寫心得體會(huì)的過程中，我們可以從中發(fā)現(xiàn)自己的潛能和發(fā)展方向。那么如何寫出一篇較為完美的心得體會(huì)呢？首先，在寫作之前，我們應(yīng)該回顧經(jīng)歷的過程，思考其中的亮點(diǎn)和挑戰(zhàn)，總結(jié)出重要的觀點(diǎn)和體會(huì)。其次，在寫作結(jié)構(gòu)上，我們可以先簡要介紹背景和經(jīng)歷，然后重點(diǎn)突出事物或經(jīng)驗(yàn)對(duì)我們的影響和啟示，最后給出自己的反思和建議。另外，適當(dāng)運(yùn)用一些修辭手法和鮮活的語言表達(dá)可以增加文章的吸引力和感染力。這是一些同學(xué)整理的心得體會(huì)，他們從不同的角度出發(fā)，對(duì)問題進(jìn)行了深入的思考。
考研后的心得體會(huì)篇一
考研是很多大學(xué)畢業(yè)生邁向自己理想職業(yè)的必經(jīng)之路，通過考研，他們可以深造自己的學(xué)識(shí)，提升自己的專業(yè)能力。而考研完后的心得體會(huì)，不僅是對(duì)整個(gè)備考過程的總結(jié)，更是對(duì)自身成長和學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)的反思。因此，寫一篇1200字的關(guān)于考研完后的心得體會(huì)的文章是至關(guān)重要的。
第二段：提出寫心得體會(huì)的目的和內(nèi)容
寫考研完后的心得體會(huì)，目的在于歸納總結(jié)自己備考的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，為以后的學(xué)習(xí)和生活提供參考和借鑒。在寫心得體會(huì)時(shí)，可以從三個(gè)方面進(jìn)行總結(jié)。首先是備考準(zhǔn)備的經(jīng)驗(yàn)，包括選報(bào)專業(yè)、課程選擇和參加輔導(dǎo)班等。其次是備考的方法和技巧，涉及到時(shí)間管理、學(xué)習(xí)計(jì)劃和解題技巧等。最后是備考中所遇到的困難與挑戰(zhàn)，以及自己在克服困難過程中的收獲和成長。
第三段：具體分析備考準(zhǔn)備經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)
備考準(zhǔn)備是考研過程中不可或缺的一部分。通過對(duì)備考準(zhǔn)備的總結(jié)，可以反思自己在報(bào)考專業(yè)選擇上的失誤或得失。同時(shí)，也可以思考自己是否選取了合適的教材和輔導(dǎo)班，以及在選課上是否偏科，從而為之后的學(xué)習(xí)和考試提供經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。
第四段：詳細(xì)闡述備考方法和技巧的總結(jié)
備考方法和技巧直接影響到考研成績的高低。因此，在總結(jié)備考方法和技巧時(shí)，應(yīng)明確自己的時(shí)間管理方式，包括制定學(xué)習(xí)計(jì)劃和合理安排每天的學(xué)習(xí)時(shí)間。此外，還應(yīng)總結(jié)自己在備考過程中使用的解題技巧，包括如何快速找出題目的類型和解題思路，以及如何針對(duì)不同類型的題目采取相應(yīng)的解題策略。
第五段：強(qiáng)調(diào)自身成長和收獲的重要性
考研完后的心得體會(huì)不僅僅是對(duì)備考經(jīng)驗(yàn)和方法的總結(jié)，更應(yīng)該關(guān)注自身的成長和收獲。在備考過程中，可能會(huì)遇到各種困難和挑戰(zhàn)，但正是這些困難和挑戰(zhàn)讓自己變得更加堅(jiān)韌和有毅力。通過反思和總結(jié)，可以發(fā)現(xiàn)自己在克服困難過程中的成長和進(jìn)步，這是一筆無法用言語描述的財(cái)富，也是終生受益的寶藏。
總結(jié)：考研完后的心得體會(huì)是一份寶貴的財(cái)富，需要付出時(shí)間和精力去總結(jié)和反思。通過總結(jié)備考準(zhǔn)備的經(jīng)驗(yàn)、總結(jié)備考方法和技巧，以及強(qiáng)調(diào)自身成長和收獲，可以更好地指導(dǎo)自己以后的學(xué)習(xí)和生活，提高自己的學(xué)習(xí)能力和綜合素質(zhì)。因此，寫一篇1200字的關(guān)于考研完后的心得體會(huì)的文章是開拓自己未來發(fā)展的重要一步。
考研后的心得體會(huì)篇二
考研是一項(xiàng)艱苦而漫長的過程，在這個(gè)過程中可能會(huì)經(jīng)歷一些挫折和不確定性。而當(dāng)最終迎來考研結(jié)束時(shí)，你可能會(huì)感到有點(diǎn)不知所措。我的考研之路也是充滿曲折的。深感考研后的心得體會(huì)很有必要，因此在這里和大家分享一下我考研結(jié)束后的感受和領(lǐng)悟。
第二段：考研結(jié)束后的心態(tài)
從決定考研到報(bào)名、復(fù)習(xí)、考試，整個(gè)考研過程中你很忙碌?？佳薪Y(jié)束后，你可能會(huì)感到有點(diǎn)失落。這是一種很正常的心態(tài)，不必感到自責(zé)或過度反思?？佳薪Y(jié)束后，你應(yīng)該放松一下，讓自己走出這段繁忙而緊張的生活。
第三段：總結(jié)考研經(jīng)驗(yàn)，為未來做準(zhǔn)備
盡管考研結(jié)束了，但是你的學(xué)術(shù)生涯，或者能力提升的計(jì)劃還沒有結(jié)束。因此，考研結(jié)束后應(yīng)該總結(jié)自己的考研經(jīng)驗(yàn)，明確自己的優(yōu)勢和不足，制定一個(gè)新的計(jì)劃。這不僅僅是為了準(zhǔn)備未來的工作，也是為了提高自身的綜合素質(zhì)和能力。
第四段：保持積極，別忘初心
考研結(jié)束后，有些人可能會(huì)感到迷茫，也有的人會(huì)感到輕松了很多，逐漸喪失當(dāng)初的信念和動(dòng)力。但事實(shí)上，考研無論取得怎樣的成果，都不能忘記自己初衷，保持積極向上的心態(tài)。對(duì)于考研，只有保持初心，才能更好地發(fā)揮它應(yīng)有的效果。
第五段：向未來展望，成為更好的自己
考研結(jié)束后，你應(yīng)該轉(zhuǎn)移自己的注意力，向未來展望。憑借這一個(gè)考研，不代表未來就能一飛沖天，考研結(jié)束后，我們更應(yīng)該思考如何為自己的未來做出規(guī)劃，并且成為一個(gè)更好、更有價(jià)值的人。相信如果保持著對(duì)于未來的堅(jiān)持，以及不斷地努力，就能夠達(dá)到更高層次的成就?？傊?，在考研結(jié)束后不要?dú)怵H，也不要放棄，踐行著高遠(yuǎn)的理想，堅(jiān)定不移地走下去，不放棄自己追求的目標(biāo)。
考研后的心得體會(huì)篇三
自考研考試結(jié)束，許多考生開始反思這段復(fù)習(xí)的過程，總結(jié)自己的收獲和體會(huì)。寫一篇關(guān)于考研完后的心得體會(huì)的文章，可以從以下五個(gè)方面展開。
第一段：表達(dá)對(duì)考研過程的感悟
考研是一個(gè)漫長而艱難的過程，為了能夠通過考試，我們必須付出巨大的努力和堅(jiān)持。在此段中，可以表達(dá)出自己對(duì)考研過程的感悟，如挑戰(zhàn)、堅(jiān)持、壓力等，同時(shí)描述自己的初衷和決心，以及選擇考研的原因。
第二段：總結(jié)復(fù)習(xí)過程的經(jīng)驗(yàn)
在考研復(fù)習(xí)的過程中，我們每個(gè)人都有不同的方法和經(jīng)驗(yàn)。在這一段，可以總結(jié)自己在復(fù)習(xí)過程中的經(jīng)驗(yàn)，包括學(xué)習(xí)方法、備考策略、做題技巧等等?？梢跃唧w說明在學(xué)習(xí)某一門課程或解決某個(gè)難題時(shí)采取的措施，以及這些措施的效果。
第三段：歸納考研收獲和成長
通過考研，我們不僅能夠獲得知識(shí)的提升，還能夠鍛煉自己的意志力和心理素質(zhì)。在這一段，可以歸納出自己在這段時(shí)間里的收獲和成長，如學(xué)術(shù)能力的提升、專業(yè)知識(shí)的拓寬、解決問題的能力，以及對(duì)自己和生活的認(rèn)識(shí)等等。可以以具體的例子來說明自己的成長過程，以及這些成長對(duì)自己的未來發(fā)展的影響。
第四段：總結(jié)考研成績和反思做得不足的地方
考研成績是整個(gè)復(fù)習(xí)過程的一個(gè)重要指標(biāo)。在這一段，可以簡要總結(jié)自己的考研成績，并分析自己取得好成績或不理想成績的原因。同時(shí)，要坦誠地反思自己在復(fù)習(xí)過程中的不足之處，如時(shí)間規(guī)劃不合理、學(xué)習(xí)方法不科學(xué)、注意力不集中等等。通過分析自己的不足，為以后的學(xué)習(xí)和面試做準(zhǔn)備。
第五段：展望未來的努力方向和提出建議
考研是一個(gè)長遠(yuǎn)的過程，它不僅對(duì)考生的綜合素質(zhì)提出了更高的要求，而且也需要我們繼續(xù)努力。在這一段中，可以展望自己未來的發(fā)展方向，如進(jìn)一步深造、投身科研、就業(yè)等等，并提出相應(yīng)的學(xué)習(xí)和職業(yè)規(guī)劃建議。同時(shí)，也可以鼓勵(lì)自己和其他考生要有堅(jiān)強(qiáng)的信心和足夠的毅力，勇往直前，追求自己的夢想。
這篇關(guān)于考研完后的心得體會(huì)的文章，可以通過以上的五個(gè)方面展開，來全面地總結(jié)考研過程中的收獲和感悟。通過自己的經(jīng)歷和體會(huì)，可以增加文章的真實(shí)感和可信度，更好地抒發(fā)自己對(duì)考研經(jīng)歷的理解和感悟。同時(shí)，在寫作過程中要注意文章的條理性和連貫性，使文章更加流暢和易讀。
考研后的心得體會(huì)篇四
考研，對(duì)于很多人來說，是一場長達(dá)半年的戰(zhàn)斗，也是他們走向理想工作的必要過程。經(jīng)歷了艱苦的備考和激烈的競爭，面前的考試司空見慣，但它仍然是一種無法預(yù)知的考驗(yàn)?？佳型?，通過了或未通過，我們都會(huì)在這一段經(jīng)歷中有所收獲和成長。
第二段：備考中獲得的體驗(yàn)
考研備考中最大的體驗(yàn)就是鍛煉了自己的毅力和耐性。六個(gè)月的時(shí)間仿佛比六年還長，復(fù)習(xí)與做題不斷重復(fù)，又一個(gè)單位又一個(gè)知識(shí)點(diǎn)，更有無數(shù)的插曲與難點(diǎn)。為了達(dá)到自己的目標(biāo)，我們必須抗壓、沉穩(wěn)，提升自信和勇氣。在備考的過程中，還能聚友討論、找導(dǎo)師指導(dǎo)、看考生心經(jīng)等多方位獲取資訊，在遇到困難時(shí)可以及時(shí)解決。
第三段：考試過程中的體驗(yàn)
考研的考試經(jīng)常被人描述成殘酷的考試戰(zhàn)場。雖然在考試之前做好了充足的準(zhǔn)備工作，但考試時(shí)還是需要正常發(fā)揮、實(shí)時(shí)監(jiān)管時(shí)間、控制情緒等?？佳械目紙鍪浅錆M壓抑的環(huán)境，為了冷靜、保持穩(wěn)定，一些考生采用吃巧克力等方式，調(diào)節(jié)自己的緊張情緒。即便是發(fā)揮好了，我們不能過于放松。因?yàn)樵谂e國聞名的考試中，分?jǐn)?shù)每0.5分都能決定你是否上岸、是否考的好、是否只能拼命努力下一次。因此，2021年，極限考研的群體也開始在瘋狂沖刺中。
第四段：考研結(jié)束后的狀態(tài)和生活
考完后的狀態(tài)是復(fù)雜的。不管得了多少分，總會(huì)有失落、迷茫，甚至是悔恨，這也是考研這項(xiàng)考科最特殊的地方。比較典型的是，許多考生都有一段時(shí)間的空虛與不知所措，雖然結(jié)束了準(zhǔn)備，但也難免感到失落和孤獨(dú)，甚至?xí)蠡谧约旱臎Q定和付出。但是逐漸地，這段空虛也許會(huì)變成成長的空間，你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己變的更有目標(biāo)、更堅(jiān)定、更獨(dú)立。
第五段：考研中的體驗(yàn)對(duì)未來的影響
考研是一種追夢的探索，不僅在考前復(fù)習(xí)中、在考試中、在結(jié)束后都有所體驗(yàn)，而且在未來的人生中，這段考研經(jīng)歷也起著重要的影響。在這一段時(shí)間的嘗試中，我們錘煉了自己的學(xué)習(xí)方法和自我管理能力，在比較激烈的場合中，我們培養(yǎng)了戰(zhàn)勝壓力和困難的意志和能力，同時(shí)，也找到了自己的目標(biāo)和著力方向，更加清晰了自己的職業(yè)規(guī)劃和人生軌跡，得到了彌足珍貴的成長。
考研后的心得體會(huì)篇五
隱忍著寫下故事的總結(jié)，不曾告別，不曾走遠(yuǎn)。
那年我22歲，畢業(yè)季，在別人看來是很傻，交兩千元的人民幣違約辭職，然后改簽，最后選擇考研這條路。別人一定笑我太瘋狂，很多人都被我騙了，騙你們說去哪里哪里工作了，包括我蘭大的姐姐，其實(shí)我也不想的。唯獨(dú)不能騙的就是父母，當(dāng)我告訴他們我要考研的時(shí)候，他們很支持我，而也是那種對(duì)我堅(jiān)定不移的信任，而讓此時(shí)的我無地自容。
2011.3
我打江南走過
那等在季節(jié)里的容顏如蓮花的開落
東風(fēng)不來
三月的柳絮不飛
你的心如小小的寂寞的城
恰若青石的街道向晚
跫音不響三月的春帷不揭
你的心是小小的窗扉緊掩
我達(dá)達(dá)的馬蹄是美麗的錯(cuò)誤
我不是歸人是個(gè)過客
——我決定這次一定要做歸人。
當(dāng)舍友們?cè)谟懻撝苣┮ゴ淙A山或者華山游玩的時(shí)候，我在思索著，當(dāng)他們?nèi)チ巳A山之后，我卻在自習(xí)室，絞盡腦汁的思考著那些煩人的數(shù)學(xué)題，我只是想早早的給自己一個(gè)開始，然后堅(jiān)定下來。想想那段時(shí)間也是最美得時(shí)刻，鶯飛草長，每個(gè)周末去上考研課，海文的，北文的，所有的免費(fèi)課都會(huì)去...然后一個(gè)人誰也不認(rèn)識(shí)的時(shí)候坐在偌大的禮堂，認(rèn)真聽好每一節(jié)課。下午回來的時(shí)候卻是從未有過的充實(shí)感。外院，西京，后來就換到了航天。
2011.4
當(dāng)四月的天空 忽然下起雪霜 就會(huì)想起信仰
當(dāng)個(gè)人的往事 忽然失去重量 就擁有堅(jiān)強(qiáng)的力量
臉色放在一旁 內(nèi)心反而寬廣
人世間開始絕望 上帝才開始歌唱
我們有什么資格說悲傷 為誰而恐慌 為誰忙
因?yàn)槿澜缍寄敲磁K 才找到最漂亮的愿望
因?yàn)闀簳r(shí)看不到天亮 才看見自己最誠懇的夢想
欲望變得荒唐 價(jià)值顯得虛妄
人世間開始瘋狂 上帝才開始 歌唱
終于有一天 我們回到游樂場
終于有一天 我們?cè)倏吹疥柟?BR> 我們有什么資格悲傷
——終于有一天我會(huì)再看到陽光
畢業(yè)設(shè)計(jì)，還有和舍友一起游戲的時(shí)候，就只剩下自習(xí)室，也是那時(shí)候我懂得如何學(xué)習(xí)，懂得什么叫做堅(jiān)持。一本線性代數(shù)書不到200頁，于是我開始把看書當(dāng)做去解答一道簡單的數(shù)學(xué)題，一天20頁，10天就可以看完，一天40頁就只要5天，那么一天100頁，就只2天，開始的時(shí)候一天就看十幾頁都覺得很折磨，總是堅(jiān)定的看下去，到考試的時(shí)候我不知道，我總共把線代書看了多少遍，只是一上午就可以把一本書從頭到尾閱讀一遍。這或者就是堅(jiān)持的魅力。
2011.5
"一個(gè)人可以失敗，但不能被打倒?！焙Ｃ魍拿浴Ｎ疫€有未來，我的路還很長，抬起頭望望天空才發(fā)現(xiàn)原來陽光那么透徹，原來失意詩意之間只有一個(gè)抬頭的距離。我們可以沒有優(yōu)雅的姿態(tài)，但我們應(yīng)該敢于做夢并時(shí)刻為夢想而努力著。
——可以哭泣，卻不能放棄
那段時(shí)間很多很多的事情,壓的很累，看了同學(xué)空間里提及的 第36個(gè)故事，心理價(jià)值這個(gè)詞語，讓我想了很久，只是覺得那刻我覺得值得的東西就是值得的，思考自己存在的價(jià)值是什么，最后勇敢走出屬于自己的價(jià)值觀。只是越往畢業(yè)季就越覺得煩躁，沒有去上自習(xí)，只是每天呆宿舍玩魔獸，一天又一天，還有那些學(xué)校里面煩人的事情。只是覺得要珍惜最后的緣分，一起玩游戲，他們玩他的，我玩我的，能在一起游戲的時(shí)候就是覺得值得的。心里只是想，畢業(yè)了，分離了，下次再見又會(huì)在何時(shí)，是無期，也是無解。只是他們邀請(qǐng)的出去玩，我拒絕，只是我哪里也不想去，只是想安安靜靜的等待畢業(yè)，不知不覺學(xué)習(xí)就擱淺了。
2011.6
倚仗而歌的少年 等待蒼老的時(shí)間
舊了青衫
逃離江南的纏綿后
才發(fā)現(xiàn) 北方?jīng)]有梅雨的時(shí)節(jié)
那些細(xì)密的雨
在心里綿密起來
澀澀的風(fēng)起時(shí)
遠(yuǎn)方展開了六月
雨霧迷蒙
隔著褪色的昨天
滿山的梅子又掛滿了枝頭
遙想江南
雨意仍是古琴般清婉
——只是在等待，等待自由
七月的宿舍很亂，我最后一個(gè)離開了住了一年的宿舍，然后在學(xué)校附近的村子找到了房子。接著回家了，拿著大學(xué)四年的成果，藍(lán)皮的畢業(yè)證，綠皮的學(xué)位證給父母，那刻我知道父母一定是開心的，而我心里面想的只是有一天我一定要拿到那張碩士文憑給父母，他們的開心就是我最大的幸福。然后無聊的呆在家里面兩星期，思考好了，如何如何，如何開始我的考研生活。七月十三號(hào)，離開家，一個(gè)人來西安，然后就每天呆在自習(xí)室看書，熟悉的環(huán)境陌生的人，渴望遇到熟人，又恐懼。一直這樣矛盾，偶爾會(huì)遇到，會(huì)興奮，但是卻沒有惺惺相惜的感覺，一種無法言語的感覺。七月十九號(hào)，開始上強(qiáng)化班，這短短的一個(gè)星期就感覺很累，很糾結(jié)，感覺缺點(diǎn)什么，可是就是不知道缺點(diǎn)什么，每天八點(diǎn)呆自習(xí)室，十一點(diǎn)半鐘吃午飯，然后回自習(xí)室，看書看到不知不覺睡著，一覺醒來或三點(diǎn)，或四點(diǎn)，又或五點(diǎn)，再學(xué)習(xí)，五點(diǎn)半鐘吃晚飯，接著再回自習(xí)室學(xué)習(xí)，偶爾還會(huì)再睡著，直到自習(xí)室熄燈，回宿舍，想學(xué)習(xí)的時(shí)候再接著學(xué)習(xí)，累了就休。然后那些天不知道怎么回事總是七點(diǎn)就醒來，然后就這樣每天重復(fù)著，一個(gè)星期感覺很漫長，很漫長，于是開始期待十九號(hào)的強(qiáng)化班開課。終于開課了，貌似先是英語，講的很一般，我覺得真的沒什么要講的，說到底英語考研就是考的詞匯量，記得有個(gè)老師講翻譯，說要怎么翻譯，說一大堆，可是你是否能明白，當(dāng)一句話有20個(gè)單詞，而我有八九個(gè)不認(rèn)識(shí)，你講的是否有意義對(duì)于我？就這樣堅(jiān)持聽著，然后講完型，他如是說：這句話很好，背下來！講下一篇又如是說：這句話也很好，背下來……他總是如是說。然后講完了完型，他接著說：把講義翻到某頁。這些都很好，背下來（總共有幾百句）……后來講作文，說最起碼要背30篇！我真想罵罵他，你能背，你去背，我可沒那能力！就覺得英語老師講的很爛，或者是我毅力不夠，可是我就是覺得我要能背下那些，還要聽你的課？！我開始思考我要怎么辦，我的想法并不是都是錯(cuò)的，而他的并不是都是對(duì)的，我不應(yīng)該做歷史虛無主義者，我應(yīng)該有我自己的堅(jiān)持，有自己的心理價(jià)值。還有就是夏老師的課，講的很好，可是總覺得他的方法很華麗，不實(shí)用，做閱讀的時(shí)候很難想到要使用他的方法，可是總感覺聽他課之后不一樣了，具體怎樣不一樣，我不知道（海文英語評(píng)價(jià) b-）。
天氣一下就熱了起來，特別是，早晨起來，905公交很難擠，還好，認(rèn)識(shí)一個(gè)學(xué)校大三的每次總是起的早早的幫我占座。下來開始政治，趙的哲學(xué)，講的亂起八糟的，就是讀課本，每次將國際形勢卻將的happy的，無聊，但是我沒放棄，他講我就聽，為我自己的沉淀。還有就是郭繼承老師的思修法律，講的很好，說中國古典，朗誦毛澤東的沁園春 雪，隱隱約約，灌輸著人生本來應(yīng)堅(jiān)持的價(jià)值觀念，只是總和現(xiàn)在市場經(jīng)濟(jì)導(dǎo)向下的拜金主義有些矛盾，或許這就是他的魅力，思想上面的感化，不僅僅只是從考研上面評(píng)價(jià)，而是大的方面，怎樣做人，怎樣做事。還有后來來的井老師，張老師，都是比較喜歡的（海文政治評(píng)價(jià) b+）。
