熱門學生綜合素質(zhì)自我鑒定范文(17篇)

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    分類是將事物按照某種特定的標準或特征進行歸類和整理,以便更好地理解和使用。做好總結(jié)可以幫助我們找到問題并提出改進的措施。以下是歷史學者總結(jié)的中國傳統(tǒng)文化的精華,請大家一起品讀。
    學生綜合素質(zhì)自我鑒定篇一
    在2010年9月1日,我懷著滿腔熱情來到了位于湖南岳陽的湖南民族職業(yè)學院初等教育系學習,成為了初語1003班的一份子。時光飛逝,轉(zhuǎn)眼間三年的大專生活轉(zhuǎn)瞬即逝。太多回憶積壓于內(nèi)心,有喜有怒,有得亦有失。但總的來說不論是知識的積累,還是為人處事、思想覺悟上,我都有很大的提高。
    首先在學習上,我一直堅持興趣是最好的老師。所以,平常除了每天專業(yè)課的學習之外我還因興趣驅(qū)使,積極投身于大學特有的學校社團活動中,進入且只進了一個社團(如果不算后來社團更加專業(yè)化,改了名字),一呆就是兩年半(我讀的是三年制大專,最后半年,自己實習找工作)。記得剛進大一時,我并不像其他大一新生一樣,一下子報七八個社團,在開學之初就因為各個社團競選忙得焦頭爛額。而是先靜下心來思考,我的興趣是什么,喜歡干什么,可以堅持多久。在正式上課的第一周星期四的下午,社團招新活動后,決定加入當時在學院比較有影響力的一個社團—立誠國學社。
    也可能也是巧合吧,那時候社團招新我因下午臨時要上課,去遲了。最后只有兩個社團少數(shù)社員在了,一個是體育健美方面的,另一個則是文化類的—即立誠國學社。當時與兩個社長交流了社團具體干什么后,我決定加入立誠國學社。那時候入社還要經(jīng)過層層考核的。
    進入社團后,我雖然沒有擔任任何官職,但每次社團的活動都可以看到我的身影。大概因為如此吧,在大一下學期我被評為了“優(yōu)秀社員“”。
    大一下學期,國學社下面產(chǎn)生了一個分支—青草詩詞興趣小組—一個專門研究并學習古體詩詞寫作的的興趣小組。在孩提時代,我讀過不少大詩人、詞人、文學家等的詩詞作品,也頗愛自由創(chuàng)作,聞此消息我二話不說立馬加入了這個組織。
    有句古話說得好:“師傅領(lǐng)進門,修行靠個人”。經(jīng)過大半個學期的摸爬滾打,無數(shù)次的嘗試與實踐,終于功夫不負有心人,我終有收獲:在《中華詩詞》組織的“詩詞進校園”活動中,我的處女作—《小路(其一)》(我目前共寫了三首關(guān)于小路的詩)—一首五言絕句被發(fā)表了。這無疑給我詩詞寫作提供了動力。
    大二時,學校為了讓我們這群“詩詞發(fā)燒友”更好的學習詩詞,專門在學院內(nèi)成立了詩社,取名為青草詩社。在社團里,我還首次自告奮勇?lián)瘟藢W習部的部長,這在以往任何時候我都不會搶這個頭的。
    當然,干部并不是只行使權(quán)利,沒有義務(wù)的。正如初中政治課中老師講的:沒有無權(quán)利的義務(wù),也沒有無義務(wù)的權(quán)利。我的主要職責是協(xié)助社長做好每次上課到課人數(shù)的統(tǒng)計。并定期短信通知社員具體上課時間地點。
    當時,社團正計劃9月份左右出一本社刊,全社的社員名單都在我這,我還得負責收集并整理同學們的初稿。此工作很是繁雜和辛苦。但當我看到我們的社長、副社長以及社團的指導老師的工作是比我更繁雜更辛苦的審稿、修改、定稿、排版、送去印刷時,我頓覺得其實我的工作并不難,但如果做得好的話,的確也可以省去他們很多事兒,讓他們將更多的精力放在改詩和定稿上。
    在身體狀況方面,大概因為我爺爺是一名教師,十分注重為人師表,每天都有早起晨練的習慣。加之我從小與爺爺在一起生活,每天與爺爺一起晨跑。
    前人有云:“少成若天性,習慣成自然”,到了大學,我依然是早上6點起床,出去晨練。7點左右回來,吃過早餐后稍做休息,便去教室或?qū)嬍覙乔暗男淞殖孔x,《教師口語》?;蛘哂⒄Z。
    先是在在去年6月初的普通話水平測試中,我成功地獲得了二級甲等的好成績;在隨后的英語三級考試中我也成功取得了合格證書。
    nn。
    在2012年3月的全國計算機等級考試中,我也取得了一級的合格證書。
    在大學三年間,我先后被評為立誠國學社的“優(yōu)秀社員”、初等教育系的“學習標兵”、外語系青志協(xié)的“優(yōu)秀志愿者”、學院的“優(yōu)秀青年志愿者”等稱號。
    回顧前兩年的大學時光,更多的是整日泡在安靜的圖書館的閱覽室里,如饑似渴、心無雜念地從書本中汲取營養(yǎng)。在此期間,我還利用閑暇時間將自己的興趣愛好統(tǒng)統(tǒng)拾回來:對經(jīng)典的歌曲、戲劇、電影、電視劇、小說等進行了一番大惡補。
    有人說:“大學如同一個小社會。”對此,我深表贊同。
    剛進入大學,我便開始接觸社會。
    大二時,與詩社另外四人同社團的指導老師一同到泰和大酒店,參加岳陽市詩協(xié)一屆四次理事擴大會議。
    除了平時每天上課和周四的社團活動外,我還利用周末和節(jié)假日做做兼職:促銷員、派單員、餐廳服務(wù)員均有所涉及。
    但真正與我所學的專業(yè)相關(guān)的社會實踐要算這三次了。
    首先是大一下學期,在岳陽市區(qū)的五里小學參加的為期一周的教育見習活動。主要是觀察所在學校的任課老師是如何組織課堂。
    教學。
    班主任如何處理班上學生的各類問題。在此期間我們幫老師批改了幾次學生的作業(yè)。
    見習回來后,我又參加了由外語系的青年志愿者協(xié)會組織的“愛心家教”活動—免費為家庭經(jīng)濟有困難的學生進行為期一個月的周末作業(yè)輔導。因為在活動中表現(xiàn)突出還被評為“優(yōu)秀志愿者”。
