通過總結心得體會，可以幫助我們更好地發(fā)現(xiàn)自己存在的問題，并找到解決的方法。如何撰寫一篇完美的心得體會？下面給出一些寫作技巧和注意事項供大家參考。接下來是一些關于心得體會寫作的常見誤區(qū)和解決方法，希望能給大家一些啟發(fā)。
參觀精神病院的心得體會篇一
1、一天，一位總統(tǒng)突然心血來潮，打算去某精神病院視察。
精神病院院長接到通知后，便安排手下加緊準備。為了討好總統(tǒng)，還嚴格訓練全院病人在總統(tǒng)來訪時，夾道歡迎，熱烈鼓掌。
總統(tǒng)來了，病人們熱烈的掌聲令他十分滿意。
突然，總統(tǒng)問院長：“怎樣剛才你沒有鼓掌呢？”
院長回答道：“我又不是神經(jīng)病，為何要拍手……”
2、甲：“上個星期和別人打架，結果把對方打成了植物人，差點坐牢！”
乙：“故意傷人罪就得坐牢，你暗箱操作了？”
甲：“是啊，我爸告訴我，他戰(zhàn)友是精神病院院長，我去做了鑒定，結果精神病，”
乙：“看來，你爸的戰(zhàn)友幫大忙了！”
甲：“他沒幫上我，他在東城精神病院，而我去的是西城精神病院！”
3、爸爸：兒子，你要向你的爸爸學習。
兒子：學習你的什么？
爸爸：學習我的吃苦精神。
兒子：我吃苦，你不要買好吃的東西給我。
爸爸：學習我的創(chuàng)新精神，還有拼搏精神等。
兒子：爸爸，你是不病了，身上有那么多精神，肯定是得了精神分裂癥。
4、精神病院郝醫(yī)生值班，有兩個病人打架，他趕忙跑過去，誰知他一去，兩人立即停手并向他敬禮！
郝醫(yī)生感覺良好，心說自我還是有點威望的，點點頭問二人為何打架。
甲：報告長官！未來世界，機器統(tǒng)治人類，我說我是人類義軍領袖，可他不一樣意。
乙：我認為郝醫(yī)生您才是義軍領袖！
郝醫(yī)生哈哈一樂，說：這就是你們打架的原因？
甲：不是，我們打架只是裝模作樣，為的是吸引您的注意。
乙：其實我們真正想打的人是您！
甲乙齊聲道：您已被外星人控制大腦，我們有必要讓您恢復心靈！
說著，仍在敬禮的手式變成了拳頭…
6、有個人懷疑妻子精神有問題，便去請教精神病醫(yī)生。
他告訴醫(yī)生：“她總是害怕衣服被偷掉?！?BR> 醫(yī)生問：“你怎樣明白？”
“有一天我提早下班回家，發(fā)現(xiàn)她雇了一個男人站在衣柜里看衣服?！?BR> 醫(yī)生：“我懷疑。。。你精神有問題?！?BR> 7、樓主精神病院的醫(yī)生一枚，昨日早上，樓主騎電動車去上班，半路遇大雨，衣服都濕透了，到了醫(yī)院，看到有干凈的病號服，換上了病號服，然后外面穿上了醫(yī)生的白大褂，剛穿上白大褂，有個病人家屬來看病人，看到我穿白大褂的一瞬間，家屬撒腿就跑，邊跑邊喊:“保安，保安，有個精神病冒充醫(yī)生想逃出去，快攔住他！”
8、領導去精神病院視察，精神病患者在醫(yī)生的安排下排成一隊，突然有個精神病人指著領導大呼小叫道:“哇，那人長的好像我二舅，二舅，二舅！”
領導問醫(yī)生:“這傻逼見了陌生人總是這么大呼小叫嗎？”
醫(yī)生:“不是的，僅有見比他更傻逼他才這樣！”
領導:“……”
9、全精神病院病人在禮堂聽議員慰問演說。講了半天，也無人鼓掌。只好打足精神講下去，突然，有病人站了起來大聲說道：“你們別聽這個小子胡說八道。他是個瘋子，上午剛被送進來。”
10、醫(yī)學院的課堂上，教師在講授《精神病的治療》
教師說:“精神病患者的特征，主要有以下三個，第一，會長時間的自言自語；第二，會沒有征兆的發(fā)怒；第三，有些精神病患者會說一些別人聽不懂的話和畫一些別人看不懂的符號！”
這時，人群里傳來一個聲音:“我靠，這不是指的我們高等數(shù)學教師嗎！”
11、精神病院新來兩個患者，一個呆若木雞，一動不動，啥也不吃！另一個在他身邊恰恰相反又唱又扭，激動的時候還蹦，一次蹦大勁了蹦到前個精神病身上。前個精神病急了：“得瑟啥??！就不能歇一會，股市大盤跌了4000點，我嚇成這樣，也沒有瘋成你那樣---”后個精神病聽了一愣，隨后哈哈大笑：“你特么懂什么？我這次炒股賠了好幾十萬，都是借的，我不這樣歡實，你讓我跳樓去！”
參觀精神病院的心得體會篇二
（1）有一位病人來找精神科醫(yī)師。病人：我一向覺得我是一只鳥。醫(yī)生：喔，那很嚴重喔。從什么時候開始的？病人：從我還是一只小鳥的時候。
（2）有一位神經(jīng)病院的醫(yī)生問患者：如果我把你的一只耳朵割掉，你會怎樣？那位患者回答：那我會聽不到。醫(yī)生聽了：嗯嗯。很正常。醫(yī)生又問道：那如果我再把你另一只耳朵也割掉，你會怎樣？那位患者回答：那我會看不到。醫(yī)生開始緊張了：怎樣會看不到咧？患者回答：因為眼鏡會掉下來。
（5）某精神病院聽說領導要來醫(yī)院視察情景，于是，院長召集所的病人開會在會上，院長講道：”今日午時，有很重要的領導要來參觀，所有的人都要去門口歡迎。在歡迎的時候，所有病人站在醫(yī)院大門口兩邊，要站整齊，當我咳嗽的時候，大家一齊鼓掌，越熱烈越好；我跺腳的時候必須全部停止，不能有一個出錯。要大家都做好了，今日晚上能夠給大家吃肉包子，只要有一個人弄砸了，所有的人都沒有包子吃，記住了嗎？”臺下病人一齊喊道：”記住了！”這天午時，領導準時到來，當他步入大門的時候，歡迎的病人已在門口站好了這時，隨著院長一聲咳嗽，所有的病人一齊鼓掌歡迎，氣氛十分熱烈。來參觀的領導受到熱烈氣氛的感染，面帶笑容，和大家一齊鼓掌步入醫(yī)院。見領導已經(jīng)走進了醫(yī)院，院長一跺腳，所的掌聲都停止了，十分整齊。僅有這位領導還在面帶笑容一邊鼓掌一前行，院長感到十分滿意。忽然，從歡迎的人群里竄出來一個壯如施瓦辛格的病人，大步?jīng)_到領導面前，掄圓了給了他一個大耳光，氣憤異常地吼道——”你丫不想吃包子了？！?。 ?BR> （6）精神病人甲把電話號碼本從護士辦公室偷回病房。問乙說：”你看我最近完成的這本小說怎樣樣”？乙看了看回答：”不錯不錯?？墒?，就是人物多了點兒”。這時，精神病院的護士進來說：”你們把電話號碼本給我放回去！”
（7）兩位精神病人a君b君同時康復，他們的主治醫(yī)生對他們說：”如果你們其中的一個人犯病了，另外一個人就要立刻把他送會醫(yī)院?！蓖蝗灰惶欤t(yī)生的電話鈴響了起來，原先是a君：”不得了了，b君從今日早上開始爬在我家的廁所里，非說他是我的馬桶?！薄翱欤彀阉蛠戆?！”a君沉默片刻：”那……我不就沒馬桶了嗎？”
（8）精神病院里，一個精神病人每一天都在一個空魚缸里釣魚。一天，一個護士開玩笑地問：”你今日釣了幾條魚??？”精神病人突然跳起來叫道：”你腦子有毛病啊，沒看見是空魚缸嗎？”
（9）有一個神經(jīng)病院，那里住著很多神經(jīng)病。一天，那里的院長，為了看一下患者們恢復的情景，想了一個辦法。就對這些患者說，你們都過來，說著在墻上畫了一個門，說：”今日，你們誰把這個門打開就能夠回家了?！本癫≌邆円宦?，便一擁而上，把那畫的門圍了起來，院長覺得很失望，這時他發(fā)現(xiàn)有一個患者還坐在原先的位置沒動，覺得還行，就上前問到：”你為什么不去開門？”他看了看院長，說了一句話，院長聽了后是哭笑不得。那患者偷偷的告訴院長說：”我這有鑰匙?！?BR> （10）醫(yī)院為防止病人出逃外設100道，兩精神病患者仍欲逃出醫(yī)院。于夜黑努力翻墻。至第30道墻下，“累了么？”，“不累?！庇谑嵌死^續(xù)向外翻。至第60道墻下，“你累了么？”“不累?！庇谑嵌死^續(xù)向外翻，至第99道墻下，“你累了么？”“累了”“那好，我們翻回去吧”
（11）某精神病院新來護士一名，此女初來乍到，見院中有一病人圍著一口古井打轉(zhuǎn)，口中念著：”13，13，……”小護士心中頗為奇怪，想不出這個”13″是何含義，連續(xù)觀察幾日，均是如此。她總想上前問個究竟，但害怕病人發(fā)作，始終不敢。一日，小護士最終安捺不住好奇心，慢慢的走到那個病人身邊，探頭向井中觀望。突然那個病人抱住護士的雙腿，往下一掀，開始念：”14，14，14，……”
（12）有一病人狂叫道：我是院長，你們都得聽我的?。?！主治醫(yī)生和護士問他：誰說的？他回答：上帝說的。這時候，旁邊一個病人突然跳出來，說：我沒說過！
（13）一個病人第一次去看醫(yī)生?！瓣P于你的病情，你來這兒之前請教過什么人嗎？”醫(yī)生問?！爸粏栠^拐角上藥房的老板，”病人回答說。那位醫(yī)生最厭惡那些不是醫(yī)生的人常常提出醫(yī)療方面的提議，他并不掩示這一點：”那個傻瓜給你出了什么餿主意了？”“他讓我來找你。”
（15)有一個神經(jīng)病，不知從哪里弄到了一把手槍，他走在一條小黑色胡同里。突然遇上一個年輕人，神經(jīng)病2話不說將其安在地上用槍支著他的頭！問道：1+1=幾？年輕人嚇壞了！沉思了許久~戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的回答：等于2```？神經(jīng)病毫不猶豫的開槍殺了他！然后把槍拽在懷里~冰冷的說了一句：你明白得太多了！
參觀精神病院的心得體會篇三
尊敬的領導、各位同仁：下午好!
我是==區(qū)精神病醫(yī)院精神科一名主治醫(yī)師，也是一名普普通通的中共-黨員。今天讓我在這里為大家作事跡報告，其實感到很慚愧。我被評為十佳醫(yī)生之一，確實感到非常驚喜。因為在座各位其實比我更優(yōu)秀。我離領導的要求還有很大的差距，我只是在平凡的工作崗位做了我應該做的一點事而已。
1991年，我中專畢業(yè)，被分配到劉集鄉(xiāng)衛(wèi)生院。當時，鄉(xiāng)街衛(wèi)生院效益普遍不好，為了走出困境，醫(yī)院決定開辦精神病科。剛剛從學校畢業(yè)的我被院領導選中，面對完全陌生的專業(yè)，我有點懵，有點茫然。在大家的印象中精神病人就是無緣無故打人、罵人的瘋子，很多人都不想干這個專業(yè)，我也有些猶豫。但我想這是組織的信任，領導的重托，精神科開辦的成功與否，關系醫(yī)院的發(fā)展。一種責任感、使命感油然而生，我毅然放棄了當一名內(nèi)科醫(yī)生的夢想，投入到了精神科的臨床崗位。
初創(chuàng)辦的精神科的工作是艱苦的，由于醫(yī)務人員少，醫(yī)生也要值護班，排班密度就大，一個星期甚至排了四個夜班，更讓人受不了的是夜班不能睡覺、不能打瞌睡，要不停地巡視病房，防止消極病人自殺、自殘。這如果僅僅是體力上的考驗的話，不算什么，更難的是意志上的.考驗。有一次，我接診了一名新入院的病人，剛開始時，病人雖語無倫次，但還算老實，但在我埋頭寫病歷時，病人突然發(fā)狂，又抓又咬，不放手不松口，被家屬和趕來的醫(yī)護人員拉開后，才發(fā)現(xiàn)肩上已被咬傷，臉上是抓痕。我感到很委屈，碰上這樣的病人不能打也不能罵，只能自認倒霉了。但當我想起了病人家屬滿臉真誠的歉意和無奈時，我只有勸慰自己：“這樣的病人不治好，放在社會、放家里，不知要咬傷多少人。我被咬了，還是臨床經(jīng)驗不足，防范不夠啊!”我?guī)е@份責任感，努力提高自己的業(yè)務水平。自修了大專，先后兩次到市精神病醫(yī)院進修學習。幾年下來，我身上的傷少了，業(yè)務上也成長為一名獨檔一面的專業(yè)技術骨干，不少病人家屬慕名而來，點名要在我手上住院治療。
醫(yī)院的一名醫(yī)生，更經(jīng)歷著其他綜合醫(yī)院的醫(yī)生所沒有經(jīng)歷的艱辛，承受著常人難以想象的無奈。我從事精神病臨床工作二十余年，始終堅守著“以人為本，服務至上”的工作準則，可能正因如此，我的工作得到了領導和同事們的肯定。
對精神科工作，我深有體會是：“要想為精神病人服務好，不僅要表現(xiàn)在語言上，更主要的是體現(xiàn)在行動中，必須用心去服務病人，醫(yī)患之間不僅是醫(yī)生和病人的關系，更多的是朋友關系、親人關系?！庇幸荒甓?，天氣驟然轉(zhuǎn)冷，我例行查房，看到一名病人坐在床頭瑟瑟發(fā)抖，問了護理人員才知道，衣服帶著不夠，病人家屬一時聯(lián)系不到。我知道住院的精神病人大多來自農(nóng)村，患病后家庭愈發(fā)困難。因此，病人缺衣少穿，穿著破爛很常見。我回家翻出了自己的舊衣服，讓病人穿上，也動員科室其他職工把自己有的舊衣服捐贈出來，接濟貧困病人，多年來我院同事都堅持著這樣做。最讓我高興的是我的“激勵治療法”效果不錯，精神病人大多不好動、不愿動，為了幫他們早日康復，醫(yī)院多采用“工療”、“娛療”等方法，我和我的同事常常讓一些病人做一些力所能及的小事，如拖拖地板等，然后自掏腰包賣些火腿腸、奶粉等食品給他們吃，對他們進行獎勵。這樣做，一方面改善了貧困病人營養(yǎng)，另一方面幫助恢復了病人的自我生活能力。我和我的團隊就是這樣堅持從小事做起，從點滴做起，堅守著我作為一名醫(yī)生的責任。多年來，得到了患者的肯定，因為精神疾病是一種慢性病，不少康復患者回家后，還經(jīng)常寫信、打電話聯(lián)系，告訴我他的病情的情況，而我給他們及時的用藥的指導，使他們早日回歸社會做出我最大的努力。
作為一名醫(yī)務工作者，只有通過不斷提高醫(yī)療服務質(zhì)量，才能得到患者及其家屬的認可。在平凡的工作中，我深深領悟到醫(yī)療知識日新月異。隨著時代腳步的變遷，人們對醫(yī)療服務的需求也越來越高，精神科發(fā)展明顯滯后其他臨床科目，難以滿足人們對精神衛(wèi)生的需求。工作中，我經(jīng)常利用多年積累的臨床經(jīng)驗與同事展開病例分析、診斷探討等，還經(jīng)常到上級醫(yī)院及周邊兄弟單位學習、請教。通過自身的刻苦努力和自我鞭策，我掌握了一些有關精神病診治的新技術和新療法，并有自己的一些獨到的理解。工作中，患者病情無小事，對于這點，我時刻提醒著自己，因此不管嚴寒酷暑，刮風下雨，白天黑夜，還是節(jié)假日，只要是患者及其家屬的期待和要求，我隨叫隨到，風雨無阻。家人勸我要注意身體，可這就是我的工作，我的事業(yè)，我的快樂。
沒有規(guī)矩不成方圓，我作為科主任，深知這個道理。剛當科主任時科室人員因思想僵化，相互缺少信任，醫(yī)護配合不默契，而效益不上去，我首先強調(diào)制度管理的重要，制定了一個標準，三個滿意。一個標準，以醫(yī)院考核細則作為唯一標準，規(guī)范大家的醫(yī)療行為，“三個滿意”，即病人滿意、醫(yī)院滿意、家屬滿意。一個標準三個滿意，是檢驗我們工作好壞的天平，也我們工作追求的目標。
今后的工作上，我將以沒有最好，只有更好的目標要求自己，用細心、愛心、耐心、熱心換取病人滿意的笑顏，用患者燦爛的笑顏照亮我前進的道路。
如果時光能夠倒流二十余年，我依然會選擇醫(yī)生這個神圣而光榮的職業(yè)。
謝謝大家!
