寫總結(jié)是對(duì)自己的一種負(fù)責(zé)，也是對(duì)過去經(jīng)歷的一種交代。寫一篇完美的總結(jié)需要我們有一定的觀察、分析和概括能力。這是一份關(guān)于個(gè)人成長(zhǎng)的總結(jié)，希望能給你一些啟示；
幼兒園家委會(huì)體會(huì)篇一
家委會(huì)是幼兒園教育管理中的一個(gè)重要環(huán)節(jié)，家委會(huì)成員是家長(zhǎng)們的代表，其職責(zé)是與幼兒園密切合作，提高幼兒園的教育質(zhì)量和服務(wù)水平。我有幸成為家委會(huì)的一員，通過這段時(shí)間的參與和交流，我深刻體會(huì)到家委會(huì)對(duì)于幼兒園的育兒工作的重要性。
首先，家委會(huì)能夠促進(jìn)家園合作。幼兒園是孩子們生活的重要場(chǎng)所，家庭是孩子們成長(zhǎng)的主要環(huán)境。家委會(huì)作為家庭與幼兒園之間的橋梁，可以加強(qiáng)雙方的溝通與合作。在家委會(huì)的組織下，家長(zhǎng)們進(jìn)行了多次會(huì)議和活動(dòng)，相互交流了解彼此的想法和意見。同時(shí)，家委會(huì)還組織了與幼兒園相關(guān)的活動(dòng)，如親子游戲、家長(zhǎng)講座等，使家庭和幼兒園真正成為一體，共同為孩子們的健康成長(zhǎng)努力。
其次，家委會(huì)能夠提供家長(zhǎng)的參與機(jī)會(huì)。在過去，很多家長(zhǎng)在孩子入園后，就將一切交給幼兒園老師，不再關(guān)心孩子在幼兒園的生活和學(xué)習(xí)。然而，家委會(huì)的成立使得家長(zhǎng)們有機(jī)會(huì)參與到幼兒園中，參與到孩子的育兒工作中。比如，家委會(huì)成員可以參與到幼兒園活動(dòng)的策劃和組織中，可以提供自己的專業(yè)知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，為孩子們的成長(zhǎng)和教育出謀劃策。家長(zhǎng)們的參與不僅可以豐富幼兒園的教育資源，也可以加深家庭對(duì)孩子教育的理解，促進(jìn)家庭教育和學(xué)校教育的有機(jī)結(jié)合。
第三，家委會(huì)能夠推動(dòng)家庭共育。家庭教育是孩子成長(zhǎng)的基石，而在學(xué)前教育階段，幼兒園的育兒工作起著重要的輔助作用。家委會(huì)作為家庭和幼兒園的連接點(diǎn)，可以促進(jìn)家庭教育與學(xué)校教育的有機(jī)結(jié)合。通過家委會(huì)的活動(dòng)，家長(zhǎng)們可以相互交流育兒經(jīng)驗(yàn)，分享育兒心得。同時(shí)，幼兒園也可以提供家長(zhǎng)教育的平臺(tái)和機(jī)會(huì)，讓家長(zhǎng)們了解更多關(guān)于幼兒教育的知識(shí)和方法，使家庭教育更加科學(xué)有效。
第四，家委會(huì)提供了反饋和監(jiān)督的渠道。作為學(xué)前教育的參與者，幼兒園的工作質(zhì)量和服務(wù)水平直接關(guān)系到孩子們的成長(zhǎng)和發(fā)展。而成立家委會(huì)，使得家長(zhǎng)們有機(jī)會(huì)對(duì)幼兒園進(jìn)行監(jiān)督和評(píng)估。家委會(huì)成員可以通過家委會(huì)會(huì)議、家庭訪問等形式向幼兒園反映家長(zhǎng)們的意見和建議。幼兒園可以根據(jù)家委會(huì)的反饋，積極改進(jìn)教育方式和服務(wù)質(zhì)量，為孩子們提供更好的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)環(huán)境。
最后，家委會(huì)能夠激勵(lì)家長(zhǎng)的積極參與。成為家委會(huì)的一員，讓我深刻感受到了育兒工作的重要性和意義。在家委會(huì)的交流和活動(dòng)中，我與其他家長(zhǎng)們分享了自己的育兒心得和經(jīng)驗(yàn)，也從其他家長(zhǎng)那里學(xué)到了很多有益的信息。這種積極參與的過程，讓我更加關(guān)注孩子的成長(zhǎng)，更加重視家庭教育的重要性。同時(shí)，家委會(huì)也為家長(zhǎng)們提供了一個(gè)相互學(xué)習(xí)和交流的平臺(tái)，讓我們共同進(jìn)步，成為更好的父母。
總的來說，家委會(huì)在幼兒園的育兒工作中起著積極的推動(dòng)作用。它促進(jìn)了家園合作，增加了家長(zhǎng)的參與機(jī)會(huì)，推動(dòng)了家庭共育，提供了反饋和監(jiān)督的渠道，激勵(lì)了家長(zhǎng)的積極參與。通過家委會(huì)的努力，家庭與幼兒園的合作將得到更加有效的推動(dòng)，幼兒園的教育質(zhì)量和服務(wù)水平將得到進(jìn)一步的提升，孩子們的成長(zhǎng)和發(fā)展也將得到更好的保障。
幼兒園家委會(huì)體會(huì)篇二
幼兒園開園家委會(huì)旨在搭建家校合作的平臺(tái)，促進(jìn)家長(zhǎng)和教育機(jī)構(gòu)之間的溝通和交流。我作為一名幼兒園家委會(huì)成員，參與過多次家委會(huì)活動(dòng)，深刻地感受到了家校合作的重要性，同時(shí)也有所收獲和體會(huì)。
第二段：家委會(huì)的職能與作用
幼兒園家委會(huì)的職能主要包括凝聚家長(zhǎng)團(tuán)體力量、與幼兒園溝通協(xié)商、為家長(zhǎng)代表支持、參與幼兒園管理與維護(hù)教育質(zhì)量等方面。家委會(huì)通過開展家長(zhǎng)講座、組織義賣活動(dòng)、協(xié)助幼兒園管理等方式，促進(jìn)了家長(zhǎng)和幼兒園之間的聯(lián)絡(luò)和溝通，也為孩子們的成長(zhǎng)提供了更好的條件和環(huán)境。
第三段：家委會(huì)在幼兒園管理中的作用
家委會(huì)與幼兒園緊密合作，在幼兒園管理中發(fā)揮了重要作用。家委會(huì)成員能夠了解家長(zhǎng)和孩子對(duì)幼兒園的需求和意見，向幼兒園反饋相關(guān)信息，促進(jìn)幼兒園改進(jìn)和提升教育質(zhì)量。同時(shí)，家委會(huì)還能為幼兒園的各項(xiàng)工作提供幫助和支持，如參與家長(zhǎng)會(huì)議、課程評(píng)估和教師培訓(xùn)等。
第四段：家委會(huì)在促進(jìn)家長(zhǎng)參與幼兒園工作中的作用
家委會(huì)可以促進(jìn)家長(zhǎng)參與幼兒園工作，提升家長(zhǎng)的教育意識(shí)和教育能力，增強(qiáng)家長(zhǎng)與幼兒園的互動(dòng)和合作。家委會(huì)可以組織家長(zhǎng)參觀幼兒園、家長(zhǎng)青年論壇和親子活動(dòng)等，讓家長(zhǎng)有機(jī)會(huì)了解幼兒園的教育理念和教育質(zhì)量，提高家長(zhǎng)的教育水平和教育能力。
第五段：結(jié)語