    真正到了大三上學期—去年10月,才迎來與我們以后工作息息相關(guān)的群體—真正的小學兒童。
    我和班上另外19人被分到同一個實習點—岳陽縣筻口鎮(zhèn)的熊市中心完小。
    雖然我們的住宿和伙食都不怎么好,但是指導老師都很負責,第一周統(tǒng)一沒讓我們下到課堂,而是先見習:熟悉教學流程,并通過批改學生的課堂作業(yè),初步了解學生,開始接手他們的早自習、午自習和晚自習以及午休。
    總之每天的生活過得很充實。
    當我們最后從熊市完小離開時,學生們個個滿眼淚花舍不得我們。我們的最后一個午自習和晚自習,學生們寫完作業(yè)后,紛紛拿出自己精心準備的禮物,有的是一幅畫兒、有的是一袋子幸運星兒、還有的是一張卡片兒、一張紙片兒??當時我差點兒哭了。
    現(xiàn)在的我,真正走進過教學課堂,體驗過當教師的幸苦。但是我依然熱愛教師這一行。成長的道路總是那樣精彩,而我也因此有了極大的收獲。我的大學生活給我的不僅是知識的增廣,更多的是做人的原則,我們懂得的東西更多,我們擁有的經(jīng)歷更多,我們的夢想都在孕育之中。從湖南民族職業(yè)學院畢業(yè)后,前方新開辟的道路正等著我們,我必定把滿腔熱情積極投入到自己以后的工作中去。
    本人簽名:劉雪彤。
    2013年3月8日。
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    學生綜合素質(zhì)自我鑒定篇二
    本人學習態(tài)度端正,目的明確。各科成績還算可以,沒有偏科現(xiàn)象,喜歡和同學討論問題,自主學習能力強。上課能夠認真聽課并積極參與討論,能夠主動完成各項學習任務(wù),自覺,獨立地完成各科作業(yè)。
    課余時間參加《計算機編程》特長班的學習,并獲獎。能夠合理安排課余時間,按時起床,按時休息。在家上網(wǎng)查找學習資料后能夠主動下線,不上不良網(wǎng)站上瀏覽,從沒上過網(wǎng)吧,沒有網(wǎng)癮。能夠節(jié)制自己看電視,自己整理房間和衣物,外出補課不用父母接送,自我管理和自立能力強。
    學生綜合素質(zhì)自我鑒定篇三
    大學四年是我人生最珍貴的時光。在這四年內(nèi),我遵守校紀校規(guī),尊敬師長,團結(jié)同學,政治上要求進步;學習目的明確,態(tài)度端正,鉆研專業(yè)知識。學習勤奮刻苦,成績優(yōu)秀;班委工作認真負責,關(guān)心同學,熱愛群眾。有奉獻精神,誠實守信,熱心待人,勇于挑戰(zhàn)自我。不足是專業(yè)知識需要更進一步提高,就應(yīng)更廣泛地擴展知識面。今后我必須發(fā)揚刻苦耐勞精神,克服不足,努力工作努力學習,爭取更大進步。
    大學校園生活和社會實踐生活,有渴望、有追求、有成功也有失敗,我孜孜不倦,不斷地挑戰(zhàn)自我,改正錯誤,彌補不足,充實自己,為實現(xiàn)人生的價值打下堅實的基礎(chǔ)。
    在思想品德上,有良好道德修養(yǎng),并有堅定的政治方向,我用心地向黨組織靠攏,使我對我們黨有更為深刻的認識。用心參加政治學習,關(guān)心國家大事,擁護黨的各項方針政策。
    在學習上,我熱愛自己的專業(yè),還利用課余時間學習國際貿(mào)易方面的知識,使我能對經(jīng)濟貿(mào)易和工商管理方面的專業(yè)知識和原理由必須的了解。在專業(yè)知識方面精益求精,曾獲過”三好學生榮譽稱號”,在專業(yè)學習和體育運動方面都獲得優(yōu)秀成績。英語、日語,電腦、普通話等方面的等級考試已達標。身為學生的我在修好學業(yè)的同時也注重于社會實踐。本著學以致用,理論結(jié)合實踐的原則,努力提高自己的實踐潛力。
    大學四年來,我一向在學校勤工儉學,并且?guī)兔W院老師管理計算機房,提高了專業(yè)知識。提高了工作潛力,積累了很多工作經(jīng)驗。并且,在以后的工作中,能更好的將理論與實際相結(jié)合,建立共贏、換位溝通、集思廣益的優(yōu)良習慣,我相信會有更大提高。
    在工作上,對工作熱情,任勞任怨,職責心強,具有良好的組織交際潛力,和同學團結(jié)一致,注重配合其他學生干部出色完成各項工作,促進了團隊溝通與合作,得到了大家的一致好評。
    在生活上,我的特點是誠實守信,熱心待人,勇于挑戰(zhàn)自我,時間觀念強,有著良好的生活習慣和正派作風。我崇尚質(zhì)樸的生活。平易近人待人友好,所以一向以來與人相處甚是融洽。敢于拼搏,刻苦耐勞將伴隨我迎接未來新挑戰(zhàn)。
    四年的大學生活,使自己的知識水平、思想境界、工作潛力等方面都邁上了一個新的臺階。于此,在這即將揮手告別完美大學生活、踏上社會征途的時候,我整軍待發(fā),將以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的職責感去迎接新的挑戰(zhàn),攀登新的高峰。
    學生綜合素質(zhì)自我鑒定篇四
    本人在學習上,我認為學習的目的是為將來更好地服務(wù)社會。我換了好多種方法,做什么都勤于思考,遇有不懂的地方能勤于請教。在學習時,以“獨立思考”作為自己的座右銘,時刻不忘警戒。隨著學習的進步,我不止是學到了公共基礎(chǔ)學科知識和很多專業(yè)知識,我的心智也有了一個質(zhì)的飛躍,能較快速的掌握一種新的技術(shù)知識,我認為這對于將來很重要。
    在生活上,四年的大學生活中,我尊敬老師,團結(jié)同學。老師們的諄諄教導,使我體會了學習的樂趣。我與身邊許多同學,也建立了良好的學習關(guān)系,互幫互助,克服難關(guān)?,F(xiàn)在我即將畢業(yè),正在做畢業(yè)設(shè)計,更鍛煉了自我的動手和分析問題能力,受益匪淺。
    轉(zhuǎn)眼間大學生生活就要結(jié)束了,離校之前,為了明確自己的過去與未來。我覺得我有必要對這幾年的大學生活做個自我評價!
