教育是培養(yǎng)人才的基石，我們需要關(guān)注和改進教育體系?？偨Y(jié)應(yīng)該具有啟發(fā)性和激勵性，為讀者提供一些有價值的思考。范文中的觀點和論述具有較強的說服力和可操作性。
初中直升申請書篇一
直升機，英文名稱：helicopter，是一種以動力裝置驅(qū)動的旋翼作為主要升力和推進力來源，能垂直起落及前后、左右飛行的旋翼航空器。主要應(yīng)用學科有航空科技(一級學科、航空器(二級學科)。直升機主要由機體和升力(含旋翼和尾槳)、動力、傳動三大系統(tǒng)以及機載飛行設(shè)備等組成。旋翼一般由渦輪軸發(fā)動機或活塞式發(fā)動機通過由傳動軸及減速器等組成的機械傳動系統(tǒng)來驅(qū)動，也可由槳尖噴氣產(chǎn)生的反作用力來驅(qū)動。目前實際應(yīng)用的是機械驅(qū)動式的單旋翼直升機及雙旋翼直升機，其中又以單旋翼直升機數(shù)量最多。
直升機
直升機要裝長尾巴的原因
當小船僅僅用一只槳劃時，船就會向劃水的另外方向打轉(zhuǎn)，這是因為槳在給水一個作用力的同時，水也在給槳一個大小相等而且方向相反的作用力。直升機飛行同小船劃水也有相同的地方。當它的旋翼在空氣中轉(zhuǎn)動時，它的每一片槳葉在擾動空氣的同時，槳葉上也會得到一個空氣給的反作用力。因為旋翼與機身連在一起，所以，旋翼上所受到的反作用力就可以傳給機身，并且推動機身朝相反的方向旋轉(zhuǎn)，飛機就會在原地打轉(zhuǎn)不能前進。為了解決這個問題，人們便開始把直升機的后部機身做得相當長，并且在尾部方向上裝一個小小的螺旋槳。當尾槳旋轉(zhuǎn)時，機身后面就會隨之產(chǎn)生一個向左或者向右的拉力。這個受力點就與直升機的重心構(gòu)成了一個偏轉(zhuǎn)力矩，從而使直升機機身受力相當平衡，從而不會沿旋翼旋轉(zhuǎn)的反方向打轉(zhuǎn)了。
初中直升申請書篇二
2、什剎海片區(qū)：就做好去新街口東街、什剎海小學的心理準備；
3、新街口片區(qū)：就做好去中華路小學的心理準備；
4、展覽路片區(qū)：就做好去文興街小學的心理準備；
5、月壇片區(qū)：就做好去白云路的心理準備；
6、金融街片區(qū)：就做好去華嘉的心理準備；
7、西長安街片區(qū)：就做好去順城街的心理準備；
8、廣外片區(qū)：就做好去紅蓮的.心理準備；
9、廣內(nèi)片區(qū)：就做好去回民的心理準備；
10、陶白片區(qū)：就做好去白小的心理準備；
11、大椿天片區(qū)：就做好去炭小的心理準備。
初中直升申請書篇三
提前兩年準備最合適
高考留學同步走，除了可以讓考生心理更放松，淡定參加高考獲取好成績外，還能為學生申請國外學校和獎學金增加籌碼，屬“雙贏”戰(zhàn)略。
而在時間準備上，也可以根據(jù)孩子的情況進行前移和后移。在國內(nèi)讀完大一之后再出去留學，并不會耽誤時間。比如，英國、澳大利亞的本科學制都是三年。在國內(nèi)完成大一學業(yè)后，可以直接開始進行三年的本科無縫對接。在選擇國內(nèi)大學就讀的專業(yè)時，不僅要考慮填報的專業(yè)是否容易轉(zhuǎn)學分，還要考慮在申請國外院校時的難易度，以及今后的升學、就業(yè)方向。
同時準備高考留學的高中生，還是最好提前兩年準備，因為名校還是比較看重學生的成績。尤其想申請美國常春藤名校的學生，最好在高一就開始了解美國top30名校的錄取秘訣，預(yù)留兩年時間規(guī)劃個性化課外活動、提升批判性思維能力、領(lǐng)導(dǎo)力等。他接待過的許多家庭，一開始并沒有真正準備好，就貿(mào)然想將孩子送出國讀書。家長簡單地認為，只要花一兩百萬元讓孩子享受好資源、好環(huán)境，就可以實現(xiàn)好教育。但教育絕不是光砸錢就能解決的，對待低齡留學，應(yīng)該持謹慎的態(tài)度。因此，建議在決定出國留學時，要做好充分準備，比如掌握海外學習、生存指導(dǎo)的常識，提升學術(shù)英語能力等。
在讀高中生四大留學方案
直接申請：高考后留學的學生可憑高考成績直接申請。如果想要通過直錄而不讀語言的學生，則要提前一年準備好雅思、托福等語言成績，在已取得合格托福雅思成績、高中平均分等必要的考試成績與申請材料之后，直接向?qū)W校申請本科。這種方式也是對學生自身水平要求最高的途徑。
大學語言+本科雙錄?。核^“本科雙錄取”就是指申請者語言未達到學校要求而同時發(fā)放語言課錄取通知書與本科專業(yè)錄取通知書。此方案適用于高中成績優(yōu)良但語言能力尚未達到學校要求的學生。申請者需要在進入本科專業(yè)學習之前進行一段時間的語言學習。
學院2+2轉(zhuǎn)學分：不少海外公立學院課程設(shè)置靈活實用，小班授課，并且與眾多大學簽訂了學分互轉(zhuǎn)協(xié)議，學生在完成學院課程兩年的學習后，如果成績達到大學的相關(guān)要求，則可以轉(zhuǎn)入大學相關(guān)專業(yè)繼續(xù)就讀，畢業(yè)后可獲得兩個學校的畢業(yè)證及該大學的學士學位。該方案對于成績一般的高中、中專、高職生而言，可謂省時省錢，一舉兩得。
本科橋梁課程：對于希望入讀優(yōu)秀大學，但不想?yún)⒓痈呖蓟蚋呖汲煽儾焕硐氲母咧性谧x生及高中畢業(yè)的學生而言，本科橋梁也是一個不錯的升學途徑。學生可以稍低于直錄要求的學術(shù)和語言成績進入大學橋梁課程并且在完成約一年的語言與橋梁課程后，轉(zhuǎn)學分至大一或大二。該方案可作為入讀名校的跳板。
高考后升學五大快捷途徑
香港地區(qū)的大學副學士：高考后可憑高考成績申請入讀副學士先修課程或直升副學士課程。優(yōu)勢是錄取難度相對較低，副學士課程成績優(yōu)異者可申請插讀香港地區(qū)高?；蚋皣庾x本科。一般高考成績達二本線以上，高考英語成績90分以上即可申請。
美國社區(qū)學院2+2頂尖名校計劃：社區(qū)大學入學時間相對靈活，可以實現(xiàn)無托福、sat成績及無高考成績錄取，只需憑高中各科成績申請即可。完成課程后通過轉(zhuǎn)學分升讀四年制大學。
加拿大“語言+本科”雙錄?。轰浫『蟮恼Z言培訓(xùn)課程在學校的語言中心完成，可以充分利用這段時間來適應(yīng)后面的專業(yè)課學習，部分大學“雙錄取”中語言學習和專業(yè)課學習同時進行。
英國1年預(yù)科+3年本科課程：高考后留學英國，入讀本科課程前一般要申請一年的預(yù)科課程。高考生申請英國預(yù)科，最快當年9月份即可以入學。
澳大利亞預(yù)科+本科或者快捷文憑課程：學生按照平時成績、入學測試成績即可申請預(yù)科課程，在獲得預(yù)科錄取的同時，還可拿到本科銜接課程的錄取通知書。此外，也可申請一些快捷文憑課程，相當于澳大利亞大學的一年級課程，學分完成通過考核可以直接銜接大二課程。
[國內(nèi)高考可以直升哪些國外大學]
初中直升申請書篇四
尊敬的貴校領(lǐng)導(dǎo)：
您好!我是張宇航同學的班主任，對貴校的教學條件和師資，辦學成果，仰慕已久，故而特向貴校推薦我的學生張宇航，我們?nèi)绱说南Ｍ麖堄詈侥軌虻玫揭粋€去貴校學習的好機會。
下面介紹張宇航這個學生的情況，宇航是君誠博雅實驗學校的學生，從入學以來，是學校的三好學生，優(yōu)秀學生干部，各方面的表現(xiàn)都非常優(yōu)秀。學習成績在學校所有考試中都是年級的前三名之內(nèi)。她一直都是班上的學習委員和文娛委員，而且她也是學校廣播站的.播音員，紅領(lǐng)巾隊大隊長，也是學校各種活動的主持人。她有一定的管理和組織能力，工作認真負責，是同學的好榜樣。她熱愛生活，對生活充滿了美好的想象，充滿信心，希望和勇氣。同時她具備優(yōu)秀的思維品格，超強的學習思維能力。她有廣泛的興趣；唱歌，鋼琴，舞蹈，尤其是舞蹈，她有一定的舞蹈天資，從小到大一直在訓(xùn)練舞蹈，她曾參加佳木斯市電視舞蹈大賽中榮獲兒童組二等獎，她也參加了北京舞蹈學院中國等級考試中獲得了4級。
她的目標是考舞蹈學院，她為了考上舞蹈學院，每天都練習練習鋼琴和舞蹈，哪怕一天學習壓力再大，她也一定要去訓(xùn)練。以她的資質(zhì)，如果不上舞蹈學院實在是可惜，舞蹈學院同是要有優(yōu)秀的學生加入，才能長期發(fā)展，可持續(xù)發(fā)張，作為老師的我，一直執(zhí)著地等待她展翅高飛，尋找更適合她的未來！她需要更廣闊的天空，更開放的學習氛圍，更多優(yōu)秀老師的指導(dǎo)，而貴校，無疑是她最好的選擇。
