8.讀后感是對(duì)讀者個(gè)人的思考和感受的表達(dá)，每個(gè)人的讀后感都是獨(dú)特的。在寫讀后感時(shí)，我們要用客觀的角度去評(píng)判作品，注意不要太過(guò)主觀。以下是小編為大家整理的幾篇優(yōu)秀讀后感范文，供大家參考借鑒。通過(guò)閱讀這些范文，我們可以了解不同書籍的讀后感寫作方式和風(fēng)格，同時(shí)也可以從中汲取寫作的靈感和技巧。希望大家能夠通過(guò)閱讀的方式不斷提升自己的寫作水平，寫出更加精彩的讀后感作品。
某蘋果故事讀后感篇一
你讀過(guò)《蘋果樹(shù)》嗎？很久很久以前，有一棵又高又大的蘋果樹(shù)。一位小男孩，天天到樹(shù)下來(lái)，他爬上去摘蘋果吃，在樹(shù)蔭下睡覺(jué)。他愛(ài)蘋果樹(shù)，蘋果樹(shù)也愛(ài)和他一起玩耍。
……
男孩說(shuō)：“我的牙都掉了，吃不了蘋果了?！?BR> 蘋果樹(shù)又說(shuō)：“我再?zèng)]有樹(shù)干，讓你爬上來(lái)了?！?BR> 男孩說(shuō)：“我太老了，爬不動(dòng)了。”
“我再也沒(méi)有什么給得出手了……，只剩下枯死下去的老根，”蘋果樹(shù)流著淚說(shuō)。
男孩說(shuō)：“這么多年過(guò)去了，現(xiàn)在我感到累了，什么也不想要，只要一個(gè)休息的地方。”
有沒(méi)有感覺(jué)到蘋果樹(shù)與男孩就好似我們身邊的一個(gè)故事呢？小時(shí)候，我們喜歡和爸爸媽媽玩……長(zhǎng)大后，我們就離開(kāi)他們，只在需要什么東西或者遇到麻煩的時(shí)候，才回到他們身邊。這，蘋果樹(shù)讓我們知道父母給我們的一齊而無(wú)求回報(bào)，直至身上最后一顆樹(shù)身。而那男孩，讓我們知道自己每時(shí)時(shí)每刻都在父母身上索求所需，而父母也無(wú)論如何都滿足于我們，而我們從來(lái)都沒(méi)有想過(guò)父母不能再給時(shí)怎么辦呢？那，只有像男子那樣靜靜地依偎著蘋果樹(shù)老根下。所以，這故事告知我們每事都要靠自己雙手去創(chuàng)造，要珍惜父母給我們的一齊讓它發(fā)光發(fā)熱，愛(ài)惜父母學(xué)懂自己，放遠(yuǎn)眼前珍惜時(shí)光。(.)
某蘋果故事讀后感篇二
今天，我讀了《蘋果樹(shù)》這本書，書中講了這樣一個(gè)故事：一個(gè)小男孩和一棵蘋果樹(shù)成為了朋友。孩子漸漸長(zhǎng)大。一天，他來(lái)到這棵樹(shù)下，男孩說(shuō)他上學(xué)需要錢，樹(shù)就把蘋果給了他，讓他去賣錢。又過(guò)了許多年，孩子又來(lái)到這棵樹(shù)下，他說(shuō)我需要一條船。蘋果樹(shù)就把樹(shù)枝給了這個(gè)男孩讓他去造船。男孩一次次的向樹(shù)要東西，樹(shù)每次都給了他。最終，男孩老了，他說(shuō)他需要一個(gè)地方休息一會(huì)兒，樹(shù)就讓他坐在了自己的樹(shù)樁上。
讀了這本書，我想，樹(shù)對(duì)這個(gè)男孩無(wú)私的愛(ài)，就像父母對(duì)我們的愛(ài)、社會(huì)對(duì)四川地震災(zāi)區(qū)人們的愛(ài)一樣讓人感動(dòng)。長(zhǎng)大了，我們要回報(bào)父母，爭(zhēng)取讓他們永遠(yuǎn)幸福；回報(bào)社會(huì)，成為祖國(guó)的棟梁。
某蘋果故事讀后感篇三
有一則寓言，講農(nóng)夫有一顆蘋果樹(shù)，多年不結(jié)果實(shí)，于是農(nóng)夫決定砍掉。棲息在樹(shù)上的鳥(niǎo)兒和昆蟲們懇求他不要砍，他不為所動(dòng)。砍了幾下之后，他發(fā)現(xiàn)了樹(shù)中隱藏的蜂窩，可帶來(lái)甘甜的蜂蜜，于是很欣喜的停止砍樹(shù)。
這則寓言告訴我們，很多人做事只會(huì)考慮自身的利益，而很少為他人著想。一件事情，若是對(duì)自己有利，則會(huì)毫不猶豫；若只是對(duì)他人有好處，那么多半不會(huì)做。
這故事很短小，卻引發(fā)了我深深的思考。
其次，如果大多數(shù)人都習(xí)慣于從自身利益考慮，那么我們?cè)诤退麄儨贤?，尤其是要說(shuō)服他們時(shí)，就要從他們的角度出發(fā)，幫助他們看到“這樣做有什么好處，不這樣做有什么壞處”，就會(huì)更加有效。
某蘋果故事讀后感篇四
我讀完《一棵蘋果樹(shù)的故事》這篇寓言文章后，引發(fā)了我深深的思考。
文章講述的是，一棵樹(shù)為了自己的朋友奉獻(xiàn)了自己所有的一切，在生命的最后時(shí)刻里為老年的朋友提供休息的座位，這使我想到我們賴以生存的自然環(huán)境，在人類無(wú)休止的索取下，會(huì)不會(huì)象那棵忠實(shí)于朋友的蘋果樹(shù)那樣只剩下枯老的根，將與人類共同消亡！
大家都知道，由于人類工業(yè)所造成的大氣污染使得大氣層變?。缓Ｑ髮⒃?0年后無(wú)魚類可以捕撈；淡水資源將稀缺；森林日益稀少，荒漠日益嚴(yán)重等，人類若沒(méi)有節(jié)制的繼續(xù)向大自然索取資源，必將有一天，人類將在自己的末日看到奄奄一息的大自然，()隨即而來(lái)的是這個(gè)美麗的星球在太空中象那顆荒涼寂靜的火星一樣悄然無(wú)聲的運(yùn)轉(zhuǎn)。
文章中象征大自然的蘋果樹(shù)是無(wú)私的，他的朋友在小的時(shí)候與他玩，樹(shù)是茂盛的，因?yàn)樗麄兪呛湍老嗵帲菢?shù)的朋友在物質(zhì)的需求下，樹(shù)奉獻(xiàn)了蘋果、樹(shù)枝、樹(shù)干，最后樹(shù)只剩下根部的時(shí)候還是忠誠(chéng)的為朋友提供休息的地方，反過(guò)來(lái)，在朋友索取的過(guò)程中，朋友從來(lái)就沒(méi)有給過(guò)樹(shù)養(yǎng)護(hù)和愛(ài)惜，這種不平衡的關(guān)系是樹(shù)的生命枯竭的主要原因，象征大自然的樹(shù)就在這不平衡的友誼中消亡，緊接著象征人類的朋友也就看到了自己的末日。
這篇寓言故事告訴我們一個(gè)簡(jiǎn)單而又深刻的道理：人和大自然是互相依賴生存的，人是不可以凌駕于大自然之上的，否則人類將會(huì)為自己的行為付出代價(jià)。
某蘋果故事讀后感篇五
我是一個(gè)愛(ài)讀書的人，我經(jīng)常讀一些有趣的書。今天，我讀了一本名叫《蘋果樹(shù)上的外婆》的書，這本書的大概意思是：
大家都明白，每個(gè)人都有自己的外婆和奶奶，可是有一個(gè)小男孩兒沒(méi)有，他，就是安迪（本書主角）。有一次，安迪自己一個(gè)人在院子里的蘋果樹(shù)上搭涼棚，但是他覺(jué)得太沒(méi)意思了，因?yàn)榻裉焓切瞧诹?，本?lái)，安迪可以跟他的外婆和奶奶一起去游樂(lè)場(chǎng)坐旋轉(zhuǎn)木馬，逛魔鬼宮呢，可惜不行。
一次，安迪在印度和外婆捕捉老虎的時(shí)候，突然有人喊：樹(shù)上的小家伙！安迪嚇了一跳，他從印度回來(lái)還有一段時(shí)間。原來(lái)是一位老奶奶，她剛搬過(guò)來(lái)，因?yàn)樗帐皷|西，但忙不過(guò)來(lái)，所以要找安迪幫忙。安迪不僅幫了她忙，還認(rèn)了她為奶奶。本來(lái)，安迪一個(gè)也沒(méi)有，現(xiàn)在，他有兩個(gè)了，一個(gè)外婆，一個(gè)奶奶。
我讀了這個(gè)故事，對(duì)這里面的外婆很感興趣，我也想有一個(gè)這樣的外婆，要什么，就給什么。呵呵！
某蘋果故事讀后感篇六
自己對(duì)自己說(shuō)：“失敗了，放棄吧。”那么你真的會(huì)躺下，再也起不來(lái)。如果你說(shuō)：“不，還能堅(jiān)持!!!”那么，你就會(huì)有接著走下去的力量。我們可以自己打敗自己，也可以自己成全自己，有時(shí)候，一個(gè)微不足道的蘋果，也會(huì)有神奇的力量。一場(chǎng)突然而至的風(fēng)暴，讓一位獨(dú)自穿行大漠的旅行者迷失了方向，翻遍所有的衣袋，只找到一個(gè)泛青的蘋果。