政治課結(jié)束后還有幾天的休息，還是只能在自習(xí)室度過，除了熱還是熱，趕緊開始準(zhǔn)備數(shù)學(xué)，經(jīng)過前面的英語課還有政治課，有點(diǎn)失望，對(duì)數(shù)學(xué)課很期待，然后就是同樣的重復(fù)，接著前面的進(jìn)程，繼續(xù)做數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)全書，總覺得很難，高等數(shù)學(xué)題沒有一點(diǎn)思路，看過答案，卻一下恍然大悟，想自己做，就是無從下手，看過答案，哪怕就只是幾個(gè)字，就知道下面怎么解答了，“沒有你的指引，我顯得那么凌亂，無從下手，原來你就是我的方向”……似乎找到的我下午為什么總想睡覺，原因就是數(shù)學(xué)，不會(huì)做題，就思考，思考不下來，就累了，累了就睡了，醒了，就已是幾小時(shí)之后了。這些時(shí)間感覺揮霍的很可惜。于是我開始尋找我自己的方法，就是看書，不必思考，讀完題，直接看答案，看懂了自己做。就這樣，一天能看30頁，那厚厚的全書，一個(gè)月就ok了。下來接著第二遍，完全的不看答案獨(dú)立思考，絕對(duì)的自己動(dòng)手做，那時(shí)是這樣想的……后來感覺有點(diǎn)改變，至少覺得學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)不是折磨了，看一點(diǎn)答案再自己做，還是可以的，也不會(huì)感覺很累，更不會(huì)胡思亂想，不會(huì)覺得自己數(shù)學(xué)沒希望了。
2011.8
——就是八月迷情……
貌似似八月九號(hào)開始的數(shù)學(xué)課，之前幾天還是自習(xí)室簡單的重復(fù)著，還有認(rèn)識(shí)的某些生命中的過客，很久以后不會(huì)想起來的那些曾經(jīng)遇到的人。先是趙達(dá)夫老師的高等數(shù)學(xué)上，很老的一個(gè)老頭，總讓人感覺到年輕，很敬業(yè)，講課思路很清晰，有種一下回到高中數(shù)學(xué)課或者物理課的感覺，講完一道題總讓人發(fā)出“經(jīng)典”的感嘆。接著是李永樂老師的線代，大師就是大師，那本用了n年不變線代講義，在他闡釋之后就是永恒的經(jīng)典了。完全的沒有幽默感，可是總有某種魅力讓人聽下去，就是這樣。下來就是王式安老師的概率，我神奇的感覺到，原來在他看來，人的智商是用方便面來衡量的，還有很多經(jīng)典的方法和技巧，記得最清楚的就是求協(xié)方差cov（y，z）的時(shí)候被他定義的所謂的 挖墻腳 的方法，我真的學(xué)會(huì)的，一挖一個(gè)準(zhǔn)，準(zhǔn)能把墻挖倒還不至于被墻壓死，至于現(xiàn)實(shí)中，肯定不會(huì)了，這是原則問題，生命中總有某些心理價(jià)值是我們不能丟掉了，是這樣。最后是鐵軍老師的高等數(shù)學(xué)下，那些該死的曲面曲線積分，格林，高斯，斯托克斯，害死我了……總感覺他沒導(dǎo)學(xué)班講的好了，或者是以前距離的原因，距離近了，就會(huì)發(fā)現(xiàn)缺點(diǎn)，也會(huì)對(duì)美感打折。用男人幫里面的話就是，當(dāng)初喜歡一個(gè)人，覺得他就是和別人不一樣，所以想在一起，等到相處了，一層層地剝?nèi)窝b，才發(fā)現(xiàn)原來和任何一個(gè)人都一樣（海文數(shù)學(xué)評(píng)價(jià) a+）。
還記得，那些天，很熱，熱的好像要蒸發(fā)掉似的，很累，累的，上課時(shí)候短短的一小時(shí)都不放過的睡覺，很饞，想吃雞腿，卻只能每天土豆，白菜，的一天天吃下去，吃到想吐，很擠，905擠的人要窒息，很煩，煩到開始思考我選擇的到底到底值不值得。
無數(shù)重復(fù)的一天：每天七點(diǎn)半起來，去村口擠905公交，八點(diǎn)半，到航天，幸好有同學(xué)幫占座，比vip座位還好的座位，九點(diǎn)上課，認(rèn)真的聽課，累了，會(huì)咪一小會(huì)，十點(diǎn)半會(huì)休息十五分鐘，去排隊(duì)上廁所，然后去外面吐幾個(gè)煙圈，聽聽那些自樂班，唱幾首老歌，然后回教室，聽課，到十二點(diǎn)下課，往東走阿姨會(huì)在那買炒米還有炒面，“來份二合一”，吃完后回教室睡覺，睡到被同學(xué)叫醒，下午兩點(diǎn)上課，中間，又會(huì)去排隊(duì)上廁所，再回來，繼續(xù)上課，后來五點(diǎn)放學(xué)，擠905，回去后，吃四五元的米飯，土豆，白菜，繼續(xù)去自習(xí)室，預(yù)習(xí)講義，快十點(diǎn)熄燈，回宿舍，看書，睡覺，失眠，想女人，想以后的迷茫。
還有就是那破宿舍，夏天，熱的簡直不是人呆的地方，八樓，太陽直射房頂，熱量就散下來，屋里會(huì)比屋外更熱！這次不是連陰雨，不是雪上加霜，竟然，夏天還限點(diǎn)，一周總有那么幾天，晚上十點(diǎn)到十二點(diǎn)會(huì)停電，每次這樣，我總會(huì)走東儀路，關(guān)鍵是網(wǎng)吧也停電，我往那里呆？有時(shí)候會(huì)拿出涼席，灑點(diǎn)水，就這樣睡下，每晚總會(huì)被熱醒，這一切都是錢，要是有錢了，住到一樓應(yīng)該會(huì)比較好點(diǎn)吧，或許。
2011.9
--九月，我從來沒有像今天這樣自信
九月，你來我這里陪我一起，然后一起幫我處理了檔案的事情，那天一起去人才市場放檔案，在新東方學(xué)校幫有個(gè)賣盜版書的，然后三十錢買了三本張劍英語，回去的時(shí)候都說一起做，當(dāng)時(shí)說是兩天一篇，然后那天回到宿舍，晚上就一起做了一篇閱讀，都只對(duì)了兩個(gè)。然后寫下了復(fù)習(xí)計(jì)劃，九月怎樣怎樣，十月怎樣怎樣，我的貼在我睡得那頭墻上，你的貼在你睡得那頭，然后，我們的旅途開始，第一天起的滿早，六點(diǎn)半起來，然后去樓頂讀單詞，讀到七點(diǎn)半，收拾去學(xué)校自習(xí)室，綜合樓三樓自習(xí)室，開始學(xué)習(xí)，你買的數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)全書，竟然和我的一樣，我說我看慢點(diǎn)，等你。然后我那些天主要背英語單詞，數(shù)學(xué)等你，等了很多天，還等不到你，我才知道我這個(gè)暑假在學(xué)習(xí)上成長了多少，或許這就是我這個(gè)暑假和你對(duì)比之后對(duì)我的價(jià)值意義，這個(gè)暑假真的沒有白費(fèi)，我看到的我學(xué)習(xí)上的進(jìn)步……或許我能體會(huì)到你那時(shí)候的心情，因?yàn)槠咴碌臅r(shí)候我和你一個(gè)樣，總感覺什么都不會(huì)，然后緊接著就是煩躁，就是不想看書，不想看書的時(shí)候的的選擇是睡覺，而你的選擇是去網(wǎng)吧，然后，我就被勾引去了網(wǎng)吧，每次和你一起在網(wǎng)吧玩的時(shí)候，你總說我，我能體會(huì)到你的感受，經(jīng)過九月間的幾次夜談，我真的了解你了，后來斷斷續(xù)續(xù)，從你的婚姻觀，價(jià)值觀等方面竟然和我很像，我一直以為不管是愛情或者是友情，更甚是親情，兩個(gè)人能做戀人，朋友，親人必然有某種相似的東西，而我把這種東西定義為 氣味，能在一起有故事的人都是氣味相投的人，我能理解你，只是覺得你都在網(wǎng)吧，我還學(xué)習(xí)什么，或者是某種義氣，當(dāng)然還有游戲的吸引，每次出來網(wǎng)吧都有種負(fù)罪感，這種負(fù)罪感有時(shí)候壓的人喘不過氣，就和想女人一樣的感覺，卻永遠(yuǎn)也擺脫不了。一點(diǎn)點(diǎn)的相處，一點(diǎn)點(diǎn)的了解，我知道你做的一切就是為了不影響我，你會(huì)悄悄地去網(wǎng)吧，我會(huì)悄悄地去網(wǎng)吧找你，只是沒有交集，我魔獸，你cf，一起玩，卻同樣開心。我真的了解你了，至于錢方面的，我們都是相互哺育，只是我們都委屈了家里面艱辛的父母！相互借著，相互還著，時(shí)間也一點(diǎn)點(diǎn)流逝著，我還是自信著，網(wǎng)吧時(shí)候還是學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)是我的主旋律，后來你說數(shù)學(xué)不用等你，然后我一路狂奔，九月看完了數(shù)學(xué)全書，帶著做點(diǎn)660題，只是我們那些計(jì)劃，信誓旦旦的學(xué)習(xí)計(jì)劃都被擱淺了，英語閱讀，計(jì)劃著兩天一篇，作文兩星期寫一篇都沒有實(shí)現(xiàn)過……然后某天，你笑著撕下了你那邊墻上的學(xué)習(xí)計(jì)劃，而每次感覺我懈怠的時(shí)候我都會(huì)在我的計(jì)劃上寫下never f ucking lose！后來看不清寫著什么計(jì)劃，全是never f ucking lose！只是我覺得不管我們學(xué)了多少，就是不能放棄。
2011.10
獨(dú)倚窗邊凝望，風(fēng)也漸吹漸冷了，再過不久風(fēng)也就要換季了。曾經(jīng)夢里的笑魘生動(dòng)如畫，如今已看不清那是你還是我自己。一場醞釀已久的秋雨 假裝以突如其實(shí)之勢，將畫面沖刷，于是那些色彩悄然褪去，最終蒼白成飄飛在冬季上空的雪。我冷，我痛，但我再也不敢發(fā)出聲音，空寂的十月里，一絲聲響就能把歲月驚飛。
——十月，我從來沒有像今天這樣堅(jiān)定
——十一月我從來沒有這樣迷茫
十一月的記憶總是有點(diǎn)遺忘，可是卻也一定是堅(jiān)持著，從未有想過放棄，專業(yè)課有了進(jìn)展，一個(gè)個(gè)專題都開始練習(xí)，數(shù)學(xué)買了100題預(yù)測，政治開始看假期的講義，一切都循序漸進(jìn)，偶爾的泄氣就一泄千里，就泄到了網(wǎng)吧，然后你和我一起玩魔獸了。是我害了你吧，記得那時(shí)候，你說我很多次你做了三四次真三夢，嚇我一跳，我不知道要怎么表達(dá)，我只是說你快把數(shù)學(xué)看完，不會(huì)的可以問我，專業(yè)課討論渦輪蝸桿，斜齒輪的力方向判斷，你總說再等等，我說趕緊看，要不以后進(jìn)更急了，數(shù)學(xué)開始做真題了，其實(shí)我們計(jì)劃十月開始做真題的專項(xiàng)，十一月做卷子的，至于那三本張劍都還是新的吧，后來我們說一天抽一小時(shí)做四篇閱讀，可是張劍的題很難，每次都想有給他跪下的沖動(dòng)，所以一直被擱淺。還記得我們的生活嗎，我說我是狼，你是狽，我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)候就是jian了，你同意，所以每天我們都不在一個(gè)教室，只是吃飯的時(shí)候會(huì)在一起，我們給奢侈的定義是：吃一次小炒肉。然后就是每天都會(huì)在打水那里找人要水，之間發(fā)生過很多有趣的事情，把能喝上學(xué)校的水叫幸福，相比之下宿舍燒的水滿是白色粉末，喝起來很苦，大學(xué)用了四年的牙膏缸都沒有水銹，在外面宿舍用了短短幾個(gè)月，就滿是綠色的沫子，天一下子變得很冷，不知不覺又生病了。一個(gè)月都感覺沒好，住的地方真稱得上夏暖冬涼，宿舍總是很潮濕，褥子下面幾乎全是水，還有霉點(diǎn)，床板上藍(lán)色的布褪色全染在褥子上面，那時(shí)候西安的天氣全是陰天，總讓人有種要死不活的感覺，生病的時(shí)候是最無力的，在自習(xí)室總可搜，怕影響別人，看書效率也差很，去玩游戲吧，網(wǎng)吧又冷的不行，玩不好也學(xué)不好，病也不好。任憑時(shí)間流逝，卻阻擋不住。
2011.12
沒想著讓誰看，只是又過了一年了，才開始反省自己。水火兩重天的日子，凌亂的沒有步調(diào)。僅僅一年，便走向了兩個(gè)極端。前五個(gè)月，恍若地獄，后一個(gè)月，醉生夢死。彼時(shí)，我沒有贏得最好的青春，也忘記交代一個(gè)像樣的結(jié)尾。一切都不重要了。那些過程，改變不了。
——十二月，我從沒有像今天這樣恐懼
剩下僅僅的一個(gè)月，還好病是好了，可是我們都一樣，越臨近考試越是坐立不安，對(duì)于數(shù)學(xué)，一直在學(xué)習(xí)，感覺還有很多題不會(huì)做，然后又想給自己一個(gè)開始，買了本沖刺135分，專題形式的，后來只用了十五天就看完了，本打算再看一遍，只是后來越來越浮躁，這種浮躁是英語給的，其實(shí)算下來英語真的投資的時(shí)間少得可憐，直到考試都沒做過幾套真題，或者是放棄了吧，還有就是政治也怕，買了任大媽的最后4套題，還有一個(gè)不知名的政治卷子五套和肖四，我排個(gè)序，肖四的并不像考研論壇傳說的那樣神呼，做肖四的題簡直就是浪費(fèi)時(shí)間，可能是我自己膚淺，政治，應(yīng)該考得是社會(huì)的熱點(diǎn)對(duì)應(yīng)到教材的知識(shí)點(diǎn)，我有2011版的肖四最后四套預(yù)測題，幾乎和2012年的80%一樣，有種被騙的感覺，任大媽的還好吧。我想我們都有這樣的感覺就是大題背不住，選擇題還狂錯(cuò)，最好的一套客觀題最高就37分，人家都說40+，心里涼一截子，沒辦法，有的只是堅(jiān)持，還有別的選擇嗎？！有時(shí)候一覺醒來就早晨十點(diǎn)了，墨跡下就中午了，吃過飯就下午了，然后滿是忐忑，坐不住的感覺，偶爾堅(jiān)持下來坐在自習(xí)室，效率總是那么低，英語沖刺班老師給的作文怎么也記不住，數(shù)學(xué)遇見不會(huì)做的題就一下子感覺數(shù)學(xué)沒戲的想法，生不如死吧。還是堅(jiān)持，想學(xué)的時(shí)候就，不想的時(shí)候就放縱吧，記得放縱之后繼續(xù)堅(jiān)持。
2012.1
寂靜的夜，瀟湘館臨風(fēng)灑淚，怡紅院對(duì)月長嘆，赤條條來去無牽掛。
--迷路的時(shí)候就跟著感覺走
到考試短短的一個(gè)星期，真的很折磨，從未有過的折磨，不敢做題，怕自認(rèn)為學(xué)下的又遺忘了，只是一遍遍看政治預(yù)測卷，英語作文，只能這樣了，我們有更好的辦法，然后去考試了，還好能住同學(xué)宿舍。不用擔(dān)心考試睡過頭，考前那晚給所有和我一樣的人祝福，等待……政治下來感覺還不錯(cuò)，三個(gè)小時(shí)我沒有一分鐘揮霍過，字寫的很整齊，能寫的都寫了。英語考完后真的哭了，我覺得這就是報(bào)應(yīng)吧，因?yàn)閺膩頉]有為英語付出過，又有什么權(quán)利期望英語過線，作文就很悲劇，會(huì)寫樂觀就是不知道怎么寫悲觀，哎?；厝ズ笠膊幌肟磿髞斫o同學(xué)打電話，發(fā)短信，騙自己能看一點(diǎn)是一點(diǎn)，畢竟第二天的考試才是大頭，然后數(shù)學(xué)絕望了，專業(yè)課題太那個(gè)了，沒法形容，并不是像那些人說的那樣專業(yè)課題全是往年真題，很多都沒看都考出來了，我能說什么呢。這次真的哭不出來了。只是想再去想那些?？纪暝?，就回家了，只有家才能讓我感覺不再那么冷，一直在思考要怎么才能給父母說出口，說我考不上，說對(duì)不起，說我不孝？回去后，父母什么也沒問，還是對(duì)我一樣好，我無地自容，呆在家里總是覺得抬不起頭，天天呆房間，有點(diǎn)賤的想讓人罵罵我，心里才會(huì)好受點(diǎn)。可是沒有人罵我。于是我自責(zé)，睡覺，吃飯，睡覺……重復(fù)著，偶爾的看看喜洋洋才會(huì)忘記那些不快樂，小灰灰說：考試不是為了成績，而是為了證明我有考試的勇氣。或許是這樣吧，堅(jiān)持下來就是勝利吧。呆家里面很少出去過，看書，睡覺，吃飯，大年初一踩著積雪陪媽媽去燒香，我都能知道她許的什么愿望，想到這總覺得鼻子酸酸的。讓最愛我的兩個(gè)人受委屈了，爸媽，對(duì)不起。呆家里的時(shí)候想了很多，我覺得到現(xiàn)在，考研已經(jīng)不是我此刻的主要矛盾了，時(shí)間和金錢之間的矛盾已經(jīng)上升到我的主要矛盾，要我放棄夢想很難，調(diào)劑又不甘心，離開家的時(shí)候媽媽對(duì)我說：做你想做的，別讓自己后悔。爸爸打電話最后一句總是：別放下課本。我不直到還能用什么表達(dá)對(duì)他們的謝謝，還不清了，十輩子都還不清的。包括考研的時(shí)候很少打電話給我，我理解他們，他們是怕一個(gè)電話都會(huì)讓我感覺到壓力?，F(xiàn)在我給他們說我獨(dú)立了，不管我考研，還是工作，都不要他們操心，他們卻很頻繁的打電話問我錢夠不夠，我好想大哭一場。其實(shí)我不想我的爸爸媽媽在為我委屈，那么累，那么艱辛，只是，我無能為力。而現(xiàn)在，只有先生存下來，才能用力的追求我想追求的那些，因?yàn)槲也荒茏屛业母改葛B(yǎng)我第三年！
感悟：其實(shí)沒有什么艱辛不艱辛，所有經(jīng)歷的一切也不可能沒有意義，昨天的每一天，都是為了讓自己，到明天更勇敢一點(diǎn)。成長了就好，所有那些苦的累的，都是記憶里最美的經(jīng)歷。也沒有什么值得不值得，理想，信念，毅力，堅(jiān)持，珍惜。經(jīng)歷過之后你就能明白。手機(jī)可以丟，電腦可以丟，但是自己不能丟，夢想不能丟，書不能丟。身體很重要，生病后很難，書也不能丟，又多少人是因?yàn)閬G了書就放棄了考研？！還有就是愛因斯坦的成功公式：成功=99%汗水+1%靈感，我的理解是，1%的靈感之所以能產(chǎn)生完全是99%的汗水的作用，沒有汗水就不會(huì)有靈感，沒有99%的汗水就不會(huì)產(chǎn)生1%的靈感，所以永遠(yuǎn)也不會(huì)成功。寫這些只是告訴那些步我后塵的人，其實(shí)很簡單，那就是堅(jiān)持！理想，信念，毅力，珍惜，懂得了做到了，勝利就屬于你，還有就是要心靜如水，兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書。
考研后的心得體會(huì)篇六
隨著我國高等教育水平的不斷發(fā)展，越來越多的學(xué)生選擇報(bào)考研究生，這也使得考研這一門檻越來越高，難度也越來越大。當(dāng)然，若是能夠成功考上研究生，畢業(yè)后的職業(yè)發(fā)展和學(xué)術(shù)研究有著非常大的幫助。在考研過程中，考生需要下定決心堅(jiān)持備考，同時(shí)應(yīng)當(dāng)保持積極的心態(tài)，在經(jīng)歷了考研的大大小小艱辛后，面對(duì)著收到的最終錄取通知書，考生們?cè)撨M(jìn)行哪些具體的行動(dòng)呢？本人在考研之后收獲頗豐，考慮到對(duì)考生有所幫助，下面總結(jié)了一些考研完后的心得體會(huì)。
首先，考研完成備考之后，考生應(yīng)放松心態(tài)，多進(jìn)行一些與學(xué)業(yè)無關(guān)的事情，因?yàn)檫@是一個(gè)長期緊張、備考艱辛的過程，而一旦考研結(jié)束，應(yīng)當(dāng)給自己一些時(shí)間來緩解壓力，通過去旅游、讀書、聽音樂等方式盡量舒緩心情。可以去一些風(fēng)景區(qū)，放松自己的身心，讓身體慢慢回歸正常狀態(tài)，同時(shí)，也可以運(yùn)動(dòng)和參與一些社交活動(dòng)，讓自己德智體、精神狀態(tài)全部都恢復(fù)飽滿起來，全身心地享受自己的感受和愉悅。
其次，在放松之后，考生該如何處理其自身的心態(tài)呢？對(duì)于那些成功考研，最終錄取的考生而言，應(yīng)該要做好心理調(diào)整，學(xué)會(huì)感恩，踏實(shí)面對(duì)未來的道路。不要因?yàn)樽约涸?jīng)的成功而過于自我感覺良好，反而應(yīng)該在踏實(shí)就業(yè)、自學(xué)提升和實(shí)踐研究中，將自己真正的水平達(dá)到更高層次的要求，不斷提出新的目標(biāo)，努力去實(shí)現(xiàn)。 至于那些未成功考研，沒有被高校的研究生錄取的考生來說，則應(yīng)該保持淡定，不抱怨，不失落，不放棄。不能因此沮喪，放棄未來發(fā)展的希望。應(yīng)該留出恰當(dāng)?shù)臅r(shí)間放松自己，然后調(diào)整機(jī)會(huì)，堅(jiān)定信念，由自己盡快定下明確的方向，進(jìn)行扎實(shí)的學(xué)習(xí)和復(fù)盤，以便下一次這樣的機(jī)會(huì)，自己有了更好的準(zhǔn)備，輕松突破考研備考的難關(guān)。
再次，考研的學(xué)習(xí)方法和為什么復(fù)習(xí)呢？ 為了樹立良好的學(xué)習(xí)氛圍，考生要有科學(xué)的、全面復(fù)習(xí)的方法，回顧考試中的復(fù)習(xí)和應(yīng)試過程，并分析自己的優(yōu)點(diǎn)和缺陷，作出自己的學(xué)習(xí)規(guī)劃。注意：不同專業(yè)考研的內(nèi)容和方法都是有所不同的，所以需要對(duì)于不同的專業(yè)內(nèi)容進(jìn)行更加有針對(duì)性的復(fù)習(xí)和鞏固。
最后，在具體實(shí)踐中，研究生實(shí)際上也在尋找未來路上的發(fā)展方向?？佳谐晒χ?，本應(yīng)當(dāng)注重找到更廣闊的職業(yè)視野和不同的就業(yè)選擇。不能因?yàn)樽约菏且幻芯可^于自負(fù)或是懶得去尋找自己的職業(yè)發(fā)展方向，應(yīng)該根據(jù)自己的興趣愛好、專業(yè)方向、自身?xiàng)l件等，明確自己的就業(yè)目標(biāo)，積極主動(dòng)實(shí)踐，搜集市場動(dòng)態(tài)，不斷學(xué)習(xí)提升，不斷執(zhí)行學(xué)習(xí)計(jì)劃，從而達(dá)到立志成為優(yōu)秀專業(yè)人才的理想狀態(tài)。
