演講稿需要有明確的結(jié)構(gòu)和邏輯，以確保表達(dá)清晰、有條理。在撰寫演講稿時(shí)，應(yīng)注意語(yǔ)言的流暢性和句子的連貫性，確保聽眾可以清晰地理解和接受表達(dá)的內(nèi)容。希望這些范文能夠給你提供一些寫作思路和創(chuàng)作靈感，使你的演講稿更出色。
我心中有愛演講稿版篇一
共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)著我們走過風(fēng)風(fēng)雨雨，是共產(chǎn)黨為我們撐起了一把庇護(hù)傘，我們要做到心中有黨，跟著黨一起走。下面是本站小編為你整理的幾篇心中有黨的
演講稿
，希望能幫到你喲。
如果有人問我，黨在你的心中是什么?我會(huì)很自豪地說，在我心中黨就是一面飄揚(yáng)的旗幟，一盞指路的明燈，一顆不落的太陽(yáng)。我想，沒有什么華麗的辭藻，沒有什么美麗的衣裳可以用來(lái)裝飾我們的黨，因?yàn)樗褪悄菢拥臉銓?shí)而又莊重。
我常常在思考這樣一個(gè)問題：青春的真正價(jià)值是什么呢?是碌碌無(wú)為還是有所作為，是自私自利還是舍己為人…..很多人都在找尋著適合自己的位置，去實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值，今天站在這里，我希望我也能實(shí)現(xiàn)自己的一點(diǎn)點(diǎn)價(jià)值。
提到20xx年的中國(guó)，無(wú)不會(huì)想到這個(gè)令人沉重的話題，那就是5.12汶川地震。人們也永遠(yuǎn)不會(huì)忘記在汶川地震當(dāng)中涌現(xiàn)出來(lái)的一個(gè)又一個(gè)英雄。他矮矮的，胖胖的，是四川安縣某個(gè)中學(xué)的校長(zhǎng)。在汶川地震的那一天，他不顧家人的安危，把全校師生的性命安危放在了心上，毅然不顧一切地說：“學(xué)生就是我的一切!我一定要營(yíng)救他們?！币?yàn)檫€有一棟教學(xué)樓未經(jīng)過安全檢驗(yàn)，他怕早晚會(huì)出事，于是，從20xx年開始，他每學(xué)期召集全校組織一次緊急疏散的演習(xí)。就這樣在地震的那一天，全體師生按照平時(shí)學(xué)校的要求行事。結(jié)果，全校2200多名學(xué)生，上百名老師，從不同的教學(xué)樓和不同的教室中，全部沖到操場(chǎng)，以班級(jí)為組織站好，用時(shí)1分36秒。 當(dāng)通信恢復(fù)后，校長(zhǎng)接到家長(zhǎng)的電話，大聲驕傲地告訴家長(zhǎng)：我們學(xué)校，學(xué)生無(wú)一傷亡，老師無(wú)一傷亡——說話時(shí)眼中噙著淚。一個(gè)老師的舍生忘死，能救出數(shù)個(gè)家長(zhǎng)的希望;一個(gè)老師的盡職敬業(yè)防患于未然，能保障一個(gè)班幾十條鮮活的生命;而這么一個(gè)偉大的校長(zhǎng)，卻能在難以抵卸的災(zāi)難面前，保護(hù)了全校所有師長(zhǎng)的生命!這比連續(xù)20xx年全縣，甚至130年全國(guó)教學(xué)質(zhì)量第一還要偉大百倍、千萬(wàn)倍!他只是一名普通的教師，也是學(xué)校為數(shù)不多的中國(guó)共產(chǎn)黨黨員。一個(gè)國(guó)家之所以流淚不僅僅是因?yàn)橥纯嗯c悲憫，而十三億人的堅(jiān)強(qiáng)，十三億個(gè)骨血不棄的相助，卻是我們永不沉淪的堅(jiān)韌和剛強(qiáng)。
在改革開放的年代，我們國(guó)家沖破了來(lái)自各方面的壓力，排除重重阻力，帶領(lǐng)全國(guó)人民精神煥發(fā)，揚(yáng)眉吐氣的投入到建設(shè)小康社會(huì)的熱潮中，使全國(guó)人民的生活水平發(fā)生了翻天覆地的變化：昔日的茅草房變成了高樓大夏，昔日的補(bǔ)丁衣變成了筆挺的西裝、昔日的草鞋變成了光亮的皮鞋、昔日的人力車變成了飛馳的小汽車、昔日的羊腸小道變成了新農(nóng)村大道，人們不再在溫飽線上掙扎，而是逐漸向小康社會(huì)邁進(jìn)，這一切的一切都離不開共產(chǎn)黨的正確領(lǐng)導(dǎo)，只有共產(chǎn)黨才能創(chuàng)下這樣的奇跡!為工作拼、為事業(yè)拼、為人民拼，哪怕再苦再累也值得。平常時(shí)刻能夠看得出來(lái)，關(guān)鍵時(shí)刻能夠站得出來(lái)，危難時(shí)刻能夠豁得出來(lái)。正是過去無(wú)數(shù)黨的英雄兒女的壯舉和我們身邊千千萬(wàn)萬(wàn)普通黨員的無(wú)私奉獻(xiàn)，才在老百姓的心中鑄起了共產(chǎn)黨這座不朽的豐碑。
今天，以為核心的中國(guó)共產(chǎn)黨新一代領(lǐng)導(dǎo)集體，高擎鄧小平理論、三個(gè)代表的偉大旗幟，以求真務(wù)實(shí)的科學(xué)發(fā)展觀，帶領(lǐng)全國(guó)各族人民，正在建設(shè)一個(gè)和諧幸福的社會(huì)。在光榮與夢(mèng)想中，在希望與機(jī)遇中，中國(guó)，正昂首步入輝煌的明天。
有首歌唱得好，“老百姓是天，老百姓是海，老百姓是你我永遠(yuǎn)的掛念……”比天大、比海深的還有什么?那就是黨對(duì)人民的深情。只要我們牢記黨的宗旨，立黨為公、執(zhí)政為民，吃苦在前、享受在后，兢兢業(yè)業(yè)、追求一流，克己奉公、清正廉潔。
黨的事業(yè)將更加燦爛輝煌，祖國(guó)的明天必將更加和諧美好。讓我們肩并肩、手拉手，永遠(yuǎn)矚目心中不落的太陽(yáng)----中國(guó)共產(chǎn)黨!
各位領(lǐng)導(dǎo)，各位朋友：
大家好，今天我演講的題目是《我心中的黨》。
一位哲人說過：“一個(gè)人，一個(gè)民族，他所信仰的不應(yīng)該是束縛自己手腳的桎梏，更不應(yīng)該是絞殺自己(靈魂)的繩索，而應(yīng)該是一股風(fēng)，一股催你挺進(jìn)，催你跋涉，催你奮斗的風(fēng)。而我們十三億中國(guó)人民所依賴的中國(guó)共產(chǎn)黨就是這樣的一股風(fēng)。
沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國(guó)，共產(chǎn)黨他勤勞為人民，共產(chǎn)黨他一心就中國(guó)，我們從小唱著這首歌，那時(shí)候中國(guó)共產(chǎn)黨在我心里就像潘冬子所向往的紅星，就像留在鍘刀下的鮮血，就像百萬(wàn)雄獅過長(zhǎng)江的氣勢(shì)磅礴，那時(shí)候黨在我心里是遙遠(yuǎn)而神奇的。
在我們撫摸著胸前的紅領(lǐng)巾，唱著春天的故事的時(shí)候，中國(guó)共產(chǎn)黨是把泥濘小路變成寬闊馬路的壓路機(jī)，是把低矮瓦房變成高樓大廈的春雨，是焦裕祿的一心為民，是孔繁森的鞠躬盡瘁，是任長(zhǎng)霞的鐵面無(wú)私。這時(shí)候，共產(chǎn)黨在我心里是真切而偉大的。
當(dāng)漫天風(fēng)雪擋住了春節(jié)回家的路，孩子們?cè)诤L(fēng)中瑟瑟發(fā)抖的時(shí)候，我們的黨就是那一勺勺熱湯，是那一盆盆溫暖的爐火。當(dāng)大地在顫抖的時(shí)候，我們的家園被瞬間毀滅，我們的親人被奪走，我們的精神被擊潰，我們的黨是救我們走出黑暗的希望，是引領(lǐng)我們繼續(xù)前進(jìn)的旗幟，是為我們撐起新的精神家園的支柱。當(dāng)我們?cè)诋悋?guó)他鄉(xiāng)孤獨(dú)彷徨的時(shí)候，當(dāng)我們飽受暴民的騷擾，戰(zhàn)火的洗禮的時(shí)候，我們的黨是接我們回家的雄鷹，是護(hù)我們和平的方舟。在現(xiàn)在，我們的黨在人民的心中是親切而永恒的。
中國(guó)共產(chǎn)黨在我心中，從兒時(shí)的朦朧到如今的真實(shí)，從民族的覺醒到中華的騰飛，從童年的故事到今天澎湃的改革大潮，我們的黨擁有一種神奇力量，這種力量能融入我們每一代人生活，觸及我們每一代人的靈魂，扎根在我們每一代人的心田，這種力量就是信仰。他像春風(fēng)一樣吹遍我神州大地，無(wú)論是冰雪封城的北國(guó)，還是長(zhǎng)夏無(wú)冬的南海，無(wú)論是燈火璀璨的東方明珠，還是巍峨高聳的布達(dá)拉宮，這股風(fēng)所到之處都能蕩滌我們的靈魂，鞭策我們進(jìn)取，讓我們懷著滿腔豪情，團(tuán)結(jié)在黨的周圍，去實(shí)現(xiàn)民族的振興，國(guó)家昌盛，人民幸福吧!
小的時(shí)候黨在我心中，是由一串串故事和一個(gè)個(gè)英雄組成的;漸漸的我長(zhǎng)大了、懂事了，黨在我心中，已不僅僅是一個(gè)個(gè)英雄和一串串故事，而是由這些英雄和故事貫穿其中的，一部中國(guó)人民爭(zhēng)取獨(dú)立、自由、解放的抗?fàn)幨贰^斗史、革命史;現(xiàn)在，黨在我心中已不再僅僅是一部歷史，更是經(jīng)濟(jì)發(fā)展的動(dòng)力，是一座改革開放、開拓創(chuàng)新的豐碑。如今，黨在我心中，已從兒時(shí)的朦朧，到如今的真切;已從為了民族的覺醒，到今天為了國(guó)家的富強(qiáng);從童年的故事，到今天澎湃的改革大潮。
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師們，大家中午好。
今天我演講的題目是：致無(wú)悔青春
今年是中國(guó)建黨94周年，說不盡94年的風(fēng)雨兼程，道不完94年的崢嶸歲月。對(duì)于我們黨，我只能依稀從書本上閱讀著先輩們穿越血與火的歷史煙云，感受著黨歷經(jīng)建設(shè)與改革的洗禮。我們是幸福的一代，得八方惠風(fēng)，享四海春光，但不意味著我們可以就此享樂。今天，歷史的舞臺(tái)依然要我們有所作為，最光輝的事業(yè)依然要我們有蠟炬成灰的勇氣與執(zhí)著。
那面鐮刀與鐵錘的紅旗，映照著我們青春的臉龐，現(xiàn)在，我們用堅(jiān)韌的雙手將它高高舉起。我們從事著平凡的工作，但我們努力干著不平凡的事業(yè)。因?yàn)?，我們的每一滴汗珠，都將成為旗幟上絢爛的紅;我們的每一聲吶喊，都將成為鐮刀與鐵錘熱烈的合奏!
我是一名普通的人民教師，三尺講臺(tái)，一塊黑板，這就是我的天地。沒有鮮花的絢爛，也沒有果實(shí)的豐碩，我是那一片綠葉。我也許做得不夠完美，但我會(huì)努力做到更好，因?yàn)槲野呀處煹穆氊?zé)與尊嚴(yán)凝刻在我的骨髓中，把教育事業(yè)的熱忱和使命鐫刻成我生命中一條不息的河，更因?yàn)槲野褜?duì)黨無(wú)盡的熱愛奉為呼吸奉為血脈，奉為永世無(wú)法割舍的崇敬和思慕!
我們需要用自己的善良、公正與責(zé)任去撐起一片明凈的天空，以春雨潤(rùn)物無(wú)聲的方式去灌溉學(xué)生的心田。我珍愛著這份美麗的職業(yè)，我選擇平凡的堅(jiān)守與對(duì)事業(yè)的執(zhí)著，因?yàn)槲倚闹杏袗郏驗(yàn)槲倚闹杏肋h(yuǎn)奏響著鐮刀與鐵錘的樂曲。
在這里，我想用詩(shī)人汪國(guó)真的詩(shī)來(lái)結(jié)束我的演講
我不去想是否能夠成功
既然選擇了遠(yuǎn)方
便只顧風(fēng)雨兼程 ，
我不去想身后會(huì)不會(huì)襲來(lái)寒風(fēng)
既然目標(biāo)是地平線 ，
留給世界的只能是背影
我只有挖掘自己靈魂深處的真誠(chéng) ，
把握瞬間的輝煌
擁抱一片火熱的激情
去裝點(diǎn)生活的風(fēng)景
我無(wú)悔于我的選擇——青春無(wú)悔生命亦無(wú)悔!
最后，祝福我們偉大的黨和祖國(guó)繁榮昌盛!
我的演講完了，謝謝大家!
我心中有愛演講稿版篇二
下面是小編為你精心編輯整理的《祖國(guó)在我心之心中有祖國(guó)》
演講稿
，希望對(duì)你有所幫助!更多精彩內(nèi)容，請(qǐng)?jiān)L問相關(guān)欄目查看，謝謝!
領(lǐng)導(dǎo)們，同事們，大家好，我今天演講的題目是《心中有祖國(guó)》
站在夏末湛藍(lán)的天空下，看金秋十月，緩緩走來(lái);看明凈天空，徐徐展開;看華美祖國(guó)，勃勃生機(jī)。這國(guó)力強(qiáng)盛、文化昌隆、經(jīng)濟(jì)繁榮的時(shí)代，那清風(fēng)送爽、遍地金黃、振奮人心的季節(jié)，祖國(guó)迎來(lái)60華誕的日子。
每個(gè)中國(guó)人都會(huì)記得，60年前的那一天，在天安門前響起的那個(gè)聲音：“中華人民共和國(guó)中央人民的政府，已于今日成立了!中國(guó)人民從此站起來(lái)了!”從此，世界的東方浩然奔騰起了一條巨龍!但是，那時(shí)的中國(guó)還只是處在連年戰(zhàn)爭(zhēng)摧殘下的落魄樣子，是毛主席等中國(guó)領(lǐng)導(dǎo)，是中國(guó)人民的不屑努力，沒有人會(huì)為一個(gè)剛剛崛起的國(guó)家施加壓力，除了自己，中國(guó)人民知難而進(jìn)，中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)億萬(wàn)人民艱苦創(chuàng)業(yè)。當(dāng)然，每個(gè)中國(guó)人也都不會(huì)忘記，30年前的那一天，那個(gè)綠色的希望正在孕育，是鄧小平，讓一度迷失方向的中國(guó)抬起頭來(lái)重新挑戰(zhàn)時(shí)代發(fā)展帶來(lái)的機(jī)遇，并制定了正確的方針，尋求未來(lái)。
60年來(lái)，我們開發(fā)了很多先河，實(shí)現(xiàn)了很多第一，60年來(lái)，我們?yōu)樽鎳?guó)的發(fā)展而歡呼，為祖國(guó)的振興而雀躍。60年過去了，艱苦奮斗的日子過去了，風(fēng)雨沉浮的歲月過去了，東亞病夫的恥辱過去了，中華人民共和國(guó)光輝的足跡遍及每個(gè)中國(guó)人民的心間。60年后的今天，中國(guó)漸漸展現(xiàn)出了一個(gè)大國(guó)的形象，我們舉辦了奧運(yùn)會(huì)，發(fā)射了航天飛船，我們把東方巨龍的形象刻在了世界人民的心中，臺(tái)風(fēng)刮不到我們，地震震不毀我們，流感肆虐不了我們，未來(lái)，無(wú)數(shù)中國(guó)人民和中國(guó)一起前行。
作為一名行政工作者，我為那些開辟中國(guó)的領(lǐng)導(dǎo)們感到可敬，中國(guó)能有今天真的很不容易，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記，是他們，哺育了中國(guó)的成長(zhǎng)史，圓了中國(guó)的振興夢(mèng)，譜寫了中國(guó)的奮斗史，我更加會(huì)銘記在心，是千千萬(wàn)萬(wàn)的中國(guó)人民，和領(lǐng)導(dǎo)人們一起，風(fēng)雨同舟，攜手共進(jìn)。很開心，能在幾十年之后，拿過這根接力棒，從成為一名行政工作者起，我就肩負(fù)著沉重的使命，即使只是一個(gè)小小的職工，也要為祖國(guó)的建設(shè)奉獻(xiàn)自己的綿薄之力，全心全力為人民服務(wù)。事實(shí)上，我們從未辜負(fù)老百姓的希望——在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)繁榮興盛、國(guó)家發(fā)展日新月異的今天，全體行政人員依然嚴(yán)正以待，依然不懈拼搏。在流感肆虐，災(zāi)害不斷的今天，全體行政人員更加心悸民危，更加執(zhí)政為民;我相信，這就是愛國(guó)的表現(xiàn)，就是愛民的表現(xiàn)。
回首昨天，每個(gè)進(jìn)程都凝結(jié)著領(lǐng)導(dǎo)人們的血汗，今日輝煌的背后，無(wú)數(shù)人默默付出無(wú)怨無(wú)悔;展望未來(lái)，每個(gè)腳步將是每個(gè)中國(guó)人民對(duì)我們的希望，前方的道路依然任重道遠(yuǎn)，我們依然心懷祖國(guó)，在祖國(guó)母親的大地上，作出屬于自己的傲人成績(jī)。
在這個(gè)特殊的十月，這個(gè)最為喜悅最為美好的秋季，能借給祖國(guó)母親慶祝生日之際，表達(dá)這份愛國(guó)之情，我感到很開心，讓我們乘著秋風(fēng)，在收獲這份喜悅收獲這份榮耀的同時(shí)，也表達(dá)自己的豪言壯志，未來(lái)的日子里，我們充滿憧憬，充滿信心。
謝謝，我的演講完了。
從盤古開天地到女媧造人，中國(guó)文化上下五千年，偉大的中國(guó)只有一個(gè)夢(mèng)，那就是實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興，全面建成小康社會(huì)，實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義。而我的夢(mèng)，就是當(dāng)一名優(yōu)秀的人民公仆，為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)而奮斗!
孫中山同志在創(chuàng)建黃埔軍校的時(shí)候就曾經(jīng)對(duì)學(xué)員們說：“從今天起，不要做升官發(fā)財(cái)?shù)拇髩?mèng)，而要做為國(guó)為民的大事?！币獙?shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)，我的夢(mèng)，我認(rèn)為要做到以下三點(diǎn)：
第一，加強(qiáng)學(xué)習(xí)是基礎(chǔ)?？鬃诱f“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆”，學(xué)習(xí)是個(gè)永恒的話題，學(xué)一天容易，學(xué)一輩子則很難。到目前為止，我也是磕磕碰碰、勉勉強(qiáng)強(qiáng)堅(jiān)持學(xué)習(xí)了七年法律，并取得了律師執(zhí)業(yè)資格證。學(xué)習(xí)的訣竅就是提高興趣，把“要我學(xué)”變成“我要學(xué)”，把“學(xué)一陣”變成“學(xué)一生”，只有每個(gè)公民不斷增強(qiáng)自身的綜合素質(zhì)，與時(shí)俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新、求真務(wù)實(shí)，才能為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
第二，聯(lián)系群眾是關(guān)鍵。毛z東同志曾經(jīng)說過“我們要從群眾中來(lái)到群眾中去”，中國(guó)之所以能夠屹立在世界民族之林，就是因?yàn)槲覀兊念I(lǐng)袖看到了群眾的力量。辛亥革命、武昌起義，哪一次新中國(guó)的重生不是依靠群眾的力量呢?目前，我們施行的“一推行四公開”，每個(gè)月四天的群眾工作日，要求由管理型政府向服務(wù)型政府轉(zhuǎn)變，難道不就是要密切聯(lián)系群眾嗎?不就是要拉近和群眾的距離嗎?工作中，只有把人民的滿意作為根本目標(biāo)，把群眾來(lái)信當(dāng)家書，把群眾反映的問題當(dāng)家事，群眾才會(huì)把我們當(dāng)家人。
第三，實(shí)現(xiàn)勞動(dòng)成果由人民共享是保障。俗話說“單絲不成線，獨(dú)木不成林”，只有全國(guó)各族人民緊緊團(tuán)結(jié)在以為黨中央周圍，我們偉大的祖國(guó)和偉大的人民才能共同享有人生出彩的機(jī)會(huì)，才能共同享有夢(mèng)想成真的機(jī)會(huì)。在當(dāng)前我國(guó)的主要矛盾依然是人們?nèi)找嬖鲩L(zhǎng)的物質(zhì)文化需求與落后的社會(huì)生產(chǎn)力之間的矛盾時(shí)，我們應(yīng)該用三分的運(yùn)氣，七分的打拼，十分的汗水，從小事著手，把好事辦成，讓心事成真，努力縮小貧富差距，實(shí)現(xiàn)共同富裕，建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義。
“乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄?！?，親愛的同志們、朋友們，讓我們一起行動(dòng)起來(lái)吧!只要心中有夢(mèng)，只要我們共同努力，我們就一定能構(gòu)建一個(gè)富強(qiáng)、民主、文明、和諧、美麗的中國(guó)!
我心中有愛演講稿版篇三
老師們，同學(xué)們：大家好!我今天演講的題目是：“祖國(guó)在我心中”。
每當(dāng)看到冉冉升起的五星紅旗，每當(dāng)聽到響亮的《義勇軍進(jìn)行曲》，我總是熱血沸騰，心中頓時(shí)燃起自豪的火焰：我是中國(guó)人，我是龍的傳人。
但是，任何苦難都不能壓垮我們中國(guó)人的脊梁!黃繼光為了部隊(duì)能夠順利沖鋒，用自己的胸口堵住敵人的機(jī)關(guān)槍槍口，獻(xiàn)出了寶貴的生命;董存瑞為了炸開阻擋部隊(duì)前進(jìn)的障礙，手托炸藥包，沖向敵人的碉堡，敵人的碉堡炸毀了，他也英勇犧牲了;毛澤東帶領(lǐng)紅軍攀山越嶺，沖出敵人重重包圍，建立革命根據(jù)地，最終贏得解放戰(zhàn)爭(zhēng)的偉大勝利，建立了讓人民百姓當(dāng)家作主的`新中國(guó)。
新中國(guó)成立后，祖國(guó)的發(fā)展，日新月異。當(dāng)被譽(yù)為世界建筑奇跡的鳥巢、水立方展現(xiàn)在世人面前之時(shí);當(dāng)?shù)?9屆奧運(yùn)會(huì)在北京拉開帷幕之時(shí);當(dāng)宇航員翟志剛漫步在太空之時(shí)，我們驕傲，我們自豪，中國(guó)也成了世界矚目的焦點(diǎn)。
不論何時(shí),不論何地，祖國(guó)在我的心中，祖國(guó)在你的心中，祖國(guó)在我們每一個(gè)人的心中!
