通過(guò)撰寫心得體會(huì)，我們可以反思自己的行為和做法，進(jìn)而不斷提高自己。寫心得體會(huì)時(shí)要注意邏輯清晰，條理分明，避免內(nèi)容的雜亂和重復(fù)。希望大家能夠通過(guò)閱讀這些心得體會(huì)范文提升自己的寫作能力和思考能力。
力行專題心得體會(huì)篇一
在人生的旅途中，我們時(shí)常會(huì)遇到各種挑戰(zhàn)和困難，這時(shí)候就需要我們磨礪意志，不斷奮斗和努力。為了更好地實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)和愿望，我參加了一場(chǎng)“力行專題”活動(dòng)，這個(gè)過(guò)程中，我體驗(yàn)到了許多珍貴的收獲和體會(huì)。
一、變革的可能性
在“力行專題”活動(dòng)中，我們接受了許多新的思想和生活方式的倡導(dǎo)，這些都有可能為我們帶來(lái)變革的毫無(wú)預(yù)期。對(duì)我來(lái)說(shuō)，這次活動(dòng)激發(fā)了我對(duì)自己未來(lái)發(fā)展的新想象，讓我在自己的職業(yè)生涯中更加清晰明了，也更加堅(jiān)定了我追求的目標(biāo)。
二、啟發(fā)的意義
在“力行專題”活動(dòng)中，我從不同的角度，多方面地學(xué)習(xí)和思考了個(gè)人成長(zhǎng)所依賴的各種因素，獲得了很多的啟發(fā)與難忘的感悟。這些知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，將成為我面對(duì)人生之路的有力武器，也將助我更有效地處理未來(lái)面臨的各種事物和問(wèn)題。
三、自我鼓勵(lì)
參加“力行專題”活動(dòng)，我接觸了許多成就卓越的優(yōu)秀人士，這讓我的內(nèi)心充滿了信心和勇氣。當(dāng)我面對(duì)突然的受挫和重重的困難時(shí)，這些人士的成功經(jīng)驗(yàn)給我了鼓舞，也讓我更加堅(jiān)定了自己的信念和決心。
四、實(shí)踐與經(jīng)驗(yàn)
在“力行專題”活動(dòng)中，我們學(xué)到了如何制定計(jì)劃和更好地運(yùn)用時(shí)間，更好地掌握人際關(guān)系和團(tuán)隊(duì)合作的技巧等。這些知識(shí)和實(shí)踐在今后的日子里將具有參考意義，這讓我感到非常寶貴和有用，我也會(huì)嘗試將這些技能運(yùn)用到現(xiàn)實(shí)中，并不斷完善自己。
五、成長(zhǎng)的推動(dòng)力
參加“力行專題”活動(dòng)，是我人生中的一次奇妙經(jīng)歷，這次活動(dòng)讓我接觸到一些新的思想和方法、認(rèn)識(shí)許多人才，也讓我思考如何拓展自己的未來(lái)。在這段經(jīng)歷中的成長(zhǎng)，激勵(lì)我一直朝著自己的目標(biāo)前進(jìn)。我相信，“力行專題”活動(dòng)的收獲，必將成為我下一個(gè)重要階段的推動(dòng)力，持續(xù)激勵(lì)我朝著自己的夢(mèng)想不斷邁進(jìn)。
力行專題心得體會(huì)篇二
“教師學(xué)史力行專題”是一個(gè)以學(xué)習(xí)教育史為中心的系列課程，通過(guò)研究過(guò)去的教育經(jīng)驗(yàn)來(lái)提高當(dāng)前的教育教學(xué)水平。在過(guò)去的幾周時(shí)間里，我參加了這個(gè)專題的學(xué)習(xí)，并深受啟發(fā)。在這個(gè)專題中，我了解到了許多關(guān)于教育發(fā)展的歷史事件和著名教育家的思想，并從中學(xué)到了許多有用的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，下面我將分享一些個(gè)人的心得體會(huì)。
第二段：歷史與教育的關(guān)系
教育與歷史是有著密不可分的關(guān)系。通過(guò)了解過(guò)去的教育發(fā)展經(jīng)歷，我們才能夠更好地理解和思考現(xiàn)代的教育問(wèn)題。教育的發(fā)展離不開(kāi)歷史的進(jìn)步，而這些歷史進(jìn)步也是在不斷的教育實(shí)踐中得到的。在我參加專題學(xué)習(xí)的過(guò)程中，我深深地認(rèn)識(shí)到了這一點(diǎn)。通過(guò)了解不同時(shí)期的教育思想和教育制度，我逐漸意識(shí)到，教育的發(fā)展是與社會(huì)進(jìn)步緊密相連的。因此，我們必須將教育與歷史結(jié)合起來(lái)，才能更好地發(fā)展教育事業(yè)。
第三段：教育家的思想
教育史上有許多杰出的教育家，他們所提出的教育理念和實(shí)踐方法對(duì)今天的教育也有著深刻的影響。在這個(gè)專題學(xué)習(xí)中，我了解到了一些著名的教育家及其思想。如伏爾泰的“教育是培養(yǎng)頭腦的藝術(shù)”、孔子的“學(xué)而優(yōu)則仕”、羅素的“自由主義教育”等。了解這些著名教育家的思想，對(duì)我們今天的教育也有很大的啟示：教育要講究方法，要注重啟發(fā)學(xué)生的思維和創(chuàng)造力；教育要朝向有用的方向發(fā)展，培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力和創(chuàng)造力等。這些思想和實(shí)踐都對(duì)我們今天的教育有著重要的啟示。
第四段：教育制度的變遷
教育制度的發(fā)展也是教育史的重要組成部分。在歷史的不同時(shí)期，不同的教育制度都涌現(xiàn)出來(lái)，通過(guò)了解這些制度的變遷，我們可以更好地掌握教育事業(yè)發(fā)展的整體輪廓。在這個(gè)專題學(xué)習(xí)中，我了解到了中國(guó)不同時(shí)期的教育制度和變遷。比如說(shuō)，在古代封建時(shí)期，統(tǒng)治者通過(guò)控制儒教的傳播來(lái)鞏固統(tǒng)治；而近代以來(lái)，隨著現(xiàn)代化的推進(jìn)，教育制度也逐漸變得更加科學(xué)化和市場(chǎng)化。通過(guò)了解這些歷史軌跡，我們可以更好地理解當(dāng)前教育的問(wèn)題和發(fā)展方向。
第五段：個(gè)人成長(zhǎng)與專題學(xué)習(xí)
通過(guò)這個(gè)專題學(xué)習(xí)，我不僅僅拓寬了自己的知識(shí)面，也提高了自己的思維能力和意識(shí)水平。在這個(gè)學(xué)習(xí)過(guò)程中，我注意到了自己的不足和需要改進(jìn)的地方，比如閱讀能力不夠強(qiáng)、分析能力不足等。同時(shí)，我也認(rèn)識(shí)到了自己所欠缺的教育理念和教學(xué)方法。因此，在這個(gè)學(xué)習(xí)的過(guò)程中，我付出了更多的努力，并更加努力地思考問(wèn)題。我相信，通過(guò)這個(gè)專題學(xué)習(xí)，我將能夠更好地發(fā)揮自己的教育工作能力，為教育事業(yè)做出更大的貢獻(xiàn)。
結(jié)論
通過(guò)這個(gè)專題學(xué)習(xí)，我意識(shí)到，教育是一個(gè)與歷史和社會(huì)息息相關(guān)的事業(yè)，只有不斷地回顧過(guò)去、接受新思想、掌握新技能，才能為未來(lái)的教育發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。同時(shí)，我相信，只有我們教育工作者不斷踐行所學(xué)所思所思，才能做到不斷進(jìn)步，為培育新一代更加全面而優(yōu)秀的人才做出更大的貢獻(xiàn)。
力行專題心得體會(huì)篇三
古人云：為政貴在行。百年黨史，我們共產(chǎn)黨人一路走來(lái)取得的成就和輝煌，本質(zhì)上，都是干出來(lái)的，這其中的關(guān)鍵，就是凡事力行——努力實(shí)踐，竭力而行。
強(qiáng)調(diào)力行，注重真抓實(shí)干，是我們共產(chǎn)黨人優(yōu)良傳統(tǒng)。關(guān)于力行，黨的主要領(lǐng)導(dǎo)同志先后都有過(guò)精辟闡述。
毛澤東說(shuō)，什么東西只有抓得很緊，毫不放松，才能抓住。鄧小平強(qiáng)調(diào)，開(kāi)會(huì)講話都要解決問(wèn)題。江澤民強(qiáng)調(diào)，不要在層層表態(tài)、層層開(kāi)會(huì)、層層造聲勢(shì)上做文章，而要在層層抓落實(shí)、層層抓解決問(wèn)題上下功夫。胡錦濤強(qiáng)調(diào)，共產(chǎn)黨人就是要腳踏實(shí)地，埋頭苦干，講實(shí)效，辦實(shí)事。習(xí)近平總書記再三告誡黨員干部，這能力、那能力，不落實(shí)就等于沒(méi)能力;千忙萬(wàn)忙，不抓落實(shí)就是瞎忙。
“學(xué)史力行”是黨史專題學(xué)習(xí)的第四個(gè)專題，力行就是認(rèn)真學(xué)總書記關(guān)于知行合一、狠抓落實(shí)的重要論述，自覺(jué)從百年黨史中汲取力量，真正把明理、增信、崇德落實(shí)到力行上來(lái)，把學(xué)黨史、悟思想提現(xiàn)到辦實(shí)事、開(kāi)新局上來(lái)。
學(xué)史力行要拼力量，而擔(dān)當(dāng)本身就是干事的力量，畏手畏腳，不擔(dān)當(dāng)不作為，不敢做“第一個(gè)吃螃蟹的人”，在日新月異、飛速發(fā)展的當(dāng)下，尤其是“三高四新”戰(zhàn)略窗口期，是抓不住機(jī)遇的，發(fā)展就更談不上了。
從工作崗位職責(zé)方面講，力行就是要緊緊抓好黨中央各項(xiàng)方針政策、工作部署和措施要求的落實(shí)。落實(shí)到哪里去?落實(shí)到實(shí)踐中去，落實(shí)到基層一線中去，落實(shí)到人民群眾中去，使之成為廣大黨員職工的自覺(jué)行動(dòng)，以確保廳局目標(biāo)任務(wù)的順利實(shí)現(xiàn)。
2021年，是中國(guó)共產(chǎn)黨成立100周年，分行將以此為契機(jī)，以黨的政治建設(shè)為統(tǒng)領(lǐng)，加速推進(jìn)黨建與業(yè)務(wù)雙輪驅(qū)動(dòng)模式，以“讓黨旗更鮮艷”為主線，以“獻(xiàn)禮建黨百年，雙百活動(dòng)”為重點(diǎn)，通過(guò)黨建+業(yè)務(wù)建設(shè)，構(gòu)建分行全面從嚴(yán)治黨、從嚴(yán)治行新格局，為中國(guó)共產(chǎn)黨成立100周年獻(xiàn)禮。為此，**黨支部第一時(shí)間組織全體黨員認(rèn)真學(xué)習(xí)了《分行2021年黨建工作計(jì)劃》，確保每位黨員熟知。同時(shí)，黨支部按照分行黨委的要求安排全體黨員和群眾進(jìn)行每周一課的學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)內(nèi)容包含分行黨委下發(fā)的《每周一課》學(xué)習(xí)內(nèi)容以及《中國(guó)共產(chǎn)黨簡(jiǎn)史》、《論中國(guó)共產(chǎn)黨歷史》等中國(guó)共產(chǎn)黨歷史論述著作等。當(dāng)然，學(xué)習(xí)要與業(yè)務(wù)的實(shí)踐相結(jié)合，學(xué)習(xí)要與分行的發(fā)展相結(jié)合。否則就會(huì)出現(xiàn)學(xué)習(xí)停于表面、流于形式的“兩張皮”的現(xiàn)象，究其原因，主要是沒(méi)有能夠結(jié)合習(xí)總書記提出“學(xué)史明理、學(xué)史增信、學(xué)史力行”的要求，從思想深處著力解決“為什么學(xué)”“學(xué)什么”“怎樣學(xué)”的問(wèn)題。
首先，學(xué)史明理，以理論清醒確保政治堅(jiān)定，解決“為什么學(xué)”。
理論清醒，才能政治堅(jiān)定。在實(shí)踐中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，再將經(jīng)驗(yàn)?zāi)蹫閷?duì)規(guī)律的深刻把握，上升為理論，再接受實(shí)踐檢驗(yàn)并指導(dǎo)實(shí)踐，這是中國(guó)共產(chǎn)黨進(jìn)行理論創(chuàng)新的鮮明特點(diǎn)。一是深刻認(rèn)識(shí)做好分行黨建工作的重要意義，把“講政治、明方向”作為首要要求貫穿工作始終。習(xí)近平總書記指出“堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)、加強(qiáng)黨的建設(shè)是國(guó)有企業(yè)的“根”和“魂”?！秉h建工作既是政治保障、政治引領(lǐng)，也是推進(jìn)分行發(fā)展的重要牽引。今年以來(lái)，面對(duì)更加嚴(yán)峻的市場(chǎng)經(jīng)營(yíng)形勢(shì)和激烈的同業(yè)競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境以及總行的短期考核壓力，分行基礎(chǔ)性、隱性和根性問(wèn)題日漸暴露，分行唯有通過(guò)學(xué)史、踐行，旗幟鮮明講政治，不斷提高政治判斷力、政治領(lǐng)悟力、政治執(zhí)行力，保證分行健康和長(zhǎng)久發(fā)展。二是把“引領(lǐng)發(fā)展、聚焦主業(yè)”作為根本出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。習(xí)近平總書記在談國(guó)企改革時(shí)提出兩個(gè)“一以貫之”的重要論斷，深刻回答了為什么要堅(jiān)持和推動(dòng)黨建工作與生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)深入融合的重大問(wèn)題。分行必須緊跟總行部署，堅(jiān)定不移推進(jìn)黨建工作與業(yè)務(wù)發(fā)展深度融合，促進(jìn)互融互進(jìn)、同頻共振，聚焦主業(yè)、堅(jiān)持圍繞業(yè)務(wù)抓黨建、抓好黨建促業(yè)務(wù)。
其次，學(xué)史增信，以理想信念增強(qiáng)行動(dòng)自覺(jué)，解決“學(xué)什么”的問(wèn)題。
理想信仰信念堅(jiān)定，才能所向披靡、無(wú)堅(jiān)不摧、無(wú)往不勝。分行黨建工作就是要在總行黨委的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，堅(jiān)持以黨的政治建設(shè)為統(tǒng)領(lǐng)，持續(xù)增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”，按照分行“三年三步走”黨建工作目標(biāo)，以“讓黨旗更鮮艷”為主線，堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向，聚焦薄弱環(huán)節(jié)，主動(dòng)擔(dān)當(dāng)作為，持續(xù)提升黨建引領(lǐng)力、組織力、滲透力、約束力、生命力。營(yíng)造學(xué)的氛圍、嚴(yán)的氛圍、干的氛圍，為分行高質(zhì)量發(fā)展提供堅(jiān)強(qiáng)組織保證和強(qiáng)大精神動(dòng)力。一是以思想建設(shè)為基礎(chǔ)，聚焦建黨100周年，聚焦黨史學(xué)習(xí)。建黨100周年系列慶?；顒?dòng)，支部要落實(shí)好“十個(gè)一”特色活動(dòng)。同時(shí)，黨史學(xué)習(xí)教育，要以分行“學(xué)黨史‘七個(gè)一百’”及“雙百”活動(dòng)為抓手，深入開(kāi)展“黨史”教育各項(xiàng)活動(dòng)，堅(jiān)持學(xué)習(xí)黨史與學(xué)習(xí)新中國(guó)史、改革開(kāi)放史、社會(huì)主義發(fā)展史、中信歷史及內(nèi)蒙古自治區(qū)革命史相貫通，不斷增強(qiáng)守初心擔(dān)使命的責(zé)任感和使命感，增強(qiáng)員工職業(yè)榮譽(yù)感及企業(yè)歸屬感。尤其要注重“學(xué)用結(jié)合”，把學(xué)習(xí)黨史和總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、推動(dòng)業(yè)務(wù)發(fā)展、解決實(shí)際問(wèn)題結(jié)合起來(lái)。支部書記要帶頭開(kāi)展“黨課”雙講，在學(xué)習(xí)黨史同時(shí)增強(qiáng)業(yè)務(wù)本領(lǐng)。二是推動(dòng)黨建與業(yè)務(wù)、黨建與黨員、黨建與群眾的“三融合”。黨建與業(yè)務(wù)融合，重點(diǎn)圍繞黨支部工作重點(diǎn)謀劃推進(jìn)黨建工作，把分行黨委決策部署是否落實(shí)、經(jīng)營(yíng)管理任務(wù)是否完成、黨組織功能是否增強(qiáng)、部門群眾是否滿意作為衡量黨建成效的根本標(biāo)準(zhǔn)，強(qiáng)化黨建引領(lǐng)作用，將黨建工作融入經(jīng)營(yíng)管理的方方面面。黨建與黨員融合，充分發(fā)揮黨員先鋒模范帶頭作用，尤其在業(yè)務(wù)攻堅(jiān)等重點(diǎn)工作中，帶頭沖鋒在前，真正把重任扛起來(lái)，業(yè)績(jī)強(qiáng)起來(lái)。黨建與群眾融合，堅(jiān)持一切為了群眾、真正關(guān)心群眾，切實(shí)為部門員工解決實(shí)際問(wèn)題，密切與群眾的血肉聯(lián)系。
第三，學(xué)史力行，以歷史智慧提高實(shí)踐本領(lǐng)，解決“怎樣學(xué)”的問(wèn)題。
社會(huì)主義是干出來(lái)的，中華民族偉大復(fù)興是奮斗出來(lái)的。一部新中國(guó)的歷史，既是探索史，也是奮斗史。學(xué)史力行、知行合一，是學(xué)史的根本目的。習(xí)總書記強(qiáng)調(diào)，學(xué)史不只是為了增長(zhǎng)知識(shí)，而是為了更好地為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)而奮斗。2021年，分行制定的經(jīng)營(yíng)目標(biāo)，分行全體黨員群眾就是要為這個(gè)目標(biāo)學(xué)習(xí)和奮斗，在各個(gè)業(yè)務(wù)條線持續(xù)開(kāi)展“讓黨旗更鮮艷，黨建破冰”行動(dòng)。支部和黨員要發(fā)揮表率作用，帶頭解決經(jīng)營(yíng)管理中的難點(diǎn)重點(diǎn)，將業(yè)務(wù)開(kāi)展和黨員示范工程結(jié)合起來(lái)，同時(shí)支部書記和黨員亮個(gè)人工作成果，用經(jīng)營(yíng)成果和工作實(shí)效來(lái)檢驗(yàn)黨建工作的成效。一是一線經(jīng)營(yíng)單位開(kāi)展“黨建+業(yè)績(jī)提升”項(xiàng)目，倡導(dǎo)黨建和業(yè)務(wù)互相促進(jìn)，以一項(xiàng)指標(biāo)、一個(gè)重點(diǎn)客戶、一項(xiàng)重要工作等為標(biāo)準(zhǔn)，黨員帶頭，亮出結(jié)果。二是在業(yè)務(wù)支撐部門開(kāi)展“黨建+業(yè)務(wù)”項(xiàng)目，進(jìn)一步落實(shí)總行黨委“黨建+業(yè)務(wù)”的工作要求，公司、零售、金融市場(chǎng)、風(fēng)險(xiǎn)等主線部門加強(qiáng)“黨建+”模式運(yùn)用，強(qiáng)化業(yè)務(wù)牽頭作用，加強(qiáng)對(duì)一線的業(yè)務(wù)指導(dǎo)與交流，形成業(yè)務(wù)推動(dòng)+過(guò)程管控+服務(wù)支撐的有效機(jī)制，推動(dòng)黨建+普惠、黨建+協(xié)同等不同場(chǎng)景落地。推進(jìn)黨建與業(yè)務(wù)深度融合，將黨建工作融入分行經(jīng)營(yíng)管理各個(gè)環(huán)節(jié)，確保分行實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。
當(dāng)然，我們還要清醒看到分行黨建工作還存在不少難點(diǎn)、痛點(diǎn)、堵點(diǎn)，**書記在黨建講話中談到“分行黨建距離總行黨委各項(xiàng)要求，距離從“有形”到“形神兼?zhèn)洹边€有很大差距和不足?！?*書記也在黨建紀(jì)檢報(bào)告中談到四方面工作的不足。因此，我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)分行黨建體系深刻內(nèi)涵，全面提升分行黨建+業(yè)務(wù)的建設(shè)工作，久久為功，毫不松懈，以更加扎實(shí)的作風(fēng)，更加務(wù)實(shí)管用的措施，實(shí)現(xiàn)以高質(zhì)量黨建引領(lǐng)分行高質(zhì)量發(fā)展。