參觀精神病院的心得體會篇四
此次敬老院之行在旨在現(xiàn)實客觀地解說和睦二字的涵義，讓更多處于傍晚時段的老人感覺到社會上最純真的暖和，讓我們更深刻的領悟作為青年志愿者的責任與義務。確實，創(chuàng)立和睦社會離不開社會經(jīng)濟與自然環(huán)境的和睦成長，更離不開人與人之間關系的和睦建立。
本次的團活讓我從學到許多，也獲得了許多深刻的為人處世的道理。學校把社會作為實踐的場所,讓我們參加社會,在公益勞動的實踐中有所啟迪。經(jīng)過志愿服務,啟迪了我們在公益勞動中找尋能使我們遇到教育,有所感悟的亮點,指引我們?nèi)フJ識社會、感覺社會。這些都讓我們領會到了老一輩的孤單以及我們的幸福。固然活動時我們滿頭大汗，但我們很快樂，因為我們內(nèi)心都有一股驕傲感。而這類驕傲感在學校里是不可以夠領會到的。公益勞動是不記酬勞、不謀私利、不錙銖必較的，此次的團活的勞動，使我領會到了集體的力量、溫暖和自己的不足。也讓我親自領會到了勞動的榮耀。這些都促使了我努力更正自己錯誤，正確認識自己。我們親自領會到了勞動的艱辛和勞動穿早世界的'真諦，抵制了我們小看勞動和不勞而獲的思想的侵害，防止了我們形成好逸惡勞的壞習慣。公益勞動也相同增強了我們的勞動觀點，幫助我們建立正確的人生觀、價值觀。
此次的團活讓我懂得了公益勞動不單能造福社會，并且能陶冶情操，美化心靈。而我們也該為了公共利益而自覺自發(fā)地參加志愿者活動，因為那是我們大學生的勞動向度的一個特點。社區(qū)實踐活動提升了我們的社會實踐能力。指引了我們接觸、認識社會，增強我們的社會責任感和社會適應能力。而學校組織的勞動，更讓我們理解了學會獨立的重要性。在競爭這樣強烈的今日，關于我們這些大學生，獨立的培育和社會的浸禮是多么的重要。
我想，每一個熱血青年都不謙讓老一輩人生活在無盡空虛中。就讓我們攜起手來，獻出自己的應有力量吧。慰勞活動完成了，我感覺回校后會發(fā)動更多的同學參加到獻愛心的活動中，進一步提升自己的實踐能力，培育關愛生命、服務別人的美好情操，為建立和睦社會貢獻青春和力量。
參觀精神病院的心得體會篇五
20xx年全鎮(zhèn)管理重性精神病病人158人，死亡3人，總共155人進行規(guī)范管理率，僅完成國家精神病防治機構發(fā)給任務的57%，督導管理是精神病防治工作的重點，我們主要通過村衛(wèi)生室人員對病人進行服藥指導和督促及定期進行隨訪。由于他們和病人居住場所比較近，服務的對象又主要就是本村居民，因此相對比較熟悉病人的情況，比較容易和病人溝通交流，督導起來比較便利。
二、存在的問題與不足
1、精神病防治工作基礎較為薄弱。這不僅嚴重影響精神病病人的發(fā)現(xiàn)率ヒ慚現(xiàn)刂圃劑蘇體的精神病防治工作。
2、精神病培訓指導力度尚嫌不足：培訓指導的內(nèi)容、頻次和力度上還須加大。
3、精神病防治宣傳力度還需加強。雖然開展了一些初步的精神病防治健康教育宣傳活動，但是無論在宣傳手段、對象和宣傳的區(qū)域上還是太過于單一和局限。
4、多數(shù)患者家庭經(jīng)濟困難，收入低。這樣導致患者家庭無經(jīng)濟條件治療患者，導致很大一部分不穩(wěn)定患者的出現(xiàn)，這樣對精神病的隨訪人員帶來了安全隱患。由于這個原因，患者的隨訪記錄、一年一度體檢記錄的真實性不高。
5、由于國家的錄入系統(tǒng)問題，錄入時間長，導致部分資料未能及時錄入系統(tǒng)。
三、對重性精神疾病管理工作的建議
1、加強人員培訓，提高人員素質(zhì)，對我們醫(yī)院的相關醫(yī)務人員及社區(qū)衛(wèi)生站醫(yī)生進行培訓。特別是對隨訪有打、砸行為的患者時，人身安全方面的培訓特別重要，因為只有保護了自己才能有效的為更多患者進行服務。如果有精神病方面的專家對國家規(guī)定的6大重性精神病的診斷標準進行培訓，這樣就能對重性精神病患者的發(fā)現(xiàn)率有所提高，即能有效的完成國家交給的任務，又能對精神病患者的服藥及生活進行指導。讓他們更快回歸社會。
2、增加對重性精神疾病管理相關醫(yī)務人員及社區(qū)衛(wèi)生站醫(yī)生的福利。重性精神疾病管理的工作危險性高于其他工作崗位人員，希望能增加福利待遇來引進、留住人才，壯大精神病防治的隊伍，才能更好的為醫(yī)院乃至國家交給的任務。
參觀精神病院的心得體會篇六
第一段：引言（200字）
近日，我有幸參觀了當?shù)氐囊患揖癫≡?，這是一次深入了解與調(diào)研的機會。走進這個神秘的世界，我仿佛進入了一個獨立于常規(guī)社會秩序之外的地方。在這次參觀中，我收獲了很多感悟，不僅對精神病患者更有深刻的理解，也對社會對待精神病問題提出了更多的思考。
第二段：對精神病患者的理解（250字）
在精神病院的參觀中，我深刻感受到了精神病患者所經(jīng)歷的痛苦與困難。他們生活在一個與常人相異的現(xiàn)實世界中，面對著社會的歧視和不解。在病房里，我看到了一位年輕女士，她被束縛在床上，臉上布滿了病痛的表情。這讓我更加明白，精神病并非患者的錯，他們需要的是理解、尊重和關懷。我們不能再用歧視和偏見對待他們，而是要給予他們更多的理解和支持。
第三段：社會對待精神病問題的思考（250字）
參觀精神病院后，我對社會對待精神病問題提出了更多的思考。精神病并不是一個罕見的問題，但大眾對此仍然存在誤解和偏見。許多人對精神病患者持有歧視態(tài)度，這不僅對患者造成了二次傷害，也無助于社會的和諧與穩(wěn)定。因此，我認為，應該打破對精神病的偏見，提高社會對精神病人權益的保障力度。同時，政府和社會應該加大對精神病患者的心理康復和社會融入的幫助，為他們提供更多機會，為他們重回正常生活創(chuàng)造條件。
第四段：精神病院的工作現(xiàn)狀（250字）
參觀中，我也對精神病院的工作現(xiàn)狀有了更多的了解。精神病院的工作人員需要承擔著沉重的責任。他們需要對精神病患者進行專業(yè)的治療和照顧，同時還需要與他們建立良好的關系，以提供更全面的支持。然而，由于資源的不足和醫(yī)療體制的限制，精神病院的工作存在一些困難。因此，我認為，政府和社會應該加大對精神病院的投入，提供更多的專業(yè)人才和先進設備，以改善精神病患者的治療狀況，提高治療效果。
第五段：對精神病患者的關懷與支持（250字）
通過這次參觀，我更加明白了精神病患者需要我們的關懷與支持。他們需要我們打破偏見、給予理解和包容。我們應該多關注他們的心理健康，提供給他們更多的幫助。同時，通過加強與患者的交流和溝通，我們可以促進他們的社會融入，幫助他們更好地適應社會生活。此外，我們也應該加強對精神病人權益的保護，確保他們不再受到任何形式的歧視和傷害。
總結（100字）
參觀精神病院讓我深入了解了精神病患者的生活與困境，也使我對社會對待精神病問題進行了反思。通過加大對精神病患者的關注與支持，我們可以為他們創(chuàng)造更好的生活條件，幫助他們重回社會，實現(xiàn)自我價值。同時，政府和社會也應該加強對精神病患者的保護與幫助，為精神病問題的解決貢獻力量。
參觀精神病院的心得體會篇七
關于加入社團的第一次活動"走進福利院"，今日真的感想好多。第一我們帶著服務于社會的主旨，同學們興致高昂地前去漳州市福利院。當我們踏進福利院的那一刻，內(nèi)心都是很激動的與快樂，這些從同學們的笑容里能夠看出來。在部長和各位學長的率領下，我們開始了我們的此次活動。
一到達屋里我們就先認識了一下這里福利院的狀況，我們男生志愿服務者們先是幫助這里的工作人員搬了雜物，女生就先去陪老人聊天。我們幫助阿姨搬完雜物后也開始自己組隊去房間里陪老人聊天。
與我們這組聊天老人有一位96歲的老奶奶與她的兒子，我們跟她聊了好久，發(fā)現(xiàn)老奶奶真的很健朗，可是經(jīng)過與她的兒子談話時，我們認識到大部分老人他們真的很孤單。當我們?nèi)藶樗钑r，老奶奶真的很快樂，她不斷地在為我們鼓掌，這可能是因為她平常極罕有這樣的時機，以后我們又去兩個房間與老人聊天。我們在其余房間里都發(fā)現(xiàn)他們平常與自己的親人會面的'時機都極少，在于同學溝通中，我們認識到好多老人都很愿意我們找他們聊天，這也說明其實他們內(nèi)心里是很孤寂的。我感覺這些生活在這里的老人家真的可憐。固然他們的生活都不錯，但在精神上他們是空虛、孤單的。我以為我們社團今日活動真的是很存心義。
我從此次活動中我獲得了我在家里和學校得不到的愛，這是一種志愿服務無私的愛，它讓這里的老人心中的那份嚴寒的心獲得了一點點暖和，我會持續(xù)將這份心，這份踴躍保持下去，并將我們志愿服務的事業(yè)持續(xù)弘揚下去，讓更多社會上和大學里有這份心得志愿者們能過奉獻出自己的那份暖和。
參觀精神病院的心得體會篇八
精神病院一直以來都是一個充滿神秘感的地方，很多人對于精神疾病和病人處境缺乏了解和認知。最近，我有幸參觀了一家精神病院，并對此產(chǎn)生了深刻的體會和思考。通過這次參觀，我對精神疾病有了更全面的了解，也更加關注和關心這一群體。
第二段：對精神病院的初印象
當我踏進這家精神病院時，一股淡淡的藥味撲鼻而來。我看到樓道兩邊的房間里，有一些病人在安靜地進行各種活動或者干脆躺在床上。他們有些面無表情，有些凝視著我，我對此有種奇怪的感覺。但逐漸地，我發(fā)現(xiàn)這里的工作人員都非常友善，他們對病人充滿耐心和愛心，與他們進行交流和照料。
第三段：與病人的交流
在參觀過程中，我也有機會和幾位病人進行了交流。他們在言談中透露出對生活的渴望，他們渴望可以像正常人一樣生活，工作和走出這里。我曾經(jīng)問一個病人，當他們被以某種方式對待時是否感到自卑，他回答說，“有時候會，但我們都希望可以被接受和理解?！边@讓我深感自己對精神病患者多有誤解。他們需要關懷和關注，需要我們對他們敞開心扉，給予同情和支持。
第四段：對醫(yī)療體系的思考
這次參觀進一步激發(fā)了我對醫(yī)療體系的思考。我認識到，精神疾病應該被視為一種疾病，而不是被邊緣化或歧視的對象。我們需要建立一個更加包容的社會環(huán)境，除了提供專業(yè)的醫(yī)療服務外，還要加強對患者的心理輔導和康復指導。此外，家庭和朋友的支持對于患者的康復過程也起到至關重要的作用。只有這樣，我們才能夠真正關注和關心每一個患者，讓他們真正融入社會。
第五段：參觀的收獲與反思
這次參觀使我意識到社會對于精神疾病的認知和對待仍然存在很大的問題。我們需要摒棄偏見，給予患者尊重，并提供實際的幫助。同時，也需要加強對精神疾病的宣傳和教育，提高公眾的意識和關注度。參觀后，我決心要積極參與到精神健康領域的志愿工作中，通過自己的努力來改變和提高我們對待這個問題的態(tài)度和方法。
總結：
通過這次精神病院的參觀，我深深意識到了我們對于精神疾病的誤解和偏見，也進一步加深了我對這個群體的關注和關心。我們需要共同努力，改變社會對于精神疾病的看法，并為患者提供更好的醫(yī)療和康復服務。只有這樣，我們才能構建一個更加包容和關愛的社會。
參觀精神病院的心得體會篇九
醫(yī)生問，手指怎樣斷的
我說，我有強迫癥，醫(yī)生愣了一下，說，你手指斷了跟強迫癥有什么關系
我說，十個手指九個都響，就它不響，
醫(yī)生：………
2.醫(yī)生走進病房，看到一個病人氣色很好：“今日精神不錯?！?BR> 病人：“是呀！是呀！自從得了這精神病，整個人精神多了?！?BR> 3.精神病院里，一個精神病人每一天都在一個空魚缸里釣魚。
有一天，一個護士開玩笑問他：“你今日釣了幾條魚啊”
精神病人突然跳起來叫道：“你腦子有毛病啊，沒看見是空魚缸嗎”
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參觀精神病院的心得體會篇十
精神病院一直以來都是一個充滿神秘感的地方，人們對于精神病患者及其治療方式存在偏見和誤解。然而，最近我有機會參觀了一家現(xiàn)代化的精神病院，這給了我一個全新的視角。在這篇文章中，我將分享我在參觀精神病院時的心得體會。整個過程讓我能夠更深入地了解社會對精神病患者的看法，并體會到精神病院對于他們的重要性。
首先，在進入精神病院的大門之前，我感覺緊張而好奇。當我站在門口時，我不禁猶豫是否愿意進入這個陌生的世界。然而，我還是鼓起勇氣進入了大廳。一位友善的醫(yī)護人員迎接我，向我介紹了精神病院的歷史和現(xiàn)狀。我發(fā)現(xiàn)，這個病院并不像我之前想象的那樣可怕，它更像一個治療和康復的地方。在這里，患者可以接受專業(yè)的治療和照顧，以恢復他們的身心健康。
其次，在參觀過程中，我見到了一些精神病患者。他們中的一些人在治療下已經(jīng)恢復了部分理智，可以自理和與他人進行正常交流。他們與我分享了他們的經(jīng)歷和感受。通過與他們聊天，我意識到精神病患者并不是一群可怕的人，他們與我們并無不同，只是在某些方面需要特殊的關注和照顧。他們面臨的挑戰(zhàn)和困難讓我更加珍惜自己的身體和心理健康，也讓我對他們的勇氣和堅韌心存敬意。
第三，參觀過程中我了解到精神病院提供了一系列的康復和治療項目。這包括心理治療、藥物治療、群體活動等等。這些治療方法和活動旨在幫助患者找到和保持他們的信心，在重新融入社會時更好地適應。我在課堂上學過精神病學的一些知識，但是我并沒有真正了解到治療的復雜性和對醫(yī)護人員個人心理素質(zhì)的要求。只有那些具有同情心、專業(yè)知識和對患者深入了解的醫(yī)護人員才能給患者提供更好的幫助。
第四，參觀精神病院讓我意識到社會對精神病患者的偏見和歧視依然存在。雖然我們生活在一個高度發(fā)達的社會，但是對精神病患者的態(tài)度仍然存在冷漠和誤解。在參觀中，我看到許多患者因為被社會孤立而遭受巨大痛苦。這讓我深深地感受到，除了提供治療和康復，我們還需要加強社會對精神病患者的支持和理解，以幫助他們盡可能地重新融入社會。
最后，通過參觀精神病院，我體會到這樣一個事實，那就是精神病患者也是人類社會的一部分。他們需要我們的關注、理解和幫助。我們應該摒棄對精神病患者的偏見和歧視，提供給他們一個包容和支持的社會環(huán)境。同時，我們還應該對精神病院的發(fā)展給予更多的關注和投入，提高對精神疾病的認識和對患者的關心。只有這樣，我們才能真正做到在精神病患者最艱難的時刻給予他們溫暖和幫助。
參觀精神病院的心得體會篇十一
1、拿錯了：有個精神病人多年來總說他胃里有個啤酒瓶。當他患盲腸炎要到醫(yī)院開刀時，外科醫(yī)生和精神病醫(yī)生商議，趁機會消除他這個古怪的幻想。病人慢慢蘇醒過來，醫(yī)生高舉一個啤酒瓶說：“我們總算把它拿出來了?！薄澳銈兡缅e了?！辈∪思饴暫敖?，“我肚子里的啤酒瓶不是這個牌子的?！?BR> 3、信息溝通很重要：有一個精神病患者總認為自我是老鼠，在醫(yī)生的指導下他最終康復了。出院的那一天，這名患者剛剛走到大門口，突然一只貓出此刻走道上。他一時不知所措，呆在那里了。醫(yī)生見了，急忙對他說：“你此刻已經(jīng)好了，為什么還是怕成這個樣貌?。俊被颊呋卮鸬溃骸拔颐靼孜乙呀?jīng)不是老鼠了。可是，貓明白嗎？”
4、恭喜你被青蛙大學，癩蛤蟆系，不要臉班錄取，請攜帶精神病證明，坐二百五公交車到傻瓜路，笨得要命街蠢得要死站下車，報名時請站在門口傻笑！
5、到底防不防彈一位大哥，土豪的那種，買了一輛勞斯萊斯超級豪華車，見著誰都炫耀一番，我這車是防彈的！沒想到，無意中被一樓住的一個精神病患者聽到了，早餐后，土豪剛把車子開出庫房，突然，精神病患者竄了出來，拎了一筐雞蛋，抓起一個就往車窗上砸，土豪嚇得大驚失色，忙上前阻止：你要干嘛？精神病說：我看它到底防不防彈（蛋）！
6、年輕人找禪師訴苦：年輕人找禪師訴苦，禪師笑笑拿出一柄幡頂在了腦門上嘴里叼著香蕉蘋果然后左手執(zhí)壺右手拿杯不停倒熱茶之后拿出斧頭使勁拋向空中最終掏出一只蝎子狂蟄自我。禪師說是幡在動還是蝎蟄人乃天性？你可有聽到天空喊疼？他要香蕉你別給蘋果，痛了自然就放下了。年輕人聽完若有所思，撥通了精神病院的電話。
7、信號都被你檔完了：一精神病院里有一患者。有一天，護士看見他坐在床上。就問道；你在干嘛啊?；颊弑攘吮却螂娫挼氖謩?。護士又感興趣的問道：和誰打??？患者說道：打給我自我。護士又吃驚的問道：那你和自我說了些什么?；颊卟桓吲d的回道：你傻啊，你站得離我這么近，信號還不被你擋完啊。
8、某兄在別人的果園里偷無花果，不料被主人當場抓祝主人問他：你怎樣一大把年紀了還偷別人的果子吃？此人趕緊申辯：不，您說錯了，我年輕時也干過。精神病醫(yī)院里，一天，一精神病患者躺在床上，仰面朝天自我陶醉地在唱歌，唱了一會，他翻了一個身，臉朝下趴著唱，別人問他何故？他說：“你傻呀！聽完a面要翻過來聽b面啦！”
10、--都市十八怪：影院只放錄像帶，夜半歌聲傳天外。攤開麻將把客待，鐵門鐵窗鐵陽臺。豬肉牛肉加工廠水賣，“珍稀”成為下酒菜?！按罂睢睜幇沿埞窅?，染起頭發(fā)充老外。污言穢語隨口帶，雜物廢紙胡亂甩。下水道口缺少蓋，小攤小點占道擺。算命先生站成排，好人偏去充乞丐。精神病人好自在，旅店拉客死活拽。鍛煉僅有老太太，高級轎車處處在。
12、口頭禪：神經(jīng)?。壕o急通告：我市精神病院有一病人逃脫，敬請廣大市民細心！該病人特征：喜愛拿一假手機看信息！口頭禪：神經(jīng)??！
14、真的不正常：精神病院里，醫(yī)生問前來就診的病人：“你感覺自我有什么不正常？”病人：“我喜歡吃火鍋。”醫(yī)生：“這很正常啊，我也喜歡吃?！辈∪耍骸澳阆矚g吃鍋蓋還是鍋底?！?BR> 16、我要脫她的褲衩：一神經(jīng)病人在小的時候因玩彈弓誤傷別人，被受處罰后而導致精神失常，他常掛在口頭的一句話就是：“我用彈弓打你！”之后，這個神經(jīng)病人漸漸長大。有一次，他轉(zhuǎn)到了省里一家醫(yī)療水平很高的精神病醫(yī)院治療。一位專門負責給他治病的高級神經(jīng)病治療專家檢查了他的疾病史后滿不在乎地說：“這么點小病，好治，不用兩個月就能夠出院！”在這家醫(yī)院的這位高級神經(jīng)病治療專家的精心治療下，到了將近兩個月的時候，這個神經(jīng)病人確實恢復得很快，他給人的感覺已經(jīng)完全是正常人。眼看出院的時間就要到了，醫(yī)生為了檢驗他恢復到了什么程度，就跟他作了一次談話，醫(yī)生問：“你出院以后準備干什么？”神經(jīng)病人回答說：“我想結婚?！薄澳憬Y婚干什么？”“我想跟姑娘上床?！贬t(yī)生一聽，神經(jīng)病人的思路已很清晰，心里十分高興，便繼續(xù)順著思路往下問：“上床以后干什么？”“我要脫她的上衣?！薄懊撏晟弦乱院筮€干什么？”“我要脫她的褲衩?！薄懊撏暄濕靡院蟾墒裁矗俊薄拔矣脧椆蚰?！”聽了神經(jīng)病人這句話，高級神經(jīng)病治療專家頹喪地癱倒在地。
17、與眾不一樣：一位精神不正常的病人，在醫(yī)院倒立著走路。醫(yī)生說：“杰克，快站直了走路，這樣走多累呀！”他充耳不聞，依然我行我素。醫(yī)生又問：“為什么你要做出這般異樣的舉動呢？”他一邊倒著走一邊說：“我這么走是為了顯得與其他病人不一樣，不再讓人把我看成精神病人了?！?BR> 18、“發(fā)”字組詞：語文課上，教師請同學們用“發(fā)”字組詞。甲說：“發(fā)落。”乙說：“發(fā)黃?！苯處熣f：“請你再組一個?！币矣终f：“發(fā)病?！苯處熣f：“你再組一個?！币艺f：“發(fā)麻，發(fā)燒?！苯處熣f：“你不要組消極的詞?！币艺f：“發(fā)情?！苯處熣f：“你就愛組有病的詞，前面的詞組是生理病，后面的一個詞組是精神病。你為什么不會想發(fā)展和發(fā)財呀？”乙說：“教師，我只是發(fā)愁，每一天那么多作業(yè)?！?BR> 19、早晨的宿舍像停尸房，除了六點詐尸出去晃蕩一圈，其余時間都是蒙頭睡。午時像養(yǎng)老院，多數(shù)人癱瘓在床神智不清，個別偏癱的還能拿起手機和電腦。晚上像瘋?cè)嗽海粠途癫∮中τ挚抻纸?。半夜像中央情報局，藍光白光映在臉上，手不停地敲擊鍵盤。
20、精神病院里，兩病人本來打得很激烈，但甲突然不打了，乙就問他為什么不打了。甲說：你當我傻啊，你個神經(jīng)病，你打死我又不犯法，我打死你還得坐牢。
21、你是正常的嗎：一個記者問精神病醫(yī)院的院長，怎樣確定一個精神病人已痊愈。院長說：“讓精神病人到泳池邊，給他一只籃子和一個杯子，讓他把泳池里的水清理干凈?！庇浾吲d奮的說：“痊愈的人會用杯子?！痹洪L用奇怪的眼神看著他：“不，痊愈的人會把塞子拔掉?！?BR> 22、妻子與鋼琴：“我真不明白該怎樣辦，”一個男人對一位精神病醫(yī)生說，“我妻子認為她是架鋼琴。”“那就帶她到我這兒來看看。”醫(yī)生說?！澳惘偭藛幔俊蹦腥私械?，“你明白搬一架鋼琴要花多少錢嗎？”
24、看來今日精神病醫(yī)院沒有關門：有一次上語文課時，小明突然站起來說教師再見教師笑了笑回答他看來今日精神病醫(yī)院沒有關門，這個人跑出來了。全班爆笑。
