議論文是一種以辯證的思維方式陳述觀點的文章，可以引起讀者的思考和討論。通過總結(jié)，我們可以更好地總結(jié)出問題的根源并加以改進(jìn)。下面是一些有效溝通的技巧，希望對大家的交流能力有所幫助。
腫瘤科收獲體會篇一
第一段：介紹乳腺腫瘤科實習(xí)背景及目的（200字）
乳腺腫瘤科實習(xí)是醫(yī)學(xué)生進(jìn)行臨床實踐的重要環(huán)節(jié)。該實習(xí)旨在幫助學(xué)生深入了解乳腺腫瘤的疾病特點、診斷和治療方法，培養(yǎng)學(xué)生的臨床思維和操作能力，為將來成為一名優(yōu)秀的醫(yī)生打下基礎(chǔ)。我作為一名醫(yī)學(xué)系的學(xué)生，對乳腺腫瘤科實習(xí)抱有極高的期待和熱情。
第二段：實習(xí)期間的學(xué)習(xí)和觀察（300字）
在乳腺腫瘤科實習(xí)期間，我積極參與臨床工作，觀察和學(xué)習(xí)醫(yī)生們的診斷與治療過程。我學(xué)到了一些基本的臨床技能，如乳腺觸診、乳腺超聲檢查和乳腺穿刺活檢等。通過多次觀察和實踐，我逐漸掌握了這些操作，并能根據(jù)患者的病情進(jìn)行針對性的檢查和治療。除了技術(shù)方面的學(xué)習(xí)，我還注意觀察醫(yī)生如何與患者溝通，如何給予他們慰藉和支持。通過與患者交流，我了解到了乳腺腫瘤對患者的心理壓力和生活質(zhì)量的影響，這讓我更加明白作為醫(yī)生的責(zé)任和使命。
第三段：實習(xí)期間的收獲和成長（300字）
乳腺腫瘤科實習(xí)讓我受益匪淺。首先，我學(xué)到了很多課本上所沒有的知識，通過實踐理解了乳腺腫瘤的病理變化、臨床表現(xiàn)和治療原則。這讓我對該領(lǐng)域的學(xué)習(xí)和研究產(chǎn)生了濃厚的興趣，并激發(fā)了我繼續(xù)深入學(xué)習(xí)的動力。其次，通過觀察醫(yī)生們的態(tài)度和專業(yè)精神，我得以認(rèn)識到醫(yī)生與患者之間的信任和合作關(guān)系的重要性。只有給予患者足夠的關(guān)懷和耐心，才能讓他們充分理解和配合治療，從而提高治療效果。最后，實習(xí)期間還給我提供了一個鍛煉團隊合作和溝通能力的機會。在和醫(yī)生、護士和其他實習(xí)生的交流中，我學(xué)會了如何尊重和傾聽他人的意見，與他人協(xié)作解決問題。
第四段：實習(xí)期間的困難和問題（200字）
實習(xí)期間，我也面臨了一些困難和問題。首先，對于一些疾病的診斷和治療方案還不是很熟悉，需要更多的學(xué)習(xí)和實踐。其次，一些患者對于乳腺檢查和治療存在擔(dān)憂和抵抗，我需要學(xué)會如何與他們進(jìn)行有效的溝通，改變他們的態(tài)度和心理。最后，由于乳腺腫瘤科工作的特殊性，工作壓力和心理負(fù)擔(dān)也相對較大，我需要學(xué)會調(diào)節(jié)自己的情緒和狀態(tài)，保持積極向上的心態(tài)，以應(yīng)對可能遇到的挑戰(zhàn)。
第五段：對未來醫(yī)學(xué)生涯的影響（200字）
乳腺腫瘤科實習(xí)不僅幫助我獲得了乳腺疾病的診療技能，更重要的是培養(yǎng)了我作為醫(yī)生應(yīng)有的職業(yè)素養(yǎng)和責(zé)任感。在以后的醫(yī)學(xué)生涯中，我將繼續(xù)學(xué)習(xí)和提高自己，致力于乳腺腫瘤及其他疾病的治療與研究。我也會時刻牢記與患者建立起良好的醫(yī)患關(guān)系的重要性，給予他們關(guān)懷和支持，為他們的健康盡一份力量。
總結(jié)：通過乳腺腫瘤科實習(xí)，我不僅學(xué)到了專業(yè)知識和技能，更重要的是明白了醫(yī)生的責(zé)任和使命。這段實習(xí)經(jīng)歷將成為我醫(yī)學(xué)生涯中的寶貴財富，激勵著我不斷前行，為患者的健康貢獻(xiàn)自己的力量。
腫瘤科收獲體會篇二
隨著癌癥患者數(shù)量的不斷增加，胸外腫瘤科作為現(xiàn)代醫(yī)學(xué)的重要科室之一，正致力于研究和治療各類胸外部位的惡性腫瘤。作為一名醫(yī)學(xué)生，我有幸在胸外腫瘤科實習(xí)，親身感受到這個專業(yè)領(lǐng)域的特殊挑戰(zhàn)和成就感。在此，我想分享我的心得體會。
第二段：體驗感受
在胸外腫瘤科實習(xí)期間，我親身參與了手術(shù)操作、病例討論、化療和放療等各個環(huán)節(jié)，并與醫(yī)護人員密切合作。在手術(shù)室里，我看到醫(yī)生們以精湛的技術(shù)和專業(yè)度，對患者進(jìn)行恢復(fù)性手術(shù)，切除了惡性腫瘤。在病歷討論會上，醫(yī)生們討論患者的病情，尋求最佳的治療方案。在化療和放療期間，我見證了患者的勇氣和毅力，以及醫(yī)生的細(xì)致關(guān)懷。這種實踐，讓我深刻了解到胸外腫瘤的醫(yī)療過程，同時也領(lǐng)略到了醫(yī)護人員之間的協(xié)作和信任。
第三段：專業(yè)知識
在實習(xí)中，我學(xué)到了在診斷和治療胸肺癌、縱隔腫瘤和胸壁腫瘤等疾病中需要掌握的基本知識和技能。例如，如何確診胸肺癌類型及其分期，如何選擇合適的治療方法和方案，如何預(yù)防并處理可能的并發(fā)癥等。同時，我還了解到了一些新的檢測技術(shù)和治療方法，例如基因序列分析和免疫治療等，這些方法雖然尚未得到廣泛應(yīng)用，但它們對腫瘤治療的未來發(fā)展具有重要意義。
第四段：強化職業(yè)道德
在胸外腫瘤科實習(xí)中，我深刻體會到了醫(yī)生職業(yè)道德的重要性。醫(yī)生的責(zé)任不僅是給患者治病，更重要的是要關(guān)心、照顧患者，讓他們有安全感和信任感。在實習(xí)中，我看到醫(yī)生們的耐心和細(xì)心，他們?yōu)槊總€患者提供個性化的治療方案，對患者進(jìn)行安撫，引導(dǎo)他們保持積極的心態(tài)，這些都讓我深受感動。因此，我覺得自己不僅要學(xué)習(xí)專業(yè)知識，也要強化自己的職業(yè)道德，讓自己成為一個負(fù)責(zé)任、尊重患者、關(guān)愛生命、盡職盡責(zé)的醫(yī)生。
第五段：總結(jié)
通過胸外腫瘤科實習(xí)，我不僅獲得了醫(yī)學(xué)專業(yè)方面的知識和技能，更有了對患者的同情和照顧。值得一提的是，這個專業(yè)領(lǐng)域的快速變革和創(chuàng)新具有挑戰(zhàn)性，要求醫(yī)學(xué)專業(yè)人員保持不斷學(xué)習(xí)和適應(yīng)現(xiàn)狀的能力。此次實習(xí)給我提供了一個機會，讓我更深入地了解了胸外腫瘤科這個領(lǐng)域，同時也為我未來成為一名優(yōu)秀的醫(yī)生奠定了基礎(chǔ)。
腫瘤科收獲體會篇三
作為醫(yī)學(xué)院校中常見的實習(xí)科目，胸外腫瘤科實習(xí)是每位醫(yī)學(xué)生必須經(jīng)歷的一塊教育版塊。這是一門以診治、手術(shù)為主的醫(yī)學(xué)科目，涉及范圍較廣、疾病類型較多，它的重要性不言而喻。
二、實習(xí)內(nèi)容
在胸外腫瘤科實習(xí)過程中，我們學(xué)習(xí)到了許多臨床基礎(chǔ)、專業(yè)技術(shù)和掛急診等應(yīng)用技能，這些不僅是理論上的學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，更多的是實踐操作的機會，既加深了我們關(guān)于疾病的認(rèn)識，又提高了我們的臨床操作技能。
三、實習(xí)收獲
實習(xí)中，通過參與一些治療方案和手術(shù)，我們加深了對這一領(lǐng)域的理解，更能夠了解并掌握疾病處理的不同方法，以及在實踐中急救和處理的技巧。同時，我們也進(jìn)一步體會到了醫(yī)院的治療流程、部門分工、醫(yī)療標(biāo)準(zhǔn)等方面的知識。
四、實習(xí)中的挑戰(zhàn)
實習(xí)過程中，我們也經(jīng)歷了一些挑戰(zhàn)，如需要在一個相對陌生的環(huán)境下工作，無法馬上適應(yīng)工作強度過高等問題，更多的是我們需要適應(yīng)合作，用心體會患者的治療需求和想法。在與科室里的醫(yī)生和護士的合作中，我們更好地了解到了團隊精神的重要性。
五、總結(jié)
總之，通過這次胸外腫瘤科實習(xí)，我們綜合了解了這一領(lǐng)域的醫(yī)學(xué)知識和實踐技能，加強了對醫(yī)學(xué)技術(shù)和治療流程的理解，進(jìn)一步拓展了我們的視野、提高了我們的實踐能力。同時也讓我們更加深刻地認(rèn)識到、理解到了作為一名醫(yī)學(xué)生的責(zé)任和使命。我們也要在今后的學(xué)習(xí)和實踐中不斷發(fā)展自己、拓展自己的知識，爭取成為一名既有理論基礎(chǔ)、又有實踐技能、且以醫(yī)德醫(yī)風(fēng)為基礎(chǔ)的合格醫(yī)學(xué)人才。
腫瘤科收獲體會篇四
第一段：引言（總述實習(xí)心得體會）
在乳腺腫瘤科實習(xí)的這段時間里，我深刻體會到了醫(yī)學(xué)教育的重要性，學(xué)習(xí)了許多專業(yè)知識和技能，也經(jīng)歷了與患者的感人互動。通過實踐和觀察，我深刻認(rèn)識到乳腺腫瘤科的專業(yè)性和嚴(yán)謹(jǐn)性，也感受到了作為一名醫(yī)學(xué)生的責(zé)任和使命感。
第二段：乳腺腫瘤科的專業(yè)性與嚴(yán)謹(jǐn)性
乳腺腫瘤科是一個對醫(yī)生要求極高的學(xué)科，需要醫(yī)生精確的觸診和判斷能力。在實習(xí)期間，我觀察了醫(yī)生們進(jìn)行乳腺觸診的過程，他們嚴(yán)謹(jǐn)而細(xì)致地觸摸每一個細(xì)胞，敏銳地判斷是否有腫瘤的存在，這個過程真的讓我刮目相看。這體現(xiàn)了醫(yī)生們專業(yè)的知識和技術(shù)，也是對醫(yī)務(wù)人員與患者關(guān)系和諧的基礎(chǔ)。
第三段：與患者的感人互動
與患者的互動是醫(yī)學(xué)教育中不可或缺的一部分，也是實習(xí)期間我最感動和體會到的事情。每位患者都有一個獨特而動人的故事，他們中有的經(jīng)歷了痛苦和輾轉(zhuǎn)反側(cè)的治療歷程，有的剛剛接受診斷，面臨未知的挑戰(zhàn)。作為一名實習(xí)生，我用我的耐心和同情心傾聽他們的心聲，給予慰藉和支持。這樣的互動讓我感受到醫(yī)生在患者心中的重要性，也讓我更加堅定了我將來成為一名醫(yī)生的決心。
第四段：乳腺腫瘤科實習(xí)帶給我的成長
在乳腺腫瘤科實習(xí)期間，我積累了大量的專業(yè)知識和技能。我學(xué)會了如何正確地進(jìn)行觸診和判斷乳腺腫瘤的風(fēng)險，學(xué)習(xí)了如何與患者進(jìn)行有效的溝通和治療計劃的制定，以及如何處理困難與挫折。這些實踐經(jīng)驗讓我在乳腺腫瘤科領(lǐng)域中得到了很大的提升，增加了我的自信和專業(yè)實力。
第五段：醫(yī)學(xué)生的責(zé)任與使命感
通過乳腺腫瘤科的實習(xí)，我認(rèn)識到作為一名醫(yī)學(xué)生的責(zé)任和使命感。乳腺癌是嚴(yán)重危害女性健康的一種惡性腫瘤，而乳腺腫瘤科就是為了更好地治療和預(yù)防乳腺腫瘤而設(shè)立的。作為一名乳腺腫瘤科的醫(yī)生，我將肩負(fù)起為患者提供最好的醫(yī)療服務(wù)的使命，為他們帶來健康和幸福。
結(jié)論：
通過這段時間的乳腺腫瘤科實習(xí)，我深刻體會到了醫(yī)學(xué)教育的重要性，乳腺腫瘤科的專業(yè)性和嚴(yán)謹(jǐn)性。與患者的感人互動讓我更加明白了醫(yī)生的重要性和責(zé)任。這次實習(xí)對我來說是一次寶貴的學(xué)習(xí)和成長機會，我將會再接再勵，不斷提升自己的專業(yè)素養(yǎng)，以更好地為患者服務(wù)。
腫瘤科收獲體會篇五
時光飛逝，20--年10月至今，腫瘤科護士心得體會短暫的9個月里，從腫瘤科迎來年度第一批江漢大學(xué)英護大專的實習(xí)生，到今天送走同濟中專的最后一批學(xué)生，回想我們和學(xué)生共同工作、共同進(jìn)步的師生情誼感觸良多。
腫瘤科20--—20--年度共接受八批護理專業(yè)實習(xí)生參與畢業(yè)生產(chǎn)實習(xí)，總?cè)藬?shù)128人，其中中專25人，大專73人，本科30人，分別來自于江漢大學(xué)英護大專、長江大學(xué)大專、武漢工業(yè)學(xué)院大專、同濟中專和同濟中起本。
我科護理總實習(xí)帶教周數(shù)為284周，期間組織護理教學(xué)講課及查房20次，參觀化療配藥間及放療中心共16批次，隨機抽考操作98人次，組織學(xué)生出科理論考試共8次。
我科的帶教老師隊伍本年度進(jìn)一步擴大，原有帶教老師23人，通過各病區(qū)護士長推薦和科護士長考核選拔，于今年3月份增加帶教老師12人，現(xiàn)共計35人。通過以老帶新，培育了帶教新人。
在加強帶教力量的同時，我科對帶教老師強調(diào)責(zé)任意識，注重對護生安全生產(chǎn)意識的培養(yǎng)，年度無師生分離現(xiàn)象，無臨床帶教安全生產(chǎn)差錯、事故發(fā)生，無重大違紀(jì)情況。
在科護士長和和護士長的大力支持下，我科積極組織江大英護大專的實習(xí)生劉峰、張暖等同學(xué)演出的小品《明天會更好》，通過層層選拔和激烈競爭，在同濟醫(yī)院20--—20--年度師生健康演示賽上榮獲三等獎，同時也使老師和同學(xué)在臨床健康教育工作技巧和人際溝通技能上有了質(zhì)的飛躍和長足進(jìn)步。