他緊攥著那個(gè)蘋果，深一腳淺一腳地尋找出路，每當(dāng)覺(jué)得快要執(zhí)撐不住時(shí)，看一眼手里的蘋果，又會(huì)陡然添了些許力量。他正是懷著：“我還有一個(gè)蘋果”的一線希望，才在三個(gè)晝夜以后，走出了茫茫大漠。那個(gè)他始終未曾咬一口的青蘋果，已干巴的不成樣子，但還被寶貝似的擎在他手中，久久的凝視著。是那一個(gè)小小的、青青的蘋果救他走出沙漠的嗎?不!是旅行著自己幫助自己走出了那空曠的大漠。確切的'說(shuō)，應(yīng)該是他自己的意志與思想挽救了自己的生命。試想，同樣是有一個(gè)蘋果，那個(gè)旅行著卻想，我僅有一個(gè)蘋果，還能干什么呢?他會(huì)失去求生的欲望，對(duì)所存在的生機(jī)置之不理，只是絕望的徘徊在大漠中，他還能活下來(lái)嗎?“哦，我還有一個(gè)蘋果?！痹谏穆猛局?，我們常常會(huì)遭遇各種挫折和失敗，會(huì)身陷困境。這時(shí)，不要輕易的說(shuō)自己什么都沒(méi)了，其實(shí)只要有堅(jiān)定的信念，努力地去尋找，總會(huì)發(fā)現(xiàn)能幫助自己渡過(guò)難關(guān)的那“一個(gè)蘋果”。握緊它，就沒(méi)有穿不過(guò)的風(fēng)雨，涉不過(guò)的險(xiǎn)灘。勇敢的面對(duì)挫折吧!“我還有一個(gè)蘋果”的信念，將決定你的人生。
某蘋果故事讀后感篇七
暑假里，我讀完了《蘋果樹(shù)上的外婆》這本書。這本書很有趣，很精彩。
書里講了這樣一個(gè)故事：書中的主人公安迪 沒(méi)有奶奶和外婆，這令他很傷心。然而有一天，外婆從天而降，來(lái)到了安迪家的蘋果上上，外婆和他一起去游樂(lè)場(chǎng)、去草原套野馬、去海上冒險(xiǎn)......，外婆的打扮很奇怪，裙邊下總是露出好笑的白色襯褲花邊，她總有些大膽的新鮮主義，就算被警察罰也不在乎。嘿！這個(gè)外婆很真另類。
有一天，鄰居家搬來(lái)了一位新奶奶，那個(gè)奶奶很善良，她有風(fēng)濕病，行動(dòng)非常不便，常常讓安迪幫她做飯、買東西、干一些活......。
老奶奶不能跑步，安迪可以幫他，但安迪的外婆不需要他幫助，她可以干自己的事情，甚至比安迪干得好。
讀了這個(gè)書，我想到了在現(xiàn)實(shí)生活中我比安迪幸福。有自己的外婆和奶奶。外婆每天給我做飯，奶奶雖然在外地，但仍然很關(guān)心我的學(xué)習(xí)。這個(gè)故事告訴我：得到別人的幫助和愛(ài)護(hù)和幫助別人都是快樂(lè)的。今后我要做個(gè)像安迪一樣的孩子，讓自己在幫助他人中得到快樂(lè)。
某蘋果故事讀后感篇八
從前，有一棵高大挺拔的蘋果樹(shù)。有一天，來(lái)了一個(gè)小男孩，那個(gè)小男孩非常喜愛(ài)這棵大樹(shù)。于是，當(dāng)他無(wú)聊的時(shí)候，就會(huì)爬上樹(shù)摘下幾片葉子，做一頂帽子，扮演國(guó)王。他還會(huì)在大樹(shù)身上蕩秋千，和大樹(shù)玩捉迷藏。那棵大樹(shù)就像他的媽媽。當(dāng)他餓了的時(shí)候，他就會(huì)爬上樹(shù)，摘幾個(gè)蘋果充充饑；當(dāng)累了的時(shí)候，他就會(huì)躲在樹(shù)蔭下睡覺(jué)。小男孩非常愛(ài)大樹(shù)，大樹(shù)也愛(ài)他。
日子一天天過(guò)去了，小男孩漸漸地長(zhǎng)大了，不再像小孩子那樣，天天只顧著玩兒什么也不干了?，F(xiàn)在他要上學(xué)了，所以小男孩很久才能回來(lái)一次。有一次，小男孩回來(lái)了，大樹(shù)想和他玩兒，可是小男孩卻對(duì)蘋果樹(shù)說(shuō)：“我想要玩具，可是我沒(méi)有錢，你能給我嗎？”大樹(shù)愁眉苦臉，想盡心思用樹(shù)條撓撓頭對(duì)小男孩說(shuō)：“要不然你把我的蘋果拿去賣錢吧，這樣你就能買玩具了。”小男孩爬上大樹(shù)，把蘋果全摘走了。男孩好久沒(méi)有回來(lái)，大樹(shù)好孤單，好傷心……(中國(guó)作文網(wǎng))
小男孩慢慢地長(zhǎng)成了大人。有一天，他回來(lái)了，大樹(shù)高興地幾乎說(shuō)不出話來(lái)了。男孩對(duì)大樹(shù)說(shuō)：“現(xiàn)在我充滿了悲傷，想盡快離開(kāi)這里，可是我沒(méi)有錢買船，你能給我一條船嗎？”大樹(shù)回答道：“我也沒(méi)有錢，不過(guò)，你可以用我的身體造一條船呀？”男孩找來(lái)了斧頭把大樹(shù)砍倒帶走了。大樹(shù)流出了疼痛的眼淚。男孩造了一條船，離開(kāi)了。大樹(shù)好快樂(lè)，因?yàn)樗麕椭四泻ⅰ?BR> 過(guò)了好久好久，那個(gè)男孩又回來(lái)了。這時(shí)候男孩已經(jīng)老了……可大樹(shù)還是挺直僅有的樹(shù)根讓男孩坐在他身上休息。
這篇文章主要告訴我們：遇到困難不要光想著向別人索取，要勇于面對(duì)困難，要努力去克服困難。這篇文章中的男孩就像我們一樣，小時(shí)候和爸爸媽媽一起玩，當(dāng)我們長(zhǎng)大了，就會(huì)離開(kāi)他們。只有當(dāng)我們有求于他們或遇到困難尋求幫助的時(shí)候才會(huì)回家?？傆幸皇?，帶著我們從黑暗的魔爪里逃脫，給我們帶來(lái)溫暖。這束光就是爸爸媽媽對(duì)我們的愛(ài)。
某蘋果故事讀后感篇九
有天我借了本小說(shuō)，看完那故事后讓我有種閉門索居的感覺(jué)。
在這個(gè)日漸浮躁的社會(huì)里，什么是人們最為關(guān)注的事情？
愛(ài)情、婚姻、家庭，事業(yè)……！這沒(méi)有固定或者唯一的答案，每個(gè)對(duì)生活屈服的人都可以有自己的回答。
我相信這樣一句話：你的心變了，事情就會(huì)變，你整個(gè)人變了，整個(gè)世界也就變了。面對(duì)故事里的問(wèn)題，最為關(guān)鍵的是自己，自己把位置擺在什么位置。
最陌生的陌生人是自己，故事事里的該如何保持心靈的安寧呢？該如何去面對(duì)人生的坎坷而笑對(duì)艱難呢？又該如何面對(duì)以后新的人生境況的挑戰(zhàn)呢？其實(shí)心態(tài)心境最為重要。
只要以后懂得開(kāi)開(kāi)心心，人生在世，事在人為。保持喜悅的心情，遠(yuǎn)離沮喪的心情。擁有一個(gè)好的心態(tài)，就會(huì)擁有再次輝煌的開(kāi)端。
我在書中看到成功與失敗的那樣的一句話：吉米·道南說(shuō)過(guò)：我們的態(tài)度在很大程度上決定了我們?nèi)松某蓴 ?BR> 我們?cè)鯓訉?duì)待生活，生活就怎樣對(duì)待我們。
我們?cè)鯓訉?duì)待別人，別人就怎樣對(duì)待我們。
我們?cè)谝豁?xiàng)任務(wù)剛開(kāi)始的時(shí)候的態(tài)度決定了最后有多大的成功，這比任何因素都重要。
故事里的主人公，于世不公，經(jīng)常把原本不關(guān)ta的壓力都自己扛在身上。如果把什么事都與ta無(wú)關(guān)又不好說(shuō)，這都是主人公心態(tài)的問(wèn)題。
就像你迎著陽(yáng)光時(shí)，陰影就在身后。你若調(diào)轉(zhuǎn)頭，背對(duì)陽(yáng)光，看到的只是陰影。每一件事情常常就是一對(duì)矛盾。只要在失意的時(shí)候能夠百折不撓，奮發(fā)圖強(qiáng)，始終保持美好的心態(tài)我相信能不為任何事受影響。
我想對(duì)故事的主人公說(shuō)一句話：我們的一生就如同在長(zhǎng)長(zhǎng)的路上尋找什么，一些經(jīng)歷就如同一個(gè)個(gè)小旅店，所有的歡樂(lè)、悲痛…都只不過(guò)是在旅店里投宿，然后還得走路。
把是非轉(zhuǎn)為空，這一切都會(huì)過(guò)去的，有什么放不下呢？為什么放不下呢？什么都會(huì)過(guò)去的，愛(ài)過(guò)痛過(guò)哭過(guò)笑過(guò)悔過(guò)恨過(guò)，這就是生活。
人就這么一輩子！世間的勞苦愁煩、恩恩怨怨，如有不能化解的，不能消化的，不能忍受的，不也就過(guò)這短短的幾十年就會(huì)煙消云散了嗎？若是如此，又有什么解不開(kāi)的！
主人公有沒(méi)有聯(lián)想到作為父母，當(dāng)自己的孩子正在學(xué)走路時(shí)，會(huì)給他多少次機(jī)會(huì)呢？
你會(huì)在他跌倒十次之后，讓他改坐輪椅嗎？
還是只給二十次學(xué)走路的機(jī)會(huì)，若學(xué)不會(huì)走路就要他放棄呢？
