最新學習隸書心得體會和感想(案例19篇)

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    寫心得體會可以培養(yǎng)我們的思考能力和觀察力,提高自我反思的能力。要注意整體結構的完整性和層次感,使文章通順、連貫。以下是小編為大家收集的心得體會范文,供大家參考。希望這些范文可以給你一些啟發(fā)和幫助。通過閱讀這些范文,你可以了解到不同領域和經(jīng)歷下的心得體會,從而更好地寫出自己的心得體會。讀完這些范文后,你可能會發(fā)現(xiàn),不同人的心得體會可能會有不同的角度和想法,這也是寫心得體會的魅力所在。希望大家能夠積極總結自己的心得體會,不斷提高自己的思考和表達能力。
    學習隸書心得體會和感想篇一
    學習是每個人一生中必經(jīng)的過程,它不僅是獲取知識的途徑,更是塑造個人思維和發(fā)展能力的重要途徑。學習感想和心得體會是對學習的總結和反思,它有助于提高學習效果和個人成長。在我自己的學習過程中,我深刻體會到了學習的重要性、方法的重要性以及學習態(tài)度的重要性。下面我將結合自己的學習經(jīng)驗,談談對這些方面的感想和體會。
    首先,學習的重要性是不言而喻的。學習,是人類區(qū)別于其他生物的重要標志之一。每個人都有自己的興趣和愛好,但學習是每個人都無法回避的任務。正如杜甫在《月夜憶舍弟》中所說:“親朋無一字,老病有孤舟。戎馬關山北,憑軒涕泗流?!睂W習可以給我們帶來與他人的交流與溝通的好機會,可以讓我們被他人所尊重和崇敬。同時學習也可以豐富我們的內(nèi)心世界,激發(fā)我們的智慧和創(chuàng)造力。因此,我們應該珍惜學習的機會,不斷地充實自己,提高自己的綜合素質。
    其次,方法的重要性被人們越來越重視。學習方法可以直接影響到我們學習效果的好壞。大家都知道“工欲善其事,必先利其器”,學習方法也是如此。不同的學習方法適用于不同的人,所以我們要從多個渠道了解學習方法,并結合自己的實際情況選擇適合自己的學習方法。同時,在學習過程中,我們也要和他人交流學習方法,從他人的經(jīng)驗中汲取營養(yǎng),提高學習效果。
    此外,學習態(tài)度對學習成果起著決定性作用。孟子曾經(jīng)說過:“敏而好學,不恥下問”。學習是一個相互的過程,我們可以在學習中遇到困難,但我們不能放棄。良好的學習態(tài)度是我們在學習過程中的重要保障。面對困難,我們應該保持積極進取的態(tài)度,相信自己可以克服困難,取得成功。只有這樣,我們才能更好地完成學習任務,取得好成績。
    最后,學習感想和心得體會的總結是學習過程中不可缺少的一環(huán)。通過總結和反思,我們可以更好地發(fā)現(xiàn)自身的不足,并找出改進的辦法。在我自己的學習過程中,我會定期地總結和反思自己的學習情況,找出自己的不足,然后制定相應的改進計劃,并努力去落實。有時候,我也會和他人分享我的學習感想和心得體會,從他們的反饋中得到更多的啟發(fā)。
    綜上所述,學習感想和心得體會對于培養(yǎng)良好的學習習慣和提高學習效果具有重要作用。學習的重要性、方法的重要性、學習態(tài)度的重要性以及學習總結和反思的重要性是學習感想和心得體會的重要組成部分。我們應該珍惜學習的機會,不斷改進學習方法,保持良好的學習態(tài)度,定期總結和反思學習情況。相信只有這樣,我們才能在學習中成長、進步,贏得屬于自己的成功。
    學習隸書心得體會和感想篇二
    隸書作為中國傳統(tǒng)藝術的重要組成部分,具有悠久的歷史和獨特的魅力。曹全碑是我國隸書藝術的瑰寶之一,自古以來備受推崇與喜愛。近期我有幸學習曹全碑,深感其博大精深,給我?guī)砹撕艽蟮膯l(fā)與幫助。在這次學習過程中,我獲得了許多寶貴的經(jīng)驗,并對曹全碑的價值有了更深入的理解。以下是我對學習曹全碑的心得體會。
    第一段:曹全碑的藝術特點
    曹全碑是隸書中的翹楚,以其獨特的風格和卓越的技藝而聞名于世。與普通的隸書相比,曹全碑更加工整、穩(wěn)定,線條流暢、優(yōu)美。無論是筆畫的粗細、曲線的起伏,還是字形的平衡感,曹全碑都做到了恰到好處。同時,曹全碑注重用筆的力度和角度,通過不同的書寫技巧,將文字的韻律表現(xiàn)得淋漓盡致。這種獨特的風格,給人以深深的審美享受,也展示了曹全碑所具備的獨特藝術魅力。
    第二段:曹全碑的歷史價值
    曹全碑不僅在藝術上具有特殊價值,還有著豐富的歷史價值。曹全碑是西漢文學家曹全所書寫的碑文,記錄了我國古代政治、軍事、經(jīng)濟、文化等各個方面的重要信息。通過研讀曹全碑,我們可以了解到古代社會的政治制度、人民生活等方面的情況,有助于我們更加深刻地理解我國古代的歷史和文化。同時,曹全碑還是研究古代文字、藝術發(fā)展等方面的重要文物,研究者可以通過對曹全碑的研究,探尋我國古代文化的淵源。
    第三段:學習曹全碑的意義
    學習曹全碑對于我們個人而言,也有著重要的意義。首先,曹全碑的學習可以培養(yǎng)我們的美感和審美能力。通過對曹全碑的欣賞和模仿,我們可以從中領悟到藝術的內(nèi)涵和美的構成要素,提高我們對美的敏感度。其次,學習曹全碑可以提升我們的書法水平。曹全碑的字體規(guī)范、結構豐滿,其法則合理,對我們書寫的字體和字形有著明顯的指導作用。通過不斷地學習和臨摹,我們可以改善自己的字體,提高書寫的整體美感。此外,學習曹全碑還有助于培養(yǎng)我們的耐心和專注力,通過反復練習曹全碑的字體,鍛煉我們的毅力和細致觀察力。
    第四段:學習曹全碑的方法與技巧
    學習曹全碑需要掌握一定的方法與技巧。首先,了解曹全碑的基本知識,包括其歷史背景、藝術特點等,為后續(xù)的學習打下基礎。其次,多方面獲取曹全碑書法的書籍與資料,通過對比、分析和欣賞,提高自己的審美能力。然后,進行實際的臨摹練習,掌握曹全碑的筆畫特點和字形結構,注意用筆力度和角度的掌握。在臨摹中,可以借助工具,如直尺和毛筆,提高書寫的準確性。此外,還可以參加專業(yè)的書法培訓班或請教書法名家,獲得更全面的指導與反饋。
    第五段:學習曹全碑的心得收獲
    通過學習曹全碑,我獲得了很多寶貴的心得與收獲。首先,學習曹全碑讓我更加深入地了解到中國傳統(tǒng)藝術的博大精深,對中國文化也有了更深的認識與體驗。其次,我在學習曹全碑的過程中,養(yǎng)成了耐心、細致的品質,并逐漸培養(yǎng)出了嚴謹?shù)淖黠L與敏銳的觀察力。最重要的是,我通過學習曹全碑提高了自己的書法水平,在書寫中更加注重筆畫的起承轉合和整體的美感。
    總結起來,學習曹全碑是一次難得的機會,對于我們個人和整個社會都有著重要的意義。通過學習曹全碑,我們能夠從中汲取靈感,提升美感,探尋文化的淵源,培養(yǎng)自身的審美能力和細致觀察力,并能夠提高自己的書法水平。希望將來更多的人能夠加入到學習曹全碑的行列中來,共同傳承和發(fā)揚這一中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。
    學習隸書心得體會和感想篇三
