最新六一兒童節(jié)活動策劃方案小學(匯總16篇)

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    制定方案要注重協(xié)同性,確保各部門之間的合作與協(xié)調(diào)。執(zhí)行方案時需要考慮各種可能的風險和變數(shù),并及時采取應(yīng)對措施。以下是我為大家整理的一些常見的方案,希望能夠給大家提供一些啟示和參考。請大家一起來看看吧。
    六一兒童節(jié)活動策劃方案小學篇一
    小學六一兒童節(jié)活動
    策劃方案
    :
    在"六一"國際兒童節(jié)來臨之際,為了讓全體學生過一個快樂、祥和的"六一"國際兒童節(jié),經(jīng)學校研究決定,舉行六一慶?;顒?,各班要圍繞
    活動方案
    精心組織,慶?;顒涌傮w要求是簡單而隆重,激勵廣大少年兒童積極進取、奮發(fā)向上。
    二、活動安排:
    1、文藝匯演、卡拉ok比賽組織。(劉鳳英、陳杰)
    2、校園文化布置-橫幅、評委席、彩旗。(劉明? 劉鳳英? 陳杰)
    3、后勤保障。(索玉芳)
    4、獎品書寫。(劉明)
    5、攝影。?? (索向愛)
    6、運動會。(劉鳳英? 陳杰)
    三、時間安排:
    1、5月15日準備醞釀。
    2、5月17日各班級對照活動方案認真組織活動。
    3、5月23日至29日完成各項活動的前期評比、匯總報張濤老師處。
    四、主要活動設(shè)想:
    1、新隊員入隊儀式。
    2、表彰各類積極分子。
    3、文藝活動。
    (1)開展班級卡拉ok比賽,5月17日至25日著手準備,5月25至27日班內(nèi)開展評比活動。5月29日選出一名選手參加學校比賽,名單5月29日報思政體藝處。
    (2)器樂興趣小組組隊。
    (3)文藝隊匯報演出。
    (4)幼兒舞蹈。
    4、趣味運動會:
    (1)團結(jié)向前:低年級(二人綁腿跑,每班二組)
    (2)板凳運人:3-6年級(每班男女各二人);
    (3)單腿跑(低年級男女各2人);運傷員(3-5年級,男女各6人);
    (4)抓子兒比賽。
    5、活動地點安排:一操場。
    五、趣味運動會裁判:
    裁判長:劉明? 劉鳳英? 陳杰
    裁判員:索向愛? 索玉芳? 王云霞
    六、卡拉ok比賽評委:
    組長:陳杰
    組員:劉希明 武樹明 索向愛
    七、注意事項:
    1、將安全:服從負責老師的安排,按要求活動。
    2、將文明:自覺排隊,不亂擠,禮貌謙讓。
    4、講紀律:統(tǒng)一戴紅領(lǐng)巾,遵守各項規(guī)定,有事向班主任請假。
    5、班主任、裁判員加強責任心,確保無事故。
    六一兒童節(jié)活動策劃方案小學篇二
    一、指導思想:
    一年一度的“六一兒童節(jié)”是少年兒童最隆重的節(jié)日,通過開展慶?!傲弧毕盗谢顒樱e極創(chuàng)設(shè)更多的機會,讓每個孩子都能找到自己的亮點,以點帶面,使每個孩子的個性得到飛揚,潛能得到充分的發(fā)揮,讓孩子在游戲中獲得快樂,增添節(jié)日氣氛。
    二.活動主題:放飛童年夢想——我的中國夢
    三.活動內(nèi)容和時間
    (一)、優(yōu)秀繪畫作品展(6月1日中午休息時間)
    (二)、大型團體腰鼓和經(jīng)典誦讀表演,一到五年參加學生(6月1日上午)
    (三)、學生文藝演出(6月1日上午)
    (四)、學生體育、游戲活動(6月1日下午)
    四.各內(nèi)容具體活動要求
    (一)慶“六一”繪畫比賽
    1.活動時間:5月8日——5月19日
    2.展出地點:美術(shù)展室
    3.活動對象:一至六年級學生
    4.活動要求:以“放飛童年夢想——我的中國夢”為主題,繪畫用紙不小于4開紙,作品要求積極向上,以反映當前少年兒童、學?;虬嗉壝婷病⒓亦l(xiāng)變化為主。所有作品要在背面右下角注明:作品名稱、作者班級、作者姓名。
    5.獎項設(shè)置:低年段(1至3年級)一等獎5名,二等獎8名,三等獎12名;高年段(4至5年級)一等獎3名,二等獎4名,三等獎5名。(獲獎作品均予以獎勵,并在“六一”期間展出)
    6.作品上交時間:5月19日前,5月26日完成布展。
    7.負責人:各年級班主任及美術(shù)老師
    (二)大型團體腰鼓、誦讀表演,一到五年級學生參加,王雪老師指導排練,各班班主任、張德輝老師負責組織。
    (三)慶“六一”文藝演出
    1、本次節(jié)目內(nèi)容以反映慶祝“六一”兒童節(jié)為題材,要健康向上、主題鮮明、題材新穎、富有感染力,突出少年兒童天真、活潑的年齡特點。
    2、節(jié)目形式以歌曲(獨唱、合唱)、舞蹈(獨舞、集體舞)、健美操、童話劇、課本劇、小品、講故事、詩朗誦、快板、器樂、及語言類節(jié)目為主,由老師和學生共同創(chuàng)作編排。
    3、每個節(jié)目要體現(xiàn)“精”、“新”,每個節(jié)目時長不超過5分鐘。
    4、以班級為單位參加,每個單位出2個節(jié)目,其中一個節(jié)目必須是合唱,合唱歌曲自選,合唱要有指揮,伴奏,要分聲部演唱。節(jié)目由班主任和音樂教師調(diào)配時間進行指導與訓練。
    5、為了保證節(jié)目的質(zhì)量,各單位在5月19日將節(jié)目內(nèi)容、參演人數(shù)上報學校少先隊以便學校統(tǒng)一安排。
    6、演出服裝、伴奏帶、道具由節(jié)目負責人自行解決。
    7、各班的伴奏音樂,要精心挑選,必須下載mp3格式,同時提前交由王雪老師進行拷貝,若出現(xiàn)問題后果自負(各班的原帶也要準備好,以防意外)
    8、5月19日前各班級上報節(jié)目;5月26日前演出所有準備完成。
    (四)慶“六一”體育、游戲活動
    1.活動時間:5月31日下午
    2.活動對象:一至六年級學生
