2023年年度健康工作計(jì)劃(匯總17篇)

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    沒有計(jì)劃的行動往往會導(dǎo)致資源浪費(fèi)和時間上的拖延。計(jì)劃中要包括具體的行動步驟和時間安排,確保執(zhí)行起來更加順利。請花時間仔細(xì)閱讀以下范例,并思考如何將它們應(yīng)用到你自己的計(jì)劃中。
    年度健康工作計(jì)劃篇一
    20xx年我公司的職業(yè)健康工作,將以繼續(xù)貫徹執(zhí)行《中華人民共和國職業(yè)病防治法》為中心,全面落實(shí)公司的有關(guān)規(guī)定。進(jìn)一步完善職業(yè)衛(wèi)生各項(xiàng)工作;堅(jiān)持“預(yù)防為主,防治結(jié)合”的工作方針,積極控制職業(yè)危害因素,努力防范職業(yè)性疾病事故發(fā)生;提高全員職業(yè)衛(wèi)生意識;做好職業(yè)健康監(jiān)護(hù)工作,依法保護(hù)職工健康權(quán)益;提高職業(yè)衛(wèi)生管理水平,促進(jìn)職工健康。
    二、總體目標(biāo)。
    20xx年公司的職業(yè)健康工作,要繼續(xù)在公司職業(yè)健康領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)下,各相關(guān)部門密切配合,結(jié)合上級部門有關(guān)規(guī)定,公司工作安排組織實(shí)施。
    1、認(rèn)真學(xué)習(xí),宣傳、貫徹《中華人民共和國職業(yè)病防治法》,大力開發(fā)領(lǐng)導(dǎo)層,提高對職業(yè)衛(wèi)生工作重要性的認(rèn)識;全員普及職業(yè)病防治法有關(guān)知識,增強(qiáng)職工的責(zé)任和權(quán)益意識;制定職業(yè)健康教育計(jì)劃,開展多種形式的健康教育活動,整體提高職業(yè)衛(wèi)生素質(zhì)。
    2、做好職業(yè)衛(wèi)生工作的管理,完善職業(yè)衛(wèi)生資料,落實(shí)職業(yè)衛(wèi)生各項(xiàng)工作:
    1)建立健全職業(yè)衛(wèi)生檔案,真實(shí)反映職業(yè)健康狀況,建檔合格率100%。
    2)按照公司安全規(guī)定進(jìn)行作業(yè)場所檢查,杜絕急性職業(yè)中毒事故發(fā)生。
    3)加強(qiáng)職業(yè)健康監(jiān)護(hù)工作,確保職工身體健康。按照要求安排,對職工進(jìn)行健康體檢,體檢率達(dá)到目的100%。
    4)對存在有害作業(yè)因素的場所進(jìn)行改造,并配備相應(yīng)的防護(hù)用品。
    三、工作內(nèi)容:
    1、完善職業(yè)危害專項(xiàng)管理制度,繼續(xù)落實(shí)職業(yè)危害部位應(yīng)急救援預(yù)案。
    2、組織職工進(jìn)行職業(yè)性健康體檢。
    3、加強(qiáng)職工的個人防護(hù)檢查,控制和杜絕急性職業(yè)中毒事故。
    4、加強(qiáng)職業(yè)衛(wèi)生防護(hù)的宣傳和培訓(xùn)。
    5、完成上級部門安排的其他工作。
    四、保證措施。
    1、為職工配備專門的個人防護(hù)用品。
    2、結(jié)合實(shí)際,做好職工的體檢安排及工作場所的.監(jiān)測。
    3、各部門要以認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度,真正做好這項(xiàng)工作,力爭把20xx年度的職業(yè)健康工作做得更好。
    年度健康工作計(jì)劃篇二
    新的學(xué)期又開始了,新的一年,孕育著新的希望。假期中的讀書學(xué)習(xí)使我感覺有一種激情在心中涌動,我要把這種激情化作動力,用務(wù)實(shí)的精神扎扎實(shí)實(shí)開展本學(xué)期的心理健康教育工作,促使學(xué)校的心理健康教育工作呈現(xiàn)出新的局面。為了更加有效的開展本學(xué)期的工作,為了自身得到更快成長,制定工作計(jì)劃如下:
    一、積極參加心理工作室開展的各項(xiàng)活動,不斷提高心理健康教育技能和水平。
    翟老師對每次活動都能精心組織,讓我們高興而來,滿載而歸;每次活動都能碰撞出思想的火花,豐富心理輔導(dǎo)的知識,提高心理輔導(dǎo)的技能,促進(jìn)自我成長并獲得成長的能量。我將克服困難,積極參加工作室組織的各項(xiàng)活動,保質(zhì)保量完成工作室布置的各項(xiàng)任務(wù)。同時,積極為工作室出謀劃策,做好各種服務(wù)和協(xié)助工作,為工作室的發(fā)展盡自己的一份力量。
    二、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),提高自身理論水平。
    讀書學(xué)習(xí)是促進(jìn)自我成長的根本途徑。本學(xué)期,我將精讀《心理學(xué)》和《發(fā)展心理學(xué)》兩本專業(yè)理論書籍,并做好讀書筆記,使頭腦中的理論知識更加系統(tǒng)化。學(xué)習(xí)理論的目的是用來指導(dǎo)實(shí)踐工作,我將努力將所學(xué)知識與教育教學(xué)工作相結(jié)合,用理論知識來指導(dǎo)實(shí)際工作,提高工作的效率和效能。另外,“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆?!痹趯W(xué)習(xí)的過程中,我將結(jié)合工作實(shí)際積極進(jìn)行思考,勤于筆耕,將工作中的感受和收獲及時記錄下來,寫出至少一篇有質(zhì)量的論文,爭取能在報刊雜志上發(fā)表。
    三、做好沙盤輔導(dǎo)的研究工作,不斷積累工作經(jīng)驗(yàn)。
    本學(xué)期,學(xué)校對心理健康教育工作給予了有力支持,投資購買了沙盤和沙具,將建立沙盤游戲室。由于缺少實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),為了充分發(fā)揮沙盤游戲室的作用,我將做好以下幾項(xiàng)工作:一是自覺加強(qiáng)對沙盤療法的理論學(xué)習(xí),豐富沙盤療法理論知識,掌握基本的操作流程;二是向有經(jīng)驗(yàn)的工作室成員學(xué)習(xí),定期進(jìn)行交流溝通,熟悉沙盤療法的技能和技巧;三是鑒于師生和家長沒有接觸過沙盤,對沙盤知之甚少,甚至毫無所知。我將組織師生和家長知識講座,讓師生和家長了解沙盤的基本知識與作用,解除他們心中的神秘感,擴(kuò)大沙盤療法的影響力,并積極取得他們的信任和支持;四是在師生中征集玩具,不斷豐富沙具的種類,增加沙具的數(shù)量;五是主動創(chuàng)造機(jī)會為師生、家長進(jìn)行沙盤輔導(dǎo),在實(shí)踐中不斷積累工作經(jīng)驗(yàn),掌握運(yùn)用沙盤進(jìn)行個體輔導(dǎo)、團(tuán)體輔導(dǎo)和家庭輔導(dǎo)的技能和技巧。
    四、組織學(xué)生開展心理體驗(yàn)活動,在學(xué)生心中種下愿意上心理輔導(dǎo)課的種子。
    目前,學(xué)生對心理咨詢和輔導(dǎo)仍存有一種戒備心理,仍感覺誰要去心理咨詢,誰就不正常。為了幫助學(xué)生對心理咨詢和輔導(dǎo)有正確的認(rèn)識,本學(xué)期我將以六年級和七年級為重點(diǎn),利用課外活動時間組織學(xué)生開展心理體驗(yàn)活動,讓學(xué)生消除對心理咨詢和輔導(dǎo)的神秘感和不正確的認(rèn)識,讓學(xué)生喜歡上心理輔導(dǎo),接納心理咨詢,為今后心理咨詢和輔導(dǎo)工作的開展奠定良好的基礎(chǔ)。
    五、組織知識講座,傳播心理學(xué)知識,擴(kuò)大心理健康教育的影響力。
    1、學(xué)期內(nèi)組織兩次教師心理知識講座,一是關(guān)于教育中的心理效應(yīng),促使教師將這些心理效應(yīng)運(yùn)用到實(shí)踐工作中,增強(qiáng)教育教學(xué)效果,促進(jìn)學(xué)生的健康成長;二是挑選十個便于操作、容易掌握的心理游戲教給老師,尤其是班主任老師,幫助老師多掌握一些教育學(xué)生的方法和手段,逐步改變教師“說教”為主的傳統(tǒng)教育模式,而代之以學(xué)生參與體驗(yàn)為主的體驗(yàn)活動。
    2、嘗試給學(xué)生舉辦學(xué)習(xí)方法知識講座,幫助學(xué)生掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,調(diào)動他們的學(xué)習(xí)積極性,激發(fā)他們的學(xué)習(xí)熱情,提高他們的學(xué)習(xí)效率。
    六、學(xué)習(xí)組織學(xué)生心理社團(tuán)的方法,做好心理社團(tuán)的籌備工作。
    一個人的精力和時間畢竟有限,需要做的事情又很多,我將盡自己最大努力按照計(jì)劃完成各項(xiàng)目標(biāo),不斷促進(jìn)自我成長,為學(xué)校心理健康教育工作的開展盡微薄之力。
    年度健康工作計(jì)劃篇三
    為了適應(yīng)中小學(xué)心理健康教育發(fā)展的需要,進(jìn)一步貫徹《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》和xx提出的新時期榮辱觀的要求,及教育部《中小學(xué)心理健康教育指導(dǎo)綱要(試行)》的指示精神,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,積極推進(jìn)我校心理健康教育再上新臺階,制定如下計(jì)劃。
    (一)指導(dǎo)思想
    堅(jiān)持以人為本,尊重班級學(xué)生的人格,遵循班級學(xué)生的心理發(fā)展規(guī)律,根據(jù)班級學(xué)生成長過程的需要,在學(xué)校的全教育過程中為班級學(xué)生提供心理方面的幫助和服務(wù),以達(dá)到充分發(fā)揮班級學(xué)生潛能、促進(jìn)形成中班級學(xué)生心理健康和個性主動發(fā)展的目標(biāo),讓每一位班級學(xué)生在活動中了解自我、悅納自我、調(diào)控自我、實(shí)現(xiàn)自我,超越自我。在教育活動中學(xué)會認(rèn)知、學(xué)會做事、學(xué)會做人、學(xué)會共處。
