實用高中社會實踐勞動心得體會范文(17篇)

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    寫心得體會可以加深對所學(xué)知識的理解和運用,提高學(xué)習(xí)效果。注意總結(jié)中的文字表達要準確、凝練。通過閱讀他人的心得體會,我們或許能夠獲得新的思考和啟發(fā)。
    高中社會實踐勞動心得體會篇一
    月22日,天氣一改前幾日的溫和,變得格外的冷,不知不覺每個人都又加上了厚厚的外衣,但再冷的天氣也驅(qū)散不了我們每個參加社會實踐活動同學(xué)心中的熱情。此次的實踐活動任務(wù)是服務(wù)濟寧銀座購物廣場,主要的活動有三個,分別是:1.電梯口導(dǎo)購2.超市分裝購物袋3.采訪管理人員。我很榮幸的參加了前兩項活動。
    先說說導(dǎo)購吧,由于去的比較晚,我并沒有從頭至尾的完成這項工作,所以感受不是多么強烈,只是聽同行的馬敬文講述了工作的經(jīng)歷。她告訴我,導(dǎo)購是一項十分累而又十分有挑戰(zhàn)的工作。為什么這么說呢首先,你必須對商場十分的熟悉,其次,你還要考慮到你將面臨形形色色的顧客,而且面對每位顧客時都要面帶笑容,鞠躬問候像“歡迎光臨”、“您慢走,歡迎下次光臨”之類的話,做起來有時難免顯得畏手畏腳。但慶幸,我們都順利地完成了這項任務(wù)。
    “我初中時也是學(xué)生會的一員,當時擔任宣傳部的部長,在學(xué)校里感覺十分的光榮啊!”
    她顯得心有所思但卻不影響工作,仍然熟練的收款。
    “可是,后來我的成績下降很厲害,學(xué)校里停止了我的職務(wù),我當時變得十分的迷茫,以至于從那之后一蹶不振?!?BR>    她看看我,見我聽得很認真,便接著說:“你們這群小孩幸福得很啊,先說是不用愁吃愁穿,然后,你們又能在一中這樣好的學(xué)校學(xué)習(xí),好好努力將來就能成就大業(yè)啊。你再看看我們,從天明到天黑、從早到晚都沒有時間歇著,只得是不停的干啊干啊,時光就這樣揮霍掉了?!?BR>    我聽了也十分的受感動,“那你現(xiàn)在也可以在奮斗啊,爭取取得好的業(yè)績來給自己的工作爭光添彩?!?BR>    “呵呵,沒有你想得這么容易,要是真的這么好干,大家不早就升官了,這是個多么辛苦又多么艱巨的工作啊,而且我們是臨時合同,指不好哪一天又被炒掉了。你們小孩啊,現(xiàn)在就得好好學(xué)習(xí),不要留下什么遺憾!”
    我也陷入了沉思……。
    很快,下午的工作結(jié)束了,說不上辛苦,只感覺收獲不少,以至于現(xiàn)在寫這篇小記得時候還心有余悸。人生的旅途漫漫,即無法預(yù)見將來也無法改變歷史,只能抓緊現(xiàn)在,抓緊腳下,一步一步地踏實前進。真的要從那個姐姐身上學(xué)到點什么,正像她說得,不要給人生留下遺憾,不要到失去了才后悔當初!我們現(xiàn)在正是人生中最艱苦的時刻,但每個人又必須堅持,必須清楚,如果不好好珍惜現(xiàn)在,將來就要面臨更艱苦的歲月。
    這可能就是社會實踐所能帶給我們的最珍貴的東西吧,我喜歡這樣的活動!
    我很高興也很榮幸有機會加入社會實踐基地,我是一個樂于實踐樂于展現(xiàn)自己的人,對于社會實踐這種提高自己素質(zhì)、培養(yǎng)自己能力、服務(wù)社會、服務(wù)學(xué)校的活動十分積極,十分向往。因此,我很希望能給我一個加入的機會,來品味這種美好與喜悅,從而展現(xiàn)自我,體現(xiàn)自己的價值,為這樣優(yōu)秀的集體爭光添彩!
    高中社會實踐勞動心得體會篇二
    這次社會實踐呢,時間是比較長的。放假后玩了兩天,就被人介紹到奧米工作。說實話,店里的人還是很好的,雖然有那么些個愛使喚人的,但是咱不能跟只有嘴巴沒殘廢的人來計較吧,總體來說還是比較好的。
    第一個收獲就是...賺錢真的不容易...一天八個鐘頭,早班上午8:30到下午4:30,晚班下午4:30到晚上12:30。說不累是逗你玩的,生物鐘完全被打亂,特別是晚班的時候,回來總是要上會網(wǎng),睡的最晚的記錄是凌晨5點,最早也就是2:30的樣子。然后就是下午起床...就是那種今天睡今天起,起了以后一直弄到明天的那種狀態(tài)。
    工作期間基本是那種閑不下來的那種,有時候巡臺的時候聽到卡座里的人說啥就算上面的人來了也查不到我的帳,我的帳清白的很神馬神馬的,孫子,有本事你不黑國家的錢啊。
    記得大年29的那天早晨下雪了,我上早班,一進店里就聽一個清潔阿姨說她進門的時候踩了墊階梯上的紙盒子摔階梯上了,暗地里我就狂笑。哈哈哈,還是哥的人品好。清閑了大概半個鐘頭,店子里來第一個客人了,嗯,沒事。來第二個客人了,嗯,沒事。又來一群人了,嗯,又沒事。高潮來了,那一群人剛剛落腳,一個大叔級別的人捂著頭往那群人的卡座走去,然后坐卡座里了,然后一直捂著頭。我腦細胞一跳:他不會摔著頭了吧。果不其然,那群人一騷動:服務(wù)員!喊你們經(jīng)理來!5分鐘過后,我們老總來了,一個大媽直接一暴起,抓著我們boss就罵了起來...戰(zhàn)斗一直持續(xù)了一個多鐘頭,期間警察來了,然后醫(yī)生來了,然后那個悲催的大叔去了,然后那群人也陸陸續(xù)續(xù)的去了。咳...這就是我為什么記得29號那天下雪了的原因,可憐的孩子....
    說正題,南縣的消費還是挺高的,也有一大票的人消費的起,衛(wèi)生方面我覺得奧米還是做得很好的,比其他什么興禹不會差,最大的一個不足就是太浪費。就煮飯吧,那個阿姨我覺得她還是超神了,一次三鍋飯,鍋鍋都是半生不熟,還弄了好幾天,顧客望著那飯都心塞了...全部都得倒掉。還是另一個同事上陣才煮好的。一個宴席,三分之一的都得倒掉,中國每年餐飲業(yè)浪費糧食能養(yǎng)活2億人,折合人民幣20xx億元,這要是年年能省下來,弄死美國那是分分鐘的事了,日本那小pp就更不用說了,所以...大家省省吧...