幼兒園家委會(huì)是家校合作的橋梁和紐帶，發(fā)揮著重要的作用。家長(zhǎng)應(yīng)該積極參與家委會(huì)活動(dòng)，貢獻(xiàn)自己的力量，為孩子們的成長(zhǎng)與教育做出積極的貢獻(xiàn)，同時(shí)也加深與幼兒園之間的溝通和聯(lián)系。通過家校合作，我們共同打造一個(gè)更優(yōu)秀的教育環(huán)境和教育體系。
幼兒園家委會(huì)體會(huì)篇三
幼兒園家委會(huì)是由家長(zhǎng)自發(fā)組成的，通過家長(zhǎng)代表參與幼兒園的管理、咨詢、監(jiān)督等活動(dòng)的組織形式。家委會(huì)的建立可以大大增加與幼兒園之間的溝通和互動(dòng)。幼兒園家委會(huì)的組成成員是家長(zhǎng)，他們了解孩子的實(shí)際情況，也是幼兒園中最能夠代表家長(zhǎng)利益的組織。在家委會(huì)建立后，可以通過會(huì)議、協(xié)商等形式使幼兒園更好地服務(wù)于孩子和家長(zhǎng)。
段落二：家委會(huì)建立的過程
在幼兒園家委會(huì)建立過程中，我們積極推進(jìn)，先從了解家長(zhǎng)代表開始，透過大量的調(diào)查和統(tǒng)計(jì)，最終選出了家長(zhǎng)代表。隨即，我們開始進(jìn)行議事和討論，確定家委會(huì)組織設(shè)置、功能職能和工作制度等。同時(shí)，我們還采納了家長(zhǎng)反饋的意見和建議，不斷完善家委會(huì)的組織形式和服務(wù)內(nèi)容，確保家委會(huì)的有效運(yùn)轉(zhuǎn)。
段落三：家委會(huì)活動(dòng)的開展
家委會(huì)的活動(dòng)主要包括與幼兒園溝通、家長(zhǎng)活動(dòng)策劃、家長(zhǎng)會(huì)議等。通過家委會(huì)與幼兒園的密切溝通，家長(zhǎng)代表可以對(duì)幼兒園的特點(diǎn)和教育方向有了更深入的了解。同時(shí)，可以協(xié)助幼兒園開展家庭訪問、調(diào)查等工作。家委會(huì)還策劃了一系列家長(zhǎng)與幼兒園聯(lián)合的活動(dòng)，如春游、家長(zhǎng)講堂等，讓孩子和家長(zhǎng)在活動(dòng)中體驗(yàn)快樂，增強(qiáng)互動(dòng)，建立親密關(guān)系。
段落四：幼兒園家委會(huì)的收獲
在家委會(huì)的協(xié)助下，幼兒園的活動(dòng)方案更加豐富多樣，并且家長(zhǎng)與幼兒園之間的溝通也更加暢通。同時(shí)，家委會(huì)也促進(jìn)了家長(zhǎng)之間的相互了解，增強(qiáng)了彼此之間的交流和合作。家委會(huì)成員還積極參與幼兒園組織的義務(wù)活動(dòng)，為幼兒園營(yíng)造了良好的氛圍。家委會(huì)也使家長(zhǎng)對(duì)教育有了更深的認(rèn)識(shí)，提高了他們的教育水平和家庭教育能力。
段落五：感想與展望
家委會(huì)的成立，為幼兒園與家長(zhǎng)之間搭起了一座橋梁。通過家委會(huì)的工作，幼兒園與家長(zhǎng)之間的溝通和合作更加深入，形成了一種“攜手共進(jìn)”的局面。在今后的工作中，我們將繼續(xù)深入挖掘家委會(huì)的優(yōu)勢(shì)，推進(jìn)家委會(huì)工作目標(biāo)的落實(shí)，牽手幼兒園，共同為孩子創(chuàng)造更好的成長(zhǎng)環(huán)境。
幼兒園家委會(huì)體會(huì)篇四
幼兒園開園家委會(huì)，旨在加強(qiáng)家校合作，促進(jìn)幼兒健康成長(zhǎng)。本人有幸參加了幼兒園家委會(huì)，并擔(dān)任委員會(huì)成員。在此，我想分享我在家委會(huì)中的體會(huì)和心得。
第二段：計(jì)劃制定
在家委會(huì)的第一次會(huì)議中，我們就討論了一個(gè)詳細(xì)的計(jì)劃，以便在幼兒園中實(shí)現(xiàn)良好的家庭和校園關(guān)系，以支持幼兒的健康成長(zhǎng)。我們制定了一項(xiàng)工作計(jì)劃，該計(jì)劃包括家長(zhǎng)參與各項(xiàng)活動(dòng)，幫助教師解決教學(xué)問題，以及定期與幼兒園開會(huì)等。 在整個(gè)計(jì)劃制定的過程中，我們注重理性和務(wù)實(shí)，提出了實(shí)際的建議和設(shè)想。
第三段：行動(dòng)執(zhí)行
當(dāng)我們制定好計(jì)劃后，我們開始把計(jì)劃付諸實(shí)施。我們與教師密切合作，共同開展活動(dòng)，例如幼兒園開放日、親子參與日、主題班級(jí)活動(dòng)等，這些活動(dòng)不僅促進(jìn)了家長(zhǎng)和教師之間的溝通，也加強(qiáng)了家長(zhǎng)和幼兒之間的交流。我們還開展了家長(zhǎng)講座等活動(dòng)，向家長(zhǎng)傳達(dá)幼兒成長(zhǎng)過程中的一些提醒，以及有關(guān)家庭教育和家教育的信息。
第四段：反思和總結(jié)
經(jīng)過一年的家委會(huì)活動(dòng)，我深刻認(rèn)識(shí)到了家長(zhǎng)和教師在幼兒園教育中都扮演著重要的角色。我再次認(rèn)識(shí)到，家長(zhǎng)和教師的合作是保證幼兒順利成長(zhǎng)的關(guān)鍵。我也深刻地反思了我們家委會(huì)的不足之處，例如我們的資金籌集方面、計(jì)劃執(zhí)行的不徹底等。我們明確了不足之處，意識(shí)到提高我們的工作質(zhì)量，需要更多的努力和整合資源。
第五段：結(jié)論
通過本次家委會(huì)的參加和經(jīng)歷，讓我深刻領(lǐng)悟到，家庭和校園兩者的合作是幼兒健康成長(zhǎng)的重要因素。家長(zhǎng)和教師的合作不僅可以幫助幼兒獲得更加完善的教育服務(wù)，也可以加強(qiáng)性格品質(zhì)和社交技能的發(fā)展。這次家委會(huì)，始終注重吸取家長(zhǎng)意見，營(yíng)造了高效、便利和聲譽(yù)良好的學(xué)校環(huán)境。我相信，家長(zhǎng)和教師的合作將會(huì)在幼兒成長(zhǎng)中起到巨大作用。
幼兒園家委會(huì)體會(huì)篇五
家委會(huì)在幼兒園育兒過程中發(fā)揮著重要的作用，作為家長(zhǎng)的代表，家委會(huì)與幼兒園共同合作，致力于為孩子們提供良好的成長(zhǎng)環(huán)境和教育資源。在家委會(huì)的工作中，我積累了許多育兒心得和體會(huì)，下面我將分享一些關(guān)于家委會(huì)在幼兒園的經(jīng)驗(yàn)和見解。
段2：加強(qiáng)家園合作
家委會(huì)起到橋梁溝通的作用，我們與幼兒園保持密切的聯(lián)系，定期舉行家委會(huì)會(huì)議，討論和解決幼兒教育中的問題。通過家委會(huì)，我們能夠更好地了解幼兒園的教育理念、教學(xué)方法和教學(xué)內(nèi)容，也能夠向幼兒園反映家長(zhǎng)和孩子們的需求和意見。在家委會(huì)的推動(dòng)下，幼兒園也能夠及時(shí)傳達(dá)信息和反饋進(jìn)展，形成良好的家園合作氛圍，共同為孩子們的成長(zhǎng)努力。
段3：促進(jìn)親子互動(dòng)
