實用元宵猜燈謎活動策劃書(通用24篇)

字號:

    總結(jié)是對過去一段時間內(nèi)的經(jīng)驗和成果進行回顧和總結(jié)的重要方式之一。再次,重要的是以下是一些總結(jié)的典型范文,希望可以給大家寫作提供參考和借鑒。
    元宵猜燈謎活動策劃書篇一
    通過猜燈謎的活動獲得元宵節(jié)的.相關(guān)知識,進一步了解元宵節(jié)的歷和風(fēng)俗習(xí)慣。
    下午第三節(jié)
    各班走廊
    1、各班學(xué)生自創(chuàng)燈謎,并制作燈謎卡片,要求如下
    (1)a4彩色卡紙的1/2大小
    (2)裁剪成燈籠形狀
    (3)正面寫謎面,并寫制作人姓名,低年級同學(xué)可以用拼音寫也可以請家長幫忙
    (4)反面寫謎底,制作人寫一句祝福的話
    3、下午第三節(jié),任老師組織學(xué)生猜燈謎。猜出,詢問制作人謎底,如果正確可以撕下謎語卡片,留作紀念。
    4、班主任拍照發(fā)博客。
    1、大隊部信息總結(jié)
    2、信息部拍照
    元宵猜燈謎活動策劃書篇二
    通過猜燈謎的活動獲得元宵節(jié)的.相關(guān)知識,進一步了解元宵節(jié)的歷和風(fēng)俗習(xí)慣。
    下午第三節(jié)
    各班走廊
    1各班學(xué)生自創(chuàng)燈謎,并制作燈謎卡片,要求如下
    (1)a4彩色卡紙的1/2大小
    (3)正面寫謎面,并寫制作人姓名,低年級同學(xué)可以用拼音寫也可以請家長幫忙
    (4)反面寫謎底,制作人寫一句祝福的話
    2各班日中午在班級走廊墻上布置“燈謎互動墻”,透明膠粘燈籠頭,貼主題,各班自定。
    3下午第三節(jié),任老師組織學(xué)生猜燈謎。猜出,詢問制作人謎底,如果正確可以撕下謎語卡片,留作紀念。
    4班主任拍照發(fā)博客。
    1大隊部信息總結(jié)
    2信息部拍照
    元宵猜燈謎活動策劃書篇三
    通過猜燈謎的活動獲得元宵節(jié)的相關(guān)知識,進一步了解元宵節(jié)的歷和風(fēng)俗習(xí)慣。
    下午第三節(jié)
    各班走廊
    1.各班學(xué)生自創(chuàng)燈謎,并制作燈謎卡片,要求如下
    (1)a4彩色卡紙的'1/2大小
    (2)裁剪成燈籠形狀:
    (3)正面寫謎面,并寫制作人姓名,低年級同學(xué)可以用拼音寫也可以請家長幫忙
    (4)反面寫謎底,制作人寫一句祝福的話
    3.下午第三節(jié),任老師組織學(xué)生猜燈謎。猜出,詢問制作人謎底,如果正確可以撕下謎語卡片,留作紀念。
    4.班主任拍照發(fā)博客。
    1大隊部信息總結(jié)
    2信息部拍照
    元宵猜燈謎活動策劃書篇四
    一、活動背景:
    農(nóng)歷正月十五是我國的傳統(tǒng)佳節(jié)元宵節(jié),又稱為“上元節(jié)”,“小正月”,“元夕”或“燈節(jié)”,是中國漢族民俗傳統(tǒng)節(jié)日。元宵節(jié)是春節(jié)之后第一個重要的節(jié)日,這一天人們有吃元宵,賞花燈,舞龍等風(fēng)俗。而在古代,猜燈謎則是元宵節(jié)不行或缺的一個消遣項目。xx年的正月十五,是自xx文學(xué)社和xx雜志工作室成立以來的第一個元宵節(jié),在此特與古風(fēng)部全體成員一起以“猜燈謎”的形式共同度過這個隆重美妙的元宵節(jié)。
    二、活動目的:
    為了推動文學(xué)社不斷成長,形成一個良好的管理運行模式和活動氣氛,加深成員間的.感情溝通和學(xué)問性探討,增添社員的團隊意識,特在此元宵佳節(jié)策劃開展“喜樂元宵燈謎會”。
    三、活動時間:
    xx年xx月xx日晚8點
    四、活動地點:
    xx文學(xué)社古風(fēng)部群:xxxxxx
    五、開展形式:
    集體競猜
    六、活動內(nèi)容:
    (1)前期預(yù)備工作:支配2-3名工作人員搜集各類型元宵節(jié)燈謎,并進行整理篩選。
    支配人員:xx、xx、xx
    (2)活動進行階段:xx月xx日晚8點整在古風(fēng)部開展,由部長清點到場人數(shù)。預(yù)備工作就續(xù)后,由活動主考官有秩序地揭示謎面,其他人猜。整個過程要維持一個良好的秩序,有意搗亂者將被禁止發(fā)言。xx負責(zé)維持活動秩序。
    (3)活動后續(xù)階段:活動結(jié)束后,此次活動的全部謎面和謎底,和本次活動的總結(jié)語將在收文號發(fā)表,并附帶在本次活動中主動協(xié)作,文明發(fā)言,帶動氣氛的成員名單。
    七、在此元宵佳節(jié),我們也真誠向全體成員征集關(guān)于“元宵節(jié)”的原創(chuàng)詩詞或?qū)β?lián)。有愛好者請在收文號內(nèi),本日志下跟帖留言。我們將選出優(yōu)秀的作品發(fā)表在xx網(wǎng)站內(nèi)。
    八、預(yù)祝xx文學(xué)社全體成員元宵節(jié)歡樂!祝本次活動能夠圓滿勝利!
