從心得體會(huì)中，我們能夠發(fā)現(xiàn)問(wèn)題和解決問(wèn)題的方法，提升自己的思考能力。寫(xiě)心得體會(huì)時(shí)，我們要注重語(yǔ)言的優(yōu)雅和簡(jiǎn)潔。以下是一些關(guān)于心得體會(huì)的精選范文，希望能為大家的寫(xiě)作提供一些啟示。
學(xué)年論文的心得體會(huì)篇一
學(xué)年論文是每個(gè)學(xué)生必須完成的重要任務(wù)之一，它不僅考驗(yàn)著學(xué)生的學(xué)術(shù)能力，，也培養(yǎng)了我們的獨(dú)立思考和解決問(wèn)題的能力。撰寫(xiě)學(xué)年論文不僅是一場(chǎng)長(zhǎng)跑，更是一次鍛煉。在這個(gè)過(guò)程中，我經(jīng)歷了困惑與痛苦，但也收獲了很多。以下是我在撰寫(xiě)學(xué)年論文時(shí)的體會(huì)和心得。
首先，在選擇論文課題時(shí)，我付出了很多心思。一個(gè)好的論文課題是成功寫(xiě)作的關(guān)鍵。在初步確定論文方向之后，我首先進(jìn)行了大量的調(diào)研和閱讀，以便更好地了解我所選擇的領(lǐng)域。這也有助于我明確研究問(wèn)題和確定研究方法。我發(fā)現(xiàn)，選擇一個(gè)自己感興趣的課題可以激發(fā)出更大的學(xué)習(xí)熱情，更好地激發(fā)出自己的思考和創(chuàng)造力。
其次，制定合理的計(jì)劃和安排對(duì)于論文寫(xiě)作非常重要。寫(xiě)一篇好的論文不僅僅需要良好的寫(xiě)作技巧，還需要合理的時(shí)間安排和嚴(yán)格的執(zhí)行能力。我根據(jù)論文的截止日期和其他課程的安排，制定了一個(gè)詳細(xì)的計(jì)劃，并嚴(yán)格按照計(jì)劃執(zhí)行。這個(gè)過(guò)程中，我也學(xué)會(huì)了如何合理地分配自己的時(shí)間和精力，避免拖延和浪費(fèi)。
接下來(lái)，我要提及的是撰寫(xiě)論文的實(shí)際步驟。在開(kāi)始撰寫(xiě)正式論文之前，我首先進(jìn)行了大量的筆記和草稿的制作。這些草稿和筆記幫助我整理思路，梳理研究重點(diǎn)和問(wèn)題，并進(jìn)行論證和分析。然后，我將這些材料整理成一個(gè)詳細(xì)的論文大綱，以便于后續(xù)的正式寫(xiě)作。在寫(xiě)作過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)了一些新的問(wèn)題和觀點(diǎn)，也將它們記錄在論文中。最后，我進(jìn)行了多次的修改和潤(rùn)色，以確保論文的準(zhǔn)確性和流暢性。
此外，我在寫(xiě)作學(xué)年論文過(guò)程中也遇到了一些困難和挫折。有時(shí)候，我會(huì)感到寫(xiě)作的壓力和焦慮，覺(jué)得自己無(wú)法完成這個(gè)任務(wù)。但是，我學(xué)會(huì)了面對(duì)這些困難并主動(dòng)尋求幫助。我向老師和同學(xué)請(qǐng)教，并積極參加寫(xiě)作討論會(huì)。通過(guò)這些方式，我獲得了很多寶貴的建議和指導(dǎo)，并重新找到了寫(xiě)作的信心和動(dòng)力。
最后，我要強(qiáng)調(diào)的是寫(xiě)作學(xué)年論文是一次成長(zhǎng)的過(guò)程。通過(guò)論文寫(xiě)作，我不僅提高了自己的學(xué)術(shù)能力，也鍛煉了自己的獨(dú)立思考和問(wèn)題解決的能力。在整個(gè)寫(xiě)作過(guò)程中，我學(xué)到了如何進(jìn)行有效的研究和調(diào)研，如何組織和表達(dá)自己的觀點(diǎn)，如何評(píng)估和利用他人的研究成果。同時(shí)，我也學(xué)會(huì)了如何面對(duì)寫(xiě)作的困難和挑戰(zhàn)，如何與他人合作和溝通，并如何克服自己的拖延和壓力。
總的來(lái)說(shuō)，撰寫(xiě)學(xué)年論文是一次具有挑戰(zhàn)性和意義的任務(wù)。在這個(gè)過(guò)程中，我不僅學(xué)到了學(xué)術(shù)知識(shí)，更重要的是鍛煉了自己的獨(dú)立思考和問(wèn)題解決能力。我相信，通過(guò)堅(jiān)持不懈的努力和積極的心態(tài)，我一定能寫(xiě)出一篇令自己滿意的學(xué)年論文。
學(xué)年論文的心得體會(huì)篇二
隨著學(xué)年的臨近，很多同學(xué)開(kāi)始忙碌于撰寫(xiě)學(xué)年論文的任務(wù)之中。撰寫(xiě)學(xué)年論文是對(duì)整個(gè)學(xué)年學(xué)習(xí)成果的總結(jié)，也是展示自己學(xué)術(shù)能力的機(jī)會(huì)。然而，對(duì)許多同學(xué)來(lái)說(shuō)，寫(xiě)學(xué)年論文成為了一大難題。那么，怎么寫(xiě)學(xué)年論文才能取得好成績(jī)呢？在我多次撰寫(xiě)學(xué)年論文的經(jīng)驗(yàn)中，我總結(jié)出了一些心得和體會(huì)。
首先，在開(kāi)始撰寫(xiě)學(xué)年論文之前，了解論文的要求是非常重要的。了解論文的題目、字?jǐn)?shù)限制、參考文獻(xiàn)要求等等，都是寫(xiě)好論文的基礎(chǔ)。有了這些基本信息，才能有針對(duì)性地進(jìn)行研究和閱讀相關(guān)文獻(xiàn)，有目標(biāo)地寫(xiě)作。同時(shí)，也要注意論文的截止日期，合理安排時(shí)間，避免最后時(shí)刻趕工，影響論文的質(zhì)量。
其次，在撰寫(xiě)學(xué)年論文過(guò)程中，要注重選擇合適的研究方法和理論框架。根據(jù)論文的題目和內(nèi)容，確定合適的研究方法是確保論文嚴(yán)謹(jǐn)性和科學(xué)性的前提。同時(shí)，也要有一定的理論支持，選擇適合的理論框架，來(lái)解釋和分析自己的研究結(jié)果。對(duì)于理論框架的選擇和運(yùn)用，需要在撰寫(xiě)過(guò)程中進(jìn)行適當(dāng)?shù)恼{(diào)整和修改。
第三，在寫(xiě)學(xué)年論文時(shí)，要注意論文的結(jié)構(gòu)和邏輯。一個(gè)好的論文應(yīng)該有清晰的結(jié)構(gòu)，包括引言、文獻(xiàn)綜述、研究方法、結(jié)果分析和結(jié)論等部分。每個(gè)部分的內(nèi)容應(yīng)該有明確的重點(diǎn)，同時(shí)要保持邏輯嚴(yán)密，層次清晰。引言部分要提出研究問(wèn)題和研究目的，文獻(xiàn)綜述部分要做深入的文獻(xiàn)調(diào)查和分析，研究方法部分要清楚地介紹和運(yùn)用選用的方法，結(jié)果分析部分要結(jié)合數(shù)據(jù)進(jìn)行客觀分析，結(jié)論部分要提出自己的理解和觀點(diǎn)。
第四，在寫(xiě)學(xué)年論文時(shí)，要注意語(yǔ)言表達(dá)的規(guī)范和準(zhǔn)確性。語(yǔ)言是學(xué)術(shù)交流的工具，字正腔圓、用詞準(zhǔn)確、語(yǔ)法規(guī)范是寫(xiě)好論文的基本要求。在論文中，要用準(zhǔn)確的術(shù)語(yǔ)描述自己的研究?jī)?nèi)容，同時(shí)要避免使用過(guò)于復(fù)雜的句子結(jié)構(gòu)和長(zhǎng)篇累牘的語(yǔ)言。此外，要查證參考文獻(xiàn)的準(zhǔn)確性和完整性，避免出現(xiàn)錯(cuò)誤的引用和引用格式的不規(guī)范。
最后，在寫(xiě)學(xué)年論文過(guò)程中，要勇于表達(dá)自己的觀點(diǎn)和思考。學(xué)年論文不僅是對(duì)所學(xué)知識(shí)的總結(jié)，也是展示自己學(xué)術(shù)能力的機(jī)會(huì)。因此，在論文中要表達(dá)自己的思考和觀點(diǎn)，注重獨(dú)立思考和創(chuàng)造性思維。通過(guò)與自己所研究領(lǐng)域的前沿內(nèi)容比較、批判和分析，提出自己的見(jiàn)解和貢獻(xiàn)，來(lái)展示自己的能力和價(jià)值。
總之，怎么寫(xiě)學(xué)年論文是一個(gè)需要耐心和努力的過(guò)程。通過(guò)了解論文要求，選擇適當(dāng)?shù)难芯糠椒ê屠碚摽蚣?，保持論文的結(jié)構(gòu)和邏輯嚴(yán)謹(jǐn)，注意語(yǔ)言表達(dá)的準(zhǔn)確性和規(guī)范性，同時(shí)勇于表達(dá)自己的思考和觀點(diǎn)，相信每個(gè)同學(xué)都能寫(xiě)出一篇優(yōu)秀的學(xué)年論文。通過(guò)這些心得和體會(huì)的總結(jié)，希望能夠?qū)V大學(xué)子在撰寫(xiě)學(xué)年論文時(shí)有一些參考和幫助。
學(xué)年論文的心得體會(huì)篇三
第一段：引言（引起讀者興趣）
學(xué)年論文是每位大學(xué)生必須面對(duì)的一項(xiàng)重要任務(wù)。在學(xué)年論文的撰寫(xiě)過(guò)程中，我積累了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和心得，對(duì)我接下來(lái)的學(xué)習(xí)和寫(xiě)作能力提升起到了積極的作用。在這篇文章中，我將分享我在撰寫(xiě)學(xué)年論文過(guò)程中的心得體會(huì)，希望能給大家?guī)?lái)一些啟發(fā)和幫助。
第二段：準(zhǔn)備工作的重要性（介紹準(zhǔn)備工作的必要性）
寫(xiě)學(xué)年論文之前，我充分認(rèn)識(shí)到準(zhǔn)備工作的重要性。首先，我要明確自己選題的目的和意義，并進(jìn)行深入的文獻(xiàn)研究。閱讀相關(guān)文獻(xiàn)能夠增加我對(duì)該領(lǐng)域的了解，幫助我確定論文的研究?jī)?nèi)容和方法。其次，我還積極參加各種學(xué)術(shù)講座和研討會(huì)，通過(guò)與專(zhuān)家學(xué)者的交流和討論，提升自己的學(xué)術(shù)能力。最后，我做了詳細(xì)的計(jì)劃，明確了每個(gè)階段的進(jìn)度和目標(biāo)，從而提高學(xué)習(xí)效率和時(shí)間管理能力。
第三段：撰寫(xiě)過(guò)程中的技巧（介紹寫(xiě)作技巧和方法）
在學(xué)年論文的撰寫(xiě)過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)了一些寫(xiě)作技巧和方法，這對(duì)提高寫(xiě)作能力有很大幫助。首先，合理安排時(shí)間，避免拖延，使自己的思路和論點(diǎn)更加清晰明了。其次，多進(jìn)行論文草稿的修改和反復(fù)推敲，不斷完善和改進(jìn)自己的論文結(jié)構(gòu)和語(yǔ)言表達(dá)。此外，多進(jìn)行同行評(píng)審和專(zhuān)家的指導(dǎo)，及時(shí)調(diào)整論文的思路和內(nèi)容。最后，我還積極利用各類(lèi)網(wǎng)絡(luò)資源，參與寫(xiě)作論壇和群組的討論，與他人分享自己的寫(xiě)作體驗(yàn)和心得。
第四段：困難和挑戰(zhàn)（談?wù)撟珜?xiě)過(guò)程中的挑戰(zhàn)）
在撰寫(xiě)學(xué)年論文的過(guò)程中，我也遇到了一些困難和挑戰(zhàn)。首先，面對(duì)大量的文獻(xiàn)，我感到非常困惑和無(wú)從下手，因此花費(fèi)了很多時(shí)間來(lái)篩選和整理文獻(xiàn)資料。其次，寫(xiě)作過(guò)程中也經(jīng)常感到思路不清晰，難以找到恰當(dāng)?shù)恼撟C和支撐材料。此外，時(shí)間管理也是一項(xiàng)巨大的挑戰(zhàn)，經(jīng)常需要妥善安排時(shí)間，平衡其他學(xué)習(xí)和生活事務(wù)。
第五段：總結(jié)和展望（總結(jié)心得體會(huì)并展望未來(lái)）
通過(guò)撰寫(xiě)學(xué)年論文的過(guò)程，我學(xué)到了很多寫(xiě)作和研究方面的知識(shí)，提高了自己的思辨和分析能力。通過(guò)各類(lèi)學(xué)術(shù)講座和專(zhuān)家的指導(dǎo)，我也逐漸摸索到適合自己的寫(xiě)作方法和技巧。然而，我也意識(shí)到自己在寫(xiě)作能力和學(xué)術(shù)水平上仍然存在不足之處，需要繼續(xù)努力。未來(lái)，我將繼續(xù)拓展自己的學(xué)術(shù)視野，參加更多的學(xué)術(shù)活動(dòng)，提高自己的寫(xiě)作和研究能力，為將來(lái)的學(xué)術(shù)研究打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
總之，撰寫(xiě)學(xué)年論文是一項(xiàng)對(duì)大學(xué)生學(xué)業(yè)能力的全面考核，通過(guò)這一過(guò)程，我們不僅能夠培養(yǎng)自己的科研能力和寫(xiě)作能力，還能夠提高自己的邏輯思維和問(wèn)題解決能力。通過(guò)準(zhǔn)備工作的認(rèn)真和撰寫(xiě)過(guò)程的努力，我們不斷積累經(jīng)驗(yàn)，提高自己的學(xué)術(shù)造詣，為以后的學(xué)習(xí)和研究鋪平道路。希望這些心得體會(huì)能夠給正在撰寫(xiě)學(xué)年論文的同學(xué)們提供一些參考和啟示，讓他們能夠更好地完成自己的學(xué)業(yè)任務(wù)。
學(xué)年論文的心得體會(huì)篇四
第一段：引言（150字）
學(xué)年論文是每一個(gè)學(xué)生在學(xué)校中必須完成的一項(xiàng)任務(wù)，它不僅考驗(yàn)著學(xué)生們的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)和綜合能力，更是對(duì)他們綜合學(xué)習(xí)效果的一次綜合評(píng)估。撰寫(xiě)學(xué)年論文是一項(xiàng)系統(tǒng)性的工程，需要細(xì)致的規(guī)劃和良好的時(shí)間管理能力。在完成學(xué)年論文的過(guò)程中，我經(jīng)歷了無(wú)數(shù)的困惑和挫折，然而也找到了不少有效的方法和技巧。通過(guò)深入思考和總結(jié)，我寫(xiě)出了一篇令我滿意的學(xué)年論文，同時(shí)也積累了豐富的寫(xiě)作經(jīng)驗(yàn)。
第二段：規(guī)劃和準(zhǔn)備（250字）
第一步是明確論文題目和目標(biāo)。在選擇論文題目時(shí)，我首先考慮了自己的專(zhuān)業(yè)背景和興趣領(lǐng)域，然后在相關(guān)領(lǐng)域的文獻(xiàn)中進(jìn)行了調(diào)研和深入閱讀，明確了研究目標(biāo)和問(wèn)題。接下來(lái)，我制定了詳細(xì)的工作計(jì)劃，將整個(gè)論文撰寫(xiě)過(guò)程分解為幾個(gè)階段，并為每個(gè)階段制定了具體的時(shí)間表。此外，我還收集了大量的資料和文獻(xiàn)，進(jìn)行了系統(tǒng)性的整理和分類(lèi)，為后續(xù)的寫(xiě)作提供了有力的支持和參考。
第三段：調(diào)研和分析（250字）
在論文的實(shí)際撰寫(xiě)過(guò)程中，調(diào)研和分析是至關(guān)重要的環(huán)節(jié)。我首先對(duì)已有的相關(guān)文獻(xiàn)進(jìn)行了梳理和總結(jié)，分析了其中的觀點(diǎn)和論證結(jié)構(gòu)，并與自己的論文目標(biāo)進(jìn)行了對(duì)比。然后，我通過(guò)實(shí)地調(diào)研和問(wèn)卷調(diào)查，采集了大量的原始數(shù)據(jù)和信息，并運(yùn)用統(tǒng)計(jì)學(xué)的方法進(jìn)行了分析和解讀。在論述過(guò)程中，我注重使用科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)谋磉_(dá)方式，避免主觀臆斷和無(wú)根據(jù)的推測(cè)，力求表達(dá)出客觀真實(shí)的研究結(jié)果。
第四段：寫(xiě)作和修改（300字）
論文的寫(xiě)作是一項(xiàng)需要反復(fù)推敲和修改的過(guò)程，我根據(jù)論文的整體結(jié)構(gòu)和邏輯關(guān)系，將大綱分解為適當(dāng)?shù)恼鹿?jié)和段落，并為每個(gè)章節(jié)撰寫(xiě)了詳細(xì)的提綱和標(biāo)題。在寫(xiě)作過(guò)程中，我注重行文的簡(jiǎn)潔、準(zhǔn)確和連貫，力求用恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)言表達(dá)出我的研究方法和結(jié)論。同時(shí)，我也對(duì)論文進(jìn)行了多次的修改和潤(rùn)色，修正了其中的錯(cuò)誤和不足之處，確保論文的質(zhì)量和完整性。
第五段：總結(jié)和展望（250字）
通過(guò)完成學(xué)年論文，我不僅對(duì)我的研究領(lǐng)域有了更深入的了解，還培養(yǎng)了自己的獨(dú)立思考和解決問(wèn)題的能力。在寫(xiě)作過(guò)程中，我學(xué)會(huì)了如何查找和整理文獻(xiàn)，如何系統(tǒng)地進(jìn)行調(diào)研和分析，以及如何用科學(xué)準(zhǔn)確的語(yǔ)言表達(dá)自己的觀點(diǎn)。通過(guò)寫(xiě)學(xué)年論文，我成長(zhǎng)了不少，但我也意識(shí)到，學(xué)習(xí)是一個(gè)不斷進(jìn)步的過(guò)程，我還有很多需要提高的地方。未來(lái)，我將繼續(xù)努力，不斷提升自己的學(xué)術(shù)能力和寫(xiě)作水平，追求更高的研究目標(biāo)。
結(jié)尾（100字）
撰寫(xiě)學(xué)年論文是我大學(xué)學(xué)習(xí)生涯中的一次重要經(jīng)歷，它不僅為我提供了鍛煉自己獨(dú)立思考和解決問(wèn)題能力的機(jī)會(huì)，更是讓我對(duì)我所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)有了更加深入的理解和認(rèn)識(shí)。我希望在今后的學(xué)習(xí)和工作中，能夠不斷運(yùn)用和發(fā)展在學(xué)年論文中所積累的經(jīng)驗(yàn)和技巧，為實(shí)踐和創(chuàng)新貢獻(xiàn)自己的力量。
學(xué)年論文的心得體會(huì)篇五
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
