"心得體會是對自己在學(xué)習(xí)、工作或生活中的心情、感受和體驗的總結(jié)和概括。它是一種對過去經(jīng)歷和經(jīng)驗的深刻思考和反思，可以幫助我們更好地成長和進步。我已經(jīng)積累了很多心得體會，也許應(yīng)該寫寫總結(jié)了。"具體案例和細節(jié)能夠豐富總結(jié)的內(nèi)容，讓讀者更容易理解。心得體會是我們在生活學(xué)習(xí)中，對所經(jīng)歷和感悟的一種總結(jié)和概括。如何寫一篇較為完美的心得體會是我們在寫作過程中所關(guān)注的重點。以下是小編為大家收集的心得體會范文，僅供參考，希望能給大家提供寫作的靈感。
javaee心得體會總結(jié)篇一
來到x中學(xué)也有了一段時間了，在這段日子里，我作為新任教師擔(dān)任著xx班和xx班兩個班的英語教師。經(jīng)過了一段時間的工作，我在班主任老師的幫助下我也差不多了解了這樣個班的情況。作為一名新教師，其實我心中有早在很久以前就想過了很多種去帶動學(xué)生們學(xué)習(xí)的辦法，但是也正是因為我是一名新老師，在真正的工作中，我也感受到了自己經(jīng)驗不足所帶來的無力感。
這是一種難以啟齒的感覺，明明是作為老師，但是我卻在教學(xué)中弄的手忙腳亂。盡管因為這些小事故將課堂弄的活躍了起來，但是作為一名高中老師，我還是要以嚴謹?shù)墓ぷ髯鳛橹饕?zé)任。
在對同學(xué)的情況有了一定的了解之后，我總是熬夜去分析該如何去帶領(lǐng)這個班級。有時也會去看看其他老師的課堂情況，或是聽聽老師們的意見。說到底，是我這個新手老師的實戰(zhàn)經(jīng)驗太少，第一次面對自己要負責(zé)到底的班級感到有些慌亂。但是，其他的老師都熱情的向我介紹了自己的方法，聽著他們的意見，我又覺得思維活躍了起來，想到了一些可以用的上的方法!
在結(jié)合了自己對同學(xué)的認識，老師們對同學(xué)們的認識，以及課代表等同學(xué)對自己的認識，我改變了自己的教學(xué)策略。為了照顧一些學(xué)習(xí)成績不好的同學(xué)，我從基本教起，同時也加寬了知識點，也給基礎(chǔ)好的同學(xué)教會了一些額外的知識，并鞏固了基礎(chǔ)。
在之后的教學(xué)中，我由簡入繁，帶動學(xué)生的積極性，多在課堂上提一些簡單的問題給基礎(chǔ)差的同學(xué)，就算答錯也不打擊，進而鼓勵并繼續(xù)給同學(xué)機會，帶動學(xué)生的信心和學(xué)習(xí)欲望。
在這段工作時間里，我學(xué)會了很多，也看清楚了很多。自己作為老師的不足，也漸漸的在工作當(dāng)中暴露出來。但是為了不讓這些影響到學(xué)生，我也學(xué)會了去主動找到自己的錯誤，及時的去改正自己的問題。
現(xiàn)在工作了這么久，我依舊不敢稱自己為一名合格的老師，和班上的其他老師相比，尤其是班主任老師，我現(xiàn)在的能力實在是望塵莫及。但是我也掌握到了自己的優(yōu)勢，作為新老師，我很容易的就融入到了學(xué)生當(dāng)中，這讓我在了解學(xué)生的情況的時候變得更加方便。我會好好的運用這個優(yōu)勢，找出適合自己的教學(xué)路徑。
javaee心得體會總結(jié)篇二
一年又過去了在部門領(lǐng)導(dǎo)及同事們的關(guān)心與幫助下圓滿的完成了各項工作，在思想覺悟方面有了更進一步的提高，本年度的工作總結(jié)主要有以下幾項：
1、想政治表現(xiàn)、品德素質(zhì)修養(yǎng)及職業(yè)道德。
能夠認真貫徹黨的基本路線方針政策，通過報紙、雜志、書籍積極學(xué)習(xí)政治理論;遵紀守法，認真學(xué)習(xí)法律知識;愛崗敬業(yè)，具有強烈的責(zé)任感和事業(yè)心，積極主動認真的學(xué)習(xí)專業(yè)知識，工作態(tài)度端正，認真負責(zé)。
2、專業(yè)知識、工作能力和具體工作。
我是六月份來到學(xué)院工作，擔(dān)任學(xué)院行政秘書，協(xié)助辦公室主任做好工作。行政工作瑣碎，但為了搞好工作，我不怕麻煩，向領(lǐng)導(dǎo)請教、向同事學(xué)習(xí)、自己摸索實踐，在很短的時間內(nèi)便熟悉了學(xué)院的工作，明確了工作的程序、方向，提高了工作能力，在具體的工作中形成了一個清晰的工作思路，能夠順利的開展工作并熟練圓滿地完成本職工作。
在這一年，我本著把工作做的更好這樣一個目標，開拓創(chuàng)新意識，積極圓滿的完成了以下本職工作：(1)協(xié)助辦公室主任做好了各類公文的登記、上報、下發(fā)等工作，并把原來沒有具體整理的文件按類別整理好放入貼好標簽的文件夾內(nèi)，給大家查閱文件提供了很大方便(2)做好了各類信件的收發(fā)工作，xx年底協(xié)助好辦公室主任順利地完成了xx年報刊雜志的收訂工作。為了不耽誤學(xué)院、大家的工作，不怕辛苦每天按時取信取報，把公函，便函及時分發(fā)到部門及個人。(3)協(xié)助好辦公室主任做好學(xué)院的財務(wù)工作。財務(wù)工作是學(xué)院的一項重要工作，需要認真負責(zé)，態(tài)度端正、頭腦清晰。我認真學(xué)習(xí)學(xué)校各類財務(wù)制度，理清思路，分類整理好各類帳務(wù)，并認真登記，年底以前完成了學(xué)院xx年辦公用品、出差、接待、會議、教材、低值易耗等各類帳務(wù)的報銷工作。學(xué)院的財務(wù)工作正進一步完善規(guī)范，我會在新的一年再接再厲把工作做的更好。(4)做好公章的管理工作。公章使用做好詳細登記，嚴格執(zhí)行學(xué)院公章管理規(guī)定，不濫用公章，不做違法的事情。(5)做好辦公用品的管理工作。做好辦公用品領(lǐng)用登記，按需所發(fā)，做到不浪費，按時清點，以便能及時補充辦公用品，滿足大家工作的需要。(6)認真、按時、高效率地做好學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)及辦公室主任交辦的其它工作。
為了學(xué)院工作的順利進行及部門之間的工作協(xié)調(diào)，除了做好本職工作，我還積極配合其他同事做好工作。
3、工作態(tài)度和勤奮敬業(yè)方面。
4、作質(zhì)量成績、效益和貢獻。
開展工作之前做好個人工作計劃，有主次的先后及時的完成各項工作，達到預(yù)期的效果，保質(zhì)保量的完成工作，工作效率高，同時在工作中學(xué)習(xí)了很多東西，也鍛煉了自己，經(jīng)過不懈的努力，使工作水平有了長足的進步，開創(chuàng)了工作的新局面，為學(xué)院及部門工作做出了應(yīng)有的貢獻。
總結(jié)一年的工作，盡管有了一定的進步和成績，但在一些方面還存在著不足。比如有創(chuàng)造性的工作思路還不是很多，個別工作做的還不夠完善，這有待于在今后的工作中加以改進。在新的一年里，我將認真學(xué)習(xí)各項政策規(guī)章制度，努力使思想覺悟和工作效率全面進入一個新水平，為學(xué)院的發(fā)展做出更大更多的貢獻。
javaee心得體會總結(jié)篇三
第一段：引言
在大學(xué)的學(xué)習(xí)生涯中，課程設(shè)計是學(xué)生進行綜合實踐和創(chuàng)新能力培養(yǎng)的最重要環(huán)節(jié)之一。在我所學(xué)習(xí)的計算機專業(yè)中，JavaEE課設(shè)是一門重要的實踐課程，旨在培養(yǎng)學(xué)生開發(fā)基于JavaEE技術(shù)的大型企業(yè)級應(yīng)用系統(tǒng)的能力。在參與這門課設(shè)的過程中，我深刻體會到了JavaEE技術(shù)的強大和應(yīng)用的廣泛性，同時也面臨了各種挑戰(zhàn)和困難。在此通過總結(jié)和反思，我將就自己的心得體會進行分享和闡述。
第二段：技術(shù)的應(yīng)用與學(xué)習(xí)
在課程設(shè)計中，我首先深感到JavaEE技術(shù)的廣泛應(yīng)用。JavaEE是一種分布式的企業(yè)級應(yīng)用程序開發(fā)平臺，具有跨平臺、高性能和可擴展性等優(yōu)勢，適用于各種規(guī)模的企業(yè)級應(yīng)用系統(tǒng)的開發(fā)。通過學(xué)習(xí)和實踐，我掌握了JavaEE的核心技術(shù)和框架，包括Servlet、JSP、Struts、Hibernate等。這些技術(shù)的靈活運用使我能夠?qū)崿F(xiàn)復(fù)雜的業(yè)務(wù)邏輯和數(shù)據(jù)交互，為企業(yè)級應(yīng)用系統(tǒng)的開發(fā)提供了強大的支持。
第三段：團隊協(xié)作與溝通能力的提升
課程設(shè)計通常是由多人組成的團隊完成的，因此團隊協(xié)作和溝通能力成為至關(guān)重要的因素。在JavaEE課設(shè)中，我們的團隊需要充分利用分工合作、溝通協(xié)調(diào)和共同解決問題的能力。通過合理的任務(wù)分配和有效的溝通，我們成功地完成了項目的開發(fā)和部署。在這個過程中，我學(xué)會了如何與他人合作、協(xié)調(diào)和解決問題，增強了團隊意識和團隊勝任能力。
第四段：問題與挑戰(zhàn)
在課設(shè)的過程中，我面臨了各種問題和挑戰(zhàn)。首先是技術(shù)方面的挑戰(zhàn)，由于JavaEE技術(shù)的復(fù)雜性和多樣性，我們需要花費大量的時間來學(xué)習(xí)和理解，同時遇到了各種技術(shù)難題和BUG。其次是項目管理方面的挑戰(zhàn)，包括需求分析、項目規(guī)劃和進度控制等方面的困難。最后是團隊成員之間的合作和溝通問題，由于個人能力和習(xí)慣的不同，我們遇到了一些合作困難和意見分歧。面對這些挑戰(zhàn)，我們要保持積極的心態(tài)、靈活的思維和耐心的解決問題的態(tài)度。
第五段：結(jié)語
通過參與JavaEE課設(shè)，我不僅獲得了寶貴的實踐經(jīng)驗，也鍛煉了自己的學(xué)習(xí)和解決問題的能力。課程設(shè)計讓我更加深入地理解了JavaEE技術(shù)的應(yīng)用和優(yōu)勢，也讓我意識到了團隊協(xié)作和溝通能力的重要性。盡管面臨了各種挑戰(zhàn)和困難，但是我相信這些經(jīng)歷將對我今后的學(xué)習(xí)和工作有著重要的指導(dǎo)意義。通過持續(xù)的學(xué)習(xí)和不斷的實踐，我將進一步提升自己的技術(shù)水平和專業(yè)能力，為未來的職業(yè)發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)。
以上就是我關(guān)于JavaEE課設(shè)心得體會的闡述和總結(jié)。通過這門課程的學(xué)習(xí)，我深刻認識到JavaEE技術(shù)的強大和應(yīng)用的廣泛性，也體驗到了團隊協(xié)作和問題解決的挑戰(zhàn)。相信這些經(jīng)驗將為我今后的學(xué)習(xí)和工作提供重要的指導(dǎo)和啟示。
javaee心得體會總結(jié)篇四
總結(jié)是一種回顧與梳理的過程，對于我們的生活、工作和學(xué)習(xí)都有著重要的意義。通過總結(jié)，我們可以從過去的經(jīng)歷中汲取經(jīng)驗教訓(xùn)，為未來的成長和發(fā)展提供指導(dǎo)。在每一個階段結(jié)束之際，總結(jié)是必不可少的環(huán)節(jié)，它能幫助我們梳理思路、檢視問題、發(fā)現(xiàn)不足、尋求改進，從而實現(xiàn)個人和團隊的進步。
段落二：生活中的總結(jié)
生活中的總結(jié)是一種對自己的反思和審視。我們可以通過記錄日記、寫下心得體會或與朋友交流來總結(jié)生活中的經(jīng)歷和感受。通過總結(jié)，我們可以更好地理清自己內(nèi)心的疑惑、不安和困惑，找到解決問題的辦法，提高自己的生活質(zhì)量和幸福感。總結(jié)生活中的經(jīng)驗也是培養(yǎng)智慧和智力的重要途徑，我們可以通過總結(jié)找到生活中的成熟模式和成功之道，提高自己的批判性思維和問題解決能力。
段落三：工作中的總結(jié)
工作中的總結(jié)是一種對工作的反思和總結(jié)。在工作中，我們經(jīng)常面臨各種各樣的問題和挑戰(zhàn)，通過總結(jié)我們可以找到問題的根源，分析問題的原因，尋找解決問題的方法。在每一個項目的結(jié)束之際，總結(jié)是至關(guān)重要的，它能幫助我們總結(jié)項目的經(jīng)驗和教訓(xùn)，提高項目的質(zhì)量和效率。總結(jié)也是一種提升自己職業(yè)能力的方式，我們可以通過總結(jié)找到工作中的優(yōu)化改進方向，提高自己的專業(yè)素養(yǎng)和創(chuàng)造力。
段落四：學(xué)習(xí)中的總結(jié)
學(xué)習(xí)中的總結(jié)是一種對知識的梳理和總結(jié)。在學(xué)習(xí)的過程中，我們需要積極參與課堂，并將所學(xué)知識與實際聯(lián)系起來，通過總結(jié)來鞏固和應(yīng)用知識?？偨Y(jié)可以幫助我們理清知識點的脈絡(luò)和邏輯，深入掌握學(xué)習(xí)的內(nèi)容和方法，并提高自己的學(xué)習(xí)效果和學(xué)術(shù)水平。通過總結(jié)，我們可以從學(xué)習(xí)中發(fā)現(xiàn)自己的不足和問題，及時調(diào)整學(xué)習(xí)策略和方法，提升自己的學(xué)習(xí)能力和綜合素質(zhì)。
段落五：總結(jié)的價值和意義
總結(jié)是一種思維手段和方法，它有助于我們對自己的認識和提高自我的能力。通過總結(jié)，我們可以更好地發(fā)現(xiàn)問題、分析問題和解決問題，提高自己的思考能力和創(chuàng)新能力?？偨Y(jié)也是一種追求進步和提高的態(tài)度，它能夠幫助我們持續(xù)改進和成長，實現(xiàn)個人和團隊的發(fā)展目標?？偨Y(jié)的過程雖然可能需要花費一定的時間和精力，但它卻能夠為我們的未來打下堅實的基礎(chǔ)，為我們的人生增添不可估量的價值。
結(jié)論：
總結(jié)是我們在生活、工作和學(xué)習(xí)中的一種重要活動和方法。通過總結(jié)，我們可以回顧過去的經(jīng)歷和感受，尋找問題的解決辦法，提高自己的認知和能力。總結(jié)不僅是一種思考和學(xué)習(xí)方式，更是一種追求進步和提升的態(tài)度。無論是在生活、工作還是學(xué)習(xí)中，總結(jié)都扮演著重要的角色，它能夠幫助我們不斷成長和進步，實現(xiàn)個人和團隊的目標。讓我們珍惜每一次總結(jié)的機會，不斷提升自己的總結(jié)能力，為自己的人生贏得更多的機遇和成就。
javaee心得體會總結(jié)篇五
JavaEE課設(shè)是我大學(xué)時期最重要的一門課程，通過這門課的學(xué)習(xí)和實踐，我對JavaEE開發(fā)有了更深入的理解和實際操作經(jīng)驗。在這篇文章中，我將分享我在JavaEE課設(shè)中的心得體會。
第一段：課設(shè)背景介紹
JavaEE課設(shè)是我們大四上學(xué)期的一門課程，旨在培養(yǎng)我們在實際項目開發(fā)中的能力。在課設(shè)中，我們小組需要選擇一個實際的項目需求，使用JavaEE技術(shù)進行設(shè)計和開發(fā)。這個課設(shè)過程會模擬真實工作環(huán)境，并與行業(yè)企業(yè)進行合作。
第二段：項目需求選擇和分析
在選擇課設(shè)項目需求時，我們首先考慮了實際的需求和市場潛力，然后進行了詳細的需求分析和設(shè)計。通過這個過程，我們對項目的關(guān)鍵功能和技術(shù)需求有了更清晰的認識。同時，我們也參考了相似項目的實現(xiàn)方式，從中借鑒經(jīng)驗和技術(shù)方案，以達到更高的效率和質(zhì)量。
第三段：項目開發(fā)和調(diào)試
在項目開發(fā)過程中，我們小組按照預(yù)先設(shè)定的計劃分工合作，每個人負責(zé)不同的模塊和功能開發(fā)。通過協(xié)作開發(fā)，我們不斷學(xué)習(xí)和提升自己的編碼和調(diào)試能力。在開發(fā)過程中，我們充分利用了各種工具和技術(shù)，如Eclipse IDE、MySQL數(shù)據(jù)庫和Tomcat服務(wù)器等。經(jīng)過反復(fù)調(diào)試和優(yōu)化，我們最終完成了項目的開發(fā)，并通過測試確保了其穩(wěn)定性和功能完整性。
第四段：項目部署與上線
