2023年心理健康開學(xué)第一課心得感悟大全(13篇)

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    通過感悟,我們可以更好地理解自身和周圍的事物。寫作是表達(dá)感悟的一種方式,需要用合適的語言去展現(xiàn)內(nèi)心的思考。以下是小編為大家整理的一些感悟文章,希望可以給大家?guī)硪恍﹩l(fā)和思考。讓我們一起來欣賞這些文字,領(lǐng)悟生活的真諦。
    心理健康開學(xué)第一課心得感悟篇一
    新的一學(xué)期又開始了,好開心!同學(xué)們又開始投入到了緊張的學(xué)習(xí)中去了。記得不要忘了看開學(xué)第一課。下面就是小編整理的開學(xué)第一課心得感悟大全,希望大家喜歡。
    隨著金秋時(shí)節(jié)的到來,這意味著我們的暑假生活要結(jié)束了,馬上就要返校繼續(xù)求學(xué)之路。而每逢開學(xué)之日,我們也會(huì)面臨全國的中小學(xué)都開展觀看“開學(xué)第一課”的活動(dòng),我們對(duì)于開學(xué)第一課也是比較期待的,能夠從中學(xué)到不少知識(shí)。今年九月的這一期《開學(xué)第一課》也不例外,這次又是一個(gè)嶄新的主題,讓觀看后的我內(nèi)心深有感觸以及反思很多,所以以下就是本人的一些小感慨!
    開學(xué)第一課的意義非常重大,這是一節(jié)特殊的課堂,也是能讓我們收心的課堂,這節(jié)課與別的課最大的區(qū)別是不同于傳統(tǒng)的授課形式,利用電視媒體的方式學(xué)習(xí),可以很好的抓住大家的內(nèi)心,與此同時(shí)讓我們感悟更加深刻以及對(duì)未來又有一個(gè)新的認(rèn)識(shí),為此這便也是開學(xué)第一課所要向我們呈現(xiàn)的意義價(jià)值。
    觀看《開學(xué)第一課》,每一期都是不同的主題,今年的主題展現(xiàn),不同的人看了,感受也是不盡相同。面對(duì)時(shí)間的流逝飛快,不知不覺中,今年已經(jīng)是建黨100周年,為此今年也是一個(gè)特殊的年份了。通過觀看這期節(jié)目,更加深刻地感受到中國共產(chǎn)黨是一個(gè)偉大的黨,回首黨這一百年來的風(fēng)雨歷程,讓我們感受到?jīng)]有中國共產(chǎn)黨,就沒有新中國,所以我們都要銘記黨,擁護(hù)黨,所謂黨民一心,對(duì)黨就像對(duì)我們的親人。對(duì)于中國共產(chǎn)黨,我們都要學(xué)會(huì)去感恩以及報(bào)答,畢竟是黨給了我們溫暖,給了我們自由,是黨為我們創(chuàng)造了這么一個(gè)和平安寧的幸福時(shí)代。
    《開學(xué)第一課》,對(duì)于全國中小學(xué)生而言是一部非常值得觀看的節(jié)目,其自身的意義與價(jià)值,能讓我們的思想有全新的認(rèn)知,可以說是很好地提高了我們的思想素養(yǎng),讓我們內(nèi)心的感悟收獲頗豐。通過觀看這一期《開學(xué)第一課》,能讓我們明白要珍惜來之不易的生活,珍惜時(shí)間,特別是作為青少年的我們,珍惜自己的青春,努力學(xué)習(xí)。在現(xiàn)實(shí)生活中,樹立正確的人生價(jià)值觀和理想目標(biāo),并且積極前進(jìn)。除此之外,最重要的是要時(shí)刻保持思想覺悟,熱愛黨,熱愛祖國,學(xué)會(huì)感恩中國共產(chǎn)黨并且付出實(shí)際行動(dòng)。認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),提高自己各個(gè)方面的能力,為成為祖國和黨有需要的人才積極努力,實(shí)現(xiàn)最好的人生價(jià)值。
    時(shí)光匆匆,仿佛眨眼間,給我們帶來開心快樂的暑假生活,就這么結(jié)束了,在九月一日這一天,我們又要踏入知識(shí)的海洋,返回我們的校園之中。九月一日是我們所有學(xué)生的開學(xué)日,也是全國中小學(xué)生最喜愛的《開學(xué)第一課》開播的重要日子。
    2021年是我們偉大中國共產(chǎn)黨的第一百周年華誕,因此2021年的《開學(xué)第一課》主題,也與我們黨的百年華誕息息相關(guān),不僅給我們講述了黨發(fā)展以來,所經(jīng)歷的種種險(xiǎn)阻危機(jī),也讓我們認(rèn)識(shí)了,在黨的百年征程之中,有那么多值得我們尊敬的共產(chǎn)黨黨員存在,正是有他們,以自身那微薄的身軀,為我們?nèi)缃襁@個(gè)幸福美好的新中國,鋪下一塊塊踏向成功道路的不朽基石。
    我們能夠有如今這個(gè)美好和諧的新生活,離不開各位先輩們的無私奉獻(xiàn),離不開千千萬萬共產(chǎn)黨員不顧自身,舍命為國的愛國精神。正是因?yàn)槲覀児餐瑩碛薪ㄔO(shè)新中國的偉大夢想,我們的祖國才能在這短短幾十年中,騰飛崛起,成為國際中誰都無法輕視的強(qiáng)大中國。
    革命先輩們的事跡精神是我們所有中小學(xué)生都應(yīng)該學(xué)習(xí)的,正是因?yàn)橛兴麄兊臒o私付出,才能在祖國的危難之際,挽狂瀾于既倒,扶大廈之將傾;讓我們的祖國在面臨危機(jī)之時(shí),先輩們以自身的才能與生命,捍衛(wèi)祖國的尊嚴(yán)與榮譽(yù),這才有我們?nèi)缃襁@個(gè)和平美好的新中國。
    我們要學(xué)習(xí)先輩們的愛國精神,立下一顆報(bào)效祖國的心,去找到屬于我們自己的未來目標(biāo),這樣我們的未來學(xué)習(xí),才能更有方向,更具動(dòng)力的投入于學(xué)習(xí)之中。如果沒有自己的目標(biāo),不僅我們的人生會(huì)感到到迷茫,也會(huì)讓我們的學(xué)習(xí)進(jìn)程,出現(xiàn)懈怠、煩躁等厭學(xué)情況,使得我們的學(xué)習(xí)過程事倍功半,難以取得一個(gè)有效的學(xué)習(xí)效果。
    2021年《開學(xué)第一課》給我們帶來那么多精彩有趣的節(jié)目,不僅讓我們了解祖國的發(fā)展歷史,也是為了激勵(lì)我們,讓我們未來學(xué)習(xí)更具方向與動(dòng)力,打消我們的拖拉、僥幸之心,鑄就一顆堅(jiān)定愛學(xué)的心。每個(gè)人都應(yīng)該有自己的目標(biāo)與夢想,讓我們將建設(shè)美麗新中國定為自己的目標(biāo),以祖國發(fā)展建設(shè)更加美好視為自己學(xué)習(xí)的方向,只有這樣我們的學(xué)習(xí)才更具意義,我們的動(dòng)力才能更加充足,祖國通往勝利的道路還非常遙遠(yuǎn),我們一定要肩負(fù)起新中國未來新一代少年的使命,加油學(xué)習(xí),不斷奮進(jìn)。