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!今天我要演講的題目是祖國(guó)在我心中。
“長(zhǎng)江，長(zhǎng)城，黃山，黃河，在我心中重千斤，不論何時(shí)，不論何地，心中一樣親……”每當(dāng)唱起我的中國(guó)心這首歌時(shí)，我總會(huì)想起我們偉大的祖國(guó)。
我們的祖國(guó)母親，一位美麗的婦人，卻在百年以前遭受屈辱:1860年，被譽(yù)為“萬(wàn)園之園”、中華文化瑰寶的圓明園被英法聯(lián)軍洗劫一空，在大火中毀于一旦;1931年9月18日，日軍以荒唐的借口向中國(guó)北部發(fā)動(dòng)攻擊，次日攻占沈陽(yáng)城，僅四個(gè)月內(nèi)，整個(gè)東北地區(qū)淪陷，3000萬(wàn)父老成了亡國(guó)奴;1937年的南京城內(nèi)，40多萬(wàn)中華兒女慘死在日軍冰冷的屠刀下……祖國(guó)母親被侵略者折磨得千瘡百孔，苦不堪言。祖國(guó)在我心中的演講稿。這時(shí)，中華兒女們站起來(lái)了!他們冒著槍林彈雨，抱著必死的決心，奮力抵抗可惡的侵略者，保護(hù)我們可愛的祖國(guó)母親。終于，先烈們的鮮血沒有白流，我們終于打敗了帝國(guó)主義侵略者!
現(xiàn)在，中國(guó)進(jìn)步了!中國(guó)強(qiáng)大了!2008年的奧運(yùn)會(huì)在北京舉行;同年，“神州七號(hào)”飛船成功升空，在太空中留下中國(guó)人的足跡;2010年5月，世界博覽會(huì)在上海舉辦，向世人展現(xiàn)我國(guó)科技的發(fā)達(dá);2010年11月，亞洲運(yùn)動(dòng)會(huì)在廣州舉行……中華民族進(jìn)步的一個(gè)個(gè)里程碑，永遠(yuǎn)值得我們銘記!如今，時(shí)代的接力棒要靠我們相傳，祖國(guó)的未來(lái)在我們手中，我們要不忘祖國(guó)寄予我們的厚望，發(fā)奮圖強(qiáng)，不忘祖國(guó)!因?yàn)?祖國(guó)在我心中!
謝謝大家!
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
每當(dāng)咱們凝視著冉冉上升的五星紅旗，看著咱們胸前的紅領(lǐng)巾，咱們就會(huì)情不自禁的想起祖國(guó)母親以前受過的磨難。
戰(zhàn)爭(zhēng)、八國(guó)聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭(zhēng)、抗日戰(zhàn)爭(zhēng)一次次的襲卷咱們的祖國(guó);南京大屠殺、盧溝橋事變等等，都像一塊巨石壓在了祖國(guó)母親身上;一張張領(lǐng)土分割條約把本屬于咱們的領(lǐng)土讓給了別人，這些難道不是咱們中國(guó)的恥辱嗎?是咱們中華兒女拋頭顱灑熱血才使咱們的祖國(guó)復(fù)蘇。咱們永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記祖國(guó)和人民的恥辱。
少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，咱們是中華的少年，是神州大地生長(zhǎng)的期望，咱們?yōu)樽晕沂且晃恢袊?guó)人而感到自豪，因此咱們要好好領(lǐng)悟，把祖國(guó)建設(shè)得更加完美，讓祖國(guó)屹立于世界!最后讓咱們大聲地吶喊;“祖國(guó)，我愛你!”
我心中有愛演講稿版篇四
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
絢爛煙花，璀璨，卻短暫;青山溪澗，平實(shí)，卻綿長(zhǎng)。
有一次，我的弟弟同幾個(gè)同齡的孩子在小河邊玩泥巴，因?yàn)槟晷√詺?，總是弄得一身臟兮兮，不到一天就換了好幾身衣服。媽媽見了后大發(fā)雷霆，把弟弟好好訓(xùn)了一頓，還揚(yáng)言不讓他吃飯，以后再也不行出去玩之類的。我也很生氣，便說：“你弄臟的衣服自己洗吧!”弟弟也知道自己的不是，就站在一邊，也不說話。這樣過了好久，終于還是我忍不住，帶著弟弟去洗澡了，然后呢，他的晚飯也吃了，媽媽也沒有半點(diǎn)的不同意。最后就連那幾件沾滿了泥巴的衣服也是我給洗的。從生氣到平息，沒有經(jīng)過誰(shuí)的調(diào)解，就這樣自然而然，仿佛一切都沒發(fā)生過。
生活中這樣的例子比比皆是。這樣嚴(yán)厲又略顯霸道的愛也正體現(xiàn)了父母對(duì)孩子的在意和關(guān)懷——因?yàn)槿绻改覆辉谝?，大可置之不理?BR> 愛，源于生活、屬于生活卻又高于生活;愛，包括著關(guān)懷、擔(dān)憂、喜歡等一系列有人類的正面情緒所演化、聚攏出的一種很抽象的心靈感受。人們身邊的愛，無(wú)聲無(wú)息，就像三月吹拂大地的春意。生活原本是一片寒冬，正是因?yàn)槿藗冃闹杏袗郏@個(gè)世界才會(huì)顯的生機(jī)勃勃;正是因?yàn)槿藗兩磉呌袗?，人們?cè)谶@個(gè)世界上才回覺得“暖意融融”。
我心中有愛演講稿版篇五
我們有個(gè)共同的母親——華夏大地，心懷祖國(guó)，博愛無(wú)疆。下面是本站小編為你整理的幾篇心中有祖國(guó)
演講稿
，希望能幫到你喲。
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好，今天我演講的題目是《祖國(guó)在我心中》。
同學(xué)們，我們頭頂上頂著藍(lán)幽幽的天空，白悠悠的白云，相信你們一定知道我們的祖國(guó)是怎樣從廢區(qū)變成一條巨大的東方巨龍的。對(duì)，沒錯(cuò)，就是我們的毛主席毛澤東同志，是他帶領(lǐng)著許許多多的同志克服困難，勇敢前進(jìn)才有今天的。
我們應(yīng)該時(shí)時(shí)刻刻把我們祖國(guó)這一條東方巨龍給放在心上。
我的演講完畢，謝謝大家。
各位老師、同學(xué)，早上好!
今天我在莊嚴(yán)國(guó)旗下，作《讓我們用實(shí)際行動(dòng)來(lái)愛我們的祖國(guó)》主題講話。
回顧中華民族的歷史長(zhǎng)河，無(wú)數(shù)位無(wú)私奉獻(xiàn)的民族英雄至今活在我們心中，他們?yōu)楹葱l(wèi)民族的獨(dú)立而慷慨就義，為國(guó)家的現(xiàn)代化建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力量，他們的光輝形象和可歌可泣的動(dòng)人事跡永遠(yuǎn)激勵(lì)著每一位中國(guó)人奮發(fā)向上。
著名學(xué)者梁?jiǎn)⒊壬f過，少年智則國(guó)富智，少年富則國(guó)富，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，國(guó)家的未來(lái)屬于未來(lái)一代，年輕人是最敏銳，最勇敢，最有作為的人，所以年輕人要愛國(guó)。
學(xué)校為我們提供了優(yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境，學(xué)校的老師為培養(yǎng)我們成才而兢兢業(yè)業(yè)。這里是我們成才的搖籃，我們要像愛護(hù)自己的眼睛一樣，去維護(hù)學(xué)校的形象和榮譽(yù)。我們真心實(shí)意的尊敬學(xué)校的老師、長(zhǎng)輩，我們要自覺維護(hù)學(xué)校里的一草一木，我們還要像對(duì)待自己的兄弟姐妹一樣去熱愛我們學(xué)校的每一位同學(xué)。
珍惜時(shí)間，刻苦學(xué)習(xí)，努力拼搏，爭(zhēng)取各學(xué)段的優(yōu)異成績(jī)，是我們報(bào)答學(xué)校，報(bào)答老師最好的禮物。讓我們互愛互學(xué)，一起歡樂成長(zhǎng)，做一個(gè)無(wú)愧于人民的具有愛國(guó)主義情懷的學(xué)子吧!
高山巍峨，雄偉的山峰俯瞻歷史的風(fēng)狂雨落，暮色茫茫，任憑風(fēng)云掠過，堅(jiān)實(shí)的脊梁頂住了億萬(wàn)年的滄桑從容不迫。我的祖國(guó)，大河奔騰，浩蕩的洪流沖過歷史翻卷的漩渦，激進(jìn)涌進(jìn)，洗刷百年污濁，驚濤駭浪拍擊峽谷涌起過多少命運(yùn)的顛簸。廣闊大地，漫漫田野，巍峨高山，這便是我的祖國(guó)!
緬懷漫漫歲月，凝聚縷縷遐想。一聲聲吶喊，一股股豪情，一首首慷慨壯歌，一片片赤膽忠心。祖國(guó)啊，你看到了嗎，你凝結(jié)這多少多少代人的痛苦、心酸、希望，無(wú)數(shù)仁人志士、英雄豪杰為了挽救我沉淪中的中華民族而浴血疆場(chǎng)，馬革尸還。十月革命帶來(lái)勝利曙光，偉大戰(zhàn)略埋葬敵軍的囂張氣焰，百萬(wàn)雄師摧毀了蔣家王朝，中華民族這一顆東方明珠發(fā)出奪目光芒。
然而，中國(guó)這個(gè)沉睡的獅子也依然有斗志之人的騷動(dòng)。昔日的疼痛早已煙消云散，今日得來(lái)的是亙古不變的美好。那億人睹目的奧運(yùn)圣火燃燒在北京上空，騰空而起的火箭沖向藍(lán)天，在深邃的夜空烙下了中國(guó)人的足印。中國(guó)發(fā)展了，騰飛了?？萍贾庠诹橇情W爍，中國(guó)，在崛起。
五千年漫漫征程，一路風(fēng)雨一路行。而我們，新時(shí)代的少年，是冰山上的一朵朵雪蓮、是海風(fēng)中的一只只乳燕、是藍(lán)天下一只只翱翔的雛鷹，我們將學(xué)到更多的知識(shí)，將來(lái)才能為祖國(guó)做出更多的貢獻(xiàn)!少年智則國(guó)智，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，祖國(guó)正需要著我們奮斗!現(xiàn)在，我將對(duì)中國(guó)的每一位少年說：“祖國(guó)需要著我們建設(shè)，祖國(guó)需要著我們的知識(shí)，讓祖國(guó)成為發(fā)達(dá)國(guó)家，只要我們努力、刻苦、勤奮地學(xué)習(xí)、勞動(dòng)，將來(lái)，祖國(guó)就會(huì)變得更加強(qiáng)大!”
我相信，中國(guó)將永遠(yuǎn)屹立在東方，屹立在世界頂端，作為一個(gè)初中生，我們肩負(fù)重任，我們的任務(wù)就是好好學(xué)習(xí)，立志拼搏，為祖國(guó)的未來(lái)而奮斗，祖國(guó)在我心中!
我心中有愛演講稿版篇六
我試著以平等的尊重和真誠(chéng)的愛心去打開每個(gè)學(xué)生的心門，我了。愛心讓我，每一扇門的后面，不可估量的宇宙;每一扇門的開啟，無(wú)法預(yù)測(cè)的未來(lái)。講臺(tái)下，我所面對(duì)的不止是幾十雙求知的眼睛，而是需要用愛來(lái)傾注的浩瀚的海洋。
我是20xx年十二月十七日開始做班主任老師的，一聽日期，大家就會(huì)明白這的上任，對(duì)，我是接了別人的班，實(shí)在點(diǎn)講，我是接了爛攤子的。當(dāng)時(shí)班上接連了幾件惡性事件，比如學(xué)生當(dāng)堂頂撞老師，老師教育學(xué)生發(fā)脾氣拍桌子，學(xué)生就當(dāng)著老師的面，拿凳子把課桌砸個(gè)稀巴爛，然后和班主任老師在走廊里大喊大叫。這我接班時(shí)的大體情況。兩年后我離開的時(shí)候，班是全校自主管理的樣板班級(jí)。
愛的力量是如此巨大，我用愛留下了一串串堅(jiān)實(shí)的腳印，孩子們的驕橫、多疑、自私和冷漠少了，班上了團(tuán)結(jié)友愛，互幫互助的好氣象。同學(xué)們比學(xué)趕幫超，師生間談笑風(fēng)生，平等互助，在師生的呵護(hù)下，班成了學(xué)習(xí)、生活和成長(zhǎng)的樂園。20xx年春季，教師優(yōu)質(zhì)課比武，初中部36個(gè)班級(jí)，12節(jié)優(yōu)質(zhì)課，7個(gè)參賽老師選用了我班上的學(xué)生上課。20xx年5月，個(gè)拿到了“免檢班級(jí)“，接著又評(píng)上了唯一的“樣板班級(jí)”。
我永遠(yuǎn)記得日子，農(nóng)歷20xx年2月4日，星期五。那天是我26歲生日，當(dāng)天正好輪到我休息，一天下來(lái)，接到幾個(gè)朋友的電話，是父母的電話，心里多少有點(diǎn)想家，可晚上6點(diǎn)半，還要到班上帶晚自習(xí)，心情低落。低著頭，推開教室的前門，原本安靜的教室里突然聽到一聲“預(yù)備，起”，我抬起頭，看到全班48個(gè)孩子手打著拍子從座位上站起來(lái)，齊聲唱著“祝你生日快樂”，祝福寫在帶笑的眼神里，關(guān)愛寫在綻開的笑臉上，我的眼睛慢慢變得模糊，模糊，直到歌聲唱完，一聲“老劉，愛你，生日快樂”!我的淚水控制不住地流滿了臉頰。
老師們，教不好的孩子，短短4年的教書生涯，讓我感受到了真愛的無(wú)價(jià)，教育孩子的我教育了。自從當(dāng)上了班主任老師，我的人生觀了徹底的轉(zhuǎn)變和升華，我再也不覺得“愛學(xué)生”是口號(hào)，是肉麻，是虛偽，我深深體會(huì)到愛學(xué)生那是超越了親人和朋友的人間真愛!
后來(lái)，我離開了我的學(xué)生，原因是?仍然是愛，當(dāng)時(shí)我我把給了學(xué)生，我已再超越，把我可愛的學(xué)生帶入更高的精神境界和意識(shí)層次，我感到誤人子弟的害怕，我應(yīng)該舉賢讓能，在跟校長(zhǎng)長(zhǎng)談后，我絕然地拒絕了真心地挽留，離而去!當(dāng)時(shí)我是那么難受，真正嘗到了忍痛割愛的滋味，最后一次關(guān)上我所熟悉的教室的門，任憑淚水無(wú)聲的流進(jìn)嘴里，那種苦味，至今我記憶猶新! 現(xiàn)在看來(lái)，離開很傻，很錯(cuò)!孩子們并我的離開而的教育，相反，我離開后，孩子們整天對(duì)我的思念和依戀而到學(xué)習(xí)，不肯新的班主任老師和新的管理，人生活在里，我離開后的個(gè)月，學(xué)校舉行冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)，在運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束前的半個(gè)小時(shí)，就以決對(duì)的優(yōu)勢(shì)把名穩(wěn)穩(wěn)拿下，有孩子寫下了的喜悅走到廣播站，并要求讀：“祝賀24班榮獲20xx年冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)名，，最想對(duì)千里之外的劉志超老師說“老劉，讓您失望!你的孩子們永遠(yuǎn)都不會(huì)讓你失望”，廣播在哭泣聲中讀完，周邊在場(chǎng)的同事，眼淚打濕了眼圈，打電話告訴我時(shí)，我無(wú)法控制的感情，大聲啜泣，老師們，這愛啊，讓我如何不感動(dòng)!
說實(shí)話，來(lái)到繡湖后，我曾動(dòng)搖過，想過要回去，然而，愛人告訴我“離開錯(cuò)了，回去又錯(cuò)?”再說，繡湖的孩子也需要我，繡湖給了我更廣闊的空間。是鷹總會(huì)搏擊長(zhǎng)空，是愛總會(huì)讓人感動(dòng)，于是我堅(jiān)定地留下來(lái)，以百倍的勤奮和熱情把奉獻(xiàn)給我熱愛的教育，奉獻(xiàn)給繡湖這塊熱情的教育圣土!只要心中有愛，我相信，我會(huì)! 謝謝，我的演講完了，謝謝。
我心中有愛演講稿版篇七
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
古稀歲月，老兩口靠著藤椅，聽著那臺(tái)古老的收音機(jī)傳出激昂清亮的京劇。夕陽(yáng)下，老兩口的身影那么單薄，瘦弱，卻也十分溫馨。不知這幾十年來(lái)，是怎么走過的。
深秋的晚菊，帶來(lái)一陣陣清香。早晨的露水滴在花瓣上，輕輕搖擺，落在泥土上，帶來(lái)陣陣夾著秋菊的泥土香味，飄向了小院里。在院子外便聽到外婆的叮囑聲：“老頭子，老頭子，到冬天了，快把這件衣服穿上，天涼了，早上冷，多穿點(diǎn)，都七老八十了，咋還不會(huì)照顧自己呢!”
外公不耐煩的聲音也隨后響起：“老婆子，就你最煩，整天嘮叨個(gè)不停。我這是去干活，能有多冷?”說完便扛著一把鋤頭向家里僅有的小田埂去了。外婆瞇著眼睛凝望著，直到再也看不見外公身影才轉(zhuǎn)身回屋。
夕陽(yáng)的余暉再次曬滿了整個(gè)院子，照到房檐上時(shí)，外婆又開始凝望遠(yuǎn)方。許久，一個(gè)熟悉的身影出現(xiàn)了。外婆立刻回房，開始把做好的飯菜擺到小桌子上。外公一進(jìn)門就大聲地說：“老婆子，飯做好了沒有，餓死了?！薄澳悴皇窍游覠﹩?，這回知道我的重要了吧?！蓖馄诺吐暢庳?zé)著，臉上分明露著欣慰的笑容。
外婆為外公倒了一杯酒，然后給他擦擦汗。兩人坐在小藤椅上，吃著簡(jiǎn)單的飯菜，和著夕陽(yáng)的余暉，如此親切。外公外婆就是這樣一天天生活著，一座小房子，兩個(gè)人，一日三餐，一年四季，真愛，癡情，一生，這應(yīng)該是一種超越了時(shí)間的陪伴。
夕陽(yáng)下，我看到了一幅畫面。風(fēng)吹過，外公下意識(shí)地把外婆額前的碎發(fā)攏到耳鬢后，動(dòng)作很輕很溫柔，微風(fēng)再次吹起這道美麗的風(fēng)景線，流連在我心靈深處。
我心中有愛演講稿版篇八
親愛的老師，同學(xué)們：
大家好，今天我要演講的題目是《法律在我們心中》。
老師說，法律是明媚的陽(yáng)光。陽(yáng)光照耀之處，耕地、河流、森林、草原、濕地、野都生動(dòng)物等等都有相應(yīng)的法律保護(hù)著，法律的保護(hù)使天更藍(lán)、草更綠、水更清，大自然更加和諧。
媽媽說，法律是一件安全的外套。人從一生下來(lái)開始，法律就對(duì)幼兒、小孩受教育、婚姻、生命財(cái)產(chǎn)不受侵害、社會(huì)醫(yī)療保障、老年撫養(yǎng)等等都作了明確的規(guī)定，法律的保護(hù)讓我們快樂地成長(zhǎng)，安全地?fù)碛校腋５厣睢?BR> 爸爸說，法律是行動(dòng)的指針。像我們開口不能罵人，伸手不能打人一樣，我們的言行都要受到法律的約束，同時(shí)也受到法律的保護(hù)。大人們每做一項(xiàng)工作，每簽訂一個(gè)合約，都要涉及到很多法律條款，法律使我的保護(hù)們的社會(huì)運(yùn)行有序，和諧相處，健康發(fā)展。
燈停，綠燈行”，交通就不會(huì)通暢，如果沒有“殺人償命，欠債還錢”社會(huì)就會(huì)混亂，甚至走向消亡。法律就像一張無(wú)形的安全網(wǎng)，覆蓋著我們生活的天空。
由此可見，加強(qiáng)法律的教育和培養(yǎng)守法意識(shí)同等重要。對(duì)于我們青少年來(lái)說，我們是祖國(guó)的未來(lái)，我們更應(yīng)從小學(xué)習(xí)好法律知識(shí)，遵守法律和社會(huì)規(guī)則，將來(lái)成為一個(gè)文明、誠(chéng)實(shí)、守信的人，成為一個(gè)對(duì)國(guó)家和社會(huì)有用的人。
親愛的同學(xué)們，我想大家已經(jīng)清楚了，法律是一柄雙刃劍，他既懲治壞人，也約束自己，他既賦予你權(quán)利，也讓你肩負(fù)責(zé)任，它無(wú)時(shí)不在，無(wú)處不在，它就在我們身邊，它就在我們心中。
我心中有愛演講稿版篇九
我試著以平等的尊重和真誠(chéng)的愛心去打開每個(gè)學(xué)生的心門，我成功了。愛心讓我發(fā)現(xiàn)，每一扇門的后面，都是一個(gè)不可估量的宇宙；每一扇門的開啟，都是一個(gè)無(wú)法預(yù)測(cè)的未來(lái)。講臺(tái)下，我所面對(duì)的不止是十幾雙求知的眼睛，而是一個(gè)需要用愛來(lái)傾注的浩瀚的海洋。
教師，我著魔般地愛上了它，不善歌唱的我每天默默地用行動(dòng)詮釋著這首歌的真諦。我成了十幾名孩子生活的朋友、學(xué)習(xí)的導(dǎo)師，不再把夢(mèng)想寄托給星星，而是把更多的精力傾注在孩子們的身上。我用真誠(chéng)換取孩子們的信任，用愛心呵護(hù)他們的成長(zhǎng)?！皾?rùn)物細(xì)無(wú)聲”，孩子們一天天地進(jìn)步了，一天天地長(zhǎng)大了。聽著他們從幼稚的“牙牙學(xué)語(yǔ)”到朗誦一首首美妙的詩(shī)歌，我深切地感悟到了當(dāng)教師的光榮和自豪。孩子們的健康成長(zhǎng)是我最大的人生快樂。這群生龍活虎的孩子，正是我心靈的寄托、追求的歡欣！我將用我真誠(chéng)的奉獻(xiàn)，奏響這首“愛之歌”最美的旋律！
我是20xx年9月1日開始做班主任的，在我心中，每一個(gè)學(xué)生都是一張白紙，我在上面用愛心描繪，所以就會(huì)收獲了愛的享受！
在我們班有個(gè)叫惠光華的男學(xué)生，父親得了癌癥臥病在床，全靠母親一人做工維持生計(jì)，而且他自己正好在暑假中出了意外，將自己的大拇指用壓面機(jī)壓斷了，光醫(yī)療費(fèi)花了3萬(wàn)多，家庭經(jīng)濟(jì)更是雪上加霜，10月份才到校上課，剛上課一個(gè)多禮拜，父親因病重而去世了，母親一個(gè)人艱難的維持著家里的生活，根本無(wú)暇顧及孩子的學(xué)習(xí)，在這種環(huán)境中成長(zhǎng)起來(lái)的他開始變得，經(jīng)常違反紀(jì)律，是全校出了名的“搗蛋鬼”。教過的老師談到他時(shí)，都直搖頭。可我卻執(zhí)著地認(rèn)為：教師的愛是滴滴甘露，即使枯萎的心靈也能蘇醒；教師的愛是融融春風(fēng)，即使冰冷的感情心會(huì)消融。可當(dāng)我滿懷信心，盡己所能給他悉心地呵護(hù)，試圖用愛去溫暖他時(shí)，才知道，原來(lái)事情并不像自己所想像的那樣簡(jiǎn)單。他照樣在課堂上肆無(wú)忌憚地大聲說話，照樣三天兩頭和同學(xué)打架。我不禁自問：難道這個(gè)孩子真的無(wú)藥可救了嗎？難道我的付出真的對(duì)他毫無(wú)作用嗎？那些日子我覺得自己就像是戰(zhàn)敗的將士，感到灰心喪氣……，可所幸的是自己并沒有因此而放棄，因?yàn)槲覉?jiān)信愛的力量是偉大的。于是，我一如既往地在生活上給予幫助，噓寒問暖。細(xì)心觀察平時(shí)表現(xiàn)，抓住點(diǎn)滴進(jìn)步去燃起他奮進(jìn)的火花。在這無(wú)盡的愛的感召下，他變了，變得乖巧，變得懂事了。
愛的力量是如此巨大，我用愛留下了一串串堅(jiān)實(shí)的腳印，孩子們的驕橫、多疑、自私和冷漠少了，班上出現(xiàn)了團(tuán)結(jié)友愛，互幫互助的好氣象。同學(xué)們比學(xué)趕幫超，師生間談笑風(fēng)生，平等互助，在師生的共同呵護(hù)下，我們班成了一個(gè)學(xué)習(xí)、生活和成長(zhǎng)的樂園。
老師們，沒有教不好的孩子，短短5年的教書生涯，讓我感受到了真愛的無(wú)價(jià)，教育孩子的同時(shí)我教育了自己。自從當(dāng)上了班主任，我的人生觀得到了徹底的轉(zhuǎn)變和升華，我再也不覺得“愛學(xué)生”是口號(hào)，是肉麻，是虛偽，我深深體會(huì)到愛學(xué)生那是超越了親人和朋友的人間真愛！
各位老師們，無(wú)論是過去，還是現(xiàn)在，抑或是將來(lái)，我決不后悔自己的選擇！我愿意用一顆不衰老的童心，與孩子們永遠(yuǎn)在一起，把知識(shí)化為乳汁，把心血化作春雨，滋潤(rùn)孩子們的心田，在教書育人的崗位上，努力的工作，不斷探索，永遠(yuǎn)拼搏，實(shí)現(xiàn)自己的崇高人生追求。
請(qǐng)相信一個(gè)教育戰(zhàn)線新兵的誓言吧！燃燒自己，照亮別人，燃燒生命得到永恒。
我心中有愛演講稿版篇十
老師、同學(xué)們：
大家好!