    (二)基本原則
    我校在開展中班級學(xué)生心理健康教育過程中,為了保證心理健康教育的實(shí)踐性與實(shí)效性,必須堅(jiān)持以下基本原則:
    1、針對性原則。根據(jù)班級學(xué)生心理發(fā)展特點(diǎn)和身心發(fā)展規(guī)律,有針對性地實(shí)施教育;
    4、尊重班級學(xué)生,以班級學(xué)生為主體,充分啟發(fā)和調(diào)動班級學(xué)生的積極性。積極做到心理健康教育的科學(xué)性與針對性相結(jié)合;面向全體與關(guān)注個別差異相結(jié)合,尊重、理解與真誠同感相結(jié)合,預(yù)防和發(fā)展相結(jié)合。
    5、保密性原則。對求助班級學(xué)生的所有資料和信息決不應(yīng)作為社交閑談的話題,要進(jìn)行保密。
    心理健康教育的目標(biāo)是:提高全體班級學(xué)生的心理素質(zhì),充分開發(fā)他們的潛能,培養(yǎng)班級學(xué)生樂觀、向上的心理品質(zhì),使班級學(xué)生不斷正確認(rèn)識自我,增強(qiáng)調(diào)控自我,承受挫折,適應(yīng)環(huán)境的能力,對有心理困擾或心理障礙的班級學(xué)生給予科學(xué)有效的心理輔導(dǎo),使他們盡快擺脫障礙、調(diào)節(jié)自我,提高心理健康水平。增強(qiáng)自我教育能力,適應(yīng)21世紀(jì)日趨激烈的國際競爭需要。
    學(xué)校心理健康教育的主要任務(wù)是:全面推進(jìn)素質(zhì)教育,增強(qiáng)學(xué)校德育工作的針對性、實(shí)效性和主動性,幫助班級學(xué)生樹立出現(xiàn)心理行為問題時的求助意識,促進(jìn)班級學(xué)生形成健康的心理素質(zhì),維護(hù)班級學(xué)生的心理健康,減少和避免對他們心理健康的各種不利影響;培養(yǎng)身心健康,具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的有理想、有道理、有文化、有紀(jì)律的一代新人。
    根據(jù)我校實(shí)際情況:普及心理健康基本知識,樹立心理健康意識,了解簡單的心理調(diào)節(jié)方法,認(rèn)識心理異?,F(xiàn)象,初步掌握心理保健常識,學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會交流,適應(yīng)升學(xué)擇業(yè)、生活、社會等。主要內(nèi)容包括:幫助班級學(xué)生適應(yīng)中學(xué)的學(xué)習(xí)環(huán)境和學(xué)習(xí)要求,培養(yǎng)正確的學(xué)習(xí)觀念,發(fā)展其學(xué)習(xí)能力,改善學(xué)習(xí)方法,體驗(yàn)學(xué)習(xí)成功的樂趣;把握升學(xué)選擇的方向;了解自己,學(xué)會克服青春期的煩惱,逐步學(xué)會調(diào)節(jié)和控制自己的情緒,抵制自己的沖動行為;加強(qiáng)自我認(rèn)識,客觀地評價自己,積極與同學(xué)、老師和家長進(jìn)行有效的溝通;逐步適應(yīng)生活和社會的各種變化,培養(yǎng)對挫折的耐受能力。
    (一)積極開展心理健康教育的教師培訓(xùn),加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)是搞好心理健康教育工作的關(guān)鍵:通過培訓(xùn)提高專、兼職心理健康教育教師的基本理論,專業(yè)知識和操作技能水平。定期聘請心理健康教育專家來校做報告,增強(qiáng)心理健康教育的責(zé)任意識,建立全體教師共同參與的心理健康教育的工作的機(jī)制,今年暑期重點(diǎn)舉辦班主任心理健康教育培訓(xùn)班。逐步形成在校長領(lǐng)導(dǎo)下,分管干部負(fù)責(zé),以專、兼職心理輔導(dǎo)教師和班主任為骨干,全體教師共同參與的心理健康教育的工作體制;同時學(xué)校重視教師心理健康教育工作,把教師心理健康教育作為教師職業(yè)道德教育的一個方面,為教師學(xué)習(xí)心理健康教育知識提供必要的條件。
    (二)開展多種多樣的心理教育的途徑和方法
    1、心理健康教育要有機(jī)滲透到學(xué)科教學(xué)
    1)開展學(xué)習(xí)輔導(dǎo),促進(jìn)班級學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
    通過主題班會、學(xué)法指導(dǎo)月等活動,引導(dǎo)班級學(xué)生認(rèn)識自己的潛能,端正學(xué)習(xí)的動機(jī),掌握適合自己特點(diǎn)的學(xué)習(xí)方法,改變不良的學(xué)習(xí)習(xí)慣,從而改善班級學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中的被動無助狀態(tài),增強(qiáng)班級學(xué)生對本學(xué)科的興趣,增強(qiáng)自信,提高學(xué)習(xí)的效率。
    2)創(chuàng)設(shè)良好的課堂心理環(huán)境,使班級學(xué)生樂學(xué)會學(xué)
    在課堂中,教師努力創(chuàng)造一種和諧、民主、平等、輕松的心理氛圍,充分發(fā)揮班級學(xué)生的主動性、獨(dú)立性、合作性,讓興趣引導(dǎo)學(xué)習(xí)。在這樣的氛圍中班級學(xué)生健康愉快的情緒得以保持,自主性得到發(fā)展,合作精神、創(chuàng)新精神得到培養(yǎng)。
    3)利用教材與課堂,塑造班級學(xué)生完美人格
    教材的編寫和制定都蘊(yùn)含著不少心理健康教育的因素。教師要充分地有意識地運(yùn)用教材本身的魅力作用,有機(jī)地運(yùn)用它去塑造班級學(xué)生健全人格。
    2、開設(shè)心理健康活動課或?qū)n}講座:包括心理訓(xùn)練、角色扮演、游戲輔導(dǎo)、心理知識講座等,普及心理健康科學(xué)知識;每學(xué)期進(jìn)行1—2次教師心理健康教育活動,由心理專家主講,在全校普及心理健康科學(xué)知識。每學(xué)期分年級進(jìn)行1—2次班級學(xué)生心理健康教育活動,幫助班級學(xué)生掌握心理保健知識,促進(jìn)身心全面健康的發(fā)展。
    3、開設(shè)心理輔導(dǎo)室,進(jìn)行個別的輔導(dǎo)。由心理咨詢師和專業(yè)的心理健康教師進(jìn)行定期輔導(dǎo)。對班級學(xué)生在學(xué)習(xí)和生活中出現(xiàn)的問題給予直接的指導(dǎo),排解班級學(xué)生心理困擾,并對有關(guān)的心理行為問題進(jìn)行診斷、矯治。
    4、建立測試檔案:對新生入學(xué)進(jìn)行班級學(xué)生心理健康普查,了解我校班級學(xué)生心理問題,為心理健康教育提供參考依據(jù),建立測試檔案,有利于增強(qiáng)心理健康教育工作的實(shí)效性和針對性。
    (三)心理健康教育與家庭教育結(jié)合
    家庭教育是學(xué)校教育的一個不可忽視的部分。但是家庭教育中,一些家長單純地重視孩子的需求而忽視了孩子的心理健康教育。今年通過家長學(xué)校對家長進(jìn)行教育培訓(xùn),在校報開設(shè)家長心理健康教育專欄。通過舉辦專題講座,開展親子活動等提高家長教子的能力。
    (四)創(chuàng)設(shè)良好的校園心理環(huán)境
    為了使班級學(xué)生的心理健康素質(zhì)得以正常發(fā)展,在學(xué)校日常工作中,重視營造良好的校園氛圍和寬松的心理環(huán)境。學(xué)校注重校容校貌的建設(shè),使學(xué)校環(huán)境實(shí)現(xiàn)綠化、美化、凈化。繼續(xù)健全、完善心理輔導(dǎo)室,配備設(shè)施,添置適合班級學(xué)生閱讀的心理書籍,使心理輔導(dǎo)室漂亮、溫馨。校櫥窗設(shè)心理健康園地“心理健康園地”,通過校廣播、電視、書刊、網(wǎng)絡(luò)等宣傳媒介大力宣傳心理健康知識,使班級學(xué)生時時刻刻接受著健康的熏陶,學(xué)校心理環(huán)境諧和、真誠、奮進(jìn),孕育了一種健康向上的心理氛圍。
    一月:召開心理研討會
    二月:各班設(shè)心理委員
    召開心理委員培訓(xùn)班
    三月:制定學(xué)年心理鍵康教育學(xué)年計(jì)劃
    召開學(xué)校心理健康教育工作會
    四月:班級學(xué)生心理調(diào)查
    心理健康教育月
    選擇心理健康教育實(shí)驗(yàn)班
    成人宣誓青春期教育
    五月:心理咨詢室舉行心理健康教育講座
    六月:xx老師上心理健康教育課
    七月:班主任心理健康教育培訓(xùn)
    八月:心理健康教育社團(tuán)活動
    九月:xx老師上心理健康教育課
    印發(fā)心理健康教育校本培訓(xùn)教材
    十月:聘請專家進(jìn)行心理健康教育講座
    十一月:班級學(xué)生心理健康教育講座
    教師心理健康教育論文評選
    十二月:心理健康教育年終總結(jié)
    年度健康工作計(jì)劃篇四
    健康教育是學(xué)校教育的重要組成部分,為認(rèn)真貫徹《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》、《中小學(xué)健康教育指導(dǎo)綱要》,進(jìn)一步提高廣大師生健康意識和疾病預(yù)防能力,全面推進(jìn)學(xué)校健康教育工作,特制定20xx年教科系統(tǒng)健康教育工作計(jì)劃。
    牢固樹立健康第一的指導(dǎo)思想,以提高師生健康素質(zhì)為目標(biāo),把增強(qiáng)學(xué)生健康素質(zhì)作為學(xué)校教育的基本目標(biāo)之一,規(guī)范公共衛(wèi)生行為,增強(qiáng)健康防病意識,倡導(dǎo)文明健康生活方式,努力提高衛(wèi)生健康水平,促進(jìn)學(xué)生健康成長。
    成立“xx市學(xué)校健康教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組”
