當我們面對一些新鮮事物時，我們會產(chǎn)生好奇心和求知欲。如何保持積極樂觀的心態(tài)是每個人需要面對的挑戰(zhàn)，我們可以培養(yǎng)一些積極的生活習慣?？偨Y(jié)是在一段時間內(nèi)對學習和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料，它可以促使我們思考，我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。那么我們該如何寫一篇較為完美的總結(jié)呢？以下是小編為大家收集的總結(jié)范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
校長講話題目篇一
學會為別人著想老師，同學們，大家早上好！
我是盧雅悅，我演講的題目是：學會為別人著想。
有這樣一則故事：一個盲人在夜晚走路時，手里總是提著一個明亮的燈籠。人們很好奇，就問他：“你自己看不見，為什么還要提著燈籠走路呢？”盲人說：“我提著燈籠，既為別人照亮了路，同時別人也容易看到我，不會撞倒我。這樣既幫助了別人，也保護了我自己?！边@則故事告訴我們：遇到事情，一定要肯替別人著想，替別人著想也就是為自己著想。
替別人著想，是一種胸懷，一種博愛，一種境界，是我們作為現(xiàn)代青少年必備的道德素養(yǎng)之一。適應現(xiàn)代社會，我們不僅要學會讀書，更要學會做人，學會關(guān)心別人，學會奉獻，學會與人合作，這一切都離不開多替別人著想。因為只有這樣，人與人之間才會最大限度地減少矛盾沖突，我們才會真切感受到大家庭的溫暖。
同學們，關(guān)心長輩，幫助他人，寬容他人，多替別人著想。如果我們能夠這樣，你就會覺得我們的生活越來越有意義，我們的世界充滿了光明和溫暖！
我國旗下的講話到此結(jié)束，謝謝大家！
校長講話題目篇二
親愛的少先隊員們:
你們好!
今天，我校一年級七十多名小朋友在今天光榮地加入了中國少年先鋒隊，成為了一名少先隊員。首先，我代表全校的老師、同學們，向今天入隊的新隊員們，表示熱烈地祝賀!從今天起，你們就是光榮的少先隊員了，老師為你們的成長和進步感到由衷的高興!
新隊員們，你們是幸福的一批隊員，你們的笑臉，是那么燦爛，你們的宣誓，是那么的響亮!愿你們像宣誓的那樣，好好學習、好好鍛煉，學會學習、學會做人、學會合作、學會生存。多為他人著想，多為集體著想，為胸前的紅領(lǐng)巾增添光彩，為我們柏廬實驗小學增添光彩。
我也誠摯地希望輔導員們一如既往，把愛心和熱心獻給孩子，把智慧獻給紅領(lǐng)巾事業(yè)，做少先隊員們的親密朋友和指導者。
隊員們，讓我們奮發(fā)學習，開拓進取錘煉品德，鍛煉自我，努力爭取做一個家庭的好孩子，做一個學校的好學生，做一個社區(qū)的好少年，做一個愛護環(huán)境的好天使，做一個祖國合格的接班人。
校長講話題目篇三
尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師們：大家好！
秋風送爽，丹桂飄香。學校黨支部的高度重視和關(guān)懷下，在全校教職工的不懈努力下，今天我們迎來了yzs第二實驗小學第九屆教代會第一次教代會隆重召開，教職工大會的召開是我校廣大職工和工會會員政治生活中的一件大事，是充分發(fā)揮全體職工智慧和凝聚職工力量的一個重要載體。在此，我謹代表學校黨支部向全校教職工致以崇高的敬意和親切的問候。
本次職代會的召開時機非常好，是在全國上下認真貫徹落實科學發(fā)展觀良好時機下召開的，我們將深入落實科學發(fā)展觀，與時俱進，深化教學改革，不斷推進素質(zhì)教育，培養(yǎng)出高素質(zhì)的人才，這是我們教育工作者的頭等大事，也是職代會的頭等大事。
在過去的一年多中，學校工會在校黨支部領(lǐng)導下，緊緊圍繞學校各時期的中心工作，充分發(fā)揮工會組織的橋梁作用，團結(jié)全校教職工，以飽滿的熱情、以主人翁的態(tài)度，積極投入到學校各項教學改革中去，在學校物質(zhì)文明和精神文明建設(shè)方面取得了可喜的成績。同時工會作為群眾組織，代表教職工的利益，依法維護教職工的合法權(quán)益，盡心盡力履行工會應盡的職責和義務，堅持了為教職工服務的宗旨，得到了教職工的信賴與支持。在新時期里我們有信心、也有決心，在校黨支部和學校新班子的領(lǐng)導下，切實圍繞學校各時期的中心工作，充分發(fā)揮工會的橋梁和紐帶作用，二實小新的發(fā)展高度而努力。
本次教代會，我們將嚴格按《工會法》認真地實踐教職工大會的職能。一是總結(jié)一年多來在工作中取得的工作成績和經(jīng)驗，以及找出在工作中存在那些薄弱環(huán)節(jié)，以便指導下一步的工作，二是進行工會委員和學校校委會的選舉，在這里全體職工代表將投票產(chǎn)生新一屆的工會和校委會新領(lǐng)導班子，希望新一屆兩委領(lǐng)導班子和工會委員們珍惜這個施展才華和為職工服務的機會，更好地發(fā)揮其職能，團結(jié)職工、關(guān)心職工，維護廣大職工的合法權(quán)益；充分發(fā)揮和調(diào)動廣大職工的積極性和創(chuàng)造力，以創(chuàng)新的精神和求實的態(tài)度，推動學校工作的發(fā)展和進步，創(chuàng)造新的業(yè)績。希望各位教職工本著為學校負責、為每一位學生負責的精神，認真工作、積極發(fā)表意見，為學校的深化改革出謀獻策，為學校在新的一年中各項工作有新的突破做出努力。
由于這次會議時間短、任務重，希望代表們在會議期間以高度負責的精神、團結(jié)協(xié)作、認真工作，完成預定的各項任務，把教職工大會開成一個民主團結(jié)、求真務實、開拓創(chuàng)新的大會。
最后,祝這次大會圓滿成功。
校長講話題目篇四
親愛的同學們:
大家好!
們正處在十四、五歲的花季年齡。在古代，男子15歲要“束發(fā)”?！洞蟠鞫Y記保傅》里說：“束發(fā)而就大學，學大藝焉，履大節(jié)焉?！币馑际钦f，這時候，應該要學會各種技藝。女子15歲，稱“及笄”。語出《禮記內(nèi)則》“女子……十有五年而笄”表示女孩即將成年出嫁。同學們現(xiàn)在這個年齡段正是學習更進一步，逐步接觸社會，接受更多責任、擔當?shù)哪挲g。因此，我想告訴同學們“人生的修行永遠在路上，要努力成就最好的自己”。
教育家蘇霍姆林斯基說，“一個學?？梢允裁炊紱]有，只要有了能幫助學生和教師精神成長的書籍，那就是學?！薄W習是學生的天職。有人說，如果把童年和少年比作一棵樹的話，那么，刻苦學習就是努力地汲取大地的營養(yǎng)，竭盡全力地向上生長，長得夠高，夠粗，夠壯，這樣你才能作為棟梁，或者結(jié)出果實。同時，要熱愛閱讀。閱讀可以讓你體味到不同的人生。大凡有大成就之人，都是嗜書如命之人，古今中外，概莫能外。哲學家黑格爾說過，“所謂常識，往往不過是時代的偏見。要超越這個時代的偏見，唯一的辦法，就是閱讀?！币虼?，我建議在座的同學，充分利用好這個暑期，開展大量經(jīng)典閱讀。
同學們，人立于世必須始終將“責任”二字銘刻于心。美國總統(tǒng)林肯曾經(jīng)說過：“人所能負的責任，我必能負；人所不能負的責任，我亦能負?！?BR> 一個有責任心的人首先一定是一個嚴于律己、堅守底線的人。做人做事的底線，是一個人安身立命，生存與發(fā)展的根基。做人要有規(guī)矩底線?！盁o規(guī)矩不成方圓”。不該拿的東西堅決不拿，造謠中傷的話堅決不說，問心有愧的事堅決不干；守時、守紀、守信，排隊講秩序，待人講禮貌等等。
一個有責任心的人一定是敢作敢為的人。有責任心就是要敢于承擔責任，做好每一件該做的事。責任就是困難時期熬得住，關(guān)鍵時刻站得出，特殊情況頂?shù)蒙?，重大事情靠得住。一句話，就是做一個自律的人，一個堅強的人，一個勇敢的人，一個有包容心、大寫的人!
“國無德不興，人無德不立?！比招略庐惖纳鐣ξ覀兠恳粋€人提出了更高的道德要求，處于身心成長黃金期的同學們，要深刻認識到“知識就是力量，品德才是方向”。所以我們在“齊家、治國、平天下”之前，要更好地“誠意、正心、修身、篤行”，這個世界終將會是視野開闊、德才兼?zhèn)?、志存高遠的年輕人的璀璨舞臺!
同學們，到了畢業(yè)說再見，互道一聲珍重的時候了。難忘你們課堂上沉著求知的目光；難忘你們在各級各類競賽活動中不畏強手、敢于亮劍，為學校奪得一項項榮譽的勇氣；難忘你們在舞臺上秀出的炫目才藝；難忘你們在田徑場上奔跑吶喊的身影。在兌澤校園里，大家收獲了學業(yè)的成功，意志的錘煉，收獲了深厚的友情和成長的快樂!
今天你們正式初中畢業(yè)了，今后的路還很漫長，會遇到更多的困難與坎坷。但請牢記一個人的學識、思想、意志和人品是人生奮斗的基石，人生的學業(yè)、修養(yǎng)和心智的修煉永遠在路上。海闊憑魚躍，天高任鳥飛!我深信你們是最優(yōu)秀的，因為你們流淌的熱血中有兌澤的基因，你們的行囊里有母校的期望和囑托!
謝謝大家!
校長講話題目篇五
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
大家好！
時間過得真快，轉(zhuǎn)眼，你們就畢業(yè)了。而往事，卻依然歷歷在目，不由得讓人感慨萬千！今天畢業(yè)典禮以后，就要離開生活學習了五年的母校，同學們就要跟母校再見了！作為校長，我和全體老師一樣舍不得大家離去！我和老師們五年里親眼目睹了你們的成長與成熟。如今，你們就要告別母校，踏上新的征途，我謹向你們及你們的父母表示最熱烈的祝賀，向五年來辛勤培育你們的老師道一聲真誠的謝謝！
這五年，學校始終踐行“讓每一個師生擁有幸福人生”的“幸福教育”辦學理念，“培養(yǎng)品學兼優(yōu)的幸福孩子，打造中西合璧的大器人物！”這一直是我們的夢想和追求！我們的學校獲得了長足的進步和發(fā)展，取得了很多的榮譽，這每一項榮譽的背后都凝聚了各位老師、全體同學以及你們的家長的心血和汗水。
五年來，各位任課教師，愛崗敬業(yè)，無私奉獻，恪盡職守，把自己最寶貴的青春年華都奉獻給了教育事業(yè)，每一個老師對工作都兢兢業(yè)業(yè)、一絲不茍、任勞任怨，圓滿完成了教育教學任務。勝利四小、黃河雙語學校留下了每一個師生青春的足跡。
五年來，你們的一言一行、你們的一舉一動，你們的成長與進步，都時刻牽動著老師的心，牽動著父母的情。經(jīng)過五年的學習和成長，同學們已從懵懵懂懂的幼童，成長為“文靜優(yōu)雅風度翩翩”的少年。在這里，你們養(yǎng)成了愛學習、講文明、講衛(wèi)生、懂禮貌、肯動腦的好習慣；在這里，老師教會了你們什么是真、善、美，什么是假、丑、惡；在這里，你們度過了健康、快樂的每一天。你們用五年努力的成果，向辛勤培育你們的母校交上了一份圓滿的答卷。你們的點滴進步，都凝聚了老師的心血和汗水；你們的點滴進步，是你闊步邁向明天的基石！
小學畢業(yè)是人生的一件大事，也是一件可喜可賀的事情。你們將永載科技小學的史冊。在你們即將踏上新的征程之際，我謹向你們提幾點希望：
一是希望同學們?yōu)槟感Ｔ龉馓聿省＝裉炷阋阅感闃s，明天母校以你為榮。在成長學習的過程中，同學們肯定會遇到很多的困難和問題，甚至是挫折和失敗，每當這時你都不要往了你的背后有母校的支持。你會有無窮的力量戰(zhàn)勝困難。未來，只要你身心健康，只要你有社會責任感，只要你生生不息奮斗不止，母校就會永遠以你為榮，永遠為你感到自豪。
二是希望同學們學會學習、學會思考、學會創(chuàng)造?，F(xiàn)代社會是一個終身學習的社會。創(chuàng)新是一個民族進步的靈魂，學習、思考、創(chuàng)造則是你實現(xiàn)人生價值的手段。大家要認真地向書本學習、向周圍的每一個人學習、向?qū)嵺`學習，學習一切有益的東西，不斷提高自己認識、分析和解決問題的能力，提升自己的綜合素質(zhì)，以適應不斷變革的社會發(fā)展的需要。
三是希望同學們要樹立遠大理想，為實現(xiàn)自己的理想生生不息，奮斗不止。一位智者說：“崇高的理想是一個人心中的太陽，它能照亮人生的每一步路?！庇羞h大理想才能成就一番宏圖大業(yè)。理想就像一盞明燈。缺少了理想，你就失去了奮斗和前進的動力。衷心地希望同學們無論何時何地，都要心中有理想，為實現(xiàn)自己的理想矢志不渝，奮斗不熄，靠自己的艱苦努力把理想變成現(xiàn)實。
四是希望同學們要尊敬師長，孝敬父母。同學們，你首先要愛你的父母、愛你的家庭、愛你的老師，你才會去愛學校、才談得到愛我們所在的城市、愛祖國。有大愛，才會有大才。有大愛，有大德，你的人生之路才會順暢，才會支撐你走的更高更遠。
最后借用一句話作為我今天講話的結(jié)束語：處處是創(chuàng)造之地，天天是創(chuàng)造之時，人人是創(chuàng)造之人。這也是我對每一個同學的寄語！
謝謝大家！
校長講話題目篇六
校長師德師風學習動員會講話稿(三)
各位老師：
覺得很有意義。再過10多天，今天有機會與大家一起探討師德師風問題。就要迎來全國第25個教師節(jié)了教師節(jié)來臨之際，新學年開學的第一天，跟各位老師探討師德師風問題，有這樣一個安排，說明學校對教師的重視，說明師資隊伍建設(shè)對我學校來說確實太重要了關(guān)于師資隊伍建設(shè)問題，學校領(lǐng)導一貫以來是高度重視的高書記、劉校長等各位領(lǐng)導都經(jīng)常談到發(fā)表過不少的講話，學校在加強師資隊伍建設(shè)方面也出臺了不少強有力的措施和規(guī)定，比如教師職教能力測試、教師培養(yǎng)工程、教學名師評選活動、優(yōu)秀教學團隊評選活動等等，最近，人事處還編寫了一本《教師手冊》準備人手一冊，作為老師們工作、學習、生活的一本指南。學校出臺那么多政策措施，目的就是要努力把我學校的教師打造為一支優(yōu)秀的教學團隊，這是學校未來發(fā)展的關(guān)鍵。以前，一次講座里也講過師資隊伍建設(shè)問題，提出過教師的職業(yè)生涯的規(guī)劃和管理問題，今天，想跟大家探討另一個方面的問題，就是師德師風建設(shè)。今天，準備結(jié)合學校的實際情況講三個問題。
一、河職院的師德師風規(guī)范
首先要弄清楚什么是師德師風?內(nèi)涵是什么?所謂師德師風，要講師德師風。從字面上看，德就是指道德、品德，風就是指作風、風范，師德師風就是指教師應有的道德和行為規(guī)范。知道，一個人生活在社會里，其行為一般要受到兩種約束，一種是法律，一種是道德。而師德師風是屬于道德范疇，往往是一種自律行為。常常說“學高為師，德高為范”教師只有具備了良好的道德品質(zhì)，才能有資格為人師表，才能更好地教育和影響學生。只有道德高尚的人才能成為風范，成為別人學習的榜樣。師德師風的內(nèi)涵是很豐富的河職院的師德師風規(guī)范是八句話，32個字。
政治堅定愛崗敬業(yè)為人師表關(guān)愛學生
嚴謹治學廉潔從教團結(jié)和諧服務社會
學校廣大教師教書育人、敬業(yè)奉獻，辦學多年以來。為學校的快速發(fā)展做出了很大的貢獻。學校每年都表彰一批在教書育人方面表現(xiàn)突出的優(yōu)秀教師、先進教育工作者，有的老師還被學校推薦到省市，為學校贏得了榮譽。此，不一一列舉。河職院有今天，能實現(xiàn)快速發(fā)展成為萬人大學，這是跟我廣大教師有良好的師德師風分不開的河職院的師德規(guī)范八句話32個字，認為，絕大部分教師都基本能做到而且有的方面還做得很突出。曾經(jīng)問過一些老師，覺得我老師的師德師風表現(xiàn)最好是那里?很多的回答是愛崗敬業(yè)”回想一下，確實也是從新校區(qū)的建設(shè)到高職高專人才培養(yǎng)工作水平評估，現(xiàn)在創(chuàng)建活動，無處不表現(xiàn)出我教師以校為家，樂于奉獻的精神。
才形成了今天我學校團結(jié)和諧的教學團隊，正是廣大教師積極努力地踐行“厚德、強技、奮發(fā)、敬業(yè)”校訓以及“方正、博學、允能、創(chuàng)新”教風。形成了學校良好的教風和學風，并逐漸積淀成為我校本文化：責任良知、規(guī)則意識、績效觀念、團隊精神。
不管我?guī)熧Y隊伍建設(shè)的力度有多大，但是師德師風建設(shè)是沒有止境的不管我發(fā)展有多快。與一流名校相比，師德師風方面還是存在一定差距的而且，市場經(jīng)濟環(huán)境下，學校師德師風建設(shè)面臨許多新情況、新問題和新挑戰(zhàn)，教師隊伍的師德師風水平和全面素質(zhì)還需進一步提高，師德師風建設(shè)的制度環(huán)境還需進一步改善，師德師風建設(shè)還需進一步加強和改進。
二、存在問題
首先說明一下，主要是存在一些思想誤區(qū)和表現(xiàn)。這里所提到存在問題只是個別現(xiàn)象，但也應該引起我所有教師的關(guān)注。
1.師德與師能的關(guān)系。
輕師德誤區(qū)：重師能。
師能才重要。表現(xiàn)為不注意個人修養(yǎng)，有的老師認為師德是虛的師能是實的師德不重要。不像一個大學老師;有的老師對學歷進修、技能培訓能積極參加，而對加強個人修養(yǎng)、法制教育學習、道德教育學習、入黨等，卻不感興趣，不想?yún)⒓訉W校的政治活動和學習活動;有的教師人際關(guān)系不融洽、不和諧，與別的老師關(guān)系緊張，很難融入教學團隊;有的教師參加會議總是遲到早退，懶懶散散，不尊重他人的工作，不拘小節(jié);有的隨意調(diào)課、停課，只顧自己的利益;有的老師匿名在oa網(wǎng)上發(fā)表不負責任的言論，不是就事論事，而是就事論人，甚至嘲諷、攻擊，謾罵別人;有的教師缺乏吃苦耐勞精神，不主動下企業(yè)，怕麻煩，怕辛苦;有的新老師頂崗鍛煉去得很少;等等，這些都是不重師德的表現(xiàn)。師德方面出現(xiàn)的這些問題，小則影響工作，大則損害學校的聲譽和形象。
教師不但要教會學生做事，常常說。還要教會學生做人，要做學生的表率。教師的專業(yè)化首先要看職業(yè)道德，就如同當一名醫(yī)生首先要看其醫(yī)德如何一樣。師德是教育工作的根本，作為一名教師所應具備的最起碼的道德素質(zhì);與師能兩者存在著相互促進的關(guān)系，師德可以促進師能的發(fā)展，師能中又能充分體現(xiàn)師德的高尚。師能是發(fā)展之本，師德是教育之魂。高尚的師德是提高師能的前提，精湛的師能又是實踐師德的基礎(chǔ)，二者相輔相成，相互促進。德高才能為師。教師的工作是神圣的也是艱苦的教書育人需要感情、時間、精力、乃至全部心血的付出，這種付出是以強烈的使命感為基礎(chǔ)的作一名教師，必須正確看待和處理好師德與師能的關(guān)系，不能只重師能，不重師德。
2.崇高與底線的關(guān)系
而且漠視道德底線誤區(qū)：不僅不追求崇高。
師德發(fā)展是需要兼顧底線要求和高層次需要的師德體系需要平衡“崇高”與“底線”兩個價值層面。人類道德史上，講。教師職業(yè)道德往往處于當時社會道德的最高水準上，代表著社會成員道德涵養(yǎng)的最高層次，如古代教育家孔子，被后人稱為圣人。世人看來，教師應該是追求德行完美的而且應該是德行完美的人。也就是說，教師要追求師德的崇高性。崇高的教師職業(yè)道德，曾激勵著無數(shù)人選擇和從事教師這個“太陽底下最光輝的事業(yè)”師德發(fā)展和師德建設(shè)離不開師德的崇高性，這是教師職業(yè)道德中的高層次需求，作為教育工作者，應當承擔維護最高道德標準的責任。
師德標準發(fā)生了變化，但是市場經(jīng)濟條件下。表現(xiàn)為不僅不追求崇高，而且還漠視道德底線，不斷探底。師德底線下移現(xiàn)象表現(xiàn)在很多方面，最突出的就是弄虛作假行為，比如在學術(shù)上的不端行為，有的老師急功近利，心浮氣躁，不惜抄襲，剽竊別人的學術(shù)成果，有的老師請人代替英語考試，或者頂替別的老師去參加考試，等等，這些現(xiàn)象社會上有，學校也同樣存在而當事者開始還把這些行為不當一回事，不感到問題的嚴重，漠視道德底線。