前幾天，我在網(wǎng)上看到一篇文章，說得是一個(gè)人畢業(yè)前要做的20件事，其中有一件是在全班同學(xué)面前再做一次自我介紹，今晚我想借著這次機(jī)會(huì)，提前完成這件事。
我叫xx，來(lái)自廣東省xx市，也是講xx話的地方，我希望能夠和大家成為好朋友，而不只是同學(xué)。謝謝。站在這個(gè)講臺(tái)上，真的很不容易，我現(xiàn)在雙腿還在不停的顫抖。
記得上一屆班委選舉的時(shí)候，當(dāng)時(shí)我想了很久，最終還是沒有勇氣上來(lái)，那時(shí)我也覺得自己根本不夠資格。但是現(xiàn)在，我覺得是時(shí)候了，now its the time，經(jīng)過大一一年的磨練，做兼職，在社聯(lián)工作，我認(rèn)為我已經(jīng)有足夠的能力站在這個(gè)講臺(tái)上了。
現(xiàn)在，我莊嚴(yán)的宣布我競(jìng)選的是文娛委員，我也鄭重的承諾，我會(huì)負(fù)起自己的責(zé)任來(lái)?？赡茉谧呐瑢W(xué)會(huì)覺得文娛委員還是由女生來(lái)當(dāng)比較好，但請(qǐng)相信我，男生照樣可以做得很好。我沒有湘湘那xx的歌喉，沒有xx那天真開朗的性格，沒有xx那xx辣妹子的豪放，也沒有xx那男人的激情，但我們共同擁有的是一顆負(fù)責(zé)任的.心，我也會(huì)做好自己的工作，負(fù)起自己的責(zé)任來(lái)的。
在上個(gè)學(xué)期的時(shí)候，我參加了學(xué)院文化節(jié)的閉幕式表演，剛開始，我是不想去的，因?yàn)槟莻€(gè)角色我不是很喜歡，我也不太會(huì)跳舞，但是后來(lái)在班長(zhǎng)和吳迪的勸說下還是去了，現(xiàn)在我真的感到非常慶幸，幸虧自己有去，在表演完后我真的感受到了一種集體的榮譽(yù)感，能夠?yàn)榘嗉?jí)做點(diǎn)事真的是一件很讓人自豪的事。
在這我想感謝班長(zhǎng)和xx，謝謝你們。我也要再次聲明一下，很多人都以為我會(huì)跳街舞，可是我真的不太會(huì)啊，只是體育課報(bào)的街舞還有平時(shí)亂跳一下而已。我跟男生混得比較熟，大家也比較了解我，也許有人會(huì)說，你整天瘋瘋癲癲，憑什么來(lái)競(jìng)選文娛委員呢?是，我經(jīng)常講些奇奇怪怪的話，但這些全部都是我的真心話，我想到什么就說什么，因?yàn)槲蚁嘈磐瑢W(xué)們會(huì)幫我解決疑問的，有時(shí)候，我也因?yàn)檫@樣而傷害了某些人，在此我對(duì)你們表示道歉，真的很對(duì)不起，當(dāng)時(shí)我確實(shí)沒考慮到其他人的感受，我以后會(huì)好好改進(jìn)的。
也許有人還會(huì)說，你整天和其他人玩在一起，一點(diǎn)威信都沒有，能當(dāng)文娛委員嗎?既然我們是同班同學(xué)，就不需要什么威信，大家處在一個(gè)集體中，靠的是同學(xué)們的自覺，而不是班委的威信，班委只是意味著付出更多而已，付出的是汗水，收獲的只是心靈上的喜悅。我也會(huì)付出我最大的努力，讓我們這個(gè)班級(jí)更加團(tuán)結(jié)。請(qǐng)同學(xué)們給我這個(gè)機(jī)會(huì)。
現(xiàn)在時(shí)間已經(jīng)不多了，最后，我想說的是，能夠來(lái)華工讀書，我很滿意：能夠在05級(jí)金融一班學(xué)習(xí)，我很激動(dòng)：能夠和大家在一起生活四年，我真的真的感到無(wú)比幸福，大家來(lái)自五湖四海，能夠聚在一起，這真的是一種緣分，我也會(huì)好好珍惜的。最后，請(qǐng)?jiān)试S我用比何銳爛幾十倍的歌喉唱一首歌，來(lái)結(jié)束我今晚的講話：“請(qǐng)準(zhǔn)我，說聲，真的愛你?！敝x謝!
在后來(lái)的投票過程中，我以三票的優(yōu)勢(shì)當(dāng)選了競(jìng)爭(zhēng)最激烈的文娛委員，真的很激動(dòng)，當(dāng)時(shí)就哭了，這是我在大學(xué)里面感受到的最大的榮譽(yù)，此刻只有眼淚才能表達(dá)我對(duì)同學(xué)們的感謝，感謝你們的信任，我也會(huì)像xx經(jīng)常說的口頭禪那樣：做一個(gè)有責(zé)任感的人!
我心中有愛演講稿版篇十一
個(gè)個(gè)孩子立正站好，在老師面前微笑的說：“老師您好”時(shí)，不難看出楊老師工作的細(xì)微和用心。總之，在棗園小學(xué)這兩年多的時(shí)間里讓我深深的體會(huì)到了“紙上得來(lái)終覺淺，絕知此事要躬行”的深刻含義，我在每位老師身上都學(xué)到了不少知識(shí)，是他們用自己的行動(dòng)教會(huì)了我，使我深深的懂得了什么是奉獻(xiàn)，什么是為人師表，如何去愛我們的學(xué)生，如何做一名合格的教師，我也在不斷的像那些優(yōu)秀的教師學(xué)習(xí)，努力使自己盡快的成長(zhǎng)為一名優(yōu)秀的體育教師。教學(xué)實(shí)踐使我懂得了“愛”字的結(jié)構(gòu)，懂得了該怎樣去教我的學(xué)生。慢慢地，這首“新世紀(jì)的奉獻(xiàn)之歌”在我心底誕生了。
充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)優(yōu)勢(shì)，精心打造學(xué)校文化。
20xx年2月我和龐老師開始了“動(dòng)感英語(yǔ)”的訓(xùn)練的準(zhǔn)備工作，從音樂的選曲，動(dòng)作的創(chuàng)編，題目的選定，到訓(xùn)練的進(jìn)行。訓(xùn)練既沒有合適的訓(xùn)練場(chǎng)地，又沒有足夠的訓(xùn)練時(shí)間，這無(wú)形的加大了訓(xùn)練難度，但是我們并沒有因?yàn)闂l件的艱苦而放松訓(xùn)練的要求。因訓(xùn)練是要邊說英語(yǔ)邊示范，還要及時(shí)糾正學(xué)生的動(dòng)作，可又沒有“麥克”，我只能憑嗓子大聲“喊”，結(jié)果也只有是我嗓子疼的說不出話，但我從不因此影響正常訓(xùn)練。根據(jù)學(xué)?；顒?dòng)需求，我調(diào)整了訓(xùn)練時(shí)間，從而犧牲了我周六，日的休息時(shí)間。到6月份“動(dòng)感英語(yǔ)”已經(jīng)基本成型。新學(xué)期開學(xué)后，我們訓(xùn)練的教師隊(duì)伍壯大了，英語(yǔ)葛老師和體育胡老師也加入到我們訓(xùn)練隊(duì)伍中，此后胡老師每天堅(jiān)持和我一起給學(xué)生訓(xùn)練，龐老師和葛老師又為我們的節(jié)目能有更新的形式而發(fā)揮著她們的聰明才智。后來(lái)我們的“動(dòng)感英語(yǔ)”以短劇的形式開始練習(xí)，使得整個(gè)內(nèi)容更加生動(dòng)活潑。經(jīng)過近5個(gè)多月的艱苦訓(xùn)練，我們的健美操隊(duì)參加了“大興區(qū)第二屆英語(yǔ)節(jié)目展評(píng)”活動(dòng)，并且在本次活動(dòng)中榮獲一等獎(jiǎng)。這是當(dāng)時(shí)我校建校以來(lái)的最高榮譽(yù)，使得我們棗園的師生共同為此激動(dòng)，歡呼！經(jīng)過這次活動(dòng)我終于實(shí)現(xiàn)了我最初的目標(biāo)：“用最短的時(shí)間把我們學(xué)校的小健美操隊(duì)帶出去，為我校爭(zhēng)光！”，在這次活動(dòng)中我深深體驗(yàn)到了我們棗園老師的團(tuán)隊(duì)精神的優(yōu)勢(shì)和集體智慧的力量，并且培養(yǎng)了學(xué)生們的集體榮譽(yù)感和團(tuán)隊(duì)精神，這種精神將伴隨我們師生共同發(fā)展，從而使棗園小學(xué)更加輝煌！
沒有奉獻(xiàn)就沒有教育。
20xx年4月，王校長(zhǎng)在學(xué)校會(huì)議上說有義務(wù)獻(xiàn)血活動(dòng)，當(dāng)時(shí)我想：我在學(xué)校除了盡心盡力的去做好本職工作之外，還沒有什么能為學(xué)校分憂的事可以做，所以我就去找王校長(zhǎng)自愿報(bào)名了，希望通過獻(xiàn)血能為學(xué)校的發(fā)展再出一點(diǎn)微薄之力，為棗園小學(xué)盡我的一份義務(wù)。那是20xx年5月，知道獻(xiàn)血的消息后，我又興奮，又激動(dòng)。當(dāng)200cc鮮血從我手臂抽出的時(shí)候，我沒有害怕，我覺得獻(xiàn)血是愛，是勇氣，是奉獻(xiàn)，多一個(gè)人義務(wù)獻(xiàn)血，就可能多挽救一條垂危的生命！回到學(xué)校后我覺得頭暈，可還有100多名學(xué)生在等著我訓(xùn)練健美操，我便堅(jiān)持去了后操場(chǎng)，可楊老師讓我回宿舍休息，我說：“再有幾天就要參加英語(yǔ)文化節(jié)的表演了，我不放心！”這時(shí)，懂事的李聰已經(jīng)悄悄的把椅子給我搬到身后了，并說：“張老師您坐這看著我們就行，我?guī)麄兲侔伞蔽艺f：“好，謝謝你！”當(dāng)我看到學(xué)生們訓(xùn)練時(shí)的認(rèn)真勁我真的非常感動(dòng)，就連平時(shí)最愛說話，亂動(dòng)的幾個(gè)孩子都表現(xiàn)的和大家一樣好。這使我感受到：當(dāng)我奉獻(xiàn)出我的一片愛心的同時(shí)也深深的感受到了孩子們對(duì)我的愛！這群生龍活虎的孩子，正是我心靈的寄托，追求的歡欣！我認(rèn)為：奉獻(xiàn)就是要有為學(xué)生服務(wù)的思想，心里時(shí)刻裝著學(xué)生，全心全意為了學(xué)生，全心全意為了學(xué)校。今后，我將以百倍的勤奮和熱情把自己奉獻(xiàn)給我熱愛的教育事業(yè)，以我真誠(chéng)的愛奉獻(xiàn)給我這些可愛的學(xué)生！老師們愛我們的孩子吧！愛每一個(gè)孩子，千萬(wàn)不要忽視其中一個(gè)。
在此，我以冰心老人的一句話結(jié)束我的演講：“情在左，愛在右，走在生命的兩旁，隨時(shí)撒種，隨時(shí)開花?！?BR> 我的演講結(jié)束了，謝謝大家！
我心中有愛演講稿版篇十二
親愛的同學(xué)們，敬愛的.老師們：
大家好，我今天演講的題目是《祖國(guó)在我心中》。
當(dāng)你們?cè)诠珗@里悠閑地散步時(shí)；當(dāng)你們?cè)谟螛穲@里逍遙自在地玩耍時(shí)；當(dāng)你們?cè)诮稚媳M情的選購(gòu)物品時(shí)。你們可曾想過如今的幸福、快樂、和諧，是多么的不容易啊！
中華民族幾千年的歷史上，涌現(xiàn)出一代又一代可歌可泣的愛國(guó)主義英雄，令我們心潮澎湃。黃繼光為了不讓敵人的子彈打住其他兄弟，用自己的胸口擋住了；王小二為了不泄露八路機(jī)密，寧死不屈；秋瑾為了不讓外敵侵入，犧牲了自己保衛(wèi)祖國(guó)。
中華民族有輝煌，也有腐敗無(wú)能的時(shí)候。
中國(guó)人的血債，他們要還，要用同樣的鮮血來(lái)還，我們要把失去的東西要回來(lái)。
1949年10月1日，我國(guó)歷史偉人毛澤東站在天安門城樓上向全世界莊嚴(yán)宣告：中華民族成立了！東方的雄獅從此站起來(lái)了！從此不再受敵人的欺壓了！
“抗美援朝報(bào)國(guó)仇”，“萬(wàn)隆會(huì)議結(jié)朋友”，“大慶油田奏凱歌”，“兩彈一星顯身手”。多么令人自豪，讓我們一起高呼：“中華民族共和國(guó)萬(wàn)歲！中華人民萬(wàn)歲！”
現(xiàn)在我國(guó)的科技有了新的發(fā)展：嫦娥二號(hào)、航舟九號(hào)、天宮一號(hào)。建筑也有了舉世矚目的改變：萬(wàn)里長(zhǎng)城、三峽大壩。這些都是我們的驕傲、自豪。
同學(xué)們，讓我們努力學(xué)習(xí)吧！我們的祖國(guó)就像一顆璀璨的明珠在世界的東方熠熠生輝。作為華夏的子孫，祖國(guó)就是我們的根，民族就是我們的魂，讓我們決心把這個(gè)屹立在世界東方的雄獅建造得更加繁榮富強(qiáng)，更加輝煌燦爛吧！
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！
我心中有愛演講稿版篇十三
每個(gè)人心中都應(yīng)該有個(gè)榜樣，或是明星偶像，或是科學(xué)家，政黨人士，抑或是爸爸媽媽，爺爺奶奶。下面是本站小編為你整理的幾篇心中有榜樣
演講稿
，希望能幫到你喲。
親愛的老師，同學(xué)們：
大家好，今天我要演講的題目是《榜樣》。
榜樣,就是有他自身的閃光點(diǎn)值得自己去學(xué)習(xí)。在生活中,每個(gè)人都可以成為我的榜樣。可我有一位榜樣與眾不同，她并不在真實(shí)世界中，而在一部動(dòng)畫中的主角，她名叫巧克莉。
嚇你一大跳吧!也許你會(huì)說：“不是吧!竟然以卡通人物為榜樣，真夠酷的!”可我認(rèn)為她雖然是卡通人物，但是就算是卡通人物也可以向她們學(xué)習(xí)啊!也許你看了我這篇
作文
也會(huì)喜歡上她呢!
她勇敢!那天，她和她好伙伴香草正在愛心工廠進(jìn)行女王后補(bǔ)的考試時(shí)，受到諾雅爾的襲擊，面臨危險(xiǎn)，她卻沒有逃避，而是勇敢地去面對(duì)困難。當(dāng)三位員工快被機(jī)器所傷時(shí)，她卻奮不顧身地?fù)渖先ゾ攘四切﹩T工一命。也許你會(huì)認(rèn)為這是一件很普通的事，但是在日常生活中，又有誰(shuí)做到這一點(diǎn)呢?這樣的人一定很少。以前總有人說某某人舍幾為人，可在現(xiàn)在，有誰(shuí)會(huì)真正關(guān)心他人呢?有人說自己天不怕地不[怕，可到了關(guān)鍵時(shí)刻有誰(shuí)會(huì)出來(lái)承擔(dān)?然而沒有。
她有毅力!那次她和伙伴們?yōu)榱司扰笥讯タ煽蓙喩衬乙晃荒?。在可可亞沙漠，?dāng)他們都走到筋疲力盡時(shí)，她的伙伴們都?xì)馕恕Ｖ挥星煽死蜻€沒有氣萎，憑著這鼓毅力，終于找到了那位魔女。你或許知道某某人獲得了諾貝爾獎(jiǎng)，但是你知道他們背后并不是一帆風(fēng)順的，他們是從無(wú)數(shù)失敗中一步步向成功邁去。這靠的是什么?毅力!
每當(dāng)我遇到坎坷時(shí)，總不會(huì)忘記她有一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的笑容，笑容背后隱藏著毅力、勇敢……
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：
今天我演講的題目是《榜樣的力量》。
這是一個(gè)榜樣輩出的時(shí)代。各種各樣的榜樣，在不知不覺中成為我們心目中的坐標(biāo)。曾經(jīng)，我們以學(xué)習(xí)雷鋒為榜樣。如今許多榜樣，也正在我們身邊不斷涌現(xiàn)。徐本禹是一個(gè)榜樣，他用自己的青春書寫一卷美麗的教育圖畫;劉翔是一個(gè)榜樣，他用一面奔跑的旗幟，將崛起的中國(guó)形象深深烙刻在世界的視野。
法國(guó)作家盧梭說過：“榜樣!榜樣!沒有榜樣，你永遠(yuǎn)不能成功地教給兒童以任何東西?！绷_曼·羅蘭也說過：“要撒播陽(yáng)光到別人心中，總得自己心中有陽(yáng)光?！蔽蚁耄覀兠课唤處煹膸煹戮腿缤@里的“榜樣”和“陽(yáng)光”。俗話說，信其師，則信其道;信其道，則循其步。喊破嗓子不如做出樣子，所以說教師是旗幟，學(xué)生如影隨形地追著走;教師是路標(biāo)，學(xué)生毫不遲疑地順著標(biāo)記前行。
榜樣的力量是無(wú)窮的。有人曾說：“播撒一種思想收獲一種行為，播撒一種行為收獲一種習(xí)慣，播撒一種習(xí)慣收獲一種性格，播撒一種性格收獲一種命運(yùn)”。播撒一種榜樣，我們能夠時(shí)時(shí)看到奮斗的目標(biāo)和參照物。榜樣是一種向上的力量，是一面鏡子，是一面旗幟。
沒有什么比師德的陽(yáng)光更有無(wú)窮的魅力了， 沒有什么比師德的榜樣更有無(wú)比強(qiáng)大的力量了。走上三尺講臺(tái)，教書育人;走下三尺講臺(tái)，為人師表。教師不僅是社會(huì)主義精神文明的建設(shè)者和傳播者，更是莘莘學(xué)子們的道德基因的轉(zhuǎn)接者。
當(dāng)我們看到自己的學(xué)生用自己熟悉的口氣在說某一個(gè)學(xué)生時(shí)，我們內(nèi)心的感受會(huì)是怎樣?教師，是一個(gè)神圣的稱呼;師德,不是簡(jiǎn)單的說教，而是一種精神體現(xiàn)，是一種深厚的知識(shí)內(nèi)涵和文化品位的體現(xiàn);師德，需要培養(yǎng)，需要教育，更需要的是——每位教師的自我修養(yǎng)!教師需要從小事做起，從自我做起，率先垂范，作出表率,以高尚的人格感染人，以整潔的儀表影響人，以和藹的態(tài)度對(duì)待人，以豐富的學(xué)識(shí)引導(dǎo)人，以博大的胸懷愛護(hù)人。只有這樣，才能保證教書育人的實(shí)效，學(xué)生才會(huì)“親其師，信其道”，進(jìn)而“樂其道”。
最后我用劉俊萍老師書中的一段話結(jié)束今天的演講：我樂意把整個(gè)心靈獻(xiàn)給孩子，讓學(xué)生生活幸福、成長(zhǎng)快樂。同時(shí)我也在發(fā)展著、成長(zhǎng)著、快樂著。我愿意用坦誠(chéng)的愛心培育坦誠(chéng)的愛心，用智慧啟迪智慧，用人格塑造人格，以自己的生命之光與被點(diǎn)燃的火種交相輝映，從而獲得生命的意義和輝煌，師生如伴同成長(zhǎng)。
榜樣是什么?榜樣是一種力量，彰顯進(jìn)步;榜樣是一面旗幟，鼓舞斗志;榜樣是一座燈塔，指引方向;榜樣給人力量。
金弦玉翎射蒼穹，挾雛龍，懾群雄。與雁同征，鐵騎踏春紅。漢室江山如殘?jiān)拢^滄海，傲意濃。登上至尊的寶座君臨天下，是每一個(gè)有雄心的政治家一生的渴望，那種“談笑間人頭落地，揮袖間千萬(wàn)人膜拜”的誘惑不是每個(gè)人都可以抗拒的。我的榜樣也參與了誰(shuí)能問鼎天下的奪位戰(zhàn)爭(zhēng)。他就是曹操。雖然從古至今他一直以負(fù)面形象出現(xiàn)在人們的視野中。
問三國(guó)誰(shuí)乃真英雄?在我心中自是曹公。起初我敬佩關(guān)羽，厭惡曹操奸詐。但是考試失利后難眠的一夜，心頭一觸，原來(lái)曹操才乃真英雄。這位大將軍在宛城喪子折兵后痛定思痛;這位漢丞相敗走華容道時(shí)面對(duì)諸葛亮周瑜的嘲笑;這位魏王在割須棄袍后巧施反間計(jì)，連遭挫折卻始終不忘一統(tǒng)天下的抱負(fù)，不像劉備，被大火火燒七百里聯(lián)營(yíng)，燒回白帝城一病不起;不像孫權(quán)，奪去荊州，守著父兄基業(yè)面南稱帝。曹操把堅(jiān)強(qiáng)演繹到極致?！袄象K伏櫪，志在千里，烈士暮年，壯心不已?！辈芄脑?shī)令人好不痛快!
