在日常生活中，我們會(huì)遇到各種各樣的問(wèn)題和困擾。寫(xiě)一篇完美的總結(jié)，需要對(duì)自己的經(jīng)歷進(jìn)行全面而準(zhǔn)確的回顧。希望大家能夠通過(guò)閱讀總結(jié)范文，提升自己的總結(jié)能力和寫(xiě)作水平。
傳統(tǒng)文化節(jié)主持詞篇一
看花燈
301倪嘉
正月十五元宵節(jié)的晚上，我和爸爸媽媽去運(yùn)河廣場(chǎng)上看花
我仿佛置身于燈的世界里。我們走著、看著，心里充滿了喜悅！
除夕的傳說(shuō)
301金佳怡
傳說(shuō)，在古代的時(shí)候，有一種叫“夕”的怪獸，頭上長(zhǎng)著尖尖的犄角，有著一雙非常大的眼睛，一個(gè)大又是寬的嘴，樣子十分可怕。在大年三十的晚上，夕會(huì)跑出來(lái)，用手去摸睡著的孩子，孩子往往會(huì)被嚇得哭起來(lái)，接著就會(huì)頭疼、發(fā)熱，變傻。
有一對(duì)夫妻，在大年三十的晚上成為夫妻。那天，“夕”正好出來(lái)。
夫妻倆的婚禮上，正好他們都穿著紅色的衣服，“夕”來(lái)時(shí)夫妻倆的紅衣把“夕”嚇得灰溜溜地跑了。
原來(lái)，“夕”怕紅色的東西，于是，每年，挨家挨戶都會(huì)掛上紅燈籠，從此“夕”再也沒(méi)來(lái)過(guò)。
于是，大家又把過(guò)年稱為“除夕”了。
原來(lái)，媽媽給我扎紅絲帶、戴紅帽子、穿紅裙子、穿紅鞋子是傳統(tǒng)文化??！然后，我拆開(kāi)煙花，讓爸爸點(diǎn)燃，只聽(tīng)“叭”地一聲一顆“流星”飛上了天，變成了一朵朵花，我大叫：“啊，好美呀！”
我愛(ài)除夕，真希望每時(shí)每刻都是除夕！
中秋節(jié)
中秋節(jié)是我最期待的節(jié)日，因?yàn)槊磕甑倪@一天都充滿了團(tuán)圓的喜悅。
街上張燈結(jié)彩，人來(lái)人往，處處快樂(lè)。到了中秋節(jié)我就想起神話故事《嫦娥奔月》。嫦娥本來(lái)想飛到天上去的，就吃了六粒長(zhǎng)生不老的藥，最后飛上了月宮看到的只有房子和一棵桂樹(shù)和兔子，所以她后悔了，想回到地面，可是已經(jīng)來(lái)不及了。
每年的這一天，我們?nèi)以谝黄鸪燥垹敔斀o我?jiàn)A美味的菜。吃完飯后，媽媽拿出她精心準(zhǔn)備的月餅有巧克力的，有蓮蓉的，有水果的，還有我最喜歡的冰皮月餅，看著那香香的月餅我真的“口水直流三千尺！”
我忍不住拿了一塊冰皮月餅，咬了一大口，看里面有果仁說(shuō)：“真好吃！”
我真想每一天，每一秒都是中秋節(jié)！
除夕夜
一年一度的新春佳節(jié)到來(lái)了。但令我難忘的還是那洋溢著濃濃的年味的除夕之夜。除夕，是中國(guó)的傳統(tǒng)佳節(jié)。每到這一天，全家人會(huì)圍在一起吃年夜飯。表示一家人永遠(yuǎn)團(tuán)團(tuán)圓圓，幸福美滿。吃年夜飯時(shí)，我最開(kāi)心了。因?yàn)椴还庥泻贸缘娘埐耍瑺敔?、奶奶、爸爸、媽媽還會(huì)給我大紅包。每個(gè)紅包都是長(zhǎng)輩們對(duì)我的期待和祝福。
吃過(guò)年夜飯，我和一大幫小伙伴早就約好了一起放煙花。我們小朋友就放一些五彩繽紛、各式各樣的.小煙花。爸爸和爺爺就會(huì)放大的煙花，一支支煙花直指天空，一粒?！敖鹕啊眹娚涠?，在天空中綻放。把夜空打扮得異常美麗，把大地照射得如同白晝?？斓?2點(diǎn)的時(shí)候，爸爸媽媽會(huì)帶著我到寺廟里去燒香。(小學(xué)生作文)他們說(shuō)，這叫“燒頭香”，祈福新的一年萬(wàn)事如意。這時(shí)候爺爺也沒(méi)閑著，在家“接灶神”，鞭炮聲、炮仗聲匯成一股歡快和諧的交響樂(lè)。為這無(wú)邊的夜景又增添了一道亮麗的風(fēng)景線。
怎么樣？我們的除夕夜有意思嗎？
過(guò)春節(jié)
春節(jié)，是農(nóng)歷正月初一，又叫陰歷年，是歷史悠久的傳統(tǒng)節(jié)日，還是個(gè)又熱鬧又興奮的日子。那一天的慶祝活動(dòng)真是豐富多彩，家家戶戶早早把房間打掃得干干凈凈，買(mǎi)來(lái)各種各樣的年貨，準(zhǔn)備迎接新的一年。
除夕，又叫大年三十，家家戶戶都要吃年夜飯。吃完后長(zhǎng)輩們都會(huì)給我們發(fā)紅包，我美滋滋地拿著壓歲錢(qián)，這是長(zhǎng)輩對(duì)我的期望，也是他們對(duì)我的關(guān)心和愛(ài)護(hù)。然后，我們一家人都坐在電視機(jī)前看《春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)》。
一會(huì)兒，爺爺說(shuō)：“我們?nèi)シ艧熁??！蔽腋艹鋈タ?，外面都在放煙花，讓我看得眼花繚亂。
時(shí)間過(guò)得很快，轉(zhuǎn)眼到了12點(diǎn)，新年的鐘聲敲響了，這時(shí)又響起了震耳欲聾的鞭炮聲，五顏六色的煙花在天上綻放，把整個(gè)天空裝扮得絢麗多彩，來(lái)迎接新年的到來(lái)。
新年新氣象，在新的一年里，祝所有的小朋友好好學(xué)習(xí)、天天向上！也祝愿所有的老師和家長(zhǎng)身體健康、萬(wàn)事如意！
除夕之夜
除夕，真熱鬧啊！人們忙得不亦樂(lè)乎，貼對(duì)聯(lián)又掛年畫(huà)，包餃子，大人們都忙著做著美味的晚餐。
我吃完了飯，爺爺走
了出來(lái)，一邊把手里的紅包給我，一邊說(shuō)：“乖孫女，這是給你的壓歲錢(qián)。”我接過(guò)大紅包，說(shuō)：“謝謝爺爺！”各位長(zhǎng)輩也紛紛給我了大紅包，我開(kāi)心極了！我把大紅包放進(jìn)口袋，拿起桌子上的打火機(jī)和“金山”?！般y山”，跑到門(mén)口找了一個(gè)安全的地方，把“金山”點(diǎn)燃，只見(jiàn)它一瞬間飛上天空，變出不同顏色的山形狀，一下子照亮了我們的臉。我和妹妹一起高興地拍手叫好，接著點(diǎn)燃“銀山”，“銀山”也很美，我放完了煙花，該讓爸爸放了，爸爸拿出一大箱煙花放在一個(gè)安全的地方點(diǎn)著導(dǎo)火線，“嗖”煙花飛上了天，有的像一朵牡丹花，有的像一個(gè)紅太陽(yáng)，還有的像一張小花臉。美麗的煙花像天上的仙女撒下的花瓣。
除夕之夜還有個(gè)必不可少的節(jié)目—春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)，我和爸爸媽媽一起坐在沙發(fā)上吃著水果，嗑著瓜子，時(shí)不時(shí)地發(fā)出歡快的笑聲，屋子里充滿了歡樂(lè)洋溢的氣氛。
啊，多么美好的除夕之夜！
除夕
今天是個(gè)特別的日子——除夕。街上張燈結(jié)彩，人來(lái)人往，家家戶戶都貼上了對(duì)聯(lián)，掛上了年畫(huà)，處處籠罩在一片歡樂(lè)之中。
晚上，一家人圍坐在餐桌前吃著團(tuán)圓飯，聊著天，真是其樂(lè)融融！最開(kāi)心的就是我了，一個(gè)個(gè)大紅包都往我手上塞，當(dāng)我拿著紅包時(shí)，真希望打開(kāi)紅包，里面寫(xiě)著“再來(lái)一包”，那就好了，哈哈！
吃過(guò)飯，我們?nèi)乙黄鹂创汗?jié)聯(lián)歡晚會(huì)。節(jié)目真好看，有小品、舞蹈、唱歌、魔術(shù)等。最有趣的是魔術(shù)，魔術(shù)師的兩只手翻過(guò)來(lái)推過(guò)去，一會(huì)兒變小球，一會(huì)兒變蘋(píng)果，看得我傻眼了。
新年的鐘聲快敲響時(shí)，我們一起喊“5，4，3，2，1，0”，新年的鐘聲敲響了，新的一年來(lái)到了，緊接著鞭炮一聲又一聲，一陣又一陣。這時(shí)，我和哥哥連忙跑到外面去觀看煙花，只見(jiàn)，一束束煙花像一顆顆五顏六色的流星，有黃色、綠色、紅色、藍(lán)色，各式各樣的顏色都有，一顆顆飛上天空，把漆黑的夜晚點(diǎn)綴成鮮花的世界！
看著這么美的煙花，我陶醉了。
又到一年中秋時(shí)
時(shí)間過(guò)得真快啊，轉(zhuǎn)眼間又到了一年一度的中秋節(jié)了。每次中秋節(jié)晚上我和家人一邊吃著月餅一邊賞著又大又圓的月亮。啊！桌上的月餅真多啊！有哈密瓜味的，有菠蘿味的，有五仁味的，還有豆沙味的……這么多各式各樣的月餅饞得我真流口水！
我選了一個(gè)豆沙味的，我咬了一口，叫道：“真好吃，真好吃！”爸爸看到了，說(shuō)：“月餅的確很好吃，但你知道月餅的來(lái)歷嗎？”我說(shuō)：“不知道，那你能講給我聽(tīng)嗎？”爸爸說(shuō)：“能。”于是爸爸講了起來(lái)。講完后，我終于明白月餅的來(lái)歷，原來(lái)月餅最初是用來(lái)祭奉月神的祭品，后來(lái)人們漸漸地在中秋節(jié)那天賞月和品嘗月餅，作為家人團(tuán)圓的象征，它代表著平安，幸福，慢慢地，月餅也成為了節(jié)日的禮品。
月餅不但好吃，還有來(lái)歷，我喜歡中秋節(jié)！
中秋節(jié)
中秋節(jié)是我最喜歡的節(jié)日。因?yàn)槊磕甑倪@一天到處充滿歡慶和團(tuán)圓的氣氛，街上張燈結(jié)彩，人來(lái)人往，處處都籠罩在一片歡樂(lè)的笑聲之中。
在每年的今天爺爺都會(huì)給我一個(gè)帶有祝福的大紅包，奶奶會(huì)燒紅燒肉給我們吃，媽媽會(huì)把精心做的月餅?zāi)贸鰜?lái)吃，有巧克力味的、水果味的、牛奶味的、芝麻味的、里面有蛋黃的、蓮蓉味的。我給爺爺拿了一塊草莓味的，爺爺笑呵呵對(duì)我說(shuō)：“你真是一個(gè)乖孩子。”
吃完晚飯后，我和同學(xué)在樓下花園邊賞月邊吃月餅，還做各種各樣有趣的游戲，像“一二三不許動(dòng)”、傳足球、貓捉老鼠等。我們玩得不亦樂(lè)乎！
我喜歡中秋節(jié)
傳統(tǒng)文化節(jié)主持詞篇二
合：大家晚上好!
女：我們生長(zhǎng)在遼闊廣袤的國(guó)土，群山記載著中華民族不朽的歷史，江河流淌著神州兒女心中的熱血。
男：敲響那一排銅質(zhì)的編鐘，渾厚而清亮的左音右韻由遠(yuǎn)及近，穿越五千年悠悠歲月。
男：為豐富大學(xué)生校園文化生活，弘揚(yáng)農(nóng)大精神，增強(qiáng)校園文化氛圍，深化學(xué)術(shù)之風(fēng)。激起廣大同學(xué)對(duì)民族文化的熱情，加強(qiáng)各民族間的交流，增強(qiáng)民族凝聚力，使各民族和諧相處，增進(jìn)彼此間的尊重和愛(ài)國(guó)主義情懷。在本次活動(dòng)中學(xué)習(xí)民族文化，提升自身修養(yǎng)，同時(shí)做到“啟益人生”。也給少數(shù)民族的同學(xué)提供一個(gè)充分展示自我的舞臺(tái)，讓中華的少數(shù)民族文化在校園能夠盡情傳揚(yáng)，我們特意在此隆重集會(huì)共同慶祝第二屆中華民族文化藝術(shù)節(jié)。
女：在近一個(gè)月的中華民族文化藝術(shù)節(jié)里，我們用心靈去細(xì)細(xì)品味中華文明的魅力，用青春去傳遞那穿越千古聲音，共同全是我們五十六個(gè)民族神圣的凝聚力和向心力。
首先，請(qǐng)?jiān)试S我介紹出席本次活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)及嘉賓，他們是。
讓我們?cè)僖淮我詿崃业恼坡晫?duì)各位領(lǐng)導(dǎo)及嘉賓的到來(lái)表示歡迎。
結(jié)束語(yǔ)：
男：今夜，我們相約在這里，一起聆聽(tīng)穿越千古歷史的聲音。
女：今夜，我們相約在這里，一起感受中華民族文化的博大精深。
男：本屆民族文化藝術(shù)節(jié)即將拉下帷幕，她將成為我校歷史的一頁(yè)。
女：民族藝術(shù)節(jié)的時(shí)間雖然短暫，但藝術(shù)的空間卻是無(wú)限的，讓我們將參加民族藝術(shù)節(jié)的熱情轉(zhuǎn)化為動(dòng)力，用知識(shí)開(kāi)啟理想之門(mén)，用才干塑造藝術(shù)人生。在啟益人生的進(jìn)程中提升歷練自己。
再次感謝各位領(lǐng)導(dǎo)老師同學(xué)們的光臨!
祝大家晚安。
傳統(tǒng)文化節(jié)主持詞篇三
每年農(nóng)歷七月十五日為“盂蘭盆節(jié)”，也稱“中元節(jié)”有些地方又州俗稱"鬼節(jié)"，"施孤"。本是印度一種佛教儀式。佛教徒為了追薦祖先舉行“盂蘭盆會(huì)”，佛經(jīng)中《盂蘭盆經(jīng)》以修孝順勵(lì)佛弟子的旨意，合乎中國(guó)追先悼遠(yuǎn)的俗信，于是益加普及的。民間普遍流傳目蓮解救母厄的故事：
“有目蓮僧者，法力宏大。其母墮落餓鬼道中，食物入口，即化為烈焰，饑苦太甚。目蓮無(wú)法解救母厄，于是求教于佛，為說(shuō)盂蘭盆經(jīng)，教于七月十五日作盂蘭盆以救其母。”
中國(guó)從梁代開(kāi)始照此仿行，相沿成中元節(jié)。不過(guò)后來(lái)除設(shè)齋供僧外，還增加了拜懺、放焰口等活動(dòng)。
這一天，事先在街口村前搭起法師座和施孤臺(tái)的。法師座跟前供著超度“地獄”鬼魂的地藏王菩薩，下面供著一盤(pán)盤(pán)面制桃子、大米。施孤臺(tái)上立著三塊靈牌和招魂幡。過(guò)了中午，各家各戶紛紛把全豬、全羊、雞、鴨、鵝及各式發(fā)糕、果品、瓜果等擺到施孤臺(tái)上。主事者分別在每件祭品上插上一把藍(lán)、紅、綠等顏色的三角紙旗，上書(shū)“盂蘭盛會(huì)”、“甘露門(mén)開(kāi)”等字樣。儀式是在一陣莊重厲穆的廟堂音樂(lè)中開(kāi)始的。緊接著，法師敲響引鐘，帶領(lǐng)座下眾僧誦念各種咒語(yǔ)和真言。然后施食，將一盤(pán)盤(pán)面桃子和大米撒向四方，反復(fù)三次。這種儀式叫“放焰口”。
到了晚上，家家戶戶還要在自己家門(mén)口焚香，把香插在地上，越多越好，象征著五谷豐登，這叫作“布田”。有些地方有放水燈的活動(dòng)；所謂水燈，就是一塊小木板上扎一盞燈，大多數(shù)都用彩紙做成荷花狀，叫做“水旱燈”。按傳統(tǒng)的說(shuō)法，水燈是為了給那些冤死鬼引路的。燈滅了，水燈也就完成了把冤魂引過(guò)奈何橋的任務(wù)。那天店鋪也都關(guān)門(mén)，把街道讓給鬼。街道的正中，每過(guò)百步就擺一張香案，香案上供著新鮮瓜果和一種“鬼包子”。桌后有道士唱人們都聽(tīng)不懂的祭鬼歌。這種儀式叫“施歌兒”。
傳統(tǒng)文化節(jié)主持詞篇四
合：親愛(ài)的同學(xué)們，大家下午好！今天我們的班會(huì)主題是：優(yōu)秀傳統(tǒng)文化在我身邊。
楊：我們中華民族是一個(gè)古老的民族。也是一個(gè)充滿智慧的民族。
石：我們國(guó)家是一個(gè)有著悠久歷史、燦爛文明的大國(guó)。也是有著豐富文化的國(guó)家。我們?nèi)匀豢梢蕴幪幐惺艿截S富多彩的中華傳統(tǒng)文化。她就像一座巨大的寶庫(kù)，讓我們一起走進(jìn)她吧！
楊：哎，同學(xué)們你們知道祖國(guó)傳統(tǒng)文化有哪些嗎？
（想?。┠阃瑢W(xué)們你們知道嗎？
大家可以來(lái)談?wù)剢眩。ㄖ鞒秩它c(diǎn)同學(xué)說(shuō)）。
石：剛才同學(xué)們談到戲劇、國(guó)畫(huà)、書(shū)法等等民族文化，還有編竹簍呀，背篼都是可見(jiàn)你們的知識(shí)真豐富！
楊：在我們活動(dòng)之前，有很多同學(xué)就創(chuàng)作了很多傳統(tǒng)文化里面的作品。下面有請(qǐng)我們畫(huà)年畫(huà)和剪紙的同學(xué)帶著自己的作品上臺(tái)給大家介紹一下。
石：同學(xué)們，剛才的畫(huà)畫(huà)的好嗎？我也覺(jué)得非常好，我們都知道我們是中國(guó)人，中國(guó)是一個(gè)偉大的國(guó)家，有許許多多的人都在歌唱者祖國(guó)，下面有請(qǐng)張新杳同學(xué)和鄒俊財(cái)同學(xué)為我們帶來(lái)歌曲《歌唱祖國(guó)》。
楊：剛才兩位同學(xué)唱的好嗎？好~~~下面有請(qǐng)舞蹈。
石：歌曲舞蹈都傳達(dá)了我們身邊的文化的多種多樣。我們從小就知道爸爸媽媽是我們最愛(ài)的人，希望長(zhǎng)大了一定要孝敬他們。對(duì)呀！百善孝為先，接下來(lái)有請(qǐng)我們的小品。
楊：中國(guó)文化有一個(gè)傳統(tǒng)的文化游戲就是猜燈謎，下面有請(qǐng)李旭同學(xué)帶我們一起猜燈謎把！
楊：同學(xué)們我們這次的主題活動(dòng)到這里就進(jìn)入了尾聲，這次活動(dòng)我們遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒(méi)把我們的傳統(tǒng)文化展示完，許多同學(xué)對(duì)祖國(guó)的傳統(tǒng)文化有濃厚的興趣，同學(xué)們可以也可以上網(wǎng)查詢中國(guó)的傳統(tǒng)文化資料，將你們搜集到的資料貼到走廊的窗子上，同學(xué)們課下可以繼續(xù)交流。
石：下面我我宣布此次活動(dòng)到此結(jié)束。
傳統(tǒng)文化節(jié)主持詞篇五
尊敬的各位同仁，大家上午好!