2月20日，習(xí)近平總書記在黨史學(xué)習(xí)教育動(dòng)員大會(huì)上發(fā)表重要講話強(qiáng)調(diào)，全黨同志要做到學(xué)史明理、學(xué)史增信、學(xué)史崇德、學(xué)史力行，學(xué)黨史、悟思想、辦實(shí)事、開(kāi)新局，以昂揚(yáng)姿態(tài)奮力開(kāi)啟全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家新征程，以優(yōu)異成績(jī)迎接建黨一百周年。歷史是最好的教科書，也是最好的清醒劑。廣大黨員干部要用好歷史教科書，學(xué)好黨史這門必修課，以史明理、以史增信、以史力行，以優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)獻(xiàn)禮建黨一百周年。
學(xué)好黨史，以史明理，在重溫歷史中汲取理論之魂。理論創(chuàng)新每前進(jìn)一步，理論武裝就要跟進(jìn)一步。歷史證明，黨的百年歷史是一部不斷追求創(chuàng)新、不斷豐富發(fā)展、不斷完善提高的理論武裝史。理論是認(rèn)識(shí)世界和改造世界的強(qiáng)大思想武器，是改造歷史、創(chuàng)造歷史的動(dòng)力源泉。重視理論武裝、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)是我黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和政治優(yōu)勢(shì)。從黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)到“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育，從“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育到“不忘初心、牢記使命”主題教育，無(wú)不展示黨歷來(lái)重視理論教育、加強(qiáng)黨的理論建設(shè)的意志和魄力。廣大黨員干部要以黨史學(xué)習(xí)教育為契機(jī)，從思想上高度重視黨史學(xué)習(xí)的重要性，在重溫歷史的過(guò)程中汲取黨的理論精華，不斷提升理論修養(yǎng)，感悟理論的真諦，進(jìn)一步增強(qiáng)“四個(gè)自信”，自覺(jué)用習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐工作。
讀懂黨史，以史增信，在回望來(lái)路中堅(jiān)定奮進(jìn)之力。黨的百年歷史是一部艱苦奮斗、改革創(chuàng)新、浴血奮戰(zhàn)、篳路藍(lán)縷的奮進(jìn)史。學(xué)習(xí)黨史的目的在于學(xué)思踐悟，真學(xué)真懂，學(xué)懂弄通，知其然更要知其所以然。懂得過(guò)去，方能珍惜當(dāng)下，啟迪未來(lái)。我們不僅要通過(guò)學(xué)習(xí)黨史掌握黨的創(chuàng)新理論，更要通過(guò)從黨的百年奮進(jìn)歷程中感受和體悟中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)人民從站起來(lái)、富起來(lái)再到強(qiáng)起來(lái)的偉大飛躍，讀懂黨領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)人民一次次絕境重生、不斷創(chuàng)造中國(guó)奇跡的致勝密碼。當(dāng)今世界，正面臨百年未有之大變局，在“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)交匯的關(guān)鍵時(shí)期，推動(dòng)建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家、建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義新的偉大事業(yè)面臨著新的歷史挑戰(zhàn)。因此，務(wù)必學(xué)好黨史這門必修課，從回望來(lái)路中堅(jiān)定理想信念，汲取不斷戰(zhàn)勝困難、不斷開(kāi)拓進(jìn)取、不斷銳意創(chuàng)新的奮進(jìn)力量，奮力創(chuàng)造新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)新輝煌。
用好黨史，以史力行，在傳承接力中踐行為民之心。黨的百年歷史就是一部踐行初心使命的為民史。百年風(fēng)雨，初心如磐。習(xí)近平總書記指出，歷史充分證明，江山就是人民，人民就是江山，人心向背關(guān)系黨的生死存亡。水能載舟，亦能覆舟。黨的全部歷史證明，黨從成立之日起，就把“人民”鐫刻在自己的旗幟上，把實(shí)現(xiàn)人民對(duì)美好生活的向往作為矢志不渝的奮斗目標(biāo)，書寫了與人民同呼吸、共命運(yùn)、心連心的壯美史詩(shī)。無(wú)數(shù)共產(chǎn)黨人用生命、獻(xiàn)血、青春和汗水為人民“大我”犧牲小我，在黨的歷史上為后人樹(shù)立了座座精神豐碑。廣大黨員干部要從黨史學(xué)習(xí)中汲取為民之情，傳承接力革命先輩為人民利益鞠躬盡瘁、死而后已的奉獻(xiàn)精神，把黨史學(xué)習(xí)教育與為民做實(shí)事結(jié)合起來(lái)，把學(xué)習(xí)教育的成效轉(zhuǎn)化為增進(jìn)人民福祉、提升人民幸福指數(shù)的生動(dòng)實(shí)踐，以實(shí)實(shí)在在的成效惠及于民、造福于民、取信于民。
力行專題心得體會(huì)篇四
體驗(yàn)應(yīng)該是真實(shí)感受在實(shí)際工作和活動(dòng)中的反映。我們不能自命不凡，自命不凡，博大精深，不能以假亂真，自吹自擂，造成內(nèi)容不實(shí)。實(shí)事求是，不自夸，不欺騙，不無(wú)病呻吟。以下是為大家整理的關(guān)于,歡迎品鑒！
【篇一】“學(xué)史力行”專題學(xué)習(xí)心得體會(huì)
2月20日，習(xí)近平總書記在黨史學(xué)習(xí)教育動(dòng)員大會(huì)上發(fā)表重要講話強(qiáng)調(diào)，全黨同志要做到學(xué)史明理、學(xué)史增信、學(xué)史崇德、學(xué)史力行，學(xué)黨史、悟思想、辦實(shí)事、開(kāi)新局，以昂揚(yáng)姿態(tài)奮力開(kāi)啟全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家新征程，以優(yōu)異成績(jī)迎接建黨一百周年。歷史是最好的教科書，也是最好的清醒劑。廣大黨員干部要用好歷史教科書，學(xué)好黨史這門必修課，以史明理、以史增信、以史力行，以優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)獻(xiàn)禮建黨一百周年。
學(xué)好黨史，以史明理，在重溫歷史中汲取理論之魂。理論創(chuàng)新每前進(jìn)一步，理論武裝就要跟進(jìn)一步。歷史證明，黨的百年歷史是一部不斷追求創(chuàng)新、不斷豐富發(fā)展、不斷完善提高的理論武裝史。理論是認(rèn)識(shí)世界和改造世界的強(qiáng)大思想武器，是改造歷史、創(chuàng)造歷史的動(dòng)力源泉。重視理論武裝、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)是我黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和政治優(yōu)勢(shì)。從黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)到“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育，從“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育到“不忘初心、牢記使命”主題教育，無(wú)不展示黨歷來(lái)重視理論教育、加強(qiáng)黨的理論建設(shè)的意志和魄力。廣大黨員干部要以黨史學(xué)習(xí)教育為契機(jī)，從思想上高度重視黨史學(xué)習(xí)的重要性，在重溫歷史的過(guò)程中汲取黨的理論精華，不斷提升理論修養(yǎng)，感悟理論的真諦，進(jìn)一步增強(qiáng)“四個(gè)自信”，自覺(jué)用習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐工作。
讀懂黨史，以史增信，在回望來(lái)路中堅(jiān)定奮進(jìn)之力。黨的百年歷史是一部艱苦奮斗、改革創(chuàng)新、浴血奮戰(zhàn)、篳路藍(lán)縷的奮進(jìn)史。學(xué)習(xí)黨史的目的在于學(xué)思踐悟，真學(xué)真懂，學(xué)懂弄通，知其然更要知其所以然。懂得過(guò)去，方能珍惜當(dāng)下，啟迪未來(lái)。我們不僅要通過(guò)學(xué)習(xí)黨史掌握黨的創(chuàng)新理論，更要通過(guò)從黨的百年奮進(jìn)歷程中感受和體悟中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)人民從站起來(lái)、富起來(lái)再到強(qiáng)起來(lái)的偉大飛躍，讀懂黨領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)人民一次次絕境重生、不斷創(chuàng)造中國(guó)奇跡的致勝密碼。當(dāng)今世界，正面臨百年未有之大變局，在“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)交匯的關(guān)鍵時(shí)期，推動(dòng)建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家、建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義新的偉大事業(yè)面臨著新的歷史挑戰(zhàn)。因此，務(wù)必學(xué)好黨史這門必修課，從回望來(lái)路中堅(jiān)定理想信念，汲取不斷戰(zhàn)勝困難、不斷開(kāi)拓進(jìn)取、不斷銳意創(chuàng)新的奮進(jìn)力量，奮力創(chuàng)造新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)新輝煌。
用好黨史，以史力行，在傳承接力中踐行為民之心。黨的百年歷史就是一部踐行初心使命的為民史。百年風(fēng)雨，初心如磐。習(xí)近平總書記指出，歷史充分證明，江山就是人民，人民就是江山，人心向背關(guān)系黨的生死存亡。水能載舟，亦能覆舟。黨的全部歷史證明，黨從成立之日起，就把“人民”鐫刻在自己的旗幟上，把實(shí)現(xiàn)人民對(duì)美好生活的向往作為矢志不渝的奮斗目標(biāo)，書寫了與人民同呼吸、共命運(yùn)、心連心的壯美史詩(shī)。無(wú)數(shù)共產(chǎn)黨人用生命、獻(xiàn)血、青春和汗水為人民“大我”犧牲小我，在黨的歷史上為后人樹(shù)立了座座精神豐碑。廣大黨員干部要從黨史學(xué)習(xí)中汲取為民之情，傳承接力革命先輩為人民利益鞠躬盡瘁、死而后已的奉獻(xiàn)精神，把黨史學(xué)習(xí)教育與為民做實(shí)事結(jié)合起來(lái)，把學(xué)習(xí)教育的成效轉(zhuǎn)化為增進(jìn)人民福祉、提升人民幸福指數(shù)的生動(dòng)實(shí)踐，以實(shí)實(shí)在在的成效惠及于民、造福于民、取信于民。
【篇二】“學(xué)史力行”專題學(xué)習(xí)心得體會(huì)
2021年，是中國(guó)共產(chǎn)黨成立100周年，分行將以此為契機(jī)，以黨的政治建設(shè)為統(tǒng)領(lǐng)，加速推進(jìn)黨建與業(yè)務(wù)雙輪驅(qū)動(dòng)模式，以“讓黨旗更鮮艷”為主線，以“獻(xiàn)禮建黨百年，雙百活動(dòng)”為重點(diǎn)，通過(guò)黨建+業(yè)務(wù)建設(shè)，構(gòu)建分行全面從嚴(yán)治黨、從嚴(yán)治行新格局，為中國(guó)共產(chǎn)黨成立100周年獻(xiàn)禮。為此，**黨支部第一時(shí)間組織全體黨員認(rèn)真學(xué)習(xí)了《分行2021年黨建工作計(jì)劃》，確保每位黨員熟知。同時(shí)，黨支部按照分行黨委的要求安排全體黨員和群眾進(jìn)行每周一課的學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)內(nèi)容包含分行黨委下發(fā)的《每周一課》學(xué)習(xí)內(nèi)容以及《中國(guó)共產(chǎn)黨簡(jiǎn)史》、《論中國(guó)共產(chǎn)黨歷史》等中國(guó)共產(chǎn)黨歷史論述著作等。當(dāng)然，學(xué)習(xí)要與業(yè)務(wù)的實(shí)踐相結(jié)合，學(xué)習(xí)要與分行的發(fā)展相結(jié)合。否則就會(huì)出現(xiàn)學(xué)習(xí)停于表面、流于形式的“兩張皮”的現(xiàn)象，究其原因，主要是沒(méi)有能夠結(jié)合習(xí)總書記提出“學(xué)史明理、學(xué)史增信、學(xué)史力行”的要求，從思想深處著力解決“為什么學(xué)”“學(xué)什么”“怎樣學(xué)”的問(wèn)題。
首先，學(xué)史明理，以理論清醒確保政治堅(jiān)定，解決“為什么學(xué)”。
理論清醒，才能政治堅(jiān)定。在實(shí)踐中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，再將經(jīng)驗(yàn)?zāi)蹫閷?duì)規(guī)律的深刻把握，上升為理論，再接受實(shí)踐檢驗(yàn)并指導(dǎo)實(shí)踐，這是中國(guó)共產(chǎn)黨進(jìn)行理論創(chuàng)新的鮮明特點(diǎn)。一是深刻認(rèn)識(shí)做好分行黨建工作的重要意義，把“講政治、明方向”作為首要要求貫穿工作始終。習(xí)近平總書記指出“堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)、加強(qiáng)黨的建設(shè)是國(guó)有企業(yè)的“根”和“魂”?！秉h建工作既是政治保障、政治引領(lǐng)，也是推進(jìn)分行發(fā)展的重要牽引。今年以來(lái)，面對(duì)更加嚴(yán)峻的市場(chǎng)經(jīng)營(yíng)形勢(shì)和激烈的同業(yè)競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境以及總行的短期考核壓力，分行基礎(chǔ)性、隱性和根性問(wèn)題日漸暴露，分行唯有通過(guò)學(xué)史、踐行，旗幟鮮明講政治，不斷提高政治判斷力、政治領(lǐng)悟力、政治執(zhí)行力，保證分行健康和長(zhǎng)久發(fā)展。二是把“引領(lǐng)發(fā)展、聚焦主業(yè)”作為根本出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。習(xí)近平總書記在談國(guó)企改革時(shí)提出兩個(gè)“一以貫之”的重要論斷，深刻回答了為什么要堅(jiān)持和推動(dòng)黨建工作與生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)深入融合的重大問(wèn)題。分行必須緊跟總行部署，堅(jiān)定不移推進(jìn)黨建工作與業(yè)務(wù)發(fā)展深度融合，促進(jìn)互融互進(jìn)、同頻共振，聚焦主業(yè)、堅(jiān)持圍繞業(yè)務(wù)抓黨建、抓好黨建促業(yè)務(wù)。
其次，學(xué)史增信，以理想信念增強(qiáng)行動(dòng)自覺(jué)，解決“學(xué)什么”的問(wèn)題。
理想信仰信念堅(jiān)定，才能所向披靡、無(wú)堅(jiān)不摧、無(wú)往不勝。分行黨建工作就是要在總行黨委的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，堅(jiān)持以黨的政治建設(shè)為統(tǒng)領(lǐng)，持續(xù)增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”，按照分行“三年三步走”黨建工作目標(biāo)，以“讓黨旗更鮮艷”為主線，堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向，聚焦薄弱環(huán)節(jié)，主動(dòng)擔(dān)當(dāng)作為，持續(xù)提升黨建引領(lǐng)力、組織力、滲透力、約束力、生命力。營(yíng)造學(xué)的氛圍、嚴(yán)的氛圍、干的氛圍，為分行高質(zhì)量發(fā)展提供堅(jiān)強(qiáng)組織保證和強(qiáng)大精神動(dòng)力。一是以思想建設(shè)為基礎(chǔ)，聚焦建黨100周年，聚焦黨史學(xué)習(xí)。建黨100周年系列慶?；顒?dòng)，支部要落實(shí)好“十個(gè)一”特色活動(dòng)。同時(shí)，黨史學(xué)習(xí)教育，要以分行“學(xué)黨史‘七個(gè)一百’”及“雙百”活動(dòng)為抓手，深入開(kāi)展“黨史”教育各項(xiàng)活動(dòng)，堅(jiān)持學(xué)習(xí)黨史與學(xué)習(xí)新中國(guó)史、改革開(kāi)放史、社會(huì)主義發(fā)展史、中信歷史及內(nèi)蒙古自治區(qū)革命史相貫通，不斷增強(qiáng)守初心擔(dān)使命的責(zé)任感和使命感，增強(qiáng)員工職業(yè)榮譽(yù)感及企業(yè)歸屬感。尤其要注重“學(xué)用結(jié)合”，把學(xué)習(xí)黨史和總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、推動(dòng)業(yè)務(wù)發(fā)展、解決實(shí)際問(wèn)題結(jié)合起來(lái)。支部書記要帶頭開(kāi)展“黨課”雙講，在學(xué)習(xí)黨史同時(shí)增強(qiáng)業(yè)務(wù)本領(lǐng)。二是推動(dòng)黨建與業(yè)務(wù)、黨建與黨員、黨建與群眾的“三融合”。黨建與業(yè)務(wù)融合，重點(diǎn)圍繞黨支部工作重點(diǎn)謀劃推進(jìn)黨建工作，把分行黨委決策部署是否落實(shí)、經(jīng)營(yíng)管理任務(wù)是否完成、黨組織功能是否增強(qiáng)、部門群眾是否滿意作為衡量黨建成效的根本標(biāo)準(zhǔn)，強(qiáng)化黨建引領(lǐng)作用，將黨建工作融入經(jīng)營(yíng)管理的方方面面。黨建與黨員融合，充分發(fā)揮黨員先鋒模范帶頭作用，尤其在業(yè)務(wù)攻堅(jiān)等重點(diǎn)工作中，帶頭沖鋒在前，真正把重任扛起來(lái)，業(yè)績(jī)強(qiáng)起來(lái)。黨建與群眾融合，堅(jiān)持一切為了群眾、真正關(guān)心群眾，切實(shí)為部門員工解決實(shí)際問(wèn)題，密切與群眾的血肉聯(lián)系。
第三，學(xué)史力行，以歷史智慧提高實(shí)踐本領(lǐng)，解決“怎樣學(xué)”的問(wèn)題。
社會(huì)主義是干出來(lái)的，中華民族偉大復(fù)興是奮斗出來(lái)的。一部新中國(guó)的歷史，既是探索史，也是奮斗史。學(xué)史力行、知行合一，是學(xué)史的根本目的。習(xí)總書記強(qiáng)調(diào)，學(xué)史不只是為了增長(zhǎng)知識(shí)，而是為了更好地為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)而奮斗。2021年，分行制定的經(jīng)營(yíng)目標(biāo)，分行全體黨員群眾就是要為這個(gè)目標(biāo)學(xué)習(xí)和奮斗，在各個(gè)業(yè)務(wù)條線持續(xù)開(kāi)展“讓黨旗更鮮艷，黨建破冰”行動(dòng)。支部和黨員要發(fā)揮表率作用，帶頭解決經(jīng)營(yíng)管理中的難點(diǎn)重點(diǎn)，將業(yè)務(wù)開(kāi)展和黨員示范工程結(jié)合起來(lái)，同時(shí)支部書記和黨員亮個(gè)人工作成果，用經(jīng)營(yíng)成果和工作實(shí)效來(lái)檢驗(yàn)黨建工作的成效。一是一線經(jīng)營(yíng)單位開(kāi)展“黨建+業(yè)績(jī)提升”項(xiàng)目，倡導(dǎo)黨建和業(yè)務(wù)互相促進(jìn)，以一項(xiàng)指標(biāo)、一個(gè)重點(diǎn)客戶、一項(xiàng)重要工作等為標(biāo)準(zhǔn)，黨員帶頭，亮出結(jié)果。二是在業(yè)務(wù)支撐部門開(kāi)展“黨建+業(yè)務(wù)”項(xiàng)目，進(jìn)一步落實(shí)總行黨委“黨建+業(yè)務(wù)”的工作要求，公司、零售、金融市場(chǎng)、風(fēng)險(xiǎn)等主線部門加強(qiáng)“黨建+”模式運(yùn)用，強(qiáng)化業(yè)務(wù)牽頭作用，加強(qiáng)對(duì)一線的業(yè)務(wù)指導(dǎo)與交流，形成業(yè)務(wù)推動(dòng)+過(guò)程管控+服務(wù)支撐的有效機(jī)制，推動(dòng)黨建+普惠、黨建+協(xié)同等不同場(chǎng)景落地。推進(jìn)黨建與業(yè)務(wù)深度融合，將黨建工作融入分行經(jīng)營(yíng)管理各個(gè)環(huán)節(jié)，確保分行實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。