    3.活動要求:參照六一體育游戲細則
    4.活動地點:中心校操場
    五.注意事項
    1.各班主任應(yīng)強調(diào)學生注意安全,服從老師的安排,按要求參加活動。自覺排隊,不亂擠,禮貌謙讓。不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物,活動結(jié)束后,各班把衛(wèi)生區(qū)打掃干凈。
    2.統(tǒng)一著裝,戴紅領(lǐng)巾,遵守各項規(guī)定,有事向班主任請假。
    3.各活動項目負責人必須提前熟悉活動內(nèi)容、活動規(guī)則,提前一天布置場地、準備活動所需器材。
    六、活動程序:
    一)、升國旗
    二)、請校長作開幕詞
    三)、大型腰鼓、誦讀表演
    四):文藝演出
    五)、午休參觀美術(shù)作品展覽
    六)、體育活動
    六一兒童節(jié)活動策劃方案小學篇三
    “六一”國際兒童節(jié)即將來臨,為了貫徹落實國家九部委日前發(fā)出的聯(lián)合通知精神,讓我校全體同學過一個豐富多彩、富有教育意義的“六一”國際兒童節(jié),現(xiàn)根據(jù)本校實際,現(xiàn)將慶祝“六一”國際兒童節(jié)之“快樂六一,體驗成長”系列主題活動作如下安排,望相關(guān)教師抓緊抓落實。
    1、邀請家長參與學校、學生活動。使學校、家長、學生有一個相互交流的機會。
    2、舉行新隊員入隊儀式,使每位新入隊的少先隊員感受到自己的光榮,記住這個難忘的六一。
    3、各中隊組織隊員開展各種形式的表演活動,使學生度過一個愉快而有意義的六一。
    1、發(fā)展新隊員,各班將新隊員名單于5月10日前上報少先隊大隊部。
    2、文藝匯演活動
    (1)、每班至少準備一個節(jié)目(節(jié)目類型可以是舞蹈、相聲、小品朗誦、合唱等),班主任、科任教師及音樂教師組織排練,于5月10日前將節(jié)目上報到少先隊大隊部。
    (2)、少先隊負責組織排練兩套學校節(jié)目。
    (3)、學校定于5月30日下午進行彩排。
    1、發(fā)展新隊員。
    2、文藝匯演活動
    2018年6月1日
    學校操場
    1、全校師生及其學生家長積極參與此項活動。
    2、各班正副班主任做好本中隊各種形式的表演準備工作。
    3、要求一、二、三年級班主任做好學生入隊前的準備工作。
    學校
    1、做好新生入隊的各項準備工作。
    (1)新生入隊名單
    (2)新生佩戴領(lǐng)巾方法和入隊誓詞的練習
    (3)新老隊員代表講話稿
    大隊活動(全校師生參與)
    1、注意個人環(huán)境、衛(wèi)生、不亂扔廢棄物。
    2、各班正副班主任組織好各班學生,注意各項安全
    六一兒童節(jié)活動策劃方案小學篇四
    1、塑造園區(qū)良好的文化氛圍;
    2、增進物業(yè)服務(wù)中心與園區(qū)居民之間的感情,增加交流;
    4、使園區(qū)的孩子們度過一個有意義的節(jié)日。
    沈陽中心城物業(yè)服務(wù)中心遵循“城市高端服務(wù)產(chǎn)業(yè)運營商”的企業(yè)發(fā)展理念,堅持以客戶為中心,不斷推出一系列的社區(qū)文化活動。通過本次“我愛你,寶貝”的幸福園區(qū)親子活動和現(xiàn)場才藝展示,使孩子感受到父母對自己的愛,培養(yǎng)孩子與別人合作與交往的能力,同時增進業(yè)主與業(yè)主、家長和孩子、孩子和孩子之間的溝通與交流,提高業(yè)主滿意度。
    1、活動內(nèi)容:“我愛你寶貝”幸福園區(qū)親子活動
    2、活動時間:20xx年5月31日(星期天)下午14:00—18:00
    3、活動地點:
    4、活動形式:家長與自己的孩子一同游戲,游戲項目(親子游戲或其它游戲),現(xiàn)場寶貝才藝展示。
    5、活動流程:
    (1)主持人:活動開始,致開場詞
    (2)請領(lǐng)導、家長代表、業(yè)委會代表、社區(qū)代表等發(fā)言
    (3)活動節(jié)目開始,親子游戲,寶貝現(xiàn)場才藝展示
    (4)游戲游戲獎品發(fā)放,并對現(xiàn)場才藝展示表現(xiàn)優(yōu)異的家庭進行展示,鼓勵。
    (5)主持人:活動結(jié)束,致開場詞
    (6)清理現(xiàn)場物品,打掃衛(wèi)生。
    6、具體分工:總負責人:趙梓含
    1、公司統(tǒng)一宣傳形式要求:前期宣傳:
    (1)客服部負責園區(qū)內(nèi)張貼宣傳通知;
    (2)重點業(yè)主電話邀約,前臺人員對客戶宣貫;
    現(xiàn)場布置:
    (1)條幅:中心花園“熱烈慶祝六一國際兒童節(jié)”
    (2)彩帶:活動現(xiàn)場用彩帶等布置
    (3)背景音樂:全天播放兒歌后期宣傳:
    活動結(jié)束后,將整體活動情況(文字+圖片)制作宣傳頁(a4紙打印即可),放在客服前臺,作為沈陽中心城宣傳周刊發(fā)布,并在園區(qū)內(nèi)進行宣傳。
    六一兒童節(jié)活動策劃方案小學篇五
    “六一”,這個屬于我們?nèi)澜鐑和墓?jié)日,又將要來到了我們的身旁,本站小編下面為大家整理關(guān)于小學班級的六一兒童節(jié)。
    活動方案。
    歡迎閱讀參考:
    活動主題:
    “慶六一,展風采”
    活動目的:
    為孩子慶祝六一兒童節(jié),讓他們在表演和游戲中感受快樂,學會感恩,知道要孝順父母,做一個仁者。
    活動時間:
    5月31日下午。
    活動地點:
    學校二樓舞蹈室。
    活動準備:
    1、學生排練節(jié)目。
    2、“二人三足”繩子、禮物、食品、抽簽號碼等。
    3、邀請有空的家長參加,家委會部分成員協(xié)助。
    4、幻燈片、音樂。
    一、宣布活動開始。
    合:敬愛的爸爸媽媽、老師,親愛的同學們,大家好!
