閱讀名著可以培養(yǎng)自己的思辨能力和批判思維。在寫總結之前，我們應該明確總結的目的和要求?？偨Y范文中的經(jīng)驗和教訓，或許可以避免我們重蹈覆轍。
機械工程師中級職稱論文篇一
我，12月認定為助理工程師，先后工作于河北省第二工程建設有限公司、唐山現(xiàn)代建筑工程有限公司，xx年9月在唐山現(xiàn)代建筑安裝工程有限公司技術質量科任科長。在此期間，我努力鉆研專業(yè)技術知識，在技術治理過程中努力推行“新工藝、新結構、新材料、新設備”，對科技創(chuàng)新和技術進步傾注了滿腔熱情。任助理工程師專業(yè)技術職務以后，先后在豐南市國稅局群體住宅小區(qū)工程和唐山一中第二教學樓工程中擔任技術負責人，這兩個工程竣工以后均被評為唐山市優(yōu)質工程，而且唐山一中第二教學樓工程在評為市優(yōu)工程的基礎上又被評為xx年度河北省優(yōu)質工程。在施工一線鍛煉的幾年中，通過理論聯(lián)系實際，在大學期間所學的專業(yè)理論知識迅速轉化為了業(yè)務能力。作為公司的技術和質量治理部門，在公司經(jīng)理和公司總工程師的直接領導下，對技術治理一絲不茍，對工程質量從嚴控制。經(jīng)過數(shù)年的努力，公司已建立了嚴格的治理體系，并且獲得了國際承認的建筑施工企業(yè)的三大認證：質量治理體系(iso9001)認證、職業(yè)安全健康治理體系(oshms)認證、環(huán)境治理體系(iso14001)認證，是河北省第一家獲得三個認證證書的建筑施工企業(yè)。五年來，在為公司的發(fā)展貢獻自己的聰明才智的過程中，也使個人的專業(yè)技術能力得到了充實和提高。總之，五年來自己做了一些有益的工作，但也存在著很多有待提高的問題。
現(xiàn)對幾年來的專業(yè)技術工作總結如下：
一、積極推廣使用“四新”技術，營造建筑精品
1912月，我在唐山一中第二教學樓工程項目部任技術負責人。工程質量是建筑施工企業(yè)的生命，而要想獲得好的工程質量，就要求技術治理人員要具有創(chuàng)優(yōu)良工程的先進意識，作為該工程的技術負責人，由我牽頭，首先著手建立、健全項目部的有關技術、質量治理制度。按照項目工程施工方法，以我為首，將工程質量目標分解到各個專業(yè)技術崗位，在按照技術崗位的要求組織施工。先后建立了技術復核制度、工程質量檢查制度、隱蔽驗收制度以及質量通病控制措施和半成品保護措施等一系列有益于保證工程質量的治理制度。根據(jù)本工程大開間及混凝土澆筑量大的特點，模板支撐選用工具式快拆體系，配合使用覆塑竹膠合大模板，保證竹模板間隙不大于1mm;接縫高低差不大于1mm，表面平整度不大于2mm，頂棚可取消抹灰工序，既可以節(jié)省水泥用量，又可以徹底根除頂棚抹灰空裂的質量隱患，取得了經(jīng)濟效益和社會效益的雙豐收。內外墻瓷磚表面平整、潔凈、色澤協(xié)調一致，接縫填嵌密實、平直、寬窄一致，顏色一致;屋面防水層細部均經(jīng)過精心處理，做法一致、美觀;門窗表面潔凈，無劃痕、碰傷，涂膠表面光滑、平整、厚度均勻，無氣孔;樓梯踏步相鄰兩步寬度和高度差不超過10mm，齒角整潔，防滑條順直。施工過程中嚴格按照設計施工圖和國家規(guī)范、規(guī)程和通用圖集的要求施工，并按照創(chuàng)精品工程細部做法要求精心完成每一個分項工程，實現(xiàn)了“創(chuàng)高標準優(yōu)質工程”的質量目標。通過對該工程技術工作的直接參與和控制，使該工程的質量、進度和效益都收到了較好的效果。唐山一中第二教學樓工程榮獲xx年度最佳優(yōu)質工程(金牌獎)及xx年度河北省優(yōu)質工程獎。
二、努力鉆研專業(yè)技術業(yè)務，做好本職工作
自從到唐山現(xiàn)代建筑安裝工程有限公司工作以來，各項工作干得更是出色。調任技術質量科科長之后，恰逢公司建立iso9001質量治理體系，由于時間緊、任務重，該同志自愿放棄個人休息時間，一心鋪于質量治理手冊、程序文件以及作業(yè)指導書的編寫和修改工作中，加班加點，毫無怨言，充分體現(xiàn)了一個青年專業(yè)技術人員應有的先鋒模范作用。在總結我公司建立質量治理體系的相關經(jīng)驗，我形成了《淺析建筑質量治理體系》一文，并獲得河北省建設系統(tǒng)科技技術論文一等獎。
在日常工作中，該同志憑借扎實的專業(yè)知識和理論基礎，工作中如魚得水，從施工現(xiàn)場的技術指導和質量檢查驗收到施工技術資料的核查和治理，各項工作樣樣精通。在工作中形成的技術性文件和各種申報資料做得結構嚴謹、術語規(guī)范、見解獨特、論斷精僻，送到市里交流的技術性文件多次受到唐山市建設局、唐山市質量監(jiān)督檢測站有關領導的表揚，為企業(yè)贏得了榮譽。
隨著公司治理體制改革的逐步深入，公司領導決定啟動oshms職業(yè)安全健康治理體系認證和iso14001環(huán)境治理體系認證。在上述兩個治理體系建立的過程中，該同志又一如既往地投入到體系文件編寫、初始狀態(tài)評價、重大危險和環(huán)境因素辨識、治理方案的制定等工作當中，為企業(yè)順利通過注冊認證作出了突出貢獻。在參與建立企業(yè)質量治理體系、職業(yè)安全健康治理體系和環(huán)境治理體系的過程中，我個人也學到了國際通用的許多治理方面的知識，同時作為三個體系的內審員也時刻為三個治理體系的持續(xù)改進做出艱苦的努力。
機械工程師中級職稱論文篇二
一、正常申報條件
1.助理職稱：
(1)大學本科畢業(yè)，從事專業(yè)技術工作一年以上。
(2)大學?？飘厴I(yè)，從事專業(yè)技術工作二年以上。
(3)中專畢業(yè)，從事專業(yè)技術工作三年以上。
(4)高中畢業(yè)，從事專業(yè)技術工作七年以上。
(5)初中以下學歷人員，從事專業(yè)技術工作十年以上，同時應具備員級職務。
2.中級職稱：
(1)大學本科畢業(yè)，從事專業(yè)技術工作五年以上，擔任助理職務四年以上。
(2)大學?？飘厴I(yè)，從事專業(yè)技術工作六年以上，擔任助理職務四年以上。
(3)中專(高中)畢業(yè)，從事專業(yè)技術工作十年以上，擔任助理職務四年以上。
(4)初中以下學歷人員須從事專業(yè)技術工作十五年以上，擔任助理職務四年以上。
3.高級職稱：
(1)大學本科畢業(yè)，從事專業(yè)工作十年以上，擔任中級職務五年以上。
(2)大學?？飘厴I(yè)，從事專業(yè)技術工作十五年以上，并擔任中級職務五年以上。
(3)中專、高中畢業(yè)，從事專業(yè)技術工作二十年以上，并擔任中級職務五年以上。
凡符合上述申報條件的人員，還必須遵紀守法，具有良好職業(yè)道德，能認真履行崗位職責，在本專業(yè)崗位上做出顯著成績，且具備相應的專業(yè)理論水平和實際工作能力。
二、破格申報條件
為了不拘一格選拔人才，對確有真才實學，成績顯著、貢獻突出的人員，可以不受學歷、資歷的限制破格申報高、中級職務任職資格。
(一)破格申報高級職務者必須具有下列條件中的二條：
1、獲得部、省級表彰的學科帶頭人;地市級以上有突出貢獻的中、青年專家;榮獲國家、省級表彰的鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)家或優(yōu)秀廠長、經(jīng)理。
2、獲得國家科技進步三等獎以上;省、部二等獎以上;地市一等獎以上(含發(fā)明獎、成果獎、自然科學獎、星火獎)項目的主要完成者;獲得國家級金、銀產(chǎn)品獎或省、部級名牌產(chǎn)品獎或優(yōu)秀工程獎的主要生產(chǎn)技術負責人;創(chuàng)國家級、省級新產(chǎn)品獎的主要生產(chǎn)技術負責人。
3、直接主持完成大型項目或全面負責大中型企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營管理工作或對非公有制企業(yè)技術發(fā)展作出突出貢獻，取得明顯經(jīng)濟效益者;企業(yè)連續(xù)二年營業(yè)收入在萬元以上(省確定的山區(qū)縣1000萬元以上)、或利稅在400萬元以上(省確定的山區(qū)縣200萬元以上)的主要負責人。
4、在技術發(fā)明、創(chuàng)新、改造、專利、推廣、應用中，取得的經(jīng)濟效益連續(xù)二年(申報高級職務的前二年)占本企業(yè)利稅總額(400萬元以上，貧困山區(qū)200萬元以上)20%以上的主要技術負責人。
5、對本專業(yè)技術崗位的工作創(chuàng)立了有價值的經(jīng)驗，并在省內同行業(yè)中推廣的主要貢獻者;擔任中級職務期間，成績顯著，并獲得省級以上先進工作者稱號的;或者在地市以上報刊或會議上發(fā)表過兩篇以上被同行專家認定為有價值的學術論文，或正式出版過有價值的著作或譯著。
(二)破格申報中級職務者必須具備下列條件中的二條：
1、獲國家科技進步、星火計劃四等獎或省、部級科技進步、星火計劃三等獎以上項目的主要完成者，或獲地(市)科技進步二等獎以上項目的主要完成者或獲省部優(yōu)質產(chǎn)品或優(yōu)質工程的主要技術負責人。
2、在地市級以上報刊發(fā)表專業(yè)技術論文三篇以上或專著。
3、直接主持中型項目或中型骨干企業(yè)的專業(yè)技術工作，且連續(xù)二年以上取得了明顯效益者。
4、擔任助理級期間，成績顯著且獲地(市)級優(yōu)秀企業(yè)家或先進專業(yè)技術工作者稱號的。
三、申報材料清單
1.《專業(yè)技術職務評審表》(中、初級一式兩份)、附件表(一式一份);正表中主要工作業(yè)績一欄要填寫詳細、具體。
2.上一年度的《專業(yè)技術人員考核登記表》。
3.專業(yè)論文和業(yè)務工作總結。
專業(yè)論文要求：
(1)必須親自撰寫，不得抄襲。
(2)要結合本人工作和崗位實際。
(3)字數(shù)不少于3000字。
業(yè)務工作總結要求：
(1)要把自己工作的經(jīng)歷寫清楚。
(2)要把負責或參與的主要項目寫清楚。
(3)要把發(fā)表的論文或取得了哪些主要成果、獎勵寫清楚。
(4)字數(shù)不少于1500字。
4.交驗畢業(yè)證、初級職稱證原件。
5.《專業(yè)技術人員水平能力測試合格證》;
6.其它能反映本人工作能力和重要業(yè)績的相關材料。
7.一寸彩照6張，身份證，學歷證復印件各兩份。
凡不按上述要求備齊相關材料的，概不受理。
四、其他有關問題
1.申報晉升非公有制經(jīng)濟組織各專業(yè)中、初級專業(yè)技術職務人員，必須參加全市統(tǒng)一組織的水平能力測試，測試合格者方可申報相應等級的任職資格。水平能力測試由市職改辦負責，具體工作委托市人才交流中心組織實施。
2.凡在任職期間工作嚴重失職，或有重大責任事故，或違反國有法律、法令受到刑事處分，或違反計劃生育政策的，不能參加推薦評審。
3.評審費按物價部門的規(guī)定執(zhí)行，各地各部門不得擅自提高標準。
五、相關專業(yè)類別
經(jīng)濟類：會計經(jīng)濟統(tǒng)計等專業(yè)
機械機電類：機械機電鍋爐設備安裝水利電力電氣電子等專業(yè)
機械工程師中級職稱論文篇三
先進制造技術已成為當前高校機械類專業(yè)的關鍵課程之一。本課程是對以前的專業(yè)基礎知識和專業(yè)知識的擴展，主要圍繞先進制造技術的各主題，系統(tǒng)介紹各種先進制造技術的理念與裝備技術。旨在使學生了解國內外先進制造技術的前沿技術，開闊思維拓寬知識面，掌握先進制造技術的理念與方法，培養(yǎng)學生創(chuàng)新思維與工程實踐能力。文中針對先進制造技術的特點及當前教學中存在的一些問題，就如何提高先進制造技術教學質量進行。
先進制造技術是一個龐大的科學技術體系。所有本課程包含的信息量很大。如在管理方面，先進制造技術包含準時生產(chǎn)(ji、敏捷制造(am)、精益生產(chǎn)(lp)、并行工程(ce)等新的管理思想和技術；制造工藝方面包括高精密加工、精細加工、微型機械和微納米技術、激光加工等；自動化技術方面包括柔性制造單~(fmc)、柔性制造系統(tǒng)(fms)、計算機集成制造系統(tǒng)(cims)。而且不同方向之間的聯(lián)系不是太緊密，系統(tǒng)性不太強。
正如前面所講述的，先進制造技術是一個發(fā)展的概念。但實際教學中出現(xiàn)一些教案很長時間不更新等現(xiàn)象。要想提高本課程的教學質量需要保持教學內容的前沿性，教師應密切關注先進制造技術領域的最新發(fā)展；并將相關技術特別是應用性和市場潛力巨大的那些先進技術及時融合到教學內容中．從而讓學生以發(fā)展的眼光來學習這門課，并從中得到終身學習的.啟示。當前獲取相關資料的途徑很多：可以通過網(wǎng)絡、雜志或電視其它媒體很方便了解到制造業(yè)中前沿技術：有條件的教師也可以多參加一些大型的相關技術及產(chǎn)品展覽會、學術會議以拓寬視野和積攢素材。這樣才可能開闊學生的視野，很好地培養(yǎng)他們以動態(tài)的思維看待事物的習慣。
在實際教學中可以采用課堂討論的形式進行。事先告訴學生下一次課的主題，布置任務讓學生通過網(wǎng)絡、期刊去收集資料并整理；上課時先讓學生自己針對該項先進制造技術的優(yōu)勢、技術特點、應用條件、加工成本、加工質量及效率等各個方面進行討論；碰到問題時再由教師進行補充和總結。通過課堂討論這種積極活潑的學習方式，不僅使學生們學到更多的知識，而且增強了他們之間進行學術交流的動力。這種教學方法在一定程度可改變傳統(tǒng)的那種教師教得乏味，學生學得無趣的現(xiàn)狀，從而提高本課程的教學質量和效果。
先進制造技術fadvancedmanufacturingtech—nique，縮-~amt)是制造業(yè)不斷吸收信息技術和現(xiàn)代管理技術的成果，并將其綜合應用于產(chǎn)品設計、加工、檢測、管理、銷售、使用、服務乃至回收的制造全過程。以實現(xiàn)優(yōu)質、高效、低耗、清潔、靈活生產(chǎn)。提高對動態(tài)多變的市場的適應能力和競爭能力的制造技術的總稱。資料表明，由于一些企業(yè)缺乏先進制造技術等產(chǎn)品開發(fā)與制造手段，產(chǎn)品開發(fā)周期長、成本高，難以適應多變的市場需求，從而嚴重影響了企業(yè)的核心競爭力。
機械工程師中級職稱論文篇四
摘要：闡述了學科建設的機制、內容，大學學科建設、機械工程學科的內涵與意義，從學科建設和發(fā)展的角度分析了具有鮮明特色的機械工程學科在行業(yè)特色院校學科建設中的地位和重要作用，給出了具有特色的機械工程學科建設的目標、思路和內容。
關鍵詞：學科建設;機械工程;特色學科
作者簡介：黃玉瑄(1977-)，男，湖南常德人，哈爾濱工程大學機電工程學院，助理研究員。
(黑龍江哈爾濱150001)
基金項目：本文系黑龍江省省教育科學“十二五”規(guī)劃重點課題“注重提高協(xié)同創(chuàng)新能力的機械工程相關學科建設模式研究”(課題編號：gbb1212023)的研究成果。
“學科建設”是我國高等教育發(fā)展過程中產(chǎn)生的一個具有中國特色的名詞，通常可以從學科建設的原則、建設的條件、建設的內容以及建設的功能等幾個方面來進行論述。
高等學校的學科是體現(xiàn)高等學校綜合實力和辦學水平的最主要的載體，學科從高等學校的辦學特色、教育質量、優(yōu)勢、所處的學術地位等方面來體現(xiàn)高等學校的核心競爭力，高等學校的建設必須以學科建設為核心，具有鮮明特色的學科建設是一所特色高校發(fā)展與進步最重要的任務之一。
本文主要從學科建設的主體、客體等方面來對具有特色的機械工程學科的建設目的、內容與方法等進行討論。
[1]
一、學科建設的機制
學科本身即為學科建設的主體，作為一門學科，必須要擁有獨立而固定的以本學科方向研究為第一職業(yè)的學科主體。
學科主體既是知識的構造主體，又是知識的構造客體。
通常情況下，學科建設的.載體包括學科建制和學科制度兩個層面。
學科建制是學科進行建設和發(fā)展的物理存在，而學科制度是學科進行建設和發(fā)展的精神依托。
學科建制是學科得以存在和發(fā)展的必要組織保障，它以一定的機構為依托，是學科主體的生存依附和生存形態(tài)。
學科制度是指不同學科受其研究對象、研究方法、發(fā)展背景和理論基礎的影響，在學科建設與發(fā)展過程中所形成的本學科特有的邏輯思維表現(xiàn)形式和行動準則。
具體的某一學科研究領域所形成的科學知識體系一般被認為是學科建設的客體。
知識體系系統(tǒng)和規(guī)范，同時又具有明顯的獨立性是一門學科之所以可以被稱之為學科的標識，也是一門學科能取得獨立地位被定義為一門學科的標準。
[2]
二、學科建設的內容
學科建設是一個復雜的過程，在這個建設過程中，科學知識始終處于建設的中心位置，科學知識體系的構建是學科建設綱領。
在以知識為中心的理念下，抽象的學科建設可以具體化為學科組織建設、學科制度建設和學科文化建設。
人們從學科組織中認識學科，學者們在學科組織中進行學術活動。
學科組織由學者、學術信息、學術資料三種要素共同組成。
學者是組織的核心和第一要素，包括學術帶頭人以及其領導的學術梯隊。
學術信息是學者的主要操控對象，包括知識及課程、教材、專著、論文、科研成果等載體，學術交流的頻率和層次等信息交換水平。
學術物質資料指從事學術研究的人員進行教學和科研的物質條件，包括研究資金、設備、圖書資料等。
學者、學術信息以及學術資料這三種因素構成了學科組織建設的基本要素，三者互為支撐，難以獨立運用。
通常情況下，學科組織建設是高等學校在學科制度框架下進行的。
大學學科制度指人們在學科實踐活動中形成的一種制度和規(guī)范，用來規(guī)定新進入學科的新人、協(xié)調和控制學科主體職業(yè)樣式。
[3]
學科文化的作用主要體現(xiàn)在無形的學科文化的積淀深度，能在一定程度上體現(xiàn)學科建設與發(fā)展的底蘊。
學科文化對居于其中的人們產(chǎn)生一種規(guī)范的作用、警示的作用，并能凝聚本學科學者們對學科的忠誠度和信心。
因此，以學科主體、學科載體、學科客體為基礎的學科建設是由一群學者根據(jù)一定的學術規(guī)則依賴于一定的物質基礎，以知識創(chuàng)新為原點，以知識產(chǎn)出和人才培養(yǎng)為目的，以服務社會為目標的一種有目的活動。
大學學科建設
學科與大學是不可分離的，學科若失去大學的依托，其前進的步伐就會減緩，直至停滯;而大學如果對學科建設重視程度不夠，則會失去自身發(fā)展的目標和前進的方向，將永遠不可能發(fā)展成為一所一流的大學。
大學的學科建設是一個非常復雜的系統(tǒng)工程，既需要從學科與專業(yè)的設置、高質量精英人才的培養(yǎng)、高水平的科學研究等多個方面推進學科建設，還要求結合高校學科的學術組織機構的設置與建立，以及大學學科制度與文化的建設與形成等方面來進行學科的建設與發(fā)展。
高等學校在實施學科建設過程中一般會選擇具有自身優(yōu)勢和特點的建設路徑與方式，包括學科特色與方向、重點建設學科的選擇以及建設組織管理形式等多個方面。
一般學科建設模式可以分為四種模式：以學校發(fā)展定位來規(guī)劃學科建設、以學科帶頭人來規(guī)劃學科建設、現(xiàn)有學科特色優(yōu)勢拓展的學科建設、利用學科交叉融合引領學科建設。
四、現(xiàn)代機械工程學科的內涵
基于傳統(tǒng)制造的機械工程學科，其學科理論基礎主要以經(jīng)典力學原理分析和實踐經(jīng)驗的為基礎，主要將機械加工與制造中的工藝問題作為研究的對象。
機械工程師中級職稱論文篇五
職稱論文就是指在一定職業(yè)范圍內，用于評定一定職業(yè)職稱的論文形式。下面，小編為大家分享機械工程師職稱論文，希望對大家有所幫助！
農業(yè)機械設計與機械制造的技術分析。
因農業(yè)經(jīng)濟的快速發(fā)展，機械設計及制造技術也得到了全面推廣和應用。我國作為農業(yè)大國，對農業(yè)機械的需求量比較大，改進其設計和制造技術，能使我國農業(yè)發(fā)展更具智能化和現(xiàn)代性，提高農業(yè)生產(chǎn)質量及效率。本文分別對農業(yè)機械設計與制造技術進行分析，為現(xiàn)代化農業(yè)發(fā)展提供良好的機械設備條件。
農業(yè)機械設計制造技術。
農業(yè)是我國的基礎性產(chǎn)業(yè)，農業(yè)機械設計與制造主要是為了滿足農業(yè)發(fā)展要求。由于受傳統(tǒng)觀念的制約，使農業(yè)機械發(fā)展過程中仍然存在諸多問題。要依據(jù)專業(yè)背景，采用正確的方法，對農業(yè)機械進行合理設計和制造，提高農業(yè)生產(chǎn)質量及效率，推進我國農業(yè)朝向整體化和機械化方向發(fā)展。現(xiàn)代農業(yè)機械制造為農業(yè)生產(chǎn)提供了技術支持，使其更加便利。
2.1初期計劃設計。
農業(yè)機械設計初期，要采用正確的方式，明確分析機械部件設計要求，并以此為基礎，對農業(yè)機械進行科學、合理的設計，以提高農業(yè)機械的整體性能，為農業(yè)生產(chǎn)及發(fā)展提供良好的外部條件，使機械設計適應我國農業(yè)發(fā)展及農產(chǎn)品生產(chǎn)要求，達到良好的機械設計效果，為農業(yè)生產(chǎn)提供良好的設備基礎。
2.2分析設計方案。
農業(yè)機械加工之初，要優(yōu)選機械設計方案，使設計過程更加科學、合理，以推進農業(yè)機械制造工作的順利進行，達到良好的應用效果，實現(xiàn)農產(chǎn)品生產(chǎn)效益。具體設計實踐中，要明確機械設計原理，并加以闡釋；依據(jù)實際生產(chǎn)需求，對農業(yè)機械結構進行合理設計，使其外觀與性能兼?zhèn)?。與此同時，也要對農業(yè)機械的運作方式進行兼顧，使其與產(chǎn)品結構相符合，適應農產(chǎn)品生產(chǎn)及發(fā)展需求。機械設計過程中，要明確具體設計思路，使機械零部件的選擇和設計更加科學合理。設計人員要采用正確的方式，繪制農業(yè)機械產(chǎn)品設計圖紙。完成農業(yè)機械設計工作之后，依照正確的流程，對它進行全面檢查，確保產(chǎn)品結構與性能能滿足農業(yè)及農產(chǎn)品生產(chǎn)需要[1].
