寫(xiě)心得體會(huì)可以促使人更好地認(rèn)識(shí)和理解自己的內(nèi)心世界。關(guān)鍵是要提煉出核心觀點(diǎn)和主題，將自己的思考整理成條理清晰的文章。繼續(xù)往下看，你將會(huì)發(fā)現(xiàn)更多關(guān)于心得體會(huì)寫(xiě)作的經(jīng)驗(yàn)和心得。
共青校心得體會(huì)篇一
近年來(lái)，電影成為了人們生活中不可或缺的一部分。電影以其獨(dú)特的方式向觀眾呈現(xiàn)了一個(gè)個(gè)動(dòng)人的故事，帶領(lǐng)人們走進(jìn)不同的世界，體驗(yàn)不同的人生。而《共青春》無(wú)疑是近年來(lái)備受矚目的一部電影作品。作為一部以青春為主題的電影，《共青春》通過(guò)真實(shí)而細(xì)膩地描繪了當(dāng)代青年的內(nèi)心世界，引發(fā)了我深思。
首先，電影通過(guò)展現(xiàn)年輕人的友情、愛(ài)情、成長(zhǎng)等多方面的題材，將當(dāng)代青年的真實(shí)生活展現(xiàn)得淋漓盡致。電影中的主人公們?cè)诖髮W(xué)校園里度過(guò)了青澀而美好的大學(xué)時(shí)光，面對(duì)學(xué)業(yè)、愛(ài)情和友誼的試煉，他們經(jīng)歷了人生的成長(zhǎng)與磨練。尤其是通過(guò)對(duì)紅色文化的深入挖掘和對(duì)歷史事件的再現(xiàn)，《共青春》成功地將社會(huì)主義傳統(tǒng)價(jià)值觀灌輸給了年輕一代，喚起了他們心中對(duì)革命烈士的敬仰之情。
其次，電影中的人物形象塑造非常成功。主人公小明是一位對(duì)于理想有著執(zhí)著和追求的大學(xué)生，他積極參與校園活動(dòng)，關(guān)注社會(huì)問(wèn)題，時(shí)刻關(guān)注著社會(huì)的變革與民生的進(jìn)步。和小明相伴左右的是同樣對(duì)理想無(wú)比執(zhí)著的女生，她們也是對(duì)革命烈士深感敬仰，積極投身社會(huì)主義事業(yè)。而在小明的身邊還有一群真摯的朋友，他們相互支持、激勵(lì)，在面對(duì)困難時(shí)共同努力。這些人物形象都有著鮮明的個(gè)性和飽滿(mǎn)的生命力，讓人感到與他們產(chǎn)生了共鳴。
再次，電影對(duì)青年人的現(xiàn)實(shí)境遇提出了深刻的思考。當(dāng)代青年面臨著巨大的就業(yè)壓力、生活壓力和自我價(jià)值認(rèn)同的困惑。不少青年人在電影中都找到了與自己相似的影子，他們迷茫、焦慮、猶豫，面對(duì)未來(lái)感到無(wú)助。電影通過(guò)青年人的情感故事，給予了現(xiàn)實(shí)中的年輕人鼓勵(lì)與勇氣，告訴他們不放棄自己的理想和追求，只有積極去爭(zhēng)取才會(huì)得到更多的機(jī)遇與成長(zhǎng)。
最后，電影中所展現(xiàn)的紅色精神具有相當(dāng)?shù)臅r(shí)代意義。青春是一個(gè)人一生中最燦爛的時(shí)光，而紅色精神代表著中國(guó)共產(chǎn)黨一個(gè)燦爛而輝煌的歷史。電影以紅色文化為基點(diǎn)，在青年人中引發(fā)了對(duì)革命烈士的敬仰。紅色精神代表著一種奮斗和奉獻(xiàn)的精神，是青年人在當(dāng)今社會(huì)中需要擁有的品質(zhì)。電影通過(guò)對(duì)歷史事件的再現(xiàn)，使當(dāng)代年輕人能夠更加珍惜現(xiàn)在的幸福生活，更加熱愛(ài)自己的祖國(guó)，傳承紅色基因，在新時(shí)代中為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興而奮斗。
總之，電影《共青春》是一部觸動(dòng)人心、具有深遠(yuǎn)意義的作品。它通過(guò)展現(xiàn)當(dāng)代青年的真實(shí)生活、成功的人物形象塑造、對(duì)青年人現(xiàn)實(shí)境遇的深刻思考和紅色精神的再現(xiàn)，引發(fā)了我對(duì)青春、人生、未來(lái)的所思所想。同時(shí)，它也傳遞了一種樂(lè)觀向上、積極向前的青春態(tài)度，鼓舞人們保持對(duì)理想的追求，為實(shí)現(xiàn)社會(huì)發(fā)展、個(gè)人成長(zhǎng)和國(guó)家繁榮貢獻(xiàn)自己的力量。希望這樣的電影能夠越來(lái)越多地涌現(xiàn)出來(lái)，為人們帶來(lái)不斷的思想啟迪和心靈激蕩。
共青校心得體會(huì)篇二
第一段：引言（200字）
共青團(tuán)是中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的青年組織，旨在團(tuán)結(jié)青年、培養(yǎng)青年、服務(wù)青年。作為一名共青團(tuán)員，我深深體會(huì)到共青團(tuán)的重要性和作用。在團(tuán)中生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我不僅獲得了知識(shí)、技能的培養(yǎng)，更鍛煉了自己的意志品質(zhì)和團(tuán)隊(duì)合作能力。在這樣的成長(zhǎng)過(guò)程中，我不斷感受到共青團(tuán)的獨(dú)特魅力和重要價(jià)值，下面我將從個(gè)人成長(zhǎng)、社會(huì)責(zé)任、團(tuán)隊(duì)意識(shí)、榮譽(yù)感和使命擔(dān)當(dāng)五個(gè)方面寫(xiě)一下我在共青團(tuán)中的心得體會(huì)。
第二段：個(gè)人成長(zhǎng)（200字）
在共青團(tuán)中，我積極參加各類(lèi)培訓(xùn)和活動(dòng)，不斷提升自己的綜合素質(zhì)。通過(guò)參與課外活動(dòng)，我學(xué)到了許多實(shí)用的技能和知識(shí)，提高了自己的學(xué)習(xí)能力和解決問(wèn)題的能力。此外，共青團(tuán)還重視培養(yǎng)團(tuán)員的思想道德素質(zhì)，通過(guò)講座、講堂、讀書(shū)活動(dòng)等方式，引導(dǎo)我們學(xué)習(xí)黨的先進(jìn)理論和社會(huì)主義核心價(jià)值觀。這些培養(yǎng)，讓我明白了作為一名青年應(yīng)當(dāng)有什么樣的追求和責(zé)任，使我得到了全面的成長(zhǎng)和提升。
第三段：社會(huì)責(zé)任（200字）
共青團(tuán)是社會(huì)行動(dòng)組織，始終秉持為人民服務(wù)的宗旨。作為一名共青團(tuán)員，我深刻體會(huì)到了社會(huì)責(zé)任的重要性。通過(guò)共青團(tuán)組織的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，我了解了社會(huì)問(wèn)題，明白了自己為人民服務(wù)的使命。我參與了義務(wù)勞動(dòng)、環(huán)境保護(hù)等社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，親身感受到了助人為樂(lè)的快樂(lè)和滿(mǎn)足感。在這個(gè)過(guò)程中，我學(xué)會(huì)了關(guān)愛(ài)他人、關(guān)注社會(huì)，并樂(lè)意為之付出。共青團(tuán)的社會(huì)責(zé)任教育使我樹(shù)立了正確的價(jià)值觀和社會(huì)意識(shí)。
第四段：團(tuán)隊(duì)意識(shí)（200字）
共青團(tuán)是團(tuán)結(jié)青年的組織，重視培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。在團(tuán)中的學(xué)習(xí)和活動(dòng)中，我與不同背景、不同性格的青年們合作完成了許多任務(wù)和項(xiàng)目。這個(gè)過(guò)程不僅鍛煉了我的團(tuán)隊(duì)合作能力，還培養(yǎng)了我的領(lǐng)導(dǎo)能力和組織能力。在這個(gè)過(guò)程中，我學(xué)會(huì)了傾聽(tīng)他人意見(jiàn)、相互尊重，明白了集體的力量是無(wú)窮的。共青團(tuán)培養(yǎng)了我們的團(tuán)隊(duì)意識(shí)，使我們能夠順利地與他人合作，并在團(tuán)隊(duì)中發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)，達(dá)到更好的結(jié)果。
第五段：榮譽(yù)感和使命擔(dān)當(dāng)（200字）
共青團(tuán)以榮譽(yù)感和使命擔(dān)當(dāng)作為團(tuán)員的重要素質(zhì)之一。作為一名共青團(tuán)員，我時(shí)刻保持著一種使命感和責(zé)任感。共青團(tuán)為我提供了展現(xiàn)自己的機(jī)會(huì)，我不僅能為人民服務(wù)，還能參與各類(lèi)競(jìng)賽和比賽。這些比賽不僅是對(duì)自己能力的檢驗(yàn)，更是對(duì)共青團(tuán)榮譽(yù)感的考驗(yàn)。每當(dāng)我代表團(tuán)隊(duì)取得好成績(jī)時(shí)，我都會(huì)倍感驕傲和自豪。這種榮譽(yù)感和使命擔(dān)當(dāng)使我愿意追求卓越，為團(tuán)隊(duì)爭(zhēng)取更多的榮譽(yù)。
結(jié)尾：總結(jié)（200字）
通過(guò)共青團(tuán)的培養(yǎng)和指導(dǎo)，我收獲了較為全面的成長(zhǎng)和提升。共青團(tuán)讓我學(xué)到了知識(shí)、技能，提高了自己的綜合素質(zhì)，樹(shù)立了正確的價(jià)值觀和社會(huì)意識(shí)。同時(shí)，共青團(tuán)教會(huì)我團(tuán)隊(duì)意識(shí)、榮譽(yù)感和使命擔(dān)當(dāng)，讓我明白了作為共青團(tuán)員的責(zé)任和使命。作為一名共青團(tuán)員，我將不斷努力，為人民服務(wù)，為團(tuán)隊(duì)爭(zhēng)取更多的榮譽(yù)，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)貢獻(xiàn)自己的一份力量。
共青校心得體會(huì)篇三
此次利用在省委黨校封閉學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，我把該書(shū)帶到了學(xué)校，并認(rèn)真進(jìn)行研讀。以下結(jié)合學(xué)習(xí)中自己的讀書(shū)筆記，圍繞共青團(tuán)工作中面臨的“大與小”之困惑，就如何做好一名共青團(tuán)干部，談一點(diǎn)淺顯的個(gè)人心得體會(huì)。
一、共青團(tuán)工作的“大與小”之困惑
習(xí)總書(shū)記在《不求“官”有多大，但求無(wú)愧于民》中，提出了干部的“平臺(tái)”，明確指出了干部在工作中要解決好“大與小”問(wèn)題?？倳?shū)記在文中指出“一個(gè)干部當(dāng)?shù)搅丝h里的主要領(lǐng)導(dǎo)，就不能說(shuō)是‘大材小用’、‘英雄無(wú)用武之地’了”。
作為一名高校團(tuán)委書(shū)記，同樣面臨著一個(gè)共性困惑：團(tuán)這個(gè)平臺(tái)“是大是小”？我個(gè)人覺(jué)得，從工作崗位性質(zhì)而言，既大又小。
首先，隊(duì)伍規(guī)模大。我們直接面向和服務(wù)的對(duì)象是全校最廣大的青年同學(xué)以及青年教職工，泱泱萬(wàn)人，校內(nèi)沒(méi)有一個(gè)部門(mén)的服務(wù)對(duì)象有此規(guī)模。其次，工作范圍大。團(tuán)的工作范圍有聚焦，也有發(fā)散。聚焦于思想引領(lǐng)建設(shè)，又發(fā)散于服務(wù)學(xué)生成長(zhǎng)成才的方方面面。最后，發(fā)展空間（不確定性）大。團(tuán)的干部，聚是一團(tuán)火，散是滿(mǎn)天星。由于崗位性質(zhì)，團(tuán)的干部往往是有年齡要求和轉(zhuǎn)崗預(yù)期的。我所見(jiàn)到的團(tuán)委書(shū)記前輩，有繼續(xù)留在校內(nèi)，轉(zhuǎn)崗到教學(xué)院系或行政部門(mén)的；也有交流的政府部門(mén)，轉(zhuǎn)崗到各個(gè)政府崗位的。
小，是相對(duì)大而言的。首先，掌握資源?。ㄉ伲?。無(wú)論是經(jīng)費(fèi)資源、還是團(tuán)委內(nèi)部的人力資源，我們都是相對(duì)少的。有時(shí)候，看看各種需要牽頭或參會(huì)的工作，不免有倒吸涼氣之感。其次，工作核心職責(zé)小。團(tuán)的工作雖然范圍大，但就規(guī)定動(dòng)作而言，基本就是思想引領(lǐng)育人、文化藝術(shù)育人、社會(huì)實(shí)踐育人、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)育人幾個(gè)板塊，并由常規(guī)的培訓(xùn)、展演、賽事構(gòu)成。最后，團(tuán)的地位小。由于資源小、核心職責(zé)小，加之大多數(shù)學(xué)校的工作重心瞄準(zhǔn)著人才引進(jìn)、學(xué)科建設(shè)、科研水平，團(tuán)委在學(xué)校工作中往往是有番號(hào)無(wú)糧餉，舉重若輕。
團(tuán)的干部，對(duì)“大與小”的問(wèn)題不解決好，對(duì)團(tuán)的工作包括對(duì)個(gè)人的發(fā)展有百害而無(wú)一益，一方面容易滋生抱怨情緒，出現(xiàn)“有多少資源出多少力”的量入為出思維；另一方面容易造成庸、懶現(xiàn)象，做好常規(guī)工作，不求有功但求無(wú)過(guò)，撞好“幾天鐘”，安安穩(wěn)穩(wěn)等轉(zhuǎn)崗。
二、明確角色，不求“官”有多大，但求無(wú)愧于民
如何明確角色，解決“大與小”的困惑？總書(shū)記在書(shū)中給出了答案，要“不求‘官’有多大，但求無(wú)愧于民”，具體而言，對(duì)于青年團(tuán)干，要結(jié)合總書(shū)記的思想，解決好“身份觀”、“事業(yè)觀”、“方法觀”這三觀問(wèn)題。
（一）解決好“身份觀”，干團(tuán)委工作為什么。
首先，要把團(tuán)委工作放在黨的事業(yè)重要組成部分的高度來(lái)要求自己。總書(shū)記指出“小的‘細(xì)胞’健康，大的‘肌體’才會(huì)充滿(mǎn)生機(jī)與活力”。團(tuán)的工作，是黨的事業(yè)這一“肌體”的重要“細(xì)胞”，“些小吳曹州縣吏，一枝一葉總關(guān)情”，團(tuán)的工作或許是小小天地，但同樣可以大有作為。
其次，要以黨的事業(yè)接班人和后備軍的身份嚴(yán)格要求自己，敢于并主動(dòng)的迎接考驗(yàn)和挑戰(zhàn)?！昂娩撘迷诘度猩?，‘千里馬’要在大風(fēng)大浪中經(jīng)受考驗(yàn)，后備干部不能放在‘溫室’里去刻意培養(yǎng)?對(duì)后備干部要注重在艱苦崗位、復(fù)雜環(huán)境中去鍛煉、識(shí)別”。團(tuán)的干部，作為黨的事業(yè)的青年先鋒隊(duì)帶頭人，作為黨的干部隊(duì)伍的后備軍，就是要在“小”的崗位上，謀大事、干大事、服務(wù)最廣大青年；以無(wú)中生有的工作思路和多方整合資源的工作技巧，去鍛煉自己、提高自己。
最后，要以只爭(zhēng)朝夕的精神去參與團(tuán)的工作。毛主席說(shuō)“革命工作只有分工不同,沒(méi)有高低貴賤之分,我們的同志不論職務(wù)高低,都是人民的勤務(wù)員”，因此，我們要拔掉團(tuán)干心中“大與小”這根刺，可以有惑，但不應(yīng)久久困惑?？倳?shū)記在《珍惜在位時(shí)》一文中指出“一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)干部，在位的時(shí)間是有限的?要以‘只爭(zhēng)朝夕’的精神，倍加珍惜在位的時(shí)間，充分利用這有限的時(shí)間，多為群眾辦實(shí)事、辦好事”。團(tuán)的干部因其特殊性，可能連續(xù)從事團(tuán)工作的時(shí)間是相對(duì)有限的，我們不能把崗位時(shí)間上的有限看做責(zé)任和義務(wù)的有限，而應(yīng)以“時(shí)不待我、只爭(zhēng)朝夕”時(shí)刻鞭策自己，把從事團(tuán)的工作上升到是組織在考驗(yàn)我們青年干部如何在崗位上用有限時(shí)間去爭(zhēng)取無(wú)限為人民、為青年服務(wù)的態(tài)度與動(dòng)力的認(rèn)識(shí)高度。
（二）解決好“事業(yè)觀”，團(tuán)委工作做什么。
一方面，要結(jié)合實(shí)際，做黨有指示、青年有需求、團(tuán)委能做之事?？倳?shū)記在書(shū)中說(shuō)“發(fā)展出題目，改革做文章?改革和發(fā)展中遇到的各種困難，我們要以對(duì)黨和人民的事業(yè)高度負(fù)責(zé)的政治責(zé)任感，善于把中央的要求與本地實(shí)際結(jié)合起來(lái)，解放思想，實(shí)事求是，與時(shí)俱進(jìn)，創(chuàng)造性地開(kāi)展工作”。團(tuán)委工作做什么，簡(jiǎn)單說(shuō)就是一句話(huà)：黨有指示，團(tuán)有行動(dòng)。現(xiàn)階段，基層高校團(tuán)組織就是要按照黨的十八大和二中、三中、四中全會(huì)精神，按照四個(gè)全面的要求，結(jié)合本單位實(shí)際，開(kāi)展相關(guān)工作。
另一方面，也要甘于做鋪墊之事。團(tuán)的工作，尤其是高校團(tuán)工作，核心是育人，要有“十年樹(shù)木百年樹(shù)人”的心情，甘于做鋪墊之事，久久為功?？倳?shū)記指出“‘功成不必在我’，要甘于做鋪墊性的工作，甘于抓未成功之事?！睆氖聢F(tuán)的工作是一種信仰，只有路線(xiàn)圖，沒(méi)有時(shí)間表，“不是自己開(kāi)頭的不為，一定要刻上自己的政績(jī)印記才干，這不是共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)干部的風(fēng)格”，更不應(yīng)是青年團(tuán)干的風(fēng)格。
（三）解決好“方法觀”，團(tuán)委工作怎么做。 總書(shū)記在《文化產(chǎn)品也要講“票房?jī)r(jià)值”》一文中指出“有市場(chǎng)的文化不一定是先進(jìn)文化，但沒(méi)有市場(chǎng)的文化更難講是先進(jìn)文化。沒(méi)有市場(chǎng)，作品給誰(shuí)看？宣教功能怎么發(fā)揮？先進(jìn)性又體現(xiàn)在哪里？”。總書(shū)記雖然講得是文化問(wèn)題，但對(duì)團(tuán)的工作怎么做同樣有啟示。團(tuán)的工作同樣要講市場(chǎng)，這個(gè)市場(chǎng)的主體消費(fèi)者是青年學(xué)生，要讓他們認(rèn)可、接受并且愿意主動(dòng)“消費(fèi)”?！拔幕a(chǎn)品不能故作‘清高’，不屑于講‘票房?jī)r(jià)值’”。同樣，共青團(tuán)工作的核心是思想引領(lǐng)，我們的思想引領(lǐng)工作同樣不能故作“清高”，不講在青年學(xué)子市場(chǎng)中的“票房?jī)r(jià)值”。我們常說(shuō)共青團(tuán)工作要虛功實(shí)做。如何實(shí)做，既要?jiǎng)?wù)實(shí)，更要在如何結(jié)合實(shí)際上動(dòng)腦筋，而這個(gè)實(shí)際就是要在立足當(dāng)下青年學(xué)生實(shí)際特點(diǎn)、實(shí)際需求的基礎(chǔ)上，講究“票房?jī)r(jià)值”。“欲教育之，必先了解之”，當(dāng)下大學(xué)生均為“90后”，他們有一些帶有鮮明時(shí)代特點(diǎn)的、不同于往屆的共性之處：對(duì)其有所用的東西更愿意接受、認(rèn)為有意思的東西更愿意接受、認(rèn)為有面子的東西更愿意接受、自己參與完成的東西更愿意接受。因此，面對(duì)新時(shí)代的青年大學(xué)生，我們的團(tuán)工作應(yīng)該著力于喚醒其內(nèi)在的利益需求，而非強(qiáng)行灌輸；著力于形式和內(nèi)容的創(chuàng)新，而非死板僵化的講道理；重視與新媒體等新興傳播工具平臺(tái)的結(jié)合，讓青年愿意分享，而非入耳之后的束之高閣，不再入腦、入心；應(yīng)該是雙向互動(dòng)，面向最廣泛群體可“diy”性的參與，而非單向的掛板式說(shuō)教。簡(jiǎn)言之，就是要讓我們團(tuán)的工作，圍繞育人核心，立足青年特點(diǎn)、立足校情團(tuán)情，讓青年學(xué)子四有—有用、有趣、有面子、有參與。
三、以理論學(xué)習(xí)的三種境界不斷前進(jìn)
作為一名青年團(tuán)干，理論學(xué)習(xí)的重要性，再怎么強(qiáng)調(diào)也不為過(guò)，以總書(shū)記在書(shū)中《理論學(xué)習(xí)要有三種境界》的論述作為總結(jié)，同時(shí)也是自勉：“領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)習(xí)理論也要有三種境界。首先，理論學(xué)習(xí)上要有‘望盡天涯路’那樣志存高遠(yuǎn)的追求，耐得住‘昨夜西風(fēng)凋碧樹(shù)’的清冷和‘獨(dú)上高樓’的寂寞，靜下心來(lái)通讀苦讀；其次，理論學(xué)習(xí)上要勤奮努力，刻苦鉆研，舍得付出，百折不撓，下真功夫、苦功夫、細(xì)功夫，即使是‘衣帶漸寬’也‘終不悔’，‘人憔悴’也心甘情愿；再次，理論學(xué)習(xí)貴在獨(dú)立思考，學(xué)用結(jié)合，學(xué)有所悟，用有所得，要在學(xué)習(xí)和實(shí)踐中‘眾里尋他千百度’，最終‘暮然回首’，在‘燈火闌珊處’領(lǐng)悟真諦”。