26、有個性的病人：病人：我很有個性，我是這世界上最有個性的人。心理醫(yī)生：好！你說你有個性，你從五樓的陽臺跳下去吧。病人：我不能跳。心理醫(yī)生：你不說你很有個性么？怎樣不跳。此刻我讓一個人跳，他肯定跳，他絕比較你有個性。病人：誰？心理醫(yī)生：精神病患者。
28、剛送進來的：圣誕節(jié)快到了，一位參議員到州立精神病院慰問。全院病人在禮堂聽參議員演說?？诟缮嘣锏刂v了半天，也聽不到臺下的人鼓掌。參議員很尷尬，只好打足精神講下去，想激發(fā)大家的掌聲以便下臺。突然，有個病人站了起來，對周圍的人大聲說道：“你們別聽這個小子胡說八道。他是個瘋子，上午剛被送進來?！?BR> 29、男精神病患者：“我有話要告訴你。”女精神病患者：“什么事兒呀？”男精神病患者（小聲耳語）：“你必須要保守秘密，我是菩薩的兒子?！迸癫』颊撸骸拔沂裁磿r候生過你這個兒子！”
32、神經(jīng)病院的故事：有一個神經(jīng)病院，那里住著很多神經(jīng)玻一天，那里的院長，為了看一下患者們恢復的情景，想了一個辦法。就對這些患者說，你們都過來，說著在墻上畫了一個門，說：“今日，你們誰把這個門打開就能夠回家了?！本癫≌邆円宦牐阋粨矶?，把那畫的門圍了起來，院長覺得很失望，這時他發(fā)現(xiàn)有一個患者還坐在原先的位置沒動，覺得還行，就上前問到：“你為什么不去開門？”他看了看院長，說了一句話，院長聽了后是哭笑不得，原先，那患者偷偷的告訴院長說：“我這有鑰匙?！?BR> 33、復查結果：黃醫(yī)生為了復查精神病人的神經(jīng)是不是正常，他在醫(yī)院墻壁上畫了一塊餅。大家都往墻壁上要掰開餅，可是有一個病人沒去。黃醫(yī)生問他：“你為什么不去搶餅？”病人說：“我不會餓?！秉S醫(yī)生說：“你能夠拿去當零食吃?！辈∪苏f：“我也不跟他們瞎掰，你的手術刀借我切下一塊餅，好嗎？”
34、如何確定：在一次雞尾酒會上，阿飛有幸被介紹給當?shù)匾晃恢木癫♂t(yī)生。幾句寒暄之后，阿飛投其所好地問道：“不知您是否介意告訴我，您一般如何確定一個人心智不全，即使其外表完全正常？”“沒有比這更簡單的了，”醫(yī)生簡便地答道，“你只需問幾個簡單的問題，對于心智正常的人來說，回答這些問題不用吹灰之力，而如果對方有絲毫的猶豫，那么情景就有些不妙了。”“都是些什么樣的問題呢？”阿飛好奇地追問道。醫(yī)生想了想，答道：“嗯，舉個例吧，比如說我問你，弗朗西斯船長一共做了三次環(huán)球航行，并且死在其中的一次航行當中，請問是哪次？”阿飛拼命地想了一會兒，這才緊張不安而又尷尬地笑道：“醫(yī)生，您能換一個其它的問題嗎？我，我，我不得不承認，我在歷史方面很差勁……”
36、什么是精神?。寒斸t(yī)生的小趙對朋友小何說：我今日最終看見一件證明患精神病的事情了。小何：怎樣說？小趙：看見三個人蹲一個坑。
37、出色的演員：一輛有兩名乘客的汽車闖紅燈，被警察叫住?！拔沂诌z憾，”司機很快明白過來。說，“可是，我是個醫(yī)生，急著把這個病人送進精神病醫(yī)院?！本鞈岩伤緳C是欺騙他，可是乘客也是一個相當聰明的小伙子，他用天使般的目光瞅著這位維護秩序者，微微一笑，小聲說：“吻我一下吧，我親愛的。”警察立刻痛痛快快地放了他們。
38、逗比愚人節(jié)：開車到精神病院送東西，沒一會兒車胎爆了，他就在那兒修車胎，一不留神，把車胎上螺絲弄掉水道了，他就很煩惱在給那兒嘀咕著。結果一個精神病人走過，看了下說：“把你剩下個輪胎，各拔一個螺絲下來，再裝備胎上，再慢慢開到市區(qū)找家店修不就得了”。這人恍然大悟說：“你咋這么聰明，咋還來精神病院呢”。病人說：“我是精神有問題，不是笨”。
40、在一家精神病院的一間病房里，一位躺在床上的人問護士說：“感情沒有了，親情沒有了，友情沒有了，錢也沒有了，是否我真的一無所有？”護士不耐煩地說：“你還有。”病人急切的問：“我還有什么呢？”護士說：“你還有?。 ?BR> 41、這玻璃防彈嗎：有個精神病到銀行，敲了敲柜臺的玻璃，問柜員這玻璃防彈嗎？柜員姑娘說這就是防彈玻璃。精神病又問能防炸彈嗎？柜員嚇得臉色蒼白，說應當不能！精神病從兜里掏出一對大小王，貼在玻璃上說“炸”！秒后，柜員怯生生的說出個字：xxx！神經(jīng)病滿意的走了……柜員說的啥，誰明白？……。要不起?。?！
42、馬桶：兩位精神病人a君b君同時康復，他們的主治醫(yī)生對他們說：“如果你們其中的一個人犯病了，另外一個人就要立刻把他送會醫(yī)院?！蓖蝗灰惶?，醫(yī)生的電話鈴響了起來，原先是a君：“不得了了，b君從今日早上開始爬在我家的廁所里，非說他是我的馬桶?！薄翱?，快把他送來??！”a君沉默片刻：“那……我不就沒馬桶了嗎？”
43、笑話：院長對一精神病患說：這次你救了一位落水的人，表現(xiàn)很好，不幸的是他又上吊自殺了。精神病人很得意地說：是我把他掛起來晾干的！
參觀精神病院的心得體會篇十二
在醫(yī)院的安排部署下，我有幸到山東省濟寧市濟中區(qū)婦幼保健院進行了參觀學習，雖然時間很短，但該院的工作作風、精神風貌、文化底蘊、規(guī)范化管理、合理工作流程等都給人印象深刻。由于時間關系，重點學習了兒童保健、新生兒科和兒科建設、腦損傷康復等內(nèi)容，在參觀學習過程，有以下幾點心得、體會：
三是從細節(jié)上體現(xiàn)，院內(nèi)陳設、標牌、壁畫等均能體現(xiàn)保健主題文化。
2、在兒童保健特色建設方面，有以下幾方面值得我們學習，一是以臨床帶動保健，保健促進臨床的發(fā)展模式，有力的帶動了醫(yī)院兒科?？平ㄔO的特色，使該院兒科在激烈的.醫(yī)療競爭中能走在眾多高級別醫(yī)院的前列。
二是加強多元化保健服務建設，兒童保健包括普通兒童智力篩查、日常服務（游泳等）、骨齡測定、腦損傷集訓、腦損傷個訓、正常兒童智力開發(fā)、正常兒童生長發(fā)育保健等，所有保健項目成一條龍服務，真正做到既有全面保健，又有個體管理，將保健服務開展落到實處，不但帶動了社會效益，同時也提高了經(jīng)濟效益，據(jù)我們了解的情況看，該院兒科和新生兒科每年的收入約400多萬元，但兒童保健的收入約3000萬元，發(fā)揮了保健院的保健作用。
三是團結、協(xié)作，力量凝聚，套用該院院長的一句話：“我們的臨床科室要向保健科室示好”。該院的良性發(fā)展促進了科室與科室、醫(yī)生與醫(yī)生、醫(yī)生與護理、護理與護理、臨床和輔助之間的主動性交流，促進了醫(yī)院的整體發(fā)展。四是社會文化的滲透，提高了醫(yī)院的知名度和效益，該院比較好的社會文化包括母嬰健康教育大課堂、新概念母嬰俱樂部課程、母乳喂養(yǎng)及嬰兒護理技巧操練課堂等，通過這些大小課堂，不僅讓母嬰的健康得到有力的呵護，同時也打響了醫(yī)院的品牌。
3、在醫(yī)療技術管理方面，和我院的情況大體相當，但該院能充分利用資源，使效益最大化，這是值得我們深思和學習的。
參觀精神病院的心得體會篇十三
我于年11月16日周五在班主任申老師的組織下，我們10級影像班全體同學先后參觀了青醫(yī)附院的門診大樓和影像樓，并在影像樓會診室近距離參觀了醫(yī)生的工作過程，讓我們感觸頗深，收獲頗多，此行加深了我們對未來職業(yè)的認識和體會，看著醫(yī)生通過影像診斷疾病，我們頓時倍感責任重大，我們知識水平的高低，關乎著診斷結果的準確性，甚至關乎病人的生命，所以我們絕不能允許自己出任何的錯誤。
生命誠可貴，作為未來的準醫(yī)生，為了病人的生命健康，我們現(xiàn)在該何去何從，我們也該有更清醒的認識，雖然感到身上的擔子重了，但是克服困難，加倍努力學習知識，提高自身醫(yī)學水平的動力也更足了。
看著醫(yī)生們忙碌的身影和病人及家屬焦慮的神情，我想起了我們?nèi)雽W時曾經(jīng)宣示過的《醫(yī)學生誓言》健康所系，性命相托。當我步入神圣醫(yī)學學府的時刻，謹莊嚴宣誓：我志愿獻身醫(yī)學，熱愛祖國，忠于人民，恪守醫(yī)德，尊師守紀，刻苦鉆研，孜孜不倦，精益求精，全面發(fā)展。我決心竭盡全力，除人類之病痛，助健康之完美，維護醫(yī)術的圣潔和榮譽，救死扶傷，不辭艱辛，執(zhí)著追求，為祖國的`醫(yī)藥衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展和人類的身心健康奮斗終生。
希波克拉底曾說過“生命短暫，醫(yī)術長久",但我想說我們要醫(yī)術醫(yī)德長久，而讓病人也能生命長久，而要做到這一切需要我們不斷扎實的一生學習，學習一生，讓我們一起努力吧！
參觀精神病院的心得體會篇十四
在南方的大醫(yī)院工作是我的夢想！可是事與愿違后來分配的醫(yī)院卻是一個小醫(yī)院，一晃就是11年，這些年我們醫(yī)院在院領導的正確領導下，在全院職工的共同努力下突飛猛進的發(fā)展，醫(yī)院的規(guī)模也壯大了，醫(yī)院的硬件設施也得到了改善，我身在其中感到無比的自豪。
上周在院領導的帶領下，我懷著一顆感恩的心來到了省人民醫(yī)院參觀學習，大醫(yī)院有大醫(yī)院的特色，也是在市場競爭中求生存和發(fā)展，向管理要效益，特別是廣東省的三甲醫(yī)院那么多，競爭非常的激烈，他要打破政策依賴性和缺乏激勵機制的內(nèi)部管理體制，進行人事制度和獎金制度改革，假如我是其中一家醫(yī)院的一員我會感到壓力特別大的，怎樣使醫(yī)院形成學術優(yōu)勢、人才優(yōu)勢、療效優(yōu)勢、專業(yè)優(yōu)勢、價格優(yōu)勢和信譽優(yōu)勢等等，是我們面臨的一個嚴峻的考驗。
首先令我感觸最深的是鐘華蓀老師的歷史經(jīng)歷及護理前輩們的光榮事跡，應該說是最值得我們學習的，我們現(xiàn)在的護理隊伍是非常年輕的，而且缺乏的就是護理工作的獨立性、自主性和自律性，我們現(xiàn)在的護士文化層次太低，?？扑教?，不具有吃苦耐勞的品質(zhì)，加上工資待遇太低等等，導致工作的積極性下降和護理隊伍的不穩(wěn)定因素。
持續(xù)質(zhì)量改進是我們護理工作面臨的一個難點，對我感觸最深的是省醫(yī)院的層級管理，充分發(fā)揮護理管理委員會的職能作用來正確實施護理管理、護理服務、護理技術的決策，并且他們還制定了病房管理的質(zhì)量檢查標準，制定病房管理小組工作內(nèi)容并能正確的實施，出現(xiàn)問題后進行護理缺陷分析，進一步提出整改措施，來不斷提高護理質(zhì)量。
隨著社會對護理質(zhì)量要求的提高，護理工作范疇的拓展和細化，對護理人員的數(shù)量和質(zhì)量的要求也發(fā)生了很大變化。如何在有限的人力資源下保證護理質(zhì)量，合理配置護理人員已經(jīng)成為當今護理管理的一個重要問題，護理部黃主任的善于管理，專于管理是我們值得學習的，大醫(yī)院的管理是人的管理，而小醫(yī)院的管理是事情的管理，這也是我們做不到的，因為每個醫(yī)院都有自己的院情。
五常法在我們的工作生活中無處不在，五常法是提升人素質(zhì)的有效手段。一個人要工作順利、生活幸福，做事就必須有條理，要有清潔的良好習慣。嚴格要求自己按照五常法的精神去處理生活、工作中的事情，是完善自我、邁向成功的必經(jīng)之路。我首先把五常法應用到了我的家庭里，營造了一個良好的家庭氛圍。我非常感謝老師的精彩講解，讓我自己改變了許多。
聽了特需病區(qū)崔虹護士長的講課以及我在臨床工作的經(jīng)驗積累，我真正的認識到了溝通的重要性，護士與病人之間的溝通交流，是護理工作中不可忽視的重要內(nèi)容，隨著改革開放步伐的日益加快，新形勢下的護理工作也在逐漸完善，以病人為中心，實行人性化服務，對病人進行身心全方位多層次的護理，護士的一言一行、一舉一動，都對病人的心理情緒有著很深的影響，這就要求護士必須轉(zhuǎn)變思想，提高護理服務意識，掌握溝通技巧。通過與病人溝通，拉近護患間的距離，了解病人的身心狀況，使病人在醫(yī)院心情愉快的積極主動的接受治療。在實踐中，護士長要不斷完善自我，從品格、能力、感情三方面培養(yǎng)和造就自己的非權利性影響力，同時具有良好的溝通意識，用知識武裝頭腦，用平常人的心理占領思想陣地，在護士中樹立良好形象，從而更好地發(fā)揮溝通功能，提高護理質(zhì)量和管理水平。促進護理隊伍的快速健康發(fā)展。
總之，這次的學習對我觸動很深，我們營造了一個和諧的護理團隊，提高了自身的修養(yǎng)，為以后的工作生活塑造了一個良好的開端，最后我非常感謝院領導給我這個機會，我會在以后的工作中懷著一顆感恩的心去回報社會。
參觀精神病院的心得體會篇十五
6月20日-21日，在于剛副院長帶領下我們一行6人到江蘇省人民醫(yī)院進行了為期2天的參觀學習。
參觀學習的內(nèi)容共分三部分：減重代謝外科、胃外科、康復科，三個科室均在國內(nèi)頗具影響力。經(jīng)過2天緊張的學習，我們每一個人都深有感觸，感覺收獲頗豐，主要有以下幾點：
1、江蘇省人民醫(yī)院減重代謝外科是國內(nèi)開展減重代謝手術量最多的科室，每年大約有300臺左右的減重手術。我們參觀了科主任梁輝教授的兩臺減重手術，減重手術間墻壁上貼了3張手術配合流程圖，規(guī)定了每一個細節(jié)，包括病人的體位如何擺放，用幾把鉗子等等，非常細致，每次打釘槍時護士會自動讀秒計時，配合十分熟練流暢。他們的流程還在不斷優(yōu)化過程中，創(chuàng)新沒有終點，永遠在路上。
在兩臺手術間隙，梁輝主任向我們介紹了他們開展減重代謝手術的所作的宣傳工作，在美國減重代謝手術已經(jīng)非常成熟，在國內(nèi)病人的認知度還不高，近幾年人們在逐漸接受這種手術方式，因此手術量也在逐年增長。梁輝主任向我們介紹經(jīng)驗說：”我們每年開大約300臺手術，到目前還沒有嚴重并發(fā)癥發(fā)生，關鍵是我們在做嚴格的質(zhì)量控制?！?BR> 2、胃外科是我們這次學習的重頭戲。通過胃外科的參觀學習，我們感觸最深的有兩點：
其一是科室的業(yè)務學習。江蘇省人民醫(yī)院普外科是國內(nèi)專業(yè)劃分最細的科室，分為10個專業(yè)組，每周二早晨他們會組織一次普外科整體的業(yè)務學習，早晨7點準時開始，學習的內(nèi)容是年輕醫(yī)生通過典型病例報告的方式準備2個ppt,然后請各位醫(yī)生輪流發(fā)言提出意見，最后由科主任總結，通過這種方式帶動科室整體的業(yè)務水平，促進年輕醫(yī)生的學習和成長。通過參加他們的學習，我們充分感受到了科室濃厚的學習氛圍以及務實的學風。
其二是手術過程的整體配合。以病人為中心，這句話誰都會說，但絕不是只停留在口頭上，而是要體現(xiàn)在診療的`每一個方面。手術室的護理人員圍繞著如何更好的配合手術想盡了各種方法，包括手術器械臺的放置，手術器械的準備，手術器械的沖洗維護，手術過程中氣腹壓力的設置調(diào)整，病人體溫的維護，標本袋的制作，胃管的調(diào)整(本來不屬于自己的工作，主動承擔起來)，主動聯(lián)系供應室訂做專用的帶顯影線的小紗布……形成了一整套完整規(guī)范的流程，每一個病人都按照流程來做，訓練有素，務實高效。
總之，一切圍繞病人的診療，所有因素都調(diào)動起來，積極主動。
一個手術需要手術醫(yī)師，醫(yī)學專用醫(yī)師，護理人員的緊密配合。沒有完美的個人只有完美的團隊。只有三方面協(xié)調(diào)一致的配合，才能使整個手術流暢，效率最高。如果手術中需要的器械需要很長時間才能拿來，如果要關腹的時候病人醒了勢必會延長手術時間。江蘇省人民醫(yī)院的做法是護理、醫(yī)學專用都緊跟手術步驟，每一步需要如何配合都心中有數(shù)，提前準備，絕不是各自為戰(zhàn)，被動應付。
3、江蘇省人民醫(yī)院康復科在勵建安教授的帶領下穩(wěn)居國內(nèi)康復醫(yī)學方面的no.1,我們這次重點學習的是早期康復和康復治療師轉(zhuǎn)崗培訓。康復治療師的敬業(yè)精神和出色的溝通能力給我們留下了深刻印象，也讓人了解到他們緣何能成為業(yè)內(nèi)老大，為我們基層醫(yī)院康復科的發(fā)展提供了有益借鑒。
孔子曰”學然后知不足”,只要我們每一個人都虛懷若谷，找到差距和不足，兢兢業(yè)業(yè)，不斷改進，每一個人前進一小步，我們醫(yī)院就會前進一大步，我們醫(yī)院的明天就會更加美好。
參觀精神病院的心得體會篇十六
作為一名醫(yī)學生，我有幸在一家精神病醫(yī)院實習。這段實習經(jīng)歷不僅充實了我的專業(yè)知識，更讓我感受到醫(yī)療事業(yè)的良心和醫(yī)護人員的辛勞。在這家醫(yī)院，我見證了許多病人的康復，也見證了醫(yī)護人員們無私奉獻的精神。
第二段：學習到的醫(yī)學知識。
在這家精神病醫(yī)院，我得到了包括病情分類、治療方法、護理技能等在內(nèi)的大量實踐知識。我了解到，不同的精神疾病需要不同的治療方式，如抑郁癥、焦慮癥等不同疾病相差懸殊，因此醫(yī)護人員需要有一定的心理學知識來對病人進行有效的心理治療。同時，我學會了許多護理技巧，比如如何幫助病人洗澡、如何安撫病人的情緒等，這些都讓我更加熟悉臨床操作，并提升了我治療和護理病人的能力。
第三段：了解精神疾病病人。
在與病人的接觸中，我發(fā)現(xiàn)對病人的了解非常的重要。精神病病人的心理狀態(tài)復雜，病人的情緒會非常波動，甚至有自殘和自殺的行為，這對醫(yī)護人員的心理素質(zhì)和處理問題的能力提出了更高的要求。在實習期間，我發(fā)現(xiàn)與病人建立起信任和感情關系是治療過程中至關重要的環(huán)節(jié)。看到病人在醫(yī)護人員的呵護下逐漸康復，這讓我倍感幸福。
第四段：對這份實習的感受。
我發(fā)現(xiàn)在這家精神病醫(yī)院實習，是一種能讓我全面提升自己的機會。能夠了解精神疾病的癥狀和治療方法，并且讓我更好地理解醫(yī)護人員奉獻的價值，這些經(jīng)歷讓我感受到最廣泛的醫(yī)學實踐。此外，還發(fā)現(xiàn)了自己向往成為一名醫(yī)生的渴望，實習使我更加堅信了自己的選擇。
第五段：總結和展望。
總之，我在這家精神病醫(yī)院實習中學到了大量的知識，了解到了精神病病人的細節(jié)和對醫(yī)護人員的挑戰(zhàn)，這些經(jīng)歷讓我更加自信和堅定了自己成為一名醫(yī)生的決心。雖然路上的荊棘和挑戰(zhàn)很多，但我相信自己的努力和堅持，必定能夠成就夢想，為患者帶來更好的醫(yī)療和護理。
參觀精神病院的心得體會篇十七
病區(qū)護士長的專題培訓，借著培訓的時機，我有幸觀光了xx省xx醫(yī)院。xx醫(yī)院作為國內(nèi)最早展開優(yōu)良護理服務的醫(yī)院之一，在落實基礎護理、提高專科質(zhì)量、展開科學管理等方面有著豐富的經(jīng)驗。經(jīng)過觀光學習，我感悟頗深。
省人醫(yī)作為一所百年邁院，向來很著重服務品牌的創(chuàng)立。從xx年的人性化服務到xx年的無陪護理到xx年的舒心護理，無不表現(xiàn)了省人醫(yī)不停創(chuàng)新、不停提高的過程。正是這一步步的提高，才最后凝練成今日的服務品牌戰(zhàn)略：以人性化為理念，以整體化為內(nèi)容，以專業(yè)化為特點，以無陪化為要求，以患者滿意為目標。提到省人醫(yī)的優(yōu)良護理服務，不得不提到她們的“陪而不護”，這在我們好多護士眼中都以為是不行能實現(xiàn)的事情，而在省人醫(yī)她們領先運用到了工作中。
觀光xx分院婦科病區(qū)時，我真實領會到了此中。為了保證病人的歇息，護士會依據(jù)病人的病情適合安排探視人員，以知足病人親情和心理的需要，卻不參與任何基礎護理工作。病人的基礎護理都是由生活護士依據(jù)責任護士下達的基礎護理護囑，輔助病人達成各項必要的重新到腳的生活護理工作包含洗臉、梳頭、擦身、洗腳等等。
在這里治療車成了凝固護患感情的系帶，有需要護士便立刻推車至病人床邊，實時解決病人困難。同時她們的基礎護理仔細入微，甚至病人正午歇息時，幫助病人拉好窗簾，這樣的細節(jié)她們都想到，病人想到的她們做到了，病人沒有想到的她們也做到了。在那邊的兩天，我看著護士們繁忙的身影，我深刻地領會到護理的價值不單表此刻技術方面，更需要我們護理人員用誠心、愛心、誠意去幫助每一位病人。也正是這份心，洗臉、擦腳這類常人眼里顯得刺目的粗下工作反而給我們可愛的護理同行們帶來了成就感，更延長了病人的幸福感。
在看到“優(yōu)良護理服務示范工程”的文件后，我們好多護理同行們對此中生活護理其實不十分理解，甚至以為優(yōu)良護理是貶斥護士地位，是放棄自己的專業(yè)。在省人醫(yī)的學習時期，在看到她們深入基礎護理工作的同時，更領會到了她們謹慎工作作風中表現(xiàn)的護理專業(yè)。假如護理工作還不過逗留在履行醫(yī)囑，達成護理操作，那么又怎么怪民眾把我們護士稱之為醫(yī)生的跑腿呢?作為護士最重要的專業(yè)能力表現(xiàn)應當在察看病情方面，用自己的專業(yè)知識判斷病人病情。
