抒情是一種表達(dá)個人情感和思想的文學(xué)形式，既可以通過文字表達(dá)，也可以通過聲音、畫面等方式表達(dá)出來。在總結(jié)中，要突出重點，簡潔明了。以下是小編為大家整理的一些英語學(xué)習(xí)資料，希望對大家有所幫助。
蛋奶工程申請書篇一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：
本人20xx年7月畢業(yè)于xx學(xué)院熱能與動力工程專業(yè)，同年7月進(jìn)入北川中聯(lián)水泥有限公司工程部，擔(dān)任余熱發(fā)電項目技術(shù)員一職。通過三年來的工作，我在專業(yè)技術(shù)上得到一次升華，實現(xiàn)了理論水平到實際運用操作的過渡，其中不免有許多辛勞和歡笑，不僅僅是本身專業(yè)知識水平的提高，而且自己的能力也得到了同事與領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可。
回想起剛上班的一無所知到現(xiàn)在工作的得心應(yīng)手，工作中的一幕幕仿佛就在昨天。剛來的時候我還不知道水泥余熱是個什么東東，在領(lǐng)導(dǎo)的耐心講解下，我深入現(xiàn)場實地查看，結(jié)合可研報告，加以推敲，經(jīng)過對報告的解讀，熟悉了余熱發(fā)電整個工藝流程，懂得了設(shè)備選型再到參數(shù)的確定。使得我對這個新的領(lǐng)域有了一定的了解，讓我去認(rèn)知它，去鉆研它。經(jīng)過一個個日日夜夜的努力，我知道了發(fā)電系統(tǒng)的三大主機(jī)設(shè)備，我知道了汽輪機(jī)的額定參數(shù)。經(jīng)過到現(xiàn)場學(xué)習(xí)，我知道了發(fā)電系統(tǒng)與水泥線的銜接“橋梁”。經(jīng)過向師傅的詢問，我懂得了發(fā)電與水泥熟料煅燒的密切關(guān)系。
20xx年2月，余熱發(fā)電項目土建施工終于破土動工，在總包方和施工單位的齊心協(xié)力下，終于邁開了具有歷史意義的一步。通過土建施工中樁基的開挖，到中控室的整體框架結(jié)構(gòu)制模，我都一一見證。其中也知道了土建的一些知識，伴隨著緊張的施工，一座座廠房漸漸拔地而起。
隨后按照公司領(lǐng)導(dǎo)安排，與3月份帶隊10人至兄弟單位魯南中聯(lián)余熱發(fā)電進(jìn)行電廠實習(xí)。我不負(fù)公司領(lǐng)導(dǎo)期望，在學(xué)好自己專業(yè)技能的同時，嚴(yán)格要求學(xué)員實習(xí)作風(fēng)，正確引導(dǎo)他們學(xué)習(xí)電廠運行的每一個知識點，定期抽查督促，以好帶差，相互學(xué)習(xí)，相互提高，使得學(xué)員養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)氛圍，經(jīng)過為期4月的努力，完滿完成了實習(xí)的任務(wù)。
20xx年8月回到公司，參與了三大主機(jī)設(shè)備的安裝工作。這無疑是很鍛煉自我的好機(jī)會，我一邊認(rèn)真研究藍(lán)圖，熟悉機(jī)務(wù)專業(yè)，在到現(xiàn)場嚴(yán)把質(zhì)量關(guān)，其中學(xué)到了不少書上學(xué)不到的東西。接下來是鍋爐的煮爐和吹管，而后電氣系統(tǒng)的倒送電等等，直至10月17日一次性并網(wǎng)發(fā)電成功。
總結(jié)三年的工作，我有太多太多的收獲和感慨。首先得益于領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)心和幫助，在這里表示感謝。在今后的工作中，我要努力做得更好，加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，積累工作經(jīng)驗，在實踐中磨練自己、鍛煉自己，提高自己。
通過這三年來的工作與學(xué)習(xí)，本人覺得符合任職條件，申請晉升助理工程師，同時，也希望將這次評審作為促進(jìn)自己進(jìn)步的一次機(jī)會，為將來取得更好的成績打下基礎(chǔ)，請組織考核評審。
此致
申請人：
20xx年9月12日
蛋奶工程申請書篇二
尊敬的老師：
您好！
我是來自土建學(xué)院土木1003班的xxx，得知學(xué)院的卓越工程師班開始報名了，我心里感到十分高興和激動。我從小就十分向往土建這個行業(yè)，對于它的喜愛使我義無反顧的選擇了土木工程專業(yè)，現(xiàn)在有了這樣一個機(jī)會使我可以學(xué)到更多專業(yè)知識以及更進(jìn)一步的接近我的夢想，所以我衷心地希望自己能進(jìn)入這個班級，和更多的新同學(xué)一起學(xué)習(xí)、一起進(jìn)步、一起實現(xiàn)自己的人生價值，希望各位老師能給我這樣一個機(jī)會。
我是一個性格開朗的陽光男孩，喜歡運動，尤其喜歡籃球，我的格言就是：“學(xué)習(xí)優(yōu)先，籃球至上”。我出生于農(nóng)村家庭，又是獨生子女，深知自己的肩上責(zé)任重大，所以我努力讀書，學(xué)業(yè)有成后，奉獻(xiàn)社會，回報父母。所以，上了大學(xué)后，我并沒有因為課程少而開始沉迷于游戲，相反，我認(rèn)真對待學(xué)習(xí)，積極參加各種活動豐富自己的課余文化生活，大一一學(xué)年曾擔(dān)任學(xué)習(xí)部干事、土木1003班班長，現(xiàn)在是土建學(xué)院學(xué)習(xí)部副部長及土木1003班班長。期間，曾獲得“我的大學(xué)我的夢”演講比賽三等獎、寒假社會實踐“先進(jìn)個人”、五四評優(yōu)“優(yōu)秀團(tuán)員”、以及“十佳班長”等稱號。并從中鍛煉了自己，增強(qiáng)了人際交往能力的培養(yǎng)，可以說收獲頗豐······在平日的學(xué)習(xí)生活中，我很踏實，態(tài)度端正，未受過任何紀(jì)律處分，在這一學(xué)年的學(xué)習(xí)中我深知自己還應(yīng)該更進(jìn)一步的去了解土木工程這個專業(yè)，更應(yīng)該努力地去上進(jìn)，我十分期待自己能夠加入這個班級中，以盡快實現(xiàn)我的夢想。同時我也深知自己的成績還不夠好，我也了解過關(guān)于卓越工程師的相關(guān)事宜，知道這條路十分的艱辛，但我不怕，不管結(jié)果如何，我都會在以后的學(xué)習(xí)生活中繼續(xù)努力！
最后，衷心的希望老師能給予我這個機(jī)會，讓我加入這個班級，實現(xiàn)我的夢想！
此致
敬禮！
申請人：xxx
20xx年xx月xx日
蛋奶工程申請書篇三
尊敬的公司領(lǐng)導(dǎo)：
我于xx年4月1日進(jìn)入公司，目前擔(dān)負(fù)工程渠道管理一職，負(fù)責(zé)衛(wèi)星數(shù)據(jù)送達(dá)工程管理工作?，F(xiàn)三個月的試用期已過，本人正式提出轉(zhuǎn)正申請。
公司寬松融洽的工作氛圍、團(tuán)結(jié)向上的企業(yè)文化，讓我很快進(jìn)入工作角色，工作開展起來順利有效?，F(xiàn)將工作情況扼要總結(jié)如下：
1、融入公司，投身工作。我能疾速適應(yīng)、融入公司環(huán)境，全身投入到新的工作崗位，在較短的時間內(nèi)調(diào)劑好自己的各方面狀況。公司hr組織的新員工培訓(xùn)，體系而全面地講授了公司的發(fā)展策略、技巧體系、業(yè)務(wù)方向和規(guī)章制度。公司總經(jīng)理的“爭作及格員工”的發(fā)動呈文，入情入理，激揚斗志，催人奮進(jìn)。公司提倡“智問、博見”，企業(yè)文化高屋建瓴、寄意深入。5月參加公司hr組織的干部培訓(xùn)，溫故知新，管理認(rèn)識和體會更加深入。
2、勝任本職，真抓實干。建立、健全工程管理工作中所需要的各項規(guī)制。到目前為止，樹立完成包含上門服務(wù)規(guī)范、派工單等在內(nèi)的12項配套規(guī)制，定稿測試用戶裝置服務(wù)協(xié)議和用戶入網(wǎng)協(xié)定。同時，積極推進(jìn)測試用戶工程建設(shè)。向工程施工單位派單26次，成功安裝用戶21戶，實地勘探斷定不具備安裝前提的5戶，處理故障用戶4戶。深入一線施工現(xiàn)場，親身安裝調(diào)試4戶，實地休會工程安裝過程，把握一手信息，為工程管理奠定基本。
3、支撐領(lǐng)導(dǎo)工作，團(tuán)隊合作制勝。公司創(chuàng)立時間不長，很多方面都在逐漸完善和標(biāo)準(zhǔn)。部門領(lǐng)導(dǎo)肩負(fù)重?fù)?dān)，承前啟后，任務(wù)頗多。我盡己所能，積極配合部門領(lǐng)導(dǎo)開展工作，施展助手作用。認(rèn)真、快捷完成部門負(fù)責(zé)人交辦的各項任務(wù)。強(qiáng)調(diào)teamwork精神，凝集部門人員，增強(qiáng)部門整體實力，全面推動部門工作開展。
4、知行合一，尋求卓越。當(dāng)今世界，發(fā)展速度以秒計。國度、組織和個人都被國際化，認(rèn)清發(fā)展新局勢，建立新觀念，寬闊新視線，學(xué)習(xí)新知識，拓展新技能，注重自身發(fā)展與進(jìn)步，不僅是做一名合格的員工，更要做一名優(yōu)秀、卓著的員工。追求出色，惟德惟勤。
直播星公司有大氣澎湃、積極向上的領(lǐng)導(dǎo)，有協(xié)調(diào)奮進(jìn)、專業(yè)高效的團(tuán)隊。在“激勵人才、善用人才”的機(jī)制之下，直播星公司的強(qiáng)盛與輝煌，經(jīng)全體員工的不懈努力，一定會實現(xiàn)。
在此我提出轉(zhuǎn)正申請，希望自己能成為公司的正式員工，請領(lǐng)導(dǎo)予以批準(zhǔn)。
xxx
20xx年xx月xx日
蛋奶工程申請書篇四
乙方：______身份證號：______
甲乙雙方經(jīng)協(xié)商一致，對雙方于20xx年10月26日簽訂的《借款合同》作出如下補(bǔ)充：
1、借款期限。原合同約定“借款期限：20xx年11月1號至20xx年11月1號止”，現(xiàn)甲乙雙方自愿協(xié)商一致，將還款期限提前一年，即甲方于20xx年11月1日前返還其借甲方的人民幣貳拾萬圓整（小寫00.00）。
2、若因甲方的過錯而導(dǎo)致的仲裁、訴訟等產(chǎn)生的一切費用（包括但不限于律師費、訴訟費、仲裁費用、差旅費等開支）均由甲方承擔(dān)。三、甲乙雙方未做變更或補(bǔ)充的均以原借口合同為準(zhǔn)。四、本協(xié)議一式兩份，甲、乙雙方簽字即生效。
甲方：______乙方：______
合同簽訂日期：______
合同簽訂地點：______
蛋奶工程申請書篇五
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：
本人20xx年8月畢業(yè)于建筑職業(yè)技術(shù)學(xué)院道路與橋梁專業(yè)，同年8月進(jìn)入了中鐵成都工程檢測咨詢有限責(zé)任公司，擔(dān)任了現(xiàn)場檢測工作任務(wù)。在這三年的工作過程中，我不僅加深了原來所學(xué)的知識，而且對于各種人際交往有了深刻的體會，也使自己獲得了很大的提高。
參加工作后我被安排到邛名高速公路第五標(biāo)段路基建設(shè)中，20xx年中旬路基96區(qū)驗收合格，轉(zhuǎn)入了該項目路面建設(shè)第二標(biāo)段，在20xx年底邛名高速竣工。這兩年使我理解到我們工作的艱巨性，必須嚴(yán)格把關(guān)。隨后公司調(diào)配，我到了漢宜鐵路樁基檢測項目參與了荊州火車站樁基檢測，20xx年中旬漢宜鐵路竣工通車，然后到了遂渝二線客運專線進(jìn)行樁基檢測，目前還在施工當(dāng)中。經(jīng)過這三年的工作學(xué)習(xí)，有效的提高了自己的工作能力和交際能力，使得自己在處理工程問題方面越顯成熟。
總結(jié)三年多的時間，我在領(lǐng)導(dǎo)的同事的關(guān)心下取得了一定的進(jìn)步，在今后的工作中，我要努力做的更好，提高自己的管理能力，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，積累工作經(jīng)驗，在實踐中摸索，達(dá)到提高自己的目的。
通過這三年的學(xué)習(xí)，本人覺得符合任職條件，申請晉升助理工程師，同時也希望這次評審作為促使自己進(jìn)步的一次機(jī)會，為將來取得更好得成績打下基礎(chǔ)，請組織考核評審。
此致
敬禮
申請人：
年月日
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蛋奶工程申請書篇六
尊敬的各位評審：
本人___，1983年6月出生于四川省___。20__年7月順利完成四年大學(xué)學(xué)習(xí)生活，到市____工作到至今，雖然僅有二年，但在這二年里，本人經(jīng)過努力學(xué)習(xí)、虛心請教、較好的完成了從一名剛大學(xué)畢業(yè)的學(xué)生到步入到單位的職工這種環(huán)境和主角的轉(zhuǎn)變。畢業(yè)后成為一名助理工程師是我夢寐以求的愿望，我鄭重向單位提出申請。
為了便于各位評審對自我的考察，我將自我二年來的工作情景向各位評審作以匯報：
一、嚴(yán)于律己，政治思想覺悟得到提高。
二年來，熱愛祖國、熱愛黨、熱愛社會主義，堅定共產(chǎn)主義信念，向黨員高度看齊。認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策，工作進(jìn)取主動，勤奮努力，不畏艱難，盡職盡責(zé)，任勞任怨，在平凡的工作崗位上作出力所能及的貢獻(xiàn)。
二、強(qiáng)化理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，不斷提高自身綜合素質(zhì)。
作為一名剛踏入社會的大學(xué)畢業(yè)生，我清醒地看到人生舞臺已發(fā)生轉(zhuǎn)變，自我又缺乏工作經(jīng)驗，所以僅有不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，充實自我，才能更好的在人生大舞臺展示自我。這一年來，始終堅持一邊工作一邊學(xué)習(xí)，不斷提高了自身綜合素質(zhì)水平。
三、努力工作，認(rèn)真完成工作任務(wù)。
一切以工作為重，服從領(lǐng)導(dǎo)安排，努力使自我在盡短的時間內(nèi)熟悉工作環(huán)境和資料，認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)交給的每一項任務(wù);對工作的每一個細(xì)節(jié)進(jìn)行檢查核對，對工作的經(jīng)驗進(jìn)行總結(jié)分析，始終把公司的利益放在第一位。
以上是自我二年來基本情景的小結(jié)，回顧二年來的工作，我在思想上、學(xué)習(xí)上、工作上都取得了很大的提高，成長了不少，但也清醒地認(rèn)識到自我的不足之處：首先，在理論學(xué)習(xí)上遠(yuǎn)不夠深入，尤其是將理論運用到實際工作中去的本事還比較欠缺;其次，在工作上，工作經(jīng)驗尚淺，對專業(yè)知識了解得不夠細(xì)，不夠?qū)?，不夠多，掌握不夠充分，使工作被動。如果這次能評上助理工程師是對我二年工作的肯定，在以后的工作中，我必須會揚長避短，克服不足、認(rèn)真學(xué)習(xí)、發(fā)奮工作、進(jìn)取進(jìn)取、把工作做的更好，做一名合格出色的助理工程師，如果沒有理解我的請求，我也不會氣餒，只能說明自我工作做的不夠到位，找出問題，繼續(xù)為之奮斗，向一名助理工程師的要求靠攏。
此致
敬禮!