完成項目開發(fā)后，我們小組進行了項目的部署和上線。為了保證項目能夠在真實環(huán)境中正常運行，我們進行了一系列的配置和優(yōu)化工作。我們使用了Nginx作為反向代理服務(wù)器，并對項目進行了線上測試，以確保其能夠在高并發(fā)情況下正常運行。最終，我們成功地將項目部署到了線上環(huán)境，并通過驗收測試，項目順利上線。
第五段：心得體會和收獲
通過這次JavaEE課設(shè)，我深刻體會到了實際項目開發(fā)的復(fù)雜性和挑戰(zhàn)性。在項目實施過程中，我學(xué)會了如何進行需求分析、系統(tǒng)設(shè)計、開發(fā)調(diào)試和部署上線等。同時，通過與小組成員的協(xié)作，我提升了自己的團隊合作和溝通能力。這次課設(shè)讓我對JavaEE開發(fā)有了更深入的理解，更重要的是，讓我體驗到了項目開發(fā)的整個流程和技術(shù)應(yīng)用。這對我的職業(yè)發(fā)展起到了重要的推動作用。
總結(jié)：通過這次JavaEE課設(shè)，我不僅掌握了實際項目開發(fā)所需的技術(shù)和方法，還提升了自己的團隊協(xié)作和溝通能力。在今后的工作中，我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和實踐，不斷完善自己的技術(shù)架構(gòu)和解決問題的能力，以便更好地應(yīng)對各種挑戰(zhàn)和需求。我深信，通過不斷的學(xué)習(xí)和實踐，我定能成為一名優(yōu)秀的JavaEE開發(fā)工程師。
javaee心得體會總結(jié)篇六
為進一步弘揚南丁格爾救死扶傷、關(guān)愛生命、無私奉獻的職業(yè)精神，激發(fā)醫(yī)院護士工作者全心全意為人民服務(wù)的工作熱情，促進醫(yī)院護理隊伍建設(shè)及醫(yī)院精神文明建設(shè)，大冶市第二人民醫(yī)院在5.12國際護士節(jié)來臨時之際，在金牛鎮(zhèn)金華山莊舉行了護士節(jié)慶祝暨表彰大會，醫(yī)院黨政領(lǐng)導(dǎo)、各科室主任、全院60名護士及部分家屬代表歡聚一堂，共同慶祝這個屬于護士們的節(jié)日。
會議由醫(yī)院主管業(yè)務(wù)的副院長吳時強主持。醫(yī)院副院長林瑾宣讀《關(guān)于20_-20_年度黃石市“優(yōu)秀護士和優(yōu)秀護理管理者”予以通報表揚的通知》《關(guān)于20_-20_年度大冶市總醫(yī)院“最美護士”“優(yōu)秀護理管理工作者”“優(yōu)秀護理團隊”予以表彰的決定》《關(guān)于20_-20_年度大冶市第二人民醫(yī)院“最美護士”予以通報表揚的通知》《關(guān)于20_年五月大冶市第二人民醫(yī)院“護士崗位基本技能競賽”獲獎人員予以通報表揚的通知》等文件精神，對獲得黃石市“優(yōu)秀護士”肖瑞明、大冶市總醫(yī)院“最美護士”鄒靖鄭淑玲、“優(yōu)秀護理管理工作者”胡鳳玲、“優(yōu)秀護理團隊”內(nèi)二科護理部進行了表楊，對醫(yī)院“最美護士”鄭奇芳等5名護士、醫(yī)院護士基本技能崗位競賽獲獎的鄒靖劉瓊潔等12名護士進行了表彰、頒獎。
醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)、各科室主任及護士家屬代表，向參加表彰大會的所有護士獻花，獻上一片真誠的美好的祝愿，場面溫馨動人。
護理部主任胡鳳玲對20_年護理工作進行回顧與總結(jié)，向辛勤工作，努力拼搏，勇挑重擔(dān)的全院護理同仁致以節(jié)日的祝福和崇高的敬意，向獲獎護士、科室表示熱烈祝賀及誠摯感謝，向長期以來關(guān)心、支持、重視護理工作的各級領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝，號召全院護士在院領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，攜起手來，不忘初心，牢記使命，砥礪前行，以積極的心態(tài)投身到火熱的為人民服務(wù)的生活工作中去，為醫(yī)院院蓬勃發(fā)展作出更大貢獻。
優(yōu)秀護士代表鄭淑玲發(fā)言，表示立足臨床，在今后的護理工作中，更加努力，以病人為中心，為患者提供優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)。
醫(yī)院院長、黨委總支部書記羅富春在致詞中對護理工作取得的成績給予充分的肯定，號召大家向獲獎護士學(xué)習(xí)，同時希望護士們再接再勵，不斷提高護理服務(wù)，為提高醫(yī)院整體醫(yī)療水平而努力。
javaee心得體會總結(jié)篇七
JavaEE是目前主流的企業(yè)級應(yīng)用開發(fā)技術(shù)之一，具有高可靠性和高可擴展性，因而備受開發(fā)者的青睞。本文作者本人作為一名JavaEE開發(fā)工程師，自實踐中總結(jié)出了一些心得體會，在這里與大家分享一下。
第二段：學(xué)習(xí)過程中的體會
JavaEE是一個龐大的系統(tǒng)，學(xué)習(xí)起來很有挑戰(zhàn)性。在我剛開始學(xué)習(xí)JavaEE的時候，遇到了很多困難，比如理解不了一些概念和復(fù)雜的語法規(guī)則，還有就是對一些技術(shù)難以運用到實際項目中。但是，我并沒有放棄，而是認真鉆研，在不斷彌補自己的知識和技能的同時，提高了自己的專業(yè)水平。
第三段：實踐中的體會
JavaEE的應(yīng)用很廣泛，可以用于互聯(lián)網(wǎng)平臺、電子商務(wù)、金融、醫(yī)療等多個領(lǐng)域。在我實際應(yīng)用JavaEE開發(fā)項目的過程中，發(fā)現(xiàn)除了掌握JavaEE的技術(shù)知識，還要具備一些重要的工作技能，如需求分析能力、應(yīng)變能力、團隊協(xié)作能力等。我在實踐中不斷總結(jié)經(jīng)驗，完善自己的工作流程和技能，提高自己的工作效率和質(zhì)量。
第四段：團隊合作體會
團隊合作對于JavaEE項目的成功至關(guān)重要，一個人能力再強，也要通過團隊協(xié)作完成大規(guī)模的項目。我在團隊中經(jīng)常和其他開發(fā)人員、測試人員、產(chǎn)品經(jīng)理等合作，在面對問題的時候，通過充分的溝通協(xié)調(diào)，快速解決問題，達到項目的目標。同時，團隊合作也讓我學(xué)會了傾聽和尊重別人的意見，積極反饋和接受批評，讓團隊擁有更強的凝聚力和協(xié)作能力。
第五段：結(jié)語
總之，JavaEE是一門廣泛應(yīng)用于企業(yè)級應(yīng)用開發(fā)的重要技術(shù)，它帶給了我很多挑戰(zhàn)和收獲。在學(xué)習(xí)和實踐的過程中，我發(fā)現(xiàn)了很多亟待提高的地方，但也在不斷地完善自己的能力。我相信，只要我們持續(xù)學(xué)習(xí)、不斷創(chuàng)新，在JavaEE的實踐中，我們一定可以走得更遠，做得更好。
javaee心得體會總結(jié)篇八
時間真是奇怪的東西，它讓我感覺到來到大連東軟好像就是昨天發(fā)生的事，但現(xiàn)實是，今天我們便要離開了。
我們懷揣著期望與憧憬來到大連東軟軟件園區(qū)，當(dāng)然，離開時，我們也滿載著感知與收獲。
其實來大連東軟實習(xí)的這個事情，早早得就從老師口中得知了，也從那時起，便將其作為一個重要的任務(wù)來對待，當(dāng)然了，來著一次，果然是不虛此行，我得到了我所希望的到了，嘗試了我應(yīng)該嘗試的，擁有的那更是不勝枚舉。
其實，這次實習(xí)的收獲，我將它總結(jié)為三方面，分別是，專業(yè)知識方面，與人交際方面，接下來我便以這兩方面為主線，來總結(jié)一下我的收獲。
身為煙臺大學(xué)計算機學(xué)院計算機科學(xué)與技術(shù)卓越軟件工程師專業(yè)的一員，擁有堅實的專業(yè)知識基礎(chǔ)是必須的，認真學(xué)習(xí)它們也是我的天職，在這里學(xué)院給我們提供東軟這么優(yōu)秀的平臺，我當(dāng)然不會放過。按照此次實習(xí)的課程分為三個方向，第一個是c++（基于mfc的車牌識別項目），第二個是android（基于android平臺的應(yīng)用開發(fā)），第三個是關(guān)于javaee的一些介紹。
1）首先要說的便是，基于mfc的車牌識別項目。
因為我們大一學(xué)習(xí)的編程入門語言便是c++，按理說，對這個項目的一些學(xué)習(xí)的話動應(yīng)該是還應(yīng)該比較順手的，但事實卻并不如此，反而是遇到的困難比較多。
也由此發(fā)現(xiàn)了c++確實是一門比較難于掌握的語言。
我們雖然學(xué)得是c++，但是什么是mfc，我們還是丈二的和尚。
所以老師便從最基層的概念向我們講起，采取“一步跟一步”的方法，使我們每個人都能夠跟上他得步伐，從而更好的了解他所講解的知識。
在這十二個學(xué)時中，我從對mfc一竅不通到，到了解mfc的概念，所含的四大類，應(yīng)用自己的新建類，如何建立程序與數(shù)據(jù)庫的聯(lián)系并對數(shù)據(jù)庫中的表的內(nèi)容進行修改，并且能夠編寫簡單的窗口程序（計時器等），雖然時間較短，我所接受的知識容量還是不容小覷的。
也可能是由于c++這門語言的特點決定了，它的學(xué)習(xí)或者關(guān)于它的開發(fā)是比較枯燥的，比較底層的，以至于有些同學(xué)對其興趣不高，但是不得不說，它確實很能考驗一個人，這是我的收獲。
2）接下來要說的便是，基于android平臺的應(yīng)用開發(fā)，java語言。
自從android被創(chuàng)造以來，給我們的生活確實產(chǎn)生了很大的影響，幾乎是人手一部android手機，也許是由于這方面的因素吧，同學(xué)們，包括我在內(nèi)，對這個課程的興趣比較大。
因為android平臺是基于java語言的，由于我們沒有java語言基礎(chǔ)，所以老師也很好的考慮到了這一點，也是一步一步的帶著我們對這個android領(lǐng)域進行探索。
在這門課程的十二個學(xué)時中，老師先是對android平臺的架構(gòu)向我們進行了介紹，使我們對android先產(chǎn)生一個概念，然后是教我們配置android的開發(fā)環(huán)境，比如安裝jdk，安裝eclipse軟件等，在接下來便是細節(jié)的叫我們一些小軟件程序的'編寫了（ui設(shè)計，頁面跳轉(zhuǎn)），最后我們也淺嘗輒止的學(xué)會了點頁面設(shè)計。
在這段時間里，課堂氣氛還是不錯的，不僅學(xué)到了新鮮的知識，也感受到了一些做程序成功的一些自豪感。
3）最后一門專業(yè)課程是javaee。
對于我們來說，java語言我們是零基礎(chǔ)的，然而javaee又是java里偏向于比較高端的那么一個領(lǐng)域，以至于給老師出了一個大難題，給我們的挑戰(zhàn)更是不少。
但是，即便如此，老師也是沒有失去耐心，一步一步地向我們進行傳輸。
說句題外話，這個老師確實有點奇葩，與其他老師的上課風(fēng)格也是不太一樣，一看就是一個比較有實力的人，講話風(fēng)格也是詼諧幽默，總之，對他比較有好感。
在這門課程的十二個學(xué)時中，他先是對javaee體系結(jié)構(gòu)向我們進行了介紹，然后是介紹了一些web前臺開發(fā)與后臺開發(fā)的一些比較核心的語言與技術(shù)，使我們對這個javaee和web開發(fā)有了很多了解。
總之，javaee對我們這些零java基礎(chǔ)的學(xué)生來說還是難度較大的，在這次的學(xué)習(xí)過程中遇到了不少的困難，也可以說是挑戰(zhàn)，但是我覺得這個方向的話還是比較樂觀的。
以上便是我在這些天里專業(yè)知識學(xué)習(xí)的總結(jié)，這幾天的學(xué)習(xí)讓我體會了三種不同平臺的開發(fā)，是我受益匪淺。
1）在大連東軟的第一堂課便是“有效溝通的技巧”，從而可知，與人交際這一方面對企業(yè)而言是多么的重要。
在這堂課上，采取三步走的方式，即why，what，how，老師先是以林語堂老先生的例子引出為什么要進行有效溝通，然后又以一個畫圖的游戲，引出溝通的定義與影響溝通的因素，在接下來就是向我們詳細講解了怎樣進行有效溝通，大體內(nèi)容有，傾聽是成功的左手，訴說是成功的右手，及其聽與說的技巧。
這堂課雖然只有三個小時，但是卻對我有很大地影響，使我對有效溝通有了更加深入的了解，并且在技巧方面也使我認識到自己還有很大的改善空間，在以后的學(xué)習(xí)與工作生活中，我想都是對我起積極作用的。
2）再有一堂課便是職業(yè)生涯規(guī)劃了，這堂課可以說是對每一個大學(xué)生來說都是切身相關(guān)的，并且是非常重要的，有可能會因此改變你的一生。
在這堂課上最大的收獲，我覺得就是給我了一定的危機感，讓我有規(guī)劃未來的意識，我覺得這是這堂課非常了不起的地方。
3）最后呢，就是團隊共識—拓展訓(xùn)練了。
分理論課與實踐課。
對我影響最大的是實踐課，使我親身體驗了團隊合作的重要性。
因為我是隊長，首先對我領(lǐng)導(dǎo)能力有了較大的考驗，還有就是交際能力了，因為分組后每個人幾乎都不認識，所以怎么把不認識的人擰成一股繩就是一個首先要解決的問題，如果這個問題無法解決，那之后的團隊協(xié)作的完成任務(wù)那都是瞎扯。
在這堂實踐課中，一共四個游戲，雖然遇到了不少困難，但我們還是挨個都克服了，在這個過程中我們都成長了。
以上便是我這段時間在大連東軟的所學(xué)，所知，所想，是我感覺到了前所未有的充實感，習(xí)慣了在學(xué)校一板一眼的學(xué)習(xí)之后，出來實習(xí)，換一種氛圍，換一種感覺，會有意想不到的收獲。
如若以后仍有這種機會，我定不會放過。
加油。
javaee心得體會總結(jié)篇九
JavaEE系統(tǒng)設(shè)計是一種將軟件開發(fā)與系統(tǒng)架構(gòu)相結(jié)合的過程，它涉及到大量的技術(shù)和經(jīng)驗。在實際開發(fā)過程中，我深刻認識到了系統(tǒng)設(shè)計的重要性。下面我將結(jié)合自己的經(jīng)驗，總結(jié)一下關(guān)于JavaEE系統(tǒng)設(shè)計的心得體會。
首先，了解業(yè)務(wù)需求是進行系統(tǒng)設(shè)計的基礎(chǔ)。在設(shè)計系統(tǒng)之前，我們必須首先清晰地了解到底需要實現(xiàn)什么樣的業(yè)務(wù)需求。只有明確了需求，才能更好地進行系統(tǒng)設(shè)計。在這一過程中，我們應(yīng)該與業(yè)務(wù)人員進行充分的溝通和交流，了解他們的需求和期望。同時，我們也可以通過分析行業(yè)趨勢和競爭對手的情況，來更好地把握產(chǎn)品的發(fā)展方向。總之，只有深入了解業(yè)務(wù)需求，才能更好地進行系統(tǒng)設(shè)計。
其次，合理規(guī)劃系統(tǒng)架構(gòu)是進行系統(tǒng)設(shè)計的關(guān)鍵。系統(tǒng)架構(gòu)是系統(tǒng)設(shè)計的藍圖，它決定了系統(tǒng)的性能、可擴展性和安全性等方面。在規(guī)劃系統(tǒng)架構(gòu)時，我們應(yīng)該根據(jù)業(yè)務(wù)需求和系統(tǒng)特點，選擇合適的架構(gòu)模式。例如，如果系統(tǒng)需要處理大量的并發(fā)請求，我們可以采用分布式架構(gòu)，將負載均衡和分布式緩存等技術(shù)應(yīng)用到系統(tǒng)中。另外，我們還需要考慮系統(tǒng)的安全性。在設(shè)計系統(tǒng)時，應(yīng)該從多個層面對系統(tǒng)進行防護，例如網(wǎng)絡(luò)層、應(yīng)用層和數(shù)據(jù)層等?？傊侠硪?guī)劃系統(tǒng)架構(gòu)是進行系統(tǒng)設(shè)計的關(guān)鍵步驟。
然后，模塊化開發(fā)可以提高系統(tǒng)設(shè)計的可維護性和可擴展性。在系統(tǒng)設(shè)計中，我們可以將系統(tǒng)拆分為多個模塊，每個模塊完成一個特定的功能。通過模塊化開發(fā)，我們可以提高系統(tǒng)的可維護性和可擴展性。當(dāng)系統(tǒng)需要新增功能或修改功能時，我們只需要針對特定的模塊進行開發(fā)或修改，而不會對整個系統(tǒng)造成影響。此外，模塊化開發(fā)還使得不同的開發(fā)人員可以同時進行開發(fā)，提高了開發(fā)效率?？傊?，模塊化開發(fā)是進行系統(tǒng)設(shè)計的一種有效方式。