    隸書作為中國傳統(tǒng)書法的重要流派,承載著千百年來的文化傳承和藝術智慧。作為一名書法愛好者,我近日在學習中遇到了一件難事——隸書曹全碑的學習。這一初難我緊緊咬牙,一步步攻克下來,不僅對隸書有了更深刻的認識,更感悟到努力和耐心在學習道路上的重要性。
    在接觸隸書曹全碑之初,我感到它們之間的區(qū)別格外之大。相比于其他書法作品,曹全碑更加端莊、穩(wěn)重,筆畫剛勁有力,給人一種磅礴之感。初看之下,我頗感焦慮,感到自己無從下手。然而,我明白沒有放棄的余地,我決定先從掌握隸書的基本構造和筆畫入手。我通過參考專業(yè)書籍、請教書法老師和學長學姐等途徑,逐漸掌握了隸書的構造規(guī)律和基本筆畫。隨著不斷的練習和實踐,在筆畫的刻畫上,我慢慢找到了感覺,并逐漸掌握了隸書曹全碑的基本要領。
    然而,掌握了基礎后的困難才真正開始。曹全碑作為一個獨特的書法流派,其有很高的藝術要求,要求寫者在構圖、用墨、用筆等方面都要達到一定的境界。我在練習過程中,經(jīng)常會出現(xiàn)筆畫過于僵硬、用墨不夠飽滿等問題。這些問題看似微不足道,但卻對書畫作品的整體效果造成了很大的影響。為了解決這些困難,我采取了多種方法,如多觀摩名家作品、在書法論壇上請教高手、參加書法班修煉自己等等。經(jīng)過不斷的實踐和努力,我的問題逐漸得到了解決,我的作品也逐漸有了鮮明的個人特色。
    在學習的過程中,我收獲了不僅是熟練的書法技巧,更是一種內(nèi)心的成長。曹全碑藝術追求的是獨特和個性,要求筆畫飽滿有力、結構穩(wěn)健。這些要求對一個書法愛好者來說并非易事,需要投入大量時間和精力。為了不斷提升自己的水平,我常常在網(wǎng)上搜索書法名家的真跡,并模仿學習。通過學習,我逐漸發(fā)現(xiàn)自己的筆力和審美觀念得到了極大的提升,書法作品也逐漸有了更深層次的藝術內(nèi)涵。
    最后,通過學習隸書曹全碑,我不僅收獲了書法技巧和獨特個性的培養(yǎng),更意識到了學習的重要性。學習本身就是一種修行,需要投入大量的努力和耐心,經(jīng)歷各種困難,才能獲得真正的成長。曹全碑作為一種高難度的書法流派,要求學習者不斷挑戰(zhàn)自我,勇于面對困難,不斷超越自己。通過學習曹全碑,我深刻領悟到了這種精神,并將其運用到其他的學習領域。我堅信只要任何事情都能以積極樂觀的態(tài)度去面對,只要心中始終保持一顆不服輸?shù)男?,只要不斷努力和堅持,就一定能取得令人滿意的成果。
    隸書曹全碑的學習過程雖然艱辛,但它給我?guī)淼氖斋@和成長是無法用言語表達的。通過烏龍茶的香氣,在寂靜的書房里,我感受到了曹全碑帶給我的文化底蘊和藝術魅力。未來的道路上,我將繼續(xù)砥礪前行,不斷挑戰(zhàn)自己,堅持學習曹全碑,用心寫出屬于自己的碑帖,傳承中華文化的瑰寶。
    學習隸書心得體會和感想篇四
    第一段:引言(100字)
    隸書曹全碑是中國傳統(tǒng)書法中的經(jīng)典之一,這幅碑文是由唐代書法家曹全所書寫,展現(xiàn)了其卓越的書法技巧和藝術才華。我有幸在書法班中學習到了這幅碑帖,并深受其影響。下面我將分享一下我學習隸書曹全碑的心得體會。
    第二段:對碑帖的初步認識(200字)
    初次接觸到隸書曹全碑時,我被碑帖的恢宏氣勢所折服。碑帖上的字體工整而有力,線條豐滿而飽滿,給人一種莊重、大氣的感覺。然而,我也發(fā)現(xiàn)了曹全碑的工整并不是機械硬朗的,而是在工整中透露出一種自然流暢的美感,這是曹全碑令人著迷的地方。
    第三段:細致觀察與學習(400字)
    為了更好地理解和學習隸書曹全碑,我花了很多時間對碑帖進行細致的觀察。我仔細觀察了曹全碑的筆畫結構、字體比例以及線條的變化。我發(fā)現(xiàn),曹全碑中每一個字的筆畫都極其精細,不僅有長短之分,還有粗細的變化,這為整幅碑帖增添了層次感和立體感。同時,曹全碑的字體比例也非常準確,每個字的大小、寬度以及間距都經(jīng)過精心的考慮和安排。最重要的是,曹全碑中的線條變化豐富多樣,有直直的、柔柔的、彎曲的等等,這樣的變化使得字體更具生動感和韻律感。
    第四段:反復練習與自我提高(300字)
    在學習隸書曹全碑的過程中,我不斷地進行反復練習,以期能夠更好地掌握其精髓。我在平時的練習中,注重提高對碑帖的理解和把握,同時不斷地反思自己的不足之處,并努力改正。我學習了曹全碑的筆畫結構和線條變化規(guī)律,并在書寫過程中強調(diào)細節(jié)的把握。通過不斷地練習和自我提高,我發(fā)現(xiàn)自己對隸書的認識提升了不少,并且書寫技巧也有了一定的提升。
    第五段:對隸書曹全碑的感悟與收獲(200字)
    通過學習隸書曹全碑,我深刻感受到了書法藝術的魅力。隸書曹全碑以其獨特的書法風格和精湛的技藝,展現(xiàn)了曹全對于書法藝術的深刻理解和獨特創(chuàng)造。同時,學習隸書曹全碑也讓我明白了書法的學習不能僅僅局限于模仿和機械式的練習,更應該理解其背后的意境和內(nèi)涵,注重個人的創(chuàng)作和發(fā)展。最重要的是,通過學習隸書曹全碑,我收獲了堅持不懈、自我提高的信念,這將成為我的人生之旅中的一筆寶貴財富。
    結語(100字)
    在學習隸書曹全碑的過程中,我不僅提高了自己的書法水平,也加深了對中國傳統(tǒng)文化的理解和參與。我深深地熱愛書法藝術,希望通過不斷的學習和努力,將書法的精髓傳承下去,為中華文化的發(fā)展做出自己的貢獻。
    學習隸書心得體會和感想篇五
     首先,我非常感謝公司給我們?nèi)w員工的集體培訓,也很榮幸參加了這次培訓,這說明公司對我們員工培訓的重視,反映了公司“重視人才,培養(yǎng)人才”的戰(zhàn)略方針;對于服務行業(yè)的我,也非常珍惜這次機會。
     經(jīng)過這幾天的培訓,完全打破了我沒培訓之前認為這是個很枯燥乏味的過程的那種想法,讓原本對服務行業(yè)不感興趣的我,漸漸對服務充滿濃厚的興趣,服務作為一個大眾化消費群體,我個認為最主要的是,它是一個具有挑戰(zhàn)性、完善自我的的行業(yè),而且與生活緊密相連。
     在這幾天的培訓中我還學到了,賣場的布局,商品的陳列,及在管理方面的根基,讓我更加的了解超市是需要細心強和責任心強的員工。
     如果在工作中我們失去了細心,那么在布局及陳列當中就不能很好的抓住顧客的購買欲。
     及顧客的購物動向,巨大磁石點也將達不到理想的效果,失去應有的價值;另外貨架的陳列要求我們了解:怎樣的陳列才能利用好貨架的每一層,從而創(chuàng)造出更大的價值及效益;然而色彩的對比也能很大程度點亮顧客的眼睛,吸引并留住顧客的腳步。
     公司的這一次培訓,從培訓的效果就可以看出公司對培訓是非常著重的,老板及培訓人員都做了很多準備,讓我們在培訓內(nèi)充分感受到了公司對員工的負責的態(tài)度和良苦用心,讓我們?nèi)跒橐惑w,我們在未來的工作中端正心態(tài),更加努力!更加自信!
     接下來的培訓,我想會更有趣、更專業(yè),所以我會更認真聽,理論與實踐更加強化我們的工作,因為我也很熱愛且珍惜這份工作!