2.3主要技術設計分析。
機械設計技術是農業(yè)機械設計中的關鍵內容，創(chuàng)新農業(yè)機械設計技術和方法，能使農業(yè)機械具備較高的性能，也有助于推進農業(yè)機械制造行業(yè)的`快速發(fā)展。參照設計背景及具體設計要求，采用正確的方式，核對和計算設計圖紙，分析對比草圖及最終設計圖紙，使農業(yè)機械具備優(yōu)良的性能。與此同時，也要對農業(yè)機械進行定型設計，確保其科學性和合理性，達到良好的設計效果。
3.1數(shù)控機床技術。
數(shù)控機床技術屬于基礎類技術，它在現(xiàn)代農業(yè)機械制造中得到了廣泛應用。為適應數(shù)控機床技術的發(fā)展需要，國家要加強數(shù)控機床人才培養(yǎng)力度，為數(shù)控機床技術發(fā)展提供人才助力。當前，我國農業(yè)機械制造中，采用的多為國外數(shù)控技術，國內該領域技術缺乏核心性，而農業(yè)機械零件生產(chǎn)廠家的選擇空間比較小，不利于我國農業(yè)機械制造技術的快速發(fā)展。采用正確的方法，對數(shù)控機床技術進行創(chuàng)新，將核心技術應用到農業(yè)機械制造中，提高農業(yè)機械生產(chǎn)質量。依據(jù)農業(yè)機械制造及運行效率，對數(shù)控技術進行發(fā)展和應用，不斷提高農業(yè)生產(chǎn)水平及農業(yè)機械性能，實現(xiàn)農業(yè)機械生產(chǎn)目標[2].
3.2虛擬現(xiàn)實技術。
虛擬現(xiàn)實技術在農業(yè)機械制造中應用比較廣泛?？蓪⑻摂M現(xiàn)實技術應用到機械設計和質量檢測中，為其提供開闊的發(fā)展空間。虛擬制造技術極具應用范圍和空間，在農業(yè)機械生產(chǎn)制造過程中很適用。采用虛擬現(xiàn)實技術，進行設備及模具生產(chǎn)，可以模型方式，修改工藝和結構，明確了解機械設備的具體運行狀態(tài)，對它的運行情況具備充分的認識，一旦發(fā)現(xiàn)問題，要予以更正，充分發(fā)揮系統(tǒng)的優(yōu)越性。可在農業(yè)機械測試中，對虛擬現(xiàn)實技術加以應用。因系統(tǒng)龐大，測試過程復雜，采用虛擬方式，實現(xiàn)程序簡化，使模塊的增加、修改和減少等更加便利。
農業(yè)機械制造中，離不開虛擬現(xiàn)實技術。具體實施方法是采用計算機對設計及生產(chǎn)過程進行模擬，實現(xiàn)數(shù)字化和自動化，并在農業(yè)機械設計和制造過程中，對其進行充分應用。當前，因發(fā)展水平的限制，在農業(yè)機械制造中，我國并未對虛擬現(xiàn)實技術進行充分開發(fā)和應用，也沒有形成完整的理論框架，它是實現(xiàn)農業(yè)機械制造技術變革的主要突破口。
3.3計算機集成制造系統(tǒng)。
計算機集成制造系統(tǒng)簡稱cims,以計算機為載體，實現(xiàn)現(xiàn)代管理技術、制造技術、自動化技術及信息技術的綜合，并采用正確的方法，對人員、技術、管理等各要素進行有效統(tǒng)籌，使農業(yè)機械生產(chǎn)過程更加完整。計算機集成制造系統(tǒng)具備信息化、數(shù)字化和集成化特點，在農業(yè)機械制造中極具適用性。
農業(yè)機械制造技術與其他類別的機器制造沒有太大差別。因農業(yè)具備區(qū)域性差異，其個性特征明顯。而計算機集成制造系統(tǒng)專業(yè)性強，設計過程復雜，涵蓋的學科領域比較廣，需要以先進的計算機技術為依托。近年來，我國農業(yè)生產(chǎn)水平不斷提高，多采用新型生產(chǎn)模式和方法。依據(jù)農業(yè)機械行業(yè)基本特點，將高新技術用以農產(chǎn)品研究中，并在該過程中，對計算機集成制造系統(tǒng)進行充分應用，改變傳統(tǒng)生產(chǎn)模式，實現(xiàn)農業(yè)機械制造技術的優(yōu)化，降低農業(yè)機械設備制造及生產(chǎn)過程中的風險和成本，充分發(fā)揮農業(yè)機械制造效益。將計算機集成制造系統(tǒng)用以農業(yè)機械制造中，極具可開拓性[3].
綜上所述，農業(yè)機械設計與機械制造技術是農業(yè)發(fā)展過程中的主要內容，直接關乎我國農產(chǎn)品競爭力。農業(yè)機械設計和制造中，要采用先進的生產(chǎn)技術，提高農業(yè)機械的技術含量，實現(xiàn)信息化、智能化發(fā)展目標，使其在農業(yè)生產(chǎn)和發(fā)展中得到充分應用，提高我國農業(yè)生產(chǎn)效率，及農產(chǎn)品市場競爭力，推進其快速、穩(wěn)定發(fā)展。
[1]徐勇，李平安.現(xiàn)代制造技術在農業(yè)機械制造業(yè)中的應用研究[j/ol].農機使用與維修，2015,（07）：10.
[2]畢經(jīng)毅，崔海軍.現(xiàn)代農業(yè)機械制造技術及發(fā)展[j].黑龍江科技信息，2016,（25）：17.
[3]王曉晨.淺析機械設計與機械制造技術[j].科技創(chuàng)新與應用，2014,（23）：134.
機械工程師中級職稱論文篇六
摘要：教師的內涵決定了一個學校的發(fā)展方向，代表了一個學校師資力量的程度。要想把握好教師質量的提升，作為小學校長、領導者應該將內涵作為學校工作永恒的主題和追求。那么，如何來提升小學教師的內涵呢？具體來說，應做到以下幾點：一是特殊的活動，培養(yǎng)三種精神；二是另類的閱讀，打造兩種意識；三是小課題研究，立足學生主體。
關鍵詞：提升內涵三種精神兩種意識小學教育
聯(lián)合國教科文組織曾提出這樣一個公式：教學質量=[學生(1分)+教材(2分)+社會環(huán)境(4分)+教法(3分)]×教師素質。在該公式中，教師的分值越大，乘積就越大，教學質量也就越高。教師的內涵決定了一個學校的發(fā)展方向，代表了一個學校師資力量的程度。教師內涵的發(fā)展建設應該作為基礎建設抓起，作為學校發(fā)展的前提保證。因此，學校的管理者、決策者應該將內涵作為學校工作永恒的主題和追求。
一、特殊的活動，培養(yǎng)三種精神
第一個活動是“鑄師魂，練師功，強師能”。即以“鑄師魂，練師功，強師能”為主題，以“教育思想大討論”為平臺，以育人一得、身教一例、格言一條、建議一點等“四個一”為內容，廣泛開展教育活動。在當今物質發(fā)展已經(jīng)遠遠超過日益增長的需求的時候，精神文化的需求慢慢體現(xiàn)，作為推動教育發(fā)展和進步的內在動力，其需求一個正確的引領方向，形成學校精神的凝聚者，學生的潛移默化者，讓一屆又一屆不同經(jīng)歷、不同性格的學生都能受到積極向上的文化熏陶。第二個活動是“相約星期五”教師讀書活動。第三個活動是“薪火相傳，傳幫帶”老教師傳經(jīng)驗，新教師帶理念。通過這些活動，可以培養(yǎng)教師如下三種精神。
（一）積極進取的人生追求
我們的教師不是沒有能力，而是沒有很好的創(chuàng)造機遇。每個人都有理想，有追求，有實現(xiàn)自我人生價值的愿望，作為學校管理者，需要認識到教師的發(fā)展和學校的發(fā)展是環(huán)環(huán)相扣的，引導教師的內涵發(fā)展方向就是建設學校的精神內涵。現(xiàn)在，小學教師是一個緊缺人才的職業(yè)，在職教師容易產(chǎn)生壓力不大、安于現(xiàn)狀的自我滿足，不僅僅影響的.教育工作的發(fā)展，更是影響祖國下一代的發(fā)展。要讓教師不斷地自我尋求進步，不斷地豐富自己的同時，還應該引導他們在學校的大方向中設置目標。設置目標時，不能盲目：首先要注意，個人目標與學校集體目標的統(tǒng)一。其次，設置的目標要適中，不能過低，也不能過高。目標過高，教師可能會因為目標遙不可及，自動放棄；目標過低，容易引起教師自負自滿的心理，同樣達不到激勵的效果。因此，只有目標設置的合理且有吸引力，才能激發(fā)教師的積極性。
（二）先公后己的犧牲精神
教師在工作中追求人格的尊嚴，追求教育教學工作的完美，對學校有強烈的認同感，在課堂教學中建立平等的教學關系，對教學規(guī)律有深刻的理解，工作積極向上，這樣就能取得良好的教學效果。
（三）吃苦耐勞的奉獻品質
“用藝術提高小學生素質”是大多數(shù)農村小學的難點、弱點，主要困難在于經(jīng)費緊張、人才短缺。如何縮小與城市小學生在才藝發(fā)展上的差距，我校選擇的一個新的突破口，即“多方面多層次引領，多交流多幫助培養(yǎng)”?！岸喾矫娑鄬哟我龑А笔侵咐谜n余時間或在自由學習課程當中，引領小學生參加學習和觀看音樂欣賞、電影欣賞、舞蹈排練等等，讓他們了解藝術、欣賞藝術，從中選擇性地培養(yǎng)小學生的才藝發(fā)展。“多交流多幫助培養(yǎng)”是指定期組織開展家長交流活動，建議或督促家長培養(yǎng)小學生的才藝。這樣不僅開闊了小學生的視野，還提高了學校的影響力。
我們應把特色教育裝在心中，落到實處，讓不同層次的教師發(fā)揮不同的作用，扮演不同的角色，在教育中敢于獨樹創(chuàng)新，敢于挑戰(zhàn)現(xiàn)況，不斷刷新的現(xiàn)有成績，創(chuàng)造在小學教育上昂首翹楚的成績。
二、另類的閱讀，打造兩種意識
（一）打造精品的質量意識
去除浮在教育表面的種種亂象，埋頭讀書修煉內功，教育才能實現(xiàn)一個靈魂對另一個靈魂的深情呼喚。教師讀書不能是盲目的，要有選擇。尤其是年輕教師，存在對兒童教育認識不足的缺陷，理論和實踐經(jīng)驗不足，應多讀《小學教育心理學》《小學教育》《十萬個為什么》《安徒生童話》《韓國小學教育考察》等包括人文類、實踐類等多方面書籍，以豐富自身閱歷。同時，老教師應該不斷適應新文化的發(fā)展，緊跟小學教育發(fā)展的步伐。
（二）打造精品的改革意識
另類閱讀，不僅僅是讀書本，一位優(yōu)秀的教育骨干、一堂豐富的教學案例、一個知名的教育團隊以及一個春天的小學校園都可以成為我們閱讀的對象。首先應該讓教師認識到，我們?yōu)槭裁匆x，即“讀他人，鉆學問”。所謂“讀他人”就是選擇一個優(yōu)秀的閱讀對象，通過尋找他、閱讀他、學習他和探討他的步驟，深究其先進的文化思想、教學思路、辦學理念，發(fā)掘其文化與自己的改革關聯(lián)，探討其不足和可以進一步完善的方法?！般@學問”就是要在整個群體中進行交流和研討，把讀到的理念和方法進行探討，發(fā)展形成自己獨特的意識文化，形成自己的內涵思路，并且能夠充分運用到實踐中去，用實踐來證實理論的合理性和創(chuàng)新性。讀的多了，讀的深了就能在不知不覺中提高自己，完善自己的教學質量，推動校園文化的發(fā)展。
什么樣的教師才能稱之為優(yōu)秀的小學教師呢？這就需要教師具備先進的教育思想、淵博的知識和優(yōu)秀的溝通能力，做到引領小學教育發(fā)展方向，與各個性格和年齡階段的學生交友。我們教師都應該朝著這個方面努力。
三、小課題研究，立足學生主體
小課題是一種新型的課題研究方式，是廣大一線教師和教科研人員對學校教科研工作總結、反思、探究的結果，是廣大教育工作者教育實踐智慧的結晶。小課題研究貼近學校，貼近教師，貼近教育教學實際。我校目前的小課題有很多，如《守中求變，本真妙解千千結》《在解構中破繭，在重建中化蝶》等，這些小課題無一不是直擊目標，立足學生本體的。我們求創(chuàng)新、不重復、不停步，著力打造123工程，使師生生活在幸福中。
123工程是什么呢？“1”是奠定“一校和睦”。我校對教師實行“群眾管理”，基礎建設決定上層建筑，將學校的決策方向放手給群眾引導，權利事務全方面下調轉移，讓一線工作者有話語權，讓一線工作者創(chuàng)造出適合一線教育的教學工作環(huán)境，做到真正的權利民主化，權利群眾化?！?”是取得“兩張通行證”。我校結合文明禮貌月活動，通過識記、踐行和驗收考核三個階段，強力推進學生行為習慣的轉變，讓學生養(yǎng)成良好的生活和學習習慣，這是第一張通行證。優(yōu)秀的成績是第二張通行證?！?”是打出“三張王牌”。這三張王牌就是寫好字，讀好書，練一個特長。我校圍繞辦學宗旨，形成獨特的校園文化，緊追先進的教育體系，因材施教，因地制宜，以小學生未來成長為中心，創(chuàng)教師內涵為手段，闖出了一條高效之路。
總之，內涵建設的根本是提升師生的素質，中心是提升教育教學水平，目標是促進學校科學發(fā)展。這重中之重就是提升教師的內涵。
參考文獻：
[1]盧乃桂，鐘亞妮.國際視野中的教師專業(yè)發(fā)展[j].比較教育研究，2006(2).
[2]孟萬金.教師的專業(yè)素質及其立體架構：校長的視角[j].高等教育研究，2004(6).
[3]傅道春.教師的成長與發(fā)展[m].北京:教育科學出版社，2001.
機械工程師中級職稱論文篇七
1.助理工程師職稱評定條件：
(1)大學本科畢業(yè)，從事專業(yè)技術工作一年以上。
(2)大學專科畢業(yè)，從事專業(yè)技術工作二年以上。
(3)中專畢業(yè)，從事專業(yè)技術工作三年以上。
(4)高中畢業(yè)，從事專業(yè)技術工作七年以上。
(5)初中以下學歷人員，從事專業(yè)技術工作十年以上，同時應具備員級職務。
2.中級工程師職稱評定條件：
(1)大學本科畢業(yè)，從事專業(yè)技術工作五年以上，擔任助理職務四年以上。
(2)大學?？飘厴I(yè)，從事專業(yè)技術工作六年以上，擔任助理職務四年以上。
(3)中專(高中)畢業(yè)，從事專業(yè)技術工作十年以上，擔任助理職務四年以上。
(4)初中以下學歷人員須從事專業(yè)技術工作十五年以上，擔任助理職務四年以上。
3.高級工程師職稱評定條件：
(1)大學本科畢業(yè)，從事專業(yè)工作十年以上，擔任中級職務五年以上。
(2)大學?？飘厴I(yè)，從事專業(yè)技術工作十五年以上，并擔任中級職務五年以上。
(3)中專、高中畢業(yè)，從事專業(yè)技術工作二十年以上，并擔任中級職務五年以上。
凡符合上述申報條件的人員，還必須遵紀守法，具有良好職業(yè)道德，能認真履行崗位職責，在本專業(yè)崗位上做出顯著成績，且具備相應的專業(yè)理論水平和實際工作能力。
破格申報條件
為了不拘一格選拔人才，對確有真才實學，成績顯著、貢獻突出的人員，可以不受學歷、資歷的限制破格申報高、中級職務任職資格。
(一)破格申報高級職務者必須具有下列條件中的二條：
1、獲得部、省級表彰的學科帶頭人;地市級以上有突出貢獻的中、青年專家;榮獲國家、省級表彰的鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)家或優(yōu)秀廠長、經(jīng)理。
2、獲得國家科技進步三等獎以上;省、部二等獎以上;地市一等獎以上(含發(fā)明獎、成果獎、自然科學獎、星火獎)項目的主要完成者;獲得國家級金、銀產(chǎn)品獎或省、部級名牌產(chǎn)品獎或優(yōu)秀工程獎的主要生產(chǎn)技術負責人;創(chuàng)國家級、省級新產(chǎn)品獎的主要生產(chǎn)技術負責人。
3、直接主持完成大型項目或全面負責大中型企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營管理工作或對非公有制企業(yè)技術發(fā)展作出突出貢獻，取得明顯經(jīng)濟效益者;企業(yè)連續(xù)二年營業(yè)收入在萬元以上(省確定的山區(qū)縣1000萬元以上)、或利稅在400萬元以上(省確定的山區(qū)縣200萬元以上)的主要負責人。
4、在技術發(fā)明、創(chuàng)新、改造、專利、推廣、應用中，取得的經(jīng)濟效益連續(xù)二年(申報高級職務的前二年)占本企業(yè)利稅總額(400萬元以上，貧困山區(qū)200萬元以上)20%以上的主要技術負責人。
5、對本專業(yè)技術崗位的工作創(chuàng)立了有價值的經(jīng)驗，并在省內同行業(yè)中推廣的主要貢獻者;擔任中級職務期間，成績顯著，并獲得省級以上先進工作者稱號的;或者在地市以上報刊或會議上發(fā)表過兩篇以上被同行專家認定為有價值的學術論文，或正式出版過有價值的著作或譯著。
(二)破格申報中級職務者必須具備下列條件中的二條：
1、獲國家科技進步、星火計劃四等獎或省、部級科技進步、星火計劃三等獎以上項目的主要完成者，或獲地(市)科技進步二等獎以上項目的主要完成者或獲省部優(yōu)質產(chǎn)品或優(yōu)質工程的主要技術負責人。
2、在地市級以上報刊發(fā)表專業(yè)技術論文三篇以上或專著。職稱評審證書
3、直接主持中型項目或中型骨干企業(yè)的專業(yè)技術工作，且連續(xù)二年以上取得了明顯效益者。
4、擔任助理級期間，成績顯著且獲地(市)級優(yōu)秀企業(yè)家或先進專業(yè)技術工作者稱號的。
機械工程師中級職稱論文篇八