    秋高氣爽,炎熱的夏天終于過去了,經(jīng)過愉快地暑假生活后,同學(xué)們終于又迎來了開學(xué)季,面對(duì)9月1號(hào)踏入校園,有這么一件大事,是我們所有中小學(xué)生都不能錯(cuò)過的節(jié)目,那就是觀看央視每年必出的《開學(xué)第一課》。說起這個(gè)節(jié)目,對(duì)于中小學(xué)生而言是一個(gè)非常有意義的節(jié)目,值得觀看。且這個(gè)節(jié)目,每年都有對(duì)應(yīng)的主題,甚是受歡迎,所以此節(jié)目也慢慢成為了類似春晚一樣的隆重。
    世界發(fā)展飛快,不僅我們學(xué)生在努力學(xué)習(xí)奮進(jìn),祖國也在這時(shí)間的流逝中,不斷的發(fā)展壯大,給我們帶來和平安樂的和諧生活。面對(duì)時(shí)間的匆匆,轉(zhuǎn)眼今年已經(jīng)是建黨一百周年,這么有意義的一年,所以金秋九月這一期的《開學(xué)第一課》主題,觀看后,讓我們的內(nèi)心都甚是感觸和感慨萬千。
    通過觀看這一期的《開學(xué)第一課》,回顧黨這一百年來的風(fēng)雨路,一路的滄桑見證著黨的初心與使命,也砥礪著千萬共產(chǎn)黨人的復(fù)興之志。一代代共產(chǎn)黨人前赴后繼,在革命、建設(shè)、改革的實(shí)踐中培育出的革命精神,匯聚成了一首首動(dòng)人的贊歌,生動(dòng)記錄了先輩們披荊斬棘、砥礪奮進(jìn)的壯麗篇章。面對(duì)偉大的中國共產(chǎn)黨,身為中國人的我們都無比自豪和驕傲,倘若沒有黨就沒有新中國,也就沒有如今的新時(shí)代,我們的生活也不會(huì)如此美好與幸福。
    《開學(xué)第一課》節(jié)目有著非凡的意義存在,這一期的主題,讓我們對(duì)于黨又有了新的感知和體會(huì)。在回顧和重溫黨的歷史中,共產(chǎn)黨砥礪奮進(jìn)的光輝歷程、輝煌業(yè)績和寶貴經(jīng)驗(yàn),一代又一代中國共產(chǎn)黨人團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)著中國人民接續(xù)奮斗,戰(zhàn)勝了前進(jìn)道路上的重重艱難險(xiǎn)阻。因此,作為新時(shí)代的建設(shè)者和接班人,繼承黨的成功經(jīng)驗(yàn),發(fā)揚(yáng)黨的優(yōu)良傳統(tǒng),進(jìn)一步增強(qiáng)黨的號(hào)召力、戰(zhàn)斗力、凝聚力。
    在如今這個(gè)日新月異的時(shí)代,祖國發(fā)展得越來越好,中國共產(chǎn)黨的功勞是最大的,所以我們要懂得感恩黨并且以實(shí)際行動(dòng)報(bào)答。身為祖國未來的希望,新時(shí)代青少年的我們要樹立好理想與目標(biāo),好好學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),提高思想素養(yǎng),為將來能為黨為祖國為社會(huì)作出貢獻(xiàn)而努力,好好展現(xiàn)自身最大價(jià)值,收獲更有意義的人生。
    隨著暑假的結(jié)束,我們又迎來了新的一學(xué)期開學(xué)日子,在九月一日的這一天,我們不僅重新返回校園,開始新一階段的學(xué)習(xí)之旅,在當(dāng)天的晚上,我們也再一次看到全國中小學(xué)生都非常喜歡的一檔節(jié)目《開學(xué)第一課》!
    《開學(xué)第一課》作為一檔大型公益節(jié)目,一直以來都給我們帶來許多極具正能量,愛國愛黨的價(jià)值理念優(yōu)秀節(jié)目。在今年這個(gè)特殊的日子里,2021年建黨一百周年紀(jì)念日中,我們在準(zhǔn)備開學(xué)的同時(shí),也為黨的第一百歲生日而感到非常高興,畢竟我們?nèi)缃衲苓^在這么和平安寧的環(huán)境下學(xué)習(xí)成長,都是我們偉大的中國共產(chǎn)黨給我們帶來的。
    《開學(xué)第一課》自從2008年開播至今,已經(jīng)度過十幾個(gè)年頭了,幾乎每一年,全國都有幾百萬的中小學(xué)生守在等待開學(xué)第一課的播出。作為一檔備受國民期待的節(jié)目,2021年的《開學(xué)第一課》依然沒有辜負(fù)我們的期待,不僅給我們帶來許多好看的節(jié)目,更是結(jié)合建黨百年,給我們帶來極富觀看效果的視覺盛宴,在欣賞美妙的節(jié)目同時(shí),我們也深深的感受到,在祖國的發(fā)展過程中,都有哪些曲折艱難的險(xiǎn)境,但正是有無數(shù)優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員,以他們微薄的身軀,給我們帶來如今這個(gè)繁榮富強(qiáng)的和諧社會(huì)。
    身為祖國的新一代接班人,我一定要好好學(xué)習(xí),天天向上,不斷以振興祖國為自身榮耀,以恢復(fù)祖國的歷史崇高地位而努力讀書。在將來的某一天,我一定要成為一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員,努力向各位先輩看齊,以他們的事跡作為自己的榜樣,以他們的精神作為崇高的追求目標(biāo),讓自己能夠不斷上進(jìn),積極健康的成長起來,在未來祖國需要我的時(shí)候,能夠及時(shí)貢獻(xiàn)出自己的那一份力量。
    2021年的《開學(xué)第一課》已經(jīng)結(jié)束了,但我在看完以后,卻有非常深刻的感悟,不僅感動(dòng)于各位先輩們的無私付出,更是慶幸自己生長在這個(gè)美麗的新中國,正是有我們偉大的祖國母親,我們才能健康的快樂成長,正是有敬愛的中國共產(chǎn)黨,才能建設(shè)出我們?nèi)缃襁@個(gè)和諧美好的新中國。
    我一定要立下宏偉志向,鑄就一顆堅(jiān)定的愛國之心,不僅要不斷學(xué)習(xí)讓自己變得更加的優(yōu)秀,也要在今后長大成人,有能力為社會(huì)做出貢獻(xiàn)時(shí),能夠在我們敬愛的新中國發(fā)展的路途中,留下屬于自己的足跡,讓自己像《開學(xué)第一課》的各位先輩一般,為祖國繁榮富強(qiáng),獻(xiàn)出自己的力量。
    在這個(gè)秋風(fēng)涼爽的季節(jié)里,每一個(gè)同學(xué)都迎來期待的開學(xué)時(shí)光。時(shí)間總是那么讓人猝不及防,而在這個(gè)時(shí)候,正值青春年華的階段里,更要好好珍惜這個(gè)學(xué)習(xí)光陰。愉快的暑假雖然已經(jīng)過去了,但是我們愛玩的心卻始終還是覆水難收,那么開學(xué)前有一個(gè)特別重要的事情要做,那便是《開學(xué)第一課》了。