親子互動(dòng)是孩子們成長(zhǎng)過程中非常重要的一部分，而家委會(huì)能夠起到促進(jìn)親子互動(dòng)的作用。通過組織各種親子活動(dòng)，如家長(zhǎng)親子運(yùn)動(dòng)會(huì)、親子游園等，家委會(huì)提供了一個(gè)讓家長(zhǎng)和孩子們共同參與的平臺(tái)，增進(jìn)家長(zhǎng)與孩子之間的情感交流和互動(dòng)，讓孩子們感受到家庭和幼兒園的關(guān)懷與愛。
段4：推動(dòng)家教合一
家委會(huì)在幼兒園育兒過程中起到了家教合一的推動(dòng)作用。我們通過定期舉行家長(zhǎng)講座、育兒沙龍等活動(dòng)，向家長(zhǎng)們介紹一些育兒知識(shí)、教育方法和技巧，幫助家長(zhǎng)更好地照顧和教育孩子。同時(shí)，我們也與幼兒園老師們密切合作，互相交流教育經(jīng)驗(yàn)，共同為孩子們的成長(zhǎng)提供更多的幫助和支持。通過家委會(huì)的工作，家庭和幼兒園形成了良好的互動(dòng)和共同發(fā)展的氛圍。
段5：總結(jié)與展望
通過參與家委會(huì)的工作，我意識(shí)到家長(zhǎng)的力量和作用并不容忽視，在育兒過程中我們肩負(fù)著重要的責(zé)任。家委會(huì)是一個(gè)促進(jìn)親子互動(dòng)、加強(qiáng)家園合作、推動(dòng)家教合一的良好平臺(tái)。未來，我們將繼續(xù)努力，提高自身的育兒能力和素養(yǎng)，更好地為孩子們的成長(zhǎng)和幼兒園的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。希望通過我們的努力和家委會(huì)的工作，能夠?yàn)槊總€(gè)孩子營(yíng)造一個(gè)溫暖、充滿愛的成長(zhǎng)環(huán)境，讓他們快樂、健康地成長(zhǎng)。
幼兒園家委會(huì)體會(huì)篇六
剛接觸學(xué)前教育時(shí)，我原本只是覺得照顧小是孩子是件簡(jiǎn)單的事，只要有耐心，愛心，責(zé)任心，再加上會(huì)一些基本技能就好。經(jīng)過專業(yè)入門課和馮曉霞老師和李季湄老師的進(jìn)一步對(duì)學(xué)前專業(yè)的闡述，我越發(fā)覺得當(dāng)一個(gè)幼師是難的，當(dāng)一個(gè)優(yōu)秀的幼師更是艱難困苦的事情。
---老師深入淺出的講解，讓我明白學(xué)前教育改革是件艱巨的事。要從傳統(tǒng)觀念轉(zhuǎn)到行為上來。我們不僅要有專業(yè)的理論知識(shí)，更要將理論付諸實(shí)踐，更要注重幼兒活動(dòng)的教育過程。
講座中最讓有所觸動(dòng)的是要求幼師不僅有基本知識(shí)更重要的是要懂得自然知識(shí)，人文科學(xué)知識(shí)，并且將這些科學(xué)知識(shí)融入幼兒園教學(xué)中。而不是簡(jiǎn)單的將生活常識(shí)再做無用之功，浪費(fèi)人力物力，且讓兒童失去了對(duì)世界的探索的好奇心。這影響的不只是一代人而關(guān)乎著國(guó)家未來科技的發(fā)展。
老師對(duì)《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展的指南》的講解中，我深刻體會(huì)到教育的不僅是孩子，還有無數(shù)的家長(zhǎng)需要我們的幫助。因?yàn)樵谶@浮躁的時(shí)代，家長(zhǎng)如果沒有正確教育孩子的方法，孩子就成了浮躁時(shí)代的學(xué)習(xí)機(jī)器，成了最可悲的犧牲品。所以指南不僅是對(duì)老師提出要求而且還有我們的家長(zhǎng)，這就要求幼師要與家長(zhǎng)溝通，不能拿指南來當(dāng)指標(biāo)來要求我們的孩子達(dá)標(biāo)。
對(duì)于老師對(duì)指南的解讀，我體會(huì)到幼兒教學(xué)不能小學(xué)化，不能一味違背兒童的身心發(fā)展規(guī)律要求孩子理解數(shù)與數(shù)學(xué)。畢竟發(fā)展都有逐漸積累的從量變到質(zhì)變的過程。所以指南要求幼師與家長(zhǎng)要學(xué)會(huì)充分的尊重幼兒的好奇心和學(xué)習(xí)興趣。讓孩子直接感知，實(shí)際操作，親身體驗(yàn)，在做中學(xué)，玩中學(xué)，生活中學(xué)。
名師的講座讓我受益匪淺，更讓我有沉重的壓力，做好幼師是艱巨的，要堅(jiān)持努力學(xué)習(xí)。
幼兒園家委會(huì)教育心得體會(huì)5
幼兒園家委會(huì)體會(huì)篇七
第一條：成功的啟蒙教育必須是幼兒園、家庭與社會(huì)三方面有效結(jié)合的教育。家長(zhǎng)委員會(huì)是幼兒園的參謀和咨詢機(jī)構(gòu)，是幼兒園與家庭、教師與家長(zhǎng)聯(lián)系的紐帶，是聯(lián)系幼兒園教育、家庭教育和社會(huì)教育的橋梁。家長(zhǎng)委員會(huì)切實(shí)有效地開展工作，協(xié)助幼兒園貫徹《幼兒園教育綱要》，提高教師和家長(zhǎng)自身的教育水平，是形成幼兒園、家庭和社會(huì)的立體教育網(wǎng)絡(luò)，加深家長(zhǎng)、社會(huì)和幼兒園相互信任和理解的重要途徑。實(shí)驗(yàn)幼兒園家長(zhǎng)委員會(huì)(以下簡(jiǎn)稱家委會(huì))是由各班家長(zhǎng)代表組成的群眾組織。家委會(huì)在家委會(huì)組長(zhǎng)的帶領(lǐng)下、在園長(zhǎng)的協(xié)助指導(dǎo)下開展工作。
第二條：主要任務(wù)：協(xié)助幼兒園工作，及時(shí)反映園內(nèi)各班家長(zhǎng)對(duì)幼兒園工作的意見和建議，協(xié)助幼兒園組織開展家庭教育經(jīng)驗(yàn)交流活動(dòng)。
第三條：家委會(huì)具體工作：
1、協(xié)助幼兒園順利完成保教任務(wù)。
2、注重提高園內(nèi)各班家長(zhǎng)家教水平，并與教師交流、協(xié)商、合作，共同提高幼兒的保教質(zhì)量。
3、適時(shí)聽取、聯(lián)系和反映全園家長(zhǎng)所關(guān)注的問題，把有關(guān)的信息進(jìn)行適當(dāng)歸納、分析，把急需解決的共性問題反映給園領(lǐng)導(dǎo)或教師，幫助促進(jìn)幼兒園各項(xiàng)工作的改進(jìn)與提高。
4、以達(dá)到更好的家園共育效果為目的，熱情為班級(jí)家長(zhǎng)服務(wù)。
第四條：權(quán)利。
1、有對(duì)幼兒園重大活動(dòng)與親子活動(dòng)提出意見和建議的權(quán)利。
2、有對(duì)幼兒園的收費(fèi)情況提出質(zhì)疑的權(quán)利。
3、有對(duì)幼兒園的教育教學(xué)工作咨詢及提出意見和建議的權(quán)利。
4、有對(duì)幼兒園管理工作進(jìn)行監(jiān)督和提出意見、建議的權(quán)利。
5、有對(duì)幼兒園大型活動(dòng)咨詢、提出建議的權(quán)利。