    甲:草長鶯飛的五月即將過去,
    乙:火紅火紅的六月就在眼前,
    丙:我們最喜歡的六一國際兒童節(jié)即將來臨,
    ?。涸谶@歡樂的日子里,祝愿全世界的小伙伴們:
    甲:看,六一的鮮花絢麗多彩。
    乙:瞧,六一的陽光燦爛奪目。
    丙:為了歡慶今年的六一國際兒童節(jié),我們一(1)班的同學做了精心準備。
    ?。含F(xiàn)在,就讓我們一起放聲歌唱,盡情跳舞,表達我們的喜悅之情吧。
    甲:下面讓我們隆重宣布:
    二、活動過程。
    甲:首先為我們表演的節(jié)目是:“唱《。
    三字經(jīng)。
    》”,大家掌聲有請。(15個同學表演)。
    乙:唱得多好呀,《三字經(jīng)》教會我們不少做人的道理。
    丙:接下來讓我們一起欣賞節(jié)目詩朗誦《快樂的節(jié)日》大家掌聲有請。
    ?。合旅嬲?到10號同學出來抽禮物。(家長協(xié)助分發(fā)禮物)。
    甲:我們?nèi)嗤瑢W都喜歡看書,我們讀了許多有趣的故事。
    乙:下面有請羅媛心同學為我們講《》故事。掌聲有請。
    丙:剛才羅媛心同學的故事太精彩了,大家說是不是呀?
    ?。含F(xiàn)在請黃睿羲同學為我們講《農(nóng)夫與蛇》的故事,掌聲鼓勵。
    甲:運動使我們擁有強健的體魄,我們班上有幾個同學去學習跆拳道和太極拳。
    乙:下面請謝亮、段宜晰、黃諾沂和馬文卓為我們表演一下,大家掌聲有請。
    丙:又到了抽禮物的時間了。
    ?。赫?1到20號的同學出來抽禮物。
    甲:我們班的同學能歌善舞,
    乙:下面有請熊小語、曾夢瑤、等同學為我們唱一首歌。掌聲有請。
    丙:我們班上有幾個鋼琴高手呢,你們猜猜他們是誰?
    ?。合旅嬗姓埻硗?、周舒樊和裴帥鵬我們彈奏一曲。
    甲:他們彈奏得真精彩,我們再給他們熱烈的掌聲。
    乙:下面請21到30號同學出來抽禮物。
    丙:我們的《日有所誦》的兒歌真有趣,
    ?。合旅嬗姓埓鞣f等同學為我們誦讀《十二生肖歌》和《》。
    甲:他們表演真精彩,我們的吟誦小組也不甘落后。
    乙:下面有請江嘉民等同學我們吟誦《別董大》和《》。
    丙:俗話說“好物沉歸底”
    丁:最后請31到41號的同學出來抽查禮物。
    甲:5月20號那天我們班表演的節(jié)目《老鼠娶新娘》獲得了鎮(zhèn)的一等獎。
    乙:大家想一睹他們的風采嗎?掌聲有請。
    丙:同學們坐了那么久,一定有些累了。
    ?。含F(xiàn)在讓我們來玩一個游戲“二人三足”吧。
    甲:敬愛的老師,親愛的同學們。
    乙:有一首詩,夸我們兒童是新世紀的雛鷹。
    丙:有一段歌,贊我們少年是祖國的春天。
    丁:有一場夢,說的是少年強則國強。
    甲:有一個偉人,把我們比作是初升的太陽。
    乙:新世紀的太陽正照耀著我們前進,
    丙:新世紀的鮮花正伴隨著我們同行。
    ?。何覀儗⒁砸活w感恩的心靈,回報父母的養(yǎng)育之恩,老師的辛勤教誨。
    甲:讓我們齊唱《跪羊圖》吧。
    合:新塘小學“慶六一,展風采”活動到此結(jié)束,祝同學們六一兒童節(jié)快樂!
    三、班主任講話。
    四、家長協(xié)助分發(fā)禮物。活動結(jié)束。
    六一兒童節(jié)活動策劃方案小學篇六
    為給我校兒童學子搭建一個培養(yǎng)潛力,豐富我校文化生活,展現(xiàn)才華的舞臺,激發(fā)學生熱愛學習、熱愛生活、熱愛校園的情感,提高學生的全面素質(zhì),也讓學生度過一個祥和、快樂、向上的“六一”國際兒童節(jié)。我校將精心安排慶“六一”文藝匯演活動。
    為了讓孩子們過一個更快樂的“六一兒童節(jié)”,我們本次的活動主題是“一個也不能少”,每個班兩個節(jié)目,其中一個節(jié)目務(wù)必是群眾節(jié)目,所有的孩子都參加,讓每一個孩子在屬于他們的節(jié)日里,都能收獲一份快樂!一份勇敢!一份自信!