困難打不倒，挫折打不倒。曹操讓我學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。
曹操，奸詐多疑，敢“挾天子以令諸侯”。但能者居上，為何偏姓劉者可當(dāng)?shù)?曹操的一生，有不少罪過和錯(cuò)誤，但正如魯迅所說的。他是我國(guó)歷史上“一個(gè)很有本事的人，至少是一個(gè)英雄”。
他是一位有名的政治家，除了“挾天子以令諸侯”，還稱王不稱帝，說“天下為定，不得遵古”。是多么有先見之名!
他還是軍事家，不計(jì)前嫌，招賢納士，以少勝多的官渡之戰(zhàn)，使敵我力量發(fā)生了巨大變化。雖然，火燒赤壁使他元?dú)獯髠?，但他毫不氣餒，真乃帝王之大氣也!
他又是文學(xué)家，“投死為國(guó)，以義滅身，足垂于后?！薄胺蛴行兄课幢啬苓M(jìn)取，進(jìn)取之士未必能有行也。”這樣膾炙人口的詩(shī)句。
當(dāng)然，人非圣賢孰能無(wú)過，曹操也有自己的缺點(diǎn)。他太多疑，誤殺呂伯奢，成為后人反感他的重要原因之一。但曹操并沒有說“寧教我負(fù)天下人，休教天下人負(fù)我?！比龂?guó)志中記載其原話是，“寧我負(fù)人，毋人負(fù)我”。意思是：“是我對(duì)不起別人，難道沒有人對(duì)不起我嗎?”這是一個(gè)反問句，自責(zé)的反問句。羅貫中杜撰其實(shí)是別有用心，實(shí)為貶低曹操。而曹操原話又加上說話的語(yǔ)調(diào)則更能說明他是在進(jìn)行自我安慰。
榜樣的力量是無(wú)窮的。曹操的雄才大略、足智多謀、不避強(qiáng)豪、不念舊惡、飽讀詩(shī)書、唯才是用、都是我要學(xué)習(xí)的，我想做曹操那樣的人。
最后，我得出結(jié)論，三國(guó)鼎立初期的英雄人物中，唯操爾。曹操是我一生中最好的榜樣!，我永遠(yuǎn)以他為我人生道路上的一盞明燈!
我心中有愛演講稿版篇十四
各位領(lǐng)導(dǎo),各位教師:。
下午好!
在演講之前我將向您們獻(xiàn)上一段話:。
冰心曾說過:“愛在左，情在右，走在生命的兩旁，隨時(shí)撒種，隨時(shí)開花，將這一徑長(zhǎng)途，點(diǎn)綴得香花彌漫，使穿枝拂葉的行人，踏著荊棘，不覺得痛苦，有淚可落，卻不是悲涼?！币虼?我今天向大家演講的題目是”只要心中有愛”.
愛是人世間最美麗的語(yǔ)言。她是付出，是給予。作為一名剛剛踏上三尺講臺(tái)的我，是愛，讓我明白了教育的真諦；也是愛，讓一個(gè)個(gè)單純而真實(shí)的孩子懂得了愛，以及回報(bào)愛。
前天,我在給我們班上關(guān)于“成長(zhǎng)煩惱”的口語(yǔ)交際課,沒有一個(gè)學(xué)生愿站起來(lái)訴說自己的故事.為了激發(fā)他們的勇氣,我開始說起以前我是小曲不離嘴,后來(lái)竟慢慢少了,甚至連我也沒想到的是教他們唱的“同桌的你”居然成了我后來(lái)唱的最后一首完整的歌.由于嗓子的原因,我不能做到想唱就唱了。于是,我沉默了。在我強(qiáng)忍住不讓一絲淚水濕潤(rùn)我眼睛的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)一些女孩子狠狠地將頭埋進(jìn)了自己的臂彎里,剩下的孩子一臉嚴(yán)肅地望著我?！袄蠋?別說了!別說了!老師!”在三兩個(gè)孩子的帶領(lǐng)下,全班同學(xué)異口同聲地叫道。我們就這樣相互注視著,誰(shuí)也沒說話。但是,我卻能感受到我們46顆心緊緊地貼在了一起.能得到學(xué)生這樣的敬與愛，我還有何求？愛充實(shí)了生命，正如一杯滿滿的美酒,我恨不得趕緊痛飲這芳醇的瓊漿!
學(xué)生是有感情的,他感受得到老師對(duì)她的肯定和為他所做的付出.有人曾經(jīng)說過：用欣賞的眼光審視自然與世情，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)大自然和生活原本是這樣美好，用欣賞的心態(tài)對(duì)待親人和同事，我們會(huì)由衷的感謝在這一次的人生，我們得以牽手結(jié)緣相聚同行，在欣賞的目光和氛圍中工作生活，我們會(huì)更加愉悅自信的去做好一切應(yīng)盡的義務(wù)與責(zé)任。也許有人會(huì)說：我們不是哲人，不是圣人，我們只是蕓蕓眾生中的一員。不錯(cuò)！但是我們還是教師！教師的本分和情操可以擊退私心雜念，還一個(gè)干干凈凈的靈魂給自己；可以撫慰受傷的心靈，還一個(gè)健健康康的靈魂給自己；可以讓我們多想想別人，多想想學(xué)生，還一個(gè)真真實(shí)實(shí)的靈魂給自己。我們是否明白一個(gè)深刻而樸素的道理：幸福只是一種感覺，即使粗茶淡飯，只要精神世界是充盈的豐厚的，那也是人生最大的快樂。
愛不是震耳欲聾的雷聲，不是劃過長(zhǎng)空的閃電。
愛是輕輕地為他拂去身上的灰塵，是悄悄地為他撿起地上的書本，是一個(gè)會(huì)心的微笑，是一個(gè)溫馨的眼神。
愛是一場(chǎng)春雨，是一縷春風(fēng)，是一種享受，是一種快樂。
我們都會(huì)慢慢的老去，歲月的流失將改變我們年輕的容顏，生活的滄桑將磨滅我們年輕的夢(mèng)想.但是,請(qǐng)保持一顆堅(jiān)強(qiáng)勇敢而又柔軟慈愛的心。只要心中有愛，便可以姿態(tài)優(yōu)雅，淡定從容。只要心似蓮花開放，便可以馨香彌漫，芬芳永遠(yuǎn)。讓我們用愛搭建一座通向未來(lái)的平臺(tái)，將愛延展成一條漂滿陽(yáng)光和花朵的大河，使我們和學(xué)生沐浴其中，歡暢其中。
我心中有愛演講稿版篇十五
精英型：精英私立中學(xué)
方案解析：澳大利亞精英私立高中一般都具有悠久的歷史，學(xué)費(fèi)、申請(qǐng)費(fèi)也相當(dāng)昂貴。這類學(xué)校招收海外學(xué)生時(shí)，每年都有名額限制，因此，需要提前一年左右的時(shí)間遞交申請(qǐng)，一般不接受中途插班的學(xué)生入讀，部分中學(xué)甚至要求通過面試才能錄取。
適應(yīng)人群：初中畢業(yè)、高一、高二在讀學(xué)生；
語(yǔ)言要求：ielts4分/aeas（澳大利亞中學(xué)語(yǔ)言入學(xué)考試）36分以上，通過某些中介申請(qǐng)可豁免ielts.
學(xué)制：10~30周語(yǔ)言+1.5~3年高中；
擔(dān)保費(fèi)用：60萬(wàn)~90萬(wàn)元人民幣；
學(xué)術(shù)要求：中學(xué)平均成績(jī)?cè)?0分以上；
年齡要求：級(jí)不超過18周歲、級(jí)不超過19周歲；
備注：精英私立學(xué)生非常注重學(xué)生的全面發(fā)展，為學(xué)生提供各類文體活動(dòng)和參與社會(huì)的機(jī)會(huì)。
經(jīng)濟(jì)型：各州公立中學(xué)
方案解析：澳大利亞各州都有幾十到上百所由政府出資的公立學(xué)校，分布在每州的各個(gè)地區(qū)，主要的招生對(duì)象為澳大利亞的當(dāng)?shù)貙W(xué)生。各州的教育部統(tǒng)一對(duì)海外學(xué)生進(jìn)行招生，根據(jù)校園設(shè)施、師資力量等條件選擇適合招收海外學(xué)生的公立中學(xué)，并根據(jù)情況決定各個(gè)學(xué)校每年招收海外學(xué)生的`比例。
適應(yīng)人群：初中畢業(yè)、高一、高二在讀學(xué)生；
語(yǔ)言要求：ielts4分以上，通過某些中介申請(qǐng)可豁免ielts；
學(xué)制：10~30周語(yǔ)言+1.5~3年高中；
擔(dān)保費(fèi)用：50萬(wàn)~70萬(wàn)元人民幣；
推薦學(xué)校：維州政府公立中學(xué)；
學(xué)術(shù)要求：中學(xué)平均成績(jī)要求在75分以上可豁免ielts成績(jī)；
年齡要求：10年級(jí)不超過18周歲、11年級(jí)不超過19周歲。
大眾型：國(guó)際型私立學(xué)院
方案解析：國(guó)際型私立學(xué)院針對(duì)國(guó)際學(xué)生的不同背景，設(shè)置小班授課，入學(xué)門檻較低，適合不同學(xué)習(xí)層次的中學(xué)或三校生，學(xué)費(fèi)相對(duì)較便宜。
適應(yīng)人群：初中畢業(yè)、高一、高二在讀及在讀三校生（中專、大專和職校）；
學(xué)制：10~30周語(yǔ)言+1.5~3年高中；
擔(dān)保費(fèi)用：50萬(wàn)~70萬(wàn)人民幣；
學(xué)術(shù)要求：被高中錄取且平均成績(jī)?cè)?5分以上可豁免ielts成績(jī)；
年齡要求：10年級(jí)不超過18周歲、11年級(jí)不超過19周歲。
以上是澳大利亞高中類型的簡(jiǎn)要介紹，希望能對(duì)有意申請(qǐng)澳大利亞高中留學(xué)的中國(guó)學(xué)生有所幫助。如有更多澳大利亞留學(xué)問題，歡迎咨詢育路出國(guó)留學(xué)專家。
我心中有愛演講稿版篇十六
曾經(jīng)的祖國(guó)譜寫著那一首繁榮而昌盛的歌.唐朝,.唐太宗從波瀾壯闊的農(nóng)民戰(zhàn)爭(zhēng)中吸取教訓(xùn),實(shí)現(xiàn)貞觀之治.唐玄宗政治清明,經(jīng)濟(jì)空前繁榮,史稱開元盛世.鑒真東渡,玄奘西游,密切各國(guó)關(guān)系,為各國(guó)友好相處作出重要貢獻(xiàn).文化更是達(dá)到登峰造極的`境界.趙州橋,雕版印刷術(shù),古詩(shī),書法,繪畫更令人嘆為觀止.宋元時(shí)代,活字印刷術(shù),指南針,和火藥加上西漢時(shí)的造紙術(shù),被稱為中國(guó)古代四大發(fā)明.
……
現(xiàn)在的祖國(guó),終于在經(jīng)歷那重重磨難后,歌唱起雄偉的歌聲.”起來(lái),不愿做奴隸的人們,把我們的血肉筑成我們新的長(zhǎng)城,中華人民到了最危險(xiǎn)的時(shí)候……”這樣的歌聲中,包含著多少辛酸的淚,多少希望,多少拼搏.終于在無(wú)數(shù)坎坷后,屹立,屹立在了世界的頂峰,終于脫離曾經(jīng),俯視山腳下那片美麗的風(fēng)景.
祖國(guó),還會(huì)不甘現(xiàn)狀,唱著希望與自信的歌,繼續(xù)前進(jìn)……
我心中有愛演講稿版篇十七
一、求導(dǎo)數(shù)的方法
(1)基本求導(dǎo)公式
(2)導(dǎo)數(shù)的四則運(yùn)算
(3)復(fù)合函數(shù)的導(dǎo)數(shù)
設(shè)在點(diǎn)x處可導(dǎo)，y=在點(diǎn)處可導(dǎo)，則復(fù)合函數(shù)在點(diǎn)x處可導(dǎo)，且即_
二、關(guān)于極限
1、數(shù)列的極限：
粗略地說，就是當(dāng)數(shù)列的項(xiàng)n無(wú)限增大時(shí)，數(shù)列的項(xiàng)無(wú)限趨向于a，這就是數(shù)列極限的描述性定義。記作：=a。如：
2、函數(shù)的極限：
三、導(dǎo)數(shù)的概念
1、在處的導(dǎo)數(shù)。
2、在的導(dǎo)數(shù)。
3、函數(shù)在點(diǎn)處的導(dǎo)數(shù)的幾何意義：
函數(shù)在點(diǎn)處的導(dǎo)數(shù)是曲線在處的切線的斜率，
即k=，相應(yīng)的切線方程是_
注：函數(shù)的導(dǎo)函數(shù)在時(shí)的函數(shù)值，就是在處的導(dǎo)數(shù)。
例、若=2，則=()a—1b—2c1d
四、導(dǎo)數(shù)的綜合運(yùn)用
(一)曲線的切線
函數(shù)y=f(x)在點(diǎn)處的導(dǎo)數(shù)，就是曲線y=(x)在點(diǎn)處的切線的斜率。由此，可以利用導(dǎo)數(shù)求曲線的切線方程。具體求法分兩步：
(2)在已知切點(diǎn)坐標(biāo)和切線斜率的條件下，求得切線方程為x。
高中數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)課的定位
主體與主導(dǎo)的角色定位
實(shí)際上這樣做事與愿違，從學(xué)生的角度來(lái)講，你講的完整而全面，面面俱到，學(xué)生是不會(huì)對(duì)每一個(gè)要點(diǎn)能夠有所領(lǐng)悟、有所提升，這是主體與主導(dǎo)的定位問題.當(dāng)然，這些都離不開教師的有效調(diào)控.教師不能包辦代替，但也不能放任自流;既要充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，又不可忽視教師的主導(dǎo)作用，教師的引領(lǐng)作用對(duì)提升學(xué)生梳理知識(shí)的能力有較大的影響.
呈現(xiàn)方式的合理定位
復(fù)習(xí)課的課前沒有做好充分的學(xué)生學(xué)情的調(diào)研，那么上課時(shí)針對(duì)性就不強(qiáng)，采取某種合理的形式，來(lái)了解到學(xué)生的現(xiàn)有狀況，比如說提出一系列有利于學(xué)生梳理知識(shí)技能的問題，用一種檢測(cè)的方式，或者是座談的方式，或者是用學(xué)生的紙條交流等等一些方式.
復(fù)習(xí)課的形式是多種多樣的，可以是教師領(lǐng)著學(xué)生復(fù)習(xí)，也可以先讓學(xué)生在教師的指導(dǎo)下進(jìn)行梳理知識(shí)，然后再進(jìn)行展示.視頻中的課例，馬老師的創(chuàng)意，教師先利用學(xué)生的錯(cuò)誤作為資源進(jìn)行分類，然后和學(xué)生一起來(lái)看問題到底出在哪里?錯(cuò)誤的根源在哪里?這樣凸顯出三角函數(shù)教學(xué)中的一些核心知識(shí)，一些本質(zhì)的屬性，幫助學(xué)生提高自己，并且還留了很多的思考題，怎么樣避免以后不出類似的錯(cuò)誤，怎么樣理解這個(gè)知識(shí)中的核心概念?這樣學(xué)生將來(lái)學(xué)習(xí)下一個(gè)單元內(nèi)容的時(shí)候，可能就不會(huì)出類似的錯(cuò)誤.
高中數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)策略
強(qiáng)化“三基”，夯實(shí)基礎(chǔ)
所謂“三基”就是指基礎(chǔ)知識(shí)、基本技能和基本的數(shù)學(xué)思想方法，從近幾年的高考數(shù)學(xué)試題可見“出活題、考基礎(chǔ)、考能力”仍是命題的主導(dǎo)思想。因而在復(fù)習(xí)時(shí)應(yīng)注意加強(qiáng)“三基”題型的訓(xùn)練，不要急于求成，好高騖遠(yuǎn)，抓了高深的，丟了基本的?？忌罨瘜?duì)“三基”的理解、掌握和運(yùn)用，高考試題改革的重點(diǎn)是：從“知識(shí)立意”向“能力立意”轉(zhuǎn)變，考試大綱提出的數(shù)學(xué)學(xué)科能力要求是：能力是指思維能力、運(yùn)算能力、空間想象能力以及實(shí)踐能力和創(chuàng)新意識(shí)。
高考復(fù)習(xí)的一個(gè)基本點(diǎn)是夯實(shí)解題基本功，而對(duì)這個(gè)問題的一個(gè)片面做法是，只抓解題的知識(shí)因素，其實(shí)，解題的效益取決于多種因素，其中最基本的有：解題的知識(shí)因素、能力因素、經(jīng)驗(yàn)因素、非智力因素。學(xué)生在答卷中除了知識(shí)性錯(cuò)誤之外，還有邏輯性錯(cuò)誤和策略性錯(cuò)誤和心理性錯(cuò)誤。強(qiáng)化基本技能的訓(xùn)練要克服“眼高手低”現(xiàn)象，主要在速算、語(yǔ)言表達(dá)、解題、反思矯正等方面下功夫，盡量不丟或少丟一些不應(yīng)該丟失的分?jǐn)?shù)。
切實(shí)重視基礎(chǔ)知識(shí)、基本技能和基本方法的教學(xué)。
照葫蘆畫瓢，將簡(jiǎn)單問題復(fù)雜化，從而造成失分。我們一直強(qiáng)調(diào)抓基礎(chǔ)，但總是抓得不實(shí)，總是不放心。其實(shí)近幾年來(lái)高考命題事實(shí)已明確告訴我們：基礎(chǔ)知識(shí)、基本技能、基本方法始終是高考數(shù)學(xué)試題考查的重點(diǎn)。選擇題，填空題以及解答題中的基本常規(guī)題已達(dá)整份試卷的80%左右，特別是選擇題、填空題主要是考查基本知識(shí)和基本運(yùn)算，但其命題的敘述或選擇肢往往具有迷惑性，有的選擇肢就是學(xué)生中常見的錯(cuò)誤。如果教師在教學(xué)中過于粗疏或?qū)W生在學(xué)習(xí)中對(duì)基本知識(shí)不求甚解，都會(huì)導(dǎo)致在考試中判斷錯(cuò)誤。事實(shí)上，近幾年的高考數(shù)學(xué)試題對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的要求更高、更嚴(yán)了，只有基礎(chǔ)扎實(shí)的考生才能正確地判斷。另一方面，由于試題量大，解題速度慢的考生往往無(wú)法完成全部試卷的解答，而解題速度的快慢主要取決于基本技能、基本方法的熟練程度及能力的高低?？梢姡谇袑?shí)重視基礎(chǔ)知識(shí)的落實(shí)中同時(shí)應(yīng)重視基本技能和基本方法的培養(yǎng)。
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我心中有愛演講稿版篇十八
尊敬的：
今天是20xx年7月1日，是我們黨94周歲的生日。說來(lái)很巧，6年前的今天，我正式的走出校園，第一次踏進(jìn)這棟莊嚴(yán)而神秘的大樓，走上了現(xiàn)在的工作崗位。時(shí)間匆匆，六年光陰見證了一名象牙塔里的莘莘學(xué)子成長(zhǎng)為肩負(fù)責(zé)任的青年，讓我學(xué)會(huì)了工作的技能，收獲了生活的閱歷，也讓我逐漸變得成熟和堅(jiān)韌。
回憶這六年工作生涯，看到最多的是我身邊一位位平凡而閃爍著光芒的榜樣，和一個(gè)團(tuán)結(jié)、奮斗、進(jìn)取的集體。在蘭州院，我感覺每個(gè)人都是一面鏡子，可以照出最好的自己，也會(huì)毫不留情的照出自己的差距。在我們的小集體里，我欽佩環(huán)保專業(yè)田棟的精干業(yè)務(wù)，羨慕給排水劉泰辰的年輕活力;我感嘆于我們陳所強(qiáng)大的親和力，也被我們胡總解決問題的能力所折服……在我身邊，這樣的人還很多，他們以無(wú)私的工作態(tài)度和忘我的敬業(yè)精神在平凡的崗位上默默無(wú)聞地奉獻(xiàn)，雖然沒有驚天動(dòng)地的業(yè)績(jī)，也沒有眾人皆知的榮譽(yù)，但他們?yōu)樽约核鶑氖碌氖聵I(yè)付出了滿腔熱情，奉獻(xiàn)了自己的全部。
我有很多榜樣，在勞動(dòng)作息上我們的陳所是我的榜樣。陳所的家步行十分鐘的路程，和我一樣，可是陳所每天都會(huì)提前五分鐘或者十分鐘來(lái)到單位，春夏秋冬始終如一。他說這是一種習(xí)慣，我更愿意把這看作是一種精神。我需要向他學(xué)習(xí)，改變自己踩點(diǎn)上班的習(xí)慣，嚴(yán)于律己。
在工作態(tài)度上我的同桌陳俊博是我的榜樣。記得工作的第二年，我承擔(dān)了山東三線的設(shè)計(jì)任務(wù)，設(shè)計(jì)圖紙交給他復(fù)核，他非常認(rèn)真和仔細(xì)，而我由于時(shí)間緊迫，總是催促他，事實(shí)證明他的復(fù)核對(duì)我的文件有很大幫助。我需要向他學(xué)習(xí)，改變自己不夠嚴(yán)謹(jǐn)嚴(yán)肅的態(tài)度，約束自己。
在挑戰(zhàn)創(chuàng)新上我們的張麗是我的榜樣。環(huán)保專業(yè)以前的綠化設(shè)計(jì)總是拘泥于現(xiàn)有的設(shè)計(jì)模板，對(duì)于景觀設(shè)計(jì)的多樣性缺乏創(chuàng)新。記得去年崔家大灘道路工程要求設(shè)計(jì)成景觀綠化帶，面對(duì)這一新的課題，張工勇于接受挑戰(zhàn)，并且圓滿的設(shè)計(jì)出了美觀的道路綠化施工圖。我需要向她學(xué)習(xí)，改變固守成規(guī)的風(fēng)格，積極創(chuàng)新。
其實(shí)，需要學(xué)習(xí)的還很多，榜樣也就在身邊。他們每個(gè)人都有我沒有的或者沒有做到的地方，這樣的人當(dāng)然值得我學(xué)習(xí)和贊美。也許我無(wú)法做到盡善盡美，但我可以讓自己的優(yōu)點(diǎn)最大限度的發(fā)光發(fā)亮，而讓不足最小程度的影響工作和生活。
今年是蘭州院重組成立的第十個(gè)年頭，在這承載了我們夢(mèng)想的十年里，我有幸陪伴了她六年時(shí)光。時(shí)間能見證很多，如果我們?nèi)巳硕寄艹蔀橐粋€(gè)有責(zé)任心的人，把敬業(yè)愛崗體現(xiàn)在我們每一個(gè)平凡的工作日和平凡的崗位中，把工作當(dāng)成一種享受，一種使命，那我們的企業(yè)一定會(huì)持續(xù)發(fā)展!當(dāng)然，平凡不代表可以平庸，平凡中也有榜樣，平凡只是不爭(zhēng)、不顯、不露。正是這樣的平凡，這樣愛崗敬業(yè)、勇于奉獻(xiàn)、不求索取，只求實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的平凡，將助力我們蘭州院在下一個(gè)十年繼續(xù)輝煌!