     學習能讓人進步,工作能讓人自信,相信我們在不斷地學習和工作經(jīng)驗當中讓我們把超市變得更加美好。
     一、廣泛學習,在修養(yǎng)方面求突破
     歌德曾說過“人不光是生來就擁有一切,而是靠他從學習中得到的一切來造就自己”。
     作為一名財政監(jiān)督檢查人員,不但要掌握相關的專業(yè)知識,還要熟悉最新的法律、法規(guī)和政策;不但要掌握檢查工作流程,還要掌握檢查技巧,只有廣泛學習,不斷的“充電”,提升學習能力、提高自身修養(yǎng),才能勝任本職工作。
     否則即使是一個知識淵博的人,如果停留在原有的水平上,很快就會被時代淘汰;即使是一個工作上盡心盡力的人,如果不接受新的知識,也難以勝任新形勢、新情況下的崗位。
     學習要立足于工作進步和修養(yǎng)提高,廣泛學習一切有益知識。
     既學習與自己業(yè)務有關的專業(yè)知識,提高履行崗位職責能力,也要廣泛涉獵政治、經(jīng)濟、法律、科技、文化、歷史等基本知識,并把這些方面的學習同自身的工作實際緊密結合起來,做到“專”與“博”相結合,求知與修身共進步,使知識結構更加合理,個人修養(yǎng)全面提高。
     二、自我加壓,在工作方面求突破
     人生需要懂得自我加壓,過分的安逸會使人變得懈怠,變得“弱不禁風”,經(jīng)不起生活的擊打,只有不斷地自我加壓,勇敢地挑起生活的重擔,人生的步履才會邁得更堅實、更穩(wěn)健、更有力。
     我雖然參加工作二十年,但時過境遷,平時忙于事務性工作多,深層次思考工作少。
     通過學習,結合自身從事的財政監(jiān)督檢查工作,我深刻認識到當前工作面臨的壓力大、肩負的責任重,我要把壓力變?yōu)閯恿?,把學習的收獲化為謀劃工作的思路,促進工作的措施,開展工作的本領。
     1、克服消積情緒。
     “物競天擇,適者生存”。
     要生存、要發(fā)展、要成功,學歷、資力、某個階段的能力早已不是決定性的因素,起決定作用的是不斷修煉自己、勇攀高峰的意識,有了這種意識,我們才能跟上時代的步伐。
     2、明確奮斗目標。
     沒有明確的工作目標,就沒有工作壓力,也就很難產(chǎn)生工作動力,沒有動力很難取得工作實效,只有自我加壓,才會創(chuàng)造無窮動力。
     在今后的工作中,我要給自己樹立明確的工作目標,定下標桿,向著目標努力。
     3、堅定理想信念。
     只要思想不滑坡,辦法總比困難多。
     自我加壓、自強不息是一種工作的方法,更是一種對待工作的態(tài)度。
     做好工作離不開自我加壓、自強不息的精神。
     態(tài)度端正了辦法自然會多,路子自然會順。
    學習隸書心得體會和感想篇六
    學習感想和心得體會【1】
    首先,我非常感謝公司給我們?nèi)w員工的集體培訓,也很榮幸參加了這次培訓,這說明公司對我們員工培訓的重視,反映了公司“重視人才,培養(yǎng)人才”的戰(zhàn)略方針;對于服務行業(yè)的我,也非常珍惜這次機會。
    經(jīng)過這幾天的培訓,完全打破了我沒培訓之前認為這是個很枯燥乏味的過程的那種想法,讓原本對服務行業(yè)不感興趣的我,漸漸對服務充滿濃厚的興趣,服務作為一個大眾化消費群體,我個認為最主要的是,它是一個具有挑戰(zhàn)性、完善自我的的行業(yè),而且與生活緊密相連。
    在這幾天的培訓中我還學到了,賣場的布局,商品的陳列,及在管理方面的根基,讓我更加的了解超市是需要細心強和責任心強的員工。
    如果在工作中我們失去了細心,那么在布局及陳列當中就不能很好的抓住顧客的購買欲。
    及顧客的購物動向,巨大磁石點也將達不到理想的效果,失去應有的價值;另外貨架的陳列要求我們了解:怎樣的陳列才能利用好貨架的每一層,從而創(chuàng)造出更大的價值及效益;然而色彩的對比也能很大程度點亮顧客的眼睛,吸引并留住顧客的腳步。
    公司的這一次培訓,從培訓的效果就可以看出公司對培訓是非常著重的,老板及培訓人員都做了很多準備,讓我們在培訓內(nèi)充分感受到了公司對員工的負責的態(tài)度和良苦用心,讓我們?nèi)跒橐惑w,我們在未來的工作中端正心態(tài),更加努力!更加自信!
    接下來的培訓,我想會更有趣、更專業(yè),所以我會更認真聽,理論與實踐更加強化我們的工作,因為我也很熱愛且珍惜這份工作!
    學習能讓人進步,工作能讓人自信,相信我們在不斷地學習和工作經(jīng)驗當中讓我們把超市變得更加美好。
    學習心得體會范文之財會【2】
    一、廣泛學習,在修養(yǎng)方面求突破
    歌德曾說過“人不光是生來就擁有一切,而是靠他從學習中得到的一切來造就自己”。
    作為一名財政監(jiān)督檢查人員,不但要掌握相關的專業(yè)知識,還要熟悉最新的法律、法規(guī)和政策;不但要掌握檢查工作流程,還要掌握檢查技巧,只有廣泛學習,不斷的“充電”,提升學習能力、提高自身修養(yǎng),才能勝任本職工作。
    否則即使是一個知識淵博的人,如果停留在原有的水平上,很快就會被時代淘汰;即使是一個工作上盡心盡力的人,如果不接受新的知識,也難以勝任新形勢、新情況下的崗位。
    學習要立足于工作進步和修養(yǎng)提高,廣泛學習一切有益知識。
    既學習與自己業(yè)務有關的專業(yè)知識,提高履行崗位職責能力,也要廣泛涉獵政治、經(jīng)濟、法律、科技、文化、歷史等基本知識,并把這些方面的學習同自身的工作實際緊密結合起來,做到“?!迸c“博”相結合,求知與修身共進步,使知識結構更加合理,個人修養(yǎng)全面提高。
    二、自我加壓,在工作方面求突破
    人生需要懂得自我加壓,過分的安逸會使人變得懈怠,變得“弱不禁風”,經(jīng)不起生活的擊打,只有不斷地自我加壓,勇敢地挑起生活的重擔,人生的步履才會邁得更堅實、更穩(wěn)健、更有力。
    我雖然參加工作二十年,但時過境遷,平時忙于事務性工作多,深層次思考工作少。
    通過學習,結合自身從事的財政監(jiān)督檢查工作,我深刻認識到當前工作面臨的壓力大、肩負的責任重,我要把壓力變?yōu)閯恿Γ褜W習的收獲化為謀劃工作的思路,促進工作的措施,開展工作的本領。
    1、克服消積情緒。
    “物競天擇,適者生存”。
    要生存、要發(fā)展、要成功,學歷、資力、某個階段的能力早已不是決定性的因素,起決定作用的是不斷修煉自己、勇攀高峰的意識,有了這種意識,我們才能跟上時代的步伐。
    2、明確奮斗目標。
    沒有明確的工作目標,就沒有工作壓力,也就很難產(chǎn)生工作動力,沒有動力很難取得工作實效,只有自我加壓,才會創(chuàng)造無窮動力。
    在今后的工作中,我要給自己樹立明確的工作目標,定下標桿,向著目標努力。
    3、堅定理想信念。
    只要思想不滑坡,辦法總比困難多。
    自我加壓、自強不息是一種工作的方法,更是一種對待工作的態(tài)度。
    做好工作離不開自我加壓、自強不息的精神。
    態(tài)度端正了辦法自然會多,路子自然會順。
    事實證明,只要堅定理想信念,一切行動都從大局出發(fā),從局中心工作出發(fā),積極開動腦筋,一切困難都能迎刃而解。
    學習隸書心得體會和感想篇七