以上是我讀習(xí)近平總書(shū)記《之江新語(yǔ)》的一些感受，主要是將總書(shū)記的一些思想結(jié)合團(tuán)工作的實(shí)際進(jìn)行了思考，理解還不夠深刻，我將繼續(xù)研讀，深化認(rèn)識(shí)。）
共青校心得體會(huì)篇四
第一段：引入文章主題
共青團(tuán)是中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)體，是中國(guó)共產(chǎn)黨的助手和后備軍。加入共青團(tuán)是每個(gè)中國(guó)青年都應(yīng)該自覺(jué)而自愿參加的組織。我加入共青團(tuán)已經(jīng)有一段時(shí)間了，在這段時(shí)間里，我深切感受到共青團(tuán)的價(jià)值和力量。在成長(zhǎng)的道路上，共青團(tuán)給予了我很多幫助和正能量，讓我明白了青年應(yīng)該怎樣去為社會(huì)、為國(guó)家去奮斗。
第二段：共青團(tuán)教育的重要性
共青團(tuán)是中國(guó)青年在社會(huì)實(shí)踐中的一個(gè)重要教育機(jī)構(gòu)。通過(guò)共青團(tuán)的活動(dòng)和培訓(xùn)，我們能夠更好地了解社會(huì)、認(rèn)識(shí)自我。共青團(tuán)教育引導(dǎo)我們以實(shí)踐為基礎(chǔ)，以學(xué)習(xí)為動(dòng)力，通過(guò)不斷鍛煉和提高自己來(lái)更好地為社會(huì)做貢獻(xiàn)。共青團(tuán)教育著重培養(yǎng)我們的社會(huì)責(zé)任感和使命感，讓我們懂得了做一個(gè)有責(zé)任感的公民是多么重要。
第三段：共青團(tuán)的組織活動(dòng)
共青團(tuán)的組織活動(dòng)讓我深感其獨(dú)特魅力。在共青團(tuán)的活動(dòng)中，我結(jié)識(shí)了很多志同道合的年輕人，與他們一起共同參與各類(lèi)公益活動(dòng)，雜志編寫(xiě)和宣傳推廣等。這些活動(dòng)讓我更加關(guān)注社會(huì)問(wèn)題，激發(fā)了我對(duì)公益事業(yè)的興趣，并且鍛煉了我的團(tuán)隊(duì)意識(shí)和組織能力。通過(guò)共青團(tuán)的組織活動(dòng)，我真切感受到了在團(tuán)隊(duì)中共同努力、協(xié)作完成任務(wù)的快樂(lè)與成就感。
第四段：共青團(tuán)的幫助與支持
共青團(tuán)不僅僅只是一個(gè)組織，更像是一個(gè)大家庭。我在共青團(tuán)遇到了許多困難和問(wèn)題時(shí)，總能得到共青團(tuán)組織的幫助和支持。共青團(tuán)組織通過(guò)培訓(xùn)、輔導(dǎo)和指導(dǎo)，輔助我們解決實(shí)際問(wèn)題并改進(jìn)自己。共青團(tuán)還為我們提供了廣闊的交流平臺(tái)，使我們能夠與各行各業(yè)的優(yōu)秀人才交流、學(xué)習(xí)和合作。共青團(tuán)的幫助和支持讓我在成長(zhǎng)的道路上更有信心、更加堅(jiān)定。
第五段：展望與總結(jié)
加入共青團(tuán)是我人生中的一次重要決策。在共青團(tuán)的熏陶下，我深感青年應(yīng)該肩負(fù)起時(shí)代賦予的責(zé)任和使命，積極投身社會(huì)實(shí)踐，為國(guó)家、為人民做出自己的貢獻(xiàn)。我相信，共青團(tuán)將繼續(xù)給予我們更多的關(guān)心和支持，引導(dǎo)我們成為一代有理想、有擔(dān)當(dāng)?shù)那嗄暌淮?BR> 總結(jié)起來(lái)，我深切體會(huì)到加入共青團(tuán)的重要性，共青團(tuán)教育的價(jià)值以及共青團(tuán)組織活動(dòng)的獨(dú)特魅力。共青團(tuán)的幫助和支持讓我在成長(zhǎng)的道路上更加自信和堅(jiān)定。我衷心希望更多的青年能夠加入共青團(tuán)，與共青團(tuán)一起成長(zhǎng)，共同為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)而奮斗！
共青校心得體會(huì)篇五
《共青春》是一部由郭敬明創(chuàng)作的青春小說(shuō)，也是一部充滿(mǎn)著歲月沉淀的作品。小說(shuō)通過(guò)講述主人公陳尋在高中、大學(xué)和工作中的成長(zhǎng)歷程，展示了青春的熱血、執(zhí)著和努力。讀完《共青春》，我深刻感受到了青春的寶貴與重要性，體會(huì)到了人生的坎坷與無(wú)常。下面我將從情節(jié)、人物、主題、語(yǔ)言和思想等方面，對(duì)該小說(shuō)給予更為深入的解讀與思考。
【情節(jié)】
《共青春》情節(jié)曲折且感人，給人以很大的觸動(dòng)。陳尋作為全書(shū)的主人公，通過(guò)經(jīng)歷了高中、大學(xué)和工作等多個(gè)階段的歷練，展現(xiàn)了一名青年的成長(zhǎng)與追求。在小說(shuō)中，陳尋經(jīng)歷了墜入神秘女孩顧笑庵的愛(ài)情，親身經(jīng)歷了親情的痛苦和友情的分離，最終在失去青春與友誼后踏入真實(shí)的社會(huì)。整個(gè)故事情節(jié)起伏跌宕，令人無(wú)法忽視。
【人物】
小說(shuō)中塑造了一系列獨(dú)特鮮活的人物形象。主人公陳尋是一個(gè)努力進(jìn)取、有夢(mèng)想的年輕人，他的經(jīng)歷讓我看到了青年人必須克服的挑戰(zhàn)和困難。顧笑庵是一個(gè)復(fù)雜的女性角色，她的神秘與深沉讓人著迷，也讓人對(duì)她的身世產(chǎn)生了無(wú)限的想象。同時(shí)，還有一系列陪伴陳尋成長(zhǎng)的朋友，他們的命運(yùn)在故事中交織，彼此影響，展現(xiàn)出青春期的友情與犧牲。
【主題】
《共青春》通過(guò)講述青年人在成長(zhǎng)過(guò)程中的困惑和探索，展現(xiàn)了青春的真實(shí)與寶貴。小說(shuō)中的主題是多元的，包括青春、友情、愛(ài)情、親情、奮斗、失落、成長(zhǎng)等等。這些主題相互交織，讓人深思。通過(guò)主人公陳尋的經(jīng)歷，作者向讀者呈現(xiàn)了青春期所具有的能量和激情，同時(shí)也提醒我們，青春不會(huì)永遠(yuǎn)，要珍惜當(dāng)下。
【語(yǔ)言】
郭敬明在《共青春》中運(yùn)用了大量平實(shí)而有力的語(yǔ)言，給讀者留下了深刻的印象。他用細(xì)膩的筆觸描繪了人物的內(nèi)心世界和情感，讓讀者深入地感受到人物的喜怒哀樂(lè)。他的語(yǔ)言具有一種樸實(shí)而真摯的力量，讓人無(wú)法忘懷。同時(shí)，他也通過(guò)流暢的敘述和緊湊的故事架構(gòu)，使整個(gè)故事更有吸引力和感染力。
【思想】
《共青春》通過(guò)描繪主人公的成長(zhǎng)經(jīng)歷，給我們帶來(lái)了很多思考。青春不僅僅是美好的激情與榮耀，更是一段迷茫、疲憊和努力的歲月。小說(shuō)中，陳尋經(jīng)歷了一次次的人生轉(zhuǎn)折和失落，但他始終堅(jiān)持著自己內(nèi)心的夢(mèng)想，不斷前進(jìn)。這種精神激勵(lì)著讀者，讓人們明白青春并不是毫無(wú)迷惘的風(fēng)景線(xiàn)，而是內(nèi)心飽滿(mǎn)的追求和不懈的努力。
【總結(jié)】
《共青春》是一部充滿(mǎn)著真摯情感的青春小說(shuō)，同時(shí)也是一部具有思想性的作品。通過(guò)情節(jié)的曲折、人物的鮮活、主題的多元、語(yǔ)言的深刻以及思想的啟迪，這部小說(shuō)給我?guī)?lái)了許多思考和感動(dòng)。讀完《共青春》，我深刻明白了青春的寶貴與短暫，也明白了在青春的年華里，我們要勇敢追求自己的夢(mèng)想，堅(jiān)持自己的信念，不忘初心，不畏挫折。這將成為我人生中寶貴的精神支柱，激勵(lì)我不斷前行。
共青校心得體會(huì)篇六
段落1：
共青心得體會(huì)——朋輩交流成長(zhǎng)的寶貴機(jī)會(huì)
作為一名青年人，參加共青團(tuán)組織的活動(dòng)不僅是一種榮譽(yù)，更是一種成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。在共青團(tuán)的活動(dòng)中，我們不僅可以結(jié)識(shí)到各個(gè)學(xué)校、各個(gè)專(zhuān)業(yè)的優(yōu)秀青年，還可以通過(guò)交流和合作，共同成長(zhǎng)并為社會(huì)做出貢獻(xiàn)。在這些活動(dòng)中，我學(xué)到了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)，也懂得了團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性，這些體會(huì)使我受益終身。
段落2：
共青心得體會(huì)——鍛煉領(lǐng)導(dǎo)能力的機(jī)會(huì)
共青團(tuán)的活動(dòng)不僅僅是簡(jiǎn)單地參與，更是鼓勵(lì)我們積極參與組織，并發(fā)揮自己的領(lǐng)導(dǎo)才能。在團(tuán)組織的活動(dòng)中，我有幸擔(dān)任過(guò)組織者和領(lǐng)導(dǎo)者的角色。這讓我體驗(yàn)到了領(lǐng)導(dǎo)的責(zé)任和壓力，同時(shí)也提高了我的組織能力和領(lǐng)導(dǎo)能力。通過(guò)這些經(jīng)歷，我學(xué)會(huì)了如何與他人合作，如何激勵(lì)隊(duì)員，如何統(tǒng)籌安排時(shí)間和任務(wù)，這些技能對(duì)我未來(lái)的發(fā)展將起到重要的推動(dòng)作用。
段落3：
共青心得體會(huì)——培養(yǎng)社會(huì)責(zé)任感的機(jī)會(huì)
共青團(tuán)的活動(dòng)常常與社會(huì)公益結(jié)合在一起，這為我們提供了鍛煉社會(huì)責(zé)任感的機(jī)會(huì)。曾經(jīng)有一次，我們到一家孤兒院去開(kāi)展志愿者活動(dòng)，給孤兒們帶去了溫暖和快樂(lè)。通過(guò)和孤兒們的交流，我深刻地體會(huì)到了社會(huì)上仍然存在貧困和不公平的現(xiàn)象，也意識(shí)到了我們每個(gè)人肩負(fù)的責(zé)任。從那以后，我積極參與各種公益活動(dòng)，用自己的實(shí)際行動(dòng)去關(guān)愛(ài)那些需要幫助的人們。
段落4：
共青心得體會(huì)——拓寬視野的機(jī)會(huì)
通過(guò)參加共青團(tuán)組織的活動(dòng)，我不僅有機(jī)會(huì)結(jié)交志同道合和優(yōu)秀的青年人，還有機(jī)會(huì)接觸一些領(lǐng)導(dǎo)和行業(yè)專(zhuān)家。在這些交流中，我能夠了解到更多關(guān)于職業(yè)發(fā)展的信息和經(jīng)驗(yàn)分享。他們的成功故事和經(jīng)驗(yàn)對(duì)我來(lái)說(shuō)是極為寶貴的財(cái)富，激發(fā)了我不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步的動(dòng)力。這些經(jīng)歷幫助我拓寬了自己的視野，對(duì)未來(lái)的職業(yè)發(fā)展有了更清晰的認(rèn)知。
段落5：
共青心得體會(huì)——堅(jiān)定理想信念的機(jī)會(huì)
共青團(tuán)組織是青年人進(jìn)行政治與社會(huì)實(shí)踐、實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值的重要平臺(tái)。在與其他成員的交流和合作中，我深刻認(rèn)識(shí)到了理想和信念的重要性。共青團(tuán)組織注重培養(yǎng)青年的思想道德素質(zhì)和社會(huì)主義核心價(jià)值觀，這為我樹(shù)立了正確的人生觀和價(jià)值觀，并堅(jiān)定了我為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的理想而努力奮斗的信念。
總結(jié)：
通過(guò)參加共青團(tuán)組織的活動(dòng)，我不僅提高了自己的領(lǐng)導(dǎo)能力和組織能力，還培養(yǎng)了強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感和拓寬了自己的視野。更重要的是，我的理想信念得到了堅(jiān)定，并且我深深體會(huì)到了團(tuán)結(jié)合作、互幫互助的力量。我相信，在共青團(tuán)組織的引領(lǐng)下，我和其他年輕人一起，定能為實(shí)現(xiàn)偉大的中國(guó)夢(mèng)貢獻(xiàn)自己的力量，成為社會(huì)的棟梁之才。
共青校心得體會(huì)篇七
我們開(kāi)展“繼續(xù)解放思想，爭(zhēng)當(dāng)山區(qū)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀的排頭兵”和“科學(xué)發(fā)展·青春暢想”學(xué)習(xí)討論活動(dòng)，要以解放思想為先導(dǎo)，探討新形 種新情況新問(wèn)題，不斷開(kāi)創(chuàng)我市共青團(tuán)事業(yè)新局面。
面對(duì)新形勢(shì)新任務(wù)給共青團(tuán)和青年工作帶來(lái)的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，全市各級(jí)團(tuán)組織和廣大團(tuán)干部應(yīng)該不等不靠，知難而進(jìn)，自加壓力，奮發(fā)進(jìn)取，全面推進(jìn)共青團(tuán)組織效能建設(shè)，保持共青團(tuán)事業(yè)旺盛的生機(jī)和活力。但目前全市團(tuán)的工作的確存在一些問(wèn)題和薄弱環(huán)節(jié)，主要表現(xiàn)在：一是團(tuán)的組織建設(shè)有待進(jìn)一步加強(qiáng)，面對(duì)改革逐步深化和時(shí)代發(fā)展，團(tuán)的自身建設(shè)步伐相對(duì)滯后，團(tuán)的基層組織活力還不夠，還存在發(fā)展不平衡的現(xiàn)象。有些團(tuán)干部責(zé)任心不強(qiáng)，缺乏參與意識(shí)、爭(zhēng)取意識(shí)和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，缺乏探索創(chuàng)新的勇氣，缺乏干事創(chuàng)業(yè)的信心；二是團(tuán)組織服務(wù)青年能力亟待提高，服務(wù)手段有待完善，服務(wù)方式和服務(wù)效果方面與青年需求仍有較大差距；三是工作機(jī)制依然薄弱，我們很多工作缺乏持續(xù)健康發(fā)展的后勁。這些問(wèn)題需要引起我們高度重視，并在今后的工作中切實(shí)加以研究解決。
結(jié)合共青團(tuán)組織宣傳工作，體會(huì)如下：
一、在組織工作方面：
要以提高工作能力和水平為重心，不斷加強(qiáng)團(tuán)的組織建設(shè)，為開(kāi)創(chuàng)我市共青團(tuán)事業(yè)新局面提供有力保障。
各級(jí)團(tuán)組織要主動(dòng)適應(yīng)時(shí)代發(fā)展和青年的變化，大力推進(jìn)團(tuán)建創(chuàng)新工作，不斷鞏固和拓展基層團(tuán)組織，進(jìn)一步增強(qiáng)團(tuán)組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力。
一是要把握?qǐng)F(tuán)組織建設(shè)的著眼點(diǎn)，切實(shí)擴(kuò)大和增強(qiáng)共青團(tuán)的組織覆蓋、工作覆蓋和感情覆蓋。一方面要突出團(tuán)員青年的主體地位，逐步形成以團(tuán)組織的先進(jìn)性為圓心，對(duì)不同情況和條件的地方分別進(jìn)行組織覆蓋、工作覆蓋和感情覆蓋；另一方面要實(shí)現(xiàn)“三個(gè)覆蓋”的辨證統(tǒng)一和有效互動(dòng)，最終構(gòu)筑起以共青團(tuán)組織為核心，以青聯(lián)、學(xué)聯(lián)為紐帶，集多種青年社團(tuán)為一體、上下聯(lián)動(dòng)、橫向互動(dòng)、縱橫交叉的基層組織網(wǎng)絡(luò)。要大力推進(jìn)團(tuán)建創(chuàng)新工程，堅(jiān)持一手抓新興領(lǐng)域，一手抓傳統(tǒng)領(lǐng)域；一手抓覆蓋面的擴(kuò)大，一手抓內(nèi)在活力的增強(qiáng)，大力推進(jìn)基層團(tuán)組織建設(shè)。要堅(jiān)持“黨建帶團(tuán)建”，在組織管理、運(yùn)行機(jī)制和作用發(fā)揮上創(chuàng)新思路，使團(tuán)組織既能建起來(lái)，又能轉(zhuǎn)起來(lái)、活起來(lái)。
勢(shì)下的各
二是要把握?qǐng)F(tuán)組織建設(shè)的立足點(diǎn)，保持和增強(qiáng)團(tuán)組織的吸引力、凝聚力和戰(zhàn)斗力。進(jìn)入新世紀(jì)新階段，共青團(tuán)在保持和增強(qiáng)對(duì)青年的凝聚力方面，面臨的阻力更大、困難更多、任務(wù)更為艱巨。面對(duì)新形勢(shì)新情況，各級(jí)團(tuán)的組織和廣大團(tuán)干部務(wù)必要提醒長(zhǎng)時(shí)間工作要休息哦看到，保持和增強(qiáng)團(tuán)組織對(duì)青年的吸引力、影響力、凝聚力，事關(guān)提高黨的執(zhí)政能力、鞏固黨執(zhí)政的青年群眾基礎(chǔ)，事關(guān)黨和國(guó)家的前途命運(yùn)。一定要牢固樹(shù)立憂(yōu)患意識(shí)，增強(qiáng)工作的緊迫感、使命感，切實(shí)負(fù)起責(zé)任，確保工作落實(shí)，努力推動(dòng)團(tuán)的各項(xiàng)工作取得新進(jìn)展。針對(duì)這些問(wèn)題，各級(jí)團(tuán)組織和團(tuán)干部務(wù)必要自覺(jué)更新群眾工作理念，強(qiáng)化維護(hù)青年群眾利益的職能，積極轉(zhuǎn)變工作方式，以服務(wù)青年群眾為行動(dòng)取向，努力使自身的工作更好地貼近青年、貼近實(shí)際，不斷增強(qiáng)新形勢(shì)下團(tuán)的工作的生機(jī)與活力。
三是要把握?qǐng)F(tuán)組織建設(shè)的著力點(diǎn)，進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)團(tuán)的作風(fēng)建設(shè)。要強(qiáng)化講學(xué)習(xí)、講奉獻(xiàn)的作風(fēng)；強(qiáng)化重實(shí)際、重基層的作風(fēng)；強(qiáng)化抓落實(shí)、求實(shí)效的作風(fēng)，切實(shí)加強(qiáng)各級(jí)團(tuán)的領(lǐng)導(dǎo)班子和機(jī)關(guān)建設(shè)，努力打造團(tuán)結(jié)型班子、研究型機(jī)關(guān)、學(xué)習(xí)型集體、創(chuàng)新型組織、服務(wù)型團(tuán)隊(duì)。廣大團(tuán)干部要樹(shù)立科學(xué)的發(fā)展觀和正確的政績(jī)觀，在工作中拿出實(shí)招、抓出實(shí)效，爭(zhēng)作善謀發(fā)展、促進(jìn)發(fā)展的表率，爭(zhēng)作統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、兼顧各方的表率，爭(zhēng)作整合資源、擴(kuò)大合作的表率。要時(shí)刻把密切聯(lián)系青年、竭誠(chéng)服務(wù)青年放在心頭，始終保持寬廣的胸襟和樂(lè)觀進(jìn)取的心態(tài)，勝不驕、敗不餒，進(jìn)一步發(fā)揮率先垂范的積極作用，培養(yǎng)造就“黨放心、青年滿(mǎn)意”的團(tuán)干部隊(duì)伍。要加大對(duì)社會(huì)熱點(diǎn)和工作重點(diǎn)問(wèn)題的調(diào)研，強(qiáng)化團(tuán)的理論研究工作，加強(qiáng)調(diào)研成果和理論成果的顯性化建設(shè)，不斷提高調(diào)研工作的整體水平和促進(jìn)團(tuán)的各項(xiàng)能力建設(shè)。
二、在宣傳工作方面：