3.個人發(fā)展與學校發(fā)展的關(guān)系
誤區(qū)：這是學校的事”
只關(guān)心自己的發(fā)展，表現(xiàn)為學校是否發(fā)展與我無關(guān)。自己的利益。發(fā)現(xiàn)，oa網(wǎng)上跟帖比較多的都是跟個人利益相關(guān)的對學校的事情關(guān)心不多，比如學校發(fā)的一些征求教職工建議意見的跟帖就很少;有的老師平時把很多時間花在寫論文上網(wǎng)查資料上，但卻很少上學校的網(wǎng)，經(jīng)?？床坏綄W校的通知，不了解學校的規(guī)定;安排課程時，有的老師指定要求安排在星期幾，安排課程不是個人需要服從學校需要，而是要求學校服從自己的需要;有的老師對學校的管理吹毛求疵，片面而過分地強調(diào)服務，好像學校欠他很多一樣的不知道職能部門除了服務，還有管理的職能。
4.份內(nèi)與份外的關(guān)系
育人不是本職工作誤區(qū)：教書是本職工作。
曾經(jīng)有一段時間學生上課睡覺，舉一個我學校以前有過不同看法的事情吧。玩手機比較多，有的老師上課視而不理，上我課，睡他覺。老師不管學生的原因當時大概有兩種說法，一種是認為學生上課睡覺，玩手機是屬于紀律問題，應該是輔導員管的事情，輔導員拿了錢就是輔導員的事，如果我管了就變成我?guī)洼o導員工作，管過界了也就是說老師認為這是份外的事。當然，不愿管學生的另一個原因就是怕得罪學生，怕學生在網(wǎng)上測評的時候打低分。說教師該不該管學生?再舉一個例子，一些學生有些思想上的小問題找到上課老師，上課老師本來花幾分鐘就可以解決的但是卻馬上把學生推給輔導員或者心理健康教育咨詢中心，認為思想問題是輔導員的事，或者是心理健康教育咨詢中心的事。沒有正確理解和處理好份內(nèi)與份外工作的關(guān)系，也就是沒有真正把握師德師風的內(nèi)涵和要求。這里重申一下，教書是教師的本份工作，育人也是教師的本份工作。教師法中對教師是這樣定義的教師是履行教育教學職責的專業(yè)人員，承擔教書育人，培養(yǎng)社會主義事業(yè)建設(shè)者和接班人、提高民族素質(zhì)的使命。從這個定義可以看出，教師除了教書，還要育人。
關(guān)于份內(nèi)與分外這個問題還有一種情況，順便說一下。就是加班問題。一件事情本來是本職工作，份內(nèi)的事，但是由于是上班時間之外完成德，結(jié)果又變成了份外的事，于是加班問題就來了這又是一個很難劃分清楚的問題。
5.關(guān)愛學生與學生自立的關(guān)系
誤區(qū)：大學生是自主獨立的不需要關(guān)愛。
不關(guān)心學生。注意到不少老師上完課就走，表現(xiàn)為不管學生。很少與學生交流溝通，班里輔導學生的就更少。這似乎是大學里很普遍的一種師生關(guān)系，所謂關(guān)愛學生更多的停留在口頭上。雖然，大學里強調(diào)培養(yǎng)學生的自主獨立意識和行為習慣，但是這并不等于教師與學生之間就要減少接觸與交流，更不是不用關(guān)愛學生。目前，師生關(guān)系不和諧的情況還是存在有的教師不敢管學生，不敢批評教育學生，放任學生;有的老師把學生學習成績差更多地歸因于學生素質(zhì)差，基礎(chǔ)差，很笨，只強調(diào)客觀因素，卻很少從主觀上查找原因;有的老師對學生的評價很偏激，把人看死，缺乏形成性評價，缺乏愛心。看畢業(yè)設(shè)計(論文)指導就是師生關(guān)系的很好說明，本來畢業(yè)設(shè)計(論文)指導，師生之間要經(jīng)常見面聯(lián)系，但有的老師與學生之間連面都沒有見過。有的老師光指責學生學習態(tài)度不端正，不尊重老師，卻沒有檢討一下自己對學生關(guān)心夠不夠，指導夠不夠，對學生寫論文是否有很大的幫助，自己的指導論文的水平夠不夠?認為，學生不積極配合老師，很大程度上是跟學生學不到東西有關(guān)。有的老師由于自己水平不夠只好應付學生了事;有的老師還出現(xiàn)因水平不夠而不敢上實操課，為什么呢?因為怕學生問問題，怕回答不出來，或者實操做不出來。
大學生追求自主獨立與需要關(guān)愛并不矛盾，實際上。大學生同樣需要關(guān)愛。根據(jù)教育部的一個調(diào)查，高校大學生存在心理障礙等問題的高達20%也就是5個大學生中就有1個有心理問題?，F(xiàn)在大學生面臨許多壓力，學習、就業(yè)、情感、人際關(guān)系等等，很需要我教師給予更多的關(guān)愛。
6.績效與福利的關(guān)系
誤區(qū)：把績效看作福利
如績效考核、教師培養(yǎng)工程等，學校在制定教師的激勵措施和政策時。既要考慮政策措施的激勵作用，同時也兼顧大部分教師的利益。但是這是不能兩全的激勵措施可能對一部分人有利，對另一部分人不利，如果所有的人的利益都能體現(xiàn)，就會變成一種人人都有、人人都可以享受的福利，也就會失去激勵的作用。比如有的教師認為，有的政策對年輕老師有利，對年紀大的老師不利，好像是政策措施是針對年齡大的教師，偏向年輕教師，這就是對政策的一種誤解?？冃Э己司褪且w現(xiàn)多勞多得，少勞少得，不勞不得的要拉開差距。學校的績效津貼分為個人和部門兩部分，個人績效都是算分的有制度，部門的績效是由自己制定方案的有的部門吃大鍋飯，統(tǒng)統(tǒng)一樣，沒有拉開差距，或者差距不大，就是把績效看作福利。去年有的院系做得不錯，如機電學院、電信學院等。老師們都要慢慢理解和習慣績效觀念，差距大是很正常的差距不大才是不正常的以前有的老師不理解，還上告投訴，認為學校教職工的收入差距太大了其實真正差距大的學?？峙滤麤]了解。沒有差距就沒有績效，沒有績效就無法體現(xiàn)獎勤罰懶，就會回到吃大鍋飯時代，學校就會失去前進的動力。
三、關(guān)于師德師風建設(shè)的幾點意見
1.規(guī)范管理促進師德師風建設(shè)
不斷地給院部下放權(quán)力，現(xiàn)在學校在推行院部二級管理。如何明確師德師風的管理責任，首先需要解決的問題，以前對這個問題比較含糊，人事處管呢?還是各個院系管呢?具體管些什么呢?如果教師出現(xiàn)師德師風問題，除了教師本人承擔責任外，相關(guān)部門是否有管理責任?這些問題都不太明確。利用這個機會我談談我意見。
其主要職責是指導師德師風建設(shè)，學校層面負責指導師德師風的建設(shè)。學校管理師德師風建設(shè)的主要職能部門是人事處。如組織制定師德師風方面的規(guī)章制度，規(guī)范教師職業(yè)道德行為，編寫教師手冊等。
責任人是各院部的院長(部長)具體分管工作是副書記。各院部要有明確的師德師風建設(shè)任務，院部層面負責具體實施師德師風的建設(shè)。師德師風建設(shè)的具體工作由各院部負責。如每個學期要有師德師風建設(shè)的計劃報人事處，期末要有師德師風方面的工作總結(jié)，要有圍繞師德師風方面存在問題而開展的有針對性的活動，要對本院部教師的師德師風進行考核。如果本院部教師的師德師風方面出現(xiàn)問題，所在院部領(lǐng)導要承擔一定的管理責任。
2.嚴格考核促進師德師風建設(shè)
考核的標準就是教師努力的方向和追求的目標，考核具有導向功能。只有嚴格執(zhí)行考核制度，才能樹立好的師德師風。學校在制定考核辦法，特別是部門量化考核辦法中，已經(jīng)把師德師風的相關(guān)內(nèi)容列入，比如受到違紀處分的教學事故處理的部門考核要扣分等等，本學期末，各院部要進行教師績效考核和部門量化考核，對這項考核工作大家必須重視，必須嚴格執(zhí)行相關(guān)規(guī)定，必須加強對教師師德師風方面的督察問責工作。
3.樹立典型促進師德師風建設(shè)
樹立典型。這個學期，榜樣的作用是無窮的要繼續(xù)表彰先進。要開展教學名師和優(yōu)秀教學團隊的評選活動，希望大家要積極參與，把真正的典型選出來。評選先進要堅持以德為先，以績?yōu)闇剩蠹乙⒁獗苊庠u選先進活動的隨意性，既要注重教師在教學一線的教學實績、教學成果，更要注重教師的師德師風表現(xiàn)。
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校長講話題目篇七
各位老師：
下午好！
笑語聲聲辭舊歲，喜氣洋洋賀新年。今天下午，我們石寺二中全體教師歡聚一堂，慶祝20xx年元旦的到來。首先，我代表石寺二中，向辛勤耕耘在教育教學崗位上的全體教職員工致以崇高的敬意！向大力支持和幫助我校發(fā)展的各位教職員工的家屬們表示衷心的感謝！
回顧既往，令人歡欣鼓舞。即將過去的20xx年，必將成為我校發(fā)展歷史上一個重要的里程碑。在這一年，省級新聞媒體《東方今報》對我校進行了專版報道，我們在課堂教學改革、以寢促教等方面進行的探索已經(jīng)引起了省內(nèi)教育界的關(guān)注；在這一年，我們學校被縣教育局命名為“新安縣十大名片學校”之一，我也榮幸的當選為新安縣十大名片學校校長；在這一年，全校師生期盼已久的綜合樓終于建成并投入使用；在這一年，學校本著求內(nèi)涵、重管理、樹形象的思想，秉承“讓今天快樂，為明天發(fā)展”的辦學理念，以教學改革提高師生素質(zhì)，以校園文化提升學校品位，全校上下凝心聚力、奮發(fā)向上、敬業(yè)奉獻，取得了各項工作的新進展。
展望新年，更感重任在肩。即將到來的20xx年，我們面臨的形勢充滿挑戰(zhàn)，更催人奮進。在新的一年里，我們將繼續(xù)堅持以課堂教學改革為重點，搭建平臺，為不同層次教師發(fā)展創(chuàng)造條件，努力提高教育質(zhì)量和辦學水平。堅持以人文管理制度為保障，優(yōu)化資源配置，激發(fā)工作熱情。堅持依法治校、民主辦學，建立符合我校實際的人文管理制度，不斷提高學校決策與管理的民主化、科學化、規(guī)范化和人性化水平。
一直以來，我都有這樣一個夢想：讓我們的學生學習得更快樂些、讓我們的教師工作得更輕松些、生活得更幸福些。在工作中，我所做出的一切決策，都是為了早日實現(xiàn)這個夢想。雖然有的同志對此不是很理解，但我相信，時間會證明一切。也許在幾年，十幾年之后，回過頭來再想想我?guī)ьI(lǐng)大家為進行教學改革、打造學校特色而付出的努力，大家就能體會到我的良苦用心！
老師們，回眸過去，每個人的歷程都可圈可點，讓人感動。作為校長，我愿與大家一道，揚起創(chuàng)新的風帆，蕩起智慧的雙槳，迎著教育改革的春風朝陽，起航破浪！希望我們?nèi)w教職工，團結(jié)一心，眾志成城，不負社會重托，不負家長的期望，使我們學校的工作再上一個新的臺階！
老師們，讓我們借助這個舞臺，一起唱起來，跳起來！讓我們在載歌載舞中送走20xx年，共同期待20xx年的進步與發(fā)展。
祝大家新年快樂，吉祥安康，闔家幸福！
謝謝！
校長講話題目篇八
尊敬的李校長、葉校長、黃會長，各位老師、各位家長，親愛的同學們：
大家下午好!春風吹，戰(zhàn)鼓擂，我們初中部全體師生齊聚一堂，滿懷美好希望，在這里召開中考百日沖刺動員大會,我聽了家長代表黃會長、教師代表、學生代表的發(fā)言，倍感鼓舞。誓師大會就要造出氣勢來，就要有這樣的精、氣、神!點燃激情，放飛夢想，實現(xiàn)理想!同學們,再過100天，八年級同學將參加生物、地理會考，九年級同學將參加人生第一次大決戰(zhàn)-----中考。
我們要認清形勢，中考，是一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭，與我們同臺競技的有5萬左右的畢業(yè)生，5萬畢業(yè)生爭2萬多個普通高中學位。競爭就擺在面前，號角已吹響，，就看我們怎樣面對，怎樣挑戰(zhàn)自我。100天，時間不算長，但是，只要我們合理利用時間，爭分奪秒，提高效率，今天的100天，就邊成了昨天的200天，100天也能創(chuàng)造奇跡.上屆九(2)班林浩同學，就是從最后的100天發(fā)力，從成績平平到突飛猛進進入年級前10名，中考696分，高于莞美公辦線14分，成為一匹黑馬脫穎而出。
我們要樹立信心、自信;要想在中考贏得勝利，戰(zhàn)略上要藐視敵人，我們有信心、有自信贏得中考，戰(zhàn)術(shù)上重視敵人，那就要精心準備，腳踏實地，迎戰(zhàn)中考，才會贏得中考。
我們要訂立目標。要有大目標，如瞄準莞美公辦生，瞄準莞美民辦普高，也要有小目標對一模、二模設(shè)立每科的目標;要有遠期計劃，這100天我怎樣規(guī)劃，也要有近期計劃，包括每周、每天計劃，把時間充分利用。
在此，我代表學部對在座的各位同學提出3點希望和要求：
一要拼。
拼勇氣：愛拼才會贏，兩軍相遇勇者勝，要有舍我其誰的勇氣。百日沖刺動員大會，一開始就有氣勢，備考措施一項項推出來，逐項落實到位。
拼方法：制定好每月、每周復習計劃，科學合理利用時間，講究復習方法，如文理交替復習，邊角料時間讀背英語、歷史等。勞逸結(jié)合，事半功倍。
拼效率：提高課堂學習效率，跟著老師的備考思路走，把老師過去幾年的中考經(jīng)驗內(nèi)化成自己強大的競爭力，減少彎路，爭取彎道超車!
二要靜。
靜下心來，認準目標，心無旁騖，朝目標邁進。
靜下心來，全身心投入，全神貫注，夯實基礎(chǔ)，提升能力。
靜下心來，保持良好的生物鐘，保持充足的營養(yǎng)，淡定從容備考。
三要悟。
悟就是感悟，要善于思考，善于總結(jié)，善于調(diào)適。每一階段的復習要反思、總結(jié)，看階段目標是否達成，優(yōu)點在哪，弱點在哪。對復習階段發(fā)現(xiàn)的短板，要查漏補缺，要將短板修齊，把漏洞填平，把錯題集好好修正。
最后，祝愿莞美學子勇冠三軍，將勝利的旗幟插在六月的高峰!
謝謝大家!
校長講話題目篇九
老師們、同學們：
今天是個值得紀念的日子，我們初一年級的少先隊員退隊了。能和大家一起參加這個退隊儀式，我很激動，感到自己的心靈又受到了一次洗禮和升華。在此，我代表學校黨支部、代表全校教職員工，向邁入青春行列的同學們表示誠摯的祝賀！
退隊儀式有著特殊的意義，因為當你們摘下紅領(lǐng)巾的那一刻，就意味著已告別了天真爛漫的兒童時代，走進了熱情洋溢的青春年華，這是人生中的又一次蛻變與成長。在這個人生的關(guān)鍵時期，我想給同學們提幾點要求：
你們雖然退隊了，但是，絕對不能忘記飄蕩在胸前的紅領(lǐng)巾，要做到退隊不退志，退隊不退步。
在今后的學習生活中，希望同學們?nèi)匀粫３稚傧汝爢T那種努力學習，奮勇爭先的優(yōu)秀品質(zhì)。在思想上積極靠攏團組織，用先進人物的事跡鼓舞自己，經(jīng)常剖析自己的思想，檢討自己的言行，及時糾正自己的思想和錯誤，保持積極、健康、向上的精神和思想。做一名有理想，有道德，有文化，有紀律的合格中學生。
同學們，你們正值人生中最美好的金色年華，你們有著蓬勃的朝氣和旺盛的精力。你們像初春的花朵，含苞待放；你們像東升的旭日，活力四射；你們像展翅的雛鷹，搏擊長空！
同學們，你們已經(jīng)邁出了青春的第一步，開始了新的人生征程。百川東到海，何時復西歸，少壯不努力，老大徒傷悲！希望同學們趁青春年少，發(fā)奮學習，放飛夢想，收獲希望，早日成長為祖國的棟梁！
校長講話題目篇十
尊敬的各位領(lǐng)導、老師、來賓，親愛的同學們：
大家早上好！
祝賀！向參加本次第五屆藝體節(jié)的旗局領(lǐng)導和鄉(xiāng)鎮(zhèn)總校的領(lǐng)導以及來賓表示熱烈的歡迎和誠摯的謝意！向為此次藝體節(jié)積極參與、精心籌備并付出辛勤努力的老師和同學們表示衷心的感謝！
自實施“兩基”達標以來，我校借“兩基”攻堅的東風，已經(jīng)發(fā)生了翻天覆地的變化，一座 平方米的教學高樓拔地而起，寬敞、明亮的教室為同學們創(chuàng)造了更加優(yōu)越的學習環(huán)境，為了使學生學起來用心，玩起來開心，能夠擁有和城里孩子一樣的學習環(huán)境，學校還配備了 臺電腦 個多媒體室教室。同時修建、改建了校舍、餐廳，后勤保障有力，使得學生視校如家。
“兩免一補”政策如甘霖雨露滋潤著特困生的心， 元“兩免一補”資金落實到 名貧困學生手中， “兩免一補”政策的落實有效地控制了學生的流失，使得每一名學生都能念得起書，上得起學，陳流控輟也得到了進一步的保障。
學校體育和藝術(shù)教育是學校素質(zhì)教育的重要的組成部分。這些年來，我校認真貫徹“育人為本、全面發(fā)展”的教育思想，積極開展體育和藝術(shù)教育活動，以促進師生全面和終身健康發(fā)展為目標，促使我校體育和藝術(shù)教育工作理念更新、措施更強、質(zhì)量更高。
為了使學生能夠在學校里得到全面發(fā)展，張揚個性。各類活動開展得有聲有色。本屆藝術(shù)節(jié)的活動內(nèi)容，包括師生書畫、工藝制作等美術(shù)作品展覽比賽，以及各類體育活動等。我們將通過一系列的文化、體育藝術(shù)活動，來加深同學們對文化藝術(shù)的理解，陶冶同學們的藝術(shù)情操，拓展同學們的文化素質(zhì)，培養(yǎng)同學們積極向上的精神風貌。藝術(shù)可以鼓舞人心，藝術(shù)可以豐富人生。校園里有了藝術(shù)，就有了靈動的精神升華，因此高尚情操，使同學們崇尚文化、熱愛藝術(shù)、熱愛人生、學會做人、學會學習，通過引領(lǐng)同學們觀察美、體驗美、表現(xiàn)美、創(chuàng)造美，培養(yǎng)了學生的審美情趣和審美能力。體育不僅能強身健體，展示自己的才藝，更能促進同學們的集體榮譽感。積極開展體育運動，不僅能增強同學們的體質(zhì)，培養(yǎng)同學們的興趣，也是我校工作方面的一個重要表現(xiàn)，是十分必要的。
本屆藝本節(jié)的勝利召開，是對我校學生藝術(shù)教育和體育教育的檢驗，也是對全體師生精神風貌的檢閱，學生們除了要有良好的心理素質(zhì)和完善的體能素質(zhì)之外，還要有優(yōu)秀的人格素質(zhì)這是我們舉辦藝體節(jié)所追求的目標；我校對藝體教育十分重視，鼓勵同學們充分展示自己的藝術(shù)才華和藝術(shù)創(chuàng)造力，充分展示自己的體育競技能力，并將課堂知識和課余體育和藝術(shù)文化巧妙地融合在一起，為我們的校園生活注入文化藝術(shù)的內(nèi)涵，營造了一個團結(jié)、活潑、積極、向上的校園文化氛圍，通過藝體活動，繁榮了校園文化、倡導了精神文明、塑造了優(yōu)良品格、陶冶了性情。同時，學生的心靈得到了凈化，體質(zhì)得到了加強。
為了保證藝體節(jié)的順利進行，我衷心的希望全體師生能夠嚴格遵守各項比賽規(guī)則。要求各班在負責人的帶領(lǐng)下，到指定地點觀看比賽作品。要求全體運動員要尊重對手，恪守裁判規(guī)則，同時希望全體運動員認真參加各項比賽，發(fā)揮自己的最佳水平，本著“友誼第一，比賽第二”的原則，賽出水平，賽出風格。要求全體裁判員，堅持“公平、公開、公正”的原則，認真執(zhí)行各項事務，給每一個參賽者的付出，進行正確的評價和裁決。要求各班啦啦隊，講文明、樹新風，發(fā)揮團結(jié)協(xié)作的集體主義精神，為班級吶喊助威，營造良好的競爭氛圍。全體保衛(wèi)人員要堅守崗位，切實保證同學們的運動安全，保證比賽順利進行！希望全體師生發(fā)揚奧林匹克精神，重在參與，重在拼搏，向著更高、更快、更強的目標進發(fā)！我相信，只要同學們積極參與、努力實踐，無論是否得到掌聲和鮮花，都會收獲一筆寶貴的人生財富；無論比賽成績的高與低，只要參與過、激動過、歡呼過，就將擁有一份美好的回憶。希望全校師生能以高漲的熱情投入到藝術(shù)節(jié)的活動中去。勝不驕，敗不餒，迎難而上，知難而進，展示我們天山口學子的風采！
最后，再次祝愿各位領(lǐng)導、各位來賓、全體師生萬事如意、闔家歡樂、事業(yè)有成。祝我校第五屆藝術(shù)節(jié)圓滿成功。
校長講話題目篇十一
尊敬的各位領(lǐng)導，各位老師們：
大家好!