以上就是我在考研之后的心得體會(huì)和對(duì)于考研成功之后的一些建議，總的來說，考研是一個(gè)踏實(shí)、踏實(shí)、踏實(shí)的過程，需要付出極大努力和耐心，不過只要想想考取研究生所帶來的價(jià)值和未來的發(fā)展方向，就一定能夠激發(fā)出自己的潛力，使努力付出的每一份汗水都不會(huì)白費(fèi)。
考研后的心得體會(huì)篇七
考研作為一個(gè)重要的考試，對(duì)于很多人來說是一次充滿挑戰(zhàn)和壓力的經(jīng)歷。經(jīng)過艱苦的備考和緊張的考試，終于迎來了考研完后的時(shí)刻。在結(jié)束了這一段旅程后，寫一篇關(guān)于考研完后的心得體會(huì)是一個(gè)很好的總結(jié)和反思的方式。本文將以五段式來分別介紹考研完后的心得體會(huì)的寫作方法。
第二段：總結(jié)備考過程中的收獲
在第一段，可以回顧一下在備考過程中的收獲和體會(huì)?？梢曰卮鹨韵聠栴}：自己有哪些堅(jiān)持不懈、不斷進(jìn)取的品質(zhì)？在這段時(shí)間里自己遇到了哪些困難？如何解決這些困難并繼續(xù)前進(jìn)？回顧和總結(jié)備考過程中的收獲可以讓自己對(duì)自己更有信心，并為下一階段的學(xué)習(xí)和生活做好準(zhǔn)備。
第三段：反思考試過程中的不足
在第二段中總結(jié)了備考過程中的收獲后，接下來可以談一下考試過程中的不足之處。可以回答以下問題：自己在考試中有哪些失誤？為什么會(huì)出現(xiàn)這些失誤？如何避免這些失誤？通過反思考試過程中的不足，可以在日后的學(xué)習(xí)中避免犯同樣的錯(cuò)誤，并且提高自己的應(yīng)對(duì)能力。
第四段：總結(jié)考研后的感受和心態(tài)
在考研完后，可能會(huì)有一些喜悅或者沮喪的情緒。在這一段中，可以總結(jié)自己的感受和心態(tài)?？梢曰卮鹨韵聠栴}：在考研后的感受是什么？自己的心態(tài)是積極還是消極？如何面對(duì)接下來的生活和學(xué)習(xí)？總結(jié)考研后的感受和心態(tài)有助于自己更好地調(diào)整狀態(tài)，為未來做好準(zhǔn)備。
第五段：展望未來的計(jì)劃和目標(biāo)
在最后一段中，可以分享一下自己未來的計(jì)劃和目標(biāo)?？梢曰卮鹨韵聠栴}：在考研完后，自己的下一步計(jì)劃是什么？有哪些目標(biāo)和打算？如何利用這段時(shí)間來提升自己？展望未來的計(jì)劃和目標(biāo)可以激勵(lì)自己在接下來的學(xué)習(xí)和生活中保持積極的態(tài)度，并且為自己設(shè)定明確的目標(biāo)和方向。
結(jié)尾：
考研完后的心得體會(huì)對(duì)于每個(gè)考生來說都是一段寶貴的經(jīng)歷。通過總結(jié)備考過程中的收獲和經(jīng)驗(yàn)，反思考試過程中的不足，總結(jié)自己的感受和心態(tài)，以及展望未來的計(jì)劃和目標(biāo)，可以更好地調(diào)整自己的狀態(tài)，為未來的學(xué)習(xí)和生活做好準(zhǔn)備。希望每個(gè)考生在這段旅程中都能有所收獲，為自己的未來打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
考研后的心得體會(huì)篇八
在中國的現(xiàn)代大學(xué)教育中，考研已經(jīng)成為了一種非常流行的趨勢，越來越多的大學(xué)畢業(yè)生都希望通過考研來提升自己的綜合素質(zhì)以及競爭力，同時(shí)也為自己的將來打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。而隨著考研的高度普及化，越來越多的人也開始關(guān)注考研之后的問題，如何更好地應(yīng)對(duì)畢業(yè)后的新環(huán)境？如何更好地適應(yīng)職場的挑戰(zhàn)？本文將從我的經(jīng)驗(yàn)出發(fā)，介紹考研完后的心得體會(huì)。
第二段：勇敢去嘗試。
考研的過程充滿了挑戰(zhàn)和不確定性，但同時(shí)也鍛煉了我們的勇氣和毅力。而在考研完之后，我們同樣需要這樣的勇氣去嘗試新的事物。對(duì)于大多數(shù)研究生來說，畢業(yè)后首要的任務(wù)就是找到一份工作。然而在職場上，你可能會(huì)面對(duì)各種不同的挑戰(zhàn)和機(jī)會(huì)。這時(shí)候，最重要的是勇敢去嘗試，不要輕易放棄。只要你心中有信念，敢于嘗試，就一定能夠最終成功。因此，我認(rèn)為在考研完之后最關(guān)鍵的就是保持自信，勇敢去嘗試新的挑戰(zhàn)。
第三段：保持學(xué)習(xí)的狀態(tài)。
考研是一種全方位的學(xué)習(xí)體驗(yàn)，而在考研完之后，你需要繼續(xù)保持學(xué)習(xí)的狀態(tài)。只有不斷地學(xué)習(xí)，才能夠不斷地提高自己的素質(zhì)，不斷地進(jìn)步。因此，在考研完之后，我們需要繼續(xù)保持學(xué)習(xí)的態(tài)度，不斷地充實(shí)自己。學(xué)習(xí)并不僅僅意味著書本知識(shí)，它也包括了自我成長以及社交技巧的提升。通過不斷的學(xué)習(xí)，我們能夠更好地適應(yīng)職場，保持不斷地進(jìn)步和成長。
第四段：積極與人溝通。
在現(xiàn)代社會(huì)中，人際關(guān)系的作用越來越重要。而在職場中，人際關(guān)系的重要性更是不言而喻。對(duì)于大部分考研學(xué)生來說，他們的工作環(huán)境都是個(gè)新環(huán)境，面對(duì)著陌生的同事和領(lǐng)導(dǎo)，如何更好地與他們溝通相處是至關(guān)重要的。因此，我認(rèn)為考研完之后也要積極與人溝通，學(xué)會(huì)傾聽和表達(dá)自己的想法，并建立良好的人際關(guān)系，這對(duì)于我們的職業(yè)發(fā)展以及個(gè)人成長都是非常重要的。
第五段：總結(jié)。
總而言之，考研完后需要擁有一顆開明的心態(tài)并隨時(shí)準(zhǔn)備掌握新的知識(shí)，同時(shí)也需要勇敢地嘗試新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。在職場中，積極與人溝通，并不斷地提高自己的技能和素質(zhì)也是非常重要的。希望我的經(jīng)驗(yàn)可以為你提供一些參考。
考研后的心得體會(huì)篇九
4月11日復(fù)試錄取名單出了，終于踏實(shí)了?，F(xiàn)在分享一些山財(cái)會(huì)計(jì)復(fù)試的經(jīng)驗(yàn)吧。
xx年山財(cái)會(huì)計(jì)碩士復(fù)試跟13年區(qū)別還是比較大的，專業(yè)課復(fù)試增加了財(cái)務(wù)管理學(xué)，并且財(cái)務(wù)管理學(xué)占了很大的比重。
1.筆試
其中筆試的一些內(nèi)容我記得的題目如下：
名詞解釋：財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)概念框架科目匯總表邊際貢獻(xiàn)還有3個(gè)記不清了。不過概念都是比較基礎(chǔ)的用心復(fù)習(xí)就會(huì)覆蓋到。
簡答題：記得最清楚的是財(cái)務(wù)控制及其作用，財(cái)務(wù)概念框架的作用。其余三個(gè)沒有印象了。但我記得是中財(cái)上的。
另外還有分錄題，計(jì)算分析題。其中分錄題是中財(cái)涵蓋，計(jì)算分析題主要是針對(duì)財(cái)務(wù)管理資本成本，資本結(jié)構(gòu)，財(cái)務(wù)杠桿，經(jīng)營杠桿，復(fù)合杠桿，財(cái)務(wù)分析出題的，另外還涉及了一些中財(cái)里的債務(wù)重組。
政治的筆試是比較坑的，范圍提供的是中國特色社會(huì)主義以及時(shí)事，但是考試出現(xiàn)了馬哲的內(nèi)容：生產(chǎn)力、文化、實(shí)踐、規(guī)律、真理的相對(duì)性，不過大家準(zhǔn)備的都差不多，基本都是自由發(fā)揮了。
2.專業(yè)課面試
今年專業(yè)課面試形式還和去年一樣，是抽題，但值得一提的是去年沒有財(cái)務(wù)管理學(xué)，今年的復(fù)試參考書目中增加了財(cái)務(wù)管理學(xué)，因此專業(yè)課面試題有很大一部分是財(cái)務(wù)管理學(xué)中的內(nèi)容，并且比較細(xì)節(jié)，所以，想面試無憂的話建議還是細(xì)細(xì)的把《基礎(chǔ)會(huì)計(jì)學(xué)》、《中級(jí)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)》、《財(cái)務(wù)管理學(xué)》認(rèn)認(rèn)真真的看三遍吧，尤其是財(cái)務(wù)管理學(xué)，都是很細(xì)節(jié)的題。例如：分配現(xiàn)金股利的企業(yè)應(yīng)具備的條件是什么，資本成本包括什么。題很細(xì)節(jié)，所以基礎(chǔ)要扎牢。
3.英語面試
英語面試形式跟去年有所區(qū)別了，今年是先做了簡單的.自我介紹，然后在老師提供的幾個(gè)英語問題中(其實(shí)也就是一個(gè)話題：例如，你認(rèn)為是第一印象還是長期接觸會(huì)使你更了解一個(gè)人。)不是很難，但是要準(zhǔn)備充分。
考研后的心得體會(huì)篇十
利用微分中值定理：微分中值定理在高數(shù)的證明題中是非常大的，在等式和不等式的證明中都會(huì)用到。當(dāng)不等式或其適當(dāng)變形中有函數(shù)值之差時(shí)，一般可考慮用拉格朗日中值定理證明?？挛髦兄刀ɡ硎抢窭嗜罩兄刀ɡ淼囊粋€(gè)推廣，當(dāng)不等式或其適當(dāng)變形中有兩個(gè)函數(shù)在兩點(diǎn)的函數(shù)值之差的比值時(shí)，可考慮用柯西中值定理證明。
利用定積分中值定理：該定理是在處理含有定積分的不等式證明中經(jīng)常要用到的理論，一般只要求被積函數(shù)具有連續(xù)性即可?；舅悸肥峭ㄟ^定積分中值定理消去不等式中的積分號(hào)，從而與其他項(xiàng)作大小的比較，進(jìn)而得出證明。
除此之外，最常用的方法是左右兩邊相減構(gòu)造輔助函數(shù)，若函數(shù)的最小值為0或?yàn)槌?shù)，則該函數(shù)就是大于零的，從而不等式得以證明。
“懂”，首先要求同學(xué)們對(duì)考研數(shù)學(xué)的形式、考研大綱及考研用書進(jìn)行全面的分析與深入的了解。這個(gè)階段，要求同學(xué)們?nèi)硇倪M(jìn)行基礎(chǔ)階段的復(fù)習(xí)。這個(gè)階段同學(xué)們一定要認(rèn)真細(xì)致學(xué)習(xí)課本基本知識(shí)點(diǎn)，弄熟定義、公式、定理及相關(guān)習(xí)題。只有打牢基礎(chǔ)，才能決勝千里。最后，要求同學(xué)們做好規(guī)劃，合理安排復(fù)習(xí)，做好經(jīng)常性的總結(jié)與歸納。
數(shù)學(xué)不像英語和政治科目，能通過一定的背誦、記憶，就能取得可觀的成績。數(shù)學(xué)必須通過大量的練習(xí)，才能得到鞏固。不盲目地搞題海戰(zhàn)術(shù)，要有計(jì)劃、有針對(duì)性地做題，才能將知識(shí)領(lǐng)悟得透徹。強(qiáng)化階段，同學(xué)們一定要利用好復(fù)習(xí)資料，做題的過程中，重點(diǎn)積累技巧與方法，吃透數(shù)學(xué)的知識(shí)點(diǎn)與題型。
經(jīng)過前期基礎(chǔ)知識(shí)的積累和做題的鞏固，同學(xué)們對(duì)知識(shí)點(diǎn)、練習(xí)題、真題都有了深刻的認(rèn)識(shí)。這時(shí)，要做好歸納與總結(jié)，構(gòu)建整體的知識(shí)結(jié)構(gòu)體系，將之前所學(xué)的知識(shí)點(diǎn)牢牢記憶在腦海中。充分利用知識(shí)的遷移，達(dá)到舉一反三的效果。遇到一些重點(diǎn)和難點(diǎn)題型，首先不畏懼，其次回顧之前學(xué)習(xí)的相關(guān)知識(shí)，并有效利用它們，來解決遇到的問題，最后將以往所學(xué)深深記憶在腦海中，達(dá)到“化”的境界。
1、兩個(gè)重要極限，未定式的極限、等價(jià)無窮小代換
這些小的知識(shí)點(diǎn)在歷年的考察中都比較高。而透過我們分析，假如考極限的話，主要考的是洛必達(dá)法則加等價(jià)無窮小代換，特別針對(duì)數(shù)三的同學(xué)，這兒可能出大題。
2、處理連續(xù)性，可導(dǎo)性和可微性的關(guān)系
要求掌握各種函數(shù)的求導(dǎo)方法。比如隱函數(shù)求導(dǎo)，參數(shù)方程求導(dǎo)等等這一類的，還有注意一元函數(shù)的應(yīng)用問題，這也是歷年考試的一個(gè)重點(diǎn)。數(shù)三的同學(xué)這兒結(jié)合經(jīng)濟(jì)類的一些試題進(jìn)行考察。
3、微分方程：一是一元線性微分方程，第二是二階常系數(shù)齊次/非齊次線性微分方程
對(duì)第一部分，考生需要掌握九種小類型，針對(duì)每一種小類型有不同的解題方式，針對(duì)每個(gè)不同的方程，套用不同的公式就行了。對(duì)于二階常系數(shù)線性微分方程大家一定要理解解的結(jié)構(gòu)。另一塊對(duì)于非齊次的方程來說，考生要注意它和特征方程的聯(lián)系，有齊次為方程可以求它的通解，當(dāng)然給出的通解大家也要寫出它的特征方程，這個(gè)變化是咱們這幾年的一個(gè)趨勢。這一類問題就是逆問題。
對(duì)于二階常系數(shù)非齊次的線性方程大家要分類掌握。當(dāng)然，這一塊對(duì)于數(shù)三的同學(xué)來說，還有一個(gè)差分方程的問題，差分方程不作為咱們的一個(gè)重點(diǎn)，而且提醒大家一下，學(xué)習(xí)的時(shí)候要注意，差分方程的解題方式和微方程是相似的，學(xué)習(xí)的時(shí)候要注意這一點(diǎn)。
4、級(jí)數(shù)問題，主要針對(duì)數(shù)一和數(shù)三
這部分的重點(diǎn)是：一、常數(shù)項(xiàng)級(jí)數(shù)的性質(zhì)，包括斂散性；二、牽扯到冪級(jí)數(shù)，大家要熟練掌握冪級(jí)數(shù)的收斂區(qū)間的計(jì)算，收斂半徑與和函數(shù)，冪級(jí)數(shù)展開的問題，要掌握一個(gè)熟練的方法來進(jìn)行計(jì)算。對(duì)于冪級(jí)數(shù)求和函數(shù)它可能直接給咱們一個(gè)冪級(jí)數(shù)求它的和函數(shù)或者給出一個(gè)常數(shù)項(xiàng)級(jí)數(shù)讓咱們求它的和，要轉(zhuǎn)化成適當(dāng)?shù)膬缂?jí)數(shù)來進(jìn)行求和。
5、一維隨機(jī)變量函數(shù)的分布
這個(gè)要重點(diǎn)掌握連續(xù)性變量的這一塊。這里面有個(gè)難點(diǎn)，一維隨機(jī)變量函數(shù)這是一個(gè)難點(diǎn)，求一元隨機(jī)變量函數(shù)的分布有兩種方式，一個(gè)是分布函數(shù)法，這是最基本要掌握的。另外是公式法，公式法相對(duì)比較便捷，但是應(yīng)用范圍有一定的局限性。
6、隨機(jī)變量的數(shù)字特征
要記住一維隨機(jī)變量的數(shù)字特征都要記熟，數(shù)字特征很少單獨(dú)性考察，往往和前面的一維隨機(jī)變量函數(shù)和多維隨機(jī)變量函數(shù)和第六章的數(shù)理統(tǒng)計(jì)結(jié)合進(jìn)行考察。特別針對(duì)數(shù)一的同學(xué)來說，考察矩估計(jì)和最大似然估計(jì)的時(shí)候會(huì)考察無偏性。
7、參數(shù)估計(jì)
這一點(diǎn)是咱們經(jīng)常出大題的地方，這一塊對(duì)咱們數(shù)一，數(shù)二，數(shù)三的考生來講，包含兩塊知識(shí)點(diǎn)，一個(gè)是矩估計(jì)，一個(gè)是最大似然估計(jì)，這兩個(gè)集中出大題。
考研后的心得體會(huì)篇十一
網(wǎng)上有大量的高分經(jīng)驗(yàn)貼。很多準(zhǔn)備20xx考研的同學(xué)們，因?yàn)閷?duì)于有關(guān)備考的一切都還很茫然，盲目相信學(xué)長學(xué)姐的高分經(jīng)驗(yàn)，但是這卻犯了備考中的大忌。
很多同學(xué)們會(huì)頻繁地穿梭在校園里，像趕場一樣奔赴一個(gè)又一個(gè)高分分享大會(huì)，為的就是一睹高分學(xué)長的風(fēng)采，同時(shí)聽聽人家的備考經(jīng)驗(yàn)。
還有的同學(xué)在向?qū)W長學(xué)姐請(qǐng)教時(shí)，所問問題事無巨細(xì)，寄希望于了解別人學(xué)習(xí)生活的各個(gè)細(xì)節(jié)，自己也按照每個(gè)步驟重復(fù)一遍，就可以考研成功。
其實(shí)學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)這件事情的出發(fā)點(diǎn)是好的，但是同學(xué)們學(xué)習(xí)了高分經(jīng)驗(yàn)不等于完全照搬，有的同學(xué)一昧地復(fù)制和模仿學(xué)長學(xué)姐的學(xué)習(xí)方法甚至作息時(shí)間，殊不知，經(jīng)驗(yàn)應(yīng)該是根據(jù)自己的自身特點(diǎn)來有選擇的學(xué)習(xí)借鑒的，一昧地效仿的結(jié)果只能是"畫虎不成反類犬"，得不償失就劃不來了。
畢竟每個(gè)人的頭腦、背景、學(xué)習(xí)效率和學(xué)習(xí)習(xí)慣都不相同，而這些因素對(duì)于我們的復(fù)習(xí)都有很大影響，并不能說高分經(jīng)驗(yàn)就是不好的，只是使用的人不一樣，使用的效果當(dāng)然也不會(huì)相同了。備考的方法有很多，不應(yīng)該盲目地跟隨別人的腳步，適合自己的才是最好的。
在這很多同學(xué)就要問了，那學(xué)長學(xué)姐的高分經(jīng)驗(yàn)到底要不要去聽呢?聽完了到底有沒有幫助呢?回答當(dāng)然是肯定的。因?yàn)閷W(xué)長學(xué)姐的高分經(jīng)驗(yàn)還是會(huì)幫助來年考研的同學(xué)們?cè)趥淇嫉牡缆飞仙僮咭稽c(diǎn)彎路。
問題就是我們到底應(yīng)該怎么用。所以同學(xué)們?cè)诮梃b前輩們留下的經(jīng)驗(yàn)的時(shí)候，最首先要考慮的問題就是這些經(jīng)驗(yàn)到底適不適合自己，也就是說有沒有能夠提高我的學(xué)習(xí)效率的部分。其實(shí)同學(xué)們?cè)谶@么多年的學(xué)生生涯中早已經(jīng)形成了自己固有的學(xué)習(xí)習(xí)慣，一昧地模仿別人的學(xué)習(xí)方法勢必會(huì)改變自己所熟悉的方法，這樣的變化我們并不提倡。
同學(xué)們要做的，就是從別人的經(jīng)驗(yàn)中，找到可取的部分，然后把這部分吸收到自己的學(xué)習(xí)方法中，所以說高分經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)方法是要拿來為自己所用的，目的是要提高自己的復(fù)習(xí)效率。而盲目學(xué)習(xí)別人的經(jīng)驗(yàn)而舍棄自己的套路則一定會(huì)拉低我們的'復(fù)習(xí)效率。
吸取他人經(jīng)驗(yàn)為自己所用的過程，也不是一蹴而就的，需要大家在復(fù)習(xí)過程中逐漸體會(huì)，發(fā)現(xiàn)自己的學(xué)習(xí)方法中有不適當(dāng)?shù)姆矫?，就要立刻調(diào)整糾正，想一想別人的成功經(jīng)驗(yàn)中是如何處理的。而學(xué)習(xí)了他人的方法之后，也可以做出適當(dāng)?shù)恼{(diào)整，使之與自己的學(xué)習(xí)節(jié)奏相契合。
同學(xué)們?cè)趶?fù)習(xí)中不能忽略學(xué)習(xí)方法的重要作用。好的學(xué)習(xí)方法是我們?cè)趥淇悸飞系拇呋瘎?，不好的學(xué)習(xí)方法也可能毀了我們整個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃。即便是考出滿分的高分經(jīng)驗(yàn)，在拿來應(yīng)用的時(shí)候也要考慮是不是適合自己。
當(dāng)然，成功沒有捷徑，最后的勝利靠的還是各位同學(xué)們不懈的努力。如果想要攀上頂峰，那就從現(xiàn)在開始行動(dòng)起來努力奮斗吧!