我們學校以學生的終身發(fā)展為培養(yǎng)目標，積極開展吃苦，合作，誠信和感恩各項教育，探索學生的創(chuàng)新能力，堅強意志和穩(wěn)定心理素質(zhì)等和諧發(fā)展的優(yōu)質(zhì)模式，我相信我們君誠博雅實驗學校的一子會在新的起點上奮勇前行，日日爭先。我有幸代表學校向貴校推薦我校優(yōu)秀的學生，望貴校能綜合考慮我校建議，給予張宇航同學一個展示自己，證明自己的機會。
君誠博雅實驗學校班主任吳老師
20**年11月8號
初中直升申請書篇五
關(guān)于北師大附屬實驗中學、實驗二龍路中學的關(guān)系。網(wǎng)上找到了這樣的說法。
目前據(jù)說就是這樣的狀況，各位準備小升初的'家長可以安心了。
由實驗中學實行一體化管理。
目前，兩所學校的初一在實驗二龍路中學上課，兩校初二、初三在實驗中學初中部上課，兩校高一、高二、高三在實驗中學高中部上課。
兩校的學生打亂分班，兩校教師共同授課，但高中主要由實驗中學的老師來教，初中由兩所學校的老師共同來教。
從目前了解到的情況來看，兩校合并的程度還是比較深的。
而且，既然兩校學生打亂分班，即便學生是被安排到了二龍路中學，也能享受到和實驗中學一樣的師資?！?BR> 這段話，體現(xiàn)了兩方面意思：
1、西單、宏廟直升實驗，的確是實驗中學本校，只是要在二龍路中學里過渡一年（初一階段）。
2、即使派位到二龍路中學（區(qū)重點），也是享受實驗中學本校（市重點）的福利。
另外，如果集團內(nèi)部校（實驗中學初中部、實驗二龍路初中部、159中學）實行中考分數(shù)福利，又是一大利好。
初中直升申請書篇六
敬愛的團組織：
我志愿申請加入中國共產(chǎn)主義青年團。
我知道中國共產(chǎn)主義青年團是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的先進青年群眾組織，是廣大青年在實踐中學習共產(chǎn)主義的學校，是中國共產(chǎn)黨的助手和后備軍。
中國共產(chǎn)主義青年團是青年積極分子的組織，青年群眾的核心，它聯(lián)系廣大青年群體使進步青年可以在組織中得到進一步的教育，在社會取得更好的成績。參加共產(chǎn)主義青年團，可以使自己在思想上取得更進一步的升華，使自己不要在一些事情上犯思想性的錯誤。我是一名普通的中學生，同每一名青年人一樣，有著理想和抱負，向往著美好的未來，而這開始都需要有一個指路的標燈，團組織就是青年人前進道路上的航標。
共青團是黨領(lǐng)導(dǎo)下的先進青年的群眾性組織。具有"四有""五愛"品質(zhì)的"大學校"。正是如此，我應(yīng)該爭取加入共青團。
此致
敬禮
初中直升申請書篇七
xx-xx學年度，我擔任了我校直升(1)班班主任老師工作。作為班主任老師的基本任務(wù)是全面貫徹黨的教育方針，按照德、智、體全面發(fā)展的要求，來實施對學生的教育和班級管理工作，使每一位學生都得到健康全面發(fā)展。本著這個原則我做了如下幾方面的工作：
一、對學生進行思想品德教育
(1)思想品德教育這是班主任老師工作的主要任務(wù)，也是班級工作的重點。首先要關(guān)心愛護學生，再對他們進行思想品德教育。教育他們熱愛祖國，樹立為“中華之振興而奮發(fā)向上”的遠大理想。增強集體觀念，培養(yǎng)高尚的情操，形成一個遵守紀律、團結(jié)向上、朝氣蓬勃的集體。在向?qū)W生進行思想品德教育時，要有的方矢，按照德育的方法和原則，動之以情，曉之以理，導(dǎo)之以行，持之以恒。
(2)對學生進行量化考核按照學校《行為規(guī)范》的要求對學生進行量化打分，班干部和學生代表輪流做文明監(jiān)督崗人員，做好記錄，把它作為年終評優(yōu)評先的重要條件，強化道德行為規(guī)范的作用，提高學生思想品德素質(zhì)。
二、重視班委班風
建設(shè)現(xiàn)代教育理論告訴我們，要組織一個成功的班級，班主任老師首先要選擇一些品學兼優(yōu)、責任心強、樂意為同學服務(wù)的學生擔任班隊干部，進行培養(yǎng)和教育，使之成為同學的榜樣，帶動其他同學不斷進取，形成正確的集體輿論和優(yōu)良的班風。
(1)、選拔培養(yǎng)班干部
在班干部的產(chǎn)生過程當中，我認為教師的包辦代替，必定會使班干部失去群眾基礎(chǔ)，給日后的工作帶來不必要的困難，是不可取的!但是，單純的所謂的民主，讓學生完全自決，一些學生往往會傾向選舉自己的好朋友，以便在以后的班級管理中得到照顧，同樣有不足。比較好的辦法應(yīng)該是先民主后集中，即先讓學生進行投票選舉，再由教師權(quán)衡。為了使學生的選舉結(jié)果更具代表性，我讓大家在規(guī)定的時間內(nèi)推薦20位同學上來，然后再按所得票數(shù)的多寡進行排列，前12位的同學始得當選，這樣可以最大限度地讓學生發(fā)表意見，而且選出的'干部往往又比較理想。最后再根據(jù)所選干部的氣質(zhì)、性格類型以及能力的差異進行分工，優(yōu)化班委會組合。實踐證明，在民主選舉的基礎(chǔ)上，經(jīng)過班主任老師的優(yōu)化組合而產(chǎn)生的班委會，得到了同學們的信任和擁護，具有較強的戰(zhàn)斗力。班主任老師對班干部，不能只是使用，還應(yīng)該進行教育和培養(yǎng)。我經(jīng)常教育他們樹立為集體服務(wù)的光榮感和責任感，要求他們努力學習、團結(jié)同學、以身作則，鼓勵他們既要大膽工作，又要嚴格要求，注意工作方法。當然，選出的干部畢竟不是完人，因此對他們不能過分苛求、指責，特別是在工作出現(xiàn)失誤的時候。對班委會的工作要經(jīng)常檢查，而切要給予具體的指導(dǎo)和幫助，既不能包辦代替，也不能班上的工作全部推給班干部自己放手不管。我還堅持定期召開班干部會議，組織他們學會制訂計劃及具體措施，檢查落實情況，總結(jié)得失，并加以改進，教會他們?nèi)绾畏直媸欠牵皶r阻止同學中的不良行為。而對于班干部在班級中的不良行為，決不姑息，鼓勵他們以身作則并帶動其他同學，促進整個班級的管理工作。
(2)、增強班級的凝聚力
集體是在活動中產(chǎn)生的，大集體如此，小集體也一樣。我組織了互幫互學活動。學習中好生帶差生;紀律上互相提醒;勞動生活上互相幫助。通過活動擴大班干部在同學中的積極影響，通過活動加強同學之間的協(xié)作精神和團體意識。這樣既能在班干部的常規(guī)管理上起到明顯的效果，又能使同學之間養(yǎng)成團結(jié)友愛的習慣，在班級中形成團結(jié)友愛的風氣，使班級成為一個大家庭。
三、教育學生努力學習
完成學習任務(wù)學生的主要任務(wù)是學習，教育學生要有明確的學習目的，端正的學習態(tài)度，遵守學習紀律，指導(dǎo)學生制定好適合自己的學習方法，提高學習的自覺性，養(yǎng)成良好的學習習慣，提高學習成績。為將來報效祖國，振興中華民族，打下良好基礎(chǔ)。
四、關(guān)心學生身心健康
促進學生全面發(fā)展要對學生全面負責，不僅要關(guān)心學生的課業(yè)學習，而且要引導(dǎo)他們開展有益的科技和文化活動，及社會實踐活動。以培養(yǎng)他們的勞動觀念和為人民服務(wù)的思想，養(yǎng)成良好習慣，增加社會知識，掌握一定的生產(chǎn)知識和技能，增長實際才干。在班級工作中盡管我取得了一定的成績，但也有許多需要改進的地方。在今后的班主任老師工作中，我一定總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，使班級管理工作更上一層樓。
初中直升申請書篇八
本案建筑層高不理想,而且輪廓和橫梁的棱角也較多,但是設(shè)計師在充分考量了空間結(jié)構(gòu)和功能需求之后,卻將其轉(zhuǎn)化為兩個關(guān)鍵的設(shè)計元素.首先,設(shè)計師采用之字形的回環(huán)路徑巧妙地解決了建筑輪廓棱角過多的問題.其次,對于鋼鐵橫梁下的'空間凈高過低的問題,設(shè)計師設(shè)計了三個象征著天花的圓屋頂,并在3/4的區(qū)域安裝了六邊形的燈帶,巧妙地將空間缺陷轉(zhuǎn)化成設(shè)計亮點.六邊形網(wǎng)格形配合輻射狀燈帶圖形,將直升機機場的品質(zhì)感表露無遺.
作者：作者單位：刊名：室內(nèi)設(shè)計與裝修英文刊名：interiordesignconstruction年，卷(期)：2010“”(1)分類號：關(guān)鍵詞：
初中直升申請書篇九
_x派出所：
本人_x，男(女)，_年_月_日出生，家住_x省市區(qū)縣鎮(zhèn)村組，因_x戶口丟失，在許多方面有諸多的不便，現(xiàn)向_x派出所申請補錄戶口，望派出所給予辦理，特此申請!
