報告在傳達信息、分析問題和提出建議方面發(fā)揮著重要作用。怎樣寫報告才更能起到其作用呢？報告應(yīng)該怎么制定呢？下面是小編為大家整理的報告范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
大學生調(diào)研報告篇一
信息技巧這一學科是一門比較特別的學科，差別與別的學科的是，這門課要給門生富裕的時候去實踐、操練，根本上每節(jié)課傳授20—25分鐘，別的的便是師生互動和門生操練的時候，也便是門生做操練，然后教授根據(jù)門生在關(guān)聯(lián)中呈現(xiàn)的題目聯(lián)合分析、講解。而在這20—25分鐘的操練時候里，不給門生定一個主題或一個目標，他們的操練結(jié)果是可想而知的：用20分鐘的時候肯定題目，再用10分鐘的時候查找素材，然后……這類效果是特別低的。
是以，與其讓他們每節(jié)課那樣漫無目標地去操練，倒不如把一些門生們很感樂趣但書上輕描淡寫的主題拿出來讓他們本身去講，即如許一個進程：肯定主題——從internet上搜羅資料——做成本身的“講課”課件——同學們本身講（大家一路講）。
根據(jù)這一方法，我把“嘿客”這一課留給了門生，讓他們用5次課的時候做出本身的課件，然后在第六節(jié)課上大家一路講，一路進修，互助探討，告成地辦理了powerpoint的操練和嘿客的進修這一題目。
經(jīng)過議定此次告成的實行以后，我發(fā)覺這類方法的講課是很有必要的：
最終，它富裕了門生的講堂操練，使門生有目標地去實踐，更加直接地去兵戈核心題目（每節(jié)課的重點題目），辦理題目，進步了門生的進修效果。
其次，它廣闊了門生的視野，拓寬了門生的知識范疇，使門生不再范圍于冊本上的浮淺的知識，根據(jù)本身的喜好和本領(lǐng)，盡大略從internet這個大海平常無窮的寶庫里尋找本身必要的知識，得當于門生的縱向成長。
第三，經(jīng)過議定門生本身講課，進步他們的進修樂趣，在電腦室里，用多媒體配置加死板講課方法，富裕地表現(xiàn)出多媒體收集傳授的優(yōu)秀性，又不失死板教誨的精華，而經(jīng)過議定門生本身講課，不但可以進步他們本身對所學知識的把握程度，并且對他們的表達本領(lǐng)也是一個熬煉的機遇，進步門生的綜合本質(zhì)。
經(jīng)過議定此次告成的實行，筆者覺得這類講課方法是可行的：
最終，有富裕的時候包管，根據(jù)我們信息技巧課的特點，教師講課時候和門生實際操縱時候之比大抵在1：1大略5：4，即：門生要有大部分的時候去本身實際操縱，因為謀劃機學科是一門珍視操縱的學科，所以說，每節(jié)課門生都有20—25分鐘的時候去自力操縱，教授的每個課題都可以給門生4—5節(jié)課的時候去籌辦。
其次，有充裕的資料來歷。電腦室里的每臺謀劃機（門生用機）都是和internet連接的，每個門生都可以在任何必要的時候（上課時）經(jīng)過議定internet來查找資料，包括文本、圖片、聲音、動畫、視頻等等，而不再必要翻閱大量的冊本、報刊、光盤等那樣煩瑣了。
最終，有絕對的知識技巧包管。根據(jù)我們新講義的安排，門生在入學初期就進修了word文本編纂技巧，internet操縱，諳練把握了網(wǎng)上搜羅技巧，隨后緊接著進修powerpoint。是以，門生做起來已經(jīng)是駕輕就熟了，要做的只是把資料從網(wǎng)上搜羅并下載下來，利用本身的創(chuàng)設(shè)腦筋，把資料公道的搭配起來，最終再講述出來，即使個別門生有甚么題目，我們教授都可以隨時教導辦理。
大學生調(diào)研報告篇二
按照縣委的統(tǒng)一部署和安排,根據(jù)我局《深入學習實踐科學發(fā)展觀活動》的要求,我局積極行動,由局長牽頭、各股室負責人組成的調(diào)研工作小組,就認真學習、深刻領(lǐng)會科學發(fā)展觀的實質(zhì)內(nèi)涵，并結(jié)合新聞宣傳、事業(yè)發(fā)展、隊伍建設(shè)、技術(shù)更新等工作實際，邊學習邊調(diào)研，采取走訪、座談、書面（電話、網(wǎng)絡(luò)）征詢等多種形式，深入干部職工、深入群眾開展調(diào)研和征求意見?，F(xiàn)在個人的調(diào)研體會如下：
通過此次對科學發(fā)展觀的調(diào)研，使我更加深刻的理解了科學發(fā)展觀的內(nèi)涵，明確了黨落實科學發(fā)展觀的及時性與必要性，學會要有意識的用科學發(fā)展的眼光來看待問題、分析問題、解決問題。在落實科學發(fā)展觀的同時，不斷將其與學校發(fā)展相結(jié)合。
學校的中心工作是教學，教學質(zhì)量的關(guān)鍵在教師，教師對于學校的重要性是不言而喻的。科學發(fā)展觀也精辟闡述了一個重大思想：既以人為本全面協(xié)調(diào)科學發(fā)展。這更讓我堅信，教師是學校最寶貴的財富，學生是學校的生命，教師發(fā)展是學校發(fā)展的前提。學校管理要以學生為本，但首先要以教師為本，尊重信任教師，激發(fā)教師的工作積極性，促進教師發(fā)展，讓管理充滿人性。
在這種理念支撐下，我們對老師的管理更人性化，沒有指責與挑剔，有得是指導與引領(lǐng)。我們采取多種方法幫助教師了解社會發(fā)展趨勢，掌握最新的教育理念，使教師能站在學科教學的前沿，促進教師教育教學能力的全面、協(xié)調(diào)和可持續(xù)發(fā)展。一直以來人們把教師當成是點燃自己照亮別人的“蠟燭”，甚至還嫌不夠，要求教師兩頭燃燒，加快成灰的步伐，把學生發(fā)展的前提建立在犧牲教師的基礎(chǔ)之上。我認為，這是對教師生命的一種不尊重，是對教育資源的掠奪性砍伐，是對教育事業(yè)的摧殘。
近年來，我縣教育優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略逐步得到落實，教育事業(yè)得到了長足的發(fā)展，但我縣教育的普及程度、教育質(zhì)量、資源配置、職業(yè)教育發(fā)展、教師隊伍建設(shè)等方面與全國和全省相比，還有較大差距，形成這些差距的原因是多方面的，除了客觀因素外，與我們的工作思路、工作措施、工作重點、決策水平等無不存在必然的聯(lián)系，可以肯定的說，我們在這些方面存在著與科學發(fā)展觀不適應(yīng)、不符合的問題，其中有些我們已經(jīng)認識到、并做了積極的改進，還有相當一部分問題，我們尚未發(fā)現(xiàn)，更沒有做過認真的調(diào)查、分析和研究。開展這次學習實踐活動，就是要我們按照科學發(fā)展觀的要求科學審視我縣教育工作的現(xiàn)狀，查找影響問題和人民群眾關(guān)心的熱點、難點問題，深刻分析教育行政主管部門在促進教育事業(yè)科學發(fā)展的過程中，在工作思路、工作措施、工作指導和決策水平等方面存在的問題，研究制定確保教育事業(yè)穩(wěn)步、健康、持續(xù)、協(xié)調(diào)發(fā)展的措施和辦法，從根本上解決影響。
近年來，教育局全體干部在教育工作中，講政治、顧大局，敬業(yè)愛崗，勤奮工作，在各自的工作崗位上作出了應(yīng)有的努力。但是，按照新形勢對教育工作的要求，按照科學發(fā)展觀的要求，我們的干部在思想上、認識上、行動上還有一定的差距。尤其是在要不要發(fā)展、愿不愿發(fā)展、會不會發(fā)展、為誰發(fā)展、怎樣發(fā)展等一系列問題上存在著一些與科學發(fā)展觀不適應(yīng)、不符合的方面。我們往往存在急功近利的思想，在近期利益和長遠利益、局部利益和全局利益面前，很難正確處理顯績和潛績的關(guān)系。開展這次學習實踐活動，就是要我們用科學發(fā)展觀理論武裝頭腦，提高素質(zhì)，樹立科學發(fā)展理念、協(xié)調(diào)發(fā)展理念、團結(jié)發(fā)展理念、消除思想上的模糊認識，堅定加快教育事業(yè)科學發(fā)展的信心和決心，以認識的提高、觀念的轉(zhuǎn)變、思想的解放推動教育事業(yè)的可持續(xù)發(fā)展。
通過學習科學發(fā)展觀，深入調(diào)查學校管理的現(xiàn)狀，研究存在的問題，我們認為要提高教育教學質(zhì)量必須遵循教育規(guī)律，用科學的態(tài)度正視存在的問題，針對問題事實求是的分析問題存在的原因，進而建立健全各項規(guī)章制度，形成一整套具有科學性系統(tǒng)性可操作性的管理評價體系。
我們要以“科學發(fā)展觀”戰(zhàn)略思想為指導、全面貫徹教育方針，全面實施素質(zhì)教育，以提高教育教學質(zhì)量和辦學水平為目標，逐步建立和完善科學的教育評價體系，堅持“以改革促發(fā)展、按規(guī)劃搞建設(shè)，向管理要質(zhì)量”的教育發(fā)展思路，全面推進義務(wù)教育，全面提升高中教育，大力發(fā)展職業(yè)教育，重視發(fā)展民辦教育和幼兒教育、促進各類教育穩(wěn)步、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展。
進一步貫徹落實科學發(fā)展觀，關(guān)鍵在于黨員干部，干部的理論修養(yǎng)、工作作風、個人能力都決定了科學發(fā)展觀的落實。切實用科學發(fā)展觀武裝黨員干部頭腦，不斷提高黨員干部學習能力和學習水平。通過深入學習科學發(fā)展觀，使廣大黨員干部對政治、經(jīng)濟、文化、社會等各個方面的事業(yè)都有深刻而系統(tǒng)的理論主張，掌握社會發(fā)展、改革開放的規(guī)律及各項工作的規(guī)律，能夠從全局上了解中國特色社會主義建設(shè)四位一體的總體布局，進一步明確科學發(fā)展觀與社會主義經(jīng)濟建設(shè)、政治建設(shè)、文化建設(shè)和社會建設(shè)的邏輯關(guān)系和指導作用，能夠謀劃全局、具體指導、抓好落實。
搞好學習實踐科學發(fā)展觀活動，意議重大而深遠，任務(wù)艱巨而繁重。我們?nèi)w干部職工全面貫徹中央和省委，縣委的各項要求，以高度的政治責任感，飽滿的精神狀態(tài)，扎實有效地開展好學習實踐活動，為辦好人民滿意的教育，促進我縣的教育事業(yè)科學發(fā)展做出更大的貢獻。
大學生調(diào)研報告篇三
按照區(qū)人大會布置，本工委對鞏固公安改革成果，提高市民群眾安全感的審議議題開展了調(diào)研。分三個步驟進行：一是對市、區(qū)人大代表開展公安改革成果滿意度問卷調(diào)查;二是對市民群眾開展公安改革成果滿意度問卷調(diào)查;三是組織人大代表視察區(qū)公安改革工作?，F(xiàn)報告如下：
一、對人大代表開展的滿意度問卷調(diào)查情況
今年5至6月，我工委面向區(qū)人大代表和在我區(qū)選出的佛山市人大代表，開展了對禪城公安改革成果滿意度問卷調(diào)查活動。共向人大代表發(fā)出問卷310份，有效收回185份，代表參與率為59.6%。調(diào)查結(jié)果見附件1。
從調(diào)查結(jié)果看，人大代表給予禪城公安改革工作的評價是十分高的。在反映公安整體工作成效的社會治安穩(wěn)定狀況項上，滿意和基本滿意率達到92.3%。其他各項的滿意和基本滿意率都比較高，打擊違法犯罪力度項為82.6%，接處警反應(yīng)效率項為79.9%，路面見警率項為91.8%，公安便民利民項為86.9%，基層治安防范項為88.6%。
代表對目前禪城公安工作的關(guān)注度上，認為最需要解決的社會治安防范問題依次為：繼續(xù)提高見警率占69.1%，加強出租屋管理占55.1%，增加視頻監(jiān)控占54.5%，加強群防群治占52.9%，推廣家居110報警系統(tǒng)占30.2%，加強對居民治安防范教育占23.2%。認為最需要采取的增強市民安全感的措施依次為：加強夜間和偏僻路段機動巡邏占87.5%，加強巡警和特警巡防占61.6%，加強便衣警察布控占53.5%，設(shè)置更多的治安崗亭占38.3%，機關(guān)增援路面警力占25.9%。認為最需要加強和完善的公安工作依次為：加強機制建設(shè)，提高對案件反應(yīng)和處置效率占69.1%;完善警務(wù)職能，便利群眾辦事占57.8%;改革社區(qū)警務(wù)，提高防范水平占56.2%;實施專項行動，震懾違法犯罪占47.5%;增加輔警力量，解決警力不足占32.4%。這個問卷結(jié)果，對禪城公安順應(yīng)民意推進公安改革有著很好的參照作用。
二、對市民群眾開展的滿意度問卷調(diào)查情況
7月，為進一步聽取市民群眾對禪城公安工作的評價，區(qū)人大會再次委托了區(qū)社會經(jīng)濟調(diào)查隊，在禪城區(qū)一鎮(zhèn)三街的四個公眾點，隨機抽取了150名市民進行了對禪城公安改革成果滿意度問卷調(diào)查。結(jié)果見附件2。
從調(diào)查結(jié)果看，多數(shù)受訪市民對禪城公安改革所取得的成果是給予肯定的。在社會治安穩(wěn)定狀況項上，滿意和基本滿意率達66%。其他各項的滿意和基本滿意率：打擊違法犯罪力度項為55%，接處警反應(yīng)效率項為54%，路面見警率項為78%，公安便民項為76%，基層治安防范項為79%。
受訪市民對目前禪城公安工作的關(guān)注度上，認為最需要解決的社會治安防范問題依次為：繼續(xù)提高見警率占56.6%，增加視頻監(jiān)控占50%，加強群防群治占50%，加強出租屋管理占44.6%，加強對居民防范教育占36%，推廣家居110報警系統(tǒng)占30%。認為最需要采取的增強市民安全感的措施依次為：加強夜間和偏僻路段機動巡邏占83.3%，加強便衣警察布控占66%，加強巡警和特警巡防占54.6%，設(shè)置更多的治安崗亭占33.3%，機關(guān)增援路面警力占16%。認為最需要加強和完善的公安工作依次為：完善警務(wù)職能，便利群眾辦事占72.6%;實施專項行動，震懾違法犯罪占57.3%;加強機制建設(shè)，提高對案件反應(yīng)和處置效率占43.3%;改革社區(qū)警務(wù)，提高防范水平占42.6%;增加輔警力量，解決警力不足占29.3%。對公安工作關(guān)注度，市民群眾與人大代表所表達的許多共識，值得區(qū)公安分局重視。
代表問卷結(jié)果與市民問卷結(jié)果的比較見附件3。
三、組織人大代表視察情況和綜合評價
在調(diào)查問卷，聽取民意的基礎(chǔ)上，7月30日，會副主任羅永根帶領(lǐng)人大代表視察組，對禪城公安改革工作進行了視察。視察組深入?yún)^(qū)公安基層單位，視察了警務(wù)工作，與來自各隊、所的一線民警進行了座談，了解他們的工作情況。視察組還與分局領(lǐng)導和科室負責人就公安改革進行了互動座談，對禪城公安改革成果給予了充分的肯定。本工委還就公安工作走訪聽取了相關(guān)機關(guān)單位的意見。
綜合調(diào)研情況，我們對禪城公安改革工作給予以下的評價：一是人民群眾對公安改革成果的滿意度較高，顯示對改革工作是積極贊同和支持的。在問卷中，人大代表給予了公安工作很高的評價，滿意和基本滿意率達92.3%。這一方面是代表工作和生活在禪城區(qū)，對公安改革帶來的社會治安良好局面感同身受，衷心贊許，同時也反映出代表對禪城公安工作高度的關(guān)心和期望。從市民問卷看，雖然滿意和基本滿意率為66%，但考慮到樣本局限性和市民調(diào)查特點，滿意率也是比較高的，而且與去年的調(diào)查結(jié)果相比(見附件3)，各項的滿意度都有提高。可見，經(jīng)過一年多來的實踐檢驗，人民群眾對公安改革成果的滿意度在不斷提高，安全感在不斷增強，這將是公安改革不斷完善和推進的動力所在。二是著力于發(fā)揮公安職能的改革舉措得到人民群眾較高認同，顯示禪城公安工作基礎(chǔ)在不斷夯實。禪城公安分局致力于通過改革，充分發(fā)揮警務(wù)職能，便民利民，夯實社會治安工作基礎(chǔ)，增強群眾安全感。圍繞這個重心所采取的改革舉措，其成果在這次問卷調(diào)查中得到了代表和市民的普遍認同。其中，認為見警率提高了、群眾到公安單位辦事更便利了、社會基層治安防范工作加強了三項的滿意度都達到了較高水平。在這三方面，代表和市民的認同趨向是一致的。顯示禪城公安改革為民所想、順應(yīng)民意，抓基礎(chǔ)、重防范的取向是正確的，贏得了民心。三是人民群眾所表達的對當前社會治安的熱切關(guān)注，為禪城公安工作提供了重要的民意支撐。為促進公安改革更加符合人民群眾的需求，問卷中設(shè)計了對公安工作關(guān)注度的問題，代表和市民對此的參與熱情很高，填答認真，沒有出現(xiàn)廢卷。從結(jié)果來看，繼續(xù)提高見警率占代表票數(shù)69.1%，占市民票數(shù)56.6%;加強夜間和偏僻路段機動巡邏占代表票數(shù)87.5%，占市民票數(shù)83.3%。這兩項不約而同地成為代表和市民最為關(guān)注和期待的公安工作，在兩道問題中選擇票數(shù)都最高。此外，在其他的選題中，代表和市民都作出了比較集中的選擇。我們認為，這是當前進一步加強和推進公安工作的重要的民意支撐所在，是真實的民意取向，與公安改革方向是吻合的。四是公安干警以艱苦卓越的努力換來的社會治安良好效果，得到了人大代表的贊賞。通過視察，代表們感受到禪城公安改革成果來之不易，是分局領(lǐng)導和全體干警艱苦拼搏換取的。改革一年多來，禪城公安持續(xù)取得了刑事警情大幅下降，路面見警率和管治率提高，社會治安局面穩(wěn)定，群眾安全感增強的良好效果，既得到了上級公安機關(guān)的肯定，也得到了代表和市民的認同。但為此，禪城公安干警付出了巨大的努力。許多民警為了市民安居樂業(yè)，無私地、夜以繼日地奮戰(zhàn)在治安第一線，承受著巨大的工作和精神壓力，做出了人民群眾滿意的工作成績，深為代表們感動和敬佩。禪城公安干警所表現(xiàn)的這種精神風貌，是市民群眾安全感的最可靠的保障。
我工委初審贊同區(qū)公安分局的公安改革工作情況報告。
四、調(diào)研建議
結(jié)合聽取的意見和代表建議，我們提出如下建議：
(一)堅持改革方向，不斷鞏固和拓展改革成果。
禪城公安改革得到了人民群眾的認同和支持，實踐效果良好，這個改革方向應(yīng)當堅持。建議要抓住當前公安改革的有利時機，圍繞如何充分展現(xiàn)改革成果，增強市民群眾安全感這個主題，積極創(chuàng)新思路，加強治安管治，深耕社區(qū)警務(wù)，提高防范水平，將公安改革不斷引向深入，使改革成果得到鞏固和拓展。要推動改革進程的規(guī)范化、制度化建設(shè)，促進警務(wù)工作持續(xù)有序開展。要善于對改革工作“回頭看”，研究和解決管理上的實際問題，加強人民群眾關(guān)注度較高的公安工作，讓人民群眾感受到公安改革帶來的良好成果。
(二)著力解決好干警所面對的各種壓力問題，為干警全力投入公安工作創(chuàng)造良好的條件。
通過調(diào)查和視察，我們了解到當前禪城公安干警確實背負著許多壓力問題，這是禪城公安工作諸多困難問題在干警身上的集中反映。建議盡快將今年新增的輔警力量調(diào)配到位，同時根據(jù)實際需要，繼續(xù)新招輔警支援一線崗位，切實緩解警力不足壓力。積極爭取招錄新警員，解決干警年齡斷層問題，增強警隊活力。積極落實從優(yōu)待警政策，讓民警切實感受到自身受尊重、工作有出路、晉升有盼頭，從而增強從警責任感和光榮感。完善激勵政策，注重發(fā)揮團隊作用，加強警員之間的溝通和合作，創(chuàng)造和諧的工作氣氛。通過深入細致的思想工作，緩解干警的思想顧慮，讓干警們卸下思想包袱，全力投入社會治安穩(wěn)定工作。
(三)密切聯(lián)系人民群眾，促進公安改革成果更加符合人民群眾的愿望和要求。要加強警民溝通渠道和網(wǎng)絡(luò)警務(wù)平臺的建設(shè)，發(fā)揮永安警長等聯(lián)系市民群眾的作用，使公安改革的推進工作更具有民意基礎(chǔ)。要按照公安部的部署，實施開門評警工作，建立長效的接受市民群眾評議和監(jiān)督的工作機制，緊貼民情、善納民意，促進公安工作依法開展，以良好的治安管治效果贏得人民群眾的信賴和支持。
大學生調(diào)研報告篇四
摘要：離退休黨員的比例在黨員中越來越大，成為了黨建設(shè)中的一大難題，為了解決這個問題，國家必須加強離退休黨員的教育管理。本文就是立足于這點，對如何加強離退休黨員教育管理的初步研究進行了探討，主要從離退休黨員中存在的問題，以及加強離退休黨員教育管理的意義進行分析，得出了幾點措施以保證離退休黨員教育管理工作的正常進行。
關(guān)鍵詞：離退休黨員教育管理黨支部
隨著社會經(jīng)濟的發(fā)展，科技與醫(yī)療水平的提高，國家計劃生育政策的實施，都會導致社會老齡化的出現(xiàn)，而近幾年，中國老齡化的進程逐漸加快。不論是國有企業(yè)還是私有企業(yè)，離退休人員的隊伍越來越多。在黨員隊伍中，離退休人員的比例逐漸增大，并持續(xù)上升，加強對離退休黨員進行教育與管理已經(jīng)成為黨建工作的基礎(chǔ)性工作。但是要如何加強呢?用什么教育教學論文措施會取的更好的效果?這已經(jīng)成為當前黨工作的重要課題。
一、離退休黨員存在的問題
這些黨員即使快要退休了，但他們依然很關(guān)心黨建設(shè)，社會的發(fā)展，并積極的支持改革。他們有一片愛國之心。但是在調(diào)查中，我們也發(fā)現(xiàn)了一些問題。
(一)管理方法跟不上離退休黨員隊伍的發(fā)展
一些基層黨組織對離退休黨員的重視不夠，沒有積極的解決他們的管理、服務(wù)以及社會保障和教育問題;而且某些黨組織沒有足夠的經(jīng)費，也沒有好的活動場所，所以沒辦法做好離退休黨員的教育管理工作。
(二)集中離退休黨員進行學習教育困難
離退休黨員的流動性大，居住地不同，沒辦法將他們集中在一起進行學習教育;而且離退休黨員的思想覺悟和文化水平參差不齊，影響了離退休人員的學習教育。
(三)部分離退休黨員對黨性鍛煉不夠重視
一些離退休黨員有錯誤的思想，組織觀念淡薄，履行黨員義務(wù)的積極性下降，損害了黨員形象。
二、加強離退休黨員教育管理的意義
(一)有利于提高黨建工作的整體質(zhì)量。加強對離退休黨員的教育管理,已經(jīng)成為黨建工作的重要組成部分。
(二)有利于黨的執(zhí)政地位。大多數(shù)離退休黨員在群眾中有重大的影響力，德高望重，可以協(xié)助黨組織對群眾進行思想政治工作，維護社會和諧?？偠灾?，作為我黨執(zhí)政重要基礎(chǔ)的離退休黨員，是鞏固黨執(zhí)政地位的中堅力量。
(三)有利于保持共產(chǎn)黨員的先進性。加強離退休黨員教育管理,可以讓老同志堅定革命理想信念,使他們永葆共產(chǎn)黨員的先進性。
三、加強離退休黨員教育管理的措施
(一)合理安置離退休黨員,理清黨員之間的關(guān)系,使離退休黨員順心
組織建設(shè)是黨員管理和教育的重要組織保證。在組織設(shè)置上，黨要根據(jù)各單位的實際情況,重點突出黨組織設(shè)置的"兩化"。一是科學化的黨組織設(shè)置。二是能力化的班子配備。合理安排離退休黨員的住處，既要保證他們的生活舒適，又要保證能夠順利的開展工作，方便退休黨員之間互相學習幫助。
(二)加強對離退休黨員的服務(wù),加強與他們的聯(lián)系,使離退休黨員舒心
主動關(guān)心。加強對離退休黨員組織上、生活上、思想上和政治上的關(guān)心，采取有效的措施,加強彼此之間的溝通,培養(yǎng)他們的歸屬感、認同感、責任感與榮譽感。實行人性化的服務(wù),提供一個舒心的環(huán)境給離退休黨員,把他們牢牢吸引在黨組織周圍,讓他們自愿地接受與服從黨組織的教育與管理，有利于促進基層黨組織的和諧建設(shè)。
主動溝通。主動做好慰問、匯報、引導工作，讓他們感受到黨的溫暖，引導離退休黨員積極的參與到離退休黨支部的活動中去，繼續(xù)發(fā)揮他們的作用。
主動投入。國家應(yīng)大力支持對離退休黨員教育與管理工作，為他們提供固定的活動場所，保證足夠的經(jīng)費。為他們提供學習機會，支持離退休黨員的活動。
(三)堅持一切從實際出發(fā),創(chuàng)新教育管理方法,使離退休職工黨員安心
為了加強對離退休黨員的期刊論文發(fā)表教育管理，各級黨組織應(yīng)該堅持貫徹實施"就近就地"的原則。一、實施社區(qū)管理化。隨著離退休人員的增加，建立健全社區(qū)黨組織已經(jīng)迫在眉睫。而事實也證明了，這是加強離退休黨員教育管理的有效措施。二、加強對離退休黨員的黨支部建設(shè)，確保離退休黨員的教育管理工作的正常運作。三、實行屬地管理，為外遷的離退休黨員辦理當?shù)貞艨?，讓他們有家庭歸屬感。四、介紹一些離退休黨員參加當?shù)氐慕M織生活。五、加強離退休黨員的紀律認識。
(四)創(chuàng)造工作條件，使離退休黨員能夠進行再工作，繼續(xù)發(fā)揮他們的先鋒模范作用
"老驥伏櫪,志在千里"這是很多離退休黨員的心聲，他們還有能力,他們還有激情，他們還想為中國的發(fā)展奉獻自己最后的力量。黨支部應(yīng)該對這些人進行正確的疏導，讓他們繼續(xù)發(fā)揮自己的余熱，讓這些離退休黨員老有所用、老有所為。
四、結(jié)語
中國有句俗語"家有一老，如有一寶"，離退休黨員是國家的寶貴資源。為了能夠充分發(fā)揮出離退休黨員的作用，國家必須加強對離退休黨員的教育管理工作，中國期刊庫最權(quán)威期刊論文發(fā)表網(wǎng)。解決離退休黨員中存在的問題，讓他們感覺到黨的關(guān)懷，讓他們無所顧忌的在社會主義現(xiàn)代化進程中發(fā)揮重要作用。以促進黨的自身建設(shè)，鞏固黨的執(zhí)政地位，保持黨的先進性。
大學生調(diào)研報告篇五
2021年2月1日下午，與民主黨派中央委員會習近平、工商聯(lián)負責人、黨外人士代表歡聚一堂。習近平指出，中共中央2021年決定在全黨中貫徹黨的歷史學習和教育，激發(fā)全黨不要忘記初衷，牢記其使命，不斷加強新時期黨的建設(shè)。以下是為大家整理的關(guān)于,歡迎品鑒！
第一篇:黨史學習調(diào)研報告
黨的輝煌歷史是中華民族極其寶貴的精神財富，是推進中國特色社會主義偉大事業(yè)和黨的建設(shè)新的偉大工程的重要力量源泉。在世情、國情、黨情均發(fā)生深刻變化，在全區(qū)經(jīng)濟社會發(fā)展進入加速轉(zhuǎn)型的關(guān)鍵時期，如何加強黨史教育，用黨的偉大成就激勵人，用黨的成功經(jīng)驗啟迪人，用黨的歷史教訓警示人，使廣大黨員干部以史為鑒，繼往開來，是擺在我們面前亟待研究解決的緊迫問題。為此，xx結(jié)合工作實際，就這一問題進行了認真思考。
一、對加強黨史教育工作重要性的認識
開展黨史學習教育，是加強黨的思想理論建設(shè)、推進社會主義核心價值體系建設(shè)的重要任務(wù)，對于廣大黨員、干部不斷加深對黨的認識，更加堅定理想信念和政治方向，認真踐行全心全意為人民服務(wù)的宗旨，有效提高運用黨的歷史經(jīng)驗推動科學發(fā)展、構(gòu)建和諧社會的能力和水平，都具有十分重要的意義。
1.加強黨史教育，是全面加強黨的建設(shè)的迫切要求。一方面，近年來，拜金主義、享樂主義和奢靡之風在部分黨員干部中有滋長蔓延之勢，艱苦奮斗的優(yōu)良作風在部分黨員干部中被淡忘。只有認真學習黨的歷史，不斷地從黨的奮斗歷史中吸收養(yǎng)分，加強自我修養(yǎng)，才能經(jīng)得起權(quán)力、金錢、美色的考驗，才能提高拒腐防變和抵御風險的能力，從而消除黨內(nèi)存在的消極腐敗現(xiàn)象，純潔黨的組織，實現(xiàn)黨的建設(shè)偉大目標。另一方面，在新的歷史條件下，黨員職業(yè)構(gòu)成、學歷層次、年齡結(jié)構(gòu)以及干部隊伍狀況等發(fā)生了變化，一大批年輕黨員走上了各級領(lǐng)導崗位。年輕干部雖然思想敏銳，視野開闊，勇于開拓進取，具有較豐富的專業(yè)基礎(chǔ)知識，但對于黨的歷史知之不多，有的還沒有認識到學習黨的歷史經(jīng)驗的重要性。因此，面對眾多的年輕黨員干部和各種職業(yè)成分的黨員干部，最重要的是加強黨史學習。通過學習黨史，進一步增強黨的凝聚力、吸引力和向心力，不斷增強黨員干部繼承和發(fā)揚黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和優(yōu)良作風的自覺性，不斷激發(fā)黨員干部保持和發(fā)揚戰(zhàn)爭年代的革命精神、建設(shè)時期的奮斗精神、改革時期的創(chuàng)新精神，永葆蓬勃朝氣、昂揚銳氣、浩然正氣。
2.加強黨史教育，是提高黨員干部素質(zhì)的重要方式。改革開放以來，全區(qū)廣大黨員干部隊伍的素質(zhì)和能力有了很大提高，為經(jīng)濟社會發(fā)展作出了重要貢獻。但是，由于大多數(shù)在職黨員干部和領(lǐng)導干部都是新中國成立后，六七十年代出生的。許多人沒有經(jīng)歷過新民主主義革命時期的艱苦斗爭，也沒有直接參與新中國成立以后進行的社會主義革命和上世紀五六十年代的大規(guī)模社會主義建設(shè)，相當一部分人甚至沒有經(jīng)歷十年“文化大革命”的反面教育，對新中國成立以來我們黨取得的成就以及歷史曲折缺乏親身感受和直接體驗。同時，由于多種原因，一些黨員、干部對新民主主義革命、社會主義革命和建設(shè)時期的黨史、對改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)新時期的黨史還了解得不夠全面和深入，對黨的歷史經(jīng)驗的認識和把握還不夠科學系統(tǒng)，對黨史中的一些問題還存在模糊認識，這對黨員、干部的政治素質(zhì)、黨性原則、理想信念等產(chǎn)生了一定影響。黨員是黨的歷史任務(wù)的具體實踐者，黨的干部特別是領(lǐng)導干部是黨的歷史任務(wù)的領(lǐng)導者和組織者。對于執(zhí)政黨的黨員特別是黨員干部而言，只有銘記黨的歷史.才能深刻了解過去、全面把握現(xiàn)在、正確創(chuàng)造未來。因此，很需要組織和引導廣大黨員干部比較系統(tǒng)地學習黨的歷史，接受生動具體的黨性教育和革命傳統(tǒng)教育，傳承黨的精神遺產(chǎn)，從中借鑒、吸收黨的領(lǐng)導和建設(shè)的寶貴歷史經(jīng)驗，不斷增強廣大黨員干部的黨性修養(yǎng)和能力素質(zhì)。
3.加強黨史教育，是加快推動跨越發(fā)展的現(xiàn)實需要。黨的歷史不僅是黨組織自身的發(fā)展史，也是一部為國家獨立，民族解放，人民富裕的奮斗史，更是一部探索適合中國國情的經(jīng)濟建設(shè)道路的歷史。特別是改革開放以來，我們黨在總結(jié)中國革命和建設(shè)歷史經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，形成了毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀和習近平新時代中國特色社會主義思想等重大理論體系，保證了黨的事業(yè)興旺發(fā)達。我區(qū)是中國共產(chǎn)黨在建立組織比較早、比較活躍的地區(qū)之一，不論是在革命戰(zhàn)爭，還是在改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)歷程中都創(chuàng)造出了許多值得繼承、發(fā)揚和借鑒的寶貴經(jīng)驗。當前，我區(qū)正處在加速推進經(jīng)濟轉(zhuǎn)型，加快推動跨越發(fā)展的關(guān)鍵時期，這既是發(fā)展的黃金期，也是矛盾的凸顯期，促進改革、發(fā)展與和諧的任務(wù)繁重而艱巨。解決好加快發(fā)展、促進和諧中面臨的許多新問題、新矛盾，既需要我們用改革和發(fā)展的辦法來解決，也需要以黨的歷史經(jīng)驗為借鑒。這就要求廣大黨員干部必須深入學習黨在各個歷史階段、歷史主題和歷史事件中所蘊涵的經(jīng)驗教訓，為解決區(qū)三次黨代會提出全力實施“五大戰(zhàn)略”，加快建設(shè)“四大基地、四大示范區(qū)和一大中心”，奮力推動全區(qū)經(jīng)濟社會實現(xiàn)跨越式發(fā)展的偉大實踐中出現(xiàn)的新問題、新矛盾提供重要的歷史借鑒。
二、我區(qū)黨史教育工作存在的主要問題
1.黨史教育機制尚不完善，受重視程度不高。目前，一些基層黨組織對黨史教育不夠重視，多以黨員自學為主，黨史教育制度缺乏、培訓力量單薄，沒有形成齊抓共管的良好格局，使黨史教育有所淡化。許多黨員對黨史學習重視不夠，對黨的歷史只有一個概括的了解，對黨在重要發(fā)展時期所經(jīng)歷的處境和困難沒有深刻的剖析，所形成的精神沒有完全領(lǐng)悟，對我黨長期積累的經(jīng)驗沒有系統(tǒng)學習。
2.黨史教育資料相對匱乏，內(nèi)容還不夠豐富。特別是可供學習的黨史資料種類、數(shù)量較少，特別是地方黨史的資料甚少;匯編性、資料性的作品比較多，但有份量、有影響的研究著作和文章比較少，體裁也較為單一，不能滿足黨員干部和廣大群眾，特別是青少年等各類人群的需求。同時，內(nèi)容不夠豐富，大多只記錄歷史事件的經(jīng)過，沒有深刻挖掘其歷史意義和教育意義，針對性和感染力不強。
3.黨史教育方式比較單一，信息技術(shù)運用少。黨史學習途徑較為單一，傳播性不強，開展黨史教育只局限于通過書本上學習，在內(nèi)容的豐富多彩、形式的生動活潑、方法的靈活多樣等方面需要有新的改進。黨史工作還停留在檔案、剪報刊之類的常規(guī)征集方法，利用辦公自動化、網(wǎng)絡(luò)、數(shù)碼產(chǎn)品等新技術(shù)的少，網(wǎng)上黨史宣傳陣地建設(shè)還處于空白，黨史教育跟不上網(wǎng)絡(luò)信息時代的發(fā)展，影響了黨史教育的深入開展。而且大部分單位開展黨史教育在如“七一”、國慶等節(jié)慶日進行，平時開展活動較少，教育缺乏經(jīng)常性、連續(xù)性，教育效果不理想。
三、對加強我區(qū)黨史教育工作的幾點建議
1.健全完善制度機制，促進黨史教育工作規(guī)范化經(jīng)?；?。應(yīng)建立健全以黨史教育需求為基礎(chǔ)、以各級黨組織為主導、以黨史部門資政育人為根本任務(wù)的常態(tài)化的工作機制。只有建立健全這樣的工作機制，才能整合各方力量，共同參與，形成齊抓共管的良好局面。一是建立長期教育制度。黨史教育不是權(quán)宜之計，也非短期行為，而是一項長期的任務(wù)。它不僅是宣傳貫徹黨的路線方針政策的重要方面，也是各級黨組織順利開展各項工作的思想保障，其重要性不言而喻。各級黨組織尤其是一些基層單位，應(yīng)結(jié)合自身實際，把黨史教育作為一項經(jīng)常性的重要工作，持之以恒地開展下去。二是建立教育培訓制度。抓好黨史進黨校工作，在黨校培訓科目中增加黨史特別是地方黨史的教學內(nèi)容。比如在每年的各類主體班培訓中可以增加中共黨史特別是歷史、區(qū)歷史等地方黨史的教學內(nèi)容，讓年輕干部通過學習黨史，深入了解本地區(qū)的歷史，從而提高年輕干部的黨性修養(yǎng)，堅定愛國愛鄉(xiāng)、艱苦奮斗、勤奮工作的信心。三是建立聯(lián)席會議制度。加強黨史部門與組織、宣傳、文廣、檔案、黨校等單位的聯(lián)系和協(xié)作，通過定期不定期召開聯(lián)席會議，匯集社會智慧，借助外部力量，推動黨史教育工作的深入開展。注重發(fā)揮離退休老干部、老同志的作用，組織動員老領(lǐng)導、老革命、老同志撰寫回憶文章，為黨員干部上黨史課，增強黨史教育的實效性。
