優(yōu)質(zhì)愛國主義思政心得體會范文(19篇)

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    寫心得體會是一種反思和思考的過程,可以幫助我們更好地了解自己的需求和目標(biāo)。寫心得體會時,可以采用邏輯分析、對比對照等方式進(jìn)行組織和展示。7.心得體會是我們對自己的成長和收獲進(jìn)行總結(jié)和反思的結(jié)果,它能夠幫助我們更好地理解和應(yīng)用所學(xué)知識。
    愛國主義思政心得體會篇一
    愛國主義教育一直是德育工作的主旋律,一個多月來,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持配合下。通過多種形式、開展了一系列獨(dú)具時代氣息、學(xué)生喜聞樂見的活動和常規(guī)教育活動,扎實、具體、生動的開展愛國主義教育,使學(xué)生在愉悅的狀態(tài)下得到心靈的滋潤,在潛移默化中讓學(xué)生感知到祖國發(fā)展的偉大成就和全國人民萬眾一心、拼搏進(jìn)取的愛國情懷,激發(fā)學(xué)生對自己民族優(yōu)良傳統(tǒng)、優(yōu)秀文化、建設(shè)成就的光榮自豪感,引導(dǎo)他們樹立正確的理想信念和世界觀、人生觀、價值觀?,F(xiàn)總結(jié)如下:
    一、 愛國主義教育與常規(guī)教育結(jié)合,促學(xué)生良好品行的形成。
    1、開展以愛國教育為主題的班會活動,告訴學(xué)生國慶節(jié)的來歷,增強(qiáng)民族自豪感,加強(qiáng)愛國主義教育。
    2.從培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣,從小樹立集體意識、責(zé)任意識抓起。主要是開展"言行美少年"的評選活動,鼓勵同學(xué)們從小事做起,從身邊事做起,關(guān)心集體、關(guān)愛同學(xué)、尊敬老師、養(yǎng)成良好行為習(xí)慣,引導(dǎo)學(xué)生做到語言美、行為美、儀表美、勞動美、誠信美、關(guān)愛美、求知美,用自己的言行展示美,用自己的眼睛去發(fā)現(xiàn)美,爭做"言行美少年"。活動中同學(xué)們相互提醒、共同進(jìn)步,并且能夠主動、及時地幫助同學(xué)改掉不文明行為。通過活動,講文明、講衛(wèi)生、講禮貌、講道德、講秩序在班里已經(jīng)蔚然成風(fēng)。
    二、開展多種形式以弘揚(yáng)民族文化為主線的教育活動,使愛國主義教育更具感染力
    1、開展讀書活動。與弘揚(yáng)民族精神的教育相結(jié)合。引導(dǎo)大家愛書、讀書、評書。并通過班會課表彰那些讀書、學(xué)習(xí)的先進(jìn)學(xué)生:文藝菁、陳佳佳等。通過讀書活動的開展引導(dǎo)學(xué)生有不讀書可恥,勤學(xué)善學(xué)光榮的道德認(rèn)識;有熱愛祖國、報效父母的道德情感;有不畏勞苦,上下求索的松梅品格;有認(rèn)真完成作業(yè)、上課注意聽講、早睡早起、聞雞起舞的具體行動。
    2、開展繪畫活動。我心目中的祖國。引導(dǎo)學(xué)生通過繪畫,表達(dá)自己對祖國的熱愛之情。總之,愛國主義教育是德育工作的一項長期工程。在今后的工作中,我們班將不斷總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),讓愛國主義教育在每個學(xué)生的心中生根發(fā)芽,開花結(jié)果。
    愛國主義思政心得體會篇二
    在中華人民共和國成立72周年之際,濰坊聾啞學(xué)校黨支部組織開展“我和祖國共成長”系列活動,通過夢有我、精神有我、傳承有我、愛國有我、獻(xiàn)禮有我“五有”活動,深化愛國主義教育,讓紅色文化在教師、學(xué)生中扎根、成長。
    一是愛國主題教育,夢有我。“中國夢是民族夢,是國家夢,是每一個中國人的夢,也是每一個殘疾朋友的夢”。國慶期間,各班級召開愛國主義教育主題班會,向?qū)W生講述愛國主義情懷及故事,培養(yǎng)學(xué)生愛國情操,增強(qiáng)同學(xué)們追求理想的決心和毅力,堅定愛國主義信念。學(xué)生手繪愛國情,將自己的愛國心、報國志通過手抄報的形式呈現(xiàn);通過愛國主義教育主題征文,進(jìn)一步抒發(fā)愛國情感。
    二是紅色經(jīng)典誦讀,精神有我。學(xué)校長期開展經(jīng)典誦讀活動,結(jié)合新中國成立72周年這一國家大事,讓紅色經(jīng)典成為了誦讀活動的主角。通過朗讀紅色故事、紅色詩詞,以誦讀的形式讓學(xué)生了解紅色文化、學(xué)習(xí)紅色文化、傳承紅色基因。通過班級展示的形式展現(xiàn)紅色經(jīng)典誦讀成果,讓愛國主義精神在學(xué)生心中牢牢扎根。
    三是觀紅色電影,傳承有我。濰坊聾啞學(xué)校黨支部為全體黨員、干部選取了《一個人的課堂》《我的教師生涯》《李保國》《黃大年》等紅色電影,通過黨小組集體觀看、黨員自選觀看等形式進(jìn)行了觀影活動。黨員教師在觀影后寫下紅色影評及心得體會,紛紛表示要傳承紅色精神,讓黨員精神、奉獻(xiàn)精神、犧牲精神、大無畏精神繼續(xù)傳承下去,從每一件小事做起,積極為聽障學(xué)生的發(fā)展奠基,為學(xué)校的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量。
    四是向國旗敬禮,愛國有我。濰坊聾啞學(xué)校黨支部組織學(xué)生向國旗敬禮活動,表白祖國,為新中國成立xx周年送去自己最誠摯的敬意。老師與學(xué)生們親手制作合影教學(xué)具,在操場上、體育館前、教室里,用獨(dú)特的方式向祖國媽媽傾訴衷腸。
    五是手語“歌唱”祖國,獻(xiàn)禮有我。在國慶節(jié)之際,聽障學(xué)生雖然無法說出對祖國真誠的祝福,但是指尖的每一個動作都在訴說著對祖國母親的愛。濰坊聾啞學(xué)校黨支部組織學(xué)生進(jìn)行了手語“歌唱”祖國活動,用手語一筆一劃地書寫出在祖國燦爛陽光下健康成長的最美畫卷。
    愛國主義思政心得體會篇三
    根據(jù)中共內(nèi)蒙古自治區(qū)委員會宣傳部發(fā)出的開展群眾性愛國主義活動情況的通知精神,滿洲里市委宣傳部為迎接建國60周年大慶,應(yīng)對國際經(jīng)濟(jì)形勢復(fù)雜變化,保持我國經(jīng)濟(jì)平穩(wěn)較快發(fā)展,在全市范圍內(nèi)深入的開展了一系列群眾性愛國主義教育活動,對于激發(fā)愛國熱情,提振精神,增強(qiáng)戰(zhàn)勝困難的信心,凝聚全體人民的力量,同心同德推動我市經(jīng)濟(jì)又好又快發(fā)展,組織開展了一系列群眾性愛國主義教育活動,取得了突出成效。