省人醫(yī)護理人員對術后病人下床活動前的肌力評估，給我留下了很深的印象。術后病人下床活動前，責任護士都會對病人進行肌力評估，依據(jù)評估狀況，判斷病人術后能否可以活動，活動時間是多少，活動的范圍是多大。經(jīng)過理論與實質(zhì)的`聯(lián)合更科學地指導了病人的活動，好多病人的活動時間提早了，術后并發(fā)癥減少了。假如我們單單只逗留在醫(yī)生告訴我們病人二天后能夠下床活動，我們就見告病人二天以內(nèi)只好限制臥床，那么還需要我們不停連續(xù)教育的專業(yè)知識何用?我們應當告訴病人為何她一天半就能夠下床，而近鄰床上的病友需要兩天半才能下床。我相信只有謹慎的工作態(tài)度與作風才能打造出護理的專業(yè)和品牌價值。
俗語說“管理出效率”，如何經(jīng)過科學的管理達到事半功倍的成效，也是我此次去省人醫(yī)學習的一個重要目的。兩天的學習，我接觸了好多先進的管理方法。此刻科技高速發(fā)展，各行各業(yè)都在使用信息化的先進工具提高工作效率，我們的護理工作者也敢于嘗鮮。省人醫(yī)就有一套特別好的護理管理信息系統(tǒng)，管理者能夠利用信息系統(tǒng)排班、查核、質(zhì)量檢查、統(tǒng)計等。
要想做好我們向來倡導的精美化管理，展開流程管理實為重要，事事流程化，事事標準化不單加速了信息流傳，節(jié)儉人力，也提高了管理效率。她們經(jīng)過在工作中專業(yè)定向的運用各樣流程，此中囊括了護理操作流程、各種崗位流程、要點藥療工作流程、非藥療工作流程、護理管理流程等，合理精美地指導了護士工作，實現(xiàn)了護士工作的標準化、公式化，進而減少了護理差錯事故的發(fā)生。此中她們在管理上的小創(chuàng)新也很吸引眼球，比如：將護理慣例用路徑的形式表現(xiàn)出來，就是十分直白明確地告訴護士，患同種疾病的病人，住院后第一天應當供給如何的護理，次日護理要點又在哪里，這類跳出框框的措施一方面能夠讓新護士迅速合用于科室工作，另一方面也為護理管理工作供給了評判標準。
再如：每個月進行一次工作伙伴測評，由于護理工作是一個互相協(xié)作的工作，伙伴支持對于增進科室氣氛，提高工作踴躍性有著十分重要的作用。所以，護士長經(jīng)過每個月一次的伙伴測評，從側(cè)面認識每位護士的工作表現(xiàn)和需要改良的地方，護士長再與當事人實時交流交流，敦促當事人整頓，增強整個護理團隊建設。
省人醫(yī)的護理人在創(chuàng)立優(yōu)良護理服務的道路上，為我們供給了先進的服務理念、先進的服務方式。此后工作中我們要經(jīng)過學習、總結，借鑒別人的長處，聯(lián)合我院我科的實質(zhì)狀況，不停改革，不停創(chuàng)新，堅持以病人為中心，夯實基礎護理，提高服務質(zhì)量，全面落實“優(yōu)良護理服務示范工程”的有關要求，扎扎實實做好護理工作，真實做到參考之資能夠攻玉。
參觀精神病院的心得體會篇十八
在人類醫(yī)學事業(yè)發(fā)展的歷史進程中，精神科醫(yī)學分支的研究始終占據(jù)著重要的地位。而精神病醫(yī)院，則是精神科醫(yī)學中最為特殊的一部分，因為它所關注的是那些受到嚴重精神損傷的病患群體。我曾有機會在一家精神病醫(yī)院進行了實習，通過此次實習，我收獲了很多寶貴的經(jīng)驗和心得，以下是我對這段時光的總結。
【BodyParagraph1】。
我所在的精神病醫(yī)院是一家老牌的醫(yī)院，成立于上個世紀90年代。在這里，我認識了一些非常優(yōu)秀的醫(yī)生和護士，他們對待患者非常熱情和細致。我也發(fā)現(xiàn)，這里的患者幾乎都遭受了嚴重的精神疾病，其中有的人產(chǎn)生了幻覺、妄想或極度的情感波動，他們的表現(xiàn)時而讓人捉摸不透，時而讓人心生恐懼。對于像我這樣的實習生來說，面對如此的挑戰(zhàn)不僅需要我們有足夠的耐心，還需要我們保持內(nèi)心的平靜和冷靜。
【BodyParagraph2】。
通過在精神病醫(yī)院的實習，我學到了病人的信任是多么的難以獲得，而且這種信任的建立是非常重要的。我曾經(jīng)有一位患者，他的情緒特別不穩(wěn)定，起初他和我溝通時總是心不在焉。我意識到，只要我能更多的向他傾聽，將自己的態(tài)度和情感表達清楚，他和我之間的關系就會逐漸變得良好。每一次我去看望他時，我都盡力和他進行一些適當?shù)慕涣?，并鼓勵他讓我?guī)椭鉀Q困難，漸漸的，他開始接受我的幫助和建議，并對我說些關于自己生活的事情。這種信任之間的建立只是一小步，但它卻展示了精神病醫(yī)療服務中最重要的一個方面。
【BodyParagraph3】。
在精神病醫(yī)院里，我還了解到一個重要的原則和理念，那就是尊重每個患者的獨特性和個性。我們是為了幫助這些病人治療疾病而來的，而不是為了改變他們的人格和生活方式。我們應該盡力創(chuàng)造一個舒適的環(huán)境，努力讓他們感受到我們的關愛和支持。同時，我們也應該學會和每個患者進行有效的交流和溝通，評估他們的心理狀況，以便確立相應的治療計劃。在這個過程中，發(fā)掘患者的優(yōu)點和長處、鼓勵他們感受到生命的樂趣和美好是非常重要的，因為這些積極的情緒能夠為治療提供有力的支持和動力。
【BodyParagraph4】。
最后，我也學到了一個非常重要的概念，即實踐是學術的靈魂。在精神病醫(yī)院里，受到的干擾和挑戰(zhàn)是非常多的，但這里也有很多的機會通過實踐來提高自己的專業(yè)知識和能力，其中包括觀察和記錄患者的病情、評估患者的行為和情緒狀態(tài)，并準確地制定出治療方案。而這些做法都需要我們積極與醫(yī)生和護士進行溝通和交流，開放性地接受他們的指導和建議，因為前者是業(yè)務的新手，缺乏實踐的考驗，而后者則是具有豐富經(jīng)驗和專業(yè)知識的師資。
【Conclusion】。
在學習某個專業(yè)過程中，實踐和理論是處理好的關鍵。在精神病醫(yī)院這樣一個特殊的環(huán)境中進行實習，第一時間接受到來自各行各業(yè)的心理障礙病患者，我們需要學習和實踐的內(nèi)容非常多，需要我們有一個開放的心態(tài)，全面地接受壓力和挑戰(zhàn)的考驗。通過這段特別的旅程，我收獲了很多經(jīng)驗和心得，它將有助于我成為一個優(yōu)秀的業(yè)務員和醫(yī)生的成長。
參觀精神病院的心得體會篇十九
在醫(yī)院的安排下，昨天我們對縣內(nèi)十家兄弟醫(yī)院進展了參觀學習，雖然時間很短，但卻收獲頗豐。
總體說來，每家醫(yī)院都有自己的特點也包括我們自己的醫(yī)院，比方說醫(yī)院建立、精神風貌、醫(yī)院文化、標準化管理、合理工作流程等都給人印象深刻?，F(xiàn)結合各衛(wèi)生院實地情況，談一下在參觀學習過程中的一些心得體會：
一是醫(yī)院建立方面：印象最深的就是諸葛鎮(zhèn)衛(wèi)生院，雖說僅是一所鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院，但一踏入院門給人的感覺卻非同尋常，無論是外部設計還是內(nèi)部科室設置，讓人感到比縣級醫(yī)院都要好，這不僅是外表，也是一種積淀，讓人感到非常舒心。
二是精神風貌方面：印象最深的是城區(qū)醫(yī)院，從公示欄中發(fā)現(xiàn)城區(qū)醫(yī)院職工的工資與我們相差無幾，但從職工身上表現(xiàn)出來的那種精神面貌卻是我們所不及的，出于工作需要，我專門看了城區(qū)醫(yī)院的公共衛(wèi)生科，已進入公共衛(wèi)生工作區(qū)，他們的硬件設施、標準化建立確實比我們要強，除此之外，無論是科室人員著裝打扮，還是科室內(nèi)的工作氣氛，都讓人感到非同一般。
三是醫(yī)院文化方面：印象最深的是許家湖醫(yī)院，醫(yī)院不算大，卻讓人驚喜不斷，醫(yī)院接待室寬敞明亮，實事求是的講，不管以醫(yī)院開展的怎樣，一個醫(yī)院的文化首先是從待人接物表達出來的，更讓人欣喜的是醫(yī)院設有職工活動室，里面有臺球桌、乒乓球桌，職工是醫(yī)院的核心，是醫(yī)院文化的表達者，因為意識到了這一點，所以覺得他們做得比較好。
四是標準化管理方面：印象最深的是龍家圈醫(yī)院，身處縣城駐地，有沂水中心醫(yī)院、沂水向醫(yī)院等多家醫(yī)療機構與之競爭，如果說5年前，誰都想不到龍家圈醫(yī)院能在這種環(huán)境下很好的生存，不僅如此，而且人家還成長的非常茁壯，靠的是什么？就是標準化的管理和有效的鼓勵機制，從公示欄上看到他們的.績效考核公示，條目清楚、是出有規(guī)、賞罰清楚，可想而知他們的管理是多么的標準，標準化的管理不僅是醫(yī)院而且是任何單位開展的根基，龍家圈醫(yī)院雖其貌不揚，但處處都是精華，角角落落都有值得我們學習的地方。
五是合理的工作流程，印象最深的是四十里衛(wèi)生院，走近一看，醫(yī)院也沒有高樓大廈，甚至病房樓都沒其他醫(yī)院的漂亮，可他們的特點卻非常鮮明，無論是藥房藥庫、防?？婆c公共衛(wèi)生科還是業(yè)務科室，一到跟前，給人的感覺就是非常和諧，合理的工作流程和工作機制，在追求便民化效勞的當前，可謂是其他醫(yī)院學習的表率。
這次參觀學習，讓我們從整體角度更加全面的看到了兄弟醫(yī)院的開展情況，充分認識到了自身存在的缺乏之處，為我院的進一步開展提供了參考，激發(fā)了我們努力拼搏、奮勇趕超的動力。
參觀精神病院的心得體會篇二十
大學醫(yī)學專業(yè)的學生在畢業(yè)前往往要選擇進行實習，有時候?qū)嵙暤牡攸c可能會讓人感到陌生或者害怕。我選擇在精神病醫(yī)院實習，這是我人生中第一次接觸到精神病患者，在這個過程中我對自己的性格、職業(yè)規(guī)劃和人生觀進行了思考和反思。
第二段：感性的體驗
作為一名實習生，我從這次實習中學到了很多不同的東西。我體驗到了各種不同的情感和挑戰(zhàn)。首先，我面對的最大的障礙是情感上的。在剛剛進入醫(yī)院的時候，我對患者感到很害怕。很多患者看起來比較可怕，這是我之前完全沒有接觸過的人群。隨著時間的推移，我學會了逐漸接受這些人，學會了理解他們和關心他們。
第三段：職業(yè)性體驗
在這家醫(yī)院實習，我學到了很多醫(yī)學知識。雖然這家醫(yī)院專門治療的是精神疾病，但是我學到的內(nèi)容并不僅僅是關于精神病的治療和處理。我學會了如何與患者交流和溝通，在處理患者的情緒上變得更加敏銳和智慧。在整個實習期間，我從醫(yī)生和其他醫(yī)院職員身上學到了很多和醫(yī)學有關的技能和經(jīng)驗，并且還收獲了一些病人的感激和贊美。
第四段： 思考和反思
這段實習經(jīng)歷讓我對人性更有了一層了解。我學習到了病人所遭受的種種不幸和痛苦，以及這一過程中他們所表現(xiàn)的思想和行為變化。實習期間的經(jīng)驗也讓我反思了我的一些行為和想法。我更加理解到，每個人不僅僅只有一個角色，除了我在醫(yī)院的學生身份以外，我也是一個人和一個社會成員。在這家醫(yī)院實習的過程中，我也有了機會反思和重新思考自己的一些想法和信仰。
第五段：總結
在整個實習階段中，我遭遇的挑戰(zhàn)和困難讓我變得更加成熟和堅強。這段時間解鎖了一個新的世界對我人生的影響將持久而深遠。盡管實習是一個學習過程，但它對我的職業(yè)生涯和生活方式也產(chǎn)生了永久的影響。每個人都能從實習和工作中獲得不同的體驗和經(jīng)驗，而我所學到的經(jīng)驗必將成為我今后職業(yè)道路和人生旅程中的寶貴財富。
參觀精神病院的心得體會篇二十一
在一線城市里的大醫(yī)院工作是我的夢想！可是事與愿違后來分配的醫(yī)院卻是一個小醫(yī)院，一晃就是x年，這些年我們醫(yī)院在院領導的.正確領導下，在全院職工的共同努力下突飛猛進的發(fā)展，醫(yī)院的規(guī)模也壯大了，醫(yī)院的硬件設施也得到了改善，我身在其中感到無比的自豪。
上周在院領導的帶領下，我懷著一顆感恩的心來到了xx省人民醫(yī)院參觀學習，大醫(yī)院有大醫(yī)院的特色，也是在市場競爭中求生存和發(fā)展，向管理要效益，特別是xx省的三甲醫(yī)院那么多，競爭非常的激烈，他要打破政策依賴性和缺乏激勵機制的內(nèi)部管理體制，進行人事制度和獎金制度改革，假如我是其中一家醫(yī)院的一員我會感到壓力特別大的，怎樣使醫(yī)院形成學術優(yōu)勢、人才優(yōu)勢、療效優(yōu)勢、專業(yè)優(yōu)勢、價格優(yōu)勢和信譽優(yōu)勢等等，是我們面臨的一個嚴峻的考驗。
首先令我感觸最深的是xxx老師的歷史經(jīng)歷及護理前輩們的光榮事跡，應該說是最值得我們學習的，我們現(xiàn)在的護理隊伍是非常年輕的，而且缺乏的就是護理工作的獨立性、自主性和自律性，我們現(xiàn)在的護士文化層次太低，?？扑教?，不具有吃苦耐勞的品質(zhì)，加上工資待遇太低等等，導致工作的積極性下降和護理隊伍的不穩(wěn)定因素。
持續(xù)質(zhì)量改進是我們護理工作面臨的一個難點，對我感觸最深的是省醫(yī)院的層級管理，充分發(fā)揮護理管理委員會的職能作用來正確實施護理管理、護理服務、護理技術的決策，并且他們還制定了病房管理的質(zhì)量檢查標準，制定病房管理小組工作內(nèi)容并能正確的實施，出現(xiàn)問題后進行護理缺陷分析，進一步提出整改措施，來不斷提高護理質(zhì)量。
隨著社會對護理質(zhì)量要求的提高，護理工作范疇的拓展和細化，對護理人員的數(shù)量和質(zhì)量的要求也發(fā)生了很大變化。如何在有限的人力資源下保證護理質(zhì)量，合理配置護理人員已經(jīng)成為當今護理管理的一個重要問題，護理部x主任的善于管理，專于管理是我們值得學習的，大醫(yī)院的管理是人的管理，而小醫(yī)院的管理是事情的管理，這也是我們做不到的，因為每個醫(yī)院都有自己的院情。
五常法在我們的工作生活中無處不在，五常法是提升人素質(zhì)的有效手段。一個人要工作順利、生活幸福，做事就必須有條理，要有清潔的良好習慣。嚴格要求自己按照五常法的精神去處理生活、工作中的事情，是完善自我、邁向成功的必經(jīng)之路。我首先把五常法應用到了我的家庭里，營造了一個良好的家庭氛圍。我非常感謝老師的精彩講解，讓我自己改變了許多。
聽了特需病區(qū)xx護士長的講課以及我在臨床工作的經(jīng)驗積累，我真正的認識到了溝通的重要性，護士與病人之間的溝通交流，是護理工作中不可忽視的重要內(nèi)容，隨著改革開放步伐的日益加快，新形勢下的護理工作也在逐漸完善，以病人為中心，實行人性化服務，對病人進行身心全方位多層次的護理，護士的一言一行、一舉一動，都對病人的心理情緒有著很深的影響，這就要求護士必須轉(zhuǎn)變思想，提高護理服務意識，掌握溝通技巧。通過與病人溝通，拉近護患間的距離，了解病人的身心狀況，使病人在醫(yī)院心情愉快的積極主動的接受治療。在實踐中，護士長要不斷完善自我，從品格、能力、感情三方面培養(yǎng)和造就自己的非權利性影響力，同時具有良好的溝通意識，用知識武裝頭腦，用平常人的心理占領思想陣地，在護士中樹立良好形象，從而更好地發(fā)揮溝通功能，提高護理質(zhì)量和管理水平。促進護理隊伍的快速健康發(fā)展。
總之，這次的學習對我觸動很深，我們營造了一個和諧的護理團隊，提高了自身的修養(yǎng)，為以后的工作生活塑造了一個良好的開端，最后我非常感謝院領導給我這個機會，我會在以后的工作中懷著一顆感恩的心去回報社會。
參觀精神病院的心得體會篇二十二
這次敬老院之行在略表心意的同時，更旨在現(xiàn)實客觀地詮釋和諧二字的涵義，讓更多處于黃昏時段的老人感受到社會上最單純的溫暖，讓我們更深刻的領會作為青年人的責任與義務。的確，創(chuàng)建和諧社會離不開社會經(jīng)濟與自然環(huán)境的和諧成長，更離不開人與人之間關系的和諧構建。
子女是我們生命的延伸，這每個人都知道，但很多人忽視了父母，父母，是我們生命的前身。這次去敬老院，我也是懷著極大的敬意踏上這片土地。因為我即將看到的每位老人都是一位父親或者母親，都毫無保留地付出過，都懷有極深沉而持久的愛。他們很熱情地接待了我們，那些慈祥而寬厚的笑容一下子就打消了我們的小小緊張。在老人們和工作人員的帶領下，我們參觀了這家敬老院。令我們感到很高興的是這兒的條件很不錯，房間大而明亮，老人們即使坐在房間里也能很舒服地曬太陽，而且每間房間都有空調(diào)，除了這些，還有很多娛樂設施和運動設施，老人們在閑暇時也可以打打乒乓球，下下棋，打打太極，練練劍，看看電影，老人也喜歡看看書讀讀報，也喜歡音樂，時不時便自我陶醉一番，生活還是挺有滋有味的。后來，在和老人們聊天的過程中我們了解到老人們大多子女都很忙，因為沒時間照顧老人，所以把老人送到敬老院，同時也因為敬老院的條件設施都很好，所以也大概可以放心了。老人的孩子們都不常回家，所以老人們看到我們也很開心，很樂意跟我們聊天，對于我們的到來也很感動。
這次活動讓我從中學到不少，也得到了不少深刻的為人處世的道理。學校把社會作為實踐的場所讓我們參與社會在公益勞動的實踐中有所啟示。通過志愿服務啟發(fā)了我們在公益勞動中尋找能使我們受到教育有所感悟的亮點引導我們?nèi)チ私馍鐣?、感受社會。這些都讓我們體會到了老一輩的孤獨、我們的幸福和自私。雖然我們滿頭大汗，但我們很高興，因為我們心里都有一股自豪感。而這種自豪感不是在學校里能夠體會到的。公益勞動是不記報酬、不謀私利、不斤斤計較的也是培養(yǎng)我們關心公共事業(yè)熱情的。
這次的集體公益勞動，使我體會到了集體的力量、集體的溫暖和自己的不足。也讓我親身體會到了勞動的光榮感。這些都促進了我努力改正自身錯誤，正確認識自己。我們親身體會了勞動的艱辛和勞動穿早世界的真理，抵制了我們輕視勞動和不勞而獲的思想的侵蝕，避免了我們形成好逸惡勞的壞習慣。公益勞動也同樣加強了我們的勞動觀念，幫助我們樹立正確的人生觀、價值觀。這次的公益勞動讓我懂得了公益勞動不僅能造福社會，而且能陶冶情操，美化心靈。而我們也該為了公共利益而自覺自愿地參加勞動，因為那是我們大學生的勞動態(tài)度的一個特征。
不記報酬也是我們大學生勞動態(tài)度的一個特征。社區(qū)實踐活動提高了我們的社會實踐能力。引導了我們接觸、了解社會，增強我們的社會責任感和社會適應能力。而學校組織的勞動，更讓我們明白了學會獨立的重要性。在競爭如此激烈的今日，對于我們這些大學生，獨立的培養(yǎng)和社會的洗禮是多么的重要。
其實，行孝很簡單，一句話，一個眼神就已足夠，家財是否萬貫，功名是否齊身并不重要，只要你讓他們知道你還愛他們，像你小時候那么愛他們，就已足夠。別把父母想象成你的負擔，父母是我們生命的前身，我們是父母生命的延續(xù)，血脈相連，骨肉至親，上天早就注定了我們是一體的！我們自己如何能離開自己呢？子女對父母的愛從一開始就永遠比不上父母對子女的愛，我們做再多，也是應該。如果你遇到其他老人，請也善待他們，因為他們也是孩子的父母，他們愛他們的孩子就像你父母愛你一樣，就憑這一點，請你也愛他們就像愛你的爸爸媽媽一樣。
參觀精神病院的心得體會篇二十三
于20xx年11月16日周五在班主任申老師的組織下，我們10級影像班全體同學先后參觀了青醫(yī)附院的門診大樓和影像樓，并在影像樓會診室近距離參觀了醫(yī)生的工作過程，讓我們感觸頗深，收獲頗多，此行加深了我們對未來職業(yè)的認識和體會，看著醫(yī)生通過影像診斷疾病，我們頓時倍感責任重大，我們知識水平的高低，關乎著診斷結果的準確性，甚至關乎病人的`生命，所以我們絕不能允許自己出任何的錯誤。
生命誠可貴，作為未來的準醫(yī)生，為了病人的生命健康，我們現(xiàn)在該何去何從，我們也該有更清醒的認識，雖然感到身上的擔子重了，但是克服困難，加倍努力學習知識，提高自身醫(yī)學水平的動力也更足了。
看著醫(yī)生們忙碌的身影和病人及家屬焦慮的神情，我想起了我們?nèi)雽W時曾經(jīng)宣示過的《醫(yī)學生誓言》健康所系，性命相托。當我步入神圣醫(yī)學學府的時刻，謹莊嚴宣誓：我志愿獻身醫(yī)學，熱愛祖國，忠于人民，恪守醫(yī)德，尊師守紀，刻苦鉆研，孜孜不倦，精益求精，全面發(fā)展。我決心竭盡全力，除人類之病痛，助健康之完美，醫(yī)學教育網(wǎng)搜集整理維護醫(yī)術的圣潔和榮譽，救死扶傷，不辭艱辛，執(zhí)著追求，為祖國的醫(yī)藥衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展和人類的身心健康奮斗終生。
希波克拉底曾說過”生命短暫，醫(yī)術長久”,但我想說我們要醫(yī)術醫(yī)德長久，而讓病人也能生命長久，而要做到這一切需要我們不斷扎實的一生學習，學習一生，讓我們一起努力吧!