我是一名湖南中醫(yī)藥大學(xué)藥物化學(xué)專(zhuān)業(yè)20xx級(jí)碩士研究生，即將畢業(yè)走上工作崗位。在讀研期間，本人曾在湖南醫(yī)藥職業(yè)中專(zhuān)學(xué)校、前進(jìn)醫(yī)藥學(xué)校及湖南省醫(yī)藥學(xué)校教授《生物化學(xué)》《中藥學(xué)》及《藥物化學(xué)》課程，在教書(shū)過(guò)程當(dāng)中發(fā)現(xiàn)自己十分熱愛(ài)教育事業(yè)。同時(shí)自己的教學(xué)能力也得到了校方和學(xué)生的認(rèn)可。
在三年的研究生學(xué)習(xí)中，我掌握了良好的專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)，具備了比較牢固的科研素質(zhì)并掌握了一套基本的科研思路，自己的創(chuàng)新能力和實(shí)際應(yīng)用能力也得到了提高。在讀研期間，深受導(dǎo)師和同學(xué)的好評(píng)。雖然我沒(méi)有足夠的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，但出于對(duì)教育事業(yè)的那份執(zhí)著，我殷切期盼能貴校的一分子，為貴校的教育事業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己微薄的力量。貴校的實(shí)力與特色能夠?yàn)槲乙院蟮墓ぷ魈峁V闊的發(fā)展空間，實(shí)現(xiàn)我的教育夢(mèng)想。
我殷切期盼您的回信！祝愿貴校教育事業(yè)蒸蒸日上！
此致
敬禮！
自薦人：?jiǎn)叹?BR> 20xx年xx月xx日
學(xué)年論文的心得體會(huì)篇六
第一段：引言（200字）
學(xué)年論文是大學(xué)生學(xué)習(xí)的重要環(huán)節(jié)之一，不僅需要同學(xué)們利用專(zhuān)業(yè)知識(shí)進(jìn)行深入研究，還需要運(yùn)用科研方法進(jìn)行寫(xiě)作。在撰寫(xiě)學(xué)年論文的過(guò)程中，我走過(guò)了許多艱辛的日子，吃過(guò)不少苦頭，但也取得了一些收獲。以下是我對(duì)撰寫(xiě)學(xué)年論文的心得體會(huì)。
第二段：充實(shí)理論基礎(chǔ)（200字）
學(xué)年論文的撰寫(xiě)首先要建立在充實(shí)的理論基礎(chǔ)之上。在準(zhǔn)備過(guò)程中，我遇到了許多前所未有的知識(shí)和概念，需要去書(shū)籍、期刊文章和互聯(lián)網(wǎng)上查找相關(guān)資料。通過(guò)系統(tǒng)地閱讀和學(xué)習(xí)，我成功地了解了領(lǐng)域內(nèi)最新的研究成果，并深入理解了有關(guān)理論。這為我后續(xù)論文的撰寫(xiě)提供了必要的知識(shí)基礎(chǔ)。
第三段：細(xì)致實(shí)踐調(diào)研（200字）
除了理論基礎(chǔ)外，實(shí)踐調(diào)研也是學(xué)年論文不可或缺的一部分。在實(shí)踐調(diào)研中，我通過(guò)實(shí)地觀察、實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)、數(shù)據(jù)收集等方法，對(duì)論文所關(guān)注的問(wèn)題進(jìn)行了深入分析和研究。通過(guò)與相關(guān)專(zhuān)家、學(xué)者和實(shí)踐者的交流，我了解到了實(shí)際問(wèn)題的真實(shí)情況，并從實(shí)踐中獲取了一些寶貴的數(shù)據(jù)和經(jīng)驗(yàn)。這些實(shí)踐調(diào)研幫助我更好地理解和支持我在論文中提出的觀點(diǎn)和結(jié)論。
第四段：嚴(yán)謹(jǐn)?shù)恼撐膶?xiě)作（200字）
論文寫(xiě)作需要嚴(yán)謹(jǐn)性，包括邏輯思維、組織結(jié)構(gòu)和語(yǔ)言表達(dá)等方面的嚴(yán)謹(jǐn)。在撰寫(xiě)論文的過(guò)程中，我首先進(jìn)行了詳盡的文獻(xiàn)綜述，以確保自己對(duì)論文中的研究問(wèn)題有全面的理解，并系統(tǒng)地梳理文獻(xiàn)資料。接下來(lái)，我按照論文的結(jié)構(gòu)，依次進(jìn)行了論證和論述，確保各個(gè)部分之間的邏輯關(guān)系清晰、連貫。此外，我還注重語(yǔ)言表達(dá)，力求準(zhǔn)確、簡(jiǎn)潔、科學(xué)。通過(guò)反復(fù)修改和審校，我最終完成了一篇嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)年論文。
第五段：總結(jié)收獲與不足（400字）
通過(guò)這次學(xué)年論文的撰寫(xiě)，我不僅加深了在專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域的知識(shí)理解，也提高了科學(xué)研究和論文寫(xiě)作的技能。同時(shí)，我也意識(shí)到了自己在學(xué)年論文寫(xiě)作中存在的不足。首先，我有時(shí)會(huì)陷入資料搜集中而忽略對(duì)理論基礎(chǔ)的充實(shí)，導(dǎo)致論文中的理論分析不夠深入。其次，我寫(xiě)作過(guò)程中有時(shí)缺少耐心和毅力，容易分心和拖延，導(dǎo)致進(jìn)度緩慢。此外，我在論文寫(xiě)作中有時(shí)會(huì)對(duì)自己的表達(dá)感到不自信，導(dǎo)致語(yǔ)言表達(dá)不夠準(zhǔn)確和簡(jiǎn)潔。這些不足之處給了我很多反思和提升的空間。
總的來(lái)說(shuō)，撰寫(xiě)學(xué)年論文是一次充實(shí)且具有挑戰(zhàn)性的過(guò)程。通過(guò)對(duì)理論基礎(chǔ)的深入學(xué)習(xí)和實(shí)踐調(diào)研的實(shí)施，結(jié)合嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶?xiě)作過(guò)程，我進(jìn)一步提高了自己的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)和學(xué)術(shù)能力。同時(shí)，也意識(shí)到了自己在學(xué)年論文寫(xiě)作中存在的不足。希望在未來(lái)的學(xué)習(xí)和研究中，我能夠繼續(xù)努力并完善自己，不斷提高學(xué)年論文的質(zhì)量和水平。
學(xué)年論文的心得體會(huì)篇七
學(xué)年論文是大學(xué)生在學(xué)習(xí)生涯中必不可少的一項(xiàng)任務(wù)。通過(guò)撰寫(xiě)論文，我們不僅可以鍛煉學(xué)術(shù)思維能力，提高研究能力，還可以加深對(duì)某一領(lǐng)域的理解和掌握。在撰寫(xiě)學(xué)年論文的過(guò)程中，我收獲了很多，并對(duì)自己有了更深入的認(rèn)識(shí)。
首先，論文寫(xiě)作的過(guò)程培養(yǎng)了我的邏輯思維能力。在論文撰寫(xiě)過(guò)程中，我們需要對(duì)文獻(xiàn)進(jìn)行閱讀和分析，提出自己的觀點(diǎn)和思考。此時(shí)，邏輯思維能力就顯得尤為重要。我學(xué)會(huì)了將復(fù)雜的問(wèn)題進(jìn)行分類(lèi)和歸納，將自己的觀點(diǎn)進(jìn)行合理的展開(kāi)和論證。通過(guò)這個(gè)過(guò)程，我逐漸培養(yǎng)了自己的邏輯思維能力，這對(duì)我在其他學(xué)科的學(xué)習(xí)和問(wèn)題解決中也帶來(lái)了很大的幫助。
其次，學(xué)年論文的撰寫(xiě)提高了我的研究能力。在寫(xiě)論文的過(guò)程中，我們需要找到合適的研究方法，收集和分析數(shù)據(jù)，總結(jié)和歸納研究成果。通過(guò)這一過(guò)程，我學(xué)會(huì)了如何進(jìn)行研究，如何設(shè)置實(shí)驗(yàn)和觀察，如何收集和分析數(shù)據(jù)。我發(fā)現(xiàn)，通過(guò)不斷地進(jìn)行研究和分析，我能夠深入理解問(wèn)題的本質(zhì)，并得出一些有價(jià)值的結(jié)論。這種研究能力不僅對(duì)學(xué)術(shù)研究有著重要意義，而且在解決實(shí)際問(wèn)題和面對(duì)挑戰(zhàn)時(shí)也能夠發(fā)揮重要作用。
此外，論文寫(xiě)作也增強(qiáng)了我對(duì)文獻(xiàn)的查找和閱讀能力。在撰寫(xiě)論文的過(guò)程中，我們需要查找和閱讀大量的文獻(xiàn)，這些文獻(xiàn)涵蓋了該領(lǐng)域的前沿研究和發(fā)展趨勢(shì)。通過(guò)閱讀和分析文獻(xiàn)，我不僅能更好地理解某一領(lǐng)域的科學(xué)理論和方法，還可以了解該領(lǐng)域的研究進(jìn)展和展望。這對(duì)于我日后的學(xué)習(xí)和研究有著重要的意義，并能夠使我更好地跟上科學(xué)發(fā)展的步伐。
最后，學(xué)年論文的撰寫(xiě)讓我對(duì)自己進(jìn)行了一次全面的認(rèn)識(shí)。通過(guò)完成這個(gè)任務(wù)，我不僅需要充分發(fā)揮自己的創(chuàng)造力和思維能力，還需要嚴(yán)格遵守學(xué)術(shù)規(guī)范和倫理準(zhǔn)則。這讓我認(rèn)識(shí)到自己的實(shí)際能力和自身的優(yōu)勢(shì)與不足之處。在撰寫(xiě)論文的過(guò)程中，我不斷反思和總結(jié)，找到了自己的不足之處，并努力加以改進(jìn)。這使我對(duì)自己有了更深入的認(rèn)識(shí)，也意識(shí)到了自我成長(zhǎng)的重要性。
總之，學(xué)年論文的撰寫(xiě)是大學(xué)生學(xué)習(xí)生涯中必不可少的一項(xiàng)任務(wù)。通過(guò)這一過(guò)程，我們可以培養(yǎng)邏輯思維能力，提高研究能力，增強(qiáng)查找和閱讀能力，并對(duì)自身進(jìn)行全面的認(rèn)識(shí)。這些都對(duì)我們今后的學(xué)習(xí)和發(fā)展有著重要的意義。我深信，在今后的學(xué)習(xí)和工作中，這些寶貴的經(jīng)驗(yàn)和收獲將會(huì)成為我不斷進(jìn)步和取得更大成就的動(dòng)力和支持。
學(xué)年論文的心得體會(huì)篇八
怎樣寫(xiě)學(xué)年論文是每個(gè)大學(xué)生都必須面對(duì)的難題之一。不論是本科生還是研究生，都需要在學(xué)年末撰寫(xiě)一篇論文來(lái)總結(jié)自己一年的學(xué)習(xí)成果。通過(guò)這個(gè)過(guò)程，可以提高自己的寫(xiě)作能力，加深對(duì)所學(xué)知識(shí)的理解。然而，寫(xiě)學(xué)年論文并不是一件容易的事情。以下是我在撰寫(xiě)學(xué)年論文時(shí)的心得體會(huì)。
首先，選擇合適的主題是論文寫(xiě)作的第一步。主題的選擇既要符合教師要求，又要符合自己的興趣。如果不確定主題，可以從已經(jīng)學(xué)過(guò)的課程中選擇一個(gè)比較感興趣的方向。在確定主題后，還應(yīng)該進(jìn)一步縮小研究領(lǐng)域，使之具有可行性和可實(shí)踐性。作為學(xué)年論文，篇幅有限，不能過(guò)于籠統(tǒng)，也不能過(guò)于狹窄。因此，在選擇主題時(shí)要盡量明確、具體，并且與已有研究有一定的聯(lián)系。
其次，在開(kāi)始撰寫(xiě)論文之前，應(yīng)該進(jìn)行充分的資料收集。這一步非常重要，因?yàn)橘Y料的多少和質(zhì)量直接影響到論文的質(zhì)量。可以通過(guò)圖書(shū)館、互聯(lián)網(wǎng)、期刊等途徑進(jìn)行資料檢索。在收集資料的過(guò)程中，需要注意對(duì)資料的篩選和整理。只有經(jīng)過(guò)有效的篩選和整理，才能保證資料的真實(shí)性和可靠性。此外，還要注意標(biāo)注引用的資料，以避免出現(xiàn)抄襲的問(wèn)題。
在撰寫(xiě)正式的學(xué)年論文之前，可以先進(jìn)行提綱的草擬。提綱是論文寫(xiě)作的一個(gè)重要步驟，它可以幫助我們組織好思路和邏輯結(jié)構(gòu)。在提綱中，可以明確論文的結(jié)構(gòu)和每一部分的內(nèi)容安排。這樣，在寫(xiě)論文時(shí)就不容易迷失方向，能夠有效地節(jié)省時(shí)間和精力。
接下來(lái)是論文的正式寫(xiě)作。寫(xiě)作時(shí)要注意論文的結(jié)構(gòu)和語(yǔ)言表達(dá)。論文一般分為引言、正文和結(jié)論三部分。引言部分要點(diǎn)明研究的目的和意義，提出研究問(wèn)題，并介紹研究的背景和相關(guān)的理論研究。正文部分是論文的重點(diǎn)，需要對(duì)所選主題進(jìn)行深入的探討和分析。在正文中必須提供論據(jù)和證據(jù)來(lái)支持自己的觀點(diǎn)，并且要用邏輯嚴(yán)密的推理。最后，結(jié)論部分是對(duì)整個(gè)論文的總結(jié)和升華，要回答研究問(wèn)題并提出自己的見(jiàn)解。
最后，進(jìn)行論文的修改和潤(rùn)色是寫(xiě)作的最后一步。在修改論文時(shí)應(yīng)該檢查論文的邏輯性和連貫性，確保論文從開(kāi)頭到結(jié)尾都是一脈相承的。另外，還要注意格式規(guī)范和語(yǔ)言表達(dá)的準(zhǔn)確性。此外，值得一提的是，反復(fù)修改是論文寫(xiě)作的常態(tài)。寫(xiě)論文不可能一次就寫(xiě)好，需要不斷地修改和改進(jìn)。善于修正自己的錯(cuò)誤和不足，才能提高論文的質(zhì)量。
總而言之，寫(xiě)學(xué)年論文是一項(xiàng)需要耐心和毅力的工作。選擇合適的主題，進(jìn)行充分的資料收集，制定詳細(xì)的提綱，進(jìn)行正式的寫(xiě)作，最后進(jìn)行修改和潤(rùn)色，是撰寫(xiě)學(xué)年論文的一般步驟。通過(guò)這個(gè)過(guò)程，我們可以提高自己的寫(xiě)作能力和論文素質(zhì)，為今后的科研工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。當(dāng)然，寫(xiě)學(xué)年論文也需要注意時(shí)間的合理安排，不能拖延到最后。只有合理分配時(shí)間，按部就班地進(jìn)行，才能寫(xiě)出一篇優(yōu)秀的學(xué)年論文。
學(xué)年論文的心得體會(huì)篇九
學(xué)年論文課程是大學(xué)階段的重要組成部分，通過(guò)這門(mén)課程的學(xué)習(xí)，我非常受益。在這個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)中，我收獲了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)，并通過(guò)完成論文來(lái)展現(xiàn)自己的思考能力和研究水平。在這篇文章中，我將分享我在這門(mén)課程中的體會(huì)和心得。
第二段：課程內(nèi)容及體會(huì)
在學(xué)年論文課程的學(xué)習(xí)中，我直接參與了選題、開(kāi)題、實(shí)施調(diào)研、撰寫(xiě)論文等一系列步驟。通過(guò)選題階段，我學(xué)會(huì)了如何從大量的研究領(lǐng)域中選擇一個(gè)感興趣且適合的主題，并經(jīng)過(guò)深入調(diào)研，對(duì)相關(guān)文獻(xiàn)進(jìn)行梳理和分析。在這個(gè)過(guò)程中，我遇到了許多困難和挫折，但在老師的指導(dǎo)下，我學(xué)會(huì)了如何獨(dú)立思考問(wèn)題，養(yǎng)成了良好的學(xué)術(shù)習(xí)慣。最終，我成功地完成了一篇有關(guān)某領(lǐng)域的研究論文。
第三段：團(tuán)隊(duì)合作及學(xué)習(xí)方法
在學(xué)年論文課程中，團(tuán)隊(duì)合作起著重要的作用。我們班級(jí)分成了幾個(gè)小組，每個(gè)小組有不同的研究方向。通過(guò)和同學(xué)們的合作，我學(xué)會(huì)了傾聽(tīng)他人的意見(jiàn)和建議，并與他們一起討論問(wèn)題。通過(guò)團(tuán)隊(duì)合作，我不僅學(xué)到了各種學(xué)習(xí)方法，也更好地了解了自己和他人的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì)。此外，我還了解到和他人合作時(shí)的溝通和協(xié)調(diào)的重要性，這使我培養(yǎng)了更好的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。
第四段：反思與提升
在學(xué)年論文課程的學(xué)習(xí)中，我認(rèn)識(shí)到自己在一些方面還有不足。首先，我在調(diào)研和整理論文材料方面花費(fèi)了過(guò)多的時(shí)間，導(dǎo)致寫(xiě)作的時(shí)間不足。因此，我意識(shí)到需要更有效地計(jì)劃和管理時(shí)間，合理安排每個(gè)階段的任務(wù)，以提高工作效率。其次，我發(fā)現(xiàn)自己在閱讀和理解相關(guān)文獻(xiàn)方面存在困難。為了克服這個(gè)問(wèn)題，我決定多花時(shí)間和精力閱讀相關(guān)文獻(xiàn)，并讓自己保持對(duì)知識(shí)的強(qiáng)烈興趣。最后，我還需要提高自己的寫(xiě)作能力，使語(yǔ)言更準(zhǔn)確、簡(jiǎn)潔，并能更好地表達(dá)自己的觀點(diǎn)。
第五段：總結(jié)與展望
通過(guò)學(xué)年論文課程的學(xué)習(xí)，我對(duì)學(xué)術(shù)研究有了更深入的了解，并且發(fā)現(xiàn)了自己在研究方法和寫(xiě)作方面的不足之處。但我相信通過(guò)不斷的努力和學(xué)習(xí)，我能夠逐漸提高我的學(xué)術(shù)能力。此外，我也意識(shí)到，論文課程不僅僅是學(xué)習(xí)知識(shí)，更是培養(yǎng)了我良好的學(xué)術(shù)素養(yǎng)和團(tuán)隊(duì)合作能力。我希望將來(lái)能夠繼續(xù)深入研究自己感興趣的領(lǐng)域，并為科學(xué)研究做出自己的貢獻(xiàn)。