再次，注重代碼質(zhì)量是進行系統(tǒng)設(shè)計的重要原則。在進行系統(tǒng)設(shè)計時，我們不僅要考慮系統(tǒng)的功能和性能，還要注重代碼的質(zhì)量。良好的代碼質(zhì)量可以提高系統(tǒng)的可維護性和可擴展性。在編寫代碼時，我們應(yīng)該遵循一定的編碼規(guī)范和設(shè)計原則，保持代碼的清晰和可讀性。同時，我們還應(yīng)該注重代碼的復(fù)用性和可測試性，盡量減少代碼的冗余和耦合。在設(shè)計數(shù)據(jù)庫時，我們應(yīng)該合理規(guī)范表結(jié)構(gòu)，減少冗余和數(shù)據(jù)冗余。只有注重代碼質(zhì)量，才能保證系統(tǒng)的穩(wěn)定性和可靠性。
最后，不斷學(xué)習(xí)和實踐是提高系統(tǒng)設(shè)計能力的關(guān)鍵。系統(tǒng)設(shè)計是一種綜合技術(shù)，它需要我們不斷學(xué)習(xí)和實踐來提高。我們可以通過閱讀相關(guān)的書籍和文章，了解最新的技術(shù)和發(fā)展動態(tài)。同時，我們還可以參加培訓(xùn)和技術(shù)交流會議，與其他開發(fā)人員進行交流和分享經(jīng)驗。此外，我們還應(yīng)該通過實踐來不斷提高自己的系統(tǒng)設(shè)計能力。通過參與實際項目的開發(fā)，我們可以積累經(jīng)驗和發(fā)現(xiàn)問題，并及時做出調(diào)整和改進?？傊粩鄬W(xué)習(xí)和實踐是提高系統(tǒng)設(shè)計能力的關(guān)鍵。
綜上所述，JavaEE系統(tǒng)設(shè)計是一門綜合技術(shù)，需要我們在實踐中不斷總結(jié)經(jīng)驗和提高能力。通過了解業(yè)務(wù)需求、合理規(guī)劃系統(tǒng)架構(gòu)、模塊化開發(fā)、注重代碼質(zhì)量和不斷學(xué)習(xí)和實踐，我們可以更好地進行系統(tǒng)設(shè)計，提高系統(tǒng)的性能和可維護性。希望我的心得體會可以對大家在進行JavaEE系統(tǒng)設(shè)計時有所幫助。
javaee心得體會總結(jié)篇十
在為期一個星期的下鄉(xiāng)過程中，我們做了許多，走訪、座談、參觀學(xué)習(xí)、交流體悟。這短短七天的實踐路途并非一帆風(fēng)順，相反卻是坎坷前行。在實踐時，農(nóng)戶表現(xiàn)出的熱情讓我們很開心，但他們無法使用普通話與我們交流讓我們的交談有點艱難，快速的方言著實讓人難以理解，不過失落并沒有挫敗我們對實踐的熱情，我們不斷努力，逐一分析，慢慢解決了這一問題。實踐出真知，古人誠不欺我也。只有親身參與經(jīng)歷實踐，才能獲得更多的知識和收獲，不斷完善自身，真正意義上的鍛煉自我，以在將來的工作中更好的服務(wù)他人。
記得聊天時有學(xué)生說他們都很喜歡我們，喜歡我們教唱歌、搞知識競賽、趣味游戲等等課堂和活動，這些激起了他們的學(xué)習(xí)興趣，而他們平時學(xué)校正常上課都沒有的。我想，很多同學(xué)聽到學(xué)生這樣的評價都會感到欣慰。
七天如白駒過隙般劃過。暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動已經(jīng)結(jié)束了，但社會
實踐給我們帶來的巨大影響卻遠沒有結(jié)束。說起我們這些大學(xué)生，空有書本知識，到基層鍛煉的機會是非常少的，但是基層的確可以鍛煉人，能將人的優(yōu)秀品質(zhì)充分展現(xiàn)?；鶎邮强?，條件是差，可誰都知道“梅花香自苦寒來”的道理，況且基層是那么需要那些有知識，有能力的大學(xué)生去貢獻力量。能參加這次暑假“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動，我深感榮幸。它使我們走出校園，走出課堂，走向社會，走上了與實踐相結(jié)合的道路，到社會的大課堂上去經(jīng)受風(fēng)雨，見識世面，增長才干，以實際行動去回報。七天的社會實踐雖然比較辛苦。是慶幸?還是依戀?回想起來，才發(fā)覺，原來乏味中充滿著希望，苦澀中流露出甘甜。寧陜縣城關(guān)鎮(zhèn)給我們留下了美好的回憶，留給我們的不僅僅是這一片富饒而美麗的土地，更是當(dāng)?shù)厝说那趧?、豪爽、熱情的生活作風(fēng)，在告別了當(dāng)?shù)氐母咐相l(xiāng)親們，我們又將背上行囊，返回學(xué)校，走入一個新學(xué)期的開始。
這趟三下鄉(xiāng)之行，我們下鄉(xiāng)的隊友都認真熱情付出了，盡可能把知識帶來的樂趣和外面的精彩向他們呈現(xiàn)，激發(fā)他們的自信和對未來生活美好的展望;我們無法預(yù)知短短的七天能在那些孩子以后的人生道路帶來多大的影響，但是可以肯定的是，對于老師和學(xué)生來說，經(jīng)歷過了，意義就不一樣了。
javaee心得體會總結(jié)篇十一
近年來，JavaEE系統(tǒng)設(shè)計已經(jīng)成為軟件開發(fā)領(lǐng)域中不可忽視的一部分。作為一名從事JavaEE開發(fā)的工程師，我在實際項目中積累了豐富的經(jīng)驗，并從中領(lǐng)悟到了許多寶貴的設(shè)計心得。下面，我將結(jié)合自身經(jīng)歷，從架構(gòu)設(shè)計、代碼組織、模塊劃分、性能優(yōu)化以及錯誤處理等方面，談?wù)勎覍avaEE系統(tǒng)設(shè)計的心得體會。
首先，架構(gòu)設(shè)計是JavaEE系統(tǒng)設(shè)計中的首要考慮因素。一個良好的架構(gòu)設(shè)計有助于提高系統(tǒng)的可靠性、擴展性和可維護性。在實際項目中，我通過采用分層架構(gòu)模式，將系統(tǒng)分為表現(xiàn)層、業(yè)務(wù)層和數(shù)據(jù)訪問層三層，實現(xiàn)了代碼的解耦和模塊化。表現(xiàn)層負責(zé)接收用戶請求和展示數(shù)據(jù)，業(yè)務(wù)層處理業(yè)務(wù)邏輯，數(shù)據(jù)訪問層負責(zé)與數(shù)據(jù)庫交互。這種設(shè)計使得系統(tǒng)各個功能模塊互不干擾，易于單獨修改和測試，提高了系統(tǒng)的可維護性。
其次，代碼組織也是JavaEE系統(tǒng)設(shè)計中需要特別關(guān)注的方面。在編碼過程中，我始終堅持良好的代碼組織原則，將代碼按照模塊功能進行劃分，并使用包的方式進行組織。這樣一來，不僅減少了代碼的冗余，提高了代碼的復(fù)用性，同時也使得代碼更易于維護和擴展。此外，我還盡可能地遵守代碼規(guī)范，使用有意義的變量和方法命名，增強了代碼的可讀性和可理解性。
另外，模塊劃分是JavaEE系統(tǒng)設(shè)計中需要認真考慮的一部分。在設(shè)計系統(tǒng)時，我會將復(fù)雜的業(yè)務(wù)邏輯拆分成多個模塊，并且根據(jù)模塊之間的依賴關(guān)系進行排序和組合。這樣一來，不僅有利于實現(xiàn)代碼的復(fù)用和重構(gòu)，還可以提高系統(tǒng)的可擴展性和可維護性。例如，將用戶管理、訂單管理和商品管理等不同模塊分別獨立設(shè)計，可以使得各個模塊的開發(fā)和測試過程更加獨立，并且在后期的維護工作中也更加方便快捷。
此外，性能優(yōu)化也是JavaEE系統(tǒng)設(shè)計中需要著重考慮的一點。保證系統(tǒng)的性能是很多系統(tǒng)設(shè)計者的共同追求。在實際項目中，我通過對數(shù)據(jù)庫的優(yōu)化、使用緩存、異步處理等方式，有效地提高了系統(tǒng)的響應(yīng)速度和并發(fā)處理能力。此外，合理地設(shè)置數(shù)據(jù)庫連接池大小、配置線程池大小等也是提高系統(tǒng)性能的重要手段。
最后，錯誤處理也是JavaEE系統(tǒng)設(shè)計中需要關(guān)注的一個重點。一個良好的錯誤處理機制不僅能夠快速發(fā)現(xiàn)和定位問題，還能夠給用戶更好的體驗。在系統(tǒng)設(shè)計中，我會在代碼中加入適當(dāng)?shù)娜罩敬蛴『彤惓２东@，快速定位問題所在。同時，我也會在用戶界面上顯示友好的錯誤信息，提醒用戶操作有誤，并給出合適的解決辦法。
總而言之，JavaEE系統(tǒng)設(shè)計需要注重架構(gòu)設(shè)計、代碼組織、模塊劃分、性能優(yōu)化和錯誤處理等方面。通過不斷實踐和總結(jié)，我逐漸形成了自己的設(shè)計心得體會。相信只要我們在實際項目中認真應(yīng)用這些原則和思想，就能夠設(shè)計出穩(wěn)定、高效、易維護的JavaEE系統(tǒng)。
javaee心得體會總結(jié)篇十二
javaee實訓(xùn)總結(jié)，c語言是一門比較難于掌握的語言，下面帶來javaee實訓(xùn)總結(jié)，歡迎閱讀參考。
時間真是奇怪的東西，它讓我感覺到來到大連東軟好像就是昨天發(fā)生的事，但現(xiàn)實是，今天我們便要離開了。
我們懷揣著期望與憧憬來到大連東軟軟件園區(qū)，當(dāng)然，離開時，我們也滿載著感知與收獲。
其實來大連東軟實習(xí)的這個事情，早早得就從老師口中得知了，也從那時起，便將其作為一個重要的任務(wù)來對待，當(dāng)然了，來著一次，果然是不虛此行，我得到了我所希望的到了，嘗試了我應(yīng)該嘗試的，擁有的那更是不勝枚舉。
其實，這次實習(xí)的收獲，我將它總結(jié)為三方面，分別是，專業(yè)知識方面，與人交際方面，接下來我便以這兩方面為主線，來總結(jié)一下我的收獲。
一、專業(yè)知識
身為煙臺大學(xué)計算機學(xué)院計算機科學(xué)與技術(shù)卓越軟件工程師專業(yè)的一員，擁有堅實的專業(yè)知識基礎(chǔ)是必須的，認真學(xué)習(xí)它們也是我的天職,在這里學(xué)院給我們提供東軟這么優(yōu)秀的平臺,我當(dāng)然不會放過. 按照此次實習(xí)的課程分為三個方向,第一個是c++(基于mfc的車牌識別項目)，第二個是android(基于android平臺的應(yīng)用開發(fā))，第三個是關(guān)于javaee的一些介紹。
1) 首先要說的便是，基于mfc的車牌識別項目
因為我們大一學(xué)習(xí)的編程入門語言便是c++，按理說，對這個項目的一些學(xué)習(xí)的話動應(yīng)該是還應(yīng)該比較順手的，但事實卻并不如此，反而是遇到的困難比較多。
也由此發(fā)現(xiàn)了c++確實是一門比較難于掌握的語言。
我們雖然學(xué)得是c++，但是什么是mfc，我們還是丈二的和尚。
所以老師便從最基層的概念向我們講起，采取“一步跟一步”的方法，使我們每個人都能夠跟上他得步伐，從而更好的了解他所講解的知識。
在這十二個學(xué)時中，我從對mfc一竅不通到，到了解mfc的概念，所含的四大類，應(yīng)用自己的新建類，如何建立程序與數(shù)據(jù)庫的聯(lián)系并對數(shù)據(jù)庫中的表的內(nèi)容進行修改，并且能夠編寫簡單的窗口程序(計時器等)，雖然時間較短，我所接受的知識容量還是不容小覷的。
也可能是由于c++這門語言的特點決定了，它的學(xué)習(xí)或者關(guān)于它的開發(fā)是比較枯燥的，比較底層的，以至于有些同學(xué)對其興趣不高，但是不得不說，它確實很能考驗一個人，這是我的收獲。
2)接下來要說的便是，基于android平臺的應(yīng)用開發(fā)，java語言
自從android被創(chuàng)造以來，給我們的生活確實產(chǎn)生了很大的影響，幾乎是人手一部android手機，也許是由于這方面的因素吧，同學(xué)們，包括我在內(nèi)，對這個課程的興趣比較大。
因為android平臺是基于java語言的，由于我們沒有java語言基礎(chǔ)，所以老師也很好的考慮到了這一點，也是一步一步的帶著我們對這個android領(lǐng)域進行探索。
在這門課程的十二個學(xué)時中，老師先是對android平臺的架構(gòu)向我們進行了介紹，使我們對android先產(chǎn)生一個概念，然后是教我們配置android 的開發(fā)環(huán)境，比如安裝jdk，安裝eclipse軟件等，在接下來便是細節(jié)的叫我們一些小軟件程序的編寫了(ui設(shè)計，頁面跳轉(zhuǎn))，最后我們也淺嘗輒止的學(xué)會了點頁面設(shè)計。
在這段時間里，課堂氣氛還是不錯的，不僅學(xué)到了新鮮的知識，也感受到了一些做程序成功的一些自豪感。
3)最后一門專業(yè)課程是javaee。
對于我們來說，java語言我們是零基礎(chǔ)的，然而javaee又是java里偏向于比較高端的那么一個領(lǐng)域，以至于給老師出了一個大難題，給我們的挑戰(zhàn)更是不少。
但是，即便如此，老師也是沒有失去耐心，一步一步地向我們進行傳輸。
說句題外話，這個老師確實有點奇葩，與其他老師的上課風(fēng)格也是不太一樣，一看就是一個比較有實力的人，講話風(fēng)格也是詼諧幽默，總之，對他比較有好感。
在這門課程的十二個學(xué)時中，他先是對javaee體系結(jié)構(gòu)向我們進行了介紹，然后是介紹了一些web前臺開發(fā)與后臺開發(fā)的一些比較核心的語言與技術(shù)，使我們對這個javaee和web開發(fā)有了很多了解。
總之，javaee對我們這些零java基礎(chǔ)的學(xué)生來說還是難度較大的，在這次的學(xué)習(xí)過程中遇到了不少的困難，也可以說是挑戰(zhàn)，但是我覺得這個方向的話還是比較樂觀的。
以上便是我在這些天里專業(yè)知識學(xué)習(xí)的總結(jié)，這幾天的學(xué)習(xí)讓我體會了三種不同平臺的開發(fā)，是我受益匪淺。
二、與人交際
1)在大連東軟的第一堂課便是“有效溝通的技巧”，從而可知，與人交際這一方面對企業(yè)而言是多么的重要。
在這堂課上，采取三步走的方式，即why，what，how，老師先是以林語堂老先生的例子引出為什么要進行有效溝通，然后又以一個畫圖的游戲，引出溝通的定義與影響溝通的因素，在接下來就是向我們詳細講解了怎樣進行有效溝通，大體內(nèi)容有，傾聽是成功的左手，訴說是成功的右手，及其聽與說的技巧。
這堂課雖然只有三個小時，但是卻對我有很大地影響，使我對有效溝通有了更加深入的了解，并且在技巧方面也使我認識到自己還有很大的改善空間，在以后的學(xué)習(xí)與工作生活中，我想都是對我起積極作用的。
2) 再有一堂課便是職業(yè)生涯規(guī)劃了，這堂課可以說是對每一個大學(xué)生來說都是切身相關(guān)的，并且是非常重要的，有可能會因此改變你的一生。
在這堂課上最大的收獲，我覺得就是給我了一定的危機感，讓我有規(guī)劃未來的意識，我覺得這是這堂課非常了不起的地方。
3) 最后呢，就是團隊共識—拓展訓(xùn)練了。
分理論課與實踐課。
對我影響最大的是實踐課，使我親身體驗了團隊合作的重要性。
因為我是隊長，首先對我領(lǐng)導(dǎo)能力有了較大的考驗，還有就是交際能力了，因為分組后每個人幾乎都不認識，所以怎么把不認識的人擰成一股繩就是一個首先要解決的問題，如果這個問題無法解決，那之后的團隊協(xié)作的完成任務(wù)那都是瞎扯。
在這堂實踐課中，一共四個游戲，雖然遇到了不少困難，但我們還是挨個都克服了，在這個過程中我們都成長了。
以上便是我這段時間在大連東軟的所學(xué)，所知，所想，是我感覺到了前所未有的充實感，習(xí)慣了在學(xué)校一板一眼的學(xué)習(xí)之后，出來實習(xí)，換一種氛圍，換一種感覺，會有意想不到的收獲。
如若以后仍有這種機會，我定不會放過。
加油。
來郎沃了9個月了，終于學(xué)完了，時間過的很快，學(xué)第2學(xué)期的這段時間過的真的很快，心里面就會有點沉沉的感覺，畢竟，大家在一起了9個月了特別是以前2組的兄弟們，還有現(xiàn)在我們組的人和我們?nèi)嗟娜?，都讓我依依不?
今天，把javaee的課程結(jié)束了，也考完試了，測驗了我學(xué)的框架的知識點，考完以后，感覺自己學(xué)的真的不是很牢固，畢竟感覺學(xué)的東西太多了，要記得東西也太多了，我們學(xué)的也只是一點皮毛而已，還有oracle的時候也沒有學(xué)的太好!哎!我這個人太不會規(guī)劃自己的學(xué)習(xí)計劃了!這個以后要改!
今天考試還出現(xiàn)了一個從小插曲，今天在成都出現(xiàn)了日食，呵呵!難得一遇啊!只不過太陽被烏云遮住了!哎!不過我以前在家鄉(xiāng)洛陽見過的，呵呵，由于去看了日食結(jié)果機試的題沒做完，哎好可憐啊!不過我今天犯了一個很不應(yīng)該犯得錯誤，因為，我們組今天在交機試題的時候，因我的失誤導(dǎo)致我們組的的小戴同學(xué)沒有了機試，我真心的向他說聲對不起!表面上看他說沒什么，但是，這種事情到誰的身上誰也不會好受的，特別是就要畢業(yè)了，最后一門成績還是很重要的，哎!說的再多也不會挽回戴翔同學(xué)的成績了!心里真不是滋味啊!