黨的十六屆六中全會(huì)提出建設(shè)社會(huì)主義核心價(jià)值體系，為加強(qiáng)青少年思想道德建指明了方向，明確了任務(wù)。我們各級(jí)團(tuán)組織要深刻理解社會(huì)主義核心價(jià)值體系的豐富內(nèi)涵，針對(duì)我市青少年思想實(shí)際，開(kāi)展形式多樣、生動(dòng)有效的思想政治工作。堅(jiān)持以先進(jìn)理論教育引導(dǎo)青年，構(gòu)筑青年的精神支柱。以全面建設(shè)小康社會(huì)和構(gòu)建和諧河源的目標(biāo)鼓舞青年，引導(dǎo)青年正確認(rèn)知當(dāng)前我市加快發(fā)展面臨的寶貴機(jī)遇和嚴(yán)峻挑戰(zhàn)，把青年的智慧和力量凝聚起來(lái)，把青年的熱情和創(chuàng)造性調(diào)動(dòng)起來(lái)，引導(dǎo)廣大青年刻苦學(xué)習(xí)，艱苦奮斗，銳意創(chuàng)新，矢志創(chuàng)業(yè)。要大力開(kāi)展青少年道德教育和實(shí)踐活動(dòng)，幫助青少年樹(shù)立與社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展相適應(yīng)的道德觀念。要發(fā)揮共青團(tuán)在實(shí)踐中育人的優(yōu)勢(shì)，通過(guò)深化青年志愿者行動(dòng)、青少年綠色環(huán)保行動(dòng)等，強(qiáng)化青少年的公德意識(shí)、服務(wù)意識(shí)，使青年志愿服務(wù)成為弘揚(yáng)社會(huì)新風(fēng)、提高社會(huì)道德水平的先鋒力量。要繼續(xù)深化成人儀式教育活動(dòng)，幫助青少年增強(qiáng)公民意識(shí)與社會(huì)責(zé)任感。堅(jiān)持以?xún)?yōu)秀文化影響青年，展示青年的精神風(fēng)貌。加強(qiáng)青年文化建設(shè)，各級(jí)團(tuán)組織要結(jié)合各自特點(diǎn)著力發(fā)展社區(qū)文化、企業(yè)文化、校園文化、網(wǎng)絡(luò)文化和鄉(xiāng)村文化，廣泛開(kāi)展群眾性青年文化活動(dòng)，通過(guò)舉辦青年文化廣場(chǎng)、校園文化藝術(shù)節(jié)、社區(qū)大家樂(lè)、青年志愿者“三下鄉(xiāng)”等活動(dòng)，活躍青年文化生活，提高青年文化品位。積極開(kāi)展“書(shū)香人生”、“讀書(shū)生活”等文化活動(dòng)，用健康向上的文化作品占領(lǐng)青少年思想陣地。
三、在志愿服務(wù)工作方面：
要以青年志愿者行動(dòng)作為共青團(tuán)參與和諧創(chuàng)建的重要依托，努力健全志愿服務(wù)體系，拓展志愿服務(wù)領(lǐng)域，創(chuàng)新志愿服務(wù)方式，圍繞困難群體救助、社區(qū)居民互助、公共事務(wù)服務(wù)等，開(kāi)展多種形式的志愿服務(wù)活動(dòng)，帶動(dòng)更多的青年加入志愿服務(wù)行列，使奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步的青年志愿者精神在青年一代中發(fā)揚(yáng)光大。
1、解決好廣泛動(dòng)員公眾參與的問(wèn)題，推動(dòng)志愿服務(wù)全民化。河源電視臺(tái)、電臺(tái)、日?qǐng)?bào)、晚報(bào)、網(wǎng)絡(luò)等新聞媒體，要定期不定期播放或刊登志愿服務(wù)公益廣告，加大力度積極推廣普及志愿服務(wù)的理念，廣泛宣揚(yáng)優(yōu)秀典型和感人事跡，進(jìn)一步弘揚(yáng)志愿者精神，培育志愿文化，不斷提高志愿服務(wù)的社會(huì)影響。鼓勵(lì)不同層次、不同職業(yè)、不同年齡的社會(huì)人士廣泛參與志愿服務(wù)，促進(jìn)志愿服務(wù)主體多元化，努力形成一支數(shù)量龐大、結(jié)構(gòu)合理、覆蓋面廣、服務(wù)能力強(qiáng)的志愿服務(wù)隊(duì)伍。形成全民參與志愿服務(wù)，共建和諧社會(huì)的良好局面。
2、解決好工作覆蓋的問(wèn)題，推動(dòng)志愿服務(wù)社會(huì)化。以現(xiàn)有的市、縣區(qū)級(jí)青年志愿者協(xié)會(huì)為基礎(chǔ)，建立志愿者（義工）聯(lián)合會(huì)，負(fù)責(zé)指導(dǎo)、協(xié)調(diào)所在地區(qū)各類(lèi)志愿者組織開(kāi)展工作。依托村（居）委會(huì)、社區(qū)工作站等機(jī)構(gòu)，進(jìn)一步加強(qiáng)基層志愿者服務(wù)(公文有約提醒長(zhǎng)時(shí)間工作要休息哦)站建設(shè)，大力支持大中專(zhuān)院校、企事業(yè)單位建立健全志愿者組織，鼓勵(lì)建立各種志愿服務(wù)社團(tuán)，推動(dòng)志愿服務(wù)活動(dòng)向最基層延伸，形成覆蓋全市、組織完善、運(yùn)作有序、充滿(mǎn)活力的志愿服務(wù)網(wǎng)絡(luò)。依法規(guī)范各級(jí)各類(lèi)志愿者組織的管理，引導(dǎo)基層組織自主開(kāi)展形式多樣的志愿服務(wù)活動(dòng)。
3、解決好健全長(zhǎng)效機(jī)制的問(wèn)題，推動(dòng)志愿服務(wù)規(guī)范化。全面推行志愿者注冊(cè)制度，加快完善注冊(cè)志愿者信息管理系統(tǒng)，提供志愿者、服務(wù)對(duì)象和活動(dòng)項(xiàng)目的有效對(duì)接平臺(tái)。健全培訓(xùn)機(jī)制，定期對(duì)注冊(cè)志愿者進(jìn)行新理論、新知識(shí)、新技能培訓(xùn)，提高專(zhuān)業(yè)服務(wù)水平。進(jìn)一步完善志愿服務(wù)考核評(píng)估和激勵(lì)機(jī)制，依據(jù)志愿服務(wù)時(shí)間、業(yè)績(jī)等制訂志愿服務(wù)評(píng)價(jià)體系，建立“星級(jí)志愿者”認(rèn)定制度，定期給予評(píng)估和獎(jiǎng)勵(lì)。
4、解決好資源整合的問(wèn)題，推動(dòng)志愿服務(wù)事業(yè)化。在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下，志愿服務(wù)事業(yè)必須充分發(fā)揮整合對(duì)接作用，實(shí)現(xiàn)資源的有效利用和優(yōu)化配置。要把志愿服務(wù)納入和諧社會(huì)建設(shè)的總體布局，加大扶持力度。各級(jí)志愿者組織要積極拓展資金籌集渠道，鼓勵(lì)和引導(dǎo)企業(yè)、社會(huì)機(jī)構(gòu)、熱心人士大力支持志愿服務(wù)事業(yè)。要從解決人民群眾最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實(shí)的問(wèn)題入手，確定志愿服務(wù)的重點(diǎn)領(lǐng)域，培育志愿服務(wù)品牌項(xiàng)目，加強(qiáng)質(zhì)量管理，通過(guò)項(xiàng)目化運(yùn)作整合社會(huì)資源，為志愿服務(wù)深入開(kāi)展提供有力保障。
加強(qiáng)輿論引導(dǎo)，充分發(fā)揮報(bào)紙、電視臺(tái)、電臺(tái)、網(wǎng)絡(luò)等新聞媒體的宣傳導(dǎo)向作用，加大對(duì)志愿者活動(dòng)的宣傳力度，努力在全社會(huì)形成“奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”的良好風(fēng)尚。要把其作為新時(shí)期社會(huì)主義精神文明建設(shè)的一個(gè)亮點(diǎn)在全社會(huì)進(jìn)一步宣揚(yáng)。要把志愿精神的有關(guān)內(nèi)容納入公務(wù)員培訓(xùn)教材、公民教育材料和學(xué)校教材，提高全社會(huì)對(duì)志愿服務(wù)的認(rèn)知度和認(rèn)同感，把志愿服務(wù)作為一種生活方式，使志愿精神成為我市客家文化中“濟(jì)困、幫扶、慈善”的一種文化。把志愿服務(wù)作為青少年思想道德教育工作的有效途徑，注重人文關(guān)懷和心理疏導(dǎo)，促進(jìn)青少年健康成長(zhǎng)。要通過(guò)各種行之有效的方式，宣傳、營(yíng)造濃厚的志愿文化氛圍，打造一批志愿文化精品，寓志愿精神于志愿服務(wù)項(xiàng)目中，進(jìn)一步豐富志愿文化的形式和內(nèi)容。
岱崮中心小學(xué)
劉靜
共青校心得體會(huì)篇八
通過(guò)學(xué)習(xí)使我進(jìn)一步的明確了團(tuán)組織和黨組織的關(guān)系，是我對(duì)黨的認(rèn)識(shí)漸漸從朦朧走向清晰，明白了不僅要在學(xué)習(xí)中開(kāi)創(chuàng)，還要進(jìn)一步了解黨的條件，更要在實(shí)踐中不斷總結(jié)，不斷進(jìn)步，理論聯(lián)系實(shí)際，才能成為一名合格的團(tuán)員及一名合格的黨員發(fā)展對(duì)象，只有樹(shù)立了正確的入黨動(dòng)機(jī)，才能具有持久不衰的動(dòng)力，把對(duì)共產(chǎn)黨事業(yè)的忠誠(chéng)同執(zhí)行黨的基本路線(xiàn)統(tǒng)一起來(lái)，在改革開(kāi)放和現(xiàn)代化建設(shè)中積極作出貢獻(xiàn)，只有這樣才能在學(xué)習(xí)和生活各個(gè)方面，更加的嚴(yán)格要求自己，甘愿吃苦，不怕吃苦。
在團(tuán)課的學(xué)習(xí)過(guò)程中，讓我們?nèi)娴恼J(rèn)識(shí)了共青團(tuán)，全方位了解了共青團(tuán)的社會(huì)職能，深刻理解共青團(tuán)現(xiàn)實(shí)和長(zhǎng)遠(yuǎn)的工作任務(wù)，從而找準(zhǔn)了自我位置，認(rèn)清責(zé)任，積極努力的做一個(gè)合格的共青團(tuán)員，在實(shí)踐中學(xué)習(xí)中國(guó)特色社會(huì)主義和共產(chǎn)主義的先進(jìn)性。共青團(tuán)是中國(guó)共產(chǎn)黨的助手和后備軍，所以共青團(tuán)扮演著重要的角色。在這其中必須努力學(xué)習(xí)一切團(tuán)和黨的章程，貫徹和執(zhí)行黨的基本路線(xiàn)和各項(xiàng)方針、政策。帶領(lǐng)我們實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義的遠(yuǎn)大理想和祖國(guó)的統(tǒng)一，為振興中華的遠(yuǎn)大理想而奮斗。
中國(guó)共青團(tuán)是共產(chǎn)黨的后備軍，二者是相互關(guān)聯(lián)不可分割的。開(kāi)展增強(qiáng)共青團(tuán)員意識(shí)主題教育，是從源頭上切實(shí)加強(qiáng)黨的先進(jìn)性建設(shè)，鞏固黨執(zhí)政的青年群眾基礎(chǔ)的重要舉措，是堅(jiān)持黨建帶團(tuán)建、團(tuán)建促黨建，增強(qiáng)共青團(tuán)的吸引力、凝聚力、創(chuàng)造力和戰(zhàn)斗力的實(shí)際行動(dòng)。我在此次對(duì)全團(tuán)有重大意義的教育活動(dòng)中也受益匪淺。
加入團(tuán)組織以來(lái)，我都嚴(yán)格要求自己，在學(xué)習(xí)，生活與思想上抱著積極的態(tài)度，并積極向黨組織靠攏。我應(yīng)該現(xiàn)在就理清頭緒，定好目標(biāo)并為之不懈努力，不管我將遇到的是多么大的困難險(xiǎn)阻，只要我振作精神，以團(tuán)員的標(biāo)準(zhǔn)，以入黨積極分子的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，相信我一定會(huì)成功。很感謝此次活動(dòng)給我敲響了警鐘，讓我適時(shí)的認(rèn)清自我，重新定位。同時(shí)更加認(rèn)真的接受此次教育活動(dòng)，以更好的姿態(tài)向黨組織靠攏。
中國(guó)共產(chǎn)黨是一個(gè)在成立之初就具有先進(jìn)性的政黨，一直以來(lái)領(lǐng)導(dǎo)著中國(guó)的革命走向成功。在成為執(zhí)政黨之后，如果還僅僅靠著在革命中得到的那些經(jīng)驗(yàn)，顯然是不夠的，世界形勢(shì)瞬息萬(wàn)變，中國(guó)共產(chǎn)黨只有不斷學(xué)習(xí)，保持先進(jìn)性，才能一如既往地領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)不斷前進(jìn)。而這個(gè)先進(jìn)性并不是一個(gè)靜止的標(biāo)準(zhǔn)線(xiàn)，它所表示的是真正把握時(shí)代的脈搏，始終站在時(shí)代的最前列，先進(jìn)性教育就是要培養(yǎng)大家與時(shí)俱進(jìn)的意識(shí)，意識(shí)的形成不是一個(gè)短期過(guò)程，所以作好對(duì)作為共產(chǎn)黨后備軍的共青團(tuán)員的意識(shí)教育工作顯得尤其重要。
團(tuán)是由每個(gè)團(tuán)員個(gè)人組成的，只要我們都能夠作好自身的先進(jìn)性，中國(guó)共青團(tuán)在現(xiàn)在的或是將來(lái)的歷史時(shí)期中，都會(huì)以最先進(jìn)的姿態(tài)引領(lǐng)更多的青年人為建設(shè)我們偉大的祖國(guó)而不斷奮斗!
2021共青團(tuán)心得體會(huì)范文
共青校心得體會(huì)篇九
隨著社會(huì)的發(fā)展和進(jìn)步，中國(guó)共青團(tuán)也逐漸成為引導(dǎo)青年學(xué)生成長(zhǎng)的重要組織。共青校作為共青團(tuán)的重要活動(dòng)之一，旨在培養(yǎng)青年學(xué)生的領(lǐng)導(dǎo)才能和社會(huì)責(zé)任感。在我參加共青校的一年半時(shí)間里，我收獲了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。
第一段：來(lái)共青校之前。
進(jìn)入共青校之前，我對(duì)共青團(tuán)和共青校只是聽(tīng)說(shuō)過(guò)一些零散的信息。我一直認(rèn)為這是一個(gè)承擔(dān)社會(huì)實(shí)踐任務(wù)的機(jī)構(gòu)，但是對(duì)它的具體內(nèi)容和形式并不了解。因此，我來(lái)到共青校之前，并沒(méi)有過(guò)多的期待。但是當(dāng)真正融入共青校，并參與其中的時(shí)候，我才意識(shí)到它的重要性。
第二段：共青校的組織及活動(dòng)。
共青校的組織非常細(xì)致，有專(zhuān)門(mén)的老師負(fù)責(zé)對(duì)每一位學(xué)生進(jìn)行培養(yǎng)和指導(dǎo)。在這里，我們學(xué)習(xí)并接觸到很多實(shí)際問(wèn)題，如領(lǐng)導(dǎo)力培養(yǎng)、團(tuán)隊(duì)協(xié)作等等。共青校的活動(dòng)形式多種多樣，既有書(shū)面學(xué)習(xí)，也有實(shí)地考察和社會(huì)實(shí)踐。這些活動(dòng)既拓寬了我們的視野，又鍛煉了我們的能力。通過(guò)這些活動(dòng)，我漸漸明白了作為一名共青校學(xué)員的責(zé)任。
第三段：共青校對(duì)我的影響。
參加共青校對(duì)我來(lái)說(shuō)，是一次寶貴的歷練機(jī)會(huì)。在共青校的一年半時(shí)間里，我通過(guò)與老師和同學(xué)們的交流和學(xué)習(xí)，樹(shù)立了正確的人生觀和價(jià)值觀。共青校的活動(dòng)讓我明白了一個(gè)人的成長(zhǎng)和發(fā)展不僅僅是靠個(gè)人努力，團(tuán)隊(duì)合作和互相學(xué)習(xí)同樣重要。此外，參加社會(huì)實(shí)踐的活動(dòng)也幫助我了解了社會(huì)的種種問(wèn)題和困難，培養(yǎng)了我解決問(wèn)題的能力。
第四段：共青校對(duì)組織的貢獻(xiàn)。
共青校不僅對(duì)學(xué)生個(gè)人的成長(zhǎng)發(fā)展有著重要影響，還對(duì)共青團(tuán)的組織建設(shè)起到了積極貢獻(xiàn)。參加共青校的同學(xué)們往往具有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感和團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí)。他們熱衷于為他人提供幫助，積極參與社會(huì)公益活動(dòng)。這些具體的行動(dòng)展示了共青校學(xué)員的責(zé)任感和社會(huì)意識(shí)，也為共青團(tuán)的發(fā)展注入了新的活力。
第五段：對(duì)未來(lái)的展望。
通過(guò)共青校的學(xué)習(xí)和活動(dòng)，我更加明確了自己的人生目標(biāo)和前進(jìn)方向。我決心將來(lái)在社會(huì)上發(fā)揮更大的作用，為社會(huì)的進(jìn)步和發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。同時(shí)，我也希望共青校能夠繼續(xù)弘揚(yáng)青年的能量，培養(yǎng)更多的社會(huì)棟梁之才。我相信，只要青年學(xué)生們堅(jiān)定信心，發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)互助的精神，共青校一定會(huì)不斷取得更大的成就。
總結(jié)：
通過(guò)共青校的學(xué)習(xí)和活動(dòng)，我不僅獲得了豐富的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，更重要的是明確了自己的責(zé)任和使命。我將會(huì)把這些經(jīng)驗(yàn)運(yùn)用到今后的工作和生活中，努力為社會(huì)的進(jìn)步和發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。共青校是一個(gè)獨(dú)一無(wú)二的機(jī)會(huì)，我感到十分幸運(yùn)能夠參與其中。我相信，通過(guò)我們共同的努力，共青校會(huì)越來(lái)越好，為我們每個(gè)人的成長(zhǎng)和發(fā)展提供更多的機(jī)會(huì)和平臺(tái)。
共青校心得體會(huì)篇十
共青日是中華全國(guó)青年聯(lián)合會(huì)設(shè)立的一個(gè)重要節(jié)日，旨在表?yè)P(yáng)和激勵(lì)廣大青年的積極向上、創(chuàng)新拼搏和志愿奉獻(xiàn)精神。每年的5月4日，全國(guó)各地舉行各種形式的紀(jì)念活動(dòng)，吸引著大量的青年積極參與。共青日的設(shè)立，讓更多的青年了解到自己的責(zé)任和使命，從而更加熱愛(ài)祖國(guó)、報(bào)效人民。
第二段：回顧自己參加共青日活動(dòng)的經(jīng)歷
在今年的共青日，我和一些志同道合的小伙伴一起參加了社區(qū)組織的志愿服務(wù)活動(dòng)。我們一邊清掃小區(qū)的垃圾、樹(shù)枝，一邊向居民宣傳環(huán)保知識(shí)和個(gè)人責(zé)任。整個(gè)活動(dòng)的氣氛非常融洽，大家不僅笑容可掬，還積極互相幫助。尤其令人難忘的是，我們遇到了一個(gè)貧困老人，他的屋子里亂糟糟的，我們便主動(dòng)詢(xún)問(wèn)是否需要幫忙打掃，結(jié)果被他欣然接受，我們也更加動(dòng)力十足地完成了這個(gè)小任務(wù)。
第三段：談?wù)勥@次活動(dòng)的收獲和感受
在參加這次志愿活動(dòng)的過(guò)程中，我深深地感受到了自己的價(jià)值和意義。與其說(shuō)是我們?cè)趲椭鷦e人，不如說(shuō)是我們獲得了自我成長(zhǎng)和提升。通過(guò)這次活動(dòng)，我學(xué)會(huì)了更多的實(shí)用技能和團(tuán)隊(duì)合作精神，同時(shí)也促進(jìn)了我個(gè)人的全面發(fā)展和社會(huì)責(zé)任感。此外，我還認(rèn)識(shí)了許多志同道合的朋友，心中更加堅(jiān)定著做好自己本職工作、關(guān)心身邊人的種種決心。
第四段：探討共青日承載的愛(ài)國(guó)主義精神
“我愛(ài)我的祖國(guó)，因?yàn)槲业淖鎳?guó)愛(ài)我”，這是我們?cè)谕陼r(shí)期就學(xué)過(guò)的一句歌詞。作為中國(guó)的一份子，我們要有愛(ài)國(guó)心和家國(guó)情懷，秉承著“我為人民服務(wù)”的宗旨，為國(guó)家和社會(huì)做出自己的貢獻(xiàn)。正如毛主席所說(shuō)，“人民群眾是歷史的創(chuàng)造者”，我們青年一代也應(yīng)該緊緊圍繞人民的利益，為中華的崛起貢獻(xiàn)自己的力量。
第五段：總結(jié)個(gè)人對(duì)共青日的認(rèn)識(shí)與感悟
活動(dòng)結(jié)束后，我們團(tuán)隊(duì)一起分享心得體驗(yàn)，收獲頗豐。從視頻展示、親身實(shí)踐到社交互動(dòng)等多個(gè)方面，讓我們對(duì)共青日這樣一個(gè)節(jié)日有了更深刻的認(rèn)識(shí)?？傊睬嗳帐且粋€(gè)富有深刻意義的節(jié)日，激勵(lì)著每一個(gè)青年拼搏進(jìn)取、勇攀高峰。相信在未來(lái)的日子里，我們會(huì)以愛(ài)國(guó)敬業(yè)、創(chuàng)新進(jìn)取、勇攀高峰的精神去實(shí)踐，不斷追求完美的自己。