我想你的答案肯定是：不會(huì)。
你會(huì)給無(wú)數(shù)次機(jī)會(huì)，直到他站起來(lái)，學(xué)會(huì)走路為止。
為何不同樣給機(jī)會(huì)呢？
西方有句話：上帝關(guān)了你一扇門，同時(shí)為你重開(kāi)另一扇窗。
這世間，美好的東西實(shí)在數(shù)不勝數(shù)，我們總是希望得到，讓盡可能多的東西為己所有。
人生如白駒路過(guò)一樣短暫，生命之河就在擁有和失去之間，不經(jīng)意地流干了。
失去了太陽(yáng)，你還有星光的點(diǎn)綴，月亮的作伴。
大千世界，蕓運(yùn)眾生，不是每個(gè)人都能心想事成。從心想到事成，有一段艱苦的路。既然活著，就要活下去，一定能走下去。一個(gè)人的一生可以沒(méi)有輝煌，但不可以沒(méi)有創(chuàng)造輝煌的欲望和信心。
如果能放棄一些固執(zhí)，可能會(huì)得到更多。
往往只留意別人的問(wèn)題，卻忽視自己的危機(jī)，而這是最致命的，生命中有些東西的價(jià)值并不相等，而要做的是找出自己生命中最不能失去的那種價(jià)值。面臨一種后無(wú)退路的境地，集中精力奮勇向前，從生活中爭(zhēng)得屬于自己的位置。
某蘋果故事讀后感篇十
我在陽(yáng)臺(tái)上澆花時(shí)發(fā)現(xiàn)了幾只可愛(ài)的菜青蟲，便把它們放進(jìn)了一個(gè)盒子里養(yǎng)起來(lái)。
這些菜青蟲可漂亮了，它們身上穿著碧綠的衣服，上面還點(diǎn)綴著金黃色的“寶石”，它們身上還長(zhǎng)著一些細(xì)細(xì)的毛，活像一個(gè)個(gè)小小的冬瓜。它們的嘴巴長(zhǎng)長(zhǎng)的，像兩把灰褐色的小鋸子。
它們吃東西可有趣了，只見(jiàn)它們慢吞吞地爬到菜葉上，莊嚴(yán)地向我敬了一個(gè)禮，然后用它們那鋒利的鋸子將菜葉鋸成兩小片，用嘴邊的小腿輕輕地舉起，優(yōu)雅地品嘗著它們的美食，它們的吃法多么像英國(guó)的紳士??！吃完了還用菜葉擦了擦嘴兒，然后邁著從容的步子回巢去了。
大家一定認(rèn)為蟲子們只會(huì)吃喝拉撒，事實(shí)并不是這樣的，一到秋天，它們個(gè)個(gè)成了工程師，它們選出兩片最中意的葉片，將它們合在一起做成了一個(gè)房子的基礎(chǔ)，然后又在屋頂上咬了許多大小不一的.洞洞，再吐出潔白的絲將洞口封住——這就是它們的安樂(lè)窩，它們要在這里度過(guò)整個(gè)寒冷的冬天。
菜青蟲不僅是偉大的工程師，還是著名的舞蹈家，一到春天，它們就在陽(yáng)臺(tái)上飛來(lái)飛去，你看：它們的舞步多么瀟灑，就像一個(gè)個(gè)白衣天使，但它們只待了兩個(gè)多小時(shí)就飛走了。
菜青蟲雖然飛走了，但它們給我留下了最寶貴的禮物——它們的寶寶，一些黑色的卵。這讓我產(chǎn)生了無(wú)限的遐想：它們將會(huì)是什么樣子的？會(huì)不會(huì)像父母一樣美麗？它們能不能在這個(gè)小小的地方生存下去呢？……這些疑問(wèn)要等我以后去探索了。
某蘋果故事讀后感篇十一
《一個(gè)蘋果》這篇文章寫了在抗美援朝時(shí)期時(shí)發(fā)生的一個(gè)感人的小故事：在物資匱乏的'當(dāng)時(shí)，一個(gè)負(fù)責(zé)運(yùn)輸彈藥的運(yùn)輸員給防炮洞里的八個(gè)戰(zhàn)士帶來(lái)了一個(gè)蘋果。大家都很干渴，都想吃掉這個(gè)蘋果，但是大家都很關(guān)心彼此，也都想讓別人多吃一點(diǎn)。蘋果轉(zhuǎn)了一圈，最終又回到了連長(zhǎng)的手里。最后，連長(zhǎng)決定洞里的八個(gè)人來(lái)一起分吃這個(gè)蘋果。
我從第14自然段的最后一句“這樣一個(gè)接一個(gè)傳下去，轉(zhuǎn)了一圈，蘋果還剩下大半個(gè)?！斌w會(huì)到了他們深深的戰(zhàn)友情。那個(gè)蘋果也不大，一個(gè)人吃這個(gè)蘋果都不夠，八個(gè)人吃，怎么可能還吃不完呢？那么，絕對(duì)有誰(shuí)并沒(méi)有吃，或者吃得非常非常少。他們都想把那些好東西留給自己親如兄弟的戰(zhàn)友。
如果把那個(gè)連長(zhǎng)換成我的話，在那種極度干渴的情況下，我肯定會(huì)一口氣把蘋果給吃掉。
某蘋果故事讀后感篇十二
自從我讀了《一個(gè)蘋果》這篇課文之后，我被文中英雄所深深的感動(dòng)，他們那種強(qiáng)烈的感情深深地烙在我的心中。
這種深深的戰(zhàn)友情在一個(gè)蘋果上得到了凸現(xiàn)。一個(gè)蘋果是火線運(yùn)輸員冒著槍林彈雨帶來(lái)的。他把蘋果遞給了尊敬的連長(zhǎng)，想讓他潤(rùn)潤(rùn)干渴冒煙的嗓子，好指揮戰(zhàn)斗。
然而，連長(zhǎng)面對(duì)鮮紅的蘋果，卻在心中想著其他戰(zhàn)友，他難以下咽，遞給了小李，小李又遞給了小張、小趙……一個(gè)蘋果在7個(gè)人的手中，傳遞，沒(méi)有一個(gè)人開(kāi)口去品嘗。最后在連長(zhǎng)的命令下，大家每人都吃了，但是又一圈下來(lái)，還剩大半個(gè)。戰(zhàn)友們面對(duì)防空洞中壯舉，個(gè)個(gè)眼含淚水。
防空洞中感人的故事，向我們傳遞著一種崇高的精神。戰(zhàn)士們感人的.舉動(dòng)讓我明白了，我們每個(gè)人時(shí)刻心中都要想著別人，尤其在危難時(shí)刻更要以人為先，這樣我們的社會(huì)將更加文明，祖國(guó)更加富強(qiáng)。
在我們的身邊，互幫互助的人越來(lái)越多。2008年5。12地震讓我們居住的家園受到了巨大的創(chuàng)傷。許多村民居所被毀，居無(wú)定所。在這“村民痛，國(guó)家急”的時(shí)刻，全國(guó)各地萬(wàn)民一心情系災(zāi)區(qū)，捐錢捐物。讓我們很快開(kāi)展了災(zāi)后家園重建。短短的一年多時(shí)間，整個(gè)村子發(fā)生了翻天覆地的變化。村民心中的傷痛漸漸地?fù)崞健?BR> 每當(dāng)看到村民們漂亮的房子，面對(duì)農(nóng)民叔叔燦爛的笑臉時(shí)，我會(huì)在心中對(duì)那些不曾謀面不曾知名的援助之人，產(chǎn)生一種崇敬的感恩之情。我想這就是《一個(gè)蘋果》的精神播下的種子，我們會(huì)在新的人生征程中把它牢記在心中，世代相傳，讓我們的中華民族更加繁榮昌盛！
某蘋果故事讀后感篇十三
羅曼羅蘭曾說(shuō)過(guò)：“神圣的靈魂之主宰，乃是信念，信念是生命的最高表現(xiàn)?！碑?dāng)目光凝視在《我還有一個(gè)蘋果》中斯坦利用僅存的蘋果生存在荒蕪容人煙的沙漠之中，我愈加肯定了這句話。也就在那一刻，我驚異于斯坦利的意志，驚異于那一個(gè)神圣的蘋果，竟然可以創(chuàng)造這么一個(gè)生命的奇跡。在沙漠這塊不毛之地之上，是什么讓他支持這場(chǎng)生死掙扎？是那一個(gè)蘋果；是在絕望之中微微泛光的那一絲希望！
是的，在人生的道路上，命運(yùn)和生活不可能公平，但只要心中一直充滿一個(gè)堅(jiān)定的信念，憑借自己的韌勁去戰(zhàn)勝困難，絕處亦能逢生。
經(jīng)過(guò)千辛萬(wàn)苦，霍金終于進(jìn)入劍橋大學(xué)，但在大學(xué)后期卻患上了可怕的'“盧伽雷氏癥”。在所有人都認(rèn)為霍金已經(jīng)失去了身體的自由，絕對(duì)不能像常人那樣學(xué)習(xí)、工作時(shí)，霍金卻用自己的行為詮釋了“身殘志堅(jiān)”的深刻含義?；艚鸬镊攘Σ粌H在于他是一個(gè)充滿傳奇色彩的物理天才，更因?yàn)樗且粋€(gè)令人折服的生活強(qiáng)者。
當(dāng)我們身處絕境時(shí)，要不拋棄，不放棄，因?yàn)槭郎媳緵](méi)有走不出的絕境，只有走不出絕境的人。只要心存信念，一切皆有可能。
相信我，也相信你。相信你自己有能力去戰(zhàn)勝困難！來(lái)吧！讓我們和文中的旅者一起，一起握緊我們心中那個(gè)永不腐爛、永遠(yuǎn)閃耀的“蘋果”，一同走完我們?nèi)松牡缆钒桑?BR> 某蘋果故事讀后感篇十四