在全市上下掀起新一輪教育改革之際，市初中數(shù)學有效教學研討會在團城中學舉行，這是團城鄉(xiāng)的榮幸，是對我們做好各項工作的鼓勵和鞭策，在此我謹代表團城中學對教育局、教研室為我們提供了交流合作，聆聽指導，的寶貴機會表示衷心的感謝，向遠道而來出席本次研討會的各位同仁表示熱烈的歡迎。
團城中學的教育教學質(zhì)量，曾經(jīng)有過輝煌，因種種原因，近幾年教育教學質(zhì)量逐年下降，隨之學生的招生人數(shù)逐年減少，自今年韓校長到團城鄉(xiāng)任校長后，看到這一現(xiàn)狀，帶領(lǐng)鄉(xiāng)教育辦新一屆領(lǐng)導班子，多次深入到學校，進行調(diào)研，了解情況，查找原因并對團城中學領(lǐng)導班子進行了重組，新領(lǐng)導班子按照市、鄉(xiāng)工作的總體要求，圍繞“科學發(fā)展、二次創(chuàng)業(yè)”的工作目標，在市教育局的親切關(guān)懷下，在鄉(xiāng)教育辦的大力支持下(本學期開學第一天，祁局長、李督學、教研室劉主任一行到我校聽課調(diào)研、指導工作)真抓實干，全體領(lǐng)導教師犧牲整個暑假，下到各村多次深入到六年級每一個畢業(yè)生家中做學生及家長的思想工作，在校親自動手改善學校辦學條件。
通過努力今年的招生人數(shù)為去年的3倍，達到160人，為了穩(wěn)定學生和學校的良好發(fā)展，全面提高學生素質(zhì)，學校在“二十四”小時無縫化管理下，進行了每天下午第四節(jié)的“雙愛好”活動，并以教科研為突破口，大力倡導校本科研，派學校教師到邯鄲、武安各校聽課，并多次邀請教研室楊財旺主任，石付新老師到校指導教科研教學工作，啟動教師成長計劃，制定專業(yè)成長方案，初步探討出“自學導航、引導探究、學生講練、點撥提升、當堂檢測”的團中教學模式，來規(guī)范教師的課堂教學，實現(xiàn)課堂的高效化，模式還在探索，希望在教研室的指導下，逐步走向成熟。
在今后的工作中，在各級領(lǐng)導的關(guān)懷和支持下，我們眾志成誠，團結(jié)一心，抓住機遇，推動團中教育教研更好更快的發(fā)展，不辜負領(lǐng)導、社會各界對團中辦人民滿意學校的希望。
校長講話題目篇十二
尊敬的各位來賓，家長，老師、親愛的同學們：
在播種希望，孕育美好，充滿幸福的日子里，在20xx年“六一”國際兒童節(jié)到來之際，我們第五小學的全體師生懷著無比喜悅的心情，在這里隆重地召開“六一”國際兒童節(jié)慶祝大會。首先，我代表學校領(lǐng)導及全體教師，向全體少年兒童表示熱烈的節(jié)日祝賀!向今天到會的家長來賓表示熱烈的歡迎和感謝!感謝你們多年來對學校工作的支持和對少年兒童的關(guān)心和扶住。
我們第五小學幾年來勵精圖治孜孜以求，把“為學生的發(fā)展”作為學校的辦學理想。幾年來學校教學成績一直是全市前列，20xx年被教育局被評為教學工作先進單位，藝術(shù)工作先進單位，體育工作先進單位。
同時學校不斷完善育人環(huán)境：20xx年樓后實施硬覆蓋，房產(chǎn)處給改建大門建圍墻。學校自己研究設(shè)計了班班通系統(tǒng)，改建了圖書室、閱覽室、德育展室、會議室、新購學生電腦29臺，教師電腦4臺，改建了教師電子備課室，安裝了2個多媒體，栽樹綠化進行走廊墻體改建，自己設(shè)計自己施工，打造古典文化環(huán)境，建涼亭修紫藤閣…學校把傳統(tǒng)文化作為主打特色，積極踐行弟子規(guī)，采取兩條腿走路策略，德育教育以禮為先，研究學問以讀書為主，學校借助傳統(tǒng)文化的熏陶長養(yǎng)積極營建書香氛圍;要求學生見到師長行鞠躬禮，執(zhí)行學生一日常規(guī)六站隊，現(xiàn)在我校學生的行為養(yǎng)成得到了很大提高，教師愛崗敬業(yè)，樸實努力，學校20xx年被市政府評為教育系統(tǒng)先進單位，被教育局評為精神文明建設(shè)先進單位，鐵嶺市收費示范校，鐵嶺市標準化科研室，安全工作先進單位等諸多殊榮，在全市一校一標考核中我校20xx年全市第二，20xx年全市第二，20xx年全市第一。
尤其是我校能給學生提供展示的平臺每年的各種活動我們應時開展：如三月開學典禮，孝親敬老小明星表獎，四月的讀書節(jié)，五月的體育節(jié)，六一的科技藝術(shù)節(jié)，七月的畢業(yè)典禮，9月的大面積文明生表獎等，真可謂是深耕細作，用心良苦。成績的取得都來自于各級領(lǐng)導的關(guān)懷，來自于全體老師的辛勤耕耘，來自于全體同學的共同努力。更有各位家長的`大力支持。同學們，在慶祝你們自己的節(jié)日時，讓我們再以熱烈的掌聲向辛勤培育你們成長的老師家長表示衷心的感謝。
同學們，今年的“六·一”是一年級小同學剛剛步入校園學習生活度過的第一個節(jié)日，希望你們努力學習，積極進取，快樂成長，今年的六一是六年級同學即將完成小學學業(yè)，在母校度過的最后一個兒童節(jié)，六年的小學生活即將結(jié)束，希望你們記住母校，記住老師、懂得家長的殷切希望，升入中學后更加刻苦學習，開拓進取，繼續(xù)做五小小同學的榜樣。小學時代是人的一生中最純潔無暇，最天真活潑，最美好幸福的時代。
同學們，你們是新時代的少年，是跨世紀的雛鷹，祖國的未來靠你們?nèi)ラ_創(chuàng)，少年強則國強，少年盛則國盛，愿你們珍惜這童年美好的時光，腳踏實地、拼搏進取、鍛煉體魄，用真才實學振興我們偉大的祖國!最后，愿同學們在我們自己節(jié)日的舞臺上，盡展體育技能與藝術(shù)特色，祝同學們節(jié)日快樂!祝家長來賓老師們工作順利!安康吉祥!
校長講話題目篇十三
講話稿題目()
演講稿題目()第一篇：好的演講稿題目 好的演講稿題目
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講話稿題目()師的話，把老師的話記在心里，時刻提醒自己。全校的學生都穿著整齊的校服，面貌一新。這樣，才體現(xiàn)出我們市一級學校的精神風貌。從衛(wèi)生習慣可以看出一個人的精神風貌，因此，我們要特別注意衛(wèi)生，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，我們不能亂扔垃圾，隨地吐痰。要定時更換衣服，勤洗勤換，不要一星期才換一次，弄得全身“臭哄哄”的。我們還要守紀律，在課堂上認真聽講，一切聽從老師指揮，不能在課間大吵大鬧，要營造一個安靜的學習環(huán)境。身體是學習、生活的本錢，如果身體不好，就什么事也做不了。因此我們要踴躍參加各種體育活動，鍛煉身體，增強體質(zhì)。讓我們以《中學生守則》為準則，努力把自己培養(yǎng)成一個“有理想，有文化，有道德，守紀律”的“四有”新人。
演講稿
第二篇：演講稿題目
演講稿題目《我喜歡的一句名言》
老師、同學們:早上好！今天，我演講的題目是《我最喜歡的一句名言》。我喜歡的名言是：天才就是無止境刻苦勤奮的能力。這句話闡明了天才與勤奮之間的密切關(guān)系，至今還被很多人作為座右銘。
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講話稿題目()吃了苦，用了功，花費了不少時間去勤奮工作，才會有這樣的結(jié)果，否則，他是不會取得那么大的成就的。
即使是絕頂聰明的人，如果他朝朝暮暮總是躺在草地上，讓微風吹拂他的臉龐，兩眼望著藍天，天才永遠不會從天上掉下來，落到他的身上。
明朝偉大的醫(yī)學家李時珍，為了研究藥草性能，發(fā)展祖國醫(yī)學，他踏遍了祖國的山山水水，訪問了成千上萬的農(nóng)民，樵夫，漁民，終于寫出了震驚五洲四海的巨著《本草綱目》。該書是中外空前的藥物大典，受到世界各國人民的青睞。
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同學們，只要我們樹立了遠大的理想，并終生為實現(xiàn)自己的理想而奮斗，而拼搏，那么，我們就一定會干出一番驚天動地的事業(yè)來的。
同學們，讓我們在學習中養(yǎng)成勤學苦練的好習慣，相信自己，不斷努力，勤奮思考，充滿自信，同學們，趕快行動起來吧！我們堅信：耕耘了總有收獲，付出了必有回報。
我的演講完了，謝謝大家！第三篇：應用文演講稿題目
感謝師恩歌頌友誼環(huán)境保護熱愛家鄉(xiāng)歌頌祖國唯實求新青春奉獻關(guān)愛生命守護親情勤儉簡約
第四篇：確認演講稿的題目技巧
什么是演講的題目？說白了，就是一篇演講的名字。也可稱為標題、題名、名稱。
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講話稿題目()演講的題目是一篇演講稿有機的組成部分。它與演講的內(nèi)容、風格、語調(diào)有直接關(guān)系。內(nèi)容決定了題目，題目則鮮明地表現(xiàn)內(nèi)容的特點。
一個新穎、生動、恰當而富有吸引力的題目有以下三個作用。第一，具有概括性。它把演講的主題、內(nèi)容、目的全面地反映出來。如毛澤東的《反對黨八股》、《為人民服務》等演講題目，一講出來就讓人明白內(nèi)容和主題。第二，具有指向性。題目一講出來，聽眾就知道你要講的是哪方面問題，是政治性的、學術(shù)性的還是倫理道德的。第三，具有選擇性。題目能在未講之前就告訴聽從你要講什么。聽眾可以據(jù)此進行選擇聽或不聽。
那么，應該根據(jù)哪些標準來選擇題目呢？
標準之一，演講的題目應能揭示主題。如，曲嘯的演講題目《心底無私天地寬》，一聽就知道演講的中心思想和主題是什么。
標準之二，演講的題目應能提出問題。如，魯迅的演講題目《娜拉走后怎樣》、《未有天才之前》等，聽眾聽講就可以一種濃厚興趣進行思考，聽時自然就容易理解。
標準之三，演講的題目應能劃定范圍。如《大學生的任務》、《美術(shù)略論》這樣的演講題目，聽眾聽后就可知道演講的內(nèi)容、范圍及涉及的具體問題，以選擇聽還是不聽。
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講話稿題目()當然，要選擇一個好的題目，除了按上述三條標準外，還應注意以下問題。
第一，題目要有積極性。即要選擇那些光明、美好、有建設(shè)性的題目，使聽眾一聽就有無限希望。如《自學可以成才》這樣的題目，就可鼓舞聽眾充滿信心地走自學之路。
英國一位演講家曾講過，一個好的題目是屬于“怎樣？”“是什么？”“為什么？”三方面。如：《學校怎樣開設(shè)演講課》，這屬于“怎樣”的，是解決疑難的題目；《為培養(yǎng)新人而努力》，是屬于“是什么”的，是指出目的和辦法的題目；，指出目的。初學者選題時按這個要求去檢查，題目就容易有吸引力和積極意義。
第二，題目要有適應性。其一，要適應聽眾的實際。即選題考慮聽眾思想修養(yǎng)、文化水平、職業(yè)特點、閱歷等，這樣才能有的放矢。其二，要適應自己的身份。即要選擇與自己所從事的工作性質(zhì)、專業(yè)、知識面接近的題目，因為自己熟悉的東西容易講深講透，容易收到好效果。其三，要適應演講的時間。即是要按規(guī)定的時間選擇題目。如果規(guī)定的時間長，題目就可大些；時間短，題目就可小些。
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第四，題目要有情感色彩。演講者的演講總是充滿強烈的情感色彩，并把這種強烈的愛憎情感注入到題目里去，從而打動聽眾有一種情感的導向作用和激發(fā)作用。如魯迅的《流氓與文學》、馬克.吐溫的《我也是義和團》等，其愛憎情感都是很鮮明的。
第五，題目要有生動性。演講題目生動活潑，就能給人一種親切感、愉悅感。像前面舉的《老而不死論》、《象牙塔與蝸牛廬》等，都非常生動活潑。當然，生動活潑與否主要由主題和內(nèi)容而定。嚴肅的主題和內(nèi)容就不宜用活潑的題目，用了反而會沖淡和破壞演講的戰(zhàn)斗性和嚴肅性。
選擇一個好題目并非一件容易的事，需要長期錘煉，反復琢磨，久而久之就會找到規(guī)律。初學演講者在選擇題目時往往容易犯以下毛?。?、冗長的題目不僅不醒目，也不易記。如《祖國兒女在為中華騰飛而拼搏》，這個題目就太長了。2、深奧怪僻，艱澀費解。這樣的題目往往讓人摸不著頭腦，自然就失去了聽的興趣。如《我對文明之管窺》、《葡萄與大學生》、《五彩石》等，很晦澀、難怪、別扭。3、寬泛、不著邊際。如《我自信》、《理想篇》、《責任》等，這樣的題目聽眾根本捕捉不到演講的范圍和內(nèi)容，也不會愿意聽講。
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第：教師演講稿題目
炎炎夏日，萬物旺長，我們定陶的教育事業(yè)正如這夏日的植物，蓬勃茂盛，蒸蒸日上。我有幸作為這個報告團的一員，在這發(fā)言，非常激動。我取得的一點成績，與上級領(lǐng)導和學校領(lǐng)導，以及同事們的關(guān)心支持是分不開的。在此，請允許我向各級領(lǐng)導以及我的同事表示衷心的感謝?。ň瞎?BR> 說實話，做教師曾經(jīng)是我的夢想和理想。既然實現(xiàn)了自己的理想，我就愿意為我的教育事業(yè)傾盡全力。下面我從以下幾個方面，向各位匯報我的工作情況。
講話稿題目()我還是經(jīng)常被學生難到。我在教學中，有一句口號：歡迎難道老師！所以我的學生經(jīng)常問我很多問題，也經(jīng)常被學生難倒，每每被學生難倒，我都很高興，因為我的學生肯動腦子思考問題！我們要培養(yǎng)肯于動腦善于思考的學生，未來的中國不需要書呆子。學生的問題也促使我加強學習，我經(jīng)常利用多種資料和互聯(lián)網(wǎng)，為學生解決問題，提高自己的業(yè)務水平。
二、沒有愛就沒有教育一個老師必須熱愛學生，才能教好他們。教育者要先受教育，塑造靈魂者要先做到心靈美，這是真、善、美的先決條件。正是憑著這份真摯的愛，我總是細心地針對每一個學生的特點，因材施教；盡可能多地給學生們創(chuàng)造成功的機會，使每一個學生都能經(jīng)過努力有所前進，使每一個學生都能品嘗到成功的喜悅，使他們能天天有所進步。教育學生不僅要靠老師的說教，更要靠老師以身作則。老師要用自己的言行去感染學生。教師的一言一笑，一舉一動，對學生都是潛移默化的教育，忽視不得。因而，我非常注意規(guī)范自己的每一言行，任一舉止。每次上課之前，我總要先將頭發(fā)理齊，衣服理好，面帶微笑地走進課堂。教學十幾年，我從來沒跟學生發(fā)過火，更沒有大聲呵斥過學生……遇到一些淘氣的學生，我就采取冷處理的方式，待自己冷靜下來再解決。我認為：教師向?qū)W生發(fā)火，是不尊重學生的表現(xiàn)。是絕對不應該出現(xiàn)的。對學生要嚴格，但不是嚴厲。
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講話稿題目()上岸！原來在虛擬的游戲中，孩子有一種做英雄的自豪感和成功感。誰不想做英雄呢！可是在現(xiàn)實中，孩子沒有機會。誰不想成功呢？可是學生被課業(yè)負擔壓的喘不過氣來。學生只能把這種現(xiàn)實中難以實現(xiàn)的精神需求寄托與網(wǎng)絡。未成年人意志薄弱，陷入網(wǎng)絡就難以自拔。我決定轉(zhuǎn)移李難的注意力讓他在現(xiàn)實中找到做英雄和成功者的感覺。我了解到李難游泳不錯，可是我們一家子都是旱鴨子。我就對李難說：“你教我們游泳好嗎？給你的報酬是管吃管住。”李難很爽快的答應了，到了游泳池，看到我們在水中那種笨拙和害怕的樣子，李難很認真的做起了游泳教練！后來，我又經(jīng)常陪李難和我兒子一起打乒乓球，轉(zhuǎn)移了他對網(wǎng)絡的注意力，李難對網(wǎng)絡的依賴，也漸漸的弱了，意識到了網(wǎng)絡的害處。經(jīng)過半年的努力，李難徹底擺脫了網(wǎng)絡，學習成績恢復了原來的優(yōu)秀，在去年，李難以優(yōu)異的成績考上了一中。現(xiàn)在他還經(jīng)常給我來信說：老師，沒有你的耐心教育，就沒有我的今天?！皭凼墙逃篮愕闹黝}，愛是教育成功的金鑰匙。憑著這顆愛心，學生們?nèi)缫豢每弥赡鄣挠酌缱聣殉砷L，他們素質(zhì)高、能力強，具創(chuàng)新自主的精神、合作競爭的意識。憑著這顆愛心，讓一個個學生由后進走向優(yōu)秀，由自暴自棄，走向精神飽滿的挑戰(zhàn)人生。
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講話稿題目()重情感態(tài)度和價值觀的培養(yǎng)。例如：通過學習袁隆平的事跡，培養(yǎng)學生的愛國情懷，激發(fā)學生學習科學知識的興趣。讓學生了解：科學技術(shù)是第一生產(chǎn)力，知道科學對于我們生活的重要性?？茖W知識給人類帶來的巨大財富?？茖W技術(shù)對人類生活的影響。讓學生愛科學、學科學。讓學生知道，一個國家一個民族，只有科學技術(shù)高人一等，經(jīng)濟才能騰飛，才能以昂揚的姿態(tài)屹立在世界！中國人才能揚眉吐氣！另外我還注意教育學生愛家鄉(xiāng)愛學校！常言說：狗不嫌家貧，兒不嫌娘丑。我們的家鄉(xiāng)是很貧窮，但是定陶畢竟是我們的家鄉(xiāng)，因為家鄉(xiāng)窮，我們更應該努力學習，將來學有所成，讓我們的定陶在中國騰飛在世界騰飛！
四、資助困難生，盡自己的微薄之力
大家都知道，我們的收入勉強能糊口。但是我了解了一個學生的家庭情況后，我又沒有理由不伸出援助之手。我有個學生叫張磊，入校的時候成績很差，上課總是不能集中精力。我找他談心，了解到他特殊的家庭情況，原來張磊的父親患有嚴重的精神病，失去勞動能力，母親是普通的農(nóng)民。年齡幼小的張磊要承擔很多家務，而且家庭經(jīng)濟情況也難以支付張磊的各項學習費用。我把張磊的家庭情況向?qū)W校領(lǐng)導匯報后，學校減免了張磊的學雜費，但是生活費呢？？我決定讓張磊來我家吃飯，順便可以幫他補習功課，就這樣，張磊順利的完成了初中學習，并以不錯的成績升入了高中！
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講話稿題目()世紀老人冰心說：“成功的花，人們只驚羨她現(xiàn)時的明艷！然而當初她的芽兒，浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨。"世紀老人冰心的這一番話道出了成功背后的心血，輝煌背后的艱辛。
寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來"。十一年來的孜孜以求，終于換來了一點小小的成績，我曾連續(xù)三次獲得縣青年教師生物優(yōu)質(zhì)課一等獎，兩次獲得菏澤市教學觀摩課和錄像課評比一等獎。我的教學成績連續(xù)多年在定陶縣名列前茅。潮平江岸闊，千帆競中流。天高任鳥飛，海闊憑魚躍！老師們，朋友們，讓我們攜手共進，為了定陶的教育事業(yè)，為了祖國的教育事業(yè)，盡自己的最大努力，讓我們的定陶早日騰飛，讓我們的中國早日富強?。≈x謝大家！
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校長講話題目篇十四
尊敬的各位領(lǐng)導、各位家長、老師們、同學們：
大家晚上好!
在這辭舊迎新的日子里，在這美麗的大劇院，我們隆重舉辦“我的夢想，我的”xx省xx中學元旦晚會，迎接即將到來的xx年。在此，我首先代表全校師生對前來參加晚會的各位領(lǐng)導、同志們，以及各位學生家長表示最熱烈的歡迎!
