通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì)，我們可以讓自己更有條理地思考問(wèn)題，提升我們的分析和解決問(wèn)題的能力。寫(xiě)心得體會(huì)時(shí)要注意表達(dá)準(zhǔn)確、簡(jiǎn)潔，言之有物。歡迎大家一起來(lái)分享自己的心得體會(huì)，相互交流和學(xué)習(xí)。
一起向未來(lái)第一課心得體會(huì)篇一
第一段：引言（200字）。
“一起向未來(lái)”是一門(mén)開(kāi)課僅一年的創(chuàng)新課程，旨在培養(yǎng)學(xué)生面對(duì)未來(lái)挑戰(zhàn)的能力。在我參加這門(mén)課程后的幾個(gè)月，我深感自己得到了巨大的成長(zhǎng)和收獲。本文將分享我在這門(mén)課程中所學(xué)到的重要啟示和我對(duì)未來(lái)的展望。
第二段：未來(lái)的挑戰(zhàn)（200字）。
在這個(gè)充滿變革的時(shí)代，未來(lái)的挑戰(zhàn)與日俱增。我通過(guò)這門(mén)課程了解到，全球化、科技進(jìn)步、人口問(wèn)題、氣候變化等諸多因素將對(duì)社會(huì)、經(jīng)濟(jì)和環(huán)境產(chǎn)生巨大的影響。這些挑戰(zhàn)不僅需要我們具備跨文化交流、創(chuàng)新思維和團(tuán)隊(duì)合作等能力，還需要我們具備適應(yīng)變革和抵抗逆境的心理素質(zhì)。
第三段：關(guān)鍵能力的培養(yǎng)（300字）。
在“一起向未來(lái)”課程中，我學(xué)到了許多關(guān)鍵能力的培養(yǎng)方法。跨學(xué)科的學(xué)習(xí)和思維讓我能夠從不同的角度去思考問(wèn)題，并且能夠應(yīng)對(duì)復(fù)雜多變的情景。創(chuàng)新和創(chuàng)造力培養(yǎng)讓我學(xué)會(huì)思考解決問(wèn)題的不同方式，善于提出新的觀點(diǎn)和解決方案。團(tuán)隊(duì)合作的實(shí)踐讓我明白了協(xié)作、協(xié)調(diào)和互助的重要性，培養(yǎng)了我的領(lǐng)導(dǎo)才能和團(tuán)隊(duì)精神。而在面對(duì)挑戰(zhàn)和壓力時(shí)的心理調(diào)適訓(xùn)練，讓我學(xué)會(huì)了冷靜思考，保持積極樂(lè)觀的心態(tài)。
第四段：展望未來(lái)（300字）。
作為一名“一起向未來(lái)”的學(xué)生，我對(duì)未來(lái)充滿了希望和憧憬。我相信，通過(guò)不斷學(xué)習(xí)與成長(zhǎng)，我們可以充滿自信地面對(duì)未來(lái)的挑戰(zhàn)。我希望將自己所學(xué)應(yīng)用于實(shí)際，努力創(chuàng)造社會(huì)價(jià)值并有意義的貢獻(xiàn)。無(wú)論是在科技領(lǐng)域、環(huán)境保護(hù)、醫(yī)療健康還是社會(huì)公益，我都將投身其中，為社會(huì)發(fā)展盡自己的一份力量。
第五段：結(jié)語(yǔ)（200字）。
“一起向未來(lái)”課程是我人生中寶貴的經(jīng)歷，通過(guò)這門(mén)課程，我不僅學(xué)到了許多實(shí)用的知識(shí)和技能，更重要的是培養(yǎng)了一種擁抱未來(lái)的勇氣和信心。面對(duì)未來(lái)的挑戰(zhàn)，我愿意積極承擔(dān)起我的社會(huì)責(zé)任，為實(shí)現(xiàn)自身的夢(mèng)想而奮斗。同時(shí)，我也鼓勵(lì)更多的人參與到“一起向未來(lái)”的學(xué)習(xí)中來(lái)，共同探索未知領(lǐng)域，共同創(chuàng)造美好未來(lái)。
(詞數(shù)：約1200字)。
一起向未來(lái)第一課心得體會(huì)篇二
今天是，正好是全國(guó)公益性節(jié)目《開(kāi)學(xué)第一課》播出的日子。如同往年般，晚上八點(diǎn)的時(shí)候我跟家人準(zhǔn)時(shí)坐在了電視機(jī)下收看節(jié)目，今年《開(kāi)學(xué)第一課》的主題是“”。
雖然我只是個(gè)小學(xué)生，但是在父母的帶領(lǐng)之下，我很早就知道《開(kāi)學(xué)第一課》這檔節(jié)目了，也成為了它的忠實(shí)粉絲，今年我再次跟它相聚了?！堕_(kāi)學(xué)第一課》對(duì)于我個(gè)學(xué)生來(lái)說(shuō)，影響是無(wú)比巨大的，讓我從個(gè)調(diào)皮搗蛋的小男孩成為現(xiàn)在個(gè)有責(zé)任心的“小男人”。
每年《開(kāi)學(xué)第一課》總是會(huì)講述些名人事跡，讓我們學(xué)習(xí)他們身上的精神。就好比今年的前往疫情線的醫(yī)護(hù)人員們，如果沒(méi)有他們舍己為人般的奮斗，恐怕我現(xiàn)在無(wú)法安心的坐在這里寫(xiě)作文額，而是時(shí)刻在擔(dān)心著自己會(huì)不會(huì)感染病毒。
而這些人的精神也感染到了我們這些學(xué)生，讓我們從現(xiàn)在堅(jiān)定意志，勵(lì)志將國(guó)家崛起作為自己的夢(mèng)想，并且為之付出努力。只有我們每個(gè)年輕人明白少年強(qiáng)則中國(guó)強(qiáng)，國(guó)家才有強(qiáng)大的可能性，只有我們年輕人知道自強(qiáng)不息，國(guó)家才能強(qiáng)盛變強(qiáng)，我們才能不受戰(zhàn)亂的侵?jǐn)_。我們年輕人要學(xué)習(xí)最先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)，反哺到國(guó)家身上。
也不用擔(dān)心生活在和平年代的我們，沒(méi)有報(bào)效祖國(guó)的機(jī)會(huì)。當(dāng)我們遵守交通法則，不闖紅綠燈的時(shí)候，其實(shí)已經(jīng)是在為祖國(guó)做貢獻(xiàn)了；看到有不法分子在搞破壞的時(shí)候，我們馬上打電話報(bào)警，其實(shí)也是在為祖國(guó)做貢獻(xiàn)了，生活中這樣的小事情其實(shí)還有很多的。
我們不定要做出什么轟轟烈烈的事情才能算得上是為祖國(guó)作出貢獻(xiàn)，生活在和平年代的我們，只需要安份守己，做好自己的事情，作為學(xué)生每天努力學(xué)習(xí)，其實(shí)對(duì)于國(guó)家來(lái)說(shuō)，你的貢獻(xiàn)已經(jīng)是很了不起的了。
一起向未來(lái)第一課心得體會(huì)篇三
近日，我參加了“一起向未來(lái)”課程的第一堂課程，初次體驗(yàn)到了這個(gè)全新的學(xué)習(xí)方式，也收獲了很多。這是我在未來(lái)教育的道路上的一次啟蒙，讓我領(lǐng)悟到了教育的本質(zhì)，并深入理解了未來(lái)教育的意義。以下是我對(duì)此課程的心得體會(huì)。
首先，這門(mén)課程打破了傳統(tǒng)教育的底層固有模式。在傳統(tǒng)教育中，教師通常只是在講臺(tái)上灌輸知識(shí)，而學(xué)生則被動(dòng)地接受，缺乏主動(dòng)性和創(chuàng)造力。然而，“一起向未來(lái)”課程通過(guò)建立合作學(xué)習(xí)的環(huán)境，鼓勵(lì)學(xué)生們互相合作、共同思考。課堂上，我們分成小組進(jìn)行討論和研究，并通過(guò)展示我們的研究成果來(lái)與其他組分享。這種學(xué)習(xí)方式使學(xué)生們能夠主動(dòng)參與到課堂討論中，激發(fā)了我們的思考和想象力，打破了傳統(tǒng)教育中的僵化教育模式。
其次，這門(mén)課程注重培養(yǎng)學(xué)生的綜合能力。傳統(tǒng)教育往往只注重學(xué)科知識(shí)的傳授，忽視了學(xué)生的其他能力的培養(yǎng)。但是，“一起向未來(lái)”課程強(qiáng)調(diào)發(fā)展學(xué)生的綜合能力，讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)的過(guò)程中兼顧了思維能力、溝通能力、解決問(wèn)題的能力等。在小組討論和展示環(huán)節(jié)中，我們需要充分發(fā)揮我們的團(tuán)隊(duì)合作能力和溝通能力，同時(shí)運(yùn)用我們的創(chuàng)造力和邏輯思維解決問(wèn)題。這種綜合能力的培養(yǎng)給予了我們更全面的學(xué)習(xí)體驗(yàn)，也為我們未來(lái)的職業(yè)發(fā)展打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
此外，這門(mén)課程重視學(xué)生的自主學(xué)習(xí)。在傳統(tǒng)教育中，學(xué)生的學(xué)習(xí)往往被教師的引導(dǎo)和控制所限制，缺乏主動(dòng)性和獨(dú)立思考的能力。然而，“一起向未來(lái)”課程鼓勵(lì)學(xué)生主動(dòng)參與到課程中，通過(guò)自主學(xué)習(xí)和自主探究來(lái)提高自己的學(xué)習(xí)效果。課上，我們不僅要讀書(shū)做筆記，還要進(jìn)行自主研究，并準(zhǔn)備展示我們的發(fā)現(xiàn)和想法。這樣的自主學(xué)習(xí)模式提高了我們的學(xué)習(xí)積極性，也激發(fā)了我們的創(chuàng)造力和獨(dú)立思考能力。
最后，“一起向未來(lái)”課程讓我意識(shí)到教育的本質(zhì)是培養(yǎng)學(xué)生的未來(lái)競(jìng)爭(zhēng)力。在現(xiàn)代社會(huì)中，知識(shí)的爆炸性增長(zhǎng)和科技的迅猛發(fā)展使得傳統(tǒng)的學(xué)科知識(shí)無(wú)法滿足人們的需求。因此，未來(lái)教育更應(yīng)該注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維、合作能力和問(wèn)題解決能力。在“一起向未來(lái)”課程中，我們通過(guò)小組合作和自主學(xué)習(xí)的方式培養(yǎng)了這些重要的能力。這不僅對(duì)我們個(gè)人的發(fā)展有益，也為我們未來(lái)的工作生活提供了更多的機(jī)會(huì)。
綜上所述，“一起向未來(lái)”課程給予了我很多啟發(fā)和收獲，從而對(duì)未來(lái)教育有了更深的理解。通過(guò)打破傳統(tǒng)教育模式、注重培養(yǎng)綜合能力、鼓勵(lì)自主學(xué)習(xí)和培養(yǎng)未來(lái)競(jìng)爭(zhēng)力，這門(mén)課程提供了一種新的學(xué)習(xí)方式，給予了我們更多的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)和發(fā)展空間。我相信，只有更加注重培養(yǎng)學(xué)生的獨(dú)立思考和創(chuàng)新能力，才能使我們更好地應(yīng)對(duì)未來(lái)的挑戰(zhàn)，并取得更大的成就。
一起向未來(lái)第一課心得體會(huì)篇四
你我共攜手同心向未來(lái)親愛(ài)的同學(xué)們：大家好!今天我發(fā)言的題目是“你我共攜手，同心向未來(lái)”。北京冬奧會(huì)、冬殘奧會(huì)近日發(fā)布了口號(hào)——“一起向未來(lái)”!它說(shuō)出了人類面對(duì)困境時(shí)的堅(jiān)強(qiáng)姿態(tài)，說(shuō)出了人類對(duì)于美好明天的憧憬，說(shuō)出了中國(guó)愿與世界攜手同心，奔赴未來(lái)的堅(jiān)定信念。一起來(lái)，前路伊阻，坎坷荊棘，攜手才能共進(jìn)?！耙黄稹辈粦?yīng)只局限在奧運(yùn)會(huì)。中國(guó)有句俗話，一根筷子容易折，一把筷子難折斷。這正是“一起”的意義所在。
2020年的抗疫勝利，2021年的抗洪勝利，都需要我們攜手痛心的結(jié)果?？v觀當(dāng)下科技的發(fā)展，帶來(lái)了許多全球性問(wèn)題：溫室效應(yīng)、洪災(zāi)頻發(fā)、地震連連等。自然災(zāi)害，極端天氣的頻繁發(fā)生讓我們意識(shí)到，人類的命運(yùn)是緊密聯(lián)系在一起的，面對(duì)災(zāi)難坎坷，我們必須攜手，因?yàn)椤皼](méi)有人是一座孤島，可以自全”?！耙黄稹彼磉_(dá)的恰恰是人類命運(yùn)共同體的理念，也間接指明了我們戰(zhàn)勝困難、開(kāi)創(chuàng)未來(lái)的成功之道。唯有我們一起攜手才能共向未來(lái)。
向未來(lái)，有所希冀，向陽(yáng)生長(zhǎng)，才能迎接明天?！跋蛭磥?lái)”是什么?一個(gè)簡(jiǎn)單動(dòng)作嗎?我覺(jué)得不止于此，它所體現(xiàn)的是一種積極樂(lè)觀的態(tài)度。不論未來(lái)美好與否，我們都要堅(jiān)定地向著未來(lái)而去。同時(shí)，它也傳遞了執(zhí)著的信心和希望。歷數(shù)往殘奧會(huì)的運(yùn)動(dòng)員們身上所閃耀的，也正是向陽(yáng)生長(zhǎng)、積極向上的體育精神。龍貓里有句臺(tái)詞，“我們大笑著，可怕的東西它就自己跑掉了”。面對(duì)未知的未來(lái)，世界會(huì)并肩同行，心向未來(lái)。遇見(jiàn)困難也好，遭遇險(xiǎn)阻也罷，我們都應(yīng)懷著希望和信心向未來(lái)走去。一起向未來(lái)，必須同心協(xié)力，團(tuán)結(jié)一致?！耙黄鹣蛭磥?lái)”是大勢(shì)所趨，是歷史發(fā)展的必然結(jié)果，是誰(shuí)也阻擋不住的時(shí)代大潮，近年的新冠疫情就是很好的例證;中國(guó)秉持著“一起向未來(lái)”的信念，為周邊各國(guó)送去援助，同時(shí)各國(guó)的暖心物資相互幫助，才有了疫情的緩和。同學(xué)們，“一起向未來(lái)”不是一句空落落的口號(hào)，而是實(shí)實(shí)在在的行動(dòng)，更是需要我們每個(gè)人踐行的。同學(xué)們我們應(yīng)摒棄“事不關(guān)己，高高掛起”的消極思想，與世界同呼吸，與時(shí)代共脈搏，一起向未來(lái)。我的發(fā)言完畢，謝謝大家!
