shí)在工作發(fā)展思路上唯條件論,有時(shí)從客觀條件上找原因多,從自身工作思路、工作作風(fēng)、精神狀態(tài)等方面努力程度不夠,積極性不高。有時(shí)在統(tǒng)籌全局、分工協(xié)作、主動(dòng)配合、圍繞中心、協(xié)調(diào)發(fā)展方面還不夠好。對(duì)支部處室工作中出現(xiàn)的熱點(diǎn)、難點(diǎn)、焦點(diǎn)問(wèn)題敏銳力不夠。有時(shí)習(xí)慣于常規(guī)思維,習(xí)慣于憑老觀念想新問(wèn)題,靠老經(jīng)驗(yàn)辦新事情,在思考、決策和處理問(wèn)題時(shí)缺乏系統(tǒng)性、科學(xué)性和前瞻性,運(yùn)用新思想、新方法研究解決新情況、新問(wèn)題的水平不高,只局限于做好本職工作不出問(wèn)題就行了,缺乏思考如何把事情做得更好。有時(shí)工作上習(xí)慣于依葫蘆畫(huà)瓢,機(jī)械地貫徹國(guó)家局和局黨組部署,工作只求過(guò)得去、不求過(guò)得硬;有的只會(huì)埋頭做事,不會(huì)主動(dòng)思考,想辦法、出點(diǎn)子較少。
    指出,作風(fēng)建設(shè)永遠(yuǎn)在路上,各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部都要既嚴(yán)以修身、嚴(yán)以用權(quán)、嚴(yán)以律已,又要謀事要實(shí)、創(chuàng)業(yè)要實(shí)、做人要實(shí)。第二批黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)開(kāi)展以來(lái),按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的要求,本著對(duì)黨、對(duì)社會(huì)、對(duì)人民高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,我結(jié)合崗位工作實(shí)際,聯(lián)系自身思想、工作、學(xué)習(xí)情況,對(duì)照標(biāo)準(zhǔn),在內(nèi)心深處進(jìn)行了一次深刻地自我剖析,深刻查擺“四風(fēng)”方面存在的問(wèn)題,進(jìn)一步端正了思想,堅(jiān)定了理想信念?,F(xiàn)將有關(guān)情況查擺剖析如下。
    “三嚴(yán)三實(shí)”明確了作風(fēng)建設(shè)的新要求、新標(biāo)準(zhǔn)。嚴(yán)以修身,就是要加強(qiáng)黨性修養(yǎng),堅(jiān)定理想信念,提升道德境界,追求高尚道德情操,自覺(jué)抵制歪風(fēng)邪氣,樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,提高為人民服務(wù)的能力。嚴(yán)以用權(quán),就是要堅(jiān)持用權(quán)為民,按規(guī)則、按制度行使權(quán)力,把權(quán)力關(guān)進(jìn)制度的籠子,任何時(shí)候都不搞特權(quán),不以權(quán)謀私。嚴(yán)以律已,就是要心存敬畏,手握戒尺,勤于自省,遵守黨紀(jì)國(guó)法,做到為政清廉。謀事要實(shí),就是要從實(shí)際出發(fā)謀劃事業(yè)和工作,使點(diǎn)子、政策、方案符合實(shí)際情況,符合客觀規(guī)律,符合科學(xué)精神,不好高騖遠(yuǎn),不脫離實(shí)際。創(chuàng)業(yè)要實(shí),就是要腳踏實(shí)地,真抓實(shí)干,敢于擔(dān)當(dāng)責(zé)任,勇于直面矛盾,善于解決問(wèn)題,努力創(chuàng)造經(jīng)得起實(shí)踐、人民、歷史檢驗(yàn)的實(shí)績(jī)。做人要實(shí),就是要對(duì)黨、對(duì)組織、對(duì)人民、對(duì)同志忠誠(chéng)老實(shí),做老實(shí)人、說(shuō)老實(shí)話、辦老實(shí)事,襟懷坦白、公道正派?!叭龂?yán)三實(shí)”直指為人為政的根本、切中干事創(chuàng)業(yè)的要害,既是對(duì)古今中外修己正身之道的凝練和提升,也是對(duì)黨員干部牢記宗旨、永不忘本的明確要求。
    焦裕祿精神內(nèi)涵極為豐富,將其概括為“‘心中裝著全體人民、唯獨(dú)沒(méi)有他自己’的公仆情懷;凡事探求就里、‘吃別人嚼過(guò)的饃沒(méi)味道’的求實(shí)作風(fēng);‘敢教日月?lián)Q新天’、‘革命者要在困難面前逞英雄’的奮斗精神;艱苦樸素、廉潔奉公、‘任何時(shí)候都不搞特殊化’的道德情操”。從焦裕祿的精神中,我們不難看出,焦裕祿同志是黨的群眾路線忠實(shí)的執(zhí)行者和貫徹者,是踐行“三嚴(yán)三實(shí)”的典范。
    我從入伍到參加公安工作已30多年,從最基層干起,在組織的培養(yǎng)下,一步一步成長(zhǎng)為一名副科級(jí)干部。應(yīng)該說(shuō),自己這一路走過(guò)來(lái),遵守黨的政治紀(jì)律是堅(jiān)決的,政治上是清醒的,是一以貫之的。信仰信念始終是堅(jiān)定的。無(wú)論在哪個(gè)崗位,都能站穩(wěn)政治立場(chǎng),堅(jiān)定理想信念,堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo),始終忠誠(chéng)于黨、忠誠(chéng)于國(guó)家、忠誠(chéng)于人民,做到大是大非面前旗幟鮮明,大風(fēng)大浪面前立場(chǎng)堅(jiān)定,不做糊涂人,不干糊涂事。服從組織安排從未打過(guò)折扣。參加工作以來(lái),始終服從組織決定、聽(tīng)從安排,組織上要我到哪就到哪、讓我干啥就干啥,沒(méi)有自我設(shè)計(jì)個(gè)人成長(zhǎng)路線,也沒(méi)有向組織提過(guò)分要求,討價(jià)還價(jià)。廉潔自律要求嚴(yán)格,恪守黨章和黨紀(jì)國(guó)法,自覺(jué)按黨的組織原則、黨內(nèi)政治生活準(zhǔn)則和制度規(guī)定辦事,不越雷池,不逾紅線,守住底線。但對(duì)照標(biāo)準(zhǔn)要求,還有很多方面做得不夠。