新年伊始，萬(wàn)物復(fù)蘇，在這春光明睸的大好日子，我們十分榮幸地邀請(qǐng)到了：__省中華傳統(tǒng)美德__講堂組委會(huì)主任、x市著名心理專家、高級(jí)心理咨詢師、心理咨詢師培訓(xùn)師、高級(jí)音樂(lè)治療師、家庭指導(dǎo)師、x廣播電視心理訪談節(jié)目做客嘉賓陸老師到我局給我們作《中國(guó)傳統(tǒng)文化專題講座》。陸老師多年潛心于中華傳統(tǒng)文化、心理學(xué)、音樂(lè)等學(xué)習(xí)研究，多年志立于傳統(tǒng)文化的傳播和宣傳，心理咨詢與社會(huì)救助等工作，從理論上為社會(huì)大眾授業(yè)解惑、從心理上為問(wèn)題群體排障釋難，讓不少人在迷茫中看到希望，在困惑中走向新生。近期。陸老師已在曲靖及周邊地區(qū)開(kāi)辦過(guò)7場(chǎng)專題講座，深得社會(huì)各界的歡迎和好評(píng)，今天陸老師以自己搏愛(ài)善良的情懷放棄自己的休息時(shí)間，前來(lái)我局為我們進(jìn)行“講責(zé)任、重奉獻(xiàn)、懷感恩”的專題傳統(tǒng)文化講座，機(jī)會(huì)難得、時(shí)間寶貴，請(qǐng)大家檢查自己的手機(jī)，一律關(guān)閉或調(diào)至振動(dòng)撼動(dòng)賣(mài)狀態(tài)，認(rèn)真聽(tīng)、認(rèn)真記，確保學(xué)有所獲。下面就讓我們以熱烈的掌聲有請(qǐng)陸老師給我們講課。
同志們:
千年的風(fēng)吹散了千年的往事，千年的水沖走了千年的記憶，但歷史的印記，文化的傳統(tǒng)，卻注定要烙在中華民族的生命里。
傳統(tǒng)文化的美，在于它的歷史，它是先人們的精神積淀，是千百年來(lái)的傳承。
古語(yǔ)有言：大學(xué)之道，在明明德，在新民，在止于至善。
反思我們中華上下五千年文明之所以能夠傳承至今，中華民族歷今磨難之所以至今屹立于世界民族之林，根本的一條，就是我們世世代代中華兒女的血液里，始終流淌著中華傳統(tǒng)文化的精神氣脈。以儒家為代表的中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，是中華民族的立國(guó)之本。當(dāng)前孫子學(xué)院開(kāi)設(shè)于世界各地，傳統(tǒng)文化學(xué)習(xí)熱潮一浪高過(guò)一浪，不論何時(shí)何地舉辦的中華傳統(tǒng)文化講座且不說(shuō)講壇上各位老師的講課有多么的精彩，單就說(shuō)參加聽(tīng)講的人那么多，會(huì)場(chǎng)秩序那么井然，義工服務(wù)那么周到熱情，反響那么熱烈，就充分說(shuō)明了廣大人民群眾是多么的強(qiáng)烈呼喚中華傳統(tǒng)文化的復(fù)興。
我此次聽(tīng)了陸老師的講座之后深受啟發(fā)，深受教育，深受感染。在長(zhǎng)達(dá)兩天的講座中陸老師聲音宏亮，義正詞嚴(yán)，聲情并茂，神采飛揚(yáng)，這么長(zhǎng)的時(shí)間靠什么支撐?我認(rèn)為，第一來(lái)源于于陸老師對(duì)中華民族博大精深傳統(tǒng)文化的深情敬畏，第二來(lái)源于于陸老師對(duì)弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化的歷史責(zé)任感和歷史使命感，第三來(lái)源于于陸老師身上所展示出來(lái)的那一種天地正氣和浩然正氣。這些我想就是于陸老師多年來(lái)不遺余力弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化的精神力量所在。
請(qǐng)各位結(jié)合此次講座所學(xué)，認(rèn)真思、仔細(xì)想，敬畏自己的職業(yè)、敬畏自己的家人、敬畏自己身邊的人和事，常思己過(guò)，重責(zé)任、講奉獻(xiàn)、懷感恩，秉持義不容辭勇于擔(dān)當(dāng)?shù)牡懒x，純正人生、有為社會(huì)。
傳統(tǒng)文化節(jié)主持詞篇六
傳統(tǒng)文化晚會(huì)主持詞范文(二)
第一部分：開(kāi)場(chǎng)白
女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓
男：親愛(ài)的朋友們、鄉(xiāng)親們
合：大家好!
女：侯溪屯村傳統(tǒng)村落四周群山環(huán)繞，山清水秀，人杰地靈，是一個(gè)宜人居住，宜人觀光旅游的地方。
男：山有美麗的四方山原始森林公園，山中有洞，洞內(nèi)有奇觀。女：有我們四方山龍洞、仙人洞、誠(chéng)信救濟(jì)洞、金竹垱天坑。
男：水中有神奇龍?zhí)?，有“早潮夜雨，夜潮火起”奇特自然現(xiàn)象。女;侯溪屯村是巫文化傳承圣地，有儺戲先祖，民間絕技絕活傳承人羅法成。
男：有佛教文化活動(dòng)中心“松林庵”、有四方山“羅漢堂”遺址。
女：今天，我們歡聚在這神奇美麗古老質(zhì)樸的侯溪屯村仡佬民族部落，一起傾聽(tīng)原生態(tài)的民族歌聲。
男：一起欣賞侯溪屯仡佬族傳統(tǒng)花燈舞。
女：一起品味風(fēng)韻醇厚的傳統(tǒng)民俗。
男：一起感受別具特色的歡樂(lè)氣氛。
合：讓我們一起穿越歷史，同享太平、謳歌繁榮!
男：今天，縣、鎮(zhèn)人民政府各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)親臨我們演出現(xiàn)場(chǎng)與我們共享歡樂(lè)，這是對(duì)我村民俗文化傳承的極大鼓舞。
女：本次活動(dòng)得到了縣委、縣人民政府、縣委宣傳部、縣文廣局，普覺(jué)鎮(zhèn)黨委、政府，侯溪屯村村支兩委的大力支持與幫助，在此一并表示感謝!
第二部分：侯溪屯村仡佬族傳統(tǒng)歷史文化淵源簡(jiǎn)介
男：六百年前，一支羅姓仡佬族人從江西豫章出發(fā)經(jīng)湖廣，入平溪到達(dá)貴州銅仁，沿沅水逆流而上幾經(jīng)輾轉(zhuǎn)定居現(xiàn)在的侯溪屯村仡佬寨，開(kāi)始了長(zhǎng)達(dá)數(shù)百年的傳統(tǒng)農(nóng)耕生涯。
女：仡佬族是一支及其古老的民族，一直以來(lái)誠(chéng)實(shí)勤勞，團(tuán)結(jié)友善，生存能力極強(qiáng)。數(shù)百年來(lái)，侯溪屯村仡佬族人秉承先人們誠(chéng)實(shí)勤勞，不具壓迫、不畏強(qiáng)權(quán)的遺風(fēng)與各民族一道風(fēng)雨兼程的一路走來(lái)。
第三部分：民族傳統(tǒng)文化節(jié)目報(bào)幕詞
男：如今，仡佬族有許多瀕臨失傳的傳統(tǒng)技術(shù)，藝術(shù)文化需要發(fā)掘，拯救并傳承。下面請(qǐng)欣賞仡佬族花燈舞《鬧五更》、《豫章堂四十八羅下江南》。
女：數(shù)百年來(lái)，仡佬族把織布機(jī)，犁耙，吊腳樓，人字木馬等“四大法寶”運(yùn)用到了極致，有效的解決了衣食住行問(wèn)題。下面請(qǐng)欣賞花燈舞《秀仡佬族“四大法寶”》。
男：三百年前，仡佬族人為了生計(jì)，把織出來(lái)的布匹，種植的茶葉，釀造出來(lái)的美酒通過(guò)水路、陸路運(yùn)送到湖南洞庭湖區(qū)域進(jìn)行換取食鹽、農(nóng)具等。結(jié)識(shí)了老船公王伙計(jì)，他們之間演繹了動(dòng)人的傳奇故事。接下來(lái)請(qǐng)欣賞民間經(jīng)典花燈劇《爬船歌》、《采茶》片段。
女：仡佬族花燈分“龍燈”和“茶燈”兩種，前者舞龍講“福詩(shī)”，后者則需要更多的能人唱茶燈調(diào)子及從事跳燈等活動(dòng)。數(shù)百年來(lái)，仡佬族人每逢元宵節(jié)前都開(kāi)展“出燈”活動(dòng)，促進(jìn)了民間文化交流，加深了仡佬族與其他民族之間的友誼，把古老花燈文化作為促進(jìn)民間友誼交流活動(dòng)的橋梁。下面請(qǐng)欣賞花燈舞《謝酒歌》、《王大娘補(bǔ)缸》。
男：舞獅是仡佬族人民獨(dú)具特色的文娛活動(dòng)。舞獅分兩種，一種為高臺(tái)舞獅，另一種為高腳舞獅。上世紀(jì)八十年代以前，每到臘月仡佬族人都會(huì)擇日舉行盛大的舞獅比賽活動(dòng)，以紀(jì)念1949年解放軍把仡佬族人民從封建剝削和壓迫下解放出來(lái)這一重大事件。下面請(qǐng)欣賞仡佬族《高腳舞獅》。
女：下面請(qǐng)欣賞侯溪屯村民間傳統(tǒng)藝術(shù)《金錢(qián)桿8人組合》、《金錢(qián)桿2人組合》。
男：下面請(qǐng)欣賞侯溪屯村民間藝術(shù)文化山歌《木葉琴》。
女：《木葉琴》的琴音雖然還縈繞我們耳畔，但是熱情的仡佬族人民已經(jīng)迫不及待地要為我們演示下一個(gè)民間藝術(shù)《民間二胡》，現(xiàn)在有請(qǐng)欣賞《孟姜女哭長(zhǎng)城》。
男：《民間二胡》剛表演完，熱情的侯溪屯村仡佬族人民迫不及待的要為我們表演他們的《伴嫁歌》了。我們現(xiàn)在盡情的欣賞吧!
女：這民間《伴嫁歌》已經(jīng)欣賞了，下面我們的一個(gè)對(duì)音樂(lè)熱愛(ài)的仡佬族人為我們表演他的笛子獨(dú)奏——一曲民間小調(diào)。
合：此時(shí)此刻前我們?cè)谶@時(shí)間的流走中欣賞到了這么多的侯溪屯村仡佬族傳統(tǒng)民間藝術(shù)文化，意猶未盡，由于時(shí)間的關(guān)系，今天的民間藝術(shù)匯演到此結(jié)束。
謝謝大家!
傳統(tǒng)文化晚會(huì)主持詞范文(三)
主持人1：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位嘉賓
主持人3：親愛(ài)的老師、同學(xué)們、朋友們
主持人齊：大家晚上好!
主持人2：??小學(xué)20xx年度“演繹傳統(tǒng)文化，展示樂(lè)育風(fēng)采”文藝晚會(huì)，主持人齊：現(xiàn)在開(kāi)始!
主持人1：矯健有力、熱情歡快的花鼓舞，拉開(kāi)了我們今天晚會(huì)的序幕。主持人2：我們今天晚會(huì)的主題是“中華傳統(tǒng)文化”
主持人3：那“花鼓舞”是是哪類的傳統(tǒng)文化呢?
主持人1：傳統(tǒng)文學(xué)、琴棋書(shū)畫(huà)、民間工藝、古玩器物、民風(fēng)民俗、衣冠服飾等等。
主持人3：(鼓掌)太棒啦!(叉腰抬頭)哼!
主持人1、2：你怎么啦?
主持人3：我為祖國(guó)驕傲!
主持人1、2：(笑)你真可愛(ài)!
主持人1：如果你欣賞完今晚的不同傳統(tǒng)文化的演繹，你會(huì)更驕傲呢!主持人2：看，弟弟已經(jīng)快流口水了!
主持人1：好，下面請(qǐng)欣賞一年級(jí)小朋友表演的舞蹈《中國(guó)年》，掌聲有請(qǐng)!
主持人3：姐姐，看著剛才的舞蹈，我就希望快點(diǎn)過(guò)年!可以穿新衣服，吃很多好吃的糖果，還可以領(lǐng)紅包!
主持人1：是呀，過(guò)年，是中國(guó)最隆重的一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日!我也很喜歡!但是，你想領(lǐng)紅包，得對(duì)長(zhǎng)輩說(shuō)一些吉祥話呀!你說(shuō)說(shuō)看!
主持人3：我會(huì)祝爺爺、奶奶和外公、外婆長(zhǎng)命百歲!祝媽媽身體健康!祝爸爸升官發(fā)財(cái)!
主持人3：掌聲歡迎!
主持人1：傳統(tǒng)節(jié)日，蘊(yùn)含著五花八門(mén)的習(xí)俗，帶給人們回味無(wú)窮的樂(lè)趣。主持人2：中華武術(shù)，也博大精深，讓人強(qiáng)身健體。
主持人1：我校人人都懂得其中的一種中華武術(shù)，那就是——
主持人2：太極!
主持人2：掌聲歡迎!
主持人3：太極隊(duì)的哥哥姐姐們真厲害!
主持人2：是呀!他們代表我們學(xué)校參加??
主持人3：他們簡(jiǎn)直就是我的偶像!
主持人2：他們也是我的偶像!
主持人3：姐姐，我知道我們學(xué)校還有練南拳的武術(shù)隊(duì)哦?
主持人2：你說(shuō)得沒(méi)錯(cuò)!他們已經(jīng)整裝待發(fā)了!來(lái)，有請(qǐng)南拳隊(duì)為我們表演《帥氣小武生》
主持人3：太好了!我們一起鼓掌歡迎吧!
主持人1：中華武術(shù)，是我們學(xué)校的驕傲，讓我們精神鼓舞!
主持人2：我們學(xué)校的同學(xué)，可是“文武”雙全的哦!經(jīng)典國(guó)學(xué)、中華詩(shī)詞也浸潤(rùn)著校園，人人朗朗上口。
主持人1：接下來(lái)，()年級(jí)的同學(xué)，將用歌舞演繹古詩(shī)《詠鵝》
主持人2：好期待哦!掌聲有請(qǐng)!
主持人1：臺(tái)下的同學(xué)們，看了以上的表演，你們發(fā)現(xiàn)演員們演繹了哪些傳統(tǒng)文化嗎?