參觀精神病院的心得體會篇一
1、一天，一位總統(tǒng)突然心血來潮，打算去某精神病院視察。
精神病院院長接到通知后，便安排手下加緊準備。為了討好總統(tǒng)，還嚴格訓練全院病人在總統(tǒng)來訪時，夾道歡迎，熱烈鼓掌。
總統(tǒng)來了，病人們熱烈的掌聲令他十分滿意。
突然，總統(tǒng)問院長：“怎樣剛才你沒有鼓掌呢？”
院長回答道：“我又不是神經(jīng)病，為何要拍手……”
2、甲：“上個星期和別人打架，結果把對方打成了植物人，差點坐牢！”
乙：“故意傷人罪就得坐牢，你暗箱操作了？”
甲：“是啊，我爸告訴我，他戰(zhàn)友是精神病院院長，我去做了鑒定，結果精神病，”
乙：“看來，你爸的戰(zhàn)友幫大忙了！”
甲：“他沒幫上我，他在東城精神病院，而我去的是西城精神病院！”
3、爸爸：兒子，你要向你的爸爸學習。
兒子：學習你的什么？
爸爸：學習我的吃苦精神。
兒子：我吃苦，你不要買好吃的東西給我。
爸爸：學習我的創(chuàng)新精神，還有拼搏精神等。
兒子：爸爸，你是不病了，身上有那么多精神，肯定是得了精神分裂癥。
4、精神病院郝醫(yī)生值班，有兩個病人打架，他趕忙跑過去，誰知他一去，兩人立即停手并向他敬禮！
郝醫(yī)生感覺良好，心說自我還是有點威望的，點點頭問二人為何打架。
甲：報告長官！未來世界，機器統(tǒng)治人類，我說我是人類義軍領袖，可他不一樣意。
乙：我認為郝醫(yī)生您才是義軍領袖！
郝醫(yī)生哈哈一樂，說：這就是你們打架的原因？
甲：不是，我們打架只是裝模作樣，為的是吸引您的注意。
乙：其實我們真正想打的人是您！
甲乙齊聲道：您已被外星人控制大腦，我們有必要讓您恢復心靈！
說著，仍在敬禮的手式變成了拳頭…
6、有個人懷疑妻子精神有問題，便去請教精神病醫(yī)生。
他告訴醫(yī)生：“她總是害怕衣服被偷掉?！?BR> 醫(yī)生問：“你怎樣明白？”
“有一天我提早下班回家，發(fā)現(xiàn)她雇了一個男人站在衣柜里看衣服?！?BR> 醫(yī)生：“我懷疑。。。你精神有問題?！?BR> 7、樓主精神病院的醫(yī)生一枚，昨日早上，樓主騎電動車去上班，半路遇大雨，衣服都濕透了，到了醫(yī)院，看到有干凈的病號服，換上了病號服，然后外面穿上了醫(yī)生的白大褂，剛穿上白大褂，有個病人家屬來看病人，看到我穿白大褂的一瞬間，家屬撒腿就跑，邊跑邊喊:“保安，保安，有個精神病冒充醫(yī)生想逃出去，快攔住他！”
8、領導去精神病院視察，精神病患者在醫(yī)生的安排下排成一隊，突然有個精神病人指著領導大呼小叫道:“哇，那人長的好像我二舅，二舅，二舅！”
領導問醫(yī)生:“這傻逼見了陌生人總是這么大呼小叫嗎？”
醫(yī)生:“不是的，僅有見比他更傻逼他才這樣！”
領導:“……”
9、全精神病院病人在禮堂聽議員慰問演說。講了半天，也無人鼓掌。只好打足精神講下去，突然，有病人站了起來大聲說道：“你們別聽這個小子胡說八道。他是個瘋子，上午剛被送進來。”
10、醫(yī)學院的課堂上，教師在講授《精神病的治療》
教師說:“精神病患者的特征，主要有以下三個，第一，會長時間的自言自語；第二，會沒有征兆的發(fā)怒；第三，有些精神病患者會說一些別人聽不懂的話和畫一些別人看不懂的符號！”
這時，人群里傳來一個聲音:“我靠，這不是指的我們高等數(shù)學教師嗎！”
11、精神病院新來兩個患者，一個呆若木雞，一動不動，啥也不吃！另一個在他身邊恰恰相反又唱又扭，激動的時候還蹦，一次蹦大勁了蹦到前個精神病身上。前個精神病急了：“得瑟啥??！就不能歇一會，股市大盤跌了4000點，我嚇成這樣，也沒有瘋成你那樣---”后個精神病聽了一愣，隨后哈哈大笑：“你特么懂什么？我這次炒股賠了好幾十萬，都是借的，我不這樣歡實，你讓我跳樓去！”
參觀精神病院的心得體會篇二
（1）有一位病人來找精神科醫(yī)師。病人：我一向覺得我是一只鳥。醫(yī)生：喔，那很嚴重喔。從什么時候開始的？病人：從我還是一只小鳥的時候。
（2）有一位神經(jīng)病院的醫(yī)生問患者：如果我把你的一只耳朵割掉，你會怎樣？那位患者回答：那我會聽不到。醫(yī)生聽了：嗯嗯。很正常。醫(yī)生又問道：那如果我再把你另一只耳朵也割掉，你會怎樣？那位患者回答：那我會看不到。醫(yī)生開始緊張了：怎樣會看不到咧？患者回答：因為眼鏡會掉下來。
（5）某精神病院聽說領導要來醫(yī)院視察情景，于是，院長召集所的病人開會在會上，院長講道：”今日午時，有很重要的領導要來參觀，所有的人都要去門口歡迎。在歡迎的時候，所有病人站在醫(yī)院大門口兩邊，要站整齊，當我咳嗽的時候，大家一齊鼓掌，越熱烈越好；我跺腳的時候必須全部停止，不能有一個出錯。要大家都做好了，今日晚上能夠給大家吃肉包子，只要有一個人弄砸了，所有的人都沒有包子吃，記住了嗎？”臺下病人一齊喊道：”記住了！”這天午時，領導準時到來，當他步入大門的時候，歡迎的病人已在門口站好了這時，隨著院長一聲咳嗽，所有的病人一齊鼓掌歡迎，氣氛十分熱烈。來參觀的領導受到熱烈氣氛的感染，面帶笑容，和大家一齊鼓掌步入醫(yī)院。見領導已經(jīng)走進了醫(yī)院，院長一跺腳，所的掌聲都停止了，十分整齊。僅有這位領導還在面帶笑容一邊鼓掌一前行，院長感到十分滿意。忽然，從歡迎的人群里竄出來一個壯如施瓦辛格的病人，大步?jīng)_到領導面前，掄圓了給了他一個大耳光，氣憤異常地吼道——”你丫不想吃包子了？！?。 ?BR> （6）精神病人甲把電話號碼本從護士辦公室偷回病房。問乙說：”你看我最近完成的這本小說怎樣樣”？乙看了看回答：”不錯不錯?？墒?，就是人物多了點兒”。這時，精神病院的護士進來說：”你們把電話號碼本給我放回去！”
（7）兩位精神病人a君b君同時康復，他們的主治醫(yī)生對他們說：”如果你們其中的一個人犯病了，另外一個人就要立刻把他送會醫(yī)院?！蓖蝗灰惶欤t(yī)生的電話鈴響了起來，原先是a君：”不得了了，b君從今日早上開始爬在我家的廁所里，非說他是我的馬桶?！薄翱欤彀阉蛠戆?！”a君沉默片刻：”那……我不就沒馬桶了嗎？”
（8）精神病院里，一個精神病人每一天都在一個空魚缸里釣魚。一天，一個護士開玩笑地問：”你今日釣了幾條魚??？”精神病人突然跳起來叫道：”你腦子有毛病啊，沒看見是空魚缸嗎？”
（9）有一個神經(jīng)病院，那里住著很多神經(jīng)病。一天，那里的院長，為了看一下患者們恢復的情景，想了一個辦法。就對這些患者說，你們都過來，說著在墻上畫了一個門，說：”今日，你們誰把這個門打開就能夠回家了?！本癫≌邆円宦?，便一擁而上，把那畫的門圍了起來，院長覺得很失望，這時他發(fā)現(xiàn)有一個患者還坐在原先的位置沒動，覺得還行，就上前問到：”你為什么不去開門？”他看了看院長，說了一句話，院長聽了后是哭笑不得。那患者偷偷的告訴院長說：”我這有鑰匙?！?BR> （10）醫(yī)院為防止病人出逃外設100道，兩精神病患者仍欲逃出醫(yī)院。于夜黑努力翻墻。至第30道墻下，“累了么？”，“不累?！庇谑嵌死^續(xù)向外翻。至第60道墻下，“你累了么？”“不累?！庇谑嵌死^續(xù)向外翻，至第99道墻下，“你累了么？”“累了”“那好，我們翻回去吧”
（11）某精神病院新來護士一名，此女初來乍到，見院中有一病人圍著一口古井打轉(zhuǎn)，口中念著：”13，13，……”小護士心中頗為奇怪，想不出這個”13″是何含義，連續(xù)觀察幾日，均是如此。她總想上前問個究竟，但害怕病人發(fā)作，始終不敢。一日，小護士最終安捺不住好奇心，慢慢的走到那個病人身邊，探頭向井中觀望。突然那個病人抱住護士的雙腿，往下一掀，開始念：”14，14，14，……”
（12）有一病人狂叫道：我是院長，你們都得聽我的?。?！主治醫(yī)生和護士問他：誰說的？他回答：上帝說的。這時候，旁邊一個病人突然跳出來，說：我沒說過！
（13）一個病人第一次去看醫(yī)生?！瓣P于你的病情，你來這兒之前請教過什么人嗎？”醫(yī)生問?！爸粏栠^拐角上藥房的老板，”病人回答說。那位醫(yī)生最厭惡那些不是醫(yī)生的人常常提出醫(yī)療方面的提議，他并不掩示這一點：”那個傻瓜給你出了什么餿主意了？”“他讓我來找你。”
（15)有一個神經(jīng)病，不知從哪里弄到了一把手槍，他走在一條小黑色胡同里。突然遇上一個年輕人，神經(jīng)病2話不說將其安在地上用槍支著他的頭！問道：1+1=幾？年輕人嚇壞了！沉思了許久~戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的回答：等于2```？神經(jīng)病毫不猶豫的開槍殺了他！然后把槍拽在懷里~冰冷的說了一句：你明白得太多了！
參觀精神病院的心得體會篇三
尊敬的領導、各位同仁：下午好!
我是==區(qū)精神病醫(yī)院精神科一名主治醫(yī)師，也是一名普普通通的中共-黨員。今天讓我在這里為大家作事跡報告，其實感到很慚愧。我被評為十佳醫(yī)生之一，確實感到非常驚喜。因為在座各位其實比我更優(yōu)秀。我離領導的要求還有很大的差距，我只是在平凡的工作崗位做了我應該做的一點事而已。
1991年，我中專畢業(yè)，被分配到劉集鄉(xiāng)衛(wèi)生院。當時，鄉(xiāng)街衛(wèi)生院效益普遍不好，為了走出困境，醫(yī)院決定開辦精神病科。剛剛從學校畢業(yè)的我被院領導選中，面對完全陌生的專業(yè)，我有點懵，有點茫然。在大家的印象中精神病人就是無緣無故打人、罵人的瘋子，很多人都不想干這個專業(yè)，我也有些猶豫。但我想這是組織的信任，領導的重托，精神科開辦的成功與否，關系醫(yī)院的發(fā)展。一種責任感、使命感油然而生，我毅然放棄了當一名內(nèi)科醫(yī)生的夢想，投入到了精神科的臨床崗位。
初創(chuàng)辦的精神科的工作是艱苦的，由于醫(yī)務人員少，醫(yī)生也要值護班，排班密度就大，一個星期甚至排了四個夜班，更讓人受不了的是夜班不能睡覺、不能打瞌睡，要不停地巡視病房，防止消極病人自殺、自殘。這如果僅僅是體力上的考驗的話，不算什么，更難的是意志上的.考驗。有一次，我接診了一名新入院的病人，剛開始時，病人雖語無倫次，但還算老實，但在我埋頭寫病歷時，病人突然發(fā)狂，又抓又咬，不放手不松口，被家屬和趕來的醫(yī)護人員拉開后，才發(fā)現(xiàn)肩上已被咬傷，臉上是抓痕。我感到很委屈，碰上這樣的病人不能打也不能罵，只能自認倒霉了。但當我想起了病人家屬滿臉真誠的歉意和無奈時，我只有勸慰自己：“這樣的病人不治好，放在社會、放家里，不知要咬傷多少人。我被咬了，還是臨床經(jīng)驗不足，防范不夠啊!”我?guī)е@份責任感，努力提高自己的業(yè)務水平。自修了大專，先后兩次到市精神病醫(yī)院進修學習。幾年下來，我身上的傷少了，業(yè)務上也成長為一名獨檔一面的專業(yè)技術骨干，不少病人家屬慕名而來，點名要在我手上住院治療。
醫(yī)院的一名醫(yī)生，更經(jīng)歷著其他綜合醫(yī)院的醫(yī)生所沒有經(jīng)歷的艱辛，承受著常人難以想象的無奈。我從事精神病臨床工作二十余年，始終堅守著“以人為本，服務至上”的工作準則，可能正因如此，我的工作得到了領導和同事們的肯定。
對精神科工作，我深有體會是：“要想為精神病人服務好，不僅要表現(xiàn)在語言上，更主要的是體現(xiàn)在行動中，必須用心去服務病人，醫(yī)患之間不僅是醫(yī)生和病人的關系，更多的是朋友關系、親人關系?！庇幸荒甓?，天氣驟然轉(zhuǎn)冷，我例行查房，看到一名病人坐在床頭瑟瑟發(fā)抖，問了護理人員才知道，衣服帶著不夠，病人家屬一時聯(lián)系不到。我知道住院的精神病人大多來自農(nóng)村，患病后家庭愈發(fā)困難。因此，病人缺衣少穿，穿著破爛很常見。我回家翻出了自己的舊衣服，讓病人穿上，也動員科室其他職工把自己有的舊衣服捐贈出來，接濟貧困病人，多年來我院同事都堅持著這樣做。最讓我高興的是我的“激勵治療法”效果不錯，精神病人大多不好動、不愿動，為了幫他們早日康復，醫(yī)院多采用“工療”、“娛療”等方法，我和我的同事常常讓一些病人做一些力所能及的小事，如拖拖地板等，然后自掏腰包賣些火腿腸、奶粉等食品給他們吃，對他們進行獎勵。這樣做，一方面改善了貧困病人營養(yǎng)，另一方面幫助恢復了病人的自我生活能力。我和我的團隊就是這樣堅持從小事做起，從點滴做起，堅守著我作為一名醫(yī)生的責任。多年來，得到了患者的肯定，因為精神疾病是一種慢性病，不少康復患者回家后，還經(jīng)常寫信、打電話聯(lián)系，告訴我他的病情的情況，而我給他們及時的用藥的指導，使他們早日回歸社會做出我最大的努力。
作為一名醫(yī)務工作者，只有通過不斷提高醫(yī)療服務質(zhì)量，才能得到患者及其家屬的認可。在平凡的工作中，我深深領悟到醫(yī)療知識日新月異。隨著時代腳步的變遷，人們對醫(yī)療服務的需求也越來越高，精神科發(fā)展明顯滯后其他臨床科目，難以滿足人們對精神衛(wèi)生的需求。工作中，我經(jīng)常利用多年積累的臨床經(jīng)驗與同事展開病例分析、診斷探討等，還經(jīng)常到上級醫(yī)院及周邊兄弟單位學習、請教。通過自身的刻苦努力和自我鞭策，我掌握了一些有關精神病診治的新技術和新療法，并有自己的一些獨到的理解。工作中，患者病情無小事，對于這點，我時刻提醒著自己，因此不管嚴寒酷暑，刮風下雨，白天黑夜，還是節(jié)假日，只要是患者及其家屬的期待和要求，我隨叫隨到，風雨無阻。家人勸我要注意身體，可這就是我的工作，我的事業(yè)，我的快樂。
沒有規(guī)矩不成方圓，我作為科主任，深知這個道理。剛當科主任時科室人員因思想僵化，相互缺少信任，醫(yī)護配合不默契，而效益不上去，我首先強調(diào)制度管理的重要，制定了一個標準，三個滿意。一個標準，以醫(yī)院考核細則作為唯一標準，規(guī)范大家的醫(yī)療行為，“三個滿意”，即病人滿意、醫(yī)院滿意、家屬滿意。一個標準三個滿意，是檢驗我們工作好壞的天平，也我們工作追求的目標。
今后的工作上，我將以沒有最好，只有更好的目標要求自己，用細心、愛心、耐心、熱心換取病人滿意的笑顏，用患者燦爛的笑顏照亮我前進的道路。
如果時光能夠倒流二十余年，我依然會選擇醫(yī)生這個神圣而光榮的職業(yè)。
謝謝大家!