當(dāng)然，我們還要清醒看到分行黨建工作還存在不少難點(diǎn)、痛點(diǎn)、堵點(diǎn)，**書記在黨建講話中談到“分行黨建距離總行黨委各項(xiàng)要求，距離從“有形”到“形神兼?zhèn)洹边€有很大差距和不足?！?*書記也在黨建紀(jì)檢報(bào)告中談到四方面工作的不足。因此，我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)分行黨建體系深刻內(nèi)涵，全面提升分行黨建+業(yè)務(wù)的建設(shè)工作，久久為功，毫不松懈，以更加扎實(shí)的作風(fēng)，更加務(wù)實(shí)管用的措施，實(shí)現(xiàn)以高質(zhì)量黨建引領(lǐng)分行高質(zhì)量發(fā)展。
【篇三】“學(xué)史力行”專題學(xué)習(xí)
古人云：為政貴在行。百年黨史，我們共產(chǎn)黨人一路走來(lái)取得的成就和輝煌，本質(zhì)上，都是干出來(lái)的，這其中的關(guān)鍵，就是凡事力行——努力實(shí)踐，竭力而行。
強(qiáng)調(diào)力行，注重真抓實(shí)干，是我們共產(chǎn)黨人優(yōu)良傳統(tǒng)。關(guān)于力行，黨的主要領(lǐng)導(dǎo)同志先后都有過(guò)精辟闡述。
毛澤東說(shuō)，什么東西只有抓得很緊，毫不放松，才能抓住。鄧小平強(qiáng)調(diào)，開(kāi)會(huì)講話都要解決問(wèn)題。江澤民強(qiáng)調(diào)，不要在層層表態(tài)、層層開(kāi)會(huì)、層層造聲勢(shì)上做文章，而要在層層抓落實(shí)、層層抓解決問(wèn)題上下功夫。胡錦濤強(qiáng)調(diào)，共產(chǎn)黨人就是要腳踏實(shí)地，埋頭苦干，講實(shí)效，辦實(shí)事。習(xí)近平總書記再三告誡黨員干部，這能力、那能力，不落實(shí)就等于沒(méi)能力;千忙萬(wàn)忙，不抓落實(shí)就是瞎忙。
“學(xué)史力行”是黨史專題學(xué)習(xí)的第四個(gè)專題，力行就是認(rèn)真學(xué)總書記關(guān)于知行合一、狠抓落實(shí)的重要論述，自覺(jué)從百年黨史中汲取力量，真正把明理、增信、崇德落實(shí)到力行上來(lái)，把學(xué)黨史、悟思想提現(xiàn)到辦實(shí)事、開(kāi)新局上來(lái)。
學(xué)史力行要拼力量，而擔(dān)當(dāng)本身就是干事的力量，畏手畏腳，不擔(dān)當(dāng)不作為，不敢做“第一個(gè)吃螃蟹的人”，在日新月異、飛速發(fā)展的當(dāng)下，尤其是“三高四新”戰(zhàn)略窗口期，是抓不住機(jī)遇的，發(fā)展就更談不上了。
從工作崗位職責(zé)方面講，力行就是要緊緊抓好黨中央各項(xiàng)方針政策、工作部署和措施要求的落實(shí)。落實(shí)到哪里去?落實(shí)到實(shí)踐中去，落實(shí)到基層一線中去，落實(shí)到人民群眾中去，使之成為廣大黨員職工的自覺(jué)行動(dòng)，以確保廳局目標(biāo)任務(wù)的順利實(shí)現(xiàn)。
力行專題心得體會(huì)篇五
“力行專題心得體會(huì)”，這是一次對(duì)自己的挑戰(zhàn)和檢驗(yàn)，也是一次對(duì)自我認(rèn)知和探索的旅程。在本次專題學(xué)習(xí)中，我深刻領(lǐng)悟到“人生如逆旅，我亦是行人”這句話的含義。在行走的路途中，我不斷地反思，探索自己內(nèi)心深處的想法，探尋自己的人生坐標(biāo)，將所得所想轉(zhuǎn)化成為行動(dòng)力，去專注于自己的學(xué)業(yè)和工作，不斷追求進(jìn)步和成長(zhǎng)。
第二段：學(xué)習(xí)收獲。
在這次專題學(xué)習(xí)中，我收獲了很多。首先，學(xué)習(xí)了如何正確地制定計(jì)劃，這讓我更加清晰地認(rèn)識(shí)到自己的目標(biāo)與實(shí)際情況之間的關(guān)系。其次，學(xué)習(xí)了如何行動(dòng)起來(lái)，如何克服困難，用行動(dòng)來(lái)證明自己的能力。再次，學(xué)習(xí)了如何與人溝通和交流，這對(duì)于人生的道路是至關(guān)重要的。最后，學(xué)習(xí)了如何持之以恒，這讓我更加堅(jiān)定了自己前行的信念。
第三段：動(dòng)力來(lái)源。
在這個(gè)過(guò)程中，我最大的動(dòng)力來(lái)源是來(lái)自于自我反思和探索。我相信，每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想和追求，但是追夢(mèng)的路上充滿了種種困難和挑戰(zhàn)，這時(shí)候我們需要擁有一定的反思和思考能力，找出自己前行中的關(guān)鍵問(wèn)題，不斷尋找解決之道。同時(shí)，也需要深入思考自己的信念和信仰，這能夠給我們帶來(lái)信心和勇氣，去迎接生活的挑戰(zhàn)和變幻。
第四段：付諸行動(dòng)。
“行動(dòng)才是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)”，這句話同樣適用于力行專題學(xué)習(xí)的實(shí)踐過(guò)程。在實(shí)踐中，我克服了不少困難和挑戰(zhàn)，越來(lái)越認(rèn)識(shí)到自己的潛力和實(shí)力，不斷挑戰(zhàn)自己，提高自己的學(xué)習(xí)和工作能力。在工作上，我不斷地提高自己的能力，做足了前期的準(zhǔn)備，多了很多的自信心，獲得了領(lǐng)導(dǎo)和同事的認(rèn)可和表?yè)P(yáng)。在學(xué)習(xí)方面，我學(xué)會(huì)了更好地利用時(shí)間，合理規(guī)劃自己的計(jì)劃，提高了自己的學(xué)習(xí)效率和學(xué)術(shù)水平。
第五段：總結(jié)與展望。
綜上所述，力行專題心得體會(huì)是一次卓越的學(xué)習(xí)和實(shí)踐之旅，給我?guī)?lái)了很多的收獲和啟示。但是，這只是一個(gè)階段，我們需要走的路還很長(zhǎng)，需要持續(xù)的努力和磨練。因此，我會(huì)繼續(xù)努力，保持內(nèi)心的執(zhí)著和堅(jiān)定，不斷提高自己的學(xué)習(xí)和實(shí)踐能力，追求更高的目標(biāo)和理想，不斷推動(dòng)自己向前走。我相信，在未來(lái)的日子里，我會(huì)更加優(yōu)秀和強(qiáng)大，為自己和家人、為社會(huì)和國(guó)家做出更大的貢獻(xiàn)。
力行專題心得體會(huì)篇六
“空談?wù)`國(guó)，實(shí)干興邦”。這是千百年來(lái)歷史總結(jié)出來(lái)的治國(guó)理政經(jīng)驗(yàn)。古人云：為政貴在行。百年黨史，我們共產(chǎn)黨人一路走來(lái)取得的成就和輝煌，本質(zhì)上，都是干出來(lái)的，這其中的關(guān)鍵，就是凡事力行——努力實(shí)踐，竭力而行。
強(qiáng)調(diào)力行，注重真抓實(shí)干，是我們共產(chǎn)黨人優(yōu)良傳統(tǒng)。關(guān)于力行，黨的主要領(lǐng)導(dǎo)同志先后都有過(guò)精辟闡述。
毛澤東說(shuō)，什么東西只有抓得很緊，毫不放松，才能抓住。
鄧小平強(qiáng)調(diào)，開(kāi)會(huì)講話都要解決問(wèn)題。
江澤民強(qiáng)調(diào)，不要在層層表態(tài)、層層開(kāi)會(huì)、層層造聲勢(shì)上做文章，而要在層層抓落實(shí)、層層抓解決問(wèn)題上下功夫。
胡錦濤強(qiáng)調(diào)，共產(chǎn)黨人就是要腳踏實(shí)地，埋頭苦干，講實(shí)效，辦實(shí)事。
習(xí)近平總書記再三告誡黨員干部，這能力、那能力，不落實(shí)就等于沒(méi)能力；千忙萬(wàn)忙，不抓落實(shí)就是瞎忙。
“學(xué)史力行”是黨史專題學(xué)習(xí)的第四個(gè)專題，力行就是認(rèn)真學(xué)總書記關(guān)于知行合一、狠抓落實(shí)的重要論述，自覺(jué)從百年黨史中汲取力量，真正把明理、增信、崇德落實(shí)到力行上來(lái)，把學(xué)黨史、悟思想提現(xiàn)到辦實(shí)事、開(kāi)新局上來(lái)。
從工作崗位職責(zé)方面講，力行就是要緊緊抓好黨中央各項(xiàng)方針政策、工作部署和措施要求的落實(shí)。落實(shí)到哪里去？落實(shí)到實(shí)踐中去，落實(shí)到基層一線中去，落實(shí)到人民群眾中去，使之成為廣大黨員職工的自覺(jué)行動(dòng)，以確保廳局目標(biāo)任務(wù)的順利實(shí)現(xiàn)。一、力行要重?fù)?dān)當(dāng)。擔(dān)當(dāng)擔(dān)責(zé)是黨員干部的黨性要求。衡量黨員干部黨性強(qiáng)不強(qiáng)，就是要看敢不敢擔(dān)當(dāng)、關(guān)鍵時(shí)刻能不能沖得上去。實(shí)踐工作當(dāng)中，我們有些黨員干部看到順風(fēng)順?biāo)墓ぷ骶吐鋵?shí)得快，看見(jiàn)難題就推諉觀望，總是“慢半拍”，“怕出錯(cuò)、怕問(wèn)責(zé)，缺乏政治擔(dān)當(dāng)，典型的“打太極”，遇到問(wèn)題左躲右閃，遭遇矛盾上推下卸，在2014年群眾路線活動(dòng)中，就存在或者產(chǎn)生過(guò)，我們很多項(xiàng)的工作事項(xiàng)是議而不決、決而不行、行而不快，結(jié)果貽誤大好發(fā)展推進(jìn)解決的時(shí)機(jī)，小問(wèn)題拖成大問(wèn)題，本該吃藥的拖到了上要手術(shù)臺(tái)。
當(dāng)前黨史專題學(xué)習(xí)教育，繼學(xué)史明理、學(xué)史增信、學(xué)史崇德只有，落腳到第四個(gè)專題——學(xué)史力行，就是要求黨員職工，特別是領(lǐng)導(dǎo)干部要迎難而上，敢啃“硬骨頭”，不能抱著“不求有功，但求無(wú)過(guò)”的想法，習(xí)慣“坐而論道”，被動(dòng)等著“條件成熟”，而要主動(dòng)作為，勇于擔(dān)當(dāng)，否則就會(huì)出現(xiàn)一副對(duì)聯(lián)講的：上聯(lián)“你說(shuō)難我說(shuō)難大家都說(shuō)難”，下聯(lián)“你推諉我推諉大家都推諉”，橫聯(lián)是“誰(shuí)來(lái)落實(shí)”。
學(xué)史力行要拼力量，而擔(dān)當(dāng)本身就是干事的力量，畏手畏腳，不擔(dān)當(dāng)不作為，不敢做“第一個(gè)吃螃蟹的人”，在日新月異、飛速發(fā)展的當(dāng)下，尤其是“三高四新”戰(zhàn)略窗口期，是抓不住機(jī)遇的，發(fā)展就更談不上了。二、力行要善引領(lǐng)?；疖嚺艿每烊寇囶^帶，對(duì)于一個(gè)組織來(lái)講，力行結(jié)果怎樣，至關(guān)重要的是引領(lǐng)作用的發(fā)揮，說(shuō)白了，就是這個(gè)組織的“頭”帶的怎樣。這就要求領(lǐng)導(dǎo)干部要主動(dòng)作為，用新發(fā)展理念來(lái)認(rèn)識(shí)、分析市場(chǎng)行情發(fā)展，在行動(dòng)上踐行新理念，真正讓創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開(kāi)放、共享的發(fā)展理念落地、落實(shí)，而不是當(dāng)“道德評(píng)論家”和“高高在上的觀察家”。第一是帶頭示范抓。發(fā)展是第一要?jiǎng)?wù)，凡是涉及發(fā)展的主要決策、中心工作、重大項(xiàng)目、突出問(wèn)題，主要領(lǐng)導(dǎo)必須親自謀劃、親自參與、親自督辦，不僅要學(xué)會(huì)出主意、用干部，而且還要親自抓、帶頭抓、負(fù)總責(zé)，特別是對(duì)工作落實(shí)過(guò)程中的重大決策、重要部署、主要矛盾、關(guān)鍵環(huán)節(jié)，要時(shí)刻放在心上，抓在手上，親力親為，務(wù)求實(shí)效。
第二是深入實(shí)際抓。領(lǐng)導(dǎo)干部必須從辦公室走出去，從繁雜事務(wù)中抽出身來(lái)，到生產(chǎn)一線去，到群眾中去，到矛盾和問(wèn)題集中的一線去，多傾聽(tīng)群眾的意見(jiàn)和建議，掌握大量的一手材料，為科學(xué)決策打下基礎(chǔ)。
第三是放手放膽抓。黨員干部是力行的具體組織者和執(zhí)行者，干部的工作狀態(tài)都直接關(guān)系到力行的效果。干部的事業(yè)心和責(zé)任感強(qiáng)，工作就能落實(shí)到位；干部的事業(yè)心和責(zé)任感差，工作就難以落實(shí)。因此，確定的目標(biāo)、部署的工作，能否力行，首先看能否用好干部，要把握好選人用人正確導(dǎo)向，大力提拔重用那些作風(fēng)扎實(shí)、工作踏實(shí)、善抓落實(shí)的干部，讓他們的威信樹(shù)起來(lái)、地位高起來(lái)、名聲響起來(lái)，形成干事創(chuàng)業(yè)的良好氛圍。
我們的政治部、組織部主要工作職責(zé)，就是要“長(zhǎng)”出火眼金睛看準(zhǔn)干部，在力行中考察干部，用力行成果檢驗(yàn)干部，按力行實(shí)績(jī)選配干部，力行有功的重用，力行無(wú)功的慎用，各種“溜肩膀”的教育使用。其次要配強(qiáng)下屬單位的班子。實(shí)踐證明，凡是班子認(rèn)真力行的，單位風(fēng)氣就正，工作就好，發(fā)展就快，面貌就新。作為“管人”的要害部門，要經(jīng)常性問(wèn)一問(wèn)，班子成員最近有沒(méi)有把全部精力都用在工作上，要經(jīng)常性查一查，班子成員的“一崗雙責(zé)”、分管版塊的各項(xiàng)工作有沒(méi)有做到位。
再就是要盡可能量化好獎(jiǎng)優(yōu)罰劣。為什么我們很多工作推而不動(dòng)，動(dòng)而不快，有著復(fù)雜的主客觀原因，但其中不乏是我們的行動(dòng)導(dǎo)向有偏差，缺乏有力的獎(jiǎng)罰措施，干部職工干勁不足。所以必須進(jìn)一步完善嚴(yán)格的獎(jiǎng)懲措施，要制定一個(gè)明確的規(guī)定，有功就賞，有過(guò)則罰，真正形成一套獎(jiǎng)勤罰懶、獎(jiǎng)功罰過(guò)、獎(jiǎng)優(yōu)罰劣的激勵(lì)機(jī)制。
尤其對(duì)重大工程項(xiàng)目、急難險(xiǎn)重工作，必須重獎(jiǎng)重罰，對(duì)力行效果顯著的，應(yīng)該大張旗鼓地表彰，不僅要給榮譽(yù)、給位子，還要給物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)，真正使那些力行的干部名利雙收，只有這樣，才能讓力行成為一種導(dǎo)向、一種風(fēng)氣。三、力行要講方法。力行要講方法、有套路、有步驟，管用的方法很多，底層邏輯無(wú)非是要尊重客觀規(guī)律，要結(jié)合實(shí)際因地制宜，要完善相關(guān)制度機(jī)制等等，
力行專題心得體會(huì)篇七
自古以來(lái)，中國(guó)人有著“讀書百遍，其義自見(jiàn)”的信條。而在當(dāng)今社會(huì)，知識(shí)成為了制高點(diǎn)，不少人都在不斷地追求著自己的知識(shí)之路，以期能夠在某一個(gè)領(lǐng)域中成為專家。其中，史力行的名字應(yīng)該不會(huì)太陌生，這位天才少年一次次在全球各大奧賽上斬獲金牌，成為了全世界關(guān)注的焦點(diǎn)。在我的成長(zhǎng)路上，史力行給了我很多的啟示，今天我來(lái)談?wù)勎业氖妨π行牡皿w會(huì)。
段落二：知識(shí)不是好成績(jī)的全部
在我看來(lái)，史力行的成功不僅僅來(lái)源于他非凡的數(shù)學(xué)天賦，更源于他良好的知識(shí)產(chǎn)出模式。正如他常說(shuō)的一句話，“數(shù)學(xué)只是我的工具，通過(guò)它我可以更好地去探究生活問(wèn)題?！睂?duì)于史力行來(lái)說(shuō)，學(xué)習(xí)除了要看成績(jī)以外，關(guān)鍵在于掌握知識(shí)的本質(zhì)。他常常強(qiáng)調(diào)，數(shù)學(xué)不只是為了應(yīng)對(duì)考試，它更是一種思維方式，只有將它內(nèi)化為自己的思維方式，才能夠真正地將知識(shí)轉(zhuǎn)化為自己的能力。
段落三：自我學(xué)習(xí)和思考的重要性
史力行擁有著非常強(qiáng)大的自我學(xué)習(xí)和思考能力。他沒(méi)有像其他學(xué)生那樣，只是高強(qiáng)度地進(jìn)行刷題和應(yīng)試。相反，他善于挖掘問(wèn)題的本質(zhì)，對(duì)于學(xué)到的知識(shí)不斷地去進(jìn)行思考和總結(jié)。他深刻認(rèn)識(shí)到，學(xué)習(xí)知識(shí)并不是單純的對(duì)付考試，而是要得到自由思考的能力。在這些方面，我也深受啟發(fā)，自我學(xué)習(xí)和思考能力紐帶著真正的自由。
段落四：多元素養(yǎng)成
史力行不僅僅是在學(xué)習(xí)上有著高度的敏感度，還與其他領(lǐng)域息息相關(guān)。從音樂(lè)到體育，從閱讀到思考，史力行在多個(gè)方面都有自己的人生體驗(yàn)。他認(rèn)為，一位優(yōu)秀的學(xué)生必須具備全面發(fā)展的素質(zhì)，只有這樣才能夠更好的出彩。我也認(rèn)為，只是學(xué)習(xí)，高分和高科技一定讓自己更加的發(fā)光發(fā)熱。
段落五：掌控自己的人生
在學(xué)習(xí)的路上，沒(méi)有什么人能夠幫助你達(dá)到成功，而只有自己不斷努力地勇往直前，才能讓自己更加深入地控制自己的人生。史力行在不斷的成長(zhǎng)過(guò)程中，始終堅(jiān)守著自己的內(nèi)心，始終堅(jiān)定自己的信仰，通過(guò)自己的不斷努力，一次次地向著心中的目標(biāo)努力前進(jìn)。那讓我十分感動(dòng)，因?yàn)楹芏鄷r(shí)候，離成功最近的只是不放棄的那一秒鐘。
總結(jié)：
學(xué)習(xí)非常的重要，影響到一個(gè)個(gè)人的成長(zhǎng)，而史力行通過(guò)他自身強(qiáng)大的潛能，成為了在學(xué)習(xí)這個(gè)領(lǐng)域內(nèi)的一面旗幟，他的精神和思想值得我們?nèi)ド钏己屯晟?。無(wú)論是在學(xué)習(xí)上還是生活觀念上，都有著他的精神和思想形象支撐，讓我們都應(yīng)該有所總結(jié)和完善。去融合這個(gè)精神，融入到每一個(gè)人心中，就應(yīng)該能夠更好的提升個(gè)人的素質(zhì)和學(xué)習(xí)水平。
力行專題心得體會(huì)篇八
第一段：引言（200字）
專題心得體會(huì)是對(duì)一段時(shí)間以來(lái)學(xué)習(xí)或?qū)嵺`某個(gè)專題后個(gè)人的感悟和領(lǐng)悟。通過(guò)對(duì)專題的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我們可以深入了解某個(gè)領(lǐng)域的相關(guān)知識(shí)和技能，提升自己的能力和素質(zhì)。在這篇文章中，我將分享我在某個(gè)專題學(xué)習(xí)中的心得體會(huì)，并展示我對(duì)該專題的理解和應(yīng)用。
第二段：主題介紹（200字）