共青校心得體會(huì)篇十一
第一段：引言（150字）
共青年是國(guó)家的未來(lái)，也是社會(huì)的主力軍。作為一名共青團(tuán)員，我深感責(zé)任重大，需不斷提升自己的素質(zhì)和能力，為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)貢獻(xiàn)力量。在共青年的道路上，我收獲了許多心得體會(huì)，這些經(jīng)歷讓我更加堅(jiān)定了信念，鍛煉了意志力，培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)意識(shí)，同時(shí)也讓我明白青年應(yīng)當(dāng)承擔(dān)的責(zé)任與義務(wù)。
第二段：鍛煉自身素質(zhì)與能力（250字）
共青年的成長(zhǎng)需要不斷地鍛煉自身的素質(zhì)和能力。參加各類(lèi)活動(dòng)，特別是團(tuán)組織的培訓(xùn)和選拔，使我學(xué)到了許多實(shí)際操作的技能，如領(lǐng)導(dǎo)能力、溝通能力、組織協(xié)調(diào)能力等等。通過(guò)實(shí)踐，我了解到，作為一名共青團(tuán)員要具有團(tuán)結(jié)、奉獻(xiàn)和進(jìn)取的精神。只有不斷提升自己的綜合素質(zhì)，才能更好地在未來(lái)的崗位上發(fā)揮自己的作用，為社會(huì)的進(jìn)步貢獻(xiàn)力量。
第三段：磨練意志力（250字）
共青年的道路并不平坦，我們需要堅(jiān)韌不拔的意志力來(lái)克服困難。在團(tuán)員時(shí)期，我曾多次參與社會(huì)實(shí)踐，其中最令我印象深刻的是一次扶貧活動(dòng)。當(dāng)時(shí)，我和團(tuán)隊(duì)成員跋山涉水，為貧困山區(qū)的孩子們送去了溫暖與希望。面對(duì)困難和艱苦，我們挑戰(zhàn)自我，不放棄，最終圓滿(mǎn)完成任務(wù)。這次經(jīng)歷讓我明白，團(tuán)結(jié)一致，勇攀高峰，是共青年的責(zé)任和使命。
第四段：培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)（250字）
共青年應(yīng)當(dāng)具有團(tuán)隊(duì)意識(shí)，能夠與他人合作，實(shí)現(xiàn)共同目標(biāo)。在過(guò)去的幾年里，我參與了一些團(tuán)隊(duì)合作項(xiàng)目，如組織學(xué)校文化活動(dòng)、參與社區(qū)志愿者工作等。這些經(jīng)歷讓我深刻地認(rèn)識(shí)到，單打獨(dú)斗固然重要，但與他人協(xié)力同心，才能更好地實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。在團(tuán)隊(duì)中，我學(xué)會(huì)尊重他人、傾聽(tīng)他人的意見(jiàn)，并懂得如何處理不同意見(jiàn)和分歧。這讓我受益匪淺，也讓我明白團(tuán)隊(duì)力量的重要性。
第五段：青年承擔(dān)的責(zé)任與義務(wù)（300字）
共青年是時(shí)代的接力棒，我們應(yīng)當(dāng)積極承擔(dān)自己的責(zé)任和義務(wù)。作為社會(huì)主力軍，我們要為國(guó)家、為社會(huì)、為人民做出更多貢獻(xiàn)。青年應(yīng)當(dāng)以積極進(jìn)取的姿態(tài)，勇于創(chuàng)新，不斷成長(zhǎng)。我們要關(guān)注社會(huì)熱點(diǎn)，積極參與社會(huì)事務(wù)，為社會(huì)發(fā)展獻(xiàn)言獻(xiàn)策。同時(shí)，共青團(tuán)員還應(yīng)發(fā)揮榜樣的作用，引導(dǎo)身邊的青年朋友樹(shù)立正確的價(jià)值觀和行為準(zhǔn)則，共同創(chuàng)造美好未來(lái)。
總結(jié)（100字）
作為共青團(tuán)員，我們需要不斷提升自己的素質(zhì)和能力，鍛煉意志力，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)，并承擔(dān)起青年應(yīng)有的責(zé)任與義務(wù)。共青年是時(shí)代的先鋒，我們要立足現(xiàn)在，展望未來(lái)，為實(shí)現(xiàn)美好社會(huì)貢獻(xiàn)自己的力量。讓我們共同努力，為共青團(tuán)的發(fā)展添磚加瓦，為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)而不懈奮斗！
共青校心得體會(huì)篇十二
最近幾周，我有幸加入了團(tuán)課。作為一名團(tuán)員，能夠說(shuō)這次的學(xué)習(xí)讓我又一次正視了自我的團(tuán)員身份，同時(shí)也如當(dāng)頭棒喝，提示著我就應(yīng)重新審視團(tuán)員形象和職責(zé)。
說(shuō)確實(shí)的，現(xiàn)如今大多數(shù)人都是團(tuán)員，然則又有誰(shuí)在待人接物的時(shí)辰是用精確的團(tuán)員的職責(zé)感來(lái)要求自我的呢?在大眾都懵懵懂懂仰視那一壁團(tuán)旗，滿(mǎn)懷期望準(zhǔn)備投身中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)的時(shí)辰，必定對(duì)團(tuán)的章程和團(tuán)員的職責(zé)職守了若執(zhí)掌，同時(shí)也想象著自我以后作為一個(gè)進(jìn)步的團(tuán)員，必定會(huì)用現(xiàn)實(shí)舉動(dòng)證明團(tuán)的進(jìn)步性和團(tuán)員的主動(dòng)熱情。然則隨著年紀(jì)增長(zhǎng)，越來(lái)越多的人成為團(tuán)員，入團(tuán)成為初中弟子必修的課程。團(tuán)員之間缺乏比力性和競(jìng)爭(zhēng)性，自然在思維上會(huì)怠惰。
中國(guó)共青團(tuán)是共產(chǎn)黨的后備軍，二者是相相互關(guān)不行分裂的。開(kāi)展增強(qiáng)共青團(tuán)員認(rèn)識(shí)主題教誨運(yùn)動(dòng)，是從源頭上的確強(qiáng)化黨的進(jìn)步性建筑，穩(wěn)固黨執(zhí)政的青年群眾根本的重要步驟，是堅(jiān)持黨建帶團(tuán)建、團(tuán)建促黨建，增強(qiáng)共青團(tuán)的吸引力、凝集力、創(chuàng)造力和戰(zhàn)斗力的現(xiàn)實(shí)舉動(dòng)。我在這次對(duì)全團(tuán)有重仔細(xì)義的教誨運(yùn)動(dòng)中也受益匪淺。
團(tuán)員自然是要注意團(tuán)員形象，言行行為是人給他人，給社會(huì)的直觀印象，作為團(tuán)員不行太不拘末節(jié)。許多時(shí)辰人對(duì)所謂"末節(jié)'的忽略，再此刻做事上即是不嚴(yán)謹(jǐn)，不塌實(shí)。團(tuán)員代表著青年一代，是具有明晰的期間特性的。在競(jìng)爭(zhēng)猛烈的這日，團(tuán)員作為先頭軍，不行不拘末節(jié)。
同時(shí)團(tuán)員應(yīng)當(dāng)強(qiáng)化實(shí)事求是的精力，受苦刻苦的精力和慷慨奉獻(xiàn)的精力。80歲月生人多為獨(dú)生子女，做事簡(jiǎn)單放不下架子，心境驕橫，很難做到實(shí)事求是。而團(tuán)員應(yīng)當(dāng)培育政治敏銳性，要明白什么是可取，什么是不行取的，做要是非分明。要保留理性和鎮(zhèn)定的頭腦方法，不行以隨俗浮沉，人云亦云。而團(tuán)員也應(yīng)當(dāng)明白事故配景，大到期間特性，小至個(gè)體性格，不明白則不應(yīng)容易做出判別。團(tuán)員也應(yīng)慎言，應(yīng)領(lǐng)會(huì)到作為團(tuán)員，可能說(shuō)作為巨大團(tuán)組織中的一員，其言論會(huì)給他人，組織和社會(huì)帶來(lái)必定影響。
這一代的小孩作為獨(dú)生子女，并沒(méi)有吃過(guò)幾多苦。以前有許多次我以為人生中沒(méi)有比我方才履歷的事故更幸運(yùn)，更災(zāi)禍的了，可仔細(xì)想想，我所遭遇的和我的怙恃，祖怙恃相比，又算得了什么呢?大概我們這一代人在父老眼中難全日氣，太為嬌慣，可團(tuán)員所要做的便因而舉動(dòng)證明我們有著受苦刻苦的精力，我們能為期間為社會(huì)為群眾謀福利。
共青校心得體會(huì)篇十三
共青日是一年一度的青年節(jié)日，是青年們展現(xiàn)自己風(fēng)采的時(shí)刻。今年的共青日，我參加了一系列的活動(dòng)并深受啟發(fā)。在這篇文章中，我想分享我對(duì)于共青日的心得體會(huì)。
第二段：人生觀
在共青日的活動(dòng)中，我認(rèn)識(shí)了許多不同背景、不同性格的青年，讓我深刻感受到青春的多彩和豐富。我也在一系列的演講和講座中，領(lǐng)會(huì)到了許多有關(guān)人生觀的重要思考。我明白了人生不止眼前的茍且，還要追求自己的夢(mèng)想和信仰，用自己的力量去改變世界。
第三段：對(duì)未來(lái)的規(guī)劃
共青日使我成為了更自信、勇敢的人。我意識(shí)到，只有積極地面對(duì)自己的生活和未來(lái)，才能夠?qū)崿F(xiàn)自己的人生價(jià)值。我也意識(shí)到未來(lái)是需要我們?nèi)ヒ?guī)劃的，并明確了自己的目標(biāo)和方向。我要為自己的夢(mèng)想而奮斗，并努力成為一個(gè)更好的自己。
第四段：社會(huì)責(zé)任
在參加共青日活動(dòng)中，我還深刻體驗(yàn)到了社會(huì)責(zé)任的重要性。我們年輕人不僅要關(guān)注自己的發(fā)展，也要承擔(dān)起社會(huì)責(zé)任和義務(wù)。我們應(yīng)該在生活中熱心幫助他人、奉獻(xiàn)自己的一份力量，為社會(huì)創(chuàng)造更多的價(jià)值。
第五段：結(jié)論
總的來(lái)說(shuō)，共青日是一個(gè)展示和增強(qiáng)青年實(shí)力的絕佳平臺(tái)。在這里，我們不僅可以開(kāi)拓視野、學(xué)習(xí)知識(shí)，更能夠收獲勇氣、拓展人脈、提升領(lǐng)導(dǎo)力和創(chuàng)造力。我也認(rèn)為，共青日不只是一個(gè)青年節(jié)，更是一個(gè)青年責(zé)任和行動(dòng)的標(biāo)志，一個(gè)為青年服務(wù)、扶持青年成長(zhǎng)的品牌。我相信，未來(lái)的青年一定會(huì)在共青日這個(gè)平臺(tái)上獲得成長(zhǎng)和進(jìn)步，成為新時(shí)代的中堅(jiān)力量。
共青校心得體會(huì)篇十四
共青團(tuán)是黨的助手和后備軍，是黨聯(lián)系青年的橋梁和紐帶，是中國(guó)共*產(chǎn)*黨領(lǐng)導(dǎo)的先進(jìn)青年的群眾組織，是廣大青年在實(shí)踐中學(xué)習(xí)中國(guó)特色社會(huì)主義和共產(chǎn)主義的學(xué)校，是中國(guó)共*產(chǎn)*黨的助手和后備軍。團(tuán)的建設(shè)是黨的建設(shè)的重要組成部分。共青團(tuán)組織貫徹落實(shí)“三個(gè)代表”的重要精神，就要統(tǒng)一思想，抓住機(jī)遇，切實(shí)加強(qiáng)自身建設(shè)，努力提高服務(wù)大局、服務(wù)青年的能力和水平，增強(qiáng)團(tuán)組織的吸引力、凝聚力和戰(zhàn)斗力，把廣大團(tuán)員青年緊密團(tuán)結(jié)在黨的周?chē)?，不斷鞏固和擴(kuò)大黨執(zhí)政的青年群眾基礎(chǔ)。
團(tuán)的十六大提出，要廣泛開(kāi)展以學(xué)習(xí)實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想為主要內(nèi)容的團(tuán)員先進(jìn)性教育。這是新世紀(jì)、新階段對(duì)團(tuán)的建設(shè)做出的重要部署，是團(tuán)的建設(shè)的一項(xiàng)基礎(chǔ)工程。共青團(tuán)是黨領(lǐng)導(dǎo)下的先進(jìn)青年的群眾組織，這一性質(zhì)決定了團(tuán)員必須始終保持先進(jìn)性。保持團(tuán)員先進(jìn)性，也是保持團(tuán)組織先進(jìn)性的必然要求。共青團(tuán)的先進(jìn)性不是抽象的，而是具體的，它既體現(xiàn)在團(tuán)組織的綱領(lǐng)和行動(dòng)中，也體現(xiàn)在每一位組織成員的身上。大力開(kāi)展團(tuán)員先進(jìn)性教育，努力建設(shè)一支先進(jìn)性強(qiáng)、模范作用突出的團(tuán)員隊(duì)伍，才能更好地保持和體現(xiàn)團(tuán)組織的先進(jìn)性。我們青年具有強(qiáng)烈的進(jìn)取心，有著在開(kāi)創(chuàng)事業(yè)中實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值的渴望。在實(shí)踐“三個(gè)代表”，保持黨員的先進(jìn)性的背景下，我們反問(wèn)自己：我們團(tuán)員要干什么?我們青年團(tuán)員在新形勢(shì)下，應(yīng)明確共青團(tuán)員絕不僅僅是一種所謂的政治標(biāo)簽，更是一種責(zé)任，一種動(dòng)力源泉，我們應(yīng)當(dāng)保持與時(shí)俱進(jìn)的精神狀態(tài)，弘揚(yáng)與時(shí)俱進(jìn)的學(xué)習(xí)風(fēng)氣，開(kāi)拓與時(shí)俱進(jìn)的局面。這正是我們完成艱巨任務(wù)、完善自我的迫切需要。
通過(guò)學(xué)習(xí)，堅(jiān)定理想信念，增強(qiáng)團(tuán)員意識(shí)，發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng)，認(rèn)真解決團(tuán)員和團(tuán)組織在思想上存在的突出問(wèn)題，進(jìn)一步增強(qiáng)了團(tuán)組織的吸引力、凝聚力和戰(zhàn)斗力。
近日我參加了我校團(tuán)支部組織的“重溫團(tuán)的知識(shí)，創(chuàng)建特色團(tuán)隊(duì)”主題教育。通過(guò)此次活動(dòng)，和廣大團(tuán)員老師重新學(xué)習(xí)了共青團(tuán)的歷史、共青團(tuán)的光輝歷程等共青團(tuán)的知識(shí)。感觸很多，中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)（簡(jiǎn)稱(chēng)共青團(tuán)）是中國(guó)共*產(chǎn)*黨領(lǐng)導(dǎo)的先進(jìn)青年的群眾組織，是廣大青年在實(shí)踐中學(xué)習(xí)共產(chǎn)主義的學(xué)校，是中國(guó)共*產(chǎn)*黨的助手和后備軍。結(jié)合最近的保持共*產(chǎn)*黨員先進(jìn)性的教育活動(dòng)，我產(chǎn)生了這樣一個(gè)問(wèn)題：黨員爭(zhēng)先進(jìn),團(tuán)員干什么？ 我們青年具有強(qiáng)烈的進(jìn)取心，有著在開(kāi)創(chuàng)事業(yè)中實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值的渴望。在實(shí)踐“三個(gè)代表”，保持黨員的先進(jìn)性的背景下，我們反問(wèn)自己：我們團(tuán)員要干什么?我們青年團(tuán)員在新形勢(shì)下，應(yīng)明確共青團(tuán)員絕不僅僅是一種所謂的政治標(biāo)簽，更是一種責(zé)任，一種動(dòng)力源泉，我們應(yīng)當(dāng)保持與時(shí)俱進(jìn)的精神狀態(tài)，弘揚(yáng)與時(shí)俱進(jìn)的學(xué)習(xí)風(fēng)氣，開(kāi)拓與時(shí)俱進(jìn)的局面。這正是我們完成艱巨任務(wù)、完善自我的迫切需要。黨員爭(zhēng)先進(jìn)，團(tuán)員干什么？團(tuán)員應(yīng)該“永遠(yuǎn)跟黨走”。
1、我們始終要充分發(fā)揮黨的助手和后備軍作用，始終保持先進(jìn)性，不斷增強(qiáng)黨的階級(jí)基礎(chǔ)和擴(kuò)大黨的群眾基礎(chǔ)的戰(zhàn)略高度，充分認(rèn)識(shí)團(tuán)員先進(jìn)性教育的重要性，不斷學(xué)習(xí)，缺什么，補(bǔ)什么。用行動(dòng)去學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”，去踐行“三個(gè)代表”，用我們年輕人的激情去工作。
2、加強(qiáng)團(tuán)員先進(jìn)性教育要堅(jiān)持從具體工作、日常工作、基礎(chǔ)工作抓起，把團(tuán)旗飄起來(lái)、團(tuán)歌唱起來(lái)、團(tuán)章學(xué)起來(lái)、團(tuán)費(fèi)收起來(lái)；堅(jiān)持把組織是生活過(guò)好：堅(jiān)持經(jīng)?；⒅贫然?、規(guī)范化，經(jīng)常不斷地開(kāi)展卓有成效的教育活動(dòng)，使團(tuán)員意識(shí)轉(zhuǎn)化為廣大團(tuán)員的自覺(jué)行動(dòng)。
3、要學(xué)習(xí)和借鑒黨員先進(jìn)性教育工作中的好方法、好經(jīng)驗(yàn)，在開(kāi)展活動(dòng)時(shí)，要積極主動(dòng)地爭(zhēng)取同級(jí)黨組織的領(lǐng)導(dǎo)，保證活動(dòng)的健康發(fā)展。特別是在現(xiàn)在的形勢(shì)下更有必要。黨員在爭(zhēng)先進(jìn)，團(tuán)員也不能落后。同時(shí)要多參加實(shí)踐，年輕人都有強(qiáng)烈的實(shí)踐欲望。正如列寧曾說(shuō)過(guò)，青年的共產(chǎn)主義思想的學(xué)習(xí)，是從星期六義務(wù)勞動(dòng)開(kāi)始的。
5、積極向黨組織靠攏。提高自己的認(rèn)識(shí)，以認(rèn)識(shí)促進(jìn)自己的行動(dòng)。干好每一項(xiàng)上級(jí)交與的任務(wù)，用行動(dòng)向當(dāng)組織證明自己的思想，用行動(dòng)向黨組織表示自己加入黨組織的決心。明確自己的理想與信念，使自身完成從團(tuán)員到黨員的質(zhì)變。
2、加強(qiáng)團(tuán)員先進(jìn)性教育要堅(jiān)持從具體工作、日常工作、基礎(chǔ)工作抓起，把團(tuán)旗飄起來(lái)、團(tuán)歌唱起來(lái)、團(tuán)章學(xué)起來(lái)、團(tuán)費(fèi)收起來(lái)；堅(jiān)持把組織是生活過(guò)好：堅(jiān)持經(jīng)?；?、制度化、規(guī)范化，經(jīng)常不斷地開(kāi)展卓有成效的教育活動(dòng)，使團(tuán)員意識(shí)轉(zhuǎn)化為廣大團(tuán)員的自覺(jué)行動(dòng)。
3、要學(xué)習(xí)和借鑒黨員先進(jìn)性教育工作中的好方法、好經(jīng)驗(yàn)，在開(kāi)展活動(dòng)時(shí)，要積極主動(dòng)地爭(zhēng)取同級(jí)黨組織的領(lǐng)導(dǎo)，保證活動(dòng)的健康發(fā)展。特別是在現(xiàn)在的形勢(shì)下更有必要。黨員在爭(zhēng)先進(jìn)，團(tuán)員也不能落后。同時(shí)要多參加實(shí)踐，年輕人都有強(qiáng)烈的實(shí)踐欲望。正如列寧曾說(shuō)過(guò)，青年的共產(chǎn)主義思想的學(xué)習(xí)，是從星期六義務(wù)勞動(dòng)開(kāi)始的。
4、要抓住工作重點(diǎn)，注重實(shí)效。要制定切實(shí)可行的活動(dòng)方案，將每一項(xiàng)活動(dòng)落到實(shí)處，保證活動(dòng)有計(jì)劃、有步驟地開(kāi)展。應(yīng)該結(jié)合先進(jìn)性教育活動(dòng)的開(kāi)展，開(kāi)張豐富多彩色的活動(dòng),如我們可用現(xiàn)有的學(xué)習(xí)資料和書(shū)籍進(jìn)行學(xué)習(xí)，舉辦團(tuán)的基礎(chǔ)知識(shí)競(jìng)賽，在板報(bào)上開(kāi)辟學(xué)習(xí)園地和活動(dòng)專(zhuān)欄，并可在團(tuán)員組織生活上交流先進(jìn)性教育活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)，向做的好的優(yōu)秀團(tuán)員取經(jīng)。
5、積極向黨組織靠攏。提高自己的認(rèn)識(shí)，以認(rèn)識(shí)促進(jìn)自己的行動(dòng)。干好每一項(xiàng)上級(jí)交與的任務(wù)，用行動(dòng)向當(dāng)組織證明自己的思想，用行動(dòng)向黨組織表示自己加入黨組織的決心。明確自己的理想與信念，使自身完成從團(tuán)員到黨員的質(zhì)變。