    說起開學(xué)第一課的話,相信很多廣大的學(xué)生并不會(huì)陌生,它是一個(gè)歷史與實(shí)際相結(jié)合的公益節(jié)目,是通過歷代往年的中勵(lì)志博揚(yáng)的事情進(jìn)行改編而成,屬于真實(shí)情況的代表,只是想通過電視的節(jié)目形式來呈現(xiàn)出來,讓廣大的青少年學(xué)生利用這次的機(jī)會(huì)來學(xué)習(xí),激發(fā)個(gè)人的愛國,為國貢獻(xiàn)的斗志。
    “教育是什么?一句話,就是養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣?!边@是葉圣陶先生說過的話,尤其是剛剛過完暑假的我們,如果沒有開學(xué)第一課的節(jié)目,想必要花很長一段時(shí)間才能回歸學(xué)習(xí)狀態(tài)。良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,可以讓我們的學(xué)習(xí)達(dá)到事半功倍的效果。
    也讓我們在未來學(xué)習(xí)當(dāng)中擁有一個(gè)好的學(xué)習(xí)目標(biāo)和榜樣吧,借此利用這種學(xué)習(xí)的狀態(tài)來植入更多的學(xué)習(xí)知識(shí)。
    而《開學(xué)第一課》則更是給我們樹立了一個(gè)很好的榜樣。告訴我們,如今的中國強(qiáng)大起來的,而更加需要我們這一代青少年去呵護(hù)、守護(hù)且不斷地開創(chuàng)更堅(jiān)固的中國后盾。這是青少年的責(zé)任與義務(wù),也是對(duì)祖國的熱愛,給世界看看中國少年的強(qiáng)大,祖國以后的模樣。
    中華民族五千年的文明歷史,我深感到非常自豪與驕傲,身后的祖國如此強(qiáng)大,靠的是每一個(gè)中國人。如今,這盛世便是先驅(qū)們給我們帶來的,而今后的中國便是由我們青少年一代帶來的,因此我們身上的責(zé)任是必須要努力去承擔(dān)起。
    而我們作為新時(shí)代的少年,新時(shí)代的接班者,學(xué)習(xí)不僅僅是我們的義務(wù),也是責(zé)任的肩負(fù)。往后的我們是如何的,中國便是如何;我們要是強(qiáng),中國便會(huì)更強(qiáng);我們要是軟弱,中國便會(huì)受欺負(fù)。為此,中國青少年不會(huì)退縮,只會(huì)越來越強(qiáng),中國不會(huì)退讓一寸土地,而我們誓守中國每一座山,每一寸土地,希望祖國更加繁榮昌盛,而我們更加努力學(xué)習(xí)。
    心理健康開學(xué)第一課心得感悟篇二
    每次的節(jié)日,我跟媽媽最喜歡的還是開學(xué)第一課,這是少兒節(jié)目專門給我們中小學(xué)生策劃的開學(xué)節(jié)目。因此每次看完之后,心里總會(huì)有種很大的感觸以及收獲,也讓我越來越愛祖國的繁榮昌盛,今年的開學(xué)第一課主題是:。
    古往今來,有數(shù)不盡的愛國人士都想歌唱祖國。聶耳創(chuàng)作了《義勇軍進(jìn)行曲》,它斗氣昂揚(yáng),豪情萬丈,唱出了作者的心聲,呼喚了人民群眾的心。難道他不是在號(hào)召大家起歌唱我們的祖國,齊心協(xié)力保衛(wèi)祖國。句“人生自古誰無死?留取丹心照汗青”掏出了文天祥埋藏已久的心,說到底,他們都有個(gè)共同點(diǎn)——愛國。
    不知不覺中看完了開學(xué)第一課后,我的心情久久不能緩解下來,以前總是以為現(xiàn)在的生活是理所應(yīng)得的,同時(shí)覺得自己除了好好學(xué)習(xí)就沒什么其他事情做了。如今我明白了,作為祖國的未來接班人,也是中國的炎黃子孫后代,我更需要發(fā)憤圖強(qiáng)去學(xué)習(xí),為自己的同時(shí)也是為了能夠成為個(gè)合格的接班人,要不斷的增強(qiáng)自身的能力,還有身體素質(zhì),已全面發(fā)展的目標(biāo),成為更好的人。
    此時(shí)此刻,我的內(nèi)心只有股熱血兇猛地涌上來,也直提醒著我,何時(shí)何地都要學(xué)會(huì)為祖國的利益做出堅(jiān)定的態(tài)度,保護(hù)好祖國的每寸土地,不斷地緊跟著,永遠(yuǎn)保持顆赤子之心,勇往直前。
    心理健康開學(xué)第一課心得感悟篇三
    中國從貧窮落后發(fā)展成為了如今的世界強(qiáng)國。70年前中國百廢待興,70年后中國百業(yè)昌盛!回顧70年前,當(dāng)時(shí)的中國內(nèi)憂外患、貧窮落后,直到1949年新中國成立,才標(biāo)志著中國從此結(jié)束了一百多年的侵略、被奴役的屈辱歷史,真正成為了一個(gè)獨(dú)立自主的國家。然而,在新中國成立之初,中國的經(jīng)濟(jì)狀況以及軍事實(shí)力還是處于一個(gè)相對(duì)落后的狀態(tài),那時(shí)還沒有自主研發(fā)飛機(jī)、坦克的能力,使得閱兵用的那些武器裝備大多數(shù)都是從別國購買或獲繳后維修得來的;而當(dāng)今的中國,對(duì)比70年前,可謂是發(fā)生了翻天覆地的變化。遼寧艦巡游在遼闊的海洋,殲20馳騁在蔚藍(lán)的天空,九九式坦克奔馳在祖國的大地......弱國無外交,擁有了強(qiáng)大的軍事力量就等于擁有了強(qiáng)大的后盾,他們就是我們說話的底氣!使得中國在國際上有了相應(yīng)的發(fā)言權(quán)。
    新中國的成立也給我們的生活帶來了巨大的變化,對(duì)于零零后的我們來說,可能都不知道什么是糧票、布票等。而我們以前聽奶奶說過,在他們那個(gè)年代,你想買什么東西,光有錢還不行,還必須擁有相對(duì)應(yīng)的票。如今糧票什么的早已離我們遠(yuǎn)去,我們只需要一部手機(jī),想買啥就買啥,我們享受著有互聯(lián)網(wǎng)給我們帶來的便捷生活。
    近幾年中國的發(fā)展更加迅猛,代表性的就是中國的高鐵了,目前,中國高鐵運(yùn)營總里程高達(dá)三萬多公里,位居世界第一。同時(shí),中國高鐵以先進(jìn)的技術(shù)及互利共贏的理念被世界所認(rèn)可,彰顯中國魅力和大國風(fēng)范!我們正生活在幸福大的和平年代,然而這是一代代前輩們努力的成果,我們不能只享受,不作為。新時(shí)代,作為當(dāng)代小學(xué)生,我們應(yīng)勇于擔(dān)負(fù)起時(shí)代新使命。少年強(qiáng),則國強(qiáng)!中華民族偉大復(fù)興夢、強(qiáng)國夢需全員間踐行!