近幾年來，在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導下，在市、縣教育主管部門的悉心指導下，在社會各界的關(guān)心支持下，在董事會的直接指揮下，全校師生不斷改革創(chuàng)新，以“躋身全省第一方陣，創(chuàng)建五星級學?！睘槟繕丝倲埲?，著力構(gòu)建“六大體系”，實施“八項工程”，實現(xiàn)“四個轉(zhuǎn)變”。xx年我校教育教學取得了輝煌的成績，高考本科達線1720人，本科達線率較xx年提升10個百分點，獲全市教育教學考核一等獎，有11名同學獲省奧賽一等獎。我們重視課程改革，大力推進“1+1”高效課堂;加強校本選修課程和社會實踐活動，被省教育廳表彰為“全省基礎(chǔ)課程改革先進單位”;我們重視教育科研和教師隊伍建設(shè)，現(xiàn)有xx省人民教育家培養(yǎng)對象1人，教授級高級教師2人，特級教師9人，市學科帶頭人、骨干教師100多人，中、高級教師約占教師總數(shù)的85%，在全市處于領(lǐng)先地位。我們重視內(nèi)涵發(fā)展，創(chuàng)新辦學特色，強化精致管理，已連續(xù)20xx年8屆獲得xx省文明單位，xx年還被省公安廳、教育廳聯(lián)合表彰為“xx省平安校園”。
xx年即將過去，在新的一年里，我們x中人，將以更大的干勁，更高的目標，更實的措施，突出“優(yōu)質(zhì)、規(guī)范、特色”的主題，在更高的起點上，以更快的速度，更好的成績謀求更大的發(fā)展。我們將按照市委張書記對我校寄予的希望，“堅持改革創(chuàng)新，潛心教育事業(yè)，不斷克服困難，立志攀登高峰，創(chuàng)造x中新輝煌，辦讓人民滿意的優(yōu)質(zhì)教育”。
最后，我祝愿各位領(lǐng)導、同志們、老師們、同學們，在新的一年里工作學習進步，身體健康，生活愉快，祝愿我們、我們的學校明天更美好!
謝謝大家。
校長講話題目篇十五
尊敬的'李校長、葉校長、黃會長，各位老師、各位家長，親愛的同學們：
大家下午好!春風吹，戰(zhàn)鼓擂，我們初中部全體師生齊聚一堂，滿懷美好希望，在這里召開中考百日沖刺動員大會,我聽了家長代表黃會長、教師代表、學生代表的發(fā)言，倍感鼓舞。誓師大會就要造出氣勢來，就要有這樣的精、氣、神!點燃激情，放飛夢想，實現(xiàn)理想!同學們,再過100天，八年級同學將參加生物、地理會考，九年級同學將參加人生第一次大決戰(zhàn)-----中考。
我們要認清形勢，中考，是一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭，與我們同臺競技的有5萬左右的畢業(yè)生，5萬畢業(yè)生爭2萬多個普通高中學位。競爭就擺在面前，號角已吹響，，就看我們怎樣面對，怎樣挑戰(zhàn)自我。100天，時間不算長，但是，只要我們合理利用時間，爭分奪秒，提高效率，今天的100天，就邊成了昨天的200天，100天也能創(chuàng)造奇跡.上屆九(2)班林浩同學，就是從最后的100天發(fā)力，從成績平平到突飛猛進進入年級前10名，中考696分，高于莞美公辦線14分，成為一匹黑馬脫穎而出。
我們要樹立信心、自信;要想在中考贏得勝利，戰(zhàn)略上要藐視敵人，我們有信心、有自信贏得中考，戰(zhàn)術(shù)上重視敵人，那就要精心準備，腳踏實地，迎戰(zhàn)中考，才會贏得中考。
我們要訂立目標。要有大目標，如瞄準莞美公辦生，瞄準莞美民辦普高，也要有小目標對一模、二模設(shè)立每科的目標;要有遠期計劃，這100天我怎樣規(guī)劃，也要有近期計劃，包括每周、每天計劃，把時間充分利用。
在此，我代表學部對在座的各位同學提出3點希望和要求：
一要拼。
拼勇氣：愛拼才會贏，兩軍相遇勇者勝，要有舍我其誰的勇氣。百日沖刺動員大會，一開始就有氣勢，備考措施一項項推出來，逐項落實到位。
拼方法：制定好每月、每周復習計劃，科學合理利用時間，講究復習方法，如文理交替復習，邊角料時間讀背英語、歷史等。勞逸結(jié)合，事半功倍。
拼效率：提高課堂學習效率，跟著老師的備考思路走，把老師過去幾年的中考經(jīng)驗內(nèi)化成自己強大的競爭力，減少彎路，爭取彎道超車!
二要靜。
靜下心來，認準目標，心無旁騖，朝目標邁進。
靜下心來，全身心投入，全神貫注，夯實基礎(chǔ)，提升能力。
靜下心來，保持良好的生物鐘，保持充足的營養(yǎng)，淡定從容備考。
三要悟。
悟就是感悟，要善于思考，善于總結(jié)，善于調(diào)適。每一階段的復習要反思、總結(jié)，看階段目標是否達成，優(yōu)點在哪，弱點在哪。對復習階段發(fā)現(xiàn)的短板，要查漏補缺，要將短板修齊，把漏洞填平，把錯題集好好修正。
最后，祝愿莞美學子勇冠三軍，將勝利的旗幟插在六月的高峰!
謝謝大家!
校長講話題目篇十六
同志們：
我們這次全國黨校校長座談會的主題是，交流學習貫徹鄧小平同志南巡重要談話和政治局全體會議精神的情況和經(jīng)驗，探討進一步搞好黨校改革的思路和做法。從同志們談的情況看，鄧小平同志南巡時的重要談話，使全國各級黨校的同志受到極大的鼓舞，帶來了新的一次思想解放，給工作增加了新的生機和活力。許多-黨校根據(jù)鄧小平同志談話精神，及時調(diào)整了教學內(nèi)容，并積極探索進一步深化黨校教育改革的路子，提出并采取了一些新措施?？偟那闆r是好的，當然也還有差距，也遇到一些新的問題。我相信，通過這次會議，大家會在新形勢下，在推進黨校改革和建設(shè)的一些主要問題上，進一步解放思想，統(tǒng)一認識，振奮精神，從而把黨校工作扎扎實實推向前進。
下面，我講幾點意見。
一、深入學習貫徹鄧小平同志重要談話，深化黨校改革。
當前的國際形勢，總的說，是有利于我國進行社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的。舊的世界格局已經(jīng)打破，新的格局尚未形成，一些地方動蕩不安。但正如鄧小平同志指出的那樣，和平與發(fā)展仍然是當今世界的兩大主題。在比較近的時期內(nèi)發(fā)生大規(guī)模外敵入侵的現(xiàn)實可能性不大。同時，東歐演變、蘇聯(lián)解體使歐洲面臨許多復雜的問題，西方資本主義國家遇到許多困難。相對而言，亞太地區(qū)比較穩(wěn)定，經(jīng)濟發(fā)展也比較快?，F(xiàn)在，我國面臨著一個歷史上難得的加速發(fā)展的機遇。我們一定要抓住這個機遇，集中精力把經(jīng)濟建設(shè)搞上去。這是我們這一代中國人、中國共產(chǎn)黨人光榮的歷史使命。鄧小平同志南巡談話后，國內(nèi)各方面工作有很大發(fā)展，全國正處在九十年代新的改革開放浪潮之中。上半年經(jīng)濟是以較高速度增長的，其他方面的工作也有很大改觀。只要我們按照鄧小平同志的談話精神，進一步解放思想，沖破束縛，大膽改革，我國的經(jīng)濟就一定會進入一個高速增長的新階段。
面對改革開放的新形勢、新要求，各級黨校必須繼續(xù)深入貫徹鄧小平同志的重要談話精神和他一貫的重要思想，進一步深化改革。這是擺在各級黨校面前重大而又緊迫的任務，黨校的前途在于改革，黨校的發(fā)展要靠改革，黨校的工作也要通過改革去加強。
黨校的改革，重點是教學改革。教學改革就是要堅持理論聯(lián)系實際，緊密結(jié)合我國社會主義現(xiàn)代化建設(shè)和改革開放的實際，緊密結(jié)合國際形勢和當代社會主義發(fā)展的實際，圍繞黨的基本路線，為建設(shè)有中國特色的社會主義服務。最重要的是認真貫徹鄧小平同志“學馬列要精，要管用”的指示精神，做到學以致用，學能管用。我們要通過學習，掌握馬克思主義的精神實質(zhì)，學會運用馬克思主義的立嘗觀點、方法去解決中國社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的實際問題。過去幾年，各級黨校從主觀上說，是努力按照鄧小平同志的一貫思想和中央的精神工作的，在教學改革方面做出了成績。但同時，我們應當看到，黨校的教學、科研現(xiàn)狀距離鄧小平同志談話精神和客觀形勢的要求，還有相當?shù)牟罹?，有不少做得不夠和不適應的地方。我們大家要開動腦筋，積極進取，把黨校的教學改革和其他方面的改革深入扎實地進行下去，盡早上一個新臺階。
要上新臺階，首先必須認清黨校的歷史責任和使命。在培養(yǎng)黨的干部，學習研究馬克思主義，為堅決貫徹黨的基本路線，為加快改革開放和經(jīng)濟建設(shè)服務方面，黨校能夠發(fā)揮更大的作用。這里關(guān)鍵是要解放思想，轉(zhuǎn)變觀念，沖破舊的束縛，創(chuàng)造新的水平。根據(jù)鄧小平同志的談話精神，首先還是要堅持學馬列，越是改革開放，發(fā)展經(jīng)濟，干部就越要學習、掌握馬克思主義基本原理，提高自身素質(zhì)，以適應新形勢的需要。因此，黨校學員(特別是省以上黨校的學員)還是應該讀一些原著，但原著的分量要下決心精減，一定要少而精，要精選精讀那些最能體現(xiàn)馬克思主義基本原理的重要著作，學習馬克思主義理論中的精髓。對不同層次、不同文化理論基礎(chǔ)的學員，可以規(guī)定不同的讀書量。至于減少哪些課程，精選哪些原著，要與教師們商量，多做細致的工作。各地黨校情況不同，要從自己的實際出發(fā)，經(jīng)過一段探索與實踐，再來經(jīng)驗。
校長講話題目篇十七
同學們、同志們、老師們：
大家下午好！每年的學生工作總結(jié)表彰大會是學校的一件大事、盛事。首先，我代表學校黨委行政向所有受表彰的先進集體和先進個人表示熱烈的祝賀！向辛勤耕耘、默默奉獻在學生工作戰(zhàn)線的全體同志致以親切的問候和衷心的感謝！
回顧過去的一年，學校學生工作堅持以國家人才培養(yǎng)為根本任務，加強學生專業(yè)學習，深化“三做”育人理念，為促進大學生德智體美全面發(fā)展，為學校實現(xiàn)“立足安徽、服務全國、工科優(yōu)勢顯著，多學科協(xié)調(diào)發(fā)展，辦學特色鮮明的教學研究型大學”的發(fā)展目標，做出了積極努力，取得了豐碩成果。具體表現(xiàn)在6個方面：
學校積極開展價值觀教育。圍繞學習貫徹“黨的十八大精神”，重點組織開展了紀念建團90周年、與信仰對話、微博“微作品”征集、學雷鋒等系列活動，堅持點線面相結(jié)合，線上線下相結(jié)合，扎實推進社會主義核心價值體系教育。切實做好學生安全穩(wěn)定工作。積極開展防火、防盜、防騙、防溺水、防傳銷、交通安全和食品衛(wèi)生安全教育，開展全校性避震消防演練，推進安全教育常態(tài)化。
學校高度重視并切實做好同學們的心理健康教育。為4560名新生進行了心理健康測試，舉辦心理委員培訓班和大學生心理健康節(jié)系列活動，編印心理健康報，積極做好學生心理咨詢輔導和危機干預。
學風是學校的靈魂，學風建設(shè)是提高人才培養(yǎng)質(zhì)量的重要抓手。學校堅持新生軍訓和早操早鍛煉等活動，注重養(yǎng)成教育，狠抓學風督察，并通過舉辦學術(shù)科技活動、文化藝術(shù)活動、社會實踐與志愿服務活動等第二課堂品牌活動，強化引導，服務學風建設(shè)。近年來大學英語四、六級通過率和考研錄取率不斷提升，學生違紀行為有效遏制。20xx年，我校應過班級英語四級一次通過率為59。24%，考研錄取率為10。2%，其中應化專業(yè)達到25%。學生在省級、高級的比賽中表現(xiàn)搶眼，屢屢獲獎。我校連續(xù)兩年在全省“百所高校、百萬大學生科普創(chuàng)意創(chuàng)新大賽”中獲得優(yōu)勝單位。全年，在省級以上競賽獲獎和在省級以上刊物發(fā)表文章（作品）達910人次，比上一學年提高了40%。
20xx年，學校認定家庭經(jīng)濟困難學生6471人，發(fā)放校內(nèi)學生獎學金6495人，提供勤工助學崗位122個，對9名孤兒等特困學生減免學費，發(fā)放各類獎助學金1800余萬元，并對125個經(jīng)濟困難學生作了家訪。去年，外語學院有一大三的同學，家中突發(fā)意外，生活十分艱難，自己默默地承受著巨大的經(jīng)濟和心理壓力，學業(yè)難以為繼。學校知道情況后，主動為其爭取臨時特困補助，并為其減免了學費，幫他度過難關(guān)，助他積極應對?，F(xiàn)該生重樹信心，學習成績名列班級前茅，還榮獲了國家勵志獎學金。同時，學校還積極發(fā)揮資助育人功能，把資助工作與學生誠信教育、感恩教育、責任教育和節(jié)儉教育有機結(jié)合，從財物支持、學業(yè)規(guī)劃、就業(yè)幫扶和心理援助上幫助同學們解決實際困難，取得了新進展。
讓夢想照進現(xiàn)實，需要我們大力倡導“虛度光陰可惜、刻苦學習光榮”的良好風尚。時間的步伐有三種：“未來”姍姍來遲，“過去”永遠靜立不動，只有“現(xiàn)在”像箭一樣飛逝。魯迅說，“時間，每天得到的都是24小時，可是一天的時間給勤勉的人帶來智慧與力量，給懶散的人只能留下一片悔恨?！比绻€竟有不知悔恨的人，那真是教人啼笑皆非，跌足嗟嘆了！在我們的校園中，是不是還有一些同學不好好珍惜時間，他們有的抱怨時間太慢，得過且過；有的感慨時間稍縱即逝，卻不付諸行動。尤其是沉湎于虛幻的游戲世界中，那些“夢游”的同學，現(xiàn)在該是你們的“夢醒時分”?！叭苏`地一年，地誤人一世”，切勿“少壯不努力，老大徒傷悲。”
讓夢想照進現(xiàn)實，需要心存感恩，勇挑重任。感恩是人最基本的良知。同學們當思求學機會來之不易，常懷感恩之心，常念相助之情，常修相敬之德。在感恩中增加生命的厚度和韌性，在感恩中使自己的內(nèi)心強大，充滿陽光，健康快樂地成長。我們還要學會關(guān)愛自己，關(guān)愛自己就是對父母負責，對關(guān)心你的人負責，更是對自己負責。關(guān)愛自己首先你要擁有健康的體魄，我們在走訪學生宿舍時發(fā)現(xiàn)，有的“游戲達人”，深居簡出，粗茶淡飯，泡面充饑，閉門修煉，“運動場上從來沒有他的身影，游戲世界中都是他的天下”，如此這樣，身體素質(zhì)怎能不每況愈下，真是令人十分擔憂。我想，如此之人，怎能堪挑社會重任，這樣的學生到最后連就業(yè)都是十分艱難的，更不要說就業(yè)層次與質(zhì)量了。
讓夢想照進現(xiàn)實，更需要我們將夢想升級，自覺地將個人的夢想與學校之夢、國家之夢、民族之夢緊密相連，交融并匯。每個中國人都是“夢之隊”的一員，都是中國夢的參與者、書寫者和責任者，“大河沒水小河干”，學校好，國家好，民族好，大家才會好。當然，“小河有水大河滿”，只有將十三億人的夢想?yún)R聚在一起，大家心往一塊想、勁往一處使，我們的國家、我們的民族才能形成堅不可摧的力量，破浪前行，實現(xiàn)偉大的中國夢想。
夢想誠可貴，意志價更高。同學們，讓我們以“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄?！钡臍馄?，從我做起，從現(xiàn)在起航，不為風險所懼，不為干擾所惑，與夢想莊嚴同在，為夢想努力踐行！
最后，祝大家人生出彩，夢想成真！謝謝。
校長講話題目篇十八
各位老師：
大家好！
荀子有云“假輿馬者，非利足也，而至千里；假舟楫者，非能水也，而絕江河。”在座的各位，都是我校骨干體系建設(shè)的見證者、踐行者和受益者。所以在“雙減”政策的熱潮下，各位組長更要帶領(lǐng)同組、同學科的教師做好每一次研討，開好每一次研修會。
按照“教研訓”一體的實踐思路，進一步構(gòu)建互動高效課堂的模式，有效促進課堂教學的知識生成，落實學生課堂的參與權(quán)，我校兩組會主要以集中研討、分散研討、個人研修三部分組成。主要“對本學科某一年級教學的三年整體意識及其處理方式”“本學科基礎(chǔ)年級與畢業(yè)班如何順利銜接的處理方式”等問題進行深入探討。
教研組以學科分類組建教學團隊，利用周一、周二集中研討，主要針對學科課堂教學設(shè)計、教學材料的選擇、課堂教學行為改進、教學經(jīng)驗交流分享、教學思維匯聚碰撞等形式展開深入討論。
備課組以年級組建教學團隊，在同教研組活動不沖突的情況下，利用周一、周二進行集中研討，主要針對本周所教內(nèi)容，教學方法的呈現(xiàn)、重難疑點的突破、考點、易錯點，以及作業(yè)設(shè)計的研討、交流、反思。
個人研修：周三、周四、周五各學科教師結(jié)合班情、學情隨時交流學習，探索優(yōu)化的教學操作和改進的路徑，創(chuàng)設(shè)屬于自己的教學風格，提升自己的專業(yè)水平。
之所以采用這樣的方式進行研討，其目的在于取長補短，使全體教師加深對培養(yǎng)學生學科核心素養(yǎng)的認識，有效探究教學改進與優(yōu)化策略，保證各學科教學的順利與優(yōu)質(zhì)開展。我校的老教師相對占比多一點，在此時更要發(fā)揮傳、幫、帶作用，帶領(lǐng)青年教師共同探討，學會優(yōu)勢互補，真正探索出一套行之有效的備、教活動方案，最終實現(xiàn)學校教育教學質(zhì)量進一步優(yōu)化。
“雙減”背景下，要實現(xiàn)提高教學質(zhì)量的內(nèi)核要求，關(guān)鍵還是在課堂教學。就拿數(shù)學學科來說，七年級重在抓好小學與初中的銜接教學，主要進行作業(yè)糾錯、計算能力的提高、制作思維導圖等活動。八年級就要感受數(shù)學文化、糾錯反思、繪制思維導圖、梳理知識框架等活動，除此之外，還要關(guān)注后進生，做好培優(yōu)補差工作，尋找致差原因，耐心輔導，力求穩(wěn)住和縮小兩極分化程度。九年級就要聚焦核心知識，在扎實認真教好課本基礎(chǔ)知識的同時，還要挖掘潛力，查缺補漏，注意對考試動向的信息收集，科學把握中考方向，捕捉中考信息，提高畢業(yè)班的教學效率。
“雙減”之后，教師在布置作業(yè)的環(huán)節(jié)要充分考慮到學生能力水平，設(shè)計有效的課堂作業(yè)和家庭作業(yè)，做到不隨意布置作業(yè)。教師要根據(jù)學生的課堂反饋和學習進度，設(shè)計分層、彈性和個性化的作業(yè)模式。禁止“一刀切”模式作業(yè)和無練習鞏固效果的作業(yè)。
備課組要做到統(tǒng)籌作業(yè)結(jié)構(gòu)，控制作業(yè)量不要超過國家課程標準，減少作業(yè)時長。年級組也要對教師的作業(yè)進行監(jiān)督和定期檢查，我校的作業(yè)采用的是全批全改和二次批改相結(jié)合，作業(yè)評價和錯題集批改相結(jié)合，面批與個別輔導相結(jié)合。通過作業(yè)改革轉(zhuǎn)化教學思路，讓學生從即時的“懂”，到作業(yè)檢驗時的“會”，最后達到二次檢驗時的“通”。眾所周知，初中的知識點比較多，學生較叛逆，所以在設(shè)計作業(yè)這部分，我們要對不同年級提出不同的重點：例如七年級精選作業(yè)、八年級優(yōu)化教學設(shè)計、九年級創(chuàng)設(shè)生成性課堂。教師要通過先做學生作業(yè)，選出適合學生的作業(yè)，再對作業(yè)進行分層設(shè)計，分層布置，要做到讓學生從傳統(tǒng)的聽、做、練到以學為中心的思、問、鉆。
國運興衰，系于教育。在國家、民族發(fā)展的新起點，在教育改革縱深推進的歷史關(guān)鍵期，我真心希望各位組長能信心百倍，懷揣“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝”的激情；踏著“落霞與孤鶩齊飛，秋水與長天一色”的步伐；留下“一年好景君須記，正是橙黃橘綠時”的感動，帶著同組組員攜手前行，以夢為馬，同心同行，以更加昂揚的教育精神和更加奮進的逐夢姿態(tài)，為城郊中學高質(zhì)量發(fā)展貢獻一份力量，相信各位幾經(jīng)歷練之時，定能“霜葉紅于二月花”。
校長講話題目篇一
學會為別人著想老師，同學們，大家早上好！
我是盧雅悅，我演講的題目是：學會為別人著想。
有這樣一則故事：一個盲人在夜晚走路時，手里總是提著一個明亮的燈籠。人們很好奇，就問他：“你自己看不見，為什么還要提著燈籠走路呢？”盲人說：“我提著燈籠，既為別人照亮了路，同時別人也容易看到我，不會撞倒我。這樣既幫助了別人，也保護了我自己?！边@則故事告訴我們：遇到事情，一定要肯替別人著想，替別人著想也就是為自己著想。
替別人著想，是一種胸懷，一種博愛，一種境界，是我們作為現(xiàn)代青少年必備的道德素養(yǎng)之一。適應現(xiàn)代社會，我們不僅要學會讀書，更要學會做人，學會關(guān)心別人，學會奉獻，學會與人合作，這一切都離不開多替別人著想。因為只有這樣，人與人之間才會最大限度地減少矛盾沖突，我們才會真切感受到大家庭的溫暖。
同學們，關(guān)心長輩，幫助他人，寬容他人，多替別人著想。如果我們能夠這樣，你就會覺得我們的生活越來越有意義，我們的世界充滿了光明和溫暖！
我國旗下的講話到此結(jié)束，謝謝大家！
校長講話題目篇二
親愛的少先隊員們:
你們好!