    (一)形式主義方面。政治理論學(xué)習(xí)的主動(dòng)性、自覺(jué)性欠缺,水平不高,學(xué)習(xí)緊迫感和憂患意識(shí)不夠強(qiáng)。理論水平與實(shí)際有差距,缺乏科學(xué)觀點(diǎn)、方法理論聯(lián)系實(shí)際去指導(dǎo)、分析、解決面臨的實(shí)際問(wèn)題。對(duì)現(xiàn)代信息技術(shù)、經(jīng)濟(jì)理論、金融知識(shí)、新型業(yè)態(tài)、等知識(shí)儲(chǔ)備不足,掌握不多。
    (二)官僚主義方面。聯(lián)系群眾不夠全面,宗旨意識(shí)需要進(jìn)一步提高。思想政治工作做的還不夠扎實(shí),對(duì)民-警思想狀況和生活情況了解不全面,幫助民-警、職工解決實(shí)際困難不多。
    (三)享樂(lè)主義方面。開(kāi)拓進(jìn)取、艱苦奮斗、刻苦鉆研的精神有待提升。創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng),研究解決新形勢(shì)下制約工作深層次問(wèn)題上還顯得眼界不夠廣、思路不夠?qū)?、辦法不夠多,習(xí)慣按老套路老辦法解決問(wèn)題。對(duì)精神生活追求不高、標(biāo)準(zhǔn)不高,疏于對(duì)健康運(yùn)動(dòng)等高尚文化生活的追求。
    (四)奢靡之風(fēng)方面。在日常生活上,發(fā)揚(yáng)艱苦艱苦奮斗作風(fēng)不夠,忽視小節(jié),勤儉節(jié)約的意識(shí)還有待進(jìn)一步提升。
    以上問(wèn)題的存在,雖然有一定的客觀原因,但主要是主觀原因造成的。問(wèn)題出在表面上,根子生在思想上,從更深層次上分析起來(lái),主要有以下幾點(diǎn)。
    (一)群眾觀念和公仆意識(shí)不強(qiáng)。對(duì)理論學(xué)習(xí)認(rèn)識(shí)不夠深刻,存在重業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、輕理論學(xué)習(xí)的問(wèn)題。有時(shí)候整天忙于事務(wù)性工作,常常以事務(wù)多、工作忙為自己開(kāi)脫,不善于擠時(shí)間學(xué)習(xí),理論水平提高不明顯,運(yùn)用理論來(lái)解決實(shí)際中遇到的新情況、新問(wèn)題的本領(lǐng)不強(qiáng)。
    (二)做好群眾工作的能力不硬。工作開(kāi)拓、創(chuàng)新意識(shí)不夠,習(xí)慣于遵循過(guò)去的方式方法開(kāi)展工作,沒(méi)有過(guò)深地研究和探索,在一定程度上束縛了自己的思想,影響了工作的創(chuàng)新發(fā)展。對(duì)本科室的同志們交任務(wù)多,關(guān)心、幫助不夠。工作方法、說(shuō)話方式還有待改進(jìn),特別是對(duì)有些不能開(kāi)支、不能報(bào)銷的事項(xiàng),解釋工作做的還不到位。
    (三)勤政為民服務(wù)的水平不高。適應(yīng)新形勢(shì),面對(duì)新任務(wù)意識(shí)滯后,出現(xiàn)的新問(wèn)題方法不多、不靈活,特別是在當(dāng)前開(kāi)展的黨的群眾路線教育活動(dòng)中,只是片面地結(jié)合上級(jí)部署要求,抓好工作落實(shí)、缺乏創(chuàng)新,對(duì)隊(duì)伍中存在的深層次問(wèn)題還把握不準(zhǔn)、了解不透。
    提出的“三嚴(yán)三實(shí)”重要論述,無(wú)疑為全面推進(jìn)廉政清風(fēng)建設(shè)注入一股清泉。古往今來(lái),諸如包拯、海瑞、焦裕祿等官員皆因清正為民而備受百姓愛(ài)戴,而類似和紳、雷政富、谷俊山等貪官污吏的倒臺(tái)則是大快人心,百姓舉手稱贊。不難看出,無(wú)論歷史如何變遷、時(shí)代怎樣發(fā)展,清正廉潔是人民對(duì)為官掌政者始終不變的期待。我將以焦裕祿等先輩先進(jìn)為鏡,緊緊圍繞“三嚴(yán)三實(shí)”要求,堅(jiān)持思想上嚴(yán)起來(lái)、整改上嚴(yán)起來(lái)、正風(fēng)肅紀(jì)上嚴(yán)起來(lái)。從自身改起、從現(xiàn)在改起、從具體事改起,立說(shuō)立行、即知即改。
    “‘三嚴(yán)’是內(nèi)在要求,‘三實(shí)’是行為導(dǎo)向,‘三嚴(yán)三實(shí)’既強(qiáng)調(diào)從世界觀人生觀價(jià)值觀層面砥礪靈魂、加強(qiáng)自律,又要求以嚴(yán)明的標(biāo)準(zhǔn)尺度、嚴(yán)格的黨內(nèi)生活、嚴(yán)密的紀(jì)律制度強(qiáng)化外在約束,體現(xiàn)了世界觀和方法-論的有機(jī)統(tǒng)一、內(nèi)在自律和外在約束的有機(jī)統(tǒng)一,為黨員干部修身做人、律己用權(quán)、謀事創(chuàng)業(yè)提出了明確要求?!?月28日上午,省高級(jí)法院召開(kāi)“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育黨課暨專題教育部署會(huì),省法院黨組書(shū)記、院長(zhǎng)許前飛代表院黨組為院機(jī)關(guān)處級(jí)以上干部講了一堂深刻生動(dòng)的專題黨課,并對(duì)開(kāi)展專題教育作動(dòng)員部署。