    心理健康開學(xué)第一課心得感悟篇四
    總以為心理健康教育就是心態(tài)放正,身體健康而已。卻不明白《__教育》對(duì)于人們?nèi)绱酥匾亲鼋處煿ぷ鞯摹?BR>    學(xué)習(xí)了《__教育》,懂得了改善自我的心理健康狀況,不斷地釋放自我,從而去了解對(duì)方的心理,協(xié)調(diào)自我的人際關(guān)系,是自我得到身心的正常健康發(fā)展。
    學(xué)習(xí)了《__教育》,是我覺得心理健康教育工作應(yīng)引起高度的重視,必須從學(xué)校入手。前蘇聯(lián)教育家蘇霍姆林斯基說,教師不僅僅是學(xué)科的學(xué)員,也是學(xué)生的教育者,生活的導(dǎo)師和道德的引路人。這樣一來,學(xué)校的心理健康教育問題是教師的心理健康要保證。其中,教師的心理健康標(biāo)準(zhǔn)必須具備一是熱愛教育事業(yè),勝任教學(xué)工作;二是有進(jìn)取樂觀的人生態(tài)度;三是具有健全的人格;四是較強(qiáng)的環(huán)境適應(yīng)本事,有和諧的人際關(guān)系。教師的心理健康影響著學(xué)生的心理健康,還影響著自我扮演的主角。職業(yè)的特殊性要求教師的心里健康必須處于較高的水平。
    并且,學(xué)校開設(shè)的心理健康課程是正確的選擇,可是要落實(shí)到實(shí)處。心理健康教育的環(huán)境的選擇和布置,學(xué)校的心理健康教師的專業(yè)化水平,不能表面化。學(xué)校的成人教育應(yīng)定期培訓(xùn)家長的心理健康知識(shí),做好學(xué)生生活、學(xué)習(xí)的心理健康保障。
    學(xué)習(xí)了《__教育》,我明白了教師的心理健康有雙重方面的影響。教師的心理健康不但對(duì)教師的自身有影響,對(duì)學(xué)生的影響更大,直接影響著學(xué)生性格的發(fā)展。教師的情緒不好,就會(huì)影響課堂效果;教師的失誤確定,學(xué)生會(huì)產(chǎn)生對(duì)抗和偏激的習(xí)慣,構(gòu)成心理障礙。
    學(xué)習(xí)了《__教育》,我也明白了心理健康教育活動(dòng)不是帶有的指示性說教,而是強(qiáng)調(diào)學(xué)生的體會(huì)和交流,班主任對(duì)學(xué)生的心理健康教育工作應(yīng)當(dāng)常抓不懈,把心理健康教育的資料滲透到其他學(xué)科之中。僅有學(xué)生的心理健康得到保證了,才能改善家庭關(guān)系,提高師生和諧的關(guān)系,從而促進(jìn)學(xué)生的其他知識(shí)和技能的發(fā)展。
    我作為一名教師,我慶幸自我學(xué)習(xí)了《心理健康教育》這門課程,及時(shí)的提高了自我的心理健康知識(shí)。本人真的是受益匪淺?。?BR>    心理健康開學(xué)第一課心得感悟篇五
    中國是一個(gè)古老的國度,它歷盡五千年的滄桑,她受盡侵略者們的辱罵與嘲笑,她仍然挺直脊梁,這就是中國,她一直守護(hù)著屬于自己的凈土守護(hù)自己的兒女們。
    面對(duì)侵略者們,她痛恨不已,面對(duì)城池淪陷,國民的痛苦,她心中滿是自責(zé)與痛恨。于是,她開始積蓄力量,并發(fā)生了她的抵抗。
    抗日戰(zhàn)爭是中國歷歷時(shí)最長,規(guī)模的反對(duì)外來侵略者的戰(zhàn)爭,同樣也是中國時(shí)尚最殘酷,犧牲的一次戰(zhàn)爭,日本帝國主義的侵略,給我們帶來了深重的災(zāi)難,如今中國人民對(duì)在南京的大屠殺,對(duì)敵后抗日根據(jù)地的殘酷掃蕩,對(duì)東北的活人細(xì)菌實(shí)驗(yàn),對(duì)淪陷區(qū)的踐踏蹂躪仍記憶猶新,在當(dāng)時(shí)引起了無數(shù)人們的公憤??谷樟一鹆窃?,求戰(zhàn)函電飛廬山,蔣某思潮急翻滾,再違旨意就翻船。
    盧溝橋畔侵略的槍聲震撼了中國大地,要求對(duì)日抗戰(zhàn)的怒潮席卷全國,要求救王圖強(qiáng)的電文紛紛投來,沖擊著屹立在潘陽湖和長江之間的廬山,沖擊著的統(tǒng)帥部幾天以來,翻來覆去睡不著,他的心腹雖勸他求和,但是近日從報(bào)紙廣播情報(bào)中看到全國以燃?xì)饪谷盏男苄芘稹D桥鸱路饍A盡長江之水都不能淋滅,由于形勢所逼,7月17日在廬山向各界發(fā)表對(duì)盧溝橋事件較強(qiáng)硬的講話。
    經(jīng)過長期的戰(zhàn)爭,中國最終取得勝利。對(duì)整個(gè)戰(zhàn)爭,中國*及其相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的人民武裝力量是抗戰(zhàn)的中流砥柱。在抗戰(zhàn)期間,*領(lǐng)導(dǎo)中國人民沖破眼前的黑暗,迎來勝利的曙光。事實(shí)證明沒有*的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),沒有各界群眾的抗戰(zhàn),就沒有抗戰(zhàn)的勝利。
    那些的一切都以成為歷史,是中華民族為挽救民族危亡,以高度的愛國精神同侵略者們進(jìn)行斗爭的歷史。這段歷史詮釋著我們這一群人的勇敢與智慧,同樣也折射出我們的愛國情懷,是這次戰(zhàn)爭未結(jié)束中國半殖民的屈辱道路開辟了一條道路。
    這本書重視當(dāng)前的歷史,讓我更深的體會(huì)通報(bào)被殘殺的憤恨,讓我知道我們現(xiàn)在的世界是和平的,我是幸福的,比起他們學(xué)習(xí)通宵算什么,比起那尊嚴(yán)受損的滋味,比起那親人離散的心碎,比起那喪命的同胞們,我們真是好幸運(yùn)!