主持人3：誒，不著急，想說(shuō)的，請(qǐng)先舉手。
主持人1：對(duì)對(duì)對(duì)!先舉手再發(fā)言。
主持人3：下面，請(qǐng)欣賞二年級(jí)的舞蹈《舉手發(fā)言》
主持人1：掌聲響起來(lái)!
主持人2：剛才，節(jié)目中的小演員舉手告訴我：前面演繹的中國(guó)戲劇、傳統(tǒng)節(jié)日、中華武術(shù)、中華詩(shī)詞等傳統(tǒng)文化很精彩!
主持人1：那接下來(lái)，還要展演哪方面的傳統(tǒng)文化呢?
主持人2：接下來(lái)，我們將用歌聲繼續(xù)演繹中華詩(shī)詞，同時(shí)，還展示我校同學(xué)的書(shū)法、陶藝、美術(shù)作品。
主持人1：那不是琴棋書(shū)畫(huà)類的文化嗎?
主持人2：(豎起大拇指)對(duì)!
主持人1：我知道，陶藝，是一種民間工藝，還是古玩器物之一哦!
主持人2：說(shuō)的沒(méi)錯(cuò)!陶藝也是我們學(xué)校的??
主持人1：接下來(lái)，請(qǐng)三四年級(jí)的同學(xué)為我們獻(xiàn)上歌曲聯(lián)唱《一字詩(shī)、憫農(nóng)、尋胡隱君、游子吟》。
主持人2：掌聲歡迎!
主持人1：浩浩中華，文脈悠遠(yuǎn)，德化四方。
主持人2：我們熱愛(ài)祖國(guó)的傳統(tǒng)文化!在優(yōu)秀的中華傳統(tǒng)文化浸潤(rùn)中，我們茁壯成長(zhǎng)!
主持人3：優(yōu)秀的中華傳統(tǒng)文化，是每一個(gè)華夏兒女的驕傲!
主持人1：黃河在我們的血脈中流淌!
主持人2：長(zhǎng)城讓我們永遠(yuǎn)剛強(qiáng)!
主持人3：“神舟”載人飛船使我們的天地?zé)o限寬廣!
主持人1：因?yàn)楠?dú)具風(fēng)格的文化魅力和蓬勃向上的民族精神，中國(guó)已經(jīng)閃亮地走向世界，也打動(dòng)了世界。
主持人3：作為代表祖國(guó)未來(lái)的新一代，
主持人2：讓我們認(rèn)識(shí)中華文化之根，熔鑄中華民族之魂，
主持人1：把傳承了五千年的民族文化，
主持人1、2、3齊：更加發(fā)揚(yáng)光大!
主持人1：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位嘉賓
主持人3：親愛(ài)的老師、同學(xué)們、朋友們
主持人2：??小學(xué)20xx年度“演繹傳統(tǒng)文化，展示樂(lè)育風(fēng)采”文藝晚會(huì)，主持人齊：到此結(jié)束!祝各位晚安!
看過(guò)傳統(tǒng)文化晚會(huì)主持詞范文
傳統(tǒng)文化節(jié)主持詞篇七
藍(lán)：當(dāng)國(guó)學(xué)的春風(fēng)徐徐吹來(lái)，傳統(tǒng)文化的種子便落在了我們每一位學(xué)生的心里。
劉：循著傳統(tǒng)文化呼喚的聲音，我們新一代學(xué)子扛起了繼承豐富傳統(tǒng)文化的重任。
施：作為學(xué)習(xí)中文專業(yè)的當(dāng)代大學(xué)生，秉著對(duì)國(guó)學(xué)、對(duì)傳統(tǒng)文化的熱愛(ài)，我們樂(lè)于傳承。
李：作為孜孜求學(xué)的中學(xué)生，秉著對(duì)國(guó)學(xué)、對(duì)傳統(tǒng)文化的渴求，我們喜于繼承。
藍(lán)：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、來(lái)賓
施：親愛(ài)的各位出席人員
劉：敬愛(ài)的老師們
李：可愛(ài)的同學(xué)們，大家
合：下午好！
施：歡迎來(lái)到20xx年從化四中和珠江學(xué)院合辦的“傳統(tǒng)文化傳承教育成果匯演”的現(xiàn)場(chǎng)，我是來(lái)自珠江學(xué)院的主持人，施冰冰。
劉：我是來(lái)自從化四中的劉一首。
藍(lán)：我是來(lái)自珠江學(xué)院的藍(lán)偉峰。
李：我是來(lái)自從化四中的李哲。
藍(lán)：下面請(qǐng)?jiān)试S我介紹出席本次活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓，他們分別是：華南農(nóng)業(yè)大學(xué)珠江學(xué)院院長(zhǎng)，中文系主任陳軍，團(tuán)委書(shū)記周玲軍，從化區(qū)教育局副局長(zhǎng)李國(guó)勇，從化四中校長(zhǎng)羅世聰，副校長(zhǎng)黃長(zhǎng)新。
李：還有初一年級(jí)的全體師生，部分家長(zhǎng)，歡迎你們的光臨指導(dǎo)。（鼓掌）
領(lǐng)導(dǎo)致辭
劉：傳統(tǒng)文化，博大精深、源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。
施：浩浩蕩蕩的中華文明，為傳統(tǒng)文化的生存與延續(xù)提供了營(yíng)養(yǎng)液。
劉：在這種營(yíng)養(yǎng)液的培育下，我們新一代學(xué)子慢慢學(xué)會(huì)了傳承，
施：接棒傳承的過(guò)程中，領(lǐng)導(dǎo)、老師的助力給了我們前行的勇氣。接下來(lái)，有請(qǐng)珠江學(xué)院的院長(zhǎng)上臺(tái)致辭。
院長(zhǎng)，下面有請(qǐng)從化四中羅世聰校長(zhǎng)致辭。
施：謝謝
節(jié)目：醒獅和詠春拳
施：謝謝羅校長(zhǎng)。
藍(lán)：拳風(fēng)陣陣，絕技詠春展出浩浩民族氣；鑼鼓聲聲，威風(fēng)雄獅舞出凜凜中華魂。
施：首先有請(qǐng)珠江學(xué)院的同學(xué)和四中的學(xué)生為我們帶來(lái)醒獅和詠春拳表演，大家掌聲有請(qǐng)。
節(jié)目：名篇朗誦《蒹葭》
李：欸，這個(gè)問(wèn)題可難不倒我，相信很多同學(xué)都知道，當(dāng)然是《詩(shī)經(jīng)》啦。
劉：沒(méi)錯(cuò)，非常正確。接下來(lái)的名篇朗誦《蒹葭》，我們特別邀請(qǐng)到了李桂深老師進(jìn)行古琴伴奏。
李：請(qǐng)欣賞。
節(jié)目：舞蹈《禮儀之邦》
藍(lán)：中國(guó)自古以來(lái)就被稱為禮儀之邦。而如今的青少年該如何傳承我們的禮儀文化，成為謙謙君子則是我們大家都應(yīng)該思考的問(wèn)題了。
施：沒(méi)錯(cuò)，那么接下來(lái)的表演嘉賓們將用舞蹈的形式來(lái)闡釋他們對(duì)中華禮儀文化的理解。請(qǐng)欣賞舞蹈《禮儀之邦》。
節(jié)目：相聲《下象棋》
李：這個(gè)問(wèn)題問(wèn)的好，因?yàn)榻酉聛?lái)的節(jié)目正好可以解答你的這個(gè)疑問(wèn)哦，請(qǐng)大家欣賞相聲《下象棋》。
節(jié)目：民樂(lè)合奏《紫竹調(diào)》
藍(lán)：謝謝二位的精彩表演，那么在中國(guó)的傳統(tǒng)文化中，傳統(tǒng)音樂(lè)也是占有非常重要的一席之地的。
李：是的沒(méi)錯(cuò)，這就是所謂的禮樂(lè)文化嘛。那接下來(lái)請(qǐng)大家欣賞民樂(lè)合奏《紫竹調(diào)》。
節(jié)目：朗誦《少年中國(guó)說(shuō)》
施：少年是中國(guó)的希望，一代又一代的.青少年肩負(fù)著中華民族偉大復(fù)興的重任，他們的激昂熱血讓我們的國(guó)家永遠(yuǎn)朝氣蓬勃。
劉：美哉我少年中國(guó)，與天不老；壯哉我中國(guó)少年，與國(guó)無(wú)疆。掌聲有請(qǐng)珠江學(xué)院的表演嘉賓為我們帶來(lái)朗誦《少年中國(guó)說(shuō)》。
節(jié)目：《漢服展示》
藍(lán)：曾幾何時(shí)，中國(guó)人曾經(jīng)褒衣博帶，衣帶飄飄，被尊為衣冠上國(guó)。
施：是的，中國(guó)人服飾的變遷可以說(shuō)是一部微縮的中華文明史。那么接下來(lái)就讓我們一睹那穿越千年的漢服魅力。請(qǐng)欣賞《漢服展示》。
節(jié)目：茶藝和書(shū)法展示
劉：好的，謝謝如此驚艷的漢服表演。那么接下來(lái)要登場(chǎng)的就是與我們的日常生活最密切的茶藝和書(shū)法啦。
李：是的，茶香四溢而文以載道大概是讀書(shū)人享受的至高境界了吧，下面請(qǐng)大家欣賞茶藝和書(shū)法展示。
節(jié)目：舞蹈《采薇舞》
藍(lán)：再次感謝精彩的茶藝和書(shū)法展示，接下來(lái)要登場(chǎng)是五位優(yōu)雅的舞者吧，冰冰姐？
李：謝謝五位的精彩表演，一守，你知道古時(shí)候的詞是可以唱出來(lái)的嗎？
劉：我當(dāng)然知道啦，我還知道，一些好詞就像咱們今天的流行音樂(lè)一樣唱遍大街小巷呢！
李：你知道的挺多啊，那接下來(lái)我們就請(qǐng)大家欣賞歌曲《紅豆詞》吧。
節(jié)目：《弟子規(guī)入則孝》
藍(lán)：哇，咱們今天的節(jié)目可真是精彩呀，感覺(jué)咱們的同學(xué)們那一個(gè)個(gè)真是太有才了，詩(shī)詞歌賦無(wú)所不通啊。
施：那是，咱們珠江學(xué)院和從化四中今天可是強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)手啊。
藍(lán)：打開(kāi)文化的歷史長(zhǎng)卷，穿越千古塵埃，首先向我們彬彬走來(lái)的是儒家文化。
施：儒家經(jīng)典中，最為朗朗上口、淺顯易懂的《弟子規(guī)》集中國(guó)傳統(tǒng)家訓(xùn)、家規(guī)、家教之大成。
藍(lán)：讓我們用最誠(chéng)摯的心，去誦讀、去感悟先哲經(jīng)典《弟子規(guī)入則孝》，傳承關(guān)愛(ài)父母長(zhǎng)輩、尊老敬老的中華傳統(tǒng)美德孝道，弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀吧！施：有請(qǐng)四中學(xué)生。
結(jié)束語(yǔ)
施：吟誦經(jīng)典，讓民族的精神在我們的血脈中流淌
藍(lán)：吟誦經(jīng)典，讓華夏文化撐起我們?nèi)烁竦募沽?BR> 劉：今天，絲絲管弦，演不盡古風(fēng)的流光溢彩
施：今天，悠悠書(shū)聲，誦不完古韻的悠揚(yáng)鏗將
藍(lán)：品讀經(jīng)典，愿中華詩(shī)文藝術(shù)之花永遠(yuǎn)芬芳
李：傳承文化，愿華夏文明禮儀之果永遠(yuǎn)香甜
劉：弘揚(yáng)國(guó)粹，愿五千年的文化精粹世代相傳
施：讓我們，手牽手
藍(lán)：以青春的朝氣，給傳統(tǒng)文化注入時(shí)代的血液！
李：讓我們，心連心
劉：在傳統(tǒng)文化海洋中直掛云帆，乘風(fēng)破浪！
合：20xx年從化四中和珠江學(xué)院合辦的“傳統(tǒng)文化、傳承教育成果匯演”到此結(jié)束。感謝各位的到來(lái)，再見(jiàn)！
傳統(tǒng)文化節(jié)主持詞篇八
主持人齊：大家晚上好!
主持人2：??小學(xué)20xx年度“演繹傳統(tǒng)文化，展示樂(lè)育風(fēng)采”文藝晚會(huì)，主持人齊：現(xiàn)在開(kāi)始!
主持人1：矯健有力、熱情歡快的花鼓舞，拉開(kāi)了我們今天晚會(huì)的序幕。主持人2：我們今天晚會(huì)的主題是“中華傳統(tǒng)文化”
主持人3：那“花鼓舞”是是哪類的傳統(tǒng)文化呢?
主持人1：傳統(tǒng)文學(xué)、琴棋書(shū)畫(huà)、民間工藝、古玩器物、民風(fēng)民俗、衣冠服飾等等。
主持人3：(鼓掌)太棒啦!(叉腰抬頭)哼!
主持人1、2：你怎么啦?
主持人3：我為祖國(guó)驕傲!
主持人1、2：(笑)你真可愛(ài)!
主持人1：如果你欣賞完今晚的不同傳統(tǒng)文化的演繹，你會(huì)更驕傲呢!主持人2：看，弟弟已經(jīng)快流口水了!
主持人1：好，下面請(qǐng)欣賞一年級(jí)小朋友表演的舞蹈《中國(guó)年》，掌聲有請(qǐng)!
主持人3：姐姐，看著剛才的舞蹈，我就希望快點(diǎn)過(guò)年!可以穿新衣服，吃很多好吃的糖果，還可以領(lǐng)*!
主持人1：是呀，過(guò)年，是中國(guó)最隆重的一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日!我也很喜歡!但是，你想領(lǐng)*，得對(duì)長(zhǎng)輩說(shuō)一些吉祥話呀!你說(shuō)說(shuō)看!
主持人3：我會(huì)祝爺爺、奶奶和外公、外婆長(zhǎng)命百歲!祝媽媽身體健康!祝爸爸升官發(fā)財(cái)!
主持人3：掌聲歡迎!
主持人1：傳統(tǒng)節(jié)日，蘊(yùn)含著五花八門(mén)的習(xí)俗，帶給人們回味無(wú)窮的樂(lè)趣。主持人2：中華武術(shù)，也博大精深，讓人強(qiáng)身健體。
主持人1：我校人人都懂得其中的一種中華武術(shù)，那就是——。
主持人2：太極!
主持人2：掌聲歡迎!
主持人3：太極隊(duì)的哥哥姐姐們真厲害!
主持人2：是呀!他們代表我們學(xué)校參加??。
主持人3：他們簡(jiǎn)直就是我的偶像!
主持人2：他們也是我的偶像!
主持人3：姐姐，我知道我們學(xué)校還有練南拳的武術(shù)隊(duì)哦?
主持人2：你說(shuō)得沒(méi)錯(cuò)!他們已經(jīng)整裝待發(fā)了!來(lái)，有請(qǐng)南拳隊(duì)為我們表演《帥氣小武生》。
主持人3：太好了!我們一起鼓掌歡迎吧!
主持人1：中華武術(shù)，是我們學(xué)校的驕傲，讓我們精神鼓舞!
主持人2：我們學(xué)校的同學(xué)，可是“文武”雙全的哦!經(jīng)典國(guó)學(xué)、中華詩(shī)詞也浸潤(rùn)著校園，人人朗朗上口。
主持人1：接下來(lái)，年級(jí)的同學(xué)，將用歌舞演繹古詩(shī)《詠鵝》。
主持人2：好期待哦!掌聲有請(qǐng)!
主持人1：臺(tái)下的同學(xué)們，看了以上的表演，你們發(fā)現(xiàn)演員們演繹了哪些傳統(tǒng)文化嗎?
主持人3：誒，不著急，想說(shuō)的，請(qǐng)先舉手。
主持人1：對(duì)對(duì)對(duì)!先舉手再發(fā)言。
主持人3：下面，請(qǐng)欣賞二年級(jí)的舞蹈《舉手發(fā)言》。
主持人1：掌聲響起來(lái)!
主持人2：剛才，節(jié)目中的小演員舉手告訴我：前面演繹的中國(guó)戲劇、傳統(tǒng)節(jié)日、中華武術(shù)、中華詩(shī)詞等傳統(tǒng)文化很精彩!
主持人1：那接下來(lái)，還要展演哪方面的傳統(tǒng)文化呢?
主持人2：接下來(lái)，我們將用歌聲繼續(xù)演繹中華詩(shī)詞，同時(shí)，還展示我校同學(xué)的書(shū)法、陶藝、美術(shù)作品。
主持人1：那不是琴棋書(shū)畫(huà)類的文化嗎?
主持人2：(豎起大拇指)對(duì)!
主持人1：我知道，陶藝，是一種民間工藝，還是古玩器物之一哦!
主持人2：說(shuō)的沒(méi)錯(cuò)!陶藝也是我們學(xué)校的??。
主持人1：接下來(lái)，請(qǐng)三四年級(jí)的同學(xué)為我們獻(xiàn)上歌曲聯(lián)唱《一字詩(shī)、憫農(nóng)、尋胡隱君、游子吟》。
主持人2：掌聲歡迎!
主持人1：浩浩中華，文脈悠遠(yuǎn)，德化四方。
主持人2：我們熱愛(ài)祖國(guó)的傳統(tǒng)文化!在優(yōu)秀的中華傳統(tǒng)文化浸潤(rùn)中，我們茁壯成長(zhǎng)!
主持人3：優(yōu)秀的中華傳統(tǒng)文化，是每一個(gè)華夏兒女的驕傲!
主持人1：黃河在我們的血脈中流淌!