參觀精神病院的心得體會篇四
此次敬老院之行在旨在現(xiàn)實客觀地解說和睦二字的涵義，讓更多處于傍晚時段的老人感覺到社會上最純真的暖和，讓我們更深刻的領悟作為青年志愿者的責任與義務。確實，創(chuàng)立和睦社會離不開社會經(jīng)濟與自然環(huán)境的和睦成長，更離不開人與人之間關系的和睦建立。
本次的團活讓我從學到許多，也獲得了許多深刻的為人處世的道理。學校把社會作為實踐的場所,讓我們參加社會,在公益勞動的實踐中有所啟迪。經(jīng)過志愿服務,啟迪了我們在公益勞動中找尋能使我們遇到教育,有所感悟的亮點,指引我們?nèi)フJ識社會、感覺社會。這些都讓我們領會到了老一輩的孤單以及我們的幸福。固然活動時我們滿頭大汗，但我們很快樂，因為我們內(nèi)心都有一股驕傲感。而這類驕傲感在學校里是不可以夠領會到的。公益勞動是不記酬勞、不謀私利、不錙銖必較的，此次的團活的勞動，使我領會到了集體的力量、溫暖和自己的不足。也讓我親自領會到了勞動的榮耀。這些都促使了我努力更正自己錯誤，正確認識自己。我們親自領會到了勞動的艱辛和勞動穿早世界的'真諦，抵制了我們小看勞動和不勞而獲的思想的侵害，防止了我們形成好逸惡勞的壞習慣。公益勞動也相同增強了我們的勞動觀點，幫助我們建立正確的人生觀、價值觀。
此次的團活讓我懂得了公益勞動不單能造福社會，并且能陶冶情操，美化心靈。而我們也該為了公共利益而自覺自發(fā)地參加志愿者活動，因為那是我們大學生的勞動向度的一個特點。社區(qū)實踐活動提升了我們的社會實踐能力。指引了我們接觸、認識社會，增強我們的社會責任感和社會適應能力。而學校組織的勞動，更讓我們理解了學會獨立的重要性。在競爭這樣強烈的今日，關于我們這些大學生，獨立的培育和社會的浸禮是多么的重要。
我想，每一個熱血青年都不謙讓老一輩人生活在無盡空虛中。就讓我們攜起手來，獻出自己的應有力量吧。慰勞活動完成了，我感覺回校后會發(fā)動更多的同學參加到獻愛心的活動中，進一步提升自己的實踐能力，培育關愛生命、服務別人的美好情操，為建立和睦社會貢獻青春和力量。
參觀精神病院的心得體會篇五
20xx年全鎮(zhèn)管理重性精神病病人158人，死亡3人，總共155人進行規(guī)范管理率，僅完成國家精神病防治機構發(fā)給任務的57%，督導管理是精神病防治工作的重點，我們主要通過村衛(wèi)生室人員對病人進行服藥指導和督促及定期進行隨訪。由于他們和病人居住場所比較近，服務的對象又主要就是本村居民，因此相對比較熟悉病人的情況，比較容易和病人溝通交流，督導起來比較便利。
二、存在的問題與不足
1、精神病防治工作基礎較為薄弱。這不僅嚴重影響精神病病人的發(fā)現(xiàn)率ヒ慚現(xiàn)刂圃劑蘇體的精神病防治工作。
2、精神病培訓指導力度尚嫌不足：培訓指導的內(nèi)容、頻次和力度上還須加大。
3、精神病防治宣傳力度還需加強。雖然開展了一些初步的精神病防治健康教育宣傳活動，但是無論在宣傳手段、對象和宣傳的區(qū)域上還是太過于單一和局限。
4、多數(shù)患者家庭經(jīng)濟困難，收入低。這樣導致患者家庭無經(jīng)濟條件治療患者，導致很大一部分不穩(wěn)定患者的出現(xiàn)，這樣對精神病的隨訪人員帶來了安全隱患。由于這個原因，患者的隨訪記錄、一年一度體檢記錄的真實性不高。
5、由于國家的錄入系統(tǒng)問題，錄入時間長，導致部分資料未能及時錄入系統(tǒng)。
三、對重性精神疾病管理工作的建議
1、加強人員培訓，提高人員素質(zhì)，對我們醫(yī)院的相關醫(yī)務人員及社區(qū)衛(wèi)生站醫(yī)生進行培訓。特別是對隨訪有打、砸行為的患者時，人身安全方面的培訓特別重要，因為只有保護了自己才能有效的為更多患者進行服務。如果有精神病方面的專家對國家規(guī)定的6大重性精神病的診斷標準進行培訓，這樣就能對重性精神病患者的發(fā)現(xiàn)率有所提高，即能有效的完成國家交給的任務，又能對精神病患者的服藥及生活進行指導。讓他們更快回歸社會。
2、增加對重性精神疾病管理相關醫(yī)務人員及社區(qū)衛(wèi)生站醫(yī)生的福利。重性精神疾病管理的工作危險性高于其他工作崗位人員，希望能增加福利待遇來引進、留住人才，壯大精神病防治的隊伍，才能更好的為醫(yī)院乃至國家交給的任務。
參觀精神病院的心得體會篇六
第一段：引言（200字）
近日，我有幸參觀了當?shù)氐囊患揖癫≡?，這是一次深入了解與調(diào)研的機會。走進這個神秘的世界，我仿佛進入了一個獨立于常規(guī)社會秩序之外的地方。在這次參觀中，我收獲了很多感悟，不僅對精神病患者更有深刻的理解，也對社會對待精神病問題提出了更多的思考。
第二段：對精神病患者的理解（250字）
在精神病院的參觀中，我深刻感受到了精神病患者所經(jīng)歷的痛苦與困難。他們生活在一個與常人相異的現(xiàn)實世界中，面對著社會的歧視和不解。在病房里，我看到了一位年輕女士，她被束縛在床上，臉上布滿了病痛的表情。這讓我更加明白，精神病并非患者的錯，他們需要的是理解、尊重和關懷。我們不能再用歧視和偏見對待他們，而是要給予他們更多的理解和支持。
第三段：社會對待精神病問題的思考（250字）
參觀精神病院后，我對社會對待精神病問題提出了更多的思考。精神病并不是一個罕見的問題，但大眾對此仍然存在誤解和偏見。許多人對精神病患者持有歧視態(tài)度，這不僅對患者造成了二次傷害，也無助于社會的和諧與穩(wěn)定。因此，我認為，應該打破對精神病的偏見，提高社會對精神病人權益的保障力度。同時，政府和社會應該加大對精神病患者的心理康復和社會融入的幫助，為他們提供更多機會，為他們重回正常生活創(chuàng)造條件。
第四段：精神病院的工作現(xiàn)狀（250字）
參觀中，我也對精神病院的工作現(xiàn)狀有了更多的了解。精神病院的工作人員需要承擔著沉重的責任。他們需要對精神病患者進行專業(yè)的治療和照顧，同時還需要與他們建立良好的關系，以提供更全面的支持。然而，由于資源的不足和醫(yī)療體制的限制，精神病院的工作存在一些困難。因此，我認為，政府和社會應該加大對精神病院的投入，提供更多的專業(yè)人才和先進設備，以改善精神病患者的治療狀況，提高治療效果。
第五段：對精神病患者的關懷與支持（250字）
通過這次參觀，我更加明白了精神病患者需要我們的關懷與支持。他們需要我們打破偏見、給予理解和包容。我們應該多關注他們的心理健康，提供給他們更多的幫助。同時，通過加強與患者的交流和溝通，我們可以促進他們的社會融入，幫助他們更好地適應社會生活。此外，我們也應該加強對精神病人權益的保護，確保他們不再受到任何形式的歧視和傷害。
總結（100字）
參觀精神病院讓我深入了解了精神病患者的生活與困境，也使我對社會對待精神病問題進行了反思。通過加大對精神病患者的關注與支持，我們可以為他們創(chuàng)造更好的生活條件，幫助他們重回社會，實現(xiàn)自我價值。同時，政府和社會也應該加強對精神病患者的保護與幫助，為精神病問題的解決貢獻力量。
參觀精神病院的心得體會篇七
關于加入社團的第一次活動"走進福利院"，今日真的感想好多。第一我們帶著服務于社會的主旨，同學們興致高昂地前去漳州市福利院。當我們踏進福利院的那一刻，內(nèi)心都是很激動的與快樂，這些從同學們的笑容里能夠看出來。在部長和各位學長的率領下，我們開始了我們的此次活動。
一到達屋里我們就先認識了一下這里福利院的狀況，我們男生志愿服務者們先是幫助這里的工作人員搬了雜物，女生就先去陪老人聊天。我們幫助阿姨搬完雜物后也開始自己組隊去房間里陪老人聊天。
與我們這組聊天老人有一位96歲的老奶奶與她的兒子，我們跟她聊了好久，發(fā)現(xiàn)老奶奶真的很健朗，可是經(jīng)過與她的兒子談話時，我們認識到大部分老人他們真的很孤單。當我們?nèi)藶樗钑r，老奶奶真的很快樂，她不斷地在為我們鼓掌，這可能是因為她平常極罕有這樣的時機，以后我們又去兩個房間與老人聊天。我們在其余房間里都發(fā)現(xiàn)他們平常與自己的親人會面的'時機都極少，在于同學溝通中，我們認識到好多老人都很愿意我們找他們聊天，這也說明其實他們內(nèi)心里是很孤寂的。我感覺這些生活在這里的老人家真的可憐。固然他們的生活都不錯，但在精神上他們是空虛、孤單的。我以為我們社團今日活動真的是很存心義。
我從此次活動中我獲得了我在家里和學校得不到的愛，這是一種志愿服務無私的愛，它讓這里的老人心中的那份嚴寒的心獲得了一點點暖和，我會持續(xù)將這份心，這份踴躍保持下去，并將我們志愿服務的事業(yè)持續(xù)弘揚下去，讓更多社會上和大學里有這份心得志愿者們能過奉獻出自己的那份暖和。
參觀精神病院的心得體會篇八
精神病院一直以來都是一個充滿神秘感的地方，很多人對于精神疾病和病人處境缺乏了解和認知。最近，我有幸參觀了一家精神病院，并對此產(chǎn)生了深刻的體會和思考。通過這次參觀，我對精神疾病有了更全面的了解，也更加關注和關心這一群體。
第二段：對精神病院的初印象
當我踏進這家精神病院時，一股淡淡的藥味撲鼻而來。我看到樓道兩邊的房間里，有一些病人在安靜地進行各種活動或者干脆躺在床上。他們有些面無表情，有些凝視著我，我對此有種奇怪的感覺。但逐漸地，我發(fā)現(xiàn)這里的工作人員都非常友善，他們對病人充滿耐心和愛心，與他們進行交流和照料。
第三段：與病人的交流
在參觀過程中，我也有機會和幾位病人進行了交流。他們在言談中透露出對生活的渴望，他們渴望可以像正常人一樣生活，工作和走出這里。我曾經(jīng)問一個病人，當他們被以某種方式對待時是否感到自卑，他回答說，“有時候會，但我們都希望可以被接受和理解?！边@讓我深感自己對精神病患者多有誤解。他們需要關懷和關注，需要我們對他們敞開心扉，給予同情和支持。
第四段：對醫(yī)療體系的思考
這次參觀進一步激發(fā)了我對醫(yī)療體系的思考。我認識到，精神疾病應該被視為一種疾病，而不是被邊緣化或歧視的對象。我們需要建立一個更加包容的社會環(huán)境，除了提供專業(yè)的醫(yī)療服務外，還要加強對患者的心理輔導和康復指導。此外，家庭和朋友的支持對于患者的康復過程也起到至關重要的作用。只有這樣，我們才能夠真正關注和關心每一個患者，讓他們真正融入社會。
第五段：參觀的收獲與反思
這次參觀使我意識到社會對于精神疾病的認知和對待仍然存在很大的問題。我們需要摒棄偏見，給予患者尊重，并提供實際的幫助。同時，也需要加強對精神疾病的宣傳和教育，提高公眾的意識和關注度。參觀后，我決心要積極參與到精神健康領域的志愿工作中，通過自己的努力來改變和提高我們對待這個問題的態(tài)度和方法。
總結：
通過這次精神病院的參觀，我深深意識到了我們對于精神疾病的誤解和偏見，也進一步加深了我對這個群體的關注和關心。我們需要共同努力，改變社會對于精神疾病的看法，并為患者提供更好的醫(yī)療和康復服務。只有這樣，我們才能構建一個更加包容和關愛的社會。
參觀精神病院的心得體會篇九
醫(yī)生問，手指怎樣斷的
我說，我有強迫癥，醫(yī)生愣了一下，說，你手指斷了跟強迫癥有什么關系
我說，十個手指九個都響，就它不響，
醫(yī)生：………
2.醫(yī)生走進病房，看到一個病人氣色很好：“今日精神不錯?！?BR> 病人：“是呀！是呀！自從得了這精神病，整個人精神多了?！?BR> 3.精神病院里，一個精神病人每一天都在一個空魚缸里釣魚。
有一天，一個護士開玩笑問他：“你今日釣了幾條魚啊”
精神病人突然跳起來叫道：“你腦子有毛病啊，沒看見是空魚缸嗎”
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參觀精神病院的心得體會篇十
精神病院一直以來都是一個充滿神秘感的地方，人們對于精神病患者及其治療方式存在偏見和誤解。然而，最近我有機會參觀了一家現(xiàn)代化的精神病院，這給了我一個全新的視角。在這篇文章中，我將分享我在參觀精神病院時的心得體會。整個過程讓我能夠更深入地了解社會對精神病患者的看法，并體會到精神病院對于他們的重要性。
首先，在進入精神病院的大門之前，我感覺緊張而好奇。當我站在門口時，我不禁猶豫是否愿意進入這個陌生的世界。然而，我還是鼓起勇氣進入了大廳。一位友善的醫(yī)護人員迎接我，向我介紹了精神病院的歷史和現(xiàn)狀。我發(fā)現(xiàn)，這個病院并不像我之前想象的那樣可怕，它更像一個治療和康復的地方。在這里，患者可以接受專業(yè)的治療和照顧，以恢復他們的身心健康。
其次，在參觀過程中，我見到了一些精神病患者。他們中的一些人在治療下已經(jīng)恢復了部分理智，可以自理和與他人進行正常交流。他們與我分享了他們的經(jīng)歷和感受。通過與他們聊天，我意識到精神病患者并不是一群可怕的人，他們與我們并無不同，只是在某些方面需要特殊的關注和照顧。他們面臨的挑戰(zhàn)和困難讓我更加珍惜自己的身體和心理健康，也讓我對他們的勇氣和堅韌心存敬意。
第三，參觀過程中我了解到精神病院提供了一系列的康復和治療項目。這包括心理治療、藥物治療、群體活動等等。這些治療方法和活動旨在幫助患者找到和保持他們的信心，在重新融入社會時更好地適應。我在課堂上學過精神病學的一些知識，但是我并沒有真正了解到治療的復雜性和對醫(yī)護人員個人心理素質(zhì)的要求。只有那些具有同情心、專業(yè)知識和對患者深入了解的醫(yī)護人員才能給患者提供更好的幫助。
第四，參觀精神病院讓我意識到社會對精神病患者的偏見和歧視依然存在。雖然我們生活在一個高度發(fā)達的社會，但是對精神病患者的態(tài)度仍然存在冷漠和誤解。在參觀中，我看到許多患者因為被社會孤立而遭受巨大痛苦。這讓我深深地感受到，除了提供治療和康復，我們還需要加強社會對精神病患者的支持和理解，以幫助他們盡可能地重新融入社會。
最后，通過參觀精神病院，我體會到這樣一個事實，那就是精神病患者也是人類社會的一部分。他們需要我們的關注、理解和幫助。我們應該摒棄對精神病患者的偏見和歧視，提供給他們一個包容和支持的社會環(huán)境。同時，我們還應該對精神病院的發(fā)展給予更多的關注和投入，提高對精神疾病的認識和對患者的關心。只有這樣，我們才能真正做到在精神病患者最艱難的時刻給予他們溫暖和幫助。
參觀精神病院的心得體會篇十一
1、拿錯了：有個精神病人多年來總說他胃里有個啤酒瓶。當他患盲腸炎要到醫(yī)院開刀時，外科醫(yī)生和精神病醫(yī)生商議，趁機會消除他這個古怪的幻想。病人慢慢蘇醒過來，醫(yī)生高舉一個啤酒瓶說：“我們總算把它拿出來了?！薄澳銈兡缅e了?！辈∪思饴暫敖?，“我肚子里的啤酒瓶不是這個牌子的?！?BR> 3、信息溝通很重要：有一個精神病患者總認為自我是老鼠，在醫(yī)生的指導下他最終康復了。出院的那一天，這名患者剛剛走到大門口，突然一只貓出此刻走道上。他一時不知所措，呆在那里了。醫(yī)生見了，急忙對他說：“你此刻已經(jīng)好了，為什么還是怕成這個樣貌?。俊被颊呋卮鸬溃骸拔颐靼孜乙呀?jīng)不是老鼠了。可是，貓明白嗎？”
4、恭喜你被青蛙大學，癩蛤蟆系，不要臉班錄取，請攜帶精神病證明，坐二百五公交車到傻瓜路，笨得要命街蠢得要死站下車，報名時請站在門口傻笑！
5、到底防不防彈一位大哥，土豪的那種，買了一輛勞斯萊斯超級豪華車，見著誰都炫耀一番，我這車是防彈的！沒想到，無意中被一樓住的一個精神病患者聽到了，早餐后，土豪剛把車子開出庫房，突然，精神病患者竄了出來，拎了一筐雞蛋，抓起一個就往車窗上砸，土豪嚇得大驚失色，忙上前阻止：你要干嘛？精神病說：我看它到底防不防彈（蛋）！
6、年輕人找禪師訴苦：年輕人找禪師訴苦，禪師笑笑拿出一柄幡頂在了腦門上嘴里叼著香蕉蘋果然后左手執(zhí)壺右手拿杯不停倒熱茶之后拿出斧頭使勁拋向空中最終掏出一只蝎子狂蟄自我。禪師說是幡在動還是蝎蟄人乃天性？你可有聽到天空喊疼？他要香蕉你別給蘋果，痛了自然就放下了。年輕人聽完若有所思，撥通了精神病院的電話。
7、信號都被你檔完了：一精神病院里有一患者。有一天，護士看見他坐在床上。就問道；你在干嘛啊?；颊弑攘吮却螂娫挼氖謩?。護士又感興趣的問道：和誰打??？患者說道：打給我自我。護士又吃驚的問道：那你和自我說了些什么?；颊卟桓吲d的回道：你傻啊，你站得離我這么近，信號還不被你擋完啊。
8、某兄在別人的果園里偷無花果，不料被主人當場抓祝主人問他：你怎樣一大把年紀了還偷別人的果子吃？此人趕緊申辯：不，您說錯了，我年輕時也干過。精神病醫(yī)院里，一天，一精神病患者躺在床上，仰面朝天自我陶醉地在唱歌，唱了一會，他翻了一個身，臉朝下趴著唱，別人問他何故？他說：“你傻呀！聽完a面要翻過來聽b面啦！”
10、--都市十八怪：影院只放錄像帶，夜半歌聲傳天外。攤開麻將把客待，鐵門鐵窗鐵陽臺。豬肉牛肉加工廠水賣，“珍稀”成為下酒菜?！按罂睢睜幇沿埞窅?，染起頭發(fā)充老外。污言穢語隨口帶，雜物廢紙胡亂甩。下水道口缺少蓋，小攤小點占道擺。算命先生站成排，好人偏去充乞丐。精神病人好自在，旅店拉客死活拽。鍛煉僅有老太太，高級轎車處處在。
12、口頭禪：神經(jīng)?。壕o急通告：我市精神病院有一病人逃脫，敬請廣大市民細心！該病人特征：喜愛拿一假手機看信息！口頭禪：神經(jīng)??！
14、真的不正常：精神病院里，醫(yī)生問前來就診的病人：“你感覺自我有什么不正常？”病人：“我喜歡吃火鍋。”醫(yī)生：“這很正常啊，我也喜歡吃?！辈∪耍骸澳阆矚g吃鍋蓋還是鍋底?！?BR> 16、我要脫她的褲衩：一神經(jīng)病人在小的時候因玩彈弓誤傷別人，被受處罰后而導致精神失常，他常掛在口頭的一句話就是：“我用彈弓打你！”之后，這個神經(jīng)病人漸漸長大。有一次，他轉(zhuǎn)到了省里一家醫(yī)療水平很高的精神病醫(yī)院治療。一位專門負責給他治病的高級神經(jīng)病治療專家檢查了他的疾病史后滿不在乎地說：“這么點小病，好治，不用兩個月就能夠出院！”在這家醫(yī)院的這位高級神經(jīng)病治療專家的精心治療下，到了將近兩個月的時候，這個神經(jīng)病人確實恢復得很快，他給人的感覺已經(jīng)完全是正常人。眼看出院的時間就要到了，醫(yī)生為了檢驗他恢復到了什么程度，就跟他作了一次談話，醫(yī)生問：“你出院以后準備干什么？”神經(jīng)病人回答說：“我想結婚?！薄澳憬Y婚干什么？”“我想跟姑娘上床?！贬t(yī)生一聽，神經(jīng)病人的思路已很清晰，心里十分高興，便繼續(xù)順著思路往下問：“上床以后干什么？”“我要脫她的上衣?！薄懊撏晟弦乱院筮€干什么？”“我要脫她的褲衩?！薄懊撏暄濕靡院蟾墒裁矗俊薄拔矣脧椆蚰?！”聽了神經(jīng)病人這句話，高級神經(jīng)病治療專家頹喪地癱倒在地。
17、與眾不一樣：一位精神不正常的病人，在醫(yī)院倒立著走路。醫(yī)生說：“杰克，快站直了走路，這樣走多累呀！”他充耳不聞，依然我行我素。醫(yī)生又問：“為什么你要做出這般異樣的舉動呢？”他一邊倒著走一邊說：“我這么走是為了顯得與其他病人不一樣，不再讓人把我看成精神病人了?！?BR> 18、“發(fā)”字組詞：語文課上，教師請同學們用“發(fā)”字組詞。甲說：“發(fā)落。”乙說：“發(fā)黃?！苯處熣f：“請你再組一個?！币矣终f：“發(fā)病?！苯處熣f：“你再組一個?！币艺f：“發(fā)麻，發(fā)燒?！苯處熣f：“你不要組消極的詞?！币艺f：“發(fā)情?！苯處熣f：“你就愛組有病的詞，前面的詞組是生理病，后面的一個詞組是精神病。你為什么不會想發(fā)展和發(fā)財呀？”乙說：“教師，我只是發(fā)愁，每一天那么多作業(yè)?！?BR> 19、早晨的宿舍像停尸房，除了六點詐尸出去晃蕩一圈，其余時間都是蒙頭睡。午時像養(yǎng)老院，多數(shù)人癱瘓在床神智不清，個別偏癱的還能拿起手機和電腦。晚上像瘋?cè)嗽海粠途癫∮中τ挚抻纸?。半夜像中央情報局，藍光白光映在臉上，手不停地敲擊鍵盤。
20、精神病院里，兩病人本來打得很激烈，但甲突然不打了，乙就問他為什么不打了。甲說：你當我傻啊，你個神經(jīng)病，你打死我又不犯法，我打死你還得坐牢。
21、你是正常的嗎：一個記者問精神病醫(yī)院的院長，怎樣確定一個精神病人已痊愈。院長說：“讓精神病人到泳池邊，給他一只籃子和一個杯子，讓他把泳池里的水清理干凈?！庇浾吲d奮的說：“痊愈的人會用杯子?！痹洪L用奇怪的眼神看著他：“不，痊愈的人會把塞子拔掉?！?BR> 22、妻子與鋼琴：“我真不明白該怎樣辦，”一個男人對一位精神病醫(yī)生說，“我妻子認為她是架鋼琴。”“那就帶她到我這兒來看看。”醫(yī)生說?！澳惘偭藛幔俊蹦腥私械?，“你明白搬一架鋼琴要花多少錢嗎？”
24、看來今日精神病醫(yī)院沒有關門：有一次上語文課時，小明突然站起來說教師再見教師笑了笑回答他看來今日精神病醫(yī)院沒有關門，這個人跑出來了。全班爆笑。