我，12月認定為助理工程師，先后工作于河北省第二工程建設有限公司、唐山現(xiàn)代建筑工程有限公司，xx年9月在唐山現(xiàn)代建筑安裝工程有限公司技術質量科任科長。在此期間，我努力鉆研專業(yè)技術知識，在技術管理過程中努力推行“新工藝、新結構、新材料、新設備”，對科技創(chuàng)新和技術進步傾注了滿腔熱情。任助理工程師專業(yè)技術職務以后，先后在豐南市國稅局群體住宅小區(qū)工程和唐山一中第二教學樓工程中擔任技術負責人，這兩個工程竣工以后均被評為唐山市優(yōu)質工程，而且唐山一中第二教學樓工程在評為市優(yōu)工程的基礎上又被評為xx年度河北省優(yōu)質工程。在施工一線鍛煉的幾年中，通過理論聯(lián)系實際，在大學期間所學的專業(yè)理論知識迅速轉化為了業(yè)務能力。作為公司的技術和質量管理部門，在公司經(jīng)理和公司總工程師的直接領導下，對技術管理一絲不茍，對工程質量從嚴控制。經(jīng)過數(shù)年的努力，公司已建立了嚴格的管理體系，并且獲得了國際承認的建筑施工企業(yè)的三大認證：質量管理體系（iso9001）認證、職業(yè)安全健康管理體系（oshms）認證、環(huán)境管理體系（iso14001）認證，是河北省第一家獲得三個認證證書的建筑施工企業(yè)。五年來，在為公司的發(fā)展貢獻自己的聰明才智的過程中，也使個人的專業(yè)技術能力得到了充實和提高。總之，五年來自己做了一些有益的工作，但也存在著很多有待提高的問題。
現(xiàn)對幾年來的專業(yè)技術工作總結如下：
一、
積極推廣使用“四新”技術，營造建筑精品1912月，我在唐山一中第二教學樓工程項目部任技術負責人。工程質量是建筑施工企業(yè)的生命，而要想獲得好的工程質量，就要求技術管理人員要具有創(chuàng)優(yōu)良工程的先進意識，作為該工程的技術負責人，由我牽頭，首先著手建立、健全項目部的有關技術、質量管理制度。按照項目工程施工方法，以我為首，將工程質量目標分解到各個專業(yè)技術崗位，在按照技術崗位的要求組織施工。先后建立了技術復核制度、工程質量檢查制度、隱蔽驗收制度以及質量通病控制措施和半成品保護措施等一系列有益于保證工程質量的管理制度。根據(jù)本工程大開間及混凝土澆筑量大的特點，模板支撐選用工具式快拆體系，配合使用覆塑竹膠合大模板，保證竹模板間隙不大于1mm；接縫高低差不大于1mm，表面平整度不大于2mm，頂棚可取消抹灰工序，既可以節(jié)省水泥用量，又可以徹底根除頂棚抹灰空裂的質量隱患，取得了經(jīng)濟效益和社會效益的雙豐收。內外墻瓷磚表面平整、潔凈、色澤協(xié)調一致，接縫填嵌密實、平直、寬窄一致，顏色一致；屋面防水層細部均經(jīng)過精心處理，做法一致、美觀；門窗表面潔凈，無劃痕、碰傷，涂膠表面光滑、平整、厚度均勻，無氣孔；樓梯踏步相鄰兩步寬度和高度差不超過10mm，齒角整齊，防滑條順直。施工過程中嚴格按照設計施工圖和國家規(guī)范、規(guī)程和通用圖集的要求施工，并按照創(chuàng)精品工程細部做法要求精心完成每一個分項工程，實現(xiàn)了“創(chuàng)高標準優(yōu)質工程”的質量目標。通過對該工程技術工作的直接參與和控制，使該工程的質量、進度和效益都收到了較好的效果。唐山一中第二教學樓工程榮獲xx年度最佳優(yōu)質工程（金牌獎）及xx年度河北省優(yōu)質工程獎。
二、
努力鉆研專業(yè)技術業(yè)務，做好本職工作自從到唐山現(xiàn)代建筑安裝工程有限公司工作以來，各項工作干得更是出色。調任技術質量科科長之后，恰逢公司建立iso9001質量管理體系，由于時間緊、任務重，該同志自愿放棄個人休息時間，一心鋪于質量管理手冊、程序文件以及作業(yè)指導書的編寫和修改工作中，加班加點，毫無怨言，充分體現(xiàn)了一個青年專業(yè)技術人員應有的先鋒模范作用。在總結我公司建立質量管理體系的相關經(jīng)驗，我形成了《淺析建筑質量管理體系》一文，并獲得河北省建設系統(tǒng)科技技術論文一等獎。
在日常工作中，該同志憑借扎實的專業(yè)知識和理論基礎，工作中如魚得水，從施工現(xiàn)場的技術指導和質量檢查驗收到施工技術資料的核查和管理，各項工作樣樣精通。在工作中形成的技術性文件和各種申報資料做得結構嚴謹、術語規(guī)范、見解獨特、論斷精僻，送到市里交流的技術性文件多次受到唐山市建設局、唐山市質量監(jiān)督檢測站有關領導的表揚，為企業(yè)贏得了榮譽。
隨著公司管理體制改革的逐步深入，公司領導決定啟動oshms職業(yè)安全健康管理體系認證和iso14001環(huán)境管理體系認證。在上述兩個管理體系建立的過程中，該同志又一如既往地投入到體系文件編寫、初始狀態(tài)評價、重大危險和環(huán)境因素辨識、管理方案的制定等工作當中，為企業(yè)順利通過注冊認證作出了突出貢獻。在參與建立企業(yè)質量管理體系、職業(yè)安全健康管理體系和環(huán)境管理體系的過程中，我個人也學到了國際通用的許多管理方面的知識，同時作為三個體系的內審員也時刻為三個管理體系的持續(xù)改進做出艱苦的努力。
三、
推行無紙化辦公，用高科技手段提高企業(yè)的經(jīng)濟效益該同志在潛心鉆研專業(yè)技術知識的同時，還努力探索和研究電腦的軟、硬件知識，把微軟office系列辦公軟件和autocad系列軟件成功應用于日常施工管理之中，在不斷地學習和實踐中，努力推進工程管理資料的'無紙化管理，應用word完成字處理工作，打印各種記錄表格以及文字材料；應用excel完成工程信息的存儲和分析處理，為工程決策提供量化依據(jù)；應用powerpoint制作培訓學習用的電子幻燈片，運用現(xiàn)代化的多媒體形式，生動、活潑地講解施工技術知識和施工構造常識，徹底改變了傳統(tǒng)教育培訓學習的方式，使高科技、現(xiàn)代化的技術手段真正服務于生產(chǎn)和質量管理。autocad計算機輔助設計繪圖軟件在工作中的推廣應用，使施工技術人員徹底甩掉了笨重的繪圖板和鉛筆手工作圖的重擔，使工程繪圖變得異常輕松。
我通過學習和鉆研計算機軟、硬件知識，積極動手實踐，完成了企業(yè)內部計算機局域網(wǎng)的建設，使各個科室的計算機實現(xiàn)了資源共享，除了共享數(shù)據(jù)以外，還能夠共享諸如打印機、繪圖儀等硬件設備，節(jié)省了大量寶貴資金，取得了良好的經(jīng)濟效益。至于更深層次的應用，如共享internet連接上網(wǎng)，利用netmeeting實現(xiàn)視頻會議等連接手段的應用更是前景廣闊。這一切都為最終企業(yè)內部的文件實現(xiàn)無紙化管理奠定了堅實的基礎。為總結建筑業(yè)企業(yè)實現(xiàn)無紙化辦公的經(jīng)驗，我寫成了《建筑企業(yè)辦公局域網(wǎng)－搭建實例》一文；為了適應企業(yè)科技技術文獻檢索的需要又寫成了《用web瀏覽器查詢工程信息資源》一文，這兩篇論文上報到河北省建設廳參加河北省建設系統(tǒng)科技論文評審，均榮獲二等獎。
四、
適應時代發(fā)展的需要，不斷學習、不斷更新知識現(xiàn)代社會的發(fā)展日新月異，知識更新十分迅速，如果不及時補充新知識，不經(jīng)常進行不間斷的學習和交流，就不能適應企業(yè)技術管理工作的需要，就要被淘汰。為此，我利用一切機會參加各種培訓學習班、技術交流活動。在助理工程師任職期間，先后參加有關部門組織的各種專題培訓學習十余次，獲得質檢員、施工員、安全員、土建三級預算師、資料員等崗位資格證書；獲得iso9001質量管理體系內審員、iso14001環(huán)境管理體系內審員、oshms職業(yè)安全健康管理體系內審員資格證書；獲得河北省建設廳頒發(fā)的貳級項目經(jīng)理資質證書。通過各種繼續(xù)再教育培訓學習班，使我始終保持著旺盛的求知欲，同時也讓我本人的專業(yè)技術水平不斷地得到提高。
以上是我近五年來從事的主要技術工作的情況，通過從書本上學習、從實踐中學習、從他人那里學習，再加之自己的分析和思考，確實有了較大的收獲和進步。成績和不足是同時存在的，經(jīng)驗和教訓也是相伴而行。我將繼續(xù)努力，克服不足，總結經(jīng)驗，吸取教訓，把自己的工作做的更好。
總結人：xxx
20xx年11月7日
機械工程師中級職稱論文篇九
20xx年12月，我在唐山一中第二教學樓工程項目部任技術負責人。工程質量是建筑施工企業(yè)的生命，而要想獲得好的工程質量，就要求技術治理人員要具有創(chuàng)優(yōu)良工程的先進意識，作為該工程的技術負責人，由我牽頭，首先著手建立、健全項目部的有關技術、質量治理制度。按照項目工程施工方法，以我為首，將工程質量目標分解到各個專業(yè)技術崗位，在按照技術崗位的要求組織施工。先后建立了技術復核制度、工程質量檢查制度、隱蔽驗收制度以及質量通病控制措施和半成品保護措施等一系列有益于保證工程質量的治理制度。根據(jù)本工程大開間及混凝土澆筑量大的特點，模板支撐選用工具式快拆體系，配合使用覆塑竹膠合大模板，保證竹模板間隙不大于1mm；接縫高低差不大于1mm，表面平整度不大于2mm，頂棚可取消抹灰工序，既可以節(jié)省水泥用量，又可以徹底根除頂棚抹灰空裂的質量隱患，取得了經(jīng)濟效益和社會效益的雙豐收。內外墻瓷磚表面平整、潔凈、色澤協(xié)調一致，接縫填嵌密實、平直、寬窄一致，顏色一致；屋面防水層細部均經(jīng)過精心處理，做法一致、美觀；門窗表面潔凈，無劃痕、碰傷，涂膠表面光滑、平整、厚度均勻，無氣孔；樓梯踏步相鄰兩步寬度和高度差不超過10mm，齒角整潔，防滑條順直。施工過程中嚴格按照設計施工圖和國家規(guī)范、規(guī)程和通用圖集的要求施工，并按照創(chuàng)精品工程細部做法要求精心完成每一個分項工程，實現(xiàn)了“創(chuàng)高標準優(yōu)質工程”的質量目標。通過對該工程技術工作的直接參與和控制，使該工程的質量、進度和效益都收到了較好的效果。唐山一中第二教學樓工程榮獲20xx年度最佳優(yōu)質工程(金牌獎)及xxx年度河北省優(yōu)質工程獎。
二、努力鉆研專業(yè)技術業(yè)務，做好本職工作
自從到唐山現(xiàn)代建筑安裝工程有限公司工作以來，各項工作干得更是出色。調任技術質量科科長之后，恰逢公司建立iso9001質量治理體系，由于時間緊、任務重，該同志自愿放棄個人休息時間，一心鋪于質量治理手冊、程序文件以及作業(yè)指導書的編寫和修改工作中，加班加點，毫無怨言，充分體現(xiàn)了一個青年專業(yè)技術人員應有的先鋒模范作用。在總結我公司建立質量治理體系的相關經(jīng)驗，我形成了《淺析建筑質量治理體系》一文，并獲得河北省建設系統(tǒng)科技技術論文一等獎。
在日常工作中，該同志憑借扎實的專業(yè)知識和理論基礎，工作中如魚得水，從施工現(xiàn)場的技術指導和質量檢查驗收到施工技術資料的核查和治理，各項工作樣樣精通。在工作中形成的技術性文件和各種申報資料做得結構嚴謹、術語規(guī)范、見解獨特、論斷精僻，送到市里交流的技術性文件多次受到唐山市建設局、唐山市質量監(jiān)督檢測站有關領導的表揚，為企業(yè)贏得了榮譽。
隨著公司治理體制改革的逐步深入，公司領導決定啟動oshms職業(yè)安全健康治理體系認證和iso14001環(huán)境治理體系認證。在上述兩個治理體系建立的過程中，該同志又一如既往地投入到體系文件編寫、初始狀態(tài)評價、重大危險和環(huán)境因素辨識、治理方案的制定等工作當中，為企業(yè)順利通過注冊認證作出了突出貢獻。在參與建立企業(yè)質量治理體系、職業(yè)安全健康治理體系和環(huán)境治理體系的過程中，我個人也學到了國際通用的許多治理方面的知識，同時作為三個體系的內審員也時刻為三個治理體系的持續(xù)改進做出艱苦的努力。
三、推行無紙化辦公，用高科技手段提高企業(yè)的經(jīng)濟效益
該同志在潛心鉆研專業(yè)技術知識的同時，還努力探索和研究電腦的軟、硬件知識，把微軟office系列辦公軟件和autocad系列軟件成功應用于日常施工治理之中，在不斷地學習和實踐中，努力推進工程治理資料的無紙化治理，應用word完成字處理工作，打印各種記錄表格以及文字材料；應用excel完成工程信息的存儲和分析處理，為工程決策提供量化依據(jù)；應用powerpoint制作培訓用的電子幻燈片，運用現(xiàn)代化的多媒體形式，生動、活潑地講解施工技術知識和施工構造常識，徹底改變了傳統(tǒng)教育培訓的方式，使高科技、現(xiàn)代化的技術手段真正服務于生產(chǎn)和質量治理。
機械工程師中級職稱論文篇十
時光荏苒，歲月如梭，轉眼已經(jīng)從學校畢業(yè)2年，在xx機械工作的這一段時間里既有收獲的踏實和歡欣，帶來了對學識上不足得到了補充。
xx機械是一家以機械加工為主導，大型石灰水回轉窯設備設計制造企業(yè)，它是xx著名制造企業(yè)。技術部的工作是繁重和艱巨的，因為它肩負著公司所有技術責任。我在公司領導和師的指導下，較好的融入了這種嚴謹?shù)墓ぷ鞣諊校^好地完成了領導安排各項工作，自身的工作能力有了較大提高，對工作有了更多的自信。過去的這段時間，我參與了的產(chǎn)設計工作，從中受益匪淺，不僅學到了很多專業(yè)知識，對不同設備制造加工有了更全面的理解和把握，而且培養(yǎng)了我作為機械工程師所應該具備的基本素質。同時，我認真工作，堅持自學，提高了理論水平。
過去的工作中，在領導的關懷和同事的支持與幫助下，經(jīng)過不斷努力，我適應了這種工作，具備了一定的技術工作能力，但是仍存在著一些不足，需要我引以為戒。比如：我的語言表達能力有待加強?；蛟S是性格的原因吧，我不喜歡說，只喜歡埋頭苦干。現(xiàn)在看來，這樣是遠遠不夠的，需要與別人溝通。在今后的工作中，自己要加強學習、克服缺點，力爭自己專業(yè)技術水平能夠不斷提高。同時我清楚地認識到，為適應發(fā)展的新形勢，今后還需不斷地加強理論學習，尤其是新技術、新理論的學習，勤奮工作，在實際工作中鍛煉和成長，不斷積累工作經(jīng)驗，提高業(yè)務能力和工作水平，我將抖擻精神，開拓進取，為公司的發(fā)展和個人價值的實現(xiàn)而不懈努力。
新十分迅速，如果不及時補充新知識，不經(jīng)常進行不間斷的學習和交流，就不能適應企業(yè)技術管理工作的需要，就要被淘汰。，我個人意識到，不斷學習新知識，掌握新技能，不斷提高自己的業(yè)務水平和工作技能，才能滿足工作的需求和適應社會的發(fā)展。在工作過程中，我將不斷向有經(jīng)驗的同事請教學習自己未曾真正掌握的技術或技能，并學以至用，對生產(chǎn)過程中的一些信息也進行收集整理，轉化為資料以備所需；業(yè)余時間翻看一些專業(yè)書籍，學習和掌握一些先進的專業(yè)技術知識；也看一些管理或其它方面的書籍或網(wǎng)站，學習各種知識，提高自己的綜合能力。在今后的工作中，我將通過不斷的學習和實踐，提高自身的素質，讓自己的進步和社會的發(fā)展同步，以滿足工作的需要。以前聽說機械工作干活累，工人非常辛苦，來到公司后感受到了同事們的辛苦，特別能吃苦、特別能干活、特別能奉獻、特別能忍耐。在和工人的交流中我學會了怎樣面對困難，怎樣做人，樹立了正確的人生觀、價值觀。不論在工程設計還是在公司制造加工，對設備質量的要求越來越高，技術人員必須要嚴格把關。通過這幾年的工作和學習我感到作為一名技術人員必須要細心、認真，作好每一步工作，對工藝流程要熟悉，對圖紙要熟悉，對規(guī)范更要熟悉，還要繼續(xù)學習和工程相關、和專業(yè)相關的知識，用知識武裝自己。在工作中上風風雨雨又是一年，公司給予每次給予我機會是對我的信任，對我的考驗，更是對我的鍛練。在競爭激烈的今天逼著你去學習，去自立，去挑戰(zhàn)，去適應高要求。也只有在這種緊繃的弦，才覺得生活充實，豐富而有意義。人只有真正懂得思想的巨大作，環(huán)境就不會成為失敗的借口了。
工作中學到了不少知識，為自己以后的工作更增添了動力，我喜歡我們公司實干的精神，＂點滴做起，追求完善＂，一個人就應該這樣，只有從每一件小事做起才會積攢起更多的經(jīng)驗，工作中的挫折和失敗是避免不了的，我們只要坦然面對就會從中悟出很多道理。經(jīng)不起挫折的人是做不好工作的，因為每一件事都不可能是隨心所欲的，在成功與失敗的背后都能體會到一些東西。我們技術服務人員應該從各種疾病的過程中多總結經(jīng)驗，真正的為用戶戶做好服務。同時在工作的過程中，我們能感受出公司對我們的關心和期望，所以每個人應盡力做好本職工作，為公司的發(fā)展貢獻一份力量。
機械工程師中級職稱論文篇十一
姓名：-國籍：中國
目前所在地：廣州民族：漢族
戶口所在地：海南身材：163cm?61kg
婚姻狀況：未婚年齡：36歲
培訓認證：誠信徽章：
求職意向及工作經(jīng)歷
人才類型：普通求職?
應聘職位：經(jīng)營/管理類:倉庫管理機械/設備維修類倉庫管理工業(yè)/工廠類倉管
工作年限：14職稱：中級
求職類型：全職可到職-隨時
月薪要求：2000--3500希望工作地區(qū)：廣州
教育背景
畢業(yè)院校：廣東化工學校
所學專業(yè)一：化工機械所學專業(yè)二：文字錄入
語言能力
外語：英語一般
國語水平：精通粵語水平：一般
工作能力及其他專長
本人專長于倉管工作,和物業(yè)統(tǒng)計工作.
詳細個人自傳
尊敬的先生/女士:
您好!本人欲申請貴公司網(wǎng)站上招聘的倉庫管理職位.
我90年廣東化工學校畢業(yè),后海南省化工廠一直在倉庫作管理工作,后工廠倒閉,領導同意出來吹吹風.
如有機會面談,將十分感謝!
熱愛工作,熱愛生活,熱誠侍人.熱愛自已,熱愛他人,真誠侍人.關心他人,關心自已,更關心彼此.是我的為人!