在上個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)生涯中，我選擇了學(xué)習(xí)瑜伽這一專題。通過(guò)對(duì)瑜伽的學(xué)習(xí)，我逐漸了解到瑜伽并不僅僅是一種體式的運(yùn)動(dòng)，更是一種身心靈的修行。瑜伽能夠鍛煉身體的柔韌性和力量，提高身體的平衡能力，同時(shí)也能夠調(diào)整我們的心態(tài)和情緒，幫助我們保持內(nèi)心的平和和放松。
第三段：學(xué)習(xí)過(guò)程與收獲（400字）
在學(xué)習(xí)瑜伽的過(guò)程中，我參加了許多瑜伽課程，了解了瑜伽課程的基本流程和修煉方法。通過(guò)不斷練習(xí)，我逐漸掌握了瑜伽的基本動(dòng)作和姿勢(shì)，并且深刻體悟到練習(xí)瑜伽的重要性。瑜伽的練習(xí)需要耐心和毅力，每個(gè)動(dòng)作都需要全身心地參與和投入。在每次練習(xí)結(jié)束后，我都能感受到身體的放松和舒適，心態(tài)的平和和愉悅。這種感受激勵(lì)我堅(jiān)持練習(xí)下去，并且在瑜伽的修行中不斷提高自己。
通過(guò)瑜伽的學(xué)習(xí)，我還了解到瑜伽對(duì)身心健康的積極影響。無(wú)論是在學(xué)習(xí)的時(shí)候還是在生活的壓力中，我都能夠通過(guò)瑜伽來(lái)調(diào)整自己的心態(tài)和情緒，使自己更加平靜和放松。瑜伽的呼吸練習(xí)和冥想讓我學(xué)會(huì)了如何集中精神和放松身心，這對(duì)我在學(xué)習(xí)和生活中都有極大的幫助。此外，瑜伽還能夠改善身體的柔韌性和力量，促進(jìn)血液循環(huán)，增強(qiáng)免疫力，對(duì)于改善健康和預(yù)防疾病也有很大的益處。
第四段：應(yīng)用與拓展（200字）
在瑜伽的學(xué)習(xí)中，我也發(fā)現(xiàn)了一些與其他領(lǐng)域的聯(lián)系和應(yīng)用。例如，瑜伽中的冥想和集中精神的能力可以應(yīng)用于學(xué)習(xí)和工作上，提高學(xué)習(xí)和工作效率。同時(shí)，瑜伽對(duì)于調(diào)整情緒和緩解壓力也有積極的作用，可以應(yīng)用于日常生活中，更好地應(yīng)對(duì)各種挑戰(zhàn)和困難。
此外，我還意識(shí)到瑜伽的學(xué)習(xí)是一個(gè)長(zhǎng)期的過(guò)程，需要不斷地練習(xí)和探索。瑜伽中有許多高難度的動(dòng)作和姿勢(shì)，需要持續(xù)的修煉才能掌握。這讓我認(rèn)識(shí)到，不管是學(xué)習(xí)瑜伽還是其他領(lǐng)域，只有持之以恒，不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐，才能取得真正的進(jìn)步和成就。
第五段：結(jié)論（200字）
通過(guò)學(xué)習(xí)瑜伽這個(gè)專題，我不僅學(xué)到了一種運(yùn)動(dòng)和修煉的方法，更多地是培養(yǎng)了一種健康的生活態(tài)度和積極向上的心態(tài)。瑜伽教會(huì)我如何平衡身心，提高自己的能力和素養(yǎng)。通過(guò)不斷地實(shí)踐和應(yīng)用，我相信自己會(huì)進(jìn)一步發(fā)現(xiàn)瑜伽的魅力并將其運(yùn)用到其他領(lǐng)域中去。瑜伽的學(xué)習(xí)不僅是一個(gè)專題的學(xué)習(xí)，更是一種生活方式的培養(yǎng)，幫助我們更好地面對(duì)挑戰(zhàn)和困難，追求身心健康和內(nèi)心的平和。
力行專題心得體會(huì)篇九
第一段：引言（150字）
人生是一場(chǎng)旅程，如何在這個(gè)旅程中成長(zhǎng)，成就自己，一直是我們思考的問(wèn)題。而“力行”這個(gè)詞匯，恰好提供了一個(gè)重要的答案。力行意味著實(shí)踐、行動(dòng)，只有通過(guò)實(shí)踐和行動(dòng)，我們才能將知識(shí)轉(zhuǎn)化為力量，贏得成長(zhǎng)和成功的獎(jiǎng)勵(lì)。在我的成長(zhǎng)過(guò)程中，力行教給了我許多寶貴的心得體會(huì)。
第二段：實(shí)踐是學(xué)習(xí)的最佳途徑（250字）
在學(xué)習(xí)的道路上，有時(shí)候我們可能陷入紙上談兵的陷阱。只有閱讀和聽(tīng)講，并不能真正將知識(shí)內(nèi)化為自己的技能和智慧，只有通過(guò)實(shí)踐，我們才能理解和運(yùn)用所學(xué)。我記得在學(xué)習(xí)一門外語(yǔ)的時(shí)候，我通過(guò)看書、背單詞以及聽(tīng)音頻進(jìn)行了大量的準(zhǔn)備工作。但當(dāng)我第一次嘗試用這門外語(yǔ)與人對(duì)話時(shí)，才發(fā)現(xiàn)自己掌握的知識(shí)在實(shí)際應(yīng)用中如此片面。我從這個(gè)經(jīng)歷中明白到，無(wú)論學(xué)習(xí)什么，實(shí)踐都是最佳的途徑。只有通過(guò)實(shí)踐，我們才能將專業(yè)知識(shí)轉(zhuǎn)化為實(shí)際應(yīng)用的能力。
第三段：實(shí)踐需要堅(jiān)持和勇氣（250字）
然而，實(shí)踐并不是一件容易的事情。它需要我們付出堅(jiān)持和勇氣。在面臨困難和失敗的時(shí)候，我們需要堅(jiān)持下去，不斷調(diào)整和改善。當(dāng)我開(kāi)始學(xué)習(xí)彈鋼琴時(shí)，我曾多次因?yàn)閺椀貌缓枚敕艞?。但是，我意識(shí)到只有堅(jiān)持下去，我才能不斷提高自己的技術(shù)。我經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次的失敗和挫折，但最終，我成功地克服了困難，取得了一定的成績(jī)。這個(gè)過(guò)程讓我明白，只有勇于面對(duì)困難和失敗，并且堅(jiān)持不懈，我們才能取得成功。
第四段：實(shí)踐培養(yǎng)自信心（250字）
通過(guò)實(shí)踐，我們不僅可以獲得技能，還可以培養(yǎng)自信心。當(dāng)我們不斷實(shí)踐，并獲得積極反饋時(shí)，我們會(huì)感到自己的能力得到了確認(rèn)，從而增強(qiáng)了自信心。我曾參加過(guò)一次辯論比賽，一開(kāi)始我非常緊張，害怕被人嘲笑。然而，當(dāng)我開(kāi)始演講并與他人辯論時(shí)，我發(fā)現(xiàn)自己的觀點(diǎn)被認(rèn)可，這令我非常興奮和自豪。我的自信心也因此得到了巨大的提升。實(shí)踐讓我明白到，只有通過(guò)不斷地行動(dòng)和獲得積極反饋，我們才能培養(yǎng)出真正的自信心。
第五段：總結(jié)（300字）
通過(guò)實(shí)踐，我深刻地體會(huì)到知識(shí)能力只有在行動(dòng)中才能轉(zhuǎn)化為實(shí)際的成就。實(shí)踐需要我們有堅(jiān)持和勇氣去克服困難和挫折。通過(guò)實(shí)踐，我們不僅可以獲得技能，還可以培養(yǎng)自信心。力行是一種寶貴的精神品質(zhì)，它讓我在成長(zhǎng)和發(fā)展的道路上，不斷探索和進(jìn)步。在今后的生活中，我將繼續(xù)努力實(shí)踐，不斷提高自己的能力，不斷成長(zhǎng)，為實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)和夢(mèng)想努力奮斗。
總結(jié)起來(lái)，力行教會(huì)了我許多重要的心得體會(huì)。實(shí)踐是學(xué)習(xí)的最佳途徑，它需要我們有堅(jiān)持和勇氣去克服困難和挫折，但同時(shí)也能培養(yǎng)出真正的自信心。通過(guò)力行，我們可以將知識(shí)轉(zhuǎn)化為實(shí)際的能力和成就，從而在人生旅程中取得成功。讓我們一起在力行中不斷成長(zhǎng)和挑戰(zhàn)，贏得屬于我們的輝煌。
力行專題心得體會(huì)篇十
在學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的過(guò)程中，學(xué)力行不僅僅是指在課堂上取得好成績(jī)，更是指能夠?qū)⑺鶎W(xué)知識(shí)應(yīng)用于實(shí)際生活中，發(fā)揮其作用的能力。通過(guò)學(xué)力行，我們可以培養(yǎng)自己的創(chuàng)造力和解決問(wèn)題的能力，同時(shí)也可以提高個(gè)人的學(xué)習(xí)動(dòng)力和自信心。在這篇文章中，我將分享我在學(xué)力行中的體會(huì)和心得。
第二段：學(xué)習(xí)力的培養(yǎng)
學(xué)習(xí)力是學(xué)力行的基礎(chǔ)，而培養(yǎng)學(xué)習(xí)力需要有正確的學(xué)習(xí)方法和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。在我的學(xué)習(xí)過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)了幾個(gè)有效的學(xué)習(xí)方法。首先，合理安排時(shí)間是非常重要的，我會(huì)制定合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃，并保持規(guī)律的學(xué)習(xí)時(shí)間。其次，我會(huì)采用不同的學(xué)習(xí)方式，如閱讀、聽(tīng)課、討論等，以便更好地理解和吸收知識(shí)。最后，我會(huì)把學(xué)到的知識(shí)應(yīng)用于實(shí)際生活中，通過(guò)實(shí)踐來(lái)加深對(duì)知識(shí)的理解和記憶。
第三段：實(shí)踐的重要性
實(shí)踐是學(xué)力行的關(guān)鍵環(huán)節(jié)，通過(guò)實(shí)踐，我們可以將所學(xué)知識(shí)應(yīng)用于實(shí)際生活中，發(fā)揮其作用。在我的學(xué)習(xí)中，我經(jīng)常利用課余時(shí)間參加各種實(shí)踐活動(dòng)，如實(shí)地考察、社會(huì)實(shí)踐等。通過(guò)實(shí)踐，我不僅了解到了知識(shí)在實(shí)際生活中的應(yīng)用，還鍛煉了自己的動(dòng)手操作能力和解決問(wèn)題的能力。此外，實(shí)踐還給了我很多機(jī)會(huì)與他人合作，通過(guò)合作來(lái)解決問(wèn)題，培養(yǎng)了我的團(tuán)隊(duì)合作精神。
第四段：心得感悟
在學(xué)力行的過(guò)程中，我不僅僅是在學(xué)習(xí)知識(shí)，更是在培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)。我發(fā)現(xiàn)，學(xué)力行可以培養(yǎng)我的創(chuàng)造力和解決問(wèn)題的能力。通過(guò)學(xué)力行，我可以將在課堂上學(xué)到的知識(shí)與實(shí)際情況結(jié)合起來(lái)，去解決實(shí)際問(wèn)題。這樣的實(shí)踐不僅提高了我的學(xué)習(xí)動(dòng)力，還讓我更加有信心去面對(duì)挑戰(zhàn)。
第五段：總結(jié)
學(xué)力行是學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)過(guò)程中必不可少的一環(huán)。通過(guò)培養(yǎng)學(xué)習(xí)力和進(jìn)行實(shí)踐，我們可以將所學(xué)知識(shí)轉(zhuǎn)化為能力，發(fā)揮其作用。在學(xué)力行的過(guò)程中，我們不僅可以提高自己的學(xué)習(xí)動(dòng)力和自信心，還可以培養(yǎng)創(chuàng)造力和解決問(wèn)題的能力。因此，我將繼續(xù)堅(jiān)持學(xué)力行，不斷提升自己的學(xué)習(xí)能力和實(shí)踐能力，為自己的未來(lái)做好充足的準(zhǔn)備。
力行專題心得體會(huì)篇十一
第一段：介紹力行的重要性及個(gè)人理解（200字）
力行是指通過(guò)實(shí)際行動(dòng)來(lái)體現(xiàn)自己的信念和價(jià)值觀。在人的一生中，力行是非常重要的，因?yàn)橹挥型ㄟ^(guò)實(shí)際行動(dòng)，我們才能真正地將自己的想法付諸于現(xiàn)實(shí)，實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。力行不僅能夠賦予我們實(shí)際的成就感，還能夠增強(qiáng)自信心和塑造我們的人格。在過(guò)去的幾年里，我通過(guò)力行的實(shí)踐，有了一些心得體會(huì)。
第二段：領(lǐng)導(dǎo)力行的重要性及個(gè)人經(jīng)歷（200字）
力行在領(lǐng)導(dǎo)力中尤為重要。作為一名團(tuán)隊(duì)的領(lǐng)導(dǎo)者，必須以身作則，并通過(guò)自己的行動(dòng)來(lái)鼓勵(lì)和激勵(lì)隊(duì)員。在我擔(dān)任班級(jí)班長(zhǎng)的一年里，我充分認(rèn)識(shí)到了領(lǐng)導(dǎo)力行的重要性。例如，在團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目中，我總是親自投入到工作中去，并積極地帶頭解決問(wèn)題。這種力行不僅贏得了隊(duì)員們的尊重，還激發(fā)了他們更大的工作熱情。通過(guò)力行的實(shí)踐，我不僅提升了自己的領(lǐng)導(dǎo)能力，而且也在人際關(guān)系中收獲了更多的信任和友誼。
第三段：努力力行的重要性及個(gè)人體驗(yàn)（200字）
努力力行是實(shí)現(xiàn)個(gè)人目標(biāo)的關(guān)鍵。過(guò)去的一年里，我通過(guò)高中生活的努力力行，取得了一定的成績(jī)。在學(xué)業(yè)上，我養(yǎng)成了每天堅(jiān)持學(xué)習(xí)的習(xí)慣，并參加了各種競(jìng)賽以展示自己的能力。在體育方面，我每天堅(jiān)持鍛煉身體，并積極參加各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)。通過(guò)努力力行，我不僅在考試中取得了好成績(jī)，也讓自己的體魄更加健康。同時(shí)，努力力行還讓我懂得了堅(jiān)持不懈的重要性，只有持之以恒地付諸行動(dòng)，才能真正實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
第四段：與他人共同力行的重要性及個(gè)人認(rèn)識(shí)（200字）
力行不僅是個(gè)人行為，也需要與他人共同實(shí)踐。在團(tuán)隊(duì)中，只有大家共同努力才能取得更好的成果。在實(shí)習(xí)團(tuán)隊(duì)中，我經(jīng)歷了與他人共同力行的過(guò)程，深刻認(rèn)識(shí)到合作與協(xié)作的重要性。通過(guò)團(tuán)隊(duì)合作，我們共同面對(duì)了許多困難和挑戰(zhàn)，但在相互支持和幫助下，最終取得了圓滿的結(jié)果。這次經(jīng)歷讓我體會(huì)到與他人共同力行的價(jià)值，只有通過(guò)團(tuán)結(jié)一致，我們才能實(shí)現(xiàn)更大的目標(biāo)。
第五段：力行的重要性及對(duì)未來(lái)的展望（200字）
力行的重要性不僅僅體現(xiàn)在個(gè)人成長(zhǎng)中，也決定了一個(gè)人能否在未來(lái)取得更大的成功。力行是成功的基石，只有通過(guò)實(shí)際行動(dòng)，我們才能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想和目標(biāo)。在未來(lái)的大學(xué)生活中，我將繼續(xù)努力力行，不斷提高自己的能力和素質(zhì)，同時(shí)也希望能夠加入各種組織和團(tuán)隊(duì)，與他人共同力行，取得更大的成就。我相信，通過(guò)力行的實(shí)踐，我將能夠在不久的將來(lái)實(shí)現(xiàn)自己的職業(yè)目標(biāo)，并為社會(huì)做出更大的貢獻(xiàn)。
總結(jié)：力行是實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值和實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的關(guān)鍵。通過(guò)力行，我們能夠提升自己的能力和素質(zhì)，塑造自己的人格，同時(shí)也能夠與他人共同實(shí)踐，取得更好的成果。未來(lái)，我將繼續(xù)努力力行，不斷提高自己，并為社會(huì)做出更大的貢獻(xiàn)。
力行專題心得體會(huì)篇十二
史力行是一個(gè)專業(yè)的外交家，他跨足過(guò)多個(gè)領(lǐng)域，為國(guó)家和人民做出了巨大的貢獻(xiàn)。這位偉大的領(lǐng)袖教給我們很多東西，在漫長(zhǎng)的人生道路上，我們應(yīng)該好好學(xué)習(xí)和領(lǐng)悟。在我看來(lái)，史力行的一些思想和言行深深地影響著我，讓我受益匪淺。
第一段，“忠誠(chéng)是最重要的品質(zhì)”
史力行一直強(qiáng)調(diào)忠誠(chéng)，他認(rèn)為這是做人做事最基本的品質(zhì)。在職場(chǎng)中，忠誠(chéng)是不可或缺的。我們必須忠實(shí)地維護(hù)組織利益，在緊要關(guān)頭不離不棄。同時(shí)，我們還要在私生活中保持忠誠(chéng)，不賣國(guó)求榮，不背叛家庭、朋友和親人。只有忠誠(chéng)才能讓我們贏得他人的信任和尊重，樹(shù)立自己的威望。忠誠(chéng)是一種高尚的品質(zhì)，我們必須時(shí)刻銘記在心。
第二段，“改革開(kāi)放是開(kāi)啟中國(guó)現(xiàn)代化建設(shè)的關(guān)鍵”
史力行提出的改革開(kāi)放政策，極大地推動(dòng)了中國(guó)的現(xiàn)代化進(jìn)程。改革開(kāi)放給予我們廣闊的發(fā)展空間，讓我們?cè)诮?jīng)濟(jì)、科技、文化等方面迎頭趕上，逐步成為世界強(qiáng)國(guó)。同時(shí)，改革開(kāi)放也使我們更加開(kāi)放、自信、包容，學(xué)會(huì)了借鑒外國(guó)經(jīng)驗(yàn)，吸收西方文化的優(yōu)秀元素，開(kāi)創(chuàng)出了一條注重實(shí)踐、注重效益、適合中國(guó)國(guó)情的現(xiàn)代化之路。
第三段，“親自實(shí)踐是成為大師的關(guān)鍵”
史力行是一位實(shí)干家，他的成功體現(xiàn)在實(shí)踐中。他常在第一線與群眾打交道，了解他們的需求和問(wèn)題，積極幫助他們解決困難。他注重親自實(shí)踐，走到哪里去，就把哪里的實(shí)際情況深入了解。他的這種勁頭和干勁，指導(dǎo)我們要有實(shí)干精神和實(shí)踐意識(shí)，要腳踏實(shí)地鉆研本領(lǐng)，勤于鉆研科技和知識(shí)，做到知識(shí)不斷更新，實(shí)踐不斷創(chuàng)新，不斷提升自己的領(lǐng)袖魅力和實(shí)戰(zhàn)能力。
第四段，“敬業(yè)是領(lǐng)袖必須具備的素質(zhì)”
敬業(yè)是一個(gè)人的職業(yè)道德，也是領(lǐng)袖必須具有的素質(zhì)。史力行是一位極其敬業(yè)勤勉的領(lǐng)袖，他對(duì)事業(yè)的熱愛(ài)和投入，深深地感染著身邊的人。我們要學(xué)習(xí)他的精神，以敬業(yè)的心態(tài)對(duì)待每一項(xiàng)工作，在工作中不斷創(chuàng)新和進(jìn)取，盡職盡責(zé)，不斷提升自己的業(yè)務(wù)能力和領(lǐng)導(dǎo)水平。
第五段，“開(kāi)拓創(chuàng)新是推動(dòng)科技發(fā)展的動(dòng)力”
史力行一直重視創(chuàng)新和開(kāi)拓精神，他提出的“創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開(kāi)放、共享”的五大發(fā)展理念，體現(xiàn)了中國(guó)要轉(zhuǎn)型升級(jí)的方向，是推動(dòng)科技發(fā)展的動(dòng)力。我們學(xué)習(xí)他的思想，應(yīng)該勇于探索新領(lǐng)域，積極探索新技術(shù)和新模式，不斷開(kāi)拓創(chuàng)新，推動(dòng)科技進(jìn)步和經(jīng)濟(jì)發(fā)展。