總之，學(xué)年論文課程是我大學(xué)學(xué)習(xí)生涯中寶貴的一門(mén)課程。通過(guò)這門(mén)課程的學(xué)習(xí)，我收獲了豐富的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，提高了自己的獨(dú)立思考和研究能力。同時(shí)，我也認(rèn)識(shí)到自己在某些方面還需要不斷努力和改進(jìn)。我相信這門(mén)課程將對(duì)我未來(lái)的學(xué)術(shù)研究和職業(yè)發(fā)展產(chǎn)生積極的影響。
學(xué)年論文的心得體會(huì)篇十
學(xué)年論文是每年學(xué)生必須完成的一項(xiàng)任務(wù)，它不僅能夠提高學(xué)生的寫(xiě)作能力，更能夠讓學(xué)生對(duì)所學(xué)知識(shí)進(jìn)行深入思考。在完成學(xué)年論文的學(xué)習(xí)過(guò)程中，我收獲了很多，并且也遇到了一些困難和挑戰(zhàn)，但總的來(lái)說(shuō)，我認(rèn)為這是一次難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。
第二段：寫(xiě)作技巧
寫(xiě)作是學(xué)年論文的重中之重，因此掌握一些寫(xiě)作技巧非常必要。在撰寫(xiě)論文過(guò)程中，我學(xué)會(huì)了先做好大綱，確定論文結(jié)構(gòu)和段落內(nèi)容，這樣有助于保證論文的邏輯性和連貫性。此外，選題也非常重要，選擇一個(gè)合適的主題有助于減少寫(xiě)作的困難，同時(shí)也能讓自己對(duì)主題更加熟悉。
第三段：信息收集和整理
在撰寫(xiě)學(xué)年論文的過(guò)程中，信息的收集和整理也是十分重要的一步。首先，要在適當(dāng)?shù)臅r(shí)間內(nèi)開(kāi)始搜集相關(guān)信息，避免在最后時(shí)間匆忙收集，這樣做往往容易遺漏重要信息。其次，對(duì)信息的整理也需要付出精力，將眾多信息整合成有條理的，統(tǒng)一的模式有助于提高論文的可讀性和吸引力。
第四段：思考與改善
完成論文后，我也對(duì)學(xué)年論文的整個(gè)過(guò)程進(jìn)行了反思和檢查。在寫(xiě)作過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)自己還有很多需要改進(jìn)的地方，如文章的語(yǔ)言表達(dá)和結(jié)尾的呼應(yīng)。因此，在檢查過(guò)程中，我做了詳盡的修改和補(bǔ)充，以達(dá)到更好的效果。同時(shí)，也通過(guò)評(píng)閱老師的建議，不斷完善自己的論文寫(xiě)作和思考方式。
第五段：總結(jié)與啟示
總的來(lái)說(shuō)，學(xué)年論文不僅是一次很好的鍛煉和展示機(jī)會(huì)，更是一次對(duì)自己知識(shí)儲(chǔ)備，思維能力和寫(xiě)作水平的綜合檢驗(yàn)。在這個(gè)過(guò)程中，我遇到過(guò)許多挑戰(zhàn)，也收獲了許多樂(lè)趣和成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。隨著時(shí)間和經(jīng)驗(yàn)的積累，我相信我能夠不斷提高自己的學(xué)術(shù)研究能力和成果水平，并在未來(lái)的學(xué)習(xí)和職業(yè)生涯中獲得更為廣闊的發(fā)展空間。
學(xué)年論文的心得體會(huì)篇十一
尊敬的x：
您好！
首先感謝您百忙中來(lái)閱讀我的求職信。
我是x大學(xué)動(dòng)物醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)的應(yīng)屆畢業(yè)生。四年的大學(xué)學(xué)習(xí)生活，讓我在專(zhuān)業(yè)知識(shí)、社會(huì)活動(dòng)、團(tuán)隊(duì)合作等各個(gè)方面都有所收獲。
四年動(dòng)物醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)的學(xué)習(xí)，為我打下了堅(jiān)實(shí)的理論基礎(chǔ)，每年的實(shí)習(xí)經(jīng)歷讓我從理論走向了實(shí)踐，雖然沒(méi)有正式的工作經(jīng)歷，但是我對(duì)于x崗位的工作非常了解，可以在短期內(nèi)完全適應(yīng)并勝任。
本人性格開(kāi)朗，熱衷于大學(xué)里豐富多彩的社團(tuán)活動(dòng)。擔(dān)任了校x社團(tuán)的學(xué)生干部，多次組織x社團(tuán)的活動(dòng)，在活動(dòng)的組織、策劃中，培養(yǎng)了自己的團(tuán)隊(duì)意識(shí)與合作精神，鍛煉了自己的組織策劃能力，演講能力等。我認(rèn)為這些對(duì)于我勝任x崗位的工作非常有幫助。
我非常希望能夠得到貴公司x崗位的工作機(jī)會(huì)，加入x公司這個(gè)大家庭，期待能與公司一同發(fā)展。
另附個(gè)人簡(jiǎn)歷一份。再次感謝您對(duì)我的關(guān)注。期待回復(fù)！
此致
敬禮
自薦人：xxx
日期：xxxx年xx月xx日
它山之石可以攻玉，以上就是為大家整理的6篇《專(zhuān)業(yè)學(xué)年論文心得體會(huì)及收獲畢業(yè)論文的收獲體會(huì)》，您可以復(fù)制其中的精彩段落、語(yǔ)句，也可以下載doc格式的文檔以便編輯使用。
學(xué)年論文的心得體會(huì)篇十二
學(xué)年論文講座是每個(gè)學(xué)年末的一項(xiàng)重要活動(dòng)，旨在幫助學(xué)生總結(jié)學(xué)年的所學(xué)，提升學(xué)術(shù)能力。我今年參加了學(xué)年論文講座，收獲頗多。在這次講座中，我深刻理解了論文寫(xiě)作的重要性，不僅學(xué)到了一些實(shí)用的寫(xiě)作技巧，還培養(yǎng)了批判性思維和研究能力。下面我將分享我的心得體會(huì)。
第二段：提高寫(xiě)作能力
通過(guò)參加學(xué)年論文講座，我認(rèn)識(shí)到論文寫(xiě)作對(duì)于學(xué)術(shù)研究的重要性。無(wú)論從事何種研究領(lǐng)域，都需要通過(guò)論文來(lái)傳達(dá)自己的想法和研究成果。在講座中，老師為我們?cè)敿?xì)介紹了學(xué)術(shù)論文的基本結(jié)構(gòu)和寫(xiě)作要點(diǎn)。學(xué)習(xí)了如何清晰表達(dá)觀點(diǎn)，使用邏輯論證和引用文獻(xiàn)，以及如何撰寫(xiě)科學(xué)實(shí)驗(yàn)報(bào)告等。這對(duì)我以后的學(xué)術(shù)研究和職業(yè)發(fā)展都將具有極為重要的意義。
第三段：培養(yǎng)批判性思維
學(xué)年論文講座還培養(yǎng)了我們的批判性思維能力。在撰寫(xiě)論文的過(guò)程中，我們需要對(duì)所研究的問(wèn)題進(jìn)行深入的分析和評(píng)價(jià)。通過(guò)學(xué)習(xí)他人的論文，并參與討論和交流，我們學(xué)會(huì)了挑戰(zhàn)現(xiàn)有的觀點(diǎn)和假設(shè)，并提出自己的見(jiàn)解。這種批判性思維的培養(yǎng)不僅有助于提高我們的學(xué)術(shù)能力，還使我們能夠更好地理解和應(yīng)對(duì)現(xiàn)實(shí)生活中的問(wèn)題。
第四段：提升研究能力
學(xué)年論文講座也為我們提供了一個(gè)鍛煉研究能力的機(jī)會(huì)。為了完成一篇優(yōu)秀的論文，我們需要廣泛閱讀相關(guān)的文獻(xiàn)資料，進(jìn)行資料收集、整理和組織，深入了解研究領(lǐng)域的前沿動(dòng)態(tài)。這對(duì)我們的信息檢索和處理能力提出了很高的要求。在講座中，老師為我們分享了一些在研究中常用的工具和技巧，例如文獻(xiàn)管理軟件和數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)分析軟件。這些工具和技巧的學(xué)習(xí)，對(duì)提升我們的研究能力具有很大的幫助。
第五段：展望未來(lái)
通過(guò)參加學(xué)年論文講座，我對(duì)論文寫(xiě)作和學(xué)術(shù)研究產(chǎn)生了濃厚的興趣。我深深意識(shí)到，只有通過(guò)不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐，才能不斷提高自己的學(xué)術(shù)能力。因此，我計(jì)劃在接下來(lái)的學(xué)習(xí)生活中繼續(xù)研究并撰寫(xiě)更多的論文，提升自己的寫(xiě)作水平和學(xué)術(shù)造詣。我相信，通過(guò)不斷努力，我一定能夠在學(xué)術(shù)領(lǐng)域取得更進(jìn)一步的突破和成就。
以學(xué)年論文講座為契機(jī)，我深刻明白了論文寫(xiě)作的重要性，并通過(guò)學(xué)習(xí)和實(shí)踐鍛煉了自己的寫(xiě)作能力、批判性思維和研究能力。我深信這些能力將成為未來(lái)學(xué)術(shù)發(fā)展的基石，并助我在學(xué)術(shù)道路上取得更加輝煌的成就。
學(xué)年論文的心得體會(huì)篇十三
我們搞科研的很重要的一個(gè)環(huán)節(jié)就是文獻(xiàn)的閱讀!關(guān)于如何閱讀文獻(xiàn)?讀什么，怎么讀?結(jié)合我自己的體會(huì)，我想這里的關(guān)鍵在于要讓我們通過(guò)這種方式的學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)看懂作者的思想、思路和科學(xué)方法，從中學(xué)習(xí)論文作者發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、提出問(wèn)題、解決問(wèn)題的過(guò)程，論文閱讀心得體會(huì)。一篇學(xué)術(shù)論文，大致可以分成如下八個(gè)部分：論文題目，作者姓名與單位，論文中英文摘要，論文引言或引論，正文：可以是一節(jié)或幾節(jié)，結(jié)論與致謝，參考文獻(xiàn)，附錄。
看論文是否屬于你要研究的領(lǐng)域、方向，該論文與你要從事的研究工作的相關(guān)程度怎樣?題目一般能說(shuō)明一切。另外該文是屬于哪一類(lèi)的論文也要有所判別，它是新理論闡述、還是新方法的提出、還是解決了一個(gè)新問(wèn)題等等。
主要看論文作者是否是該領(lǐng)域的權(quán)威或知名人士，或者看作者所在的單位在該研究領(lǐng)域內(nèi)是否處于領(lǐng)先地位，等等，心得體會(huì)《論文閱讀心得體會(huì)》。
在這里，論文作者基本上將該文所做的工作摘要的形式做了總結(jié)與闡述。因此論文摘要是論文全文的核心部分之一。了解了摘要，你基本上可以初步掌握了該論文的全貌。
引言部分一般是作者交待問(wèn)題的地方。在這個(gè)部分，作者會(huì)將其要研究的問(wèn)題的來(lái)龍去脈做一簡(jiǎn)要的闡述，并且還會(huì)將該文要做的工作做一個(gè)簡(jiǎn)要闡述。因此從這里，你可以了解問(wèn)題的產(chǎn)生與發(fā)展過(guò)程，前人已經(jīng)做了哪些工作，以及作者是怎么思考該問(wèn)題的，作者想做什么，想要解決什么問(wèn)題等等。
論文的結(jié)論也是全文的關(guān)鍵之一。你要在這里看看論文是否達(dá)到了作者在引言中所預(yù)期的研究目標(biāo)，問(wèn)題是否已獲得解決?還遺留什么問(wèn)題或困難等沒(méi)有解決?以及問(wèn)題被解決得怎么樣?等等。
從中可以看到作者引用了哪些前人的工作，引用了哪些年份發(fā)表的前人的工作。從中你可以發(fā)現(xiàn)：作者是在什么樣的基礎(chǔ)和程度上開(kāi)展研究工作的。如果文獻(xiàn)被用得多，年份又比較近，則一般說(shuō)明作者掌握了該領(lǐng)域比較全面的研究行情，從一定的側(cè)面反映了作者的研究工作可能是解決了前人沒(méi)有解決過(guò)的問(wèn)題、方法與困難等等。
它一般是對(duì)論文有關(guān)內(nèi)容的補(bǔ)充，是一種論文內(nèi)容的擴(kuò)展。例如，論文中有些數(shù)學(xué)推導(dǎo)的詳細(xì)過(guò)程，有些試驗(yàn)的補(bǔ)充結(jié)果和補(bǔ)充說(shuō)明等等。這部分只有當(dāng)你需要對(duì)該文進(jìn)一步了解或補(bǔ)充時(shí)才會(huì)用到，一般可以不予理會(huì)。
此外，對(duì)于一般的學(xué)術(shù)論文，你走完了以上幾個(gè)步驟，則基本上可以算完成了對(duì)文章的閱讀。也許你會(huì)問(wèn)：怎么最關(guān)鍵部分——正文沒(méi)有看呢?其實(shí)問(wèn)題就出在這兒，初看論文時(shí)，往往就是被這卡住的，總是邁不過(guò)去。對(duì)于正文，我們要區(qū)分這篇文章與你所要進(jìn)行的研究工作方向的關(guān)聯(lián)程度如何。若關(guān)聯(lián)程度不大，大可不必在這里糾纏，耗費(fèi)時(shí)日。
其實(shí)各人有各人的學(xué)習(xí)與研究方法，希望各位蟲(chóng)友學(xué)習(xí)與研究的實(shí)踐中不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，以悟出適合自己的方法來(lái)。
學(xué)年論文的心得體會(huì)篇十四
隨著社會(huì)發(fā)展和教育水平提高，越來(lái)越多的人意識(shí)到論文寫(xiě)作的重要性。論文寫(xiě)作是一種重要的學(xué)習(xí)和研究方法，能夠幫助我們深入了解學(xué)科知識(shí)和思考方式。而且，論文作為學(xué)術(shù)成果的重要形式之一，對(duì)于我們的學(xué)術(shù)成就和職業(yè)發(fā)展至關(guān)重要。因此，如何寫(xiě)好一篇論文是每個(gè)學(xué)術(shù)研究者必須要掌握的基本技能。
第二段：寫(xiě)作準(zhǔn)備工作
寫(xiě)好一篇論文需要充分的準(zhǔn)備工作。首先，我們需要選定研究主題，確定研究目的和研究問(wèn)題。其次，我們需要分析和梳理相關(guān)的文獻(xiàn)資料，深入了解研究領(lǐng)域的前沿動(dòng)態(tài)，并形成自己的研究觀點(diǎn)和思路。最后，我們需要制定論文寫(xiě)作計(jì)劃，明確論文的結(jié)構(gòu)和內(nèi)容，并按計(jì)劃逐步完成論文的寫(xiě)作。
第三段：寫(xiě)作過(guò)程中的技巧和注意事項(xiàng)
在論文寫(xiě)作過(guò)程中，我們需要掌握一些技巧和注意事項(xiàng)。首先，我們需要注意寫(xiě)作語(yǔ)言和格式要求，嚴(yán)格遵守學(xué)術(shù)規(guī)范，確保論文的可讀性和可信度。其次，我們需要注重方法論，合理選擇適用的研究方法，利用數(shù)據(jù)和實(shí)例進(jìn)行論證，確保論文的科學(xué)性和嚴(yán)謹(jǐn)性。最后，我們需要注意論文的邏輯性和連貫性，避免表述混亂和論證不嚴(yán)謹(jǐn)。
第四段：寫(xiě)作體會(huì)和反思
在論文寫(xiě)作過(guò)程中，我們不僅需要積極應(yīng)用寫(xiě)作技巧和注意事項(xiàng)，還需要不斷反思和調(diào)整自己的寫(xiě)作方式和思路。在完成論文的過(guò)程中，我深刻地認(rèn)識(shí)到，寫(xiě)作需要耐心和心態(tài)。我們需要保持良好的心態(tài)，認(rèn)真思考研究問(wèn)題，耐心調(diào)整論文結(jié)構(gòu)，克服困難和挑戰(zhàn)，才能寫(xiě)出高質(zhì)量的論文。
第五段：結(jié)語(yǔ)
總之，論文寫(xiě)作是一種重要的學(xué)習(xí)和研究方法，對(duì)于我們的學(xué)術(shù)成就和職業(yè)發(fā)展至關(guān)重要。我們需要在論文寫(xiě)作中不斷探索和學(xué)習(xí)，不斷反思和調(diào)整，提高自己的寫(xiě)作能力和水平，為將來(lái)的學(xué)術(shù)研究和職業(yè)發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
學(xué)年論文的心得體會(huì)篇十五
上周參加了關(guān)于“讀教研寫(xiě)”的線上培訓(xùn)活動(dòng)，有來(lái)自不同學(xué)校的“優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)”成果分享，也有“杰出水手”的學(xué)術(shù)論壇，更有關(guān)于選題及論文指導(dǎo)的專(zhuān)家講座，雖然時(shí)間短暫，但是受益良多。
眾所周知，教師們無(wú)論是主管部門(mén)的考核、評(píng)職稱(chēng)、還是自身專(zhuān)業(yè)發(fā)展進(jìn)步，以及個(gè)人的興趣愛(ài)好，教學(xué)論文的撰寫(xiě)與發(fā)表都顯得十分緊迫的，而這個(gè)講座對(duì)廣大一線教師來(lái)說(shuō)猶如雪中送炭。尤其是最后關(guān)于選題及論文指導(dǎo)的專(zhuān)家講座，直接幫助了很多老師在論文寫(xiě)在方面的困惑。
我結(jié)合專(zhuān)家講座的內(nèi)容以及自己的理解進(jìn)行了整理，首先在論文的選題上要有創(chuàng)新性，文貴于新．是否具有創(chuàng)新性是選題的重要標(biāo)準(zhǔn)之一。對(duì)于一線教師來(lái)說(shuō)，我們常常能發(fā)現(xiàn)一些別人所不甚了解的新內(nèi)容，可能是自己對(duì)教材文本的解讀，也可能是基于對(duì)學(xué)生的了解進(jìn)行的內(nèi)容重組與整合。
其次是論文的引導(dǎo)性，作為寫(xiě)作的主題，我們應(yīng)該先思考一個(gè)問(wèn)題，自己喜歡讀什么樣的文章，什么樣的文章更有價(jià)值，更有意義，更能給自己帶來(lái)收獲。帶著這樣的問(wèn)題去構(gòu)思和寫(xiě)作自己的論文才能過(guò)讓自己的論文更有啟發(fā)意義，讓讀者在閱讀的.過(guò)程中和自己產(chǎn)生共鳴。另外這個(gè)引導(dǎo)性還體現(xiàn)在價(jià)值觀的引導(dǎo)性，論文從某一方面來(lái)說(shuō)其實(shí)也是在傳遞一種個(gè)人的教育觀，描述自己的教育事件。
所以在我看來(lái)，撰寫(xiě)論文也是一種以文字為媒介，用創(chuàng)新的方式傳遞自己的具有一定引導(dǎo)性的教育觀點(diǎn)以及描述教育事件的文章。
學(xué)年論文的心得體會(huì)篇十六
