傳記是以生平事跡為主要內(nèi)容,敘述一個人一生經(jīng)歷和成就的一種文學(xué)形式。當(dāng)面對一些較為復(fù)雜或矛盾的情況時,我們需要運(yùn)用批判性思維進(jìn)行分類。寫總結(jié)時,我們可以根據(jù)自己的實際情況選擇合適的總結(jié)方式和表達(dá)方式。
助理輔導(dǎo)員心得篇一
從入學(xué)到現(xiàn)在我一直都在做學(xué)生干部工作,然而擔(dān)任輔導(dǎo)員助理還是在20xx年新生入學(xué)的時候接手的,這是一份新的工作,新就新在它要像班主任一樣和一整個班級做普遍性的工作,它的層次和復(fù)雜性是普通學(xué)生干部所不能及的,然而這對我來說具有絕對的吸引力和挑戰(zhàn)性。
教育科學(xué)學(xué)院引入輔導(dǎo)員助理機(jī)制比較晚,每一名輔導(dǎo)員助理包括輔導(dǎo)員老師對這樣一個新舉措都沒有完備的經(jīng)驗可資借鑒,做好這項工作只能靠我們各年級的輔導(dǎo)員助理在實踐中不斷學(xué)習(xí)和探索,并基于此不斷吸收和總結(jié)經(jīng)驗。
作為輔導(dǎo)員助理,有時候會被親切的被學(xué)生稱為“小班任”,其實這也是我熱情的投身于這項工作的原因之一,當(dāng)然在工作當(dāng)中不斷有新情況新問題出現(xiàn),這就讓我在過去半年的中積攢了豐富而難得的經(jīng)驗,同時對這份工作產(chǎn)生了較前更為深刻的思考。我認(rèn)為輔導(dǎo)員助理的基本職責(zé)是協(xié)助輔導(dǎo)員老師做好低年級班級管理工作、學(xué)生思想政治工作、學(xué)習(xí)顧問工作和集體活動的組織工作,協(xié)助處理學(xué)生學(xué)習(xí)、生活中的具體問題。回顧過去的時間,我的心情還是很復(fù)雜的,帶領(lǐng)學(xué)生們經(jīng)歷了走入“象牙塔”的第一步,經(jīng)歷了評估那段風(fēng)風(fēng)雨雨的歲月,經(jīng)歷了班級日常生活的瑣碎,我對自己在各個時期的使命有了如下的總結(jié)和認(rèn)識:
在20xx級新生各行政班建立之后,開始擔(dān)任輔導(dǎo)員助理。身為20xx級的高年級學(xué)生,在新生報到工作的同時,我經(jīng)常去新生男寢閑聊,通過談話,我對大多數(shù)新生尤其是20xx級學(xué)生入校后的情緒和他們的性格特點有了初步的了解,與他們建立了一定的友誼。當(dāng)然與此同時也為他們解答了一些疑問,向他們介紹入學(xué)后各項基本活動的安排,督促新生按照學(xué)校以及學(xué)院的統(tǒng)一安排行動。及時將新生的各種問題向輔導(dǎo)員反映。
軍訓(xùn)是十分辛苦的,這對于剛剛?cè)雽W(xué)的大學(xué)生來說更是難以很快接受,在這段時間里,作為班級的輔導(dǎo)員助理,應(yīng)該經(jīng)常關(guān)心新生的飲食習(xí)慣以及生活習(xí)慣,并做好新生思想工作、后勤工作,保證軍訓(xùn)順利進(jìn)行。軍訓(xùn)是人格的鍛煉,這一時期是展現(xiàn)人性的重要時刻,我們應(yīng)該借此及時了解新生的特長和愛好,盡快了解新生的特點。在軍訓(xùn)過程中,我發(fā)現(xiàn)我們教科院的學(xué)生人才濟(jì)濟(jì),其中不乏積極主動,思想活躍,組織能力、領(lǐng)導(dǎo)能力、交際能力表現(xiàn)突出的學(xué)生,當(dāng)然,如何組織和動員他們繼續(xù)鍛煉是工作的重點,這也為下一步的班委會的組建做好了前期準(zhǔn)備。
20xx級新生是評估的排頭兵,如何培養(yǎng)和挖掘他們的迎評意識是我們輔導(dǎo)員助理這個階段工作的重心。為了配合評估,新生除了正常的上課以外,學(xué)校早晨還組織晨跑,晚上還有晚自習(xí),課余時間也會有其他一些活動。那段時間也是我們最為忙碌的時間,20xx級的輔導(dǎo)員助理和各班級學(xué)生一起參加晨跑、晚課,為他們樹立起好的榜。我們早期,我們也堅持晚課,這讓新生心服口服的克服自身的惰性,服從學(xué)校的安排。
迎接評估需要在班級里培養(yǎng)一批學(xué)生骨干,軍訓(xùn)結(jié)束后我主持了20xx級的班委會選舉,老師見證了此次選舉的民主,班級建設(shè)在選出班委會各班級干部后基本落成。
在最緊張的準(zhǔn)備評估的日子里,我們輔導(dǎo)員助理起到了一個橋梁的作用,把學(xué)校、學(xué)院的精神和對學(xué)生的要求準(zhǔn)確的通知到每一個學(xué)生,并督促和開導(dǎo)他們積極履行。讓我印象最深的是和班級xx名學(xué)生一起學(xué)習(xí)評估知識,這讓我自己真正感受到作為“老師”的高度,在大家的努力配合下,我們順利完成了學(xué)校安排的各項要求。
x月中旬,評估正式拉開戰(zhàn)幕,身為輔導(dǎo)員助理,我也只是一座橋,盡自己所能動員學(xué)生參加評估的各項活動,鞏固評估各類知識,組織學(xué)生參加評估專家的調(diào)查。也算是為學(xué)校盡了微薄之力吧。
評估的順利結(jié)束對全校師生來說都是好事。學(xué)校的生活步入了正常軌道,學(xué)生也應(yīng)該真正體驗校園生活了。作為輔導(dǎo)員助理,應(yīng)該主動的到各個宿舍中了解新生的生活情況,思想動態(tài)。引導(dǎo)新生盡快的適應(yīng)大學(xué)的生活。
在此期間我們20xx級輔導(dǎo)員助理經(jīng)常組織班級和班級間的活動,增進(jìn)新生之間的了解及班級的團(tuán)結(jié),使他們了解了團(tuán)隊與集體的重要性。
作為一名長期參加社團(tuán)工作的學(xué)生,我深知大學(xué)生參加校園文化生活的重要性,因此我經(jīng)常鼓勵所在班級同學(xué)積極參加學(xué)校社團(tuán)和本院社團(tuán)組織的活動如新生文藝晚會等。而作為一名學(xué)生干部,我認(rèn)為學(xué)生應(yīng)該積極參加到學(xué)生干部隊伍中來鍛煉自己,我根據(jù)班級學(xué)生的性格特點,動員他們各學(xué)校和學(xué)院各個部門去工作,努力在實踐中磨練自己。
我認(rèn)為輔導(dǎo)員助理最重要的工作是協(xié)助輔導(dǎo)員對班級學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)目的、學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)方法和專業(yè)思想等方面的引導(dǎo),指導(dǎo)學(xué)生有計劃、有目的地開展學(xué)習(xí)交流活動,改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,增強(qiáng)學(xué)習(xí)動力,培養(yǎng)良好的學(xué)風(fēng)。
以上是我在擔(dān)任輔導(dǎo)員助理期間大概的工作過程和期間學(xué)習(xí)經(jīng)驗的總結(jié)。當(dāng)然我時常在想,自己是否真正起到了一名班主任的效用班級的學(xué)生是否真正的肯定了我的工作。隨著各種問題的出現(xiàn),我的這種想法更加深刻,我的工作不足是顯而易見的,下面我將它的總結(jié)和對今后輔導(dǎo)員助理工作開展的建議陳述如下:
1、輔導(dǎo)員助理之間也要經(jīng)常的進(jìn)行交流經(jīng)驗,互相幫助,協(xié)調(diào)統(tǒng)一,以免造成各班級行動不一致,致使學(xué)生思想混亂,不知道聽誰的好。
2、在工作期間我對學(xué)生了解并不夠深刻,甚至錯誤的估計形勢,對班級學(xué)生之間的人際關(guān)系過于樂觀,作為“班主任”,我們有責(zé)任了解每一個學(xué)生的思想動態(tài),重視寢室之間的和諧相處,杜絕班級同學(xué)間的“板塊”現(xiàn)象,加強(qiáng)同學(xué)間的和睦團(tuán)結(jié)。
3、輔導(dǎo)員助理的表現(xiàn)可以從某個方面反映出學(xué)校的精神面貌,因為新生直接接觸的就是輔導(dǎo)員助理,自己的所作所為也會影響到所帶學(xué)生或更多的學(xué)生,所以輔導(dǎo)員助理在注意自身表現(xiàn)的同時也應(yīng)該不斷提高自身素質(zhì),為新生做出榜樣,形成一個良好的學(xué)校氛圍。
4、各年級輔導(dǎo)員助理應(yīng)該設(shè)一個小組長,負(fù)責(zé)向年級輔導(dǎo)員助理統(tǒng)一傳達(dá)輔導(dǎo)員老師和學(xué)校安排的任務(wù),協(xié)調(diào)各班級工作統(tǒng)一步調(diào)。同時在整個輔導(dǎo)員助理的團(tuán)隊中建立日常工作制度,明確例行交流會議。
5、理清輔導(dǎo)員助理和班級主要干部的關(guān)系,該管什么不該管什么,避免工作的重復(fù),損害班級干部工作的積極性。
以上是我的一點不成熟的建議,希望能給輔導(dǎo)員助理今后的工作一些有益的啟發(fā)。
輔導(dǎo)員助理其實就是一個簡單的工作,它其實只是指引學(xué)生通往遠(yuǎn)方的一座普普通通的橋梁,只要它有作用,我們就應(yīng)該發(fā)揮它的光芒。最后感謝學(xué)校給我這次鍛煉的機(jī)會,這是我人生的寶貴財富,必將稱為我大學(xué)生活中的美好回憶!
助理輔導(dǎo)員心得篇二
研究生助理輔導(dǎo)員是大學(xué)生活中非常重要的崗位,他們的職責(zé)是指導(dǎo)和輔助學(xué)生生活和學(xué)習(xí),建立積極向上的學(xué)習(xí)環(huán)境。在擔(dān)任研究生助理輔導(dǎo)員的工作后,我深深地感到了身為一名學(xué)生,同時我也體驗了一個輔導(dǎo)員的角色,從中學(xué)到了許多,也讓我意識到在這個角色中,我們需要面對的挑戰(zhàn)和責(zé)任?,F(xiàn)在,我想分享我的主題“研究生助理輔導(dǎo)員心得體會”,論述我在這份工作中遇到的問題、感受和心得。
第一段:任務(wù)挑戰(zhàn)。
擔(dān)任研究生助理輔導(dǎo)員意味著要承擔(dān)重要的工作職責(zé),同時也意味著面臨著許多的挑戰(zhàn)。首先,我們需要在最短的時間內(nèi)了解每個學(xué)生的情況和需求。其次,我們需要解決學(xué)生在學(xué)習(xí)、生活和情感上的問題。這些任務(wù)都需要我們擁有扎實的專業(yè)知識和溝通能力,同時也需要我們有耐心,并且充分了解每個學(xué)生的情況,用心根據(jù)具體情況做出合理的指導(dǎo)和建議。面對這些挑戰(zhàn),我們需要利用我們的職務(wù)和我們可以利用的資源,最大化地幫助每個學(xué)生。
第二段:人際交往。
研究生助理輔導(dǎo)員與每個學(xué)生的溝通是基礎(chǔ)。作為一名輔導(dǎo)員,我們要傾聽學(xué)生的實際需求,跟學(xué)生分享他們的煩惱和問題,不管這些問題是學(xué)術(shù)上的還是個人上的。我們需要用自己的言語和行為向?qū)W生展現(xiàn)我們的關(guān)心和耐心,并給予他們幫助和建議。我們應(yīng)該激發(fā)學(xué)生積極性,鼓勵他們自己找到學(xué)習(xí)動力,引導(dǎo)他們維護(hù)身心健康。研究生助理輔導(dǎo)員應(yīng)當(dāng)擁有思辨能力和溝通技巧,以此來建立良好的人際關(guān)系。
第三段:學(xué)生與家長。
研究生助理輔導(dǎo)員不僅與學(xué)生建立聯(lián)系,還需要和家長建立聯(lián)系。家長是學(xué)生的后盾和支持,與他們的合作可以更好地幫助學(xué)生。但家長也是我們工作中的挑戰(zhàn),因為家長們的需求和期望可能會與我們的工作職責(zé)不一致。因此,我們需要著重關(guān)注溝通中可能出現(xiàn)的差異,并且與他們建立良好的溝通合作,使他們意識到我們的工作是在為學(xué)生謀求最大化的利益。
第四段:學(xué)生活動組織。
除了照顧學(xué)生的個人需求外,我們還需要組織學(xué)生活動。這樣的活動不僅可以加強(qiáng)學(xué)生與學(xué)生之間的聯(lián)系,同時也可以提高學(xué)生們的思考能力和創(chuàng)造能力,因為學(xué)生活動所涵蓋的領(lǐng)域豐富,涵蓋了體育、文化、及時、拓展等多方面,無論是學(xué)習(xí)的知識,還是參與活動的溝通交流,在寓教于樂的過程中,學(xué)生們都能受益匪淺。
第五段:總結(jié)。
作為一名研究生助理輔導(dǎo)員對于我個人來說,這份工作是一個沉淀和積淀過程,通過這個角色,我感受到了學(xué)生和家長的心情,同時也鍛煉了我的耐心和溝通能力。我也認(rèn)識到,只有通過周到的服務(wù)和溝通的良好關(guān)系,才能讓學(xué)生從我的工作中獲得益處,從而更好地促進(jìn)學(xué)習(xí)和發(fā)展。在學(xué)生角色和輔導(dǎo)員角色中轉(zhuǎn)換的過程中,我也更加理解了關(guān)注學(xué)生的重要性,并愿意與同事一起,持續(xù)付出,以更激情更積極的工作態(tài)度,為學(xué)生的發(fā)展盡綿薄之力。
助理輔導(dǎo)員心得篇三
在過去的一年中,為了進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生思想政治教育和學(xué)生一日常規(guī)的管理,并使學(xué)院學(xué)生工作系統(tǒng)更加完善,學(xué)生工作辦公室在學(xué)院黨總支副書記方永秋的指導(dǎo)和關(guān)懷下,面向06、07級學(xué)生組織了一支強(qiáng)有力的輔導(dǎo)員助理隊伍。經(jīng)過一年的嘗試,使學(xué)院看到輔導(dǎo)員助理工作不僅對學(xué)生工作各方面的建設(shè)和發(fā)展起到積極的促進(jìn)作用,而且這種促進(jìn)作用的重要性和必要性更增強(qiáng)了繼續(xù)開展此項工作的信心。為了使輔導(dǎo)員助理工作今后能更好的開展下去,現(xiàn)就將過去一年輔導(dǎo)員助理的工作作以總結(jié)。
一、組建輔導(dǎo)員助理隊伍對學(xué)院來說是去年的一個新舉措,在很多方面還都只是嘗試,有待完善,但通過短短的一年工作所取得的成效,也使我們清晰的看到,要想輔導(dǎo)員助理工作取得成效,做好對輔導(dǎo)員助理隊伍的組建工作是關(guān)鍵。
(一)做好輔導(dǎo)員助理的選拔工作。嚴(yán)格選拔輔導(dǎo)員助理是對對口班級每個學(xué)生負(fù)責(zé)的表現(xiàn)。輔導(dǎo)員助理不僅要具備各個方面的能力,如組織領(lǐng)導(dǎo)能力、協(xié)調(diào)溝通能力以及處理突發(fā)事件能力等,還要有很強(qiáng)的責(zé)任心和吃苦耐勞的精神。所以我院在選擇輔導(dǎo)員助理時制定了《教育科學(xué)學(xué)院輔導(dǎo)員助理工作制度》,明確規(guī)定了選拔輔導(dǎo)員助理的基本條件,以及輔導(dǎo)員助理們今后的工作職責(zé)和要求,使輔導(dǎo)員助理工作開展伊始便有所依據(jù),力求選拔最優(yōu)秀、最適合的學(xué)生做此項工作。
(二)做好對輔導(dǎo)員助理的培訓(xùn)工作。對選定的輔導(dǎo)員助理必須進(jìn)行必要的培訓(xùn),通過培訓(xùn)讓他們了解自己工作的性質(zhì)、范圍等等,也通過培訓(xùn)使他們具備做學(xué)生各種思想工作、解決突發(fā)問題的能力。經(jīng)過培訓(xùn)的輔導(dǎo)員助理工作起來就會更加有條理、更具體,效率也會更高,得到的成果也就越大。
(三)做好輔導(dǎo)員助理的考評工作。對輔導(dǎo)員助理定期進(jìn)行考評也是促進(jìn)輔導(dǎo)員助理工作進(jìn)一步發(fā)展的不可缺少的手段。學(xué)院輔導(dǎo)員助理享受院學(xué)生會副主席同級待遇。學(xué)院將每學(xué)年組織評選一次優(yōu)秀輔導(dǎo)員助理,優(yōu)秀輔導(dǎo)員助理將在院內(nèi)表彰,頒發(fā)優(yōu)秀輔導(dǎo)員助理證書,給予一定的獎勵,并將先進(jìn)事跡存入本人檔案。對于不合格的輔導(dǎo)員助理將收回“輔導(dǎo)員助理聘書”,解除輔導(dǎo)員助理工作。
二、輔導(dǎo)員助理隊伍的任用對學(xué)院學(xué)生工作的開展起到了全面的促進(jìn)作用,尤其在學(xué)風(fēng)建設(shè)、班級組建、一日常規(guī)管理中起到的作用更為突出,從而使學(xué)院的學(xué)生工作體系更加完善。
(一)以抓學(xué)風(fēng)建設(shè)為重點,營造良好的學(xué)習(xí)氛圍。輔導(dǎo)員助理們在班級日常的管理和建設(shè)中始終能以學(xué)風(fēng)建設(shè)為出發(fā)點,通過對班級的一日常規(guī)管理和各種文化活動的開展引導(dǎo)學(xué)生樹立正的價值觀、積極地規(guī)劃自己的大學(xué)生活,使學(xué)生不僅從思想上認(rèn)識到學(xué)習(xí)的重要性,更能從平日的實踐中加強(qiáng)本專業(yè)基本功訓(xùn)練,營造了良好的學(xué)習(xí)氛圍。
(二)建立以班委為核心的班集體,抓骨干,抓后進(jìn),使班級的風(fēng)貌有整體的提高。開學(xué)伊始,輔導(dǎo)員助理們就投入到班級各項的建設(shè)工作中,軍訓(xùn)期間與本班同學(xué)建立友誼,了解每個同學(xué)的特點,為日后班級干部的選拔做好基礎(chǔ)工作。協(xié)助本班做好第一任班委會選舉工作,并在日后學(xué)習(xí)生活中能夠根據(jù)本班情況對班委會成員進(jìn)行及時調(diào)整,抓好班級的核心力量,凝聚班級向心力。同時,對于后進(jìn)學(xué)生、雙困生,輔導(dǎo)員助理也能及時給予一定的幫助和指導(dǎo),使本級得到整體的進(jìn)步。
(三)加強(qiáng)了學(xué)生一日常規(guī)的管理。一日常規(guī)的管理是學(xué)生工作的重中之重,又是難中之難,而由于有了輔導(dǎo)員助理的協(xié)助工作,使學(xué)院一日常規(guī)管理能有條不紊的進(jìn)行。除了正常的上課以外,輔導(dǎo)員助理們要與其管理的班級一樣參與到每天的早操和晚自習(xí)中,不僅起到管理的作用,更起到以身作則、樹立好榜樣的作用。在班級管理上嚴(yán)格要求,記錄下關(guān)于學(xué)生上課、活動等出勤情況,整理好這些檔案作為以后總評某個學(xué)生的依據(jù)。
(四)能夠以身作則,樹立榜樣模范帶頭作用,充分展現(xiàn)自己的人格魅力。在過去一年的工作中,輔導(dǎo)員助理能真正起到以身作則,率先垂范的榜樣作用,用自己的人格魅力和較高的個人素養(yǎng)塑造著所帶領(lǐng)的班級,使每個班都即有較強(qiáng)的凝聚力和向心力,又形成本班自身的'特點,如07英語1班體現(xiàn)出多才多藝的多血質(zhì)的氣質(zhì);07心理班級體現(xiàn)出活潑開朗的膽汁質(zhì)的氣質(zhì);07綜合2班則顯示穩(wěn)重內(nèi)向的粘液質(zhì)的氣質(zhì)。從而使我院學(xué)生工作大環(huán)境整體得到提高的同時,有不失有特點的多樣性。
(五)輔導(dǎo)員助理工作也為學(xué)生各方面素質(zhì)的提高、能力的鍛煉提供一個廣闊的平臺,為今后走入社會打下良好的基礎(chǔ)。輔導(dǎo)員助理的任用不僅對學(xué)院學(xué)生工作起到了促進(jìn)的作用,更對他們自身的發(fā)展起到了積極的推動作用。這些做輔導(dǎo)員助理的學(xué)生通過此項工作的鍛煉不僅使自身的各方面素質(zhì),如理論素質(zhì)、道德素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)、心理素質(zhì)等得到提高,也使他們的分析問題、解決問題的能力、交往協(xié)作的能力、表達(dá)溝通的能力、組織領(lǐng)導(dǎo)的能力等得到鍛煉。相信在他們踏入社會之后,曾擔(dān)任的輔導(dǎo)員助理工作帶給他們的收獲是收益無窮的。
三、輔導(dǎo)員助理工作的順利開展不僅離不開學(xué)院學(xué)生工作給予宏觀方面的指導(dǎo),更離不開輔導(dǎo)員助理個人的努力和爭取。在過去的一年中輔導(dǎo)員助理工作得到了全院師生的認(rèn)可與他們在平日工作四個方面到位離不開的。
(一)對班級學(xué)生的情況了解到位。在07屆新生報到完之后,各班輔導(dǎo)員助理就深入到新生寢室、教室中,不僅詳細(xì)向他們介紹學(xué)校以及院里各種相關(guān)信息,使他們盡量消除陌生感,并且細(xì)致的了解每個人的情況――姓名、家庭住址、家庭背景、習(xí)慣、愛好等等,使輔導(dǎo)員助理與班級中的同學(xué)建立了深厚的友誼,為今后的工作打下了良好的基礎(chǔ)。
(二)開展思想工作到位。輔導(dǎo)員助理能夠與班中每個同學(xué)都進(jìn)行必要的溝通,了解學(xué)生的思想狀況,并能夠及時引導(dǎo)、解決、匯報他們?nèi)粘I詈蛯W(xué)習(xí)中出現(xiàn)的各種問題。積極鼓勵學(xué)生規(guī)劃大學(xué)生活,參加校、院里開展的各種文化活動,使他們在大一之時就能樹立正確的價值觀。
(三)工作方法到位。輔導(dǎo)員助理雖然只是學(xué)生,但他們經(jīng)過一段時間的適應(yīng),能夠根據(jù)本班學(xué)生自身的特點和自身的長處找到合適的工作方法,從而使工作順利的開展。如,07英語2班輔導(dǎo)員助理劉嘉岳在學(xué)校評估之后組織本班學(xué)生開展了“慶評估”文藝表演,不僅使學(xué)生們身心得到放松,更使學(xué)生在評估之后繼續(xù)保留評估期間良好的精神面貌。
(四)對學(xué)生的關(guān)心到位。在班級里,輔導(dǎo)員助理大到可以說是班級的衣食父母,小到可以說是班級的普通成員,但無論充當(dāng)什么角色最重要的是能做好為學(xué)生的服務(wù)工作,所以關(guān)心每一個學(xué)生更是工作的關(guān)鍵。我們的輔導(dǎo)員助理能夠把每個學(xué)生的個人問題當(dāng)成自己的問題,工作能時時從學(xué)生的角度出發(fā),班級學(xué)生都親切叫他們“小班任”。
四、輔導(dǎo)員助理這支隊伍的任用,在開展學(xué)生工作之中起到了顯著的積極的作用,但是這項工作只是剛剛起步,還有很多不足、需改進(jìn)之處,現(xiàn)總結(jié)有以下幾個方面:
1、加強(qiáng)對輔導(dǎo)員助理的培訓(xùn)。以往我們對輔導(dǎo)員助理的培訓(xùn)一般都是針對其工作中出現(xiàn)的問題而開設(shè)的,雖然有些時候起到了“亡羊補(bǔ)牢”的作用,但是十分被動。而通過這一年的工作,我們也看到對輔導(dǎo)員助理進(jìn)行培訓(xùn)對于工作開展的必要性,所以今后有待把輔導(dǎo)員助理的培訓(xùn)形成一定的體系,使輔導(dǎo)員助理在上崗前有更多的準(zhǔn)備和經(jīng)驗,工作中有更多處理突發(fā)問題的技巧和能力,而在“下崗”后能對下一任輔導(dǎo)員助理有更多的指導(dǎo)。
2、加強(qiáng)輔導(dǎo)員助理之間、輔導(dǎo)員助理與輔導(dǎo)員之間的交流,及時進(jìn)行總結(jié)。在工作中輔導(dǎo)員助理之間要經(jīng)常的共同解決問題,進(jìn)行交流經(jīng)驗,互相幫助,防微杜漸。同時,輔導(dǎo)員助理與輔導(dǎo)員之間也要常溝通和反映情況,以便能夠更好的管理學(xué)生,從而能夠提高自身的能力。
3、力爭輔導(dǎo)員助理隊伍全部黨員化。由于目前大部分學(xué)生在政治素養(yǎng)、理論素養(yǎng)方面比較欠缺,所以輔導(dǎo)員助理隊伍有待于黨員化,但由于學(xué)院學(xué)生黨員數(shù)量有限,所以學(xué)院輔導(dǎo)員助理隊伍的黨員化程度沒有達(dá)到100%。今后,學(xué)生工作辦公室力爭能在學(xué)生黨員中發(fā)展輔導(dǎo)員助理,把優(yōu)秀的學(xué)生黨員納入輔導(dǎo)員助理的隊伍中。這樣不僅能調(diào)動學(xué)生黨員發(fā)揮其自身的先進(jìn)性作用,在低年級學(xué)生中樹立黨員形象,更能使低年級學(xué)生通過與學(xué)生黨員的接觸培養(yǎng)政治素養(yǎng)(因為現(xiàn)在學(xué)生政治素養(yǎng)比較低),從思想、行動上早日認(rèn)識、靠近我們的黨組織。
助理輔導(dǎo)員心得篇四
輔導(dǎo)員小助理心得體會
這是我第一次當(dāng)導(dǎo)員小助理,其實總共也沒干什么,但是我的收獲卻很多。
周五下了衛(wèi)生學(xué)實驗來到了導(dǎo)員辦公室,敲門,老師很親切的說“請進(jìn)”,看到老師在跟同學(xué)交代中午籃球賽啦啦隊的相關(guān)事宜,我在旁邊聽著,老師很重視這次籃球賽,并且讓我中午跟她一起去看籃球賽,然后我?guī)屠蠋熣砹诵┵Y料,中途老師下樓去熱飯,回來,老師一邊吃飯一邊聽英語聽力。之后,我跟老師頂著大風(fēng)來到風(fēng)雨館看球賽,我們院打敗了研究生院。
感受1:導(dǎo)員每天的工作很瑣碎繁雜,至少導(dǎo)員的工作我做不來,這種工作需要的不僅是耐心,更重要的是細(xì)心,而這種細(xì)心來自于內(nèi)心的責(zé)任,因為稍有一個小差錯,結(jié)果可能就是無法彌補(bǔ)的,而這種責(zé)任更來自于老師對我們的愛,不僅僅是老師對學(xué)生的愛,更是母親對孩子的'愛!