    一、切合群眾愛國熱情,奏響紅色樂章
    根據(jù)自治區(qū)黨委宣傳部、自治區(qū)文明辦的統(tǒng)一部署,結(jié)合滿洲里市實際,印發(fā)了《關(guān)于開展“我愛我的祖國”愛國歌曲大家唱群眾性紅歌活動的通知》,在全市范圍內(nèi)廣泛開展了慶祝建國六十周年“愛國歌曲大家唱”活動愛國主義教育活動總結(jié)20__愛國主義教育活動總結(jié)20__。黨政機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位、學(xué)校、部隊、社區(qū)開展了豐富多樣的愛國主義歌曲紅歌學(xué)唱、傳唱、演唱活動。舉行了第十四屆職工大合唱比賽和展演,在廣場組織了三場紅歌會,廣播電視播出了百首愛國主義歌曲。新聞媒體播發(fā)刊登愛國主義歌曲,利用市民文化藝術(shù)節(jié)、文化廣場和社區(qū)文體活動中心組織基層開展群眾性愛國主義歌曲傳唱活動,幾大系統(tǒng)陸續(xù)舉辦愛國歌曲歌詠節(jié)。
    二、開展志愿者活動,弘揚(yáng)志愿精神
    認(rèn)真落實上級黨委宣傳部和文明辦有關(guān)志愿服務(wù)工作要求,建立協(xié)會、健全組織。成立了由市文明辦牽頭,民政局、總工會、團(tuán)市委、婦聯(lián)、科協(xié)、市殘聯(lián)、市紅十字會和老齡辦共同參與的市志愿者服務(wù)工作協(xié)會和32個滿洲里市志愿者協(xié)會分會。規(guī)范組織,擴(kuò)大隊伍。今年對我市注冊志愿者進(jìn)行重新整理和登記,市文明辦制定了注冊志愿者管理制度,編輯并印發(fā)了《滿洲里市志愿服務(wù)工作指南》,對32個協(xié)會統(tǒng)一編號,確定號碼段。進(jìn)一步規(guī)范了我市志愿者的登記、管理流程。完善形象,統(tǒng)一服裝。我市積極鼓勵企事業(yè)單位對志愿服務(wù)活動進(jìn)行資助。市國檢局為我市內(nèi)蒙古大學(xué)滿洲里學(xué)院志愿者分會和社區(qū)志愿者分會提供了服裝。開展“迎國慶、講文明、樹新風(fēng)”主題志愿服務(wù)系列活動。20xx年志愿服務(wù)活動以“迎、講、樹”為主題,組織開展了一系列形式多樣、豐富多彩的志愿服務(wù)活動。志愿者們廣泛參與普及文明風(fēng)尚、整治公共環(huán)境、維護(hù)社會秩序以及文化、科技、衛(wèi)生等志愿服務(wù)活動。“設(shè)崗定責(zé),任崗履責(zé)”黨員志愿服務(wù)社區(qū)先鋒平臺、“學(xué)雷鋒活動周”、法律志愿者社區(qū)法律咨詢?nèi)?、“關(guān)愛未成年人,進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育”社區(qū)行、社區(qū)小舞臺、鄰里節(jié)、助老“1加1”、四點(diǎn)半社區(qū)小課桌、綠化志愿者百里種樹、“牽手五老人員、關(guān)心留守兒童”、紅十字會志愿者“博愛送萬家”、“博愛一日捐”、消防志愿者普法行動等活動,影響廣泛,大力弘揚(yáng)“了奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿精神,引領(lǐng)廣大群眾關(guān)注、支持和參與志愿服務(wù)工作。加強(qiáng)了志愿者培訓(xùn)工作,提高了志愿者的服務(wù)能力和服務(wù)水平。把開展志愿服務(wù)活動情況作為創(chuàng)建文明區(qū)街戶的重要內(nèi)容,推動志愿服務(wù)活動經(jīng)?;?、社會化。
    愛國主義思政心得體會篇四
    按照中央“不忘初心、牢記使命”主題教育工作要求,在“不忘初心、牢記使命”主題教育中,要加強(qiáng)愛國主義教育,弘揚(yáng)愛國主義精神,激發(fā)廣大黨員干部和人民群眾的愛國熱情,凝聚奮進(jìn)新時代的磅礴偉力,做好黨中央部署的各項工作。愛國主義是中華民族的光榮傳統(tǒng),是各族人民共同的精神支柱。加強(qiáng)愛國主義教育,是引導(dǎo)人們特別是廣大黨員干部樹立正確理想、信念、人生觀、價值觀,促進(jìn)中華民族振興的一項重要工作。
    在社會主義初級階段,愛國主義主要表現(xiàn)為熱愛祖國的壯麗河山、悠久的歷史、燦爛的文化,關(guān)心祖國的前途和命運(yùn)。熱愛社會主義現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè),熱愛中國共產(chǎn)黨和各族人民,維護(hù)祖國的獨(dú)立和統(tǒng)一。進(jìn)行愛國主義教育,要從學(xué)習(xí)歷史入手,特別是要學(xué)習(xí)了近代史和現(xiàn)代史,使人們了解祖國的歷史和現(xiàn)狀,引導(dǎo)人民群眾樹立民族自尊心和自信心,樹立對自己祖國的高度責(zé)任感和祖國利益高于-切的思想,樹立為祖國、為人民勇于獻(xiàn)身的精神,結(jié)成最廣泛的統(tǒng)一戰(zhàn)線,把愛國之心、報國之志轉(zhuǎn)化為愛國行動,為實現(xiàn)四化建設(shè)的宏偉目標(biāo),建設(shè)有中國特色的社會主義,實現(xiàn)共產(chǎn)主義的遠(yuǎn)大的理想而努力奮斗。進(jìn)行愛國主義教育,還必須同進(jìn)行無產(chǎn)階級國際主義教育結(jié)合起來,堅持愛國主義國際主義相統(tǒng)一的原則,使人民群眾懂得我們既是愛國主義者,又是國際主義者。當(dāng)代中國,愛國主義的本質(zhì)就是堅持愛國和愛黨、愛社會主義高度統(tǒng)一。進(jìn)行愛國主義教育,要引導(dǎo)人們正確認(rèn)識弘揚(yáng)愛國主義精神與堅持對外開放政策關(guān)系,既要繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族的優(yōu)秀成果,也要學(xué)習(xí)和吸收世界各國包括資本主義發(fā)達(dá)國家所創(chuàng)造的一切文明成果,既要反對崇洋媚外,也要反對盲目排外。