申請人：_x
時間：__年_月_日
初中直升申請書篇十
中國共產(chǎn)主義青年團是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的先進青年群眾組織,是廣大青年在實踐是學習共產(chǎn)主義的學校，是中國共產(chǎn)黨的助手和后備軍。以下是小編整理的初中
入團申請書
，歡迎大家參閱。
尊敬的團組織：
現(xiàn)在的我已經(jīng)是一名初中生了，從一名中國少先隊員成長為一名中國共青團員是有付出艱辛的努力的，可是我不會放棄，這是我的追求，我的榮譽，這是在我成長中美好的回憶和不懈的奮斗。
我想加入中國共青團不是一天兩天了，在我剛知道中國共青團的時候，我就開始想什么時候可以加入到中國共青團中來，所以在我聽到初中生就可以寫入團申請書的時候，我第一個就積極的要寫，并加入到中國共青團中來。
中國共產(chǎn)主義青年團是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的先進青年群眾組織,是廣大青年在實踐是學習共產(chǎn)主義的學校，是中國共產(chǎn)黨的助手和后備軍。為使自己更好的進步，努力成為一名共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的先進青年成為共產(chǎn)黨后備軍，我懇切要求加入共青團。
在初中階段前兩年的學習中，在文化知識的學習上，我抓緊時間學習，多鉆研問題，改善了以往學習的方法，因此，成績不斷有所進步。同時，我還積極參加勞動，遵守學校的各項
規(guī)章制度
，不遲到、不早退，有事請假，不缺課，尊敬老師，團結(jié)同學。在思想上，我能嚴格要求自己，不做不道德，不禮貌和對別人、對學校、對社會不利的事。自學校開辦銅管樂隊，我就參加學習，無論是學習打小鼓，還是吹黑管，我都刻苦用功，還利用假期參加學習訓(xùn)練，因此，取得了較好的成績，在全市的比賽中，和隊員一起取得全市的第二名。
但是，我也有自己的不足，就是學習還怕艱苦，缺乏一種持之以恒的扎實態(tài)度。因此，也出現(xiàn)成績忽高忽低。當我發(fā)奮學習時成績就猛地提高，但一松弛成績就往下滑今后我一定要努力發(fā)揚自己的長處，克服自己的不足，努力做一個不論在學習、思想上都不斷長進的好學生。我十分希望加入共青團，雖然第一次申請未獲批準，但我決不放棄，繼續(xù)嚴格要求自己，爭取早日加入這個組織，遵守團章、執(zhí)行團的決議，遵守團的紀履行團員的義務(wù)，參加團的工作，做個名副其實的共青團員，處處起著模范的作用。請學校團組織早日批準我的申請。
我雖然剛剛上初中，在別人眼中還是一個正在長身體的孩子，可是我自己并這么認為我這樣。我在通過小學和初中的學習中已經(jīng)感覺自己胸懷天下。我想以后一定要把我們的祖國建設(shè)的更加強大，打擊那些蠻橫的國家而去幫助那些弱小的國家。我們自己的祖國現(xiàn)在還是發(fā)展中國家，我們要清楚的認識到我們的差距，從而建設(shè)我們的國家。
如果團組織能夠批準我的入團申請，我今后一定會繼續(xù)的提高自己。努力學習，團結(jié)同學，積極幫助那些學習不好的同學學習文化知識，帶動后進生的全面進步。在生活上要變的更加獨立，不過分以來父母的幫助，積極打掃家務(wù)和學校的衛(wèi)生。做一個聽從父母和老師話的乖孩子。
此致 敬禮!
申請人：
日期：
尊敬的團組織：
我志愿加入中國共產(chǎn)主義青年團!
我認識到中國共產(chǎn)主義青年團是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的先進青年的群眾組織，是廣大青年在實踐中學習中國特色社會主義和共產(chǎn)主義學校，是中國共產(chǎn)黨的助手和后備軍，所以我申請加入中國共青團堅決擁護中國共產(chǎn)黨的綱領(lǐng)。
我通過學習認識到中國共產(chǎn)主義青年團是在中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下發(fā)展壯大的，始終站在革命斗爭的前列，有著光榮的歷史。在建設(shè)新中國，確立和鞏固社會主義的制度，發(fā)展社會主義的經(jīng)濟、政治、文化的進程中發(fā)揮了主力軍和突擊隊的作用，為黨培養(yǎng)、輸送了大批新生力量和工作骨干。
我在學校的學習成績優(yōu)秀，在學校表現(xiàn)良好，努力學習，嚴格要求自己，刻苦鉆研，不斷提高學習成績和政治思想覺悟，提高自己的自制力，在課堂上遵守紀律，認真聽老師講課，不開小差，遵守學校的規(guī)章制度，認真完成老師布置的作業(yè)和老師布置的任務(wù)。在課余時間閱讀一些有益身心的書刊，培養(yǎng)自己高尚的情操，做到德、智、體全面發(fā)展的社會主義新一代的接班人。我一定要擁護中國共產(chǎn)黨，履行團員的義務(wù)，成為中國共產(chǎn)黨的好助手和后備軍。
如果團支部批準我加入中國共產(chǎn)主義青年團，我將堅持做到堅決擁護中國共產(chǎn)黨，擁護共青團，擁護團的綱領(lǐng)，遵守團的章程，執(zhí)行團的決議，履行團的義務(wù)，學習團的基本知識和科學、文化、業(yè)務(wù)知識。不斷提高為人民服務(wù)的思想認識，做有文化、有理想、有道德和有紀律的好團員。虛心向先進青年和人民群眾學習，團結(jié)同學，互相幫助，共同進步。開展批評和自我批評，勇于改正自身的缺點和錯誤，自覺維護團結(jié)。顧全大局，嚴格認真的履行團員的權(quán)利。遵守學校的各種規(guī)定制度，尊敬老師，友愛同學，熱愛勞動，勤奮學習，積極工作。
我對團組織充滿崇敬和向往，渴望著能夠早日入團。我要求加入團組織，是為了能更直接地接受團組織的培養(yǎng)教育，以團員的標準，嚴格要求自己，更好地為建設(shè)我們偉大的社會主義祖國貢獻自己的力量。
最后，肯請上級組織和團支部能批準我加入中國共產(chǎn)主義青年團，我會努力做一名合格的共青團員。
此致 敬禮!
申請人：
xx年xx月xx日
敬愛的學校團支部：
我通過對團組織的學習，作為一個21世紀的青年，必須積極爭取加入先進青年的群眾組織——中國共產(chǎn)主義青年團。
中國共產(chǎn)主義青年團是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的先進青年的群眾組織，是廣大青年在實踐中學習共產(chǎn)主義的學校，是中國共產(chǎn)黨的助手和后備軍。中國共產(chǎn)主義青年團原名中國社會主義青年團。
在中國現(xiàn)在的情況下，我們青年就要發(fā)揮自己的作用，要把自己的思想和政治覺悟提高到一個新的高度。做一個四有青年，一個有理想、有道德、有文化，有紀律的青年。就因為這樣，我就更應(yīng)該加入這個由中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的先進青年的群眾組織。把自己提高到一個新的高度!
現(xiàn)我已經(jīng)過了兩年的中學生活，在這段時間里，我認為對于我來說無論是在學習方面還是在思想方面都有了一定的進步。在學習方面，我能夠積極學習，向老師、同學請教我在學習上遇到的問題，從過去我在小學時的為考試而學習改變?yōu)楝F(xiàn)在的為了解知識、追求學問、不斷提升自己的知識水平而學習。在思想意識方面，由于我作為一名班干部更使我明白到集體觀念、集體意識的重要性。我認為，個人與集體的關(guān)系是既相互對立、又相互聯(lián)系的，集體是個人存在的條件與保證，個人是集體存在的基本因素，二者是不可分割的。從個人與集體的關(guān)系來說，又必須要求集體利益高于個人利益，個人利益服從集體利益，在個人利益與集體利益發(fā)生矛盾時，要犧牲個人利益去維護集體利益。所以，我作為一名班干部在做好我的本職工作的同時還要團結(jié)好同學們?nèi)缃M織他們一起參加體育運動等一些群體性的活動，以增強他們的集體主義觀念。
正因為如此，我就要努力的爭取加入中國共產(chǎn)主義青年團。我向團委申請：我會用自己的實際行動去積極的爭取以及早日加入共青團。如果我沒有被批準，我決不放棄，我會繼續(xù)努力，我會以團員的標準來要求自己。請團委考驗我。
此致 敬禮
申請人：
20xx年xx月xx日
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初中直升申請書篇十一
尊敬的團組織：
我已經(jīng)是一名初中生了，在小學的時候我就是一名優(yōu)秀的少先隊員了，并且擔任了少先隊長一職?，F(xiàn)在我已經(jīng)到了中國共青團要求的年齡了，我迫不及待的要想成為一名中國共青團的團員。這是我一直爭當優(yōu)秀團員的必要基礎(chǔ)。希望組織批準。
我志愿加入中國共青團，以一個團員的身份去要求自己并幫助別人。
中國共產(chǎn)主義青年團是黨領(lǐng)導(dǎo)下的先進青年的群眾性組織，是黨的可靠的、得力的后備軍。它能夠帶領(lǐng)我們參加很多有意義的實踐活動。在實踐中慢慢成長。
但是，我們每一個團員都不因僅僅局限于此。實踐固能教會我們很多，但是我們永遠不能忘記的是我們要繼承中國特色社會主義的理想，把協(xié)助黨，協(xié)助國家成為共產(chǎn)主義社會作為我們永恒的理想。我認為不是消失，而是被代替。因為當它違逆了歷史的潮流，跟不上時代的發(fā)展時，就會被更先進的事物所替代。因此作為一個準團員，我會在閱讀以及實踐中去了解，歷史潮流到底是什么，并且盡我所能讓所有團員齊心協(xié)力順應(yīng)歷史的潮流。我認為這才是每個共青團員所應(yīng)有的理想。
我們應(yīng)該明白每一個事情的利與弊，而不能愚昧的，魯莽的成為政治工具。加入共青團后，我會盡我所能地用理性去面對每一件事。作為準團員，我會牢記那可怕的紅色十年中同樣作為共產(chǎn)黨后備軍的紅衛(wèi)兵所帶給我國在各方面的極大的損失以及帶給我們的慘痛的教訓(xùn)。團組織作為橋梁和紐帶，對下一代共產(chǎn)黨員的優(yōu)秀與否，幾乎起著決定性的作用。人尚無完人，一個龐大的組織又焉能沒有問題。團組織仍有著形式化，基層管理不力以及對團員對社會主義理解缺乏教育等等問題。
我雖然剛剛上初中，在別人眼中還是一個正在長身體的孩子，可是我自己并這么認為我這樣。我在通過小學和初中的學習中已經(jīng)感覺自己胸懷天下。我想以后一定要把我們的祖國建設(shè)的更加強大，打擊那些蠻橫的國家而去幫助那些弱小的國家。我們自己的祖國現(xiàn)在還是發(fā)展中國家，我們要清楚的認識到我們的差距，從而建設(shè)我們的國家。
如果團組織能夠批準我的入團申請，我今后一定會繼續(xù)的提高自己。努力學習，團結(jié)同學，積極幫助那些學習不好的同學學習文化知識，帶動后進生的全面進步。在生活上要變的更加獨立，不過分以來父母的幫助，積極打掃家務(wù)和學校的衛(wèi)生。做一個聽從父母和老師話的乖孩子。
但是我對團組織是忠誠的，我一定永不叛團，叛國。努力提高自己的文化水平，為建設(shè)中國特色的社會主義和諧社會和小康社會做出應(yīng)有的貢獻。
請團組織考驗我。
此致
敬禮
申請人：本站
20xx年xx月xx日
初中直升申請書篇十二
本案建筑層高不理想,而且輪廓和橫梁的棱角也較多,但是設(shè)計師在充分考量了空間結(jié)構(gòu)和功能需求之后,卻將其轉(zhuǎn)化為兩個關(guān)鍵的設(shè)計元素.首先,設(shè)計師采用之字形的回環(huán)路徑巧妙地解決了建筑輪廓棱角過多的問題.其次,對于鋼鐵橫梁下的'空間凈高過低的問題,設(shè)計師設(shè)計了三個象征著天花的圓屋頂,并在3/4的區(qū)域安裝了六邊形的燈帶,巧妙地將空間缺陷轉(zhuǎn)化成設(shè)計亮點.六邊形網(wǎng)格形配合輻射狀燈帶圖形,將直升機機場的品質(zhì)感表露無遺.