    九、本活動策劃最終歸屬權(quán)歸文學(xué)社全部。
    元宵猜燈謎活動策劃書篇五
    “獨在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親”,中秋將至,為使遠在他鄉(xiāng)的學(xué)子過一個幸福快樂的中秋節(jié),同時為了提高廣大新生的生活主動性,豐富他們的課余生活,使他們感受到家的溫暖,我們生活部特意籌劃舉辦了燈謎晚會。
    :9月15日晚7:00
    生活區(qū)籃球場
    :軟件辦全體同學(xué)
    1.一個勁頭十足的舞蹈拉開整個晚會的帷幕;
    2.由高書記宣布晚會的開始,主持人介紹整個晚會的流程和注意事項;
    3.整個猜謎活動開始;
    4.猜到謎語的同學(xué),拿著謎語的編號到工作臺核對答案,猜對的領(lǐng)取獎品;
    6.所有的謎語都被猜完以后,有主持人宣布晚會結(jié)束,請張主任做最后的點評;
    7.所有同學(xué)離開場地,工作人員打掃衛(wèi)生,整理場地。
    花燈數(shù)盞,彩燈,紙張,膠帶,繩子,麥克風(fēng),音箱,宣傳海報大燈籠4個,桌子等。
    :主要以海報的形式,其次是9月15日通知各個老師,并且到教室通知大一新生。
    :100個兌換謎語的獎品,還有10份左右的精美小禮品。
    1.注意當(dāng)場的活動秩序,安排工作人員定點的進行監(jiān)督;
    2.注意場地的安全和衛(wèi)生,用電設(shè)施等,注意同學(xué)們的人身安全。
    舉辦中秋燈謎的用戶可參考以上內(nèi)容,根據(jù)實際情況舉行活動。
    元宵猜燈謎活動策劃書篇六
    《元宵節(jié)活動方案》鬧元宵`猜謎語
    20xx年x月x日(農(nóng)歷正月十五)上午09:30——10:30
    圖書館二樓閱覽部
    1、2月16日前,辦公室負責(zé)收集各種燈謎,準備獎勵讀者的圖書,讀者通知。
    2、場地布置:2月16日,辦公室協(xié)助閱覽部,在閱覽室四周拉上紅絲帶,將謎語吊在上面;活動期間播放節(jié)日音樂,渲染氣氛。
    3、2月16日上午,辦公室負責(zé)組織猜謎活動,包括謎底核對、獎品發(fā)放及宣傳拍攝等;閱覽部、外借部負責(zé)維持活動期間的`秩序。
    1、猜謎現(xiàn)場,猜謎者每人每次只限猜一條謎語,不限次數(shù),多猜多贈。
    2、謎底猜出后,猜謎者只需把謎面號記住,到謎底核對處核對答案,確認無誤后,由工作人員發(fā)放贈書卡,憑此卡取下謎面,到贈書處領(lǐng)取贈書。
    3、每張贈書卡贈書一冊。
    4、請讀者文明猜謎,遵守規(guī)則。
    1、猜謎要有秩序,不要大聲喧嘩。
    2、謎底猜出后,讀者只需把謎面題號記住,到指定兌獎處核對答案,不能將謎面取下。
    3、對答案要排隊守秩序,違反者取消猜謎資格。
    4、已公布答案的謎面當(dāng)場封題,不能再猜。
    元宵猜燈謎活動策劃書篇七
    為豐富職工的業(yè)余生活,營造歡樂祥和的'春節(jié)氛圍,公司工會、團委決定于1月25-28日中午11:30在職工食堂舉行迎元宵猜燈謎活動。為使本次活動開展的有聲有色,現(xiàn)制定活動方案如下:
    健康向上、積極進取
    榆鋼公司全體員工、機修分廠、匯杰派遣到榆鋼的員工
    1、競賽組:負責(zé)活動的組織、秩序、時間、獎勵等臨時事務(wù)。
    組長:
    成員:
    2、承辦組:由全面負責(zé)。
    謎面張貼負責(zé)兌獎。負責(zé)猜中謎語謎面收回,負責(zé)謎底收回。
    1、參加猜謎人員猜中謎語后把謎底寫在紙條上,到兌獎處排隊兌獎;
    2、猜中謎底的人可獲的相應(yīng)的禮品一份。
    3、最終謎底以工會、團委公布的為準。
    元宵猜燈謎活動策劃書篇八
    農(nóng)歷正月十五是我國的傳統(tǒng)佳節(jié)元宵節(jié),又稱為“上元節(jié)”,“小正月”,“元夕”或“燈節(jié)”,是中國漢族民俗傳統(tǒng)節(jié)日。元宵節(jié)是春節(jié)之后第一個重要的節(jié)日,這一天人們有吃元宵,賞花燈,舞龍等習(xí)俗。而在古代,猜燈謎則是元宵節(jié)不可或缺的一個娛樂項目?!痢聊甑恼率澹亲浴痢廖膶W(xué)社和××雜志工作室成立以來的第一個元宵節(jié),在此特與古風(fēng)部全體成員一起以“猜燈謎”的形式共同度過這個隆重美好的.元宵節(jié)。
    為了推進文學(xué)社不斷成長,形成一個良好的管理運行模式和活動氛圍,加深成員間的感情交流和知識性探討,增強社員的團隊意識,特在此元宵佳節(jié)策劃開展“喜樂元宵燈謎會”。
    ××年××月××日晚8點
    ××文學(xué)社古風(fēng)部群qq:××××××
    集體競猜
    (1)前期準備工作:安排2-3名工作人員搜集各類型元宵節(jié)燈謎,并進行整理篩選。
    安排人員:××、××、××
    (2)活動進行階段:××月××日晚8點整在古風(fēng)部開展,由部長清點到場人數(shù)。準備工作就續(xù)后,由活動主考官××有秩序地揭示謎面,其他人猜。整個過程要維持一個良好的秩序,故意搗亂者將被禁止發(fā)言。××負責(zé)維持活動秩序。
    (3)活動后續(xù)階段:活動結(jié)束后,此次活動的所有謎面和謎底,和本次活動的總結(jié)語將在收文號發(fā)表,并附帶在本次活動中積極配合,文明發(fā)言,帶動氣氛的成員名單。
    在此元宵佳節(jié),我們也真誠向全體成員征集關(guān)于“元宵節(jié)”的原創(chuàng)詩詞或?qū)β?lián)。有興趣者請在收文號內(nèi),本日志下跟帖留言。我們將選出優(yōu)秀的作品發(fā)表在××網(wǎng)站內(nèi)。
    預(yù)祝××文學(xué)社全體成員元宵節(jié)快樂!祝本次活動能夠圓滿成功!