《一個(gè)蘋果》這篇文章寫了在抗美援朝時(shí)期時(shí)發(fā)生的一個(gè)感人的小故事：在物資匱乏的`當(dāng)時(shí)，一個(gè)負(fù)責(zé)運(yùn)輸彈藥的運(yùn)輸員給防炮洞里的八個(gè)戰(zhàn)士帶來(lái)了一個(gè)蘋果。大家都很干渴，都想吃掉這個(gè)蘋果，但是大家都很關(guān)心彼此，也都想讓別人多吃一點(diǎn)。蘋果轉(zhuǎn)了一圈，最終又回到了連長(zhǎng)的手里。最后，連長(zhǎng)決定洞里的八個(gè)人來(lái)一起分吃這個(gè)蘋果。
我從第14自然段的最后一句“這樣一個(gè)接一個(gè)傳下去，轉(zhuǎn)了一圈，蘋果還剩下大半個(gè)。”體會(huì)到了他們深深的戰(zhàn)友情。那個(gè)蘋果也不大，一個(gè)人吃這個(gè)蘋果都不夠，八個(gè)人吃，怎么可能還吃不完呢？那么，絕對(duì)有誰(shuí)并沒(méi)有吃，或者吃得非常非常少。他們都想把那些好東西留給自己親如兄弟的戰(zhàn)友。
如果把那個(gè)連長(zhǎng)換成我的話，在那種極度干渴的情況下，我肯定會(huì)一口氣把蘋果給吃掉。
某蘋果故事讀后感篇十五
《一個(gè)蘋果》為我們講述了抗美援朝時(shí)期一個(gè)感人肺腑的小故事?？拥纼?nèi)的戰(zhàn)士們?cè)诿儡姷目褶Z濫炸下早已斷水、斷糧、缺氧七晝夜，在這樣的艱苦、卓絕的條件下，戰(zhàn)士們沒(méi)有一個(gè)人去碰坑道內(nèi)僅存的一個(gè)蘋果，而是留給他人。
一個(gè)蘋果，在我們現(xiàn)在的生活中是再平常不過(guò)了，沒(méi)人再把蘋果視為珍品了。人們的目光都向稀少的竹蓀、菠蘿蜜這些熱帶水果聚去。那豐滿圓潤(rùn)的國(guó)光蘋果也在市場(chǎng)上少見(jiàn)了。但在抗美援朝時(shí)期，那一個(gè)蘋果對(duì)于堅(jiān)守在坑道內(nèi)的戰(zhàn)士們是多么的珍貴??！要知道，他們你推我讓，他們推的是生的希望，卻毫不猶豫的把死的威脅留給了自己。這是多么偉大的戰(zhàn)友情??！
這只是抗美援朝戰(zhàn)爭(zhēng)中上甘嶺戰(zhàn)役發(fā)生在坑道內(nèi)的一個(gè)小故事，在這幾名戰(zhàn)士身上我清晰地看到千千萬(wàn)萬(wàn)名志愿軍戰(zhàn)士身上那團(tuán)結(jié)協(xié)作、忘我勇敢、先人后己的高尚品質(zhì)。
我終于理解了在戰(zhàn)火紛飛的朝鮮戰(zhàn)場(chǎng)，中朝人民和軍隊(duì)并肩作戰(zhàn)，以劣勢(shì)裝備打敗了“世界上最強(qiáng)大的”美國(guó)侵略者的原因。他們靠的是對(duì)祖國(guó)無(wú)比的忠誠(chéng)；靠的是對(duì)人民無(wú)比的熱愛(ài)；靠的是對(duì)敵人刻骨的仇恨；更靠的是戰(zhàn)士們堅(jiān)定的意志和戰(zhàn)友間無(wú)私的奉獻(xiàn)。
某蘋果故事讀后感篇十六
世上沒(méi)有穿不過(guò)的風(fēng)雨，涉不過(guò)的險(xiǎn)途。今天我讀了《一個(gè)蘋果》的故事，這個(gè)故事就告訴了我這個(gè)道理。
一個(gè)獨(dú)自穿行大漠的旅行者，因?yàn)橐淮紊硥m暴，食物和水都不見(jiàn)了，只有一個(gè)泛青的蘋果。他一直拿著這個(gè)蘋果，在大沙漠里艱難地尋找出路。整整一天過(guò)去了，但他還是沒(méi)有走出沙漠。他十分的累，可他看一眼手里的'蘋果，抿抿干裂的嘴唇，陡然又增添了許多力量。烈日下又繼續(xù)跋涉，不知摔了多少次跟頭，可他還是往前挪，因?yàn)樗恢毕胫何疫€有一個(gè)蘋果。三天以后他終于走出了這個(gè)沙漠，但他還是沒(méi)有咬過(guò)那個(gè)已經(jīng)干巴得不成樣子的蘋果。像寶貝似地擎著。
在敬佩旅行者之余，我不禁驚訝：一個(gè)看似微不足道的蘋果，竟然有著這樣的神奇力量。
在生活中，一些人都不肯吃苦，包括我。小時(shí)候，我覺(jué)得一個(gè)個(gè)舞者那優(yōu)雅的動(dòng)作使我羨慕，于是，媽媽就給我報(bào)了一個(gè)舞蹈班?？墒呛镁安婚L(zhǎng)，學(xué)了幾天，我就喊苦喊累，使勁求媽媽讓我別學(xué)了，在我的苦苦哀求之下，媽媽只好答應(yīng)我。讀了這個(gè)故事，我才知道了舞者的舞姿之所以那么優(yōu)美是因?yàn)樗麄兌冀?jīng)過(guò)了刻苦練習(xí)，都經(jīng)過(guò)了重重考驗(yàn)，才能成功，站在舞臺(tái)上大放光彩。
在人生的旅途中，我們常常會(huì)遇到挫折和失敗，但是，請(qǐng)不要輕易說(shuō)自己什么都沒(méi)了。其實(shí)，只要心中有一個(gè)不倒的信念，努力尋找，總會(huì)找到可以幫助自己通過(guò)難關(guān)的那“一個(gè)蘋果”，握緊它，就沒(méi)有自己壓不倒的挫折與失敗！
某蘋果故事讀后感篇十七
星期一，我們?cè)谡n堂上學(xué)習(xí)了一個(gè)課文，名字叫《一個(gè)蘋果》聽(tīng)了這個(gè)故事我倍受感動(dòng)，其中戰(zhàn)士們互相傳蘋果的畫面深深地入我的腦海，時(shí)時(shí)浮現(xiàn)在我的眼前：
抗美援朝時(shí)期的上甘嶺戰(zhàn)役，志愿軍戰(zhàn)士——五連的一個(gè)運(yùn)輸員，通過(guò)敵人的炮火封鎖，撿來(lái)了一個(gè)來(lái)之不易的蘋果。戰(zhàn)友們已經(jīng)幾天沒(méi)喝過(guò)一口水，喉嚨早就干得煙熏火燎似的，他們都急需吃這個(gè)蘋果?？墒?，他們都把蘋果讓給其他戰(zhàn)友吃。蘋果在戰(zhàn)士手中傳了一圈，誰(shuí)也沒(méi)有吃。
想到這些，志愿軍戰(zhàn)士有舍己為人的品質(zhì)，不由得自己身上發(fā)生的那一件事。記得那一次，我在家里陪妹妹玩，阿姨帶了兩個(gè)小蛋糕回來(lái)。一個(gè)是巧克力味的，另一個(gè)是草莓味的。我們都喜歡吃草莓味的蛋糕，可是草莓味的蛋糕只有一個(gè)，我看看妹妹，又看看草莓味的蛋糕，再看看巧克力味的蛋糕。糾結(jié)地問(wèn)：“妹妹你想吃哪種口味的蛋糕？”妹妹目不轉(zhuǎn)睛地盯著草莓味的.蛋糕是，說(shuō)：“我想吃草莓味的?！蔽要q豫再三，最后下定決心：還是把草莓味的蛋糕給妹妹吃吧，她比我小，我應(yīng)該讓著她。于是，我把草莓味的蛋糕給了她，她欣喜地望著我，接過(guò)蛋糕，高興地對(duì)我說(shuō)了聲：“謝謝！”雖然，巧克力味的蛋糕不是很甜，但是我的心里無(wú)比甜蜜。
想到這里，再和志愿軍戰(zhàn)士比一比。我也表現(xiàn)得不錯(cuò)嘛！
某蘋果故事讀后感篇一
你讀過(guò)《蘋果樹(shù)》嗎？很久很久以前，有一棵又高又大的蘋果樹(shù)。一位小男孩，天天到樹(shù)下來(lái)，他爬上去摘蘋果吃，在樹(shù)蔭下睡覺(jué)。他愛(ài)蘋果樹(shù)，蘋果樹(shù)也愛(ài)和他一起玩耍。
……
男孩說(shuō)：“我的牙都掉了，吃不了蘋果了?！?BR> 蘋果樹(shù)又說(shuō)：“我再?zèng)]有樹(shù)干，讓你爬上來(lái)了?！?BR> 男孩說(shuō)：“我太老了，爬不動(dòng)了。”
“我再也沒(méi)有什么給得出手了……，只剩下枯死下去的老根，”蘋果樹(shù)流著淚說(shuō)。
男孩說(shuō)：“這么多年過(guò)去了，現(xiàn)在我感到累了，什么也不想要，只要一個(gè)休息的地方。”
有沒(méi)有感覺(jué)到蘋果樹(shù)與男孩就好似我們身邊的一個(gè)故事呢？小時(shí)候，我們喜歡和爸爸媽媽玩……長(zhǎng)大后，我們就離開(kāi)他們，只在需要什么東西或者遇到麻煩的時(shí)候，才回到他們身邊。這，蘋果樹(shù)讓我們知道父母給我們的一齊而無(wú)求回報(bào)，直至身上最后一顆樹(shù)身。而那男孩，讓我們知道自己每時(shí)時(shí)每刻都在父母身上索求所需，而父母也無(wú)論如何都滿足于我們，而我們從來(lái)都沒(méi)有想過(guò)父母不能再給時(shí)怎么辦呢？那，只有像男子那樣靜靜地依偎著蘋果樹(shù)老根下。所以，這故事告知我們每事都要靠自己雙手去創(chuàng)造，要珍惜父母給我們的一齊讓它發(fā)光發(fā)熱，愛(ài)惜父母學(xué)懂自己，放遠(yuǎn)眼前珍惜時(shí)光。(.)