古人云“師者：傳道、授業(yè)、解惑也”。我們在帶教過程中既嚴(yán)格要求，又注重關(guān)心愛護護生。從工作中指導(dǎo)，從生活上關(guān)心，從心理上安慰。積極為學(xué)生創(chuàng)造動手操作的機會，樹立正確的職業(yè)觀和人生觀。與護生建立了良好的溝通渠道。主動征求每位學(xué)生的意見和建議，及時研究改進(jìn)我科的教學(xué)方式和帶教工作程序。不斷增強學(xué)生的責(zé)任意識、優(yōu)質(zhì)文明服務(wù)意識及以病人為中心的服務(wù)理念。相信在同濟醫(yī)院實習(xí)中的所見所學(xué)一定會使學(xué)生們在今后的工作中受益終生?？纯匆粡垙埱啻旱男δ槪路鹱尷蠋焸冇只氐搅俗约簞傔M(jìn)入臨床的青蔥歲月。我作為腫瘤科的教學(xué)總輔導(dǎo)在工作間隙會定期到五個病區(qū)巡視學(xué)生，總會為這種融洽的師生關(guān)系感動與自豪。
腫瘤科圓滿完成了年度各項臨床實習(xí)帶教計劃，弘揚了“格物窮理、同舟共濟”的同濟精神，這歸功于護理部和科護士長的正確領(lǐng)導(dǎo)、腫瘤科各位護士長的傾力支持和鼓勵，歸功于全體帶教老師的辛勤工作和共同努力。這些都將鞭策我們在未來的工作中不斷學(xué)習(xí)，努力進(jìn)取，爭取取得更好的成績。
腫瘤科收獲體會篇六
腫瘤科室是醫(yī)院中專門負(fù)責(zé)腫瘤疾病的診斷和治療的科室，我在這里工作已經(jīng)有五年之久。這段時間里，我積累了豐富的經(jīng)驗和心得體會。在這篇文章中，我將分享我在腫瘤科室的工作中所學(xué)到的五個方面的心得，希望對正在從事或者有興趣從事這個領(lǐng)域的人們有所幫助。
首先，作為一名醫(yī)生在腫瘤科室的工作中，我學(xué)會了充分傾聽患者的需求和關(guān)懷。每個患者都是獨特的個體，他們有著各自的背景、經(jīng)歷和感受。在診斷和治療過程中，我會和患者進(jìn)行充分的溝通，了解他們的病情和治療目標(biāo)，同時也盡力平復(fù)他們的心情和恢復(fù)他們的自信心。以患者為中心的治療理念是腫瘤科室的核心價值觀，也是我一直堅守的原則。
其次，我發(fā)現(xiàn)在腫瘤科室的工作中，團隊合作是非常重要的。腫瘤疾病的治療通常需要多學(xué)科的合作，包括外科、放療、化療和康復(fù)等。我們要共同協(xié)作，并深入研究患者的病情，制定出最合理的治療方案。在團隊中，每個人的專業(yè)知識和技能都會得到充分的發(fā)揮和尊重。通過團隊合作，我獲取了更多的知識和治療技巧，也獲得了更多的成就感和工作滿足感。
第三，要保持積極的心態(tài)和良好的心理調(diào)節(jié)能力是在腫瘤科室工作中的一大挑戰(zhàn)。腫瘤疾病是一種嚴(yán)重的疾病，無論是對患者還是醫(yī)生來說，都是一種心理上的巨大壓力。在面對患者的死亡、復(fù)發(fā)以及治療效果不佳等情況時，我要學(xué)會保持冷靜和理性，盡力安慰和支持患者和他們的家人。同時，我也要保持對自己的心理健康的關(guān)注，及時處理自己的情緒和壓力，保持良好的工作狀態(tài)。
第四，我意識到終身學(xué)習(xí)的重要性。腫瘤科技術(shù)日新月異，新的診斷和治療方法不斷涌現(xiàn)。作為一名腫瘤科醫(yī)生，我要不斷學(xué)習(xí)和更新自己的知識，與時俱進(jìn)。每年我都會參加各類學(xué)術(shù)研討會和培訓(xùn)課程，從中獲得新知識和技能。我也加入了一些專業(yè)組織，與同行們交流和分享經(jīng)驗。只有不斷學(xué)習(xí)，我才能為患者提供最好的治療和護理。
最后，我們要尊重患者和家人的選擇和決策。在腫瘤科室工作中，有時候患者和家人會作出一些我們不同意的決策，比如選擇拒絕治療或者選擇非傳統(tǒng)的治療方法。作為醫(yī)生，我們要尊重他們的選擇和決策，同時提供盡可能全面和準(zhǔn)確的信息和建議。我們要與患者和家人建立信任和良好的溝通，共同為他們的健康和幸福而努力。
在腫瘤科室工作已經(jīng)成為我生命中的一部分，我十分珍視這段經(jīng)歷。通過這個工作，我摯愛的患者給了我許多的感動和力量。我會繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和進(jìn)步，為患者提供更好的醫(yī)療服務(wù)和關(guān)懷。腫瘤科室的工作雖然充滿挑戰(zhàn)，但也是一份充實而有意義的工作。我希望我的心得體會能夠激勵更多的人關(guān)注腫瘤疾病，在這個領(lǐng)域中做出自己的貢獻(xiàn)。
腫瘤科收獲體會篇七
我畢業(yè)于蘇州衛(wèi)校，從事臨床工作已15年，十五年來我沒有一件可歌可泣、轟轟烈烈的事跡，但從來沒有請過一天的假期，遇到無數(shù)大大小小的困難，總是盡力克服，以工作為重。作為一個腫瘤科的護士，我認(rèn)為必須具有深切的同情心，足夠的耐心和高度的責(zé)任心，做病人的貼心人、做家屬的知心人、做同事的關(guān)心人。另外，還必須有過硬的技能和豐富的臨床專業(yè)知識，這些年我一直朝著這個目標(biāo)奮進(jìn)。雖然付出了艱辛，但也是碩果累累。
首先，自從準(zhǔn)入帶教制度實行后，我順利的通過了考核，獲得了帶教老師的準(zhǔn)入，在帶教護生、新護士時，我總是很認(rèn)真地示范、講解，舉實例，不厭其煩地把我所學(xué)的經(jīng)驗、知識傳授給她們，還帶教她們親自組織護理查房、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)等，充分調(diào)動了護生的積極性，我還經(jīng)常利用個人業(yè)余時間備課、制作幻燈片等，反復(fù)修改帶教計劃，盡自己最大的努力使每個護生能較好地完成腫瘤科的實習(xí)。在去年年終時，我獲得了護生的一致好評，獲得了優(yōu)秀帶教老師的光榮稱號，一分耕耘，一份收獲，我想就是這個道理。
其次，在自身內(nèi)涵的提升方面，我今年順利地完成了浙江大學(xué)護理本科的課程，在醫(yī)院的三基理論考核都能以較優(yōu)異的成績通過，這些當(dāng)然還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，我還利用業(yè)余時間認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)知識，技能，努力學(xué)習(xí)電腦，能較嫻熟地運用計算機辦公軟件。
再次，三甲醫(yī)院評審、爭創(chuàng)省重點等活動中，我不計較個人時間，協(xié)助護士長，努力準(zhǔn)備材料，直到深夜，我總是奮戰(zhàn)在抗戰(zhàn)的第一線。我還協(xié)助護士長，利用自己熟練的打字優(yōu)勢，準(zhǔn)備護理資料。
這些年來，醫(yī)院也給予我較高的榮譽，先后獲得了“十佳護士”，多次評為優(yōu)秀及嘉獎，優(yōu)秀帶教老師，更被聘為一級護士。在科室，護士長也充分信任我，我是科室的壓瘡小組聯(lián)絡(luò)員，也是護理操作技術(shù)員，分管業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、帶教培訓(xùn)、搶救器械藥品、護理質(zhì)量控制、理論操作考核等。今年醫(yī)院還送我去四院腫瘤培訓(xùn)基地進(jìn)行?？谱o士的學(xué)習(xí)，這對我來說是一次難得的學(xué)習(xí)機會，我會珍惜這次的機會，好好地學(xué)習(xí)，爭取學(xué)以致用，更好地為醫(yī)院、為科室、為病人貢獻(xiàn)自己的最大的力量，協(xié)助護士長一起努力提高本科的?？谱o理水平。
這次，我接到一個令人振奮的好消息，我科被評為省重點專科，作為我科的一級護士，我覺得肩上的擔(dān)子很重，我還有許許多多的事還沒做，還沒做好。自身還有許多的不足之處，特別是發(fā)表的論文還不是核心期刊的，我需要進(jìn)一步努力的。會用自己的所學(xué)，盡力為病員造福，最后，我謝謝醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)這些年來對我的鼓勵，我會繼續(xù)努力的!
腫瘤科收獲體會篇八
腫瘤科室是一個充滿希望與挑戰(zhàn)的地方，許多病患與他們的家人在這里接受治療并找到力量與勇氣。我有幸在這里實習(xí)，并親身感受到了這個特殊科室的溫暖與成長。下面我將分享一些我的心得體會。
首先，腫瘤科室需要專業(yè)的醫(yī)療團隊。醫(yī)生、護士、放療師、化療師等每個人都發(fā)揮著關(guān)鍵的作用。他們需要不斷學(xué)習(xí)更新知識，以應(yīng)對不同類型的癌癥和治療方法。此外，團隊之間的協(xié)作和溝通也至關(guān)重要。只有通過相互配合，才能為病患提供全方位的護理和治療。
其次，了解和關(guān)心病患的心理需求至關(guān)重要。癌癥是一種身體和心理上都十分折磨人的疾病。病人經(jīng)歷著體力的虛弱、對未來的恐懼和對生活的焦慮。作為醫(yī)療人員，我們需要耐心傾聽他們的感受，并給予支持和安慰。有時候，只需一個鼓勵的微笑，就能為病患帶來希望和力量。
第三，腫瘤科室需要經(jīng)常面對病患和家屬的情緒壓力。臨終關(guān)懷是這個科室特別重要的一部分。在這個時候，醫(yī)療人員需要保持冷靜和理智，同時給予病患和家屬足夠的關(guān)懷和支持。我們需要學(xué)習(xí)如何處理臨終患者和他們家人復(fù)雜的情緒，包括悲傷、恐懼、憤怒和失望等。只有通過真心的關(guān)心和耐心的傾聽，才能與他們建立起親密的關(guān)系。
第四，腫瘤科室的工作需要十分細(xì)致和專注。由于癌癥治療非常復(fù)雜，醫(yī)生和護士們需要經(jīng)常進(jìn)行病情觀察和藥物監(jiān)測。任何一個細(xì)微的變化都可能對病患的治療結(jié)果產(chǎn)生重大影響。因此，我們需要時刻保持警惕，及時并準(zhǔn)確地處理任何狀況。
最后，腫瘤科室也需要堅強的心理素質(zhì)。面對癌癥患者的病情和不幸，我們不能被情緒所左右，而應(yīng)該保持自己的情緒穩(wěn)定和積極。與病患和家屬相處時，我們需要表現(xiàn)出自信和堅定，為他們帶來安定感和希望。
總結(jié)起來，腫瘤科室是一個需要專業(yè)知識與溫暖關(guān)懷相結(jié)合的地方。在這個特殊的科室中，我們需要建立專業(yè)的醫(yī)療團隊，關(guān)心病患的心理需求，處理他們復(fù)雜的情緒，保持細(xì)致專注的工作態(tài)度，以及保持堅強的心理素質(zhì)。通過每一次與病患互動，我深深地明白了做一名醫(yī)療工作者的責(zé)任和使命。我希望能夠?qū)⑦@些心得體會帶到以后的工作中，為更多需要幫助的人提供關(guān)懷與支持。
腫瘤科收獲體會篇九
作為一名腫瘤科醫(yī)生，我有幸和許多癌癥患者一起戰(zhàn)斗，并從中汲取了寶貴的經(jīng)驗教訓(xùn)。在這個過程中，我意識到了癌癥帶給患者和家屬的身心困擾，也深深體會到了醫(yī)療團隊的重要性。以下是我在腫瘤科工作中得出的五個心得體會。
首先，早期篩查是關(guān)鍵。癌癥在早期階段往往病情相對較輕，治療也更容易成功。因此，為了提高癌癥的治愈率和生存率，我們應(yīng)該積極開展早期癌癥篩查工作。這不僅需要醫(yī)生的專業(yè)知識和技能，還需要患者的積極配合。只有通過早期篩查，我們才能提前發(fā)現(xiàn)病情，做出相應(yīng)的治療計劃，給予患者更好的治療機會。
其次，綜合治療是有效的。對于許多癌癥患者來說，單一的治療手段往往無法達(dá)到滿意的療效。因此，綜合治療成為了癌癥治療的主流。綜合治療包括手術(shù)切除、放療、化療以及免疫療法等多種手段的綜合應(yīng)用。這要求醫(yī)生和患者之間的密切合作和溝通，以制定出最佳的治療方案。只有綜合治療，才能全面攻擊癌癥，提高治愈率和生存率。
此外，心理支持同樣重要。癌癥患者在治療過程中往往會面臨很多困擾和擔(dān)憂，這不僅包括身體上的問題，還有心理上的折磨。因此，作為醫(yī)療團隊的一員，我們需要給予患者充分的心理支持。這包括傾聽患者的心聲，積極回應(yīng)他們的需求，為他們提供必要的精神安慰和鼓勵。只有關(guān)心患者的心理健康，他們才能更好地應(yīng)對治療過程中的各種困難，增強對疾病的抵抗能力。
再者，生活質(zhì)量也應(yīng)重視。盡管治療過程中可能會出現(xiàn)一些副作用和不適，但我們應(yīng)該盡力幫助患者保持良好的生活質(zhì)量。這包括飲食調(diào)理、運動鍛煉、合理安排生活節(jié)奏等方面的指導(dǎo)。同時，我們還要鼓勵患者積極參與社交活動，與親朋好友保持良好的溝通，以減輕他們的孤獨和焦慮感。只有提高患者的生活質(zhì)量，他們才能更好地應(yīng)對治療過程中的各種困難，增強對疾病的抵抗能力。
最后，親情支持是不可或缺的。癌癥患者和他們的家屬經(jīng)常需要面對生活的重重困難和痛苦，而親情支持成為了他們最大的精神力量。作為醫(yī)生，我們應(yīng)該積極引導(dǎo)患者和家屬之間的聯(lián)系和溝通，鼓勵他們之間的相互支持和關(guān)愛。只有在親情的支持下，患者才能更好地應(yīng)對疾病帶來的挑戰(zhàn)，更好地面對治療過程中的各種困難。
綜上所述，做一名腫瘤科醫(yī)生需要不僅具備專業(yè)知識和技能，更要有關(guān)心患者的心態(tài)和人文關(guān)懷。只有通過早期篩查、綜合治療、心理支持、生活質(zhì)量的提升以及親情的支持，我們才能給予患者更好的護理，提高癌癥的治愈率和生存率。我將繼續(xù)努力，為每一位癌癥患者帶來希望和溫暖。
腫瘤科收獲體會篇十
在腫瘤科的6周實習(xí)中受益頗多，即將要出科了，卻有好多的不舍。對于我們的實習(xí)，科里的老師們都很重視，每周的實習(xí)安排也謹(jǐn)然有序，從而讓我們循序漸進(jìn)的學(xué)習(xí)與成長。在此，對各位老師表示衷心的感謝。
尤記得第一天來到腫瘤科的我?guī)е炭植话驳男那殍圃谧o士站，聽著譚老師介紹腫瘤科的情況，直到跟著慢慢熟悉環(huán)境之后，心情才放松下來隨著我的帶教老師——李俊青開始接下來的實習(xí)生活。
我更不能對此事忘懷。也許這只是一件很小的事，卻讓我深刻了解到工作容不得有差錯發(fā)生，我們能做到的預(yù)防就是嚴(yán)謹(jǐn)小心，切記“三查七對”。下一周是我們待在腫瘤科的最后一周，雖然我還只是學(xué)生，也許我的能力有限，但是我用我的努力充足我的知識與技能，希望能用我的微笑送走病人健康的離去?？释趯W(xué)習(xí)中成長，爭做一名默默唱歌、努力飛翔的白衣天使。腫瘤科出科小結(jié)（2）：