第五條：義務(wù)。
1、有教育自己孩子的義務(wù)。
2、有向?qū)W校反饋多數(shù)家長(zhǎng)意見和建議的義務(wù)。
3、有向幼兒園各項(xiàng)重要活動(dòng)提出合理化意見和建議的義務(wù)。
第六條：家委會(huì)成員由思想品行好、熱心配合幼兒園工作的家長(zhǎng)組成。家委會(huì)成員由各班教師和家長(zhǎng)推薦，選舉產(chǎn)生，一般每班兩名。
其主要職責(zé)如下：
1、參與幼兒園管理及時(shí)與幼兒園園長(zhǎng)溝通工作信息，共同研究。
解決每學(xué)期需要重點(diǎn)解決的問題，以便使家長(zhǎng)與幼兒園一起配合好各方面的工作。
2、召集家委會(huì)全體成員會(huì)議，每學(xué)期一到二次，逢有重大事情臨時(shí)召集協(xié)商。
3、在園長(zhǎng)的協(xié)助指導(dǎo)下，組織好家委會(huì)的日常工作。
如中途有委員因故退出，由幼兒園向家長(zhǎng)委員會(huì)提出增補(bǔ)建議，經(jīng)過審定通過后即成為相應(yīng)的委員。
第七條：各班家園集體活動(dòng)，應(yīng)及時(shí)通知各班家委會(huì)成員及學(xué)校家委會(huì)。
第八條：家委會(huì)每年換屆一次，換屆時(shí)間為每年九月。
第九條：本章程家長(zhǎng)委員會(huì)通過之日起執(zhí)行。
第十條：本章程可視情況由家委會(huì)會(huì)議進(jìn)行補(bǔ)充。
第十一條：本章程的解釋權(quán)在家委會(huì)。
幼兒園家委會(huì)體會(huì)篇八
1、團(tuán)結(jié)全園學(xué)生家長(zhǎng),密切幼兒園與家庭的聯(lián)系,充分發(fā)揮家長(zhǎng)對(duì)幼兒園教育、教學(xué)工作的參謀、監(jiān)督作用,成為幼兒園發(fā)展的智囊團(tuán)與后盾。
2、家園協(xié)作，形成教育合力，實(shí)現(xiàn)家園教育的一致性。
3、利用校園優(yōu)勢(shì)向社區(qū)和家長(zhǎng)提供教育咨詢和服務(wù)。
4、利用家長(zhǎng)資源，服務(wù)于幼兒園的保教工作。
5、在校園與家長(zhǎng)之間建立溝通渠道，互通信息，交流并推廣保教經(jīng)驗(yàn)，共同提高育兒質(zhì)量。
1、家長(zhǎng)委員會(huì)成員由關(guān)心孩子成長(zhǎng),熱心教育,熱情支持學(xué)校或班級(jí)工作的我園在園幼兒的家長(zhǎng)組成。
2、家長(zhǎng)委員會(huì)成員的組成必須能代表各個(gè)層面家長(zhǎng),由幼兒園或班主任推薦候選人,經(jīng)幼兒園行政研究,征求個(gè)人意見后確定。
3、由各班推選出1-2名熱心校園工作，有一定的活動(dòng)能力，確實(shí)能為校園工作提供有效幫助的、有時(shí)間參加校園各項(xiàng)活動(dòng)的家長(zhǎng)，經(jīng)園領(lǐng)導(dǎo)確定并征詢?cè)摷议L(zhǎng)意見后定，成為園家委會(huì)成員。由各班另推送1-2名家長(zhǎng)成立班級(jí)家委會(huì)，協(xié)助班級(jí)管理。
4、家長(zhǎng)委員會(huì)選出主任一名,副主任若干名,由幼兒園(班、年級(jí))負(fù)責(zé)各委員之間、委員會(huì)與幼兒園之間的聯(lián)絡(luò)組織工作。
5、名單一經(jīng)確認(rèn)被選舉，在校園醒目處張榜公布，并發(fā)相關(guān)證書。
1、了解和關(guān)心教育,懂得一定的教育規(guī)律,具有認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度,關(guān)心學(xué)校,能為學(xué)校的教育教學(xué)和日常管理提出意見和建議。
2、具有良好的行為表率形象,有比較豐富的家庭教育經(jīng)驗(yàn)和較好的教育效果。
3、能熱心聽取并向?qū)W校積極反映家長(zhǎng)們所關(guān)注的問題。
1、促進(jìn)家園雙方密切聯(lián)系，積極為校園工作獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，協(xié)助學(xué)校共同提高保教質(zhì)量，提高校園知名度。
2、將幼兒素質(zhì)教育放在家委會(huì)所有活動(dòng)首位。調(diào)動(dòng)幼兒園與家庭兩方面的積極性，謀求最好的教育效果。
3、熟悉班內(nèi)其他幼兒家長(zhǎng)，多聽取他們對(duì)校園工作的建議和意見，及時(shí)向園方反饋。
4、提高家長(zhǎng)科學(xué)育兒水平，增強(qiáng)家庭教育責(zé)任感，協(xié)助幼兒園，配合教師，完善教育和管理機(jī)制，促進(jìn)幼兒全面發(fā)展。
5、適當(dāng)?shù)貐⑴c學(xué)校大活動(dòng)的策劃、安排和組織。
6、定期召開家委會(huì)，有計(jì)劃有活動(dòng)，有記錄。
1、齊心協(xié)力為幼兒園的保教工作提供資源上的支持與幫助。
2、宣傳幼兒園的辦學(xué)宗旨和教育目標(biāo)，介紹幼兒園的教育計(jì)劃及重大活動(dòng)。
3、協(xié)助幼兒園做好家長(zhǎng)工作，向家長(zhǎng)說明幼兒園需家長(zhǎng)支持并配合的有關(guān)工作。
4、對(duì)幼兒園的工作進(jìn)行監(jiān)督評(píng)價(jià)，在征詢廣大家長(zhǎng)的意見后，向園方提出合理化工作建議。
5、主持幼兒園的家園聯(lián)系之窗、家庭教育交流活動(dòng)及幼兒園其它重大活動(dòng)。
1、每學(xué)期至少進(jìn)行一到二次集中活動(dòng)。開學(xué)初由園方向家長(zhǎng)介紹校園學(xué)期工作計(jì)劃，家委會(huì)工作討論主要工作任務(wù)，學(xué)期末進(jìn)行工作總結(jié)。平時(shí)視校園工作情況和家長(zhǎng)要求臨時(shí)召集。
2、參加校園重大活動(dòng)，并為幼兒園提供幫助與支持。
3、廣泛征集家長(zhǎng)意見和建議，向幼兒園反映家長(zhǎng)訴求，提出合理化改善方案，幫助幼兒園提高保教質(zhì)量。
1、家委會(huì)成員的子女或親友在符合入園的一定條件下可享有優(yōu)先入園機(jī)會(huì)。
2、家委會(huì)成員在職期間其子女可每學(xué)期免費(fèi)選擇一門特色選修課程。
幼兒園家委會(huì)體會(huì)篇九
一個(gè)學(xué)期又一個(gè)月,這是我們的孩子在實(shí)驗(yàn)小學(xué)渡過的快樂時(shí)光。不知不覺又忙忙碌碌，在這短短的時(shí)間里，孩子們?cè)诔錆M溫馨的環(huán)境中學(xué)到了豐富的知識(shí)，身心得到了應(yīng)有的發(fā)展和提高，而且家長(zhǎng)們也收獲頗多。在班主任陳老師領(lǐng)導(dǎo)下的家委會(huì)，本著“一切為了孩子”的共同理念，群策群力，相互溝通交流，發(fā)揮各自優(yōu)勢(shì)，用愛心共同構(gòu)筑孩子們的一方樂土，并對(duì)學(xué)校教育工作,班級(jí)工作提出自己的意見與合理的建議,我們付出，我們也收獲著。這個(gè)學(xué)期，對(duì)我們來說可謂是一個(gè)大豐收的時(shí)期。陳老師的艱辛付出在孩子們身上體現(xiàn)出了巨大而可喜的變化。