    還有就是,街邊那啥什么燒烤麻辣燙之類的我勸大家還是不要去吃了的好,娘的哥上次食物中毒,兩天狂跌兩公斤,當然,愛身材的女女可以試試這個方法,后果我不負責(zé)哈。
    高中社會實踐勞動心得體會篇三
    本次走出校園,雖然走過的是一個大門,但我內(nèi)心的重量卻不是一樣的`。過去,我單純是作為一名學(xué)生享受社會的各種服務(wù),只是作為一名消費者。但如今,再次踏進社會,我的目的卻是為社會做出貢獻,作為一名志愿者!不同的心態(tài)下,我看到的社會也變得完全不一樣了。
    回顧這次活動,本次的活動中我們主要的目標是作為志愿者負責(zé)社區(qū)的清潔工作。起初,我認為這的不過就是簡單的打掃,在學(xué)校和在社會又有什么差別呢?但在真正的體驗了這的實踐之后,我才發(fā)現(xiàn)自己想的太過簡單。在這次得到實踐中,我得到鍛煉的不僅僅是自己的身體,更是自己的內(nèi)心和思想。
    本次活動開始后,我們根據(jù)隊伍的分配分別拿著勞動工具打掃自己負責(zé)的職責(zé)。而我負責(zé)的正好是對小廣告的清理。一開始我還覺得簡單,認為只要將貼有小廣告的地方打掃就的行了!可真正的工作和說說大話可是不一樣的!在活動中,因為刻意去看,我才發(fā)現(xiàn),雖然是平時就會走過的路,但仔細一看才發(fā)現(xiàn)字這條道路上竟不知什么時候竟貼滿了小廣告!但仔細的查看才發(fā)現(xiàn),這些小廣告,有些是近期張貼的,有些卻已經(jīng)處在很久了。一直以來,張貼小廣告的人將社區(qū)的公共區(qū)域當做自己的宣傳墻實在是讓人無比的生氣。更別說,因為張貼的久了,一些幾乎沒法弄下來!即使我們又鏟又刮,但仍然沒法完全的處理干凈,留下的一大片污漬嚴重影響環(huán)境的美觀。但即使如此,我也一直在努力的堅持著去做,畢竟這也是活動中非常重要的體會。
    互動的最后,在大家的辛勤努力下,經(jīng)我們打掃的地方可以說是煥然一新!雖然很辛苦,但回頭看去被清理干凈的街道墻壁,我的心中也感到十分的滿足。
    在在這次勞動中,我充分體會了勞動的辛苦。我們雖然作為大學(xué)生,但僅僅只是以此活動就累的不成樣子,再看看那些每日都在勞作的人們,我的心中也敢到一些慚愧。但一想到自己的努力也能為社會做出一些貢獻,我的內(nèi)心又漸漸的充滿了熱情!相信今后這樣的活動一定不會少!
    高中社會實踐勞動心得體會篇四
    這次參加社區(qū)服務(wù)的實踐活動,讓我對于社會和身邊的人和事都有了一個全新的認識。如今的我們,大部分的時間都身處校園,對于社會、身邊的人和環(huán)境接觸的都比較少。為此不免的產(chǎn)生了間隔,讓我們哪怕對身邊的鄰居可能都無法順利溝通。
    但在此次的實踐中,我作為一名社區(qū)服務(wù)人員,以一個全新的身份進入了社區(qū)的環(huán)境。在對自己曾經(jīng)陌生的社會環(huán)境和社區(qū)交流進行了接觸和體會后,我自身的思想和能力也得到了極大的進步。
    剛開始參加活動的時候,其實我的內(nèi)心還帶著一些散漫不積極的態(tài)度。當時我只覺得,自己不過是來體會一段社會的生活,是為了今后更好的校園學(xué)習(xí)而做的準備。
    但如今再看,我真的為自己當初的想法感到慚愧和遺憾。因為進入這次的活動,我正是進入了社會,進入了工作!但我在起初的思想上卻沒有重視社區(qū)活動,而是以自身的學(xué)習(xí)為重心,偏離了正確的方向。
    但經(jīng)歷了這次的社會實踐,我在社區(qū)中體會到了很多學(xué)習(xí)中沒有的事物,感受到了在社會中許多僅憑理論知識不好的解決的問題和情況。
    活動中,我?guī)椭松鐓^(qū)的阿姨處理文件,整理了活動中的物品。雖然看似是簡單的事情,但卻都有自己的計劃和規(guī)律,即使是我也必須嚴謹細心的去處理,這樣才能保證工作的準確。
    此外,在活動中,我們還一起去探望了社會中的許多老人和留守兒童??粗麄冇行┤诵量嗟纳瞽h(huán)境,我感到有些驚訝。一直以來,生活在父母養(yǎng)育下的我雖然沒有奢侈的生活,但對比身邊一些人的情況卻好了實在太多!我從未想過,那么總在電視和新聞中看到的需要幫助的人,其實在我們身邊也有不少。這些了解,這些對于他們生活和情況的認識,緊靠校園的學(xué)習(xí)我們是無法有所感受的。正因為來到了這里,我才有了這份認識,也正因此,我才在內(nèi)心中“真正”誕生出了想要幫助他們,想要出一份力的想法。
    如今,實踐結(jié)束了,但它留在我內(nèi)心的震撼卻久久的不能消散,作為一名大學(xué)生,我們的前方就是社會,但我們卻十分缺乏對社會的認識,這是不應(yīng)該的。
    今后,我也會更加積極的`去參與生活中的那些活動,讓自己為社會能更多的做出一份貢獻,也是為了讓自己更多的了解社會,了解我們生活的地方。
    高中社會實踐勞動心得體會篇五
    泛著春意的四月,總是讓人覺得慵懶的,極其麻木的。可學(xué)校卻偏偏拉著我們?nèi)チ颂藴刂菔袑W(xué)生實踐學(xué)校,進行臉朝土地背朝天的.實踐活動。這本身就很不明智。我們想著。
    偌大的校車隆隆隆啟動了,帶著我們滿腔的抱怨開到了實踐學(xué)校。
    剎車聲刺激著同學(xué)們昏昏欲睡的神經(jīng)。我們下了車,眼前一片綠意盎然,郁郁蔥蔥的樹,開得正艷的花,風(fēng)景獨好,春色滿園。