    1、以班級為單位參賽,每個單位出2個節(jié)目,參賽節(jié)目由班主任和其他科任教師調(diào)配時間進行指導與訓練。
    2、為了保證節(jié)目的質(zhì)量,各單位在5月25日將節(jié)目資料、參演人數(shù)及服裝、道具、音樂上報_老師處,以便校園統(tǒng)一安排。
    1、每個節(jié)目要體現(xiàn)“精”、“新”,每個節(jié)目時長不超過4分鐘。
    2、節(jié)目形式以歌曲(獨唱、合唱)、舞蹈(獨舞、群眾舞)、健美操、童話劇、課本劇、小品、講故事、詩朗誦、快板、器樂、武術(shù)、雜技及語言類節(jié)目為主,由老師和學生共同創(chuàng)作編排。
    3、本次節(jié)目資料以反映“六一”兒童節(jié)歡樂為題材,要健康向上、主題鮮明、題材新穎、富有感染力,突出少年兒童天真、活潑的年齡特點。
    2、后勤:邀請村民幫忙負責會場、校園、校門口安全工作。負責人:xx。
    3、獎品:5月31日下午4:00前,班主任將獎品、獎狀、大紅花發(fā)放到位。4:00優(yōu)秀小組及組長到舞臺照相。負責人:xx。
    4、收尾:5月31日晚上結(jié)束后,將場地清理好。負責人:xx。
    5、所需物品及采購:化妝品:馬利娜;書畫用品:黃景寬;其他活動用品采購:xx。
    本次活動共分為兩部分:
    5月31日下午4:30,進行書法、繪畫、折紙、硬筆書法、簡筆畫展覽,屆時將邀請本鎮(zhèn)書法名家到校指導。
    5月31日晚上7:30,進行文藝匯演。
    1、每項起評分8.0分,滿分10分,小數(shù)點后保留一位小數(shù)。
    2、去掉分、最低分,計算每隊平均分,然后把四項的平均分相加,按得分高低排序確定名次。100分為滿分,保留兩位小數(shù),四舍五入,前三個節(jié)目演出完后,再給分。)。
    六一兒童節(jié)活動策劃方案小學篇七
    為讓同學們過上一個“快樂祥和、有趣味、有文化、有藝術(shù)”的“六一”國際兒童節(jié)。特制定“xx一小慶?!弧瘒H兒童節(jié)活動方案”。
    20xx年6月1日
    xxxx操場(若逢下雨,則另行安排)
    (一)親子互動游戲
    1、二人三足跑(一二年級各班選六個家庭)。
    游戲方法:家長與孩子并排站在起跑線后,兩人內(nèi)側(cè)的兩只腿要用繩綁住,教師法令后必須繞過標志物才能返回。
    評委:
    一年級:
    二年級:
    評獎:評委分別給每個家庭和班級計時,以時間短的為優(yōu),每班評出一等獎1名二等獎2名三等獎3名。每年級評出一個最佳班級。
    2、“瘋狂造句”(三四年級各班選六個家庭)。
    家長和孩子一起玩,一個人隨意說出2個互不相干的字或詞語,讓對方造句,要求句子中必須包含那2個字或詞。在規(guī)定時間內(nèi)說得多的為勝。
    游戲時間:每個家庭3分鐘。
    評委:三年級,四年級:由語文老師交叉進行,1評2,2評3,3評1。
    評獎:評委分別給每個家庭和班級計數(shù),句子多的為優(yōu),每班評出一等獎1名二等獎2名三等獎3名。每年級評出一二三等獎。
    3、心有靈犀一點通(五六年級各班選六個家庭)。
    游戲方法:比劃動作猜詞語。家長和孩子一個比劃一個猜(誰猜誰比劃都可)。老師準備一些詞語卡片,由參加家庭隨機抽取。比劃者可以用動作或者語言提示,但不能帶到所猜詞中的任何一字,違規(guī)者則取下一個詞。
    游戲時間:每個家庭3分鐘。
    評委:五年級、六年級、寄宿班:由各班語文老師交叉進行,1到2,2到3,3到1;五4評五5,五5評六4,六4評六5,六5評五4。
    六一兒童節(jié)活動策劃方案小學篇八
     “六一”兒童節(jié)是孩子最隆重的一個節(jié)日,很多學校的“六一”兒童節(jié)將以開展系列慶?;顒拥男问絹磉M行,下面關(guān)于小學的六一兒童節(jié)活動策劃方案,提供給大家參考!
