優(yōu)秀新時(shí)代青年教師演講稿大全(19篇)

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    演講稿是一種用于向觀眾傳達(dá)特定信息、表達(dá)觀點(diǎn)或者發(fā)表演講者意見的文字材料。演講稿的正文應(yīng)顧及聽眾的理解和接受能力,避免使用過于專業(yè)或難懂的術(shù)語。演講稿的內(nèi)容要符合時(shí)代需求和觀眾的期待,讓我們一起看看一些現(xiàn)代化的范文。
    新時(shí)代青年教師演講稿篇一
    尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    每當(dāng)看到冉冉升起的五星紅旗時(shí),每當(dāng)聽到響亮的《義勇軍進(jìn)行曲》時(shí),我總是熱血沸騰,心中頓時(shí)燃起自豪的火焰:我是中國人,我是龍的傳人,我為我是中國人而驕傲!
    浩浩蕩蕩的長江,波濤滾滾的黃河,連綿不斷的長城,巍峨險(xiǎn)峻的泰山,都屬于我們偉大的祖國。祖國的山川雄奇,祖國的江河秀逸,祖國的胸懷廣闊無比。在九百六十萬平方公里的大地上,一片姹紫嫣紅,氣象萬千;全國人民朝氣蓬勃,精神振奮,到處充滿著青春活力,洋溢著勝利的豪情,可見我們祖國的輝煌。但是,你可知道,在過去,我們的祖國飽經(jīng)滄桑,千瘡百孔,不知?dú)v經(jīng)了多少磨難,才成就了我們今天所看見的新中國!
    回顧歷史,早在古代中國,我們便有了四大發(fā)明,可見我們中華文化的博大精深。但是,到了清朝中后期,政府逐漸開始腐敗,統(tǒng)治者認(rèn)為國家已經(jīng)很強(qiáng)大,緊閉與其他國家交流的大門,導(dǎo)致國力日衰。1860年,八國聯(lián)軍攻進(jìn)北京,火燒了中華文明的精華——圓明園。他們?cè)趫A明園里燒殺搶掠,為所欲為。從圓明園的奇珍異寶可以看出,我們的祖國當(dāng)時(shí)是多么的富足。如果清朝政府不敗落,我們現(xiàn)在也不用花大價(jià)錢從其他國家贖回原本屬于我們的文化瑰寶。
    從清朝到抗日戰(zhàn)爭,中華民族經(jīng)歷了太多的苦難:鴉片戰(zhàn)爭、九一八事件、南京大屠殺、重慶大轟炸……但是,從古至今,我們的祖國也涌現(xiàn)出無數(shù)的愛國者。他們把祖國和民族的利益看得高于一切,把個(gè)人命運(yùn)同民族的命運(yùn)緊緊地聯(lián)系在了一起。精忠報(bào)國的岳飛、抗擊倭寇的戚繼光、收復(fù)臺(tái)灣的鄭成功、虎門銷煙的林則徐……無數(shù)仁人志士以鐵一般的事實(shí)譜寫了一首又一首的愛國之歌。
    為中華之崛起而讀書。少年強(qiáng),則國強(qiáng);少年富,則國富;少年屹立于世界,則國屹立于世界。同學(xué)們,我們要付出更多的行動(dòng),我們有責(zé)任、有義務(wù),接過前輩手中的接力棒,為祖國的明天奉獻(xiàn)出自己的力量!
    新時(shí)代青年教師演講稿篇二
    善良猶如種子,請(qǐng)用道德與良知去澆灌它,讓它生根發(fā)芽、枝繁葉茂。
    近日,有名女輔警在雨中執(zhí)勤時(shí),見到過路老人沒有雨具遮雨,主動(dòng)上前把雨衣脫下來讓給老人,并細(xì)心幫著穿好。別人問她為什么這么做,她說就是下意識(shí)反應(yīng),并且相信換做其他人見到老人這種情況,也會(huì)和她一樣。這一幕被女輔警的同事拍下,視頻流傳到網(wǎng)上后,引發(fā)了大家的點(diǎn)贊和共鳴,很多人表示非常感動(dòng)。
    在自己也有需要的時(shí)候,先顧著別人,這是一種善良,也是一種修養(yǎng)。
    善良是一種傳統(tǒng)美德。孟子說人有“惻隱之心”,劉備說“勿以善小而不為”,王陽明提倡“良知”,都是在勸人向善。在利益面前約束自己,禮讓別人,尤其是老人和孩子,這不是客套,這是千百年來我們的基本修養(yǎng)。尚在孩提階段,中國人就熟知“融四歲,知讓梨”的故事,明白“要想好,大讓小”的道理;在生活中,處處能看到禮讓他人的習(xí)俗;舍己為人的.人,更是受到眾口傳頌……遇事多為他人著想,多為群體考慮,是我們應(yīng)該繼承的寶貴精神財(cái)富。
    善良更要經(jīng)過實(shí)踐淬煉。有了善的意識(shí)、向善之心,還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,還應(yīng)該在日常生活中加強(qiáng)學(xué)習(xí)和修養(yǎng)。它可以使善良得到強(qiáng)化,變得自覺。遇到拎著大行李箱的小姑娘,幫著抬一把;見到迷路的老人,幫忙找警察;犧牲自己的休息時(shí)間,給山區(qū)孩子義務(wù)上課……別小瞧一次次身體力行,它可以把善良變成深植潛意識(shí)的“條件反射”。
    善良還是能在人與人之間傳遞的正能量。善良是一根火把點(diǎn)燃另一根火把。善良可以驅(qū)趕冷漠,讓自己的心情更好,亦傳遞社會(huì)以溫暖。用蹬三輪收入助學(xué)“感動(dòng)中國”的白方禮老人,讓多少人淚目!不期然間受到別人溫柔以待,心底油然而生的是感激和快樂。在這個(gè)意義上說,傳遞善心,就是為社會(huì)建設(shè)貢獻(xiàn)力量。人人拿出一份善心,疊加起來,暖意將形成澎湃的暖流,社會(huì)該多美好!
    新時(shí)代青年教師演講稿篇三
    同學(xué)們:
    大家早上好!今天,我演講的題目是《新時(shí)代,新勞動(dòng),新青年》。
    熱愛勞動(dòng)是中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng),然而,一些不同的聲音開始逐漸在同學(xué)中流行。
    有些同學(xué)認(rèn)為當(dāng)下應(yīng)該一心學(xué)習(xí)不必勞動(dòng);有些同學(xué)期待飛速發(fā)展的科技可以取代勞動(dòng);還有的同學(xué)覺得勞動(dòng)太苦不如花錢找人代勞??傊覀儾辉傩枰獰釔蹌趧?dòng)了。
    我不認(rèn)同。
    在我看來,無論時(shí)代怎樣變化,我們都應(yīng)該熱愛勞動(dòng),接下來我將通過三個(gè)問題說明這一點(diǎn)。
    在很多同學(xué)眼中,父母上班是勞動(dòng),外賣小哥送餐是勞動(dòng),一切付出勞力獲取薪酬的行為就是勞動(dòng)。
    但我認(rèn)為,這樣的定義已經(jīng)變得落后而狹隘了。
    舉個(gè)例子,隨著網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展,很多人選擇成為“up主”,在網(wǎng)上用視頻或文字分享自己的觀點(diǎn)和感受,其中絕大部分無法獲得經(jīng)濟(jì)收益,很多up主自嘲自己是“用愛發(fā)電”。
    “無用愛迪生”耿帥就是一個(gè)典型的例子。他辭去工作一心搞發(fā)明,但他所有的發(fā)明都有個(gè)特點(diǎn):沒用。他把制作這些發(fā)明的過程拍成視頻發(fā)到網(wǎng)上,結(jié)果以前只是家人笑話他發(fā)明沒用,而現(xiàn)在是200萬粉絲一起笑話他發(fā)明沒用。
    時(shí)代在向前發(fā)展,勞動(dòng)也應(yīng)當(dāng)不斷融入新的內(nèi)涵。
    在我看來,這是因?yàn)閯趧?dòng)的本質(zhì)是創(chuàng)造。每個(gè)人都需要通過創(chuàng)造與他人產(chǎn)生聯(lián)系,從而成為“社會(huì)的人”。
    創(chuàng)造的目標(biāo)可以很具體,如農(nóng)民種地獲得糧食,工人做工獲得產(chǎn)品,也可以很抽象,如作家創(chuàng)作出有趣的故事,音樂家演奏出動(dòng)人的樂曲,相聲演員逗得觀眾放聲大笑。
    對(duì)于耿帥而言,他的無用發(fā)明給他人帶去了歡樂,這是一種創(chuàng)造,而他人感受到的快樂,正是耿帥通過勞動(dòng)與他們建立起的聯(lián)系。
    對(duì)同學(xué)們來說,雖然暫時(shí)無需考慮賺錢養(yǎng)家的問題,但我們依然需要通過勞動(dòng)去創(chuàng)造與他人、與社會(huì)的聯(lián)系。這種源自人類社交本能的需要,不應(yīng)當(dāng)也無法被金錢或科技所取代。因此,勞動(dòng)的定義會(huì)改變,勞動(dòng)的方式會(huì)改變,但我們對(duì)勞動(dòng)的熱愛,不應(yīng)該改變。
    我想,這個(gè)問題的答案,就藏在我們的日常生活里。
    在學(xué)習(xí)之余,幫同學(xué)解答一道不會(huì)做的習(xí)題,將地上的空飲料瓶隨手扔進(jìn)垃圾桶,積極參與各類班級(jí)活動(dòng),在家里做一些力所能及的家務(wù),都是在參與勞動(dòng)。我現(xiàn)在做的演講,也是一種勞動(dòng)。
    未來升入大學(xué)之后,我們可以利用休息時(shí)間去做志愿者,做家教,實(shí)習(xí),利用寒暑假去做一些社會(huì)實(shí)踐或支教,這些也都是在參與勞動(dòng)。
    作為年輕一代,我們應(yīng)當(dāng)積極拓寬對(duì)勞動(dòng)的`認(rèn)知,明確勞動(dòng)能帶給我們的改變,主動(dòng)傳承中華民族熱愛勞動(dòng)的優(yōu)良傳統(tǒng),通過積極參與勞動(dòng),成長為新時(shí)代背景下被社會(huì)需要的新青年!