考研后的心得體會(huì)篇十二
在海天課堂學(xué)習(xí)期間讓我感受到了很多快樂，也給我的考研學(xué)習(xí)帶來很大好處。我報(bào)的是海天三科全程，接下來我想先講述一下我在海天學(xué)習(xí)的真實(shí)心理感受。
政治由任汝芬老師主講，任汝芬老師講課重點(diǎn)非常清晰，任氏教學(xué)法更是讓我獲益匪淺，聽任老師的課不用刻意的記筆記，他可以使同學(xué)很快的就理解，很快的就能記住相應(yīng)的知識(shí)點(diǎn)，并且牢記于心，不容易忘記。此次考研中我的政治成績?yōu)?6分，情理之中，但也在我的意料之外。我的政治成績并不是很好，確切的說是文科都不太好，我預(yù)計(jì)我的政治分?jǐn)?shù)大概應(yīng)該在65分左右，而且是正常發(fā)揮。我政治復(fù)習(xí)過程中的全套資料都是任汝芬老師主編的，其中包括序列一，序列二以及序列三，還有最后押題用的24題。政治的復(fù)習(xí)量很大，哲學(xué)尤其的難懂難記，而且我復(fù)習(xí)的很晚，十一才開始準(zhǔn)備。最后的時(shí)間主要是看了一下24題，我謹(jǐn)記任老師的話，沒有死記硬背，因?yàn)槲乙膊豢赡茉谀敲炊痰臅r(shí)間里全部都背下來，我只是理解著記了相應(yīng)的知識(shí)點(diǎn)，考試的時(shí)候用到了很多，包括小題也押到了很多，所以我很感謝海天，很感謝任老師，我也很慶幸我報(bào)了海天的政治。
英語由宮東風(fēng)老師主講，宮東風(fēng)老師講課非常的幽默詼諧，他能把英語講得非常的生動(dòng)形象，貼近生活，讓大家能很快的理解并且樂于應(yīng)用那種方法，并且會(huì)取得很好的效果。英語的學(xué)習(xí)不僅很講究方法，而且很講究技巧。我前面講到我的文科不太好，其中也包括英語，我的英語成績不能說很差，但是一直不是很好，主要是我學(xué)英語很累，很吃力，但是上完宮東風(fēng)老師的課后，讓我感覺到學(xué)英語是一種樂趣，他講閱讀的方法對(duì)我很實(shí)用，我的英語成績考了75讓我著實(shí)的吃了一驚，同時(shí)今年宮老師的大作文押題很準(zhǔn)，讓我考試的時(shí)候輕松了很多，所以發(fā)揮出了很好的水平。宮老師讓我在輕松愉悅中提升了我的英語水平。宮老師給我的考研生活帶來了很大的快樂，同時(shí)也告訴了我很多的人生哲理，是宮東風(fēng)老師讓我堅(jiān)定不移的走完這條考研之路!讓我的英語學(xué)習(xí)有了今天的這番提高!
我考的是數(shù)二，微積分由武忠祥老師主講，武老師講課認(rèn)真，很多容易出錯(cuò)的知識(shí)點(diǎn)，武老師都給認(rèn)真的指出來，并且武老師所編的講義很貼近考研題型，由淺到難的題型全面覆蓋。線代由張偉老師講授，張老師講課很有激情，講義條理非常清楚，能把線代中錯(cuò)綜復(fù)雜的邏輯關(guān)系表達(dá)的.非常清楚，有了張老師的講義，線代會(huì)變得非常簡單。
在海天教授的每位老師都會(huì)給學(xué)生建議學(xué)習(xí)計(jì)劃，然后讓同學(xué)根據(jù)自己的具體情況制定自己學(xué)習(xí)方案，避免了盲目性，其實(shí)考研復(fù)習(xí)的時(shí)間不在長而在于精。我說的精主要包括學(xué)習(xí)心態(tài)，學(xué)習(xí)效率，合理的學(xué)習(xí)方法，還有正確的指導(dǎo)教師的選擇。如果以上幾點(diǎn)都做得很好的話，那么我可以肯定你的考研已經(jīng)成功了一大半。考研比高考更加磨練人得意志，大學(xué)不像高中校園，大家都抱著課本學(xué)習(xí)，都奔著一個(gè)目標(biāo)——高考，可能在你考研的時(shí)候，你周圍的人早已被某個(gè)大公司錄用，但是記住考研決不能三心二意、心猿意馬、心浮氣躁，既然決定了就要堅(jiān)持到最后!相信考研會(huì)帶給你很多收獲，即使你真的戰(zhàn)敗了，你也會(huì)得到很多人生體會(huì)，對(duì)你的今后會(huì)有很大的幫助。
還有很重要的一點(diǎn)就是千萬不要偏科，考研要的不僅是總分，單科分?jǐn)?shù)也很重要，我見過很多人都是英語不過線，有的甚至只有一分只差就落榜了，但是差一分也是沒辦法補(bǔ)的，考研就是這么殘酷，考的是過程，看的是結(jié)果，沒有其他商量的余地。因?yàn)榇蠹叶枷肟忌?，但名額是有限的，你的努力程度就決定你的成果，心態(tài)決定成敗!再說毅力了。對(duì)于大部分同學(xué)來說，都是大三下開始準(zhǔn)備考研的，也就是四月份左右，到來年的一月份考試將近十個(gè)月左右的時(shí)間，在這段時(shí)間里，在你的生活中，你將會(huì)失去許多多姿多彩的生活元素?？磿且患芸菰?、難耐的工程，所以堅(jiān)持就很有必要了，但堅(jiān)持還不夠，有些同學(xué)能夠堅(jiān)持到考試那天，但平時(shí)看書兩天打魚，三天曬網(wǎng)，顯然是不行的。必須有克服困難，堅(jiān)持每一天學(xué)習(xí)的毅力。所以這里的堅(jiān)持就是保證每天都能夠有充足的學(xué)習(xí)時(shí)間，而且是較用心的投入。有了這種堅(jiān)持，有了這份毅力，那你離成功就不遠(yuǎn)了。在考研中，心態(tài)一定要好。樂觀、自信、堅(jiān)強(qiáng)的心態(tài)才能讓你在考研潮流中保持住方向，駛向成功的彼岸。首先，你要問自己，我考研干什么，也就是為什么考研。你有沒有一個(gè)足夠讓你保持動(dòng)力的理由，一個(gè)讓你值得追求的目標(biāo)。有些同學(xué)考研不明確，盲目跟風(fēng)，顯然這類同學(xué)勢必會(huì)在以下的考研日子里退下陣來。第二，你要問自己，我這么用功，考不上怎么辦。這里我想告訴大家的是，既然你選擇考研了，那你就必須完全的投入到考研復(fù)習(xí)當(dāng)中去，努力是有回報(bào)的，雖不能說百分之百，但你不努力，那考不上的概率肯定是必然事件了。在復(fù)習(xí)過程中，你一定要明確告訴自己，我努力了，一定會(huì)考上的。要自信、樂觀。
其實(shí)海天不僅使我的知識(shí)充實(shí)，更重要的是他帶給了我考研的信心，讓我找到了考研的感覺，讓我能以積極正確的心態(tài)對(duì)待考研，幫助我在考研的浪潮前保持了積極的心態(tài)和良好的基礎(chǔ)素養(yǎng)。距離考研的時(shí)間已經(jīng)過了好幾個(gè)月了，考研那段歲月誠然十分難熬，但在艱難的背后，還會(huì)想起宮東風(fēng)老師幽默的話語，還有任汝芬先生的諄諄教誨，我相信有志者事竟成。在此我真心祝愿海天考研可以越辦越好，幫助廣大學(xué)子完成自己的夢想。
考研后的心得體會(huì)篇十三
金秋九月，一行肩負(fù)重任的教師們來到長春，參加?xùn)|北四市教研協(xié)作體研討會(huì)。短短兩天的時(shí)間，收獲極其豐富。聆聽多位專家級(jí)教師講座和展示課之后，自己對(duì)高考背靠也有些許心得體會(huì)。
學(xué)生更不例外。高三復(fù)習(xí)課中有很多練習(xí)，從學(xué)生的角度，從學(xué)生的思考入手。
老師們強(qiáng)調(diào)講評(píng)一定要及時(shí)。并注重作文批改時(shí)的點(diǎn)面結(jié)合，適當(dāng)增加面批的量。
評(píng)講后最好有配套的鞏固練習(xí)。我們學(xué)習(xí)英語的目的就是為了說和閱讀。
所以閱讀是我們英語教學(xué)的最終輸出。但是可以說我們的學(xué)生根本就沒有重視閱讀，
他們除了教本是他們的閱讀材料以外，可以說很多學(xué)生從來都沒有買過一本英語讀物，更不要說曾經(jīng)讀過多少本英語小說或者英語雜志。也許他們對(duì)于英語閱讀的理解就知道是做英語閱讀題，也許他們的英語閱讀也只限于是讀完過后就是選選項(xiàng)。所以我們的學(xué)生一聽英語閱讀就頭痛，一聽說英語閱讀就只知道是做題，有多少學(xué)生學(xué)英語像學(xué)語文一樣去享受語文課外閱讀的快樂?也許這也是我們學(xué)習(xí)英語的另一個(gè)誤區(qū)吧!
充滿斗志，充滿熱情，把所學(xué)傳授給學(xué)生們!
考研后的心得體會(huì)篇十四
如果對(duì)自己的本專業(yè)不感興趣，或是覺得學(xué)不好，但是又想考研的話，那就趁早換個(gè)專業(yè)。換一個(gè)感興趣、能學(xué)好、有前途的專業(yè)。
如果自己的實(shí)力不是特別強(qiáng)，那就選一個(gè)和自己實(shí)力相當(dāng)?shù)膶W(xué)校，比如二流學(xué)校一流專業(yè)或者一流學(xué)校二流專業(yè)。畢竟考上是王道。
政治——現(xiàn)在的政治不在于你背了多少，理解了多少，更在于你是不是掌握了答題方法。對(duì)于選擇題，仔細(xì)分析09、10、11年的真題，從中找出規(guī)律。比如說題目很長的話，往往前面的一大堆都是廢話，是個(gè)帽子，沒有用。要看的`是題干。題干要看清楚，一定要看清楚。任汝芬說：見到好話你就選?，F(xiàn)在這句話不行了。有很多選項(xiàng)都是好話，大綱解析上的原話，但是不能選，因?yàn)椴黄ヅ洹?BR> 要仔細(xì)分析選項(xiàng)，是不是匹配，有些關(guān)鍵詞是不是要注意，有時(shí)需要比較選項(xiàng)，有時(shí)需要聯(lián)系課本，等等吧。
英語——我的英語幾乎沒復(fù)習(xí)，因?yàn)橛⒄Z復(fù)習(xí)不復(fù)習(xí)幾乎一個(gè)樣。我就是看了幾篇作文，如此而已，考試成績也不錯(cuò)。英語不要花多少時(shí)間。
數(shù)學(xué)——我拋棄了大家公認(rèn)的永樂大典。我也買過，但是覺得不適合。后來我選擇了大綱——課本——真題——模擬題的道路。大綱和課本占的比例很小，時(shí)間上十分之一吧。真題最重要，每道題都自己做，買李永樂的那本，分章節(jié)的。能做個(gè)兩遍就差不多了，我是說經(jīng)典題，要是一般題也就一遍。真題能占到十分之七的時(shí)間。模擬題呢，查缺補(bǔ)漏，找找考試的感覺。
專業(yè)課——文科性質(zhì)的書，第一遍要看的快，不懂就跳過去，掌握個(gè)目錄很重要。第二遍，要仔細(xì)看?？磿怼痴b。
“不管再簡單的題目還是再難的題目，我們都要耐心地走下去。只要我們耐心地走下去，我們一定會(huì)走地比較遠(yuǎn)?！边@是我高中班主任的名言。如果說考試有什么技巧的話，那就兩個(gè)字——耐心。不耐心，簡單的題目考慮的不周到，或是算錯(cuò)了，沒看清題目，做錯(cuò)了。難的題目一看不會(huì)，不能耐心地分析，也是做不了。要是耐心的分析，也許就能做出來。
即使你前面做的并不好，后面也沒多少時(shí)間了，你也不能慌?；艁y只能出錯(cuò)。你把你的水平完全發(fā)揮出來了，你就勝利了，不用管能考多少分。只有保持心靜如水的心態(tài)，才能完全發(fā)揮。
很多初試高分的學(xué)生被刷了，為什么？復(fù)試表現(xiàn)的不好。不是知識(shí)掌握的不好，而是反映的精神風(fēng)貌不好。精神風(fēng)貌要好，要注意兩條，一要友善，二要自信。
友善——面帶笑容，不要本著臉。誰都愿意和對(duì)自己友善的人打交道。
自信——敢于和老師對(duì)話，敢于正視老師。他們也沒什么，你在這點(diǎn)行，我在那點(diǎn)行。我現(xiàn)在不行，將來能行。心理上不要輸給老師。那你目光就自然了，腔調(diào)就正常了，頭腦就靈活了，回答就順暢了。
一點(diǎn)體會(huì)，獻(xiàn)于諸君。我想這篇*對(duì)于一些進(jìn)步青年是有幫助的。
考研后的心得體會(huì)篇十五
隨著被目標(biāo)院校擬錄取，考研之路總算走到終點(diǎn)，也算對(duì)得起這一年的付出了。首先自我介紹一下，本科就讀于普通二本漢語言文學(xué)專業(yè)，畢業(yè)那年考過x大學(xué)的本專業(yè)，結(jié)果沒上，畢業(yè)后就出來工作了，因?yàn)榭歼^研但是沒上岸，因此對(duì)考研教育行業(yè)特別熱衷，現(xiàn)在x萬學(xué)考研培訓(xùn)學(xué)校做人事工作.因?yàn)閺氖氯耸鹿ぷ?，?duì)心理學(xué)產(chǎn)生濃厚的興趣，并且因?yàn)樵诳佳行袠I(yè)工作，對(duì)考研的知識(shí)與體系更加了解，在公司工作兩年后，并且的公司的鼓勵(lì)與幫助中再次備考華中師范大學(xué)應(yīng)用心理學(xué)專碩（非全）。其次備考過程，先跟公司同事收集了考研信息，確定自己的目標(biāo)院校，包括要考哪個(gè)學(xué)校、學(xué)碩還是專碩、全日制還是非全，當(dāng)時(shí)自己在全日制與非全中考慮了很久，最后根據(jù)自己的實(shí)際情況，選擇了非全。以下是備考的一些經(jīng)驗(yàn)：
（1）初試備考
1、專業(yè)課
專業(yè)課第一階段（4月—6月）：
因?yàn)槭强缈迹瑢?duì)這個(gè)專業(yè)不是很了解，并且自己畢業(yè)兩年，英語也是薄弱科目，所以考慮最終還是選擇了花錢買效率，報(bào)了公司的全科課程，這點(diǎn)海文做得非常好，因?yàn)閷I(yè)課是由考上華師的`應(yīng)用心理學(xué)的一個(gè)學(xué)姐輔導(dǎo)的，首先把參考教材通讀一遍，重點(diǎn)在在實(shí)驗(yàn)和統(tǒng)計(jì)這兩個(gè)科目上花的時(shí)間會(huì)比較多，不是很明白的地方會(huì)結(jié)合學(xué)姐的講解加深理解，搞懂后做一些練習(xí)題鞏固。這個(gè)階段我大概每天花3個(gè)小時(shí)。
專業(yè)課第二階段（7月—9月）：
考研有一句行話叫得暑期者得考研，由此可見暑期對(duì)考研的關(guān)鍵性。由于暑期我們公司是上特訓(xùn)營，集中學(xué)習(xí)，因此暑期相對(duì)我們工作也不是很忙，在這個(gè)時(shí)候，我加大了學(xué)習(xí)的進(jìn)度，開始結(jié)合資料畫框架圖，同時(shí)把教材的一些內(nèi)容補(bǔ)充進(jìn)資料，如果碰到還是不怎么理解的知識(shí)點(diǎn)要回去看一下教材或者找學(xué)姐答疑，另外我還把統(tǒng)計(jì)和實(shí)驗(yàn)的習(xí)題課也看了一遍，這樣對(duì)知識(shí)點(diǎn)的把握更牢固。這個(gè)階段每天也是花3個(gè)小時(shí)左右。
專業(yè)課第三階段（10月—12月）：開始每天背誦的重點(diǎn)，大概5個(gè)名詞解釋和3至4道大題。然后每天一套?？?。
為什么第一個(gè)先說專業(yè)課呢，因?yàn)閷I(yè)課絕對(duì)是重中之重！占比超過總分的一半，在政治英語拉不開太大差距的情況下專業(yè)課就是拉分的擔(dān)當(dāng)，所以備考心理學(xué)的同學(xué)一定要把學(xué)習(xí)重心放在專業(yè)課上。
2、英語
英語第一階段（4月—6月）：
英語：重中之重，所有考研科目里需要花最久的時(shí)間去學(xué)習(xí)。前期一定要打好基礎(chǔ)，單詞每天堅(jiān)持背背單詞就用了海文的單詞書，并且在零碎時(shí)間再用app記單詞，每天100個(gè)。這個(gè)階段每天花3個(gè)小時(shí)。
英語第二階段（7月—9月）：
認(rèn)真刷真題，因?yàn)檎骖}真的很重要，不要太在意正確率，最重要的是吃透真題的長難句和生詞，只需要做四篇閱讀理解，其他的可以不做。單詞記憶則繼續(xù)用app，每天100個(gè)，這個(gè)階段也是每天花3個(gè)小時(shí)學(xué)英語。第三階段（10月—12月）：
把真題再刷一遍，并且開始背誦作文模板，并且必須要強(qiáng)迫自己寫出來，在復(fù)習(xí)過程中始終不能把單詞落下，單詞是基礎(chǔ)，雖說做題時(shí)達(dá)不到百分之百都認(rèn)識(shí)，但是如果太多不認(rèn)識(shí)的真的會(huì)影響到閱讀進(jìn)度和心情，所以單詞必須背。閱讀、新題型和完型都是有技巧可循的，但是技巧也要建立在單詞量和文章理解的基礎(chǔ)上，作文按照背誦、默寫、仿寫的步驟踏踏實(shí)實(shí)去走都不會(huì)太差的。
3、政治
政治我覺得是考研科目中相對(duì)比較輕松的一科，我從暑期開始復(fù)習(xí)政治，每天抽1—2小時(shí)的時(shí)間背誦教材的重點(diǎn)。因?yàn)楹Ｎ牡恼蚊磕暄侯}還是很有口碑的，我在復(fù)習(xí)的時(shí)候就是結(jié)合押題班進(jìn)行大題的背誦，背誦前先理清文字脈絡(luò)和關(guān)鍵詞，這樣背起來會(huì)輕松一些，沒必要逐字逐句背，這樣太浪費(fèi)時(shí)間了。
最后總結(jié)：
考研，不在于努力，而在于再努力；不在于堅(jiān)持，而在于再堅(jiān)持。用正確的方法，加上你強(qiáng)大的自信心和意志力，考上理想的大學(xué)不是困難。一份耕耘不一定有一份收獲，但十份耕耘一定有一份收獲，天道酬勤。
考研后的心得體會(huì)篇十六
根據(jù)自己的弱項(xiàng)，有針對(duì)性的報(bào)補(bǔ)習(xí)班，像我就是根據(jù)自己的復(fù)習(xí)情況報(bào)了海文政治串講班，效果很好。另外不必強(qiáng)調(diào)晚睡早起，每天能保證有8個(gè)小時(shí)的'學(xué)習(xí)時(shí)間，這就可以了。考研的時(shí)候心態(tài)一定要恬靜，不要老是和別人比，比看誰起的早，看誰能坐，看誰報(bào)的輔導(dǎo)班多，看誰的復(fù)習(xí)資料多。完成自己每天的計(jì)劃就可以了，不要怕別人比自己好。
知之為知之，不知為不知，是知也
每次做模擬題的時(shí)候都要嚴(yán)格按考試時(shí)間來做，然后對(duì)照答案把錯(cuò)的地方都用紅筆劃出，旁邊注上正確的答案。這里提醒大家給自己打分的時(shí)候一定要客觀不要怕錯(cuò)得多，只要不是真正的考試你錯(cuò)多少都沒關(guān)系。另外千萬不要簡單的標(biāo)注正確的選項(xiàng)符號(hào)比如a、b、c，d之類的，一定要把錯(cuò)的地方標(biāo)出并寫出正確的答案，主要是供每次復(fù)習(xí)時(shí)翻閱、識(shí)記這些知識(shí)點(diǎn)的，所以千萬不要怕麻煩，對(duì)錯(cuò)過的地方一定要嚴(yán)肅對(duì)待，不要一筆帶過。我做過一個(gè)試驗(yàn)在做題的時(shí)候做了兩次結(jié)果錯(cuò)的地方八成都是一樣的，這說明思維有定勢，一定要及時(shí)總結(jié)及時(shí)糾正。政治和外語差不多都是這個(gè)套路。
心誠所至，金石為開
有了牢靠的基礎(chǔ)其次就是做題了。還是往年試題主要是琢磨，看出題的人為什么這樣出，再找其他學(xué)校相關(guān)專業(yè)的往年試題看看人家怎么出，當(dāng)然其他學(xué)校的題目只是參考，相當(dāng)于補(bǔ)充題，最后就是自己出題趕熱鬧根據(jù)知識(shí)點(diǎn)自己出題，這大概就是理論指導(dǎo)實(shí)踐的階段吧。
“恬淡虛無”
放松心態(tài)，看清目標(biāo)，坦然處之。最好把自己的心態(tài)調(diào)節(jié)的松而不懈、緊而有序。就是開始復(fù)習(xí)之前，要有目標(biāo)、進(jìn)程、參考書；進(jìn)入復(fù)習(xí)過程之中，目標(biāo)則要實(shí)存似無。佛曰：“你的十分天賦是你前世修來的，若此生不努力挖掘你的天分，也不能得到十分的才能”。只要努力了，結(jié)果總是好的。所以，以這種從容的心態(tài)去考研：生活的舒服，學(xué)的快樂，結(jié)局帶來的也一定是喜悅！
考研后的心得體會(huì)篇一
考研是很多大學(xué)畢業(yè)生邁向自己理想職業(yè)的必經(jīng)之路，通過考研，他們可以深造自己的學(xué)識(shí)，提升自己的專業(yè)能力。而考研完后的心得體會(huì)，不僅是對(duì)整個(gè)備考過程的總結(jié)，更是對(duì)自身成長和學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)的反思。因此，寫一篇1200字的關(guān)于考研完后的心得體會(huì)的文章是至關(guān)重要的。
第二段：提出寫心得體會(huì)的目的和內(nèi)容