    老師帶領(lǐng)東張西望,連連咂舌的我們來到了中央的一塊空地上,不過在此之前,七中的同學(xué)已經(jīng)來了。密密麻麻的人群涌動著。學(xué)校的校長站了出來,接過話筒,介紹起了今天的行程。先是分組野炊,再是進行觀賞植物、心肺復(fù)蘇等實踐活動。
    介紹完畢后,我們一掃之前的不耐煩,興奮勁一下就上來了!我們跟著老師來到個廣場上,很多個整齊劃一,石頭砌成的灶臺擺放著。我們趕緊找到自己組的灶臺,你拿食材我拿廚具地開始了野炊。
    幾個男同學(xué)便自告奮勇地挽起袖子,抄起大鍋,昂首闊步地走到水龍頭下,嘩啦啦地刷起了鍋。我們幾個女生也當仁不讓,趕緊拿出食材、調(diào)味品,商討著做的菜。幾個閑著的同學(xué)也過來幫忙生火。
    生火也有夠艱難的,嗆著人不說,還控制不好火勢,一會兒火大一會兒火小的,這可讓我們犯了難。不過古語云“天時不如地利,地利不如人和?!边@不,幾個同學(xué)你遞柴,我控火的,那灶臺的火就乖乖地呆在里面了。幾個人也為此花了臉,瞧瞧一個個的小花貓,大家都開心地笑了。
    接下來就是炒菜了。一聲刺啦的油迸濺的聲音,仿佛戰(zhàn)場上的號角一般,拉開了戰(zhàn)爭的帷幕。同學(xué)們忙得熱火朝天。幾個精通廚藝的同學(xué)掌勺,那拿著鍋鏟的架勢,那自信滿滿的表情,儼然已經(jīng)是酒店大廚了!幾個同學(xué)分配食材,遞鹽遞糖,井然有序,毫不慌亂。幾個插不上手的也當起了好人,幫我們免費買飲料,買食材。他們穿梭的身影成了廣場上一道亮麗的風(fēng)景線。
    十幾分鐘過去了,同學(xué)們緊趕快趕地?zé)?,一道道色香味毫不輸酒店佳肴的小菜被端上了桌。琳瑯滿目。幾個小饞貓已經(jīng)咽了很久的口水,看著美味上桌,便迫不及待地開動了,其它同學(xué)見食物快要吃光,也果斷地加入到搶吃的隊伍中。一時間,好不熱鬧。
    吃完了菜,同學(xué)們吧唧吧唧嘴巴,好像世界上最好吃的美味進了他們的肚子。再一把拿起食材,遞給大廚,等待著下一道美味。老師們穿梭在各個小組之間,看著誘人的美食,也趕緊拿起筷子,一嘗同學(xué)們的勞動成果,再露出一個滿意的大大的笑臉。
    幾個小時的時間很快就過去了。同學(xué)們吃飽喝飽便自覺地“收拾殘局”。短短幾分鐘,本來雜亂不堪的廣場瞬間干干凈凈,一如來時一般。
    接著我們又緊鑼密鼓地進行了實踐活動。一天就匆匆走過了。從來沒覺得時間過得這么快。我想著。校車又來了,同學(xué)們要走了。上了車,對仍是一片綠意的實踐學(xué)校依依不舍地揮了揮手,來年,我們還來。
    坐在車上,我仍在回憶今天美好的一天。是的,我們在勞動中獲得了書本上所不能給予的快樂。那是一種付出到回報的過程,也是汗水和知足交織的感受。我們學(xué)到了很多很多,我們在勞動中體驗快樂,在忙碌中收獲美好。
    高中社會實踐勞動心得體會篇六
    盼望著,盼望著,全世界勞動人民爭取自由的紀念日,我們學(xué)生可以放松緊張的學(xué)習(xí)氣氛的娛樂日子――“勞動節(jié)”,終于到來了。
    最近,我正愁“五一”沒什么好娛樂的,xx物業(yè)便貼出了有關(guān)“慶五一,迎奧運”的活動,我勸說爸爸也去報名參加,也許還能拿個一等獎回家哩!爸爸最終欣然地答應(yīng)了。
    xx月xx日8點左右,xx小區(qū)就熱鬧起來,參加活動的、前來觀光的人們都穿著節(jié)日的盛裝,絡(luò)繹不絕的來到這里,鑼鼓聲、鞭炮聲、歡樂聲此起彼伏,整個小區(qū)一片沸騰,一派節(jié)日的歡樂氣氛。8點30分左右,小區(qū)廣場上鞭炮齊鳴,煙花帶著一種濃郁的歡樂沖向云霄,在天空中爆發(fā)出他沉寂已久的快樂。喇叭吹起,小鼓敲起,音樂奏起,秧歌隊伴著震耳欲聾的鑼鼓聲舞起來了,火花一樣,是閃射的瞳仁;驟雨一樣,是急促的鼓點;霓裳一樣,是歡樂的舞步。這秧歌,使涼爽的空氣立即變的溫暖了,使平淡的氣氛立即變得活潑了,使疲乏的人們立即變得亢奮了。舞者絢麗繽紛的衣服與歡樂的舞姿把這條街道襯托的喜氣洋洋。5分鐘后,鑼鼓的聲音漸漸微弱,主持人趕忙宣布:“xx小區(qū)一年一度的大聯(lián)歡正式開始!……參加‘雙人綁腿跑’的選手請做好準備。”我和爸爸也在其中,聽到一聲槍響后,我們盡可能完美的配合,向前跑去??墒牵业谝淮瓮孢@種游戲,實在是無法適應(yīng),此時,手腳如機器人般僵硬,麻木,甚至連走路也不會了。還好,爸爸始終在旁邊拽著我,沒有“半途而廢”,堅持著跑到了終點。
    雖然,我們沒有當上冠軍,但是,我們依然開心,并從中學(xué)到了取勝的妙計。第四個比賽項目是“拖球跑”,比賽規(guī)則是用一個乒乓球拍拖著一個乒乓球,手只許握著球拍,不可以碰到乒乓球,否則視為違規(guī)。最先到達終點的選手即為冠軍。爸爸替我參了賽,當槍聲響起時,爸爸如離弦的箭一樣飛快地沖出,跑在最前面。但是,令我驚訝的是,別人的球都已經(jīng)掉過許多次了,而爸爸的球卻在他的球拍上穩(wěn)如泰山般立著,難道是爸爸有什么絕技?待我仔細看來,原來爸爸用手按著球,才是求如此穩(wěn)固。我沾沾自喜,心想:爸爸的雕蟲小技還是被我識破了,別的人怎么都不知道?看來我真是聰明阿!不過,沒被發(fā)現(xiàn)也好,還能獲獎呢!當我抬頭一看時,爸爸抱著那個我“可望而不可即”的一等獎驕傲的向我走來,我真是欣喜若狂。
    在我們的周圍,在我們生活中的每一天,都會有很多快樂的事發(fā)生,只要我們用心觀察,你就會覺得,快樂總是在我們身邊縈繞!