一起向未來(lái)第一課心得體會(huì)篇五
按照學(xué)校統(tǒng)一安排，3月7日13:30我們同院團(tuán)委老師一同觀看了以"奮斗有我，一起向未來(lái)"為主題的2022年全省高校思政課《開(kāi)學(xué)第一課》直播。北京冬奧會(huì)落幕未久，適逢新年開(kāi)學(xué)季，在直播中，長(zhǎng)春工業(yè)大學(xué)教授圍繞08年北京奧運(yùn)會(huì)與22年北京冬奧會(huì)的各方面的比較，將體育帶入到我們的生活之中，充分調(diào)動(dòng)了體育精神所蘊(yùn)含的思政元素。
在收看直播之后，我與同學(xué)們一同表示奧運(yùn)圣火伴隨著"更快、更高、更強(qiáng)、更團(tuán)結(jié)"的口號(hào)和世界人民的期盼，勾勒出奧運(yùn)五環(huán)，長(zhǎng)信長(zhǎng)明，溫暖不滅。北京冬奧會(huì)向世界展示了真實(shí)、立體、全面的中國(guó)，展現(xiàn)了陽(yáng)光、富強(qiáng)、開(kāi)放、充滿希望的國(guó)家形象。請(qǐng)黨放心，強(qiáng)國(guó)有我。北京冬奧會(huì)雖已結(jié)束，但北京冬奧會(huì)所蘊(yùn)含的體育精神、冬奧故事已經(jīng)成為感召我們砥礪奮進(jìn)的.力量之一，點(diǎn)亮了為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的征程中放飛青春夢(mèng)想的道路。
一起向未來(lái)第一課心得體會(huì)篇六
目光在一串長(zhǎng)長(zhǎng)的名單中搜尋著，演出名單中并無(wú)我的名字，而我卻被列在了編曲的一列。我失落轉(zhuǎn)身，突然間，一位負(fù)責(zé)道具的同學(xué)的聲音傳來(lái)：“我們是一個(gè)整體……”我幡然醒悟，對(duì)啊，我們是一個(gè)整體。編曲，不只是幾首曲子的創(chuàng)新交融，更是一個(gè)整體的團(tuán)結(jié)與融合，我想，這一次我只是換一種方式參加，依舊攜手前行。
我將編曲的材料逐一篩選、學(xué)習(xí)，將曲子裁剪融合。初次彩排時(shí)，只聽(tīng)笛的悠揚(yáng)、箏的婉轉(zhuǎn)、笙的飛揚(yáng)與琵琶的脆落交雜在一起，可謂是“百家爭(zhēng)鳴”，雖是悠然動(dòng)聽(tīng)，卻是彼此單獨(dú)成章成曲，缺少匯合在一起的和諧。
陷入困頓的我不知所措，負(fù)責(zé)樂(lè)器的同學(xué)也過(guò)來(lái)幫我，“我們?cè)囋囎岓献內(nèi)?，把琵琶與箏融合……”對(duì)，我們可以一起重新來(lái)過(guò)。只見(jiàn)有的樂(lè)聲被弱化，有的被突出強(qiáng)調(diào)出來(lái)，有的融合在一起。雖然不能獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷，但是大家卻毫無(wú)怨言，積極配合起來(lái)?！靶∶髂愕暮J絲試試能不能變成降b調(diào)吹?”“小亮，琴聲出來(lái)要清脆果斷一些，不要拖長(zhǎng)音……”日子逐漸在樂(lè)聲中流逝，隨著一天天的排練編曲，大家逐漸有了默契，似乎發(fā)現(xiàn)了“和聲”的美妙，而不是獨(dú)拉獨(dú)奏，急于表現(xiàn)自己?！暗鸵舨刻崆耙恍」?jié)進(jìn)入，不要停頓;高音部的音準(zhǔn)度不夠……”隨著一天天的改進(jìn)，曲聲不再呆板，樂(lè)聲緊密銜接在一起。是大家的互幫互助、彼此包容配合才有了曲子的和諧之美。攜手前行，讓我們直面挑戰(zhàn)，迎來(lái)希望之光。
演出那一天，炫目的燈光，明亮的舞臺(tái)，婉轉(zhuǎn)的曲聲飄揚(yáng)空靈，每一個(gè)音符奏在了人們的心間，臺(tái)下的我看著臺(tái)上的他們，融入其中。直到掌聲響起，我明白，鮮花與掌聲中也有我的心血傾注，我們攜手前行，終得成功。
少年的我們，在最好的年華相聚在一起，為了夢(mèng)想不斷追尋，攜手前行，為了夢(mèng)想閃耀的光輝，而那光輝便是攜手前行的幸福。
一起向未來(lái)第一課心得體會(huì)篇七
每天迎著朝陽(yáng)，嗅著花香，經(jīng)過(guò)為我們保駕護(hù)航的護(hù)學(xué)老師，“老師早上好”愿這一聲真誠(chéng)的問(wèn)候能稍減老師的勞累，因?yàn)樾碌膶W(xué)期新目標(biāo)新要求使得老師們的責(zé)任更大了，肩上的擔(dān)子更重了，老師們辛苦了！
高中的學(xué)習(xí)生活相比初中，科目更加繁重了學(xué)習(xí)節(jié)奏也加快了，可是每當(dāng)面對(duì)老師們和藹的面龐，不倦的教誨，心中的自信便瞬間恢復(fù)，頓時(shí)充滿了力量。每當(dāng)下課鈴聲響起，同學(xué)們圍在書(shū)桌旁為我講解上課時(shí)的難題知識(shí)點(diǎn)，心中的暖流便涌上心頭。作為高中生，同學(xué)們也褪去了幾分稚氣，在我的學(xué)習(xí)生活中，他們給了我很多很多的幫助，讓我更快的適應(yīng)高中的節(jié)奏，沖淡了我對(duì)未來(lái)的幾分彷徨。
回首進(jìn)入高中至今，頗有所得，現(xiàn)稍作枚舉。一要惜時(shí)，寥寥三年，轉(zhuǎn)瞬即逝，須抓緊，勿虛度；二要敬畏，學(xué)習(xí)生活，敬畏二字，貫穿始終，方有大悟，方有所獲；三要自律，嚴(yán)于律己，方能勝于人，“駿馬自知前程遠(yuǎn)，不需揚(yáng)鞭自?shī)^蹄?！睂W(xué)習(xí)就像是翱翔于廣闊藍(lán)天，唯有足夠自律才能足夠自由。四要無(wú)悔，你的學(xué)習(xí)狀態(tài)，就是你對(duì)未來(lái)生活的一種選擇，無(wú)悔于選擇，無(wú)悔于拼搏，人生二字，因缺而美，愿此一生，盡心盡力，無(wú)憾無(wú)悔。
孔圣人有云：吾十有五而志于學(xué)、三十而立……。照此，我們都已經(jīng)達(dá)到“志于學(xué)”的年齡，大好青春好讀書(shū)?。⌒袆?dòng)起來(lái)吧，不要害怕挫折與失敗，堅(jiān)守自己的原則，心懷遠(yuǎn)大的理想，一步一個(gè)腳印，堅(jiān)強(qiáng)的走下去。積跬步，乃得至千里；積小流，便可成江河。
作為一名高中生，我們更要用自己的行動(dòng)，理想，信念去驅(qū)散眼前的彷徨，走出一片屬于自己的天空。
一路花香，一生陽(yáng)光，作為新時(shí)代的高中生，要銘記自己的初心與使命，讓我們攜手奮進(jìn)，砥礪前行！
一起向未來(lái)第一課心得體會(huì)篇八
為深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，進(jìn)一步增強(qiáng)青年學(xué)生的民族自豪感和愛(ài)國(guó)熱情，植物保護(hù)學(xué)院組織全體本科生于3月7日下午13：30線上集中觀看2021—2022學(xué)年度第二學(xué)期“奮斗有我一起向未來(lái)”全省高校思政課“開(kāi)學(xué)第一課”。
此次課程的主講教師是來(lái)自教育部高等學(xué)校思想政治理論課教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)委員、吉林省教學(xué)名師、長(zhǎng)春工業(yè)大學(xué)馬克思主義學(xué)院院長(zhǎng)馬光僉教授。
馬教授通過(guò)講授“中國(guó)為世界奉獻(xiàn)一屆精彩、非凡、卓越的奧運(yùn)盛會(huì)”，幫助學(xué)生深刻認(rèn)識(shí)2022年北京冬奧會(huì)成功舉辦對(duì)于展示國(guó)家形象、促進(jìn)國(guó)家發(fā)展、振奮民族精神的重要意義。
植物保護(hù)學(xué)院學(xué)子在當(dāng)下疫情艱巨的'大環(huán)境下，自覺(jué)通過(guò)客戶端準(zhǔn)時(shí)收看“奮斗有我一起向未來(lái)”全省高校思政課“開(kāi)學(xué)第一課”，跟隨馬教授一起深入學(xué)習(xí)冬奧背后的故事。
一起向未來(lái)第一課心得體會(huì)篇九
這堂意義非凡的開(kāi)學(xué)第一課讓我這名從稚嫩到成熟的大一新生受益匪淺。
2022冬奧會(huì)的到來(lái)意味著北京成為世界首個(gè)“雙奧之城”，巴赫先生說(shuō)北京2022年冬奧會(huì)將會(huì)是一個(gè)偉大時(shí)刻。的確，中國(guó)古代現(xiàn)代科技交相輝映，獨(dú)具中國(guó)特色的美完美融匯在冬奧會(huì)中。前所未有的視覺(jué)震撼讓世界看到中國(guó)的底蘊(yùn)，讓國(guó)人感受到無(wú)與倫比的自豪。蘇翊鳴，谷愛(ài)凌，中國(guó)年輕小將勇奪金牌，中國(guó)冬奧更進(jìn)一步。
毫無(wú)疑問(wèn)這是無(wú)比成功的冬奧，在世界經(jīng)濟(jì)萎靡的態(tài)勢(shì)下，中國(guó)綠色開(kāi)放共享廉潔的理念不僅做到了物盡其用，更讓國(guó)人，讓世界感受到了如今中國(guó)的.強(qiáng)大國(guó)力。中國(guó)的現(xiàn)在，愈發(fā)強(qiáng)大，中國(guó)的未來(lái)，更加輝煌。
一起向未來(lái)第一課心得體會(huì)篇十
未來(lái)屬于青年，希望寄于青年。本次思政課由我校馬克思主義學(xué)院院長(zhǎng)馬光焱主講，通過(guò)講授“中國(guó)為世界奉獻(xiàn)一屆精彩、非凡、卓越的奧運(yùn)盛會(huì)”，兩屆北京奧運(yùn)會(huì)之間，世界在變，中國(guó)在變，我們也在變。主講老師立足北京雙奧之城的背景，多角度向我們分析了為什么奧運(yùn)會(huì)非彼奧運(yùn)會(huì)，兩屆奧運(yùn)會(huì)的不同，舉辦這兩屆奧運(yùn)會(huì)的不同。再?gòu)默F(xiàn)象到本質(zhì)，總結(jié)出此中國(guó)非彼中國(guó)也的結(jié)論。而吉林省在此期間也對(duì)冬奧會(huì)做出了重要貢獻(xiàn)。與2008年夏季奧運(yùn)會(huì)在北京舉行時(shí)相比，這個(gè)國(guó)家更富有、更自信、更有底氣。北京冬奧會(huì)的成功舉辦，折射出更加堅(jiān)實(shí)的文化自信，詮釋著新時(shí)代中國(guó)的從容姿態(tài)。一個(gè)更自信、更從容的大國(guó)已經(jīng)站在世界舞臺(tái)。是堅(jiān)持中國(guó)共產(chǎn)黨的正確領(lǐng)導(dǎo)的`結(jié)果，是全體人民對(duì)美好生活不懈追求的結(jié)果，是新時(shí)代中國(guó)的進(jìn)步、社會(huì)主義現(xiàn)代化進(jìn)步的結(jié)果。
一起向未來(lái)第一課心得體會(huì)篇十一
當(dāng)然每年最不能少的還是《xxx》這個(gè)節(jié)目，畢竟這是一直陪伴我們成長(zhǎng)的節(jié)目，也是我最喜歡的央視節(jié)目之一。面對(duì)新的學(xué)期，它給我?guī)?lái)了更多的收獲，同時(shí)也把我從假期的沉睡中喚醒了。那一天我一個(gè)人坐在電視前觀看這個(gè)節(jié)目，隨著時(shí)間的流逝，不知不覺(jué)，今年的《開(kāi)學(xué)第一課》就結(jié)束了。