進(jìn)入大學(xué)后，我們開(kāi)始接觸了較為陌生的論文，我們大致了解到這種文體與以往所接觸的文章相比有更為嚴(yán)格和規(guī)范的寫(xiě)作方法。雖然經(jīng)過(guò)短短兩年多的摸索，在一次次課程論文的演練中學(xué)習(xí)到了不少的寫(xiě)作規(guī)范和方法，但是憑我們自己的能力卻仍然無(wú)法撰寫(xiě)出規(guī)范的論文。因此學(xué)校為即將面臨寫(xiě)畢業(yè)論文的我們安排了論文寫(xiě)作指導(dǎo)課，這門(mén)課程很特殊，總共有六位老師為我們上課，從各個(gè)不同的方面為我們講解了論文寫(xiě)作的要點(diǎn)。
上了一學(xué)期的論文寫(xiě)作指導(dǎo)課，我收獲頗多，從原來(lái)一提到寫(xiě)論文就覺(jué)得一頭霧水到現(xiàn)在至少有了大致清晰的思路。這堂課使我解決的第一個(gè)大的問(wèn)題就是論文是什么，不同于之前所了解到的，論文并不是簡(jiǎn)單的知識(shí)點(diǎn)的羅列，最重要的是能夠提出一個(gè)問(wèn)題并解決它?，F(xiàn)在，通過(guò)論文寫(xiě)作指導(dǎo)課，我了解到一種更為確切的說(shuō)法，論文是討論或研究某種問(wèn)題的文章，是用來(lái)進(jìn)行科學(xué)研究和描述科研成果的文章。論文分為很多種，我們接觸到過(guò)的就有學(xué)年論文、畢業(yè)論文，還有學(xué)位論文、科技論文等等。
并且，對(duì)于我們?yōu)槭裁匆獙W(xué)寫(xiě)論文，也有了一個(gè)清晰的認(rèn)識(shí)。作為一個(gè)學(xué)生，我們學(xué)習(xí)寫(xiě)論文，第一，能夠培養(yǎng)我們綜合運(yùn)用所掌握的基本理論、基本知識(shí)、分析問(wèn)題與解決問(wèn)題的能力；第二，能夠培養(yǎng)我們進(jìn)行科學(xué)研究、創(chuàng)作、設(shè)計(jì)的初步能力，比如說(shuō)，選題、開(kāi)題、制訂方案、檢索文獻(xiàn)資料、實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)與操作、調(diào)查研究、論文撰寫(xiě)與計(jì)算機(jī)應(yīng)用等一些最基本的能力；第三，還能培養(yǎng)我們創(chuàng)新精神、實(shí)踐能力與創(chuàng)業(yè)精神，包括實(shí)事求是、虛心好學(xué)、刻苦鉆研、開(kāi)拓進(jìn)取的科學(xué)作風(fēng)與精神。而作為一個(gè)即將畢業(yè)的高年級(jí)學(xué)生來(lái)說(shuō)，畢業(yè)論文也是檢驗(yàn)我們四年來(lái)學(xué)習(xí)成果的一個(gè)最好方法。
學(xué)術(shù)論文根據(jù)其寫(xiě)作的方法不同，還能分成論證型論文、考證型論文、調(diào)研型論文、爭(zhēng)鳴型論文、綜述型論文。學(xué)術(shù)論文寫(xiě)作的過(guò)程中，要時(shí)刻牢記它的一些特點(diǎn)：科學(xué)性、創(chuàng)新性、學(xué)術(shù)性。其中，學(xué)術(shù)論文的科學(xué)性十分重要，在寫(xiě)學(xué)術(shù)論文時(shí)，要求作者從實(shí)際出發(fā)，不能根據(jù)自己的興趣愛(ài)好對(duì)事實(shí)的陳述帶有偏誤，否則這會(huì)嚴(yán)重影響到一片論文的嚴(yán)謹(jǐn)性。另外，學(xué)術(shù)論文的研究數(shù)據(jù)必須真實(shí)可信，在有條件的情況下，最好能夠自己親自做調(diào)查，得出的第一手資料會(huì)具有十分寶貴的價(jià)值，能增加學(xué)術(shù)論文的可信度。
在論文寫(xiě)作指導(dǎo)課上，多位老師都再三強(qiáng)調(diào)，論文的選題十分重要，一片論文成功與否的關(guān)鍵就在于選題是否成功。而我們對(duì)論文接觸不多，往往會(huì)走入論文選題的誤區(qū)，以為論文題目選的大而廣就能有內(nèi)容寫(xiě)，其實(shí)情況完全相反，在現(xiàn)在的初級(jí)階段就選擇過(guò)大過(guò)寬的論文題目會(huì)造成我們的論文內(nèi)容零亂，主題不明確，泛泛而談的情況。在我們現(xiàn)在的階段，選擇論文的題目，一定要選擇一個(gè)小的切入點(diǎn)，提出一個(gè)小問(wèn)題，集中精力去解決它，提出自己的觀點(diǎn)，這樣才能做到深入而新穎。比如，在眾多大師嚴(yán)謹(jǐn)?shù)恼擖c(diǎn)中，我們難以找他們的空白點(diǎn)，也難以做出比他們更加深入的研究，可以換一種思路，找出不同流派的學(xué)者論文觀點(diǎn)之間的分歧點(diǎn)或者是匯集點(diǎn)作為論文寫(xiě)作的切入點(diǎn)。在前人的研究成果上加以概括歸納和完善，對(duì)于我們初級(jí)階段的同學(xué)來(lái)說(shuō)，這無(wú)疑是鍛煉我們寫(xiě)論文的好方法。
學(xué)術(shù)論文材料的搜集和整理是寫(xiě)論文的一個(gè)重要步驟，在寫(xiě)作論文之前，我們應(yīng)該搜集大量的與自己論文有關(guān)的材料，比如一些理論，在搜集到材料之后要及時(shí)的歸納整理，選擇自己需要的提煉出基本觀點(diǎn)。在確定論文選題之前，就要充分考慮自己是否能夠搜集到豐富的材料，對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，選題太舊沒(méi)有新意會(huì)使論文失去寫(xiě)作的意義，而選題太難或者過(guò)偏找不到任何所需要的材料，也會(huì)使我們的論文寫(xiě)作無(wú)法進(jìn)行下去。因此，在選題時(shí)要充分考慮可行性，材料的搜集和整理也是論文寫(xiě)作的基礎(chǔ)性工作。
除此之外，開(kāi)題報(bào)告的撰寫(xiě)也是我們畢業(yè)論文寫(xiě)作的一個(gè)重要環(huán)節(jié)，開(kāi)題報(bào)告是日后開(kāi)展研究工作的準(zhǔn)繩。在這一階段我們所要做的是了解別人在這一領(lǐng)域研究的基本情況，掌握與課題相關(guān)的基礎(chǔ)理論知識(shí)。我們需要在開(kāi)題報(bào)告上以課題的國(guó)內(nèi)外背景作為出發(fā)點(diǎn)闡明我們的論文到底有何寫(xiě)作意義。論文的主體部分，比如摘要，關(guān)鍵字，引言，正文部分，注釋和參考文獻(xiàn)都有一定的要求和規(guī)范。
學(xué)年論文的心得體會(huì)篇十七
曾子曰：“士不可以不弘毅，任重而道遠(yuǎn)。仁以為己任，不亦重乎?死而后已，不亦遠(yuǎn)乎?”
“士”什么意思?“士,事也。”[1]也就是說(shuō)，一個(gè)人被推舉出來(lái)為大家做事，就是士。既然出來(lái)為大家做事，他在社會(huì)上就有了一定的地位，有了一個(gè)位置，故而《漢書(shū)食貨志》說(shuō)“學(xué)以居位曰士?！焙髞?lái)選士用科舉的辦法。科就是一個(gè)方面的才能，舉就是推舉。就是通過(guò)考試看誰(shuí)有能力，有能力者為士。從鄉(xiāng)試開(kāi)始，一級(jí)一級(jí)的考上去，鄉(xiāng)試考的好的叫中舉，就是你可以向上推舉的意思。在全國(guó)舉行的會(huì)試中，考的最好的叫貢生，貢生就是等著向皇帝進(jìn)貢人才的意思?；实鄣钤囈院螅谝幻褪恰斑M(jìn)士”。通俗的說(shuō)，就是進(jìn)級(jí)為士。這就是“學(xué)而優(yōu)則仕”這句話的來(lái)歷。既然被選上了，就有了升遷，就有了官職的大小，“是以為大夫卿士?！盵2]后來(lái)把出來(lái)做官，叫做出仕。按今天的說(shuō)法就是當(dāng)公務(wù)員吧。
做公務(wù)員首先是為老百姓辦事的。那么古人對(duì)于士有什么要求嗎?有。在這里曾子為出來(lái)作士的人提出了最起碼的要求。他說(shuō)，出來(lái)為大家做事的人，不可以不洪毅，“弘”就是弘大，胸襟大，氣度大，眼光大。“毅”就是堅(jiān)毅、堅(jiān)韌、有百折不回的氣概和毅力。一個(gè)知識(shí)分子，走上了仕途，首先要志向遠(yuǎn)大，即所謂弘大，立大志向，辦大事，辦好事，堅(jiān)定不移地向前走。為了老百姓，目標(biāo)再遠(yuǎn)，困難再大，也絕不動(dòng)搖。而且要把自己擔(dān)負(fù)的責(zé)任看作是天職。這里的標(biāo)準(zhǔn)是什么?當(dāng)然是仁，以推行仁政為己任，這是最最重要的。為了推行仁政死而后已!
所以當(dāng)官的不要怕?lián)?fù)責(zé)任，你不愿意擔(dān)負(fù)責(zé)任就不要當(dāng)官。當(dāng)官的就要推行仁政，施仁政，愛(ài)人民，用仁德來(lái)管理百姓，用仁德來(lái)要求自己，用仁德來(lái)作為自己為官的原則和檢查衡量能力的標(biāo)準(zhǔn)。在曾子看來(lái)，要享福別做官，要發(fā)財(cái)別做官，不能任重道遠(yuǎn)，不能吃苦耐勞，不能一絲不茍地為國(guó)家辦事，為老百姓辦事，不能實(shí)行仁政的人，真的不如回家賣(mài)紅薯。人都是要死的，為實(shí)現(xiàn)自己的理想而死，，一心一意地為老百姓辦事的人，死了才沒(méi)有什么后悔和遺憾，才能做到死而后已，否則就是行尸走肉，不配士這個(gè)稱(chēng)呼。
孔子曰：‘學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦說(shuō)乎?有朋自遠(yuǎn)方來(lái)，不亦樂(lè)乎?人不知而不慍，不亦君子乎?’意思是說(shuō)：“學(xué)了做人處事的道理，并在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候印證練習(xí)，不也覺(jué)得高興嗎?志同道合的朋友從遠(yuǎn)方來(lái)相聚，不也感到快樂(lè)嗎?別人不理解你，而你并不生氣，不也是君子的風(fēng)度嗎?”短短的幾句話，包含了做人、做事、交友、處世的道理。在論語(yǔ)中，孔子表達(dá)的“學(xué)”，不僅僅是讀書(shū)學(xué)知識(shí)，而是泛指學(xué)習(xí)做人處事的道理。孔子一生熱愛(ài)學(xué)習(xí)，而且樂(lè)此不疲，一直到了晚年還刻苦鉆研非常深?yuàn)W難懂的《周易》，故有“韋編三絕”的美傳。
關(guān)于學(xué)習(xí)的態(tài)度：孔子認(rèn)為，追求學(xué)問(wèn)首先在于愛(ài)學(xué)、樂(lè)學(xué)，這是關(guān)鍵?？鬃釉唬骸爸卟蝗绾弥撸弥卟蝗鐦?lè)之者”，即真正愛(ài)好它的人，為它而快樂(lè)的人才能真正學(xué)好它。其次，學(xué)習(xí)要“默而識(shí)之，學(xué)而不厭”。即學(xué)習(xí)要有踏踏實(shí)實(shí)的精神，默默地記住學(xué)到的知識(shí)，努力學(xué)習(xí)而不滿足。第三，是要專(zhuān)心致志，知難而進(jìn)。
關(guān)于學(xué)習(xí)的方法。孔子在和弟-子的交(談中多處提及學(xué)習(xí)方法問(wèn)題，“學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦說(shuō)乎?！薄皽毓识?，可以為師矣。”與此同時(shí)，孔子還特別強(qiáng)調(diào)學(xué)思結(jié)合，勇于實(shí)踐。他說(shuō)：“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆。”只讀書(shū)而不思考就會(huì)感到迷惑，只是空想而不讀書(shū)就會(huì)精神疲殆。要求人們把學(xué)習(xí)積累和鉆研思考相結(jié)合，不能偏廢。
關(guān)于學(xué)習(xí)的目的。孔子認(rèn)為，學(xué)習(xí)必須有明確的目的，重點(diǎn)在于“學(xué)以致用”。孔子說(shuō)：“德之不修，學(xué)之不講，聞義不能徙，不善不能改，是吾憂也。”意思是說(shuō)，品德不去修養(yǎng)，學(xué)問(wèn)不去講習(xí)，聽(tīng)到正義的事不能去做，有錯(cuò)誤不能改正，也就是理論和實(shí)際不能結(jié)合，這才是我們憂慮的埃由此可見(jiàn)，讀書(shū)的目的，不在于死記書(shū)本，而在于應(yīng)用，在于實(shí)踐。
以上是我學(xué)習(xí)《論語(yǔ)》后的一點(diǎn)感受，通過(guò)這次學(xué)習(xí)我才知道自己的知識(shí)面是多么的狹窄，讓我有一種“人生處處盡學(xué)問(wèn)，世間人人是我?guī)煛钡母杏X(jué)。今后，我一定要多看一些文學(xué)作品，提高自己的文學(xué)修養(yǎng)。本次學(xué)習(xí)，真的使我受益匪淺啊!
學(xué)年論文的心得體會(huì)篇十八
經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的跆拳道學(xué)習(xí)，當(dāng)初那個(gè)稚氣未脫對(duì)跆拳道抱著極大好奇心的我從學(xué)習(xí)中慢慢地成長(zhǎng)并慢慢領(lǐng)悟到跆拳道的韻味和精神，那就是：禮儀至上和領(lǐng)悟堅(jiān)持。
首先要感謝老師的悉心教導(dǎo)，讓我在這一個(gè)學(xué)期中鍛煉了身體磨礪了意志并養(yǎng)成了良好的習(xí)慣，學(xué)會(huì)了很多。
在許多人眼里,跆拳道是和武術(shù)、摔跤、柔道并列的一種對(duì)抗較為激烈的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,然而,又與其他的激烈運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目不同，跆拳道是一門(mén)禮儀與“道”相結(jié)合的藝術(shù)。
中國(guó)是一個(gè)禮儀之邦，可跆拳道中的行禮程序給我們展現(xiàn)了另一番禮儀文化。其實(shí)整個(gè)的上課過(guò)程就是一個(gè)不間斷的行禮過(guò)程。這也在我們心中樹(shù)立了一種尊重、感恩的意識(shí)，人和人之間是需要互相尊重的。禮儀也由開(kāi)始老師的強(qiáng)調(diào)變?yōu)樽杂X(jué)。以這種方式被強(qiáng)化的禮儀和禮儀意識(shí)對(duì)以后的生活、處世也有積極的影響。在學(xué)習(xí)跆拳道的學(xué)期中，老師曾鼓勵(lì)我們?nèi)ビ^看“光榮行”杯首屆全國(guó)跆拳道示范團(tuán)精英挑戰(zhàn)賽，帶著對(duì)跆拳道的熱情早上七點(diǎn)多我來(lái)到了南校的大會(huì)堂，比賽先是兒童男子賽然后是兒童女子，少年男子和女子等，比賽要持續(xù)兩天，雖然我對(duì)跆拳道了解不是很深，但是我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)所有參賽選手的特點(diǎn)，那就是，他們?cè)诒荣惽昂捅荣惡蠖家蛴^眾和對(duì)手恭敬地敬禮，這充分體現(xiàn)了跆拳道是一門(mén)禮儀至上的藝術(shù)。其次，跆拳道還是一門(mén)“道”的藝術(shù)，我在練習(xí)跆拳道時(shí)，無(wú)不為其“道”所震撼，它是在培養(yǎng)人的一種“氣”`一種“量”即為志氣`勇氣和膽量。在這種勇氣和膽的作用下又能使人產(chǎn)生一種忍耐克己的氣質(zhì)和正義感，而忍耐克己又會(huì)形成謙虛`純樸的良好品質(zhì)。人一旦擁有了這種品質(zhì)，就會(huì)自覺(jué)不自覺(jué)地去克服自己的缺點(diǎn)，謙讓別人，以和平`友愛(ài)`團(tuán)結(jié)的美德促進(jìn)社會(huì)和諧。
其次，學(xué)習(xí)跆拳道的過(guò)程其實(shí)是一個(gè)領(lǐng)悟堅(jiān)持和磨礪意志的過(guò)程。
不學(xué)跆拳道，自然不會(huì)有苦、累的折磨，但只有經(jīng)歷了這種汗水浸透的過(guò)程，才能真正體會(huì)另類(lèi)生活的風(fēng)采和快樂(lè)。至少有半個(gè)學(xué)期，我的腿是生活在不間斷的疼痛中，但我更慶幸和佩服自己從開(kāi)始一步步堅(jiān)持到如今。
跆拳道對(duì)身體素質(zhì)的要求讓部分同學(xué)產(chǎn)生了柔韌恐懼心理。疼痛是免不了的，但疼痛總是會(huì)過(guò)去的。正如只有我們生病才意識(shí)到健康的重要一樣，經(jīng)受一點(diǎn)疼痛，才能認(rèn)識(shí)自己身體上的不足，才能加強(qiáng)身體素質(zhì)，更能磨練自己忍耐、堅(jiān)強(qiáng)的品質(zhì)。跆拳道本來(lái)體力消耗大，而臨汾的夏天又可謂酷熱，真是雪上加霜。伴著我們的苦練，汗水也狂出，流進(jìn)眼里、嘴里，流到地上，濕透全身，但這些并沒(méi)有成為退縮的借口。沒(méi)有任何一種東西可以輕易得到，跆拳道更不例外。一次兩次做同樣的事，感到的是新鮮；當(dāng)許多次做同樣的事，那就是枯燥。多少課上重復(fù)熱身筋疲力盡，；我們看到教練做一個(gè)漂亮的腿法輕而易舉，但我們經(jīng)過(guò)不斷的、重復(fù)的練習(xí)仍不到位，卻還需再練，再?gòu)?fù)習(xí)。也恰恰是這種枯燥，才能摔打出一個(gè)真正的跆拳道人。忍耐克制的品質(zhì)出自于此，而一個(gè)人良好的行為習(xí)慣也不過(guò)是如此形成的。
學(xué)習(xí)跆拳道是一個(gè)不斷適應(yīng)、不斷超越自己的過(guò)程。也許初學(xué)者很適應(yīng)不了的就是每做一個(gè)動(dòng)作還要伴隨一聲“奇怪”的吶喊，并且很多人在很長(zhǎng)時(shí)間的學(xué)習(xí)后還不能適應(yīng)這種行為。我也在不斷的適應(yīng)。任何一種文化全有屬于自己的內(nèi)容。跆拳道既然是外國(guó)首創(chuàng)的，它就有自己的特色。從一開(kāi)始有意識(shí)的去吶喊，那么到后來(lái)它就自覺(jué)成為每一個(gè)動(dòng)作不可缺少的一個(gè)組成部分。
不管是學(xué)習(xí)跆拳道，還是生活學(xué)習(xí)中，困難障礙是免不了的，但有多少人能在自己最初選定的道路上堅(jiān)忍不拔百折不屈的跋涉下去呢？而所謂取得，不過(guò)是堅(jiān)持到底的結(jié)果。我也希望我的學(xué)習(xí)過(guò)程是一個(gè)詮釋跆拳道精神的過(guò)程。
總的來(lái)說(shuō)，跆拳道以培養(yǎng)高尚情操`造就優(yōu)秀品性為根基，在強(qiáng)身健體的同時(shí)更講究感化人的心靈，它追求通過(guò)格斗技擊的演練形式堅(jiān)持不懈的，促進(jìn)身心健康的發(fā)展，陶冶情操，磨練意志不斷使人超越平凡，追求卓越，讓生命具有永恒的活力。我喜歡它。