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    高中社會實踐勞動心得體會篇七
    青年大學(xué)生是社會主義建設(shè)的后備軍,他們身處文化教育陣線,是改革開放和社會主義建設(shè)的后備軍和沖鋒隊。如果把這些大學(xué)生的熱情調(diào)動起來,創(chuàng)新的潛能發(fā)掘出來,就會匯聚成一股無形的建設(shè)斗爭氣力。所以要讓每一個大學(xué)生走進實踐工作中去,成為先進形象的代表,讓廣大大學(xué)生成為理論知識豐富、實踐能力強、建設(shè)祖國事業(yè)的合格標兵。
    1個半月的實習(xí),我從客觀上對自己在學(xué)校里所學(xué)的知識有了感性的認識,使自己更加充分地知道了理論與實際的關(guān)系。實踐,就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識運用到客觀實際中去,使自己所學(xué)的知識有用武之地,只學(xué)不實踐,那么所學(xué)的就等于零,理論應(yīng)當與實踐相結(jié)合,另一方面,實踐可以為以后找工作打基礎(chǔ),通過這一段時間的學(xué)習(xí),學(xué)到了很多在學(xué)校學(xué)不到的東西,也錘煉了自己,提高了自己實際操作的能力。而今的中國發(fā)展是飛速的,世界的變化是飛速的,所以,就要求我們不斷的更新我們在課本上學(xué)到的知識,不斷擴大自己的知識面,不斷從實踐中學(xué)習(xí),不斷完善自己,武裝自己,只有這樣,才能在今后的競爭中不被剔除,才能在今后的學(xué)習(xí)工作中表現(xiàn)的更好。
    社會總是不同于學(xué)校的,學(xué)校中的那份純真,學(xué)校中那份輕松的氣氛,在社會上是不存在的,在學(xué)校中,我們所接觸的人和事都是那么單純、那么簡單,在學(xué)校中,我們除了學(xué)習(xí)沒有多少事情需要去做,生活的輕松而且悠閑,但在工作單位,就不是那么簡單了,我們要做的事情是那么多,那么繁碎,然而,沒有人會告知你,你要做什么,你要怎么做,只能憑自覺去做,要做好,做的認真漂亮,要把最簡單的事情以最認真的態(tài)度去做,也只有這樣,我們才能得到別人不一樣的評判,我們才能有一個漂亮的開頭,同時,我們也會發(fā)覺自己的不足,才能向別人學(xué)習(xí)更豐富的知識,才能學(xué)習(xí)別人為人處事的方法,才能高自己的`能力。
    在工作單位,在實際工作中,會遇到書本中沒有學(xué)到的知識,可能工作中要用到的和書上學(xué)的一點聯(lián)系都沒有,有時,實際工作是那么簡單,而書上講的又是那么復(fù)雜,有時,書上一兩句話帶過,而實際操作又那么復(fù)雜,這讓人很困惑,不過,書本上的知識是死的,在實際工作中卻需要靈活運用,所以大學(xué)生的實踐活動是非常重要的,必不可少的,畢竟兩年后,我已經(jīng)不是一位大學(xué)生,而是社會中的一分子,所以,不能紙上談兵,要錘煉自己,要成為一位合格人才。
    理論需要與實踐相結(jié)合,只有理論沒有實際操作,只是紙上談兵,是不可能立足于這個社會的,所以,一定要走出校門,接觸社會,真正的把理論與實踐結(jié)合,真正的成為一位合格的會計人員。
    通過這次的實習(xí),我對自己的專業(yè)有了更為詳盡而深入的了解,也是對這一年大學(xué)里所學(xué)知識的鞏固與運用。從這次實習(xí)中,我體會到了實際的工作與書本上的知識是有一定距離的,并且需要進一步的再學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)不是局限于書本,而是要對知識有一個比較全面的掌控。俗語說,千里之行始于足下,這些最基本的常常是不能在書本上徹底知道的,所以基礎(chǔ)的掌控特別顯得重要,特別是目前的就業(yè)形勢下所反應(yīng)的高級技工的工作機會要遠遠大于大學(xué)本科生,就是由于他們的動手能力要比本科生強。從這次實習(xí)中,我體會到,如果將我們在大學(xué)里所學(xué)的知識與更多的實踐結(jié)合在一起,用實踐來檢驗真諦,使一個本科生具有較強的處理基本實務(wù)的能力與比較系統(tǒng)的專業(yè)知識,這才是我們學(xué)習(xí)與實習(xí)的真正目的。
    高中社會實踐勞動心得體會篇八
    高中的這次遠足活動是我生命中不可抹去的精彩片段,它讓我明白了只有堅持,成功才會離我們更近。
    人生就猶如一場馬拉松賽跑,是否能成為勝利者,就要取決于你在這場賽跑中有沒有堅持下去,要相信,堅持可以創(chuàng)造奇跡。
    我們最大的弱點就在于放棄,而成功只有一個秘訣——永不放棄!
    可能一生只有一次的遠足活動,就這么結(jié)束了,呵呵,還有點兒舍不得。
    下午回來時,看著高三的學(xué)長學(xué)姐們用熱烈的掌聲歡迎我們,長長的隊伍,心頭涌起一陣感動,感覺我們像打了勝仗回來的士兵,縱使個個都拖著疲憊的身體,臉上卻仍掛著勝利的微笑。
    決勝高考,舍我其誰?