    略
    各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心校負(fù)責(zé)轄區(qū)內(nèi)幼兒園的健康教育工作。
    領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,辦公室設(shè)在教科局基教辦。
    主 任: 樂 彪(兼)
    (一)各學(xué)校要切實(shí)加強(qiáng)對健康教育師資的培訓(xùn),要聯(lián)系相關(guān)部門舉辦1-2次學(xué)校衛(wèi)生安全和健康教育師資培訓(xùn),結(jié)合實(shí)際積極組織健康教育任課教師認(rèn)真學(xué)習(xí)鉆研教材,制定教學(xué)計(jì)劃、備課,充分利用有關(guān)文稿、圖片、光盤等開展校本培訓(xùn),及時總結(jié)交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn),努力提高健康教育質(zhì)量。
    (二)學(xué)校按照《中小學(xué)健康教育指導(dǎo)綱要》的要求具體目標(biāo)和基本內(nèi)容,開設(shè)健康教育課,做到開課率、課時、教材、教師和教案、考核和評價“五落實(shí)”,健康教育學(xué)科教學(xué)每學(xué)期要安排6—7課時。健康教育課程內(nèi)容包括健康行為與生活方式、疾病預(yù)防、心理健康、生長發(fā)育與青春期保健、安全應(yīng)急與避險等五個領(lǐng)域。同時,還要開設(shè)一定的專題健康教育講座。要結(jié)合學(xué)段、地域、季節(jié)及學(xué)校實(shí)際,有針對性地安排教育內(nèi)容,確保健康教育工作計(jì)劃性強(qiáng),針對性突出,教育成效明顯。
    (三)在保證健康教育教學(xué)質(zhì)量的同時,要在各科教學(xué)中滲透健康教育知識,如在體育課教學(xué)中滲透個人衛(wèi)生習(xí)慣教育,在自然課(生物課)中滲透環(huán)境衛(wèi)生和人口教育、青春期教育,在思想品德課中滲透心理健康教育等。
    (四)著眼于師生疾病預(yù)防意識和自我保護(hù)能力的提高,通過靈活多樣的教學(xué)形式,讓學(xué)生了解流行性感冒、禽流感、手足口病、肺結(jié)核病、流行性腮腺炎、急性結(jié)膜炎等傳染病的傳播途徑和預(yù)防措施,了解地方?。ㄈ纾旱馊狈Σ〉龋┑确莻魅拘约膊〉钠鹨蚝皖A(yù)防措施,了解性病、艾滋病等傳播途徑和預(yù)防措施,對中小學(xué)生進(jìn)行艾滋病防治知識的宣傳教育。
    (五)學(xué)校以健康教育課程的載體,積極舉辦心理健康教育講座。各學(xué)校充分發(fā)揮心理咨詢室及教科局購買的心理測評軟件,為學(xué)生及存在心理困惑的學(xué)生提供心理咨詢服務(wù),幫助他們提高情緒調(diào)控能力、心理障礙預(yù)防能力,促進(jìn)堅(jiān)強(qiáng)意志品質(zhì)的磨練和團(tuán)結(jié)協(xié)作人際關(guān)系的培養(yǎng)。
    (六)各中小學(xué)要積極開展預(yù)防近視眼的健康教育,按照《中小學(xué)學(xué)生近視眼防控工作方案》和《教科局體衛(wèi)藝計(jì)劃》的有關(guān)要求,做好第三方和疾控中心體檢的視力檢測工作,普及用眼、愛眼知識,引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的用眼習(xí)慣,提高中小學(xué)生視力健康水平。
    各學(xué)校要加大對健康知識的宣傳力度,充分利用校園廣播、校園網(wǎng)、黑板報、宣傳欄等載體普及健康生活知識;要根據(jù)自身的實(shí)際,組織開展生動活潑形式多樣的健康教育活動。利用4月7日世界衛(wèi)生日、5月31日世界無煙日、6月6日全國愛眼日、9月20日全國愛牙日、12月1日世界愛滋病等宣傳日開展相關(guān)活動。積極開展愛國衛(wèi)生活動,努力改善校園環(huán)境衛(wèi)生,為師生營造一個良好的教學(xué)環(huán)境,推進(jìn)學(xué)校的整體衛(wèi)生水平。
    (一)學(xué)校按課程設(shè)置及相關(guān)要求開齊開足健康教育課,開課率必須達(dá)到100%。
    (二)全面普及學(xué)生的健康知識,學(xué)校要制定健康教育計(jì)劃,有教師、有課時、有備課、有小結(jié)、測試等,涉及內(nèi)容有,防治碘缺乏病、結(jié)核病、衛(wèi)生習(xí)慣養(yǎng)成、傳染病預(yù)防等方面,使學(xué)生的行為形成率和知識知曉率達(dá)到85%以上。
    (三)根據(jù)自治區(qū)規(guī)范辦學(xué)行為暫行規(guī)定,合理安排學(xué)生的在校時間,小學(xué)、初中、高中學(xué)生每天在校集中學(xué)習(xí)時間分別不超過6小時、7小時、8小時,每天睡眠時間分別不少于10小時、9小時、8小時。中學(xué)住校生晚自習(xí)時間不得超過2小時。不準(zhǔn)在早、晚自習(xí)和午休時間上課。不得組織走讀生上晚自習(xí)。在此期間必須落實(shí)學(xué)生每日兩次的眼保健操時間。
    (四)建立學(xué)生健康管理制度,每學(xué)年對學(xué)生進(jìn)行健康體檢,建立學(xué)生體質(zhì)健康卡片,納入學(xué)生檔案并向家長、學(xué)生公布體檢結(jié)果。在健康體檢檢查中發(fā)現(xiàn)學(xué)生有器質(zhì)性疾病的,應(yīng)當(dāng)督促學(xué)生家長做好轉(zhuǎn)診治療。
    (五)建立健全衛(wèi)生、晨午檢制度,利用自治區(qū)學(xué)生體質(zhì)健康信息管理平臺,加強(qiáng)對晨午檢工作,每日將學(xué)生情況上傳至信息平臺,并做好學(xué)生每天到校、缺課情況的記載,及時查明原因并逐級上報等工作,教科局對每月晨午檢落實(shí)情況予以通報。
    (六)自20xx年開始,各學(xué)校、幼兒園校根據(jù)相關(guān)規(guī)定制定控?zé)煿芾磙k法,任何人嚴(yán)禁在校園內(nèi)吸煙,教科局定期或不定期到校實(shí)地抽查,凡在校園內(nèi)發(fā)現(xiàn)有吸煙現(xiàn)象的,予以通報批評。
    1.世界防治結(jié)核病日活動
    時 間:20xx年3月24日
    范 圍:全市中小學(xué)、幼兒園
    負(fù)責(zé)人:高鑫 各校分管衛(wèi)生工作的校長
    要 求:3月25日將宣傳活動安排、小結(jié)報基礎(chǔ)教育辦公室。
    2.春季傳染病預(yù)防工作
    時 間:20xx年3月
    范 圍:全市中小學(xué)、幼兒園
    負(fù)責(zé)人:高鑫 各校分管衛(wèi)生工作的校長
    3.世界衛(wèi)生日活動
    時 間:20xx年4月7日
    范 圍:全市中小學(xué)、幼兒園
    負(fù)責(zé)人:高鑫 各校分管衛(wèi)生工作的校長
    要 求:4月8日將宣傳活動安排、小結(jié)報基礎(chǔ)教育辦公室。
    4. 碘缺乏病防治日
    時 間:20xx年5月xx日
    范 圍:全市中小學(xué)、幼兒園
    負(fù)責(zé)人:高鑫 各校分管衛(wèi)生工作的校長
    要 求:5月20日將宣傳活動安排、小結(jié)報基礎(chǔ)教育辦公室。
    5. 世界紅十字日
    時 間:20xx年5月8日
    范 圍:全市中小學(xué)、幼兒園
    負(fù)責(zé)人:高鑫 各校分管衛(wèi)生工作的校長
    要 求:5月11日將活動安排、小結(jié)報基礎(chǔ)教育辦公室。
    6.世界無煙日
    時 間:20xx年5月31日
    范 圍:全市中小學(xué)
    負(fù)責(zé)人:高鑫 各校分管衛(wèi)生工作的校長
    要 求:落實(shí)創(chuàng)建“無煙學(xué)校”工作,認(rèn)真開展形式多樣的活動,6月7日將活動安排、小結(jié)及創(chuàng)建相關(guān)資料上報基礎(chǔ)教育辦公室。
    8.全國愛眼日
    時 間:20xx年6月6日
    范 圍:全市中小學(xué)
    負(fù)責(zé)人:高鑫 各校分管衛(wèi)生工作的校長
    要 求:大力宣傳正確用眼等工作,結(jié)合愛眼日對在校生進(jìn)行視力檢測,統(tǒng)計(jì)近視人數(shù)、近視率,并形成防控近視的具體措施,于6月29日將活動安排、小結(jié)及近視率上報基教辦。
    9.國際反毒品日
    時 間:20xx年6月26日
    范 圍:全市中小學(xué)
    負(fù)責(zé)人:高鑫 各校分管衛(wèi)生工作的校長
    要 求:6月29日將宣傳活動安排、小結(jié)報基礎(chǔ)教育辦公室。
    10.國際愛牙日
    時 間:20xx年9月20日
    范 圍:全市中小學(xué)
    負(fù)責(zé)人:高鑫 各校分管衛(wèi)生工作的校長
    要 求:9月23日將宣傳活動安排、小結(jié)報基礎(chǔ)教育辦公室。
    11.學(xué)生體檢
    時 間:20xx年10月—11月
    范 圍:全市中小學(xué)、幼兒園
    負(fù)責(zé)人:高鑫 各校分管衛(wèi)生工作的校長
    12.秋季傳染病預(yù)防工作
    時 間:20xx年11月
    范 圍:全市中小學(xué)、幼兒園
    負(fù)責(zé)人:高鑫 各校分管衛(wèi)生工作的校長
    13.艾滋病宣傳日宣傳活動
    時 間:20xx年12月1日
    范 圍:全市中小學(xué)
    負(fù)責(zé)人:高鑫 各校分管衛(wèi)生工作的校長
    要求:12月4日將宣傳活動安排、小結(jié)報基礎(chǔ)教育辦公室。
    14.健康教育活動
    時 間:20xx年全年
    范 圍:全市中小學(xué)
    負(fù)責(zé)人:基教辦1人 電教教研中心1人 校醫(yī)協(xié)會成員及各校分管健康教育工作的領(lǐng)導(dǎo)
    要 求:健康教育開課率要達(dá)到100%,做好人員的配備、課時的落實(shí)、檢測的分析、知識普及、知曉率等方面的工作。