申請人：___
20__年__月__日
蛋奶工程申請書篇七
專業(yè)：電子商務(wù)
學(xué)號：20110606114
姓名：段凱
各位院領(lǐng)導(dǎo)、專業(yè)領(lǐng)導(dǎo)：
你們好！我是11級工商管理學(xué)院電子商務(wù)（1）班的學(xué)生段凱。
我現(xiàn)在鄭重提出轉(zhuǎn)專業(yè)申請，希望從電子商務(wù)專業(yè)轉(zhuǎn)入土木工程專業(yè)。高考填志愿的時候聽小姑的介紹，選擇了湖南大學(xué)，可是由于分?jǐn)?shù)不高，原本想填報土木工程專業(yè)的我被調(diào)劑到了電子商務(wù)專業(yè)。在剛?cè)雽W(xué)的時候，由于對大學(xué)了解很少，心靈處在迷茫階段，就告訴自己好好學(xué)習(xí)。但一個朝氣蓬勃的年輕人總有自己的理想，希望有所成就的熱情灼燒著我的心！可是，隨著對電子商務(wù)這門專業(yè)了解的逐漸加深，我漸漸發(fā)現(xiàn)電子商務(wù)專業(yè)并不是我的所好，亦不是我的所長。在這種情況下我很難學(xué)好這門專業(yè)，并在此領(lǐng)域有所成就。由于我小姑是土木工程專業(yè)教師的關(guān)系，我從小對土木抱有濃厚的興趣，對此專業(yè)也有一定的了解，而且一直以來我的數(shù)理化成績都比較優(yōu)秀，這說明我對理工科類的東西比較擅長。大一上學(xué)期我密切關(guān)注了土木工程專業(yè)，同時也通過和輔導(dǎo)員及學(xué)長學(xué)姐們的溝通，越來越堅信它非常適合我，并且我強(qiáng)烈希望在該領(lǐng)域深學(xué)下去，我希望學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)能給我這次轉(zhuǎn)專業(yè)的機(jī)會，我將會把自己的所長發(fā)揮的更加出色！
我知道作為一個文科類院系的學(xué)生要轉(zhuǎn)入工科類的土木系確實面臨許多障礙，畢竟大一所學(xué)的課程有所差別！但是我不怕，我相信我一定可以利用暑假的時間將所缺課程補(bǔ)上。給我一個機(jī)會，我自己的選擇，我將笑著走下去！因為我相信：充滿挑戰(zhàn)的人生才真最令人興奮！以上便是我申請報告，敬請各位院系領(lǐng)導(dǎo)予以考慮。謝謝！
工商管理學(xué)院電子商務(wù)專業(yè)
姓名：段凱
學(xué)號：20110606114
蛋奶工程申請書篇八
致：
重慶融華房地產(chǎn)有限公司重慶融華房地產(chǎn)有限公司融匯半島市政道路建設(shè)指揮部
由本公司進(jìn)行施工的`以下工程項目，現(xiàn)已完工且通過驗收，工程已正式移交市政道路指揮部，符合辦理結(jié)算的條件，特申請按合同約定的條款辦理工程完工結(jié)算。
申請單位(蓋章)：
蛋奶工程申請書篇九
20__年7月，我從__大學(xué)畢業(yè)，拿到學(xué)位證書和畢業(yè)證書后，就進(jìn)入___電公司，被分在生產(chǎn)準(zhǔn)備部運行培訓(xùn)處。畢業(yè)之前，我曾在___學(xué)院理解培訓(xùn)一年，同時，我也拿到蘇州核電學(xué)院的結(jié)業(yè)證書，并且在畢業(yè)設(shè)計中，我經(jīng)過計算，推翻了清華大學(xué)一位教授關(guān)于矩形通道自然循環(huán)的的傳熱公式，使得畢業(yè)論文獲得優(yōu)秀。在蘇州這一年的培訓(xùn)，讓我對核電站有了入門式的了解，也為以后的運行培訓(xùn)打下良好的基礎(chǔ)。
來到公司不久，為了在進(jìn)入核電站之前，對各個系統(tǒng)和設(shè)備有更加深刻的認(rèn)識，我被派去寧德火電廠實習(xí)，時間為11各月，先在設(shè)備部電氣班實習(xí)6個月，后在發(fā)電部跟著運行值實習(xí)5個月;11個月后，進(jìn)入大亞灣核電站進(jìn)行學(xué)習(xí)，培訓(xùn)計劃是在半年內(nèi)拿到現(xiàn)場操作員授權(quán)。綜合起來，從進(jìn)入寧核到此刻已經(jīng)整整一年，這一年內(nèi)，我在寧火的兩個主要技術(shù)部門實習(xí)，參加了寧火的幾次小修，對運行人員所應(yīng)具備的知識和素質(zhì)都有了明確的認(rèn)識，我認(rèn)為一名合格的運行人員應(yīng)當(dāng)做到以下幾方面：運行人員的知識面務(wù)必要寬，且盡量深;遵守并理解規(guī)程，遵守行為規(guī)范;對規(guī)程、流程圖、邏輯圖、模擬圖等都要熟悉且有正確的理解;具備風(fēng)險意識，操作之前做好風(fēng)險分析，冷靜確定事態(tài)。這一年內(nèi)，我努力朝著這個方向提高自我的專業(yè)技術(shù)，良好完成了在火電的培訓(xùn)計劃并經(jīng)過相應(yīng)考核;這一年內(nèi)，我的專業(yè)技術(shù)在以下幾個方面有了實質(zhì)性提高：
一、電氣部分
大學(xué)里主修自動化專業(yè)，對電氣知識知之甚少，所以在火電廠實習(xí)時，被分在設(shè)備部電氣班實習(xí)，對于提高自我的電氣技術(shù)水平是個很好的機(jī)會。
發(fā)電機(jī)、變壓器、380v電動機(jī)、500kv斷路器等保護(hù)原理及勵磁系統(tǒng)的工作原理;再次，理論聯(lián)系實際，經(jīng)過參加現(xiàn)場設(shè)備調(diào)試，對以上設(shè)備的運行、維護(hù)及注意事項進(jìn)行了學(xué)習(xí)，同時，對電氣設(shè)備的安裝、發(fā)電廠分步試運資料及流程、整套啟動的調(diào)試程序也進(jìn)行了認(rèn)識性學(xué)習(xí)。
綜觀在電氣班的實習(xí)，我認(rèn)為這是一個由無到有的過程，可能對電氣部分還不甚精通，尚需在以后的工作中做進(jìn)一步提高，可是這6個月的學(xué)習(xí)卻為以后的深入打下堅實的基礎(chǔ)，并且理論聯(lián)系實際的學(xué)習(xí)，讓我對電氣的各項操作、維護(hù)、維修等都不再陌生。
二、運行部分學(xué)習(xí)
在寧火實習(xí)的前6個月，除了學(xué)習(xí)電氣知識外，我對電廠里的設(shè)備也進(jìn)行了認(rèn)識，明白了設(shè)備的位置、重要設(shè)備的工作原理及它們與其他設(shè)備的聯(lián)系?？墒?，對于流程圖、邏輯圖以及停送電操作等還缺乏了解，所以，在運行值實習(xí)的5個月，既讓我對運行人員的工作有了更加真切的認(rèn)識，又讓我對未來現(xiàn)操的要求更近了一步。
這5個月內(nèi)，我首先對流程圖進(jìn)行了“地毯式”學(xué)習(xí)，主要是汽輪機(jī)部分的流程圖，學(xué)習(xí)的時候結(jié)合現(xiàn)場的設(shè)備布置，最終到達(dá)能夠自我獨立繪出的程度;其次，跟著師傅在現(xiàn)場工作，以學(xué)習(xí)現(xiàn)場經(jīng)驗，現(xiàn)場經(jīng)驗是無字書，無法從書本里獲得，而這部分又是以后工作中最重要的，所以，我在運行值學(xué)習(xí)時，經(jīng)過跟師傅在現(xiàn)場工作，對設(shè)備的停送電、巡檢、開關(guān)閥門、設(shè)備維護(hù)等各項操作都有了很大提高;再次，在主控制室學(xué)習(xí)操盤，操盤要先從看盤和模擬機(jī)開始，寧火的dcs是由西門子公司制造，顯示的都是英文，這就要求我須對英文有足夠的認(rèn)識，同時對一些基本操作、參數(shù)有必須認(rèn)識，并且經(jīng)過模擬機(jī)的學(xué)習(xí)讓我懂得各種事故情景下應(yīng)如何調(diào)節(jié)，進(jìn)一步提高自我的操盤本事。
綜觀運行值的學(xué)習(xí)，我體會到操作員的辛苦，尤其是模擬機(jī)的學(xué)習(xí)，讓我感覺到自我對事故狀態(tài)下的各種狀態(tài)分析有相當(dāng)?shù)闹R和經(jīng)驗欠缺，可是，這5個月學(xué)到的知識卻是相當(dāng)豐富的，雖然四班三倒的工作讓人感到很辛苦，卻在不知不覺中增加了自我的上班和學(xué)習(xí)的時間。
三、大亞灣學(xué)習(xí)
在大亞灣的學(xué)習(xí)是異常忙碌的，自早晨6點半起床后一向到晚上11點，基本一向都在學(xué)習(xí)，同時成績也是肯定的，在所有的授權(quán)考試中，除了兩門課為89分，其他皆在90分以上。以下就是迎接ojt的培訓(xùn)與考核。
總結(jié)這一年來的培訓(xùn)，我深深感受到四個字：學(xué)無止境。尤其對一名技術(shù)人員，既要有很好的領(lǐng)悟本事，也要有必須的創(chuàng)新本事。作為核電廠一名運行培訓(xùn)學(xué)員，我明白保證核安全的職責(zé)重大，這需要良好的技術(shù)本事、較廣的知識面以及風(fēng)險意識，在以后的培訓(xùn)中，我會更加努力提高自我的技術(shù)本事，爭取各項到達(dá)優(yōu)秀，早日為寧核貢獻(xiàn)自我的一份力量。
蛋奶工程申請書篇十
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：20xx年7月，我從哈爾濱工業(yè)大學(xué)畢業(yè)，20xx年9月，進(jìn)入榆神煤電公司上河電廠。進(jìn)入公司后，我們首先進(jìn)行的是3個月的理論培訓(xùn)和6個月的現(xiàn)場培訓(xùn)。
在這近一年的培訓(xùn)中，不僅對原來大學(xué)所學(xué)到的知識有了更深的理解，而且學(xué)到了許多課本上沒有的東西，積累了一定的實踐經(jīng)驗。工作以來，在公司各位領(lǐng)導(dǎo)的精心培養(yǎng)和教導(dǎo)下，無論學(xué)習(xí)上和工作上都取得巨大進(jìn)步。通過這一年的的實習(xí)，可能對電氣部分還不甚精通，尚需在以后的工作中做進(jìn)一步提高，但是這一年的的學(xué)習(xí)卻為以后的深入打下堅實的基礎(chǔ)，并且理論聯(lián)系實際的學(xué)習(xí)，讓我對電器的各項操作、維護(hù)等都不再陌生，已經(jīng)能勝任師傅交代的一些任務(wù)。
總結(jié)這一年來的培訓(xùn)，我深深感受到四個字：實踐出真知。尤其對一名技術(shù)人員，既要有很好的領(lǐng)悟能力，也要有一定的實際操作能力。作為電廠一名運行人員，我知道電力生產(chǎn)的責(zé)任重大，這需要良好的技術(shù)能力、較廣的知識面以及風(fēng)險和安全意識，在以后的工作和學(xué)習(xí)中，我會更加努力提高自己的技術(shù)能力，爭取做一名優(yōu)秀員工。
申請人：
年 月 日
蛋奶工程申請書篇十一
本人自20__年參加工作以來，得到了公司領(lǐng)導(dǎo)的精心培育和指導(dǎo)。同時，經(jīng)過自身不斷努力，無論從思想上還是工作上，都取得了明顯的提高，現(xiàn)將一年來的實習(xí)工作總結(jié)如下：
思想上，個人目標(biāo)與企業(yè)長遠(yuǎn)規(guī)劃堅持方向上的一致性，時刻堅持進(jìn)取向上的進(jìn)取心，自覺遵守公司各項規(guī)章制度。
工作上，先后在公司制造部生產(chǎn)車間，綜合管理部公關(guān)傳播科、綜合管理科實習(xí)工作，時刻嚴(yán)格要求自我，經(jīng)過向優(yōu)秀員工悉心請教，熟悉和學(xué)習(xí)各項職能業(yè)務(wù)，積累了較為豐富的工作經(jīng)驗，為以后工作的順利開展打下了好的基礎(chǔ)。
在綜合管理部公關(guān)傳播科實習(xí)期間，對公司發(fā)展史、組織機(jī)構(gòu)、業(yè)務(wù)流程逐步熟悉，嘗試來賓接待流程及企業(yè)傳播工作，并介入會議管理部分工作，同時行文水平有了較大幅度的提升。
在綜合管理部綜合管理科實習(xí)期間，熟練掌握了考核管理、計劃管理及項目管理的具體操作流程，很好地提升了自身業(yè)務(wù)本事，綜合素質(zhì)得到了提高，為將來在企業(yè)的全面發(fā)展開創(chuàng)了好的開端。
蛋奶工程申請書篇十二
根據(jù)上級的要求，通過實施“蛋奶工程”建立中小學(xué)學(xué)生長期食用雞蛋和牛奶的長效機(jī)制，來改善學(xué)生的營養(yǎng)狀況，增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生健康成長，我校特制定實施方案如下:。
一、成立領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長:王金玲。
職責(zé):全面安排學(xué)?！暗澳坦こ獭钡慕M織實施工作，組織協(xié)調(diào)學(xué)?！暗澳坦こ獭痹趯嵤┻^程中的實際問題，保證蛋奶工程的順利實施。
副組長:牛軍宏。
職責(zé):。
1、安排督促和指導(dǎo)檢查“蛋奶工程”的實施的整個過程，確保學(xué)校蛋奶工程實施順利進(jìn)行。
2、具體安排本校“蛋奶工程”相關(guān)日常工作，細(xì)化責(zé)任，落實到人。
3、加強(qiáng)對師生、學(xué)生家長及廣大群眾進(jìn)行蛋奶工程意義和作用的宣傳，使黨的惠民政策深入人心。教育學(xué)生常懷感恩之心，努力學(xué)習(xí)。
成員:甕彥兵趙建軍。
職責(zé):。
1、認(rèn)真做好蛋奶供應(yīng)銜接工作;落實、查看供貨商的質(zhì)檢報告等材料并存檔;負(fù)責(zé)檢驗、接收、清點數(shù)量;建立學(xué)校蛋奶接收和分發(fā)臺帳，做好每批蛋奶名稱、保質(zhì)期、生產(chǎn)日期和數(shù)量的登記工作。
2、按時公布蛋奶工程的實施情況，接受全體師生及廣大群眾的咨詢和監(jiān)督。
陳煥琴高峰高宇泉。
職責(zé):。