寫考研完后的心得體會(huì)，目的在于歸納總結(jié)自己備考的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，為以后的學(xué)習(xí)和生活提供參考和借鑒。在寫心得體會(huì)時(shí)，可以從三個(gè)方面進(jìn)行總結(jié)。首先是備考準(zhǔn)備的經(jīng)驗(yàn)，包括選報(bào)專業(yè)、課程選擇和參加輔導(dǎo)班等。其次是備考的方法和技巧，涉及到時(shí)間管理、學(xué)習(xí)計(jì)劃和解題技巧等。最后是備考中所遇到的困難與挑戰(zhàn)，以及自己在克服困難過程中的收獲和成長。
第三段：具體分析備考準(zhǔn)備經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)
備考準(zhǔn)備是考研過程中不可或缺的一部分。通過對(duì)備考準(zhǔn)備的總結(jié)，可以反思自己在報(bào)考專業(yè)選擇上的失誤或得失。同時(shí)，也可以思考自己是否選取了合適的教材和輔導(dǎo)班，以及在選課上是否偏科，從而為之后的學(xué)習(xí)和考試提供經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。
第四段：詳細(xì)闡述備考方法和技巧的總結(jié)
備考方法和技巧直接影響到考研成績的高低。因此，在總結(jié)備考方法和技巧時(shí)，應(yīng)明確自己的時(shí)間管理方式，包括制定學(xué)習(xí)計(jì)劃和合理安排每天的學(xué)習(xí)時(shí)間。此外，還應(yīng)總結(jié)自己在備考過程中使用的解題技巧，包括如何快速找出題目的類型和解題思路，以及如何針對(duì)不同類型的題目采取相應(yīng)的解題策略。
第五段：強(qiáng)調(diào)自身成長和收獲的重要性
考研完后的心得體會(huì)不僅僅是對(duì)備考經(jīng)驗(yàn)和方法的總結(jié)，更應(yīng)該關(guān)注自身的成長和收獲。在備考過程中，可能會(huì)遇到各種困難和挑戰(zhàn)，但正是這些困難和挑戰(zhàn)讓自己變得更加堅(jiān)韌和有毅力。通過反思和總結(jié)，可以發(fā)現(xiàn)自己在克服困難過程中的成長和進(jìn)步，這是一筆無法用言語描述的財(cái)富，也是終生受益的寶藏。
總結(jié)：考研完后的心得體會(huì)是一份寶貴的財(cái)富，需要付出時(shí)間和精力去總結(jié)和反思。通過總結(jié)備考準(zhǔn)備的經(jīng)驗(yàn)、總結(jié)備考方法和技巧，以及強(qiáng)調(diào)自身成長和收獲，可以更好地指導(dǎo)自己以后的學(xué)習(xí)和生活，提高自己的學(xué)習(xí)能力和綜合素質(zhì)。因此，寫一篇1200字的關(guān)于考研完后的心得體會(huì)的文章是開拓自己未來發(fā)展的重要一步。
考研后的心得體會(huì)篇二
考研是一項(xiàng)艱苦而漫長的過程，在這個(gè)過程中可能會(huì)經(jīng)歷一些挫折和不確定性。而當(dāng)最終迎來考研結(jié)束時(shí)，你可能會(huì)感到有點(diǎn)不知所措。我的考研之路也是充滿曲折的。深感考研后的心得體會(huì)很有必要，因此在這里和大家分享一下我考研結(jié)束后的感受和領(lǐng)悟。
第二段：考研結(jié)束后的心態(tài)
從決定考研到報(bào)名、復(fù)習(xí)、考試，整個(gè)考研過程中你很忙碌?？佳薪Y(jié)束后，你可能會(huì)感到有點(diǎn)失落。這是一種很正常的心態(tài)，不必感到自責(zé)或過度反思?？佳薪Y(jié)束后，你應(yīng)該放松一下，讓自己走出這段繁忙而緊張的生活。
第三段：總結(jié)考研經(jīng)驗(yàn)，為未來做準(zhǔn)備
盡管考研結(jié)束了，但是你的學(xué)術(shù)生涯，或者能力提升的計(jì)劃還沒有結(jié)束。因此，考研結(jié)束后應(yīng)該總結(jié)自己的考研經(jīng)驗(yàn)，明確自己的優(yōu)勢和不足，制定一個(gè)新的計(jì)劃。這不僅僅是為了準(zhǔn)備未來的工作，也是為了提高自身的綜合素質(zhì)和能力。
第四段：保持積極，別忘初心
考研結(jié)束后，有些人可能會(huì)感到迷茫，也有的人會(huì)感到輕松了很多，逐漸喪失當(dāng)初的信念和動(dòng)力。但事實(shí)上，考研無論取得怎樣的成果，都不能忘記自己初衷，保持積極向上的心態(tài)。對(duì)于考研，只有保持初心，才能更好地發(fā)揮它應(yīng)有的效果。
第五段：向未來展望，成為更好的自己
考研結(jié)束后，你應(yīng)該轉(zhuǎn)移自己的注意力，向未來展望。憑借這一個(gè)考研，不代表未來就能一飛沖天，考研結(jié)束后，我們更應(yīng)該思考如何為自己的未來做出規(guī)劃，并且成為一個(gè)更好、更有價(jià)值的人。相信如果保持著對(duì)于未來的堅(jiān)持，以及不斷地努力，就能夠達(dá)到更高層次的成就?？傊?，在考研結(jié)束后不要?dú)怵H，也不要放棄，踐行著高遠(yuǎn)的理想，堅(jiān)定不移地走下去，不放棄自己追求的目標(biāo)。
考研后的心得體會(huì)篇三
自考研考試結(jié)束，許多考生開始反思這段復(fù)習(xí)的過程，總結(jié)自己的收獲和體會(huì)。寫一篇關(guān)于考研完后的心得體會(huì)的文章，可以從以下五個(gè)方面展開。
第一段：表達(dá)對(duì)考研過程的感悟
考研是一個(gè)漫長而艱難的過程，為了能夠通過考試，我們必須付出巨大的努力和堅(jiān)持。在此段中，可以表達(dá)出自己對(duì)考研過程的感悟，如挑戰(zhàn)、堅(jiān)持、壓力等，同時(shí)描述自己的初衷和決心，以及選擇考研的原因。
第二段：總結(jié)復(fù)習(xí)過程的經(jīng)驗(yàn)
在考研復(fù)習(xí)的過程中，我們每個(gè)人都有不同的方法和經(jīng)驗(yàn)。在這一段，可以總結(jié)自己在復(fù)習(xí)過程中的經(jīng)驗(yàn)，包括學(xué)習(xí)方法、備考策略、做題技巧等等?？梢跃唧w說明在學(xué)習(xí)某一門課程或解決某個(gè)難題時(shí)采取的措施，以及這些措施的效果。
第三段：歸納考研收獲和成長
通過考研，我們不僅能夠獲得知識(shí)的提升，還能夠鍛煉自己的意志力和心理素質(zhì)。在這一段，可以歸納出自己在這段時(shí)間里的收獲和成長，如學(xué)術(shù)能力的提升、專業(yè)知識(shí)的拓寬、解決問題的能力，以及對(duì)自己和生活的認(rèn)識(shí)等等。可以以具體的例子來說明自己的成長過程，以及這些成長對(duì)自己的未來發(fā)展的影響。
第四段：總結(jié)考研成績和反思做得不足的地方
考研成績是整個(gè)復(fù)習(xí)過程的一個(gè)重要指標(biāo)。在這一段，可以簡要總結(jié)自己的考研成績，并分析自己取得好成績或不理想成績的原因。同時(shí)，要坦誠地反思自己在復(fù)習(xí)過程中的不足之處，如時(shí)間規(guī)劃不合理、學(xué)習(xí)方法不科學(xué)、注意力不集中等等。通過分析自己的不足，為以后的學(xué)習(xí)和面試做準(zhǔn)備。
第五段：展望未來的努力方向和提出建議
考研是一個(gè)長遠(yuǎn)的過程，它不僅對(duì)考生的綜合素質(zhì)提出了更高的要求，而且也需要我們繼續(xù)努力。在這一段中，可以展望自己未來的發(fā)展方向，如進(jìn)一步深造、投身科研、就業(yè)等等，并提出相應(yīng)的學(xué)習(xí)和職業(yè)規(guī)劃建議。同時(shí)，也可以鼓勵(lì)自己和其他考生要有堅(jiān)強(qiáng)的信心和足夠的毅力，勇往直前，追求自己的夢想。
這篇關(guān)于考研完后的心得體會(huì)的文章，可以通過以上的五個(gè)方面展開，來全面地總結(jié)考研過程中的收獲和感悟。通過自己的經(jīng)歷和體會(huì)，可以增加文章的真實(shí)感和可信度，更好地抒發(fā)自己對(duì)考研經(jīng)歷的理解和感悟。同時(shí)，在寫作過程中要注意文章的條理性和連貫性，使文章更加流暢和易讀。
考研后的心得體會(huì)篇四
考研，對(duì)于很多人來說，是一場長達(dá)半年的戰(zhàn)斗，也是他們走向理想工作的必要過程。經(jīng)歷了艱苦的備考和激烈的競爭，面前的考試司空見慣，但它仍然是一種無法預(yù)知的考驗(yàn)?？佳型?，通過了或未通過，我們都會(huì)在這一段經(jīng)歷中有所收獲和成長。
第二段：備考中獲得的體驗(yàn)
考研備考中最大的體驗(yàn)就是鍛煉了自己的毅力和耐性。六個(gè)月的時(shí)間仿佛比六年還長，復(fù)習(xí)與做題不斷重復(fù)，又一個(gè)單位又一個(gè)知識(shí)點(diǎn)，更有無數(shù)的插曲與難點(diǎn)。為了達(dá)到自己的目標(biāo)，我們必須抗壓、沉穩(wěn)，提升自信和勇氣。在備考的過程中，還能聚友討論、找導(dǎo)師指導(dǎo)、看考生心經(jīng)等多方位獲取資訊，在遇到困難時(shí)可以及時(shí)解決。
第三段：考試過程中的體驗(yàn)
考研的考試經(jīng)常被人描述成殘酷的考試戰(zhàn)場。雖然在考試之前做好了充足的準(zhǔn)備工作，但考試時(shí)還是需要正常發(fā)揮、實(shí)時(shí)監(jiān)管時(shí)間、控制情緒等?？佳械目紙鍪浅錆M壓抑的環(huán)境，為了冷靜、保持穩(wěn)定，一些考生采用吃巧克力等方式，調(diào)節(jié)自己的緊張情緒。即便是發(fā)揮好了，我們不能過于放松。因?yàn)樵谂e國聞名的考試中，分?jǐn)?shù)每0.5分都能決定你是否上岸、是否考的好、是否只能拼命努力下一次。因此，2021年，極限考研的群體也開始在瘋狂沖刺中。
第四段：考研結(jié)束后的狀態(tài)和生活
考完后的狀態(tài)是復(fù)雜的。不管得了多少分，總會(huì)有失落、迷茫，甚至是悔恨，這也是考研這項(xiàng)考科最特殊的地方。比較典型的是，許多考生都有一段時(shí)間的空虛與不知所措，雖然結(jié)束了準(zhǔn)備，但也難免感到失落和孤獨(dú)，甚至?xí)蠡谧约旱臎Q定和付出。但是逐漸地，這段空虛也許會(huì)變成成長的空間，你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己變的更有目標(biāo)、更堅(jiān)定、更獨(dú)立。
第五段：考研中的體驗(yàn)對(duì)未來的影響
考研是一種追夢的探索，不僅在考前復(fù)習(xí)中、在考試中、在結(jié)束后都有所體驗(yàn)，而且在未來的人生中，這段考研經(jīng)歷也起著重要的影響。在這一段時(shí)間的嘗試中，我們錘煉了自己的學(xué)習(xí)方法和自我管理能力，在比較激烈的場合中，我們培養(yǎng)了戰(zhàn)勝壓力和困難的意志和能力，同時(shí)，也找到了自己的目標(biāo)和著力方向，更加清晰了自己的職業(yè)規(guī)劃和人生軌跡，得到了彌足珍貴的成長。
考研后的心得體會(huì)篇五
隱忍著寫下故事的總結(jié)，不曾告別，不曾走遠(yuǎn)。
那年我22歲，畢業(yè)季，在別人看來是很傻，交兩千元的人民幣違約辭職，然后改簽，最后選擇考研這條路。別人一定笑我太瘋狂，很多人都被我騙了，騙你們說去哪里哪里工作了，包括我蘭大的姐姐，其實(shí)我也不想的。唯獨(dú)不能騙的就是父母，當(dāng)我告訴他們我要考研的時(shí)候，他們很支持我，而也是那種對(duì)我堅(jiān)定不移的信任，而讓此時(shí)的我無地自容。
2011.3
我打江南走過
那等在季節(jié)里的容顏如蓮花的開落
東風(fēng)不來
三月的柳絮不飛
你的心如小小的寂寞的城
恰若青石的街道向晚
跫音不響三月的春帷不揭
你的心是小小的窗扉緊掩
我達(dá)達(dá)的馬蹄是美麗的錯(cuò)誤
我不是歸人是個(gè)過客
——我決定這次一定要做歸人。
當(dāng)舍友們?cè)谟懻撝苣┮ゴ淙A山或者華山游玩的時(shí)候，我在思索著，當(dāng)他們?nèi)チ巳A山之后，我卻在自習(xí)室，絞盡腦汁的思考著那些煩人的數(shù)學(xué)題，我只是想早早的給自己一個(gè)開始，然后堅(jiān)定下來。想想那段時(shí)間也是最美得時(shí)刻，鶯飛草長，每個(gè)周末去上考研課，海文的，北文的，所有的免費(fèi)課都會(huì)去...然后一個(gè)人誰也不認(rèn)識(shí)的時(shí)候坐在偌大的禮堂，認(rèn)真聽好每一節(jié)課。下午回來的時(shí)候卻是從未有過的充實(shí)感。外院，西京，后來就換到了航天。
2011.4
當(dāng)四月的天空 忽然下起雪霜 就會(huì)想起信仰
當(dāng)個(gè)人的往事 忽然失去重量 就擁有堅(jiān)強(qiáng)的力量
臉色放在一旁 內(nèi)心反而寬廣
人世間開始絕望 上帝才開始歌唱
我們有什么資格說悲傷 為誰而恐慌 為誰忙
因?yàn)槿澜缍寄敲磁K 才找到最漂亮的愿望
因?yàn)闀簳r(shí)看不到天亮 才看見自己最誠懇的夢想
欲望變得荒唐 價(jià)值顯得虛妄
人世間開始瘋狂 上帝才開始 歌唱
終于有一天 我們回到游樂場
終于有一天 我們?cè)倏吹疥柟?BR> 我們有什么資格悲傷
——終于有一天我會(huì)再看到陽光
畢業(yè)設(shè)計(jì)，還有和舍友一起游戲的時(shí)候，就只剩下自習(xí)室，也是那時(shí)候我懂得如何學(xué)習(xí)，懂得什么叫做堅(jiān)持。一本線性代數(shù)書不到200頁，于是我開始把看書當(dāng)做去解答一道簡單的數(shù)學(xué)題，一天20頁，10天就可以看完，一天40頁就只要5天，那么一天100頁，就只2天，開始的時(shí)候一天就看十幾頁都覺得很折磨，總是堅(jiān)定的看下去，到考試的時(shí)候我不知道，我總共把線代書看了多少遍，只是一上午就可以把一本書從頭到尾閱讀一遍。這或者就是堅(jiān)持的魅力。
2011.5
"一個(gè)人可以失敗，但不能被打倒?！焙Ｃ魍拿浴Ｎ疫€有未來，我的路還很長，抬起頭望望天空才發(fā)現(xiàn)原來陽光那么透徹，原來失意詩意之間只有一個(gè)抬頭的距離。我們可以沒有優(yōu)雅的姿態(tài)，但我們應(yīng)該敢于做夢并時(shí)刻為夢想而努力著。
——可以哭泣，卻不能放棄
那段時(shí)間很多很多的事情,壓的很累，看了同學(xué)空間里提及的 第36個(gè)故事，心理價(jià)值這個(gè)詞語，讓我想了很久，只是覺得那刻我覺得值得的東西就是值得的，思考自己存在的價(jià)值是什么，最后勇敢走出屬于自己的價(jià)值觀。只是越往畢業(yè)季就越覺得煩躁，沒有去上自習(xí)，只是每天呆宿舍玩魔獸，一天又一天，還有那些學(xué)校里面煩人的事情。只是覺得要珍惜最后的緣分，一起玩游戲，他們玩他的，我玩我的，能在一起游戲的時(shí)候就是覺得值得的。心里只是想，畢業(yè)了，分離了，下次再見又會(huì)在何時(shí)，是無期，也是無解。只是他們邀請(qǐng)的出去玩，我拒絕，只是我哪里也不想去，只是想安安靜靜的等待畢業(yè)，不知不覺學(xué)習(xí)就擱淺了。
2011.6
倚仗而歌的少年 等待蒼老的時(shí)間
舊了青衫
逃離江南的纏綿后
才發(fā)現(xiàn) 北方?jīng)]有梅雨的時(shí)節(jié)
那些細(xì)密的雨
在心里綿密起來
澀澀的風(fēng)起時(shí)
遠(yuǎn)方展開了六月
雨霧迷蒙
隔著褪色的昨天
滿山的梅子又掛滿了枝頭
遙想江南
雨意仍是古琴般清婉
——只是在等待，等待自由
七月的宿舍很亂，我最后一個(gè)離開了住了一年的宿舍，然后在學(xué)校附近的村子找到了房子。接著回家了，拿著大學(xué)四年的成果，藍(lán)皮的畢業(yè)證，綠皮的學(xué)位證給父母，那刻我知道父母一定是開心的，而我心里面想的只是有一天我一定要拿到那張碩士文憑給父母，他們的開心就是我最大的幸福。然后無聊的呆在家里面兩星期，思考好了，如何如何，如何開始我的考研生活。七月十三號(hào)，離開家，一個(gè)人來西安，然后就每天呆在自習(xí)室看書，熟悉的環(huán)境陌生的人，渴望遇到熟人，又恐懼。一直這樣矛盾，偶爾會(huì)遇到，會(huì)興奮，但是卻沒有惺惺相惜的感覺，一種無法言語的感覺。七月十九號(hào)，開始上強(qiáng)化班，這短短的一個(gè)星期就感覺很累，很糾結(jié)，感覺缺點(diǎn)什么，可是就是不知道缺點(diǎn)什么，每天八點(diǎn)呆自習(xí)室，十一點(diǎn)半鐘吃午飯，然后回自習(xí)室，看書看到不知不覺睡著，一覺醒來或三點(diǎn)，或四點(diǎn)，又或五點(diǎn)，再學(xué)習(xí)，五點(diǎn)半鐘吃晚飯，接著再回自習(xí)室學(xué)習(xí)，偶爾還會(huì)再睡著，直到自習(xí)室熄燈，回宿舍，想學(xué)習(xí)的時(shí)候再接著學(xué)習(xí)，累了就休。然后那些天不知道怎么回事總是七點(diǎn)就醒來，然后就這樣每天重復(fù)著，一個(gè)星期感覺很漫長，很漫長，于是開始期待十九號(hào)的強(qiáng)化班開課。終于開課了，貌似先是英語，講的很一般，我覺得真的沒什么要講的，說到底英語考研就是考的詞匯量，記得有個(gè)老師講翻譯，說要怎么翻譯，說一大堆，可是你是否能明白，當(dāng)一句話有20個(gè)單詞，而我有八九個(gè)不認(rèn)識(shí)，你講的是否有意義對(duì)于我？就這樣堅(jiān)持聽著，然后講完型，他如是說：這句話很好，背下來！講下一篇又如是說：這句話也很好，背下來……他總是如是說。然后講完了完型，他接著說：把講義翻到某頁。這些都很好，背下來（總共有幾百句）……后來講作文，說最起碼要背30篇！我真想罵罵他，你能背，你去背，我可沒那能力！就覺得英語老師講的很爛，或者是我毅力不夠，可是我就是覺得我要能背下那些，還要聽你的課？！我開始思考我要怎么辦，我的想法并不是都是錯(cuò)的，而他的并不是都是對(duì)的，我不應(yīng)該做歷史虛無主義者，我應(yīng)該有我自己的堅(jiān)持，有自己的心理價(jià)值。還有就是夏老師的課，講的很好，可是總覺得他的方法很華麗，不實(shí)用，做閱讀的時(shí)候很難想到要使用他的方法，可是總感覺聽他課之后不一樣了，具體怎樣不一樣，我不知道（海文英語評(píng)價(jià) b-）。
天氣一下就熱了起來，特別是，早晨起來，905公交很難擠，還好，認(rèn)識(shí)一個(gè)學(xué)校大三的每次總是起的早早的幫我占座。下來開始政治，趙的哲學(xué)，講的亂起八糟的，就是讀課本，每次將國際形勢卻將的happy的，無聊，但是我沒放棄，他講我就聽，為我自己的沉淀。還有就是郭繼承老師的思修法律，講的很好，說中國古典，朗誦毛澤東的沁園春 雪，隱隱約約，灌輸著人生本來應(yīng)堅(jiān)持的價(jià)值觀念，只是總和現(xiàn)在市場經(jīng)濟(jì)導(dǎo)向下的拜金主義有些矛盾，或許這就是他的魅力，思想上面的感化，不僅僅只是從考研上面評(píng)價(jià)，而是大的方面，怎樣做人，怎樣做事。還有后來來的井老師，張老師，都是比較喜歡的（海文政治評(píng)價(jià) b+）。
政治課結(jié)束后還有幾天的休息，還是只能在自習(xí)室度過，除了熱還是熱，趕緊開始準(zhǔn)備數(shù)學(xué)，經(jīng)過前面的英語課還有政治課，有點(diǎn)失望，對(duì)數(shù)學(xué)課很期待，然后就是同樣的重復(fù)，接著前面的進(jìn)程，繼續(xù)做數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)全書，總覺得很難，高等數(shù)學(xué)題沒有一點(diǎn)思路，看過答案，卻一下恍然大悟，想自己做，就是無從下手，看過答案，哪怕就只是幾個(gè)字，就知道下面怎么解答了，“沒有你的指引，我顯得那么凌亂，無從下手，原來你就是我的方向”……似乎找到的我下午為什么總想睡覺，原因就是數(shù)學(xué)，不會(huì)做題，就思考，思考不下來，就累了，累了就睡了，醒了，就已是幾小時(shí)之后了。這些時(shí)間感覺揮霍的很可惜。于是我開始尋找我自己的方法，就是看書，不必思考，讀完題，直接看答案，看懂了自己做。就這樣，一天能看30頁，那厚厚的全書，一個(gè)月就ok了。下來接著第二遍，完全的不看答案獨(dú)立思考，絕對(duì)的自己動(dòng)手做，那時(shí)是這樣想的……后來感覺有點(diǎn)改變，至少覺得學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)不是折磨了，看一點(diǎn)答案再自己做，還是可以的，也不會(huì)感覺很累，更不會(huì)胡思亂想，不會(huì)覺得自己數(shù)學(xué)沒希望了。