    7月24日,在區(qū)教育局組織領導下,我榮幸的來到來到了全國著名學府――華東師范大學,參加中小學校長高級研修班,研修期間。我們有幸聆聽到了上海何學峰的《學校轉型背景下的領導管理變革》、周彬的《決策與執(zhí)行:學校管理的思路與出路》、鄭金洲的《校長領導力的開發(fā)與提升》、李家成的《追求教育的力量――學生工作的當代變革》等講座,教育專家云集華師大,共談學校管理、教育教學、學校文化等理論與實踐話題。專家們高瞻遠矚,思想深邃,大氣磅礴,報告觀點新穎,內(nèi)涵豐富,寓意深刻,催人奮進,閃耀著思想的火花和哲理的光芒,對我們而言,這是一頓極其豐盛的教育大餐。每一個講座,就是一次頭腦風暴,就是一次豐盛的思想盛宴,洗滌著我們陳舊的教育思想,催生著我們新的教育智慧,點燃著我們新的教育激情。在“大師們”的點撥和傳授下,在先進教育思想的影響下,自己感悟和領會到了許多東西。
    一、辦學思想是學校發(fā)展的靈魂
    陶行知說:“校長是學校的靈魂,要想評論一個學校,先要評論他的校長?!毙iL是一校之魂。這個“魂”,不僅指校長的學識、能力、人格力量,更主要是指校長的辦學思想。校長辦學思想,是校長教育思想在辦學過程中的具體表現(xiàn),帶有顯著特色和傾向性的辦學行為體現(xiàn)。如果一位校長既有自己的辦學思想,又有辦法把自己的辦學思想為全校教師所接受,并貫徹在教育教學之中,就能在原有的基礎不斷超越自我,不斷跨越新的高度,使學校的發(fā)展不斷推向更高的層次。校長的辦學思想,決定學校是否有思想;校長的管理風格,決定團隊是否有品格;校長的人格魅力,決定教師是否有凝聚力;校長的前瞻能力,決定學校是否有謀劃能力?!耙粋€沒有辦學靈魂的校長,就是一所沒有靈魂的學校?!币粋€學校的辦學特色,實際是校長辦學思想個性化的表現(xiàn),校長要有正確的教育思想,利用學校的優(yōu)勢,發(fā)展自己的獨特見解。形成自己的教育信念,只有這樣才能形成辦學特色。
    山東杜朗口中學學崔其升校長,劈掉講臺,創(chuàng)造“預習、討論、展示、反饋”四步教學模式,使得崔其升校長的“以人為本,關注生命”的辦學理念,逐步變成全校師生每天的教、學的行為,達到了教師教學方式的根本轉變和學生學習方式的根本轉變。呈現(xiàn)出“學生動起來,課堂活起來,效果好起來”的喜人局面。使一個將要被砍掉的農(nóng)村落后初中一躍成為中國教育的“小崗村”、新課改先進典型。
    二、素質教育并不拒絕應試,應試的過程應該就是素質教育的過程,它們共同指向“以人為本”的學生發(fā)展,課堂教學不僅有利于學生掌握文化知識,也很好地培養(yǎng)了學生的綜合素質。比如小組合作,在交流過程中學生學會了知識,培養(yǎng)了能力,也體會到理解、寬容和謙讓的意義,這是學生道德素質的培養(yǎng)。學生在彼此交流過程中,借助于對答案的求解,學到的不僅僅是科學的知識,還有科學的方法,科學的精神,這是科學素質的培養(yǎng)。在課堂上,學生可以朗誦,可以吟唱,可以舞蹈,學生習得知識,也是培養(yǎng)情感、陶冶情操,這是人文素質的提高。學生上課不再受約束,可以站,可以坐,可以大聲講話,也可以自言自語,氣氛寬松和諧,心理自由放松,體驗到學習的愉悅和幸福,這有利于學生形成良好的心理素質。
    三、重視自評工作,能不斷發(fā)展及完善自評機制,促進自評文化的建立。學校的自評架構清晰,涵蓋學校及科組層面的策劃、推行及評估等工作;個人層面的自評亦已開展。學校行政組負責統(tǒng)籌自評工作,有策略地帶領教師進行自評;教師對自評亦抱正面態(tài)度。學校能整合評估結果。此外,除了采用問卷等工具搜集量化數(shù)據(jù)外,學??煽紤]透過觀課及檢視學生課業(yè),搜集質化資料以更全面評估工作成效。
    學習隸書心得體會和感想篇八
    作為黨的紀律的監(jiān)督者和執(zhí)行者,我們紀檢監(jiān)察機關要嚴格履行職責,以監(jiān)督執(zhí)紀問責喚醒黨員干部的黨章黨規(guī)意識,促使其嚴格遵守黨的紀律和規(guī)矩,切實維護黨章的嚴肅性和權威性。
    一、帶頭學習黨章,準確把握黨章賦予紀檢監(jiān)察機關的職責和任務
    一要把學習黨章黨規(guī)作為一項基礎性經(jīng)常性工作來抓,在全區(qū)紀檢監(jiān)察系統(tǒng)迅速掀起學習黨章黨規(guī)的熱潮。在組織集中學習的基礎上,每位紀檢監(jiān)察干部要做到人手一冊黨章,時時處處抓好學習。二要通過宣傳來增強黨章黨規(guī)意識。在網(wǎng)站、報紙、電視、手機等載體開設專欄,宣傳黨章黨規(guī)黨紀,引導廣大黨員干部真正敬畏黨章黨規(guī)、自覺遵守黨章黨規(guī)。注重挖掘提煉、借鑒吸收歷傳承下來的家規(guī)族訓文化營養(yǎng),發(fā)揮其在教育引導黨員干部增強紀律觀念、規(guī)矩意識方面的作用,營造濃厚的遵規(guī)守紀氛圍。三要通過警示來增強黨章黨規(guī)意識。要加大對違背黨章黨規(guī)黨紀行為的處理力度,及時通報曝光。編印黨員干部違紀案件警示錄,讓紀律和規(guī)矩真正成為帶電的“高壓線”。四要牢固樹立執(zhí)紀者更要帶頭遵守紀律、監(jiān)督者更要接受監(jiān)督的意識。要嚴格按照黨章規(guī)定的黨員必須具備的六項基本條件和省紀委“三鐵”要求以及“十型”干部標準,提高自身素質和能力,經(jīng)常檢查和彌補自身不足。
    二、帶頭遵守黨章,以上率下喚醒全區(qū)黨員的黨章黨規(guī)意識
    紀檢監(jiān)察干部作為黨的紀律執(zhí)行者,要用更嚴、更實的標準,加鋼淬火、強筋健骨,努力鍛造一支忠誠、干凈、擔當?shù)姆锤拌F軍”。一要牢固樹立黨章意識,真正把黨章作為加強黨性修養(yǎng)的根本標準,作為指導黨的工作、黨內(nèi)活動、黨的建設的根本依據(jù),把黨章各項規(guī)定落實到行動上、落實到各項工作中。二要帶頭遵守黨章各項規(guī)定。筑牢思想道德防線,遵守“八項規(guī)定”。三要加強對遵守黨章、執(zhí)行黨章情況的督促檢查。對黨章意識不強、不按黨章規(guī)定辦事的要及時提醒,對嚴重違背黨章規(guī)定的行為要堅決糾正。
    三、帶頭維護黨章,把“紀律挺在前面”貫穿到監(jiān)督執(zhí)紀問責全過程
    當前,我們要以推進“三轉”為契機,按照省委書記王儒林提出的筑牢“兩道防線”、堅持“五個必須”、做到“五個嚴格”、發(fā)揮“三個作用”的要求,將“把紀律挺在前面”貫穿到監(jiān)督執(zhí)紀問責全過程,認真履職盡責,堅決查處各種違背黨章的行為。對不擔責、不作為、“兩個責任”不落實,或者落實不到位的,要堅決“打板子”。同時進一步加大案件查處力度,堅持“老虎”、“蒼蠅”一起打,緊扣“四風”易發(fā)多發(fā)、群眾反映強烈的重要節(jié)點和問題,在“一案雙查”上動真格、出重拳,做到發(fā)現(xiàn)一起,查處一起。特別是緊密結合全市“學黨章、守紀律、促三轉、做表率”活動的開展和“三嚴三實”要求,以“釘釘子”的精神,緊盯“四風”問題不放,把改進作風作為工作常態(tài),在堅持中深化,在深化中堅持,以黨風廉政建設和反腐斗爭的新成效取信于民。
    學習隸書心得體會和感想篇九
    學習是人類不斷進步的源泉,也是開拓智慧的重要途徑。在學習的過程中,我們不僅可以獲取知識,還可以拓寬眼界、增強自信。近期,我經(jīng)歷了一次非常有意義的學習過程,通過這次學習,我深刻體會到了學習的重要性以及它對我的成長與發(fā)展所起到的積極作用。以下是我對這次學習的感想心得體會。