當(dāng)然，我們也不能忘記我們最基本的義務(wù)：按期交納團(tuán)費(fèi)。這是團(tuán)員意識(shí)的重要體現(xiàn)。也是每一名團(tuán)員應(yīng)該做到的最基本的任務(wù)。
共青校心得體會(huì)篇一
近年來(lái)，電影成為了人們生活中不可或缺的一部分。電影以其獨(dú)特的方式向觀眾呈現(xiàn)了一個(gè)個(gè)動(dòng)人的故事，帶領(lǐng)人們走進(jìn)不同的世界，體驗(yàn)不同的人生。而《共青春》無(wú)疑是近年來(lái)備受矚目的一部電影作品。作為一部以青春為主題的電影，《共青春》通過(guò)真實(shí)而細(xì)膩地描繪了當(dāng)代青年的內(nèi)心世界，引發(fā)了我深思。
首先，電影通過(guò)展現(xiàn)年輕人的友情、愛(ài)情、成長(zhǎng)等多方面的題材，將當(dāng)代青年的真實(shí)生活展現(xiàn)得淋漓盡致。電影中的主人公們?cè)诖髮W(xué)校園里度過(guò)了青澀而美好的大學(xué)時(shí)光，面對(duì)學(xué)業(yè)、愛(ài)情和友誼的試煉，他們經(jīng)歷了人生的成長(zhǎng)與磨練。尤其是通過(guò)對(duì)紅色文化的深入挖掘和對(duì)歷史事件的再現(xiàn)，《共青春》成功地將社會(huì)主義傳統(tǒng)價(jià)值觀灌輸給了年輕一代，喚起了他們心中對(duì)革命烈士的敬仰之情。
其次，電影中的人物形象塑造非常成功。主人公小明是一位對(duì)于理想有著執(zhí)著和追求的大學(xué)生，他積極參與校園活動(dòng)，關(guān)注社會(huì)問(wèn)題，時(shí)刻關(guān)注著社會(huì)的變革與民生的進(jìn)步。和小明相伴左右的是同樣對(duì)理想無(wú)比執(zhí)著的女生，她們也是對(duì)革命烈士深感敬仰，積極投身社會(huì)主義事業(yè)。而在小明的身邊還有一群真摯的朋友，他們相互支持、激勵(lì)，在面對(duì)困難時(shí)共同努力。這些人物形象都有著鮮明的個(gè)性和飽滿(mǎn)的生命力，讓人感到與他們產(chǎn)生了共鳴。
再次，電影對(duì)青年人的現(xiàn)實(shí)境遇提出了深刻的思考。當(dāng)代青年面臨著巨大的就業(yè)壓力、生活壓力和自我價(jià)值認(rèn)同的困惑。不少青年人在電影中都找到了與自己相似的影子，他們迷茫、焦慮、猶豫，面對(duì)未來(lái)感到無(wú)助。電影通過(guò)青年人的情感故事，給予了現(xiàn)實(shí)中的年輕人鼓勵(lì)與勇氣，告訴他們不放棄自己的理想和追求，只有積極去爭(zhēng)取才會(huì)得到更多的機(jī)遇與成長(zhǎng)。
最后，電影中所展現(xiàn)的紅色精神具有相當(dāng)?shù)臅r(shí)代意義。青春是一個(gè)人一生中最燦爛的時(shí)光，而紅色精神代表著中國(guó)共產(chǎn)黨一個(gè)燦爛而輝煌的歷史。電影以紅色文化為基點(diǎn)，在青年人中引發(fā)了對(duì)革命烈士的敬仰。紅色精神代表著一種奮斗和奉獻(xiàn)的精神，是青年人在當(dāng)今社會(huì)中需要擁有的品質(zhì)。電影通過(guò)對(duì)歷史事件的再現(xiàn)，使當(dāng)代年輕人能夠更加珍惜現(xiàn)在的幸福生活，更加熱愛(ài)自己的祖國(guó)，傳承紅色基因，在新時(shí)代中為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興而奮斗。
總之，電影《共青春》是一部觸動(dòng)人心、具有深遠(yuǎn)意義的作品。它通過(guò)展現(xiàn)當(dāng)代青年的真實(shí)生活、成功的人物形象塑造、對(duì)青年人現(xiàn)實(shí)境遇的深刻思考和紅色精神的再現(xiàn)，引發(fā)了我對(duì)青春、人生、未來(lái)的所思所想。同時(shí)，它也傳遞了一種樂(lè)觀向上、積極向前的青春態(tài)度，鼓舞人們保持對(duì)理想的追求，為實(shí)現(xiàn)社會(huì)發(fā)展、個(gè)人成長(zhǎng)和國(guó)家繁榮貢獻(xiàn)自己的力量。希望這樣的電影能夠越來(lái)越多地涌現(xiàn)出來(lái)，為人們帶來(lái)不斷的思想啟迪和心靈激蕩。
共青校心得體會(huì)篇二
第一段：引言（200字）
共青團(tuán)是中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的青年組織，旨在團(tuán)結(jié)青年、培養(yǎng)青年、服務(wù)青年。作為一名共青團(tuán)員，我深深體會(huì)到共青團(tuán)的重要性和作用。在團(tuán)中生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我不僅獲得了知識(shí)、技能的培養(yǎng)，更鍛煉了自己的意志品質(zhì)和團(tuán)隊(duì)合作能力。在這樣的成長(zhǎng)過(guò)程中，我不斷感受到共青團(tuán)的獨(dú)特魅力和重要價(jià)值，下面我將從個(gè)人成長(zhǎng)、社會(huì)責(zé)任、團(tuán)隊(duì)意識(shí)、榮譽(yù)感和使命擔(dān)當(dāng)五個(gè)方面寫(xiě)一下我在共青團(tuán)中的心得體會(huì)。
第二段：個(gè)人成長(zhǎng)（200字）
在共青團(tuán)中，我積極參加各類(lèi)培訓(xùn)和活動(dòng)，不斷提升自己的綜合素質(zhì)。通過(guò)參與課外活動(dòng)，我學(xué)到了許多實(shí)用的技能和知識(shí)，提高了自己的學(xué)習(xí)能力和解決問(wèn)題的能力。此外，共青團(tuán)還重視培養(yǎng)團(tuán)員的思想道德素質(zhì)，通過(guò)講座、講堂、讀書(shū)活動(dòng)等方式，引導(dǎo)我們學(xué)習(xí)黨的先進(jìn)理論和社會(huì)主義核心價(jià)值觀。這些培養(yǎng)，讓我明白了作為一名青年應(yīng)當(dāng)有什么樣的追求和責(zé)任，使我得到了全面的成長(zhǎng)和提升。
第三段：社會(huì)責(zé)任（200字）
共青團(tuán)是社會(huì)行動(dòng)組織，始終秉持為人民服務(wù)的宗旨。作為一名共青團(tuán)員，我深刻體會(huì)到了社會(huì)責(zé)任的重要性。通過(guò)共青團(tuán)組織的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，我了解了社會(huì)問(wèn)題，明白了自己為人民服務(wù)的使命。我參與了義務(wù)勞動(dòng)、環(huán)境保護(hù)等社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，親身感受到了助人為樂(lè)的快樂(lè)和滿(mǎn)足感。在這個(gè)過(guò)程中，我學(xué)會(huì)了關(guān)愛(ài)他人、關(guān)注社會(huì)，并樂(lè)意為之付出。共青團(tuán)的社會(huì)責(zé)任教育使我樹(shù)立了正確的價(jià)值觀和社會(huì)意識(shí)。
第四段：團(tuán)隊(duì)意識(shí)（200字）
共青團(tuán)是團(tuán)結(jié)青年的組織，重視培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。在團(tuán)中的學(xué)習(xí)和活動(dòng)中，我與不同背景、不同性格的青年們合作完成了許多任務(wù)和項(xiàng)目。這個(gè)過(guò)程不僅鍛煉了我的團(tuán)隊(duì)合作能力，還培養(yǎng)了我的領(lǐng)導(dǎo)能力和組織能力。在這個(gè)過(guò)程中，我學(xué)會(huì)了傾聽(tīng)他人意見(jiàn)、相互尊重，明白了集體的力量是無(wú)窮的。共青團(tuán)培養(yǎng)了我們的團(tuán)隊(duì)意識(shí)，使我們能夠順利地與他人合作，并在團(tuán)隊(duì)中發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)，達(dá)到更好的結(jié)果。
第五段：榮譽(yù)感和使命擔(dān)當(dāng)（200字）
共青團(tuán)以榮譽(yù)感和使命擔(dān)當(dāng)作為團(tuán)員的重要素質(zhì)之一。作為一名共青團(tuán)員，我時(shí)刻保持著一種使命感和責(zé)任感。共青團(tuán)為我提供了展現(xiàn)自己的機(jī)會(huì)，我不僅能為人民服務(wù)，還能參與各類(lèi)競(jìng)賽和比賽。這些比賽不僅是對(duì)自己能力的檢驗(yàn)，更是對(duì)共青團(tuán)榮譽(yù)感的考驗(yàn)。每當(dāng)我代表團(tuán)隊(duì)取得好成績(jī)時(shí)，我都會(huì)倍感驕傲和自豪。這種榮譽(yù)感和使命擔(dān)當(dāng)使我愿意追求卓越，為團(tuán)隊(duì)爭(zhēng)取更多的榮譽(yù)。
結(jié)尾：總結(jié)（200字）
通過(guò)共青團(tuán)的培養(yǎng)和指導(dǎo)，我收獲了較為全面的成長(zhǎng)和提升。共青團(tuán)讓我學(xué)到了知識(shí)、技能，提高了自己的綜合素質(zhì)，樹(shù)立了正確的價(jià)值觀和社會(huì)意識(shí)。同時(shí)，共青團(tuán)教會(huì)我團(tuán)隊(duì)意識(shí)、榮譽(yù)感和使命擔(dān)當(dāng)，讓我明白了作為共青團(tuán)員的責(zé)任和使命。作為一名共青團(tuán)員，我將不斷努力，為人民服務(wù)，為團(tuán)隊(duì)爭(zhēng)取更多的榮譽(yù)，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)貢獻(xiàn)自己的一份力量。
共青校心得體會(huì)篇三
此次利用在省委黨校封閉學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，我把該書(shū)帶到了學(xué)校，并認(rèn)真進(jìn)行研讀。以下結(jié)合學(xué)習(xí)中自己的讀書(shū)筆記，圍繞共青團(tuán)工作中面臨的“大與小”之困惑，就如何做好一名共青團(tuán)干部，談一點(diǎn)淺顯的個(gè)人心得體會(huì)。
一、共青團(tuán)工作的“大與小”之困惑
習(xí)總書(shū)記在《不求“官”有多大，但求無(wú)愧于民》中，提出了干部的“平臺(tái)”，明確指出了干部在工作中要解決好“大與小”問(wèn)題?？倳?shū)記在文中指出“一個(gè)干部當(dāng)?shù)搅丝h里的主要領(lǐng)導(dǎo)，就不能說(shuō)是‘大材小用’、‘英雄無(wú)用武之地’了”。
作為一名高校團(tuán)委書(shū)記，同樣面臨著一個(gè)共性困惑：團(tuán)這個(gè)平臺(tái)“是大是小”？我個(gè)人覺(jué)得，從工作崗位性質(zhì)而言，既大又小。
首先，隊(duì)伍規(guī)模大。我們直接面向和服務(wù)的對(duì)象是全校最廣大的青年同學(xué)以及青年教職工，泱泱萬(wàn)人，校內(nèi)沒(méi)有一個(gè)部門(mén)的服務(wù)對(duì)象有此規(guī)模。其次，工作范圍大。團(tuán)的工作范圍有聚焦，也有發(fā)散。聚焦于思想引領(lǐng)建設(shè)，又發(fā)散于服務(wù)學(xué)生成長(zhǎng)成才的方方面面。最后，發(fā)展空間（不確定性）大。團(tuán)的干部，聚是一團(tuán)火，散是滿(mǎn)天星。由于崗位性質(zhì)，團(tuán)的干部往往是有年齡要求和轉(zhuǎn)崗預(yù)期的。我所見(jiàn)到的團(tuán)委書(shū)記前輩，有繼續(xù)留在校內(nèi)，轉(zhuǎn)崗到教學(xué)院系或行政部門(mén)的；也有交流的政府部門(mén)，轉(zhuǎn)崗到各個(gè)政府崗位的。
小，是相對(duì)大而言的。首先，掌握資源?。ㄉ伲?。無(wú)論是經(jīng)費(fèi)資源、還是團(tuán)委內(nèi)部的人力資源，我們都是相對(duì)少的。有時(shí)候，看看各種需要牽頭或參會(huì)的工作，不免有倒吸涼氣之感。其次，工作核心職責(zé)小。團(tuán)的工作雖然范圍大，但就規(guī)定動(dòng)作而言，基本就是思想引領(lǐng)育人、文化藝術(shù)育人、社會(huì)實(shí)踐育人、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)育人幾個(gè)板塊，并由常規(guī)的培訓(xùn)、展演、賽事構(gòu)成。最后，團(tuán)的地位小。由于資源小、核心職責(zé)小，加之大多數(shù)學(xué)校的工作重心瞄準(zhǔn)著人才引進(jìn)、學(xué)科建設(shè)、科研水平，團(tuán)委在學(xué)校工作中往往是有番號(hào)無(wú)糧餉，舉重若輕。
團(tuán)的干部，對(duì)“大與小”的問(wèn)題不解決好，對(duì)團(tuán)的工作包括對(duì)個(gè)人的發(fā)展有百害而無(wú)一益，一方面容易滋生抱怨情緒，出現(xiàn)“有多少資源出多少力”的量入為出思維；另一方面容易造成庸、懶現(xiàn)象，做好常規(guī)工作，不求有功但求無(wú)過(guò)，撞好“幾天鐘”，安安穩(wěn)穩(wěn)等轉(zhuǎn)崗。
二、明確角色，不求“官”有多大，但求無(wú)愧于民
如何明確角色，解決“大與小”的困惑？總書(shū)記在書(shū)中給出了答案，要“不求‘官’有多大，但求無(wú)愧于民”，具體而言，對(duì)于青年團(tuán)干，要結(jié)合總書(shū)記的思想，解決好“身份觀”、“事業(yè)觀”、“方法觀”這三觀問(wèn)題。
（一）解決好“身份觀”，干團(tuán)委工作為什么。
首先，要把團(tuán)委工作放在黨的事業(yè)重要組成部分的高度來(lái)要求自己。總書(shū)記指出“小的‘細(xì)胞’健康，大的‘肌體’才會(huì)充滿(mǎn)生機(jī)與活力”。團(tuán)的工作，是黨的事業(yè)這一“肌體”的重要“細(xì)胞”，“些小吳曹州縣吏，一枝一葉總關(guān)情”，團(tuán)的工作或許是小小天地，但同樣可以大有作為。
其次，要以黨的事業(yè)接班人和后備軍的身份嚴(yán)格要求自己，敢于并主動(dòng)的迎接考驗(yàn)和挑戰(zhàn)?！昂娩撘迷诘度猩?，‘千里馬’要在大風(fēng)大浪中經(jīng)受考驗(yàn)，后備干部不能放在‘溫室’里去刻意培養(yǎng)?對(duì)后備干部要注重在艱苦崗位、復(fù)雜環(huán)境中去鍛煉、識(shí)別”。團(tuán)的干部，作為黨的事業(yè)的青年先鋒隊(duì)帶頭人，作為黨的干部隊(duì)伍的后備軍，就是要在“小”的崗位上，謀大事、干大事、服務(wù)最廣大青年；以無(wú)中生有的工作思路和多方整合資源的工作技巧，去鍛煉自己、提高自己。
最后，要以只爭(zhēng)朝夕的精神去參與團(tuán)的工作。毛主席說(shuō)“革命工作只有分工不同,沒(méi)有高低貴賤之分,我們的同志不論職務(wù)高低,都是人民的勤務(wù)員”，因此，我們要拔掉團(tuán)干心中“大與小”這根刺，可以有惑，但不應(yīng)久久困惑?？倳?shū)記在《珍惜在位時(shí)》一文中指出“一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)干部，在位的時(shí)間是有限的?要以‘只爭(zhēng)朝夕’的精神，倍加珍惜在位的時(shí)間，充分利用這有限的時(shí)間，多為群眾辦實(shí)事、辦好事”。團(tuán)的干部因其特殊性，可能連續(xù)從事團(tuán)工作的時(shí)間是相對(duì)有限的，我們不能把崗位時(shí)間上的有限看做責(zé)任和義務(wù)的有限，而應(yīng)以“時(shí)不待我、只爭(zhēng)朝夕”時(shí)刻鞭策自己，把從事團(tuán)的工作上升到是組織在考驗(yàn)我們青年干部如何在崗位上用有限時(shí)間去爭(zhēng)取無(wú)限為人民、為青年服務(wù)的態(tài)度與動(dòng)力的認(rèn)識(shí)高度。
（二）解決好“事業(yè)觀”，團(tuán)委工作做什么。
一方面，要結(jié)合實(shí)際，做黨有指示、青年有需求、團(tuán)委能做之事?？倳?shū)記在書(shū)中說(shuō)“發(fā)展出題目，改革做文章?改革和發(fā)展中遇到的各種困難，我們要以對(duì)黨和人民的事業(yè)高度負(fù)責(zé)的政治責(zé)任感，善于把中央的要求與本地實(shí)際結(jié)合起來(lái)，解放思想，實(shí)事求是，與時(shí)俱進(jìn)，創(chuàng)造性地開(kāi)展工作”。團(tuán)委工作做什么，簡(jiǎn)單說(shuō)就是一句話(huà)：黨有指示，團(tuán)有行動(dòng)。現(xiàn)階段，基層高校團(tuán)組織就是要按照黨的十八大和二中、三中、四中全會(huì)精神，按照四個(gè)全面的要求，結(jié)合本單位實(shí)際，開(kāi)展相關(guān)工作。
另一方面，也要甘于做鋪墊之事。團(tuán)的工作，尤其是高校團(tuán)工作，核心是育人，要有“十年樹(shù)木百年樹(shù)人”的心情，甘于做鋪墊之事，久久為功?？倳?shū)記指出“‘功成不必在我’，要甘于做鋪墊性的工作，甘于抓未成功之事?！睆氖聢F(tuán)的工作是一種信仰，只有路線(xiàn)圖，沒(méi)有時(shí)間表，“不是自己開(kāi)頭的不為，一定要刻上自己的政績(jī)印記才干，這不是共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)干部的風(fēng)格”，更不應(yīng)是青年團(tuán)干的風(fēng)格。
（三）解決好“方法觀”，團(tuán)委工作怎么做。 總書(shū)記在《文化產(chǎn)品也要講“票房?jī)r(jià)值”》一文中指出“有市場(chǎng)的文化不一定是先進(jìn)文化，但沒(méi)有市場(chǎng)的文化更難講是先進(jìn)文化。沒(méi)有市場(chǎng)，作品給誰(shuí)看？宣教功能怎么發(fā)揮？先進(jìn)性又體現(xiàn)在哪里？”。總書(shū)記雖然講得是文化問(wèn)題，但對(duì)團(tuán)的工作怎么做同樣有啟示。團(tuán)的工作同樣要講市場(chǎng)，這個(gè)市場(chǎng)的主體消費(fèi)者是青年學(xué)生，要讓他們認(rèn)可、接受并且愿意主動(dòng)“消費(fèi)”?！拔幕a(chǎn)品不能故作‘清高’，不屑于講‘票房?jī)r(jià)值’”。同樣，共青團(tuán)工作的核心是思想引領(lǐng)，我們的思想引領(lǐng)工作同樣不能故作“清高”，不講在青年學(xué)子市場(chǎng)中的“票房?jī)r(jià)值”。我們常說(shuō)共青團(tuán)工作要虛功實(shí)做。如何實(shí)做，既要?jiǎng)?wù)實(shí)，更要在如何結(jié)合實(shí)際上動(dòng)腦筋，而這個(gè)實(shí)際就是要在立足當(dāng)下青年學(xué)生實(shí)際特點(diǎn)、實(shí)際需求的基礎(chǔ)上，講究“票房?jī)r(jià)值”。“欲教育之，必先了解之”，當(dāng)下大學(xué)生均為“90后”，他們有一些帶有鮮明時(shí)代特點(diǎn)的、不同于往屆的共性之處：對(duì)其有所用的東西更愿意接受、認(rèn)為有意思的東西更愿意接受、認(rèn)為有面子的東西更愿意接受、自己參與完成的東西更愿意接受。因此，面對(duì)新時(shí)代的青年大學(xué)生，我們的團(tuán)工作應(yīng)該著力于喚醒其內(nèi)在的利益需求，而非強(qiáng)行灌輸；著力于形式和內(nèi)容的創(chuàng)新，而非死板僵化的講道理；重視與新媒體等新興傳播工具平臺(tái)的結(jié)合，讓青年愿意分享，而非入耳之后的束之高閣，不再入腦、入心；應(yīng)該是雙向互動(dòng)，面向最廣泛群體可“diy”性的參與，而非單向的掛板式說(shuō)教。簡(jiǎn)言之，就是要讓我們團(tuán)的工作，圍繞育人核心，立足青年特點(diǎn)、立足校情團(tuán)情，讓青年學(xué)子四有—有用、有趣、有面子、有參與。
三、以理論學(xué)習(xí)的三種境界不斷前進(jìn)
作為一名青年團(tuán)干，理論學(xué)習(xí)的重要性，再怎么強(qiáng)調(diào)也不為過(guò)，以總書(shū)記在書(shū)中《理論學(xué)習(xí)要有三種境界》的論述作為總結(jié)，同時(shí)也是自勉：“領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)習(xí)理論也要有三種境界。首先，理論學(xué)習(xí)上要有‘望盡天涯路’那樣志存高遠(yuǎn)的追求，耐得住‘昨夜西風(fēng)凋碧樹(shù)’的清冷和‘獨(dú)上高樓’的寂寞，靜下心來(lái)通讀苦讀；其次，理論學(xué)習(xí)上要勤奮努力，刻苦鉆研，舍得付出，百折不撓，下真功夫、苦功夫、細(xì)功夫，即使是‘衣帶漸寬’也‘終不悔’，‘人憔悴’也心甘情愿；再次，理論學(xué)習(xí)貴在獨(dú)立思考，學(xué)用結(jié)合，學(xué)有所悟，用有所得，要在學(xué)習(xí)和實(shí)踐中‘眾里尋他千百度’，最終‘暮然回首’，在‘燈火闌珊處’領(lǐng)悟真諦”。