感受2:老師每天中午帶飯,為的是能節(jié)省下出去吃飯的至少半個小時的時間,能省出更多的時間來工作,來為同學(xué)們排憂解難。老師吃飯的時候聽英語,讓我真正的體會到了“時間是海綿里的水,擠擠還是會有的”這句話,這體現(xiàn)的不僅僅是常老師珍惜時間,更多的一種積極上進(jìn),也讓我體會到了“學(xué)習(xí)是無止境的”這句話。老師沒有英語考試,我們有即將面臨的英語六級考試,可是,即將進(jìn)入考場的我們,有幾個能在吃飯的時候聽聽力?至少我沒有做到?!罢湎r間,時刻學(xué)習(xí)”是我最大的體會。
最后祝常老師工作順利,每天開心,最重要的是身體健康!
李倩倩
臨床七班
.11.18
助理輔導(dǎo)員心得篇五
真的很高興也十分感謝學(xué)校給我們的這個機(jī)會,通過這個機(jī)會的鍛煉真的讓我們受益匪淺,而且我覺得和1003班的每一位同學(xué)在一起很快樂,很幸福。
他們每個人的每一份快樂就是我最大的快樂,他們每個人的每一份憂愁就是我的煩惱,他們的每一個感動就是我的感動。和他們在一起我覺得自己是一個大姐姐,用一種姐姐的關(guān)懷和理解去幫助他們,有時我覺得自己是老師,也會用老師的思想和方法去引導(dǎo)他們,有時更覺得自己是他們的朋友,和他們一起瘋狂、和他們一起傷感。和他們在一起時刻都讓我感覺到溫馨,更或者說是一種激情和浪漫。有他們真好。通過這次輔導(dǎo)員助理的實踐活動讓我更深一步認(rèn)識到老師的責(zé)任,讓我也更進(jìn)一步體會到了做人的道理,更讓我明白我們當(dāng)代大學(xué)生責(zé)任和含義。首先在這里發(fā)自內(nèi)心的想說:謝謝!謝謝給予我這個機(jī)會的每一位老師。
時間過的很快,一個學(xué)期的輔導(dǎo)員助理生活要結(jié)束了?;仡欁哌^的日子,心里是一種幸福的滿足感。中文1003班是一個積極向上的集體,我很榮幸能和這樣的集體在一起。他們每一個人的真誠和激情融合成為了這樣一個充滿感動和歡樂的集體。以下我把這一個學(xué)期的個人工作總結(jié)如下:
1、迎新工作。
在新生入學(xué)報到的兩天,我們兩位輔導(dǎo)員助理于每天晚上去大家宿舍看望大家并且及時了解大家入學(xué)的基本情況,讓大家對我們有一個基本了解和認(rèn)識,同時我們給大家強(qiáng)調(diào)一些基本問題,以免大家在開學(xué)初由于認(rèn)識不夠而受騙。從新生報到前的準(zhǔn)備工作到當(dāng)天的迎接工作,每一環(huán)節(jié)都要求細(xì)致、周到,像提前報到的同學(xué),怎樣安排他們的生活才能既讓他們感到溫暖又不影響學(xué)校的整體工作安排,怎樣處理個別同學(xué)特殊情況和迎新突發(fā)狀況等等。迎新工作中很多事情都要隨機(jī)應(yīng)變,結(jié)合實際情況來處理,雖只有一天的迎新工作,卻也著實學(xué)到了不少東西,積累了更豐富的經(jīng)驗。
2、夢想從這里啟航。
一年級是學(xué)生從中學(xué)到大學(xué)的轉(zhuǎn)變階段,是整個大學(xué)的思想教育基礎(chǔ)階段,在走進(jìn)校園之時要幫助他們實現(xiàn)這種角色的轉(zhuǎn)換,所以開學(xué)伊始就開展了一系列的入學(xué)教育。在報到后我們以班會的形式對學(xué)生進(jìn)行系統(tǒng)的理論教育,我們開展了夢想從這里啟航的班會,在會上62位同學(xué)都作了自我介紹,并且簡要的說明了自己的大學(xué)生活目標(biāo)。此次班會的目的在讓同學(xué)彼此有了基本了解,我們通過傾聽大家的大學(xué)生活目標(biāo)可以了解大家的思想。
3、大學(xué)規(guī)劃教育。
面對新的環(huán)境,新生會有強(qiáng)烈的陌生感和距離感,很多同學(xué)不能很快地適應(yīng)新的生活,對此通過新老生見面會、輔導(dǎo)員助理的溝通方式讓新生在最短的時間內(nèi)了解學(xué)校、了解專業(yè),更快地適應(yīng)大學(xué)生活,以培養(yǎng)和增強(qiáng)學(xué)生的歸屬感。剛踏入大學(xué)校園的新生對于自己所學(xué)的專業(yè)迷惑而又茫然,對此我組織了系領(lǐng)導(dǎo)與新生見面會,請系領(lǐng)導(dǎo)對專業(yè)前景進(jìn)行介紹,解答同學(xué)們?nèi)雽W(xué)以來的困惑。通過教育和引導(dǎo)培養(yǎng)他們對自己所學(xué)專業(yè)的興趣,保持強(qiáng)大的動力,教育和引導(dǎo)他們在思想、學(xué)習(xí)、生活上迅速實現(xiàn)轉(zhuǎn)變,以適應(yīng)大學(xué)的學(xué)習(xí)生活,完成從中學(xué)生到大學(xué)生的過渡。隨后讓每一名學(xué)生制定一份大學(xué)計劃書,教育和引導(dǎo)他們把握住成長的方向,及時調(diào)整樹立新的目標(biāo)。
4、入黨啟蒙教育。
為了在新生剛走進(jìn)大學(xué)校園的時候就樹立正確的價值觀,人生觀、世界觀,用黨的先進(jìn)理論教育他們,用黨員的光輝事跡去激勵他們,用黨員的先進(jìn)模范性去感召他們,我特別開展了一次如何寫入黨申請書的活動,同時因為我們輔導(dǎo)員助理都是黨員,所以我們給大家開展入黨啟蒙教育,使其更深一層地了解我們黨,認(rèn)識我們黨,樹立向黨員學(xué)習(xí)的信念。讓每一位增強(qiáng)責(zé)任感和意識感,更快更好地以黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,調(diào)動其新生入黨積極性。
5、集體榮譽(yù)感教育。
我們通過主題班會和組織形體傳聲活動,教育和引導(dǎo)他們熱愛集體,關(guān)心集體,加強(qiáng)對集體的義務(wù)感、責(zé)任感、榮譽(yù)感;在集體生活中,通過活動發(fā)揚(yáng)相互尊重、相互諒解、團(tuán)結(jié)互助的精神在快樂中體會集體氛圍,增強(qiáng)集體凝聚力。
6、安全教育。
通過主題班會教育活動,進(jìn)行消防安全、交通安全、財產(chǎn)安全、人身安全等專門的教育。在節(jié)假日提醒學(xué)生要時刻注意自身財產(chǎn)、人身安全提高防護(hù)意識。同時我們要求節(jié)假日離校同學(xué)寫明自己的離校時間和返校時間,并說明去向。
新生軍訓(xùn),是比較苦比較累,但一定不能放松要求,既有對學(xué)生的要求,更有對自己的要求,軍訓(xùn)過程中我基本上每天都到軍訓(xùn)現(xiàn)場與新生進(jìn)行溝通和交流,負(fù)責(zé)解決學(xué)生軍訓(xùn)期間遇到的困難和問題,這些都有力的保證了軍訓(xùn)的有序開展。同時通過在軍訓(xùn)工作中發(fā)揮好學(xué)生骨干的力量,讓他們負(fù)責(zé)部分工作,發(fā)現(xiàn)培養(yǎng)了一批優(yōu)秀學(xué)生干部,為今后的管理和引導(dǎo)奠定了基礎(chǔ)。
輔導(dǎo)員助理是聯(lián)系輔導(dǎo)員和學(xué)生的橋梁,同時是為輔助輔導(dǎo)員更好管理集體,更好幫助輔導(dǎo)員處理班級事務(wù)。輔導(dǎo)員工作的每一項要求、每一次活動安排基本上都是通過輔導(dǎo)員助理傳達(dá)并布置到學(xué)生中的。輔導(dǎo)員工作是一項以人為本的工作,應(yīng)該真正做到急學(xué)生之所急,想學(xué)生之所想。所以作為輔導(dǎo)員助理的我們也秉承了這一宗旨。
正式上課后我們組織調(diào)查統(tǒng)計和掌握貧困生的生活和學(xué)習(xí)情況,建立貧困生檔案;平時經(jīng)常與他們談心,了解他們的日常生活狀況,積極推薦安排他們從事勤工助學(xué)活動;認(rèn)真仔細(xì)地配合輔導(dǎo)員做好獎學(xué)金評定、貧困補(bǔ)助等工作,盡力減少貧困生的后顧之憂,減輕他們因經(jīng)濟(jì)困難而造成的生活壓力。對貧困生經(jīng)濟(jì)上的資助固然重要,更為重要的是關(guān)心他們的心理健康,幫助他們擺脫自卑心理。這中間尤為重要的是端正他們的金錢觀、價值觀和人生觀,使他們認(rèn)識到經(jīng)濟(jì)情況的好壞并不能代表人格的高低,正視自己,發(fā)掘自己的潛力,以知識和能力作為自己的精神糧食來充實自己,在精神上脫貧。
我認(rèn)為心理健康教育更應(yīng)該是常規(guī)工作中的常規(guī)。大學(xué)生的`心理特別重要,因為隨著社會的飛速發(fā)展,人們的生活節(jié)奏正在日益加快,競爭越來越強(qiáng)烈,人際關(guān)系也變得越來越復(fù)雜,當(dāng)代大學(xué)生的觀念意識、情感態(tài)度復(fù)雜嬗變。所以作為社會的接班人有個健康的心理對一個人的發(fā)展特別重要。在班集體中我經(jīng)常強(qiáng)調(diào)大家的心理,給他們以正確的指引,希望他們把我作為他們最親切的朋友,我愿意做他們的忠實傾聽者。及時了解他們的各種情況。正確地開導(dǎo)學(xué)生,充分開發(fā)他們的潛能,培養(yǎng)學(xué)生樂觀、向上的心理品質(zhì),促進(jìn)學(xué)生人格的健全發(fā)展。使學(xué)生不斷正確認(rèn)識自我,增強(qiáng)調(diào)控自我、承受挫折、適應(yīng)環(huán)境的能力;培養(yǎng)學(xué)生健全的人格和良好的個性心理品質(zhì)。
我院的特色早晚自習(xí)有利于促使班集體的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)建設(shè)。寬松和諧,又充滿競爭氣息。寬松和諧能夠保證大家心情舒暢,互幫互學(xué),競爭氣息又能推動學(xué)生們刻苦學(xué)習(xí),奮發(fā)向上。創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,掀起勤奮刻苦的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,營造全面發(fā)展的學(xué)習(xí)氛圍,班級凝聚力和團(tuán)隊精神正在逐步建立和加強(qiáng)。所謂人的成才離不開良好的環(huán)境和氛圍。一個班集體,對個人來說就是一個重要的成長環(huán)境。一個立志成才的學(xué)生,如果處于較好的集體中,就會有如魚得水之感,相反,如果班集體不理想,就會感到處處受壓,甚至在成才的道路上中途夭折。為了建設(shè)一個理想的班集體,我們延長上自習(xí)時間,早晚自習(xí)各延長半個小時,希望大家能在有效的時間里認(rèn)真學(xué)習(xí)。班風(fēng)的具體體現(xiàn)會在以下活動中體現(xiàn)。
本學(xué)期我院開展了多彩的文體活動,豐富同學(xué)們的課余生活。如校園歌手大賽、舞蹈大賽、紅歌比賽、廣播體操比賽等,通過這些活動,不僅提高了學(xué)生的組織能力,而且使一些同學(xué)的特長得到了充分的展示,同時也使學(xué)生加強(qiáng)相互了解,增進(jìn)學(xué)生團(tuán)結(jié),增強(qiáng)集體凝聚力。我1003班的尹俊豪同學(xué)在歌手大賽中取得第一名的優(yōu)秀成績,楊志強(qiáng)同學(xué)在舞蹈大賽中也取得了第一名的好成績。在這些活動中我給予有力的指導(dǎo),并積極地融入其中,和他們一起在活動中感受大學(xué)生的激情,同時更為學(xué)生構(gòu)建一個廣闊的交流平臺不懈努力著。在新年即將到來之際,我計劃著與班級學(xué)生聯(lián)歡,將新年的祝福與對他們的希望傳遞給每一位學(xué)生,讓每一個學(xué)生感受到家的溫馨。同時我1003班自己開展了老師我想對您說活動通過寫信的方式讓輔導(dǎo)員更進(jìn)一步了解學(xué)生的狀況,同時有利于輔導(dǎo)員進(jìn)一步指導(dǎo)我們輔導(dǎo)員助理的工作。此外,我班開展感恩活動,通過輪流值日給每一位老師倒水用自己的實際行動來感謝老師,我更認(rèn)為這是對學(xué)生思想的一種教育與指引。我認(rèn)為我班比較有特色的活動是在每天晚自習(xí)前的十分鐘大家以宿舍為單位輪流講時政新聞,這體現(xiàn)大學(xué)生的責(zé)任感和時代感,同時大家每天講一句格言,通過這種潛移默化的行為促進(jìn)同學(xué)的成長,從而培養(yǎng)大家正確的價值觀。
助理輔導(dǎo)員心得篇六
時間過的很快,一個學(xué)期的輔導(dǎo)員助理生活要結(jié)束了?;仡欁哌^的日子,心里是一種幸福的滿足感。中文1003班是一個積極向上的集體,我很榮幸能和這樣的集體在一起。他們每一個人的真誠和激情融合成為了這樣一個充滿感動和歡樂的集體。以下我把這一個學(xué)期的個人工作總結(jié)如下:
1、迎新工作
在新生入學(xué)報到的兩天,我們兩位輔導(dǎo)員助理于每天晚上去大家宿舍看望大家并且及時了解大家入學(xué)的基本情況,讓大家對我們有一個基本了解和認(rèn)識,同時我們給大家強(qiáng)調(diào)一些基本問題,以免大家在開學(xué)初由于認(rèn)識不夠而受騙。從新生報到前的準(zhǔn)備工作到當(dāng)天的迎接工作,每一環(huán)節(jié)都要求細(xì)致、周到,像提前報到的同學(xué),怎樣安排他們的生活才能既讓他們感到溫暖又不影響學(xué)校的整體工作安排,怎樣處理個別同學(xué)特殊情況和迎新突發(fā)狀況等等。迎新工作中很多事情都要隨機(jī)應(yīng)變,結(jié)合實際情況來處理,雖只有一天的迎新工作,卻也著實學(xué)到了不少東西,積累了更豐富的經(jīng)驗。
2、夢想從這里啟航
一年級是學(xué)生從中學(xué)到大學(xué)的轉(zhuǎn)變階段,是整個大學(xué)的思想教育基礎(chǔ)階段,在走進(jìn)校園之時要幫助他們實現(xiàn)這種角色的轉(zhuǎn)換,所以開學(xué)伊始就開展了一系列的入學(xué)教育。在報到后我們以班會的形式對學(xué)生進(jìn)行系統(tǒng)的理論教育,我們開展了夢想從這里啟航的班會,在會上62位同學(xué)都作了自我介紹,并且簡要的說明了自己的大學(xué)生活目標(biāo)。此次班會的目的在讓同學(xué)彼此有了基本了解,我們通過傾聽大家的大學(xué)生活目標(biāo)可以了解大家的思想。
3、大學(xué)規(guī)劃教育
面對新的環(huán)境,新生會有強(qiáng)烈的陌生感和距離感,很多同學(xué)不能很快地適應(yīng)新的生活,對此通過新老生見面會、輔導(dǎo)員助理的溝通方式讓新生在最短的時間內(nèi)了解學(xué)校、了解專業(yè),更快地適應(yīng)大學(xué)生活,以培養(yǎng)和增強(qiáng)學(xué)生的歸屬感。剛踏入大學(xué)校園的新生對于自己所學(xué)的專業(yè)迷惑而又茫然,對此我組織了系領(lǐng)導(dǎo)與新生見面會,請系領(lǐng)導(dǎo)對專業(yè)前景進(jìn)行介紹,解答同學(xué)們?nèi)雽W(xué)以來的困惑。通過教育和引導(dǎo)培養(yǎng)他們對自己所學(xué)專業(yè)的興趣,保持強(qiáng)大的動力,教育和引導(dǎo)他們在思想、學(xué)習(xí)、生活上迅速實現(xiàn)轉(zhuǎn)變,以適應(yīng)大學(xué)的學(xué)習(xí)生活,完成從中學(xué)生到大學(xué)生的過渡。隨后讓每一名學(xué)生制定一份大學(xué)計劃書,教育和引導(dǎo)他們把握住成長的方向,及時調(diào)整樹立新的目標(biāo)。
4、入黨啟蒙教育。
為了在新生剛走進(jìn)大學(xué)校園的時候就樹立正確的價值觀,人生觀、世界觀,用黨的先進(jìn)理論教育他們,用黨員的光輝事跡去激勵他們,用黨員的先進(jìn)模范性去感召他們,我特別開展了一次如何寫入黨申請書的活動,同時因為我們輔導(dǎo)員助理都是黨員,所以我們給大家開展入黨啟蒙教育,使其更深一層地了解我們黨,認(rèn)識我們黨,樹立向黨員學(xué)習(xí)的信念。讓每一位增強(qiáng)責(zé)任感和意識感,更快更好地以黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,調(diào)動其新生入黨積極性。
5、集體榮譽(yù)感教育
我們通過主題班會和組織形體傳聲活動,教育和引導(dǎo)他們熱愛集體,關(guān)心集體,加強(qiáng)對集體的義務(wù)感、責(zé)任感、榮譽(yù)感;在集體生活中,通過活動發(fā)揚(yáng)相互尊重、相互諒解、團(tuán)結(jié)互助的精神在快樂中體會集體氛圍,增強(qiáng)集體凝聚力。
6、安全教育
通過主題班會教育活動,進(jìn)行消防安全、交通安全、財產(chǎn)安全、人身安全等專門的教育。在節(jié)假日提醒學(xué)生要時刻注意自身財產(chǎn)、人身安全提高防護(hù)意識。同時我們要求節(jié)假日離校同學(xué)寫明自己的離校時間和返校時間,并說明去向。
新生軍訓(xùn),是比較苦比較累,但一定不能放松要求,既有對學(xué)生的要求,更有對自己的要求,軍訓(xùn)過程中我基本上每天都到軍訓(xùn)現(xiàn)場與新生進(jìn)行溝通和交流,負(fù)責(zé)解決學(xué)生軍訓(xùn)期間遇到的困難和問題,這些都有力的保證了軍訓(xùn)的有序開展。同時通過在軍訓(xùn)工作中發(fā)揮好學(xué)生骨干的`力量,讓他們負(fù)責(zé)部分工作,發(fā)現(xiàn)培養(yǎng)了一批優(yōu)秀學(xué)生干部,為今后的管理和引導(dǎo)奠定了基礎(chǔ)。
輔導(dǎo)員助理是聯(lián)系輔導(dǎo)員和學(xué)生的橋梁,同時是為輔助輔導(dǎo)員更好管理集體,更好幫助輔導(dǎo)員處理班級事務(wù)。輔導(dǎo)員工作的每一項要求、每一次活動安排基本上都是通過輔導(dǎo)員助理傳達(dá)并布置到學(xué)生中的。輔導(dǎo)員工作是一項以人為本的工作,應(yīng)該真正做到急學(xué)生之所急,想學(xué)生之所想。所以作為輔導(dǎo)員助理的我們也秉承了這一宗旨。
正式上課后我們組織調(diào)查統(tǒng)計和掌握貧困生的生活和學(xué)習(xí)情況,建立貧困生檔案;平時經(jīng)常與他們談心,了解他們的日常生活狀況,積極推薦安排他們從事勤工助學(xué)活動;認(rèn)真仔細(xì)地配合輔導(dǎo)員做好獎學(xué)金評定、貧困補(bǔ)助等工作,盡力減少貧困生的后顧之憂,減輕他們因經(jīng)濟(jì)困難而造成的生活壓力。對貧困生經(jīng)濟(jì)上的資助固然重要,更為重要的是關(guān)心他們的心理健康,幫助他們擺脫自卑心理。這中間尤為重要的是端正他們的金錢觀、價值觀和人生觀,使他們認(rèn)識到經(jīng)濟(jì)情況的好壞并不能代表人格的高低,正視自己,發(fā)掘自己的潛力,以知識和能力作為自己的精神糧食來充實自己,在精神上脫貧。
我認(rèn)為心理健康教育更應(yīng)該是常規(guī)工作中的常規(guī)。大學(xué)生的心理特別重要,因為隨著社會的飛速發(fā)展,人們的生活節(jié)奏正在日益加快,競爭越來越強(qiáng)烈,人際關(guān)系也變得越來越復(fù)雜,當(dāng)代大學(xué)生的觀念意識、情感態(tài)度復(fù)雜嬗變。所以作為社會的接班人有個健康的心理對一個人的發(fā)展特別重要。在班集體中我經(jīng)常強(qiáng)調(diào)大家的心理,給他們以正確的指引,希望他們把我作為他們最親切的朋友,我愿意做他們的忠實傾聽者。及時了解他們的各種情況。正確地開導(dǎo)學(xué)生,充分開發(fā)他們的潛能,培養(yǎng)學(xué)生樂觀、向上的心理品質(zhì),促進(jìn)學(xué)生人格的健全發(fā)展。使學(xué)生不斷正確認(rèn)識自我,增強(qiáng)調(diào)控自我、承受挫折、適應(yīng)環(huán)境的能力;培養(yǎng)學(xué)生健全的人格和良好的個性心理品質(zhì)。
我院的特色早晚自習(xí)有利于促使班集體的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)建設(shè)。寬松和諧,又充滿競爭氣息。寬松和諧能夠保證大家心情舒暢,互幫互學(xué),競爭氣息又能推動學(xué)生們刻苦學(xué)習(xí),奮發(fā)向上。創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,掀起勤奮刻苦的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,營造全面發(fā)展的學(xué)習(xí)氛圍,班級凝聚力和團(tuán)隊精神正在逐步建立和加強(qiáng)。所謂人的成才離不開良好的環(huán)境和氛圍。一個班集體,對個人來說就是一個重要的成長環(huán)境。一個立志成才的學(xué)生,如果處于較好的集體中,就會有如魚得水之感,相反,如果班集體不理想,就會感到處處受壓,甚至在成才的道路上中途夭折。為了建設(shè)一個理想的班集體,我們延長上自習(xí)時間,早晚自習(xí)各延長半個小時,希望大家能在有效的時間里認(rèn)真學(xué)習(xí)。班風(fēng)的具體體現(xiàn)會在以下活動中體現(xiàn)。
本學(xué)期我院開展了多彩的文體活動,豐富同學(xué)們的課余生活。如校園歌手大賽、舞蹈大賽、紅歌比賽、廣播體操比賽等,通過這些活動,不僅提高了學(xué)生的組織能力,而且使一些同學(xué)的特長得到了充分的展示,同時也使學(xué)生加強(qiáng)相互了解,增進(jìn)學(xué)生團(tuán)結(jié),增強(qiáng)集體凝聚力。我1003班的尹俊豪同學(xué)在歌手大賽中取得第一名的優(yōu)秀成績,楊志強(qiáng)同學(xué)在舞蹈大賽中也取得了第一名的好成績。在這些活動中我給予有力的指導(dǎo),并積極地融入其中,和他們一起在活動中感受大學(xué)生的激情,同時更為學(xué)生構(gòu)建一個廣闊的交流平臺不懈努力著。在新年即將到來之際,我計劃著與班級學(xué)生聯(lián)歡,將新年的祝福與對他們的希望傳遞給每一位學(xué)生,讓每一個學(xué)生感受到家的溫馨。同時我1003班自己開展了老師我想對您說活動通過寫信的方式讓輔導(dǎo)員更進(jìn)一步了解學(xué)生的狀況,同時有利于輔導(dǎo)員進(jìn)一步指導(dǎo)我們輔導(dǎo)員助理的工作。此外,我班開展感恩活動,通過輪流值日給每一位老師倒水用自己的實際行動來感謝老師,我更認(rèn)為這是對學(xué)生思想的一種教育與指引。我認(rèn)為我班比較有特色的活動是在每天晚自習(xí)前的十分鐘大家以宿舍為單位輪流講時政新聞,這體現(xiàn)大學(xué)生的責(zé)任感和時代感,同時大家每天講一句格言,通過這種潛移默化的行為促進(jìn)同學(xué)的成長,從而培養(yǎng)大家正確的價值觀。
助理輔導(dǎo)員心得篇七
通過培訓(xùn)讓自己各個方面得到進(jìn)步,得到成長,在培訓(xùn)工程中得到什么的心得體會呢,下面小編為大家?guī)砹溯o導(dǎo)員助理的
培訓(xùn)心得體會
,希望能幫到大家。
這是我第一次當(dāng)導(dǎo)員小助理,其實總共也沒干什么,但是我的收獲卻很多。
周五下了衛(wèi)生學(xué)實驗來到了導(dǎo)員辦公室,敲門,老師很親切的說“請進(jìn)”,看到老師在跟同學(xué)交代中午籃球賽啦啦隊的相關(guān)事宜,我在旁邊聽著,老師很重視這次籃球賽,并且讓我中午跟她一起去看籃球賽,然后我?guī)屠蠋熣砹诵┵Y料,中途老師下樓去熱飯,回來,老師一邊吃飯一邊聽英語聽力。之后,我跟老師頂著大風(fēng)來到風(fēng)雨館看球賽,我們院打敗了研究生院。
感受1:導(dǎo)員每天的工作很瑣碎繁雜,至少導(dǎo)員的工作我做不來,這種工作需要的不僅是耐心,更重要的是細(xì)心,而這種細(xì)心來自于內(nèi)心的責(zé)任,因為稍有一個小差錯,結(jié)果可能就是無法彌補(bǔ)的,而這種責(zé)任更來自于老師對我們的愛,不僅僅是老師對學(xué)生的愛,更是母親對孩子的愛!