臨床練習(xí)是賜顧幫襯護士傳授的最終階段，臨床帶教質(zhì)量的好壞，決議護生在臨床練習(xí)結(jié)束后可否順利走上賜顧幫襯護士崗?fù)?，適應(yīng)賜顧幫襯護士必要。
腫瘤科工作東西的特別性對臨床賜顧幫襯護士帶教工作發(fā)起了特別的要求，腫瘤賜顧幫襯護士工作涉及全套賜顧幫襯護士工作范疇和應(yīng)用掃數(shù)的賜顧幫襯護士專業(yè)技巧。
對腫瘤病人的賜顧幫襯護士差別于其他學(xué)科，專業(yè)性強，知識面寬，賜顧幫襯護士難度年夜，而護生練習(xí)時候短，帶教頻率快。
基于上述特點，對腫瘤專業(yè)的臨床帶教方法進(jìn)行摸索。
現(xiàn)就帶教領(lǐng)會總結(jié)如下：
1帶教的目標(biāo)
根據(jù)目標(biāo)安排專題講座及賜顧幫襯護士查房。
練習(xí)結(jié)前進(jìn)行表面及賜顧幫襯護士技巧操縱測驗。
并要求結(jié)束練習(xí)小結(jié)。
出科前進(jìn)行理及賜顧幫襯護士技巧操縱測驗。
并要求結(jié)束練習(xí)小結(jié)。
腫瘤科收獲體會篇十一
x月xx日，結(jié)束了在草堂病區(qū)內(nèi)三的實習(xí)。對那里有很多的不舍！忘不了那里優(yōu)美的環(huán)境，忘不了那里老師們的細(xì)心指導(dǎo)，忘不了那里可愛的護工阿姨，更忘不了那里親切的病人們……離開科室的最后一天，與病人家屬們道了再見，愿他們可以早日康復(fù)后出院。他們也祝我將后的工作一帆風(fēng)順，可以成為一名優(yōu)秀的護士。只是很簡單的一些話語，卻很窩心，非常的高興。由于內(nèi)三的工作一直比較繁忙，所以學(xué)習(xí)的東西很多，熟練了護理操作的各個過程，學(xué)會了怎樣與病人搞好關(guān)系，做老師的小幫手和怎樣獨自操作，很適應(yīng)那樣的工作環(huán)境。
特別的學(xué)會了用避光罩及微量泵輸入硝普鈉的操作方法。輸液操作時，在排液過程中要做到準(zhǔn)確、快捷，及時排盡空氣，盡快密封好輸液器，準(zhǔn)確地給患者輸上液體，把暴露部分用避光罩和被子蓋嚴(yán)，防止漏光。微量泵輸入硝普鈉是治療高血壓病急性心力衰竭的有效治療方法，嚴(yán)格完善的護理措施，有效的提高了搶救成功率和促進(jìn)患者的康復(fù)。
x月xx日，我們集體轉(zhuǎn)科，都回到了省醫(yī)院本部，實習(xí)的第二個科室是腫瘤一。光聽科室名字就讓人毛骨聳然，因為這里都是患有癌癥的病人，病情一定就比較嚴(yán)重，就算是外行人都知道，腫瘤科的病人不免會有一些放、化療。化療藥物對人體的危害很大，光是呼吸道就會有所傳播，要是將藥液不慎濺入眼內(nèi)或與皮膚直接接觸，受到低劑量藥物的影響，可導(dǎo)致誘變性、染色體畸變，具有致癌、致畸及臟器損害等潛在的危險，通常明顯的會有白細(xì)胞減少，脫發(fā)，月經(jīng)異常等癥狀的發(fā)生?；氐郊依?，我特地上網(wǎng)查找了這一方面的知識，了解了及時處理的措施與如何自護。化療藥物的配制要在專門的機器操作臺上進(jìn)行，以免濺出的液體和粉末在空氣里傳播。
在配制前要戴一次性口罩，防止由呼吸道吸入；穿防護衣，戴一次性手套和橡膠手套，戴一次性帽子，都是對自己的保護。操作完后要將所有的醫(yī)療垃圾用黃色的口袋裝在一起，并打上死結(jié)，然后認(rèn)真的洗手。在加藥與藥液輸完后拔針都要戴上手套，盡量減少對化療藥的不必要接觸。在腫瘤科最常見的就是picc(外周中心靜脈導(dǎo)管），這樣可以避免藥液的外滲，安全性好，操作簡單，有效留置的時間可長達(dá)一年。
初來腫瘤科依然是個不習(xí)慣的開始，在自己刻意去適應(yīng)的過程中，也遇到了很多不快樂的事情。這里的病人有的是術(shù)后等待康復(fù)的，而有的卻是在等待死亡一天天的臨近。因為相比內(nèi)科，腫瘤科的病患病情較重，所以病人自己的病痛也相對比較嚴(yán)重，甚至難以忍受，自然他們的心情、情緒也不是很好。對于我們實習(xí)護士來說，一開始的確難以適應(yīng)，不能很好的`理解病人們的暴躁心情，也很不能忍受他們的“嬌生慣養(yǎng)”。但隨著日子一天天的過去，我也逐漸能理解病人的病痛以及家屬的擔(dān)憂，再設(shè)身處地的想想，真是不能讓人接受。癌癥！在人們的心目中是多么可怕的兩個字?。∷伎梢耘c“無可救藥”畫上等號。我們能做的，除了本職工作以外，還可以給予病人以希望，帶著一種充滿希望的心情去做事情，讓病人更多看到我們積極的一面。
作為護士，我們的工作是與病人的病情息息相關(guān)的。對于病人，對于這份工作盡心盡責(zé)也是我們必須做到的。我應(yīng)該在工作時的絕對認(rèn)真以及一份非比尋常的耐心。
腫瘤科收獲體會篇十二
四月12日，完畢了在草堂病區(qū)內(nèi)三的實習(xí)。對那里有很多的不舍！忘不了那里優(yōu)美的環(huán)境，忘不了那里教師們的細(xì)心指導(dǎo)，忘不了那里得意的護工阿姨，更忘不了那里親切的病人們？？分開科室的最后一天，與病人家屬們道了再見，愿他們可以早日康復(fù)后出院。他們也祝我將后的工作一帆風(fēng)順，可以成為一名優(yōu)秀的護士。只是很簡單的一些話語，卻很窩心，非常的快樂。由于內(nèi)三的工作一直比擬繁忙，所以學(xué)習(xí)的東西很多，純熟了護理操作的各個過程，學(xué)會了怎樣與病人搞好關(guān)系，做教師的小幫手和怎樣單獨操作，很適應(yīng)那樣的工作環(huán)境。
特別的學(xué)會了用避光罩及微量泵輸入硝普鈉的操作方法。輸液操作時，在排液過程中要做到準(zhǔn)確、快捷，及時排盡空氣，盡快密封好輸液器，準(zhǔn)確地給患者輸上液體，把暴露局部用避光罩和被子蓋嚴(yán)，防止漏光。微量泵輸入硝普鈉是治療高血壓病急性心力衰竭的有效治療方法，嚴(yán)格完善的護理措施，有效的進(jìn)步了搶救成功率和促進(jìn)患者的康復(fù)。
四月13日，我們集體轉(zhuǎn)科，都回到了省醫(yī)院本部，實習(xí)的第二個科室是腫瘤一。光聽科室名字就讓人毛骨聳然，因為這里都是患有癌癥的病人，病情一定就比擬嚴(yán)重，就算是外行人都知道，腫瘤科的病人不免會有一些放、化療?；熕幬飳θ梭w的危害很大，光是呼吸道就會有所傳播，要是將藥液不慎濺入眼內(nèi)或與皮膚直接接觸，受到低劑量藥物的影響，可導(dǎo)致誘變性、染色體畸變，具有致癌、致畸及臟器損害等潛在的危險，通常明顯的會有白細(xì)胞減少，脫發(fā)，月經(jīng)異常等病癥的發(fā)生。回到家里，我特地上網(wǎng)查找了這一方面的知識，理解了及時處理的措施與如何自護?；熕幬锏呐渲埔趯ｉT的機器操作臺上進(jìn)展，以免濺出的液體和粉末在空氣里傳播。在配制前要戴一次性口罩，防止由呼吸道吸入；穿防護衣，戴一次性手套和橡膠手套，戴一次性帽子，都是對自己的保護。操作完后要將所有的醫(yī)療垃圾用黃色的`口袋裝在一起，并打上死結(jié)，然后認(rèn)真的洗手。在加藥與藥液輸完后拔針都要戴上手套，盡量減少對化療藥的不必要接觸。在腫瘤科最常見的就是picc〔外周中心靜脈導(dǎo)管〕，這樣可以防止藥液的外滲，平安性好，操作簡單，有效留置的時間可長達(dá)一年。
初來腫瘤科仍然是個不習(xí)慣的開場，在自己刻意去適應(yīng)的過程中，也遇到了很多不快樂的事情。這里的病人有的是術(shù)后等待康復(fù)的，而有的卻是在等待死亡一天天的臨近。因為相比內(nèi)科，腫瘤科的病患病情較重，所以病人自己的病痛也相比照擬嚴(yán)重，甚至難以忍受，自然他們的心情、情緒也不是很好。對于我們實習(xí)護士來說，一開場確實難以適應(yīng)，不能很好的理解病人們的暴躁心情，也很不能忍受他們的“嬌生慣養(yǎng)〞。但隨著日子一天天的過去，我也逐漸能理解病人的病痛以及家屬的擔(dān)憂，再設(shè)身處地的想想，真是不能讓人承受。癌癥！在人們的心目中是多么可怕的兩個字??！它都可以與“無可救藥〞畫上等號。我們能做的，除了本職工作以外，還可以給予病人以希望，帶著一種充滿希望的心情去做事情，讓病人更多看到我們積極的一面。
作為護士，我們的工作是與病人的病情息息相關(guān)的。對于病人，對于這份工作盡心盡責(zé)也是我們必須做到的。我應(yīng)該在工作時的絕對認(rèn)真以及一份非比尋常的耐心。
腫瘤科收獲體會篇十三
實習(xí)，是一種期待，是對自己成長的期待，是對自己角色轉(zhuǎn)變的期待。也是自己夢想起航的第一站。昨天的我還在無憂無慮的象牙塔中，在面臨實習(xí)時，有過惶恐，有過不安，有對自己無法適應(yīng)新環(huán)境的擔(dān)憂。帶著百感交集的心情來到了我實習(xí)的第一站腫瘤科。
帶著好奇和緊張的心情來到腫瘤科，一切對于我來講都是那么新穎和生疏。帶教鄧教師熱情接待并介紹本科概況，熟悉病區(qū)環(huán)境、布局、物品放置情況，本科的規(guī)章制度，讓我對腫瘤科不再那么生疏。幾周下來帶教教師的傾囊相教，讓我明白了許多臨床專業(yè)知識，如第一次配液、第一次皮下注射、第一次靜脈輸液、第一次給病人換藥等，帶教教師的鼓勵和信任就像一支強心針讓我不在過于害怕和畏手畏腳。
腫瘤科是一個非常特別的科室，對腫瘤病人的護理不同于其他學(xué)科，專業(yè)性強，知識面寬，壓力大，護理難度大。首先，護士長讓專業(yè)的教師跟我們進(jìn)展?？萍夹g(shù)講解：如化療病人保護靜脈的重要性，picc的穿刺和維護，氣切的護理，腫瘤病人靜脈輸液的考前須知，常用化療藥物的分類、毒副作用及預(yù)防措施，腫瘤病人放、化療前后的護理等等。
為了讓我們學(xué)以致用，將所學(xué)的知識進(jìn)展穩(wěn)固；為了給我們提供一個鍛煉的`平臺和時機，護士長和帶教教師讓我們每人準(zhǔn)備與腫瘤有關(guān)的ppt小講課。教師們認(rèn)真耐心的傾聽，精彩的提問，同學(xué)們之間的交流與互動，整個講課過程在氣氛輕松，熱烈的討論中完畢。最后，教師對我們做的ppt進(jìn)展一一點評，所講不是很充分的局部進(jìn)展補充講解，并給我們提出了許多珍貴的建議。
這次小講課不僅加強了實習(xí)生之間的交流與互動，無形之中拉近了護士長和帶教教師與實習(xí)生之間的間隔，還使我們受益匪淺，不僅鍛煉了我們的講課才能，增強了自信，也穩(wěn)固了這幾周在腫瘤科學(xué)習(xí)的知識。
在腫瘤科實習(xí)的幾周中，有過躍躍欲試，有過害怕與害怕，也有過突發(fā)狀況的驚慌失措，但在教師們悉心的諄諄教導(dǎo)下，更多的是學(xué)會如何調(diào)試自己，改變自己，讓自己更好地融入腫瘤科，為以后更好的工作打下堅實的根底。生活總是讓人成長，要相信失落與傷心，焦慮與抑郁都是暫時的。
實習(xí)，是我們踏入社會的第一步，也是我們辭別稚嫩的第一步，前路漫漫，除了努力，我們別無選擇。一段非常喜歡的話愿與今年實習(xí)的你我共勉。我不敢休息，因為我沒有存款，我不敢說累，因為我沒有成就，我不敢偷懶，因為我還要生活，我能放棄選擇，但我不能選擇放棄。所以堅強拼搏是我唯一的出路——致此時實習(xí)的你！
我們更要感謝我們的帶教教師們，是你們的辛勤付出和不厭其煩的教導(dǎo)，在我們踏入人生的第一步，就走得那么穩(wěn)當(dāng)，那么堅實，讓我們信心滿滿的邁步向前。
腫瘤科收獲體會篇十四
在腫瘤科的3周實習(xí)中受益頗多，即將要出科了，卻有好多的不舍。
對于我們的實習(xí)，科里的老師們都很重視，每周的實習(xí)安排也謹(jǐn)然有序，從而讓我們循序漸進(jìn)的學(xué)習(xí)與成長。
在此，對各位老師表示衷心的感謝。
護士這個職業(yè)，看是一回事，親身做又是一回事。
見習(xí)和實習(xí)中的感受是完全的不同，見習(xí)看的多，做的少；實習(xí)卻是做的多，看的少了。
在實習(xí)中我們不像見習(xí)時那么有空詢問病人的情況，反而只是忙著做自己該做的事，做完后稍微喘口氣。
一開始也只能做些生活護理以及跟在老師身邊看著，況且由于語言的障礙，好幾次我都沒聽清楚老師的吩咐，跟病人的溝通更是困難，對此覺得挺無奈的。
但是有的病人熱情地告訴我有空的時候跟他們聊天。在腫瘤科，我見到了護士們用專業(yè)的技術(shù)與知識為病人服務(wù)，用親切和藹的話語安撫關(guān)懷病人。
腫瘤科的特色是放療與化療。
放療是專門在放射樓，我也就去過一次，雖然那次沒看到治療室是如何的，但從大體設(shè)置上能夠看的出來環(huán)境是比較溫暖的，而不是只有冷冰冰的儀器。
化療則是病房護理的`重點，無論是化療藥物及其副作用和護理要點、化療防護原則、picc的觀察和護理，還有放療的副作用和護理要點，老師通過自己的示范操作與專題講課將知識傳授給我們。
而且肖老師還教我要注意細(xì)節(jié)，合理安排工作，基礎(chǔ)知識不可忘，在護理工作中絕對要牢記“三查七對”。
下一周是我們待在腫瘤科的最后一周，雖然我還只是學(xué)生，也許我的能力有限，但是我用我的努力充足我的知識與技能，希望能用我的微笑送走病人健康的離去。
渴望在學(xué)習(xí)中成長，爭做一名默默唱歌、努力飛翔的白衣天使。
腫瘤科收獲體會篇十五
在草堂病區(qū)內(nèi)三的實習(xí)。對那里有很多的不舍！忘不了那里優(yōu)美的環(huán)境，忘不了那里老師們的細(xì)心指導(dǎo)，忘不了那里可愛的護工阿姨，更忘不了那里親切的病人們??離開科室的最后一天，與病人家屬們道了再見，愿他們可以早日康復(fù)后出院。他們也祝我將后的工作一帆風(fēng)順，可以成為一名優(yōu)秀的護士。只是很簡單的一些話語，卻很窩心，非常的高興。由于內(nèi)三的工作一直比較繁忙，所以學(xué)習(xí)的東西很多，熟練了護理操作的各個過程，學(xué)會了怎樣與病人搞好關(guān)系，做老師的小幫手和怎樣獨自操作，很適應(yīng)那樣的工作環(huán)境。