今天，我校一年級七十多名小朋友在今天光榮地加入了中國少年先鋒隊，成為了一名少先隊員。首先，我代表全校的老師、同學們，向今天入隊的新隊員們，表示熱烈地祝賀!從今天起，你們就是光榮的少先隊員了，老師為你們的成長和進步感到由衷的高興!
新隊員們，你們是幸福的一批隊員，你們的笑臉，是那么燦爛，你們的宣誓，是那么的響亮!愿你們像宣誓的那樣，好好學習、好好鍛煉，學會學習、學會做人、學會合作、學會生存。多為他人著想，多為集體著想，為胸前的紅領(lǐng)巾增添光彩，為我們柏廬實驗小學增添光彩。
我也誠摯地希望輔導員們一如既往，把愛心和熱心獻給孩子，把智慧獻給紅領(lǐng)巾事業(yè)，做少先隊員們的親密朋友和指導者。
隊員們，讓我們奮發(fā)學習，開拓進取錘煉品德，鍛煉自我，努力爭取做一個家庭的好孩子，做一個學校的好學生，做一個社區(qū)的好少年，做一個愛護環(huán)境的好天使，做一個祖國合格的接班人。
校長講話題目篇三
尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師們：大家好！
秋風送爽，丹桂飄香。學校黨支部的高度重視和關(guān)懷下，在全校教職工的不懈努力下，今天我們迎來了yzs第二實驗小學第九屆教代會第一次教代會隆重召開，教職工大會的召開是我校廣大職工和工會會員政治生活中的一件大事，是充分發(fā)揮全體職工智慧和凝聚職工力量的一個重要載體。在此，我謹代表學校黨支部向全校教職工致以崇高的敬意和親切的問候。
本次職代會的召開時機非常好，是在全國上下認真貫徹落實科學發(fā)展觀良好時機下召開的，我們將深入落實科學發(fā)展觀，與時俱進，深化教學改革，不斷推進素質(zhì)教育，培養(yǎng)出高素質(zhì)的人才，這是我們教育工作者的頭等大事，也是職代會的頭等大事。
在過去的一年多中，學校工會在校黨支部領(lǐng)導下，緊緊圍繞學校各時期的中心工作，充分發(fā)揮工會組織的橋梁作用，團結(jié)全校教職工，以飽滿的熱情、以主人翁的態(tài)度，積極投入到學校各項教學改革中去，在學校物質(zhì)文明和精神文明建設(shè)方面取得了可喜的成績。同時工會作為群眾組織，代表教職工的利益，依法維護教職工的合法權(quán)益，盡心盡力履行工會應盡的職責和義務，堅持了為教職工服務的宗旨，得到了教職工的信賴與支持。在新時期里我們有信心、也有決心，在校黨支部和學校新班子的領(lǐng)導下，切實圍繞學校各時期的中心工作，充分發(fā)揮工會的橋梁和紐帶作用，二實小新的發(fā)展高度而努力。
本次教代會，我們將嚴格按《工會法》認真地實踐教職工大會的職能。一是總結(jié)一年多來在工作中取得的工作成績和經(jīng)驗，以及找出在工作中存在那些薄弱環(huán)節(jié)，以便指導下一步的工作，二是進行工會委員和學校校委會的選舉，在這里全體職工代表將投票產(chǎn)生新一屆的工會和校委會新領(lǐng)導班子，希望新一屆兩委領(lǐng)導班子和工會委員們珍惜這個施展才華和為職工服務的機會，更好地發(fā)揮其職能，團結(jié)職工、關(guān)心職工，維護廣大職工的合法權(quán)益；充分發(fā)揮和調(diào)動廣大職工的積極性和創(chuàng)造力，以創(chuàng)新的精神和求實的態(tài)度，推動學校工作的發(fā)展和進步，創(chuàng)造新的業(yè)績。希望各位教職工本著為學校負責、為每一位學生負責的精神，認真工作、積極發(fā)表意見，為學校的深化改革出謀獻策，為學校在新的一年中各項工作有新的突破做出努力。
由于這次會議時間短、任務重，希望代表們在會議期間以高度負責的精神、團結(jié)協(xié)作、認真工作，完成預定的各項任務，把教職工大會開成一個民主團結(jié)、求真務實、開拓創(chuàng)新的大會。
最后,祝這次大會圓滿成功。
校長講話題目篇四
親愛的同學們:
大家好!
們正處在十四、五歲的花季年齡。在古代，男子15歲要“束發(fā)”?！洞蟠鞫Y記保傅》里說：“束發(fā)而就大學，學大藝焉，履大節(jié)焉?！币馑际钦f，這時候，應該要學會各種技藝。女子15歲，稱“及笄”。語出《禮記內(nèi)則》“女子……十有五年而笄”表示女孩即將成年出嫁。同學們現(xiàn)在這個年齡段正是學習更進一步，逐步接觸社會，接受更多責任、擔當?shù)哪挲g。因此，我想告訴同學們“人生的修行永遠在路上，要努力成就最好的自己”。
教育家蘇霍姆林斯基說，“一個學?？梢允裁炊紱]有，只要有了能幫助學生和教師精神成長的書籍，那就是學?！薄W習是學生的天職。有人說，如果把童年和少年比作一棵樹的話，那么，刻苦學習就是努力地汲取大地的營養(yǎng)，竭盡全力地向上生長，長得夠高，夠粗，夠壯，這樣你才能作為棟梁，或者結(jié)出果實。同時，要熱愛閱讀。閱讀可以讓你體味到不同的人生。大凡有大成就之人，都是嗜書如命之人，古今中外，概莫能外。哲學家黑格爾說過，“所謂常識，往往不過是時代的偏見。要超越這個時代的偏見，唯一的辦法，就是閱讀?！币虼?，我建議在座的同學，充分利用好這個暑期，開展大量經(jīng)典閱讀。
同學們，人立于世必須始終將“責任”二字銘刻于心。美國總統(tǒng)林肯曾經(jīng)說過：“人所能負的責任，我必能負；人所不能負的責任，我亦能負?！?BR> 一個有責任心的人首先一定是一個嚴于律己、堅守底線的人。做人做事的底線，是一個人安身立命，生存與發(fā)展的根基。做人要有規(guī)矩底線?！盁o規(guī)矩不成方圓”。不該拿的東西堅決不拿，造謠中傷的話堅決不說，問心有愧的事堅決不干；守時、守紀、守信，排隊講秩序，待人講禮貌等等。
一個有責任心的人一定是敢作敢為的人。有責任心就是要敢于承擔責任，做好每一件該做的事。責任就是困難時期熬得住，關(guān)鍵時刻站得出，特殊情況頂?shù)蒙?，重大事情靠得住。一句話，就是做一個自律的人，一個堅強的人，一個勇敢的人，一個有包容心、大寫的人!
“國無德不興，人無德不立?！比招略庐惖纳鐣ξ覀兠恳粋€人提出了更高的道德要求，處于身心成長黃金期的同學們，要深刻認識到“知識就是力量，品德才是方向”。所以我們在“齊家、治國、平天下”之前，要更好地“誠意、正心、修身、篤行”，這個世界終將會是視野開闊、德才兼?zhèn)?、志存高遠的年輕人的璀璨舞臺!
同學們，到了畢業(yè)說再見，互道一聲珍重的時候了。難忘你們課堂上沉著求知的目光；難忘你們在各級各類競賽活動中不畏強手、敢于亮劍，為學校奪得一項項榮譽的勇氣；難忘你們在舞臺上秀出的炫目才藝；難忘你們在田徑場上奔跑吶喊的身影。在兌澤校園里，大家收獲了學業(yè)的成功，意志的錘煉，收獲了深厚的友情和成長的快樂!
今天你們正式初中畢業(yè)了，今后的路還很漫長，會遇到更多的困難與坎坷。但請牢記一個人的學識、思想、意志和人品是人生奮斗的基石，人生的學業(yè)、修養(yǎng)和心智的修煉永遠在路上。海闊憑魚躍，天高任鳥飛!我深信你們是最優(yōu)秀的，因為你們流淌的熱血中有兌澤的基因，你們的行囊里有母校的期望和囑托!
謝謝大家!
校長講話題目篇五
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
大家好！
時間過得真快，轉(zhuǎn)眼，你們就畢業(yè)了。而往事，卻依然歷歷在目，不由得讓人感慨萬千！今天畢業(yè)典禮以后，就要離開生活學習了五年的母校，同學們就要跟母校再見了！作為校長，我和全體老師一樣舍不得大家離去！我和老師們五年里親眼目睹了你們的成長與成熟。如今，你們就要告別母校，踏上新的征途，我謹向你們及你們的父母表示最熱烈的祝賀，向五年來辛勤培育你們的老師道一聲真誠的謝謝！
這五年，學校始終踐行“讓每一個師生擁有幸福人生”的“幸福教育”辦學理念，“培養(yǎng)品學兼優(yōu)的幸福孩子，打造中西合璧的大器人物！”這一直是我們的夢想和追求！我們的學校獲得了長足的進步和發(fā)展，取得了很多的榮譽，這每一項榮譽的背后都凝聚了各位老師、全體同學以及你們的家長的心血和汗水。
五年來，各位任課教師，愛崗敬業(yè)，無私奉獻，恪盡職守，把自己最寶貴的青春年華都奉獻給了教育事業(yè)，每一個老師對工作都兢兢業(yè)業(yè)、一絲不茍、任勞任怨，圓滿完成了教育教學任務。勝利四小、黃河雙語學校留下了每一個師生青春的足跡。
五年來，你們的一言一行、你們的一舉一動，你們的成長與進步，都時刻牽動著老師的心，牽動著父母的情。經(jīng)過五年的學習和成長，同學們已從懵懵懂懂的幼童，成長為“文靜優(yōu)雅風度翩翩”的少年。在這里，你們養(yǎng)成了愛學習、講文明、講衛(wèi)生、懂禮貌、肯動腦的好習慣；在這里，老師教會了你們什么是真、善、美，什么是假、丑、惡；在這里，你們度過了健康、快樂的每一天。你們用五年努力的成果，向辛勤培育你們的母校交上了一份圓滿的答卷。你們的點滴進步，都凝聚了老師的心血和汗水；你們的點滴進步，是你闊步邁向明天的基石！
小學畢業(yè)是人生的一件大事，也是一件可喜可賀的事情。你們將永載科技小學的史冊。在你們即將踏上新的征程之際，我謹向你們提幾點希望：
一是希望同學們?yōu)槟感Ｔ龉馓聿省＝裉炷阋阅感闃s，明天母校以你為榮。在成長學習的過程中，同學們肯定會遇到很多的困難和問題，甚至是挫折和失敗，每當這時你都不要往了你的背后有母校的支持。你會有無窮的力量戰(zhàn)勝困難。未來，只要你身心健康，只要你有社會責任感，只要你生生不息奮斗不止，母校就會永遠以你為榮，永遠為你感到自豪。
二是希望同學們學會學習、學會思考、學會創(chuàng)造?，F(xiàn)代社會是一個終身學習的社會。創(chuàng)新是一個民族進步的靈魂，學習、思考、創(chuàng)造則是你實現(xiàn)人生價值的手段。大家要認真地向書本學習、向周圍的每一個人學習、向?qū)嵺`學習，學習一切有益的東西，不斷提高自己認識、分析和解決問題的能力，提升自己的綜合素質(zhì)，以適應不斷變革的社會發(fā)展的需要。
三是希望同學們要樹立遠大理想，為實現(xiàn)自己的理想生生不息，奮斗不止。一位智者說：“崇高的理想是一個人心中的太陽，它能照亮人生的每一步路?！庇羞h大理想才能成就一番宏圖大業(yè)。理想就像一盞明燈。缺少了理想，你就失去了奮斗和前進的動力。衷心地希望同學們無論何時何地，都要心中有理想，為實現(xiàn)自己的理想矢志不渝，奮斗不熄，靠自己的艱苦努力把理想變成現(xiàn)實。
四是希望同學們要尊敬師長，孝敬父母。同學們，你首先要愛你的父母、愛你的家庭、愛你的老師，你才會去愛學校、才談得到愛我們所在的城市、愛祖國。有大愛，才會有大才。有大愛，有大德，你的人生之路才會順暢，才會支撐你走的更高更遠。
最后借用一句話作為我今天講話的結(jié)束語：處處是創(chuàng)造之地，天天是創(chuàng)造之時，人人是創(chuàng)造之人。這也是我對每一個同學的寄語！
謝謝大家！
校長講話題目篇六
校長師德師風學習動員會講話稿(三)
各位老師：
覺得很有意義。再過10多天，今天有機會與大家一起探討師德師風問題。就要迎來全國第25個教師節(jié)了教師節(jié)來臨之際，新學年開學的第一天，跟各位老師探討師德師風問題，有這樣一個安排，說明學校對教師的重視，說明師資隊伍建設(shè)對我學校來說確實太重要了關(guān)于師資隊伍建設(shè)問題，學校領(lǐng)導一貫以來是高度重視的高書記、劉校長等各位領(lǐng)導都經(jīng)常談到發(fā)表過不少的講話，學校在加強師資隊伍建設(shè)方面也出臺了不少強有力的措施和規(guī)定，比如教師職教能力測試、教師培養(yǎng)工程、教學名師評選活動、優(yōu)秀教學團隊評選活動等等，最近，人事處還編寫了一本《教師手冊》準備人手一冊，作為老師們工作、學習、生活的一本指南。學校出臺那么多政策措施，目的就是要努力把我學校的教師打造為一支優(yōu)秀的教學團隊，這是學校未來發(fā)展的關(guān)鍵。以前，一次講座里也講過師資隊伍建設(shè)問題，提出過教師的職業(yè)生涯的規(guī)劃和管理問題，今天，想跟大家探討另一個方面的問題，就是師德師風建設(shè)。今天，準備結(jié)合學校的實際情況講三個問題。
一、河職院的師德師風規(guī)范
首先要弄清楚什么是師德師風?內(nèi)涵是什么?所謂師德師風，要講師德師風。從字面上看，德就是指道德、品德，風就是指作風、風范，師德師風就是指教師應有的道德和行為規(guī)范。知道，一個人生活在社會里，其行為一般要受到兩種約束，一種是法律，一種是道德。而師德師風是屬于道德范疇，往往是一種自律行為。常常說“學高為師，德高為范”教師只有具備了良好的道德品質(zhì)，才能有資格為人師表，才能更好地教育和影響學生。只有道德高尚的人才能成為風范，成為別人學習的榜樣。師德師風的內(nèi)涵是很豐富的河職院的師德師風規(guī)范是八句話，32個字。
政治堅定愛崗敬業(yè)為人師表關(guān)愛學生
嚴謹治學廉潔從教團結(jié)和諧服務社會
學校廣大教師教書育人、敬業(yè)奉獻，辦學多年以來。為學校的快速發(fā)展做出了很大的貢獻。學校每年都表彰一批在教書育人方面表現(xiàn)突出的優(yōu)秀教師、先進教育工作者，有的老師還被學校推薦到省市，為學校贏得了榮譽。此，不一一列舉。河職院有今天，能實現(xiàn)快速發(fā)展成為萬人大學，這是跟我廣大教師有良好的師德師風分不開的河職院的師德規(guī)范八句話32個字，認為，絕大部分教師都基本能做到而且有的方面還做得很突出。曾經(jīng)問過一些老師，覺得我老師的師德師風表現(xiàn)最好是那里?很多的回答是愛崗敬業(yè)”回想一下，確實也是從新校區(qū)的建設(shè)到高職高專人才培養(yǎng)工作水平評估，現(xiàn)在創(chuàng)建活動，無處不表現(xiàn)出我教師以校為家，樂于奉獻的精神。
才形成了今天我學校團結(jié)和諧的教學團隊，正是廣大教師積極努力地踐行“厚德、強技、奮發(fā)、敬業(yè)”校訓以及“方正、博學、允能、創(chuàng)新”教風。形成了學校良好的教風和學風，并逐漸積淀成為我校本文化：責任良知、規(guī)則意識、績效觀念、團隊精神。
不管我?guī)熧Y隊伍建設(shè)的力度有多大，但是師德師風建設(shè)是沒有止境的不管我發(fā)展有多快。與一流名校相比，師德師風方面還是存在一定差距的而且，市場經(jīng)濟環(huán)境下，學校師德師風建設(shè)面臨許多新情況、新問題和新挑戰(zhàn)，教師隊伍的師德師風水平和全面素質(zhì)還需進一步提高，師德師風建設(shè)的制度環(huán)境還需進一步改善，師德師風建設(shè)還需進一步加強和改進。
二、存在問題
首先說明一下，主要是存在一些思想誤區(qū)和表現(xiàn)。這里所提到存在問題只是個別現(xiàn)象，但也應該引起我所有教師的關(guān)注。
1.師德與師能的關(guān)系。
輕師德誤區(qū)：重師能。
師能才重要。表現(xiàn)為不注意個人修養(yǎng)，有的老師認為師德是虛的師能是實的師德不重要。不像一個大學老師;有的老師對學歷進修、技能培訓能積極參加，而對加強個人修養(yǎng)、法制教育學習、道德教育學習、入黨等，卻不感興趣，不想?yún)⒓訉W校的政治活動和學習活動;有的教師人際關(guān)系不融洽、不和諧，與別的老師關(guān)系緊張，很難融入教學團隊;有的教師參加會議總是遲到早退，懶懶散散，不尊重他人的工作，不拘小節(jié);有的隨意調(diào)課、停課，只顧自己的利益;有的老師匿名在oa網(wǎng)上發(fā)表不負責任的言論，不是就事論事，而是就事論人，甚至嘲諷、攻擊，謾罵別人;有的教師缺乏吃苦耐勞精神，不主動下企業(yè)，怕麻煩，怕辛苦;有的新老師頂崗鍛煉去得很少;等等，這些都是不重師德的表現(xiàn)。師德方面出現(xiàn)的這些問題，小則影響工作，大則損害學校的聲譽和形象。
教師不但要教會學生做事，常常說。還要教會學生做人，要做學生的表率。教師的專業(yè)化首先要看職業(yè)道德，就如同當一名醫(yī)生首先要看其醫(yī)德如何一樣。師德是教育工作的根本，作為一名教師所應具備的最起碼的道德素質(zhì);與師能兩者存在著相互促進的關(guān)系，師德可以促進師能的發(fā)展，師能中又能充分體現(xiàn)師德的高尚。師能是發(fā)展之本，師德是教育之魂。高尚的師德是提高師能的前提，精湛的師能又是實踐師德的基礎(chǔ)，二者相輔相成，相互促進。德高才能為師。教師的工作是神圣的也是艱苦的教書育人需要感情、時間、精力、乃至全部心血的付出，這種付出是以強烈的使命感為基礎(chǔ)的作一名教師，必須正確看待和處理好師德與師能的關(guān)系，不能只重師能，不重師德。
2.崇高與底線的關(guān)系
而且漠視道德底線誤區(qū)：不僅不追求崇高。
師德發(fā)展是需要兼顧底線要求和高層次需要的師德體系需要平衡“崇高”與“底線”兩個價值層面。人類道德史上，講。教師職業(yè)道德往往處于當時社會道德的最高水準上，代表著社會成員道德涵養(yǎng)的最高層次，如古代教育家孔子，被后人稱為圣人。世人看來，教師應該是追求德行完美的而且應該是德行完美的人。也就是說，教師要追求師德的崇高性。崇高的教師職業(yè)道德，曾激勵著無數(shù)人選擇和從事教師這個“太陽底下最光輝的事業(yè)”師德發(fā)展和師德建設(shè)離不開師德的崇高性，這是教師職業(yè)道德中的高層次需求，作為教育工作者，應當承擔維護最高道德標準的責任。
師德標準發(fā)生了變化，但是市場經(jīng)濟條件下。表現(xiàn)為不僅不追求崇高，而且還漠視道德底線，不斷探底。師德底線下移現(xiàn)象表現(xiàn)在很多方面，最突出的就是弄虛作假行為，比如在學術(shù)上的不端行為，有的老師急功近利，心浮氣躁，不惜抄襲，剽竊別人的學術(shù)成果，有的老師請人代替英語考試，或者頂替別的老師去參加考試，等等，這些現(xiàn)象社會上有，學校也同樣存在而當事者開始還把這些行為不當一回事，不感到問題的嚴重，漠視道德底線。
3.個人發(fā)展與學校發(fā)展的關(guān)系
誤區(qū)：這是學校的事”
只關(guān)心自己的發(fā)展，表現(xiàn)為學校是否發(fā)展與我無關(guān)。自己的利益。發(fā)現(xiàn)，oa網(wǎng)上跟帖比較多的都是跟個人利益相關(guān)的對學校的事情關(guān)心不多，比如學校發(fā)的一些征求教職工建議意見的跟帖就很少;有的老師平時把很多時間花在寫論文上網(wǎng)查資料上，但卻很少上學校的網(wǎng)，經(jīng)?？床坏綄W校的通知，不了解學校的規(guī)定;安排課程時，有的老師指定要求安排在星期幾，安排課程不是個人需要服從學校需要，而是要求學校服從自己的需要;有的老師對學校的管理吹毛求疵，片面而過分地強調(diào)服務，好像學校欠他很多一樣的不知道職能部門除了服務，還有管理的職能。