學(xué)年論文的心得體會(huì)篇一
學(xué)年論文是每個(gè)學(xué)生必須完成的重要任務(wù)之一，它不僅考驗(yàn)著學(xué)生的學(xué)術(shù)能力，，也培養(yǎng)了我們的獨(dú)立思考和解決問(wèn)題的能力。撰寫(xiě)學(xué)年論文不僅是一場(chǎng)長(zhǎng)跑，更是一次鍛煉。在這個(gè)過(guò)程中，我經(jīng)歷了困惑與痛苦，但也收獲了很多。以下是我在撰寫(xiě)學(xué)年論文時(shí)的體會(huì)和心得。
首先，在選擇論文課題時(shí)，我付出了很多心思。一個(gè)好的論文課題是成功寫(xiě)作的關(guān)鍵。在初步確定論文方向之后，我首先進(jìn)行了大量的調(diào)研和閱讀，以便更好地了解我所選擇的領(lǐng)域。這也有助于我明確研究問(wèn)題和確定研究方法。我發(fā)現(xiàn)，選擇一個(gè)自己感興趣的課題可以激發(fā)出更大的學(xué)習(xí)熱情，更好地激發(fā)出自己的思考和創(chuàng)造力。
其次，制定合理的計(jì)劃和安排對(duì)于論文寫(xiě)作非常重要。寫(xiě)一篇好的論文不僅僅需要良好的寫(xiě)作技巧，還需要合理的時(shí)間安排和嚴(yán)格的執(zhí)行能力。我根據(jù)論文的截止日期和其他課程的安排，制定了一個(gè)詳細(xì)的計(jì)劃，并嚴(yán)格按照計(jì)劃執(zhí)行。這個(gè)過(guò)程中，我也學(xué)會(huì)了如何合理地分配自己的時(shí)間和精力，避免拖延和浪費(fèi)。
接下來(lái)，我要提及的是撰寫(xiě)論文的實(shí)際步驟。在開(kāi)始撰寫(xiě)正式論文之前，我首先進(jìn)行了大量的筆記和草稿的制作。這些草稿和筆記幫助我整理思路，梳理研究重點(diǎn)和問(wèn)題，并進(jìn)行論證和分析。然后，我將這些材料整理成一個(gè)詳細(xì)的論文大綱，以便于后續(xù)的正式寫(xiě)作。在寫(xiě)作過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)了一些新的問(wèn)題和觀點(diǎn)，也將它們記錄在論文中。最后，我進(jìn)行了多次的修改和潤(rùn)色，以確保論文的準(zhǔn)確性和流暢性。
此外，我在寫(xiě)作學(xué)年論文過(guò)程中也遇到了一些困難和挫折。有時(shí)候，我會(huì)感到寫(xiě)作的壓力和焦慮，覺(jué)得自己無(wú)法完成這個(gè)任務(wù)。但是，我學(xué)會(huì)了面對(duì)這些困難并主動(dòng)尋求幫助。我向老師和同學(xué)請(qǐng)教，并積極參加寫(xiě)作討論會(huì)。通過(guò)這些方式，我獲得了很多寶貴的建議和指導(dǎo)，并重新找到了寫(xiě)作的信心和動(dòng)力。
最后，我要強(qiáng)調(diào)的是寫(xiě)作學(xué)年論文是一次成長(zhǎng)的過(guò)程。通過(guò)論文寫(xiě)作，我不僅提高了自己的學(xué)術(shù)能力，也鍛煉了自己的獨(dú)立思考和問(wèn)題解決的能力。在整個(gè)寫(xiě)作過(guò)程中，我學(xué)到了如何進(jìn)行有效的研究和調(diào)研，如何組織和表達(dá)自己的觀點(diǎn)，如何評(píng)估和利用他人的研究成果。同時(shí)，我也學(xué)會(huì)了如何面對(duì)寫(xiě)作的困難和挑戰(zhàn)，如何與他人合作和溝通，并如何克服自己的拖延和壓力。
總的來(lái)說(shuō)，撰寫(xiě)學(xué)年論文是一次具有挑戰(zhàn)性和意義的任務(wù)。在這個(gè)過(guò)程中，我不僅學(xué)到了學(xué)術(shù)知識(shí)，更重要的是鍛煉了自己的獨(dú)立思考和問(wèn)題解決能力。我相信，通過(guò)堅(jiān)持不懈的努力和積極的心態(tài)，我一定能寫(xiě)出一篇令自己滿意的學(xué)年論文。
學(xué)年論文的心得體會(huì)篇二
隨著學(xué)年的臨近，很多同學(xué)開(kāi)始忙碌于撰寫(xiě)學(xué)年論文的任務(wù)之中。撰寫(xiě)學(xué)年論文是對(duì)整個(gè)學(xué)年學(xué)習(xí)成果的總結(jié)，也是展示自己學(xué)術(shù)能力的機(jī)會(huì)。然而，對(duì)許多同學(xué)來(lái)說(shuō)，寫(xiě)學(xué)年論文成為了一大難題。那么，怎么寫(xiě)學(xué)年論文才能取得好成績(jī)呢？在我多次撰寫(xiě)學(xué)年論文的經(jīng)驗(yàn)中，我總結(jié)出了一些心得和體會(huì)。
首先，在開(kāi)始撰寫(xiě)學(xué)年論文之前，了解論文的要求是非常重要的。了解論文的題目、字?jǐn)?shù)限制、參考文獻(xiàn)要求等等，都是寫(xiě)好論文的基礎(chǔ)。有了這些基本信息，才能有針對(duì)性地進(jìn)行研究和閱讀相關(guān)文獻(xiàn)，有目標(biāo)地寫(xiě)作。同時(shí)，也要注意論文的截止日期，合理安排時(shí)間，避免最后時(shí)刻趕工，影響論文的質(zhì)量。
其次，在撰寫(xiě)學(xué)年論文過(guò)程中，要注重選擇合適的研究方法和理論框架。根據(jù)論文的題目和內(nèi)容，確定合適的研究方法是確保論文嚴(yán)謹(jǐn)性和科學(xué)性的前提。同時(shí)，也要有一定的理論支持，選擇適合的理論框架，來(lái)解釋和分析自己的研究結(jié)果。對(duì)于理論框架的選擇和運(yùn)用，需要在撰寫(xiě)過(guò)程中進(jìn)行適當(dāng)?shù)恼{(diào)整和修改。
第三，在寫(xiě)學(xué)年論文時(shí)，要注意論文的結(jié)構(gòu)和邏輯。一個(gè)好的論文應(yīng)該有清晰的結(jié)構(gòu)，包括引言、文獻(xiàn)綜述、研究方法、結(jié)果分析和結(jié)論等部分。每個(gè)部分的內(nèi)容應(yīng)該有明確的重點(diǎn)，同時(shí)要保持邏輯嚴(yán)密，層次清晰。引言部分要提出研究問(wèn)題和研究目的，文獻(xiàn)綜述部分要做深入的文獻(xiàn)調(diào)查和分析，研究方法部分要清楚地介紹和運(yùn)用選用的方法，結(jié)果分析部分要結(jié)合數(shù)據(jù)進(jìn)行客觀分析，結(jié)論部分要提出自己的理解和觀點(diǎn)。
第四，在寫(xiě)學(xué)年論文時(shí)，要注意語(yǔ)言表達(dá)的規(guī)范和準(zhǔn)確性。語(yǔ)言是學(xué)術(shù)交流的工具，字正腔圓、用詞準(zhǔn)確、語(yǔ)法規(guī)范是寫(xiě)好論文的基本要求。在論文中，要用準(zhǔn)確的術(shù)語(yǔ)描述自己的研究?jī)?nèi)容，同時(shí)要避免使用過(guò)于復(fù)雜的句子結(jié)構(gòu)和長(zhǎng)篇累牘的語(yǔ)言。此外，要查證參考文獻(xiàn)的準(zhǔn)確性和完整性，避免出現(xiàn)錯(cuò)誤的引用和引用格式的不規(guī)范。
最后，在寫(xiě)學(xué)年論文過(guò)程中，要勇于表達(dá)自己的觀點(diǎn)和思考。學(xué)年論文不僅是對(duì)所學(xué)知識(shí)的總結(jié)，也是展示自己學(xué)術(shù)能力的機(jī)會(huì)。因此，在論文中要表達(dá)自己的思考和觀點(diǎn)，注重獨(dú)立思考和創(chuàng)造性思維。通過(guò)與自己所研究領(lǐng)域的前沿內(nèi)容比較、批判和分析，提出自己的見(jiàn)解和貢獻(xiàn)，來(lái)展示自己的能力和價(jià)值。
總之，怎么寫(xiě)學(xué)年論文是一個(gè)需要耐心和努力的過(guò)程。通過(guò)了解論文要求，選擇適當(dāng)?shù)难芯糠椒ê屠碚摽蚣?，保持論文的結(jié)構(gòu)和邏輯嚴(yán)謹(jǐn)，注意語(yǔ)言表達(dá)的準(zhǔn)確性和規(guī)范性，同時(shí)勇于表達(dá)自己的思考和觀點(diǎn)，相信每個(gè)同學(xué)都能寫(xiě)出一篇優(yōu)秀的學(xué)年論文。通過(guò)這些心得和體會(huì)的總結(jié)，希望能夠?qū)V大學(xué)子在撰寫(xiě)學(xué)年論文時(shí)有一些參考和幫助。
學(xué)年論文的心得體會(huì)篇三
第一段：引言（引起讀者興趣）
學(xué)年論文是每位大學(xué)生必須面對(duì)的一項(xiàng)重要任務(wù)。在學(xué)年論文的撰寫(xiě)過(guò)程中，我積累了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和心得，對(duì)我接下來(lái)的學(xué)習(xí)和寫(xiě)作能力提升起到了積極的作用。在這篇文章中，我將分享我在撰寫(xiě)學(xué)年論文過(guò)程中的心得體會(huì)，希望能給大家?guī)?lái)一些啟發(fā)和幫助。
第二段：準(zhǔn)備工作的重要性（介紹準(zhǔn)備工作的必要性）
寫(xiě)學(xué)年論文之前，我充分認(rèn)識(shí)到準(zhǔn)備工作的重要性。首先，我要明確自己選題的目的和意義，并進(jìn)行深入的文獻(xiàn)研究。閱讀相關(guān)文獻(xiàn)能夠增加我對(duì)該領(lǐng)域的了解，幫助我確定論文的研究?jī)?nèi)容和方法。其次，我還積極參加各種學(xué)術(shù)講座和研討會(huì)，通過(guò)與專(zhuān)家學(xué)者的交流和討論，提升自己的學(xué)術(shù)能力。最后，我做了詳細(xì)的計(jì)劃，明確了每個(gè)階段的進(jìn)度和目標(biāo)，從而提高學(xué)習(xí)效率和時(shí)間管理能力。
第三段：撰寫(xiě)過(guò)程中的技巧（介紹寫(xiě)作技巧和方法）
在學(xué)年論文的撰寫(xiě)過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)了一些寫(xiě)作技巧和方法，這對(duì)提高寫(xiě)作能力有很大幫助。首先，合理安排時(shí)間，避免拖延，使自己的思路和論點(diǎn)更加清晰明了。其次，多進(jìn)行論文草稿的修改和反復(fù)推敲，不斷完善和改進(jìn)自己的論文結(jié)構(gòu)和語(yǔ)言表達(dá)。此外，多進(jìn)行同行評(píng)審和專(zhuān)家的指導(dǎo)，及時(shí)調(diào)整論文的思路和內(nèi)容。最后，我還積極利用各類(lèi)網(wǎng)絡(luò)資源，參與寫(xiě)作論壇和群組的討論，與他人分享自己的寫(xiě)作體驗(yàn)和心得。
第四段：困難和挑戰(zhàn)（談?wù)撟珜?xiě)過(guò)程中的挑戰(zhàn)）
在撰寫(xiě)學(xué)年論文的過(guò)程中，我也遇到了一些困難和挑戰(zhàn)。首先，面對(duì)大量的文獻(xiàn)，我感到非常困惑和無(wú)從下手，因此花費(fèi)了很多時(shí)間來(lái)篩選和整理文獻(xiàn)資料。其次，寫(xiě)作過(guò)程中也經(jīng)常感到思路不清晰，難以找到恰當(dāng)?shù)恼撟C和支撐材料。此外，時(shí)間管理也是一項(xiàng)巨大的挑戰(zhàn)，經(jīng)常需要妥善安排時(shí)間，平衡其他學(xué)習(xí)和生活事務(wù)。
第五段：總結(jié)和展望（總結(jié)心得體會(huì)并展望未來(lái)）
通過(guò)撰寫(xiě)學(xué)年論文的過(guò)程，我學(xué)到了很多寫(xiě)作和研究方面的知識(shí)，提高了自己的思辨和分析能力。通過(guò)各類(lèi)學(xué)術(shù)講座和專(zhuān)家的指導(dǎo)，我也逐漸摸索到適合自己的寫(xiě)作方法和技巧。然而，我也意識(shí)到自己在寫(xiě)作能力和學(xué)術(shù)水平上仍然存在不足之處，需要繼續(xù)努力。未來(lái)，我將繼續(xù)拓展自己的學(xué)術(shù)視野，參加更多的學(xué)術(shù)活動(dòng)，提高自己的寫(xiě)作和研究能力，為將來(lái)的學(xué)術(shù)研究打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
總之，撰寫(xiě)學(xué)年論文是一項(xiàng)對(duì)大學(xué)生學(xué)業(yè)能力的全面考核，通過(guò)這一過(guò)程，我們不僅能夠培養(yǎng)自己的科研能力和寫(xiě)作能力，還能夠提高自己的邏輯思維和問(wèn)題解決能力。通過(guò)準(zhǔn)備工作的認(rèn)真和撰寫(xiě)過(guò)程的努力，我們不斷積累經(jīng)驗(yàn)，提高自己的學(xué)術(shù)造詣，為以后的學(xué)習(xí)和研究鋪平道路。希望這些心得體會(huì)能夠給正在撰寫(xiě)學(xué)年論文的同學(xué)們提供一些參考和啟示，讓他們能夠更好地完成自己的學(xué)業(yè)任務(wù)。
學(xué)年論文的心得體會(huì)篇四
第一段：引言（150字）
學(xué)年論文是每一個(gè)學(xué)生在學(xué)校中必須完成的一項(xiàng)任務(wù)，它不僅考驗(yàn)著學(xué)生們的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)和綜合能力，更是對(duì)他們綜合學(xué)習(xí)效果的一次綜合評(píng)估。撰寫(xiě)學(xué)年論文是一項(xiàng)系統(tǒng)性的工程，需要細(xì)致的規(guī)劃和良好的時(shí)間管理能力。在完成學(xué)年論文的過(guò)程中，我經(jīng)歷了無(wú)數(shù)的困惑和挫折，然而也找到了不少有效的方法和技巧。通過(guò)深入思考和總結(jié)，我寫(xiě)出了一篇令我滿意的學(xué)年論文，同時(shí)也積累了豐富的寫(xiě)作經(jīng)驗(yàn)。
第二段：規(guī)劃和準(zhǔn)備（250字）
第一步是明確論文題目和目標(biāo)。在選擇論文題目時(shí)，我首先考慮了自己的專(zhuān)業(yè)背景和興趣領(lǐng)域，然后在相關(guān)領(lǐng)域的文獻(xiàn)中進(jìn)行了調(diào)研和深入閱讀，明確了研究目標(biāo)和問(wèn)題。接下來(lái)，我制定了詳細(xì)的工作計(jì)劃，將整個(gè)論文撰寫(xiě)過(guò)程分解為幾個(gè)階段，并為每個(gè)階段制定了具體的時(shí)間表。此外，我還收集了大量的資料和文獻(xiàn)，進(jìn)行了系統(tǒng)性的整理和分類(lèi)，為后續(xù)的寫(xiě)作提供了有力的支持和參考。
第三段：調(diào)研和分析（250字）
在論文的實(shí)際撰寫(xiě)過(guò)程中，調(diào)研和分析是至關(guān)重要的環(huán)節(jié)。我首先對(duì)已有的相關(guān)文獻(xiàn)進(jìn)行了梳理和總結(jié)，分析了其中的觀點(diǎn)和論證結(jié)構(gòu)，并與自己的論文目標(biāo)進(jìn)行了對(duì)比。然后，我通過(guò)實(shí)地調(diào)研和問(wèn)卷調(diào)查，采集了大量的原始數(shù)據(jù)和信息，并運(yùn)用統(tǒng)計(jì)學(xué)的方法進(jìn)行了分析和解讀。在論述過(guò)程中，我注重使用科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)谋磉_(dá)方式，避免主觀臆斷和無(wú)根據(jù)的推測(cè)，力求表達(dá)出客觀真實(shí)的研究結(jié)果。
第四段：寫(xiě)作和修改（300字）
論文的寫(xiě)作是一項(xiàng)需要反復(fù)推敲和修改的過(guò)程，我根據(jù)論文的整體結(jié)構(gòu)和邏輯關(guān)系，將大綱分解為適當(dāng)?shù)恼鹿?jié)和段落，并為每個(gè)章節(jié)撰寫(xiě)了詳細(xì)的提綱和標(biāo)題。在寫(xiě)作過(guò)程中，我注重行文的簡(jiǎn)潔、準(zhǔn)確和連貫，力求用恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)言表達(dá)出我的研究方法和結(jié)論。同時(shí)，我也對(duì)論文進(jìn)行了多次的修改和潤(rùn)色，修正了其中的錯(cuò)誤和不足之處，確保論文的質(zhì)量和完整性。
第五段：總結(jié)和展望（250字）
通過(guò)完成學(xué)年論文，我不僅對(duì)我的研究領(lǐng)域有了更深入的了解，還培養(yǎng)了自己的獨(dú)立思考和解決問(wèn)題的能力。在寫(xiě)作過(guò)程中，我學(xué)會(huì)了如何查找和整理文獻(xiàn)，如何系統(tǒng)地進(jìn)行調(diào)研和分析，以及如何用科學(xué)準(zhǔn)確的語(yǔ)言表達(dá)自己的觀點(diǎn)。通過(guò)寫(xiě)學(xué)年論文，我成長(zhǎng)了不少，但我也意識(shí)到，學(xué)習(xí)是一個(gè)不斷進(jìn)步的過(guò)程，我還有很多需要提高的地方。未來(lái)，我將繼續(xù)努力，不斷提升自己的學(xué)術(shù)能力和寫(xiě)作水平，追求更高的研究目標(biāo)。
結(jié)尾（100字）
撰寫(xiě)學(xué)年論文是我大學(xué)學(xué)習(xí)生涯中的一次重要經(jīng)歷，它不僅為我提供了鍛煉自己獨(dú)立思考和解決問(wèn)題能力的機(jī)會(huì)，更是讓我對(duì)我所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)有了更加深入的理解和認(rèn)識(shí)。我希望在今后的學(xué)習(xí)和工作中，能夠不斷運(yùn)用和發(fā)展在學(xué)年論文中所積累的經(jīng)驗(yàn)和技巧，為實(shí)踐和創(chuàng)新貢獻(xiàn)自己的力量。
學(xué)年論文的心得體會(huì)篇五
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