1、負(fù)責(zé)全面細(xì)致地監(jiān)督、檢查蛋奶的加工、存儲、衛(wèi)生及發(fā)放的全過程，隨時對供應(yīng)商提供的蛋奶進(jìn)行質(zhì)量抽查和抽樣檢測，作好記錄。及時發(fā)現(xiàn)工程實施中出現(xiàn)的新情況、新問題，并報告學(xué)校研究解決。
2、每天早晨要對煮熟的蛋和溫?zé)岬哪踢M(jìn)行驗收，確保蛋熟奶熱，按時發(fā)放。
3、認(rèn)真做好蛋奶工程全體工作人員的安全教育工作，提高全體工作人員的安全意識，嚴(yán)格把好蛋奶配送、保管、加工、發(fā)放等各個環(huán)節(jié)的安全衛(wèi)生關(guān)。4、加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行蛋奶領(lǐng)取、食用過程中的安全教育。
各班主任職責(zé):具體負(fù)責(zé)、監(jiān)督本班學(xué)生吃蛋喝奶、奶盒蛋殼的回收。
二、具體要求。
1、領(lǐng)取要求:各班主任帶領(lǐng)本班生活委員到食堂領(lǐng)取煮熟的雞蛋，到“學(xué)校蛋奶服務(wù)中心”領(lǐng)取奶。并認(rèn)真造冊登記，必每月進(jìn)行匯集。領(lǐng)取蛋、奶時，如發(fā)現(xiàn)過期、脹氣、變質(zhì)、異味、滲漏的，一是不發(fā)，二是拒領(lǐng)。
3、加熱牛奶和發(fā)放前要逐盒檢查，如發(fā)現(xiàn)有脹氣、滲漏或過期變質(zhì)現(xiàn)象，禁止加工。
4、食用前，要組織學(xué)生洗手，凡發(fā)現(xiàn)變質(zhì)和破損的一律更換。
5、食用后的牛奶包裝盒和雞蛋殼以班為單位一律趙建軍老師處集中存放，保存24小時后再進(jìn)行處理。
6、工作人員每天取一盒食用的奶和一個煮熟的雞蛋留樣，留樣24小時后再處理。
三、應(yīng)急措施。
學(xué)生食用蛋、奶后，如出現(xiàn)惡心、嘔吐、頭痛等身體不適癥狀，班主任立即派學(xué)生報告學(xué)校。校長負(fù)責(zé)向教育局報告情況，副校長負(fù)責(zé)安塞縣醫(yī)院報告情況，并撥打“120”，班主任負(fù)責(zé)將出現(xiàn)不適癥狀的學(xué)生送到門衛(wèi)室，其余領(lǐng)導(dǎo)小組成員都要及時到門衛(wèi)室待命，教務(wù)主任和各班學(xué)課老師負(fù)責(zé)本班的學(xué)生秩序。
四、責(zé)任追加。
現(xiàn)學(xué)校的“蛋奶工程”已分工明確，各司其責(zé)，領(lǐng)導(dǎo)小組成員和班主任、各科老師要思想到位、管理到位、責(zé)任到位、監(jiān)督到位。若不負(fù)責(zé)任造成失誤，按有關(guān)規(guī)定追究責(zé)任人的責(zé)任，還要承擔(dān)相應(yīng)的經(jīng)濟(jì)責(zé)任。
蛋奶工程申請書篇十三
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
我叫xxx，于二零零五年三月八日進(jìn)入公司，根據(jù)公司的需要，目前擔(dān)任技術(shù)支持工程師一職，負(fù)責(zé)硬件安裝、系統(tǒng)維護(hù)及文檔編寫等工作。該職位是一份涉及面廣以及考驗人的耐心和毅力的工作，是一份可以提高和增強(qiáng)交流溝通技巧的工作，也是一份可以提高學(xué)習(xí)和增強(qiáng)見識的工作。
在這兩個多月的時間里，本人工作認(rèn)真積極、細(xì)心且具有較強(qiáng)的責(zé)任心和進(jìn)取心，富有工作熱情，基本能完成領(lǐng)導(dǎo)交付的工作；樂于與他人溝通，有較強(qiáng)的團(tuán)隊協(xié)作能力，和公司同事之間能夠通力合作，關(guān)系相處融洽；能積極學(xué)習(xí)新事物、新技能，注重自身發(fā)展和進(jìn)步。
自進(jìn)入公司以來，我一直擔(dān)任技術(shù)支持工程師一職，雖然對這個崗位的工作還不能說駕輕就熟，但擔(dān)任此職位兩個多月的時間里基本熟悉了公司以及有關(guān)工作的基本情況，如排除線路故障，裝機(jī)，以及對系統(tǒng)的測試等等?，F(xiàn)將工作情況簡要總結(jié)如下：
1、熟悉了物流監(jiān)控系統(tǒng)的流程。
2、掌握硬件安裝操作和安裝所需的條件。如：噴碼機(jī)的安裝位置以及數(shù)據(jù)xx器的安裝和調(diào)試等。
3、掌握線路鋪設(shè)所需條件和線路的連接。
4、掌握數(shù)據(jù)xx器的安裝、調(diào)試以及測試。
在兩個多月的時間中，我努力工作，在公司領(lǐng)導(dǎo)和同事們的耐心幫助和指導(dǎo)下取得了很大的進(jìn)步。但是，在工作中我也出現(xiàn)了一些差錯和問題，部門領(lǐng)導(dǎo)和同事及時給我指出，促進(jìn)了我工作的成熟性。綜合看來，我覺得自己還有以下的缺點和不足：
一、主觀意念太過強(qiáng)烈；
二、動手能力相對欠缺，有時候辦事不夠干練，對突發(fā)性事件的應(yīng)變能力不夠；
三、工作主動性發(fā)揮的不夠，對工作的預(yù)見性和創(chuàng)造性不夠。
如果說剛來的那幾天僅僅是從簡介中了解公司，對公司的認(rèn)識僅僅是個大概的話，那么隨著時間的推移，我對公司也有了更為深刻的了解。
公司寬松融洽的工作氛圍、團(tuán)結(jié)向上的企業(yè)文化，讓我很快進(jìn)入到了工作角色中來。接下來我會更加嚴(yán)格要求自己，在做好本職工作的同時，積極團(tuán)結(jié)同事，搞好團(tuán)隊之間的關(guān)系。在工作中，要不斷的學(xué)習(xí)與積累，不斷的提出問題，解決問題，不斷完善自我，使工作能夠更快、更好的完成。
在這兩個月的工作時間中，我最大的感觸莫過于同事們對工作的敬業(yè)態(tài)度和自身的職業(yè)素養(yǎng)。我也深深體會到多看、多想、多問的重要性，也體會到身處在一個和諧、共進(jìn)的團(tuán)隊中工作是多么愜意的事情。xxx公司就給了我這樣一個團(tuán)隊，還給了我一個發(fā)揮自我的絢麗舞臺。
根據(jù)公司規(guī)章制度，試用人員在試用期滿兩個月合格后，即可被錄用為公司正式員工。在此，我提出轉(zhuǎn)正申請，希望自己能成為公司的正式員工，懇請領(lǐng)導(dǎo)予以批準(zhǔn)。
此致
敬禮
申請人：xxx
20xx年06月02日
蛋奶工程申請書篇十四
尊敬的部長：
你們好！
在公司工作的近三年時間里，我從一個剛走出校門的學(xué)生，到如今對電氣設(shè)計有初步了解的電氣工程師，專業(yè)上得到了很大的提高，生活上也變得更加成熟、理性。我深知這一切離不開藍(lán)迪公司各位領(lǐng)導(dǎo)和同事們的信任和傾心的指導(dǎo)與幫助。
然而在應(yīng)該對公司做出回報的時候，經(jīng)過慎重考慮，我還是提出辭職申請。主要原因：首先，我與丈夫mjx同處一個單位，公司員工不多，兩個部門之間還經(jīng)常配合，感覺在開展工作中有諸多不便；其次，基于家庭經(jīng)濟(jì)方面考慮，夫妻在一個單位，抗風(fēng)險能力太差。
提出辭職，經(jīng)過了很長時間的考慮，有太多的不舍。我忘不了x部長在工作中對我的信任和生活上對我的關(guān)照，忘不了師傅zcy對我的傾心指導(dǎo)與幫助，忘不了我們電氣部同事之間的`互相幫助、包容與提攜。電氣部是一個充滿人情味的集體，年長師傅對新人的指導(dǎo)和愛護(hù)毫無保留，年輕同事之間知識共享的毫無保留，都是我所感謝和懷念的。
現(xiàn)在，由于私人原因，我提出辭職，選擇離開這個集體，但是我心懷感激。感謝藍(lán)迪公司，感謝電氣部，感謝領(lǐng)導(dǎo)和同事們，是藍(lán)迪公司培養(yǎng)了我！在藍(lán)迪公司的三年將是我人生的一筆寶貴財富。
在離開之前，我會認(rèn)真做好一切的交接工作。
祝愿公司的事業(yè)蓬勃發(fā)展。藍(lán)迪公司的領(lǐng)導(dǎo)、同事們身體健康、事業(yè)順心。
此致
敬禮！
申請人：
xx年xx月xx日
蛋奶工程申請書篇十五
蛋奶工程是一項涉及生物工程和食品工程的技術(shù)，通過改良或合成蛋、奶的成分來達(dá)到提高其營養(yǎng)價值和功能的目的。在參與蛋奶工程項目的過程中，我深刻體會到了這項技術(shù)的重要性和應(yīng)用前景，同時也認(rèn)識到了自身在其中的角色和責(zé)任。
第二段：對蛋奶工程的認(rèn)識和理解。
在了解蛋奶工程之前，我對蛋、奶的相關(guān)知識僅限于日常生活中的消費和食用。然而，在參與蛋奶工程項目之后，我逐漸認(rèn)識到了蛋奶工程的復(fù)雜性和重要性。蛋奶工程不僅僅是通過改良蛋、奶來提高其營養(yǎng)價值，更重要的是，它可以通過提取蛋、奶中的特定成分或結(jié)合其他成分進(jìn)行合成，實現(xiàn)更多的功能，如調(diào)節(jié)人體免疫系統(tǒng)、輔助治療某些疾病等。這使我對蛋奶工程產(chǎn)生了更深入的認(rèn)識和理解。
第三段：參與蛋奶工程項目的收獲。
在參與蛋奶工程項目的過程中，我獲得了許多寶貴的經(jīng)驗和技能。首先，我學(xué)會了如何利用現(xiàn)有的科學(xué)研究和技術(shù)手段，進(jìn)行分析測試和數(shù)據(jù)處理，以便更準(zhǔn)確地評估蛋、奶的營養(yǎng)成分和功能。其次，我熟悉了蛋奶工程中常用的改良和合成技術(shù)，如基因編輯、蛋白質(zhì)合成等。這些技能的掌握使我能夠在實際應(yīng)用中更加得心應(yīng)手，并為進(jìn)一步研究和應(yīng)用蛋奶工程打下了基礎(chǔ)。最重要的是，我也深刻體會到了團(tuán)隊合作的重要性，蛋奶工程項目不僅需要個體的努力，還需要全體成員的密切配合和協(xié)作。
蛋奶工程憑借其在食品和生物工程領(lǐng)域的獨特優(yōu)勢，已經(jīng)被廣泛應(yīng)用于各個領(lǐng)域。在食品工業(yè)中，蛋奶工程可以改善和豐富傳統(tǒng)蛋、奶制品的營養(yǎng)價值和品質(zhì)，滿足不同人群的需求。在醫(yī)療領(lǐng)域，蛋奶工程可以應(yīng)用于藥物運輸和載藥系統(tǒng)的研發(fā)，為藥物提供更好的穩(wěn)定性和生物利用度。此外，蛋奶工程還可以應(yīng)用于化妝品和個人護(hù)理產(chǎn)品的生產(chǎn)，改良其功能和效果?？梢灶A(yù)見，蛋奶工程在未來的應(yīng)用前景非常廣泛，將為人類的生活和健康帶來更多的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。
隨著科學(xué)技術(shù)的不斷進(jìn)步，蛋奶工程在未來將迎來更大的發(fā)展和突破。一方面，我們可以通過進(jìn)一步深入研究和理解蛋、奶的生物學(xué)特性和功能，開拓更多的改良和合成技術(shù)，并將其應(yīng)用于更廣泛的領(lǐng)域。另一方面，我們可以通過與其他相關(guān)學(xué)科（如基因技術(shù)、納米技術(shù)等）的交叉合作，探索新的蛋奶工程技術(shù)和應(yīng)用，推動蛋奶工程的進(jìn)一步發(fā)展和創(chuàng)新。相信在不久的將來，蛋奶工程將成為人類生活和健康的重要支撐和推動力量。
總結(jié)：
通過參與蛋奶工程項目，我對這項技術(shù)的認(rèn)識和理解有了質(zhì)的提升。我學(xué)到了很多寶貴的經(jīng)驗和技能，也認(rèn)識到了蛋奶工程的應(yīng)用前景和未來發(fā)展的潛力。我相信，在不久的將來，蛋奶工程將為我們的生活帶來更多的便利和益處，成為食品和生物工程領(lǐng)域的重要支持和推動力量。
蛋奶工程申請書篇十六
為了防止在“蛋奶”工程中存在有害因素對學(xué)生人體的危害，確保學(xué)生飲食安全特定本責(zé)任書。
1、從事飲食工作人員必須定期進(jìn)行健康檢查，做到持證上崗，嚴(yán)格遵守食品衛(wèi)生法，工作時間要穿專業(yè)工作服。
2、灶房必須具有防蠅、防鼠和防塵設(shè)備，防止傳染病的發(fā)生。灶房要經(jīng)常保持室內(nèi)外整潔。灶上提供餐具，必須高溫消毒并要套有安全衛(wèi)生袋。
3、食堂應(yīng)從采購、貯藏、燒煮、供應(yīng)等各個環(huán)節(jié)保質(zhì)量。不買、不收、不做、不售腐爛變質(zhì)的食物。
4、非操作人員嚴(yán)禁進(jìn)入操作間，更不允許學(xué)生入內(nèi)；當(dāng)日供應(yīng)要留樣。
5、采買必須與供貨商簽訂安全責(zé)任書，索取供貨發(fā)票并向?qū)W校提供一份。
6、學(xué)生灶對雞蛋量要充足，確保應(yīng)享受學(xué)生每天的用量，學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組不定期抽查。
7、如有違反以上任一條立即停辦：師生對灶上意見人數(shù)達(dá)45%以上的停辦。
8、違反以上條款，工作失誤，造成食物中毒等事故的，一切由經(jīng)營者負(fù)全責(zé)。
學(xué) 校 簽（章）：
經(jīng)營者或工作人員簽（章）：
大中安全領(lǐng)導(dǎo)小組
2015年9月
為確保我?！暗澳坦こ獭蹦馨凑諛?biāo)準(zhǔn)規(guī)范操作，保證質(zhì)量，安全運行，讓學(xué)生吃得滿意，吃得營養(yǎng)，吃得健康。根據(jù)“蛋奶工程”實施工作相關(guān)規(guī)定和上級有關(guān)文件精神及要求。特簽訂本責(zé)任書。
一、目標(biāo)：“蛋奶工程”零事故
二、目標(biāo)責(zé)任：
1、切實加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。李文社校長是“蛋奶工程”第一責(zé)任人。陳新院是主要責(zé)任人，各班班主任是具體負(fù)責(zé)人。實行校長，主任，和班主任責(zé)任制。我校已建立校長負(fù)總責(zé)的“蛋奶工程”實施工作領(lǐng)導(dǎo)小組和工作機(jī)構(gòu)，以明確職責(zé)，分解細(xì)化任務(wù)，層層夯實責(zé)任，確保檢查監(jiān)督做到經(jīng)?；?、制度化、規(guī)范化。