以上是我讀習(xí)近平總書(shū)記《之江新語(yǔ)》的一些感受，主要是將總書(shū)記的一些思想結(jié)合團(tuán)工作的實(shí)際進(jìn)行了思考，理解還不夠深刻，我將繼續(xù)研讀，深化認(rèn)識(shí)。）
共青校心得體會(huì)篇四
第一段：引入文章主題
共青團(tuán)是中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)體，是中國(guó)共產(chǎn)黨的助手和后備軍。加入共青團(tuán)是每個(gè)中國(guó)青年都應(yīng)該自覺(jué)而自愿參加的組織。我加入共青團(tuán)已經(jīng)有一段時(shí)間了，在這段時(shí)間里，我深切感受到共青團(tuán)的價(jià)值和力量。在成長(zhǎng)的道路上，共青團(tuán)給予了我很多幫助和正能量，讓我明白了青年應(yīng)該怎樣去為社會(huì)、為國(guó)家去奮斗。
第二段：共青團(tuán)教育的重要性
共青團(tuán)是中國(guó)青年在社會(huì)實(shí)踐中的一個(gè)重要教育機(jī)構(gòu)。通過(guò)共青團(tuán)的活動(dòng)和培訓(xùn)，我們能夠更好地了解社會(huì)、認(rèn)識(shí)自我。共青團(tuán)教育引導(dǎo)我們以實(shí)踐為基礎(chǔ)，以學(xué)習(xí)為動(dòng)力，通過(guò)不斷鍛煉和提高自己來(lái)更好地為社會(huì)做貢獻(xiàn)。共青團(tuán)教育著重培養(yǎng)我們的社會(huì)責(zé)任感和使命感，讓我們懂得了做一個(gè)有責(zé)任感的公民是多么重要。
第三段：共青團(tuán)的組織活動(dòng)
共青團(tuán)的組織活動(dòng)讓我深感其獨(dú)特魅力。在共青團(tuán)的活動(dòng)中，我結(jié)識(shí)了很多志同道合的年輕人，與他們一起共同參與各類(lèi)公益活動(dòng)，雜志編寫(xiě)和宣傳推廣等。這些活動(dòng)讓我更加關(guān)注社會(huì)問(wèn)題，激發(fā)了我對(duì)公益事業(yè)的興趣，并且鍛煉了我的團(tuán)隊(duì)意識(shí)和組織能力。通過(guò)共青團(tuán)的組織活動(dòng)，我真切感受到了在團(tuán)隊(duì)中共同努力、協(xié)作完成任務(wù)的快樂(lè)與成就感。
第四段：共青團(tuán)的幫助與支持
共青團(tuán)不僅僅只是一個(gè)組織，更像是一個(gè)大家庭。我在共青團(tuán)遇到了許多困難和問(wèn)題時(shí)，總能得到共青團(tuán)組織的幫助和支持。共青團(tuán)組織通過(guò)培訓(xùn)、輔導(dǎo)和指導(dǎo)，輔助我們解決實(shí)際問(wèn)題并改進(jìn)自己。共青團(tuán)還為我們提供了廣闊的交流平臺(tái)，使我們能夠與各行各業(yè)的優(yōu)秀人才交流、學(xué)習(xí)和合作。共青團(tuán)的幫助和支持讓我在成長(zhǎng)的道路上更有信心、更加堅(jiān)定。
第五段：展望與總結(jié)
加入共青團(tuán)是我人生中的一次重要決策。在共青團(tuán)的熏陶下，我深感青年應(yīng)該肩負(fù)起時(shí)代賦予的責(zé)任和使命，積極投身社會(huì)實(shí)踐，為國(guó)家、為人民做出自己的貢獻(xiàn)。我相信，共青團(tuán)將繼續(xù)給予我們更多的關(guān)心和支持，引導(dǎo)我們成為一代有理想、有擔(dān)當(dāng)?shù)那嗄暌淮?BR> 總結(jié)起來(lái)，我深切體會(huì)到加入共青團(tuán)的重要性，共青團(tuán)教育的價(jià)值以及共青團(tuán)組織活動(dòng)的獨(dú)特魅力。共青團(tuán)的幫助和支持讓我在成長(zhǎng)的道路上更加自信和堅(jiān)定。我衷心希望更多的青年能夠加入共青團(tuán)，與共青團(tuán)一起成長(zhǎng)，共同為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)而奮斗！
共青校心得體會(huì)篇五
《共青春》是一部由郭敬明創(chuàng)作的青春小說(shuō)，也是一部充滿(mǎn)著歲月沉淀的作品。小說(shuō)通過(guò)講述主人公陳尋在高中、大學(xué)和工作中的成長(zhǎng)歷程，展示了青春的熱血、執(zhí)著和努力。讀完《共青春》，我深刻感受到了青春的寶貴與重要性，體會(huì)到了人生的坎坷與無(wú)常。下面我將從情節(jié)、人物、主題、語(yǔ)言和思想等方面，對(duì)該小說(shuō)給予更為深入的解讀與思考。
【情節(jié)】
《共青春》情節(jié)曲折且感人，給人以很大的觸動(dòng)。陳尋作為全書(shū)的主人公，通過(guò)經(jīng)歷了高中、大學(xué)和工作等多個(gè)階段的歷練，展現(xiàn)了一名青年的成長(zhǎng)與追求。在小說(shuō)中，陳尋經(jīng)歷了墜入神秘女孩顧笑庵的愛(ài)情，親身經(jīng)歷了親情的痛苦和友情的分離，最終在失去青春與友誼后踏入真實(shí)的社會(huì)。整個(gè)故事情節(jié)起伏跌宕，令人無(wú)法忽視。
【人物】
小說(shuō)中塑造了一系列獨(dú)特鮮活的人物形象。主人公陳尋是一個(gè)努力進(jìn)取、有夢(mèng)想的年輕人，他的經(jīng)歷讓我看到了青年人必須克服的挑戰(zhàn)和困難。顧笑庵是一個(gè)復(fù)雜的女性角色，她的神秘與深沉讓人著迷，也讓人對(duì)她的身世產(chǎn)生了無(wú)限的想象。同時(shí)，還有一系列陪伴陳尋成長(zhǎng)的朋友，他們的命運(yùn)在故事中交織，彼此影響，展現(xiàn)出青春期的友情與犧牲。
【主題】
《共青春》通過(guò)講述青年人在成長(zhǎng)過(guò)程中的困惑和探索，展現(xiàn)了青春的真實(shí)與寶貴。小說(shuō)中的主題是多元的，包括青春、友情、愛(ài)情、親情、奮斗、失落、成長(zhǎng)等等。這些主題相互交織，讓人深思。通過(guò)主人公陳尋的經(jīng)歷，作者向讀者呈現(xiàn)了青春期所具有的能量和激情，同時(shí)也提醒我們，青春不會(huì)永遠(yuǎn)，要珍惜當(dāng)下。
【語(yǔ)言】
郭敬明在《共青春》中運(yùn)用了大量平實(shí)而有力的語(yǔ)言，給讀者留下了深刻的印象。他用細(xì)膩的筆觸描繪了人物的內(nèi)心世界和情感，讓讀者深入地感受到人物的喜怒哀樂(lè)。他的語(yǔ)言具有一種樸實(shí)而真摯的力量，讓人無(wú)法忘懷。同時(shí)，他也通過(guò)流暢的敘述和緊湊的故事架構(gòu)，使整個(gè)故事更有吸引力和感染力。
【思想】
《共青春》通過(guò)描繪主人公的成長(zhǎng)經(jīng)歷，給我們帶來(lái)了很多思考。青春不僅僅是美好的激情與榮耀，更是一段迷茫、疲憊和努力的歲月。小說(shuō)中，陳尋經(jīng)歷了一次次的人生轉(zhuǎn)折和失落，但他始終堅(jiān)持著自己內(nèi)心的夢(mèng)想，不斷前進(jìn)。這種精神激勵(lì)著讀者，讓人們明白青春并不是毫無(wú)迷惘的風(fēng)景線(xiàn)，而是內(nèi)心飽滿(mǎn)的追求和不懈的努力。
【總結(jié)】
《共青春》是一部充滿(mǎn)著真摯情感的青春小說(shuō)，同時(shí)也是一部具有思想性的作品。通過(guò)情節(jié)的曲折、人物的鮮活、主題的多元、語(yǔ)言的深刻以及思想的啟迪，這部小說(shuō)給我?guī)?lái)了許多思考和感動(dòng)。讀完《共青春》，我深刻明白了青春的寶貴與短暫，也明白了在青春的年華里，我們要勇敢追求自己的夢(mèng)想，堅(jiān)持自己的信念，不忘初心，不畏挫折。這將成為我人生中寶貴的精神支柱，激勵(lì)我不斷前行。
共青校心得體會(huì)篇六
段落1：
共青心得體會(huì)——朋輩交流成長(zhǎng)的寶貴機(jī)會(huì)
作為一名青年人，參加共青團(tuán)組織的活動(dòng)不僅是一種榮譽(yù)，更是一種成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。在共青團(tuán)的活動(dòng)中，我們不僅可以結(jié)識(shí)到各個(gè)學(xué)校、各個(gè)專(zhuān)業(yè)的優(yōu)秀青年，還可以通過(guò)交流和合作，共同成長(zhǎng)并為社會(huì)做出貢獻(xiàn)。在這些活動(dòng)中，我學(xué)到了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)，也懂得了團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性，這些體會(huì)使我受益終身。
段落2：
共青心得體會(huì)——鍛煉領(lǐng)導(dǎo)能力的機(jī)會(huì)
共青團(tuán)的活動(dòng)不僅僅是簡(jiǎn)單地參與，更是鼓勵(lì)我們積極參與組織，并發(fā)揮自己的領(lǐng)導(dǎo)才能。在團(tuán)組織的活動(dòng)中，我有幸擔(dān)任過(guò)組織者和領(lǐng)導(dǎo)者的角色。這讓我體驗(yàn)到了領(lǐng)導(dǎo)的責(zé)任和壓力，同時(shí)也提高了我的組織能力和領(lǐng)導(dǎo)能力。通過(guò)這些經(jīng)歷，我學(xué)會(huì)了如何與他人合作，如何激勵(lì)隊(duì)員，如何統(tǒng)籌安排時(shí)間和任務(wù)，這些技能對(duì)我未來(lái)的發(fā)展將起到重要的推動(dòng)作用。
段落3：
共青心得體會(huì)——培養(yǎng)社會(huì)責(zé)任感的機(jī)會(huì)
共青團(tuán)的活動(dòng)常常與社會(huì)公益結(jié)合在一起，這為我們提供了鍛煉社會(huì)責(zé)任感的機(jī)會(huì)。曾經(jīng)有一次，我們到一家孤兒院去開(kāi)展志愿者活動(dòng)，給孤兒們帶去了溫暖和快樂(lè)。通過(guò)和孤兒們的交流，我深刻地體會(huì)到了社會(huì)上仍然存在貧困和不公平的現(xiàn)象，也意識(shí)到了我們每個(gè)人肩負(fù)的責(zé)任。從那以后，我積極參與各種公益活動(dòng)，用自己的實(shí)際行動(dòng)去關(guān)愛(ài)那些需要幫助的人們。
段落4：
共青心得體會(huì)——拓寬視野的機(jī)會(huì)
通過(guò)參加共青團(tuán)組織的活動(dòng)，我不僅有機(jī)會(huì)結(jié)交志同道合和優(yōu)秀的青年人，還有機(jī)會(huì)接觸一些領(lǐng)導(dǎo)和行業(yè)專(zhuān)家。在這些交流中，我能夠了解到更多關(guān)于職業(yè)發(fā)展的信息和經(jīng)驗(yàn)分享。他們的成功故事和經(jīng)驗(yàn)對(duì)我來(lái)說(shuō)是極為寶貴的財(cái)富，激發(fā)了我不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步的動(dòng)力。這些經(jīng)歷幫助我拓寬了自己的視野，對(duì)未來(lái)的職業(yè)發(fā)展有了更清晰的認(rèn)知。
段落5：
共青心得體會(huì)——堅(jiān)定理想信念的機(jī)會(huì)
共青團(tuán)組織是青年人進(jìn)行政治與社會(huì)實(shí)踐、實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值的重要平臺(tái)。在與其他成員的交流和合作中，我深刻認(rèn)識(shí)到了理想和信念的重要性。共青團(tuán)組織注重培養(yǎng)青年的思想道德素質(zhì)和社會(huì)主義核心價(jià)值觀，這為我樹(shù)立了正確的人生觀和價(jià)值觀，并堅(jiān)定了我為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的理想而努力奮斗的信念。
總結(jié)：
通過(guò)參加共青團(tuán)組織的活動(dòng)，我不僅提高了自己的領(lǐng)導(dǎo)能力和組織能力，還培養(yǎng)了強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感和拓寬了自己的視野。更重要的是，我的理想信念得到了堅(jiān)定，并且我深深體會(huì)到了團(tuán)結(jié)合作、互幫互助的力量。我相信，在共青團(tuán)組織的引領(lǐng)下，我和其他年輕人一起，定能為實(shí)現(xiàn)偉大的中國(guó)夢(mèng)貢獻(xiàn)自己的力量，成為社會(huì)的棟梁之才。
共青校心得體會(huì)篇七
我們開(kāi)展“繼續(xù)解放思想，爭(zhēng)當(dāng)山區(qū)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀的排頭兵”和“科學(xué)發(fā)展·青春暢想”學(xué)習(xí)討論活動(dòng)，要以解放思想為先導(dǎo)，探討新形 種新情況新問(wèn)題，不斷開(kāi)創(chuàng)我市共青團(tuán)事業(yè)新局面。
面對(duì)新形勢(shì)新任務(wù)給共青團(tuán)和青年工作帶來(lái)的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，全市各級(jí)團(tuán)組織和廣大團(tuán)干部應(yīng)該不等不靠，知難而進(jìn)，自加壓力，奮發(fā)進(jìn)取，全面推進(jìn)共青團(tuán)組織效能建設(shè)，保持共青團(tuán)事業(yè)旺盛的生機(jī)和活力。但目前全市團(tuán)的工作的確存在一些問(wèn)題和薄弱環(huán)節(jié)，主要表現(xiàn)在：一是團(tuán)的組織建設(shè)有待進(jìn)一步加強(qiáng)，面對(duì)改革逐步深化和時(shí)代發(fā)展，團(tuán)的自身建設(shè)步伐相對(duì)滯后，團(tuán)的基層組織活力還不夠，還存在發(fā)展不平衡的現(xiàn)象。有些團(tuán)干部責(zé)任心不強(qiáng)，缺乏參與意識(shí)、爭(zhēng)取意識(shí)和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，缺乏探索創(chuàng)新的勇氣，缺乏干事創(chuàng)業(yè)的信心；二是團(tuán)組織服務(wù)青年能力亟待提高，服務(wù)手段有待完善，服務(wù)方式和服務(wù)效果方面與青年需求仍有較大差距；三是工作機(jī)制依然薄弱，我們很多工作缺乏持續(xù)健康發(fā)展的后勁。這些問(wèn)題需要引起我們高度重視，并在今后的工作中切實(shí)加以研究解決。
結(jié)合共青團(tuán)組織宣傳工作，體會(huì)如下：
一、在組織工作方面：
要以提高工作能力和水平為重心，不斷加強(qiáng)團(tuán)的組織建設(shè)，為開(kāi)創(chuàng)我市共青團(tuán)事業(yè)新局面提供有力保障。
各級(jí)團(tuán)組織要主動(dòng)適應(yīng)時(shí)代發(fā)展和青年的變化，大力推進(jìn)團(tuán)建創(chuàng)新工作，不斷鞏固和拓展基層團(tuán)組織，進(jìn)一步增強(qiáng)團(tuán)組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力。
一是要把握?qǐng)F(tuán)組織建設(shè)的著眼點(diǎn)，切實(shí)擴(kuò)大和增強(qiáng)共青團(tuán)的組織覆蓋、工作覆蓋和感情覆蓋。一方面要突出團(tuán)員青年的主體地位，逐步形成以團(tuán)組織的先進(jìn)性為圓心，對(duì)不同情況和條件的地方分別進(jìn)行組織覆蓋、工作覆蓋和感情覆蓋；另一方面要實(shí)現(xiàn)“三個(gè)覆蓋”的辨證統(tǒng)一和有效互動(dòng)，最終構(gòu)筑起以共青團(tuán)組織為核心，以青聯(lián)、學(xué)聯(lián)為紐帶，集多種青年社團(tuán)為一體、上下聯(lián)動(dòng)、橫向互動(dòng)、縱橫交叉的基層組織網(wǎng)絡(luò)。要大力推進(jìn)團(tuán)建創(chuàng)新工程，堅(jiān)持一手抓新興領(lǐng)域，一手抓傳統(tǒng)領(lǐng)域；一手抓覆蓋面的擴(kuò)大，一手抓內(nèi)在活力的增強(qiáng)，大力推進(jìn)基層團(tuán)組織建設(shè)。要堅(jiān)持“黨建帶團(tuán)建”，在組織管理、運(yùn)行機(jī)制和作用發(fā)揮上創(chuàng)新思路，使團(tuán)組織既能建起來(lái)，又能轉(zhuǎn)起來(lái)、活起來(lái)。
勢(shì)下的各
二是要把握?qǐng)F(tuán)組織建設(shè)的立足點(diǎn)，保持和增強(qiáng)團(tuán)組織的吸引力、凝聚力和戰(zhàn)斗力。進(jìn)入新世紀(jì)新階段，共青團(tuán)在保持和增強(qiáng)對(duì)青年的凝聚力方面，面臨的阻力更大、困難更多、任務(wù)更為艱巨。面對(duì)新形勢(shì)新情況，各級(jí)團(tuán)的組織和廣大團(tuán)干部務(wù)必要提醒長(zhǎng)時(shí)間工作要休息哦看到，保持和增強(qiáng)團(tuán)組織對(duì)青年的吸引力、影響力、凝聚力，事關(guān)提高黨的執(zhí)政能力、鞏固黨執(zhí)政的青年群眾基礎(chǔ)，事關(guān)黨和國(guó)家的前途命運(yùn)。一定要牢固樹(shù)立憂(yōu)患意識(shí)，增強(qiáng)工作的緊迫感、使命感，切實(shí)負(fù)起責(zé)任，確保工作落實(shí)，努力推動(dòng)團(tuán)的各項(xiàng)工作取得新進(jìn)展。針對(duì)這些問(wèn)題，各級(jí)團(tuán)組織和團(tuán)干部務(wù)必要自覺(jué)更新群眾工作理念，強(qiáng)化維護(hù)青年群眾利益的職能，積極轉(zhuǎn)變工作方式，以服務(wù)青年群眾為行動(dòng)取向，努力使自身的工作更好地貼近青年、貼近實(shí)際，不斷增強(qiáng)新形勢(shì)下團(tuán)的工作的生機(jī)與活力。
三是要把握?qǐng)F(tuán)組織建設(shè)的著力點(diǎn)，進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)團(tuán)的作風(fēng)建設(shè)。要強(qiáng)化講學(xué)習(xí)、講奉獻(xiàn)的作風(fēng)；強(qiáng)化重實(shí)際、重基層的作風(fēng)；強(qiáng)化抓落實(shí)、求實(shí)效的作風(fēng)，切實(shí)加強(qiáng)各級(jí)團(tuán)的領(lǐng)導(dǎo)班子和機(jī)關(guān)建設(shè)，努力打造團(tuán)結(jié)型班子、研究型機(jī)關(guān)、學(xué)習(xí)型集體、創(chuàng)新型組織、服務(wù)型團(tuán)隊(duì)。廣大團(tuán)干部要樹(shù)立科學(xué)的發(fā)展觀和正確的政績(jī)觀，在工作中拿出實(shí)招、抓出實(shí)效，爭(zhēng)作善謀發(fā)展、促進(jìn)發(fā)展的表率，爭(zhēng)作統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、兼顧各方的表率，爭(zhēng)作整合資源、擴(kuò)大合作的表率。要時(shí)刻把密切聯(lián)系青年、竭誠(chéng)服務(wù)青年放在心頭，始終保持寬廣的胸襟和樂(lè)觀進(jìn)取的心態(tài)，勝不驕、敗不餒，進(jìn)一步發(fā)揮率先垂范的積極作用，培養(yǎng)造就“黨放心、青年滿(mǎn)意”的團(tuán)干部隊(duì)伍。要加大對(duì)社會(huì)熱點(diǎn)和工作重點(diǎn)問(wèn)題的調(diào)研，強(qiáng)化團(tuán)的理論研究工作，加強(qiáng)調(diào)研成果和理論成果的顯性化建設(shè)，不斷提高調(diào)研工作的整體水平和促進(jìn)團(tuán)的各項(xiàng)能力建設(shè)。
二、在宣傳工作方面：