2.豐富黨史教育內(nèi)容，增強黨史教育的針對實和實效性。黨史作為黨運用馬列主義理論與中國革命實踐相結(jié)合的一門重要社會學科，具有極其豐富的內(nèi)涵，是先進性教育的重要源泉。在黨史教育中，應(yīng)不斷拓展領(lǐng)域，豐富內(nèi)容。一是加強學習黨史教材。在認真學習毛澤東、鄧小平、xx和xx同志關(guān)于中共黨史、中國近代史以及中國革命史重要論述的基礎(chǔ)上，積極組織黨員干部深入學習《中國共產(chǎn)黨歷史》、《中國共產(chǎn)黨新時期簡史》等黨史著作及《中國共產(chǎn)黨歷史》《中國共產(chǎn)黨區(qū)歷史》等地方黨史，引導黨員干部全面了解和正確認識黨的光輝歷史、偉大成就、寶貴經(jīng)驗、光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風。二是拓展史料征研視野。在做好《中國共產(chǎn)黨區(qū)歷史》(第二卷)編撰的基礎(chǔ)上，積極搜尋挖掘建國以來政治經(jīng)濟領(lǐng)域內(nèi)有重大影響的事件和活動，力求全方位、多層次反映黨在社會主義時期領(lǐng)導全區(qū)人民開展政權(quán)建設(shè)、經(jīng)濟建設(shè)和廉政建設(shè)的成功經(jīng)驗和沉痛教訓。同時，應(yīng)寬領(lǐng)域搜索、尋找未被發(fā)現(xiàn)的珍貴資料和事件，并對期進行專題研究，為“資政育人、服務(wù)現(xiàn)實”提供豐富的歷史資料。三是深入挖掘黨史資源。我區(qū)是中國共產(chǎn)黨在活動較早的地區(qū)之一，有著許多珍貴的革命遺址和光榮的革命傳統(tǒng)。要深入開展革命史跡舊址普查，切實加強區(qū)黨史舊址的挖掘、開發(fā)、保護和利用工作，建立、健全和管理一批中共黨史教育基地，讓廣大黨員干部和群眾特別是青少年通過親身感受老一輩革命家的革命歷程，了解革命先輩可歌可泣的斗爭歷史，進一步明辨是非，堅定信念。3.創(chuàng)新黨史教育方式，進一步擴大黨史宣傳教育覆蓋面。宣傳教育是新形勢下職能轉(zhuǎn)變后賦予黨史工作的新要求，必須充分運用科學化、多樣化、實效強的新技術(shù)、新手段，不斷增強黨史教育的生機與活力。一是利用網(wǎng)絡(luò)平臺開展宣傳教育。充分利用互聯(lián)網(wǎng)和政府網(wǎng)站等現(xiàn)代化傳媒手段，加強網(wǎng)上黨史宣傳陣地建設(shè)，選擇重大歷史題材、地方黨史故事、英雄人物等及時在網(wǎng)上進行宣傳，切實增強黨史宣傳教育的社會影響力。二是搭建活動載體開展宣傳教育。采取組建黨史宣講團，舉辦報告會、座談會、知識競賽等多種形式，推動黨史教育進機關(guān)、進社區(qū)、進軍營、進學校、進農(nóng)村、進企業(yè),普及地方黨史知識，使廣大黨員干部接受深刻的黨史教育，深入學習、了解和掌握黨的歷史，達到“學黨史、強黨性、作表率”的效果。三是利用新聞媒體開展宣傳教育。充分發(fā)揮新聞媒體聯(lián)系群眾的橋梁作用，主動加強與宣傳、文廣等部門的聯(lián)系溝通，開辟專欄，集中宣傳在全區(qū)改革發(fā)展穩(wěn)定的偉大實踐中涌現(xiàn)出的先進基層黨組織、優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、優(yōu)秀黨務(wù)工作者的先進事跡和突出貢獻，教育引導全區(qū)廣大黨員干部立足崗位，做好本職工作。四是抓住節(jié)慶假日開展宣傳教育。利用“五一”、“七一”、“十一”等重要節(jié)慶日、重大歷史事件紀念日、重要黨史人物紀念日，組織開展專題宣傳活動，以靈活多樣的方式宣傳黨史，充分發(fā)揮其資政育人的作用。
第二篇:黨史學習調(diào)研報告
今年是黨的十x大召開年，為了讓廣大干部職工對黨有清楚的認識，xx開展了“黨史教育學習月”活動，我們單位為將學習活動開展的有聲有色、富有實效，我局黨工委及時制定學習實施方案，明確要求、周密部署，采取“三結(jié)合三深入”的方式，創(chuàng)新形式、與時俱進、務(wù)求實效。
一是“結(jié)合讀一本好書，深入開展新形勢思想教育”。在“學習月”期間，我局陸續(xù)購買了《與時俱進的馬克思主義》、《國民經(jīng)濟和社會發(fā)展“十x五”規(guī)劃大參考》、《中國新政》和《執(zhí)政黨建設(shè)的新視野》四本針對性較強的書籍，充分開展學習討論，明確在新形勢下我黨的事業(yè)要求和發(fā)展方向。
二是“結(jié)合基層黨校建設(shè)，深入開展時政宣講活動”?；鶎狱h校是加強基層黨的思想建設(shè)、組織建設(shè)、作風建設(shè)的重要載體，是基層黨員干部和入黨積極分子集中培訓教育的主要陣地。我局積極聘請了市委黨校教授給全體黨員和積極分子上了一堂黨課教育，深入淺出地分析、講解了我市第八次黨代會精神。
三是“結(jié)合預警機制建立，深入開展反腐倡廉教育”。“學習月”期間正逢全區(qū)上下開展關(guān)于“公共權(quán)力規(guī)范運行預警機制”回頭看工作，我局紀工委積極組織黨員干部，集中開展了“全面履職盡責，深化反腐倡廉”的廉政教育。通過學習中央、市、區(qū)紀檢會議精神，部署我局紀工委全年工作計劃和要求，牢固樹立了黨員干部的廉政意識和盡職意識。
通過以上讀書、學習、教育等多種形式活動的開展，我局“學習月”活動確實取得了增強黨員干部的工作責任感和使命感的實效，進一步以飽滿的熱情投入到日常的工作中。
第三篇:黨史學習調(diào)研報告
為推動省直機關(guān)切實走在全省黨史學習教育的前列，3月9日，四川省直機關(guān)工委在成都舉辦首場省直機關(guān)黨史學習教育報告會。中央黨史和文獻研究院第七研究部副主任、一級巡視員劉榮剛受邀以《從黨的歷史中汲取智慧和力量》為題作專題報告。
全省黨史學習教育動員大會召開后，省直機關(guān)工委迅速啟動黨史學習教育，細化工委重點任務(wù)責任清單，對省直機關(guān)做好黨史學習教育提出要求，確保黨史學習教育各項工作任務(wù)落實落地。為豐富省直機關(guān)黨史學習教育的載體和形式，省直機關(guān)工委利用現(xiàn)有的“治蜀興川大講堂”品牌，策劃推出“省直機關(guān)黨史學習教育報告會”，不定期邀請黨史領(lǐng)域?qū)＜业桥_授課，為省直機關(guān)廣大黨員干部提供黨史中的精神糧食，幫助省直機關(guān)廣大黨員干部強化理論思維、堅定信仰信念、牢記初心使命、增強能力本領(lǐng)，確保黨史學習教育取得實效。
首場報告主講專家劉榮剛，長期從事黨史期刊編輯、黨史資料征集整理與研究、黨史宣傳教育、黨的理論研究、改革開放史研究等；主持全國社科基金重大項目“中共黨史資料的征集、整理與研究”課題；參與全國社科基金重大項目“中共抗日戰(zhàn)爭口述史料征集、整理與研究”等課題；主編《中國共產(chǎn)黨與三峽工程》一書；參與編寫《20世紀中國政治發(fā)展史論》等書籍，具有深厚的理論功底和工作實踐。
為什么要學習黨史?在主題報告中，劉榮剛首先為大家梳理回顧了我黨開展過的歷次大規(guī)模黨史學習教育。他說，“大規(guī)模黨史學習教育是在重大歷史關(guān)頭和重要歷史節(jié)點進行的，發(fā)揮了統(tǒng)一思想、凝聚共識的作用?！?BR> 在兩個小時的主題報告中，劉榮剛從開展黨史學習教育的重要意義、習近平總書記對黨史的重要論述、黨史學習教育的重點內(nèi)容和主要形式等四個方面，為大家作了一場精彩生動的輔導報告。報告邏輯嚴謹、重點突出、觀點鮮明，既講述了黨史學習方面的重要觀點，又介紹了黨史學習的重要方法，還為大家推薦了學習黨史的經(jīng)典文獻。
“這次報告很‘解渴’！”當天，省直各部門（單位）黨史學習教育領(lǐng)導機構(gòu)有關(guān)負責同志，省委省直機關(guān)黨校2021年春季第一批主體班全體學員共350余人在現(xiàn)場聆聽報告。與會者紛紛認為這次活動為自己和本單位準確理解和全面把握這次黨史學習教育中為什么學、學什么、怎么學的問題提供了很好的指導，大家受益匪淺。
在大家用熱烈的掌聲對劉榮剛的精彩授課表示感謝后，省直機關(guān)工委常務(wù)副書記王承先對當前省直機關(guān)黨史學習教育進行了再次強調(diào)，指出黨史學習教育是當前各級黨組織的重要政治任務(wù)，省直機關(guān)各級黨組織和廣大黨員干部要提高政治站位，切實走在全省黨史學習教育的前列。各單位（部門）要及時制定具體的實施方案，依據(jù)黨史學習教育各方面的學習內(nèi)容和各項工作安排，制定本單位的具體實施方案；要逐項抓實工作安排，準備好學習教材，及時組織開展學習；要聯(lián)系實際學用結(jié)合，注重黨史學習教育與慶祝建黨100周年活動有效結(jié)合、與推動業(yè)務(wù)工作相結(jié)合，把學黨史、講黨史、懂黨史、用黨史的要求落到實處，以優(yōu)異成績慶祝建黨100周年。
第四篇:黨史學習調(diào)研報告
近日，黨史學習教育動員大會在北京召開，習近平同志在會上指出，我們黨的百年歷史，就是一部踐行黨的初心使命的歷史，就是一部黨與人民心連心、同呼吸、共命運的歷史。歷史充分證明，江山就是人民，人民就是江山，人心向背關(guān)系黨的生死存亡。贏得人民信任，得到人民支持，黨就能夠克服任何困難，就能夠無往而不勝。廣大黨員干部要在學習中深刻反思“誰出題、誰答題”“考什么、怎么考”“怎么評、誰來評”的問題，真正推動黨史學習工作走深走實。
“誰出題、誰答題？”每個時代有每個時代的問題、每個時代有每個時代的矛盾，中國共產(chǎn)黨人在每個歷史階段都有不同的歷史使命和時代責任。無論是內(nèi)外交困的戰(zhàn)爭年代還是充滿機遇挑戰(zhàn)的改革時期，一代代共產(chǎn)黨人都積極擔當、勇于作為，認真書寫時代答卷，著力解決主要矛盾，帶領(lǐng)中國人民完成了革命、建設(shè)和改革的歷史任務(wù)，使中華民族實現(xiàn)了從站起來、富起來到強起來的偉大飛躍?！皶r代是出題人，我們是答卷人”，站在“兩個一百年”的歷史交匯點上，廣大共產(chǎn)黨員要永遠保持革命斗志、革命精神，進一步解放思想，銳意進取，在危機中育先機、于變局中開新局，答好新時代賦予的新命題，不斷開創(chuàng)社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的新局面。
“考什么、怎么考？”時代在不斷發(fā)展，共產(chǎn)黨人面對的“考題”也在不斷變化，但無論時代如何變遷，考題形式如何變化，全心全意為人民服務(wù)的理想信念不會變化，提高人民幸福感、獲得感、安全感的事業(yè)追求不會變化。一百年來，一代又一代共產(chǎn)黨人始終堅持黨性和人民性的高度統(tǒng)一，為人民幸福百折不撓、勇往直前，為人民利益負重前行、埋頭苦干，始終把實現(xiàn)好、維護好、發(fā)展好人民的根本利益作為一切工作的出發(fā)點和落腳點，得到了最廣大人民群眾的擁護支持?！叭嗣駥γ篮蒙畹南蛲?，就是我們的奮斗目標”，在新的歷史起點上，廣大黨員干部要繼續(xù)站穩(wěn)人民立場、堅持人民主體地位，務(wù)實篤行、善作善成，著力解決好人民群眾最關(guān)心最直接最現(xiàn)實的利益問題，書寫出符合人民期待的時代答卷。
“怎么評、誰來評？”歷史和實踐反復證明，贏得群眾、順應(yīng)民心是做好各項工作的關(guān)鍵所在?；仡欬h的發(fā)展史，就是一部根植人民、依靠人民、服務(wù)人民的奮斗史，新中國成立以來，正是緊緊依靠人民、堅持全心全意為人民服務(wù)，才獲得了人民群眾的肯定和認可。題目答得好不好，還得由人民群眾來評判，還要看人民群眾的生產(chǎn)生活質(zhì)量是否得到了改善，人民群眾的獲得感、幸福感、安全感是否得到了提升。當前，我國發(fā)展不平衡不充分的問題仍然突出，人民群眾在就業(yè)、醫(yī)療、教育、住房等民生領(lǐng)域的結(jié)構(gòu)性矛盾依然較為突出，廣大黨員干部要厚植“我將無我，不負人民”的為民情懷，把人民滿不滿意作為一切工作的出發(fā)點，聽民意、察民情、紓民困、解民憂，真正把各項工作做到群眾的心坎上，向人民交出一份滿意的答卷。
第五篇:黨史學習調(diào)研報告
為推動省直機關(guān)切實走在全省黨史學習教育的前列，3月9日，四川省直機關(guān)工委在成都舉辦首場省直機關(guān)黨史學習教育報告會。中央黨史和文獻研究院第七研究部副主任、一級巡視員劉榮剛受邀以《從黨的歷史中汲取智慧和力量》為題作專題報告。
全省黨史學習教育動員大會召開后，省直機關(guān)工委迅速啟動黨史學習教育，細化工委重點任務(wù)責任清單，對省直機關(guān)做好黨史學習教育提出要求，確保黨史學習教育各項工作任務(wù)落實落地。為豐富省直機關(guān)黨史學習教育的載體和形式，省直機關(guān)工委利用現(xiàn)有的“治蜀興川大講堂”品牌，策劃推出“省直機關(guān)黨史學習教育報告會”，不定期邀請黨史領(lǐng)域?qū)＜业桥_授課，為省直機關(guān)廣大黨員干部提供黨史中的精神糧食，幫助省直機關(guān)廣大黨員干部強化理論思維、堅定信仰信念、牢記初心使命、增強能力本領(lǐng)，確保黨史學習教育取得實效。
首場報告主講專家劉榮剛，長期從事黨史期刊編輯、黨史資料征集整理與研究、黨史宣傳教育、黨的理論研究、改革開放史研究等；主持全國社科基金重大項目“中共黨史資料的征集、整理與研究”課題；參與全國社科基金重大項目“中共抗日戰(zhàn)爭口述史料征集、整理與研究”等課題；主編《中國共產(chǎn)黨與三峽工程》一書；參與編寫《20世紀中國政治發(fā)展史論》等書籍，具有深厚的理論功底和工作實踐。
為什么要學習黨史?在主題報告中，劉榮剛首先為大家梳理回顧了我黨開展過的歷次大規(guī)模黨史學習教育。他說，“大規(guī)模黨史學習教育是在重大歷史關(guān)頭和重要歷史節(jié)點進行的，發(fā)揮了統(tǒng)一思想、凝聚共識的作用?！?BR> 在兩個小時的主題報告中，劉榮剛從開展黨史學習教育的重要意義、習近平總書記對黨史的重要論述、黨史學習教育的重點內(nèi)容和主要形式等四個方面，為大家作了一場精彩生動的輔導報告。報告邏輯嚴謹、重點突出、觀點鮮明，既講述了黨史學習方面的重要觀點，又介紹了黨史學習的重要方法，還為大家推薦了學習黨史的經(jīng)典文獻。
“這次報告很‘解渴’！”當天，省直各部門（單位）黨史學習教育領(lǐng)導機構(gòu)有關(guān)負責同志，省委省直機關(guān)黨校2021年春季第一批主體班全體學員共350余人在現(xiàn)場聆聽報告。與會者紛紛認為這次活動為自己和本單位準確理解和全面把握這次黨史學習教育中為什么學、學什么、怎么學的問題提供了很好的指導，大家受益匪淺。
在大家用熱烈的掌聲對劉榮剛的精彩授課表示感謝后，省直機關(guān)工委常務(wù)副書記王承先對當前省直機關(guān)黨史學習教育進行了再次強調(diào)，指出黨史學習教育是當前各級黨組織的重要政治任務(wù)，省直機關(guān)各級黨組織和廣大黨員干部要提高政治站位，切實走在全省黨史學習教育的前列。各單位（部門）要及時制定具體的實施方案，依據(jù)黨史學習教育各方面的學習內(nèi)容和各項工作安排，制定本單位的具體實施方案；要逐項抓實工作安排，準備好學習教材，及時組織開展學習；要聯(lián)系實際學用結(jié)合，注重黨史學習教育與慶祝建黨100周年活動有效結(jié)合、與推動業(yè)務(wù)工作相結(jié)合，把學黨史、講黨史、懂黨史、用黨史的要求落到實處，以優(yōu)異成績慶祝建黨100周年。
第六篇:黨史學習調(diào)研報告
“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行?！秉h史學習教育，最終目的是要學以致用、知行合一。扎實開展好黨史學習教育，做到學史力行，突出辦實事、開新局，就必須要在實干上下功夫，要結(jié)合思想實際和工作實際，把改造主觀世界與改造客觀世界結(jié)合起來，把開展黨史學習教育與正在做的事貫通起來，把學習教育成效體現(xiàn)在加強黨員干部思想淬煉、堅決做到“兩個維護”上，體現(xiàn)在為群眾辦實事、增進民生福祉上，體現(xiàn)在貫徹新發(fā)展理念、推動“十四五”開好局起好步上。
一、實干，首先是要更加堅定做到“兩個維護”。旗幟鮮明講政治、保證黨的團結(jié)和集中統(tǒng)一是黨的生命，也是我們黨能成為百年大黨、創(chuàng)造世紀偉業(yè)的關(guān)鍵所在。做到“兩個維護”，不能停留在口頭上，而要體現(xiàn)在行動上。我們要在黨史學習教育中砥礪政治品格，從黨史中汲取正反兩方面歷史經(jīng)驗，把對黨忠誠注入思想、融入靈魂、見諸行動。既要把準政治方向，對“國之大者”心中有數(shù)，深刻領(lǐng)會什么是黨和國家最重要的利益、什么是最需要堅定維護的立場，始終在思想上政治上行動上同黨中央保持高度一致；也要善于從政治上分析問題、解決問題，不斷提高政治判斷力、政治領(lǐng)悟力、政治執(zhí)行力，把講政治的要求從外部要求轉(zhuǎn)化為內(nèi)在主動。作為黨員干部，要旗幟鮮明講政治、守紀律、懂規(guī)矩，樹牢“四個意識”，堅定“四個自信”，堅決做到“兩個維護”，樹立為共產(chǎn)主義奮斗終身的目標。要樹立宗旨意識、群眾觀念，堅定以人民為中心的發(fā)展理念，在服務(wù)群眾中堅定理想信念，以正確的理想信念支撐和引導黨員干部的行為。
學習黨史就要從黨的光榮傳統(tǒng)中，弄通何為理想信念之基，探求堅定信念的正確答案。理想信念是中國共產(chǎn)黨人的精神支柱和政治靈魂，而其中第一位的是對馬克思主義的信仰，馬克思主義的唯物史觀為共產(chǎn)黨人實現(xiàn)理想信念提供了科學的思想武器，指明了實現(xiàn)理想信念所依靠的力量和現(xiàn)實道路。習近平新時代中國特色社會主義思想作為當代中國馬克思主義、21世紀馬克思主義，為新時代中國共產(chǎn)黨人堅定理想信念指明了方向、路徑。當下在黨史學習教育火熱開展之時，既要加強對黨的光榮傳統(tǒng)與優(yōu)良作風的學習，同時也要同習近平新時代中國特色社會主義思想學習相結(jié)合，不斷加深對習近平新時代中國特色社會主義思想核心要義、精神實質(zhì)、豐富內(nèi)涵、實踐要求的把握，把學習成果轉(zhuǎn)化為不可撼動的理想信念，轉(zhuǎn)化為實際工作中的動力與成效。
二、實干，重點是要堅持為民辦實事。要把學習黨史同總結(jié)經(jīng)驗、觀照現(xiàn)實、推動工作結(jié)合起來，把學習成效轉(zhuǎn)化為工作動力和成效，防止學習和工作“兩張皮”。這次黨史學習教育把“我為群眾辦實事”實踐活動作為重要內(nèi)容，就是要為群眾解決實際問題，讓群眾切身感受到黨史學習教育帶來的變化。我們要在把握歷史大勢中更加自覺主動擔當作為，在感悟初心宗旨中堅持以人民為中心的發(fā)展理念，更加自覺為民辦實事，以解決群眾身邊的突出問題為重點，切實增進民生福祉，不斷提升人民群眾的獲得感、幸福感、安全感。
第七篇:黨史學習調(diào)研報告
一、背景及目的
按照黨史學習教育工作要求，為更好推動“我為群眾辦實事”工作走深走實，圍繞“察民情訪民意”專題調(diào)研工作，立足轄區(qū)各鎮(zhèn)街紀檢監(jiān)察工作實際，聚焦社區(qū)民生監(jiān)督工作情況展開調(diào)研，及時找準基層民生監(jiān)督工作中存在的問題，提出解決措施，確保民生監(jiān)督工作有力有效推進。
二、基本情況
xx區(qū)共轄x個社區(qū)，社區(qū)監(jiān)委會主任x人，設(shè)村級民生監(jiān)督小組x個，共有民生監(jiān)督員x人，兼職社區(qū)監(jiān)委主任的村級民生監(jiān)督員x人;30歲以下x人，31歲至40歲x人，41歲至50歲x人，51至60歲x人;初中以下學歷x人，中?；蚋咧袑W歷x人，大專以上學歷x人。
三、主要做法
一是全面壓緊壓實責任。堅持黨委統(tǒng)一領(lǐng)導，“一把手”負總責，分管領(lǐng)導各負其責的工作機制，督促街道黨工委切實擔負全面從嚴治黨政治責任，督促黨員干部把“兩個維護”融入血脈，見諸行動，強化對“六穩(wěn)”、優(yōu)化經(jīng)濟發(fā)展環(huán)境、常態(tài)化疫情防控、深化全國文明城市建設(shè)等落實情況的監(jiān)督檢查，以督促改、以督促戰(zhàn)、以督促干，推動多項惠民政策的落實。充分發(fā)揮居務(wù)監(jiān)督委員會的作用，引導群眾有序參與監(jiān)督，2020年以來，通過開展民生監(jiān)督工作，共發(fā)現(xiàn)和督促整改問題xx個，推動基層干部廉潔履職責。
二是努力整合監(jiān)督力量。結(jié)合各街道社區(qū)實際，整合監(jiān)督力量對民生領(lǐng)域開展監(jiān)督檢查，充分發(fā)揮各職能科室作用，分別明確牽頭職能科室、責任科室及參與科室，督促其對職能范圍內(nèi)的民生事項開展專項督查，同時，積極調(diào)動社區(qū)民生監(jiān)督員廣泛開展監(jiān)督，重點對轄區(qū)低保、醫(yī)療救助、住房保障等惠民政策落實情況及棚戶區(qū)改造、社區(qū)集體資產(chǎn)管理、衛(wèi)生費收取等方面工作開展專項督查，加大民生案件查辦力度，拓寬案件線索來源排查渠道，嚴肅查處發(fā)生在群眾身邊的落實惠民政策縮水走樣等侵犯群眾利益的“微腐敗”，堅決杜絕在原則問題上搞變通、作選擇、打“擦邊球”等做法，確保轄區(qū)民生工作順利開展，著力保障和改善民生。
三是強化機制常態(tài)運行。采取不定期開展對鎮(zhèn)政府、街道辦事處、社區(qū)各項規(guī)章制度執(zhí)行情況的監(jiān)督檢查，常態(tài)化、近距離、可視化日常監(jiān)督。通過監(jiān)督檢查推動規(guī)章制度的落實、紀律的執(zhí)行，督促黨員干部認真學習制度并嚴格執(zhí)行、自覺維護，形成制度面前人人平等、制度面前沒有特權(quán)、制度約束沒有例外的良好局面。
四是始終保持嚴的態(tài)勢。懲治腐敗高壓態(tài)勢，嚴肅查辦黨員干部違反黨紀政紀涉嫌違法的行為，嚴肅查辦黨員干部中的貪污賄賂、徇私枉法、失職瀆職案件，嚴肅查辦發(fā)生在群眾身邊的性質(zhì)惡劣、影響較大的案件。切實解決發(fā)生在群眾身邊的不正之風和腐敗問題。抓好矛盾糾紛排查。截至目前，各鎮(zhèn)各街道紀委共受理群眾來信、來訪、電話舉報和上級轉(zhuǎn)辦x件，已辦x件。立案x件，紀律處分x人，共提醒談話xx人，警示誡勉談話xx人。
三、存在的問題
(一)社區(qū)民生監(jiān)督力量有待加強。現(xiàn)有社區(qū)監(jiān)委主任及委員年齡結(jié)構(gòu)偏大，學歷不高，隊伍建設(shè)不夠穩(wěn)定，工作人員對業(yè)務(wù)知識掌握不夠好，監(jiān)督方式單一，在監(jiān)督工作上有畏難情緒等問題不同程度存在。目前，轄區(qū)各鎮(zhèn)街社區(qū)只擁有監(jiān)委主任x人，監(jiān)委會委員根據(jù)工作需要適時到村(社區(qū))開展工作，且社區(qū)監(jiān)委會主任除監(jiān)督工作外，還承擔社區(qū)支部或居委會其他工作，監(jiān)督精力不夠集中有力，發(fā)揮村級監(jiān)督“末梢神經(jīng)”作用有待進一步提升。
(二)監(jiān)督檢查積極性不高。隨著紀檢監(jiān)察體制改革縱深推進，基層紀檢監(jiān)察工作量逐年增多，但從事紀檢監(jiān)察工作的人員數(shù)量相對較少，工作中存在求穩(wěn)怕錯思想，創(chuàng)造性開展工作的能力還有欠缺。特別是在主動監(jiān)督和創(chuàng)新監(jiān)督上意識不強，監(jiān)督方式手段局限于傳統(tǒng)做法，不同程度存在坐等問題發(fā)生或發(fā)生以后才去查處的情況，導致監(jiān)督檢查質(zhì)量不高。
四、下步工作打算
(一)壓緊壓實工作責任。嚴格按照上級紀委監(jiān)委工作要求，結(jié)合各街道各鎮(zhèn)實際，進一步完善社區(qū)監(jiān)委會主任暨民生監(jiān)督員考核辦法和民生領(lǐng)域監(jiān)督檢查工作考核方案，進一步細化街道紀委、以及社區(qū)監(jiān)委會民生領(lǐng)域監(jiān)督工作職責、工作重點，要落實好“重點工作到哪里、監(jiān)管就跟進到哪里，資金使用到哪個環(huán)節(jié)、監(jiān)管就跟進到哪個環(huán)節(jié)，持續(xù)樹牢監(jiān)督“絕不能缺位”的觀念，切實增強責任意識，全力以赴抓好民生領(lǐng)域監(jiān)督工作。
(二)努力提升監(jiān)督能力。由組織人事部門提前謀劃社區(qū)監(jiān)委會換屆選舉工作，進一步規(guī)范社區(qū)監(jiān)委會選人用人標準，建立負面清單，明確人員管理及待遇等。在換屆選舉工作中，將嚴格對照工作提示，推選更多優(yōu)秀人才進入社區(qū)監(jiān)委會隊伍，不斷提升社區(qū)監(jiān)委會“活力”。同時，在今后的工作中，要加強對社區(qū)監(jiān)委會的工作指導和考核力度，督促厘清工作職責，增強履職能力，提高監(jiān)督水平。
(三)全面提升監(jiān)督質(zhì)量。通過開展業(yè)務(wù)培訓、監(jiān)督指導等方式，提高案件查辦質(zhì)量，同時要圍繞民生項目資金管理、使用、監(jiān)管等環(huán)節(jié)中存在的突出問題，認真梳理、深挖細查，嚴肅查處各種違紀違規(guī)行為。層層傳導壓力，將壓力落實到每一個責任人，切實解決“不想查、不會查、不敢查”的問題，打通“最后一公里”。同時，要注重成果運用，針對查辦案件中發(fā)現(xiàn)的民生項目資金管理、使用、監(jiān)管等方面的突出問題，強化“再監(jiān)督、再檢查”，及時整改、堵塞漏洞，切實發(fā)揮好案件查辦工作標本兼治的功能。
(四)強化創(chuàng)新監(jiān)督方式。一是強化扶貧民生領(lǐng)域監(jiān)督工作縱向深入，以社區(qū)監(jiān)委會為落腳點，深入推動鞏固拓展脫貧攻堅成果與鄉(xiāng)村振興有效銜接，嚴格按照省委、省紀委、市委、市紀委、區(qū)委工作要求，扎實推進各類專項監(jiān)察、監(jiān)督檢查深入開展，有效推進“xxxxxxx”、xxxxxxxxx專項監(jiān)察、“xxxxxxxx”等工作落地落實。二是推動民生領(lǐng)域監(jiān)督工作橫向拓展，抓緊民生資金這個“牛鼻子”，堅持誰主管誰負責原則，進一步扣好行業(yè)監(jiān)督“紐扣”，充分發(fā)揮黨風廉政監(jiān)督管理組監(jiān)督職能。三是探索將民生監(jiān)督網(wǎng)格與新區(qū)xx建設(shè)“一中心五個網(wǎng)十大片”社會治理網(wǎng)格有機融合，在網(wǎng)格員和聯(lián)戶長中選聘組級民生監(jiān)督員，實施網(wǎng)格化、信息化、清單化和實績化管理，切實把民生領(lǐng)域監(jiān)督神經(jīng)末梢延伸到最基層，實現(xiàn)監(jiān)督全覆蓋，真正打通全面從嚴治黨“最后一公里”。
2021年5月29日
第八篇:黨史學習調(diào)研報告
塑“形”鑄“魂”抓黨史學習
黨史學習教育是一項重要政治任務(wù)。為推動黨史學習走深走實，江西省余干縣嚴格貫徹落實“學史明理、學史增信、學史崇德、學史力行，學黨史、悟思想、辦實事、開新局”要求，采取健全學習的平臺、完善學習機制、嚴肅黨內(nèi)生活、強化成果運用等有力舉措，堅持塑形和鑄魂結(jié)合、守正與創(chuàng)新融合、督查與考核并重，推動黨史學習教育落到最基層，為以實際行動和優(yōu)異成績迎接建黨100周年夯實思想基礎(chǔ)，為開啟中國特色社會主義現(xiàn)代化建設(shè)余干新征程提供動力保證。
線上線下聯(lián)“學”，搭建學習的平臺。突出健全縣鄉(xiāng)村三級黨史學習的平臺制度，采取線上自主學、線下集體學聯(lián)動協(xié)同模式，推動黨史學習教育全覆蓋、體系化。整合基層學習資源。充分利用基層黨建“三化”建設(shè)有利契機，投資500萬元專項經(jīng)費，提升改造413個村級黨支部活動場所，通過整合黨群服務(wù)中心、新時代文明實踐站、農(nóng)家書屋等基層陣地資源，完善村級黨組織黨史學習的平臺，筑牢黨史學習基層基礎(chǔ)。用好網(wǎng)絡(luò)學習寶庫。加強網(wǎng)絡(luò)干部學院等黨員干部學習教育管理，由縣委組織部、縣委宣傳部牽頭負責，落實“周通報、月評比、季排名”工作制度，并將黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發(fā)展史等內(nèi)容作為重要指標，對積分靠后的10個正科級單位進行通報批評。堅持領(lǐng)導干部示范先學。為壓實黨史學習教育責任，縣委堅持貫徹落實黨委理論學習中心組制度，開展習近平新時代中國特色社會主義思想專題學習4次、研討《習近平談治國理政》第三卷2次、集體學習黨的十九屆五中全會精神3次，通過領(lǐng)導示范帶頭學，營造濃厚黨史學習教育氛圍。
督查考核評“學”，強化學習質(zhì)效。立足于將黨史學習教育成果轉(zhuǎn)化為工作成效和干事動力，防止出現(xiàn)黨史學習與實踐工作“兩張皮”、不銜接。聚焦學習服務(wù)中心大局。把脫貧攻堅同鄉(xiāng)村振興有效銜接、平穩(wěn)過渡，作為評價黨史學習教育的重要標準。由縣委組織部、縣紀委縣監(jiān)委聯(lián)合組織督查組，對鄉(xiāng)村產(chǎn)業(yè)發(fā)展、駐村第一書記、村級集體經(jīng)濟等進行專項督查3次，切實激發(fā)基層黨員干部將學習黨史同鄉(xiāng)村振興聯(lián)動協(xié)同。盯緊學習推動培元固本。堅持打開門抓黨史學習教育，將黨史學習教育學習情況作為鄉(xiāng)村兩級“三務(wù)”公開的單列內(nèi)容，接受鄉(xiāng)村基層黨員、干部、群眾的監(jiān)督，倒逼鄉(xiāng)村黨組織把黨史學習教育內(nèi)化于心、外化于行。圍繞學習夯實基層黨建。圍繞用習近平新時代中國特色社會主義思想武裝全體黨員干部思想頭腦，加大對基層黨史學習教育的專項調(diào)研與指導，由縣委組織部調(diào)研科具體負責開展3次專題調(diào)研，推動各基層黨(工)委把學習優(yōu)勢轉(zhuǎn)化為抓實基層黨建的動能。
大學生調(diào)研報告篇六
公安信息化、執(zhí)法規(guī)范化和構(gòu)建和諧警民關(guān)系是公安部黨委員在科學判斷、準確把握公安工作發(fā)展態(tài)勢的基礎(chǔ)上，為推動公安長遠發(fā)展的重大戰(zhàn)略決策。隨著公安三項建設(shè)工程的全面推進，原有粗放性的公安管理模式已越來越不適應(yīng)新時期公安工作的發(fā)展需要，亦急需調(diào)整改進。在公安工作中引入精細化管理理念，有效應(yīng)對日益細致的社會分工，對于優(yōu)化警務(wù)流程、規(guī)范警務(wù)管理、提升警務(wù)效能有著重要作用，必將成為有效提升公安工作質(zhì)量和水平的重要途徑。
一、精細化管理的概念和內(nèi)涵
精細化管理是一種理念，一種文化。原于日本xxx世紀xxx年代，是一種企業(yè)管理理念，是社會分工精細化和服務(wù)質(zhì)量精細化對現(xiàn)代管理的必然要求，是種以最大限度地減少管理所占用的資源和降低管理成本為主要目標的管理方式。精細化管理最基本的特征就是重細節(jié)、重過程、重基礎(chǔ)、重落實、重質(zhì)量、重效果，講究專注地做好每一件事，在每一個細節(jié)上精益求精、力爭最佳。
落實到公安機關(guān)，我理解精細化管理之“精”，具體可以體現(xiàn)到“四精四細”上，即精華(思想、文化)、精品(質(zhì)量、品牌)、精通(業(yè)務(wù)、專業(yè))、精密(管理、考評)，以及細分對象、細分職能、細分崗位、細化分解每一項具體工作的各個落實環(huán)節(jié)?！熬笨梢岳斫鉃楦?、更優(yōu)，精益求精;“細”可以解釋為更加具體，細大不捐。精細化管理最基本的特征就是重細節(jié)、重過程、重基礎(chǔ)、重落實、重質(zhì)量、重效果，講究專注地做好每一件事，在每一個細節(jié)上精益求精、力爭最佳。
二、公安精細化管理的現(xiàn)實意義
一是推行公安精細化管理是時代發(fā)展的客觀要求。前些年，公安機關(guān)通過“三基建設(shè)”和隊伍正規(guī)化建設(shè)使自身的硬件裝備和隊伍整體素質(zhì)有了很大的提升，但管理的粗放型、經(jīng)驗型仍未有根本改變，嚴重制約了公安事業(yè)和隊伍建設(shè)的科學發(fā)展。普遍存在各崗位職責界定不夠明晰、許多規(guī)章制度、管理辦法操作性不強、工作效能低下、現(xiàn)代化管理水平不夠高等問題，精細化管理,是公安機關(guān)應(yīng)對信息化時代背景下日益動態(tài)復雜社會治安形勢、滿足人民群眾豐富多元的公共安全服務(wù)需求及加強自身建設(shè)的必然選擇。
二是推行公安精細化管理是“三項建設(shè)”的迫切需要。公安信息化、執(zhí)法規(guī)范化和構(gòu)建和諧警民關(guān)系是公安部黨委員在科學判斷、準確把握公安工作發(fā)展態(tài)勢的基礎(chǔ)上，為推動公安長遠發(fā)展的重大戰(zhàn)略決策。隨著公安現(xiàn)代化進程的加快，公安管理工作亦急需推進。充分運用科學技術(shù)成果，有效應(yīng)對日益細致的社會分工，精細化管理必將成為有效提升公安工作質(zhì)量和水平的重要途徑。
三是推行公安精細化管理是推進公安隊伍正規(guī)化建設(shè)的現(xiàn)實需要。打造正規(guī)化公安隊伍是新形勢下公安工作既定目標之一。而精細化管理雖然是一種創(chuàng)新的理念，一種先進的管理手段，但最終是為公安工作目標服務(wù)的。推行公安精細化管理，充分發(fā)揮精細化管理最大功能和效率，從而更快更好實現(xiàn)既定公安工作目標。
三、實施推行精細化管理的主要舉措
一是用人性化管理這個“核心”打牢民警思想根基。公安事業(yè)發(fā)展的依靠在民警，好壞的評判權(quán)在人民群眾，旬陽縣局出臺《關(guān)于改進治安行政管理工作的通知》(即105號文件)，就是要求公安隊伍建設(shè)要堅持以人為本，為民服務(wù)，無論是領(lǐng)導對民警，還是民警對群眾要多一些人性化，少一些“冷面孔”，以理解人、關(guān)心人、鼓勵人的方式管理，從最能影響人、打動人、感染人之處著力，盤活有限存量，激發(fā)無限潛能。
二是用目標責任考核這個“杠桿”推動公安業(yè)務(wù)工作?？h局緊緊圍繞年初市局下達的目標任務(wù)，結(jié)合自身工作實際，出臺了《目標責任考評辦法(試行)》，建立了標準化的考評標桿，確保了工作目標與量化考評有的放矢。規(guī)范了考評的次數(shù)，試行月考核通報，避免考評結(jié)果的偶然性，確保公平公正。實行上下之間的責任捆綁，有效促進彼此間的良性互動。在月考評中，積極融入了“所隊捆綁”的工作責任機制，明確機關(guān)職能部門與基層所隊等被指導單位之間的工作捆綁責任，全面提高機關(guān)與基層所隊之間的相互配合能力，推動全局業(yè)務(wù)工作跨躍式發(fā)展。
三是用從優(yōu)待警這個“關(guān)懷”促進公安隊伍建設(shè)精細化。真心實意地愛護民警，更多地給予民警信任、理解、支持、保護和關(guān)心，堅決落實從優(yōu)待警的各項政策，出臺了《民警子女就讀高校獎勵救助基金暫行管理辦法》，鼓勵民警子女好學上進，盡量解決民警教育下一代的后顧之憂，多做得警心、暖警心、穩(wěn)警心的好事實事，真正做到政治上關(guān)心、精神上鼓勵、工作上支持、生活上體恤，把溫暖送到民警心坎上。