2、完善學(xué)校實施條件。按照標(biāo)準(zhǔn)要求，建好操作間、儲藏間，配齊加工、加熱等設(shè)備，做好防蠅、防鼠、防塵、防盜，防投毒等方面的工作。
3、嚴(yán)格“蛋奶工程”實施標(biāo)準(zhǔn)。必須保證每生每天2元。不得以任何形式、任何理由克扣、挪用、擠占、浪費“蛋奶工程”經(jīng)費，在加工環(huán)節(jié)，嚴(yán)禁以盈利為目的的對外承包或變相承包。
4、嚴(yán)格按程序規(guī)范操作。嚴(yán)格按照規(guī)定的工作流程，專人負(fù)責(zé)做好原材料接收登記、儲存、食品加工、嘗試、留樣、分發(fā)等檔案資料的收集保管工作。
現(xiàn)過期、霉變、變質(zhì)、污染的要及時清庫，立即處置。學(xué)校內(nèi)外環(huán)境、衛(wèi)生實施、加工過程、生產(chǎn)用水、個人衛(wèi)生、生產(chǎn)用具，儲藏、消毒、加工等環(huán)節(jié)必須符合《食品衛(wèi)生法》的有關(guān)規(guī)定，堅決杜絕安全隱患，不留安全死角。
6、加強(qiáng)對從業(yè)人員的管理和培訓(xùn)。蛋奶加工場所和加工人員必須證照齊全，從業(yè)人員必須先通過體檢和培訓(xùn)后持證上崗。抓好管理人員、從業(yè)人員和全體教師的培訓(xùn)，提高責(zé)任意識、安全意識、服務(wù)意識和業(yè)務(wù)能力，建立一支素質(zhì)過硬、責(zé)任心強(qiáng)、愛崗敬業(yè)的“蛋奶工程”工作隊伍。
7、制定切實可行的“蛋奶工程”應(yīng)急預(yù)案。
8、和雞蛋供應(yīng)商的發(fā)放人員簽訂安全目標(biāo)責(zé)任書。
三、考核獎懲
我校將實施“蛋奶工程”工作納入年度目標(biāo)責(zé)任管理并實行不良記錄管理，每學(xué)期進(jìn)行不定期檢查并進(jìn)行定量與定性相結(jié)合的考核，考核結(jié)果上報中心校。每學(xué)期報送專項工作總結(jié)。對于不能按時完成“蛋奶工程”目標(biāo)任務(wù)和要求的相關(guān)負(fù)責(zé)人員，將進(jìn)行通報，并限期整改，對于實施工作不力，發(fā)生集體衛(wèi)生事件、造成不良影響或嚴(yán)重后果的，依法追究相關(guān)負(fù)責(zé)人的責(zé)任。
四、本責(zé)任自簽訂之日起生效。
簽發(fā)單位（蓋章）： 負(fù)責(zé)人：
責(zé)任單位（蓋章）： 負(fù)責(zé)人：
為了進(jìn)一步加強(qiáng)“蛋奶”工程的實施，確保學(xué)生“蛋奶”使用的安全，落實到位，學(xué)校特與后勤管-理-員簽訂本責(zé)任書。
具體要求如下：
1、管-理-員具體負(fù)責(zé)學(xué)校學(xué)生蛋奶的接收、保管、發(fā)放以及相關(guān)臺賬的建立健全。
2、管-理-員在接收蛋奶時必須認(rèn)真檢查生產(chǎn)日期和有效期在確認(rèn)無質(zhì)量問題后方可簽名接收入庫。
3、蛋奶從放的過程中，一定要分類存放，且不得直接在地板上放置，以防著潮霉變。
4、發(fā)放蛋奶時應(yīng)詳細(xì)檢查蛋奶的品質(zhì)，確認(rèn)無問題后，由各班生活干事領(lǐng)取并給學(xué)生逐一發(fā)放，并做好學(xué)生應(yīng)用后的登記。
5、及時清除過期、變質(zhì)蛋奶。如蛋奶在存放的過程中有了質(zhì)量問題，管-理-員要及時停止發(fā)放工作，馬上報告校長和蛋奶工程領(lǐng)導(dǎo)小組相關(guān)責(zé)任人，不得有任何遺誤。 如果由于管-理-員玩忽職守，疏忽大意而導(dǎo)致其他后果，則學(xué)校要根據(jù)情況追究管-理-員的責(zé)任。
校長：
后勤管-理-員：
麻黃梁鎮(zhèn)中心小學(xué)
2012.08.20
為了讓學(xué)生吃上放心安全的營養(yǎng)早餐，確保學(xué)生營養(yǎng)餐工程順利實施，增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生健康和-諧發(fā)展。針對學(xué)生食用環(huán)節(jié)，需要班級落實以下安全責(zé)任：
1、各班抽調(diào)責(zé)任心較強(qiáng)的學(xué)生領(lǐng)取蛋奶，對領(lǐng)回的雞蛋、牛奶要指定專人分發(fā)，確保每人一份，不得漏發(fā)、錯發(fā)。
2、班主任要指導(dǎo)并監(jiān)督學(xué)生當(dāng)場食用（要求學(xué)生相互監(jiān)督），防止學(xué)生帶回家再次加熱食用，出現(xiàn)飲食安全問題。
3、教育學(xué)生不要食用有臭味的雞蛋，變質(zhì)、過期、膨脹的'牛奶（出現(xiàn)問題的蛋奶及時與管-理-員聯(lián)系處理）。
4、教育學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，食用前洗手，食用后將蛋殼放于垃圾桶，奶袋交于班級負(fù)責(zé)人。
5、每日督促學(xué)生清洗“蛋奶”桶，并按時上交。
凡因班主任監(jiān)督不力，不認(rèn)真履行上述職責(zé)，出現(xiàn)不安全事故的，追究班主任責(zé)任。
校長簽字： 班主任簽字：
學(xué)校的飲食衛(wèi)生安全，事關(guān)全體師生的生命安全。為了實施好我校學(xué)生“蛋奶工程”，進(jìn)一步加強(qiáng)我?！暗澳坦こ獭钡陌踩芾?，切實達(dá)到增強(qiáng)青少年體質(zhì)、促進(jìn)青少年健康成長的目的，做到全員管理，全員負(fù)責(zé)。根據(jù)學(xué)校的工作實際情況，對操作人員進(jìn)行細(xì)化管理，規(guī)范程序，明確責(zé)任。特與炊事員簽訂安全責(zé)任書：
1、炊事員必須持有健康證上崗。
2、炊事員必須保證按時供應(yīng)學(xué)生的蛋奶，做到雞蛋煮熟，不夾生。
3、必須做好蛋奶操作間的清潔衛(wèi)生，保持良好的衛(wèi)生環(huán)境。
4、每天根據(jù)蛋奶發(fā)放情況測算就餐人員，把就餐人數(shù)匯報給蛋奶管理人員。
5、每天檢驗蛋奶的數(shù)量和質(zhì)量，確保人人吃到蛋奶。
6、炊事員必須服從學(xué)校管理，履行各自的職責(zé)，關(guān)愛每一個學(xué)生。
學(xué)校負(fù)責(zé)人：
炊事員：
二0一三年二月二十五日
蛋奶工程申請書篇十七
“蛋奶工程”是我省的一項民心工程，更是一項有利于國家長遠(yuǎn)發(fā)展的民族振興工程。為了很好的落實此項工程，結(jié)合我校實際，特制定關(guān)山鎮(zhèn)中心小學(xué)蛋奶工程實施方案。
組長：李群山(校長)。
副組長：馮成娃。
成員：陳存娣趙建剛趙文學(xué)。
下設(shè)：
1、蛋奶接收保管加工組：
組長:趙建剛(檔案管理)。
成員：趙文學(xué)(蛋奶保管、加工)加工員：李群英王淑琪劉榮草張亞萍。
職責(zé)和要求：
1、負(fù)責(zé)檢驗、接受鮮奶和鮮雞蛋，清點數(shù)量，保管儲存;。
2、保存樣品和做好貨物出廠日期、品名等的登記;
5、做好每一次的樣品保存工作和每一天的發(fā)放統(tǒng)計、檔案整理。
2、質(zhì)量監(jiān)督和工程宣傳組：
組長：王曉輝。
成員：谷蓮湖各班主任。
職責(zé)和要求：
1、隨時對采購的貨物進(jìn)行質(zhì)量抽查，填寫抽查表;。
4、每天早上7：40---8：00對各班進(jìn)行檢查;。
5、對此項工作做好宣傳。
3、蛋奶發(fā)放組：
組長：趙文學(xué)。
成員：李群英王淑琪劉榮草張亞萍班級領(lǐng)餐組(每班學(xué)生三人，各班主任)。
職責(zé)和要求：
1、按時足額給各班發(fā)放煮、溫好的蛋和奶;。
3、了解學(xué)生情況，及時將情況上報學(xué)校;。
4、按時督促將蛋奶的用具上交，不得在班級滯留;。
4、統(tǒng)計和檔案管理組:。
組長：趙建剛。
成員：張鵬瑜。
職責(zé)與要求：
1、按時每周、每天做好用蛋和奶的統(tǒng)計工作;。
2、做好每周和每次的樣品采集和保管工作;。
3、整理好每天每班的用餐登記表冊，裝訂成冊，歸檔管理。
4、每月寫出工作總結(jié)，找出問題，提出整改方案。
二、工作實施具體步驟：
1、每周，李校長牽頭，對“蛋奶工程”的各項工作進(jìn)行抽查。
2、每天早7：00組織加工人員，按一定數(shù)量煮、溫加工成熟蛋、熱奶;。
3、每天質(zhì)檢組在7：307：40進(jìn)行質(zhì)量檢查。
4、每天發(fā)放組將驗收合格的蛋、奶按班級發(fā)放，交班級領(lǐng)餐組;。
6、餐后，由領(lǐng)餐組將餐具統(tǒng)一交發(fā)放組。
7、加工組將各班的餐具消毒清洗整理，并打掃加工場所。
關(guān)山鎮(zhèn)中心小學(xué)。
20xx.2。
蛋奶工程申請書篇十八
近年來，隨著人們生活水平的提高，對于食物的要求也越來越高。為了滿足人們對于蛋奶產(chǎn)品的需求，蛋奶工程應(yīng)運而生。在做過一段時間的蛋奶工程的實踐與探索后，我對這項工程有了更深入的了解，并從中獲得了許多心得體會。
首先，蛋奶工程的成功離不開良好的管理與規(guī)劃。在進(jìn)行蛋奶工程之前，我們需要對整個流程進(jìn)行詳細(xì)的規(guī)劃，包括雞舍的建設(shè)、飼養(yǎng)環(huán)境的調(diào)控、蛋奶產(chǎn)品的生產(chǎn)和銷售等。同時，我們還需要制定合理的管理制度，確保雞舍的衛(wèi)生、飼料的質(zhì)量等問題得到有效的監(jiān)控和管理。只有建立起良好的管理制度和規(guī)劃，才能確保蛋奶工程能夠穩(wěn)定高效地運行。
其次，蛋奶工程的成功需要有專業(yè)的技術(shù)支持和科學(xué)的運作方式。獲得高品質(zhì)的蛋奶產(chǎn)品離不開先進(jìn)的養(yǎng)殖技術(shù)和科學(xué)的運作方式。在蛋奶工程中，我們需要掌握雞群的繁殖、飼養(yǎng)和管理等方面的技術(shù)，以確保能夠獲得高產(chǎn)量和高品質(zhì)的蛋奶產(chǎn)品。同時，還需要關(guān)注蛋奶產(chǎn)品的加工和包裝等環(huán)節(jié)，以確保產(chǎn)品的衛(wèi)生、品質(zhì)和安全。通過不斷學(xué)習(xí)和實踐，我們可以不斷提高自己的水平，為蛋奶工程的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。
再次，蛋奶工程的成功需要有團(tuán)隊的合作與協(xié)調(diào)。在蛋奶工程中，往往需要多個部門和人員的協(xié)作才能完成各種工作。因此，建立團(tuán)隊合作精神是非常重要的。在團(tuán)隊合作中，我們需要明確分工，明確各個人員的職責(zé)和任務(wù)，確保工作的順利進(jìn)行。與此同時，我們還需要加強(qiáng)溝通與協(xié)調(diào)，及時解決問題和糾正錯誤。通過團(tuán)隊的合作與協(xié)調(diào)，我們可以更好地完成蛋奶工程的各項任務(wù)，提高工作的效率和質(zhì)量。
最后，蛋奶工程的成功需要有持續(xù)的創(chuàng)新與改進(jìn)。隨著科技的發(fā)展和人們對食物需求的不斷變化，蛋奶工程也需要不斷改進(jìn)和創(chuàng)新。我們需要關(guān)注行業(yè)的最新發(fā)展動態(tài)，了解新的養(yǎng)殖技術(shù)和產(chǎn)品需求，并及時進(jìn)行調(diào)整和改進(jìn)。同時，我們還需要積極開展科研和技術(shù)創(chuàng)新，通過引進(jìn)新技術(shù)、培育新品種等方式，提高蛋奶產(chǎn)品的種類和品質(zhì)，滿足人們對蛋奶產(chǎn)品多樣化的需求。
總而言之，蛋奶工程是一個充滿挑戰(zhàn)的行業(yè)，但也是一個有著巨大發(fā)展?jié)摿Φ男袠I(yè)。通過對蛋奶工程的實踐與探索，我深刻體會到了良好的管理和規(guī)劃、專業(yè)的技術(shù)支持和科學(xué)的運作方式、團(tuán)隊的合作與協(xié)調(diào)以及持續(xù)的創(chuàng)新與改進(jìn)對蛋奶工程的重要性。我相信，在不斷學(xué)習(xí)和努力下，蛋奶工程一定能夠迎來更加光明的未來，并為人們的生活帶來更多的便利與幸福。
蛋奶工程申請書篇一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：
本人20xx年7月畢業(yè)于xx學(xué)院熱能與動力工程專業(yè)，同年7月進(jìn)入北川中聯(lián)水泥有限公司工程部，擔(dān)任余熱發(fā)電項目技術(shù)員一職。通過三年來的工作，我在專業(yè)技術(shù)上得到一次升華，實現(xiàn)了理論水平到實際運用操作的過渡，其中不免有許多辛勞和歡笑，不僅僅是本身專業(yè)知識水平的提高，而且自己的能力也得到了同事與領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可。
回想起剛上班的一無所知到現(xiàn)在工作的得心應(yīng)手，工作中的一幕幕仿佛就在昨天。剛來的時候我還不知道水泥余熱是個什么東東，在領(lǐng)導(dǎo)的耐心講解下，我深入現(xiàn)場實地查看，結(jié)合可研報告，加以推敲，經(jīng)過對報告的解讀，熟悉了余熱發(fā)電整個工藝流程，懂得了設(shè)備選型再到參數(shù)的確定。使得我對這個新的領(lǐng)域有了一定的了解，讓我去認(rèn)知它，去鉆研它。經(jīng)過一個個日日夜夜的努力，我知道了發(fā)電系統(tǒng)的三大主機(jī)設(shè)備，我知道了汽輪機(jī)的額定參數(shù)。經(jīng)過到現(xiàn)場學(xué)習(xí)，我知道了發(fā)電系統(tǒng)與水泥線的銜接“橋梁”。經(jīng)過向師傅的詢問，我懂得了發(fā)電與水泥熟料煅燒的密切關(guān)系。