    我們的祖國歷盡滄桑的艱苦,總是換來了他的雄宏,昌盛,繁榮。
    祖國與我們是一個(gè)密不可分的整體,讓我們與祖國共同成長,共同譜寫陽光下光輝的詩篇。
    心理健康開學(xué)第一課心得感悟篇六
    人生路漫漫,每個(gè)人都有一個(gè)屬于自己的人生。而人的一生也是一個(gè)不容易的階段,要懂的東西很多。譬如孝敬父母長輩、學(xué)習(xí)更多的知識(shí)以及珍惜時(shí)間繼續(xù)奮斗。時(shí)間對(duì)于我們來說都是平等重要的,趁著年輕的時(shí)候,就要抓緊時(shí)間做有意義的事情。
    人們常說學(xué)生時(shí)代是最幸福的,無憂無慮,每天除了上課學(xué)習(xí)之外,其余時(shí)間都可以開心玩樂,生活甚是多姿多彩。隨著時(shí)間的轉(zhuǎn)瞬即逝,一年一度的開學(xué)時(shí)間即將到來,同學(xué)們是時(shí)候要告別假期,調(diào)整好個(gè)人的心態(tài)以及狀態(tài),重新回歸校園繼續(xù)學(xué)業(yè)生涯的啟程。
    每年九月是同學(xué)們新學(xué)期的開始,許多同學(xué)告別父母,背著書包興高采烈地回到自己的學(xué)校??吹绞煜さ睦蠋熀屯瑢W(xué)后,心情更是萬分愉悅。對(duì)于新學(xué)期的開始,一切仿佛又是嶄新的開始,無論過去如何,同學(xué)們還是要往前看,繼續(xù)奮斗。每個(gè)人奮斗的過程都離不開目標(biāo)的制定,那么就要根據(jù)自身的情況制定適合的計(jì)劃目標(biāo)。想要美好的人生,還是需要一步一個(gè)腳印,踏踏實(shí)實(shí)地跟著自己的目標(biāo)走。倘若沒有了目標(biāo),人生便像是恍恍惚惚地度過,當(dāng)再次回首時(shí),想必很多人的內(nèi)心都會(huì)是十分地懊悔,悔不當(dāng)初,甚至?xí)裨棺约簽楹稳绱硕冗^一生,所以有目標(biāo)的人生才是我們應(yīng)該擁有的。
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    心理健康開學(xué)第一課心得感悟篇七
    人的健康,應(yīng)當(dāng)是身體健康,加上心理健康。中學(xué)生正處于青春發(fā)育期,學(xué)習(xí)任務(wù)重,是人生觀、世界觀、價(jià)值觀形成的關(guān)鍵時(shí)期。我們既要關(guān)注他們的身體健康,又要關(guān)注他們的心理健康。可是,有些家長只重視孩子的身體發(fā)育,而忽視孩子的心理健康教育;有些教師只重視學(xué)生的學(xué)習(xí)成績,而對(duì)學(xué)生的心理健康教育重視不夠。因此,許多中學(xué)生存在著各種心理問題,嚴(yán)重地影響了學(xué)習(xí)、生活,影響了學(xué)生的健康成長。
    二、考試壓力過重
    高考時(shí),有的考生因過度緊張,開考時(shí),手一直哆嗦而無法答題;有的頭暈眼花,大腦一片空白,嚴(yán)重影響了高考成績。這都是過重的升學(xué)壓力造成的。當(dāng)前升學(xué)、就業(yè)緊張,中學(xué)生心理壓力過重,主要壓力來自家庭和社會(huì)。一次考試成績不理想,家長就粗暴地訓(xùn)斥,嚴(yán)重傷害了子女的心理;學(xué)校抓升學(xué)率,考試排名次,給學(xué)生心理帶來緊張,不安。有的中學(xué)生整日擔(dān)心考不好,心理不得安寧,嚴(yán)重影響了身心健康,影響了學(xué)習(xí)。
    三、“優(yōu)越感”太強(qiáng)
    許多獨(dú)生子女在家里是“阿哥”或“格格”,從小備受父母的愛護(hù),特別是爺爺、奶奶的寵愛,物質(zhì)條件優(yōu)越,自我意識(shí)強(qiáng),“優(yōu)越感”太強(qiáng)?!叭藷o我有,人有我優(yōu)”,有些中學(xué)生生活上攀比,擺闊,穿名牌服裝,生活上浪費(fèi)。過生日請(qǐng)客送禮,平日吃飯下飯店,過分追求物質(zhì)享受,更有甚者,一味追求時(shí)髦,穿奇裝異服,追趕“新人類”,無心學(xué)習(xí)。
    四、家庭的變化
    社會(huì)情況復(fù)雜,許多家庭出現(xiàn)異常變化,給中學(xué)生的心理帶來不良影響。有的父母離異,家庭破裂,給學(xué)生的心理帶來打擊,使學(xué)生變得內(nèi)向、自卑,對(duì)他人失去了情感,甚至痛恨社會(huì);有的父母失去了工作,下崗待業(yè),家庭經(jīng)濟(jì)困難,生活的艱辛給學(xué)生心理帶來刺激,對(duì)生活失去了信心;有的父母關(guān)系不和出現(xiàn)家庭爭吵,甚至暴力,嚴(yán)重傷害了學(xué)生那顆純凈的心,內(nèi)心痛苦不堪。
    五、“早戀”
    中學(xué)生內(nèi)受青春期性萌動(dòng)的刺激,外受社會(huì)不良風(fēng)氣的影響,特別是港臺(tái)電視、言情小說的誘異,禁不住對(duì)異性好奇、愛慕。有的中學(xué)生談情說愛,有的陷入單相思,備受感情的折磨,嚴(yán)重的影響了學(xué)習(xí)。
    六、迷戀“網(wǎng)吧”
    許多中學(xué)生迷戀“網(wǎng)吧”,網(wǎng)上聊天,網(wǎng)上交友,沉迷于虛擬的世界里,自我“陶醉”而不能自拔。自我多情,弄虛作假,欺騙別人的感情,有的“通宵達(dá)旦”夜不歸宿,身心極度疲勞,荒廢學(xué)業(yè)。這種例子不少見,報(bào)紙已加以報(bào)道。更有甚者,有的獵奇不健康的內(nèi)容,自甘墮落;有的零花錢不夠消費(fèi),就從家里偷,甚至向小學(xué)生敲詐,走向犯罪的道路。
    七、“意志力”差
    溫室的花朵經(jīng)受不住暴風(fēng)雨的打擊。許多中學(xué)生從小一帆風(fēng)順,“要風(fēng)得風(fēng),要雨得雨”,不知愁滋味,缺乏生活的磨煉,心理脆弱,心理承受力差。在學(xué)校里,教師一句善意的批評(píng),就感到委屈,痛苦;一次考試成績不理想,就感到失意,失去信心;沒有被評(píng)上先進(jìn),就恨教師、恨同學(xué);在家做錯(cuò)了事,父母責(zé)備幾句,就離家出走。更有甚者,遇到挫折,就尋短見。這都給家庭、學(xué)校帶來了嚴(yán)重的危害。