某蘋果故事讀后感篇二
今天，我讀了《蘋果樹(shù)》這本書，書中講了這樣一個(gè)故事：一個(gè)小男孩和一棵蘋果樹(shù)成為了朋友。孩子漸漸長(zhǎng)大。一天，他來(lái)到這棵樹(shù)下，男孩說(shuō)他上學(xué)需要錢，樹(shù)就把蘋果給了他，讓他去賣錢。又過(guò)了許多年，孩子又來(lái)到這棵樹(shù)下，他說(shuō)我需要一條船。蘋果樹(shù)就把樹(shù)枝給了這個(gè)男孩讓他去造船。男孩一次次的向樹(shù)要東西，樹(shù)每次都給了他。最終，男孩老了，他說(shuō)他需要一個(gè)地方休息一會(huì)兒，樹(shù)就讓他坐在了自己的樹(shù)樁上。
讀了這本書，我想，樹(shù)對(duì)這個(gè)男孩無(wú)私的愛(ài)，就像父母對(duì)我們的愛(ài)、社會(huì)對(duì)四川地震災(zāi)區(qū)人們的愛(ài)一樣讓人感動(dòng)。長(zhǎng)大了，我們要回報(bào)父母，爭(zhēng)取讓他們永遠(yuǎn)幸福；回報(bào)社會(huì)，成為祖國(guó)的棟梁。
某蘋果故事讀后感篇三
有一則寓言，講農(nóng)夫有一顆蘋果樹(shù)，多年不結(jié)果實(shí)，于是農(nóng)夫決定砍掉。棲息在樹(shù)上的鳥(niǎo)兒和昆蟲們懇求他不要砍，他不為所動(dòng)。砍了幾下之后，他發(fā)現(xiàn)了樹(shù)中隱藏的蜂窩，可帶來(lái)甘甜的蜂蜜，于是很欣喜的停止砍樹(shù)。
這則寓言告訴我們，很多人做事只會(huì)考慮自身的利益，而很少為他人著想。一件事情，若是對(duì)自己有利，則會(huì)毫不猶豫；若只是對(duì)他人有好處，那么多半不會(huì)做。
這故事很短小，卻引發(fā)了我深深的思考。
其次，如果大多數(shù)人都習(xí)慣于從自身利益考慮，那么我們?cè)诤退麄儨贤?，尤其是要說(shuō)服他們時(shí)，就要從他們的角度出發(fā)，幫助他們看到“這樣做有什么好處，不這樣做有什么壞處”，就會(huì)更加有效。
某蘋果故事讀后感篇四
我讀完《一棵蘋果樹(shù)的故事》這篇寓言文章后，引發(fā)了我深深的思考。
文章講述的是，一棵樹(shù)為了自己的朋友奉獻(xiàn)了自己所有的一切，在生命的最后時(shí)刻里為老年的朋友提供休息的座位，這使我想到我們賴以生存的自然環(huán)境，在人類無(wú)休止的索取下，會(huì)不會(huì)象那棵忠實(shí)于朋友的蘋果樹(shù)那樣只剩下枯老的根，將與人類共同消亡！
大家都知道，由于人類工業(yè)所造成的大氣污染使得大氣層變?。缓Ｑ髮⒃?0年后無(wú)魚類可以捕撈；淡水資源將稀缺；森林日益稀少，荒漠日益嚴(yán)重等，人類若沒(méi)有節(jié)制的繼續(xù)向大自然索取資源，必將有一天，人類將在自己的末日看到奄奄一息的大自然，()隨即而來(lái)的是這個(gè)美麗的星球在太空中象那顆荒涼寂靜的火星一樣悄然無(wú)聲的運(yùn)轉(zhuǎn)。
文章中象征大自然的蘋果樹(shù)是無(wú)私的，他的朋友在小的時(shí)候與他玩，樹(shù)是茂盛的，因?yàn)樗麄兪呛湍老嗵帲菢?shù)的朋友在物質(zhì)的需求下，樹(shù)奉獻(xiàn)了蘋果、樹(shù)枝、樹(shù)干，最后樹(shù)只剩下根部的時(shí)候還是忠誠(chéng)的為朋友提供休息的地方，反過(guò)來(lái)，在朋友索取的過(guò)程中，朋友從來(lái)就沒(méi)有給過(guò)樹(shù)養(yǎng)護(hù)和愛(ài)惜，這種不平衡的關(guān)系是樹(shù)的生命枯竭的主要原因，象征大自然的樹(shù)就在這不平衡的友誼中消亡，緊接著象征人類的朋友也就看到了自己的末日。
這篇寓言故事告訴我們一個(gè)簡(jiǎn)單而又深刻的道理：人和大自然是互相依賴生存的，人是不可以凌駕于大自然之上的，否則人類將會(huì)為自己的行為付出代價(jià)。
某蘋果故事讀后感篇五
我是一個(gè)愛(ài)讀書的人，我經(jīng)常讀一些有趣的書。今天，我讀了一本名叫《蘋果樹(shù)上的外婆》的書，這本書的大概意思是：
大家都明白，每個(gè)人都有自己的外婆和奶奶，可是有一個(gè)小男孩兒沒(méi)有，他，就是安迪（本書主角）。有一次，安迪自己一個(gè)人在院子里的蘋果樹(shù)上搭涼棚，但是他覺(jué)得太沒(méi)意思了，因?yàn)榻裉焓切瞧诹?，本?lái)，安迪可以跟他的外婆和奶奶一起去游樂(lè)場(chǎng)坐旋轉(zhuǎn)木馬，逛魔鬼宮呢，可惜不行。
一次，安迪在印度和外婆捕捉老虎的時(shí)候，突然有人喊：樹(shù)上的小家伙！安迪嚇了一跳，他從印度回來(lái)還有一段時(shí)間。原來(lái)是一位老奶奶，她剛搬過(guò)來(lái)，因?yàn)樗帐皷|西，但忙不過(guò)來(lái)，所以要找安迪幫忙。安迪不僅幫了她忙，還認(rèn)了她為奶奶。本來(lái)，安迪一個(gè)也沒(méi)有，現(xiàn)在，他有兩個(gè)了，一個(gè)外婆，一個(gè)奶奶。
我讀了這個(gè)故事，對(duì)這里面的外婆很感興趣，我也想有一個(gè)這樣的外婆，要什么，就給什么。呵呵！
某蘋果故事讀后感篇六
自己對(duì)自己說(shuō)：“失敗了，放棄吧。”那么你真的會(huì)躺下，再也起不來(lái)。如果你說(shuō)：“不，還能堅(jiān)持!!!”那么，你就會(huì)有接著走下去的力量。我們可以自己打敗自己，也可以自己成全自己，有時(shí)候，一個(gè)微不足道的蘋果，也會(huì)有神奇的力量。一場(chǎng)突然而至的風(fēng)暴，讓一位獨(dú)自穿行大漠的旅行者迷失了方向，翻遍所有的衣袋，只找到一個(gè)泛青的蘋果。
他緊攥著那個(gè)蘋果，深一腳淺一腳地尋找出路，每當(dāng)覺(jué)得快要執(zhí)撐不住時(shí)，看一眼手里的蘋果，又會(huì)陡然添了些許力量。他正是懷著：“我還有一個(gè)蘋果”的一線希望，才在三個(gè)晝夜以后，走出了茫茫大漠。那個(gè)他始終未曾咬一口的青蘋果，已干巴的不成樣子，但還被寶貝似的擎在他手中，久久的凝視著。是那一個(gè)小小的、青青的蘋果救他走出沙漠的嗎?不!是旅行著自己幫助自己走出了那空曠的大漠。確切的'說(shuō)，應(yīng)該是他自己的意志與思想挽救了自己的生命。試想，同樣是有一個(gè)蘋果，那個(gè)旅行著卻想，我僅有一個(gè)蘋果，還能干什么呢?他會(huì)失去求生的欲望，對(duì)所存在的生機(jī)置之不理，只是絕望的徘徊在大漠中，他還能活下來(lái)嗎?“哦，我還有一個(gè)蘋果?！痹谏穆猛局?，我們常常會(huì)遭遇各種挫折和失敗，會(huì)身陷困境。這時(shí)，不要輕易的說(shuō)自己什么都沒(méi)了，其實(shí)只要有堅(jiān)定的信念，努力地去尋找，總會(huì)發(fā)現(xiàn)能幫助自己渡過(guò)難關(guān)的那“一個(gè)蘋果”。握緊它，就沒(méi)有穿不過(guò)的風(fēng)雨，涉不過(guò)的險(xiǎn)灘。勇敢的面對(duì)挫折吧!“我還有一個(gè)蘋果”的信念，將決定你的人生。
某蘋果故事讀后感篇七
暑假里，我讀完了《蘋果樹(shù)上的外婆》這本書。這本書很有趣，很精彩。