感受2:老師每天中午帶飯,為的是能節(jié)省下出去吃飯的至少半個小時的時間,能省出更多的時間來工作,來為同學(xué)們排憂解難。老師吃飯的時候聽英語,讓我真正的體會到了“時間是海綿里的水,擠擠還是會有的”這句話,這體現(xiàn)的不僅僅是常老師珍惜時間,更多的一種積極上進(jìn),也讓我體會到了“學(xué)習(xí)是無止境的”這句話。老師沒有英語考試,我們有即將面臨的英語六級考試,可是,即將進(jìn)入考場的我們,有幾個能在吃飯的時候聽聽力?至少我沒有做到。“珍惜時間,時刻學(xué)習(xí)”是我最大的體會。
通過一個學(xué)期的工作我對輔導(dǎo)員助理工作有了更深的認(rèn)識,同時也深知輔導(dǎo)員助理工作的重要性。我認(rèn)為沒有愛沒有用心就不可能完成教育,作為輔導(dǎo)員助理看似簡單但是其中的責(zé)任非常重大。對于班級的每一次活動和我站在臺上的每一次講話我都會認(rèn)真準(zhǔn)備,因為我要用我的心去感動大家,用我們大學(xué)生活中的得失來指引大家。這半年的工作讓我意識到老師的責(zé)任,更讓我明白做一位有良心,做一位優(yōu)秀老師的責(zé)任。沒有責(zé)任真的就辦不好教育。同時我認(rèn)為輔導(dǎo)員必須要心中充滿了愛,充滿了對學(xué)生、對工作的愛;這樣我們就會用百分百的心思去真正的做到為同學(xué)服務(wù),才配的上那每位可愛的同學(xué)尊稱我們一聲姐,一聲老師。我認(rèn)為輔導(dǎo)員助理的工作非常平凡而偉大,它是我一生的寶貴財富,真的非常感謝學(xué)院給予我這個機(jī)會。學(xué)高為師,身正為范這個道理我真的懂得了。我覺得作為輔導(dǎo)員助理,更或者說作為一個人,我們要學(xué)會傾聽、欣賞、贊美,細(xì)致周到地關(guān)注每一個人,公平公正對待每一位同學(xué)。通過這學(xué)期的工作我真正的明白了為什么會說輔導(dǎo)老師在政治上,是旗幟;在學(xué)業(yè)上,是學(xué)長;在情感上,是朋友;在品行上,是典范;在生活上,是兄長。我明白了做老師的責(zé)任和意義,更明白了做人的大道理?;厥走@一學(xué)期的工作,在領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,鼓勵下,在各位老師的幫助下,我取得了一點點的成績,在以后的工作中我會積極進(jìn)取,優(yōu)化工作方法,提高工作效率,力爭把學(xué)生工作做到更好。在輔導(dǎo)員助理的工作中我發(fā)現(xiàn)了快樂,和學(xué)生建立了深厚的感情,所以我很珍惜這段經(jīng)歷。重要的是要在以后的工作中再接再厲,在完成工作的同時能夠提升自己。我會一如既往,加倍努力!
光陰似箭,日月如梳。我是來自國貿(mào)本科2班的體育委員梁嘉杰,擔(dān)任輔導(dǎo)員助理已經(jīng)差不多一個月了。之前我認(rèn)為班長和輔導(dǎo)員都是十分悠閑的,但是經(jīng)過了今次短短一個月的體驗,原來他們的工作是很繁瑣,很復(fù)雜的。
我之所以成為輔導(dǎo)員助理,原因有兩個,第一是承蒙同學(xué)們的推薦,我辦事效率高。第二是因為我想了解更多輔導(dǎo)員的工作,方便以后更好地輔助輔導(dǎo)員完成任務(wù)。在這段期間,我處理了不同大大小小的事務(wù),一大堆的work和excel,各種的排版,不做不知道,以前我認(rèn)為辦公軟件小菜一碟,現(xiàn)在我發(fā)現(xiàn)我和work和excel是很陌生的,許多的排版和排序我都有待去進(jìn)一步研究和復(fù)習(xí)。其次就是發(fā)出通知的方式還有待提高,qq和飛信的通知往往都會因為信號問題或者沒上線而耽誤,我建議通知最好都是要和每個班的班長最好約定一個時間例如中午1點和晚上的6點半,因為這段時間都比較有空,只要上線基本上都能收到信息。至于在我擔(dān)任助理的時候問題總是會有的,遇上了中秋節(jié),大家都趕著回家過節(jié),往往就耽誤了文件的收取,盡管放假回來后第一日各班班長已經(jīng)努力了去收取,但是依然拖了2日,這個是我這次工作中最大的失誤,但是沒辦法,我控制不了別人做與不做,只能希望下次有機(jī)會再擔(dān)任改(該)職務(wù)是能合理分配好各班班長的工作和班委合理安排好任務(wù),要合理控制好任務(wù)的時間。原來老師真的好忙,很多表格的分析去處理,種種多余而又繁瑣的任務(wù),是十分費神的十分煩惱的,輔導(dǎo)員助理就應(yīng)該為老師分擔(dān)責(zé)任。經(jīng)過這次工作,我知道我的辦公軟件是要繼續(xù)進(jìn)修,管理和分配工作的能力有待提升和合理化,老師是很需要同學(xué)們的幫助。
最后希望老師以后的工作更加順利,笑口常開,需要我的時候,盡管說,我們會盡力協(xié)助老師完成任務(wù)。
助理輔導(dǎo)員心得篇八
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!
我是您的學(xué)生xxx,現(xiàn)在想競選輔導(dǎo)員助理這個職務(wù)。
我來自xx地區(qū),活潑開朗、樂觀自信、思維敏銳、作風(fēng)扎實,辦事嚴(yán)謹(jǐn);知識面廣,學(xué)習(xí)能力很強(qiáng)。善于與人溝通交流,親和力強(qiáng),善于分析思考,勇于提出批評建議。我具有強(qiáng)烈的服從意識與團(tuán)隊精神。富有創(chuàng)造性思維,對工作有極高的熱情和強(qiáng)烈的責(zé)任心。并且獨立完成任務(wù)能力強(qiáng)。頭腦靈活,善于在工作過程中提供改進(jìn)方法和提高工作效率,通常能夠解決各類突發(fā)事件。
熟知助理工作,精通分析統(tǒng)計、善于文檔整理等宣傳文書工作;經(jīng)常跟您的助理、班長和團(tuán)支書一起溝通工作情況、交流經(jīng)驗、討論事務(wù)等,比較熟悉助理的職責(zé)和任務(wù),并受他們的鼓勵和推薦。精通各類軟件,常見的辦公軟件如word、excel、ppt,排版軟件、音效視頻處理、網(wǎng)站建設(shè)、運(yùn)營、前臺、后臺、圖像美工美化等。
兩年前,我懷著期待之情步入了自己的大學(xué)。大學(xué)的模式與中學(xué)時頗為不同。淡化了班級行政機(jī)構(gòu),教室也不再固定。我們主要以宿舍為單位,日常事務(wù)都有輔導(dǎo)員負(fù)責(zé)。從那時起,我就深刻了解到了輔導(dǎo)員的工作職責(zé)。經(jīng)過自己的深刻考慮和與他人交流,我想成為輔導(dǎo)員助理。
作為一名大學(xué)生,主要精力要放在自己的學(xué)業(yè)自己的專業(yè)上,所以,務(wù)必要保證自己的學(xué)習(xí)成績和能力,同時又要適量的參加學(xué)生工作,這不僅是一個交流交際的平臺,更是一個鍛煉自我、提升自我的平臺。
希望通過這封信,能使您對我有一個更全面深入的了解,我愿意以極大的熱情和責(zé)任心投入到學(xué)生工作中,能力是基礎(chǔ),但更重要是一顆主動積極、充滿激情的心。您的選擇是我的期望,您的信任是我的動力。給我一次機(jī)會還您一份驚喜。最后衷心的希望能得到您的賞識與任用!
助理輔導(dǎo)員心得篇九
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目前所在:增城年齡:22
戶口所在:揭陽國籍:中國
婚姻狀況:未婚民族:漢族
誠信徽章:未申請身高:171cm
人才測評:未測評體重:60kg
人才類型:應(yīng)屆畢業(yè)生
應(yīng)聘職位:預(yù)結(jié)算員,施工員
工作年限:0職稱:
求職類型:實習(xí)可到職日期:隨時
月薪要求:面議希望工作地區(qū):廣東省,,
工作經(jīng)歷
公司性質(zhì):其它所屬行業(yè):教育/培訓(xùn)/院校
擔(dān)任職位:輔導(dǎo)員助理
志愿者經(jīng)歷
擔(dān)任職位:2010廣州亞殘會服務(wù)志愿者
工作描述:服務(wù)公民,為公民或外來人員指導(dǎo)路線和一切的秩序
教育背景
畢業(yè)院校:廣州華立科技職業(yè)學(xué)院
最高學(xué)歷:大專獲得學(xué)位:畢業(yè)日期:-06
專業(yè)一:工程造價專業(yè)二:
起始年月終止年月學(xué)校(機(jī)構(gòu))所學(xué)專業(yè)獲得證書證書編號
語言能力
外語:英語良好粵語水平:一般
其它外語能力:
國語水平:優(yōu)秀
工作能力及其他專長
工作能力:做事穩(wěn)重、踏實;對事物有敏銳的洞察力;具有團(tuán)隊合作精神;富有創(chuàng)新能力,能承擔(dān)一定的工作壓力,喜歡挑戰(zhàn)距離,具有較強(qiáng)的責(zé)任心.
it技能:熟練使用excel、word等microsoftoffice等辦公軟件
個人技能:魯班軟件、autocad熟練掌握、大概了解廣聯(lián)達(dá)軟件的應(yīng)用
相關(guān)內(nèi)容:水利水電工程求職簡歷模板,輔導(dǎo)員求職自我介紹,采購實習(xí)生求職簡歷
助理輔導(dǎo)員心得篇十
尊敬的生命科學(xué)與理學(xué)院:
我是xx級應(yīng)用化學(xué)2班xxx。
光陰荏苒,大四師兄師姐離開母校的日子漸漸臨近,迎接xx級新生的工作計劃也在逐步展開。作為一名當(dāng)初曾接受過輔導(dǎo)員助理和無數(shù)學(xué)長、學(xué)姐指導(dǎo)關(guān)心和幫助的大二學(xué)生,我能深深體會一位經(jīng)驗豐富、充滿閱歷的帶路人對一名剛剛踏入大學(xué)校園的新生具有怎樣的重大作用和影響。“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報”,“贈人玫瑰,手留余香”。因此,能做一位合格的輔導(dǎo)員助理并且也像曾經(jīng)無私幫助過我的助班以及學(xué)長、學(xué)姐那樣去幫助即將跨入大學(xué)校園的學(xué)弟學(xué)妹,這對我來說,既是感恩,也是鍛煉自己、奉獻(xiàn)自己的寶貴機(jī)會。時值我院積極招募選撥10級新生輔導(dǎo)員助理之際,我滿懷激情,特向?qū)W院提出xx級生物科學(xué)(應(yīng)用生物學(xué)方向)1班輔導(dǎo)員助理的'申請!
我對輔導(dǎo)員助理的簡要認(rèn)識:首先,輔導(dǎo)員助理必須有較高的思想覺悟,有上進(jìn)心,無私心,責(zé)任心和較強(qiáng)的管理能力,能起到較好的模范、榜樣作用。其次,輔導(dǎo)員助理是在學(xué)院黨總支領(lǐng)導(dǎo)下,班主任指導(dǎo)下開展工作;因年齡上與新生相近,也屬于學(xué)生集體中的一員,能及時把握學(xué)生的思想動態(tài),縮短距離,易溝通交流;是學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)及老師和新生溝通的主要橋梁和紐帶。第三,輔導(dǎo)員助理必須關(guān)心和指導(dǎo)學(xué)生的專業(yè)學(xué)習(xí)和生涯規(guī)劃,介紹專業(yè)學(xué)科的發(fā)展,開展思想教育。第四、輔導(dǎo)員助理是指導(dǎo)新生建立班集體、建立規(guī)章制度、確立小班目標(biāo)和理想的最主要組織者;是凝聚新生集體團(tuán)結(jié)友愛、催生集體榮譽(yù)感的重要引導(dǎo)者;更是每一位新生思想、學(xué)習(xí)、生活的了解關(guān)心和教育督促者。
自身條件及能力:入學(xué)以來,不斷地嘗試,不斷地挑戰(zhàn),使我綜合素質(zhì)得到較大提升。大學(xué)伊始,我就不斷端正自己的思想、擺正學(xué)習(xí)生活態(tài)度;不斷明確目標(biāo),飽滿激情的奮斗。從失敗中汲取教訓(xùn),在彎路中尋求捷徑。大一任小班組織委員,學(xué)院組織部成員,協(xié)會副會長,從未退縮;寒、暑假打工,五·一兼職等,對我而言,又是挑戰(zhàn),又是磨煉,從未言棄。積極參加各種文體、實踐活動和技能比賽,都有較好的表現(xiàn)。任辦公室助管,日常辦公能力得到較大鍛煉,對學(xué)生工作也有了一定了解。大二任小班班長,在全班同學(xué)的共同努力下,獲得校級“先進(jìn)班集體”和校級“優(yōu)秀團(tuán)支部”等榮譽(yù),并積極承辦了本年度示范性團(tuán)組織生活和組織開展了班內(nèi)全民參與的“3+2”籃球賽,等等,把我班擰成了一股繩;任協(xié)會會長,協(xié)會通過“家”文化建設(shè)、骨干培養(yǎng)和制度改革,呈現(xiàn)出空前的團(tuán)結(jié)和良好的發(fā)展勢頭,多次帶領(lǐng)成員下鄉(xiāng)實踐,開辟出新的活動模式。通過這些工作的鍛煉,極大地提高了我的組織、協(xié)調(diào)、應(yīng)變能力,活躍了我的思維,積累了自己的管理經(jīng)驗,形成了把握事態(tài)發(fā)展的大局觀。
經(jīng)過對輔導(dǎo)員助理工作的了解,我已基本認(rèn)識到了此工作的本質(zhì)和宗旨,在挑戰(zhàn)自我鍛煉自我的同時,必須清楚肩上的責(zé)任。話,要說到做到,更不能“三分鐘”熱情。細(xì)節(jié)決定成敗,必須注重工作中的細(xì)微環(huán)節(jié),從小事做起。我初步有如下想法:認(rèn)清現(xiàn)狀、分析助班工作本質(zhì);制定出詳細(xì)的工作計劃和目標(biāo);深入09小班實習(xí),總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)。且注意加強(qiáng)自身素質(zhì)的進(jìn)一步鍛煉和提高。
以上是我對輔導(dǎo)員助理一職的一些理解和認(rèn)識以及自我推薦,我經(jīng)充分考慮,決定申請,絕不三心二意。然而紙上談兵不足為信,理論經(jīng)驗更有待于實踐證明,懇請學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和老師對我進(jìn)行考察!
此致
敬禮!
助理輔導(dǎo)員心得篇十一
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!
我是xx級應(yīng)用化學(xué)2班xxx。
光陰荏苒,大四師兄師姐離開母校的日子漸漸臨近,迎接2010級新生的工作計劃也在逐步展開。作為一名當(dāng)初曾接受過輔導(dǎo)員助理和無數(shù)學(xué)長、學(xué)姐指導(dǎo)關(guān)心和幫助的大二學(xué)生,我能深深體會一位經(jīng)驗豐富、充滿閱歷的帶路人對一名剛剛踏入大學(xué)校園的新生具有怎樣的重大作用和影響?!暗嗡?,當(dāng)涌泉相報”,“贈人玫瑰,手留余香”。因此,能做一位合格的輔導(dǎo)員助理并且也像曾經(jīng)無私幫助過我的助班以及學(xué)長、學(xué)姐那樣去幫助即將跨入大學(xué)校園的學(xué)弟學(xué)妹,這對我來說,既是感恩,也是鍛煉自己、奉獻(xiàn)自己的寶貴機(jī)會。時值我院積極招募選撥10級新生輔導(dǎo)員助理之際,我滿懷激情,特向?qū)W院提出2010級生物科學(xué)(應(yīng)用生物學(xué)方向)1班輔導(dǎo)員助理的申請!
我對輔導(dǎo)員助理的簡要認(rèn)識: 首先,輔導(dǎo)員助理必須有較高的思想覺悟,有上進(jìn)心,無私心,責(zé)任心和較強(qiáng)的管理能力,能起到較好的模范、榜樣作用。其次,輔導(dǎo)員助理是在學(xué)院黨總支領(lǐng)導(dǎo)下,班主任指導(dǎo)下開展工作;因年齡上與新生相近,也屬于學(xué)生集體中的一員,能及時把握學(xué)生的思想動態(tài),縮短距離,易溝通交流;是學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)及老師和新生溝通的主要橋梁和紐帶。 第三,輔導(dǎo)員助理必須關(guān)心和指導(dǎo)學(xué)生的專業(yè)學(xué)習(xí)和生涯規(guī)劃,介紹專業(yè)學(xué)科的發(fā)展,開展思想教育。 第四、輔導(dǎo)員助理是指導(dǎo)新生建立班集體、建立規(guī)章制度、確立小班目標(biāo)和理想的最主要組織者;是凝聚新生集體團(tuán)結(jié)友愛、催生集體榮譽(yù)感的重要引導(dǎo)者;更是每一位新生思想、學(xué)習(xí)、生活的了解關(guān)心和教育督促者。
自身條件及能力:入學(xué)以來,不斷地嘗試,不斷地挑戰(zhàn),使我綜合素質(zhì)得到較大提升。大學(xué)伊始,我就不斷端正自己的思想、擺正學(xué)習(xí)生活態(tài)度;不斷明確目標(biāo),飽滿激情的奮斗。從失敗中汲取教訓(xùn),在彎路中尋求捷徑。大一任小班組織委員,學(xué)院組織部成員,協(xié)會副會長,從未退縮;寒、暑假打工,五·一兼職等,對我而言,又是挑戰(zhàn),又是磨煉,從未言棄。積極參加各種文體、實踐活動和技能比賽,都有較好的表現(xiàn)。任辦公室助管,日常辦公能力得到較大鍛煉,對學(xué)生工作也有了一定了解。大二任小班班長,在全班同學(xué)的共同努力下,獲得校級“先進(jìn)班集體”和校級“優(yōu)秀團(tuán)支部”等榮譽(yù),并積極承辦了本年度示范性團(tuán)組織生活和組織開展了班內(nèi)全民參與的“3+2”籃球賽,等等,把我班擰成了一股繩;任協(xié)會會長,協(xié)會通過 “家”文化建設(shè)、骨干培養(yǎng)和制度改革,呈現(xiàn)出空前的團(tuán)結(jié)和良好的發(fā)展勢頭,多次帶領(lǐng)成員下鄉(xiāng)實踐,開辟出新的活動模式。通過這些工作的鍛煉,極大地提高了我的組織、協(xié)調(diào)、應(yīng)變能力,活躍了我的思維,積累了自己的管理經(jīng)驗,形成了把握事態(tài)發(fā)展的大局觀。
經(jīng)過對輔導(dǎo)員助理工作的了解,我已基本認(rèn)識到了此工作的本質(zhì)和宗旨,在挑戰(zhàn)自我鍛煉自我的同時,必須清楚肩上的責(zé)任。話,要說到做到,更不能“三分鐘”熱情。細(xì)節(jié)決定成敗,必須注重工作中的細(xì)微環(huán)節(jié),從小事做起。我初步有如下想法:認(rèn)清現(xiàn)狀、分析助班工作本質(zhì);制定出詳細(xì)的工作計劃和目標(biāo);深入09小班實習(xí),總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)。且注意加強(qiáng)自身素質(zhì)的進(jìn)一步鍛煉和提高。
以上是我對輔導(dǎo)員助理一職的一些理解和認(rèn)識以及自我推薦,我經(jīng)充分考慮,決定申請,絕不三心二意。然而紙上談兵不足為信,理論經(jīng)驗更有待于實踐證明,懇請學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和老師對我進(jìn)行考察!
輔導(dǎo)員助理申請書 篇8
助理輔導(dǎo)員心得篇十二
在擔(dān)當(dāng)了四個月的10級應(yīng)用班輔導(dǎo)員助理一職的工作,如今面臨年末之際,現(xiàn)對這四個月的工作做一個總結(jié)報告。
20xx年12月1月。由于學(xué)校下發(fā)對輔導(dǎo)員減負(fù)工作的文件,本系的10應(yīng)用班被分到黃絹輔導(dǎo)員來管理,工作事項都比較雜。這個月主要工作事項:信息交接、班級量化考評以及日常工作。
四個月的工作也有錯誤的發(fā)生,比如說交東西的不及時導(dǎo)致輔導(dǎo)員工作出現(xiàn)了問題,有時候偷懶留下的錯誤等等,讓我自己覺得這四個月的工作做的很不好。新的一年來了,我的計劃也會隨著經(jīng)驗和教訓(xùn)所改變。不管對待任何事情都要負(fù)起全部責(zé)任,一定努力做到最好,有時候并不能責(zé)怪別人工作的不認(rèn)真,從自己做起,才能樹起榜樣。完善自己。每天都要跟輔導(dǎo)員溝通,了解輔導(dǎo)員的需要,和輔導(dǎo)員所說事情,處理好每一個小細(xì)節(jié),盡善盡美。
助理輔導(dǎo)員心得篇十三
尊敬的老師:
您好!
首先感謝您再百忙之中瀏覽我的自薦信,為一位對生活和學(xué)習(xí)充滿熱情的大學(xué)生打開了一扇希望之窗。
我叫程晶晶是華北水利水電學(xué)院11級法語班的學(xué)生。新學(xué)期到來之際,我懷著對這份新新學(xué)期小導(dǎo)工作的熱情和一顆執(zhí)著追求的心,真誠的推薦自己。
我熱愛實踐,熱愛新學(xué)期的小導(dǎo)這份工作。我非常熱切的希望可以有這個機(jī)會來鍛煉自己。新學(xué)期小導(dǎo)是協(xié)助鋪導(dǎo)員作好新新學(xué)期安排、管理和建設(shè)工作,是班級事務(wù)的兼職組織者和管理者,是憑借自己的經(jīng)驗引導(dǎo)同學(xué)更好的適應(yīng)大學(xué)生活的工作,更是大學(xué)生自我鍛煉成才的捷徑。和同學(xué)接觸更可以回憶自己的影子,并且從這份工作中得出不一樣的人生感悟。我真心的喜歡這份工作,同時我也有自信,可以做好這份工作!
在校期間,我積極參加學(xué)?;顒?。就個人而言,課余興趣比較廣泛。我還積極參加社會生活實踐,不僅在學(xué)校期間常有在外做兼職,還在暑假期間做過各種各樣的職務(wù),有一定的工作經(jīng)驗。更重要的是我具有一定的工作能力及組織協(xié)調(diào)能力,具有較好的責(zé)任心,能夠吃苦耐勞、誠實、自信、敬業(yè)。我有很強(qiáng)的動手能力,并且能腳踏實地的做好每一件事。
過去不代表未來,勤奮才是真實的內(nèi)涵。我相信我能夠很快的去適應(yīng)這份工作,并在實際工作中不斷學(xué)習(xí)和完善自己。我知道大學(xué)畢業(yè)后脫離父母依靠的路將會更加艱難,所以我才如此迫切的希望可以的到這個機(jī)會,一個鍛煉自己和汲取經(jīng)驗的機(jī)會。雖然我不能保證我一定可以將這份工作做到完美,但是我一定會盡我的能力去做好這份工作,將經(jīng)驗運(yùn)用到工作中,從工作中獲取工作經(jīng)驗。俗話說世上無難事,只怕有心人,我相信只要我肯努力肯用心,一定可以將這份工作做好!
期待您的反饋!