    首先,加強(qiáng)愛國主義教育必須以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo)。習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想把馬克思主義基本原理同新時代中國具體實際相結(jié)合,提出了一系列具有原創(chuàng)性戰(zhàn)略性的思想理論,是當(dāng)代中國馬克思主義、21世紀(jì)馬克思主義。只有堅持習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想,才能準(zhǔn)確把握新時代愛國主義教育的核心和關(guān)鍵,才能感召人民自覺投身中國特色社會主義偉大實踐,為國家富強(qiáng)、民族振興、人民幸福貢獻(xiàn)自己的力量,這是新時代愛國主義最直接的體現(xiàn)。習(xí)近平總書記指出:“在中華民族幾千年綿延發(fā)展的歷史長河中,愛國主義始終是激昂的主旋律,始終是激勵我國各族人民自強(qiáng)不息的強(qiáng)大力量?!痹谥袊厣鐣髁x新時代,我們要在黨的領(lǐng)導(dǎo)下繼續(xù)高度重視愛國主義教育,堅持情感教育和知識教育相統(tǒng)一,不斷推進(jìn)愛國主義教育的新發(fā)展。
    其次,加強(qiáng)愛國主義教育必須科學(xué)闡釋“愛國主義與擁護(hù)中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)”的一致性和歷史必然性。中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)是中國特色社會主義最本質(zhì)的特征。中國共產(chǎn)黨是中國工人階級的先鋒隊,同時是中國人民和中華民族的先鋒隊,從成立之初就將“為人民服務(wù)”作為宗旨,始終“不忘初心、牢記使命”“為中國人民謀幸福,為中華民族謀復(fù)興”,在98年艱辛而光輝的歷程中領(lǐng)導(dǎo)中國人民迎來了從站起來、富起來到強(qiáng)起來的偉大飛躍,這表明了中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)地位的確立是歷史的選擇、人民的選擇,體現(xiàn)了歷史必然性。習(xí)近平總書記指出:“90多年來,我們黨團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全國各族人民進(jìn)行的革命、建設(shè)、改革實踐,是愛國主義的偉大實踐,寫下了中華民族愛國主義精神的輝煌篇章?!眻远〒碜o(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),是中華民族走向復(fù)興、實現(xiàn)中國夢的必然要求,也是新時代愛國主義的必然要求。
    最后,加強(qiáng)愛國主義教育必須深刻論證“愛國主義與愛社會主義相統(tǒng)一”的邏輯必然性。在當(dāng)代中國,愛國主義首先體現(xiàn)在對社會主義中國的熱愛。要讓這一愛國理念深入人心,就必須闡明中國走社會主義道路是中國人民經(jīng)過長期革命斗爭做出的正確選擇,是中國近代歷史發(fā)展的必然結(jié)果。愛國主義始終圍繞著實現(xiàn)民族富強(qiáng)、人民幸福而發(fā)展,最終匯流于中國特色社會主義。祖國的命運(yùn)和黨的命運(yùn)、社會主義的命運(yùn)是密不可分的。堅持愛國和愛黨、愛社會主義相統(tǒng)一,才是當(dāng)代中國愛國主義精神最重要的體現(xiàn)。
    愛國主義心得體會
    新時代愛國主義學(xué)習(xí)心得體會
    愛國主義策劃書
    愛國主義思政心得體會篇五
    第十二期支部主題黨日活動中,學(xué)xxxx關(guān)于弘揚(yáng)愛國主義精神系列講話。節(jié)選中國特色社會主義新時代,本人深刻認(rèn)識到:
    首先,作為一名黨員不忘初心,牢記使命,永遠(yuǎn)把人民對美好生活的向往作為自己的工作出發(fā)點(diǎn)和目標(biāo),用自己的行動是否符合大多數(shù)人的利益來判斷是非對錯。我認(rèn)為愛祖國與愛人民是統(tǒng)一的。
    其次,作為一名衛(wèi)生檢驗工作者,必須立足崗位,為服務(wù)對象找出病因,發(fā)現(xiàn)危害因素。用求真務(wù)實的科學(xué)精神分析每一份樣本,只有將自己的事做好才能講愛國,所以愛國與愛崗敬業(yè)也是統(tǒng)一的。
    另外,作為一名新時代社會主義國家的公民,應(yīng)當(dāng)更加拓寬深沉的家國胸懷,有國才有家是中華優(yōu)秀兒女流淌在血液里的不變基因。建功立業(yè),是中國傳統(tǒng)文化熏陶男兒努力上進(jìn)的樸素情懷。我們還是處在社會主義初級階段,我們的國家雖大,但是還應(yīng)該更強(qiáng)。
    回首40多年的歲月,我從耕種在田野里,到操作在實驗臺上;從昏暗的煤油燈下讀書,到明亮的辦公室上班。都是黨領(lǐng)導(dǎo)人民改革開放,為我們過上美好的生活創(chuàng)造的物質(zhì)基礎(chǔ),為每一個人出彩創(chuàng)造了可能,在脫貧的道路上“一個都不能少”的話語,讓我們真切地感受到了祖國大家庭的溫暖。
    從北斗巡天,到人民衣食住行,我們國家都取得了顯著成就,這樣的祖國值得我們驕傲,必然會激起億萬人民更加強(qiáng)烈的愛國情懷。
    愛國主義思政心得體會篇六
    在中國民族的史冊上,愛國主義是光輝燦爛的篇章,也是中國人民心中永垂不朽的精神。
    說起愛國,我們要從小事做起,不能沒有基礎(chǔ)的妄想干大事,否則,將會在愛國的起跑線上輸?shù)?。我們?yīng)該在過馬路時,多獻(xiàn)一點(diǎn)愛心,扶一下身旁的老人;在公交車上,多站一會兒,將自己的座位讓給身邊的老弱病殘;在別人遇到困難時,伸出援助之手,幫助她解決問題……只要我們從身邊的小事做起,先學(xué)會尊老愛幼、關(guān)心他人,就可以在愛國的起跑線上邁出第一步。
    這時,我不禁想起前幾年發(fā)生的一件震憤人心的事。
    記得前幾年,臺灣當(dāng)局領(lǐng)導(dǎo)人——陳xx先生,在一次會議上發(fā)表了’“一邊一國”的謬論。聽了這個消息后,我十分生氣,他竟然能提出這樣的言論。也正因為陳xx的言論使兩岸關(guān)系緊張起來。自古以來,臺灣就是祖國不可分割的土地,可如今卻要分為兩國,這也引起了中國民族強(qiáng)烈的抗議,中國十三億人以及身在異國的中國華僑,都不容陳xx這種叛國行為,他的這種行為也將會受到全中國乃至全世界的譴責(zé)!
    不要忘了,我們是龍的傳人,身體里留著祖先的血,生命里延續(xù)著中華民族的精神,讓我們繼續(xù)弘揚(yáng)中華民族這永垂不朽的愛國精神!