書里講了這樣一個(gè)故事：書中的主人公安迪 沒(méi)有奶奶和外婆，這令他很傷心。然而有一天，外婆從天而降，來(lái)到了安迪家的蘋果上上，外婆和他一起去游樂(lè)場(chǎng)、去草原套野馬、去海上冒險(xiǎn)......，外婆的打扮很奇怪，裙邊下總是露出好笑的白色襯褲花邊，她總有些大膽的新鮮主義，就算被警察罰也不在乎。嘿！這個(gè)外婆很真另類。
有一天，鄰居家搬來(lái)了一位新奶奶，那個(gè)奶奶很善良，她有風(fēng)濕病，行動(dòng)非常不便，常常讓安迪幫她做飯、買東西、干一些活......。
老奶奶不能跑步，安迪可以幫他，但安迪的外婆不需要他幫助，她可以干自己的事情，甚至比安迪干得好。
讀了這個(gè)書，我想到了在現(xiàn)實(shí)生活中我比安迪幸福。有自己的外婆和奶奶。外婆每天給我做飯，奶奶雖然在外地，但仍然很關(guān)心我的學(xué)習(xí)。這個(gè)故事告訴我：得到別人的幫助和愛(ài)護(hù)和幫助別人都是快樂(lè)的。今后我要做個(gè)像安迪一樣的孩子，讓自己在幫助他人中得到快樂(lè)。
某蘋果故事讀后感篇八
從前，有一棵高大挺拔的蘋果樹(shù)。有一天，來(lái)了一個(gè)小男孩，那個(gè)小男孩非常喜愛(ài)這棵大樹(shù)。于是，當(dāng)他無(wú)聊的時(shí)候，就會(huì)爬上樹(shù)摘下幾片葉子，做一頂帽子，扮演國(guó)王。他還會(huì)在大樹(shù)身上蕩秋千，和大樹(shù)玩捉迷藏。那棵大樹(shù)就像他的媽媽。當(dāng)他餓了的時(shí)候，他就會(huì)爬上樹(shù)，摘幾個(gè)蘋果充充饑；當(dāng)累了的時(shí)候，他就會(huì)躲在樹(shù)蔭下睡覺(jué)。小男孩非常愛(ài)大樹(shù)，大樹(shù)也愛(ài)他。
日子一天天過(guò)去了，小男孩漸漸地長(zhǎng)大了，不再像小孩子那樣，天天只顧著玩兒什么也不干了?，F(xiàn)在他要上學(xué)了，所以小男孩很久才能回來(lái)一次。有一次，小男孩回來(lái)了，大樹(shù)想和他玩兒，可是小男孩卻對(duì)蘋果樹(shù)說(shuō)：“我想要玩具，可是我沒(méi)有錢，你能給我嗎？”大樹(shù)愁眉苦臉，想盡心思用樹(shù)條撓撓頭對(duì)小男孩說(shuō)：“要不然你把我的蘋果拿去賣錢吧，這樣你就能買玩具了。”小男孩爬上大樹(shù)，把蘋果全摘走了。男孩好久沒(méi)有回來(lái)，大樹(shù)好孤單，好傷心……(中國(guó)作文網(wǎng))
小男孩慢慢地長(zhǎng)成了大人。有一天，他回來(lái)了，大樹(shù)高興地幾乎說(shuō)不出話來(lái)了。男孩對(duì)大樹(shù)說(shuō)：“現(xiàn)在我充滿了悲傷，想盡快離開(kāi)這里，可是我沒(méi)有錢買船，你能給我一條船嗎？”大樹(shù)回答道：“我也沒(méi)有錢，不過(guò)，你可以用我的身體造一條船呀？”男孩找來(lái)了斧頭把大樹(shù)砍倒帶走了。大樹(shù)流出了疼痛的眼淚。男孩造了一條船，離開(kāi)了。大樹(shù)好快樂(lè)，因?yàn)樗麕椭四泻ⅰ?BR> 過(guò)了好久好久，那個(gè)男孩又回來(lái)了。這時(shí)候男孩已經(jīng)老了……可大樹(shù)還是挺直僅有的樹(shù)根讓男孩坐在他身上休息。
這篇文章主要告訴我們：遇到困難不要光想著向別人索取，要勇于面對(duì)困難，要努力去克服困難。這篇文章中的男孩就像我們一樣，小時(shí)候和爸爸媽媽一起玩，當(dāng)我們長(zhǎng)大了，就會(huì)離開(kāi)他們。只有當(dāng)我們有求于他們或遇到困難尋求幫助的時(shí)候才會(huì)回家?？傆幸皇?，帶著我們從黑暗的魔爪里逃脫，給我們帶來(lái)溫暖。這束光就是爸爸媽媽對(duì)我們的愛(ài)。
某蘋果故事讀后感篇九
有天我借了本小說(shuō)，看完那故事后讓我有種閉門索居的感覺(jué)。
在這個(gè)日漸浮躁的社會(huì)里，什么是人們最為關(guān)注的事情？
愛(ài)情、婚姻、家庭，事業(yè)……！這沒(méi)有固定或者唯一的答案，每個(gè)對(duì)生活屈服的人都可以有自己的回答。
我相信這樣一句話：你的心變了，事情就會(huì)變，你整個(gè)人變了，整個(gè)世界也就變了。面對(duì)故事里的問(wèn)題，最為關(guān)鍵的是自己，自己把位置擺在什么位置。
最陌生的陌生人是自己，故事事里的該如何保持心靈的安寧呢？該如何去面對(duì)人生的坎坷而笑對(duì)艱難呢？又該如何面對(duì)以后新的人生境況的挑戰(zhàn)呢？其實(shí)心態(tài)心境最為重要。
只要以后懂得開(kāi)開(kāi)心心，人生在世，事在人為。保持喜悅的心情，遠(yuǎn)離沮喪的心情。擁有一個(gè)好的心態(tài)，就會(huì)擁有再次輝煌的開(kāi)端。
我在書中看到成功與失敗的那樣的一句話：吉米·道南說(shuō)過(guò)：我們的態(tài)度在很大程度上決定了我們?nèi)松某蓴 ?BR> 我們?cè)鯓訉?duì)待生活，生活就怎樣對(duì)待我們。
我們?cè)鯓訉?duì)待別人，別人就怎樣對(duì)待我們。
我們?cè)谝豁?xiàng)任務(wù)剛開(kāi)始的時(shí)候的態(tài)度決定了最后有多大的成功，這比任何因素都重要。
故事里的主人公，于世不公，經(jīng)常把原本不關(guān)ta的壓力都自己扛在身上。如果把什么事都與ta無(wú)關(guān)又不好說(shuō)，這都是主人公心態(tài)的問(wèn)題。
就像你迎著陽(yáng)光時(shí)，陰影就在身后。你若調(diào)轉(zhuǎn)頭，背對(duì)陽(yáng)光，看到的只是陰影。每一件事情常常就是一對(duì)矛盾。只要在失意的時(shí)候能夠百折不撓，奮發(fā)圖強(qiáng)，始終保持美好的心態(tài)我相信能不為任何事受影響。
我想對(duì)故事的主人公說(shuō)一句話：我們的一生就如同在長(zhǎng)長(zhǎng)的路上尋找什么，一些經(jīng)歷就如同一個(gè)個(gè)小旅店，所有的歡樂(lè)、悲痛…都只不過(guò)是在旅店里投宿，然后還得走路。
把是非轉(zhuǎn)為空，這一切都會(huì)過(guò)去的，有什么放不下呢？為什么放不下呢？什么都會(huì)過(guò)去的，愛(ài)過(guò)痛過(guò)哭過(guò)笑過(guò)悔過(guò)恨過(guò)，這就是生活。
人就這么一輩子！世間的勞苦愁煩、恩恩怨怨，如有不能化解的，不能消化的，不能忍受的，不也就過(guò)這短短的幾十年就會(huì)煙消云散了嗎？若是如此，又有什么解不開(kāi)的！
主人公有沒(méi)有聯(lián)想到作為父母，當(dāng)自己的孩子正在學(xué)走路時(shí)，會(huì)給他多少次機(jī)會(huì)呢？
你會(huì)在他跌倒十次之后，讓他改坐輪椅嗎？
還是只給二十次學(xué)走路的機(jī)會(huì)，若學(xué)不會(huì)走路就要他放棄呢？
我想你的答案肯定是：不會(huì)。
你會(huì)給無(wú)數(shù)次機(jī)會(huì)，直到他站起來(lái)，學(xué)會(huì)走路為止。
為何不同樣給機(jī)會(huì)呢？