輔導(dǎo)員助理申請書 篇7
助理輔導(dǎo)員心得篇十四
尊敬的xx:
隨著大四畢業(yè)生離開母校的日子漸漸臨近,迎接11級新生的工作計劃也在逐步展開。在這周而復(fù)始的迎來送往中,我們的母校已向祖國各地輸送了一批又批優(yōu)秀的人才。為了不斷向大學(xué)這個母體注入新鮮的血脈并讓母校的教育事業(yè)蓬勃發(fā)展,進(jìn)一步開展新生接待、加強(qiáng)新生引導(dǎo)、完善新生管理等工作勢在必行。而長期以來,新生班主任助理這一特殊職務(wù)和工作崗位在其中發(fā)揮出了積極而明顯的作用。
作為應(yīng)化102班的一份子,在過去的一年里很感謝班助對我們的關(guān)懷與照顧。我知道班助對新生的影響是很大的,他們在一定程度上能夠幫助新生更好地適應(yīng)大學(xué)的目標(biāo),更好地明確自己的大學(xué)生活。同樣給予他們家的溫暖,同樣能讓他們感受到我們包材學(xué)院的溫馨。
一、個人信息(簡介)我是應(yīng)用化學(xué)1002班的班長:周偉。我應(yīng)聘的是應(yīng)用化學(xué)專業(yè)隊列班助一職。
我平時喜歡參加體育運(yùn)動,基本上每個體育項目都會,在日前的院里“陽光體育運(yùn)動會”踢毽比賽中我獲得獎品。自己最喜歡的是足球。高中踢了三年的足球,我堅信“生命在于運(yùn)動”,所以我經(jīng)常堅持晨跑。
在大一的一年里,我擔(dān)任應(yīng)用化學(xué)1002班班長一職,雖然沒有做出什么驚天動地的偉績,通過組織的大大小小的活動我已經(jīng)把“溫馨班級”的理念注入應(yīng)化102班這一集體之中,在和其他幾位班委的帶領(lǐng)下,我們班越來越溫馨,越來越具有凝聚力。作為班長,這個決策人和領(lǐng)導(dǎo)人,我組織了許多活動。班里組織了外出活動,如組織去岳麓山,去韶山旅行,組織全班去石峰野炊燒烤,最近還帶領(lǐng)同學(xué)參觀了城市規(guī)劃局,此外我還借著學(xué)院組織活動的機(jī)會組織了許多班級活動,例如,在“人文素質(zhì)提升月”活動中,我組織和策劃了“中外電影模仿”晚會。
在學(xué)院陽光文體運(yùn)動會前夕,我在班里組織了小型的陽光文體運(yùn)動會。在心健月中,我策劃并主持了一個長達(dá)兩個多小時的主題班會。在“寢室文化節(jié)”中,我督促同學(xué)們積極地布置寢室。學(xué)院的各項活動我都以一個先鋒者自居,帶頭積極配合各項活動,并且獲得諸多榮譽(yù)。
在擔(dān)任班長的一年中我盡心盡責(zé)地做好每一件事,全心全意的為班級謀利,為同學(xué)服務(wù)。督促同學(xué)積極參加學(xué)院的各項活動,并在活動中獲得各種獎項。在學(xué)代會上,我們班在“人文素質(zhì)提升月”、“心健月”、“寢室文化節(jié)”都獲得班級獎。也涌現(xiàn)了許多獲獎個人。我相信所有這些成績的取得與全班同學(xué)共同的努力是分不開的??吹搅诉@些成就,也就看到我們班級同學(xué)的成長。作為班長的我倍感欣慰和自豪。
在學(xué)習(xí)方面,我同樣以身作則。在過去的一年里,沒有逃過一次課,同樣沒有遲到過一次,我有很強(qiáng)的時間觀念。在做好班級工作的同時我還刻苦學(xué)習(xí)。兩個學(xué)期都在期末沒課時候組織班里同學(xué)一起自習(xí),營造很好的學(xué)習(xí)氛圍。在去年的期末考試中我取得了專業(yè)第四,班級第三的好成績。給我們班的同學(xué)中樹立了榜樣,也樹立了權(quán)威。
大一一年我過的很充實。自己也參加了許多公益活動,比如去特校,福利院,去株洲市維護(hù)市容工作等等。在過去的一年里我獲得了本年度的“優(yōu)秀共青團(tuán)員”的稱號,這是我們班同學(xué)對我的一年努力工作的肯定。同樣我在學(xué)院的“心里健康活動月征文”活動中獲獎。
二、競選理由
我競選隊列班助的理由有以下幾點:
第一、我認(rèn)為班助是一個崇高的職務(wù),因為崇高,我所以熱愛。
第二、我們的班助從迎新開始到現(xiàn)在對我們做的許多事,他們的行為讓我感動,他們的精神值得我們學(xué)習(xí),我想通過自己的努力使這種助人為樂的精神得以傳承。
第三、對于一年的大學(xué)生活,我深知一個道理:大學(xué)是拉近距離的地方。更是拉開距離的地方。所以,大學(xué)很有可能就是你人生的一個縮影,在大學(xué)碌碌無為,不思進(jìn)取,被生活腐化,到了社會上就很難再有成就。所以對于我們來說,在大學(xué)充實的生活就顯得格外重要。對于剛剛走過高考的新生來說他們面前有兩個選擇:
一,就是享受大學(xué),
二,就是為未來打拼。相信每個新生進(jìn)大學(xué)的憧憬都是為未來打拼,但是不少學(xué)生因為網(wǎng)絡(luò)游戲,漸漸使自己墮落。作為一位學(xué)長,我真心希望給新生一個正確的引導(dǎo),使他們充實的過好每一天,不會在不久的將來因為自己曾經(jīng)的墮落而后悔。
第四、我覺得作為包材學(xué)院的一份子,我有義務(wù),有責(zé)任為我們學(xué)院的出力,勸導(dǎo)學(xué)弟學(xué)妹確定正確的價值觀。引導(dǎo)他們好好的,充實的在大學(xué)生活。同時,我也真心地想把自己大學(xué)一年所學(xué)到的東西傳授給他們,給他們一個正確的指引。
第五、雖然在過去的一年里,我通過班長這一職務(wù)已經(jīng)學(xué)到了許多,也提高了許多,但是一個人發(fā)展的空間是無限廣闊的,我需要另一個舞臺來提高自己。關(guān)于“班助是一個很辛苦的角色”,這一點我是不否認(rèn)的,但我是一個知難而進(jìn)的人,我認(rèn)為只有困難才能真正鍛煉出一個人的韌性,從而讓自己變得更成熟,更穩(wěn)重。
三、競選優(yōu)勢:
第一、我的責(zé)任心很強(qiáng),能夠很好的貫徹各項要求。樂于助人,積極向上,我們班的同學(xué)都覺得我是老好人,對于這一點,了解我的人是深信不疑的。
第二、我有很強(qiáng)的洞察力,我相信我可以觀察新生的心里動態(tài)和情緒反映。我也善于與人相處,對于傾訴者來說,我更愿意當(dāng)一名聆聽者,我沉穩(wěn),所以別人也愿意與我聊天。
第三、我不怕吃苦,學(xué)校里、寒暑假都做兼職,記得寒假在飯店打工,整個春節(jié)沒在家里過年。我堅信我能在軍訓(xùn)時克服炎熱天氣,能夠陪著新生們一起軍訓(xùn)。
第四、在去年的軍訓(xùn)中,我就協(xié)助我們班的隊列班助管理班級,軍訓(xùn)早中晚點名、整隊,處理軍訓(xùn)時候的一些事情。對于這方面我是比較有經(jīng)驗的。
第五、我在大一一年里擔(dān)任班長,熟悉學(xué)院學(xué)校各項工作的安排,熟悉學(xué)院學(xué)校的各項方針。株洲,對于我經(jīng)常喜歡逛的人來說,株洲許多地方我去過,也很熟悉。所以新生一來,基本上所有的問題我都可以為他們解答。
第六、我大一一年學(xué)習(xí)和工作方面都取得的不錯的成績,這都是因為我充實的過每一天的生活。相信我可以把我一年的工作學(xué)習(xí)的經(jīng)驗交給下一屆。讓他們更好的在大學(xué)生活。
四、班助的工作規(guī)劃
如果我有幸當(dāng)選隊列班助的話,我會嚴(yán)格的做好以下幾點:
第一、在迎新期間,我會每天準(zhǔn)時到有迎新點迎接新生,為他們辦理入學(xué)手續(xù),幫助搬行李和整理寢室,24小時開機(jī),隨時做好迎新準(zhǔn)備。
第二、軍訓(xùn)期間,我會以陪著新生一起吃苦為宗旨,盡量抽出更多的時間到軍訓(xùn)廠上,及時給他們提供水,此外我還會學(xué)習(xí)一些防暑知識為他們做好力所能及的事,給予他們無私的關(guān)懷。
第三、軍訓(xùn)結(jié)束后,配合其他班助組織新生選拔出優(yōu)秀的班委并做好班級日常工作的交接。
第四、在新生選出班委后我也會經(jīng)常和他們交流,了解他們的.一些情況,雖然大二沒有了晚自習(xí),我也會和他們一起上晚自習(xí)。加強(qiáng)對他們的了解,以便更好地解決問題。對于剛剛結(jié)束高中緊張枯燥生活的大一新生來說。充實豐富多彩的大學(xué)生活往往可以帶給他們新奇感這種輕松的生活很容易使一些新生腐化墮落,甚至沉溺于網(wǎng)絡(luò)游戲。
為了更好地指引他們的大學(xué)生活,我會從以下幾方面做好我的工作。首先是讓新生彼此了解。對于一個集體來說,了解是第一步的,因此組織新生自我介紹和彼此互動非常的重要。我會通過一些小游戲,小互動,使他們互相了解,增加友誼。如“真心話大冒險”、“官兵捉賊”、“手鏈”的游戲。
其次,對于新生來說,對專業(yè),對學(xué)院,對學(xué)校,對株洲,都要有一個更加深入的了解,所以對于這方面,我會尋找資料,給大家介紹株洲、介紹我們學(xué)校、介紹我們學(xué)院、介紹我們專業(yè)。使他們對以后的生活有個清晰的認(rèn)識。我還會關(guān)注班級適應(yīng)能力弱的學(xué)生或者是比較內(nèi)斂的學(xué)生,給他們集體的關(guān)懷,給他們更多的機(jī)會鍛煉。除此以外,我認(rèn)為思想上的教育是最重要的,我會要他們對大學(xué)生活有一個清醒的認(rèn)識,要他們找準(zhǔn)自己大學(xué)學(xué)習(xí)生活的方向,堅持到底。特別關(guān)注他們有沒上網(wǎng)玩游戲的習(xí)慣,對與這方面要格外的重視。我會通過我一年的了解設(shè)計一份問卷調(diào)查,上面有關(guān)于他們家庭、性格、愛好、過去的生活、還有對大學(xué)的概念、對大學(xué)的想法,這樣就可以對他們有深入的了解,進(jìn)一步的幫助他們。
最后,大學(xué)還是學(xué)習(xí)的地方,對于指導(dǎo)新生的學(xué)習(xí)方法也要重視,講解大學(xué)課程和高中課程的不同也是相關(guān)重要的,大學(xué)的課程更注重的是實用性,理論性和專業(yè)性,因此課程相比高中的課會比較枯燥,因此教會他們用怎樣的心態(tài)去對待是至關(guān)重要的。我會通過請學(xué)習(xí)學(xué)的好的同學(xué)來傳授在大學(xué)學(xué)習(xí)的經(jīng)驗,給他們指明大學(xué)學(xué)習(xí)的道路。
五、結(jié)束語
在大學(xué)一年生活和工作中,我的班助給了我很大幫助,使我明白了許多人情世故,得到了許多關(guān)懷和經(jīng)驗,同樣,我希望我也可以和我的班助一樣,給予新生更多幫助。班主任助理,是一種榮譽(yù),更是一種責(zé)任。我知道這是一條充滿挑戰(zhàn)的道路,中途可能會有很多的荊棘和泥濘,但是,我有四顆心:愛心,熱心,自信心和最重要的責(zé)任心,我自信我有能力和魄力去協(xié)助學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和輔導(dǎo)員把11級的新生的工作做得更好,為新生的學(xué)習(xí)與生活貢獻(xiàn)自己的一份力量。我希望爭取一個機(jī)會讓我證明,我有能力擔(dān)任班主任助理一職,并且有能力帶領(lǐng)班級在學(xué)院取得更好的成績。
xx-x
年月日
姓名:鄧穎強(qiáng)
學(xué)院:包裝與材料工程學(xué)院
班級:應(yīng)用化學(xué)1002班
競選職務(wù):組織班助
日期:20xx年6月15日
尊敬的老師:
您好!
首先忠心的感謝您再百忙之中瀏覽我的自薦信,為一位對生活和學(xué)習(xí)充滿熱情的大學(xué)生打開了一扇希望之窗。
我叫xx-x,是xx學(xué)院x級xx-x班級的學(xué)生。借此新生到來之際,我懷著對這份新生班級小導(dǎo)工作的熱情和一顆執(zhí)著追求的心,真誠的推薦自己。
我熱愛實踐,熱愛新生班級小導(dǎo)這份工作。我非常熱切的希望可以有這個機(jī)會來鍛煉自己。新生班級小導(dǎo)是協(xié)助鋪導(dǎo)員和導(dǎo)師作好新生班級安排、管理和建設(shè)工作,是新生開學(xué)軍訓(xùn)期間班級事務(wù)的兼職組織者和管理者,是憑借自己的經(jīng)驗引導(dǎo)新生更好的適應(yīng)大學(xué)生活的工作,更是大學(xué)生自我鍛煉成才的捷徑。和新生接觸更可以回憶自己的影子,并且從這份工作中得出不一樣的人生感悟。我真心的喜歡這份工作,同時我也有自信,可以做好這份工作!
在校期間,我積極參加學(xué)?;顒?。就個人而言,課余興趣比較廣泛,我曾擔(dān)任過xx-x迎新晚會主持人,也曾在職業(yè)規(guī)劃大賽中獲得過入圍獎,并參加過t恤設(shè)計大賽,加入書法協(xié)會等參加眾多活動。我現(xiàn)在在班級現(xiàn)任副班長一職、在xx-x學(xué)生會擔(dān)任xx-x一職、在xx-xx會擔(dān)任xx-x事一職。并于xx校運(yùn)會期間榮獲“優(yōu)秀志愿者稱號”,于xx-x晚會中榮獲“優(yōu)秀工作人員稱號”,于上學(xué)期期末獲得xx“優(yōu)秀共青團(tuán)員”稱號。而且我成績優(yōu)異,在大一上學(xué)期獲得校二等獎學(xué)金,并在大一下學(xué)期成績在班級名列前茅。我還積極參加社會生活實踐,不僅在學(xué)校期間常有在外做兼職,還在暑假期間做過各種各樣的職務(wù),有一定的工作經(jīng)驗。更重要的是我具有一定的工作能力及組織協(xié)調(diào)能力,具有較好的責(zé)任心,能夠吃苦耐勞、誠實、自信、敬業(yè)。我有很強(qiáng)的動手能力,并且能腳踏實地的做好每一件事。
過去不代表未來,勤奮才是真實的內(nèi)涵。我相信我能夠很快的去適應(yīng)這份工作,并在實際工作中不斷學(xué)習(xí)和完善自己。我知道大學(xué)畢業(yè)后脫離父母依靠的路將會更加艱難,所以我才如此迫切的希望可以的到這個機(jī)會,一個鍛煉自己和汲取經(jīng)驗的機(jī)會。雖然我不能保證我一定可以將這份工作做到完美,但是我一定會盡我的能力去做好這份工作,將經(jīng)驗運(yùn)用到工作中,從工作中獲取工作經(jīng)驗。俗話說世上無難事,只怕有心人,我相信只要我肯努力肯用心,一定可以將這份工作做好!
期待您的反饋!
此致
敬禮
自薦人: xx學(xué)院
xx-x班級
xx-x
助理輔導(dǎo)員心得篇十五
尊敬的老師:
您好!
我是都平,來自10級3班,想成為輔導(dǎo)員助理,我個人申請如下,望老師予以考慮。
從大一進(jìn)入合肥學(xué)院以來,我便開注重自己的能力的培養(yǎng),積極的鍛煉自己的綜合素質(zhì)。下面從幾個方面來說說:
從思想上,我不斷的追求思想進(jìn)步,認(rèn)真的學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想,并身體力行,從身邊小事做起,以自己的實際行動積極宣傳。大二上學(xué)期進(jìn)入黨課班級學(xué)習(xí),通過四十個課時的黨課學(xué)習(xí),我深刻的認(rèn)識到了黨的重要性和先進(jìn)性。而后來順利結(jié)業(yè)成為了入黨積極分子。在學(xué)習(xí)上,我認(rèn)真務(wù)實,刻苦肯干,我明白學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)使我們學(xué)生的第一項最基本的職責(zé)。所以雖然經(jīng)常參加活動,可是我始終把學(xué)習(xí)放在第一位,而大一的成績還是比較理想的,文化課成績一直位于班級的前十,綜合素質(zhì)在班級的排名第三。
在生活上,我注重細(xì)節(jié),積極參加學(xué)校、學(xué)部、班級的組織的各項活動,并且能夠號召同學(xué)一起參加。而在寢室里積極的倡導(dǎo)大家要好好對待自己的住的地方,這里是大家的第二個家,在這個要求下我所住的寢室每學(xué)期都榮獲“文明寢室”的稱號。
在工作上,我加入了電子愛好者協(xié)會,學(xué)習(xí)著知識的同時,在那里積極的鍛煉著自己的能力。而我自認(rèn)為我可以做到:踏實工作,認(rèn)真負(fù)責(zé),積極的配合那你的部長以及副部的工作要求。能夠高效準(zhǔn)時的完成任務(wù)。
首先,輔導(dǎo)員助理不僅對入學(xué)的新生教育發(fā)揮著重要的作用,而輔導(dǎo)員助理的經(jīng)歷會對我的成長有著深刻的'意義。
其次,在學(xué)校里,目前我們的鍛煉都是經(jīng)過參加各種活動、擔(dān)任學(xué)生干部或則和老師同學(xué)交流中得到的,而輔導(dǎo)員助理能夠和新生更貼近的交流,要和他們一起面臨許多問題和困難,而這些難題的解決對他們是一種幫助,對我更是一種成長我想在大學(xué)多學(xué)習(xí)一些有用的人際溝通和交往的技巧。以及我掌握的學(xué)習(xí)方法和新生們分享,希望他們對他們有所啟發(fā),早早的樹立合理的大學(xué)生規(guī)劃。最后,個人認(rèn)為這也是一個挑戰(zhàn)吧,畢竟大三了學(xué)習(xí),工作,以及考研,如何去協(xié)調(diào)這些事情這也是一個鍛煉,這是對自己的一個挑戰(zhàn)。而個人認(rèn)為人生就是不斷戰(zhàn)勝自己的一個過程。通過自己的努力去超越自己最終走向成功。
如果我有幸成為了一名輔導(dǎo)員助理,我一定協(xié)助輔導(dǎo)員老師做好各項工作,隨時了解本班的同學(xué)的情況,并且做出妥善處理;按照學(xué)院的要求向新生介紹入學(xué)后各項基本活動安排;督促新生按照學(xué)院的統(tǒng)一安排行動,建立有效、通暢的聯(lián)系辦法,面積是將新生的各種問題向輔導(dǎo)員反應(yīng);并且按照學(xué)校安排,組織學(xué)生按時參加各項活動,做好活動中的組織工作。
而我也會在日常生活中去解決一些輔導(dǎo)員的一些我們力所能及的事情的。面對這個職位我知道現(xiàn)在的我還是有很多的不足的,不過我會在當(dāng)助理的過程中積極的改變自己的,以更高的標(biāo)準(zhǔn)去要求自己的,爭取早日能夠勝任輔導(dǎo)員助理這個職位。
助理輔導(dǎo)員心得篇十六
時光飛逝,擔(dān)任xx電氣2班班級助理輔導(dǎo)員已將近50天,在這段時間里,我的工作雖然比較忙,卻過得很開心。我的生活從此變得很充實,經(jīng)常還有一種發(fā)自內(nèi)心的欣慰。那種感覺無以言表。
其實在正式擔(dān)任助理輔導(dǎo)員之前,我就認(rèn)識到班級助理輔導(dǎo)員是老師的得力助手,同時也是新生的“啟蒙老師”。大學(xué)生活之所以與高中生活乃至初中生活不同,主要是因為在大學(xué)校園里要接觸很多新事物,人際關(guān)系復(fù)雜了,考慮問題也必須慎重。新生剛進(jìn)大學(xué)校門,面對這樣一個聚集五湖四海學(xué)子于一家的校園,面對這樣一個多資多彩的新環(huán)境,面對這樣一個不一般的人生高度,他們不免有諸多不適應(yīng),完全有必要找人引導(dǎo)。
通過將近50天的相處,對它們有了比較清楚的了解。從新生的角度來講,總的來說,他們在各方面都有很大的進(jìn)步,再此甚是欣慰。不過為使班集體不斷有新的風(fēng)貌,以后取得更好的成績,須對之前的各種做法做個總結(jié),力求尋的最優(yōu)的治班之道。
大學(xué)一年級,是大學(xué)生活中最基礎(chǔ)的一年;大學(xué)一年級,是高中向大學(xué)過渡的一年;大學(xué)一年級,是積累經(jīng)驗,放飛夢想的一年。有句話說得好:“贏在起點,重在堅持!”也就是說,如果把握好大一生活,不管對以后的學(xué)習(xí)還是對大學(xué)生涯的規(guī)劃都有至關(guān)重要的一面。
5.做好老師與學(xué)生之間的橋梁,積極完成老師下發(fā)的任務(wù),及時向老師反映班里學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和思想動向,時刻貫徹老師的教育理念。
大學(xué)校園是一個注重自我管理,自我學(xué)習(xí),自我培養(yǎng)的場所。在此期間要培養(yǎng)學(xué)生獨立思考問題,解決問題的能力,能夠自覺主動的去設(shè)定自己的目標(biāo)核計劃,規(guī)劃自己的未來,引導(dǎo)學(xué)生做好大學(xué)生涯規(guī)劃,自覺地為自己的其那圖于未來奮斗,自覺地遵紀(jì)守法,學(xué)會控制自己的情緒,在適當(dāng)?shù)膱龊蠈⑦m當(dāng)?shù)脑挘鲞m當(dāng)?shù)男袨?,理智的去看待和處理問題。同時引導(dǎo)學(xué)生在集體中生活,在集體中成長,適應(yīng)集體團(tuán)隊生活。
和新生在一起,一直主張彼此尊重,不管是新生之間,還是我與新生之間。雖然擔(dān)任助理輔導(dǎo)員,但不能否認(rèn)我們是同齡人的事實。在一起的時候,還是有很多共同的想法,共同的話題。主動走進(jìn)他們的生活,暢所欲言。在任何情況下都換位思考,不是一味的縱容,也不是一味的堅持己見,在給別人空間的同時也給自己留一點空間。
通過這段時間的觀察,班里的同學(xué)都能做到彼此尊重,而且能夠主動的幫助需要幫助的同學(xué)。
新生剛進(jìn)大學(xué)校園,大學(xué)生活與以前的一切可以說截然不同,有很多東西在短期內(nèi)不是很清楚,需要一個知情人的引導(dǎo)。尤其是剛開始的那一個月,他們隨時會遇到不了解的或一下子拿不準(zhǔn)的事情,這時在他們眼中你就是“百事通”。在這時候,有必要親力親為。每個人都要經(jīng)歷第一次,只是時間的早晚問題而已。值得欣慰的是,在你做一次后,他們就會做的很好,往往還有許多意外的收獲。
平時鼓勵他們積極參加各種活動,各種比賽。參加活動和比賽并不是為了單純的拿到獎勵,其實比拿獎勵更重要的是參加活動和比賽的過程。在此過程中會學(xué)到很多書本上學(xué)不到的東西,個人也會有許多內(nèi)在的提升。
雖然在“班級辯論賽”中他們沒有勝出,但是他們學(xué)會了堅持;雖然在主持人大賽中他們沒有入圍,但是他們超越了自我;雖然在院運(yùn)動會中他們表現(xiàn)失常,但是他們真的盡力了。他們在失敗中找到了成功的經(jīng)驗,學(xué)會了組織協(xié)調(diào)、溝通表達(dá)、與人相處、團(tuán)隊協(xié)作,從此確立了奮斗目標(biāo),放飛了自己的夢想!