    愛國主義思政心得體會篇七
    首先,作為一名黨員不忘初心,牢記使命,永遠(yuǎn)把人民對美好生活的向往作為自己的工作出發(fā)點(diǎn)和目標(biāo),用自己的行動是否符合大多數(shù)人的利益來判斷是非對錯。我認(rèn)為愛祖國與愛人民是統(tǒng)一的。
    其次,作為一名衛(wèi)生檢驗工作者,必須立足崗位,為服務(wù)對象找出病因,發(fā)現(xiàn)危害因素。用求真務(wù)實的科學(xué)精神分析每一份樣本,只有將自己的事做好才能講愛國,所以愛國與愛崗敬業(yè)也是統(tǒng)一的。
    另外,作為一名新時代社會主義國家的公民,應(yīng)當(dāng)更加拓寬深沉的家國胸懷,有國才有家是中華優(yōu)秀兒女流淌在血液里的不變基因。建功立業(yè),是中國傳統(tǒng)文化熏陶男兒努力上進(jìn)的樸素情懷。我們還是處在社會主義初級階段,我們的國家雖大,但是還應(yīng)該更強(qiáng)。
    回首40多年的歲月,我從耕種在田野里,到操作在實驗臺上;從昏暗的煤油燈下讀書,到明亮的辦公室上班。都是黨領(lǐng)導(dǎo)人民改革開放,為我們過上美好的生活創(chuàng)造的物質(zhì)基礎(chǔ),為每一個人出彩創(chuàng)造了可能,在脫貧的道路上“一個都不能少”的話語,讓我們真切地感受到了祖國大家庭的溫暖。
    從北斗巡天,到人民衣食住行,我們國家都取得了顯著成就,這樣的祖國值得我們驕傲,必然會激起億萬人民更加強(qiáng)烈的愛國情懷。
    愛國主義思政心得體會篇八
    我們作為新一代的青少年,是祖國的希望,祖國的未來必將屬于我們。10月26日劉智遠(yuǎn)博士進(jìn)行”弘揚(yáng)愛國主義建功立業(yè)新時代”主題講座,讓我久久不能忘懷,我們要繼承和發(fā)揚(yáng)崇高的愛國主義精神。
    熱愛祖國是一種自豪而神圣的感覺,每當(dāng)我們星期一的早晨升國旗的時候,我們內(nèi)心熱血沸騰,伴隨著五星紅旗冉冉升起,我們唱著鏗鏘有力的國歌,歌聲傳遍整個校園。
    寧夏警官職業(yè)學(xué)院為我們提供優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境,老師為了培養(yǎng)我們成才而兢兢業(yè)業(yè),這里是我們成長的搖籃;作為警校生的我們更加去努力學(xué)習(xí),我們肩膀擔(dān)著責(zé)任,要對得起我們所穿的衣服,也要對得起我們學(xué)校老師的辛苦培養(yǎng);我們要珍惜時間,刻苦學(xué)習(xí),努力拼搏,以此來回報學(xué)校,報答父母。
    愛國,是至高無上的品德,是民族的靈魂,我們用詩句來表達(dá)愛國,愛國之情是再樸素不過的情感,就像我國詩人杜甫,他為人民而憂為國家而憂,因此,“安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏”他的愛國精神是我們學(xué)習(xí)的榜樣和模范。
    愛國,是做人的基本品質(zhì),愛國是我們義不容辭的責(zé)任,作為警校生的我們,要成為一個無愧于國家,無愧于人民,具有愛國情懷,尊師重教,愛自己的家人,踐行社會主義榮辱觀的人。
    讓我們肩并肩,用我們的雙手彈奏為我們偉大祖國譜寫的新樂章。我們雖然是學(xué)生,但我們必須擁有愛國精神。我們要團(tuán)結(jié)一心,我們要樹立民族自尊心與自信心,弘揚(yáng)偉大的中華民族精神,高舉愛國主義旗幟,銳意進(jìn)取、自強(qiáng)不息、艱苦奮斗、頑強(qiáng)拼搏,真正把愛國之心變?yōu)閻蹏尽?BR>    今天為振興中華而勤奮學(xué)習(xí),為明天創(chuàng)造祖國輝煌,在未來貢獻(xiàn)自己的一份力量;愛國之心有小愛,也有大愛,小愛則是:孝敬父母、尊敬師長、尊敬長輩;大愛則是:愛人民、愛黨、愛國。我們生活在祖國母親的懷抱中,“少年強(qiáng)則國強(qiáng)”只有我們強(qiáng)大了,祖國才能強(qiáng)大;愛國的先輩為我們做出榜樣,如延安精神、雷鋒精神、抗戰(zhàn)精神、長征精神......這些精神體現(xiàn)了愛國先輩們?yōu)樽约旱淖鎳盍思阂簧膫髌媸论E;而我們應(yīng)該好好努力學(xué)習(xí),為自己的祖國奉獻(xiàn)一份力量;提高民族的自尊心和自信心,為創(chuàng)造更加輝煌的祖國而貢獻(xiàn)力量。
    愛國主義思政心得體會篇九
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    那么,在語文
    教學(xué)
    中如何培養(yǎng)學(xué)生的愛國情感呢?我僅就《賣火柴的小女孩》一文談?wù)勛约旱目捶?,愿與各位教師共同探討。
    一、抓好語言文字,通過正反比較培養(yǎng)愛國之情
    小學(xué)語文中的愛國主義典型人物形象、愛國主義思想感情和愛國主義具體事例,都是通過語言文字來表現(xiàn)的。因此,向?qū)W生進(jìn)行愛國主義思想教育,必須抓好語言文字的教學(xué)。讓學(xué)生通過理解重點(diǎn)的字、詞、句、段來領(lǐng)會中心思想,從中培養(yǎng)愛國主義情感。
    例如,在教《賣火柴的小女孩》一文時,因為,小女孩是‘凍死”的,所以,課文中多處寫到了“冷”。我讓學(xué)生從文中找出帶有“冷’,字的詞語,然后,啟發(fā)學(xué)生用關(guān)鍵字“冷”字組詞造句,并說出賣火柴的小女孩所處的環(huán)境。學(xué)生從自然界的寒冷,認(rèn)識到更寒冷的是黑暗的資本主義社會,所以,賣火柴的小女孩才會被凍死。這樣促使學(xué)生通過對語言文字的理解,進(jìn)一步認(rèn)識到剝削制度的罪惡本質(zhì),并與我們今天的幸福生活相比較,從而增強(qiáng)愛國主義思想感情。
    二、利用電教手段,在語文教學(xué)中滲透思想教育
    在教學(xué)過程中,采用錄音、錄像、投影、幻燈等電化教學(xué)手段,為學(xué)生創(chuàng)設(shè)理解課文內(nèi)容的情景,易于激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,發(fā)展學(xué)生的思維能力和想象能力,這樣既能加強(qiáng)語文思想教育的滲透性,又增加了課文的感染力。