主持人2：長(zhǎng)城讓我們永遠(yuǎn)剛強(qiáng)!
主持人3：“神舟”載人飛船使我們的天地?zé)o限寬廣!
主持人1：因?yàn)楠?dú)具風(fēng)格的文化魅力和蓬勃向上的民族精神，中國(guó)已經(jīng)閃亮地走向世界，也打動(dòng)了世界。
主持人3：作為代表祖國(guó)未來(lái)的新一代，
主持人2：讓我們認(rèn)識(shí)中華文化之根，熔鑄中華民族之魂，
主持人1：把傳承了五千年的民族文化，
主持人1、2、3齊：更加發(fā)揚(yáng)光大!
主持人2：??小學(xué)20xx年度“演繹傳統(tǒng)文化，展示樂(lè)育風(fēng)采”文藝晚會(huì)，主持人齊：到此結(jié)束!祝各位晚安!
傳統(tǒng)文化節(jié)主持詞篇九
合：大家晚上好!
男：一把把黃土塑造千萬(wàn)個(gè)你我，靜脈是長(zhǎng)城，動(dòng)脈是黃河，五千年文化是生生不息的脈搏。
女：我們生長(zhǎng)在遼闊廣袤的國(guó)土，群山記載著中華民族不朽的歷史，江河流淌著神州兒女心中的熱血。
男：敲響那一排銅質(zhì)的編鐘，渾厚而清亮的左音右韻由遠(yuǎn)及近，穿越五千年悠悠歲月。
男：為豐富大學(xué)生校園文化生活，弘揚(yáng)農(nóng)大精神，增強(qiáng)校園文化氛圍，深化學(xué)術(shù)之風(fēng)。激起廣大同學(xué)對(duì)民族文化的熱情，加強(qiáng)各民族間的交流，增強(qiáng)民族凝聚力，使各民族和諧相處，增進(jìn)彼此間的尊重和愛(ài)國(guó)主義情懷。在本次活動(dòng)中學(xué)習(xí)民族文化，提升自身修養(yǎng)，同時(shí)做到“啟益人生”。也給少數(shù)民族的同學(xué)提供一個(gè)充分展示自我的舞臺(tái)，讓中華的少數(shù)民族文化在校園能夠盡情傳揚(yáng)，我們特意在此隆重集會(huì)共同慶祝第二屆中華民族文化藝術(shù)節(jié)。
女：在近一個(gè)月的中華民族文化藝術(shù)節(jié)里，我們用心靈去細(xì)細(xì)品味中華文明的魅力，用青春去傳遞那穿越千古聲音，共同全是我們五十六個(gè)民族神圣的凝聚力和向心力。
首先，請(qǐng)?jiān)试S我介紹出席本次活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)及嘉賓，他們是。
讓我們?cè)僖淮我詿崃业恼坡晫?duì)各位領(lǐng)導(dǎo)及嘉賓的到來(lái)表示歡迎。
結(jié)束語(yǔ)：
男：今夜，我們相約在這里，一起聆聽(tīng)穿越千古歷史的聲音。
女：今夜，我們相約在這里，一起感受中華民族文化的博大精深。
男：本屆民族文化藝術(shù)節(jié)即將拉下帷幕，她將成為我校歷史的一頁(yè)。
女：民族藝術(shù)節(jié)的時(shí)間雖然短暫，但藝術(shù)的空間卻是無(wú)限的，讓我們將參加民族藝術(shù)節(jié)的熱情轉(zhuǎn)化為動(dòng)力，用知識(shí)開(kāi)啟理想之門(mén)，用才干塑造藝術(shù)人生。在啟益人生的進(jìn)程中提升歷練自己。
再次感謝各位領(lǐng)導(dǎo)老師同學(xué)們的光臨!
祝大家晚安。
傳統(tǒng)文化節(jié)主持詞篇十
每年六月初二為莫大一王節(jié)，是為紀(jì)念敢于反抗封建皇帝的壯族英雄莫一的.。柳江、龍江兩岸的壯族群眾把他奉為祖先，在神龕上有寫(xiě)有他的神位。每年六月二日為一小祭，六年一大祭。小祭是各家宰雞殺鴨，焚香供祭，求他佑護(hù)壯家人安寧。大祭十分隆重，要在莫一大王廟舉行盛大的儀式。供品用兩牲，即一頭豬，一頭牛。祭奠的也很非凡，要用豬和牛的肉、骨頭、肝、腸等不同部位做十二道菜，少一道也不行。十二道菜也不能同時(shí)做，同時(shí)擺上神臺(tái)，而是隔一會(huì)送一道，十二道齊全，即可焚紙行禮，祭畢，將每道菜按全村戶數(shù)分份，每戶一人參加聚餐，禮成。
傳統(tǒng)文化節(jié)主持詞篇十一
尊敬的各位來(lái)賓，親愛(ài)的朋友們，大家晚上好！歡迎大家來(lái)到今天的“弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化”主題活動(dòng)。在這里，我們將共同探討中國(guó)傳統(tǒng)文化的博大精深，傳承中華民族五千年的文明史。
主持人：各位來(lái)賓，今天我們的活動(dòng)主題是“弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化”，這是一個(gè)匯聚中華文化精髓、展現(xiàn)中華民族智慧的平臺(tái)。在這里，我們將通過(guò)一系列精彩紛呈的活動(dòng)，帶領(lǐng)大家走進(jìn)傳統(tǒng)文化的殿堂，感受其獨(dú)特的魅力。
嘉賓1：傳統(tǒng)文化是一個(gè)民族、一個(gè)國(guó)家不斷前進(jìn)的源泉。從古至今，中華文化經(jīng)歷了漫長(zhǎng)的歲月，積淀了深厚的底蘊(yùn)。
嘉賓2：傳統(tǒng)文化是中華民族的驕傲，它包含了我們的哲學(xué)思想、道德觀念、文學(xué)藝術(shù)等多個(gè)方面。它是我們民族精神的重要體現(xiàn)，也是我們傳承和發(fā)展的重要內(nèi)容。
嘉賓3：今天，我們要通過(guò)各種活動(dòng)，向大家展示傳統(tǒng)文化的魅力。我們要傳承經(jīng)典，弘揚(yáng)美德，讓傳統(tǒng)文化在我們的生活中得到更好的發(fā)揚(yáng)。
主持人：感謝各位嘉賓的精彩發(fā)言。接下來(lái)，我們將會(huì)通過(guò)一系列活動(dòng)，深入了解傳統(tǒng)文化，感受其魅力。首先，我們邀請(qǐng)嘉賓們?yōu)榇蠹規(guī)?lái)一場(chǎng)精彩的傳統(tǒng)文化表演。
（嘉賓們表演）
主持人：非常感謝嘉賓們的精彩表演。接下來(lái)，我們將會(huì)進(jìn)行傳統(tǒng)文化知識(shí)問(wèn)答環(huán)節(jié)，看看大家對(duì)傳統(tǒng)文化了解有多少。
（知識(shí)問(wèn)答環(huán)節(jié)）
主持人：非常遺憾，大部分觀眾都答錯(cuò)了?？磥?lái)我們還需要更加深入地了解傳統(tǒng)文化，傳承并發(fā)揚(yáng)它。
主持人：今天的活動(dòng)就要告一段落了，感謝各位嘉賓的精彩表現(xiàn)，也感謝大家的參與。讓我們期待下一次的傳統(tǒng)文化活動(dòng)，共同傳承、弘揚(yáng)我們的傳統(tǒng)文化。
主持人：謝謝大家，再見(jiàn)！
結(jié)束語(yǔ)：讓我們攜手共進(jìn)，為弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化而不懈努力，傳承中華民族五千年的文明史，讓傳統(tǒng)文化在我們的生活中得到更好的發(fā)揚(yáng)。
傳統(tǒng)文化節(jié)主持詞篇十二
近些年來(lái)，當(dāng)不少中國(guó)的年輕人時(shí)興過(guò)洋節(jié)的時(shí)候，在海外的中國(guó)人，卻非常喜歡感受中國(guó)固有的傳統(tǒng)。他們?cè)诤Ｍ馊绻?tīng)到哪里燃放煙花爆竹，一定會(huì)感到非常親切。這種感覺(jué)我親身經(jīng)歷過(guò)。燃放煙花爆竹是中國(guó)的傳統(tǒng)習(xí)俗和文化，一個(gè)民族的傳統(tǒng)文化是民族凝聚力的`重要源泉。尤其是當(dāng)今西方文化不斷滲透，逐漸改變著中國(guó)人的思想習(xí)俗和生活方式，這種傳統(tǒng)文化的凝聚力顯得尤為重要。西方節(jié)日大有取代中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日之勢(shì)，中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日和中國(guó)其他傳統(tǒng)文化一起，處于一種沒(méi)落的位置。
民族的自豪感、凝聚力有失去根基的危險(xiǎn)。因此，允許燃放煙花爆竹，不僅是對(duì)數(shù)千年民風(fēng)民俗的尊重，更是保護(hù)、繼承傳統(tǒng)文化，恢復(fù)、提升民族凝聚力的表現(xiàn)。雖然制作和燃放煙花爆竹可能會(huì)引起火災(zāi)和人生意外傷害，但這并不能成為強(qiáng)制禁放的理由。中國(guó)的車(chē)禍每一分鐘傷一人，每五分鐘死一人，汽車(chē)照樣滿地跑；抽煙喝酒傷身體，酒廠煙廠照樣生產(chǎn)各種名牌煙、名牌酒；牛有口蹄疫，雞有禽流感，牛場(chǎng)雞場(chǎng)照樣飼養(yǎng)。生產(chǎn)和燃放煙花爆竹因事故造成的損失與車(chē)禍、煙酒對(duì)人類造成的危害和損失恐怕要小的多，一味取締燃放煙花爆竹絕非明智之舉。
中國(guó)傳統(tǒng)文化的淪喪和民族凝聚力的散失非幾場(chǎng)事故的損失可取代。絕對(duì)的安全是不可能的，如果因?yàn)闆](méi)有絕對(duì)安全的保障就取締是不合情，也不合理的。關(guān)鍵是政府職能部門(mén)如何加強(qiáng)煙花爆竹的生產(chǎn)和銷售渠道的管理，加強(qiáng)安全意識(shí)的教育以及燃放知識(shí)的普及才是最主要的。我相信，一旦完善管理，煙花爆竹的安全文明燃放，一定可以再次證明，中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，從文化內(nèi)涵，節(jié)日形式等各方面，都能帶給我們一個(gè)比西方節(jié)日更加熱鬧、祥和，且有聲有色的節(jié)日氣氛。
傳統(tǒng)文化節(jié)主持詞篇十三
每年的四月初八是牛魂節(jié)，又叫做脫軛節(jié)。在壯人的意識(shí)里牛是天上的神物，不是凡間的`一般牲口。有一個(gè)故事說(shuō)它四月初八誕生于天上，所以這天是牛王誕日，當(dāng)初因?yàn)殛懙貛r石裸露，黃土望不到邊，塵沙彌漫，嚴(yán)重影響了人類的生活，牛王奉命從天上來(lái)到人間，播種百草，原定是三步撒把草種，誰(shuí)知它弄湖涂了，竟一步撒三把，使得野草叢生，侵凌田禾。因此被罰留在人間吃草。但天上并沒(méi)有忘記它，每年四月初八，牛魔王便從天上下到凡間，保佑牛不瘟死因?yàn)槭墙o牛過(guò)節(jié)，這一天人和牛都停止勞動(dòng)。主人用楓葉水泡糯米蒸飯，然后先捏一團(tuán)給牛吃。牛欄外安個(gè)小矮桌，擺上供品，點(diǎn)香燭，祭奠牛魔王，人們還要唱山歌，唱彩調(diào)，歡慶牛的生日。
傳統(tǒng)文化節(jié)主持詞篇十四
這是一個(gè)美好的早晨，我們教室中出現(xiàn)了許多精美的作品，有美麗的中國(guó)結(jié)，有遠(yuǎn)近聞名的.書(shū)法，有細(xì)致的刻紙，還有雄偉的東塔的照片。這些作品讓我感受到了豐富多彩的中華傳統(tǒng)文化。我最喜歡的是駿馬圖，那馬兒像在草原上飛奔，尾巴一甩一甩的，非常美麗！
更有趣的是彌勒佛，他有著元寶一樣的肚臍眼，手抱著頭大笑。他的肚子大大的，里面可裝著一條大袋子。俗話說(shuō)：“容天下難容之事，笑天下可笑之人?！边@可真搞笑。還有年年有余的中國(guó)結(jié)，魚(yú)的鱗片金燦燦的，尾巴也是一樣。還有一個(gè)金元寶。祖國(guó)可真好！我愛(ài)祖國(guó)的燦爛文化！
傳統(tǒng)文化節(jié)主持詞篇十五
中國(guó)的傳統(tǒng)的節(jié)日有很多很多，這是我們這個(gè)經(jīng)歷了幾千年文明民族的`寶庫(kù)，有：春節(jié)、端午節(jié)、清明節(jié)、元宵節(jié)等等，其中我最喜歡的是春節(jié)。
記得去年我在外婆家看春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)，晚會(huì)里面的小品逗得我們一家人哈哈大笑?？粗粗?，突然有兩聲砰砰、砰砰的聲音在我耳邊響起。我就迫不及待地跑去陽(yáng)臺(tái)一看，呀！真是好美阿，原來(lái)是煙花！
回頭一看鐘，原來(lái)已經(jīng)十二點(diǎn)了，這時(shí)聽(tīng)到外公在樓下大喊一聲，說(shuō)：“我們也快點(diǎn)放鞭炮和煙花吧！”我匆匆忙忙地跑到樓下去，看到鞭炮已經(jīng)掛起來(lái)了，像一條紅色的大蜈蚣，鞭炮掛在二樓，一直垂到一樓地上。這時(shí)我看見(jiàn)姨丈手拿著一根香，然后和我們一起異口同聲說(shuō)：“1、2、3。”數(shù)完之后，鞭炮聲音就震耳欲聾的響起，我高興的大喊起來(lái)說(shuō)：“新年到嘍，新年到嘍?！蔽液兔妹靡蝗四弥恢熁?，插到地上，點(diǎn)起煙花，一會(huì)就有煙花沖向天空，五彩繽紛的煙花漂亮極了。
這就是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日—春節(jié)，是不是很有趣？
傳統(tǒng)文化節(jié)主持詞篇十六
中國(guó)是一個(gè)有著5000年歷史，古老文明的國(guó)家，傳統(tǒng)文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，精彩豐富。
看看我們的傳統(tǒng)文化，你就會(huì)知道，中國(guó)是多么的富有！資源是多么的遼闊！
我最喜歡不過(guò)得就是民間藝術(shù)——————剪紙。
剪紙是中國(guó)民間藝術(shù)的魂寶，是民間藝術(shù)的一朵蘭花，看了讓人驚嘆！羨慕！深聲稱贊！
剪紙的內(nèi)容包含著濃濃的情意、和祥的生活、快樂(lè)樂(lè)的氣息。蟲(chóng)鳥(niǎo)魚(yú)獸、花草樹(shù)木、山川河流、人物形象、文字圖案，等。這些都是人們熟悉而又喜愛(ài)的。
瞧！這幅剪紙作品多美呀！一只小松鼠，拖著一條長(zhǎng)長(zhǎng)的，毛茸茸的大尾巴，爬在松樹(shù)枝上吃松果，它的眼睛還四處滴溜溜地張望，害怕被什么發(fā)現(xiàn)呢！另一只抱著松果在樹(shù)洞前，抬頭張望著上面的那只松鼠，等待著什么？那活姿活現(xiàn)，讓人目不轉(zhuǎn)睛。
剪紙藝人剪的十二生肖，栩栩如生，惟妙惟肖，真像活的一樣。連外國(guó)人也連連稱奇，豎起大拇指一個(gè)勁的0k！ok！。十二生肖的郵票，飛到了世界各地，讓全世界的人，都見(jiàn)識(shí)到了中國(guó)的剪紙文化，是多么精彩。都被收集到吉尼斯世界大全里了！中國(guó)的傳統(tǒng)文化，正在世界各地逐步發(fā)揚(yáng)光大！
千姿百態(tài)的剪紙花樣，現(xiàn)在已經(jīng)成了人們，每逢喜事臨門(mén)、過(guò)年、過(guò)節(jié)、都要剪一些"喜''、"壽''、"福''等貼在家里、門(mén)上、窗戶上來(lái)表示喜慶、慶賀。
中國(guó)傳統(tǒng)文化藝術(shù)寶藏庫(kù)里，有我吸取學(xué)不完的知識(shí)！我一定要好好學(xué)習(xí)，掌握，更加健康、快樂(lè)成長(zhǎng)！
傳統(tǒng)文化節(jié)主持詞篇十七
這是一個(gè)美好的早晨，我們教室中出現(xiàn)了許多精美的作品，有美麗的中國(guó)結(jié)，有遠(yuǎn)近聞名的書(shū)法，有細(xì)致的刻紙，還有雄偉的東塔的照片。這些作品讓我感受到了豐富多彩的中華傳統(tǒng)文化。我最喜歡的是駿馬圖，那馬兒像在草原上飛奔，尾巴一甩一甩的，非常美麗！
更有趣的是彌勒佛，他有著元寶一樣的肚臍眼，手抱著頭大笑。他的肚子大大的，里面可裝著一條大袋子。俗話說(shuō)：“容天下難容之事，笑天下可笑之人?！边@可真搞笑。還有年年有余的.中國(guó)結(jié)，魚(yú)的鱗片金燦燦的，尾巴也是一樣。還有一個(gè)金元寶。祖國(guó)可真好！我愛(ài)祖國(guó)的燦爛文化！
傳統(tǒng)文化節(jié)主持詞篇一
看花燈
301倪嘉
正月十五元宵節(jié)的晚上，我和爸爸媽媽去運(yùn)河廣場(chǎng)上看花
我仿佛置身于燈的世界里。我們走著、看著，心里充滿了喜悅！
除夕的傳說(shuō)
301金佳怡