總之，史力行是一位具有偉大人格魅力的領(lǐng)袖，他教給我們很多東西，這些東西不僅影響我們自己，也影響著我們周圍的人。我們要成為像他一樣的人，勇于拼搏，敢于改革，開(kāi)拓進(jìn)取，為國(guó)家和人民做出更大的貢獻(xiàn)。
力行專題心得體會(huì)篇一
在人生的旅途中，我們時(shí)常會(huì)遇到各種挑戰(zhàn)和困難，這時(shí)候就需要我們磨礪意志，不斷奮斗和努力。為了更好地實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)和愿望，我參加了一場(chǎng)“力行專題”活動(dòng)，這個(gè)過(guò)程中，我體驗(yàn)到了許多珍貴的收獲和體會(huì)。
一、變革的可能性
在“力行專題”活動(dòng)中，我們接受了許多新的思想和生活方式的倡導(dǎo)，這些都有可能為我們帶來(lái)變革的毫無(wú)預(yù)期。對(duì)我來(lái)說(shuō)，這次活動(dòng)激發(fā)了我對(duì)自己未來(lái)發(fā)展的新想象，讓我在自己的職業(yè)生涯中更加清晰明了，也更加堅(jiān)定了我追求的目標(biāo)。
二、啟發(fā)的意義
在“力行專題”活動(dòng)中，我從不同的角度，多方面地學(xué)習(xí)和思考了個(gè)人成長(zhǎng)所依賴的各種因素，獲得了很多的啟發(fā)與難忘的感悟。這些知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，將成為我面對(duì)人生之路的有力武器，也將助我更有效地處理未來(lái)面臨的各種事物和問(wèn)題。
三、自我鼓勵(lì)
參加“力行專題”活動(dòng)，我接觸了許多成就卓越的優(yōu)秀人士，這讓我的內(nèi)心充滿了信心和勇氣。當(dāng)我面對(duì)突然的受挫和重重的困難時(shí)，這些人士的成功經(jīng)驗(yàn)給我了鼓舞，也讓我更加堅(jiān)定了自己的信念和決心。
四、實(shí)踐與經(jīng)驗(yàn)
在“力行專題”活動(dòng)中，我們學(xué)到了如何制定計(jì)劃和更好地運(yùn)用時(shí)間，更好地掌握人際關(guān)系和團(tuán)隊(duì)合作的技巧等。這些知識(shí)和實(shí)踐在今后的日子里將具有參考意義，這讓我感到非常寶貴和有用，我也會(huì)嘗試將這些技能運(yùn)用到現(xiàn)實(shí)中，并不斷完善自己。
五、成長(zhǎng)的推動(dòng)力
參加“力行專題”活動(dòng)，是我人生中的一次奇妙經(jīng)歷，這次活動(dòng)讓我接觸到一些新的思想和方法、認(rèn)識(shí)許多人才，也讓我思考如何拓展自己的未來(lái)。在這段經(jīng)歷中的成長(zhǎng)，激勵(lì)我一直朝著自己的目標(biāo)前進(jìn)。我相信，“力行專題”活動(dòng)的收獲，必將成為我下一個(gè)重要階段的推動(dòng)力，持續(xù)激勵(lì)我朝著自己的夢(mèng)想不斷邁進(jìn)。
力行專題心得體會(huì)篇二
“教師學(xué)史力行專題”是一個(gè)以學(xué)習(xí)教育史為中心的系列課程，通過(guò)研究過(guò)去的教育經(jīng)驗(yàn)來(lái)提高當(dāng)前的教育教學(xué)水平。在過(guò)去的幾周時(shí)間里，我參加了這個(gè)專題的學(xué)習(xí)，并深受啟發(fā)。在這個(gè)專題中，我了解到了許多關(guān)于教育發(fā)展的歷史事件和著名教育家的思想，并從中學(xué)到了許多有用的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，下面我將分享一些個(gè)人的心得體會(huì)。
第二段：歷史與教育的關(guān)系
教育與歷史是有著密不可分的關(guān)系。通過(guò)了解過(guò)去的教育發(fā)展經(jīng)歷，我們才能夠更好地理解和思考現(xiàn)代的教育問(wèn)題。教育的發(fā)展離不開(kāi)歷史的進(jìn)步，而這些歷史進(jìn)步也是在不斷的教育實(shí)踐中得到的。在我參加專題學(xué)習(xí)的過(guò)程中，我深深地認(rèn)識(shí)到了這一點(diǎn)。通過(guò)了解不同時(shí)期的教育思想和教育制度，我逐漸意識(shí)到，教育的發(fā)展是與社會(huì)進(jìn)步緊密相連的。因此，我們必須將教育與歷史結(jié)合起來(lái)，才能更好地發(fā)展教育事業(yè)。
第三段：教育家的思想
教育史上有許多杰出的教育家，他們所提出的教育理念和實(shí)踐方法對(duì)今天的教育也有著深刻的影響。在這個(gè)專題學(xué)習(xí)中，我了解到了一些著名的教育家及其思想。如伏爾泰的“教育是培養(yǎng)頭腦的藝術(shù)”、孔子的“學(xué)而優(yōu)則仕”、羅素的“自由主義教育”等。了解這些著名教育家的思想，對(duì)我們今天的教育也有很大的啟示：教育要講究方法，要注重啟發(fā)學(xué)生的思維和創(chuàng)造力；教育要朝向有用的方向發(fā)展，培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力和創(chuàng)造力等。這些思想和實(shí)踐都對(duì)我們今天的教育有著重要的啟示。
第四段：教育制度的變遷
教育制度的發(fā)展也是教育史的重要組成部分。在歷史的不同時(shí)期，不同的教育制度都涌現(xiàn)出來(lái)，通過(guò)了解這些制度的變遷，我們可以更好地掌握教育事業(yè)發(fā)展的整體輪廓。在這個(gè)專題學(xué)習(xí)中，我了解到了中國(guó)不同時(shí)期的教育制度和變遷。比如說(shuō)，在古代封建時(shí)期，統(tǒng)治者通過(guò)控制儒教的傳播來(lái)鞏固統(tǒng)治；而近代以來(lái)，隨著現(xiàn)代化的推進(jìn)，教育制度也逐漸變得更加科學(xué)化和市場(chǎng)化。通過(guò)了解這些歷史軌跡，我們可以更好地理解當(dāng)前教育的問(wèn)題和發(fā)展方向。
第五段：個(gè)人成長(zhǎng)與專題學(xué)習(xí)
通過(guò)這個(gè)專題學(xué)習(xí)，我不僅僅拓寬了自己的知識(shí)面，也提高了自己的思維能力和意識(shí)水平。在這個(gè)學(xué)習(xí)過(guò)程中，我注意到了自己的不足和需要改進(jìn)的地方，比如閱讀能力不夠強(qiáng)、分析能力不足等。同時(shí)，我也認(rèn)識(shí)到了自己所欠缺的教育理念和教學(xué)方法。因此，在這個(gè)學(xué)習(xí)的過(guò)程中，我付出了更多的努力，并更加努力地思考問(wèn)題。我相信，通過(guò)這個(gè)專題學(xué)習(xí)，我將能夠更好地發(fā)揮自己的教育工作能力，為教育事業(yè)做出更大的貢獻(xiàn)。
結(jié)論
通過(guò)這個(gè)專題學(xué)習(xí)，我意識(shí)到，教育是一個(gè)與歷史和社會(huì)息息相關(guān)的事業(yè)，只有不斷地回顧過(guò)去、接受新思想、掌握新技能，才能為未來(lái)的教育發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。同時(shí)，我相信，只有我們教育工作者不斷踐行所學(xué)所思所思，才能做到不斷進(jìn)步，為培育新一代更加全面而優(yōu)秀的人才做出更大的貢獻(xiàn)。
力行專題心得體會(huì)篇三
古人云：為政貴在行。百年黨史，我們共產(chǎn)黨人一路走來(lái)取得的成就和輝煌，本質(zhì)上，都是干出來(lái)的，這其中的關(guān)鍵，就是凡事力行——努力實(shí)踐，竭力而行。
強(qiáng)調(diào)力行，注重真抓實(shí)干，是我們共產(chǎn)黨人優(yōu)良傳統(tǒng)。關(guān)于力行，黨的主要領(lǐng)導(dǎo)同志先后都有過(guò)精辟闡述。
毛澤東說(shuō)，什么東西只有抓得很緊，毫不放松，才能抓住。鄧小平強(qiáng)調(diào)，開(kāi)會(huì)講話都要解決問(wèn)題。江澤民強(qiáng)調(diào)，不要在層層表態(tài)、層層開(kāi)會(huì)、層層造聲勢(shì)上做文章，而要在層層抓落實(shí)、層層抓解決問(wèn)題上下功夫。胡錦濤強(qiáng)調(diào)，共產(chǎn)黨人就是要腳踏實(shí)地，埋頭苦干，講實(shí)效，辦實(shí)事。習(xí)近平總書記再三告誡黨員干部，這能力、那能力，不落實(shí)就等于沒(méi)能力;千忙萬(wàn)忙，不抓落實(shí)就是瞎忙。
“學(xué)史力行”是黨史專題學(xué)習(xí)的第四個(gè)專題，力行就是認(rèn)真學(xué)總書記關(guān)于知行合一、狠抓落實(shí)的重要論述，自覺(jué)從百年黨史中汲取力量，真正把明理、增信、崇德落實(shí)到力行上來(lái)，把學(xué)黨史、悟思想提現(xiàn)到辦實(shí)事、開(kāi)新局上來(lái)。
學(xué)史力行要拼力量，而擔(dān)當(dāng)本身就是干事的力量，畏手畏腳，不擔(dān)當(dāng)不作為，不敢做“第一個(gè)吃螃蟹的人”，在日新月異、飛速發(fā)展的當(dāng)下，尤其是“三高四新”戰(zhàn)略窗口期，是抓不住機(jī)遇的，發(fā)展就更談不上了。
從工作崗位職責(zé)方面講，力行就是要緊緊抓好黨中央各項(xiàng)方針政策、工作部署和措施要求的落實(shí)。落實(shí)到哪里去?落實(shí)到實(shí)踐中去，落實(shí)到基層一線中去，落實(shí)到人民群眾中去，使之成為廣大黨員職工的自覺(jué)行動(dòng)，以確保廳局目標(biāo)任務(wù)的順利實(shí)現(xiàn)。
2021年，是中國(guó)共產(chǎn)黨成立100周年，分行將以此為契機(jī)，以黨的政治建設(shè)為統(tǒng)領(lǐng)，加速推進(jìn)黨建與業(yè)務(wù)雙輪驅(qū)動(dòng)模式，以“讓黨旗更鮮艷”為主線，以“獻(xiàn)禮建黨百年，雙百活動(dòng)”為重點(diǎn)，通過(guò)黨建+業(yè)務(wù)建設(shè)，構(gòu)建分行全面從嚴(yán)治黨、從嚴(yán)治行新格局，為中國(guó)共產(chǎn)黨成立100周年獻(xiàn)禮。為此，**黨支部第一時(shí)間組織全體黨員認(rèn)真學(xué)習(xí)了《分行2021年黨建工作計(jì)劃》，確保每位黨員熟知。同時(shí)，黨支部按照分行黨委的要求安排全體黨員和群眾進(jìn)行每周一課的學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)內(nèi)容包含分行黨委下發(fā)的《每周一課》學(xué)習(xí)內(nèi)容以及《中國(guó)共產(chǎn)黨簡(jiǎn)史》、《論中國(guó)共產(chǎn)黨歷史》等中國(guó)共產(chǎn)黨歷史論述著作等。當(dāng)然，學(xué)習(xí)要與業(yè)務(wù)的實(shí)踐相結(jié)合，學(xué)習(xí)要與分行的發(fā)展相結(jié)合。否則就會(huì)出現(xiàn)學(xué)習(xí)停于表面、流于形式的“兩張皮”的現(xiàn)象，究其原因，主要是沒(méi)有能夠結(jié)合習(xí)總書記提出“學(xué)史明理、學(xué)史增信、學(xué)史力行”的要求，從思想深處著力解決“為什么學(xué)”“學(xué)什么”“怎樣學(xué)”的問(wèn)題。
首先，學(xué)史明理，以理論清醒確保政治堅(jiān)定，解決“為什么學(xué)”。
理論清醒，才能政治堅(jiān)定。在實(shí)踐中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，再將經(jīng)驗(yàn)?zāi)蹫閷?duì)規(guī)律的深刻把握，上升為理論，再接受實(shí)踐檢驗(yàn)并指導(dǎo)實(shí)踐，這是中國(guó)共產(chǎn)黨進(jìn)行理論創(chuàng)新的鮮明特點(diǎn)。一是深刻認(rèn)識(shí)做好分行黨建工作的重要意義，把“講政治、明方向”作為首要要求貫穿工作始終。習(xí)近平總書記指出“堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)、加強(qiáng)黨的建設(shè)是國(guó)有企業(yè)的“根”和“魂”?！秉h建工作既是政治保障、政治引領(lǐng)，也是推進(jìn)分行發(fā)展的重要牽引。今年以來(lái)，面對(duì)更加嚴(yán)峻的市場(chǎng)經(jīng)營(yíng)形勢(shì)和激烈的同業(yè)競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境以及總行的短期考核壓力，分行基礎(chǔ)性、隱性和根性問(wèn)題日漸暴露，分行唯有通過(guò)學(xué)史、踐行，旗幟鮮明講政治，不斷提高政治判斷力、政治領(lǐng)悟力、政治執(zhí)行力，保證分行健康和長(zhǎng)久發(fā)展。二是把“引領(lǐng)發(fā)展、聚焦主業(yè)”作為根本出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。習(xí)近平總書記在談國(guó)企改革時(shí)提出兩個(gè)“一以貫之”的重要論斷，深刻回答了為什么要堅(jiān)持和推動(dòng)黨建工作與生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)深入融合的重大問(wèn)題。分行必須緊跟總行部署，堅(jiān)定不移推進(jìn)黨建工作與業(yè)務(wù)發(fā)展深度融合，促進(jìn)互融互進(jìn)、同頻共振，聚焦主業(yè)、堅(jiān)持圍繞業(yè)務(wù)抓黨建、抓好黨建促業(yè)務(wù)。
其次，學(xué)史增信，以理想信念增強(qiáng)行動(dòng)自覺(jué)，解決“學(xué)什么”的問(wèn)題。
理想信仰信念堅(jiān)定，才能所向披靡、無(wú)堅(jiān)不摧、無(wú)往不勝。分行黨建工作就是要在總行黨委的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，堅(jiān)持以黨的政治建設(shè)為統(tǒng)領(lǐng)，持續(xù)增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”，按照分行“三年三步走”黨建工作目標(biāo)，以“讓黨旗更鮮艷”為主線，堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向，聚焦薄弱環(huán)節(jié)，主動(dòng)擔(dān)當(dāng)作為，持續(xù)提升黨建引領(lǐng)力、組織力、滲透力、約束力、生命力。營(yíng)造學(xué)的氛圍、嚴(yán)的氛圍、干的氛圍，為分行高質(zhì)量發(fā)展提供堅(jiān)強(qiáng)組織保證和強(qiáng)大精神動(dòng)力。一是以思想建設(shè)為基礎(chǔ)，聚焦建黨100周年，聚焦黨史學(xué)習(xí)。建黨100周年系列慶?；顒?dòng)，支部要落實(shí)好“十個(gè)一”特色活動(dòng)。同時(shí)，黨史學(xué)習(xí)教育，要以分行“學(xué)黨史‘七個(gè)一百’”及“雙百”活動(dòng)為抓手，深入開(kāi)展“黨史”教育各項(xiàng)活動(dòng)，堅(jiān)持學(xué)習(xí)黨史與學(xué)習(xí)新中國(guó)史、改革開(kāi)放史、社會(huì)主義發(fā)展史、中信歷史及內(nèi)蒙古自治區(qū)革命史相貫通，不斷增強(qiáng)守初心擔(dān)使命的責(zé)任感和使命感，增強(qiáng)員工職業(yè)榮譽(yù)感及企業(yè)歸屬感。尤其要注重“學(xué)用結(jié)合”，把學(xué)習(xí)黨史和總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、推動(dòng)業(yè)務(wù)發(fā)展、解決實(shí)際問(wèn)題結(jié)合起來(lái)。支部書記要帶頭開(kāi)展“黨課”雙講，在學(xué)習(xí)黨史同時(shí)增強(qiáng)業(yè)務(wù)本領(lǐng)。二是推動(dòng)黨建與業(yè)務(wù)、黨建與黨員、黨建與群眾的“三融合”。黨建與業(yè)務(wù)融合，重點(diǎn)圍繞黨支部工作重點(diǎn)謀劃推進(jìn)黨建工作，把分行黨委決策部署是否落實(shí)、經(jīng)營(yíng)管理任務(wù)是否完成、黨組織功能是否增強(qiáng)、部門群眾是否滿意作為衡量黨建成效的根本標(biāo)準(zhǔn)，強(qiáng)化黨建引領(lǐng)作用，將黨建工作融入經(jīng)營(yíng)管理的方方面面。黨建與黨員融合，充分發(fā)揮黨員先鋒模范帶頭作用，尤其在業(yè)務(wù)攻堅(jiān)等重點(diǎn)工作中，帶頭沖鋒在前，真正把重任扛起來(lái)，業(yè)績(jī)強(qiáng)起來(lái)。黨建與群眾融合，堅(jiān)持一切為了群眾、真正關(guān)心群眾，切實(shí)為部門員工解決實(shí)際問(wèn)題，密切與群眾的血肉聯(lián)系。
第三，學(xué)史力行，以歷史智慧提高實(shí)踐本領(lǐng)，解決“怎樣學(xué)”的問(wèn)題。
社會(huì)主義是干出來(lái)的，中華民族偉大復(fù)興是奮斗出來(lái)的。一部新中國(guó)的歷史，既是探索史，也是奮斗史。學(xué)史力行、知行合一，是學(xué)史的根本目的。習(xí)總書記強(qiáng)調(diào)，學(xué)史不只是為了增長(zhǎng)知識(shí)，而是為了更好地為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)而奮斗。2021年，分行制定的經(jīng)營(yíng)目標(biāo)，分行全體黨員群眾就是要為這個(gè)目標(biāo)學(xué)習(xí)和奮斗，在各個(gè)業(yè)務(wù)條線持續(xù)開(kāi)展“讓黨旗更鮮艷，黨建破冰”行動(dòng)。支部和黨員要發(fā)揮表率作用，帶頭解決經(jīng)營(yíng)管理中的難點(diǎn)重點(diǎn)，將業(yè)務(wù)開(kāi)展和黨員示范工程結(jié)合起來(lái)，同時(shí)支部書記和黨員亮個(gè)人工作成果，用經(jīng)營(yíng)成果和工作實(shí)效來(lái)檢驗(yàn)黨建工作的成效。一是一線經(jīng)營(yíng)單位開(kāi)展“黨建+業(yè)績(jī)提升”項(xiàng)目，倡導(dǎo)黨建和業(yè)務(wù)互相促進(jìn)，以一項(xiàng)指標(biāo)、一個(gè)重點(diǎn)客戶、一項(xiàng)重要工作等為標(biāo)準(zhǔn)，黨員帶頭，亮出結(jié)果。二是在業(yè)務(wù)支撐部門開(kāi)展“黨建+業(yè)務(wù)”項(xiàng)目，進(jìn)一步落實(shí)總行黨委“黨建+業(yè)務(wù)”的工作要求，公司、零售、金融市場(chǎng)、風(fēng)險(xiǎn)等主線部門加強(qiáng)“黨建+”模式運(yùn)用，強(qiáng)化業(yè)務(wù)牽頭作用，加強(qiáng)對(duì)一線的業(yè)務(wù)指導(dǎo)與交流，形成業(yè)務(wù)推動(dòng)+過(guò)程管控+服務(wù)支撐的有效機(jī)制，推動(dòng)黨建+普惠、黨建+協(xié)同等不同場(chǎng)景落地。推進(jìn)黨建與業(yè)務(wù)深度融合，將黨建工作融入分行經(jīng)營(yíng)管理各個(gè)環(huán)節(jié)，確保分行實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。
當(dāng)然，我們還要清醒看到分行黨建工作還存在不少難點(diǎn)、痛點(diǎn)、堵點(diǎn)，**書記在黨建講話中談到“分行黨建距離總行黨委各項(xiàng)要求，距離從“有形”到“形神兼?zhèn)洹边€有很大差距和不足?！?*書記也在黨建紀(jì)檢報(bào)告中談到四方面工作的不足。因此，我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)分行黨建體系深刻內(nèi)涵，全面提升分行黨建+業(yè)務(wù)的建設(shè)工作，久久為功，毫不松懈，以更加扎實(shí)的作風(fēng)，更加務(wù)實(shí)管用的措施，實(shí)現(xiàn)以高質(zhì)量黨建引領(lǐng)分行高質(zhì)量發(fā)展。