這一刻我陷入了深思，然后媽媽也安靜了。說(shuō)真的，看了這個(gè)節(jié)目讓我明白了許多，收獲了許多，以及成長(zhǎng)了許多，好比一堂人生哲理課。讓我不得不對(duì)自己的人生重新思考了一遍又一遍，人生的意義是什么?人生的目標(biāo)是什么?人生的方向又在哪里呢?這一切的一切都在提醒著我，需要努力學(xué)習(xí)，把握好自己的人生。
更讓我明白了，愛(ài)國(guó)是什么?愛(ài)國(guó)就是讓自己所做的每一件事情都祖國(guó)掛鉤，為祖國(guó)的強(qiáng)大而去奮發(fā)圖強(qiáng)學(xué)習(xí)，為祖國(guó)偉大復(fù)興而永不止步，這些都是愛(ài)國(guó)的表現(xiàn)。而我則用行動(dòng)去證明，做一個(gè)學(xué)生該做的事情，在未來(lái)可以有能力為中國(guó)出一份力。
就好像《歌唱祖國(guó)》里面的歌詞一樣："五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)，勝利歌聲多么嘹亮，歌唱我們親愛(ài)的祖國(guó)，從今走向繁榮富強(qiáng)……"聽(tīng)著這首耳熟能詳?shù)母瑁揖秃芗?dòng)，五星紅旗，我為你驕傲，為你自豪。我相信中國(guó)只會(huì)越來(lái)越強(qiáng)大，一定會(huì)在未來(lái)的世界里，成為一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛(ài)、互幫互助的大國(guó)。
然而今年是黨的一百年生日，我們每個(gè)人同學(xué)都很記得這個(gè)節(jié)日，因?yàn)辄h給予了我們太多太多了，讓我們擁有美好的生活環(huán)境，有一個(gè)友善團(tuán)結(jié)互助的社會(huì)，這就是我們偉大的黨帶給我們的一切。
在這個(gè)特別紅色年里，讓我們向黨致敬，向五星紅旗致敬，同時(shí)我們作為祖國(guó)的接班人，身上的責(zé)任與擔(dān)子，一刻都不能忘記。我會(huì)更加努力，把知識(shí)學(xué)好，同時(shí)把自身體能素質(zhì)跟上，這樣才不會(huì)辜負(fù)黨與祖國(guó)的栽培，祖國(guó)未來(lái)的路上我一定奉陪到底。
一起向未來(lái)第一課心得體會(huì)篇十二
今年的《開(kāi)學(xué)第一課》講了中國(guó)的文化，以“中華驕傲”做主題。共分為字以溯源、武以振魂、文以載道、棋以明智、絲綢新路，多角度反映中國(guó)的傳統(tǒng)文化。
讓我印象最深刻的部分就是漢字。中國(guó)漢字發(fā)展到現(xiàn)在，有了四千多年的歷史。在慢慢漢字的演變過(guò)程中，至今發(fā)現(xiàn)最早的是陶器文字，然后是甲骨文，再到金文、大篆、小篆、隸書(shū)、楷書(shū)、草書(shū)和行書(shū)等九種字體。我們現(xiàn)在常用的是楷書(shū)，楷書(shū)寫(xiě)出來(lái)的字方方正正，橫平豎直，讓人一目了然。這也是中國(guó)漢字與世界文字不同的優(yōu)點(diǎn)，也預(yù)示我們中國(guó)人，做人做事，堂堂正正！
節(jié)目中，主持人撒老師指著一個(gè)奇特的字問(wèn)同學(xué)們甲骨文中是什么字？有同學(xué)說(shuō)是“出”字，有同學(xué)說(shuō)是“流”字，但都不對(duì)，我在想會(huì)不會(huì)是“川”字？最后由北京師范大學(xué)文學(xué)院的王寧先生告訴我們這是“天”字。王教授還現(xiàn)場(chǎng)給同學(xué)們講解了“正”、“直”兩個(gè)字的演化和造字思路。行不離軌就是正，目不斜視就是直。漢字造字的意圖告訴我們：看清道路，奔向目標(biāo)。一筆一劃中涵蓋豐厚的歷史底蘊(yùn)，漢字帶領(lǐng)我們感受過(guò)去，思考未來(lái)。它不僅是智慧的結(jié)晶，更是傳統(tǒng)文化中不能缺失的`根基。漢字記錄著中國(guó)人獨(dú)特的思考方式，中華精神價(jià)值的源頭。
到了后面，大家看到了吳京。暑假有看電影《戰(zhàn)狼2》的相信都非常非常崇拜他吧！包括我自己也是。吳京說(shuō)：真正的英雄不是想如何戰(zhàn)勝別人，而是用這強(qiáng)大的力量來(lái)保護(hù)自己保護(hù)身邊的人。吳京的千錘百煉、自強(qiáng)不息無(wú)不彰顯著我國(guó)中華武術(shù)之精髓。
穿越五千年時(shí)光，走進(jìn)中華文明的古老源頭，領(lǐng)略民族自強(qiáng)的風(fēng)采，品味字里行間的國(guó)家理想，開(kāi)啟黑白二子間蘊(yùn)含的智慧。追根朔源，鑒古知今，這一課讓我受益匪淺！讓我自豪感倍增！
《開(kāi)學(xué)第一課》理想照亮未來(lái)心得體會(huì)5九月一日晚觀看完中央一臺(tái)播放的《開(kāi)學(xué)第一課》，節(jié)目?jī)?nèi)容豐富異彩紛呈，我深深為中華民族博大精深的文化所折服，為傳播中華民族的中外人士而感動(dòng)。
我看到北京師范學(xué)院的王寧教授幾十年如一日研究中國(guó)漢字，王教授說(shuō)：“我們漢字有幾千年的歷史，一直走到今天沒(méi)有間斷過(guò)，非常值得我們驕傲?！笨康木褪莻鞒小８衼?lái)自美國(guó)的漢字愛(ài)好者理查德。西爾斯，人稱“漢字叔叔”，他癡迷于中國(guó)漢字，他從一個(gè)門(mén)外漢，二十二歲開(kāi)始學(xué)漢字，做了一萬(wàn)五千個(gè)卡片，把漢字寫(xiě)在上面，散步時(shí)學(xué)，吃飯時(shí)學(xué)，連上廁所也在學(xué)，后來(lái)他建立自己的漢字?jǐn)?shù)據(jù)庫(kù)，四十五年專注做這件事，他有嚴(yán)重的心臟病，每天還工作到凌晨三點(diǎn)，他在用生命和時(shí)間賽跑，花了八年時(shí)間作文編寫(xiě)了《說(shuō)文解字》、《六書(shū)通》、《金文編》、《甲骨文編》，一個(gè)字一個(gè)字放到數(shù)據(jù)庫(kù)中，他花完自己全部的金錢，還有一名叫迪新的嚴(yán)重殘疾者，他半身癱瘓，為研究和傳承中國(guó)漢字文化不懈奮斗，這是一種什么力量？這是一種什么精神？這就是中國(guó)漢字的魅力，這就是對(duì)中國(guó)文化的熱愛(ài)，這就是對(duì)中國(guó)漢字文化傳承的責(zé)任感。我為他們這種精神深深感動(dòng)，一個(gè)外國(guó)人不遠(yuǎn)萬(wàn)里，為了研究中國(guó)的漢字，一邊與病痛抗?fàn)?，一邊徹夜研究，這種精神值得我們學(xué)習(xí)。
一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族，必須知道自己是誰(shuí)，到哪里去，追根溯源，鑒古知今，認(rèn)識(shí)過(guò)去，才能更好地創(chuàng)造未來(lái)。我們青少年更應(yīng)該樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想抱負(fù)，從現(xiàn)在做起，發(fā)奮讀書(shū)，做中華民族文化的傳承者！
一起向未來(lái)第一課心得體會(huì)篇十三
2015年7月31日下午，在全世界人民的矚目下，我們的首都北京獲得舉辦2022年冬奧會(huì)的資格，成為全球首個(gè)舉辦過(guò)夏季、冬季奧運(yùn)會(huì)的城市。
觀看了今天這節(jié)“奮斗有我一起向未來(lái)”主題的“開(kāi)學(xué)第一課”后，我的感受更加深刻。在疫情如此嚴(yán)峻的情況下，我們國(guó)家能夠嚴(yán)格完成疫情防控的要求，在安全的前提下成功舉辦此次冬奧會(huì)實(shí)屬不易。從冬奧村豪華實(shí)用的高科技配置，到開(kāi)幕式上震撼人心的表演和史無(wú)前例的點(diǎn)燃奧運(yùn)火炬的方式，再到公平公正公開(kāi)的比賽，無(wú)不展示我們的大國(guó)風(fēng)范，加強(qiáng)了我們的民族自信。
一起向未來(lái)第一課心得體會(huì)篇十四
伴隨著開(kāi)學(xué)的到來(lái)，我們也迎來(lái)了一年一度的《開(kāi)學(xué)第一課》，2021年《開(kāi)學(xué)第一課》的主題是“理想照亮未來(lái)”,這也是我最喜歡的一堂課外知識(shí)課。
2021年的《開(kāi)學(xué)第一課》講的是偉大的黨一百周歲的生日，講了偉大的黨一百年來(lái)的故事。2021年的節(jié)目里請(qǐng)了“七一勛章”獲得者、脫貧攻堅(jiān)模范、抗疫先進(jìn)人物、時(shí)代楷模、英雄航天員、空中梯隊(duì)代表、“00后”奧運(yùn)健兒等各個(gè)領(lǐng)域的名人，給我們講了他們的故事。他們今天的成就，就像我理想中長(zhǎng)大后和自己。
通過(guò)觀看《開(kāi)學(xué)第一課》，讓我明白黨是中華民族的的指明燈，黨是中華民族的守護(hù)神，如果沒(méi)有黨，或許中華民族依舊處在一個(gè)黑暗的舊中國(guó)里。是偉大的黨，締造了新中國(guó)的幸福生活，所以我的理想是要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后為祖國(guó)作出自己的貢獻(xiàn)，成為新中國(guó)建設(shè)者的接班人。
一起向未來(lái)第一課心得體會(huì)篇十五
時(shí)間總是在不經(jīng)意間悄然離去，轉(zhuǎn)眼間，快樂(lè)的`暑假生活已經(jīng)面臨結(jié)束，緊接著就是新學(xué)期的開(kāi)始。開(kāi)學(xué)了，同學(xué)們滿懷欣喜，面帶微笑回到了校園，繼續(xù)上課學(xué)習(xí)。而新學(xué)期的開(kāi)始，仿佛也是一個(gè)新的起點(diǎn)，同學(xué)們對(duì)于自己都會(huì)有所期待，期待新的學(xué)期可以收獲更多的知識(shí)與友誼。
開(kāi)學(xué)了，同學(xué)們要重新樹(shù)立目標(biāo)，并且為新的目標(biāo)付出行動(dòng)，好好努力一把。讓自己在新學(xué)期里可以獲得全新的成績(jī)，這樣往后階段會(huì)更加有動(dòng)力繼續(xù)前進(jìn)。雖然人生總是會(huì)遇見(jiàn)不少困難與挫折，但同學(xué)們還是要保持住樂(lè)觀心態(tài)，勇于面對(duì)它們，迎難而上，相信自己，必將會(huì)收獲成功的喜悅。
每逢開(kāi)學(xué)是同學(xué)們最為開(kāi)心的事情，與此同時(shí)教育局也會(huì)要求學(xué)校收看中央廣播電視臺(tái)播出的《開(kāi)學(xué)第一課》。今年的主題是“理想照亮未來(lái)”，經(jīng)歷了2021年的我們，相信每個(gè)人都有著非常深刻的印象，并且內(nèi)心感悟很多。節(jié)目組里面的李宏塔、楊利偉、聶海勝等人都給我們帶來(lái)不錯(cuò)的表現(xiàn)。
觀看今年的《開(kāi)學(xué)第一課》后，心中充滿了無(wú)限能量，雖然我們不能現(xiàn)在為祖國(guó)做出一份貢獻(xiàn)，但是身為祖國(guó)未來(lái)的接班人，目前首要的任務(wù)便是好好學(xué)習(xí)，努力成長(zhǎng)著，讓我們相約2021年《開(kāi)學(xué)第一課》，一起追尋百年光輝足跡，聆聽(tīng)那些關(guān)于理想的故事，以史為鑒，開(kāi)創(chuàng)未來(lái)!