明天是尹老大帶我們項目好高興哦!期待明天的到來!
作為就業(yè)培訓(xùn)，項目的好壞對培訓(xùn)質(zhì)量的影響十分大，常常是決定性的作用。
4、在做項目的時候不應(yīng)該有參考代碼
長話短說就是以上幾點，如果你想要更多的了解，可以繼續(xù)往后看。
一：項目的地位
因為參加就業(yè)培訓(xùn)的學(xué)員很多都是有一定的計算機基礎(chǔ)，大部分都具備一定的編程基礎(chǔ)，尤其是在?；蛘呤莿偖厴I(yè)的學(xué)生，多少都有一些基礎(chǔ)。
他們欠缺的主要是兩點：
(1)不能全面系統(tǒng)的、深入的掌握某種技術(shù)，也就是會的挺多，但都是皮毛，不能滿足就業(yè)的需要。
(2)沒有任何實際的開發(fā)經(jīng)驗，完全是想象中學(xué)習(xí)，考試還行，一到實際開發(fā)和應(yīng)用就歇菜了。
解決的方法就是通過項目練習(xí)，對所學(xué)知識進行深化，然后通過項目來獲取實際開發(fā)的經(jīng)驗，從而彌補這些不足，盡快達到企業(yè)的實際要求。
二：如何選擇項目
這個要根據(jù)項目練習(xí)的階段，練習(xí)的時間，練習(xí)的目標來判斷。
javaee心得體會總結(jié)篇十三
12月2日上午，最高人民法院黨組理論學(xué)習(xí)中心組圍繞“深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十九屆五中全會精神，充分發(fā)揮審判職能作用，為全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家提供有力司法服務(wù)”進行集體學(xué)習(xí)研討，最高人民法院黨組書記、院長周強主持學(xué)習(xí)研討并講話。周強強調(diào)，要堅持以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo)，認真學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平法治思想，深入貫徹落實黨的十九屆五中全會精神，緊緊圍繞“十四五”規(guī)劃建議和二〇三五年遠景目標，圍繞中央全面依法治國工作會議作出的重大部署，充分發(fā)揮審判職能作用，為全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家、實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢作出新的更大貢獻。
周強指出，黨的十九屆五中全會對開啟全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家新征程作出戰(zhàn)略部署，擘畫了中國未來經(jīng)濟社會發(fā)展宏偉藍圖，中央全面依法治國工作會議明確了習(xí)近平法治思想在全面依法治國工作中的指導(dǎo)地位，對新時代推進全面依法治國、加快建設(shè)中國特色社會主義法治體系、建設(shè)社會主義法治國家提出明確要求，具有重大而深遠的意義。人民法院要堅持以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo)，認真學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平法治思想，深入貫徹落實黨的十九屆五中全會精神和中央全面依法治國工作會議精神，積極謀劃和推進各項工作。要深刻認識“十四五”時期人民法院工作面臨的新機遇、新挑戰(zhàn)，牢牢把握職責(zé)使命，找準司法工作的結(jié)合點、切入點，增強工作的前瞻性、主動性，匯聚各方面智慧和力量，抓緊研究制定人民法院“十四五”專項規(guī)劃，完善人民法院工作布局和整體思路，加快推進審判體系和審判能力現(xiàn)代化，推動學(xué)習(xí)貫徹黨的十九屆五中全會精神不斷走實走深。
周強強調(diào)，要準確把握新發(fā)展階段，深入貫徹新發(fā)展理念，圍繞推動高質(zhì)量發(fā)展、構(gòu)建新發(fā)展格局強化司法服務(wù)保障。要把貫徹新發(fā)展理念貫穿審判執(zhí)行工作始終，全面加強知識產(chǎn)權(quán)保護，依法保護和激發(fā)市場主體活力，服務(wù)實體經(jīng)濟和數(shù)字經(jīng)濟發(fā)展，做好常態(tài)化疫情防控下司法應(yīng)對，營造更加穩(wěn)定公平透明、可預(yù)期的法治化營商環(huán)境。要深刻把握人民群眾對公平正義的新期待，正確貫徹實施民法典，深入推進一站式多元解紛和訴訟服務(wù)體系建設(shè)，弘揚社會主義核心價值觀，切實加強民生司法保障。要積極服務(wù)更高水平對外開放，認真貫徹實施外商投資法，充分發(fā)揮國際商事法庭職能作用，加強涉外司法工作，積極參與和推動國際法律規(guī)則制定。要發(fā)揮司法在社會治理中的參與、推動、規(guī)范和保障作用，全力推進涉黑涉惡案件審判攻堅、執(zhí)行攻堅，加強人民法庭建設(shè)，推動建設(shè)更高水平的平安中國。
周強強調(diào)，要深化司法改革，加強隊伍建設(shè)，切實提高做好新時代人民法院工作的能力和水平。要堅持以習(xí)近平法治思想武裝頭腦、指導(dǎo)實踐、推動工作，牢固樹立新時代正確司法理念，堅持黨對司法工作的絕對領(lǐng)導(dǎo)，堅持以人民為中心，堅定不移走中國特色社會主義法治道路。要全面深化司法責(zé)任制綜合配套改革和智慧法院建設(shè)，堅持系統(tǒng)觀念和問題導(dǎo)向，推進現(xiàn)代科技與司法工作深度融合，創(chuàng)造更高水平的數(shù)字正義。要建設(shè)過硬法院隊伍，堅持全面從嚴治黨、從嚴治院、從嚴管理，深入開展隊伍教育整頓，加強專業(yè)能力建設(shè)，以零容忍態(tài)度嚴懲司法腐敗。要牢牢堅持穩(wěn)中求進工作總基調(diào)，強化責(zé)任擔(dān)當(dāng)，狠抓工作落實，確保圓滿完成全年審判執(zhí)行工作任務(wù)。
最高人民法院黨組副書記、常務(wù)副院長賀榮，黨組成員、副院長李少平、姜偉，黨組成員、中央紀委國家監(jiān)委駐最高人民法院紀檢監(jiān)察組組長劉海泉，基層黨組織書記王旭光、姜啟波在研討中發(fā)言。最高人民法院黨組成員、副院長高憬宏，黨組成員、政治部主任馬世忠，黨組成員、副院長楊萬明、賀小榮出席會議，二級大法官張述元列席會議。最高人民法院各基層黨組織書記參加會議。
javaee心得體會總結(jié)篇十四
主題：省委、省紀委書記侯長安《守紀律講規(guī)矩》主要內(nèi)容：
把守紀律講規(guī)矩擺在更加重要的位置。我們黨的黨內(nèi)規(guī)矩是黨的各級組織和全體黨員必須遵守的行為規(guī)范和規(guī)則。黨的規(guī)矩總的包括黨章、黨的紀律、國家法律和黨在長期實踐中形成的優(yōu)良傳統(tǒng)和工作慣例。黨章是黨的總規(guī)矩，是全黨必須遵循的總章程;黨的紀律是全黨必須遵守的剛性約束，包括黨的政治紀律、組織紀律、宣傳紀律、財經(jīng)紀律、工作紀律、生活紀律等，最重要的是黨的政治紀律;國家法律是黨領(lǐng)導(dǎo)人民制定的，全黨必須模范執(zhí)行;黨在長期實踐中形成的優(yōu)良傳統(tǒng)和工作慣例，是經(jīng)過實踐檢驗，約定俗成、行之有效的黨內(nèi)規(guī)矩，全黨必須長期堅持并自覺遵循。一要堅持黨規(guī)黨紀嚴于國家法律立規(guī)矩。遵守規(guī)矩本質(zhì)上是要堅持黨性原則、對黨忠誠。要嚴格遵循黨章，遵循中央的路線方針政策和決議，遵循黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和工作慣例，特別是嚴格遵守政治紀律和政治規(guī)矩，自覺做到“五個必須”：決不允許背離黨中央要求另搞一套;必須維護黨的團結(jié)，決不允許在黨內(nèi)培植私人勢力;必須遵循組織程序，決不允許擅作主張、我行我素;必須服從組織決定，決不允許搞非組織活動;必須管好親屬和身邊工作人員，決不允許他們擅權(quán)干政、謀取私利。
二要提高政治覺悟和黨性自覺講規(guī)矩。黨的紀律是剛性約束，遵守黨的規(guī)矩靠的是政治覺悟和黨性自覺。要抓好黨性教育，增強黨員干部對黨忠誠，聽黨話、跟黨走的意識。抓好黨的基本知識教育，使黨員干部將入黨誓詞、“四個服從”、黨員義務(wù)權(quán)利等要求內(nèi)化于心、外化于行。抓好制度教育，使黨員干部牢記凡事都必須按黨的規(guī)矩辦，增強執(zhí)行紀律的自覺性。
三要嚴格黨內(nèi)生活守規(guī)矩。從嚴治黨、嚴明規(guī)矩，最根本的是要嚴格按照黨內(nèi)政治生活準則和黨的各項規(guī)定辦事。必須切實增強黨內(nèi)生活的政治性、原則性與戰(zhàn)斗性，嚴格落實黨內(nèi)生活各項制度，解決“制度多、落實少，庸俗化、走過場”等問題，不斷強化黨員干部的紀律和規(guī)矩意識，并付諸行動，使黨內(nèi)政治生活真正起到教育、改造、提高黨員干部的作用。
四要強化監(jiān)督執(zhí)紀問責(zé)嚴規(guī)矩。
javaee心得體會總結(jié)篇十五
第一段：簡介JavaEE系統(tǒng)設(shè)計
JavaEE（Java Platform, Enterprise Edition）是一種基于Java語言的企業(yè)級應(yīng)用開發(fā)平臺。在JavaEE系統(tǒng)設(shè)計過程中，開發(fā)者需要根據(jù)需求進行系統(tǒng)設(shè)計，包括系統(tǒng)架構(gòu)設(shè)計、模塊劃分、數(shù)據(jù)庫設(shè)計等。通過掌握JavaEE系統(tǒng)設(shè)計的關(guān)鍵要點，可以提高系統(tǒng)的可擴展性、穩(wěn)定性和性能，實現(xiàn)更高效的系統(tǒng)開發(fā)工作。
第二段：系統(tǒng)架構(gòu)設(shè)計的重要性
系統(tǒng)架構(gòu)設(shè)計是JavaEE系統(tǒng)設(shè)計的基礎(chǔ)，是系統(tǒng)穩(wěn)定性和可擴展性的保證。在設(shè)計系統(tǒng)架構(gòu)時，需要考慮系統(tǒng)的模塊劃分、各模塊之間的協(xié)作關(guān)系以及模塊之間的接口設(shè)計等。一個合理的架構(gòu)設(shè)計可以使系統(tǒng)的各個模塊更好地協(xié)同工作，提高系統(tǒng)的穩(wěn)定性和性能。
第三段：模塊劃分原則
在JavaEE系統(tǒng)設(shè)計中，模塊劃分是系統(tǒng)設(shè)計的重要一環(huán)。合理的模塊劃分能夠?qū)⑾到y(tǒng)功能進行邏輯上的分類，降低模塊間的耦合程度，提高系統(tǒng)的可維護性和可擴展性。
在進行模塊劃分時，應(yīng)遵循以下原則：
(1) 單一職責(zé)原則：每個模塊應(yīng)該只負責(zé)一項功能，實現(xiàn)功能高內(nèi)聚，模塊之間低耦合。
(2) 開閉原則：模塊應(yīng)對擴展開放，對修改關(guān)閉。當(dāng)需求變更時，不需要修改已有模塊的源代碼，只需要擴展新模塊即可。
(3) 接口隔離原則：模塊之間通過接口進行通信，接口應(yīng)符合單一職責(zé)原則，只包含調(diào)用者需要的方法。
(4) 依賴倒置原則：高層模塊不應(yīng)該依賴底層模塊，兩者都應(yīng)該依賴于抽象。這樣可以提高系統(tǒng)的可擴展性和可維護性。
第四段：數(shù)據(jù)庫設(shè)計
在JavaEE系統(tǒng)設(shè)計中，數(shù)據(jù)庫設(shè)計是至關(guān)重要的一環(huán)。一個好的數(shù)據(jù)庫設(shè)計可以提高系統(tǒng)的性能和數(shù)據(jù)存取效率。在進行數(shù)據(jù)庫設(shè)計時，應(yīng)考慮以下幾個方面：
(1) 數(shù)據(jù)庫范式：數(shù)據(jù)表應(yīng)符合數(shù)據(jù)庫范式的要求，避免數(shù)據(jù)冗余，提高數(shù)據(jù)的一致性和完整性。
(2) 索引設(shè)計：合理地設(shè)計索引可以提高數(shù)據(jù)庫查詢的速度。
(3) 數(shù)據(jù)庫連接池：使用數(shù)據(jù)庫連接池可以減輕數(shù)據(jù)庫的壓力，提高系統(tǒng)的吞吐量和響應(yīng)速度。
(4) 數(shù)據(jù)備份和恢復(fù)：定期備份數(shù)據(jù)庫并建立數(shù)據(jù)恢復(fù)機制，以避免數(shù)據(jù)丟失和系統(tǒng)崩潰。
第五段：總結(jié)與展望
通過對JavaEE系統(tǒng)設(shè)計的學(xué)習(xí)和實踐，我深刻認識到系統(tǒng)架構(gòu)設(shè)計和模塊劃分的重要性，良好的系統(tǒng)設(shè)計可以提高系統(tǒng)的可擴展性、穩(wěn)定性和性能。同時，在數(shù)據(jù)庫設(shè)計方面也需要注意，合理的數(shù)據(jù)庫設(shè)計可以提高系統(tǒng)的性能和數(shù)據(jù)存取效率。希望在未來的系統(tǒng)設(shè)計工作中，能夠不斷學(xué)習(xí)和掌握新的技術(shù)和方法，提升自己的系統(tǒng)設(shè)計能力，為企業(yè)的系統(tǒng)開發(fā)和維護工作做出更大的貢獻。
總結(jié)起來，JavaEE系統(tǒng)設(shè)計需要在系統(tǒng)架構(gòu)設(shè)計、模塊劃分、數(shù)據(jù)庫設(shè)計等方面進行深入考慮。合理的系統(tǒng)設(shè)計可以提高系統(tǒng)的可擴展性、穩(wěn)定性和性能，為企業(yè)的系統(tǒng)開發(fā)和維護工作提供有力支持。通過不斷學(xué)習(xí)和實踐，提升自己的系統(tǒng)設(shè)計能力，才能適應(yīng)不斷變化的需求和技術(shù)發(fā)展。
javaee心得體會總結(jié)篇十六
職責(zé)：
2.針對業(yè)務(wù)，進行數(shù)據(jù)庫設(shè)計和優(yōu)化；
4.能夠帶領(lǐng)團隊解析需求，商討具體開發(fā)方案，對技術(shù)團隊的開發(fā)質(zhì)量把關(guān)。
任職要求：
1.3-5年java開發(fā)經(jīng)驗，java基礎(chǔ)扎實，熟悉i/o、多線程、集合等基礎(chǔ)框架。
2.熟悉linux、虛擬化以及容器技術(shù)及云服務(wù)的發(fā)展方向。
3.熟悉web開發(fā)、熟練使用spring家族框架。
4.精通使用常用的設(shè)計模式。
5.責(zé)任心一定要強，逆商要高。
6.能接受保險項目的外包(工作地還是在本公司)。
7.要有一定的管理、協(xié)調(diào)能力，能夠迅速定位問題并推進直至解決。
javaee心得體會總結(jié)篇十七
這也讓我感覺實訓(xùn)遠比想像的難度大，不是網(wǎng)上隨便搜一下就可以交差的！不僅需要自己看懂代碼，還需要根據(jù)自己的需要添加模塊，充實代碼。
從網(wǎng)上搜的代碼都是字符界面的，老師說既然字符界面的沒挑戰(zhàn)性，那就做圖形界面的好了。做圖形界面就有點犯難了，首先沒有什么程序可以參照了，必須自己充分理解字符界面的源代碼，然后逐步修改完善。
我依據(jù)課本上的gui章節(jié)設(shè)計了此次的java簡單程序，基本實現(xiàn)了課題的要求，還添加了圖片以增加視覺效果，以及確定按鈕方便用戶確定輸入數(shù)字。
通過這次實訓(xùn)我的體會歸納為以下4點：
1、態(tài)度第一。擺正自己的心態(tài)，不要以為什么東西上網(wǎng)搜搜就可以了，一定要有自己的東西。只有自己付出過，當(dāng)程序運行成功時的那種喜悅才會令自己有一種莫名的自豪感。態(tài)度決定一切！
2、興趣是關(guān)鍵。我的學(xué)習(xí)完全是興趣導(dǎo)向的，所以壓力并不大。因為有興趣，所以我會很想充分理解一切細節(jié)。又因為理解，所以許多原本片片斷斷的知識都可以漸漸互相融會貫通，累積技術(shù)能量，理論和實務(wù)之間的藩籬被打破了，學(xué)習(xí)效率倍增。學(xué)習(xí)并快樂著！
3、敢于挑戰(zhàn)。不安于現(xiàn)成的程序，要敢于用多種方法實現(xiàn)一個目的?，F(xiàn)在的網(wǎng)絡(luò)科技很發(fā)達，想要一個源程序的確很簡單，所以很多人都是在自己都不明白題目要求時，就可以在網(wǎng)上搜到一模一樣的代碼，根本沒有自己的東西。挑戰(zhàn)自我是項艱巨的任務(wù)。只有堅持自己多看代碼多寫程序才會有更多的收獲。
4、不懈追求。要對源代碼進行不斷地完善，要盡可能地實現(xiàn)課題所要求的功能。對初學(xué)者來說，大量地寫程序是必要的，但過了某個階段之后，寫程序所帶來的技術(shù)能力成長已經(jīng)到了極限，還不如多花一點時間看書，學(xué)新技術(shù)和新觀念。可以從實現(xiàn)源程序功能著手，比如添加寫模塊啊什么的，實現(xiàn)更多功能?？粗约壕幍某绦蚰艹晒\行，這樣自己會更感興趣，也就會樂此不疲。
javaee心得體會總結(jié)篇一
來到x中學(xué)也有了一段時間了，在這段日子里，我作為新任教師擔(dān)任著xx班和xx班兩個班的英語教師。經(jīng)過了一段時間的工作，我在班主任老師的幫助下我也差不多了解了這樣個班的情況。作為一名新教師，其實我心中有早在很久以前就想過了很多種去帶動學(xué)生們學(xué)習(xí)的辦法，但是也正是因為我是一名新老師，在真正的工作中，我也感受到了自己經(jīng)驗不足所帶來的無力感。
這是一種難以啟齒的感覺，明明是作為老師，但是我卻在教學(xué)中弄的手忙腳亂。盡管因為這些小事故將課堂弄的活躍了起來，但是作為一名高中老師，我還是要以嚴謹?shù)墓ぷ髯鳛橹饕?zé)任。
在對同學(xué)的情況有了一定的了解之后，我總是熬夜去分析該如何去帶領(lǐng)這個班級。有時也會去看看其他老師的課堂情況，或是聽聽老師們的意見。說到底，是我這個新手老師的實戰(zhàn)經(jīng)驗太少，第一次面對自己要負責(zé)到底的班級感到有些慌亂。但是，其他的老師都熱情的向我介紹了自己的方法，聽著他們的意見，我又覺得思維活躍了起來，想到了一些可以用的上的方法!