26、有個性的病人：病人：我很有個性，我是這世界上最有個性的人。心理醫(yī)生：好！你說你有個性，你從五樓的陽臺跳下去吧。病人：我不能跳。心理醫(yī)生：你不說你很有個性么？怎樣不跳。此刻我讓一個人跳，他肯定跳，他絕比較你有個性。病人：誰？心理醫(yī)生：精神病患者。
28、剛送進來的：圣誕節(jié)快到了，一位參議員到州立精神病院慰問。全院病人在禮堂聽參議員演說?？诟缮嘣锏刂v了半天，也聽不到臺下的人鼓掌。參議員很尷尬，只好打足精神講下去，想激發(fā)大家的掌聲以便下臺。突然，有個病人站了起來，對周圍的人大聲說道：“你們別聽這個小子胡說八道。他是個瘋子，上午剛被送進來?！?BR> 29、男精神病患者：“我有話要告訴你。”女精神病患者：“什么事兒呀？”男精神病患者（小聲耳語）：“你必須要保守秘密，我是菩薩的兒子?！迸癫』颊撸骸拔沂裁磿r候生過你這個兒子！”
32、神經(jīng)病院的故事：有一個神經(jīng)病院，那里住著很多神經(jīng)玻一天，那里的院長，為了看一下患者們恢復的情景，想了一個辦法。就對這些患者說，你們都過來，說著在墻上畫了一個門，說：“今日，你們誰把這個門打開就能夠回家了?！本癫≌邆円宦牐阋粨矶?，把那畫的門圍了起來，院長覺得很失望，這時他發(fā)現(xiàn)有一個患者還坐在原先的位置沒動，覺得還行，就上前問到：“你為什么不去開門？”他看了看院長，說了一句話，院長聽了后是哭笑不得，原先，那患者偷偷的告訴院長說：“我這有鑰匙?！?BR> 33、復查結果：黃醫(yī)生為了復查精神病人的神經(jīng)是不是正常，他在醫(yī)院墻壁上畫了一塊餅。大家都往墻壁上要掰開餅，可是有一個病人沒去。黃醫(yī)生問他：“你為什么不去搶餅？”病人說：“我不會餓?！秉S醫(yī)生說：“你能夠拿去當零食吃?！辈∪苏f：“我也不跟他們瞎掰，你的手術刀借我切下一塊餅，好嗎？”
34、如何確定：在一次雞尾酒會上，阿飛有幸被介紹給當?shù)匾晃恢木癫♂t(yī)生。幾句寒暄之后，阿飛投其所好地問道：“不知您是否介意告訴我，您一般如何確定一個人心智不全，即使其外表完全正常？”“沒有比這更簡單的了，”醫(yī)生簡便地答道，“你只需問幾個簡單的問題，對于心智正常的人來說，回答這些問題不用吹灰之力，而如果對方有絲毫的猶豫，那么情景就有些不妙了。”“都是些什么樣的問題呢？”阿飛好奇地追問道。醫(yī)生想了想，答道：“嗯，舉個例吧，比如說我問你，弗朗西斯船長一共做了三次環(huán)球航行，并且死在其中的一次航行當中，請問是哪次？”阿飛拼命地想了一會兒，這才緊張不安而又尷尬地笑道：“醫(yī)生，您能換一個其它的問題嗎？我，我，我不得不承認，我在歷史方面很差勁……”
36、什么是精神?。寒斸t(yī)生的小趙對朋友小何說：我今日最終看見一件證明患精神病的事情了。小何：怎樣說？小趙：看見三個人蹲一個坑。
37、出色的演員：一輛有兩名乘客的汽車闖紅燈，被警察叫住?！拔沂诌z憾，”司機很快明白過來。說，“可是，我是個醫(yī)生，急著把這個病人送進精神病醫(yī)院?！本鞈岩伤緳C是欺騙他，可是乘客也是一個相當聰明的小伙子，他用天使般的目光瞅著這位維護秩序者，微微一笑，小聲說：“吻我一下吧，我親愛的。”警察立刻痛痛快快地放了他們。
38、逗比愚人節(jié)：開車到精神病院送東西，沒一會兒車胎爆了，他就在那兒修車胎，一不留神，把車胎上螺絲弄掉水道了，他就很煩惱在給那兒嘀咕著。結果一個精神病人走過，看了下說：“把你剩下個輪胎，各拔一個螺絲下來，再裝備胎上，再慢慢開到市區(qū)找家店修不就得了”。這人恍然大悟說：“你咋這么聰明，咋還來精神病院呢”。病人說：“我是精神有問題，不是笨”。
40、在一家精神病院的一間病房里，一位躺在床上的人問護士說：“感情沒有了，親情沒有了，友情沒有了，錢也沒有了，是否我真的一無所有？”護士不耐煩地說：“你還有。”病人急切的問：“我還有什么呢？”護士說：“你還有?。 ?BR> 41、這玻璃防彈嗎：有個精神病到銀行，敲了敲柜臺的玻璃，問柜員這玻璃防彈嗎？柜員姑娘說這就是防彈玻璃。精神病又問能防炸彈嗎？柜員嚇得臉色蒼白，說應當不能！精神病從兜里掏出一對大小王，貼在玻璃上說“炸”！秒后，柜員怯生生的說出個字：xxx！神經(jīng)病滿意的走了……柜員說的啥，誰明白？……。要不起?。?！
42、馬桶：兩位精神病人a君b君同時康復，他們的主治醫(yī)生對他們說：“如果你們其中的一個人犯病了，另外一個人就要立刻把他送會醫(yī)院?！蓖蝗灰惶?，醫(yī)生的電話鈴響了起來，原先是a君：“不得了了，b君從今日早上開始爬在我家的廁所里，非說他是我的馬桶?！薄翱?，快把他送來??！”a君沉默片刻：“那……我不就沒馬桶了嗎？”
43、笑話：院長對一精神病患說：這次你救了一位落水的人，表現(xiàn)很好，不幸的是他又上吊自殺了。精神病人很得意地說：是我把他掛起來晾干的！
參觀精神病院的心得體會篇十二
在醫(yī)院的安排部署下，我有幸到山東省濟寧市濟中區(qū)婦幼保健院進行了參觀學習，雖然時間很短，但該院的工作作風、精神風貌、文化底蘊、規(guī)范化管理、合理工作流程等都給人印象深刻。由于時間關系，重點學習了兒童保健、新生兒科和兒科建設、腦損傷康復等內(nèi)容，在參觀學習過程，有以下幾點心得、體會：
三是從細節(jié)上體現(xiàn)，院內(nèi)陳設、標牌、壁畫等均能體現(xiàn)保健主題文化。
2、在兒童保健特色建設方面，有以下幾方面值得我們學習，一是以臨床帶動保健，保健促進臨床的發(fā)展模式，有力的帶動了醫(yī)院兒科?？平ㄔO的特色，使該院兒科在激烈的.醫(yī)療競爭中能走在眾多高級別醫(yī)院的前列。
二是加強多元化保健服務建設，兒童保健包括普通兒童智力篩查、日常服務（游泳等）、骨齡測定、腦損傷集訓、腦損傷個訓、正常兒童智力開發(fā)、正常兒童生長發(fā)育保健等，所有保健項目成一條龍服務，真正做到既有全面保健，又有個體管理，將保健服務開展落到實處，不但帶動了社會效益，同時也提高了經(jīng)濟效益，據(jù)我們了解的情況看，該院兒科和新生兒科每年的收入約400多萬元，但兒童保健的收入約3000萬元，發(fā)揮了保健院的保健作用。
三是團結、協(xié)作，力量凝聚，套用該院院長的一句話：“我們的臨床科室要向保健科室示好”。該院的良性發(fā)展促進了科室與科室、醫(yī)生與醫(yī)生、醫(yī)生與護理、護理與護理、臨床和輔助之間的主動性交流，促進了醫(yī)院的整體發(fā)展。四是社會文化的滲透，提高了醫(yī)院的知名度和效益，該院比較好的社會文化包括母嬰健康教育大課堂、新概念母嬰俱樂部課程、母乳喂養(yǎng)及嬰兒護理技巧操練課堂等，通過這些大小課堂，不僅讓母嬰的健康得到有力的呵護，同時也打響了醫(yī)院的品牌。
3、在醫(yī)療技術管理方面，和我院的情況大體相當，但該院能充分利用資源，使效益最大化，這是值得我們深思和學習的。
參觀精神病院的心得體會篇十三
我于年11月16日周五在班主任申老師的組織下，我們10級影像班全體同學先后參觀了青醫(yī)附院的門診大樓和影像樓，并在影像樓會診室近距離參觀了醫(yī)生的工作過程，讓我們感觸頗深，收獲頗多，此行加深了我們對未來職業(yè)的認識和體會，看著醫(yī)生通過影像診斷疾病，我們頓時倍感責任重大，我們知識水平的高低，關乎著診斷結果的準確性，甚至關乎病人的生命，所以我們絕不能允許自己出任何的錯誤。
生命誠可貴，作為未來的準醫(yī)生，為了病人的生命健康，我們現(xiàn)在該何去何從，我們也該有更清醒的認識，雖然感到身上的擔子重了，但是克服困難，加倍努力學習知識，提高自身醫(yī)學水平的動力也更足了。
看著醫(yī)生們忙碌的身影和病人及家屬焦慮的神情，我想起了我們?nèi)雽W時曾經(jīng)宣示過的《醫(yī)學生誓言》健康所系，性命相托。當我步入神圣醫(yī)學學府的時刻，謹莊嚴宣誓：我志愿獻身醫(yī)學，熱愛祖國，忠于人民，恪守醫(yī)德，尊師守紀，刻苦鉆研，孜孜不倦，精益求精，全面發(fā)展。我決心竭盡全力，除人類之病痛，助健康之完美，維護醫(yī)術的圣潔和榮譽，救死扶傷，不辭艱辛，執(zhí)著追求，為祖國的`醫(yī)藥衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展和人類的身心健康奮斗終生。
希波克拉底曾說過“生命短暫，醫(yī)術長久",但我想說我們要醫(yī)術醫(yī)德長久，而讓病人也能生命長久，而要做到這一切需要我們不斷扎實的一生學習，學習一生，讓我們一起努力吧！
參觀精神病院的心得體會篇十四
在南方的大醫(yī)院工作是我的夢想！可是事與愿違后來分配的醫(yī)院卻是一個小醫(yī)院，一晃就是11年，這些年我們醫(yī)院在院領導的正確領導下，在全院職工的共同努力下突飛猛進的發(fā)展，醫(yī)院的規(guī)模也壯大了，醫(yī)院的硬件設施也得到了改善，我身在其中感到無比的自豪。
上周在院領導的帶領下，我懷著一顆感恩的心來到了省人民醫(yī)院參觀學習，大醫(yī)院有大醫(yī)院的特色，也是在市場競爭中求生存和發(fā)展，向管理要效益，特別是廣東省的三甲醫(yī)院那么多，競爭非常的激烈，他要打破政策依賴性和缺乏激勵機制的內(nèi)部管理體制，進行人事制度和獎金制度改革，假如我是其中一家醫(yī)院的一員我會感到壓力特別大的，怎樣使醫(yī)院形成學術優(yōu)勢、人才優(yōu)勢、療效優(yōu)勢、專業(yè)優(yōu)勢、價格優(yōu)勢和信譽優(yōu)勢等等，是我們面臨的一個嚴峻的考驗。
首先令我感觸最深的是鐘華蓀老師的歷史經(jīng)歷及護理前輩們的光榮事跡，應該說是最值得我們學習的，我們現(xiàn)在的護理隊伍是非常年輕的，而且缺乏的就是護理工作的獨立性、自主性和自律性，我們現(xiàn)在的護士文化層次太低，?？扑教?，不具有吃苦耐勞的品質(zhì)，加上工資待遇太低等等，導致工作的積極性下降和護理隊伍的不穩(wěn)定因素。
持續(xù)質(zhì)量改進是我們護理工作面臨的一個難點，對我感觸最深的是省醫(yī)院的層級管理，充分發(fā)揮護理管理委員會的職能作用來正確實施護理管理、護理服務、護理技術的決策，并且他們還制定了病房管理的質(zhì)量檢查標準，制定病房管理小組工作內(nèi)容并能正確的實施，出現(xiàn)問題后進行護理缺陷分析，進一步提出整改措施，來不斷提高護理質(zhì)量。
隨著社會對護理質(zhì)量要求的提高，護理工作范疇的拓展和細化，對護理人員的數(shù)量和質(zhì)量的要求也發(fā)生了很大變化。如何在有限的人力資源下保證護理質(zhì)量，合理配置護理人員已經(jīng)成為當今護理管理的一個重要問題，護理部黃主任的善于管理，專于管理是我們值得學習的，大醫(yī)院的管理是人的管理，而小醫(yī)院的管理是事情的管理，這也是我們做不到的，因為每個醫(yī)院都有自己的院情。
五常法在我們的工作生活中無處不在，五常法是提升人素質(zhì)的有效手段。一個人要工作順利、生活幸福，做事就必須有條理，要有清潔的良好習慣。嚴格要求自己按照五常法的精神去處理生活、工作中的事情，是完善自我、邁向成功的必經(jīng)之路。我首先把五常法應用到了我的家庭里，營造了一個良好的家庭氛圍。我非常感謝老師的精彩講解，讓我自己改變了許多。
聽了特需病區(qū)崔虹護士長的講課以及我在臨床工作的經(jīng)驗積累，我真正的認識到了溝通的重要性，護士與病人之間的溝通交流，是護理工作中不可忽視的重要內(nèi)容，隨著改革開放步伐的日益加快，新形勢下的護理工作也在逐漸完善，以病人為中心，實行人性化服務，對病人進行身心全方位多層次的護理，護士的一言一行、一舉一動，都對病人的心理情緒有著很深的影響，這就要求護士必須轉(zhuǎn)變思想，提高護理服務意識，掌握溝通技巧。通過與病人溝通，拉近護患間的距離，了解病人的身心狀況，使病人在醫(yī)院心情愉快的積極主動的接受治療。在實踐中，護士長要不斷完善自我，從品格、能力、感情三方面培養(yǎng)和造就自己的非權利性影響力，同時具有良好的溝通意識，用知識武裝頭腦，用平常人的心理占領思想陣地，在護士中樹立良好形象，從而更好地發(fā)揮溝通功能，提高護理質(zhì)量和管理水平。促進護理隊伍的快速健康發(fā)展。
總之，這次的學習對我觸動很深，我們營造了一個和諧的護理團隊，提高了自身的修養(yǎng)，為以后的工作生活塑造了一個良好的開端，最后我非常感謝院領導給我這個機會，我會在以后的工作中懷著一顆感恩的心去回報社會。
參觀精神病院的心得體會篇十五
6月20日-21日，在于剛副院長帶領下我們一行6人到江蘇省人民醫(yī)院進行了為期2天的參觀學習。
參觀學習的內(nèi)容共分三部分：減重代謝外科、胃外科、康復科，三個科室均在國內(nèi)頗具影響力。經(jīng)過2天緊張的學習，我們每一個人都深有感觸，感覺收獲頗豐，主要有以下幾點：
1、江蘇省人民醫(yī)院減重代謝外科是國內(nèi)開展減重代謝手術量最多的科室，每年大約有300臺左右的減重手術。我們參觀了科主任梁輝教授的兩臺減重手術，減重手術間墻壁上貼了3張手術配合流程圖，規(guī)定了每一個細節(jié)，包括病人的體位如何擺放，用幾把鉗子等等，非常細致，每次打釘槍時護士會自動讀秒計時，配合十分熟練流暢。他們的流程還在不斷優(yōu)化過程中，創(chuàng)新沒有終點，永遠在路上。
在兩臺手術間隙，梁輝主任向我們介紹了他們開展減重代謝手術的所作的宣傳工作，在美國減重代謝手術已經(jīng)非常成熟，在國內(nèi)病人的認知度還不高，近幾年人們在逐漸接受這種手術方式，因此手術量也在逐年增長。梁輝主任向我們介紹經(jīng)驗說：”我們每年開大約300臺手術，到目前還沒有嚴重并發(fā)癥發(fā)生，關鍵是我們在做嚴格的質(zhì)量控制?！?BR> 2、胃外科是我們這次學習的重頭戲。通過胃外科的參觀學習，我們感觸最深的有兩點：
其一是科室的業(yè)務學習。江蘇省人民醫(yī)院普外科是國內(nèi)專業(yè)劃分最細的科室，分為10個專業(yè)組，每周二早晨他們會組織一次普外科整體的業(yè)務學習，早晨7點準時開始，學習的內(nèi)容是年輕醫(yī)生通過典型病例報告的方式準備2個ppt,然后請各位醫(yī)生輪流發(fā)言提出意見，最后由科主任總結，通過這種方式帶動科室整體的業(yè)務水平，促進年輕醫(yī)生的學習和成長。通過參加他們的學習，我們充分感受到了科室濃厚的學習氛圍以及務實的學風。
其二是手術過程的整體配合。以病人為中心，這句話誰都會說，但絕不是只停留在口頭上，而是要體現(xiàn)在診療的`每一個方面。手術室的護理人員圍繞著如何更好的配合手術想盡了各種方法，包括手術器械臺的放置，手術器械的準備，手術器械的沖洗維護，手術過程中氣腹壓力的設置調(diào)整，病人體溫的維護，標本袋的制作，胃管的調(diào)整(本來不屬于自己的工作，主動承擔起來)，主動聯(lián)系供應室訂做專用的帶顯影線的小紗布……形成了一整套完整規(guī)范的流程，每一個病人都按照流程來做，訓練有素，務實高效。
總之，一切圍繞病人的診療，所有因素都調(diào)動起來，積極主動。
一個手術需要手術醫(yī)師，醫(yī)學專用醫(yī)師，護理人員的緊密配合。沒有完美的個人只有完美的團隊。只有三方面協(xié)調(diào)一致的配合，才能使整個手術流暢，效率最高。如果手術中需要的器械需要很長時間才能拿來，如果要關腹的時候病人醒了勢必會延長手術時間。江蘇省人民醫(yī)院的做法是護理、醫(yī)學專用都緊跟手術步驟，每一步需要如何配合都心中有數(shù)，提前準備，絕不是各自為戰(zhàn)，被動應付。
3、江蘇省人民醫(yī)院康復科在勵建安教授的帶領下穩(wěn)居國內(nèi)康復醫(yī)學方面的no.1,我們這次重點學習的是早期康復和康復治療師轉(zhuǎn)崗培訓。康復治療師的敬業(yè)精神和出色的溝通能力給我們留下了深刻印象，也讓人了解到他們緣何能成為業(yè)內(nèi)老大，為我們基層醫(yī)院康復科的發(fā)展提供了有益借鑒。
孔子曰”學然后知不足”,只要我們每一個人都虛懷若谷，找到差距和不足，兢兢業(yè)業(yè)，不斷改進，每一個人前進一小步，我們醫(yī)院就會前進一大步，我們醫(yī)院的明天就會更加美好。
參觀精神病院的心得體會篇十六
作為一名醫(yī)學生，我有幸在一家精神病醫(yī)院實習。這段實習經(jīng)歷不僅充實了我的專業(yè)知識，更讓我感受到醫(yī)療事業(yè)的良心和醫(yī)護人員的辛勞。在這家醫(yī)院，我見證了許多病人的康復，也見證了醫(yī)護人員們無私奉獻的精神。
第二段：學習到的醫(yī)學知識。
在這家精神病醫(yī)院，我得到了包括病情分類、治療方法、護理技能等在內(nèi)的大量實踐知識。我了解到，不同的精神疾病需要不同的治療方式，如抑郁癥、焦慮癥等不同疾病相差懸殊，因此醫(yī)護人員需要有一定的心理學知識來對病人進行有效的心理治療。同時，我學會了許多護理技巧，比如如何幫助病人洗澡、如何安撫病人的情緒等，這些都讓我更加熟悉臨床操作，并提升了我治療和護理病人的能力。
第三段：了解精神疾病病人。
在與病人的接觸中，我發(fā)現(xiàn)對病人的了解非常的重要。精神病病人的心理狀態(tài)復雜，病人的情緒會非常波動，甚至有自殘和自殺的行為，這對醫(yī)護人員的心理素質(zhì)和處理問題的能力提出了更高的要求。在實習期間，我發(fā)現(xiàn)與病人建立起信任和感情關系是治療過程中至關重要的環(huán)節(jié)。看到病人在醫(yī)護人員的呵護下逐漸康復，這讓我倍感幸福。
第四段：對這份實習的感受。
我發(fā)現(xiàn)在這家精神病醫(yī)院實習，是一種能讓我全面提升自己的機會。能夠了解精神疾病的癥狀和治療方法，并且讓我更好地理解醫(yī)護人員奉獻的價值，這些經(jīng)歷讓我感受到最廣泛的醫(yī)學實踐。此外，還發(fā)現(xiàn)了自己向往成為一名醫(yī)生的渴望，實習使我更加堅信了自己的選擇。
第五段：總結和展望。
總之，我在這家精神病醫(yī)院實習中學到了大量的知識，了解到了精神病病人的細節(jié)和對醫(yī)護人員的挑戰(zhàn)，這些經(jīng)歷讓我更加自信和堅定了自己成為一名醫(yī)生的決心。雖然路上的荊棘和挑戰(zhàn)很多，但我相信自己的努力和堅持，必定能夠成就夢想，為患者帶來更好的醫(yī)療和護理。
參觀精神病院的心得體會篇十七
病區(qū)護士長的專題培訓，借著培訓的時機，我有幸觀光了xx省xx醫(yī)院。xx醫(yī)院作為國內(nèi)最早展開優(yōu)良護理服務的醫(yī)院之一，在落實基礎護理、提高專科質(zhì)量、展開科學管理等方面有著豐富的經(jīng)驗。經(jīng)過觀光學習，我感悟頗深。
省人醫(yī)作為一所百年邁院，向來很著重服務品牌的創(chuàng)立。從xx年的人性化服務到xx年的無陪護理到xx年的舒心護理，無不表現(xiàn)了省人醫(yī)不停創(chuàng)新、不停提高的過程。正是這一步步的提高，才最后凝練成今日的服務品牌戰(zhàn)略：以人性化為理念，以整體化為內(nèi)容，以專業(yè)化為特點，以無陪化為要求，以患者滿意為目標。提到省人醫(yī)的優(yōu)良護理服務，不得不提到她們的“陪而不護”，這在我們好多護士眼中都以為是不行能實現(xiàn)的事情，而在省人醫(yī)她們領先運用到了工作中。
觀光xx分院婦科病區(qū)時，我真實領會到了此中。為了保證病人的歇息，護士會依據(jù)病人的病情適合安排探視人員，以知足病人親情和心理的需要，卻不參與任何基礎護理工作。病人的基礎護理都是由生活護士依據(jù)責任護士下達的基礎護理護囑，輔助病人達成各項必要的重新到腳的生活護理工作包含洗臉、梳頭、擦身、洗腳等等。
在這里治療車成了凝固護患感情的系帶，有需要護士便立刻推車至病人床邊，實時解決病人困難。同時她們的基礎護理仔細入微，甚至病人正午歇息時，幫助病人拉好窗簾，這樣的細節(jié)她們都想到，病人想到的她們做到了，病人沒有想到的她們也做到了。在那邊的兩天，我看著護士們繁忙的身影，我深刻地領會到護理的價值不單表此刻技術方面，更需要我們護理人員用誠心、愛心、誠意去幫助每一位病人。也正是這份心，洗臉、擦腳這類常人眼里顯得刺目的粗下工作反而給我們可愛的護理同行們帶來了成就感，更延長了病人的幸福感。
在看到“優(yōu)良護理服務示范工程”的文件后，我們好多護理同行們對此中生活護理其實不十分理解，甚至以為優(yōu)良護理是貶斥護士地位，是放棄自己的專業(yè)。在省人醫(yī)的學習時期，在看到她們深入基礎護理工作的同時，更領會到了她們謹慎工作作風中表現(xiàn)的護理專業(yè)。假如護理工作還不過逗留在履行醫(yī)囑，達成護理操作，那么又怎么怪民眾把我們護士稱之為醫(yī)生的跑腿呢?作為護士最重要的專業(yè)能力表現(xiàn)應當在察看病情方面，用自己的專業(yè)知識判斷病人病情。