    學生綜合素質(zhì)自我鑒定篇五
    大專的時光轉(zhuǎn)瞬即逝,但三年的大專生活使我的整體面貌煥然一新,我的專業(yè)知識及各方面的能力都得到了很大的提升,很感謝大專,讓我有了質(zhì)的飛躍。現(xiàn)在我將從三年來的生活、學習、工作等方面做自我鑒定:
    生活方面,在老師和同學的熏陶下,我已養(yǎng)成了良好的生活習慣,生活充實而富有條理。大專期間,獨立自主的生活讓我漸漸地變的成熟起來,這為我以后步入社會打好了基礎(chǔ)。
    學習方面,我能夠堅持制定學習目標,明確學習態(tài)度。大專三年,我系統(tǒng)全面地學習了本專業(yè)的理論基礎(chǔ)知識,同時把所學的理論知識應(yīng)用于實踐活動中,力求理論和實踐的統(tǒng)一。在學習和掌握本專業(yè)理論知識與應(yīng)用技能的'同時,我還努力拓寬自己的知識面,積極參加學校舉行的各項活動,得到了老師和同學的認可。
    學生綜合素質(zhì)自我鑒定篇六
    1:學習態(tài)度端正,目的明確。各科成績還算能夠,沒有偏科現(xiàn)象,喜歡和同學討論問題,自主學習潛力強。上課能夠認真聽課并用心參與討論,能夠主動完成各項學習任務(wù),自覺,獨立地完成各科作業(yè)。
    2:我具有很強的團隊精神,很樂于參加群眾活動,珍惜群眾榮譽,維護群眾利益,我能表達個人觀點,當別人的觀點不受贊同時,我都會尊重他的觀點,即使不對,為了不傷害他的自尊心,我會尊重和鼓勵他。我善于與他人交流合作,每當我有快樂的事,我都會與朋友一齊分享。我的人際關(guān)系也很融洽。我熱愛生活,我喜歡觀察生活,為了發(fā)展我的實踐潛力,我會參加一些活動,不但能夠認識一些朋友,還能夠開拓視野。
    1:熱愛祖國,遵紀守法,以自己是一個中國人而感到自豪,祖國的每一點變化,都牽動著我的心,x回歸的日子,運動與健康。
    1:我掌握了科學鍛煉身體的基本技能,養(yǎng)成了良好的衛(wèi)生習慣,用心參加學校、系和班級組織的各項體育活動,身體健康,體育合格標準達標。在心理方面,鍛煉自己堅強的意志品質(zhì),塑造健康人格,克服心理障礙,以適應(yīng)社會發(fā)展要求。
    2:對于體育有很強的熱情,能夠堅持每一天都鍛煉身體,而且在上體育課的時候能夠很好的完成老師布置的任務(wù)。
    1:有健康和審美情趣,不追求和理解低級、庸俗的東西。對藝術(shù)學習有興趣,具有創(chuàng)新意識。懂得欣賞和傾聽。
    2:聰明活潑,頑皮好動,課堂上只要認真聽課,總能很快掌握;作業(yè)整潔書寫認真。
    3:我懂得欣賞美,認識美,發(fā)現(xiàn)美,表現(xiàn)美。熱愛美的事物,也參加各種的戶外運動去欣賞和體驗。
    4:審美與表現(xiàn):能在生活中及時的發(fā)現(xiàn)美、對美提出自己的適當見解,并透過必須形式加以表現(xiàn)。對美術(shù)、音樂等有自己的喜好。
    5:公民素養(yǎng):嚴于律己、遵守公德、愛護環(huán)境、孝敬長輩。
    a、關(guān)心國家大事,關(guān)心家鄉(xiāng)建設(shè),并參加力所能及的公益活動。
    b、對違反社會公德和違規(guī)、違紀、違法行為能進行勸阻和及時報告。
    c、遵守社會公德,注意保護環(huán)境,講究公共衛(wèi)生,不亂丟垃圾,尊重他人勞動。
    d、愛護公共設(shè)施。不浪費糧食、水電、不破壞公物。
    e、尊敬老師,正確對待師生間的不同意見,能用恰當?shù)姆绞脚c老師交流看法。
    f、珍愛生命,不吸煙、不喝酒。慎交網(wǎng)友,不進入營業(yè)性網(wǎng)吧。
    g、勤勞儉樸,孝敬父母,生活上。
    學生綜合素質(zhì)自我鑒定篇七
    一直在追求人格的升華,注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人,并一直希望自己也能做到。在大學生活中,我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格。
    四年中,我讀了一些名著和幾本完善人格的書,對自己有所幫助,越來越認識到品行對一個人來說是多么的重要,關(guān)系到是否能形成正確的人生觀世界觀。所以無論在什么情況下,我都以品德至上來要求自己。無論何時何地我都奉行嚴于律己的信條,并切實的遵行它。平時友愛同學,尊師重道,樂于助人。以前只是覺得幫助別人感到很開心,是一種傳統(tǒng)美德?,F(xiàn)在我理解道理,樂于助人不僅能鑄造高尚的品德,而且自身也會得到很多利益,幫助別人的同時也是在幫助自己。回顧四年,我很高興能在同學有困難的時候曾經(jīng)幫助過他們,相對的,在我有困難時我的同學們也無私的伸出了援助之手。
    對于老師,我一向是十分敬重的,因為他們在我彷徨的時候指導幫助我。如果沒有老師的幫助,我可能將不知道何去何從。我現(xiàn)在領(lǐng)悟到,與其說品德是個人的人品操行,不如說是個人對整個社會的責任。一個人活在這個世界上,就得對社會負起一定的責任義務(wù),有了高尚的品德,就能正確認識自己所負的責任,在貢獻中實現(xiàn)自身的價值。
    社會實踐能力有了很大提高。大學四年中,我參加了不少的校內(nèi)活動和做過一些社會實踐。參加校內(nèi)的活動可以認識到更多的同學,也就增加了與其他同學交流和向其學習的機會,鍛煉了自己的交際能力,學到別人的長處,認清自己的短處。此外,還一直做班委自己既是壓力又是動力。