西方有句話：上帝關(guān)了你一扇門，同時(shí)為你重開(kāi)另一扇窗。
這世間，美好的東西實(shí)在數(shù)不勝數(shù)，我們總是希望得到，讓盡可能多的東西為己所有。
人生如白駒路過(guò)一樣短暫，生命之河就在擁有和失去之間，不經(jīng)意地流干了。
失去了太陽(yáng)，你還有星光的點(diǎn)綴，月亮的作伴。
大千世界，蕓運(yùn)眾生，不是每個(gè)人都能心想事成。從心想到事成，有一段艱苦的路。既然活著，就要活下去，一定能走下去。一個(gè)人的一生可以沒(méi)有輝煌，但不可以沒(méi)有創(chuàng)造輝煌的欲望和信心。
如果能放棄一些固執(zhí)，可能會(huì)得到更多。
往往只留意別人的問(wèn)題，卻忽視自己的危機(jī)，而這是最致命的，生命中有些東西的價(jià)值并不相等，而要做的是找出自己生命中最不能失去的那種價(jià)值。面臨一種后無(wú)退路的境地，集中精力奮勇向前，從生活中爭(zhēng)得屬于自己的位置。
某蘋果故事讀后感篇十
我在陽(yáng)臺(tái)上澆花時(shí)發(fā)現(xiàn)了幾只可愛(ài)的菜青蟲，便把它們放進(jìn)了一個(gè)盒子里養(yǎng)起來(lái)。
這些菜青蟲可漂亮了，它們身上穿著碧綠的衣服，上面還點(diǎn)綴著金黃色的“寶石”，它們身上還長(zhǎng)著一些細(xì)細(xì)的毛，活像一個(gè)個(gè)小小的冬瓜。它們的嘴巴長(zhǎng)長(zhǎng)的，像兩把灰褐色的小鋸子。
它們吃東西可有趣了，只見(jiàn)它們慢吞吞地爬到菜葉上，莊嚴(yán)地向我敬了一個(gè)禮，然后用它們那鋒利的鋸子將菜葉鋸成兩小片，用嘴邊的小腿輕輕地舉起，優(yōu)雅地品嘗著它們的美食，它們的吃法多么像英國(guó)的紳士??！吃完了還用菜葉擦了擦嘴兒，然后邁著從容的步子回巢去了。
大家一定認(rèn)為蟲子們只會(huì)吃喝拉撒，事實(shí)并不是這樣的，一到秋天，它們個(gè)個(gè)成了工程師，它們選出兩片最中意的葉片，將它們合在一起做成了一個(gè)房子的基礎(chǔ)，然后又在屋頂上咬了許多大小不一的.洞洞，再吐出潔白的絲將洞口封住——這就是它們的安樂(lè)窩，它們要在這里度過(guò)整個(gè)寒冷的冬天。
菜青蟲不僅是偉大的工程師，還是著名的舞蹈家，一到春天，它們就在陽(yáng)臺(tái)上飛來(lái)飛去，你看：它們的舞步多么瀟灑，就像一個(gè)個(gè)白衣天使，但它們只待了兩個(gè)多小時(shí)就飛走了。
菜青蟲雖然飛走了，但它們給我留下了最寶貴的禮物——它們的寶寶，一些黑色的卵。這讓我產(chǎn)生了無(wú)限的遐想：它們將會(huì)是什么樣子的？會(huì)不會(huì)像父母一樣美麗？它們能不能在這個(gè)小小的地方生存下去呢？……這些疑問(wèn)要等我以后去探索了。
某蘋果故事讀后感篇十一
《一個(gè)蘋果》這篇文章寫了在抗美援朝時(shí)期時(shí)發(fā)生的一個(gè)感人的小故事：在物資匱乏的'當(dāng)時(shí)，一個(gè)負(fù)責(zé)運(yùn)輸彈藥的運(yùn)輸員給防炮洞里的八個(gè)戰(zhàn)士帶來(lái)了一個(gè)蘋果。大家都很干渴，都想吃掉這個(gè)蘋果，但是大家都很關(guān)心彼此，也都想讓別人多吃一點(diǎn)。蘋果轉(zhuǎn)了一圈，最終又回到了連長(zhǎng)的手里。最后，連長(zhǎng)決定洞里的八個(gè)人來(lái)一起分吃這個(gè)蘋果。
我從第14自然段的最后一句“這樣一個(gè)接一個(gè)傳下去，轉(zhuǎn)了一圈，蘋果還剩下大半個(gè)?！斌w會(huì)到了他們深深的戰(zhàn)友情。那個(gè)蘋果也不大，一個(gè)人吃這個(gè)蘋果都不夠，八個(gè)人吃，怎么可能還吃不完呢？那么，絕對(duì)有誰(shuí)并沒(méi)有吃，或者吃得非常非常少。他們都想把那些好東西留給自己親如兄弟的戰(zhàn)友。
如果把那個(gè)連長(zhǎng)換成我的話，在那種極度干渴的情況下，我肯定會(huì)一口氣把蘋果給吃掉。
某蘋果故事讀后感篇十二
自從我讀了《一個(gè)蘋果》這篇課文之后，我被文中英雄所深深的感動(dòng)，他們那種強(qiáng)烈的感情深深地烙在我的心中。
這種深深的戰(zhàn)友情在一個(gè)蘋果上得到了凸現(xiàn)。一個(gè)蘋果是火線運(yùn)輸員冒著槍林彈雨帶來(lái)的。他把蘋果遞給了尊敬的連長(zhǎng)，想讓他潤(rùn)潤(rùn)干渴冒煙的嗓子，好指揮戰(zhàn)斗。
然而，連長(zhǎng)面對(duì)鮮紅的蘋果，卻在心中想著其他戰(zhàn)友，他難以下咽，遞給了小李，小李又遞給了小張、小趙……一個(gè)蘋果在7個(gè)人的手中，傳遞，沒(méi)有一個(gè)人開(kāi)口去品嘗。最后在連長(zhǎng)的命令下，大家每人都吃了，但是又一圈下來(lái)，還剩大半個(gè)。戰(zhàn)友們面對(duì)防空洞中壯舉，個(gè)個(gè)眼含淚水。
防空洞中感人的故事，向我們傳遞著一種崇高的精神。戰(zhàn)士們感人的.舉動(dòng)讓我明白了，我們每個(gè)人時(shí)刻心中都要想著別人，尤其在危難時(shí)刻更要以人為先，這樣我們的社會(huì)將更加文明，祖國(guó)更加富強(qiáng)。
在我們的身邊，互幫互助的人越來(lái)越多。2008年5。12地震讓我們居住的家園受到了巨大的創(chuàng)傷。許多村民居所被毀，居無(wú)定所。在這“村民痛，國(guó)家急”的時(shí)刻，全國(guó)各地萬(wàn)民一心情系災(zāi)區(qū)，捐錢捐物。讓我們很快開(kāi)展了災(zāi)后家園重建。短短的一年多時(shí)間，整個(gè)村子發(fā)生了翻天覆地的變化。村民心中的傷痛漸漸地?fù)崞健?BR> 每當(dāng)看到村民們漂亮的房子，面對(duì)農(nóng)民叔叔燦爛的笑臉時(shí)，我會(huì)在心中對(duì)那些不曾謀面不曾知名的援助之人，產(chǎn)生一種崇敬的感恩之情。我想這就是《一個(gè)蘋果》的精神播下的種子，我們會(huì)在新的人生征程中把它牢記在心中，世代相傳，讓我們的中華民族更加繁榮昌盛！
某蘋果故事讀后感篇十三
羅曼羅蘭曾說(shuō)過(guò)：“神圣的靈魂之主宰，乃是信念，信念是生命的最高表現(xiàn)?！碑?dāng)目光凝視在《我還有一個(gè)蘋果》中斯坦利用僅存的蘋果生存在荒蕪容人煙的沙漠之中，我愈加肯定了這句話。也就在那一刻，我驚異于斯坦利的意志，驚異于那一個(gè)神圣的蘋果，竟然可以創(chuàng)造這么一個(gè)生命的奇跡。在沙漠這塊不毛之地之上，是什么讓他支持這場(chǎng)生死掙扎？是那一個(gè)蘋果；是在絕望之中微微泛光的那一絲希望！
是的，在人生的道路上，命運(yùn)和生活不可能公平，但只要心中一直充滿一個(gè)堅(jiān)定的信念，憑借自己的韌勁去戰(zhàn)勝困難，絕處亦能逢生。
經(jīng)過(guò)千辛萬(wàn)苦，霍金終于進(jìn)入劍橋大學(xué)，但在大學(xué)后期卻患上了可怕的'“盧伽雷氏癥”。在所有人都認(rèn)為霍金已經(jīng)失去了身體的自由，絕對(duì)不能像常人那樣學(xué)習(xí)、工作時(shí)，霍金卻用自己的行為詮釋了“身殘志堅(jiān)”的深刻含義?；艚鸬镊攘Σ粌H在于他是一個(gè)充滿傳奇色彩的物理天才，更因?yàn)樗且粋€(gè)令人折服的生活強(qiáng)者。