     組長:王志勇校長
     組員:徐成學主任、孫建斌輔導員及各班中隊輔導員
     通過開展慶?!傲弧毕盗谢顒?,使隊員在積極的參與中體驗合作與交往的快樂,從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié);使家長在參觀孩子的'節(jié)日慶?;顒又校M一步感悟孩子教育的觀念,從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā);通過向家長、社會展示我校的“六一”活動,進一步塑造本校的良好形象。
     活動主題:學會合作、學會交往、學會感恩
     宣傳口號:
     我有一雙能干的手;保護我們的地球;
     愛護我們的環(huán)境;解放孩子的嘴巴,使孩子會說;
     解放孩子的雙手,使孩子會玩;
     解放孩子的雙手,使孩子會做自己力所能及的事。
     2、以班為單位選出一定比例的同學參加書法、美術(shù)、作文比賽。(3——5年級,以感恩父母或尊重老師為主題)。每班5幅作品必須在5月28日前上交大隊部。
     評比辦法:以年級組為單位,一等獎兩名、二等獎三名、三等獎五名。
     書法作品評委:徐成學 柳作田
     美術(shù)作品評委:孫建斌 李海波
     作文評委: 韓曉曜 王永花
     3、6月1日上午8 :00---10:00進行全校慶六一文藝節(jié)目演出。
     4、6月1日上午10:00---11:20開展校園趣味運動會:
     項目:(1)運球比賽:排球,每班四人,男子女子各一組;(2)團結(jié)向前:兩人綁腿跑,每班五組;(3)板凳運人:年級每班男女各五人;(4)單腿跑:班級內(nèi)男女各12人;(5)拔河比賽:單雙數(shù)班對抗賽(每班男女各五名,三局兩勝)。
     總領(lǐng)獎處:教師會議室。
     發(fā)獎:吳成杰
     攝影報道:孫振術(shù)
     1、注意安全:服從負責老師的安排,按要求活動。
     2、講文明:自覺排隊,不亂擠,禮貌謙讓。
     3、講衛(wèi)生:搞好個人衛(wèi)生,不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物,并能主動收拾身邊垃圾?;顒咏Y(jié)束后,打掃干凈活動場所。年級將組織檢查評比。
     4、講紀律:統(tǒng)一著裝(天熱,著夏裝;天涼,著春秋裝),戴紅領(lǐng)巾,遵守各項規(guī)定,有事向班主任請假。
    六一兒童節(jié)活動策劃方案小學篇九
    一、活動主題:
    “陶花飄香,陶子飛飏”
    二、活動目的:
    為慶祝20__年“六一”國際兒童節(jié),使我校全體同學過一個豐富多彩、快樂并富有意義的兒童節(jié)。學校通過開展慰問、慶祝、表彰活動,來營造濃厚的節(jié)日氛圍,讓少先隊員在參與集體活動中體驗快樂,接受教育,感悟生活,培養(yǎng)積極向上,樂觀進取的精神。同時結(jié)合我校學陶特色,將開展主題為“陶花飄香,陶子飛飏”的慶?;顒?,促進學生健康成長,個性凸顯,才藝彰顯,全面發(fā)展。
    三、時間和地點:
    20__年六月一日(星期一)上午9:30
    麓西中心小學大操場
    四、活動內(nèi)容:
    1、領(lǐng)導蒞臨(9:20)地點:聞知樓一樓會議室
    2、“六一”慶?;顒?9:30——10:30)
    (1)介紹領(lǐng)導和來賓(學生)
    (2)少先隊員敬獻紅領(lǐng)巾(__)
    (3)岀旗、敬禮、唱隊歌(__)
    (4)少先隊員獻詞(__)
    (5)校長致辭(__校長)
    (6)“六一”表彰(__)
    (7)宜城街道領(lǐng)導講話(待定)
    (8)區(qū)領(lǐng)導講話
    (9)呼號、退旗
    (10)文藝表演
    3、領(lǐng)導視察校園
    六一兒童節(jié)活動策劃方案小學篇十
    一年一度的“六一”兒童節(jié)是廣大少先隊員最期盼的節(jié)日,通過開展“六一”慶?;顒樱龟爢T在積極的參與中體驗集體合作的快樂,體現(xiàn)樂觀進取的精神,激發(fā)學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感,歡度一個有意義、能回味的“六一”國際兒童節(jié)。
    二、活動主題
    在陽光下成長
    三、領(lǐng)導小組
    組長:
    副組長:
    四、組織形式
    以年級部為單位組織開展活動
    五、時間安排
    1.五月二十二日至五月二十四日擬訂方案;
    2.五月二十五日至五月三十一日做好各項準備工作;
    3.六月一日上午開展活動。
    六、活動內(nèi)容
    1.親子游藝(一年級)
    2.兒歌、童謠、兒童詩朗誦比賽(二年級)
    3.“歌唱祖國歌唱黨,快樂童年大家唱”歌詠比賽(三年級)
    4.經(jīng)典詩文誦讀比賽(四年級)
    5.古詩文專題研究成果展示(五年級)
    6.畢業(yè)生義賣活動(六年級)
    七、場地劃分
    1.一年級:水泥籃球場;
    2.二年級:西樓前廣場;
    3.三年級:升旗廣場;
    4.四年級:北樓前廣場;
    5.五年級:東樓前廣場;
    6.六年級:田徑場。
    八、其他準備
    1、辦公室:宣傳報道
    2、總務(wù)處:環(huán)境整理、氛圍營造
    3、藝體部:場地布置、藝術(shù)指導、協(xié)同管理