四、對區(qū)縣公安機關(guān)深入推行精細化管理的幾點體會
考評內(nèi)容科學化是基礎(chǔ)。管理考評辦法和細則的制定任務(wù)重、難度大、涉及面廣、具體問題多，是一項復雜的系統(tǒng)工程。精細化管理考評細則是整個精細化管理的核心、靈魂和精髓。而細則的制定關(guān)鍵要解決好定性與定量的關(guān)系，要通過定性定量分析，重點解決不同的部門之間、單位之間、警種之間、崗位之間以及不同的地域(派出所)之間差別等問題，確定比較科學合理的地域差別參數(shù)、部門警種差別參數(shù)、崗位差別參數(shù)、職務(wù)級別差別參數(shù)和工作發(fā)展參數(shù)等五個方面的參數(shù)，以便確定較為科學合理的量化分值，努力實現(xiàn)可比性，力求科學、合理、可行。
考評結(jié)果效能化是保障。建立“票子”、“面子”、“帽子”三大激勵機制?！叭印本腿缤瓌泳毣芾淼娜{馬車，缺一不可。特別是在工資改革后，各部門再也不能發(fā)放各種形式的獎金。缺少了物質(zhì)激勵的精細化將會使管理效能大打折扣，因此，我們在操作上要在以下四個方面想辦法：一是與崗位競賽活動掛勾。開展各種形式的崗位競賽活動，給予排名在前的集體和民警以重獎，適時兌現(xiàn)。二是與考察學習掛勾。對排名靠前的單位和民警，由分局組織外出考察學習。三是與評優(yōu)評模職務(wù)晉升掛勾。凡是記獎、報功、提拔、升職的民警，必須在精細化考評中排名在前的人員中考慮。
在當前全國公安機關(guān)深入推進兩個“三項”工程的新時期，公安機關(guān)要真正擔負起三大政治和社會責任，維護社會穩(wěn)定和諧，保障經(jīng)濟社會又好又快發(fā)展，就必須改變粗放型的公安隊伍管理模式，充分借鑒精細化的現(xiàn)代管理理念，不斷提高隊伍管理的精華化水平，將是推動公安工作可持續(xù)發(fā)展的有效途徑。
大學生調(diào)研報告篇七
黨員學習教育培訓，要以提高黨員的理論水平和踐行“三個代表”重要思想的能力素質(zhì)、增強黨員的先進性意識為目標。要緊緊圍繞中心工作和解決黨員思想、工作、作風上存在的突出問題進行謀劃和部署教育培訓工作，通過有計劃、有重點、經(jīng)常性的教育培訓，使廣大黨員在企業(yè)改革發(fā)展中更好地團結(jié)帶領(lǐng)職工群眾完成各項任務(wù)，充分發(fā)揮先鋒模范作用。
黨員學習教育培訓堅持的原則是：理論聯(lián)系實際、務(wù)求實效的原則;正面教育、自我教育為主的原則;身教重于言教的原則;區(qū)別情況、分類分層施教的原則;教育、管理和監(jiān)督相結(jié)合的原則;領(lǐng)導干部帶頭、發(fā)揮表率作用的原則。
二、學習內(nèi)容
黨員學習教育培訓重點從四個方面進行：一是馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀為主要內(nèi)容的理論教育;二是黨的路線方針政策和黨的基本知識教育;三是黨性、黨風和黨紀教育;四是相關(guān)業(yè)務(wù)知識教育。
三、培訓方式及時間安排
1.制定教育培訓計劃。各級黨委要根據(jù)上級精神，結(jié)合企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營和單位實際情況，認真制定年度黨員教育培訓工作計劃，主要包括學習內(nèi)容、參訓黨員范圍、時間安排、教育形式等。
2.經(jīng)常性學習教育。主要包括一年一次的黨員輪訓、支部組織黨員集體學習、黨委中心組學習、專題報告會、學習經(jīng)驗體會交流等。各級黨組織要按照上級規(guī)定的學習教育內(nèi)容和學習培訓計劃，認真完成學習教育培訓的任務(wù)。
3.集中教育培訓。根據(jù)上級要求和工作需要，一方面要積極參加上級黨組織的學習教育培訓，另一方面各級黨組織要按照上級黨組織的要求每年相對集中一定時間，組織黨員進行一次主題突出的學習教育培訓。
4.拓展教育培訓形式。舉辦遠程教育、參觀考察、圖片展覽、報告會、知識競賽和歌詠比賽等項活動，豐富內(nèi)容，增強效果。
四、考核評價
1.開展述學評學。黨支部每年召開一次專題述學評學會，黨員就本人學習情況進行總結(jié)、陳述，接受黨員評議。支委會根據(jù)黨員評議意見，對每個黨員的學習情況提出要求，督促黨員認真制定學習整改措施。
2.加強檢查指導。各級黨組織要經(jīng)常檢查黨員教育培訓制度的落實情況，發(fā)現(xiàn)存在的問題，適時調(diào)整學習內(nèi)容，改進教育方法。
3.建立激勵和約束機制。對完成學習教育培訓任務(wù)的優(yōu)秀黨員要給予表彰獎勵，對完不成學習培訓任務(wù)、達不到標準的黨員要提出批評改進意見，并督促落實。
4.黨員干部服務(wù)承諾、聯(lián)系服務(wù)群眾等作風建設(shè)制度。
大學生調(diào)研報告篇八
目前各地的機關(guān)黨員進社區(qū)活動，大多局限于單位黨組織開展的集中進社區(qū)開展活動，在職機關(guān)黨員的社區(qū)活動空間和形象展現(xiàn)多局限于以單位人的身份和集體一分子參與活動。這種方式雖然便于集中組織開展活動，但卻忽視了機關(guān)黨員作為一個社會人、一個個體存在的實際空間影響效能。機關(guān)黨員作為單位人的傳統(tǒng)黨員干部教育手段、渠道、制度相對健全豐富，而作為社會人獨立屬性體現(xiàn)的黨員教育管理監(jiān)督則相形見絀。這正是我們謀劃此項教育活動的思維發(fā)端。
我們設(shè)想，可否通過發(fā)掘以在職機關(guān)黨員所在生活居住地的黨員作用效能的發(fā)揮，來開創(chuàng)社區(qū)黨員干部教育管理監(jiān)督的新途徑，進一步加強和拓展在職機關(guān)黨員社會存在空間、個體存在空間的黨員、干部教育管理監(jiān)督工作，在實踐中探索新渠道，形成新機制。其有利因素和意義在于：
一是經(jīng)過組織系統(tǒng)的多年努力，目前在城市市區(qū)內(nèi)已基本形成了一社一支的良好組織基礎(chǔ)，黨員進社區(qū)活動在管理上有依托，在活動上有引導，在教育提高上有平臺，便于操作、利于督察;二是以居住地為途徑開展黨員進社區(qū)活動，便于單位黨組織有效掌握和了解在職黨員工作時間外的綜合素質(zhì)水平和政治表現(xiàn)，也為科學、全面地評價黨員干部和促進隊伍整體素質(zhì)提高起到積極作用;三是以居住地開展黨員社區(qū)教育活動對于落實科學發(fā)展觀，樹立黨員新形象，激發(fā)奉獻精神，促進社會和諧有著積極的現(xiàn)實意義;四是能夠為探索多元化的黨員、干部教育管理監(jiān)督渠道提供新途徑，有利于彌補完善黨員、干部教育管理監(jiān)督的空白點。五是跨組織管理、監(jiān)督工作可以在一定程度上減少情感和環(huán)境因素，相對于組織內(nèi)管理監(jiān)督更能體現(xiàn)出公正性、嚴肅性。六是有利于樹立黨員的大局意識，打破區(qū)域、單位的傳統(tǒng)思維慣性，從建設(shè)本單位、本地區(qū)的視野投射到建設(shè)全市、全社會和服務(wù)全民的大視野、大空間中去，更加有效的體現(xiàn)作為一名共產(chǎn)黨員的基本素質(zhì)和先進性要求。
二、機關(guān)黨員進社區(qū)活動具體構(gòu)想
(一)活動的原則要求
本著“八小時之內(nèi)努力工作在單位，八小時之外無私奉獻在社區(qū)”的原則，機關(guān)黨員在工作的八小時之內(nèi)接受所在單位黨組織的教育管理監(jiān)督，八小時之外則納入居住地社區(qū)黨組織的教育管理監(jiān)督。凡組織關(guān)系在各級黨政機關(guān)的黨員，需在規(guī)定時間內(nèi)持統(tǒng)一的《機關(guān)黨員進社區(qū)活動證》到居住地社區(qū)黨組織報到，在工作的八小時時間之外，積極參加居住地社區(qū)黨組織開展的相關(guān)活動，充分發(fā)揮機關(guān)黨員先鋒模范作用。
(二)活動的記錄載體——《機關(guān)黨員進社區(qū)活動證》
機關(guān)黨員進社區(qū)參加活動，必須要有一個憑證和記錄載體，這就是我們所設(shè)想的《機關(guān)黨員進社區(qū)活動證》。此證應(yīng)由機關(guān)黨員到其黨組織關(guān)系所在黨支部領(lǐng)取，持證到居住地社區(qū)黨組織報到，參加社區(qū)活動。《活動證》應(yīng)該具備以下三個基本功能：一是證明持有人的黨員身份，記載該黨員的工作單位、聯(lián)系方式、特點特長等基本信息，以便于社區(qū)黨組織的接收;二是記錄黨員參加社區(qū)活動的時間、內(nèi)容，以及社區(qū)黨組織對于該黨員參加活動的認定;三是作為機關(guān)黨組織對黨員進行教育和考核的基本內(nèi)容，作為黨員評議、民主評議、年度考核甚至干部考察的重要依據(jù)。以我區(qū)為例，我們對《機關(guān)黨員進社區(qū)活動證》進行了初步設(shè)計，樣式如下：
使用說明
1、此證系*區(qū)機關(guān)黨員進社區(qū)活動證明，是*區(qū)機關(guān)黨員參加所居住社區(qū)活動的憑證。機關(guān)黨員向其正式組織關(guān)系所在黨支部領(lǐng)取此證，憑此證到社區(qū)單位黨組織報到，參加社區(qū)活動。
2、黨員所在機關(guān)黨支部要及時查驗活動證記錄情況。
3、此證由黨組織負責人用鋼筆或簽字筆填寫，個人不得涂改。
4、此證應(yīng)妥善保管，如有遺失應(yīng)及時向發(fā)證黨組織報告。此證所列內(nèi)容填寫已滿或丟失，可申請領(lǐng)取新證。
(三)機關(guān)黨員的主要任務(wù)
根據(jù)各地社區(qū)建設(shè)和社區(qū)黨組織建設(shè)的具體情況，機關(guān)黨員進社區(qū)所參加的活動，應(yīng)該與各地開展的系列活動如“創(chuàng)建文明社區(qū)”等活動相結(jié)合。我們認為，機關(guān)黨員進社區(qū)的主要任務(wù)應(yīng)該包含以下幾個方面：一是持《機關(guān)黨員進社區(qū)活動證》的機關(guān)黨員應(yīng)在規(guī)定時間內(nèi)主動到所在居住地社區(qū)黨組織報到，認真填寫機關(guān)黨員信息采集表，接受社區(qū)黨組織的教育管理監(jiān)督;二是積極參加居住地社區(qū)黨組織開展的各項活動，發(fā)揮機關(guān)黨員在居住地社區(qū)建設(shè)中的先鋒模范作用，樹立良好的黨員形象;三是有目標、有計劃的走訪社區(qū)群眾，幫助了解民情、傾聽民聲、反映民意、解決民難;四是帶頭履行社區(qū)居民應(yīng)盡的責任和義務(wù)，尊老愛幼，關(guān)心鄰里，幫貧扶弱，爭創(chuàng)文明家庭;五是帶頭倡導健康文明的社區(qū)文化，主動參加社區(qū)的精神文明建設(shè)、社會治安、環(huán)境建設(shè)、文化建設(shè)等群眾性、公益性活動;六是積極為社區(qū)的建設(shè)與發(fā)展獻計獻策，并力所能及的為社區(qū)解決實際困難和問題。
(四)機關(guān)黨組織的主要職責
機關(guān)黨組織是機關(guān)黨員進社區(qū)的直接發(fā)動者，從機關(guān)黨員進社區(qū)服務(wù)和接受教育管理的角度來說，機關(guān)黨組織還是這一活動的受益者。正因如此，機關(guān)黨組織在此活動中擔負著重要職責：一是做好機關(guān)黨員的思想發(fā)動工作。教育黨員自覺接受居住地社區(qū)黨組織的管理、社區(qū)黨組織和群眾的監(jiān)督，保證本單位所有機關(guān)黨員都要到居住地社區(qū)黨組織報到，按照社區(qū)要求搞好各項服務(wù)工作。二是摸清本單位黨員的居住地，組織黨員認真填寫《機關(guān)黨員進社區(qū)活動證》和機關(guān)黨員信息采集表;積極與黨員居住地社區(qū)黨組織保持密切聯(lián)系，定期到社區(qū)黨組織進行走訪，全面掌握本單位黨員在社區(qū)的表現(xiàn)。三是嚴格管理，建立機關(guān)黨員進社區(qū)督查制度。在對各級黨組織和機關(guān)黨員評選黨內(nèi)先進時，將征求黨員居住地社區(qū)黨組織的意見，對不積極落實黨員進社區(qū)活動的組織和個人，取消評優(yōu)評先資格，對表現(xiàn)特別突出的單位和個人，推薦作為年終評優(yōu)評先對象。機關(guān)黨員在單位評選先進、民主評議、年度考核時，本單位黨組織必須征求社區(qū)黨組織意見;組織、人事部門對黨員干部任前考察時，要事先征求社區(qū)黨組織意見。四是強化監(jiān)督，嚴格考核，采取“月查、季報、半年一總結(jié)”的方式進行監(jiān)督檢查。每月由黨員所在黨支部對這項工作落實情況進行檢查，重點檢查黨員的《機關(guān)黨員進社區(qū)活動證》記錄情況，并與黨員居住地社區(qū)黨組織聯(lián)系，了解黨員參加社區(qū)活動的情況;每季度各黨支部向機關(guān)黨委上報本支部工作進展情況，機關(guān)黨委匯總、整理、分析，向組織部匯報，并召開座談會進行總結(jié)分析，及時調(diào)整工作思路;每半年對這項工作開展一次總結(jié)。
(五)社區(qū)黨組織的主要職責
社區(qū)黨組織是機關(guān)黨員進社區(qū)活動的的基礎(chǔ)陣地，是活動的直接組織者和受益者。社區(qū)黨組織的主要職責有：一是積極響應(yīng)和參與機關(guān)黨員進社區(qū)活動，特別是加強與有關(guān)機關(guān)黨組織的協(xié)調(diào)配合，為活動的順利開展鋪平道路、營造氛圍;二是積極組織機關(guān)黨員利用節(jié)假日參加社區(qū)服務(wù)活動。結(jié)合機關(guān)黨員自身的職業(yè)特點和個人特長，根據(jù)社區(qū)的實際需要，組織機關(guān)黨員開展環(huán)境整治、治安防范、便民服務(wù)、幫困助殘、法律援助、知識講座等方面的社區(qū)服務(wù)活動。三是如實準確地記錄機關(guān)黨員參加社區(qū)活動的情況，在機關(guān)黨組織征求有關(guān)黨員的考察意見時，要客觀公正、實事求是地作出評價。四是做好先進典型的發(fā)掘和宣傳工作。社區(qū)黨組織應(yīng)及時宣傳機關(guān)黨員參與社區(qū)建設(shè)活動中的感人事跡、先進典型，在與有關(guān)機關(guān)黨組織溝通的基礎(chǔ)上，加強典型引導，擴大宣傳，形成氛圍，激勵廣大黨員參與社區(qū)建設(shè)的積極性和創(chuàng)造性，使黨員參與社區(qū)建設(shè)、管理和服務(wù)的過程成為自覺接受教育的過程。
三、亟需破解的制度體系瓶頸
(一)黨組織間的有效銜接
由于此工作的創(chuàng)新性，目前的組織體系對于跨組織的黨員、干部的教育、管理、監(jiān)督、評價和活動組織等工作暫無有效的對接職責。而機關(guān)黨員以居住地為新途徑，接受社區(qū)黨組織和單位黨組織的共同管理、教育、監(jiān)督、評價和參與社區(qū)發(fā)揮黨員效能的其他活動，主要需依托所在社區(qū)黨組織的組織和領(lǐng)導。這種跨組織、多維縱橫交叉的矩陣式管理，需要黨員所在單位和居住地黨組織均建立起相應(yīng)的制度體系，并形成機制。所以首先需要解決單位黨組織和相關(guān)城區(qū)、社區(qū)黨組織的對接工作。由于機關(guān)黨員居住分散的特點(僅就我區(qū)目前的1300余名在職機關(guān)黨員的居住情況，就會涉及覆蓋到徐州市各區(qū)及大多數(shù)社區(qū))，所以需要相對應(yīng)的城區(qū)和社區(qū)黨組織加強溝通交流，進行有效銜接，以推動工作有效開展。
(二)制度體系的構(gòu)架完善
機關(guān)黨員進社區(qū)的活動體系主要應(yīng)該包括區(qū)域間黨組織的聯(lián)席會商和對接機制，以及機關(guān)黨員所在單位黨組織和居住社區(qū)黨組織的業(yè)務(wù)融合機制。區(qū)域間黨組織的聯(lián)席會商和對接機制，包括城市區(qū)與區(qū)之間黨組織，不同組織、經(jīng)濟序列間黨組織，大社區(qū)概念下的所有黨組織，都要給予機制上的支持，建立之間的聯(lián)席會商和對接機制，建立協(xié)作協(xié)調(diào)制度、調(diào)查會商制度、信息資源交互及成果共享制度等，主要負責解決此工作運行中產(chǎn)生問題的協(xié)調(diào)與完善工作。機關(guān)黨員所在單位黨組織和居住社區(qū)黨組織的業(yè)務(wù)融合機制，需建立登記備案制度、活動參與及表現(xiàn)記錄制度、監(jiān)督管理制度、考察評價制度和獎懲制度等在內(nèi)的一系列制度，主要負責落實在職機關(guān)黨員所在單位和居住地社區(qū)各自及相互間的具體登記備案、管理監(jiān)督、活動組織、考察評價和獎懲等工作。
(三)運作體系的領(lǐng)導協(xié)調(diào)
由于此工作涉及面廣，組織協(xié)調(diào)要求高，意義大，鑒于目前區(qū)域組織間的實際協(xié)作效能和現(xiàn)有的組織領(lǐng)導體系的相對獨立性，我們建議在地級市一級的組織部門領(lǐng)導下，統(tǒng)一協(xié)調(diào)運作該項工作，并加以引導提升，以便更好、更廣泛的發(fā)揮新機制的作用。同時實踐中的有益探索和經(jīng)驗總結(jié)，也將有益于在更高層面形成有影響的、創(chuàng)新的、完善的黨員干部教育管理新機制。
大學生調(diào)研報告篇九
根據(jù)集團公司黨委20xx年度工作要點和公司年度黨建工作要點，結(jié)合公司黨員隊伍思想實際和黨員管理工作需要，制定本計劃。
一、黨員教育培訓的指導思想
堅持以鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀為指導，以深入開展“兩學一做”學習教育活動為契機，以深入貫徹學習《黨章》、習系列重要講話精神為重點，圍繞促進公司科學發(fā)展這個主題，不斷豐富教育培訓內(nèi)容，創(chuàng)新教育培訓方式，落實教育培訓責任，把廣大黨員干部思想和行動統(tǒng)一到黨的路線、方針、政策上來，統(tǒng)一到集團公司重大決策和公司黨委具體部署上來，為全面完成公司各項工作任務(wù)提供堅強的政治保證和思想保證。
二、黨員教育培訓的目標
通過加強教育培訓，提高黨員隊伍整體素質(zhì)，健全讓黨員經(jīng)常受教育、永葆先進性長的效機制，培養(yǎng)造就一支立場堅定、理論水平高、創(chuàng)新意識強、能夠團結(jié)和帶領(lǐng)廣大職工為全面完成年度方針目標而努力奮斗的黨員隊伍。
三、黨員教育培訓的主要原則
1、堅持理論聯(lián)系實際，學以致用的原則。用中國特色社會主義理論武裝全體黨員，引導黨員聯(lián)系實際、學以致用，將增強黨性與提高能力統(tǒng)一起來。
2、堅持教育培訓與推進發(fā)展的原則。黨員教育培訓要結(jié)合公司發(fā)展和各單位工作實際，按照“干什么、學什么，缺什么、補什么”的原則，科學設(shè)置培訓內(nèi)容。
3、堅持經(jīng)常性教育與集中培訓相結(jié)合的原則。按照不同層次、不同類別、不同崗位的具體要求，有計劃、有步驟地開展黨員教育培訓工作，探索黨員受教育、提能力、做表率的新方法、新機制。
四、黨員教育培訓的主要內(nèi)容
1、強化政治理論學習。組織廣大黨員深入學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀，重點學習黨章和系列重要講話精神，不斷增強廣大黨員貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策和走中國特色社會主義道路的自覺性、主動性和堅定性。
2、強化業(yè)務(wù)知識學習。采取多種方式，鼓勵黨員干部立足崗位，認真學習與企業(yè)發(fā)展有關(guān)的業(yè)務(wù)知識和操作技能，不斷優(yōu)化知識結(jié)構(gòu)、開闊視野、拓展思路，創(chuàng)新思維，切實提高黨員干部的綜合素質(zhì)和業(yè)務(wù)工作能力，以適應(yīng)經(jīng)濟新常態(tài)的迫切需要。
3、強化黨風廉政教育。組織黨員認真學習貫徹中央紀委及上級紀委會議精神，深入開展黨風黨紀教育，重點學習“八項規(guī)定”、“廉政準則”和黨員紀律處分條例。以基層黨員干部為重點，以解決基層黨員干部思想和作風上的存在問題為目的，以充分發(fā)揮黨組織政治核心作用、黨員模范帶頭作用為主線，在黨員干部中繼續(xù)深入開展“兩學一做”活動。
五、黨員教育培訓的主要措施
根據(jù)各單位工作實際和黨員思想實際，堅持分類指導，設(shè)立工作目標，創(chuàng)新工作方式，把黨員教育與改進管理、嚴肅黨紀相結(jié)合，拓寬黨員教育渠道，豐富黨員活動載體，有針對性地做好各類黨員的教育管理工作。
1、抓好黨委中心組學習。按季度制定學習計劃，確定學習內(nèi)容，提出學習要求，定期檢查學習情況。采取自學與集中學習相結(jié)合的方式，每季度至少組織一次集中學習，參加人員為公司領(lǐng)導班子成員，必要時可以擴大到各單位黨政負責人。主要內(nèi)容為：一是要深入學習黨的及三中、四中、五中全會精神和習系列重要講話精神，不斷增強班子成員的政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，自覺把思想和行動統(tǒng)一到中央精神上來;二是要認真學習和貫徹執(zhí)行集團公司黨委大政方針和公司黨委重大部署，自覺把心思和精力放到工作上來。
2、舉辦政工干部培訓班。圍繞公司生產(chǎn)經(jīng)營和黨建工作需要，以提高政工干部，特別是基層黨支部書記業(yè)務(wù)能力為目標，以中國特色社會主義理論和黨支部建設(shè)理論與實務(wù)、公司黨建工作制度為主要內(nèi)容，舉辦一期黨支部和黨務(wù)部門骨干培訓班，進一步增強黨務(wù)干部理論自信、道路自信、制度自信，進一步提高抓好企業(yè)黨建和宣傳思想政治工作自覺性、主動性和積極性。
3、舉辦中層管理干部培訓班。根據(jù)公司發(fā)展和干部隊伍建設(shè)管理需要，聯(lián)合蚌埠市委黨校舉辦兩期中層管理干部培訓班，每期兩天，每班30人，培訓班以脫產(chǎn)方式進行，培訓內(nèi)容為黨的xx屆五中全會精神以及近期中央大政方針、全國人大政協(xié)十二屆四次會議精神、企業(yè)管理科學、領(lǐng)導行為科學等，提高中層管理干部履職盡責能力和干事創(chuàng)業(yè)的積極性和主動性。
4、提高黨支部“三會一課”質(zhì)量。黨委工作部門要加大考核力度，每月對各黨支部進行定期檢查打分。黨委班子成員要深入基層，參加所在黨支部的各項活動，帶頭聯(lián)系基層黨支部，帶頭聯(lián)系基層黨員和群眾，帶頭參加學習，帶頭結(jié)合公司發(fā)展講黨課，帶頭結(jié)合工作實際談學習體會，用實際行動引導黨員加強學習。機關(guān)黨支部的黨員要突出履行崗位職責所必備的政策法律知識和公司規(guī)章制度的學習，不斷提高機關(guān)黨員服務(wù)基層、促進發(fā)展的能力，服務(wù)群眾的能力。對于基層黨支部重點是圍繞完成本單位年度工作任務(wù)，深入開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動。引導黨員立足本職，學習本領(lǐng)，提高能力，奉獻崗位，發(fā)揮出示范帶頭作用。
5、做好新黨員的教育培訓工作。舉辦一期入黨積極分子培訓班和新黨員培訓班，主要內(nèi)容為黨章，通過學習，使入黨積極分子和新黨員加深對黨的性質(zhì)、宗旨、基本理論、基本綱領(lǐng)和基本路線的理解，增強黨性觀念，端正入黨動機，堅定理想信念，提高宗旨意識，樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。
六、加強對黨員教育培訓工作的領(lǐng)導
黨委要把黨員教育培訓工作當作重點工作來抓，加強對黨員教育培訓工作的領(lǐng)導和指導，要定期聽取相關(guān)部門的工作匯報，并提出指導性意見。黨委工作部門要定期對各基層黨支部落實黨建責任書情況檢查和督導，特別是要加強各基層黨支部黨員教育培訓情況的檢查和指導力度。通過檢查、反饋、整改，逐步健全基層黨員教育培訓工作機制，營造層層抓落實、人人講學習、事事爭先進的良好氛圍。要把黨員教育培訓情況納入黨支部目標考核體系，并占有重要的位置和權(quán)重，檢查考核結(jié)果要與評優(yōu)評先掛鉤，與單位業(yè)績考核與獎懲掛鉤，與單位負責人年度收入分配掛鉤，確保黨員教育培訓責任落實到位。
大學生調(diào)研報告篇十
為學習先進經(jīng)驗，積極探索企業(yè)管理工作的新路子，我們有幸到xx公司和xx公司參觀學習。此次參觀學習組織嚴密，內(nèi)容豐富，我們參觀了xx公司和xx公司的辦公區(qū)、xx公司的生產(chǎn)廠區(qū)。在參觀過程中，我們既觀察了兩家公司的廠容廠貌，又聆聽了兩家公司管理人員的經(jīng)驗介紹，觀看了xx公司的產(chǎn)品展覽，收獲多多，啟發(fā)深深。
先進的管理理念。這次我們參觀的公司都是集團內(nèi)部比較有代表性的公司。
xx公司位于xx，成立于xx年xx月xx日，是xx公司控股的a股上市公司，是一戶以xx產(chǎn)業(yè)為主，集地xx為一體的國家第一批循環(huán)經(jīng)濟試點企業(yè)。該公司堅持信譽至上、用戶至上的經(jīng)營思想，采用先進和科學的管理方法，充分利用社會資金，發(fā)揮資源優(yōu)勢，以市場為導向，積極開拓國內(nèi)和國際市場，高質(zhì)量、高效益地從事經(jīng)營活動。公司堅持股權(quán)平等、同股同利、風險共擔的原則，本著對投資者負責的態(tài)度，積極實現(xiàn)公司利潤最大化，確保公司資產(chǎn)的保值和增值，促進公司穩(wěn)步發(fā)展，使全體股東獲得良好的投資回報。
xx公司通過內(nèi)部招聘和民主推薦程序選拔管理類人才。通過管理者年度述職考核，真正體現(xiàn)“能者上、平者讓、庸者下”的用人機制。
xx公司是由集團公司將其全資企業(yè) ——xx廠的生產(chǎn)經(jīng)營性資產(chǎn)，以獨家發(fā)起，整體改制，社會公開募集股份方式設(shè)立的股份有限公司。多年來，xx公司始終堅持“依靠科技進步，定位世界一流”的發(fā)展思路，通過 “xx”、“xx”期間投入近40億元，得到國家重點支持并被列入國債項目的兩期“環(huán)境治理、節(jié)能技術(shù)改造”工程的實施，使公司主要技術(shù)裝備達到國際先進、國內(nèi)一流水平，綜合實力明顯增強。公司大力推行循環(huán)經(jīng)濟，堅持“清潔生產(chǎn)”，實現(xiàn)了企業(yè)經(jīng)濟效益與環(huán)境保護的和諧發(fā)展。
崇尚創(chuàng)新、敢為人先、寬容失敗，尊重知識、尊重創(chuàng)造的企業(yè)創(chuàng)新文化是該公司科技創(chuàng)新能力建設(shè)的根本推動力量。xx公司先后制訂實施了加快人才隊伍建設(shè)、專業(yè)技術(shù)管理人員聘任考核、科技項目管理、科學技術(shù)獎勵、知識產(chǎn)權(quán)管理等一系列關(guān)于科技人才隊伍建設(shè)和鼓勵科技創(chuàng)新的管理制度和措施，形成了企業(yè)創(chuàng)新文化的制度內(nèi)核。良好的員工成長成才機制和不斷完善的創(chuàng)新體系建設(shè)，滿足了公司不斷發(fā)展的要求，積累了一大批科技人才和雄厚的科技力量。
高素質(zhì)的管理團隊。公司要發(fā)展，管理要優(yōu)先，管理要發(fā)展，關(guān)鍵在管理者。高素質(zhì)的管理團隊是一家公司發(fā)展之源，公司前進之基，興旺發(fā)達之本，因此，兩家公司都十分重視管理隊伍建設(shè)，努力提高管理者素質(zhì)，竭力打造一支高素質(zhì)的管理團隊。
xx公司擁有員工總?cè)藬?shù)xx余人，其中大中專以上學歷的各類科技人員共xx人，占員工總數(shù)的xx%;工程系列技術(shù)人員xx人，其中“xx技術(shù)創(chuàng)新人才”4人，具有高級職稱xx人，中級職稱xx人，初級職稱xx人。公司作為xx省首批創(chuàng)新型試點企業(yè)、xx省知識產(chǎn)權(quán)試點企業(yè)，xx年xx月被認定為國家“高新技術(shù)企業(yè)”。
參觀學習回來，結(jié)合我自己的工作，覺得可以從以下幾個方面來思考公司的工作：
營造干凈、整潔的工作環(huán)境。環(huán)境的好壞直接影響工作者的心情，也是外來者的第一印象。我們參觀的兩家企業(yè)優(yōu)美的廠區(qū)綠化、干凈的廠區(qū)道路，一切都讓人身心舒展。我們應(yīng)該從身邊小事做起，不亂丟果皮紙屑，不隨地吐痰，把工作、生活場所打理的井井有條、干凈整潔。
走特色發(fā)展之路。這次參觀學習的兩家企業(yè)，在管理上都有各自的特色，特色也代表著企業(yè)的文化，所以說特色文化是知名企業(yè)不可缺少的部分。如xx公司在集團總公司的正確領(lǐng)導下，以良好的經(jīng)營業(yè)績和企業(yè)形象受到國內(nèi)外廣泛關(guān)注，管理創(chuàng)新、技術(shù)創(chuàng)新、節(jié)能減排、xx采選冶煉技術(shù)和裝備受到同行業(yè)的普遍認可。
要有持之以恒，堅持不懈的進取精神。兩家企業(yè)之所以成功，是管理者和普通職工都有可貴的進取精神，不畏困難，勵精圖治，最終實現(xiàn)了“有思路就有出路;有作為就有地位”的美好愿望。這是值得我們學習和借鑒的。要明白這樣一個道理，堅持不一定成功，但放棄注定要失敗。
精細化、注重實效的管理機制為企業(yè)的發(fā)展提供保障。這兩家企業(yè)在建廠初期就把企業(yè)的文化、管理、發(fā)展、定位全部科學規(guī)劃，使企業(yè)在一開始就站在一個較高的起點上，并有條不紊的組織實施，從辦公大樓顏色到辦公紙張;從景觀設(shè)計到企業(yè)文化品牌;從制度建設(shè)到管理流程，全部有章可循，按章做事，這些都值得我們借鑒。在學習中，各個企業(yè)的管理都具有自己的特色，從廠區(qū)環(huán)境、人文信息、企業(yè)特色、領(lǐng)導意識、核心人才培養(yǎng)等多個方面都體現(xiàn)了企業(yè)在管理上的科學性，使企業(yè)的管理沿著一個良性的方向發(fā)展。
1、重視管理者的選拔和管理。重點抓好管理者和中青年技術(shù)人才的培養(yǎng)，帶動整體的技術(shù)進步。對管理者要嚴格遴選，定期考核，大膽使用，按照公開、平等、競爭、擇優(yōu)的原則，做到好中選優(yōu)，優(yōu)中選尖，不搞論資排輩和遷就照顧。同時把競爭機制引入管理之中，加強對他們的考核，充分使用考核結(jié)果。對管理期內(nèi)取得顯著成績的予以表彰獎勵。對無所建樹或沒有發(fā)展前景的，不再列入管理。鼓勵組織他們主持和參與新技術(shù)、新項目的攻關(guān)，發(fā)揮他們在領(lǐng)導科學決策方面的智囊和咨詢作用。增加外出參加學術(shù)活動的機會，科研優(yōu)先立項，并提供經(jīng)費。
2、加速對后備人選的培養(yǎng)。各部門制定符合公司實際的培養(yǎng)計劃，落實培養(yǎng)人選名單，制定切實可行的培養(yǎng)措施。要落實培養(yǎng)措施，一方面要加強他們的實踐鍛煉，讓他們在實踐中盡快成長，使他們早出成果，快出成果;另一方面要舍得投入，有計劃地選送他們培訓和進修，并積極鼓勵和支持學后備人選參加各種學術(shù)交流活動。
通過職位評估，來確定職位的相對價值，根據(jù)職位相對價值確定薪酬待遇水平，拉開薪酬檔次，通過改變薪酬結(jié)構(gòu)，體現(xiàn)內(nèi)部公平性，薪酬政策向核心骨干傾斜，最終目標是能夠吸引、留住和激勵核心員工，實現(xiàn)企業(yè)長遠發(fā)展。
1、職位評估，確定職位價值。解決職位價值大小的工具是職位評估，我們從責任因素、知識技能因素、努力程度因素、工作環(huán)境因素等方面對公司所有職位進行評估，并根據(jù)企業(yè)的行業(yè)、地區(qū)特點、企業(yè)文化要求對評估要素進行調(diào)整，確保評估能真實反映職位價值及公司現(xiàn)在及未來導向。職位評估完成后，根據(jù)評分結(jié)果對各職位進行排序，這樣每個職位在公司職位體系中的相對價值就體現(xiàn)出來。中高層與基層的職位價值差距就拉開了，關(guān)鍵崗位，特別是技術(shù)崗位與普通員工的職位價值差距也拉開了。
2、關(guān)鍵崗位適度領(lǐng)先，拉開薪酬檔次。通過職位評估，明確了關(guān)鍵崗位的職位價值，再根據(jù)市場調(diào)研的結(jié)果，就確定了薪酬調(diào)整的方向：關(guān)鍵崗位，包括中高層以及技術(shù)崗位的薪酬水平要大幅度提升，保證市場競爭力，吸引和保留優(yōu)秀人才;對于普通崗位與可替代崗位，基于穩(wěn)定人心的考慮，在保持原有薪酬水平的情況，做個別微調(diào)。由于關(guān)鍵崗位的薪酬在企業(yè)薪酬總額中所占比例較小，薪酬提升對人工成本的影響也較小。
1、做好培訓，必須選擇受訓員工。公司在組織員工培訓時，除了考慮崗位需要，也應(yīng)考慮員工自身特點，因勢利導，把崗位需要和員工需求結(jié)合起來，作到在受訓員工選擇中注重資質(zhì)、注重潛質(zhì)，挖掘潛能。
2、要有反饋與交流。每次培訓結(jié)束后都要做培訓效果評估，對培訓內(nèi)容本身的可實踐性、對員工工作績效的影響程度進行全面的評價，為以后的培訓具有更好的效果奠定基礎(chǔ)。
3、推行部門互動式培訓。公司設(shè)置培訓主題后，根據(jù)部門員工特點，將培訓內(nèi)容分解到部門相關(guān)人員，各自進行學習;培訓由大家共同參與，每位員工都是老師，各負責主講部份內(nèi)容，每講完一部份，全體員工就其授課內(nèi)容及方式展開集體討論。總結(jié)長處、改進不足，以不斷完善;此種培訓所產(chǎn)生的效果是多方面的，既可促使大家認真學習、努力掌握培訓內(nèi)容精要，查看更多文章課者語言表達及文字組織能力，還可通過討論闡述不同觀點、幫助大家共同理解，從而使所有參與者獲得提高。
通過精細化管理的培訓，讓員工充分了解精細化管理的真正意義。
1、制定并細化落實發(fā)展戰(zhàn)略和任務(wù)目標;
2、完善細化規(guī)章制度;
3、細分業(yè)務(wù)流程;
4、樹立精細化管理理念，抓好服務(wù)與生產(chǎn)過程中的細節(jié);
5、加強業(yè)務(wù)流程與管理環(huán)節(jié)的信息化建設(shè)。
2、管理創(chuàng)新，加強具體生產(chǎn)經(jīng)營活動中的創(chuàng)新工作，關(guān)注細節(jié)的改進。每年選擇1-2個創(chuàng)新課題，要見成效、出成果。
感悟名企的成功之道，反思我們的管理實踐;借鑒名企的成功經(jīng)驗，再理管理新思路。我會以這次參觀學習為契機，冷靜面對公司存在的問題，找準突破口，真抓實干，努力縮小與先進地區(qū)的差距，使我公司的管理邁向更高的起點!為我公司更好、更快發(fā)展再立新功!