    在教學(xué)《賣火柴的小女孩》時,不少學(xué)生認(rèn)為只不過是個故事而已,很難產(chǎn)生真情,領(lǐng)會其中道理。為了讓學(xué)生體情悟“道”,教學(xué)中出示投影片,給學(xué)生展現(xiàn)出如下情景:一個光著頭,赤著腳的小女孩在冰天雪地里叫賣火柴。大年夜,小女孩坐在墻角,面帶微笑-消死了。對面櫥窗里的烤鵝、鮮花……接著,啟發(fā)學(xué)生回憶自己過大年夜的情景,并與之相比較。從而激起學(xué)生由“鳴不平”轉(zhuǎn)向極大的憤怒,至此,該課的思想教育目的水到渠成。
    三、
    利用語文學(xué)科的內(nèi)容開展活動,進(jìn)行愛國主義教育
    在學(xué)習(xí)了安徒生的這篇著名童話《賣火柴的小女孩》之后,我組織學(xué)生召開了主題中隊會,《我同賣火柴的小女孩比童年》,對學(xué)生進(jìn)行兩種社會制度對比教育,使他們認(rèn)識到生活在社會主義祖國是無比快樂和幸福的。同學(xué)們同情賣火柴的小女孩,知道了資本主義社會的罪惡,懂得了只有社會主義才能救中國的道理,使其更加熱愛社會主義祖國,愛惜今天的幸福生活。隊會上,同學(xué)們紛紛表示要好好學(xué)習(xí),立志把祖國建設(shè)得更加繁榮富強(qiáng)。這樣可以說,已經(jīng)把這課的思想教育推到了頂峰。
    因此,面對改革開放中成長的下一代,在已經(jīng)跨上了二十一世紀(jì)的今天,我們語文教師更應(yīng)該把愛國主義教育放在首位,這是時代賦予我們的使命。
    愛國主義心得體會
    新時代愛國主義學(xué)習(xí)心得體會
    愛國主義策劃書
    愛國主義思政心得體會篇十
    7月7日我局組織黨團(tuán)員到欽州馮子材、劉永福故居參觀,追憶先烈偉跡,弘揚(yáng)愛國主義精神活動,受益匪淺。在我國古代和近代歷史上,諸多勇士為了民族自強(qiáng),奮起抵御外敵,譜寫了一曲又一曲壯美的樂章,他們也因此成為人們心目中的民族英雄。
    1867-1885年,劉永福在越南期間,應(yīng)越王邀請,積極援越抗法,屢敗法軍,立下赫赫戰(zhàn)功,被越南阮氏王朝封為三宣提督。中法戰(zhàn)爭結(jié)束后,劉永福回國定居,于光緒十七年(1891年)在欽州營建公館,取名“三宣堂”,以紀(jì)念其援越抗法的光榮歷史。劉永福還曾親率其創(chuàng)立的黑旗軍赴臺抗日,是人們心目中著名的民族英雄。劉永福故居三宣堂是國家級重點(diǎn)文物保護(hù)單位和全國百家中小學(xué)愛國主義教育基地,該故居占地2.2萬平方米,建筑工藝、用料十分考究,共有廳房119間。故居墻上有圣賢豪杰、文武將臣、彩鳳仙鶴等100多幅畫作,栩栩如生,既有晚清風(fēng)格,又有民族特色。三宣堂不僅建筑雄偉,而且記錄了劉永福金戈鐵馬壯麗傳奇的一生。里邊收藏了大量相關(guān)歷史文物,其中《民族英雄劉永福生平業(yè)績展覽》,更吸引了國內(nèi)外一批又一批游客。豐富的圖片,真實的物件,充分展現(xiàn)了劉永??狗?、抗日斗爭的光輝歷程。
    馮子材(1818年-1903年),中國晚清抗法名將。青年時期便學(xué)得一身好武藝。他慷慨好義而又嫉惡如仇、不畏強(qiáng)權(quán)的性格,令家鄉(xiāng)人民十分敬佩。馮子材出身行伍,當(dāng)過千總、總兵、提督。1885年2月,法軍占領(lǐng)諒山,進(jìn)犯文淵州,并乘勢侵占廣西門戶鎮(zhèn)南關(guān)(今友誼關(guān))。馮子材趕到鎮(zhèn)南關(guān)后,經(jīng)過反復(fù)勘察,選定關(guān)前隘為預(yù)設(shè)戰(zhàn)場。在鎮(zhèn)南關(guān)大戰(zhàn)中,法軍1000多人趁著大霧偷襲鎮(zhèn)南關(guān),另外再以1000人屯守在關(guān)外東南高地作為后援。在戰(zhàn)斗的危急關(guān)頭,守衛(wèi)的清軍在馮子材的愛國熱情鼓舞下,英勇抗擊,全軍將士沖入敵陣,戰(zhàn)斗異常慘烈。法軍三面被圍,傷亡眾多,全線潰退。鎮(zhèn)南關(guān)一戰(zhàn),也是中法開戰(zhàn)以來清軍取得的一次最大勝利。
    歷史的啟迪永在,愛國主義精神的價值永存。愛國主義精神是在長期的革命實踐中形成的寶貴精神財富。她誕生于烽火連天的戰(zhàn)爭年代,根植在蔚為壯觀的祖國大地,銘刻在千千萬萬浙東兒女心中,是無數(shù)革命先烈和仁人志士用鮮血、汗水凝結(jié)而成,彌足珍貴,具有深厚的文化底蘊(yùn)和豐富的思想內(nèi)涵。愛國主義精神體現(xiàn)的是追求真理、敢為人先的求實精神,相信群眾、依靠群眾的民本精神,百折不撓、自強(qiáng)不息的斗爭精神,自力更生、艱苦奮斗的創(chuàng)業(yè)精神。愛國主義精神是始終是激勵我們不忘初心、繼續(xù)前進(jìn)的寶貴精神財富,始終是激勵我們苦干實干、創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新的強(qiáng)大精神動力。
    在轉(zhuǎn)型升級、爬坡過坎、追趕跨越的關(guān)鍵時期,我們更加需要繼承傳家寶、提振精氣神、匯聚正能量。精神的力量是無窮的,它是干事創(chuàng)業(yè)的動力,是時代發(fā)展的旗幟。戰(zhàn)爭年代的勝利,靠的是精神,建設(shè)時期的成就,靠的是精神,改革時期的輝煌,靠的也是精神。盡管社會在發(fā)展,時代在前進(jìn),但愛國主義精神永遠(yuǎn)是砥礪我們前行的強(qiáng)大精神力量。愛國主義精神具有召喚人、鼓舞人,激勵人、鞭策人的強(qiáng)大價值功能,無論過去、現(xiàn)在和將來,永遠(yuǎn)是我們戰(zhàn)勝困難的法寶。弘揚(yáng)愛國精神、傳承愛國基因、厚植愛國細(xì)胞,是時代賦予我們的重大歷史責(zé)任。
    當(dāng)前,我國正處于發(fā)展轉(zhuǎn)型期、困難疊加期、心理適應(yīng)期和換屆過渡期,在這個關(guān)鍵和特殊的階段,面對新形勢、新任務(wù)、新要求,面臨標(biāo)兵漸遠(yuǎn)、追兵漸近的發(fā)展態(tài)勢,面臨創(chuàng)業(yè)轉(zhuǎn)型提升、創(chuàng)新發(fā)展進(jìn)位、提高生活質(zhì)量、加強(qiáng)社會治理、提升城市品質(zhì)的艱巨任務(wù),全市上下更加需要大力弘揚(yáng)愛國主義精神,以踏石留印、抓鐵有痕的狠勁,以“等不得”的緊迫感、“慢不得”的危機(jī)感、“松不得”的責(zé)任感、“停不得”的使命感,把愛國基因融入到血液中、滲透到骨髓中、鐫刻在腦海中,并外化在建設(shè)美麗富裕幸福新中國的實際行動中。