    以上是我本次演講的全部內(nèi)容,謝謝大家。
    新時(shí)代青年教師演講稿篇四
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位教師們:
    大家上午好:
    在我的意識(shí)里,一直認(rèn)為自己是一名普通而平凡的教師,沒有顯赫的戰(zhàn)功,沒有驕人的業(yè)績,只是在實(shí)驗(yàn)小學(xué)這塊沃土上默默地耕耘著。如果說有什么追求或目標(biāo)的話,那就是努力要求自己能成為一名學(xué)生喜愛、家長尊重、同事信任、領(lǐng)導(dǎo)放心的“好教師”?;趯?duì)自身的這種定位,一直以來,我堅(jiān)持以“勤學(xué)、善思、求實(shí)”為指南,認(rèn)真、務(wù)實(shí)地走過每一天。日子在忙碌瑣碎中過得飛快,又一個(gè)學(xué)期即將過去,回顧過往的歲月,本人能根據(jù)學(xué)校工作安排認(rèn)真做好各項(xiàng)工作,現(xiàn)就一學(xué)期來的情況小結(jié)如下:
    一、政治思想方面
    本人能夠做到認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)悟國家的教育方針和政策,樹立素質(zhì)教育思想,有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感;力求做到嚴(yán)于律已、寬以待人;端正思想,關(guān)心愛護(hù)學(xué)生。積極參加政治學(xué)習(xí),關(guān)心國家大事,教育目的明確,態(tài)度端正,勤奮刻苦;教學(xué)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),關(guān)心學(xué)生,愛護(hù)學(xué)生。
    二、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)方面
    領(lǐng)悟其中的教學(xué)藝術(shù)。并利用業(yè)余時(shí)間學(xué)習(xí),提高自己的專業(yè)水平。在備課過程中認(rèn)真分析教材,根據(jù)教材的特點(diǎn)及學(xué)生的實(shí)際情況設(shè)計(jì)教案。
    三、教學(xué)工作方面
    (一)認(rèn)真?zhèn)湔n,制定教學(xué)計(jì)劃。認(rèn)真?zhèn)湔n和教學(xué),積極參加備課組活動(dòng)并經(jīng)常聽各科老師的課,從中吸取教學(xué)經(jīng)驗(yàn),取長補(bǔ)短,提高自己的教學(xué)的業(yè)務(wù)水平。每節(jié)課都以的精神狀態(tài)站在講臺(tái),以和藹、輕松、認(rèn)真的形象去面對(duì)學(xué)生。根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實(shí)際,設(shè)計(jì)課的類型,擬定采用的教學(xué)方法,認(rèn)真寫好教案。每一課都做到“有備而來”,每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備,課后及時(shí)對(duì)該課作出總結(jié)。
    (二)增強(qiáng)上課技能,提高教學(xué)質(zhì)量:在課堂上特別注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,加強(qiáng)師生交流,充分體現(xiàn)學(xué)生的主導(dǎo)作用,讓學(xué)生學(xué)得容易,學(xué)得輕松,學(xué)得愉快;注意精講精練,在課堂上老師講得盡量少,學(xué)生動(dòng)口動(dòng)手動(dòng)腦盡量多;同時(shí)在每一堂課上都充分考慮每一個(gè)層次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力,讓各個(gè)層次的學(xué)生都得到提高。
    (三)在課堂教學(xué)中,堅(jiān)持啟發(fā)式教學(xué),堅(jiān)持向45分鐘要質(zhì)量。以學(xué)生為主體,以訓(xùn)練為主線。教學(xué)過程重視知識(shí)與技能,學(xué)習(xí)過程和方法,情感態(tài)度與價(jià)值觀,培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí),合作學(xué)習(xí),探究性學(xué)習(xí)的精神。
    四、其它方面
    在搞好教學(xué)工作的同時(shí),本期協(xié)助__主任搞好工會(huì)工作,我校代表市參加黃岡市工間操比賽獲得一等獎(jiǎng)第一名,在市教育工會(huì)組織的排球比賽活動(dòng)中,我除了堅(jiān)持每天晚上參加訓(xùn)練外,以一名工會(huì)委員的身份帶頭搞好訓(xùn)練,從沒缺過一次訓(xùn)練,我校排球在比賽中取得第一名的好成績。
    總之,教育工作,是一份常做常新、永無止境的工作。一份春華,一份秋實(shí),在教書育人的道路上我付出的是辛勤的汗水和真摯的淚水,但同時(shí)我也收獲了充實(shí)與快樂。在以后的工作中我將一如既往用心去教誨我的學(xué)生,相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛開絢麗的花朵。希望在以后的工作中能發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),克服不足,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),使教學(xué)工作更上一層樓。
    新時(shí)代青年教師演講稿篇五
    可敬的老師們、可愛的同學(xué)們:
    今天,我們?cè)谶@里莊嚴(yán)舉行20__年第一次升旗儀式。在20__年的陽光灑滿十一中校園的時(shí)候,請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校向全體教職員工致以新年的問候,感謝你們?cè)谶^去的歲月里為十一中學(xué)做出的突出貢獻(xiàn),祝愿你們?cè)谛碌囊荒晟眢w健康、工作愉快、家庭幸福!我還要向全體同學(xué)祝賀新年!祝愿你們?cè)谛碌囊荒昀飳W(xué)業(yè)進(jìn)步,健康成長!在此,我還要特別向初三畢業(yè)班的同學(xué)們問好!祝愿你們今年中考能考上自己最心儀的中學(xué),踏上人生更高更新的發(fā)展平臺(tái)。
    不是一番寒徹骨,怎得梅花撲鼻香。透過20__年的晨光,回首20__年的365個(gè)日夜,總有一種力量讓我們激動(dòng)不已,總有一些往事令我們感慨萬千,總有一些喜悅讓我們難以忘懷。20__年,是十一中學(xué)子大步向前、競(jìng)展風(fēng)采的一年,學(xué)校中考過洪一中線超過歷史,達(dá)到創(chuàng)紀(jì)錄的的40人,學(xué)校學(xué)生公寓投入使用,學(xué)校校門煥然一新。學(xué)校取得的一個(gè)個(gè)榮譽(yù)讓我自豪、同學(xué)們一個(gè)個(gè)健康活潑的身影讓我高興,但其間也總有一個(gè)個(gè)不和諧的音符閃現(xiàn)在腦海。想與你們談的話題有許多、想和你們說的話也有許多,但始終有兩個(gè)字一直在環(huán)繞著我的思緒,這兩個(gè)字就是“青春”。
    同學(xué)們,從青春過來的人,才會(huì)感受到青春的寶貴。當(dāng)你撕去日歷上的一頁,便預(yù)示著,青春的花朵又調(diào)落了一瓣。青春是人生最燦爛的花季,是人生最寶貴的黃金時(shí)期,但青春也是最短暫的時(shí)期。正如席慕蓉所說:“青春是一本太倉促的書”。
    回首20__譜寫的一個(gè)個(gè)青春音符、回眸你留下的一串串青春的腳印,回顧已漸漸失去的青春歲月,不知你們有何感慨。
    同學(xué)們,站在20__的門檻上,面對(duì)稍縱即逝的青春,希望你們?nèi)フJ(rèn)真思考一個(gè)問題,那就是“如何譜寫自己青春的樂章”