作者：作者單位：刊名：室內(nèi)設(shè)計與裝修英文刊名：interiordesignconstruction年，卷(期)：“”(1)分類號：關(guān)鍵詞：
初中直升申請書篇十三
敬愛的團支部：
我志愿加入中國共產(chǎn)主義青年團，因為我知道中國共產(chǎn)主義青年團是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的先進青年群眾組織，是廣大青年在實踐中學習共產(chǎn)主義的學校，是中國共產(chǎn)黨的助手和后備軍。
我是一名即將中學畢業(yè)的初三學生，在中學這最后一段時間內(nèi)，我有機會能夠申請加入中國共產(chǎn)主義青年團，我感到非常榮幸。
中國共產(chǎn)主義青年團是堅決擁護中國共產(chǎn)黨的綱領(lǐng)、以馬克思列寧主義、毛澤東思想和鄧小平理論為行動指南，解放思想，實事求是，團結(jié)全國各族青年，為把我國建設(shè)成富強、民主、文明、和諧的社會主義現(xiàn)代化國家，為最終實現(xiàn)共產(chǎn)主義的社會制度而奮斗的。中國共產(chǎn)主義青年團帶領(lǐng)青年在經(jīng)濟建設(shè)中發(fā)揮生力軍和突擊隊作用，充分調(diào)動和發(fā)揮青年的積極性和創(chuàng)造性，組織青年參加改革開放和建立社會主義市場經(jīng)濟體制的實踐。
所以我申請加入這個先進的組織，望組織批準!
此致
敬禮
申請人：本站
20xx年xx月xx日
2015初中入團申請書精選(四)
初中直升申請書篇十四
本人的xx，現(xiàn)為責校初中二年級三班學生。
最近，因我從我和我的女朋友分手在貴校有太多的傷心事想換個學習的環(huán)境已經(jīng)征求家長的同意。經(jīng)與附近市xx中學聯(lián)系，該校表示愿意接收。因此，請貴校研究后協(xié)助辦理轉(zhuǎn)學手續(xù)為盼。
此致
敬禮！
學生：xx
xx年xx月xx日
初中直升申請書篇十五
敬愛的黨組織:
在我心中，中國共產(chǎn)黨是一個先進和光榮的政治組織，而且隨著年齡的增長我越來越堅信，中國共產(chǎn)黨的全心全意為人民服務(wù)的宗旨，是我最根本的人生目標。為建設(shè)更加美好的社會貢獻自己的力量并在此過程中展現(xiàn)自己的人生價值、完善自我是我內(nèi)心深處的愿望。所以，我再一次懇請加入中國共產(chǎn)黨。
中國共產(chǎn)黨為人民服務(wù)的宗旨，以及她作為全國人民利益忠實代表和中國社會主義事業(yè)領(lǐng)導(dǎo)核心的性質(zhì)，從根本上解釋了她光榮的歷史和繁榮的現(xiàn)在，也預(yù)言了其必然的燦爛未來。在生活中，只要一提到黨員，人們就會想起先進。記得去年回家時，我告訴只上過小學二年級的母親我從黨校畢業(yè)的消息時，她特別欣慰，對我說我有個長輩一生特別有能力可就是追求入黨一直都未如愿;在母親心中，她的兒子才二十多歲就快已從黨校畢業(yè)(也就是他馬上就要成為一名共產(chǎn)黨員了)這證明兒子很優(yōu)秀。后來我也對那位已經(jīng)退休的長輩說起這件事時，他也對我大大的表揚了一番。是的，盡管我們也?？吹揭恍h員****分子，但是毋庸置疑在人民的心中，黨員幾乎成了積極分子的代名詞。在人民需要幫助的時候首先想到的就是中國共產(chǎn)黨員。 在1998年剛進入大學的時候，我向黨組織遞交了第一份入黨申請書。我是一個喜歡上進，不甘落后的人，從童年到高中時代的生活經(jīng)歷讓我堅信中國共產(chǎn)黨是一個先進集體和光榮組織，因此早在中學時代我就盼望著能早日入黨。我來自一個普通而艱難的農(nóng)村家庭，由于從小就不得不幫著母親支撐整個家庭。關(guān)于過去值得一提的就是我從小學到大學的學費中相當一部分書來自學校和社會的資助，直到今天每年我還要從湖北省尊師重教聯(lián)合會領(lǐng)取助學金。貧困讓我比一般人更深刻的體會到，沒有社會的溫暖就沒有我今天豐富多彩的大學生活，甚至沒有合家的幸福歡樂。同時，貧困也鍛煉了我，從能力上，也從思想上讓我更加成熟。在家里、在社會上，我學會了處理同齡人不曾面對的困難和問題;在學校，也許是因為我更懂得來之不易的學習的機會，從小學高年級起一直到高中我的成績一直都比較突出，并且多次擔任過班干部和學生干部的職務(wù)。這些寶貴的經(jīng)歷讓我體會到作為人應(yīng)該自強不息、力爭上游，同時也讓我有機會跟同齡人和大人們打交道，體會到為他人著想和維護整個社會利益的重要意義。生活和周圍的人們告訴我:人生的意義，正如張海迪所言，在于奉獻而不是索取。中國共產(chǎn)黨正是這樣一個為全體人民某福利的政黨，所以我向往加入中國共產(chǎn)黨。
現(xiàn)在看來，上面的思想并不算得成熟。在大學這座大熔爐里，我的思想在經(jīng)歷恐慌和沖擊之后有了新的提高。我覺得一個人獨善其身并不夠，還應(yīng)該積極的用自己的言行去影響他人。一個優(yōu)秀的人懂得要最大程度的發(fā)揮自身的潛力，不僅在自己的崗位上兢兢業(yè)業(yè)、對周圍的人關(guān)心愛護，還要切實、靈活的去帶動大家都來關(guān)心國家、集體和他人的利益。這一點對我很有挑戰(zhàn)性，而一個共產(chǎn)黨員所負的責任正是這樣，既要樂于為他人服務(wù)又要領(lǐng)導(dǎo)人們都來關(guān)心大家。我想，身為一個黨員我就有機會相更多的優(yōu)秀分子學習，取他人之長補己之短，在維護集體利益、堅持原則的同時做到與周圍的人融洽相處;身為一個共產(chǎn)黨員我就會時時告訴自己要更加嚴格要求自己，更深刻的增強自己社會責任意識和克服困難的決心。
此致
敬禮!