由于他們是剛剛接觸專業(yè)知識,會有不少的疑問。經(jīng)常抽晚自習(xí)時間幫他們解決一些難題,在反復(fù)引導(dǎo)中讓他們真正懂得題目內(nèi)涵的所在。新生往往對自己日后的就業(yè)方向比較感興趣,常常問一些奇怪的問題,這時候就要盡自己所能向他們作出必要的解釋。往往在明確就業(yè)方向的時候,學(xué)習(xí)的動力就會十分足。
在日常生活或?qū)W習(xí)上難免會出現(xiàn)問題,針對這些問題,及時提醒,必要時要批評。諸如脫離組織,不尊重對方,不重視文明禮儀,不懂得包容和體諒等。
要想確切的了解每一位同學(xué)的實際情況,就要走進(jìn)他們的生活,聽他們暢所欲言,做他們的忠實聽眾。只有多與他們接觸才有機(jī)會更多的了解他們,更多的理解他們,更多的為他們著想。和他們在一起聊天會很開心,因為自己也有相似的經(jīng)歷,好像看到了真實的自己。往往只有傾注愛心,才能豐收碩果!通過經(jīng)常的走訪宿舍,與新生的關(guān)系密切很多。
要想提高班集體凝聚力,就要在多參加班集體活動的同時,加強(qiáng)班級學(xué)風(fēng)建設(shè)。而且班集體的學(xué)風(fēng)建設(shè)是最主要的,如果整個班集體沒有良好的學(xué)風(fēng)可樹,那么這個班級注定是散沙一攤。
還有就是要處理好自己與新生之間的關(guān)系,以避免不必要的誤會。諸如,新生有可能拿國家助學(xué)金,可是名額畢竟有限…有時可能引起誤會。
1.·注重引導(dǎo)和培養(yǎng),不是一味的親力親為;
2.創(chuàng)造舞臺、營造氛圍,提供更多的機(jī)會讓他們?nèi)パ莺米约旱娜松?BR> 3.建設(shè)強(qiáng)有力的班委,帶動全班一起奮進(jìn);
2.·重視交流和溝通,不管是班集體內(nèi)部,還是與外人,都要懂禮貌,講禮儀。
助理輔導(dǎo)員心得篇十七
戶口所在:陽江國籍:中國
婚姻狀況:未婚民族:
誠信徽章:未申請身高:156cm
人才測評:未測評體重:
人才類型:在校學(xué)生
應(yīng)聘職位:酒店/旅游
工作年限:0職稱:無職稱
求職類型:兼職可到職日期:隨時
月薪要求:面議希望工作地區(qū):廣州,從化,白云區(qū)
工作經(jīng)歷
公司性質(zhì):中外合資所屬行業(yè):貿(mào)易/進(jìn)出口
擔(dān)任職位:經(jīng)理助理
工作描述:廣交會外賓接待,司機(jī)車輛配備,酒店食宿以及參觀活動的安排,陪同客人市場到采購。
離職原因:回校上課
畢業(yè)院校:廣州華夏職業(yè)學(xué)院
最高學(xué)歷:大專獲得學(xué)位:畢業(yè)日期:-06
專業(yè)一:旅游與酒店管理專業(yè)二:
起始年月終止年月學(xué)校(機(jī)構(gòu))所學(xué)專業(yè)獲得證書證書編號
語言能力
外語:英語一般粵語水平:一般
其它外語能力:
國語水平:良好
工作能力及其他專長
個人自傳
大學(xué)生個人簡歷網(wǎng),女,在讀,擔(dān)任班長,旅游與酒店管理協(xié)會會長,輔導(dǎo)員助理,組織過酒店專業(yè)知識(中餐餐宴擺臺)比賽,旅游專業(yè)知識問答比賽,9月至今任7年班長。獲得華夏學(xué)院第二屆“唇槍舌戰(zhàn)”辯論賽冠軍。準(zhǔn)備建立學(xué)院旅游以及酒店專業(yè)培訓(xùn)實踐基地。以及學(xué)生創(chuàng)業(yè)實踐中心。以及學(xué)生兼職中心。
助理輔導(dǎo)員心得篇一
從入學(xué)到現(xiàn)在我一直都在做學(xué)生干部工作,然而擔(dān)任輔導(dǎo)員助理還是在20xx年新生入學(xué)的時候接手的,這是一份新的工作,新就新在它要像班主任一樣和一整個班級做普遍性的工作,它的層次和復(fù)雜性是普通學(xué)生干部所不能及的,然而這對我來說具有絕對的吸引力和挑戰(zhàn)性。
教育科學(xué)學(xué)院引入輔導(dǎo)員助理機(jī)制比較晚,每一名輔導(dǎo)員助理包括輔導(dǎo)員老師對這樣一個新舉措都沒有完備的經(jīng)驗可資借鑒,做好這項工作只能靠我們各年級的輔導(dǎo)員助理在實踐中不斷學(xué)習(xí)和探索,并基于此不斷吸收和總結(jié)經(jīng)驗。
作為輔導(dǎo)員助理,有時候會被親切的被學(xué)生稱為“小班任”,其實這也是我熱情的投身于這項工作的原因之一,當(dāng)然在工作當(dāng)中不斷有新情況新問題出現(xiàn),這就讓我在過去半年的中積攢了豐富而難得的經(jīng)驗,同時對這份工作產(chǎn)生了較前更為深刻的思考。我認(rèn)為輔導(dǎo)員助理的基本職責(zé)是協(xié)助輔導(dǎo)員老師做好低年級班級管理工作、學(xué)生思想政治工作、學(xué)習(xí)顧問工作和集體活動的組織工作,協(xié)助處理學(xué)生學(xué)習(xí)、生活中的具體問題。回顧過去的時間,我的心情還是很復(fù)雜的,帶領(lǐng)學(xué)生們經(jīng)歷了走入“象牙塔”的第一步,經(jīng)歷了評估那段風(fēng)風(fēng)雨雨的歲月,經(jīng)歷了班級日常生活的瑣碎,我對自己在各個時期的使命有了如下的總結(jié)和認(rèn)識:
在20xx級新生各行政班建立之后,開始擔(dān)任輔導(dǎo)員助理。身為20xx級的高年級學(xué)生,在新生報到工作的同時,我經(jīng)常去新生男寢閑聊,通過談話,我對大多數(shù)新生尤其是20xx級學(xué)生入校后的情緒和他們的性格特點有了初步的了解,與他們建立了一定的友誼。當(dāng)然與此同時也為他們解答了一些疑問,向他們介紹入學(xué)后各項基本活動的安排,督促新生按照學(xué)校以及學(xué)院的統(tǒng)一安排行動。及時將新生的各種問題向輔導(dǎo)員反映。
軍訓(xùn)是十分辛苦的,這對于剛剛?cè)雽W(xué)的大學(xué)生來說更是難以很快接受,在這段時間里,作為班級的輔導(dǎo)員助理,應(yīng)該經(jīng)常關(guān)心新生的飲食習(xí)慣以及生活習(xí)慣,并做好新生思想工作、后勤工作,保證軍訓(xùn)順利進(jìn)行。軍訓(xùn)是人格的鍛煉,這一時期是展現(xiàn)人性的重要時刻,我們應(yīng)該借此及時了解新生的特長和愛好,盡快了解新生的特點。在軍訓(xùn)過程中,我發(fā)現(xiàn)我們教科院的學(xué)生人才濟(jì)濟(jì),其中不乏積極主動,思想活躍,組織能力、領(lǐng)導(dǎo)能力、交際能力表現(xiàn)突出的學(xué)生,當(dāng)然,如何組織和動員他們繼續(xù)鍛煉是工作的重點,這也為下一步的班委會的組建做好了前期準(zhǔn)備。
20xx級新生是評估的排頭兵,如何培養(yǎng)和挖掘他們的迎評意識是我們輔導(dǎo)員助理這個階段工作的重心。為了配合評估,新生除了正常的上課以外,學(xué)校早晨還組織晨跑,晚上還有晚自習(xí),課余時間也會有其他一些活動。那段時間也是我們最為忙碌的時間,20xx級的輔導(dǎo)員助理和各班級學(xué)生一起參加晨跑、晚課,為他們樹立起好的榜。我們早期,我們也堅持晚課,這讓新生心服口服的克服自身的惰性,服從學(xué)校的安排。
迎接評估需要在班級里培養(yǎng)一批學(xué)生骨干,軍訓(xùn)結(jié)束后我主持了20xx級的班委會選舉,老師見證了此次選舉的民主,班級建設(shè)在選出班委會各班級干部后基本落成。
在最緊張的準(zhǔn)備評估的日子里,我們輔導(dǎo)員助理起到了一個橋梁的作用,把學(xué)校、學(xué)院的精神和對學(xué)生的要求準(zhǔn)確的通知到每一個學(xué)生,并督促和開導(dǎo)他們積極履行。讓我印象最深的是和班級xx名學(xué)生一起學(xué)習(xí)評估知識,這讓我自己真正感受到作為“老師”的高度,在大家的努力配合下,我們順利完成了學(xué)校安排的各項要求。
x月中旬,評估正式拉開戰(zhàn)幕,身為輔導(dǎo)員助理,我也只是一座橋,盡自己所能動員學(xué)生參加評估的各項活動,鞏固評估各類知識,組織學(xué)生參加評估專家的調(diào)查。也算是為學(xué)校盡了微薄之力吧。
評估的順利結(jié)束對全校師生來說都是好事。學(xué)校的生活步入了正常軌道,學(xué)生也應(yīng)該真正體驗校園生活了。作為輔導(dǎo)員助理,應(yīng)該主動的到各個宿舍中了解新生的生活情況,思想動態(tài)。引導(dǎo)新生盡快的適應(yīng)大學(xué)的生活。
在此期間我們20xx級輔導(dǎo)員助理經(jīng)常組織班級和班級間的活動,增進(jìn)新生之間的了解及班級的團(tuán)結(jié),使他們了解了團(tuán)隊與集體的重要性。
作為一名長期參加社團(tuán)工作的學(xué)生,我深知大學(xué)生參加校園文化生活的重要性,因此我經(jīng)常鼓勵所在班級同學(xué)積極參加學(xué)校社團(tuán)和本院社團(tuán)組織的活動如新生文藝晚會等。而作為一名學(xué)生干部,我認(rèn)為學(xué)生應(yīng)該積極參加到學(xué)生干部隊伍中來鍛煉自己,我根據(jù)班級學(xué)生的性格特點,動員他們各學(xué)校和學(xué)院各個部門去工作,努力在實踐中磨練自己。
我認(rèn)為輔導(dǎo)員助理最重要的工作是協(xié)助輔導(dǎo)員對班級學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)目的、學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)方法和專業(yè)思想等方面的引導(dǎo),指導(dǎo)學(xué)生有計劃、有目的地開展學(xué)習(xí)交流活動,改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,增強(qiáng)學(xué)習(xí)動力,培養(yǎng)良好的學(xué)風(fēng)。
以上是我在擔(dān)任輔導(dǎo)員助理期間大概的工作過程和期間學(xué)習(xí)經(jīng)驗的總結(jié)。當(dāng)然我時常在想,自己是否真正起到了一名班主任的效用班級的學(xué)生是否真正的肯定了我的工作。隨著各種問題的出現(xiàn),我的這種想法更加深刻,我的工作不足是顯而易見的,下面我將它的總結(jié)和對今后輔導(dǎo)員助理工作開展的建議陳述如下:
1、輔導(dǎo)員助理之間也要經(jīng)常的進(jìn)行交流經(jīng)驗,互相幫助,協(xié)調(diào)統(tǒng)一,以免造成各班級行動不一致,致使學(xué)生思想混亂,不知道聽誰的好。
2、在工作期間我對學(xué)生了解并不夠深刻,甚至錯誤的估計形勢,對班級學(xué)生之間的人際關(guān)系過于樂觀,作為“班主任”,我們有責(zé)任了解每一個學(xué)生的思想動態(tài),重視寢室之間的和諧相處,杜絕班級同學(xué)間的“板塊”現(xiàn)象,加強(qiáng)同學(xué)間的和睦團(tuán)結(jié)。
3、輔導(dǎo)員助理的表現(xiàn)可以從某個方面反映出學(xué)校的精神面貌,因為新生直接接觸的就是輔導(dǎo)員助理,自己的所作所為也會影響到所帶學(xué)生或更多的學(xué)生,所以輔導(dǎo)員助理在注意自身表現(xiàn)的同時也應(yīng)該不斷提高自身素質(zhì),為新生做出榜樣,形成一個良好的學(xué)校氛圍。
4、各年級輔導(dǎo)員助理應(yīng)該設(shè)一個小組長,負(fù)責(zé)向年級輔導(dǎo)員助理統(tǒng)一傳達(dá)輔導(dǎo)員老師和學(xué)校安排的任務(wù),協(xié)調(diào)各班級工作統(tǒng)一步調(diào)。同時在整個輔導(dǎo)員助理的團(tuán)隊中建立日常工作制度,明確例行交流會議。
5、理清輔導(dǎo)員助理和班級主要干部的關(guān)系,該管什么不該管什么,避免工作的重復(fù),損害班級干部工作的積極性。
以上是我的一點不成熟的建議,希望能給輔導(dǎo)員助理今后的工作一些有益的啟發(fā)。
輔導(dǎo)員助理其實就是一個簡單的工作,它其實只是指引學(xué)生通往遠(yuǎn)方的一座普普通通的橋梁,只要它有作用,我們就應(yīng)該發(fā)揮它的光芒。最后感謝學(xué)校給我這次鍛煉的機(jī)會,這是我人生的寶貴財富,必將稱為我大學(xué)生活中的美好回憶!
助理輔導(dǎo)員心得篇二
研究生助理輔導(dǎo)員是大學(xué)生活中非常重要的崗位,他們的職責(zé)是指導(dǎo)和輔助學(xué)生生活和學(xué)習(xí),建立積極向上的學(xué)習(xí)環(huán)境。在擔(dān)任研究生助理輔導(dǎo)員的工作后,我深深地感到了身為一名學(xué)生,同時我也體驗了一個輔導(dǎo)員的角色,從中學(xué)到了許多,也讓我意識到在這個角色中,我們需要面對的挑戰(zhàn)和責(zé)任?,F(xiàn)在,我想分享我的主題“研究生助理輔導(dǎo)員心得體會”,論述我在這份工作中遇到的問題、感受和心得。
第一段:任務(wù)挑戰(zhàn)。
擔(dān)任研究生助理輔導(dǎo)員意味著要承擔(dān)重要的工作職責(zé),同時也意味著面臨著許多的挑戰(zhàn)。首先,我們需要在最短的時間內(nèi)了解每個學(xué)生的情況和需求。其次,我們需要解決學(xué)生在學(xué)習(xí)、生活和情感上的問題。這些任務(wù)都需要我們擁有扎實的專業(yè)知識和溝通能力,同時也需要我們有耐心,并且充分了解每個學(xué)生的情況,用心根據(jù)具體情況做出合理的指導(dǎo)和建議。面對這些挑戰(zhàn),我們需要利用我們的職務(wù)和我們可以利用的資源,最大化地幫助每個學(xué)生。
第二段:人際交往。
研究生助理輔導(dǎo)員與每個學(xué)生的溝通是基礎(chǔ)。作為一名輔導(dǎo)員,我們要傾聽學(xué)生的實際需求,跟學(xué)生分享他們的煩惱和問題,不管這些問題是學(xué)術(shù)上的還是個人上的。我們需要用自己的言語和行為向?qū)W生展現(xiàn)我們的關(guān)心和耐心,并給予他們幫助和建議。我們應(yīng)該激發(fā)學(xué)生積極性,鼓勵他們自己找到學(xué)習(xí)動力,引導(dǎo)他們維護(hù)身心健康。研究生助理輔導(dǎo)員應(yīng)當(dāng)擁有思辨能力和溝通技巧,以此來建立良好的人際關(guān)系。
第三段:學(xué)生與家長。
研究生助理輔導(dǎo)員不僅與學(xué)生建立聯(lián)系,還需要和家長建立聯(lián)系。家長是學(xué)生的后盾和支持,與他們的合作可以更好地幫助學(xué)生。但家長也是我們工作中的挑戰(zhàn),因為家長們的需求和期望可能會與我們的工作職責(zé)不一致。因此,我們需要著重關(guān)注溝通中可能出現(xiàn)的差異,并且與他們建立良好的溝通合作,使他們意識到我們的工作是在為學(xué)生謀求最大化的利益。
第四段:學(xué)生活動組織。
除了照顧學(xué)生的個人需求外,我們還需要組織學(xué)生活動。這樣的活動不僅可以加強(qiáng)學(xué)生與學(xué)生之間的聯(lián)系,同時也可以提高學(xué)生們的思考能力和創(chuàng)造能力,因為學(xué)生活動所涵蓋的領(lǐng)域豐富,涵蓋了體育、文化、及時、拓展等多方面,無論是學(xué)習(xí)的知識,還是參與活動的溝通交流,在寓教于樂的過程中,學(xué)生們都能受益匪淺。
第五段:總結(jié)。
作為一名研究生助理輔導(dǎo)員對于我個人來說,這份工作是一個沉淀和積淀過程,通過這個角色,我感受到了學(xué)生和家長的心情,同時也鍛煉了我的耐心和溝通能力。我也認(rèn)識到,只有通過周到的服務(wù)和溝通的良好關(guān)系,才能讓學(xué)生從我的工作中獲得益處,從而更好地促進(jìn)學(xué)習(xí)和發(fā)展。在學(xué)生角色和輔導(dǎo)員角色中轉(zhuǎn)換的過程中,我也更加理解了關(guān)注學(xué)生的重要性,并愿意與同事一起,持續(xù)付出,以更激情更積極的工作態(tài)度,為學(xué)生的發(fā)展盡綿薄之力。
助理輔導(dǎo)員心得篇三
在過去的一年中,為了進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生思想政治教育和學(xué)生一日常規(guī)的管理,并使學(xué)院學(xué)生工作系統(tǒng)更加完善,學(xué)生工作辦公室在學(xué)院黨總支副書記方永秋的指導(dǎo)和關(guān)懷下,面向06、07級學(xué)生組織了一支強(qiáng)有力的輔導(dǎo)員助理隊伍。經(jīng)過一年的嘗試,使學(xué)院看到輔導(dǎo)員助理工作不僅對學(xué)生工作各方面的建設(shè)和發(fā)展起到積極的促進(jìn)作用,而且這種促進(jìn)作用的重要性和必要性更增強(qiáng)了繼續(xù)開展此項工作的信心。為了使輔導(dǎo)員助理工作今后能更好的開展下去,現(xiàn)就將過去一年輔導(dǎo)員助理的工作作以總結(jié)。
一、組建輔導(dǎo)員助理隊伍對學(xué)院來說是去年的一個新舉措,在很多方面還都只是嘗試,有待完善,但通過短短的一年工作所取得的成效,也使我們清晰的看到,要想輔導(dǎo)員助理工作取得成效,做好對輔導(dǎo)員助理隊伍的組建工作是關(guān)鍵。
(一)做好輔導(dǎo)員助理的選拔工作。嚴(yán)格選拔輔導(dǎo)員助理是對對口班級每個學(xué)生負(fù)責(zé)的表現(xiàn)。輔導(dǎo)員助理不僅要具備各個方面的能力,如組織領(lǐng)導(dǎo)能力、協(xié)調(diào)溝通能力以及處理突發(fā)事件能力等,還要有很強(qiáng)的責(zé)任心和吃苦耐勞的精神。所以我院在選擇輔導(dǎo)員助理時制定了《教育科學(xué)學(xué)院輔導(dǎo)員助理工作制度》,明確規(guī)定了選拔輔導(dǎo)員助理的基本條件,以及輔導(dǎo)員助理們今后的工作職責(zé)和要求,使輔導(dǎo)員助理工作開展伊始便有所依據(jù),力求選拔最優(yōu)秀、最適合的學(xué)生做此項工作。
(二)做好對輔導(dǎo)員助理的培訓(xùn)工作。對選定的輔導(dǎo)員助理必須進(jìn)行必要的培訓(xùn),通過培訓(xùn)讓他們了解自己工作的性質(zhì)、范圍等等,也通過培訓(xùn)使他們具備做學(xué)生各種思想工作、解決突發(fā)問題的能力。經(jīng)過培訓(xùn)的輔導(dǎo)員助理工作起來就會更加有條理、更具體,效率也會更高,得到的成果也就越大。
(三)做好輔導(dǎo)員助理的考評工作。對輔導(dǎo)員助理定期進(jìn)行考評也是促進(jìn)輔導(dǎo)員助理工作進(jìn)一步發(fā)展的不可缺少的手段。學(xué)院輔導(dǎo)員助理享受院學(xué)生會副主席同級待遇。學(xué)院將每學(xué)年組織評選一次優(yōu)秀輔導(dǎo)員助理,優(yōu)秀輔導(dǎo)員助理將在院內(nèi)表彰,頒發(fā)優(yōu)秀輔導(dǎo)員助理證書,給予一定的獎勵,并將先進(jìn)事跡存入本人檔案。對于不合格的輔導(dǎo)員助理將收回“輔導(dǎo)員助理聘書”,解除輔導(dǎo)員助理工作。
二、輔導(dǎo)員助理隊伍的任用對學(xué)院學(xué)生工作的開展起到了全面的促進(jìn)作用,尤其在學(xué)風(fēng)建設(shè)、班級組建、一日常規(guī)管理中起到的作用更為突出,從而使學(xué)院的學(xué)生工作體系更加完善。
(一)以抓學(xué)風(fēng)建設(shè)為重點,營造良好的學(xué)習(xí)氛圍。輔導(dǎo)員助理們在班級日常的管理和建設(shè)中始終能以學(xué)風(fēng)建設(shè)為出發(fā)點,通過對班級的一日常規(guī)管理和各種文化活動的開展引導(dǎo)學(xué)生樹立正的價值觀、積極地規(guī)劃自己的大學(xué)生活,使學(xué)生不僅從思想上認(rèn)識到學(xué)習(xí)的重要性,更能從平日的實踐中加強(qiáng)本專業(yè)基本功訓(xùn)練,營造了良好的學(xué)習(xí)氛圍。
(二)建立以班委為核心的班集體,抓骨干,抓后進(jìn),使班級的風(fēng)貌有整體的提高。開學(xué)伊始,輔導(dǎo)員助理們就投入到班級各項的建設(shè)工作中,軍訓(xùn)期間與本班同學(xué)建立友誼,了解每個同學(xué)的特點,為日后班級干部的選拔做好基礎(chǔ)工作。協(xié)助本班做好第一任班委會選舉工作,并在日后學(xué)習(xí)生活中能夠根據(jù)本班情況對班委會成員進(jìn)行及時調(diào)整,抓好班級的核心力量,凝聚班級向心力。同時,對于后進(jìn)學(xué)生、雙困生,輔導(dǎo)員助理也能及時給予一定的幫助和指導(dǎo),使本級得到整體的進(jìn)步。
(三)加強(qiáng)了學(xué)生一日常規(guī)的管理。一日常規(guī)的管理是學(xué)生工作的重中之重,又是難中之難,而由于有了輔導(dǎo)員助理的協(xié)助工作,使學(xué)院一日常規(guī)管理能有條不紊的進(jìn)行。除了正常的上課以外,輔導(dǎo)員助理們要與其管理的班級一樣參與到每天的早操和晚自習(xí)中,不僅起到管理的作用,更起到以身作則、樹立好榜樣的作用。在班級管理上嚴(yán)格要求,記錄下關(guān)于學(xué)生上課、活動等出勤情況,整理好這些檔案作為以后總評某個學(xué)生的依據(jù)。
(四)能夠以身作則,樹立榜樣模范帶頭作用,充分展現(xiàn)自己的人格魅力。在過去一年的工作中,輔導(dǎo)員助理能真正起到以身作則,率先垂范的榜樣作用,用自己的人格魅力和較高的個人素養(yǎng)塑造著所帶領(lǐng)的班級,使每個班都即有較強(qiáng)的凝聚力和向心力,又形成本班自身的'特點,如07英語1班體現(xiàn)出多才多藝的多血質(zhì)的氣質(zhì);07心理班級體現(xiàn)出活潑開朗的膽汁質(zhì)的氣質(zhì);07綜合2班則顯示穩(wěn)重內(nèi)向的粘液質(zhì)的氣質(zhì)。從而使我院學(xué)生工作大環(huán)境整體得到提高的同時,有不失有特點的多樣性。
(五)輔導(dǎo)員助理工作也為學(xué)生各方面素質(zhì)的提高、能力的鍛煉提供一個廣闊的平臺,為今后走入社會打下良好的基礎(chǔ)。輔導(dǎo)員助理的任用不僅對學(xué)院學(xué)生工作起到了促進(jìn)的作用,更對他們自身的發(fā)展起到了積極的推動作用。這些做輔導(dǎo)員助理的學(xué)生通過此項工作的鍛煉不僅使自身的各方面素質(zhì),如理論素質(zhì)、道德素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)、心理素質(zhì)等得到提高,也使他們的分析問題、解決問題的能力、交往協(xié)作的能力、表達(dá)溝通的能力、組織領(lǐng)導(dǎo)的能力等得到鍛煉。相信在他們踏入社會之后,曾擔(dān)任的輔導(dǎo)員助理工作帶給他們的收獲是收益無窮的。
三、輔導(dǎo)員助理工作的順利開展不僅離不開學(xué)院學(xué)生工作給予宏觀方面的指導(dǎo),更離不開輔導(dǎo)員助理個人的努力和爭取。在過去的一年中輔導(dǎo)員助理工作得到了全院師生的認(rèn)可與他們在平日工作四個方面到位離不開的。
(一)對班級學(xué)生的情況了解到位。在07屆新生報到完之后,各班輔導(dǎo)員助理就深入到新生寢室、教室中,不僅詳細(xì)向他們介紹學(xué)校以及院里各種相關(guān)信息,使他們盡量消除陌生感,并且細(xì)致的了解每個人的情況――姓名、家庭住址、家庭背景、習(xí)慣、愛好等等,使輔導(dǎo)員助理與班級中的同學(xué)建立了深厚的友誼,為今后的工作打下了良好的基礎(chǔ)。
(二)開展思想工作到位。輔導(dǎo)員助理能夠與班中每個同學(xué)都進(jìn)行必要的溝通,了解學(xué)生的思想狀況,并能夠及時引導(dǎo)、解決、匯報他們?nèi)粘I詈蛯W(xué)習(xí)中出現(xiàn)的各種問題。積極鼓勵學(xué)生規(guī)劃大學(xué)生活,參加校、院里開展的各種文化活動,使他們在大一之時就能樹立正確的價值觀。
(三)工作方法到位。輔導(dǎo)員助理雖然只是學(xué)生,但他們經(jīng)過一段時間的適應(yīng),能夠根據(jù)本班學(xué)生自身的特點和自身的長處找到合適的工作方法,從而使工作順利的開展。如,07英語2班輔導(dǎo)員助理劉嘉岳在學(xué)校評估之后組織本班學(xué)生開展了“慶評估”文藝表演,不僅使學(xué)生們身心得到放松,更使學(xué)生在評估之后繼續(xù)保留評估期間良好的精神面貌。
(四)對學(xué)生的關(guān)心到位。在班級里,輔導(dǎo)員助理大到可以說是班級的衣食父母,小到可以說是班級的普通成員,但無論充當(dāng)什么角色最重要的是能做好為學(xué)生的服務(wù)工作,所以關(guān)心每一個學(xué)生更是工作的關(guān)鍵。我們的輔導(dǎo)員助理能夠把每個學(xué)生的個人問題當(dāng)成自己的問題,工作能時時從學(xué)生的角度出發(fā),班級學(xué)生都親切叫他們“小班任”。
四、輔導(dǎo)員助理這支隊伍的任用,在開展學(xué)生工作之中起到了顯著的積極的作用,但是這項工作只是剛剛起步,還有很多不足、需改進(jìn)之處,現(xiàn)總結(jié)有以下幾個方面:
1、加強(qiáng)對輔導(dǎo)員助理的培訓(xùn)。以往我們對輔導(dǎo)員助理的培訓(xùn)一般都是針對其工作中出現(xiàn)的問題而開設(shè)的,雖然有些時候起到了“亡羊補(bǔ)牢”的作用,但是十分被動。而通過這一年的工作,我們也看到對輔導(dǎo)員助理進(jìn)行培訓(xùn)對于工作開展的必要性,所以今后有待把輔導(dǎo)員助理的培訓(xùn)形成一定的體系,使輔導(dǎo)員助理在上崗前有更多的準(zhǔn)備和經(jīng)驗,工作中有更多處理突發(fā)問題的技巧和能力,而在“下崗”后能對下一任輔導(dǎo)員助理有更多的指導(dǎo)。
2、加強(qiáng)輔導(dǎo)員助理之間、輔導(dǎo)員助理與輔導(dǎo)員之間的交流,及時進(jìn)行總結(jié)。在工作中輔導(dǎo)員助理之間要經(jīng)常的共同解決問題,進(jìn)行交流經(jīng)驗,互相幫助,防微杜漸。同時,輔導(dǎo)員助理與輔導(dǎo)員之間也要常溝通和反映情況,以便能夠更好的管理學(xué)生,從而能夠提高自身的能力。
3、力爭輔導(dǎo)員助理隊伍全部黨員化。由于目前大部分學(xué)生在政治素養(yǎng)、理論素養(yǎng)方面比較欠缺,所以輔導(dǎo)員助理隊伍有待于黨員化,但由于學(xué)院學(xué)生黨員數(shù)量有限,所以學(xué)院輔導(dǎo)員助理隊伍的黨員化程度沒有達(dá)到100%。今后,學(xué)生工作辦公室力爭能在學(xué)生黨員中發(fā)展輔導(dǎo)員助理,把優(yōu)秀的學(xué)生黨員納入輔導(dǎo)員助理的隊伍中。這樣不僅能調(diào)動學(xué)生黨員發(fā)揮其自身的先進(jìn)性作用,在低年級學(xué)生中樹立黨員形象,更能使低年級學(xué)生通過與學(xué)生黨員的接觸培養(yǎng)政治素養(yǎng)(因為現(xiàn)在學(xué)生政治素養(yǎng)比較低),從思想、行動上早日認(rèn)識、靠近我們的黨組織。
助理輔導(dǎo)員心得篇四
輔導(dǎo)員小助理心得體會
這是我第一次當(dāng)導(dǎo)員小助理,其實總共也沒干什么,但是我的收獲卻很多。
周五下了衛(wèi)生學(xué)實驗來到了導(dǎo)員辦公室,敲門,老師很親切的說“請進(jìn)”,看到老師在跟同學(xué)交代中午籃球賽啦啦隊的相關(guān)事宜,我在旁邊聽著,老師很重視這次籃球賽,并且讓我中午跟她一起去看籃球賽,然后我?guī)屠蠋熣砹诵┵Y料,中途老師下樓去熱飯,回來,老師一邊吃飯一邊聽英語聽力。之后,我跟老師頂著大風(fēng)來到風(fēng)雨館看球賽,我們院打敗了研究生院。
感受1:導(dǎo)員每天的工作很瑣碎繁雜,至少導(dǎo)員的工作我做不來,這種工作需要的不僅是耐心,更重要的是細(xì)心,而這種細(xì)心來自于內(nèi)心的責(zé)任,因為稍有一個小差錯,結(jié)果可能就是無法彌補(bǔ)的,而這種責(zé)任更來自于老師對我們的愛,不僅僅是老師對學(xué)生的愛,更是母親對孩子的'愛!