    通過四年的大學生活,學到了很多知識,更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力。思想變成熟了許多,性格更堅毅了。認識了許多同學和老師,建立起友誼,并在與他們的交往中提升了自身素質(zhì),認清了自身的一些短處并盡力改正。社會實踐能力也有很大提高,為將來走向社會奠定基礎(chǔ)。
    四年的大學生活是我人生這條線上的一小段,是閃閃發(fā)光的'一段,它包含了汗水和收獲,為我劃平人生的線起著至關(guān)重要的作用。
    學生綜合素質(zhì)自我鑒定篇八
    在學習中尋找樂趣,在生活中發(fā)現(xiàn)自己,學習生活就是發(fā)現(xiàn)自己尋找快樂的地方,所以我端正學習態(tài)度,如饑似渴的允吸著學習的水分,把學習當作我的朋友,同學習作伴不怕艱險,刻苦奮斗,學習就是我一生所需的精神食糧。
    本人能自覺遵守中學生守則,積極參加各項活動,尊敬師長,與同學和睦相處,關(guān)心熱愛集體,樂于助別人,勞動積極肯干,自覺鍛煉身體,經(jīng)常參加并組織班級學校組織的各種課內(nèi)外活動。
    本人品德兼優(yōu)、性格開朗、熱愛生活,有較強的實踐能力和組織能力。
    有學習的愿望與興趣,能運用各種學習方式來提高學習水平,有對自己的學習過程和學習結(jié)果進行思的習慣;能夠完成規(guī)定的物理、化學、生物等學科的實驗操作;能夠結(jié)合所學不同學科的知識,運用已有的經(jīng)驗和技能,立分析并解決問題;具有初步的研究與創(chuàng)新能力。
    無論過去是失敗還是成功。忘記以前的成功與失敗,我們只需要把經(jīng)驗和教訓銘刻于心。要有進步的決心,千萬不要驕傲,應(yīng)該再接再勵,爭取取得更好的成績,取得更的進步。應(yīng)該振奮精神,爭取迎頭趕上。
    三年來,學習上我嚴格要求自己,注意摸索適合自己情況的學習方法,積極思維,分析、解決問題能力強,學習成績優(yōu)良。遵紀守法,尊敬師長,熱心助人,與同學相處融洽。我有較強的集體榮譽感,努力為班為校做好事。作為一名團員,我思想進步,遵守社會公德,積極投身實踐,關(guān)心國家事。在團組織的領(lǐng)導下,力求更好地鍛煉自己,提高自己。
    時光如梭,轉(zhuǎn)眼即逝,當畢業(yè)在即,回首三年學習生活,歷歷在目:三年來,學習上我嚴格要求自己,注意摸索適合自己情況的學習方法,積極思維,分析、解決問題能力強,學習成績優(yōu)良。
    學生綜合素質(zhì)自我鑒定篇九
    本人,熱愛祖國,遵紀守法,以自己是一個中國人而感到自豪,祖國的每一點變化,都牽動著我的心,香港回歸的日子,神州五發(fā)射的日子,申奧成功的日子,都是我最難忘,最讓我激動的日子,我和每一位熱愛祖國的中國人一樣,為那一時刻的到來而歡呼雀躍。
    在家里,經(jīng)常幫助家長做家務(wù),比如洗碗筷,擦地,修理一些簡單毛病的電器,家里的電腦中病毒后從作系統(tǒng)等,父母工作忙,不在家時,可以做一些簡單的飯菜,幫助表弟表妹學習,爸爸工作忙,家里的力氣活,都是我?guī)蛬寢尭伞?BR>    在學校和同學相處能夠以誠相待,信守承諾,平時不管學習多忙,只要同學求我?guī)兔Φ氖拢叶紩饝?yīng)他們。比如他們組織的特色班會,需要我客串的,或需要我?guī)兔φ业牟牧?,我都會認真準備。
    能夠主動幫助老師組織各種活動,有一定的組織能力,各科老師都把我當成是他們的好幫手。高中綜合素質(zhì)自我評價能夠積極參加各項活動,參與并組織班級和學校的各種課內(nèi)外活動,活動中與同學能夠和睦相處,關(guān)心集體,有很強的集體榮譽感。樂于幫助別人,在各種勞動中積極肯干,不怕臟,不怕累。
    我具有很強的團隊精神,很樂于參加集體活動,珍惜集體榮譽,維護集體利益,我能表達個人觀點,當別人的觀點不受贊同時,我都會尊重他的觀點,即使不對,為了不傷害他的自尊心,我會尊重和鼓勵他。我善于與他人交流合作,每當我有快樂的事,我都會與朋友一起分享。
    我的人際關(guān)系也很融洽.我熱愛生活,我喜歡觀察生活,為了發(fā)展我的實踐能力,我會參加一些活動,不但可以認識一些朋友,還可以開拓視野。做事認真負責,在各項工作中,能把同學們團結(jié)到一起,善于與他人協(xié)同“作戰(zhàn)”,社會實踐能力強,對新事物接受能力快,樂觀向上,愛好廣泛,并能努力做好每一件事。能夠積極上進并主動挑戰(zhàn)一些困難。
    學習態(tài)度端正,目的明確。各科成績還算可以,沒有偏科現(xiàn)象,喜歡和同學討論問題,自主學習能力強。上課能夠認真聽課并積極參與討論,能夠主動完成各項學習任務(wù),自覺,獨立地完成各科作業(yè)。
    課余時間參加《計算機編程》特長班的學習,并獲獎。能夠合理安排課余時間,按時起床,按時休息。在家上網(wǎng)查找學習資料后能夠主動下線,不上不良網(wǎng)站上瀏覽,從沒上過網(wǎng)吧,沒有網(wǎng)癮。能夠節(jié)制自己看電視,自己整理房間和衣物,外出補課不用父母接送,自我管理和自立能力強。
    平時注意鍛煉身體,喜歡打籃球,乒乓球,游泳等,會騎自行車,有時早上會和爸爸騎賽車在環(huán)路繞一圈。在班級任體委,經(jīng)常組織同學和其它班級同學打比賽?;顒又型瑢W之間產(chǎn)生矛盾能夠幫忙調(diào)節(jié),遇事冷靜,不沖動。
    高中我學到了很多知識,學習能力和方法有了很大的提高,在各種活動中也鍛煉了自己的組織能力和協(xié)調(diào)能力。但是我也深刻認識到自己有一些不足,在學習中還是容易馬虎。我一定會克服自己的缺點,每一件事情都會做的更好,做一個對國家對社會貢獻大的人。 我已經(jīng)能感受、欣賞、珍惜自然藝術(shù)中的美。并且能夠樹立健康的審美觀念,不接受低級、庸俗的東西。積極參加各種藝術(shù)活動,有一定的藝術(shù)愛好,對藝術(shù)學習有興趣,具有創(chuàng)新意識。