20xx年2月，余熱發(fā)電項目土建施工終于破土動工，在總包方和施工單位的齊心協(xié)力下，終于邁開了具有歷史意義的一步。通過土建施工中樁基的開挖，到中控室的整體框架結(jié)構(gòu)制模，我都一一見證。其中也知道了土建的一些知識，伴隨著緊張的施工，一座座廠房漸漸拔地而起。
隨后按照公司領(lǐng)導(dǎo)安排，與3月份帶隊10人至兄弟單位魯南中聯(lián)余熱發(fā)電進(jìn)行電廠實習(xí)。我不負(fù)公司領(lǐng)導(dǎo)期望，在學(xué)好自己專業(yè)技能的同時，嚴(yán)格要求學(xué)員實習(xí)作風(fēng)，正確引導(dǎo)他們學(xué)習(xí)電廠運行的每一個知識點，定期抽查督促，以好帶差，相互學(xué)習(xí)，相互提高，使得學(xué)員養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)氛圍，經(jīng)過為期4月的努力，完滿完成了實習(xí)的任務(wù)。
20xx年8月回到公司，參與了三大主機(jī)設(shè)備的安裝工作。這無疑是很鍛煉自我的好機(jī)會，我一邊認(rèn)真研究藍(lán)圖，熟悉機(jī)務(wù)專業(yè)，在到現(xiàn)場嚴(yán)把質(zhì)量關(guān)，其中學(xué)到了不少書上學(xué)不到的東西。接下來是鍋爐的煮爐和吹管，而后電氣系統(tǒng)的倒送電等等，直至10月17日一次性并網(wǎng)發(fā)電成功。
總結(jié)三年的工作，我有太多太多的收獲和感慨。首先得益于領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)心和幫助，在這里表示感謝。在今后的工作中，我要努力做得更好，加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，積累工作經(jīng)驗，在實踐中磨練自己、鍛煉自己，提高自己。
通過這三年來的工作與學(xué)習(xí)，本人覺得符合任職條件，申請晉升助理工程師，同時，也希望將這次評審作為促進(jìn)自己進(jìn)步的一次機(jī)會，為將來取得更好的成績打下基礎(chǔ)，請組織考核評審。
此致
申請人：
20xx年9月12日
蛋奶工程申請書篇二
尊敬的老師：
您好！
我是來自土建學(xué)院土木1003班的xxx，得知學(xué)院的卓越工程師班開始報名了，我心里感到十分高興和激動。我從小就十分向往土建這個行業(yè)，對于它的喜愛使我義無反顧的選擇了土木工程專業(yè)，現(xiàn)在有了這樣一個機(jī)會使我可以學(xué)到更多專業(yè)知識以及更進(jìn)一步的接近我的夢想，所以我衷心地希望自己能進(jìn)入這個班級，和更多的新同學(xué)一起學(xué)習(xí)、一起進(jìn)步、一起實現(xiàn)自己的人生價值，希望各位老師能給我這樣一個機(jī)會。
我是一個性格開朗的陽光男孩，喜歡運動，尤其喜歡籃球，我的格言就是：“學(xué)習(xí)優(yōu)先，籃球至上”。我出生于農(nóng)村家庭，又是獨生子女，深知自己的肩上責(zé)任重大，所以我努力讀書，學(xué)業(yè)有成后，奉獻(xiàn)社會，回報父母。所以，上了大學(xué)后，我并沒有因為課程少而開始沉迷于游戲，相反，我認(rèn)真對待學(xué)習(xí)，積極參加各種活動豐富自己的課余文化生活，大一一學(xué)年曾擔(dān)任學(xué)習(xí)部干事、土木1003班班長，現(xiàn)在是土建學(xué)院學(xué)習(xí)部副部長及土木1003班班長。期間，曾獲得“我的大學(xué)我的夢”演講比賽三等獎、寒假社會實踐“先進(jìn)個人”、五四評優(yōu)“優(yōu)秀團(tuán)員”、以及“十佳班長”等稱號。并從中鍛煉了自己，增強(qiáng)了人際交往能力的培養(yǎng)，可以說收獲頗豐······在平日的學(xué)習(xí)生活中，我很踏實，態(tài)度端正，未受過任何紀(jì)律處分，在這一學(xué)年的學(xué)習(xí)中我深知自己還應(yīng)該更進(jìn)一步的去了解土木工程這個專業(yè)，更應(yīng)該努力地去上進(jìn)，我十分期待自己能夠加入這個班級中，以盡快實現(xiàn)我的夢想。同時我也深知自己的成績還不夠好，我也了解過關(guān)于卓越工程師的相關(guān)事宜，知道這條路十分的艱辛，但我不怕，不管結(jié)果如何，我都會在以后的學(xué)習(xí)生活中繼續(xù)努力！
最后，衷心的希望老師能給予我這個機(jī)會，讓我加入這個班級，實現(xiàn)我的夢想！
此致
敬禮！
申請人：xxx
20xx年xx月xx日
蛋奶工程申請書篇三
尊敬的公司領(lǐng)導(dǎo)：
我于xx年4月1日進(jìn)入公司，目前擔(dān)負(fù)工程渠道管理一職，負(fù)責(zé)衛(wèi)星數(shù)據(jù)送達(dá)工程管理工作?，F(xiàn)三個月的試用期已過，本人正式提出轉(zhuǎn)正申請。
公司寬松融洽的工作氛圍、團(tuán)結(jié)向上的企業(yè)文化，讓我很快進(jìn)入工作角色，工作開展起來順利有效?，F(xiàn)將工作情況扼要總結(jié)如下：
1、融入公司，投身工作。我能疾速適應(yīng)、融入公司環(huán)境，全身投入到新的工作崗位，在較短的時間內(nèi)調(diào)劑好自己的各方面狀況。公司hr組織的新員工培訓(xùn)，體系而全面地講授了公司的發(fā)展策略、技巧體系、業(yè)務(wù)方向和規(guī)章制度。公司總經(jīng)理的“爭作及格員工”的發(fā)動呈文，入情入理，激揚斗志，催人奮進(jìn)。公司提倡“智問、博見”，企業(yè)文化高屋建瓴、寄意深入。5月參加公司hr組織的干部培訓(xùn)，溫故知新，管理認(rèn)識和體會更加深入。
2、勝任本職，真抓實干。建立、健全工程管理工作中所需要的各項規(guī)制。到目前為止，樹立完成包含上門服務(wù)規(guī)范、派工單等在內(nèi)的12項配套規(guī)制，定稿測試用戶裝置服務(wù)協(xié)議和用戶入網(wǎng)協(xié)定。同時，積極推進(jìn)測試用戶工程建設(shè)。向工程施工單位派單26次，成功安裝用戶21戶，實地勘探斷定不具備安裝前提的5戶，處理故障用戶4戶。深入一線施工現(xiàn)場，親身安裝調(diào)試4戶，實地休會工程安裝過程，把握一手信息，為工程管理奠定基本。
3、支撐領(lǐng)導(dǎo)工作，團(tuán)隊合作制勝。公司創(chuàng)立時間不長，很多方面都在逐漸完善和標(biāo)準(zhǔn)。部門領(lǐng)導(dǎo)肩負(fù)重?fù)?dān)，承前啟后，任務(wù)頗多。我盡己所能，積極配合部門領(lǐng)導(dǎo)開展工作，施展助手作用。認(rèn)真、快捷完成部門負(fù)責(zé)人交辦的各項任務(wù)。強(qiáng)調(diào)teamwork精神，凝集部門人員，增強(qiáng)部門整體實力，全面推動部門工作開展。
4、知行合一，尋求卓越。當(dāng)今世界，發(fā)展速度以秒計。國度、組織和個人都被國際化，認(rèn)清發(fā)展新局勢，建立新觀念，寬闊新視線，學(xué)習(xí)新知識，拓展新技能，注重自身發(fā)展與進(jìn)步，不僅是做一名合格的員工，更要做一名優(yōu)秀、卓著的員工。追求出色，惟德惟勤。
直播星公司有大氣澎湃、積極向上的領(lǐng)導(dǎo)，有協(xié)調(diào)奮進(jìn)、專業(yè)高效的團(tuán)隊。在“激勵人才、善用人才”的機(jī)制之下，直播星公司的強(qiáng)盛與輝煌，經(jīng)全體員工的不懈努力，一定會實現(xiàn)。
在此我提出轉(zhuǎn)正申請，希望自己能成為公司的正式員工，請領(lǐng)導(dǎo)予以批準(zhǔn)。
xxx
20xx年xx月xx日
蛋奶工程申請書篇四
乙方：______身份證號：______
甲乙雙方經(jīng)協(xié)商一致，對雙方于20xx年10月26日簽訂的《借款合同》作出如下補(bǔ)充：
1、借款期限。原合同約定“借款期限：20xx年11月1號至20xx年11月1號止”，現(xiàn)甲乙雙方自愿協(xié)商一致，將還款期限提前一年，即甲方于20xx年11月1日前返還其借甲方的人民幣貳拾萬圓整（小寫00.00）。
2、若因甲方的過錯而導(dǎo)致的仲裁、訴訟等產(chǎn)生的一切費用（包括但不限于律師費、訴訟費、仲裁費用、差旅費等開支）均由甲方承擔(dān)。三、甲乙雙方未做變更或補(bǔ)充的均以原借口合同為準(zhǔn)。四、本協(xié)議一式兩份，甲、乙雙方簽字即生效。
甲方：______乙方：______
合同簽訂日期：______
合同簽訂地點：______
蛋奶工程申請書篇五
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：
本人20xx年8月畢業(yè)于建筑職業(yè)技術(shù)學(xué)院道路與橋梁專業(yè)，同年8月進(jìn)入了中鐵成都工程檢測咨詢有限責(zé)任公司，擔(dān)任了現(xiàn)場檢測工作任務(wù)。在這三年的工作過程中，我不僅加深了原來所學(xué)的知識，而且對于各種人際交往有了深刻的體會，也使自己獲得了很大的提高。
參加工作后我被安排到邛名高速公路第五標(biāo)段路基建設(shè)中，20xx年中旬路基96區(qū)驗收合格，轉(zhuǎn)入了該項目路面建設(shè)第二標(biāo)段，在20xx年底邛名高速竣工。這兩年使我理解到我們工作的艱巨性，必須嚴(yán)格把關(guān)。隨后公司調(diào)配，我到了漢宜鐵路樁基檢測項目參與了荊州火車站樁基檢測，20xx年中旬漢宜鐵路竣工通車，然后到了遂渝二線客運專線進(jìn)行樁基檢測，目前還在施工當(dāng)中。經(jīng)過這三年的工作學(xué)習(xí)，有效的提高了自己的工作能力和交際能力，使得自己在處理工程問題方面越顯成熟。
總結(jié)三年多的時間，我在領(lǐng)導(dǎo)的同事的關(guān)心下取得了一定的進(jìn)步，在今后的工作中，我要努力做的更好，提高自己的管理能力，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，積累工作經(jīng)驗，在實踐中摸索，達(dá)到提高自己的目的。
通過這三年的學(xué)習(xí)，本人覺得符合任職條件，申請晉升助理工程師，同時也希望這次評審作為促使自己進(jìn)步的一次機(jī)會，為將來取得更好得成績打下基礎(chǔ)，請組織考核評審。
此致
敬禮
申請人：
年月日
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蛋奶工程申請書篇六
尊敬的各位評審：
本人___，1983年6月出生于四川省___。20__年7月順利完成四年大學(xué)學(xué)習(xí)生活，到市____工作到至今，雖然僅有二年，但在這二年里，本人經(jīng)過努力學(xué)習(xí)、虛心請教、較好的完成了從一名剛大學(xué)畢業(yè)的學(xué)生到步入到單位的職工這種環(huán)境和主角的轉(zhuǎn)變。畢業(yè)后成為一名助理工程師是我夢寐以求的愿望，我鄭重向單位提出申請。
為了便于各位評審對自我的考察，我將自我二年來的工作情景向各位評審作以匯報：
一、嚴(yán)于律己，政治思想覺悟得到提高。
二年來，熱愛祖國、熱愛黨、熱愛社會主義，堅定共產(chǎn)主義信念，向黨員高度看齊。認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策，工作進(jìn)取主動，勤奮努力，不畏艱難，盡職盡責(zé)，任勞任怨，在平凡的工作崗位上作出力所能及的貢獻(xiàn)。
二、強(qiáng)化理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，不斷提高自身綜合素質(zhì)。
作為一名剛踏入社會的大學(xué)畢業(yè)生，我清醒地看到人生舞臺已發(fā)生轉(zhuǎn)變，自我又缺乏工作經(jīng)驗，所以僅有不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，充實自我，才能更好的在人生大舞臺展示自我。這一年來，始終堅持一邊工作一邊學(xué)習(xí)，不斷提高了自身綜合素質(zhì)水平。
三、努力工作，認(rèn)真完成工作任務(wù)。
一切以工作為重，服從領(lǐng)導(dǎo)安排，努力使自我在盡短的時間內(nèi)熟悉工作環(huán)境和資料，認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)交給的每一項任務(wù);對工作的每一個細(xì)節(jié)進(jìn)行檢查核對，對工作的經(jīng)驗進(jìn)行總結(jié)分析，始終把公司的利益放在第一位。
以上是自我二年來基本情景的小結(jié)，回顧二年來的工作，我在思想上、學(xué)習(xí)上、工作上都取得了很大的提高，成長了不少，但也清醒地認(rèn)識到自我的不足之處：首先，在理論學(xué)習(xí)上遠(yuǎn)不夠深入，尤其是將理論運用到實際工作中去的本事還比較欠缺;其次，在工作上，工作經(jīng)驗尚淺，對專業(yè)知識了解得不夠細(xì)，不夠?qū)?，不夠多，掌握不夠充分，使工作被動。如果這次能評上助理工程師是對我二年工作的肯定，在以后的工作中，我必須會揚長避短，克服不足、認(rèn)真學(xué)習(xí)、發(fā)奮工作、進(jìn)取進(jìn)取、把工作做的更好，做一名合格出色的助理工程師，如果沒有理解我的請求，我也不會氣餒，只能說明自我工作做的不夠到位，找出問題，繼續(xù)為之奮斗，向一名助理工程師的要求靠攏。
此致
敬禮!