    高中社會實踐勞動心得體會篇九
    為期五天的勞動實踐活動圓滿結(jié)束了,這是一次成功的勞動實踐活動。首先感謝中小學(xué)勞動基地為我們提供了這樣一個難得的鍛煉機會,這次活動讓同學(xué)們學(xué)到了許多在課堂上學(xué)不到的東西,更重要的是,大家在集體生活中學(xué)會了自理與自立,學(xué)會了與他人合作,學(xué)會了如何做一個合格的中學(xué)生。
    有人說:勞動是世界上一切歡樂,一切美好東西的源泉。這次實踐,大家掌握了基本的勞動技能,獲得了許多生活的常識。同學(xué)們在各種勞動實踐活動中,真正感受到勞動的辛苦,無論是在野外平整土地,挖溝澆菜,還是在基地幫廚服務(wù),洗衣清掃,同學(xué)們認識了勞動的價值和意義,培養(yǎng)了熱愛勞動的習(xí)慣和吃苦耐勞的精神。
    這次實踐讓同學(xué)們品味了勞動有快樂。一個個精美的手機套,一個個漂亮的中國結(jié),一個個精致的小木塔,一個個創(chuàng)意不凡的篆刻作品,一盤盤令人垂涎欲滴的拔絲菠蘿,無不凝聚著同學(xué)們的心血,無不閃爍著同學(xué)們的智慧,無不展現(xiàn)出同學(xué)們的個性。這是勞動的收獲,更是勞動的快樂。
    高中社會實踐勞動心得體會篇十
    我雖然在上大學(xué)的一年里參加了很多的理想活動,并且是青年理想者協(xié)會的一員,但是大多數(shù)是關(guān)注孤寡老人和留守兒童,對于智力發(fā)育有缺點和自閉癥兒童的關(guān)注很少,所以這次前往靈星特別教育中心做暑期社會實踐活動我心里很沒底,不知道能否和他們很好的相處,不知道我能為他們做些什么。心中裝著這些不自信,裝著忐忑,我開始了我的社會實踐,開始了第一次與那些特別兒童的接觸。
    第一次去靈星的那天是我們剛剛從榆中校區(qū)到達本部,然后擠公交到那里,由于不知道路,經(jīng)過好長時間的摸索,到達時已經(jīng)十一點多了。剛剛進門,我看到十幾個小孩子在地板上玩,都是好像是三歲到十歲的。我剛剛要跟他們打招呼,忽然聽到有一個小孩說:“哥哥,你好。”并且跑過來跟我握手。突然我覺得這個小孩真的好懂事,雖然他說話時口齒不清,但是見到我們后知道這樣打招呼,證明他還是很聰明的(我本來以為他們都是呆呆的.),突然就得往后的活動將會很杰出。和負責(zé)人高老師溝通過后,我了解到,我們往后的工作就是幫助老師們給孩子們做運動、上課等。然后由于我們還需要一些準備工作,所以沒有與孩子們多接觸就走了。
    等到第二天,我們才與孩子們正式開始活動。這些孩子們雖然都六歲以上了,但是他們的智力年齡只有兩三歲,所以有些孩子非常懶,不運動,我們每天清晨的工作就是幫助孩子做運動。只有真正做起來才能明白這個看似簡單的活動有多累,有些孩子非常懶,讓他們翻跟頭,需要我們用手的推著他們屁股,把他們推過去,但是一個翻過去,他們就不動了,需要我們跑過去把他們拉起來,然后重復(fù)?;蛘呔褪亲龆灼饡r每次都是一個動作一個停頓,需要在旁邊一直幫助他們。每次活動課終止后他們還好,我們每個人汗流浹背了。
    活動課過后就是進教室上精細課,也就是訓(xùn)練孩子們的動手能力,而我們就要耐心的教他們穿珠子,拼積木。但是由于孩子們還小,上課的時候一直不專心,總是有幾個在那里大喊大叫,所以當一節(jié)課終止后,覺得自己的頭都快炸了。
    跟這些孩子們在一起雖然會感覺到苦和累,但是開心和快樂也是時時伴著我們。在這些孩子中,我影像最深入的是陽陽和美美,一個是小帥哥,一個是女,所以我們把他們稱作“班花班草”。陽陽是一個特別粘人的小男孩,總是隨著我跑,并且他還有一個習(xí)慣就是聞別人身上的味道(所以總是蹭我滿衣服的鼻涕和口水),在那十幾個小孩子中,我和陽陽在一起的時間最長,每次看到他朝我跑過來抱住我,我就覺得特別開心,感覺他好像是我的弟弟一樣。美美是一個女,但是由于患有苯丙酮尿癥,智力發(fā)育比其他的孩子慢,而且皮膚非常白,頭發(fā)也漸漸變成黃色。這個小女孩非常活潑,常常和我們玩在一起,并且常常做一些搞笑的事,并且她還會對我們放電(就是使勁的眨眼睛)。不知道是由于疾病的原因,還是她說習(xí)慣了,她有一句口頭語常常掛著嘴上:“我要尿尿?!辈贿^這讓她看起來更加的可愛了。
    這幾天在靈星的實踐雖然沒有教會孩子們多少東西,但是讓我了解了特別兒童這個弱勢群體,他們雖然比正常的孩子智力水平低,生活也不能自理,但是他們具有屬于自己的快樂。他們需要別人陪,他們需要別人的關(guān)心,他們雖然不能用語言準確的表達自己的想法,但是他們所表達出來的感情是最真實的,不論是愛好或是厭惡,開心或是傷心,他們都用最直接的方式表達出來。社會實踐雖然終止了,但是我對他們的關(guān)心的不會停止,真心的期望他們能夠早日具有照管自己的能力,期望有更多的人去關(guān)心他們,期望他們永久快樂!
    高中社會實踐勞動心得體會篇十一
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     春華秋實,歲月瀟湘。轉(zhuǎn)眼期盼許久的為期一個月的社會實踐就過去了。記得羅馬法學(xué)家塞爾蘇斯曾說過:“法乃善與正義之科學(xué)?!钡谝淮螀⒓由鐣嵺`,我明白中學(xué)生社會實踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門,走向社會,接觸社會,了解社會,投身社會的良好形式;是培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想,修身養(yǎng)性,樹立服務(wù)社會的思想的有效途徑。通過參加社會實踐活動,有助于我們在校中學(xué)生更新觀念,吸收新的思想與知識。近三個月的社會實踐,一晃而過,卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用。社會實踐加深了我與社會各階層人的感情,拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實踐中開拓了視野,增長了才干,進一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負的歷史使命。社會才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價值得到了體現(xiàn),為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎(chǔ)。我在實踐中得到許多的感悟!