特別的學(xué)會了用避光罩及微量泵輸入硝普鈉的操作方法。輸液操作時，在排液過程中要做到準(zhǔn)確、快捷，及時排盡空氣，盡快密封好輸液器，準(zhǔn)確地給患者輸上液體，把暴露部分用避光罩和被子蓋嚴(yán)，防止漏光。微量泵輸入硝普鈉是治療高血壓病急性心力衰竭的有效治療方法，嚴(yán)格完善的護理措施，有效的提高了搶救成功率和促進(jìn)患者的康復(fù)。
一。光聽科室名字就讓人毛骨聳然，因為這里都是患有癌癥的病人，病情一定就比較嚴(yán)重，就算是外行人都知道，腫瘤科的病人不免會有一些放、化療?；熕幬飳θ梭w的危害很大，光是呼吸道就會有所傳播，要是將藥液不慎濺入眼內(nèi)或與皮膚直接接觸，受到低劑量藥物的影響，可導(dǎo)致誘變性、染色體畸變，具有致癌、致畸及臟器損害等潛在的危險，通常明顯的會有白細(xì)胞減少，脫發(fā)，月經(jīng)異常等癥狀的發(fā)生?；氐郊依?，我特地上網(wǎng)查找了這一方面的知識，了解了及時處理的措施與如何自護。化療藥物的配制要在專門的機器操作臺上進(jìn)行，以免濺出的液體和粉末在空氣里傳播。在配制前要戴一次性口罩，防止由呼吸道吸入；穿防護衣，戴一次性手套和橡膠手套，戴一次性帽子，都是對自己的保護。操作完后要將所有的醫(yī)療垃圾用黃色的口袋裝在一起，并打上死結(jié)，然后認(rèn)真的洗手。在加藥與藥液輸完后拔針都要戴上手套，盡量減少對化療藥的不必要接觸。在腫瘤科最常見的就是picc(外周中心靜脈導(dǎo)管），這樣可以避免藥液的外滲，安全性好，操作簡單，有效留置的時間可長達(dá)一年。
腫瘤科收獲體會篇十六
時光飛逝，20xx年10月至今，腫瘤科護士心得體會短暫的9個月里，從腫瘤科迎來年度第一批江漢大學(xué)英護大專的實習(xí)生，到今天送走同濟中專的最后一批學(xué)生，回想我們和學(xué)生共同工作、共同進(jìn)步的師生情誼感觸良多。
腫瘤科20xx年度共接受八批護理專業(yè)實習(xí)生參與畢業(yè)生產(chǎn)實習(xí)，總?cè)藬?shù)128人，其中中專25人，大專73人，本科30人，分別來自于江漢大學(xué)英護大專、長江大學(xué)大專、武漢工業(yè)學(xué)院大專、同濟中專和同濟中起本。
我科護理總實習(xí)帶教周數(shù)為284周，期間組織護理教學(xué)講課及查房20次，參觀化療配藥間及放療中心共16批次，隨機抽考操作98人次，組織學(xué)生出科理論考試共8次。
我科的帶教老師隊伍本年度進(jìn)一步擴大，原有帶教老師23人，通過各病區(qū)護士長推薦和科護士長考核選拔，于今年3月份增加帶教老師12人，現(xiàn)共計35人。通過以老帶新，培育了帶教新人。
在加強帶教力量的同時，我科對帶教老師強調(diào)責(zé)任意識，注重對護生安全生產(chǎn)意識的培養(yǎng)，年度無師生分離現(xiàn)象，無臨床帶教安全生產(chǎn)差錯、事故發(fā)生，無重大違紀(jì)情況。
在科護士長和和護士長的大力支持下，我科積極組織江大英護大專的實習(xí)生劉峰、張暖等同學(xué)演出的小品《明天會更好》，通過層層選拔和激烈競爭，在同濟醫(yī)院20xx年度師生健康演示賽上榮獲三等獎，同時也使老師和同學(xué)在臨床健康教育工作技巧和人際溝通技能上有了質(zhì)的飛躍和長足進(jìn)步。
古人云“師者：傳道、授業(yè)、解惑也”。我們在帶教過程中既嚴(yán)格要求，又注重關(guān)心愛護護生。從工作中指導(dǎo)，從生活上關(guān)心，從心理上安慰。積極為學(xué)生創(chuàng)造動手操作的機會，樹立正確的職業(yè)觀和人生觀。與護生建立了良好的'溝通渠道。主動征求每位學(xué)生的意見和建議，及時研究改進(jìn)我科的教學(xué)方式和帶教工作程序。不斷增強學(xué)生的責(zé)任意識、優(yōu)質(zhì)文明服務(wù)意識及以病人為中心的服務(wù)理念。相信在同濟醫(yī)院實習(xí)中的所見所學(xué)一定會使學(xué)生們在今后的工作中受益終生?？纯匆粡垙埱啻旱男δ?，仿佛讓老師們又回到了自己剛進(jìn)入臨床的青蔥歲月。我作為腫瘤科的教學(xué)總輔導(dǎo)在工作間隙會定期到五個病區(qū)巡視學(xué)生，總會為這種融洽的師生關(guān)系感動與自豪。
腫瘤科圓滿完成了年度各項臨床實習(xí)帶教計劃，弘揚了“格物窮理、同舟共濟”的同濟精神，這歸功于護理部和科護士長的正確領(lǐng)導(dǎo)、腫瘤科各位護士長的傾力支持和鼓勵，歸功于全體帶教老師的辛勤工作和共同努力。這些都將鞭策我們在未來的工作中不斷學(xué)習(xí)，努力進(jìn)取，爭取取得更好的成績。
腫瘤科收獲體會篇十七
第一段：引言（100字）
作為一名醫(yī)學(xué)生，在腫瘤科實習(xí)期間，我有幸參與了豐富多彩的查房活動。這段時間讓我深入了解了腫瘤科醫(yī)師的日常工作，同時也見證了醫(yī)者的患者之間真摯的情感連接。通過這次實習(xí)，我不僅學(xué)到了專業(yè)知識，還收獲了對于腫瘤患者關(guān)懷與治療的心靈啟示。
第二段：腫瘤科醫(yī)師的職責(zé)與挑戰(zhàn)（300字）
腫瘤科醫(yī)師的工作十分繁忙而復(fù)雜，除了承擔(dān)一般醫(yī)生的基本任務(wù)外，他們還需要面對患者身心的巨大負(fù)擔(dān)和治療上的挑戰(zhàn)。每天的查房活動都是醫(yī)師和患者之間深入了解和悉心治療的契機。我親眼目睹了醫(yī)師們?nèi)绾我阅托暮屯硇膶Υ颊?。他們幫助患者化解恐懼、提供支持和鼓勵，使患者重拾信心和希望?BR> 第三段：與患者的情感連接（300字）
實習(xí)期間，我與患者交流的機會很多。我看到了許多患者臉上的焦慮和恐懼，但我也看到了他們眼中閃爍的希望之光。我明白了一個重要的道理，那就是患者需要以真誠和溫暖的態(tài)度對待。經(jīng)過與患者進(jìn)行細(xì)致入微的溝通，我感受到了自己的言行舉止能對患者的心情產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。一句溫暖的問候、一個鼓勵的微笑，都可能給患者帶來巨大的慰藉。與患者建立起情感連接，我們能夠更好地理解和滿足他們的需求，從而更有效地治療腫瘤病。
第四段：醫(yī)學(xué)知識的學(xué)習(xí)與應(yīng)用（300字）
腫瘤科實習(xí)期間，我除了與醫(yī)師和患者溝通之外，還有很多時間用于學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)知識。在實習(xí)初期，我感到自己掌握的知識還很有限，于是我積極向師兄師姐請教，查閱相關(guān)書籍和文獻(xiàn)。我了解了不同類型的腫瘤，學(xué)習(xí)了腫瘤的分期和治療方法。通過參與診斷和治療過程，我能夠?qū)⒗碚撝R應(yīng)用于實際場景，并在實踐中不斷提高自己的能力。這個過程不僅豐富了我的專業(yè)知識，還培養(yǎng)了我的判斷力和解決問題的能力。
第五段：總結(jié)與展望（200字）
通過這次腫瘤科實習(xí)查房，我對腫瘤科醫(yī)師的工作有了更深入的了解。我明白了關(guān)懷和治療是并重的，醫(yī)療技術(shù)的發(fā)展需要和患者的心靈支持相輔相成。通過與患者的溝通和交流，我發(fā)現(xiàn)每一個患者都有自己的故事，都值得被尊重和關(guān)注。作為醫(yī)學(xué)生，我將更加努力學(xué)習(xí)，以便將來能成為一名優(yōu)秀的腫瘤科醫(yī)師，為患者提供更好的醫(yī)療服務(wù)。我相信，通過不懈的努力和對患者的關(guān)懷，我們一定能夠為患者帶來更多的希望和康復(fù)的機會。
（總字?jǐn)?shù)：1200字）
腫瘤科收獲體會篇十八
腫瘤科的病患往往需面對身體的痛苦和精神的困惑，我們作為醫(yī)護人員應(yīng)當(dāng)不僅關(guān)注患者體征的變化，更應(yīng)當(dāng)注重情感上的支持和安慰。關(guān)懷病患需要細(xì)致入微的溝通，細(xì)心的觀察和適時的鼓勵。只有真正理解患者的心情，才能為他們提供最好的醫(yī)療服務(wù)。
二、團隊合作
腫瘤科是一個高度專業(yè)化和復(fù)雜的領(lǐng)域，需要醫(yī)生、護士、技師、心理醫(yī)生等多個專業(yè)人員的協(xié)同合作。互相配合，相互信任是團隊合作的核心。只有通過有效的溝通和默契，才能為病患提供全方位的護理服務(wù)，提高治療效果和生存質(zhì)量。
三、精準(zhǔn)治療
腫瘤科的治療需要根據(jù)患者的具體情況制定個體化的治療方案。精準(zhǔn)治療是一項系統(tǒng)性的工作，需要醫(yī)生對病情的全面評估和深入研究。只有科學(xué)地選擇治療方法和藥物，才能最大程度地減少治療的副作用，并提高療效。
四、科學(xué)研究
腫瘤科是一個不斷發(fā)展的領(lǐng)域，新的治療方法和藥物層出不窮。作為醫(yī)護人員，我們要時刻保持學(xué)習(xí)的精神，不斷更新專業(yè)知識，關(guān)注前沿的研究成果。通過參與科研項目和學(xué)術(shù)交流，我們可以為患者提供更好的治療選擇，推動腫瘤科的進(jìn)步。
五、傾聽和溝通
腫瘤科的病患常常面臨生死存亡的考驗，情緒波動大。我們作為醫(yī)護人員應(yīng)當(dāng)隨時傾聽他們的心聲，并且給予積極的回應(yīng)。有效的溝通可以減輕患者的心理負(fù)擔(dān)、提高治療的效果。只有與病患建立良好的信任關(guān)系，才能給予他們更好的支持和照顧。
總而言之，腫瘤科是一個充滿挑戰(zhàn)和困難的領(lǐng)域，但同時也是充滿希望和奇跡的地方。作為醫(yī)護人員，我們需要具備病患關(guān)懷的能力，善于團隊合作，注重精準(zhǔn)治療，積極參與科學(xué)研究，并且時刻保持良好的溝通和傾聽的技巧。只有如此，我們才能為病患帶來更好的治療效果和生活質(zhì)量，為腫瘤科的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
腫瘤科收獲體會篇十九
時間飛逝，20xx年10月至今，短暫的9個月里，從腫瘤科迎來年度第一批江漢高校英護大專的實習(xí)生，到今日送走同濟中專的最終一批同學(xué)，回想我們和同學(xué)共同工作、共同進(jìn)步的`師生情意感受良多。
腫瘤科20xx-20xx年度共接受八批護理專業(yè)實習(xí)生參加畢業(yè)生產(chǎn)實習(xí)，總?cè)藬?shù)128人，其中中專25人，大專73人，本科30人，分別來自于江漢高校英護大專、長江高校大專、武漢工業(yè)學(xué)院大專、同濟中專和同濟中起本。
年度我科護理總實習(xí)帶教周數(shù)為284周，期間組織護理教學(xué)講課及查房20次，參觀化療配藥間及放療中心共16批次，隨機抽考操作98人次，組織同學(xué)出科理論考試共8次。
我科的帶教老師隊伍本年度進(jìn)一步擴大，原有帶教老師23人，通過各病區(qū)護士長推舉和科護士長考核選拔，于今年3月份增加帶教老師12人，現(xiàn)共計35人。通過以老帶新，培育了帶教新人。
務(wù)人民奉獻(xiàn)社會為宗旨，以病人滿足為標(biāo)準(zhǔn)，全心全意為人民服務(wù)。樂觀參與一切政治活動，聽從命令，聽眾指揮。能嚴(yán)格遵守醫(yī)院的各項規(guī)章制度的；能樂觀參與醫(yī)院和科室組織的各項活動并能敬重領(lǐng)導(dǎo)，團結(jié)同事。轉(zhuǎn)瞬間，在腫瘤科一個多月，看到經(jīng)過醫(yī)護人員的努力下病情獲得維持或者有所好轉(zhuǎn)的病人露出的笑臉，醫(yī)護工露出會心的微笑。我感覺這個科室真的很特別很溫馨像家的感覺。
腫瘤科收獲體會篇二十
作為腫瘤科的醫(yī)生，我深知腫瘤患者的痛苦與恐懼。多年的臨床實踐，讓我深切體會到了腫瘤科的重要性。在這個領(lǐng)域，每天都面對許多困難和挑戰(zhàn)，但也有許多寶貴的體驗和收獲。以下是我在腫瘤科工作中的五點心得體會。
首先，堅定患者信心。腫瘤是一種嚴(yán)重的疾病，患者往往身心俱疲，信心喪失。作為醫(yī)生，我們需要做的首要任務(wù)就是幫助患者增加信心。無論是通過精心選擇治療方案，還是提供全面的醫(yī)學(xué)知識解釋，我們必須向患者傳遞積極的信號，鼓勵他們相信自己能夠戰(zhàn)勝疾病。
其次，用心傾聽患者需求?；颊咴谀[瘤科經(jīng)歷了無數(shù)次的檢查和治療，他們往往需要傾訴和傾訴。作為醫(yī)生，我們必須耐心傾聽患者的訴求和需求。無論是他們對于治療方案的疑惑，還是他們內(nèi)心的恐懼和不安，我們都應(yīng)該用心傾聽，給予他們足夠的關(guān)注和關(guān)懷。
第三，注重團隊合作。在腫瘤科的工作中，一個人的力量是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。只有注重團隊合作，才能為患者提供最好的醫(yī)療服務(wù)。我們需要與其他?？漆t(yī)生、護士以及康復(fù)人員密切合作，共同制定治療計劃，并及時溝通和調(diào)整。只有團結(jié)一致，才能更好地服務(wù)于患者。
第四，持續(xù)學(xué)習(xí)和創(chuàng)新。腫瘤領(lǐng)域的科學(xué)技術(shù)在不斷進(jìn)步，我們必須與時俱進(jìn)。不斷學(xué)習(xí)新知識，掌握新技術(shù)，為患者提供更加精準(zhǔn)和個體化的治療方案。同時，我們還需要不斷創(chuàng)新，發(fā)現(xiàn)新的治療方法和手段，以期提高治療效果。
最后，保持激情和耐心。腫瘤科的工作非常艱辛和繁重，但我們必須保持激情和耐心。激情讓我們永遠(yuǎn)保持對醫(yī)學(xué)的熱愛，耐心讓我們能夠更好地與患者溝通和照顧。只有保持激情和耐心，才能充滿能量地對待工作，為患者提供最好的醫(yī)療服務(wù)。
總之，腫瘤科是一項充滿挑戰(zhàn)和艱辛的工作，但也是一項充滿意義和收獲的事業(yè)。通過堅定患者信心、用心傾聽患者需求、注重團隊合作、持續(xù)學(xué)習(xí)和創(chuàng)新以及保持激情和耐心，我們可以幫助更多的患者戰(zhàn)勝疾病。這是我多年來在腫瘤科工作中的心得體會，也是我對未來的期許和努力方向。