大學生調(diào)研報告篇十一
委書記李嘉出席公安粵警創(chuàng)新大賽珠海公安優(yōu)秀項目匯報會，聽取了公安改革、反恐、雙禁專題匯報，并召開座談會。他強調(diào)，全市公安要按照全面深化改革、依法治國的要求，爭創(chuàng)全國一流公安機關(guān)。
李嘉指出，過去一年，珠海沒有發(fā)生恐怖事件、極端刑事案件和大規(guī)模群體性事件，公安改革創(chuàng)先成效顯著，平安和諧珠海建設(shè)取得良好成績。20xx年是“十三五”開局之年，市公安局要認真貫徹中共中央政治局委員、中央政法委書記孟建柱和國務(wù)委員、公安部部長郭聲琨在珠海考察時對我市公安工作提出的要求，深入貫徹落實市委七屆六次全會、七屆七次全會精神，深刻認識“十三五”發(fā)展黃金機遇期，抓牢港珠澳大橋時代和橫琴自貿(mào)試驗區(qū)建設(shè)帶來的機遇，牢記使命，強化責任，全力以赴，為珠海經(jīng)濟社會發(fā)展提供有力保障。
李嘉強調(diào)，要建設(shè)忠誠公安，增強政治意識、大局意識、核心意識，嚴格遵守“中央八項規(guī)定”，自覺踐行“三嚴三實”要求，全力營造風清氣正的政務(wù)環(huán)境;要建設(shè)民本公安，以民為本，以市民需求、群眾反映的問題為導向，推動公安工作;要建設(shè)智能公安，以創(chuàng)新精神打造科技智能公安服務(wù)平臺，增強公安干警裝備配備，加強“1357”工作機制和演練制度，降低萬人刑事發(fā)案率;要建設(shè)創(chuàng)新公安，發(fā)揚敢為人先的特區(qū)精神，深入推進警務(wù)機制創(chuàng)新，健全完善工作機制，不斷提升警務(wù)運行效率和服務(wù)實戰(zhàn)水平，在改革探索上走在前列;要建設(shè)法治公安，進一步規(guī)范考核村居民警，堅持依法行政，以法治思維履行職責，爭創(chuàng)全國一流公安機關(guān)。
大學生調(diào)研報告篇十二
曲周縣地處河北省東南部，面積677平方公里，人口40.5萬，現(xiàn)有十個鄉(xiāng)鎮(zhèn)，342個行政村。2003年底，全縣共有5條農(nóng)村客運線路，63輛農(nóng)村班車，十個鄉(xiāng)鎮(zhèn)全部通車，94個行政村通車，農(nóng)村班車通車率為27.5%?！按宕逋ā笨蛙嚬こ涕_展以來，我站深入貫徹落實交通部、省廳關(guān)于加快農(nóng)村客運站點和開展農(nóng)村客運網(wǎng)絡(luò)化的有關(guān)工作精神，統(tǒng)一思想，精心組織，深入調(diào)研，統(tǒng)籌安排，認真落實科學，堅持站點、線路、運力三位一體同步規(guī)劃、同步增長的戰(zhàn)略指導思想，在農(nóng)村客運網(wǎng)絡(luò)化建設(shè)方面取得了長足發(fā)展，構(gòu)建了以縣城為中心、輻射各鄉(xiāng)鎮(zhèn)，以鄉(xiāng)鎮(zhèn)為中心、通達各個行政村，鄉(xiāng)鎮(zhèn)與鄉(xiāng)鎮(zhèn)相連、村與村相通的城鄉(xiāng)客運一體化服務(wù)網(wǎng)絡(luò)。目前，全縣已建設(shè)一個農(nóng)村客運四級站，2個候車亭，開辟或調(diào)整客運線路16條，設(shè)置66個招呼牌，通車村達315個，通車率達92.1%。2005年被定為邯鄲市農(nóng)村客運網(wǎng)絡(luò)化建設(shè)試點縣。
一、立足縣情，因地制宜，合理規(guī)劃客運站點。
農(nóng)村客運站點建設(shè)是農(nóng)村客運網(wǎng)絡(luò)化建設(shè)的物質(zhì)基礎(chǔ)，必須依賴當?shù)剞r(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展這個大環(huán)境，按照“經(jīng)濟實用、規(guī)模適中、滿足需求”原則規(guī)劃實施，不可急功近利，盲目跟風，避免出現(xiàn)“基建一窩峰，事后一團松”的資源浪費現(xiàn)象。2003年年底，我縣除長途汽車站外，尚未有一家農(nóng)村客運基礎(chǔ)設(shè)施，且該汽車站容量小，功能低，不能滿足農(nóng)村客車進城?？寇囕v、上下乘客的要求，農(nóng)村班車無處停靠，乘客無處候車，造成客車停車秩序混亂問題一直得不到根本解決。為此，我站在綜合考察全縣客流量、班車數(shù)量、安全出行、人口密度等多種因素后，制訂了農(nóng)村客運站點建設(shè)規(guī)劃，首批站點選址在縣城出入點、重點鄉(xiāng)鎮(zhèn)和縣主干道上，擬籌建曲周客運南站、河南町、四町候車亭和部分招呼站牌，以解決農(nóng)村客車進城難、乘客候車難、縣城客車運營秩序亂的局面。
第二批客運站點建設(shè)，結(jié)合農(nóng)村公路通達情況、當?shù)亟?jīng)濟發(fā)展及人員流向，選擇部分鄉(xiāng)鎮(zhèn)建設(shè)客運簡易站，設(shè)置候車亭，增設(shè)招呼牌。第三批客運站點要在各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)與鄉(xiāng)鎮(zhèn)之間、重點行政村之間縱深發(fā)展，保證每個鄉(xiāng)鎮(zhèn)和人口密集村擁有一個簡易站或候車停，平均每村設(shè)置一個招呼牌，全縣客運站點整體網(wǎng)絡(luò)布局全面完成。據(jù)此，首批站點建設(shè)籌建了客運南站和河南町、四町候車亭。客運南站選址在縣城南緣、省道定魏線與邯臨線交叉口附近，用地上實行土地使用權(quán)租賃，按四級站標準進行設(shè)計施工，占地2780平方米，建筑面積800平方米，各項配套設(shè)施齊全，集行業(yè)管理、車輛?？?、乘客候車、物流配載、綜合服務(wù)多功能于一體，已于2005年10月投入使用。
該客運站是我縣南部四條主要客運干線客車出入縣城的起止站，又是邯臨線、定魏線長途乘客的中轉(zhuǎn)站，日發(fā)送班車120多個班次，日均客流量2500人次，因其重要的交通戰(zhàn)略樞紐性質(zhì)，所以在解決農(nóng)村班車進入縣城后亂停亂靠、乘客路邊候車現(xiàn)象，維護客運市場秩序和運輸安全方面發(fā)揮著舉足輕重的作用，為打造“路、站、運”城鄉(xiāng)客運網(wǎng)絡(luò)一體化奠定了良好基礎(chǔ)。在籌建候車亭方面，為實現(xiàn)“路、站、運”一體化目標，針對定魏線曲周—河南町段路狀等級較高的特點，提出了創(chuàng)建農(nóng)村客運精品線路的口號，籌建了河南町和四町兩個高標準候車亭，現(xiàn)已投入使用。在站牌設(shè)置上，選擇了省道、縣城客運干線、重點鄉(xiāng)鎮(zhèn)、人口聚集村等共66個點，統(tǒng)一安裝了招呼牌。第二批客運站點建設(shè)重點是定魏線精品線路客運站點，包括客運北站、河南町客運站和沿線四個候車亭，另外要其它客運線路上安裝100個招呼牌。候車亭建設(shè)計劃統(tǒng)一樣式，統(tǒng)一建造，統(tǒng)一管理，力求打造農(nóng)村客運精品線路的亮點。
二、科學謀劃，合理布局，大力推進農(nóng)村道路客運班線建設(shè)。
在農(nóng)村客運線路發(fā)展規(guī)劃問題上，我站堅持公路建設(shè)與客運線路規(guī)劃同步進行的原則，在確保農(nóng)村客運市場穩(wěn)定和運力基本不增的前提下，基于“少新增、多調(diào)整、多延伸”的指導思想，對原有客運線路網(wǎng)絡(luò)進行了統(tǒng)籌安排，合理布局，調(diào)整或延伸了7條線路，新增了5條線路，增加通車村221個，延長通車里程98公里。曲周—河南町線經(jīng)過線路延伸（延伸至平鄉(xiāng)常河鎮(zhèn)）和全線客車更新后，我們在客運精品線路建設(shè)中，應(yīng)城鄉(xiāng)居民的一致要求，經(jīng)與魏縣多次專門溝通，投入6輛中型客車，規(guī)劃開通了曲周—魏縣線，從而結(jié)束了長久以來兩縣無直通車的歷史，并受到沿途廣平、肥鄉(xiāng)等縣群眾的熱烈稱贊。至此，我縣北至平鄉(xiāng)、南至魏縣形成了一條富有特色的跨縣農(nóng)村客運精品班線，在縣域農(nóng)村客運市場中樹起了一個樣板。今秋至明年年底，我縣客運線路發(fā)展重點由以縣城為中心的客運網(wǎng)絡(luò)向以各鄉(xiāng)鎮(zhèn)為中心的客運網(wǎng)絡(luò)轉(zhuǎn)移，力爭在鄉(xiāng)鎮(zhèn)與鄉(xiāng)鎮(zhèn)之間、鄉(xiāng)鎮(zhèn)與村莊之間構(gòu)建兩級客運服務(wù)網(wǎng)，提高農(nóng)村班線履蓋率，竭盡全力滿足群眾乘車需求。
三、集約化經(jīng)營，規(guī)范化管理，在運力投放過程中不斷加快運輸結(jié)構(gòu)調(diào)整。
2003年年底，我縣客運市場共有農(nóng)村客運班車63車，面包車45輛，客運線路僅有5條，運力處于飽和狀態(tài)，且經(jīng)營主體多、車輛狀況差、安全系數(shù)低，農(nóng)村道路客運安全隱患多、經(jīng)營不規(guī)范。為此，在農(nóng)村客運線路運力投放上提倡集約化經(jīng)營、企業(yè)化管理、規(guī)范化運行，堅持以市場需求為導向，努力實現(xiàn)運力資源優(yōu)化配置和運輸結(jié)構(gòu)調(diào)整，使農(nóng)村客運班車“開得通、留得住、有效益”，具體實施中堅持“三個結(jié)合”：運力投放與客車更新相結(jié)合、運力投放與運輸結(jié)構(gòu)調(diào)整相結(jié)合、運力投入與客運市場穩(wěn)定相結(jié)合。第一次運力投放于2004年下半年進行，主要對曲周—河南町線進行運力投放，采用客車全線更新，老車全部退出，新型、環(huán)保、節(jié)能的客車投入運營。
新車投放由符合客運經(jīng)營資質(zhì)的暢通公司吸納社會閑散資金，進行統(tǒng)一安排購置，實行統(tǒng)一營運標識、統(tǒng)一載客站點、統(tǒng)一服務(wù)標準的“三統(tǒng)一”規(guī)范化管理和集約化經(jīng)營。第二次運力投放主要在以曲周—依莊、曲周—候村、曲周—大河道、曲周—安寨、曲周—呈孟等線履蓋的縣南部區(qū)域內(nèi)進行，采取的方法是由暢通運輸公司實行入股聯(lián)合投資和租賃承包經(jīng)營。對這個區(qū)域的客車，運管部門確定客車投放總量，企業(yè)則根據(jù)市場需求，自主安排各線路班次和運力投放，實行冷、熱線捆綁或輪流排班的運營方式，最大限度地拓展企業(yè)優(yōu)勢發(fā)揮空間，促進農(nóng)村客運事業(yè)可持續(xù)發(fā)展。以上兩次客車更新淘汰的舊車，視車輛技術(shù)狀況，能繼續(xù)營運的改批到其它線路繼續(xù)營運，車況達不到規(guī)定要求的，予以取締，強制退出客運市場。第三批運力投放重點放在農(nóng)村客運支線和偏線上進行，將前兩次更新時所保留下來的舊車予以全部更新，計劃2007年年底完成。
在運力投放中，我站倡導優(yōu)化資源配置、節(jié)能降耗增收的管理理念，以中型中檔客車為主，兼含中小型、節(jié)能型客車。在新增線路曲周—龍?zhí)醚h(huán)線的運力投放上，考慮到該線路面窄、沿途小村莊多而密的特點，選擇了6輛面包車進行投放，既有利于循環(huán)發(fā)車，定點、定線運行，又能靈活方便地集散乘客，頗受當?shù)剞r(nóng)民歡迎。
四、統(tǒng)攬全局，完善管理，及時解決農(nóng)村道路客運市場深層次矛盾。
客運市場穩(wěn)定是當前道路運輸管理工作中一項極其敏感的話題，“村村通”客車過程中所帶來的新情況、新問題直接觸及到各方經(jīng)濟主體的切身利益，必須要樹立全縣農(nóng)村客運“一盤棋”的戰(zhàn)略思想，既要增強預見性、敏感性，統(tǒng)攬全局，超前運作，又要兼顧各方，步步為營，循序漸進，只有這樣才能贏得維護農(nóng)村道路客運市場穩(wěn)定的主動權(quán)。我站領(lǐng)導班子一致認為，縣域客運市場實現(xiàn)穩(wěn)定健康持續(xù)發(fā)展，必須且只有在工作過程中處理好各方面的利益和矛盾，及時捕捉客運市場發(fā)展中的不穩(wěn)定因素，化解不利因素，消除利害沖突，變不利為有利，變被動為主動，不斷開創(chuàng)運輸管理新局面，才能實現(xiàn)管理者、經(jīng)營者、消費者三方的和諧共存。
大學生調(diào)研報告篇十三
20xx年4月4日，市交通局副局長、局改革辦公室主任陳登峰帶領(lǐng)市經(jīng)濟辦主任王彬和市長運公司總經(jīng)理李亞峰等8人赴蘇州市客運有限公司學習改制成功經(jīng)驗。蘇州市交通局、蘇州市汽車客運有限公司的有關(guān)領(lǐng)導介紹了企業(yè)改制基本概況，使學習小組一行倍受啟發(fā)。市長運公司總經(jīng)理李亞峰參觀學習后表示：要借鑒蘇州的經(jīng)驗和做法，結(jié)合本單位實際，力爭月內(nèi)拿出公司改制方案，確保今年改革工作全面完成?，F(xiàn)將學習調(diào)研情況報告如下：
一、蘇州市交通系統(tǒng)企業(yè)改制工作概況
蘇州市交通系統(tǒng)企業(yè)改革工作于3年前拉開序幕，準備充分．改革徹底．效果明顯。按照“實事求是反映交通企業(yè)改制特色”的總體要求，到目前為止，該市交通系統(tǒng)下屬的客運、貨運、輪船、航務(wù)、聯(lián)運、通港等6家企業(yè)中，4家已改制完畢，剩余的輪船、航運2家也將于今年完成。在已改制完的4家企業(yè)中，除客運企業(yè)目前暫留21．11％的國有股外，其余均成為真正意義上的“非公有制經(jīng)濟”。企改后，蘇州市交通局對企業(yè)各項經(jīng)營生產(chǎn)“完全放手、不再介入”，只于發(fā)展方向上給予適當扶持與指導，主管局工作自身將更加著重于交通基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)與行業(yè)管理。未來幾年內(nèi)，蘇州市交通局將逐步引導蘇州市汽車客運有限公司走“品牌”之路，打“品牌”效應(yīng)，接受市場公平、公正的挑戰(zhàn)。
二、蘇州市汽車客運有限公司改制工作概況：
1．公司改制前后的基本概況
蘇州汽車客運有限公司隸屬于蘇州市交通局，成立于19xx年8月1日，于前開始有步驟、有意識進行改革嘗試。19xx年，公司首次對基層單位“減政放權(quán)、搞活擴權(quán)”；19xx年公司系統(tǒng)內(nèi)部全面推行承包責任制；19xx年，公司國有資產(chǎn)實行委托經(jīng)營制；19xx年，公司制定出未來三年遠景發(fā)展規(guī)劃。但由于當時企業(yè)改革大氣候沒有完成形成，改革透明度不高，加之主管局尚未能完全放手，公司在改革初期處于舉步維艱的狀況。在經(jīng)歷了93．94年“入不敷出、經(jīng)營困難”的陣痛后，公司逐步嘗到改革的甜頭，到20xx年已形成一定規(guī)模，為組建集團打下良好基礎(chǔ)。公司繼續(xù)加快改革步伐，擴大改革成果。20xx年，在對下屬各單位實施“放兩頭、抓中間”（即放手好、差企業(yè)，只管一般企業(yè)）的戰(zhàn)略性改組后，同年，公司正式向全體職工進行募股。20xx年初，公司再次按照“資產(chǎn)人格化、投資多元化、勞動力市場化”的改革性質(zhì)進行調(diào)整，于4月20日，組建了全新體制的蘇州市汽車客運有限公司。改制后公司生產(chǎn)經(jīng)營穩(wěn)定，各方面指標上升幅度較大，其中客運收入同比增長28．29％，綜合效益同比增長26．5％，總資產(chǎn)同比增長9．86％，凈資產(chǎn)同比增長17．77％，職工收入同比增長7．99％。與此同時，干部隊伍消腫減負，機構(gòu)運作精干高效，人事制度健全完善，職工情緒空前高漲。改制前公司機關(guān)員工102人，改制后減少了44％；機關(guān)科室原來掛牌24塊，現(xiàn)縮減一半，同時規(guī)定下屬二級企業(yè)較大規(guī)模的一律四科一室，規(guī)模較小的一律兩科一室；改制前公司中層干部102人，現(xiàn)減少到72人，全面實行干部競爭上崗、職工雙向選擇制，干部任職“年輕化”，原則上男不超過55歲，女的不超過50歲。
2、公司公有資產(chǎn)退出情況
（1）非經(jīng)營性資產(chǎn)剝離共527．66萬元，包括公司食堂、托兒所．集體舍宿等；
（3）職工安置費：改制前公司職工有3245名，按照進廠時間的先序順序分為固定職工（84年以前的固定工）及合同制職工（84年以后進來的學生和轉(zhuǎn)業(yè)軍人等），固定工的安置費按照蘇州市平均工資10165元的3倍標準一次性剝離；合同制工人的安置費按照蘇州市20平均月工資標準進行補貼，在廠幾年，就補貼幾個月，職工安置費一共剝離9000萬元。
（4）土地租賃費：蘇州汽車客運總站需要在剩余國有資產(chǎn)產(chǎn)生的收益中支付蘇州市外土地租金（土地租賃50年，每年上交租金50萬元）。經(jīng)過上述4塊資產(chǎn)的剔除，蘇州市汽車客運有限公司國有資本尚余1266．49萬元，按6000萬股本計算，國有股占21．11％，職工股占78．89％。
3．職工身份置換及錄用情況
蘇州市汽車客運有限公司原有職工3245人，改制中公司嚴格實行“保老扶中推青”置換原則，所有職工身份全面置換到位。為使廣大職工真正受益，公司將固定工的范圍擴大到合同制、復員軍人、老三屆（知青）。對一些離退休尚有10年的老職工而言，公司規(guī)定：如本人愿放棄安置費，企業(yè)可與其簽定無固定期合同，這筆安置費將放在企業(yè)專門帳戶中，不計利息，不算股份。經(jīng)過教育和引導，公司符合領(lǐng)取安置費條件的職工中有1008人主動放棄安置費，為公司后續(xù)發(fā)展筑起了“蓄水池”，88人一次性領(lǐng)取安置費離開企業(yè)（據(jù)了解，這主要是一些在改革前就已經(jīng)停薪留職的人，真正在崗離職的人數(shù)極少），2028人與企業(yè)簽定一年期合同，一些參股、控股、獨立企業(yè)雖不與公司發(fā)生了關(guān)系，但121名職工的身份得以理順。至今年4月初，公司只與2名可放棄但未放安置費的職工終止了合同。經(jīng)過一番調(diào)整，目前，蘇州市汽車客運有限公司有崗在位職工2988人，職工重新錄用率高達91．78％。
4、經(jīng)營者和管理人員的產(chǎn)生及控股情況
改制后的蘇州客運公司法人治理結(jié)構(gòu)由國有股和職工股組成，無其它外派董事。職工持股理事會由13人組成，公司董事長、工會正副主任，9個單位的工會書記等共同負責日常管理工作。另設(shè)監(jiān)事會，由5人組成，公司紀委書記（由局里委派）擔任監(jiān)事會主席。經(jīng)營管理班子由主管局進行推薦，總經(jīng)理為國有產(chǎn)權(quán)代表，總經(jīng)理提名助手、副總經(jīng)濟師、董事會秘書，并由董事會批準聘用，公司干部的推薦與確認由企業(yè)內(nèi)部完成，主管局不再重新任命。改制前企業(yè)向職工募股時按1：1的比例進行，改制后，企業(yè)應(yīng)發(fā)而未發(fā)職工工資的50％自動轉(zhuǎn)為企業(yè)股，同時國有資產(chǎn)的15％量化給職工，如果每個職工應(yīng)該享受5000元的配股，其本人需再拿出5000元。同時，對于新上任的領(lǐng)導班子公司設(shè)置“崗位風險責任股”，并規(guī)定只有在崗在位者才能享受。此外，公司對于退居二線的`中層干部和內(nèi)退的管理人員特別推出“待遇不變、鼓勵外出謀業(yè)”的優(yōu)惠政策，并對退居二線的中層干部進行補貼，補貼額度按中層干部的最后任職年限向前推進10年，如果這10年由5年正職、5年副職構(gòu)成，那每年總體補貼即為5x1000＋5x800＝9000元，（正職補貼1000元／年，副職補貼800元／年，具體情況視公司效益而定），其中4500元平攤在每個月的工資內(nèi)發(fā)放，剩余的于年終一并發(fā)放，對于內(nèi)退的管理人員則每年給予4000元補貼，這筆費用從公司職工的安置費中支出。公司經(jīng)營者和管理人員參股情況參股對象參股人數(shù)參股標準參股金額所占比例（％）領(lǐng)導階層9董事長：40萬元290萬元4．83中層干部63機關(guān)處長：10萬元副處長：8萬元690萬元11．33二級單位正職：15萬元副職：10萬元132萬元2．41三站干部正職：4萬元；副職：3萬元692萬元11．33其他職工平均數(shù)：1萬元／人2550．08萬元42．5職工集體持股502．43萬元8．895：一些特殊人員非統(tǒng)籌費用如何處理？按照兩個原則進行：一是按規(guī)定剝離，包括非生產(chǎn)性資料、離退休人員醫(yī)藥費等；二是按規(guī)定繳納三金，其中離退休人員一次交納3萬元。
三、蘇州市客運有限公司改制成功的經(jīng)驗和體會：
1、認真吃透改革精神，靈活運用改革政策，堅持一企一策、一人一策，是改革的前提；
2、選擇公司制、職工參股、經(jīng)營者持大股，是改革的方向；
3、領(lǐng)導重視、措施有力，勞資重點、財務(wù)保障，是改革的關(guān)鍵；
4、宣傳引導、政策透明、自愿為主是改革的原則；
5、積極爭取，政策扶持，是改革的條件；
6、正確處理好國家、集體、職工三者利益關(guān)系，使國家有保障、集體有后勁、職工有干勁是改革的主要內(nèi)容。
局改制辦二oo二年四月六日
大學生調(diào)研報告篇十四
為學習教育管理先進經(jīng)驗，深化教育教學改革，提高校長業(yè)務(wù)水平。我縣教育局組織全縣中小學校長和局機關(guān)股室長于2017年11月對我省教育發(fā)達地區(qū)的常德、株州和長沙等六所學校進行了為期一個星期的學習考察活動。
長應(yīng)該具備哪些素質(zhì)？有的認為校長應(yīng)具備政治、理論、創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、激勵、知人善任、務(wù)實、決策的素質(zhì)和能力；有的認為校長應(yīng)具備良好的思想品德素質(zhì)、知識素質(zhì)、能力素質(zhì)、心理素質(zhì)；甚至認為校長應(yīng)該是政治家、思想家和教育家。不可否認，這些素質(zhì)和能力應(yīng)該成為校長們努力追求的目標和方向。
我們參觀了常德、長沙和株洲的六所學校，這些學校的校長都是特別突出和優(yōu)秀的.，綜合素質(zhì)都較高。可是鳳凰縣學校的校長綜合素質(zhì)還不高，良莠不齊，不僅因大部分是新上任的校長，主要是教育觀念的問題。要縮短同發(fā)達地區(qū)教育水平的差距，就必須加強我縣校長隊伍建設(shè)，只有打造好校長團隊，才能打造鳳凰教育品牌。我認為可從以下方面入手：
首先，更新校長治校理念
治校理念是校長治校的靈魂，是學校工作形成特色的關(guān)鍵。理念決定思路，思路決定出路，出路決定前途。
更新校長理念，加強校長思想建設(shè)。換句話說校長必須有自己的思想。擔任一屆校長，就管理好這所學校，這是責任和義務(wù)。校長必須定位好學校的辦學方向和奮斗目標，要有新的育人理念，校長不能只是教育行政部門的傳話筒，只做上傳下達沒有別的作為。
《義務(wù)教育法》、《教師法》、《未成年人保護-法》、《校長管理》、《新課程》等，博覽群書，向?qū)W者型校長發(fā)展。平時擠一點時間，多看一點書，少打一點麻將。
更新校長理念，校長要不斷地總結(jié)經(jīng)驗和反思。一個校長不懂得總結(jié)與反思自己，永遠只停留在經(jīng)驗層面，不能上升為理論的東西，不會產(chǎn)生質(zhì)變，即優(yōu)秀校長的誕生。像魏書生、李鎮(zhèn)西、馬卡連柯等學者型、專家型的校長。
校長教育理念要具有超前性。作為一任校長，首先就要給學校發(fā)展目標定位——一個五年計劃。預測學校的發(fā)展，規(guī)避風險，達到預期目標。我擔任過兩所學校校長，曾寫過關(guān)于學校發(fā)展的目標、遵循的育人理念：誠信做人、認真做事、健康成長。
其次，提高校長自身管理素質(zhì)
能干事，會干事，干成事；遇到突發(fā)事件，既能守崗履責，穩(wěn)定人心，維持秩序，又能指揮有力，處理有序，凸現(xiàn)領(lǐng)導藝術(shù)。
再次，不斷完善校長治校機制
1、依法治校與以德治校相結(jié)合。2、堅持過程管理與結(jié)果管理相結(jié)合。3、堅持走科研興校，名師強校之路。4、校長治校需走現(xiàn)代化管理之路。
第四是打造優(yōu)秀校長團隊。鳳凰教育在新一屆局領(lǐng)導領(lǐng)導下，教育指導思想——鳳凰教育一盤棋已初步形成，并初見成效，但校長團隊還需要打造。因為今年這支校長隊伍很年輕，很有活力，也有干勁，可是也有很多不足，需要教育行政主管部門幫助和提供成長的平臺，更需要專家引領(lǐng)。可以走“請進來”與“走出去”相結(jié)合的方法，使得這支年輕的隊伍成長起來，成為鳳凰教育的中流砥柱。
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大學生調(diào)研報告篇十五
根據(jù)市教育局的統(tǒng)一安排，我校于今年11月下旬，開展了關(guān)于我校學生學習情況的問卷調(diào)查。問卷分為學生問卷和教師問卷兩種，共下發(fā)問卷170份：其中學生問卷150份（初一、初二和初三各50份），教師問卷20份，收回問卷170份，回收率100%；有效問卷170份，占收回問卷的100%。我校參照問卷的相關(guān)題目，分別召開了一次家長座談會和教師座談會，進一步了解了在校學生目前的學習情況。
調(diào)查采用無記名方式。通過材料分析，我校進一步掌握了在校學生的學習情況和學生的需要，聽取了教職工的意見和見解。為深入貫徹《中共中央、國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》，全面貫徹黨的教育方針，保持我校"重點加特色，優(yōu)秀加特長"的辦學風格，加大創(chuàng)建學習型學校、實現(xiàn)跨越式發(fā)展指明了方向。
一、調(diào)查結(jié)果與分析
1、現(xiàn)代教育技術(shù)手段得到充分運用。
學生問卷9："你的任課老師使用多媒體及其它電教手段的情況？"選擇經(jīng)常用的比例是初一73%、初二73%、初三42%；教師問卷6選擇經(jīng)常用的比例是初一57%、初二57%、初三29%。這些數(shù)據(jù)說明，隨著多媒體及其它電教手段在我校的大力推廣使用，學生非常喜歡這種形式新穎的現(xiàn)代教育技術(shù)手段，教師在日常教學中也能想方設(shè)法滿足學生的需求，運用現(xiàn)代教育技術(shù)手段進行教育和教學，而"滿堂灌"和"填鴨式"教學方法已在我校淡出講壇，互動式教學在我校成為學生喜歡的教學方式中的精品方式受到歡迎。
2、學生課業(yè)負擔較重。
在學生問卷57"你覺得課業(yè)負擔重嗎？"單選中選擇比較重和太重的比例是初三77%、21%，初二是38%、26%，初一是59%、9%?？梢钥闯?，學生課業(yè)負擔雖然在初中不同年級表現(xiàn)略有不同，但共同點是學生自認課業(yè)負擔還是比較重，在畢業(yè)年級和起始年級比較突出。在教師問卷4"你對目前學生課業(yè)負擔的總體感覺？"選擇一般的比例是初一57%、初二43%、初三43%，只有初一的老師認為學生課業(yè)負擔"一般"超半數(shù)，在初三和初二的教師認為"一般"的未過半，從反面印證學生課業(yè)負擔還是相應(yīng)比較重。
問卷21"你所學主要課程使用教輔資料的數(shù)量？"單選中，選擇每科一種的兩個年級都超過50%，分別是初三67%、初二58%、剛上初一的學生選擇的資料都在42%，數(shù)據(jù)顯示23%——29%的學生有每科兩到三種教輔資料。在義務(wù)教育階段，初中學生近1/3占有多種教輔資料，一半以上學生有一種資料，從中可以看出學生的課業(yè)負擔較重，這也給如何提高教學質(zhì)量、減輕學生課業(yè)負擔提出了嚴峻的課題。
在"你認為過重的課業(yè)負擔主要來自誰的壓力？"問卷中，選擇來自家長和教師的比例分別是初三%33和32%、初二27%和29%、初一35%和33%，初三和初一年級學生認為來自家長的壓力稍比教師的重，只有初二的學生認為來自教師的壓力比家長的重。我們認為，之所以有這樣的看法是因為畢業(yè)年級和起始年級的學生家長在思想上比較重視孩子的學習，督促孩子學習的時間和家長本身的壓力較多，對初二的學生專職教育者認為其處于特定的生理年齡階段，屬于青春期的重要時期，按照教育規(guī)律對學生進行如何促進學習、提高學習成績的教育比較多，所以學生才認為來自教師的壓力稍重于來自家長的壓力。
在問卷66、67"你認為家長和老師對你的學習成績滿意嗎？"中，選擇不滿意的比例分別是初三68%、53%，初二45%、60%，初一54%、48%，可以看出初三的學生家長和老師對其學習成績大都不滿意，家長由于望子成龍心切和教師對即將到來的教學水平的檢驗的壓力使得家長和老師對自己的教育對象未來充滿擔憂，有此看法也在情理之中。而初一家長的不滿意率大于教師的不滿意率，說明家長對孩子的基本情況比較了解、對孩子在新學校的學習比較在意，教師卻因為看到了學生的可教育性而對初一學生提高學習成績充滿信心。
綜上所述，初中學生課業(yè)負擔較重，究其原因是家長對孩子的期望太高而給中學生造成沉重的心理壓力。二是因其壓力迫使有了過重的課業(yè)負擔，影響了學生的學習興趣、特長的形成和發(fā)展。青少年正是天真爛漫、富于幻想和開發(fā)智力、創(chuàng)造力的最佳時期，過重的課業(yè)負擔使青少年特有的好奇心、想象力和喜歡玩的天性被限制。三是影響了青少年的身體發(fā)育。
3、課外輔導火熱給學校教育深刻啟示。
問卷30你目前正在參加幾個校外輔導班的學習？單選題中，初一、初二有1/3學生至少參加一個輔導班的學習，比例是30%、31%，初三有20%學生參加校外輔導班。問卷32"你所上的校外輔導班屬于？"單選題中，選擇學科同步類的比例是初三37%、初二29%、初一20%?？梢?，在我校初中生中，參加校外輔導班的比例按年級以8—9%的速度遞增，其中有1/3的學生選擇的學科同步類輔導班，也就是說有近1/3的學生上課比較吃力。
問卷27"你的家庭教師主要輔導什么課？"題中，兩個年級里有近80%的學生的家教是輔導數(shù)理化，比例分別是初三20%、初二75%、初一56%。由此看出，我校學生偏重數(shù)理化學科。
4、學生上網(wǎng)極為普遍。
據(jù)公開信息，學生家庭電腦普及率較高，并呈逐年上升趨勢，電腦已成為家庭必備的生活、學習和娛樂工具。調(diào)查顯示，學生使用電腦及上網(wǎng)已成為普遍現(xiàn)象。在150名被調(diào)查者中偶爾去營業(yè)性網(wǎng)吧的學生99人，比例達66%。初中生上網(wǎng)動機較為單純。調(diào)查顯示，有高達60%左右的學生上網(wǎng)目的是玩網(wǎng)絡(luò)游戲，而利用上網(wǎng)學習的學生僅占27%，看新聞的占13%左右，學生上網(wǎng)娛樂者超過半數(shù)。
5、大部分學生缺少社會實踐鍛煉。
調(diào)查顯示，初一、初二學生經(jīng)常參加社區(qū)服務(wù)和社會實踐的比例為8%左右，初三因為學業(yè)繁忙，經(jīng)常參加的比例為零。整個初中階段不參加社區(qū)服務(wù)和社會實踐的學生最高比例為77%和68%，說明學生參加社區(qū)服務(wù)和社會實踐方面存在較大盲區(qū)，需要社會各方面創(chuàng)造條件在今后的教育中對學生有意識的進行教育和引導，促進學生良好品格的形成。
在教師問卷"你對學生參加社區(qū)服務(wù)和社會實踐的看法"選項中三個年級教師幾乎百分之百選擇了很有必要，看來教師對學生參加社區(qū)服務(wù)和社會實踐報以積極和肯定的態(tài)度。但為什么社區(qū)服務(wù)和社會實踐活動在學生中未形成氣候呢？這是一個值得全社會關(guān)注的問題。
6、教師工作壓力較大。
調(diào)查顯示，56%—87%的教師感到工作壓力大，60%—75%的教師認為工作壓力主要來自學生成績。感到工作壓力大，說明主要精力放在工作上，未從事其它兼職活動或從事有償事宜的工作很少，敬業(yè)精神值得稱頌。從學生來講，學習成績的提高一直困饒著教師工作；從教師方面看，學校正在積極推行教職工聘任制、開展優(yōu)質(zhì)課比賽、同課頭學生成績評比以及促進教師依法執(zhí)教等活動，給教師帶來了奮進向上的感召力。
二、主要對策與建議
1、切實從根本上減輕學生課業(yè)負擔。
學生課業(yè)負擔過重是基礎(chǔ)教育中一個突出的問題。解決這一問題是需要全社會的共同參與，而作為學校和教育行政部門要注意：
一是各科教學內(nèi)容與方法要體現(xiàn)初中教育的特點，不要搞得太多太雜，要貫徹少而精的原則，調(diào)動師生教與學的積極性、主動性；要認真研究中學課程改革問題，解決好各學段課程門類、學科教學內(nèi)容與要求，堅決把陳舊、繁瑣、過多的內(nèi)容減下來。
二是改革對學校教育質(zhì)量和辦學水平以及教師工作成績的評價方法，按照全面貫徹教育方針、全面提高質(zhì)量、有利于全體學生身心健康和發(fā)展的原則建立科學可行的評價體系和評價方法。
三是把努力提高教師的政治、業(yè)務(wù)素質(zhì)當作一項十分重要的工作來抓。從轉(zhuǎn)變教師的人才觀、質(zhì)量觀、師生觀、教學內(nèi)容與方法觀入手，狠抓教師的教育教學能力，努力改革教學方法，只有這樣才能切實從根本上減輕學生課業(yè)負擔。四是學校、社會、家庭一同轉(zhuǎn)變教育觀念，共同關(guān)心青少年的健康成長。教育行政部門和學校要按教育規(guī)律辦事，只有這樣，才能切實地把學生過重的課業(yè)負擔從根本上減下來。
2、開展社會實踐活動，全面提高學生素質(zhì)。
社會實踐活動，對學生良好思想品德和行為習慣的形成發(fā)揮了重要作用。社會實踐，有利于開闊學生的眼界，為他們形成良好的思想品德和行為習慣創(chuàng)造必要的條件和環(huán)境。社會實踐活動，有助于學生自主的感知體悟，強化學生自我教育、自我管理、自我磨練、自我約束的主體地位，滿足學生多方面的精神需求和身心發(fā)展的需要，會收到意想不到的教育效果。
一是組織軍訓活動，把學生帶到軍營，體驗部隊的艱苦生活，在嚴格的軍政訓練中，磨練學生意志品質(zhì)，強化學生組織紀律性，培養(yǎng)學生堅韌不拔的精神和艱苦奮斗的作風，并且增強學生國防意識和保的使命感。
二是組織通過"看西安"等社會考察活動，使學生們親身感受到經(jīng)濟和社會發(fā)展的巨大變化，深刻認識到改革開放的重大意義和深遠影響，進一步增強熱愛家鄉(xiāng)、熱愛祖國的思想感情。
三是組織城區(qū)中學生到農(nóng)村開展社會實踐活動，內(nèi)容包括三個方面：
一是與當?shù)剞r(nóng)民同吃同住同勞動；
二是同對口支援學校開展"手拉手、對口幫"活動；
三是進行農(nóng)村社會考察。農(nóng)村社會實踐活動，會使城區(qū)中學生的思想道德面貌發(fā)生可喜的變化。
3、要對學生上網(wǎng)進行引導。
學校、家長及教育部門應(yīng)準確把握時代的脈搏，在學生的引導方向和學校的教學模式上做出相應(yīng)的調(diào)整。此次調(diào)查給人留下很多啟示，也找到更多解決問題的方法。中小學生好奇心強、求知欲旺盛是思想動態(tài)的主流，電腦及因特網(wǎng)的廣泛運用，給學生的生活及學習帶來新的變革，同時也要求學校、家長及教育部門應(yīng)對學生的引導方向和學校的教學模式上做出相應(yīng)的調(diào)整：
一是家庭方面，對子女的心理變化家長要及時掌握，溝通是關(guān)鍵，同時要創(chuàng)造相對和諧的家庭環(huán)境，在學生使用電腦及上網(wǎng)過程中，采取疏而不堵的策略，做好學生的好參謀。