    xx.心理咨詢工作
    時 間:20xx年全年
    范 圍:全市中小學(xué)
    責(zé)任科室:思政班 配合科室:基教辦、電教教研中心及各校分管健康教育工作的領(lǐng)導(dǎo)
    要 求:各中小學(xué)必須設(shè)置心理咨詢室,利用心理測評軟件和心理健康知識對學(xué)生心理及青春期進(jìn)行系統(tǒng)指導(dǎo),做好對心理健康教師的業(yè)務(wù)培訓(xùn)等工作,科學(xué)規(guī)范的疏導(dǎo)學(xué)生在不同年齡階段的身心健康。
    16.師生健康教育知識競賽
    時 間:20xx年10月
    范 圍:全市各學(xué)校
    要 求:以健康教育、應(yīng)急救護(hù)、紅十字、地方病等知識為主,師生共同參與,具體詳情,另行通知。
    (一)各學(xué)校要充分認(rèn)識健康教育工作的重要性和必要性,站在培養(yǎng)全面發(fā)展人才的高度,健全學(xué)校健康教育工作網(wǎng)絡(luò),落實(shí)監(jiān)管職責(zé)。要建立健全衛(wèi)生安全及健康教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,配備健康教育專職或兼職教師、衛(wèi)生保健教師,落實(shí)健康教育工作責(zé)任制,不斷增強(qiáng)開展健康教育工作的自覺性,認(rèn)真落實(shí)健康知識的教育教學(xué)活動,努力營造良好的健康教育環(huán)境。
    (二)各學(xué)校要進(jìn)一步加強(qiáng)對健康教育工作的領(lǐng)導(dǎo),提高認(rèn)識、把健康教育工作作為提高師生素質(zhì),促進(jìn)兩個文明建設(shè)的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),認(rèn)真抓好各項(xiàng)工作的落實(shí),大力開展健康教育,普及衛(wèi)生科普知識,教育和引導(dǎo)學(xué)生拋棄陋習(xí),積極參加全民健身活動,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生慣和健康文明的生活方式,培養(yǎng)學(xué)生健康的心理素質(zhì),從而提高自我和群體的健康水平,為確保廣大師生身體健康、生命安全保駕護(hù)航。
    年度健康工作計(jì)劃篇五
    以教育部下發(fā)的.《體衛(wèi)藝工作條例》為指導(dǎo),堅(jiān)持育人為本,根據(jù)小學(xué)生生理、心理發(fā)展特點(diǎn)和規(guī)律,運(yùn)用健康教育的理論和方法,切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校健康教育工作,提高學(xué)生健康水平。培養(yǎng)學(xué)生良好的心理素質(zhì),促進(jìn)他們身心全面和諧發(fā)展。
    學(xué)生健康教育的直接目標(biāo)是提高全體學(xué)生的身體素質(zhì),最終目標(biāo)是促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。依據(jù)教育部及,健康教育的有關(guān)精神,運(yùn)用健康教育理論,結(jié)合學(xué)生實(shí)際,確立具體工作目標(biāo)如下:
    1、了解學(xué)生,有針對性的進(jìn)行教育目前普遍存在僅以學(xué)業(yè)成績作為評價學(xué)生優(yōu)劣標(biāo)準(zhǔn)的情況,導(dǎo)致不少學(xué)生健康意識差,鍛煉意識不夠,嚴(yán)重阻礙著學(xué)生的素質(zhì)成長。針對這一現(xiàn)象,教師應(yīng)引導(dǎo)學(xué)生找出自己的優(yōu)勢與劣態(tài);幫助學(xué)生樹立健康意識。
    2、培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣。當(dāng)前由于社會與家庭環(huán)境的影響,不少學(xué)生養(yǎng)成了以自我為中心,隨手亂仍垃圾的現(xiàn)象,因此,教師應(yīng)引導(dǎo)并培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
    3、促進(jìn)身體的全面發(fā)展目前的教育比較強(qiáng)調(diào)學(xué)生智力因素的培養(yǎng),往往忽視非智力因素的養(yǎng)成;忽視對學(xué)生身體素質(zhì)的全面培養(yǎng),會嚴(yán)重影響著學(xué)生素質(zhì)的提高。健康教育工作應(yīng)注重對學(xué)生身體素質(zhì)的全面培養(yǎng),促進(jìn)學(xué)生各方面的諧調(diào)發(fā)展,使每個學(xué)生有較強(qiáng)的健康意識。
    (一)加強(qiáng)健康教育
    1、認(rèn)真開設(shè)健康教育課,做到有教師、有課本、有課時、有評價,確保學(xué)生健康知識合格率達(dá)90%以上。
    2、開展形式多樣的健康教育宣傳活動,尤其是控?zé)熜麄骷邦A(yù)防艾滋病教育。localhost校衛(wèi)生室每兩月出衛(wèi)生專題板報1期。
    3、重視學(xué)生心理、生理健康教育,開展高年級學(xué)生青春期衛(wèi)生講座每年一次,并配合錄像、掛圖等,使講座內(nèi)容豐富多彩,通俗易懂。
    (二)做好學(xué)校衛(wèi)生監(jiān)督工作
    認(rèn)真監(jiān)督學(xué)校飲水衛(wèi)生及食品衛(wèi)生,開展經(jīng)常性的食品衛(wèi)生檢查以及對外購食品的索證工作,杜絕食品衛(wèi)生事故發(fā)生。
    (三)開展學(xué)生常見病防治。
    1、根據(jù)傳染病在不同季節(jié)的流行特點(diǎn),認(rèn)真做好預(yù)防宣傳工作、消毒隔離工作。
    2、做好學(xué)生計(jì)劃免疫工作。
    3、廣泛開展對近視、沙眼、齲齒、腸道蠕蟲、腸道傳染病、貧血等疫病的防治,加強(qiáng)對殘疾體弱學(xué)生的醫(yī)學(xué)照顧和心理衛(wèi)生工作。
    4、積極開展對口腔衛(wèi)生知識的宣傳,每學(xué)期組織學(xué)生觀看口腔保健錄像,組織學(xué)生采用氟化泡沫防齲,進(jìn)一步減少齲病的發(fā)生率。
    近視、沙眼、蛔蟲、齲齒、營養(yǎng)不良、貧血等常見病的預(yù)防是學(xué)校衛(wèi)生工作的中心任務(wù),今年將繼續(xù)督促患有近視眼、齲齒以及營養(yǎng)不良、貧血等疾病的學(xué)生盡早治療和矯正。
    1、近視:對4.8、4.9近視學(xué)生、督促他們做好眼保健操,糾正不良的讀寫姿勢,不疲勞用眼,注意飲食,多食蔬菜、水果,減少肉及糖的攝入。對4.8以下的近視學(xué)生除注意以上幾點(diǎn)外,還要及時督促到醫(yī)院治療。
    2.齲齒、使用保健牙刷、氟化牙膏,注意刷牙方式,養(yǎng)成睡前刷牙習(xí)慣;少吃甜食,堅(jiān)持氟化泡沫治療,做好體檢后恒牙齲齒、修補(bǔ)的督促工作。
    3、沙眼:培養(yǎng)學(xué)生良好衛(wèi)生習(xí)慣,不與家人共用生活用品,一經(jīng)診斷出患有沙眼,即督促學(xué)生到醫(yī)院治療。
    4、腸道蠕蟲:督促學(xué)生飯前便后洗手,注意飲食衛(wèi)生,一經(jīng)查出便為其進(jìn)行驅(qū)蟲治療。
    5、營養(yǎng)不良:建議家長調(diào)整飲食結(jié)構(gòu),葷素搭配,重視早餐,多參加體育鍛煉。
    6、貧血:鐵是構(gòu)成血紅蛋白的重要成份,人體缺鐵,可引起缺鐵性貧血,而動物的肝臟、腎,瘦肉、血,以及蛋黃、豆類里均含有豐富的鐵,因此經(jīng)常督促患兒多攝入這方面的食物。
    年度健康工作計(jì)劃篇六
    一、指導(dǎo)思想:
    以教育部下發(fā)的《體衛(wèi)藝工作條例》為指導(dǎo),堅(jiān)持育人為本,根據(jù)小學(xué)生生理、心理發(fā)展特點(diǎn)和規(guī)律,運(yùn)用健康教育的理論和方法,切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校健康教育工作,提高學(xué)生健康水平。培養(yǎng)學(xué)生良好的心理素質(zhì),促進(jìn)他們身心全面和諧發(fā)展。
    二、工作目標(biāo):
    學(xué)生健康教育的直接目標(biāo)是提高全體學(xué)生的身體素質(zhì),最終目標(biāo)是促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。依據(jù)教育部及,健康教育的有關(guān)精神,運(yùn)用健康教育理論,結(jié)合學(xué)生實(shí)際,確立具體工作目標(biāo)如下:
    1、了解學(xué)生,有針對性的進(jìn)行教育
    2、培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
    當(dāng)前由于社會與家庭環(huán)境的影響,不少學(xué)生養(yǎng)成了以自我為中心,隨手亂仍垃圾的現(xiàn)象,因此,教師應(yīng)引導(dǎo)并培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
    3、促進(jìn)身體的全面發(fā)展
    目前的教育比較強(qiáng)調(diào)學(xué)生智力因素的培養(yǎng),往往忽視非智力因素的養(yǎng)成;忽視對學(xué)生身體素質(zhì)的全面培養(yǎng),會嚴(yán)重影響著學(xué)生素質(zhì)的提高。健康教育工作應(yīng)注重對學(xué)生身體素質(zhì)的全面培養(yǎng),促進(jìn)學(xué)生各方面的諧調(diào)發(fā)展,使每個學(xué)生有較強(qiáng)的健康意識。
    三、工作重點(diǎn):
    (一)加強(qiáng)健康教育
    1、認(rèn)真開設(shè)健康教育課,做到有教師、有課本、有課時、有評價,確保學(xué)生健康知識合格率達(dá)90%以上。
    2、開展形式多樣的健康教育宣傳活動,尤其是控?zé)熜麄骷邦A(yù)防艾滋病教育。校衛(wèi)生室每兩月出衛(wèi)生專題板報1期。