傳說(shuō)，在古代的時(shí)候，有一種叫“夕”的怪獸，頭上長(zhǎng)著尖尖的犄角，有著一雙非常大的眼睛，一個(gè)大又是寬的嘴，樣子十分可怕。在大年三十的晚上，夕會(huì)跑出來(lái)，用手去摸睡著的孩子，孩子往往會(huì)被嚇得哭起來(lái)，接著就會(huì)頭疼、發(fā)熱，變傻。
有一對(duì)夫妻，在大年三十的晚上成為夫妻。那天，“夕”正好出來(lái)。
夫妻倆的婚禮上，正好他們都穿著紅色的衣服，“夕”來(lái)時(shí)夫妻倆的紅衣把“夕”嚇得灰溜溜地跑了。
原來(lái)，“夕”怕紅色的東西，于是，每年，挨家挨戶都會(huì)掛上紅燈籠，從此“夕”再也沒(méi)來(lái)過(guò)。
于是，大家又把過(guò)年稱為“除夕”了。
原來(lái)，媽媽給我扎紅絲帶、戴紅帽子、穿紅裙子、穿紅鞋子是傳統(tǒng)文化??！然后，我拆開(kāi)煙花，讓爸爸點(diǎn)燃，只聽(tīng)“叭”地一聲一顆“流星”飛上了天，變成了一朵朵花，我大叫：“啊，好美呀！”
我愛(ài)除夕，真希望每時(shí)每刻都是除夕！
中秋節(jié)
中秋節(jié)是我最期待的節(jié)日，因?yàn)槊磕甑倪@一天都充滿了團(tuán)圓的喜悅。
街上張燈結(jié)彩，人來(lái)人往，處處快樂(lè)。到了中秋節(jié)我就想起神話故事《嫦娥奔月》。嫦娥本來(lái)想飛到天上去的，就吃了六粒長(zhǎng)生不老的藥，最后飛上了月宮看到的只有房子和一棵桂樹(shù)和兔子，所以她后悔了，想回到地面，可是已經(jīng)來(lái)不及了。
每年的這一天，我們?nèi)以谝黄鸪燥垹敔斀o我?jiàn)A美味的菜。吃完飯后，媽媽拿出她精心準(zhǔn)備的月餅有巧克力的，有蓮蓉的，有水果的，還有我最喜歡的冰皮月餅，看著那香香的月餅我真的“口水直流三千尺！”
我忍不住拿了一塊冰皮月餅，咬了一大口，看里面有果仁說(shuō)：“真好吃！”
我真想每一天，每一秒都是中秋節(jié)！
除夕夜
一年一度的新春佳節(jié)到來(lái)了。但令我難忘的還是那洋溢著濃濃的年味的除夕之夜。除夕，是中國(guó)的傳統(tǒng)佳節(jié)。每到這一天，全家人會(huì)圍在一起吃年夜飯。表示一家人永遠(yuǎn)團(tuán)團(tuán)圓圓，幸福美滿。吃年夜飯時(shí)，我最開(kāi)心了。因?yàn)椴还庥泻贸缘娘埐耍瑺敔?、奶奶、爸爸、媽媽還會(huì)給我大紅包。每個(gè)紅包都是長(zhǎng)輩們對(duì)我的期待和祝福。
吃過(guò)年夜飯，我和一大幫小伙伴早就約好了一起放煙花。我們小朋友就放一些五彩繽紛、各式各樣的.小煙花。爸爸和爺爺就會(huì)放大的煙花，一支支煙花直指天空，一粒?！敖鹕啊眹娚涠?，在天空中綻放。把夜空打扮得異常美麗，把大地照射得如同白晝?？斓?2點(diǎn)的時(shí)候，爸爸媽媽會(huì)帶著我到寺廟里去燒香。(小學(xué)生作文)他們說(shuō)，這叫“燒頭香”，祈福新的一年萬(wàn)事如意。這時(shí)候爺爺也沒(méi)閑著，在家“接灶神”，鞭炮聲、炮仗聲匯成一股歡快和諧的交響樂(lè)。為這無(wú)邊的夜景又增添了一道亮麗的風(fēng)景線。
怎么樣？我們的除夕夜有意思嗎？
過(guò)春節(jié)
春節(jié)，是農(nóng)歷正月初一，又叫陰歷年，是歷史悠久的傳統(tǒng)節(jié)日，還是個(gè)又熱鬧又興奮的日子。那一天的慶祝活動(dòng)真是豐富多彩，家家戶戶早早把房間打掃得干干凈凈，買(mǎi)來(lái)各種各樣的年貨，準(zhǔn)備迎接新的一年。
除夕，又叫大年三十，家家戶戶都要吃年夜飯。吃完后長(zhǎng)輩們都會(huì)給我們發(fā)紅包，我美滋滋地拿著壓歲錢(qián)，這是長(zhǎng)輩對(duì)我的期望，也是他們對(duì)我的關(guān)心和愛(ài)護(hù)。然后，我們一家人都坐在電視機(jī)前看《春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)》。
一會(huì)兒，爺爺說(shuō)：“我們?nèi)シ艧熁??！蔽腋艹鋈タ?，外面都在放煙花，讓我看得眼花繚亂。
時(shí)間過(guò)得很快，轉(zhuǎn)眼到了12點(diǎn)，新年的鐘聲敲響了，這時(shí)又響起了震耳欲聾的鞭炮聲，五顏六色的煙花在天上綻放，把整個(gè)天空裝扮得絢麗多彩，來(lái)迎接新年的到來(lái)。
新年新氣象，在新的一年里，祝所有的小朋友好好學(xué)習(xí)、天天向上！也祝愿所有的老師和家長(zhǎng)身體健康、萬(wàn)事如意！
除夕之夜
除夕，真熱鬧啊！人們忙得不亦樂(lè)乎，貼對(duì)聯(lián)又掛年畫(huà)，包餃子，大人們都忙著做著美味的晚餐。
我吃完了飯，爺爺走
了出來(lái)，一邊把手里的紅包給我，一邊說(shuō)：“乖孫女，這是給你的壓歲錢(qián)。”我接過(guò)大紅包，說(shuō)：“謝謝爺爺！”各位長(zhǎng)輩也紛紛給我了大紅包，我開(kāi)心極了！我把大紅包放進(jìn)口袋，拿起桌子上的打火機(jī)和“金山”?！般y山”，跑到門(mén)口找了一個(gè)安全的地方，把“金山”點(diǎn)燃，只見(jiàn)它一瞬間飛上天空，變出不同顏色的山形狀，一下子照亮了我們的臉。我和妹妹一起高興地拍手叫好，接著點(diǎn)燃“銀山”，“銀山”也很美，我放完了煙花，該讓爸爸放了，爸爸拿出一大箱煙花放在一個(gè)安全的地方點(diǎn)著導(dǎo)火線，“嗖”煙花飛上了天，有的像一朵牡丹花，有的像一個(gè)紅太陽(yáng)，還有的像一張小花臉。美麗的煙花像天上的仙女撒下的花瓣。
除夕之夜還有個(gè)必不可少的節(jié)目—春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)，我和爸爸媽媽一起坐在沙發(fā)上吃著水果，嗑著瓜子，時(shí)不時(shí)地發(fā)出歡快的笑聲，屋子里充滿了歡樂(lè)洋溢的氣氛。
啊，多么美好的除夕之夜！
除夕
今天是個(gè)特別的日子——除夕。街上張燈結(jié)彩，人來(lái)人往，家家戶戶都貼上了對(duì)聯(lián)，掛上了年畫(huà)，處處籠罩在一片歡樂(lè)之中。
晚上，一家人圍坐在餐桌前吃著團(tuán)圓飯，聊著天，真是其樂(lè)融融！最開(kāi)心的就是我了，一個(gè)個(gè)大紅包都往我手上塞，當(dāng)我拿著紅包時(shí)，真希望打開(kāi)紅包，里面寫(xiě)著“再來(lái)一包”，那就好了，哈哈！
吃過(guò)飯，我們?nèi)乙黄鹂创汗?jié)聯(lián)歡晚會(huì)。節(jié)目真好看，有小品、舞蹈、唱歌、魔術(shù)等。最有趣的是魔術(shù)，魔術(shù)師的兩只手翻過(guò)來(lái)推過(guò)去，一會(huì)兒變小球，一會(huì)兒變蘋(píng)果，看得我傻眼了。
新年的鐘聲快敲響時(shí)，我們一起喊“5，4，3，2，1，0”，新年的鐘聲敲響了，新的一年來(lái)到了，緊接著鞭炮一聲又一聲，一陣又一陣。這時(shí)，我和哥哥連忙跑到外面去觀看煙花，只見(jiàn)，一束束煙花像一顆顆五顏六色的流星，有黃色、綠色、紅色、藍(lán)色，各式各樣的顏色都有，一顆顆飛上天空，把漆黑的夜晚點(diǎn)綴成鮮花的世界！
看著這么美的煙花，我陶醉了。
又到一年中秋時(shí)
時(shí)間過(guò)得真快啊，轉(zhuǎn)眼間又到了一年一度的中秋節(jié)了。每次中秋節(jié)晚上我和家人一邊吃著月餅一邊賞著又大又圓的月亮。啊！桌上的月餅真多啊！有哈密瓜味的，有菠蘿味的，有五仁味的，還有豆沙味的……這么多各式各樣的月餅饞得我真流口水！
我選了一個(gè)豆沙味的，我咬了一口，叫道：“真好吃，真好吃！”爸爸看到了，說(shuō)：“月餅的確很好吃，但你知道月餅的來(lái)歷嗎？”我說(shuō)：“不知道，那你能講給我聽(tīng)嗎？”爸爸說(shuō)：“能。”于是爸爸講了起來(lái)。講完后，我終于明白月餅的來(lái)歷，原來(lái)月餅最初是用來(lái)祭奉月神的祭品，后來(lái)人們漸漸地在中秋節(jié)那天賞月和品嘗月餅，作為家人團(tuán)圓的象征，它代表著平安，幸福，慢慢地，月餅也成為了節(jié)日的禮品。
月餅不但好吃，還有來(lái)歷，我喜歡中秋節(jié)！
中秋節(jié)
中秋節(jié)是我最喜歡的節(jié)日。因?yàn)槊磕甑倪@一天到處充滿歡慶和團(tuán)圓的氣氛，街上張燈結(jié)彩，人來(lái)人往，處處都籠罩在一片歡樂(lè)的笑聲之中。
在每年的今天爺爺都會(huì)給我一個(gè)帶有祝福的大紅包，奶奶會(huì)燒紅燒肉給我們吃，媽媽會(huì)把精心做的月餅?zāi)贸鰜?lái)吃，有巧克力味的、水果味的、牛奶味的、芝麻味的、里面有蛋黃的、蓮蓉味的。我給爺爺拿了一塊草莓味的，爺爺笑呵呵對(duì)我說(shuō)：“你真是一個(gè)乖孩子。”
吃完晚飯后，我和同學(xué)在樓下花園邊賞月邊吃月餅，還做各種各樣有趣的游戲，像“一二三不許動(dòng)”、傳足球、貓捉老鼠等。我們玩得不亦樂(lè)乎！
我喜歡中秋節(jié)
傳統(tǒng)文化節(jié)主持詞篇二
合：大家晚上好!
女：我們生長(zhǎng)在遼闊廣袤的國(guó)土，群山記載著中華民族不朽的歷史，江河流淌著神州兒女心中的熱血。
男：敲響那一排銅質(zhì)的編鐘，渾厚而清亮的左音右韻由遠(yuǎn)及近，穿越五千年悠悠歲月。
男：為豐富大學(xué)生校園文化生活，弘揚(yáng)農(nóng)大精神，增強(qiáng)校園文化氛圍，深化學(xué)術(shù)之風(fēng)。激起廣大同學(xué)對(duì)民族文化的熱情，加強(qiáng)各民族間的交流，增強(qiáng)民族凝聚力，使各民族和諧相處，增進(jìn)彼此間的尊重和愛(ài)國(guó)主義情懷。在本次活動(dòng)中學(xué)習(xí)民族文化，提升自身修養(yǎng)，同時(shí)做到“啟益人生”。也給少數(shù)民族的同學(xué)提供一個(gè)充分展示自我的舞臺(tái)，讓中華的少數(shù)民族文化在校園能夠盡情傳揚(yáng)，我們特意在此隆重集會(huì)共同慶祝第二屆中華民族文化藝術(shù)節(jié)。
女：在近一個(gè)月的中華民族文化藝術(shù)節(jié)里，我們用心靈去細(xì)細(xì)品味中華文明的魅力，用青春去傳遞那穿越千古聲音，共同全是我們五十六個(gè)民族神圣的凝聚力和向心力。
首先，請(qǐng)?jiān)试S我介紹出席本次活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)及嘉賓，他們是。
讓我們?cè)僖淮我詿崃业恼坡晫?duì)各位領(lǐng)導(dǎo)及嘉賓的到來(lái)表示歡迎。
結(jié)束語(yǔ)：
男：今夜，我們相約在這里，一起聆聽(tīng)穿越千古歷史的聲音。
女：今夜，我們相約在這里，一起感受中華民族文化的博大精深。
男：本屆民族文化藝術(shù)節(jié)即將拉下帷幕，她將成為我校歷史的一頁(yè)。
女：民族藝術(shù)節(jié)的時(shí)間雖然短暫，但藝術(shù)的空間卻是無(wú)限的，讓我們將參加民族藝術(shù)節(jié)的熱情轉(zhuǎn)化為動(dòng)力，用知識(shí)開(kāi)啟理想之門(mén)，用才干塑造藝術(shù)人生。在啟益人生的進(jìn)程中提升歷練自己。
再次感謝各位領(lǐng)導(dǎo)老師同學(xué)們的光臨!
祝大家晚安。
傳統(tǒng)文化節(jié)主持詞篇三
每年農(nóng)歷七月十五日為“盂蘭盆節(jié)”，也稱“中元節(jié)”有些地方又州俗稱"鬼節(jié)"，"施孤"。本是印度一種佛教儀式。佛教徒為了追薦祖先舉行“盂蘭盆會(huì)”，佛經(jīng)中《盂蘭盆經(jīng)》以修孝順勵(lì)佛弟子的旨意，合乎中國(guó)追先悼遠(yuǎn)的俗信，于是益加普及的。民間普遍流傳目蓮解救母厄的故事：
“有目蓮僧者，法力宏大。其母墮落餓鬼道中，食物入口，即化為烈焰，饑苦太甚。目蓮無(wú)法解救母厄，于是求教于佛，為說(shuō)盂蘭盆經(jīng)，教于七月十五日作盂蘭盆以救其母。”
中國(guó)從梁代開(kāi)始照此仿行，相沿成中元節(jié)。不過(guò)后來(lái)除設(shè)齋供僧外，還增加了拜懺、放焰口等活動(dòng)。
這一天，事先在街口村前搭起法師座和施孤臺(tái)的。法師座跟前供著超度“地獄”鬼魂的地藏王菩薩，下面供著一盤(pán)盤(pán)面制桃子、大米。施孤臺(tái)上立著三塊靈牌和招魂幡。過(guò)了中午，各家各戶紛紛把全豬、全羊、雞、鴨、鵝及各式發(fā)糕、果品、瓜果等擺到施孤臺(tái)上。主事者分別在每件祭品上插上一把藍(lán)、紅、綠等顏色的三角紙旗，上書(shū)“盂蘭盛會(huì)”、“甘露門(mén)開(kāi)”等字樣。儀式是在一陣莊重厲穆的廟堂音樂(lè)中開(kāi)始的。緊接著，法師敲響引鐘，帶領(lǐng)座下眾僧誦念各種咒語(yǔ)和真言。然后施食，將一盤(pán)盤(pán)面桃子和大米撒向四方，反復(fù)三次。這種儀式叫“放焰口”。
到了晚上，家家戶戶還要在自己家門(mén)口焚香，把香插在地上，越多越好，象征著五谷豐登，這叫作“布田”。有些地方有放水燈的活動(dòng)；所謂水燈，就是一塊小木板上扎一盞燈，大多數(shù)都用彩紙做成荷花狀，叫做“水旱燈”。按傳統(tǒng)的說(shuō)法，水燈是為了給那些冤死鬼引路的。燈滅了，水燈也就完成了把冤魂引過(guò)奈何橋的任務(wù)。那天店鋪也都關(guān)門(mén)，把街道讓給鬼。街道的正中，每過(guò)百步就擺一張香案，香案上供著新鮮瓜果和一種“鬼包子”。桌后有道士唱人們都聽(tīng)不懂的祭鬼歌。這種儀式叫“施歌兒”。
傳統(tǒng)文化節(jié)主持詞篇四
合：親愛(ài)的同學(xué)們，大家下午好！今天我們的班會(huì)主題是：優(yōu)秀傳統(tǒng)文化在我身邊。
楊：我們中華民族是一個(gè)古老的民族。也是一個(gè)充滿智慧的民族。
石：我們國(guó)家是一個(gè)有著悠久歷史、燦爛文明的大國(guó)。也是有著豐富文化的國(guó)家。我們?nèi)匀豢梢蕴幪幐惺艿截S富多彩的中華傳統(tǒng)文化。她就像一座巨大的寶庫(kù)，讓我們一起走進(jìn)她吧！
楊：哎，同學(xué)們你們知道祖國(guó)傳統(tǒng)文化有哪些嗎？
（想?。┠阃瑢W(xué)們你們知道嗎？
大家可以來(lái)談?wù)剢眩。ㄖ鞒秩它c(diǎn)同學(xué)說(shuō)）。
石：剛才同學(xué)們談到戲劇、國(guó)畫(huà)、書(shū)法等等民族文化，還有編竹簍呀，背篼都是可見(jiàn)你們的知識(shí)真豐富！
楊：在我們活動(dòng)之前，有很多同學(xué)就創(chuàng)作了很多傳統(tǒng)文化里面的作品。下面有請(qǐng)我們畫(huà)年畫(huà)和剪紙的同學(xué)帶著自己的作品上臺(tái)給大家介紹一下。
石：同學(xué)們，剛才的畫(huà)畫(huà)的好嗎？我也覺(jué)得非常好，我們都知道我們是中國(guó)人，中國(guó)是一個(gè)偉大的國(guó)家，有許許多多的人都在歌唱者祖國(guó)，下面有請(qǐng)張新杳同學(xué)和鄒俊財(cái)同學(xué)為我們帶來(lái)歌曲《歌唱祖國(guó)》。
楊：剛才兩位同學(xué)唱的好嗎？好~~~下面有請(qǐng)舞蹈。
石：歌曲舞蹈都傳達(dá)了我們身邊的文化的多種多樣。我們從小就知道爸爸媽媽是我們最愛(ài)的人，希望長(zhǎng)大了一定要孝敬他們。對(duì)呀！百善孝為先，接下來(lái)有請(qǐng)我們的小品。
楊：中國(guó)文化有一個(gè)傳統(tǒng)的文化游戲就是猜燈謎，下面有請(qǐng)李旭同學(xué)帶我們一起猜燈謎把！
楊：同學(xué)們我們這次的主題活動(dòng)到這里就進(jìn)入了尾聲，這次活動(dòng)我們遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒(méi)把我們的傳統(tǒng)文化展示完，許多同學(xué)對(duì)祖國(guó)的傳統(tǒng)文化有濃厚的興趣，同學(xué)們可以也可以上網(wǎng)查詢中國(guó)的傳統(tǒng)文化資料，將你們搜集到的資料貼到走廊的窗子上，同學(xué)們課下可以繼續(xù)交流。
石：下面我我宣布此次活動(dòng)到此結(jié)束。
傳統(tǒng)文化節(jié)主持詞篇五
尊敬的各位同仁，大家上午好!