    心理健康開學(xué)第一課心得感悟篇八
    在現(xiàn)在社會(huì),身與心健康的人才能稱之為一個(gè)健康的人,小學(xué)生也如此。最近幾年,人們越來越重視心理健康的問題,也逐漸開展了各種形式的心理健康教育。小學(xué)教育也必須重視對(duì)小學(xué)生的心理健康教育,其中包括團(tuán)體輔導(dǎo)和個(gè)別咨詢,這也是培養(yǎng)全面素質(zhì)人才的重要內(nèi)容。
    下面就我自己的工作體會(huì)談兩點(diǎn):
    影響小學(xué)生心理健康的幾點(diǎn)原因分析物質(zhì)生活逐漸豐裕,由于絕大多數(shù)是獨(dú)生子女,所以造成部分家長過于寵愛孩子,對(duì)物質(zhì)要求有求必應(yīng),忽略了對(duì)品質(zhì)方面的基本要求,走入了家庭教育的誤區(qū)。學(xué)生比較自私,不知道回報(bào)父母和社會(huì),在班級(jí)表現(xiàn)為不團(tuán)結(jié)其他同學(xué),以及沒有榮譽(yù)感和責(zé)任感。
    獨(dú)生子女缺少玩伴,占有欲較強(qiáng),在班級(jí)集體活動(dòng)中表現(xiàn)出過于自私,缺少與他人合作意識(shí),不懂得互相幫助。尤其是一些所謂的好“學(xué)生”,他們學(xué)習(xí)成績名列前茅,已經(jīng)習(xí)慣被老師和其他人關(guān)注,以個(gè)人為中心,往往更加孤立和孤僻。家長對(duì)孩子的期望值過高,家長過于關(guān)注分?jǐn)?shù),給孩子造成了不必要的心理壓力。甚至使用過分嚴(yán)厲的暴力手段,使孩子在長期的壓抑之下產(chǎn)生了逆反心理。在家里表現(xiàn)乖巧聽話,到了學(xué)校就任性放縱。長期下去,就形成了性格表里不一,行為過激等一系列心理問題。
    學(xué)校教育的缺失和不健全,傳統(tǒng)的教育只注重了對(duì)學(xué)生的知識(shí)的傳授,而忽視了對(duì)其自身品德的培養(yǎng)。造成了學(xué)生進(jìn)入社會(huì)以后越來越難以適應(yīng)社會(huì),而做出許多過激的行為,甚至對(duì)社會(huì)產(chǎn)生了一定的危害,這也與我們早期的學(xué)校教育的狹隘和片面有關(guān),我們負(fù)有不可推卸的責(zé)任。
    心理健康開學(xué)第一課心得感悟篇九
    我們說對(duì)于孩子的教育而言,讓他們在很小的時(shí)候樹立正確的人生觀、價(jià)值觀、世界觀是非常重要的,對(duì)于我們的孩子而言,愛自己所生所長的這個(gè)國家,是非常重要的一個(gè)事情,所以在《開學(xué)第一課》的這個(gè)節(jié)目中,有相當(dāng)大的片段是來講述這個(gè)事情的。
    當(dāng)然父母可以引導(dǎo)孩子回憶整個(gè)短片中哪些講述愛國的片段或者是案例,從而讓孩子產(chǎn)生對(duì)于國家的強(qiáng)烈的情感,來讓他們法子肺腑地表達(dá)自己對(duì)于國家的喜愛,當(dāng)然也可以表述對(duì)于節(jié)目中所列舉出來的愛國事件中一些自己有著強(qiáng)烈共鳴的事件的強(qiáng)烈情感,這些都是非常不錯(cuò)的方向,當(dāng)然拋開節(jié)目中的一些案例,父母也可以給孩子一些延伸閱讀,這樣讓孩子對(duì)于“愛國”二字的感悟會(huì)更深。
    另外,對(duì)于愛國的一些拓展也可以孩子增加對(duì)于國家的了解,這其中包括了對(duì)于國旗、國歌、國徽等的相關(guān)介紹,甚至可以對(duì)一些歷史事件做一定的拓展,這樣讓孩子在書寫觀后感的時(shí)候會(huì)更加的信手拈來,并且案例也會(huì)更加的多,這樣寫的觀后感會(huì)更加的飽滿充實(shí)。
    開學(xué)第一課專題片隨著開學(xué)而即將播出,《開學(xué)第一課》里講了許多感人的故事,當(dāng)五星紅旗在賽場上冉冉升起,你是否能牢記紅旗背后的故事?什么是愛國?愛國的體現(xiàn)來自于必勝的決心和恒心,來自于情感的無私和無畏。什么是愛國主義?愛國主義就是千百年來鞏固起來的對(duì)自己祖國的一種深厚的感情,我們每一個(gè)中華兒女都有責(zé)任,有義務(wù)弘揚(yáng)和培育民族精神。
    愛國,不一定要求你去邊疆為國駐守,只需要你從小事做起,比如拾一塊垃圾,植一棵樹,捐獻(xiàn)一份愛心,傳遞一片真情,這些都是愛國的表現(xiàn),如今的社會(huì)是一個(gè)和平的社會(huì),但愛國的情感仍然可以在平時(shí)我們每個(gè)人的身上體現(xiàn)。
    回顧歷史,不僅是緬懷黨的光輝業(yè)績,更重要的是著眼新世紀(jì),作為新一代的青年,要從小事做起,做到規(guī)范自己的行為,給自己規(guī)劃好每一天的生活,做到每一天都很充實(shí),用知識(shí)提升自己的能力,肩負(fù)起黨和祖國人民的重托,從小樹立一個(gè)愛國的思想,做一個(gè)對(duì)祖國有用的人。
    心理健康開學(xué)第一課心得感悟篇十
    開學(xué)第一課作為中小學(xué)生每年必看的節(jié)目,在九月開學(xué)季的第一天,就會(huì)與我們準(zhǔn)時(shí)見面。
    今年《開學(xué)第一課》的主題是“奮斗成就夢想”。
    我不禁問自己,夢想是什么?
    夢想是人生導(dǎo)航的燈塔,即使在漆黑的道路上行走,但只要能看到星星燈火,便不會(huì)覺得黑暗,反而更有信心地繼續(xù)向前走,最終到達(dá)理想的彼岸。倘若一個(gè)人沒了夢想,那么生活就會(huì)迷失方向,眼前一片迷茫。
    當(dāng)然了,夢想不是空想,不是做白日夢。有了夢想怎么去實(shí)現(xiàn)呢?