    3、重視學(xué)生心理、生理健康教育,開展高年級學(xué)生青春期衛(wèi)生講座每年一次,并配合錄像、掛圖等,使講座內(nèi)容豐富多彩,通俗易懂。
    (二)做好學(xué)校衛(wèi)生監(jiān)督工作
    認(rèn)真監(jiān)督學(xué)校飲水衛(wèi)生及食品衛(wèi)生,開展經(jīng)常性的食品衛(wèi)生檢查以及對外購食品的索證工作,杜絕食品衛(wèi)生事故發(fā)生。
    (三)開展學(xué)生常見病防治。
    1、根據(jù)傳染病在不同季節(jié)的流行特點(diǎn),認(rèn)真做好預(yù)防宣傳工作、消毒隔離工作。
    2、做好學(xué)生計(jì)劃免疫工作。
    3、廣泛開展對近視、沙眼、齲齒、腸道蠕蟲、腸道傳染并貧血等疫病的防治,加強(qiáng)對殘疾體弱學(xué)生的醫(yī)學(xué)照顧和心理衛(wèi)生工作。
    4、積極開展對口腔衛(wèi)生知識的宣傳,每學(xué)期組織學(xué)生觀看口腔保健錄像,組織學(xué)生采用氟化泡沫防齲,進(jìn)一步減少齲病的發(fā)生率。
    四、具體防病措施
    近視、沙眼、蛔蟲、齲齒、營養(yǎng)不良、貧血等常見病的預(yù)防是學(xué)校衛(wèi)生工作的中心任務(wù),今年將繼續(xù)督促患有近視眼、齲齒以及營養(yǎng)不良、貧血等疾病的學(xué)生盡早治療和矯正。
    1、近視:對4.8、4.9近視學(xué)生、督促他們做好眼保健操,糾正不良的讀寫姿勢,不疲勞用眼,注意飲食,多食蔬菜、水果,減少肉及糖的攝入。對4.8以下的近視學(xué)生除注意以上幾點(diǎn)外,還要及時督促到醫(yī)院治療。
    2.齲齒、使用保健牙刷、氟化牙膏,注意刷牙方式,養(yǎng)成睡前刷牙習(xí)慣;少吃甜食,堅(jiān)持氟化泡沫治療,做好體檢后恒牙齲齒、修補(bǔ)的督促工作。
    3、沙眼:培養(yǎng)學(xué)生良好衛(wèi)生習(xí)慣,不與家人共用生活用品,一經(jīng)診斷出患有沙眼,即督促學(xué)生到醫(yī)院治療。
    4、腸道蠕蟲:督促學(xué)生飯前便后洗手,注意飲食衛(wèi)生,一經(jīng)查出便為其進(jìn)行驅(qū)蟲治療。
    5、營養(yǎng)不良:建議家長調(diào)整飲食結(jié)構(gòu),葷素搭配,重視早餐,多參加體育鍛煉。
    6、貧血:鐵是構(gòu)成血紅蛋白的重要成份,人體缺鐵,可引起缺鐵性貧血,而動物的肝臟、腎,瘦肉、血,以及蛋黃、豆類里均含有豐富的鐵,因此經(jīng)常督促患兒多攝入這方面的食物。
    年度健康工作計(jì)劃篇七
    年我公司的職業(yè)健康工作,將以繼續(xù)貫徹執(zhí)行《中華人民共和國職業(yè)病防治法》為中心,全面落實(shí)公司的有關(guān)規(guī)定。進(jìn)一步完善職業(yè)衛(wèi)生各項(xiàng)工作;堅(jiān)持“預(yù)防為主,防治結(jié)合”的工作方針,積極控制職業(yè)危害因素,努力防范職業(yè)性疾病事故發(fā)生;提高全員職業(yè)衛(wèi)生意識;做好職業(yè)健康監(jiān)護(hù)工作,依法保護(hù)職工健康權(quán)益;提高職業(yè)衛(wèi)生管理水平,促進(jìn)職工健康。
    年公司的職業(yè)健康工作,要繼續(xù)在公司職業(yè)健康領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)下,各相關(guān)部門密切配合,結(jié)合上級部門有關(guān)規(guī)定,公司工作安排組織實(shí)施。
    1、認(rèn)真學(xué)習(xí),宣傳、貫徹《中華人民共和國職業(yè)病防治法》,大力開發(fā)領(lǐng)導(dǎo)層,提高對職業(yè)衛(wèi)生工作重要性的認(rèn)識;全員普及職業(yè)病防治法有關(guān)知識,增強(qiáng)職工的責(zé)任和權(quán)益意識;制定職業(yè)健康教育計(jì)劃,開展多種形式的健康教育活動,整體提高職業(yè)衛(wèi)生素質(zhì)。
    2、做好職業(yè)衛(wèi)生工作的管理,完善職業(yè)衛(wèi)生資料,落實(shí)職業(yè)衛(wèi)生各項(xiàng)工作:
    1)建立健全職業(yè)衛(wèi)生檔案,真實(shí)反映職業(yè)健康狀況,建檔合格率100%。
    2)按照公司安全規(guī)定進(jìn)行作業(yè)場所檢查,杜絕急性職業(yè)中毒事故發(fā)生。
    3)加強(qiáng)職業(yè)健康監(jiān)護(hù)工作,確保職工身體健康。按照要求安排,對職工進(jìn)行健康體檢,體檢率達(dá)到目的100%。
    4)對存在有害作業(yè)因素的場所進(jìn)行改造,并配備相應(yīng)的防護(hù)用品。
    1、完善職業(yè)危害專項(xiàng)管理制度,繼續(xù)落實(shí)職業(yè)危害部位應(yīng)急救援預(yù)案。
    2、組織職工進(jìn)行職業(yè)性健康體檢。
    3、加強(qiáng)職工的個人防護(hù)檢查,控制和杜絕急性職業(yè)中毒事故。
    4、加強(qiáng)職業(yè)衛(wèi)生防護(hù)的宣傳和培訓(xùn)。
    5、完成上級部門安排的其他工作。
    1、為職工配備專門的個人防護(hù)用品。
    2、結(jié)合實(shí)際,做好職工的體檢安排及工作場所的監(jiān)測。
    3、各部門要以認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度,真正做好這項(xiàng)工作,力爭把20xx年度的職業(yè)健康工作做得更好。
    年度健康工作計(jì)劃篇八
    為確保返鄉(xiāng)農(nóng)民健康體檢工作的順利進(jìn)行,我院20xx年1月底,對個科室下達(dá)了返鄉(xiāng)民健康體檢的工作目標(biāo)和當(dāng)年度的工作任務(wù),要求各科室結(jié)合實(shí)際,繼續(xù)以頑強(qiáng)的作風(fēng),重視和抓好此項(xiàng)工作,確保高質(zhì)量地完成目標(biāo)任務(wù)。之后,我院于2月份起掀起了返鄉(xiāng)農(nóng)民健康體檢的新高潮,整個體檢工作始終嚴(yán)格按照“六個統(tǒng)一”要求展開。
    一、基本情況。
    檔案和電子檔案,返鄉(xiāng)農(nóng)民健康體檢任務(wù)的順利完成,取得了良好的社會效益。受到了廣大群眾的認(rèn)可,也深得上級政府肯定。從受檢群眾的健康狀況看,全鎮(zhèn)45歲以上總計(jì)查出患病人數(shù)有7人,總患病率為16%,發(fā)現(xiàn)高血壓3例,膽囊炎2例,糖尿病1例,慢性阻塞性肺疾病0例,心腦血管1例。
    二、主要做法。
    在具體工作中,我院著重抓住三個環(huán)節(jié)。
    一是抓住宣傳發(fā)動環(huán)節(jié)。為把返鄉(xiāng)農(nóng)民健康體檢這件好事辦好,實(shí)事做實(shí),造福于返鄉(xiāng)農(nóng)民,積極發(fā)揮職能管理作用。我鎮(zhèn)召開村分管領(lǐng)導(dǎo)、村衛(wèi)生室負(fù)責(zé)人的返鄉(xiāng)農(nóng)民健康工作會議,提出具體工作目標(biāo)任務(wù),統(tǒng)一思想認(rèn)識。積極努力,迅速行動,廣泛開展宣傳教育和深入細(xì)致的思想工作,確保了體檢人數(shù)。
    二是抓住體檢質(zhì)量環(huán)節(jié)。返鄉(xiāng)農(nóng)民健康體檢工作,往往是時間緊、任務(wù)重、要求高,醫(yī)院的醫(yī)務(wù)人員力量有限。為提高參檢率,我院體檢組成員不畏艱辛,主動放棄休息時間加班加點(diǎn)開展體檢,在比較大的或比較偏僻的村設(shè)點(diǎn)體檢。廣大村干部和衛(wèi)生室負(fù)責(zé)人積極努力、全程參與,保證了健康體檢工作的順利推進(jìn)。
    三、存在困難。
    雖然鎮(zhèn)政府及我院領(lǐng)導(dǎo)高度重視此項(xiàng)工作,并投入大量的人力、物力、財力,體檢中取了很好的成效,但在實(shí)際操作中,一村為單位集中統(tǒng)一體檢,勢必需要在短期內(nèi)投入巨大的精力和財力,打亂了村干部的正常工作節(jié)奏與安排,影響了衛(wèi)生部門正常醫(yī)療業(yè)務(wù)的開展,更使許多村干部和醫(yī)務(wù)人員感到疲憊不堪。經(jīng)過一段時間的運(yùn)行,雖然大部份村都能較好地完成體檢目標(biāo)任務(wù),難度與辛苦具體反映在以下幾個方面:
    一是每天的業(yè)務(wù)量是平時的數(shù)倍,醫(yī)療設(shè)備大強(qiáng)度、高負(fù)荷、超常規(guī)運(yùn)轉(zhuǎn),造成設(shè)備加速老化,影響使用壽命,增加維修支出。而且,每天下村體檢,醫(yī)務(wù)人員的車費(fèi)、餐費(fèi)、補(bǔ)貼費(fèi)等也是一筆很大的開支,用于體檢的醫(yī)用材料成本較高,體檢的收費(fèi)難以抵消體檢的各類支出,從而增加了我院的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。
    二是醫(yī)療力量有待加強(qiáng)。為了健康體檢,一般我院抽出6多名醫(yī)務(wù)人員,他們是單位的業(yè)務(wù)骨干,所以不同程度地影響了衛(wèi)生院的正常業(yè)務(wù)開展,使單位的業(yè)務(wù)收入有所下降。
    三是體檢質(zhì)量有待提高。雖然抽調(diào)了一部分業(yè)務(wù)骨干參加體檢,也為體檢組配備了b超、心電圖機(jī)、血糖儀等醫(yī)療設(shè)備。但是,由于短時間內(nèi)有大量人員需要體檢,體檢組人手顯得緊張,為了能抓緊時間體檢,可能影響體檢質(zhì)量。而且由于多方面原因參加體檢人員可能并非臨床業(yè)務(wù)人員,接受醫(yī)療咨詢水平,業(yè)務(wù)水平不夠。