    本活動策劃最終歸屬權(quán)歸文學(xué)社所有。
    元宵猜燈謎活動策劃書篇九
    小區(qū)元宵節(jié)燈謎會(鬧元宵、猜燈謎、游園會)
    為活躍社區(qū)文化,營造和諧社區(qū),創(chuàng)造和諧氛圍,慶祝元宵佳節(jié),增進物業(yè)服務(wù)中心與業(yè)主間的.交流。
    活動現(xiàn)場布置及結(jié)束清場負責(zé)人:
    安全員名單:
    張貼謎語條、禮品擺放、收庫:
    兌獎員:
    禮品發(fā)放員:
    活動現(xiàn)場秩序維護員:
    2、19:00由項目經(jīng)理宣布活動準時開始;
    3、活動期間,各工作小組各司其職,做好燈謎兌獎及禮品發(fā)放工作;
    4、秩序維護員負責(zé)維護好現(xiàn)場秩序;
    5、21:00活動結(jié)束,工作人員做好現(xiàn)場清潔及其它收尾工作。
    燈謎條、帳篷、射燈、彩帶、氣球、禮品臺、照相機等。
    1、秩序維護隊須維護好活動現(xiàn)場秩序,確保業(yè)戶及活動現(xiàn)場人員安全;
    2、活動的準備工作需提前做好,工作人員需準時集合,避免活動現(xiàn)場混亂;
    3、燈謎兌獎及禮品發(fā)放需專人負責(zé);
    4、做好活動的收尾工作和現(xiàn)場清潔。
    某某物業(yè)服務(wù)中心
    20xx年2月4日
    元宵猜燈謎活動策劃書篇十
    : 感受傳統(tǒng)文化的熏陶,豐富廣大教職工的生活,體驗過節(jié)的'熱鬧與歡樂的氣氛。
    :xx中心小學(xué)一(4)班教室
    :3月5日下午放學(xué)后
    :支部、工會
    :總務(wù)處負責(zé),懸掛100條燈謎。
    1、猜謎要有秩序,不要大聲喧嘩。
    2、謎底未猜中,不得將謎語取下來。
    3、對答案要排隊守秩序,違反者取消猜謎資格。
    :猜謎兌獎一(4)班教室門前,參與獎在工會領(lǐng)取。
    1.猜謎語活動必須是現(xiàn)場猜謎,不得將謎面揭下,禁止上網(wǎng)查謎底。
    2.猜謎者記下題號和謎底到江校(1―50號題)和孫校(51―100號題)處核實答案,答案正確后才能親自取下謎題交給兌獎處并填寫謎底及簽名后方可領(lǐng)取獎品。(兌獎處由王慶禮和劉小云負責(zé))
    3.每人限猜一題。
    4.除猜謎獎外,全場在職教職工(包括頂崗實習(xí)教師、工勤人員)均獲一份參與獎。
    xx市xx中心小學(xué)工會
    元宵猜燈謎活動策劃書篇十一
    元宵節(jié)前一天
    學(xué)校學(xué)生以及家長(歡迎校外學(xué)生及家長參加)
    學(xué)校樓下(最好是臨街道路旁)
    做燈籠、猜燈謎、得獎勵
    1、讓學(xué)生們了解元宵節(jié)的來歷風(fēng)俗習(xí)慣,感受節(jié)日的氣氛和快樂,并通過收集元宵節(jié)的資料,培養(yǎng)其收集信息、處理信息的`能力。
    2、提高學(xué)生們的動手實踐能力、增強團隊凝聚力、激發(fā)孩子們的寫作熱情。
    3、引導(dǎo)孩子們團結(jié)友愛、珍惜親情,感受親情。
    1、前期準備
    1.1上課期間,各班以“燈籠”為主題講燈籠,做燈籠,寫燈籠。以班級為單位進行優(yōu)秀燈籠作品評選,各班上交的比例不少于60%,動員學(xué)生正月十四參加猜燈謎元宵活動,帶一名新生每生獎勵10元和仕幣,前臺做好新生登記工作。
    1.2各老師清點燈籠,做好美化補充工作,并給每個燈籠附上字謎。
    1.3各老師在本周期間,每日通過校訊通給家長發(fā)送短信,祝福元宵節(jié)快樂,動員家長能夠和孩子一同來參加猜燈謎元宵活動,讓家長和孩子感受到傳統(tǒng)佳節(jié)的氣氛。
    2、人員分工
    2.1收集300條謎語,以及謎底,包括文學(xué),歷史名人,生活,漢字,地理名稱等方面。按難易程度分成四類。(負責(zé)人:xxx時間節(jié)點:xxx)
    2.2制作“和合教育慶元宵猜燈謎”條幅,制作3-5塊展板(負責(zé)人:xxx時間節(jié)點:xxx)
    2.3準備鐵絲,燈穗等,元宵活動獎品設(shè)置((負責(zé)人:xxx時間節(jié)點:xxx)
    2.4場地布置:元宵活動當(dāng)天把展板、燈籠等擺放到位(負責(zé)人:xxx時間節(jié)點:元宵活動開始一個小時)
    2.5主持人(負責(zé)人:xxx)
    2.6元宵活動營銷(負責(zé)人:xxx)
    新生登記表2張、壓歲錢20張或其它優(yōu)惠獎勵券等。
    3、元宵活動期間
    3.1所有燈籠分組展示。每組設(shè)立負責(zé)人兩到五名,要求分開站立各組燈籠前,負責(zé)引導(dǎo)學(xué)生及家長去撕謎面,避免亂撕、多撕。
    3.2兌獎臺:前臺老師負責(zé)兌獎,主持人公布兌獎。(四張桌子,獎品150份,和仕幣200元)
    3.3照相:xxx
    3.4總協(xié)調(diào):xxx(負責(zé)元宵活動前期所有工作到位)
    4、元宵活動總結(jié)
    各老師書面總結(jié)一份并分享。
    元宵猜燈謎活動策劃書篇十二