謝謝大家!
我心中有愛演講稿版篇一
共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)著我們走過風(fēng)風(fēng)雨雨，是共產(chǎn)黨為我們撐起了一把庇護(hù)傘，我們要做到心中有黨，跟著黨一起走。下面是本站小編為你整理的幾篇心中有黨的
演講稿
，希望能幫到你喲。
如果有人問我，黨在你的心中是什么?我會(huì)很自豪地說，在我心中黨就是一面飄揚(yáng)的旗幟，一盞指路的明燈，一顆不落的太陽(yáng)。我想，沒有什么華麗的辭藻，沒有什么美麗的衣裳可以用來(lái)裝飾我們的黨，因?yàn)樗褪悄菢拥臉銓?shí)而又莊重。
我常常在思考這樣一個(gè)問題：青春的真正價(jià)值是什么呢?是碌碌無(wú)為還是有所作為，是自私自利還是舍己為人…..很多人都在找尋著適合自己的位置，去實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值，今天站在這里，我希望我也能實(shí)現(xiàn)自己的一點(diǎn)點(diǎn)價(jià)值。
提到20xx年的中國(guó)，無(wú)不會(huì)想到這個(gè)令人沉重的話題，那就是5.12汶川地震。人們也永遠(yuǎn)不會(huì)忘記在汶川地震當(dāng)中涌現(xiàn)出來(lái)的一個(gè)又一個(gè)英雄。他矮矮的，胖胖的，是四川安縣某個(gè)中學(xué)的校長(zhǎng)。在汶川地震的那一天，他不顧家人的安危，把全校師生的性命安危放在了心上，毅然不顧一切地說：“學(xué)生就是我的一切!我一定要營(yíng)救他們?！币?yàn)檫€有一棟教學(xué)樓未經(jīng)過安全檢驗(yàn)，他怕早晚會(huì)出事，于是，從20xx年開始，他每學(xué)期召集全校組織一次緊急疏散的演習(xí)。就這樣在地震的那一天，全體師生按照平時(shí)學(xué)校的要求行事。結(jié)果，全校2200多名學(xué)生，上百名老師，從不同的教學(xué)樓和不同的教室中，全部沖到操場(chǎng)，以班級(jí)為組織站好，用時(shí)1分36秒。 當(dāng)通信恢復(fù)后，校長(zhǎng)接到家長(zhǎng)的電話，大聲驕傲地告訴家長(zhǎng)：我們學(xué)校，學(xué)生無(wú)一傷亡，老師無(wú)一傷亡——說話時(shí)眼中噙著淚。一個(gè)老師的舍生忘死，能救出數(shù)個(gè)家長(zhǎng)的希望;一個(gè)老師的盡職敬業(yè)防患于未然，能保障一個(gè)班幾十條鮮活的生命;而這么一個(gè)偉大的校長(zhǎng)，卻能在難以抵卸的災(zāi)難面前，保護(hù)了全校所有師長(zhǎng)的生命!這比連續(xù)20xx年全縣，甚至130年全國(guó)教學(xué)質(zhì)量第一還要偉大百倍、千萬(wàn)倍!他只是一名普通的教師，也是學(xué)校為數(shù)不多的中國(guó)共產(chǎn)黨黨員。一個(gè)國(guó)家之所以流淚不僅僅是因?yàn)橥纯嗯c悲憫，而十三億人的堅(jiān)強(qiáng)，十三億個(gè)骨血不棄的相助，卻是我們永不沉淪的堅(jiān)韌和剛強(qiáng)。
在改革開放的年代，我們國(guó)家沖破了來(lái)自各方面的壓力，排除重重阻力，帶領(lǐng)全國(guó)人民精神煥發(fā)，揚(yáng)眉吐氣的投入到建設(shè)小康社會(huì)的熱潮中，使全國(guó)人民的生活水平發(fā)生了翻天覆地的變化：昔日的茅草房變成了高樓大夏，昔日的補(bǔ)丁衣變成了筆挺的西裝、昔日的草鞋變成了光亮的皮鞋、昔日的人力車變成了飛馳的小汽車、昔日的羊腸小道變成了新農(nóng)村大道，人們不再在溫飽線上掙扎，而是逐漸向小康社會(huì)邁進(jìn)，這一切的一切都離不開共產(chǎn)黨的正確領(lǐng)導(dǎo)，只有共產(chǎn)黨才能創(chuàng)下這樣的奇跡!為工作拼、為事業(yè)拼、為人民拼，哪怕再苦再累也值得。平常時(shí)刻能夠看得出來(lái)，關(guān)鍵時(shí)刻能夠站得出來(lái)，危難時(shí)刻能夠豁得出來(lái)。正是過去無(wú)數(shù)黨的英雄兒女的壯舉和我們身邊千千萬(wàn)萬(wàn)普通黨員的無(wú)私奉獻(xiàn)，才在老百姓的心中鑄起了共產(chǎn)黨這座不朽的豐碑。
今天，以為核心的中國(guó)共產(chǎn)黨新一代領(lǐng)導(dǎo)集體，高擎鄧小平理論、三個(gè)代表的偉大旗幟，以求真務(wù)實(shí)的科學(xué)發(fā)展觀，帶領(lǐng)全國(guó)各族人民，正在建設(shè)一個(gè)和諧幸福的社會(huì)。在光榮與夢(mèng)想中，在希望與機(jī)遇中，中國(guó)，正昂首步入輝煌的明天。
有首歌唱得好，“老百姓是天，老百姓是海，老百姓是你我永遠(yuǎn)的掛念……”比天大、比海深的還有什么?那就是黨對(duì)人民的深情。只要我們牢記黨的宗旨，立黨為公、執(zhí)政為民，吃苦在前、享受在后，兢兢業(yè)業(yè)、追求一流，克己奉公、清正廉潔。
黨的事業(yè)將更加燦爛輝煌，祖國(guó)的明天必將更加和諧美好。讓我們肩并肩、手拉手，永遠(yuǎn)矚目心中不落的太陽(yáng)----中國(guó)共產(chǎn)黨!
各位領(lǐng)導(dǎo)，各位朋友：
大家好，今天我演講的題目是《我心中的黨》。
一位哲人說過：“一個(gè)人，一個(gè)民族，他所信仰的不應(yīng)該是束縛自己手腳的桎梏，更不應(yīng)該是絞殺自己(靈魂)的繩索，而應(yīng)該是一股風(fēng)，一股催你挺進(jìn)，催你跋涉，催你奮斗的風(fēng)。而我們十三億中國(guó)人民所依賴的中國(guó)共產(chǎn)黨就是這樣的一股風(fēng)。
沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國(guó)，共產(chǎn)黨他勤勞為人民，共產(chǎn)黨他一心就中國(guó)，我們從小唱著這首歌，那時(shí)候中國(guó)共產(chǎn)黨在我心里就像潘冬子所向往的紅星，就像留在鍘刀下的鮮血，就像百萬(wàn)雄獅過長(zhǎng)江的氣勢(shì)磅礴，那時(shí)候黨在我心里是遙遠(yuǎn)而神奇的。
在我們撫摸著胸前的紅領(lǐng)巾，唱著春天的故事的時(shí)候，中國(guó)共產(chǎn)黨是把泥濘小路變成寬闊馬路的壓路機(jī)，是把低矮瓦房變成高樓大廈的春雨，是焦裕祿的一心為民，是孔繁森的鞠躬盡瘁，是任長(zhǎng)霞的鐵面無(wú)私。這時(shí)候，共產(chǎn)黨在我心里是真切而偉大的。
當(dāng)漫天風(fēng)雪擋住了春節(jié)回家的路，孩子們?cè)诤L(fēng)中瑟瑟發(fā)抖的時(shí)候，我們的黨就是那一勺勺熱湯，是那一盆盆溫暖的爐火。當(dāng)大地在顫抖的時(shí)候，我們的家園被瞬間毀滅，我們的親人被奪走，我們的精神被擊潰，我們的黨是救我們走出黑暗的希望，是引領(lǐng)我們繼續(xù)前進(jìn)的旗幟，是為我們撐起新的精神家園的支柱。當(dāng)我們?cè)诋悋?guó)他鄉(xiāng)孤獨(dú)彷徨的時(shí)候，當(dāng)我們飽受暴民的騷擾，戰(zhàn)火的洗禮的時(shí)候，我們的黨是接我們回家的雄鷹，是護(hù)我們和平的方舟。在現(xiàn)在，我們的黨在人民的心中是親切而永恒的。
中國(guó)共產(chǎn)黨在我心中，從兒時(shí)的朦朧到如今的真實(shí)，從民族的覺醒到中華的騰飛，從童年的故事到今天澎湃的改革大潮，我們的黨擁有一種神奇力量，這種力量能融入我們每一代人生活，觸及我們每一代人的靈魂，扎根在我們每一代人的心田，這種力量就是信仰。他像春風(fēng)一樣吹遍我神州大地，無(wú)論是冰雪封城的北國(guó)，還是長(zhǎng)夏無(wú)冬的南海，無(wú)論是燈火璀璨的東方明珠，還是巍峨高聳的布達(dá)拉宮，這股風(fēng)所到之處都能蕩滌我們的靈魂，鞭策我們進(jìn)取，讓我們懷著滿腔豪情，團(tuán)結(jié)在黨的周圍，去實(shí)現(xiàn)民族的振興，國(guó)家昌盛，人民幸福吧!
小的時(shí)候黨在我心中，是由一串串故事和一個(gè)個(gè)英雄組成的;漸漸的我長(zhǎng)大了、懂事了，黨在我心中，已不僅僅是一個(gè)個(gè)英雄和一串串故事，而是由這些英雄和故事貫穿其中的，一部中國(guó)人民爭(zhēng)取獨(dú)立、自由、解放的抗?fàn)幨贰^斗史、革命史;現(xiàn)在，黨在我心中已不再僅僅是一部歷史，更是經(jīng)濟(jì)發(fā)展的動(dòng)力，是一座改革開放、開拓創(chuàng)新的豐碑。如今，黨在我心中，已從兒時(shí)的朦朧，到如今的真切;已從為了民族的覺醒，到今天為了國(guó)家的富強(qiáng);從童年的故事，到今天澎湃的改革大潮。
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師們，大家中午好。
今天我演講的題目是：致無(wú)悔青春
今年是中國(guó)建黨94周年，說不盡94年的風(fēng)雨兼程，道不完94年的崢嶸歲月。對(duì)于我們黨，我只能依稀從書本上閱讀著先輩們穿越血與火的歷史煙云，感受著黨歷經(jīng)建設(shè)與改革的洗禮。我們是幸福的一代，得八方惠風(fēng)，享四海春光，但不意味著我們可以就此享樂。今天，歷史的舞臺(tái)依然要我們有所作為，最光輝的事業(yè)依然要我們有蠟炬成灰的勇氣與執(zhí)著。
那面鐮刀與鐵錘的紅旗，映照著我們青春的臉龐，現(xiàn)在，我們用堅(jiān)韌的雙手將它高高舉起。我們從事著平凡的工作，但我們努力干著不平凡的事業(yè)。因?yàn)?，我們的每一滴汗珠，都將成為旗幟上絢爛的紅;我們的每一聲吶喊，都將成為鐮刀與鐵錘熱烈的合奏!
我是一名普通的人民教師，三尺講臺(tái)，一塊黑板，這就是我的天地。沒有鮮花的絢爛，也沒有果實(shí)的豐碩，我是那一片綠葉。我也許做得不夠完美，但我會(huì)努力做到更好，因?yàn)槲野呀處煹穆氊?zé)與尊嚴(yán)凝刻在我的骨髓中，把教育事業(yè)的熱忱和使命鐫刻成我生命中一條不息的河，更因?yàn)槲野褜?duì)黨無(wú)盡的熱愛奉為呼吸奉為血脈，奉為永世無(wú)法割舍的崇敬和思慕!
我們需要用自己的善良、公正與責(zé)任去撐起一片明凈的天空，以春雨潤(rùn)物無(wú)聲的方式去灌溉學(xué)生的心田。我珍愛著這份美麗的職業(yè)，我選擇平凡的堅(jiān)守與對(duì)事業(yè)的執(zhí)著，因?yàn)槲倚闹杏袗郏驗(yàn)槲倚闹杏肋h(yuǎn)奏響著鐮刀與鐵錘的樂曲。
在這里，我想用詩(shī)人汪國(guó)真的詩(shī)來(lái)結(jié)束我的演講
我不去想是否能夠成功
既然選擇了遠(yuǎn)方
便只顧風(fēng)雨兼程 ，
我不去想身后會(huì)不會(huì)襲來(lái)寒風(fēng)
既然目標(biāo)是地平線 ，
留給世界的只能是背影
我只有挖掘自己靈魂深處的真誠(chéng) ，
把握瞬間的輝煌
擁抱一片火熱的激情
去裝點(diǎn)生活的風(fēng)景
我無(wú)悔于我的選擇——青春無(wú)悔生命亦無(wú)悔!
最后，祝福我們偉大的黨和祖國(guó)繁榮昌盛!
我的演講完了，謝謝大家!
我心中有愛演講稿版篇二
下面是小編為你精心編輯整理的《祖國(guó)在我心之心中有祖國(guó)》
演講稿
，希望對(duì)你有所幫助!更多精彩內(nèi)容，請(qǐng)?jiān)L問相關(guān)欄目查看，謝謝!
領(lǐng)導(dǎo)們，同事們，大家好，我今天演講的題目是《心中有祖國(guó)》
站在夏末湛藍(lán)的天空下，看金秋十月，緩緩走來(lái);看明凈天空，徐徐展開;看華美祖國(guó)，勃勃生機(jī)。這國(guó)力強(qiáng)盛、文化昌隆、經(jīng)濟(jì)繁榮的時(shí)代，那清風(fēng)送爽、遍地金黃、振奮人心的季節(jié)，祖國(guó)迎來(lái)60華誕的日子。
每個(gè)中國(guó)人都會(huì)記得，60年前的那一天，在天安門前響起的那個(gè)聲音：“中華人民共和國(guó)中央人民的政府，已于今日成立了!中國(guó)人民從此站起來(lái)了!”從此，世界的東方浩然奔騰起了一條巨龍!但是，那時(shí)的中國(guó)還只是處在連年戰(zhàn)爭(zhēng)摧殘下的落魄樣子，是毛主席等中國(guó)領(lǐng)導(dǎo)，是中國(guó)人民的不屑努力，沒有人會(huì)為一個(gè)剛剛崛起的國(guó)家施加壓力，除了自己，中國(guó)人民知難而進(jìn)，中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)億萬(wàn)人民艱苦創(chuàng)業(yè)。當(dāng)然，每個(gè)中國(guó)人也都不會(huì)忘記，30年前的那一天，那個(gè)綠色的希望正在孕育，是鄧小平，讓一度迷失方向的中國(guó)抬起頭來(lái)重新挑戰(zhàn)時(shí)代發(fā)展帶來(lái)的機(jī)遇，并制定了正確的方針，尋求未來(lái)。
60年來(lái)，我們開發(fā)了很多先河，實(shí)現(xiàn)了很多第一，60年來(lái)，我們?yōu)樽鎳?guó)的發(fā)展而歡呼，為祖國(guó)的振興而雀躍。60年過去了，艱苦奮斗的日子過去了，風(fēng)雨沉浮的歲月過去了，東亞病夫的恥辱過去了，中華人民共和國(guó)光輝的足跡遍及每個(gè)中國(guó)人民的心間。60年后的今天，中國(guó)漸漸展現(xiàn)出了一個(gè)大國(guó)的形象，我們舉辦了奧運(yùn)會(huì)，發(fā)射了航天飛船，我們把東方巨龍的形象刻在了世界人民的心中，臺(tái)風(fēng)刮不到我們，地震震不毀我們，流感肆虐不了我們，未來(lái)，無(wú)數(shù)中國(guó)人民和中國(guó)一起前行。
作為一名行政工作者，我為那些開辟中國(guó)的領(lǐng)導(dǎo)們感到可敬，中國(guó)能有今天真的很不容易，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記，是他們，哺育了中國(guó)的成長(zhǎng)史，圓了中國(guó)的振興夢(mèng)，譜寫了中國(guó)的奮斗史，我更加會(huì)銘記在心，是千千萬(wàn)萬(wàn)的中國(guó)人民，和領(lǐng)導(dǎo)人們一起，風(fēng)雨同舟，攜手共進(jìn)。很開心，能在幾十年之后，拿過這根接力棒，從成為一名行政工作者起，我就肩負(fù)著沉重的使命，即使只是一個(gè)小小的職工，也要為祖國(guó)的建設(shè)奉獻(xiàn)自己的綿薄之力，全心全力為人民服務(wù)。事實(shí)上，我們從未辜負(fù)老百姓的希望——在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)繁榮興盛、國(guó)家發(fā)展日新月異的今天，全體行政人員依然嚴(yán)正以待，依然不懈拼搏。在流感肆虐，災(zāi)害不斷的今天，全體行政人員更加心悸民危，更加執(zhí)政為民;我相信，這就是愛國(guó)的表現(xiàn)，就是愛民的表現(xiàn)。
回首昨天，每個(gè)進(jìn)程都凝結(jié)著領(lǐng)導(dǎo)人們的血汗，今日輝煌的背后，無(wú)數(shù)人默默付出無(wú)怨無(wú)悔;展望未來(lái)，每個(gè)腳步將是每個(gè)中國(guó)人民對(duì)我們的希望，前方的道路依然任重道遠(yuǎn)，我們依然心懷祖國(guó)，在祖國(guó)母親的大地上，作出屬于自己的傲人成績(jī)。
在這個(gè)特殊的十月，這個(gè)最為喜悅最為美好的秋季，能借給祖國(guó)母親慶祝生日之際，表達(dá)這份愛國(guó)之情，我感到很開心，讓我們乘著秋風(fēng)，在收獲這份喜悅收獲這份榮耀的同時(shí)，也表達(dá)自己的豪言壯志，未來(lái)的日子里，我們充滿憧憬，充滿信心。
謝謝，我的演講完了。
從盤古開天地到女媧造人，中國(guó)文化上下五千年，偉大的中國(guó)只有一個(gè)夢(mèng)，那就是實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興，全面建成小康社會(huì)，實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義。而我的夢(mèng)，就是當(dāng)一名優(yōu)秀的人民公仆，為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)而奮斗!
孫中山同志在創(chuàng)建黃埔軍校的時(shí)候就曾經(jīng)對(duì)學(xué)員們說：“從今天起，不要做升官發(fā)財(cái)?shù)拇髩?mèng)，而要做為國(guó)為民的大事?！币獙?shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)，我的夢(mèng)，我認(rèn)為要做到以下三點(diǎn)：
第一，加強(qiáng)學(xué)習(xí)是基礎(chǔ)?？鬃诱f“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆”，學(xué)習(xí)是個(gè)永恒的話題，學(xué)一天容易，學(xué)一輩子則很難。到目前為止，我也是磕磕碰碰、勉勉強(qiáng)強(qiáng)堅(jiān)持學(xué)習(xí)了七年法律，并取得了律師執(zhí)業(yè)資格證。學(xué)習(xí)的訣竅就是提高興趣，把“要我學(xué)”變成“我要學(xué)”，把“學(xué)一陣”變成“學(xué)一生”，只有每個(gè)公民不斷增強(qiáng)自身的綜合素質(zhì)，與時(shí)俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新、求真務(wù)實(shí)，才能為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
第二，聯(lián)系群眾是關(guān)鍵。毛z東同志曾經(jīng)說過“我們要從群眾中來(lái)到群眾中去”，中國(guó)之所以能夠屹立在世界民族之林，就是因?yàn)槲覀兊念I(lǐng)袖看到了群眾的力量。辛亥革命、武昌起義，哪一次新中國(guó)的重生不是依靠群眾的力量呢?目前，我們施行的“一推行四公開”，每個(gè)月四天的群眾工作日，要求由管理型政府向服務(wù)型政府轉(zhuǎn)變，難道不就是要密切聯(lián)系群眾嗎?不就是要拉近和群眾的距離嗎?工作中，只有把人民的滿意作為根本目標(biāo)，把群眾來(lái)信當(dāng)家書，把群眾反映的問題當(dāng)家事，群眾才會(huì)把我們當(dāng)家人。
第三，實(shí)現(xiàn)勞動(dòng)成果由人民共享是保障。俗話說“單絲不成線，獨(dú)木不成林”，只有全國(guó)各族人民緊緊團(tuán)結(jié)在以為黨中央周圍，我們偉大的祖國(guó)和偉大的人民才能共同享有人生出彩的機(jī)會(huì)，才能共同享有夢(mèng)想成真的機(jī)會(huì)。在當(dāng)前我國(guó)的主要矛盾依然是人們?nèi)找嬖鲩L(zhǎng)的物質(zhì)文化需求與落后的社會(huì)生產(chǎn)力之間的矛盾時(shí)，我們應(yīng)該用三分的運(yùn)氣，七分的打拼，十分的汗水，從小事著手，把好事辦成，讓心事成真，努力縮小貧富差距，實(shí)現(xiàn)共同富裕，建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義。
“乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄?！?，親愛的同志們、朋友們，讓我們一起行動(dòng)起來(lái)吧!只要心中有夢(mèng)，只要我們共同努力，我們就一定能構(gòu)建一個(gè)富強(qiáng)、民主、文明、和諧、美麗的中國(guó)!
我心中有愛演講稿版篇三
老師們，同學(xué)們：大家好!我今天演講的題目是：“祖國(guó)在我心中”。
每當(dāng)看到冉冉升起的五星紅旗，每當(dāng)聽到響亮的《義勇軍進(jìn)行曲》，我總是熱血沸騰，心中頓時(shí)燃起自豪的火焰：我是中國(guó)人，我是龍的傳人。
但是，任何苦難都不能壓垮我們中國(guó)人的脊梁!黃繼光為了部隊(duì)能夠順利沖鋒，用自己的胸口堵住敵人的機(jī)關(guān)槍槍口，獻(xiàn)出了寶貴的生命;董存瑞為了炸開阻擋部隊(duì)前進(jìn)的障礙，手托炸藥包，沖向敵人的碉堡，敵人的碉堡炸毀了，他也英勇犧牲了;毛澤東帶領(lǐng)紅軍攀山越嶺，沖出敵人重重包圍，建立革命根據(jù)地，最終贏得解放戰(zhàn)爭(zhēng)的偉大勝利，建立了讓人民百姓當(dāng)家作主的`新中國(guó)。
新中國(guó)成立后，祖國(guó)的發(fā)展，日新月異。當(dāng)被譽(yù)為世界建筑奇跡的鳥巢、水立方展現(xiàn)在世人面前之時(shí);當(dāng)?shù)?9屆奧運(yùn)會(huì)在北京拉開帷幕之時(shí);當(dāng)宇航員翟志剛漫步在太空之時(shí)，我們驕傲，我們自豪，中國(guó)也成了世界矚目的焦點(diǎn)。
不論何時(shí),不論何地，祖國(guó)在我的心中，祖國(guó)在你的心中，祖國(guó)在我們每一個(gè)人的心中!