個人聯(lián)系方式
機械工程師中級職稱論文篇十二
一、積極推廣使用“四新”技術，營造建筑精品
工程質量目標分解到各個專業(yè)技術崗位，在按照技術崗位的要求組織施工。先后建立了技術復核制度、工程質量檢查制度、隱蔽驗收制度以及質量通病控制措施和半成品保護措施等一系列有益于保證工程質量的管理制度。根據(jù)本工程大開間及混凝土澆筑量大的特點，模板支撐選用工具式快拆體系，配合使用覆塑竹膠合大模板，保證竹模板間隙不大于1mm;接縫高低差不大于1mm，表面平整度不大于2mm，頂棚可取消抹灰工序，既可以節(jié)省水泥用量，又可以徹底根除頂棚抹灰空裂的質量隱患，取得了經(jīng)濟效益和社會效益的雙豐收。內外墻瓷磚表面平整、潔凈、色澤協(xié)調一致，接縫填嵌密實、平直、寬窄一致，顏色一致;屋面防水層細部均經(jīng)過精心處理，做法一致、美觀;門窗表面潔凈，無劃痕、碰傷，涂膠表面光滑、平整、厚度均勻，無氣孔;樓梯踏步相鄰兩步寬度和高度差不超過10mm，齒角整齊，防滑條順直。施工過程中嚴格按照設計施工圖和國家規(guī)范、規(guī)程和通用圖集的要求施工，并按照創(chuàng)精品工程細部做法要求精心完成每一個分項工程，實現(xiàn)了“創(chuàng)高標準優(yōu)質工程”的質量目標。通過對該工程技術工作的直接參與和控制，使該工程的質量、進度和效益都收到了較好的效果。唐山一中第二教學樓工程榮獲20xx年度優(yōu)質工程(金牌獎)及20xx年度河北省優(yōu)質工程獎。
二、努力鉆研專業(yè)技術業(yè)務，做好本職工作
自從到唐山現(xiàn)代建筑安裝工程有限公司工作以來，各項工作干得更是出色。調任技術質量科科長之后，恰逢公司建立iso9001質量管理體系，由于時間緊、任務重，該同志自愿放棄個人休息時間，一心鋪于質量管理手冊、程序文件以及作業(yè)指導書的編寫和修改工作中，加班加點，毫無怨言，充分體現(xiàn)了一個青年專業(yè)技術人員應有的先鋒模范作用。在總結我公司建立質量管理體系的相關經(jīng)驗，我形成了《淺析建筑質量管理體系》一文，并獲得河北省建設系統(tǒng)科技技術論文一等獎。
在日常工作中，該同志憑借扎實的專業(yè)知識和理論基礎，工作中如魚得水，從施工現(xiàn)場的技術指導和質量檢查驗收到施工技術資料的核查和管理，各項工作樣樣精通。在工作中形成的技術性文件和各種申報資料做得結構嚴謹、術語規(guī)范、見解獨特、論斷精僻，送到市里交流的技術性文件多次受到唐山市建設局、唐山市質量監(jiān)督檢測站有關領導的表揚，為企業(yè)贏得了榮譽。
隨著公司管理體制改革的逐步深入，公司領導決定啟動oshms職業(yè)安全健康管理體系認證和iso14001環(huán)境管理體系認證。在上述兩個管理體系建立的過程中，該同志又一如既往地投入到體系文件編寫、初始狀態(tài)評價、重大危險和環(huán)境因素辨識、管理方案的制定等工作當中，為企業(yè)順利通過注冊認證作出了突出貢獻。在參與建立企業(yè)質量管理體系、職業(yè)安全健康管理體系和環(huán)境管理體系的過程中，我個人也學到了國際通用的許多管理方面的知識，同時作為三個體系的內審員也時刻為三個管理體系的持續(xù)改進做出艱苦的努力。
三、推行無紙化辦公
用高科技手段提高企業(yè)的經(jīng)濟效益
機械工程師中級職稱論文篇十三
不知不覺20xx年就過去了，每個在工作崗位的職員在年終歲末都會對自己過去一年的工作進行一番“盤點”。從過去的工作中總結經(jīng)驗，為未來的一年工作提供更好的參考。過去的近一年是忙碌而充實的一年，有收獲和喜悅，也有經(jīng)驗和教訓。這一年中工作的點點滴滴，讓我不斷地學習、成長著。
回顧一年來的工作，在公司領導的指導，各部門的配合及各位同事的支持下，按照公司要求，完成了自己的本職工作。雖然沒有轟轟烈烈的戰(zhàn)果，但也算經(jīng)歷的一段不平凡的考驗和磨礪。
1、產(chǎn)品設計及改進工作：
原裝mwd6。75脈沖器上所有零件的測量和繪制，包括三維模型和二維圖紙，并制作了裝配動畫。繪制了方位伽馬和伽馬總成，并和脈沖器裝配形成短節(jié)裝配體。
對原有mwd6。75脈沖器進行改進，把原有脈沖器殼體和銅大頭直接通過掛耳上的螺釘連接，去掉掛耳，并在控制閥外殼上加工螺紋，脈沖器殼體內徑也加工螺紋，然后通過螺紋連接。這樣增加簡化了脈沖器結構，并增加脈沖器的密封性。脈沖器殼體另一端的密封和連接，由上軸承座加螺釘及漲圈的方式，同樣改進為螺紋連接，結構得到簡化。
同理，對原有的mwd4。75和mwd8。0都進行了相應的簡化和改進，并制作裝配動畫。和方位伽馬和伽馬總成進行裝配。
對進口貝克維修配件的整理和繪制，完成了6。75導向維修配件的三維測繪和二維圖紙繪制。bcpm6。75維修配件l1—2大部分配件的繪制也已經(jīng)完成。
2、產(chǎn)品相關資料整理和學習
查找和學習相關鉆井測量知識，對國外先進公司產(chǎn)品的相關資料進行整理和翻譯。學習國內外同行業(yè)產(chǎn)品的特點，吸取他們的優(yōu)點，以便對自己設計產(chǎn)品提供參考和幫助。
作為一名機械設計工程師，需要有嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度和創(chuàng)新的工作思維。通過20xx年一年的工作，我對公司的產(chǎn)品結構更加了解。通過對產(chǎn)品結構的簡化和改進對產(chǎn)品的工作原理更加了解，為以后對產(chǎn)品的設計打下基礎。通過對行業(yè)領先公司產(chǎn)品的了解和學習，利于自己公司的產(chǎn)品的創(chuàng)新。
充滿希望的20xx年到來了，也帶來了新的挑戰(zhàn)。在新的一年里，我決心不斷學習，認真提高工作水平，為公司的發(fā)展貢獻自己的一份力量。
在領導的帶領下，繼續(xù)為公司做出更好的產(chǎn)品，在同事的協(xié)助下，繼續(xù)完成各項工作。并不斷學習國內外產(chǎn)品的先進知識，為自身產(chǎn)品的設計提供思路。
20xx，擼起袖子加油干！
機械工程師中級職稱論文篇十四
“監(jiān)理工程師”，是指經(jīng)全國統(tǒng)一考試合格，取得《監(jiān)理工程師資格證書》并經(jīng)注冊登記的工程建設監(jiān)理人員。監(jiān)理工程師是代表業(yè)主監(jiān)控工程質量，是業(yè)主和承包商之間的橋梁。它不僅要求執(zhí)業(yè)者懂得工程技術知識、成本核算，還需要其非常清楚建筑法規(guī)。總監(jiān)理工程師指由監(jiān)理單位法定代表人書面授權，全面負責委托監(jiān)理合同的履行，主持項目監(jiān)理機構的監(jiān)理工程師。此外，監(jiān)理人員還包括專業(yè)監(jiān)理工程師和監(jiān)理員，但對于信息系統(tǒng)工程建設的全過程監(jiān)理的質量，總監(jiān)理工程師的作用至關重要。
監(jiān)理工程師職稱評定條件
(一)凡中華人民共和國公民，遵紀守法并具備以下條件之一者，均可申請參加全國監(jiān)理工程師執(zhí)業(yè)資格考試：
2、按照國家有關規(guī)定，取得工程技術或工程經(jīng)濟專業(yè)高級職務;
3、1970年(含1970年)以前工程技術或工程經(jīng)濟專業(yè)中專畢業(yè)，按照國家有關規(guī)定，取得工程技術或工程經(jīng)濟專業(yè)中級職務，并任職滿3年。
(二)對于從事工程建設監(jiān)理工作且同時具備下列四項條件的報考人員，可免試《建設工程合同管理》和《建設工程質量、投資、進度控制》兩個科目，只參加《建設工程監(jiān)理基本理論與相關法規(guī)》和《建設工程監(jiān)理案例分析》兩個科目的考試：
1、1970年(含1970年)以前工程技術或工程經(jīng)濟專業(yè)中專(含中專)以上畢業(yè);
2、按照國家有關規(guī)定，取得工程技術或工程經(jīng)濟專業(yè)高級職務;
3、從事工程設計或工程施工管理工作滿;
4、從事監(jiān)理工作滿1年。
初始注冊
1.初始注冊申請表;
2.資格證書復印件(需將證書號頁和姓名頁復印在同一面a4紙上);
3.學歷證書復印件;
5.身份證復印件(二代證需復印正反面在同一面a4紙上)
6.申請人與聘用單位簽訂的有效聘用勞動合同或其他有效證明文件復印件;
7.企業(yè)為個人所繳納的社會保險證明清單復印件(需注明繳費單位名稱及編號、被保險人姓名、繳費日期，繳費期限為申請注冊之日起不少于3個月)
以上材料均需一式二份，按上述順序分別裝訂成冊。除申請表外的附件材料均需核驗原件。
8.除申請表上相應位置貼妥相片外，另附近期彩色免冠1寸證件照片一張;
9.逾期申請初始注冊的，應當提供達到繼續(xù)教育要求的證明材料(一式一份)(需核驗原件)。
延續(xù)注冊
1.延續(xù)注冊申請表;
2.申請人與新聘用單位簽訂的有效聘用勞動合同復印件;
4.申請延續(xù)注冊專業(yè)的繼續(xù)教育證明(選修48學時，必修48學時)復印件;
以上材料均需一式二份，按上述順序分別裝訂成冊。除申請表外的附件材料均需核驗原件。
延續(xù)注冊須在原注冊有效期屆滿前1個月以上提出申請，不足1個月或逾期后需按初始注冊重新申請辦理，并提供相關專業(yè)的繼續(xù)教育證明。
變更注冊
1、省內變更注冊(聘用企業(yè)變更)
(1)變更注冊申請表;
(2)申請人與新聘用單位簽訂的有效聘用勞動合同復印件;
(3)企業(yè)為個人所繳納的社會保險證明清單復印件(需注明繳費單位名稱及編號、被保險人姓名、繳費日期，繳費期限為申請注冊之日起不少于3個月)
以上材料均需一式二份，按上述順序分別裝訂成冊。除申請表外的附件材料均需核驗原件。
(5)注冊證書原件及執(zhí)業(yè)印章;申請變更注冊須在原注冊有效期屆滿3個月前提出。
2、省內變更注冊(企業(yè)更名變更)
(1)變更注冊申請表;
(2)企業(yè)在工商部門辦理更名時的工商變更通知書及更名后的企業(yè)法人營業(yè)執(zhí)照復印件;
以上材料均需一式二份，按上述順序分別裝訂成冊。
(3)企業(yè)所有人員的注冊證書原件及執(zhí)業(yè)印章;
申請變更注冊須在原注冊有效期屆滿3個月前提出。
3、省內變更注冊(專業(yè)變更)
(1)變更注冊申請表;
(2)擬變更專業(yè)的相關繼續(xù)教育證明復印件;
以上材料均需一式二份，按上述順序分別裝訂成冊。
(3)注冊證書原件;
申請變更注冊須在原注冊有效期屆滿3個月前提出。
4、跨省變更注冊(從外省調入我區(qū))
(1)變更注冊申請表;
(2)申請人與新聘用單位簽訂的有效聘用勞動合同復印件;
以上材料均需一式二份，按上述順序分別裝訂成冊。除申請表外的附件材料均需核驗原件。
(5)注冊證書原件及執(zhí)業(yè)印章;
申請變更注冊須在原注冊有效期屆滿3個月前提出。
5、跨省變更注冊(從我區(qū)調出外省)
(1)變更注冊申請表(一式三份);
(3)申請人與新聘用單位簽訂的有效聘用勞動合同復印件(一式一份);
遺失補辦
1.遺失補辦申請表;
2、在省級及以上綜合類報刊上刊登的遺失聲明(附報紙原件);
以上材料均需一式二份，按上述順序分別裝訂成冊。
申請注銷注冊所需提交的相關資料
1、申請人如實填寫的《中華人民共和國注冊監(jiān)理工程師注銷注冊申請表》一式兩份。
2、申請人的身份證件(身份證、軍官退休證、警官退休證)復印件一式兩份。
3、申請人的《中華人民共和國監(jiān)理工程師執(zhí)業(yè)資格證書》或《中華人民共和國監(jiān)理工程師證書》復印件一式兩份。
4、申請人注冊專業(yè)相關的證明材料(學歷證書、學位證書、職稱證書)復印件一式兩份。
5、申請人的《中華人民共和國注冊監(jiān)理工程師注冊執(zhí)業(yè)證書》原件及復印件一式兩份，執(zhí)業(yè)印章原件。
6、申請人與聘用企業(yè)終止或解除勞動聘用合同的證明文件原件或由勞動仲裁機構出具的解除勞動關系的勞動仲裁文件復印件一式兩份。
7、申請人所在聘用企業(yè)破產(chǎn)、被吊銷營業(yè)執(zhí)照、被吊銷建設工程相應資質證書的，應提供相應主管部門出具的證明文件復印件一式兩份。
機械工程師中級職稱論文篇十五
尊敬的領導：
您好！
首先讓這封求職信帶去我誠摯的祝福祝您工作順利，萬事如意！
我是一名xx化工職業(yè)技術學院06級生物化工工藝專業(yè)即將畢業(yè)的`一名學生。名叫xx，我懷著一顆赤誠的心和對事業(yè)的執(zhí)著追求，真誠地向您推薦自己。
欣聞貴公司需要招聘一些應屆畢業(yè)大學生來充實貴公司的實力，我在6月底就要畢業(yè)了，我想我的條件符合貴公司提出的條件，于是我就向貴公司寫出了我的求職信。
我知道貴公司對應屆畢業(yè)生要求是很高的，這是情有可原的，畢竟在金融危機的情況下，誰也不想找一些不學無術的人來到公司工作，那樣只會對公司產(chǎn)生巨大的危害。正所謂“沒有金剛鉆，不攬瓷器活”，我正式在考慮到我的自身條件后，我才向貴公司遞交我的求職信。
在校的三年里，我覺得自己并沒有虛度。我不僅學到了許多知識，還提高了自己的素質，大學期間，曾在班上擔任過生活委員，得到了老師與同學的一致好評。這煉了我的工作及組織管理能力，培養(yǎng)了我的高度的責任心。注重綜合素質的我，積極參加學校的活動，大二時參加過系籃球隊與同學一起努力取的了全院第四名，大三時系內比賽第一。
專業(yè)方面：熟練掌握生物化學、微生物學、細胞生物學、酶工程與發(fā)酵工藝等重要專業(yè)課的理論原理，懂得其基本實驗動手操作與應用能力。
但這并不能滿足我的求知欲，同時我也明白大專生的優(yōu)勢和劣勢。因此，我在學校就讀期間報考了xx農大食品工程專業(yè)的自考本科，也考試并取得了化工分析證。我在提高自己文化水平的同時也注重社會實踐能力，寒、暑假間我分別在長途汽車上和ktv場所擔任過售票員，培養(yǎng)自己與不同人的交際能力，今年暑假我也學習并報考了汽車駕駛證，不過由于時間問題只考了兩個科目（還欠路考一項）。
性格隨和的我在生活中有著良好的習慣，我自信但并不自傲。處于人生中精力最充沛的時期，我渴望在更廣闊的天地里展露自己的才能，期望在實踐中得到鍛煉和提高。因此我希望能夠加入貴公司。我會踏實做好屬于自己的這份工作，盡全力在工作中取得好的成績！
我相信我會在貴公司打拼出一片天地的，只要貴公司給我一個機會。一個讓我展示能力的機會，我就可以發(fā)揮自己的能力，我就可以在貴公司給我的職位上發(fā)光發(fā)熱，我會做的更好的！
手捧菲薄求職之書，心懷自信誠摯之念，感謝您在百忙之中給與我的關注，愿貴公司屢創(chuàng)佳績，祝您的事業(yè)、生活皆順利。
我熱切期盼您的回音。謝謝
此致
敬禮
求職者：鄧浩
20xx年x月x日
機械工程師中級職稱論文篇十六
摘要：綠色農機工程就是在農機工程的研發(fā)、運用、維護中全面考慮相關資源和環(huán)境因素，實現(xiàn)農機產(chǎn)品價值和環(huán)境屬性的協(xié)調統(tǒng)一發(fā)展目標。在我國綠色農機工程的運用推廣中，我們要加大政策的支持力度；從生產(chǎn)實踐的需求側出發(fā)，不斷地研發(fā)出性能優(yōu)良的綠色農機產(chǎn)品；通過推廣宣傳把綠色農機技術的適用性轉化為實際生產(chǎn)力，為我國綠色農業(yè)的發(fā)展提供裝備支持。
關鍵詞：綠色技術；農機工程；適用推廣。
在全球氣候變暖，生態(tài)出現(xiàn)危機的大環(huán)境下，世界各地對維護人類生存環(huán)境，轉向綠色發(fā)展提出了強烈要求。我國在國家層面對保護環(huán)境，實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展目標也做出了明確指示，鼓勵并倡導各行各業(yè)開發(fā)綠色技術。而我國作為農業(yè)大國，針對農業(yè)領域的綠色技術發(fā)展國家更是給予了大力支持。本文針對我國農業(yè)機械工程中綠色技術的適用與推廣進行探討。
一、綠色農機工程概念以及發(fā)展意義。
在探討綠色技術在農業(yè)機械工程中的適用推廣前，我們應掌握綠色農機工程的概念。從我國的綠色農機工程實際情況來看，綠色農機工程就是在農機工程的研發(fā)、運用、維護中全面考慮相關資源和環(huán)境因素，實現(xiàn)農機產(chǎn)品價值和環(huán)境屬性的協(xié)調統(tǒng)一發(fā)展目標。一般來講，綠色農機工程中的產(chǎn)品技術更加先進，對環(huán)境的損害影響更小。在現(xiàn)代農業(yè)的發(fā)展中，綠色農機技術符合時代的發(fā)展要求。通過綠色技術在農業(yè)機械工程中的推廣運用，不僅能優(yōu)化農機產(chǎn)品的研發(fā)結構，還能有效地促進現(xiàn)代農業(yè)綠色發(fā)展水平。因此，研究綠色農機技術，加強綠色農業(yè)機械運用、推廣十分有意義。
二、綠色技術在農機工程中的適用與推廣。
農業(yè)機械工程在我國的大規(guī)模種植上發(fā)揮了至關重要的生產(chǎn)作用，為農業(yè)現(xiàn)代化發(fā)展做出了重大貢獻。綠色農機工程還屬于農機領域的新興事物，目前還處于起步階段，我們必須通過不斷的實踐運用來論證綠色農機技術的適用性，通過不斷地推廣宣傳來實現(xiàn)綠色農機產(chǎn)品的生產(chǎn)價值。在具體的適用與推廣上，我們需要注重策略，重點做好以下幾個方面的事情：
(一)建立健全綠色農機工程的發(fā)展機制。
由于綠色農機工程在我國屬于創(chuàng)新型的工程，配套的管理機制還沒有得到完善。因此，在發(fā)展綠色農機工程事業(yè)上，我們應建立健全產(chǎn)業(yè)的發(fā)展機制。在具體的制度制定上，要全面征求、吸納行業(yè)專家的建設性意見，從綠色農業(yè)機械的本質特征出發(fā)，突出制度層面對創(chuàng)新型綠色農機技術的重視與鼓勵，強化綠色農機產(chǎn)品的節(jié)能性、清潔性、環(huán)保性。從制度上保障和規(guī)范綠色技術在農業(yè)機械工程中的適用與推廣。
(二)結合生產(chǎn)需求，優(yōu)化綠色農機設計。
在綠色農機工程的建設中，研發(fā)設計出符合綠色技術標準的農機產(chǎn)品是最核心的內容。在綠色農機產(chǎn)品的設計生產(chǎn)上，我們必須結合現(xiàn)代化綠色農業(yè)的生產(chǎn)需求，及時研發(fā)、優(yōu)化綠色農機產(chǎn)品的設計方案。在現(xiàn)階段的綠色農機產(chǎn)品研發(fā)設計上，我們應遵循以下設計模式：
(三)加大綠色農機技術的宣傳推廣力度。
當我們擁有了完善的綠色農機工程發(fā)展機制和具備先進技術的綠色農機產(chǎn)品后，應加大綠色農機技術的宣傳推廣力度，利用現(xiàn)代信息技術多渠道開展宣傳工作，把綠色農機產(chǎn)品在實驗室的適用性能及時推廣到農業(yè)生產(chǎn)的田間地頭，讓生產(chǎn)實踐活動來進一步檢驗綠色農機技術的適用性。在綠色農機技術的推廣運用中，要建立暢通的適用性反饋渠道，及時地發(fā)現(xiàn)產(chǎn)品問題，掌握生產(chǎn)對綠色農機技術的改進要求，從而進行綠色農機工程的動態(tài)完善作業(yè)，不斷地提升綠色農機設計、制造、運用水平。同時，應加強綠色農機產(chǎn)品在實際運用中的維護保養(yǎng)，全面推行綠色維護、保養(yǎng)技術，做到綠色技術在農機工程推廣運用中的無縫對接，實現(xiàn)綠色農業(yè)發(fā)展過程的一體化目標。
綠色技術在農業(yè)機械工程中的適用與推廣具有重要的意義，是現(xiàn)代化綠色農業(yè)發(fā)展的推動力量。在我國綠色農機工程的運用推廣中，我們要加大政策的支持力度；從生產(chǎn)實踐的需求側出發(fā)，不斷地研發(fā)出性能優(yōu)良的綠色農機產(chǎn)品；通過推廣宣傳把綠色農機技術的適用性轉化為實際生產(chǎn)力，為我國綠色農業(yè)的發(fā)展提供裝備支持。
參考文獻：
機械工程師中級職稱論文篇十七
轉眼進入公司已有半年多的時間，初來乍到的時候心中總是充滿惶恐的，但現(xiàn)在心中確已充滿塵埃落定的歸屬感。對公司的經(jīng)營及企業(yè)文化已經(jīng)有了進一步的認識，更加明確了自己的工作方向和工作目標?；厥?0xx，既有收獲的踏實和歡欣，也有因不足帶來的遺憾和愧疚。我在領導的指導下，較好的融入了這種緊張和嚴謹?shù)姆諊校^好地完成了各項任務，自身的業(yè)務素質和工作能力有了較大提高，對工作有了更多的自信。這半年中年，我參與了較多的產(chǎn)品設計，從中受益匪淺，不僅學到了很多專業(yè)知識，對電廠點火技術有了更全面的理解和把握，而且培養(yǎng)了我作為機械設計工程師所應該具備的基本素質。具體總結如下：
1、空氣過濾器的改進設計
根據(jù)老空氣過濾器的功能特性和現(xiàn)場安裝維護的實際情況，修改設備結構，以達到更好的安裝和使用性能。
2、參與雙激霧化噴嘴設計
根據(jù)領導設計思路，結合艾佩克斯老圖紙，改掉不合理之處，使噴嘴更加精巧，功能更加強大。
3、微油油槍設計
結合新設計的雙激霧化噴嘴，設計新的專門用于微油小油槍技術的油槍。
4、參與設計燃油凈化穩(wěn)壓器
根據(jù)郭經(jīng)理的總體設計，拆解細化零件圖設計。這是一個比較精細的詳細化過程，開始沒有完全領會郭經(jīng)理的設計意圖，出現(xiàn)了一些偏差，最后經(jīng)過交流和研究，吃透了設計思路，圓滿完成了設計任務。我覺得自己很幸運，和郭經(jīng)理合作設計過產(chǎn)品，他是業(yè)務素質高、人品好的動態(tài)權威人物，是他讓我在短時間內對燃燒技術有了較全面的理解。目前已經(jīng)生產(chǎn)兩臺樣機。
5、小油槍設計
此項目為洛陽雙源熱電有限責任公司3、4號爐燃燒器改造設計的產(chǎn)品，完全是根據(jù)洛陽雙源熱電有限責任公司的要求設計的。
6、高壓燃燒室設計
根據(jù)郭經(jīng)理下的設計任務，參照艾佩克斯的老圖紙，設計適用于微油油槍的高壓燃燒室。設計了兩套方案，以供選擇。
7、參與洛陽雙源熱電有限責任公司3、4號爐燃燒器的設計
洛陽雙源熱電有限責任公司3、4號爐燃燒器是新產(chǎn)品，專門為洛陽雙源熱電有限責任公司3、4號爐燃燒器改造而設計的。為了洛陽雙源熱電有限責任公司的這個項目，我們專門到洛陽雙源熱電有限責任公司現(xiàn)場測繪。開始我還以為測繪是個簡單的工作，到了現(xiàn)場開始工作時才發(fā)現(xiàn)，這工作并不是我想的那么簡單，這工作必須進入鍋爐內部才能進行，而且里面很臟很熱。在郭經(jīng)理的帶領下，我們仔仔細細的把每個燃燒器都測了一遍，而且進行拍照，深怕漏了什么重要的環(huán)節(jié)。鍋爐里面測完后，我們還對外面的連接接頭進行測繪和拍照，獲得了大量的資料。這次的測繪工作，對我很大的感觸很大，特別是郭經(jīng)理的那種一絲不茍、嚴謹認真的工作態(tài)度，讓我受益匪淺。此產(chǎn)品我在郭經(jīng)理的指導下參與了設計，目前圖紙已設計完畢，等待審查圖紙后出圖。
8、參與了宣傳彩頁的設計制作
由于我們燃燒技術不是新成立的部門，我們的宣傳資料缺乏。為了更好的達到向外宣傳的效果，郭經(jīng)理要求做宣傳彩頁。為此我制作了大量各種視角的產(chǎn)品圖片，以供宣傳彩頁設計制作選用。由于能力的局限性，彩頁的排版工作轉由王工負責。后又經(jīng)過幾次的查缺補漏，最后經(jīng)過領導的審核，最終定稿。彩頁印刷出來的效果非常好。
9、徐燃燃燒器設計
依照照片外形和測繪數(shù)據(jù)，設計燃燒器（設計進行中）。