腫瘤科收獲體會篇一
第一段：介紹乳腺腫瘤科實習(xí)背景及目的（200字）
乳腺腫瘤科實習(xí)是醫(yī)學(xué)生進(jìn)行臨床實踐的重要環(huán)節(jié)。該實習(xí)旨在幫助學(xué)生深入了解乳腺腫瘤的疾病特點、診斷和治療方法，培養(yǎng)學(xué)生的臨床思維和操作能力，為將來成為一名優(yōu)秀的醫(yī)生打下基礎(chǔ)。我作為一名醫(yī)學(xué)系的學(xué)生，對乳腺腫瘤科實習(xí)抱有極高的期待和熱情。
第二段：實習(xí)期間的學(xué)習(xí)和觀察（300字）
在乳腺腫瘤科實習(xí)期間，我積極參與臨床工作，觀察和學(xué)習(xí)醫(yī)生們的診斷與治療過程。我學(xué)到了一些基本的臨床技能，如乳腺觸診、乳腺超聲檢查和乳腺穿刺活檢等。通過多次觀察和實踐，我逐漸掌握了這些操作，并能根據(jù)患者的病情進(jìn)行針對性的檢查和治療。除了技術(shù)方面的學(xué)習(xí)，我還注意觀察醫(yī)生如何與患者溝通，如何給予他們慰藉和支持。通過與患者交流，我了解到了乳腺腫瘤對患者的心理壓力和生活質(zhì)量的影響，這讓我更加明白作為醫(yī)生的責(zé)任和使命。
第三段：實習(xí)期間的收獲和成長（300字）
乳腺腫瘤科實習(xí)讓我受益匪淺。首先，我學(xué)到了很多課本上所沒有的知識，通過實踐理解了乳腺腫瘤的病理變化、臨床表現(xiàn)和治療原則。這讓我對該領(lǐng)域的學(xué)習(xí)和研究產(chǎn)生了濃厚的興趣，并激發(fā)了我繼續(xù)深入學(xué)習(xí)的動力。其次，通過觀察醫(yī)生們的態(tài)度和專業(yè)精神，我得以認(rèn)識到醫(yī)生與患者之間的信任和合作關(guān)系的重要性。只有給予患者足夠的關(guān)懷和耐心，才能讓他們充分理解和配合治療，從而提高治療效果。最后，實習(xí)期間還給我提供了一個鍛煉團隊合作和溝通能力的機會。在和醫(yī)生、護士和其他實習(xí)生的交流中，我學(xué)會了如何尊重和傾聽他人的意見，與他人協(xié)作解決問題。
第四段：實習(xí)期間的困難和問題（200字）
實習(xí)期間，我也面臨了一些困難和問題。首先，對于一些疾病的診斷和治療方案還不是很熟悉，需要更多的學(xué)習(xí)和實踐。其次，一些患者對于乳腺檢查和治療存在擔(dān)憂和抵抗，我需要學(xué)會如何與他們進(jìn)行有效的溝通，改變他們的態(tài)度和心理。最后，由于乳腺腫瘤科工作的特殊性，工作壓力和心理負(fù)擔(dān)也相對較大，我需要學(xué)會調(diào)節(jié)自己的情緒和狀態(tài)，保持積極向上的心態(tài)，以應(yīng)對可能遇到的挑戰(zhàn)。
第五段：對未來醫(yī)學(xué)生涯的影響（200字）
乳腺腫瘤科實習(xí)不僅幫助我獲得了乳腺疾病的診療技能，更重要的是培養(yǎng)了我作為醫(yī)生應(yīng)有的職業(yè)素養(yǎng)和責(zé)任感。在以后的醫(yī)學(xué)生涯中，我將繼續(xù)學(xué)習(xí)和提高自己，致力于乳腺腫瘤及其他疾病的治療與研究。我也會時刻牢記與患者建立起良好的醫(yī)患關(guān)系的重要性，給予他們關(guān)懷和支持，為他們的健康盡一份力量。
總結(jié)：通過乳腺腫瘤科實習(xí)，我不僅學(xué)到了專業(yè)知識和技能，更重要的是明白了醫(yī)生的責(zé)任和使命。這段實習(xí)經(jīng)歷將成為我醫(yī)學(xué)生涯中的寶貴財富，激勵著我不斷前行，為患者的健康貢獻(xiàn)自己的力量。
腫瘤科收獲體會篇二
隨著癌癥患者數(shù)量的不斷增加，胸外腫瘤科作為現(xiàn)代醫(yī)學(xué)的重要科室之一，正致力于研究和治療各類胸外部位的惡性腫瘤。作為一名醫(yī)學(xué)生，我有幸在胸外腫瘤科實習(xí)，親身感受到這個專業(yè)領(lǐng)域的特殊挑戰(zhàn)和成就感。在此，我想分享我的心得體會。
第二段：體驗感受
在胸外腫瘤科實習(xí)期間，我親身參與了手術(shù)操作、病例討論、化療和放療等各個環(huán)節(jié)，并與醫(yī)護人員密切合作。在手術(shù)室里，我看到醫(yī)生們以精湛的技術(shù)和專業(yè)度，對患者進(jìn)行恢復(fù)性手術(shù)，切除了惡性腫瘤。在病歷討論會上，醫(yī)生們討論患者的病情，尋求最佳的治療方案。在化療和放療期間，我見證了患者的勇氣和毅力，以及醫(yī)生的細(xì)致關(guān)懷。這種實踐，讓我深刻了解到胸外腫瘤的醫(yī)療過程，同時也領(lǐng)略到了醫(yī)護人員之間的協(xié)作和信任。
第三段：專業(yè)知識
在實習(xí)中，我學(xué)到了在診斷和治療胸肺癌、縱隔腫瘤和胸壁腫瘤等疾病中需要掌握的基本知識和技能。例如，如何確診胸肺癌類型及其分期，如何選擇合適的治療方法和方案，如何預(yù)防并處理可能的并發(fā)癥等。同時，我還了解到了一些新的檢測技術(shù)和治療方法，例如基因序列分析和免疫治療等，這些方法雖然尚未得到廣泛應(yīng)用，但它們對腫瘤治療的未來發(fā)展具有重要意義。
第四段：強化職業(yè)道德
在胸外腫瘤科實習(xí)中，我深刻體會到了醫(yī)生職業(yè)道德的重要性。醫(yī)生的責(zé)任不僅是給患者治病，更重要的是要關(guān)心、照顧患者，讓他們有安全感和信任感。在實習(xí)中，我看到醫(yī)生們的耐心和細(xì)心，他們?yōu)槊總€患者提供個性化的治療方案，對患者進(jìn)行安撫，引導(dǎo)他們保持積極的心態(tài)，這些都讓我深受感動。因此，我覺得自己不僅要學(xué)習(xí)專業(yè)知識，也要強化自己的職業(yè)道德，讓自己成為一個負(fù)責(zé)任、尊重患者、關(guān)愛生命、盡職盡責(zé)的醫(yī)生。
第五段：總結(jié)
通過胸外腫瘤科實習(xí)，我不僅獲得了醫(yī)學(xué)專業(yè)方面的知識和技能，更有了對患者的同情和照顧。值得一提的是，這個專業(yè)領(lǐng)域的快速變革和創(chuàng)新具有挑戰(zhàn)性，要求醫(yī)學(xué)專業(yè)人員保持不斷學(xué)習(xí)和適應(yīng)現(xiàn)狀的能力。此次實習(xí)給我提供了一個機會，讓我更深入地了解了胸外腫瘤科這個領(lǐng)域，同時也為我未來成為一名優(yōu)秀的醫(yī)生奠定了基礎(chǔ)。
腫瘤科收獲體會篇三
作為醫(yī)學(xué)院校中常見的實習(xí)科目，胸外腫瘤科實習(xí)是每位醫(yī)學(xué)生必須經(jīng)歷的一塊教育版塊。這是一門以診治、手術(shù)為主的醫(yī)學(xué)科目，涉及范圍較廣、疾病類型較多，它的重要性不言而喻。
二、實習(xí)內(nèi)容
在胸外腫瘤科實習(xí)過程中，我們學(xué)習(xí)到了許多臨床基礎(chǔ)、專業(yè)技術(shù)和掛急診等應(yīng)用技能，這些不僅是理論上的學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，更多的是實踐操作的機會，既加深了我們關(guān)于疾病的認(rèn)識，又提高了我們的臨床操作技能。
三、實習(xí)收獲
實習(xí)中，通過參與一些治療方案和手術(shù)，我們加深了對這一領(lǐng)域的理解，更能夠了解并掌握疾病處理的不同方法，以及在實踐中急救和處理的技巧。同時，我們也進(jìn)一步體會到了醫(yī)院的治療流程、部門分工、醫(yī)療標(biāo)準(zhǔn)等方面的知識。
四、實習(xí)中的挑戰(zhàn)
實習(xí)過程中，我們也經(jīng)歷了一些挑戰(zhàn)，如需要在一個相對陌生的環(huán)境下工作，無法馬上適應(yīng)工作強度過高等問題，更多的是我們需要適應(yīng)合作，用心體會患者的治療需求和想法。在與科室里的醫(yī)生和護士的合作中，我們更好地了解到了團隊精神的重要性。
五、總結(jié)
總之，通過這次胸外腫瘤科實習(xí)，我們綜合了解了這一領(lǐng)域的醫(yī)學(xué)知識和實踐技能，加強了對醫(yī)學(xué)技術(shù)和治療流程的理解，進(jìn)一步拓展了我們的視野、提高了我們的實踐能力。同時也讓我們更加深刻地認(rèn)識到、理解到了作為一名醫(yī)學(xué)生的責(zé)任和使命。我們也要在今后的學(xué)習(xí)和實踐中不斷發(fā)展自己、拓展自己的知識，爭取成為一名既有理論基礎(chǔ)、又有實踐技能、且以醫(yī)德醫(yī)風(fēng)為基礎(chǔ)的合格醫(yī)學(xué)人才。
腫瘤科收獲體會篇四
第一段：引言（總述實習(xí)心得體會）
在乳腺腫瘤科實習(xí)的這段時間里，我深刻體會到了醫(yī)學(xué)教育的重要性，學(xué)習(xí)了許多專業(yè)知識和技能，也經(jīng)歷了與患者的感人互動。通過實踐和觀察，我深刻認(rèn)識到乳腺腫瘤科的專業(yè)性和嚴(yán)謹(jǐn)性，也感受到了作為一名醫(yī)學(xué)生的責(zé)任和使命感。
第二段：乳腺腫瘤科的專業(yè)性與嚴(yán)謹(jǐn)性
乳腺腫瘤科是一個對醫(yī)生要求極高的學(xué)科，需要醫(yī)生精確的觸診和判斷能力。在實習(xí)期間，我觀察了醫(yī)生們進(jìn)行乳腺觸診的過程，他們嚴(yán)謹(jǐn)而細(xì)致地觸摸每一個細(xì)胞，敏銳地判斷是否有腫瘤的存在，這個過程真的讓我刮目相看。這體現(xiàn)了醫(yī)生們專業(yè)的知識和技術(shù)，也是對醫(yī)務(wù)人員與患者關(guān)系和諧的基礎(chǔ)。
第三段：與患者的感人互動
與患者的互動是醫(yī)學(xué)教育中不可或缺的一部分，也是實習(xí)期間我最感動和體會到的事情。每位患者都有一個獨特而動人的故事，他們中有的經(jīng)歷了痛苦和輾轉(zhuǎn)反側(cè)的治療歷程，有的剛剛接受診斷，面臨未知的挑戰(zhàn)。作為一名實習(xí)生，我用我的耐心和同情心傾聽他們的心聲，給予慰藉和支持。這樣的互動讓我感受到醫(yī)生在患者心中的重要性，也讓我更加堅定了我將來成為一名醫(yī)生的決心。
第四段：乳腺腫瘤科實習(xí)帶給我的成長
在乳腺腫瘤科實習(xí)期間，我積累了大量的專業(yè)知識和技能。我學(xué)會了如何正確地進(jìn)行觸診和判斷乳腺腫瘤的風(fēng)險，學(xué)習(xí)了如何與患者進(jìn)行有效的溝通和治療計劃的制定，以及如何處理困難與挫折。這些實踐經(jīng)驗讓我在乳腺腫瘤科領(lǐng)域中得到了很大的提升，增加了我的自信和專業(yè)實力。
第五段：醫(yī)學(xué)生的責(zé)任與使命感
通過乳腺腫瘤科的實習(xí)，我認(rèn)識到作為一名醫(yī)學(xué)生的責(zé)任和使命感。乳腺癌是嚴(yán)重危害女性健康的一種惡性腫瘤，而乳腺腫瘤科就是為了更好地治療和預(yù)防乳腺腫瘤而設(shè)立的。作為一名乳腺腫瘤科的醫(yī)生，我將肩負(fù)起為患者提供最好的醫(yī)療服務(wù)的使命，為他們帶來健康和幸福。
結(jié)論：
通過這段時間的乳腺腫瘤科實習(xí)，我深刻體會到了醫(yī)學(xué)教育的重要性，乳腺腫瘤科的專業(yè)性和嚴(yán)謹(jǐn)性。與患者的感人互動讓我更加明白了醫(yī)生的重要性和責(zé)任。這次實習(xí)對我來說是一次寶貴的學(xué)習(xí)和成長機會，我將會再接再勵，不斷提升自己的專業(yè)素養(yǎng)，以更好地為患者服務(wù)。
腫瘤科收獲體會篇五
時光飛逝，20--年10月至今，腫瘤科護士心得體會短暫的9個月里，從腫瘤科迎來年度第一批江漢大學(xué)英護大專的實習(xí)生，到今天送走同濟中專的最后一批學(xué)生，回想我們和學(xué)生共同工作、共同進(jìn)步的師生情誼感觸良多。
腫瘤科20--—20--年度共接受八批護理專業(yè)實習(xí)生參與畢業(yè)生產(chǎn)實習(xí)，總?cè)藬?shù)128人，其中中專25人，大專73人，本科30人，分別來自于江漢大學(xué)英護大專、長江大學(xué)大專、武漢工業(yè)學(xué)院大專、同濟中專和同濟中起本。
我科護理總實習(xí)帶教周數(shù)為284周，期間組織護理教學(xué)講課及查房20次，參觀化療配藥間及放療中心共16批次，隨機抽考操作98人次，組織學(xué)生出科理論考試共8次。
我科的帶教老師隊伍本年度進(jìn)一步擴大，原有帶教老師23人，通過各病區(qū)護士長推薦和科護士長考核選拔，于今年3月份增加帶教老師12人，現(xiàn)共計35人。通過以老帶新，培育了帶教新人。
在加強帶教力量的同時，我科對帶教老師強調(diào)責(zé)任意識，注重對護生安全生產(chǎn)意識的培養(yǎng)，年度無師生分離現(xiàn)象，無臨床帶教安全生產(chǎn)差錯、事故發(fā)生，無重大違紀(jì)情況。
在科護士長和和護士長的大力支持下，我科積極組織江大英護大專的實習(xí)生劉峰、張暖等同學(xué)演出的小品《明天會更好》，通過層層選拔和激烈競爭，在同濟醫(yī)院20--—20--年度師生健康演示賽上榮獲三等獎，同時也使老師和同學(xué)在臨床健康教育工作技巧和人際溝通技能上有了質(zhì)的飛躍和長足進(jìn)步。
古人云“師者：傳道、授業(yè)、解惑也”。我們在帶教過程中既嚴(yán)格要求，又注重關(guān)心愛護護生。從工作中指導(dǎo)，從生活上關(guān)心，從心理上安慰。積極為學(xué)生創(chuàng)造動手操作的機會，樹立正確的職業(yè)觀和人生觀。與護生建立了良好的溝通渠道。主動征求每位學(xué)生的意見和建議，及時研究改進(jìn)我科的教學(xué)方式和帶教工作程序。不斷增強學(xué)生的責(zé)任意識、優(yōu)質(zhì)文明服務(wù)意識及以病人為中心的服務(wù)理念。相信在同濟醫(yī)院實習(xí)中的所見所學(xué)一定會使學(xué)生們在今后的工作中受益終生?？纯匆粡垙埱啻旱男δ槪路鹱尷蠋焸冇只氐搅俗约簞傔M(jìn)入臨床的青蔥歲月。我作為腫瘤科的教學(xué)總輔導(dǎo)在工作間隙會定期到五個病區(qū)巡視學(xué)生，總會為這種融洽的師生關(guān)系感動與自豪。