    為營造元宵歡樂祥和的'傳統(tǒng)節(jié)日氣氛,豐富社區(qū)居民文化體育活動,增進物業(yè)公司、轄區(qū)共建單位同居民的聯(lián)系,共同創(chuàng)建文明、健康、和諧、美好的新社區(qū),特制定20xx年元宵節(jié)活動方案。
    幸福新xx·春暖新社區(qū)
    主辦單位:崇賢街道xx社區(qū)
    協(xié)辦單位:xx農(nóng)村商業(yè)銀行崇賢支行
    xx耀翔物業(yè)服務(wù)有限公司
    (一)組織保障
    為了使社區(qū)元宵節(jié)活動健康、有序地開展,特成立活動領(lǐng)導(dǎo)小組,由姚國林任組長、余華芳任副組長、成員為賀琦城、沈娃、沈靜、張建棟、馬偉麗。
    (二)經(jīng)費保障
    1、社區(qū)文體工作年度經(jīng)費支出;
    2、街道補助;
    3、共建單位贊助
    各小區(qū)懸掛燈籠,橫幅,營造濃厚的元宵節(jié)節(jié)日氣氛。
    (一)元宵燈籠展
    居民親手制作燈籠,活動當(dāng)天拿到社區(qū)參展。
    (二)做湯圓、品湯圓
    社區(qū)干部、共建單位代表和居民一起包湯圓、煮湯圓、品湯圓
    (三)游園活動
    1、團結(jié)就是力量(拔河比賽):以居民組為單位,每組出6個代表(3男3女)進行拔河比賽。獎項設(shè)置:一等獎、二等獎、三等獎、參與獎。
    2、聲聲報福(踩氣球):工作人員事先在氣球內(nèi)放好祝福券或有獎券,每人可踩2個氣球,踩到有獎券即可得到紀念品。
    3、團團圓圓(歡樂夾元宵):盆里放20個乒乓球,游戲者各自從盆里夾乒乓球。在20秒內(nèi)夾滿10個以上者勝利。勝利者可得到精美獎品,其余得紀念品。
    4、金球轆轆(吹球入碗):在桌面上并排放置兩個碗,在其中一個碗中放2個乒乓球,在規(guī)定的時間內(nèi)將2個乒乓球吹入另一個碗中即成功。成功者可得精美獎品,其余得紀念品。
    元宵猜燈謎活動策劃書篇十三
    為深入貫徹中央、省委、市委、縣委關(guān)于培育和踐行社會主義核心價值觀和做好春節(jié)期間群眾文化生活的`相關(guān)要求,結(jié)合我縣實際,決定在元宵節(jié)期間開展以“明禮知恥·崇德向善”為主題的元宵燈謎活動。為使活動順利開展,特制定本工作方案。
    “明禮知恥·崇德向善”元宵燈謎會
    xx年3月3日至4日(農(nóng)歷正月十三至十四)晚上7:00
    xx新城區(qū)xxx廣場
    主辦單位:中共xx自治縣委宣傳部
    承辦單位:xx自治縣文體廣電旅游局
    共青團關(guān)嶺自治縣委員會
    xx自治縣婦女聯(lián)合會
    (一)領(lǐng)導(dǎo)小組
    組長:王x縣委常委、宣傳部部長
    副組長:羅x縣委宣傳部常務(wù)副部長
    丁xx縣文體廣電旅游局局長
    何x團縣委書記
    潘xx縣婦聯(lián)主席
    郭xx縣公安局副局長
    盧xx縣衛(wèi)計局局長
    成員:縣委宣傳部、縣文體廣電旅游局、團縣委、縣婦聯(lián)、縣公安局、縣衛(wèi)計局相關(guān)人員。
    (二)責(zé)任分工
    1.活動組織、場地布置及氛圍營造(縣委宣傳部、縣文體廣電旅游局、團縣委、縣婦聯(lián))
    2.交通及安保工作(縣公安局)
    3.醫(yī)療救護(縣衛(wèi)計局)
    1.猜燈謎活動
    2.“明禮知恥·崇德向善”、依法治縣、計劃生育等法規(guī)政策宣傳
    (一)各承辦單位和涉及鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)要高度重視,精心組織,周密部署、抓好落實。
    (二)要認真貫徹中宣部等部門下發(fā)的《關(guān)于制止豪華鋪張,提倡節(jié)儉辦晚會的通知》精神,勤儉節(jié)約,杜絕奢侈浪費、制止豪華鋪張、杜絕大操大辦。
    元宵猜燈謎活動策劃書篇十四
    通過猜燈謎的.活動獲得元宵節(jié)的相關(guān)知識,進一步了解元宵節(jié)的歷和風(fēng)俗習(xí)慣。
    下午第三節(jié)
    各班走廊
    1.各班學(xué)生自創(chuàng)燈謎,并制作燈謎卡片,要求如下
    (1)a4彩色卡紙的1/2大小
    (3)正面寫謎面,并寫制作人姓名,低年級同學(xué)可以用拼音寫也可以請家長幫忙
    (4)反面寫謎底,制作人寫一句祝福的話
    2各班日中午在班級走廊墻上布置“燈謎互動墻”,透明膠粘燈籠頭,貼主題,各班自定,1:20大隊部巡查。
    3下午第三節(jié),任老師組織學(xué)生猜燈謎。猜出,詢問制作人謎底,如果正確可以撕下謎語卡片,留作紀念。
    4班主任拍照發(fā)博客。
    1大隊部信息總結(jié)
    2信息部拍照
    元宵猜燈謎活動策劃書篇十五
    歡樂元宵節(jié)
    1.嘗試通過多種途徑獲得元宵節(jié)的相關(guān)經(jīng)驗,進一步了解元宵節(jié)的來歷和風(fēng)俗習(xí)慣;
    2.通過各項活動營造節(jié)日喜慶氛圍,讓孩子大膽地想象與創(chuàng)造;
    3.加強孩子動腦、動手能力,達到孩子能通過不同的形式表達自己的感受與理解的教育意義。
    20xx年xx月xx日
    xxx
    xxx
    1.主持人開場致辭;(3分鐘)
    2.故事講述:元宵節(jié)的由來(老師提前準備故事生動的講述);(5分鐘)