    性格開朗大方、待人熱情。在生活中遇到小挫折時,能以 樂觀的心態(tài)積極應(yīng)對,不放棄。
    1 思想道德:品德優(yōu)秀,熱愛黨、祖國。對身邊的各種現(xiàn)象能給出自己的恰當?shù)?評價。在學習生活中,尊敬師長、熱愛同學,是同學們學習的好榜樣。
    2 學業(yè)情感:熱愛各門學科,并能積極主動的進行學習、探索。面對學習上遇到 的困惑,能盡力尋求方法去進行解決。
    3 合作與交流:能主動與同學、老師、家長進行合作與交流,以恰當?shù)姆绞奖磉_ 自己的見解,形成良好的合作交流氛圍,不斷提高合作與交流能力。
    4 運動與健康; 平日里能積極主動參加體育鍛煉, 聽從體育老師的安排進行鍛煉, 使自己擁有更加健康的體魄。
    5 審美與表現(xiàn):能在生活中及時的發(fā)現(xiàn)美、對美提出自己的適當見解,并通過一 定形式加以表現(xiàn)。對美術(shù)、音樂等有自己的喜好,具備較好的審美能力。
    6 個性與發(fā)展:該同學性格開朗大方、待人熱情。在生活中遇到小挫折時,能以 樂觀的心態(tài)積極應(yīng)對,不放棄。
    學生綜合素質(zhì)自我鑒定篇十
    忙碌的學生活就在悄然中過去了,但她已成為我人生美好記憶的一部分。四年的學生活就要結(jié)束了,幾年的會計專業(yè)知識學習和豐富的課余社會實踐經(jīng)歷,培養(yǎng)了我對會計職業(yè)的興趣,也使我在專業(yè)技能方面打下了堅實的基礎(chǔ)。
    在思想上,本人積極要求進步,作風優(yōu)良、待人誠懇,能較好處理人際關(guān)際,處事冷靜穩(wěn)健,能合理地統(tǒng)籌安排生活中的事務(wù)。經(jīng)過學習讓我認識到為社會為學校為同學為身邊的人做事不是一種負擔,相,在助他人的時候自己能夠得到滿足和快樂,同時自己一直在追求人格的升華,更加注重自己的品行。
    在專業(yè)學習方面,學期間我從沒有放松過學習,每年的學習成績在全年級中名列前茅,并且因成績優(yōu)異,多次獲得國家助學金、校級獎學金、三好學生等榮譽。而且在校期間,取得會計從業(yè)證書,通過cpa會計、稅法、財務(wù)管理考試,以及,英語四級證書、計算機二級證書。但這些并不能說明什么,畢業(yè)以后,我還要面臨更實質(zhì)更高深的學習,所以應(yīng)當繼續(xù)努力學習,提高自己的專業(yè)知識。
    在生活上,我崇尚簡單質(zhì)樸的生活,不鋪張不浪費,并養(yǎng)成良好的生活習慣。多年的校園集體生活培養(yǎng)了我很強的生活自理能力,有責任感和集體精神。同樣也讓我明白了良好的人際關(guān)系是建立在理解與溝通基礎(chǔ)之上的,我與同學關(guān)系相處融洽。四年來,我不斷的自我省,努力使自己不斷地進步。
    時候,我將以飽滿的熱情、堅定的信心、更好地將所學知識運用到工作中,發(fā)揮財務(wù)會計在經(jīng)營管理中的積極作用,將來的工作是對我知識的檢驗,也是對我人生的挑戰(zhàn)。我會在工作中不斷地完善自己,提高自己,適應(yīng)工作的需要,增加閱歷和社會經(jīng)驗。
    學生綜合素質(zhì)自我鑒定篇十一
    經(jīng)過良師的精心指導以及自己的努力,本人在思想認識、業(yè)務(wù)知識和專業(yè)技能方面都有了很大的提高。
    一、思想政治方面,本人遵紀守法具備良好的社會公共道德和職業(yè)道德,注重政治理論學習,能在工作和學習中認真踐行“三個代表”思想,能自覺與黨中央保持高度一致;尊重領(lǐng)導,團結(jié)同志,熱愛本職,作風嚴謹,為人正派,熱愛祖國,熱愛人民,熱愛中國共產(chǎn)黨,忠心擁護黨和國家的重大方針、政策。平時關(guān)心國家大事,總是盡力去做有益于國家、社會的事。
    二、學習方面,自參加廣西財經(jīng)學院法學專業(yè)本科函授學習以來,通過系統(tǒng)的學習,掌握國家的主要法律,法規(guī)具備基本的實踐運用技能。能按照學校的有關(guān)規(guī)定,利用業(yè)余時間自學各門課程,積極參加集中面授和串講,按時完成各項作業(yè)?,F(xiàn)已認真完成了《民法學》、《刑法學》、《經(jīng)濟法》等近20門課程的學習,掌握了所學知識,并通過了有關(guān)課程考核。
    通過幾年的學習,本人具備以下幾方面的知識和能力:
    1,掌握法學各學科的基本理論與基本知識;
    2,掌握法學的基本分析方法和技術(shù);
    3,了解法學的理論前沿和法制建設(shè)的趨勢;
    4,熟悉我國法律和黨的相關(guān)政策;
    5,具有運用法學知識去認識問題和處理問題的能力。
    三、業(yè)務(wù)方面,認為參加函授學習并不只是拿張畢業(yè)文憑,更重要的是要不斷充實和更新自己的法律業(yè)務(wù)知識。為適應(yīng)社會發(fā)展的需求,我認真學習專業(yè)知識,對本專業(yè)一絲不茍,除了理論學習之外,還把學到的理論知識用到我現(xiàn)在的工作中來,我的實踐能力也得到非常大的提高。懂得了運用學習方法同時注重獨立思考。在學習時,以“獨立思考”作為自己的座右銘,時刻不忘警戒。做什么都勤于思考,遇有不懂的地方就請教老師。隨著學習的進步,不止是學到了專業(yè)知識,心智也有了一個質(zhì)的飛躍。一直堅信:只要有恒心鐵杵就能磨成針。運用所學習的各種專業(yè)知識,發(fā)揮自己的特長;挖掘自身的潛力,解決了很多實際操作中的困難。從而逐步提高了自己的學習能力和分析處理問題的能力以及一定的協(xié)調(diào)組織和管理能力。