    看完開學(xué)第一課,我有了答案。我深深地體會(huì)到,在祖國的發(fā)展歷程中,有那么多值得我們學(xué)習(xí)的事跡與精神。這也讓我們這些中小學(xué)生可以體會(huì)到:先輩為了我們?nèi)缃襁@個(gè)美好的社會(huì)生活,到底都做了什么,又經(jīng)歷過什么;可以說沒有他們,就沒有我們?nèi)缃襁@個(gè)和諧美好的生活。
    節(jié)目中,無論是微距鏡頭展示的水稻種子微觀世界,還是讓人嘆為觀止的殲-15模型模擬、1:1復(fù)原太空實(shí)驗(yàn)艙,這些曾經(jīng)遙不可及的夢想,通過中國人民的不懈努力,都變成了現(xiàn)實(shí)??梢娭挥幸揽繆^斗,去努力,去拼搏,才能實(shí)現(xiàn)夢想。
    作為一名小學(xué)生,我決定從自己做起,熱愛學(xué)習(xí)、熱愛祖國、熱愛黨,樹立積極向上的理想與目標(biāo),并且付諸行動(dòng),努力拼搏,成為對(duì)社會(huì)有用的人,展現(xiàn)自身的價(jià)值,收獲美好的未來!
    心理健康開學(xué)第一課心得感悟篇十一
    轉(zhuǎn)眼間到了9月1日,全國各地中小學(xué)開學(xué)的日子,教育部和中央電視臺(tái)聯(lián)合舉辦了《開學(xué)第一課》的大型節(jié)目。說起這個(gè)節(jié)目,特別適合學(xué)生們觀看,意義非凡,不同主題的呈現(xiàn),能讓我們內(nèi)心感慨萬千,思索更多的意義。
    對(duì)于《開學(xué)第一課》,其雖然是一個(gè)公益節(jié)目,但從節(jié)目以往的主持和嘉賓可以看出,教育部對(duì)它的重視程度之高。節(jié)目會(huì)邀請(qǐng)知名的教育學(xué)者,學(xué)生和家長,以及一些嘉賓,采取互動(dòng)的方式,演繹這堂“開學(xué)第一課”,既生動(dòng)又有趣,讓孩子們記住這堂教育意義深重的課堂。所以這是一個(gè)十分有價(jià)值的節(jié)目,值得我們定期觀看。
    通過觀看這一期的《開學(xué)第一課》,讓我們感受到了中國共產(chǎn)黨的偉大與堅(jiān)強(qiáng),而今年又是,是一個(gè)非常有意義的年份。觀看此節(jié)目,回首黨百年的風(fēng)雨歷程,內(nèi)心甚是感觸,真正感受到倘若沒有中國共產(chǎn)黨,就沒有新中國,也就沒有如今這個(gè)美好的時(shí)代出現(xiàn)。所以,共產(chǎn)黨的存在,讓身為中國人的我們無比自豪與驕傲。因而我們也要懂得感恩黨,作為青少年的我們更是要努力學(xué)習(xí),樹立理想與目標(biāo),成為有用之人,為祖國為黨貢獻(xiàn)自己的一份力量,展現(xiàn)自己最好的價(jià)值。
    心理健康開學(xué)第一課心得感悟篇十二
    時(shí)代的發(fā)展,對(duì)人的素質(zhì)提出了更高的要求,因此擁有健康的心理是現(xiàn)代人必須具備的條件和基礎(chǔ)。從素質(zhì)教育的著眼點(diǎn)來看,健康的心理是孕育良好素質(zhì)的保障。然而,在我們實(shí)施素質(zhì)教育的過程中,由于社會(huì)、學(xué)校、家庭多方因素,導(dǎo)致部分老師厭教,部分學(xué)生厭學(xué)等不健康心理,嚴(yán)重影響了教與學(xué)的工作。故而,我一直對(duì)心理健康的問題非常感興趣。
    加強(qiáng)教師學(xué)習(xí),提高教師心理素質(zhì)。要對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理健康教育,首先要提高教師的心理素質(zhì)?,F(xiàn)代化生活日益緊張和繁忙,給人們帶來許多心理變化,面對(duì)激烈的升學(xué)競爭及來自社會(huì)各方面有形無形的壓力,使一些教師產(chǎn)生心理沖突和壓抑感。教師不健康的心理狀態(tài),必然導(dǎo)致不適當(dāng)?shù)慕逃袨椋瑢?duì)學(xué)生產(chǎn)生不良影響。學(xué)校要重視自身的心理健康,教師的職業(yè)牲特征要求教師要有極強(qiáng)的自我調(diào)節(jié)情緒的能力。教師要用科學(xué)知識(shí)調(diào)整自己心態(tài)使自己始終處于積極樂觀,平和穩(wěn)定,健康的狀態(tài),以旺盛的精力、豐富的情感,健康的情緒投入教育教學(xué)工作中去。
    一、通過學(xué)習(xí),我認(rèn)識(shí)到了教師心理健康的重要性
    我認(rèn)為,教師是學(xué)校心理健康教育的推行者、具體實(shí)施者,一個(gè)成功的教師,除了要有淵博的學(xué)識(shí)和優(yōu)良的教學(xué)技能,還要有健全的人格和高尚的品德。教師的言行對(duì)學(xué)生有很大影響,特別是對(duì)低年級(jí)學(xué)生更是如此,在他們的心目中,教師是智者——什么都懂;是能者——什么都會(huì);是圣者——不會(huì)犯錯(cuò);是權(quán)威者——具有比父母還高的權(quán)威力量。教師的衣著舉止,言談風(fēng)度,以及待人接物等,都會(huì)使學(xué)生受到深刻的影響。人格健全的教師,能在課堂中創(chuàng)造一種和諧與溫馨的氣氛,使學(xué)生如沐春風(fēng),輕松愉快,而人格不健全的教師,只能在課堂上造成一種緊張或恐怖的氣氛,使學(xué)生如坐針氈,惶惑不安。所以,教師完善的心理素質(zhì)和人格,是構(gòu)成良好師生關(guān)系的基礎(chǔ),是實(shí)施心理健康教育、情感教育的出發(fā)點(diǎn)和首要原則,新的教育實(shí)踐要求每一位教師都應(yīng)該從自身的心理健康的角度,完善自己的人格,提升自己的人格魅力。
    通過學(xué)習(xí),我也知道了教師要善于做好自身的心理調(diào)節(jié)及保健工作,了解自我,辯證地看待自己的優(yōu)缺點(diǎn);學(xué)習(xí)心理衛(wèi)生知識(shí)和心理健康知識(shí),掌握心理調(diào)節(jié)的方法,學(xué)會(huì)緩解心理壓力,改善不良人格,提高心理承受能力;調(diào)整情緒,保持心理的平衡;善于選擇自己心情愉快的角度去思考問題、處理問題,建立起良好的人際關(guān)系;樂于為工作奉獻(xiàn),并合理安排時(shí)間,張弛有度;培養(yǎng)多種興趣與愛好,陶冶情操,只有這樣,才能以積極健康地工作熱情投入到教學(xué)活動(dòng)中去。