感受2:老師每天中午帶飯,為的是能節(jié)省下出去吃飯的至少半個小時的時間,能省出更多的時間來工作,來為同學(xué)們排憂解難。老師吃飯的時候聽英語,讓我真正的體會到了“時間是海綿里的水,擠擠還是會有的”這句話,這體現(xiàn)的不僅僅是常老師珍惜時間,更多的一種積極上進(jìn),也讓我體會到了“學(xué)習(xí)是無止境的”這句話。老師沒有英語考試,我們有即將面臨的英語六級考試,可是,即將進(jìn)入考場的我們,有幾個能在吃飯的時候聽聽力?至少我沒有做到?!罢湎r間,時刻學(xué)習(xí)”是我最大的體會。
最后祝常老師工作順利,每天開心,最重要的是身體健康!
李倩倩
臨床七班
.11.18
助理輔導(dǎo)員心得篇五
真的很高興也十分感謝學(xué)校給我們的這個機(jī)會,通過這個機(jī)會的鍛煉真的讓我們受益匪淺,而且我覺得和1003班的每一位同學(xué)在一起很快樂,很幸福。
他們每個人的每一份快樂就是我最大的快樂,他們每個人的每一份憂愁就是我的煩惱,他們的每一個感動就是我的感動。和他們在一起我覺得自己是一個大姐姐,用一種姐姐的關(guān)懷和理解去幫助他們,有時我覺得自己是老師,也會用老師的思想和方法去引導(dǎo)他們,有時更覺得自己是他們的朋友,和他們一起瘋狂、和他們一起傷感。和他們在一起時刻都讓我感覺到溫馨,更或者說是一種激情和浪漫。有他們真好。通過這次輔導(dǎo)員助理的實踐活動讓我更深一步認(rèn)識到老師的責(zé)任,讓我也更進(jìn)一步體會到了做人的道理,更讓我明白我們當(dāng)代大學(xué)生責(zé)任和含義。首先在這里發(fā)自內(nèi)心的想說:謝謝!謝謝給予我這個機(jī)會的每一位老師。
時間過的很快,一個學(xué)期的輔導(dǎo)員助理生活要結(jié)束了?;仡欁哌^的日子,心里是一種幸福的滿足感。中文1003班是一個積極向上的集體,我很榮幸能和這樣的集體在一起。他們每一個人的真誠和激情融合成為了這樣一個充滿感動和歡樂的集體。以下我把這一個學(xué)期的個人工作總結(jié)如下:
1、迎新工作。
在新生入學(xué)報到的兩天,我們兩位輔導(dǎo)員助理于每天晚上去大家宿舍看望大家并且及時了解大家入學(xué)的基本情況,讓大家對我們有一個基本了解和認(rèn)識,同時我們給大家強(qiáng)調(diào)一些基本問題,以免大家在開學(xué)初由于認(rèn)識不夠而受騙。從新生報到前的準(zhǔn)備工作到當(dāng)天的迎接工作,每一環(huán)節(jié)都要求細(xì)致、周到,像提前報到的同學(xué),怎樣安排他們的生活才能既讓他們感到溫暖又不影響學(xué)校的整體工作安排,怎樣處理個別同學(xué)特殊情況和迎新突發(fā)狀況等等。迎新工作中很多事情都要隨機(jī)應(yīng)變,結(jié)合實際情況來處理,雖只有一天的迎新工作,卻也著實學(xué)到了不少東西,積累了更豐富的經(jīng)驗。
2、夢想從這里啟航。
一年級是學(xué)生從中學(xué)到大學(xué)的轉(zhuǎn)變階段,是整個大學(xué)的思想教育基礎(chǔ)階段,在走進(jìn)校園之時要幫助他們實現(xiàn)這種角色的轉(zhuǎn)換,所以開學(xué)伊始就開展了一系列的入學(xué)教育。在報到后我們以班會的形式對學(xué)生進(jìn)行系統(tǒng)的理論教育,我們開展了夢想從這里啟航的班會,在會上62位同學(xué)都作了自我介紹,并且簡要的說明了自己的大學(xué)生活目標(biāo)。此次班會的目的在讓同學(xué)彼此有了基本了解,我們通過傾聽大家的大學(xué)生活目標(biāo)可以了解大家的思想。
3、大學(xué)規(guī)劃教育。
面對新的環(huán)境,新生會有強(qiáng)烈的陌生感和距離感,很多同學(xué)不能很快地適應(yīng)新的生活,對此通過新老生見面會、輔導(dǎo)員助理的溝通方式讓新生在最短的時間內(nèi)了解學(xué)校、了解專業(yè),更快地適應(yīng)大學(xué)生活,以培養(yǎng)和增強(qiáng)學(xué)生的歸屬感。剛踏入大學(xué)校園的新生對于自己所學(xué)的專業(yè)迷惑而又茫然,對此我組織了系領(lǐng)導(dǎo)與新生見面會,請系領(lǐng)導(dǎo)對專業(yè)前景進(jìn)行介紹,解答同學(xué)們?nèi)雽W(xué)以來的困惑。通過教育和引導(dǎo)培養(yǎng)他們對自己所學(xué)專業(yè)的興趣,保持強(qiáng)大的動力,教育和引導(dǎo)他們在思想、學(xué)習(xí)、生活上迅速實現(xiàn)轉(zhuǎn)變,以適應(yīng)大學(xué)的學(xué)習(xí)生活,完成從中學(xué)生到大學(xué)生的過渡。隨后讓每一名學(xué)生制定一份大學(xué)計劃書,教育和引導(dǎo)他們把握住成長的方向,及時調(diào)整樹立新的目標(biāo)。
4、入黨啟蒙教育。
為了在新生剛走進(jìn)大學(xué)校園的時候就樹立正確的價值觀,人生觀、世界觀,用黨的先進(jìn)理論教育他們,用黨員的光輝事跡去激勵他們,用黨員的先進(jìn)模范性去感召他們,我特別開展了一次如何寫入黨申請書的活動,同時因為我們輔導(dǎo)員助理都是黨員,所以我們給大家開展入黨啟蒙教育,使其更深一層地了解我們黨,認(rèn)識我們黨,樹立向黨員學(xué)習(xí)的信念。讓每一位增強(qiáng)責(zé)任感和意識感,更快更好地以黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,調(diào)動其新生入黨積極性。
5、集體榮譽(yù)感教育。
我們通過主題班會和組織形體傳聲活動,教育和引導(dǎo)他們熱愛集體,關(guān)心集體,加強(qiáng)對集體的義務(wù)感、責(zé)任感、榮譽(yù)感;在集體生活中,通過活動發(fā)揚(yáng)相互尊重、相互諒解、團(tuán)結(jié)互助的精神在快樂中體會集體氛圍,增強(qiáng)集體凝聚力。
6、安全教育。
通過主題班會教育活動,進(jìn)行消防安全、交通安全、財產(chǎn)安全、人身安全等專門的教育。在節(jié)假日提醒學(xué)生要時刻注意自身財產(chǎn)、人身安全提高防護(hù)意識。同時我們要求節(jié)假日離校同學(xué)寫明自己的離校時間和返校時間,并說明去向。
新生軍訓(xùn),是比較苦比較累,但一定不能放松要求,既有對學(xué)生的要求,更有對自己的要求,軍訓(xùn)過程中我基本上每天都到軍訓(xùn)現(xiàn)場與新生進(jìn)行溝通和交流,負(fù)責(zé)解決學(xué)生軍訓(xùn)期間遇到的困難和問題,這些都有力的保證了軍訓(xùn)的有序開展。同時通過在軍訓(xùn)工作中發(fā)揮好學(xué)生骨干的力量,讓他們負(fù)責(zé)部分工作,發(fā)現(xiàn)培養(yǎng)了一批優(yōu)秀學(xué)生干部,為今后的管理和引導(dǎo)奠定了基礎(chǔ)。
輔導(dǎo)員助理是聯(lián)系輔導(dǎo)員和學(xué)生的橋梁,同時是為輔助輔導(dǎo)員更好管理集體,更好幫助輔導(dǎo)員處理班級事務(wù)。輔導(dǎo)員工作的每一項要求、每一次活動安排基本上都是通過輔導(dǎo)員助理傳達(dá)并布置到學(xué)生中的。輔導(dǎo)員工作是一項以人為本的工作,應(yīng)該真正做到急學(xué)生之所急,想學(xué)生之所想。所以作為輔導(dǎo)員助理的我們也秉承了這一宗旨。
正式上課后我們組織調(diào)查統(tǒng)計和掌握貧困生的生活和學(xué)習(xí)情況,建立貧困生檔案;平時經(jīng)常與他們談心,了解他們的日常生活狀況,積極推薦安排他們從事勤工助學(xué)活動;認(rèn)真仔細(xì)地配合輔導(dǎo)員做好獎學(xué)金評定、貧困補(bǔ)助等工作,盡力減少貧困生的后顧之憂,減輕他們因經(jīng)濟(jì)困難而造成的生活壓力。對貧困生經(jīng)濟(jì)上的資助固然重要,更為重要的是關(guān)心他們的心理健康,幫助他們擺脫自卑心理。這中間尤為重要的是端正他們的金錢觀、價值觀和人生觀,使他們認(rèn)識到經(jīng)濟(jì)情況的好壞并不能代表人格的高低,正視自己,發(fā)掘自己的潛力,以知識和能力作為自己的精神糧食來充實自己,在精神上脫貧。
我認(rèn)為心理健康教育更應(yīng)該是常規(guī)工作中的常規(guī)。大學(xué)生的`心理特別重要,因為隨著社會的飛速發(fā)展,人們的生活節(jié)奏正在日益加快,競爭越來越強(qiáng)烈,人際關(guān)系也變得越來越復(fù)雜,當(dāng)代大學(xué)生的觀念意識、情感態(tài)度復(fù)雜嬗變。所以作為社會的接班人有個健康的心理對一個人的發(fā)展特別重要。在班集體中我經(jīng)常強(qiáng)調(diào)大家的心理,給他們以正確的指引,希望他們把我作為他們最親切的朋友,我愿意做他們的忠實傾聽者。及時了解他們的各種情況。正確地開導(dǎo)學(xué)生,充分開發(fā)他們的潛能,培養(yǎng)學(xué)生樂觀、向上的心理品質(zhì),促進(jìn)學(xué)生人格的健全發(fā)展。使學(xué)生不斷正確認(rèn)識自我,增強(qiáng)調(diào)控自我、承受挫折、適應(yīng)環(huán)境的能力;培養(yǎng)學(xué)生健全的人格和良好的個性心理品質(zhì)。
我院的特色早晚自習(xí)有利于促使班集體的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)建設(shè)。寬松和諧,又充滿競爭氣息。寬松和諧能夠保證大家心情舒暢,互幫互學(xué),競爭氣息又能推動學(xué)生們刻苦學(xué)習(xí),奮發(fā)向上。創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,掀起勤奮刻苦的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,營造全面發(fā)展的學(xué)習(xí)氛圍,班級凝聚力和團(tuán)隊精神正在逐步建立和加強(qiáng)。所謂人的成才離不開良好的環(huán)境和氛圍。一個班集體,對個人來說就是一個重要的成長環(huán)境。一個立志成才的學(xué)生,如果處于較好的集體中,就會有如魚得水之感,相反,如果班集體不理想,就會感到處處受壓,甚至在成才的道路上中途夭折。為了建設(shè)一個理想的班集體,我們延長上自習(xí)時間,早晚自習(xí)各延長半個小時,希望大家能在有效的時間里認(rèn)真學(xué)習(xí)。班風(fēng)的具體體現(xiàn)會在以下活動中體現(xiàn)。
本學(xué)期我院開展了多彩的文體活動,豐富同學(xué)們的課余生活。如校園歌手大賽、舞蹈大賽、紅歌比賽、廣播體操比賽等,通過這些活動,不僅提高了學(xué)生的組織能力,而且使一些同學(xué)的特長得到了充分的展示,同時也使學(xué)生加強(qiáng)相互了解,增進(jìn)學(xué)生團(tuán)結(jié),增強(qiáng)集體凝聚力。我1003班的尹俊豪同學(xué)在歌手大賽中取得第一名的優(yōu)秀成績,楊志強(qiáng)同學(xué)在舞蹈大賽中也取得了第一名的好成績。在這些活動中我給予有力的指導(dǎo),并積極地融入其中,和他們一起在活動中感受大學(xué)生的激情,同時更為學(xué)生構(gòu)建一個廣闊的交流平臺不懈努力著。在新年即將到來之際,我計劃著與班級學(xué)生聯(lián)歡,將新年的祝福與對他們的希望傳遞給每一位學(xué)生,讓每一個學(xué)生感受到家的溫馨。同時我1003班自己開展了老師我想對您說活動通過寫信的方式讓輔導(dǎo)員更進(jìn)一步了解學(xué)生的狀況,同時有利于輔導(dǎo)員進(jìn)一步指導(dǎo)我們輔導(dǎo)員助理的工作。此外,我班開展感恩活動,通過輪流值日給每一位老師倒水用自己的實際行動來感謝老師,我更認(rèn)為這是對學(xué)生思想的一種教育與指引。我認(rèn)為我班比較有特色的活動是在每天晚自習(xí)前的十分鐘大家以宿舍為單位輪流講時政新聞,這體現(xiàn)大學(xué)生的責(zé)任感和時代感,同時大家每天講一句格言,通過這種潛移默化的行為促進(jìn)同學(xué)的成長,從而培養(yǎng)大家正確的價值觀。
助理輔導(dǎo)員心得篇六
時間過的很快,一個學(xué)期的輔導(dǎo)員助理生活要結(jié)束了?;仡欁哌^的日子,心里是一種幸福的滿足感。中文1003班是一個積極向上的集體,我很榮幸能和這樣的集體在一起。他們每一個人的真誠和激情融合成為了這樣一個充滿感動和歡樂的集體。以下我把這一個學(xué)期的個人工作總結(jié)如下:
1、迎新工作
在新生入學(xué)報到的兩天,我們兩位輔導(dǎo)員助理于每天晚上去大家宿舍看望大家并且及時了解大家入學(xué)的基本情況,讓大家對我們有一個基本了解和認(rèn)識,同時我們給大家強(qiáng)調(diào)一些基本問題,以免大家在開學(xué)初由于認(rèn)識不夠而受騙。從新生報到前的準(zhǔn)備工作到當(dāng)天的迎接工作,每一環(huán)節(jié)都要求細(xì)致、周到,像提前報到的同學(xué),怎樣安排他們的生活才能既讓他們感到溫暖又不影響學(xué)校的整體工作安排,怎樣處理個別同學(xué)特殊情況和迎新突發(fā)狀況等等。迎新工作中很多事情都要隨機(jī)應(yīng)變,結(jié)合實際情況來處理,雖只有一天的迎新工作,卻也著實學(xué)到了不少東西,積累了更豐富的經(jīng)驗。
2、夢想從這里啟航
一年級是學(xué)生從中學(xué)到大學(xué)的轉(zhuǎn)變階段,是整個大學(xué)的思想教育基礎(chǔ)階段,在走進(jìn)校園之時要幫助他們實現(xiàn)這種角色的轉(zhuǎn)換,所以開學(xué)伊始就開展了一系列的入學(xué)教育。在報到后我們以班會的形式對學(xué)生進(jìn)行系統(tǒng)的理論教育,我們開展了夢想從這里啟航的班會,在會上62位同學(xué)都作了自我介紹,并且簡要的說明了自己的大學(xué)生活目標(biāo)。此次班會的目的在讓同學(xué)彼此有了基本了解,我們通過傾聽大家的大學(xué)生活目標(biāo)可以了解大家的思想。
3、大學(xué)規(guī)劃教育
面對新的環(huán)境,新生會有強(qiáng)烈的陌生感和距離感,很多同學(xué)不能很快地適應(yīng)新的生活,對此通過新老生見面會、輔導(dǎo)員助理的溝通方式讓新生在最短的時間內(nèi)了解學(xué)校、了解專業(yè),更快地適應(yīng)大學(xué)生活,以培養(yǎng)和增強(qiáng)學(xué)生的歸屬感。剛踏入大學(xué)校園的新生對于自己所學(xué)的專業(yè)迷惑而又茫然,對此我組織了系領(lǐng)導(dǎo)與新生見面會,請系領(lǐng)導(dǎo)對專業(yè)前景進(jìn)行介紹,解答同學(xué)們?nèi)雽W(xué)以來的困惑。通過教育和引導(dǎo)培養(yǎng)他們對自己所學(xué)專業(yè)的興趣,保持強(qiáng)大的動力,教育和引導(dǎo)他們在思想、學(xué)習(xí)、生活上迅速實現(xiàn)轉(zhuǎn)變,以適應(yīng)大學(xué)的學(xué)習(xí)生活,完成從中學(xué)生到大學(xué)生的過渡。隨后讓每一名學(xué)生制定一份大學(xué)計劃書,教育和引導(dǎo)他們把握住成長的方向,及時調(diào)整樹立新的目標(biāo)。
4、入黨啟蒙教育。
為了在新生剛走進(jìn)大學(xué)校園的時候就樹立正確的價值觀,人生觀、世界觀,用黨的先進(jìn)理論教育他們,用黨員的光輝事跡去激勵他們,用黨員的先進(jìn)模范性去感召他們,我特別開展了一次如何寫入黨申請書的活動,同時因為我們輔導(dǎo)員助理都是黨員,所以我們給大家開展入黨啟蒙教育,使其更深一層地了解我們黨,認(rèn)識我們黨,樹立向黨員學(xué)習(xí)的信念。讓每一位增強(qiáng)責(zé)任感和意識感,更快更好地以黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,調(diào)動其新生入黨積極性。
5、集體榮譽(yù)感教育
我們通過主題班會和組織形體傳聲活動,教育和引導(dǎo)他們熱愛集體,關(guān)心集體,加強(qiáng)對集體的義務(wù)感、責(zé)任感、榮譽(yù)感;在集體生活中,通過活動發(fā)揚(yáng)相互尊重、相互諒解、團(tuán)結(jié)互助的精神在快樂中體會集體氛圍,增強(qiáng)集體凝聚力。
6、安全教育
通過主題班會教育活動,進(jìn)行消防安全、交通安全、財產(chǎn)安全、人身安全等專門的教育。在節(jié)假日提醒學(xué)生要時刻注意自身財產(chǎn)、人身安全提高防護(hù)意識。同時我們要求節(jié)假日離校同學(xué)寫明自己的離校時間和返校時間,并說明去向。
新生軍訓(xùn),是比較苦比較累,但一定不能放松要求,既有對學(xué)生的要求,更有對自己的要求,軍訓(xùn)過程中我基本上每天都到軍訓(xùn)現(xiàn)場與新生進(jìn)行溝通和交流,負(fù)責(zé)解決學(xué)生軍訓(xùn)期間遇到的困難和問題,這些都有力的保證了軍訓(xùn)的有序開展。同時通過在軍訓(xùn)工作中發(fā)揮好學(xué)生骨干的`力量,讓他們負(fù)責(zé)部分工作,發(fā)現(xiàn)培養(yǎng)了一批優(yōu)秀學(xué)生干部,為今后的管理和引導(dǎo)奠定了基礎(chǔ)。
輔導(dǎo)員助理是聯(lián)系輔導(dǎo)員和學(xué)生的橋梁,同時是為輔助輔導(dǎo)員更好管理集體,更好幫助輔導(dǎo)員處理班級事務(wù)。輔導(dǎo)員工作的每一項要求、每一次活動安排基本上都是通過輔導(dǎo)員助理傳達(dá)并布置到學(xué)生中的。輔導(dǎo)員工作是一項以人為本的工作,應(yīng)該真正做到急學(xué)生之所急,想學(xué)生之所想。所以作為輔導(dǎo)員助理的我們也秉承了這一宗旨。
正式上課后我們組織調(diào)查統(tǒng)計和掌握貧困生的生活和學(xué)習(xí)情況,建立貧困生檔案;平時經(jīng)常與他們談心,了解他們的日常生活狀況,積極推薦安排他們從事勤工助學(xué)活動;認(rèn)真仔細(xì)地配合輔導(dǎo)員做好獎學(xué)金評定、貧困補(bǔ)助等工作,盡力減少貧困生的后顧之憂,減輕他們因經(jīng)濟(jì)困難而造成的生活壓力。對貧困生經(jīng)濟(jì)上的資助固然重要,更為重要的是關(guān)心他們的心理健康,幫助他們擺脫自卑心理。這中間尤為重要的是端正他們的金錢觀、價值觀和人生觀,使他們認(rèn)識到經(jīng)濟(jì)情況的好壞并不能代表人格的高低,正視自己,發(fā)掘自己的潛力,以知識和能力作為自己的精神糧食來充實自己,在精神上脫貧。
我認(rèn)為心理健康教育更應(yīng)該是常規(guī)工作中的常規(guī)。大學(xué)生的心理特別重要,因為隨著社會的飛速發(fā)展,人們的生活節(jié)奏正在日益加快,競爭越來越強(qiáng)烈,人際關(guān)系也變得越來越復(fù)雜,當(dāng)代大學(xué)生的觀念意識、情感態(tài)度復(fù)雜嬗變。所以作為社會的接班人有個健康的心理對一個人的發(fā)展特別重要。在班集體中我經(jīng)常強(qiáng)調(diào)大家的心理,給他們以正確的指引,希望他們把我作為他們最親切的朋友,我愿意做他們的忠實傾聽者。及時了解他們的各種情況。正確地開導(dǎo)學(xué)生,充分開發(fā)他們的潛能,培養(yǎng)學(xué)生樂觀、向上的心理品質(zhì),促進(jìn)學(xué)生人格的健全發(fā)展。使學(xué)生不斷正確認(rèn)識自我,增強(qiáng)調(diào)控自我、承受挫折、適應(yīng)環(huán)境的能力;培養(yǎng)學(xué)生健全的人格和良好的個性心理品質(zhì)。
我院的特色早晚自習(xí)有利于促使班集體的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)建設(shè)。寬松和諧,又充滿競爭氣息。寬松和諧能夠保證大家心情舒暢,互幫互學(xué),競爭氣息又能推動學(xué)生們刻苦學(xué)習(xí),奮發(fā)向上。創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,掀起勤奮刻苦的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,營造全面發(fā)展的學(xué)習(xí)氛圍,班級凝聚力和團(tuán)隊精神正在逐步建立和加強(qiáng)。所謂人的成才離不開良好的環(huán)境和氛圍。一個班集體,對個人來說就是一個重要的成長環(huán)境。一個立志成才的學(xué)生,如果處于較好的集體中,就會有如魚得水之感,相反,如果班集體不理想,就會感到處處受壓,甚至在成才的道路上中途夭折。為了建設(shè)一個理想的班集體,我們延長上自習(xí)時間,早晚自習(xí)各延長半個小時,希望大家能在有效的時間里認(rèn)真學(xué)習(xí)。班風(fēng)的具體體現(xiàn)會在以下活動中體現(xiàn)。
本學(xué)期我院開展了多彩的文體活動,豐富同學(xué)們的課余生活。如校園歌手大賽、舞蹈大賽、紅歌比賽、廣播體操比賽等,通過這些活動,不僅提高了學(xué)生的組織能力,而且使一些同學(xué)的特長得到了充分的展示,同時也使學(xué)生加強(qiáng)相互了解,增進(jìn)學(xué)生團(tuán)結(jié),增強(qiáng)集體凝聚力。我1003班的尹俊豪同學(xué)在歌手大賽中取得第一名的優(yōu)秀成績,楊志強(qiáng)同學(xué)在舞蹈大賽中也取得了第一名的好成績。在這些活動中我給予有力的指導(dǎo),并積極地融入其中,和他們一起在活動中感受大學(xué)生的激情,同時更為學(xué)生構(gòu)建一個廣闊的交流平臺不懈努力著。在新年即將到來之際,我計劃著與班級學(xué)生聯(lián)歡,將新年的祝福與對他們的希望傳遞給每一位學(xué)生,讓每一個學(xué)生感受到家的溫馨。同時我1003班自己開展了老師我想對您說活動通過寫信的方式讓輔導(dǎo)員更進(jìn)一步了解學(xué)生的狀況,同時有利于輔導(dǎo)員進(jìn)一步指導(dǎo)我們輔導(dǎo)員助理的工作。此外,我班開展感恩活動,通過輪流值日給每一位老師倒水用自己的實際行動來感謝老師,我更認(rèn)為這是對學(xué)生思想的一種教育與指引。我認(rèn)為我班比較有特色的活動是在每天晚自習(xí)前的十分鐘大家以宿舍為單位輪流講時政新聞,這體現(xiàn)大學(xué)生的責(zé)任感和時代感,同時大家每天講一句格言,通過這種潛移默化的行為促進(jìn)同學(xué)的成長,從而培養(yǎng)大家正確的價值觀。
助理輔導(dǎo)員心得篇七
通過培訓(xùn)讓自己各個方面得到進(jìn)步,得到成長,在培訓(xùn)工程中得到什么的心得體會呢,下面小編為大家?guī)砹溯o導(dǎo)員助理的
培訓(xùn)心得體會
,希望能幫到大家。
這是我第一次當(dāng)導(dǎo)員小助理,其實總共也沒干什么,但是我的收獲卻很多。
周五下了衛(wèi)生學(xué)實驗來到了導(dǎo)員辦公室,敲門,老師很親切的說“請進(jìn)”,看到老師在跟同學(xué)交代中午籃球賽啦啦隊的相關(guān)事宜,我在旁邊聽著,老師很重視這次籃球賽,并且讓我中午跟她一起去看籃球賽,然后我?guī)屠蠋熣砹诵┵Y料,中途老師下樓去熱飯,回來,老師一邊吃飯一邊聽英語聽力。之后,我跟老師頂著大風(fēng)來到風(fēng)雨館看球賽,我們院打敗了研究生院。
感受1:導(dǎo)員每天的工作很瑣碎繁雜,至少導(dǎo)員的工作我做不來,這種工作需要的不僅是耐心,更重要的是細(xì)心,而這種細(xì)心來自于內(nèi)心的責(zé)任,因為稍有一個小差錯,結(jié)果可能就是無法彌補(bǔ)的,而這種責(zé)任更來自于老師對我們的愛,不僅僅是老師對學(xué)生的愛,更是母親對孩子的愛!