    許前飛結(jié)合黨史教育,對(duì)當(dāng)前法院系統(tǒng)存在的某些領(lǐng)導(dǎo)干部和法官權(quán)力行使不嚴(yán),用權(quán)為民不實(shí)等“不嚴(yán)不實(shí)”問(wèn)題進(jìn)行了深入剖析。他說(shuō),這些“不嚴(yán)不實(shí)”問(wèn)題,是不良作風(fēng)的突出表現(xiàn),也是作風(fēng)建設(shè)亟待解決的突出問(wèn)題。這些現(xiàn)象和問(wèn)題如果任其發(fā)展,就會(huì)像病毒一樣阻礙人民司法事業(yè)的健康發(fā)展,影響司法公正,損害司法公信力。廣大黨員干部尤其是領(lǐng)導(dǎo)干部對(duì)這些問(wèn)題要保持高度警覺(jué),時(shí)刻保持警醒,防微杜漸,切實(shí)防止和克服“不嚴(yán)不實(shí)”問(wèn)題的發(fā)生。許前飛強(qiáng)調(diào),“三實(shí)”的核心就是一個(gè)“實(shí)”字。實(shí),是一種人生態(tài)度,是做人做事的基礎(chǔ)和底線,也是一種思想方法。當(dāng)前,司法體制改革試點(diǎn)工作已經(jīng)啟動(dòng),可以和難以預(yù)見(jiàn)的困難問(wèn)題必然不斷涌現(xiàn)出來(lái)。特別是近年來(lái),全省各級(jí)法院尤其是基層審判執(zhí)行一線人案矛盾十分突出,法官身心健康狀況普遍堪憂,加之基層法官職級(jí)偏低,發(fā)展空間有限,導(dǎo)致司法職業(yè)吸引力下降。這些矛盾和問(wèn)題有待于通過(guò)深化司法體制改革來(lái)破解。如果這些長(zhǎng)期困擾法院的司法難題得不到及時(shí)有效解決,或者對(duì)在改革過(guò)程中出現(xiàn)的新問(wèn)題應(yīng)對(duì)化解不力形成新老問(wèn)題疊加共振,導(dǎo)致審判隊(duì)伍出現(xiàn)波動(dòng)或者審判質(zhì)量和效率出現(xiàn)滑坡,將嚴(yán)重影響人民法院工作健康發(fā)展。面對(duì)復(fù)雜艱巨的改革任務(wù),我們必須拿出一往無(wú)前、敢于擔(dān)當(dāng)?shù)木瘢M(jìn)一步把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到中央和的精神和要求上來(lái),增強(qiáng)政治責(zé)任感和歷史使命感,始終保持改革的勇氣和膽識(shí),增強(qiáng)改革的針對(duì)性和實(shí)效性。要有針對(duì)性開(kāi)展思想政治工作,引導(dǎo)廣大-法官及其他工作人員正確理解改革,堅(jiān)決支持改革,主動(dòng)參與改革,爭(zhēng)當(dāng)改革的促進(jìn)派,求真務(wù)實(shí),不斷凝聚改革正能量。許前飛要求,專題教育要突出問(wèn)題認(rèn)識(shí),突出從嚴(yán)要求,突出以上率下,突出融入日常。高質(zhì)量做好“關(guān)鍵動(dòng)作”,最核心的是要抓好“四專題一強(qiáng)化”。一是緊密聯(lián)系實(shí)際講好專題黨課。各支部負(fù)責(zé)人都要在本支部講一堂黨課,緊密聯(lián)系部門和條線實(shí)際,聯(lián)系黨員干部的思想和工作實(shí)際,把教育實(shí)踐活動(dòng)中整改不到位的問(wèn)題點(diǎn)出來(lái),把普遍存在的“不嚴(yán)不實(shí)”問(wèn)題包括反面案例點(diǎn)出來(lái),把干部群眾反映強(qiáng)烈的突出問(wèn)題點(diǎn)出來(lái),使黨課增強(qiáng)貼近性、現(xiàn)實(shí)感、更接地氣。要結(jié)合教育實(shí)踐活動(dòng)查擺的問(wèn)題,抽絲剝繭、抓住實(shí)質(zhì),把存在問(wèn)題和產(chǎn)生原因分析透,講清楚“三嚴(yán)三實(shí)”的重大意義和豐富內(nèi)涵,講清楚本單位本部門“不嚴(yán)不實(shí)”的具體表現(xiàn)和嚴(yán)重危害,講清楚落實(shí)“三嚴(yán)三實(shí)”的實(shí)踐要求和實(shí)現(xiàn)路徑,真正使講黨課的過(guò)程,成為統(tǒng)一思想、深化認(rèn)識(shí)、激發(fā)自覺(jué)的過(guò)程。二是著眼真學(xué)真懂組織好專題學(xué)習(xí)研討。要見(jiàn)人見(jiàn)事、追本溯源,按照學(xué)習(xí)內(nèi)容對(duì)標(biāo)找差,每個(gè)專題都要相應(yīng)列出自身“不嚴(yán)不實(shí)”的問(wèn)題清單,邊學(xué)邊查邊改。三是結(jié)合“三解三促”搞好專題調(diào)研。要把“三解三促”作為專題教育的實(shí)踐平臺(tái),結(jié)合正在開(kāi)展的經(jīng)濟(jì)發(fā)展新常態(tài)司法應(yīng)對(duì)專題調(diào)研活動(dòng),深入到群眾和基層之中,廣泛聽(tīng)取意見(jiàn),面對(duì)面請(qǐng)群眾和下級(jí)法院幫助查找“不嚴(yán)不實(shí)”問(wèn)題,真正做到察民情、知不足,受教育、明方向。四是貫徹整風(fēng)精神開(kāi)好專題民主生活會(huì)。民主生活會(huì)查擺問(wèn)題、自我批評(píng)和相互批評(píng)要?jiǎng)诱娓?、有辣味,達(dá)到“堅(jiān)持真理、修正錯(cuò)誤,統(tǒng)一意志、增進(jìn)團(tuán)結(jié)”的目的。五是堅(jiān)持動(dòng)真碰硬強(qiáng)化整改落實(shí)。要在教育實(shí)踐活動(dòng)整改任務(wù)基礎(chǔ)上,把群眾反映強(qiáng)烈、影響面大的“不嚴(yán)不實(shí)”問(wèn)題和專題民主生活會(huì)上查擺出來(lái)的問(wèn)題,納入專項(xiàng)整治內(nèi)容。省高院黨組副書(shū)記、副院長(zhǎng)周繼業(yè)主持黨課,要求全省法院嚴(yán)格落實(shí)責(zé)任,強(qiáng)化督查指導(dǎo),加強(qiáng)宣傳引導(dǎo),常態(tài)化、不分階段推進(jìn)教育活動(dòng),真正把專題教育活動(dòng)做“嚴(yán)”做“實(shí)”。?