    學(xué)習(xí)之后,結(jié)合我的實(shí)踐經(jīng)歷和周邊情況,我對(duì)學(xué)生心理健康問題做了認(rèn)真地分析。我認(rèn)為,我們目前正處于一個(gè)社會(huì)的轉(zhuǎn)變期,紛紜復(fù)雜的社會(huì)現(xiàn)象,多元化的價(jià)值觀,來自升學(xué)、就業(yè)、競爭等方面的壓力,各種不可測的變數(shù),引發(fā)了學(xué)生心理疾患的上升,也對(duì)學(xué)校的心理健康教育提出了嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)?;仡櫠嗄陙淼闹行W(xué)教育教學(xué)工作實(shí)踐經(jīng)歷,過去與現(xiàn)在雖然做了不少探索性工作,尤其近幾年也取得了不小的成績,但審視我們目前學(xué)校的學(xué)生心理健康教育,在層出不窮的新現(xiàn)象、新問題面前,存在種.種不足也是明顯的。為何不足?很有必要追根溯源,以利對(duì)癥“下藥”。學(xué)生的不良心理的成因,既包括學(xué)校因素,如單調(diào)枯燥的學(xué)習(xí)生活,也包括家庭、社會(huì)因素,如家庭的生活環(huán)境、撫養(yǎng)環(huán)境,社會(huì)風(fēng)氣等。
    可惜,我們無力擺脫社會(huì)風(fēng)氣的困擾,我們也只能勸說學(xué)生家長有科學(xué)地教育子女,我們惟一能做做的是改善自身。例如,我們可以盡量創(chuàng)設(shè)健康的教育環(huán)境、可以有計(jì)劃有針對(duì)性地開展心理健康教育活動(dòng),可以與學(xué)生家長溝通思想,相互配合,根本的出發(fā)點(diǎn)就是要將其全面滲透到學(xué)校教育的全過程。
    總之,教學(xué)的目的就是教書育人。首先,為了讓學(xué)生形成健康的心理,教師就要不斷完善自己的人格,不斷提升自己的人格魅力。良好的性格、高雅的氣質(zhì)、卓越的才能以及高尚的道德品質(zhì)將對(duì)學(xué)生產(chǎn)生潛移默化的熏陶與教化作用,真正作到為人師表。其次,只有形成學(xué)校、家庭、社會(huì)的心理健康教育網(wǎng)絡(luò),齊抓共管,學(xué)生的心理素質(zhì)和心理水平一定能朝著健康的方向發(fā)展。
    心理健康開學(xué)第一課心得感悟篇十三
    總的來說我對(duì)教師的教學(xué)水平還是挺佩服的,三言兩語之間便為我指點(diǎn)了迷津?;蛟S這是術(shù)業(yè)有專攻吧!
    首先,我要承認(rèn)一個(gè)錯(cuò)誤,作為一個(gè)心理委員,自我本身的心理知識(shí)還是太缺乏了,沒有很好的盡到自我的職責(zé)。上了心理課給我最大的感受便是心理學(xué)知識(shí)的浩瀚,應(yīng)對(duì)它們我可是是大海里的一滴水,無論怎樣做總是無法一覽無余。
    在上心理課之前,我對(duì)心理課總是有些不待見了,因?yàn)樽鳛樾睦砦瘑T,聽過一些學(xué)校組織的心理講座,加上自我十幾年的人生經(jīng)歷,自我認(rèn)為在生活中也算是一個(gè)善于調(diào)節(jié)自我情緒的人,總是對(duì)一切都有一些自我主觀上的看法和見解。
    總感覺自我對(duì)心理學(xué)的知識(shí)已經(jīng)有了很多的了解,認(rèn)為畢竟心理學(xué)是來源于生活吧??墒乾F(xiàn)實(shí)告訴我,這可是是我一廂情愿的想法,心理學(xué)確實(shí)來源于生活,卻又高于生活,我想心理學(xué)或許是哲學(xué)之下科學(xué)之上的一門學(xué)科吧!當(dāng)然這或許也是我自我的看法,誰明白呢?畢竟一千個(gè)人眼里有一千個(gè)哈姆雷特!
    在課程之前的我,根本不明白什么是自我意識(shí)、什么是人格概述、什么是人際交往是的心理甚至戀愛的心理這一系列的心理學(xué)名詞?;蛟S此刻的我也不是很了解,可是卻在腦海里有了一番新的想法和一種全新的,在價(jià)值觀上的新想法!是的我的價(jià)值觀發(fā)生了些許的微妙的改變,可是卻不會(huì)影響我本身存在的根本定義!
    心理學(xué)的課堂上,讓我了解到了“困境”的真諦。當(dāng)人需要直面困境,無處可逃時(shí)總是能夠爆發(fā)出強(qiáng)大的力量,這種力量不是來源于身體而是心靈,心靈的力量,雖然虛無卻又真實(shí)存在。如果人總是沉浸在自我的困境里,不去應(yīng)對(duì),除了會(huì)對(duì)自我產(chǎn)生傷害還有什么用處呢?這不僅僅是對(duì)自我的傷害,還是對(duì)一切關(guān)心你愛護(hù)你的父母親人朋友的傷害。
    在心理課上所學(xué)習(xí)到的對(duì)人際交往的知識(shí),就告訴了我們在和父母親人朋友相處的時(shí)候如何把握交往的方式,學(xué)會(huì)換位思考,學(xué)會(huì)直面他人,學(xué)會(huì)對(duì)人要抱有寬容的心,少一些爭吵,多一些交流,這樣無論對(duì)別人還是你,或許都能夠得到更大的歡樂。
    這短短五節(jié)心理課雖然短暫,卻真的讓我獲益匪淺!
    心理課上,我想收獲最大的不是心理學(xué)上的知識(shí),而是待人處事的道理。
    不是如何解決問題的辦法,而是應(yīng)對(duì)問題時(shí)的心態(tài)。
    不是如何社交,而是如何選擇真正的朋友。
    不是如何找女朋友,而是對(duì)待感情的心理。
    不是如何平復(fù)情緒,而是如何調(diào)節(jié)管理情緒。
    最終這個(gè)學(xué)期的心理課也已經(jīng)結(jié)束了,覺得時(shí)間過得很快,一轉(zhuǎn)眼,我的大一心理課上完了,想想抓住了什么,后頭一看并沒有太多碩果。繼續(xù)努力吧,讓自我做得更好!在那里向我的教師你問好,真的很感激你的教導(dǎo),雖然相處的時(shí)間不多,但還是能夠感覺的到教師的用心,真的很感激。多謝!
    我想這五個(gè)星期的心理課上,最想告訴我們的莫過于書上的最終一章,我也是翻著書才猛然想到這些,那就是珍愛生命,僅有擁有健康的身心,才能擁有開心歡樂的生活。人生可是如一道青煙,然而每個(gè)人卻都想活的猶如耀陽,那么或許唯有珍愛生命,堅(jiān)持健康的心態(tài)才能夠做到吧!
    總而言之活的開不開心,決定權(quán)在于你的心!