    郭沫若曾說過一句話:“人世間,比青春再可寶貴的東西實(shí)在沒有,然而青春也最容易消逝。最可貴的東西卻不甚為人所愛惜,最易消逝的東西卻在促進(jìn)它的消逝”。
    我們每個(gè)人都有青春,但并不是每個(gè)人都能珍惜青春。別人無法奪去你的青春,但你自己可能浪費(fèi)甚至作踐你的青春。
    青春是一個(gè)人生命中的春天,是一個(gè)播種的季節(jié),現(xiàn)代戲劇之父易卜生說過:“青年時(shí)種下什么,老年時(shí)就收獲什么”
    新的一年,我真誠地希望你們從最基本的做人開始。在自己青春的沃土中,播種一顆感恩之心、播種一種律己的行為、播種一份責(zé)任感、播種一個(gè)自省的習(xí)慣。在生活中牢記八個(gè)字:“忠、孝、誠、信、禮、義、廉、恥”。
    心理學(xué)巨匠威廉·詹姆士有一段話非常流行,那就是:“播下一種思想,收獲一種行為;播下一種行為,收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣,收獲一種性格;播下一種性格,收獲一種命運(yùn)”。
    同學(xué)們,青春是美好的花季、是夢(mèng)想的時(shí)光、又是短暫的人生瞬間。踏入20__,希望你們更加珍惜自己的青春。用文雅、陽光、團(tuán)結(jié)、友善去點(diǎn)燃青春的火焰;用立志、勤學(xué)、追求、創(chuàng)新去耕耘青春的沃土。我堅(jiān)信,在我們師生共同的努力下,你們一定能譜寫出一曲壯麗的青春之歌。
    最后祝老師、同學(xué)們?cè)谛碌囊荒耆〉眯碌?、更大的進(jìn)步!
    新時(shí)代青年教師演講稿篇六
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:
    大家好!
    梁啟超在《少年中國說》中寫道:“少年興,則國興,少年強(qiáng),則國強(qiáng)。少年勝于歐洲,則國勝于歐洲,少年雄于地球,則國雄于地球。”現(xiàn)在的少年和以前已經(jīng)不一樣了,以前的少年每天都是到處跑到處玩很少有學(xué)習(xí)的,而現(xiàn)在的少年每天都在學(xué)習(xí)中度過;以前的少年都不怎么懂禮儀,而現(xiàn)在的少年沒有不懂禮儀的,每個(gè)人都是講禮貌的。
    現(xiàn)在的少年都是講禮貌的:他們做錯(cuò)了事情會(huì)說:“對(duì)不起”。被別人幫助了會(huì)說:“謝謝”。在別人說謝謝的時(shí)候會(huì)說:“不客氣”。懂得進(jìn)別人房間會(huì)先敲門、上課發(fā)言前要舉手、出門要和家長打招呼等禮儀禮貌。我每次進(jìn)老師辦公室送作業(yè)前都會(huì)先敲門,老師讓我進(jìn)我才會(huì)進(jìn)。
    現(xiàn)在的.少年是尊老愛幼的:在各個(gè)地方各個(gè)時(shí)間的公交車上都能看見有年少年在給老年人、非常小的小孩子或孕婦等老弱病殘群體讓座位,上車時(shí)讓老弱病殘等人先上。我在公交車上也經(jīng)常給老人家、抱小孩的叔叔或阿姨或小朋友讓座。
    現(xiàn)在的少年是尊敬師長的:現(xiàn)在在學(xué)校中上課前學(xué)生們要起立向老師說:“老師好”。下課后學(xué)生們也要起立向老師說:“老師再見”。在校的時(shí)候,下課后遇到老師會(huì)說:“老師好”。進(jìn)老師辦公室前會(huì)敲門,等老師讓進(jìn)了再進(jìn),向老師請(qǐng)教完問題后會(huì)向老師說:“謝謝”。我也是經(jīng)常這樣做的。
    現(xiàn)在的少年是誠實(shí)守信的:每當(dāng)他們做錯(cuò)事的時(shí)候,他們都會(huì)主動(dòng)承認(rèn)自己做錯(cuò)了什么并自覺接受懲罰,每次他們答應(yīng)別人做什么,都會(huì)及時(shí)并保質(zhì)保量的完成。
    新時(shí)代青年教師演講稿篇七
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,親愛的同學(xué)們:大家好!
    很榮幸,我今天能夠代表新教師在這里發(fā)言。一起慶祝新學(xué)年的開始。春華秋實(shí),我們又邁入又一個(gè)收獲的季節(jié)。告別了假期的安靜,外國語學(xué)校又充滿了歡聲笑語。今天,對(duì)于學(xué)校,對(duì)于教師,對(duì)于同學(xué)們都是個(gè)激動(dòng)人心的日子。新學(xué)期伊始,我們帶著希望,帶著憧憬,懷著激動(dòng),懷著興奮。
    良好的開端是成功的一半。一個(gè)好的開始,就意味著同學(xué)們距離偉大的理想、美好的愿望又近了一步。當(dāng)你早上背著書包迎著朝陽開始一天的學(xué)習(xí)時(shí),要抬頭挺胸,精神振作,信心百倍;當(dāng)你在放學(xué)回家的路上,要摸摸自己的書包,問問自己今天你又學(xué)到了什么?有沒有白白浪費(fèi)一天的光陰?請(qǐng)同學(xué)們用你們的勤奮、汗水、智慧和熱情抓住這寶貴的一個(gè)又一個(gè)今天。
    學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們默默工作,無私奉獻(xiàn),努力為同學(xué)們營造優(yōu)美的校園環(huán)境,創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)條件。學(xué)校一天天在發(fā)展,環(huán)境一天天在改善。但是同學(xué)們想過嗎?學(xué)校要發(fā)展,形象要高大,光靠老師的努力是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,需要你、我大家的共同努力。
    你一言,我一行,塑造出學(xué)校的美麗形象,每一位同學(xué)的舉止言行關(guān)系著學(xué)校的榮辱,展現(xiàn)著學(xué)校的品味。只有師生團(tuán)結(jié)一心,才能創(chuàng)造外國語學(xué)校的更美好的明天。小行動(dòng)塑造好習(xí)慣,好習(xí)慣決定大人生,希望這些豪情壯語化作同學(xué)們做好實(shí)實(shí)在在小事的行動(dòng)。比如:彎腰撿起校園內(nèi)的一張紙屑,聽到鈴聲教室里立刻安靜下來,整理好學(xué)習(xí)用品聽懂老師講的每一道例題等等。
    作為一名新來的教師,走進(jìn)外國語學(xué)校,我更真切的感受到教師這兩個(gè)字的神圣、崇高和肩負(fù)的重大責(zé)任?!昂i煈{魚躍,天高任鳥飛”,我想這個(gè)新起點(diǎn)是我們的機(jī)遇,也是我們的挑戰(zhàn)。在以后的工作中,我們要以成為一位名好老師為奮斗目標(biāo),嚴(yán)格要求自己,不斷提高自己,秉承學(xué)校“熱愛學(xué)生,靜心耕耘、勇于探索,言傳身教”的教風(fēng),將一腔熱誠投入到工作中去,把一片愛心奉獻(xiàn)給學(xué)生,真誠地為每一個(gè)學(xué)生的成長和發(fā)展服務(wù),讓自己在這個(gè)神圣的崗位上實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值。同時(shí)感謝學(xué)校給了我們新教師一個(gè)實(shí)現(xiàn)人生抱負(fù)的機(jī)會(huì)和秀出自我風(fēng)采的舞臺(tái)。
    這里有關(guān)懷備至、平易近人的校領(lǐng)導(dǎo);這里有嘔心瀝血、誨人不倦的老師,能成為其中的一員,我們感到無比的自豪!在這里我代表新教師向我們的校領(lǐng)導(dǎo)和老師們表示由衷的謝意,謝謝你們的關(guān)心和照顧。我們學(xué)校師資隊(duì)伍是一支年輕充滿活力的隊(duì)伍,希望我們這些新鮮血液會(huì)給教學(xué)工作帶來更多的生機(jī)。
    最后,我衷心祝愿同學(xué)們?cè)谛碌膶W(xué)期學(xué)習(xí)進(jìn)步、全面發(fā)展,也祝愿我們的老師們工作順利、身體健康!