    3.歡樂元宵——一起包湯圓(20分鐘)
    規(guī)則:老師將提前準備好的面粉、水、糖心分發(fā)給學(xué)生和家長,一起動手包湯圓(并在其中三個中藏入小枚硬幣,作為最后的幸運獎獎勵),最后將湯圓入鍋。
    4.歡樂元宵——書寫心愿卡片(20分鐘)
    規(guī)則:老師給學(xué)生發(fā)放準備好的卡紙,畫筆,打孔器等活動需要材料并設(shè)計屬于自己班級的`許愿卡片,讓孩子和家長一起書寫心愿卡片,最后裁好并打孔穿線,交于教師保管。
    5.歡樂元宵——提燈籠游戲(30分鐘)
    規(guī)則:本輪為親子游戲環(huán)節(jié),家長在規(guī)定時間內(nèi),用提燈桿在指定路線往返運送燈籠(可用旺仔易拉罐代替),挑選12組家長和孩子參加,游戲分三輪,每輪4組規(guī)定時間內(nèi)孩子筐里瓶數(shù)最多者獲勝,贏得獎品。
    6.歡樂元宵——猜燈謎(30分鐘)
    規(guī)則:老師將家庭分組,每6組家庭圍城一圈,每組分發(fā)5-10道謎題,答對題數(shù)最多組獲勝,獲勝組可以扎“幸運氣球”贏取禮品。(燈謎及謎題見附件一)
    配合音樂:歡快節(jié)慶音樂
    7.歡樂元宵——和我一起吃元宵(20分鐘)
    配合音樂:《賣湯圓》
    1名主持人
    6名老師提前一小時到會場做布置;
    10名老師負責(zé)活動時各班級學(xué)生秩序和紀律;
    1名老師負責(zé)音樂和現(xiàn)場ppt播放;
    4名老師負責(zé)物料采購,現(xiàn)場物料發(fā)放和收集;
    5名老師負責(zé)湯圓的烹煮和發(fā)放。
    1.現(xiàn)場紀律秩序控制;
    2.活動過程中排除安全隱患,避免孩子在活動中受傷。
    活動物料盡量使用學(xué)校原有資源,適當(dāng)購置相關(guān)物品,活動預(yù)算控制在300元左右。
    undefined
    元宵猜燈謎活動策劃書篇十六
    根據(jù)縣委、縣zf提出的“四大轉(zhuǎn)型”戰(zhàn)略目標和20__年要完成的重點工程項目來進行,要求融入襄汾元素、體現(xiàn)科技含量、形成互動參與、充滿時代氣息、營造節(jié)慶氛圍,并結(jié)合虎年特色構(gòu)思造型。
    二、燈會形式
    1、大型主題門樓燈
    2、各式造型燈
    3、各式透明燈片彩色噴繪造型燈
    4、各式點綴燈
    5、各式輪廓燈、星星燈、流星雨燈以及掃描式燈
    三、燈會地址
    1、北大街縣委門口
    2、丁陶文化廣場及周邊道路(東至振興路,西至農(nóng)民街,北至北大街,南至步行街)
    四、燈會要求
    節(jié)文化系列活動領(lǐng)導(dǎo)組辦公室審核,辦公室設(shè)在縣文體廣新局,電話:。
    2、燈會制作時要求在設(shè)計以“四大轉(zhuǎn)型”戰(zhàn)略目標為主題的主造型燈的同時,每組燈必須有相應(yīng)的點綴燈,并以點綴燈為主設(shè)置燈謎活動及相應(yīng)獎品。
    要求規(guī)格:長6m,寬2m——3.5m,高4m——5m;每個燈箱電量設(shè)計要求在1千瓦以下,按照單項電路設(shè)計制作,每個閘箱輸出電量不能低于50千瓦;造型燈要求每晚6:00——12:00通電,其余時間斷電。
    3、丁陶廣場指揮部、襄汾供電支公司要配合搞好燈會期間的供電,并按照相關(guān)安全要求,安裝漏電保護器、專用閘箱,確保燈會電力安全正常,襄汾供電支公司在正月十二日晚需配備電力應(yīng)急車。變壓器至閘箱的電路安裝、維護、安全保護措施由丁陶廣場指揮部、襄汾供電支公司負責(zé),閘箱至各承制單位造型燈的電路安裝、維護、安全保護措施由各承制單位負責(zé),要求每組造型燈都必須有漏電保護器等保護措施,各承制單位于正月初八把護電管理人員名單報領(lǐng)導(dǎo)組辦公室,安監(jiān)局負責(zé)電路安裝的整體安全檢查工作。
    4、要求文體廣新局成立燈會領(lǐng)導(dǎo)組,組織專業(yè)隊伍,抽調(diào)專人負責(zé)虎年元宵節(jié)燈會的策劃、布展以及燈會開幕式等籌備準備工作。
    五、燈會位置分配
    由丁陶文化廣場巨石標志向東分四個篇章依次排開。
    1、“現(xiàn)代農(nóng)業(yè)基地”篇章(1號——11號 共11個) 1號位置由農(nóng)業(yè)工委承制:“現(xiàn)代農(nóng)業(yè)基地”標語燈2號——11號位置由經(jīng)信局承制:反映我縣現(xiàn)代農(nóng)業(yè)基地建設(shè)的造型燈(10個)
    元宵猜燈謎活動策劃書篇十七
    20xx年信諾歡樂元宵會
    增加節(jié)日氣氛,感受傳統(tǒng)文化;豐富員工的`業(yè)余文化生活,緩解緊張的工作氛圍;增強員工之間的交流,促進員工的凝聚力和歸屬感。
    20xx年3月5日晚上19:00——20:30
    公司食堂
    信諾全體員工
    1、活動準備:
    2、場地布置:在公司大門口到食堂懸掛燈籠一條街并配上彩燈,食堂、娛樂室門口張貼元宵燈會宣傳海報。食堂內(nèi)外圍掛小燈籠,中部掛中號燈籠,第三層懸掛連環(huán)燈籠,最中間懸掛一個大燈籠。
    1、活動說明:
    工作人員提前將燈籠懸掛好,在食堂的燈籠下掛66道謎題。獨立思考猜出卡片上的謎底(注不能看手機,且只能入場一次,先到兌獎處核對正確答案后取下燈謎謎題交給兌獎人員,并填寫謎底及簽名方可領(lǐng)取獎品。猜對10題以上,將獲得超級燈籠一個并贈送智慧獎一份。