黨的十六屆六中全會(huì)提出建設(shè)社會(huì)主義核心價(jià)值體系，為加強(qiáng)青少年思想道德建指明了方向，明確了任務(wù)。我們各級(jí)團(tuán)組織要深刻理解社會(huì)主義核心價(jià)值體系的豐富內(nèi)涵，針對(duì)我市青少年思想實(shí)際，開(kāi)展形式多樣、生動(dòng)有效的思想政治工作。堅(jiān)持以先進(jìn)理論教育引導(dǎo)青年，構(gòu)筑青年的精神支柱。以全面建設(shè)小康社會(huì)和構(gòu)建和諧河源的目標(biāo)鼓舞青年，引導(dǎo)青年正確認(rèn)知當(dāng)前我市加快發(fā)展面臨的寶貴機(jī)遇和嚴(yán)峻挑戰(zhàn)，把青年的智慧和力量凝聚起來(lái)，把青年的熱情和創(chuàng)造性調(diào)動(dòng)起來(lái)，引導(dǎo)廣大青年刻苦學(xué)習(xí)，艱苦奮斗，銳意創(chuàng)新，矢志創(chuàng)業(yè)。要大力開(kāi)展青少年道德教育和實(shí)踐活動(dòng)，幫助青少年樹(shù)立與社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展相適應(yīng)的道德觀念。要發(fā)揮共青團(tuán)在實(shí)踐中育人的優(yōu)勢(shì)，通過(guò)深化青年志愿者行動(dòng)、青少年綠色環(huán)保行動(dòng)等，強(qiáng)化青少年的公德意識(shí)、服務(wù)意識(shí)，使青年志愿服務(wù)成為弘揚(yáng)社會(huì)新風(fēng)、提高社會(huì)道德水平的先鋒力量。要繼續(xù)深化成人儀式教育活動(dòng)，幫助青少年增強(qiáng)公民意識(shí)與社會(huì)責(zé)任感。堅(jiān)持以?xún)?yōu)秀文化影響青年，展示青年的精神風(fēng)貌。加強(qiáng)青年文化建設(shè)，各級(jí)團(tuán)組織要結(jié)合各自特點(diǎn)著力發(fā)展社區(qū)文化、企業(yè)文化、校園文化、網(wǎng)絡(luò)文化和鄉(xiāng)村文化，廣泛開(kāi)展群眾性青年文化活動(dòng)，通過(guò)舉辦青年文化廣場(chǎng)、校園文化藝術(shù)節(jié)、社區(qū)大家樂(lè)、青年志愿者“三下鄉(xiāng)”等活動(dòng)，活躍青年文化生活，提高青年文化品位。積極開(kāi)展“書(shū)香人生”、“讀書(shū)生活”等文化活動(dòng)，用健康向上的文化作品占領(lǐng)青少年思想陣地。
三、在志愿服務(wù)工作方面：
要以青年志愿者行動(dòng)作為共青團(tuán)參與和諧創(chuàng)建的重要依托，努力健全志愿服務(wù)體系，拓展志愿服務(wù)領(lǐng)域，創(chuàng)新志愿服務(wù)方式，圍繞困難群體救助、社區(qū)居民互助、公共事務(wù)服務(wù)等，開(kāi)展多種形式的志愿服務(wù)活動(dòng)，帶動(dòng)更多的青年加入志愿服務(wù)行列，使奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步的青年志愿者精神在青年一代中發(fā)揚(yáng)光大。
1、解決好廣泛動(dòng)員公眾參與的問(wèn)題，推動(dòng)志愿服務(wù)全民化。河源電視臺(tái)、電臺(tái)、日?qǐng)?bào)、晚報(bào)、網(wǎng)絡(luò)等新聞媒體，要定期不定期播放或刊登志愿服務(wù)公益廣告，加大力度積極推廣普及志愿服務(wù)的理念，廣泛宣揚(yáng)優(yōu)秀典型和感人事跡，進(jìn)一步弘揚(yáng)志愿者精神，培育志愿文化，不斷提高志愿服務(wù)的社會(huì)影響。鼓勵(lì)不同層次、不同職業(yè)、不同年齡的社會(huì)人士廣泛參與志愿服務(wù)，促進(jìn)志愿服務(wù)主體多元化，努力形成一支數(shù)量龐大、結(jié)構(gòu)合理、覆蓋面廣、服務(wù)能力強(qiáng)的志愿服務(wù)隊(duì)伍。形成全民參與志愿服務(wù)，共建和諧社會(huì)的良好局面。
2、解決好工作覆蓋的問(wèn)題，推動(dòng)志愿服務(wù)社會(huì)化。以現(xiàn)有的市、縣區(qū)級(jí)青年志愿者協(xié)會(huì)為基礎(chǔ)，建立志愿者（義工）聯(lián)合會(huì)，負(fù)責(zé)指導(dǎo)、協(xié)調(diào)所在地區(qū)各類(lèi)志愿者組織開(kāi)展工作。依托村（居）委會(huì)、社區(qū)工作站等機(jī)構(gòu)，進(jìn)一步加強(qiáng)基層志愿者服務(wù)(公文有約提醒長(zhǎng)時(shí)間工作要休息哦)站建設(shè)，大力支持大中專(zhuān)院校、企事業(yè)單位建立健全志愿者組織，鼓勵(lì)建立各種志愿服務(wù)社團(tuán)，推動(dòng)志愿服務(wù)活動(dòng)向最基層延伸，形成覆蓋全市、組織完善、運(yùn)作有序、充滿(mǎn)活力的志愿服務(wù)網(wǎng)絡(luò)。依法規(guī)范各級(jí)各類(lèi)志愿者組織的管理，引導(dǎo)基層組織自主開(kāi)展形式多樣的志愿服務(wù)活動(dòng)。
3、解決好健全長(zhǎng)效機(jī)制的問(wèn)題，推動(dòng)志愿服務(wù)規(guī)范化。全面推行志愿者注冊(cè)制度，加快完善注冊(cè)志愿者信息管理系統(tǒng)，提供志愿者、服務(wù)對(duì)象和活動(dòng)項(xiàng)目的有效對(duì)接平臺(tái)。健全培訓(xùn)機(jī)制，定期對(duì)注冊(cè)志愿者進(jìn)行新理論、新知識(shí)、新技能培訓(xùn)，提高專(zhuān)業(yè)服務(wù)水平。進(jìn)一步完善志愿服務(wù)考核評(píng)估和激勵(lì)機(jī)制，依據(jù)志愿服務(wù)時(shí)間、業(yè)績(jī)等制訂志愿服務(wù)評(píng)價(jià)體系，建立“星級(jí)志愿者”認(rèn)定制度，定期給予評(píng)估和獎(jiǎng)勵(lì)。
4、解決好資源整合的問(wèn)題，推動(dòng)志愿服務(wù)事業(yè)化。在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下，志愿服務(wù)事業(yè)必須充分發(fā)揮整合對(duì)接作用，實(shí)現(xiàn)資源的有效利用和優(yōu)化配置。要把志愿服務(wù)納入和諧社會(huì)建設(shè)的總體布局，加大扶持力度。各級(jí)志愿者組織要積極拓展資金籌集渠道，鼓勵(lì)和引導(dǎo)企業(yè)、社會(huì)機(jī)構(gòu)、熱心人士大力支持志愿服務(wù)事業(yè)。要從解決人民群眾最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實(shí)的問(wèn)題入手，確定志愿服務(wù)的重點(diǎn)領(lǐng)域，培育志愿服務(wù)品牌項(xiàng)目，加強(qiáng)質(zhì)量管理，通過(guò)項(xiàng)目化運(yùn)作整合社會(huì)資源，為志愿服務(wù)深入開(kāi)展提供有力保障。
加強(qiáng)輿論引導(dǎo)，充分發(fā)揮報(bào)紙、電視臺(tái)、電臺(tái)、網(wǎng)絡(luò)等新聞媒體的宣傳導(dǎo)向作用，加大對(duì)志愿者活動(dòng)的宣傳力度，努力在全社會(huì)形成“奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”的良好風(fēng)尚。要把其作為新時(shí)期社會(huì)主義精神文明建設(shè)的一個(gè)亮點(diǎn)在全社會(huì)進(jìn)一步宣揚(yáng)。要把志愿精神的有關(guān)內(nèi)容納入公務(wù)員培訓(xùn)教材、公民教育材料和學(xué)校教材，提高全社會(huì)對(duì)志愿服務(wù)的認(rèn)知度和認(rèn)同感，把志愿服務(wù)作為一種生活方式，使志愿精神成為我市客家文化中“濟(jì)困、幫扶、慈善”的一種文化。把志愿服務(wù)作為青少年思想道德教育工作的有效途徑，注重人文關(guān)懷和心理疏導(dǎo)，促進(jìn)青少年健康成長(zhǎng)。要通過(guò)各種行之有效的方式，宣傳、營(yíng)造濃厚的志愿文化氛圍，打造一批志愿文化精品，寓志愿精神于志愿服務(wù)項(xiàng)目中，進(jìn)一步豐富志愿文化的形式和內(nèi)容。
岱崮中心小學(xué)
劉靜
共青校心得體會(huì)篇八
通過(guò)學(xué)習(xí)使我進(jìn)一步的明確了團(tuán)組織和黨組織的關(guān)系，是我對(duì)黨的認(rèn)識(shí)漸漸從朦朧走向清晰，明白了不僅要在學(xué)習(xí)中開(kāi)創(chuàng)，還要進(jìn)一步了解黨的條件，更要在實(shí)踐中不斷總結(jié)，不斷進(jìn)步，理論聯(lián)系實(shí)際，才能成為一名合格的團(tuán)員及一名合格的黨員發(fā)展對(duì)象，只有樹(shù)立了正確的入黨動(dòng)機(jī)，才能具有持久不衰的動(dòng)力，把對(duì)共產(chǎn)黨事業(yè)的忠誠(chéng)同執(zhí)行黨的基本路線(xiàn)統(tǒng)一起來(lái)，在改革開(kāi)放和現(xiàn)代化建設(shè)中積極作出貢獻(xiàn)，只有這樣才能在學(xué)習(xí)和生活各個(gè)方面，更加的嚴(yán)格要求自己，甘愿吃苦，不怕吃苦。
在團(tuán)課的學(xué)習(xí)過(guò)程中，讓我們?nèi)娴恼J(rèn)識(shí)了共青團(tuán)，全方位了解了共青團(tuán)的社會(huì)職能，深刻理解共青團(tuán)現(xiàn)實(shí)和長(zhǎng)遠(yuǎn)的工作任務(wù)，從而找準(zhǔn)了自我位置，認(rèn)清責(zé)任，積極努力的做一個(gè)合格的共青團(tuán)員，在實(shí)踐中學(xué)習(xí)中國(guó)特色社會(huì)主義和共產(chǎn)主義的先進(jìn)性。共青團(tuán)是中國(guó)共產(chǎn)黨的助手和后備軍，所以共青團(tuán)扮演著重要的角色。在這其中必須努力學(xué)習(xí)一切團(tuán)和黨的章程，貫徹和執(zhí)行黨的基本路線(xiàn)和各項(xiàng)方針、政策。帶領(lǐng)我們實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義的遠(yuǎn)大理想和祖國(guó)的統(tǒng)一，為振興中華的遠(yuǎn)大理想而奮斗。
中國(guó)共青團(tuán)是共產(chǎn)黨的后備軍，二者是相互關(guān)聯(lián)不可分割的。開(kāi)展增強(qiáng)共青團(tuán)員意識(shí)主題教育，是從源頭上切實(shí)加強(qiáng)黨的先進(jìn)性建設(shè)，鞏固黨執(zhí)政的青年群眾基礎(chǔ)的重要舉措，是堅(jiān)持黨建帶團(tuán)建、團(tuán)建促黨建，增強(qiáng)共青團(tuán)的吸引力、凝聚力、創(chuàng)造力和戰(zhàn)斗力的實(shí)際行動(dòng)。我在此次對(duì)全團(tuán)有重大意義的教育活動(dòng)中也受益匪淺。
加入團(tuán)組織以來(lái)，我都嚴(yán)格要求自己，在學(xué)習(xí)，生活與思想上抱著積極的態(tài)度，并積極向黨組織靠攏。我應(yīng)該現(xiàn)在就理清頭緒，定好目標(biāo)并為之不懈努力，不管我將遇到的是多么大的困難險(xiǎn)阻，只要我振作精神，以團(tuán)員的標(biāo)準(zhǔn)，以入黨積極分子的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，相信我一定會(huì)成功。很感謝此次活動(dòng)給我敲響了警鐘，讓我適時(shí)的認(rèn)清自我，重新定位。同時(shí)更加認(rèn)真的接受此次教育活動(dòng)，以更好的姿態(tài)向黨組織靠攏。
中國(guó)共產(chǎn)黨是一個(gè)在成立之初就具有先進(jìn)性的政黨，一直以來(lái)領(lǐng)導(dǎo)著中國(guó)的革命走向成功。在成為執(zhí)政黨之后，如果還僅僅靠著在革命中得到的那些經(jīng)驗(yàn)，顯然是不夠的，世界形勢(shì)瞬息萬(wàn)變，中國(guó)共產(chǎn)黨只有不斷學(xué)習(xí)，保持先進(jìn)性，才能一如既往地領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)不斷前進(jìn)。而這個(gè)先進(jìn)性并不是一個(gè)靜止的標(biāo)準(zhǔn)線(xiàn)，它所表示的是真正把握時(shí)代的脈搏，始終站在時(shí)代的最前列，先進(jìn)性教育就是要培養(yǎng)大家與時(shí)俱進(jìn)的意識(shí)，意識(shí)的形成不是一個(gè)短期過(guò)程，所以作好對(duì)作為共產(chǎn)黨后備軍的共青團(tuán)員的意識(shí)教育工作顯得尤其重要。
團(tuán)是由每個(gè)團(tuán)員個(gè)人組成的，只要我們都能夠作好自身的先進(jìn)性，中國(guó)共青團(tuán)在現(xiàn)在的或是將來(lái)的歷史時(shí)期中，都會(huì)以最先進(jìn)的姿態(tài)引領(lǐng)更多的青年人為建設(shè)我們偉大的祖國(guó)而不斷奮斗!
2021共青團(tuán)心得體會(huì)范文
共青校心得體會(huì)篇九
隨著社會(huì)的發(fā)展和進(jìn)步，中國(guó)共青團(tuán)也逐漸成為引導(dǎo)青年學(xué)生成長(zhǎng)的重要組織。共青校作為共青團(tuán)的重要活動(dòng)之一，旨在培養(yǎng)青年學(xué)生的領(lǐng)導(dǎo)才能和社會(huì)責(zé)任感。在我參加共青校的一年半時(shí)間里，我收獲了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。
第一段：來(lái)共青校之前。
進(jìn)入共青校之前，我對(duì)共青團(tuán)和共青校只是聽(tīng)說(shuō)過(guò)一些零散的信息。我一直認(rèn)為這是一個(gè)承擔(dān)社會(huì)實(shí)踐任務(wù)的機(jī)構(gòu)，但是對(duì)它的具體內(nèi)容和形式并不了解。因此，我來(lái)到共青校之前，并沒(méi)有過(guò)多的期待。但是當(dāng)真正融入共青校，并參與其中的時(shí)候，我才意識(shí)到它的重要性。
第二段：共青校的組織及活動(dòng)。
共青校的組織非常細(xì)致，有專(zhuān)門(mén)的老師負(fù)責(zé)對(duì)每一位學(xué)生進(jìn)行培養(yǎng)和指導(dǎo)。在這里，我們學(xué)習(xí)并接觸到很多實(shí)際問(wèn)題，如領(lǐng)導(dǎo)力培養(yǎng)、團(tuán)隊(duì)協(xié)作等等。共青校的活動(dòng)形式多種多樣，既有書(shū)面學(xué)習(xí)，也有實(shí)地考察和社會(huì)實(shí)踐。這些活動(dòng)既拓寬了我們的視野，又鍛煉了我們的能力。通過(guò)這些活動(dòng)，我漸漸明白了作為一名共青校學(xué)員的責(zé)任。
第三段：共青校對(duì)我的影響。
參加共青校對(duì)我來(lái)說(shuō)，是一次寶貴的歷練機(jī)會(huì)。在共青校的一年半時(shí)間里，我通過(guò)與老師和同學(xué)們的交流和學(xué)習(xí)，樹(shù)立了正確的人生觀和價(jià)值觀。共青校的活動(dòng)讓我明白了一個(gè)人的成長(zhǎng)和發(fā)展不僅僅是靠個(gè)人努力，團(tuán)隊(duì)合作和互相學(xué)習(xí)同樣重要。此外，參加社會(huì)實(shí)踐的活動(dòng)也幫助我了解了社會(huì)的種種問(wèn)題和困難，培養(yǎng)了我解決問(wèn)題的能力。
第四段：共青校對(duì)組織的貢獻(xiàn)。
共青校不僅對(duì)學(xué)生個(gè)人的成長(zhǎng)發(fā)展有著重要影響，還對(duì)共青團(tuán)的組織建設(shè)起到了積極貢獻(xiàn)。參加共青校的同學(xué)們往往具有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感和團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí)。他們熱衷于為他人提供幫助，積極參與社會(huì)公益活動(dòng)。這些具體的行動(dòng)展示了共青校學(xué)員的責(zé)任感和社會(huì)意識(shí)，也為共青團(tuán)的發(fā)展注入了新的活力。
第五段：對(duì)未來(lái)的展望。
通過(guò)共青校的學(xué)習(xí)和活動(dòng)，我更加明確了自己的人生目標(biāo)和前進(jìn)方向。我決心將來(lái)在社會(huì)上發(fā)揮更大的作用，為社會(huì)的進(jìn)步和發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。同時(shí)，我也希望共青校能夠繼續(xù)弘揚(yáng)青年的能量，培養(yǎng)更多的社會(huì)棟梁之才。我相信，只要青年學(xué)生們堅(jiān)定信心，發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)互助的精神，共青校一定會(huì)不斷取得更大的成就。
總結(jié)：
通過(guò)共青校的學(xué)習(xí)和活動(dòng)，我不僅獲得了豐富的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，更重要的是明確了自己的責(zé)任和使命。我將會(huì)把這些經(jīng)驗(yàn)運(yùn)用到今后的工作和生活中，努力為社會(huì)的進(jìn)步和發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。共青校是一個(gè)獨(dú)一無(wú)二的機(jī)會(huì)，我感到十分幸運(yùn)能夠參與其中。我相信，通過(guò)我們共同的努力，共青校會(huì)越來(lái)越好，為我們每個(gè)人的成長(zhǎng)和發(fā)展提供更多的機(jī)會(huì)和平臺(tái)。
共青校心得體會(huì)篇十
共青日是中華全國(guó)青年聯(lián)合會(huì)設(shè)立的一個(gè)重要節(jié)日，旨在表?yè)P(yáng)和激勵(lì)廣大青年的積極向上、創(chuàng)新拼搏和志愿奉獻(xiàn)精神。每年的5月4日，全國(guó)各地舉行各種形式的紀(jì)念活動(dòng)，吸引著大量的青年積極參與。共青日的設(shè)立，讓更多的青年了解到自己的責(zé)任和使命，從而更加熱愛(ài)祖國(guó)、報(bào)效人民。
第二段：回顧自己參加共青日活動(dòng)的經(jīng)歷
在今年的共青日，我和一些志同道合的小伙伴一起參加了社區(qū)組織的志愿服務(wù)活動(dòng)。我們一邊清掃小區(qū)的垃圾、樹(shù)枝，一邊向居民宣傳環(huán)保知識(shí)和個(gè)人責(zé)任。整個(gè)活動(dòng)的氣氛非常融洽，大家不僅笑容可掬，還積極互相幫助。尤其令人難忘的是，我們遇到了一個(gè)貧困老人，他的屋子里亂糟糟的，我們便主動(dòng)詢(xún)問(wèn)是否需要幫忙打掃，結(jié)果被他欣然接受，我們也更加動(dòng)力十足地完成了這個(gè)小任務(wù)。
第三段：談?wù)勥@次活動(dòng)的收獲和感受
在參加這次志愿活動(dòng)的過(guò)程中，我深深地感受到了自己的價(jià)值和意義。與其說(shuō)是我們?cè)趲椭鷦e人，不如說(shuō)是我們獲得了自我成長(zhǎng)和提升。通過(guò)這次活動(dòng)，我學(xué)會(huì)了更多的實(shí)用技能和團(tuán)隊(duì)合作精神，同時(shí)也促進(jìn)了我個(gè)人的全面發(fā)展和社會(huì)責(zé)任感。此外，我還認(rèn)識(shí)了許多志同道合的朋友，心中更加堅(jiān)定著做好自己本職工作、關(guān)心身邊人的種種決心。
第四段：探討共青日承載的愛(ài)國(guó)主義精神
“我愛(ài)我的祖國(guó)，因?yàn)槲业淖鎳?guó)愛(ài)我”，這是我們?cè)谕陼r(shí)期就學(xué)過(guò)的一句歌詞。作為中國(guó)的一份子，我們要有愛(ài)國(guó)心和家國(guó)情懷，秉承著“我為人民服務(wù)”的宗旨，為國(guó)家和社會(huì)做出自己的貢獻(xiàn)。正如毛主席所說(shuō)，“人民群眾是歷史的創(chuàng)造者”，我們青年一代也應(yīng)該緊緊圍繞人民的利益，為中華的崛起貢獻(xiàn)自己的力量。
第五段：總結(jié)個(gè)人對(duì)共青日的認(rèn)識(shí)與感悟
活動(dòng)結(jié)束后，我們團(tuán)隊(duì)一起分享心得體驗(yàn)，收獲頗豐。從視頻展示、親身實(shí)踐到社交互動(dòng)等多個(gè)方面，讓我們對(duì)共青日這樣一個(gè)節(jié)日有了更深刻的認(rèn)識(shí)?？傊睬嗳帐且粋€(gè)富有深刻意義的節(jié)日，激勵(lì)著每一個(gè)青年拼搏進(jìn)取、勇攀高峰。相信在未來(lái)的日子里，我們會(huì)以愛(ài)國(guó)敬業(yè)、創(chuàng)新進(jìn)取、勇攀高峰的精神去實(shí)踐，不斷追求完美的自己。
共青校心得體會(huì)篇十一
第一段：引言（150字）