    4、綜合部:信息采集
    關(guān)于小學六一兒童節(jié)主題活動策劃
    六一兒童節(jié)活動策劃方案小學篇十一
    1、愉快而有意義的渡過六一節(jié),為自己的金色童年留下美好回憶,激發(fā)留念之情、
    2、增進同伴、師生、親子間的感情交流和融合,樂意將愉悅的心情和身邊的人分享、
    3、提高自己的運動能力和參與集體活動的積極性,能積極有序地參與各項運動、
    5月x日上午9點開始
    游戲名稱游戲地點游戲玩法游戲準備
    游戲介紹:
    2、小河中2班教室親子兩人能借助三塊墊子快速過一定寬度的“河”、
    3、車大愛戶外場地能快速拉動坐在滑板車上的寶寶,行進5米來回、
    7、蛙跳跳戶外場地能雙腳連續(xù)快速跳在“荷葉”上(圈)到達彼岸,拿到寶貝返回起點、
    六一兒童節(jié)活動策劃方案小學篇十二
    在這鮮花爛漫、綠草如茵的初夏季節(jié),迎來了六一孩子們的盛大節(jié)日――六一國際兒童節(jié)。5月31日上午,xx小學舉行了“六一”節(jié)表彰活動。本次活動由學校輔導員xx主持。大會在莊嚴雄壯的國歌聲中拉開序幕,首先少先隊員代表全體師生為來賓和領(lǐng)導獻上節(jié)日最高的禮物,敬獻紅領(lǐng)巾,接著由姚建安校長致辭,姚校長向孩子們送上了節(jié)日的祝福,他勤勉孩子們謹遵校訓:嚴、勤、誠、正,好好學習,努力向上,爭當熱愛祖國、理想遠大,時刻準備著,創(chuàng)造更優(yōu)異的成績,報答長輩、老師、報答所有關(guān)心支持我們學校的各級領(lǐng)導,社會各界熱心人士。緊接著,由我校xxx副校長宣讀各級表彰名單。再由優(yōu)秀少先隊員xxx同學,作為少先隊員代表發(fā)表了講話,樸實的語言,真摯的情感感染了與會的少先隊員們。然后少先隊輔導員zzz老師的發(fā)言,為孩子們指明了前進的`方向,也滌蕩著在場的輔導員們的心靈。最后,由我校的校領(lǐng)導為獲得六一表彰的孩子們頒發(fā)獎狀。
    這個草長鶯飛,姹紫嫣紅的日子里,我們迎來了第64個“六一”國際兒童節(jié),獲獎學生,如參加書法比賽、英語口語比賽等。第三項議程,學生代表陳雅詩同學發(fā)言,她的發(fā)言中指出,要感恩老師和母校,同時表明了一名少先隊員的自豪感和使命感。
    熱烈的掌聲溢滿整個表彰大會,奮斗的種子在大會中萌芽。
    一年一度的六一兒童節(jié)是全國少年兒童最隆重的節(jié)日,為了讓孩子們過上一個快樂而有意義的節(jié)日,xxx小學小學部于xx年5月30日星期五,以“中國夢,慎中夢”為主題開展了歡慶六一的系列活動。
    活動的開展主要有:美工、科技作品展、表彰會、游園(猜燈謎、小游戲等)、親子活動、拔河比賽等進行開展。
    通過開展慶祝“六一”活動,孩子們在豐富多彩的`活動中,激發(fā)了熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感,并且使孩子們在積極的參與中,體驗集體合作的快樂,體現(xiàn)一種積極向上、樂觀進取的精神,歡度了一個有意義、能回味、有夢想的六一兒童節(jié)。
    六一兒童節(jié)活動策劃方案小學篇十三
    “六一兒童節(jié)”是孩子們的節(jié)日,為了培養(yǎng)學生的綜合素質(zhì),展示自身特長,讓全校每一個孩子在節(jié)日中積極參與,大膽表現(xiàn),充分體驗節(jié)日的歡樂。為了開展好本次活動,特制定此方案。
    二、活動主題
    “紅領(lǐng)巾相約中國夢”活動準備:
    三、活動準備
    1、各年級精心準備兩個節(jié)目,如有大合唱的年級,只需另外準備一個非大合唱類的節(jié)目,各年級參演的節(jié)目應(yīng)能充分展示本年級特色和學生精神風貌,參與人數(shù)居多者優(yōu)先。
    2、學校各興趣小組均準備一個節(jié)目。
    3、幼兒園各班準備一個節(jié)目。
    4、各中隊開展校級“美德少年”、“雛鷹之星”“雛鷹班干部”、“爭章突出進步學生”評選,其中“美德少年”和“雛鷹之星”4月30前在班主任工作群上報,“雛鷹班干部”、“爭章突出進步學生”可在5月15日前班主任工作群上報,逾期視為放棄。
    5、低年級中隊發(fā)展新少先隊員,5月15前請各位班主任老師在班主任工作群上報,逾期視為放棄。
    6、 各中隊節(jié)日當天布置富有歡慶氣氛的環(huán)境,學校張貼宣傳標語。
    四、活動要求
    有情趣、有童趣、有朝氣;
    大膽創(chuàng)新、立意標新、形式多樣、內(nèi)容健康向上;
    加體育鍛煉、享受健康人生;
    緊跟時代步伐、展現(xiàn)藝術(shù)風采。
    五、活動組織機構(gòu)及分工
    顧問:。
    組長:。
    副組長:。
    策劃:。
    組員:各行政領(lǐng)導及各班班主任。
    宣傳:。
    節(jié)目審核:。
    物質(zhì)保障:。
    現(xiàn)場秩序: 。
    來賓接待:。
    音響設(shè)施:。
    協(xié)調(diào)組:。
    六、 活動安排
    慶“六一”系列活動分三大塊,分別是新少先隊員入隊儀式、市級、區(qū)級和校級優(yōu)秀學生全校表彰、文藝匯演。
    具體活動安排: (暫定)
    1、 4月27日----5月21日宣傳準備階段。
    2、 一、二年級開展“相約中國夢”繪畫比賽,由各班美術(shù)老師指導完成,5月15前,以年級為單位,將優(yōu)秀作品上交到大隊部,并將繪畫活動相關(guān)照片上傳到指定郵箱,六一活動期間將以展板形式展出。