    新時(shí)代青年教師演講稿篇八
    各位老師、全體同學(xué)們:
    大家好!今天我講話的主題是:學(xué)會(huì)感恩。
    俗話說“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)”。是的,知恩圖報(bào)是中華民族的傳統(tǒng)美德。我們要懂得感恩。如果你不會(huì)感恩,幸福就離你遠(yuǎn)遠(yuǎn)的;如果你會(huì)感恩,幸福就會(huì)伴你在人生的路上快樂的成長。那么,我們應(yīng)該感恩誰呢?我們要感激父母,感謝他們給了我們生命,感謝他們養(yǎng)育了我們,為我們搭建快樂成長的舞臺(tái)。我們要感激老師,感激他們傳授我們的知識(shí),讓我們擁有智慧、擁有克服困難的力量和奮發(fā)圖強(qiáng)的心。當(dāng)然,我們也要感激陪伴我們成長的朋友們。那么,一個(gè)小學(xué)生,怎樣才能做到感恩呢?我認(rèn)為,我們應(yīng)當(dāng)從我做起,從身邊的小事做起,以自己的實(shí)際行動(dòng)來表達(dá)我們的感激之情。
    同學(xué)們,我們要心存一顆感恩的心。在家里爸爸媽媽上班回到家,遞上一杯熱茶,送上一個(gè)微笑,說上一句“爸爸媽媽辛苦了”,做一些力所能及的事,減輕爸媽的負(fù)擔(dān),努力做讓父母放心的好孩子。這就是感恩!在學(xué)校我們勤奮學(xué)習(xí),刻苦鉆研,;課堂上,一個(gè)凝神的眼光,一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭,證明我們?nèi)硇耐度氲綄W(xué)習(xí)中,在專心聽老師的講解,每次考試進(jìn)步明顯,讓老師開心。這就是感恩!下課后,見到老師,送上一個(gè)淡淡的微笑,說一聲親切禮貌的話語“老師好”,這就是感恩!校園里不亂丟垃圾,不踩踏花草,校園教室里每天三掃,把教室打掃得干干凈凈,還校園班級(jí)一個(gè)整潔美麗的環(huán)境,這就是感恩!放學(xué)了排隊(duì)走出校門時(shí),向老師招招手,說上一句“老師再見”,這也是一種感恩。遵守校規(guī)校紀(jì),遵守小學(xué)生行為規(guī)范,保持良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣,這依然是一種感恩,是對(duì)新時(shí)代的感恩,是對(duì)我們偉大的社會(huì)主義祖國的感恩……。
    我們作為新時(shí)代的小學(xué)生,肩負(fù)著建設(shè)祖國的重任,不但要有知識(shí)的武裝,更要知恩圖報(bào),善于發(fā)現(xiàn)事物的美好,感受平凡中的美麗,我們就可以以坦蕩的心情、開闊的胸懷來應(yīng)對(duì)生活學(xué)習(xí)中的一切困難。
    同學(xué)們感恩不僅是一種禮儀,更是一種健康的心態(tài)。讓我們每個(gè)人都心存一顆感恩之心讓它永遠(yuǎn)綻放出最燦爛的笑容,讓我們美麗的校園學(xué)習(xí)生活綻放出迷人的光彩回報(bào)這個(gè)五彩的世界吧!
    謝謝大家!
    新時(shí)代青年教師演講稿篇九
    尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    人們常說,夢(mèng),是雨后的彩虹;夢(mèng),是絢麗的暢想;夢(mèng),是生命的渴望。夢(mèng),是追求;是奮斗;是揮灑的汗水??涓缸啡眨亲非蠊饷鞯膲?mèng);嫦娥奔月,是飛天的夢(mèng);愚公移山,是人定勝天的夢(mèng),而我的夢(mèng)想是向科技看齊!
    20__年,剛從學(xué)校畢業(yè)的我,懷揣夢(mèng)想,毅然的選擇了“團(tuán)結(jié)、務(wù)實(shí)、拼搏、創(chuàng)新”的中鐵一局五公司。人生百味開始獨(dú)自品嘗。零的開始,獨(dú)自闖蕩,心中蕩漾著幾許興奮,幾許忐忑。我興奮于雛鷹離巢的自由翱翔,又忐忑于漂泊異鄉(xiāng)的無措茫然。五年時(shí)光,猶如白駒過隙,在拼搏與跋涉中,換來我的進(jìn)步與成長。
    我現(xiàn)在所在的中鐵一局濟(jì)青高鐵項(xiàng)目部,通過在這邊工作的幾個(gè)月,使我的夢(mèng)想更加明確了。讓我深深的知道,夢(mèng)想要以腳踏實(shí)地的主動(dòng)作為來實(shí)現(xiàn)。
    或許很多剛畢業(yè)的學(xué)生和我一樣,都會(huì)迷茫,暫時(shí)缺乏夢(mèng)想,我在想:總不能一輩子干這個(gè)吧?“要干一行愛一行,把平凡的事情做好就是不平凡,把簡單的工作做好就是不簡單”。
    我們濟(jì)青高鐵項(xiàng)目部目前以“快”為主,但“快”的同時(shí)安全也就成為重點(diǎn)了,我也算屬于半個(gè)網(wǎng)絡(luò)愛好者吧,那就讓科技在濟(jì)青流行起來,與夢(mèng)想同行!
    我的直管領(lǐng)導(dǎo)安全總監(jiān)常對(duì)我說干什么必須要有理念,受五公司其他項(xiàng)目的理念,為了使安全質(zhì)量管理受控,開始我們項(xiàng)目也嘗試著安全帽二維碼掃描技術(shù),但是通過調(diào)查與試驗(yàn)發(fā)現(xiàn),這并適合濟(jì)青的快,人員的分散和流動(dòng)就是一個(gè)很難的管控,所以只能放棄,最終通過對(duì)現(xiàn)場(chǎng)觀察,我們選擇了不動(dòng)的墩柱,采用二維碼掃描技術(shù)。很快二維碼墩柱掃描就流行起來了。
    慢慢地,我喜歡上了自己的工作,領(lǐng)導(dǎo)委以重任,自己也有了突飛猛進(jìn)般地提高。如今,我的夢(mèng)想已漸漸明朗,在領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下我們項(xiàng)目分別實(shí)現(xiàn)了:承臺(tái)鋼筋卡具設(shè)置、手持切割機(jī)環(huán)切技術(shù)、墩身二維碼掃描技術(shù)、墩身噴淋養(yǎng)護(hù)技術(shù)。
    “路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”,“空談?wù)`國,實(shí)干興邦”今天,我因企業(yè)而成長,明天,我將為企業(yè)而奮斗。
    新時(shí)代青年教師演講稿篇十
    在今天的青年教師座談會(huì)上,主持人團(tuán)支部書記請(qǐng)我說兩句,略加思索,便信口發(fā)了一通言。大意如下:
    在祖國____周年大慶,我們應(yīng)該思考為祖國做點(diǎn)什么。在座的都是知識(shí)分子,在中國,不管朝代更替,滄海桑田,一直以來,知識(shí)分子對(duì)于愛國始終有很高的熱情。一句話很有代表性:達(dá)者兼濟(jì)天下,窮者獨(dú)善其身。講的就是中國古代知識(shí)分子對(duì)祖國對(duì)社會(huì)的責(zé)任和情懷,這里的“達(dá)”、“窮”不是指富足和窮困,而是指一個(gè)人工作范圍的寬窄,承擔(dān)責(zé)任的大小。這句話我理解為不管從事何種工作,都勇當(dāng)責(zé)任,干好本職工作。就是為國家做出了貢獻(xiàn),就是愛國的表現(xiàn)之一。在座的青年教師,有強(qiáng)烈的責(zé)任感是非常重要的職業(yè)要求。包括對(duì)國家對(duì)社會(huì)的責(zé)任,對(duì)家長對(duì)學(xué)生的責(zé)任,對(duì)學(xué)校對(duì)同事的責(zé)任。
    對(duì)應(yīng)于把教師看作是一份職業(yè),責(zé)任意識(shí)是教師的職業(yè)道德之一,也應(yīng)該是教師職業(yè)道德的底線。
    但是,僅僅有責(zé)任意識(shí)是不夠的,作為青年教師,有了教育理想才能讓我們把職業(yè)升華為事業(yè),如果我們真正熱愛一份事業(yè),作為終身為之奮斗的目標(biāo),我相信,在我們的職業(yè)生涯中,就沒有過不去的坎,就沒有克服不了的困難,肯定能夠獲得職業(yè)的幸福和人生的幸福。
    新時(shí)代青年教師演講稿篇十一
    尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛的同事們:
    大家好!