4.份內(nèi)與份外的關(guān)系
育人不是本職工作誤區(qū)：教書是本職工作。
曾經(jīng)有一段時間學生上課睡覺，舉一個我學校以前有過不同看法的事情吧。玩手機比較多，有的老師上課視而不理，上我課，睡他覺。老師不管學生的原因當時大概有兩種說法，一種是認為學生上課睡覺，玩手機是屬于紀律問題，應該是輔導員管的事情，輔導員拿了錢就是輔導員的事，如果我管了就變成我?guī)洼o導員工作，管過界了也就是說老師認為這是份外的事。當然，不愿管學生的另一個原因就是怕得罪學生，怕學生在網(wǎng)上測評的時候打低分。說教師該不該管學生?再舉一個例子，一些學生有些思想上的小問題找到上課老師，上課老師本來花幾分鐘就可以解決的但是卻馬上把學生推給輔導員或者心理健康教育咨詢中心，認為思想問題是輔導員的事，或者是心理健康教育咨詢中心的事。沒有正確理解和處理好份內(nèi)與份外工作的關(guān)系，也就是沒有真正把握師德師風的內(nèi)涵和要求。這里重申一下，教書是教師的本份工作，育人也是教師的本份工作。教師法中對教師是這樣定義的教師是履行教育教學職責的專業(yè)人員，承擔教書育人，培養(yǎng)社會主義事業(yè)建設(shè)者和接班人、提高民族素質(zhì)的使命。從這個定義可以看出，教師除了教書，還要育人。
關(guān)于份內(nèi)與分外這個問題還有一種情況，順便說一下。就是加班問題。一件事情本來是本職工作，份內(nèi)的事，但是由于是上班時間之外完成德，結(jié)果又變成了份外的事，于是加班問題就來了這又是一個很難劃分清楚的問題。
5.關(guān)愛學生與學生自立的關(guān)系
誤區(qū)：大學生是自主獨立的不需要關(guān)愛。
不關(guān)心學生。注意到不少老師上完課就走，表現(xiàn)為不管學生。很少與學生交流溝通，班里輔導學生的就更少。這似乎是大學里很普遍的一種師生關(guān)系，所謂關(guān)愛學生更多的停留在口頭上。雖然，大學里強調(diào)培養(yǎng)學生的自主獨立意識和行為習慣，但是這并不等于教師與學生之間就要減少接觸與交流，更不是不用關(guān)愛學生。目前，師生關(guān)系不和諧的情況還是存在有的教師不敢管學生，不敢批評教育學生，放任學生;有的老師把學生學習成績差更多地歸因于學生素質(zhì)差，基礎(chǔ)差，很笨，只強調(diào)客觀因素，卻很少從主觀上查找原因;有的老師對學生的評價很偏激，把人看死，缺乏形成性評價，缺乏愛心。看畢業(yè)設(shè)計(論文)指導就是師生關(guān)系的很好說明，本來畢業(yè)設(shè)計(論文)指導，師生之間要經(jīng)常見面聯(lián)系，但有的老師與學生之間連面都沒有見過。有的老師光指責學生學習態(tài)度不端正，不尊重老師，卻沒有檢討一下自己對學生關(guān)心夠不夠，指導夠不夠，對學生寫論文是否有很大的幫助，自己的指導論文的水平夠不夠?認為，學生不積極配合老師，很大程度上是跟學生學不到東西有關(guān)。有的老師由于自己水平不夠只好應付學生了事;有的老師還出現(xiàn)因水平不夠而不敢上實操課，為什么呢?因為怕學生問問題，怕回答不出來，或者實操做不出來。
大學生追求自主獨立與需要關(guān)愛并不矛盾，實際上。大學生同樣需要關(guān)愛。根據(jù)教育部的一個調(diào)查，高校大學生存在心理障礙等問題的高達20%也就是5個大學生中就有1個有心理問題?，F(xiàn)在大學生面臨許多壓力，學習、就業(yè)、情感、人際關(guān)系等等，很需要我教師給予更多的關(guān)愛。
6.績效與福利的關(guān)系
誤區(qū)：把績效看作福利
如績效考核、教師培養(yǎng)工程等，學校在制定教師的激勵措施和政策時。既要考慮政策措施的激勵作用，同時也兼顧大部分教師的利益。但是這是不能兩全的激勵措施可能對一部分人有利，對另一部分人不利，如果所有的人的利益都能體現(xiàn)，就會變成一種人人都有、人人都可以享受的福利，也就會失去激勵的作用。比如有的教師認為，有的政策對年輕老師有利，對年紀大的老師不利，好像是政策措施是針對年齡大的教師，偏向年輕教師，這就是對政策的一種誤解?？冃Э己司褪且w現(xiàn)多勞多得，少勞少得，不勞不得的要拉開差距。學校的績效津貼分為個人和部門兩部分，個人績效都是算分的有制度，部門的績效是由自己制定方案的有的部門吃大鍋飯，統(tǒng)統(tǒng)一樣，沒有拉開差距，或者差距不大，就是把績效看作福利。去年有的院系做得不錯，如機電學院、電信學院等。老師們都要慢慢理解和習慣績效觀念，差距大是很正常的差距不大才是不正常的以前有的老師不理解，還上告投訴，認為學校教職工的收入差距太大了其實真正差距大的學?？峙滤麤]了解。沒有差距就沒有績效，沒有績效就無法體現(xiàn)獎勤罰懶，就會回到吃大鍋飯時代，學校就會失去前進的動力。
三、關(guān)于師德師風建設(shè)的幾點意見
1.規(guī)范管理促進師德師風建設(shè)
不斷地給院部下放權(quán)力，現(xiàn)在學校在推行院部二級管理。如何明確師德師風的管理責任，首先需要解決的問題，以前對這個問題比較含糊，人事處管呢?還是各個院系管呢?具體管些什么呢?如果教師出現(xiàn)師德師風問題，除了教師本人承擔責任外，相關(guān)部門是否有管理責任?這些問題都不太明確。利用這個機會我談談我意見。
其主要職責是指導師德師風建設(shè)，學校層面負責指導師德師風的建設(shè)。學校管理師德師風建設(shè)的主要職能部門是人事處。如組織制定師德師風方面的規(guī)章制度，規(guī)范教師職業(yè)道德行為，編寫教師手冊等。
責任人是各院部的院長(部長)具體分管工作是副書記。各院部要有明確的師德師風建設(shè)任務，院部層面負責具體實施師德師風的建設(shè)。師德師風建設(shè)的具體工作由各院部負責。如每個學期要有師德師風建設(shè)的計劃報人事處，期末要有師德師風方面的工作總結(jié)，要有圍繞師德師風方面存在問題而開展的有針對性的活動，要對本院部教師的師德師風進行考核。如果本院部教師的師德師風方面出現(xiàn)問題，所在院部領(lǐng)導要承擔一定的管理責任。
2.嚴格考核促進師德師風建設(shè)
考核的標準就是教師努力的方向和追求的目標，考核具有導向功能。只有嚴格執(zhí)行考核制度，才能樹立好的師德師風。學校在制定考核辦法，特別是部門量化考核辦法中，已經(jīng)把師德師風的相關(guān)內(nèi)容列入，比如受到違紀處分的教學事故處理的部門考核要扣分等等，本學期末，各院部要進行教師績效考核和部門量化考核，對這項考核工作大家必須重視，必須嚴格執(zhí)行相關(guān)規(guī)定，必須加強對教師師德師風方面的督察問責工作。
3.樹立典型促進師德師風建設(shè)
樹立典型。這個學期，榜樣的作用是無窮的要繼續(xù)表彰先進。要開展教學名師和優(yōu)秀教學團隊的評選活動，希望大家要積極參與，把真正的典型選出來。評選先進要堅持以德為先，以績?yōu)闇剩蠹乙⒁獗苊庠u選先進活動的隨意性，既要注重教師在教學一線的教學實績、教學成果，更要注重教師的師德師風表現(xiàn)。
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校長講話題目篇七
各位老師：
下午好！
笑語聲聲辭舊歲，喜氣洋洋賀新年。今天下午，我們石寺二中全體教師歡聚一堂，慶祝20xx年元旦的到來。首先，我代表石寺二中，向辛勤耕耘在教育教學崗位上的全體教職員工致以崇高的敬意！向大力支持和幫助我校發(fā)展的各位教職員工的家屬們表示衷心的感謝！
回顧既往，令人歡欣鼓舞。即將過去的20xx年，必將成為我校發(fā)展歷史上一個重要的里程碑。在這一年，省級新聞媒體《東方今報》對我校進行了專版報道，我們在課堂教學改革、以寢促教等方面進行的探索已經(jīng)引起了省內(nèi)教育界的關(guān)注；在這一年，我們學校被縣教育局命名為“新安縣十大名片學校”之一，我也榮幸的當選為新安縣十大名片學校校長；在這一年，全校師生期盼已久的綜合樓終于建成并投入使用；在這一年，學校本著求內(nèi)涵、重管理、樹形象的思想，秉承“讓今天快樂，為明天發(fā)展”的辦學理念，以教學改革提高師生素質(zhì)，以校園文化提升學校品位，全校上下凝心聚力、奮發(fā)向上、敬業(yè)奉獻，取得了各項工作的新進展。
展望新年，更感重任在肩。即將到來的20xx年，我們面臨的形勢充滿挑戰(zhàn)，更催人奮進。在新的一年里，我們將繼續(xù)堅持以課堂教學改革為重點，搭建平臺，為不同層次教師發(fā)展創(chuàng)造條件，努力提高教育質(zhì)量和辦學水平。堅持以人文管理制度為保障，優(yōu)化資源配置，激發(fā)工作熱情。堅持依法治校、民主辦學，建立符合我校實際的人文管理制度，不斷提高學校決策與管理的民主化、科學化、規(guī)范化和人性化水平。
一直以來，我都有這樣一個夢想：讓我們的學生學習得更快樂些、讓我們的教師工作得更輕松些、生活得更幸福些。在工作中，我所做出的一切決策，都是為了早日實現(xiàn)這個夢想。雖然有的同志對此不是很理解，但我相信，時間會證明一切。也許在幾年，十幾年之后，回過頭來再想想我?guī)ьI(lǐng)大家為進行教學改革、打造學校特色而付出的努力，大家就能體會到我的良苦用心！
老師們，回眸過去，每個人的歷程都可圈可點，讓人感動。作為校長，我愿與大家一道，揚起創(chuàng)新的風帆，蕩起智慧的雙槳，迎著教育改革的春風朝陽，起航破浪！希望我們?nèi)w教職工，團結(jié)一心，眾志成城，不負社會重托，不負家長的期望，使我們學校的工作再上一個新的臺階！
老師們，讓我們借助這個舞臺，一起唱起來，跳起來！讓我們在載歌載舞中送走20xx年，共同期待20xx年的進步與發(fā)展。
祝大家新年快樂，吉祥安康，闔家幸福！
謝謝！
校長講話題目篇八
尊敬的李校長、葉校長、黃會長，各位老師、各位家長，親愛的同學們：
大家下午好!春風吹，戰(zhàn)鼓擂，我們初中部全體師生齊聚一堂，滿懷美好希望，在這里召開中考百日沖刺動員大會,我聽了家長代表黃會長、教師代表、學生代表的發(fā)言，倍感鼓舞。誓師大會就要造出氣勢來，就要有這樣的精、氣、神!點燃激情，放飛夢想，實現(xiàn)理想!同學們,再過100天，八年級同學將參加生物、地理會考，九年級同學將參加人生第一次大決戰(zhàn)-----中考。
我們要認清形勢，中考，是一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭，與我們同臺競技的有5萬左右的畢業(yè)生，5萬畢業(yè)生爭2萬多個普通高中學位。競爭就擺在面前，號角已吹響，，就看我們怎樣面對，怎樣挑戰(zhàn)自我。100天，時間不算長，但是，只要我們合理利用時間，爭分奪秒，提高效率，今天的100天，就邊成了昨天的200天，100天也能創(chuàng)造奇跡.上屆九(2)班林浩同學，就是從最后的100天發(fā)力，從成績平平到突飛猛進進入年級前10名，中考696分，高于莞美公辦線14分，成為一匹黑馬脫穎而出。
我們要樹立信心、自信;要想在中考贏得勝利，戰(zhàn)略上要藐視敵人，我們有信心、有自信贏得中考，戰(zhàn)術(shù)上重視敵人，那就要精心準備，腳踏實地，迎戰(zhàn)中考，才會贏得中考。
我們要訂立目標。要有大目標，如瞄準莞美公辦生，瞄準莞美民辦普高，也要有小目標對一模、二模設(shè)立每科的目標;要有遠期計劃，這100天我怎樣規(guī)劃，也要有近期計劃，包括每周、每天計劃，把時間充分利用。
在此，我代表學部對在座的各位同學提出3點希望和要求：
一要拼。
拼勇氣：愛拼才會贏，兩軍相遇勇者勝，要有舍我其誰的勇氣。百日沖刺動員大會，一開始就有氣勢，備考措施一項項推出來，逐項落實到位。
拼方法：制定好每月、每周復習計劃，科學合理利用時間，講究復習方法，如文理交替復習，邊角料時間讀背英語、歷史等。勞逸結(jié)合，事半功倍。
拼效率：提高課堂學習效率，跟著老師的備考思路走，把老師過去幾年的中考經(jīng)驗內(nèi)化成自己強大的競爭力，減少彎路，爭取彎道超車!
二要靜。
靜下心來，認準目標，心無旁騖，朝目標邁進。
靜下心來，全身心投入，全神貫注，夯實基礎(chǔ)，提升能力。
靜下心來，保持良好的生物鐘，保持充足的營養(yǎng)，淡定從容備考。
三要悟。
悟就是感悟，要善于思考，善于總結(jié)，善于調(diào)適。每一階段的復習要反思、總結(jié)，看階段目標是否達成，優(yōu)點在哪，弱點在哪。對復習階段發(fā)現(xiàn)的短板，要查漏補缺，要將短板修齊，把漏洞填平，把錯題集好好修正。
最后，祝愿莞美學子勇冠三軍，將勝利的旗幟插在六月的高峰!
謝謝大家!
校長講話題目篇九
老師們、同學們：
今天是個值得紀念的日子，我們初一年級的少先隊員退隊了。能和大家一起參加這個退隊儀式，我很激動，感到自己的心靈又受到了一次洗禮和升華。在此，我代表學校黨支部、代表全校教職員工，向邁入青春行列的同學們表示誠摯的祝賀！
退隊儀式有著特殊的意義，因為當你們摘下紅領(lǐng)巾的那一刻，就意味著已告別了天真爛漫的兒童時代，走進了熱情洋溢的青春年華，這是人生中的又一次蛻變與成長。在這個人生的關(guān)鍵時期，我想給同學們提幾點要求：
你們雖然退隊了，但是，絕對不能忘記飄蕩在胸前的紅領(lǐng)巾，要做到退隊不退志，退隊不退步。
在今后的學習生活中，希望同學們?nèi)匀粫３稚傧汝爢T那種努力學習，奮勇爭先的優(yōu)秀品質(zhì)。在思想上積極靠攏團組織，用先進人物的事跡鼓舞自己，經(jīng)常剖析自己的思想，檢討自己的言行，及時糾正自己的思想和錯誤，保持積極、健康、向上的精神和思想。做一名有理想，有道德，有文化，有紀律的合格中學生。
同學們，你們正值人生中最美好的金色年華，你們有著蓬勃的朝氣和旺盛的精力。你們像初春的花朵，含苞待放；你們像東升的旭日，活力四射；你們像展翅的雛鷹，搏擊長空！
同學們，你們已經(jīng)邁出了青春的第一步，開始了新的人生征程。百川東到海，何時復西歸，少壯不努力，老大徒傷悲！希望同學們趁青春年少，發(fā)奮學習，放飛夢想，收獲希望，早日成長為祖國的棟梁！
校長講話題目篇十
尊敬的各位領(lǐng)導、老師、來賓，親愛的同學們：
大家早上好！
祝賀！向參加本次第五屆藝體節(jié)的旗局領(lǐng)導和鄉(xiāng)鎮(zhèn)總校的領(lǐng)導以及來賓表示熱烈的歡迎和誠摯的謝意！向為此次藝體節(jié)積極參與、精心籌備并付出辛勤努力的老師和同學們表示衷心的感謝！
自實施“兩基”達標以來，我校借“兩基”攻堅的東風，已經(jīng)發(fā)生了翻天覆地的變化，一座 平方米的教學高樓拔地而起，寬敞、明亮的教室為同學們創(chuàng)造了更加優(yōu)越的學習環(huán)境，為了使學生學起來用心，玩起來開心，能夠擁有和城里孩子一樣的學習環(huán)境，學校還配備了 臺電腦 個多媒體室教室。同時修建、改建了校舍、餐廳，后勤保障有力，使得學生視校如家。
“兩免一補”政策如甘霖雨露滋潤著特困生的心， 元“兩免一補”資金落實到 名貧困學生手中， “兩免一補”政策的落實有效地控制了學生的流失，使得每一名學生都能念得起書，上得起學，陳流控輟也得到了進一步的保障。
學校體育和藝術(shù)教育是學校素質(zhì)教育的重要的組成部分。這些年來，我校認真貫徹“育人為本、全面發(fā)展”的教育思想，積極開展體育和藝術(shù)教育活動，以促進師生全面和終身健康發(fā)展為目標，促使我校體育和藝術(shù)教育工作理念更新、措施更強、質(zhì)量更高。
為了使學生能夠在學校里得到全面發(fā)展，張揚個性。各類活動開展得有聲有色。本屆藝術(shù)節(jié)的活動內(nèi)容，包括師生書畫、工藝制作等美術(shù)作品展覽比賽，以及各類體育活動等。我們將通過一系列的文化、體育藝術(shù)活動，來加深同學們對文化藝術(shù)的理解，陶冶同學們的藝術(shù)情操，拓展同學們的文化素質(zhì)，培養(yǎng)同學們積極向上的精神風貌。藝術(shù)可以鼓舞人心，藝術(shù)可以豐富人生。校園里有了藝術(shù)，就有了靈動的精神升華，因此高尚情操，使同學們崇尚文化、熱愛藝術(shù)、熱愛人生、學會做人、學會學習，通過引領(lǐng)同學們觀察美、體驗美、表現(xiàn)美、創(chuàng)造美，培養(yǎng)了學生的審美情趣和審美能力。體育不僅能強身健體，展示自己的才藝，更能促進同學們的集體榮譽感。積極開展體育運動，不僅能增強同學們的體質(zhì)，培養(yǎng)同學們的興趣，也是我校工作方面的一個重要表現(xiàn)，是十分必要的。
本屆藝本節(jié)的勝利召開，是對我校學生藝術(shù)教育和體育教育的檢驗，也是對全體師生精神風貌的檢閱，學生們除了要有良好的心理素質(zhì)和完善的體能素質(zhì)之外，還要有優(yōu)秀的人格素質(zhì)這是我們舉辦藝體節(jié)所追求的目標；我校對藝體教育十分重視，鼓勵同學們充分展示自己的藝術(shù)才華和藝術(shù)創(chuàng)造力，充分展示自己的體育競技能力，并將課堂知識和課余體育和藝術(shù)文化巧妙地融合在一起，為我們的校園生活注入文化藝術(shù)的內(nèi)涵，營造了一個團結(jié)、活潑、積極、向上的校園文化氛圍，通過藝體活動，繁榮了校園文化、倡導了精神文明、塑造了優(yōu)良品格、陶冶了性情。同時，學生的心靈得到了凈化，體質(zhì)得到了加強。
為了保證藝體節(jié)的順利進行，我衷心的希望全體師生能夠嚴格遵守各項比賽規(guī)則。要求各班在負責人的帶領(lǐng)下，到指定地點觀看比賽作品。要求全體運動員要尊重對手，恪守裁判規(guī)則，同時希望全體運動員認真參加各項比賽，發(fā)揮自己的最佳水平，本著“友誼第一，比賽第二”的原則，賽出水平，賽出風格。要求全體裁判員，堅持“公平、公開、公正”的原則，認真執(zhí)行各項事務，給每一個參賽者的付出，進行正確的評價和裁決。要求各班啦啦隊，講文明、樹新風，發(fā)揮團結(jié)協(xié)作的集體主義精神，為班級吶喊助威，營造良好的競爭氛圍。全體保衛(wèi)人員要堅守崗位，切實保證同學們的運動安全，保證比賽順利進行！希望全體師生發(fā)揚奧林匹克精神，重在參與，重在拼搏，向著更高、更快、更強的目標進發(fā)！我相信，只要同學們積極參與、努力實踐，無論是否得到掌聲和鮮花，都會收獲一筆寶貴的人生財富；無論比賽成績的高與低，只要參與過、激動過、歡呼過，就將擁有一份美好的回憶。希望全校師生能以高漲的熱情投入到藝術(shù)節(jié)的活動中去。勝不驕，敗不餒，迎難而上，知難而進，展示我們天山口學子的風采！
最后，再次祝愿各位領(lǐng)導、各位來賓、全體師生萬事如意、闔家歡樂、事業(yè)有成。祝我校第五屆藝術(shù)節(jié)圓滿成功。
校長講話題目篇十一
尊敬的各位領(lǐng)導，各位老師們：
大家好!