    首先,學習讓我感受到了知識的無限魅力。在這次學習中,我選擇了一門關于藝術史的課程。起初,我對藝術并沒有太多的了解,甚至對它不以為意。然而,在學習的過程中,我逐漸發(fā)現(xiàn)了藝術的深度和廣度,它遠不止是一種表達方式,更是我們生活中不可或缺的一部分。通過學習,我掌握了藝術史的基本知識,從古代文明到現(xiàn)代藝術流派,無論是藝術的理論還是實踐,我都有了較為全面的認知。這種知識不僅讓我對藝術有了更加深入的了解,還讓我在日常生活中更加敏銳地感受到藝術的存在和影響。
    其次,學習讓我體驗到了自我超越的喜悅。在學習的過程中,我遇到了許多困難和挑戰(zhàn)。有時候,我會因為資料不足或者理解有誤而感到迷茫和挫敗。然而,我并沒有放棄,而是堅持不懈地研究和學習。通過不斷地調(diào)整學習方法和思路,我慢慢地克服了這些困難,取得了不錯的成績。每一次的進步和突破都讓我感到非常自豪和滿足。這種成就感和喜悅激勵著我不斷前行,不斷超越自我,取得更好的成績。
    此外,學習還讓我學會了如何合理安排時間。大學生活充滿了各種課程、社團和社交活動,使我往往感覺時間不夠用。然而,通過這次學習,我發(fā)現(xiàn)只要合理規(guī)劃,時間是可以充分利用的。我學會了將大量的閱讀和筆記整合成有效的小批次,靈活調(diào)整學習的進度,以達到高效的學習效果。同時,我也嘗試利用碎片時間進行復習和總結,比如在公交車上、等待時間或者夜深人靜的時候,這樣不僅增加了學習時間,也充實了我自己。
    最后,學習讓我更加深刻地認識到了努力的重要性。在學習的過程中,我逐漸發(fā)現(xiàn),只有付出真正的努力,才能夠取得真正的成果。學習需要耐心和毅力,它不是一蹴而就的,更需要日積月累的積累。通過這次學習,我意識到,只有當我真正投入時間和精力去學習時,才能夠獲得更好的成績和更深的收獲。同時,努力也讓我更加珍惜學習的機會和過程,堅守初心,不忘學習的初衷。
    總而言之,學習是一件非常重要且有意義的事情。它不僅僅是為了獲取知識,更是為了培養(yǎng)我們的思維能力、拓展我們的視野和豐富我們的人生。這次學習讓我深刻體會到了知識的無限魅力,體驗到了自我超越的喜悅,學會了如何合理安排時間,更加深刻地認識到了努力的重要性。我相信,只要我們持續(xù)地學習和努力,我們的世界將會越來越豐富多彩。
    學習隸書心得體會和感想篇十
    在一個快速發(fā)展的信息時代,我們的書寫方式已經(jīng)發(fā)生了巨大的改變。電腦鍵盤和智能手機的普及使我們不再需要用手寫字。然而,作為一種傳統(tǒng)的書寫技能,隸書卻從未被人們遺忘。隸書以其雅致的線條和獨特的風格,吸引了許多人的注意。我也以一種虔誠的態(tài)度開始了我的隸書學習,通過這段時光,我深刻體會到了隸書的魅力和學習的艱辛。
    首先,學習隸書需要耐心和毅力。隸書的筆畫繁多,每個筆劃都有嚴格的要求。學習過程中,我必須反復練習同一個字,直到達到書法家的標準。這需要我耐心地描繪每一筆,保持手穩(wěn)定,并準確捕捉每一個曲線和角度。有時候,我會因為一個字練習了數(shù)十遍甚至上百遍,但我從未放棄。我深知只有通過不斷地練習,才能夠提高自己的書法水平。
    其次,隸書是一門注重細節(jié)的藝術。學習隸書并不簡單地復制字形,而是追求用筆的變化來表達每個字的意境。在書寫過程中,我經(jīng)常會陷入對每一個筆畫形態(tài)的思考。每一筆的粗細、激蕩、起落都是我精心考慮的對象。只有通過細致入微的觀察和練習,我才能夠真正理解并掌握隸書的魅力之處。這也讓我明白了做任何事情都需要注重細節(jié)的重要性。
    此外,隸書的學習需要自由的發(fā)揮空間。雖然隸書有嚴格的規(guī)則和約束,但在書法創(chuàng)作中,我也有機會發(fā)揮自己的想象力和獨特的風格。我可以根據(jù)自己的心情和審美觀念,調(diào)整每個字的風格和排列方式。在這個過程中,我的創(chuàng)造力得到了極大的發(fā)揮,我可以盡情地展現(xiàn)自己的藝術魅力。這種自由和創(chuàng)造力的結合,使我感受到了隸書帶給我無限可能性的魅力。
    最后,隸書的學習也讓我體會到自我反省和進步的重要性。學習書法,我不僅需要發(fā)現(xiàn)自己的問題,還需要主動地尋找解決辦法。每當我發(fā)現(xiàn)自己寫得不好或者線條不流暢,我會立即停下來,從頭再來,直到我滿意為止。這種對自己的苛求不僅讓我反思自己的不足,還使我找到提升的辦法。同時,通過對比自己的作品和大師們的作品,我也能夠看到自己與大師之間的差距,這進一步激勵我努力學習,不斷進步。
    總而言之,學習隸書是一場困難而又有趣的旅程。通過這段時間的學習,我深刻體會到了耐心、細致、創(chuàng)造力和自我反省的重要性。雖然隸書學習的過程會有挫折和困惑,但我相信只要保持持之以恒的學習態(tài)度,我一定能夠在隸書的世界中發(fā)光發(fā)熱。
    學習隸書心得體會和感想篇十一
    全會審議通過的“十四五”規(guī)劃建議,明確了一攬子具體任務和舉措,包括提高人民收入水平,強化就業(yè)優(yōu)先政策,建設高質量教育體系,健全多層次社會保障體系,全面推進健康中國建設,實施積極應對人口老齡化國家戰(zhàn)略等。
    專家表示,未來五年我國將加力補齊民生短板,在收入分配改革、教育改革、醫(yī)藥衛(wèi)生體制改革等民生領域改革上取得新突破,加快實現(xiàn)更高質量就業(yè)、更高水平收入、更完善社保體系,在推進共同富裕的道路上,不斷增強人民群眾的獲得感、幸福感、安全感。
    “十三五”民生福祉穩(wěn)步提高
    甘肅渭源縣是有名的貧困縣,一些邊遠貧困地區(qū)群眾原來居住分散,孩子上學遠,看病不方便,喝水也困難。這兩年已經(jīng)把668戶3006人搬遷到上灣鎮(zhèn)南谷新村,通過引進龍頭企業(yè)投資辦廠,建設扶貧車間,開發(fā)公益性崗位,組織勞務輸轉等形式,多渠道安排貧困群眾實現(xiàn)務工就業(yè)。建成了500畝的鮮切玫瑰種植基地和25座日光溫室。
    “在每個搬遷戶的房子屋頂上安裝了光伏電板,去年這里搬遷過來的群眾人均收入達到1萬元,遠遠超過了現(xiàn)行的脫貧標準?!备拭C省委副書記、省長唐仁健在11日的國新辦發(fā)布會上介紹。
    這只是一個縮影?;仨笆濉保覈哟竺裆I域投入力度,不斷滿足人民群眾日益增長的美好生活需要,各項民生指標不斷改善,一系列積極變化切實可感。
    學習隸書心得體會和感想篇十二
    山東港口青島港自動化碼頭的對面,有一座海拔115米的山。碼頭建設期間,為了整體規(guī)劃,“連鋼創(chuàng)新團隊”不知道多少次站在山頂,俯瞰海岸。張連鋼曾在這里暢想:“三期工程都建成,自動化碼頭有2088米長?!?BR>    如今,“連鋼創(chuàng)新團隊”經(jīng)過幾年發(fā)展,已從最初的8人發(fā)展到百余人。奔跑著的agv、運行著的軌道吊、高高矗立的橋吊……碼頭上,鐫刻著“連鋼創(chuàng)新團隊”踐行新時代“振超精神”的每一個腳印。
    “現(xiàn)場是最好的老師”
    碼頭導引車該跑什么路線、什么時候轉彎?軌道吊該把集裝箱放在堆場哪個位置?抓取集裝箱怎樣準確辨明方位?……這些問題,過去都要靠人來規(guī)劃,而在山東港口青島港自動化碼頭,這些全交給了自動化碼頭流程管控系統(tǒng)。