    “大旗獵獵凱歌奏,我們的團(tuán)隊(duì)競(jìng)風(fēng)流,灑熱血汗水人人爭先,獻(xiàn)青春智慧賢才競(jìng)秀……”每當(dāng)這首慷慨激昂、振奮人心的《中鐵一局之歌》響起時(shí),我總會(huì)靜靜聆聽,忍不住和著優(yōu)美的旋律哼唱起來,頓時(shí)拋開煩惱,忘記疲勞,一股子使不完勁的由身體里迸發(fā)出來。眼前浮現(xiàn)一幅幅咱們鐵路參建員工在一線揮灑汗水,辛苦工作的場(chǎng)景,心中對(duì)此肅然起敬。
    我選擇了一局,一局也成為了我的第二個(gè)家。參加工作來到大臨項(xiàng)目部之后,每一位都是那么的平易近人,項(xiàng)目部領(lǐng)導(dǎo)對(duì)所有員工關(guān)懷備至,讓我感覺到了家的溫馨,逐漸消除了初次離家工作的緊張拘束感。
    一位老大哥對(duì)我說過:工作,工作,這兩個(gè)字里面有著多重含義。工,首先是公司的“公”,公司是我們的家,我們所做的一切要以公司為主,公司和我們的關(guān)系是密不可分的,我們所做的都是為了公司的發(fā)展壯大,而公司發(fā)展壯大之后能提供給我們更好的待遇水平;其次,工才是工作的工,大家分工明確、各司其職,努力完成各項(xiàng)生產(chǎn)經(jīng)營任務(wù),實(shí)現(xiàn)公司提出的生產(chǎn)經(jīng)營指標(biāo),為公司的發(fā)展壯大貢獻(xiàn)自己的力量,實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。作,首先是做人,其次才是做事,在思想上要逐漸成熟,努力向組織靠攏,樹立正確人生觀,價(jià)值觀,世界觀;在生活上艱苦樸素、團(tuán)結(jié)同事、互幫互助;在工作上發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的工作作風(fēng)虛心學(xué)習(xí),低調(diào)做人,踏實(shí)做事,完成各項(xiàng)任務(wù)。
    我初來乍到,沒有相關(guān)專業(yè)的工作經(jīng)驗(yàn),直至大臨,得到項(xiàng)目部領(lǐng)導(dǎo)及同事的關(guān)心幫助,在生活上對(duì)我關(guān)懷備至,在工作上給我引薦了經(jīng)驗(yàn)豐富的導(dǎo)師,使我各方面能力得以提升。
    在工作之中,我對(duì)公司的了解逐漸加深,對(duì)公司的歸屬感愈來愈強(qiáng),對(duì)公司的發(fā)展史充滿敬佩之情,對(duì)公司的輝煌成就各項(xiàng)榮譽(yù)感同身受,這種榮譽(yù)感只可意會(huì)不可言傳。而今,公司正處于扭虧解困的攻堅(jiān)之年,為全面推動(dòng)企業(yè)實(shí)現(xiàn)扭虧解困和提質(zhì)增效,公司上下為之嘔心瀝血。公司領(lǐng)導(dǎo)提出精細(xì)化管理模式,開源節(jié)流,基層項(xiàng)目部按期舉行成本分析會(huì)議,加強(qiáng)二次經(jīng)營,所有一線員工也加班加點(diǎn)完成任務(wù),整個(gè)公司的人員都為扭虧解困貢獻(xiàn)自己的力量,因?yàn)槲覀兇蠹叶加幸粋€(gè)共同的“夢(mèng)”—讓公司發(fā)展壯大。這是企業(yè)的夢(mèng),亦是公司所有人的夢(mèng)。
    為實(shí)現(xiàn)我的“夢(mèng)”,我在日常工作中認(rèn)真檢查報(bào)銷票據(jù)是否規(guī)范合理,對(duì)大額票據(jù)網(wǎng)上查驗(yàn),辨別真?zhèn)?,?guī)避風(fēng)險(xiǎn)。嚴(yán)格按照“營改增”文件要求執(zhí)行,應(yīng)抵盡抵,應(yīng)扣盡扣,為企業(yè)縮減成本貢獻(xiàn)自己的一份力量。定期對(duì)自己的工作回顧反思,對(duì)查找出的問題,建立整改臺(tái)賬,對(duì)個(gè)性問題邊學(xué)邊改、即知即改,對(duì)共性問題上下聯(lián)動(dòng)、虛心請(qǐng)教,彌補(bǔ)短板。
    現(xiàn)在公司各項(xiàng)工作在所有人的努力下已取得突破性進(jìn)展,企業(yè)全面深化改革收獲豐碩成果,但是革命尚未成功,我們?nèi)孕枧ΑN蚁嘈殴具_(dá)到目標(biāo)完成任務(wù)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,一定會(huì)發(fā)展壯大。為了我們的公司,為了我們的夢(mèng)想,加油!
    新時(shí)代青年教師演講稿篇十二
    尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
    大家好!我是高一(11)班的__,今天我演講的主題是“青春年華,以夢(mèng)為馬?!?BR>    三毛說過:“一個(gè)人至少擁有一個(gè)夢(mèng)想,有一個(gè)理由去堅(jiān)強(qiáng)。心若沒有棲息的地方,到哪里都是流浪?!碑?dāng)我們有了自己的理想,我們便有了一個(gè)讓內(nèi)心棲息的地方,有了一個(gè)不斷為之努力、奮斗的目標(biāo)!
    青春與夢(mèng)想總是攜手共進(jìn)的。青春的夢(mèng)想是石,擊起星星之火;是火,照亮我們前行的路;是路,引領(lǐng)我們走向黎明。我們正處于人一生中最美好的年華,是敢于創(chuàng)造奇跡的時(shí)候,是敢于追夢(mèng)的年紀(jì)。我們有不同于常人的朝氣和精力,我們有“長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)”的自信,有“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的魄力,有“一蓑煙雨任平生”的瀟灑。
    為理想奮斗的青春是最美麗的。同學(xué)們,你們聽過武亦妹嗎?武亦姝在16歲時(shí),參加了《中國詩詞大會(huì)》并一舉奪冠。高考時(shí)她以613分的優(yōu)異成績進(jìn)入了清華大學(xué)。很多人在驚嘆武亦妹光環(huán)的時(shí)候,卻不知道她背后的努力。武亦妹帶著對(duì)詩詞的熱愛,隨身推帶一本詩集,堅(jiān)持每天讀書并做筆記,即使在機(jī)場(chǎng)候機(jī)時(shí)她也不忘拿出書來背。同樣,年僅23歲的麻省理工博士生曹原,為了自己的理想,在實(shí)驗(yàn)室中不斷奮斗。即使有一次他六個(gè)月的研究成果被證明是偶然,但他并不餒。即使現(xiàn)在他功成名就,他仍謙虛地表示自己要做的事情還有很多,他仍會(huì)奮斗。他們奮斗的背影,將是青春中最靚麗的風(fēng)景!