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!今天我要演講的題目是祖國(guó)在我心中。
“長(zhǎng)江，長(zhǎng)城，黃山，黃河，在我心中重千斤，不論何時(shí)，不論何地，心中一樣親……”每當(dāng)唱起我的中國(guó)心這首歌時(shí)，我總會(huì)想起我們偉大的祖國(guó)。
我們的祖國(guó)母親，一位美麗的婦人，卻在百年以前遭受屈辱:1860年，被譽(yù)為“萬(wàn)園之園”、中華文化瑰寶的圓明園被英法聯(lián)軍洗劫一空，在大火中毀于一旦;1931年9月18日，日軍以荒唐的借口向中國(guó)北部發(fā)動(dòng)攻擊，次日攻占沈陽(yáng)城，僅四個(gè)月內(nèi)，整個(gè)東北地區(qū)淪陷，3000萬(wàn)父老成了亡國(guó)奴;1937年的南京城內(nèi)，40多萬(wàn)中華兒女慘死在日軍冰冷的屠刀下……祖國(guó)母親被侵略者折磨得千瘡百孔，苦不堪言。祖國(guó)在我心中的演講稿。這時(shí)，中華兒女們站起來(lái)了!他們冒著槍林彈雨，抱著必死的決心，奮力抵抗可惡的侵略者，保護(hù)我們可愛的祖國(guó)母親。終于，先烈們的鮮血沒有白流，我們終于打敗了帝國(guó)主義侵略者!
現(xiàn)在，中國(guó)進(jìn)步了!中國(guó)強(qiáng)大了!2008年的奧運(yùn)會(huì)在北京舉行;同年，“神州七號(hào)”飛船成功升空，在太空中留下中國(guó)人的足跡;2010年5月，世界博覽會(huì)在上海舉辦，向世人展現(xiàn)我國(guó)科技的發(fā)達(dá);2010年11月，亞洲運(yùn)動(dòng)會(huì)在廣州舉行……中華民族進(jìn)步的一個(gè)個(gè)里程碑，永遠(yuǎn)值得我們銘記!如今，時(shí)代的接力棒要靠我們相傳，祖國(guó)的未來(lái)在我們手中，我們要不忘祖國(guó)寄予我們的厚望，發(fā)奮圖強(qiáng)，不忘祖國(guó)!因?yàn)?祖國(guó)在我心中!
謝謝大家!
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
每當(dāng)咱們凝視著冉冉上升的五星紅旗，看著咱們胸前的紅領(lǐng)巾，咱們就會(huì)情不自禁的想起祖國(guó)母親以前受過的磨難。
戰(zhàn)爭(zhēng)、八國(guó)聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭(zhēng)、抗日戰(zhàn)爭(zhēng)一次次的襲卷咱們的祖國(guó);南京大屠殺、盧溝橋事變等等，都像一塊巨石壓在了祖國(guó)母親身上;一張張領(lǐng)土分割條約把本屬于咱們的領(lǐng)土讓給了別人，這些難道不是咱們中國(guó)的恥辱嗎?是咱們中華兒女拋頭顱灑熱血才使咱們的祖國(guó)復(fù)蘇。咱們永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記祖國(guó)和人民的恥辱。
少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，咱們是中華的少年，是神州大地生長(zhǎng)的期望，咱們?yōu)樽晕沂且晃恢袊?guó)人而感到自豪，因此咱們要好好領(lǐng)悟，把祖國(guó)建設(shè)得更加完美，讓祖國(guó)屹立于世界!最后讓咱們大聲地吶喊;“祖國(guó)，我愛你!”
我心中有愛演講稿版篇四
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
絢爛煙花，璀璨，卻短暫;青山溪澗，平實(shí)，卻綿長(zhǎng)。
有一次，我的弟弟同幾個(gè)同齡的孩子在小河邊玩泥巴，因?yàn)槟晷√詺?，總是弄得一身臟兮兮，不到一天就換了好幾身衣服。媽媽見了后大發(fā)雷霆，把弟弟好好訓(xùn)了一頓，還揚(yáng)言不讓他吃飯，以后再也不行出去玩之類的。我也很生氣，便說：“你弄臟的衣服自己洗吧!”弟弟也知道自己的不是，就站在一邊，也不說話。這樣過了好久，終于還是我忍不住，帶著弟弟去洗澡了，然后呢，他的晚飯也吃了，媽媽也沒有半點(diǎn)的不同意。最后就連那幾件沾滿了泥巴的衣服也是我給洗的。從生氣到平息，沒有經(jīng)過誰(shuí)的調(diào)解，就這樣自然而然，仿佛一切都沒發(fā)生過。
生活中這樣的例子比比皆是。這樣嚴(yán)厲又略顯霸道的愛也正體現(xiàn)了父母對(duì)孩子的在意和關(guān)懷——因?yàn)槿绻改覆辉谝?，大可置之不理?BR> 愛，源于生活、屬于生活卻又高于生活;愛，包括著關(guān)懷、擔(dān)憂、喜歡等一系列有人類的正面情緒所演化、聚攏出的一種很抽象的心靈感受。人們身邊的愛，無(wú)聲無(wú)息，就像三月吹拂大地的春意。生活原本是一片寒冬，正是因?yàn)槿藗冃闹杏袗郏@個(gè)世界才會(huì)顯的生機(jī)勃勃;正是因?yàn)槿藗兩磉呌袗?，人們?cè)谶@個(gè)世界上才回覺得“暖意融融”。
我心中有愛演講稿版篇五
我們有個(gè)共同的母親——華夏大地，心懷祖國(guó)，博愛無(wú)疆。下面是本站小編為你整理的幾篇心中有祖國(guó)
演講稿
，希望能幫到你喲。
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好，今天我演講的題目是《祖國(guó)在我心中》。
同學(xué)們，我們頭頂上頂著藍(lán)幽幽的天空，白悠悠的白云，相信你們一定知道我們的祖國(guó)是怎樣從廢區(qū)變成一條巨大的東方巨龍的。對(duì)，沒錯(cuò)，就是我們的毛主席毛澤東同志，是他帶領(lǐng)著許許多多的同志克服困難，勇敢前進(jìn)才有今天的。
我們應(yīng)該時(shí)時(shí)刻刻把我們祖國(guó)這一條東方巨龍給放在心上。
我的演講完畢，謝謝大家。
各位老師、同學(xué)，早上好!
今天我在莊嚴(yán)國(guó)旗下，作《讓我們用實(shí)際行動(dòng)來(lái)愛我們的祖國(guó)》主題講話。
回顧中華民族的歷史長(zhǎng)河，無(wú)數(shù)位無(wú)私奉獻(xiàn)的民族英雄至今活在我們心中，他們?yōu)楹葱l(wèi)民族的獨(dú)立而慷慨就義，為國(guó)家的現(xiàn)代化建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力量，他們的光輝形象和可歌可泣的動(dòng)人事跡永遠(yuǎn)激勵(lì)著每一位中國(guó)人奮發(fā)向上。
著名學(xué)者梁?jiǎn)⒊壬f過，少年智則國(guó)富智，少年富則國(guó)富，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，國(guó)家的未來(lái)屬于未來(lái)一代，年輕人是最敏銳，最勇敢，最有作為的人，所以年輕人要愛國(guó)。
學(xué)校為我們提供了優(yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境，學(xué)校的老師為培養(yǎng)我們成才而兢兢業(yè)業(yè)。這里是我們成才的搖籃，我們要像愛護(hù)自己的眼睛一樣，去維護(hù)學(xué)校的形象和榮譽(yù)。我們真心實(shí)意的尊敬學(xué)校的老師、長(zhǎng)輩，我們要自覺維護(hù)學(xué)校里的一草一木，我們還要像對(duì)待自己的兄弟姐妹一樣去熱愛我們學(xué)校的每一位同學(xué)。
珍惜時(shí)間，刻苦學(xué)習(xí)，努力拼搏，爭(zhēng)取各學(xué)段的優(yōu)異成績(jī)，是我們報(bào)答學(xué)校，報(bào)答老師最好的禮物。讓我們互愛互學(xué)，一起歡樂成長(zhǎng)，做一個(gè)無(wú)愧于人民的具有愛國(guó)主義情懷的學(xué)子吧!
高山巍峨，雄偉的山峰俯瞻歷史的風(fēng)狂雨落，暮色茫茫，任憑風(fēng)云掠過，堅(jiān)實(shí)的脊梁頂住了億萬(wàn)年的滄桑從容不迫。我的祖國(guó)，大河奔騰，浩蕩的洪流沖過歷史翻卷的漩渦，激進(jìn)涌進(jìn)，洗刷百年污濁，驚濤駭浪拍擊峽谷涌起過多少命運(yùn)的顛簸。廣闊大地，漫漫田野，巍峨高山，這便是我的祖國(guó)!
緬懷漫漫歲月，凝聚縷縷遐想。一聲聲吶喊，一股股豪情，一首首慷慨壯歌，一片片赤膽忠心。祖國(guó)啊，你看到了嗎，你凝結(jié)這多少多少代人的痛苦、心酸、希望，無(wú)數(shù)仁人志士、英雄豪杰為了挽救我沉淪中的中華民族而浴血疆場(chǎng)，馬革尸還。十月革命帶來(lái)勝利曙光，偉大戰(zhàn)略埋葬敵軍的囂張氣焰，百萬(wàn)雄師摧毀了蔣家王朝，中華民族這一顆東方明珠發(fā)出奪目光芒。
然而，中國(guó)這個(gè)沉睡的獅子也依然有斗志之人的騷動(dòng)。昔日的疼痛早已煙消云散，今日得來(lái)的是亙古不變的美好。那億人睹目的奧運(yùn)圣火燃燒在北京上空，騰空而起的火箭沖向藍(lán)天，在深邃的夜空烙下了中國(guó)人的足印。中國(guó)發(fā)展了，騰飛了?？萍贾庠诹橇情W爍，中國(guó)，在崛起。
五千年漫漫征程，一路風(fēng)雨一路行。而我們，新時(shí)代的少年，是冰山上的一朵朵雪蓮、是海風(fēng)中的一只只乳燕、是藍(lán)天下一只只翱翔的雛鷹，我們將學(xué)到更多的知識(shí)，將來(lái)才能為祖國(guó)做出更多的貢獻(xiàn)!少年智則國(guó)智，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，祖國(guó)正需要著我們奮斗!現(xiàn)在，我將對(duì)中國(guó)的每一位少年說：“祖國(guó)需要著我們建設(shè)，祖國(guó)需要著我們的知識(shí)，讓祖國(guó)成為發(fā)達(dá)國(guó)家，只要我們努力、刻苦、勤奮地學(xué)習(xí)、勞動(dòng)，將來(lái)，祖國(guó)就會(huì)變得更加強(qiáng)大!”
我相信，中國(guó)將永遠(yuǎn)屹立在東方，屹立在世界頂端，作為一個(gè)初中生，我們肩負(fù)重任，我們的任務(wù)就是好好學(xué)習(xí)，立志拼搏，為祖國(guó)的未來(lái)而奮斗，祖國(guó)在我心中!
我心中有愛演講稿版篇六
我試著以平等的尊重和真誠(chéng)的愛心去打開每個(gè)學(xué)生的心門，我了。愛心讓我，每一扇門的后面，不可估量的宇宙;每一扇門的開啟，無(wú)法預(yù)測(cè)的未來(lái)。講臺(tái)下，我所面對(duì)的不止是幾十雙求知的眼睛，而是需要用愛來(lái)傾注的浩瀚的海洋。
我是20xx年十二月十七日開始做班主任老師的，一聽日期，大家就會(huì)明白這的上任，對(duì)，我是接了別人的班，實(shí)在點(diǎn)講，我是接了爛攤子的。當(dāng)時(shí)班上接連了幾件惡性事件，比如學(xué)生當(dāng)堂頂撞老師，老師教育學(xué)生發(fā)脾氣拍桌子，學(xué)生就當(dāng)著老師的面，拿凳子把課桌砸個(gè)稀巴爛，然后和班主任老師在走廊里大喊大叫。這我接班時(shí)的大體情況。兩年后我離開的時(shí)候，班是全校自主管理的樣板班級(jí)。
愛的力量是如此巨大，我用愛留下了一串串堅(jiān)實(shí)的腳印，孩子們的驕橫、多疑、自私和冷漠少了，班上了團(tuán)結(jié)友愛，互幫互助的好氣象。同學(xué)們比學(xué)趕幫超，師生間談笑風(fēng)生，平等互助，在師生的呵護(hù)下，班成了學(xué)習(xí)、生活和成長(zhǎng)的樂園。20xx年春季，教師優(yōu)質(zhì)課比武，初中部36個(gè)班級(jí)，12節(jié)優(yōu)質(zhì)課，7個(gè)參賽老師選用了我班上的學(xué)生上課。20xx年5月，個(gè)拿到了“免檢班級(jí)“，接著又評(píng)上了唯一的“樣板班級(jí)”。
我永遠(yuǎn)記得日子，農(nóng)歷20xx年2月4日，星期五。那天是我26歲生日，當(dāng)天正好輪到我休息，一天下來(lái)，接到幾個(gè)朋友的電話，是父母的電話，心里多少有點(diǎn)想家，可晚上6點(diǎn)半，還要到班上帶晚自習(xí)，心情低落。低著頭，推開教室的前門，原本安靜的教室里突然聽到一聲“預(yù)備，起”，我抬起頭，看到全班48個(gè)孩子手打著拍子從座位上站起來(lái)，齊聲唱著“祝你生日快樂”，祝福寫在帶笑的眼神里，關(guān)愛寫在綻開的笑臉上，我的眼睛慢慢變得模糊，模糊，直到歌聲唱完，一聲“老劉，愛你，生日快樂”!我的淚水控制不住地流滿了臉頰。
老師們，教不好的孩子，短短4年的教書生涯，讓我感受到了真愛的無(wú)價(jià)，教育孩子的我教育了。自從當(dāng)上了班主任老師，我的人生觀了徹底的轉(zhuǎn)變和升華，我再也不覺得“愛學(xué)生”是口號(hào)，是肉麻，是虛偽，我深深體會(huì)到愛學(xué)生那是超越了親人和朋友的人間真愛!
后來(lái)，我離開了我的學(xué)生，原因是?仍然是愛，當(dāng)時(shí)我我把給了學(xué)生，我已再超越，把我可愛的學(xué)生帶入更高的精神境界和意識(shí)層次，我感到誤人子弟的害怕，我應(yīng)該舉賢讓能，在跟校長(zhǎng)長(zhǎng)談后，我絕然地拒絕了真心地挽留，離而去!當(dāng)時(shí)我是那么難受，真正嘗到了忍痛割愛的滋味，最后一次關(guān)上我所熟悉的教室的門，任憑淚水無(wú)聲的流進(jìn)嘴里，那種苦味，至今我記憶猶新! 現(xiàn)在看來(lái)，離開很傻，很錯(cuò)!孩子們并我的離開而的教育，相反，我離開后，孩子們整天對(duì)我的思念和依戀而到學(xué)習(xí)，不肯新的班主任老師和新的管理，人生活在里，我離開后的個(gè)月，學(xué)校舉行冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)，在運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束前的半個(gè)小時(shí)，就以決對(duì)的優(yōu)勢(shì)把名穩(wěn)穩(wěn)拿下，有孩子寫下了的喜悅走到廣播站，并要求讀：“祝賀24班榮獲20xx年冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)名，，最想對(duì)千里之外的劉志超老師說“老劉，讓您失望!你的孩子們永遠(yuǎn)都不會(huì)讓你失望”，廣播在哭泣聲中讀完，周邊在場(chǎng)的同事，眼淚打濕了眼圈，打電話告訴我時(shí)，我無(wú)法控制的感情，大聲啜泣，老師們，這愛啊，讓我如何不感動(dòng)!
說實(shí)話，來(lái)到繡湖后，我曾動(dòng)搖過，想過要回去，然而，愛人告訴我“離開錯(cuò)了，回去又錯(cuò)?”再說，繡湖的孩子也需要我，繡湖給了我更廣闊的空間。是鷹總會(huì)搏擊長(zhǎng)空，是愛總會(huì)讓人感動(dòng)，于是我堅(jiān)定地留下來(lái)，以百倍的勤奮和熱情把奉獻(xiàn)給我熱愛的教育，奉獻(xiàn)給繡湖這塊熱情的教育圣土!只要心中有愛，我相信，我會(huì)! 謝謝，我的演講完了，謝謝。
我心中有愛演講稿版篇七
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
古稀歲月，老兩口靠著藤椅，聽著那臺(tái)古老的收音機(jī)傳出激昂清亮的京劇。夕陽(yáng)下，老兩口的身影那么單薄，瘦弱，卻也十分溫馨。不知這幾十年來(lái)，是怎么走過的。
深秋的晚菊，帶來(lái)一陣陣清香。早晨的露水滴在花瓣上，輕輕搖擺，落在泥土上，帶來(lái)陣陣夾著秋菊的泥土香味，飄向了小院里。在院子外便聽到外婆的叮囑聲：“老頭子，老頭子，到冬天了，快把這件衣服穿上，天涼了，早上冷，多穿點(diǎn)，都七老八十了，咋還不會(huì)照顧自己呢!”
外公不耐煩的聲音也隨后響起：“老婆子，就你最煩，整天嘮叨個(gè)不停。我這是去干活，能有多冷?”說完便扛著一把鋤頭向家里僅有的小田埂去了。外婆瞇著眼睛凝望著，直到再也看不見外公身影才轉(zhuǎn)身回屋。
夕陽(yáng)的余暉再次曬滿了整個(gè)院子，照到房檐上時(shí)，外婆又開始凝望遠(yuǎn)方。許久，一個(gè)熟悉的身影出現(xiàn)了。外婆立刻回房，開始把做好的飯菜擺到小桌子上。外公一進(jìn)門就大聲地說：“老婆子，飯做好了沒有，餓死了?！薄澳悴皇窍游覠﹩?，這回知道我的重要了吧?！蓖馄诺吐暢庳?zé)著，臉上分明露著欣慰的笑容。
外婆為外公倒了一杯酒，然后給他擦擦汗。兩人坐在小藤椅上，吃著簡(jiǎn)單的飯菜，和著夕陽(yáng)的余暉，如此親切。外公外婆就是這樣一天天生活著，一座小房子，兩個(gè)人，一日三餐，一年四季，真愛，癡情，一生，這應(yīng)該是一種超越了時(shí)間的陪伴。
夕陽(yáng)下，我看到了一幅畫面。風(fēng)吹過，外公下意識(shí)地把外婆額前的碎發(fā)攏到耳鬢后，動(dòng)作很輕很溫柔，微風(fēng)再次吹起這道美麗的風(fēng)景線，流連在我心靈深處。
我心中有愛演講稿版篇八
親愛的老師，同學(xué)們：
大家好，今天我要演講的題目是《法律在我們心中》。
老師說，法律是明媚的陽(yáng)光。陽(yáng)光照耀之處，耕地、河流、森林、草原、濕地、野都生動(dòng)物等等都有相應(yīng)的法律保護(hù)著，法律的保護(hù)使天更藍(lán)、草更綠、水更清，大自然更加和諧。
媽媽說，法律是一件安全的外套。人從一生下來(lái)開始，法律就對(duì)幼兒、小孩受教育、婚姻、生命財(cái)產(chǎn)不受侵害、社會(huì)醫(yī)療保障、老年撫養(yǎng)等等都作了明確的規(guī)定，法律的保護(hù)讓我們快樂地成長(zhǎng)，安全地?fù)碛校腋５厣睢?BR> 爸爸說，法律是行動(dòng)的指針。像我們開口不能罵人，伸手不能打人一樣，我們的言行都要受到法律的約束，同時(shí)也受到法律的保護(hù)。大人們每做一項(xiàng)工作，每簽訂一個(gè)合約，都要涉及到很多法律條款，法律使我的保護(hù)們的社會(huì)運(yùn)行有序，和諧相處，健康發(fā)展。
燈停，綠燈行”，交通就不會(huì)通暢，如果沒有“殺人償命，欠債還錢”社會(huì)就會(huì)混亂，甚至走向消亡。法律就像一張無(wú)形的安全網(wǎng)，覆蓋著我們生活的天空。
由此可見，加強(qiáng)法律的教育和培養(yǎng)守法意識(shí)同等重要。對(duì)于我們青少年來(lái)說，我們是祖國(guó)的未來(lái)，我們更應(yīng)從小學(xué)習(xí)好法律知識(shí)，遵守法律和社會(huì)規(guī)則，將來(lái)成為一個(gè)文明、誠(chéng)實(shí)、守信的人，成為一個(gè)對(duì)國(guó)家和社會(huì)有用的人。
親愛的同學(xué)們，我想大家已經(jīng)清楚了，法律是一柄雙刃劍，他既懲治壞人，也約束自己，他既賦予你權(quán)利，也讓你肩負(fù)責(zé)任，它無(wú)時(shí)不在，無(wú)處不在，它就在我們身邊，它就在我們心中。
我心中有愛演講稿版篇九
我試著以平等的尊重和真誠(chéng)的愛心去打開每個(gè)學(xué)生的心門，我成功了。愛心讓我發(fā)現(xiàn)，每一扇門的后面，都是一個(gè)不可估量的宇宙；每一扇門的開啟，都是一個(gè)無(wú)法預(yù)測(cè)的未來(lái)。講臺(tái)下，我所面對(duì)的不止是十幾雙求知的眼睛，而是一個(gè)需要用愛來(lái)傾注的浩瀚的海洋。
教師，我著魔般地愛上了它，不善歌唱的我每天默默地用行動(dòng)詮釋著這首歌的真諦。我成了十幾名孩子生活的朋友、學(xué)習(xí)的導(dǎo)師，不再把夢(mèng)想寄托給星星，而是把更多的精力傾注在孩子們的身上。我用真誠(chéng)換取孩子們的信任，用愛心呵護(hù)他們的成長(zhǎng)?！皾?rùn)物細(xì)無(wú)聲”，孩子們一天天地進(jìn)步了，一天天地長(zhǎng)大了。聽著他們從幼稚的“牙牙學(xué)語(yǔ)”到朗誦一首首美妙的詩(shī)歌，我深切地感悟到了當(dāng)教師的光榮和自豪。孩子們的健康成長(zhǎng)是我最大的人生快樂。這群生龍活虎的孩子，正是我心靈的寄托、追求的歡欣！我將用我真誠(chéng)的奉獻(xiàn)，奏響這首“愛之歌”最美的旋律！
我是20xx年9月1日開始做班主任的，在我心中，每一個(gè)學(xué)生都是一張白紙，我在上面用愛心描繪，所以就會(huì)收獲了愛的享受！
在我們班有個(gè)叫惠光華的男學(xué)生，父親得了癌癥臥病在床，全靠母親一人做工維持生計(jì)，而且他自己正好在暑假中出了意外，將自己的大拇指用壓面機(jī)壓斷了，光醫(yī)療費(fèi)花了3萬(wàn)多，家庭經(jīng)濟(jì)更是雪上加霜，10月份才到校上課，剛上課一個(gè)多禮拜，父親因病重而去世了，母親一個(gè)人艱難的維持著家里的生活，根本無(wú)暇顧及孩子的學(xué)習(xí)，在這種環(huán)境中成長(zhǎng)起來(lái)的他開始變得，經(jīng)常違反紀(jì)律，是全校出了名的“搗蛋鬼”。教過的老師談到他時(shí)，都直搖頭。可我卻執(zhí)著地認(rèn)為：教師的愛是滴滴甘露，即使枯萎的心靈也能蘇醒；教師的愛是融融春風(fēng)，即使冰冷的感情心會(huì)消融。可當(dāng)我滿懷信心，盡己所能給他悉心地呵護(hù)，試圖用愛去溫暖他時(shí)，才知道，原來(lái)事情并不像自己所想像的那樣簡(jiǎn)單。他照樣在課堂上肆無(wú)忌憚地大聲說話，照樣三天兩頭和同學(xué)打架。我不禁自問：難道這個(gè)孩子真的無(wú)藥可救了嗎？難道我的付出真的對(duì)他毫無(wú)作用嗎？那些日子我覺得自己就像是戰(zhàn)敗的將士，感到灰心喪氣……，可所幸的是自己并沒有因此而放棄，因?yàn)槲覉?jiān)信愛的力量是偉大的。于是，我一如既往地在生活上給予幫助，噓寒問暖。細(xì)心觀察平時(shí)表現(xiàn)，抓住點(diǎn)滴進(jìn)步去燃起他奮進(jìn)的火花。在這無(wú)盡的愛的感召下，他變了，變得乖巧，變得懂事了。
愛的力量是如此巨大，我用愛留下了一串串堅(jiān)實(shí)的腳印，孩子們的驕橫、多疑、自私和冷漠少了，班上出現(xiàn)了團(tuán)結(jié)友愛，互幫互助的好氣象。同學(xué)們比學(xué)趕幫超，師生間談笑風(fēng)生，平等互助，在師生的共同呵護(hù)下，我們班成了一個(gè)學(xué)習(xí)、生活和成長(zhǎng)的樂園。
老師們，沒有教不好的孩子，短短5年的教書生涯，讓我感受到了真愛的無(wú)價(jià)，教育孩子的同時(shí)我教育了自己。自從當(dāng)上了班主任，我的人生觀得到了徹底的轉(zhuǎn)變和升華，我再也不覺得“愛學(xué)生”是口號(hào)，是肉麻，是虛偽，我深深體會(huì)到愛學(xué)生那是超越了親人和朋友的人間真愛！
各位老師們，無(wú)論是過去，還是現(xiàn)在，抑或是將來(lái)，我決不后悔自己的選擇！我愿意用一顆不衰老的童心，與孩子們永遠(yuǎn)在一起，把知識(shí)化為乳汁，把心血化作春雨，滋潤(rùn)孩子們的心田，在教書育人的崗位上，努力的工作，不斷探索，永遠(yuǎn)拼搏，實(shí)現(xiàn)自己的崇高人生追求。
請(qǐng)相信一個(gè)教育戰(zhàn)線新兵的誓言吧！燃燒自己，照亮別人，燃燒生命得到永恒。
我心中有愛演講稿版篇十
老師、同學(xué)們：
大家好!