家委會(huì)和家長(zhǎng)們?cè)诓┛?、qq群以及放學(xué)接孩子期間都會(huì)交流一些建議和意見，幫助老師，配合學(xué)校，盡可能對(duì)班級(jí)的教育、教學(xué)活動(dòng)給予支持和幫助。家委會(huì)成員積極出謀劃策組織各種活動(dòng)，培養(yǎng)孩子的集體意識(shí)，傳播良好的行為習(xí)慣等。一場(chǎng)場(chǎng)看似簡(jiǎn)單的活動(dòng)，卻花費(fèi)了家委會(huì)成員的不少心血。所幸的是，這些都得到了咱們班多數(shù)家長(zhǎng)們的支持，更得到老師們提出的寶貴意見，很多活動(dòng)才舉辦得非常成功。
在老師和家長(zhǎng)的支持下，家委會(huì)開展了一些工作。現(xiàn)將已完成的主要工作總結(jié)如下:。
1、每逢節(jié)假日，我們都精心地和孩子一起渡過，如元旦、圣誕節(jié)、六一兒童節(jié)、學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)等。
2、配合學(xué)校和老師做好上下學(xué)孩子們的安全護(hù)衛(wèi)工作。
3、建立qq群，確立老師家長(zhǎng)交流制度。
4、倡導(dǎo)大家為孩子們建立一個(gè)溫馨的讀書樂園。
同時(shí)我們也看到了我們工作中的不足，以及在以后工作中需要進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)的地方:。
1、家委會(huì)是家長(zhǎng)與老師之間的橋梁，應(yīng)該充分發(fā)動(dòng)廣大家長(zhǎng)，不斷爭(zhēng)取家長(zhǎng)的積極支持和配合，形成強(qiáng)大的教育合力，發(fā)揮整體教育效應(yīng)，以期取得好的'效果。家委會(huì)成員將積極開展同所有家長(zhǎng)的接觸工作，爭(zhēng)取同所有家長(zhǎng)都建立起有效的溝通方式，及時(shí)了解家長(zhǎng)的動(dòng)態(tài)，做好有效溝通。共同配合好學(xué)校開展的各項(xiàng)工作。為孩子的成長(zhǎng)提供良好的成長(zhǎng)環(huán)境。
2、家委會(huì)組織的活動(dòng)還不。
夠豐富多彩。迄今仍有很多有意義的，簡(jiǎn)單易行的好活動(dòng)計(jì)劃沒有被實(shí)施。家委會(huì)的活動(dòng)作為學(xué)校課程教學(xué)的延伸，在現(xiàn)有的教學(xué)體制中有著不可代替的作用，家委會(huì)的活動(dòng)，應(yīng)該讓孩子們學(xué)到課堂上學(xué)不到的內(nèi)容，括寬孩子們的視野，豐富孩子們的知識(shí)面，起到意想不到的效果。因此下一步家委會(huì)的工作重心將向這方面傾斜。
真誠(chéng)的希望更多的家長(zhǎng)參與到我們班級(jí)建設(shè)和活動(dòng)中來，讓愛成為我們?nèi)甙嗉倚：献鞯闹餍?，在今后家長(zhǎng)委員會(huì)的工作中我們還將繼續(xù)努力，決心做到在思想上注入新理念，在活動(dòng)上創(chuàng)造新特色，在工作中進(jìn)行新探索，使家委會(huì)工作再上新臺(tái)階。讓學(xué)校和家庭攜起手來，為了明天的太陽，一起努力!
幼兒園家委會(huì)體會(huì)篇十
第七條家委會(huì)積極參與、密切配合幼兒園各項(xiàng)活動(dòng)，對(duì)家長(zhǎng)工作成績(jī)顯著的班級(jí)及家長(zhǎng)，在十月隆重表彰，予以鼓勵(lì)。
第八條家長(zhǎng)工作先進(jìn)班級(jí)的評(píng)比條件：
1.班內(nèi)家長(zhǎng)交流活動(dòng)搞得比較突出。
2.家長(zhǎng)與老師在保教及各項(xiàng)活動(dòng)等方面配合默契。
3.積極參與全園的各項(xiàng)大型活動(dòng)(包括家長(zhǎng)學(xué)校)，工作開展出色，積極向幼兒園交流平臺(tái)投稿。
4.其他各方面的表現(xiàn)均較優(yōu)異。
第九條先進(jìn)家長(zhǎng)、優(yōu)秀家長(zhǎng)的評(píng)比：一般先由各班家長(zhǎng)小組與老師共同討論推薦，報(bào)幼兒園，并在家委會(huì)會(huì)議討論通過。
優(yōu)秀家長(zhǎng)評(píng)選條件：
1.熱心為大家服務(wù)。
2.在配合老師教學(xué)，組織家長(zhǎng)及家園活動(dòng)等具體工作中表現(xiàn)好，成績(jī)突出。
3.有勇于犧牲自己時(shí)間的奉獻(xiàn)精神。
4.熱愛幼教事業(yè)。
5.教育孩子有一定的經(jīng)驗(yàn)。
先進(jìn)家長(zhǎng)要求在以上各方面中做得更為突出。
幼兒園家委會(huì)體會(huì)篇十一
1、團(tuán)結(jié)全園學(xué)生家長(zhǎng),密切幼兒園與家庭的聯(lián)系,充分發(fā)揮家長(zhǎng)對(duì)幼兒園教育、工作的參謀、監(jiān)督作用,成為幼兒園發(fā)展的智囊團(tuán)與后盾。
2、家園協(xié)作，形成教育合力，實(shí)現(xiàn)家園教育的一致性。
3、利用校園優(yōu)勢(shì)向社區(qū)和家長(zhǎng)提供教育咨詢和服務(wù)。
4、利用家長(zhǎng)資源，服務(wù)于幼兒園的保教工作。
5、在校園與家長(zhǎng)之間建立溝通渠道，互通信息，交流并推廣保教經(jīng)驗(yàn)，共同提高育兒質(zhì)量。
1、家長(zhǎng)委員會(huì)成員由關(guān)心孩子成長(zhǎng),熱心教育,熱情支持學(xué)?；虬嗉?jí)工作的我園在園幼兒的家長(zhǎng)組成。
2、家長(zhǎng)委員會(huì)成員的組成必須能代表各個(gè)層面家長(zhǎng),由幼兒園或班主任推薦候選人,經(jīng)幼兒園行政研究,征求個(gè)人意見后確定。
3、由各班推選出1-2名熱心校園工作，有一定的活動(dòng)能力，確實(shí)能為校園工作提供有效幫助的、有時(shí)間參加校園各項(xiàng)活動(dòng)的家長(zhǎng)，經(jīng)園領(lǐng)導(dǎo)確定并征詢?cè)摷议L(zhǎng)意見后定，成為園家委會(huì)成員。由各班另推送1-2名家長(zhǎng)成立班級(jí)家委會(huì)，協(xié)助班級(jí)管理。
4、家長(zhǎng)委員會(huì)選出主任一名,副主任若干名,由幼兒園(班、年級(jí))負(fù)責(zé)各委員之間、委員會(huì)與幼兒園之間的聯(lián)絡(luò)組織工作。
5、名單一經(jīng)確認(rèn)被選舉，在校園醒目處張榜公布，并發(fā)相關(guān)證書。