20xx年，我結合機械行業(yè)的發(fā)展，公司和我個人的實際情況，重點加強學習了catia軟件的裝配模塊，掌握了機械設計當前的最新工具，開闊了設計思路，提高了設計能力。為了提升設計水平，我自學了焊接工藝。學習的目的是為了應用，在以后的工作中，我會認真考慮將所學習的新技術充分應用，讓設計更上一層樓。
“三年磨一劍，如今把示君”，經(jīng)過三年多工作的錘煉，我已經(jīng)完成了從學校到社會的完全轉變，已拋棄了那些不切實際的想法，全身心地投入到工作中。隨著工作越來越得心應手，我開始考慮如何在工作中取得新的成績，以實現(xiàn)自己的價值。我從來都是積極的，從來都是不甘落后的，我不斷告誡自己：一定要做好每一件事情，一定要全力以赴。通過―3―這幾年的摸打滾怕，我深刻認識到：細心、嚴謹是設計人員所應具備的素質，而融會貫通、觸類旁通和不斷創(chuàng)新是決定設計人員平庸或優(yōu)秀的關鍵因素。我要讓我的設計思路越來越開闊，我要做到享受設計，我要在機械領域有所作為。做事情的全力以赴和嚴謹、細致的工作態(tài)度應該是我20xx年工作作風方面最大的收獲。
缺乏獨立承擔責任的勇氣。遇到問題，喜歡請教別人解決，而不能果斷地做出決定。后來解決了一個一個的問題，才發(fā)現(xiàn)事情沒有自己想象的復雜，我缺乏獨立承擔責任的勇氣。還有，我的交際能力有待加強?；蛟S是性格的原因吧，我不喜歡說，只喜歡埋頭苦干。現(xiàn)在看來，這樣是遠遠不夠的，我需要面對客戶，需要與別人溝通。
20xx年已匆匆離去，充滿希望的新的一年正向我們走來。路正長，求索之路漫漫，我將抖擻精神，開拓進取，為公司的發(fā)展和個人價值的實現(xiàn)而不懈努力。
機械工程師中級職稱論文篇一
我，12月認定為助理工程師，先后工作于河北省第二工程建設有限公司、唐山現(xiàn)代建筑工程有限公司，xx年9月在唐山現(xiàn)代建筑安裝工程有限公司技術質量科任科長。在此期間，我努力鉆研專業(yè)技術知識，在技術治理過程中努力推行“新工藝、新結構、新材料、新設備”，對科技創(chuàng)新和技術進步傾注了滿腔熱情。任助理工程師專業(yè)技術職務以后，先后在豐南市國稅局群體住宅小區(qū)工程和唐山一中第二教學樓工程中擔任技術負責人，這兩個工程竣工以后均被評為唐山市優(yōu)質工程，而且唐山一中第二教學樓工程在評為市優(yōu)工程的基礎上又被評為xx年度河北省優(yōu)質工程。在施工一線鍛煉的幾年中，通過理論聯(lián)系實際，在大學期間所學的專業(yè)理論知識迅速轉化為了業(yè)務能力。作為公司的技術和質量治理部門，在公司經(jīng)理和公司總工程師的直接領導下，對技術治理一絲不茍，對工程質量從嚴控制。經(jīng)過數(shù)年的努力，公司已建立了嚴格的治理體系，并且獲得了國際承認的建筑施工企業(yè)的三大認證：質量治理體系(iso9001)認證、職業(yè)安全健康治理體系(oshms)認證、環(huán)境治理體系(iso14001)認證，是河北省第一家獲得三個認證證書的建筑施工企業(yè)。五年來，在為公司的發(fā)展貢獻自己的聰明才智的過程中，也使個人的專業(yè)技術能力得到了充實和提高。總之，五年來自己做了一些有益的工作，但也存在著很多有待提高的問題。
現(xiàn)對幾年來的專業(yè)技術工作總結如下：
一、積極推廣使用“四新”技術，營造建筑精品
1912月，我在唐山一中第二教學樓工程項目部任技術負責人。工程質量是建筑施工企業(yè)的生命，而要想獲得好的工程質量，就要求技術治理人員要具有創(chuàng)優(yōu)良工程的先進意識，作為該工程的技術負責人，由我牽頭，首先著手建立、健全項目部的有關技術、質量治理制度。按照項目工程施工方法，以我為首，將工程質量目標分解到各個專業(yè)技術崗位，在按照技術崗位的要求組織施工。先后建立了技術復核制度、工程質量檢查制度、隱蔽驗收制度以及質量通病控制措施和半成品保護措施等一系列有益于保證工程質量的治理制度。根據(jù)本工程大開間及混凝土澆筑量大的特點，模板支撐選用工具式快拆體系，配合使用覆塑竹膠合大模板，保證竹模板間隙不大于1mm;接縫高低差不大于1mm，表面平整度不大于2mm，頂棚可取消抹灰工序，既可以節(jié)省水泥用量，又可以徹底根除頂棚抹灰空裂的質量隱患，取得了經(jīng)濟效益和社會效益的雙豐收。內外墻瓷磚表面平整、潔凈、色澤協(xié)調一致，接縫填嵌密實、平直、寬窄一致，顏色一致;屋面防水層細部均經(jīng)過精心處理，做法一致、美觀;門窗表面潔凈，無劃痕、碰傷，涂膠表面光滑、平整、厚度均勻，無氣孔;樓梯踏步相鄰兩步寬度和高度差不超過10mm，齒角整潔，防滑條順直。施工過程中嚴格按照設計施工圖和國家規(guī)范、規(guī)程和通用圖集的要求施工，并按照創(chuàng)精品工程細部做法要求精心完成每一個分項工程，實現(xiàn)了“創(chuàng)高標準優(yōu)質工程”的質量目標。通過對該工程技術工作的直接參與和控制，使該工程的質量、進度和效益都收到了較好的效果。唐山一中第二教學樓工程榮獲xx年度最佳優(yōu)質工程(金牌獎)及xx年度河北省優(yōu)質工程獎。
二、努力鉆研專業(yè)技術業(yè)務，做好本職工作
自從到唐山現(xiàn)代建筑安裝工程有限公司工作以來，各項工作干得更是出色。調任技術質量科科長之后，恰逢公司建立iso9001質量治理體系，由于時間緊、任務重，該同志自愿放棄個人休息時間，一心鋪于質量治理手冊、程序文件以及作業(yè)指導書的編寫和修改工作中，加班加點，毫無怨言，充分體現(xiàn)了一個青年專業(yè)技術人員應有的先鋒模范作用。在總結我公司建立質量治理體系的相關經(jīng)驗，我形成了《淺析建筑質量治理體系》一文，并獲得河北省建設系統(tǒng)科技技術論文一等獎。
在日常工作中，該同志憑借扎實的專業(yè)知識和理論基礎，工作中如魚得水，從施工現(xiàn)場的技術指導和質量檢查驗收到施工技術資料的核查和治理，各項工作樣樣精通。在工作中形成的技術性文件和各種申報資料做得結構嚴謹、術語規(guī)范、見解獨特、論斷精僻，送到市里交流的技術性文件多次受到唐山市建設局、唐山市質量監(jiān)督檢測站有關領導的表揚，為企業(yè)贏得了榮譽。
隨著公司治理體制改革的逐步深入，公司領導決定啟動oshms職業(yè)安全健康治理體系認證和iso14001環(huán)境治理體系認證。在上述兩個治理體系建立的過程中，該同志又一如既往地投入到體系文件編寫、初始狀態(tài)評價、重大危險和環(huán)境因素辨識、治理方案的制定等工作當中，為企業(yè)順利通過注冊認證作出了突出貢獻。在參與建立企業(yè)質量治理體系、職業(yè)安全健康治理體系和環(huán)境治理體系的過程中，我個人也學到了國際通用的許多治理方面的知識，同時作為三個體系的內審員也時刻為三個治理體系的持續(xù)改進做出艱苦的努力。
機械工程師中級職稱論文篇二
一、正常申報條件
1.助理職稱：
(1)大學本科畢業(yè)，從事專業(yè)技術工作一年以上。
(2)大學?？飘厴I(yè)，從事專業(yè)技術工作二年以上。
(3)中專畢業(yè)，從事專業(yè)技術工作三年以上。
(4)高中畢業(yè)，從事專業(yè)技術工作七年以上。
(5)初中以下學歷人員，從事專業(yè)技術工作十年以上，同時應具備員級職務。
2.中級職稱：
(1)大學本科畢業(yè)，從事專業(yè)技術工作五年以上，擔任助理職務四年以上。
(2)大學?？飘厴I(yè)，從事專業(yè)技術工作六年以上，擔任助理職務四年以上。
(3)中專(高中)畢業(yè)，從事專業(yè)技術工作十年以上，擔任助理職務四年以上。
(4)初中以下學歷人員須從事專業(yè)技術工作十五年以上，擔任助理職務四年以上。
3.高級職稱：
(1)大學本科畢業(yè)，從事專業(yè)工作十年以上，擔任中級職務五年以上。
(2)大學?？飘厴I(yè)，從事專業(yè)技術工作十五年以上，并擔任中級職務五年以上。
(3)中專、高中畢業(yè)，從事專業(yè)技術工作二十年以上，并擔任中級職務五年以上。
凡符合上述申報條件的人員，還必須遵紀守法，具有良好職業(yè)道德，能認真履行崗位職責，在本專業(yè)崗位上做出顯著成績，且具備相應的專業(yè)理論水平和實際工作能力。
二、破格申報條件
為了不拘一格選拔人才，對確有真才實學，成績顯著、貢獻突出的人員，可以不受學歷、資歷的限制破格申報高、中級職務任職資格。
(一)破格申報高級職務者必須具有下列條件中的二條：
1、獲得部、省級表彰的學科帶頭人;地市級以上有突出貢獻的中、青年專家;榮獲國家、省級表彰的鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)家或優(yōu)秀廠長、經(jīng)理。
2、獲得國家科技進步三等獎以上;省、部二等獎以上;地市一等獎以上(含發(fā)明獎、成果獎、自然科學獎、星火獎)項目的主要完成者;獲得國家級金、銀產(chǎn)品獎或省、部級名牌產(chǎn)品獎或優(yōu)秀工程獎的主要生產(chǎn)技術負責人;創(chuàng)國家級、省級新產(chǎn)品獎的主要生產(chǎn)技術負責人。
3、直接主持完成大型項目或全面負責大中型企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營管理工作或對非公有制企業(yè)技術發(fā)展作出突出貢獻，取得明顯經(jīng)濟效益者;企業(yè)連續(xù)二年營業(yè)收入在萬元以上(省確定的山區(qū)縣1000萬元以上)、或利稅在400萬元以上(省確定的山區(qū)縣200萬元以上)的主要負責人。
4、在技術發(fā)明、創(chuàng)新、改造、專利、推廣、應用中，取得的經(jīng)濟效益連續(xù)二年(申報高級職務的前二年)占本企業(yè)利稅總額(400萬元以上，貧困山區(qū)200萬元以上)20%以上的主要技術負責人。
5、對本專業(yè)技術崗位的工作創(chuàng)立了有價值的經(jīng)驗，并在省內同行業(yè)中推廣的主要貢獻者;擔任中級職務期間，成績顯著，并獲得省級以上先進工作者稱號的;或者在地市以上報刊或會議上發(fā)表過兩篇以上被同行專家認定為有價值的學術論文，或正式出版過有價值的著作或譯著。
(二)破格申報中級職務者必須具備下列條件中的二條：
1、獲國家科技進步、星火計劃四等獎或省、部級科技進步、星火計劃三等獎以上項目的主要完成者，或獲地(市)科技進步二等獎以上項目的主要完成者或獲省部優(yōu)質產(chǎn)品或優(yōu)質工程的主要技術負責人。
2、在地市級以上報刊發(fā)表專業(yè)技術論文三篇以上或專著。
3、直接主持中型項目或中型骨干企業(yè)的專業(yè)技術工作，且連續(xù)二年以上取得了明顯效益者。
4、擔任助理級期間，成績顯著且獲地(市)級優(yōu)秀企業(yè)家或先進專業(yè)技術工作者稱號的。
三、申報材料清單
1.《專業(yè)技術職務評審表》(中、初級一式兩份)、附件表(一式一份);正表中主要工作業(yè)績一欄要填寫詳細、具體。
2.上一年度的《專業(yè)技術人員考核登記表》。
3.專業(yè)論文和業(yè)務工作總結。
專業(yè)論文要求：
(1)必須親自撰寫，不得抄襲。
(2)要結合本人工作和崗位實際。
(3)字數(shù)不少于3000字。
業(yè)務工作總結要求：
(1)要把自己工作的經(jīng)歷寫清楚。
(2)要把負責或參與的主要項目寫清楚。
(3)要把發(fā)表的論文或取得了哪些主要成果、獎勵寫清楚。
(4)字數(shù)不少于1500字。
4.交驗畢業(yè)證、初級職稱證原件。
5.《專業(yè)技術人員水平能力測試合格證》;
6.其它能反映本人工作能力和重要業(yè)績的相關材料。
7.一寸彩照6張，身份證，學歷證復印件各兩份。
凡不按上述要求備齊相關材料的，概不受理。
四、其他有關問題
1.申報晉升非公有制經(jīng)濟組織各專業(yè)中、初級專業(yè)技術職務人員，必須參加全市統(tǒng)一組織的水平能力測試，測試合格者方可申報相應等級的任職資格。水平能力測試由市職改辦負責，具體工作委托市人才交流中心組織實施。
2.凡在任職期間工作嚴重失職，或有重大責任事故，或違反國有法律、法令受到刑事處分，或違反計劃生育政策的，不能參加推薦評審。
3.評審費按物價部門的規(guī)定執(zhí)行，各地各部門不得擅自提高標準。
五、相關專業(yè)類別
經(jīng)濟類：會計經(jīng)濟統(tǒng)計等專業(yè)
機械機電類：機械機電鍋爐設備安裝水利電力電氣電子等專業(yè)
機械工程師中級職稱論文篇三
先進制造技術已成為當前高校機械類專業(yè)的關鍵課程之一。本課程是對以前的專業(yè)基礎知識和專業(yè)知識的擴展，主要圍繞先進制造技術的各主題，系統(tǒng)介紹各種先進制造技術的理念與裝備技術。旨在使學生了解國內外先進制造技術的前沿技術，開闊思維拓寬知識面，掌握先進制造技術的理念與方法，培養(yǎng)學生創(chuàng)新思維與工程實踐能力。文中針對先進制造技術的特點及當前教學中存在的一些問題，就如何提高先進制造技術教學質量進行。
先進制造技術是一個龐大的科學技術體系。所有本課程包含的信息量很大。如在管理方面，先進制造技術包含準時生產(chǎn)(ji、敏捷制造(am)、精益生產(chǎn)(lp)、并行工程(ce)等新的管理思想和技術；制造工藝方面包括高精密加工、精細加工、微型機械和微納米技術、激光加工等；自動化技術方面包括柔性制造單~(fmc)、柔性制造系統(tǒng)(fms)、計算機集成制造系統(tǒng)(cims)。而且不同方向之間的聯(lián)系不是太緊密，系統(tǒng)性不太強。
正如前面所講述的，先進制造技術是一個發(fā)展的概念。但實際教學中出現(xiàn)一些教案很長時間不更新等現(xiàn)象。要想提高本課程的教學質量需要保持教學內容的前沿性，教師應密切關注先進制造技術領域的最新發(fā)展；并將相關技術特別是應用性和市場潛力巨大的那些先進技術及時融合到教學內容中．從而讓學生以發(fā)展的眼光來學習這門課，并從中得到終身學習的.啟示。當前獲取相關資料的途徑很多：可以通過網(wǎng)絡、雜志或電視其它媒體很方便了解到制造業(yè)中前沿技術：有條件的教師也可以多參加一些大型的相關技術及產(chǎn)品展覽會、學術會議以拓寬視野和積攢素材。這樣才可能開闊學生的視野，很好地培養(yǎng)他們以動態(tài)的思維看待事物的習慣。
在實際教學中可以采用課堂討論的形式進行。事先告訴學生下一次課的主題，布置任務讓學生通過網(wǎng)絡、期刊去收集資料并整理；上課時先讓學生自己針對該項先進制造技術的優(yōu)勢、技術特點、應用條件、加工成本、加工質量及效率等各個方面進行討論；碰到問題時再由教師進行補充和總結。通過課堂討論這種積極活潑的學習方式，不僅使學生們學到更多的知識，而且增強了他們之間進行學術交流的動力。這種教學方法在一定程度可改變傳統(tǒng)的那種教師教得乏味，學生學得無趣的現(xiàn)狀，從而提高本課程的教學質量和效果。
先進制造技術fadvancedmanufacturingtech—nique，縮-~amt)是制造業(yè)不斷吸收信息技術和現(xiàn)代管理技術的成果，并將其綜合應用于產(chǎn)品設計、加工、檢測、管理、銷售、使用、服務乃至回收的制造全過程。以實現(xiàn)優(yōu)質、高效、低耗、清潔、靈活生產(chǎn)。提高對動態(tài)多變的市場的適應能力和競爭能力的制造技術的總稱。資料表明，由于一些企業(yè)缺乏先進制造技術等產(chǎn)品開發(fā)與制造手段，產(chǎn)品開發(fā)周期長、成本高，難以適應多變的市場需求，從而嚴重影響了企業(yè)的核心競爭力。
機械工程師中級職稱論文篇四
摘要：闡述了學科建設的機制、內容，大學學科建設、機械工程學科的內涵與意義，從學科建設和發(fā)展的角度分析了具有鮮明特色的機械工程學科在行業(yè)特色院校學科建設中的地位和重要作用，給出了具有特色的機械工程學科建設的目標、思路和內容。
關鍵詞：學科建設;機械工程;特色學科
作者簡介：黃玉瑄(1977-)，男，湖南常德人，哈爾濱工程大學機電工程學院，助理研究員。
(黑龍江哈爾濱150001)
基金項目：本文系黑龍江省省教育科學“十二五”規(guī)劃重點課題“注重提高協(xié)同創(chuàng)新能力的機械工程相關學科建設模式研究”(課題編號：gbb1212023)的研究成果。
“學科建設”是我國高等教育發(fā)展過程中產(chǎn)生的一個具有中國特色的名詞，通常可以從學科建設的原則、建設的條件、建設的內容以及建設的功能等幾個方面來進行論述。
高等學校的學科是體現(xiàn)高等學校綜合實力和辦學水平的最主要的載體，學科從高等學校的辦學特色、教育質量、優(yōu)勢、所處的學術地位等方面來體現(xiàn)高等學校的核心競爭力，高等學校的建設必須以學科建設為核心，具有鮮明特色的學科建設是一所特色高校發(fā)展與進步最重要的任務之一。
本文主要從學科建設的主體、客體等方面來對具有特色的機械工程學科的建設目的、內容與方法等進行討論。
[1]
一、學科建設的機制
學科本身即為學科建設的主體，作為一門學科，必須要擁有獨立而固定的以本學科方向研究為第一職業(yè)的學科主體。
學科主體既是知識的構造主體，又是知識的構造客體。
通常情況下，學科建設的.載體包括學科建制和學科制度兩個層面。
學科建制是學科進行建設和發(fā)展的物理存在，而學科制度是學科進行建設和發(fā)展的精神依托。
學科建制是學科得以存在和發(fā)展的必要組織保障，它以一定的機構為依托，是學科主體的生存依附和生存形態(tài)。
學科制度是指不同學科受其研究對象、研究方法、發(fā)展背景和理論基礎的影響，在學科建設與發(fā)展過程中所形成的本學科特有的邏輯思維表現(xiàn)形式和行動準則。
具體的某一學科研究領域所形成的科學知識體系一般被認為是學科建設的客體。
知識體系系統(tǒng)和規(guī)范，同時又具有明顯的獨立性是一門學科之所以可以被稱之為學科的標識，也是一門學科能取得獨立地位被定義為一門學科的標準。
[2]
二、學科建設的內容
學科建設是一個復雜的過程，在這個建設過程中，科學知識始終處于建設的中心位置，科學知識體系的構建是學科建設綱領。
在以知識為中心的理念下，抽象的學科建設可以具體化為學科組織建設、學科制度建設和學科文化建設。
人們從學科組織中認識學科，學者們在學科組織中進行學術活動。
學科組織由學者、學術信息、學術資料三種要素共同組成。
學者是組織的核心和第一要素，包括學術帶頭人以及其領導的學術梯隊。
學術信息是學者的主要操控對象，包括知識及課程、教材、專著、論文、科研成果等載體，學術交流的頻率和層次等信息交換水平。
學術物質資料指從事學術研究的人員進行教學和科研的物質條件，包括研究資金、設備、圖書資料等。
學者、學術信息以及學術資料這三種因素構成了學科組織建設的基本要素，三者互為支撐，難以獨立運用。
通常情況下，學科組織建設是高等學校在學科制度框架下進行的。
大學學科制度指人們在學科實踐活動中形成的一種制度和規(guī)范，用來規(guī)定新進入學科的新人、協(xié)調和控制學科主體職業(yè)樣式。
[3]
學科文化的作用主要體現(xiàn)在無形的學科文化的積淀深度，能在一定程度上體現(xiàn)學科建設與發(fā)展的底蘊。
學科文化對居于其中的人們產(chǎn)生一種規(guī)范的作用、警示的作用，并能凝聚本學科學者們對學科的忠誠度和信心。
因此，以學科主體、學科載體、學科客體為基礎的學科建設是由一群學者根據(jù)一定的學術規(guī)則依賴于一定的物質基礎，以知識創(chuàng)新為原點，以知識產(chǎn)出和人才培養(yǎng)為目的，以服務社會為目標的一種有目的活動。
大學學科建設
學科與大學是不可分離的，學科若失去大學的依托，其前進的步伐就會減緩，直至停滯;而大學如果對學科建設重視程度不夠，則會失去自身發(fā)展的目標和前進的方向，將永遠不可能發(fā)展成為一所一流的大學。
大學的學科建設是一個非常復雜的系統(tǒng)工程，既需要從學科與專業(yè)的設置、高質量精英人才的培養(yǎng)、高水平的科學研究等多個方面推進學科建設，還要求結合高校學科的學術組織機構的設置與建立，以及大學學科制度與文化的建設與形成等方面來進行學科的建設與發(fā)展。
高等學校在實施學科建設過程中一般會選擇具有自身優(yōu)勢和特點的建設路徑與方式，包括學科特色與方向、重點建設學科的選擇以及建設組織管理形式等多個方面。
一般學科建設模式可以分為四種模式：以學校發(fā)展定位來規(guī)劃學科建設、以學科帶頭人來規(guī)劃學科建設、現(xiàn)有學科特色優(yōu)勢拓展的學科建設、利用學科交叉融合引領學科建設。
四、現(xiàn)代機械工程學科的內涵
基于傳統(tǒng)制造的機械工程學科，其學科理論基礎主要以經(jīng)典力學原理分析和實踐經(jīng)驗的為基礎，主要將機械加工與制造中的工藝問題作為研究的對象。
機械工程師中級職稱論文篇五
職稱論文就是指在一定職業(yè)范圍內，用于評定一定職業(yè)職稱的論文形式。下面，小編為大家分享機械工程師職稱論文，希望對大家有所幫助！
農業(yè)機械設計與機械制造的技術分析。
因農業(yè)經(jīng)濟的快速發(fā)展，機械設計及制造技術也得到了全面推廣和應用。我國作為農業(yè)大國，對農業(yè)機械的需求量比較大，改進其設計和制造技術，能使我國農業(yè)發(fā)展更具智能化和現(xiàn)代性，提高農業(yè)生產(chǎn)質量及效率。本文分別對農業(yè)機械設計與制造技術進行分析，為現(xiàn)代化農業(yè)發(fā)展提供良好的機械設備條件。
農業(yè)機械設計制造技術。
農業(yè)是我國的基礎性產(chǎn)業(yè)，農業(yè)機械設計與制造主要是為了滿足農業(yè)發(fā)展要求。由于受傳統(tǒng)觀念的制約，使農業(yè)機械發(fā)展過程中仍然存在諸多問題。要依據(jù)專業(yè)背景，采用正確的方法，對農業(yè)機械進行合理設計和制造，提高農業(yè)生產(chǎn)質量及效率，推進我國農業(yè)朝向整體化和機械化方向發(fā)展。現(xiàn)代農業(yè)機械制造為農業(yè)生產(chǎn)提供了技術支持，使其更加便利。
2.1初期計劃設計。
農業(yè)機械設計初期，要采用正確的方式，明確分析機械部件設計要求，并以此為基礎，對農業(yè)機械進行科學、合理的設計，以提高農業(yè)機械的整體性能，為農業(yè)生產(chǎn)及發(fā)展提供良好的外部條件，使機械設計適應我國農業(yè)發(fā)展及農產(chǎn)品生產(chǎn)要求，達到良好的機械設計效果，為農業(yè)生產(chǎn)提供良好的設備基礎。
2.2分析設計方案。
農業(yè)機械加工之初，要優(yōu)選機械設計方案，使設計過程更加科學、合理，以推進農業(yè)機械制造工作的順利進行，達到良好的應用效果，實現(xiàn)農產(chǎn)品生產(chǎn)效益。具體設計實踐中，要明確機械設計原理，并加以闡釋；依據(jù)實際生產(chǎn)需求，對農業(yè)機械結構進行合理設計，使其外觀與性能兼?zhèn)?。與此同時，也要對農業(yè)機械的運作方式進行兼顧，使其與產(chǎn)品結構相符合，適應農產(chǎn)品生產(chǎn)及發(fā)展需求。機械設計過程中，要明確具體設計思路，使機械零部件的選擇和設計更加科學合理。設計人員要采用正確的方式，繪制農業(yè)機械產(chǎn)品設計圖紙。完成農業(yè)機械設計工作之后，依照正確的流程，對它進行全面檢查，確保產(chǎn)品結構與性能能滿足農業(yè)及農產(chǎn)品生產(chǎn)需要[1].