新年伊始，萬(wàn)物復(fù)蘇，在這春光明睸的大好日子，我們十分榮幸地邀請(qǐng)到了：__省中華傳統(tǒng)美德__講堂組委會(huì)主任、x市著名心理專家、高級(jí)心理咨詢師、心理咨詢師培訓(xùn)師、高級(jí)音樂(lè)治療師、家庭指導(dǎo)師、x廣播電視心理訪談節(jié)目做客嘉賓陸老師到我局給我們作《中國(guó)傳統(tǒng)文化專題講座》。陸老師多年潛心于中華傳統(tǒng)文化、心理學(xué)、音樂(lè)等學(xué)習(xí)研究，多年志立于傳統(tǒng)文化的傳播和宣傳，心理咨詢與社會(huì)救助等工作，從理論上為社會(huì)大眾授業(yè)解惑、從心理上為問(wèn)題群體排障釋難，讓不少人在迷茫中看到希望，在困惑中走向新生。近期。陸老師已在曲靖及周邊地區(qū)開(kāi)辦過(guò)7場(chǎng)專題講座，深得社會(huì)各界的歡迎和好評(píng)，今天陸老師以自己搏愛(ài)善良的情懷放棄自己的休息時(shí)間，前來(lái)我局為我們進(jìn)行“講責(zé)任、重奉獻(xiàn)、懷感恩”的專題傳統(tǒng)文化講座，機(jī)會(huì)難得、時(shí)間寶貴，請(qǐng)大家檢查自己的手機(jī)，一律關(guān)閉或調(diào)至振動(dòng)撼動(dòng)賣(mài)狀態(tài)，認(rèn)真聽(tīng)、認(rèn)真記，確保學(xué)有所獲。下面就讓我們以熱烈的掌聲有請(qǐng)陸老師給我們講課。
同志們:
千年的風(fēng)吹散了千年的往事，千年的水沖走了千年的記憶，但歷史的印記，文化的傳統(tǒng)，卻注定要烙在中華民族的生命里。
傳統(tǒng)文化的美，在于它的歷史，它是先人們的精神積淀，是千百年來(lái)的傳承。
古語(yǔ)有言：大學(xué)之道，在明明德，在新民，在止于至善。
反思我們中華上下五千年文明之所以能夠傳承至今，中華民族歷今磨難之所以至今屹立于世界民族之林，根本的一條，就是我們世世代代中華兒女的血液里，始終流淌著中華傳統(tǒng)文化的精神氣脈。以儒家為代表的中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，是中華民族的立國(guó)之本。當(dāng)前孫子學(xué)院開(kāi)設(shè)于世界各地，傳統(tǒng)文化學(xué)習(xí)熱潮一浪高過(guò)一浪，不論何時(shí)何地舉辦的中華傳統(tǒng)文化講座且不說(shuō)講壇上各位老師的講課有多么的精彩，單就說(shuō)參加聽(tīng)講的人那么多，會(huì)場(chǎng)秩序那么井然，義工服務(wù)那么周到熱情，反響那么熱烈，就充分說(shuō)明了廣大人民群眾是多么的強(qiáng)烈呼喚中華傳統(tǒng)文化的復(fù)興。
我此次聽(tīng)了陸老師的講座之后深受啟發(fā)，深受教育，深受感染。在長(zhǎng)達(dá)兩天的講座中陸老師聲音宏亮，義正詞嚴(yán)，聲情并茂，神采飛揚(yáng)，這么長(zhǎng)的時(shí)間靠什么支撐?我認(rèn)為，第一來(lái)源于于陸老師對(duì)中華民族博大精深傳統(tǒng)文化的深情敬畏，第二來(lái)源于于陸老師對(duì)弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化的歷史責(zé)任感和歷史使命感，第三來(lái)源于于陸老師身上所展示出來(lái)的那一種天地正氣和浩然正氣。這些我想就是于陸老師多年來(lái)不遺余力弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化的精神力量所在。
請(qǐng)各位結(jié)合此次講座所學(xué)，認(rèn)真思、仔細(xì)想，敬畏自己的職業(yè)、敬畏自己的家人、敬畏自己身邊的人和事，常思己過(guò)，重責(zé)任、講奉獻(xiàn)、懷感恩，秉持義不容辭勇于擔(dān)當(dāng)?shù)牡懒x，純正人生、有為社會(huì)。
傳統(tǒng)文化節(jié)主持詞篇六
傳統(tǒng)文化晚會(huì)主持詞范文(二)
第一部分：開(kāi)場(chǎng)白
女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓
男：親愛(ài)的朋友們、鄉(xiāng)親們
合：大家好!
女：侯溪屯村傳統(tǒng)村落四周群山環(huán)繞，山清水秀，人杰地靈，是一個(gè)宜人居住，宜人觀光旅游的地方。
男：山有美麗的四方山原始森林公園，山中有洞，洞內(nèi)有奇觀。女：有我們四方山龍洞、仙人洞、誠(chéng)信救濟(jì)洞、金竹垱天坑。
男：水中有神奇龍?zhí)?，有“早潮夜雨，夜潮火起”奇特自然現(xiàn)象。女;侯溪屯村是巫文化傳承圣地，有儺戲先祖，民間絕技絕活傳承人羅法成。
男：有佛教文化活動(dòng)中心“松林庵”、有四方山“羅漢堂”遺址。
女：今天，我們歡聚在這神奇美麗古老質(zhì)樸的侯溪屯村仡佬民族部落，一起傾聽(tīng)原生態(tài)的民族歌聲。
男：一起欣賞侯溪屯仡佬族傳統(tǒng)花燈舞。
女：一起品味風(fēng)韻醇厚的傳統(tǒng)民俗。
男：一起感受別具特色的歡樂(lè)氣氛。
合：讓我們一起穿越歷史，同享太平、謳歌繁榮!
男：今天，縣、鎮(zhèn)人民政府各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)親臨我們演出現(xiàn)場(chǎng)與我們共享歡樂(lè)，這是對(duì)我村民俗文化傳承的極大鼓舞。
女：本次活動(dòng)得到了縣委、縣人民政府、縣委宣傳部、縣文廣局，普覺(jué)鎮(zhèn)黨委、政府，侯溪屯村村支兩委的大力支持與幫助，在此一并表示感謝!
第二部分：侯溪屯村仡佬族傳統(tǒng)歷史文化淵源簡(jiǎn)介
男：六百年前，一支羅姓仡佬族人從江西豫章出發(fā)經(jīng)湖廣，入平溪到達(dá)貴州銅仁，沿沅水逆流而上幾經(jīng)輾轉(zhuǎn)定居現(xiàn)在的侯溪屯村仡佬寨，開(kāi)始了長(zhǎng)達(dá)數(shù)百年的傳統(tǒng)農(nóng)耕生涯。
女：仡佬族是一支及其古老的民族，一直以來(lái)誠(chéng)實(shí)勤勞，團(tuán)結(jié)友善，生存能力極強(qiáng)。數(shù)百年來(lái)，侯溪屯村仡佬族人秉承先人們誠(chéng)實(shí)勤勞，不具壓迫、不畏強(qiáng)權(quán)的遺風(fēng)與各民族一道風(fēng)雨兼程的一路走來(lái)。
第三部分：民族傳統(tǒng)文化節(jié)目報(bào)幕詞
男：如今，仡佬族有許多瀕臨失傳的傳統(tǒng)技術(shù)，藝術(shù)文化需要發(fā)掘，拯救并傳承。下面請(qǐng)欣賞仡佬族花燈舞《鬧五更》、《豫章堂四十八羅下江南》。
女：數(shù)百年來(lái)，仡佬族把織布機(jī)，犁耙，吊腳樓，人字木馬等“四大法寶”運(yùn)用到了極致，有效的解決了衣食住行問(wèn)題。下面請(qǐng)欣賞花燈舞《秀仡佬族“四大法寶”》。
男：三百年前，仡佬族人為了生計(jì)，把織出來(lái)的布匹，種植的茶葉，釀造出來(lái)的美酒通過(guò)水路、陸路運(yùn)送到湖南洞庭湖區(qū)域進(jìn)行換取食鹽、農(nóng)具等。結(jié)識(shí)了老船公王伙計(jì)，他們之間演繹了動(dòng)人的傳奇故事。接下來(lái)請(qǐng)欣賞民間經(jīng)典花燈劇《爬船歌》、《采茶》片段。
女：仡佬族花燈分“龍燈”和“茶燈”兩種，前者舞龍講“福詩(shī)”，后者則需要更多的能人唱茶燈調(diào)子及從事跳燈等活動(dòng)。數(shù)百年來(lái)，仡佬族人每逢元宵節(jié)前都開(kāi)展“出燈”活動(dòng)，促進(jìn)了民間文化交流，加深了仡佬族與其他民族之間的友誼，把古老花燈文化作為促進(jìn)民間友誼交流活動(dòng)的橋梁。下面請(qǐng)欣賞花燈舞《謝酒歌》、《王大娘補(bǔ)缸》。
男：舞獅是仡佬族人民獨(dú)具特色的文娛活動(dòng)。舞獅分兩種，一種為高臺(tái)舞獅，另一種為高腳舞獅。上世紀(jì)八十年代以前，每到臘月仡佬族人都會(huì)擇日舉行盛大的舞獅比賽活動(dòng)，以紀(jì)念1949年解放軍把仡佬族人民從封建剝削和壓迫下解放出來(lái)這一重大事件。下面請(qǐng)欣賞仡佬族《高腳舞獅》。
女：下面請(qǐng)欣賞侯溪屯村民間傳統(tǒng)藝術(shù)《金錢(qián)桿8人組合》、《金錢(qián)桿2人組合》。
男：下面請(qǐng)欣賞侯溪屯村民間藝術(shù)文化山歌《木葉琴》。
女：《木葉琴》的琴音雖然還縈繞我們耳畔，但是熱情的仡佬族人民已經(jīng)迫不及待地要為我們演示下一個(gè)民間藝術(shù)《民間二胡》，現(xiàn)在有請(qǐng)欣賞《孟姜女哭長(zhǎng)城》。
男：《民間二胡》剛表演完，熱情的侯溪屯村仡佬族人民迫不及待的要為我們表演他們的《伴嫁歌》了。我們現(xiàn)在盡情的欣賞吧!
女：這民間《伴嫁歌》已經(jīng)欣賞了，下面我們的一個(gè)對(duì)音樂(lè)熱愛(ài)的仡佬族人為我們表演他的笛子獨(dú)奏——一曲民間小調(diào)。
合：此時(shí)此刻前我們?cè)谶@時(shí)間的流走中欣賞到了這么多的侯溪屯村仡佬族傳統(tǒng)民間藝術(shù)文化，意猶未盡，由于時(shí)間的關(guān)系，今天的民間藝術(shù)匯演到此結(jié)束。
謝謝大家!
傳統(tǒng)文化晚會(huì)主持詞范文(三)
主持人1：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位嘉賓
主持人3：親愛(ài)的老師、同學(xué)們、朋友們
主持人齊：大家晚上好!
主持人2：??小學(xué)20xx年度“演繹傳統(tǒng)文化，展示樂(lè)育風(fēng)采”文藝晚會(huì)，主持人齊：現(xiàn)在開(kāi)始!
主持人1：矯健有力、熱情歡快的花鼓舞，拉開(kāi)了我們今天晚會(huì)的序幕。主持人2：我們今天晚會(huì)的主題是“中華傳統(tǒng)文化”
主持人3：那“花鼓舞”是是哪類的傳統(tǒng)文化呢?
主持人1：傳統(tǒng)文學(xué)、琴棋書(shū)畫(huà)、民間工藝、古玩器物、民風(fēng)民俗、衣冠服飾等等。
主持人3：(鼓掌)太棒啦!(叉腰抬頭)哼!
主持人1、2：你怎么啦?
主持人3：我為祖國(guó)驕傲!
主持人1、2：(笑)你真可愛(ài)!
主持人1：如果你欣賞完今晚的不同傳統(tǒng)文化的演繹，你會(huì)更驕傲呢!主持人2：看，弟弟已經(jīng)快流口水了!
主持人1：好，下面請(qǐng)欣賞一年級(jí)小朋友表演的舞蹈《中國(guó)年》，掌聲有請(qǐng)!
主持人3：姐姐，看著剛才的舞蹈，我就希望快點(diǎn)過(guò)年!可以穿新衣服，吃很多好吃的糖果，還可以領(lǐng)紅包!
主持人1：是呀，過(guò)年，是中國(guó)最隆重的一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日!我也很喜歡!但是，你想領(lǐng)紅包，得對(duì)長(zhǎng)輩說(shuō)一些吉祥話呀!你說(shuō)說(shuō)看!
主持人3：我會(huì)祝爺爺、奶奶和外公、外婆長(zhǎng)命百歲!祝媽媽身體健康!祝爸爸升官發(fā)財(cái)!
主持人3：掌聲歡迎!
主持人1：傳統(tǒng)節(jié)日，蘊(yùn)含著五花八門(mén)的習(xí)俗，帶給人們回味無(wú)窮的樂(lè)趣。主持人2：中華武術(shù)，也博大精深，讓人強(qiáng)身健體。
主持人1：我校人人都懂得其中的一種中華武術(shù)，那就是——
主持人2：太極!
主持人2：掌聲歡迎!
主持人3：太極隊(duì)的哥哥姐姐們真厲害!
主持人2：是呀!他們代表我們學(xué)校參加??
主持人3：他們簡(jiǎn)直就是我的偶像!
主持人2：他們也是我的偶像!
主持人3：姐姐，我知道我們學(xué)校還有練南拳的武術(shù)隊(duì)哦?
主持人2：你說(shuō)得沒(méi)錯(cuò)!他們已經(jīng)整裝待發(fā)了!來(lái)，有請(qǐng)南拳隊(duì)為我們表演《帥氣小武生》
主持人3：太好了!我們一起鼓掌歡迎吧!
主持人1：中華武術(shù)，是我們學(xué)校的驕傲，讓我們精神鼓舞!
主持人2：我們學(xué)校的同學(xué)，可是“文武”雙全的哦!經(jīng)典國(guó)學(xué)、中華詩(shī)詞也浸潤(rùn)著校園，人人朗朗上口。
主持人1：接下來(lái)，()年級(jí)的同學(xué)，將用歌舞演繹古詩(shī)《詠鵝》
主持人2：好期待哦!掌聲有請(qǐng)!
主持人1：臺(tái)下的同學(xué)們，看了以上的表演，你們發(fā)現(xiàn)演員們演繹了哪些傳統(tǒng)文化嗎?
主持人3：誒，不著急，想說(shuō)的，請(qǐng)先舉手。
主持人1：對(duì)對(duì)對(duì)!先舉手再發(fā)言。
主持人3：下面，請(qǐng)欣賞二年級(jí)的舞蹈《舉手發(fā)言》
主持人1：掌聲響起來(lái)!