我是一名湖南中醫(yī)藥大學(xué)藥物化學(xué)專(zhuān)業(yè)20xx級(jí)碩士研究生，即將畢業(yè)走上工作崗位。在讀研期間，本人曾在湖南醫(yī)藥職業(yè)中專(zhuān)學(xué)校、前進(jìn)醫(yī)藥學(xué)校及湖南省醫(yī)藥學(xué)校教授《生物化學(xué)》《中藥學(xué)》及《藥物化學(xué)》課程，在教書(shū)過(guò)程當(dāng)中發(fā)現(xiàn)自己十分熱愛(ài)教育事業(yè)。同時(shí)自己的教學(xué)能力也得到了校方和學(xué)生的認(rèn)可。
在三年的研究生學(xué)習(xí)中，我掌握了良好的專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)，具備了比較牢固的科研素質(zhì)并掌握了一套基本的科研思路，自己的創(chuàng)新能力和實(shí)際應(yīng)用能力也得到了提高。在讀研期間，深受導(dǎo)師和同學(xué)的好評(píng)。雖然我沒(méi)有足夠的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，但出于對(duì)教育事業(yè)的那份執(zhí)著，我殷切期盼能貴校的一分子，為貴校的教育事業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己微薄的力量。貴校的實(shí)力與特色能夠?yàn)槲乙院蟮墓ぷ魈峁V闊的發(fā)展空間，實(shí)現(xiàn)我的教育夢(mèng)想。
我殷切期盼您的回信！祝愿貴校教育事業(yè)蒸蒸日上！
此致
敬禮！
自薦人：?jiǎn)叹?BR> 20xx年xx月xx日
學(xué)年論文的心得體會(huì)篇六
第一段：引言（200字）
學(xué)年論文是大學(xué)生學(xué)習(xí)的重要環(huán)節(jié)之一，不僅需要同學(xué)們利用專(zhuān)業(yè)知識(shí)進(jìn)行深入研究，還需要運(yùn)用科研方法進(jìn)行寫(xiě)作。在撰寫(xiě)學(xué)年論文的過(guò)程中，我走過(guò)了許多艱辛的日子，吃過(guò)不少苦頭，但也取得了一些收獲。以下是我對(duì)撰寫(xiě)學(xué)年論文的心得體會(huì)。
第二段：充實(shí)理論基礎(chǔ)（200字）
學(xué)年論文的撰寫(xiě)首先要建立在充實(shí)的理論基礎(chǔ)之上。在準(zhǔn)備過(guò)程中，我遇到了許多前所未有的知識(shí)和概念，需要去書(shū)籍、期刊文章和互聯(lián)網(wǎng)上查找相關(guān)資料。通過(guò)系統(tǒng)地閱讀和學(xué)習(xí)，我成功地了解了領(lǐng)域內(nèi)最新的研究成果，并深入理解了有關(guān)理論。這為我后續(xù)論文的撰寫(xiě)提供了必要的知識(shí)基礎(chǔ)。
第三段：細(xì)致實(shí)踐調(diào)研（200字）
除了理論基礎(chǔ)外，實(shí)踐調(diào)研也是學(xué)年論文不可或缺的一部分。在實(shí)踐調(diào)研中，我通過(guò)實(shí)地觀察、實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)、數(shù)據(jù)收集等方法，對(duì)論文所關(guān)注的問(wèn)題進(jìn)行了深入分析和研究。通過(guò)與相關(guān)專(zhuān)家、學(xué)者和實(shí)踐者的交流，我了解到了實(shí)際問(wèn)題的真實(shí)情況，并從實(shí)踐中獲取了一些寶貴的數(shù)據(jù)和經(jīng)驗(yàn)。這些實(shí)踐調(diào)研幫助我更好地理解和支持我在論文中提出的觀點(diǎn)和結(jié)論。
第四段：嚴(yán)謹(jǐn)?shù)恼撐膶?xiě)作（200字）
論文寫(xiě)作需要嚴(yán)謹(jǐn)性，包括邏輯思維、組織結(jié)構(gòu)和語(yǔ)言表達(dá)等方面的嚴(yán)謹(jǐn)。在撰寫(xiě)論文的過(guò)程中，我首先進(jìn)行了詳盡的文獻(xiàn)綜述，以確保自己對(duì)論文中的研究問(wèn)題有全面的理解，并系統(tǒng)地梳理文獻(xiàn)資料。接下來(lái)，我按照論文的結(jié)構(gòu)，依次進(jìn)行了論證和論述，確保各個(gè)部分之間的邏輯關(guān)系清晰、連貫。此外，我還注重語(yǔ)言表達(dá)，力求準(zhǔn)確、簡(jiǎn)潔、科學(xué)。通過(guò)反復(fù)修改和審校，我最終完成了一篇嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)年論文。
第五段：總結(jié)收獲與不足（400字）
通過(guò)這次學(xué)年論文的撰寫(xiě)，我不僅加深了在專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域的知識(shí)理解，也提高了科學(xué)研究和論文寫(xiě)作的技能。同時(shí)，我也意識(shí)到了自己在學(xué)年論文寫(xiě)作中存在的不足。首先，我有時(shí)會(huì)陷入資料搜集中而忽略對(duì)理論基礎(chǔ)的充實(shí)，導(dǎo)致論文中的理論分析不夠深入。其次，我寫(xiě)作過(guò)程中有時(shí)缺少耐心和毅力，容易分心和拖延，導(dǎo)致進(jìn)度緩慢。此外，我在論文寫(xiě)作中有時(shí)會(huì)對(duì)自己的表達(dá)感到不自信，導(dǎo)致語(yǔ)言表達(dá)不夠準(zhǔn)確和簡(jiǎn)潔。這些不足之處給了我很多反思和提升的空間。
總的來(lái)說(shuō)，撰寫(xiě)學(xué)年論文是一次充實(shí)且具有挑戰(zhàn)性的過(guò)程。通過(guò)對(duì)理論基礎(chǔ)的深入學(xué)習(xí)和實(shí)踐調(diào)研的實(shí)施，結(jié)合嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶?xiě)作過(guò)程，我進(jìn)一步提高了自己的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)和學(xué)術(shù)能力。同時(shí)，也意識(shí)到了自己在學(xué)年論文寫(xiě)作中存在的不足。希望在未來(lái)的學(xué)習(xí)和研究中，我能夠繼續(xù)努力并完善自己，不斷提高學(xué)年論文的質(zhì)量和水平。
學(xué)年論文的心得體會(huì)篇七
學(xué)年論文是大學(xué)生在學(xué)習(xí)生涯中必不可少的一項(xiàng)任務(wù)。通過(guò)撰寫(xiě)論文，我們不僅可以鍛煉學(xué)術(shù)思維能力，提高研究能力，還可以加深對(duì)某一領(lǐng)域的理解和掌握。在撰寫(xiě)學(xué)年論文的過(guò)程中，我收獲了很多，并對(duì)自己有了更深入的認(rèn)識(shí)。
首先，論文寫(xiě)作的過(guò)程培養(yǎng)了我的邏輯思維能力。在論文撰寫(xiě)過(guò)程中，我們需要對(duì)文獻(xiàn)進(jìn)行閱讀和分析，提出自己的觀點(diǎn)和思考。此時(shí)，邏輯思維能力就顯得尤為重要。我學(xué)會(huì)了將復(fù)雜的問(wèn)題進(jìn)行分類(lèi)和歸納，將自己的觀點(diǎn)進(jìn)行合理的展開(kāi)和論證。通過(guò)這個(gè)過(guò)程，我逐漸培養(yǎng)了自己的邏輯思維能力，這對(duì)我在其他學(xué)科的學(xué)習(xí)和問(wèn)題解決中也帶來(lái)了很大的幫助。
其次，學(xué)年論文的撰寫(xiě)提高了我的研究能力。在寫(xiě)論文的過(guò)程中，我們需要找到合適的研究方法，收集和分析數(shù)據(jù)，總結(jié)和歸納研究成果。通過(guò)這一過(guò)程，我學(xué)會(huì)了如何進(jìn)行研究，如何設(shè)置實(shí)驗(yàn)和觀察，如何收集和分析數(shù)據(jù)。我發(fā)現(xiàn)，通過(guò)不斷地進(jìn)行研究和分析，我能夠深入理解問(wèn)題的本質(zhì)，并得出一些有價(jià)值的結(jié)論。這種研究能力不僅對(duì)學(xué)術(shù)研究有著重要意義，而且在解決實(shí)際問(wèn)題和面對(duì)挑戰(zhàn)時(shí)也能夠發(fā)揮重要作用。
此外，論文寫(xiě)作也增強(qiáng)了我對(duì)文獻(xiàn)的查找和閱讀能力。在撰寫(xiě)論文的過(guò)程中，我們需要查找和閱讀大量的文獻(xiàn)，這些文獻(xiàn)涵蓋了該領(lǐng)域的前沿研究和發(fā)展趨勢(shì)。通過(guò)閱讀和分析文獻(xiàn)，我不僅能更好地理解某一領(lǐng)域的科學(xué)理論和方法，還可以了解該領(lǐng)域的研究進(jìn)展和展望。這對(duì)于我日后的學(xué)習(xí)和研究有著重要的意義，并能夠使我更好地跟上科學(xué)發(fā)展的步伐。
最后，學(xué)年論文的撰寫(xiě)讓我對(duì)自己進(jìn)行了一次全面的認(rèn)識(shí)。通過(guò)完成這個(gè)任務(wù)，我不僅需要充分發(fā)揮自己的創(chuàng)造力和思維能力，還需要嚴(yán)格遵守學(xué)術(shù)規(guī)范和倫理準(zhǔn)則。這讓我認(rèn)識(shí)到自己的實(shí)際能力和自身的優(yōu)勢(shì)與不足之處。在撰寫(xiě)論文的過(guò)程中，我不斷反思和總結(jié)，找到了自己的不足之處，并努力加以改進(jìn)。這使我對(duì)自己有了更深入的認(rèn)識(shí)，也意識(shí)到了自我成長(zhǎng)的重要性。
總之，學(xué)年論文的撰寫(xiě)是大學(xué)生學(xué)習(xí)生涯中必不可少的一項(xiàng)任務(wù)。通過(guò)這一過(guò)程，我們可以培養(yǎng)邏輯思維能力，提高研究能力，增強(qiáng)查找和閱讀能力，并對(duì)自身進(jìn)行全面的認(rèn)識(shí)。這些都對(duì)我們今后的學(xué)習(xí)和發(fā)展有著重要的意義。我深信，在今后的學(xué)習(xí)和工作中，這些寶貴的經(jīng)驗(yàn)和收獲將會(huì)成為我不斷進(jìn)步和取得更大成就的動(dòng)力和支持。
學(xué)年論文的心得體會(huì)篇八
怎樣寫(xiě)學(xué)年論文是每個(gè)大學(xué)生都必須面對(duì)的難題之一。不論是本科生還是研究生，都需要在學(xué)年末撰寫(xiě)一篇論文來(lái)總結(jié)自己一年的學(xué)習(xí)成果。通過(guò)這個(gè)過(guò)程，可以提高自己的寫(xiě)作能力，加深對(duì)所學(xué)知識(shí)的理解。然而，寫(xiě)學(xué)年論文并不是一件容易的事情。以下是我在撰寫(xiě)學(xué)年論文時(shí)的心得體會(huì)。
首先，選擇合適的主題是論文寫(xiě)作的第一步。主題的選擇既要符合教師要求，又要符合自己的興趣。如果不確定主題，可以從已經(jīng)學(xué)過(guò)的課程中選擇一個(gè)比較感興趣的方向。在確定主題后，還應(yīng)該進(jìn)一步縮小研究領(lǐng)域，使之具有可行性和可實(shí)踐性。作為學(xué)年論文，篇幅有限，不能過(guò)于籠統(tǒng)，也不能過(guò)于狹窄。因此，在選擇主題時(shí)要盡量明確、具體，并且與已有研究有一定的聯(lián)系。
其次，在開(kāi)始撰寫(xiě)論文之前，應(yīng)該進(jìn)行充分的資料收集。這一步非常重要，因?yàn)橘Y料的多少和質(zhì)量直接影響到論文的質(zhì)量。可以通過(guò)圖書(shū)館、互聯(lián)網(wǎng)、期刊等途徑進(jìn)行資料檢索。在收集資料的過(guò)程中，需要注意對(duì)資料的篩選和整理。只有經(jīng)過(guò)有效的篩選和整理，才能保證資料的真實(shí)性和可靠性。此外，還要注意標(biāo)注引用的資料，以避免出現(xiàn)抄襲的問(wèn)題。
在撰寫(xiě)正式的學(xué)年論文之前，可以先進(jìn)行提綱的草擬。提綱是論文寫(xiě)作的一個(gè)重要步驟，它可以幫助我們組織好思路和邏輯結(jié)構(gòu)。在提綱中，可以明確論文的結(jié)構(gòu)和每一部分的內(nèi)容安排。這樣，在寫(xiě)論文時(shí)就不容易迷失方向，能夠有效地節(jié)省時(shí)間和精力。
接下來(lái)是論文的正式寫(xiě)作。寫(xiě)作時(shí)要注意論文的結(jié)構(gòu)和語(yǔ)言表達(dá)。論文一般分為引言、正文和結(jié)論三部分。引言部分要點(diǎn)明研究的目的和意義，提出研究問(wèn)題，并介紹研究的背景和相關(guān)的理論研究。正文部分是論文的重點(diǎn)，需要對(duì)所選主題進(jìn)行深入的探討和分析。在正文中必須提供論據(jù)和證據(jù)來(lái)支持自己的觀點(diǎn)，并且要用邏輯嚴(yán)密的推理。最后，結(jié)論部分是對(duì)整個(gè)論文的總結(jié)和升華，要回答研究問(wèn)題并提出自己的見(jiàn)解。
最后，進(jìn)行論文的修改和潤(rùn)色是寫(xiě)作的最后一步。在修改論文時(shí)應(yīng)該檢查論文的邏輯性和連貫性，確保論文從開(kāi)頭到結(jié)尾都是一脈相承的。另外，還要注意格式規(guī)范和語(yǔ)言表達(dá)的準(zhǔn)確性。此外，值得一提的是，反復(fù)修改是論文寫(xiě)作的常態(tài)。寫(xiě)論文不可能一次就寫(xiě)好，需要不斷地修改和改進(jìn)。善于修正自己的錯(cuò)誤和不足，才能提高論文的質(zhì)量。
總而言之，寫(xiě)學(xué)年論文是一項(xiàng)需要耐心和毅力的工作。選擇合適的主題，進(jìn)行充分的資料收集，制定詳細(xì)的提綱，進(jìn)行正式的寫(xiě)作，最后進(jìn)行修改和潤(rùn)色，是撰寫(xiě)學(xué)年論文的一般步驟。通過(guò)這個(gè)過(guò)程，我們可以提高自己的寫(xiě)作能力和論文素質(zhì)，為今后的科研工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。當(dāng)然，寫(xiě)學(xué)年論文也需要注意時(shí)間的合理安排，不能拖延到最后。只有合理分配時(shí)間，按部就班地進(jìn)行，才能寫(xiě)出一篇優(yōu)秀的學(xué)年論文。
學(xué)年論文的心得體會(huì)篇九
學(xué)年論文課程是大學(xué)階段的重要組成部分，通過(guò)這門(mén)課程的學(xué)習(xí)，我非常受益。在這個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)中，我收獲了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)，并通過(guò)完成論文來(lái)展現(xiàn)自己的思考能力和研究水平。在這篇文章中，我將分享我在這門(mén)課程中的體會(huì)和心得。
第二段：課程內(nèi)容及體會(huì)
在學(xué)年論文課程的學(xué)習(xí)中，我直接參與了選題、開(kāi)題、實(shí)施調(diào)研、撰寫(xiě)論文等一系列步驟。通過(guò)選題階段，我學(xué)會(huì)了如何從大量的研究領(lǐng)域中選擇一個(gè)感興趣且適合的主題，并經(jīng)過(guò)深入調(diào)研，對(duì)相關(guān)文獻(xiàn)進(jìn)行梳理和分析。在這個(gè)過(guò)程中，我遇到了許多困難和挫折，但在老師的指導(dǎo)下，我學(xué)會(huì)了如何獨(dú)立思考問(wèn)題，養(yǎng)成了良好的學(xué)術(shù)習(xí)慣。最終，我成功地完成了一篇有關(guān)某領(lǐng)域的研究論文。
第三段：團(tuán)隊(duì)合作及學(xué)習(xí)方法
在學(xué)年論文課程中，團(tuán)隊(duì)合作起著重要的作用。我們班級(jí)分成了幾個(gè)小組，每個(gè)小組有不同的研究方向。通過(guò)和同學(xué)們的合作，我學(xué)會(huì)了傾聽(tīng)他人的意見(jiàn)和建議，并與他們一起討論問(wèn)題。通過(guò)團(tuán)隊(duì)合作，我不僅學(xué)到了各種學(xué)習(xí)方法，也更好地了解了自己和他人的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì)。此外，我還了解到和他人合作時(shí)的溝通和協(xié)調(diào)的重要性，這使我培養(yǎng)了更好的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。
第四段：反思與提升
在學(xué)年論文課程的學(xué)習(xí)中，我認(rèn)識(shí)到自己在一些方面還有不足。首先，我在調(diào)研和整理論文材料方面花費(fèi)了過(guò)多的時(shí)間，導(dǎo)致寫(xiě)作的時(shí)間不足。因此，我意識(shí)到需要更有效地計(jì)劃和管理時(shí)間，合理安排每個(gè)階段的任務(wù)，以提高工作效率。其次，我發(fā)現(xiàn)自己在閱讀和理解相關(guān)文獻(xiàn)方面存在困難。為了克服這個(gè)問(wèn)題，我決定多花時(shí)間和精力閱讀相關(guān)文獻(xiàn)，并讓自己保持對(duì)知識(shí)的強(qiáng)烈興趣。最后，我還需要提高自己的寫(xiě)作能力，使語(yǔ)言更準(zhǔn)確、簡(jiǎn)潔，并能更好地表達(dá)自己的觀點(diǎn)。
第五段：總結(jié)與展望
通過(guò)學(xué)年論文課程的學(xué)習(xí)，我對(duì)學(xué)術(shù)研究有了更深入的了解，并且發(fā)現(xiàn)了自己在研究方法和寫(xiě)作方面的不足之處。但我相信通過(guò)不斷的努力和學(xué)習(xí)，我能夠逐漸提高我的學(xué)術(shù)能力。此外，我也意識(shí)到，論文課程不僅僅是學(xué)習(xí)知識(shí)，更是培養(yǎng)了我良好的學(xué)術(shù)素養(yǎng)和團(tuán)隊(duì)合作能力。我希望將來(lái)能夠繼續(xù)深入研究自己感興趣的領(lǐng)域，并為科學(xué)研究做出自己的貢獻(xiàn)。
總之，學(xué)年論文課程是我大學(xué)學(xué)習(xí)生涯中寶貴的一門(mén)課程。通過(guò)這門(mén)課程的學(xué)習(xí)，我收獲了豐富的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，提高了自己的獨(dú)立思考和研究能力。同時(shí)，我也認(rèn)識(shí)到自己在某些方面還需要不斷努力和改進(jìn)。我相信這門(mén)課程將對(duì)我未來(lái)的學(xué)術(shù)研究和職業(yè)發(fā)展產(chǎn)生積極的影響。