    碼頭裝卸曾是一項集臟、苦、累、險于一身的特殊工種。從“汗水經(jīng)濟”邁向“智慧高地”,背后是一代代港口人“不甘心、不服輸、不畏艱、不怕難、不滿足”的堅守。
    “連鋼創(chuàng)新團隊”成員李永翠,清楚地記得2018年初,她發(fā)現(xiàn)橋吊雙小車的平臺訪問邏輯出現(xiàn)問題,作業(yè)效率大受影響。大家分析生產(chǎn)數(shù)據(jù),怎么也找不到癥結所在。
    到現(xiàn)場去看看。李永翠克服“恐高”的心理障礙,爬上56米高的橋吊大梁,和團隊成員連續(xù)觀察了兩個小時,完整看到設備配合的全過程后,解決方案浮出水面。
    “現(xiàn)場是最好的老師,要多往現(xiàn)場跑,善于在現(xiàn)場發(fā)現(xiàn)問題。這也是張連鋼組長常對我們說的話。”李永翠說。
    扎根生產(chǎn)一線,“連鋼創(chuàng)新團隊”不斷優(yōu)化碼頭流程管控系統(tǒng),讓這個“大腦”越來越“聰明”。從開港作業(yè)至今,幾個主要系統(tǒng)累計升級173次,優(yōu)化功能2000多項,自動化碼頭也成為世界各大集裝箱船公司爭相靠泊的港口。
    “大國工匠”家國情
    全自動化碼頭是集物聯(lián)網(wǎng)、大數(shù)據(jù)、人工智能、自動控制等技術和業(yè)務于一體的復雜系統(tǒng)工程,被譽為“大國重器”。它的締造者,是“連鋼創(chuàng)新團隊”。
    作為團隊帶頭人,張連鋼將“不能熬夜、不能勞累”的醫(yī)囑統(tǒng)統(tǒng)拋在腦后。黨員干部就是要沖鋒在前,他帶領整個團隊如同火焰一樣燃燒自我,拼搏向前。
    在全自動化碼頭,團隊的通力協(xié)作尤為重要,每個人都不敢懈怠。
    8月26日一大早,記者見到了山東港口青島港自動化碼頭操作部閘口冷箱經(jīng)理管廷敬。2017年3月15日,全自動化碼頭一期工程首船測試成功。就在首船測試前,管廷敬的母親突然去世,他沒能見上最后一面。提及往事,管廷敬紅了眼眶。
    徐永寧擔負著自動化碼頭數(shù)據(jù)中心的建設、調(diào)試工作。攻關時期,妻子確診癌癥。妻子去世后,不擅表達的徐永寧寄情工作,和同事一起建成了國內(nèi)首個基于云技術的自動化碼頭雙活數(shù)據(jù)中心和神經(jīng)網(wǎng)絡系統(tǒng)。項目成功的那一刻,徐永寧一個人遙望大海,任淚水流淌。
    對碼頭的付出有多少,家人的支持就有多少。山東港口青島港自動化碼頭黨委書記、總經(jīng)理殷健說,“我知道大家心里苦。工作要顧,家庭也要顧。但團隊里沒有一個人因為個人的原因,造成整個項目的拖延。每個人都咬著牙挺過去,最終實現(xiàn)整個港口的夢想?!?BR>    變“不可能”為“可能”
    以許振超為榜樣,“連鋼創(chuàng)新團隊”仿佛生來就帶有創(chuàng)新的基因:“創(chuàng)新讓我快樂”“紀錄是用來打破的”“干就干一流,爭就爭第一”……采訪時,團隊成員的話里流淌著膽氣和干勁兒。
    他們向難題叫板。660米×430米的堆場內(nèi),高低差控制在正負2.5毫米之內(nèi),解決了“碼頭堆場不均勻沉降和平面度”這一世界難題。
    他們與時間賽跑。16002米的軌道梁工程提前30天完工,1440段箱角梁工程20天竣工,15762米的鋼體軌道15天鋪設完成。
    他們跟困難抗爭。高4米、寬2米的氫燃料電池模塊要與軌道吊合體,350個接口要在72個小時內(nèi)完成,團隊成員三天三夜沒回家。
    就這樣,“連鋼創(chuàng)新團隊”將一個個“不可能”變成了“可能”。
    “‘連鋼創(chuàng)新團隊’有不少我熟悉的面孔,他們幾乎是‘白手起家’,在沒有樣本可供學習、復制的情況下,用精神催化生產(chǎn)力,最終讓山東港口青島港有了顛覆性變革?!薄案母锵蠕h”、金牌工人許振超說。
    如今的山東港口青島港,是工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)時代國際一流海洋港口的模樣。自動化橋吊在港口上空劃過,優(yōu)美的弧線穿越海霧,一個個集裝箱精準高效,箱起箱落。這座新興的自動化碼頭,逐漸舒展身姿,探向深海。
    學習隸書心得體會和感想篇十三
    學習是每個人一生中必不可少的過程,無論是在學校還是在生活中,我們都會不斷地接受新的知識和技能。而對于我而言,學習是一種持續(xù)不斷的成長過程,每一次的學習都讓我有了新的感悟和體會。在這段時間的學習中,我深深地體會到了學習的重要性和學習帶給我的巨大影響。以下是我對學習感想的一些心得體會。
    首先,學習需要主動積極。學習并不是單方面的被動接受,而是需要我們有意識地去主動積極地去尋找和獲取知識。對于我來說,學習不僅僅是在課堂上坐時,聽老師講課,更是在課后通過閱讀、思考和實踐來進一步鞏固和拓展知識。當我不再只是被動地接受老師的教導,而是能夠主動地去思考和解決問題時,我的學習效果就會明顯提升。同時,學習也需要堅持和毅力,只有堅持不懈地去學習,才能在學習中獲得成長和進步。
    其次,學習需要有效的方法。學習方法的選擇對于學習成效有著重要的影響。不同科目和不同內(nèi)容的學習需要采用不同的方法。在學習語文時,可以通過多讀書、多寫作來提高自己的語文能力;在學習數(shù)學時,可以通過反復練習、歸納總結來掌握解題技巧。同時,學習方法還包括了如何合理安排學習時間、如何高效利用學習資源等方面。通過不斷嘗試和總結,我慢慢找到了適合自己的學習方法,這讓我的學習變得更加高效和有效。
    再次,學習需要培養(yǎng)良好的學習習慣。養(yǎng)成良好的學習習慣對于培養(yǎng)良好的學習態(tài)度和提高學習效果至關重要。首先,我要養(yǎng)成定時、定量的集中精力學習的習慣,不讓外界干擾干擾自己的學習。其次,我要養(yǎng)成做好學習計劃和安排的習慣,合理規(guī)劃時間,分配各科目的學習任務,確保學習的全面性和連續(xù)性。最后,我要養(yǎng)成勤于復習、及時梳理知識的習慣,不斷鞏固和鞏固自己所學的知識,以便提高學習的能力和水平。
    同時,學習需要有正確的學習態(tài)度。正確的學習態(tài)度是學好一門學科和全面發(fā)展的基礎。首先,我要樹立正確的學習目標和價值觀,明確學習的意義和目的,提高自己對學習的認識和重視程度。其次,我要樹立積極、樂觀的學習態(tài)度,對待學習中的困難和挫折,保持樂觀向上的心態(tài)和克服困難的決心。最后,我要保持持之以恒的學習態(tài)度,不斷調(diào)整和完善自己的學習方向和方法,追求卓越的學習效果。
    最后,學習需要持續(xù)的努力和堅持。學習是一場持久戰(zhàn),只有持續(xù)不懈的努力和堅持,才能取得長期的進步和提高。在學習過程中,我會遇到各種各樣的困難和挫折,但我要始終堅持自己的學習目標,相信自己的能力,勇往直前,不輕言放棄。只有不斷地挑戰(zhàn)自己,不斷地探索和拓展自己的學習能力和潛力,才能真正實現(xiàn)學習的價值和意義。
    總結起來,學習感想心得體會需要我們主動積極地去學習,通過合適的方法和良好的習慣來提高學習效果。同時,需要樹立正確的學習態(tài)度,保持持之以恒的學習動力。只有不斷地努力和堅持,我們才能在學習中不斷超越自己,取得更大的成長和進步。希望我能夠不斷地學習和成長,讓學習的道路上充滿無限的可能和機遇。
    學習隸書心得體會和感想篇十四