一起向未來(lái)第一課心得體會(huì)篇十六
我們身處一個(gè)的時(shí)代。在北京冬奧會(huì)上，中國(guó)代表團(tuán)以9金4銀2銅的戰(zhàn)績(jī)高居金牌榜第三位，創(chuàng)下參加冬奧會(huì)以來(lái)的歷史戰(zhàn)績(jī)，同時(shí)大眾冰雪運(yùn)動(dòng)熱潮涌動(dòng)，我們一舉成為世界冰雪運(yùn)動(dòng)大國(guó)。
體育文化逐步繁榮，體育產(chǎn)業(yè)快速成長(zhǎng)。在這片越來(lái)越寬廣的海洋中，體育各領(lǐng)域的才俊們擁有了更廣闊的發(fā)展空間。
這樣一個(gè)美好的時(shí)代，是廣大青少年成就夢(mèng)想的時(shí)代?！把╋w天”上，蘇翊鳴的驚世一躍讓人們看到了“雄獅少年”的活力與自信;“冰絲帶”中，高亭宇的雄渾霸氣成為“中國(guó)速度”的注腳。在賽場(chǎng)揚(yáng)威的背后，是他們?nèi)諒?fù)一日的不懈努力。為了一跳的綻放、一滑的完美，他們付出了超乎尋常的汗水，用奮斗寫(xiě)就人生輝煌的篇章。
開(kāi)學(xué)第一課《一起向未來(lái)》
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一起向未來(lái)第一課心得體會(huì)篇十七
貌似很長(zhǎng)的假期，感覺(jué)就一眨眼的功夫便結(jié)束了。說(shuō)老實(shí)話還真有點(diǎn)兒遺憾，不過(guò)還好有《開(kāi)學(xué)第一課》這樣一頓豐盛的“開(kāi)學(xué)大餐”，讓我以最快的速度進(jìn)入最佳的學(xué)習(xí)狀態(tài)。
夢(mèng)想就是動(dòng)力
一開(kāi)課，“撒主任”便將我們帶入到王亞平阿姨的生活，讓我深深地知道做一名宇航員是多么的艱苦，多么的不容易。即便如此，王阿姨卻笑笑說(shuō)，“成為一名宇航員是我的夢(mèng)想，所以就算再怎么艱苦，再怎么累，我都要去努力，我都要去承受，將我的夢(mèng)想化作動(dòng)力。有了動(dòng)力加之我不懈的努力，最終實(shí)現(xiàn)我自己宇航員的夢(mèng)想?！笔前?，夢(mèng)想就是原動(dòng)力，我也是個(gè)有夢(mèng)的女孩，它也將成為我的動(dòng)力，助我實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想。
夢(mèng)想需要堅(jiān)持
什么理由不為了自己的理想而堅(jiān)持呢？！
有夢(mèng)想就能出彩
無(wú)數(shù)次做夢(mèng)站在舞臺(tái)上，超多的粉絲，震耳的掌聲。做一名歌星，是我很小的時(shí)候就有的夢(mèng)想，但是隨著自己不斷的長(zhǎng)大，感覺(jué)這個(gè)夢(mèng)想好像離我越來(lái)越遠(yuǎn)。今天在“方主任”的介紹下，我認(rèn)識(shí)了那位陪著自己智弱兒子堅(jiān)持練鋼琴，最后獲得成功的媽媽。正是這位媽媽讓我重拾我的夢(mèng)想，有夢(mèng)想就一定有出彩的機(jī)會(huì)。
《開(kāi)學(xué)第一課》，感謝有你！讓我更加堅(jiān)信，通過(guò)我自己的不懈努力，我一定可以夢(mèng)想成真。
讓我們高聲大喊：心中有夢(mèng)，勇往直前。
一起向未來(lái)第一課心得體會(huì)篇十八
我們身處一個(gè)的時(shí)代。在北京冬奧會(huì)上，中國(guó)代表團(tuán)以9金4銀2銅的'戰(zhàn)績(jī)高居金牌榜第三位，創(chuàng)下參加冬奧會(huì)以來(lái)的歷史戰(zhàn)績(jī)，同時(shí)大眾冰雪運(yùn)動(dòng)熱潮涌動(dòng)，我們一舉成為世界冰雪運(yùn)動(dòng)大國(guó)。
體育文化逐步繁榮，體育產(chǎn)業(yè)快速成長(zhǎng)。在這片越來(lái)越寬廣的海洋中，體育各領(lǐng)域的才俊們擁有了更廣闊的發(fā)展空間。
這樣一個(gè)美好的時(shí)代，是廣大青少年成就夢(mèng)想的時(shí)代?！把╋w天”上，蘇翊鳴的驚世一躍讓人們看到了“雄獅少年”的活力與自信;“冰絲帶”中，高亭宇的雄渾霸氣成為“中國(guó)速度”的注腳。在賽場(chǎng)揚(yáng)威的背后，是他們?nèi)諒?fù)一日的不懈努力。為了一跳的綻放、一滑的完美，他們付出了超乎尋常的汗水，用奮斗寫(xiě)就人生輝煌的篇章。
一起向未來(lái)第一課心得體會(huì)篇十九
2月14日晚，徐夢(mèng)桃摘得自由式滑雪女子空中技巧項(xiàng)目金牌，為中國(guó)女隊(duì)實(shí)現(xiàn)該項(xiàng)目冬奧金牌“零的突破”。
這些天，我腦海里滿是徐夢(mèng)桃賽后身披國(guó)旗在賽場(chǎng)大聲吶喊的畫(huà)面。31歲老將、12載拼搏，“四朝元老”圓夢(mèng)北京，多少言語(yǔ)都難以述盡背后的辛酸。
似水流年，往事并不如煙。從燒烤攤到奧運(yùn)冠軍領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)，徐夢(mèng)桃的人生“逆襲”路上滿是荊棘。那些深夜里流過(guò)的淚水、雪地里灑下的汗水、跌倒時(shí)留下的傷痛……最終換來(lái)圓滿的結(jié)局。
一起向未來(lái)第一課心得體會(huì)篇二十
前幾日剛剛看完了《開(kāi)學(xué)第一課》，心中有一些小小的觸動(dòng)。這使我更加清楚，珍惜生命意義的存在，也恰當(dāng)?shù)貜浹a(bǔ)了一些教育上的不足之處。
這一課是由潛能、堅(jiān)持、團(tuán)結(jié)和生命四個(gè)階段完美組成的。其中，我對(duì)“潛能”這部分影響比較深刻，感受也頗多。
每個(gè)人的潛能都是需要挖掘的，也能夠培養(yǎng)。在第一環(huán)節(jié)“潛能課”中，我見(jiàn)到了一位偉大的校長(zhǎng)。他，來(lái)自四川綿陽(yáng)安縣的桑棗中學(xué)。他常對(duì)師生們進(jìn)行緊急撤離的演習(xí)。地震時(shí)，校內(nèi)近２３００名師生全都安全疏散到操場(chǎng)，沒(méi)有一個(gè)人受傷，這整個(gè)過(guò)程僅僅用了１分３６秒。當(dāng)看完這個(gè)片段時(shí)，我震撼了，多么驚人的數(shù)字?。∫环N源自內(nèi)心的感嘆油然而生：培養(yǎng)出來(lái)的潛能，竟可以在那樣危急時(shí)刻發(fā)揮地這樣完整，這樣地淋漓盡致！真可謂是知識(shí)守護(hù)生命，一點(diǎn)不錯(cuò)。
“堅(jiān)持就是勝利”，只有通過(guò)堅(jiān)持，才能成功抵達(dá)希望的綠洲。那感覺(jué)，是欣喜與自豪。
一本書(shū)中曾說(shuō)過(guò)：團(tuán)結(jié)，是由多種情感所交織在一起而產(chǎn)生的一種精神、力量。團(tuán)結(jié)并不只存在于志同道合的人群之中……是啊，難道中國(guó)是毛主席攻打下來(lái)的？不完全正確的。是靠毛主席的指揮，百姓們的支持，和戰(zhàn)士們的努力拼搏，是全中國(guó)人民的團(tuán)結(jié)啊！
一個(gè)團(tuán)結(jié)的集體所遇到的任何困難都會(huì)迎刃而解，因?yàn)閳F(tuán)結(jié)擁有個(gè)人無(wú)法比擬的無(wú)窮智慧。
“不拋棄，不放棄?！币痪浜?jiǎn)短的話語(yǔ)卻已道出生命的全部意義。相信，每個(gè)人的生命都是奇跡。
這開(kāi)學(xué)第一課，我收益匪淺，會(huì)記住的。
一起向未來(lái)第一課心得體會(huì)篇二十一
一年一度的《開(kāi)學(xué)第一課》開(kāi)始了，我們一家人都早早的坐在電視機(jī)前準(zhǔn)備觀看。
著名主持人董卿、撒貝寧化身“班主任”，帶領(lǐng)大家從各自國(guó)家到來(lái)的前輩們身上學(xué)習(xí)對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化的堅(jiān)守。而這次的主題是“中華驕傲”，這讓我首先想到了我國(guó)舉世聞名的四大發(fā)明和古時(shí)人們所追求的琴棋書(shū)畫(huà)，之后便是各個(gè)老師們的上臺(tái)演講。
當(dāng)撒老師上臺(tái)時(shí)我看見(jiàn)他手里拿著一個(gè)板子，正當(dāng)我納悶時(shí)，他便舉起來(lái)展示，我才看清，那是一份甲骨文。上面有兩個(gè)一模一樣的字，上半部分看起來(lái)像是一個(gè)倒著的山，下半部分則是三條豎線。剛開(kāi)始時(shí)我并沒(méi)有看出是什么字，只是覺(jué)得應(yīng)該和水有關(guān)。之后撒老師說(shuō)：“如果你把這個(gè)山想成天，這個(gè)字你就猜對(duì)了?！蔽翌D時(shí)恍然大悟，原來(lái)是個(gè)雨字，我不得不贊嘆我們祖先的機(jī)智。之后王老師便又給我們講解了一下“正直”這兩個(gè)字的演變，“目不斜視，直奔目標(biāo)”，我覺(jué)得十分有道理。
之后還有來(lái)自美國(guó)的理查德，圍棋高手柯潔，著名鋼琴家郎朗的徒弟徐子航和來(lái)自意大利的擁有53根手指的機(jī)器人特奧進(jìn)行的精彩的比賽，著名翻譯家許淵沖，還有青年京劇演員王佩瑜用京劇念白表演的《水調(diào)歌頭》和來(lái)自巴基斯坦的漢語(yǔ)教師米斯巴。
但讓我印象最深刻的是96歲高齡的許淵沖老先生，他從事文學(xué)翻譯長(zhǎng)達(dá)六十余年，譯作涵蓋中、英、法等語(yǔ)種?！对?shī)經(jīng)》、《李白詩(shī)選》、《紅與黑》等中外名著都是經(jīng)許淵沖的翻譯后才得以流傳國(guó)外或引進(jìn)國(guó)內(nèi)，他還曾榮獲國(guó)際翻譯界最高獎(jiǎng)項(xiàng)之一的“北極光”杰出文學(xué)翻譯獎(jiǎng)。他還說(shuō)：“我給自己定了一個(gè)小目標(biāo)，那就是我要翻譯到一百歲，把我們中國(guó)的傳統(tǒng)文化經(jīng)典傳播到海外?！?BR> 這是個(gè)多么敬業(yè)的老人啊，我不禁十分地佩服他，他那皺皺的皮膚里仿佛埋藏著這些年積攢的知識(shí)，而我們作為年輕的學(xué)生，為自己定個(gè)小目標(biāo)，然后向著目標(biāo)前進(jìn)，成為能夠?yàn)樯鐣?huì)做貢獻(xiàn)的好學(xué)生。
一起向未來(lái)第一課心得體會(huì)篇一
第一段：引言（200字）。
“一起向未來(lái)”是一門(mén)開(kāi)課僅一年的創(chuàng)新課程，旨在培養(yǎng)學(xué)生面對(duì)未來(lái)挑戰(zhàn)的能力。在我參加這門(mén)課程后的幾個(gè)月，我深感自己得到了巨大的成長(zhǎng)和收獲。本文將分享我在這門(mén)課程中所學(xué)到的重要啟示和我對(duì)未來(lái)的展望。
第二段：未來(lái)的挑戰(zhàn)（200字）。
在這個(gè)充滿變革的時(shí)代，未來(lái)的挑戰(zhàn)與日俱增。我通過(guò)這門(mén)課程了解到，全球化、科技進(jìn)步、人口問(wèn)題、氣候變化等諸多因素將對(duì)社會(huì)、經(jīng)濟(jì)和環(huán)境產(chǎn)生巨大的影響。這些挑戰(zhàn)不僅需要我們具備跨文化交流、創(chuàng)新思維和團(tuán)隊(duì)合作等能力，還需要我們具備適應(yīng)變革和抵抗逆境的心理素質(zhì)。
第三段：關(guān)鍵能力的培養(yǎng)（300字）。
在“一起向未來(lái)”課程中，我學(xué)到了許多關(guān)鍵能力的培養(yǎng)方法。跨學(xué)科的學(xué)習(xí)和思維讓我能夠從不同的角度去思考問(wèn)題，并且能夠應(yīng)對(duì)復(fù)雜多變的情景。創(chuàng)新和創(chuàng)造力培養(yǎng)讓我學(xué)會(huì)思考解決問(wèn)題的不同方式，善于提出新的觀點(diǎn)和解決方案。團(tuán)隊(duì)合作的實(shí)踐讓我明白了協(xié)作、協(xié)調(diào)和互助的重要性，培養(yǎng)了我的領(lǐng)導(dǎo)才能和團(tuán)隊(duì)精神。而在面對(duì)挑戰(zhàn)和壓力時(shí)的心理調(diào)適訓(xùn)練，讓我學(xué)會(huì)了冷靜思考，保持積極樂(lè)觀的心態(tài)。