當(dāng)我們身處絕境時(shí)，要不拋棄，不放棄，因?yàn)槭郎媳緵](méi)有走不出的絕境，只有走不出絕境的人。只要心存信念，一切皆有可能。
相信我，也相信你。相信你自己有能力去戰(zhàn)勝困難！來(lái)吧！讓我們和文中的旅者一起，一起握緊我們心中那個(gè)永不腐爛、永遠(yuǎn)閃耀的“蘋果”，一同走完我們?nèi)松牡缆钒桑?BR> 某蘋果故事讀后感篇十四
《一個(gè)蘋果》這篇文章寫了在抗美援朝時(shí)期時(shí)發(fā)生的一個(gè)感人的小故事：在物資匱乏的`當(dāng)時(shí)，一個(gè)負(fù)責(zé)運(yùn)輸彈藥的運(yùn)輸員給防炮洞里的八個(gè)戰(zhàn)士帶來(lái)了一個(gè)蘋果。大家都很干渴，都想吃掉這個(gè)蘋果，但是大家都很關(guān)心彼此，也都想讓別人多吃一點(diǎn)。蘋果轉(zhuǎn)了一圈，最終又回到了連長(zhǎng)的手里。最后，連長(zhǎng)決定洞里的八個(gè)人來(lái)一起分吃這個(gè)蘋果。
我從第14自然段的最后一句“這樣一個(gè)接一個(gè)傳下去，轉(zhuǎn)了一圈，蘋果還剩下大半個(gè)。”體會(huì)到了他們深深的戰(zhàn)友情。那個(gè)蘋果也不大，一個(gè)人吃這個(gè)蘋果都不夠，八個(gè)人吃，怎么可能還吃不完呢？那么，絕對(duì)有誰(shuí)并沒(méi)有吃，或者吃得非常非常少。他們都想把那些好東西留給自己親如兄弟的戰(zhàn)友。
如果把那個(gè)連長(zhǎng)換成我的話，在那種極度干渴的情況下，我肯定會(huì)一口氣把蘋果給吃掉。
某蘋果故事讀后感篇十五
《一個(gè)蘋果》為我們講述了抗美援朝時(shí)期一個(gè)感人肺腑的小故事?？拥纼?nèi)的戰(zhàn)士們?cè)诿儡姷目褶Z濫炸下早已斷水、斷糧、缺氧七晝夜，在這樣的艱苦、卓絕的條件下，戰(zhàn)士們沒(méi)有一個(gè)人去碰坑道內(nèi)僅存的一個(gè)蘋果，而是留給他人。
一個(gè)蘋果，在我們現(xiàn)在的生活中是再平常不過(guò)了，沒(méi)人再把蘋果視為珍品了。人們的目光都向稀少的竹蓀、菠蘿蜜這些熱帶水果聚去。那豐滿圓潤(rùn)的國(guó)光蘋果也在市場(chǎng)上少見(jiàn)了。但在抗美援朝時(shí)期，那一個(gè)蘋果對(duì)于堅(jiān)守在坑道內(nèi)的戰(zhàn)士們是多么的珍貴??！要知道，他們你推我讓，他們推的是生的希望，卻毫不猶豫的把死的威脅留給了自己。這是多么偉大的戰(zhàn)友情??！
這只是抗美援朝戰(zhàn)爭(zhēng)中上甘嶺戰(zhàn)役發(fā)生在坑道內(nèi)的一個(gè)小故事，在這幾名戰(zhàn)士身上我清晰地看到千千萬(wàn)萬(wàn)名志愿軍戰(zhàn)士身上那團(tuán)結(jié)協(xié)作、忘我勇敢、先人后己的高尚品質(zhì)。
我終于理解了在戰(zhàn)火紛飛的朝鮮戰(zhàn)場(chǎng)，中朝人民和軍隊(duì)并肩作戰(zhàn)，以劣勢(shì)裝備打敗了“世界上最強(qiáng)大的”美國(guó)侵略者的原因。他們靠的是對(duì)祖國(guó)無(wú)比的忠誠(chéng)；靠的是對(duì)人民無(wú)比的熱愛(ài)；靠的是對(duì)敵人刻骨的仇恨；更靠的是戰(zhàn)士們堅(jiān)定的意志和戰(zhàn)友間無(wú)私的奉獻(xiàn)。
某蘋果故事讀后感篇十六
世上沒(méi)有穿不過(guò)的風(fēng)雨，涉不過(guò)的險(xiǎn)途。今天我讀了《一個(gè)蘋果》的故事，這個(gè)故事就告訴了我這個(gè)道理。
一個(gè)獨(dú)自穿行大漠的旅行者，因?yàn)橐淮紊硥m暴，食物和水都不見(jiàn)了，只有一個(gè)泛青的蘋果。他一直拿著這個(gè)蘋果，在大沙漠里艱難地尋找出路。整整一天過(guò)去了，但他還是沒(méi)有走出沙漠。他十分的累，可他看一眼手里的'蘋果，抿抿干裂的嘴唇，陡然又增添了許多力量。烈日下又繼續(xù)跋涉，不知摔了多少次跟頭，可他還是往前挪，因?yàn)樗恢毕胫何疫€有一個(gè)蘋果。三天以后他終于走出了這個(gè)沙漠，但他還是沒(méi)有咬過(guò)那個(gè)已經(jīng)干巴得不成樣子的蘋果。像寶貝似地擎著。
在敬佩旅行者之余，我不禁驚訝：一個(gè)看似微不足道的蘋果，竟然有著這樣的神奇力量。
在生活中，一些人都不肯吃苦，包括我。小時(shí)候，我覺(jué)得一個(gè)個(gè)舞者那優(yōu)雅的動(dòng)作使我羨慕，于是，媽媽就給我報(bào)了一個(gè)舞蹈班?？墒呛镁安婚L(zhǎng)，學(xué)了幾天，我就喊苦喊累，使勁求媽媽讓我別學(xué)了，在我的苦苦哀求之下，媽媽只好答應(yīng)我。讀了這個(gè)故事，我才知道了舞者的舞姿之所以那么優(yōu)美是因?yàn)樗麄兌冀?jīng)過(guò)了刻苦練習(xí)，都經(jīng)過(guò)了重重考驗(yàn)，才能成功，站在舞臺(tái)上大放光彩。
在人生的旅途中，我們常常會(huì)遇到挫折和失敗，但是，請(qǐng)不要輕易說(shuō)自己什么都沒(méi)了。其實(shí)，只要心中有一個(gè)不倒的信念，努力尋找，總會(huì)找到可以幫助自己通過(guò)難關(guān)的那“一個(gè)蘋果”，握緊它，就沒(méi)有自己壓不倒的挫折與失敗！
某蘋果故事讀后感篇十七
星期一，我們?cè)谡n堂上學(xué)習(xí)了一個(gè)課文，名字叫《一個(gè)蘋果》聽(tīng)了這個(gè)故事我倍受感動(dòng)，其中戰(zhàn)士們互相傳蘋果的畫面深深地入我的腦海，時(shí)時(shí)浮現(xiàn)在我的眼前：
抗美援朝時(shí)期的上甘嶺戰(zhàn)役，志愿軍戰(zhàn)士——五連的一個(gè)運(yùn)輸員，通過(guò)敵人的炮火封鎖，撿來(lái)了一個(gè)來(lái)之不易的蘋果。戰(zhàn)友們已經(jīng)幾天沒(méi)喝過(guò)一口水，喉嚨早就干得煙熏火燎似的，他們都急需吃這個(gè)蘋果?？墒?，他們都把蘋果讓給其他戰(zhàn)友吃。蘋果在戰(zhàn)士手中傳了一圈，誰(shuí)也沒(méi)有吃。
想到這些，志愿軍戰(zhàn)士有舍己為人的品質(zhì)，不由得自己身上發(fā)生的那一件事。記得那一次，我在家里陪妹妹玩，阿姨帶了兩個(gè)小蛋糕回來(lái)。一個(gè)是巧克力味的，另一個(gè)是草莓味的。我們都喜歡吃草莓味的蛋糕，可是草莓味的蛋糕只有一個(gè)，我看看妹妹，又看看草莓味的蛋糕，再看看巧克力味的蛋糕。糾結(jié)地問(wèn)：“妹妹你想吃哪種口味的蛋糕？”妹妹目不轉(zhuǎn)睛地盯著草莓味的.蛋糕是，說(shuō)：“我想吃草莓味的?！蔽要q豫再三，最后下定決心：還是把草莓味的蛋糕給妹妹吃吧，她比我小，我應(yīng)該讓著她。于是，我把草莓味的蛋糕給了她，她欣喜地望著我，接過(guò)蛋糕，高興地對(duì)我說(shuō)了聲：“謝謝！”雖然，巧克力味的蛋糕不是很甜，但是我的心里無(wú)比甜蜜。
想到這里，再和志愿軍戰(zhàn)士比一比。我也表現(xiàn)得不錯(cuò)嘛！