    分析報(bào)告存在的問(wèn)題篇十一
    我通過(guò)認(rèn)真學(xué)習(xí)《黨章》、“三個(gè)代表”重要思想、黨的十九大精神以及習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想,用心主動(dòng)參加黨支部組織的各種學(xué)習(xí)和教育活動(dòng),按照與時(shí)俱進(jìn)的要求,認(rèn)真回顧自己一年來(lái)在工作、生活中的表現(xiàn),切實(shí)感覺(jué)到與黨員的要求還有必須差距,為此,我認(rèn)真對(duì)照自己平時(shí)的實(shí)際工作及思想動(dòng)態(tài),及時(shí)查找了自己在政治思想、組織紀(jì)律、工作作風(fēng)等方面存在的問(wèn)題,并對(duì)此進(jìn)行剖析,找出原因,明確今后努力方向,以便更好地開(kāi)展工作。
    1、理論學(xué)習(xí)不夠。理論學(xué)習(xí)不系統(tǒng)、不廣泛,深度廣度把握不夠,對(duì)業(yè)務(wù)知識(shí)、法律法規(guī)學(xué)習(xí)不夠。理論聯(lián)系實(shí)際不夠,沒(méi)有自覺(jué)地、有意識(shí)地將所學(xué)的理論知識(shí)融匯貫通,運(yùn)用其立場(chǎng)、觀點(diǎn)和方法去指導(dǎo)工作。
    2、原則意識(shí)不強(qiáng)。在自覺(jué)履行黨員義務(wù)方面存在差距,批評(píng)和自我批評(píng)開(kāi)展較少,自我批評(píng)的標(biāo)準(zhǔn)不高,講現(xiàn)象多,挖根源少,講客觀原因多,剖析主觀原因少。在持續(xù)和發(fā)揮先進(jìn)性方面,對(duì)時(shí)時(shí)處處持續(xù)先進(jìn)性這根“弦”繃得不夠緊,有時(shí)把自己混同于一般群眾,降低了對(duì)自己的要求和標(biāo)準(zhǔn),滿足于過(guò)得去、差不多。
    3、工作作風(fēng)有待改善。工作有時(shí)比較散漫、松懈、不夠嚴(yán)謹(jǐn)。在工作標(biāo)準(zhǔn)上有時(shí)不夠嚴(yán)格,不能從嚴(yán)、實(shí)、細(xì)標(biāo)準(zhǔn)上去把握。
    4、工作效率有待提高。在我的日常編輯工作中,工作節(jié)奏有時(shí)出現(xiàn)拖沓的情況,自己從早忙到晚,但是效果并不盡如人意。
    1、工作職責(zé)弱化。有時(shí)過(guò)高地估計(jì)自己,過(guò)大地估計(jì)成績(jī),安于現(xiàn)狀,不求有功,但求無(wú)過(guò),思想上產(chǎn)生了自滿情緒和歇?dú)馇榫w。
    2、創(chuàng)新意識(shí)淡化。工作有時(shí)不夠深入,創(chuàng)新意識(shí)淡化,進(jìn)取精神不強(qiáng),缺乏鉆研精神,忽視了工作的用心性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性。
    3、理論學(xué)習(xí)不夠。受“理論無(wú)用論”的思想影響較大,學(xué)習(xí)自覺(jué)性不強(qiáng),平時(shí)學(xué)習(xí)缺乏系統(tǒng)性,不夠深入,只是一種形而上學(xué)的學(xué)習(xí)。
    1、堅(jiān)定信念,增強(qiáng)宗旨意識(shí)。作為一名共產(chǎn)黨員,我將時(shí)刻把堅(jiān)定共產(chǎn)主義理想信念放在首位,把它作為自己的立身之本、奮斗動(dòng)力和行為坐標(biāo),立黨為公,甘于奉獻(xiàn),牢記黨的宗旨,把人民利益放在心上,切實(shí)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)。
    2、加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì)。切實(shí)把理論學(xué)習(xí)作為自己的第一需要,講學(xué)習(xí)、講政治、講正氣,注重黨性鍛煉。做一個(gè)重視學(xué)習(xí),善于學(xué)習(xí)的人,堅(jiān)持在干中學(xué)、學(xué)中干,用理論指導(dǎo)實(shí)踐。
    3、開(kāi)拓創(chuàng)新,永葆工作活力。我必須將本職崗位作為實(shí)踐黨員先進(jìn)性最直接的舞臺(tái),加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),努力成為本職崗位的行家里手,沖破傳統(tǒng)觀念和小生產(chǎn)習(xí)慣勢(shì)力的束縛,不因循守舊,永葆工作的蓬勃生機(jī),不安于現(xiàn)狀,大膽工作。
    4、廉潔自律,持續(xù)良好形象。牢固地樹(shù)立科學(xué)的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,把個(gè)人的追求融入黨的事業(yè)之中,堅(jiān)持黨的事業(yè)第一。在生活上艱苦樸素,勤儉節(jié)約,不奢侈浪費(fèi),不追求享受;在思想上自覺(jué)抵制腐朽思想文化和生活方式的影響;在工作上吃苦耐勞,不畏艱險(xiǎn),勇往直前,永葆一個(gè)共產(chǎn)黨員的良好形象。