2011.8
——就是八月迷情……
貌似似八月九號(hào)開始的數(shù)學(xué)課，之前幾天還是自習(xí)室簡單的重復(fù)著，還有認(rèn)識(shí)的某些生命中的過客，很久以后不會(huì)想起來的那些曾經(jīng)遇到的人。先是趙達(dá)夫老師的高等數(shù)學(xué)上，很老的一個(gè)老頭，總讓人感覺到年輕，很敬業(yè)，講課思路很清晰，有種一下回到高中數(shù)學(xué)課或者物理課的感覺，講完一道題總讓人發(fā)出“經(jīng)典”的感嘆。接著是李永樂老師的線代，大師就是大師，那本用了n年不變線代講義，在他闡釋之后就是永恒的經(jīng)典了。完全的沒有幽默感，可是總有某種魅力讓人聽下去，就是這樣。下來就是王式安老師的概率，我神奇的感覺到，原來在他看來，人的智商是用方便面來衡量的，還有很多經(jīng)典的方法和技巧，記得最清楚的就是求協(xié)方差cov（y，z）的時(shí)候被他定義的所謂的 挖墻腳 的方法，我真的學(xué)會(huì)的，一挖一個(gè)準(zhǔn)，準(zhǔn)能把墻挖倒還不至于被墻壓死，至于現(xiàn)實(shí)中，肯定不會(huì)了，這是原則問題，生命中總有某些心理價(jià)值是我們不能丟掉了，是這樣。最后是鐵軍老師的高等數(shù)學(xué)下，那些該死的曲面曲線積分，格林，高斯，斯托克斯，害死我了……總感覺他沒導(dǎo)學(xué)班講的好了，或者是以前距離的原因，距離近了，就會(huì)發(fā)現(xiàn)缺點(diǎn)，也會(huì)對(duì)美感打折。用男人幫里面的話就是，當(dāng)初喜歡一個(gè)人，覺得他就是和別人不一樣，所以想在一起，等到相處了，一層層地剝?nèi)窝b，才發(fā)現(xiàn)原來和任何一個(gè)人都一樣（海文數(shù)學(xué)評(píng)價(jià) a+）。
還記得，那些天，很熱，熱的好像要蒸發(fā)掉似的，很累，累的，上課時(shí)候短短的一小時(shí)都不放過的睡覺，很饞，想吃雞腿，卻只能每天土豆，白菜，的一天天吃下去，吃到想吐，很擠，905擠的人要窒息，很煩，煩到開始思考我選擇的到底到底值不值得。
無數(shù)重復(fù)的一天：每天七點(diǎn)半起來，去村口擠905公交，八點(diǎn)半，到航天，幸好有同學(xué)幫占座，比vip座位還好的座位，九點(diǎn)上課，認(rèn)真的聽課，累了，會(huì)咪一小會(huì)，十點(diǎn)半會(huì)休息十五分鐘，去排隊(duì)上廁所，然后去外面吐幾個(gè)煙圈，聽聽那些自樂班，唱幾首老歌，然后回教室，聽課，到十二點(diǎn)下課，往東走阿姨會(huì)在那買炒米還有炒面，“來份二合一”，吃完后回教室睡覺，睡到被同學(xué)叫醒，下午兩點(diǎn)上課，中間，又會(huì)去排隊(duì)上廁所，再回來，繼續(xù)上課，后來五點(diǎn)放學(xué)，擠905，回去后，吃四五元的米飯，土豆，白菜，繼續(xù)去自習(xí)室，預(yù)習(xí)講義，快十點(diǎn)熄燈，回宿舍，看書，睡覺，失眠，想女人，想以后的迷茫。
還有就是那破宿舍，夏天，熱的簡直不是人呆的地方，八樓，太陽直射房頂，熱量就散下來，屋里會(huì)比屋外更熱！這次不是連陰雨，不是雪上加霜，竟然，夏天還限點(diǎn)，一周總有那么幾天，晚上十點(diǎn)到十二點(diǎn)會(huì)停電，每次這樣，我總會(huì)走東儀路，關(guān)鍵是網(wǎng)吧也停電，我往那里呆？有時(shí)候會(huì)拿出涼席，灑點(diǎn)水，就這樣睡下，每晚總會(huì)被熱醒，這一切都是錢，要是有錢了，住到一樓應(yīng)該會(huì)比較好點(diǎn)吧，或許。
2011.9
--九月，我從來沒有像今天這樣自信
九月，你來我這里陪我一起，然后一起幫我處理了檔案的事情，那天一起去人才市場放檔案，在新東方學(xué)校幫有個(gè)賣盜版書的，然后三十錢買了三本張劍英語，回去的時(shí)候都說一起做，當(dāng)時(shí)說是兩天一篇，然后那天回到宿舍，晚上就一起做了一篇閱讀，都只對(duì)了兩個(gè)。然后寫下了復(fù)習(xí)計(jì)劃，九月怎樣怎樣，十月怎樣怎樣，我的貼在我睡得那頭墻上，你的貼在你睡得那頭，然后，我們的旅途開始，第一天起的滿早，六點(diǎn)半起來，然后去樓頂讀單詞，讀到七點(diǎn)半，收拾去學(xué)校自習(xí)室，綜合樓三樓自習(xí)室，開始學(xué)習(xí)，你買的數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)全書，竟然和我的一樣，我說我看慢點(diǎn)，等你。然后我那些天主要背英語單詞，數(shù)學(xué)等你，等了很多天，還等不到你，我才知道我這個(gè)暑假在學(xué)習(xí)上成長了多少，或許這就是我這個(gè)暑假和你對(duì)比之后對(duì)我的價(jià)值意義，這個(gè)暑假真的沒有白費(fèi)，我看到的我學(xué)習(xí)上的進(jìn)步……或許我能體會(huì)到你那時(shí)候的心情，因?yàn)槠咴碌臅r(shí)候我和你一個(gè)樣，總感覺什么都不會(huì)，然后緊接著就是煩躁，就是不想看書，不想看書的時(shí)候的的選擇是睡覺，而你的選擇是去網(wǎng)吧，然后，我就被勾引去了網(wǎng)吧，每次和你一起在網(wǎng)吧玩的時(shí)候，你總說我，我能體會(huì)到你的感受，經(jīng)過九月間的幾次夜談，我真的了解你了，后來斷斷續(xù)續(xù)，從你的婚姻觀，價(jià)值觀等方面竟然和我很像，我一直以為不管是愛情或者是友情，更甚是親情，兩個(gè)人能做戀人，朋友，親人必然有某種相似的東西，而我把這種東西定義為 氣味，能在一起有故事的人都是氣味相投的人，我能理解你，只是覺得你都在網(wǎng)吧，我還學(xué)習(xí)什么，或者是某種義氣，當(dāng)然還有游戲的吸引，每次出來網(wǎng)吧都有種負(fù)罪感，這種負(fù)罪感有時(shí)候壓的人喘不過氣，就和想女人一樣的感覺，卻永遠(yuǎn)也擺脫不了。一點(diǎn)點(diǎn)的相處，一點(diǎn)點(diǎn)的了解，我知道你做的一切就是為了不影響我，你會(huì)悄悄地去網(wǎng)吧，我會(huì)悄悄地去網(wǎng)吧找你，只是沒有交集，我魔獸，你cf，一起玩，卻同樣開心。我真的了解你了，至于錢方面的，我們都是相互哺育，只是我們都委屈了家里面艱辛的父母！相互借著，相互還著，時(shí)間也一點(diǎn)點(diǎn)流逝著，我還是自信著，網(wǎng)吧時(shí)候還是學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)是我的主旋律，后來你說數(shù)學(xué)不用等你，然后我一路狂奔，九月看完了數(shù)學(xué)全書，帶著做點(diǎn)660題，只是我們那些計(jì)劃，信誓旦旦的學(xué)習(xí)計(jì)劃都被擱淺了，英語閱讀，計(jì)劃著兩天一篇，作文兩星期寫一篇都沒有實(shí)現(xiàn)過……然后某天，你笑著撕下了你那邊墻上的學(xué)習(xí)計(jì)劃，而每次感覺我懈怠的時(shí)候我都會(huì)在我的計(jì)劃上寫下never f ucking lose！后來看不清寫著什么計(jì)劃，全是never f ucking lose！只是我覺得不管我們學(xué)了多少，就是不能放棄。
2011.10
獨(dú)倚窗邊凝望，風(fēng)也漸吹漸冷了，再過不久風(fēng)也就要換季了。曾經(jīng)夢里的笑魘生動(dòng)如畫，如今已看不清那是你還是我自己。一場醞釀已久的秋雨 假裝以突如其實(shí)之勢，將畫面沖刷，于是那些色彩悄然褪去，最終蒼白成飄飛在冬季上空的雪。我冷，我痛，但我再也不敢發(fā)出聲音，空寂的十月里，一絲聲響就能把歲月驚飛。
——十月，我從來沒有像今天這樣堅(jiān)定
——十一月我從來沒有這樣迷茫
十一月的記憶總是有點(diǎn)遺忘，可是卻也一定是堅(jiān)持著，從未有想過放棄，專業(yè)課有了進(jìn)展，一個(gè)個(gè)專題都開始練習(xí)，數(shù)學(xué)買了100題預(yù)測，政治開始看假期的講義，一切都循序漸進(jìn)，偶爾的泄氣就一泄千里，就泄到了網(wǎng)吧，然后你和我一起玩魔獸了。是我害了你吧，記得那時(shí)候，你說我很多次你做了三四次真三夢，嚇我一跳，我不知道要怎么表達(dá)，我只是說你快把數(shù)學(xué)看完，不會(huì)的可以問我，專業(yè)課討論渦輪蝸桿，斜齒輪的力方向判斷，你總說再等等，我說趕緊看，要不以后進(jìn)更急了，數(shù)學(xué)開始做真題了，其實(shí)我們計(jì)劃十月開始做真題的專項(xiàng)，十一月做卷子的，至于那三本張劍都還是新的吧，后來我們說一天抽一小時(shí)做四篇閱讀，可是張劍的題很難，每次都想有給他跪下的沖動(dòng)，所以一直被擱淺。還記得我們的生活嗎，我說我是狼，你是狽，我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)候就是jian了，你同意，所以每天我們都不在一個(gè)教室，只是吃飯的時(shí)候會(huì)在一起，我們給奢侈的定義是：吃一次小炒肉。然后就是每天都會(huì)在打水那里找人要水，之間發(fā)生過很多有趣的事情，把能喝上學(xué)校的水叫幸福，相比之下宿舍燒的水滿是白色粉末，喝起來很苦，大學(xué)用了四年的牙膏缸都沒有水銹，在外面宿舍用了短短幾個(gè)月，就滿是綠色的沫子，天一下子變得很冷，不知不覺又生病了。一個(gè)月都感覺沒好，住的地方真稱得上夏暖冬涼，宿舍總是很潮濕，褥子下面幾乎全是水，還有霉點(diǎn)，床板上藍(lán)色的布褪色全染在褥子上面，那時(shí)候西安的天氣全是陰天，總讓人有種要死不活的感覺，生病的時(shí)候是最無力的，在自習(xí)室總可搜，怕影響別人，看書效率也差很，去玩游戲吧，網(wǎng)吧又冷的不行，玩不好也學(xué)不好，病也不好。任憑時(shí)間流逝，卻阻擋不住。
2011.12
沒想著讓誰看，只是又過了一年了，才開始反省自己。水火兩重天的日子，凌亂的沒有步調(diào)。僅僅一年，便走向了兩個(gè)極端。前五個(gè)月，恍若地獄，后一個(gè)月，醉生夢死。彼時(shí)，我沒有贏得最好的青春，也忘記交代一個(gè)像樣的結(jié)尾。一切都不重要了。那些過程，改變不了。
——十二月，我從沒有像今天這樣恐懼
剩下僅僅的一個(gè)月，還好病是好了，可是我們都一樣，越臨近考試越是坐立不安，對(duì)于數(shù)學(xué)，一直在學(xué)習(xí)，感覺還有很多題不會(huì)做，然后又想給自己一個(gè)開始，買了本沖刺135分，專題形式的，后來只用了十五天就看完了，本打算再看一遍，只是后來越來越浮躁，這種浮躁是英語給的，其實(shí)算下來英語真的投資的時(shí)間少得可憐，直到考試都沒做過幾套真題，或者是放棄了吧，還有就是政治也怕，買了任大媽的最后4套題，還有一個(gè)不知名的政治卷子五套和肖四，我排個(gè)序，肖四的并不像考研論壇傳說的那樣神呼，做肖四的題簡直就是浪費(fèi)時(shí)間，可能是我自己膚淺，政治，應(yīng)該考得是社會(huì)的熱點(diǎn)對(duì)應(yīng)到教材的知識(shí)點(diǎn)，我有2011版的肖四最后四套預(yù)測題，幾乎和2012年的80%一樣，有種被騙的感覺，任大媽的還好吧。我想我們都有這樣的感覺就是大題背不住，選擇題還狂錯(cuò)，最好的一套客觀題最高就37分，人家都說40+，心里涼一截子，沒辦法，有的只是堅(jiān)持，還有別的選擇嗎？！有時(shí)候一覺醒來就早晨十點(diǎn)了，墨跡下就中午了，吃過飯就下午了，然后滿是忐忑，坐不住的感覺，偶爾堅(jiān)持下來坐在自習(xí)室，效率總是那么低，英語沖刺班老師給的作文怎么也記不住，數(shù)學(xué)遇見不會(huì)做的題就一下子感覺數(shù)學(xué)沒戲的想法，生不如死吧。還是堅(jiān)持，想學(xué)的時(shí)候就，不想的時(shí)候就放縱吧，記得放縱之后繼續(xù)堅(jiān)持。
2012.1
寂靜的夜，瀟湘館臨風(fēng)灑淚，怡紅院對(duì)月長嘆，赤條條來去無牽掛。
--迷路的時(shí)候就跟著感覺走
到考試短短的一個(gè)星期，真的很折磨，從未有過的折磨，不敢做題，怕自認(rèn)為學(xué)下的又遺忘了，只是一遍遍看政治預(yù)測卷，英語作文，只能這樣了，我們有更好的辦法，然后去考試了，還好能住同學(xué)宿舍。不用擔(dān)心考試睡過頭，考前那晚給所有和我一樣的人祝福，等待……政治下來感覺還不錯(cuò)，三個(gè)小時(shí)我沒有一分鐘揮霍過，字寫的很整齊，能寫的都寫了。英語考完后真的哭了，我覺得這就是報(bào)應(yīng)吧，因?yàn)閺膩頉]有為英語付出過，又有什么權(quán)利期望英語過線，作文就很悲劇，會(huì)寫樂觀就是不知道怎么寫悲觀，哎?；厝ズ笠膊幌肟磿髞斫o同學(xué)打電話，發(fā)短信，騙自己能看一點(diǎn)是一點(diǎn)，畢竟第二天的考試才是大頭，然后數(shù)學(xué)絕望了，專業(yè)課題太那個(gè)了，沒法形容，并不是像那些人說的那樣專業(yè)課題全是往年真題，很多都沒看都考出來了，我能說什么呢。這次真的哭不出來了。只是想再去想那些?？纪暝?，就回家了，只有家才能讓我感覺不再那么冷，一直在思考要怎么才能給父母說出口，說我考不上，說對(duì)不起，說我不孝？回去后，父母什么也沒問，還是對(duì)我一樣好，我無地自容，呆在家里總是覺得抬不起頭，天天呆房間，有點(diǎn)賤的想讓人罵罵我，心里才會(huì)好受點(diǎn)。可是沒有人罵我。于是我自責(zé)，睡覺，吃飯，睡覺……重復(fù)著，偶爾的看看喜洋洋才會(huì)忘記那些不快樂，小灰灰說：考試不是為了成績，而是為了證明我有考試的勇氣。或許是這樣吧，堅(jiān)持下來就是勝利吧。呆家里面很少出去過，看書，睡覺，吃飯，大年初一踩著積雪陪媽媽去燒香，我都能知道她許的什么愿望，想到這總覺得鼻子酸酸的。讓最愛我的兩個(gè)人受委屈了，爸媽，對(duì)不起。呆家里的時(shí)候想了很多，我覺得到現(xiàn)在，考研已經(jīng)不是我此刻的主要矛盾了，時(shí)間和金錢之間的矛盾已經(jīng)上升到我的主要矛盾，要我放棄夢想很難，調(diào)劑又不甘心，離開家的時(shí)候媽媽對(duì)我說：做你想做的，別讓自己后悔。爸爸打電話最后一句總是：別放下課本。我不直到還能用什么表達(dá)對(duì)他們的謝謝，還不清了，十輩子都還不清的。包括考研的時(shí)候很少打電話給我，我理解他們，他們是怕一個(gè)電話都會(huì)讓我感覺到壓力?，F(xiàn)在我給他們說我獨(dú)立了，不管我考研，還是工作，都不要他們操心，他們卻很頻繁的打電話問我錢夠不夠，我好想大哭一場。其實(shí)我不想我的爸爸媽媽在為我委屈，那么累，那么艱辛，只是，我無能為力。而現(xiàn)在，只有先生存下來，才能用力的追求我想追求的那些，因?yàn)槲也荒茏屛业母改葛B(yǎng)我第三年！
感悟：其實(shí)沒有什么艱辛不艱辛，所有經(jīng)歷的一切也不可能沒有意義，昨天的每一天，都是為了讓自己，到明天更勇敢一點(diǎn)。成長了就好，所有那些苦的累的，都是記憶里最美的經(jīng)歷。也沒有什么值得不值得，理想，信念，毅力，堅(jiān)持，珍惜。經(jīng)歷過之后你就能明白。手機(jī)可以丟，電腦可以丟，但是自己不能丟，夢想不能丟，書不能丟。身體很重要，生病后很難，書也不能丟，又多少人是因?yàn)閬G了書就放棄了考研？！還有就是愛因斯坦的成功公式：成功=99%汗水+1%靈感，我的理解是，1%的靈感之所以能產(chǎn)生完全是99%的汗水的作用，沒有汗水就不會(huì)有靈感，沒有99%的汗水就不會(huì)產(chǎn)生1%的靈感，所以永遠(yuǎn)也不會(huì)成功。寫這些只是告訴那些步我后塵的人，其實(shí)很簡單，那就是堅(jiān)持！理想，信念，毅力，珍惜，懂得了做到了，勝利就屬于你，還有就是要心靜如水，兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書。
考研后的心得體會(huì)篇六
隨著我國高等教育水平的不斷發(fā)展，越來越多的學(xué)生選擇報(bào)考研究生，這也使得考研這一門檻越來越高，難度也越來越大。當(dāng)然，若是能夠成功考上研究生，畢業(yè)后的職業(yè)發(fā)展和學(xué)術(shù)研究有著非常大的幫助。在考研過程中，考生需要下定決心堅(jiān)持備考，同時(shí)應(yīng)當(dāng)保持積極的心態(tài)，在經(jīng)歷了考研的大大小小艱辛后，面對(duì)著收到的最終錄取通知書，考生們?cè)撨M(jìn)行哪些具體的行動(dòng)呢？本人在考研之后收獲頗豐，考慮到對(duì)考生有所幫助，下面總結(jié)了一些考研完后的心得體會(huì)。
首先，考研完成備考之后，考生應(yīng)放松心態(tài)，多進(jìn)行一些與學(xué)業(yè)無關(guān)的事情，因?yàn)檫@是一個(gè)長期緊張、備考艱辛的過程，而一旦考研結(jié)束，應(yīng)當(dāng)給自己一些時(shí)間來緩解壓力，通過去旅游、讀書、聽音樂等方式盡量舒緩心情。可以去一些風(fēng)景區(qū)，放松自己的身心，讓身體慢慢回歸正常狀態(tài)，同時(shí)，也可以運(yùn)動(dòng)和參與一些社交活動(dòng)，讓自己德智體、精神狀態(tài)全部都恢復(fù)飽滿起來，全身心地享受自己的感受和愉悅。
其次，在放松之后，考生該如何處理其自身的心態(tài)呢？對(duì)于那些成功考研，最終錄取的考生而言，應(yīng)該要做好心理調(diào)整，學(xué)會(huì)感恩，踏實(shí)面對(duì)未來的道路。不要因?yàn)樽约涸?jīng)的成功而過于自我感覺良好，反而應(yīng)該在踏實(shí)就業(yè)、自學(xué)提升和實(shí)踐研究中，將自己真正的水平達(dá)到更高層次的要求，不斷提出新的目標(biāo)，努力去實(shí)現(xiàn)。 至于那些未成功考研，沒有被高校的研究生錄取的考生來說，則應(yīng)該保持淡定，不抱怨，不失落，不放棄。不能因此沮喪，放棄未來發(fā)展的希望。應(yīng)該留出恰當(dāng)?shù)臅r(shí)間放松自己，然后調(diào)整機(jī)會(huì)，堅(jiān)定信念，由自己盡快定下明確的方向，進(jìn)行扎實(shí)的學(xué)習(xí)和復(fù)盤，以便下一次這樣的機(jī)會(huì)，自己有了更好的準(zhǔn)備，輕松突破考研備考的難關(guān)。
再次，考研的學(xué)習(xí)方法和為什么復(fù)習(xí)呢？ 為了樹立良好的學(xué)習(xí)氛圍，考生要有科學(xué)的、全面復(fù)習(xí)的方法，回顧考試中的復(fù)習(xí)和應(yīng)試過程，并分析自己的優(yōu)點(diǎn)和缺陷，作出自己的學(xué)習(xí)規(guī)劃。注意：不同專業(yè)考研的內(nèi)容和方法都是有所不同的，所以需要對(duì)于不同的專業(yè)內(nèi)容進(jìn)行更加有針對(duì)性的復(fù)習(xí)和鞏固。
最后，在具體實(shí)踐中，研究生實(shí)際上也在尋找未來路上的發(fā)展方向?？佳谐晒χ?，本應(yīng)當(dāng)注重找到更廣闊的職業(yè)視野和不同的就業(yè)選擇。不能因?yàn)樽约菏且幻芯可^于自負(fù)或是懶得去尋找自己的職業(yè)發(fā)展方向，應(yīng)該根據(jù)自己的興趣愛好、專業(yè)方向、自身?xiàng)l件等，明確自己的就業(yè)目標(biāo)，積極主動(dòng)實(shí)踐，搜集市場動(dòng)態(tài)，不斷學(xué)習(xí)提升，不斷執(zhí)行學(xué)習(xí)計(jì)劃，從而達(dá)到立志成為優(yōu)秀專業(yè)人才的理想狀態(tài)。
以上就是我在考研之后的心得體會(huì)和對(duì)于考研成功之后的一些建議，總的來說，考研是一個(gè)踏實(shí)、踏實(shí)、踏實(shí)的過程，需要付出極大努力和耐心，不過只要想想考取研究生所帶來的價(jià)值和未來的發(fā)展方向，就一定能夠激發(fā)出自己的潛力，使努力付出的每一份汗水都不會(huì)白費(fèi)。