    作為一名法學畢業(yè)的學生,在校期間嚴格要求自己,努力學好專業(yè)知識,通過緊張的學習生活,已經(jīng)熟悉并掌握了有關(guān)法律基礎(chǔ)理論、基本法、部門法的相關(guān)知識,在學習之余,積極投身法律實踐工作中,在豐富理論知識的同時,增加了社會經(jīng)驗, 本科函授三年,本人獲益匪淺,思想覺悟得到提高,法律意識和工作責任感得到加強,學到的知識填補了過去未曾涉足的空白。在今后的工作中我還要繼續(xù)努力,不斷提高和完善自己。面對現(xiàn)在,努力拼搏;面對將來,期待更多的挑戰(zhàn)。
    學生綜合素質(zhì)自我鑒定篇十二
    時光荏苒,白駒過隙,在理想的光芒照耀之下,我度過了最美好的三年高中時光,帶著無限的依戀,輕輕撥響回憶的風鈴,高中三年的點點滴滴又浮于眼前。
    三年里,我一直積極追求人格的升華,注重自己道德修養(yǎng)的提高。我熱愛偉大的祖國,熱愛人民,自覺遵守《中學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范》,遵紀守法。
    學習上,我明確學習目標,端正學習態(tài)度,嚴格做到課前認真預(yù)習,課上專心聽講,課后及時復習,遇到問題及時請教老師和同學,并積極吸取教訓,總結(jié)經(jīng)驗。通過我的努力,我的語文和生物成績尤為突出。
    生活上,我崇尚質(zhì)樸的生活,勤儉節(jié)約,衣著樸素,不與其他同學攀比,自立自強,不依賴別人。我友好善良,誠實守信,尊師重教,待人誠懇,樂于助人,心胸開闊,與老師、同學相處融洽,做事一絲不茍,有始有終,不畏艱難險阻,再難的事也會全力以赴,追求最好的結(jié)果。
    我熱愛體育,十分擅長跑步,能吃苦耐勞,積極參加各種體育競賽,力求德智體全面發(fā)展。我連續(xù)兩年參加“嵩明縣迎新春慶元旦環(huán)城跑”,均榮獲冠軍。在籃球聯(lián)賽上,我出色的發(fā)揮和隊友們的密切配合,為班級贏得榮譽。在縣級市級中小學生田徑運動會上,我參加的高中女子組800米、1500米、3000米、4×100米接力賽和4×400米接力賽,均獲得較好名次,為學校爭光添彩,這也讓我更加堅強,讓我對永不言棄頑強拼搏的奧林匹克精神有了更深的理解。
    高中三年,我學到了很多知識和做人的道理,認清了自我,各方面能力也都顯著提高,為將來走向社會奠定了堅實的基礎(chǔ)。高中,是我人生中色彩斑斕的一段,它包含了很多汗水,也不乏很多收獲?!皩殑︿h從磨礪出,梅花香自苦寒來?!蔽覍⒉粩嗤晟谱晕?,挑戰(zhàn)自己,為高中生涯畫上完美的句號,為人生書寫光輝的一頁。
    高三綜合素質(zhì)學生自我陳述報告篇“一份耕耘一份收獲”,這句話說的不錯,只有辛苦的勞動、工作和學習,才會得來糧食,才會領(lǐng)到工資,才會得到知識的收獲。不知不覺中我們又送走了一個學期,這意味著大家又要迎來新的學期。在這已經(jīng)過去的一個學期里,大家有的同學通過一個學期的學習和努力終有所獲,而有的`同學卻顆粒無收。
    在這學期里,我能夠做到尊重老師,但在與同學團結(jié)方面還有點欠缺。老師安排的值日,我可以積極的去做好,老師交待的事情,我也可以盡力去完成。在學習方面,我做得還可以,我能夠按時完成作業(yè),做到誠實守信。考試、測驗不弄虛作假,可以做到以真實的水平來應(yīng)對考試。另外,我覺得自己在學習方面還算很積極。
    通過這一學期的學習,我又有了新的認識。從初一開始,六五四的學期倒計時般已過去了。在剩下的三二一中我會用自己的努力將知識留下。人們常說“笨鳥先飛,早起的鳥兒有蟲吃”。那么,我就要做一只笨鳥,我就要先飛。這個寒假是一個我人生的轉(zhuǎn)折點。它會把我引向另一個光明的高度,同時也會讓我掉入那無底的深淵。而這只在于我的是否努力的行動。我會好好利用這個寒假,因為我還沒有玩的資格。我要好好預(yù)習初二下冊的內(nèi)容。提前預(yù)習上一遍,等開學后老師再講課時,我相信自己一定可以學得更好!
    “愛拼才會贏”,只有拼搏了才可能有成功的收獲。我一定不會放棄去拼一把。因為如果不去拼一把,那么連一點希望也不會有?,F(xiàn)在我唯一的任務(wù)就是努力學習,當我看到別人爬上一座座小山坡得到勝利的喜悅時,我不會去羨慕,只會繼續(xù)做我自己的事。
    作為跨世紀的一代,我們即將告別中學時代的酸甜苦辣,邁入高校去尋找另一片更加廣闊的天空。在這最后的中學生活里,我將努力完善自我,提高學習成績,為幾年來的中學生活劃上完滿的句號,也以此為人生篇章中光輝的一頁。
    學生綜合素質(zhì)自我鑒定篇十三
    今年是我進入大學的第三年。
    兩年來,在老師和同學們的關(guān)心、幫助下,通過自身不斷努力,各情況均取得一定的進步?,F(xiàn)總結(jié)如下:
    在日常生活中我努力以身作則,積極響應(yīng)共青團委的號召,盡自己最大的努力幫助所以有困難的人。
    積極參加各種集體活動和社會實踐,認真學習了一些偉大人物的先進事跡,使自己的思想道德水平在無形中有了相當顯著的提升。
    學習刻苦,態(tài)度認真,只是在學習方法和能力上有些欠缺,在今后的學習中需要改進。作為21世紀的接班人,新世紀在悄悄降臨之際也給我們帶來了新的要求,經(jīng)濟日新月異,科技翻天覆地,所以更多、更快、更廣的吸收新知識即成了放在我們面前必須解決的一個問題,我通過這兩年的大學學習,對于專業(yè)方向、節(jié)奏、程度、難易度等有了更多的了解。在大學的后兩年中,對學習任務(wù)有了更高的要求,在這樣的關(guān)鍵時刻,我會加倍努力學習,把更好的成績帶進大四。所以,如果說這是對我的壓力,到不如說是對我的考驗,我一定會全力以赴。