腫瘤科圓滿完成了年度各項臨床實習(xí)帶教計劃，弘揚了“格物窮理、同舟共濟”的同濟精神，這歸功于護理部和科護士長的正確領(lǐng)導(dǎo)、腫瘤科各位護士長的傾力支持和鼓勵，歸功于全體帶教老師的辛勤工作和共同努力。這些都將鞭策我們在未來的工作中不斷學(xué)習(xí)，努力進(jìn)取，爭取取得更好的成績。
腫瘤科收獲體會篇六
腫瘤科室是醫(yī)院中專門負(fù)責(zé)腫瘤疾病的診斷和治療的科室，我在這里工作已經(jīng)有五年之久。這段時間里，我積累了豐富的經(jīng)驗和心得體會。在這篇文章中，我將分享我在腫瘤科室的工作中所學(xué)到的五個方面的心得，希望對正在從事或者有興趣從事這個領(lǐng)域的人們有所幫助。
首先，作為一名醫(yī)生在腫瘤科室的工作中，我學(xué)會了充分傾聽患者的需求和關(guān)懷。每個患者都是獨特的個體，他們有著各自的背景、經(jīng)歷和感受。在診斷和治療過程中，我會和患者進(jìn)行充分的溝通，了解他們的病情和治療目標(biāo)，同時也盡力平復(fù)他們的心情和恢復(fù)他們的自信心。以患者為中心的治療理念是腫瘤科室的核心價值觀，也是我一直堅守的原則。
其次，我發(fā)現(xiàn)在腫瘤科室的工作中，團隊合作是非常重要的。腫瘤疾病的治療通常需要多學(xué)科的合作，包括外科、放療、化療和康復(fù)等。我們要共同協(xié)作，并深入研究患者的病情，制定出最合理的治療方案。在團隊中，每個人的專業(yè)知識和技能都會得到充分的發(fā)揮和尊重。通過團隊合作，我獲取了更多的知識和治療技巧，也獲得了更多的成就感和工作滿足感。
第三，要保持積極的心態(tài)和良好的心理調(diào)節(jié)能力是在腫瘤科室工作中的一大挑戰(zhàn)。腫瘤疾病是一種嚴(yán)重的疾病，無論是對患者還是醫(yī)生來說，都是一種心理上的巨大壓力。在面對患者的死亡、復(fù)發(fā)以及治療效果不佳等情況時，我要學(xué)會保持冷靜和理性，盡力安慰和支持患者和他們的家人。同時，我也要保持對自己的心理健康的關(guān)注，及時處理自己的情緒和壓力，保持良好的工作狀態(tài)。
第四，我意識到終身學(xué)習(xí)的重要性。腫瘤科技術(shù)日新月異，新的診斷和治療方法不斷涌現(xiàn)。作為一名腫瘤科醫(yī)生，我要不斷學(xué)習(xí)和更新自己的知識，與時俱進(jìn)。每年我都會參加各類學(xué)術(shù)研討會和培訓(xùn)課程，從中獲得新知識和技能。我也加入了一些專業(yè)組織，與同行們交流和分享經(jīng)驗。只有不斷學(xué)習(xí)，我才能為患者提供最好的治療和護理。
最后，我們要尊重患者和家人的選擇和決策。在腫瘤科室工作中，有時候患者和家人會作出一些我們不同意的決策，比如選擇拒絕治療或者選擇非傳統(tǒng)的治療方法。作為醫(yī)生，我們要尊重他們的選擇和決策，同時提供盡可能全面和準(zhǔn)確的信息和建議。我們要與患者和家人建立信任和良好的溝通，共同為他們的健康和幸福而努力。
在腫瘤科室工作已經(jīng)成為我生命中的一部分，我十分珍視這段經(jīng)歷。通過這個工作，我摯愛的患者給了我許多的感動和力量。我會繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和進(jìn)步，為患者提供更好的醫(yī)療服務(wù)和關(guān)懷。腫瘤科室的工作雖然充滿挑戰(zhàn)，但也是一份充實而有意義的工作。我希望我的心得體會能夠激勵更多的人關(guān)注腫瘤疾病，在這個領(lǐng)域中做出自己的貢獻(xiàn)。
腫瘤科收獲體會篇七
我畢業(yè)于蘇州衛(wèi)校，從事臨床工作已15年，十五年來我沒有一件可歌可泣、轟轟烈烈的事跡，但從來沒有請過一天的假期，遇到無數(shù)大大小小的困難，總是盡力克服，以工作為重。作為一個腫瘤科的護士，我認(rèn)為必須具有深切的同情心，足夠的耐心和高度的責(zé)任心，做病人的貼心人、做家屬的知心人、做同事的關(guān)心人。另外，還必須有過硬的技能和豐富的臨床專業(yè)知識，這些年我一直朝著這個目標(biāo)奮進(jìn)。雖然付出了艱辛，但也是碩果累累。
首先，自從準(zhǔn)入帶教制度實行后，我順利的通過了考核，獲得了帶教老師的準(zhǔn)入，在帶教護生、新護士時，我總是很認(rèn)真地示范、講解，舉實例，不厭其煩地把我所學(xué)的經(jīng)驗、知識傳授給她們，還帶教她們親自組織護理查房、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)等，充分調(diào)動了護生的積極性，我還經(jīng)常利用個人業(yè)余時間備課、制作幻燈片等，反復(fù)修改帶教計劃，盡自己最大的努力使每個護生能較好地完成腫瘤科的實習(xí)。在去年年終時，我獲得了護生的一致好評，獲得了優(yōu)秀帶教老師的光榮稱號，一分耕耘，一份收獲，我想就是這個道理。
其次，在自身內(nèi)涵的提升方面，我今年順利地完成了浙江大學(xué)護理本科的課程，在醫(yī)院的三基理論考核都能以較優(yōu)異的成績通過，這些當(dāng)然還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，我還利用業(yè)余時間認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)知識，技能，努力學(xué)習(xí)電腦，能較嫻熟地運用計算機辦公軟件。
再次，三甲醫(yī)院評審、爭創(chuàng)省重點等活動中，我不計較個人時間，協(xié)助護士長，努力準(zhǔn)備材料，直到深夜，我總是奮戰(zhàn)在抗戰(zhàn)的第一線。我還協(xié)助護士長，利用自己熟練的打字優(yōu)勢，準(zhǔn)備護理資料。
這些年來，醫(yī)院也給予我較高的榮譽，先后獲得了“十佳護士”，多次評為優(yōu)秀及嘉獎，優(yōu)秀帶教老師，更被聘為一級護士。在科室，護士長也充分信任我，我是科室的壓瘡小組聯(lián)絡(luò)員，也是護理操作技術(shù)員，分管業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、帶教培訓(xùn)、搶救器械藥品、護理質(zhì)量控制、理論操作考核等。今年醫(yī)院還送我去四院腫瘤培訓(xùn)基地進(jìn)行?？谱o士的學(xué)習(xí)，這對我來說是一次難得的學(xué)習(xí)機會，我會珍惜這次的機會，好好地學(xué)習(xí)，爭取學(xué)以致用，更好地為醫(yī)院、為科室、為病人貢獻(xiàn)自己的最大的力量，協(xié)助護士長一起努力提高本科的?？谱o理水平。
這次，我接到一個令人振奮的好消息，我科被評為省重點專科，作為我科的一級護士，我覺得肩上的擔(dān)子很重，我還有許許多多的事還沒做，還沒做好。自身還有許多的不足之處，特別是發(fā)表的論文還不是核心期刊的，我需要進(jìn)一步努力的。會用自己的所學(xué)，盡力為病員造福，最后，我謝謝醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)這些年來對我的鼓勵，我會繼續(xù)努力的!
腫瘤科收獲體會篇八
腫瘤科室是一個充滿希望與挑戰(zhàn)的地方，許多病患與他們的家人在這里接受治療并找到力量與勇氣。我有幸在這里實習(xí)，并親身感受到了這個特殊科室的溫暖與成長。下面我將分享一些我的心得體會。
首先，腫瘤科室需要專業(yè)的醫(yī)療團隊。醫(yī)生、護士、放療師、化療師等每個人都發(fā)揮著關(guān)鍵的作用。他們需要不斷學(xué)習(xí)更新知識，以應(yīng)對不同類型的癌癥和治療方法。此外，團隊之間的協(xié)作和溝通也至關(guān)重要。只有通過相互配合，才能為病患提供全方位的護理和治療。
其次，了解和關(guān)心病患的心理需求至關(guān)重要。癌癥是一種身體和心理上都十分折磨人的疾病。病人經(jīng)歷著體力的虛弱、對未來的恐懼和對生活的焦慮。作為醫(yī)療人員，我們需要耐心傾聽他們的感受，并給予支持和安慰。有時候，只需一個鼓勵的微笑，就能為病患帶來希望和力量。
第三，腫瘤科室需要經(jīng)常面對病患和家屬的情緒壓力。臨終關(guān)懷是這個科室特別重要的一部分。在這個時候，醫(yī)療人員需要保持冷靜和理智，同時給予病患和家屬足夠的關(guān)懷和支持。我們需要學(xué)習(xí)如何處理臨終患者和他們家人復(fù)雜的情緒，包括悲傷、恐懼、憤怒和失望等。只有通過真心的關(guān)心和耐心的傾聽，才能與他們建立起親密的關(guān)系。
第四，腫瘤科室的工作需要十分細(xì)致和專注。由于癌癥治療非常復(fù)雜，醫(yī)生和護士們需要經(jīng)常進(jìn)行病情觀察和藥物監(jiān)測。任何一個細(xì)微的變化都可能對病患的治療結(jié)果產(chǎn)生重大影響。因此，我們需要時刻保持警惕，及時并準(zhǔn)確地處理任何狀況。
最后，腫瘤科室也需要堅強的心理素質(zhì)。面對癌癥患者的病情和不幸，我們不能被情緒所左右，而應(yīng)該保持自己的情緒穩(wěn)定和積極。與病患和家屬相處時，我們需要表現(xiàn)出自信和堅定，為他們帶來安定感和希望。
總結(jié)起來，腫瘤科室是一個需要專業(yè)知識與溫暖關(guān)懷相結(jié)合的地方。在這個特殊的科室中，我們需要建立專業(yè)的醫(yī)療團隊，關(guān)心病患的心理需求，處理他們復(fù)雜的情緒，保持細(xì)致專注的工作態(tài)度，以及保持堅強的心理素質(zhì)。通過每一次與病患互動，我深深地明白了做一名醫(yī)療工作者的責(zé)任和使命。我希望能夠?qū)⑦@些心得體會帶到以后的工作中，為更多需要幫助的人提供關(guān)懷與支持。
腫瘤科收獲體會篇九
作為一名腫瘤科醫(yī)生，我有幸和許多癌癥患者一起戰(zhàn)斗，并從中汲取了寶貴的經(jīng)驗教訓(xùn)。在這個過程中，我意識到了癌癥帶給患者和家屬的身心困擾，也深深體會到了醫(yī)療團隊的重要性。以下是我在腫瘤科工作中得出的五個心得體會。
首先，早期篩查是關(guān)鍵。癌癥在早期階段往往病情相對較輕，治療也更容易成功。因此，為了提高癌癥的治愈率和生存率，我們應(yīng)該積極開展早期癌癥篩查工作。這不僅需要醫(yī)生的專業(yè)知識和技能，還需要患者的積極配合。只有通過早期篩查，我們才能提前發(fā)現(xiàn)病情，做出相應(yīng)的治療計劃，給予患者更好的治療機會。
其次，綜合治療是有效的。對于許多癌癥患者來說，單一的治療手段往往無法達(dá)到滿意的療效。因此，綜合治療成為了癌癥治療的主流。綜合治療包括手術(shù)切除、放療、化療以及免疫療法等多種手段的綜合應(yīng)用。這要求醫(yī)生和患者之間的密切合作和溝通，以制定出最佳的治療方案。只有綜合治療，才能全面攻擊癌癥，提高治愈率和生存率。
此外，心理支持同樣重要。癌癥患者在治療過程中往往會面臨很多困擾和擔(dān)憂，這不僅包括身體上的問題，還有心理上的折磨。因此，作為醫(yī)療團隊的一員，我們需要給予患者充分的心理支持。這包括傾聽患者的心聲，積極回應(yīng)他們的需求，為他們提供必要的精神安慰和鼓勵。只有關(guān)心患者的心理健康，他們才能更好地應(yīng)對治療過程中的各種困難，增強對疾病的抵抗能力。
再者，生活質(zhì)量也應(yīng)重視。盡管治療過程中可能會出現(xiàn)一些副作用和不適，但我們應(yīng)該盡力幫助患者保持良好的生活質(zhì)量。這包括飲食調(diào)理、運動鍛煉、合理安排生活節(jié)奏等方面的指導(dǎo)。同時，我們還要鼓勵患者積極參與社交活動，與親朋好友保持良好的溝通，以減輕他們的孤獨和焦慮感。只有提高患者的生活質(zhì)量，他們才能更好地應(yīng)對治療過程中的各種困難，增強對疾病的抵抗能力。
最后，親情支持是不可或缺的。癌癥患者和他們的家屬經(jīng)常需要面對生活的重重困難和痛苦，而親情支持成為了他們最大的精神力量。作為醫(yī)生，我們應(yīng)該積極引導(dǎo)患者和家屬之間的聯(lián)系和溝通，鼓勵他們之間的相互支持和關(guān)愛。只有在親情的支持下，患者才能更好地應(yīng)對疾病帶來的挑戰(zhàn)，更好地面對治療過程中的各種困難。
綜上所述，做一名腫瘤科醫(yī)生需要不僅具備專業(yè)知識和技能，更要有關(guān)心患者的心態(tài)和人文關(guān)懷。只有通過早期篩查、綜合治療、心理支持、生活質(zhì)量的提升以及親情的支持，我們才能給予患者更好的護理，提高癌癥的治愈率和生存率。我將繼續(xù)努力，為每一位癌癥患者帶來希望和溫暖。
腫瘤科收獲體會篇十
在腫瘤科的6周實習(xí)中受益頗多，即將要出科了，卻有好多的不舍。對于我們的實習(xí)，科里的老師們都很重視，每周的實習(xí)安排也謹(jǐn)然有序，從而讓我們循序漸進(jìn)的學(xué)習(xí)與成長。在此，對各位老師表示衷心的感謝。
尤記得第一天來到腫瘤科的我?guī)е炭植话驳男那殍圃谧o士站，聽著譚老師介紹腫瘤科的情況，直到跟著慢慢熟悉環(huán)境之后，心情才放松下來隨著我的帶教老師——李俊青開始接下來的實習(xí)生活。
我更不能對此事忘懷。也許這只是一件很小的事，卻讓我深刻了解到工作容不得有差錯發(fā)生，我們能做到的預(yù)防就是嚴(yán)謹(jǐn)小心，切記“三查七對”。下一周是我們待在腫瘤科的最后一周，雖然我還只是學(xué)生，也許我的能力有限，但是我用我的努力充足我的知識與技能，希望能用我的微笑送走病人健康的離去?？释趯W(xué)習(xí)中成長，爭做一名默默唱歌、努力飛翔的白衣天使。腫瘤科出科小結(jié)（2）：