    四是返鄉(xiāng)農(nóng)民工健康意識增強(qiáng),現(xiàn)有體檢項(xiàng)目難以適應(yīng)。隨著改革開放的春風(fēng),群眾收入日益提高,生活水平逐年提高,健康意識越來越強(qiáng),許多返鄉(xiāng)農(nóng)民工平時都自行到外地大型醫(yī)院進(jìn)行健康體檢,對本次統(tǒng)一組織的'農(nóng)民健康體檢他們覺得不信任,難以接受,從而影響體檢率。
    繼續(xù)抓好我鎮(zhèn)的農(nóng)民健康體檢工作,要切實(shí)采取有效措施,加強(qiáng)農(nóng)民健康體檢工作的領(lǐng)導(dǎo)和管理,認(rèn)真總結(jié)前一階段的工作經(jīng)驗(yàn),結(jié)合本次本地實(shí)際,研究和探索返鄉(xiāng)農(nóng)民健康體檢的新方法,新措施,新路子,為提高返鄉(xiāng)農(nóng)民健康保障水平,完成目標(biāo)任務(wù),并盡可能超額完成,力爭達(dá)到更高的受檢率。
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    年度健康工作計(jì)劃篇九
    健康是人人應(yīng)當(dāng)享有的基本權(quán)利,是社會進(jìn)步的重要標(biāo)志和潛在的動力。一直以來,醫(yī)院是健康教育與健康促進(jìn)的重要場所,醫(yī)院開展健康教育與健康促進(jìn)是提高全體醫(yī)務(wù)人員的'健康知識知曉率,健康行為形成率,及住院病人相關(guān)知識知曉率的重要措施,是提高健康文明素質(zhì)、提高病人生活質(zhì)量的必須長期堅(jiān)持不懈抓緊抓實(shí)的工作內(nèi)容。為了做好我院今年的健康教育工作,特制訂一下工作計(jì)劃。
    通過健康教育與健康促進(jìn)活動,提高我院醫(yī)務(wù)人員的衛(wèi)生知識水平、健康意識以及住院病人相關(guān)知識知曉率,促進(jìn)醫(yī)院對健康的廣泛支持,推動醫(yī)院衛(wèi)生服務(wù),創(chuàng)造有利于健康的生活條件,以達(dá)到提高醫(yī)務(wù)人員與病人的健康水平和生活質(zhì)量。
    (一)充分發(fā)揮醫(yī)院健康教育領(lǐng)導(dǎo)小組的作用。廣泛動員領(lǐng)導(dǎo)層、動員專業(yè)人員、動員醫(yī)院內(nèi)各有關(guān)人員參與。
    (二)下達(dá)健康教育工作計(jì)劃。制訂相應(yīng)計(jì)劃組織具體實(shí)施,要進(jìn)一步加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)建設(shè),定期組織健康教育員培訓(xùn),齊抓共管,創(chuàng)建一個有益于健康的環(huán)境。為健康教育投入必要的人力、財力、物力。
    (三)加強(qiáng)醫(yī)院健康教育陣地建設(shè)。門診應(yīng)設(shè)有固定的健康教育陣地(如宣傳欄、黑板報等),每季更換一次,候診室應(yīng)設(shè)咨詢臺。病區(qū)要設(shè)立黑板報或宣傳版塊(以樓層計(jì)算),每月更換一次(每年出刊12期以上)。積極征訂健康書刊,對上級下發(fā)的及本院自制的健康教育資料及時張貼、分發(fā)。利用各種形式,積極傳播健康信息。
    (四)開展健康教育知識培訓(xùn)。對全院醫(yī)務(wù)人員開展健康教育知識培訓(xùn)每年一次,以提高醫(yī)務(wù)人員的衛(wèi)生知識水平、健康意識,使醫(yī)務(wù)人員的健康知識知曉率達(dá)80%以上,健康行為形成率達(dá)70%以上。
    年度健康工作計(jì)劃篇十
    為扎實(shí)開展好我局的健康教育工作,促進(jìn)全縣衛(wèi)生縣城建設(shè),特制定20__年健康教育工作計(jì)劃:
    一、目標(biāo)。
    通過健康教育與健康促進(jìn)活動,提高全局干部職工的衛(wèi)生知識水平、健康意識以及疾病相關(guān)知識知曉率,促進(jìn)社會對健康的廣泛支持,推動基本公共衛(wèi)生服務(wù),創(chuàng)造有利于健康的生活條件。
    二、任務(wù)。
    按照健康教育工作規(guī)范要求,做好健康教育工作各項(xiàng)宣傳,特別要圍繞“世界衛(wèi)生日”、“世界艾滋病日”、“世界無煙日”等各種衛(wèi)生日開展好主題宣傳活動。在局內(nèi)干部職工中,開展好群眾性的健康安全和防范教育,提高群眾應(yīng)對突發(fā)公共衛(wèi)生事件的能力。積極參與全縣性的“陽光周末健康__”等全民性活動。
    三、措施。
    1、成立局健康教育領(lǐng)導(dǎo)小組,加強(qiáng)對全局健康教育工作的集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)。
    3、開展日?;顒樱訌?qiáng)創(chuàng)建市級衛(wèi)生縣城和健康教育工作,提高群眾應(yīng)對突發(fā)公共衛(wèi)生事件的能力和對相關(guān)衛(wèi)生知識、健康知識的知曉率。組織全局干部職工積極參與“陽光周末健康__”、“世界衛(wèi)生日”、“世界艾滋病日”、“世界無煙日”等健康向上的活動,激發(fā)他們參與創(chuàng)建市級衛(wèi)生縣城、開展健康教育工作的積極性和主動性。
    年度健康工作計(jì)劃篇十一
    一、指導(dǎo)思想:
    在新學(xué)期認(rèn)真貫徹學(xué)校心理健康的有關(guān)精神,積極配合院陽光心理工作部的各項(xiàng)工作,推動我系心理健康教育工作的開展。
    二、工作思路
    以扎實(shí)開展心理危機(jī)預(yù)警工作為基礎(chǔ);
    以朋輩輔導(dǎo)和心理委員輔導(dǎo)相結(jié)合為輔導(dǎo)模式
    以寢室信息員、班級心理委員以及朋輩心理工作部為信息鏈做好日常工作;
    重點(diǎn)以“新生適應(yīng)”為主題全面開展心理健康教育課外活動。
    三、工作要點(diǎn)
    1、做好心理危機(jī)干預(yù)的常規(guī)工作,嚴(yán)格落實(shí)“五早”信息預(yù)警機(jī)制,做好學(xué)生心理危機(jī)干預(yù)工作的月通報和周通報工作,確保心理預(yù)警學(xué)生穩(wěn)定。
    2、配合學(xué)校院系,認(rèn)真開展__級新生心理健康教育系列活動,認(rèn)真做好心理普查、心理訪談、心理檔案的建設(shè)工作;完成新生班級心理委員、寢室心理健康信息員的選拔和培訓(xùn)工作;完成新生心理拓展訓(xùn)練活動等。
    3、加強(qiáng)對我系新進(jìn)學(xué)生輔導(dǎo)員和新任心理委員的培訓(xùn)與指導(dǎo),通過座談會、案例交流、知識講座等形式,提升我系心理健康教育工作專業(yè)水平。
    4、加強(qiáng)班級心理委員和寢室信息員的隊(duì)伍建設(shè),圍繞主題,召開朋輩輔導(dǎo)員經(jīng)驗(yàn)交流會,構(gòu)架溝通、交流的平臺,加強(qiáng)對新生班級心理健康教育工作的指導(dǎo)。
    5、進(jìn)一步加強(qiáng)班級心理委員建設(shè),通過嚴(yán)格考核等形式,增強(qiáng)朋輩輔導(dǎo)員的角色歸屬感和責(zé)任感。
    九月份:
    1、制定本學(xué)期我系心理健康工作計(jì)劃。
    2、準(zhǔn)備系陽光心理部招新工作。
    3、上交《九月份心理健康月報表》和《心理危機(jī)排查表》。
    4、做好系朋輩心理工作部招新宣傳工作。
    5、建立好心理委員和寢室信息員的飛信群。
    6、做好節(jié)假日心理危機(jī)干預(yù)和輔導(dǎo)工作。
    十月份:
    1、組織系朋輩心理工作部干部干事招新。
    2、召開十月份班級心理委員和寢室信息員例會。
    3、開展第一期朋輩輔導(dǎo)員小講壇。
    4、做好“新生適應(yīng)”的前期準(zhǔn)備工作。
    5、開展“新生適應(yīng)”活動。
    6、開展新生心理健康主題班會,組織各班進(jìn)行評比。
    7、配合院陽光心理工作部完成新生心理拓展訓(xùn)練。
    8、上交《十月份心理健康月報表》和《心理危機(jī)排查表》。
    十一月份:
    1、配合學(xué)院做好__級新生心理普查。
    2、配合學(xué)院做好__級新生心理回訪工作。
    3、在本系做好“朋輩輔導(dǎo)員有約”座談會和心理情景劇活動的宣傳工作。
    4、開展第二期朋輩輔導(dǎo)員小講壇。
    5、召開十一月份班級心理委員例會。
    6、上交《十一月份心理健康月報表》和《預(yù)警庫表》。
    十二月份:
    1、更新預(yù)警庫的信息。
    2、召開12月份班級心理委員例會。
    3、組織好本系新生參加班級心理委員、寢室信息員心理健康知識培訓(xùn)
    4、上交《12月份心理健康月報表》和《預(yù)警庫表》。
    5、對本學(xué)期開展的各項(xiàng)心理健康工作進(jìn)行總結(jié)。
    一月份:
    1、召開一月份班級心理委員例會。
    2、做好心理預(yù)警學(xué)生的寒假輔導(dǎo)安排工作。
    年度健康工作計(jì)劃篇十二
    一、指導(dǎo)思想:
    提高學(xué)生的心理素質(zhì),提高學(xué)生心理健康的水平是教改的重要內(nèi)涵,國家教委新制定的中小學(xué)德育大綱中己明確將心理健康教育作為中小學(xué)德育的重要組成部分。因此要通過多種方式對學(xué)生進(jìn)行心理健康教育和輔導(dǎo),幫助學(xué)生提高心理素質(zhì),健全人格,增強(qiáng)承受挫折、適應(yīng)環(huán)境的能力。
    為了更好的促進(jìn)學(xué)生健康成長,推進(jìn)素質(zhì)教育,貫徹教育部頒發(fā)的《中小學(xué)心理健康教育指導(dǎo)綱要》,根據(jù)南京市學(xué)校心理健康教育工作的要求,本學(xué)年,心理健康教育中心將開展以“關(guān)愛生命,自尊自強(qiáng)”為主題的心理健康教育,努力促進(jìn)廣大學(xué)生熱愛生命,珍惜生命,自強(qiáng)不息,不斷幫助學(xué)生培養(yǎng)良好的心理品質(zhì),促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)的提高,創(chuàng)出學(xué)校心理健康教育工作的特色。
    二、具體工作:
    (一)加強(qiáng)學(xué)校心理健康教育工作的領(lǐng)導(dǎo)和管理
    1、完善心理健康教育工作體制。形成在校長領(lǐng)導(dǎo)下,由教育處牽頭,以年級長、班主任和心理輔導(dǎo)教師為骨干,全體教師共同參與的心理健康教育工作體制,在全校廣泛宣傳,努力營造心育氛圍。
    2、繼續(xù)做好心理健康教育的教師培訓(xùn)工作。調(diào)整和發(fā)展校心理咨詢輔導(dǎo)教師隊(duì)伍,形成老中青三結(jié)合的心理輔導(dǎo)組,重點(diǎn)培養(yǎng)青年心理輔導(dǎo)教師力量。積極創(chuàng)造條件,有計(jì)劃、分期分批地組織有志于心理健康教育工作的教師和現(xiàn)有的心理健康教育教師參加各級各類培訓(xùn)、輪訓(xùn)、報告、講座等,提高全體教師的心理健康教育水平。
    (二)進(jìn)一步完善心理咨詢室的硬軟件配置,使心理健康教育工作更具規(guī)范性、科學(xué)性。
    1、進(jìn)一步對心理咨詢室的硬件進(jìn)行完善,添加開展工作所需的錄音筆等。
    2、進(jìn)一步完善學(xué)生心理檔案,做好資料收集工作、個案研究的搜集整理工作和個案跟蹤研究工作。
    3、增加藏書量和增訂有關(guān)心理雜志。
    4、發(fā)展校園網(wǎng)絡(luò)資源優(yōu)勢,利用網(wǎng)絡(luò)平臺和學(xué)生實(shí)現(xiàn)對話與溝通,及時引導(dǎo)并解決學(xué)生的心理問題。
    (三)開展多種形式的心理健康教育活動。
    1、在開展心理教育常規(guī)工作外,加強(qiáng)學(xué)校心理咨詢室的宣傳工作,通過黑板報、櫥窗等出一期心理健康知識宣傳欄,普及心理健康知識。
    3、邀請有關(guān)專家為全校教職工進(jìn)行1—2次有關(guān)教師心理健康及心理健康教育技能的講座,減輕教師的精神緊張和心理壓力,讓他們學(xué)習(xí)一些調(diào)節(jié)心理的技巧,增強(qiáng)應(yīng)對問題的能力,提高心理健康水平。
    4、根據(jù)不同年齡學(xué)生的發(fā)展需要,在不同年級舉辦心理健康知識講座,開展心理健康教育工作。對畢業(yè)年級學(xué)生進(jìn)行1-2次考試焦慮的心理輔導(dǎo)。
    5、4、配合學(xué)校轉(zhuǎn)后工作,對有較嚴(yán)重心理問題的學(xué)生進(jìn)行跟蹤調(diào)查,并提出建議,以幫助問題學(xué)生真正從心里陰影中走出來。
    5、組織學(xué)生撰寫心里小論文,通過學(xué)生自撰心理小論文的過程中,進(jìn)行自我心理調(diào)試,提高心理素質(zhì)。
    (四)加強(qiáng)學(xué)校與家庭、社區(qū)的聯(lián)系,營造適合學(xué)生身心健康發(fā)展的社區(qū)、家庭環(huán)境。結(jié)合家長學(xué)校有針對性舉辦1—2期的親子教育等心理輔導(dǎo)專題講座,對家庭教育加強(qiáng)指導(dǎo)。
    年度健康工作計(jì)劃篇十三
    為貫徹落實(shí)全縣健康教育工作精神,進(jìn)一步提高社區(qū)居民群眾健康知識水平和自我保健能力,全面提高居民的生活和環(huán)境質(zhì)量,推進(jìn)社會健康發(fā)展,結(jié)合社區(qū)實(shí)際情況,制定如下計(jì)劃。
    通過開展各種形式的健康教育活動,進(jìn)一步指導(dǎo)社區(qū)的健康教育工作,以達(dá)到營造健康的環(huán)境,培育健康的理念,優(yōu)化健康的設(shè)施、完善健康的服務(wù),擁有健康的人群的目的。使轄區(qū)居民群眾掌握有關(guān)的健康知識和衛(wèi)生保健常識,增強(qiáng)創(chuàng)建意識和自我保健意識,形成一定的健康行為規(guī)范,倡導(dǎo)良好的生活習(xí)慣和健康的生活方式。
    1、健全機(jī)構(gòu),強(qiáng)化職能
    充實(shí)健康教育領(lǐng)導(dǎo)小組組織機(jī)構(gòu),進(jìn)一步發(fā)揮以社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)干部、居民小組長為主體的健康教育網(wǎng)絡(luò)的作用。建立健全健康教育專(兼)職人員。
    2、加強(qiáng)培訓(xùn),提高素質(zhì)
    辦好健康教育居民學(xué)校,以社區(qū)健康教育為主,組織居民群眾積極參與健康教育學(xué)習(xí)培訓(xùn)、座談,努力提高社區(qū)居民素質(zhì)。健康教育學(xué)習(xí)培訓(xùn)每年不少于兩場,做到授課有計(jì)劃安排、有記錄,開課率達(dá)100%。
    3、廣泛宣傳,增強(qiáng)意識
    廣泛開展各類宣傳教育活動,大力普及健康教育知識、增強(qiáng)群眾健康意識。利用宣傳欄等陣地向居民宣傳健康保健、衛(wèi)生科普知識,每季度更換一期宣傳內(nèi)容,引導(dǎo)居民養(yǎng)成健康的生活方式,形成人人講衛(wèi)生的好風(fēng)尚。
    4、創(chuàng)新方式,豐富載體
    探索創(chuàng)新健康教育活動方式,廣泛開展豐富多彩的健康教育。開展上街入戶宣傳并發(fā)放健康知識材料普及健康知識,提高居民的自我保健意識和抗病能力,同時舉辦健康講座,以中老年人、婦女為重點(diǎn)的常見病、多發(fā)病保健咨詢,開展健康保健培訓(xùn)。
    5、突出重點(diǎn),狠抓落實(shí)
    今年重點(diǎn)做好流行病的防治、宣傳工作,宣傳怎樣防治的基本知識。開展全民愛國衛(wèi)生運(yùn)動,消滅四害孳生地棲息場所,降低蚊蟲密度。
    6、開展控?zé)熃逃?,?gòu)建和諧社區(qū)
    積極開展倡導(dǎo)不吸煙、不敬煙、主動戒煙宣傳以及吸煙危害健康等宣傳活動。加強(qiáng)對公共場所、單位的控?zé)熜麄鳎⒃O(shè)立禁煙標(biāo)志與制度,讓無煙場所真正走進(jìn)社區(qū)居民的生活。
    7、加強(qiáng)重點(diǎn)人群教育,推進(jìn)人口素質(zhì)全面提升
    以老年人、婦女、青少年、流動人口四種人群為重點(diǎn),廣泛開展老年保健、老年病防治與康復(fù)等多種形式的健康教育和健康促進(jìn)活動,免費(fèi)為老年人測量血壓和健康咨詢;做好計(jì)劃生育工作,提倡晚婚晚育、少生、優(yōu)生、優(yōu)育,提高人口素質(zhì),組織婦女病體檢,為她們提供優(yōu)質(zhì)服務(wù),保護(hù)婦女的合法權(quán)益;做好青少年的健康教育,配合學(xué)校組織開展寒暑假公益活動、法制教育工作計(jì)劃、道德教育、心理健康教育、青春期衛(wèi)生保健教育等活動。
    同時把重點(diǎn)人群教育與普及教育有機(jī)結(jié)合起來,全面提升社區(qū)居民群眾的健康教育知識知曉率和健康行為形成率。努力使我社區(qū)居民的健康意識和自我保健意識上一個新臺階。
    年度健康工作計(jì)劃篇十四
    小學(xué)生健康教育的直接目標(biāo)是提高全體學(xué)生的身體素質(zhì),最終目標(biāo)是促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。依據(jù)教育部及省、市教育部門對健康教育的有關(guān)精神,運(yùn)用健康教育理論,結(jié)合學(xué)生實(shí)際,確立我校的具體工作目標(biāo)如下:
    1.依據(jù)教材和實(shí)際,對學(xué)生進(jìn)行健康知識教育。
    2.培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
    當(dāng)前由于社會與家庭環(huán)境的影響,不少學(xué)生養(yǎng)成了以自我為中心,隨手亂扔垃圾的現(xiàn)象,因此,教師應(yīng)引導(dǎo)并培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
    3.促進(jìn)學(xué)生身體的全面發(fā)展。
    健康教育工作應(yīng)注重對學(xué)生身體素質(zhì)的全面培養(yǎng),促進(jìn)學(xué)生各方面的諧調(diào)發(fā)展,使每個學(xué)生有較強(qiáng)的健康意識。
    年度健康工作計(jì)劃篇十五
    進(jìn)一步了解保護(hù)眼睛、預(yù)防近視眼知識,學(xué)會合理用眼;了解食品衛(wèi)生基本知識,初步樹立食品衛(wèi)生意識;了解體育鍛煉對健康的作用,初步學(xué)會合理安排課外作息時間;初步了解煙草對健康的危害;了解腸道寄生蟲病、常見呼吸道傳染病和營養(yǎng)不良等疾病的基本知識及預(yù)防方法;了解容易導(dǎo)致意外傷害的危險因素,熟悉常見的意外傷害的預(yù)防與簡單處理方法;了解日常生活中的安全常識,掌握簡單的避險與逃生技能;初步了解生命的意義和價值,樹立保護(hù)生命的意識。
    二、基本內(nèi)容
    (1)健康行為與生活方式:讀書寫字、看電視、用電腦的衛(wèi)生要求;預(yù)防近視(認(rèn)識近視的成因、學(xué)會合理用眼、注意用眼衛(wèi)生、定期檢查);預(yù)防眼外傷;不吃不潔、腐敗變質(zhì)、超過保質(zhì)期的食品;生吃蔬菜水果要洗凈;人體所需的主要營養(yǎng)素;體育鍛煉有利于促進(jìn)生長發(fā)育和預(yù)防疾病;睡眠衛(wèi)生要求;生活垃圾應(yīng)該分類放置;煙草中含有多種有害于健康的物質(zhì),避免被動吸煙。
    (2)疾病預(yù)防:蛔蟲、蟯蟲等腸道寄生蟲病對健康的危害與預(yù)防;營養(yǎng)不良、肥胖對健康的危害與預(yù)防;認(rèn)識傳染病(重點(diǎn)為傳播鏈);常見呼吸道傳染病(流感、水痘、腮腺炎、麻疹、流腦等)的預(yù)防;凍瘡的預(yù)防(可根據(jù)地方實(shí)際選擇);學(xué)生應(yīng)接種的疫苗。
    (3)生長發(fā)育與青春期保健:人的生命周期包括誕生、發(fā)育、成熟、衰老、死亡;初步了解兒童青少年身體主要器官的功能,學(xué)會保護(hù)自己。
    (4)安全應(yīng)急與避險:游泳和滑冰的安全知識;不亂服藥物,不亂用化妝品;火災(zāi)發(fā)生時的逃生與求助;地震發(fā)生時的逃生與求助;動物咬傷或抓傷后應(yīng)立即沖洗傷口,及時就醫(yī),及時注射狂犬疫苗;鼻出血的簡單處理;簡便止血方法(指壓法、加壓包扎法)。