在全市上下掀起新一輪教育改革之際，市初中數(shù)學有效教學研討會在團城中學舉行，這是團城鄉(xiāng)的榮幸，是對我們做好各項工作的鼓勵和鞭策，在此我謹代表團城中學對教育局、教研室為我們提供了交流合作，聆聽指導，的寶貴機會表示衷心的感謝，向遠道而來出席本次研討會的各位同仁表示熱烈的歡迎。
團城中學的教育教學質(zhì)量，曾經(jīng)有過輝煌，因種種原因，近幾年教育教學質(zhì)量逐年下降，隨之學生的招生人數(shù)逐年減少，自今年韓校長到團城鄉(xiāng)任校長后，看到這一現(xiàn)狀，帶領(lǐng)鄉(xiāng)教育辦新一屆領(lǐng)導班子，多次深入到學校，進行調(diào)研，了解情況，查找原因并對團城中學領(lǐng)導班子進行了重組，新領(lǐng)導班子按照市、鄉(xiāng)工作的總體要求，圍繞“科學發(fā)展、二次創(chuàng)業(yè)”的工作目標，在市教育局的親切關(guān)懷下，在鄉(xiāng)教育辦的大力支持下(本學期開學第一天，祁局長、李督學、教研室劉主任一行到我校聽課調(diào)研、指導工作)真抓實干，全體領(lǐng)導教師犧牲整個暑假，下到各村多次深入到六年級每一個畢業(yè)生家中做學生及家長的思想工作，在校親自動手改善學校辦學條件。
通過努力今年的招生人數(shù)為去年的3倍，達到160人，為了穩(wěn)定學生和學校的良好發(fā)展，全面提高學生素質(zhì)，學校在“二十四”小時無縫化管理下，進行了每天下午第四節(jié)的“雙愛好”活動，并以教科研為突破口，大力倡導校本科研，派學校教師到邯鄲、武安各校聽課，并多次邀請教研室楊財旺主任，石付新老師到校指導教科研教學工作，啟動教師成長計劃，制定專業(yè)成長方案，初步探討出“自學導航、引導探究、學生講練、點撥提升、當堂檢測”的團中教學模式，來規(guī)范教師的課堂教學，實現(xiàn)課堂的高效化，模式還在探索，希望在教研室的指導下，逐步走向成熟。
在今后的工作中，在各級領(lǐng)導的關(guān)懷和支持下，我們眾志成誠，團結(jié)一心，抓住機遇，推動團中教育教研更好更快的發(fā)展，不辜負領(lǐng)導、社會各界對團中辦人民滿意學校的希望。
校長講話題目篇十二
尊敬的各位來賓，家長，老師、親愛的同學們：
在播種希望，孕育美好，充滿幸福的日子里，在20xx年“六一”國際兒童節(jié)到來之際，我們第五小學的全體師生懷著無比喜悅的心情，在這里隆重地召開“六一”國際兒童節(jié)慶祝大會。首先，我代表學校領(lǐng)導及全體教師，向全體少年兒童表示熱烈的節(jié)日祝賀!向今天到會的家長來賓表示熱烈的歡迎和感謝!感謝你們多年來對學校工作的支持和對少年兒童的關(guān)心和扶住。
我們第五小學幾年來勵精圖治孜孜以求，把“為學生的發(fā)展”作為學校的辦學理想。幾年來學校教學成績一直是全市前列，20xx年被教育局被評為教學工作先進單位，藝術(shù)工作先進單位，體育工作先進單位。
同時學校不斷完善育人環(huán)境：20xx年樓后實施硬覆蓋，房產(chǎn)處給改建大門建圍墻。學校自己研究設(shè)計了班班通系統(tǒng)，改建了圖書室、閱覽室、德育展室、會議室、新購學生電腦29臺，教師電腦4臺，改建了教師電子備課室，安裝了2個多媒體，栽樹綠化進行走廊墻體改建，自己設(shè)計自己施工，打造古典文化環(huán)境，建涼亭修紫藤閣…學校把傳統(tǒng)文化作為主打特色，積極踐行弟子規(guī)，采取兩條腿走路策略，德育教育以禮為先，研究學問以讀書為主，學校借助傳統(tǒng)文化的熏陶長養(yǎng)積極營建書香氛圍;要求學生見到師長行鞠躬禮，執(zhí)行學生一日常規(guī)六站隊，現(xiàn)在我校學生的行為養(yǎng)成得到了很大提高，教師愛崗敬業(yè)，樸實努力，學校20xx年被市政府評為教育系統(tǒng)先進單位，被教育局評為精神文明建設(shè)先進單位，鐵嶺市收費示范校，鐵嶺市標準化科研室，安全工作先進單位等諸多殊榮，在全市一校一標考核中我校20xx年全市第二，20xx年全市第二，20xx年全市第一。
尤其是我校能給學生提供展示的平臺每年的各種活動我們應時開展：如三月開學典禮，孝親敬老小明星表獎，四月的讀書節(jié)，五月的體育節(jié)，六一的科技藝術(shù)節(jié)，七月的畢業(yè)典禮，9月的大面積文明生表獎等，真可謂是深耕細作，用心良苦。成績的取得都來自于各級領(lǐng)導的關(guān)懷，來自于全體老師的辛勤耕耘，來自于全體同學的共同努力。更有各位家長的`大力支持。同學們，在慶祝你們自己的節(jié)日時，讓我們再以熱烈的掌聲向辛勤培育你們成長的老師家長表示衷心的感謝。
同學們，今年的“六·一”是一年級小同學剛剛步入校園學習生活度過的第一個節(jié)日，希望你們努力學習，積極進取，快樂成長，今年的六一是六年級同學即將完成小學學業(yè)，在母校度過的最后一個兒童節(jié)，六年的小學生活即將結(jié)束，希望你們記住母校，記住老師、懂得家長的殷切希望，升入中學后更加刻苦學習，開拓進取，繼續(xù)做五小小同學的榜樣。小學時代是人的一生中最純潔無暇，最天真活潑，最美好幸福的時代。
同學們，你們是新時代的少年，是跨世紀的雛鷹，祖國的未來靠你們?nèi)ラ_創(chuàng)，少年強則國強，少年盛則國盛，愿你們珍惜這童年美好的時光，腳踏實地、拼搏進取、鍛煉體魄，用真才實學振興我們偉大的祖國!最后，愿同學們在我們自己節(jié)日的舞臺上，盡展體育技能與藝術(shù)特色，祝同學們節(jié)日快樂!祝家長來賓老師們工作順利!安康吉祥!
校長講話題目篇十三
講話稿題目()
演講稿題目()第一篇：好的演講稿題目 好的演講稿題目
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講話稿題目()師的話，把老師的話記在心里，時刻提醒自己。全校的學生都穿著整齊的校服，面貌一新。這樣，才體現(xiàn)出我們市一級學校的精神風貌。從衛(wèi)生習慣可以看出一個人的精神風貌，因此，我們要特別注意衛(wèi)生，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，我們不能亂扔垃圾，隨地吐痰。要定時更換衣服，勤洗勤換，不要一星期才換一次，弄得全身“臭哄哄”的。我們還要守紀律，在課堂上認真聽講，一切聽從老師指揮，不能在課間大吵大鬧，要營造一個安靜的學習環(huán)境。身體是學習、生活的本錢，如果身體不好，就什么事也做不了。因此我們要踴躍參加各種體育活動，鍛煉身體，增強體質(zhì)。讓我們以《中學生守則》為準則，努力把自己培養(yǎng)成一個“有理想，有文化，有道德，守紀律”的“四有”新人。
演講稿
第二篇：演講稿題目
演講稿題目《我喜歡的一句名言》
老師、同學們:早上好！今天，我演講的題目是《我最喜歡的一句名言》。我喜歡的名言是：天才就是無止境刻苦勤奮的能力。這句話闡明了天才與勤奮之間的密切關(guān)系，至今還被很多人作為座右銘。
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講話稿題目()吃了苦，用了功，花費了不少時間去勤奮工作，才會有這樣的結(jié)果，否則，他是不會取得那么大的成就的。
即使是絕頂聰明的人，如果他朝朝暮暮總是躺在草地上，讓微風吹拂他的臉龐，兩眼望著藍天，天才永遠不會從天上掉下來，落到他的身上。
明朝偉大的醫(yī)學家李時珍，為了研究藥草性能，發(fā)展祖國醫(yī)學，他踏遍了祖國的山山水水，訪問了成千上萬的農(nóng)民，樵夫，漁民，終于寫出了震驚五洲四海的巨著《本草綱目》。該書是中外空前的藥物大典，受到世界各國人民的青睞。
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同學們，只要我們樹立了遠大的理想，并終生為實現(xiàn)自己的理想而奮斗，而拼搏，那么，我們就一定會干出一番驚天動地的事業(yè)來的。
同學們，讓我們在學習中養(yǎng)成勤學苦練的好習慣，相信自己，不斷努力，勤奮思考，充滿自信，同學們，趕快行動起來吧！我們堅信：耕耘了總有收獲，付出了必有回報。
我的演講完了，謝謝大家！第三篇：應用文演講稿題目
感謝師恩歌頌友誼環(huán)境保護熱愛家鄉(xiāng)歌頌祖國唯實求新青春奉獻關(guān)愛生命守護親情勤儉簡約
第四篇：確認演講稿的題目技巧
什么是演講的題目？說白了，就是一篇演講的名字。也可稱為標題、題名、名稱。
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講話稿題目()演講的題目是一篇演講稿有機的組成部分。它與演講的內(nèi)容、風格、語調(diào)有直接關(guān)系。內(nèi)容決定了題目，題目則鮮明地表現(xiàn)內(nèi)容的特點。
一個新穎、生動、恰當而富有吸引力的題目有以下三個作用。第一，具有概括性。它把演講的主題、內(nèi)容、目的全面地反映出來。如毛澤東的《反對黨八股》、《為人民服務》等演講題目，一講出來就讓人明白內(nèi)容和主題。第二，具有指向性。題目一講出來，聽眾就知道你要講的是哪方面問題，是政治性的、學術(shù)性的還是倫理道德的。第三，具有選擇性。題目能在未講之前就告訴聽從你要講什么。聽眾可以據(jù)此進行選擇聽或不聽。
那么，應該根據(jù)哪些標準來選擇題目呢？
標準之一，演講的題目應能揭示主題。如，曲嘯的演講題目《心底無私天地寬》，一聽就知道演講的中心思想和主題是什么。
標準之二，演講的題目應能提出問題。如，魯迅的演講題目《娜拉走后怎樣》、《未有天才之前》等，聽眾聽講就可以一種濃厚興趣進行思考，聽時自然就容易理解。
標準之三，演講的題目應能劃定范圍。如《大學生的任務》、《美術(shù)略論》這樣的演講題目，聽眾聽后就可知道演講的內(nèi)容、范圍及涉及的具體問題，以選擇聽還是不聽。
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講話稿題目()當然，要選擇一個好的題目，除了按上述三條標準外，還應注意以下問題。
第一，題目要有積極性。即要選擇那些光明、美好、有建設(shè)性的題目，使聽眾一聽就有無限希望。如《自學可以成才》這樣的題目，就可鼓舞聽眾充滿信心地走自學之路。
英國一位演講家曾講過，一個好的題目是屬于“怎樣？”“是什么？”“為什么？”三方面。如：《學校怎樣開設(shè)演講課》，這屬于“怎樣”的，是解決疑難的題目；《為培養(yǎng)新人而努力》，是屬于“是什么”的，是指出目的和辦法的題目；，指出目的。初學者選題時按這個要求去檢查，題目就容易有吸引力和積極意義。
第二，題目要有適應性。其一，要適應聽眾的實際。即選題考慮聽眾思想修養(yǎng)、文化水平、職業(yè)特點、閱歷等，這樣才能有的放矢。其二，要適應自己的身份。即要選擇與自己所從事的工作性質(zhì)、專業(yè)、知識面接近的題目，因為自己熟悉的東西容易講深講透，容易收到好效果。其三，要適應演講的時間。即是要按規(guī)定的時間選擇題目。如果規(guī)定的時間長，題目就可大些；時間短，題目就可小些。
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第四，題目要有情感色彩。演講者的演講總是充滿強烈的情感色彩，并把這種強烈的愛憎情感注入到題目里去，從而打動聽眾有一種情感的導向作用和激發(fā)作用。如魯迅的《流氓與文學》、馬克.吐溫的《我也是義和團》等，其愛憎情感都是很鮮明的。
第五，題目要有生動性。演講題目生動活潑，就能給人一種親切感、愉悅感。像前面舉的《老而不死論》、《象牙塔與蝸牛廬》等，都非常生動活潑。當然，生動活潑與否主要由主題和內(nèi)容而定。嚴肅的主題和內(nèi)容就不宜用活潑的題目，用了反而會沖淡和破壞演講的戰(zhàn)斗性和嚴肅性。
選擇一個好題目并非一件容易的事，需要長期錘煉，反復琢磨，久而久之就會找到規(guī)律。初學演講者在選擇題目時往往容易犯以下毛?。?、冗長的題目不僅不醒目，也不易記。如《祖國兒女在為中華騰飛而拼搏》，這個題目就太長了。2、深奧怪僻，艱澀費解。這樣的題目往往讓人摸不著頭腦，自然就失去了聽的興趣。如《我對文明之管窺》、《葡萄與大學生》、《五彩石》等，很晦澀、難怪、別扭。3、寬泛、不著邊際。如《我自信》、《理想篇》、《責任》等，這樣的題目聽眾根本捕捉不到演講的范圍和內(nèi)容，也不會愿意聽講。
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第：教師演講稿題目
炎炎夏日，萬物旺長，我們定陶的教育事業(yè)正如這夏日的植物，蓬勃茂盛，蒸蒸日上。我有幸作為這個報告團的一員，在這發(fā)言，非常激動。我取得的一點成績，與上級領(lǐng)導和學校領(lǐng)導，以及同事們的關(guān)心支持是分不開的。在此，請允許我向各級領(lǐng)導以及我的同事表示衷心的感謝?。ň瞎?BR> 說實話，做教師曾經(jīng)是我的夢想和理想。既然實現(xiàn)了自己的理想，我就愿意為我的教育事業(yè)傾盡全力。下面我從以下幾個方面，向各位匯報我的工作情況。
講話稿題目()我還是經(jīng)常被學生難到。我在教學中，有一句口號：歡迎難道老師！所以我的學生經(jīng)常問我很多問題，也經(jīng)常被學生難倒，每每被學生難倒，我都很高興，因為我的學生肯動腦子思考問題！我們要培養(yǎng)肯于動腦善于思考的學生，未來的中國不需要書呆子。學生的問題也促使我加強學習，我經(jīng)常利用多種資料和互聯(lián)網(wǎng)，為學生解決問題，提高自己的業(yè)務水平。
二、沒有愛就沒有教育一個老師必須熱愛學生，才能教好他們。教育者要先受教育，塑造靈魂者要先做到心靈美，這是真、善、美的先決條件。正是憑著這份真摯的愛，我總是細心地針對每一個學生的特點，因材施教；盡可能多地給學生們創(chuàng)造成功的機會，使每一個學生都能經(jīng)過努力有所前進，使每一個學生都能品嘗到成功的喜悅，使他們能天天有所進步。教育學生不僅要靠老師的說教，更要靠老師以身作則。老師要用自己的言行去感染學生。教師的一言一笑，一舉一動，對學生都是潛移默化的教育，忽視不得。因而，我非常注意規(guī)范自己的每一言行，任一舉止。每次上課之前，我總要先將頭發(fā)理齊，衣服理好，面帶微笑地走進課堂。教學十幾年，我從來沒跟學生發(fā)過火，更沒有大聲呵斥過學生……遇到一些淘氣的學生，我就采取冷處理的方式，待自己冷靜下來再解決。我認為：教師向?qū)W生發(fā)火，是不尊重學生的表現(xiàn)。是絕對不應該出現(xiàn)的。對學生要嚴格，但不是嚴厲。
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講話稿題目()上岸！原來在虛擬的游戲中，孩子有一種做英雄的自豪感和成功感。誰不想做英雄呢！可是在現(xiàn)實中，孩子沒有機會。誰不想成功呢？可是學生被課業(yè)負擔壓的喘不過氣來。學生只能把這種現(xiàn)實中難以實現(xiàn)的精神需求寄托與網(wǎng)絡。未成年人意志薄弱，陷入網(wǎng)絡就難以自拔。我決定轉(zhuǎn)移李難的注意力讓他在現(xiàn)實中找到做英雄和成功者的感覺。我了解到李難游泳不錯，可是我們一家子都是旱鴨子。我就對李難說：“你教我們游泳好嗎？給你的報酬是管吃管住。”李難很爽快的答應了，到了游泳池，看到我們在水中那種笨拙和害怕的樣子，李難很認真的做起了游泳教練！后來，我又經(jīng)常陪李難和我兒子一起打乒乓球，轉(zhuǎn)移了他對網(wǎng)絡的注意力，李難對網(wǎng)絡的依賴，也漸漸的弱了，意識到了網(wǎng)絡的害處。經(jīng)過半年的努力，李難徹底擺脫了網(wǎng)絡，學習成績恢復了原來的優(yōu)秀，在去年，李難以優(yōu)異的成績考上了一中。現(xiàn)在他還經(jīng)常給我來信說：老師，沒有你的耐心教育，就沒有我的今天?！皭凼墙逃篮愕闹黝}，愛是教育成功的金鑰匙。憑著這顆愛心，學生們?nèi)缫豢每弥赡鄣挠酌缱聣殉砷L，他們素質(zhì)高、能力強，具創(chuàng)新自主的精神、合作競爭的意識。憑著這顆愛心，讓一個個學生由后進走向優(yōu)秀，由自暴自棄，走向精神飽滿的挑戰(zhàn)人生。
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講話稿題目()重情感態(tài)度和價值觀的培養(yǎng)。例如：通過學習袁隆平的事跡，培養(yǎng)學生的愛國情懷，激發(fā)學生學習科學知識的興趣。讓學生了解：科學技術(shù)是第一生產(chǎn)力，知道科學對于我們生活的重要性?？茖W知識給人類帶來的巨大財富?？茖W技術(shù)對人類生活的影響。讓學生愛科學、學科學。讓學生知道，一個國家一個民族，只有科學技術(shù)高人一等，經(jīng)濟才能騰飛，才能以昂揚的姿態(tài)屹立在世界！中國人才能揚眉吐氣！另外我還注意教育學生愛家鄉(xiāng)愛學校！常言說：狗不嫌家貧，兒不嫌娘丑。我們的家鄉(xiāng)是很貧窮，但是定陶畢竟是我們的家鄉(xiāng)，因為家鄉(xiāng)窮，我們更應該努力學習，將來學有所成，讓我們的定陶在中國騰飛在世界騰飛！
四、資助困難生，盡自己的微薄之力
大家都知道，我們的收入勉強能糊口。但是我了解了一個學生的家庭情況后，我又沒有理由不伸出援助之手。我有個學生叫張磊，入校的時候成績很差，上課總是不能集中精力。我找他談心，了解到他特殊的家庭情況，原來張磊的父親患有嚴重的精神病，失去勞動能力，母親是普通的農(nóng)民。年齡幼小的張磊要承擔很多家務，而且家庭經(jīng)濟情況也難以支付張磊的各項學習費用。我把張磊的家庭情況向?qū)W校領(lǐng)導匯報后，學校減免了張磊的學雜費，但是生活費呢？？我決定讓張磊來我家吃飯，順便可以幫他補習功課，就這樣，張磊順利的完成了初中學習，并以不錯的成績升入了高中！
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講話稿題目()世紀老人冰心說：“成功的花，人們只驚羨她現(xiàn)時的明艷！然而當初她的芽兒，浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨。"世紀老人冰心的這一番話道出了成功背后的心血，輝煌背后的艱辛。
寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來"。十一年來的孜孜以求，終于換來了一點小小的成績，我曾連續(xù)三次獲得縣青年教師生物優(yōu)質(zhì)課一等獎，兩次獲得菏澤市教學觀摩課和錄像課評比一等獎。我的教學成績連續(xù)多年在定陶縣名列前茅。潮平江岸闊，千帆競中流。天高任鳥飛，海闊憑魚躍！老師們，朋友們，讓我們攜手共進，為了定陶的教育事業(yè)，為了祖國的教育事業(yè)，盡自己的最大努力，讓我們的定陶早日騰飛，讓我們的中國早日富強?。≈x謝大家！
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校長講話題目篇十四
尊敬的各位領(lǐng)導、各位家長、老師們、同學們：
大家晚上好!
在這辭舊迎新的日子里，在這美麗的大劇院，我們隆重舉辦“我的夢想，我的”xx省xx中學元旦晚會，迎接即將到來的xx年。在此，我首先代表全校師生對前來參加晚會的各位領(lǐng)導、同志們，以及各位學生家長表示最熱烈的歡迎!