    我明白嚴(yán)于剖析自己,需要一些勇氣和信心,但它是對(duì)自己高度負(fù)責(zé)的一種表現(xiàn),剖析自己的過(guò)程是正確認(rèn)識(shí)自己、深刻認(rèn)識(shí)問(wèn)題的過(guò)程,是自重、自省、自警、自勵(lì)的具體行動(dòng),也是對(duì)自己的實(shí)際考驗(yàn)。我也明白正確認(rèn)識(shí)自己個(gè)性是正確認(rèn)識(shí)自己的缺點(diǎn)錯(cuò)誤是很不容易的。正如鄧小平所指出的:“認(rèn)識(shí)自己不是一件容易的事,人們常常夸大自己好的一面,對(duì)于自己的弱點(diǎn)總事原諒的,還往往把弱點(diǎn)看成優(yōu)點(diǎn)?!蔽矣X(jué)得我不能就滯留于現(xiàn)狀,我要做到真正剖析自己,要為自己定好位。我務(wù)必牢牢把握“黨員就是一面旗幟”這個(gè)定義。正確地對(duì)待他人提出的各種意見(jiàn),從這些意見(jiàn)中看清自己平常沒(méi)有察覺(jué)或沒(méi)有引起重視的缺點(diǎn)和不足,虛心理解大家的意見(jiàn)和推薦,解決問(wèn)題,只有這樣,自己才能有所提高、有所進(jìn)步。
    分析報(bào)告存在的問(wèn)題篇十二
    黨性方面存在問(wèn)題和不足自我剖析(一)
    自入黨以來(lái),我一直堅(jiān)持自己的信念,矢志不渝地貫徹黨的各項(xiàng)方針和政策,努力學(xué)習(xí),并時(shí)刻用黨員的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己。參加今年黨校學(xué)習(xí)后,我更是深刻反思了自己在黨性方面存在的問(wèn)題和不足,認(rèn)識(shí)到自己與新時(shí)期共產(chǎn)黨員的要求標(biāo)準(zhǔn)相比還存在較大差距。具體剖析如下:
    一、存在的主要問(wèn)題
    1、學(xué)習(xí)堅(jiān)持不夠。雖然過(guò)去也學(xué)了一些馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論,掌握了一些黨的基本知識(shí),在單位政治學(xué)習(xí)及平時(shí)業(yè)余時(shí)間也學(xué)了“三個(gè)代表”重要思想,但對(duì)學(xué)習(xí)的理解和把握上只限于明白其資料,而對(duì)其深刻的內(nèi)涵知之甚少,沒(méi)有完全把握精神實(shí)質(zhì),對(duì)社會(huì)主義缺乏科學(xué)的認(rèn)識(shí),對(duì)黨的基本綱領(lǐng)和路線、方針、政策理解不深,致使自己的理論水平和素質(zhì)潛力得不到提高,黨性觀念有所退化,理想信念不夠堅(jiān)定。
    2、黨性錘煉不夠。存在的主要問(wèn)題是在處理群眾的切身利益問(wèn)題時(shí),缺乏足夠的策略。在工作中,盡量做到熱情接待,耐心疏導(dǎo),宣傳政策,但是應(yīng)對(duì)一些群眾的暫時(shí)誤解,個(gè)性是應(yīng)對(duì)安全生產(chǎn)行政執(zhí)法被處罰的相對(duì)人誤解時(shí),存在著缺乏耐心、缺乏策略的問(wèn)題。
    3、工作作風(fēng)不夠扎實(shí)。主要是主動(dòng)服務(wù)的意識(shí)還不夠強(qiáng)。存在著必須的懶惰思想和畏難情緒,缺乏足夠的用心性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性。雖然盡職盡責(zé),全力以赴,但應(yīng)對(duì)執(zhí)法支隊(duì)執(zhí)法人員少、執(zhí)法任務(wù)繁重的狀況,往往習(xí)慣于憑老方式老辦法想事情,在實(shí)踐中創(chuàng)新精神不夠強(qiáng),用心主動(dòng)地思考問(wèn)題、研究問(wèn)題、勇于提出新的思路和辦法的思想不夠強(qiáng)。
    二、產(chǎn)生問(wèn)題的原因分析
    1、學(xué)習(xí)的自覺(jué)性不高。雖然平時(shí)比較注重學(xué)習(xí),集體組織的各項(xiàng)活動(dòng)和學(xué)習(xí)都能積極參加,但平時(shí)自己的學(xué)習(xí)自覺(jué)性不高,鉆不進(jìn)去,學(xué)習(xí)的內(nèi)容不系統(tǒng)、不全面,對(duì)很多新事物、新知識(shí)學(xué)習(xí)的不透,掌握的不夠好,不是力求全面發(fā)展,有時(shí)只注重當(dāng)時(shí)用的著與本職工作有關(guān)的內(nèi)容,究其根源主要是思想上對(duì)知識(shí)的學(xué)習(xí)沒(méi)有引起足夠的重視,只滿足完成本職工作,總以為這些高新知識(shí)是上面的事,上面怎么說(shuō)就怎么干,被動(dòng)地去學(xué)習(xí),而沒(méi)有自覺(jué)地去學(xué)習(xí),理解性地學(xué)習(xí)。