    愛國主義思政心得體會篇十一
    革命傳統(tǒng)教育是一件莊嚴(yán)和肅穆的事,參觀革命烈士紀(jì)念館、紅色景點(diǎn)遺址等,感悟革命先烈為建設(shè)新中國拋頭顱灑熱血的英勇無比,感懷當(dāng)下生活幸福美好的來之不易,感念初心使命釋放的無限潛能,激發(fā)內(nèi)心對黨的信念、信仰、理想、宗旨等的篤定與砥礪,等等。可以說,革命傳統(tǒng)教育意義和價值是非常大的、也是難以言表的。
    不興偽事,不采華名。革命傳統(tǒng)教育很大程度上屬于思想洗禮和精神洗滌,不像業(yè)務(wù)培訓(xùn)那樣,可以直觀傳授本領(lǐng)和技能,可以計量化和厘定學(xué)習(xí)的增進(jìn)尺度與提升水平。因此,革命傳統(tǒng)教育關(guān)鍵要人到心到神到,真誠品讀革命現(xiàn)場和英雄事跡承載的精氣神,實意與先烈先輩的英魂進(jìn)行對話,從而達(dá)到凈化污垢、清刷靈魂的效果。革命傳統(tǒng)教育成效往往“只可意會,不可言傳”,也只有自己親身體會到。因此,一旦革命傳統(tǒng)教育失去真心、走心,極容易淪為形式和過程。
    在現(xiàn)實開展革命傳統(tǒng)教育過程中,不乏少數(shù)黨組織和個別黨員干部把革命傳遞教育當(dāng)作“走秀”。比如,有的事前不做功課,對要去的革命景點(diǎn)“茫然不知”,現(xiàn)場參觀時跟著隊伍走聽得“稀里糊涂”,只顧著拍照、比手勢,事后仍舊“云里霧里”。再如,有的開展“歷史重現(xiàn)”特訓(xùn),管理疲乏、組織不嚴(yán),培訓(xùn)現(xiàn)場“嘻嘻哈哈”、松松垮垮,不但玷污了歷史和英雄,還滋生不良作風(fēng)。諸如類似,缺乏神圣感和嚴(yán)肅性,將革命傳統(tǒng)教育帶偏了節(jié)奏。
    歸根結(jié)底,革命傳統(tǒng)教育屬于黨內(nèi)教育的重要構(gòu)成,是黨內(nèi)政治生活的重要屬性。若把革命傳統(tǒng)教育當(dāng)作一場秀,參觀時轟轟烈烈、熱熱鬧鬧,參觀完冷冷清清、凄凄切切,一丁點(diǎn)收獲沒有,甚至帶著旅游的心進(jìn)行教育,豈不是嚴(yán)重吞噬了革命傳統(tǒng)教育的政治性與原則性,也讓黨內(nèi)政治生活抹上一道陰影。因此,無論如何要動真格、出重拳剎住這股歪風(fēng),確保革命傳統(tǒng)教育的清清爽爽、干干凈凈。
    當(dāng)然,革命傳統(tǒng)教育不意味著一板一眼、按部就班的“套路”教育,也是可以實行創(chuàng)新性和創(chuàng)造性開展的。反對將革命傳統(tǒng)教育當(dāng)成“走秀”,并非代表要扼殺革命傳統(tǒng)教育的鮮活力和生命力。要求革命傳統(tǒng)教育崇尚走心、恪守黨性、激發(fā)精神,避免因“走秀”等消極因素破壞黨內(nèi)生活的戰(zhàn)斗力和凝聚力。相反,革命傳統(tǒng)教育是可以實現(xiàn)嚴(yán)肅性和活潑性統(tǒng)一的,如不少地方開展的現(xiàn)場體驗教學(xué),臨時點(diǎn)名讓學(xué)員現(xiàn)場發(fā)表感想,運(yùn)用“重走長征路”等特色教學(xué)課程等方式,確保黨員干部學(xué)有所得、學(xué)有所悟、學(xué)有所獲。
    木受繩則直,金就礪則利。讓革命傳統(tǒng)教育走心不“走秀”,根本還是要宣揚(yáng)規(guī)則的力量,讓革命傳統(tǒng)教育在機(jī)制框架下運(yùn)行,在陽光下透明防腐。比如,可以側(cè)重對黨員干部參與革命傳統(tǒng)教育的考核與檢查,倒逼其認(rèn)真投入到革命傳統(tǒng)教育中去;再如,可對革命傳統(tǒng)教育的課程進(jìn)行評估,確保在源頭上為黨員干部提供精品營養(yǎng)等等??傊?,革命傳統(tǒng)教育必然要以思想修煉、精神鍛造為主,提升黨性作風(fēng)、篤定政治理念。
    愛國主義思政心得體會篇十二
    10月9日下午,為加強(qiáng)愛國主義教育,僑光中學(xué)舉行“歡度國慶喜迎x”愛國主義教育主題團(tuán)日活動,用自己的方式來慶祝祖國母親的第xx個生日,來感受祖國母親的心跳,來分享祖國母親的輝煌成就。
    在活動開始之前,各班主任提前布置學(xué)生在國慶期間觀看《戰(zhàn)狼2》電影,并撰寫心得體會。在班會課上,各班首先分組進(jìn)行討論《戰(zhàn)狼2》觀后感和心得體會。接著,各班通過班班通播放利比亞撤僑視頻和輝煌中國視頻,體驗祖國強(qiáng)大的喜悅,并分享觀后感,傳達(dá)愛國主義精神。最后,班主任總結(jié)概括了本次主題團(tuán)日活動,活動取得圓滿成功。
    學(xué)校一直十分重視對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育,以學(xué)生喜聞樂見的方式組織開展主題教育活動。此次愛國主義教育主題團(tuán)日活動的開展,讓學(xué)生們從我國經(jīng)濟(jì)、政治、文化和社會建設(shè)的發(fā)展進(jìn)步,感受以愛國主義為核心的時代精神,增強(qiáng)學(xué)生對中國共產(chǎn)黨的`熱愛和對中國特色社會主義道路的認(rèn)同,樹立為構(gòu)建社會主義和諧社會和中華民族偉大復(fù)興作貢獻(xiàn)的志向,培養(yǎng)愛國情感和愛國意識。
    愛國主義思政心得體會篇十三
    海員是偉大的職業(yè),他們在波瀾壯闊的海洋上經(jīng)受著各種艱險與考驗,承擔(dān)著維護(hù)國家海洋利益的重要使命。作為一名現(xiàn)代海員,愛國主義情懷是我們不可或缺的品質(zhì),通過長期的實際工作體驗,我深深地感悟到了什么是海員愛國主義心態(tài)。以下是我的心得體會。
    【第一段】
    愛國是所有公民應(yīng)該持有的基本情感,而海洋問題是國家發(fā)展中不可忽略的重要因素。我常常在大海上航行,通過親身的經(jīng)歷感悟到我對國家的愛從來未曾消退。每次抵港,我都會格外珍惜這個片廣袤的海域,它的存在不僅是我職業(yè)生涯的重要部分,也是我們國家賴以生存的基礎(chǔ)。
    【第二段】