感受2:老師每天中午帶飯,為的是能節(jié)省下出去吃飯的至少半個小時的時間,能省出更多的時間來工作,來為同學(xué)們排憂解難。老師吃飯的時候聽英語,讓我真正的體會到了“時間是海綿里的水,擠擠還是會有的”這句話,這體現(xiàn)的不僅僅是常老師珍惜時間,更多的一種積極上進(jìn),也讓我體會到了“學(xué)習(xí)是無止境的”這句話。老師沒有英語考試,我們有即將面臨的英語六級考試,可是,即將進(jìn)入考場的我們,有幾個能在吃飯的時候聽聽力?至少我沒有做到。“珍惜時間,時刻學(xué)習(xí)”是我最大的體會。
通過一個學(xué)期的工作我對輔導(dǎo)員助理工作有了更深的認(rèn)識,同時也深知輔導(dǎo)員助理工作的重要性。我認(rèn)為沒有愛沒有用心就不可能完成教育,作為輔導(dǎo)員助理看似簡單但是其中的責(zé)任非常重大。對于班級的每一次活動和我站在臺上的每一次講話我都會認(rèn)真準(zhǔn)備,因為我要用我的心去感動大家,用我們大學(xué)生活中的得失來指引大家。這半年的工作讓我意識到老師的責(zé)任,更讓我明白做一位有良心,做一位優(yōu)秀老師的責(zé)任。沒有責(zé)任真的就辦不好教育。同時我認(rèn)為輔導(dǎo)員必須要心中充滿了愛,充滿了對學(xué)生、對工作的愛;這樣我們就會用百分百的心思去真正的做到為同學(xué)服務(wù),才配的上那每位可愛的同學(xué)尊稱我們一聲姐,一聲老師。我認(rèn)為輔導(dǎo)員助理的工作非常平凡而偉大,它是我一生的寶貴財富,真的非常感謝學(xué)院給予我這個機(jī)會。學(xué)高為師,身正為范這個道理我真的懂得了。我覺得作為輔導(dǎo)員助理,更或者說作為一個人,我們要學(xué)會傾聽、欣賞、贊美,細(xì)致周到地關(guān)注每一個人,公平公正對待每一位同學(xué)。通過這學(xué)期的工作我真正的明白了為什么會說輔導(dǎo)老師在政治上,是旗幟;在學(xué)業(yè)上,是學(xué)長;在情感上,是朋友;在品行上,是典范;在生活上,是兄長。我明白了做老師的責(zé)任和意義,更明白了做人的大道理?;厥走@一學(xué)期的工作,在領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,鼓勵下,在各位老師的幫助下,我取得了一點點的成績,在以后的工作中我會積極進(jìn)取,優(yōu)化工作方法,提高工作效率,力爭把學(xué)生工作做到更好。在輔導(dǎo)員助理的工作中我發(fā)現(xiàn)了快樂,和學(xué)生建立了深厚的感情,所以我很珍惜這段經(jīng)歷。重要的是要在以后的工作中再接再厲,在完成工作的同時能夠提升自己。我會一如既往,加倍努力!
光陰似箭,日月如梳。我是來自國貿(mào)本科2班的體育委員梁嘉杰,擔(dān)任輔導(dǎo)員助理已經(jīng)差不多一個月了。之前我認(rèn)為班長和輔導(dǎo)員都是十分悠閑的,但是經(jīng)過了今次短短一個月的體驗,原來他們的工作是很繁瑣,很復(fù)雜的。
我之所以成為輔導(dǎo)員助理,原因有兩個,第一是承蒙同學(xué)們的推薦,我辦事效率高。第二是因為我想了解更多輔導(dǎo)員的工作,方便以后更好地輔助輔導(dǎo)員完成任務(wù)。在這段期間,我處理了不同大大小小的事務(wù),一大堆的work和excel,各種的排版,不做不知道,以前我認(rèn)為辦公軟件小菜一碟,現(xiàn)在我發(fā)現(xiàn)我和work和excel是很陌生的,許多的排版和排序我都有待去進(jìn)一步研究和復(fù)習(xí)。其次就是發(fā)出通知的方式還有待提高,qq和飛信的通知往往都會因為信號問題或者沒上線而耽誤,我建議通知最好都是要和每個班的班長最好約定一個時間例如中午1點和晚上的6點半,因為這段時間都比較有空,只要上線基本上都能收到信息。至于在我擔(dān)任助理的時候問題總是會有的,遇上了中秋節(jié),大家都趕著回家過節(jié),往往就耽誤了文件的收取,盡管放假回來后第一日各班班長已經(jīng)努力了去收取,但是依然拖了2日,這個是我這次工作中最大的失誤,但是沒辦法,我控制不了別人做與不做,只能希望下次有機(jī)會再擔(dān)任改(該)職務(wù)是能合理分配好各班班長的工作和班委合理安排好任務(wù),要合理控制好任務(wù)的時間。原來老師真的好忙,很多表格的分析去處理,種種多余而又繁瑣的任務(wù),是十分費神的十分煩惱的,輔導(dǎo)員助理就應(yīng)該為老師分擔(dān)責(zé)任。經(jīng)過這次工作,我知道我的辦公軟件是要繼續(xù)進(jìn)修,管理和分配工作的能力有待提升和合理化,老師是很需要同學(xué)們的幫助。
最后希望老師以后的工作更加順利,笑口常開,需要我的時候,盡管說,我們會盡力協(xié)助老師完成任務(wù)。
助理輔導(dǎo)員心得篇八
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!
我是您的學(xué)生xxx,現(xiàn)在想競選輔導(dǎo)員助理這個職務(wù)。
我來自xx地區(qū),活潑開朗、樂觀自信、思維敏銳、作風(fēng)扎實,辦事嚴(yán)謹(jǐn);知識面廣,學(xué)習(xí)能力很強(qiáng)。善于與人溝通交流,親和力強(qiáng),善于分析思考,勇于提出批評建議。我具有強(qiáng)烈的服從意識與團(tuán)隊精神。富有創(chuàng)造性思維,對工作有極高的熱情和強(qiáng)烈的責(zé)任心。并且獨立完成任務(wù)能力強(qiáng)。頭腦靈活,善于在工作過程中提供改進(jìn)方法和提高工作效率,通常能夠解決各類突發(fā)事件。
熟知助理工作,精通分析統(tǒng)計、善于文檔整理等宣傳文書工作;經(jīng)常跟您的助理、班長和團(tuán)支書一起溝通工作情況、交流經(jīng)驗、討論事務(wù)等,比較熟悉助理的職責(zé)和任務(wù),并受他們的鼓勵和推薦。精通各類軟件,常見的辦公軟件如word、excel、ppt,排版軟件、音效視頻處理、網(wǎng)站建設(shè)、運(yùn)營、前臺、后臺、圖像美工美化等。
兩年前,我懷著期待之情步入了自己的大學(xué)。大學(xué)的模式與中學(xué)時頗為不同。淡化了班級行政機(jī)構(gòu),教室也不再固定。我們主要以宿舍為單位,日常事務(wù)都有輔導(dǎo)員負(fù)責(zé)。從那時起,我就深刻了解到了輔導(dǎo)員的工作職責(zé)。經(jīng)過自己的深刻考慮和與他人交流,我想成為輔導(dǎo)員助理。
作為一名大學(xué)生,主要精力要放在自己的學(xué)業(yè)自己的專業(yè)上,所以,務(wù)必要保證自己的學(xué)習(xí)成績和能力,同時又要適量的參加學(xué)生工作,這不僅是一個交流交際的平臺,更是一個鍛煉自我、提升自我的平臺。
希望通過這封信,能使您對我有一個更全面深入的了解,我愿意以極大的熱情和責(zé)任心投入到學(xué)生工作中,能力是基礎(chǔ),但更重要是一顆主動積極、充滿激情的心。您的選擇是我的期望,您的信任是我的動力。給我一次機(jī)會還您一份驚喜。最后衷心的希望能得到您的賞識與任用!
助理輔導(dǎo)員心得篇九
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目前所在:增城年齡:22
戶口所在:揭陽國籍:中國
婚姻狀況:未婚民族:漢族
誠信徽章:未申請身高:171cm
人才測評:未測評體重:60kg
人才類型:應(yīng)屆畢業(yè)生
應(yīng)聘職位:預(yù)結(jié)算員,施工員
工作年限:0職稱:
求職類型:實習(xí)可到職日期:隨時
月薪要求:面議希望工作地區(qū):廣東省,,
工作經(jīng)歷
公司性質(zhì):其它所屬行業(yè):教育/培訓(xùn)/院校
擔(dān)任職位:輔導(dǎo)員助理
志愿者經(jīng)歷
擔(dān)任職位:2010廣州亞殘會服務(wù)志愿者
工作描述:服務(wù)公民,為公民或外來人員指導(dǎo)路線和一切的秩序
教育背景
畢業(yè)院校:廣州華立科技職業(yè)學(xué)院
最高學(xué)歷:大專獲得學(xué)位:畢業(yè)日期:-06
專業(yè)一:工程造價專業(yè)二:
起始年月終止年月學(xué)校(機(jī)構(gòu))所學(xué)專業(yè)獲得證書證書編號
語言能力
外語:英語良好粵語水平:一般
其它外語能力:
國語水平:優(yōu)秀
工作能力及其他專長
工作能力:做事穩(wěn)重、踏實;對事物有敏銳的洞察力;具有團(tuán)隊合作精神;富有創(chuàng)新能力,能承擔(dān)一定的工作壓力,喜歡挑戰(zhàn)距離,具有較強(qiáng)的責(zé)任心.
it技能:熟練使用excel、word等microsoftoffice等辦公軟件
個人技能:魯班軟件、autocad熟練掌握、大概了解廣聯(lián)達(dá)軟件的應(yīng)用
相關(guān)內(nèi)容:水利水電工程求職簡歷模板,輔導(dǎo)員求職自我介紹,采購實習(xí)生求職簡歷
助理輔導(dǎo)員心得篇十
尊敬的生命科學(xué)與理學(xué)院:
我是xx級應(yīng)用化學(xué)2班xxx。
光陰荏苒,大四師兄師姐離開母校的日子漸漸臨近,迎接xx級新生的工作計劃也在逐步展開。作為一名當(dāng)初曾接受過輔導(dǎo)員助理和無數(shù)學(xué)長、學(xué)姐指導(dǎo)關(guān)心和幫助的大二學(xué)生,我能深深體會一位經(jīng)驗豐富、充滿閱歷的帶路人對一名剛剛踏入大學(xué)校園的新生具有怎樣的重大作用和影響。“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報”,“贈人玫瑰,手留余香”。因此,能做一位合格的輔導(dǎo)員助理并且也像曾經(jīng)無私幫助過我的助班以及學(xué)長、學(xué)姐那樣去幫助即將跨入大學(xué)校園的學(xué)弟學(xué)妹,這對我來說,既是感恩,也是鍛煉自己、奉獻(xiàn)自己的寶貴機(jī)會。時值我院積極招募選撥10級新生輔導(dǎo)員助理之際,我滿懷激情,特向?qū)W院提出xx級生物科學(xué)(應(yīng)用生物學(xué)方向)1班輔導(dǎo)員助理的'申請!
我對輔導(dǎo)員助理的簡要認(rèn)識:首先,輔導(dǎo)員助理必須有較高的思想覺悟,有上進(jìn)心,無私心,責(zé)任心和較強(qiáng)的管理能力,能起到較好的模范、榜樣作用。其次,輔導(dǎo)員助理是在學(xué)院黨總支領(lǐng)導(dǎo)下,班主任指導(dǎo)下開展工作;因年齡上與新生相近,也屬于學(xué)生集體中的一員,能及時把握學(xué)生的思想動態(tài),縮短距離,易溝通交流;是學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)及老師和新生溝通的主要橋梁和紐帶。第三,輔導(dǎo)員助理必須關(guān)心和指導(dǎo)學(xué)生的專業(yè)學(xué)習(xí)和生涯規(guī)劃,介紹專業(yè)學(xué)科的發(fā)展,開展思想教育。第四、輔導(dǎo)員助理是指導(dǎo)新生建立班集體、建立規(guī)章制度、確立小班目標(biāo)和理想的最主要組織者;是凝聚新生集體團(tuán)結(jié)友愛、催生集體榮譽(yù)感的重要引導(dǎo)者;更是每一位新生思想、學(xué)習(xí)、生活的了解關(guān)心和教育督促者。
自身條件及能力:入學(xué)以來,不斷地嘗試,不斷地挑戰(zhàn),使我綜合素質(zhì)得到較大提升。大學(xué)伊始,我就不斷端正自己的思想、擺正學(xué)習(xí)生活態(tài)度;不斷明確目標(biāo),飽滿激情的奮斗。從失敗中汲取教訓(xùn),在彎路中尋求捷徑。大一任小班組織委員,學(xué)院組織部成員,協(xié)會副會長,從未退縮;寒、暑假打工,五·一兼職等,對我而言,又是挑戰(zhàn),又是磨煉,從未言棄。積極參加各種文體、實踐活動和技能比賽,都有較好的表現(xiàn)。任辦公室助管,日常辦公能力得到較大鍛煉,對學(xué)生工作也有了一定了解。大二任小班班長,在全班同學(xué)的共同努力下,獲得校級“先進(jìn)班集體”和校級“優(yōu)秀團(tuán)支部”等榮譽(yù),并積極承辦了本年度示范性團(tuán)組織生活和組織開展了班內(nèi)全民參與的“3+2”籃球賽,等等,把我班擰成了一股繩;任協(xié)會會長,協(xié)會通過“家”文化建設(shè)、骨干培養(yǎng)和制度改革,呈現(xiàn)出空前的團(tuán)結(jié)和良好的發(fā)展勢頭,多次帶領(lǐng)成員下鄉(xiāng)實踐,開辟出新的活動模式。通過這些工作的鍛煉,極大地提高了我的組織、協(xié)調(diào)、應(yīng)變能力,活躍了我的思維,積累了自己的管理經(jīng)驗,形成了把握事態(tài)發(fā)展的大局觀。
經(jīng)過對輔導(dǎo)員助理工作的了解,我已基本認(rèn)識到了此工作的本質(zhì)和宗旨,在挑戰(zhàn)自我鍛煉自我的同時,必須清楚肩上的責(zé)任。話,要說到做到,更不能“三分鐘”熱情。細(xì)節(jié)決定成敗,必須注重工作中的細(xì)微環(huán)節(jié),從小事做起。我初步有如下想法:認(rèn)清現(xiàn)狀、分析助班工作本質(zhì);制定出詳細(xì)的工作計劃和目標(biāo);深入09小班實習(xí),總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)。且注意加強(qiáng)自身素質(zhì)的進(jìn)一步鍛煉和提高。
以上是我對輔導(dǎo)員助理一職的一些理解和認(rèn)識以及自我推薦,我經(jīng)充分考慮,決定申請,絕不三心二意。然而紙上談兵不足為信,理論經(jīng)驗更有待于實踐證明,懇請學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和老師對我進(jìn)行考察!
此致
敬禮!
助理輔導(dǎo)員心得篇十一
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!
我是xx級應(yīng)用化學(xué)2班xxx。
光陰荏苒,大四師兄師姐離開母校的日子漸漸臨近,迎接2010級新生的工作計劃也在逐步展開。作為一名當(dāng)初曾接受過輔導(dǎo)員助理和無數(shù)學(xué)長、學(xué)姐指導(dǎo)關(guān)心和幫助的大二學(xué)生,我能深深體會一位經(jīng)驗豐富、充滿閱歷的帶路人對一名剛剛踏入大學(xué)校園的新生具有怎樣的重大作用和影響?!暗嗡?,當(dāng)涌泉相報”,“贈人玫瑰,手留余香”。因此,能做一位合格的輔導(dǎo)員助理并且也像曾經(jīng)無私幫助過我的助班以及學(xué)長、學(xué)姐那樣去幫助即將跨入大學(xué)校園的學(xué)弟學(xué)妹,這對我來說,既是感恩,也是鍛煉自己、奉獻(xiàn)自己的寶貴機(jī)會。時值我院積極招募選撥10級新生輔導(dǎo)員助理之際,我滿懷激情,特向?qū)W院提出2010級生物科學(xué)(應(yīng)用生物學(xué)方向)1班輔導(dǎo)員助理的申請!
我對輔導(dǎo)員助理的簡要認(rèn)識: 首先,輔導(dǎo)員助理必須有較高的思想覺悟,有上進(jìn)心,無私心,責(zé)任心和較強(qiáng)的管理能力,能起到較好的模范、榜樣作用。其次,輔導(dǎo)員助理是在學(xué)院黨總支領(lǐng)導(dǎo)下,班主任指導(dǎo)下開展工作;因年齡上與新生相近,也屬于學(xué)生集體中的一員,能及時把握學(xué)生的思想動態(tài),縮短距離,易溝通交流;是學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)及老師和新生溝通的主要橋梁和紐帶。 第三,輔導(dǎo)員助理必須關(guān)心和指導(dǎo)學(xué)生的專業(yè)學(xué)習(xí)和生涯規(guī)劃,介紹專業(yè)學(xué)科的發(fā)展,開展思想教育。 第四、輔導(dǎo)員助理是指導(dǎo)新生建立班集體、建立規(guī)章制度、確立小班目標(biāo)和理想的最主要組織者;是凝聚新生集體團(tuán)結(jié)友愛、催生集體榮譽(yù)感的重要引導(dǎo)者;更是每一位新生思想、學(xué)習(xí)、生活的了解關(guān)心和教育督促者。
自身條件及能力:入學(xué)以來,不斷地嘗試,不斷地挑戰(zhàn),使我綜合素質(zhì)得到較大提升。大學(xué)伊始,我就不斷端正自己的思想、擺正學(xué)習(xí)生活態(tài)度;不斷明確目標(biāo),飽滿激情的奮斗。從失敗中汲取教訓(xùn),在彎路中尋求捷徑。大一任小班組織委員,學(xué)院組織部成員,協(xié)會副會長,從未退縮;寒、暑假打工,五·一兼職等,對我而言,又是挑戰(zhàn),又是磨煉,從未言棄。積極參加各種文體、實踐活動和技能比賽,都有較好的表現(xiàn)。任辦公室助管,日常辦公能力得到較大鍛煉,對學(xué)生工作也有了一定了解。大二任小班班長,在全班同學(xué)的共同努力下,獲得校級“先進(jìn)班集體”和校級“優(yōu)秀團(tuán)支部”等榮譽(yù),并積極承辦了本年度示范性團(tuán)組織生活和組織開展了班內(nèi)全民參與的“3+2”籃球賽,等等,把我班擰成了一股繩;任協(xié)會會長,協(xié)會通過 “家”文化建設(shè)、骨干培養(yǎng)和制度改革,呈現(xiàn)出空前的團(tuán)結(jié)和良好的發(fā)展勢頭,多次帶領(lǐng)成員下鄉(xiāng)實踐,開辟出新的活動模式。通過這些工作的鍛煉,極大地提高了我的組織、協(xié)調(diào)、應(yīng)變能力,活躍了我的思維,積累了自己的管理經(jīng)驗,形成了把握事態(tài)發(fā)展的大局觀。
經(jīng)過對輔導(dǎo)員助理工作的了解,我已基本認(rèn)識到了此工作的本質(zhì)和宗旨,在挑戰(zhàn)自我鍛煉自我的同時,必須清楚肩上的責(zé)任。話,要說到做到,更不能“三分鐘”熱情。細(xì)節(jié)決定成敗,必須注重工作中的細(xì)微環(huán)節(jié),從小事做起。我初步有如下想法:認(rèn)清現(xiàn)狀、分析助班工作本質(zhì);制定出詳細(xì)的工作計劃和目標(biāo);深入09小班實習(xí),總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)。且注意加強(qiáng)自身素質(zhì)的進(jìn)一步鍛煉和提高。
以上是我對輔導(dǎo)員助理一職的一些理解和認(rèn)識以及自我推薦,我經(jīng)充分考慮,決定申請,絕不三心二意。然而紙上談兵不足為信,理論經(jīng)驗更有待于實踐證明,懇請學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和老師對我進(jìn)行考察!
輔導(dǎo)員助理申請書 篇8
助理輔導(dǎo)員心得篇十二
在擔(dān)當(dāng)了四個月的10級應(yīng)用班輔導(dǎo)員助理一職的工作,如今面臨年末之際,現(xiàn)對這四個月的工作做一個總結(jié)報告。
20xx年12月1月。由于學(xué)校下發(fā)對輔導(dǎo)員減負(fù)工作的文件,本系的10應(yīng)用班被分到黃絹輔導(dǎo)員來管理,工作事項都比較雜。這個月主要工作事項:信息交接、班級量化考評以及日常工作。
四個月的工作也有錯誤的發(fā)生,比如說交東西的不及時導(dǎo)致輔導(dǎo)員工作出現(xiàn)了問題,有時候偷懶留下的錯誤等等,讓我自己覺得這四個月的工作做的很不好。新的一年來了,我的計劃也會隨著經(jīng)驗和教訓(xùn)所改變。不管對待任何事情都要負(fù)起全部責(zé)任,一定努力做到最好,有時候并不能責(zé)怪別人工作的不認(rèn)真,從自己做起,才能樹起榜樣。完善自己。每天都要跟輔導(dǎo)員溝通,了解輔導(dǎo)員的需要,和輔導(dǎo)員所說事情,處理好每一個小細(xì)節(jié),盡善盡美。
助理輔導(dǎo)員心得篇十三
尊敬的老師:
您好!
首先感謝您再百忙之中瀏覽我的自薦信,為一位對生活和學(xué)習(xí)充滿熱情的大學(xué)生打開了一扇希望之窗。
我叫程晶晶是華北水利水電學(xué)院11級法語班的學(xué)生。新學(xué)期到來之際,我懷著對這份新新學(xué)期小導(dǎo)工作的熱情和一顆執(zhí)著追求的心,真誠的推薦自己。
我熱愛實踐,熱愛新學(xué)期的小導(dǎo)這份工作。我非常熱切的希望可以有這個機(jī)會來鍛煉自己。新學(xué)期小導(dǎo)是協(xié)助鋪導(dǎo)員作好新新學(xué)期安排、管理和建設(shè)工作,是班級事務(wù)的兼職組織者和管理者,是憑借自己的經(jīng)驗引導(dǎo)同學(xué)更好的適應(yīng)大學(xué)生活的工作,更是大學(xué)生自我鍛煉成才的捷徑。和同學(xué)接觸更可以回憶自己的影子,并且從這份工作中得出不一樣的人生感悟。我真心的喜歡這份工作,同時我也有自信,可以做好這份工作!
在校期間,我積極參加學(xué)?;顒?。就個人而言,課余興趣比較廣泛。我還積極參加社會生活實踐,不僅在學(xué)校期間常有在外做兼職,還在暑假期間做過各種各樣的職務(wù),有一定的工作經(jīng)驗。更重要的是我具有一定的工作能力及組織協(xié)調(diào)能力,具有較好的責(zé)任心,能夠吃苦耐勞、誠實、自信、敬業(yè)。我有很強(qiáng)的動手能力,并且能腳踏實地的做好每一件事。
過去不代表未來,勤奮才是真實的內(nèi)涵。我相信我能夠很快的去適應(yīng)這份工作,并在實際工作中不斷學(xué)習(xí)和完善自己。我知道大學(xué)畢業(yè)后脫離父母依靠的路將會更加艱難,所以我才如此迫切的希望可以的到這個機(jī)會,一個鍛煉自己和汲取經(jīng)驗的機(jī)會。雖然我不能保證我一定可以將這份工作做到完美,但是我一定會盡我的能力去做好這份工作,將經(jīng)驗運(yùn)用到工作中,從工作中獲取工作經(jīng)驗。俗話說世上無難事,只怕有心人,我相信只要我肯努力肯用心,一定可以將這份工作做好!
期待您的反饋!