考研后的心得體會(huì)篇七
考研作為一個(gè)重要的考試，對(duì)于很多人來說是一次充滿挑戰(zhàn)和壓力的經(jīng)歷。經(jīng)過艱苦的備考和緊張的考試，終于迎來了考研完后的時(shí)刻。在結(jié)束了這一段旅程后，寫一篇關(guān)于考研完后的心得體會(huì)是一個(gè)很好的總結(jié)和反思的方式。本文將以五段式來分別介紹考研完后的心得體會(huì)的寫作方法。
第二段：總結(jié)備考過程中的收獲
在第一段，可以回顧一下在備考過程中的收獲和體會(huì)?？梢曰卮鹨韵聠栴}：自己有哪些堅(jiān)持不懈、不斷進(jìn)取的品質(zhì)？在這段時(shí)間里自己遇到了哪些困難？如何解決這些困難并繼續(xù)前進(jìn)？回顧和總結(jié)備考過程中的收獲可以讓自己對(duì)自己更有信心，并為下一階段的學(xué)習(xí)和生活做好準(zhǔn)備。
第三段：反思考試過程中的不足
在第二段中總結(jié)了備考過程中的收獲后，接下來可以談一下考試過程中的不足之處。可以回答以下問題：自己在考試中有哪些失誤？為什么會(huì)出現(xiàn)這些失誤？如何避免這些失誤？通過反思考試過程中的不足，可以在日后的學(xué)習(xí)中避免犯同樣的錯(cuò)誤，并且提高自己的應(yīng)對(duì)能力。
第四段：總結(jié)考研后的感受和心態(tài)
在考研完后，可能會(huì)有一些喜悅或者沮喪的情緒。在這一段中，可以總結(jié)自己的感受和心態(tài)?？梢曰卮鹨韵聠栴}：在考研后的感受是什么？自己的心態(tài)是積極還是消極？如何面對(duì)接下來的生活和學(xué)習(xí)？總結(jié)考研后的感受和心態(tài)有助于自己更好地調(diào)整狀態(tài)，為未來做好準(zhǔn)備。
第五段：展望未來的計(jì)劃和目標(biāo)
在最后一段中，可以分享一下自己未來的計(jì)劃和目標(biāo)?？梢曰卮鹨韵聠栴}：在考研完后，自己的下一步計(jì)劃是什么？有哪些目標(biāo)和打算？如何利用這段時(shí)間來提升自己？展望未來的計(jì)劃和目標(biāo)可以激勵(lì)自己在接下來的學(xué)習(xí)和生活中保持積極的態(tài)度，并且為自己設(shè)定明確的目標(biāo)和方向。
結(jié)尾：
考研完后的心得體會(huì)對(duì)于每個(gè)考生來說都是一段寶貴的經(jīng)歷。通過總結(jié)備考過程中的收獲和經(jīng)驗(yàn)，反思考試過程中的不足，總結(jié)自己的感受和心態(tài)，以及展望未來的計(jì)劃和目標(biāo)，可以更好地調(diào)整自己的狀態(tài)，為未來的學(xué)習(xí)和生活做好準(zhǔn)備。希望每個(gè)考生在這段旅程中都能有所收獲，為自己的未來打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
考研后的心得體會(huì)篇八
在中國的現(xiàn)代大學(xué)教育中，考研已經(jīng)成為了一種非常流行的趨勢，越來越多的大學(xué)畢業(yè)生都希望通過考研來提升自己的綜合素質(zhì)以及競爭力，同時(shí)也為自己的將來打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。而隨著考研的高度普及化，越來越多的人也開始關(guān)注考研之后的問題，如何更好地應(yīng)對(duì)畢業(yè)后的新環(huán)境？如何更好地適應(yīng)職場的挑戰(zhàn)？本文將從我的經(jīng)驗(yàn)出發(fā)，介紹考研完后的心得體會(huì)。
第二段：勇敢去嘗試。
考研的過程充滿了挑戰(zhàn)和不確定性，但同時(shí)也鍛煉了我們的勇氣和毅力。而在考研完之后，我們同樣需要這樣的勇氣去嘗試新的事物。對(duì)于大多數(shù)研究生來說，畢業(yè)后首要的任務(wù)就是找到一份工作。然而在職場上，你可能會(huì)面對(duì)各種不同的挑戰(zhàn)和機(jī)會(huì)。這時(shí)候，最重要的是勇敢去嘗試，不要輕易放棄。只要你心中有信念，敢于嘗試，就一定能夠最終成功。因此，我認(rèn)為在考研完之后最關(guān)鍵的就是保持自信，勇敢去嘗試新的挑戰(zhàn)。
第三段：保持學(xué)習(xí)的狀態(tài)。
考研是一種全方位的學(xué)習(xí)體驗(yàn)，而在考研完之后，你需要繼續(xù)保持學(xué)習(xí)的狀態(tài)。只有不斷地學(xué)習(xí)，才能夠不斷地提高自己的素質(zhì)，不斷地進(jìn)步。因此，在考研完之后，我們需要繼續(xù)保持學(xué)習(xí)的態(tài)度，不斷地充實(shí)自己。學(xué)習(xí)并不僅僅意味著書本知識(shí)，它也包括了自我成長以及社交技巧的提升。通過不斷的學(xué)習(xí)，我們能夠更好地適應(yīng)職場，保持不斷地進(jìn)步和成長。
第四段：積極與人溝通。
在現(xiàn)代社會(huì)中，人際關(guān)系的作用越來越重要。而在職場中，人際關(guān)系的重要性更是不言而喻。對(duì)于大部分考研學(xué)生來說，他們的工作環(huán)境都是個(gè)新環(huán)境，面對(duì)著陌生的同事和領(lǐng)導(dǎo)，如何更好地與他們溝通相處是至關(guān)重要的。因此，我認(rèn)為考研完之后也要積極與人溝通，學(xué)會(huì)傾聽和表達(dá)自己的想法，并建立良好的人際關(guān)系，這對(duì)于我們的職業(yè)發(fā)展以及個(gè)人成長都是非常重要的。
第五段：總結(jié)。
總而言之，考研完后需要擁有一顆開明的心態(tài)并隨時(shí)準(zhǔn)備掌握新的知識(shí)，同時(shí)也需要勇敢地嘗試新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。在職場中，積極與人溝通，并不斷地提高自己的技能和素質(zhì)也是非常重要的。希望我的經(jīng)驗(yàn)可以為你提供一些參考。
考研后的心得體會(huì)篇九
4月11日復(fù)試錄取名單出了，終于踏實(shí)了?，F(xiàn)在分享一些山財(cái)會(huì)計(jì)復(fù)試的經(jīng)驗(yàn)吧。
xx年山財(cái)會(huì)計(jì)碩士復(fù)試跟13年區(qū)別還是比較大的，專業(yè)課復(fù)試增加了財(cái)務(wù)管理學(xué)，并且財(cái)務(wù)管理學(xué)占了很大的比重。
1.筆試
其中筆試的一些內(nèi)容我記得的題目如下：
名詞解釋：財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)概念框架科目匯總表邊際貢獻(xiàn)還有3個(gè)記不清了。不過概念都是比較基礎(chǔ)的用心復(fù)習(xí)就會(huì)覆蓋到。
簡答題：記得最清楚的是財(cái)務(wù)控制及其作用，財(cái)務(wù)概念框架的作用。其余三個(gè)沒有印象了。但我記得是中財(cái)上的。
另外還有分錄題，計(jì)算分析題。其中分錄題是中財(cái)涵蓋，計(jì)算分析題主要是針對(duì)財(cái)務(wù)管理資本成本，資本結(jié)構(gòu)，財(cái)務(wù)杠桿，經(jīng)營杠桿，復(fù)合杠桿，財(cái)務(wù)分析出題的，另外還涉及了一些中財(cái)里的債務(wù)重組。
政治的筆試是比較坑的，范圍提供的是中國特色社會(huì)主義以及時(shí)事，但是考試出現(xiàn)了馬哲的內(nèi)容：生產(chǎn)力、文化、實(shí)踐、規(guī)律、真理的相對(duì)性，不過大家準(zhǔn)備的都差不多，基本都是自由發(fā)揮了。
2.專業(yè)課面試
今年專業(yè)課面試形式還和去年一樣，是抽題，但值得一提的是去年沒有財(cái)務(wù)管理學(xué)，今年的復(fù)試參考書目中增加了財(cái)務(wù)管理學(xué)，因此專業(yè)課面試題有很大一部分是財(cái)務(wù)管理學(xué)中的內(nèi)容，并且比較細(xì)節(jié)，所以，想面試無憂的話建議還是細(xì)細(xì)的把《基礎(chǔ)會(huì)計(jì)學(xué)》、《中級(jí)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)》、《財(cái)務(wù)管理學(xué)》認(rèn)認(rèn)真真的看三遍吧，尤其是財(cái)務(wù)管理學(xué)，都是很細(xì)節(jié)的題。例如：分配現(xiàn)金股利的企業(yè)應(yīng)具備的條件是什么，資本成本包括什么。題很細(xì)節(jié)，所以基礎(chǔ)要扎牢。
3.英語面試
英語面試形式跟去年有所區(qū)別了，今年是先做了簡單的.自我介紹，然后在老師提供的幾個(gè)英語問題中(其實(shí)也就是一個(gè)話題：例如，你認(rèn)為是第一印象還是長期接觸會(huì)使你更了解一個(gè)人。)不是很難，但是要準(zhǔn)備充分。
考研后的心得體會(huì)篇十
利用微分中值定理：微分中值定理在高數(shù)的證明題中是非常大的，在等式和不等式的證明中都會(huì)用到。當(dāng)不等式或其適當(dāng)變形中有函數(shù)值之差時(shí)，一般可考慮用拉格朗日中值定理證明?？挛髦兄刀ɡ硎抢窭嗜罩兄刀ɡ淼囊粋€(gè)推廣，當(dāng)不等式或其適當(dāng)變形中有兩個(gè)函數(shù)在兩點(diǎn)的函數(shù)值之差的比值時(shí)，可考慮用柯西中值定理證明。
利用定積分中值定理：該定理是在處理含有定積分的不等式證明中經(jīng)常要用到的理論，一般只要求被積函數(shù)具有連續(xù)性即可?；舅悸肥峭ㄟ^定積分中值定理消去不等式中的積分號(hào)，從而與其他項(xiàng)作大小的比較，進(jìn)而得出證明。
除此之外，最常用的方法是左右兩邊相減構(gòu)造輔助函數(shù)，若函數(shù)的最小值為0或?yàn)槌?shù)，則該函數(shù)就是大于零的，從而不等式得以證明。
“懂”，首先要求同學(xué)們對(duì)考研數(shù)學(xué)的形式、考研大綱及考研用書進(jìn)行全面的分析與深入的了解。這個(gè)階段，要求同學(xué)們?nèi)硇倪M(jìn)行基礎(chǔ)階段的復(fù)習(xí)。這個(gè)階段同學(xué)們一定要認(rèn)真細(xì)致學(xué)習(xí)課本基本知識(shí)點(diǎn)，弄熟定義、公式、定理及相關(guān)習(xí)題。只有打牢基礎(chǔ)，才能決勝千里。最后，要求同學(xué)們做好規(guī)劃，合理安排復(fù)習(xí)，做好經(jīng)常性的總結(jié)與歸納。
數(shù)學(xué)不像英語和政治科目，能通過一定的背誦、記憶，就能取得可觀的成績。數(shù)學(xué)必須通過大量的練習(xí)，才能得到鞏固。不盲目地搞題海戰(zhàn)術(shù)，要有計(jì)劃、有針對(duì)性地做題，才能將知識(shí)領(lǐng)悟得透徹。強(qiáng)化階段，同學(xué)們一定要利用好復(fù)習(xí)資料，做題的過程中，重點(diǎn)積累技巧與方法，吃透數(shù)學(xué)的知識(shí)點(diǎn)與題型。
經(jīng)過前期基礎(chǔ)知識(shí)的積累和做題的鞏固，同學(xué)們對(duì)知識(shí)點(diǎn)、練習(xí)題、真題都有了深刻的認(rèn)識(shí)。這時(shí)，要做好歸納與總結(jié)，構(gòu)建整體的知識(shí)結(jié)構(gòu)體系，將之前所學(xué)的知識(shí)點(diǎn)牢牢記憶在腦海中。充分利用知識(shí)的遷移，達(dá)到舉一反三的效果。遇到一些重點(diǎn)和難點(diǎn)題型，首先不畏懼，其次回顧之前學(xué)習(xí)的相關(guān)知識(shí)，并有效利用它們，來解決遇到的問題，最后將以往所學(xué)深深記憶在腦海中，達(dá)到“化”的境界。
1、兩個(gè)重要極限，未定式的極限、等價(jià)無窮小代換
這些小的知識(shí)點(diǎn)在歷年的考察中都比較高。而透過我們分析，假如考極限的話，主要考的是洛必達(dá)法則加等價(jià)無窮小代換，特別針對(duì)數(shù)三的同學(xué)，這兒可能出大題。
2、處理連續(xù)性，可導(dǎo)性和可微性的關(guān)系
要求掌握各種函數(shù)的求導(dǎo)方法。比如隱函數(shù)求導(dǎo)，參數(shù)方程求導(dǎo)等等這一類的，還有注意一元函數(shù)的應(yīng)用問題，這也是歷年考試的一個(gè)重點(diǎn)。數(shù)三的同學(xué)這兒結(jié)合經(jīng)濟(jì)類的一些試題進(jìn)行考察。
3、微分方程：一是一元線性微分方程，第二是二階常系數(shù)齊次/非齊次線性微分方程
對(duì)第一部分，考生需要掌握九種小類型，針對(duì)每一種小類型有不同的解題方式，針對(duì)每個(gè)不同的方程，套用不同的公式就行了。對(duì)于二階常系數(shù)線性微分方程大家一定要理解解的結(jié)構(gòu)。另一塊對(duì)于非齊次的方程來說，考生要注意它和特征方程的聯(lián)系，有齊次為方程可以求它的通解，當(dāng)然給出的通解大家也要寫出它的特征方程，這個(gè)變化是咱們這幾年的一個(gè)趨勢。這一類問題就是逆問題。
對(duì)于二階常系數(shù)非齊次的線性方程大家要分類掌握。當(dāng)然，這一塊對(duì)于數(shù)三的同學(xué)來說，還有一個(gè)差分方程的問題，差分方程不作為咱們的一個(gè)重點(diǎn)，而且提醒大家一下，學(xué)習(xí)的時(shí)候要注意，差分方程的解題方式和微方程是相似的，學(xué)習(xí)的時(shí)候要注意這一點(diǎn)。
4、級(jí)數(shù)問題，主要針對(duì)數(shù)一和數(shù)三
這部分的重點(diǎn)是：一、常數(shù)項(xiàng)級(jí)數(shù)的性質(zhì)，包括斂散性；二、牽扯到冪級(jí)數(shù)，大家要熟練掌握冪級(jí)數(shù)的收斂區(qū)間的計(jì)算，收斂半徑與和函數(shù)，冪級(jí)數(shù)展開的問題，要掌握一個(gè)熟練的方法來進(jìn)行計(jì)算。對(duì)于冪級(jí)數(shù)求和函數(shù)它可能直接給咱們一個(gè)冪級(jí)數(shù)求它的和函數(shù)或者給出一個(gè)常數(shù)項(xiàng)級(jí)數(shù)讓咱們求它的和，要轉(zhuǎn)化成適當(dāng)?shù)膬缂?jí)數(shù)來進(jìn)行求和。
5、一維隨機(jī)變量函數(shù)的分布
這個(gè)要重點(diǎn)掌握連續(xù)性變量的這一塊。這里面有個(gè)難點(diǎn)，一維隨機(jī)變量函數(shù)這是一個(gè)難點(diǎn)，求一元隨機(jī)變量函數(shù)的分布有兩種方式，一個(gè)是分布函數(shù)法，這是最基本要掌握的。另外是公式法，公式法相對(duì)比較便捷，但是應(yīng)用范圍有一定的局限性。
6、隨機(jī)變量的數(shù)字特征
要記住一維隨機(jī)變量的數(shù)字特征都要記熟，數(shù)字特征很少單獨(dú)性考察，往往和前面的一維隨機(jī)變量函數(shù)和多維隨機(jī)變量函數(shù)和第六章的數(shù)理統(tǒng)計(jì)結(jié)合進(jìn)行考察。特別針對(duì)數(shù)一的同學(xué)來說，考察矩估計(jì)和最大似然估計(jì)的時(shí)候會(huì)考察無偏性。
7、參數(shù)估計(jì)
這一點(diǎn)是咱們經(jīng)常出大題的地方，這一塊對(duì)咱們數(shù)一，數(shù)二，數(shù)三的考生來講，包含兩塊知識(shí)點(diǎn)，一個(gè)是矩估計(jì)，一個(gè)是最大似然估計(jì)，這兩個(gè)集中出大題。
考研后的心得體會(huì)篇十一
網(wǎng)上有大量的高分經(jīng)驗(yàn)貼。很多準(zhǔn)備20xx考研的同學(xué)們，因?yàn)閷?duì)于有關(guān)備考的一切都還很茫然，盲目相信學(xué)長學(xué)姐的高分經(jīng)驗(yàn)，但是這卻犯了備考中的大忌。
很多同學(xué)們會(huì)頻繁地穿梭在校園里，像趕場一樣奔赴一個(gè)又一個(gè)高分分享大會(huì)，為的就是一睹高分學(xué)長的風(fēng)采，同時(shí)聽聽人家的備考經(jīng)驗(yàn)。
還有的同學(xué)在向?qū)W長學(xué)姐請(qǐng)教時(shí)，所問問題事無巨細(xì)，寄希望于了解別人學(xué)習(xí)生活的各個(gè)細(xì)節(jié)，自己也按照每個(gè)步驟重復(fù)一遍，就可以考研成功。
其實(shí)學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)這件事情的出發(fā)點(diǎn)是好的，但是同學(xué)們學(xué)習(xí)了高分經(jīng)驗(yàn)不等于完全照搬，有的同學(xué)一昧地復(fù)制和模仿學(xué)長學(xué)姐的學(xué)習(xí)方法甚至作息時(shí)間，殊不知，經(jīng)驗(yàn)應(yīng)該是根據(jù)自己的自身特點(diǎn)來有選擇的學(xué)習(xí)借鑒的，一昧地效仿的結(jié)果只能是"畫虎不成反類犬"，得不償失就劃不來了。
畢竟每個(gè)人的頭腦、背景、學(xué)習(xí)效率和學(xué)習(xí)習(xí)慣都不相同，而這些因素對(duì)于我們的復(fù)習(xí)都有很大影響，并不能說高分經(jīng)驗(yàn)就是不好的，只是使用的人不一樣，使用的效果當(dāng)然也不會(huì)相同了。備考的方法有很多，不應(yīng)該盲目地跟隨別人的腳步，適合自己的才是最好的。
在這很多同學(xué)就要問了，那學(xué)長學(xué)姐的高分經(jīng)驗(yàn)到底要不要去聽呢?聽完了到底有沒有幫助呢?回答當(dāng)然是肯定的。因?yàn)閷W(xué)長學(xué)姐的高分經(jīng)驗(yàn)還是會(huì)幫助來年考研的同學(xué)們?cè)趥淇嫉牡缆飞仙僮咭稽c(diǎn)彎路。
問題就是我們到底應(yīng)該怎么用。所以同學(xué)們?cè)诮梃b前輩們留下的經(jīng)驗(yàn)的時(shí)候，最首先要考慮的問題就是這些經(jīng)驗(yàn)到底適不適合自己，也就是說有沒有能夠提高我的學(xué)習(xí)效率的部分。其實(shí)同學(xué)們?cè)谶@么多年的學(xué)生生涯中早已經(jīng)形成了自己固有的學(xué)習(xí)習(xí)慣，一昧地模仿別人的學(xué)習(xí)方法勢必會(huì)改變自己所熟悉的方法，這樣的變化我們并不提倡。
同學(xué)們要做的，就是從別人的經(jīng)驗(yàn)中，找到可取的部分，然后把這部分吸收到自己的學(xué)習(xí)方法中，所以說高分經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)方法是要拿來為自己所用的，目的是要提高自己的復(fù)習(xí)效率。而盲目學(xué)習(xí)別人的經(jīng)驗(yàn)而舍棄自己的套路則一定會(huì)拉低我們的'復(fù)習(xí)效率。
吸取他人經(jīng)驗(yàn)為自己所用的過程，也不是一蹴而就的，需要大家在復(fù)習(xí)過程中逐漸體會(huì)，發(fā)現(xiàn)自己的學(xué)習(xí)方法中有不適當(dāng)?shù)姆矫?，就要立刻調(diào)整糾正，想一想別人的成功經(jīng)驗(yàn)中是如何處理的。而學(xué)習(xí)了他人的方法之后，也可以做出適當(dāng)?shù)恼{(diào)整，使之與自己的學(xué)習(xí)節(jié)奏相契合。
同學(xué)們?cè)趶?fù)習(xí)中不能忽略學(xué)習(xí)方法的重要作用。好的學(xué)習(xí)方法是我們?cè)趥淇悸飞系拇呋瘎?，不好的學(xué)習(xí)方法也可能毀了我們整個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃。即便是考出滿分的高分經(jīng)驗(yàn)，在拿來應(yīng)用的時(shí)候也要考慮是不是適合自己。
當(dāng)然，成功沒有捷徑，最后的勝利靠的還是各位同學(xué)們不懈的努力。如果想要攀上頂峰，那就從現(xiàn)在開始行動(dòng)起來努力奮斗吧!