    作為海員,我們不僅要有愛國情感,更要積極掌握并學(xué)習(xí)先進(jìn)的海洋技術(shù)和知識,為我國發(fā)展海洋經(jīng)濟(jì)建設(shè)做出自己的貢獻(xiàn)。船舶的建造、航行相關(guān)技術(shù)的控制、海鮮養(yǎng)殖等一系列海洋領(lǐng)域的技術(shù)都需要我們掌握,只有這樣才能不斷進(jìn)行人才與技術(shù)的升級,使我國的海洋事業(yè)更上一個臺階。
    【第三段】
    愛國主義心態(tài)也是海員良好行為習(xí)慣的源泉。海員在水手生活中,堅持按時上下旗儀式,參加反恐警戒工作等,都體現(xiàn)出我們對國家的高度尊重和適應(yīng)社會公德的良好習(xí)慣。為了不影響自己的工作,我也避免了成為縱容販毒、偷渡等犯罪活動的同謀。每個船員都應(yīng)該知道,作為海洋的守護(hù)者,我們對自己的行為負(fù)責(zé),也對國家海洋利益負(fù)責(zé)。
    【第四段】
    在海上航行中,我們經(jīng)常會遇到其他國家的海船,這時我們需要保持一顆泰然處之的心態(tài)并且表現(xiàn)出耐心與自信。此時,我們不僅要處理好與外方的交流溝通,做好各種安全措施,而且還要展現(xiàn)自己的陸地家園不遜于其他國家的海洋領(lǐng)域。僅靠良好的素質(zhì)和高度的國家意識,才能使我們作為培養(yǎng)和合作的基礎(chǔ)成為國家海洋戰(zhàn)略中的支撐力量。
    【第五段】
    最后,我們海員要時刻保持愛國主義情感的高度,以積極向上、以身作則的良好榜樣展現(xiàn)愛國主義精神。只有這樣,才能有效宣傳海洋文化、促進(jìn)海洋事業(yè)的發(fā)展,以更快的步伐創(chuàng)造出更加美好的未來。
    【結(jié)語】
    正如一個人有著親情、友情、愛情一樣,作為海員,我們也應(yīng)該有著強(qiáng)烈的愛國主義情感。這種情感不僅是我們作為職業(yè)決策者的首要責(zé)任,也代表著我們對未來美好生活的期許。我們真心地希望越來越多的海員共同成為國家強(qiáng)盛的堅實支柱,將愛國主義情感的理念貫穿于船舶建造、海洋領(lǐng)域技術(shù)研究、海洋文化推廣等各個方面。這將是一個新的美好的海洋時代。
    愛國主義思政心得體會篇十四
    在當(dāng)今社會,愛國主義是每位中國人都應(yīng)該具備的必要素質(zhì)。在我們的成長歷程中,總會有一些書籍能讓我們深刻感悟到愛國主義的意義和特點(diǎn)。
    第二段:闡述愛國主義的含義
    愛國主義是一種情感、意識和行動,是對祖國和人民的熱愛和忠誠,是維護(hù)國家統(tǒng)一、獨(dú)立和發(fā)展的思想信仰。偉大的中國愛國主義者孫中山曾經(jīng)說過:“國家不亡,民族不滅,必須廣泛普及愛國思想”。這句話千真萬確,愛國主義不僅是個人的價值觀念,也是國家的基礎(chǔ)。
    第三段:介紹《紅岸年華》
    在我讀過的愛國主義書籍中,有一本書給我留下了深刻的印象,那就是著名散文家紀(jì)昀所寫的《紅岸年華》。
    《紅岸年華》是一部以“紅岸”為主題的作品,它以作者記年的方式,描述了20世紀(jì)30年代到50年代的中國社會風(fēng)貌,以及中國近代史上一些重大事件的發(fā)展與演變。作者通過對“紅岸”這個地方鮮活的人物和事物的描寫,把每個人對國家命運(yùn)的關(guān)懷、牽掛、責(zé)任和擔(dān)當(dāng)融入到了自己的寫作中。
    第四段:體驗與感受
    在讀完《紅岸年華》后,我深刻地體會到愛國主義這一情感和信仰的重要性。作者紀(jì)昀在書中既保留了對祖國與人民傳統(tǒng)愛好的傳承,同時又把當(dāng)時人們對家國的疾苦和苦難做了精辟的描寫。讓我對以后的獻(xiàn)身精神充滿了一份敬仰之情。從書中我還看到了人們?yōu)閲腋冻龅娜诵悦篮?,給我留下了很深的印象。
    第五段:總結(jié)
    通過這本書,我認(rèn)識到了“愛國主義”的定義與重要性,同時也領(lǐng)會到了作為一位中國人的責(zé)任。我們每個人都應(yīng)該以自己的方式為祖國孜孜不倦的奮斗!無論我們走到哪里,都應(yīng)盡自己最大努力維護(hù)祖國的尊嚴(yán)和榮光。中國是一個美麗的國家,它需要我們每個人保護(hù)和珍惜。在我們的成長過程中,愛國主義的培養(yǎng)是必不可少的,它將伴隨我們走向人生旅途中的每一段路程。
    愛國主義思政心得體會篇十五
    今年暑假期間,我們?nèi)乙黄鹑埣医缬瓮?,剛進(jìn)入張家界我就不禁被那里的自然風(fēng)光給深深迷住了。那里空氣新鮮,天空蔚藍(lán),青山高高低低,那優(yōu)美的輪廓讓人浮想聯(lián)翩??吹轿覀冏鎳纳胶邮侨绱说拿利悾腋械綗o比的自豪,內(nèi)心不禁感嘆:做一個中國人真好!
    看到我們祖國的發(fā)展與變化,每一個中國人都會感到非常欣喜吧,我也不例外。有人說“一定要報效祖國才算是愛國”我卻不這么認(rèn)為,其實愛國很簡單,它不需要那么轟轟烈烈,不需要那么蕩氣回腸,在祖國進(jìn)步的時候你只要發(fā)出一聲感嘆,在寄居于異國時,你只要想起“我是中國人!”
    愛國,其實很簡單,只要平平淡淡,但是一定要發(fā)自內(nèi)心,包含深情!
    愛國主義思政心得體會篇十六
    中共中央政治局9月24日召開會議。審議《新時代愛國主義教育實施綱要》和《中國共產(chǎn)黨黨校(行政學(xué)院)工作條例》。會議指出,愛國主義是中華民族精神的核心。中國特色社會主義進(jìn)入新時代,必須大力弘揚(yáng)愛國主義精神,把愛國主義教育貫穿國民教育和精神文明建設(shè)全過程。
    加強(qiáng)新時代愛國主義教育,要堅持全員全過程全方位育人,在廣大青少年中開展深入持久生動的愛國主義教育,讓愛國主義精神牢牢扎根。青少年是祖國的未來,我們黨必須培養(yǎng)一代又一代擁護(hù)中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)和我國社會主義制度立志為中國特色社會主義事業(yè)奮斗終身的有用人才。這就要求我們把下一代教育好培養(yǎng)好,從學(xué)校抓起從娃娃抓起。
    作為一名小學(xué)《道德與法治》教師,辦好思想政治理論課,最根本的是要全面貫徹黨的教育方針,解決好培養(yǎng)什么人怎樣培養(yǎng)人為誰培養(yǎng)人這個根本問題。
    辦好愛國主義教育關(guān)鍵在教師,要給學(xué)生心靈埋下真善美的種子,引導(dǎo)學(xué)生扣好人生第一??圩?。
    讓新時代愛國主義教育旗幟在祖國上空高高飄揚(yáng)!