主持人2：剛才，節(jié)目中的小演員舉手告訴我：前面演繹的中國(guó)戲劇、傳統(tǒng)節(jié)日、中華武術(shù)、中華詩(shī)詞等傳統(tǒng)文化很精彩!
主持人1：那接下來(lái)，還要展演哪方面的傳統(tǒng)文化呢?
主持人2：接下來(lái)，我們將用歌聲繼續(xù)演繹中華詩(shī)詞，同時(shí)，還展示我校同學(xué)的書(shū)法、陶藝、美術(shù)作品。
主持人1：那不是琴棋書(shū)畫(huà)類的文化嗎?
主持人2：(豎起大拇指)對(duì)!
主持人1：我知道，陶藝，是一種民間工藝，還是古玩器物之一哦!
主持人2：說(shuō)的沒(méi)錯(cuò)!陶藝也是我們學(xué)校的??
主持人1：接下來(lái)，請(qǐng)三四年級(jí)的同學(xué)為我們獻(xiàn)上歌曲聯(lián)唱《一字詩(shī)、憫農(nóng)、尋胡隱君、游子吟》。
主持人2：掌聲歡迎!
主持人1：浩浩中華，文脈悠遠(yuǎn)，德化四方。
主持人2：我們熱愛(ài)祖國(guó)的傳統(tǒng)文化!在優(yōu)秀的中華傳統(tǒng)文化浸潤(rùn)中，我們茁壯成長(zhǎng)!
主持人3：優(yōu)秀的中華傳統(tǒng)文化，是每一個(gè)華夏兒女的驕傲!
主持人1：黃河在我們的血脈中流淌!
主持人2：長(zhǎng)城讓我們永遠(yuǎn)剛強(qiáng)!
主持人3：“神舟”載人飛船使我們的天地?zé)o限寬廣!
主持人1：因?yàn)楠?dú)具風(fēng)格的文化魅力和蓬勃向上的民族精神，中國(guó)已經(jīng)閃亮地走向世界，也打動(dòng)了世界。
主持人3：作為代表祖國(guó)未來(lái)的新一代，
主持人2：讓我們認(rèn)識(shí)中華文化之根，熔鑄中華民族之魂，
主持人1：把傳承了五千年的民族文化，
主持人1、2、3齊：更加發(fā)揚(yáng)光大!
主持人1：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位嘉賓
主持人3：親愛(ài)的老師、同學(xué)們、朋友們
主持人2：??小學(xué)20xx年度“演繹傳統(tǒng)文化，展示樂(lè)育風(fēng)采”文藝晚會(huì)，主持人齊：到此結(jié)束!祝各位晚安!
看過(guò)傳統(tǒng)文化晚會(huì)主持詞范文
傳統(tǒng)文化節(jié)主持詞篇七
藍(lán)：當(dāng)國(guó)學(xué)的春風(fēng)徐徐吹來(lái)，傳統(tǒng)文化的種子便落在了我們每一位學(xué)生的心里。
劉：循著傳統(tǒng)文化呼喚的聲音，我們新一代學(xué)子扛起了繼承豐富傳統(tǒng)文化的重任。
施：作為學(xué)習(xí)中文專業(yè)的當(dāng)代大學(xué)生，秉著對(duì)國(guó)學(xué)、對(duì)傳統(tǒng)文化的熱愛(ài)，我們樂(lè)于傳承。
李：作為孜孜求學(xué)的中學(xué)生，秉著對(duì)國(guó)學(xué)、對(duì)傳統(tǒng)文化的渴求，我們喜于繼承。
藍(lán)：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、來(lái)賓
施：親愛(ài)的各位出席人員
劉：敬愛(ài)的老師們
李：可愛(ài)的同學(xué)們，大家
合：下午好！
施：歡迎來(lái)到20xx年從化四中和珠江學(xué)院合辦的“傳統(tǒng)文化傳承教育成果匯演”的現(xiàn)場(chǎng)，我是來(lái)自珠江學(xué)院的主持人，施冰冰。
劉：我是來(lái)自從化四中的劉一首。
藍(lán)：我是來(lái)自珠江學(xué)院的藍(lán)偉峰。
李：我是來(lái)自從化四中的李哲。
藍(lán)：下面請(qǐng)?jiān)试S我介紹出席本次活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓，他們分別是：華南農(nóng)業(yè)大學(xué)珠江學(xué)院院長(zhǎng)，中文系主任陳軍，團(tuán)委書(shū)記周玲軍，從化區(qū)教育局副局長(zhǎng)李國(guó)勇，從化四中校長(zhǎng)羅世聰，副校長(zhǎng)黃長(zhǎng)新。
李：還有初一年級(jí)的全體師生，部分家長(zhǎng)，歡迎你們的光臨指導(dǎo)。（鼓掌）
領(lǐng)導(dǎo)致辭
劉：傳統(tǒng)文化，博大精深、源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。
施：浩浩蕩蕩的中華文明，為傳統(tǒng)文化的生存與延續(xù)提供了營(yíng)養(yǎng)液。
劉：在這種營(yíng)養(yǎng)液的培育下，我們新一代學(xué)子慢慢學(xué)會(huì)了傳承，
施：接棒傳承的過(guò)程中，領(lǐng)導(dǎo)、老師的助力給了我們前行的勇氣。接下來(lái)，有請(qǐng)珠江學(xué)院的院長(zhǎng)上臺(tái)致辭。
院長(zhǎng)，下面有請(qǐng)從化四中羅世聰校長(zhǎng)致辭。
施：謝謝
節(jié)目：醒獅和詠春拳
施：謝謝羅校長(zhǎng)。
藍(lán)：拳風(fēng)陣陣，絕技詠春展出浩浩民族氣；鑼鼓聲聲，威風(fēng)雄獅舞出凜凜中華魂。
施：首先有請(qǐng)珠江學(xué)院的同學(xué)和四中的學(xué)生為我們帶來(lái)醒獅和詠春拳表演，大家掌聲有請(qǐng)。
節(jié)目：名篇朗誦《蒹葭》
李：欸，這個(gè)問(wèn)題可難不倒我，相信很多同學(xué)都知道，當(dāng)然是《詩(shī)經(jīng)》啦。
劉：沒(méi)錯(cuò)，非常正確。接下來(lái)的名篇朗誦《蒹葭》，我們特別邀請(qǐng)到了李桂深老師進(jìn)行古琴伴奏。
李：請(qǐng)欣賞。
節(jié)目：舞蹈《禮儀之邦》
藍(lán)：中國(guó)自古以來(lái)就被稱為禮儀之邦。而如今的青少年該如何傳承我們的禮儀文化，成為謙謙君子則是我們大家都應(yīng)該思考的問(wèn)題了。
施：沒(méi)錯(cuò)，那么接下來(lái)的表演嘉賓們將用舞蹈的形式來(lái)闡釋他們對(duì)中華禮儀文化的理解。請(qǐng)欣賞舞蹈《禮儀之邦》。
節(jié)目：相聲《下象棋》
李：這個(gè)問(wèn)題問(wèn)的好，因?yàn)榻酉聛?lái)的節(jié)目正好可以解答你的這個(gè)疑問(wèn)哦，請(qǐng)大家欣賞相聲《下象棋》。
節(jié)目：民樂(lè)合奏《紫竹調(diào)》
藍(lán)：謝謝二位的精彩表演，那么在中國(guó)的傳統(tǒng)文化中，傳統(tǒng)音樂(lè)也是占有非常重要的一席之地的。
李：是的沒(méi)錯(cuò)，這就是所謂的禮樂(lè)文化嘛。那接下來(lái)請(qǐng)大家欣賞民樂(lè)合奏《紫竹調(diào)》。
節(jié)目：朗誦《少年中國(guó)說(shuō)》
施：少年是中國(guó)的希望，一代又一代的.青少年肩負(fù)著中華民族偉大復(fù)興的重任，他們的激昂熱血讓我們的國(guó)家永遠(yuǎn)朝氣蓬勃。
劉：美哉我少年中國(guó)，與天不老；壯哉我中國(guó)少年，與國(guó)無(wú)疆。掌聲有請(qǐng)珠江學(xué)院的表演嘉賓為我們帶來(lái)朗誦《少年中國(guó)說(shuō)》。
節(jié)目：《漢服展示》
藍(lán)：曾幾何時(shí)，中國(guó)人曾經(jīng)褒衣博帶，衣帶飄飄，被尊為衣冠上國(guó)。
施：是的，中國(guó)人服飾的變遷可以說(shuō)是一部微縮的中華文明史。那么接下來(lái)就讓我們一睹那穿越千年的漢服魅力。請(qǐng)欣賞《漢服展示》。
節(jié)目：茶藝和書(shū)法展示
劉：好的，謝謝如此驚艷的漢服表演。那么接下來(lái)要登場(chǎng)的就是與我們的日常生活最密切的茶藝和書(shū)法啦。
李：是的，茶香四溢而文以載道大概是讀書(shū)人享受的至高境界了吧，下面請(qǐng)大家欣賞茶藝和書(shū)法展示。
節(jié)目：舞蹈《采薇舞》
藍(lán)：再次感謝精彩的茶藝和書(shū)法展示，接下來(lái)要登場(chǎng)是五位優(yōu)雅的舞者吧，冰冰姐？
李：謝謝五位的精彩表演，一守，你知道古時(shí)候的詞是可以唱出來(lái)的嗎？
劉：我當(dāng)然知道啦，我還知道，一些好詞就像咱們今天的流行音樂(lè)一樣唱遍大街小巷呢！
李：你知道的挺多啊，那接下來(lái)我們就請(qǐng)大家欣賞歌曲《紅豆詞》吧。
節(jié)目：《弟子規(guī)入則孝》
藍(lán)：哇，咱們今天的節(jié)目可真是精彩呀，感覺(jué)咱們的同學(xué)們那一個(gè)個(gè)真是太有才了，詩(shī)詞歌賦無(wú)所不通啊。
施：那是，咱們珠江學(xué)院和從化四中今天可是強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)手啊。
藍(lán)：打開(kāi)文化的歷史長(zhǎng)卷，穿越千古塵埃，首先向我們彬彬走來(lái)的是儒家文化。
施：儒家經(jīng)典中，最為朗朗上口、淺顯易懂的《弟子規(guī)》集中國(guó)傳統(tǒng)家訓(xùn)、家規(guī)、家教之大成。
藍(lán)：讓我們用最誠(chéng)摯的心，去誦讀、去感悟先哲經(jīng)典《弟子規(guī)入則孝》，傳承關(guān)愛(ài)父母長(zhǎng)輩、尊老敬老的中華傳統(tǒng)美德孝道，弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀吧！施：有請(qǐng)四中學(xué)生。
結(jié)束語(yǔ)
施：吟誦經(jīng)典，讓民族的精神在我們的血脈中流淌
藍(lán)：吟誦經(jīng)典，讓華夏文化撐起我們?nèi)烁竦募沽?BR> 劉：今天，絲絲管弦，演不盡古風(fēng)的流光溢彩
施：今天，悠悠書(shū)聲，誦不完古韻的悠揚(yáng)鏗將
藍(lán)：品讀經(jīng)典，愿中華詩(shī)文藝術(shù)之花永遠(yuǎn)芬芳
李：傳承文化，愿華夏文明禮儀之果永遠(yuǎn)香甜
劉：弘揚(yáng)國(guó)粹，愿五千年的文化精粹世代相傳
施：讓我們，手牽手
藍(lán)：以青春的朝氣，給傳統(tǒng)文化注入時(shí)代的血液！
李：讓我們，心連心
劉：在傳統(tǒng)文化海洋中直掛云帆，乘風(fēng)破浪！
合：20xx年從化四中和珠江學(xué)院合辦的“傳統(tǒng)文化、傳承教育成果匯演”到此結(jié)束。感謝各位的到來(lái)，再見(jiàn)！
傳統(tǒng)文化節(jié)主持詞篇八
主持人齊：大家晚上好!
主持人2：??小學(xué)20xx年度“演繹傳統(tǒng)文化，展示樂(lè)育風(fēng)采”文藝晚會(huì)，主持人齊：現(xiàn)在開(kāi)始!
主持人1：矯健有力、熱情歡快的花鼓舞，拉開(kāi)了我們今天晚會(huì)的序幕。主持人2：我們今天晚會(huì)的主題是“中華傳統(tǒng)文化”
主持人3：那“花鼓舞”是是哪類的傳統(tǒng)文化呢?
主持人1：傳統(tǒng)文學(xué)、琴棋書(shū)畫(huà)、民間工藝、古玩器物、民風(fēng)民俗、衣冠服飾等等。
主持人3：(鼓掌)太棒啦!(叉腰抬頭)哼!
主持人1、2：你怎么啦?
主持人3：我為祖國(guó)驕傲!
主持人1、2：(笑)你真可愛(ài)!
主持人1：如果你欣賞完今晚的不同傳統(tǒng)文化的演繹，你會(huì)更驕傲呢!主持人2：看，弟弟已經(jīng)快流口水了!
主持人1：好，下面請(qǐng)欣賞一年級(jí)小朋友表演的舞蹈《中國(guó)年》，掌聲有請(qǐng)!
主持人3：姐姐，看著剛才的舞蹈，我就希望快點(diǎn)過(guò)年!可以穿新衣服，吃很多好吃的糖果，還可以領(lǐng)*!
主持人1：是呀，過(guò)年，是中國(guó)最隆重的一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日!我也很喜歡!但是，你想領(lǐng)*，得對(duì)長(zhǎng)輩說(shuō)一些吉祥話呀!你說(shuō)說(shuō)看!
主持人3：我會(huì)祝爺爺、奶奶和外公、外婆長(zhǎng)命百歲!祝媽媽身體健康!祝爸爸升官發(fā)財(cái)!
主持人3：掌聲歡迎!
主持人1：傳統(tǒng)節(jié)日，蘊(yùn)含著五花八門(mén)的習(xí)俗，帶給人們回味無(wú)窮的樂(lè)趣。主持人2：中華武術(shù)，也博大精深，讓人強(qiáng)身健體。
主持人1：我校人人都懂得其中的一種中華武術(shù)，那就是——。
主持人2：太極!
主持人2：掌聲歡迎!
主持人3：太極隊(duì)的哥哥姐姐們真厲害!
主持人2：是呀!他們代表我們學(xué)校參加??。
主持人3：他們簡(jiǎn)直就是我的偶像!
主持人2：他們也是我的偶像!
主持人3：姐姐，我知道我們學(xué)校還有練南拳的武術(shù)隊(duì)哦?
主持人2：你說(shuō)得沒(méi)錯(cuò)!他們已經(jīng)整裝待發(fā)了!來(lái)，有請(qǐng)南拳隊(duì)為我們表演《帥氣小武生》。
主持人3：太好了!我們一起鼓掌歡迎吧!
主持人1：中華武術(shù)，是我們學(xué)校的驕傲，讓我們精神鼓舞!
主持人2：我們學(xué)校的同學(xué)，可是“文武”雙全的哦!經(jīng)典國(guó)學(xué)、中華詩(shī)詞也浸潤(rùn)著校園，人人朗朗上口。
主持人1：接下來(lái)，年級(jí)的同學(xué)，將用歌舞演繹古詩(shī)《詠鵝》。
主持人2：好期待哦!掌聲有請(qǐng)!
主持人1：臺(tái)下的同學(xué)們，看了以上的表演，你們發(fā)現(xiàn)演員們演繹了哪些傳統(tǒng)文化嗎?
主持人3：誒，不著急，想說(shuō)的，請(qǐng)先舉手。
主持人1：對(duì)對(duì)對(duì)!先舉手再發(fā)言。
主持人3：下面，請(qǐng)欣賞二年級(jí)的舞蹈《舉手發(fā)言》。
主持人1：掌聲響起來(lái)!
主持人2：剛才，節(jié)目中的小演員舉手告訴我：前面演繹的中國(guó)戲劇、傳統(tǒng)節(jié)日、中華武術(shù)、中華詩(shī)詞等傳統(tǒng)文化很精彩!
主持人1：那接下來(lái)，還要展演哪方面的傳統(tǒng)文化呢?
主持人2：接下來(lái)，我們將用歌聲繼續(xù)演繹中華詩(shī)詞，同時(shí)，還展示我校同學(xué)的書(shū)法、陶藝、美術(shù)作品。
主持人1：那不是琴棋書(shū)畫(huà)類的文化嗎?
主持人2：(豎起大拇指)對(duì)!
主持人1：我知道，陶藝，是一種民間工藝，還是古玩器物之一哦!
主持人2：說(shuō)的沒(méi)錯(cuò)!陶藝也是我們學(xué)校的??。
主持人1：接下來(lái)，請(qǐng)三四年級(jí)的同學(xué)為我們獻(xiàn)上歌曲聯(lián)唱《一字詩(shī)、憫農(nóng)、尋胡隱君、游子吟》。
主持人2：掌聲歡迎!
主持人1：浩浩中華，文脈悠遠(yuǎn)，德化四方。
主持人2：我們熱愛(ài)祖國(guó)的傳統(tǒng)文化!在優(yōu)秀的中華傳統(tǒng)文化浸潤(rùn)中，我們茁壯成長(zhǎng)!
主持人3：優(yōu)秀的中華傳統(tǒng)文化，是每一個(gè)華夏兒女的驕傲!
主持人1：黃河在我們的血脈中流淌!
主持人2：長(zhǎng)城讓我們永遠(yuǎn)剛強(qiáng)!
主持人3：“神舟”載人飛船使我們的天地?zé)o限寬廣!