申請人：
申請日期：年 月 日
初中直升申請書篇十六
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
我叫xxx，是xx班的學生，現(xiàn)住xxx寢室。
我家住xxxxx。經(jīng)父母同意（家里聯(lián)系電話xxx），特申請暑假留校。
自己從小生在農(nóng)村，長在農(nóng)村，雖參加過各種體力勞動，卻對一些社會實踐活動缺乏接觸。在正常教學期間，由于學業(yè)任務(wù)繁重，無法分身去搞一些力所能及的社會實踐，而假期則為我們提供了充足的時間和充裕的實踐機會。這不僅使我們的假期生活更豐富多彩，而且也為我們努力提高自身的素質(zhì)，實踐自己的工作能力提供了廣闊的天地。
同時，由于家庭經(jīng)濟原因，假期留校也可以通過校內(nèi)勤工助學或其他工作掙一點錢，略減家庭負擔。
在留校期間，我會認真遵守各項規(guī)章制度，積極參加集體活動，在不耽誤學習的情況下，做一些勤工助學工作，保證假期生活的安全與快樂。
特此申請！
xxx
20xx年xx月xx日
初中直升申請書篇一
直升機，英文名稱：helicopter，是一種以動力裝置驅(qū)動的旋翼作為主要升力和推進力來源，能垂直起落及前后、左右飛行的旋翼航空器。主要應(yīng)用學科有航空科技(一級學科、航空器(二級學科)。直升機主要由機體和升力(含旋翼和尾槳)、動力、傳動三大系統(tǒng)以及機載飛行設(shè)備等組成。旋翼一般由渦輪軸發(fā)動機或活塞式發(fā)動機通過由傳動軸及減速器等組成的機械傳動系統(tǒng)來驅(qū)動，也可由槳尖噴氣產(chǎn)生的反作用力來驅(qū)動。目前實際應(yīng)用的是機械驅(qū)動式的單旋翼直升機及雙旋翼直升機，其中又以單旋翼直升機數(shù)量最多。
直升機
直升機要裝長尾巴的原因
當小船僅僅用一只槳劃時，船就會向劃水的另外方向打轉(zhuǎn)，這是因為槳在給水一個作用力的同時，水也在給槳一個大小相等而且方向相反的作用力。直升機飛行同小船劃水也有相同的地方。當它的旋翼在空氣中轉(zhuǎn)動時，它的每一片槳葉在擾動空氣的同時，槳葉上也會得到一個空氣給的反作用力。因為旋翼與機身連在一起，所以，旋翼上所受到的反作用力就可以傳給機身，并且推動機身朝相反的方向旋轉(zhuǎn)，飛機就會在原地打轉(zhuǎn)不能前進。為了解決這個問題，人們便開始把直升機的后部機身做得相當長，并且在尾部方向上裝一個小小的螺旋槳。當尾槳旋轉(zhuǎn)時，機身后面就會隨之產(chǎn)生一個向左或者向右的拉力。這個受力點就與直升機的重心構(gòu)成了一個偏轉(zhuǎn)力矩，從而使直升機機身受力相當平衡，從而不會沿旋翼旋轉(zhuǎn)的反方向打轉(zhuǎn)了。
初中直升申請書篇二
2、什剎海片區(qū)：就做好去新街口東街、什剎海小學的心理準備；
3、新街口片區(qū)：就做好去中華路小學的心理準備；
4、展覽路片區(qū)：就做好去文興街小學的心理準備；
5、月壇片區(qū)：就做好去白云路的心理準備；
6、金融街片區(qū)：就做好去華嘉的心理準備；
7、西長安街片區(qū)：就做好去順城街的心理準備；
8、廣外片區(qū)：就做好去紅蓮的.心理準備；
9、廣內(nèi)片區(qū)：就做好去回民的心理準備；
10、陶白片區(qū)：就做好去白小的心理準備；
11、大椿天片區(qū)：就做好去炭小的心理準備。
初中直升申請書篇三
提前兩年準備最合適
高考留學同步走，除了可以讓考生心理更放松，淡定參加高考獲取好成績外，還能為學生申請國外學校和獎學金增加籌碼，屬“雙贏”戰(zhàn)略。
而在時間準備上，也可以根據(jù)孩子的情況進行前移和后移。在國內(nèi)讀完大一之后再出去留學，并不會耽誤時間。比如，英國、澳大利亞的本科學制都是三年。在國內(nèi)完成大一學業(yè)后，可以直接開始進行三年的本科無縫對接。在選擇國內(nèi)大學就讀的專業(yè)時，不僅要考慮填報的專業(yè)是否容易轉(zhuǎn)學分，還要考慮在申請國外院校時的難易度，以及今后的升學、就業(yè)方向。
同時準備高考留學的高中生，還是最好提前兩年準備，因為名校還是比較看重學生的成績。尤其想申請美國常春藤名校的學生，最好在高一就開始了解美國top30名校的錄取秘訣，預(yù)留兩年時間規(guī)劃個性化課外活動、提升批判性思維能力、領(lǐng)導(dǎo)力等。他接待過的許多家庭，一開始并沒有真正準備好，就貿(mào)然想將孩子送出國讀書。家長簡單地認為，只要花一兩百萬元讓孩子享受好資源、好環(huán)境，就可以實現(xiàn)好教育。但教育絕不是光砸錢就能解決的，對待低齡留學，應(yīng)該持謹慎的態(tài)度。因此，建議在決定出國留學時，要做好充分準備，比如掌握海外學習、生存指導(dǎo)的常識，提升學術(shù)英語能力等。
在讀高中生四大留學方案
直接申請：高考后留學的學生可憑高考成績直接申請。如果想要通過直錄而不讀語言的學生，則要提前一年準備好雅思、托福等語言成績，在已取得合格托福雅思成績、高中平均分等必要的考試成績與申請材料之后，直接向?qū)W校申請本科。這種方式也是對學生自身水平要求最高的途徑。
大學語言+本科雙錄?。核^“本科雙錄取”就是指申請者語言未達到學校要求而同時發(fā)放語言課錄取通知書與本科專業(yè)錄取通知書。此方案適用于高中成績優(yōu)良但語言能力尚未達到學校要求的學生。申請者需要在進入本科專業(yè)學習之前進行一段時間的語言學習。
學院2+2轉(zhuǎn)學分：不少海外公立學院課程設(shè)置靈活實用，小班授課，并且與眾多大學簽訂了學分互轉(zhuǎn)協(xié)議，學生在完成學院課程兩年的學習后，如果成績達到大學的相關(guān)要求，則可以轉(zhuǎn)入大學相關(guān)專業(yè)繼續(xù)就讀，畢業(yè)后可獲得兩個學校的畢業(yè)證及該大學的學士學位。該方案對于成績一般的高中、中專、高職生而言，可謂省時省錢，一舉兩得。
本科橋梁課程：對于希望入讀優(yōu)秀大學，但不想?yún)⒓痈呖蓟蚋呖汲煽儾焕硐氲母咧性谧x生及高中畢業(yè)的學生而言，本科橋梁也是一個不錯的升學途徑。學生可以稍低于直錄要求的學術(shù)和語言成績進入大學橋梁課程并且在完成約一年的語言與橋梁課程后，轉(zhuǎn)學分至大一或大二。該方案可作為入讀名校的跳板。
高考后升學五大快捷途徑
香港地區(qū)的大學副學士：高考后可憑高考成績申請入讀副學士先修課程或直升副學士課程。優(yōu)勢是錄取難度相對較低，副學士課程成績優(yōu)異者可申請插讀香港地區(qū)高?；蚋皣庾x本科。一般高考成績達二本線以上，高考英語成績90分以上即可申請。
美國社區(qū)學院2+2頂尖名校計劃：社區(qū)大學入學時間相對靈活，可以實現(xiàn)無托福、sat成績及無高考成績錄取，只需憑高中各科成績申請即可。完成課程后通過轉(zhuǎn)學分升讀四年制大學。
加拿大“語言+本科”雙錄?。轰浫『蟮恼Z言培訓(xùn)課程在學校的語言中心完成，可以充分利用這段時間來適應(yīng)后面的專業(yè)課學習，部分大學“雙錄取”中語言學習和專業(yè)課學習同時進行。
英國1年預(yù)科+3年本科課程：高考后留學英國，入讀本科課程前一般要申請一年的預(yù)科課程。高考生申請英國預(yù)科，最快當年9月份即可以入學。
澳大利亞預(yù)科+本科或者快捷文憑課程：學生按照平時成績、入學測試成績即可申請預(yù)科課程，在獲得預(yù)科錄取的同時，還可拿到本科銜接課程的錄取通知書。此外，也可申請一些快捷文憑課程，相當于澳大利亞大學的一年級課程，學分完成通過考核可以直接銜接大二課程。
[國內(nèi)高考可以直升哪些國外大學]
初中直升申請書篇四
尊敬的貴校領(lǐng)導(dǎo)：
您好!我是張宇航同學的班主任，對貴校的教學條件和師資，辦學成果，仰慕已久，故而特向貴校推薦我的學生張宇航，我們?nèi)绱说南Ｍ麖堄詈侥軌虻玫揭粋€去貴校學習的好機會。
下面介紹張宇航這個學生的情況，宇航是君誠博雅實驗學校的學生，從入學以來，是學校的三好學生，優(yōu)秀學生干部，各方面的表現(xiàn)都非常優(yōu)秀。學習成績在學校所有考試中都是年級的前三名之內(nèi)。她一直都是班上的學習委員和文娛委員，而且她也是學校廣播站的.播音員，紅領(lǐng)巾隊大隊長，也是學校各種活動的主持人。她有一定的管理和組織能力，工作認真負責，是同學的好榜樣。她熱愛生活，對生活充滿了美好的想象，充滿信心，希望和勇氣。同時她具備優(yōu)秀的思維品格，超強的學習思維能力。她有廣泛的興趣；唱歌，鋼琴，舞蹈，尤其是舞蹈，她有一定的舞蹈天資，從小到大一直在訓(xùn)練舞蹈，她曾參加佳木斯市電視舞蹈大賽中榮獲兒童組二等獎，她也參加了北京舞蹈學院中國等級考試中獲得了4級。