2.3主要技術設計分析。
機械設計技術是農業(yè)機械設計中的關鍵內容，創(chuàng)新農業(yè)機械設計技術和方法，能使農業(yè)機械具備較高的性能，也有助于推進農業(yè)機械制造行業(yè)的`快速發(fā)展。參照設計背景及具體設計要求，采用正確的方式，核對和計算設計圖紙，分析對比草圖及最終設計圖紙，使農業(yè)機械具備優(yōu)良的性能。與此同時，也要對農業(yè)機械進行定型設計，確保其科學性和合理性，達到良好的設計效果。
3.1數(shù)控機床技術。
數(shù)控機床技術屬于基礎類技術，它在現(xiàn)代農業(yè)機械制造中得到了廣泛應用。為適應數(shù)控機床技術的發(fā)展需要，國家要加強數(shù)控機床人才培養(yǎng)力度，為數(shù)控機床技術發(fā)展提供人才助力。當前，我國農業(yè)機械制造中，采用的多為國外數(shù)控技術，國內該領域技術缺乏核心性，而農業(yè)機械零件生產(chǎn)廠家的選擇空間比較小，不利于我國農業(yè)機械制造技術的快速發(fā)展。采用正確的方法，對數(shù)控機床技術進行創(chuàng)新，將核心技術應用到農業(yè)機械制造中，提高農業(yè)機械生產(chǎn)質量。依據(jù)農業(yè)機械制造及運行效率，對數(shù)控技術進行發(fā)展和應用，不斷提高農業(yè)生產(chǎn)水平及農業(yè)機械性能，實現(xiàn)農業(yè)機械生產(chǎn)目標[2].
3.2虛擬現(xiàn)實技術。
虛擬現(xiàn)實技術在農業(yè)機械制造中應用比較廣泛?？蓪⑻摂M現(xiàn)實技術應用到機械設計和質量檢測中，為其提供開闊的發(fā)展空間。虛擬制造技術極具應用范圍和空間，在農業(yè)機械生產(chǎn)制造過程中很適用。采用虛擬現(xiàn)實技術，進行設備及模具生產(chǎn)，可以模型方式，修改工藝和結構，明確了解機械設備的具體運行狀態(tài)，對它的運行情況具備充分的認識，一旦發(fā)現(xiàn)問題，要予以更正，充分發(fā)揮系統(tǒng)的優(yōu)越性。可在農業(yè)機械測試中，對虛擬現(xiàn)實技術加以應用。因系統(tǒng)龐大，測試過程復雜，采用虛擬方式，實現(xiàn)程序簡化，使模塊的增加、修改和減少等更加便利。
農業(yè)機械制造中，離不開虛擬現(xiàn)實技術。具體實施方法是采用計算機對設計及生產(chǎn)過程進行模擬，實現(xiàn)數(shù)字化和自動化，并在農業(yè)機械設計和制造過程中，對其進行充分應用。當前，因發(fā)展水平的限制，在農業(yè)機械制造中，我國并未對虛擬現(xiàn)實技術進行充分開發(fā)和應用，也沒有形成完整的理論框架，它是實現(xiàn)農業(yè)機械制造技術變革的主要突破口。
3.3計算機集成制造系統(tǒng)。
計算機集成制造系統(tǒng)簡稱cims,以計算機為載體，實現(xiàn)現(xiàn)代管理技術、制造技術、自動化技術及信息技術的綜合，并采用正確的方法，對人員、技術、管理等各要素進行有效統(tǒng)籌，使農業(yè)機械生產(chǎn)過程更加完整。計算機集成制造系統(tǒng)具備信息化、數(shù)字化和集成化特點，在農業(yè)機械制造中極具適用性。
農業(yè)機械制造技術與其他類別的機器制造沒有太大差別。因農業(yè)具備區(qū)域性差異，其個性特征明顯。而計算機集成制造系統(tǒng)專業(yè)性強，設計過程復雜，涵蓋的學科領域比較廣，需要以先進的計算機技術為依托。近年來，我國農業(yè)生產(chǎn)水平不斷提高，多采用新型生產(chǎn)模式和方法。依據(jù)農業(yè)機械行業(yè)基本特點，將高新技術用以農產(chǎn)品研究中，并在該過程中，對計算機集成制造系統(tǒng)進行充分應用，改變傳統(tǒng)生產(chǎn)模式，實現(xiàn)農業(yè)機械制造技術的優(yōu)化，降低農業(yè)機械設備制造及生產(chǎn)過程中的風險和成本，充分發(fā)揮農業(yè)機械制造效益。將計算機集成制造系統(tǒng)用以農業(yè)機械制造中，極具可開拓性[3].
綜上所述，農業(yè)機械設計與機械制造技術是農業(yè)發(fā)展過程中的主要內容，直接關乎我國農產(chǎn)品競爭力。農業(yè)機械設計和制造中，要采用先進的生產(chǎn)技術，提高農業(yè)機械的技術含量，實現(xiàn)信息化、智能化發(fā)展目標，使其在農業(yè)生產(chǎn)和發(fā)展中得到充分應用，提高我國農業(yè)生產(chǎn)效率，及農產(chǎn)品市場競爭力，推進其快速、穩(wěn)定發(fā)展。
[1]徐勇，李平安.現(xiàn)代制造技術在農業(yè)機械制造業(yè)中的應用研究[j/ol].農機使用與維修，2015,（07）：10.
[2]畢經(jīng)毅，崔海軍.現(xiàn)代農業(yè)機械制造技術及發(fā)展[j].黑龍江科技信息，2016,（25）：17.
[3]王曉晨.淺析機械設計與機械制造技術[j].科技創(chuàng)新與應用，2014,（23）：134.
機械工程師中級職稱論文篇六
摘要：教師的內涵決定了一個學校的發(fā)展方向，代表了一個學校師資力量的程度。要想把握好教師質量的提升，作為小學校長、領導者應該將內涵作為學校工作永恒的主題和追求。那么，如何來提升小學教師的內涵呢？具體來說，應做到以下幾點：一是特殊的活動，培養(yǎng)三種精神；二是另類的閱讀，打造兩種意識；三是小課題研究，立足學生主體。
關鍵詞：提升內涵三種精神兩種意識小學教育
聯(lián)合國教科文組織曾提出這樣一個公式：教學質量=[學生(1分)+教材(2分)+社會環(huán)境(4分)+教法(3分)]×教師素質。在該公式中，教師的分值越大，乘積就越大，教學質量也就越高。教師的內涵決定了一個學校的發(fā)展方向，代表了一個學校師資力量的程度。教師內涵的發(fā)展建設應該作為基礎建設抓起，作為學校發(fā)展的前提保證。因此，學校的管理者、決策者應該將內涵作為學校工作永恒的主題和追求。
一、特殊的活動，培養(yǎng)三種精神
第一個活動是“鑄師魂，練師功，強師能”。即以“鑄師魂，練師功，強師能”為主題，以“教育思想大討論”為平臺，以育人一得、身教一例、格言一條、建議一點等“四個一”為內容，廣泛開展教育活動。在當今物質發(fā)展已經(jīng)遠遠超過日益增長的需求的時候，精神文化的需求慢慢體現(xiàn)，作為推動教育發(fā)展和進步的內在動力，其需求一個正確的引領方向，形成學校精神的凝聚者，學生的潛移默化者，讓一屆又一屆不同經(jīng)歷、不同性格的學生都能受到積極向上的文化熏陶。第二個活動是“相約星期五”教師讀書活動。第三個活動是“薪火相傳，傳幫帶”老教師傳經(jīng)驗，新教師帶理念。通過這些活動，可以培養(yǎng)教師如下三種精神。
（一）積極進取的人生追求
我們的教師不是沒有能力，而是沒有很好的創(chuàng)造機遇。每個人都有理想，有追求，有實現(xiàn)自我人生價值的愿望，作為學校管理者，需要認識到教師的發(fā)展和學校的發(fā)展是環(huán)環(huán)相扣的，引導教師的內涵發(fā)展方向就是建設學校的精神內涵。現(xiàn)在，小學教師是一個緊缺人才的職業(yè)，在職教師容易產(chǎn)生壓力不大、安于現(xiàn)狀的自我滿足，不僅僅影響的.教育工作的發(fā)展，更是影響祖國下一代的發(fā)展。要讓教師不斷地自我尋求進步，不斷地豐富自己的同時，還應該引導他們在學校的大方向中設置目標。設置目標時，不能盲目：首先要注意，個人目標與學校集體目標的統(tǒng)一。其次，設置的目標要適中，不能過低，也不能過高。目標過高，教師可能會因為目標遙不可及，自動放棄；目標過低，容易引起教師自負自滿的心理，同樣達不到激勵的效果。因此，只有目標設置的合理且有吸引力，才能激發(fā)教師的積極性。
（二）先公后己的犧牲精神
教師在工作中追求人格的尊嚴，追求教育教學工作的完美，對學校有強烈的認同感，在課堂教學中建立平等的教學關系，對教學規(guī)律有深刻的理解，工作積極向上，這樣就能取得良好的教學效果。
（三）吃苦耐勞的奉獻品質
“用藝術提高小學生素質”是大多數(shù)農村小學的難點、弱點，主要困難在于經(jīng)費緊張、人才短缺。如何縮小與城市小學生在才藝發(fā)展上的差距，我校選擇的一個新的突破口，即“多方面多層次引領，多交流多幫助培養(yǎng)”?！岸喾矫娑鄬哟我龑А笔侵咐谜n余時間或在自由學習課程當中，引領小學生參加學習和觀看音樂欣賞、電影欣賞、舞蹈排練等等，讓他們了解藝術、欣賞藝術，從中選擇性地培養(yǎng)小學生的才藝發(fā)展。“多交流多幫助培養(yǎng)”是指定期組織開展家長交流活動，建議或督促家長培養(yǎng)小學生的才藝。這樣不僅開闊了小學生的視野，還提高了學校的影響力。
我們應把特色教育裝在心中，落到實處，讓不同層次的教師發(fā)揮不同的作用，扮演不同的角色，在教育中敢于獨樹創(chuàng)新，敢于挑戰(zhàn)現(xiàn)況，不斷刷新的現(xiàn)有成績，創(chuàng)造在小學教育上昂首翹楚的成績。
二、另類的閱讀，打造兩種意識
（一）打造精品的質量意識
去除浮在教育表面的種種亂象，埋頭讀書修煉內功，教育才能實現(xiàn)一個靈魂對另一個靈魂的深情呼喚。教師讀書不能是盲目的，要有選擇。尤其是年輕教師，存在對兒童教育認識不足的缺陷，理論和實踐經(jīng)驗不足，應多讀《小學教育心理學》《小學教育》《十萬個為什么》《安徒生童話》《韓國小學教育考察》等包括人文類、實踐類等多方面書籍，以豐富自身閱歷。同時，老教師應該不斷適應新文化的發(fā)展，緊跟小學教育發(fā)展的步伐。
（二）打造精品的改革意識
另類閱讀，不僅僅是讀書本，一位優(yōu)秀的教育骨干、一堂豐富的教學案例、一個知名的教育團隊以及一個春天的小學校園都可以成為我們閱讀的對象。首先應該讓教師認識到，我們?yōu)槭裁匆x，即“讀他人，鉆學問”。所謂“讀他人”就是選擇一個優(yōu)秀的閱讀對象，通過尋找他、閱讀他、學習他和探討他的步驟，深究其先進的文化思想、教學思路、辦學理念，發(fā)掘其文化與自己的改革關聯(lián)，探討其不足和可以進一步完善的方法?！般@學問”就是要在整個群體中進行交流和研討，把讀到的理念和方法進行探討，發(fā)展形成自己獨特的意識文化，形成自己的內涵思路，并且能夠充分運用到實踐中去，用實踐來證實理論的合理性和創(chuàng)新性。讀的多了，讀的深了就能在不知不覺中提高自己，完善自己的教學質量，推動校園文化的發(fā)展。
什么樣的教師才能稱之為優(yōu)秀的小學教師呢？這就需要教師具備先進的教育思想、淵博的知識和優(yōu)秀的溝通能力，做到引領小學教育發(fā)展方向，與各個性格和年齡階段的學生交友。我們教師都應該朝著這個方面努力。
三、小課題研究，立足學生主體
小課題是一種新型的課題研究方式，是廣大一線教師和教科研人員對學校教科研工作總結、反思、探究的結果，是廣大教育工作者教育實踐智慧的結晶。小課題研究貼近學校，貼近教師，貼近教育教學實際。我校目前的小課題有很多，如《守中求變，本真妙解千千結》《在解構中破繭，在重建中化蝶》等，這些小課題無一不是直擊目標，立足學生本體的。我們求創(chuàng)新、不重復、不停步，著力打造123工程，使師生生活在幸福中。
123工程是什么呢？“1”是奠定“一校和睦”。我校對教師實行“群眾管理”，基礎建設決定上層建筑，將學校的決策方向放手給群眾引導，權利事務全方面下調轉移，讓一線工作者有話語權，讓一線工作者創(chuàng)造出適合一線教育的教學工作環(huán)境，做到真正的權利民主化，權利群眾化?！?”是取得“兩張通行證”。我校結合文明禮貌月活動，通過識記、踐行和驗收考核三個階段，強力推進學生行為習慣的轉變，讓學生養(yǎng)成良好的生活和學習習慣，這是第一張通行證。優(yōu)秀的成績是第二張通行證?！?”是打出“三張王牌”。這三張王牌就是寫好字，讀好書，練一個特長。我校圍繞辦學宗旨，形成獨特的校園文化，緊追先進的教育體系，因材施教，因地制宜，以小學生未來成長為中心，創(chuàng)教師內涵為手段，闖出了一條高效之路。
總之，內涵建設的根本是提升師生的素質，中心是提升教育教學水平，目標是促進學校科學發(fā)展。這重中之重就是提升教師的內涵。
參考文獻：
[1]盧乃桂，鐘亞妮.國際視野中的教師專業(yè)發(fā)展[j].比較教育研究，2006(2).
[2]孟萬金.教師的專業(yè)素質及其立體架構：校長的視角[j].高等教育研究，2004(6).
[3]傅道春.教師的成長與發(fā)展[m].北京:教育科學出版社，2001.
機械工程師中級職稱論文篇七
1.助理工程師職稱評定條件：
(1)大學本科畢業(yè)，從事專業(yè)技術工作一年以上。
(2)大學專科畢業(yè)，從事專業(yè)技術工作二年以上。
(3)中專畢業(yè)，從事專業(yè)技術工作三年以上。
(4)高中畢業(yè)，從事專業(yè)技術工作七年以上。
(5)初中以下學歷人員，從事專業(yè)技術工作十年以上，同時應具備員級職務。
2.中級工程師職稱評定條件：
(1)大學本科畢業(yè)，從事專業(yè)技術工作五年以上，擔任助理職務四年以上。
(2)大學?？飘厴I(yè)，從事專業(yè)技術工作六年以上，擔任助理職務四年以上。
(3)中專(高中)畢業(yè)，從事專業(yè)技術工作十年以上，擔任助理職務四年以上。
(4)初中以下學歷人員須從事專業(yè)技術工作十五年以上，擔任助理職務四年以上。
3.高級工程師職稱評定條件：
(1)大學本科畢業(yè)，從事專業(yè)工作十年以上，擔任中級職務五年以上。
(2)大學?？飘厴I(yè)，從事專業(yè)技術工作十五年以上，并擔任中級職務五年以上。
(3)中專、高中畢業(yè)，從事專業(yè)技術工作二十年以上，并擔任中級職務五年以上。
凡符合上述申報條件的人員，還必須遵紀守法，具有良好職業(yè)道德，能認真履行崗位職責，在本專業(yè)崗位上做出顯著成績，且具備相應的專業(yè)理論水平和實際工作能力。
破格申報條件
為了不拘一格選拔人才，對確有真才實學，成績顯著、貢獻突出的人員，可以不受學歷、資歷的限制破格申報高、中級職務任職資格。
(一)破格申報高級職務者必須具有下列條件中的二條：
1、獲得部、省級表彰的學科帶頭人;地市級以上有突出貢獻的中、青年專家;榮獲國家、省級表彰的鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)家或優(yōu)秀廠長、經(jīng)理。
2、獲得國家科技進步三等獎以上;省、部二等獎以上;地市一等獎以上(含發(fā)明獎、成果獎、自然科學獎、星火獎)項目的主要完成者;獲得國家級金、銀產(chǎn)品獎或省、部級名牌產(chǎn)品獎或優(yōu)秀工程獎的主要生產(chǎn)技術負責人;創(chuàng)國家級、省級新產(chǎn)品獎的主要生產(chǎn)技術負責人。
3、直接主持完成大型項目或全面負責大中型企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營管理工作或對非公有制企業(yè)技術發(fā)展作出突出貢獻，取得明顯經(jīng)濟效益者;企業(yè)連續(xù)二年營業(yè)收入在萬元以上(省確定的山區(qū)縣1000萬元以上)、或利稅在400萬元以上(省確定的山區(qū)縣200萬元以上)的主要負責人。
4、在技術發(fā)明、創(chuàng)新、改造、專利、推廣、應用中，取得的經(jīng)濟效益連續(xù)二年(申報高級職務的前二年)占本企業(yè)利稅總額(400萬元以上，貧困山區(qū)200萬元以上)20%以上的主要技術負責人。
5、對本專業(yè)技術崗位的工作創(chuàng)立了有價值的經(jīng)驗，并在省內同行業(yè)中推廣的主要貢獻者;擔任中級職務期間，成績顯著，并獲得省級以上先進工作者稱號的;或者在地市以上報刊或會議上發(fā)表過兩篇以上被同行專家認定為有價值的學術論文，或正式出版過有價值的著作或譯著。
(二)破格申報中級職務者必須具備下列條件中的二條：
1、獲國家科技進步、星火計劃四等獎或省、部級科技進步、星火計劃三等獎以上項目的主要完成者，或獲地(市)科技進步二等獎以上項目的主要完成者或獲省部優(yōu)質產(chǎn)品或優(yōu)質工程的主要技術負責人。
2、在地市級以上報刊發(fā)表專業(yè)技術論文三篇以上或專著。職稱評審證書
3、直接主持中型項目或中型骨干企業(yè)的專業(yè)技術工作，且連續(xù)二年以上取得了明顯效益者。
4、擔任助理級期間，成績顯著且獲地(市)級優(yōu)秀企業(yè)家或先進專業(yè)技術工作者稱號的。
機械工程師中級職稱論文篇八