申請人：___
20__年__月__日
蛋奶工程申請書篇七
專業(yè)：電子商務(wù)
學(xué)號：20110606114
姓名：段凱
各位院領(lǐng)導(dǎo)、專業(yè)領(lǐng)導(dǎo)：
你們好！我是11級工商管理學(xué)院電子商務(wù)（1）班的學(xué)生段凱。
我現(xiàn)在鄭重提出轉(zhuǎn)專業(yè)申請，希望從電子商務(wù)專業(yè)轉(zhuǎn)入土木工程專業(yè)。高考填志愿的時候聽小姑的介紹，選擇了湖南大學(xué)，可是由于分?jǐn)?shù)不高，原本想填報土木工程專業(yè)的我被調(diào)劑到了電子商務(wù)專業(yè)。在剛?cè)雽W(xué)的時候，由于對大學(xué)了解很少，心靈處在迷茫階段，就告訴自己好好學(xué)習(xí)。但一個朝氣蓬勃的年輕人總有自己的理想，希望有所成就的熱情灼燒著我的心！可是，隨著對電子商務(wù)這門專業(yè)了解的逐漸加深，我漸漸發(fā)現(xiàn)電子商務(wù)專業(yè)并不是我的所好，亦不是我的所長。在這種情況下我很難學(xué)好這門專業(yè)，并在此領(lǐng)域有所成就。由于我小姑是土木工程專業(yè)教師的關(guān)系，我從小對土木抱有濃厚的興趣，對此專業(yè)也有一定的了解，而且一直以來我的數(shù)理化成績都比較優(yōu)秀，這說明我對理工科類的東西比較擅長。大一上學(xué)期我密切關(guān)注了土木工程專業(yè)，同時也通過和輔導(dǎo)員及學(xué)長學(xué)姐們的溝通，越來越堅信它非常適合我，并且我強(qiáng)烈希望在該領(lǐng)域深學(xué)下去，我希望學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)能給我這次轉(zhuǎn)專業(yè)的機(jī)會，我將會把自己的所長發(fā)揮的更加出色！
我知道作為一個文科類院系的學(xué)生要轉(zhuǎn)入工科類的土木系確實面臨許多障礙，畢竟大一所學(xué)的課程有所差別！但是我不怕，我相信我一定可以利用暑假的時間將所缺課程補(bǔ)上。給我一個機(jī)會，我自己的選擇，我將笑著走下去！因為我相信：充滿挑戰(zhàn)的人生才真最令人興奮！以上便是我申請報告，敬請各位院系領(lǐng)導(dǎo)予以考慮。謝謝！
工商管理學(xué)院電子商務(wù)專業(yè)
姓名：段凱
學(xué)號：20110606114
蛋奶工程申請書篇八
致：
重慶融華房地產(chǎn)有限公司重慶融華房地產(chǎn)有限公司融匯半島市政道路建設(shè)指揮部
由本公司進(jìn)行施工的`以下工程項目，現(xiàn)已完工且通過驗收，工程已正式移交市政道路指揮部，符合辦理結(jié)算的條件，特申請按合同約定的條款辦理工程完工結(jié)算。
申請單位(蓋章)：
蛋奶工程申請書篇九
20__年7月，我從__大學(xué)畢業(yè)，拿到學(xué)位證書和畢業(yè)證書后，就進(jìn)入___電公司，被分在生產(chǎn)準(zhǔn)備部運行培訓(xùn)處。畢業(yè)之前，我曾在___學(xué)院理解培訓(xùn)一年，同時，我也拿到蘇州核電學(xué)院的結(jié)業(yè)證書，并且在畢業(yè)設(shè)計中，我經(jīng)過計算，推翻了清華大學(xué)一位教授關(guān)于矩形通道自然循環(huán)的的傳熱公式，使得畢業(yè)論文獲得優(yōu)秀。在蘇州這一年的培訓(xùn)，讓我對核電站有了入門式的了解，也為以后的運行培訓(xùn)打下良好的基礎(chǔ)。
來到公司不久，為了在進(jìn)入核電站之前，對各個系統(tǒng)和設(shè)備有更加深刻的認(rèn)識，我被派去寧德火電廠實習(xí)，時間為11各月，先在設(shè)備部電氣班實習(xí)6個月，后在發(fā)電部跟著運行值實習(xí)5個月;11個月后，進(jìn)入大亞灣核電站進(jìn)行學(xué)習(xí)，培訓(xùn)計劃是在半年內(nèi)拿到現(xiàn)場操作員授權(quán)。綜合起來，從進(jìn)入寧核到此刻已經(jīng)整整一年，這一年內(nèi)，我在寧火的兩個主要技術(shù)部門實習(xí)，參加了寧火的幾次小修，對運行人員所應(yīng)具備的知識和素質(zhì)都有了明確的認(rèn)識，我認(rèn)為一名合格的運行人員應(yīng)當(dāng)做到以下幾方面：運行人員的知識面務(wù)必要寬，且盡量深;遵守并理解規(guī)程，遵守行為規(guī)范;對規(guī)程、流程圖、邏輯圖、模擬圖等都要熟悉且有正確的理解;具備風(fēng)險意識，操作之前做好風(fēng)險分析，冷靜確定事態(tài)。這一年內(nèi)，我努力朝著這個方向提高自我的專業(yè)技術(shù)，良好完成了在火電的培訓(xùn)計劃并經(jīng)過相應(yīng)考核;這一年內(nèi)，我的專業(yè)技術(shù)在以下幾個方面有了實質(zhì)性提高：
一、電氣部分
大學(xué)里主修自動化專業(yè)，對電氣知識知之甚少，所以在火電廠實習(xí)時，被分在設(shè)備部電氣班實習(xí)，對于提高自我的電氣技術(shù)水平是個很好的機(jī)會。
發(fā)電機(jī)、變壓器、380v電動機(jī)、500kv斷路器等保護(hù)原理及勵磁系統(tǒng)的工作原理;再次，理論聯(lián)系實際，經(jīng)過參加現(xiàn)場設(shè)備調(diào)試，對以上設(shè)備的運行、維護(hù)及注意事項進(jìn)行了學(xué)習(xí)，同時，對電氣設(shè)備的安裝、發(fā)電廠分步試運資料及流程、整套啟動的調(diào)試程序也進(jìn)行了認(rèn)識性學(xué)習(xí)。
綜觀在電氣班的實習(xí)，我認(rèn)為這是一個由無到有的過程，可能對電氣部分還不甚精通，尚需在以后的工作中做進(jìn)一步提高，可是這6個月的學(xué)習(xí)卻為以后的深入打下堅實的基礎(chǔ)，并且理論聯(lián)系實際的學(xué)習(xí)，讓我對電氣的各項操作、維護(hù)、維修等都不再陌生。
二、運行部分學(xué)習(xí)
在寧火實習(xí)的前6個月，除了學(xué)習(xí)電氣知識外，我對電廠里的設(shè)備也進(jìn)行了認(rèn)識，明白了設(shè)備的位置、重要設(shè)備的工作原理及它們與其他設(shè)備的聯(lián)系?？墒?，對于流程圖、邏輯圖以及停送電操作等還缺乏了解，所以，在運行值實習(xí)的5個月，既讓我對運行人員的工作有了更加真切的認(rèn)識，又讓我對未來現(xiàn)操的要求更近了一步。
這5個月內(nèi)，我首先對流程圖進(jìn)行了“地毯式”學(xué)習(xí)，主要是汽輪機(jī)部分的流程圖，學(xué)習(xí)的時候結(jié)合現(xiàn)場的設(shè)備布置，最終到達(dá)能夠自我獨立繪出的程度;其次，跟著師傅在現(xiàn)場工作，以學(xué)習(xí)現(xiàn)場經(jīng)驗，現(xiàn)場經(jīng)驗是無字書，無法從書本里獲得，而這部分又是以后工作中最重要的，所以，我在運行值學(xué)習(xí)時，經(jīng)過跟師傅在現(xiàn)場工作，對設(shè)備的停送電、巡檢、開關(guān)閥門、設(shè)備維護(hù)等各項操作都有了很大提高;再次，在主控制室學(xué)習(xí)操盤，操盤要先從看盤和模擬機(jī)開始，寧火的dcs是由西門子公司制造，顯示的都是英文，這就要求我須對英文有足夠的認(rèn)識，同時對一些基本操作、參數(shù)有必須認(rèn)識，并且經(jīng)過模擬機(jī)的學(xué)習(xí)讓我懂得各種事故情景下應(yīng)如何調(diào)節(jié)，進(jìn)一步提高自我的操盤本事。
綜觀運行值的學(xué)習(xí)，我體會到操作員的辛苦，尤其是模擬機(jī)的學(xué)習(xí)，讓我感覺到自我對事故狀態(tài)下的各種狀態(tài)分析有相當(dāng)?shù)闹R和經(jīng)驗欠缺，可是，這5個月學(xué)到的知識卻是相當(dāng)豐富的，雖然四班三倒的工作讓人感到很辛苦，卻在不知不覺中增加了自我的上班和學(xué)習(xí)的時間。
三、大亞灣學(xué)習(xí)
在大亞灣的學(xué)習(xí)是異常忙碌的，自早晨6點半起床后一向到晚上11點，基本一向都在學(xué)習(xí)，同時成績也是肯定的，在所有的授權(quán)考試中，除了兩門課為89分，其他皆在90分以上。以下就是迎接ojt的培訓(xùn)與考核。
總結(jié)這一年來的培訓(xùn)，我深深感受到四個字：學(xué)無止境。尤其對一名技術(shù)人員，既要有很好的領(lǐng)悟本事，也要有必須的創(chuàng)新本事。作為核電廠一名運行培訓(xùn)學(xué)員，我明白保證核安全的職責(zé)重大，這需要良好的技術(shù)本事、較廣的知識面以及風(fēng)險意識，在以后的培訓(xùn)中，我會更加努力提高自我的技術(shù)本事，爭取各項到達(dá)優(yōu)秀，早日為寧核貢獻(xiàn)自我的一份力量。
蛋奶工程申請書篇十
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：20xx年7月，我從哈爾濱工業(yè)大學(xué)畢業(yè)，20xx年9月，進(jìn)入榆神煤電公司上河電廠。進(jìn)入公司后，我們首先進(jìn)行的是3個月的理論培訓(xùn)和6個月的現(xiàn)場培訓(xùn)。
在這近一年的培訓(xùn)中，不僅對原來大學(xué)所學(xué)到的知識有了更深的理解，而且學(xué)到了許多課本上沒有的東西，積累了一定的實踐經(jīng)驗。工作以來，在公司各位領(lǐng)導(dǎo)的精心培養(yǎng)和教導(dǎo)下，無論學(xué)習(xí)上和工作上都取得巨大進(jìn)步。通過這一年的的實習(xí)，可能對電氣部分還不甚精通，尚需在以后的工作中做進(jìn)一步提高，但是這一年的的學(xué)習(xí)卻為以后的深入打下堅實的基礎(chǔ)，并且理論聯(lián)系實際的學(xué)習(xí)，讓我對電器的各項操作、維護(hù)等都不再陌生，已經(jīng)能勝任師傅交代的一些任務(wù)。
總結(jié)這一年來的培訓(xùn)，我深深感受到四個字：實踐出真知。尤其對一名技術(shù)人員，既要有很好的領(lǐng)悟能力，也要有一定的實際操作能力。作為電廠一名運行人員，我知道電力生產(chǎn)的責(zé)任重大，這需要良好的技術(shù)能力、較廣的知識面以及風(fēng)險和安全意識，在以后的工作和學(xué)習(xí)中，我會更加努力提高自己的技術(shù)能力，爭取做一名優(yōu)秀員工。
申請人：
年 月 日
蛋奶工程申請書篇十一
本人自20__年參加工作以來，得到了公司領(lǐng)導(dǎo)的精心培育和指導(dǎo)。同時，經(jīng)過自身不斷努力，無論從思想上還是工作上，都取得了明顯的提高，現(xiàn)將一年來的實習(xí)工作總結(jié)如下：
思想上，個人目標(biāo)與企業(yè)長遠(yuǎn)規(guī)劃堅持方向上的一致性，時刻堅持進(jìn)取向上的進(jìn)取心，自覺遵守公司各項規(guī)章制度。
工作上，先后在公司制造部生產(chǎn)車間，綜合管理部公關(guān)傳播科、綜合管理科實習(xí)工作，時刻嚴(yán)格要求自我，經(jīng)過向優(yōu)秀員工悉心請教，熟悉和學(xué)習(xí)各項職能業(yè)務(wù)，積累了較為豐富的工作經(jīng)驗，為以后工作的順利開展打下了好的基礎(chǔ)。
在綜合管理部公關(guān)傳播科實習(xí)期間，對公司發(fā)展史、組織機(jī)構(gòu)、業(yè)務(wù)流程逐步熟悉，嘗試來賓接待流程及企業(yè)傳播工作，并介入會議管理部分工作，同時行文水平有了較大幅度的提升。
在綜合管理部綜合管理科實習(xí)期間，熟練掌握了考核管理、計劃管理及項目管理的具體操作流程，很好地提升了自身業(yè)務(wù)本事，綜合素質(zhì)得到了提高，為將來在企業(yè)的全面發(fā)展開創(chuàng)了好的開端。
蛋奶工程申請書篇十二
根據(jù)上級的要求，通過實施“蛋奶工程”建立中小學(xué)學(xué)生長期食用雞蛋和牛奶的長效機(jī)制，來改善學(xué)生的營養(yǎng)狀況，增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生健康成長，我校特制定實施方案如下:。
一、成立領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長:王金玲。
職責(zé):全面安排學(xué)?！暗澳坦こ獭钡慕M織實施工作，組織協(xié)調(diào)學(xué)?！暗澳坦こ獭痹趯嵤┻^程中的實際問題，保證蛋奶工程的順利實施。
副組長:牛軍宏。
職責(zé):。
1、安排督促和指導(dǎo)檢查“蛋奶工程”的實施的整個過程，確保學(xué)校蛋奶工程實施順利進(jìn)行。
2、具體安排本校“蛋奶工程”相關(guān)日常工作，細(xì)化責(zé)任，落實到人。
3、加強(qiáng)對師生、學(xué)生家長及廣大群眾進(jìn)行蛋奶工程意義和作用的宣傳，使黨的惠民政策深入人心。教育學(xué)生常懷感恩之心，努力學(xué)習(xí)。
成員:甕彥兵趙建軍。
職責(zé):。