第四段：展望未來(lái)（300字）。
作為一名“一起向未來(lái)”的學(xué)生，我對(duì)未來(lái)充滿了希望和憧憬。我相信，通過(guò)不斷學(xué)習(xí)與成長(zhǎng)，我們可以充滿自信地面對(duì)未來(lái)的挑戰(zhàn)。我希望將自己所學(xué)應(yīng)用于實(shí)際，努力創(chuàng)造社會(huì)價(jià)值并有意義的貢獻(xiàn)。無(wú)論是在科技領(lǐng)域、環(huán)境保護(hù)、醫(yī)療健康還是社會(huì)公益，我都將投身其中，為社會(huì)發(fā)展盡自己的一份力量。
第五段：結(jié)語(yǔ)（200字）。
“一起向未來(lái)”課程是我人生中寶貴的經(jīng)歷，通過(guò)這門(mén)課程，我不僅學(xué)到了許多實(shí)用的知識(shí)和技能，更重要的是培養(yǎng)了一種擁抱未來(lái)的勇氣和信心。面對(duì)未來(lái)的挑戰(zhàn)，我愿意積極承擔(dān)起我的社會(huì)責(zé)任，為實(shí)現(xiàn)自身的夢(mèng)想而奮斗。同時(shí)，我也鼓勵(lì)更多的人參與到“一起向未來(lái)”的學(xué)習(xí)中來(lái)，共同探索未知領(lǐng)域，共同創(chuàng)造美好未來(lái)。
(詞數(shù)：約1200字)。
一起向未來(lái)第一課心得體會(huì)篇二
今天是，正好是全國(guó)公益性節(jié)目《開(kāi)學(xué)第一課》播出的日子。如同往年般，晚上八點(diǎn)的時(shí)候我跟家人準(zhǔn)時(shí)坐在了電視機(jī)下收看節(jié)目，今年《開(kāi)學(xué)第一課》的主題是“”。
雖然我只是個(gè)小學(xué)生，但是在父母的帶領(lǐng)之下，我很早就知道《開(kāi)學(xué)第一課》這檔節(jié)目了，也成為了它的忠實(shí)粉絲，今年我再次跟它相聚了?！堕_(kāi)學(xué)第一課》對(duì)于我個(gè)學(xué)生來(lái)說(shuō)，影響是無(wú)比巨大的，讓我從個(gè)調(diào)皮搗蛋的小男孩成為現(xiàn)在個(gè)有責(zé)任心的“小男人”。
每年《開(kāi)學(xué)第一課》總是會(huì)講述些名人事跡，讓我們學(xué)習(xí)他們身上的精神。就好比今年的前往疫情線的醫(yī)護(hù)人員們，如果沒(méi)有他們舍己為人般的奮斗，恐怕我現(xiàn)在無(wú)法安心的坐在這里寫(xiě)作文額，而是時(shí)刻在擔(dān)心著自己會(huì)不會(huì)感染病毒。
而這些人的精神也感染到了我們這些學(xué)生，讓我們從現(xiàn)在堅(jiān)定意志，勵(lì)志將國(guó)家崛起作為自己的夢(mèng)想，并且為之付出努力。只有我們每個(gè)年輕人明白少年強(qiáng)則中國(guó)強(qiáng)，國(guó)家才有強(qiáng)大的可能性，只有我們年輕人知道自強(qiáng)不息，國(guó)家才能強(qiáng)盛變強(qiáng)，我們才能不受戰(zhàn)亂的侵?jǐn)_。我們年輕人要學(xué)習(xí)最先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)，反哺到國(guó)家身上。
也不用擔(dān)心生活在和平年代的我們，沒(méi)有報(bào)效祖國(guó)的機(jī)會(huì)。當(dāng)我們遵守交通法則，不闖紅綠燈的時(shí)候，其實(shí)已經(jīng)是在為祖國(guó)做貢獻(xiàn)了；看到有不法分子在搞破壞的時(shí)候，我們馬上打電話報(bào)警，其實(shí)也是在為祖國(guó)做貢獻(xiàn)了，生活中這樣的小事情其實(shí)還有很多的。
我們不定要做出什么轟轟烈烈的事情才能算得上是為祖國(guó)作出貢獻(xiàn)，生活在和平年代的我們，只需要安份守己，做好自己的事情，作為學(xué)生每天努力學(xué)習(xí)，其實(shí)對(duì)于國(guó)家來(lái)說(shuō)，你的貢獻(xiàn)已經(jīng)是很了不起的了。
一起向未來(lái)第一課心得體會(huì)篇三
近日，我參加了“一起向未來(lái)”課程的第一堂課程，初次體驗(yàn)到了這個(gè)全新的學(xué)習(xí)方式，也收獲了很多。這是我在未來(lái)教育的道路上的一次啟蒙，讓我領(lǐng)悟到了教育的本質(zhì)，并深入理解了未來(lái)教育的意義。以下是我對(duì)此課程的心得體會(huì)。
首先，這門(mén)課程打破了傳統(tǒng)教育的底層固有模式。在傳統(tǒng)教育中，教師通常只是在講臺(tái)上灌輸知識(shí)，而學(xué)生則被動(dòng)地接受，缺乏主動(dòng)性和創(chuàng)造力。然而，“一起向未來(lái)”課程通過(guò)建立合作學(xué)習(xí)的環(huán)境，鼓勵(lì)學(xué)生們互相合作、共同思考。課堂上，我們分成小組進(jìn)行討論和研究，并通過(guò)展示我們的研究成果來(lái)與其他組分享。這種學(xué)習(xí)方式使學(xué)生們能夠主動(dòng)參與到課堂討論中，激發(fā)了我們的思考和想象力，打破了傳統(tǒng)教育中的僵化教育模式。
其次，這門(mén)課程注重培養(yǎng)學(xué)生的綜合能力。傳統(tǒng)教育往往只注重學(xué)科知識(shí)的傳授，忽視了學(xué)生的其他能力的培養(yǎng)。但是，“一起向未來(lái)”課程強(qiáng)調(diào)發(fā)展學(xué)生的綜合能力，讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)的過(guò)程中兼顧了思維能力、溝通能力、解決問(wèn)題的能力等。在小組討論和展示環(huán)節(jié)中，我們需要充分發(fā)揮我們的團(tuán)隊(duì)合作能力和溝通能力，同時(shí)運(yùn)用我們的創(chuàng)造力和邏輯思維解決問(wèn)題。這種綜合能力的培養(yǎng)給予了我們更全面的學(xué)習(xí)體驗(yàn)，也為我們未來(lái)的職業(yè)發(fā)展打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
此外，這門(mén)課程重視學(xué)生的自主學(xué)習(xí)。在傳統(tǒng)教育中，學(xué)生的學(xué)習(xí)往往被教師的引導(dǎo)和控制所限制，缺乏主動(dòng)性和獨(dú)立思考的能力。然而，“一起向未來(lái)”課程鼓勵(lì)學(xué)生主動(dòng)參與到課程中，通過(guò)自主學(xué)習(xí)和自主探究來(lái)提高自己的學(xué)習(xí)效果。課上，我們不僅要讀書(shū)做筆記，還要進(jìn)行自主研究，并準(zhǔn)備展示我們的發(fā)現(xiàn)和想法。這樣的自主學(xué)習(xí)模式提高了我們的學(xué)習(xí)積極性，也激發(fā)了我們的創(chuàng)造力和獨(dú)立思考能力。
最后，“一起向未來(lái)”課程讓我意識(shí)到教育的本質(zhì)是培養(yǎng)學(xué)生的未來(lái)競(jìng)爭(zhēng)力。在現(xiàn)代社會(huì)中，知識(shí)的爆炸性增長(zhǎng)和科技的迅猛發(fā)展使得傳統(tǒng)的學(xué)科知識(shí)無(wú)法滿足人們的需求。因此，未來(lái)教育更應(yīng)該注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維、合作能力和問(wèn)題解決能力。在“一起向未來(lái)”課程中，我們通過(guò)小組合作和自主學(xué)習(xí)的方式培養(yǎng)了這些重要的能力。這不僅對(duì)我們個(gè)人的發(fā)展有益，也為我們未來(lái)的工作生活提供了更多的機(jī)會(huì)。
綜上所述，“一起向未來(lái)”課程給予了我很多啟發(fā)和收獲，從而對(duì)未來(lái)教育有了更深的理解。通過(guò)打破傳統(tǒng)教育模式、注重培養(yǎng)綜合能力、鼓勵(lì)自主學(xué)習(xí)和培養(yǎng)未來(lái)競(jìng)爭(zhēng)力，這門(mén)課程提供了一種新的學(xué)習(xí)方式，給予了我們更多的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)和發(fā)展空間。我相信，只有更加注重培養(yǎng)學(xué)生的獨(dú)立思考和創(chuàng)新能力，才能使我們更好地應(yīng)對(duì)未來(lái)的挑戰(zhàn)，并取得更大的成就。
一起向未來(lái)第一課心得體會(huì)篇四
你我共攜手同心向未來(lái)親愛(ài)的同學(xué)們：大家好!今天我發(fā)言的題目是“你我共攜手，同心向未來(lái)”。北京冬奧會(huì)、冬殘奧會(huì)近日發(fā)布了口號(hào)——“一起向未來(lái)”!它說(shuō)出了人類面對(duì)困境時(shí)的堅(jiān)強(qiáng)姿態(tài)，說(shuō)出了人類對(duì)于美好明天的憧憬，說(shuō)出了中國(guó)愿與世界攜手同心，奔赴未來(lái)的堅(jiān)定信念。一起來(lái)，前路伊阻，坎坷荊棘，攜手才能共進(jìn)?！耙黄稹辈粦?yīng)只局限在奧運(yùn)會(huì)。中國(guó)有句俗話，一根筷子容易折，一把筷子難折斷。這正是“一起”的意義所在。
2020年的抗疫勝利，2021年的抗洪勝利，都需要我們攜手痛心的結(jié)果?？v觀當(dāng)下科技的發(fā)展，帶來(lái)了許多全球性問(wèn)題：溫室效應(yīng)、洪災(zāi)頻發(fā)、地震連連等。自然災(zāi)害，極端天氣的頻繁發(fā)生讓我們意識(shí)到，人類的命運(yùn)是緊密聯(lián)系在一起的，面對(duì)災(zāi)難坎坷，我們必須攜手，因?yàn)椤皼](méi)有人是一座孤島，可以自全”?！耙黄稹彼磉_(dá)的恰恰是人類命運(yùn)共同體的理念，也間接指明了我們戰(zhàn)勝困難、開(kāi)創(chuàng)未來(lái)的成功之道。唯有我們一起攜手才能共向未來(lái)。
向未來(lái)，有所希冀，向陽(yáng)生長(zhǎng)，才能迎接明天?！跋蛭磥?lái)”是什么?一個(gè)簡(jiǎn)單動(dòng)作嗎?我覺(jué)得不止于此，它所體現(xiàn)的是一種積極樂(lè)觀的態(tài)度。不論未來(lái)美好與否，我們都要堅(jiān)定地向著未來(lái)而去。同時(shí)，它也傳遞了執(zhí)著的信心和希望。歷數(shù)往殘奧會(huì)的運(yùn)動(dòng)員們身上所閃耀的，也正是向陽(yáng)生長(zhǎng)、積極向上的體育精神。龍貓里有句臺(tái)詞，“我們大笑著，可怕的東西它就自己跑掉了”。面對(duì)未知的未來(lái)，世界會(huì)并肩同行，心向未來(lái)。遇見(jiàn)困難也好，遭遇險(xiǎn)阻也罷，我們都應(yīng)懷著希望和信心向未來(lái)走去。一起向未來(lái)，必須同心協(xié)力，團(tuán)結(jié)一致?！耙黄鹣蛭磥?lái)”是大勢(shì)所趨，是歷史發(fā)展的必然結(jié)果，是誰(shuí)也阻擋不住的時(shí)代大潮，近年的新冠疫情就是很好的例證;中國(guó)秉持著“一起向未來(lái)”的信念，為周邊各國(guó)送去援助，同時(shí)各國(guó)的暖心物資相互幫助，才有了疫情的緩和。同學(xué)們，“一起向未來(lái)”不是一句空落落的口號(hào)，而是實(shí)實(shí)在在的行動(dòng)，更是需要我們每個(gè)人踐行的。同學(xué)們我們應(yīng)摒棄“事不關(guān)己，高高掛起”的消極思想，與世界同呼吸，與時(shí)代共脈搏，一起向未來(lái)。我的發(fā)言完畢，謝謝大家!