學(xué)年論文的心得體會(huì)篇十
學(xué)年論文是每年學(xué)生必須完成的一項(xiàng)任務(wù)，它不僅能夠提高學(xué)生的寫(xiě)作能力，更能夠讓學(xué)生對(duì)所學(xué)知識(shí)進(jìn)行深入思考。在完成學(xué)年論文的學(xué)習(xí)過(guò)程中，我收獲了很多，并且也遇到了一些困難和挑戰(zhàn)，但總的來(lái)說(shuō)，我認(rèn)為這是一次難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。
第二段：寫(xiě)作技巧
寫(xiě)作是學(xué)年論文的重中之重，因此掌握一些寫(xiě)作技巧非常必要。在撰寫(xiě)論文過(guò)程中，我學(xué)會(huì)了先做好大綱，確定論文結(jié)構(gòu)和段落內(nèi)容，這樣有助于保證論文的邏輯性和連貫性。此外，選題也非常重要，選擇一個(gè)合適的主題有助于減少寫(xiě)作的困難，同時(shí)也能讓自己對(duì)主題更加熟悉。
第三段：信息收集和整理
在撰寫(xiě)學(xué)年論文的過(guò)程中，信息的收集和整理也是十分重要的一步。首先，要在適當(dāng)?shù)臅r(shí)間內(nèi)開(kāi)始搜集相關(guān)信息，避免在最后時(shí)間匆忙收集，這樣做往往容易遺漏重要信息。其次，對(duì)信息的整理也需要付出精力，將眾多信息整合成有條理的，統(tǒng)一的模式有助于提高論文的可讀性和吸引力。
第四段：思考與改善
完成論文后，我也對(duì)學(xué)年論文的整個(gè)過(guò)程進(jìn)行了反思和檢查。在寫(xiě)作過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)自己還有很多需要改進(jìn)的地方，如文章的語(yǔ)言表達(dá)和結(jié)尾的呼應(yīng)。因此，在檢查過(guò)程中，我做了詳盡的修改和補(bǔ)充，以達(dá)到更好的效果。同時(shí)，也通過(guò)評(píng)閱老師的建議，不斷完善自己的論文寫(xiě)作和思考方式。
第五段：總結(jié)與啟示
總的來(lái)說(shuō)，學(xué)年論文不僅是一次很好的鍛煉和展示機(jī)會(huì)，更是一次對(duì)自己知識(shí)儲(chǔ)備，思維能力和寫(xiě)作水平的綜合檢驗(yàn)。在這個(gè)過(guò)程中，我遇到過(guò)許多挑戰(zhàn)，也收獲了許多樂(lè)趣和成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。隨著時(shí)間和經(jīng)驗(yàn)的積累，我相信我能夠不斷提高自己的學(xué)術(shù)研究能力和成果水平，并在未來(lái)的學(xué)習(xí)和職業(yè)生涯中獲得更為廣闊的發(fā)展空間。
學(xué)年論文的心得體會(huì)篇十一
尊敬的x：
您好！
首先感謝您百忙中來(lái)閱讀我的求職信。
我是x大學(xué)動(dòng)物醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)的應(yīng)屆畢業(yè)生。四年的大學(xué)學(xué)習(xí)生活，讓我在專(zhuān)業(yè)知識(shí)、社會(huì)活動(dòng)、團(tuán)隊(duì)合作等各個(gè)方面都有所收獲。
四年動(dòng)物醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)的學(xué)習(xí)，為我打下了堅(jiān)實(shí)的理論基礎(chǔ)，每年的實(shí)習(xí)經(jīng)歷讓我從理論走向了實(shí)踐，雖然沒(méi)有正式的工作經(jīng)歷，但是我對(duì)于x崗位的工作非常了解，可以在短期內(nèi)完全適應(yīng)并勝任。
本人性格開(kāi)朗，熱衷于大學(xué)里豐富多彩的社團(tuán)活動(dòng)。擔(dān)任了校x社團(tuán)的學(xué)生干部，多次組織x社團(tuán)的活動(dòng)，在活動(dòng)的組織、策劃中，培養(yǎng)了自己的團(tuán)隊(duì)意識(shí)與合作精神，鍛煉了自己的組織策劃能力，演講能力等。我認(rèn)為這些對(duì)于我勝任x崗位的工作非常有幫助。
我非常希望能夠得到貴公司x崗位的工作機(jī)會(huì)，加入x公司這個(gè)大家庭，期待能與公司一同發(fā)展。
另附個(gè)人簡(jiǎn)歷一份。再次感謝您對(duì)我的關(guān)注。期待回復(fù)！
此致
敬禮
自薦人：xxx
日期：xxxx年xx月xx日
它山之石可以攻玉，以上就是為大家整理的6篇《專(zhuān)業(yè)學(xué)年論文心得體會(huì)及收獲畢業(yè)論文的收獲體會(huì)》，您可以復(fù)制其中的精彩段落、語(yǔ)句，也可以下載doc格式的文檔以便編輯使用。
學(xué)年論文的心得體會(huì)篇十二
學(xué)年論文講座是每個(gè)學(xué)年末的一項(xiàng)重要活動(dòng)，旨在幫助學(xué)生總結(jié)學(xué)年的所學(xué)，提升學(xué)術(shù)能力。我今年參加了學(xué)年論文講座，收獲頗多。在這次講座中，我深刻理解了論文寫(xiě)作的重要性，不僅學(xué)到了一些實(shí)用的寫(xiě)作技巧，還培養(yǎng)了批判性思維和研究能力。下面我將分享我的心得體會(huì)。
第二段：提高寫(xiě)作能力
通過(guò)參加學(xué)年論文講座，我認(rèn)識(shí)到論文寫(xiě)作對(duì)于學(xué)術(shù)研究的重要性。無(wú)論從事何種研究領(lǐng)域，都需要通過(guò)論文來(lái)傳達(dá)自己的想法和研究成果。在講座中，老師為我們?cè)敿?xì)介紹了學(xué)術(shù)論文的基本結(jié)構(gòu)和寫(xiě)作要點(diǎn)。學(xué)習(xí)了如何清晰表達(dá)觀點(diǎn)，使用邏輯論證和引用文獻(xiàn)，以及如何撰寫(xiě)科學(xué)實(shí)驗(yàn)報(bào)告等。這對(duì)我以后的學(xué)術(shù)研究和職業(yè)發(fā)展都將具有極為重要的意義。
第三段：培養(yǎng)批判性思維
學(xué)年論文講座還培養(yǎng)了我們的批判性思維能力。在撰寫(xiě)論文的過(guò)程中，我們需要對(duì)所研究的問(wèn)題進(jìn)行深入的分析和評(píng)價(jià)。通過(guò)學(xué)習(xí)他人的論文，并參與討論和交流，我們學(xué)會(huì)了挑戰(zhàn)現(xiàn)有的觀點(diǎn)和假設(shè)，并提出自己的見(jiàn)解。這種批判性思維的培養(yǎng)不僅有助于提高我們的學(xué)術(shù)能力，還使我們能夠更好地理解和應(yīng)對(duì)現(xiàn)實(shí)生活中的問(wèn)題。
第四段：提升研究能力
學(xué)年論文講座也為我們提供了一個(gè)鍛煉研究能力的機(jī)會(huì)。為了完成一篇優(yōu)秀的論文，我們需要廣泛閱讀相關(guān)的文獻(xiàn)資料，進(jìn)行資料收集、整理和組織，深入了解研究領(lǐng)域的前沿動(dòng)態(tài)。這對(duì)我們的信息檢索和處理能力提出了很高的要求。在講座中，老師為我們分享了一些在研究中常用的工具和技巧，例如文獻(xiàn)管理軟件和數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)分析軟件。這些工具和技巧的學(xué)習(xí)，對(duì)提升我們的研究能力具有很大的幫助。
第五段：展望未來(lái)
通過(guò)參加學(xué)年論文講座，我對(duì)論文寫(xiě)作和學(xué)術(shù)研究產(chǎn)生了濃厚的興趣。我深深意識(shí)到，只有通過(guò)不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐，才能不斷提高自己的學(xué)術(shù)能力。因此，我計(jì)劃在接下來(lái)的學(xué)習(xí)生活中繼續(xù)研究并撰寫(xiě)更多的論文，提升自己的寫(xiě)作水平和學(xué)術(shù)造詣。我相信，通過(guò)不斷努力，我一定能夠在學(xué)術(shù)領(lǐng)域取得更進(jìn)一步的突破和成就。
以學(xué)年論文講座為契機(jī)，我深刻明白了論文寫(xiě)作的重要性，并通過(guò)學(xué)習(xí)和實(shí)踐鍛煉了自己的寫(xiě)作能力、批判性思維和研究能力。我深信這些能力將成為未來(lái)學(xué)術(shù)發(fā)展的基石，并助我在學(xué)術(shù)道路上取得更加輝煌的成就。
學(xué)年論文的心得體會(huì)篇十三
我們搞科研的很重要的一個(gè)環(huán)節(jié)就是文獻(xiàn)的閱讀!關(guān)于如何閱讀文獻(xiàn)?讀什么，怎么讀?結(jié)合我自己的體會(huì)，我想這里的關(guān)鍵在于要讓我們通過(guò)這種方式的學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)看懂作者的思想、思路和科學(xué)方法，從中學(xué)習(xí)論文作者發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、提出問(wèn)題、解決問(wèn)題的過(guò)程，論文閱讀心得體會(huì)。一篇學(xué)術(shù)論文，大致可以分成如下八個(gè)部分：論文題目，作者姓名與單位，論文中英文摘要，論文引言或引論，正文：可以是一節(jié)或幾節(jié)，結(jié)論與致謝，參考文獻(xiàn)，附錄。
看論文是否屬于你要研究的領(lǐng)域、方向，該論文與你要從事的研究工作的相關(guān)程度怎樣?題目一般能說(shuō)明一切。另外該文是屬于哪一類(lèi)的論文也要有所判別，它是新理論闡述、還是新方法的提出、還是解決了一個(gè)新問(wèn)題等等。
主要看論文作者是否是該領(lǐng)域的權(quán)威或知名人士，或者看作者所在的單位在該研究領(lǐng)域內(nèi)是否處于領(lǐng)先地位，等等，心得體會(huì)《論文閱讀心得體會(huì)》。
在這里，論文作者基本上將該文所做的工作摘要的形式做了總結(jié)與闡述。因此論文摘要是論文全文的核心部分之一。了解了摘要，你基本上可以初步掌握了該論文的全貌。
引言部分一般是作者交待問(wèn)題的地方。在這個(gè)部分，作者會(huì)將其要研究的問(wèn)題的來(lái)龍去脈做一簡(jiǎn)要的闡述，并且還會(huì)將該文要做的工作做一個(gè)簡(jiǎn)要闡述。因此從這里，你可以了解問(wèn)題的產(chǎn)生與發(fā)展過(guò)程，前人已經(jīng)做了哪些工作，以及作者是怎么思考該問(wèn)題的，作者想做什么，想要解決什么問(wèn)題等等。
論文的結(jié)論也是全文的關(guān)鍵之一。你要在這里看看論文是否達(dá)到了作者在引言中所預(yù)期的研究目標(biāo)，問(wèn)題是否已獲得解決?還遺留什么問(wèn)題或困難等沒(méi)有解決?以及問(wèn)題被解決得怎么樣?等等。
從中可以看到作者引用了哪些前人的工作，引用了哪些年份發(fā)表的前人的工作。從中你可以發(fā)現(xiàn)：作者是在什么樣的基礎(chǔ)和程度上開(kāi)展研究工作的。如果文獻(xiàn)被用得多，年份又比較近，則一般說(shuō)明作者掌握了該領(lǐng)域比較全面的研究行情，從一定的側(cè)面反映了作者的研究工作可能是解決了前人沒(méi)有解決過(guò)的問(wèn)題、方法與困難等等。
它一般是對(duì)論文有關(guān)內(nèi)容的補(bǔ)充，是一種論文內(nèi)容的擴(kuò)展。例如，論文中有些數(shù)學(xué)推導(dǎo)的詳細(xì)過(guò)程，有些試驗(yàn)的補(bǔ)充結(jié)果和補(bǔ)充說(shuō)明等等。這部分只有當(dāng)你需要對(duì)該文進(jìn)一步了解或補(bǔ)充時(shí)才會(huì)用到，一般可以不予理會(huì)。
此外，對(duì)于一般的學(xué)術(shù)論文，你走完了以上幾個(gè)步驟，則基本上可以算完成了對(duì)文章的閱讀。也許你會(huì)問(wèn)：怎么最關(guān)鍵部分——正文沒(méi)有看呢?其實(shí)問(wèn)題就出在這兒，初看論文時(shí)，往往就是被這卡住的，總是邁不過(guò)去。對(duì)于正文，我們要區(qū)分這篇文章與你所要進(jìn)行的研究工作方向的關(guān)聯(lián)程度如何。若關(guān)聯(lián)程度不大，大可不必在這里糾纏，耗費(fèi)時(shí)日。
其實(shí)各人有各人的學(xué)習(xí)與研究方法，希望各位蟲(chóng)友學(xué)習(xí)與研究的實(shí)踐中不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，以悟出適合自己的方法來(lái)。
學(xué)年論文的心得體會(huì)篇十四
隨著社會(huì)發(fā)展和教育水平提高，越來(lái)越多的人意識(shí)到論文寫(xiě)作的重要性。論文寫(xiě)作是一種重要的學(xué)習(xí)和研究方法，能夠幫助我們深入了解學(xué)科知識(shí)和思考方式。而且，論文作為學(xué)術(shù)成果的重要形式之一，對(duì)于我們的學(xué)術(shù)成就和職業(yè)發(fā)展至關(guān)重要。因此，如何寫(xiě)好一篇論文是每個(gè)學(xué)術(shù)研究者必須要掌握的基本技能。
第二段：寫(xiě)作準(zhǔn)備工作
寫(xiě)好一篇論文需要充分的準(zhǔn)備工作。首先，我們需要選定研究主題，確定研究目的和研究問(wèn)題。其次，我們需要分析和梳理相關(guān)的文獻(xiàn)資料，深入了解研究領(lǐng)域的前沿動(dòng)態(tài)，并形成自己的研究觀點(diǎn)和思路。最后，我們需要制定論文寫(xiě)作計(jì)劃，明確論文的結(jié)構(gòu)和內(nèi)容，并按計(jì)劃逐步完成論文的寫(xiě)作。
第三段：寫(xiě)作過(guò)程中的技巧和注意事項(xiàng)
在論文寫(xiě)作過(guò)程中，我們需要掌握一些技巧和注意事項(xiàng)。首先，我們需要注意寫(xiě)作語(yǔ)言和格式要求，嚴(yán)格遵守學(xué)術(shù)規(guī)范，確保論文的可讀性和可信度。其次，我們需要注重方法論，合理選擇適用的研究方法，利用數(shù)據(jù)和實(shí)例進(jìn)行論證，確保論文的科學(xué)性和嚴(yán)謹(jǐn)性。最后，我們需要注意論文的邏輯性和連貫性，避免表述混亂和論證不嚴(yán)謹(jǐn)。
第四段：寫(xiě)作體會(huì)和反思
在論文寫(xiě)作過(guò)程中，我們不僅需要積極應(yīng)用寫(xiě)作技巧和注意事項(xiàng)，還需要不斷反思和調(diào)整自己的寫(xiě)作方式和思路。在完成論文的過(guò)程中，我深刻地認(rèn)識(shí)到，寫(xiě)作需要耐心和心態(tài)。我們需要保持良好的心態(tài)，認(rèn)真思考研究問(wèn)題，耐心調(diào)整論文結(jié)構(gòu)，克服困難和挑戰(zhàn)，才能寫(xiě)出高質(zhì)量的論文。
第五段：結(jié)語(yǔ)
總之，論文寫(xiě)作是一種重要的學(xué)習(xí)和研究方法，對(duì)于我們的學(xué)術(shù)成就和職業(yè)發(fā)展至關(guān)重要。我們需要在論文寫(xiě)作中不斷探索和學(xué)習(xí)，不斷反思和調(diào)整，提高自己的寫(xiě)作能力和水平，為將來(lái)的學(xué)術(shù)研究和職業(yè)發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
學(xué)年論文的心得體會(huì)篇十五
上周參加了關(guān)于“讀教研寫(xiě)”的線上培訓(xùn)活動(dòng)，有來(lái)自不同學(xué)校的“優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)”成果分享，也有“杰出水手”的學(xué)術(shù)論壇，更有關(guān)于選題及論文指導(dǎo)的專(zhuān)家講座，雖然時(shí)間短暫，但是受益良多。
眾所周知，教師們無(wú)論是主管部門(mén)的考核、評(píng)職稱(chēng)、還是自身專(zhuān)業(yè)發(fā)展進(jìn)步，以及個(gè)人的興趣愛(ài)好，教學(xué)論文的撰寫(xiě)與發(fā)表都顯得十分緊迫的，而這個(gè)講座對(duì)廣大一線教師來(lái)說(shuō)猶如雪中送炭。尤其是最后關(guān)于選題及論文指導(dǎo)的專(zhuān)家講座，直接幫助了很多老師在論文寫(xiě)在方面的困惑。
我結(jié)合專(zhuān)家講座的內(nèi)容以及自己的理解進(jìn)行了整理，首先在論文的選題上要有創(chuàng)新性，文貴于新．是否具有創(chuàng)新性是選題的重要標(biāo)準(zhǔn)之一。對(duì)于一線教師來(lái)說(shuō)，我們常常能發(fā)現(xiàn)一些別人所不甚了解的新內(nèi)容，可能是自己對(duì)教材文本的解讀，也可能是基于對(duì)學(xué)生的了解進(jìn)行的內(nèi)容重組與整合。
其次是論文的引導(dǎo)性，作為寫(xiě)作的主題，我們應(yīng)該先思考一個(gè)問(wèn)題，自己喜歡讀什么樣的文章，什么樣的文章更有價(jià)值，更有意義，更能給自己帶來(lái)收獲。帶著這樣的問(wèn)題去構(gòu)思和寫(xiě)作自己的論文才能過(guò)讓自己的論文更有啟發(fā)意義，讓讀者在閱讀的.過(guò)程中和自己產(chǎn)生共鳴。另外這個(gè)引導(dǎo)性還體現(xiàn)在價(jià)值觀的引導(dǎo)性，論文從某一方面來(lái)說(shuō)其實(shí)也是在傳遞一種個(gè)人的教育觀，描述自己的教育事件。
所以在我看來(lái)，撰寫(xiě)論文也是一種以文字為媒介，用創(chuàng)新的方式傳遞自己的具有一定引導(dǎo)性的教育觀點(diǎn)以及描述教育事件的文章。
學(xué)年論文的心得體會(huì)篇十六