    愛國主義思政心得體會篇十七
    愛國主義是中華民族精神的核心,愛國主義情懷即是民族的靈魂,也是一個人的靈魂。x曾經(jīng)說過,幸福是奮斗出來的,社會主義也是奮斗出來的,要想實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興,關(guān)鍵在黨,關(guān)鍵在人。作為新時代一名平凡的青年,可能我們沒有黃大年、鐘揚(yáng)一樣將一生獻(xiàn)給科學(xué)研究的決心,擁有不了“心有大我、至誠報國”的情懷,但是我們可以懷有奮力拼搏,趕超自我的志向。
    新時代是學(xué)習(xí)者的時代。作為新時代的青年,我們必須旗幟鮮明,做一名善于學(xué)習(xí)、積極作為、奮發(fā)向上的愛國主義者。不學(xué)習(xí)就會落后,落后就會挨打。面對新時代嚴(yán)峻的'形勢,我們要集中精力,潛下心來勤學(xué)善思,才能在理論水平上有提高,黨性修養(yǎng)上有提升,專業(yè)能力上有突破,真正做到學(xué)有所思,學(xué)有所悟,學(xué)有所得。
    新時代是擔(dān)當(dāng)者的時代。作為新時代的黨員干部,我們必須信念堅定,做一名爭先進(jìn)、敢擔(dān)當(dāng)?shù)膼蹏髁x者。一個黨員就是一根標(biāo)桿,一面旗幟,將黨員身份亮出來,亮出承諾,亮出責(zé)任,亮出目標(biāo)和任務(wù),持著“黨讓我們?nèi)ツ睦?,我們背上行囊就去哪里”的愛國情懷,將我們的熱血灑在基層,將我們的愛心為民系,以敢干實干的作風(fēng),扎根基層,服務(wù)基層,一心一意為人民服務(wù),做老實事,當(dāng)老實人,才能使組織放心,群眾滿意。
    新時代是奮斗者的時代。在新時代的偉大征程中,我們每個人要樹立牢固愛國主義奮斗精神,善于學(xué)習(xí),積極作為,主動擔(dān)當(dāng),不懈努力,艱苦奮斗,做踐行愛國主義精神的先行者和排頭兵。同時,以先進(jìn)典型為榜樣,以敢于奉獻(xiàn)的忠誠態(tài)度,不折不扣的擔(dān)當(dāng)精神,做新時代的奮斗者和引領(lǐng)者,不斷實現(xiàn)個人價值,推動社會發(fā)展。
    愛國主義思政心得體會篇十八
    愛國愛黨愛家,沒有國哪來的黨,沒有黨哪來的家,沒有家又哪來的`過呢。 其實,國、黨和家是生生不息、不可缺一的。三愛也記錄這我們中華人民的風(fēng)霜雨雪、苦難坎坷,記錄歲月流淌的歷史,記錄這中國的步步高升,中華人民驕傲脊梁抬升。
    愛國,中華人民共和國,她的一血一淚都代表這曾經(jīng)辛酸的不堪歷史。我們的國家是頑強(qiáng)的、是不可戰(zhàn)勝的。
    在我們的心中,有一個莊嚴(yán)而神圣的名字,他的光輝、偉大,念起來鏗鏘洪亮,凝視它的莊嚴(yán)莊重,想起它的無比自豪,他就是我們心中偉大的祖國中華人民共和國。
    我們祖國有一枚莊嚴(yán)的國徽,中間是五星紅旗照耀下的天安門,周圍是谷穗跟齒輪,這就是我們偉大祖國的標(biāo)志,代表著中華人民共和國神圣不可侵犯的尊嚴(yán)。
    敬國徽,愛國旗,唱我們的國歌,是中華兒女的共同情操,我愛我們的國家和黨。
    愛黨,中國共產(chǎn)黨是人民群眾的領(lǐng)導(dǎo)者,是群眾的希望。黨對于人民就像是黑暗中的明燈,為人民指引道路,照亮黑暗,解救人民群眾于水深火熱中。
    就以在封建的地主社會,黨解救了農(nóng)民的思想活動,豐富了人民群眾的精神世界,致使人民群眾揭竿起義,解放了中國。
    在黨的領(lǐng)導(dǎo)、指揮下,對于中國的解放有著功不可沒的功勞,黨是神圣莊嚴(yán)的象征,是人民群眾和國家的希望,我們愛當(dāng)愛國家。
    愛家,家,是組成一個大家庭的小家,是溫馨而感動的。
    家,是自己的,也是大家的。在我們生活中有很多家,那是大家的,在我們心中的家是自己的??墒?,有一點(diǎn)很重要,對于大家不可以自私自利,計較著過去、現(xiàn)在和未來。家,是共同的。
    愛家是每個公民不可避免的責(zé)任和義務(wù)。在我們身邊有許許多多的事情或許是有碰撞摩擦的火花,可是,計較、吵架和打架是不和諧的,對于我們大家來說是不需要的,我們大家需要的是和諧、文明社會。何不海闊天空的退一步呢,創(chuàng)造和諧、文明社會,向五創(chuàng)社會邁進(jìn),是公民的責(zé)任和義務(wù)。
    愛國主義思政心得體會篇十九
    愛國主義是中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)和根本價值之一。愛國主義書籍作為人民精神文化的重要組成部分,對于培養(yǎng)公民的愛國熱情、提高國家文化軟實力發(fā)揮著重要作用。本文將深入探討愛國主義書籍對個人與國家的影響。
    2.愛國主義書籍的價值
    愛國主義書籍蘊(yùn)含著愛國主義的理念、精神和價值觀。這些書籍從歷史、文化、文學(xué)、哲學(xué)和社會等多方面描述了中華民族的輝煌歷程、優(yōu)秀傳統(tǒng)和民族精神。讀者通過閱讀,潛移默化地形成了愛國主義的情感和觀念,懂得了愛國主義是中華民族最基本的精神,是忠于國家、民族的表現(xiàn)。
    3.愛國主義書籍與個人
    愛國主義書籍不僅能夠啟發(fā)個人愛國熱情,而且對于個人的精神立場、人生觀、價值觀以及廣泛涉及的情感世界也產(chǎn)生著深遠(yuǎn)的影響。讀者從中汲取正氣和動力,激勵自己不斷追求新的進(jìn)步,提高自身素質(zhì),達(dá)到自我完善的目的。
    4.愛國主義書籍與國家
    愛國主義書籍對國家同樣具有深遠(yuǎn)的影響。書籍宣揚(yáng)著中華民族的傳統(tǒng)美德和優(yōu)良的傳統(tǒng),呼吁人們堅定走中國特色道路、弘揚(yáng)中華民族文化自信,推動全國人民追求發(fā)展、文明、和諧和進(jìn)步,從而增強(qiáng)中華民族文化的魅力、影響力與吸引力,提高我國在國際社會的文化影響力。
    5.結(jié)語
    中國是愛國主義的源頭和歸宿,只有加深愛國主義教育,才能夠營造文明和諧的社會氛圍,激發(fā)每個人的愛國熱情和責(zé)任感,不斷建設(shè)中國特色社會主義文明現(xiàn)代化強(qiáng)國。愛國主義書籍不僅是中華民族的精神財富,更是每個人成長中必不可少的精神食糧。我們應(yīng)該珍視愛國主義書籍,堅持不懈地讀書,弘揚(yáng)中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng),為實現(xiàn)中國夢、民族復(fù)興作出自己的貢獻(xiàn)。