    2、保持和發(fā)揮黨員的模范作用不夠。在日常工作和生活中有時(shí)把自己混同于一般群眾,降低了對(duì)自己的要求和標(biāo)準(zhǔn)。滿足于過(guò)得去、差不多,對(duì)時(shí)時(shí)處處保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性這根“弦”繃的不緊。
    3、“三個(gè)代表”重要思想牢記不夠。黨性觀念、宗旨意識(shí)不強(qiáng)是存在問(wèn)題的直接原因。這次保先教育活動(dòng)就是要解決理想信念、黨性觀念和宗旨意識(shí)等問(wèn)題,用“三個(gè)代表”重要思想武裝頭腦,加快社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)。今天,面對(duì)層出不窮的各種新情況和新問(wèn)題,應(yīng)該盡職盡責(zé)地做好黨交給自己的工作,經(jīng)常深入群眾調(diào)查研究,真心實(shí)意向群眾學(xué)習(xí),熱情為基層、機(jī)關(guān)和群眾服務(wù)。因此,沒(méi)有把黨員先進(jìn)性要求落實(shí)在工作、學(xué)習(xí)、生活上,就算不上是一個(gè)合格的共產(chǎn)黨員,就不能有利于黨的事業(yè)。
    三、今后的努力方向
    1、加強(qiáng)理論和業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí),提高素質(zhì)。把有關(guān)黨的路線、方針、政策學(xué)深學(xué)透,學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”重要思想,學(xué)習(xí)本職業(yè)務(wù),不斷用新知識(shí)、新理念武裝自己的頭腦,增長(zhǎng)自己的才干,提高駕馭工作的能力。要堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際,開(kāi)動(dòng)腦筋進(jìn)行理性思考,在理性思考中活化思維,提升境界。學(xué)用結(jié)合,不斷增強(qiáng)為人民服務(wù)的本領(lǐng)。
    2、做出一流業(yè)績(jī)。在今后的工作中,把黨員先進(jìn)性要求落實(shí)在崗位上,深入基層,調(diào)查研究,創(chuàng)造性地開(kāi)展工作,把工作做得更好。同時(shí)加強(qiáng)自身修養(yǎng),克服困難,徹底改正工作中守?cái)偠热盏腻e(cuò)誤思想,以飽滿的熱情投入到工作中去,開(kāi)創(chuàng)工作新局面。
    3、強(qiáng)化服務(wù)意識(shí),時(shí)刻牢記黨的宗旨。把全心全意為人民服務(wù)和人民的需要放在第一位,把人民愿意不愿意、高興不高興,作為工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。要把實(shí)現(xiàn)黨的最高綱領(lǐng)與日常工作融合貫通起來(lái),把為人民服務(wù)落實(shí)到具體工作的每一個(gè)程序中。
    黨性方面存在問(wèn)題和不足自我剖析(二)
    說(shuō)實(shí)在話,從申請(qǐng)入黨開(kāi)始,到現(xiàn)在成為一名預(yù)備黨員,這是自己第一次真正意義上審視我的黨性覺(jué)悟,第一次全方位的分析個(gè)人的黨方面的修養(yǎng)與素質(zhì)情況。
    從參加黨校培訓(xùn),對(duì)黨的活動(dòng)的關(guān)注多了起來(lái),對(duì)黨的書(shū)籍、影視作品也看了不少,但說(shuō)句心里話,很多時(shí)候都是淺嘗輒止,都停在表面層次上,沒(méi)有很刻意的深入進(jìn)去,對(duì)黨的認(rèn)識(shí)以及理論水平都是很薄弱的,真正的了解可能僅限于對(duì)本上的那些皮毛。
    說(shuō)真的,對(duì)于這兩個(gè)問(wèn)題,我的動(dòng)機(jī)可能都與要求的不符合。
    對(duì)于入黨,最開(kāi)始只是單純的想著為畢業(yè)找工作,或其他事項(xiàng)增加一定的砝碼;對(duì)于擔(dān)任學(xué)生干部,也只是為了給自己找一個(gè)舞臺(tái)來(lái)展示或者說(shuō)鍛煉一下自己,這些也許是大多數(shù)人的最初的動(dòng)機(jī)。
    對(duì)于我的回答,楊書(shū)記說(shuō),最初有這個(gè)想法也不為過(guò),情有可原。然而他又說(shuō)了,當(dāng)你準(zhǔn)備加入中國(guó)*的時(shí)候,你的觀念就要有所轉(zhuǎn)變了,就要上升一個(gè)臺(tái)階了,要時(shí)刻記得服務(wù)宗旨,包括擔(dān)任學(xué)生干部,也要時(shí)刻記住:干部不是光環(huán),只是你肩上多了一份責(zé)任,你的直接領(lǐng)導(dǎo)是全體同學(xué),你服務(wù)的對(duì)象也是全體同學(xué)。
    對(duì)于工作,我是充滿激情的,也是小心謹(jǐn)慎的,也確實(shí)是在為同學(xué)服務(wù)的,這是不可置疑的!