她的目標是考舞蹈學院，她為了考上舞蹈學院，每天都練習練習鋼琴和舞蹈，哪怕一天學習壓力再大，她也一定要去訓(xùn)練。以她的資質(zhì)，如果不上舞蹈學院實在是可惜，舞蹈學院同是要有優(yōu)秀的學生加入，才能長期發(fā)展，可持續(xù)發(fā)張，作為老師的我，一直執(zhí)著地等待她展翅高飛，尋找更適合她的未來！她需要更廣闊的天空，更開放的學習氛圍，更多優(yōu)秀老師的指導(dǎo)，而貴校，無疑是她最好的選擇。
我們學校以學生的終身發(fā)展為培養(yǎng)目標，積極開展吃苦，合作，誠信和感恩各項教育，探索學生的創(chuàng)新能力，堅強意志和穩(wěn)定心理素質(zhì)等和諧發(fā)展的優(yōu)質(zhì)模式，我相信我們君誠博雅實驗學校的一子會在新的起點上奮勇前行，日日爭先。我有幸代表學校向貴校推薦我校優(yōu)秀的學生，望貴校能綜合考慮我校建議，給予張宇航同學一個展示自己，證明自己的機會。
君誠博雅實驗學校班主任吳老師
20**年11月8號
初中直升申請書篇五
關(guān)于北師大附屬實驗中學、實驗二龍路中學的關(guān)系。網(wǎng)上找到了這樣的說法。
目前據(jù)說就是這樣的狀況，各位準備小升初的'家長可以安心了。
由實驗中學實行一體化管理。
目前，兩所學校的初一在實驗二龍路中學上課，兩校初二、初三在實驗中學初中部上課，兩校高一、高二、高三在實驗中學高中部上課。
兩校的學生打亂分班，兩校教師共同授課，但高中主要由實驗中學的老師來教，初中由兩所學校的老師共同來教。
從目前了解到的情況來看，兩校合并的程度還是比較深的。
而且，既然兩校學生打亂分班，即便學生是被安排到了二龍路中學，也能享受到和實驗中學一樣的師資?！?BR> 這段話，體現(xiàn)了兩方面意思：
1、西單、宏廟直升實驗，的確是實驗中學本校，只是要在二龍路中學里過渡一年（初一階段）。
2、即使派位到二龍路中學（區(qū)重點），也是享受實驗中學本校（市重點）的福利。
另外，如果集團內(nèi)部校（實驗中學初中部、實驗二龍路初中部、159中學）實行中考分數(shù)福利，又是一大利好。
初中直升申請書篇六
敬愛的團組織：
我志愿申請加入中國共產(chǎn)主義青年團。
我知道中國共產(chǎn)主義青年團是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的先進青年群眾組織，是廣大青年在實踐中學習共產(chǎn)主義的學校，是中國共產(chǎn)黨的助手和后備軍。
中國共產(chǎn)主義青年團是青年積極分子的組織，青年群眾的核心，它聯(lián)系廣大青年群體使進步青年可以在組織中得到進一步的教育，在社會取得更好的成績。參加共產(chǎn)主義青年團，可以使自己在思想上取得更進一步的升華，使自己不要在一些事情上犯思想性的錯誤。我是一名普通的中學生，同每一名青年人一樣，有著理想和抱負，向往著美好的未來，而這開始都需要有一個指路的標燈，團組織就是青年人前進道路上的航標。
共青團是黨領(lǐng)導(dǎo)下的先進青年的群眾性組織。具有"四有""五愛"品質(zhì)的"大學校"。正是如此，我應(yīng)該爭取加入共青團。
此致
敬禮
初中直升申請書篇七
xx-xx學年度，我擔任了我校直升(1)班班主任老師工作。作為班主任老師的基本任務(wù)是全面貫徹黨的教育方針，按照德、智、體全面發(fā)展的要求，來實施對學生的教育和班級管理工作，使每一位學生都得到健康全面發(fā)展。本著這個原則我做了如下幾方面的工作：
一、對學生進行思想品德教育
(1)思想品德教育這是班主任老師工作的主要任務(wù)，也是班級工作的重點。首先要關(guān)心愛護學生，再對他們進行思想品德教育。教育他們熱愛祖國，樹立為“中華之振興而奮發(fā)向上”的遠大理想。增強集體觀念，培養(yǎng)高尚的情操，形成一個遵守紀律、團結(jié)向上、朝氣蓬勃的集體。在向?qū)W生進行思想品德教育時，要有的方矢，按照德育的方法和原則，動之以情，曉之以理，導(dǎo)之以行，持之以恒。
(2)對學生進行量化考核按照學校《行為規(guī)范》的要求對學生進行量化打分，班干部和學生代表輪流做文明監(jiān)督崗人員，做好記錄，把它作為年終評優(yōu)評先的重要條件，強化道德行為規(guī)范的作用，提高學生思想品德素質(zhì)。
二、重視班委班風
建設(shè)現(xiàn)代教育理論告訴我們，要組織一個成功的班級，班主任老師首先要選擇一些品學兼優(yōu)、責任心強、樂意為同學服務(wù)的學生擔任班隊干部，進行培養(yǎng)和教育，使之成為同學的榜樣，帶動其他同學不斷進取，形成正確的集體輿論和優(yōu)良的班風。
(1)、選拔培養(yǎng)班干部
在班干部的產(chǎn)生過程當中，我認為教師的包辦代替，必定會使班干部失去群眾基礎(chǔ)，給日后的工作帶來不必要的困難，是不可取的!但是，單純的所謂的民主，讓學生完全自決，一些學生往往會傾向選舉自己的好朋友，以便在以后的班級管理中得到照顧，同樣有不足。比較好的辦法應(yīng)該是先民主后集中，即先讓學生進行投票選舉，再由教師權(quán)衡。為了使學生的選舉結(jié)果更具代表性，我讓大家在規(guī)定的時間內(nèi)推薦20位同學上來，然后再按所得票數(shù)的多寡進行排列，前12位的同學始得當選，這樣可以最大限度地讓學生發(fā)表意見，而且選出的'干部往往又比較理想。最后再根據(jù)所選干部的氣質(zhì)、性格類型以及能力的差異進行分工，優(yōu)化班委會組合。實踐證明，在民主選舉的基礎(chǔ)上，經(jīng)過班主任老師的優(yōu)化組合而產(chǎn)生的班委會，得到了同學們的信任和擁護，具有較強的戰(zhàn)斗力。班主任老師對班干部，不能只是使用，還應(yīng)該進行教育和培養(yǎng)。我經(jīng)常教育他們樹立為集體服務(wù)的光榮感和責任感，要求他們努力學習、團結(jié)同學、以身作則，鼓勵他們既要大膽工作，又要嚴格要求，注意工作方法。當然，選出的干部畢竟不是完人，因此對他們不能過分苛求、指責，特別是在工作出現(xiàn)失誤的時候。對班委會的工作要經(jīng)常檢查，而切要給予具體的指導(dǎo)和幫助，既不能包辦代替，也不能班上的工作全部推給班干部自己放手不管。我還堅持定期召開班干部會議，組織他們學會制訂計劃及具體措施，檢查落實情況，總結(jié)得失，并加以改進，教會他們?nèi)绾畏直媸欠牵皶r阻止同學中的不良行為。而對于班干部在班級中的不良行為，決不姑息，鼓勵他們以身作則并帶動其他同學，促進整個班級的管理工作。
(2)、增強班級的凝聚力
集體是在活動中產(chǎn)生的，大集體如此，小集體也一樣。我組織了互幫互學活動。學習中好生帶差生;紀律上互相提醒;勞動生活上互相幫助。通過活動擴大班干部在同學中的積極影響，通過活動加強同學之間的協(xié)作精神和團體意識。這樣既能在班干部的常規(guī)管理上起到明顯的效果，又能使同學之間養(yǎng)成團結(jié)友愛的習慣，在班級中形成團結(jié)友愛的風氣，使班級成為一個大家庭。
三、教育學生努力學習
完成學習任務(wù)學生的主要任務(wù)是學習，教育學生要有明確的學習目的，端正的學習態(tài)度，遵守學習紀律，指導(dǎo)學生制定好適合自己的學習方法，提高學習的自覺性，養(yǎng)成良好的學習習慣，提高學習成績。為將來報效祖國，振興中華民族，打下良好基礎(chǔ)。
四、關(guān)心學生身心健康
促進學生全面發(fā)展要對學生全面負責，不僅要關(guān)心學生的課業(yè)學習，而且要引導(dǎo)他們開展有益的科技和文化活動，及社會實踐活動。以培養(yǎng)他們的勞動觀念和為人民服務(wù)的思想，養(yǎng)成良好習慣，增加社會知識，掌握一定的生產(chǎn)知識和技能，增長實際才干。在班級工作中盡管我取得了一定的成績，但也有許多需要改進的地方。在今后的班主任老師工作中，我一定總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，使班級管理工作更上一層樓。
初中直升申請書篇八
本案建筑層高不理想,而且輪廓和橫梁的棱角也較多,但是設(shè)計師在充分考量了空間結(jié)構(gòu)和功能需求之后,卻將其轉(zhuǎn)化為兩個關(guān)鍵的設(shè)計元素.首先,設(shè)計師采用之字形的回環(huán)路徑巧妙地解決了建筑輪廓棱角過多的問題.其次,對于鋼鐵橫梁下的'空間凈高過低的問題,設(shè)計師設(shè)計了三個象征著天花的圓屋頂,并在3/4的區(qū)域安裝了六邊形的燈帶,巧妙地將空間缺陷轉(zhuǎn)化成設(shè)計亮點.六邊形網(wǎng)格形配合輻射狀燈帶圖形,將直升機機場的品質(zhì)感表露無遺.
作者：作者單位：刊名：室內(nèi)設(shè)計與裝修英文刊名：interiordesignconstruction年，卷(期)：2010“”(1)分類號：關(guān)鍵詞：
初中直升申請書篇九
_x派出所：
本人_x，男(女)，_年_月_日出生，家住_x省市區(qū)縣鎮(zhèn)村組，因_x戶口丟失，在許多方面有諸多的不便，現(xiàn)向_x派出所申請補錄戶口，望派出所給予辦理，特此申請!