二是學校方面，配合教學改革的實際要求，結(jié)合學校的現(xiàn)有資源，通過互聯(lián)網(wǎng)，引進國內(nèi)優(yōu)秀的教育教學資源，充分尊重學生發(fā)展的個體差異，實施分層次教學，使不同層次、不同類別的學生都能得到最佳發(fā)展，有利于教師因材施教，準確把握同一層次學生的認知規(guī)律，真正實現(xiàn)教改的目的。
三是教育部門應(yīng)加大學校信息化建設(shè)力度，均衡考慮各學校教育教學資源的合理配置，帶領(lǐng)西安的素質(zhì)教育邁上一個新的臺階。四是社會職能部門要加強對"網(wǎng)吧"的管理，堅決取締非法"網(wǎng)吧"。
4、以人為本，注重方法，緩解教師工作壓力。
我們通過調(diào)查發(fā)現(xiàn)，在今天的學校教育教學工作中，大多數(shù)的教師是用正確的態(tài)度來對待壓力，是持一種積極的態(tài)度。如何緩解教師工作壓力，我們認為一是讓教師們有更多的時間精力用于教育教學。二是學?？梢院侠淼倪\用成就動機理論，培養(yǎng)和激發(fā)教師的工作動機。如：加深認識，明了工作意義；巧妙安排，使工作多樣化；因人而異，確定工作難度；相對穩(wěn)定，保證工作完整性；適當放權(quán)，強化工作責任；照顧興趣，增添工作魅力；及時反饋，有效調(diào)行為；優(yōu)化工作環(huán)境。
對于持有不良態(tài)度的教師，則可以運用有關(guān)態(tài)度的理論，同時使用具體的策略，如：中介策略、潛移策略、對話策略等引導教師的態(tài)度，從而達到端正工作態(tài)度，緩釋壓力，調(diào)動教師工作積極性的目的，使教師將壓力改為動力，提高學校的教育教學質(zhì)量，提高學校的管理水準。建立和完善評價機制，才能從根本上克服素質(zhì)教育中的應(yīng)試教育的問題，那時學生的課業(yè)負擔過重問題自然也就相應(yīng)得以解決。我們有理由相信，一代新人將更加健康、茁壯地成長。
大學生調(diào)研報告篇一
信息技巧這一學科是一門比較特別的學科，差別與別的學科的是，這門課要給門生富裕的時候去實踐、操練，根本上每節(jié)課傳授20—25分鐘，別的的便是師生互動和門生操練的時候，也便是門生做操練，然后教授根據(jù)門生在關(guān)聯(lián)中呈現(xiàn)的題目聯(lián)合分析、講解。而在這20—25分鐘的操練時候里，不給門生定一個主題或一個目標，他們的操練結(jié)果是可想而知的：用20分鐘的時候肯定題目，再用10分鐘的時候查找素材，然后……這類效果是特別低的。
是以，與其讓他們每節(jié)課那樣漫無目標地去操練，倒不如把一些門生們很感樂趣但書上輕描淡寫的主題拿出來讓他們本身去講，即如許一個進程：肯定主題——從internet上搜羅資料——做成本身的“講課”課件——同學們本身講（大家一路講）。
根據(jù)這一方法，我把“嘿客”這一課留給了門生，讓他們用5次課的時候做出本身的課件，然后在第六節(jié)課上大家一路講，一路進修，互助探討，告成地辦理了powerpoint的操練和嘿客的進修這一題目。
經(jīng)過議定此次告成的實行以后，我發(fā)覺這類方法的講課是很有必要的：
最終，它富裕了門生的講堂操練，使門生有目標地去實踐，更加直接地去兵戈核心題目（每節(jié)課的重點題目），辦理題目，進步了門生的進修效果。
其次，它廣闊了門生的視野，拓寬了門生的知識范疇，使門生不再范圍于冊本上的浮淺的知識，根據(jù)本身的喜好和本領(lǐng)，盡大略從internet這個大海平常無窮的寶庫里尋找本身必要的知識，得當于門生的縱向成長。
第三，經(jīng)過議定門生本身講課，進步他們的進修樂趣，在電腦室里，用多媒體配置加死板講課方法，富裕地表現(xiàn)出多媒體收集傳授的優(yōu)秀性，又不失死板教誨的精華，而經(jīng)過議定門生本身講課，不但可以進步他們本身對所學知識的把握程度，并且對他們的表達本領(lǐng)也是一個熬煉的機遇，進步門生的綜合本質(zhì)。
經(jīng)過議定此次告成的實行，筆者覺得這類講課方法是可行的：
最終，有富裕的時候包管，根據(jù)我們信息技巧課的特點，教師講課時候和門生實際操縱時候之比大抵在1：1大略5：4，即：門生要有大部分的時候去本身實際操縱，因為謀劃機學科是一門珍視操縱的學科，所以說，每節(jié)課門生都有20—25分鐘的時候去自力操縱，教授的每個課題都可以給門生4—5節(jié)課的時候去籌辦。
其次，有充裕的資料來歷。電腦室里的每臺謀劃機（門生用機）都是和internet連接的，每個門生都可以在任何必要的時候（上課時）經(jīng)過議定internet來查找資料，包括文本、圖片、聲音、動畫、視頻等等，而不再必要翻閱大量的冊本、報刊、光盤等那樣煩瑣了。
最終，有絕對的知識技巧包管。根據(jù)我們新講義的安排，門生在入學初期就進修了word文本編纂技巧，internet操縱，諳練把握了網(wǎng)上搜羅技巧，隨后緊接著進修powerpoint。是以，門生做起來已經(jīng)是駕輕就熟了，要做的只是把資料從網(wǎng)上搜羅并下載下來，利用本身的創(chuàng)設(shè)腦筋，把資料公道的搭配起來，最終再講述出來，即使個別門生有甚么題目，我們教授都可以隨時教導辦理。
大學生調(diào)研報告篇二
按照縣委的統(tǒng)一部署和安排,根據(jù)我局《深入學習實踐科學發(fā)展觀活動》的要求,我局積極行動,由局長牽頭、各股室負責人組成的調(diào)研工作小組,就認真學習、深刻領(lǐng)會科學發(fā)展觀的實質(zhì)內(nèi)涵，并結(jié)合新聞宣傳、事業(yè)發(fā)展、隊伍建設(shè)、技術(shù)更新等工作實際，邊學習邊調(diào)研，采取走訪、座談、書面（電話、網(wǎng)絡(luò)）征詢等多種形式，深入干部職工、深入群眾開展調(diào)研和征求意見?，F(xiàn)在個人的調(diào)研體會如下：
通過此次對科學發(fā)展觀的調(diào)研，使我更加深刻的理解了科學發(fā)展觀的內(nèi)涵，明確了黨落實科學發(fā)展觀的及時性與必要性，學會要有意識的用科學發(fā)展的眼光來看待問題、分析問題、解決問題。在落實科學發(fā)展觀的同時，不斷將其與學校發(fā)展相結(jié)合。
學校的中心工作是教學，教學質(zhì)量的關(guān)鍵在教師，教師對于學校的重要性是不言而喻的。科學發(fā)展觀也精辟闡述了一個重大思想：既以人為本全面協(xié)調(diào)科學發(fā)展。這更讓我堅信，教師是學校最寶貴的財富，學生是學校的生命，教師發(fā)展是學校發(fā)展的前提。學校管理要以學生為本，但首先要以教師為本，尊重信任教師，激發(fā)教師的工作積極性，促進教師發(fā)展，讓管理充滿人性。
在這種理念支撐下，我們對老師的管理更人性化，沒有指責與挑剔，有得是指導與引領(lǐng)。我們采取多種方法幫助教師了解社會發(fā)展趨勢，掌握最新的教育理念，使教師能站在學科教學的前沿，促進教師教育教學能力的全面、協(xié)調(diào)和可持續(xù)發(fā)展。一直以來人們把教師當成是點燃自己照亮別人的“蠟燭”，甚至還嫌不夠，要求教師兩頭燃燒，加快成灰的步伐，把學生發(fā)展的前提建立在犧牲教師的基礎(chǔ)之上。我認為，這是對教師生命的一種不尊重，是對教育資源的掠奪性砍伐，是對教育事業(yè)的摧殘。
近年來，我縣教育優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略逐步得到落實，教育事業(yè)得到了長足的發(fā)展，但我縣教育的普及程度、教育質(zhì)量、資源配置、職業(yè)教育發(fā)展、教師隊伍建設(shè)等方面與全國和全省相比，還有較大差距，形成這些差距的原因是多方面的，除了客觀因素外，與我們的工作思路、工作措施、工作重點、決策水平等無不存在必然的聯(lián)系，可以肯定的說，我們在這些方面存在著與科學發(fā)展觀不適應(yīng)、不符合的問題，其中有些我們已經(jīng)認識到、并做了積極的改進，還有相當一部分問題，我們尚未發(fā)現(xiàn)，更沒有做過認真的調(diào)查、分析和研究。開展這次學習實踐活動，就是要我們按照科學發(fā)展觀的要求科學審視我縣教育工作的現(xiàn)狀，查找影響問題和人民群眾關(guān)心的熱點、難點問題，深刻分析教育行政主管部門在促進教育事業(yè)科學發(fā)展的過程中，在工作思路、工作措施、工作指導和決策水平等方面存在的問題，研究制定確保教育事業(yè)穩(wěn)步、健康、持續(xù)、協(xié)調(diào)發(fā)展的措施和辦法，從根本上解決影響。
近年來，教育局全體干部在教育工作中，講政治、顧大局，敬業(yè)愛崗，勤奮工作，在各自的工作崗位上作出了應(yīng)有的努力。但是，按照新形勢對教育工作的要求，按照科學發(fā)展觀的要求，我們的干部在思想上、認識上、行動上還有一定的差距。尤其是在要不要發(fā)展、愿不愿發(fā)展、會不會發(fā)展、為誰發(fā)展、怎樣發(fā)展等一系列問題上存在著一些與科學發(fā)展觀不適應(yīng)、不符合的方面。我們往往存在急功近利的思想，在近期利益和長遠利益、局部利益和全局利益面前，很難正確處理顯績和潛績的關(guān)系。開展這次學習實踐活動，就是要我們用科學發(fā)展觀理論武裝頭腦，提高素質(zhì)，樹立科學發(fā)展理念、協(xié)調(diào)發(fā)展理念、團結(jié)發(fā)展理念、消除思想上的模糊認識，堅定加快教育事業(yè)科學發(fā)展的信心和決心，以認識的提高、觀念的轉(zhuǎn)變、思想的解放推動教育事業(yè)的可持續(xù)發(fā)展。
通過學習科學發(fā)展觀，深入調(diào)查學校管理的現(xiàn)狀，研究存在的問題，我們認為要提高教育教學質(zhì)量必須遵循教育規(guī)律，用科學的態(tài)度正視存在的問題，針對問題事實求是的分析問題存在的原因，進而建立健全各項規(guī)章制度，形成一整套具有科學性系統(tǒng)性可操作性的管理評價體系。
我們要以“科學發(fā)展觀”戰(zhàn)略思想為指導、全面貫徹教育方針，全面實施素質(zhì)教育，以提高教育教學質(zhì)量和辦學水平為目標，逐步建立和完善科學的教育評價體系，堅持“以改革促發(fā)展、按規(guī)劃搞建設(shè)，向管理要質(zhì)量”的教育發(fā)展思路，全面推進義務(wù)教育，全面提升高中教育，大力發(fā)展職業(yè)教育，重視發(fā)展民辦教育和幼兒教育、促進各類教育穩(wěn)步、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展。
進一步貫徹落實科學發(fā)展觀，關(guān)鍵在于黨員干部，干部的理論修養(yǎng)、工作作風、個人能力都決定了科學發(fā)展觀的落實。切實用科學發(fā)展觀武裝黨員干部頭腦，不斷提高黨員干部學習能力和學習水平。通過深入學習科學發(fā)展觀，使廣大黨員干部對政治、經(jīng)濟、文化、社會等各個方面的事業(yè)都有深刻而系統(tǒng)的理論主張，掌握社會發(fā)展、改革開放的規(guī)律及各項工作的規(guī)律，能夠從全局上了解中國特色社會主義建設(shè)四位一體的總體布局，進一步明確科學發(fā)展觀與社會主義經(jīng)濟建設(shè)、政治建設(shè)、文化建設(shè)和社會建設(shè)的邏輯關(guān)系和指導作用，能夠謀劃全局、具體指導、抓好落實。
搞好學習實踐科學發(fā)展觀活動，意議重大而深遠，任務(wù)艱巨而繁重。我們?nèi)w干部職工全面貫徹中央和省委，縣委的各項要求，以高度的政治責任感，飽滿的精神狀態(tài)，扎實有效地開展好學習實踐活動，為辦好人民滿意的教育，促進我縣的教育事業(yè)科學發(fā)展做出更大的貢獻。
大學生調(diào)研報告篇三
按照區(qū)人大會布置，本工委對鞏固公安改革成果，提高市民群眾安全感的審議議題開展了調(diào)研。分三個步驟進行：一是對市、區(qū)人大代表開展公安改革成果滿意度問卷調(diào)查;二是對市民群眾開展公安改革成果滿意度問卷調(diào)查;三是組織人大代表視察區(qū)公安改革工作?，F(xiàn)報告如下：
一、對人大代表開展的滿意度問卷調(diào)查情況
今年5至6月，我工委面向區(qū)人大代表和在我區(qū)選出的佛山市人大代表，開展了對禪城公安改革成果滿意度問卷調(diào)查活動。共向人大代表發(fā)出問卷310份，有效收回185份，代表參與率為59.6%。調(diào)查結(jié)果見附件1。
從調(diào)查結(jié)果看，人大代表給予禪城公安改革工作的評價是十分高的。在反映公安整體工作成效的社會治安穩(wěn)定狀況項上，滿意和基本滿意率達到92.3%。其他各項的滿意和基本滿意率都比較高，打擊違法犯罪力度項為82.6%，接處警反應(yīng)效率項為79.9%，路面見警率項為91.8%，公安便民利民項為86.9%，基層治安防范項為88.6%。
代表對目前禪城公安工作的關(guān)注度上，認為最需要解決的社會治安防范問題依次為：繼續(xù)提高見警率占69.1%，加強出租屋管理占55.1%，增加視頻監(jiān)控占54.5%，加強群防群治占52.9%，推廣家居110報警系統(tǒng)占30.2%，加強對居民治安防范教育占23.2%。認為最需要采取的增強市民安全感的措施依次為：加強夜間和偏僻路段機動巡邏占87.5%，加強巡警和特警巡防占61.6%，加強便衣警察布控占53.5%，設(shè)置更多的治安崗亭占38.3%，機關(guān)增援路面警力占25.9%。認為最需要加強和完善的公安工作依次為：加強機制建設(shè)，提高對案件反應(yīng)和處置效率占69.1%;完善警務(wù)職能，便利群眾辦事占57.8%;改革社區(qū)警務(wù)，提高防范水平占56.2%;實施專項行動，震懾違法犯罪占47.5%;增加輔警力量，解決警力不足占32.4%。這個問卷結(jié)果，對禪城公安順應(yīng)民意推進公安改革有著很好的參照作用。
二、對市民群眾開展的滿意度問卷調(diào)查情況
7月，為進一步聽取市民群眾對禪城公安工作的評價，區(qū)人大會再次委托了區(qū)社會經(jīng)濟調(diào)查隊，在禪城區(qū)一鎮(zhèn)三街的四個公眾點，隨機抽取了150名市民進行了對禪城公安改革成果滿意度問卷調(diào)查。結(jié)果見附件2。
從調(diào)查結(jié)果看，多數(shù)受訪市民對禪城公安改革所取得的成果是給予肯定的。在社會治安穩(wěn)定狀況項上，滿意和基本滿意率達66%。其他各項的滿意和基本滿意率：打擊違法犯罪力度項為55%，接處警反應(yīng)效率項為54%，路面見警率項為78%，公安便民項為76%，基層治安防范項為79%。
受訪市民對目前禪城公安工作的關(guān)注度上，認為最需要解決的社會治安防范問題依次為：繼續(xù)提高見警率占56.6%，增加視頻監(jiān)控占50%，加強群防群治占50%，加強出租屋管理占44.6%，加強對居民防范教育占36%，推廣家居110報警系統(tǒng)占30%。認為最需要采取的增強市民安全感的措施依次為：加強夜間和偏僻路段機動巡邏占83.3%，加強便衣警察布控占66%，加強巡警和特警巡防占54.6%，設(shè)置更多的治安崗亭占33.3%，機關(guān)增援路面警力占16%。認為最需要加強和完善的公安工作依次為：完善警務(wù)職能，便利群眾辦事占72.6%;實施專項行動，震懾違法犯罪占57.3%;加強機制建設(shè)，提高對案件反應(yīng)和處置效率占43.3%;改革社區(qū)警務(wù)，提高防范水平占42.6%;增加輔警力量，解決警力不足占29.3%。對公安工作關(guān)注度，市民群眾與人大代表所表達的許多共識，值得區(qū)公安分局重視。
代表問卷結(jié)果與市民問卷結(jié)果的比較見附件3。
三、組織人大代表視察情況和綜合評價
在調(diào)查問卷，聽取民意的基礎(chǔ)上，7月30日，會副主任羅永根帶領(lǐng)人大代表視察組，對禪城公安改革工作進行了視察。視察組深入?yún)^(qū)公安基層單位，視察了警務(wù)工作，與來自各隊、所的一線民警進行了座談，了解他們的工作情況。視察組還與分局領(lǐng)導和科室負責人就公安改革進行了互動座談，對禪城公安改革成果給予了充分的肯定。本工委還就公安工作走訪聽取了相關(guān)機關(guān)單位的意見。
綜合調(diào)研情況，我們對禪城公安改革工作給予以下的評價：一是人民群眾對公安改革成果的滿意度較高，顯示對改革工作是積極贊同和支持的。在問卷中，人大代表給予了公安工作很高的評價，滿意和基本滿意率達92.3%。這一方面是代表工作和生活在禪城區(qū)，對公安改革帶來的社會治安良好局面感同身受，衷心贊許，同時也反映出代表對禪城公安工作高度的關(guān)心和期望。從市民問卷看，雖然滿意和基本滿意率為66%，但考慮到樣本局限性和市民調(diào)查特點，滿意率也是比較高的，而且與去年的調(diào)查結(jié)果相比(見附件3)，各項的滿意度都有提高。可見，經(jīng)過一年多來的實踐檢驗，人民群眾對公安改革成果的滿意度在不斷提高，安全感在不斷增強，這將是公安改革不斷完善和推進的動力所在。二是著力于發(fā)揮公安職能的改革舉措得到人民群眾較高認同，顯示禪城公安工作基礎(chǔ)在不斷夯實。禪城公安分局致力于通過改革，充分發(fā)揮警務(wù)職能，便民利民，夯實社會治安工作基礎(chǔ)，增強群眾安全感。圍繞這個重心所采取的改革舉措，其成果在這次問卷調(diào)查中得到了代表和市民的普遍認同。其中，認為見警率提高了、群眾到公安單位辦事更便利了、社會基層治安防范工作加強了三項的滿意度都達到了較高水平。在這三方面，代表和市民的認同趨向是一致的。顯示禪城公安改革為民所想、順應(yīng)民意，抓基礎(chǔ)、重防范的取向是正確的，贏得了民心。三是人民群眾所表達的對當前社會治安的熱切關(guān)注，為禪城公安工作提供了重要的民意支撐。為促進公安改革更加符合人民群眾的需求，問卷中設(shè)計了對公安工作關(guān)注度的問題，代表和市民對此的參與熱情很高，填答認真，沒有出現(xiàn)廢卷。從結(jié)果來看，繼續(xù)提高見警率占代表票數(shù)69.1%，占市民票數(shù)56.6%;加強夜間和偏僻路段機動巡邏占代表票數(shù)87.5%，占市民票數(shù)83.3%。這兩項不約而同地成為代表和市民最為關(guān)注和期待的公安工作，在兩道問題中選擇票數(shù)都最高。此外，在其他的選題中，代表和市民都作出了比較集中的選擇。我們認為，這是當前進一步加強和推進公安工作的重要的民意支撐所在，是真實的民意取向，與公安改革方向是吻合的。四是公安干警以艱苦卓越的努力換來的社會治安良好效果，得到了人大代表的贊賞。通過視察，代表們感受到禪城公安改革成果來之不易，是分局領(lǐng)導和全體干警艱苦拼搏換取的。改革一年多來，禪城公安持續(xù)取得了刑事警情大幅下降，路面見警率和管治率提高，社會治安局面穩(wěn)定，群眾安全感增強的良好效果，既得到了上級公安機關(guān)的肯定，也得到了代表和市民的認同。但為此，禪城公安干警付出了巨大的努力。許多民警為了市民安居樂業(yè)，無私地、夜以繼日地奮戰(zhàn)在治安第一線，承受著巨大的工作和精神壓力，做出了人民群眾滿意的工作成績，深為代表們感動和敬佩。禪城公安干警所表現(xiàn)的這種精神風貌，是市民群眾安全感的最可靠的保障。
我工委初審贊同區(qū)公安分局的公安改革工作情況報告。
四、調(diào)研建議
結(jié)合聽取的意見和代表建議，我們提出如下建議：
(一)堅持改革方向，不斷鞏固和拓展改革成果。
禪城公安改革得到了人民群眾的認同和支持，實踐效果良好，這個改革方向應(yīng)當堅持。建議要抓住當前公安改革的有利時機，圍繞如何充分展現(xiàn)改革成果，增強市民群眾安全感這個主題，積極創(chuàng)新思路，加強治安管治，深耕社區(qū)警務(wù)，提高防范水平，將公安改革不斷引向深入，使改革成果得到鞏固和拓展。要推動改革進程的規(guī)范化、制度化建設(shè)，促進警務(wù)工作持續(xù)有序開展。要善于對改革工作“回頭看”，研究和解決管理上的實際問題，加強人民群眾關(guān)注度較高的公安工作，讓人民群眾感受到公安改革帶來的良好成果。
(二)著力解決好干警所面對的各種壓力問題，為干警全力投入公安工作創(chuàng)造良好的條件。
通過調(diào)查和視察，我們了解到當前禪城公安干警確實背負著許多壓力問題，這是禪城公安工作諸多困難問題在干警身上的集中反映。建議盡快將今年新增的輔警力量調(diào)配到位，同時根據(jù)實際需要，繼續(xù)新招輔警支援一線崗位，切實緩解警力不足壓力。積極爭取招錄新警員，解決干警年齡斷層問題，增強警隊活力。積極落實從優(yōu)待警政策，讓民警切實感受到自身受尊重、工作有出路、晉升有盼頭，從而增強從警責任感和光榮感。完善激勵政策，注重發(fā)揮團隊作用，加強警員之間的溝通和合作，創(chuàng)造和諧的工作氣氛。通過深入細致的思想工作，緩解干警的思想顧慮，讓干警們卸下思想包袱，全力投入社會治安穩(wěn)定工作。
(三)密切聯(lián)系人民群眾，促進公安改革成果更加符合人民群眾的愿望和要求。要加強警民溝通渠道和網(wǎng)絡(luò)警務(wù)平臺的建設(shè)，發(fā)揮永安警長等聯(lián)系市民群眾的作用，使公安改革的推進工作更具有民意基礎(chǔ)。要按照公安部的部署，實施開門評警工作，建立長效的接受市民群眾評議和監(jiān)督的工作機制，緊貼民情、善納民意，促進公安工作依法開展，以良好的治安管治效果贏得人民群眾的信賴和支持。
大學生調(diào)研報告篇四
摘要：離退休黨員的比例在黨員中越來越大，成為了黨建設(shè)中的一大難題，為了解決這個問題，國家必須加強離退休黨員的教育管理。本文就是立足于這點，對如何加強離退休黨員教育管理的初步研究進行了探討，主要從離退休黨員中存在的問題，以及加強離退休黨員教育管理的意義進行分析，得出了幾點措施以保證離退休黨員教育管理工作的正常進行。
關(guān)鍵詞：離退休黨員教育管理黨支部
隨著社會經(jīng)濟的發(fā)展，科技與醫(yī)療水平的提高，國家計劃生育政策的實施，都會導致社會老齡化的出現(xiàn)，而近幾年，中國老齡化的進程逐漸加快。不論是國有企業(yè)還是私有企業(yè)，離退休人員的隊伍越來越多。在黨員隊伍中，離退休人員的比例逐漸增大，并持續(xù)上升，加強對離退休黨員進行教育與管理已經(jīng)成為黨建工作的基礎(chǔ)性工作。但是要如何加強呢?用什么教育教學論文措施會取的更好的效果?這已經(jīng)成為當前黨工作的重要課題。
一、離退休黨員存在的問題
這些黨員即使快要退休了，但他們依然很關(guān)心黨建設(shè)，社會的發(fā)展，并積極的支持改革。他們有一片愛國之心。但是在調(diào)查中，我們也發(fā)現(xiàn)了一些問題。
(一)管理方法跟不上離退休黨員隊伍的發(fā)展
一些基層黨組織對離退休黨員的重視不夠，沒有積極的解決他們的管理、服務(wù)以及社會保障和教育問題;而且某些黨組織沒有足夠的經(jīng)費，也沒有好的活動場所，所以沒辦法做好離退休黨員的教育管理工作。
(二)集中離退休黨員進行學習教育困難
離退休黨員的流動性大，居住地不同，沒辦法將他們集中在一起進行學習教育;而且離退休黨員的思想覺悟和文化水平參差不齊，影響了離退休人員的學習教育。
(三)部分離退休黨員對黨性鍛煉不夠重視
一些離退休黨員有錯誤的思想，組織觀念淡薄，履行黨員義務(wù)的積極性下降，損害了黨員形象。
二、加強離退休黨員教育管理的意義
(一)有利于提高黨建工作的整體質(zhì)量。加強對離退休黨員的教育管理,已經(jīng)成為黨建工作的重要組成部分。
(二)有利于黨的執(zhí)政地位。大多數(shù)離退休黨員在群眾中有重大的影響力，德高望重，可以協(xié)助黨組織對群眾進行思想政治工作，維護社會和諧?？偠灾?，作為我黨執(zhí)政重要基礎(chǔ)的離退休黨員，是鞏固黨執(zhí)政地位的中堅力量。
(三)有利于保持共產(chǎn)黨員的先進性。加強離退休黨員教育管理,可以讓老同志堅定革命理想信念,使他們永葆共產(chǎn)黨員的先進性。
三、加強離退休黨員教育管理的措施
(一)合理安置離退休黨員,理清黨員之間的關(guān)系,使離退休黨員順心
組織建設(shè)是黨員管理和教育的重要組織保證。在組織設(shè)置上，黨要根據(jù)各單位的實際情況,重點突出黨組織設(shè)置的"兩化"。一是科學化的黨組織設(shè)置。二是能力化的班子配備。合理安排離退休黨員的住處，既要保證他們的生活舒適，又要保證能夠順利的開展工作，方便退休黨員之間互相學習幫助。
(二)加強對離退休黨員的服務(wù),加強與他們的聯(lián)系,使離退休黨員舒心
主動關(guān)心。加強對離退休黨員組織上、生活上、思想上和政治上的關(guān)心，采取有效的措施,加強彼此之間的溝通,培養(yǎng)他們的歸屬感、認同感、責任感與榮譽感。實行人性化的服務(wù),提供一個舒心的環(huán)境給離退休黨員,把他們牢牢吸引在黨組織周圍,讓他們自愿地接受與服從黨組織的教育與管理，有利于促進基層黨組織的和諧建設(shè)。
主動溝通。主動做好慰問、匯報、引導工作，讓他們感受到黨的溫暖，引導離退休黨員積極的參與到離退休黨支部的活動中去，繼續(xù)發(fā)揮他們的作用。
主動投入。國家應(yīng)大力支持對離退休黨員教育與管理工作，為他們提供固定的活動場所，保證足夠的經(jīng)費。為他們提供學習機會，支持離退休黨員的活動。
(三)堅持一切從實際出發(fā),創(chuàng)新教育管理方法,使離退休職工黨員安心
為了加強對離退休黨員的期刊論文發(fā)表教育管理，各級黨組織應(yīng)該堅持貫徹實施"就近就地"的原則。一、實施社區(qū)管理化。隨著離退休人員的增加，建立健全社區(qū)黨組織已經(jīng)迫在眉睫。而事實也證明了，這是加強離退休黨員教育管理的有效措施。二、加強對離退休黨員的黨支部建設(shè)，確保離退休黨員的教育管理工作的正常運作。三、實行屬地管理，為外遷的離退休黨員辦理當?shù)貞艨?，讓他們有家庭歸屬感。四、介紹一些離退休黨員參加當?shù)氐慕M織生活。五、加強離退休黨員的紀律認識。
(四)創(chuàng)造工作條件，使離退休黨員能夠進行再工作，繼續(xù)發(fā)揮他們的先鋒模范作用
"老驥伏櫪,志在千里"這是很多離退休黨員的心聲，他們還有能力,他們還有激情，他們還想為中國的發(fā)展奉獻自己最后的力量。黨支部應(yīng)該對這些人進行正確的疏導，讓他們繼續(xù)發(fā)揮自己的余熱，讓這些離退休黨員老有所用、老有所為。
四、結(jié)語
中國有句俗語"家有一老，如有一寶"，離退休黨員是國家的寶貴資源。為了能夠充分發(fā)揮出離退休黨員的作用，國家必須加強對離退休黨員的教育管理工作，中國期刊庫最權(quán)威期刊論文發(fā)表網(wǎng)。解決離退休黨員中存在的問題，讓他們感覺到黨的關(guān)懷，讓他們無所顧忌的在社會主義現(xiàn)代化進程中發(fā)揮重要作用。以促進黨的自身建設(shè)，鞏固黨的執(zhí)政地位，保持黨的先進性。
大學生調(diào)研報告篇五
2021年2月1日下午，與民主黨派中央委員會習近平、工商聯(lián)負責人、黨外人士代表歡聚一堂。習近平指出，中共中央2021年決定在全黨中貫徹黨的歷史學習和教育，激發(fā)全黨不要忘記初衷，牢記其使命，不斷加強新時期黨的建設(shè)。以下是為大家整理的關(guān)于,歡迎品鑒！
第一篇:黨史學習調(diào)研報告
黨的輝煌歷史是中華民族極其寶貴的精神財富，是推進中國特色社會主義偉大事業(yè)和黨的建設(shè)新的偉大工程的重要力量源泉。在世情、國情、黨情均發(fā)生深刻變化，在全區(qū)經(jīng)濟社會發(fā)展進入加速轉(zhuǎn)型的關(guān)鍵時期，如何加強黨史教育，用黨的偉大成就激勵人，用黨的成功經(jīng)驗啟迪人，用黨的歷史教訓警示人，使廣大黨員干部以史為鑒，繼往開來，是擺在我們面前亟待研究解決的緊迫問題。為此，xx結(jié)合工作實際，就這一問題進行了認真思考。
一、對加強黨史教育工作重要性的認識
開展黨史學習教育，是加強黨的思想理論建設(shè)、推進社會主義核心價值體系建設(shè)的重要任務(wù)，對于廣大黨員、干部不斷加深對黨的認識，更加堅定理想信念和政治方向，認真踐行全心全意為人民服務(wù)的宗旨，有效提高運用黨的歷史經(jīng)驗推動科學發(fā)展、構(gòu)建和諧社會的能力和水平，都具有十分重要的意義。
1.加強黨史教育，是全面加強黨的建設(shè)的迫切要求。一方面，近年來，拜金主義、享樂主義和奢靡之風在部分黨員干部中有滋長蔓延之勢，艱苦奮斗的優(yōu)良作風在部分黨員干部中被淡忘。只有認真學習黨的歷史，不斷地從黨的奮斗歷史中吸收養(yǎng)分，加強自我修養(yǎng)，才能經(jīng)得起權(quán)力、金錢、美色的考驗，才能提高拒腐防變和抵御風險的能力，從而消除黨內(nèi)存在的消極腐敗現(xiàn)象，純潔黨的組織，實現(xiàn)黨的建設(shè)偉大目標。另一方面，在新的歷史條件下，黨員職業(yè)構(gòu)成、學歷層次、年齡結(jié)構(gòu)以及干部隊伍狀況等發(fā)生了變化，一大批年輕黨員走上了各級領(lǐng)導崗位。年輕干部雖然思想敏銳，視野開闊，勇于開拓進取，具有較豐富的專業(yè)基礎(chǔ)知識，但對于黨的歷史知之不多，有的還沒有認識到學習黨的歷史經(jīng)驗的重要性。因此，面對眾多的年輕黨員干部和各種職業(yè)成分的黨員干部，最重要的是加強黨史學習。通過學習黨史，進一步增強黨的凝聚力、吸引力和向心力，不斷增強黨員干部繼承和發(fā)揚黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和優(yōu)良作風的自覺性，不斷激發(fā)黨員干部保持和發(fā)揚戰(zhàn)爭年代的革命精神、建設(shè)時期的奮斗精神、改革時期的創(chuàng)新精神，永葆蓬勃朝氣、昂揚銳氣、浩然正氣。
2.加強黨史教育，是提高黨員干部素質(zhì)的重要方式。改革開放以來，全區(qū)廣大黨員干部隊伍的素質(zhì)和能力有了很大提高，為經(jīng)濟社會發(fā)展作出了重要貢獻。但是，由于大多數(shù)在職黨員干部和領(lǐng)導干部都是新中國成立后，六七十年代出生的。許多人沒有經(jīng)歷過新民主主義革命時期的艱苦斗爭，也沒有直接參與新中國成立以后進行的社會主義革命和上世紀五六十年代的大規(guī)模社會主義建設(shè)，相當一部分人甚至沒有經(jīng)歷十年“文化大革命”的反面教育，對新中國成立以來我們黨取得的成就以及歷史曲折缺乏親身感受和直接體驗。同時，由于多種原因，一些黨員、干部對新民主主義革命、社會主義革命和建設(shè)時期的黨史、對改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)新時期的黨史還了解得不夠全面和深入，對黨的歷史經(jīng)驗的認識和把握還不夠科學系統(tǒng)，對黨史中的一些問題還存在模糊認識，這對黨員、干部的政治素質(zhì)、黨性原則、理想信念等產(chǎn)生了一定影響。黨員是黨的歷史任務(wù)的具體實踐者，黨的干部特別是領(lǐng)導干部是黨的歷史任務(wù)的領(lǐng)導者和組織者。對于執(zhí)政黨的黨員特別是黨員干部而言，只有銘記黨的歷史.才能深刻了解過去、全面把握現(xiàn)在、正確創(chuàng)造未來。因此，很需要組織和引導廣大黨員干部比較系統(tǒng)地學習黨的歷史，接受生動具體的黨性教育和革命傳統(tǒng)教育，傳承黨的精神遺產(chǎn)，從中借鑒、吸收黨的領(lǐng)導和建設(shè)的寶貴歷史經(jīng)驗，不斷增強廣大黨員干部的黨性修養(yǎng)和能力素質(zhì)。
3.加強黨史教育，是加快推動跨越發(fā)展的現(xiàn)實需要。黨的歷史不僅是黨組織自身的發(fā)展史，也是一部為國家獨立，民族解放，人民富裕的奮斗史，更是一部探索適合中國國情的經(jīng)濟建設(shè)道路的歷史。特別是改革開放以來，我們黨在總結(jié)中國革命和建設(shè)歷史經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，形成了毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀和習近平新時代中國特色社會主義思想等重大理論體系，保證了黨的事業(yè)興旺發(fā)達。我區(qū)是中國共產(chǎn)黨在建立組織比較早、比較活躍的地區(qū)之一，不論是在革命戰(zhàn)爭，還是在改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)歷程中都創(chuàng)造出了許多值得繼承、發(fā)揚和借鑒的寶貴經(jīng)驗。當前，我區(qū)正處在加速推進經(jīng)濟轉(zhuǎn)型，加快推動跨越發(fā)展的關(guān)鍵時期，這既是發(fā)展的黃金期，也是矛盾的凸顯期，促進改革、發(fā)展與和諧的任務(wù)繁重而艱巨。解決好加快發(fā)展、促進和諧中面臨的許多新問題、新矛盾，既需要我們用改革和發(fā)展的辦法來解決，也需要以黨的歷史經(jīng)驗為借鑒。這就要求廣大黨員干部必須深入學習黨在各個歷史階段、歷史主題和歷史事件中所蘊涵的經(jīng)驗教訓，為解決區(qū)三次黨代會提出全力實施“五大戰(zhàn)略”，加快建設(shè)“四大基地、四大示范區(qū)和一大中心”，奮力推動全區(qū)經(jīng)濟社會實現(xiàn)跨越式發(fā)展的偉大實踐中出現(xiàn)的新問題、新矛盾提供重要的歷史借鑒。
二、我區(qū)黨史教育工作存在的主要問題
1.黨史教育機制尚不完善，受重視程度不高。目前，一些基層黨組織對黨史教育不夠重視，多以黨員自學為主，黨史教育制度缺乏、培訓力量單薄，沒有形成齊抓共管的良好格局，使黨史教育有所淡化。許多黨員對黨史學習重視不夠，對黨的歷史只有一個概括的了解，對黨在重要發(fā)展時期所經(jīng)歷的處境和困難沒有深刻的剖析，所形成的精神沒有完全領(lǐng)悟，對我黨長期積累的經(jīng)驗沒有系統(tǒng)學習。
2.黨史教育資料相對匱乏，內(nèi)容還不夠豐富。特別是可供學習的黨史資料種類、數(shù)量較少，特別是地方黨史的資料甚少;匯編性、資料性的作品比較多，但有份量、有影響的研究著作和文章比較少，體裁也較為單一，不能滿足黨員干部和廣大群眾，特別是青少年等各類人群的需求。同時，內(nèi)容不夠豐富，大多只記錄歷史事件的經(jīng)過，沒有深刻挖掘其歷史意義和教育意義，針對性和感染力不強。
3.黨史教育方式比較單一，信息技術(shù)運用少。黨史學習途徑較為單一，傳播性不強，開展黨史教育只局限于通過書本上學習，在內(nèi)容的豐富多彩、形式的生動活潑、方法的靈活多樣等方面需要有新的改進。黨史工作還停留在檔案、剪報刊之類的常規(guī)征集方法，利用辦公自動化、網(wǎng)絡(luò)、數(shù)碼產(chǎn)品等新技術(shù)的少，網(wǎng)上黨史宣傳陣地建設(shè)還處于空白，黨史教育跟不上網(wǎng)絡(luò)信息時代的發(fā)展，影響了黨史教育的深入開展。而且大部分單位開展黨史教育在如“七一”、國慶等節(jié)慶日進行，平時開展活動較少，教育缺乏經(jīng)常性、連續(xù)性，教育效果不理想。
三、對加強我區(qū)黨史教育工作的幾點建議