    3、三、四、五至六年級開展以“美麗中國,我的中國夢”為主題的讀書征文大賽,由各班語文老師指導完成,5月5日前,以班級為單位,將優(yōu)秀作品以電子檔方式發(fā)送到指定郵箱,六一活動期間將以展板形式展出。
    4、5月26日前各班出一期“迎接六一”主題黑板報。
    5、 5月26日低年級中隊輔導員進行入隊前教育。
    6、 5月20日前各年級組長把文藝匯演節(jié)目上報少先隊大隊部xx老師處。
    7、5月25下午進行節(jié)目審核。(地點:一樓電教室,)
    8、5月29日下午彩排。
    9、5月30日舉行校級文藝匯演。 (地點:方案一---在學校操場,方案二-----各班主任老師組織學生在教室觀看,幼兒園小朋友、教室無投影的班級在一樓電教室觀看)
    七、活動流程
    1.介紹嘉賓。
    2.優(yōu)秀隊員代表給嘉賓佩戴紅領(lǐng)巾。
    3.優(yōu)秀學生表彰。
    4.學校聯(lián)合社區(qū)給學校留守兒童捐贈。
    5.文藝匯演。
    八、 活動要求
    1、各班精心準備節(jié)目,提前作好準備,及時上報節(jié)目,認真進行彩排。
    2、觀看演出時,一切行動聽指揮,觀看節(jié)目時,班主任注意組織好本班同學紀律,做文明觀眾。
    六一兒童節(jié)活動策劃方案小學篇十四
    為了更好地讓孩子們在自己的的盛大節(jié)日里,留下一個愉快、難忘的回憶,今年我園的“六一”兒童節(jié)將繼續(xù)以開展系列慶?;顒拥男问絹磉M行,方案如下:
    一、活動目標
    通過開展慶?!傲弧毕盗谢顒?,積極創(chuàng)設(shè)更多的機會,讓每個孩子都能找到自己的亮點,以點帶面,使每個孩子的個性得到飛揚,潛能得到充分的發(fā)揮,在積極的參與中體驗成功、合作與交往的快樂,從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié);使家長在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶?;顒又?,進一步感悟幼兒教育的新觀念,從而對如何教育孩子有所啟發(fā);通過向家長、社會展示幼兒的“六一”活動,進一步塑造本園的良好形象;增強教師、家長、孩子們的環(huán)保意識。
    二、活動準備
    1、布置富有歡慶氣氛的班級環(huán)境及全園周圍環(huán)境(五月二十三日布置操場,張貼宣傳標語“我能行,我努力,我真棒!”,五月二十三日前各班布置“六一”主題畫展)。
    2、以班為單位作好參加活動的準備
    (2)注意收集制作環(huán)保玩具的廢舊物品(紙盒及其它相應(yīng)材料)
    (3)每班設(shè)計一個“親子”游戲或其它游戲(游戲計劃第九周交),并做好物品準備工作(物品準備五月二十日檢查)。
    (4)各班開展幼兒進行續(xù)編故事教育活動,使幼兒獲得續(xù)編故事的經(jīng)驗。
    (5)各班調(diào)動家長的積極性,根據(jù)孩子的興趣和老師共同挖掘和培養(yǎng)孩子的某些“才藝”。
    3、各班做好班級內(nèi)的“二幼之星”比賽時間安排,交一份計劃到園長室。
    4、幼兒園準備活動獎品和禮品。
    5、黎翠翠做好主持工作準備。
    6、利用板報向教師、家長發(fā)出倡議和向每個幼兒的家長發(fā)出倡議書,引起家長的重視,爭取全體教師和家長對此次慶祝活動的配合與支持。
    三、活動內(nèi)容與要求
    1、幼兒詩歌表演賽
    (1)目的:培養(yǎng)幼兒對文學作品的興趣;培養(yǎng)幼兒對文學作品的表現(xiàn)力。
    (2)要求:每班準備一首幼兒詩歌;選材符合本班幼兒水平;幼兒人人參與;表演活潑、大方;服裝設(shè)計符合詩歌內(nèi)容需要;有一定的背景、表演道具;朗誦效果、配樂良好。
    (3)評獎:
    根據(jù)表演評出最佳表演獎、最佳舞臺設(shè)計、最佳音色獎。
    2、環(huán)?!坝杏玫募埡小敝谱鞅荣?BR>    (1)目的:通過利用紙盒進行環(huán)保玩具設(shè)計和制作比賽,培養(yǎng)幼兒的動手制作能力、創(chuàng)新意識、環(huán)保意識;進一步樹立教師、家長良好的環(huán)保意識。
    (2)內(nèi)容與要求:要求幼兒人人參與,即參與收集廢舊紙盒、紙箱及其他的廢舊材料,參與環(huán)保玩具設(shè)計和制作;在制作過程中保持周圍環(huán)境的清潔;要求幼兒的制作在1小時內(nèi)完成(主要材料用紙盒,可添加其它廢舊材料)。
    (3)比賽形式:以班為單位進行比賽,由帶班教師和生活老師組織指導幼兒制作活動,備課教師到抽簽的其他班跟班檢查、評比。
    (4)評獎:根據(jù)幼兒的設(shè)計和制作情況評出班級獎和最佳作品獎。
    4、“二幼之星”比賽
    (1)目的:通過開展比賽,促進我園幼兒的語言表達能力的進一步提高,即幼兒愛說、會說、敢說;培養(yǎng)幼兒大膽展示自我的精神面貌。
    (2)內(nèi)容與要求:要求所有的選手均要參加以下三項內(nèi)容的比賽:
    a、故事續(xù)編比賽:選手根據(jù)給定的故事線索進行故事續(xù)編,續(xù)編時要求能按照故事的線索編構(gòu)出合理的故事情節(jié)和結(jié)局。
    b、才藝比賽:要求選手們根據(jù)自己的興趣、特長表演一個節(jié)目;隨后根據(jù)其表演節(jié)目回答有關(guān)的問題(表演和回答問題各4分,服裝2分,滿分為10分)。