我，12月認定為助理工程師，先后工作于河北省第二工程建設有限公司、唐山現(xiàn)代建筑工程有限公司，xx年9月在唐山現(xiàn)代建筑安裝工程有限公司技術質量科任科長。在此期間，我努力鉆研專業(yè)技術知識，在技術管理過程中努力推行“新工藝、新結構、新材料、新設備”，對科技創(chuàng)新和技術進步傾注了滿腔熱情。任助理工程師專業(yè)技術職務以后，先后在豐南市國稅局群體住宅小區(qū)工程和唐山一中第二教學樓工程中擔任技術負責人，這兩個工程竣工以后均被評為唐山市優(yōu)質工程，而且唐山一中第二教學樓工程在評為市優(yōu)工程的基礎上又被評為xx年度河北省優(yōu)質工程。在施工一線鍛煉的幾年中，通過理論聯(lián)系實際，在大學期間所學的專業(yè)理論知識迅速轉化為了業(yè)務能力。作為公司的技術和質量管理部門，在公司經(jīng)理和公司總工程師的直接領導下，對技術管理一絲不茍，對工程質量從嚴控制。經(jīng)過數(shù)年的努力，公司已建立了嚴格的管理體系，并且獲得了國際承認的建筑施工企業(yè)的三大認證：質量管理體系（iso9001）認證、職業(yè)安全健康管理體系（oshms）認證、環(huán)境管理體系（iso14001）認證，是河北省第一家獲得三個認證證書的建筑施工企業(yè)。五年來，在為公司的發(fā)展貢獻自己的聰明才智的過程中，也使個人的專業(yè)技術能力得到了充實和提高。總之，五年來自己做了一些有益的工作，但也存在著很多有待提高的問題。
現(xiàn)對幾年來的專業(yè)技術工作總結如下：
一、
積極推廣使用“四新”技術，營造建筑精品1912月，我在唐山一中第二教學樓工程項目部任技術負責人。工程質量是建筑施工企業(yè)的生命，而要想獲得好的工程質量，就要求技術管理人員要具有創(chuàng)優(yōu)良工程的先進意識，作為該工程的技術負責人，由我牽頭，首先著手建立、健全項目部的有關技術、質量管理制度。按照項目工程施工方法，以我為首，將工程質量目標分解到各個專業(yè)技術崗位，在按照技術崗位的要求組織施工。先后建立了技術復核制度、工程質量檢查制度、隱蔽驗收制度以及質量通病控制措施和半成品保護措施等一系列有益于保證工程質量的管理制度。根據(jù)本工程大開間及混凝土澆筑量大的特點，模板支撐選用工具式快拆體系，配合使用覆塑竹膠合大模板，保證竹模板間隙不大于1mm；接縫高低差不大于1mm，表面平整度不大于2mm，頂棚可取消抹灰工序，既可以節(jié)省水泥用量，又可以徹底根除頂棚抹灰空裂的質量隱患，取得了經(jīng)濟效益和社會效益的雙豐收。內外墻瓷磚表面平整、潔凈、色澤協(xié)調一致，接縫填嵌密實、平直、寬窄一致，顏色一致；屋面防水層細部均經(jīng)過精心處理，做法一致、美觀；門窗表面潔凈，無劃痕、碰傷，涂膠表面光滑、平整、厚度均勻，無氣孔；樓梯踏步相鄰兩步寬度和高度差不超過10mm，齒角整齊，防滑條順直。施工過程中嚴格按照設計施工圖和國家規(guī)范、規(guī)程和通用圖集的要求施工，并按照創(chuàng)精品工程細部做法要求精心完成每一個分項工程，實現(xiàn)了“創(chuàng)高標準優(yōu)質工程”的質量目標。通過對該工程技術工作的直接參與和控制，使該工程的質量、進度和效益都收到了較好的效果。唐山一中第二教學樓工程榮獲xx年度最佳優(yōu)質工程（金牌獎）及xx年度河北省優(yōu)質工程獎。
二、
努力鉆研專業(yè)技術業(yè)務，做好本職工作自從到唐山現(xiàn)代建筑安裝工程有限公司工作以來，各項工作干得更是出色。調任技術質量科科長之后，恰逢公司建立iso9001質量管理體系，由于時間緊、任務重，該同志自愿放棄個人休息時間，一心鋪于質量管理手冊、程序文件以及作業(yè)指導書的編寫和修改工作中，加班加點，毫無怨言，充分體現(xiàn)了一個青年專業(yè)技術人員應有的先鋒模范作用。在總結我公司建立質量管理體系的相關經(jīng)驗，我形成了《淺析建筑質量管理體系》一文，并獲得河北省建設系統(tǒng)科技技術論文一等獎。
在日常工作中，該同志憑借扎實的專業(yè)知識和理論基礎，工作中如魚得水，從施工現(xiàn)場的技術指導和質量檢查驗收到施工技術資料的核查和管理，各項工作樣樣精通。在工作中形成的技術性文件和各種申報資料做得結構嚴謹、術語規(guī)范、見解獨特、論斷精僻，送到市里交流的技術性文件多次受到唐山市建設局、唐山市質量監(jiān)督檢測站有關領導的表揚，為企業(yè)贏得了榮譽。
隨著公司管理體制改革的逐步深入，公司領導決定啟動oshms職業(yè)安全健康管理體系認證和iso14001環(huán)境管理體系認證。在上述兩個管理體系建立的過程中，該同志又一如既往地投入到體系文件編寫、初始狀態(tài)評價、重大危險和環(huán)境因素辨識、管理方案的制定等工作當中，為企業(yè)順利通過注冊認證作出了突出貢獻。在參與建立企業(yè)質量管理體系、職業(yè)安全健康管理體系和環(huán)境管理體系的過程中，我個人也學到了國際通用的許多管理方面的知識，同時作為三個體系的內審員也時刻為三個管理體系的持續(xù)改進做出艱苦的努力。
三、
推行無紙化辦公，用高科技手段提高企業(yè)的經(jīng)濟效益該同志在潛心鉆研專業(yè)技術知識的同時，還努力探索和研究電腦的軟、硬件知識，把微軟office系列辦公軟件和autocad系列軟件成功應用于日常施工管理之中，在不斷地學習和實踐中，努力推進工程管理資料的'無紙化管理，應用word完成字處理工作，打印各種記錄表格以及文字材料；應用excel完成工程信息的存儲和分析處理，為工程決策提供量化依據(jù)；應用powerpoint制作培訓學習用的電子幻燈片，運用現(xiàn)代化的多媒體形式，生動、活潑地講解施工技術知識和施工構造常識，徹底改變了傳統(tǒng)教育培訓學習的方式，使高科技、現(xiàn)代化的技術手段真正服務于生產(chǎn)和質量管理。autocad計算機輔助設計繪圖軟件在工作中的推廣應用，使施工技術人員徹底甩掉了笨重的繪圖板和鉛筆手工作圖的重擔，使工程繪圖變得異常輕松。
我通過學習和鉆研計算機軟、硬件知識，積極動手實踐，完成了企業(yè)內部計算機局域網(wǎng)的建設，使各個科室的計算機實現(xiàn)了資源共享，除了共享數(shù)據(jù)以外，還能夠共享諸如打印機、繪圖儀等硬件設備，節(jié)省了大量寶貴資金，取得了良好的經(jīng)濟效益。至于更深層次的應用，如共享internet連接上網(wǎng)，利用netmeeting實現(xiàn)視頻會議等連接手段的應用更是前景廣闊。這一切都為最終企業(yè)內部的文件實現(xiàn)無紙化管理奠定了堅實的基礎。為總結建筑業(yè)企業(yè)實現(xiàn)無紙化辦公的經(jīng)驗，我寫成了《建筑企業(yè)辦公局域網(wǎng)－搭建實例》一文；為了適應企業(yè)科技技術文獻檢索的需要又寫成了《用web瀏覽器查詢工程信息資源》一文，這兩篇論文上報到河北省建設廳參加河北省建設系統(tǒng)科技論文評審，均榮獲二等獎。
四、
適應時代發(fā)展的需要，不斷學習、不斷更新知識現(xiàn)代社會的發(fā)展日新月異，知識更新十分迅速，如果不及時補充新知識，不經(jīng)常進行不間斷的學習和交流，就不能適應企業(yè)技術管理工作的需要，就要被淘汰。為此，我利用一切機會參加各種培訓學習班、技術交流活動。在助理工程師任職期間，先后參加有關部門組織的各種專題培訓學習十余次，獲得質檢員、施工員、安全員、土建三級預算師、資料員等崗位資格證書；獲得iso9001質量管理體系內審員、iso14001環(huán)境管理體系內審員、oshms職業(yè)安全健康管理體系內審員資格證書；獲得河北省建設廳頒發(fā)的貳級項目經(jīng)理資質證書。通過各種繼續(xù)再教育培訓學習班，使我始終保持著旺盛的求知欲，同時也讓我本人的專業(yè)技術水平不斷地得到提高。
以上是我近五年來從事的主要技術工作的情況，通過從書本上學習、從實踐中學習、從他人那里學習，再加之自己的分析和思考，確實有了較大的收獲和進步。成績和不足是同時存在的，經(jīng)驗和教訓也是相伴而行。我將繼續(xù)努力，克服不足，總結經(jīng)驗，吸取教訓，把自己的工作做的更好。
總結人：xxx
20xx年11月7日
機械工程師中級職稱論文篇九
20xx年12月，我在唐山一中第二教學樓工程項目部任技術負責人。工程質量是建筑施工企業(yè)的生命，而要想獲得好的工程質量，就要求技術治理人員要具有創(chuàng)優(yōu)良工程的先進意識，作為該工程的技術負責人，由我牽頭，首先著手建立、健全項目部的有關技術、質量治理制度。按照項目工程施工方法，以我為首，將工程質量目標分解到各個專業(yè)技術崗位，在按照技術崗位的要求組織施工。先后建立了技術復核制度、工程質量檢查制度、隱蔽驗收制度以及質量通病控制措施和半成品保護措施等一系列有益于保證工程質量的治理制度。根據(jù)本工程大開間及混凝土澆筑量大的特點，模板支撐選用工具式快拆體系，配合使用覆塑竹膠合大模板，保證竹模板間隙不大于1mm；接縫高低差不大于1mm，表面平整度不大于2mm，頂棚可取消抹灰工序，既可以節(jié)省水泥用量，又可以徹底根除頂棚抹灰空裂的質量隱患，取得了經(jīng)濟效益和社會效益的雙豐收。內外墻瓷磚表面平整、潔凈、色澤協(xié)調一致，接縫填嵌密實、平直、寬窄一致，顏色一致；屋面防水層細部均經(jīng)過精心處理，做法一致、美觀；門窗表面潔凈，無劃痕、碰傷，涂膠表面光滑、平整、厚度均勻，無氣孔；樓梯踏步相鄰兩步寬度和高度差不超過10mm，齒角整潔，防滑條順直。施工過程中嚴格按照設計施工圖和國家規(guī)范、規(guī)程和通用圖集的要求施工，并按照創(chuàng)精品工程細部做法要求精心完成每一個分項工程，實現(xiàn)了“創(chuàng)高標準優(yōu)質工程”的質量目標。通過對該工程技術工作的直接參與和控制，使該工程的質量、進度和效益都收到了較好的效果。唐山一中第二教學樓工程榮獲20xx年度最佳優(yōu)質工程(金牌獎)及xxx年度河北省優(yōu)質工程獎。
二、努力鉆研專業(yè)技術業(yè)務，做好本職工作
自從到唐山現(xiàn)代建筑安裝工程有限公司工作以來，各項工作干得更是出色。調任技術質量科科長之后，恰逢公司建立iso9001質量治理體系，由于時間緊、任務重，該同志自愿放棄個人休息時間，一心鋪于質量治理手冊、程序文件以及作業(yè)指導書的編寫和修改工作中，加班加點，毫無怨言，充分體現(xiàn)了一個青年專業(yè)技術人員應有的先鋒模范作用。在總結我公司建立質量治理體系的相關經(jīng)驗，我形成了《淺析建筑質量治理體系》一文，并獲得河北省建設系統(tǒng)科技技術論文一等獎。
在日常工作中，該同志憑借扎實的專業(yè)知識和理論基礎，工作中如魚得水，從施工現(xiàn)場的技術指導和質量檢查驗收到施工技術資料的核查和治理，各項工作樣樣精通。在工作中形成的技術性文件和各種申報資料做得結構嚴謹、術語規(guī)范、見解獨特、論斷精僻，送到市里交流的技術性文件多次受到唐山市建設局、唐山市質量監(jiān)督檢測站有關領導的表揚，為企業(yè)贏得了榮譽。
隨著公司治理體制改革的逐步深入，公司領導決定啟動oshms職業(yè)安全健康治理體系認證和iso14001環(huán)境治理體系認證。在上述兩個治理體系建立的過程中，該同志又一如既往地投入到體系文件編寫、初始狀態(tài)評價、重大危險和環(huán)境因素辨識、治理方案的制定等工作當中，為企業(yè)順利通過注冊認證作出了突出貢獻。在參與建立企業(yè)質量治理體系、職業(yè)安全健康治理體系和環(huán)境治理體系的過程中，我個人也學到了國際通用的許多治理方面的知識，同時作為三個體系的內審員也時刻為三個治理體系的持續(xù)改進做出艱苦的努力。
三、推行無紙化辦公，用高科技手段提高企業(yè)的經(jīng)濟效益
該同志在潛心鉆研專業(yè)技術知識的同時，還努力探索和研究電腦的軟、硬件知識，把微軟office系列辦公軟件和autocad系列軟件成功應用于日常施工治理之中，在不斷地學習和實踐中，努力推進工程治理資料的無紙化治理，應用word完成字處理工作，打印各種記錄表格以及文字材料；應用excel完成工程信息的存儲和分析處理，為工程決策提供量化依據(jù)；應用powerpoint制作培訓用的電子幻燈片，運用現(xiàn)代化的多媒體形式，生動、活潑地講解施工技術知識和施工構造常識，徹底改變了傳統(tǒng)教育培訓的方式，使高科技、現(xiàn)代化的技術手段真正服務于生產(chǎn)和質量治理。
機械工程師中級職稱論文篇十
時光荏苒，歲月如梭，轉眼已經(jīng)從學校畢業(yè)2年，在xx機械工作的這一段時間里既有收獲的踏實和歡欣，帶來了對學識上不足得到了補充。
xx機械是一家以機械加工為主導，大型石灰水回轉窯設備設計制造企業(yè)，它是xx著名制造企業(yè)。技術部的工作是繁重和艱巨的，因為它肩負著公司所有技術責任。我在公司領導和師的指導下，較好的融入了這種嚴謹?shù)墓ぷ鞣諊校^好地完成了領導安排各項工作，自身的工作能力有了較大提高，對工作有了更多的自信。過去的這段時間，我參與了的產(chǎn)設計工作，從中受益匪淺，不僅學到了很多專業(yè)知識，對不同設備制造加工有了更全面的理解和把握，而且培養(yǎng)了我作為機械工程師所應該具備的基本素質。同時，我認真工作，堅持自學，提高了理論水平。
過去的工作中，在領導的關懷和同事的支持與幫助下，經(jīng)過不斷努力，我適應了這種工作，具備了一定的技術工作能力，但是仍存在著一些不足，需要我引以為戒。比如：我的語言表達能力有待加強?；蛟S是性格的原因吧，我不喜歡說，只喜歡埋頭苦干。現(xiàn)在看來，這樣是遠遠不夠的，需要與別人溝通。在今后的工作中，自己要加強學習、克服缺點，力爭自己專業(yè)技術水平能夠不斷提高。同時我清楚地認識到，為適應發(fā)展的新形勢，今后還需不斷地加強理論學習，尤其是新技術、新理論的學習，勤奮工作，在實際工作中鍛煉和成長，不斷積累工作經(jīng)驗，提高業(yè)務能力和工作水平，我將抖擻精神，開拓進取，為公司的發(fā)展和個人價值的實現(xiàn)而不懈努力。
新十分迅速，如果不及時補充新知識，不經(jīng)常進行不間斷的學習和交流，就不能適應企業(yè)技術管理工作的需要，就要被淘汰。，我個人意識到，不斷學習新知識，掌握新技能，不斷提高自己的業(yè)務水平和工作技能，才能滿足工作的需求和適應社會的發(fā)展。在工作過程中，我將不斷向有經(jīng)驗的同事請教學習自己未曾真正掌握的技術或技能，并學以至用，對生產(chǎn)過程中的一些信息也進行收集整理，轉化為資料以備所需；業(yè)余時間翻看一些專業(yè)書籍，學習和掌握一些先進的專業(yè)技術知識；也看一些管理或其它方面的書籍或網(wǎng)站，學習各種知識，提高自己的綜合能力。在今后的工作中，我將通過不斷的學習和實踐，提高自身的素質，讓自己的進步和社會的發(fā)展同步，以滿足工作的需要。以前聽說機械工作干活累，工人非常辛苦，來到公司后感受到了同事們的辛苦，特別能吃苦、特別能干活、特別能奉獻、特別能忍耐。在和工人的交流中我學會了怎樣面對困難，怎樣做人，樹立了正確的人生觀、價值觀。不論在工程設計還是在公司制造加工，對設備質量的要求越來越高，技術人員必須要嚴格把關。通過這幾年的工作和學習我感到作為一名技術人員必須要細心、認真，作好每一步工作，對工藝流程要熟悉，對圖紙要熟悉，對規(guī)范更要熟悉，還要繼續(xù)學習和工程相關、和專業(yè)相關的知識，用知識武裝自己。在工作中上風風雨雨又是一年，公司給予每次給予我機會是對我的信任，對我的考驗，更是對我的鍛練。在競爭激烈的今天逼著你去學習，去自立，去挑戰(zhàn)，去適應高要求。也只有在這種緊繃的弦，才覺得生活充實，豐富而有意義。人只有真正懂得思想的巨大作，環(huán)境就不會成為失敗的借口了。
工作中學到了不少知識，為自己以后的工作更增添了動力，我喜歡我們公司實干的精神，＂點滴做起，追求完善＂，一個人就應該這樣，只有從每一件小事做起才會積攢起更多的經(jīng)驗，工作中的挫折和失敗是避免不了的，我們只要坦然面對就會從中悟出很多道理。經(jīng)不起挫折的人是做不好工作的，因為每一件事都不可能是隨心所欲的，在成功與失敗的背后都能體會到一些東西。我們技術服務人員應該從各種疾病的過程中多總結經(jīng)驗，真正的為用戶戶做好服務。同時在工作的過程中，我們能感受出公司對我們的關心和期望，所以每個人應盡力做好本職工作，為公司的發(fā)展貢獻一份力量。
機械工程師中級職稱論文篇十一
姓名：-國籍：中國
目前所在地：廣州民族：漢族
戶口所在地：海南身材：163cm?61kg
婚姻狀況：未婚年齡：36歲
培訓認證：誠信徽章：
求職意向及工作經(jīng)歷
人才類型：普通求職?
應聘職位：經(jīng)營/管理類:倉庫管理機械/設備維修類倉庫管理工業(yè)/工廠類倉管
工作年限：14職稱：中級
求職類型：全職可到職-隨時
月薪要求：2000--3500希望工作地區(qū)：廣州
教育背景
畢業(yè)院校：廣東化工學校
所學專業(yè)一：化工機械所學專業(yè)二：文字錄入
語言能力
外語：英語一般
國語水平：精通粵語水平：一般
工作能力及其他專長
本人專長于倉管工作,和物業(yè)統(tǒng)計工作.
詳細個人自傳
尊敬的先生/女士:
您好!本人欲申請貴公司網(wǎng)站上招聘的倉庫管理職位.
我90年廣東化工學校畢業(yè),后海南省化工廠一直在倉庫作管理工作,后工廠倒閉,領導同意出來吹吹風.
如有機會面談,將十分感謝!
熱愛工作,熱愛生活,熱誠侍人.熱愛自已,熱愛他人,真誠侍人.關心他人,關心自已,更關心彼此.是我的為人!