1、認(rèn)真做好蛋奶供應(yīng)銜接工作;落實、查看供貨商的質(zhì)檢報告等材料并存檔;負(fù)責(zé)檢驗、接收、清點數(shù)量;建立學(xué)校蛋奶接收和分發(fā)臺帳，做好每批蛋奶名稱、保質(zhì)期、生產(chǎn)日期和數(shù)量的登記工作。
2、按時公布蛋奶工程的實施情況，接受全體師生及廣大群眾的咨詢和監(jiān)督。
陳煥琴高峰高宇泉。
職責(zé):。
1、負(fù)責(zé)全面細(xì)致地監(jiān)督、檢查蛋奶的加工、存儲、衛(wèi)生及發(fā)放的全過程，隨時對供應(yīng)商提供的蛋奶進(jìn)行質(zhì)量抽查和抽樣檢測，作好記錄。及時發(fā)現(xiàn)工程實施中出現(xiàn)的新情況、新問題，并報告學(xué)校研究解決。
2、每天早晨要對煮熟的蛋和溫?zé)岬哪踢M(jìn)行驗收，確保蛋熟奶熱，按時發(fā)放。
3、認(rèn)真做好蛋奶工程全體工作人員的安全教育工作，提高全體工作人員的安全意識，嚴(yán)格把好蛋奶配送、保管、加工、發(fā)放等各個環(huán)節(jié)的安全衛(wèi)生關(guān)。4、加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行蛋奶領(lǐng)取、食用過程中的安全教育。
各班主任職責(zé):具體負(fù)責(zé)、監(jiān)督本班學(xué)生吃蛋喝奶、奶盒蛋殼的回收。
二、具體要求。
1、領(lǐng)取要求:各班主任帶領(lǐng)本班生活委員到食堂領(lǐng)取煮熟的雞蛋，到“學(xué)校蛋奶服務(wù)中心”領(lǐng)取奶。并認(rèn)真造冊登記，必每月進(jìn)行匯集。領(lǐng)取蛋、奶時，如發(fā)現(xiàn)過期、脹氣、變質(zhì)、異味、滲漏的，一是不發(fā)，二是拒領(lǐng)。
3、加熱牛奶和發(fā)放前要逐盒檢查，如發(fā)現(xiàn)有脹氣、滲漏或過期變質(zhì)現(xiàn)象，禁止加工。
4、食用前，要組織學(xué)生洗手，凡發(fā)現(xiàn)變質(zhì)和破損的一律更換。
5、食用后的牛奶包裝盒和雞蛋殼以班為單位一律趙建軍老師處集中存放，保存24小時后再進(jìn)行處理。
6、工作人員每天取一盒食用的奶和一個煮熟的雞蛋留樣，留樣24小時后再處理。
三、應(yīng)急措施。
學(xué)生食用蛋、奶后，如出現(xiàn)惡心、嘔吐、頭痛等身體不適癥狀，班主任立即派學(xué)生報告學(xué)校。校長負(fù)責(zé)向教育局報告情況，副校長負(fù)責(zé)安塞縣醫(yī)院報告情況，并撥打“120”，班主任負(fù)責(zé)將出現(xiàn)不適癥狀的學(xué)生送到門衛(wèi)室，其余領(lǐng)導(dǎo)小組成員都要及時到門衛(wèi)室待命，教務(wù)主任和各班學(xué)課老師負(fù)責(zé)本班的學(xué)生秩序。
四、責(zé)任追加。
現(xiàn)學(xué)校的“蛋奶工程”已分工明確，各司其責(zé)，領(lǐng)導(dǎo)小組成員和班主任、各科老師要思想到位、管理到位、責(zé)任到位、監(jiān)督到位。若不負(fù)責(zé)任造成失誤，按有關(guān)規(guī)定追究責(zé)任人的責(zé)任，還要承擔(dān)相應(yīng)的經(jīng)濟(jì)責(zé)任。
蛋奶工程申請書篇十三
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
我叫xxx，于二零零五年三月八日進(jìn)入公司，根據(jù)公司的需要，目前擔(dān)任技術(shù)支持工程師一職，負(fù)責(zé)硬件安裝、系統(tǒng)維護(hù)及文檔編寫等工作。該職位是一份涉及面廣以及考驗人的耐心和毅力的工作，是一份可以提高和增強(qiáng)交流溝通技巧的工作，也是一份可以提高學(xué)習(xí)和增強(qiáng)見識的工作。
在這兩個多月的時間里，本人工作認(rèn)真積極、細(xì)心且具有較強(qiáng)的責(zé)任心和進(jìn)取心，富有工作熱情，基本能完成領(lǐng)導(dǎo)交付的工作；樂于與他人溝通，有較強(qiáng)的團(tuán)隊協(xié)作能力，和公司同事之間能夠通力合作，關(guān)系相處融洽；能積極學(xué)習(xí)新事物、新技能，注重自身發(fā)展和進(jìn)步。
自進(jìn)入公司以來，我一直擔(dān)任技術(shù)支持工程師一職，雖然對這個崗位的工作還不能說駕輕就熟，但擔(dān)任此職位兩個多月的時間里基本熟悉了公司以及有關(guān)工作的基本情況，如排除線路故障，裝機(jī)，以及對系統(tǒng)的測試等等?，F(xiàn)將工作情況簡要總結(jié)如下：
1、熟悉了物流監(jiān)控系統(tǒng)的流程。
2、掌握硬件安裝操作和安裝所需的條件。如：噴碼機(jī)的安裝位置以及數(shù)據(jù)xx器的安裝和調(diào)試等。
3、掌握線路鋪設(shè)所需條件和線路的連接。
4、掌握數(shù)據(jù)xx器的安裝、調(diào)試以及測試。
在兩個多月的時間中，我努力工作，在公司領(lǐng)導(dǎo)和同事們的耐心幫助和指導(dǎo)下取得了很大的進(jìn)步。但是，在工作中我也出現(xiàn)了一些差錯和問題，部門領(lǐng)導(dǎo)和同事及時給我指出，促進(jìn)了我工作的成熟性。綜合看來，我覺得自己還有以下的缺點和不足：
一、主觀意念太過強(qiáng)烈；
二、動手能力相對欠缺，有時候辦事不夠干練，對突發(fā)性事件的應(yīng)變能力不夠；
三、工作主動性發(fā)揮的不夠，對工作的預(yù)見性和創(chuàng)造性不夠。
如果說剛來的那幾天僅僅是從簡介中了解公司，對公司的認(rèn)識僅僅是個大概的話，那么隨著時間的推移，我對公司也有了更為深刻的了解。
公司寬松融洽的工作氛圍、團(tuán)結(jié)向上的企業(yè)文化，讓我很快進(jìn)入到了工作角色中來。接下來我會更加嚴(yán)格要求自己，在做好本職工作的同時，積極團(tuán)結(jié)同事，搞好團(tuán)隊之間的關(guān)系。在工作中，要不斷的學(xué)習(xí)與積累，不斷的提出問題，解決問題，不斷完善自我，使工作能夠更快、更好的完成。
在這兩個月的工作時間中，我最大的感觸莫過于同事們對工作的敬業(yè)態(tài)度和自身的職業(yè)素養(yǎng)。我也深深體會到多看、多想、多問的重要性，也體會到身處在一個和諧、共進(jìn)的團(tuán)隊中工作是多么愜意的事情。xxx公司就給了我這樣一個團(tuán)隊，還給了我一個發(fā)揮自我的絢麗舞臺。
根據(jù)公司規(guī)章制度，試用人員在試用期滿兩個月合格后，即可被錄用為公司正式員工。在此，我提出轉(zhuǎn)正申請，希望自己能成為公司的正式員工，懇請領(lǐng)導(dǎo)予以批準(zhǔn)。
此致
敬禮
申請人：xxx
20xx年06月02日
蛋奶工程申請書篇十四
尊敬的部長：
你們好！
在公司工作的近三年時間里，我從一個剛走出校門的學(xué)生，到如今對電氣設(shè)計有初步了解的電氣工程師，專業(yè)上得到了很大的提高，生活上也變得更加成熟、理性。我深知這一切離不開藍(lán)迪公司各位領(lǐng)導(dǎo)和同事們的信任和傾心的指導(dǎo)與幫助。
然而在應(yīng)該對公司做出回報的時候，經(jīng)過慎重考慮，我還是提出辭職申請。主要原因：首先，我與丈夫mjx同處一個單位，公司員工不多，兩個部門之間還經(jīng)常配合，感覺在開展工作中有諸多不便；其次，基于家庭經(jīng)濟(jì)方面考慮，夫妻在一個單位，抗風(fēng)險能力太差。
提出辭職，經(jīng)過了很長時間的考慮，有太多的不舍。我忘不了x部長在工作中對我的信任和生活上對我的關(guān)照，忘不了師傅zcy對我的傾心指導(dǎo)與幫助，忘不了我們電氣部同事之間的`互相幫助、包容與提攜。電氣部是一個充滿人情味的集體，年長師傅對新人的指導(dǎo)和愛護(hù)毫無保留，年輕同事之間知識共享的毫無保留，都是我所感謝和懷念的。
現(xiàn)在，由于私人原因，我提出辭職，選擇離開這個集體，但是我心懷感激。感謝藍(lán)迪公司，感謝電氣部，感謝領(lǐng)導(dǎo)和同事們，是藍(lán)迪公司培養(yǎng)了我！在藍(lán)迪公司的三年將是我人生的一筆寶貴財富。
在離開之前，我會認(rèn)真做好一切的交接工作。
祝愿公司的事業(yè)蓬勃發(fā)展。藍(lán)迪公司的領(lǐng)導(dǎo)、同事們身體健康、事業(yè)順心。
此致
敬禮！
申請人：
xx年xx月xx日
蛋奶工程申請書篇十五
蛋奶工程是一項涉及生物工程和食品工程的技術(shù)，通過改良或合成蛋、奶的成分來達(dá)到提高其營養(yǎng)價值和功能的目的。在參與蛋奶工程項目的過程中，我深刻體會到了這項技術(shù)的重要性和應(yīng)用前景，同時也認(rèn)識到了自身在其中的角色和責(zé)任。
第二段：對蛋奶工程的認(rèn)識和理解。
在了解蛋奶工程之前，我對蛋、奶的相關(guān)知識僅限于日常生活中的消費和食用。然而，在參與蛋奶工程項目之后，我逐漸認(rèn)識到了蛋奶工程的復(fù)雜性和重要性。蛋奶工程不僅僅是通過改良蛋、奶來提高其營養(yǎng)價值，更重要的是，它可以通過提取蛋、奶中的特定成分或結(jié)合其他成分進(jìn)行合成，實現(xiàn)更多的功能，如調(diào)節(jié)人體免疫系統(tǒng)、輔助治療某些疾病等。這使我對蛋奶工程產(chǎn)生了更深入的認(rèn)識和理解。
第三段：參與蛋奶工程項目的收獲。
在參與蛋奶工程項目的過程中，我獲得了許多寶貴的經(jīng)驗和技能。首先，我學(xué)會了如何利用現(xiàn)有的科學(xué)研究和技術(shù)手段，進(jìn)行分析測試和數(shù)據(jù)處理，以便更準(zhǔn)確地評估蛋、奶的營養(yǎng)成分和功能。其次，我熟悉了蛋奶工程中常用的改良和合成技術(shù)，如基因編輯、蛋白質(zhì)合成等。這些技能的掌握使我能夠在實際應(yīng)用中更加得心應(yīng)手，并為進(jìn)一步研究和應(yīng)用蛋奶工程打下了基礎(chǔ)。最重要的是，我也深刻體會到了團(tuán)隊合作的重要性，蛋奶工程項目不僅需要個體的努力，還需要全體成員的密切配合和協(xié)作。
蛋奶工程憑借其在食品和生物工程領(lǐng)域的獨特優(yōu)勢，已經(jīng)被廣泛應(yīng)用于各個領(lǐng)域。在食品工業(yè)中，蛋奶工程可以改善和豐富傳統(tǒng)蛋、奶制品的營養(yǎng)價值和品質(zhì)，滿足不同人群的需求。在醫(yī)療領(lǐng)域，蛋奶工程可以應(yīng)用于藥物運輸和載藥系統(tǒng)的研發(fā)，為藥物提供更好的穩(wěn)定性和生物利用度。此外，蛋奶工程還可以應(yīng)用于化妝品和個人護(hù)理產(chǎn)品的生產(chǎn)，改良其功能和效果?？梢灶A(yù)見，蛋奶工程在未來的應(yīng)用前景非常廣泛，將為人類的生活和健康帶來更多的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。
隨著科學(xué)技術(shù)的不斷進(jìn)步，蛋奶工程在未來將迎來更大的發(fā)展和突破。一方面，我們可以通過進(jìn)一步深入研究和理解蛋、奶的生物學(xué)特性和功能，開拓更多的改良和合成技術(shù)，并將其應(yīng)用于更廣泛的領(lǐng)域。另一方面，我們可以通過與其他相關(guān)學(xué)科（如基因技術(shù)、納米技術(shù)等）的交叉合作，探索新的蛋奶工程技術(shù)和應(yīng)用，推動蛋奶工程的進(jìn)一步發(fā)展和創(chuàng)新。相信在不久的將來，蛋奶工程將成為人類生活和健康的重要支撐和推動力量。
總結(jié)：
通過參與蛋奶工程項目，我對這項技術(shù)的認(rèn)識和理解有了質(zhì)的提升。我學(xué)到了很多寶貴的經(jīng)驗和技能，也認(rèn)識到了蛋奶工程的應(yīng)用前景和未來發(fā)展的潛力。我相信，在不久的將來，蛋奶工程將為我們的生活帶來更多的便利和益處，成為食品和生物工程領(lǐng)域的重要支持和推動力量。
蛋奶工程申請書篇十六
為了防止在“蛋奶”工程中存在有害因素對學(xué)生人體的危害，確保學(xué)生飲食安全特定本責(zé)任書。
1、從事飲食工作人員必須定期進(jìn)行健康檢查，做到持證上崗，嚴(yán)格遵守食品衛(wèi)生法，工作時間要穿專業(yè)工作服。
2、灶房必須具有防蠅、防鼠和防塵設(shè)備，防止傳染病的發(fā)生。灶房要經(jīng)常保持室內(nèi)外整潔。灶上提供餐具，必須高溫消毒并要套有安全衛(wèi)生袋。
3、食堂應(yīng)從采購、貯藏、燒煮、供應(yīng)等各個環(huán)節(jié)保質(zhì)量。不買、不收、不做、不售腐爛變質(zhì)的食物。
4、非操作人員嚴(yán)禁進(jìn)入操作間，更不允許學(xué)生入內(nèi)；當(dāng)日供應(yīng)要留樣。
5、采買必須與供貨商簽訂安全責(zé)任書，索取供貨發(fā)票并向?qū)W校提供一份。
6、學(xué)生灶對雞蛋量要充足，確保應(yīng)享受學(xué)生每天的用量，學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組不定期抽查。
7、如有違反以上任一條立即停辦：師生對灶上意見人數(shù)達(dá)45%以上的停辦。
8、違反以上條款，工作失誤，造成食物中毒等事故的，一切由經(jīng)營者負(fù)全責(zé)。
學(xué) 校 簽（章）：