     在這次實踐中,讓我很有感觸的一點就人際交往方面, 大家都知道社會上人際交往非常復(fù)雜,但是具體多么復(fù)雜,我想也很難說清楚,只有經(jīng)歷了才能了解.才能有深刻的感受,大家為了工作走到一起, 每一個人都有自己的思想和個性,要跟他(她)們處理好關(guān)系得需要許多技巧,就看你怎么把握了.我想說的一點就是,在交際中,既然我們不能改變一些東西,那我們就學(xué)著適應(yīng)它.如果還不行,那就改變一下適應(yīng)它的方法。讓我在這次社會實踐中掌握了很多東西,最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關(guān)系這方面有了很大的進步。同時在這次實踐中使我深深體會到我們必須在工作中勤于動手慢慢琢磨,不斷學(xué)習(xí)不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設(shè)法解決,實在不行可以虛心請教他人,而沒有自學(xué)能力的人遲早要被企業(yè)和社會所淘汰。
     俗話說:"在家千日好,出門半"招"難!"意思就是說:在家里的時候,有自已的父母照顧,關(guān)心,呵護!那肯定就是日子過得無憂無慮了,但是,只要你去到外面工作的時候,不管你遇到什么困難,挫折都是靠自已一個人去解決,在這二個多月里,讓我學(xué)會了自強自立!凡事都要靠自已!現(xiàn)在,就算父母不在我的身邊,我都能夠自已獨立! 學(xué)校是一個小社會,我們不再是象牙塔里不能受風(fēng)吹雨打的花朵,通過社會實踐的磨練,我們深深地認識到社會實踐是一筆財富。社會是一所更能鍛煉人的綜合性大學(xué),只有正確的引導(dǎo)我們深入社會,了解社會,服務(wù)于社會,投身到社會實踐中去,才能使我們發(fā)現(xiàn)自身的不足,為今后走出校門,踏進社會創(chuàng)造良好的條件;才能使我們學(xué)有所用,在實踐中成才,在服務(wù)中成長,并有效的為社會服務(wù),體現(xiàn)大學(xué)生的自身價值。今后的工作中,是在過去社會實踐活動經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,不斷拓展社會實踐活動范圍,挖掘?qū)嵺`活動培養(yǎng)人才的`潛力,堅持社會實踐與了解國情,服務(wù)社會相結(jié)合,為國家與社會的全面發(fā)展出謀劃策。堅持社會實踐與專業(yè)特點相結(jié)合,為地方經(jīng)濟的發(fā)展貢獻力量為社會創(chuàng)造了新的財富。
     一切認識都來源于實踐。實踐是認識的來源說明了親身實踐的必要性和重要性,但是并不排斥學(xué)習(xí)間接經(jīng)驗的必要性。實踐的發(fā)展不斷促進人類認識能力的發(fā)展。實踐的不斷發(fā)展,不斷提出新的問題,促使人們?nèi)ソ鉀Q這些問題。而隨著這些問題的不斷解決,與此同步,人的認識能力也就不斷地改善和提高!馬克思主義哲學(xué)強調(diào)實踐對認識的決定作用,認識對實踐具有巨大的反作用。認識對實踐的反作用主要表現(xiàn)在認識和理論對實踐具有指導(dǎo)作用。認識在實踐的基礎(chǔ)上產(chǎn)生,但是認識一經(jīng)產(chǎn)生就具有相對獨立性,可以對實踐進行指導(dǎo)。實踐,就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學(xué)的理論知識有用武之地。只學(xué)不實踐,那么所學(xué)的就等零。理論應(yīng)該與實踐相結(jié)合。另一方面,實踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過這段時間的實習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因為環(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會從實踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實踐。我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學(xué)其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現(xiàn)自已。
     一個月的實習(xí)生活,說長不長,說短不短,雖未承擔過什么重要的工作,但卻也堅守本職,勤于學(xué)習(xí),在平平淡淡的忙碌之中學(xué)到了許多書本上學(xué)不到的東西與做人的道理。社會實踐加深了我與社會各階層人的感情,拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實踐中開拓了視野,增長了才干,進一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負的歷史使命。社會才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價值得到了體現(xiàn),為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎(chǔ)。希望以后還有這樣的機會,讓我從實踐中得到鍛煉。實踐,不僅鍛煉著我們的意志,它更大的作用是豐富著我們的知識,讓我們在實踐中鍛煉成長、磨練成才。
    高中社會實踐勞動心得體會篇十二
    1.實習(xí)前對心內(nèi)科的一些基本操作要掌控,如做心電圖、測血壓、心臟的體格檢查等,不要小看這些,以最簡單的測血壓為例,很多人都沒有規(guī)范的掌控。
    2.搞熟心內(nèi)科常見疾病的書本知識,如高血壓、心力衰竭、心肌并瓣膜并冠心病等;然后再在臨床上將上級醫(yī)生的診療方案與書本相對應(yīng),看看如何與患者個體結(jié)合,不懂就問,水平會提高很快。
    實習(xí)醫(yī)生鑒定評語實習(xí)醫(yī)生鑒定評語
    3.學(xué)會一些急診處理,如高血壓急癥、急性肺水腫、心律失常等,急診的東西會處理了,后面慢的也不用著急,這樣做到心中有數(shù),“一切盡在掌控”,呵呵!
    4.還有就是,醫(yī)生不光要掌控精深的醫(yī)術(shù),同時還要很好的'溝通技能,與患者、與同事,平時多學(xué)學(xué)上級老師的溝通、談話方法和技能,等到真正工作了會很快上手。
    在老師的辛苦指導(dǎo)下,經(jīng)過不斷的努力,在心內(nèi)科的實習(xí)很快終止,獲得了很大成績。第一,在基礎(chǔ)理論方面,溫故而知加強了鞏固和提高;其次,在臨床放面學(xué)到了新的知識和處理方法??傊?。經(jīng)過在心內(nèi)實習(xí),是我對常見并多發(fā)病的診斷醫(yī)治有了重新的認識和提高,在突發(fā)病方面,學(xué)到了應(yīng)對的知識和技能。我一定把學(xué)到得知識運用到今后的工作中去,并不忘記老師的教誨,不斷地學(xué)習(xí)進步。
    算算進心內(nèi)科實習(xí)的日子有半個月了吧,新年剛過。感覺到現(xiàn)在,自己在心內(nèi)科學(xué)到的東西沒多少增加。踏進了科室,知識了很多的人,接觸了很多的事情。也讓我看清楚了有些人的面孔。換句話來說,是不是實習(xí),就代表了自己已經(jīng)開始接觸半個社會了呢?由于實習(xí)時間不是很長,與學(xué)生交換少,目前學(xué)生的內(nèi)心世界及現(xiàn)有的學(xué)習(xí)狀態(tài),對我來說還是陌生的,做到真正了解學(xué)生,不是易事,有待以后去探索,總之,經(jīng)過這段時間的實習(xí),對于教師的工作已有所了解,但在一些細節(jié)問題上,還不熟悉,尚待完善。