    隸書,是一種古老而獨特的書寫藝術,它是漢字發(fā)展的重要歷程之一。作為一種楷書的演變形式,隸書在歷史上有著重要的地位和作用。在我個人的書法學習中,也不能錯過隸書這一重要環(huán)節(jié)。近期,我參加了一次隸書學習班,從中收獲頗豐。
    第二段:學習過程
    這次學習隸書的過程中,我從最基本的筆畫開始,師從一位有豐富教學經(jīng)驗的書法家。她首先向我們介紹了隸書的起源和發(fā)展歷程,這讓我們更好地理解了隸書的特點和魅力。然后,我們一起學習了隸書的基本筆畫結構,通過不停地練習,我逐漸掌握了隸書的用筆技巧和構圖要領。漸漸地,我開始能夠寫出幾個簡單的隸書字。接著,我們進一步學習了隸書的常用字,如名人名言、佳句等,并探討了隸書的氣息和韻律。通過這些實踐和研討,我對隸書的藝術內(nèi)涵有了更深入的認識。
    第三段:收獲與體會
    學習隸書給我?guī)砹撕芏嗍斋@。首先,通過與老師的互動和同學們的交流,我發(fā)現(xiàn)書法是一門傳統(tǒng)藝術,它需要耐心和恒心。只有持之以恒地練習,才能逐漸提升自己的書法水平。其次,隸書的筆畫結構獨特,字形融匯了篆書、楷書的特點,具有磅礴大氣的風格,給人一種莊重肅穆的感覺。通過學習隸書,我不僅提升了自己的書法技藝,更了解了中國傳統(tǒng)文化中的藝術魅力。此外,隸書的練習還培養(yǎng)了我的審美意識和觀察力,使我更加注重細節(jié)和整體的協(xié)調(diào)性。在日常生活中,這些培養(yǎng)對我寫字、欣賞藝術等方面都有很大的幫助。
    第四段:意義與啟示
    隸書學習過程中的點滴經(jīng)歷和收獲都使我深刻感受到了學習的意義和價值。學習隸書不僅僅是為了提升自己的書法水平,更是為了傳承和弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。隸書作為中國字體藝術的瑰寶,具有歷史意義和文化厚重感。通過學習隸書,我不僅能夠欣賞和理解中國文化的獨特之處,更能領悟中國文化的精神內(nèi)涵和審美特點,讓自己的人文素養(yǎng)得到全面提升。同時,學習隸書也提醒我,在如今快節(jié)奏的社會中,我們要有耐心和恒心去追求自己的夢想和目標。只有堅持不懈地學習和練習,才能成就自己的一番事業(yè)。
    第五段:總結與展望
    通過這次隸書學習,我增長了見識,提升了書法水平,也深入了解了中國文化的獨特之處。同時,我也意識到,學習是一種享受,是一種對自我的不懈追求。無論是隸書還是其他任何形式的學習,都需要我們持之以恒,不放棄追求。未來,我將繼續(xù)學習隸書以及其他書法藝術,不斷提升自己的繪畫能力和審美水平,為中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的傳承和弘揚貢獻自己的力量。
    總之,學習隸書是一次很有意義的經(jīng)歷,它讓我收獲了書法技藝,增長了見識,更深入了解了中國傳統(tǒng)文化。通過勤奮的學習和不斷的實踐,我相信自己的書法水平會不斷提高,并成為一名傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的書法家。
    學習隸書心得體會和感想篇十五
    近年來,黨史學習教育成為一種新的風尚,被廣大黨員干部和人民群眾所廣泛參與和熱衷。學習黨史不僅是對歷史的研究和了解,更是對黨的歷史發(fā)展和探索的一種認知和傳承。在學習黨史的過程中,我深深地感受到了黨的發(fā)展歷程中的艱辛和奮進,也對黨的先進理論和精神有了更加深刻的認識,下面我將從歷史責任、精神力量、黨的作風、思想理論和信仰信念五個方面談談我對學習黨史的心得體會。
    首先,學習黨史讓我感受到了歷史責任的沉甸。黨的歷史是一部功勛累累、優(yōu)秀的歷史。從黨的成立到現(xiàn)在,黨始終站在人民的一邊,堅持馬克思主義的理論,以實現(xiàn)中國人民的解放和幸福為己任,進行了一系列的改革和革命。黨的歷史告訴我們,在強敵環(huán)伺、爆發(fā)內(nèi)戰(zhàn)、征伐戰(zhàn)爭的年代里,我們的先輩們用鮮血和生命鑄就了民族的尊嚴和國家的獨立。我們作為黨員,肩負著保衛(wèi)祖國、服務人民的神圣使命。學習黨史就是讓我深深地感受到這份歷史責任,并時刻銘記在心。
    其次,學習黨史讓我深受精神力量的感染。黨的歷史就是一部飽含著偉大精神的史書。從紅軍長征的艱難困苦,到抗擊日本帝國主義的浴血奮戰(zhàn),再到中國人民在改革開放的道路上取得的偉大成就,都是黨的精神力量的體現(xiàn)。黨的精神力量包含著奮斗、創(chuàng)新、忠誠、擔當?shù)葻o數(shù)品質,這些品質對于我們個人和社會的發(fā)展都有著深遠的影響。學習黨史讓我深深地感受到了這種精神力量的偉大和強大,并激勵著我在工作和生活中勇往直前。
    第三,學習黨史幫助我理清了黨的作風建設的重要性。黨的作風是黨的形象的體現(xiàn),也是黨內(nèi)政治生態(tài)的衡量標準。歷史上,一些腐敗現(xiàn)象的發(fā)生,給黨和國家?guī)砹司薮蟮膿p失和危機。學習黨史讓我明白了作風建設的重要性和必要性,只有加強作風建設,從根本上解決腐敗問題,才能保持黨的先進性和純潔性。黨的歷史給我們上了一堂深刻的作風教育課程,讓我明白了作風問題的嚴重性,也堅定了我做一個廉潔奉公的黨員的決心。
    第四,學習黨史讓我了解到了黨的思想理論的偉大之所在。黨的歷史是馬克思主義理論在我國實踐的具體體現(xiàn)。在黨的長期實踐中,黨始終堅持馬克思主義的指導地位,不斷為中國實踐和社會主義建設探索出了一條中國道路。學習黨史使我更加深刻地認識到了黨的指導思想理論的偉大和正確,認識到了黨的思想理論在黨和國家的正確判斷和正確方向中的重要作用。因此,學習黨史對于拓寬我的思想視野,提高我的理論水平具有重大意義。
    最后,學習黨史讓我堅定了對黨的信仰信念。黨的歷史告訴我們,只有堅定地信仰和信念才能夠支撐我們在困難時刻堅持真理、堅持正義,給予我們前進的力量和勇氣。通過學習黨史,我更加深刻地體會到了黨的光榮傳統(tǒng)和黨員的使命,明確了自己的信仰與信念。學習黨史讓我明白,只有擁有信仰信念,才能夠真正成為一個有原則、有擔當?shù)狞h員。
    總之,學習黨史是一種歷史責任的體現(xiàn),是一種精神力量的激發(fā),是一種黨風作風的規(guī)范,是一種思想理論的碰撞和啟迪,是一種信仰和信念的堅守。通過學習黨史,我們能夠更好地認知和傳承黨的歷史發(fā)展,明確自身的責任和使命,提高自己的政治素養(yǎng)和黨性修養(yǎng),為黨和人民事業(yè)作出更大的貢獻。因此,學習黨史是每個黨員和社會主義事業(yè)參與者的重要任務和使命。讓我們共同學習黨史,不斷更新自己的思想觀念和行為準則,為實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢貢獻自己的力量。
    學習隸書心得體會和感想篇十六
    我的手掌已經(jīng)布滿了汗水,空氣特別的煩悶,“今年花勝去年紅”這個題目真是令我感到棘手。在這樣一個充滿著緊張氣氛的環(huán)境里,大腦已經(jīng)有些混沌了,我只能感到我的心跳,從題目中反復搜刮,卻無法尋覓一點下筆的理由。
    難道我寒窗苦讀十余載,終于到了最關鍵的時候,卻栽在了最后的作文上?
    難道我往日流下的汗與淚都將因為它幻化為一道青云隨風飄散到遠方?
    難道我最最敬愛的老師與無微不至關愛我的父母會讓我在它面前一撅不振嗎?