主持人1：因?yàn)楠?dú)具風(fēng)格的文化魅力和蓬勃向上的民族精神，中國(guó)已經(jīng)閃亮地走向世界，也打動(dòng)了世界。
主持人3：作為代表祖國(guó)未來(lái)的新一代，
主持人2：讓我們認(rèn)識(shí)中華文化之根，熔鑄中華民族之魂，
主持人1：把傳承了五千年的民族文化，
主持人1、2、3齊：更加發(fā)揚(yáng)光大!
主持人2：??小學(xué)20xx年度“演繹傳統(tǒng)文化，展示樂(lè)育風(fēng)采”文藝晚會(huì)，主持人齊：到此結(jié)束!祝各位晚安!
傳統(tǒng)文化節(jié)主持詞篇九
合：大家晚上好!
男：一把把黃土塑造千萬(wàn)個(gè)你我，靜脈是長(zhǎng)城，動(dòng)脈是黃河，五千年文化是生生不息的脈搏。
女：我們生長(zhǎng)在遼闊廣袤的國(guó)土，群山記載著中華民族不朽的歷史，江河流淌著神州兒女心中的熱血。
男：敲響那一排銅質(zhì)的編鐘，渾厚而清亮的左音右韻由遠(yuǎn)及近，穿越五千年悠悠歲月。
男：為豐富大學(xué)生校園文化生活，弘揚(yáng)農(nóng)大精神，增強(qiáng)校園文化氛圍，深化學(xué)術(shù)之風(fēng)。激起廣大同學(xué)對(duì)民族文化的熱情，加強(qiáng)各民族間的交流，增強(qiáng)民族凝聚力，使各民族和諧相處，增進(jìn)彼此間的尊重和愛(ài)國(guó)主義情懷。在本次活動(dòng)中學(xué)習(xí)民族文化，提升自身修養(yǎng)，同時(shí)做到“啟益人生”。也給少數(shù)民族的同學(xué)提供一個(gè)充分展示自我的舞臺(tái)，讓中華的少數(shù)民族文化在校園能夠盡情傳揚(yáng)，我們特意在此隆重集會(huì)共同慶祝第二屆中華民族文化藝術(shù)節(jié)。
女：在近一個(gè)月的中華民族文化藝術(shù)節(jié)里，我們用心靈去細(xì)細(xì)品味中華文明的魅力，用青春去傳遞那穿越千古聲音，共同全是我們五十六個(gè)民族神圣的凝聚力和向心力。
首先，請(qǐng)?jiān)试S我介紹出席本次活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)及嘉賓，他們是。
讓我們?cè)僖淮我詿崃业恼坡晫?duì)各位領(lǐng)導(dǎo)及嘉賓的到來(lái)表示歡迎。
結(jié)束語(yǔ)：
男：今夜，我們相約在這里，一起聆聽(tīng)穿越千古歷史的聲音。
女：今夜，我們相約在這里，一起感受中華民族文化的博大精深。
男：本屆民族文化藝術(shù)節(jié)即將拉下帷幕，她將成為我校歷史的一頁(yè)。
女：民族藝術(shù)節(jié)的時(shí)間雖然短暫，但藝術(shù)的空間卻是無(wú)限的，讓我們將參加民族藝術(shù)節(jié)的熱情轉(zhuǎn)化為動(dòng)力，用知識(shí)開(kāi)啟理想之門(mén)，用才干塑造藝術(shù)人生。在啟益人生的進(jìn)程中提升歷練自己。
再次感謝各位領(lǐng)導(dǎo)老師同學(xué)們的光臨!
祝大家晚安。
傳統(tǒng)文化節(jié)主持詞篇十
每年六月初二為莫大一王節(jié)，是為紀(jì)念敢于反抗封建皇帝的壯族英雄莫一的.。柳江、龍江兩岸的壯族群眾把他奉為祖先，在神龕上有寫(xiě)有他的神位。每年六月二日為一小祭，六年一大祭。小祭是各家宰雞殺鴨，焚香供祭，求他佑護(hù)壯家人安寧。大祭十分隆重，要在莫一大王廟舉行盛大的儀式。供品用兩牲，即一頭豬，一頭牛。祭奠的也很非凡，要用豬和牛的肉、骨頭、肝、腸等不同部位做十二道菜，少一道也不行。十二道菜也不能同時(shí)做，同時(shí)擺上神臺(tái)，而是隔一會(huì)送一道，十二道齊全，即可焚紙行禮，祭畢，將每道菜按全村戶數(shù)分份，每戶一人參加聚餐，禮成。
傳統(tǒng)文化節(jié)主持詞篇十一
尊敬的各位來(lái)賓，親愛(ài)的朋友們，大家晚上好！歡迎大家來(lái)到今天的“弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化”主題活動(dòng)。在這里，我們將共同探討中國(guó)傳統(tǒng)文化的博大精深，傳承中華民族五千年的文明史。
主持人：各位來(lái)賓，今天我們的活動(dòng)主題是“弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化”，這是一個(gè)匯聚中華文化精髓、展現(xiàn)中華民族智慧的平臺(tái)。在這里，我們將通過(guò)一系列精彩紛呈的活動(dòng)，帶領(lǐng)大家走進(jìn)傳統(tǒng)文化的殿堂，感受其獨(dú)特的魅力。
嘉賓1：傳統(tǒng)文化是一個(gè)民族、一個(gè)國(guó)家不斷前進(jìn)的源泉。從古至今，中華文化經(jīng)歷了漫長(zhǎng)的歲月，積淀了深厚的底蘊(yùn)。
嘉賓2：傳統(tǒng)文化是中華民族的驕傲，它包含了我們的哲學(xué)思想、道德觀念、文學(xué)藝術(shù)等多個(gè)方面。它是我們民族精神的重要體現(xiàn)，也是我們傳承和發(fā)展的重要內(nèi)容。
嘉賓3：今天，我們要通過(guò)各種活動(dòng)，向大家展示傳統(tǒng)文化的魅力。我們要傳承經(jīng)典，弘揚(yáng)美德，讓傳統(tǒng)文化在我們的生活中得到更好的發(fā)揚(yáng)。
主持人：感謝各位嘉賓的精彩發(fā)言。接下來(lái)，我們將會(huì)通過(guò)一系列活動(dòng)，深入了解傳統(tǒng)文化，感受其魅力。首先，我們邀請(qǐng)嘉賓們?yōu)榇蠹規(guī)?lái)一場(chǎng)精彩的傳統(tǒng)文化表演。
（嘉賓們表演）
主持人：非常感謝嘉賓們的精彩表演。接下來(lái)，我們將會(huì)進(jìn)行傳統(tǒng)文化知識(shí)問(wèn)答環(huán)節(jié)，看看大家對(duì)傳統(tǒng)文化了解有多少。
（知識(shí)問(wèn)答環(huán)節(jié)）
主持人：非常遺憾，大部分觀眾都答錯(cuò)了?？磥?lái)我們還需要更加深入地了解傳統(tǒng)文化，傳承并發(fā)揚(yáng)它。
主持人：今天的活動(dòng)就要告一段落了，感謝各位嘉賓的精彩表現(xiàn)，也感謝大家的參與。讓我們期待下一次的傳統(tǒng)文化活動(dòng)，共同傳承、弘揚(yáng)我們的傳統(tǒng)文化。
主持人：謝謝大家，再見(jiàn)！
結(jié)束語(yǔ)：讓我們攜手共進(jìn)，為弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化而不懈努力，傳承中華民族五千年的文明史，讓傳統(tǒng)文化在我們的生活中得到更好的發(fā)揚(yáng)。
傳統(tǒng)文化節(jié)主持詞篇十二
近些年來(lái)，當(dāng)不少中國(guó)的年輕人時(shí)興過(guò)洋節(jié)的時(shí)候，在海外的中國(guó)人，卻非常喜歡感受中國(guó)固有的傳統(tǒng)。他們?cè)诤Ｍ馊绻?tīng)到哪里燃放煙花爆竹，一定會(huì)感到非常親切。這種感覺(jué)我親身經(jīng)歷過(guò)。燃放煙花爆竹是中國(guó)的傳統(tǒng)習(xí)俗和文化，一個(gè)民族的傳統(tǒng)文化是民族凝聚力的`重要源泉。尤其是當(dāng)今西方文化不斷滲透，逐漸改變著中國(guó)人的思想習(xí)俗和生活方式，這種傳統(tǒng)文化的凝聚力顯得尤為重要。西方節(jié)日大有取代中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日之勢(shì)，中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日和中國(guó)其他傳統(tǒng)文化一起，處于一種沒(méi)落的位置。
民族的自豪感、凝聚力有失去根基的危險(xiǎn)。因此，允許燃放煙花爆竹，不僅是對(duì)數(shù)千年民風(fēng)民俗的尊重，更是保護(hù)、繼承傳統(tǒng)文化，恢復(fù)、提升民族凝聚力的表現(xiàn)。雖然制作和燃放煙花爆竹可能會(huì)引起火災(zāi)和人生意外傷害，但這并不能成為強(qiáng)制禁放的理由。中國(guó)的車(chē)禍每一分鐘傷一人，每五分鐘死一人，汽車(chē)照樣滿地跑；抽煙喝酒傷身體，酒廠煙廠照樣生產(chǎn)各種名牌煙、名牌酒；牛有口蹄疫，雞有禽流感，牛場(chǎng)雞場(chǎng)照樣飼養(yǎng)。生產(chǎn)和燃放煙花爆竹因事故造成的損失與車(chē)禍、煙酒對(duì)人類造成的危害和損失恐怕要小的多，一味取締燃放煙花爆竹絕非明智之舉。
中國(guó)傳統(tǒng)文化的淪喪和民族凝聚力的散失非幾場(chǎng)事故的損失可取代。絕對(duì)的安全是不可能的，如果因?yàn)闆](méi)有絕對(duì)安全的保障就取締是不合情，也不合理的。關(guān)鍵是政府職能部門(mén)如何加強(qiáng)煙花爆竹的生產(chǎn)和銷售渠道的管理，加強(qiáng)安全意識(shí)的教育以及燃放知識(shí)的普及才是最主要的。我相信，一旦完善管理，煙花爆竹的安全文明燃放，一定可以再次證明，中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，從文化內(nèi)涵，節(jié)日形式等各方面，都能帶給我們一個(gè)比西方節(jié)日更加熱鬧、祥和，且有聲有色的節(jié)日氣氛。
傳統(tǒng)文化節(jié)主持詞篇十三
每年的四月初八是牛魂節(jié)，又叫做脫軛節(jié)。在壯人的意識(shí)里牛是天上的神物，不是凡間的`一般牲口。有一個(gè)故事說(shuō)它四月初八誕生于天上，所以這天是牛王誕日，當(dāng)初因?yàn)殛懙貛r石裸露，黃土望不到邊，塵沙彌漫，嚴(yán)重影響了人類的生活，牛王奉命從天上來(lái)到人間，播種百草，原定是三步撒把草種，誰(shuí)知它弄湖涂了，竟一步撒三把，使得野草叢生，侵凌田禾。因此被罰留在人間吃草。但天上并沒(méi)有忘記它，每年四月初八，牛魔王便從天上下到凡間，保佑牛不瘟死因?yàn)槭墙o牛過(guò)節(jié)，這一天人和牛都停止勞動(dòng)。主人用楓葉水泡糯米蒸飯，然后先捏一團(tuán)給牛吃。牛欄外安個(gè)小矮桌，擺上供品，點(diǎn)香燭，祭奠牛魔王，人們還要唱山歌，唱彩調(diào)，歡慶牛的生日。
傳統(tǒng)文化節(jié)主持詞篇十四
這是一個(gè)美好的早晨，我們教室中出現(xiàn)了許多精美的作品，有美麗的中國(guó)結(jié)，有遠(yuǎn)近聞名的.書(shū)法，有細(xì)致的刻紙，還有雄偉的東塔的照片。這些作品讓我感受到了豐富多彩的中華傳統(tǒng)文化。我最喜歡的是駿馬圖，那馬兒像在草原上飛奔，尾巴一甩一甩的，非常美麗！
更有趣的是彌勒佛，他有著元寶一樣的肚臍眼，手抱著頭大笑。他的肚子大大的，里面可裝著一條大袋子。俗話說(shuō)：“容天下難容之事，笑天下可笑之人?！边@可真搞笑。還有年年有余的中國(guó)結(jié)，魚(yú)的鱗片金燦燦的，尾巴也是一樣。還有一個(gè)金元寶。祖國(guó)可真好！我愛(ài)祖國(guó)的燦爛文化！
傳統(tǒng)文化節(jié)主持詞篇十五
中國(guó)的傳統(tǒng)的節(jié)日有很多很多，這是我們這個(gè)經(jīng)歷了幾千年文明民族的`寶庫(kù)，有：春節(jié)、端午節(jié)、清明節(jié)、元宵節(jié)等等，其中我最喜歡的是春節(jié)。
記得去年我在外婆家看春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)，晚會(huì)里面的小品逗得我們一家人哈哈大笑?？粗粗?，突然有兩聲砰砰、砰砰的聲音在我耳邊響起。我就迫不及待地跑去陽(yáng)臺(tái)一看，呀！真是好美阿，原來(lái)是煙花！
回頭一看鐘，原來(lái)已經(jīng)十二點(diǎn)了，這時(shí)聽(tīng)到外公在樓下大喊一聲，說(shuō)：“我們也快點(diǎn)放鞭炮和煙花吧！”我匆匆忙忙地跑到樓下去，看到鞭炮已經(jīng)掛起來(lái)了，像一條紅色的大蜈蚣，鞭炮掛在二樓，一直垂到一樓地上。這時(shí)我看見(jiàn)姨丈手拿著一根香，然后和我們一起異口同聲說(shuō)：“1、2、3。”數(shù)完之后，鞭炮聲音就震耳欲聾的響起，我高興的大喊起來(lái)說(shuō)：“新年到嘍，新年到嘍?！蔽液兔妹靡蝗四弥恢熁?，插到地上，點(diǎn)起煙花，一會(huì)就有煙花沖向天空，五彩繽紛的煙花漂亮極了。
這就是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日—春節(jié)，是不是很有趣？
傳統(tǒng)文化節(jié)主持詞篇十六
中國(guó)是一個(gè)有著5000年歷史，古老文明的國(guó)家，傳統(tǒng)文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，精彩豐富。
看看我們的傳統(tǒng)文化，你就會(huì)知道，中國(guó)是多么的富有！資源是多么的遼闊！
我最喜歡不過(guò)得就是民間藝術(shù)——————剪紙。
剪紙是中國(guó)民間藝術(shù)的魂寶，是民間藝術(shù)的一朵蘭花，看了讓人驚嘆！羨慕！深聲稱贊！
剪紙的內(nèi)容包含著濃濃的情意、和祥的生活、快樂(lè)樂(lè)的氣息。蟲(chóng)鳥(niǎo)魚(yú)獸、花草樹(shù)木、山川河流、人物形象、文字圖案，等。這些都是人們熟悉而又喜愛(ài)的。
瞧！這幅剪紙作品多美呀！一只小松鼠，拖著一條長(zhǎng)長(zhǎng)的，毛茸茸的大尾巴，爬在松樹(shù)枝上吃松果，它的眼睛還四處滴溜溜地張望，害怕被什么發(fā)現(xiàn)呢！另一只抱著松果在樹(shù)洞前，抬頭張望著上面的那只松鼠，等待著什么？那活姿活現(xiàn)，讓人目不轉(zhuǎn)睛。
剪紙藝人剪的十二生肖，栩栩如生，惟妙惟肖，真像活的一樣。連外國(guó)人也連連稱奇，豎起大拇指一個(gè)勁的0k！ok！。十二生肖的郵票，飛到了世界各地，讓全世界的人，都見(jiàn)識(shí)到了中國(guó)的剪紙文化，是多么精彩。都被收集到吉尼斯世界大全里了！中國(guó)的傳統(tǒng)文化，正在世界各地逐步發(fā)揚(yáng)光大！
千姿百態(tài)的剪紙花樣，現(xiàn)在已經(jīng)成了人們，每逢喜事臨門(mén)、過(guò)年、過(guò)節(jié)、都要剪一些"喜''、"壽''、"福''等貼在家里、門(mén)上、窗戶上來(lái)表示喜慶、慶賀。
中國(guó)傳統(tǒng)文化藝術(shù)寶藏庫(kù)里，有我吸取學(xué)不完的知識(shí)！我一定要好好學(xué)習(xí)，掌握，更加健康、快樂(lè)成長(zhǎng)！
傳統(tǒng)文化節(jié)主持詞篇十七
這是一個(gè)美好的早晨，我們教室中出現(xiàn)了許多精美的作品，有美麗的中國(guó)結(jié)，有遠(yuǎn)近聞名的書(shū)法，有細(xì)致的刻紙，還有雄偉的東塔的照片。這些作品讓我感受到了豐富多彩的中華傳統(tǒng)文化。我最喜歡的是駿馬圖，那馬兒像在草原上飛奔，尾巴一甩一甩的，非常美麗！
更有趣的是彌勒佛，他有著元寶一樣的肚臍眼，手抱著頭大笑。他的肚子大大的，里面可裝著一條大袋子。俗話說(shuō)：“容天下難容之事，笑天下可笑之人?！边@可真搞笑。還有年年有余的.中國(guó)結(jié)，魚(yú)的鱗片金燦燦的，尾巴也是一樣。還有一個(gè)金元寶。祖國(guó)可真好！我愛(ài)祖國(guó)的燦爛文化！