家長(zhǎng)委員會(huì)成員條件。
1、了解和關(guān)心教育,懂得一定的教育規(guī)律,具有認(rèn)真負(fù)責(zé)的'工作態(tài)度,關(guān)心學(xué)校,能為學(xué)校的教育教學(xué)和日常管理提出意見和建議。
2、具有良好的行為表率形象,有比較豐富的家庭教育經(jīng)驗(yàn)和較好的教育效果。
3、能熱心聽取并向?qū)W校積極反映家長(zhǎng)們所關(guān)注的問題。
四、家長(zhǎng)委員會(huì)工作職責(zé)。
1、促進(jìn)家園雙方密切聯(lián)系，積極為校園工作獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，協(xié)助學(xué)校共同提高保教質(zhì)量，提高校園知名度。
2、將幼兒素質(zhì)教育放在家委會(huì)所有活動(dòng)首位。調(diào)動(dòng)幼兒園與家庭兩方面的積極性，謀求最好的教育效果。
3、熟悉班內(nèi)其他幼兒家長(zhǎng)，多聽取他們對(duì)校園工作的建議和意見，及時(shí)向園方反饋。
4、提高家長(zhǎng)科學(xué)育兒水平，增強(qiáng)家庭教育責(zé)任感，協(xié)助幼兒園，配合教師，完善教育和管理機(jī)制，促進(jìn)幼兒全面發(fā)展。
5、適當(dāng)?shù)貐⑴c學(xué)校大活動(dòng)的策劃、安排和組織。
6、定期召開家委會(huì)，有計(jì)劃有活動(dòng)，有記錄。
五、家長(zhǎng)委員會(huì)任務(wù)。
1、齊心協(xié)力為幼兒園的保教工作提供資源上的支持與幫助。
2、宣傳幼兒園的辦學(xué)宗旨和教育目標(biāo)，介紹幼兒園的教育計(jì)劃及重大活動(dòng)。
3、協(xié)助幼兒園做好家長(zhǎng)工作，向家長(zhǎng)說明幼兒園需家長(zhǎng)支持并配合的有關(guān)工作。
4、對(duì)幼兒園的工作進(jìn)行監(jiān)督評(píng)價(jià)，在征詢廣大家長(zhǎng)的意見后，向園方提出合理化工作建議。
5、主持幼兒園的家園聯(lián)系之窗、家庭教育交流活動(dòng)及幼兒園其它重大活動(dòng)。
六、家長(zhǎng)委員會(huì)活動(dòng)內(nèi)容：
1、每學(xué)期至少進(jìn)行一到二次集中活動(dòng)。開學(xué)初由園方向家長(zhǎng)介紹校園學(xué)期工作計(jì)劃，家委會(huì)工作討論主要工作任務(wù)，學(xué)期末進(jìn)行工作。平時(shí)視校園工作情況和家長(zhǎng)要求臨時(shí)召集。
2、參加校園重大活動(dòng)，并為幼兒園提供幫助與支持。
3、廣泛征集家長(zhǎng)意見和建議，向幼兒園反映家長(zhǎng)訴求，提出合理化改善方案，幫助幼兒園提高保教質(zhì)量。
七、家長(zhǎng)委員會(huì)的福利待遇。
1、家委會(huì)成員的子女或親友在符合入園的一定條件下可享有優(yōu)先入園機(jī)會(huì)。
2、家委會(huì)成員在職期間其子女可每學(xué)期免費(fèi)選擇一門特色選修課程。
幼兒園家委會(huì)體會(huì)篇十二
本幼兒園教育以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》為工作方針，實(shí)施家園合作。重視與家長(zhǎng)的合作教育，雙方主動(dòng)相互了解、支持、協(xié)作，共同促進(jìn)幼兒的身心發(fā)展。老師應(yīng)本著“熱忱對(duì)家長(zhǎng)，親切待寶寶”的宗旨，綜合利用各種教育資源，共同為幼兒的發(fā)展制造良好的條件，努力提高辦園聲譽(yù)，辦好家長(zhǎng)滿意的幼兒教育。
二、工作目標(biāo)
1、營(yíng)造家園合作的教育環(huán)境，提高親子關(guān)系、師生關(guān)系、家園關(guān)系的親密度和融洽度。
2、結(jié)合本幼兒園家長(zhǎng)的實(shí)際情況，找準(zhǔn)切入點(diǎn)，提高家長(zhǎng)對(duì)幼兒園工作的參與度，豐富活動(dòng)內(nèi)容與參與方式，辦好家長(zhǎng)學(xué)校。
3、增強(qiáng)對(duì)家庭、社會(huì)的服務(wù)功能，明確服務(wù)意識(shí)，擴(kuò)大服務(wù)范圍，提高服務(wù)水平。
三、開拓家園合作的有效途徑
1、辦好家長(zhǎng)學(xué)校
幼兒園的家長(zhǎng)學(xué)校是系統(tǒng)地開展幼兒家庭教育指導(dǎo)，提高家長(zhǎng)家教能力和家教質(zhì)量、樹立正確成才觀的有效途徑。辦好家長(zhǎng)學(xué)校，首先要做好家長(zhǎng)的工作，只有在全面調(diào)查了解，掌握家長(zhǎng)的“所想、所需”的基礎(chǔ)上方能有效地辦好家長(zhǎng)學(xué)校，在辦學(xué)過程中，遵循敬重家長(zhǎng)、區(qū)分對(duì)待、雙向反饋的原則。本學(xué)期，我園將依據(jù)家庭與孩子的不同類型，依據(jù)家長(zhǎng)的需要，以年級(jí)組為單位有針對(duì)性地開展家長(zhǎng)授課活動(dòng)。大、中、小班授課內(nèi)容分別為：幼小連接工作、幼兒自理能力的培育、衛(wèi)生保健學(xué)問。
2、家長(zhǎng)開放日活動(dòng)
家長(zhǎng)開放日活動(dòng)是我園的老傳統(tǒng)。家長(zhǎng)通過觀摩可以從中具體了解幼兒園教育工作的內(nèi)容、方法;可親眼看到自己孩子在各方面的表現(xiàn)，得知孩子的進(jìn)展水平及與伙伴交往的'狀況，特殊是可看到自己的孩子在與同齡幼兒相比較中顯示出的優(yōu)勢(shì)與不足，從而有助于家長(zhǎng)深化了解孩子，與老師合作有針對(duì)性地教育孩子。同時(shí)，家長(zhǎng)在觀摩與參與活動(dòng)的過程中，還可以觀看到老師教養(yǎng)態(tài)度、教養(yǎng)方法、技能。但是，對(duì)家長(zhǎng)的參與活動(dòng)，老師要作必要的引導(dǎo)，告知家長(zhǎng)活動(dòng)看什么，怎么看。比如要著重看孩子的主動(dòng)性、主動(dòng)性與制造性，看孩子怎樣與同伴相處，看孩子在原有基礎(chǔ)上的進(jìn)展，不要總是把自己的孩子與別的孩子作橫向的攀比，以免產(chǎn)生消極的后果。
3、家長(zhǎng)園地
本學(xué)期，我們將重視各種宣揚(yáng)工作，拓展原有家長(zhǎng)園地版面，鼓舞老師依據(jù)班級(jí)、家長(zhǎng)以及教學(xué)的需要設(shè)計(jì)新穎的家長(zhǎng)園地，形式多樣，突出新意，增加互動(dòng)內(nèi)容，辦出特色和品位。其中“互動(dòng)內(nèi)容”主要是依據(jù)班級(jí)幼兒實(shí)際狀況提出各種家庭教育熱點(diǎn)問題，再有針對(duì)性地吸引家長(zhǎng)主動(dòng)參與探討，并將好的文章張貼在聯(lián)系欄中，實(shí)現(xiàn)家長(zhǎng)教育家長(zhǎng)的目的。