    2、現(xiàn)場工作人員分工安排:
    1、猜謎要有秩序,不要大聲喧嘩;
    2、謎底未猜中,不得將謎語取下來;
    3、對答案要排隊守秩序,違反者取消猜謎資格;
    4、現(xiàn)場監(jiān)督要及時勸導(dǎo)活動參與者不能使用手機能工具;
    5、保持好現(xiàn)場衛(wèi)生,及時清理垃圾。
    略
    元宵猜燈謎活動策劃書篇十八
    感受傳統(tǒng)文化的熏陶,豐富廣大教職工的'生活,體驗過節(jié)的熱鬧與歡樂的氣氛。
    xx中心小學(xué)一(4)班教室
    3月5日下午放學(xué)后
    支部、工會
    中心小學(xué)全體教職工、每村小兩名教師代表
    總務(wù)處負責(zé),懸掛100條燈謎。
    1、猜謎要有秩序,不要大聲喧嘩。
    2、謎底未猜中,不得將謎語取下來。
    3、對答案要排隊守秩序,違反者取消猜謎資格。
    :猜謎兌獎一(4)班教室門前,參與獎在工會領(lǐng)取。
    1.猜謎語活動必須是現(xiàn)場猜謎,不得將謎面揭下,禁止上網(wǎng)查謎底。
    2.猜謎者記下題號和謎底到江校(1—50號題)和孫校(51—100號題)處核實答案,答案正確后才能親自取下謎題交給兌獎處并填寫謎底及簽名后方可領(lǐng)取獎品。(兌獎處由王慶禮和劉小云負責(zé))
    3.每人限猜一題。
    4.除猜謎獎外,全場在職教職工(包括頂崗實習(xí)教師、工勤人員)均獲一份參與獎。
    元宵猜燈謎活動策劃書篇十九
    通過猜燈謎的'活動獲得元宵節(jié)的相關(guān)知識,進一步了解元宵節(jié)的歷和風(fēng)俗習(xí)慣。
    下午第三節(jié)
    各班走廊
    1.各班學(xué)生自創(chuàng)燈謎,并制作燈謎卡片,要求如下
    (1)a4彩色卡紙的1/2大小
    (3)正面寫謎面,并寫制作人姓名,低年級同學(xué)可以用拼音寫也可以請家長幫忙
    (4)反面寫謎底,制作人寫一句祝福的話
    2各班日中午在班級走廊墻上布置“燈謎互動墻”,透明膠粘燈籠頭,貼主題,各班自定,1:20由大隊部巡查。
    3下午第三節(jié),任老師組織學(xué)生猜燈謎。猜出,詢問制作人謎底,如果正確可以撕下謎語卡片,留作紀念。
    4班主任拍照發(fā)博客。
    1大隊部信息總結(jié)
    2信息部拍照
    元宵猜燈謎活動策劃書篇二十
    為使本次活動開展的有聲有色,現(xiàn)制定活動方案如下:
    健康向上、積極進取
    榆鋼公司全體員工、機修分廠、匯杰派遣到榆鋼的員工
    1、競賽組:負責(zé)活動的組織、秩序、時間、獎勵等臨時事務(wù)。
    組長:
    成員:
    2、承辦組:由全面負責(zé)。
    謎面張貼負責(zé)兌獎。負責(zé)猜中謎語謎面收回,負責(zé)謎底收回。
    1、參加猜謎人員猜中謎語后把謎底寫在紙條上,到兌獎處排隊兌獎;
    2、猜中謎底的人可獲的相應(yīng)的'禮品一份。
    3、最終謎底以工會、團委公布的為準。
    元宵猜燈謎活動策劃書篇二十一
    為豐富文化生活,活躍節(jié)日氣氛,展現(xiàn)風(fēng)采,很多公司都會組織元宵節(jié)活動,以增強凝聚力,那么問題來了,如何做好元宵節(jié)活動,準備一份完美的《元宵節(jié)活動方案》呢,小編整理了幾份,希望對您有所幫助。
    元宵節(jié)是中國傳統(tǒng)節(jié)日之一,為豐富文化生活,活躍節(jié)日氣氛,展現(xiàn)風(fēng)采,很多公司都會組織元宵節(jié)活動,以增強凝聚力,營造良好的文化氛圍,讓大家歡度一個溫馨、愉悅、寬松的元宵佳節(jié), 那么,問題來了,如何做好元宵節(jié)活動,準備一份完美的《元宵節(jié)活動方案》呢,小編整理了幾份,希望對您有所幫助。
    一、活動主題:《元宵節(jié)活動方案》鬧元宵?猜謎語
    二、活動時間:20zz年z月z日(農(nóng)歷正月十五)上午09:30——10:30
    三、活動地點:圖書館二樓閱覽部
    四、活動準備:
    1、2月14日前,辦公室負責(zé)收集各種燈謎,準備獎勵讀者的圖書,讀者通知。
    2、場地布置:2月13日,辦公室協(xié)助閱覽部,在閱覽室四周拉上紅絲帶,將謎語吊在上面;活動期間播放節(jié)日音樂,渲染氣氛。
    3、2月14日上午,辦公室負責(zé)組織猜謎活動,包括謎底核對、獎品發(fā)放及宣傳拍攝等;閱覽部、外借部負責(zé)維持活動期間的秩序。
    五、活動規(guī)則:
    1、猜謎現(xiàn)場,猜謎者每人每次只限猜一條謎語,不限次數(shù),多猜多贈。
    2、謎底猜出后,猜謎者只需把謎面號記住,到謎底核對處核對答案,確認無誤后,由工作人員發(fā)放贈書卡,憑此卡取下謎面,到贈書處領(lǐng)取贈書。
    3、每張贈書卡贈書一冊。
    4、請讀者文明猜謎,遵守規(guī)則。
    六、活動注意事項:
    1、猜謎要有秩序,不要大聲喧嘩。
    2、謎底猜出后,讀者只需把謎面題號記住,到指定兌獎處核對答案,不能將謎面取下。
    3、對答案要排隊守秩序,違反者取消猜謎資格。