個人聯(lián)系方式
機械工程師中級職稱論文篇十二
一、積極推廣使用“四新”技術，營造建筑精品
工程質量目標分解到各個專業(yè)技術崗位，在按照技術崗位的要求組織施工。先后建立了技術復核制度、工程質量檢查制度、隱蔽驗收制度以及質量通病控制措施和半成品保護措施等一系列有益于保證工程質量的管理制度。根據(jù)本工程大開間及混凝土澆筑量大的特點，模板支撐選用工具式快拆體系，配合使用覆塑竹膠合大模板，保證竹模板間隙不大于1mm;接縫高低差不大于1mm，表面平整度不大于2mm，頂棚可取消抹灰工序，既可以節(jié)省水泥用量，又可以徹底根除頂棚抹灰空裂的質量隱患，取得了經(jīng)濟效益和社會效益的雙豐收。內外墻瓷磚表面平整、潔凈、色澤協(xié)調一致，接縫填嵌密實、平直、寬窄一致，顏色一致;屋面防水層細部均經(jīng)過精心處理，做法一致、美觀;門窗表面潔凈，無劃痕、碰傷，涂膠表面光滑、平整、厚度均勻，無氣孔;樓梯踏步相鄰兩步寬度和高度差不超過10mm，齒角整齊，防滑條順直。施工過程中嚴格按照設計施工圖和國家規(guī)范、規(guī)程和通用圖集的要求施工，并按照創(chuàng)精品工程細部做法要求精心完成每一個分項工程，實現(xiàn)了“創(chuàng)高標準優(yōu)質工程”的質量目標。通過對該工程技術工作的直接參與和控制，使該工程的質量、進度和效益都收到了較好的效果。唐山一中第二教學樓工程榮獲20xx年度優(yōu)質工程(金牌獎)及20xx年度河北省優(yōu)質工程獎。
二、努力鉆研專業(yè)技術業(yè)務，做好本職工作
自從到唐山現(xiàn)代建筑安裝工程有限公司工作以來，各項工作干得更是出色。調任技術質量科科長之后，恰逢公司建立iso9001質量管理體系，由于時間緊、任務重，該同志自愿放棄個人休息時間，一心鋪于質量管理手冊、程序文件以及作業(yè)指導書的編寫和修改工作中，加班加點，毫無怨言，充分體現(xiàn)了一個青年專業(yè)技術人員應有的先鋒模范作用。在總結我公司建立質量管理體系的相關經(jīng)驗，我形成了《淺析建筑質量管理體系》一文，并獲得河北省建設系統(tǒng)科技技術論文一等獎。
在日常工作中，該同志憑借扎實的專業(yè)知識和理論基礎，工作中如魚得水，從施工現(xiàn)場的技術指導和質量檢查驗收到施工技術資料的核查和管理，各項工作樣樣精通。在工作中形成的技術性文件和各種申報資料做得結構嚴謹、術語規(guī)范、見解獨特、論斷精僻，送到市里交流的技術性文件多次受到唐山市建設局、唐山市質量監(jiān)督檢測站有關領導的表揚，為企業(yè)贏得了榮譽。
隨著公司管理體制改革的逐步深入，公司領導決定啟動oshms職業(yè)安全健康管理體系認證和iso14001環(huán)境管理體系認證。在上述兩個管理體系建立的過程中，該同志又一如既往地投入到體系文件編寫、初始狀態(tài)評價、重大危險和環(huán)境因素辨識、管理方案的制定等工作當中，為企業(yè)順利通過注冊認證作出了突出貢獻。在參與建立企業(yè)質量管理體系、職業(yè)安全健康管理體系和環(huán)境管理體系的過程中，我個人也學到了國際通用的許多管理方面的知識，同時作為三個體系的內審員也時刻為三個管理體系的持續(xù)改進做出艱苦的努力。
三、推行無紙化辦公
用高科技手段提高企業(yè)的經(jīng)濟效益
機械工程師中級職稱論文篇十三
不知不覺20xx年就過去了，每個在工作崗位的職員在年終歲末都會對自己過去一年的工作進行一番“盤點”。從過去的工作中總結經(jīng)驗，為未來的一年工作提供更好的參考。過去的近一年是忙碌而充實的一年，有收獲和喜悅，也有經(jīng)驗和教訓。這一年中工作的點點滴滴，讓我不斷地學習、成長著。
回顧一年來的工作，在公司領導的指導，各部門的配合及各位同事的支持下，按照公司要求，完成了自己的本職工作。雖然沒有轟轟烈烈的戰(zhàn)果，但也算經(jīng)歷的一段不平凡的考驗和磨礪。
1、產(chǎn)品設計及改進工作：
原裝mwd6。75脈沖器上所有零件的測量和繪制，包括三維模型和二維圖紙，并制作了裝配動畫。繪制了方位伽馬和伽馬總成，并和脈沖器裝配形成短節(jié)裝配體。
對原有mwd6。75脈沖器進行改進，把原有脈沖器殼體和銅大頭直接通過掛耳上的螺釘連接，去掉掛耳，并在控制閥外殼上加工螺紋，脈沖器殼體內徑也加工螺紋，然后通過螺紋連接。這樣增加簡化了脈沖器結構，并增加脈沖器的密封性。脈沖器殼體另一端的密封和連接，由上軸承座加螺釘及漲圈的方式，同樣改進為螺紋連接，結構得到簡化。
同理，對原有的mwd4。75和mwd8。0都進行了相應的簡化和改進，并制作裝配動畫。和方位伽馬和伽馬總成進行裝配。
對進口貝克維修配件的整理和繪制，完成了6。75導向維修配件的三維測繪和二維圖紙繪制。bcpm6。75維修配件l1—2大部分配件的繪制也已經(jīng)完成。
2、產(chǎn)品相關資料整理和學習
查找和學習相關鉆井測量知識，對國外先進公司產(chǎn)品的相關資料進行整理和翻譯。學習國內外同行業(yè)產(chǎn)品的特點，吸取他們的優(yōu)點，以便對自己設計產(chǎn)品提供參考和幫助。
作為一名機械設計工程師，需要有嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度和創(chuàng)新的工作思維。通過20xx年一年的工作，我對公司的產(chǎn)品結構更加了解。通過對產(chǎn)品結構的簡化和改進對產(chǎn)品的工作原理更加了解，為以后對產(chǎn)品的設計打下基礎。通過對行業(yè)領先公司產(chǎn)品的了解和學習，利于自己公司的產(chǎn)品的創(chuàng)新。
充滿希望的20xx年到來了，也帶來了新的挑戰(zhàn)。在新的一年里，我決心不斷學習，認真提高工作水平，為公司的發(fā)展貢獻自己的一份力量。
在領導的帶領下，繼續(xù)為公司做出更好的產(chǎn)品，在同事的協(xié)助下，繼續(xù)完成各項工作。并不斷學習國內外產(chǎn)品的先進知識，為自身產(chǎn)品的設計提供思路。
20xx，擼起袖子加油干！
機械工程師中級職稱論文篇十四
“監(jiān)理工程師”，是指經(jīng)全國統(tǒng)一考試合格，取得《監(jiān)理工程師資格證書》并經(jīng)注冊登記的工程建設監(jiān)理人員。監(jiān)理工程師是代表業(yè)主監(jiān)控工程質量，是業(yè)主和承包商之間的橋梁。它不僅要求執(zhí)業(yè)者懂得工程技術知識、成本核算，還需要其非常清楚建筑法規(guī)。總監(jiān)理工程師指由監(jiān)理單位法定代表人書面授權，全面負責委托監(jiān)理合同的履行，主持項目監(jiān)理機構的監(jiān)理工程師。此外，監(jiān)理人員還包括專業(yè)監(jiān)理工程師和監(jiān)理員，但對于信息系統(tǒng)工程建設的全過程監(jiān)理的質量，總監(jiān)理工程師的作用至關重要。
監(jiān)理工程師職稱評定條件
(一)凡中華人民共和國公民，遵紀守法并具備以下條件之一者，均可申請參加全國監(jiān)理工程師執(zhí)業(yè)資格考試：
2、按照國家有關規(guī)定，取得工程技術或工程經(jīng)濟專業(yè)高級職務;
3、1970年(含1970年)以前工程技術或工程經(jīng)濟專業(yè)中專畢業(yè)，按照國家有關規(guī)定，取得工程技術或工程經(jīng)濟專業(yè)中級職務，并任職滿3年。
(二)對于從事工程建設監(jiān)理工作且同時具備下列四項條件的報考人員，可免試《建設工程合同管理》和《建設工程質量、投資、進度控制》兩個科目，只參加《建設工程監(jiān)理基本理論與相關法規(guī)》和《建設工程監(jiān)理案例分析》兩個科目的考試：
1、1970年(含1970年)以前工程技術或工程經(jīng)濟專業(yè)中專(含中專)以上畢業(yè);
2、按照國家有關規(guī)定，取得工程技術或工程經(jīng)濟專業(yè)高級職務;
3、從事工程設計或工程施工管理工作滿;
4、從事監(jiān)理工作滿1年。
初始注冊
1.初始注冊申請表;
2.資格證書復印件(需將證書號頁和姓名頁復印在同一面a4紙上);
3.學歷證書復印件;
5.身份證復印件(二代證需復印正反面在同一面a4紙上)
6.申請人與聘用單位簽訂的有效聘用勞動合同或其他有效證明文件復印件;
7.企業(yè)為個人所繳納的社會保險證明清單復印件(需注明繳費單位名稱及編號、被保險人姓名、繳費日期，繳費期限為申請注冊之日起不少于3個月)
以上材料均需一式二份，按上述順序分別裝訂成冊。除申請表外的附件材料均需核驗原件。
8.除申請表上相應位置貼妥相片外，另附近期彩色免冠1寸證件照片一張;
9.逾期申請初始注冊的，應當提供達到繼續(xù)教育要求的證明材料(一式一份)(需核驗原件)。
延續(xù)注冊
1.延續(xù)注冊申請表;
2.申請人與新聘用單位簽訂的有效聘用勞動合同復印件;
4.申請延續(xù)注冊專業(yè)的繼續(xù)教育證明(選修48學時，必修48學時)復印件;
以上材料均需一式二份，按上述順序分別裝訂成冊。除申請表外的附件材料均需核驗原件。
延續(xù)注冊須在原注冊有效期屆滿前1個月以上提出申請，不足1個月或逾期后需按初始注冊重新申請辦理，并提供相關專業(yè)的繼續(xù)教育證明。
變更注冊
1、省內變更注冊(聘用企業(yè)變更)
(1)變更注冊申請表;
(2)申請人與新聘用單位簽訂的有效聘用勞動合同復印件;
(3)企業(yè)為個人所繳納的社會保險證明清單復印件(需注明繳費單位名稱及編號、被保險人姓名、繳費日期，繳費期限為申請注冊之日起不少于3個月)
以上材料均需一式二份，按上述順序分別裝訂成冊。除申請表外的附件材料均需核驗原件。
(5)注冊證書原件及執(zhí)業(yè)印章;申請變更注冊須在原注冊有效期屆滿3個月前提出。
2、省內變更注冊(企業(yè)更名變更)
(1)變更注冊申請表;
(2)企業(yè)在工商部門辦理更名時的工商變更通知書及更名后的企業(yè)法人營業(yè)執(zhí)照復印件;
以上材料均需一式二份，按上述順序分別裝訂成冊。
(3)企業(yè)所有人員的注冊證書原件及執(zhí)業(yè)印章;
申請變更注冊須在原注冊有效期屆滿3個月前提出。
3、省內變更注冊(專業(yè)變更)
(1)變更注冊申請表;
(2)擬變更專業(yè)的相關繼續(xù)教育證明復印件;
以上材料均需一式二份，按上述順序分別裝訂成冊。
(3)注冊證書原件;
申請變更注冊須在原注冊有效期屆滿3個月前提出。
4、跨省變更注冊(從外省調入我區(qū))
(1)變更注冊申請表;
(2)申請人與新聘用單位簽訂的有效聘用勞動合同復印件;
以上材料均需一式二份，按上述順序分別裝訂成冊。除申請表外的附件材料均需核驗原件。
(5)注冊證書原件及執(zhí)業(yè)印章;
申請變更注冊須在原注冊有效期屆滿3個月前提出。
5、跨省變更注冊(從我區(qū)調出外省)
(1)變更注冊申請表(一式三份);
(3)申請人與新聘用單位簽訂的有效聘用勞動合同復印件(一式一份);
遺失補辦
1.遺失補辦申請表;
2、在省級及以上綜合類報刊上刊登的遺失聲明(附報紙原件);
以上材料均需一式二份，按上述順序分別裝訂成冊。
申請注銷注冊所需提交的相關資料
1、申請人如實填寫的《中華人民共和國注冊監(jiān)理工程師注銷注冊申請表》一式兩份。
2、申請人的身份證件(身份證、軍官退休證、警官退休證)復印件一式兩份。
3、申請人的《中華人民共和國監(jiān)理工程師執(zhí)業(yè)資格證書》或《中華人民共和國監(jiān)理工程師證書》復印件一式兩份。
4、申請人注冊專業(yè)相關的證明材料(學歷證書、學位證書、職稱證書)復印件一式兩份。
5、申請人的《中華人民共和國注冊監(jiān)理工程師注冊執(zhí)業(yè)證書》原件及復印件一式兩份，執(zhí)業(yè)印章原件。
6、申請人與聘用企業(yè)終止或解除勞動聘用合同的證明文件原件或由勞動仲裁機構出具的解除勞動關系的勞動仲裁文件復印件一式兩份。
7、申請人所在聘用企業(yè)破產(chǎn)、被吊銷營業(yè)執(zhí)照、被吊銷建設工程相應資質證書的，應提供相應主管部門出具的證明文件復印件一式兩份。
機械工程師中級職稱論文篇十五
尊敬的領導：
您好！
首先讓這封求職信帶去我誠摯的祝福祝您工作順利，萬事如意！
我是一名xx化工職業(yè)技術學院06級生物化工工藝專業(yè)即將畢業(yè)的`一名學生。名叫xx，我懷著一顆赤誠的心和對事業(yè)的執(zhí)著追求，真誠地向您推薦自己。
欣聞貴公司需要招聘一些應屆畢業(yè)大學生來充實貴公司的實力，我在6月底就要畢業(yè)了，我想我的條件符合貴公司提出的條件，于是我就向貴公司寫出了我的求職信。
我知道貴公司對應屆畢業(yè)生要求是很高的，這是情有可原的，畢竟在金融危機的情況下，誰也不想找一些不學無術的人來到公司工作，那樣只會對公司產(chǎn)生巨大的危害。正所謂“沒有金剛鉆，不攬瓷器活”，我正式在考慮到我的自身條件后，我才向貴公司遞交我的求職信。
在校的三年里，我覺得自己并沒有虛度。我不僅學到了許多知識，還提高了自己的素質，大學期間，曾在班上擔任過生活委員，得到了老師與同學的一致好評。這煉了我的工作及組織管理能力，培養(yǎng)了我的高度的責任心。注重綜合素質的我，積極參加學校的活動，大二時參加過系籃球隊與同學一起努力取的了全院第四名，大三時系內比賽第一。
專業(yè)方面：熟練掌握生物化學、微生物學、細胞生物學、酶工程與發(fā)酵工藝等重要專業(yè)課的理論原理，懂得其基本實驗動手操作與應用能力。
但這并不能滿足我的求知欲，同時我也明白大專生的優(yōu)勢和劣勢。因此，我在學校就讀期間報考了xx農大食品工程專業(yè)的自考本科，也考試并取得了化工分析證。我在提高自己文化水平的同時也注重社會實踐能力，寒、暑假間我分別在長途汽車上和ktv場所擔任過售票員，培養(yǎng)自己與不同人的交際能力，今年暑假我也學習并報考了汽車駕駛證，不過由于時間問題只考了兩個科目（還欠路考一項）。
性格隨和的我在生活中有著良好的習慣，我自信但并不自傲。處于人生中精力最充沛的時期，我渴望在更廣闊的天地里展露自己的才能，期望在實踐中得到鍛煉和提高。因此我希望能夠加入貴公司。我會踏實做好屬于自己的這份工作，盡全力在工作中取得好的成績！
我相信我會在貴公司打拼出一片天地的，只要貴公司給我一個機會。一個讓我展示能力的機會，我就可以發(fā)揮自己的能力，我就可以在貴公司給我的職位上發(fā)光發(fā)熱，我會做的更好的！
手捧菲薄求職之書，心懷自信誠摯之念，感謝您在百忙之中給與我的關注，愿貴公司屢創(chuàng)佳績，祝您的事業(yè)、生活皆順利。
我熱切期盼您的回音。謝謝
此致
敬禮
求職者：鄧浩
20xx年x月x日
機械工程師中級職稱論文篇十六
摘要：綠色農機工程就是在農機工程的研發(fā)、運用、維護中全面考慮相關資源和環(huán)境因素，實現(xiàn)農機產(chǎn)品價值和環(huán)境屬性的協(xié)調統(tǒng)一發(fā)展目標。在我國綠色農機工程的運用推廣中，我們要加大政策的支持力度；從生產(chǎn)實踐的需求側出發(fā)，不斷地研發(fā)出性能優(yōu)良的綠色農機產(chǎn)品；通過推廣宣傳把綠色農機技術的適用性轉化為實際生產(chǎn)力，為我國綠色農業(yè)的發(fā)展提供裝備支持。
關鍵詞：綠色技術；農機工程；適用推廣。
在全球氣候變暖，生態(tài)出現(xiàn)危機的大環(huán)境下，世界各地對維護人類生存環(huán)境，轉向綠色發(fā)展提出了強烈要求。我國在國家層面對保護環(huán)境，實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展目標也做出了明確指示，鼓勵并倡導各行各業(yè)開發(fā)綠色技術。而我國作為農業(yè)大國，針對農業(yè)領域的綠色技術發(fā)展國家更是給予了大力支持。本文針對我國農業(yè)機械工程中綠色技術的適用與推廣進行探討。
一、綠色農機工程概念以及發(fā)展意義。
在探討綠色技術在農業(yè)機械工程中的適用推廣前，我們應掌握綠色農機工程的概念。從我國的綠色農機工程實際情況來看，綠色農機工程就是在農機工程的研發(fā)、運用、維護中全面考慮相關資源和環(huán)境因素，實現(xiàn)農機產(chǎn)品價值和環(huán)境屬性的協(xié)調統(tǒng)一發(fā)展目標。一般來講，綠色農機工程中的產(chǎn)品技術更加先進，對環(huán)境的損害影響更小。在現(xiàn)代農業(yè)的發(fā)展中，綠色農機技術符合時代的發(fā)展要求。通過綠色技術在農業(yè)機械工程中的推廣運用，不僅能優(yōu)化農機產(chǎn)品的研發(fā)結構，還能有效地促進現(xiàn)代農業(yè)綠色發(fā)展水平。因此，研究綠色農機技術，加強綠色農業(yè)機械運用、推廣十分有意義。
二、綠色技術在農機工程中的適用與推廣。
農業(yè)機械工程在我國的大規(guī)模種植上發(fā)揮了至關重要的生產(chǎn)作用，為農業(yè)現(xiàn)代化發(fā)展做出了重大貢獻。綠色農機工程還屬于農機領域的新興事物，目前還處于起步階段，我們必須通過不斷的實踐運用來論證綠色農機技術的適用性，通過不斷地推廣宣傳來實現(xiàn)綠色農機產(chǎn)品的生產(chǎn)價值。在具體的適用與推廣上，我們需要注重策略，重點做好以下幾個方面的事情：
(一)建立健全綠色農機工程的發(fā)展機制。
由于綠色農機工程在我國屬于創(chuàng)新型的工程，配套的管理機制還沒有得到完善。因此，在發(fā)展綠色農機工程事業(yè)上，我們應建立健全產(chǎn)業(yè)的發(fā)展機制。在具體的制度制定上，要全面征求、吸納行業(yè)專家的建設性意見，從綠色農業(yè)機械的本質特征出發(fā)，突出制度層面對創(chuàng)新型綠色農機技術的重視與鼓勵，強化綠色農機產(chǎn)品的節(jié)能性、清潔性、環(huán)保性。從制度上保障和規(guī)范綠色技術在農業(yè)機械工程中的適用與推廣。
(二)結合生產(chǎn)需求，優(yōu)化綠色農機設計。
在綠色農機工程的建設中，研發(fā)設計出符合綠色技術標準的農機產(chǎn)品是最核心的內容。在綠色農機產(chǎn)品的設計生產(chǎn)上，我們必須結合現(xiàn)代化綠色農業(yè)的生產(chǎn)需求，及時研發(fā)、優(yōu)化綠色農機產(chǎn)品的設計方案。在現(xiàn)階段的綠色農機產(chǎn)品研發(fā)設計上，我們應遵循以下設計模式：
(三)加大綠色農機技術的宣傳推廣力度。
當我們擁有了完善的綠色農機工程發(fā)展機制和具備先進技術的綠色農機產(chǎn)品后，應加大綠色農機技術的宣傳推廣力度，利用現(xiàn)代信息技術多渠道開展宣傳工作，把綠色農機產(chǎn)品在實驗室的適用性能及時推廣到農業(yè)生產(chǎn)的田間地頭，讓生產(chǎn)實踐活動來進一步檢驗綠色農機技術的適用性。在綠色農機技術的推廣運用中，要建立暢通的適用性反饋渠道，及時地發(fā)現(xiàn)產(chǎn)品問題，掌握生產(chǎn)對綠色農機技術的改進要求，從而進行綠色農機工程的動態(tài)完善作業(yè)，不斷地提升綠色農機設計、制造、運用水平。同時，應加強綠色農機產(chǎn)品在實際運用中的維護保養(yǎng)，全面推行綠色維護、保養(yǎng)技術，做到綠色技術在農機工程推廣運用中的無縫對接，實現(xiàn)綠色農業(yè)發(fā)展過程的一體化目標。
綠色技術在農業(yè)機械工程中的適用與推廣具有重要的意義，是現(xiàn)代化綠色農業(yè)發(fā)展的推動力量。在我國綠色農機工程的運用推廣中，我們要加大政策的支持力度；從生產(chǎn)實踐的需求側出發(fā)，不斷地研發(fā)出性能優(yōu)良的綠色農機產(chǎn)品；通過推廣宣傳把綠色農機技術的適用性轉化為實際生產(chǎn)力，為我國綠色農業(yè)的發(fā)展提供裝備支持。
參考文獻：
機械工程師中級職稱論文篇十七
轉眼進入公司已有半年多的時間，初來乍到的時候心中總是充滿惶恐的，但現(xiàn)在心中確已充滿塵埃落定的歸屬感。對公司的經(jīng)營及企業(yè)文化已經(jīng)有了進一步的認識，更加明確了自己的工作方向和工作目標?；厥?0xx，既有收獲的踏實和歡欣，也有因不足帶來的遺憾和愧疚。我在領導的指導下，較好的融入了這種緊張和嚴謹?shù)姆諊校^好地完成了各項任務，自身的業(yè)務素質和工作能力有了較大提高，對工作有了更多的自信。這半年中年，我參與了較多的產(chǎn)品設計，從中受益匪淺，不僅學到了很多專業(yè)知識，對電廠點火技術有了更全面的理解和把握，而且培養(yǎng)了我作為機械設計工程師所應該具備的基本素質。具體總結如下：
1、空氣過濾器的改進設計
根據(jù)老空氣過濾器的功能特性和現(xiàn)場安裝維護的實際情況，修改設備結構，以達到更好的安裝和使用性能。
2、參與雙激霧化噴嘴設計
根據(jù)領導設計思路，結合艾佩克斯老圖紙，改掉不合理之處，使噴嘴更加精巧，功能更加強大。
3、微油油槍設計
結合新設計的雙激霧化噴嘴，設計新的專門用于微油小油槍技術的油槍。
4、參與設計燃油凈化穩(wěn)壓器
根據(jù)郭經(jīng)理的總體設計，拆解細化零件圖設計。這是一個比較精細的詳細化過程，開始沒有完全領會郭經(jīng)理的設計意圖，出現(xiàn)了一些偏差，最后經(jīng)過交流和研究，吃透了設計思路，圓滿完成了設計任務。我覺得自己很幸運，和郭經(jīng)理合作設計過產(chǎn)品，他是業(yè)務素質高、人品好的動態(tài)權威人物，是他讓我在短時間內對燃燒技術有了較全面的理解。目前已經(jīng)生產(chǎn)兩臺樣機。
5、小油槍設計
此項目為洛陽雙源熱電有限責任公司3、4號爐燃燒器改造設計的產(chǎn)品，完全是根據(jù)洛陽雙源熱電有限責任公司的要求設計的。
6、高壓燃燒室設計
根據(jù)郭經(jīng)理下的設計任務，參照艾佩克斯的老圖紙，設計適用于微油油槍的高壓燃燒室。設計了兩套方案，以供選擇。
7、參與洛陽雙源熱電有限責任公司3、4號爐燃燒器的設計
洛陽雙源熱電有限責任公司3、4號爐燃燒器是新產(chǎn)品，專門為洛陽雙源熱電有限責任公司3、4號爐燃燒器改造而設計的。為了洛陽雙源熱電有限責任公司的這個項目，我們專門到洛陽雙源熱電有限責任公司現(xiàn)場測繪。開始我還以為測繪是個簡單的工作，到了現(xiàn)場開始工作時才發(fā)現(xiàn)，這工作并不是我想的那么簡單，這工作必須進入鍋爐內部才能進行，而且里面很臟很熱。在郭經(jīng)理的帶領下，我們仔仔細細的把每個燃燒器都測了一遍，而且進行拍照，深怕漏了什么重要的環(huán)節(jié)。鍋爐里面測完后，我們還對外面的連接接頭進行測繪和拍照，獲得了大量的資料。這次的測繪工作，對我很大的感觸很大，特別是郭經(jīng)理的那種一絲不茍、嚴謹認真的工作態(tài)度，讓我受益匪淺。此產(chǎn)品我在郭經(jīng)理的指導下參與了設計，目前圖紙已設計完畢，等待審查圖紙后出圖。
8、參與了宣傳彩頁的設計制作
由于我們燃燒技術不是新成立的部門，我們的宣傳資料缺乏。為了更好的達到向外宣傳的效果，郭經(jīng)理要求做宣傳彩頁。為此我制作了大量各種視角的產(chǎn)品圖片，以供宣傳彩頁設計制作選用。由于能力的局限性，彩頁的排版工作轉由王工負責。后又經(jīng)過幾次的查缺補漏，最后經(jīng)過領導的審核，最終定稿。彩頁印刷出來的效果非常好。
9、徐燃燃燒器設計
依照照片外形和測繪數(shù)據(jù)，設計燃燒器（設計進行中）。
20xx年，我結合機械行業(yè)的發(fā)展，公司和我個人的實際情況，重點加強學習了catia軟件的裝配模塊，掌握了機械設計當前的最新工具，開闊了設計思路，提高了設計能力。為了提升設計水平，我自學了焊接工藝。學習的目的是為了應用，在以后的工作中，我會認真考慮將所學習的新技術充分應用，讓設計更上一層樓。
“三年磨一劍，如今把示君”，經(jīng)過三年多工作的錘煉，我已經(jīng)完成了從學校到社會的完全轉變，已拋棄了那些不切實際的想法，全身心地投入到工作中。隨著工作越來越得心應手，我開始考慮如何在工作中取得新的成績，以實現(xiàn)自己的價值。我從來都是積極的，從來都是不甘落后的，我不斷告誡自己：一定要做好每一件事情，一定要全力以赴。通過―3―這幾年的摸打滾怕，我深刻認識到：細心、嚴謹是設計人員所應具備的素質，而融會貫通、觸類旁通和不斷創(chuàng)新是決定設計人員平庸或優(yōu)秀的關鍵因素。我要讓我的設計思路越來越開闊，我要做到享受設計，我要在機械領域有所作為。做事情的全力以赴和嚴謹、細致的工作態(tài)度應該是我20xx年工作作風方面最大的收獲。
缺乏獨立承擔責任的勇氣。遇到問題，喜歡請教別人解決，而不能果斷地做出決定。后來解決了一個一個的問題，才發(fā)現(xiàn)事情沒有自己想象的復雜，我缺乏獨立承擔責任的勇氣。還有，我的交際能力有待加強?；蛟S是性格的原因吧，我不喜歡說，只喜歡埋頭苦干。現(xiàn)在看來，這樣是遠遠不夠的，我需要面對客戶，需要與別人溝通。
20xx年已匆匆離去，充滿希望的新的一年正向我們走來。路正長，求索之路漫漫，我將抖擻精神，開拓進取，為公司的發(fā)展和個人價值的實現(xiàn)而不懈努力。