    從大一到大三,我擔(dān)任了學(xué)習(xí)委員、班長(zhǎng)等職務(wù),也在校學(xué)生會(huì)工作過(guò)一年。雖然動(dòng)機(jī)不純,也不能說(shuō)取得了什么大成就,但我是盡職盡責(zé)的做好本職工作,配合其他的班委成員以及老師,完成班級(jí)的每一項(xiàng)建設(shè)工作,也許這樣就已經(jīng)過(guò)得去了。所以在宗旨意識(shí)上,現(xiàn)在自我感覺(jué)是很牢靠的,因?yàn)槲业乃枷牒托袆?dòng)是一致的。
    對(duì)于其他方面,我感覺(jué)還有不足之處包括:
    一是學(xué)習(xí)意識(shí)有待于進(jìn)一步提高?,F(xiàn)在我準(zhǔn)備考研,時(shí)間相對(duì)來(lái)說(shuō)會(huì)比較緊,但我在空閑時(shí)間,會(huì)多關(guān)注一些黨內(nèi)外動(dòng)態(tài),讓自己的心能夠更加靠近黨。
    二是創(chuàng)新意識(shí)需要加強(qiáng)。在思維方式上,有很多時(shí)候習(xí)慣于憑經(jīng)驗(yàn)考慮問(wèn)題,很多工作都只立足于實(shí)際,創(chuàng)新思維與方式比較少,不敢做大膽的嘗試。
    三是心態(tài)調(diào)整能力不夠。爸媽說(shuō)我心太善,對(duì)于一些問(wèn)題,可能會(huì)影響影響心情。我自己覺(jué)得,我算是一個(gè)比較穩(wěn)重的人,做事之前,說(shuō)話之間,都會(huì)想明白,看事情能不能做,話能不能說(shuō),所以也不是說(shuō)心善不好,只是需要克服其對(duì)心情帶來(lái)的負(fù)面影響,讓自己逐步走向成熟。
    希望能夠同優(yōu)秀的人一起,努力以實(shí)際行動(dòng)來(lái)提高自己,一步步的符合一個(gè)*員的要求與標(biāo)準(zhǔn),讓自己真正的成為“三個(gè)代表”的代表,做一個(gè)“五好”優(yōu)秀*員。
    黨性方面存在問(wèn)題和不足自我剖析(三)
    時(shí)光荏苒,參加分行黨校培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)已近尾聲。在這里聽(tīng)名師授課、學(xué)時(shí)政精化,充實(shí)而又緊張的學(xué)習(xí)生活不時(shí)鞭策著我多思、多想,容不得一絲雜念;前沿且先進(jìn)的理論導(dǎo)向時(shí)刻推動(dòng)著我多學(xué)、多記,來(lái)不得半點(diǎn)馬虎。沐浴在黨校嚴(yán)謹(jǐn)、求是的氛圍中,我抓緊這寶貴的時(shí)光接受著黨的洗禮。一個(gè)月的學(xué)習(xí),讓我深感黨校確實(shí)是黨性鍛、個(gè)人修養(yǎng)的熔爐。特別是通過(guò)實(shí)地參觀沂南紅嫂紀(jì)念館、山東省政府暨八路軍115司令部舊址,使自己思想受到了很大觸動(dòng),靈魂受到了深刻的洗禮。結(jié)合黨校學(xué)習(xí),聯(lián)系自己的思想和工作實(shí)際,對(duì)照黨章和《廉政準(zhǔn)則》,針對(duì)個(gè)人存在的問(wèn)題及原因進(jìn)行了深層次的剖析,達(dá)到了自我教育、自我提高、自我完善、增強(qiáng)黨性的目的?,F(xiàn)進(jìn)行如下黨性分析。
    一、存在的問(wèn)題
    (一)學(xué)習(xí)不夠系統(tǒng)自覺(jué)。日常工作中,學(xué)習(xí)的自覺(jué)性、主動(dòng)性不強(qiáng),學(xué)習(xí)的內(nèi)容不系統(tǒng)、不全面。八小時(shí)之外的時(shí)間把握不好,缺乏持之以恒,沒(méi)有形成真正意義上的“我要學(xué)”。理論聯(lián)系實(shí)際不夠,在理論學(xué)習(xí)上還不夠用心,滿足于淺嘗輒止,與本職業(yè)務(wù)有關(guān)的就多學(xué)一點(diǎn),與本職業(yè)務(wù)聯(lián)系不緊的就不去學(xué)或者很少涉獵,知識(shí)結(jié)構(gòu)單一,不善于研究思考問(wèn)題及學(xué)用結(jié)合。
    (二)思想不夠進(jìn)取創(chuàng)新。對(duì)本職紀(jì)檢監(jiān)察工作只限于宣傳、上傳下達(dá)上級(jí)的有關(guān)文件精神,滿足于不出事;終日埋頭于紛繁復(fù)雜的事務(wù)中,常用老眼光、老辦法、老經(jīng)驗(yàn)去對(duì)待和處理新問(wèn)題。把完成任務(wù)作為第一目標(biāo),求穩(wěn)怕亂,創(chuàng)勁不足。由于自己的思想不夠解放,就談不上敢想敢試,缺乏知難而上、排難而進(jìn)的工作態(tài)度和果敢精神。
    (三)聯(lián)系群眾不夠主動(dòng)密切。雖然能和干部職工友好相處、團(tuán)結(jié)共事,但與干部職工交心談心不廣泛、不深入,常常是談工作的多,深入談思想的時(shí)候少,對(duì)干部職工的愿望和意見(jiàn)了解不及時(shí)、不充分。在充分發(fā)揮干部職工的工作主動(dòng)性和創(chuàng)造性方面做得不好,工作中有時(shí)有急躁情緒,無(wú)形中挫傷了一些同志的工作積極性。
    (四)廉潔不夠系統(tǒng)強(qiáng)化??傉J(rèn)為身處在最基層,做的都是些具體的小事,沒(méi)有多大的權(quán)力,缺乏滋生腐敗的土壤,過(guò)于認(rèn)真會(huì)影響團(tuán)結(jié),忽視了組織監(jiān)督制約的必要性。疏于對(duì)員工“八小時(shí)外”廉政風(fēng)險(xiǎn)的防控監(jiān)督,沒(méi)有真正將廉政工作做到實(shí)處。