在結(jié)合了自己對同學(xué)的認識，老師們對同學(xué)們的認識，以及課代表等同學(xué)對自己的認識，我改變了自己的教學(xué)策略。為了照顧一些學(xué)習(xí)成績不好的同學(xué)，我從基本教起，同時也加寬了知識點，也給基礎(chǔ)好的同學(xué)教會了一些額外的知識，并鞏固了基礎(chǔ)。
在之后的教學(xué)中，我由簡入繁，帶動學(xué)生的積極性，多在課堂上提一些簡單的問題給基礎(chǔ)差的同學(xué)，就算答錯也不打擊，進而鼓勵并繼續(xù)給同學(xué)機會，帶動學(xué)生的信心和學(xué)習(xí)欲望。
在這段工作時間里，我學(xué)會了很多，也看清楚了很多。自己作為老師的不足，也漸漸的在工作當(dāng)中暴露出來。但是為了不讓這些影響到學(xué)生，我也學(xué)會了去主動找到自己的錯誤，及時的去改正自己的問題。
現(xiàn)在工作了這么久，我依舊不敢稱自己為一名合格的老師，和班上的其他老師相比，尤其是班主任老師，我現(xiàn)在的能力實在是望塵莫及。但是我也掌握到了自己的優(yōu)勢，作為新老師，我很容易的就融入到了學(xué)生當(dāng)中，這讓我在了解學(xué)生的情況的時候變得更加方便。我會好好的運用這個優(yōu)勢，找出適合自己的教學(xué)路徑。
javaee心得體會總結(jié)篇二
一年又過去了在部門領(lǐng)導(dǎo)及同事們的關(guān)心與幫助下圓滿的完成了各項工作，在思想覺悟方面有了更進一步的提高，本年度的工作總結(jié)主要有以下幾項：
1、想政治表現(xiàn)、品德素質(zhì)修養(yǎng)及職業(yè)道德。
能夠認真貫徹黨的基本路線方針政策，通過報紙、雜志、書籍積極學(xué)習(xí)政治理論;遵紀守法，認真學(xué)習(xí)法律知識;愛崗敬業(yè)，具有強烈的責(zé)任感和事業(yè)心，積極主動認真的學(xué)習(xí)專業(yè)知識，工作態(tài)度端正，認真負責(zé)。
2、專業(yè)知識、工作能力和具體工作。
我是六月份來到學(xué)院工作，擔(dān)任學(xué)院行政秘書，協(xié)助辦公室主任做好工作。行政工作瑣碎，但為了搞好工作，我不怕麻煩，向領(lǐng)導(dǎo)請教、向同事學(xué)習(xí)、自己摸索實踐，在很短的時間內(nèi)便熟悉了學(xué)院的工作，明確了工作的程序、方向，提高了工作能力，在具體的工作中形成了一個清晰的工作思路，能夠順利的開展工作并熟練圓滿地完成本職工作。
在這一年，我本著把工作做的更好這樣一個目標，開拓創(chuàng)新意識，積極圓滿的完成了以下本職工作：(1)協(xié)助辦公室主任做好了各類公文的登記、上報、下發(fā)等工作，并把原來沒有具體整理的文件按類別整理好放入貼好標簽的文件夾內(nèi)，給大家查閱文件提供了很大方便(2)做好了各類信件的收發(fā)工作，xx年底協(xié)助好辦公室主任順利地完成了xx年報刊雜志的收訂工作。為了不耽誤學(xué)院、大家的工作，不怕辛苦每天按時取信取報，把公函，便函及時分發(fā)到部門及個人。(3)協(xié)助好辦公室主任做好學(xué)院的財務(wù)工作。財務(wù)工作是學(xué)院的一項重要工作，需要認真負責(zé)，態(tài)度端正、頭腦清晰。我認真學(xué)習(xí)學(xué)校各類財務(wù)制度，理清思路，分類整理好各類帳務(wù)，并認真登記，年底以前完成了學(xué)院xx年辦公用品、出差、接待、會議、教材、低值易耗等各類帳務(wù)的報銷工作。學(xué)院的財務(wù)工作正進一步完善規(guī)范，我會在新的一年再接再厲把工作做的更好。(4)做好公章的管理工作。公章使用做好詳細登記，嚴格執(zhí)行學(xué)院公章管理規(guī)定，不濫用公章，不做違法的事情。(5)做好辦公用品的管理工作。做好辦公用品領(lǐng)用登記，按需所發(fā)，做到不浪費，按時清點，以便能及時補充辦公用品，滿足大家工作的需要。(6)認真、按時、高效率地做好學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)及辦公室主任交辦的其它工作。
為了學(xué)院工作的順利進行及部門之間的工作協(xié)調(diào)，除了做好本職工作，我還積極配合其他同事做好工作。
3、工作態(tài)度和勤奮敬業(yè)方面。
4、作質(zhì)量成績、效益和貢獻。
開展工作之前做好個人工作計劃，有主次的先后及時的完成各項工作，達到預(yù)期的效果，保質(zhì)保量的完成工作，工作效率高，同時在工作中學(xué)習(xí)了很多東西，也鍛煉了自己，經(jīng)過不懈的努力，使工作水平有了長足的進步，開創(chuàng)了工作的新局面，為學(xué)院及部門工作做出了應(yīng)有的貢獻。
總結(jié)一年的工作，盡管有了一定的進步和成績，但在一些方面還存在著不足。比如有創(chuàng)造性的工作思路還不是很多，個別工作做的還不夠完善，這有待于在今后的工作中加以改進。在新的一年里，我將認真學(xué)習(xí)各項政策規(guī)章制度，努力使思想覺悟和工作效率全面進入一個新水平，為學(xué)院的發(fā)展做出更大更多的貢獻。
javaee心得體會總結(jié)篇三
第一段：引言
在大學(xué)的學(xué)習(xí)生涯中，課程設(shè)計是學(xué)生進行綜合實踐和創(chuàng)新能力培養(yǎng)的最重要環(huán)節(jié)之一。在我所學(xué)習(xí)的計算機專業(yè)中，JavaEE課設(shè)是一門重要的實踐課程，旨在培養(yǎng)學(xué)生開發(fā)基于JavaEE技術(shù)的大型企業(yè)級應(yīng)用系統(tǒng)的能力。在參與這門課設(shè)的過程中，我深刻體會到了JavaEE技術(shù)的強大和應(yīng)用的廣泛性，同時也面臨了各種挑戰(zhàn)和困難。在此通過總結(jié)和反思，我將就自己的心得體會進行分享和闡述。
第二段：技術(shù)的應(yīng)用與學(xué)習(xí)
在課程設(shè)計中，我首先深感到JavaEE技術(shù)的廣泛應(yīng)用。JavaEE是一種分布式的企業(yè)級應(yīng)用程序開發(fā)平臺，具有跨平臺、高性能和可擴展性等優(yōu)勢，適用于各種規(guī)模的企業(yè)級應(yīng)用系統(tǒng)的開發(fā)。通過學(xué)習(xí)和實踐，我掌握了JavaEE的核心技術(shù)和框架，包括Servlet、JSP、Struts、Hibernate等。這些技術(shù)的靈活運用使我能夠?qū)崿F(xiàn)復(fù)雜的業(yè)務(wù)邏輯和數(shù)據(jù)交互，為企業(yè)級應(yīng)用系統(tǒng)的開發(fā)提供了強大的支持。
第三段：團隊協(xié)作與溝通能力的提升
課程設(shè)計通常是由多人組成的團隊完成的，因此團隊協(xié)作和溝通能力成為至關(guān)重要的因素。在JavaEE課設(shè)中，我們的團隊需要充分利用分工合作、溝通協(xié)調(diào)和共同解決問題的能力。通過合理的任務(wù)分配和有效的溝通，我們成功地完成了項目的開發(fā)和部署。在這個過程中，我學(xué)會了如何與他人合作、協(xié)調(diào)和解決問題，增強了團隊意識和團隊勝任能力。
第四段：問題與挑戰(zhàn)
在課設(shè)的過程中，我面臨了各種問題和挑戰(zhàn)。首先是技術(shù)方面的挑戰(zhàn)，由于JavaEE技術(shù)的復(fù)雜性和多樣性，我們需要花費大量的時間來學(xué)習(xí)和理解，同時遇到了各種技術(shù)難題和BUG。其次是項目管理方面的挑戰(zhàn)，包括需求分析、項目規(guī)劃和進度控制等方面的困難。最后是團隊成員之間的合作和溝通問題，由于個人能力和習(xí)慣的不同，我們遇到了一些合作困難和意見分歧。面對這些挑戰(zhàn)，我們要保持積極的心態(tài)、靈活的思維和耐心的解決問題的態(tài)度。
第五段：結(jié)語
通過參與JavaEE課設(shè)，我不僅獲得了寶貴的實踐經(jīng)驗，也鍛煉了自己的學(xué)習(xí)和解決問題的能力。課程設(shè)計讓我更加深入地理解了JavaEE技術(shù)的應(yīng)用和優(yōu)勢，也讓我意識到了團隊協(xié)作和溝通能力的重要性。盡管面臨了各種挑戰(zhàn)和困難，但是我相信這些經(jīng)歷將對我今后的學(xué)習(xí)和工作有著重要的指導(dǎo)意義。通過持續(xù)的學(xué)習(xí)和不斷的實踐，我將進一步提升自己的技術(shù)水平和專業(yè)能力，為未來的職業(yè)發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)。
以上就是我關(guān)于JavaEE課設(shè)心得體會的闡述和總結(jié)。通過這門課程的學(xué)習(xí)，我深刻認識到JavaEE技術(shù)的強大和應(yīng)用的廣泛性，也體驗到了團隊協(xié)作和問題解決的挑戰(zhàn)。相信這些經(jīng)驗將為我今后的學(xué)習(xí)和工作提供重要的指導(dǎo)和啟示。
javaee心得體會總結(jié)篇四
總結(jié)是一種回顧與梳理的過程，對于我們的生活、工作和學(xué)習(xí)都有著重要的意義。通過總結(jié)，我們可以從過去的經(jīng)歷中汲取經(jīng)驗教訓(xùn)，為未來的成長和發(fā)展提供指導(dǎo)。在每一個階段結(jié)束之際，總結(jié)是必不可少的環(huán)節(jié)，它能幫助我們梳理思路、檢視問題、發(fā)現(xiàn)不足、尋求改進，從而實現(xiàn)個人和團隊的進步。
段落二：生活中的總結(jié)
生活中的總結(jié)是一種對自己的反思和審視。我們可以通過記錄日記、寫下心得體會或與朋友交流來總結(jié)生活中的經(jīng)歷和感受。通過總結(jié)，我們可以更好地理清自己內(nèi)心的疑惑、不安和困惑，找到解決問題的辦法，提高自己的生活質(zhì)量和幸福感。總結(jié)生活中的經(jīng)驗也是培養(yǎng)智慧和智力的重要途徑，我們可以通過總結(jié)找到生活中的成熟模式和成功之道，提高自己的批判性思維和問題解決能力。
段落三：工作中的總結(jié)
工作中的總結(jié)是一種對工作的反思和總結(jié)。在工作中，我們經(jīng)常面臨各種各樣的問題和挑戰(zhàn)，通過總結(jié)我們可以找到問題的根源，分析問題的原因，尋找解決問題的方法。在每一個項目的結(jié)束之際，總結(jié)是至關(guān)重要的，它能幫助我們總結(jié)項目的經(jīng)驗和教訓(xùn)，提高項目的質(zhì)量和效率。總結(jié)也是一種提升自己職業(yè)能力的方式，我們可以通過總結(jié)找到工作中的優(yōu)化改進方向，提高自己的專業(yè)素養(yǎng)和創(chuàng)造力。
段落四：學(xué)習(xí)中的總結(jié)
學(xué)習(xí)中的總結(jié)是一種對知識的梳理和總結(jié)。在學(xué)習(xí)的過程中，我們需要積極參與課堂，并將所學(xué)知識與實際聯(lián)系起來，通過總結(jié)來鞏固和應(yīng)用知識?？偨Y(jié)可以幫助我們理清知識點的脈絡(luò)和邏輯，深入掌握學(xué)習(xí)的內(nèi)容和方法，并提高自己的學(xué)習(xí)效果和學(xué)術(shù)水平。通過總結(jié)，我們可以從學(xué)習(xí)中發(fā)現(xiàn)自己的不足和問題，及時調(diào)整學(xué)習(xí)策略和方法，提升自己的學(xué)習(xí)能力和綜合素質(zhì)。
段落五：總結(jié)的價值和意義
總結(jié)是一種思維手段和方法，它有助于我們對自己的認識和提高自我的能力。通過總結(jié)，我們可以更好地發(fā)現(xiàn)問題、分析問題和解決問題，提高自己的思考能力和創(chuàng)新能力?？偨Y(jié)也是一種追求進步和提高的態(tài)度，它能夠幫助我們持續(xù)改進和成長，實現(xiàn)個人和團隊的發(fā)展目標?？偨Y(jié)的過程雖然可能需要花費一定的時間和精力，但它卻能夠為我們的未來打下堅實的基礎(chǔ)，為我們的人生增添不可估量的價值。
結(jié)論：
總結(jié)是我們在生活、工作和學(xué)習(xí)中的一種重要活動和方法。通過總結(jié)，我們可以回顧過去的經(jīng)歷和感受，尋找問題的解決辦法，提高自己的認知和能力。總結(jié)不僅是一種思考和學(xué)習(xí)方式，更是一種追求進步和提升的態(tài)度。無論是在生活、工作還是學(xué)習(xí)中，總結(jié)都扮演著重要的角色，它能夠幫助我們不斷成長和進步，實現(xiàn)個人和團隊的目標。讓我們珍惜每一次總結(jié)的機會，不斷提升自己的總結(jié)能力，為自己的人生贏得更多的機遇和成就。
javaee心得體會總結(jié)篇五
JavaEE課設(shè)是我大學(xué)時期最重要的一門課程，通過這門課的學(xué)習(xí)和實踐，我對JavaEE開發(fā)有了更深入的理解和實際操作經(jīng)驗。在這篇文章中，我將分享我在JavaEE課設(shè)中的心得體會。
第一段：課設(shè)背景介紹
JavaEE課設(shè)是我們大四上學(xué)期的一門課程，旨在培養(yǎng)我們在實際項目開發(fā)中的能力。在課設(shè)中，我們小組需要選擇一個實際的項目需求，使用JavaEE技術(shù)進行設(shè)計和開發(fā)。這個課設(shè)過程會模擬真實工作環(huán)境，并與行業(yè)企業(yè)進行合作。
第二段：項目需求選擇和分析
在選擇課設(shè)項目需求時，我們首先考慮了實際的需求和市場潛力，然后進行了詳細的需求分析和設(shè)計。通過這個過程，我們對項目的關(guān)鍵功能和技術(shù)需求有了更清晰的認識。同時，我們也參考了相似項目的實現(xiàn)方式，從中借鑒經(jīng)驗和技術(shù)方案，以達到更高的效率和質(zhì)量。
第三段：項目開發(fā)和調(diào)試
在項目開發(fā)過程中，我們小組按照預(yù)先設(shè)定的計劃分工合作，每個人負責(zé)不同的模塊和功能開發(fā)。通過協(xié)作開發(fā)，我們不斷學(xué)習(xí)和提升自己的編碼和調(diào)試能力。在開發(fā)過程中，我們充分利用了各種工具和技術(shù)，如Eclipse IDE、MySQL數(shù)據(jù)庫和Tomcat服務(wù)器等。經(jīng)過反復(fù)調(diào)試和優(yōu)化，我們最終完成了項目的開發(fā)，并通過測試確保了其穩(wěn)定性和功能完整性。
第四段：項目部署與上線
完成項目開發(fā)后，我們小組進行了項目的部署和上線。為了保證項目能夠在真實環(huán)境中正常運行，我們進行了一系列的配置和優(yōu)化工作。我們使用了Nginx作為反向代理服務(wù)器，并對項目進行了線上測試，以確保其能夠在高并發(fā)情況下正常運行。最終，我們成功地將項目部署到了線上環(huán)境，并通過驗收測試，項目順利上線。
第五段：心得體會和收獲
通過這次JavaEE課設(shè)，我深刻體會到了實際項目開發(fā)的復(fù)雜性和挑戰(zhàn)性。在項目實施過程中，我學(xué)會了如何進行需求分析、系統(tǒng)設(shè)計、開發(fā)調(diào)試和部署上線等。同時，通過與小組成員的協(xié)作，我提升了自己的團隊合作和溝通能力。這次課設(shè)讓我對JavaEE開發(fā)有了更深入的理解，更重要的是，讓我體驗到了項目開發(fā)的整個流程和技術(shù)應(yīng)用。這對我的職業(yè)發(fā)展起到了重要的推動作用。
總結(jié)：通過這次JavaEE課設(shè)，我不僅掌握了實際項目開發(fā)所需的技術(shù)和方法，還提升了自己的團隊協(xié)作和溝通能力。在今后的工作中，我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和實踐，不斷完善自己的技術(shù)架構(gòu)和解決問題的能力，以便更好地應(yīng)對各種挑戰(zhàn)和需求。我深信，通過不斷的學(xué)習(xí)和實踐，我定能成為一名優(yōu)秀的JavaEE開發(fā)工程師。