2月20日，習(xí)近平總書記在黨史學(xué)習(xí)教育動(dòng)員大會(huì)上發(fā)表重要講話強(qiáng)調(diào)，全黨同志要做到學(xué)史明理、學(xué)史增信、學(xué)史崇德、學(xué)史力行，學(xué)黨史、悟思想、辦實(shí)事、開(kāi)新局，以昂揚(yáng)姿態(tài)奮力開(kāi)啟全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家新征程，以優(yōu)異成績(jī)迎接建黨一百周年。歷史是最好的教科書，也是最好的清醒劑。廣大黨員干部要用好歷史教科書，學(xué)好黨史這門必修課，以史明理、以史增信、以史力行，以優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)獻(xiàn)禮建黨一百周年。
學(xué)好黨史，以史明理，在重溫歷史中汲取理論之魂。理論創(chuàng)新每前進(jìn)一步，理論武裝就要跟進(jìn)一步。歷史證明，黨的百年歷史是一部不斷追求創(chuàng)新、不斷豐富發(fā)展、不斷完善提高的理論武裝史。理論是認(rèn)識(shí)世界和改造世界的強(qiáng)大思想武器，是改造歷史、創(chuàng)造歷史的動(dòng)力源泉。重視理論武裝、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)是我黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和政治優(yōu)勢(shì)。從黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)到“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育，從“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育到“不忘初心、牢記使命”主題教育，無(wú)不展示黨歷來(lái)重視理論教育、加強(qiáng)黨的理論建設(shè)的意志和魄力。廣大黨員干部要以黨史學(xué)習(xí)教育為契機(jī)，從思想上高度重視黨史學(xué)習(xí)的重要性，在重溫歷史的過(guò)程中汲取黨的理論精華，不斷提升理論修養(yǎng)，感悟理論的真諦，進(jìn)一步增強(qiáng)“四個(gè)自信”，自覺(jué)用習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐工作。
讀懂黨史，以史增信，在回望來(lái)路中堅(jiān)定奮進(jìn)之力。黨的百年歷史是一部艱苦奮斗、改革創(chuàng)新、浴血奮戰(zhàn)、篳路藍(lán)縷的奮進(jìn)史。學(xué)習(xí)黨史的目的在于學(xué)思踐悟，真學(xué)真懂，學(xué)懂弄通，知其然更要知其所以然。懂得過(guò)去，方能珍惜當(dāng)下，啟迪未來(lái)。我們不僅要通過(guò)學(xué)習(xí)黨史掌握黨的創(chuàng)新理論，更要通過(guò)從黨的百年奮進(jìn)歷程中感受和體悟中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)人民從站起來(lái)、富起來(lái)再到強(qiáng)起來(lái)的偉大飛躍，讀懂黨領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)人民一次次絕境重生、不斷創(chuàng)造中國(guó)奇跡的致勝密碼。當(dāng)今世界，正面臨百年未有之大變局，在“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)交匯的關(guān)鍵時(shí)期，推動(dòng)建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家、建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義新的偉大事業(yè)面臨著新的歷史挑戰(zhàn)。因此，務(wù)必學(xué)好黨史這門必修課，從回望來(lái)路中堅(jiān)定理想信念，汲取不斷戰(zhàn)勝困難、不斷開(kāi)拓進(jìn)取、不斷銳意創(chuàng)新的奮進(jìn)力量，奮力創(chuàng)造新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)新輝煌。
用好黨史，以史力行，在傳承接力中踐行為民之心。黨的百年歷史就是一部踐行初心使命的為民史。百年風(fēng)雨，初心如磐。習(xí)近平總書記指出，歷史充分證明，江山就是人民，人民就是江山，人心向背關(guān)系黨的生死存亡。水能載舟，亦能覆舟。黨的全部歷史證明，黨從成立之日起，就把“人民”鐫刻在自己的旗幟上，把實(shí)現(xiàn)人民對(duì)美好生活的向往作為矢志不渝的奮斗目標(biāo)，書寫了與人民同呼吸、共命運(yùn)、心連心的壯美史詩(shī)。無(wú)數(shù)共產(chǎn)黨人用生命、獻(xiàn)血、青春和汗水為人民“大我”犧牲小我，在黨的歷史上為后人樹(shù)立了座座精神豐碑。廣大黨員干部要從黨史學(xué)習(xí)中汲取為民之情，傳承接力革命先輩為人民利益鞠躬盡瘁、死而后已的奉獻(xiàn)精神，把黨史學(xué)習(xí)教育與為民做實(shí)事結(jié)合起來(lái)，把學(xué)習(xí)教育的成效轉(zhuǎn)化為增進(jìn)人民福祉、提升人民幸福指數(shù)的生動(dòng)實(shí)踐，以實(shí)實(shí)在在的成效惠及于民、造福于民、取信于民。
力行專題心得體會(huì)篇四
體驗(yàn)應(yīng)該是真實(shí)感受在實(shí)際工作和活動(dòng)中的反映。我們不能自命不凡，自命不凡，博大精深，不能以假亂真，自吹自擂，造成內(nèi)容不實(shí)。實(shí)事求是，不自夸，不欺騙，不無(wú)病呻吟。以下是為大家整理的關(guān)于,歡迎品鑒！
【篇一】“學(xué)史力行”專題學(xué)習(xí)心得體會(huì)
2月20日，習(xí)近平總書記在黨史學(xué)習(xí)教育動(dòng)員大會(huì)上發(fā)表重要講話強(qiáng)調(diào)，全黨同志要做到學(xué)史明理、學(xué)史增信、學(xué)史崇德、學(xué)史力行，學(xué)黨史、悟思想、辦實(shí)事、開(kāi)新局，以昂揚(yáng)姿態(tài)奮力開(kāi)啟全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家新征程，以優(yōu)異成績(jī)迎接建黨一百周年。歷史是最好的教科書，也是最好的清醒劑。廣大黨員干部要用好歷史教科書，學(xué)好黨史這門必修課，以史明理、以史增信、以史力行，以優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)獻(xiàn)禮建黨一百周年。
學(xué)好黨史，以史明理，在重溫歷史中汲取理論之魂。理論創(chuàng)新每前進(jìn)一步，理論武裝就要跟進(jìn)一步。歷史證明，黨的百年歷史是一部不斷追求創(chuàng)新、不斷豐富發(fā)展、不斷完善提高的理論武裝史。理論是認(rèn)識(shí)世界和改造世界的強(qiáng)大思想武器，是改造歷史、創(chuàng)造歷史的動(dòng)力源泉。重視理論武裝、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)是我黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和政治優(yōu)勢(shì)。從黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)到“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育，從“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育到“不忘初心、牢記使命”主題教育，無(wú)不展示黨歷來(lái)重視理論教育、加強(qiáng)黨的理論建設(shè)的意志和魄力。廣大黨員干部要以黨史學(xué)習(xí)教育為契機(jī)，從思想上高度重視黨史學(xué)習(xí)的重要性，在重溫歷史的過(guò)程中汲取黨的理論精華，不斷提升理論修養(yǎng)，感悟理論的真諦，進(jìn)一步增強(qiáng)“四個(gè)自信”，自覺(jué)用習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐工作。
讀懂黨史，以史增信，在回望來(lái)路中堅(jiān)定奮進(jìn)之力。黨的百年歷史是一部艱苦奮斗、改革創(chuàng)新、浴血奮戰(zhàn)、篳路藍(lán)縷的奮進(jìn)史。學(xué)習(xí)黨史的目的在于學(xué)思踐悟，真學(xué)真懂，學(xué)懂弄通，知其然更要知其所以然。懂得過(guò)去，方能珍惜當(dāng)下，啟迪未來(lái)。我們不僅要通過(guò)學(xué)習(xí)黨史掌握黨的創(chuàng)新理論，更要通過(guò)從黨的百年奮進(jìn)歷程中感受和體悟中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)人民從站起來(lái)、富起來(lái)再到強(qiáng)起來(lái)的偉大飛躍，讀懂黨領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)人民一次次絕境重生、不斷創(chuàng)造中國(guó)奇跡的致勝密碼。當(dāng)今世界，正面臨百年未有之大變局，在“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)交匯的關(guān)鍵時(shí)期，推動(dòng)建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家、建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義新的偉大事業(yè)面臨著新的歷史挑戰(zhàn)。因此，務(wù)必學(xué)好黨史這門必修課，從回望來(lái)路中堅(jiān)定理想信念，汲取不斷戰(zhàn)勝困難、不斷開(kāi)拓進(jìn)取、不斷銳意創(chuàng)新的奮進(jìn)力量，奮力創(chuàng)造新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)新輝煌。
用好黨史，以史力行，在傳承接力中踐行為民之心。黨的百年歷史就是一部踐行初心使命的為民史。百年風(fēng)雨，初心如磐。習(xí)近平總書記指出，歷史充分證明，江山就是人民，人民就是江山，人心向背關(guān)系黨的生死存亡。水能載舟，亦能覆舟。黨的全部歷史證明，黨從成立之日起，就把“人民”鐫刻在自己的旗幟上，把實(shí)現(xiàn)人民對(duì)美好生活的向往作為矢志不渝的奮斗目標(biāo)，書寫了與人民同呼吸、共命運(yùn)、心連心的壯美史詩(shī)。無(wú)數(shù)共產(chǎn)黨人用生命、獻(xiàn)血、青春和汗水為人民“大我”犧牲小我，在黨的歷史上為后人樹(shù)立了座座精神豐碑。廣大黨員干部要從黨史學(xué)習(xí)中汲取為民之情，傳承接力革命先輩為人民利益鞠躬盡瘁、死而后已的奉獻(xiàn)精神，把黨史學(xué)習(xí)教育與為民做實(shí)事結(jié)合起來(lái)，把學(xué)習(xí)教育的成效轉(zhuǎn)化為增進(jìn)人民福祉、提升人民幸福指數(shù)的生動(dòng)實(shí)踐，以實(shí)實(shí)在在的成效惠及于民、造福于民、取信于民。
【篇二】“學(xué)史力行”專題學(xué)習(xí)心得體會(huì)
2021年，是中國(guó)共產(chǎn)黨成立100周年，分行將以此為契機(jī)，以黨的政治建設(shè)為統(tǒng)領(lǐng)，加速推進(jìn)黨建與業(yè)務(wù)雙輪驅(qū)動(dòng)模式，以“讓黨旗更鮮艷”為主線，以“獻(xiàn)禮建黨百年，雙百活動(dòng)”為重點(diǎn)，通過(guò)黨建+業(yè)務(wù)建設(shè)，構(gòu)建分行全面從嚴(yán)治黨、從嚴(yán)治行新格局，為中國(guó)共產(chǎn)黨成立100周年獻(xiàn)禮。為此，**黨支部第一時(shí)間組織全體黨員認(rèn)真學(xué)習(xí)了《分行2021年黨建工作計(jì)劃》，確保每位黨員熟知。同時(shí)，黨支部按照分行黨委的要求安排全體黨員和群眾進(jìn)行每周一課的學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)內(nèi)容包含分行黨委下發(fā)的《每周一課》學(xué)習(xí)內(nèi)容以及《中國(guó)共產(chǎn)黨簡(jiǎn)史》、《論中國(guó)共產(chǎn)黨歷史》等中國(guó)共產(chǎn)黨歷史論述著作等。當(dāng)然，學(xué)習(xí)要與業(yè)務(wù)的實(shí)踐相結(jié)合，學(xué)習(xí)要與分行的發(fā)展相結(jié)合。否則就會(huì)出現(xiàn)學(xué)習(xí)停于表面、流于形式的“兩張皮”的現(xiàn)象，究其原因，主要是沒(méi)有能夠結(jié)合習(xí)總書記提出“學(xué)史明理、學(xué)史增信、學(xué)史力行”的要求，從思想深處著力解決“為什么學(xué)”“學(xué)什么”“怎樣學(xué)”的問(wèn)題。
首先，學(xué)史明理，以理論清醒確保政治堅(jiān)定，解決“為什么學(xué)”。
理論清醒，才能政治堅(jiān)定。在實(shí)踐中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，再將經(jīng)驗(yàn)?zāi)蹫閷?duì)規(guī)律的深刻把握，上升為理論，再接受實(shí)踐檢驗(yàn)并指導(dǎo)實(shí)踐，這是中國(guó)共產(chǎn)黨進(jìn)行理論創(chuàng)新的鮮明特點(diǎn)。一是深刻認(rèn)識(shí)做好分行黨建工作的重要意義，把“講政治、明方向”作為首要要求貫穿工作始終。習(xí)近平總書記指出“堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)、加強(qiáng)黨的建設(shè)是國(guó)有企業(yè)的“根”和“魂”?！秉h建工作既是政治保障、政治引領(lǐng)，也是推進(jìn)分行發(fā)展的重要牽引。今年以來(lái)，面對(duì)更加嚴(yán)峻的市場(chǎng)經(jīng)營(yíng)形勢(shì)和激烈的同業(yè)競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境以及總行的短期考核壓力，分行基礎(chǔ)性、隱性和根性問(wèn)題日漸暴露，分行唯有通過(guò)學(xué)史、踐行，旗幟鮮明講政治，不斷提高政治判斷力、政治領(lǐng)悟力、政治執(zhí)行力，保證分行健康和長(zhǎng)久發(fā)展。二是把“引領(lǐng)發(fā)展、聚焦主業(yè)”作為根本出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。習(xí)近平總書記在談國(guó)企改革時(shí)提出兩個(gè)“一以貫之”的重要論斷，深刻回答了為什么要堅(jiān)持和推動(dòng)黨建工作與生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)深入融合的重大問(wèn)題。分行必須緊跟總行部署，堅(jiān)定不移推進(jìn)黨建工作與業(yè)務(wù)發(fā)展深度融合，促進(jìn)互融互進(jìn)、同頻共振，聚焦主業(yè)、堅(jiān)持圍繞業(yè)務(wù)抓黨建、抓好黨建促業(yè)務(wù)。
其次，學(xué)史增信，以理想信念增強(qiáng)行動(dòng)自覺(jué)，解決“學(xué)什么”的問(wèn)題。
理想信仰信念堅(jiān)定，才能所向披靡、無(wú)堅(jiān)不摧、無(wú)往不勝。分行黨建工作就是要在總行黨委的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，堅(jiān)持以黨的政治建設(shè)為統(tǒng)領(lǐng)，持續(xù)增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”，按照分行“三年三步走”黨建工作目標(biāo)，以“讓黨旗更鮮艷”為主線，堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向，聚焦薄弱環(huán)節(jié)，主動(dòng)擔(dān)當(dāng)作為，持續(xù)提升黨建引領(lǐng)力、組織力、滲透力、約束力、生命力。營(yíng)造學(xué)的氛圍、嚴(yán)的氛圍、干的氛圍，為分行高質(zhì)量發(fā)展提供堅(jiān)強(qiáng)組織保證和強(qiáng)大精神動(dòng)力。一是以思想建設(shè)為基礎(chǔ)，聚焦建黨100周年，聚焦黨史學(xué)習(xí)。建黨100周年系列慶?；顒?dòng)，支部要落實(shí)好“十個(gè)一”特色活動(dòng)。同時(shí)，黨史學(xué)習(xí)教育，要以分行“學(xué)黨史‘七個(gè)一百’”及“雙百”活動(dòng)為抓手，深入開(kāi)展“黨史”教育各項(xiàng)活動(dòng)，堅(jiān)持學(xué)習(xí)黨史與學(xué)習(xí)新中國(guó)史、改革開(kāi)放史、社會(huì)主義發(fā)展史、中信歷史及內(nèi)蒙古自治區(qū)革命史相貫通，不斷增強(qiáng)守初心擔(dān)使命的責(zé)任感和使命感，增強(qiáng)員工職業(yè)榮譽(yù)感及企業(yè)歸屬感。尤其要注重“學(xué)用結(jié)合”，把學(xué)習(xí)黨史和總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、推動(dòng)業(yè)務(wù)發(fā)展、解決實(shí)際問(wèn)題結(jié)合起來(lái)。支部書記要帶頭開(kāi)展“黨課”雙講，在學(xué)習(xí)黨史同時(shí)增強(qiáng)業(yè)務(wù)本領(lǐng)。二是推動(dòng)黨建與業(yè)務(wù)、黨建與黨員、黨建與群眾的“三融合”。黨建與業(yè)務(wù)融合，重點(diǎn)圍繞黨支部工作重點(diǎn)謀劃推進(jìn)黨建工作，把分行黨委決策部署是否落實(shí)、經(jīng)營(yíng)管理任務(wù)是否完成、黨組織功能是否增強(qiáng)、部門群眾是否滿意作為衡量黨建成效的根本標(biāo)準(zhǔn)，強(qiáng)化黨建引領(lǐng)作用，將黨建工作融入經(jīng)營(yíng)管理的方方面面。黨建與黨員融合，充分發(fā)揮黨員先鋒模范帶頭作用，尤其在業(yè)務(wù)攻堅(jiān)等重點(diǎn)工作中，帶頭沖鋒在前，真正把重任扛起來(lái)，業(yè)績(jī)強(qiáng)起來(lái)。黨建與群眾融合，堅(jiān)持一切為了群眾、真正關(guān)心群眾，切實(shí)為部門員工解決實(shí)際問(wèn)題，密切與群眾的血肉聯(lián)系。
第三，學(xué)史力行，以歷史智慧提高實(shí)踐本領(lǐng)，解決“怎樣學(xué)”的問(wèn)題。
社會(huì)主義是干出來(lái)的，中華民族偉大復(fù)興是奮斗出來(lái)的。一部新中國(guó)的歷史，既是探索史，也是奮斗史。學(xué)史力行、知行合一，是學(xué)史的根本目的。習(xí)總書記強(qiáng)調(diào)，學(xué)史不只是為了增長(zhǎng)知識(shí)，而是為了更好地為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)而奮斗。2021年，分行制定的經(jīng)營(yíng)目標(biāo)，分行全體黨員群眾就是要為這個(gè)目標(biāo)學(xué)習(xí)和奮斗，在各個(gè)業(yè)務(wù)條線持續(xù)開(kāi)展“讓黨旗更鮮艷，黨建破冰”行動(dòng)。支部和黨員要發(fā)揮表率作用，帶頭解決經(jīng)營(yíng)管理中的難點(diǎn)重點(diǎn)，將業(yè)務(wù)開(kāi)展和黨員示范工程結(jié)合起來(lái)，同時(shí)支部書記和黨員亮個(gè)人工作成果，用經(jīng)營(yíng)成果和工作實(shí)效來(lái)檢驗(yàn)黨建工作的成效。一是一線經(jīng)營(yíng)單位開(kāi)展“黨建+業(yè)績(jī)提升”項(xiàng)目，倡導(dǎo)黨建和業(yè)務(wù)互相促進(jìn)，以一項(xiàng)指標(biāo)、一個(gè)重點(diǎn)客戶、一項(xiàng)重要工作等為標(biāo)準(zhǔn)，黨員帶頭，亮出結(jié)果。二是在業(yè)務(wù)支撐部門開(kāi)展“黨建+業(yè)務(wù)”項(xiàng)目，進(jìn)一步落實(shí)總行黨委“黨建+業(yè)務(wù)”的工作要求，公司、零售、金融市場(chǎng)、風(fēng)險(xiǎn)等主線部門加強(qiáng)“黨建+”模式運(yùn)用，強(qiáng)化業(yè)務(wù)牽頭作用，加強(qiáng)對(duì)一線的業(yè)務(wù)指導(dǎo)與交流，形成業(yè)務(wù)推動(dòng)+過(guò)程管控+服務(wù)支撐的有效機(jī)制，推動(dòng)黨建+普惠、黨建+協(xié)同等不同場(chǎng)景落地。推進(jìn)黨建與業(yè)務(wù)深度融合，將黨建工作融入分行經(jīng)營(yíng)管理各個(gè)環(huán)節(jié)，確保分行實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。