    高中社會實踐勞動心得體會篇十三
    社會實踐”這個詞我早有耳聞,無疑就是學(xué)生體驗生活的一種方式,可是當我真正經(jīng)歷過一次時,我才發(fā)覺之前那種想法很稚嫩、可笑,由于它并不像我們想像的那么容易。通過展開豐富多彩的社會實踐活動,使我逐漸了解了社會,開闊了視野,增長了才能,并在社會實踐中認清自己的位置,發(fā)覺了自己的不足,對自身價值能夠進行客觀評判。這在無形中使我對自己有一個正確的定位,增強了我努力學(xué)習(xí)的信心和毅力。
    社會實踐活動給生活在象牙塔的學(xué)生們提供了廣泛接觸基層、了解基層的機會。深入基層,深入農(nóng)村,能從中學(xué)了很多書本上學(xué)不到的東西。也真實的知道了“從群眾中來,從群眾中去”的真正涵義。的確,感性認識到只身到實踐中去,到基層中去檢驗才知道其正確與否,同樣,只有在實踐中把個人的命運同社會、同國家的命運聯(lián)系起來,才是青年成長成才的正確之路。這次短暫而充實的實踐將對我走向社會起到了一個橋梁作用、過渡作用,將是我人生的一段重要的經(jīng)歷,一個重要步驟,對將來走上工作崗位也有著很大幫助。
    社會實踐告知我,在新經(jīng)濟時期學(xué)生應(yīng)當具有創(chuàng)新觀念和掌控成熟技術(shù)的能力,善于經(jīng)營和開辟市場,富有團隊精神等素養(yǎng)。要有周密的思辨能力和理性的摸索能力,致力于探索理性、情操、才智、體質(zhì)之完善,只有做到全面發(fā)展才能適應(yīng)社會的需求,并立于不敗之地。我們要時刻與外界社會保持同步發(fā)展做到與時俱進,不與社會脫節(jié),我們應(yīng)當珍愛現(xiàn)在的學(xué)習(xí)機會,珍愛生命的分分秒秒,學(xué)習(xí)好知識,運用知識,時刻牢記,虛度年華就是作踐自己。與此同時,多多與社會接觸是很必要的。如果我們想接受時期的挑戰(zhàn)遭到社會的歡迎,就抓緊時間好好地充實自我。不僅要學(xué)好各門學(xué)科,還要廣泛地吸取各領(lǐng)域的知識,努力提高綜合素養(yǎng)。
    一路的艱辛與微笑,雖有所收獲,然所學(xué)是開始,新的'考核和選擇要奮斗不息,請不要讓我們年輕的時光留下太多遺憾!在這短短的暑假實踐我碰過壁,受過累,流過汗,但是我卻成長了,這次親身體驗讓我有了深入感觸,這不僅是一次實踐,還是一次人生經(jīng)歷,是一生寶貴的財富。
    此次社會實踐告知我:“成功的花,人們只驚羨它現(xiàn)時的艷麗,而起初的芽,卻浸透了奮斗的淚泉,灑滿了犧牲的血雨?!蔽覀兠總€人都期望成功,那么我們就應(yīng)當在剛剛起步的時候,用我們充分的準備,去面對不知的進程,迎接中意的結(jié)果。
    高中社會實踐勞動心得體會篇十四
    果然,要想長大,還是得積極參加社會實踐活動,哪怕是一個小小的實習(xí)生,在實習(xí)的過程中也能夠?qū)W到許多在學(xué)校里難以學(xué)到的東西,這些東西會叫人勇敢,也會教人成熟起來。如果沒能在這個暑假參加這次的社會實踐活動,我一定還是那個不諳世事的小孩吧!相比永遠做一個被保護的小孩,我還是更愿意做一個可以對自己負責(zé)的成年人。
    這是我第一次在暑假參加社會實踐活動,又因為我學(xué)的專業(yè)是酒店管理,所以順理成章的,我來到了__酒店實習(xí)。這__酒店是大學(xué)所在城市里的一家星級酒店,里面的一切都是過去的我未曾見過的,除了奢華的外表外,也包括了酒店里的管理以及服務(wù)。到了這里,我才在知道過去我以為可以了的事情,在這里也許是通不過的,只因這里的標準提高了好幾個層次。這讓我看到了世界之大,也讓我看到了自己廣闊的未來。
    在這一次于__酒店的實習(xí)中,我還是有實習(xí)老師帶著的。也許是因為我年齡小,還不能獨當一面吧,那位實習(xí)老師只是讓我?guī)退虼蛳率?,讓我跟著她見見酒店的各項事?wù)。值得慶幸的是這位實習(xí)老師雖然忙,但是對待實習(xí)生非常的用心,她不會把實習(xí)生完全當做是一個免費勞動力,她總想著我能夠在其中學(xué)點東西,所以她會在有空的時候,耐心地教導(dǎo)我,讓我在其中學(xué)到了許多在學(xué)校學(xué)專業(yè)理論課時,沒辦法學(xué)到的東西,而在那些實踐經(jīng)驗中,我尤記得那么一次事情。
    那是實習(xí)老師帶著我去酒店頂層去處理頂層花園問題的事情,本來那花園的事情是不屬于實習(xí)老師管轄范圍的,但那些花花草草因為沒能培育好,直接影響了酒店的整體形象,所以實習(xí)老師得去與相關(guān)工作者協(xié)商處理方案。到了頂層,我才知道,星級酒店真是星級酒店,哪怕是一個沒什么人看得找的天臺,都有著那么多的工作人員,而與他們協(xié)商處理一個花草培育的問題,整整開了一個小時的會。我在會議途中,使勁記著實習(xí)老師說到的點,也使勁想著記下他們?nèi)绾螀f(xié)商如何處理,像是一個書記員一般記錄著所發(fā)生的一切。
    還別說,正是那一次的事情,讓我意識到過去我看待問題的方式或許跟以后自己將要從事的酒店工作思維方式不太一樣,這讓我在以后的學(xué)校學(xué)習(xí)中,有了明確的方向和目標。
    高中社會實踐勞動心得體會篇十五
    __年我校組織了下農(nóng)村、進社區(qū)、到企業(yè)系列活動。
    根據(jù)學(xué)校有關(guān)精神,我們組織了進社區(qū)活動小組,并展開了情勢多樣、豐富多彩的實踐活動,獲得了令人可喜的成績。
    現(xiàn)將總結(jié)匯報以下:
    假期前,各隊積極響應(yīng)、認真落實,根據(jù)自身專業(yè)特點,肯定實踐方向,作好動員工作。
    6月14日上午我校舉行了三支隊伍的動身儀式。
    廣大同學(xué)都以認真的姿勢對待這次社會實踐活動,熱情的參加了社會實踐活動,從而錘煉了廣大同學(xué)的社會交往能力,培養(yǎng)了廣大同學(xué)的綜合能力。
    二、緊密結(jié)合實際,多情勢展開社會實踐活動進社區(qū)小分隊社會實踐活動在堅持以往成功做法的基礎(chǔ)上,充分推敲各社會實踐點的實際情形,因地制宜,根據(jù)實際需求展開不同的社會實踐活動。
    (一)從組織情勢上看,主要有兩種情勢:
    1、分散活動。
    其內(nèi)容豐富多彩,主要是通過學(xué)生完成社會實踐調(diào)查表,觸及農(nóng)村、城市、工廠等方面;
    2、集體組織。
    組成社會實踐小分隊,分赴三個社區(qū)展開社會實踐活動。
    6月14日義井東社區(qū)、6月15日西山朝陽社區(qū)、6月16日小店東風(fēng)社區(qū),其中訪問老紅軍6人。