臨床練習(xí)是賜顧幫襯護士傳授的最終階段，臨床帶教質(zhì)量的好壞，決議護生在臨床練習(xí)結(jié)束后可否順利走上賜顧幫襯護士崗?fù)?，適應(yīng)賜顧幫襯護士必要。
腫瘤科工作東西的特別性對臨床賜顧幫襯護士帶教工作發(fā)起了特別的要求，腫瘤賜顧幫襯護士工作涉及全套賜顧幫襯護士工作范疇和應(yīng)用掃數(shù)的賜顧幫襯護士專業(yè)技巧。
對腫瘤病人的賜顧幫襯護士差別于其他學(xué)科，專業(yè)性強，知識面寬，賜顧幫襯護士難度年夜，而護生練習(xí)時候短，帶教頻率快。
基于上述特點，對腫瘤專業(yè)的臨床帶教方法進(jìn)行摸索。
現(xiàn)就帶教領(lǐng)會總結(jié)如下：
1帶教的目標(biāo)
根據(jù)目標(biāo)安排專題講座及賜顧幫襯護士查房。
練習(xí)結(jié)前進(jìn)行表面及賜顧幫襯護士技巧操縱測驗。
并要求結(jié)束練習(xí)小結(jié)。
出科前進(jìn)行理及賜顧幫襯護士技巧操縱測驗。
并要求結(jié)束練習(xí)小結(jié)。
腫瘤科收獲體會篇十一
x月xx日，結(jié)束了在草堂病區(qū)內(nèi)三的實習(xí)。對那里有很多的不舍！忘不了那里優(yōu)美的環(huán)境，忘不了那里老師們的細(xì)心指導(dǎo)，忘不了那里可愛的護工阿姨，更忘不了那里親切的病人們……離開科室的最后一天，與病人家屬們道了再見，愿他們可以早日康復(fù)后出院。他們也祝我將后的工作一帆風(fēng)順，可以成為一名優(yōu)秀的護士。只是很簡單的一些話語，卻很窩心，非常的高興。由于內(nèi)三的工作一直比較繁忙，所以學(xué)習(xí)的東西很多，熟練了護理操作的各個過程，學(xué)會了怎樣與病人搞好關(guān)系，做老師的小幫手和怎樣獨自操作，很適應(yīng)那樣的工作環(huán)境。
特別的學(xué)會了用避光罩及微量泵輸入硝普鈉的操作方法。輸液操作時，在排液過程中要做到準(zhǔn)確、快捷，及時排盡空氣，盡快密封好輸液器，準(zhǔn)確地給患者輸上液體，把暴露部分用避光罩和被子蓋嚴(yán)，防止漏光。微量泵輸入硝普鈉是治療高血壓病急性心力衰竭的有效治療方法，嚴(yán)格完善的護理措施，有效的提高了搶救成功率和促進(jìn)患者的康復(fù)。
x月xx日，我們集體轉(zhuǎn)科，都回到了省醫(yī)院本部，實習(xí)的第二個科室是腫瘤一。光聽科室名字就讓人毛骨聳然，因為這里都是患有癌癥的病人，病情一定就比較嚴(yán)重，就算是外行人都知道，腫瘤科的病人不免會有一些放、化療。化療藥物對人體的危害很大，光是呼吸道就會有所傳播，要是將藥液不慎濺入眼內(nèi)或與皮膚直接接觸，受到低劑量藥物的影響，可導(dǎo)致誘變性、染色體畸變，具有致癌、致畸及臟器損害等潛在的危險，通常明顯的會有白細(xì)胞減少，脫發(fā)，月經(jīng)異常等癥狀的發(fā)生?；氐郊依?，我特地上網(wǎng)查找了這一方面的知識，了解了及時處理的措施與如何自護。化療藥物的配制要在專門的機器操作臺上進(jìn)行，以免濺出的液體和粉末在空氣里傳播。
在配制前要戴一次性口罩，防止由呼吸道吸入；穿防護衣，戴一次性手套和橡膠手套，戴一次性帽子，都是對自己的保護。操作完后要將所有的醫(yī)療垃圾用黃色的口袋裝在一起，并打上死結(jié)，然后認(rèn)真的洗手。在加藥與藥液輸完后拔針都要戴上手套，盡量減少對化療藥的不必要接觸。在腫瘤科最常見的就是picc(外周中心靜脈導(dǎo)管），這樣可以避免藥液的外滲，安全性好，操作簡單，有效留置的時間可長達(dá)一年。
初來腫瘤科依然是個不習(xí)慣的開始，在自己刻意去適應(yīng)的過程中，也遇到了很多不快樂的事情。這里的病人有的是術(shù)后等待康復(fù)的，而有的卻是在等待死亡一天天的臨近。因為相比內(nèi)科，腫瘤科的病患病情較重，所以病人自己的病痛也相對比較嚴(yán)重，甚至難以忍受，自然他們的心情、情緒也不是很好。對于我們實習(xí)護士來說，一開始的確難以適應(yīng)，不能很好的`理解病人們的暴躁心情，也很不能忍受他們的“嬌生慣養(yǎng)”。但隨著日子一天天的過去，我也逐漸能理解病人的病痛以及家屬的擔(dān)憂，再設(shè)身處地的想想，真是不能讓人接受。癌癥！在人們的心目中是多么可怕的兩個字?。∷伎梢耘c“無可救藥”畫上等號。我們能做的，除了本職工作以外，還可以給予病人以希望，帶著一種充滿希望的心情去做事情，讓病人更多看到我們積極的一面。
作為護士，我們的工作是與病人的病情息息相關(guān)的。對于病人，對于這份工作盡心盡責(zé)也是我們必須做到的。我應(yīng)該在工作時的絕對認(rèn)真以及一份非比尋常的耐心。
腫瘤科收獲體會篇十二
四月12日，完畢了在草堂病區(qū)內(nèi)三的實習(xí)。對那里有很多的不舍！忘不了那里優(yōu)美的環(huán)境，忘不了那里教師們的細(xì)心指導(dǎo)，忘不了那里得意的護工阿姨，更忘不了那里親切的病人們？？分開科室的最后一天，與病人家屬們道了再見，愿他們可以早日康復(fù)后出院。他們也祝我將后的工作一帆風(fēng)順，可以成為一名優(yōu)秀的護士。只是很簡單的一些話語，卻很窩心，非常的快樂。由于內(nèi)三的工作一直比擬繁忙，所以學(xué)習(xí)的東西很多，純熟了護理操作的各個過程，學(xué)會了怎樣與病人搞好關(guān)系，做教師的小幫手和怎樣單獨操作，很適應(yīng)那樣的工作環(huán)境。
特別的學(xué)會了用避光罩及微量泵輸入硝普鈉的操作方法。輸液操作時，在排液過程中要做到準(zhǔn)確、快捷，及時排盡空氣，盡快密封好輸液器，準(zhǔn)確地給患者輸上液體，把暴露局部用避光罩和被子蓋嚴(yán)，防止漏光。微量泵輸入硝普鈉是治療高血壓病急性心力衰竭的有效治療方法，嚴(yán)格完善的護理措施，有效的進(jìn)步了搶救成功率和促進(jìn)患者的康復(fù)。
四月13日，我們集體轉(zhuǎn)科，都回到了省醫(yī)院本部，實習(xí)的第二個科室是腫瘤一。光聽科室名字就讓人毛骨聳然，因為這里都是患有癌癥的病人，病情一定就比擬嚴(yán)重，就算是外行人都知道，腫瘤科的病人不免會有一些放、化療?；熕幬飳θ梭w的危害很大，光是呼吸道就會有所傳播，要是將藥液不慎濺入眼內(nèi)或與皮膚直接接觸，受到低劑量藥物的影響，可導(dǎo)致誘變性、染色體畸變，具有致癌、致畸及臟器損害等潛在的危險，通常明顯的會有白細(xì)胞減少，脫發(fā)，月經(jīng)異常等病癥的發(fā)生。回到家里，我特地上網(wǎng)查找了這一方面的知識，理解了及時處理的措施與如何自護?；熕幬锏呐渲埔趯ｉT的機器操作臺上進(jìn)展，以免濺出的液體和粉末在空氣里傳播。在配制前要戴一次性口罩，防止由呼吸道吸入；穿防護衣，戴一次性手套和橡膠手套，戴一次性帽子，都是對自己的保護。操作完后要將所有的醫(yī)療垃圾用黃色的`口袋裝在一起，并打上死結(jié)，然后認(rèn)真的洗手。在加藥與藥液輸完后拔針都要戴上手套，盡量減少對化療藥的不必要接觸。在腫瘤科最常見的就是picc〔外周中心靜脈導(dǎo)管〕，這樣可以防止藥液的外滲，平安性好，操作簡單，有效留置的時間可長達(dá)一年。
初來腫瘤科仍然是個不習(xí)慣的開場，在自己刻意去適應(yīng)的過程中，也遇到了很多不快樂的事情。這里的病人有的是術(shù)后等待康復(fù)的，而有的卻是在等待死亡一天天的臨近。因為相比內(nèi)科，腫瘤科的病患病情較重，所以病人自己的病痛也相比照擬嚴(yán)重，甚至難以忍受，自然他們的心情、情緒也不是很好。對于我們實習(xí)護士來說，一開場確實難以適應(yīng)，不能很好的理解病人們的暴躁心情，也很不能忍受他們的“嬌生慣養(yǎng)〞。但隨著日子一天天的過去，我也逐漸能理解病人的病痛以及家屬的擔(dān)憂，再設(shè)身處地的想想，真是不能讓人承受。癌癥！在人們的心目中是多么可怕的兩個字??！它都可以與“無可救藥〞畫上等號。我們能做的，除了本職工作以外，還可以給予病人以希望，帶著一種充滿希望的心情去做事情，讓病人更多看到我們積極的一面。
作為護士，我們的工作是與病人的病情息息相關(guān)的。對于病人，對于這份工作盡心盡責(zé)也是我們必須做到的。我應(yīng)該在工作時的絕對認(rèn)真以及一份非比尋常的耐心。
腫瘤科收獲體會篇十三
實習(xí)，是一種期待，是對自己成長的期待，是對自己角色轉(zhuǎn)變的期待。也是自己夢想起航的第一站。昨天的我還在無憂無慮的象牙塔中，在面臨實習(xí)時，有過惶恐，有過不安，有對自己無法適應(yīng)新環(huán)境的擔(dān)憂。帶著百感交集的心情來到了我實習(xí)的第一站腫瘤科。
帶著好奇和緊張的心情來到腫瘤科，一切對于我來講都是那么新穎和生疏。帶教鄧教師熱情接待并介紹本科概況，熟悉病區(qū)環(huán)境、布局、物品放置情況，本科的規(guī)章制度，讓我對腫瘤科不再那么生疏。幾周下來帶教教師的傾囊相教，讓我明白了許多臨床專業(yè)知識，如第一次配液、第一次皮下注射、第一次靜脈輸液、第一次給病人換藥等，帶教教師的鼓勵和信任就像一支強心針讓我不在過于害怕和畏手畏腳。
腫瘤科是一個非常特別的科室，對腫瘤病人的護理不同于其他學(xué)科，專業(yè)性強，知識面寬，壓力大，護理難度大。首先，護士長讓專業(yè)的教師跟我們進(jìn)展?？萍夹g(shù)講解：如化療病人保護靜脈的重要性，picc的穿刺和維護，氣切的護理，腫瘤病人靜脈輸液的考前須知，常用化療藥物的分類、毒副作用及預(yù)防措施，腫瘤病人放、化療前后的護理等等。
為了讓我們學(xué)以致用，將所學(xué)的知識進(jìn)展穩(wěn)固；為了給我們提供一個鍛煉的`平臺和時機，護士長和帶教教師讓我們每人準(zhǔn)備與腫瘤有關(guān)的ppt小講課。教師們認(rèn)真耐心的傾聽，精彩的提問，同學(xué)們之間的交流與互動，整個講課過程在氣氛輕松，熱烈的討論中完畢。最后，教師對我們做的ppt進(jìn)展一一點評，所講不是很充分的局部進(jìn)展補充講解，并給我們提出了許多珍貴的建議。
這次小講課不僅加強了實習(xí)生之間的交流與互動，無形之中拉近了護士長和帶教教師與實習(xí)生之間的間隔，還使我們受益匪淺，不僅鍛煉了我們的講課才能，增強了自信，也穩(wěn)固了這幾周在腫瘤科學(xué)習(xí)的知識。
在腫瘤科實習(xí)的幾周中，有過躍躍欲試，有過害怕與害怕，也有過突發(fā)狀況的驚慌失措，但在教師們悉心的諄諄教導(dǎo)下，更多的是學(xué)會如何調(diào)試自己，改變自己，讓自己更好地融入腫瘤科，為以后更好的工作打下堅實的根底。生活總是讓人成長，要相信失落與傷心，焦慮與抑郁都是暫時的。
實習(xí)，是我們踏入社會的第一步，也是我們辭別稚嫩的第一步，前路漫漫，除了努力，我們別無選擇。一段非常喜歡的話愿與今年實習(xí)的你我共勉。我不敢休息，因為我沒有存款，我不敢說累，因為我沒有成就，我不敢偷懶，因為我還要生活，我能放棄選擇，但我不能選擇放棄。所以堅強拼搏是我唯一的出路——致此時實習(xí)的你！
我們更要感謝我們的帶教教師們，是你們的辛勤付出和不厭其煩的教導(dǎo)，在我們踏入人生的第一步，就走得那么穩(wěn)當(dāng)，那么堅實，讓我們信心滿滿的邁步向前。
腫瘤科收獲體會篇十四
在腫瘤科的3周實習(xí)中受益頗多，即將要出科了，卻有好多的不舍。
對于我們的實習(xí)，科里的老師們都很重視，每周的實習(xí)安排也謹(jǐn)然有序，從而讓我們循序漸進(jìn)的學(xué)習(xí)與成長。
在此，對各位老師表示衷心的感謝。
護士這個職業(yè)，看是一回事，親身做又是一回事。
見習(xí)和實習(xí)中的感受是完全的不同，見習(xí)看的多，做的少；實習(xí)卻是做的多，看的少了。
在實習(xí)中我們不像見習(xí)時那么有空詢問病人的情況，反而只是忙著做自己該做的事，做完后稍微喘口氣。
一開始也只能做些生活護理以及跟在老師身邊看著，況且由于語言的障礙，好幾次我都沒聽清楚老師的吩咐，跟病人的溝通更是困難，對此覺得挺無奈的。
但是有的病人熱情地告訴我有空的時候跟他們聊天。在腫瘤科，我見到了護士們用專業(yè)的技術(shù)與知識為病人服務(wù)，用親切和藹的話語安撫關(guān)懷病人。
腫瘤科的特色是放療與化療。
放療是專門在放射樓，我也就去過一次，雖然那次沒看到治療室是如何的，但從大體設(shè)置上能夠看的出來環(huán)境是比較溫暖的，而不是只有冷冰冰的儀器。
化療則是病房護理的`重點，無論是化療藥物及其副作用和護理要點、化療防護原則、picc的觀察和護理，還有放療的副作用和護理要點，老師通過自己的示范操作與專題講課將知識傳授給我們。
而且肖老師還教我要注意細(xì)節(jié)，合理安排工作，基礎(chǔ)知識不可忘，在護理工作中絕對要牢記“三查七對”。
下一周是我們待在腫瘤科的最后一周，雖然我還只是學(xué)生，也許我的能力有限，但是我用我的努力充足我的知識與技能，希望能用我的微笑送走病人健康的離去。
渴望在學(xué)習(xí)中成長，爭做一名默默唱歌、努力飛翔的白衣天使。
腫瘤科收獲體會篇十五
在草堂病區(qū)內(nèi)三的實習(xí)。對那里有很多的不舍！忘不了那里優(yōu)美的環(huán)境，忘不了那里老師們的細(xì)心指導(dǎo)，忘不了那里可愛的護工阿姨，更忘不了那里親切的病人們??離開科室的最后一天，與病人家屬們道了再見，愿他們可以早日康復(fù)后出院。他們也祝我將后的工作一帆風(fēng)順，可以成為一名優(yōu)秀的護士。只是很簡單的一些話語，卻很窩心，非常的高興。由于內(nèi)三的工作一直比較繁忙，所以學(xué)習(xí)的東西很多，熟練了護理操作的各個過程，學(xué)會了怎樣與病人搞好關(guān)系，做老師的小幫手和怎樣獨自操作，很適應(yīng)那樣的工作環(huán)境。
特別的學(xué)會了用避光罩及微量泵輸入硝普鈉的操作方法。輸液操作時，在排液過程中要做到準(zhǔn)確、快捷，及時排盡空氣，盡快密封好輸液器，準(zhǔn)確地給患者輸上液體，把暴露部分用避光罩和被子蓋嚴(yán)，防止漏光。微量泵輸入硝普鈉是治療高血壓病急性心力衰竭的有效治療方法，嚴(yán)格完善的護理措施，有效的提高了搶救成功率和促進(jìn)患者的康復(fù)。