申請人：_x
時間：__年_月_日
初中直升申請書篇十
中國共產(chǎn)主義青年團是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的先進青年群眾組織,是廣大青年在實踐是學習共產(chǎn)主義的學校，是中國共產(chǎn)黨的助手和后備軍。以下是小編整理的初中
入團申請書
，歡迎大家參閱。
尊敬的團組織：
現(xiàn)在的我已經(jīng)是一名初中生了，從一名中國少先隊員成長為一名中國共青團員是有付出艱辛的努力的，可是我不會放棄，這是我的追求，我的榮譽，這是在我成長中美好的回憶和不懈的奮斗。
我想加入中國共青團不是一天兩天了，在我剛知道中國共青團的時候，我就開始想什么時候可以加入到中國共青團中來，所以在我聽到初中生就可以寫入團申請書的時候，我第一個就積極的要寫，并加入到中國共青團中來。
中國共產(chǎn)主義青年團是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的先進青年群眾組織,是廣大青年在實踐是學習共產(chǎn)主義的學校，是中國共產(chǎn)黨的助手和后備軍。為使自己更好的進步，努力成為一名共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的先進青年成為共產(chǎn)黨后備軍，我懇切要求加入共青團。
在初中階段前兩年的學習中，在文化知識的學習上，我抓緊時間學習，多鉆研問題，改善了以往學習的方法，因此，成績不斷有所進步。同時，我還積極參加勞動，遵守學校的各項
規(guī)章制度
，不遲到、不早退，有事請假，不缺課，尊敬老師，團結(jié)同學。在思想上，我能嚴格要求自己，不做不道德，不禮貌和對別人、對學校、對社會不利的事。自學校開辦銅管樂隊，我就參加學習，無論是學習打小鼓，還是吹黑管，我都刻苦用功，還利用假期參加學習訓(xùn)練，因此，取得了較好的成績，在全市的比賽中，和隊員一起取得全市的第二名。
但是，我也有自己的不足，就是學習還怕艱苦，缺乏一種持之以恒的扎實態(tài)度。因此，也出現(xiàn)成績忽高忽低。當我發(fā)奮學習時成績就猛地提高，但一松弛成績就往下滑今后我一定要努力發(fā)揚自己的長處，克服自己的不足，努力做一個不論在學習、思想上都不斷長進的好學生。我十分希望加入共青團，雖然第一次申請未獲批準，但我決不放棄，繼續(xù)嚴格要求自己，爭取早日加入這個組織，遵守團章、執(zhí)行團的決議，遵守團的紀履行團員的義務(wù)，參加團的工作，做個名副其實的共青團員，處處起著模范的作用。請學校團組織早日批準我的申請。
我雖然剛剛上初中，在別人眼中還是一個正在長身體的孩子，可是我自己并這么認為我這樣。我在通過小學和初中的學習中已經(jīng)感覺自己胸懷天下。我想以后一定要把我們的祖國建設(shè)的更加強大，打擊那些蠻橫的國家而去幫助那些弱小的國家。我們自己的祖國現(xiàn)在還是發(fā)展中國家，我們要清楚的認識到我們的差距，從而建設(shè)我們的國家。
如果團組織能夠批準我的入團申請，我今后一定會繼續(xù)的提高自己。努力學習，團結(jié)同學，積極幫助那些學習不好的同學學習文化知識，帶動后進生的全面進步。在生活上要變的更加獨立，不過分以來父母的幫助，積極打掃家務(wù)和學校的衛(wèi)生。做一個聽從父母和老師話的乖孩子。
此致 敬禮!
申請人：
日期：
尊敬的團組織：
我志愿加入中國共產(chǎn)主義青年團!
我認識到中國共產(chǎn)主義青年團是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的先進青年的群眾組織，是廣大青年在實踐中學習中國特色社會主義和共產(chǎn)主義學校，是中國共產(chǎn)黨的助手和后備軍，所以我申請加入中國共青團堅決擁護中國共產(chǎn)黨的綱領(lǐng)。
我通過學習認識到中國共產(chǎn)主義青年團是在中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下發(fā)展壯大的，始終站在革命斗爭的前列，有著光榮的歷史。在建設(shè)新中國，確立和鞏固社會主義的制度，發(fā)展社會主義的經(jīng)濟、政治、文化的進程中發(fā)揮了主力軍和突擊隊的作用，為黨培養(yǎng)、輸送了大批新生力量和工作骨干。
我在學校的學習成績優(yōu)秀，在學校表現(xiàn)良好，努力學習，嚴格要求自己，刻苦鉆研，不斷提高學習成績和政治思想覺悟，提高自己的自制力，在課堂上遵守紀律，認真聽老師講課，不開小差，遵守學校的規(guī)章制度，認真完成老師布置的作業(yè)和老師布置的任務(wù)。在課余時間閱讀一些有益身心的書刊，培養(yǎng)自己高尚的情操，做到德、智、體全面發(fā)展的社會主義新一代的接班人。我一定要擁護中國共產(chǎn)黨，履行團員的義務(wù)，成為中國共產(chǎn)黨的好助手和后備軍。
如果團支部批準我加入中國共產(chǎn)主義青年團，我將堅持做到堅決擁護中國共產(chǎn)黨，擁護共青團，擁護團的綱領(lǐng)，遵守團的章程，執(zhí)行團的決議，履行團的義務(wù)，學習團的基本知識和科學、文化、業(yè)務(wù)知識。不斷提高為人民服務(wù)的思想認識，做有文化、有理想、有道德和有紀律的好團員。虛心向先進青年和人民群眾學習，團結(jié)同學，互相幫助，共同進步。開展批評和自我批評，勇于改正自身的缺點和錯誤，自覺維護團結(jié)。顧全大局，嚴格認真的履行團員的權(quán)利。遵守學校的各種規(guī)定制度，尊敬老師，友愛同學，熱愛勞動，勤奮學習，積極工作。
我對團組織充滿崇敬和向往，渴望著能夠早日入團。我要求加入團組織，是為了能更直接地接受團組織的培養(yǎng)教育，以團員的標準，嚴格要求自己，更好地為建設(shè)我們偉大的社會主義祖國貢獻自己的力量。
最后，肯請上級組織和團支部能批準我加入中國共產(chǎn)主義青年團，我會努力做一名合格的共青團員。
此致 敬禮!
申請人：
xx年xx月xx日
敬愛的學校團支部：
我通過對團組織的學習，作為一個21世紀的青年，必須積極爭取加入先進青年的群眾組織——中國共產(chǎn)主義青年團。
中國共產(chǎn)主義青年團是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的先進青年的群眾組織，是廣大青年在實踐中學習共產(chǎn)主義的學校，是中國共產(chǎn)黨的助手和后備軍。中國共產(chǎn)主義青年團原名中國社會主義青年團。
在中國現(xiàn)在的情況下，我們青年就要發(fā)揮自己的作用，要把自己的思想和政治覺悟提高到一個新的高度。做一個四有青年，一個有理想、有道德、有文化，有紀律的青年。就因為這樣，我就更應(yīng)該加入這個由中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的先進青年的群眾組織。把自己提高到一個新的高度!
現(xiàn)我已經(jīng)過了兩年的中學生活，在這段時間里，我認為對于我來說無論是在學習方面還是在思想方面都有了一定的進步。在學習方面，我能夠積極學習，向老師、同學請教我在學習上遇到的問題，從過去我在小學時的為考試而學習改變?yōu)楝F(xiàn)在的為了解知識、追求學問、不斷提升自己的知識水平而學習。在思想意識方面，由于我作為一名班干部更使我明白到集體觀念、集體意識的重要性。我認為，個人與集體的關(guān)系是既相互對立、又相互聯(lián)系的，集體是個人存在的條件與保證，個人是集體存在的基本因素，二者是不可分割的。從個人與集體的關(guān)系來說，又必須要求集體利益高于個人利益，個人利益服從集體利益，在個人利益與集體利益發(fā)生矛盾時，要犧牲個人利益去維護集體利益。所以，我作為一名班干部在做好我的本職工作的同時還要團結(jié)好同學們?nèi)缃M織他們一起參加體育運動等一些群體性的活動，以增強他們的集體主義觀念。
正因為如此，我就要努力的爭取加入中國共產(chǎn)主義青年團。我向團委申請：我會用自己的實際行動去積極的爭取以及早日加入共青團。如果我沒有被批準，我決不放棄，我會繼續(xù)努力，我會以團員的標準來要求自己。請團委考驗我。
此致 敬禮
申請人：
20xx年xx月xx日
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初中直升申請書篇十一
尊敬的團組織：
我已經(jīng)是一名初中生了，在小學的時候我就是一名優(yōu)秀的少先隊員了，并且擔任了少先隊長一職?，F(xiàn)在我已經(jīng)到了中國共青團要求的年齡了，我迫不及待的要想成為一名中國共青團的團員。這是我一直爭當優(yōu)秀團員的必要基礎(chǔ)。希望組織批準。
我志愿加入中國共青團，以一個團員的身份去要求自己并幫助別人。
中國共產(chǎn)主義青年團是黨領(lǐng)導(dǎo)下的先進青年的群眾性組織，是黨的可靠的、得力的后備軍。它能夠帶領(lǐng)我們參加很多有意義的實踐活動。在實踐中慢慢成長。
但是，我們每一個團員都不因僅僅局限于此。實踐固能教會我們很多，但是我們永遠不能忘記的是我們要繼承中國特色社會主義的理想，把協(xié)助黨，協(xié)助國家成為共產(chǎn)主義社會作為我們永恒的理想。我認為不是消失，而是被代替。因為當它違逆了歷史的潮流，跟不上時代的發(fā)展時，就會被更先進的事物所替代。因此作為一個準團員，我會在閱讀以及實踐中去了解，歷史潮流到底是什么，并且盡我所能讓所有團員齊心協(xié)力順應(yīng)歷史的潮流。我認為這才是每個共青團員所應(yīng)有的理想。
我們應(yīng)該明白每一個事情的利與弊，而不能愚昧的，魯莽的成為政治工具。加入共青團后，我會盡我所能地用理性去面對每一件事。作為準團員，我會牢記那可怕的紅色十年中同樣作為共產(chǎn)黨后備軍的紅衛(wèi)兵所帶給我國在各方面的極大的損失以及帶給我們的慘痛的教訓(xùn)。團組織作為橋梁和紐帶，對下一代共產(chǎn)黨員的優(yōu)秀與否，幾乎起著決定性的作用。人尚無完人，一個龐大的組織又焉能沒有問題。團組織仍有著形式化，基層管理不力以及對團員對社會主義理解缺乏教育等等問題。
我雖然剛剛上初中，在別人眼中還是一個正在長身體的孩子，可是我自己并這么認為我這樣。我在通過小學和初中的學習中已經(jīng)感覺自己胸懷天下。我想以后一定要把我們的祖國建設(shè)的更加強大，打擊那些蠻橫的國家而去幫助那些弱小的國家。我們自己的祖國現(xiàn)在還是發(fā)展中國家，我們要清楚的認識到我們的差距，從而建設(shè)我們的國家。
如果團組織能夠批準我的入團申請，我今后一定會繼續(xù)的提高自己。努力學習，團結(jié)同學，積極幫助那些學習不好的同學學習文化知識，帶動后進生的全面進步。在生活上要變的更加獨立，不過分以來父母的幫助，積極打掃家務(wù)和學校的衛(wèi)生。做一個聽從父母和老師話的乖孩子。
但是我對團組織是忠誠的，我一定永不叛團，叛國。努力提高自己的文化水平，為建設(shè)中國特色的社會主義和諧社會和小康社會做出應(yīng)有的貢獻。
請團組織考驗我。
此致
敬禮
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20xx年xx月xx日
初中直升申請書篇十二
本案建筑層高不理想,而且輪廓和橫梁的棱角也較多,但是設(shè)計師在充分考量了空間結(jié)構(gòu)和功能需求之后,卻將其轉(zhuǎn)化為兩個關(guān)鍵的設(shè)計元素.首先,設(shè)計師采用之字形的回環(huán)路徑巧妙地解決了建筑輪廓棱角過多的問題.其次,對于鋼鐵橫梁下的'空間凈高過低的問題,設(shè)計師設(shè)計了三個象征著天花的圓屋頂,并在3/4的區(qū)域安裝了六邊形的燈帶,巧妙地將空間缺陷轉(zhuǎn)化成設(shè)計亮點.六邊形網(wǎng)格形配合輻射狀燈帶圖形,將直升機機場的品質(zhì)感表露無遺.