前幾天，我在網(wǎng)上看到一篇文章，說得是一個(gè)人畢業(yè)前要做的20件事，其中有一件是在全班同學(xué)面前再做一次自我介紹，今晚我想借著這次機(jī)會(huì)，提前完成這件事。
我叫xx，來(lái)自廣東省xx市，也是講xx話的地方，我希望能夠和大家成為好朋友，而不只是同學(xué)。謝謝。站在這個(gè)講臺(tái)上，真的很不容易，我現(xiàn)在雙腿還在不停的顫抖。
記得上一屆班委選舉的時(shí)候，當(dāng)時(shí)我想了很久，最終還是沒有勇氣上來(lái)，那時(shí)我也覺得自己根本不夠資格。但是現(xiàn)在，我覺得是時(shí)候了，now its the time，經(jīng)過大一一年的磨練，做兼職，在社聯(lián)工作，我認(rèn)為我已經(jīng)有足夠的能力站在這個(gè)講臺(tái)上了。
現(xiàn)在，我莊嚴(yán)的宣布我競(jìng)選的是文娛委員，我也鄭重的承諾，我會(huì)負(fù)起自己的責(zé)任來(lái)?？赡茉谧呐瑢W(xué)會(huì)覺得文娛委員還是由女生來(lái)當(dāng)比較好，但請(qǐng)相信我，男生照樣可以做得很好。我沒有湘湘那xx的歌喉，沒有xx那天真開朗的性格，沒有xx那xx辣妹子的豪放，也沒有xx那男人的激情，但我們共同擁有的是一顆負(fù)責(zé)任的.心，我也會(huì)做好自己的工作，負(fù)起自己的責(zé)任來(lái)的。
在上個(gè)學(xué)期的時(shí)候，我參加了學(xué)院文化節(jié)的閉幕式表演，剛開始，我是不想去的，因?yàn)槟莻€(gè)角色我不是很喜歡，我也不太會(huì)跳舞，但是后來(lái)在班長(zhǎng)和吳迪的勸說下還是去了，現(xiàn)在我真的感到非常慶幸，幸虧自己有去，在表演完后我真的感受到了一種集體的榮譽(yù)感，能夠?yàn)榘嗉?jí)做點(diǎn)事真的是一件很讓人自豪的事。
在這我想感謝班長(zhǎng)和xx，謝謝你們。我也要再次聲明一下，很多人都以為我會(huì)跳街舞，可是我真的不太會(huì)啊，只是體育課報(bào)的街舞還有平時(shí)亂跳一下而已。我跟男生混得比較熟，大家也比較了解我，也許有人會(huì)說，你整天瘋瘋癲癲，憑什么來(lái)競(jìng)選文娛委員呢?是，我經(jīng)常講些奇奇怪怪的話，但這些全部都是我的真心話，我想到什么就說什么，因?yàn)槲蚁嘈磐瑢W(xué)們會(huì)幫我解決疑問的，有時(shí)候，我也因?yàn)檫@樣而傷害了某些人，在此我對(duì)你們表示道歉，真的很對(duì)不起，當(dāng)時(shí)我確實(shí)沒考慮到其他人的感受，我以后會(huì)好好改進(jìn)的。
也許有人還會(huì)說，你整天和其他人玩在一起，一點(diǎn)威信都沒有，能當(dāng)文娛委員嗎?既然我們是同班同學(xué)，就不需要什么威信，大家處在一個(gè)集體中，靠的是同學(xué)們的自覺，而不是班委的威信，班委只是意味著付出更多而已，付出的是汗水，收獲的只是心靈上的喜悅。我也會(huì)付出我最大的努力，讓我們這個(gè)班級(jí)更加團(tuán)結(jié)。請(qǐng)同學(xué)們給我這個(gè)機(jī)會(huì)。
現(xiàn)在時(shí)間已經(jīng)不多了，最后，我想說的是，能夠來(lái)華工讀書，我很滿意：能夠在05級(jí)金融一班學(xué)習(xí)，我很激動(dòng)：能夠和大家在一起生活四年，我真的真的感到無(wú)比幸福，大家來(lái)自五湖四海，能夠聚在一起，這真的是一種緣分，我也會(huì)好好珍惜的。最后，請(qǐng)?jiān)试S我用比何銳爛幾十倍的歌喉唱一首歌，來(lái)結(jié)束我今晚的講話：“請(qǐng)準(zhǔn)我，說聲，真的愛你?！敝x謝!
在后來(lái)的投票過程中，我以三票的優(yōu)勢(shì)當(dāng)選了競(jìng)爭(zhēng)最激烈的文娛委員，真的很激動(dòng)，當(dāng)時(shí)就哭了，這是我在大學(xué)里面感受到的最大的榮譽(yù)，此刻只有眼淚才能表達(dá)我對(duì)同學(xué)們的感謝，感謝你們的信任，我也會(huì)像xx經(jīng)常說的口頭禪那樣：做一個(gè)有責(zé)任感的人!
我心中有愛演講稿版篇十一
個(gè)個(gè)孩子立正站好，在老師面前微笑的說：“老師您好”時(shí)，不難看出楊老師工作的細(xì)微和用心。總之，在棗園小學(xué)這兩年多的時(shí)間里讓我深深的體會(huì)到了“紙上得來(lái)終覺淺，絕知此事要躬行”的深刻含義，我在每位老師身上都學(xué)到了不少知識(shí)，是他們用自己的行動(dòng)教會(huì)了我，使我深深的懂得了什么是奉獻(xiàn)，什么是為人師表，如何去愛我們的學(xué)生，如何做一名合格的教師，我也在不斷的像那些優(yōu)秀的教師學(xué)習(xí)，努力使自己盡快的成長(zhǎng)為一名優(yōu)秀的體育教師。教學(xué)實(shí)踐使我懂得了“愛”字的結(jié)構(gòu)，懂得了該怎樣去教我的學(xué)生。慢慢地，這首“新世紀(jì)的奉獻(xiàn)之歌”在我心底誕生了。
充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)優(yōu)勢(shì)，精心打造學(xué)校文化。
20xx年2月我和龐老師開始了“動(dòng)感英語(yǔ)”的訓(xùn)練的準(zhǔn)備工作，從音樂的選曲，動(dòng)作的創(chuàng)編，題目的選定，到訓(xùn)練的進(jìn)行。訓(xùn)練既沒有合適的訓(xùn)練場(chǎng)地，又沒有足夠的訓(xùn)練時(shí)間，這無(wú)形的加大了訓(xùn)練難度，但是我們并沒有因?yàn)闂l件的艱苦而放松訓(xùn)練的要求。因訓(xùn)練是要邊說英語(yǔ)邊示范，還要及時(shí)糾正學(xué)生的動(dòng)作，可又沒有“麥克”，我只能憑嗓子大聲“喊”，結(jié)果也只有是我嗓子疼的說不出話，但我從不因此影響正常訓(xùn)練。根據(jù)學(xué)?；顒?dòng)需求，我調(diào)整了訓(xùn)練時(shí)間，從而犧牲了我周六，日的休息時(shí)間。到6月份“動(dòng)感英語(yǔ)”已經(jīng)基本成型。新學(xué)期開學(xué)后，我們訓(xùn)練的教師隊(duì)伍壯大了，英語(yǔ)葛老師和體育胡老師也加入到我們訓(xùn)練隊(duì)伍中，此后胡老師每天堅(jiān)持和我一起給學(xué)生訓(xùn)練，龐老師和葛老師又為我們的節(jié)目能有更新的形式而發(fā)揮著她們的聰明才智。后來(lái)我們的“動(dòng)感英語(yǔ)”以短劇的形式開始練習(xí)，使得整個(gè)內(nèi)容更加生動(dòng)活潑。經(jīng)過近5個(gè)多月的艱苦訓(xùn)練，我們的健美操隊(duì)參加了“大興區(qū)第二屆英語(yǔ)節(jié)目展評(píng)”活動(dòng)，并且在本次活動(dòng)中榮獲一等獎(jiǎng)。這是當(dāng)時(shí)我校建校以來(lái)的最高榮譽(yù)，使得我們棗園的師生共同為此激動(dòng)，歡呼！經(jīng)過這次活動(dòng)我終于實(shí)現(xiàn)了我最初的目標(biāo)：“用最短的時(shí)間把我們學(xué)校的小健美操隊(duì)帶出去，為我校爭(zhēng)光！”，在這次活動(dòng)中我深深體驗(yàn)到了我們棗園老師的團(tuán)隊(duì)精神的優(yōu)勢(shì)和集體智慧的力量，并且培養(yǎng)了學(xué)生們的集體榮譽(yù)感和團(tuán)隊(duì)精神，這種精神將伴隨我們師生共同發(fā)展，從而使棗園小學(xué)更加輝煌！
沒有奉獻(xiàn)就沒有教育。
20xx年4月，王校長(zhǎng)在學(xué)校會(huì)議上說有義務(wù)獻(xiàn)血活動(dòng)，當(dāng)時(shí)我想：我在學(xué)校除了盡心盡力的去做好本職工作之外，還沒有什么能為學(xué)校分憂的事可以做，所以我就去找王校長(zhǎng)自愿報(bào)名了，希望通過獻(xiàn)血能為學(xué)校的發(fā)展再出一點(diǎn)微薄之力，為棗園小學(xué)盡我的一份義務(wù)。那是20xx年5月，知道獻(xiàn)血的消息后，我又興奮，又激動(dòng)。當(dāng)200cc鮮血從我手臂抽出的時(shí)候，我沒有害怕，我覺得獻(xiàn)血是愛，是勇氣，是奉獻(xiàn)，多一個(gè)人義務(wù)獻(xiàn)血，就可能多挽救一條垂危的生命！回到學(xué)校后我覺得頭暈，可還有100多名學(xué)生在等著我訓(xùn)練健美操，我便堅(jiān)持去了后操場(chǎng)，可楊老師讓我回宿舍休息，我說：“再有幾天就要參加英語(yǔ)文化節(jié)的表演了，我不放心！”這時(shí)，懂事的李聰已經(jīng)悄悄的把椅子給我搬到身后了，并說：“張老師您坐這看著我們就行，我?guī)麄兲侔伞蔽艺f：“好，謝謝你！”當(dāng)我看到學(xué)生們訓(xùn)練時(shí)的認(rèn)真勁我真的非常感動(dòng)，就連平時(shí)最愛說話，亂動(dòng)的幾個(gè)孩子都表現(xiàn)的和大家一樣好。這使我感受到：當(dāng)我奉獻(xiàn)出我的一片愛心的同時(shí)也深深的感受到了孩子們對(duì)我的愛！這群生龍活虎的孩子，正是我心靈的寄托，追求的歡欣！我認(rèn)為：奉獻(xiàn)就是要有為學(xué)生服務(wù)的思想，心里時(shí)刻裝著學(xué)生，全心全意為了學(xué)生，全心全意為了學(xué)校。今后，我將以百倍的勤奮和熱情把自己奉獻(xiàn)給我熱愛的教育事業(yè)，以我真誠(chéng)的愛奉獻(xiàn)給我這些可愛的學(xué)生！老師們愛我們的孩子吧！愛每一個(gè)孩子，千萬(wàn)不要忽視其中一個(gè)。
在此，我以冰心老人的一句話結(jié)束我的演講：“情在左，愛在右，走在生命的兩旁，隨時(shí)撒種，隨時(shí)開花?！?BR> 我的演講結(jié)束了，謝謝大家！
我心中有愛演講稿版篇十二
親愛的同學(xué)們，敬愛的.老師們：
大家好，我今天演講的題目是《祖國(guó)在我心中》。
當(dāng)你們?cè)诠珗@里悠閑地散步時(shí)；當(dāng)你們?cè)谟螛穲@里逍遙自在地玩耍時(shí)；當(dāng)你們?cè)诮稚媳M情的選購(gòu)物品時(shí)。你們可曾想過如今的幸福、快樂、和諧，是多么的不容易啊！
中華民族幾千年的歷史上，涌現(xiàn)出一代又一代可歌可泣的愛國(guó)主義英雄，令我們心潮澎湃。黃繼光為了不讓敵人的子彈打住其他兄弟，用自己的胸口擋住了；王小二為了不泄露八路機(jī)密，寧死不屈；秋瑾為了不讓外敵侵入，犧牲了自己保衛(wèi)祖國(guó)。
中華民族有輝煌，也有腐敗無(wú)能的時(shí)候。
中國(guó)人的血債，他們要還，要用同樣的鮮血來(lái)還，我們要把失去的東西要回來(lái)。
1949年10月1日，我國(guó)歷史偉人毛澤東站在天安門城樓上向全世界莊嚴(yán)宣告：中華民族成立了！東方的雄獅從此站起來(lái)了！從此不再受敵人的欺壓了！
“抗美援朝報(bào)國(guó)仇”，“萬(wàn)隆會(huì)議結(jié)朋友”，“大慶油田奏凱歌”，“兩彈一星顯身手”。多么令人自豪，讓我們一起高呼：“中華民族共和國(guó)萬(wàn)歲！中華人民萬(wàn)歲！”
現(xiàn)在我國(guó)的科技有了新的發(fā)展：嫦娥二號(hào)、航舟九號(hào)、天宮一號(hào)。建筑也有了舉世矚目的改變：萬(wàn)里長(zhǎng)城、三峽大壩。這些都是我們的驕傲、自豪。
同學(xué)們，讓我們努力學(xué)習(xí)吧！我們的祖國(guó)就像一顆璀璨的明珠在世界的東方熠熠生輝。作為華夏的子孫，祖國(guó)就是我們的根，民族就是我們的魂，讓我們決心把這個(gè)屹立在世界東方的雄獅建造得更加繁榮富強(qiáng)，更加輝煌燦爛吧！
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！
我心中有愛演講稿版篇十三
每個(gè)人心中都應(yīng)該有個(gè)榜樣，或是明星偶像，或是科學(xué)家，政黨人士，抑或是爸爸媽媽，爺爺奶奶。下面是本站小編為你整理的幾篇心中有榜樣
演講稿
，希望能幫到你喲。
親愛的老師，同學(xué)們：
大家好，今天我要演講的題目是《榜樣》。
榜樣,就是有他自身的閃光點(diǎn)值得自己去學(xué)習(xí)。在生活中,每個(gè)人都可以成為我的榜樣。可我有一位榜樣與眾不同，她并不在真實(shí)世界中，而在一部動(dòng)畫中的主角，她名叫巧克莉。
嚇你一大跳吧!也許你會(huì)說：“不是吧!竟然以卡通人物為榜樣，真夠酷的!”可我認(rèn)為她雖然是卡通人物，但是就算是卡通人物也可以向她們學(xué)習(xí)啊!也許你看了我這篇
作文
也會(huì)喜歡上她呢!
她勇敢!那天，她和她好伙伴香草正在愛心工廠進(jìn)行女王后補(bǔ)的考試時(shí)，受到諾雅爾的襲擊，面臨危險(xiǎn)，她卻沒有逃避，而是勇敢地去面對(duì)困難。當(dāng)三位員工快被機(jī)器所傷時(shí)，她卻奮不顧身地?fù)渖先ゾ攘四切﹩T工一命。也許你會(huì)認(rèn)為這是一件很普通的事，但是在日常生活中，又有誰(shuí)做到這一點(diǎn)呢?這樣的人一定很少。以前總有人說某某人舍幾為人，可在現(xiàn)在，有誰(shuí)會(huì)真正關(guān)心他人呢?有人說自己天不怕地不[怕，可到了關(guān)鍵時(shí)刻有誰(shuí)會(huì)出來(lái)承擔(dān)?然而沒有。
她有毅力!那次她和伙伴們?yōu)榱司扰笥讯タ煽蓙喩衬乙晃荒?。在可可亞沙漠，?dāng)他們都走到筋疲力盡時(shí)，她的伙伴們都?xì)馕恕Ｖ挥星煽死蜻€沒有氣萎，憑著這鼓毅力，終于找到了那位魔女。你或許知道某某人獲得了諾貝爾獎(jiǎng)，但是你知道他們背后并不是一帆風(fēng)順的，他們是從無(wú)數(shù)失敗中一步步向成功邁去。這靠的是什么?毅力!
每當(dāng)我遇到坎坷時(shí)，總不會(huì)忘記她有一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的笑容，笑容背后隱藏著毅力、勇敢……
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：
今天我演講的題目是《榜樣的力量》。
這是一個(gè)榜樣輩出的時(shí)代。各種各樣的榜樣，在不知不覺中成為我們心目中的坐標(biāo)。曾經(jīng)，我們以學(xué)習(xí)雷鋒為榜樣。如今許多榜樣，也正在我們身邊不斷涌現(xiàn)。徐本禹是一個(gè)榜樣，他用自己的青春書寫一卷美麗的教育圖畫;劉翔是一個(gè)榜樣，他用一面奔跑的旗幟，將崛起的中國(guó)形象深深烙刻在世界的視野。
法國(guó)作家盧梭說過：“榜樣!榜樣!沒有榜樣，你永遠(yuǎn)不能成功地教給兒童以任何東西?！绷_曼·羅蘭也說過：“要撒播陽(yáng)光到別人心中，總得自己心中有陽(yáng)光?！蔽蚁耄覀兠课唤處煹膸煹戮腿缤@里的“榜樣”和“陽(yáng)光”。俗話說，信其師，則信其道;信其道，則循其步。喊破嗓子不如做出樣子，所以說教師是旗幟，學(xué)生如影隨形地追著走;教師是路標(biāo)，學(xué)生毫不遲疑地順著標(biāo)記前行。
榜樣的力量是無(wú)窮的。有人曾說：“播撒一種思想收獲一種行為，播撒一種行為收獲一種習(xí)慣，播撒一種習(xí)慣收獲一種性格，播撒一種性格收獲一種命運(yùn)”。播撒一種榜樣，我們能夠時(shí)時(shí)看到奮斗的目標(biāo)和參照物。榜樣是一種向上的力量，是一面鏡子，是一面旗幟。
沒有什么比師德的陽(yáng)光更有無(wú)窮的魅力了， 沒有什么比師德的榜樣更有無(wú)比強(qiáng)大的力量了。走上三尺講臺(tái)，教書育人;走下三尺講臺(tái)，為人師表。教師不僅是社會(huì)主義精神文明的建設(shè)者和傳播者，更是莘莘學(xué)子們的道德基因的轉(zhuǎn)接者。
當(dāng)我們看到自己的學(xué)生用自己熟悉的口氣在說某一個(gè)學(xué)生時(shí)，我們內(nèi)心的感受會(huì)是怎樣?教師，是一個(gè)神圣的稱呼;師德,不是簡(jiǎn)單的說教，而是一種精神體現(xiàn)，是一種深厚的知識(shí)內(nèi)涵和文化品位的體現(xiàn);師德，需要培養(yǎng)，需要教育，更需要的是——每位教師的自我修養(yǎng)!教師需要從小事做起，從自我做起，率先垂范，作出表率,以高尚的人格感染人，以整潔的儀表影響人，以和藹的態(tài)度對(duì)待人，以豐富的學(xué)識(shí)引導(dǎo)人，以博大的胸懷愛護(hù)人。只有這樣，才能保證教書育人的實(shí)效，學(xué)生才會(huì)“親其師，信其道”，進(jìn)而“樂其道”。
最后我用劉俊萍老師書中的一段話結(jié)束今天的演講：我樂意把整個(gè)心靈獻(xiàn)給孩子，讓學(xué)生生活幸福、成長(zhǎng)快樂。同時(shí)我也在發(fā)展著、成長(zhǎng)著、快樂著。我愿意用坦誠(chéng)的愛心培育坦誠(chéng)的愛心，用智慧啟迪智慧，用人格塑造人格，以自己的生命之光與被點(diǎn)燃的火種交相輝映，從而獲得生命的意義和輝煌，師生如伴同成長(zhǎng)。
榜樣是什么?榜樣是一種力量，彰顯進(jìn)步;榜樣是一面旗幟，鼓舞斗志;榜樣是一座燈塔，指引方向;榜樣給人力量。
金弦玉翎射蒼穹，挾雛龍，懾群雄。與雁同征，鐵騎踏春紅。漢室江山如殘?jiān)拢^滄海，傲意濃。登上至尊的寶座君臨天下，是每一個(gè)有雄心的政治家一生的渴望，那種“談笑間人頭落地，揮袖間千萬(wàn)人膜拜”的誘惑不是每個(gè)人都可以抗拒的。我的榜樣也參與了誰(shuí)能問鼎天下的奪位戰(zhàn)爭(zhēng)。他就是曹操。雖然從古至今他一直以負(fù)面形象出現(xiàn)在人們的視野中。
問三國(guó)誰(shuí)乃真英雄?在我心中自是曹公。起初我敬佩關(guān)羽，厭惡曹操奸詐。但是考試失利后難眠的一夜，心頭一觸，原來(lái)曹操才乃真英雄。這位大將軍在宛城喪子折兵后痛定思痛;這位漢丞相敗走華容道時(shí)面對(duì)諸葛亮周瑜的嘲笑;這位魏王在割須棄袍后巧施反間計(jì)，連遭挫折卻始終不忘一統(tǒng)天下的抱負(fù)，不像劉備，被大火火燒七百里聯(lián)營(yíng)，燒回白帝城一病不起;不像孫權(quán)，奪去荊州，守著父兄基業(yè)面南稱帝。曹操把堅(jiān)強(qiáng)演繹到極致?！袄象K伏櫪，志在千里，烈士暮年，壯心不已?！辈芄脑?shī)令人好不痛快!