一起向未來(lái)第一課心得體會(huì)篇五
按照學(xué)校統(tǒng)一安排，3月7日13:30我們同院團(tuán)委老師一同觀看了以"奮斗有我，一起向未來(lái)"為主題的2022年全省高校思政課《開(kāi)學(xué)第一課》直播。北京冬奧會(huì)落幕未久，適逢新年開(kāi)學(xué)季，在直播中，長(zhǎng)春工業(yè)大學(xué)教授圍繞08年北京奧運(yùn)會(huì)與22年北京冬奧會(huì)的各方面的比較，將體育帶入到我們的生活之中，充分調(diào)動(dòng)了體育精神所蘊(yùn)含的思政元素。
在收看直播之后，我與同學(xué)們一同表示奧運(yùn)圣火伴隨著"更快、更高、更強(qiáng)、更團(tuán)結(jié)"的口號(hào)和世界人民的期盼，勾勒出奧運(yùn)五環(huán)，長(zhǎng)信長(zhǎng)明，溫暖不滅。北京冬奧會(huì)向世界展示了真實(shí)、立體、全面的中國(guó)，展現(xiàn)了陽(yáng)光、富強(qiáng)、開(kāi)放、充滿希望的國(guó)家形象。請(qǐng)黨放心，強(qiáng)國(guó)有我。北京冬奧會(huì)雖已結(jié)束，但北京冬奧會(huì)所蘊(yùn)含的體育精神、冬奧故事已經(jīng)成為感召我們砥礪奮進(jìn)的.力量之一，點(diǎn)亮了為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的征程中放飛青春夢(mèng)想的道路。
一起向未來(lái)第一課心得體會(huì)篇六
目光在一串長(zhǎng)長(zhǎng)的名單中搜尋著，演出名單中并無(wú)我的名字，而我卻被列在了編曲的一列。我失落轉(zhuǎn)身，突然間，一位負(fù)責(zé)道具的同學(xué)的聲音傳來(lái)：“我們是一個(gè)整體……”我幡然醒悟，對(duì)啊，我們是一個(gè)整體。編曲，不只是幾首曲子的創(chuàng)新交融，更是一個(gè)整體的團(tuán)結(jié)與融合，我想，這一次我只是換一種方式參加，依舊攜手前行。
我將編曲的材料逐一篩選、學(xué)習(xí)，將曲子裁剪融合。初次彩排時(shí)，只聽(tīng)笛的悠揚(yáng)、箏的婉轉(zhuǎn)、笙的飛揚(yáng)與琵琶的脆落交雜在一起，可謂是“百家爭(zhēng)鳴”，雖是悠然動(dòng)聽(tīng)，卻是彼此單獨(dú)成章成曲，缺少匯合在一起的和諧。
陷入困頓的我不知所措，負(fù)責(zé)樂(lè)器的同學(xué)也過(guò)來(lái)幫我，“我們?cè)囋囎岓献內(nèi)?，把琵琶與箏融合……”對(duì)，我們可以一起重新來(lái)過(guò)。只見(jiàn)有的樂(lè)聲被弱化，有的被突出強(qiáng)調(diào)出來(lái)，有的融合在一起。雖然不能獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷，但是大家卻毫無(wú)怨言，積極配合起來(lái)?！靶∶髂愕暮J絲試試能不能變成降b調(diào)吹?”“小亮，琴聲出來(lái)要清脆果斷一些，不要拖長(zhǎng)音……”日子逐漸在樂(lè)聲中流逝，隨著一天天的排練編曲，大家逐漸有了默契，似乎發(fā)現(xiàn)了“和聲”的美妙，而不是獨(dú)拉獨(dú)奏，急于表現(xiàn)自己?！暗鸵舨刻崆耙恍」?jié)進(jìn)入，不要停頓;高音部的音準(zhǔn)度不夠……”隨著一天天的改進(jìn)，曲聲不再呆板，樂(lè)聲緊密銜接在一起。是大家的互幫互助、彼此包容配合才有了曲子的和諧之美。攜手前行，讓我們直面挑戰(zhàn)，迎來(lái)希望之光。
演出那一天，炫目的燈光，明亮的舞臺(tái)，婉轉(zhuǎn)的曲聲飄揚(yáng)空靈，每一個(gè)音符奏在了人們的心間，臺(tái)下的我看著臺(tái)上的他們，融入其中。直到掌聲響起，我明白，鮮花與掌聲中也有我的心血傾注，我們攜手前行，終得成功。
少年的我們，在最好的年華相聚在一起，為了夢(mèng)想不斷追尋，攜手前行，為了夢(mèng)想閃耀的光輝，而那光輝便是攜手前行的幸福。
一起向未來(lái)第一課心得體會(huì)篇七
每天迎著朝陽(yáng)，嗅著花香，經(jīng)過(guò)為我們保駕護(hù)航的護(hù)學(xué)老師，“老師早上好”愿這一聲真誠(chéng)的問(wèn)候能稍減老師的勞累，因?yàn)樾碌膶W(xué)期新目標(biāo)新要求使得老師們的責(zé)任更大了，肩上的擔(dān)子更重了，老師們辛苦了！
高中的學(xué)習(xí)生活相比初中，科目更加繁重了學(xué)習(xí)節(jié)奏也加快了，可是每當(dāng)面對(duì)老師們和藹的面龐，不倦的教誨，心中的自信便瞬間恢復(fù)，頓時(shí)充滿了力量。每當(dāng)下課鈴聲響起，同學(xué)們圍在書(shū)桌旁為我講解上課時(shí)的難題知識(shí)點(diǎn)，心中的暖流便涌上心頭。作為高中生，同學(xué)們也褪去了幾分稚氣，在我的學(xué)習(xí)生活中，他們給了我很多很多的幫助，讓我更快的適應(yīng)高中的節(jié)奏，沖淡了我對(duì)未來(lái)的幾分彷徨。
回首進(jìn)入高中至今，頗有所得，現(xiàn)稍作枚舉。一要惜時(shí)，寥寥三年，轉(zhuǎn)瞬即逝，須抓緊，勿虛度；二要敬畏，學(xué)習(xí)生活，敬畏二字，貫穿始終，方有大悟，方有所獲；三要自律，嚴(yán)于律己，方能勝于人，“駿馬自知前程遠(yuǎn)，不需揚(yáng)鞭自?shī)^蹄?！睂W(xué)習(xí)就像是翱翔于廣闊藍(lán)天，唯有足夠自律才能足夠自由。四要無(wú)悔，你的學(xué)習(xí)狀態(tài)，就是你對(duì)未來(lái)生活的一種選擇，無(wú)悔于選擇，無(wú)悔于拼搏，人生二字，因缺而美，愿此一生，盡心盡力，無(wú)憾無(wú)悔。
孔圣人有云：吾十有五而志于學(xué)、三十而立……。照此，我們都已經(jīng)達(dá)到“志于學(xué)”的年齡，大好青春好讀書(shū)?。⌒袆?dòng)起來(lái)吧，不要害怕挫折與失敗，堅(jiān)守自己的原則，心懷遠(yuǎn)大的理想，一步一個(gè)腳印，堅(jiān)強(qiáng)的走下去。積跬步，乃得至千里；積小流，便可成江河。
作為一名高中生，我們更要用自己的行動(dòng)，理想，信念去驅(qū)散眼前的彷徨，走出一片屬于自己的天空。
一路花香，一生陽(yáng)光，作為新時(shí)代的高中生，要銘記自己的初心與使命，讓我們攜手奮進(jìn)，砥礪前行！
一起向未來(lái)第一課心得體會(huì)篇八
為深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，進(jìn)一步增強(qiáng)青年學(xué)生的民族自豪感和愛(ài)國(guó)熱情，植物保護(hù)學(xué)院組織全體本科生于3月7日下午13：30線上集中觀看2021—2022學(xué)年度第二學(xué)期“奮斗有我一起向未來(lái)”全省高校思政課“開(kāi)學(xué)第一課”。
此次課程的主講教師是來(lái)自教育部高等學(xué)校思想政治理論課教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)委員、吉林省教學(xué)名師、長(zhǎng)春工業(yè)大學(xué)馬克思主義學(xué)院院長(zhǎng)馬光僉教授。
馬教授通過(guò)講授“中國(guó)為世界奉獻(xiàn)一屆精彩、非凡、卓越的奧運(yùn)盛會(huì)”，幫助學(xué)生深刻認(rèn)識(shí)2022年北京冬奧會(huì)成功舉辦對(duì)于展示國(guó)家形象、促進(jìn)國(guó)家發(fā)展、振奮民族精神的重要意義。
植物保護(hù)學(xué)院學(xué)子在當(dāng)下疫情艱巨的'大環(huán)境下，自覺(jué)通過(guò)客戶端準(zhǔn)時(shí)收看“奮斗有我一起向未來(lái)”全省高校思政課“開(kāi)學(xué)第一課”，跟隨馬教授一起深入學(xué)習(xí)冬奧背后的故事。
一起向未來(lái)第一課心得體會(huì)篇九
這堂意義非凡的開(kāi)學(xué)第一課讓我這名從稚嫩到成熟的大一新生受益匪淺。
2022冬奧會(huì)的到來(lái)意味著北京成為世界首個(gè)“雙奧之城”，巴赫先生說(shuō)北京2022年冬奧會(huì)將會(huì)是一個(gè)偉大時(shí)刻。的確，中國(guó)古代現(xiàn)代科技交相輝映，獨(dú)具中國(guó)特色的美完美融匯在冬奧會(huì)中。前所未有的視覺(jué)震撼讓世界看到中國(guó)的底蘊(yùn)，讓國(guó)人感受到無(wú)與倫比的自豪。蘇翊鳴，谷愛(ài)凌，中國(guó)年輕小將勇奪金牌，中國(guó)冬奧更進(jìn)一步。
毫無(wú)疑問(wèn)這是無(wú)比成功的冬奧，在世界經(jīng)濟(jì)萎靡的態(tài)勢(shì)下，中國(guó)綠色開(kāi)放共享廉潔的理念不僅做到了物盡其用，更讓國(guó)人，讓世界感受到了如今中國(guó)的.強(qiáng)大國(guó)力。中國(guó)的現(xiàn)在，愈發(fā)強(qiáng)大，中國(guó)的未來(lái)，更加輝煌。
一起向未來(lái)第一課心得體會(huì)篇十
未來(lái)屬于青年，希望寄于青年。本次思政課由我校馬克思主義學(xué)院院長(zhǎng)馬光焱主講，通過(guò)講授“中國(guó)為世界奉獻(xiàn)一屆精彩、非凡、卓越的奧運(yùn)盛會(huì)”，兩屆北京奧運(yùn)會(huì)之間，世界在變，中國(guó)在變，我們也在變。主講老師立足北京雙奧之城的背景，多角度向我們分析了為什么奧運(yùn)會(huì)非彼奧運(yùn)會(huì)，兩屆奧運(yùn)會(huì)的不同，舉辦這兩屆奧運(yùn)會(huì)的不同。再?gòu)默F(xiàn)象到本質(zhì)，總結(jié)出此中國(guó)非彼中國(guó)也的結(jié)論。而吉林省在此期間也對(duì)冬奧會(huì)做出了重要貢獻(xiàn)。與2008年夏季奧運(yùn)會(huì)在北京舉行時(shí)相比，這個(gè)國(guó)家更富有、更自信、更有底氣。北京冬奧會(huì)的成功舉辦，折射出更加堅(jiān)實(shí)的文化自信，詮釋著新時(shí)代中國(guó)的從容姿態(tài)。一個(gè)更自信、更從容的大國(guó)已經(jīng)站在世界舞臺(tái)。是堅(jiān)持中國(guó)共產(chǎn)黨的正確領(lǐng)導(dǎo)的`結(jié)果，是全體人民對(duì)美好生活不懈追求的結(jié)果，是新時(shí)代中國(guó)的進(jìn)步、社會(huì)主義現(xiàn)代化進(jìn)步的結(jié)果。
一起向未來(lái)第一課心得體會(huì)篇十一
當(dāng)然每年最不能少的還是《xxx》這個(gè)節(jié)目，畢竟這是一直陪伴我們成長(zhǎng)的節(jié)目，也是我最喜歡的央視節(jié)目之一。面對(duì)新的學(xué)期，它給我?guī)?lái)了更多的收獲，同時(shí)也把我從假期的沉睡中喚醒了。那一天我一個(gè)人坐在電視前觀看這個(gè)節(jié)目，隨著時(shí)間的流逝，不知不覺(jué)，今年的《開(kāi)學(xué)第一課》就結(jié)束了。