    4、已公布答案的謎面當(dāng)場封題,不能再猜。
    元宵猜燈謎活動策劃書篇二十二
    為了迎接元宵佳節(jié),營造喜慶祥和的氣氛,增進業(yè)主間及業(yè)主與物業(yè)公司之間的.交流,擬舉辦“燈謎有獎兌猜”活動。具體實施方案如下:
    20xx年x月xx日:10:00~17:30(貫穿元宵節(jié)整天,獎品兌完即止)
    小區(qū)主入口(六號樓與七號樓之間噴水池前)
    小區(qū)物業(yè)服務(wù)中心
    小區(qū)業(yè)主、住戶
    猜燈謎活動,猜出謎底者將獲得精美獎品。
    1、管理組
    (1)整個活動協(xié)調(diào)由xx負責(zé),xx協(xié)助。
    (2)負責(zé)采購活動物資。
    (3)兌獎處(物業(yè)服務(wù)心中心前臺),8:00前將兌獎處所用表格及獎品物資擺放到位。
    (5)全體工作人員統(tǒng)一穿制服、工服;
    (6)活動結(jié)束后,協(xié)調(diào)保潔員清理現(xiàn)場。
    2、維修組
    xx負責(zé)現(xiàn)場(懸掛橫幅、飾品、燈籠)的安裝,協(xié)助做好場地布置工作。
    3、安管隊
    (1)xx負責(zé)當(dāng)天活動的安全防范、現(xiàn)場秩序、現(xiàn)場布置工作。
    (2)協(xié)助綜合組中途燈謎的懸掛
    4、保潔員:(安排2名保潔員保潔)
    (1)保潔員要及時清理現(xiàn)場的垃圾,保持場地清潔。
    5、兌獎處:
    (1)工作人員負責(zé)頒發(fā)獎品(兌獎后要將已猜解的燈謎在總表上剔除標注)。
    (2)猜對燈謎者可兌換獎品(1張燈謎條兌換1份獎品),猜錯的燈謎回收備用。
    (3)在桌子前貼上“兌獎處”字樣的紅紙。
    猜對謎底1張可兌換獎品1份。獎品包括圓珠筆、鉛筆刨、彩色便簽本、小卡通筆記本、橡皮擦、熒光筆、修正液、自動鉛筆、可樂、雪碧等。
    1、人力需求:12人
    班組綜合組維修組安管隊保潔員
    人數(shù)5232
    活動物資清單
    獎品:
    圓珠筆1150150.00
    鉛筆刨1100100.00
    彩色便簽本1150150.00
    小卡通筆記本1.5100150.00
    橡皮擦1150150.00
    晨光熒光筆1.3100130.00
    蠟筆1100100.00
    自動鉛筆(帶筆芯)1100100.00
    小膠水15050.00
    修正帶1.45070.00
    卡通尺1.860108.00
    可樂、雪碧824200.00兩個燈謎兌換
    小燈籠1.55075.00
    合計2830.00
    1、物業(yè)服務(wù)公司職責(zé):
    (1)負責(zé)審定活動方案、活動通知、活動費用。
    (2)負責(zé)對活動全過程督導(dǎo)、控制。
    2、管理組職責(zé):
    (1)負責(zé)擬制活動方案、活動通知,以及做好活動費用預(yù)算工作。
    (2)負責(zé)制作謎語、獎劵等工作。
    (3)負責(zé)采購活動獎品、道具等物資工作。
    (4)負責(zé)活動現(xiàn)場布置、攝影、咨詢和解釋等工作。
    (5)負責(zé)活動總結(jié),以及活動資料的整理和保管工作。
    3、維修組職責(zé):
    (1)負責(zé)活動現(xiàn)場布置、安裝等工作。
    (2)負責(zé)配合管理組按活動分工要求完成活動相關(guān)工作。
    (3)負責(zé)協(xié)助維護活動現(xiàn)場秩序。
    4、安管隊職責(zé):
    (1)負責(zé)活動現(xiàn)場布置。
    (2)負責(zé)活動現(xiàn)場突發(fā)事件處理和維護活動現(xiàn)場秩序。
    (3)負責(zé)配合管理組按活動分工要求完成活動相關(guān)工作。
    5、清潔工職責(zé):
    負責(zé)活動現(xiàn)場衛(wèi)生保潔工作。
    1、活動前保持現(xiàn)場地面干凈;
    2、燈謎分批懸掛,已預(yù)防后來參加活動人員無法獲取燈謎
    3、維持好現(xiàn)場秩序,防止以外發(fā)生;同時準備創(chuàng)可貼、碘酒等藥品。
    元宵猜燈謎活動策劃書篇二十三
    為豐富和活躍廣大人民群眾的節(jié)日文化生活,營造健康向上、富有時代氣息、祥和喜慶的春節(jié)元宵節(jié)氛圍,根據(jù)襄辦發(fā)[20xx54號文件精神,于正月十二到二十舉辦龍年元宵節(jié)燈會,具體安排如下:
    根據(jù)縣委、縣政府提出的四大轉(zhuǎn)型戰(zhàn)略目標和20xx年要完成的重點工程項目來進行,要求融入襄汾元素、體現(xiàn)科技含量、形成互動參與、充滿時代氣息、營造節(jié)慶氛圍,并結(jié)合龍年特色構(gòu)思造型。
    1、大型主題門樓燈
    2、各式造型燈
    3、各式透明燈片彩色噴繪造型燈
    4、各式點綴燈
    5、各式輪廓燈、星星燈、流星雨燈以及掃描式燈
    1、北大街縣委門口
    2、丁陶文化廣場及周邊道路(東至振興路,西至農(nóng)民街,北至北大街,南至步行街)
    節(jié)文化系列活動領(lǐng)導(dǎo)組辦公室審核,辦公室設(shè)在縣文體廣新局,電話:5709558。