    我們也處于武亦姝、曹原這樣美好的年華中,我們又怎能不奮斗呢?我們一定要樹立遠(yuǎn)大的理想,正如校訓(xùn)所言“志存高遠(yuǎn),追求卓越”。當(dāng)我們胸懷大志時(shí),我們才會(huì)嚴(yán)格要求自的己,不斷創(chuàng)造奇跡。作為博中的學(xué)生,我們學(xué)習(xí)應(yīng)該有方向性、規(guī)劃性。我們努力學(xué)習(xí)是為了備戰(zhàn)高考,而高考是我們實(shí)現(xiàn)理想的一個(gè)機(jī)會(huì)。同學(xué)們,追求理想的道路上必定充滿坎坷,既然我們選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程!梁啟超先生說過:“少年智則國智,少年強(qiáng)則國強(qiáng)?!敝袊陲w速發(fā)展,少不了一代又一代為國家奮斗的青年人的努力!我們的夢(mèng)想,如同水滴,當(dāng)每一滴水都匯聚起來時(shí),就是中國夢(mèng)!
    只要我們不怕苦,不怕累,不怕輸,我們一定能夠?qū)崿F(xiàn)自己的理想!同學(xué)們,讓我們一起為理想奮斗吧!因?yàn)?,奮斗的青春是最美的!
    我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
    新時(shí)代青年教師演講稿篇十三
    好的,謝謝大家,每個(gè)人心中都有自己對(duì)新時(shí)代的獨(dú)到理解,在十九大報(bào)告中明確表示,中國從站起來到富起來,到現(xiàn)在要強(qiáng)起來,所以說新時(shí)代一個(gè)重要含義應(yīng)該是強(qiáng)起來。
    相信在座的大一的同學(xué)們都是跟我一樣是2000年出生的千禧寶寶吧,那么我相信我們這一代人都在祖國的日益強(qiáng)大中受惠。那么接下來我談?wù)勎业挠H身感受吧。我是一個(gè)生活在小縣城里的姑娘,在12年前,我六歲,家里的電視機(jī)是黑白電視機(jī),能收看的只有依稀幾個(gè)頻道,當(dāng)同齡人可以看喜羊羊和灰太狼,名偵探柯南時(shí),我只能收看虹貓藍(lán)兔系列動(dòng)畫片,因?yàn)楫?dāng)時(shí)我能看的只有少兒頻道。而我媽媽的娛樂活動(dòng)只有打牌,對(duì),沒錯(cuò),跟胡適(圖)一樣天天打牌,因?yàn)檎娴臎]有其他的娛樂活動(dòng)了~連跳廣場(chǎng)舞都沒有舞伴。然而現(xiàn)在呢,我可以葛優(yōu)躺在沙發(fā)上,200多個(gè)頻道任我切換;我亦可以打開電腦,隨心所欲地看名偵探柯南,任意切換劇集。我媽媽也不再整體打牌了,她可以去欣賞音樂劇和話劇,陶冶情操。
    那時(shí)候我們穿的是這樣,現(xiàn)在是這樣。
    那時(shí)候我們吃的是這樣,現(xiàn)在是這樣。
    那時(shí)候我們住的是不足60平米的小房子,現(xiàn)在住的是120平米的大房子,好吧,其實(shí)也不算大哈哈。
    那時(shí)候我們逢年過節(jié)走訪親戚開的是這種三輪敞篷車,我和親戚們就坐在敞篷下面?,F(xiàn)在呢,我的四個(gè)伯伯和我爸爸每人開一臺(tái)小轎車。
    從衣食住行和娛樂等方面,可以看到我的生活水平質(zhì)量不斷提高,也可以體會(huì)到祖國真正進(jìn)入了新時(shí)代。那么這些年我國到底是如何日益強(qiáng)大的呢?讓我們來觀看一個(gè)一分鐘的小短片。
    看到這些數(shù)據(jù),我懷著無比驕傲和自豪的心情為偉大的祖國豎起大拇指,我們享受著祖國一分鐘帶來的安定、財(cái)富和便利,但同時(shí)也要捫心自問,我們新時(shí)代的青年又能為祖國做些什么呢?我認(rèn)為首先我們都必須做到的就是愛國。
    “愛國主義自古以來就流淌在中華民族血脈之中,去不掉,打不破,滅不了”。古有“常思奮不顧身,而殉國家之急”的擔(dān)當(dāng),近有“祖國如有難,汝應(yīng)作前鋒”的氣概,今有“祖國需要就是最高需要”的情懷。當(dāng)年的五四青年,誓言“國土不可斷送、人民不可低頭”,以救亡與啟蒙為己任;新時(shí)代中國青年,更應(yīng)傳承五四精神,高舉愛國主義的旗幟,就能在為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的拼搏中迸發(fā)出磅礴偉力。
    今天,中國特色社會(huì)主義進(jìn)入了新時(shí)代,尤須青年人砥礪夢(mèng)想、拼搏實(shí)干。從歸國創(chuàng)業(yè)的留學(xué)生,到嫦娥四號(hào)背后的80后、90后科研人員;從“萬里赴戎機(jī)”的90后北大女兵,到“杏壇吐新綠”的年輕博導(dǎo)……新時(shí)代的青年在不同的崗位上,與國家發(fā)展偕行,代表著未來,孕育著希望,成就著屬于青年一代的偉大事業(yè)。
    “展望未來,我國青年一代必將大有可為,也必將大有作為?!眹野l(fā)展與青年成長,相輔相成、互為表里。當(dāng)代青年被稱為“強(qiáng)國一代”,在新時(shí)代弘揚(yáng)愛國主義精神,是這一代人對(duì)五四精神最好的繼承。從遼闊海天到大漠戈壁,從田間地頭到機(jī)關(guān)單位,從創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)到脫貧攻堅(jiān),從傳統(tǒng)行業(yè)到新興業(yè)態(tài),今天的中國,為青年實(shí)現(xiàn)人生出彩搭建了大顯身手的舞臺(tái),也為青年許黨報(bào)國提供了前所未有的機(jī)遇。
    “天下者,我們的天下;國家者,我們的國家;社會(huì)者,我們的社會(huì)。我們不說,誰說?我們不干,誰干?”一百年前,毛澤東在《湘江評(píng)論》中的發(fā)問,至今仍然振聾發(fā)聵。這是一個(gè)時(shí)代的青春宣言,更是無數(shù)愛國者的執(zhí)著追求。心有大我,至誠報(bào)國,為了祖國,奉獻(xiàn)值得;為了人民,奮斗值得。一代又一代中國人催動(dòng)腳步,向著民族偉大復(fù)興的夢(mèng)想奔跑,中華民族必將在接續(xù)奮斗中迎來更加燦爛的明天。
    新時(shí)代青年教師演講稿篇十四
    尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:
    大家上午好!天我國旗下講話的題目是《,勇往直前》。
    “青年興則國家興,青年強(qiáng)則國家強(qiáng)。青年一代有理想、有本領(lǐng)、有擔(dān)當(dāng),國家就有前途,民族就有希望?!弊鳛樾聲r(shí)代的新青年,我們要時(shí)刻牢記教導(dǎo),挑戰(zhàn)自我,戰(zhàn)勝挫折,,勇往直前。
    當(dāng)然,人生的道路不可能是一帆風(fēng)順的,挫折也是其中的一部分。遭遇挫折,我們不要沮喪,不要退縮,應(yīng)當(dāng)振作起來,勇敢面對(duì)。
    首先,,把挫折當(dāng)成人生的財(cái)富。我們成長的過程必定充滿曲折與坎坷,伴隨辛酸與煩惱。而挫折好比挫刀,我們的生命只有經(jīng)歷了它的打磨,才能閃耀出奪目的光芒。“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹?”經(jīng)歷了挫折的人生更有意義。歷盡劫難,司馬遷寫成《史記》;半世潦倒,曹雪芹繪出紅樓;屢遭挫折,林肯做了總統(tǒng);顛沛一生,李嘉誠成了富翁??梢哉f,挫折是的磨練,苦難是的大學(xué)。
    其次,勇往直前,給挫折一個(gè)微笑。當(dāng)你遭遇到所謂的挫折,當(dāng)你陷入痛苦無法自拔,不要灰心,不要絕望,請(qǐng)?jiān)囍鴮?duì)著鏡子露出微笑,因?yàn)楫?dāng)你笑迎生活的時(shí)候,生活必定將最美好的一面呈現(xiàn)給你。發(fā)明大王愛迪生實(shí)驗(yàn)室發(fā)生火災(zāi),眼看著所有的研究成果即將付之一炬,滿頭白發(fā)的他卻在人群中平靜地觀看大火。隔天,愛迪生面對(duì)化為灰燼的實(shí)驗(yàn)室說:“感謝上帝,一把火燒掉了所有的錯(cuò)誤,我又可以重新開始了。”三個(gè)月之后,愛迪生成功發(fā)明了留聲機(jī)。
    古人云,“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚”。挫折是我們成功路上的鋪墊,記錄著我們的成長,只有經(jīng)歷了挫折,我們的羽翼才更加豐滿,人生的足跡才更加堅(jiān)實(shí)。
    親愛的同學(xué)們,讓我們牢記教誨,把挫折當(dāng)成人生的財(cái)富,給挫折一個(gè)微笑,,勇往直前,去書寫自己燦爛的人生吧!