近幾年來，在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導下，在市、縣教育主管部門的悉心指導下，在社會各界的關(guān)心支持下，在董事會的直接指揮下，全校師生不斷改革創(chuàng)新，以“躋身全省第一方陣，創(chuàng)建五星級學?！睘槟繕丝倲埲?，著力構(gòu)建“六大體系”，實施“八項工程”，實現(xiàn)“四個轉(zhuǎn)變”。xx年我校教育教學取得了輝煌的成績，高考本科達線1720人，本科達線率較xx年提升10個百分點，獲全市教育教學考核一等獎，有11名同學獲省奧賽一等獎。我們重視課程改革，大力推進“1+1”高效課堂;加強校本選修課程和社會實踐活動，被省教育廳表彰為“全省基礎(chǔ)課程改革先進單位”;我們重視教育科研和教師隊伍建設(shè)，現(xiàn)有xx省人民教育家培養(yǎng)對象1人，教授級高級教師2人，特級教師9人，市學科帶頭人、骨干教師100多人，中、高級教師約占教師總數(shù)的85%，在全市處于領(lǐng)先地位。我們重視內(nèi)涵發(fā)展，創(chuàng)新辦學特色，強化精致管理，已連續(xù)20xx年8屆獲得xx省文明單位，xx年還被省公安廳、教育廳聯(lián)合表彰為“xx省平安校園”。
xx年即將過去，在新的一年里，我們x中人，將以更大的干勁，更高的目標，更實的措施，突出“優(yōu)質(zhì)、規(guī)范、特色”的主題，在更高的起點上，以更快的速度，更好的成績謀求更大的發(fā)展。我們將按照市委張書記對我校寄予的希望，“堅持改革創(chuàng)新，潛心教育事業(yè)，不斷克服困難，立志攀登高峰，創(chuàng)造x中新輝煌，辦讓人民滿意的優(yōu)質(zhì)教育”。
最后，我祝愿各位領(lǐng)導、同志們、老師們、同學們，在新的一年里工作學習進步，身體健康，生活愉快，祝愿我們、我們的學校明天更美好!
謝謝大家。
校長講話題目篇十五
尊敬的'李校長、葉校長、黃會長，各位老師、各位家長，親愛的同學們：
大家下午好!春風吹，戰(zhàn)鼓擂，我們初中部全體師生齊聚一堂，滿懷美好希望，在這里召開中考百日沖刺動員大會,我聽了家長代表黃會長、教師代表、學生代表的發(fā)言，倍感鼓舞。誓師大會就要造出氣勢來，就要有這樣的精、氣、神!點燃激情，放飛夢想，實現(xiàn)理想!同學們,再過100天，八年級同學將參加生物、地理會考，九年級同學將參加人生第一次大決戰(zhàn)-----中考。
我們要認清形勢，中考，是一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭，與我們同臺競技的有5萬左右的畢業(yè)生，5萬畢業(yè)生爭2萬多個普通高中學位。競爭就擺在面前，號角已吹響，，就看我們怎樣面對，怎樣挑戰(zhàn)自我。100天，時間不算長，但是，只要我們合理利用時間，爭分奪秒，提高效率，今天的100天，就邊成了昨天的200天，100天也能創(chuàng)造奇跡.上屆九(2)班林浩同學，就是從最后的100天發(fā)力，從成績平平到突飛猛進進入年級前10名，中考696分，高于莞美公辦線14分，成為一匹黑馬脫穎而出。
我們要樹立信心、自信;要想在中考贏得勝利，戰(zhàn)略上要藐視敵人，我們有信心、有自信贏得中考，戰(zhàn)術(shù)上重視敵人，那就要精心準備，腳踏實地，迎戰(zhàn)中考，才會贏得中考。
我們要訂立目標。要有大目標，如瞄準莞美公辦生，瞄準莞美民辦普高，也要有小目標對一模、二模設(shè)立每科的目標;要有遠期計劃，這100天我怎樣規(guī)劃，也要有近期計劃，包括每周、每天計劃，把時間充分利用。
在此，我代表學部對在座的各位同學提出3點希望和要求：
一要拼。
拼勇氣：愛拼才會贏，兩軍相遇勇者勝，要有舍我其誰的勇氣。百日沖刺動員大會，一開始就有氣勢，備考措施一項項推出來，逐項落實到位。
拼方法：制定好每月、每周復習計劃，科學合理利用時間，講究復習方法，如文理交替復習，邊角料時間讀背英語、歷史等。勞逸結(jié)合，事半功倍。
拼效率：提高課堂學習效率，跟著老師的備考思路走，把老師過去幾年的中考經(jīng)驗內(nèi)化成自己強大的競爭力，減少彎路，爭取彎道超車!
二要靜。
靜下心來，認準目標，心無旁騖，朝目標邁進。
靜下心來，全身心投入，全神貫注，夯實基礎(chǔ)，提升能力。
靜下心來，保持良好的生物鐘，保持充足的營養(yǎng)，淡定從容備考。
三要悟。
悟就是感悟，要善于思考，善于總結(jié)，善于調(diào)適。每一階段的復習要反思、總結(jié)，看階段目標是否達成，優(yōu)點在哪，弱點在哪。對復習階段發(fā)現(xiàn)的短板，要查漏補缺，要將短板修齊，把漏洞填平，把錯題集好好修正。
最后，祝愿莞美學子勇冠三軍，將勝利的旗幟插在六月的高峰!
謝謝大家!
校長講話題目篇十六
同志們：
我們這次全國黨校校長座談會的主題是，交流學習貫徹鄧小平同志南巡重要談話和政治局全體會議精神的情況和經(jīng)驗，探討進一步搞好黨校改革的思路和做法。從同志們談的情況看，鄧小平同志南巡時的重要談話，使全國各級黨校的同志受到極大的鼓舞，帶來了新的一次思想解放，給工作增加了新的生機和活力。許多-黨校根據(jù)鄧小平同志談話精神，及時調(diào)整了教學內(nèi)容，并積極探索進一步深化黨校教育改革的路子，提出并采取了一些新措施?？偟那闆r是好的，當然也還有差距，也遇到一些新的問題。我相信，通過這次會議，大家會在新形勢下，在推進黨校改革和建設(shè)的一些主要問題上，進一步解放思想，統(tǒng)一認識，振奮精神，從而把黨校工作扎扎實實推向前進。
下面，我講幾點意見。
一、深入學習貫徹鄧小平同志重要談話，深化黨校改革。
當前的國際形勢，總的說，是有利于我國進行社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的。舊的世界格局已經(jīng)打破，新的格局尚未形成，一些地方動蕩不安。但正如鄧小平同志指出的那樣，和平與發(fā)展仍然是當今世界的兩大主題。在比較近的時期內(nèi)發(fā)生大規(guī)模外敵入侵的現(xiàn)實可能性不大。同時，東歐演變、蘇聯(lián)解體使歐洲面臨許多復雜的問題，西方資本主義國家遇到許多困難。相對而言，亞太地區(qū)比較穩(wěn)定，經(jīng)濟發(fā)展也比較快?，F(xiàn)在，我國面臨著一個歷史上難得的加速發(fā)展的機遇。我們一定要抓住這個機遇，集中精力把經(jīng)濟建設(shè)搞上去。這是我們這一代中國人、中國共產(chǎn)黨人光榮的歷史使命。鄧小平同志南巡談話后，國內(nèi)各方面工作有很大發(fā)展，全國正處在九十年代新的改革開放浪潮之中。上半年經(jīng)濟是以較高速度增長的，其他方面的工作也有很大改觀。只要我們按照鄧小平同志的談話精神，進一步解放思想，沖破束縛，大膽改革，我國的經(jīng)濟就一定會進入一個高速增長的新階段。
面對改革開放的新形勢、新要求，各級黨校必須繼續(xù)深入貫徹鄧小平同志的重要談話精神和他一貫的重要思想，進一步深化改革。這是擺在各級黨校面前重大而又緊迫的任務，黨校的前途在于改革，黨校的發(fā)展要靠改革，黨校的工作也要通過改革去加強。
黨校的改革，重點是教學改革。教學改革就是要堅持理論聯(lián)系實際，緊密結(jié)合我國社會主義現(xiàn)代化建設(shè)和改革開放的實際，緊密結(jié)合國際形勢和當代社會主義發(fā)展的實際，圍繞黨的基本路線，為建設(shè)有中國特色的社會主義服務。最重要的是認真貫徹鄧小平同志“學馬列要精，要管用”的指示精神，做到學以致用，學能管用。我們要通過學習，掌握馬克思主義的精神實質(zhì)，學會運用馬克思主義的立嘗觀點、方法去解決中國社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的實際問題。過去幾年，各級黨校從主觀上說，是努力按照鄧小平同志的一貫思想和中央的精神工作的，在教學改革方面做出了成績。但同時，我們應當看到，黨校的教學、科研現(xiàn)狀距離鄧小平同志談話精神和客觀形勢的要求，還有相當?shù)牟罹?，有不少做得不夠和不適應的地方。我們大家要開動腦筋，積極進取，把黨校的教學改革和其他方面的改革深入扎實地進行下去，盡早上一個新臺階。
要上新臺階，首先必須認清黨校的歷史責任和使命。在培養(yǎng)黨的干部，學習研究馬克思主義，為堅決貫徹黨的基本路線，為加快改革開放和經(jīng)濟建設(shè)服務方面，黨校能夠發(fā)揮更大的作用。這里關(guān)鍵是要解放思想，轉(zhuǎn)變觀念，沖破舊的束縛，創(chuàng)造新的水平。根據(jù)鄧小平同志的談話精神，首先還是要堅持學馬列，越是改革開放，發(fā)展經(jīng)濟，干部就越要學習、掌握馬克思主義基本原理，提高自身素質(zhì)，以適應新形勢的需要。因此，黨校學員(特別是省以上黨校的學員)還是應該讀一些原著，但原著的分量要下決心精減，一定要少而精，要精選精讀那些最能體現(xiàn)馬克思主義基本原理的重要著作，學習馬克思主義理論中的精髓。對不同層次、不同文化理論基礎(chǔ)的學員，可以規(guī)定不同的讀書量。至于減少哪些課程，精選哪些原著，要與教師們商量，多做細致的工作。各地黨校情況不同，要從自己的實際出發(fā)，經(jīng)過一段探索與實踐，再來經(jīng)驗。
校長講話題目篇十七
同學們、同志們、老師們：
大家下午好！每年的學生工作總結(jié)表彰大會是學校的一件大事、盛事。首先，我代表學校黨委行政向所有受表彰的先進集體和先進個人表示熱烈的祝賀！向辛勤耕耘、默默奉獻在學生工作戰(zhàn)線的全體同志致以親切的問候和衷心的感謝！
回顧過去的一年，學校學生工作堅持以國家人才培養(yǎng)為根本任務，加強學生專業(yè)學習，深化“三做”育人理念，為促進大學生德智體美全面發(fā)展，為學校實現(xiàn)“立足安徽、服務全國、工科優(yōu)勢顯著，多學科協(xié)調(diào)發(fā)展，辦學特色鮮明的教學研究型大學”的發(fā)展目標，做出了積極努力，取得了豐碩成果。具體表現(xiàn)在6個方面：
學校積極開展價值觀教育。圍繞學習貫徹“黨的十八大精神”，重點組織開展了紀念建團90周年、與信仰對話、微博“微作品”征集、學雷鋒等系列活動，堅持點線面相結(jié)合，線上線下相結(jié)合，扎實推進社會主義核心價值體系教育。切實做好學生安全穩(wěn)定工作。積極開展防火、防盜、防騙、防溺水、防傳銷、交通安全和食品衛(wèi)生安全教育，開展全校性避震消防演練，推進安全教育常態(tài)化。
學校高度重視并切實做好同學們的心理健康教育。為4560名新生進行了心理健康測試，舉辦心理委員培訓班和大學生心理健康節(jié)系列活動，編印心理健康報，積極做好學生心理咨詢輔導和危機干預。
學風是學校的靈魂，學風建設(shè)是提高人才培養(yǎng)質(zhì)量的重要抓手。學校堅持新生軍訓和早操早鍛煉等活動，注重養(yǎng)成教育，狠抓學風督察，并通過舉辦學術(shù)科技活動、文化藝術(shù)活動、社會實踐與志愿服務活動等第二課堂品牌活動，強化引導，服務學風建設(shè)。近年來大學英語四、六級通過率和考研錄取率不斷提升，學生違紀行為有效遏制。20xx年，我校應過班級英語四級一次通過率為59。24%，考研錄取率為10。2%，其中應化專業(yè)達到25%。學生在省級、高級的比賽中表現(xiàn)搶眼，屢屢獲獎。我校連續(xù)兩年在全省“百所高校、百萬大學生科普創(chuàng)意創(chuàng)新大賽”中獲得優(yōu)勝單位。全年，在省級以上競賽獲獎和在省級以上刊物發(fā)表文章（作品）達910人次，比上一學年提高了40%。
20xx年，學校認定家庭經(jīng)濟困難學生6471人，發(fā)放校內(nèi)學生獎學金6495人，提供勤工助學崗位122個，對9名孤兒等特困學生減免學費，發(fā)放各類獎助學金1800余萬元，并對125個經(jīng)濟困難學生作了家訪。去年，外語學院有一大三的同學，家中突發(fā)意外，生活十分艱難，自己默默地承受著巨大的經(jīng)濟和心理壓力，學業(yè)難以為繼。學校知道情況后，主動為其爭取臨時特困補助，并為其減免了學費，幫他度過難關(guān)，助他積極應對?，F(xiàn)該生重樹信心，學習成績名列班級前茅，還榮獲了國家勵志獎學金。同時，學校還積極發(fā)揮資助育人功能，把資助工作與學生誠信教育、感恩教育、責任教育和節(jié)儉教育有機結(jié)合，從財物支持、學業(yè)規(guī)劃、就業(yè)幫扶和心理援助上幫助同學們解決實際困難，取得了新進展。
讓夢想照進現(xiàn)實，需要我們大力倡導“虛度光陰可惜、刻苦學習光榮”的良好風尚。時間的步伐有三種：“未來”姍姍來遲，“過去”永遠靜立不動，只有“現(xiàn)在”像箭一樣飛逝。魯迅說，“時間，每天得到的都是24小時，可是一天的時間給勤勉的人帶來智慧與力量，給懶散的人只能留下一片悔恨?！比绻€竟有不知悔恨的人，那真是教人啼笑皆非，跌足嗟嘆了！在我們的校園中，是不是還有一些同學不好好珍惜時間，他們有的抱怨時間太慢，得過且過；有的感慨時間稍縱即逝，卻不付諸行動。尤其是沉湎于虛幻的游戲世界中，那些“夢游”的同學，現(xiàn)在該是你們的“夢醒時分”?！叭苏`地一年，地誤人一世”，切勿“少壯不努力，老大徒傷悲。”
讓夢想照進現(xiàn)實，需要心存感恩，勇挑重任。感恩是人最基本的良知。同學們當思求學機會來之不易，常懷感恩之心，常念相助之情，常修相敬之德。在感恩中增加生命的厚度和韌性，在感恩中使自己的內(nèi)心強大，充滿陽光，健康快樂地成長。我們還要學會關(guān)愛自己，關(guān)愛自己就是對父母負責，對關(guān)心你的人負責，更是對自己負責。關(guān)愛自己首先你要擁有健康的體魄，我們在走訪學生宿舍時發(fā)現(xiàn)，有的“游戲達人”，深居簡出，粗茶淡飯，泡面充饑，閉門修煉，“運動場上從來沒有他的身影，游戲世界中都是他的天下”，如此這樣，身體素質(zhì)怎能不每況愈下，真是令人十分擔憂。我想，如此之人，怎能堪挑社會重任，這樣的學生到最后連就業(yè)都是十分艱難的，更不要說就業(yè)層次與質(zhì)量了。
讓夢想照進現(xiàn)實，更需要我們將夢想升級，自覺地將個人的夢想與學校之夢、國家之夢、民族之夢緊密相連，交融并匯。每個中國人都是“夢之隊”的一員，都是中國夢的參與者、書寫者和責任者，“大河沒水小河干”，學校好，國家好，民族好，大家才會好。當然，“小河有水大河滿”，只有將十三億人的夢想?yún)R聚在一起，大家心往一塊想、勁往一處使，我們的國家、我們的民族才能形成堅不可摧的力量，破浪前行，實現(xiàn)偉大的中國夢想。
夢想誠可貴，意志價更高。同學們，讓我們以“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄?！钡臍馄?，從我做起，從現(xiàn)在起航，不為風險所懼，不為干擾所惑，與夢想莊嚴同在，為夢想努力踐行！
最后，祝大家人生出彩，夢想成真！謝謝。
校長講話題目篇十八
各位老師：
大家好！
荀子有云“假輿馬者，非利足也，而至千里；假舟楫者，非能水也，而絕江河。”在座的各位，都是我校骨干體系建設(shè)的見證者、踐行者和受益者。所以在“雙減”政策的熱潮下，各位組長更要帶領(lǐng)同組、同學科的教師做好每一次研討，開好每一次研修會。
按照“教研訓”一體的實踐思路，進一步構(gòu)建互動高效課堂的模式，有效促進課堂教學的知識生成，落實學生課堂的參與權(quán)，我校兩組會主要以集中研討、分散研討、個人研修三部分組成。主要“對本學科某一年級教學的三年整體意識及其處理方式”“本學科基礎(chǔ)年級與畢業(yè)班如何順利銜接的處理方式”等問題進行深入探討。
教研組以學科分類組建教學團隊，利用周一、周二集中研討，主要針對學科課堂教學設(shè)計、教學材料的選擇、課堂教學行為改進、教學經(jīng)驗交流分享、教學思維匯聚碰撞等形式展開深入討論。
備課組以年級組建教學團隊，在同教研組活動不沖突的情況下，利用周一、周二進行集中研討，主要針對本周所教內(nèi)容，教學方法的呈現(xiàn)、重難疑點的突破、考點、易錯點，以及作業(yè)設(shè)計的研討、交流、反思。
個人研修：周三、周四、周五各學科教師結(jié)合班情、學情隨時交流學習，探索優(yōu)化的教學操作和改進的路徑，創(chuàng)設(shè)屬于自己的教學風格，提升自己的專業(yè)水平。
之所以采用這樣的方式進行研討，其目的在于取長補短，使全體教師加深對培養(yǎng)學生學科核心素養(yǎng)的認識，有效探究教學改進與優(yōu)化策略，保證各學科教學的順利與優(yōu)質(zhì)開展。我校的老教師相對占比多一點，在此時更要發(fā)揮傳、幫、帶作用，帶領(lǐng)青年教師共同探討，學會優(yōu)勢互補，真正探索出一套行之有效的備、教活動方案，最終實現(xiàn)學校教育教學質(zhì)量進一步優(yōu)化。
“雙減”背景下，要實現(xiàn)提高教學質(zhì)量的內(nèi)核要求，關(guān)鍵還是在課堂教學。就拿數(shù)學學科來說，七年級重在抓好小學與初中的銜接教學，主要進行作業(yè)糾錯、計算能力的提高、制作思維導圖等活動。八年級就要感受數(shù)學文化、糾錯反思、繪制思維導圖、梳理知識框架等活動，除此之外，還要關(guān)注后進生，做好培優(yōu)補差工作，尋找致差原因，耐心輔導，力求穩(wěn)住和縮小兩極分化程度。九年級就要聚焦核心知識，在扎實認真教好課本基礎(chǔ)知識的同時，還要挖掘潛力，查缺補漏，注意對考試動向的信息收集，科學把握中考方向，捕捉中考信息，提高畢業(yè)班的教學效率。
“雙減”之后，教師在布置作業(yè)的環(huán)節(jié)要充分考慮到學生能力水平，設(shè)計有效的課堂作業(yè)和家庭作業(yè)，做到不隨意布置作業(yè)。教師要根據(jù)學生的課堂反饋和學習進度，設(shè)計分層、彈性和個性化的作業(yè)模式。禁止“一刀切”模式作業(yè)和無練習鞏固效果的作業(yè)。
備課組要做到統(tǒng)籌作業(yè)結(jié)構(gòu)，控制作業(yè)量不要超過國家課程標準，減少作業(yè)時長。年級組也要對教師的作業(yè)進行監(jiān)督和定期檢查，我校的作業(yè)采用的是全批全改和二次批改相結(jié)合，作業(yè)評價和錯題集批改相結(jié)合，面批與個別輔導相結(jié)合。通過作業(yè)改革轉(zhuǎn)化教學思路，讓學生從即時的“懂”，到作業(yè)檢驗時的“會”，最后達到二次檢驗時的“通”。眾所周知，初中的知識點比較多，學生較叛逆，所以在設(shè)計作業(yè)這部分，我們要對不同年級提出不同的重點：例如七年級精選作業(yè)、八年級優(yōu)化教學設(shè)計、九年級創(chuàng)設(shè)生成性課堂。教師要通過先做學生作業(yè)，選出適合學生的作業(yè)，再對作業(yè)進行分層設(shè)計，分層布置，要做到讓學生從傳統(tǒng)的聽、做、練到以學為中心的思、問、鉆。
國運興衰，系于教育。在國家、民族發(fā)展的新起點，在教育改革縱深推進的歷史關(guān)鍵期，我真心希望各位組長能信心百倍，懷揣“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝”的激情；踏著“落霞與孤鶩齊飛，秋水與長天一色”的步伐；留下“一年好景君須記，正是橙黃橘綠時”的感動，帶著同組組員攜手前行，以夢為馬，同心同行，以更加昂揚的教育精神和更加奮進的逐夢姿態(tài)，為城郊中學高質(zhì)量發(fā)展貢獻一份力量，相信各位幾經(jīng)歷練之時，定能“霜葉紅于二月花”。