輔導(dǎo)員助理申請書 篇7
助理輔導(dǎo)員心得篇十四
尊敬的xx:
隨著大四畢業(yè)生離開母校的日子漸漸臨近,迎接11級新生的工作計劃也在逐步展開。在這周而復(fù)始的迎來送往中,我們的母校已向祖國各地輸送了一批又批優(yōu)秀的人才。為了不斷向大學(xué)這個母體注入新鮮的血脈并讓母校的教育事業(yè)蓬勃發(fā)展,進(jìn)一步開展新生接待、加強(qiáng)新生引導(dǎo)、完善新生管理等工作勢在必行。而長期以來,新生班主任助理這一特殊職務(wù)和工作崗位在其中發(fā)揮出了積極而明顯的作用。
作為應(yīng)化102班的一份子,在過去的一年里很感謝班助對我們的關(guān)懷與照顧。我知道班助對新生的影響是很大的,他們在一定程度上能夠幫助新生更好地適應(yīng)大學(xué)的目標(biāo),更好地明確自己的大學(xué)生活。同樣給予他們家的溫暖,同樣能讓他們感受到我們包材學(xué)院的溫馨。
一、個人信息(簡介)我是應(yīng)用化學(xué)1002班的班長:周偉。我應(yīng)聘的是應(yīng)用化學(xué)專業(yè)隊列班助一職。
我平時喜歡參加體育運(yùn)動,基本上每個體育項目都會,在日前的院里“陽光體育運(yùn)動會”踢毽比賽中我獲得獎品。自己最喜歡的是足球。高中踢了三年的足球,我堅信“生命在于運(yùn)動”,所以我經(jīng)常堅持晨跑。
在大一的一年里,我擔(dān)任應(yīng)用化學(xué)1002班班長一職,雖然沒有做出什么驚天動地的偉績,通過組織的大大小小的活動我已經(jīng)把“溫馨班級”的理念注入應(yīng)化102班這一集體之中,在和其他幾位班委的帶領(lǐng)下,我們班越來越溫馨,越來越具有凝聚力。作為班長,這個決策人和領(lǐng)導(dǎo)人,我組織了許多活動。班里組織了外出活動,如組織去岳麓山,去韶山旅行,組織全班去石峰野炊燒烤,最近還帶領(lǐng)同學(xué)參觀了城市規(guī)劃局,此外我還借著學(xué)院組織活動的機(jī)會組織了許多班級活動,例如,在“人文素質(zhì)提升月”活動中,我組織和策劃了“中外電影模仿”晚會。
在學(xué)院陽光文體運(yùn)動會前夕,我在班里組織了小型的陽光文體運(yùn)動會。在心健月中,我策劃并主持了一個長達(dá)兩個多小時的主題班會。在“寢室文化節(jié)”中,我督促同學(xué)們積極地布置寢室。學(xué)院的各項活動我都以一個先鋒者自居,帶頭積極配合各項活動,并且獲得諸多榮譽(yù)。
在擔(dān)任班長的一年中我盡心盡責(zé)地做好每一件事,全心全意的為班級謀利,為同學(xué)服務(wù)。督促同學(xué)積極參加學(xué)院的各項活動,并在活動中獲得各種獎項。在學(xué)代會上,我們班在“人文素質(zhì)提升月”、“心健月”、“寢室文化節(jié)”都獲得班級獎。也涌現(xiàn)了許多獲獎個人。我相信所有這些成績的取得與全班同學(xué)共同的努力是分不開的??吹搅诉@些成就,也就看到我們班級同學(xué)的成長。作為班長的我倍感欣慰和自豪。
在學(xué)習(xí)方面,我同樣以身作則。在過去的一年里,沒有逃過一次課,同樣沒有遲到過一次,我有很強(qiáng)的時間觀念。在做好班級工作的同時我還刻苦學(xué)習(xí)。兩個學(xué)期都在期末沒課時候組織班里同學(xué)一起自習(xí),營造很好的學(xué)習(xí)氛圍。在去年的期末考試中我取得了專業(yè)第四,班級第三的好成績。給我們班的同學(xué)中樹立了榜樣,也樹立了權(quán)威。
大一一年我過的很充實。自己也參加了許多公益活動,比如去特校,福利院,去株洲市維護(hù)市容工作等等。在過去的一年里我獲得了本年度的“優(yōu)秀共青團(tuán)員”的稱號,這是我們班同學(xué)對我的一年努力工作的肯定。同樣我在學(xué)院的“心里健康活動月征文”活動中獲獎。
二、競選理由
我競選隊列班助的理由有以下幾點:
第一、我認(rèn)為班助是一個崇高的職務(wù),因為崇高,我所以熱愛。
第二、我們的班助從迎新開始到現(xiàn)在對我們做的許多事,他們的行為讓我感動,他們的精神值得我們學(xué)習(xí),我想通過自己的努力使這種助人為樂的精神得以傳承。
第三、對于一年的大學(xué)生活,我深知一個道理:大學(xué)是拉近距離的地方。更是拉開距離的地方。所以,大學(xué)很有可能就是你人生的一個縮影,在大學(xué)碌碌無為,不思進(jìn)取,被生活腐化,到了社會上就很難再有成就。所以對于我們來說,在大學(xué)充實的生活就顯得格外重要。對于剛剛走過高考的新生來說他們面前有兩個選擇:
一,就是享受大學(xué),
二,就是為未來打拼。相信每個新生進(jìn)大學(xué)的憧憬都是為未來打拼,但是不少學(xué)生因為網(wǎng)絡(luò)游戲,漸漸使自己墮落。作為一位學(xué)長,我真心希望給新生一個正確的引導(dǎo),使他們充實的過好每一天,不會在不久的將來因為自己曾經(jīng)的墮落而后悔。
第四、我覺得作為包材學(xué)院的一份子,我有義務(wù),有責(zé)任為我們學(xué)院的出力,勸導(dǎo)學(xué)弟學(xué)妹確定正確的價值觀。引導(dǎo)他們好好的,充實的在大學(xué)生活。同時,我也真心地想把自己大學(xué)一年所學(xué)到的東西傳授給他們,給他們一個正確的指引。
第五、雖然在過去的一年里,我通過班長這一職務(wù)已經(jīng)學(xué)到了許多,也提高了許多,但是一個人發(fā)展的空間是無限廣闊的,我需要另一個舞臺來提高自己。關(guān)于“班助是一個很辛苦的角色”,這一點我是不否認(rèn)的,但我是一個知難而進(jìn)的人,我認(rèn)為只有困難才能真正鍛煉出一個人的韌性,從而讓自己變得更成熟,更穩(wěn)重。
三、競選優(yōu)勢:
第一、我的責(zé)任心很強(qiáng),能夠很好的貫徹各項要求。樂于助人,積極向上,我們班的同學(xué)都覺得我是老好人,對于這一點,了解我的人是深信不疑的。
第二、我有很強(qiáng)的洞察力,我相信我可以觀察新生的心里動態(tài)和情緒反映。我也善于與人相處,對于傾訴者來說,我更愿意當(dāng)一名聆聽者,我沉穩(wěn),所以別人也愿意與我聊天。
第三、我不怕吃苦,學(xué)校里、寒暑假都做兼職,記得寒假在飯店打工,整個春節(jié)沒在家里過年。我堅信我能在軍訓(xùn)時克服炎熱天氣,能夠陪著新生們一起軍訓(xùn)。
第四、在去年的軍訓(xùn)中,我就協(xié)助我們班的隊列班助管理班級,軍訓(xùn)早中晚點名、整隊,處理軍訓(xùn)時候的一些事情。對于這方面我是比較有經(jīng)驗的。
第五、我在大一一年里擔(dān)任班長,熟悉學(xué)院學(xué)校各項工作的安排,熟悉學(xué)院學(xué)校的各項方針。株洲,對于我經(jīng)常喜歡逛的人來說,株洲許多地方我去過,也很熟悉。所以新生一來,基本上所有的問題我都可以為他們解答。
第六、我大一一年學(xué)習(xí)和工作方面都取得的不錯的成績,這都是因為我充實的過每一天的生活。相信我可以把我一年的工作學(xué)習(xí)的經(jīng)驗交給下一屆。讓他們更好的在大學(xué)生活。
四、班助的工作規(guī)劃
如果我有幸當(dāng)選隊列班助的話,我會嚴(yán)格的做好以下幾點:
第一、在迎新期間,我會每天準(zhǔn)時到有迎新點迎接新生,為他們辦理入學(xué)手續(xù),幫助搬行李和整理寢室,24小時開機(jī),隨時做好迎新準(zhǔn)備。
第二、軍訓(xùn)期間,我會以陪著新生一起吃苦為宗旨,盡量抽出更多的時間到軍訓(xùn)廠上,及時給他們提供水,此外我還會學(xué)習(xí)一些防暑知識為他們做好力所能及的事,給予他們無私的關(guān)懷。
第三、軍訓(xùn)結(jié)束后,配合其他班助組織新生選拔出優(yōu)秀的班委并做好班級日常工作的交接。
第四、在新生選出班委后我也會經(jīng)常和他們交流,了解他們的.一些情況,雖然大二沒有了晚自習(xí),我也會和他們一起上晚自習(xí)。加強(qiáng)對他們的了解,以便更好地解決問題。對于剛剛結(jié)束高中緊張枯燥生活的大一新生來說。充實豐富多彩的大學(xué)生活往往可以帶給他們新奇感這種輕松的生活很容易使一些新生腐化墮落,甚至沉溺于網(wǎng)絡(luò)游戲。
為了更好地指引他們的大學(xué)生活,我會從以下幾方面做好我的工作。首先是讓新生彼此了解。對于一個集體來說,了解是第一步的,因此組織新生自我介紹和彼此互動非常的重要。我會通過一些小游戲,小互動,使他們互相了解,增加友誼。如“真心話大冒險”、“官兵捉賊”、“手鏈”的游戲。
其次,對于新生來說,對專業(yè),對學(xué)院,對學(xué)校,對株洲,都要有一個更加深入的了解,所以對于這方面,我會尋找資料,給大家介紹株洲、介紹我們學(xué)校、介紹我們學(xué)院、介紹我們專業(yè)。使他們對以后的生活有個清晰的認(rèn)識。我還會關(guān)注班級適應(yīng)能力弱的學(xué)生或者是比較內(nèi)斂的學(xué)生,給他們集體的關(guān)懷,給他們更多的機(jī)會鍛煉。除此以外,我認(rèn)為思想上的教育是最重要的,我會要他們對大學(xué)生活有一個清醒的認(rèn)識,要他們找準(zhǔn)自己大學(xué)學(xué)習(xí)生活的方向,堅持到底。特別關(guān)注他們有沒上網(wǎng)玩游戲的習(xí)慣,對與這方面要格外的重視。我會通過我一年的了解設(shè)計一份問卷調(diào)查,上面有關(guān)于他們家庭、性格、愛好、過去的生活、還有對大學(xué)的概念、對大學(xué)的想法,這樣就可以對他們有深入的了解,進(jìn)一步的幫助他們。
最后,大學(xué)還是學(xué)習(xí)的地方,對于指導(dǎo)新生的學(xué)習(xí)方法也要重視,講解大學(xué)課程和高中課程的不同也是相關(guān)重要的,大學(xué)的課程更注重的是實用性,理論性和專業(yè)性,因此課程相比高中的課會比較枯燥,因此教會他們用怎樣的心態(tài)去對待是至關(guān)重要的。我會通過請學(xué)習(xí)學(xué)的好的同學(xué)來傳授在大學(xué)學(xué)習(xí)的經(jīng)驗,給他們指明大學(xué)學(xué)習(xí)的道路。
五、結(jié)束語
在大學(xué)一年生活和工作中,我的班助給了我很大幫助,使我明白了許多人情世故,得到了許多關(guān)懷和經(jīng)驗,同樣,我希望我也可以和我的班助一樣,給予新生更多幫助。班主任助理,是一種榮譽(yù),更是一種責(zé)任。我知道這是一條充滿挑戰(zhàn)的道路,中途可能會有很多的荊棘和泥濘,但是,我有四顆心:愛心,熱心,自信心和最重要的責(zé)任心,我自信我有能力和魄力去協(xié)助學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和輔導(dǎo)員把11級的新生的工作做得更好,為新生的學(xué)習(xí)與生活貢獻(xiàn)自己的一份力量。我希望爭取一個機(jī)會讓我證明,我有能力擔(dān)任班主任助理一職,并且有能力帶領(lǐng)班級在學(xué)院取得更好的成績。
xx-x
年月日
姓名:鄧穎強(qiáng)
學(xué)院:包裝與材料工程學(xué)院
班級:應(yīng)用化學(xué)1002班
競選職務(wù):組織班助
日期:20xx年6月15日
尊敬的老師:
您好!
首先忠心的感謝您再百忙之中瀏覽我的自薦信,為一位對生活和學(xué)習(xí)充滿熱情的大學(xué)生打開了一扇希望之窗。
我叫xx-x,是xx學(xué)院x級xx-x班級的學(xué)生。借此新生到來之際,我懷著對這份新生班級小導(dǎo)工作的熱情和一顆執(zhí)著追求的心,真誠的推薦自己。
我熱愛實踐,熱愛新生班級小導(dǎo)這份工作。我非常熱切的希望可以有這個機(jī)會來鍛煉自己。新生班級小導(dǎo)是協(xié)助鋪導(dǎo)員和導(dǎo)師作好新生班級安排、管理和建設(shè)工作,是新生開學(xué)軍訓(xùn)期間班級事務(wù)的兼職組織者和管理者,是憑借自己的經(jīng)驗引導(dǎo)新生更好的適應(yīng)大學(xué)生活的工作,更是大學(xué)生自我鍛煉成才的捷徑。和新生接觸更可以回憶自己的影子,并且從這份工作中得出不一樣的人生感悟。我真心的喜歡這份工作,同時我也有自信,可以做好這份工作!
在校期間,我積極參加學(xué)?;顒?。就個人而言,課余興趣比較廣泛,我曾擔(dān)任過xx-x迎新晚會主持人,也曾在職業(yè)規(guī)劃大賽中獲得過入圍獎,并參加過t恤設(shè)計大賽,加入書法協(xié)會等參加眾多活動。我現(xiàn)在在班級現(xiàn)任副班長一職、在xx-x學(xué)生會擔(dān)任xx-x一職、在xx-xx會擔(dān)任xx-x事一職。并于xx校運(yùn)會期間榮獲“優(yōu)秀志愿者稱號”,于xx-x晚會中榮獲“優(yōu)秀工作人員稱號”,于上學(xué)期期末獲得xx“優(yōu)秀共青團(tuán)員”稱號。而且我成績優(yōu)異,在大一上學(xué)期獲得校二等獎學(xué)金,并在大一下學(xué)期成績在班級名列前茅。我還積極參加社會生活實踐,不僅在學(xué)校期間常有在外做兼職,還在暑假期間做過各種各樣的職務(wù),有一定的工作經(jīng)驗。更重要的是我具有一定的工作能力及組織協(xié)調(diào)能力,具有較好的責(zé)任心,能夠吃苦耐勞、誠實、自信、敬業(yè)。我有很強(qiáng)的動手能力,并且能腳踏實地的做好每一件事。
過去不代表未來,勤奮才是真實的內(nèi)涵。我相信我能夠很快的去適應(yīng)這份工作,并在實際工作中不斷學(xué)習(xí)和完善自己。我知道大學(xué)畢業(yè)后脫離父母依靠的路將會更加艱難,所以我才如此迫切的希望可以的到這個機(jī)會,一個鍛煉自己和汲取經(jīng)驗的機(jī)會。雖然我不能保證我一定可以將這份工作做到完美,但是我一定會盡我的能力去做好這份工作,將經(jīng)驗運(yùn)用到工作中,從工作中獲取工作經(jīng)驗。俗話說世上無難事,只怕有心人,我相信只要我肯努力肯用心,一定可以將這份工作做好!
期待您的反饋!
此致
敬禮
自薦人: xx學(xué)院
xx-x班級
xx-x
助理輔導(dǎo)員心得篇十五
尊敬的老師:
您好!
我是都平,來自10級3班,想成為輔導(dǎo)員助理,我個人申請如下,望老師予以考慮。
從大一進(jìn)入合肥學(xué)院以來,我便開注重自己的能力的培養(yǎng),積極的鍛煉自己的綜合素質(zhì)。下面從幾個方面來說說:
從思想上,我不斷的追求思想進(jìn)步,認(rèn)真的學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想,并身體力行,從身邊小事做起,以自己的實際行動積極宣傳。大二上學(xué)期進(jìn)入黨課班級學(xué)習(xí),通過四十個課時的黨課學(xué)習(xí),我深刻的認(rèn)識到了黨的重要性和先進(jìn)性。而后來順利結(jié)業(yè)成為了入黨積極分子。在學(xué)習(xí)上,我認(rèn)真務(wù)實,刻苦肯干,我明白學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)使我們學(xué)生的第一項最基本的職責(zé)。所以雖然經(jīng)常參加活動,可是我始終把學(xué)習(xí)放在第一位,而大一的成績還是比較理想的,文化課成績一直位于班級的前十,綜合素質(zhì)在班級的排名第三。
在生活上,我注重細(xì)節(jié),積極參加學(xué)校、學(xué)部、班級的組織的各項活動,并且能夠號召同學(xué)一起參加。而在寢室里積極的倡導(dǎo)大家要好好對待自己的住的地方,這里是大家的第二個家,在這個要求下我所住的寢室每學(xué)期都榮獲“文明寢室”的稱號。
在工作上,我加入了電子愛好者協(xié)會,學(xué)習(xí)著知識的同時,在那里積極的鍛煉著自己的能力。而我自認(rèn)為我可以做到:踏實工作,認(rèn)真負(fù)責(zé),積極的配合那你的部長以及副部的工作要求。能夠高效準(zhǔn)時的完成任務(wù)。
首先,輔導(dǎo)員助理不僅對入學(xué)的新生教育發(fā)揮著重要的作用,而輔導(dǎo)員助理的經(jīng)歷會對我的成長有著深刻的'意義。
其次,在學(xué)校里,目前我們的鍛煉都是經(jīng)過參加各種活動、擔(dān)任學(xué)生干部或則和老師同學(xué)交流中得到的,而輔導(dǎo)員助理能夠和新生更貼近的交流,要和他們一起面臨許多問題和困難,而這些難題的解決對他們是一種幫助,對我更是一種成長我想在大學(xué)多學(xué)習(xí)一些有用的人際溝通和交往的技巧。以及我掌握的學(xué)習(xí)方法和新生們分享,希望他們對他們有所啟發(fā),早早的樹立合理的大學(xué)生規(guī)劃。最后,個人認(rèn)為這也是一個挑戰(zhàn)吧,畢竟大三了學(xué)習(xí),工作,以及考研,如何去協(xié)調(diào)這些事情這也是一個鍛煉,這是對自己的一個挑戰(zhàn)。而個人認(rèn)為人生就是不斷戰(zhàn)勝自己的一個過程。通過自己的努力去超越自己最終走向成功。
如果我有幸成為了一名輔導(dǎo)員助理,我一定協(xié)助輔導(dǎo)員老師做好各項工作,隨時了解本班的同學(xué)的情況,并且做出妥善處理;按照學(xué)院的要求向新生介紹入學(xué)后各項基本活動安排;督促新生按照學(xué)院的統(tǒng)一安排行動,建立有效、通暢的聯(lián)系辦法,面積是將新生的各種問題向輔導(dǎo)員反應(yīng);并且按照學(xué)校安排,組織學(xué)生按時參加各項活動,做好活動中的組織工作。
而我也會在日常生活中去解決一些輔導(dǎo)員的一些我們力所能及的事情的。面對這個職位我知道現(xiàn)在的我還是有很多的不足的,不過我會在當(dāng)助理的過程中積極的改變自己的,以更高的標(biāo)準(zhǔn)去要求自己的,爭取早日能夠勝任輔導(dǎo)員助理這個職位。
助理輔導(dǎo)員心得篇十六
時光飛逝,擔(dān)任xx電氣2班班級助理輔導(dǎo)員已將近50天,在這段時間里,我的工作雖然比較忙,卻過得很開心。我的生活從此變得很充實,經(jīng)常還有一種發(fā)自內(nèi)心的欣慰。那種感覺無以言表。
其實在正式擔(dān)任助理輔導(dǎo)員之前,我就認(rèn)識到班級助理輔導(dǎo)員是老師的得力助手,同時也是新生的“啟蒙老師”。大學(xué)生活之所以與高中生活乃至初中生活不同,主要是因為在大學(xué)校園里要接觸很多新事物,人際關(guān)系復(fù)雜了,考慮問題也必須慎重。新生剛進(jìn)大學(xué)校門,面對這樣一個聚集五湖四海學(xué)子于一家的校園,面對這樣一個多資多彩的新環(huán)境,面對這樣一個不一般的人生高度,他們不免有諸多不適應(yīng),完全有必要找人引導(dǎo)。
通過將近50天的相處,對它們有了比較清楚的了解。從新生的角度來講,總的來說,他們在各方面都有很大的進(jìn)步,再此甚是欣慰。不過為使班集體不斷有新的風(fēng)貌,以后取得更好的成績,須對之前的各種做法做個總結(jié),力求尋的最優(yōu)的治班之道。
大學(xué)一年級,是大學(xué)生活中最基礎(chǔ)的一年;大學(xué)一年級,是高中向大學(xué)過渡的一年;大學(xué)一年級,是積累經(jīng)驗,放飛夢想的一年。有句話說得好:“贏在起點,重在堅持!”也就是說,如果把握好大一生活,不管對以后的學(xué)習(xí)還是對大學(xué)生涯的規(guī)劃都有至關(guān)重要的一面。
5.做好老師與學(xué)生之間的橋梁,積極完成老師下發(fā)的任務(wù),及時向老師反映班里學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和思想動向,時刻貫徹老師的教育理念。
大學(xué)校園是一個注重自我管理,自我學(xué)習(xí),自我培養(yǎng)的場所。在此期間要培養(yǎng)學(xué)生獨立思考問題,解決問題的能力,能夠自覺主動的去設(shè)定自己的目標(biāo)核計劃,規(guī)劃自己的未來,引導(dǎo)學(xué)生做好大學(xué)生涯規(guī)劃,自覺地為自己的其那圖于未來奮斗,自覺地遵紀(jì)守法,學(xué)會控制自己的情緒,在適當(dāng)?shù)膱龊蠈⑦m當(dāng)?shù)脑挘鲞m當(dāng)?shù)男袨?,理智的去看待和處理問題。同時引導(dǎo)學(xué)生在集體中生活,在集體中成長,適應(yīng)集體團(tuán)隊生活。
和新生在一起,一直主張彼此尊重,不管是新生之間,還是我與新生之間。雖然擔(dān)任助理輔導(dǎo)員,但不能否認(rèn)我們是同齡人的事實。在一起的時候,還是有很多共同的想法,共同的話題。主動走進(jìn)他們的生活,暢所欲言。在任何情況下都換位思考,不是一味的縱容,也不是一味的堅持己見,在給別人空間的同時也給自己留一點空間。
通過這段時間的觀察,班里的同學(xué)都能做到彼此尊重,而且能夠主動的幫助需要幫助的同學(xué)。
新生剛進(jìn)大學(xué)校園,大學(xué)生活與以前的一切可以說截然不同,有很多東西在短期內(nèi)不是很清楚,需要一個知情人的引導(dǎo)。尤其是剛開始的那一個月,他們隨時會遇到不了解的或一下子拿不準(zhǔn)的事情,這時在他們眼中你就是“百事通”。在這時候,有必要親力親為。每個人都要經(jīng)歷第一次,只是時間的早晚問題而已。值得欣慰的是,在你做一次后,他們就會做的很好,往往還有許多意外的收獲。
平時鼓勵他們積極參加各種活動,各種比賽。參加活動和比賽并不是為了單純的拿到獎勵,其實比拿獎勵更重要的是參加活動和比賽的過程。在此過程中會學(xué)到很多書本上學(xué)不到的東西,個人也會有許多內(nèi)在的提升。
雖然在“班級辯論賽”中他們沒有勝出,但是他們學(xué)會了堅持;雖然在主持人大賽中他們沒有入圍,但是他們超越了自我;雖然在院運(yùn)動會中他們表現(xiàn)失常,但是他們真的盡力了。他們在失敗中找到了成功的經(jīng)驗,學(xué)會了組織協(xié)調(diào)、溝通表達(dá)、與人相處、團(tuán)隊協(xié)作,從此確立了奮斗目標(biāo),放飛了自己的夢想!
由于他們是剛剛接觸專業(yè)知識,會有不少的疑問。經(jīng)常抽晚自習(xí)時間幫他們解決一些難題,在反復(fù)引導(dǎo)中讓他們真正懂得題目內(nèi)涵的所在。新生往往對自己日后的就業(yè)方向比較感興趣,常常問一些奇怪的問題,這時候就要盡自己所能向他們作出必要的解釋。往往在明確就業(yè)方向的時候,學(xué)習(xí)的動力就會十分足。
在日常生活或?qū)W習(xí)上難免會出現(xiàn)問題,針對這些問題,及時提醒,必要時要批評。諸如脫離組織,不尊重對方,不重視文明禮儀,不懂得包容和體諒等。
要想確切的了解每一位同學(xué)的實際情況,就要走進(jìn)他們的生活,聽他們暢所欲言,做他們的忠實聽眾。只有多與他們接觸才有機(jī)會更多的了解他們,更多的理解他們,更多的為他們著想。和他們在一起聊天會很開心,因為自己也有相似的經(jīng)歷,好像看到了真實的自己。往往只有傾注愛心,才能豐收碩果!通過經(jīng)常的走訪宿舍,與新生的關(guān)系密切很多。
要想提高班集體凝聚力,就要在多參加班集體活動的同時,加強(qiáng)班級學(xué)風(fēng)建設(shè)。而且班集體的學(xué)風(fēng)建設(shè)是最主要的,如果整個班集體沒有良好的學(xué)風(fēng)可樹,那么這個班級注定是散沙一攤。
還有就是要處理好自己與新生之間的關(guān)系,以避免不必要的誤會。諸如,新生有可能拿國家助學(xué)金,可是名額畢竟有限…有時可能引起誤會。
1.·注重引導(dǎo)和培養(yǎng),不是一味的親力親為;
2.創(chuàng)造舞臺、營造氛圍,提供更多的機(jī)會讓他們?nèi)パ莺米约旱娜松?BR> 3.建設(shè)強(qiáng)有力的班委,帶動全班一起奮進(jìn);
2.·重視交流和溝通,不管是班集體內(nèi)部,還是與外人,都要懂禮貌,講禮儀。
助理輔導(dǎo)員心得篇十七
戶口所在:陽江國籍:中國
婚姻狀況:未婚民族:
誠信徽章:未申請身高:156cm
人才測評:未測評體重:
人才類型:在校學(xué)生
應(yīng)聘職位:酒店/旅游
工作年限:0職稱:無職稱
求職類型:兼職可到職日期:隨時
月薪要求:面議希望工作地區(qū):廣州,從化,白云區(qū)
工作經(jīng)歷
公司性質(zhì):中外合資所屬行業(yè):貿(mào)易/進(jìn)出口
擔(dān)任職位:經(jīng)理助理
工作描述:廣交會外賓接待,司機(jī)車輛配備,酒店食宿以及參觀活動的安排,陪同客人市場到采購。
離職原因:回校上課
畢業(yè)院校:廣州華夏職業(yè)學(xué)院
最高學(xué)歷:大專獲得學(xué)位:畢業(yè)日期:-06
專業(yè)一:旅游與酒店管理專業(yè)二:
起始年月終止年月學(xué)校(機(jī)構(gòu))所學(xué)專業(yè)獲得證書證書編號
語言能力
外語:英語一般粵語水平:一般
其它外語能力:
國語水平:良好
工作能力及其他專長
個人自傳
大學(xué)生個人簡歷網(wǎng),女,在讀,擔(dān)任班長,旅游與酒店管理協(xié)會會長,輔導(dǎo)員助理,組織過酒店專業(yè)知識(中餐餐宴擺臺)比賽,旅游專業(yè)知識問答比賽,9月至今任7年班長。獲得華夏學(xué)院第二屆“唇槍舌戰(zhàn)”辯論賽冠軍。準(zhǔn)備建立學(xué)院旅游以及酒店專業(yè)培訓(xùn)實踐基地。以及學(xué)生創(chuàng)業(yè)實踐中心。以及學(xué)生兼職中心。