    謝謝大家!
    新時(shí)代青年教師演講稿篇十五
    尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
    大家好,我演講的主題是“激揚(yáng)青春,成就理想”。
    我們正值青春年華,是出生的太陽,是夜空的北極星,是怒放的鮮花。也是這時(shí),正是我們確定目標(biāo),尋找方向的時(shí)候,青春是用來奮斗的!
    出生貧寒的橋梁專家茅以升,十歲升入中學(xué),十五歲進(jìn)大學(xué),他學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真,在圖書館整理資料萬千,有兩百本左右的讀書筆記。當(dāng)時(shí),他才二十四歲。青春正是奮斗之時(shí),茅以升為何成功?原因當(dāng)然是多方面的,但也必定與他年輕時(shí)的刻苦有關(guān)。而且更重要的事他能夠確立目標(biāo),并堅(jiān)定地朝著目標(biāo)前進(jìn)。
    因此,我們應(yīng)該確立一個(gè)目標(biāo),問問自己到底為了什么而努力,問問自己真正想要的是什么,問問自己想活出怎樣的人生!
    常州技師學(xué)院學(xué)生宋彪,頂著四十?dāng)z氏度的高溫,在車間日復(fù)一日苦練,斬獲世界技能大賽最高獎(jiǎng)。他有著目標(biāo),有著方向,只有這些嗎?不,他能夠付出,他能夠堅(jiān)持。
    在茫茫的海中央,你看見了一座燈塔,它成為了你的目標(biāo),但只是止步于此,你的船會(huì)自己飄到燈塔嗎?所以,你也需要堅(jiān)持,堅(jiān)持著目標(biāo),向前滑行。
    劃船是有技巧的,當(dāng)然在走向目標(biāo)時(shí)也是有方法的。馬云在創(chuàng)業(yè)的時(shí)候,沒有人支持他,認(rèn)為他是個(gè)“瘋子”。伽利略提出“物體下落的快慢與物體的質(zhì)量無關(guān)”時(shí),也沒有人相信他。但是他們最后都以事實(shí)告訴了人們,他們是對(duì)的。
    他們的成功,除了目標(biāo)、努力、堅(jiān)持,還有大膽的想法。他們敢于做出新的猜測(cè),并有實(shí)際行動(dòng)去證明自己的想法。我們年輕人也可以做到,我們大可以去大膽猜測(cè)未來,去做出自己的一番成就!這時(shí)你會(huì)發(fā)現(xiàn),你的船上多了一個(gè)風(fēng)帆,它能讓你揚(yáng)帆起航。一開始,大多數(shù)人都不能很好的使用它,但到后來,有的人掌握了技巧,能夠向前遠(yuǎn)航;但也有的人半途而廢,再好的帆也只是擺設(shè)罷了。
    所以,同學(xué)們,我們應(yīng)該去尋找自己的燈塔,揚(yáng)起風(fēng)帆,乘風(fēng)破浪!
    向著目標(biāo)乘風(fēng)破浪,為自己的青春奏響樂章,正如李大釗先生所說:“青年之字典,無困難之字;青年之口號(hào),無障礙之語?!蔽覀儫o需害怕,大膽向前奔跑吧!
    謝謝大家,我的演講完畢。
    新時(shí)代青年教師演講稿篇十六
    我為祖國驕傲自豪我愛祖國啊,是您給予了我們的生命,讓我們?cè)谶|闊的大地上茁壯成長;祖國啊,是您哺育多少英雄兒女,您為了明天的燦爛和輝煌,付出了多少艱辛和汗水。__年初,一場(chǎng)罕見的雪災(zāi)襲擊中國南方,大雪紛飛,引起交通堵塞,通訊中斷,昔日令人贊嘆的銀裝素裹的冰雪世界,今日卻給國家造成了巨大的經(jīng)濟(jì)損失。到處冰天雪地,雖然大雪冰凍了大地,卻沒有凍僵中國人民的信心,中央領(lǐng)導(dǎo)人為了大家能過好祥和、愉快的春節(jié),在日理萬機(jī)中,不辭辛苦,千里迢迢,風(fēng)塵仆仆來到現(xiàn)場(chǎng),看望、慰問受災(zāi)群眾,指揮安排工作,他們勇敢,不畏艱辛的精神感動(dòng)了我們十三億人,中國人民同甘共苦,風(fēng)雨同舟,度過了難關(guān)。
    愛國,話雖簡明,但語重千斤。愛國就要堅(jiān)定不移,直死不變。比如說,戰(zhàn)國時(shí)的著名詩人屈原。他生活在兩千多年前,懷才不遇,被迫流放。盡管如此,他仍熱愛自已的國家,當(dāng)楚國都城被秦國攻破,他眼見國家滅亡時(shí),非常傷心,懷揣一顆赤誠的心,憤而投江。
    近代的愛國軍人陳化成血灑吳淞口,捍衛(wèi)了祖國的尊嚴(yán),不惜犧牲一切的英雄氣慨,表現(xiàn)了一個(gè)中國軍人報(bào)國至上的崇高美德。
    新時(shí)代青年教師演講稿篇十七
    尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
    大家好!我是高一(11)班的xx,今天我演講的主題是“青春年華,以夢(mèng)為馬?!?BR>    三毛說過:“一個(gè)人至少擁有一個(gè)夢(mèng)想,有一個(gè)理由去堅(jiān)強(qiáng)。心若沒有棲息的地方,到哪里都是流浪?!碑?dāng)我們有了自己的理想,我們便有了一個(gè)讓內(nèi)心棲息的地方,有了一個(gè)不斷為之努力、奮斗的目標(biāo)!
    青春與夢(mèng)想總是攜手共進(jìn)的。青春的夢(mèng)想是石,擊起星星之火;是火,照亮我們前行的路;是路,引領(lǐng)我們走向黎明。我們正處于人一生中最美好的年華,是敢于創(chuàng)造奇跡的時(shí)候,是敢于追夢(mèng)的年紀(jì)。我們有不同于常人的朝氣和精力,我們有“長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)”的自信,有“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的魄力,有“一蓑煙雨任平生”的瀟灑。
    為理想奮斗的青春是最美麗的。同學(xué)們,你們聽過武亦妹嗎?武亦姝在16歲時(shí),參加了《中國詩詞大會(huì)》并一舉奪冠。高考時(shí)她以613分的優(yōu)異成績進(jìn)入了清華大學(xué)。很多人在驚嘆武亦妹光環(huán)的時(shí)候,卻不知道她背后的努力。武亦妹帶著對(duì)詩詞的熱愛,隨身推帶一本詩集,堅(jiān)持每天讀書并做筆記,即使在機(jī)場(chǎng)候機(jī)時(shí)她也不忘拿出書來背。同樣,年僅23歲的麻省理工博士生曹原,為了自己的理想,在實(shí)驗(yàn)室中不斷奮斗。即使有一次他六個(gè)月的研究成果被證明是偶然,但他并不餒。即使現(xiàn)在他功成名就,他仍謙虛地表示自己要做的事情還有很多,他仍會(huì)奮斗。他們奮斗的背影,將是青春中最靚麗的風(fēng)景!
    我們也處于武亦姝、曹原這樣美好的年華中,我們又怎能不奮斗呢?我們一定要樹立遠(yuǎn)大的理想,正如校訓(xùn)所言“志存高遠(yuǎn),追求卓越”。當(dāng)我們胸懷大志時(shí),我們才會(huì)嚴(yán)格要求自的己,不斷創(chuàng)造奇跡。作為博中的學(xué)生,我們學(xué)習(xí)應(yīng)該有方向性、規(guī)劃性。我們努力學(xué)習(xí)是為了備戰(zhàn)高考,而高考是我們實(shí)現(xiàn)理想的一個(gè)機(jī)會(huì)。同學(xué)們,追求理想的道路上必定充滿坎坷,既然我們選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程!梁啟超先生說過:“少年智則國智,少年強(qiáng)則國強(qiáng)?!敝袊陲w速發(fā)展,少不了一代又一代為國家奮斗的青年人的努力!我們的夢(mèng)想,如同水滴,當(dāng)每一滴水都匯聚起來時(shí),就是中國夢(mèng)!