javaee心得體會總結(jié)篇六
為進一步弘揚南丁格爾救死扶傷、關(guān)愛生命、無私奉獻的職業(yè)精神，激發(fā)醫(yī)院護士工作者全心全意為人民服務(wù)的工作熱情，促進醫(yī)院護理隊伍建設(shè)及醫(yī)院精神文明建設(shè)，大冶市第二人民醫(yī)院在5.12國際護士節(jié)來臨時之際，在金牛鎮(zhèn)金華山莊舉行了護士節(jié)慶祝暨表彰大會，醫(yī)院黨政領(lǐng)導(dǎo)、各科室主任、全院60名護士及部分家屬代表歡聚一堂，共同慶祝這個屬于護士們的節(jié)日。
會議由醫(yī)院主管業(yè)務(wù)的副院長吳時強主持。醫(yī)院副院長林瑾宣讀《關(guān)于20_-20_年度黃石市“優(yōu)秀護士和優(yōu)秀護理管理者”予以通報表揚的通知》《關(guān)于20_-20_年度大冶市總醫(yī)院“最美護士”“優(yōu)秀護理管理工作者”“優(yōu)秀護理團隊”予以表彰的決定》《關(guān)于20_-20_年度大冶市第二人民醫(yī)院“最美護士”予以通報表揚的通知》《關(guān)于20_年五月大冶市第二人民醫(yī)院“護士崗位基本技能競賽”獲獎人員予以通報表揚的通知》等文件精神，對獲得黃石市“優(yōu)秀護士”肖瑞明、大冶市總醫(yī)院“最美護士”鄒靖鄭淑玲、“優(yōu)秀護理管理工作者”胡鳳玲、“優(yōu)秀護理團隊”內(nèi)二科護理部進行了表楊，對醫(yī)院“最美護士”鄭奇芳等5名護士、醫(yī)院護士基本技能崗位競賽獲獎的鄒靖劉瓊潔等12名護士進行了表彰、頒獎。
醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)、各科室主任及護士家屬代表，向參加表彰大會的所有護士獻花，獻上一片真誠的美好的祝愿，場面溫馨動人。
護理部主任胡鳳玲對20_年護理工作進行回顧與總結(jié)，向辛勤工作，努力拼搏，勇挑重擔(dān)的全院護理同仁致以節(jié)日的祝福和崇高的敬意，向獲獎護士、科室表示熱烈祝賀及誠摯感謝，向長期以來關(guān)心、支持、重視護理工作的各級領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝，號召全院護士在院領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，攜起手來，不忘初心，牢記使命，砥礪前行，以積極的心態(tài)投身到火熱的為人民服務(wù)的生活工作中去，為醫(yī)院院蓬勃發(fā)展作出更大貢獻。
優(yōu)秀護士代表鄭淑玲發(fā)言，表示立足臨床，在今后的護理工作中，更加努力，以病人為中心，為患者提供優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)。
醫(yī)院院長、黨委總支部書記羅富春在致詞中對護理工作取得的成績給予充分的肯定，號召大家向獲獎護士學(xué)習(xí)，同時希望護士們再接再勵，不斷提高護理服務(wù)，為提高醫(yī)院整體醫(yī)療水平而努力。
javaee心得體會總結(jié)篇七
JavaEE是目前主流的企業(yè)級應(yīng)用開發(fā)技術(shù)之一，具有高可靠性和高可擴展性，因而備受開發(fā)者的青睞。本文作者本人作為一名JavaEE開發(fā)工程師，自實踐中總結(jié)出了一些心得體會，在這里與大家分享一下。
第二段：學(xué)習(xí)過程中的體會
JavaEE是一個龐大的系統(tǒng)，學(xué)習(xí)起來很有挑戰(zhàn)性。在我剛開始學(xué)習(xí)JavaEE的時候，遇到了很多困難，比如理解不了一些概念和復(fù)雜的語法規(guī)則，還有就是對一些技術(shù)難以運用到實際項目中。但是，我并沒有放棄，而是認真鉆研，在不斷彌補自己的知識和技能的同時，提高了自己的專業(yè)水平。
第三段：實踐中的體會
JavaEE的應(yīng)用很廣泛，可以用于互聯(lián)網(wǎng)平臺、電子商務(wù)、金融、醫(yī)療等多個領(lǐng)域。在我實際應(yīng)用JavaEE開發(fā)項目的過程中，發(fā)現(xiàn)除了掌握JavaEE的技術(shù)知識，還要具備一些重要的工作技能，如需求分析能力、應(yīng)變能力、團隊協(xié)作能力等。我在實踐中不斷總結(jié)經(jīng)驗，完善自己的工作流程和技能，提高自己的工作效率和質(zhì)量。
第四段：團隊合作體會
團隊合作對于JavaEE項目的成功至關(guān)重要，一個人能力再強，也要通過團隊協(xié)作完成大規(guī)模的項目。我在團隊中經(jīng)常和其他開發(fā)人員、測試人員、產(chǎn)品經(jīng)理等合作，在面對問題的時候，通過充分的溝通協(xié)調(diào)，快速解決問題，達到項目的目標。同時，團隊合作也讓我學(xué)會了傾聽和尊重別人的意見，積極反饋和接受批評，讓團隊擁有更強的凝聚力和協(xié)作能力。
第五段：結(jié)語
總之，JavaEE是一門廣泛應(yīng)用于企業(yè)級應(yīng)用開發(fā)的重要技術(shù)，它帶給了我很多挑戰(zhàn)和收獲。在學(xué)習(xí)和實踐的過程中，我發(fā)現(xiàn)了很多亟待提高的地方，但也在不斷地完善自己的能力。我相信，只要我們持續(xù)學(xué)習(xí)、不斷創(chuàng)新，在JavaEE的實踐中，我們一定可以走得更遠，做得更好。
javaee心得體會總結(jié)篇八
時間真是奇怪的東西，它讓我感覺到來到大連東軟好像就是昨天發(fā)生的事，但現(xiàn)實是，今天我們便要離開了。
我們懷揣著期望與憧憬來到大連東軟軟件園區(qū)，當(dāng)然，離開時，我們也滿載著感知與收獲。
其實來大連東軟實習(xí)的這個事情，早早得就從老師口中得知了，也從那時起，便將其作為一個重要的任務(wù)來對待，當(dāng)然了，來著一次，果然是不虛此行，我得到了我所希望的到了，嘗試了我應(yīng)該嘗試的，擁有的那更是不勝枚舉。
其實，這次實習(xí)的收獲，我將它總結(jié)為三方面，分別是，專業(yè)知識方面，與人交際方面，接下來我便以這兩方面為主線，來總結(jié)一下我的收獲。
身為煙臺大學(xué)計算機學(xué)院計算機科學(xué)與技術(shù)卓越軟件工程師專業(yè)的一員，擁有堅實的專業(yè)知識基礎(chǔ)是必須的，認真學(xué)習(xí)它們也是我的天職，在這里學(xué)院給我們提供東軟這么優(yōu)秀的平臺，我當(dāng)然不會放過。按照此次實習(xí)的課程分為三個方向，第一個是c++（基于mfc的車牌識別項目），第二個是android（基于android平臺的應(yīng)用開發(fā)），第三個是關(guān)于javaee的一些介紹。
1）首先要說的便是，基于mfc的車牌識別項目。
因為我們大一學(xué)習(xí)的編程入門語言便是c++，按理說，對這個項目的一些學(xué)習(xí)的話動應(yīng)該是還應(yīng)該比較順手的，但事實卻并不如此，反而是遇到的困難比較多。
也由此發(fā)現(xiàn)了c++確實是一門比較難于掌握的語言。
我們雖然學(xué)得是c++，但是什么是mfc，我們還是丈二的和尚。
所以老師便從最基層的概念向我們講起，采取“一步跟一步”的方法，使我們每個人都能夠跟上他得步伐，從而更好的了解他所講解的知識。
在這十二個學(xué)時中，我從對mfc一竅不通到，到了解mfc的概念，所含的四大類，應(yīng)用自己的新建類，如何建立程序與數(shù)據(jù)庫的聯(lián)系并對數(shù)據(jù)庫中的表的內(nèi)容進行修改，并且能夠編寫簡單的窗口程序（計時器等），雖然時間較短，我所接受的知識容量還是不容小覷的。
也可能是由于c++這門語言的特點決定了，它的學(xué)習(xí)或者關(guān)于它的開發(fā)是比較枯燥的，比較底層的，以至于有些同學(xué)對其興趣不高，但是不得不說，它確實很能考驗一個人，這是我的收獲。
2）接下來要說的便是，基于android平臺的應(yīng)用開發(fā)，java語言。
自從android被創(chuàng)造以來，給我們的生活確實產(chǎn)生了很大的影響，幾乎是人手一部android手機，也許是由于這方面的因素吧，同學(xué)們，包括我在內(nèi)，對這個課程的興趣比較大。
因為android平臺是基于java語言的，由于我們沒有java語言基礎(chǔ)，所以老師也很好的考慮到了這一點，也是一步一步的帶著我們對這個android領(lǐng)域進行探索。
在這門課程的十二個學(xué)時中，老師先是對android平臺的架構(gòu)向我們進行了介紹，使我們對android先產(chǎn)生一個概念，然后是教我們配置android的開發(fā)環(huán)境，比如安裝jdk，安裝eclipse軟件等，在接下來便是細節(jié)的叫我們一些小軟件程序的'編寫了（ui設(shè)計，頁面跳轉(zhuǎn)），最后我們也淺嘗輒止的學(xué)會了點頁面設(shè)計。
在這段時間里，課堂氣氛還是不錯的，不僅學(xué)到了新鮮的知識，也感受到了一些做程序成功的一些自豪感。
3）最后一門專業(yè)課程是javaee。
對于我們來說，java語言我們是零基礎(chǔ)的，然而javaee又是java里偏向于比較高端的那么一個領(lǐng)域，以至于給老師出了一個大難題，給我們的挑戰(zhàn)更是不少。
但是，即便如此，老師也是沒有失去耐心，一步一步地向我們進行傳輸。
說句題外話，這個老師確實有點奇葩，與其他老師的上課風(fēng)格也是不太一樣，一看就是一個比較有實力的人，講話風(fēng)格也是詼諧幽默，總之，對他比較有好感。
在這門課程的十二個學(xué)時中，他先是對javaee體系結(jié)構(gòu)向我們進行了介紹，然后是介紹了一些web前臺開發(fā)與后臺開發(fā)的一些比較核心的語言與技術(shù)，使我們對這個javaee和web開發(fā)有了很多了解。
總之，javaee對我們這些零java基礎(chǔ)的學(xué)生來說還是難度較大的，在這次的學(xué)習(xí)過程中遇到了不少的困難，也可以說是挑戰(zhàn)，但是我覺得這個方向的話還是比較樂觀的。
以上便是我在這些天里專業(yè)知識學(xué)習(xí)的總結(jié)，這幾天的學(xué)習(xí)讓我體會了三種不同平臺的開發(fā)，是我受益匪淺。
1）在大連東軟的第一堂課便是“有效溝通的技巧”，從而可知，與人交際這一方面對企業(yè)而言是多么的重要。
在這堂課上，采取三步走的方式，即why，what，how，老師先是以林語堂老先生的例子引出為什么要進行有效溝通，然后又以一個畫圖的游戲，引出溝通的定義與影響溝通的因素，在接下來就是向我們詳細講解了怎樣進行有效溝通，大體內(nèi)容有，傾聽是成功的左手，訴說是成功的右手，及其聽與說的技巧。
這堂課雖然只有三個小時，但是卻對我有很大地影響，使我對有效溝通有了更加深入的了解，并且在技巧方面也使我認識到自己還有很大的改善空間，在以后的學(xué)習(xí)與工作生活中，我想都是對我起積極作用的。
2）再有一堂課便是職業(yè)生涯規(guī)劃了，這堂課可以說是對每一個大學(xué)生來說都是切身相關(guān)的，并且是非常重要的，有可能會因此改變你的一生。
在這堂課上最大的收獲，我覺得就是給我了一定的危機感，讓我有規(guī)劃未來的意識，我覺得這是這堂課非常了不起的地方。
3）最后呢，就是團隊共識—拓展訓(xùn)練了。
分理論課與實踐課。
對我影響最大的是實踐課，使我親身體驗了團隊合作的重要性。
因為我是隊長，首先對我領(lǐng)導(dǎo)能力有了較大的考驗，還有就是交際能力了，因為分組后每個人幾乎都不認識，所以怎么把不認識的人擰成一股繩就是一個首先要解決的問題，如果這個問題無法解決，那之后的團隊協(xié)作的完成任務(wù)那都是瞎扯。
在這堂實踐課中，一共四個游戲，雖然遇到了不少困難，但我們還是挨個都克服了，在這個過程中我們都成長了。
以上便是我這段時間在大連東軟的所學(xué)，所知，所想，是我感覺到了前所未有的充實感，習(xí)慣了在學(xué)校一板一眼的學(xué)習(xí)之后，出來實習(xí)，換一種氛圍，換一種感覺，會有意想不到的收獲。
如若以后仍有這種機會，我定不會放過。
加油。
javaee心得體會總結(jié)篇九
JavaEE系統(tǒng)設(shè)計是一種將軟件開發(fā)與系統(tǒng)架構(gòu)相結(jié)合的過程，它涉及到大量的技術(shù)和經(jīng)驗。在實際開發(fā)過程中，我深刻認識到了系統(tǒng)設(shè)計的重要性。下面我將結(jié)合自己的經(jīng)驗，總結(jié)一下關(guān)于JavaEE系統(tǒng)設(shè)計的心得體會。
首先，了解業(yè)務(wù)需求是進行系統(tǒng)設(shè)計的基礎(chǔ)。在設(shè)計系統(tǒng)之前，我們必須首先清晰地了解到底需要實現(xiàn)什么樣的業(yè)務(wù)需求。只有明確了需求，才能更好地進行系統(tǒng)設(shè)計。在這一過程中，我們應(yīng)該與業(yè)務(wù)人員進行充分的溝通和交流，了解他們的需求和期望。同時，我們也可以通過分析行業(yè)趨勢和競爭對手的情況，來更好地把握產(chǎn)品的發(fā)展方向。總之，只有深入了解業(yè)務(wù)需求，才能更好地進行系統(tǒng)設(shè)計。
其次，合理規(guī)劃系統(tǒng)架構(gòu)是進行系統(tǒng)設(shè)計的關(guān)鍵。系統(tǒng)架構(gòu)是系統(tǒng)設(shè)計的藍圖，它決定了系統(tǒng)的性能、可擴展性和安全性等方面。在規(guī)劃系統(tǒng)架構(gòu)時，我們應(yīng)該根據(jù)業(yè)務(wù)需求和系統(tǒng)特點，選擇合適的架構(gòu)模式。例如，如果系統(tǒng)需要處理大量的并發(fā)請求，我們可以采用分布式架構(gòu)，將負載均衡和分布式緩存等技術(shù)應(yīng)用到系統(tǒng)中。另外，我們還需要考慮系統(tǒng)的安全性。在設(shè)計系統(tǒng)時，應(yīng)該從多個層面對系統(tǒng)進行防護，例如網(wǎng)絡(luò)層、應(yīng)用層和數(shù)據(jù)層等?？傊侠硪?guī)劃系統(tǒng)架構(gòu)是進行系統(tǒng)設(shè)計的關(guān)鍵步驟。
然后，模塊化開發(fā)可以提高系統(tǒng)設(shè)計的可維護性和可擴展性。在系統(tǒng)設(shè)計中，我們可以將系統(tǒng)拆分為多個模塊，每個模塊完成一個特定的功能。通過模塊化開發(fā)，我們可以提高系統(tǒng)的可維護性和可擴展性。當(dāng)系統(tǒng)需要新增功能或修改功能時，我們只需要針對特定的模塊進行開發(fā)或修改，而不會對整個系統(tǒng)造成影響。此外，模塊化開發(fā)還使得不同的開發(fā)人員可以同時進行開發(fā)，提高了開發(fā)效率?？傊?，模塊化開發(fā)是進行系統(tǒng)設(shè)計的一種有效方式。
再次，注重代碼質(zhì)量是進行系統(tǒng)設(shè)計的重要原則。在進行系統(tǒng)設(shè)計時，我們不僅要考慮系統(tǒng)的功能和性能，還要注重代碼的質(zhì)量。良好的代碼質(zhì)量可以提高系統(tǒng)的可維護性和可擴展性。在編寫代碼時，我們應(yīng)該遵循一定的編碼規(guī)范和設(shè)計原則，保持代碼的清晰和可讀性。同時，我們還應(yīng)該注重代碼的復(fù)用性和可測試性，盡量減少代碼的冗余和耦合。在設(shè)計數(shù)據(jù)庫時，我們應(yīng)該合理規(guī)范表結(jié)構(gòu)，減少冗余和數(shù)據(jù)冗余。只有注重代碼質(zhì)量，才能保證系統(tǒng)的穩(wěn)定性和可靠性。