一。光聽科室名字就讓人毛骨聳然，因為這里都是患有癌癥的病人，病情一定就比較嚴(yán)重，就算是外行人都知道，腫瘤科的病人不免會有一些放、化療?；熕幬飳θ梭w的危害很大，光是呼吸道就會有所傳播，要是將藥液不慎濺入眼內(nèi)或與皮膚直接接觸，受到低劑量藥物的影響，可導(dǎo)致誘變性、染色體畸變，具有致癌、致畸及臟器損害等潛在的危險，通常明顯的會有白細(xì)胞減少，脫發(fā)，月經(jīng)異常等癥狀的發(fā)生?；氐郊依?，我特地上網(wǎng)查找了這一方面的知識，了解了及時處理的措施與如何自護。化療藥物的配制要在專門的機器操作臺上進(jìn)行，以免濺出的液體和粉末在空氣里傳播。在配制前要戴一次性口罩，防止由呼吸道吸入；穿防護衣，戴一次性手套和橡膠手套，戴一次性帽子，都是對自己的保護。操作完后要將所有的醫(yī)療垃圾用黃色的口袋裝在一起，并打上死結(jié)，然后認(rèn)真的洗手。在加藥與藥液輸完后拔針都要戴上手套，盡量減少對化療藥的不必要接觸。在腫瘤科最常見的就是picc(外周中心靜脈導(dǎo)管），這樣可以避免藥液的外滲，安全性好，操作簡單，有效留置的時間可長達(dá)一年。
腫瘤科收獲體會篇十六
時光飛逝，20xx年10月至今，腫瘤科護士心得體會短暫的9個月里，從腫瘤科迎來年度第一批江漢大學(xué)英護大專的實習(xí)生，到今天送走同濟中專的最后一批學(xué)生，回想我們和學(xué)生共同工作、共同進(jìn)步的師生情誼感觸良多。
腫瘤科20xx年度共接受八批護理專業(yè)實習(xí)生參與畢業(yè)生產(chǎn)實習(xí)，總?cè)藬?shù)128人，其中中專25人，大專73人，本科30人，分別來自于江漢大學(xué)英護大專、長江大學(xué)大專、武漢工業(yè)學(xué)院大專、同濟中專和同濟中起本。
我科護理總實習(xí)帶教周數(shù)為284周，期間組織護理教學(xué)講課及查房20次，參觀化療配藥間及放療中心共16批次，隨機抽考操作98人次，組織學(xué)生出科理論考試共8次。
我科的帶教老師隊伍本年度進(jìn)一步擴大，原有帶教老師23人，通過各病區(qū)護士長推薦和科護士長考核選拔，于今年3月份增加帶教老師12人，現(xiàn)共計35人。通過以老帶新，培育了帶教新人。
在加強帶教力量的同時，我科對帶教老師強調(diào)責(zé)任意識，注重對護生安全生產(chǎn)意識的培養(yǎng)，年度無師生分離現(xiàn)象，無臨床帶教安全生產(chǎn)差錯、事故發(fā)生，無重大違紀(jì)情況。
在科護士長和和護士長的大力支持下，我科積極組織江大英護大專的實習(xí)生劉峰、張暖等同學(xué)演出的小品《明天會更好》，通過層層選拔和激烈競爭，在同濟醫(yī)院20xx年度師生健康演示賽上榮獲三等獎，同時也使老師和同學(xué)在臨床健康教育工作技巧和人際溝通技能上有了質(zhì)的飛躍和長足進(jìn)步。
古人云“師者：傳道、授業(yè)、解惑也”。我們在帶教過程中既嚴(yán)格要求，又注重關(guān)心愛護護生。從工作中指導(dǎo)，從生活上關(guān)心，從心理上安慰。積極為學(xué)生創(chuàng)造動手操作的機會，樹立正確的職業(yè)觀和人生觀。與護生建立了良好的'溝通渠道。主動征求每位學(xué)生的意見和建議，及時研究改進(jìn)我科的教學(xué)方式和帶教工作程序。不斷增強學(xué)生的責(zé)任意識、優(yōu)質(zhì)文明服務(wù)意識及以病人為中心的服務(wù)理念。相信在同濟醫(yī)院實習(xí)中的所見所學(xué)一定會使學(xué)生們在今后的工作中受益終生?？纯匆粡垙埱啻旱男δ?，仿佛讓老師們又回到了自己剛進(jìn)入臨床的青蔥歲月。我作為腫瘤科的教學(xué)總輔導(dǎo)在工作間隙會定期到五個病區(qū)巡視學(xué)生，總會為這種融洽的師生關(guān)系感動與自豪。
腫瘤科圓滿完成了年度各項臨床實習(xí)帶教計劃，弘揚了“格物窮理、同舟共濟”的同濟精神，這歸功于護理部和科護士長的正確領(lǐng)導(dǎo)、腫瘤科各位護士長的傾力支持和鼓勵，歸功于全體帶教老師的辛勤工作和共同努力。這些都將鞭策我們在未來的工作中不斷學(xué)習(xí)，努力進(jìn)取，爭取取得更好的成績。
腫瘤科收獲體會篇十七
第一段：引言（100字）
作為一名醫(yī)學(xué)生，在腫瘤科實習(xí)期間，我有幸參與了豐富多彩的查房活動。這段時間讓我深入了解了腫瘤科醫(yī)師的日常工作，同時也見證了醫(yī)者的患者之間真摯的情感連接。通過這次實習(xí)，我不僅學(xué)到了專業(yè)知識，還收獲了對于腫瘤患者關(guān)懷與治療的心靈啟示。
第二段：腫瘤科醫(yī)師的職責(zé)與挑戰(zhàn)（300字）
腫瘤科醫(yī)師的工作十分繁忙而復(fù)雜，除了承擔(dān)一般醫(yī)生的基本任務(wù)外，他們還需要面對患者身心的巨大負(fù)擔(dān)和治療上的挑戰(zhàn)。每天的查房活動都是醫(yī)師和患者之間深入了解和悉心治療的契機。我親眼目睹了醫(yī)師們?nèi)绾我阅托暮屯硇膶Υ颊?。他們幫助患者化解恐懼、提供支持和鼓勵，使患者重拾信心和希望?BR> 第三段：與患者的情感連接（300字）
實習(xí)期間，我與患者交流的機會很多。我看到了許多患者臉上的焦慮和恐懼，但我也看到了他們眼中閃爍的希望之光。我明白了一個重要的道理，那就是患者需要以真誠和溫暖的態(tài)度對待。經(jīng)過與患者進(jìn)行細(xì)致入微的溝通，我感受到了自己的言行舉止能對患者的心情產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。一句溫暖的問候、一個鼓勵的微笑，都可能給患者帶來巨大的慰藉。與患者建立起情感連接，我們能夠更好地理解和滿足他們的需求，從而更有效地治療腫瘤病。
第四段：醫(yī)學(xué)知識的學(xué)習(xí)與應(yīng)用（300字）
腫瘤科實習(xí)期間，我除了與醫(yī)師和患者溝通之外，還有很多時間用于學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)知識。在實習(xí)初期，我感到自己掌握的知識還很有限，于是我積極向師兄師姐請教，查閱相關(guān)書籍和文獻(xiàn)。我了解了不同類型的腫瘤，學(xué)習(xí)了腫瘤的分期和治療方法。通過參與診斷和治療過程，我能夠?qū)⒗碚撝R應(yīng)用于實際場景，并在實踐中不斷提高自己的能力。這個過程不僅豐富了我的專業(yè)知識，還培養(yǎng)了我的判斷力和解決問題的能力。
第五段：總結(jié)與展望（200字）
通過這次腫瘤科實習(xí)查房，我對腫瘤科醫(yī)師的工作有了更深入的了解。我明白了關(guān)懷和治療是并重的，醫(yī)療技術(shù)的發(fā)展需要和患者的心靈支持相輔相成。通過與患者的溝通和交流，我發(fā)現(xiàn)每一個患者都有自己的故事，都值得被尊重和關(guān)注。作為醫(yī)學(xué)生，我將更加努力學(xué)習(xí)，以便將來能成為一名優(yōu)秀的腫瘤科醫(yī)師，為患者提供更好的醫(yī)療服務(wù)。我相信，通過不懈的努力和對患者的關(guān)懷，我們一定能夠為患者帶來更多的希望和康復(fù)的機會。
（總字?jǐn)?shù)：1200字）
腫瘤科收獲體會篇十八
腫瘤科的病患往往需面對身體的痛苦和精神的困惑，我們作為醫(yī)護人員應(yīng)當(dāng)不僅關(guān)注患者體征的變化，更應(yīng)當(dāng)注重情感上的支持和安慰。關(guān)懷病患需要細(xì)致入微的溝通，細(xì)心的觀察和適時的鼓勵。只有真正理解患者的心情，才能為他們提供最好的醫(yī)療服務(wù)。
二、團隊合作
腫瘤科是一個高度專業(yè)化和復(fù)雜的領(lǐng)域，需要醫(yī)生、護士、技師、心理醫(yī)生等多個專業(yè)人員的協(xié)同合作。互相配合，相互信任是團隊合作的核心。只有通過有效的溝通和默契，才能為病患提供全方位的護理服務(wù)，提高治療效果和生存質(zhì)量。
三、精準(zhǔn)治療
腫瘤科的治療需要根據(jù)患者的具體情況制定個體化的治療方案。精準(zhǔn)治療是一項系統(tǒng)性的工作，需要醫(yī)生對病情的全面評估和深入研究。只有科學(xué)地選擇治療方法和藥物，才能最大程度地減少治療的副作用，并提高療效。
四、科學(xué)研究
腫瘤科是一個不斷發(fā)展的領(lǐng)域，新的治療方法和藥物層出不窮。作為醫(yī)護人員，我們要時刻保持學(xué)習(xí)的精神，不斷更新專業(yè)知識，關(guān)注前沿的研究成果。通過參與科研項目和學(xué)術(shù)交流，我們可以為患者提供更好的治療選擇，推動腫瘤科的進(jìn)步。
五、傾聽和溝通
腫瘤科的病患常常面臨生死存亡的考驗，情緒波動大。我們作為醫(yī)護人員應(yīng)當(dāng)隨時傾聽他們的心聲，并且給予積極的回應(yīng)。有效的溝通可以減輕患者的心理負(fù)擔(dān)、提高治療的效果。只有與病患建立良好的信任關(guān)系，才能給予他們更好的支持和照顧。
總而言之，腫瘤科是一個充滿挑戰(zhàn)和困難的領(lǐng)域，但同時也是充滿希望和奇跡的地方。作為醫(yī)護人員，我們需要具備病患關(guān)懷的能力，善于團隊合作，注重精準(zhǔn)治療，積極參與科學(xué)研究，并且時刻保持良好的溝通和傾聽的技巧。只有如此，我們才能為病患帶來更好的治療效果和生活質(zhì)量，為腫瘤科的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
腫瘤科收獲體會篇十九
時間飛逝，20xx年10月至今，短暫的9個月里，從腫瘤科迎來年度第一批江漢高校英護大專的實習(xí)生，到今日送走同濟中專的最終一批同學(xué)，回想我們和同學(xué)共同工作、共同進(jìn)步的`師生情意感受良多。
腫瘤科20xx-20xx年度共接受八批護理專業(yè)實習(xí)生參加畢業(yè)生產(chǎn)實習(xí)，總?cè)藬?shù)128人，其中中專25人，大專73人，本科30人，分別來自于江漢高校英護大專、長江高校大專、武漢工業(yè)學(xué)院大專、同濟中專和同濟中起本。
年度我科護理總實習(xí)帶教周數(shù)為284周，期間組織護理教學(xué)講課及查房20次，參觀化療配藥間及放療中心共16批次，隨機抽考操作98人次，組織同學(xué)出科理論考試共8次。
我科的帶教老師隊伍本年度進(jìn)一步擴大，原有帶教老師23人，通過各病區(qū)護士長推舉和科護士長考核選拔，于今年3月份增加帶教老師12人，現(xiàn)共計35人。通過以老帶新，培育了帶教新人。
務(wù)人民奉獻(xiàn)社會為宗旨，以病人滿足為標(biāo)準(zhǔn)，全心全意為人民服務(wù)。樂觀參與一切政治活動，聽從命令，聽眾指揮。能嚴(yán)格遵守醫(yī)院的各項規(guī)章制度的；能樂觀參與醫(yī)院和科室組織的各項活動并能敬重領(lǐng)導(dǎo)，團結(jié)同事。轉(zhuǎn)瞬間，在腫瘤科一個多月，看到經(jīng)過醫(yī)護人員的努力下病情獲得維持或者有所好轉(zhuǎn)的病人露出的笑臉，醫(yī)護工露出會心的微笑。我感覺這個科室真的很特別很溫馨像家的感覺。
腫瘤科收獲體會篇二十
作為腫瘤科的醫(yī)生，我深知腫瘤患者的痛苦與恐懼。多年的臨床實踐，讓我深切體會到了腫瘤科的重要性。在這個領(lǐng)域，每天都面對許多困難和挑戰(zhàn)，但也有許多寶貴的體驗和收獲。以下是我在腫瘤科工作中的五點心得體會。
首先，堅定患者信心。腫瘤是一種嚴(yán)重的疾病，患者往往身心俱疲，信心喪失。作為醫(yī)生，我們需要做的首要任務(wù)就是幫助患者增加信心。無論是通過精心選擇治療方案，還是提供全面的醫(yī)學(xué)知識解釋，我們必須向患者傳遞積極的信號，鼓勵他們相信自己能夠戰(zhàn)勝疾病。
其次，用心傾聽患者需求?；颊咴谀[瘤科經(jīng)歷了無數(shù)次的檢查和治療，他們往往需要傾訴和傾訴。作為醫(yī)生，我們必須耐心傾聽患者的訴求和需求。無論是他們對于治療方案的疑惑，還是他們內(nèi)心的恐懼和不安，我們都應(yīng)該用心傾聽，給予他們足夠的關(guān)注和關(guān)懷。
第三，注重團隊合作。在腫瘤科的工作中，一個人的力量是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。只有注重團隊合作，才能為患者提供最好的醫(yī)療服務(wù)。我們需要與其他?？漆t(yī)生、護士以及康復(fù)人員密切合作，共同制定治療計劃，并及時溝通和調(diào)整。只有團結(jié)一致，才能更好地服務(wù)于患者。
第四，持續(xù)學(xué)習(xí)和創(chuàng)新。腫瘤領(lǐng)域的科學(xué)技術(shù)在不斷進(jìn)步，我們必須與時俱進(jìn)。不斷學(xué)習(xí)新知識，掌握新技術(shù)，為患者提供更加精準(zhǔn)和個體化的治療方案。同時，我們還需要不斷創(chuàng)新，發(fā)現(xiàn)新的治療方法和手段，以期提高治療效果。
最后，保持激情和耐心。腫瘤科的工作非常艱辛和繁重，但我們必須保持激情和耐心。激情讓我們永遠(yuǎn)保持對醫(yī)學(xué)的熱愛，耐心讓我們能夠更好地與患者溝通和照顧。只有保持激情和耐心，才能充滿能量地對待工作，為患者提供最好的醫(yī)療服務(wù)。
總之，腫瘤科是一項充滿挑戰(zhàn)和艱辛的工作，但也是一項充滿意義和收獲的事業(yè)。通過堅定患者信心、用心傾聽患者需求、注重團隊合作、持續(xù)學(xué)習(xí)和創(chuàng)新以及保持激情和耐心，我們可以幫助更多的患者戰(zhàn)勝疾病。這是我多年來在腫瘤科工作中的心得體會，也是我對未來的期許和努力方向。