    只要我們不怕苦,不怕累,不怕輸,我們一定能夠?qū)崿F(xiàn)自己的理想!同學(xué)們,讓我們一起為理想奮斗吧!因?yàn)?,奮斗的青春是最美的!
    我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
    新時(shí)代青年教師演講稿篇十八
    各位評(píng)委、各位朋友:
    大家好!
    青年興則國家興,青年強(qiáng)則國家強(qiáng),青年的精神面貌決定了國家的精神面貌與發(fā)展前途。黨的十九大報(bào)告指出“經(jīng)過長期努力,中國特色社會(huì)主義進(jìn)入了新時(shí)代,這是我國發(fā)展新的歷史方位”。立足于新時(shí)代,習(xí)近平同志向青年人發(fā)出了“中國夢(mèng)是歷史的、現(xiàn)實(shí)的,又是未來的;是我們這一代的,更是青年一代的”的召喚。新時(shí)代需要新青年,新青年要有新使命。
    青年要在成長中,做好五個(gè)方面的自我修煉。一要志存高遠(yuǎn)。青年之志是人生之基,青年的志向決定了青年的人生能走多遠(yuǎn)、走多高,九死未悔、不改其志。二要勤奮好學(xué)。一勤天下無難事,勤于學(xué)習(xí)是青年走向人生巔峰的必經(jīng)之路,也是積累的重要路徑?!扒嗄耆苏幱趯W(xué)習(xí)的黃金時(shí)期,應(yīng)該把學(xué)習(xí)作為首要任務(wù),作為一種責(zé)任、一種精神追求,一種生活方式?!辈坏獙W(xué)習(xí)各項(xiàng)基礎(chǔ)知識(shí),還要學(xué)習(xí)先進(jìn)的理論知識(shí),更要提升運(yùn)用知識(shí)的能力。三要強(qiáng)健體魂。身體是革命的本錢,只有把健康牢牢的把握住,才能更好地為國家和人民做出貢獻(xiàn)。四要求真向善。樹立正確的三觀,扣好人生的第一??圩?,是青年邁出的關(guān)鍵一步。人生的第一步至關(guān)重要,走的'穩(wěn)不穩(wěn),走的直不直,直接決定了今后人生發(fā)展的方向,也決定了其人生的價(jià)值高度。五要實(shí)踐創(chuàng)新。實(shí)踐出真知,青年只有自覺投身于時(shí)代的實(shí)踐之中,才能不斷檢驗(yàn)自身水平與時(shí)代所需之間的差距,才能立于時(shí)代潮頭,引領(lǐng)時(shí)代風(fēng)尚。
    青年一代是國家的希望與未來。習(xí)近平同志對(duì)青年人指出“要把理想信念建立在對(duì)科學(xué)理論的理性認(rèn)同上”。新時(shí)代的青年必須投入到學(xué)習(xí)踐行習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想的具體實(shí)際中,切實(shí)將其落實(shí)到工作生活學(xué)習(xí)的方方面面。一方面,必須加強(qiáng)馬克思列寧主義理論知識(shí)的學(xué)習(xí),做到真學(xué)真懂真會(huì)真用。注重在青年群眾中開展馬克思列寧主義理論的培養(yǎng),注重在青年中宣傳、發(fā)展、培養(yǎng)馬克思列寧主義者,以增強(qiáng)黨的凝聚力、戰(zhàn)斗力,推動(dòng)黨的事業(yè)順利前進(jìn)。另一方面,培養(yǎng)青年馬克思列寧主義者是堅(jiān)持黨的基本路線不動(dòng)搖,堅(jiān)定共產(chǎn)主義信念,保證后繼有人,實(shí)施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略的需要。
    ,正在興旺時(shí)期,好像早晨八點(diǎn)鐘的太陽”。青年要有時(shí)代感,青年必將投身于時(shí)代的呼喚與需要之中。處于21世紀(jì)的青年更應(yīng)當(dāng)以時(shí)代的責(zé)任感與使命感來踐行時(shí)代所賦予青年的時(shí)代使命,把握時(shí)代機(jī)遇,緊跟時(shí)代脈搏,與時(shí)代同呼吸共命運(yùn)。
    青年是國家之精華,實(shí)現(xiàn)民族復(fù)興中國夢(mèng),必須限度地把廣大青年動(dòng)員和組織起來。五四運(yùn)動(dòng)青年立足時(shí)代潮頭,和平建設(shè)年代青年是社會(huì)主義建設(shè)事業(yè)的急先鋒,是人民幸福生活的創(chuàng)造者,改革開放時(shí)期青年是社會(huì)中最富有活力的部分,是我們事業(yè)的希望。新時(shí)代青年是實(shí)現(xiàn)中國夢(mèng)的生力軍與關(guān)鍵力量,是新時(shí)代的創(chuàng)造者貢獻(xiàn)者與參與者。
    新時(shí)代青年教師演講稿篇十九
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)老師,親愛的同學(xué)們:
    大家上午好!
    今天我在國旗下演講的題目是《感時(shí)代律動(dòng),做時(shí)代青年》。
    改革開放四十周年,中國變化翻天云涌,一批批時(shí)代先鋒,感動(dòng)中國人物,創(chuàng)業(yè)大咖等引領(lǐng)著中國站向世界之巔一步步邁進(jìn)。
    幾十年前,中國人民依舊過著吃不飽,穿不暖的生活,是誰解決了這世界難題,解決了糧食之憂,他就是——袁隆平。若沒有袁隆平,估計(jì)僅靠中國自己生產(chǎn)的糧食是養(yǎng)不活全部中國人的,還需要靠大量的進(jìn)口,想一想一個(gè)國家連自己最基本的糧食都解決不了,何來發(fā)展工業(yè),發(fā)展高科技呢?袁隆平就帶著探索和嘗試的心態(tài)扎根于研究雜交水稻,他不是在實(shí)驗(yàn)室,就是在實(shí)驗(yàn)室的路上,憑借著幾十年如一日研究探索,終于研究出了聞名的雜交水稻,他也被評(píng)為——“雜交水稻之父”現(xiàn)如今,中國早已結(jié)束了吃不飽,穿不暖的時(shí)代,基本上可以實(shí)現(xiàn)自給自足。
    時(shí)代前行的路上,也不免有些溫情,感動(dòng)常伴我們身邊。黨的好戰(zhàn)士——雷鋒,一生刻苦勤儉,全心為民掀起了一批批,學(xué)雷鋒,做好事的熱潮;人民好書記——焦裕祿,帶領(lǐng)人民防洪治沙,時(shí)刻為人民著想,給代代農(nóng)村書記樹立了榜樣;走遍大山百窩函為“天眼”燃盡生命的南仁東死前依然堅(jiān)守在工作崗位上,燃起了科研工作者不斷奮斗,拼搏向上的精神;堅(jiān)守在脫貧一線的大學(xué)生村官,飽受質(zhì)疑,卻依然堅(jiān)持,不斷奮斗,為中國脫貧攻堅(jiān),做出了巨大貢獻(xiàn),全面小康社會(huì)也已經(jīng)觸手可及。各個(gè)時(shí)期的青年發(fā)奮圖強(qiáng),領(lǐng)跑了中國,邁向了世界。
    我們都眾所周知的創(chuàng)業(yè)大咖——馬云,從白手起家到身價(jià)千億,也是他自己一點(diǎn)點(diǎn)拼出來,努力得來的`。馬云不僅抓住了時(shí)代機(jī)遇,也有創(chuàng)新發(fā)展的思想,才使得在互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)上有屬于自己的天地。中國現(xiàn)時(shí)期不斷涌現(xiàn)出一批批創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才,在某些方面已位列全球頂尖,也正因這樣的人才,中國企業(yè)才能不斷發(fā)展,經(jīng)濟(jì)實(shí)力不斷增強(qiáng)。
    青少年的我們是中國新時(shí)代的圓夢(mèng)者,更需要艱苦奮斗,不斷拼搏的精神,一心為民的情操,創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的思想。如今處在世界發(fā)展的新趨勢(shì)下,我們也越來越自信,自豪,擁有國際化思維。希望同學(xué)們可以懷著“天生我材必有用”的豪情滿懷,去“長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海?!?BR>    我的演講完畢,謝謝大家!