進(jìn)入大學(xué)后，我們開(kāi)始接觸了較為陌生的論文，我們大致了解到這種文體與以往所接觸的文章相比有更為嚴(yán)格和規(guī)范的寫(xiě)作方法。雖然經(jīng)過(guò)短短兩年多的摸索，在一次次課程論文的演練中學(xué)習(xí)到了不少的寫(xiě)作規(guī)范和方法，但是憑我們自己的能力卻仍然無(wú)法撰寫(xiě)出規(guī)范的論文。因此學(xué)校為即將面臨寫(xiě)畢業(yè)論文的我們安排了論文寫(xiě)作指導(dǎo)課，這門(mén)課程很特殊，總共有六位老師為我們上課，從各個(gè)不同的方面為我們講解了論文寫(xiě)作的要點(diǎn)。
上了一學(xué)期的論文寫(xiě)作指導(dǎo)課，我收獲頗多，從原來(lái)一提到寫(xiě)論文就覺(jué)得一頭霧水到現(xiàn)在至少有了大致清晰的思路。這堂課使我解決的第一個(gè)大的問(wèn)題就是論文是什么，不同于之前所了解到的，論文并不是簡(jiǎn)單的知識(shí)點(diǎn)的羅列，最重要的是能夠提出一個(gè)問(wèn)題并解決它?，F(xiàn)在，通過(guò)論文寫(xiě)作指導(dǎo)課，我了解到一種更為確切的說(shuō)法，論文是討論或研究某種問(wèn)題的文章，是用來(lái)進(jìn)行科學(xué)研究和描述科研成果的文章。論文分為很多種，我們接觸到過(guò)的就有學(xué)年論文、畢業(yè)論文，還有學(xué)位論文、科技論文等等。
并且，對(duì)于我們?yōu)槭裁匆獙W(xué)寫(xiě)論文，也有了一個(gè)清晰的認(rèn)識(shí)。作為一個(gè)學(xué)生，我們學(xué)習(xí)寫(xiě)論文，第一，能夠培養(yǎng)我們綜合運(yùn)用所掌握的基本理論、基本知識(shí)、分析問(wèn)題與解決問(wèn)題的能力；第二，能夠培養(yǎng)我們進(jìn)行科學(xué)研究、創(chuàng)作、設(shè)計(jì)的初步能力，比如說(shuō)，選題、開(kāi)題、制訂方案、檢索文獻(xiàn)資料、實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)與操作、調(diào)查研究、論文撰寫(xiě)與計(jì)算機(jī)應(yīng)用等一些最基本的能力；第三，還能培養(yǎng)我們創(chuàng)新精神、實(shí)踐能力與創(chuàng)業(yè)精神，包括實(shí)事求是、虛心好學(xué)、刻苦鉆研、開(kāi)拓進(jìn)取的科學(xué)作風(fēng)與精神。而作為一個(gè)即將畢業(yè)的高年級(jí)學(xué)生來(lái)說(shuō)，畢業(yè)論文也是檢驗(yàn)我們四年來(lái)學(xué)習(xí)成果的一個(gè)最好方法。
學(xué)術(shù)論文根據(jù)其寫(xiě)作的方法不同，還能分成論證型論文、考證型論文、調(diào)研型論文、爭(zhēng)鳴型論文、綜述型論文。學(xué)術(shù)論文寫(xiě)作的過(guò)程中，要時(shí)刻牢記它的一些特點(diǎn)：科學(xué)性、創(chuàng)新性、學(xué)術(shù)性。其中，學(xué)術(shù)論文的科學(xué)性十分重要，在寫(xiě)學(xué)術(shù)論文時(shí)，要求作者從實(shí)際出發(fā)，不能根據(jù)自己的興趣愛(ài)好對(duì)事實(shí)的陳述帶有偏誤，否則這會(huì)嚴(yán)重影響到一片論文的嚴(yán)謹(jǐn)性。另外，學(xué)術(shù)論文的研究數(shù)據(jù)必須真實(shí)可信，在有條件的情況下，最好能夠自己親自做調(diào)查，得出的第一手資料會(huì)具有十分寶貴的價(jià)值，能增加學(xué)術(shù)論文的可信度。
在論文寫(xiě)作指導(dǎo)課上，多位老師都再三強(qiáng)調(diào)，論文的選題十分重要，一片論文成功與否的關(guān)鍵就在于選題是否成功。而我們對(duì)論文接觸不多，往往會(huì)走入論文選題的誤區(qū)，以為論文題目選的大而廣就能有內(nèi)容寫(xiě)，其實(shí)情況完全相反，在現(xiàn)在的初級(jí)階段就選擇過(guò)大過(guò)寬的論文題目會(huì)造成我們的論文內(nèi)容零亂，主題不明確，泛泛而談的情況。在我們現(xiàn)在的階段，選擇論文的題目，一定要選擇一個(gè)小的切入點(diǎn)，提出一個(gè)小問(wèn)題，集中精力去解決它，提出自己的觀點(diǎn)，這樣才能做到深入而新穎。比如，在眾多大師嚴(yán)謹(jǐn)?shù)恼擖c(diǎn)中，我們難以找他們的空白點(diǎn)，也難以做出比他們更加深入的研究，可以換一種思路，找出不同流派的學(xué)者論文觀點(diǎn)之間的分歧點(diǎn)或者是匯集點(diǎn)作為論文寫(xiě)作的切入點(diǎn)。在前人的研究成果上加以概括歸納和完善，對(duì)于我們初級(jí)階段的同學(xué)來(lái)說(shuō)，這無(wú)疑是鍛煉我們寫(xiě)論文的好方法。
學(xué)術(shù)論文材料的搜集和整理是寫(xiě)論文的一個(gè)重要步驟，在寫(xiě)作論文之前，我們應(yīng)該搜集大量的與自己論文有關(guān)的材料，比如一些理論，在搜集到材料之后要及時(shí)的歸納整理，選擇自己需要的提煉出基本觀點(diǎn)。在確定論文選題之前，就要充分考慮自己是否能夠搜集到豐富的材料，對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，選題太舊沒(méi)有新意會(huì)使論文失去寫(xiě)作的意義，而選題太難或者過(guò)偏找不到任何所需要的材料，也會(huì)使我們的論文寫(xiě)作無(wú)法進(jìn)行下去。因此，在選題時(shí)要充分考慮可行性，材料的搜集和整理也是論文寫(xiě)作的基礎(chǔ)性工作。
除此之外，開(kāi)題報(bào)告的撰寫(xiě)也是我們畢業(yè)論文寫(xiě)作的一個(gè)重要環(huán)節(jié)，開(kāi)題報(bào)告是日后開(kāi)展研究工作的準(zhǔn)繩。在這一階段我們所要做的是了解別人在這一領(lǐng)域研究的基本情況，掌握與課題相關(guān)的基礎(chǔ)理論知識(shí)。我們需要在開(kāi)題報(bào)告上以課題的國(guó)內(nèi)外背景作為出發(fā)點(diǎn)闡明我們的論文到底有何寫(xiě)作意義。論文的主體部分，比如摘要，關(guān)鍵字，引言，正文部分，注釋和參考文獻(xiàn)都有一定的要求和規(guī)范。
學(xué)年論文的心得體會(huì)篇十七
曾子曰：“士不可以不弘毅，任重而道遠(yuǎn)。仁以為己任，不亦重乎?死而后已，不亦遠(yuǎn)乎?”
“士”什么意思?“士,事也。”[1]也就是說(shuō)，一個(gè)人被推舉出來(lái)為大家做事，就是士。既然出來(lái)為大家做事，他在社會(huì)上就有了一定的地位，有了一個(gè)位置，故而《漢書(shū)食貨志》說(shuō)“學(xué)以居位曰士?！焙髞?lái)選士用科舉的辦法。科就是一個(gè)方面的才能，舉就是推舉。就是通過(guò)考試看誰(shuí)有能力，有能力者為士。從鄉(xiāng)試開(kāi)始，一級(jí)一級(jí)的考上去，鄉(xiāng)試考的好的叫中舉，就是你可以向上推舉的意思。在全國(guó)舉行的會(huì)試中，考的最好的叫貢生，貢生就是等著向皇帝進(jìn)貢人才的意思?；实鄣钤囈院螅谝幻褪恰斑M(jìn)士”。通俗的說(shuō)，就是進(jìn)級(jí)為士。這就是“學(xué)而優(yōu)則仕”這句話的來(lái)歷。既然被選上了，就有了升遷，就有了官職的大小，“是以為大夫卿士?！盵2]后來(lái)把出來(lái)做官，叫做出仕。按今天的說(shuō)法就是當(dāng)公務(wù)員吧。
做公務(wù)員首先是為老百姓辦事的。那么古人對(duì)于士有什么要求嗎?有。在這里曾子為出來(lái)作士的人提出了最起碼的要求。他說(shuō)，出來(lái)為大家做事的人，不可以不洪毅，“弘”就是弘大，胸襟大，氣度大，眼光大。“毅”就是堅(jiān)毅、堅(jiān)韌、有百折不回的氣概和毅力。一個(gè)知識(shí)分子，走上了仕途，首先要志向遠(yuǎn)大，即所謂弘大，立大志向，辦大事，辦好事，堅(jiān)定不移地向前走。為了老百姓，目標(biāo)再遠(yuǎn)，困難再大，也絕不動(dòng)搖。而且要把自己擔(dān)負(fù)的責(zé)任看作是天職。這里的標(biāo)準(zhǔn)是什么?當(dāng)然是仁，以推行仁政為己任，這是最最重要的。為了推行仁政死而后已!
所以當(dāng)官的不要怕?lián)?fù)責(zé)任，你不愿意擔(dān)負(fù)責(zé)任就不要當(dāng)官。當(dāng)官的就要推行仁政，施仁政，愛(ài)人民，用仁德來(lái)管理百姓，用仁德來(lái)要求自己，用仁德來(lái)作為自己為官的原則和檢查衡量能力的標(biāo)準(zhǔn)。在曾子看來(lái)，要享福別做官，要發(fā)財(cái)別做官，不能任重道遠(yuǎn)，不能吃苦耐勞，不能一絲不茍地為國(guó)家辦事，為老百姓辦事，不能實(shí)行仁政的人，真的不如回家賣(mài)紅薯。人都是要死的，為實(shí)現(xiàn)自己的理想而死，，一心一意地為老百姓辦事的人，死了才沒(méi)有什么后悔和遺憾，才能做到死而后已，否則就是行尸走肉，不配士這個(gè)稱(chēng)呼。
孔子曰：‘學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦說(shuō)乎?有朋自遠(yuǎn)方來(lái)，不亦樂(lè)乎?人不知而不慍，不亦君子乎?’意思是說(shuō)：“學(xué)了做人處事的道理，并在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候印證練習(xí)，不也覺(jué)得高興嗎?志同道合的朋友從遠(yuǎn)方來(lái)相聚，不也感到快樂(lè)嗎?別人不理解你，而你并不生氣，不也是君子的風(fēng)度嗎?”短短的幾句話，包含了做人、做事、交友、處世的道理。在論語(yǔ)中，孔子表達(dá)的“學(xué)”，不僅僅是讀書(shū)學(xué)知識(shí)，而是泛指學(xué)習(xí)做人處事的道理。孔子一生熱愛(ài)學(xué)習(xí)，而且樂(lè)此不疲，一直到了晚年還刻苦鉆研非常深?yuàn)W難懂的《周易》，故有“韋編三絕”的美傳。
關(guān)于學(xué)習(xí)的態(tài)度：孔子認(rèn)為，追求學(xué)問(wèn)首先在于愛(ài)學(xué)、樂(lè)學(xué)，這是關(guān)鍵?？鬃釉唬骸爸卟蝗绾弥撸弥卟蝗鐦?lè)之者”，即真正愛(ài)好它的人，為它而快樂(lè)的人才能真正學(xué)好它。其次，學(xué)習(xí)要“默而識(shí)之，學(xué)而不厭”。即學(xué)習(xí)要有踏踏實(shí)實(shí)的精神，默默地記住學(xué)到的知識(shí)，努力學(xué)習(xí)而不滿足。第三，是要專(zhuān)心致志，知難而進(jìn)。
關(guān)于學(xué)習(xí)的方法。孔子在和弟-子的交(談中多處提及學(xué)習(xí)方法問(wèn)題，“學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦說(shuō)乎?！薄皽毓识?，可以為師矣。”與此同時(shí)，孔子還特別強(qiáng)調(diào)學(xué)思結(jié)合，勇于實(shí)踐。他說(shuō)：“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆。”只讀書(shū)而不思考就會(huì)感到迷惑，只是空想而不讀書(shū)就會(huì)精神疲殆。要求人們把學(xué)習(xí)積累和鉆研思考相結(jié)合，不能偏廢。
關(guān)于學(xué)習(xí)的目的。孔子認(rèn)為，學(xué)習(xí)必須有明確的目的，重點(diǎn)在于“學(xué)以致用”。孔子說(shuō)：“德之不修，學(xué)之不講，聞義不能徙，不善不能改，是吾憂也。”意思是說(shuō)，品德不去修養(yǎng)，學(xué)問(wèn)不去講習(xí)，聽(tīng)到正義的事不能去做，有錯(cuò)誤不能改正，也就是理論和實(shí)際不能結(jié)合，這才是我們憂慮的埃由此可見(jiàn)，讀書(shū)的目的，不在于死記書(shū)本，而在于應(yīng)用，在于實(shí)踐。
以上是我學(xué)習(xí)《論語(yǔ)》后的一點(diǎn)感受，通過(guò)這次學(xué)習(xí)我才知道自己的知識(shí)面是多么的狹窄，讓我有一種“人生處處盡學(xué)問(wèn)，世間人人是我?guī)煛钡母杏X(jué)。今后，我一定要多看一些文學(xué)作品，提高自己的文學(xué)修養(yǎng)。本次學(xué)習(xí)，真的使我受益匪淺啊!
學(xué)年論文的心得體會(huì)篇十八
經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的跆拳道學(xué)習(xí)，當(dāng)初那個(gè)稚氣未脫對(duì)跆拳道抱著極大好奇心的我從學(xué)習(xí)中慢慢地成長(zhǎng)并慢慢領(lǐng)悟到跆拳道的韻味和精神，那就是：禮儀至上和領(lǐng)悟堅(jiān)持。
首先要感謝老師的悉心教導(dǎo)，讓我在這一個(gè)學(xué)期中鍛煉了身體磨礪了意志并養(yǎng)成了良好的習(xí)慣，學(xué)會(huì)了很多。
在許多人眼里,跆拳道是和武術(shù)、摔跤、柔道并列的一種對(duì)抗較為激烈的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,然而,又與其他的激烈運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目不同，跆拳道是一門(mén)禮儀與“道”相結(jié)合的藝術(shù)。
中國(guó)是一個(gè)禮儀之邦，可跆拳道中的行禮程序給我們展現(xiàn)了另一番禮儀文化。其實(shí)整個(gè)的上課過(guò)程就是一個(gè)不間斷的行禮過(guò)程。這也在我們心中樹(shù)立了一種尊重、感恩的意識(shí)，人和人之間是需要互相尊重的。禮儀也由開(kāi)始老師的強(qiáng)調(diào)變?yōu)樽杂X(jué)。以這種方式被強(qiáng)化的禮儀和禮儀意識(shí)對(duì)以后的生活、處世也有積極的影響。在學(xué)習(xí)跆拳道的學(xué)期中，老師曾鼓勵(lì)我們?nèi)ビ^看“光榮行”杯首屆全國(guó)跆拳道示范團(tuán)精英挑戰(zhàn)賽，帶著對(duì)跆拳道的熱情早上七點(diǎn)多我來(lái)到了南校的大會(huì)堂，比賽先是兒童男子賽然后是兒童女子，少年男子和女子等，比賽要持續(xù)兩天，雖然我對(duì)跆拳道了解不是很深，但是我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)所有參賽選手的特點(diǎn)，那就是，他們?cè)诒荣惽昂捅荣惡蠖家蛴^眾和對(duì)手恭敬地敬禮，這充分體現(xiàn)了跆拳道是一門(mén)禮儀至上的藝術(shù)。其次，跆拳道還是一門(mén)“道”的藝術(shù)，我在練習(xí)跆拳道時(shí)，無(wú)不為其“道”所震撼，它是在培養(yǎng)人的一種“氣”`一種“量”即為志氣`勇氣和膽量。在這種勇氣和膽的作用下又能使人產(chǎn)生一種忍耐克己的氣質(zhì)和正義感，而忍耐克己又會(huì)形成謙虛`純樸的良好品質(zhì)。人一旦擁有了這種品質(zhì)，就會(huì)自覺(jué)不自覺(jué)地去克服自己的缺點(diǎn)，謙讓別人，以和平`友愛(ài)`團(tuán)結(jié)的美德促進(jìn)社會(huì)和諧。
其次，學(xué)習(xí)跆拳道的過(guò)程其實(shí)是一個(gè)領(lǐng)悟堅(jiān)持和磨礪意志的過(guò)程。
不學(xué)跆拳道，自然不會(huì)有苦、累的折磨，但只有經(jīng)歷了這種汗水浸透的過(guò)程，才能真正體會(huì)另類(lèi)生活的風(fēng)采和快樂(lè)。至少有半個(gè)學(xué)期，我的腿是生活在不間斷的疼痛中，但我更慶幸和佩服自己從開(kāi)始一步步堅(jiān)持到如今。
跆拳道對(duì)身體素質(zhì)的要求讓部分同學(xué)產(chǎn)生了柔韌恐懼心理。疼痛是免不了的，但疼痛總是會(huì)過(guò)去的。正如只有我們生病才意識(shí)到健康的重要一樣，經(jīng)受一點(diǎn)疼痛，才能認(rèn)識(shí)自己身體上的不足，才能加強(qiáng)身體素質(zhì)，更能磨練自己忍耐、堅(jiān)強(qiáng)的品質(zhì)。跆拳道本來(lái)體力消耗大，而臨汾的夏天又可謂酷熱，真是雪上加霜。伴著我們的苦練，汗水也狂出，流進(jìn)眼里、嘴里，流到地上，濕透全身，但這些并沒(méi)有成為退縮的借口。沒(méi)有任何一種東西可以輕易得到，跆拳道更不例外。一次兩次做同樣的事，感到的是新鮮；當(dāng)許多次做同樣的事，那就是枯燥。多少課上重復(fù)熱身筋疲力盡，；我們看到教練做一個(gè)漂亮的腿法輕而易舉，但我們經(jīng)過(guò)不斷的、重復(fù)的練習(xí)仍不到位，卻還需再練，再?gòu)?fù)習(xí)。也恰恰是這種枯燥，才能摔打出一個(gè)真正的跆拳道人。忍耐克制的品質(zhì)出自于此，而一個(gè)人良好的行為習(xí)慣也不過(guò)是如此形成的。
學(xué)習(xí)跆拳道是一個(gè)不斷適應(yīng)、不斷超越自己的過(guò)程。也許初學(xué)者很適應(yīng)不了的就是每做一個(gè)動(dòng)作還要伴隨一聲“奇怪”的吶喊，并且很多人在很長(zhǎng)時(shí)間的學(xué)習(xí)后還不能適應(yīng)這種行為。我也在不斷的適應(yīng)。任何一種文化全有屬于自己的內(nèi)容。跆拳道既然是外國(guó)首創(chuàng)的，它就有自己的特色。從一開(kāi)始有意識(shí)的去吶喊，那么到后來(lái)它就自覺(jué)成為每一個(gè)動(dòng)作不可缺少的一個(gè)組成部分。
不管是學(xué)習(xí)跆拳道，還是生活學(xué)習(xí)中，困難障礙是免不了的，但有多少人能在自己最初選定的道路上堅(jiān)忍不拔百折不屈的跋涉下去呢？而所謂取得，不過(guò)是堅(jiān)持到底的結(jié)果。我也希望我的學(xué)習(xí)過(guò)程是一個(gè)詮釋跆拳道精神的過(guò)程。
總的來(lái)說(shuō)，跆拳道以培養(yǎng)高尚情操`造就優(yōu)秀品性為根基，在強(qiáng)身健體的同時(shí)更講究感化人的心靈，它追求通過(guò)格斗技擊的演練形式堅(jiān)持不懈的，促進(jìn)身心健康的發(fā)展，陶冶情操，磨練意志不斷使人超越平凡，追求卓越，讓生命具有永恒的活力。我喜歡它。