這一刻我陷入了深思，然后媽媽也安靜了。說(shuō)真的，看了這個(gè)節(jié)目讓我明白了許多，收獲了許多，以及成長(zhǎng)了許多，好比一堂人生哲理課。讓我不得不對(duì)自己的人生重新思考了一遍又一遍，人生的意義是什么?人生的目標(biāo)是什么?人生的方向又在哪里呢?這一切的一切都在提醒著我，需要努力學(xué)習(xí)，把握好自己的人生。
更讓我明白了，愛(ài)國(guó)是什么?愛(ài)國(guó)就是讓自己所做的每一件事情都祖國(guó)掛鉤，為祖國(guó)的強(qiáng)大而去奮發(fā)圖強(qiáng)學(xué)習(xí)，為祖國(guó)偉大復(fù)興而永不止步，這些都是愛(ài)國(guó)的表現(xiàn)。而我則用行動(dòng)去證明，做一個(gè)學(xué)生該做的事情，在未來(lái)可以有能力為中國(guó)出一份力。
就好像《歌唱祖國(guó)》里面的歌詞一樣："五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)，勝利歌聲多么嘹亮，歌唱我們親愛(ài)的祖國(guó)，從今走向繁榮富強(qiáng)……"聽(tīng)著這首耳熟能詳?shù)母瑁揖秃芗?dòng)，五星紅旗，我為你驕傲，為你自豪。我相信中國(guó)只會(huì)越來(lái)越強(qiáng)大，一定會(huì)在未來(lái)的世界里，成為一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛(ài)、互幫互助的大國(guó)。
然而今年是黨的一百年生日，我們每個(gè)人同學(xué)都很記得這個(gè)節(jié)日，因?yàn)辄h給予了我們太多太多了，讓我們擁有美好的生活環(huán)境，有一個(gè)友善團(tuán)結(jié)互助的社會(huì)，這就是我們偉大的黨帶給我們的一切。
在這個(gè)特別紅色年里，讓我們向黨致敬，向五星紅旗致敬，同時(shí)我們作為祖國(guó)的接班人，身上的責(zé)任與擔(dān)子，一刻都不能忘記。我會(huì)更加努力，把知識(shí)學(xué)好，同時(shí)把自身體能素質(zhì)跟上，這樣才不會(huì)辜負(fù)黨與祖國(guó)的栽培，祖國(guó)未來(lái)的路上我一定奉陪到底。
一起向未來(lái)第一課心得體會(huì)篇十二
今年的《開(kāi)學(xué)第一課》講了中國(guó)的文化，以“中華驕傲”做主題。共分為字以溯源、武以振魂、文以載道、棋以明智、絲綢新路，多角度反映中國(guó)的傳統(tǒng)文化。
讓我印象最深刻的部分就是漢字。中國(guó)漢字發(fā)展到現(xiàn)在，有了四千多年的歷史。在慢慢漢字的演變過(guò)程中，至今發(fā)現(xiàn)最早的是陶器文字，然后是甲骨文，再到金文、大篆、小篆、隸書(shū)、楷書(shū)、草書(shū)和行書(shū)等九種字體。我們現(xiàn)在常用的是楷書(shū)，楷書(shū)寫(xiě)出來(lái)的字方方正正，橫平豎直，讓人一目了然。這也是中國(guó)漢字與世界文字不同的優(yōu)點(diǎn)，也預(yù)示我們中國(guó)人，做人做事，堂堂正正！
節(jié)目中，主持人撒老師指著一個(gè)奇特的字問(wèn)同學(xué)們甲骨文中是什么字？有同學(xué)說(shuō)是“出”字，有同學(xué)說(shuō)是“流”字，但都不對(duì)，我在想會(huì)不會(huì)是“川”字？最后由北京師范大學(xué)文學(xué)院的王寧先生告訴我們這是“天”字。王教授還現(xiàn)場(chǎng)給同學(xué)們講解了“正”、“直”兩個(gè)字的演化和造字思路。行不離軌就是正，目不斜視就是直。漢字造字的意圖告訴我們：看清道路，奔向目標(biāo)。一筆一劃中涵蓋豐厚的歷史底蘊(yùn)，漢字帶領(lǐng)我們感受過(guò)去，思考未來(lái)。它不僅是智慧的結(jié)晶，更是傳統(tǒng)文化中不能缺失的`根基。漢字記錄著中國(guó)人獨(dú)特的思考方式，中華精神價(jià)值的源頭。
到了后面，大家看到了吳京。暑假有看電影《戰(zhàn)狼2》的相信都非常非常崇拜他吧！包括我自己也是。吳京說(shuō)：真正的英雄不是想如何戰(zhàn)勝別人，而是用這強(qiáng)大的力量來(lái)保護(hù)自己保護(hù)身邊的人。吳京的千錘百煉、自強(qiáng)不息無(wú)不彰顯著我國(guó)中華武術(shù)之精髓。
穿越五千年時(shí)光，走進(jìn)中華文明的古老源頭，領(lǐng)略民族自強(qiáng)的風(fēng)采，品味字里行間的國(guó)家理想，開(kāi)啟黑白二子間蘊(yùn)含的智慧。追根朔源，鑒古知今，這一課讓我受益匪淺！讓我自豪感倍增！
《開(kāi)學(xué)第一課》理想照亮未來(lái)心得體會(huì)5九月一日晚觀看完中央一臺(tái)播放的《開(kāi)學(xué)第一課》，節(jié)目?jī)?nèi)容豐富異彩紛呈，我深深為中華民族博大精深的文化所折服，為傳播中華民族的中外人士而感動(dòng)。
我看到北京師范學(xué)院的王寧教授幾十年如一日研究中國(guó)漢字，王教授說(shuō)：“我們漢字有幾千年的歷史，一直走到今天沒(méi)有間斷過(guò)，非常值得我們驕傲?！笨康木褪莻鞒小８衼?lái)自美國(guó)的漢字愛(ài)好者理查德。西爾斯，人稱“漢字叔叔”，他癡迷于中國(guó)漢字，他從一個(gè)門(mén)外漢，二十二歲開(kāi)始學(xué)漢字，做了一萬(wàn)五千個(gè)卡片，把漢字寫(xiě)在上面，散步時(shí)學(xué)，吃飯時(shí)學(xué)，連上廁所也在學(xué)，后來(lái)他建立自己的漢字?jǐn)?shù)據(jù)庫(kù)，四十五年專注做這件事，他有嚴(yán)重的心臟病，每天還工作到凌晨三點(diǎn)，他在用生命和時(shí)間賽跑，花了八年時(shí)間作文編寫(xiě)了《說(shuō)文解字》、《六書(shū)通》、《金文編》、《甲骨文編》，一個(gè)字一個(gè)字放到數(shù)據(jù)庫(kù)中，他花完自己全部的金錢，還有一名叫迪新的嚴(yán)重殘疾者，他半身癱瘓，為研究和傳承中國(guó)漢字文化不懈奮斗，這是一種什么力量？這是一種什么精神？這就是中國(guó)漢字的魅力，這就是對(duì)中國(guó)文化的熱愛(ài)，這就是對(duì)中國(guó)漢字文化傳承的責(zé)任感。我為他們這種精神深深感動(dòng)，一個(gè)外國(guó)人不遠(yuǎn)萬(wàn)里，為了研究中國(guó)的漢字，一邊與病痛抗?fàn)?，一邊徹夜研究，這種精神值得我們學(xué)習(xí)。
一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族，必須知道自己是誰(shuí)，到哪里去，追根溯源，鑒古知今，認(rèn)識(shí)過(guò)去，才能更好地創(chuàng)造未來(lái)。我們青少年更應(yīng)該樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想抱負(fù)，從現(xiàn)在做起，發(fā)奮讀書(shū)，做中華民族文化的傳承者！
一起向未來(lái)第一課心得體會(huì)篇十三
2015年7月31日下午，在全世界人民的矚目下，我們的首都北京獲得舉辦2022年冬奧會(huì)的資格，成為全球首個(gè)舉辦過(guò)夏季、冬季奧運(yùn)會(huì)的城市。
觀看了今天這節(jié)“奮斗有我一起向未來(lái)”主題的“開(kāi)學(xué)第一課”后，我的感受更加深刻。在疫情如此嚴(yán)峻的情況下，我們國(guó)家能夠嚴(yán)格完成疫情防控的要求，在安全的前提下成功舉辦此次冬奧會(huì)實(shí)屬不易。從冬奧村豪華實(shí)用的高科技配置，到開(kāi)幕式上震撼人心的表演和史無(wú)前例的點(diǎn)燃奧運(yùn)火炬的方式，再到公平公正公開(kāi)的比賽，無(wú)不展示我們的大國(guó)風(fēng)范，加強(qiáng)了我們的民族自信。
一起向未來(lái)第一課心得體會(huì)篇十四
伴隨著開(kāi)學(xué)的到來(lái)，我們也迎來(lái)了一年一度的《開(kāi)學(xué)第一課》，2021年《開(kāi)學(xué)第一課》的主題是“理想照亮未來(lái)”,這也是我最喜歡的一堂課外知識(shí)課。
2021年的《開(kāi)學(xué)第一課》講的是偉大的黨一百周歲的生日，講了偉大的黨一百年來(lái)的故事。2021年的節(jié)目里請(qǐng)了“七一勛章”獲得者、脫貧攻堅(jiān)模范、抗疫先進(jìn)人物、時(shí)代楷模、英雄航天員、空中梯隊(duì)代表、“00后”奧運(yùn)健兒等各個(gè)領(lǐng)域的名人，給我們講了他們的故事。他們今天的成就，就像我理想中長(zhǎng)大后和自己。
通過(guò)觀看《開(kāi)學(xué)第一課》，讓我明白黨是中華民族的的指明燈，黨是中華民族的守護(hù)神，如果沒(méi)有黨，或許中華民族依舊處在一個(gè)黑暗的舊中國(guó)里。是偉大的黨，締造了新中國(guó)的幸福生活，所以我的理想是要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后為祖國(guó)作出自己的貢獻(xiàn)，成為新中國(guó)建設(shè)者的接班人。
一起向未來(lái)第一課心得體會(huì)篇十五
時(shí)間總是在不經(jīng)意間悄然離去，轉(zhuǎn)眼間，快樂(lè)的`暑假生活已經(jīng)面臨結(jié)束，緊接著就是新學(xué)期的開(kāi)始。開(kāi)學(xué)了，同學(xué)們滿懷欣喜，面帶微笑回到了校園，繼續(xù)上課學(xué)習(xí)。而新學(xué)期的開(kāi)始，仿佛也是一個(gè)新的起點(diǎn)，同學(xué)們對(duì)于自己都會(huì)有所期待，期待新的學(xué)期可以收獲更多的知識(shí)與友誼。
開(kāi)學(xué)了，同學(xué)們要重新樹(shù)立目標(biāo)，并且為新的目標(biāo)付出行動(dòng)，好好努力一把。讓自己在新學(xué)期里可以獲得全新的成績(jī)，這樣往后階段會(huì)更加有動(dòng)力繼續(xù)前進(jìn)。雖然人生總是會(huì)遇見(jiàn)不少困難與挫折，但同學(xué)們還是要保持住樂(lè)觀心態(tài)，勇于面對(duì)它們，迎難而上，相信自己，必將會(huì)收獲成功的喜悅。
每逢開(kāi)學(xué)是同學(xué)們最為開(kāi)心的事情，與此同時(shí)教育局也會(huì)要求學(xué)校收看中央廣播電視臺(tái)播出的《開(kāi)學(xué)第一課》。今年的主題是“理想照亮未來(lái)”，經(jīng)歷了2021年的我們，相信每個(gè)人都有著非常深刻的印象，并且內(nèi)心感悟很多。節(jié)目組里面的李宏塔、楊利偉、聶海勝等人都給我們帶來(lái)不錯(cuò)的表現(xiàn)。
觀看今年的《開(kāi)學(xué)第一課》后，心中充滿了無(wú)限能量，雖然我們不能現(xiàn)在為祖國(guó)做出一份貢獻(xiàn)，但是身為祖國(guó)未來(lái)的接班人，目前首要的任務(wù)便是好好學(xué)習(xí)，努力成長(zhǎng)著，讓我們相約2021年《開(kāi)學(xué)第一課》，一起追尋百年光輝足跡，聆聽(tīng)那些關(guān)于理想的故事，以史為鑒，開(kāi)創(chuàng)未來(lái)!