考研后的心得體會(huì)篇十二
在海天課堂學(xué)習(xí)期間讓我感受到了很多快樂，也給我的考研學(xué)習(xí)帶來很大好處。我報(bào)的是海天三科全程，接下來我想先講述一下我在海天學(xué)習(xí)的真實(shí)心理感受。
政治由任汝芬老師主講，任汝芬老師講課重點(diǎn)非常清晰，任氏教學(xué)法更是讓我獲益匪淺，聽任老師的課不用刻意的記筆記，他可以使同學(xué)很快的就理解，很快的就能記住相應(yīng)的知識(shí)點(diǎn)，并且牢記于心，不容易忘記。此次考研中我的政治成績?yōu)?6分，情理之中，但也在我的意料之外。我的政治成績并不是很好，確切的說是文科都不太好，我預(yù)計(jì)我的政治分?jǐn)?shù)大概應(yīng)該在65分左右，而且是正常發(fā)揮。我政治復(fù)習(xí)過程中的全套資料都是任汝芬老師主編的，其中包括序列一，序列二以及序列三，還有最后押題用的24題。政治的復(fù)習(xí)量很大，哲學(xué)尤其的難懂難記，而且我復(fù)習(xí)的很晚，十一才開始準(zhǔn)備。最后的時(shí)間主要是看了一下24題，我謹(jǐn)記任老師的話，沒有死記硬背，因?yàn)槲乙膊豢赡茉谀敲炊痰臅r(shí)間里全部都背下來，我只是理解著記了相應(yīng)的知識(shí)點(diǎn)，考試的時(shí)候用到了很多，包括小題也押到了很多，所以我很感謝海天，很感謝任老師，我也很慶幸我報(bào)了海天的政治。
英語由宮東風(fēng)老師主講，宮東風(fēng)老師講課非常的幽默詼諧，他能把英語講得非常的生動(dòng)形象，貼近生活，讓大家能很快的理解并且樂于應(yīng)用那種方法，并且會(huì)取得很好的效果。英語的學(xué)習(xí)不僅很講究方法，而且很講究技巧。我前面講到我的文科不太好，其中也包括英語，我的英語成績不能說很差，但是一直不是很好，主要是我學(xué)英語很累，很吃力，但是上完宮東風(fēng)老師的課后，讓我感覺到學(xué)英語是一種樂趣，他講閱讀的方法對(duì)我很實(shí)用，我的英語成績考了75讓我著實(shí)的吃了一驚，同時(shí)今年宮老師的大作文押題很準(zhǔn)，讓我考試的時(shí)候輕松了很多，所以發(fā)揮出了很好的水平。宮老師讓我在輕松愉悅中提升了我的英語水平。宮老師給我的考研生活帶來了很大的快樂，同時(shí)也告訴了我很多的人生哲理，是宮東風(fēng)老師讓我堅(jiān)定不移的走完這條考研之路!讓我的英語學(xué)習(xí)有了今天的這番提高!
我考的是數(shù)二，微積分由武忠祥老師主講，武老師講課認(rèn)真，很多容易出錯(cuò)的知識(shí)點(diǎn)，武老師都給認(rèn)真的指出來，并且武老師所編的講義很貼近考研題型，由淺到難的題型全面覆蓋。線代由張偉老師講授，張老師講課很有激情，講義條理非常清楚，能把線代中錯(cuò)綜復(fù)雜的邏輯關(guān)系表達(dá)的.非常清楚，有了張老師的講義，線代會(huì)變得非常簡單。
在海天教授的每位老師都會(huì)給學(xué)生建議學(xué)習(xí)計(jì)劃，然后讓同學(xué)根據(jù)自己的具體情況制定自己學(xué)習(xí)方案，避免了盲目性，其實(shí)考研復(fù)習(xí)的時(shí)間不在長而在于精。我說的精主要包括學(xué)習(xí)心態(tài)，學(xué)習(xí)效率，合理的學(xué)習(xí)方法，還有正確的指導(dǎo)教師的選擇。如果以上幾點(diǎn)都做得很好的話，那么我可以肯定你的考研已經(jīng)成功了一大半。考研比高考更加磨練人得意志，大學(xué)不像高中校園，大家都抱著課本學(xué)習(xí)，都奔著一個(gè)目標(biāo)——高考，可能在你考研的時(shí)候，你周圍的人早已被某個(gè)大公司錄用，但是記住考研決不能三心二意、心猿意馬、心浮氣躁，既然決定了就要堅(jiān)持到最后!相信考研會(huì)帶給你很多收獲，即使你真的戰(zhàn)敗了，你也會(huì)得到很多人生體會(huì)，對(duì)你的今后會(huì)有很大的幫助。
還有很重要的一點(diǎn)就是千萬不要偏科，考研要的不僅是總分，單科分?jǐn)?shù)也很重要，我見過很多人都是英語不過線，有的甚至只有一分只差就落榜了，但是差一分也是沒辦法補(bǔ)的，考研就是這么殘酷，考的是過程，看的是結(jié)果，沒有其他商量的余地。因?yàn)榇蠹叶枷肟忌?，但名額是有限的，你的努力程度就決定你的成果，心態(tài)決定成敗!再說毅力了。對(duì)于大部分同學(xué)來說，都是大三下開始準(zhǔn)備考研的，也就是四月份左右，到來年的一月份考試將近十個(gè)月左右的時(shí)間，在這段時(shí)間里，在你的生活中，你將會(huì)失去許多多姿多彩的生活元素?？磿且患芸菰?、難耐的工程，所以堅(jiān)持就很有必要了，但堅(jiān)持還不夠，有些同學(xué)能夠堅(jiān)持到考試那天，但平時(shí)看書兩天打魚，三天曬網(wǎng)，顯然是不行的。必須有克服困難，堅(jiān)持每一天學(xué)習(xí)的毅力。所以這里的堅(jiān)持就是保證每天都能夠有充足的學(xué)習(xí)時(shí)間，而且是較用心的投入。有了這種堅(jiān)持，有了這份毅力，那你離成功就不遠(yuǎn)了。在考研中，心態(tài)一定要好。樂觀、自信、堅(jiān)強(qiáng)的心態(tài)才能讓你在考研潮流中保持住方向，駛向成功的彼岸。首先，你要問自己，我考研干什么，也就是為什么考研。你有沒有一個(gè)足夠讓你保持動(dòng)力的理由，一個(gè)讓你值得追求的目標(biāo)。有些同學(xué)考研不明確，盲目跟風(fēng)，顯然這類同學(xué)勢必會(huì)在以下的考研日子里退下陣來。第二，你要問自己，我這么用功，考不上怎么辦。這里我想告訴大家的是，既然你選擇考研了，那你就必須完全的投入到考研復(fù)習(xí)當(dāng)中去，努力是有回報(bào)的，雖不能說百分之百，但你不努力，那考不上的概率肯定是必然事件了。在復(fù)習(xí)過程中，你一定要明確告訴自己，我努力了，一定會(huì)考上的。要自信、樂觀。
其實(shí)海天不僅使我的知識(shí)充實(shí)，更重要的是他帶給了我考研的信心，讓我找到了考研的感覺，讓我能以積極正確的心態(tài)對(duì)待考研，幫助我在考研的浪潮前保持了積極的心態(tài)和良好的基礎(chǔ)素養(yǎng)。距離考研的時(shí)間已經(jīng)過了好幾個(gè)月了，考研那段歲月誠然十分難熬，但在艱難的背后，還會(huì)想起宮東風(fēng)老師幽默的話語，還有任汝芬先生的諄諄教誨，我相信有志者事竟成。在此我真心祝愿海天考研可以越辦越好，幫助廣大學(xué)子完成自己的夢想。
考研后的心得體會(huì)篇十三
金秋九月，一行肩負(fù)重任的教師們來到長春，參加?xùn)|北四市教研協(xié)作體研討會(huì)。短短兩天的時(shí)間，收獲極其豐富。聆聽多位專家級(jí)教師講座和展示課之后，自己對(duì)高考背靠也有些許心得體會(huì)。
學(xué)生更不例外。高三復(fù)習(xí)課中有很多練習(xí)，從學(xué)生的角度，從學(xué)生的思考入手。
老師們強(qiáng)調(diào)講評(píng)一定要及時(shí)。并注重作文批改時(shí)的點(diǎn)面結(jié)合，適當(dāng)增加面批的量。
評(píng)講后最好有配套的鞏固練習(xí)。我們學(xué)習(xí)英語的目的就是為了說和閱讀。
所以閱讀是我們英語教學(xué)的最終輸出。但是可以說我們的學(xué)生根本就沒有重視閱讀，
他們除了教本是他們的閱讀材料以外，可以說很多學(xué)生從來都沒有買過一本英語讀物，更不要說曾經(jīng)讀過多少本英語小說或者英語雜志。也許他們對(duì)于英語閱讀的理解就知道是做英語閱讀題，也許他們的英語閱讀也只限于是讀完過后就是選選項(xiàng)。所以我們的學(xué)生一聽英語閱讀就頭痛，一聽說英語閱讀就只知道是做題，有多少學(xué)生學(xué)英語像學(xué)語文一樣去享受語文課外閱讀的快樂?也許這也是我們學(xué)習(xí)英語的另一個(gè)誤區(qū)吧!
充滿斗志，充滿熱情，把所學(xué)傳授給學(xué)生們!
考研后的心得體會(huì)篇十四
如果對(duì)自己的本專業(yè)不感興趣，或是覺得學(xué)不好，但是又想考研的話，那就趁早換個(gè)專業(yè)。換一個(gè)感興趣、能學(xué)好、有前途的專業(yè)。
如果自己的實(shí)力不是特別強(qiáng)，那就選一個(gè)和自己實(shí)力相當(dāng)?shù)膶W(xué)校，比如二流學(xué)校一流專業(yè)或者一流學(xué)校二流專業(yè)。畢竟考上是王道。
政治——現(xiàn)在的政治不在于你背了多少，理解了多少，更在于你是不是掌握了答題方法。對(duì)于選擇題，仔細(xì)分析09、10、11年的真題，從中找出規(guī)律。比如說題目很長的話，往往前面的一大堆都是廢話，是個(gè)帽子，沒有用。要看的`是題干。題干要看清楚，一定要看清楚。任汝芬說：見到好話你就選?，F(xiàn)在這句話不行了。有很多選項(xiàng)都是好話，大綱解析上的原話，但是不能選，因?yàn)椴黄ヅ洹?BR> 要仔細(xì)分析選項(xiàng)，是不是匹配，有些關(guān)鍵詞是不是要注意，有時(shí)需要比較選項(xiàng)，有時(shí)需要聯(lián)系課本，等等吧。
英語——我的英語幾乎沒復(fù)習(xí)，因?yàn)橛⒄Z復(fù)習(xí)不復(fù)習(xí)幾乎一個(gè)樣。我就是看了幾篇作文，如此而已，考試成績也不錯(cuò)。英語不要花多少時(shí)間。
數(shù)學(xué)——我拋棄了大家公認(rèn)的永樂大典。我也買過，但是覺得不適合。后來我選擇了大綱——課本——真題——模擬題的道路。大綱和課本占的比例很小，時(shí)間上十分之一吧。真題最重要，每道題都自己做，買李永樂的那本，分章節(jié)的。能做個(gè)兩遍就差不多了，我是說經(jīng)典題，要是一般題也就一遍。真題能占到十分之七的時(shí)間。模擬題呢，查缺補(bǔ)漏，找找考試的感覺。
專業(yè)課——文科性質(zhì)的書，第一遍要看的快，不懂就跳過去，掌握個(gè)目錄很重要。第二遍，要仔細(xì)看?？磿怼痴b。
“不管再簡單的題目還是再難的題目，我們都要耐心地走下去。只要我們耐心地走下去，我們一定會(huì)走地比較遠(yuǎn)?！边@是我高中班主任的名言。如果說考試有什么技巧的話，那就兩個(gè)字——耐心。不耐心，簡單的題目考慮的不周到，或是算錯(cuò)了，沒看清題目，做錯(cuò)了。難的題目一看不會(huì)，不能耐心地分析，也是做不了。要是耐心的分析，也許就能做出來。
即使你前面做的并不好，后面也沒多少時(shí)間了，你也不能慌?；艁y只能出錯(cuò)。你把你的水平完全發(fā)揮出來了，你就勝利了，不用管能考多少分。只有保持心靜如水的心態(tài)，才能完全發(fā)揮。
很多初試高分的學(xué)生被刷了，為什么？復(fù)試表現(xiàn)的不好。不是知識(shí)掌握的不好，而是反映的精神風(fēng)貌不好。精神風(fēng)貌要好，要注意兩條，一要友善，二要自信。
友善——面帶笑容，不要本著臉。誰都愿意和對(duì)自己友善的人打交道。
自信——敢于和老師對(duì)話，敢于正視老師。他們也沒什么，你在這點(diǎn)行，我在那點(diǎn)行。我現(xiàn)在不行，將來能行。心理上不要輸給老師。那你目光就自然了，腔調(diào)就正常了，頭腦就靈活了，回答就順暢了。
一點(diǎn)體會(huì)，獻(xiàn)于諸君。我想這篇*對(duì)于一些進(jìn)步青年是有幫助的。
考研后的心得體會(huì)篇十五
隨著被目標(biāo)院校擬錄取，考研之路總算走到終點(diǎn)，也算對(duì)得起這一年的付出了。首先自我介紹一下，本科就讀于普通二本漢語言文學(xué)專業(yè)，畢業(yè)那年考過x大學(xué)的本專業(yè)，結(jié)果沒上，畢業(yè)后就出來工作了，因?yàn)榭歼^研但是沒上岸，因此對(duì)考研教育行業(yè)特別熱衷，現(xiàn)在x萬學(xué)考研培訓(xùn)學(xué)校做人事工作.因?yàn)閺氖氯耸鹿ぷ?，?duì)心理學(xué)產(chǎn)生濃厚的興趣，并且因?yàn)樵诳佳行袠I(yè)工作，對(duì)考研的知識(shí)與體系更加了解，在公司工作兩年后，并且的公司的鼓勵(lì)與幫助中再次備考華中師范大學(xué)應(yīng)用心理學(xué)專碩（非全）。其次備考過程，先跟公司同事收集了考研信息，確定自己的目標(biāo)院校，包括要考哪個(gè)學(xué)校、學(xué)碩還是專碩、全日制還是非全，當(dāng)時(shí)自己在全日制與非全中考慮了很久，最后根據(jù)自己的實(shí)際情況，選擇了非全。以下是備考的一些經(jīng)驗(yàn)：
（1）初試備考
1、專業(yè)課
專業(yè)課第一階段（4月—6月）：
因?yàn)槭强缈迹瑢?duì)這個(gè)專業(yè)不是很了解，并且自己畢業(yè)兩年，英語也是薄弱科目，所以考慮最終還是選擇了花錢買效率，報(bào)了公司的全科課程，這點(diǎn)海文做得非常好，因?yàn)閷I(yè)課是由考上華師的`應(yīng)用心理學(xué)的一個(gè)學(xué)姐輔導(dǎo)的，首先把參考教材通讀一遍，重點(diǎn)在在實(shí)驗(yàn)和統(tǒng)計(jì)這兩個(gè)科目上花的時(shí)間會(huì)比較多，不是很明白的地方會(huì)結(jié)合學(xué)姐的講解加深理解，搞懂后做一些練習(xí)題鞏固。這個(gè)階段我大概每天花3個(gè)小時(shí)。
專業(yè)課第二階段（7月—9月）：
考研有一句行話叫得暑期者得考研，由此可見暑期對(duì)考研的關(guān)鍵性。由于暑期我們公司是上特訓(xùn)營，集中學(xué)習(xí)，因此暑期相對(duì)我們工作也不是很忙，在這個(gè)時(shí)候，我加大了學(xué)習(xí)的進(jìn)度，開始結(jié)合資料畫框架圖，同時(shí)把教材的一些內(nèi)容補(bǔ)充進(jìn)資料，如果碰到還是不怎么理解的知識(shí)點(diǎn)要回去看一下教材或者找學(xué)姐答疑，另外我還把統(tǒng)計(jì)和實(shí)驗(yàn)的習(xí)題課也看了一遍，這樣對(duì)知識(shí)點(diǎn)的把握更牢固。這個(gè)階段每天也是花3個(gè)小時(shí)左右。
專業(yè)課第三階段（10月—12月）：開始每天背誦的重點(diǎn)，大概5個(gè)名詞解釋和3至4道大題。然后每天一套?？?。
為什么第一個(gè)先說專業(yè)課呢，因?yàn)閷I(yè)課絕對(duì)是重中之重！占比超過總分的一半，在政治英語拉不開太大差距的情況下專業(yè)課就是拉分的擔(dān)當(dāng)，所以備考心理學(xué)的同學(xué)一定要把學(xué)習(xí)重心放在專業(yè)課上。
2、英語
英語第一階段（4月—6月）：
英語：重中之重，所有考研科目里需要花最久的時(shí)間去學(xué)習(xí)。前期一定要打好基礎(chǔ)，單詞每天堅(jiān)持背背單詞就用了海文的單詞書，并且在零碎時(shí)間再用app記單詞，每天100個(gè)。這個(gè)階段每天花3個(gè)小時(shí)。
英語第二階段（7月—9月）：
認(rèn)真刷真題，因?yàn)檎骖}真的很重要，不要太在意正確率，最重要的是吃透真題的長難句和生詞，只需要做四篇閱讀理解，其他的可以不做。單詞記憶則繼續(xù)用app，每天100個(gè)，這個(gè)階段也是每天花3個(gè)小時(shí)學(xué)英語。第三階段（10月—12月）：
把真題再刷一遍，并且開始背誦作文模板，并且必須要強(qiáng)迫自己寫出來，在復(fù)習(xí)過程中始終不能把單詞落下，單詞是基礎(chǔ)，雖說做題時(shí)達(dá)不到百分之百都認(rèn)識(shí)，但是如果太多不認(rèn)識(shí)的真的會(huì)影響到閱讀進(jìn)度和心情，所以單詞必須背。閱讀、新題型和完型都是有技巧可循的，但是技巧也要建立在單詞量和文章理解的基礎(chǔ)上，作文按照背誦、默寫、仿寫的步驟踏踏實(shí)實(shí)去走都不會(huì)太差的。
3、政治
政治我覺得是考研科目中相對(duì)比較輕松的一科，我從暑期開始復(fù)習(xí)政治，每天抽1—2小時(shí)的時(shí)間背誦教材的重點(diǎn)。因?yàn)楹Ｎ牡恼蚊磕暄侯}還是很有口碑的，我在復(fù)習(xí)的時(shí)候就是結(jié)合押題班進(jìn)行大題的背誦，背誦前先理清文字脈絡(luò)和關(guān)鍵詞，這樣背起來會(huì)輕松一些，沒必要逐字逐句背，這樣太浪費(fèi)時(shí)間了。
最后總結(jié)：
考研，不在于努力，而在于再努力；不在于堅(jiān)持，而在于再堅(jiān)持。用正確的方法，加上你強(qiáng)大的自信心和意志力，考上理想的大學(xué)不是困難。一份耕耘不一定有一份收獲，但十份耕耘一定有一份收獲，天道酬勤。
考研后的心得體會(huì)篇十六
根據(jù)自己的弱項(xiàng)，有針對(duì)性的報(bào)補(bǔ)習(xí)班，像我就是根據(jù)自己的復(fù)習(xí)情況報(bào)了海文政治串講班，效果很好。另外不必強(qiáng)調(diào)晚睡早起，每天能保證有8個(gè)小時(shí)的'學(xué)習(xí)時(shí)間，這就可以了。考研的時(shí)候心態(tài)一定要恬靜，不要老是和別人比，比看誰起的早，看誰能坐，看誰報(bào)的輔導(dǎo)班多，看誰的復(fù)習(xí)資料多。完成自己每天的計(jì)劃就可以了，不要怕別人比自己好。
知之為知之，不知為不知，是知也
每次做模擬題的時(shí)候都要嚴(yán)格按考試時(shí)間來做，然后對(duì)照答案把錯(cuò)的地方都用紅筆劃出，旁邊注上正確的答案。這里提醒大家給自己打分的時(shí)候一定要客觀不要怕錯(cuò)得多，只要不是真正的考試你錯(cuò)多少都沒關(guān)系。另外千萬不要簡單的標(biāo)注正確的選項(xiàng)符號(hào)比如a、b、c，d之類的，一定要把錯(cuò)的地方標(biāo)出并寫出正確的答案，主要是供每次復(fù)習(xí)時(shí)翻閱、識(shí)記這些知識(shí)點(diǎn)的，所以千萬不要怕麻煩，對(duì)錯(cuò)過的地方一定要嚴(yán)肅對(duì)待，不要一筆帶過。我做過一個(gè)試驗(yàn)在做題的時(shí)候做了兩次結(jié)果錯(cuò)的地方八成都是一樣的，這說明思維有定勢，一定要及時(shí)總結(jié)及時(shí)糾正。政治和外語差不多都是這個(gè)套路。
心誠所至，金石為開
有了牢靠的基礎(chǔ)其次就是做題了。還是往年試題主要是琢磨，看出題的人為什么這樣出，再找其他學(xué)校相關(guān)專業(yè)的往年試題看看人家怎么出，當(dāng)然其他學(xué)校的題目只是參考，相當(dāng)于補(bǔ)充題，最后就是自己出題趕熱鬧根據(jù)知識(shí)點(diǎn)自己出題，這大概就是理論指導(dǎo)實(shí)踐的階段吧。
“恬淡虛無”
放松心態(tài)，看清目標(biāo)，坦然處之。最好把自己的心態(tài)調(diào)節(jié)的松而不懈、緊而有序。就是開始復(fù)習(xí)之前，要有目標(biāo)、進(jìn)程、參考書；進(jìn)入復(fù)習(xí)過程之中，目標(biāo)則要實(shí)存似無。佛曰：“你的十分天賦是你前世修來的，若此生不努力挖掘你的天分，也不能得到十分的才能”。只要努力了，結(jié)果總是好的。所以，以這種從容的心態(tài)去考研：生活的舒服，學(xué)的快樂，結(jié)局帶來的也一定是喜悅！