經(jīng)營者或工作人員簽（章）：
大中安全領(lǐng)導(dǎo)小組
2015年9月
為確保我?！暗澳坦こ獭蹦馨凑諛?biāo)準(zhǔn)規(guī)范操作，保證質(zhì)量，安全運行，讓學(xué)生吃得滿意，吃得營養(yǎng)，吃得健康。根據(jù)“蛋奶工程”實施工作相關(guān)規(guī)定和上級有關(guān)文件精神及要求。特簽訂本責(zé)任書。
一、目標(biāo)：“蛋奶工程”零事故
二、目標(biāo)責(zé)任：
1、切實加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。李文社校長是“蛋奶工程”第一責(zé)任人。陳新院是主要責(zé)任人，各班班主任是具體負(fù)責(zé)人。實行校長，主任，和班主任責(zé)任制。我校已建立校長負(fù)總責(zé)的“蛋奶工程”實施工作領(lǐng)導(dǎo)小組和工作機(jī)構(gòu)，以明確職責(zé)，分解細(xì)化任務(wù)，層層夯實責(zé)任，確保檢查監(jiān)督做到經(jīng)?；?、制度化、規(guī)范化。
2、完善學(xué)校實施條件。按照標(biāo)準(zhǔn)要求，建好操作間、儲藏間，配齊加工、加熱等設(shè)備，做好防蠅、防鼠、防塵、防盜，防投毒等方面的工作。
3、嚴(yán)格“蛋奶工程”實施標(biāo)準(zhǔn)。必須保證每生每天2元。不得以任何形式、任何理由克扣、挪用、擠占、浪費“蛋奶工程”經(jīng)費，在加工環(huán)節(jié)，嚴(yán)禁以盈利為目的的對外承包或變相承包。
4、嚴(yán)格按程序規(guī)范操作。嚴(yán)格按照規(guī)定的工作流程，專人負(fù)責(zé)做好原材料接收登記、儲存、食品加工、嘗試、留樣、分發(fā)等檔案資料的收集保管工作。
現(xiàn)過期、霉變、變質(zhì)、污染的要及時清庫，立即處置。學(xué)校內(nèi)外環(huán)境、衛(wèi)生實施、加工過程、生產(chǎn)用水、個人衛(wèi)生、生產(chǎn)用具，儲藏、消毒、加工等環(huán)節(jié)必須符合《食品衛(wèi)生法》的有關(guān)規(guī)定，堅決杜絕安全隱患，不留安全死角。
6、加強(qiáng)對從業(yè)人員的管理和培訓(xùn)。蛋奶加工場所和加工人員必須證照齊全，從業(yè)人員必須先通過體檢和培訓(xùn)后持證上崗。抓好管理人員、從業(yè)人員和全體教師的培訓(xùn)，提高責(zé)任意識、安全意識、服務(wù)意識和業(yè)務(wù)能力，建立一支素質(zhì)過硬、責(zé)任心強(qiáng)、愛崗敬業(yè)的“蛋奶工程”工作隊伍。
7、制定切實可行的“蛋奶工程”應(yīng)急預(yù)案。
8、和雞蛋供應(yīng)商的發(fā)放人員簽訂安全目標(biāo)責(zé)任書。
三、考核獎懲
我校將實施“蛋奶工程”工作納入年度目標(biāo)責(zé)任管理并實行不良記錄管理，每學(xué)期進(jìn)行不定期檢查并進(jìn)行定量與定性相結(jié)合的考核，考核結(jié)果上報中心校。每學(xué)期報送專項工作總結(jié)。對于不能按時完成“蛋奶工程”目標(biāo)任務(wù)和要求的相關(guān)負(fù)責(zé)人員，將進(jìn)行通報，并限期整改，對于實施工作不力，發(fā)生集體衛(wèi)生事件、造成不良影響或嚴(yán)重后果的，依法追究相關(guān)負(fù)責(zé)人的責(zé)任。
四、本責(zé)任自簽訂之日起生效。
簽發(fā)單位（蓋章）： 負(fù)責(zé)人：
責(zé)任單位（蓋章）： 負(fù)責(zé)人：
為了進(jìn)一步加強(qiáng)“蛋奶”工程的實施，確保學(xué)生“蛋奶”使用的安全，落實到位，學(xué)校特與后勤管-理-員簽訂本責(zé)任書。
具體要求如下：
1、管-理-員具體負(fù)責(zé)學(xué)校學(xué)生蛋奶的接收、保管、發(fā)放以及相關(guān)臺賬的建立健全。
2、管-理-員在接收蛋奶時必須認(rèn)真檢查生產(chǎn)日期和有效期在確認(rèn)無質(zhì)量問題后方可簽名接收入庫。
3、蛋奶從放的過程中，一定要分類存放，且不得直接在地板上放置，以防著潮霉變。
4、發(fā)放蛋奶時應(yīng)詳細(xì)檢查蛋奶的品質(zhì)，確認(rèn)無問題后，由各班生活干事領(lǐng)取并給學(xué)生逐一發(fā)放，并做好學(xué)生應(yīng)用后的登記。
5、及時清除過期、變質(zhì)蛋奶。如蛋奶在存放的過程中有了質(zhì)量問題，管-理-員要及時停止發(fā)放工作，馬上報告校長和蛋奶工程領(lǐng)導(dǎo)小組相關(guān)責(zé)任人，不得有任何遺誤。 如果由于管-理-員玩忽職守，疏忽大意而導(dǎo)致其他后果，則學(xué)校要根據(jù)情況追究管-理-員的責(zé)任。
校長：
后勤管-理-員：
麻黃梁鎮(zhèn)中心小學(xué)
2012.08.20
為了讓學(xué)生吃上放心安全的營養(yǎng)早餐，確保學(xué)生營養(yǎng)餐工程順利實施，增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生健康和-諧發(fā)展。針對學(xué)生食用環(huán)節(jié)，需要班級落實以下安全責(zé)任：
1、各班抽調(diào)責(zé)任心較強(qiáng)的學(xué)生領(lǐng)取蛋奶，對領(lǐng)回的雞蛋、牛奶要指定專人分發(fā)，確保每人一份，不得漏發(fā)、錯發(fā)。
2、班主任要指導(dǎo)并監(jiān)督學(xué)生當(dāng)場食用（要求學(xué)生相互監(jiān)督），防止學(xué)生帶回家再次加熱食用，出現(xiàn)飲食安全問題。
3、教育學(xué)生不要食用有臭味的雞蛋，變質(zhì)、過期、膨脹的'牛奶（出現(xiàn)問題的蛋奶及時與管-理-員聯(lián)系處理）。
4、教育學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，食用前洗手，食用后將蛋殼放于垃圾桶，奶袋交于班級負(fù)責(zé)人。
5、每日督促學(xué)生清洗“蛋奶”桶，并按時上交。
凡因班主任監(jiān)督不力，不認(rèn)真履行上述職責(zé)，出現(xiàn)不安全事故的，追究班主任責(zé)任。
校長簽字： 班主任簽字：
學(xué)校的飲食衛(wèi)生安全，事關(guān)全體師生的生命安全。為了實施好我校學(xué)生“蛋奶工程”，進(jìn)一步加強(qiáng)我?！暗澳坦こ獭钡陌踩芾?，切實達(dá)到增強(qiáng)青少年體質(zhì)、促進(jìn)青少年健康成長的目的，做到全員管理，全員負(fù)責(zé)。根據(jù)學(xué)校的工作實際情況，對操作人員進(jìn)行細(xì)化管理，規(guī)范程序，明確責(zé)任。特與炊事員簽訂安全責(zé)任書：
1、炊事員必須持有健康證上崗。
2、炊事員必須保證按時供應(yīng)學(xué)生的蛋奶，做到雞蛋煮熟，不夾生。
3、必須做好蛋奶操作間的清潔衛(wèi)生，保持良好的衛(wèi)生環(huán)境。
4、每天根據(jù)蛋奶發(fā)放情況測算就餐人員，把就餐人數(shù)匯報給蛋奶管理人員。
5、每天檢驗蛋奶的數(shù)量和質(zhì)量，確保人人吃到蛋奶。
6、炊事員必須服從學(xué)校管理，履行各自的職責(zé)，關(guān)愛每一個學(xué)生。
學(xué)校負(fù)責(zé)人：
炊事員：
二0一三年二月二十五日
蛋奶工程申請書篇十七
“蛋奶工程”是我省的一項民心工程，更是一項有利于國家長遠(yuǎn)發(fā)展的民族振興工程。為了很好的落實此項工程，結(jié)合我校實際，特制定關(guān)山鎮(zhèn)中心小學(xué)蛋奶工程實施方案。
組長：李群山(校長)。
副組長：馮成娃。
成員：陳存娣趙建剛趙文學(xué)。
下設(shè)：
1、蛋奶接收保管加工組：
組長:趙建剛(檔案管理)。
成員：趙文學(xué)(蛋奶保管、加工)加工員：李群英王淑琪劉榮草張亞萍。
職責(zé)和要求：
1、負(fù)責(zé)檢驗、接受鮮奶和鮮雞蛋，清點數(shù)量，保管儲存;。
2、保存樣品和做好貨物出廠日期、品名等的登記;
5、做好每一次的樣品保存工作和每一天的發(fā)放統(tǒng)計、檔案整理。
2、質(zhì)量監(jiān)督和工程宣傳組：
組長：王曉輝。
成員：谷蓮湖各班主任。
職責(zé)和要求：
1、隨時對采購的貨物進(jìn)行質(zhì)量抽查，填寫抽查表;。
4、每天早上7：40---8：00對各班進(jìn)行檢查;。
5、對此項工作做好宣傳。
3、蛋奶發(fā)放組：
組長：趙文學(xué)。
成員：李群英王淑琪劉榮草張亞萍班級領(lǐng)餐組(每班學(xué)生三人，各班主任)。
職責(zé)和要求：
1、按時足額給各班發(fā)放煮、溫好的蛋和奶;。
3、了解學(xué)生情況，及時將情況上報學(xué)校;。
4、按時督促將蛋奶的用具上交，不得在班級滯留;。
4、統(tǒng)計和檔案管理組:。
組長：趙建剛。
成員：張鵬瑜。
職責(zé)與要求：
1、按時每周、每天做好用蛋和奶的統(tǒng)計工作;。
2、做好每周和每次的樣品采集和保管工作;。
3、整理好每天每班的用餐登記表冊，裝訂成冊，歸檔管理。
4、每月寫出工作總結(jié)，找出問題，提出整改方案。
二、工作實施具體步驟：
1、每周，李校長牽頭，對“蛋奶工程”的各項工作進(jìn)行抽查。
2、每天早7：00組織加工人員，按一定數(shù)量煮、溫加工成熟蛋、熱奶;。
3、每天質(zhì)檢組在7：307：40進(jìn)行質(zhì)量檢查。
4、每天發(fā)放組將驗收合格的蛋、奶按班級發(fā)放，交班級領(lǐng)餐組;。
6、餐后，由領(lǐng)餐組將餐具統(tǒng)一交發(fā)放組。
7、加工組將各班的餐具消毒清洗整理，并打掃加工場所。
關(guān)山鎮(zhèn)中心小學(xué)。
20xx.2。
蛋奶工程申請書篇十八
近年來，隨著人們生活水平的提高，對于食物的要求也越來越高。為了滿足人們對于蛋奶產(chǎn)品的需求，蛋奶工程應(yīng)運而生。在做過一段時間的蛋奶工程的實踐與探索后，我對這項工程有了更深入的了解，并從中獲得了許多心得體會。
首先，蛋奶工程的成功離不開良好的管理與規(guī)劃。在進(jìn)行蛋奶工程之前，我們需要對整個流程進(jìn)行詳細(xì)的規(guī)劃，包括雞舍的建設(shè)、飼養(yǎng)環(huán)境的調(diào)控、蛋奶產(chǎn)品的生產(chǎn)和銷售等。同時，我們還需要制定合理的管理制度，確保雞舍的衛(wèi)生、飼料的質(zhì)量等問題得到有效的監(jiān)控和管理。只有建立起良好的管理制度和規(guī)劃，才能確保蛋奶工程能夠穩(wěn)定高效地運行。
其次，蛋奶工程的成功需要有專業(yè)的技術(shù)支持和科學(xué)的運作方式。獲得高品質(zhì)的蛋奶產(chǎn)品離不開先進(jìn)的養(yǎng)殖技術(shù)和科學(xué)的運作方式。在蛋奶工程中，我們需要掌握雞群的繁殖、飼養(yǎng)和管理等方面的技術(shù)，以確保能夠獲得高產(chǎn)量和高品質(zhì)的蛋奶產(chǎn)品。同時，還需要關(guān)注蛋奶產(chǎn)品的加工和包裝等環(huán)節(jié)，以確保產(chǎn)品的衛(wèi)生、品質(zhì)和安全。通過不斷學(xué)習(xí)和實踐，我們可以不斷提高自己的水平，為蛋奶工程的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。
再次，蛋奶工程的成功需要有團(tuán)隊的合作與協(xié)調(diào)。在蛋奶工程中，往往需要多個部門和人員的協(xié)作才能完成各種工作。因此，建立團(tuán)隊合作精神是非常重要的。在團(tuán)隊合作中，我們需要明確分工，明確各個人員的職責(zé)和任務(wù)，確保工作的順利進(jìn)行。與此同時，我們還需要加強(qiáng)溝通與協(xié)調(diào)，及時解決問題和糾正錯誤。通過團(tuán)隊的合作與協(xié)調(diào)，我們可以更好地完成蛋奶工程的各項任務(wù)，提高工作的效率和質(zhì)量。
最后，蛋奶工程的成功需要有持續(xù)的創(chuàng)新與改進(jìn)。隨著科技的發(fā)展和人們對食物需求的不斷變化，蛋奶工程也需要不斷改進(jìn)和創(chuàng)新。我們需要關(guān)注行業(yè)的最新發(fā)展動態(tài)，了解新的養(yǎng)殖技術(shù)和產(chǎn)品需求，并及時進(jìn)行調(diào)整和改進(jìn)。同時，我們還需要積極開展科研和技術(shù)創(chuàng)新，通過引進(jìn)新技術(shù)、培育新品種等方式，提高蛋奶產(chǎn)品的種類和品質(zhì)，滿足人們對蛋奶產(chǎn)品多樣化的需求。
總而言之，蛋奶工程是一個充滿挑戰(zhàn)的行業(yè)，但也是一個有著巨大發(fā)展?jié)摿Φ男袠I(yè)。通過對蛋奶工程的實踐與探索，我深刻體會到了良好的管理和規(guī)劃、專業(yè)的技術(shù)支持和科學(xué)的運作方式、團(tuán)隊的合作與協(xié)調(diào)以及持續(xù)的創(chuàng)新與改進(jìn)對蛋奶工程的重要性。我相信，在不斷學(xué)習(xí)和努力下，蛋奶工程一定能夠迎來更加光明的未來，并為人們的生活帶來更多的便利與幸福。