1.健全完善制度機制，促進黨史教育工作規(guī)范化經(jīng)?；?。應(yīng)建立健全以黨史教育需求為基礎(chǔ)、以各級黨組織為主導、以黨史部門資政育人為根本任務(wù)的常態(tài)化的工作機制。只有建立健全這樣的工作機制，才能整合各方力量，共同參與，形成齊抓共管的良好局面。一是建立長期教育制度。黨史教育不是權(quán)宜之計，也非短期行為，而是一項長期的任務(wù)。它不僅是宣傳貫徹黨的路線方針政策的重要方面，也是各級黨組織順利開展各項工作的思想保障，其重要性不言而喻。各級黨組織尤其是一些基層單位，應(yīng)結(jié)合自身實際，把黨史教育作為一項經(jīng)常性的重要工作，持之以恒地開展下去。二是建立教育培訓制度。抓好黨史進黨校工作，在黨校培訓科目中增加黨史特別是地方黨史的教學內(nèi)容。比如在每年的各類主體班培訓中可以增加中共黨史特別是歷史、區(qū)歷史等地方黨史的教學內(nèi)容，讓年輕干部通過學習黨史，深入了解本地區(qū)的歷史，從而提高年輕干部的黨性修養(yǎng)，堅定愛國愛鄉(xiāng)、艱苦奮斗、勤奮工作的信心。三是建立聯(lián)席會議制度。加強黨史部門與組織、宣傳、文廣、檔案、黨校等單位的聯(lián)系和協(xié)作，通過定期不定期召開聯(lián)席會議，匯集社會智慧，借助外部力量，推動黨史教育工作的深入開展。注重發(fā)揮離退休老干部、老同志的作用，組織動員老領(lǐng)導、老革命、老同志撰寫回憶文章，為黨員干部上黨史課，增強黨史教育的實效性。
2.豐富黨史教育內(nèi)容，增強黨史教育的針對實和實效性。黨史作為黨運用馬列主義理論與中國革命實踐相結(jié)合的一門重要社會學科，具有極其豐富的內(nèi)涵，是先進性教育的重要源泉。在黨史教育中，應(yīng)不斷拓展領(lǐng)域，豐富內(nèi)容。一是加強學習黨史教材。在認真學習毛澤東、鄧小平、xx和xx同志關(guān)于中共黨史、中國近代史以及中國革命史重要論述的基礎(chǔ)上，積極組織黨員干部深入學習《中國共產(chǎn)黨歷史》、《中國共產(chǎn)黨新時期簡史》等黨史著作及《中國共產(chǎn)黨歷史》《中國共產(chǎn)黨區(qū)歷史》等地方黨史，引導黨員干部全面了解和正確認識黨的光輝歷史、偉大成就、寶貴經(jīng)驗、光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風。二是拓展史料征研視野。在做好《中國共產(chǎn)黨區(qū)歷史》(第二卷)編撰的基礎(chǔ)上，積極搜尋挖掘建國以來政治經(jīng)濟領(lǐng)域內(nèi)有重大影響的事件和活動，力求全方位、多層次反映黨在社會主義時期領(lǐng)導全區(qū)人民開展政權(quán)建設(shè)、經(jīng)濟建設(shè)和廉政建設(shè)的成功經(jīng)驗和沉痛教訓。同時，應(yīng)寬領(lǐng)域搜索、尋找未被發(fā)現(xiàn)的珍貴資料和事件，并對期進行專題研究，為“資政育人、服務(wù)現(xiàn)實”提供豐富的歷史資料。三是深入挖掘黨史資源。我區(qū)是中國共產(chǎn)黨在活動較早的地區(qū)之一，有著許多珍貴的革命遺址和光榮的革命傳統(tǒng)。要深入開展革命史跡舊址普查，切實加強區(qū)黨史舊址的挖掘、開發(fā)、保護和利用工作，建立、健全和管理一批中共黨史教育基地，讓廣大黨員干部和群眾特別是青少年通過親身感受老一輩革命家的革命歷程，了解革命先輩可歌可泣的斗爭歷史，進一步明辨是非，堅定信念。3.創(chuàng)新黨史教育方式，進一步擴大黨史宣傳教育覆蓋面。宣傳教育是新形勢下職能轉(zhuǎn)變后賦予黨史工作的新要求，必須充分運用科學化、多樣化、實效強的新技術(shù)、新手段，不斷增強黨史教育的生機與活力。一是利用網(wǎng)絡(luò)平臺開展宣傳教育。充分利用互聯(lián)網(wǎng)和政府網(wǎng)站等現(xiàn)代化傳媒手段，加強網(wǎng)上黨史宣傳陣地建設(shè)，選擇重大歷史題材、地方黨史故事、英雄人物等及時在網(wǎng)上進行宣傳，切實增強黨史宣傳教育的社會影響力。二是搭建活動載體開展宣傳教育。采取組建黨史宣講團，舉辦報告會、座談會、知識競賽等多種形式，推動黨史教育進機關(guān)、進社區(qū)、進軍營、進學校、進農(nóng)村、進企業(yè),普及地方黨史知識，使廣大黨員干部接受深刻的黨史教育，深入學習、了解和掌握黨的歷史，達到“學黨史、強黨性、作表率”的效果。三是利用新聞媒體開展宣傳教育。充分發(fā)揮新聞媒體聯(lián)系群眾的橋梁作用，主動加強與宣傳、文廣等部門的聯(lián)系溝通，開辟專欄，集中宣傳在全區(qū)改革發(fā)展穩(wěn)定的偉大實踐中涌現(xiàn)出的先進基層黨組織、優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、優(yōu)秀黨務(wù)工作者的先進事跡和突出貢獻，教育引導全區(qū)廣大黨員干部立足崗位，做好本職工作。四是抓住節(jié)慶假日開展宣傳教育。利用“五一”、“七一”、“十一”等重要節(jié)慶日、重大歷史事件紀念日、重要黨史人物紀念日，組織開展專題宣傳活動，以靈活多樣的方式宣傳黨史，充分發(fā)揮其資政育人的作用。
第二篇:黨史學習調(diào)研報告
今年是黨的十x大召開年，為了讓廣大干部職工對黨有清楚的認識，xx開展了“黨史教育學習月”活動，我們單位為將學習活動開展的有聲有色、富有實效，我局黨工委及時制定學習實施方案，明確要求、周密部署，采取“三結(jié)合三深入”的方式，創(chuàng)新形式、與時俱進、務(wù)求實效。
一是“結(jié)合讀一本好書，深入開展新形勢思想教育”。在“學習月”期間，我局陸續(xù)購買了《與時俱進的馬克思主義》、《國民經(jīng)濟和社會發(fā)展“十x五”規(guī)劃大參考》、《中國新政》和《執(zhí)政黨建設(shè)的新視野》四本針對性較強的書籍，充分開展學習討論，明確在新形勢下我黨的事業(yè)要求和發(fā)展方向。
二是“結(jié)合基層黨校建設(shè)，深入開展時政宣講活動”?；鶎狱h校是加強基層黨的思想建設(shè)、組織建設(shè)、作風建設(shè)的重要載體，是基層黨員干部和入黨積極分子集中培訓教育的主要陣地。我局積極聘請了市委黨校教授給全體黨員和積極分子上了一堂黨課教育，深入淺出地分析、講解了我市第八次黨代會精神。
三是“結(jié)合預警機制建立，深入開展反腐倡廉教育”。“學習月”期間正逢全區(qū)上下開展關(guān)于“公共權(quán)力規(guī)范運行預警機制”回頭看工作，我局紀工委積極組織黨員干部，集中開展了“全面履職盡責，深化反腐倡廉”的廉政教育。通過學習中央、市、區(qū)紀檢會議精神，部署我局紀工委全年工作計劃和要求，牢固樹立了黨員干部的廉政意識和盡職意識。
通過以上讀書、學習、教育等多種形式活動的開展，我局“學習月”活動確實取得了增強黨員干部的工作責任感和使命感的實效，進一步以飽滿的熱情投入到日常的工作中。
第三篇:黨史學習調(diào)研報告
為推動省直機關(guān)切實走在全省黨史學習教育的前列，3月9日，四川省直機關(guān)工委在成都舉辦首場省直機關(guān)黨史學習教育報告會。中央黨史和文獻研究院第七研究部副主任、一級巡視員劉榮剛受邀以《從黨的歷史中汲取智慧和力量》為題作專題報告。
全省黨史學習教育動員大會召開后，省直機關(guān)工委迅速啟動黨史學習教育，細化工委重點任務(wù)責任清單，對省直機關(guān)做好黨史學習教育提出要求，確保黨史學習教育各項工作任務(wù)落實落地。為豐富省直機關(guān)黨史學習教育的載體和形式，省直機關(guān)工委利用現(xiàn)有的“治蜀興川大講堂”品牌，策劃推出“省直機關(guān)黨史學習教育報告會”，不定期邀請黨史領(lǐng)域?qū)＜业桥_授課，為省直機關(guān)廣大黨員干部提供黨史中的精神糧食，幫助省直機關(guān)廣大黨員干部強化理論思維、堅定信仰信念、牢記初心使命、增強能力本領(lǐng)，確保黨史學習教育取得實效。
首場報告主講專家劉榮剛，長期從事黨史期刊編輯、黨史資料征集整理與研究、黨史宣傳教育、黨的理論研究、改革開放史研究等；主持全國社科基金重大項目“中共黨史資料的征集、整理與研究”課題；參與全國社科基金重大項目“中共抗日戰(zhàn)爭口述史料征集、整理與研究”等課題；主編《中國共產(chǎn)黨與三峽工程》一書；參與編寫《20世紀中國政治發(fā)展史論》等書籍，具有深厚的理論功底和工作實踐。
為什么要學習黨史?在主題報告中，劉榮剛首先為大家梳理回顧了我黨開展過的歷次大規(guī)模黨史學習教育。他說，“大規(guī)模黨史學習教育是在重大歷史關(guān)頭和重要歷史節(jié)點進行的，發(fā)揮了統(tǒng)一思想、凝聚共識的作用?！?BR> 在兩個小時的主題報告中，劉榮剛從開展黨史學習教育的重要意義、習近平總書記對黨史的重要論述、黨史學習教育的重點內(nèi)容和主要形式等四個方面，為大家作了一場精彩生動的輔導報告。報告邏輯嚴謹、重點突出、觀點鮮明，既講述了黨史學習方面的重要觀點，又介紹了黨史學習的重要方法，還為大家推薦了學習黨史的經(jīng)典文獻。
“這次報告很‘解渴’！”當天，省直各部門（單位）黨史學習教育領(lǐng)導機構(gòu)有關(guān)負責同志，省委省直機關(guān)黨校2021年春季第一批主體班全體學員共350余人在現(xiàn)場聆聽報告。與會者紛紛認為這次活動為自己和本單位準確理解和全面把握這次黨史學習教育中為什么學、學什么、怎么學的問題提供了很好的指導，大家受益匪淺。
在大家用熱烈的掌聲對劉榮剛的精彩授課表示感謝后，省直機關(guān)工委常務(wù)副書記王承先對當前省直機關(guān)黨史學習教育進行了再次強調(diào)，指出黨史學習教育是當前各級黨組織的重要政治任務(wù)，省直機關(guān)各級黨組織和廣大黨員干部要提高政治站位，切實走在全省黨史學習教育的前列。各單位（部門）要及時制定具體的實施方案，依據(jù)黨史學習教育各方面的學習內(nèi)容和各項工作安排，制定本單位的具體實施方案；要逐項抓實工作安排，準備好學習教材，及時組織開展學習；要聯(lián)系實際學用結(jié)合，注重黨史學習教育與慶祝建黨100周年活動有效結(jié)合、與推動業(yè)務(wù)工作相結(jié)合，把學黨史、講黨史、懂黨史、用黨史的要求落到實處，以優(yōu)異成績慶祝建黨100周年。
第四篇:黨史學習調(diào)研報告
近日，黨史學習教育動員大會在北京召開，習近平同志在會上指出，我們黨的百年歷史，就是一部踐行黨的初心使命的歷史，就是一部黨與人民心連心、同呼吸、共命運的歷史。歷史充分證明，江山就是人民，人民就是江山，人心向背關(guān)系黨的生死存亡。贏得人民信任，得到人民支持，黨就能夠克服任何困難，就能夠無往而不勝。廣大黨員干部要在學習中深刻反思“誰出題、誰答題”“考什么、怎么考”“怎么評、誰來評”的問題，真正推動黨史學習工作走深走實。
“誰出題、誰答題？”每個時代有每個時代的問題、每個時代有每個時代的矛盾，中國共產(chǎn)黨人在每個歷史階段都有不同的歷史使命和時代責任。無論是內(nèi)外交困的戰(zhàn)爭年代還是充滿機遇挑戰(zhàn)的改革時期，一代代共產(chǎn)黨人都積極擔當、勇于作為，認真書寫時代答卷，著力解決主要矛盾，帶領(lǐng)中國人民完成了革命、建設(shè)和改革的歷史任務(wù)，使中華民族實現(xiàn)了從站起來、富起來到強起來的偉大飛躍?！皶r代是出題人，我們是答卷人”，站在“兩個一百年”的歷史交匯點上，廣大共產(chǎn)黨員要永遠保持革命斗志、革命精神，進一步解放思想，銳意進取，在危機中育先機、于變局中開新局，答好新時代賦予的新命題，不斷開創(chuàng)社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的新局面。
“考什么、怎么考？”時代在不斷發(fā)展，共產(chǎn)黨人面對的“考題”也在不斷變化，但無論時代如何變遷，考題形式如何變化，全心全意為人民服務(wù)的理想信念不會變化，提高人民幸福感、獲得感、安全感的事業(yè)追求不會變化。一百年來，一代又一代共產(chǎn)黨人始終堅持黨性和人民性的高度統(tǒng)一，為人民幸福百折不撓、勇往直前，為人民利益負重前行、埋頭苦干，始終把實現(xiàn)好、維護好、發(fā)展好人民的根本利益作為一切工作的出發(fā)點和落腳點，得到了最廣大人民群眾的擁護支持?！叭嗣駥γ篮蒙畹南蛲?，就是我們的奮斗目標”，在新的歷史起點上，廣大黨員干部要繼續(xù)站穩(wěn)人民立場、堅持人民主體地位，務(wù)實篤行、善作善成，著力解決好人民群眾最關(guān)心最直接最現(xiàn)實的利益問題，書寫出符合人民期待的時代答卷。
“怎么評、誰來評？”歷史和實踐反復證明，贏得群眾、順應(yīng)民心是做好各項工作的關(guān)鍵所在?；仡欬h的發(fā)展史，就是一部根植人民、依靠人民、服務(wù)人民的奮斗史，新中國成立以來，正是緊緊依靠人民、堅持全心全意為人民服務(wù)，才獲得了人民群眾的肯定和認可。題目答得好不好，還得由人民群眾來評判，還要看人民群眾的生產(chǎn)生活質(zhì)量是否得到了改善，人民群眾的獲得感、幸福感、安全感是否得到了提升。當前，我國發(fā)展不平衡不充分的問題仍然突出，人民群眾在就業(yè)、醫(yī)療、教育、住房等民生領(lǐng)域的結(jié)構(gòu)性矛盾依然較為突出，廣大黨員干部要厚植“我將無我，不負人民”的為民情懷，把人民滿不滿意作為一切工作的出發(fā)點，聽民意、察民情、紓民困、解民憂，真正把各項工作做到群眾的心坎上，向人民交出一份滿意的答卷。
第五篇:黨史學習調(diào)研報告
為推動省直機關(guān)切實走在全省黨史學習教育的前列，3月9日，四川省直機關(guān)工委在成都舉辦首場省直機關(guān)黨史學習教育報告會。中央黨史和文獻研究院第七研究部副主任、一級巡視員劉榮剛受邀以《從黨的歷史中汲取智慧和力量》為題作專題報告。
全省黨史學習教育動員大會召開后，省直機關(guān)工委迅速啟動黨史學習教育，細化工委重點任務(wù)責任清單，對省直機關(guān)做好黨史學習教育提出要求，確保黨史學習教育各項工作任務(wù)落實落地。為豐富省直機關(guān)黨史學習教育的載體和形式，省直機關(guān)工委利用現(xiàn)有的“治蜀興川大講堂”品牌，策劃推出“省直機關(guān)黨史學習教育報告會”，不定期邀請黨史領(lǐng)域?qū)＜业桥_授課，為省直機關(guān)廣大黨員干部提供黨史中的精神糧食，幫助省直機關(guān)廣大黨員干部強化理論思維、堅定信仰信念、牢記初心使命、增強能力本領(lǐng)，確保黨史學習教育取得實效。
首場報告主講專家劉榮剛，長期從事黨史期刊編輯、黨史資料征集整理與研究、黨史宣傳教育、黨的理論研究、改革開放史研究等；主持全國社科基金重大項目“中共黨史資料的征集、整理與研究”課題；參與全國社科基金重大項目“中共抗日戰(zhàn)爭口述史料征集、整理與研究”等課題；主編《中國共產(chǎn)黨與三峽工程》一書；參與編寫《20世紀中國政治發(fā)展史論》等書籍，具有深厚的理論功底和工作實踐。
為什么要學習黨史?在主題報告中，劉榮剛首先為大家梳理回顧了我黨開展過的歷次大規(guī)模黨史學習教育。他說，“大規(guī)模黨史學習教育是在重大歷史關(guān)頭和重要歷史節(jié)點進行的，發(fā)揮了統(tǒng)一思想、凝聚共識的作用?！?BR> 在兩個小時的主題報告中，劉榮剛從開展黨史學習教育的重要意義、習近平總書記對黨史的重要論述、黨史學習教育的重點內(nèi)容和主要形式等四個方面，為大家作了一場精彩生動的輔導報告。報告邏輯嚴謹、重點突出、觀點鮮明，既講述了黨史學習方面的重要觀點，又介紹了黨史學習的重要方法，還為大家推薦了學習黨史的經(jīng)典文獻。
“這次報告很‘解渴’！”當天，省直各部門（單位）黨史學習教育領(lǐng)導機構(gòu)有關(guān)負責同志，省委省直機關(guān)黨校2021年春季第一批主體班全體學員共350余人在現(xiàn)場聆聽報告。與會者紛紛認為這次活動為自己和本單位準確理解和全面把握這次黨史學習教育中為什么學、學什么、怎么學的問題提供了很好的指導，大家受益匪淺。
在大家用熱烈的掌聲對劉榮剛的精彩授課表示感謝后，省直機關(guān)工委常務(wù)副書記王承先對當前省直機關(guān)黨史學習教育進行了再次強調(diào)，指出黨史學習教育是當前各級黨組織的重要政治任務(wù)，省直機關(guān)各級黨組織和廣大黨員干部要提高政治站位，切實走在全省黨史學習教育的前列。各單位（部門）要及時制定具體的實施方案，依據(jù)黨史學習教育各方面的學習內(nèi)容和各項工作安排，制定本單位的具體實施方案；要逐項抓實工作安排，準備好學習教材，及時組織開展學習；要聯(lián)系實際學用結(jié)合，注重黨史學習教育與慶祝建黨100周年活動有效結(jié)合、與推動業(yè)務(wù)工作相結(jié)合，把學黨史、講黨史、懂黨史、用黨史的要求落到實處，以優(yōu)異成績慶祝建黨100周年。
第六篇:黨史學習調(diào)研報告
“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行?！秉h史學習教育，最終目的是要學以致用、知行合一。扎實開展好黨史學習教育，做到學史力行，突出辦實事、開新局，就必須要在實干上下功夫，要結(jié)合思想實際和工作實際，把改造主觀世界與改造客觀世界結(jié)合起來，把開展黨史學習教育與正在做的事貫通起來，把學習教育成效體現(xiàn)在加強黨員干部思想淬煉、堅決做到“兩個維護”上，體現(xiàn)在為群眾辦實事、增進民生福祉上，體現(xiàn)在貫徹新發(fā)展理念、推動“十四五”開好局起好步上。
一、實干，首先是要更加堅定做到“兩個維護”。旗幟鮮明講政治、保證黨的團結(jié)和集中統(tǒng)一是黨的生命，也是我們黨能成為百年大黨、創(chuàng)造世紀偉業(yè)的關(guān)鍵所在。做到“兩個維護”，不能停留在口頭上，而要體現(xiàn)在行動上。我們要在黨史學習教育中砥礪政治品格，從黨史中汲取正反兩方面歷史經(jīng)驗，把對黨忠誠注入思想、融入靈魂、見諸行動。既要把準政治方向，對“國之大者”心中有數(shù)，深刻領(lǐng)會什么是黨和國家最重要的利益、什么是最需要堅定維護的立場，始終在思想上政治上行動上同黨中央保持高度一致；也要善于從政治上分析問題、解決問題，不斷提高政治判斷力、政治領(lǐng)悟力、政治執(zhí)行力，把講政治的要求從外部要求轉(zhuǎn)化為內(nèi)在主動。作為黨員干部，要旗幟鮮明講政治、守紀律、懂規(guī)矩，樹牢“四個意識”，堅定“四個自信”，堅決做到“兩個維護”，樹立為共產(chǎn)主義奮斗終身的目標。要樹立宗旨意識、群眾觀念，堅定以人民為中心的發(fā)展理念，在服務(wù)群眾中堅定理想信念，以正確的理想信念支撐和引導黨員干部的行為。
學習黨史就要從黨的光榮傳統(tǒng)中，弄通何為理想信念之基，探求堅定信念的正確答案。理想信念是中國共產(chǎn)黨人的精神支柱和政治靈魂，而其中第一位的是對馬克思主義的信仰，馬克思主義的唯物史觀為共產(chǎn)黨人實現(xiàn)理想信念提供了科學的思想武器，指明了實現(xiàn)理想信念所依靠的力量和現(xiàn)實道路。習近平新時代中國特色社會主義思想作為當代中國馬克思主義、21世紀馬克思主義，為新時代中國共產(chǎn)黨人堅定理想信念指明了方向、路徑。當下在黨史學習教育火熱開展之時，既要加強對黨的光榮傳統(tǒng)與優(yōu)良作風的學習，同時也要同習近平新時代中國特色社會主義思想學習相結(jié)合，不斷加深對習近平新時代中國特色社會主義思想核心要義、精神實質(zhì)、豐富內(nèi)涵、實踐要求的把握，把學習成果轉(zhuǎn)化為不可撼動的理想信念，轉(zhuǎn)化為實際工作中的動力與成效。
二、實干，重點是要堅持為民辦實事。要把學習黨史同總結(jié)經(jīng)驗、觀照現(xiàn)實、推動工作結(jié)合起來，把學習成效轉(zhuǎn)化為工作動力和成效，防止學習和工作“兩張皮”。這次黨史學習教育把“我為群眾辦實事”實踐活動作為重要內(nèi)容，就是要為群眾解決實際問題，讓群眾切身感受到黨史學習教育帶來的變化。我們要在把握歷史大勢中更加自覺主動擔當作為，在感悟初心宗旨中堅持以人民為中心的發(fā)展理念，更加自覺為民辦實事，以解決群眾身邊的突出問題為重點，切實增進民生福祉，不斷提升人民群眾的獲得感、幸福感、安全感。
第七篇:黨史學習調(diào)研報告
一、背景及目的
按照黨史學習教育工作要求，為更好推動“我為群眾辦實事”工作走深走實，圍繞“察民情訪民意”專題調(diào)研工作，立足轄區(qū)各鎮(zhèn)街紀檢監(jiān)察工作實際，聚焦社區(qū)民生監(jiān)督工作情況展開調(diào)研，及時找準基層民生監(jiān)督工作中存在的問題，提出解決措施，確保民生監(jiān)督工作有力有效推進。
二、基本情況
xx區(qū)共轄x個社區(qū)，社區(qū)監(jiān)委會主任x人，設(shè)村級民生監(jiān)督小組x個，共有民生監(jiān)督員x人，兼職社區(qū)監(jiān)委主任的村級民生監(jiān)督員x人;30歲以下x人，31歲至40歲x人，41歲至50歲x人，51至60歲x人;初中以下學歷x人，中?；蚋咧袑W歷x人，大專以上學歷x人。
三、主要做法
一是全面壓緊壓實責任。堅持黨委統(tǒng)一領(lǐng)導，“一把手”負總責，分管領(lǐng)導各負其責的工作機制，督促街道黨工委切實擔負全面從嚴治黨政治責任，督促黨員干部把“兩個維護”融入血脈，見諸行動，強化對“六穩(wěn)”、優(yōu)化經(jīng)濟發(fā)展環(huán)境、常態(tài)化疫情防控、深化全國文明城市建設(shè)等落實情況的監(jiān)督檢查，以督促改、以督促戰(zhàn)、以督促干，推動多項惠民政策的落實。充分發(fā)揮居務(wù)監(jiān)督委員會的作用，引導群眾有序參與監(jiān)督，2020年以來，通過開展民生監(jiān)督工作，共發(fā)現(xiàn)和督促整改問題xx個，推動基層干部廉潔履職責。
二是努力整合監(jiān)督力量。結(jié)合各街道社區(qū)實際，整合監(jiān)督力量對民生領(lǐng)域開展監(jiān)督檢查，充分發(fā)揮各職能科室作用，分別明確牽頭職能科室、責任科室及參與科室，督促其對職能范圍內(nèi)的民生事項開展專項督查，同時，積極調(diào)動社區(qū)民生監(jiān)督員廣泛開展監(jiān)督，重點對轄區(qū)低保、醫(yī)療救助、住房保障等惠民政策落實情況及棚戶區(qū)改造、社區(qū)集體資產(chǎn)管理、衛(wèi)生費收取等方面工作開展專項督查，加大民生案件查辦力度，拓寬案件線索來源排查渠道，嚴肅查處發(fā)生在群眾身邊的落實惠民政策縮水走樣等侵犯群眾利益的“微腐敗”，堅決杜絕在原則問題上搞變通、作選擇、打“擦邊球”等做法，確保轄區(qū)民生工作順利開展，著力保障和改善民生。
三是強化機制常態(tài)運行。采取不定期開展對鎮(zhèn)政府、街道辦事處、社區(qū)各項規(guī)章制度執(zhí)行情況的監(jiān)督檢查，常態(tài)化、近距離、可視化日常監(jiān)督。通過監(jiān)督檢查推動規(guī)章制度的落實、紀律的執(zhí)行，督促黨員干部認真學習制度并嚴格執(zhí)行、自覺維護，形成制度面前人人平等、制度面前沒有特權(quán)、制度約束沒有例外的良好局面。
四是始終保持嚴的態(tài)勢。懲治腐敗高壓態(tài)勢，嚴肅查辦黨員干部違反黨紀政紀涉嫌違法的行為，嚴肅查辦黨員干部中的貪污賄賂、徇私枉法、失職瀆職案件，嚴肅查辦發(fā)生在群眾身邊的性質(zhì)惡劣、影響較大的案件。切實解決發(fā)生在群眾身邊的不正之風和腐敗問題。抓好矛盾糾紛排查。截至目前，各鎮(zhèn)各街道紀委共受理群眾來信、來訪、電話舉報和上級轉(zhuǎn)辦x件，已辦x件。立案x件，紀律處分x人，共提醒談話xx人，警示誡勉談話xx人。
三、存在的問題
(一)社區(qū)民生監(jiān)督力量有待加強。現(xiàn)有社區(qū)監(jiān)委主任及委員年齡結(jié)構(gòu)偏大，學歷不高，隊伍建設(shè)不夠穩(wěn)定，工作人員對業(yè)務(wù)知識掌握不夠好，監(jiān)督方式單一，在監(jiān)督工作上有畏難情緒等問題不同程度存在。目前，轄區(qū)各鎮(zhèn)街社區(qū)只擁有監(jiān)委主任x人，監(jiān)委會委員根據(jù)工作需要適時到村(社區(qū))開展工作，且社區(qū)監(jiān)委會主任除監(jiān)督工作外，還承擔社區(qū)支部或居委會其他工作，監(jiān)督精力不夠集中有力，發(fā)揮村級監(jiān)督“末梢神經(jīng)”作用有待進一步提升。
(二)監(jiān)督檢查積極性不高。隨著紀檢監(jiān)察體制改革縱深推進，基層紀檢監(jiān)察工作量逐年增多，但從事紀檢監(jiān)察工作的人員數(shù)量相對較少，工作中存在求穩(wěn)怕錯思想，創(chuàng)造性開展工作的能力還有欠缺。特別是在主動監(jiān)督和創(chuàng)新監(jiān)督上意識不強，監(jiān)督方式手段局限于傳統(tǒng)做法，不同程度存在坐等問題發(fā)生或發(fā)生以后才去查處的情況，導致監(jiān)督檢查質(zhì)量不高。
四、下步工作打算
(一)壓緊壓實工作責任。嚴格按照上級紀委監(jiān)委工作要求，結(jié)合各街道各鎮(zhèn)實際，進一步完善社區(qū)監(jiān)委會主任暨民生監(jiān)督員考核辦法和民生領(lǐng)域監(jiān)督檢查工作考核方案，進一步細化街道紀委、以及社區(qū)監(jiān)委會民生領(lǐng)域監(jiān)督工作職責、工作重點，要落實好“重點工作到哪里、監(jiān)管就跟進到哪里，資金使用到哪個環(huán)節(jié)、監(jiān)管就跟進到哪個環(huán)節(jié)，持續(xù)樹牢監(jiān)督“絕不能缺位”的觀念，切實增強責任意識，全力以赴抓好民生領(lǐng)域監(jiān)督工作。
(二)努力提升監(jiān)督能力。由組織人事部門提前謀劃社區(qū)監(jiān)委會換屆選舉工作，進一步規(guī)范社區(qū)監(jiān)委會選人用人標準，建立負面清單，明確人員管理及待遇等。在換屆選舉工作中，將嚴格對照工作提示，推選更多優(yōu)秀人才進入社區(qū)監(jiān)委會隊伍，不斷提升社區(qū)監(jiān)委會“活力”。同時，在今后的工作中，要加強對社區(qū)監(jiān)委會的工作指導和考核力度，督促厘清工作職責，增強履職能力，提高監(jiān)督水平。
(三)全面提升監(jiān)督質(zhì)量。通過開展業(yè)務(wù)培訓、監(jiān)督指導等方式，提高案件查辦質(zhì)量，同時要圍繞民生項目資金管理、使用、監(jiān)管等環(huán)節(jié)中存在的突出問題，認真梳理、深挖細查，嚴肅查處各種違紀違規(guī)行為。層層傳導壓力，將壓力落實到每一個責任人，切實解決“不想查、不會查、不敢查”的問題，打通“最后一公里”。同時，要注重成果運用，針對查辦案件中發(fā)現(xiàn)的民生項目資金管理、使用、監(jiān)管等方面的突出問題，強化“再監(jiān)督、再檢查”，及時整改、堵塞漏洞，切實發(fā)揮好案件查辦工作標本兼治的功能。
(四)強化創(chuàng)新監(jiān)督方式。一是強化扶貧民生領(lǐng)域監(jiān)督工作縱向深入，以社區(qū)監(jiān)委會為落腳點，深入推動鞏固拓展脫貧攻堅成果與鄉(xiāng)村振興有效銜接，嚴格按照省委、省紀委、市委、市紀委、區(qū)委工作要求，扎實推進各類專項監(jiān)察、監(jiān)督檢查深入開展，有效推進“xxxxxxx”、xxxxxxxxx專項監(jiān)察、“xxxxxxxx”等工作落地落實。二是推動民生領(lǐng)域監(jiān)督工作橫向拓展，抓緊民生資金這個“牛鼻子”，堅持誰主管誰負責原則，進一步扣好行業(yè)監(jiān)督“紐扣”，充分發(fā)揮黨風廉政監(jiān)督管理組監(jiān)督職能。三是探索將民生監(jiān)督網(wǎng)格與新區(qū)xx建設(shè)“一中心五個網(wǎng)十大片”社會治理網(wǎng)格有機融合，在網(wǎng)格員和聯(lián)戶長中選聘組級民生監(jiān)督員，實施網(wǎng)格化、信息化、清單化和實績化管理，切實把民生領(lǐng)域監(jiān)督神經(jīng)末梢延伸到最基層，實現(xiàn)監(jiān)督全覆蓋，真正打通全面從嚴治黨“最后一公里”。
2021年5月29日
第八篇:黨史學習調(diào)研報告
塑“形”鑄“魂”抓黨史學習
黨史學習教育是一項重要政治任務(wù)。為推動黨史學習走深走實，江西省余干縣嚴格貫徹落實“學史明理、學史增信、學史崇德、學史力行，學黨史、悟思想、辦實事、開新局”要求，采取健全學習的平臺、完善學習機制、嚴肅黨內(nèi)生活、強化成果運用等有力舉措，堅持塑形和鑄魂結(jié)合、守正與創(chuàng)新融合、督查與考核并重，推動黨史學習教育落到最基層，為以實際行動和優(yōu)異成績迎接建黨100周年夯實思想基礎(chǔ)，為開啟中國特色社會主義現(xiàn)代化建設(shè)余干新征程提供動力保證。
線上線下聯(lián)“學”，搭建學習的平臺。突出健全縣鄉(xiāng)村三級黨史學習的平臺制度，采取線上自主學、線下集體學聯(lián)動協(xié)同模式，推動黨史學習教育全覆蓋、體系化。整合基層學習資源。充分利用基層黨建“三化”建設(shè)有利契機，投資500萬元專項經(jīng)費，提升改造413個村級黨支部活動場所，通過整合黨群服務(wù)中心、新時代文明實踐站、農(nóng)家書屋等基層陣地資源，完善村級黨組織黨史學習的平臺，筑牢黨史學習基層基礎(chǔ)。用好網(wǎng)絡(luò)學習寶庫。加強網(wǎng)絡(luò)干部學院等黨員干部學習教育管理，由縣委組織部、縣委宣傳部牽頭負責，落實“周通報、月評比、季排名”工作制度，并將黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發(fā)展史等內(nèi)容作為重要指標，對積分靠后的10個正科級單位進行通報批評。堅持領(lǐng)導干部示范先學。為壓實黨史學習教育責任，縣委堅持貫徹落實黨委理論學習中心組制度，開展習近平新時代中國特色社會主義思想專題學習4次、研討《習近平談治國理政》第三卷2次、集體學習黨的十九屆五中全會精神3次，通過領(lǐng)導示范帶頭學，營造濃厚黨史學習教育氛圍。
督查考核評“學”，強化學習質(zhì)效。立足于將黨史學習教育成果轉(zhuǎn)化為工作成效和干事動力，防止出現(xiàn)黨史學習與實踐工作“兩張皮”、不銜接。聚焦學習服務(wù)中心大局。把脫貧攻堅同鄉(xiāng)村振興有效銜接、平穩(wěn)過渡，作為評價黨史學習教育的重要標準。由縣委組織部、縣紀委縣監(jiān)委聯(lián)合組織督查組，對鄉(xiāng)村產(chǎn)業(yè)發(fā)展、駐村第一書記、村級集體經(jīng)濟等進行專項督查3次，切實激發(fā)基層黨員干部將學習黨史同鄉(xiāng)村振興聯(lián)動協(xié)同。盯緊學習推動培元固本。堅持打開門抓黨史學習教育，將黨史學習教育學習情況作為鄉(xiāng)村兩級“三務(wù)”公開的單列內(nèi)容，接受鄉(xiāng)村基層黨員、干部、群眾的監(jiān)督，倒逼鄉(xiāng)村黨組織把黨史學習教育內(nèi)化于心、外化于行。圍繞學習夯實基層黨建。圍繞用習近平新時代中國特色社會主義思想武裝全體黨員干部思想頭腦，加大對基層黨史學習教育的專項調(diào)研與指導，由縣委組織部調(diào)研科具體負責開展3次專題調(diào)研，推動各基層黨(工)委把學習優(yōu)勢轉(zhuǎn)化為抓實基層黨建的動能。
大學生調(diào)研報告篇六
公安信息化、執(zhí)法規(guī)范化和構(gòu)建和諧警民關(guān)系是公安部黨委員在科學判斷、準確把握公安工作發(fā)展態(tài)勢的基礎(chǔ)上，為推動公安長遠發(fā)展的重大戰(zhàn)略決策。隨著公安三項建設(shè)工程的全面推進，原有粗放性的公安管理模式已越來越不適應(yīng)新時期公安工作的發(fā)展需要，亦急需調(diào)整改進。在公安工作中引入精細化管理理念，有效應(yīng)對日益細致的社會分工，對于優(yōu)化警務(wù)流程、規(guī)范警務(wù)管理、提升警務(wù)效能有著重要作用，必將成為有效提升公安工作質(zhì)量和水平的重要途徑。
一、精細化管理的概念和內(nèi)涵
精細化管理是一種理念，一種文化。原于日本xxx世紀xxx年代，是一種企業(yè)管理理念，是社會分工精細化和服務(wù)質(zhì)量精細化對現(xiàn)代管理的必然要求，是種以最大限度地減少管理所占用的資源和降低管理成本為主要目標的管理方式。精細化管理最基本的特征就是重細節(jié)、重過程、重基礎(chǔ)、重落實、重質(zhì)量、重效果，講究專注地做好每一件事，在每一個細節(jié)上精益求精、力爭最佳。
落實到公安機關(guān)，我理解精細化管理之“精”，具體可以體現(xiàn)到“四精四細”上，即精華(思想、文化)、精品(質(zhì)量、品牌)、精通(業(yè)務(wù)、專業(yè))、精密(管理、考評)，以及細分對象、細分職能、細分崗位、細化分解每一項具體工作的各個落實環(huán)節(jié)?！熬笨梢岳斫鉃楦?、更優(yōu)，精益求精;“細”可以解釋為更加具體，細大不捐。精細化管理最基本的特征就是重細節(jié)、重過程、重基礎(chǔ)、重落實、重質(zhì)量、重效果，講究專注地做好每一件事，在每一個細節(jié)上精益求精、力爭最佳。
二、公安精細化管理的現(xiàn)實意義
一是推行公安精細化管理是時代發(fā)展的客觀要求。前些年，公安機關(guān)通過“三基建設(shè)”和隊伍正規(guī)化建設(shè)使自身的硬件裝備和隊伍整體素質(zhì)有了很大的提升，但管理的粗放型、經(jīng)驗型仍未有根本改變，嚴重制約了公安事業(yè)和隊伍建設(shè)的科學發(fā)展。普遍存在各崗位職責界定不夠明晰、許多規(guī)章制度、管理辦法操作性不強、工作效能低下、現(xiàn)代化管理水平不夠高等問題，精細化管理,是公安機關(guān)應(yīng)對信息化時代背景下日益動態(tài)復雜社會治安形勢、滿足人民群眾豐富多元的公共安全服務(wù)需求及加強自身建設(shè)的必然選擇。
二是推行公安精細化管理是“三項建設(shè)”的迫切需要。公安信息化、執(zhí)法規(guī)范化和構(gòu)建和諧警民關(guān)系是公安部黨委員在科學判斷、準確把握公安工作發(fā)展態(tài)勢的基礎(chǔ)上，為推動公安長遠發(fā)展的重大戰(zhàn)略決策。隨著公安現(xiàn)代化進程的加快，公安管理工作亦急需推進。充分運用科學技術(shù)成果，有效應(yīng)對日益細致的社會分工，精細化管理必將成為有效提升公安工作質(zhì)量和水平的重要途徑。
三是推行公安精細化管理是推進公安隊伍正規(guī)化建設(shè)的現(xiàn)實需要。打造正規(guī)化公安隊伍是新形勢下公安工作既定目標之一。而精細化管理雖然是一種創(chuàng)新的理念，一種先進的管理手段，但最終是為公安工作目標服務(wù)的。推行公安精細化管理，充分發(fā)揮精細化管理最大功能和效率，從而更快更好實現(xiàn)既定公安工作目標。
三、實施推行精細化管理的主要舉措
一是用人性化管理這個“核心”打牢民警思想根基。公安事業(yè)發(fā)展的依靠在民警，好壞的評判權(quán)在人民群眾，旬陽縣局出臺《關(guān)于改進治安行政管理工作的通知》(即105號文件)，就是要求公安隊伍建設(shè)要堅持以人為本，為民服務(wù)，無論是領(lǐng)導對民警，還是民警對群眾要多一些人性化，少一些“冷面孔”，以理解人、關(guān)心人、鼓勵人的方式管理，從最能影響人、打動人、感染人之處著力，盤活有限存量，激發(fā)無限潛能。
二是用目標責任考核這個“杠桿”推動公安業(yè)務(wù)工作?？h局緊緊圍繞年初市局下達的目標任務(wù)，結(jié)合自身工作實際，出臺了《目標責任考評辦法(試行)》，建立了標準化的考評標桿，確保了工作目標與量化考評有的放矢。規(guī)范了考評的次數(shù)，試行月考核通報，避免考評結(jié)果的偶然性，確保公平公正。實行上下之間的責任捆綁，有效促進彼此間的良性互動。在月考評中，積極融入了“所隊捆綁”的工作責任機制，明確機關(guān)職能部門與基層所隊等被指導單位之間的工作捆綁責任，全面提高機關(guān)與基層所隊之間的相互配合能力，推動全局業(yè)務(wù)工作跨躍式發(fā)展。