    c、智力搶答:要求選手們根據(jù)主持人提出的問題進行搶答(分大、中、小三組進行搶答),每答對一題給1分。
    (3)比賽形式:各班在進行班級賽的基礎(chǔ)上,選派出3名幼兒參加年級賽,在年級賽中,學前班和大班共選出6名幼兒、中班選出5名幼兒、小班選出4名幼兒參加全園的決賽。
    (4)評獎:根據(jù)參賽選手的總得分評選出“二幼之星”10名,其余評為優(yōu)秀選手。
    (5)比賽時間:班級賽可在5月靈活進行,年級賽在5月中旬進行,全園決賽在5月30日進行。
    5、游園活動
    (1)活動目的:使幼兒通過參加游園活動,進一步感受到“六一”兒童節(jié)的快樂,感受到幼兒園生活的快樂,感受到父母對自己的愛;培養(yǎng)幼兒與別人合作與交往的能力,并使他們體驗到合作與交往的快樂。
    (2)游戲內(nèi)容:每班設(shè)計一個游戲項目(親子游戲或其它游戲)。
    (3)活動形式:家長可與自己的孩子一同游戲。
    四、擴大影響
    目的:通過新聞界的報道及廣大家長的宣傳,使活動產(chǎn)生廣泛的影響,提高本園的知名度、美譽度,為隨后的招生工作產(chǎn)生良好的效應(yīng)。
    時間:5月20日至6月1日。
    媒介:電視、報紙新聞、本園家長。
    方法:發(fā)電視、報紙新聞通訊、板報宣傳、印發(fā)宣傳資料。
    五、活動時間及場地安排
    5月26日:慶“六一”系列活動開幕式暨幼兒詩歌表演比賽,并向家長發(fā)放“環(huán)?!毙麄髻Y料。
    5月27日:環(huán)?!坝杏玫募埡小?制作比賽;
    5月30日:“二幼之星”比賽;
    5月31日:慶?!傲弧眱和?jié)“結(jié)對子”游園暨頒獎大會。(內(nèi)容有:幼兒舞蹈表演;器械操表演;頒獎;“結(jié)對子”親子游園活動)
    2015六一兒童節(jié)活動策劃(四)
    六一兒童節(jié)活動策劃方案小學篇十五
    為了迎接“六一”兒童節(jié)的到來,豐富同學們的校園生活,活躍同學們的'身心,推動素質(zhì)教育的全面發(fā)展,和讓全校所有的小朋友們快樂而有意義地度過兒童節(jié),我校特舉辦“六一”游園活動。
    20xx年5月30日
    各班級自由組織場地的活動范圍。
    “六一”游園活動。
    全體教師
    總指揮:
    現(xiàn)場指揮:
    后勤指揮:
    負責老師:全體教師班主任
    1、分七個年級進行游園活動。
    2、學生游園時不能亂起哄,要按順序排隊參加各游園項目,聽從指揮,遵守紀律。
    3、學生游園時,要保持校園干凈整潔,不要亂扔垃圾雜物。
    4、在游戲過程中注意學生安全。
    5、游園活動結(jié)束,各班負責清理場地。
    1、負責各個項目的老師請制定好游園規(guī)則,并準備好活動用品。
    2、負責各個項目的老師請布置好場地和出入口。
    3、活動項目由班級各自創(chuàng)設(shè)。
    4、黑板上可以布置和本班項目有關(guān)的題目,并說明游戲的規(guī)則。
    如:挾彈子(可以邊上附上圖畫,并寫清游戲規(guī)則)
    六一兒童節(jié)活動策劃方案小學篇十六
    為深入貫徹落實中央和省委關(guān)于加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的重要部署,根據(jù)上級婦聯(lián)要求,20xx年“六一”國際兒童節(jié),婦聯(lián)系統(tǒng)在全縣范圍內(nèi)開展了以”中國夢“、“社會主義核心價值觀宣傳教育”為主題的各項慶祝活動,現(xiàn)將有關(guān)事項總結(jié)如下:
    按照中央文明辦等部門聯(lián)合印發(fā)的《關(guān)于運用重要時間節(jié)點深化“我的中國夢”主題教育實踐活動通知》抓住“六一”兒童節(jié)時間節(jié)點,圍繞主題,精心設(shè)計,組織開展了貼近兒童生活、富有時代氣息的未成年人德育教育活動,開展了道德小模范評選活動,培養(yǎng)樹立未成年人知誠信、講誠信、守誠信的良好風尚。網(wǎng)戶鄉(xiāng)開展了“弘揚美德、傳承經(jīng)典”為主體題的聯(lián)歡活動,并為孩子們發(fā)放了紅色故事、中華傳統(tǒng)美德故事等書籍,培養(yǎng)他們從小樹立積極向上的人生觀。
    縣婦聯(lián)發(fā)動機關(guān)婦委會和社會愛心人士,為大王廟鎮(zhèn)患白血病貧困兒童楊可新,籌集善款10000元,并鼓勵小可新要堅強、自信,祝福他早日恢復(fù)健康,將來成為自食其力、對社會有用的人。
    5月29日,由綏中縣婦聯(lián)牽頭,聯(lián)合縣關(guān)工委、縣教育局、縣殘聯(lián)、新聞通訊中心等部門對患有孤獨癥兒童進行走訪慰問,并參加“愛我,請你抱抱我”運動會,為他們帶去畫板作為節(jié)日禮品,并和他們親切的互動交流,陪伴他們度過了一個歡樂的兒童節(jié)。
    xx月xx日上午,縣婦聯(lián)聯(lián)合縣關(guān)工委、縣教育局及新聞中心等單位來到綏中縣高臺鎮(zhèn)中心園進行走訪慰問,親切看望小朋友,為他們送去玩具、書籍等,并祝福小朋友們健康快樂的成長。
    xx月xx日下午,縣婦聯(lián)、縣關(guān)工委領(lǐng)導來到縣一園、小金鹿幼兒園等進行走訪,并觀看了小朋友們慶?!傲弧蔽乃囇莩龊腿の哆\動會,為他們帶去節(jié)日禮物,和小朋友們一起歡度兒童節(jié)。