當(dāng)然，我們還要清醒看到分行黨建工作還存在不少難點(diǎn)、痛點(diǎn)、堵點(diǎn)，**書記在黨建講話中談到“分行黨建距離總行黨委各項(xiàng)要求，距離從“有形”到“形神兼?zhèn)洹边€有很大差距和不足?！?*書記也在黨建紀(jì)檢報(bào)告中談到四方面工作的不足。因此，我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)分行黨建體系深刻內(nèi)涵，全面提升分行黨建+業(yè)務(wù)的建設(shè)工作，久久為功，毫不松懈，以更加扎實(shí)的作風(fēng)，更加務(wù)實(shí)管用的措施，實(shí)現(xiàn)以高質(zhì)量黨建引領(lǐng)分行高質(zhì)量發(fā)展。
【篇三】“學(xué)史力行”專題學(xué)習(xí)
古人云：為政貴在行。百年黨史，我們共產(chǎn)黨人一路走來(lái)取得的成就和輝煌，本質(zhì)上，都是干出來(lái)的，這其中的關(guān)鍵，就是凡事力行——努力實(shí)踐，竭力而行。
強(qiáng)調(diào)力行，注重真抓實(shí)干，是我們共產(chǎn)黨人優(yōu)良傳統(tǒng)。關(guān)于力行，黨的主要領(lǐng)導(dǎo)同志先后都有過(guò)精辟闡述。
毛澤東說(shuō)，什么東西只有抓得很緊，毫不放松，才能抓住。鄧小平強(qiáng)調(diào)，開(kāi)會(huì)講話都要解決問(wèn)題。江澤民強(qiáng)調(diào)，不要在層層表態(tài)、層層開(kāi)會(huì)、層層造聲勢(shì)上做文章，而要在層層抓落實(shí)、層層抓解決問(wèn)題上下功夫。胡錦濤強(qiáng)調(diào)，共產(chǎn)黨人就是要腳踏實(shí)地，埋頭苦干，講實(shí)效，辦實(shí)事。習(xí)近平總書記再三告誡黨員干部，這能力、那能力，不落實(shí)就等于沒(méi)能力;千忙萬(wàn)忙，不抓落實(shí)就是瞎忙。
“學(xué)史力行”是黨史專題學(xué)習(xí)的第四個(gè)專題，力行就是認(rèn)真學(xué)總書記關(guān)于知行合一、狠抓落實(shí)的重要論述，自覺(jué)從百年黨史中汲取力量，真正把明理、增信、崇德落實(shí)到力行上來(lái)，把學(xué)黨史、悟思想提現(xiàn)到辦實(shí)事、開(kāi)新局上來(lái)。
學(xué)史力行要拼力量，而擔(dān)當(dāng)本身就是干事的力量，畏手畏腳，不擔(dān)當(dāng)不作為，不敢做“第一個(gè)吃螃蟹的人”，在日新月異、飛速發(fā)展的當(dāng)下，尤其是“三高四新”戰(zhàn)略窗口期，是抓不住機(jī)遇的，發(fā)展就更談不上了。
從工作崗位職責(zé)方面講，力行就是要緊緊抓好黨中央各項(xiàng)方針政策、工作部署和措施要求的落實(shí)。落實(shí)到哪里去?落實(shí)到實(shí)踐中去，落實(shí)到基層一線中去，落實(shí)到人民群眾中去，使之成為廣大黨員職工的自覺(jué)行動(dòng)，以確保廳局目標(biāo)任務(wù)的順利實(shí)現(xiàn)。
力行專題心得體會(huì)篇五
“力行專題心得體會(huì)”，這是一次對(duì)自己的挑戰(zhàn)和檢驗(yàn)，也是一次對(duì)自我認(rèn)知和探索的旅程。在本次專題學(xué)習(xí)中，我深刻領(lǐng)悟到“人生如逆旅，我亦是行人”這句話的含義。在行走的路途中，我不斷地反思，探索自己內(nèi)心深處的想法，探尋自己的人生坐標(biāo)，將所得所想轉(zhuǎn)化成為行動(dòng)力，去專注于自己的學(xué)業(yè)和工作，不斷追求進(jìn)步和成長(zhǎng)。
第二段：學(xué)習(xí)收獲。
在這次專題學(xué)習(xí)中，我收獲了很多。首先，學(xué)習(xí)了如何正確地制定計(jì)劃，這讓我更加清晰地認(rèn)識(shí)到自己的目標(biāo)與實(shí)際情況之間的關(guān)系。其次，學(xué)習(xí)了如何行動(dòng)起來(lái)，如何克服困難，用行動(dòng)來(lái)證明自己的能力。再次，學(xué)習(xí)了如何與人溝通和交流，這對(duì)于人生的道路是至關(guān)重要的。最后，學(xué)習(xí)了如何持之以恒，這讓我更加堅(jiān)定了自己前行的信念。
第三段：動(dòng)力來(lái)源。
在這個(gè)過(guò)程中，我最大的動(dòng)力來(lái)源是來(lái)自于自我反思和探索。我相信，每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想和追求，但是追夢(mèng)的路上充滿了種種困難和挑戰(zhàn)，這時(shí)候我們需要擁有一定的反思和思考能力，找出自己前行中的關(guān)鍵問(wèn)題，不斷尋找解決之道。同時(shí)，也需要深入思考自己的信念和信仰，這能夠給我們帶來(lái)信心和勇氣，去迎接生活的挑戰(zhàn)和變幻。
第四段：付諸行動(dòng)。
“行動(dòng)才是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)”，這句話同樣適用于力行專題學(xué)習(xí)的實(shí)踐過(guò)程。在實(shí)踐中，我克服了不少困難和挑戰(zhàn)，越來(lái)越認(rèn)識(shí)到自己的潛力和實(shí)力，不斷挑戰(zhàn)自己，提高自己的學(xué)習(xí)和工作能力。在工作上，我不斷地提高自己的能力，做足了前期的準(zhǔn)備，多了很多的自信心，獲得了領(lǐng)導(dǎo)和同事的認(rèn)可和表?yè)P(yáng)。在學(xué)習(xí)方面，我學(xué)會(huì)了更好地利用時(shí)間，合理規(guī)劃自己的計(jì)劃，提高了自己的學(xué)習(xí)效率和學(xué)術(shù)水平。
第五段：總結(jié)與展望。
綜上所述，力行專題心得體會(huì)是一次卓越的學(xué)習(xí)和實(shí)踐之旅，給我?guī)?lái)了很多的收獲和啟示。但是，這只是一個(gè)階段，我們需要走的路還很長(zhǎng)，需要持續(xù)的努力和磨練。因此，我會(huì)繼續(xù)努力，保持內(nèi)心的執(zhí)著和堅(jiān)定，不斷提高自己的學(xué)習(xí)和實(shí)踐能力，追求更高的目標(biāo)和理想，不斷推動(dòng)自己向前走。我相信，在未來(lái)的日子里，我會(huì)更加優(yōu)秀和強(qiáng)大，為自己和家人、為社會(huì)和國(guó)家做出更大的貢獻(xiàn)。
力行專題心得體會(huì)篇六
“空談?wù)`國(guó)，實(shí)干興邦”。這是千百年來(lái)歷史總結(jié)出來(lái)的治國(guó)理政經(jīng)驗(yàn)。古人云：為政貴在行。百年黨史，我們共產(chǎn)黨人一路走來(lái)取得的成就和輝煌，本質(zhì)上，都是干出來(lái)的，這其中的關(guān)鍵，就是凡事力行——努力實(shí)踐，竭力而行。
強(qiáng)調(diào)力行，注重真抓實(shí)干，是我們共產(chǎn)黨人優(yōu)良傳統(tǒng)。關(guān)于力行，黨的主要領(lǐng)導(dǎo)同志先后都有過(guò)精辟闡述。
毛澤東說(shuō)，什么東西只有抓得很緊，毫不放松，才能抓住。
鄧小平強(qiáng)調(diào)，開(kāi)會(huì)講話都要解決問(wèn)題。
江澤民強(qiáng)調(diào)，不要在層層表態(tài)、層層開(kāi)會(huì)、層層造聲勢(shì)上做文章，而要在層層抓落實(shí)、層層抓解決問(wèn)題上下功夫。
胡錦濤強(qiáng)調(diào)，共產(chǎn)黨人就是要腳踏實(shí)地，埋頭苦干，講實(shí)效，辦實(shí)事。
習(xí)近平總書記再三告誡黨員干部，這能力、那能力，不落實(shí)就等于沒(méi)能力；千忙萬(wàn)忙，不抓落實(shí)就是瞎忙。
“學(xué)史力行”是黨史專題學(xué)習(xí)的第四個(gè)專題，力行就是認(rèn)真學(xué)總書記關(guān)于知行合一、狠抓落實(shí)的重要論述，自覺(jué)從百年黨史中汲取力量，真正把明理、增信、崇德落實(shí)到力行上來(lái)，把學(xué)黨史、悟思想提現(xiàn)到辦實(shí)事、開(kāi)新局上來(lái)。
從工作崗位職責(zé)方面講，力行就是要緊緊抓好黨中央各項(xiàng)方針政策、工作部署和措施要求的落實(shí)。落實(shí)到哪里去？落實(shí)到實(shí)踐中去，落實(shí)到基層一線中去，落實(shí)到人民群眾中去，使之成為廣大黨員職工的自覺(jué)行動(dòng)，以確保廳局目標(biāo)任務(wù)的順利實(shí)現(xiàn)。一、力行要重?fù)?dān)當(dāng)。擔(dān)當(dāng)擔(dān)責(zé)是黨員干部的黨性要求。衡量黨員干部黨性強(qiáng)不強(qiáng)，就是要看敢不敢擔(dān)當(dāng)、關(guān)鍵時(shí)刻能不能沖得上去。實(shí)踐工作當(dāng)中，我們有些黨員干部看到順風(fēng)順?biāo)墓ぷ骶吐鋵?shí)得快，看見(jiàn)難題就推諉觀望，總是“慢半拍”，“怕出錯(cuò)、怕問(wèn)責(zé)，缺乏政治擔(dān)當(dāng)，典型的“打太極”，遇到問(wèn)題左躲右閃，遭遇矛盾上推下卸，在2014年群眾路線活動(dòng)中，就存在或者產(chǎn)生過(guò)，我們很多項(xiàng)的工作事項(xiàng)是議而不決、決而不行、行而不快，結(jié)果貽誤大好發(fā)展推進(jìn)解決的時(shí)機(jī)，小問(wèn)題拖成大問(wèn)題，本該吃藥的拖到了上要手術(shù)臺(tái)。
當(dāng)前黨史專題學(xué)習(xí)教育，繼學(xué)史明理、學(xué)史增信、學(xué)史崇德只有，落腳到第四個(gè)專題——學(xué)史力行，就是要求黨員職工，特別是領(lǐng)導(dǎo)干部要迎難而上，敢啃“硬骨頭”，不能抱著“不求有功，但求無(wú)過(guò)”的想法，習(xí)慣“坐而論道”，被動(dòng)等著“條件成熟”，而要主動(dòng)作為，勇于擔(dān)當(dāng)，否則就會(huì)出現(xiàn)一副對(duì)聯(lián)講的：上聯(lián)“你說(shuō)難我說(shuō)難大家都說(shuō)難”，下聯(lián)“你推諉我推諉大家都推諉”，橫聯(lián)是“誰(shuí)來(lái)落實(shí)”。
學(xué)史力行要拼力量，而擔(dān)當(dāng)本身就是干事的力量，畏手畏腳，不擔(dān)當(dāng)不作為，不敢做“第一個(gè)吃螃蟹的人”，在日新月異、飛速發(fā)展的當(dāng)下，尤其是“三高四新”戰(zhàn)略窗口期，是抓不住機(jī)遇的，發(fā)展就更談不上了。二、力行要善引領(lǐng)?；疖嚺艿每烊寇囶^帶，對(duì)于一個(gè)組織來(lái)講，力行結(jié)果怎樣，至關(guān)重要的是引領(lǐng)作用的發(fā)揮，說(shuō)白了，就是這個(gè)組織的“頭”帶的怎樣。這就要求領(lǐng)導(dǎo)干部要主動(dòng)作為，用新發(fā)展理念來(lái)認(rèn)識(shí)、分析市場(chǎng)行情發(fā)展，在行動(dòng)上踐行新理念，真正讓創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開(kāi)放、共享的發(fā)展理念落地、落實(shí)，而不是當(dāng)“道德評(píng)論家”和“高高在上的觀察家”。第一是帶頭示范抓。發(fā)展是第一要?jiǎng)?wù)，凡是涉及發(fā)展的主要決策、中心工作、重大項(xiàng)目、突出問(wèn)題，主要領(lǐng)導(dǎo)必須親自謀劃、親自參與、親自督辦，不僅要學(xué)會(huì)出主意、用干部，而且還要親自抓、帶頭抓、負(fù)總責(zé)，特別是對(duì)工作落實(shí)過(guò)程中的重大決策、重要部署、主要矛盾、關(guān)鍵環(huán)節(jié)，要時(shí)刻放在心上，抓在手上，親力親為，務(wù)求實(shí)效。
第二是深入實(shí)際抓。領(lǐng)導(dǎo)干部必須從辦公室走出去，從繁雜事務(wù)中抽出身來(lái)，到生產(chǎn)一線去，到群眾中去，到矛盾和問(wèn)題集中的一線去，多傾聽(tīng)群眾的意見(jiàn)和建議，掌握大量的一手材料，為科學(xué)決策打下基礎(chǔ)。
第三是放手放膽抓。黨員干部是力行的具體組織者和執(zhí)行者，干部的工作狀態(tài)都直接關(guān)系到力行的效果。干部的事業(yè)心和責(zé)任感強(qiáng)，工作就能落實(shí)到位；干部的事業(yè)心和責(zé)任感差，工作就難以落實(shí)。因此，確定的目標(biāo)、部署的工作，能否力行，首先看能否用好干部，要把握好選人用人正確導(dǎo)向，大力提拔重用那些作風(fēng)扎實(shí)、工作踏實(shí)、善抓落實(shí)的干部，讓他們的威信樹(shù)起來(lái)、地位高起來(lái)、名聲響起來(lái)，形成干事創(chuàng)業(yè)的良好氛圍。
我們的政治部、組織部主要工作職責(zé)，就是要“長(zhǎng)”出火眼金睛看準(zhǔn)干部，在力行中考察干部，用力行成果檢驗(yàn)干部，按力行實(shí)績(jī)選配干部，力行有功的重用，力行無(wú)功的慎用，各種“溜肩膀”的教育使用。其次要配強(qiáng)下屬單位的班子。實(shí)踐證明，凡是班子認(rèn)真力行的，單位風(fēng)氣就正，工作就好，發(fā)展就快，面貌就新。作為“管人”的要害部門，要經(jīng)常性問(wèn)一問(wèn)，班子成員最近有沒(méi)有把全部精力都用在工作上，要經(jīng)常性查一查，班子成員的“一崗雙責(zé)”、分管版塊的各項(xiàng)工作有沒(méi)有做到位。
再就是要盡可能量化好獎(jiǎng)優(yōu)罰劣。為什么我們很多工作推而不動(dòng)，動(dòng)而不快，有著復(fù)雜的主客觀原因，但其中不乏是我們的行動(dòng)導(dǎo)向有偏差，缺乏有力的獎(jiǎng)罰措施，干部職工干勁不足。所以必須進(jìn)一步完善嚴(yán)格的獎(jiǎng)懲措施，要制定一個(gè)明確的規(guī)定，有功就賞，有過(guò)則罰，真正形成一套獎(jiǎng)勤罰懶、獎(jiǎng)功罰過(guò)、獎(jiǎng)優(yōu)罰劣的激勵(lì)機(jī)制。
尤其對(duì)重大工程項(xiàng)目、急難險(xiǎn)重工作，必須重獎(jiǎng)重罰，對(duì)力行效果顯著的，應(yīng)該大張旗鼓地表彰，不僅要給榮譽(yù)、給位子，還要給物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)，真正使那些力行的干部名利雙收，只有這樣，才能讓力行成為一種導(dǎo)向、一種風(fēng)氣。三、力行要講方法。力行要講方法、有套路、有步驟，管用的方法很多，底層邏輯無(wú)非是要尊重客觀規(guī)律，要結(jié)合實(shí)際因地制宜，要完善相關(guān)制度機(jī)制等等，
力行專題心得體會(huì)篇七
自古以來(lái)，中國(guó)人有著“讀書百遍，其義自見(jiàn)”的信條。而在當(dāng)今社會(huì)，知識(shí)成為了制高點(diǎn)，不少人都在不斷地追求著自己的知識(shí)之路，以期能夠在某一個(gè)領(lǐng)域中成為專家。其中，史力行的名字應(yīng)該不會(huì)太陌生，這位天才少年一次次在全球各大奧賽上斬獲金牌，成為了全世界關(guān)注的焦點(diǎn)。在我的成長(zhǎng)路上，史力行給了我很多的啟示，今天我來(lái)談?wù)勎业氖妨π行牡皿w會(huì)。
段落二：知識(shí)不是好成績(jī)的全部
在我看來(lái)，史力行的成功不僅僅來(lái)源于他非凡的數(shù)學(xué)天賦，更源于他良好的知識(shí)產(chǎn)出模式。正如他常說(shuō)的一句話，“數(shù)學(xué)只是我的工具，通過(guò)它我可以更好地去探究生活問(wèn)題?！睂?duì)于史力行來(lái)說(shuō)，學(xué)習(xí)除了要看成績(jī)以外，關(guān)鍵在于掌握知識(shí)的本質(zhì)。他常常強(qiáng)調(diào)，數(shù)學(xué)不只是為了應(yīng)對(duì)考試，它更是一種思維方式，只有將它內(nèi)化為自己的思維方式，才能夠真正地將知識(shí)轉(zhuǎn)化為自己的能力。
段落三：自我學(xué)習(xí)和思考的重要性
史力行擁有著非常強(qiáng)大的自我學(xué)習(xí)和思考能力。他沒(méi)有像其他學(xué)生那樣，只是高強(qiáng)度地進(jìn)行刷題和應(yīng)試。相反，他善于挖掘問(wèn)題的本質(zhì)，對(duì)于學(xué)到的知識(shí)不斷地去進(jìn)行思考和總結(jié)。他深刻認(rèn)識(shí)到，學(xué)習(xí)知識(shí)并不是單純的對(duì)付考試，而是要得到自由思考的能力。在這些方面，我也深受啟發(fā)，自我學(xué)習(xí)和思考能力紐帶著真正的自由。
段落四：多元素養(yǎng)成
史力行不僅僅是在學(xué)習(xí)上有著高度的敏感度，還與其他領(lǐng)域息息相關(guān)。從音樂(lè)到體育，從閱讀到思考，史力行在多個(gè)方面都有自己的人生體驗(yàn)。他認(rèn)為，一位優(yōu)秀的學(xué)生必須具備全面發(fā)展的素質(zhì)，只有這樣才能夠更好的出彩。我也認(rèn)為，只是學(xué)習(xí)，高分和高科技一定讓自己更加的發(fā)光發(fā)熱。
段落五：掌控自己的人生
在學(xué)習(xí)的路上，沒(méi)有什么人能夠幫助你達(dá)到成功，而只有自己不斷努力地勇往直前，才能讓自己更加深入地控制自己的人生。史力行在不斷的成長(zhǎng)過(guò)程中，始終堅(jiān)守著自己的內(nèi)心，始終堅(jiān)定自己的信仰，通過(guò)自己的不斷努力，一次次地向著心中的目標(biāo)努力前進(jìn)。那讓我十分感動(dòng)，因?yàn)楹芏鄷r(shí)候，離成功最近的只是不放棄的那一秒鐘。
總結(jié)：
學(xué)習(xí)非常的重要，影響到一個(gè)個(gè)人的成長(zhǎng)，而史力行通過(guò)他自身強(qiáng)大的潛能，成為了在學(xué)習(xí)這個(gè)領(lǐng)域內(nèi)的一面旗幟，他的精神和思想值得我們?nèi)ド钏己屯晟?。無(wú)論是在學(xué)習(xí)上還是生活觀念上，都有著他的精神和思想形象支撐，讓我們都應(yīng)該有所總結(jié)和完善。去融合這個(gè)精神，融入到每一個(gè)人心中，就應(yīng)該能夠更好的提升個(gè)人的素質(zhì)和學(xué)習(xí)水平。
力行專題心得體會(huì)篇八
第一段：引言（200字）
專題心得體會(huì)是對(duì)一段時(shí)間以來(lái)學(xué)習(xí)或?qū)嵺`某個(gè)專題后個(gè)人的感悟和領(lǐng)悟。通過(guò)對(duì)專題的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我們可以深入了解某個(gè)領(lǐng)域的相關(guān)知識(shí)和技能，提升自己的能力和素質(zhì)。在這篇文章中，我將分享我在某個(gè)專題學(xué)習(xí)中的心得體會(huì)，并展示我對(duì)該專題的理解和應(yīng)用。
第二段：主題介紹（200字）