    包括身體和心理兩個情況。大學三年里,我掌握了科學鍛煉身體的基本技能,養(yǎng)成了良好的衛(wèi)生習慣,積極參加學校、系和班級組織的各項體育活動,身體健康,體育合格標準達標。
    在心理情況,鍛煉自己堅強的意志品質(zhì),塑造健康人格,克服心理障礙,以適應(yīng)社會發(fā)展要求。
    總之,過去的兩年,是不斷學習、不斷充實的兩年,是積極探索、逐步成熟的兩年。同時也要認識到,眼下社會變革迅速,對人才的要求也越來越高,社會是在不斷變化、發(fā)展的,要用發(fā)展的眼光看問題,自身還有很多的缺點和不足,要適應(yīng)社會的發(fā)展,得不斷提高思想認識,完善自己,改正缺點。
    在新的一年里,我要學會學習,學會創(chuàng)新,發(fā)揮自己才能和特長,把握有限的大學時光,努力使自己的人生價值得到最大程度的實現(xiàn)。
    學生綜合素質(zhì)自我鑒定篇十四
    在為期兩年的校園生活結(jié)束之后,我在xx公司度過了一年的工作生活,到目前為止,我也真正意義上要成為一名畢業(yè)生了。
    還記得剛剛進入學校園的時候,對這里的一切都充滿的期待,我時常想著自己的未來究竟是什么樣的,但是想象歸想象,置于怎樣去實現(xiàn),還是要自己行動起來。
    我甚至自己作為一名??粕嬖诘亩搴筒蛔阒?,早在剛進入學生活的第一天起,我就給自己制訂了一份學習計劃。我們學校沒有規(guī)定早晚自習,因此每個人的課余時間就非常多,學習全靠自覺。因為是在專科學校,很多的同學都已經(jīng)確定了自己將來的就業(yè)方向,而有一部分的同學卻在計劃專升本,我就是這一部分同學,因為學校沒有早晚自習,我就自己給自己安排了早晚自習,在早上和晚上沒有課的時間里,我就會自己自發(fā)地進行學習。即便我是一名??粕?,我也沒有放棄過要提升自己的想法,我的目標非常明確,因為自己高考失敗了,所以我要通過這僅有一次機會的專升本考試讓自己更上一層樓。
    在一的時候,我抓住了每一個學習的時間,根據(jù)老師的推薦,我在圖書館里閱讀了很多很多書籍,來豐富自己的知識和閱歷。最重要的是,我還額外的學習了本科院校學習的高數(shù),并且自覺背誦英語四級考試需要準備的詞匯量和知識。經(jīng)過自己的努力,我已經(jīng)考取了國家公共英語四級證書。到了學的第二年,我的成績一直都保持在專業(yè)前三名,因此經(jīng)常獲得學校勵志獎學金,還有專業(yè)優(yōu)秀學生的稱號。
    優(yōu)秀可以讓人變得自信,自信可以讓人行動起來越有動力,在二的課程上完之后,我便步入了我的實習生活,在為期六個月的實習生活中,我工作認真,從不馬虎,并且為公司取得了效益,也通過自己的不懈努力,被評為了公司的優(yōu)秀員工。
    在一年的工作生活中,我變得更加成熟,在這里我收獲了很多的經(jīng)驗,我也更加懂得了如何為人處世。在工作之余,我還在為專升本的考試進行一個準備。越努力越幸運,今年我通過了專升本的考試,我非常的開心,我的努力沒有白費,一切都是值得的。
    我想說,雖然我是一名??粕俏覐膩頉]有停止過想要改變自己的想法,不論前方的道路是否充滿荊棘,我都要嘗試一番,在未來的學習和工作中,我會更加努力。
    學生綜合素質(zhì)自我鑒定篇十五
    時光流逝,豐富多彩的三年初中生活即將結(jié)束,這三年是我人生中最重要的一段里程,它將永遠銘記在我的腦海里。
    我衷心擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導,熱愛蒸蒸日上、邁著改革步伐前進的社會主義祖國,用建設(shè)有中國特色的社會主義理論武裝自己,積極參加黨章學習小組,逐步提初自己的政治思想覺悟,并向黨組織遞交了入黨申請書。作為班長,我能以身作則,嚴于律己,在同學中樹立了好榜樣,并能團結(jié)好班委,處理好班級的一切事務(wù),是老師的得力助手。初二年我們班被評為市優(yōu)秀班級,這是全班同學共同努力的結(jié)果,我為能生活在這樣一個班級而自豪。三年來,我在組織能力、語言表達能力有了長足的進步。97年被評為市優(yōu)秀學生干部,初三年被評為校三好生。
    學習上,我有較強的自學能力,勤于鉆研,肯思考,合理安排好學習時間,理解能力強,思維敏捷,對問題有獨到的見解。學習中摸索出一套符合自己的學習方法,腳踏實地,循序漸進,精益求精,學習效率初。三年來學習成績優(yōu)異,半期考、期考等重大考試均居年段第一。在學科競賽中也多次獲獎,初一年榮獲第四屆全國中學生數(shù)學競賽市三等獎;初二年獲全國中學生化學競賽廈門賽區(qū)表揚獎,初三年獲第十四屆全國中學生物理競賽省二等獎。
    積極參加體育鍛煉,體育體鍛達標擅打籃球。
    通過初中三年生活的錘煉。在德智體方面,我取得了長足的進步。從一個懵懂的中學生逐步成長為品學兼優(yōu)的四有新人,但我有清醒地認識到自己的不足之處,體鍛雖然達標,但還須加強體育鍛煉,提初成績,在今后的學習中,我將不斷總結(jié)經(jīng)驗,繼往開來,更好地報效祖國。
    學生綜合素質(zhì)自我鑒定篇十六
    我遵紀守法、遵守社會公德。尊老愛幼、互相助是我們的傳統(tǒng)美德,因此,我從不干違法亂紀的事,不參與“中國式”過馬路,不亂扔垃圾;文明禮貌,尊老愛幼,尊敬師長,團結(jié)同學,熱愛集體,愛護公物,互相助,關(guān)心同學。在家孝敬長輩,做到“出必告、返必面”,經(jīng)常助家長做家務(wù),比如洗碗筷,擦地,做一些簡單的飯菜。在車上主動給老弱病殘等需要的人讓座,隨時力所能及地助需要助的人。
    我熱愛祖國,關(guān)心國家事,以自己是一個中國人而感到自豪。載人航天成功、航母下海,奧運賽場上每當國歌奏響,國旗升起的時候,我的內(nèi)心總是無比的激動,我和每一位熱愛祖國的中國人一樣,為那一時刻的到來而歡呼雀躍!