最后，不斷學(xué)習(xí)和實踐是提高系統(tǒng)設(shè)計能力的關(guān)鍵。系統(tǒng)設(shè)計是一種綜合技術(shù)，它需要我們不斷學(xué)習(xí)和實踐來提高。我們可以通過閱讀相關(guān)的書籍和文章，了解最新的技術(shù)和發(fā)展動態(tài)。同時，我們還可以參加培訓(xùn)和技術(shù)交流會議，與其他開發(fā)人員進行交流和分享經(jīng)驗。此外，我們還應(yīng)該通過實踐來不斷提高自己的系統(tǒng)設(shè)計能力。通過參與實際項目的開發(fā)，我們可以積累經(jīng)驗和發(fā)現(xiàn)問題，并及時做出調(diào)整和改進?？傊粩鄬W(xué)習(xí)和實踐是提高系統(tǒng)設(shè)計能力的關(guān)鍵。
綜上所述，JavaEE系統(tǒng)設(shè)計是一門綜合技術(shù)，需要我們在實踐中不斷總結(jié)經(jīng)驗和提高能力。通過了解業(yè)務(wù)需求、合理規(guī)劃系統(tǒng)架構(gòu)、模塊化開發(fā)、注重代碼質(zhì)量和不斷學(xué)習(xí)和實踐，我們可以更好地進行系統(tǒng)設(shè)計，提高系統(tǒng)的性能和可維護性。希望我的心得體會可以對大家在進行JavaEE系統(tǒng)設(shè)計時有所幫助。
javaee心得體會總結(jié)篇十
在為期一個星期的下鄉(xiāng)過程中，我們做了許多，走訪、座談、參觀學(xué)習(xí)、交流體悟。這短短七天的實踐路途并非一帆風(fēng)順，相反卻是坎坷前行。在實踐時，農(nóng)戶表現(xiàn)出的熱情讓我們很開心，但他們無法使用普通話與我們交流讓我們的交談有點艱難，快速的方言著實讓人難以理解，不過失落并沒有挫敗我們對實踐的熱情，我們不斷努力，逐一分析，慢慢解決了這一問題。實踐出真知，古人誠不欺我也。只有親身參與經(jīng)歷實踐，才能獲得更多的知識和收獲，不斷完善自身，真正意義上的鍛煉自我，以在將來的工作中更好的服務(wù)他人。
記得聊天時有學(xué)生說他們都很喜歡我們，喜歡我們教唱歌、搞知識競賽、趣味游戲等等課堂和活動，這些激起了他們的學(xué)習(xí)興趣，而他們平時學(xué)校正常上課都沒有的。我想，很多同學(xué)聽到學(xué)生這樣的評價都會感到欣慰。
七天如白駒過隙般劃過。暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動已經(jīng)結(jié)束了，但社會
實踐給我們帶來的巨大影響卻遠沒有結(jié)束。說起我們這些大學(xué)生，空有書本知識，到基層鍛煉的機會是非常少的，但是基層的確可以鍛煉人，能將人的優(yōu)秀品質(zhì)充分展現(xiàn)?；鶎邮强?，條件是差，可誰都知道“梅花香自苦寒來”的道理，況且基層是那么需要那些有知識，有能力的大學(xué)生去貢獻力量。能參加這次暑假“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動，我深感榮幸。它使我們走出校園，走出課堂，走向社會，走上了與實踐相結(jié)合的道路，到社會的大課堂上去經(jīng)受風(fēng)雨，見識世面，增長才干，以實際行動去回報。七天的社會實踐雖然比較辛苦。是慶幸?還是依戀?回想起來，才發(fā)覺，原來乏味中充滿著希望，苦澀中流露出甘甜。寧陜縣城關(guān)鎮(zhèn)給我們留下了美好的回憶，留給我們的不僅僅是這一片富饒而美麗的土地，更是當(dāng)?shù)厝说那趧?、豪爽、熱情的生活作風(fēng)，在告別了當(dāng)?shù)氐母咐相l(xiāng)親們，我們又將背上行囊，返回學(xué)校，走入一個新學(xué)期的開始。
這趟三下鄉(xiāng)之行，我們下鄉(xiāng)的隊友都認真熱情付出了，盡可能把知識帶來的樂趣和外面的精彩向他們呈現(xiàn)，激發(fā)他們的自信和對未來生活美好的展望;我們無法預(yù)知短短的七天能在那些孩子以后的人生道路帶來多大的影響，但是可以肯定的是，對于老師和學(xué)生來說，經(jīng)歷過了，意義就不一樣了。
javaee心得體會總結(jié)篇十一
近年來，JavaEE系統(tǒng)設(shè)計已經(jīng)成為軟件開發(fā)領(lǐng)域中不可忽視的一部分。作為一名從事JavaEE開發(fā)的工程師，我在實際項目中積累了豐富的經(jīng)驗，并從中領(lǐng)悟到了許多寶貴的設(shè)計心得。下面，我將結(jié)合自身經(jīng)歷，從架構(gòu)設(shè)計、代碼組織、模塊劃分、性能優(yōu)化以及錯誤處理等方面，談?wù)勎覍avaEE系統(tǒng)設(shè)計的心得體會。
首先，架構(gòu)設(shè)計是JavaEE系統(tǒng)設(shè)計中的首要考慮因素。一個良好的架構(gòu)設(shè)計有助于提高系統(tǒng)的可靠性、擴展性和可維護性。在實際項目中，我通過采用分層架構(gòu)模式，將系統(tǒng)分為表現(xiàn)層、業(yè)務(wù)層和數(shù)據(jù)訪問層三層，實現(xiàn)了代碼的解耦和模塊化。表現(xiàn)層負責(zé)接收用戶請求和展示數(shù)據(jù)，業(yè)務(wù)層處理業(yè)務(wù)邏輯，數(shù)據(jù)訪問層負責(zé)與數(shù)據(jù)庫交互。這種設(shè)計使得系統(tǒng)各個功能模塊互不干擾，易于單獨修改和測試，提高了系統(tǒng)的可維護性。
其次，代碼組織也是JavaEE系統(tǒng)設(shè)計中需要特別關(guān)注的方面。在編碼過程中，我始終堅持良好的代碼組織原則，將代碼按照模塊功能進行劃分，并使用包的方式進行組織。這樣一來，不僅減少了代碼的冗余，提高了代碼的復(fù)用性，同時也使得代碼更易于維護和擴展。此外，我還盡可能地遵守代碼規(guī)范，使用有意義的變量和方法命名，增強了代碼的可讀性和可理解性。
另外，模塊劃分是JavaEE系統(tǒng)設(shè)計中需要認真考慮的一部分。在設(shè)計系統(tǒng)時，我會將復(fù)雜的業(yè)務(wù)邏輯拆分成多個模塊，并且根據(jù)模塊之間的依賴關(guān)系進行排序和組合。這樣一來，不僅有利于實現(xiàn)代碼的復(fù)用和重構(gòu)，還可以提高系統(tǒng)的可擴展性和可維護性。例如，將用戶管理、訂單管理和商品管理等不同模塊分別獨立設(shè)計，可以使得各個模塊的開發(fā)和測試過程更加獨立，并且在后期的維護工作中也更加方便快捷。
此外，性能優(yōu)化也是JavaEE系統(tǒng)設(shè)計中需要著重考慮的一點。保證系統(tǒng)的性能是很多系統(tǒng)設(shè)計者的共同追求。在實際項目中，我通過對數(shù)據(jù)庫的優(yōu)化、使用緩存、異步處理等方式，有效地提高了系統(tǒng)的響應(yīng)速度和并發(fā)處理能力。此外，合理地設(shè)置數(shù)據(jù)庫連接池大小、配置線程池大小等也是提高系統(tǒng)性能的重要手段。
最后，錯誤處理也是JavaEE系統(tǒng)設(shè)計中需要關(guān)注的一個重點。一個良好的錯誤處理機制不僅能夠快速發(fā)現(xiàn)和定位問題，還能夠給用戶更好的體驗。在系統(tǒng)設(shè)計中，我會在代碼中加入適當(dāng)?shù)娜罩敬蛴『彤惓２东@，快速定位問題所在。同時，我也會在用戶界面上顯示友好的錯誤信息，提醒用戶操作有誤，并給出合適的解決辦法。
總而言之，JavaEE系統(tǒng)設(shè)計需要注重架構(gòu)設(shè)計、代碼組織、模塊劃分、性能優(yōu)化和錯誤處理等方面。通過不斷實踐和總結(jié)，我逐漸形成了自己的設(shè)計心得體會。相信只要我們在實際項目中認真應(yīng)用這些原則和思想，就能夠設(shè)計出穩(wěn)定、高效、易維護的JavaEE系統(tǒng)。
javaee心得體會總結(jié)篇十二
javaee實訓(xùn)總結(jié)，c語言是一門比較難于掌握的語言，下面帶來javaee實訓(xùn)總結(jié)，歡迎閱讀參考。
時間真是奇怪的東西，它讓我感覺到來到大連東軟好像就是昨天發(fā)生的事，但現(xiàn)實是，今天我們便要離開了。
我們懷揣著期望與憧憬來到大連東軟軟件園區(qū)，當(dāng)然，離開時，我們也滿載著感知與收獲。
其實來大連東軟實習(xí)的這個事情，早早得就從老師口中得知了，也從那時起，便將其作為一個重要的任務(wù)來對待，當(dāng)然了，來著一次，果然是不虛此行，我得到了我所希望的到了，嘗試了我應(yīng)該嘗試的，擁有的那更是不勝枚舉。
其實，這次實習(xí)的收獲，我將它總結(jié)為三方面，分別是，專業(yè)知識方面，與人交際方面，接下來我便以這兩方面為主線，來總結(jié)一下我的收獲。
一、專業(yè)知識
身為煙臺大學(xué)計算機學(xué)院計算機科學(xué)與技術(shù)卓越軟件工程師專業(yè)的一員，擁有堅實的專業(yè)知識基礎(chǔ)是必須的，認真學(xué)習(xí)它們也是我的天職,在這里學(xué)院給我們提供東軟這么優(yōu)秀的平臺,我當(dāng)然不會放過. 按照此次實習(xí)的課程分為三個方向,第一個是c++(基于mfc的車牌識別項目)，第二個是android(基于android平臺的應(yīng)用開發(fā))，第三個是關(guān)于javaee的一些介紹。
1) 首先要說的便是，基于mfc的車牌識別項目
因為我們大一學(xué)習(xí)的編程入門語言便是c++，按理說，對這個項目的一些學(xué)習(xí)的話動應(yīng)該是還應(yīng)該比較順手的，但事實卻并不如此，反而是遇到的困難比較多。
也由此發(fā)現(xiàn)了c++確實是一門比較難于掌握的語言。
我們雖然學(xué)得是c++，但是什么是mfc，我們還是丈二的和尚。
所以老師便從最基層的概念向我們講起，采取“一步跟一步”的方法，使我們每個人都能夠跟上他得步伐，從而更好的了解他所講解的知識。
在這十二個學(xué)時中，我從對mfc一竅不通到，到了解mfc的概念，所含的四大類，應(yīng)用自己的新建類，如何建立程序與數(shù)據(jù)庫的聯(lián)系并對數(shù)據(jù)庫中的表的內(nèi)容進行修改，并且能夠編寫簡單的窗口程序(計時器等)，雖然時間較短，我所接受的知識容量還是不容小覷的。
也可能是由于c++這門語言的特點決定了，它的學(xué)習(xí)或者關(guān)于它的開發(fā)是比較枯燥的，比較底層的，以至于有些同學(xué)對其興趣不高，但是不得不說，它確實很能考驗一個人，這是我的收獲。
2)接下來要說的便是，基于android平臺的應(yīng)用開發(fā)，java語言
自從android被創(chuàng)造以來，給我們的生活確實產(chǎn)生了很大的影響，幾乎是人手一部android手機，也許是由于這方面的因素吧，同學(xué)們，包括我在內(nèi)，對這個課程的興趣比較大。
因為android平臺是基于java語言的，由于我們沒有java語言基礎(chǔ)，所以老師也很好的考慮到了這一點，也是一步一步的帶著我們對這個android領(lǐng)域進行探索。
在這門課程的十二個學(xué)時中，老師先是對android平臺的架構(gòu)向我們進行了介紹，使我們對android先產(chǎn)生一個概念，然后是教我們配置android 的開發(fā)環(huán)境，比如安裝jdk，安裝eclipse軟件等，在接下來便是細節(jié)的叫我們一些小軟件程序的編寫了(ui設(shè)計，頁面跳轉(zhuǎn))，最后我們也淺嘗輒止的學(xué)會了點頁面設(shè)計。
在這段時間里，課堂氣氛還是不錯的，不僅學(xué)到了新鮮的知識，也感受到了一些做程序成功的一些自豪感。
3)最后一門專業(yè)課程是javaee。
對于我們來說，java語言我們是零基礎(chǔ)的，然而javaee又是java里偏向于比較高端的那么一個領(lǐng)域，以至于給老師出了一個大難題，給我們的挑戰(zhàn)更是不少。
但是，即便如此，老師也是沒有失去耐心，一步一步地向我們進行傳輸。
說句題外話，這個老師確實有點奇葩，與其他老師的上課風(fēng)格也是不太一樣，一看就是一個比較有實力的人，講話風(fēng)格也是詼諧幽默，總之，對他比較有好感。
在這門課程的十二個學(xué)時中，他先是對javaee體系結(jié)構(gòu)向我們進行了介紹，然后是介紹了一些web前臺開發(fā)與后臺開發(fā)的一些比較核心的語言與技術(shù)，使我們對這個javaee和web開發(fā)有了很多了解。
總之，javaee對我們這些零java基礎(chǔ)的學(xué)生來說還是難度較大的，在這次的學(xué)習(xí)過程中遇到了不少的困難，也可以說是挑戰(zhàn)，但是我覺得這個方向的話還是比較樂觀的。
以上便是我在這些天里專業(yè)知識學(xué)習(xí)的總結(jié)，這幾天的學(xué)習(xí)讓我體會了三種不同平臺的開發(fā)，是我受益匪淺。
二、與人交際
1)在大連東軟的第一堂課便是“有效溝通的技巧”，從而可知，與人交際這一方面對企業(yè)而言是多么的重要。
在這堂課上，采取三步走的方式，即why，what，how，老師先是以林語堂老先生的例子引出為什么要進行有效溝通，然后又以一個畫圖的游戲，引出溝通的定義與影響溝通的因素，在接下來就是向我們詳細講解了怎樣進行有效溝通，大體內(nèi)容有，傾聽是成功的左手，訴說是成功的右手，及其聽與說的技巧。
這堂課雖然只有三個小時，但是卻對我有很大地影響，使我對有效溝通有了更加深入的了解，并且在技巧方面也使我認識到自己還有很大的改善空間，在以后的學(xué)習(xí)與工作生活中，我想都是對我起積極作用的。
2) 再有一堂課便是職業(yè)生涯規(guī)劃了，這堂課可以說是對每一個大學(xué)生來說都是切身相關(guān)的，并且是非常重要的，有可能會因此改變你的一生。
在這堂課上最大的收獲，我覺得就是給我了一定的危機感，讓我有規(guī)劃未來的意識，我覺得這是這堂課非常了不起的地方。
3) 最后呢，就是團隊共識—拓展訓(xùn)練了。
分理論課與實踐課。
對我影響最大的是實踐課，使我親身體驗了團隊合作的重要性。
因為我是隊長，首先對我領(lǐng)導(dǎo)能力有了較大的考驗，還有就是交際能力了，因為分組后每個人幾乎都不認識，所以怎么把不認識的人擰成一股繩就是一個首先要解決的問題，如果這個問題無法解決，那之后的團隊協(xié)作的完成任務(wù)那都是瞎扯。
在這堂實踐課中，一共四個游戲，雖然遇到了不少困難，但我們還是挨個都克服了，在這個過程中我們都成長了。
以上便是我這段時間在大連東軟的所學(xué)，所知，所想，是我感覺到了前所未有的充實感，習(xí)慣了在學(xué)校一板一眼的學(xué)習(xí)之后，出來實習(xí)，換一種氛圍，換一種感覺，會有意想不到的收獲。
如若以后仍有這種機會，我定不會放過。
加油。
來郎沃了9個月了，終于學(xué)完了，時間過的很快，學(xué)第2學(xué)期的這段時間過的真的很快，心里面就會有點沉沉的感覺，畢竟，大家在一起了9個月了特別是以前2組的兄弟們，還有現(xiàn)在我們組的人和我們?nèi)嗟娜?，都讓我依依不?
今天，把javaee的課程結(jié)束了，也考完試了，測驗了我學(xué)的框架的知識點，考完以后，感覺自己學(xué)的真的不是很牢固，畢竟感覺學(xué)的東西太多了，要記得東西也太多了，我們學(xué)的也只是一點皮毛而已，還有oracle的時候也沒有學(xué)的太好!哎!我這個人太不會規(guī)劃自己的學(xué)習(xí)計劃了!這個以后要改!
今天考試還出現(xiàn)了一個從小插曲，今天在成都出現(xiàn)了日食，呵呵!難得一遇啊!只不過太陽被烏云遮住了!哎!不過我以前在家鄉(xiāng)洛陽見過的，呵呵，由于去看了日食結(jié)果機試的題沒做完，哎好可憐啊!不過我今天犯了一個很不應(yīng)該犯得錯誤，因為，我們組今天在交機試題的時候，因我的失誤導(dǎo)致我們組的的小戴同學(xué)沒有了機試，我真心的向他說聲對不起!表面上看他說沒什么，但是，這種事情到誰的身上誰也不會好受的，特別是就要畢業(yè)了，最后一門成績還是很重要的，哎!說的再多也不會挽回戴翔同學(xué)的成績了!心里真不是滋味啊!
明天是尹老大帶我們項目好高興哦!期待明天的到來!