    2、燈會制作時要求在設(shè)計以四大轉(zhuǎn)型戰(zhàn)略目標為主題的主造型燈的同時,每組燈必須有相應(yīng)的點綴燈,并以點綴燈為主設(shè)置燈謎活動及相應(yīng)獎品。
    要求規(guī)格:長6m,寬2m3.5m,高4m5m;每個燈箱電量設(shè)計要求在1千瓦以下,按照單項電路設(shè)計制作,每個閘箱輸出電量不能低于50千瓦;造型燈要求每晚6:0012:00通電,其余時間斷電。
    3、丁陶廣場指揮部、襄汾供電支公司要配合搞好燈會期間的供電,并按照相關(guān)安全要求,安裝漏電保護器、專用閘箱,確保燈會電力安全正常,襄汾供電支公司在正月十二日晚需配備電力應(yīng)急車。變壓器至閘箱的電路安裝、維護、安全保護措施由丁陶廣場指揮部、襄汾供電支公司負責(zé),閘箱至各承制單位造型燈的電路安裝、維護、安全保護措施由各承制單位負責(zé),要求每組造型燈都必須有漏電保護器等保護措施,各承制單位于正月初八把護電管理人員名單報領(lǐng)導(dǎo)組辦公室,安監(jiān)局負責(zé)電路安裝的整體安全檢查工作。
    4、要求文體廣新局成立燈會領(lǐng)導(dǎo)組,組織專業(yè)隊伍,抽調(diào)專人負責(zé)龍年元宵節(jié)燈會的策劃、布展以及燈會開幕式等籌備準備工作。
    由丁陶文化廣場巨石標志向東分四個篇章依次排開。
    1、現(xiàn)代農(nóng)業(yè)基地篇章(1號11號共11個)1號位置由農(nóng)業(yè)工委承制:現(xiàn)代農(nóng)業(yè)基地標語燈2號11號位置由經(jīng)信局承制:反映我縣現(xiàn)代農(nóng)業(yè)基地建設(shè)的造型燈(10個)
    13號位置27號位置由經(jīng)信局承制:反映我縣新型工業(yè)強縣建設(shè)的造型燈(15個)
    28號54號位置由中小企業(yè)局承制:反映我縣新型工業(yè)強縣建設(shè)的造型燈(27個)
    56號位置由教科局承制:反映我縣宜居宜業(yè)新區(qū)建設(shè)的造型燈
    57號位置由衛(wèi)生局承制:反映我縣宜居宜業(yè)新區(qū)建設(shè)的造型燈
    58號67號位置由經(jīng)信局承制:反映我縣宜居宜業(yè)新區(qū)建設(shè)的造型燈(10個)
    69號79號位置由經(jīng)信局承制:包括天塔獅舞、跑鼓車、花腔鼓、跑旱船、社火、抬閣等造型燈(11個)
    80號位置由政法工委承制:陶寺文化或丁村文化造型燈
    5、丁陶文化廣場(81號89號共9個)
    81號88號位置由中小企業(yè)局承制:四大轉(zhuǎn)型結(jié)合龍文化造型燈(9個)
    6、燈謎區(qū)
    在丁陶文化廣場圖書館北門前設(shè)置燈謎互動區(qū),規(guī)模為200只燈籠,由經(jīng)信局承制。
    1、丁陶文化廣場巨石標志前
    設(shè)計制作富有民族特色的龍式拱形門樓造型燈,以及反映四大轉(zhuǎn)型戰(zhàn)略目標的大型燈門,制作襄汾縣20xx年龍年元宵節(jié)燈會主題標語燈,由政府工委承制。
    2、新縣委門
    設(shè)計制作燈門一座,門兩邊需各設(shè)計一座造型燈,由縣直工委承制。
    3、步行街東、西兩側(cè)
    各設(shè)計一座以龍造型為基調(diào)的'拱形燈牌樓,東側(cè)由經(jīng)信局承制,西側(cè)由中小企業(yè)局承制。
    4、廣場中央
    石柱兩側(cè)各設(shè)計1012個中國結(jié)樣式的造型燈,共計20xx個;臺階二層設(shè)計反映我縣是中華龍文化之始祖的大型燈片噴繪,以陶寺龍蟠、漢代龍、唐代龍、明代龍、清代龍為主體展示龍的演變;廣場中心設(shè)計以龍蟠為造型的輪廓燈,由環(huán)保局承制。
    造型燈數(shù)量統(tǒng)計:
    中小企業(yè)局:
    反映新型工業(yè)強縣的造型燈25個(33號57號)
    廣場內(nèi)龍文化以及其他內(nèi)容的造型燈11個(90號100號)
    步行街西側(cè)牌樓門造型燈1個
    共計:37個
    經(jīng)信局:
    共計:47個
    元宵猜燈謎活動策劃書篇二十四
    感受傳統(tǒng)文化的熏陶,豐富師生的生活,增進師生間的情感交流;體驗過節(jié)的'熱鬧與歡樂的氣氛。
    學(xué)校南北大道
    正月十五(周五11:50——12:30)
    團總支、少先隊
    學(xué)校師生
    1、場地布置:在校南北大道綁上繩子,將燈謎吊在上面;
    2、準備紀念品;
    3、配置節(jié)日音樂并拍照留念。
    在學(xué)校南北大道左右兩側(cè)各懸掛200條燈謎;猜對燈謎后兌換紀念品。
    活動評選出優(yōu)勝集體7個,最佳猜手20名。每猜中一燈謎獲得一份獎品,為班級積1分。猜燈謎者在兌獎處(南北大道工作人員)確認答案正確后才能親自取下燈謎謎題交給兌獎處并填寫謎底及簽名后方可領(lǐng)取獎品。
    1、猜謎要有秩序,不要大聲喧嘩。
    2、謎底未猜中,不得將謎語取下來
    3、對答案要排隊守秩序,違反者取消猜謎資格。
    4、猜謎語活動必須是現(xiàn)場猜謎,不得將謎面揭下。
    5、猜謎者記下題號和謎底到兌獎處由工作人員核實答案,根據(jù)答對與否進行獎勵。
    6、猜謎者不能回答已經(jīng)答過的燈謎