在上個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)生涯中，我選擇了學(xué)習(xí)瑜伽這一專題。通過(guò)對(duì)瑜伽的學(xué)習(xí)，我逐漸了解到瑜伽并不僅僅是一種體式的運(yùn)動(dòng)，更是一種身心靈的修行。瑜伽能夠鍛煉身體的柔韌性和力量，提高身體的平衡能力，同時(shí)也能夠調(diào)整我們的心態(tài)和情緒，幫助我們保持內(nèi)心的平和和放松。
第三段：學(xué)習(xí)過(guò)程與收獲（400字）
在學(xué)習(xí)瑜伽的過(guò)程中，我參加了許多瑜伽課程，了解了瑜伽課程的基本流程和修煉方法。通過(guò)不斷練習(xí)，我逐漸掌握了瑜伽的基本動(dòng)作和姿勢(shì)，并且深刻體悟到練習(xí)瑜伽的重要性。瑜伽的練習(xí)需要耐心和毅力，每個(gè)動(dòng)作都需要全身心地參與和投入。在每次練習(xí)結(jié)束后，我都能感受到身體的放松和舒適，心態(tài)的平和和愉悅。這種感受激勵(lì)我堅(jiān)持練習(xí)下去，并且在瑜伽的修行中不斷提高自己。
通過(guò)瑜伽的學(xué)習(xí)，我還了解到瑜伽對(duì)身心健康的積極影響。無(wú)論是在學(xué)習(xí)的時(shí)候還是在生活的壓力中，我都能夠通過(guò)瑜伽來(lái)調(diào)整自己的心態(tài)和情緒，使自己更加平靜和放松。瑜伽的呼吸練習(xí)和冥想讓我學(xué)會(huì)了如何集中精神和放松身心，這對(duì)我在學(xué)習(xí)和生活中都有極大的幫助。此外，瑜伽還能夠改善身體的柔韌性和力量，促進(jìn)血液循環(huán)，增強(qiáng)免疫力，對(duì)于改善健康和預(yù)防疾病也有很大的益處。
第四段：應(yīng)用與拓展（200字）
在瑜伽的學(xué)習(xí)中，我也發(fā)現(xiàn)了一些與其他領(lǐng)域的聯(lián)系和應(yīng)用。例如，瑜伽中的冥想和集中精神的能力可以應(yīng)用于學(xué)習(xí)和工作上，提高學(xué)習(xí)和工作效率。同時(shí)，瑜伽對(duì)于調(diào)整情緒和緩解壓力也有積極的作用，可以應(yīng)用于日常生活中，更好地應(yīng)對(duì)各種挑戰(zhàn)和困難。
此外，我還意識(shí)到瑜伽的學(xué)習(xí)是一個(gè)長(zhǎng)期的過(guò)程，需要不斷地練習(xí)和探索。瑜伽中有許多高難度的動(dòng)作和姿勢(shì)，需要持續(xù)的修煉才能掌握。這讓我認(rèn)識(shí)到，不管是學(xué)習(xí)瑜伽還是其他領(lǐng)域，只有持之以恒，不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐，才能取得真正的進(jìn)步和成就。
第五段：結(jié)論（200字）
通過(guò)學(xué)習(xí)瑜伽這個(gè)專題，我不僅學(xué)到了一種運(yùn)動(dòng)和修煉的方法，更多地是培養(yǎng)了一種健康的生活態(tài)度和積極向上的心態(tài)。瑜伽教會(huì)我如何平衡身心，提高自己的能力和素養(yǎng)。通過(guò)不斷地實(shí)踐和應(yīng)用，我相信自己會(huì)進(jìn)一步發(fā)現(xiàn)瑜伽的魅力并將其運(yùn)用到其他領(lǐng)域中去。瑜伽的學(xué)習(xí)不僅是一個(gè)專題的學(xué)習(xí)，更是一種生活方式的培養(yǎng)，幫助我們更好地面對(duì)挑戰(zhàn)和困難，追求身心健康和內(nèi)心的平和。
力行專題心得體會(huì)篇九
第一段：引言（150字）
人生是一場(chǎng)旅程，如何在這個(gè)旅程中成長(zhǎng)，成就自己，一直是我們思考的問(wèn)題。而“力行”這個(gè)詞匯，恰好提供了一個(gè)重要的答案。力行意味著實(shí)踐、行動(dòng)，只有通過(guò)實(shí)踐和行動(dòng)，我們才能將知識(shí)轉(zhuǎn)化為力量，贏得成長(zhǎng)和成功的獎(jiǎng)勵(lì)。在我的成長(zhǎng)過(guò)程中，力行教給了我許多寶貴的心得體會(huì)。
第二段：實(shí)踐是學(xué)習(xí)的最佳途徑（250字）
在學(xué)習(xí)的道路上，有時(shí)候我們可能陷入紙上談兵的陷阱。只有閱讀和聽(tīng)講，并不能真正將知識(shí)內(nèi)化為自己的技能和智慧，只有通過(guò)實(shí)踐，我們才能理解和運(yùn)用所學(xué)。我記得在學(xué)習(xí)一門外語(yǔ)的時(shí)候，我通過(guò)看書、背單詞以及聽(tīng)音頻進(jìn)行了大量的準(zhǔn)備工作。但當(dāng)我第一次嘗試用這門外語(yǔ)與人對(duì)話時(shí)，才發(fā)現(xiàn)自己掌握的知識(shí)在實(shí)際應(yīng)用中如此片面。我從這個(gè)經(jīng)歷中明白到，無(wú)論學(xué)習(xí)什么，實(shí)踐都是最佳的途徑。只有通過(guò)實(shí)踐，我們才能將專業(yè)知識(shí)轉(zhuǎn)化為實(shí)際應(yīng)用的能力。
第三段：實(shí)踐需要堅(jiān)持和勇氣（250字）
然而，實(shí)踐并不是一件容易的事情。它需要我們付出堅(jiān)持和勇氣。在面臨困難和失敗的時(shí)候，我們需要堅(jiān)持下去，不斷調(diào)整和改善。當(dāng)我開(kāi)始學(xué)習(xí)彈鋼琴時(shí)，我曾多次因?yàn)閺椀貌缓枚敕艞?。但是，我意識(shí)到只有堅(jiān)持下去，我才能不斷提高自己的技術(shù)。我經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次的失敗和挫折，但最終，我成功地克服了困難，取得了一定的成績(jī)。這個(gè)過(guò)程讓我明白，只有勇于面對(duì)困難和失敗，并且堅(jiān)持不懈，我們才能取得成功。
第四段：實(shí)踐培養(yǎng)自信心（250字）
通過(guò)實(shí)踐，我們不僅可以獲得技能，還可以培養(yǎng)自信心。當(dāng)我們不斷實(shí)踐，并獲得積極反饋時(shí)，我們會(huì)感到自己的能力得到了確認(rèn)，從而增強(qiáng)了自信心。我曾參加過(guò)一次辯論比賽，一開(kāi)始我非常緊張，害怕被人嘲笑。然而，當(dāng)我開(kāi)始演講并與他人辯論時(shí)，我發(fā)現(xiàn)自己的觀點(diǎn)被認(rèn)可，這令我非常興奮和自豪。我的自信心也因此得到了巨大的提升。實(shí)踐讓我明白到，只有通過(guò)不斷地行動(dòng)和獲得積極反饋，我們才能培養(yǎng)出真正的自信心。
第五段：總結(jié)（300字）
通過(guò)實(shí)踐，我深刻地體會(huì)到知識(shí)能力只有在行動(dòng)中才能轉(zhuǎn)化為實(shí)際的成就。實(shí)踐需要我們有堅(jiān)持和勇氣去克服困難和挫折。通過(guò)實(shí)踐，我們不僅可以獲得技能，還可以培養(yǎng)自信心。力行是一種寶貴的精神品質(zhì)，它讓我在成長(zhǎng)和發(fā)展的道路上，不斷探索和進(jìn)步。在今后的生活中，我將繼續(xù)努力實(shí)踐，不斷提高自己的能力，不斷成長(zhǎng)，為實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)和夢(mèng)想努力奮斗。
總結(jié)起來(lái)，力行教會(huì)了我許多重要的心得體會(huì)。實(shí)踐是學(xué)習(xí)的最佳途徑，它需要我們有堅(jiān)持和勇氣去克服困難和挫折，但同時(shí)也能培養(yǎng)出真正的自信心。通過(guò)力行，我們可以將知識(shí)轉(zhuǎn)化為實(shí)際的能力和成就，從而在人生旅程中取得成功。讓我們一起在力行中不斷成長(zhǎng)和挑戰(zhàn)，贏得屬于我們的輝煌。
力行專題心得體會(huì)篇十
在學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的過(guò)程中，學(xué)力行不僅僅是指在課堂上取得好成績(jī)，更是指能夠?qū)⑺鶎W(xué)知識(shí)應(yīng)用于實(shí)際生活中，發(fā)揮其作用的能力。通過(guò)學(xué)力行，我們可以培養(yǎng)自己的創(chuàng)造力和解決問(wèn)題的能力，同時(shí)也可以提高個(gè)人的學(xué)習(xí)動(dòng)力和自信心。在這篇文章中，我將分享我在學(xué)力行中的體會(huì)和心得。
第二段：學(xué)習(xí)力的培養(yǎng)
學(xué)習(xí)力是學(xué)力行的基礎(chǔ)，而培養(yǎng)學(xué)習(xí)力需要有正確的學(xué)習(xí)方法和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。在我的學(xué)習(xí)過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)了幾個(gè)有效的學(xué)習(xí)方法。首先，合理安排時(shí)間是非常重要的，我會(huì)制定合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃，并保持規(guī)律的學(xué)習(xí)時(shí)間。其次，我會(huì)采用不同的學(xué)習(xí)方式，如閱讀、聽(tīng)課、討論等，以便更好地理解和吸收知識(shí)。最后，我會(huì)把學(xué)到的知識(shí)應(yīng)用于實(shí)際生活中，通過(guò)實(shí)踐來(lái)加深對(duì)知識(shí)的理解和記憶。
第三段：實(shí)踐的重要性
實(shí)踐是學(xué)力行的關(guān)鍵環(huán)節(jié)，通過(guò)實(shí)踐，我們可以將所學(xué)知識(shí)應(yīng)用于實(shí)際生活中，發(fā)揮其作用。在我的學(xué)習(xí)中，我經(jīng)常利用課余時(shí)間參加各種實(shí)踐活動(dòng)，如實(shí)地考察、社會(huì)實(shí)踐等。通過(guò)實(shí)踐，我不僅了解到了知識(shí)在實(shí)際生活中的應(yīng)用，還鍛煉了自己的動(dòng)手操作能力和解決問(wèn)題的能力。此外，實(shí)踐還給了我很多機(jī)會(huì)與他人合作，通過(guò)合作來(lái)解決問(wèn)題，培養(yǎng)了我的團(tuán)隊(duì)合作精神。
第四段：心得感悟
在學(xué)力行的過(guò)程中，我不僅僅是在學(xué)習(xí)知識(shí)，更是在培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)。我發(fā)現(xiàn)，學(xué)力行可以培養(yǎng)我的創(chuàng)造力和解決問(wèn)題的能力。通過(guò)學(xué)力行，我可以將在課堂上學(xué)到的知識(shí)與實(shí)際情況結(jié)合起來(lái)，去解決實(shí)際問(wèn)題。這樣的實(shí)踐不僅提高了我的學(xué)習(xí)動(dòng)力，還讓我更加有信心去面對(duì)挑戰(zhàn)。
第五段：總結(jié)
學(xué)力行是學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)過(guò)程中必不可少的一環(huán)。通過(guò)培養(yǎng)學(xué)習(xí)力和進(jìn)行實(shí)踐，我們可以將所學(xué)知識(shí)轉(zhuǎn)化為能力，發(fā)揮其作用。在學(xué)力行的過(guò)程中，我們不僅可以提高自己的學(xué)習(xí)動(dòng)力和自信心，還可以培養(yǎng)創(chuàng)造力和解決問(wèn)題的能力。因此，我將繼續(xù)堅(jiān)持學(xué)力行，不斷提升自己的學(xué)習(xí)能力和實(shí)踐能力，為自己的未來(lái)做好充足的準(zhǔn)備。
力行專題心得體會(huì)篇十一
第一段：介紹力行的重要性及個(gè)人理解（200字）
力行是指通過(guò)實(shí)際行動(dòng)來(lái)體現(xiàn)自己的信念和價(jià)值觀。在人的一生中，力行是非常重要的，因?yàn)橹挥型ㄟ^(guò)實(shí)際行動(dòng)，我們才能真正地將自己的想法付諸于現(xiàn)實(shí)，實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。力行不僅能夠賦予我們實(shí)際的成就感，還能夠增強(qiáng)自信心和塑造我們的人格。在過(guò)去的幾年里，我通過(guò)力行的實(shí)踐，有了一些心得體會(huì)。
第二段：領(lǐng)導(dǎo)力行的重要性及個(gè)人經(jīng)歷（200字）
力行在領(lǐng)導(dǎo)力中尤為重要。作為一名團(tuán)隊(duì)的領(lǐng)導(dǎo)者，必須以身作則，并通過(guò)自己的行動(dòng)來(lái)鼓勵(lì)和激勵(lì)隊(duì)員。在我擔(dān)任班級(jí)班長(zhǎng)的一年里，我充分認(rèn)識(shí)到了領(lǐng)導(dǎo)力行的重要性。例如，在團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目中，我總是親自投入到工作中去，并積極地帶頭解決問(wèn)題。這種力行不僅贏得了隊(duì)員們的尊重，還激發(fā)了他們更大的工作熱情。通過(guò)力行的實(shí)踐，我不僅提升了自己的領(lǐng)導(dǎo)能力，而且也在人際關(guān)系中收獲了更多的信任和友誼。
第三段：努力力行的重要性及個(gè)人體驗(yàn)（200字）
努力力行是實(shí)現(xiàn)個(gè)人目標(biāo)的關(guān)鍵。過(guò)去的一年里，我通過(guò)高中生活的努力力行，取得了一定的成績(jī)。在學(xué)業(yè)上，我養(yǎng)成了每天堅(jiān)持學(xué)習(xí)的習(xí)慣，并參加了各種競(jìng)賽以展示自己的能力。在體育方面，我每天堅(jiān)持鍛煉身體，并積極參加各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)。通過(guò)努力力行，我不僅在考試中取得了好成績(jī)，也讓自己的體魄更加健康。同時(shí)，努力力行還讓我懂得了堅(jiān)持不懈的重要性，只有持之以恒地付諸行動(dòng)，才能真正實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
第四段：與他人共同力行的重要性及個(gè)人認(rèn)識(shí)（200字）
力行不僅是個(gè)人行為，也需要與他人共同實(shí)踐。在團(tuán)隊(duì)中，只有大家共同努力才能取得更好的成果。在實(shí)習(xí)團(tuán)隊(duì)中，我經(jīng)歷了與他人共同力行的過(guò)程，深刻認(rèn)識(shí)到合作與協(xié)作的重要性。通過(guò)團(tuán)隊(duì)合作，我們共同面對(duì)了許多困難和挑戰(zhàn)，但在相互支持和幫助下，最終取得了圓滿的結(jié)果。這次經(jīng)歷讓我體會(huì)到與他人共同力行的價(jià)值，只有通過(guò)團(tuán)結(jié)一致，我們才能實(shí)現(xiàn)更大的目標(biāo)。
第五段：力行的重要性及對(duì)未來(lái)的展望（200字）
力行的重要性不僅僅體現(xiàn)在個(gè)人成長(zhǎng)中，也決定了一個(gè)人能否在未來(lái)取得更大的成功。力行是成功的基石，只有通過(guò)實(shí)際行動(dòng)，我們才能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想和目標(biāo)。在未來(lái)的大學(xué)生活中，我將繼續(xù)努力力行，不斷提高自己的能力和素質(zhì)，同時(shí)也希望能夠加入各種組織和團(tuán)隊(duì)，與他人共同力行，取得更大的成就。我相信，通過(guò)力行的實(shí)踐，我將能夠在不久的將來(lái)實(shí)現(xiàn)自己的職業(yè)目標(biāo)，并為社會(huì)做出更大的貢獻(xiàn)。
總結(jié)：力行是實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值和實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的關(guān)鍵。通過(guò)力行，我們能夠提升自己的能力和素質(zhì)，塑造自己的人格，同時(shí)也能夠與他人共同實(shí)踐，取得更好的成果。未來(lái)，我將繼續(xù)努力力行，不斷提高自己，并為社會(huì)做出更大的貢獻(xiàn)。
力行專題心得體會(huì)篇十二
史力行是一個(gè)專業(yè)的外交家，他跨足過(guò)多個(gè)領(lǐng)域，為國(guó)家和人民做出了巨大的貢獻(xiàn)。這位偉大的領(lǐng)袖教給我們很多東西，在漫長(zhǎng)的人生道路上，我們應(yīng)該好好學(xué)習(xí)和領(lǐng)悟。在我看來(lái)，史力行的一些思想和言行深深地影響著我，讓我受益匪淺。
第一段，“忠誠(chéng)是最重要的品質(zhì)”
史力行一直強(qiáng)調(diào)忠誠(chéng)，他認(rèn)為這是做人做事最基本的品質(zhì)。在職場(chǎng)中，忠誠(chéng)是不可或缺的。我們必須忠實(shí)地維護(hù)組織利益，在緊要關(guān)頭不離不棄。同時(shí)，我們還要在私生活中保持忠誠(chéng)，不賣國(guó)求榮，不背叛家庭、朋友和親人。只有忠誠(chéng)才能讓我們贏得他人的信任和尊重，樹(shù)立自己的威望。忠誠(chéng)是一種高尚的品質(zhì)，我們必須時(shí)刻銘記在心。
第二段，“改革開(kāi)放是開(kāi)啟中國(guó)現(xiàn)代化建設(shè)的關(guān)鍵”
史力行提出的改革開(kāi)放政策，極大地推動(dòng)了中國(guó)的現(xiàn)代化進(jìn)程。改革開(kāi)放給予我們廣闊的發(fā)展空間，讓我們?cè)诮?jīng)濟(jì)、科技、文化等方面迎頭趕上，逐步成為世界強(qiáng)國(guó)。同時(shí)，改革開(kāi)放也使我們更加開(kāi)放、自信、包容，學(xué)會(huì)了借鑒外國(guó)經(jīng)驗(yàn)，吸收西方文化的優(yōu)秀元素，開(kāi)創(chuàng)出了一條注重實(shí)踐、注重效益、適合中國(guó)國(guó)情的現(xiàn)代化之路。
第三段，“親自實(shí)踐是成為大師的關(guān)鍵”
史力行是一位實(shí)干家，他的成功體現(xiàn)在實(shí)踐中。他常在第一線與群眾打交道，了解他們的需求和問(wèn)題，積極幫助他們解決困難。他注重親自實(shí)踐，走到哪里去，就把哪里的實(shí)際情況深入了解。他的這種勁頭和干勁，指導(dǎo)我們要有實(shí)干精神和實(shí)踐意識(shí)，要腳踏實(shí)地鉆研本領(lǐng)，勤于鉆研科技和知識(shí)，做到知識(shí)不斷更新，實(shí)踐不斷創(chuàng)新，不斷提升自己的領(lǐng)袖魅力和實(shí)戰(zhàn)能力。
第四段，“敬業(yè)是領(lǐng)袖必須具備的素質(zhì)”
敬業(yè)是一個(gè)人的職業(yè)道德，也是領(lǐng)袖必須具有的素質(zhì)。史力行是一位極其敬業(yè)勤勉的領(lǐng)袖，他對(duì)事業(yè)的熱愛(ài)和投入，深深地感染著身邊的人。我們要學(xué)習(xí)他的精神，以敬業(yè)的心態(tài)對(duì)待每一項(xiàng)工作，在工作中不斷創(chuàng)新和進(jìn)取，盡職盡責(zé)，不斷提升自己的業(yè)務(wù)能力和領(lǐng)導(dǎo)水平。
第五段，“開(kāi)拓創(chuàng)新是推動(dòng)科技發(fā)展的動(dòng)力”
史力行一直重視創(chuàng)新和開(kāi)拓精神，他提出的“創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開(kāi)放、共享”的五大發(fā)展理念，體現(xiàn)了中國(guó)要轉(zhuǎn)型升級(jí)的方向，是推動(dòng)科技發(fā)展的動(dòng)力。我們學(xué)習(xí)他的思想，應(yīng)該勇于探索新領(lǐng)域，積極探索新技術(shù)和新模式，不斷開(kāi)拓創(chuàng)新，推動(dòng)科技進(jìn)步和經(jīng)濟(jì)發(fā)展。
總之，史力行是一位具有偉大人格魅力的領(lǐng)袖，他教給我們很多東西，這些東西不僅影響我們自己，也影響著我們周圍的人。我們要成為像他一樣的人，勇于拼搏，敢于改革，開(kāi)拓進(jìn)取，為國(guó)家和人民做出更大的貢獻(xiàn)。