作者：作者單位：刊名：室內(nèi)設(shè)計與裝修英文刊名：interiordesignconstruction年，卷(期)：“”(1)分類號：關(guān)鍵詞：
初中直升申請書篇十三
敬愛的團支部：
我志愿加入中國共產(chǎn)主義青年團，因為我知道中國共產(chǎn)主義青年團是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的先進青年群眾組織，是廣大青年在實踐中學習共產(chǎn)主義的學校，是中國共產(chǎn)黨的助手和后備軍。
我是一名即將中學畢業(yè)的初三學生，在中學這最后一段時間內(nèi)，我有機會能夠申請加入中國共產(chǎn)主義青年團，我感到非常榮幸。
中國共產(chǎn)主義青年團是堅決擁護中國共產(chǎn)黨的綱領(lǐng)、以馬克思列寧主義、毛澤東思想和鄧小平理論為行動指南，解放思想，實事求是，團結(jié)全國各族青年，為把我國建設(shè)成富強、民主、文明、和諧的社會主義現(xiàn)代化國家，為最終實現(xiàn)共產(chǎn)主義的社會制度而奮斗的。中國共產(chǎn)主義青年團帶領(lǐng)青年在經(jīng)濟建設(shè)中發(fā)揮生力軍和突擊隊作用，充分調(diào)動和發(fā)揮青年的積極性和創(chuàng)造性，組織青年參加改革開放和建立社會主義市場經(jīng)濟體制的實踐。
所以我申請加入這個先進的組織，望組織批準!
此致
敬禮
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20xx年xx月xx日
2015初中入團申請書精選(四)
初中直升申請書篇十四
本人的xx，現(xiàn)為責校初中二年級三班學生。
最近，因我從我和我的女朋友分手在貴校有太多的傷心事想換個學習的環(huán)境已經(jīng)征求家長的同意。經(jīng)與附近市xx中學聯(lián)系，該校表示愿意接收。因此，請貴校研究后協(xié)助辦理轉(zhuǎn)學手續(xù)為盼。
此致
敬禮！
學生：xx
xx年xx月xx日
初中直升申請書篇十五
敬愛的黨組織:
在我心中，中國共產(chǎn)黨是一個先進和光榮的政治組織，而且隨著年齡的增長我越來越堅信，中國共產(chǎn)黨的全心全意為人民服務(wù)的宗旨，是我最根本的人生目標。為建設(shè)更加美好的社會貢獻自己的力量并在此過程中展現(xiàn)自己的人生價值、完善自我是我內(nèi)心深處的愿望。所以，我再一次懇請加入中國共產(chǎn)黨。
中國共產(chǎn)黨為人民服務(wù)的宗旨，以及她作為全國人民利益忠實代表和中國社會主義事業(yè)領(lǐng)導(dǎo)核心的性質(zhì)，從根本上解釋了她光榮的歷史和繁榮的現(xiàn)在，也預(yù)言了其必然的燦爛未來。在生活中，只要一提到黨員，人們就會想起先進。記得去年回家時，我告訴只上過小學二年級的母親我從黨校畢業(yè)的消息時，她特別欣慰，對我說我有個長輩一生特別有能力可就是追求入黨一直都未如愿;在母親心中，她的兒子才二十多歲就快已從黨校畢業(yè)(也就是他馬上就要成為一名共產(chǎn)黨員了)這證明兒子很優(yōu)秀。后來我也對那位已經(jīng)退休的長輩說起這件事時，他也對我大大的表揚了一番。是的，盡管我們也?？吹揭恍h員****分子，但是毋庸置疑在人民的心中，黨員幾乎成了積極分子的代名詞。在人民需要幫助的時候首先想到的就是中國共產(chǎn)黨員。 在1998年剛進入大學的時候，我向黨組織遞交了第一份入黨申請書。我是一個喜歡上進，不甘落后的人，從童年到高中時代的生活經(jīng)歷讓我堅信中國共產(chǎn)黨是一個先進集體和光榮組織，因此早在中學時代我就盼望著能早日入黨。我來自一個普通而艱難的農(nóng)村家庭，由于從小就不得不幫著母親支撐整個家庭。關(guān)于過去值得一提的就是我從小學到大學的學費中相當一部分書來自學校和社會的資助，直到今天每年我還要從湖北省尊師重教聯(lián)合會領(lǐng)取助學金。貧困讓我比一般人更深刻的體會到，沒有社會的溫暖就沒有我今天豐富多彩的大學生活，甚至沒有合家的幸福歡樂。同時，貧困也鍛煉了我，從能力上，也從思想上讓我更加成熟。在家里、在社會上，我學會了處理同齡人不曾面對的困難和問題;在學校，也許是因為我更懂得來之不易的學習的機會，從小學高年級起一直到高中我的成績一直都比較突出，并且多次擔任過班干部和學生干部的職務(wù)。這些寶貴的經(jīng)歷讓我體會到作為人應(yīng)該自強不息、力爭上游，同時也讓我有機會跟同齡人和大人們打交道，體會到為他人著想和維護整個社會利益的重要意義。生活和周圍的人們告訴我:人生的意義，正如張海迪所言，在于奉獻而不是索取。中國共產(chǎn)黨正是這樣一個為全體人民某福利的政黨，所以我向往加入中國共產(chǎn)黨。
現(xiàn)在看來，上面的思想并不算得成熟。在大學這座大熔爐里，我的思想在經(jīng)歷恐慌和沖擊之后有了新的提高。我覺得一個人獨善其身并不夠，還應(yīng)該積極的用自己的言行去影響他人。一個優(yōu)秀的人懂得要最大程度的發(fā)揮自身的潛力，不僅在自己的崗位上兢兢業(yè)業(yè)、對周圍的人關(guān)心愛護，還要切實、靈活的去帶動大家都來關(guān)心國家、集體和他人的利益。這一點對我很有挑戰(zhàn)性，而一個共產(chǎn)黨員所負的責任正是這樣，既要樂于為他人服務(wù)又要領(lǐng)導(dǎo)人們都來關(guān)心大家。我想，身為一個黨員我就有機會相更多的優(yōu)秀分子學習，取他人之長補己之短，在維護集體利益、堅持原則的同時做到與周圍的人融洽相處;身為一個共產(chǎn)黨員我就會時時告訴自己要更加嚴格要求自己，更深刻的增強自己社會責任意識和克服困難的決心。
此致
敬禮!
申請人：
申請日期：年 月 日
初中直升申請書篇十六
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
我叫xxx，是xx班的學生，現(xiàn)住xxx寢室。
我家住xxxxx。經(jīng)父母同意（家里聯(lián)系電話xxx），特申請暑假留校。
自己從小生在農(nóng)村，長在農(nóng)村，雖參加過各種體力勞動，卻對一些社會實踐活動缺乏接觸。在正常教學期間，由于學業(yè)任務(wù)繁重，無法分身去搞一些力所能及的社會實踐，而假期則為我們提供了充足的時間和充裕的實踐機會。這不僅使我們的假期生活更豐富多彩，而且也為我們努力提高自身的素質(zhì)，實踐自己的工作能力提供了廣闊的天地。
同時，由于家庭經(jīng)濟原因，假期留校也可以通過校內(nèi)勤工助學或其他工作掙一點錢，略減家庭負擔。
在留校期間，我會認真遵守各項規(guī)章制度，積極參加集體活動，在不耽誤學習的情況下，做一些勤工助學工作，保證假期生活的安全與快樂。
特此申請！
xxx
20xx年xx月xx日