    三、切實(shí)上好健康教育課。
    1、學(xué)校教導(dǎo)處要嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,做到有教師、有教材、有教案、有課表、有考核,確保開課率達(dá)到100%,全面提高學(xué)生的健康知識知曉率和健康行為形成率。
    2、認(rèn)真進(jìn)行健康教育的學(xué)科滲透,要在各學(xué)科中有意識滲透健康教育知識,確保100%的學(xué)生健康教育。
    3、按照《學(xué)校健康教育評價方案》,認(rèn)真做好健康教育評價工作,發(fā)現(xiàn)問題,及時整改,力爭各項(xiàng)指標(biāo)達(dá)標(biāo)。
    4、積極組織健康教育任課教師認(rèn)真學(xué)習(xí)鉆研教材,制定好教學(xué)計(jì)劃、堅(jiān)持集體備課,進(jìn)行教研活動,及時總結(jié)交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn),努力提高課堂教學(xué)質(zhì)量。
    四、開展多種形式的健康教育活動。
    1、學(xué)校大隊(duì)部是健康教育宣傳的主陣地,要充分利用紅領(lǐng)巾廣播站宣講健康教育基礎(chǔ)知識,利用紅領(lǐng)巾板報辦好健康教育專欄。
    2、利用校園電視網(wǎng)絡(luò)開展專題衛(wèi)生講座,宣傳衛(wèi)生和健康知識。
    3、進(jìn)行健康知識競賽和健康實(shí)際操作能力競賽。
    4、利用主題班隊(duì)會對學(xué)生進(jìn)行心理健康教育和健康行為習(xí)慣教育。
    五、加強(qiáng)對健康教育工作的督導(dǎo)。
    1、教導(dǎo)處要加強(qiáng)健康教育計(jì)劃制定、備課、教研活動、考核等方面的檢查,并計(jì)入量化考核和獎懲。
    2、事務(wù)處督導(dǎo)、檢查教工食堂的食品衛(wèi)生安全工作。
    3、大隊(duì)部要利用校園宣傳陣地搞好健康教育宣傳、傳染病預(yù)防常識教育,確保健康知識知曉率,健康行為形成率不低于80%。
    六、做好學(xué)生的身體健康監(jiān)測和疾病預(yù)防工作。
    1、本學(xué)期積極配合上級做好學(xué)生體質(zhì)監(jiān)測工作。
    2、按照“六病”防治的要求,采取有效措施,切實(shí)做好學(xué)生近視眼、齲齒、寄生蟲、營養(yǎng)不良、貧血、脊椎彎曲等常見疾病和麻疹、腮腺炎等傳染性疾病的群體預(yù)防和矯治。
    3、在傳染病流行季節(jié),對學(xué)生嚴(yán)密關(guān)注,認(rèn)真執(zhí)行信息報告制度。
    七、繼續(xù)認(rèn)真做好健康教育的建檔工作。
    健康教育是學(xué)校創(chuàng)衛(wèi)工作的重點(diǎn),學(xué)校要高度重視,對健康教育工作中的文件、材料、照片等及時進(jìn)行收集、整理、歸檔,確保健康教育檔案的完整與準(zhǔn)確。
    年度健康工作計(jì)劃篇十六
    1.認(rèn)真落實(shí)《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》和《中小學(xué)健康教育指導(dǎo)綱要》要求。
    2.認(rèn)真上好健康教育課,確保學(xué)生健康知識知曉率達(dá)100%。
    3.充分利用隊(duì)會、黑板報、宣傳櫥窗、紅領(lǐng)巾廣播站等開展形式多樣的健康教育宣傳活動。
    4.做好一年一度的學(xué)生體檢工作和新生入學(xué)免疫接種驗(yàn)證工作。
    5.對高年級的學(xué)生在加強(qiáng)品德等方面的教育的同時,加強(qiáng)心理健康教育。
    (二)做好學(xué)校衛(wèi)生工作。
    1.認(rèn)真做好每天的衛(wèi)生清掃工作,確保學(xué)生有一個潔凈、優(yōu)美的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。做到校園環(huán)境優(yōu)美,衛(wèi)生保潔好,無明顯的衛(wèi)生死角和不文明的校園陋習(xí)。
    2.做好每周五下午校內(nèi)外責(zé)任區(qū)的衛(wèi)生清掃保潔工作和每月一次的衛(wèi)生大掃除活動。
    3.認(rèn)真做好學(xué)校飲水衛(wèi)生及食品衛(wèi)生,加強(qiáng)對食堂的管理,規(guī)范操作,杜絕食品衛(wèi)生事故發(fā)生。
    4.加強(qiáng)對學(xué)生個人衛(wèi)生的檢查,督促學(xué)生養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣。
    5.按上級要求做好除四害工作。
    6.重視學(xué)生健康習(xí)慣的養(yǎng)成教育。充分利用紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗的監(jiān)督作用,督促學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生健康習(xí)慣。
    (三)開展傳染病防治工作。
    1.根據(jù)傳染病預(yù)防與控制工作預(yù)案,加強(qiáng)傳染病的預(yù)防常識教育。認(rèn)真做好晨檢、午檢工作,對生病的同學(xué)及時與家長聯(lián)系,堅(jiān)持傳染病疫情報告制度,防治傳染病在校園蔓延。
    2.根據(jù)傳染病在不同季節(jié)的流行特點(diǎn),認(rèn)真做好預(yù)防宣傳教育、消毒隔離等工作。
    年度健康工作計(jì)劃篇十七
    以尊重學(xué)生的人格,遵循學(xué)生的心理發(fā)展規(guī)律,根據(jù)學(xué)生成長過程的需要,在學(xué)校的教育過程中為學(xué)生提供心理方面的幫助和服務(wù),以達(dá)到充分發(fā)揮學(xué)生潛能、促進(jìn)形成小學(xué)生心理健康和個性主動發(fā)展的目標(biāo),讓每一位學(xué)生在活動中了解自我、悅納自我、調(diào)控自我、實(shí)現(xiàn)自我,超越自我。培養(yǎng)健全的人格和良好的個性心理品質(zhì)。
    二、工作重點(diǎn)。
    1、通過心理健康教育,引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識自己,增強(qiáng)調(diào)控自我,承受挫折,適應(yīng)環(huán)境的能力,培養(yǎng)健全的`人格和良好的個性心理品質(zhì)。
    2、通過心理健康教育,培養(yǎng)學(xué)生樂觀自信,友善待人,學(xué)會溝通,誠實(shí)守信,開拓創(chuàng)新,追求向上,不畏艱難的健全人格。
    3、通過心理健康教育,使學(xué)生善于控制調(diào)節(jié)自己,排除心理困擾和行為偏差,樹立人生理想,并具備個人發(fā)展能力。培養(yǎng)學(xué)校、家庭、社會適應(yīng)能力和人際交往能力。
    4、對少數(shù)有心理困惑或心理障礙的學(xué)生,給予有效心理輔導(dǎo),盡快擺脫困擾,調(diào)節(jié)自我,增強(qiáng)自我發(fā)展能力。
    1。加強(qiáng)心理健康教育的組織管理,建立以班主任和團(tuán)委、及政治教師為主體,以兼職心理輔導(dǎo)教師為骨干,全體教師共同參與心理健康教育工作體制。
    2。加強(qiáng)對教師的學(xué)習(xí)和培訓(xùn),以班主任、兼職心理輔導(dǎo)教師為主,重點(diǎn)學(xué)習(xí)《心理健康教育教師培訓(xùn)手冊》和《中小學(xué)心理健康教育理論》《中學(xué)生心理健康咨詢》等心理理論知識。
    3。開展心理健康教育的教科研,研究落實(shí)心理健康教育的辦法和途徑。
    4。設(shè)立心理咨詢信箱,及時廣泛的做好不同心理疾患的學(xué)生思想工作。
    5。開展學(xué)生心理調(diào)查,每學(xué)期二次問卷調(diào)查,掌握學(xué)生心理狀況及動態(tài)。
    6。每學(xué)期組織實(shí)施對全體學(xué)生開展一次心理健康專題講座。
    7。開展心理健康活動課。結(jié)合初中學(xué)生的青春期成長、考試焦慮、師生之和學(xué)生以及學(xué)生和家長之間的誤解等課題開展活動,做到有計(jì)劃,有教案。
    8。追蹤調(diào)查在校學(xué)生中接受過咨詢學(xué)生,看其在心里、人際交往、學(xué)習(xí)等方面的變化,及時總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。
    9月。
    3、制定心理社團(tuán)招新以及新學(xué)期工作計(jì)劃;
    4、做好日常心理輔導(dǎo),并做好記錄;
    5、出高三年級第1期心理月刊《高考加油站》;
    6、家校通:家庭教育知識宣傳。
    1、高一年級室外心理活動+室內(nèi)課程;
    2、高三年級心理講座:《選擇自己的高三狀態(tài)》;
    3、做好日常心理輔導(dǎo),并做好記錄;
    4、心理社團(tuán)活動;
    5、完善高一新生心理普查工作,建立心理檔案;
    6、高三心理月報第2期。
    1、高一年級心理課程;
    2、心理櫥窗宣傳;
    3、做好日常心理輔導(dǎo),并做好記錄;
    4、生活老師心理沙龍;
    5、高三心理月報第3期;
    6、心理社團(tuán)活動。
    1、高一年級心理課程;
    2、做好日常心理輔導(dǎo),并做好記錄;
    3、高二年級心理講座《生命的色彩》;
    4、高三心理月報第4期;
    5、心理社團(tuán)活動。
    1月。
    1、高一年級心理課程;
    2、做好日常心理輔導(dǎo),并做好記錄;
    3、高三心理月報第5期;
    4、心理社團(tuán)活動&總結(jié)。
    2月。
    1、高三月報第6期;
    2、學(xué)期末工作總結(jié)。