4、電子信箱、家園路路通
隨著社會(huì)的進(jìn)展，科技的進(jìn)步，電腦已走過千家萬戶，上網(wǎng)具有信息量大，獵取學(xué)問便捷、效率高、速度快的特點(diǎn)，因此網(wǎng)上學(xué)習(xí)、溝通、溝通已成為人們獵取學(xué)問、提高素養(yǎng)的有效手段。我園將鼓舞老師和家長(zhǎng)共同設(shè)立個(gè)人電子郵件信箱，通過qq、微信讓更多的人了解幼兒園，同時(shí)家長(zhǎng)通過在網(wǎng)上查閱關(guān)于幼兒園的信息或在網(wǎng)上與老師進(jìn)行溝通。
四、發(fā)揮家委會(huì)的橋梁作用
充分發(fā)揮家長(zhǎng)委員會(huì)作用，使其真正成為幼兒園與家長(zhǎng)間的紐帶，增強(qiáng)教育合力。家委會(huì)成員應(yīng)主動(dòng)參與幼兒園管理，了解幼兒園教育計(jì)劃和要求，同時(shí)反映家長(zhǎng)對(duì)幼兒園的意見和要求，溝通協(xié)調(diào)家園關(guān)系，協(xié)作園方做好期末家長(zhǎng)評(píng)議工作，召集家長(zhǎng)對(duì)幼兒園的保育、教育、伙食、保健以及老師的教態(tài)與水公平方面進(jìn)行全面評(píng)價(jià)，并將評(píng)議狀況轉(zhuǎn)達(dá)給幼兒園，以便改進(jìn)工作，提高教育質(zhì)量。
幼兒園家委會(huì)體會(huì)篇一
家委會(huì)是幼兒園教育管理中的一個(gè)重要環(huán)節(jié)，家委會(huì)成員是家長(zhǎng)們的代表，其職責(zé)是與幼兒園密切合作，提高幼兒園的教育質(zhì)量和服務(wù)水平。我有幸成為家委會(huì)的一員，通過這段時(shí)間的參與和交流，我深刻體會(huì)到家委會(huì)對(duì)于幼兒園的育兒工作的重要性。
首先，家委會(huì)能夠促進(jìn)家園合作。幼兒園是孩子們生活的重要場(chǎng)所，家庭是孩子們成長(zhǎng)的主要環(huán)境。家委會(huì)作為家庭與幼兒園之間的橋梁，可以加強(qiáng)雙方的溝通與合作。在家委會(huì)的組織下，家長(zhǎng)們進(jìn)行了多次會(huì)議和活動(dòng)，相互交流了解彼此的想法和意見。同時(shí)，家委會(huì)還組織了與幼兒園相關(guān)的活動(dòng)，如親子游戲、家長(zhǎng)講座等，使家庭和幼兒園真正成為一體，共同為孩子們的健康成長(zhǎng)努力。
其次，家委會(huì)能夠提供家長(zhǎng)的參與機(jī)會(huì)。在過去，很多家長(zhǎng)在孩子入園后，就將一切交給幼兒園老師，不再關(guān)心孩子在幼兒園的生活和學(xué)習(xí)。然而，家委會(huì)的成立使得家長(zhǎng)們有機(jī)會(huì)參與到幼兒園中，參與到孩子的育兒工作中。比如，家委會(huì)成員可以參與到幼兒園活動(dòng)的策劃和組織中，可以提供自己的專業(yè)知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，為孩子們的成長(zhǎng)和教育出謀劃策。家長(zhǎng)們的參與不僅可以豐富幼兒園的教育資源，也可以加深家庭對(duì)孩子教育的理解，促進(jìn)家庭教育和學(xué)校教育的有機(jī)結(jié)合。
第三，家委會(huì)能夠推動(dòng)家庭共育。家庭教育是孩子成長(zhǎng)的基石，而在學(xué)前教育階段，幼兒園的育兒工作起著重要的輔助作用。家委會(huì)作為家庭和幼兒園的連接點(diǎn)，可以促進(jìn)家庭教育與學(xué)校教育的有機(jī)結(jié)合。通過家委會(huì)的活動(dòng)，家長(zhǎng)們可以相互交流育兒經(jīng)驗(yàn)，分享育兒心得。同時(shí)，幼兒園也可以提供家長(zhǎng)教育的平臺(tái)和機(jī)會(huì)，讓家長(zhǎng)們了解更多關(guān)于幼兒教育的知識(shí)和方法，使家庭教育更加科學(xué)有效。
第四，家委會(huì)提供了反饋和監(jiān)督的渠道。作為學(xué)前教育的參與者，幼兒園的工作質(zhì)量和服務(wù)水平直接關(guān)系到孩子們的成長(zhǎng)和發(fā)展。而成立家委會(huì)，使得家長(zhǎng)們有機(jī)會(huì)對(duì)幼兒園進(jìn)行監(jiān)督和評(píng)估。家委會(huì)成員可以通過家委會(huì)會(huì)議、家庭訪問等形式向幼兒園反映家長(zhǎng)們的意見和建議。幼兒園可以根據(jù)家委會(huì)的反饋，積極改進(jìn)教育方式和服務(wù)質(zhì)量，為孩子們提供更好的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)環(huán)境。
最后，家委會(huì)能夠激勵(lì)家長(zhǎng)的積極參與。成為家委會(huì)的一員，讓我深刻感受到了育兒工作的重要性和意義。在家委會(huì)的交流和活動(dòng)中，我與其他家長(zhǎng)們分享了自己的育兒心得和經(jīng)驗(yàn)，也從其他家長(zhǎng)那里學(xué)到了很多有益的信息。這種積極參與的過程，讓我更加關(guān)注孩子的成長(zhǎng)，更加重視家庭教育的重要性。同時(shí)，家委會(huì)也為家長(zhǎng)們提供了一個(gè)相互學(xué)習(xí)和交流的平臺(tái)，讓我們共同進(jìn)步，成為更好的父母。
總的來說，家委會(huì)在幼兒園的育兒工作中起著積極的推動(dòng)作用。它促進(jìn)了家園合作，增加了家長(zhǎng)的參與機(jī)會(huì)，推動(dòng)了家庭共育，提供了反饋和監(jiān)督的渠道，激勵(lì)了家長(zhǎng)的積極參與。通過家委會(huì)的努力，家庭與幼兒園的合作將得到更加有效的推動(dòng)，幼兒園的教育質(zhì)量和服務(wù)水平將得到進(jìn)一步的提升，孩子們的成長(zhǎng)和發(fā)展也將得到更好的保障。
幼兒園家委會(huì)體會(huì)篇二
幼兒園開園家委會(huì)旨在搭建家校合作的平臺(tái)，促進(jìn)家長(zhǎng)和教育機(jī)構(gòu)之間的溝通和交流。我作為一名幼兒園家委會(huì)成員，參與過多次家委會(huì)活動(dòng)，深刻地感受到了家校合作的重要性，同時(shí)也有所收獲和體會(huì)。
第二段：家委會(huì)的職能與作用
幼兒園家委會(huì)的職能主要包括凝聚家長(zhǎng)團(tuán)體力量、與幼兒園溝通協(xié)商、為家長(zhǎng)代表支持、參與幼兒園管理與維護(hù)教育質(zhì)量等方面。家委會(huì)通過開展家長(zhǎng)講座、組織義賣活動(dòng)、協(xié)助幼兒園管理等方式，促進(jìn)了家長(zhǎng)和幼兒園之間的聯(lián)絡(luò)和溝通，也為孩子們的成長(zhǎng)提供了更好的條件和環(huán)境。