    一道白光閃過腦?!?BR>    “記住你的夢想,你要為之不懈的奮斗,今天會很殘酷,明天會更殘酷,后天會很美好,但大多數(shù)人會在明天晚上以前倒下,你卻要堅持下去,即使最后跪在了地上,挺下去,就會勝利?!备赣H嚴謹?shù)脑捳Z浮現(xiàn)在腦海之中。
    從那以后,我的全部精力都投向了為我的心中的那個夢想而努力的不懈奮斗中。
    學習隸書心得體會和感想篇十七
    學習,是我們走向成功的橋梁,也是通往智慧的門徑。每一個學習過程都是一段寶貴的旅程,它讓我們不斷成長,不斷進步。在我多年的學習經(jīng)歷中,我深刻體會到學習的重要性,也汲取到了一些寶貴的教訓和體會。
    首先,學習需要有明確的目標。在學習中,我們需要定下明確的學習目標,明確自己要達到什么水平和成果。只有明確了目標,我們才能更好地規(guī)劃學習路徑和時間,避免學習的盲目性和無效性。例如,在學習英語時,我的目標是要能夠自如地使用英語進行交流。為了達成這個目標,我制定了每天堅持背單詞、閱讀英文文章以及參加英語角等學習計劃。通過明確目標,我不斷進步,逐漸提高了我的英語水平。
    其次,學習需要有良好的學習方法。學習方法對于學習的效果起到至關重要的作用。它可以提高我們的學習效率,減少學習的時間浪費。當我剛開始學習的時候,我并沒有掌握科學的學習方法,總是被一大堆的學科知識淹沒,無從下手。后來,我不斷摸索、學習,找到了適合自己的學習方法。我發(fā)現(xiàn),制定學習計劃和進行時間分配是高效學習的關鍵。并且,邊學邊做筆記、做練習也能幫助我更好地記憶知識,加深對知識的理解。因此,在接下來的學習過程中,我會更加注重學習方法的培養(yǎng)和運用。
    再次,學習需要有持之以恒的堅持。學習是一個漫長而艱苦的過程,需要我們有足夠的耐心和毅力。很多時候,我們會遇到困難和挫折,甚至會有想要放棄的念頭。但是,只有堅持下去,才能戰(zhàn)勝困難,取得成果?;仡櫸业膶W習歷程,我曾經(jīng)在高中時遇到過很多困難,尤其是面對繁重的學業(yè)壓力和復習內(nèi)容。但是,我從未放棄,堅持不懈地努力學習,積極尋求幫助和解決問題的方法。最終,我通過努力,順利通過了高考,并進入了理想的大學。正是因為堅持不懈,我才能跨過學習的鴻溝,收獲成功。
    最后,學習需要與他人的交流和合作。學習不只是個體的行為,它也需要與他人的交流和合作。與他人交流可以讓我們開闊眼界,互相學習。與他人合作則可以鍛煉我們的團隊協(xié)作能力和交流能力。通過與同學們一起學習,我明顯感受到了團隊合作的重要性。我們可以相互鼓勵和幫助,一起解決問題和攻克難關。而且,通過與他人分享自己的學習經(jīng)驗,我們可以從中得到不同的觀點和方法,拓寬自己的思維和學習途徑。因此,我會在以后的學習中積極與他人交流和合作,成為一個更加全面和優(yōu)秀的學習者。
    綜上所述,學習是一段有趣而又富有收獲的旅程。它需要我們明確目標、掌握學習方法、堅持不懈、與他人交流和合作。只有這樣,我們才能在學習的道路上走得更遠,取得更大的成就。讓我們用學習的智慧和知識點亮人生的道路,走向更加輝煌的未來。
    學習隸書心得體會和感想篇十八
    隸書是中國古代的一種漢字字體,在書法藝術中占據(jù)著十分重要的地位。學習隸書不僅有助于提高自己的書法水平,還能夠讓我們更好地了解中國古代文化。在學習隸書的過程中,我有了一些心得體會。
    首先,學習隸書需要耐心和恒心。隸書的筆畫非常繁復,要一筆一劃地寫好每一個字,并且要保持字形的穩(wěn)定和整齊,這需要我們花費大量的時間和精力去練習。在初學階段,我常常覺得很難堅持下去,但是當我看到自己一點點進步的時候,我就有了更多的動力去繼續(xù)學習。學習隸書需要不斷地積累和總結,只有堅持下去,才能夠取得更好的成果。
    其次,學習隸書需要細心和細致。每個字都有其獨特的結構和形態(tài),我們需要仔細觀察,并逐漸體會其中的規(guī)律。同時,我們還需要練習描紅和跟寫,通過反復練習和臨摹,去感受每個字形的變化和特點。只有用心去練習,才能慢慢掌握隸書的要領和技巧。
    另外,學習隸書需要注重筆法和力度的掌握。隸書的筆畫要求剛勁有力,但又不能過于生硬。我們要通過練習,去感受每一筆的用力和輕重,盡量使每個字的筆畫顯得有韻味和生動。對于初學者來說,這是一個較為困難的問題,但只有經(jīng)過不斷的練習和摸索,才能夠找到適合自己的筆法和力度。
    此外,學習隸書需要不斷地臨摹和模仿。中國古代的隸書大師們通過不斷臨摹古人的作品,加之自己的獨到體會和創(chuàng)新,才取得了巨大的成就。我們應該借鑒這種方法,通過臨摹古代名家的作品,去感受他們的筆力和創(chuàng)意,從而提高自己的隸書水平。同時,我們還可以嘗試模仿古人的筆法和風格,以此來豐富自己的書法風格和表達方式。
    最后,學習隸書需要保持對書法藝術的熱愛和追求。中國的傳統(tǒng)書法源遠流長,其中隸書占據(jù)了重要的地位。學習隸書不僅僅是為了提高自己的書法水平,更是在追尋中國傳統(tǒng)文化的深層內(nèi)涵。我們應該對書法藝術懷有敬畏之心,虛心向前輩學習,在繼承傳統(tǒng)的基礎上,推陳出新,積極探索符合自己審美和風格的書法表達。
    總之,學習隸書是一項富有挑戰(zhàn)性和意義深遠的學習過程。通過學習隸書,我們不僅能夠提高自己的技藝,還能夠了解中國傳統(tǒng)文化的博大精深。只有用心去學習,才能夠走出一條屬于自己的書法之路。
    學習隸書心得體會和感想篇十九
    通過培訓,反思以往工作中的不足,使我的教育教學觀念進一步得到更新,真是受益非淺。下面是我通過培訓獲得的幾個方面的體會:
    一、教師要尊重學生
    第一天市實驗學校的姜校長和我們交流了教育理念和教育行為,放棄任何框框和本本,尊重孩子,讓他們盡情表露真性和夢想,這就是自然的教育,當孩子們盡情地流露他們的本性,讓他們互融這種本性,這是一種巨大的能量,也就是說在自然教育之時適時地選擇相應的人性化的方法,這就是科學的教育。比較印象深刻的是三年級和五年級兩個學生對楊輝三角的題目的做法,五年級的學生用了2的幾次冪的方法,而三年級的學生用了錯位加法,這都是基于學生原有的認知發(fā)展水平基礎上的。細細發(fā)現(xiàn),很多東西可能學生沒有學過,但他們可以用自己的方法解決這些問題,這些都是教師對學生尊重和循循善誘的結果。
    二、教師要會寬容孩子
    如果說,尊重、理解學生需要教師有較高的素養(yǎng)的話,寬容學生則需要勇氣和更大的投入。讓學生“跳一跳”就可以達到目標,同時要因勢利導,提高與孩子交流的深度、廣度和質量,也使老師的愛心放大了更多倍。因為我們是站在教師、大人的角度思考問題,而學生有自己的思考方式,可能兩者之間有錯位,所以當學生沒有按照我們的預設走時,當學生的思考方式比較另類時,用一顆寬容的心對待他們會事半功倍。
    三、教師要學做會反思
    反思是教師成長的基點,xx年的新課標經(jīng)過xx年的磨練逐步完善,有了“今天的xx版新課標,本來是”人人學有價值的數(shù)學、人人學必須的數(shù)學,不同的人在數(shù)學上得到不同的發(fā)展”,現(xiàn)在是“人人都能獲得良好的數(shù)學教育,不同的人在數(shù)學上得到不同的發(fā)展。深刻理解教育理念對教師的教育教學觀念、教育教學行為和能力有本質性的提高來說,是一種比較有效的方法。我想,作為現(xiàn)代化的教師,要學會與時俱進,時刻反思自己,反思自己的課堂教學,反思自己的后五分之一。
    王工一老師講的樹上有十只鳥,打死一只還有幾只鳥的問題讓我大開眼見。對于王工一老師的境界來說,我只是理解在王老師的第二層境界,離后面的第三層境界、第四層境界等還遠著。所以要做一個反思型的教師,讓自己和學生共同成長,共同進步。陳新福老師對題目正確率的研究也讓我有很大感觸,平時很少會關注學生做題目的正確率并且分析背后的原因,而這正是我們一線的教師所需要的查漏補缺最好的方法,因此在今后的教學中反思必不可少。
    四、要做終身學習型教師
    只有與時俱進,努力做一名終身學習型教師,才能成為一名合格的教師。要做終身學習的教師,只有具備櫛風沐雨,探幽發(fā)微的求索精神,才會厚積薄發(fā),得心應手,才會不負歷史的重任。
    總之,我通過這次培訓,總有一種意猶未盡的感覺,總感到還有許多需要學習的地方。確實,作為一名教師,要學習的東西實在是太多了。不過我有信心通過自己的不懈努力和學習,盡快地提高自己的專業(yè)知識和教學水平,盡快的能夠勝任自己本職的教學工作。