    參加人數(shù)合計65人次,其中教師有常建有、田曉麗、任云花、楊青會、韓茂忠、韓彥。
    (二)從社會實踐的類型看,主要有以下幾種:
    1、展開便民服務(wù)。和社區(qū)合作組建了技術(shù)小組,利用各自的技術(shù)在市場上設(shè)立單車修理、義務(wù)宣傳等便民服務(wù)點,盡己所能,不怕臟、不怕累,以優(yōu)質(zhì)的服務(wù)贏得當?shù)厝罕姷姆Q贊和好評,同時也努力實踐著青年理想者的精神。
    2、展開社會調(diào)查活動。
    有人利用假期對社會一些活動進行調(diào)查,獲得了可喜的成果。
    3、展開文藝宣傳活動,以健康向上的、自編自導(dǎo)的文藝節(jié)目進社區(qū)進行演出,遭到當?shù)厝罕姷膼酆煤秃迷u。
    4、環(huán)境保護。
    組織學(xué)生積極參與社區(qū)組織的社會環(huán)境衛(wèi)生清算。
    5、考察實踐。
    有的同學(xué)到工廠參加實踐考察活動,了解工人師傅的工作環(huán)境和工作情形。
    6、展開板報活動。
    根據(jù)當前情勢配合本社區(qū)更換板報10塊,同時也宣傳了我校__年招生專業(yè)情形。
    1、我各級領(lǐng)導(dǎo)的重視,廣大師生和同學(xué)的積極參與,是我校院這次社會實踐活動得以成功的重要保證。
    多年來,我校堅持展開社會實踐活動,并作為學(xué)生素養(yǎng)教育的重要情勢,每年撥出專項經(jīng)費用于社會實踐,并組成社會實踐領(lǐng)導(dǎo)小組,指導(dǎo)社會實踐活動的展開,并把社會實踐列入德育教學(xué)計劃,形成制度加以保證。
    全校廣大同學(xué)自覺把社會實踐作為了解社會、接觸社會、投身改革、錘煉才能的重要渠道,積極深入生產(chǎn)第一線,體驗生活。
    2、各級部門的大力支持,是社會實踐活動順利進行的有力保證。
    各社區(qū)給予了我們極大的支持。
    為這次活動提供了各種便利,保證了社會實踐活動的順利進行。
    3、學(xué)生的思想素養(yǎng)有了明顯的'進步和提高。
    通過實踐活動,認識社區(qū)工作的重要性和艱巨性,了解到國有企業(yè)改革的艱巨性和幫助下崗職工解決再就業(yè)問題的必要性。
    雖然這次活動時間較短,但是客觀現(xiàn)實給同學(xué)們的教育卻是課堂教學(xué)所沒法比擬的,實踐使他們多了一份成熟,少了一份空想和不現(xiàn)實。
    同學(xué)們在向社會提供服務(wù)的同時,使自己所學(xué)的理論知識得以運用于實際,提高了自身的工作能力,培養(yǎng)了吃苦刻苦的精神。
    高中社會實踐勞動心得體會篇十六
    升入初中的第二次勞動實踐活動,我們來到了河北省一個雖然貧窮,但卻質(zhì)樸的小縣——淶源縣。在那里,我們留下了許多美好的回憶。
    又比如在同學(xué)家里時,那邊的同學(xué)們是那么的.熱情——幫我們放書包,為我們準備椅子,帶我們參觀他們的房間,請我們吃冰淇淋,領(lǐng)我們?nèi)バ∠吤~,還在臨走時再三挽留我們一起吃飯……我們大家都很感動,也很感激他們的盛情。同學(xué)的家里沒有什么課外書,我們便把從北京帶來的書送給他們,當作見面禮,他們也很高興地收下了,大家很快便成為了朋友。
    再比如去白石山地質(zhì)公園爬山時,山路也可謂曲折,險峻,而且這座山也挺高的,再加上烈日炎炎,大家都很疲憊。但是,大家都沒有退縮,心中都有一個共同的目標,登上山頂。累了,有人拉一把;渴了,有人遞上一瓶水,大家都互幫互助,一起努力,向山頂前進。終于,我們成功登上頂峰了!在高山之巔,太行之首上,我們兩個班的同學(xué)輪番高唱了自己合唱節(jié)的比賽曲目。伴著微風(fēng),白云,藍天,我們的聲音真是美妙至極,如同天籟之音。
    當然,這次旅程中也有我們做的不夠好的地方。比如在火車上大聲喧嘩,吵鬧,既影響到了其他乘客的休息,又浪費了自己的時間,希望下次改正。
    短短的三天旅程一轉(zhuǎn)眼就結(jié)束了,在這次旅程中,我學(xué)會了讓自己更加獨立,不總是依賴父母,自己的事情自己做;看到了農(nóng)民們的辛苦勞動,懂得了應(yīng)當珍惜餐桌上的每一口菜,每一粒米;體驗了農(nóng)村的艱苦生活,憶苦思甜,更加明白了在大城市里生活是多么幸?!瑫r,我也更加地?zé)釔圻@個陽光,團結(jié),向上的班級體了。希望下一次的旅途,會更加美好!
    高中社會實踐勞動心得體會篇十七
    忙忙碌碌的幾天,轉(zhuǎn)眼而過,但是留給心的那份充實,卻會讓人欣慰不已,抑或也會受益終身。
    自行車在我們座下飛奔,離開了城市的喧囂,離開了汽車的海洋,路上很靜,除了我們十幾個人,只有稀稀疏疏的行人不時擦肩而過。不同的是,xx的環(huán)境與經(jīng)濟模式?jīng)Q定了xx農(nóng)村那獨有的特色,兩邊不是綠色的海洋,最全面的也不是規(guī)則的耕地,而是相連或相隔的水坑與斷斷續(xù)續(xù)的蘆葦叢,給人的感覺很凄涼,加上不時的一個孤零零的井架在那獨自的上上下下,更是讓人內(nèi)心有種滄桑,有種悲嘆!“油比水多,電線桿比樹多”,一點也不假,放眼望去,只見數(shù)不清的電線桿從蘆葦叢中挺拔而起,電線更是錯綜交雜,再也沒有別的什么東西了,什么樹林,什么草青,什么花鄉(xiāng),什么鳥語,一切的一切,在這兒,只能是天方夜譚!
    或許,主觀的看待xx的農(nóng)村,是不對的,但作為一個外地的有著中國傳統(tǒng)的農(nóng)村男孩,我真的不習(xí)慣這兒的農(nóng)村生活。
    你再瞎編兩句得了,老師不會一個一個數(shù)!
    寒假的社會實踐活動已經(jīng)結(jié)束了,但社會實踐給我們帶來的巨大影響卻遠沒有結(jié)束。它使我們走出校園,走出課堂,走向社會,走上了與實踐相結(jié)合的道路,到社會的大課堂上去見識世面、施展才華、增長才干、磨練意志,在實踐中檢驗自己。半個月的社會實踐雖然比較辛苦。
    是慶幸?還是依戀?回想起來,才發(fā)覺,原來乏味中充滿著希望,苦澀中流露出甘甜。通過本次社會實踐活動,一方面,我們鍛煉了自己的能力,在實踐中成長;另一方面,我們?yōu)樯鐣龀隽俗约旱呢暙I;但在實踐過程中,我們也表現(xiàn)出了經(jīng)驗不足,處理問題不夠成熟、書本知識與實際結(jié)合不夠緊密等問題。
    我們回到學(xué)校后會更加要珍惜在校學(xué)習(xí)的時光,努力掌握更多的知識,并不斷深入到實踐中,檢驗自己的知識,鍛煉自己的能力,為今后更好地服務(wù)于社會打下堅實的基礎(chǔ)。
    機遇只偏愛有準備的頭腦”,我們只有通過自身的不斷努力,拿出百尺竿頭的干勁,胸懷會當凌絕頂?shù)膲阎?,不斷提高自身的綜合素質(zhì),在與社會的接觸過程中,減少磨合期的碰撞,加快融入社會的步伐,才能在人才高地上站穩(wěn)腳跟,才能揚起理想的風(fēng)帆,駛向成功的彼岸。