一起向未來(lái)第一課心得體會(huì)篇十六
我們身處一個(gè)的時(shí)代。在北京冬奧會(huì)上，中國(guó)代表團(tuán)以9金4銀2銅的戰(zhàn)績(jī)高居金牌榜第三位，創(chuàng)下參加冬奧會(huì)以來(lái)的歷史戰(zhàn)績(jī)，同時(shí)大眾冰雪運(yùn)動(dòng)熱潮涌動(dòng)，我們一舉成為世界冰雪運(yùn)動(dòng)大國(guó)。
體育文化逐步繁榮，體育產(chǎn)業(yè)快速成長(zhǎng)。在這片越來(lái)越寬廣的海洋中，體育各領(lǐng)域的才俊們擁有了更廣闊的發(fā)展空間。
這樣一個(gè)美好的時(shí)代，是廣大青少年成就夢(mèng)想的時(shí)代?！把╋w天”上，蘇翊鳴的驚世一躍讓人們看到了“雄獅少年”的活力與自信;“冰絲帶”中，高亭宇的雄渾霸氣成為“中國(guó)速度”的注腳。在賽場(chǎng)揚(yáng)威的背后，是他們?nèi)諒?fù)一日的不懈努力。為了一跳的綻放、一滑的完美，他們付出了超乎尋常的汗水，用奮斗寫(xiě)就人生輝煌的篇章。
開(kāi)學(xué)第一課《一起向未來(lái)》
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一起向未來(lái)第一課心得體會(huì)篇十七
貌似很長(zhǎng)的假期，感覺(jué)就一眨眼的功夫便結(jié)束了。說(shuō)老實(shí)話還真有點(diǎn)兒遺憾，不過(guò)還好有《開(kāi)學(xué)第一課》這樣一頓豐盛的“開(kāi)學(xué)大餐”，讓我以最快的速度進(jìn)入最佳的學(xué)習(xí)狀態(tài)。
夢(mèng)想就是動(dòng)力
一開(kāi)課，“撒主任”便將我們帶入到王亞平阿姨的生活，讓我深深地知道做一名宇航員是多么的艱苦，多么的不容易。即便如此，王阿姨卻笑笑說(shuō)，“成為一名宇航員是我的夢(mèng)想，所以就算再怎么艱苦，再怎么累，我都要去努力，我都要去承受，將我的夢(mèng)想化作動(dòng)力。有了動(dòng)力加之我不懈的努力，最終實(shí)現(xiàn)我自己宇航員的夢(mèng)想?！笔前?，夢(mèng)想就是原動(dòng)力，我也是個(gè)有夢(mèng)的女孩，它也將成為我的動(dòng)力，助我實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想。
夢(mèng)想需要堅(jiān)持
什么理由不為了自己的理想而堅(jiān)持呢？！
有夢(mèng)想就能出彩
無(wú)數(shù)次做夢(mèng)站在舞臺(tái)上，超多的粉絲，震耳的掌聲。做一名歌星，是我很小的時(shí)候就有的夢(mèng)想，但是隨著自己不斷的長(zhǎng)大，感覺(jué)這個(gè)夢(mèng)想好像離我越來(lái)越遠(yuǎn)。今天在“方主任”的介紹下，我認(rèn)識(shí)了那位陪著自己智弱兒子堅(jiān)持練鋼琴，最后獲得成功的媽媽。正是這位媽媽讓我重拾我的夢(mèng)想，有夢(mèng)想就一定有出彩的機(jī)會(huì)。
《開(kāi)學(xué)第一課》，感謝有你！讓我更加堅(jiān)信，通過(guò)我自己的不懈努力，我一定可以夢(mèng)想成真。
讓我們高聲大喊：心中有夢(mèng)，勇往直前。
一起向未來(lái)第一課心得體會(huì)篇十八
我們身處一個(gè)的時(shí)代。在北京冬奧會(huì)上，中國(guó)代表團(tuán)以9金4銀2銅的'戰(zhàn)績(jī)高居金牌榜第三位，創(chuàng)下參加冬奧會(huì)以來(lái)的歷史戰(zhàn)績(jī)，同時(shí)大眾冰雪運(yùn)動(dòng)熱潮涌動(dòng)，我們一舉成為世界冰雪運(yùn)動(dòng)大國(guó)。
體育文化逐步繁榮，體育產(chǎn)業(yè)快速成長(zhǎng)。在這片越來(lái)越寬廣的海洋中，體育各領(lǐng)域的才俊們擁有了更廣闊的發(fā)展空間。
這樣一個(gè)美好的時(shí)代，是廣大青少年成就夢(mèng)想的時(shí)代?！把╋w天”上，蘇翊鳴的驚世一躍讓人們看到了“雄獅少年”的活力與自信;“冰絲帶”中，高亭宇的雄渾霸氣成為“中國(guó)速度”的注腳。在賽場(chǎng)揚(yáng)威的背后，是他們?nèi)諒?fù)一日的不懈努力。為了一跳的綻放、一滑的完美，他們付出了超乎尋常的汗水，用奮斗寫(xiě)就人生輝煌的篇章。
一起向未來(lái)第一課心得體會(huì)篇十九
2月14日晚，徐夢(mèng)桃摘得自由式滑雪女子空中技巧項(xiàng)目金牌，為中國(guó)女隊(duì)實(shí)現(xiàn)該項(xiàng)目冬奧金牌“零的突破”。
這些天，我腦海里滿是徐夢(mèng)桃賽后身披國(guó)旗在賽場(chǎng)大聲吶喊的畫(huà)面。31歲老將、12載拼搏，“四朝元老”圓夢(mèng)北京，多少言語(yǔ)都難以述盡背后的辛酸。
似水流年，往事并不如煙。從燒烤攤到奧運(yùn)冠軍領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)，徐夢(mèng)桃的人生“逆襲”路上滿是荊棘。那些深夜里流過(guò)的淚水、雪地里灑下的汗水、跌倒時(shí)留下的傷痛……最終換來(lái)圓滿的結(jié)局。
一起向未來(lái)第一課心得體會(huì)篇二十
前幾日剛剛看完了《開(kāi)學(xué)第一課》，心中有一些小小的觸動(dòng)。這使我更加清楚，珍惜生命意義的存在，也恰當(dāng)?shù)貜浹a(bǔ)了一些教育上的不足之處。
這一課是由潛能、堅(jiān)持、團(tuán)結(jié)和生命四個(gè)階段完美組成的。其中，我對(duì)“潛能”這部分影響比較深刻，感受也頗多。
每個(gè)人的潛能都是需要挖掘的，也能夠培養(yǎng)。在第一環(huán)節(jié)“潛能課”中，我見(jiàn)到了一位偉大的校長(zhǎng)。他，來(lái)自四川綿陽(yáng)安縣的桑棗中學(xué)。他常對(duì)師生們進(jìn)行緊急撤離的演習(xí)。地震時(shí)，校內(nèi)近２３００名師生全都安全疏散到操場(chǎng)，沒(méi)有一個(gè)人受傷，這整個(gè)過(guò)程僅僅用了１分３６秒。當(dāng)看完這個(gè)片段時(shí)，我震撼了，多么驚人的數(shù)字?。∫环N源自內(nèi)心的感嘆油然而生：培養(yǎng)出來(lái)的潛能，竟可以在那樣危急時(shí)刻發(fā)揮地這樣完整，這樣地淋漓盡致！真可謂是知識(shí)守護(hù)生命，一點(diǎn)不錯(cuò)。
“堅(jiān)持就是勝利”，只有通過(guò)堅(jiān)持，才能成功抵達(dá)希望的綠洲。那感覺(jué)，是欣喜與自豪。
一本書(shū)中曾說(shuō)過(guò)：團(tuán)結(jié)，是由多種情感所交織在一起而產(chǎn)生的一種精神、力量。團(tuán)結(jié)并不只存在于志同道合的人群之中……是啊，難道中國(guó)是毛主席攻打下來(lái)的？不完全正確的。是靠毛主席的指揮，百姓們的支持，和戰(zhàn)士們的努力拼搏，是全中國(guó)人民的團(tuán)結(jié)啊！
一個(gè)團(tuán)結(jié)的集體所遇到的任何困難都會(huì)迎刃而解，因?yàn)閳F(tuán)結(jié)擁有個(gè)人無(wú)法比擬的無(wú)窮智慧。
“不拋棄，不放棄?！币痪浜?jiǎn)短的話語(yǔ)卻已道出生命的全部意義。相信，每個(gè)人的生命都是奇跡。
這開(kāi)學(xué)第一課，我收益匪淺，會(huì)記住的。
一起向未來(lái)第一課心得體會(huì)篇二十一
一年一度的《開(kāi)學(xué)第一課》開(kāi)始了，我們一家人都早早的坐在電視機(jī)前準(zhǔn)備觀看。
著名主持人董卿、撒貝寧化身“班主任”，帶領(lǐng)大家從各自國(guó)家到來(lái)的前輩們身上學(xué)習(xí)對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化的堅(jiān)守。而這次的主題是“中華驕傲”，這讓我首先想到了我國(guó)舉世聞名的四大發(fā)明和古時(shí)人們所追求的琴棋書(shū)畫(huà)，之后便是各個(gè)老師們的上臺(tái)演講。
當(dāng)撒老師上臺(tái)時(shí)我看見(jiàn)他手里拿著一個(gè)板子，正當(dāng)我納悶時(shí)，他便舉起來(lái)展示，我才看清，那是一份甲骨文。上面有兩個(gè)一模一樣的字，上半部分看起來(lái)像是一個(gè)倒著的山，下半部分則是三條豎線。剛開(kāi)始時(shí)我并沒(méi)有看出是什么字，只是覺(jué)得應(yīng)該和水有關(guān)。之后撒老師說(shuō)：“如果你把這個(gè)山想成天，這個(gè)字你就猜對(duì)了?！蔽翌D時(shí)恍然大悟，原來(lái)是個(gè)雨字，我不得不贊嘆我們祖先的機(jī)智。之后王老師便又給我們講解了一下“正直”這兩個(gè)字的演變，“目不斜視，直奔目標(biāo)”，我覺(jué)得十分有道理。
之后還有來(lái)自美國(guó)的理查德，圍棋高手柯潔，著名鋼琴家郎朗的徒弟徐子航和來(lái)自意大利的擁有53根手指的機(jī)器人特奧進(jìn)行的精彩的比賽，著名翻譯家許淵沖，還有青年京劇演員王佩瑜用京劇念白表演的《水調(diào)歌頭》和來(lái)自巴基斯坦的漢語(yǔ)教師米斯巴。
但讓我印象最深刻的是96歲高齡的許淵沖老先生，他從事文學(xué)翻譯長(zhǎng)達(dá)六十余年，譯作涵蓋中、英、法等語(yǔ)種?！对?shī)經(jīng)》、《李白詩(shī)選》、《紅與黑》等中外名著都是經(jīng)許淵沖的翻譯后才得以流傳國(guó)外或引進(jìn)國(guó)內(nèi)，他還曾榮獲國(guó)際翻譯界最高獎(jiǎng)項(xiàng)之一的“北極光”杰出文學(xué)翻譯獎(jiǎng)。他還說(shuō)：“我給自己定了一個(gè)小目標(biāo)，那就是我要翻譯到一百歲，把我們中國(guó)的傳統(tǒng)文化經(jīng)典傳播到海外?！?BR> 這是個(gè)多么敬業(yè)的老人啊，我不禁十分地佩服他，他那皺皺的皮膚里仿佛埋藏著這些年積攢的知識(shí)，而我們作為年輕的學(xué)生，為自己定個(gè)小目標(biāo)，然后向著目標(biāo)前進(jìn)，成為能夠?yàn)樯鐣?huì)做貢獻(xiàn)的好學(xué)生。