    積極參加各項活動。參與并組織班級和學校的各種課內(nèi)外活動,活動中與同學能夠和睦相處,關(guān)心集體,有很強的集體榮譽感。樂于助別人,在各種勞動中積極肯干,不怕臟,不怕累。積極參加社會實踐活動,常向老師咨詢各種經(jīng)濟組織的架構(gòu)以及經(jīng)濟組織和人員的權(quán)利和義務(wù),為將來走進社會作準備。
    學好本領(lǐng)才可能成為對社會有用的人。我一直在努力學習,學習態(tài)度端正,目的明確。課上認真聽講,主動參加討論,課后按時完成作業(yè)。具有較強的自主學習能力,喜歡和同學討論問題。能主動完成各項學習任務(wù),成績優(yōu)良。
    能夠合理安排課余時間,按時起床,按時休息。在家上網(wǎng)查找學習資料后能夠主動下線,不上不良網(wǎng)站上瀏覽,從沒上過網(wǎng)吧,沒有網(wǎng)癮。能夠節(jié)制自己看電視,自己整理房間和衣物,外出補課不用父母接送,自我管理和自立能力強。
    我愛好比較廣泛,具有好奇心,喜歡探究和思考問題,喜歡看“我愛發(fā)明”,具有一定創(chuàng)新意識。
    生活態(tài)度樂觀,積極向上,溝通能力較強,具有較強的團隊精神,積極參加有益的集體活動,愛護集體榮譽,工作認真負責,具有一定的組織能力。能夠主動助老師組織各種活動,各科老師都把我當成是他們的好手。
    我善于與他人交流合作,每當我有快樂的事,我都會與朋友一起分享。我的人際關(guān)系也很融洽。我熱愛生活,我喜歡觀察生活,為了發(fā)展我的實踐能力,我會參加一些活動,不但可以認識一些朋友,還可以開拓視野。
    做事認真負責,在各項工作中,能把同學們團結(jié)到一起,善于與他人協(xié)同“作戰(zhàn)”,社會實踐能力強,對新事物接受能力快,樂觀向上,愛好廣泛,并能努力做好每一件事。能夠積極上進并主動挑戰(zhàn)一些困難。
    積極參加體育鍛練,認真上好體育課,成績合格。平時注意鍛煉身體,喜歡打羽毛球和騎自行車,會利用空閑時間和假節(jié)日去打羽毛球和騎車鍛練。身體健康,注重個人和環(huán)境衛(wèi)生。心理健康,情結(jié)穩(wěn)定,能夠控制自己的情結(jié)在各種環(huán)境中扮演好自己的角色。
    我喜歡音樂、電影和美術(shù),著裝整潔。有健康的審美情趣,懂得欣賞和頃聽,不追求和接受低級、庸俗的東西。
    學生綜合素質(zhì)自我鑒定篇十七
    在思想方面: 我積極上進,篤守誠、信、禮、智的做人原則,思想積極要求進步。
    在社會工作方面:我歷任班長管等職務(wù),長期為同學們服務(wù),參與組織了各項有益活動,培養(yǎng)了較強的策劃、組織、協(xié)調(diào)、管理和創(chuàng)新能力以及吃苦耐勞的精神。
    在業(yè)余方面:我充分發(fā)揮在音樂方面的個性特長,積極參加了校園各項文藝活動,活躍在校內(nèi)的各種文藝舞臺上。此外,擅長打排球等各種球類,擔任過長時間的排球隊長,參加了歷年的班級各種比賽。在道德品質(zhì)方面,我關(guān)心了解時事,具有國家和民族自豪感,遵紀守法,舉止文明,正直守信,有團隊精神,熱愛勞動,樂于幫助他人,并自覺愛護環(huán)境衛(wèi)生。學習上,我有較強的自學能力,勤鉆研,肯思考,能合理安排好學習時間,善于摸索符合自己的學習方法,養(yǎng)成良好的學習習慣,理解能力強,思維敏捷,對問題有獨到的見解。并取得了較好的成績。
    在合作與實踐中,我愛護集體榮譽,在團隊合作中尊重他人的意見和觀點,積極發(fā)展實踐能力,勇于開拓新方法,但有時過于苛求。我會努力在今后的學習生活中去協(xié)調(diào)并改正。在運動與健康方面,我能認真完成體育鍛煉,保持樂觀積極的生活態(tài)度。提高自我審美觀點,并發(fā)現(xiàn)生活中的美。在未來的生活中,我將更加努力,提高自身素質(zhì)時光如梭,轉(zhuǎn)眼即逝。
    在學習上我嚴格要求自己,后很強的分析能力,成績優(yōu)異。我喜歡交朋友,有很強的交際能力。同時,我還具有創(chuàng)新意識和合作精神,因為我始終相信,朋友對一個人至關(guān)重要。作為一名團員,我首先思想先進,積極投身實踐,時刻準備為祖國奉獻一分力量。開朗的我積極參加各種活動,學校舉行的演講比賽、“同一首歌”等活動,我都積極參加。我還在愛心捐贈活動中感受到了情感的意義。在課外,我和同學一起參加搞研究性學習,在順應(yīng)時代的前提下,探討了我們最感興趣的課題,這對我來說一樣重大,因為它使我了解了社會,體驗了社會。
    其他方面,由于興趣愛好,我參加了運動會,足球,籃球比賽,為班級爭光。三年的學習生活,使我增長了知識,提高了素質(zhì),培養(yǎng)了全方面的能力,這為我以后貢獻社會打下了堅實的基礎(chǔ)。當然,我也 發(fā)現(xiàn)我的不足,吃苦精神不夠,韌勁欠缺。當然,我會努力完善我,用全新的面貌去應(yīng)對新的挑戰(zhàn)。作為,跨世紀的新一代,我即將告別中學時代的酸甜苦辣,邁入高校尋找另一片更加廣闊的天空。
    在這,我將更加努力,也以次書寫人生的 篇章中最光輝的一頁。本人在校熱愛祖國,尊敬師長,團結(jié)同學,樂于助人,是老師的好幫手,同學的好朋友。我學習勤奮,積極向上,喜歡和同學討論并解決問題,經(jīng)常參加班級學校組織的各種課內(nèi)外活動。 在家尊老愛幼,經(jīng)常幫爸爸媽媽做家務(wù)是家長的好孩子,鄰居的好榜樣。
    初中三年我學到了很多知識,思想比以前有了很大的提高,希望以后能做一個有理想,有抱負,有文化的人,為建設(shè)社會主義中國做出自己的努力。本人能嚴格遵守學校紀律,有較強的集體榮譽感,樂于助人,關(guān)心同學,與同學相處融洽;學習上刻苦努力,思維活躍。是一個正直誠懇,聽話懂事,誠實質(zhì)樸的學生。老師和同學都很喜歡我。
    學習上很努力, 我能夠尊敬師長,團結(jié)同學,基本上能遵守校紀校規(guī)。本人自控力還可以,但是也要提高自身的分析識別能力。以后我會在各個方面能夠獨立自覺,自己管理自己。學習上我自覺認真,學習方法較靈活,能科學安排好時間,有競爭意思,分析問題解決問題能力較強。我課前做好預(yù)習,課堂上積極思維,大膽發(fā)表意見,配合好老師。能較高質(zhì)量完成作業(yè),課后及時復習。我對語言運用以及人際交往方面興趣濃厚,并有志于向這些方面發(fā)展。
    具備較強的邏輯思維和判斷能力,對事情認真負責,有很強的責任心和團隊意識;具備較強的組織協(xié)調(diào)能力,為人坦誠、自信、樂觀、處事冷靜,人際關(guān)系良好,具有一定的創(chuàng)新意識熱情、性格活潑開朗的我,心理素質(zhì)好,對待生活、工作樂觀向上、為人真誠、坦率,善于人際關(guān)系,能吃苦耐勞,有較強的適應(yīng)能力和自學能力,不易受外界環(huán)境的干擾。在學習上,我成績良好,多次獲得獎勵。在學習專業(yè)課知識的同時,更注重理論與實踐的結(jié)合工作。
    利用課余時間學習食品行業(yè)相關(guān)的其他內(nèi)容,使所學知識能夠與社會發(fā)展相適應(yīng)在校期間,我一直擔任學生干部,工作責任心強,有較強的組織能力、領(lǐng)導能力以及較好的團隊合作精神。