三是用從優(yōu)待警這個“關(guān)懷”促進公安隊伍建設(shè)精細化。真心實意地愛護民警，更多地給予民警信任、理解、支持、保護和關(guān)心，堅決落實從優(yōu)待警的各項政策，出臺了《民警子女就讀高校獎勵救助基金暫行管理辦法》，鼓勵民警子女好學上進，盡量解決民警教育下一代的后顧之憂，多做得警心、暖警心、穩(wěn)警心的好事實事，真正做到政治上關(guān)心、精神上鼓勵、工作上支持、生活上體恤，把溫暖送到民警心坎上。
四、對區(qū)縣公安機關(guān)深入推行精細化管理的幾點體會
考評內(nèi)容科學化是基礎(chǔ)。管理考評辦法和細則的制定任務(wù)重、難度大、涉及面廣、具體問題多，是一項復雜的系統(tǒng)工程。精細化管理考評細則是整個精細化管理的核心、靈魂和精髓。而細則的制定關(guān)鍵要解決好定性與定量的關(guān)系，要通過定性定量分析，重點解決不同的部門之間、單位之間、警種之間、崗位之間以及不同的地域(派出所)之間差別等問題，確定比較科學合理的地域差別參數(shù)、部門警種差別參數(shù)、崗位差別參數(shù)、職務(wù)級別差別參數(shù)和工作發(fā)展參數(shù)等五個方面的參數(shù)，以便確定較為科學合理的量化分值，努力實現(xiàn)可比性，力求科學、合理、可行。
考評結(jié)果效能化是保障。建立“票子”、“面子”、“帽子”三大激勵機制?！叭印本腿缤瓌泳毣芾淼娜{馬車，缺一不可。特別是在工資改革后，各部門再也不能發(fā)放各種形式的獎金。缺少了物質(zhì)激勵的精細化將會使管理效能大打折扣，因此，我們在操作上要在以下四個方面想辦法：一是與崗位競賽活動掛勾。開展各種形式的崗位競賽活動，給予排名在前的集體和民警以重獎，適時兌現(xiàn)。二是與考察學習掛勾。對排名靠前的單位和民警，由分局組織外出考察學習。三是與評優(yōu)評模職務(wù)晉升掛勾。凡是記獎、報功、提拔、升職的民警，必須在精細化考評中排名在前的人員中考慮。
在當前全國公安機關(guān)深入推進兩個“三項”工程的新時期，公安機關(guān)要真正擔負起三大政治和社會責任，維護社會穩(wěn)定和諧，保障經(jīng)濟社會又好又快發(fā)展，就必須改變粗放型的公安隊伍管理模式，充分借鑒精細化的現(xiàn)代管理理念，不斷提高隊伍管理的精華化水平，將是推動公安工作可持續(xù)發(fā)展的有效途徑。
大學生調(diào)研報告篇七
黨員學習教育培訓，要以提高黨員的理論水平和踐行“三個代表”重要思想的能力素質(zhì)、增強黨員的先進性意識為目標。要緊緊圍繞中心工作和解決黨員思想、工作、作風上存在的突出問題進行謀劃和部署教育培訓工作，通過有計劃、有重點、經(jīng)常性的教育培訓，使廣大黨員在企業(yè)改革發(fā)展中更好地團結(jié)帶領(lǐng)職工群眾完成各項任務(wù)，充分發(fā)揮先鋒模范作用。
黨員學習教育培訓堅持的原則是：理論聯(lián)系實際、務(wù)求實效的原則;正面教育、自我教育為主的原則;身教重于言教的原則;區(qū)別情況、分類分層施教的原則;教育、管理和監(jiān)督相結(jié)合的原則;領(lǐng)導干部帶頭、發(fā)揮表率作用的原則。
二、學習內(nèi)容
黨員學習教育培訓重點從四個方面進行：一是馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀為主要內(nèi)容的理論教育;二是黨的路線方針政策和黨的基本知識教育;三是黨性、黨風和黨紀教育;四是相關(guān)業(yè)務(wù)知識教育。
三、培訓方式及時間安排
1.制定教育培訓計劃。各級黨委要根據(jù)上級精神，結(jié)合企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營和單位實際情況，認真制定年度黨員教育培訓工作計劃，主要包括學習內(nèi)容、參訓黨員范圍、時間安排、教育形式等。
2.經(jīng)常性學習教育。主要包括一年一次的黨員輪訓、支部組織黨員集體學習、黨委中心組學習、專題報告會、學習經(jīng)驗體會交流等。各級黨組織要按照上級規(guī)定的學習教育內(nèi)容和學習培訓計劃，認真完成學習教育培訓的任務(wù)。
3.集中教育培訓。根據(jù)上級要求和工作需要，一方面要積極參加上級黨組織的學習教育培訓，另一方面各級黨組織要按照上級黨組織的要求每年相對集中一定時間，組織黨員進行一次主題突出的學習教育培訓。
4.拓展教育培訓形式。舉辦遠程教育、參觀考察、圖片展覽、報告會、知識競賽和歌詠比賽等項活動，豐富內(nèi)容，增強效果。
四、考核評價
1.開展述學評學。黨支部每年召開一次專題述學評學會，黨員就本人學習情況進行總結(jié)、陳述，接受黨員評議。支委會根據(jù)黨員評議意見，對每個黨員的學習情況提出要求，督促黨員認真制定學習整改措施。
2.加強檢查指導。各級黨組織要經(jīng)常檢查黨員教育培訓制度的落實情況，發(fā)現(xiàn)存在的問題，適時調(diào)整學習內(nèi)容，改進教育方法。
3.建立激勵和約束機制。對完成學習教育培訓任務(wù)的優(yōu)秀黨員要給予表彰獎勵，對完不成學習培訓任務(wù)、達不到標準的黨員要提出批評改進意見，并督促落實。
4.黨員干部服務(wù)承諾、聯(lián)系服務(wù)群眾等作風建設(shè)制度。
大學生調(diào)研報告篇八
目前各地的機關(guān)黨員進社區(qū)活動，大多局限于單位黨組織開展的集中進社區(qū)開展活動，在職機關(guān)黨員的社區(qū)活動空間和形象展現(xiàn)多局限于以單位人的身份和集體一分子參與活動。這種方式雖然便于集中組織開展活動，但卻忽視了機關(guān)黨員作為一個社會人、一個個體存在的實際空間影響效能。機關(guān)黨員作為單位人的傳統(tǒng)黨員干部教育手段、渠道、制度相對健全豐富，而作為社會人獨立屬性體現(xiàn)的黨員教育管理監(jiān)督則相形見絀。這正是我們謀劃此項教育活動的思維發(fā)端。
我們設(shè)想，可否通過發(fā)掘以在職機關(guān)黨員所在生活居住地的黨員作用效能的發(fā)揮，來開創(chuàng)社區(qū)黨員干部教育管理監(jiān)督的新途徑，進一步加強和拓展在職機關(guān)黨員社會存在空間、個體存在空間的黨員、干部教育管理監(jiān)督工作，在實踐中探索新渠道，形成新機制。其有利因素和意義在于：
一是經(jīng)過組織系統(tǒng)的多年努力，目前在城市市區(qū)內(nèi)已基本形成了一社一支的良好組織基礎(chǔ)，黨員進社區(qū)活動在管理上有依托，在活動上有引導，在教育提高上有平臺，便于操作、利于督察;二是以居住地為途徑開展黨員進社區(qū)活動，便于單位黨組織有效掌握和了解在職黨員工作時間外的綜合素質(zhì)水平和政治表現(xiàn)，也為科學、全面地評價黨員干部和促進隊伍整體素質(zhì)提高起到積極作用;三是以居住地開展黨員社區(qū)教育活動對于落實科學發(fā)展觀，樹立黨員新形象，激發(fā)奉獻精神，促進社會和諧有著積極的現(xiàn)實意義;四是能夠為探索多元化的黨員、干部教育管理監(jiān)督渠道提供新途徑，有利于彌補完善黨員、干部教育管理監(jiān)督的空白點。五是跨組織管理、監(jiān)督工作可以在一定程度上減少情感和環(huán)境因素，相對于組織內(nèi)管理監(jiān)督更能體現(xiàn)出公正性、嚴肅性。六是有利于樹立黨員的大局意識，打破區(qū)域、單位的傳統(tǒng)思維慣性，從建設(shè)本單位、本地區(qū)的視野投射到建設(shè)全市、全社會和服務(wù)全民的大視野、大空間中去，更加有效的體現(xiàn)作為一名共產(chǎn)黨員的基本素質(zhì)和先進性要求。
二、機關(guān)黨員進社區(qū)活動具體構(gòu)想
(一)活動的原則要求
本著“八小時之內(nèi)努力工作在單位，八小時之外無私奉獻在社區(qū)”的原則，機關(guān)黨員在工作的八小時之內(nèi)接受所在單位黨組織的教育管理監(jiān)督，八小時之外則納入居住地社區(qū)黨組織的教育管理監(jiān)督。凡組織關(guān)系在各級黨政機關(guān)的黨員，需在規(guī)定時間內(nèi)持統(tǒng)一的《機關(guān)黨員進社區(qū)活動證》到居住地社區(qū)黨組織報到，在工作的八小時時間之外，積極參加居住地社區(qū)黨組織開展的相關(guān)活動，充分發(fā)揮機關(guān)黨員先鋒模范作用。
(二)活動的記錄載體——《機關(guān)黨員進社區(qū)活動證》
機關(guān)黨員進社區(qū)參加活動，必須要有一個憑證和記錄載體，這就是我們所設(shè)想的《機關(guān)黨員進社區(qū)活動證》。此證應(yīng)由機關(guān)黨員到其黨組織關(guān)系所在黨支部領(lǐng)取，持證到居住地社區(qū)黨組織報到，參加社區(qū)活動。《活動證》應(yīng)該具備以下三個基本功能：一是證明持有人的黨員身份，記載該黨員的工作單位、聯(lián)系方式、特點特長等基本信息，以便于社區(qū)黨組織的接收;二是記錄黨員參加社區(qū)活動的時間、內(nèi)容，以及社區(qū)黨組織對于該黨員參加活動的認定;三是作為機關(guān)黨組織對黨員進行教育和考核的基本內(nèi)容，作為黨員評議、民主評議、年度考核甚至干部考察的重要依據(jù)。以我區(qū)為例，我們對《機關(guān)黨員進社區(qū)活動證》進行了初步設(shè)計，樣式如下：
使用說明
1、此證系*區(qū)機關(guān)黨員進社區(qū)活動證明，是*區(qū)機關(guān)黨員參加所居住社區(qū)活動的憑證。機關(guān)黨員向其正式組織關(guān)系所在黨支部領(lǐng)取此證，憑此證到社區(qū)單位黨組織報到，參加社區(qū)活動。
2、黨員所在機關(guān)黨支部要及時查驗活動證記錄情況。
3、此證由黨組織負責人用鋼筆或簽字筆填寫，個人不得涂改。
4、此證應(yīng)妥善保管，如有遺失應(yīng)及時向發(fā)證黨組織報告。此證所列內(nèi)容填寫已滿或丟失，可申請領(lǐng)取新證。
(三)機關(guān)黨員的主要任務(wù)
根據(jù)各地社區(qū)建設(shè)和社區(qū)黨組織建設(shè)的具體情況，機關(guān)黨員進社區(qū)所參加的活動，應(yīng)該與各地開展的系列活動如“創(chuàng)建文明社區(qū)”等活動相結(jié)合。我們認為，機關(guān)黨員進社區(qū)的主要任務(wù)應(yīng)該包含以下幾個方面：一是持《機關(guān)黨員進社區(qū)活動證》的機關(guān)黨員應(yīng)在規(guī)定時間內(nèi)主動到所在居住地社區(qū)黨組織報到，認真填寫機關(guān)黨員信息采集表，接受社區(qū)黨組織的教育管理監(jiān)督;二是積極參加居住地社區(qū)黨組織開展的各項活動，發(fā)揮機關(guān)黨員在居住地社區(qū)建設(shè)中的先鋒模范作用，樹立良好的黨員形象;三是有目標、有計劃的走訪社區(qū)群眾，幫助了解民情、傾聽民聲、反映民意、解決民難;四是帶頭履行社區(qū)居民應(yīng)盡的責任和義務(wù)，尊老愛幼，關(guān)心鄰里，幫貧扶弱，爭創(chuàng)文明家庭;五是帶頭倡導健康文明的社區(qū)文化，主動參加社區(qū)的精神文明建設(shè)、社會治安、環(huán)境建設(shè)、文化建設(shè)等群眾性、公益性活動;六是積極為社區(qū)的建設(shè)與發(fā)展獻計獻策，并力所能及的為社區(qū)解決實際困難和問題。
(四)機關(guān)黨組織的主要職責
機關(guān)黨組織是機關(guān)黨員進社區(qū)的直接發(fā)動者，從機關(guān)黨員進社區(qū)服務(wù)和接受教育管理的角度來說，機關(guān)黨組織還是這一活動的受益者。正因如此，機關(guān)黨組織在此活動中擔負著重要職責：一是做好機關(guān)黨員的思想發(fā)動工作。教育黨員自覺接受居住地社區(qū)黨組織的管理、社區(qū)黨組織和群眾的監(jiān)督，保證本單位所有機關(guān)黨員都要到居住地社區(qū)黨組織報到，按照社區(qū)要求搞好各項服務(wù)工作。二是摸清本單位黨員的居住地，組織黨員認真填寫《機關(guān)黨員進社區(qū)活動證》和機關(guān)黨員信息采集表;積極與黨員居住地社區(qū)黨組織保持密切聯(lián)系，定期到社區(qū)黨組織進行走訪，全面掌握本單位黨員在社區(qū)的表現(xiàn)。三是嚴格管理，建立機關(guān)黨員進社區(qū)督查制度。在對各級黨組織和機關(guān)黨員評選黨內(nèi)先進時，將征求黨員居住地社區(qū)黨組織的意見，對不積極落實黨員進社區(qū)活動的組織和個人，取消評優(yōu)評先資格，對表現(xiàn)特別突出的單位和個人，推薦作為年終評優(yōu)評先對象。機關(guān)黨員在單位評選先進、民主評議、年度考核時，本單位黨組織必須征求社區(qū)黨組織意見;組織、人事部門對黨員干部任前考察時，要事先征求社區(qū)黨組織意見。四是強化監(jiān)督，嚴格考核，采取“月查、季報、半年一總結(jié)”的方式進行監(jiān)督檢查。每月由黨員所在黨支部對這項工作落實情況進行檢查，重點檢查黨員的《機關(guān)黨員進社區(qū)活動證》記錄情況，并與黨員居住地社區(qū)黨組織聯(lián)系，了解黨員參加社區(qū)活動的情況;每季度各黨支部向機關(guān)黨委上報本支部工作進展情況，機關(guān)黨委匯總、整理、分析，向組織部匯報，并召開座談會進行總結(jié)分析，及時調(diào)整工作思路;每半年對這項工作開展一次總結(jié)。
(五)社區(qū)黨組織的主要職責
社區(qū)黨組織是機關(guān)黨員進社區(qū)活動的的基礎(chǔ)陣地，是活動的直接組織者和受益者。社區(qū)黨組織的主要職責有：一是積極響應(yīng)和參與機關(guān)黨員進社區(qū)活動，特別是加強與有關(guān)機關(guān)黨組織的協(xié)調(diào)配合，為活動的順利開展鋪平道路、營造氛圍;二是積極組織機關(guān)黨員利用節(jié)假日參加社區(qū)服務(wù)活動。結(jié)合機關(guān)黨員自身的職業(yè)特點和個人特長，根據(jù)社區(qū)的實際需要，組織機關(guān)黨員開展環(huán)境整治、治安防范、便民服務(wù)、幫困助殘、法律援助、知識講座等方面的社區(qū)服務(wù)活動。三是如實準確地記錄機關(guān)黨員參加社區(qū)活動的情況，在機關(guān)黨組織征求有關(guān)黨員的考察意見時，要客觀公正、實事求是地作出評價。四是做好先進典型的發(fā)掘和宣傳工作。社區(qū)黨組織應(yīng)及時宣傳機關(guān)黨員參與社區(qū)建設(shè)活動中的感人事跡、先進典型，在與有關(guān)機關(guān)黨組織溝通的基礎(chǔ)上，加強典型引導，擴大宣傳，形成氛圍，激勵廣大黨員參與社區(qū)建設(shè)的積極性和創(chuàng)造性，使黨員參與社區(qū)建設(shè)、管理和服務(wù)的過程成為自覺接受教育的過程。
三、亟需破解的制度體系瓶頸
(一)黨組織間的有效銜接
由于此工作的創(chuàng)新性，目前的組織體系對于跨組織的黨員、干部的教育、管理、監(jiān)督、評價和活動組織等工作暫無有效的對接職責。而機關(guān)黨員以居住地為新途徑，接受社區(qū)黨組織和單位黨組織的共同管理、教育、監(jiān)督、評價和參與社區(qū)發(fā)揮黨員效能的其他活動，主要需依托所在社區(qū)黨組織的組織和領(lǐng)導。這種跨組織、多維縱橫交叉的矩陣式管理，需要黨員所在單位和居住地黨組織均建立起相應(yīng)的制度體系，并形成機制。所以首先需要解決單位黨組織和相關(guān)城區(qū)、社區(qū)黨組織的對接工作。由于機關(guān)黨員居住分散的特點(僅就我區(qū)目前的1300余名在職機關(guān)黨員的居住情況，就會涉及覆蓋到徐州市各區(qū)及大多數(shù)社區(qū))，所以需要相對應(yīng)的城區(qū)和社區(qū)黨組織加強溝通交流，進行有效銜接，以推動工作有效開展。
(二)制度體系的構(gòu)架完善
機關(guān)黨員進社區(qū)的活動體系主要應(yīng)該包括區(qū)域間黨組織的聯(lián)席會商和對接機制，以及機關(guān)黨員所在單位黨組織和居住社區(qū)黨組織的業(yè)務(wù)融合機制。區(qū)域間黨組織的聯(lián)席會商和對接機制，包括城市區(qū)與區(qū)之間黨組織，不同組織、經(jīng)濟序列間黨組織，大社區(qū)概念下的所有黨組織，都要給予機制上的支持，建立之間的聯(lián)席會商和對接機制，建立協(xié)作協(xié)調(diào)制度、調(diào)查會商制度、信息資源交互及成果共享制度等，主要負責解決此工作運行中產(chǎn)生問題的協(xié)調(diào)與完善工作。機關(guān)黨員所在單位黨組織和居住社區(qū)黨組織的業(yè)務(wù)融合機制，需建立登記備案制度、活動參與及表現(xiàn)記錄制度、監(jiān)督管理制度、考察評價制度和獎懲制度等在內(nèi)的一系列制度，主要負責落實在職機關(guān)黨員所在單位和居住地社區(qū)各自及相互間的具體登記備案、管理監(jiān)督、活動組織、考察評價和獎懲等工作。
(三)運作體系的領(lǐng)導協(xié)調(diào)
由于此工作涉及面廣，組織協(xié)調(diào)要求高，意義大，鑒于目前區(qū)域組織間的實際協(xié)作效能和現(xiàn)有的組織領(lǐng)導體系的相對獨立性，我們建議在地級市一級的組織部門領(lǐng)導下，統(tǒng)一協(xié)調(diào)運作該項工作，并加以引導提升，以便更好、更廣泛的發(fā)揮新機制的作用。同時實踐中的有益探索和經(jīng)驗總結(jié)，也將有益于在更高層面形成有影響的、創(chuàng)新的、完善的黨員干部教育管理新機制。
大學生調(diào)研報告篇九
根據(jù)集團公司黨委20xx年度工作要點和公司年度黨建工作要點，結(jié)合公司黨員隊伍思想實際和黨員管理工作需要，制定本計劃。
一、黨員教育培訓的指導思想
堅持以鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀為指導，以深入開展“兩學一做”學習教育活動為契機，以深入貫徹學習《黨章》、習系列重要講話精神為重點，圍繞促進公司科學發(fā)展這個主題，不斷豐富教育培訓內(nèi)容，創(chuàng)新教育培訓方式，落實教育培訓責任，把廣大黨員干部思想和行動統(tǒng)一到黨的路線、方針、政策上來，統(tǒng)一到集團公司重大決策和公司黨委具體部署上來，為全面完成公司各項工作任務(wù)提供堅強的政治保證和思想保證。
二、黨員教育培訓的目標
通過加強教育培訓，提高黨員隊伍整體素質(zhì)，健全讓黨員經(jīng)常受教育、永葆先進性長的效機制，培養(yǎng)造就一支立場堅定、理論水平高、創(chuàng)新意識強、能夠團結(jié)和帶領(lǐng)廣大職工為全面完成年度方針目標而努力奮斗的黨員隊伍。
三、黨員教育培訓的主要原則
1、堅持理論聯(lián)系實際，學以致用的原則。用中國特色社會主義理論武裝全體黨員，引導黨員聯(lián)系實際、學以致用，將增強黨性與提高能力統(tǒng)一起來。
2、堅持教育培訓與推進發(fā)展的原則。黨員教育培訓要結(jié)合公司發(fā)展和各單位工作實際，按照“干什么、學什么，缺什么、補什么”的原則，科學設(shè)置培訓內(nèi)容。
3、堅持經(jīng)常性教育與集中培訓相結(jié)合的原則。按照不同層次、不同類別、不同崗位的具體要求，有計劃、有步驟地開展黨員教育培訓工作，探索黨員受教育、提能力、做表率的新方法、新機制。
四、黨員教育培訓的主要內(nèi)容
1、強化政治理論學習。組織廣大黨員深入學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀，重點學習黨章和系列重要講話精神，不斷增強廣大黨員貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策和走中國特色社會主義道路的自覺性、主動性和堅定性。
2、強化業(yè)務(wù)知識學習。采取多種方式，鼓勵黨員干部立足崗位，認真學習與企業(yè)發(fā)展有關(guān)的業(yè)務(wù)知識和操作技能，不斷優(yōu)化知識結(jié)構(gòu)、開闊視野、拓展思路，創(chuàng)新思維，切實提高黨員干部的綜合素質(zhì)和業(yè)務(wù)工作能力，以適應(yīng)經(jīng)濟新常態(tài)的迫切需要。
3、強化黨風廉政教育。組織黨員認真學習貫徹中央紀委及上級紀委會議精神，深入開展黨風黨紀教育，重點學習“八項規(guī)定”、“廉政準則”和黨員紀律處分條例。以基層黨員干部為重點，以解決基層黨員干部思想和作風上的存在問題為目的，以充分發(fā)揮黨組織政治核心作用、黨員模范帶頭作用為主線，在黨員干部中繼續(xù)深入開展“兩學一做”活動。
五、黨員教育培訓的主要措施
根據(jù)各單位工作實際和黨員思想實際，堅持分類指導，設(shè)立工作目標，創(chuàng)新工作方式，把黨員教育與改進管理、嚴肅黨紀相結(jié)合，拓寬黨員教育渠道，豐富黨員活動載體，有針對性地做好各類黨員的教育管理工作。
1、抓好黨委中心組學習。按季度制定學習計劃，確定學習內(nèi)容，提出學習要求，定期檢查學習情況。采取自學與集中學習相結(jié)合的方式，每季度至少組織一次集中學習，參加人員為公司領(lǐng)導班子成員，必要時可以擴大到各單位黨政負責人。主要內(nèi)容為：一是要深入學習黨的及三中、四中、五中全會精神和習系列重要講話精神，不斷增強班子成員的政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，自覺把思想和行動統(tǒng)一到中央精神上來;二是要認真學習和貫徹執(zhí)行集團公司黨委大政方針和公司黨委重大部署，自覺把心思和精力放到工作上來。
2、舉辦政工干部培訓班。圍繞公司生產(chǎn)經(jīng)營和黨建工作需要，以提高政工干部，特別是基層黨支部書記業(yè)務(wù)能力為目標，以中國特色社會主義理論和黨支部建設(shè)理論與實務(wù)、公司黨建工作制度為主要內(nèi)容，舉辦一期黨支部和黨務(wù)部門骨干培訓班，進一步增強黨務(wù)干部理論自信、道路自信、制度自信，進一步提高抓好企業(yè)黨建和宣傳思想政治工作自覺性、主動性和積極性。
3、舉辦中層管理干部培訓班。根據(jù)公司發(fā)展和干部隊伍建設(shè)管理需要，聯(lián)合蚌埠市委黨校舉辦兩期中層管理干部培訓班，每期兩天，每班30人，培訓班以脫產(chǎn)方式進行，培訓內(nèi)容為黨的xx屆五中全會精神以及近期中央大政方針、全國人大政協(xié)十二屆四次會議精神、企業(yè)管理科學、領(lǐng)導行為科學等，提高中層管理干部履職盡責能力和干事創(chuàng)業(yè)的積極性和主動性。
4、提高黨支部“三會一課”質(zhì)量。黨委工作部門要加大考核力度，每月對各黨支部進行定期檢查打分。黨委班子成員要深入基層，參加所在黨支部的各項活動，帶頭聯(lián)系基層黨支部，帶頭聯(lián)系基層黨員和群眾，帶頭參加學習，帶頭結(jié)合公司發(fā)展講黨課，帶頭結(jié)合工作實際談學習體會，用實際行動引導黨員加強學習。機關(guān)黨支部的黨員要突出履行崗位職責所必備的政策法律知識和公司規(guī)章制度的學習，不斷提高機關(guān)黨員服務(wù)基層、促進發(fā)展的能力，服務(wù)群眾的能力。對于基層黨支部重點是圍繞完成本單位年度工作任務(wù)，深入開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動。引導黨員立足本職，學習本領(lǐng)，提高能力，奉獻崗位，發(fā)揮出示范帶頭作用。
5、做好新黨員的教育培訓工作。舉辦一期入黨積極分子培訓班和新黨員培訓班，主要內(nèi)容為黨章，通過學習，使入黨積極分子和新黨員加深對黨的性質(zhì)、宗旨、基本理論、基本綱領(lǐng)和基本路線的理解，增強黨性觀念，端正入黨動機，堅定理想信念，提高宗旨意識，樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。
六、加強對黨員教育培訓工作的領(lǐng)導
黨委要把黨員教育培訓工作當作重點工作來抓，加強對黨員教育培訓工作的領(lǐng)導和指導，要定期聽取相關(guān)部門的工作匯報，并提出指導性意見。黨委工作部門要定期對各基層黨支部落實黨建責任書情況檢查和督導，特別是要加強各基層黨支部黨員教育培訓情況的檢查和指導力度。通過檢查、反饋、整改，逐步健全基層黨員教育培訓工作機制，營造層層抓落實、人人講學習、事事爭先進的良好氛圍。要把黨員教育培訓情況納入黨支部目標考核體系，并占有重要的位置和權(quán)重，檢查考核結(jié)果要與評優(yōu)評先掛鉤，與單位業(yè)績考核與獎懲掛鉤，與單位負責人年度收入分配掛鉤，確保黨員教育培訓責任落實到位。
大學生調(diào)研報告篇十
為學習先進經(jīng)驗，積極探索企業(yè)管理工作的新路子，我們有幸到xx公司和xx公司參觀學習。此次參觀學習組織嚴密，內(nèi)容豐富，我們參觀了xx公司和xx公司的辦公區(qū)、xx公司的生產(chǎn)廠區(qū)。在參觀過程中，我們既觀察了兩家公司的廠容廠貌，又聆聽了兩家公司管理人員的經(jīng)驗介紹，觀看了xx公司的產(chǎn)品展覽，收獲多多，啟發(fā)深深。
先進的管理理念。這次我們參觀的公司都是集團內(nèi)部比較有代表性的公司。
xx公司位于xx，成立于xx年xx月xx日，是xx公司控股的a股上市公司，是一戶以xx產(chǎn)業(yè)為主，集地xx為一體的國家第一批循環(huán)經(jīng)濟試點企業(yè)。該公司堅持信譽至上、用戶至上的經(jīng)營思想，采用先進和科學的管理方法，充分利用社會資金，發(fā)揮資源優(yōu)勢，以市場為導向，積極開拓國內(nèi)和國際市場，高質(zhì)量、高效益地從事經(jīng)營活動。公司堅持股權(quán)平等、同股同利、風險共擔的原則，本著對投資者負責的態(tài)度，積極實現(xiàn)公司利潤最大化，確保公司資產(chǎn)的保值和增值，促進公司穩(wěn)步發(fā)展，使全體股東獲得良好的投資回報。
xx公司通過內(nèi)部招聘和民主推薦程序選拔管理類人才。通過管理者年度述職考核，真正體現(xiàn)“能者上、平者讓、庸者下”的用人機制。
xx公司是由集團公司將其全資企業(yè) ——xx廠的生產(chǎn)經(jīng)營性資產(chǎn)，以獨家發(fā)起，整體改制，社會公開募集股份方式設(shè)立的股份有限公司。多年來，xx公司始終堅持“依靠科技進步，定位世界一流”的發(fā)展思路，通過 “xx”、“xx”期間投入近40億元，得到國家重點支持并被列入國債項目的兩期“環(huán)境治理、節(jié)能技術(shù)改造”工程的實施，使公司主要技術(shù)裝備達到國際先進、國內(nèi)一流水平，綜合實力明顯增強。公司大力推行循環(huán)經(jīng)濟，堅持“清潔生產(chǎn)”，實現(xiàn)了企業(yè)經(jīng)濟效益與環(huán)境保護的和諧發(fā)展。
崇尚創(chuàng)新、敢為人先、寬容失敗，尊重知識、尊重創(chuàng)造的企業(yè)創(chuàng)新文化是該公司科技創(chuàng)新能力建設(shè)的根本推動力量。xx公司先后制訂實施了加快人才隊伍建設(shè)、專業(yè)技術(shù)管理人員聘任考核、科技項目管理、科學技術(shù)獎勵、知識產(chǎn)權(quán)管理等一系列關(guān)于科技人才隊伍建設(shè)和鼓勵科技創(chuàng)新的管理制度和措施，形成了企業(yè)創(chuàng)新文化的制度內(nèi)核。良好的員工成長成才機制和不斷完善的創(chuàng)新體系建設(shè)，滿足了公司不斷發(fā)展的要求，積累了一大批科技人才和雄厚的科技力量。
高素質(zhì)的管理團隊。公司要發(fā)展，管理要優(yōu)先，管理要發(fā)展，關(guān)鍵在管理者。高素質(zhì)的管理團隊是一家公司發(fā)展之源，公司前進之基，興旺發(fā)達之本，因此，兩家公司都十分重視管理隊伍建設(shè)，努力提高管理者素質(zhì)，竭力打造一支高素質(zhì)的管理團隊。
xx公司擁有員工總?cè)藬?shù)xx余人，其中大中專以上學歷的各類科技人員共xx人，占員工總數(shù)的xx%;工程系列技術(shù)人員xx人，其中“xx技術(shù)創(chuàng)新人才”4人，具有高級職稱xx人，中級職稱xx人，初級職稱xx人。公司作為xx省首批創(chuàng)新型試點企業(yè)、xx省知識產(chǎn)權(quán)試點企業(yè)，xx年xx月被認定為國家“高新技術(shù)企業(yè)”。
參觀學習回來，結(jié)合我自己的工作，覺得可以從以下幾個方面來思考公司的工作：
營造干凈、整潔的工作環(huán)境。環(huán)境的好壞直接影響工作者的心情，也是外來者的第一印象。我們參觀的兩家企業(yè)優(yōu)美的廠區(qū)綠化、干凈的廠區(qū)道路，一切都讓人身心舒展。我們應(yīng)該從身邊小事做起，不亂丟果皮紙屑，不隨地吐痰，把工作、生活場所打理的井井有條、干凈整潔。
走特色發(fā)展之路。這次參觀學習的兩家企業(yè)，在管理上都有各自的特色，特色也代表著企業(yè)的文化，所以說特色文化是知名企業(yè)不可缺少的部分。如xx公司在集團總公司的正確領(lǐng)導下，以良好的經(jīng)營業(yè)績和企業(yè)形象受到國內(nèi)外廣泛關(guān)注，管理創(chuàng)新、技術(shù)創(chuàng)新、節(jié)能減排、xx采選冶煉技術(shù)和裝備受到同行業(yè)的普遍認可。
要有持之以恒，堅持不懈的進取精神。兩家企業(yè)之所以成功，是管理者和普通職工都有可貴的進取精神，不畏困難，勵精圖治，最終實現(xiàn)了“有思路就有出路;有作為就有地位”的美好愿望。這是值得我們學習和借鑒的。要明白這樣一個道理，堅持不一定成功，但放棄注定要失敗。
精細化、注重實效的管理機制為企業(yè)的發(fā)展提供保障。這兩家企業(yè)在建廠初期就把企業(yè)的文化、管理、發(fā)展、定位全部科學規(guī)劃，使企業(yè)在一開始就站在一個較高的起點上，并有條不紊的組織實施，從辦公大樓顏色到辦公紙張;從景觀設(shè)計到企業(yè)文化品牌;從制度建設(shè)到管理流程，全部有章可循，按章做事，這些都值得我們借鑒。在學習中，各個企業(yè)的管理都具有自己的特色，從廠區(qū)環(huán)境、人文信息、企業(yè)特色、領(lǐng)導意識、核心人才培養(yǎng)等多個方面都體現(xiàn)了企業(yè)在管理上的科學性，使企業(yè)的管理沿著一個良性的方向發(fā)展。
1、重視管理者的選拔和管理。重點抓好管理者和中青年技術(shù)人才的培養(yǎng)，帶動整體的技術(shù)進步。對管理者要嚴格遴選，定期考核，大膽使用，按照公開、平等、競爭、擇優(yōu)的原則，做到好中選優(yōu)，優(yōu)中選尖，不搞論資排輩和遷就照顧。同時把競爭機制引入管理之中，加強對他們的考核，充分使用考核結(jié)果。對管理期內(nèi)取得顯著成績的予以表彰獎勵。對無所建樹或沒有發(fā)展前景的，不再列入管理。鼓勵組織他們主持和參與新技術(shù)、新項目的攻關(guān)，發(fā)揮他們在領(lǐng)導科學決策方面的智囊和咨詢作用。增加外出參加學術(shù)活動的機會，科研優(yōu)先立項，并提供經(jīng)費。
2、加速對后備人選的培養(yǎng)。各部門制定符合公司實際的培養(yǎng)計劃，落實培養(yǎng)人選名單，制定切實可行的培養(yǎng)措施。要落實培養(yǎng)措施，一方面要加強他們的實踐鍛煉，讓他們在實踐中盡快成長，使他們早出成果，快出成果;另一方面要舍得投入，有計劃地選送他們培訓和進修，并積極鼓勵和支持學后備人選參加各種學術(shù)交流活動。
通過職位評估，來確定職位的相對價值，根據(jù)職位相對價值確定薪酬待遇水平，拉開薪酬檔次，通過改變薪酬結(jié)構(gòu)，體現(xiàn)內(nèi)部公平性，薪酬政策向核心骨干傾斜，最終目標是能夠吸引、留住和激勵核心員工，實現(xiàn)企業(yè)長遠發(fā)展。
1、職位評估，確定職位價值。解決職位價值大小的工具是職位評估，我們從責任因素、知識技能因素、努力程度因素、工作環(huán)境因素等方面對公司所有職位進行評估，并根據(jù)企業(yè)的行業(yè)、地區(qū)特點、企業(yè)文化要求對評估要素進行調(diào)整，確保評估能真實反映職位價值及公司現(xiàn)在及未來導向。職位評估完成后，根據(jù)評分結(jié)果對各職位進行排序，這樣每個職位在公司職位體系中的相對價值就體現(xiàn)出來。中高層與基層的職位價值差距就拉開了，關(guān)鍵崗位，特別是技術(shù)崗位與普通員工的職位價值差距也拉開了。
2、關(guān)鍵崗位適度領(lǐng)先，拉開薪酬檔次。通過職位評估，明確了關(guān)鍵崗位的職位價值，再根據(jù)市場調(diào)研的結(jié)果，就確定了薪酬調(diào)整的方向：關(guān)鍵崗位，包括中高層以及技術(shù)崗位的薪酬水平要大幅度提升，保證市場競爭力，吸引和保留優(yōu)秀人才;對于普通崗位與可替代崗位，基于穩(wěn)定人心的考慮，在保持原有薪酬水平的情況，做個別微調(diào)。由于關(guān)鍵崗位的薪酬在企業(yè)薪酬總額中所占比例較小，薪酬提升對人工成本的影響也較小。
1、做好培訓，必須選擇受訓員工。公司在組織員工培訓時，除了考慮崗位需要，也應(yīng)考慮員工自身特點，因勢利導，把崗位需要和員工需求結(jié)合起來，作到在受訓員工選擇中注重資質(zhì)、注重潛質(zhì)，挖掘潛能。
2、要有反饋與交流。每次培訓結(jié)束后都要做培訓效果評估，對培訓內(nèi)容本身的可實踐性、對員工工作績效的影響程度進行全面的評價，為以后的培訓具有更好的效果奠定基礎(chǔ)。
3、推行部門互動式培訓。公司設(shè)置培訓主題后，根據(jù)部門員工特點，將培訓內(nèi)容分解到部門相關(guān)人員，各自進行學習;培訓由大家共同參與，每位員工都是老師，各負責主講部份內(nèi)容，每講完一部份，全體員工就其授課內(nèi)容及方式展開集體討論。總結(jié)長處、改進不足，以不斷完善;此種培訓所產(chǎn)生的效果是多方面的，既可促使大家認真學習、努力掌握培訓內(nèi)容精要，查看更多文章課者語言表達及文字組織能力，還可通過討論闡述不同觀點、幫助大家共同理解，從而使所有參與者獲得提高。
通過精細化管理的培訓，讓員工充分了解精細化管理的真正意義。
1、制定并細化落實發(fā)展戰(zhàn)略和任務(wù)目標;
2、完善細化規(guī)章制度;
3、細分業(yè)務(wù)流程;
4、樹立精細化管理理念，抓好服務(wù)與生產(chǎn)過程中的細節(jié);
5、加強業(yè)務(wù)流程與管理環(huán)節(jié)的信息化建設(shè)。
2、管理創(chuàng)新，加強具體生產(chǎn)經(jīng)營活動中的創(chuàng)新工作，關(guān)注細節(jié)的改進。每年選擇1-2個創(chuàng)新課題，要見成效、出成果。
感悟名企的成功之道，反思我們的管理實踐;借鑒名企的成功經(jīng)驗，再理管理新思路。我會以這次參觀學習為契機，冷靜面對公司存在的問題，找準突破口，真抓實干，努力縮小與先進地區(qū)的差距，使我公司的管理邁向更高的起點!為我公司更好、更快發(fā)展再立新功!