    二、產(chǎn)生問(wèn)題的原因分析
    以上問(wèn)題的存在,雖然有一定的客觀因素,但主要是主觀原因造成的。問(wèn)題出在表面上,根子生在思想上,從更深層次上分析起來(lái),主要有以下幾點(diǎn):
    (一)認(rèn)識(shí)相對(duì)不高。沒(méi)有認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)馬列主義、*思想、*理論和“三個(gè)代表”重要思想是改造世界觀的需要,是不斷提高自身政治素養(yǎng)和思想素養(yǎng)的需要,是做好本職工作的需要。學(xué)習(xí)主動(dòng)性、認(rèn)真性不夠,存在面上學(xué)一下就行了的錯(cuò)誤認(rèn)識(shí)。
    (二)觀念相對(duì)保守。頭腦中傳統(tǒng)的東西比較多,新理念接受起來(lái)不夠迅速。工作上存在“不求有功,但求無(wú)過(guò)”的思想傾向,滿足于盡職盡責(zé),滿足于完成現(xiàn)有的工作任務(wù),缺乏對(duì)問(wèn)題的深入研究和探索精神。
    (三)有畏難情緒。面對(duì)紀(jì)檢監(jiān)察工作越來(lái)越繁重的任務(wù),盡管能盡職盡責(zé)地去做,但當(dāng)遇到較大困難或自己力量難以解決的困難時(shí),存有畏難發(fā)愁情緒,有時(shí)會(huì)產(chǎn)生“只要我盡力就可以了”的消極思想,缺乏“問(wèn)題不解決不放手”的執(zhí)著精神。
    (四)群眾觀念不深。沒(méi)有時(shí)刻牢記為民服務(wù)的根本宗旨,在某些工作中,固步自封,事必躬親,沒(méi)有很好地相信群眾,充分地去調(diào)動(dòng)和發(fā)揮群眾的創(chuàng)造性和能動(dòng)性。
    三、整改措施及努力方向
    (一)樹(shù)立刻苦學(xué)習(xí)精神,努力改造主觀和客觀世界。政治上的堅(jiān)定來(lái)自于理論上的清醒,只有勤奮學(xué)習(xí),才能有堅(jiān)定的政治信念和判斷是非的具體標(biāo)準(zhǔn)。要切實(shí)地把理論學(xué)習(xí)作為自己的第一需要,把學(xué)習(xí)作為內(nèi)在追求,端正態(tài)度,堅(jiān)持不倦;要長(zhǎng)期學(xué)習(xí)與重點(diǎn)吸收相結(jié)合,廣泛深入涉獵政治理論、市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)等領(lǐng)域知識(shí),博觀而約取,厚積而薄發(fā)。還要注重理論聯(lián)系實(shí)際,既要“求真”,更要“求用”,克服“兩張皮”的現(xiàn)象,要做到理論與實(shí)際、主觀與客觀的真正統(tǒng)一,在改造主觀世界的同時(shí),改造客觀世界,著力提高自身的政治理論素養(yǎng)和駕馭工作能力。
    (二)樹(shù)立開(kāi)拓創(chuàng)新精神,永葆工作的生機(jī)和活力。我們的事業(yè)是在不斷開(kāi)拓創(chuàng)新的過(guò)程中發(fā)展和前進(jìn)的,這是保證我們?cè)谒枷牒凸ぷ髦杏肋h(yuǎn)保持蓬勃生機(jī)和活力的法寶。在面臨任務(wù)十分繁雜、艱巨的情況,就需要以開(kāi)拓創(chuàng)新的精神,通過(guò)大膽的實(shí)踐和探索去加以解決。因此,要敢于糾正不正確的思想觀念,在敬業(yè)、奉獻(xiàn)、求實(shí)、開(kāi)拓、創(chuàng)新上做文章,要沖破傳統(tǒng)觀念,不因循守舊,不安于現(xiàn)狀,要不斷總結(jié)和完善已有的經(jīng)驗(yàn),提出新思想,拿出新舉措,開(kāi)創(chuàng)工作新局面,全面提升工作效率和工作質(zhì)量。
    (三)樹(shù)立良好的精神狀態(tài),保持優(yōu)良的工作作風(fēng)。要進(jìn)一步增強(qiáng)群眾觀念,關(guān)心群眾的冷暖安危,發(fā)揮群眾的聰明才智。要進(jìn)一步弘揚(yáng)求真務(wù)實(shí)的作風(fēng),樹(shù)立實(shí)干形象,堅(jiān)持科學(xué)的發(fā)展觀和正確的政績(jī)觀,勇于治“虛”,勇于治“浮”,從務(wù)虛的事務(wù)中擺脫出來(lái),把時(shí)間和精力放到抓工作的落實(shí)上,抓隊(duì)伍建設(shè)上,抓風(fēng)險(xiǎn)防范上,堅(jiān)持原則,嚴(yán)格執(zhí)制,筑牢反腐倡廉的思想道德防線。要始終立足平凡,忘我工作,在其位、謀其政、忠其事、盡其責(zé),在工作中使出自己的力氣,發(fā)揮的潛能,達(dá)到的水平。
    (四)樹(shù)立艱苦奮斗精神,保持廉潔自律的良好形象。要把廉政的要求變成自覺(jué)行動(dòng),常修為政之德,常思貪欲之害,常懷律己之心,始終保持廉潔自律的行為規(guī)范。要牢記“兩個(gè)務(wù)必”,自覺(jué)加強(qiáng)黨性修養(yǎng)和黨性鍛煉,自覺(jué)履行《廉政準(zhǔn)則》,遵守八項(xiàng)規(guī)定,時(shí)刻牢記自己的身份、責(zé)任,自覺(jué)增強(qiáng)拒腐防變的能力,接受監(jiān)督,在堅(jiān)持自身廉潔的基礎(chǔ)上,旗幟鮮明地反對(duì)各種腐敗現(xiàn)象和不廉潔行為,為保持黨的先進(jìn)性,維護(hù)黨的純潔性而貢獻(xiàn)自身力量。