困難打不倒，挫折打不倒。曹操讓我學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。
曹操，奸詐多疑，敢“挾天子以令諸侯”。但能者居上，為何偏姓劉者可當(dāng)?shù)?曹操的一生，有不少罪過和錯(cuò)誤，但正如魯迅所說的。他是我國(guó)歷史上“一個(gè)很有本事的人，至少是一個(gè)英雄”。
他是一位有名的政治家，除了“挾天子以令諸侯”，還稱王不稱帝，說“天下為定，不得遵古”。是多么有先見之名!
他還是軍事家，不計(jì)前嫌，招賢納士，以少勝多的官渡之戰(zhàn)，使敵我力量發(fā)生了巨大變化。雖然，火燒赤壁使他元?dú)獯髠?，但他毫不氣餒，真乃帝王之大氣也!
他又是文學(xué)家，“投死為國(guó)，以義滅身，足垂于后?！薄胺蛴行兄课幢啬苓M(jìn)取，進(jìn)取之士未必能有行也。”這樣膾炙人口的詩(shī)句。
當(dāng)然，人非圣賢孰能無(wú)過，曹操也有自己的缺點(diǎn)。他太多疑，誤殺呂伯奢，成為后人反感他的重要原因之一。但曹操并沒有說“寧教我負(fù)天下人，休教天下人負(fù)我?！比龂?guó)志中記載其原話是，“寧我負(fù)人，毋人負(fù)我”。意思是：“是我對(duì)不起別人，難道沒有人對(duì)不起我嗎?”這是一個(gè)反問句，自責(zé)的反問句。羅貫中杜撰其實(shí)是別有用心，實(shí)為貶低曹操。而曹操原話又加上說話的語(yǔ)調(diào)則更能說明他是在進(jìn)行自我安慰。
榜樣的力量是無(wú)窮的。曹操的雄才大略、足智多謀、不避強(qiáng)豪、不念舊惡、飽讀詩(shī)書、唯才是用、都是我要學(xué)習(xí)的，我想做曹操那樣的人。
最后，我得出結(jié)論，三國(guó)鼎立初期的英雄人物中，唯操爾。曹操是我一生中最好的榜樣!，我永遠(yuǎn)以他為我人生道路上的一盞明燈!
我心中有愛演講稿版篇十四
各位領(lǐng)導(dǎo),各位教師:。
下午好!
在演講之前我將向您們獻(xiàn)上一段話:。
冰心曾說過:“愛在左，情在右，走在生命的兩旁，隨時(shí)撒種，隨時(shí)開花，將這一徑長(zhǎng)途，點(diǎn)綴得香花彌漫，使穿枝拂葉的行人，踏著荊棘，不覺得痛苦，有淚可落，卻不是悲涼?！币虼?我今天向大家演講的題目是”只要心中有愛”.
愛是人世間最美麗的語(yǔ)言。她是付出，是給予。作為一名剛剛踏上三尺講臺(tái)的我，是愛，讓我明白了教育的真諦；也是愛，讓一個(gè)個(gè)單純而真實(shí)的孩子懂得了愛，以及回報(bào)愛。
前天,我在給我們班上關(guān)于“成長(zhǎng)煩惱”的口語(yǔ)交際課,沒有一個(gè)學(xué)生愿站起來(lái)訴說自己的故事.為了激發(fā)他們的勇氣,我開始說起以前我是小曲不離嘴,后來(lái)竟慢慢少了,甚至連我也沒想到的是教他們唱的“同桌的你”居然成了我后來(lái)唱的最后一首完整的歌.由于嗓子的原因,我不能做到想唱就唱了。于是,我沉默了。在我強(qiáng)忍住不讓一絲淚水濕潤(rùn)我眼睛的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)一些女孩子狠狠地將頭埋進(jìn)了自己的臂彎里,剩下的孩子一臉嚴(yán)肅地望著我?！袄蠋?別說了!別說了!老師!”在三兩個(gè)孩子的帶領(lǐng)下,全班同學(xué)異口同聲地叫道。我們就這樣相互注視著,誰(shuí)也沒說話。但是,我卻能感受到我們46顆心緊緊地貼在了一起.能得到學(xué)生這樣的敬與愛，我還有何求？愛充實(shí)了生命，正如一杯滿滿的美酒,我恨不得趕緊痛飲這芳醇的瓊漿!
學(xué)生是有感情的,他感受得到老師對(duì)她的肯定和為他所做的付出.有人曾經(jīng)說過：用欣賞的眼光審視自然與世情，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)大自然和生活原本是這樣美好，用欣賞的心態(tài)對(duì)待親人和同事，我們會(huì)由衷的感謝在這一次的人生，我們得以牽手結(jié)緣相聚同行，在欣賞的目光和氛圍中工作生活，我們會(huì)更加愉悅自信的去做好一切應(yīng)盡的義務(wù)與責(zé)任。也許有人會(huì)說：我們不是哲人，不是圣人，我們只是蕓蕓眾生中的一員。不錯(cuò)！但是我們還是教師！教師的本分和情操可以擊退私心雜念，還一個(gè)干干凈凈的靈魂給自己；可以撫慰受傷的心靈，還一個(gè)健健康康的靈魂給自己；可以讓我們多想想別人，多想想學(xué)生，還一個(gè)真真實(shí)實(shí)的靈魂給自己。我們是否明白一個(gè)深刻而樸素的道理：幸福只是一種感覺，即使粗茶淡飯，只要精神世界是充盈的豐厚的，那也是人生最大的快樂。
愛不是震耳欲聾的雷聲，不是劃過長(zhǎng)空的閃電。
愛是輕輕地為他拂去身上的灰塵，是悄悄地為他撿起地上的書本，是一個(gè)會(huì)心的微笑，是一個(gè)溫馨的眼神。
愛是一場(chǎng)春雨，是一縷春風(fēng)，是一種享受，是一種快樂。
我們都會(huì)慢慢的老去，歲月的流失將改變我們年輕的容顏，生活的滄桑將磨滅我們年輕的夢(mèng)想.但是,請(qǐng)保持一顆堅(jiān)強(qiáng)勇敢而又柔軟慈愛的心。只要心中有愛，便可以姿態(tài)優(yōu)雅，淡定從容。只要心似蓮花開放，便可以馨香彌漫，芬芳永遠(yuǎn)。讓我們用愛搭建一座通向未來(lái)的平臺(tái)，將愛延展成一條漂滿陽(yáng)光和花朵的大河，使我們和學(xué)生沐浴其中，歡暢其中。
我心中有愛演講稿版篇十五
精英型：精英私立中學(xué)
方案解析：澳大利亞精英私立高中一般都具有悠久的歷史，學(xué)費(fèi)、申請(qǐng)費(fèi)也相當(dāng)昂貴。這類學(xué)校招收海外學(xué)生時(shí)，每年都有名額限制，因此，需要提前一年左右的時(shí)間遞交申請(qǐng)，一般不接受中途插班的學(xué)生入讀，部分中學(xué)甚至要求通過面試才能錄取。
適應(yīng)人群：初中畢業(yè)、高一、高二在讀學(xué)生；
語(yǔ)言要求：ielts4分/aeas（澳大利亞中學(xué)語(yǔ)言入學(xué)考試）36分以上，通過某些中介申請(qǐng)可豁免ielts.
學(xué)制：10~30周語(yǔ)言+1.5~3年高中；
擔(dān)保費(fèi)用：60萬(wàn)~90萬(wàn)元人民幣；
學(xué)術(shù)要求：中學(xué)平均成績(jī)?cè)?0分以上；
年齡要求：級(jí)不超過18周歲、級(jí)不超過19周歲；
備注：精英私立學(xué)生非常注重學(xué)生的全面發(fā)展，為學(xué)生提供各類文體活動(dòng)和參與社會(huì)的機(jī)會(huì)。
經(jīng)濟(jì)型：各州公立中學(xué)
方案解析：澳大利亞各州都有幾十到上百所由政府出資的公立學(xué)校，分布在每州的各個(gè)地區(qū)，主要的招生對(duì)象為澳大利亞的當(dāng)?shù)貙W(xué)生。各州的教育部統(tǒng)一對(duì)海外學(xué)生進(jìn)行招生，根據(jù)校園設(shè)施、師資力量等條件選擇適合招收海外學(xué)生的公立中學(xué)，并根據(jù)情況決定各個(gè)學(xué)校每年招收海外學(xué)生的`比例。
適應(yīng)人群：初中畢業(yè)、高一、高二在讀學(xué)生；
語(yǔ)言要求：ielts4分以上，通過某些中介申請(qǐng)可豁免ielts；
學(xué)制：10~30周語(yǔ)言+1.5~3年高中；
擔(dān)保費(fèi)用：50萬(wàn)~70萬(wàn)元人民幣；
推薦學(xué)校：維州政府公立中學(xué)；
學(xué)術(shù)要求：中學(xué)平均成績(jī)要求在75分以上可豁免ielts成績(jī)；
年齡要求：10年級(jí)不超過18周歲、11年級(jí)不超過19周歲。
大眾型：國(guó)際型私立學(xué)院
方案解析：國(guó)際型私立學(xué)院針對(duì)國(guó)際學(xué)生的不同背景，設(shè)置小班授課，入學(xué)門檻較低，適合不同學(xué)習(xí)層次的中學(xué)或三校生，學(xué)費(fèi)相對(duì)較便宜。
適應(yīng)人群：初中畢業(yè)、高一、高二在讀及在讀三校生（中專、大專和職校）；
學(xué)制：10~30周語(yǔ)言+1.5~3年高中；
擔(dān)保費(fèi)用：50萬(wàn)~70萬(wàn)人民幣；
學(xué)術(shù)要求：被高中錄取且平均成績(jī)?cè)?5分以上可豁免ielts成績(jī)；
年齡要求：10年級(jí)不超過18周歲、11年級(jí)不超過19周歲。
以上是澳大利亞高中類型的簡(jiǎn)要介紹，希望能對(duì)有意申請(qǐng)澳大利亞高中留學(xué)的中國(guó)學(xué)生有所幫助。如有更多澳大利亞留學(xué)問題，歡迎咨詢育路出國(guó)留學(xué)專家。
我心中有愛演講稿版篇十六
曾經(jīng)的祖國(guó)譜寫著那一首繁榮而昌盛的歌.唐朝,.唐太宗從波瀾壯闊的農(nóng)民戰(zhàn)爭(zhēng)中吸取教訓(xùn),實(shí)現(xiàn)貞觀之治.唐玄宗政治清明,經(jīng)濟(jì)空前繁榮,史稱開元盛世.鑒真東渡,玄奘西游,密切各國(guó)關(guān)系,為各國(guó)友好相處作出重要貢獻(xiàn).文化更是達(dá)到登峰造極的`境界.趙州橋,雕版印刷術(shù),古詩(shī),書法,繪畫更令人嘆為觀止.宋元時(shí)代,活字印刷術(shù),指南針,和火藥加上西漢時(shí)的造紙術(shù),被稱為中國(guó)古代四大發(fā)明.
……
現(xiàn)在的祖國(guó),終于在經(jīng)歷那重重磨難后,歌唱起雄偉的歌聲.”起來(lái),不愿做奴隸的人們,把我們的血肉筑成我們新的長(zhǎng)城,中華人民到了最危險(xiǎn)的時(shí)候……”這樣的歌聲中,包含著多少辛酸的淚,多少希望,多少拼搏.終于在無(wú)數(shù)坎坷后,屹立,屹立在了世界的頂峰,終于脫離曾經(jīng),俯視山腳下那片美麗的風(fēng)景.
祖國(guó),還會(huì)不甘現(xiàn)狀,唱著希望與自信的歌,繼續(xù)前進(jìn)……
我心中有愛演講稿版篇十七
一、求導(dǎo)數(shù)的方法
(1)基本求導(dǎo)公式
(2)導(dǎo)數(shù)的四則運(yùn)算
(3)復(fù)合函數(shù)的導(dǎo)數(shù)
設(shè)在點(diǎn)x處可導(dǎo)，y=在點(diǎn)處可導(dǎo)，則復(fù)合函數(shù)在點(diǎn)x處可導(dǎo)，且即_
二、關(guān)于極限
1、數(shù)列的極限：
粗略地說，就是當(dāng)數(shù)列的項(xiàng)n無(wú)限增大時(shí)，數(shù)列的項(xiàng)無(wú)限趨向于a，這就是數(shù)列極限的描述性定義。記作：=a。如：
2、函數(shù)的極限：
三、導(dǎo)數(shù)的概念
1、在處的導(dǎo)數(shù)。
2、在的導(dǎo)數(shù)。
3、函數(shù)在點(diǎn)處的導(dǎo)數(shù)的幾何意義：
函數(shù)在點(diǎn)處的導(dǎo)數(shù)是曲線在處的切線的斜率，
即k=，相應(yīng)的切線方程是_
注：函數(shù)的導(dǎo)函數(shù)在時(shí)的函數(shù)值，就是在處的導(dǎo)數(shù)。
例、若=2，則=()a—1b—2c1d
四、導(dǎo)數(shù)的綜合運(yùn)用
(一)曲線的切線
函數(shù)y=f(x)在點(diǎn)處的導(dǎo)數(shù)，就是曲線y=(x)在點(diǎn)處的切線的斜率。由此，可以利用導(dǎo)數(shù)求曲線的切線方程。具體求法分兩步：
(2)在已知切點(diǎn)坐標(biāo)和切線斜率的條件下，求得切線方程為x。
高中數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)課的定位
主體與主導(dǎo)的角色定位
實(shí)際上這樣做事與愿違，從學(xué)生的角度來(lái)講，你講的完整而全面，面面俱到，學(xué)生是不會(huì)對(duì)每一個(gè)要點(diǎn)能夠有所領(lǐng)悟、有所提升，這是主體與主導(dǎo)的定位問題.當(dāng)然，這些都離不開教師的有效調(diào)控.教師不能包辦代替，但也不能放任自流;既要充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，又不可忽視教師的主導(dǎo)作用，教師的引領(lǐng)作用對(duì)提升學(xué)生梳理知識(shí)的能力有較大的影響.
呈現(xiàn)方式的合理定位
復(fù)習(xí)課的課前沒有做好充分的學(xué)生學(xué)情的調(diào)研，那么上課時(shí)針對(duì)性就不強(qiáng)，采取某種合理的形式，來(lái)了解到學(xué)生的現(xiàn)有狀況，比如說提出一系列有利于學(xué)生梳理知識(shí)技能的問題，用一種檢測(cè)的方式，或者是座談的方式，或者是用學(xué)生的紙條交流等等一些方式.
復(fù)習(xí)課的形式是多種多樣的，可以是教師領(lǐng)著學(xué)生復(fù)習(xí)，也可以先讓學(xué)生在教師的指導(dǎo)下進(jìn)行梳理知識(shí)，然后再進(jìn)行展示.視頻中的課例，馬老師的創(chuàng)意，教師先利用學(xué)生的錯(cuò)誤作為資源進(jìn)行分類，然后和學(xué)生一起來(lái)看問題到底出在哪里?錯(cuò)誤的根源在哪里?這樣凸顯出三角函數(shù)教學(xué)中的一些核心知識(shí)，一些本質(zhì)的屬性，幫助學(xué)生提高自己，并且還留了很多的思考題，怎么樣避免以后不出類似的錯(cuò)誤，怎么樣理解這個(gè)知識(shí)中的核心概念?這樣學(xué)生將來(lái)學(xué)習(xí)下一個(gè)單元內(nèi)容的時(shí)候，可能就不會(huì)出類似的錯(cuò)誤.
高中數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)策略
強(qiáng)化“三基”，夯實(shí)基礎(chǔ)
所謂“三基”就是指基礎(chǔ)知識(shí)、基本技能和基本的數(shù)學(xué)思想方法，從近幾年的高考數(shù)學(xué)試題可見“出活題、考基礎(chǔ)、考能力”仍是命題的主導(dǎo)思想。因而在復(fù)習(xí)時(shí)應(yīng)注意加強(qiáng)“三基”題型的訓(xùn)練，不要急于求成，好高騖遠(yuǎn)，抓了高深的，丟了基本的?？忌罨瘜?duì)“三基”的理解、掌握和運(yùn)用，高考試題改革的重點(diǎn)是：從“知識(shí)立意”向“能力立意”轉(zhuǎn)變，考試大綱提出的數(shù)學(xué)學(xué)科能力要求是：能力是指思維能力、運(yùn)算能力、空間想象能力以及實(shí)踐能力和創(chuàng)新意識(shí)。
高考復(fù)習(xí)的一個(gè)基本點(diǎn)是夯實(shí)解題基本功，而對(duì)這個(gè)問題的一個(gè)片面做法是，只抓解題的知識(shí)因素，其實(shí)，解題的效益取決于多種因素，其中最基本的有：解題的知識(shí)因素、能力因素、經(jīng)驗(yàn)因素、非智力因素。學(xué)生在答卷中除了知識(shí)性錯(cuò)誤之外，還有邏輯性錯(cuò)誤和策略性錯(cuò)誤和心理性錯(cuò)誤。強(qiáng)化基本技能的訓(xùn)練要克服“眼高手低”現(xiàn)象，主要在速算、語(yǔ)言表達(dá)、解題、反思矯正等方面下功夫，盡量不丟或少丟一些不應(yīng)該丟失的分?jǐn)?shù)。
切實(shí)重視基礎(chǔ)知識(shí)、基本技能和基本方法的教學(xué)。
照葫蘆畫瓢，將簡(jiǎn)單問題復(fù)雜化，從而造成失分。我們一直強(qiáng)調(diào)抓基礎(chǔ)，但總是抓得不實(shí)，總是不放心。其實(shí)近幾年來(lái)高考命題事實(shí)已明確告訴我們：基礎(chǔ)知識(shí)、基本技能、基本方法始終是高考數(shù)學(xué)試題考查的重點(diǎn)。選擇題，填空題以及解答題中的基本常規(guī)題已達(dá)整份試卷的80%左右，特別是選擇題、填空題主要是考查基本知識(shí)和基本運(yùn)算，但其命題的敘述或選擇肢往往具有迷惑性，有的選擇肢就是學(xué)生中常見的錯(cuò)誤。如果教師在教學(xué)中過于粗疏或?qū)W生在學(xué)習(xí)中對(duì)基本知識(shí)不求甚解，都會(huì)導(dǎo)致在考試中判斷錯(cuò)誤。事實(shí)上，近幾年的高考數(shù)學(xué)試題對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的要求更高、更嚴(yán)了，只有基礎(chǔ)扎實(shí)的考生才能正確地判斷。另一方面，由于試題量大，解題速度慢的考生往往無(wú)法完成全部試卷的解答，而解題速度的快慢主要取決于基本技能、基本方法的熟練程度及能力的高低?？梢姡谇袑?shí)重視基礎(chǔ)知識(shí)的落實(shí)中同時(shí)應(yīng)重視基本技能和基本方法的培養(yǎng)。
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我心中有愛演講稿版篇十八
尊敬的：
今天是20xx年7月1日，是我們黨94周歲的生日。說來(lái)很巧，6年前的今天，我正式的走出校園，第一次踏進(jìn)這棟莊嚴(yán)而神秘的大樓，走上了現(xiàn)在的工作崗位。時(shí)間匆匆，六年光陰見證了一名象牙塔里的莘莘學(xué)子成長(zhǎng)為肩負(fù)責(zé)任的青年，讓我學(xué)會(huì)了工作的技能，收獲了生活的閱歷，也讓我逐漸變得成熟和堅(jiān)韌。
回憶這六年工作生涯，看到最多的是我身邊一位位平凡而閃爍著光芒的榜樣，和一個(gè)團(tuán)結(jié)、奮斗、進(jìn)取的集體。在蘭州院，我感覺每個(gè)人都是一面鏡子，可以照出最好的自己，也會(huì)毫不留情的照出自己的差距。在我們的小集體里，我欽佩環(huán)保專業(yè)田棟的精干業(yè)務(wù)，羨慕給排水劉泰辰的年輕活力;我感嘆于我們陳所強(qiáng)大的親和力，也被我們胡總解決問題的能力所折服……在我身邊，這樣的人還很多，他們以無(wú)私的工作態(tài)度和忘我的敬業(yè)精神在平凡的崗位上默默無(wú)聞地奉獻(xiàn)，雖然沒有驚天動(dòng)地的業(yè)績(jī)，也沒有眾人皆知的榮譽(yù)，但他們?yōu)樽约核鶑氖碌氖聵I(yè)付出了滿腔熱情，奉獻(xiàn)了自己的全部。
我有很多榜樣，在勞動(dòng)作息上我們的陳所是我的榜樣。陳所的家步行十分鐘的路程，和我一樣，可是陳所每天都會(huì)提前五分鐘或者十分鐘來(lái)到單位，春夏秋冬始終如一。他說這是一種習(xí)慣，我更愿意把這看作是一種精神。我需要向他學(xué)習(xí)，改變自己踩點(diǎn)上班的習(xí)慣，嚴(yán)于律己。
在工作態(tài)度上我的同桌陳俊博是我的榜樣。記得工作的第二年，我承擔(dān)了山東三線的設(shè)計(jì)任務(wù)，設(shè)計(jì)圖紙交給他復(fù)核，他非常認(rèn)真和仔細(xì)，而我由于時(shí)間緊迫，總是催促他，事實(shí)證明他的復(fù)核對(duì)我的文件有很大幫助。我需要向他學(xué)習(xí)，改變自己不夠嚴(yán)謹(jǐn)嚴(yán)肅的態(tài)度，約束自己。
在挑戰(zhàn)創(chuàng)新上我們的張麗是我的榜樣。環(huán)保專業(yè)以前的綠化設(shè)計(jì)總是拘泥于現(xiàn)有的設(shè)計(jì)模板，對(duì)于景觀設(shè)計(jì)的多樣性缺乏創(chuàng)新。記得去年崔家大灘道路工程要求設(shè)計(jì)成景觀綠化帶，面對(duì)這一新的課題，張工勇于接受挑戰(zhàn)，并且圓滿的設(shè)計(jì)出了美觀的道路綠化施工圖。我需要向她學(xué)習(xí)，改變固守成規(guī)的風(fēng)格，積極創(chuàng)新。
其實(shí)，需要學(xué)習(xí)的還很多，榜樣也就在身邊。他們每個(gè)人都有我沒有的或者沒有做到的地方，這樣的人當(dāng)然值得我學(xué)習(xí)和贊美。也許我無(wú)法做到盡善盡美，但我可以讓自己的優(yōu)點(diǎn)最大限度的發(fā)光發(fā)亮，而讓不足最小程度的影響工作和生活。
今年是蘭州院重組成立的第十個(gè)年頭，在這承載了我們夢(mèng)想的十年里，我有幸陪伴了她六年時(shí)光。時(shí)間能見證很多，如果我們?nèi)巳硕寄艹蔀橐粋€(gè)有責(zé)任心的人，把敬業(yè)愛崗體現(xiàn)在我們每一個(gè)平凡的工作日和平凡的崗位中，把工作當(dāng)成一種享受，一種使命，那我們的企業(yè)一定會(huì)持續(xù)發(fā)展!當(dāng)然，平凡不代表可以平庸，平凡中也有榜樣，平凡只是不爭(zhēng)、不顯、不露。正是這樣的平凡，這樣愛崗敬業(yè)、勇于奉獻(xiàn)、不求索取，只求實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的平凡，將助力我們蘭州院在下一個(gè)十年繼續(xù)輝煌!
謝謝大家!