大學生調(diào)研報告篇十一
委書記李嘉出席公安粵警創(chuàng)新大賽珠海公安優(yōu)秀項目匯報會，聽取了公安改革、反恐、雙禁專題匯報，并召開座談會。他強調(diào)，全市公安要按照全面深化改革、依法治國的要求，爭創(chuàng)全國一流公安機關(guān)。
李嘉指出，過去一年，珠海沒有發(fā)生恐怖事件、極端刑事案件和大規(guī)模群體性事件，公安改革創(chuàng)先成效顯著，平安和諧珠海建設(shè)取得良好成績。20xx年是“十三五”開局之年，市公安局要認真貫徹中共中央政治局委員、中央政法委書記孟建柱和國務(wù)委員、公安部部長郭聲琨在珠海考察時對我市公安工作提出的要求，深入貫徹落實市委七屆六次全會、七屆七次全會精神，深刻認識“十三五”發(fā)展黃金機遇期，抓牢港珠澳大橋時代和橫琴自貿(mào)試驗區(qū)建設(shè)帶來的機遇，牢記使命，強化責任，全力以赴，為珠海經(jīng)濟社會發(fā)展提供有力保障。
李嘉強調(diào)，要建設(shè)忠誠公安，增強政治意識、大局意識、核心意識，嚴格遵守“中央八項規(guī)定”，自覺踐行“三嚴三實”要求，全力營造風清氣正的政務(wù)環(huán)境;要建設(shè)民本公安，以民為本，以市民需求、群眾反映的問題為導向，推動公安工作;要建設(shè)智能公安，以創(chuàng)新精神打造科技智能公安服務(wù)平臺，增強公安干警裝備配備，加強“1357”工作機制和演練制度，降低萬人刑事發(fā)案率;要建設(shè)創(chuàng)新公安，發(fā)揚敢為人先的特區(qū)精神，深入推進警務(wù)機制創(chuàng)新，健全完善工作機制，不斷提升警務(wù)運行效率和服務(wù)實戰(zhàn)水平，在改革探索上走在前列;要建設(shè)法治公安，進一步規(guī)范考核村居民警，堅持依法行政，以法治思維履行職責，爭創(chuàng)全國一流公安機關(guān)。
大學生調(diào)研報告篇十二
曲周縣地處河北省東南部，面積677平方公里，人口40.5萬，現(xiàn)有十個鄉(xiāng)鎮(zhèn)，342個行政村。2003年底，全縣共有5條農(nóng)村客運線路，63輛農(nóng)村班車，十個鄉(xiāng)鎮(zhèn)全部通車，94個行政村通車，農(nóng)村班車通車率為27.5%?！按宕逋ā笨蛙嚬こ涕_展以來，我站深入貫徹落實交通部、省廳關(guān)于加快農(nóng)村客運站點和開展農(nóng)村客運網(wǎng)絡(luò)化的有關(guān)工作精神，統(tǒng)一思想，精心組織，深入調(diào)研，統(tǒng)籌安排，認真落實科學，堅持站點、線路、運力三位一體同步規(guī)劃、同步增長的戰(zhàn)略指導思想，在農(nóng)村客運網(wǎng)絡(luò)化建設(shè)方面取得了長足發(fā)展，構(gòu)建了以縣城為中心、輻射各鄉(xiāng)鎮(zhèn)，以鄉(xiāng)鎮(zhèn)為中心、通達各個行政村，鄉(xiāng)鎮(zhèn)與鄉(xiāng)鎮(zhèn)相連、村與村相通的城鄉(xiāng)客運一體化服務(wù)網(wǎng)絡(luò)。目前，全縣已建設(shè)一個農(nóng)村客運四級站，2個候車亭，開辟或調(diào)整客運線路16條，設(shè)置66個招呼牌，通車村達315個，通車率達92.1%。2005年被定為邯鄲市農(nóng)村客運網(wǎng)絡(luò)化建設(shè)試點縣。
一、立足縣情，因地制宜，合理規(guī)劃客運站點。
農(nóng)村客運站點建設(shè)是農(nóng)村客運網(wǎng)絡(luò)化建設(shè)的物質(zhì)基礎(chǔ)，必須依賴當?shù)剞r(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展這個大環(huán)境，按照“經(jīng)濟實用、規(guī)模適中、滿足需求”原則規(guī)劃實施，不可急功近利，盲目跟風，避免出現(xiàn)“基建一窩峰，事后一團松”的資源浪費現(xiàn)象。2003年年底，我縣除長途汽車站外，尚未有一家農(nóng)村客運基礎(chǔ)設(shè)施，且該汽車站容量小，功能低，不能滿足農(nóng)村客車進城?？寇囕v、上下乘客的要求，農(nóng)村班車無處停靠，乘客無處候車，造成客車停車秩序混亂問題一直得不到根本解決。為此，我站在綜合考察全縣客流量、班車數(shù)量、安全出行、人口密度等多種因素后，制訂了農(nóng)村客運站點建設(shè)規(guī)劃，首批站點選址在縣城出入點、重點鄉(xiāng)鎮(zhèn)和縣主干道上，擬籌建曲周客運南站、河南町、四町候車亭和部分招呼站牌，以解決農(nóng)村客車進城難、乘客候車難、縣城客車運營秩序亂的局面。
第二批客運站點建設(shè)，結(jié)合農(nóng)村公路通達情況、當?shù)亟?jīng)濟發(fā)展及人員流向，選擇部分鄉(xiāng)鎮(zhèn)建設(shè)客運簡易站，設(shè)置候車亭，增設(shè)招呼牌。第三批客運站點要在各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)與鄉(xiāng)鎮(zhèn)之間、重點行政村之間縱深發(fā)展，保證每個鄉(xiāng)鎮(zhèn)和人口密集村擁有一個簡易站或候車停，平均每村設(shè)置一個招呼牌，全縣客運站點整體網(wǎng)絡(luò)布局全面完成。據(jù)此，首批站點建設(shè)籌建了客運南站和河南町、四町候車亭。客運南站選址在縣城南緣、省道定魏線與邯臨線交叉口附近，用地上實行土地使用權(quán)租賃，按四級站標準進行設(shè)計施工，占地2780平方米，建筑面積800平方米，各項配套設(shè)施齊全，集行業(yè)管理、車輛?？?、乘客候車、物流配載、綜合服務(wù)多功能于一體，已于2005年10月投入使用。
該客運站是我縣南部四條主要客運干線客車出入縣城的起止站，又是邯臨線、定魏線長途乘客的中轉(zhuǎn)站，日發(fā)送班車120多個班次，日均客流量2500人次，因其重要的交通戰(zhàn)略樞紐性質(zhì)，所以在解決農(nóng)村班車進入縣城后亂停亂靠、乘客路邊候車現(xiàn)象，維護客運市場秩序和運輸安全方面發(fā)揮著舉足輕重的作用，為打造“路、站、運”城鄉(xiāng)客運網(wǎng)絡(luò)一體化奠定了良好基礎(chǔ)。在籌建候車亭方面，為實現(xiàn)“路、站、運”一體化目標，針對定魏線曲周—河南町段路狀等級較高的特點，提出了創(chuàng)建農(nóng)村客運精品線路的口號，籌建了河南町和四町兩個高標準候車亭，現(xiàn)已投入使用。在站牌設(shè)置上，選擇了省道、縣城客運干線、重點鄉(xiāng)鎮(zhèn)、人口聚集村等共66個點，統(tǒng)一安裝了招呼牌。第二批客運站點建設(shè)重點是定魏線精品線路客運站點，包括客運北站、河南町客運站和沿線四個候車亭，另外要其它客運線路上安裝100個招呼牌。候車亭建設(shè)計劃統(tǒng)一樣式，統(tǒng)一建造，統(tǒng)一管理，力求打造農(nóng)村客運精品線路的亮點。
二、科學謀劃，合理布局，大力推進農(nóng)村道路客運班線建設(shè)。
在農(nóng)村客運線路發(fā)展規(guī)劃問題上，我站堅持公路建設(shè)與客運線路規(guī)劃同步進行的原則，在確保農(nóng)村客運市場穩(wěn)定和運力基本不增的前提下，基于“少新增、多調(diào)整、多延伸”的指導思想，對原有客運線路網(wǎng)絡(luò)進行了統(tǒng)籌安排，合理布局，調(diào)整或延伸了7條線路，新增了5條線路，增加通車村221個，延長通車里程98公里。曲周—河南町線經(jīng)過線路延伸（延伸至平鄉(xiāng)常河鎮(zhèn)）和全線客車更新后，我們在客運精品線路建設(shè)中，應(yīng)城鄉(xiāng)居民的一致要求，經(jīng)與魏縣多次專門溝通，投入6輛中型客車，規(guī)劃開通了曲周—魏縣線，從而結(jié)束了長久以來兩縣無直通車的歷史，并受到沿途廣平、肥鄉(xiāng)等縣群眾的熱烈稱贊。至此，我縣北至平鄉(xiāng)、南至魏縣形成了一條富有特色的跨縣農(nóng)村客運精品班線，在縣域農(nóng)村客運市場中樹起了一個樣板。今秋至明年年底，我縣客運線路發(fā)展重點由以縣城為中心的客運網(wǎng)絡(luò)向以各鄉(xiāng)鎮(zhèn)為中心的客運網(wǎng)絡(luò)轉(zhuǎn)移，力爭在鄉(xiāng)鎮(zhèn)與鄉(xiāng)鎮(zhèn)之間、鄉(xiāng)鎮(zhèn)與村莊之間構(gòu)建兩級客運服務(wù)網(wǎng)，提高農(nóng)村班線履蓋率，竭盡全力滿足群眾乘車需求。
三、集約化經(jīng)營，規(guī)范化管理，在運力投放過程中不斷加快運輸結(jié)構(gòu)調(diào)整。
2003年年底，我縣客運市場共有農(nóng)村客運班車63車，面包車45輛，客運線路僅有5條，運力處于飽和狀態(tài)，且經(jīng)營主體多、車輛狀況差、安全系數(shù)低，農(nóng)村道路客運安全隱患多、經(jīng)營不規(guī)范。為此，在農(nóng)村客運線路運力投放上提倡集約化經(jīng)營、企業(yè)化管理、規(guī)范化運行，堅持以市場需求為導向，努力實現(xiàn)運力資源優(yōu)化配置和運輸結(jié)構(gòu)調(diào)整，使農(nóng)村客運班車“開得通、留得住、有效益”，具體實施中堅持“三個結(jié)合”：運力投放與客車更新相結(jié)合、運力投放與運輸結(jié)構(gòu)調(diào)整相結(jié)合、運力投入與客運市場穩(wěn)定相結(jié)合。第一次運力投放于2004年下半年進行，主要對曲周—河南町線進行運力投放，采用客車全線更新，老車全部退出，新型、環(huán)保、節(jié)能的客車投入運營。
新車投放由符合客運經(jīng)營資質(zhì)的暢通公司吸納社會閑散資金，進行統(tǒng)一安排購置，實行統(tǒng)一營運標識、統(tǒng)一載客站點、統(tǒng)一服務(wù)標準的“三統(tǒng)一”規(guī)范化管理和集約化經(jīng)營。第二次運力投放主要在以曲周—依莊、曲周—候村、曲周—大河道、曲周—安寨、曲周—呈孟等線履蓋的縣南部區(qū)域內(nèi)進行，采取的方法是由暢通運輸公司實行入股聯(lián)合投資和租賃承包經(jīng)營。對這個區(qū)域的客車，運管部門確定客車投放總量，企業(yè)則根據(jù)市場需求，自主安排各線路班次和運力投放，實行冷、熱線捆綁或輪流排班的運營方式，最大限度地拓展企業(yè)優(yōu)勢發(fā)揮空間，促進農(nóng)村客運事業(yè)可持續(xù)發(fā)展。以上兩次客車更新淘汰的舊車，視車輛技術(shù)狀況，能繼續(xù)營運的改批到其它線路繼續(xù)營運，車況達不到規(guī)定要求的，予以取締，強制退出客運市場。第三批運力投放重點放在農(nóng)村客運支線和偏線上進行，將前兩次更新時所保留下來的舊車予以全部更新，計劃2007年年底完成。
在運力投放中，我站倡導優(yōu)化資源配置、節(jié)能降耗增收的管理理念，以中型中檔客車為主，兼含中小型、節(jié)能型客車。在新增線路曲周—龍?zhí)醚h(huán)線的運力投放上，考慮到該線路面窄、沿途小村莊多而密的特點，選擇了6輛面包車進行投放，既有利于循環(huán)發(fā)車，定點、定線運行，又能靈活方便地集散乘客，頗受當?shù)剞r(nóng)民歡迎。
四、統(tǒng)攬全局，完善管理，及時解決農(nóng)村道路客運市場深層次矛盾。
客運市場穩(wěn)定是當前道路運輸管理工作中一項極其敏感的話題，“村村通”客車過程中所帶來的新情況、新問題直接觸及到各方經(jīng)濟主體的切身利益，必須要樹立全縣農(nóng)村客運“一盤棋”的戰(zhàn)略思想，既要增強預見性、敏感性，統(tǒng)攬全局，超前運作，又要兼顧各方，步步為營，循序漸進，只有這樣才能贏得維護農(nóng)村道路客運市場穩(wěn)定的主動權(quán)。我站領(lǐng)導班子一致認為，縣域客運市場實現(xiàn)穩(wěn)定健康持續(xù)發(fā)展，必須且只有在工作過程中處理好各方面的利益和矛盾，及時捕捉客運市場發(fā)展中的不穩(wěn)定因素，化解不利因素，消除利害沖突，變不利為有利，變被動為主動，不斷開創(chuàng)運輸管理新局面，才能實現(xiàn)管理者、經(jīng)營者、消費者三方的和諧共存。
大學生調(diào)研報告篇十三
20xx年4月4日，市交通局副局長、局改革辦公室主任陳登峰帶領(lǐng)市經(jīng)濟辦主任王彬和市長運公司總經(jīng)理李亞峰等8人赴蘇州市客運有限公司學習改制成功經(jīng)驗。蘇州市交通局、蘇州市汽車客運有限公司的有關(guān)領(lǐng)導介紹了企業(yè)改制基本概況，使學習小組一行倍受啟發(fā)。市長運公司總經(jīng)理李亞峰參觀學習后表示：要借鑒蘇州的經(jīng)驗和做法，結(jié)合本單位實際，力爭月內(nèi)拿出公司改制方案，確保今年改革工作全面完成?，F(xiàn)將學習調(diào)研情況報告如下：
一、蘇州市交通系統(tǒng)企業(yè)改制工作概況
蘇州市交通系統(tǒng)企業(yè)改革工作于3年前拉開序幕，準備充分．改革徹底．效果明顯。按照“實事求是反映交通企業(yè)改制特色”的總體要求，到目前為止，該市交通系統(tǒng)下屬的客運、貨運、輪船、航務(wù)、聯(lián)運、通港等6家企業(yè)中，4家已改制完畢，剩余的輪船、航運2家也將于今年完成。在已改制完的4家企業(yè)中，除客運企業(yè)目前暫留21．11％的國有股外，其余均成為真正意義上的“非公有制經(jīng)濟”。企改后，蘇州市交通局對企業(yè)各項經(jīng)營生產(chǎn)“完全放手、不再介入”，只于發(fā)展方向上給予適當扶持與指導，主管局工作自身將更加著重于交通基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)與行業(yè)管理。未來幾年內(nèi)，蘇州市交通局將逐步引導蘇州市汽車客運有限公司走“品牌”之路，打“品牌”效應(yīng)，接受市場公平、公正的挑戰(zhàn)。
二、蘇州市汽車客運有限公司改制工作概況：
1．公司改制前后的基本概況
蘇州汽車客運有限公司隸屬于蘇州市交通局，成立于19xx年8月1日，于前開始有步驟、有意識進行改革嘗試。19xx年，公司首次對基層單位“減政放權(quán)、搞活擴權(quán)”；19xx年公司系統(tǒng)內(nèi)部全面推行承包責任制；19xx年，公司國有資產(chǎn)實行委托經(jīng)營制；19xx年，公司制定出未來三年遠景發(fā)展規(guī)劃。但由于當時企業(yè)改革大氣候沒有完成形成，改革透明度不高，加之主管局尚未能完全放手，公司在改革初期處于舉步維艱的狀況。在經(jīng)歷了93．94年“入不敷出、經(jīng)營困難”的陣痛后，公司逐步嘗到改革的甜頭，到20xx年已形成一定規(guī)模，為組建集團打下良好基礎(chǔ)。公司繼續(xù)加快改革步伐，擴大改革成果。20xx年，在對下屬各單位實施“放兩頭、抓中間”（即放手好、差企業(yè)，只管一般企業(yè)）的戰(zhàn)略性改組后，同年，公司正式向全體職工進行募股。20xx年初，公司再次按照“資產(chǎn)人格化、投資多元化、勞動力市場化”的改革性質(zhì)進行調(diào)整，于4月20日，組建了全新體制的蘇州市汽車客運有限公司。改制后公司生產(chǎn)經(jīng)營穩(wěn)定，各方面指標上升幅度較大，其中客運收入同比增長28．29％，綜合效益同比增長26．5％，總資產(chǎn)同比增長9．86％，凈資產(chǎn)同比增長17．77％，職工收入同比增長7．99％。與此同時，干部隊伍消腫減負，機構(gòu)運作精干高效，人事制度健全完善，職工情緒空前高漲。改制前公司機關(guān)員工102人，改制后減少了44％；機關(guān)科室原來掛牌24塊，現(xiàn)縮減一半，同時規(guī)定下屬二級企業(yè)較大規(guī)模的一律四科一室，規(guī)模較小的一律兩科一室；改制前公司中層干部102人，現(xiàn)減少到72人，全面實行干部競爭上崗、職工雙向選擇制，干部任職“年輕化”，原則上男不超過55歲，女的不超過50歲。
2、公司公有資產(chǎn)退出情況
（1）非經(jīng)營性資產(chǎn)剝離共527．66萬元，包括公司食堂、托兒所．集體舍宿等；
（3）職工安置費：改制前公司職工有3245名，按照進廠時間的先序順序分為固定職工（84年以前的固定工）及合同制職工（84年以后進來的學生和轉(zhuǎn)業(yè)軍人等），固定工的安置費按照蘇州市平均工資10165元的3倍標準一次性剝離；合同制工人的安置費按照蘇州市20平均月工資標準進行補貼，在廠幾年，就補貼幾個月，職工安置費一共剝離9000萬元。
（4）土地租賃費：蘇州汽車客運總站需要在剩余國有資產(chǎn)產(chǎn)生的收益中支付蘇州市外土地租金（土地租賃50年，每年上交租金50萬元）。經(jīng)過上述4塊資產(chǎn)的剔除，蘇州市汽車客運有限公司國有資本尚余1266．49萬元，按6000萬股本計算，國有股占21．11％，職工股占78．89％。
3．職工身份置換及錄用情況
蘇州市汽車客運有限公司原有職工3245人，改制中公司嚴格實行“保老扶中推青”置換原則，所有職工身份全面置換到位。為使廣大職工真正受益，公司將固定工的范圍擴大到合同制、復員軍人、老三屆（知青）。對一些離退休尚有10年的老職工而言，公司規(guī)定：如本人愿放棄安置費，企業(yè)可與其簽定無固定期合同，這筆安置費將放在企業(yè)專門帳戶中，不計利息，不算股份。經(jīng)過教育和引導，公司符合領(lǐng)取安置費條件的職工中有1008人主動放棄安置費，為公司后續(xù)發(fā)展筑起了“蓄水池”，88人一次性領(lǐng)取安置費離開企業(yè)（據(jù)了解，這主要是一些在改革前就已經(jīng)停薪留職的人，真正在崗離職的人數(shù)極少），2028人與企業(yè)簽定一年期合同，一些參股、控股、獨立企業(yè)雖不與公司發(fā)生了關(guān)系，但121名職工的身份得以理順。至今年4月初，公司只與2名可放棄但未放安置費的職工終止了合同。經(jīng)過一番調(diào)整，目前，蘇州市汽車客運有限公司有崗在位職工2988人，職工重新錄用率高達91．78％。
4、經(jīng)營者和管理人員的產(chǎn)生及控股情況
改制后的蘇州客運公司法人治理結(jié)構(gòu)由國有股和職工股組成，無其它外派董事。職工持股理事會由13人組成，公司董事長、工會正副主任，9個單位的工會書記等共同負責日常管理工作。另設(shè)監(jiān)事會，由5人組成，公司紀委書記（由局里委派）擔任監(jiān)事會主席。經(jīng)營管理班子由主管局進行推薦，總經(jīng)理為國有產(chǎn)權(quán)代表，總經(jīng)理提名助手、副總經(jīng)濟師、董事會秘書，并由董事會批準聘用，公司干部的推薦與確認由企業(yè)內(nèi)部完成，主管局不再重新任命。改制前企業(yè)向職工募股時按1：1的比例進行，改制后，企業(yè)應(yīng)發(fā)而未發(fā)職工工資的50％自動轉(zhuǎn)為企業(yè)股，同時國有資產(chǎn)的15％量化給職工，如果每個職工應(yīng)該享受5000元的配股，其本人需再拿出5000元。同時，對于新上任的領(lǐng)導班子公司設(shè)置“崗位風險責任股”，并規(guī)定只有在崗在位者才能享受。此外，公司對于退居二線的`中層干部和內(nèi)退的管理人員特別推出“待遇不變、鼓勵外出謀業(yè)”的優(yōu)惠政策，并對退居二線的中層干部進行補貼，補貼額度按中層干部的最后任職年限向前推進10年，如果這10年由5年正職、5年副職構(gòu)成，那每年總體補貼即為5x1000＋5x800＝9000元，（正職補貼1000元／年，副職補貼800元／年，具體情況視公司效益而定），其中4500元平攤在每個月的工資內(nèi)發(fā)放，剩余的于年終一并發(fā)放，對于內(nèi)退的管理人員則每年給予4000元補貼，這筆費用從公司職工的安置費中支出。公司經(jīng)營者和管理人員參股情況參股對象參股人數(shù)參股標準參股金額所占比例（％）領(lǐng)導階層9董事長：40萬元290萬元4．83中層干部63機關(guān)處長：10萬元副處長：8萬元690萬元11．33二級單位正職：15萬元副職：10萬元132萬元2．41三站干部正職：4萬元；副職：3萬元692萬元11．33其他職工平均數(shù)：1萬元／人2550．08萬元42．5職工集體持股502．43萬元8．895：一些特殊人員非統(tǒng)籌費用如何處理？按照兩個原則進行：一是按規(guī)定剝離，包括非生產(chǎn)性資料、離退休人員醫(yī)藥費等；二是按規(guī)定繳納三金，其中離退休人員一次交納3萬元。
三、蘇州市客運有限公司改制成功的經(jīng)驗和體會：
1、認真吃透改革精神，靈活運用改革政策，堅持一企一策、一人一策，是改革的前提；
2、選擇公司制、職工參股、經(jīng)營者持大股，是改革的方向；
3、領(lǐng)導重視、措施有力，勞資重點、財務(wù)保障，是改革的關(guān)鍵；
4、宣傳引導、政策透明、自愿為主是改革的原則；
5、積極爭取，政策扶持，是改革的條件；
6、正確處理好國家、集體、職工三者利益關(guān)系，使國家有保障、集體有后勁、職工有干勁是改革的主要內(nèi)容。
局改制辦二oo二年四月六日
大學生調(diào)研報告篇十四
為學習教育管理先進經(jīng)驗，深化教育教學改革，提高校長業(yè)務(wù)水平。我縣教育局組織全縣中小學校長和局機關(guān)股室長于2017年11月對我省教育發(fā)達地區(qū)的常德、株州和長沙等六所學校進行了為期一個星期的學習考察活動。
長應(yīng)該具備哪些素質(zhì)？有的認為校長應(yīng)具備政治、理論、創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、激勵、知人善任、務(wù)實、決策的素質(zhì)和能力；有的認為校長應(yīng)具備良好的思想品德素質(zhì)、知識素質(zhì)、能力素質(zhì)、心理素質(zhì)；甚至認為校長應(yīng)該是政治家、思想家和教育家。不可否認，這些素質(zhì)和能力應(yīng)該成為校長們努力追求的目標和方向。
我們參觀了常德、長沙和株洲的六所學校，這些學校的校長都是特別突出和優(yōu)秀的.，綜合素質(zhì)都較高。可是鳳凰縣學校的校長綜合素質(zhì)還不高，良莠不齊，不僅因大部分是新上任的校長，主要是教育觀念的問題。要縮短同發(fā)達地區(qū)教育水平的差距，就必須加強我縣校長隊伍建設(shè)，只有打造好校長團隊，才能打造鳳凰教育品牌。我認為可從以下方面入手：
首先，更新校長治校理念
治校理念是校長治校的靈魂，是學校工作形成特色的關(guān)鍵。理念決定思路，思路決定出路，出路決定前途。
更新校長理念，加強校長思想建設(shè)。換句話說校長必須有自己的思想。擔任一屆校長，就管理好這所學校，這是責任和義務(wù)。校長必須定位好學校的辦學方向和奮斗目標，要有新的育人理念，校長不能只是教育行政部門的傳話筒，只做上傳下達沒有別的作為。
《義務(wù)教育法》、《教師法》、《未成年人保護-法》、《校長管理》、《新課程》等，博覽群書，向?qū)W者型校長發(fā)展。平時擠一點時間，多看一點書，少打一點麻將。
更新校長理念，校長要不斷地總結(jié)經(jīng)驗和反思。一個校長不懂得總結(jié)與反思自己，永遠只停留在經(jīng)驗層面，不能上升為理論的東西，不會產(chǎn)生質(zhì)變，即優(yōu)秀校長的誕生。像魏書生、李鎮(zhèn)西、馬卡連柯等學者型、專家型的校長。
校長教育理念要具有超前性。作為一任校長，首先就要給學校發(fā)展目標定位——一個五年計劃。預測學校的發(fā)展，規(guī)避風險，達到預期目標。我擔任過兩所學校校長，曾寫過關(guān)于學校發(fā)展的目標、遵循的育人理念：誠信做人、認真做事、健康成長。
其次，提高校長自身管理素質(zhì)
能干事，會干事，干成事；遇到突發(fā)事件，既能守崗履責，穩(wěn)定人心，維持秩序，又能指揮有力，處理有序，凸現(xiàn)領(lǐng)導藝術(shù)。
再次，不斷完善校長治校機制
1、依法治校與以德治校相結(jié)合。2、堅持過程管理與結(jié)果管理相結(jié)合。3、堅持走科研興校，名師強校之路。4、校長治校需走現(xiàn)代化管理之路。
第四是打造優(yōu)秀校長團隊。鳳凰教育在新一屆局領(lǐng)導領(lǐng)導下，教育指導思想——鳳凰教育一盤棋已初步形成，并初見成效，但校長團隊還需要打造。因為今年這支校長隊伍很年輕，很有活力，也有干勁，可是也有很多不足，需要教育行政主管部門幫助和提供成長的平臺，更需要專家引領(lǐng)。可以走“請進來”與“走出去”相結(jié)合的方法，使得這支年輕的隊伍成長起來，成為鳳凰教育的中流砥柱。
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大學生調(diào)研報告篇十五
根據(jù)市教育局的統(tǒng)一安排，我校于今年11月下旬，開展了關(guān)于我校學生學習情況的問卷調(diào)查。問卷分為學生問卷和教師問卷兩種，共下發(fā)問卷170份：其中學生問卷150份（初一、初二和初三各50份），教師問卷20份，收回問卷170份，回收率100%；有效問卷170份，占收回問卷的100%。我校參照問卷的相關(guān)題目，分別召開了一次家長座談會和教師座談會，進一步了解了在校學生目前的學習情況。
調(diào)查采用無記名方式。通過材料分析，我校進一步掌握了在校學生的學習情況和學生的需要，聽取了教職工的意見和見解。為深入貫徹《中共中央、國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》，全面貫徹黨的教育方針，保持我校"重點加特色，優(yōu)秀加特長"的辦學風格，加大創(chuàng)建學習型學校、實現(xiàn)跨越式發(fā)展指明了方向。
一、調(diào)查結(jié)果與分析
1、現(xiàn)代教育技術(shù)手段得到充分運用。
學生問卷9："你的任課老師使用多媒體及其它電教手段的情況？"選擇經(jīng)常用的比例是初一73%、初二73%、初三42%；教師問卷6選擇經(jīng)常用的比例是初一57%、初二57%、初三29%。這些數(shù)據(jù)說明，隨著多媒體及其它電教手段在我校的大力推廣使用，學生非常喜歡這種形式新穎的現(xiàn)代教育技術(shù)手段，教師在日常教學中也能想方設(shè)法滿足學生的需求，運用現(xiàn)代教育技術(shù)手段進行教育和教學，而"滿堂灌"和"填鴨式"教學方法已在我校淡出講壇，互動式教學在我校成為學生喜歡的教學方式中的精品方式受到歡迎。
2、學生課業(yè)負擔較重。
在學生問卷57"你覺得課業(yè)負擔重嗎？"單選中選擇比較重和太重的比例是初三77%、21%，初二是38%、26%，初一是59%、9%?？梢钥闯?，學生課業(yè)負擔雖然在初中不同年級表現(xiàn)略有不同，但共同點是學生自認課業(yè)負擔還是比較重，在畢業(yè)年級和起始年級比較突出。在教師問卷4"你對目前學生課業(yè)負擔的總體感覺？"選擇一般的比例是初一57%、初二43%、初三43%，只有初一的老師認為學生課業(yè)負擔"一般"超半數(shù)，在初三和初二的教師認為"一般"的未過半，從反面印證學生課業(yè)負擔還是相應(yīng)比較重。
問卷21"你所學主要課程使用教輔資料的數(shù)量？"單選中，選擇每科一種的兩個年級都超過50%，分別是初三67%、初二58%、剛上初一的學生選擇的資料都在42%，數(shù)據(jù)顯示23%——29%的學生有每科兩到三種教輔資料。在義務(wù)教育階段，初中學生近1/3占有多種教輔資料，一半以上學生有一種資料，從中可以看出學生的課業(yè)負擔較重，這也給如何提高教學質(zhì)量、減輕學生課業(yè)負擔提出了嚴峻的課題。
在"你認為過重的課業(yè)負擔主要來自誰的壓力？"問卷中，選擇來自家長和教師的比例分別是初三%33和32%、初二27%和29%、初一35%和33%，初三和初一年級學生認為來自家長的壓力稍比教師的重，只有初二的學生認為來自教師的壓力比家長的重。我們認為，之所以有這樣的看法是因為畢業(yè)年級和起始年級的學生家長在思想上比較重視孩子的學習，督促孩子學習的時間和家長本身的壓力較多，對初二的學生專職教育者認為其處于特定的生理年齡階段，屬于青春期的重要時期，按照教育規(guī)律對學生進行如何促進學習、提高學習成績的教育比較多，所以學生才認為來自教師的壓力稍重于來自家長的壓力。
在問卷66、67"你認為家長和老師對你的學習成績滿意嗎？"中，選擇不滿意的比例分別是初三68%、53%，初二45%、60%，初一54%、48%，可以看出初三的學生家長和老師對其學習成績大都不滿意，家長由于望子成龍心切和教師對即將到來的教學水平的檢驗的壓力使得家長和老師對自己的教育對象未來充滿擔憂，有此看法也在情理之中。而初一家長的不滿意率大于教師的不滿意率，說明家長對孩子的基本情況比較了解、對孩子在新學校的學習比較在意，教師卻因為看到了學生的可教育性而對初一學生提高學習成績充滿信心。
綜上所述，初中學生課業(yè)負擔較重，究其原因是家長對孩子的期望太高而給中學生造成沉重的心理壓力。二是因其壓力迫使有了過重的課業(yè)負擔，影響了學生的學習興趣、特長的形成和發(fā)展。青少年正是天真爛漫、富于幻想和開發(fā)智力、創(chuàng)造力的最佳時期，過重的課業(yè)負擔使青少年特有的好奇心、想象力和喜歡玩的天性被限制。三是影響了青少年的身體發(fā)育。
3、課外輔導火熱給學校教育深刻啟示。
問卷30你目前正在參加幾個校外輔導班的學習？單選題中，初一、初二有1/3學生至少參加一個輔導班的學習，比例是30%、31%，初三有20%學生參加校外輔導班。問卷32"你所上的校外輔導班屬于？"單選題中，選擇學科同步類的比例是初三37%、初二29%、初一20%?？梢?，在我校初中生中，參加校外輔導班的比例按年級以8—9%的速度遞增，其中有1/3的學生選擇的學科同步類輔導班，也就是說有近1/3的學生上課比較吃力。
問卷27"你的家庭教師主要輔導什么課？"題中，兩個年級里有近80%的學生的家教是輔導數(shù)理化，比例分別是初三20%、初二75%、初一56%。由此看出，我校學生偏重數(shù)理化學科。
4、學生上網(wǎng)極為普遍。
據(jù)公開信息，學生家庭電腦普及率較高，并呈逐年上升趨勢，電腦已成為家庭必備的生活、學習和娛樂工具。調(diào)查顯示，學生使用電腦及上網(wǎng)已成為普遍現(xiàn)象。在150名被調(diào)查者中偶爾去營業(yè)性網(wǎng)吧的學生99人，比例達66%。初中生上網(wǎng)動機較為單純。調(diào)查顯示，有高達60%左右的學生上網(wǎng)目的是玩網(wǎng)絡(luò)游戲，而利用上網(wǎng)學習的學生僅占27%，看新聞的占13%左右，學生上網(wǎng)娛樂者超過半數(shù)。
5、大部分學生缺少社會實踐鍛煉。
調(diào)查顯示，初一、初二學生經(jīng)常參加社區(qū)服務(wù)和社會實踐的比例為8%左右，初三因為學業(yè)繁忙，經(jīng)常參加的比例為零。整個初中階段不參加社區(qū)服務(wù)和社會實踐的學生最高比例為77%和68%，說明學生參加社區(qū)服務(wù)和社會實踐方面存在較大盲區(qū)，需要社會各方面創(chuàng)造條件在今后的教育中對學生有意識的進行教育和引導，促進學生良好品格的形成。
在教師問卷"你對學生參加社區(qū)服務(wù)和社會實踐的看法"選項中三個年級教師幾乎百分之百選擇了很有必要，看來教師對學生參加社區(qū)服務(wù)和社會實踐報以積極和肯定的態(tài)度。但為什么社區(qū)服務(wù)和社會實踐活動在學生中未形成氣候呢？這是一個值得全社會關(guān)注的問題。
6、教師工作壓力較大。
調(diào)查顯示，56%—87%的教師感到工作壓力大，60%—75%的教師認為工作壓力主要來自學生成績。感到工作壓力大，說明主要精力放在工作上，未從事其它兼職活動或從事有償事宜的工作很少，敬業(yè)精神值得稱頌。從學生來講，學習成績的提高一直困饒著教師工作；從教師方面看，學校正在積極推行教職工聘任制、開展優(yōu)質(zhì)課比賽、同課頭學生成績評比以及促進教師依法執(zhí)教等活動，給教師帶來了奮進向上的感召力。
二、主要對策與建議
1、切實從根本上減輕學生課業(yè)負擔。
學生課業(yè)負擔過重是基礎(chǔ)教育中一個突出的問題。解決這一問題是需要全社會的共同參與，而作為學校和教育行政部門要注意：
一是各科教學內(nèi)容與方法要體現(xiàn)初中教育的特點，不要搞得太多太雜，要貫徹少而精的原則，調(diào)動師生教與學的積極性、主動性；要認真研究中學課程改革問題，解決好各學段課程門類、學科教學內(nèi)容與要求，堅決把陳舊、繁瑣、過多的內(nèi)容減下來。
二是改革對學校教育質(zhì)量和辦學水平以及教師工作成績的評價方法，按照全面貫徹教育方針、全面提高質(zhì)量、有利于全體學生身心健康和發(fā)展的原則建立科學可行的評價體系和評價方法。
三是把努力提高教師的政治、業(yè)務(wù)素質(zhì)當作一項十分重要的工作來抓。從轉(zhuǎn)變教師的人才觀、質(zhì)量觀、師生觀、教學內(nèi)容與方法觀入手，狠抓教師的教育教學能力，努力改革教學方法，只有這樣才能切實從根本上減輕學生課業(yè)負擔。四是學校、社會、家庭一同轉(zhuǎn)變教育觀念，共同關(guān)心青少年的健康成長。教育行政部門和學校要按教育規(guī)律辦事，只有這樣，才能切實地把學生過重的課業(yè)負擔從根本上減下來。
2、開展社會實踐活動，全面提高學生素質(zhì)。
社會實踐活動，對學生良好思想品德和行為習慣的形成發(fā)揮了重要作用。社會實踐，有利于開闊學生的眼界，為他們形成良好的思想品德和行為習慣創(chuàng)造必要的條件和環(huán)境。社會實踐活動，有助于學生自主的感知體悟，強化學生自我教育、自我管理、自我磨練、自我約束的主體地位，滿足學生多方面的精神需求和身心發(fā)展的需要，會收到意想不到的教育效果。
一是組織軍訓活動，把學生帶到軍營，體驗部隊的艱苦生活，在嚴格的軍政訓練中，磨練學生意志品質(zhì)，強化學生組織紀律性，培養(yǎng)學生堅韌不拔的精神和艱苦奮斗的作風，并且增強學生國防意識和保的使命感。
二是組織通過"看西安"等社會考察活動，使學生們親身感受到經(jīng)濟和社會發(fā)展的巨大變化，深刻認識到改革開放的重大意義和深遠影響，進一步增強熱愛家鄉(xiāng)、熱愛祖國的思想感情。
三是組織城區(qū)中學生到農(nóng)村開展社會實踐活動，內(nèi)容包括三個方面：
一是與當?shù)剞r(nóng)民同吃同住同勞動；
二是同對口支援學校開展"手拉手、對口幫"活動；
三是進行農(nóng)村社會考察。農(nóng)村社會實踐活動，會使城區(qū)中學生的思想道德面貌發(fā)生可喜的變化。
3、要對學生上網(wǎng)進行引導。
學校、家長及教育部門應(yīng)準確把握時代的脈搏，在學生的引導方向和學校的教學模式上做出相應(yīng)的調(diào)整。此次調(diào)查給人留下很多啟示，也找到更多解決問題的方法。中小學生好奇心強、求知欲旺盛是思想動態(tài)的主流，電腦及因特網(wǎng)的廣泛運用，給學生的生活及學習帶來新的變革，同時也要求學校、家長及教育部門應(yīng)對學生的引導方向和學校的教學模式上做出相應(yīng)的調(diào)整：
一是家庭方面，對子女的心理變化家長要及時掌握，溝通是關(guān)鍵，同時要創(chuàng)造相對和諧的家庭環(huán)境，在學生使用電腦及上網(wǎng)過程中，采取疏而不堵的策略，做好學生的好參謀。
二是學校方面，配合教學改革的實際要求，結(jié)合學校的現(xiàn)有資源，通過互聯(lián)網(wǎng)，引進國內(nèi)優(yōu)秀的教育教學資源，充分尊重學生發(fā)展的個體差異，實施分層次教學，使不同層次、不同類別的學生都能得到最佳發(fā)展，有利于教師因材施教，準確把握同一層次學生的認知規(guī)律，真正實現(xiàn)教改的目的。
三是教育部門應(yīng)加大學校信息化建設(shè)力度，均衡考慮各學校教育教學資源的合理配置，帶領(lǐng)西安的素質(zhì)教育邁上一個新的臺階。四是社會職能部門要加強對"網(wǎng)吧"的管理，堅決取締非法"網(wǎng)吧"。
4、以人為本，注重方法，緩解教師工作壓力。
我們通過調(diào)查發(fā)現(xiàn)，在今天的學校教育教學工作中，大多數(shù)的教師是用正確的態(tài)度來對待壓力，是持一種積極的態(tài)度。如何緩解教師工作壓力，我們認為一是讓教師們有更多的時間精力用于教育教學。二是學?？梢院侠淼倪\用成就動機理論，培養(yǎng)和激發(fā)教師的工作動機。如：加深認識，明了工作意義；巧妙安排，使工作多樣化；因人而異，確定工作難度；相對穩(wěn)定，保證工作完整性；適當放權(quán)，強化工作責任；照顧興趣，增添工作魅力；及時反饋，有效調(diào)行為；優(yōu)化工作環(huán)境。
對于持有不良態(tài)度的教師，則可以運用有關(guān)態(tài)度的理論，同時使用具體的策略，如：中介策略、潛移策略、對話策略等引導教師的態(tài)度，從而達到端正工作態(tài)度，緩釋壓力，調(diào)動教師工作積極性的目的，使教師將壓力改為動力，提高學校的教育教學質(zhì)量，提高學校的管理水準。建立和完善評價機制，才能從根本上克服素質(zhì)教育中的應(yīng)試教育的問題，那時學生的課業(yè)負擔過重問題自然也就相應(yīng)得以解決。我們有理由相信，一代新人將更加健康、茁壯地成長。