省人醫(yī)護理人員對術后病人下床活動前的肌力評估，給我留下了很深的印象。術后病人下床活動前，責任護士都會對病人進行肌力評估，依據(jù)評估狀況，判斷病人術后能否可以活動，活動時間是多少，活動的范圍是多大。經(jīng)過理論與實質(zhì)的`聯(lián)合更科學地指導了病人的活動，好多病人的活動時間提早了，術后并發(fā)癥減少了。假如我們單單只逗留在醫(yī)生告訴我們病人二天后能夠下床活動，我們就見告病人二天以內(nèi)只好限制臥床，那么還需要我們不停連續(xù)教育的專業(yè)知識何用?我們應當告訴病人為何她一天半就能夠下床，而近鄰床上的病友需要兩天半才能下床。我相信只有謹慎的工作態(tài)度與作風才能打造出護理的專業(yè)和品牌價值。
俗語說“管理出效率”，如何經(jīng)過科學的管理達到事半功倍的成效，也是我此次去省人醫(yī)學習的一個重要目的。兩天的學習，我接觸了好多先進的管理方法。此刻科技高速發(fā)展，各行各業(yè)都在使用信息化的先進工具提高工作效率，我們的護理工作者也敢于嘗鮮。省人醫(yī)就有一套特別好的護理管理信息系統(tǒng)，管理者能夠利用信息系統(tǒng)排班、查核、質(zhì)量檢查、統(tǒng)計等。
要想做好我們向來倡導的精美化管理，展開流程管理實為重要，事事流程化，事事標準化不單加速了信息流傳，節(jié)儉人力，也提高了管理效率。她們經(jīng)過在工作中專業(yè)定向的運用各樣流程，此中囊括了護理操作流程、各種崗位流程、要點藥療工作流程、非藥療工作流程、護理管理流程等，合理精美地指導了護士工作，實現(xiàn)了護士工作的標準化、公式化，進而減少了護理差錯事故的發(fā)生。此中她們在管理上的小創(chuàng)新也很吸引眼球，比如：將護理慣例用路徑的形式表現(xiàn)出來，就是十分直白明確地告訴護士，患同種疾病的病人，住院后第一天應當供給如何的護理，次日護理要點又在哪里，這類跳出框框的措施一方面能夠讓新護士迅速合用于科室工作，另一方面也為護理管理工作供給了評判標準。
再如：每個月進行一次工作伙伴測評，由于護理工作是一個互相協(xié)作的工作，伙伴支持對于增進科室氣氛，提高工作踴躍性有著十分重要的作用。所以，護士長經(jīng)過每個月一次的伙伴測評，從側(cè)面認識每位護士的工作表現(xiàn)和需要改良的地方，護士長再與當事人實時交流交流，敦促當事人整頓，增強整個護理團隊建設。
省人醫(yī)的護理人在創(chuàng)立優(yōu)良護理服務的道路上，為我們供給了先進的服務理念、先進的服務方式。此后工作中我們要經(jīng)過學習、總結，借鑒別人的長處，聯(lián)合我院我科的實質(zhì)狀況，不停改革，不停創(chuàng)新，堅持以病人為中心，夯實基礎護理，提高服務質(zhì)量，全面落實“優(yōu)良護理服務示范工程”的有關要求，扎扎實實做好護理工作，真實做到參考之資能夠攻玉。
參觀精神病院的心得體會篇十八
在人類醫(yī)學事業(yè)發(fā)展的歷史進程中，精神科醫(yī)學分支的研究始終占據(jù)著重要的地位。而精神病醫(yī)院，則是精神科醫(yī)學中最為特殊的一部分，因為它所關注的是那些受到嚴重精神損傷的病患群體。我曾有機會在一家精神病醫(yī)院進行了實習，通過此次實習，我收獲了很多寶貴的經(jīng)驗和心得，以下是我對這段時光的總結。
【BodyParagraph1】。
我所在的精神病醫(yī)院是一家老牌的醫(yī)院，成立于上個世紀90年代。在這里，我認識了一些非常優(yōu)秀的醫(yī)生和護士，他們對待患者非常熱情和細致。我也發(fā)現(xiàn)，這里的患者幾乎都遭受了嚴重的精神疾病，其中有的人產(chǎn)生了幻覺、妄想或極度的情感波動，他們的表現(xiàn)時而讓人捉摸不透，時而讓人心生恐懼。對于像我這樣的實習生來說，面對如此的挑戰(zhàn)不僅需要我們有足夠的耐心，還需要我們保持內(nèi)心的平靜和冷靜。
【BodyParagraph2】。
通過在精神病醫(yī)院的實習，我學到了病人的信任是多么的難以獲得，而且這種信任的建立是非常重要的。我曾經(jīng)有一位患者，他的情緒特別不穩(wěn)定，起初他和我溝通時總是心不在焉。我意識到，只要我能更多的向他傾聽，將自己的態(tài)度和情感表達清楚，他和我之間的關系就會逐漸變得良好。每一次我去看望他時，我都盡力和他進行一些適當?shù)慕涣?，并鼓勵他讓我?guī)椭鉀Q困難，漸漸的，他開始接受我的幫助和建議，并對我說些關于自己生活的事情。這種信任之間的建立只是一小步，但它卻展示了精神病醫(yī)療服務中最重要的一個方面。
【BodyParagraph3】。
在精神病醫(yī)院里，我還了解到一個重要的原則和理念，那就是尊重每個患者的獨特性和個性。我們是為了幫助這些病人治療疾病而來的，而不是為了改變他們的人格和生活方式。我們應該盡力創(chuàng)造一個舒適的環(huán)境，努力讓他們感受到我們的關愛和支持。同時，我們也應該學會和每個患者進行有效的交流和溝通，評估他們的心理狀況，以便確立相應的治療計劃。在這個過程中，發(fā)掘患者的優(yōu)點和長處、鼓勵他們感受到生命的樂趣和美好是非常重要的，因為這些積極的情緒能夠為治療提供有力的支持和動力。
【BodyParagraph4】。
最后，我也學到了一個非常重要的概念，即實踐是學術的靈魂。在精神病醫(yī)院里，受到的干擾和挑戰(zhàn)是非常多的，但這里也有很多的機會通過實踐來提高自己的專業(yè)知識和能力，其中包括觀察和記錄患者的病情、評估患者的行為和情緒狀態(tài)，并準確地制定出治療方案。而這些做法都需要我們積極與醫(yī)生和護士進行溝通和交流，開放性地接受他們的指導和建議，因為前者是業(yè)務的新手，缺乏實踐的考驗，而后者則是具有豐富經(jīng)驗和專業(yè)知識的師資。
【Conclusion】。
在學習某個專業(yè)過程中，實踐和理論是處理好的關鍵。在精神病醫(yī)院這樣一個特殊的環(huán)境中進行實習，第一時間接受到來自各行各業(yè)的心理障礙病患者，我們需要學習和實踐的內(nèi)容非常多，需要我們有一個開放的心態(tài)，全面地接受壓力和挑戰(zhàn)的考驗。通過這段特別的旅程，我收獲了很多經(jīng)驗和心得，它將有助于我成為一個優(yōu)秀的業(yè)務員和醫(yī)生的成長。
參觀精神病院的心得體會篇十九
在醫(yī)院的安排下，昨天我們對縣內(nèi)十家兄弟醫(yī)院進展了參觀學習，雖然時間很短，但卻收獲頗豐。
總體說來，每家醫(yī)院都有自己的特點也包括我們自己的醫(yī)院，比方說醫(yī)院建立、精神風貌、醫(yī)院文化、標準化管理、合理工作流程等都給人印象深刻?，F(xiàn)結合各衛(wèi)生院實地情況，談一下在參觀學習過程中的一些心得體會：
一是醫(yī)院建立方面：印象最深的就是諸葛鎮(zhèn)衛(wèi)生院，雖說僅是一所鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院，但一踏入院門給人的感覺卻非同尋常，無論是外部設計還是內(nèi)部科室設置，讓人感到比縣級醫(yī)院都要好，這不僅是外表，也是一種積淀，讓人感到非常舒心。
二是精神風貌方面：印象最深的是城區(qū)醫(yī)院，從公示欄中發(fā)現(xiàn)城區(qū)醫(yī)院職工的工資與我們相差無幾，但從職工身上表現(xiàn)出來的那種精神面貌卻是我們所不及的，出于工作需要，我專門看了城區(qū)醫(yī)院的公共衛(wèi)生科，已進入公共衛(wèi)生工作區(qū)，他們的硬件設施、標準化建立確實比我們要強，除此之外，無論是科室人員著裝打扮，還是科室內(nèi)的工作氣氛，都讓人感到非同一般。
三是醫(yī)院文化方面：印象最深的是許家湖醫(yī)院，醫(yī)院不算大，卻讓人驚喜不斷，醫(yī)院接待室寬敞明亮，實事求是的講，不管以醫(yī)院開展的怎樣，一個醫(yī)院的文化首先是從待人接物表達出來的，更讓人欣喜的是醫(yī)院設有職工活動室，里面有臺球桌、乒乓球桌，職工是醫(yī)院的核心，是醫(yī)院文化的表達者，因為意識到了這一點，所以覺得他們做得比較好。
四是標準化管理方面：印象最深的是龍家圈醫(yī)院，身處縣城駐地，有沂水中心醫(yī)院、沂水向醫(yī)院等多家醫(yī)療機構與之競爭，如果說5年前，誰都想不到龍家圈醫(yī)院能在這種環(huán)境下很好的生存，不僅如此，而且人家還成長的非常茁壯，靠的是什么？就是標準化的管理和有效的鼓勵機制，從公示欄上看到他們的.績效考核公示，條目清楚、是出有規(guī)、賞罰清楚，可想而知他們的管理是多么的標準，標準化的管理不僅是醫(yī)院而且是任何單位開展的根基，龍家圈醫(yī)院雖其貌不揚，但處處都是精華，角角落落都有值得我們學習的地方。
五是合理的工作流程，印象最深的是四十里衛(wèi)生院，走近一看，醫(yī)院也沒有高樓大廈，甚至病房樓都沒其他醫(yī)院的漂亮，可他們的特點卻非常鮮明，無論是藥房藥庫、防?？婆c公共衛(wèi)生科還是業(yè)務科室，一到跟前，給人的感覺就是非常和諧，合理的工作流程和工作機制，在追求便民化效勞的當前，可謂是其他醫(yī)院學習的表率。
這次參觀學習，讓我們從整體角度更加全面的看到了兄弟醫(yī)院的開展情況，充分認識到了自身存在的缺乏之處，為我院的進一步開展提供了參考，激發(fā)了我們努力拼搏、奮勇趕超的動力。
參觀精神病院的心得體會篇二十
大學醫(yī)學專業(yè)的學生在畢業(yè)前往往要選擇進行實習，有時候?qū)嵙暤牡攸c可能會讓人感到陌生或者害怕。我選擇在精神病醫(yī)院實習，這是我人生中第一次接觸到精神病患者，在這個過程中我對自己的性格、職業(yè)規(guī)劃和人生觀進行了思考和反思。
第二段：感性的體驗
作為一名實習生，我從這次實習中學到了很多不同的東西。我體驗到了各種不同的情感和挑戰(zhàn)。首先，我面對的最大的障礙是情感上的。在剛剛進入醫(yī)院的時候，我對患者感到很害怕。很多患者看起來比較可怕，這是我之前完全沒有接觸過的人群。隨著時間的推移，我學會了逐漸接受這些人，學會了理解他們和關心他們。
第三段：職業(yè)性體驗
在這家醫(yī)院實習，我學到了很多醫(yī)學知識。雖然這家醫(yī)院專門治療的是精神疾病，但是我學到的內(nèi)容并不僅僅是關于精神病的治療和處理。我學會了如何與患者交流和溝通，在處理患者的情緒上變得更加敏銳和智慧。在整個實習期間，我從醫(yī)生和其他醫(yī)院職員身上學到了很多和醫(yī)學有關的技能和經(jīng)驗，并且還收獲了一些病人的感激和贊美。
第四段： 思考和反思
這段實習經(jīng)歷讓我對人性更有了一層了解。我學習到了病人所遭受的種種不幸和痛苦，以及這一過程中他們所表現(xiàn)的思想和行為變化。實習期間的經(jīng)驗也讓我反思了我的一些行為和想法。我更加理解到，每個人不僅僅只有一個角色，除了我在醫(yī)院的學生身份以外，我也是一個人和一個社會成員。在這家醫(yī)院實習的過程中，我也有了機會反思和重新思考自己的一些想法和信仰。
第五段：總結
在整個實習階段中，我遭遇的挑戰(zhàn)和困難讓我變得更加成熟和堅強。這段時間解鎖了一個新的世界對我人生的影響將持久而深遠。盡管實習是一個學習過程，但它對我的職業(yè)生涯和生活方式也產(chǎn)生了永久的影響。每個人都能從實習和工作中獲得不同的體驗和經(jīng)驗，而我所學到的經(jīng)驗必將成為我今后職業(yè)道路和人生旅程中的寶貴財富。
參觀精神病院的心得體會篇二十一
在一線城市里的大醫(yī)院工作是我的夢想！可是事與愿違后來分配的醫(yī)院卻是一個小醫(yī)院，一晃就是x年，這些年我們醫(yī)院在院領導的.正確領導下，在全院職工的共同努力下突飛猛進的發(fā)展，醫(yī)院的規(guī)模也壯大了，醫(yī)院的硬件設施也得到了改善，我身在其中感到無比的自豪。
上周在院領導的帶領下，我懷著一顆感恩的心來到了xx省人民醫(yī)院參觀學習，大醫(yī)院有大醫(yī)院的特色，也是在市場競爭中求生存和發(fā)展，向管理要效益，特別是xx省的三甲醫(yī)院那么多，競爭非常的激烈，他要打破政策依賴性和缺乏激勵機制的內(nèi)部管理體制，進行人事制度和獎金制度改革，假如我是其中一家醫(yī)院的一員我會感到壓力特別大的，怎樣使醫(yī)院形成學術優(yōu)勢、人才優(yōu)勢、療效優(yōu)勢、專業(yè)優(yōu)勢、價格優(yōu)勢和信譽優(yōu)勢等等，是我們面臨的一個嚴峻的考驗。
首先令我感觸最深的是xxx老師的歷史經(jīng)歷及護理前輩們的光榮事跡，應該說是最值得我們學習的，我們現(xiàn)在的護理隊伍是非常年輕的，而且缺乏的就是護理工作的獨立性、自主性和自律性，我們現(xiàn)在的護士文化層次太低，?？扑教?，不具有吃苦耐勞的品質(zhì)，加上工資待遇太低等等，導致工作的積極性下降和護理隊伍的不穩(wěn)定因素。
持續(xù)質(zhì)量改進是我們護理工作面臨的一個難點，對我感觸最深的是省醫(yī)院的層級管理，充分發(fā)揮護理管理委員會的職能作用來正確實施護理管理、護理服務、護理技術的決策，并且他們還制定了病房管理的質(zhì)量檢查標準，制定病房管理小組工作內(nèi)容并能正確的實施，出現(xiàn)問題后進行護理缺陷分析，進一步提出整改措施，來不斷提高護理質(zhì)量。
隨著社會對護理質(zhì)量要求的提高，護理工作范疇的拓展和細化，對護理人員的數(shù)量和質(zhì)量的要求也發(fā)生了很大變化。如何在有限的人力資源下保證護理質(zhì)量，合理配置護理人員已經(jīng)成為當今護理管理的一個重要問題，護理部x主任的善于管理，專于管理是我們值得學習的，大醫(yī)院的管理是人的管理，而小醫(yī)院的管理是事情的管理，這也是我們做不到的，因為每個醫(yī)院都有自己的院情。
五常法在我們的工作生活中無處不在，五常法是提升人素質(zhì)的有效手段。一個人要工作順利、生活幸福，做事就必須有條理，要有清潔的良好習慣。嚴格要求自己按照五常法的精神去處理生活、工作中的事情，是完善自我、邁向成功的必經(jīng)之路。我首先把五常法應用到了我的家庭里，營造了一個良好的家庭氛圍。我非常感謝老師的精彩講解，讓我自己改變了許多。
聽了特需病區(qū)xx護士長的講課以及我在臨床工作的經(jīng)驗積累，我真正的認識到了溝通的重要性，護士與病人之間的溝通交流，是護理工作中不可忽視的重要內(nèi)容，隨著改革開放步伐的日益加快，新形勢下的護理工作也在逐漸完善，以病人為中心，實行人性化服務，對病人進行身心全方位多層次的護理，護士的一言一行、一舉一動，都對病人的心理情緒有著很深的影響，這就要求護士必須轉(zhuǎn)變思想，提高護理服務意識，掌握溝通技巧。通過與病人溝通，拉近護患間的距離，了解病人的身心狀況，使病人在醫(yī)院心情愉快的積極主動的接受治療。在實踐中，護士長要不斷完善自我，從品格、能力、感情三方面培養(yǎng)和造就自己的非權利性影響力，同時具有良好的溝通意識，用知識武裝頭腦，用平常人的心理占領思想陣地，在護士中樹立良好形象，從而更好地發(fā)揮溝通功能，提高護理質(zhì)量和管理水平。促進護理隊伍的快速健康發(fā)展。
總之，這次的學習對我觸動很深，我們營造了一個和諧的護理團隊，提高了自身的修養(yǎng)，為以后的工作生活塑造了一個良好的開端，最后我非常感謝院領導給我這個機會，我會在以后的工作中懷著一顆感恩的心去回報社會。
參觀精神病院的心得體會篇二十二
這次敬老院之行在略表心意的同時，更旨在現(xiàn)實客觀地詮釋和諧二字的涵義，讓更多處于黃昏時段的老人感受到社會上最單純的溫暖，讓我們更深刻的領會作為青年人的責任與義務。的確，創(chuàng)建和諧社會離不開社會經(jīng)濟與自然環(huán)境的和諧成長，更離不開人與人之間關系的和諧構建。
子女是我們生命的延伸，這每個人都知道，但很多人忽視了父母，父母，是我們生命的前身。這次去敬老院，我也是懷著極大的敬意踏上這片土地。因為我即將看到的每位老人都是一位父親或者母親，都毫無保留地付出過，都懷有極深沉而持久的愛。他們很熱情地接待了我們，那些慈祥而寬厚的笑容一下子就打消了我們的小小緊張。在老人們和工作人員的帶領下，我們參觀了這家敬老院。令我們感到很高興的是這兒的條件很不錯，房間大而明亮，老人們即使坐在房間里也能很舒服地曬太陽，而且每間房間都有空調(diào)，除了這些，還有很多娛樂設施和運動設施，老人們在閑暇時也可以打打乒乓球，下下棋，打打太極，練練劍，看看電影，老人也喜歡看看書讀讀報，也喜歡音樂，時不時便自我陶醉一番，生活還是挺有滋有味的。后來，在和老人們聊天的過程中我們了解到老人們大多子女都很忙，因為沒時間照顧老人，所以把老人送到敬老院，同時也因為敬老院的條件設施都很好，所以也大概可以放心了。老人的孩子們都不常回家，所以老人們看到我們也很開心，很樂意跟我們聊天，對于我們的到來也很感動。
這次活動讓我從中學到不少，也得到了不少深刻的為人處世的道理。學校把社會作為實踐的場所讓我們參與社會在公益勞動的實踐中有所啟示。通過志愿服務啟發(fā)了我們在公益勞動中尋找能使我們受到教育有所感悟的亮點引導我們?nèi)チ私馍鐣?、感受社會。這些都讓我們體會到了老一輩的孤獨、我們的幸福和自私。雖然我們滿頭大汗，但我們很高興，因為我們心里都有一股自豪感。而這種自豪感不是在學校里能夠體會到的。公益勞動是不記報酬、不謀私利、不斤斤計較的也是培養(yǎng)我們關心公共事業(yè)熱情的。
這次的集體公益勞動，使我體會到了集體的力量、集體的溫暖和自己的不足。也讓我親身體會到了勞動的光榮感。這些都促進了我努力改正自身錯誤，正確認識自己。我們親身體會了勞動的艱辛和勞動穿早世界的真理，抵制了我們輕視勞動和不勞而獲的思想的侵蝕，避免了我們形成好逸惡勞的壞習慣。公益勞動也同樣加強了我們的勞動觀念，幫助我們樹立正確的人生觀、價值觀。這次的公益勞動讓我懂得了公益勞動不僅能造福社會，而且能陶冶情操，美化心靈。而我們也該為了公共利益而自覺自愿地參加勞動，因為那是我們大學生的勞動態(tài)度的一個特征。
不記報酬也是我們大學生勞動態(tài)度的一個特征。社區(qū)實踐活動提高了我們的社會實踐能力。引導了我們接觸、了解社會，增強我們的社會責任感和社會適應能力。而學校組織的勞動，更讓我們明白了學會獨立的重要性。在競爭如此激烈的今日，對于我們這些大學生，獨立的培養(yǎng)和社會的洗禮是多么的重要。
其實，行孝很簡單，一句話，一個眼神就已足夠，家財是否萬貫，功名是否齊身并不重要，只要你讓他們知道你還愛他們，像你小時候那么愛他們，就已足夠。別把父母想象成你的負擔，父母是我們生命的前身，我們是父母生命的延續(xù)，血脈相連，骨肉至親，上天早就注定了我們是一體的！我們自己如何能離開自己呢？子女對父母的愛從一開始就永遠比不上父母對子女的愛，我們做再多，也是應該。如果你遇到其他老人，請也善待他們，因為他們也是孩子的父母，他們愛他們的孩子就像你父母愛你一樣，就憑這一點，請你也愛他們就像愛你的爸爸媽媽一樣。
參觀精神病院的心得體會篇二十三
于20xx年11月16日周五在班主任申老師的組織下，我們10級影像班全體同學先后參觀了青醫(yī)附院的門診大樓和影像樓，并在影像樓會診室近距離參觀了醫(yī)生的工作過程，讓我們感觸頗深，收獲頗多，此行加深了我們對未來職業(yè)的認識和體會，看著醫(yī)生通過影像診斷疾病，我們頓時倍感責任重大，我們知識水平的高低，關乎著診斷結果的準確性，甚至關乎病人的`生命，所以我們絕不能允許自己出任何的錯誤。
生命誠可貴，作為未來的準醫(yī)生，為了病人的生命健康，我們現(xiàn)在該何去何從，我們也該有更清醒的認識，雖然感到身上的擔子重了，但是克服困難，加倍努力學習知識，提高自身醫(yī)學水平的動力也更足了。
看著醫(yī)生們忙碌的身影和病人及家屬焦慮的神情，我想起了我們?nèi)雽W時曾經(jīng)宣示過的《醫(yī)學生誓言》健康所系，性命相托。當我步入神圣醫(yī)學學府的時刻，謹莊嚴宣誓：我志愿獻身醫(yī)學，熱愛祖國，忠于人民，恪守醫(yī)德，尊師守紀，刻苦鉆研，孜孜不倦，精益求精，全面發(fā)展。我決心竭盡全力，除人類之病痛，助健康之完美，醫(yī)學教育網(wǎng)搜集整理維護醫(yī)術的圣潔和榮譽，救死扶傷，不辭艱辛，執(zhí)著追求，為祖國的醫(yī)藥衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展和人類的身心健康奮斗終生。
希波克拉底曾說過”生命短暫，醫(yī)術長久”,但我想說我們要醫(yī)術醫(yī)德長久，而讓病人也能生命長久，而要做到這一切需要我們不斷扎實的一生學習，學習一生，讓我們一起努力吧!