作為就業(yè)培訓(xùn)，項目的好壞對培訓(xùn)質(zhì)量的影響十分大，常常是決定性的作用。
4、在做項目的時候不應(yīng)該有參考代碼
長話短說就是以上幾點，如果你想要更多的了解，可以繼續(xù)往后看。
一：項目的地位
因為參加就業(yè)培訓(xùn)的學(xué)員很多都是有一定的計算機基礎(chǔ)，大部分都具備一定的編程基礎(chǔ)，尤其是在?；蛘呤莿偖厴I(yè)的學(xué)生，多少都有一些基礎(chǔ)。
他們欠缺的主要是兩點：
(1)不能全面系統(tǒng)的、深入的掌握某種技術(shù)，也就是會的挺多，但都是皮毛，不能滿足就業(yè)的需要。
(2)沒有任何實際的開發(fā)經(jīng)驗，完全是想象中學(xué)習(xí)，考試還行，一到實際開發(fā)和應(yīng)用就歇菜了。
解決的方法就是通過項目練習(xí)，對所學(xué)知識進行深化，然后通過項目來獲取實際開發(fā)的經(jīng)驗，從而彌補這些不足，盡快達到企業(yè)的實際要求。
二：如何選擇項目
這個要根據(jù)項目練習(xí)的階段，練習(xí)的時間，練習(xí)的目標來判斷。
javaee心得體會總結(jié)篇十三
12月2日上午，最高人民法院黨組理論學(xué)習(xí)中心組圍繞“深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十九屆五中全會精神，充分發(fā)揮審判職能作用，為全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家提供有力司法服務(wù)”進行集體學(xué)習(xí)研討，最高人民法院黨組書記、院長周強主持學(xué)習(xí)研討并講話。周強強調(diào)，要堅持以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo)，認真學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平法治思想，深入貫徹落實黨的十九屆五中全會精神，緊緊圍繞“十四五”規(guī)劃建議和二〇三五年遠景目標，圍繞中央全面依法治國工作會議作出的重大部署，充分發(fā)揮審判職能作用，為全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家、實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢作出新的更大貢獻。
周強指出，黨的十九屆五中全會對開啟全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家新征程作出戰(zhàn)略部署，擘畫了中國未來經(jīng)濟社會發(fā)展宏偉藍圖，中央全面依法治國工作會議明確了習(xí)近平法治思想在全面依法治國工作中的指導(dǎo)地位，對新時代推進全面依法治國、加快建設(shè)中國特色社會主義法治體系、建設(shè)社會主義法治國家提出明確要求，具有重大而深遠的意義。人民法院要堅持以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo)，認真學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平法治思想，深入貫徹落實黨的十九屆五中全會精神和中央全面依法治國工作會議精神，積極謀劃和推進各項工作。要深刻認識“十四五”時期人民法院工作面臨的新機遇、新挑戰(zhàn)，牢牢把握職責(zé)使命，找準司法工作的結(jié)合點、切入點，增強工作的前瞻性、主動性，匯聚各方面智慧和力量，抓緊研究制定人民法院“十四五”專項規(guī)劃，完善人民法院工作布局和整體思路，加快推進審判體系和審判能力現(xiàn)代化，推動學(xué)習(xí)貫徹黨的十九屆五中全會精神不斷走實走深。
周強強調(diào)，要準確把握新發(fā)展階段，深入貫徹新發(fā)展理念，圍繞推動高質(zhì)量發(fā)展、構(gòu)建新發(fā)展格局強化司法服務(wù)保障。要把貫徹新發(fā)展理念貫穿審判執(zhí)行工作始終，全面加強知識產(chǎn)權(quán)保護，依法保護和激發(fā)市場主體活力，服務(wù)實體經(jīng)濟和數(shù)字經(jīng)濟發(fā)展，做好常態(tài)化疫情防控下司法應(yīng)對，營造更加穩(wěn)定公平透明、可預(yù)期的法治化營商環(huán)境。要深刻把握人民群眾對公平正義的新期待，正確貫徹實施民法典，深入推進一站式多元解紛和訴訟服務(wù)體系建設(shè)，弘揚社會主義核心價值觀，切實加強民生司法保障。要積極服務(wù)更高水平對外開放，認真貫徹實施外商投資法，充分發(fā)揮國際商事法庭職能作用，加強涉外司法工作，積極參與和推動國際法律規(guī)則制定。要發(fā)揮司法在社會治理中的參與、推動、規(guī)范和保障作用，全力推進涉黑涉惡案件審判攻堅、執(zhí)行攻堅，加強人民法庭建設(shè)，推動建設(shè)更高水平的平安中國。
周強強調(diào)，要深化司法改革，加強隊伍建設(shè)，切實提高做好新時代人民法院工作的能力和水平。要堅持以習(xí)近平法治思想武裝頭腦、指導(dǎo)實踐、推動工作，牢固樹立新時代正確司法理念，堅持黨對司法工作的絕對領(lǐng)導(dǎo)，堅持以人民為中心，堅定不移走中國特色社會主義法治道路。要全面深化司法責(zé)任制綜合配套改革和智慧法院建設(shè)，堅持系統(tǒng)觀念和問題導(dǎo)向，推進現(xiàn)代科技與司法工作深度融合，創(chuàng)造更高水平的數(shù)字正義。要建設(shè)過硬法院隊伍，堅持全面從嚴治黨、從嚴治院、從嚴管理，深入開展隊伍教育整頓，加強專業(yè)能力建設(shè)，以零容忍態(tài)度嚴懲司法腐敗。要牢牢堅持穩(wěn)中求進工作總基調(diào)，強化責(zé)任擔(dān)當(dāng)，狠抓工作落實，確保圓滿完成全年審判執(zhí)行工作任務(wù)。
最高人民法院黨組副書記、常務(wù)副院長賀榮，黨組成員、副院長李少平、姜偉，黨組成員、中央紀委國家監(jiān)委駐最高人民法院紀檢監(jiān)察組組長劉海泉，基層黨組織書記王旭光、姜啟波在研討中發(fā)言。最高人民法院黨組成員、副院長高憬宏，黨組成員、政治部主任馬世忠，黨組成員、副院長楊萬明、賀小榮出席會議，二級大法官張述元列席會議。最高人民法院各基層黨組織書記參加會議。
javaee心得體會總結(jié)篇十四
主題：省委、省紀委書記侯長安《守紀律講規(guī)矩》主要內(nèi)容：
把守紀律講規(guī)矩擺在更加重要的位置。我們黨的黨內(nèi)規(guī)矩是黨的各級組織和全體黨員必須遵守的行為規(guī)范和規(guī)則。黨的規(guī)矩總的包括黨章、黨的紀律、國家法律和黨在長期實踐中形成的優(yōu)良傳統(tǒng)和工作慣例。黨章是黨的總規(guī)矩，是全黨必須遵循的總章程;黨的紀律是全黨必須遵守的剛性約束，包括黨的政治紀律、組織紀律、宣傳紀律、財經(jīng)紀律、工作紀律、生活紀律等，最重要的是黨的政治紀律;國家法律是黨領(lǐng)導(dǎo)人民制定的，全黨必須模范執(zhí)行;黨在長期實踐中形成的優(yōu)良傳統(tǒng)和工作慣例，是經(jīng)過實踐檢驗，約定俗成、行之有效的黨內(nèi)規(guī)矩，全黨必須長期堅持并自覺遵循。一要堅持黨規(guī)黨紀嚴于國家法律立規(guī)矩。遵守規(guī)矩本質(zhì)上是要堅持黨性原則、對黨忠誠。要嚴格遵循黨章，遵循中央的路線方針政策和決議，遵循黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和工作慣例，特別是嚴格遵守政治紀律和政治規(guī)矩，自覺做到“五個必須”：決不允許背離黨中央要求另搞一套;必須維護黨的團結(jié)，決不允許在黨內(nèi)培植私人勢力;必須遵循組織程序，決不允許擅作主張、我行我素;必須服從組織決定，決不允許搞非組織活動;必須管好親屬和身邊工作人員，決不允許他們擅權(quán)干政、謀取私利。
二要提高政治覺悟和黨性自覺講規(guī)矩。黨的紀律是剛性約束，遵守黨的規(guī)矩靠的是政治覺悟和黨性自覺。要抓好黨性教育，增強黨員干部對黨忠誠，聽黨話、跟黨走的意識。抓好黨的基本知識教育，使黨員干部將入黨誓詞、“四個服從”、黨員義務(wù)權(quán)利等要求內(nèi)化于心、外化于行。抓好制度教育，使黨員干部牢記凡事都必須按黨的規(guī)矩辦，增強執(zhí)行紀律的自覺性。
三要嚴格黨內(nèi)生活守規(guī)矩。從嚴治黨、嚴明規(guī)矩，最根本的是要嚴格按照黨內(nèi)政治生活準則和黨的各項規(guī)定辦事。必須切實增強黨內(nèi)生活的政治性、原則性與戰(zhàn)斗性，嚴格落實黨內(nèi)生活各項制度，解決“制度多、落實少，庸俗化、走過場”等問題，不斷強化黨員干部的紀律和規(guī)矩意識，并付諸行動，使黨內(nèi)政治生活真正起到教育、改造、提高黨員干部的作用。
四要強化監(jiān)督執(zhí)紀問責(zé)嚴規(guī)矩。
javaee心得體會總結(jié)篇十五
第一段：簡介JavaEE系統(tǒng)設(shè)計
JavaEE（Java Platform, Enterprise Edition）是一種基于Java語言的企業(yè)級應(yīng)用開發(fā)平臺。在JavaEE系統(tǒng)設(shè)計過程中，開發(fā)者需要根據(jù)需求進行系統(tǒng)設(shè)計，包括系統(tǒng)架構(gòu)設(shè)計、模塊劃分、數(shù)據(jù)庫設(shè)計等。通過掌握JavaEE系統(tǒng)設(shè)計的關(guān)鍵要點，可以提高系統(tǒng)的可擴展性、穩(wěn)定性和性能，實現(xiàn)更高效的系統(tǒng)開發(fā)工作。
第二段：系統(tǒng)架構(gòu)設(shè)計的重要性
系統(tǒng)架構(gòu)設(shè)計是JavaEE系統(tǒng)設(shè)計的基礎(chǔ)，是系統(tǒng)穩(wěn)定性和可擴展性的保證。在設(shè)計系統(tǒng)架構(gòu)時，需要考慮系統(tǒng)的模塊劃分、各模塊之間的協(xié)作關(guān)系以及模塊之間的接口設(shè)計等。一個合理的架構(gòu)設(shè)計可以使系統(tǒng)的各個模塊更好地協(xié)同工作，提高系統(tǒng)的穩(wěn)定性和性能。
第三段：模塊劃分原則
在JavaEE系統(tǒng)設(shè)計中，模塊劃分是系統(tǒng)設(shè)計的重要一環(huán)。合理的模塊劃分能夠?qū)⑾到y(tǒng)功能進行邏輯上的分類，降低模塊間的耦合程度，提高系統(tǒng)的可維護性和可擴展性。
在進行模塊劃分時，應(yīng)遵循以下原則：
(1) 單一職責(zé)原則：每個模塊應(yīng)該只負責(zé)一項功能，實現(xiàn)功能高內(nèi)聚，模塊之間低耦合。
(2) 開閉原則：模塊應(yīng)對擴展開放，對修改關(guān)閉。當(dāng)需求變更時，不需要修改已有模塊的源代碼，只需要擴展新模塊即可。
(3) 接口隔離原則：模塊之間通過接口進行通信，接口應(yīng)符合單一職責(zé)原則，只包含調(diào)用者需要的方法。
(4) 依賴倒置原則：高層模塊不應(yīng)該依賴底層模塊，兩者都應(yīng)該依賴于抽象。這樣可以提高系統(tǒng)的可擴展性和可維護性。
第四段：數(shù)據(jù)庫設(shè)計
在JavaEE系統(tǒng)設(shè)計中，數(shù)據(jù)庫設(shè)計是至關(guān)重要的一環(huán)。一個好的數(shù)據(jù)庫設(shè)計可以提高系統(tǒng)的性能和數(shù)據(jù)存取效率。在進行數(shù)據(jù)庫設(shè)計時，應(yīng)考慮以下幾個方面：
(1) 數(shù)據(jù)庫范式：數(shù)據(jù)表應(yīng)符合數(shù)據(jù)庫范式的要求，避免數(shù)據(jù)冗余，提高數(shù)據(jù)的一致性和完整性。
(2) 索引設(shè)計：合理地設(shè)計索引可以提高數(shù)據(jù)庫查詢的速度。
(3) 數(shù)據(jù)庫連接池：使用數(shù)據(jù)庫連接池可以減輕數(shù)據(jù)庫的壓力，提高系統(tǒng)的吞吐量和響應(yīng)速度。
(4) 數(shù)據(jù)備份和恢復(fù)：定期備份數(shù)據(jù)庫并建立數(shù)據(jù)恢復(fù)機制，以避免數(shù)據(jù)丟失和系統(tǒng)崩潰。
第五段：總結(jié)與展望
通過對JavaEE系統(tǒng)設(shè)計的學(xué)習(xí)和實踐，我深刻認識到系統(tǒng)架構(gòu)設(shè)計和模塊劃分的重要性，良好的系統(tǒng)設(shè)計可以提高系統(tǒng)的可擴展性、穩(wěn)定性和性能。同時，在數(shù)據(jù)庫設(shè)計方面也需要注意，合理的數(shù)據(jù)庫設(shè)計可以提高系統(tǒng)的性能和數(shù)據(jù)存取效率。希望在未來的系統(tǒng)設(shè)計工作中，能夠不斷學(xué)習(xí)和掌握新的技術(shù)和方法，提升自己的系統(tǒng)設(shè)計能力，為企業(yè)的系統(tǒng)開發(fā)和維護工作做出更大的貢獻。
總結(jié)起來，JavaEE系統(tǒng)設(shè)計需要在系統(tǒng)架構(gòu)設(shè)計、模塊劃分、數(shù)據(jù)庫設(shè)計等方面進行深入考慮。合理的系統(tǒng)設(shè)計可以提高系統(tǒng)的可擴展性、穩(wěn)定性和性能，為企業(yè)的系統(tǒng)開發(fā)和維護工作提供有力支持。通過不斷學(xué)習(xí)和實踐，提升自己的系統(tǒng)設(shè)計能力，才能適應(yīng)不斷變化的需求和技術(shù)發(fā)展。
javaee心得體會總結(jié)篇十六
職責(zé)：
2.針對業(yè)務(wù)，進行數(shù)據(jù)庫設(shè)計和優(yōu)化；
4.能夠帶領(lǐng)團隊解析需求，商討具體開發(fā)方案，對技術(shù)團隊的開發(fā)質(zhì)量把關(guān)。
任職要求：
1.3-5年java開發(fā)經(jīng)驗，java基礎(chǔ)扎實，熟悉i/o、多線程、集合等基礎(chǔ)框架。
2.熟悉linux、虛擬化以及容器技術(shù)及云服務(wù)的發(fā)展方向。
3.熟悉web開發(fā)、熟練使用spring家族框架。
4.精通使用常用的設(shè)計模式。
5.責(zé)任心一定要強，逆商要高。
6.能接受保險項目的外包(工作地還是在本公司)。
7.要有一定的管理、協(xié)調(diào)能力，能夠迅速定位問題并推進直至解決。
javaee心得體會總結(jié)篇十七
這也讓我感覺實訓(xùn)遠比想像的難度大，不是網(wǎng)上隨便搜一下就可以交差的！不僅需要自己看懂代碼，還需要根據(jù)自己的需要添加模塊，充實代碼。
從網(wǎng)上搜的代碼都是字符界面的，老師說既然字符界面的沒挑戰(zhàn)性，那就做圖形界面的好了。做圖形界面就有點犯難了，首先沒有什么程序可以參照了，必須自己充分理解字符界面的源代碼，然后逐步修改完善。
我依據(jù)課本上的gui章節(jié)設(shè)計了此次的java簡單程序，基本實現(xiàn)了課題的要求，還添加了圖片以增加視覺效果，以及確定按鈕方便用戶確定輸入數(shù)字。
通過這次實訓(xùn)我的體會歸納為以下4點：
1、態(tài)度第一。擺正自己的心態(tài)，不要以為什么東西上網(wǎng)搜搜就可以了，一定要有自己的東西。只有自己付出過，當(dāng)程序運行成功時的那種喜悅才會令自己有一種莫名的自豪感。態(tài)度決定一切！
2、興趣是關(guān)鍵。我的學(xué)習(xí)完全是興趣導(dǎo)向的，所以壓力并不大。因為有興趣，所以我會很想充分理解一切細節(jié)。又因為理解，所以許多原本片片斷斷的知識都可以漸漸互相融會貫通，累積技術(shù)能量，理論和實務(wù)之間的藩籬被打破了，學(xué)習(xí)效率倍增。學(xué)習(xí)并快樂著！
3、敢于挑戰(zhàn)。不安于現(xiàn)成的程序，要敢于用多種方法實現(xiàn)一個目的?，F(xiàn)在的網(wǎng)絡(luò)科技很發(fā)達，想要一個源程序的確很簡單，所以很多人都是在自己都不明白題目要求時，就可以在網(wǎng)上搜到一模一樣的代碼，根本沒有自己的東西。挑戰(zhàn)自我是項艱巨的任務(wù)。只有堅持自己多看代碼多寫程序才會有更多的收獲。
4、不懈追求。要對源代碼進行不斷地完善，要盡可能地實現(xiàn)課題所要求的功能。對初學(xué)者來說，大量地寫程序是必要的，但過了某個階段之后，寫程序所帶來的技術(shù)能力成長已經(jīng)到了極限，還不如多花一點時間看書，學(xué)新技術(shù)和新觀念。可以從實現(xiàn)源程序功能著手，比如添加寫模塊啊什么的，實現(xiàn)更多功能?？粗约壕幍某绦蚰艹晒\行，這樣自己會更感興趣，也就會樂此不疲。