共青年是國(guó)家的未來(lái)，也是社會(huì)的主力軍。作為一名共青團(tuán)員，我深感責(zé)任重大，需不斷提升自己的素質(zhì)和能力，為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)貢獻(xiàn)力量。在共青年的道路上，我收獲了許多心得體會(huì)，這些經(jīng)歷讓我更加堅(jiān)定了信念，鍛煉了意志力，培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)意識(shí)，同時(shí)也讓我明白青年應(yīng)當(dāng)承擔(dān)的責(zé)任與義務(wù)。
第二段：鍛煉自身素質(zhì)與能力（250字）
共青年的成長(zhǎng)需要不斷地鍛煉自身的素質(zhì)和能力。參加各類(lèi)活動(dòng)，特別是團(tuán)組織的培訓(xùn)和選拔，使我學(xué)到了許多實(shí)際操作的技能，如領(lǐng)導(dǎo)能力、溝通能力、組織協(xié)調(diào)能力等等。通過(guò)實(shí)踐，我了解到，作為一名共青團(tuán)員要具有團(tuán)結(jié)、奉獻(xiàn)和進(jìn)取的精神。只有不斷提升自己的綜合素質(zhì)，才能更好地在未來(lái)的崗位上發(fā)揮自己的作用，為社會(huì)的進(jìn)步貢獻(xiàn)力量。
第三段：磨練意志力（250字）
共青年的道路并不平坦，我們需要堅(jiān)韌不拔的意志力來(lái)克服困難。在團(tuán)員時(shí)期，我曾多次參與社會(huì)實(shí)踐，其中最令我印象深刻的是一次扶貧活動(dòng)。當(dāng)時(shí)，我和團(tuán)隊(duì)成員跋山涉水，為貧困山區(qū)的孩子們送去了溫暖與希望。面對(duì)困難和艱苦，我們挑戰(zhàn)自我，不放棄，最終圓滿(mǎn)完成任務(wù)。這次經(jīng)歷讓我明白，團(tuán)結(jié)一致，勇攀高峰，是共青年的責(zé)任和使命。
第四段：培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)（250字）
共青年應(yīng)當(dāng)具有團(tuán)隊(duì)意識(shí)，能夠與他人合作，實(shí)現(xiàn)共同目標(biāo)。在過(guò)去的幾年里，我參與了一些團(tuán)隊(duì)合作項(xiàng)目，如組織學(xué)校文化活動(dòng)、參與社區(qū)志愿者工作等。這些經(jīng)歷讓我深刻地認(rèn)識(shí)到，單打獨(dú)斗固然重要，但與他人協(xié)力同心，才能更好地實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。在團(tuán)隊(duì)中，我學(xué)會(huì)尊重他人、傾聽(tīng)他人的意見(jiàn)，并懂得如何處理不同意見(jiàn)和分歧。這讓我受益匪淺，也讓我明白團(tuán)隊(duì)力量的重要性。
第五段：青年承擔(dān)的責(zé)任與義務(wù)（300字）
共青年是時(shí)代的接力棒，我們應(yīng)當(dāng)積極承擔(dān)自己的責(zé)任和義務(wù)。作為社會(huì)主力軍，我們要為國(guó)家、為社會(huì)、為人民做出更多貢獻(xiàn)。青年應(yīng)當(dāng)以積極進(jìn)取的姿態(tài)，勇于創(chuàng)新，不斷成長(zhǎng)。我們要關(guān)注社會(huì)熱點(diǎn)，積極參與社會(huì)事務(wù)，為社會(huì)發(fā)展獻(xiàn)言獻(xiàn)策。同時(shí)，共青團(tuán)員還應(yīng)發(fā)揮榜樣的作用，引導(dǎo)身邊的青年朋友樹(shù)立正確的價(jià)值觀和行為準(zhǔn)則，共同創(chuàng)造美好未來(lái)。
總結(jié)（100字）
作為共青團(tuán)員，我們需要不斷提升自己的素質(zhì)和能力，鍛煉意志力，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)，并承擔(dān)起青年應(yīng)有的責(zé)任與義務(wù)。共青年是時(shí)代的先鋒，我們要立足現(xiàn)在，展望未來(lái)，為實(shí)現(xiàn)美好社會(huì)貢獻(xiàn)自己的力量。讓我們共同努力，為共青團(tuán)的發(fā)展添磚加瓦，為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)而不懈奮斗！
共青校心得體會(huì)篇十二
最近幾周，我有幸加入了團(tuán)課。作為一名團(tuán)員，能夠說(shuō)這次的學(xué)習(xí)讓我又一次正視了自我的團(tuán)員身份，同時(shí)也如當(dāng)頭棒喝，提示著我就應(yīng)重新審視團(tuán)員形象和職責(zé)。
說(shuō)確實(shí)的，現(xiàn)如今大多數(shù)人都是團(tuán)員，然則又有誰(shuí)在待人接物的時(shí)辰是用精確的團(tuán)員的職責(zé)感來(lái)要求自我的呢?在大眾都懵懵懂懂仰視那一壁團(tuán)旗，滿(mǎn)懷期望準(zhǔn)備投身中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)的時(shí)辰，必定對(duì)團(tuán)的章程和團(tuán)員的職責(zé)職守了若執(zhí)掌，同時(shí)也想象著自我以后作為一個(gè)進(jìn)步的團(tuán)員，必定會(huì)用現(xiàn)實(shí)舉動(dòng)證明團(tuán)的進(jìn)步性和團(tuán)員的主動(dòng)熱情。然則隨著年紀(jì)增長(zhǎng)，越來(lái)越多的人成為團(tuán)員，入團(tuán)成為初中弟子必修的課程。團(tuán)員之間缺乏比力性和競(jìng)爭(zhēng)性，自然在思維上會(huì)怠惰。
中國(guó)共青團(tuán)是共產(chǎn)黨的后備軍，二者是相相互關(guān)不行分裂的。開(kāi)展增強(qiáng)共青團(tuán)員認(rèn)識(shí)主題教誨運(yùn)動(dòng)，是從源頭上的確強(qiáng)化黨的進(jìn)步性建筑，穩(wěn)固黨執(zhí)政的青年群眾根本的重要步驟，是堅(jiān)持黨建帶團(tuán)建、團(tuán)建促黨建，增強(qiáng)共青團(tuán)的吸引力、凝集力、創(chuàng)造力和戰(zhàn)斗力的現(xiàn)實(shí)舉動(dòng)。我在這次對(duì)全團(tuán)有重仔細(xì)義的教誨運(yùn)動(dòng)中也受益匪淺。
團(tuán)員自然是要注意團(tuán)員形象，言行行為是人給他人，給社會(huì)的直觀印象，作為團(tuán)員不行太不拘末節(jié)。許多時(shí)辰人對(duì)所謂"末節(jié)'的忽略，再此刻做事上即是不嚴(yán)謹(jǐn)，不塌實(shí)。團(tuán)員代表著青年一代，是具有明晰的期間特性的。在競(jìng)爭(zhēng)猛烈的這日，團(tuán)員作為先頭軍，不行不拘末節(jié)。
同時(shí)團(tuán)員應(yīng)當(dāng)強(qiáng)化實(shí)事求是的精力，受苦刻苦的精力和慷慨奉獻(xiàn)的精力。80歲月生人多為獨(dú)生子女，做事簡(jiǎn)單放不下架子，心境驕橫，很難做到實(shí)事求是。而團(tuán)員應(yīng)當(dāng)培育政治敏銳性，要明白什么是可取，什么是不行取的，做要是非分明。要保留理性和鎮(zhèn)定的頭腦方法，不行以隨俗浮沉，人云亦云。而團(tuán)員也應(yīng)當(dāng)明白事故配景，大到期間特性，小至個(gè)體性格，不明白則不應(yīng)容易做出判別。團(tuán)員也應(yīng)慎言，應(yīng)領(lǐng)會(huì)到作為團(tuán)員，可能說(shuō)作為巨大團(tuán)組織中的一員，其言論會(huì)給他人，組織和社會(huì)帶來(lái)必定影響。
這一代的小孩作為獨(dú)生子女，并沒(méi)有吃過(guò)幾多苦。以前有許多次我以為人生中沒(méi)有比我方才履歷的事故更幸運(yùn)，更災(zāi)禍的了，可仔細(xì)想想，我所遭遇的和我的怙恃，祖怙恃相比，又算得了什么呢?大概我們這一代人在父老眼中難全日氣，太為嬌慣，可團(tuán)員所要做的便因而舉動(dòng)證明我們有著受苦刻苦的精力，我們能為期間為社會(huì)為群眾謀福利。
共青校心得體會(huì)篇十三
共青日是一年一度的青年節(jié)日，是青年們展現(xiàn)自己風(fēng)采的時(shí)刻。今年的共青日，我參加了一系列的活動(dòng)并深受啟發(fā)。在這篇文章中，我想分享我對(duì)于共青日的心得體會(huì)。
第二段：人生觀
在共青日的活動(dòng)中，我認(rèn)識(shí)了許多不同背景、不同性格的青年，讓我深刻感受到青春的多彩和豐富。我也在一系列的演講和講座中，領(lǐng)會(huì)到了許多有關(guān)人生觀的重要思考。我明白了人生不止眼前的茍且，還要追求自己的夢(mèng)想和信仰，用自己的力量去改變世界。
第三段：對(duì)未來(lái)的規(guī)劃
共青日使我成為了更自信、勇敢的人。我意識(shí)到，只有積極地面對(duì)自己的生活和未來(lái)，才能夠?qū)崿F(xiàn)自己的人生價(jià)值。我也意識(shí)到未來(lái)是需要我們?nèi)ヒ?guī)劃的，并明確了自己的目標(biāo)和方向。我要為自己的夢(mèng)想而奮斗，并努力成為一個(gè)更好的自己。
第四段：社會(huì)責(zé)任
在參加共青日活動(dòng)中，我還深刻體驗(yàn)到了社會(huì)責(zé)任的重要性。我們年輕人不僅要關(guān)注自己的發(fā)展，也要承擔(dān)起社會(huì)責(zé)任和義務(wù)。我們應(yīng)該在生活中熱心幫助他人、奉獻(xiàn)自己的一份力量，為社會(huì)創(chuàng)造更多的價(jià)值。
第五段：結(jié)論
總的來(lái)說(shuō)，共青日是一個(gè)展示和增強(qiáng)青年實(shí)力的絕佳平臺(tái)。在這里，我們不僅可以開(kāi)拓視野、學(xué)習(xí)知識(shí)，更能夠收獲勇氣、拓展人脈、提升領(lǐng)導(dǎo)力和創(chuàng)造力。我也認(rèn)為，共青日不只是一個(gè)青年節(jié)，更是一個(gè)青年責(zé)任和行動(dòng)的標(biāo)志，一個(gè)為青年服務(wù)、扶持青年成長(zhǎng)的品牌。我相信，未來(lái)的青年一定會(huì)在共青日這個(gè)平臺(tái)上獲得成長(zhǎng)和進(jìn)步，成為新時(shí)代的中堅(jiān)力量。
共青校心得體會(huì)篇十四
共青團(tuán)是黨的助手和后備軍，是黨聯(lián)系青年的橋梁和紐帶，是中國(guó)共*產(chǎn)*黨領(lǐng)導(dǎo)的先進(jìn)青年的群眾組織，是廣大青年在實(shí)踐中學(xué)習(xí)中國(guó)特色社會(huì)主義和共產(chǎn)主義的學(xué)校，是中國(guó)共*產(chǎn)*黨的助手和后備軍。團(tuán)的建設(shè)是黨的建設(shè)的重要組成部分。共青團(tuán)組織貫徹落實(shí)“三個(gè)代表”的重要精神，就要統(tǒng)一思想，抓住機(jī)遇，切實(shí)加強(qiáng)自身建設(shè)，努力提高服務(wù)大局、服務(wù)青年的能力和水平，增強(qiáng)團(tuán)組織的吸引力、凝聚力和戰(zhàn)斗力，把廣大團(tuán)員青年緊密團(tuán)結(jié)在黨的周?chē)?，不斷鞏固和擴(kuò)大黨執(zhí)政的青年群眾基礎(chǔ)。
團(tuán)的十六大提出，要廣泛開(kāi)展以學(xué)習(xí)實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想為主要內(nèi)容的團(tuán)員先進(jìn)性教育。這是新世紀(jì)、新階段對(duì)團(tuán)的建設(shè)做出的重要部署，是團(tuán)的建設(shè)的一項(xiàng)基礎(chǔ)工程。共青團(tuán)是黨領(lǐng)導(dǎo)下的先進(jìn)青年的群眾組織，這一性質(zhì)決定了團(tuán)員必須始終保持先進(jìn)性。保持團(tuán)員先進(jìn)性，也是保持團(tuán)組織先進(jìn)性的必然要求。共青團(tuán)的先進(jìn)性不是抽象的，而是具體的，它既體現(xiàn)在團(tuán)組織的綱領(lǐng)和行動(dòng)中，也體現(xiàn)在每一位組織成員的身上。大力開(kāi)展團(tuán)員先進(jìn)性教育，努力建設(shè)一支先進(jìn)性強(qiáng)、模范作用突出的團(tuán)員隊(duì)伍，才能更好地保持和體現(xiàn)團(tuán)組織的先進(jìn)性。我們青年具有強(qiáng)烈的進(jìn)取心，有著在開(kāi)創(chuàng)事業(yè)中實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值的渴望。在實(shí)踐“三個(gè)代表”，保持黨員的先進(jìn)性的背景下，我們反問(wèn)自己：我們團(tuán)員要干什么?我們青年團(tuán)員在新形勢(shì)下，應(yīng)明確共青團(tuán)員絕不僅僅是一種所謂的政治標(biāo)簽，更是一種責(zé)任，一種動(dòng)力源泉，我們應(yīng)當(dāng)保持與時(shí)俱進(jìn)的精神狀態(tài)，弘揚(yáng)與時(shí)俱進(jìn)的學(xué)習(xí)風(fēng)氣，開(kāi)拓與時(shí)俱進(jìn)的局面。這正是我們完成艱巨任務(wù)、完善自我的迫切需要。
通過(guò)學(xué)習(xí)，堅(jiān)定理想信念，增強(qiáng)團(tuán)員意識(shí)，發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng)，認(rèn)真解決團(tuán)員和團(tuán)組織在思想上存在的突出問(wèn)題，進(jìn)一步增強(qiáng)了團(tuán)組織的吸引力、凝聚力和戰(zhàn)斗力。
近日我參加了我校團(tuán)支部組織的“重溫團(tuán)的知識(shí)，創(chuàng)建特色團(tuán)隊(duì)”主題教育。通過(guò)此次活動(dòng)，和廣大團(tuán)員老師重新學(xué)習(xí)了共青團(tuán)的歷史、共青團(tuán)的光輝歷程等共青團(tuán)的知識(shí)。感觸很多，中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)（簡(jiǎn)稱(chēng)共青團(tuán)）是中國(guó)共*產(chǎn)*黨領(lǐng)導(dǎo)的先進(jìn)青年的群眾組織，是廣大青年在實(shí)踐中學(xué)習(xí)共產(chǎn)主義的學(xué)校，是中國(guó)共*產(chǎn)*黨的助手和后備軍。結(jié)合最近的保持共*產(chǎn)*黨員先進(jìn)性的教育活動(dòng)，我產(chǎn)生了這樣一個(gè)問(wèn)題：黨員爭(zhēng)先進(jìn),團(tuán)員干什么？ 我們青年具有強(qiáng)烈的進(jìn)取心，有著在開(kāi)創(chuàng)事業(yè)中實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值的渴望。在實(shí)踐“三個(gè)代表”，保持黨員的先進(jìn)性的背景下，我們反問(wèn)自己：我們團(tuán)員要干什么?我們青年團(tuán)員在新形勢(shì)下，應(yīng)明確共青團(tuán)員絕不僅僅是一種所謂的政治標(biāo)簽，更是一種責(zé)任，一種動(dòng)力源泉，我們應(yīng)當(dāng)保持與時(shí)俱進(jìn)的精神狀態(tài)，弘揚(yáng)與時(shí)俱進(jìn)的學(xué)習(xí)風(fēng)氣，開(kāi)拓與時(shí)俱進(jìn)的局面。這正是我們完成艱巨任務(wù)、完善自我的迫切需要。黨員爭(zhēng)先進(jìn)，團(tuán)員干什么？團(tuán)員應(yīng)該“永遠(yuǎn)跟黨走”。
1、我們始終要充分發(fā)揮黨的助手和后備軍作用，始終保持先進(jìn)性，不斷增強(qiáng)黨的階級(jí)基礎(chǔ)和擴(kuò)大黨的群眾基礎(chǔ)的戰(zhàn)略高度，充分認(rèn)識(shí)團(tuán)員先進(jìn)性教育的重要性，不斷學(xué)習(xí)，缺什么，補(bǔ)什么。用行動(dòng)去學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”，去踐行“三個(gè)代表”，用我們年輕人的激情去工作。
2、加強(qiáng)團(tuán)員先進(jìn)性教育要堅(jiān)持從具體工作、日常工作、基礎(chǔ)工作抓起，把團(tuán)旗飄起來(lái)、團(tuán)歌唱起來(lái)、團(tuán)章學(xué)起來(lái)、團(tuán)費(fèi)收起來(lái)；堅(jiān)持把組織是生活過(guò)好：堅(jiān)持經(jīng)?；⒅贫然?、規(guī)范化，經(jīng)常不斷地開(kāi)展卓有成效的教育活動(dòng)，使團(tuán)員意識(shí)轉(zhuǎn)化為廣大團(tuán)員的自覺(jué)行動(dòng)。
3、要學(xué)習(xí)和借鑒黨員先進(jìn)性教育工作中的好方法、好經(jīng)驗(yàn)，在開(kāi)展活動(dòng)時(shí)，要積極主動(dòng)地爭(zhēng)取同級(jí)黨組織的領(lǐng)導(dǎo)，保證活動(dòng)的健康發(fā)展。特別是在現(xiàn)在的形勢(shì)下更有必要。黨員在爭(zhēng)先進(jìn)，團(tuán)員也不能落后。同時(shí)要多參加實(shí)踐，年輕人都有強(qiáng)烈的實(shí)踐欲望。正如列寧曾說(shuō)過(guò)，青年的共產(chǎn)主義思想的學(xué)習(xí)，是從星期六義務(wù)勞動(dòng)開(kāi)始的。
5、積極向黨組織靠攏。提高自己的認(rèn)識(shí)，以認(rèn)識(shí)促進(jìn)自己的行動(dòng)。干好每一項(xiàng)上級(jí)交與的任務(wù)，用行動(dòng)向當(dāng)組織證明自己的思想，用行動(dòng)向黨組織表示自己加入黨組織的決心。明確自己的理想與信念，使自身完成從團(tuán)員到黨員的質(zhì)變。
2、加強(qiáng)團(tuán)員先進(jìn)性教育要堅(jiān)持從具體工作、日常工作、基礎(chǔ)工作抓起，把團(tuán)旗飄起來(lái)、團(tuán)歌唱起來(lái)、團(tuán)章學(xué)起來(lái)、團(tuán)費(fèi)收起來(lái)；堅(jiān)持把組織是生活過(guò)好：堅(jiān)持經(jīng)?；?、制度化、規(guī)范化，經(jīng)常不斷地開(kāi)展卓有成效的教育活動(dòng)，使團(tuán)員意識(shí)轉(zhuǎn)化為廣大團(tuán)員的自覺(jué)行動(dòng)。
3、要學(xué)習(xí)和借鑒黨員先進(jìn)性教育工作中的好方法、好經(jīng)驗(yàn)，在開(kāi)展活動(dòng)時(shí)，要積極主動(dòng)地爭(zhēng)取同級(jí)黨組織的領(lǐng)導(dǎo)，保證活動(dòng)的健康發(fā)展。特別是在現(xiàn)在的形勢(shì)下更有必要。黨員在爭(zhēng)先進(jìn)，團(tuán)員也不能落后。同時(shí)要多參加實(shí)踐，年輕人都有強(qiáng)烈的實(shí)踐欲望。正如列寧曾說(shuō)過(guò)，青年的共產(chǎn)主義思想的學(xué)習(xí)，是從星期六義務(wù)勞動(dòng)開(kāi)始的。
4、要抓住工作重點(diǎn)，注重實(shí)效。要制定切實(shí)可行的活動(dòng)方案，將每一項(xiàng)活動(dòng)落到實(shí)處，保證活動(dòng)有計(jì)劃、有步驟地開(kāi)展。應(yīng)該結(jié)合先進(jìn)性教育活動(dòng)的開(kāi)展，開(kāi)張豐富多彩色的活動(dòng),如我們可用現(xiàn)有的學(xué)習(xí)資料和書(shū)籍進(jìn)行學(xué)習(xí)，舉辦團(tuán)的基礎(chǔ)知識(shí)競(jìng)賽，在板報(bào)上開(kāi)辟學(xué)習(xí)園地和活動(dòng)專(zhuān)欄，并可在團(tuán)員組織生活上交流先進(jìn)性教育活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)，向做的好的優(yōu)秀團(tuán)員取經(jīng)。
5、積極向黨組織靠攏。提高自己的認(rèn)識(shí)，以認(rèn)識(shí)促進(jìn)自己的行動(dòng)。干好每一項(xiàng)上級(jí)交與的任務(wù)，用行動(dòng)向當(dāng)組織證明自己的思想，用行動(dòng)向黨組織表示自己加入黨組織的決心。明確自己的理想與信念，使自身完成從團(tuán)員到黨員的質(zhì)變。
當(dāng)然，我們也不能忘記我們最基本的義務(wù)：按期交納團(tuán)費(fèi)。這是團(tuán)員意識(shí)的重要體現(xiàn)。也是每一名團(tuán)員應(yīng)該做到的最基本的任務(wù)。