第三段：家委會(huì)在幼兒園管理中的作用
家委會(huì)與幼兒園緊密合作，在幼兒園管理中發(fā)揮了重要作用。家委會(huì)成員能夠了解家長(zhǎng)和孩子對(duì)幼兒園的需求和意見，向幼兒園反饋相關(guān)信息，促進(jìn)幼兒園改進(jìn)和提升教育質(zhì)量。同時(shí)，家委會(huì)還能為幼兒園的各項(xiàng)工作提供幫助和支持，如參與家長(zhǎng)會(huì)議、課程評(píng)估和教師培訓(xùn)等。
第四段：家委會(huì)在促進(jìn)家長(zhǎng)參與幼兒園工作中的作用
家委會(huì)可以促進(jìn)家長(zhǎng)參與幼兒園工作，提升家長(zhǎng)的教育意識(shí)和教育能力，增強(qiáng)家長(zhǎng)與幼兒園的互動(dòng)和合作。家委會(huì)可以組織家長(zhǎng)參觀幼兒園、家長(zhǎng)青年論壇和親子活動(dòng)等，讓家長(zhǎng)有機(jī)會(huì)了解幼兒園的教育理念和教育質(zhì)量，提高家長(zhǎng)的教育水平和教育能力。
第五段：結(jié)語
幼兒園家委會(huì)是家校合作的橋梁和紐帶，發(fā)揮著重要的作用。家長(zhǎng)應(yīng)該積極參與家委會(huì)活動(dòng)，貢獻(xiàn)自己的力量，為孩子們的成長(zhǎng)與教育做出積極的貢獻(xiàn)，同時(shí)也加深與幼兒園之間的溝通和聯(lián)系。通過家校合作，我們共同打造一個(gè)更優(yōu)秀的教育環(huán)境和教育體系。
幼兒園家委會(huì)體會(huì)篇三
幼兒園家委會(huì)是由家長(zhǎng)自發(fā)組成的，通過家長(zhǎng)代表參與幼兒園的管理、咨詢、監(jiān)督等活動(dòng)的組織形式。家委會(huì)的建立可以大大增加與幼兒園之間的溝通和互動(dòng)。幼兒園家委會(huì)的組成成員是家長(zhǎng)，他們了解孩子的實(shí)際情況，也是幼兒園中最能夠代表家長(zhǎng)利益的組織。在家委會(huì)建立后，可以通過會(huì)議、協(xié)商等形式使幼兒園更好地服務(wù)于孩子和家長(zhǎng)。
段落二：家委會(huì)建立的過程
在幼兒園家委會(huì)建立過程中，我們積極推進(jìn)，先從了解家長(zhǎng)代表開始，透過大量的調(diào)查和統(tǒng)計(jì)，最終選出了家長(zhǎng)代表。隨即，我們開始進(jìn)行議事和討論，確定家委會(huì)組織設(shè)置、功能職能和工作制度等。同時(shí)，我們還采納了家長(zhǎng)反饋的意見和建議，不斷完善家委會(huì)的組織形式和服務(wù)內(nèi)容，確保家委會(huì)的有效運(yùn)轉(zhuǎn)。
段落三：家委會(huì)活動(dòng)的開展
家委會(huì)的活動(dòng)主要包括與幼兒園溝通、家長(zhǎng)活動(dòng)策劃、家長(zhǎng)會(huì)議等。通過家委會(huì)與幼兒園的密切溝通，家長(zhǎng)代表可以對(duì)幼兒園的特點(diǎn)和教育方向有了更深入的了解。同時(shí)，可以協(xié)助幼兒園開展家庭訪問、調(diào)查等工作。家委會(huì)還策劃了一系列家長(zhǎng)與幼兒園聯(lián)合的活動(dòng)，如春游、家長(zhǎng)講堂等，讓孩子和家長(zhǎng)在活動(dòng)中體驗(yàn)快樂，增強(qiáng)互動(dòng)，建立親密關(guān)系。
段落四：幼兒園家委會(huì)的收獲
在家委會(huì)的協(xié)助下，幼兒園的活動(dòng)方案更加豐富多樣，并且家長(zhǎng)與幼兒園之間的溝通也更加暢通。同時(shí)，家委會(huì)也促進(jìn)了家長(zhǎng)之間的相互了解，增強(qiáng)了彼此之間的交流和合作。家委會(huì)成員還積極參與幼兒園組織的義務(wù)活動(dòng)，為幼兒園營(yíng)造了良好的氛圍。家委會(huì)也使家長(zhǎng)對(duì)教育有了更深的認(rèn)識(shí)，提高了他們的教育水平和家庭教育能力。
段落五：感想與展望
家委會(huì)的成立，為幼兒園與家長(zhǎng)之間搭起了一座橋梁。通過家委會(huì)的工作，幼兒園與家長(zhǎng)之間的溝通和合作更加深入，形成了一種“攜手共進(jìn)”的局面。在今后的工作中，我們將繼續(xù)深入挖掘家委會(huì)的優(yōu)勢(shì)，推進(jìn)家委會(huì)工作目標(biāo)的落實(shí)，牽手幼兒園，共同為孩子創(chuàng)造更好的成長(zhǎng)環(huán)境。
幼兒園家委會(huì)體會(huì)篇四
幼兒園開園家委會(huì)，旨在加強(qiáng)家校合作，促進(jìn)幼兒健康成長(zhǎng)。本人有幸參加了幼兒園家委會(huì)，并擔(dān)任委員會(huì)成員。在此，我想分享我在家委會(huì)中的體會(huì)和心得。
第二段：計(jì)劃制定
在家委會(huì)的第一次會(huì)議中，我們就討論了一個(gè)詳細(xì)的計(jì)劃，以便在幼兒園中實(shí)現(xiàn)良好的家庭和校園關(guān)系，以支持幼兒的健康成長(zhǎng)。我們制定了一項(xiàng)工作計(jì)劃，該計(jì)劃包括家長(zhǎng)參與各項(xiàng)活動(dòng)，幫助教師解決教學(xué)問題，以及定期與幼兒園開會(huì)等。 在整個(gè)計(jì)劃制定的過程中，我們注重理性和務(wù)實(shí)，提出了實(shí)際的建議和設(shè)想。
第三段：行動(dòng)執(zhí)行
當(dāng)我們制定好計(jì)劃后，我們開始把計(jì)劃付諸實(shí)施。我們與教師密切合作，共同開展活動(dòng)，例如幼兒園開放日、親子參與日、主題班級(jí)活動(dòng)等，這些活動(dòng)不僅促進(jìn)了家長(zhǎng)和教師之間的溝通，也加強(qiáng)了家長(zhǎng)和幼兒之間的交流。我們還開展了家長(zhǎng)講座等活動(dòng)，向家長(zhǎng)傳達(dá)幼兒成長(zhǎng)過程中的一些提醒，以及有關(guān)家庭教育和家教育的信息。
第四段：反思和總結(jié)
經(jīng)過一年的家委會(huì)活動(dòng)，我深刻認(rèn)識(shí)到了家長(zhǎng)和教師在幼兒園教育中都扮演著重要的角色。我再次認(rèn)識(shí)到，家長(zhǎng)和教師的合作是保證幼兒順利成長(zhǎng)的關(guān)鍵。我也深刻地反思了我們家委會(huì)的不足之處，例如我們的資金籌集方面、計(jì)劃執(zhí)行的不徹底等。我們明確了不足之處，意識(shí)到提高我們的工作質(zhì)量，需要更多的努力和整合資源。
第五段：結(jié)論
通過本次家委會(huì)的參加和經(jīng)歷，讓我深刻領(lǐng)悟到，家庭和校園兩者的合作是幼兒健康成長(zhǎng)的重要因素。家長(zhǎng)和教師的合作不僅可以幫助幼兒獲得更加完善的教育服務(wù)，也可以加強(qiáng)性格品質(zhì)和社交技能的發(fā)展。這次家委會(huì)，始終注重吸取家長(zhǎng)意見，營(yíng)造了高效、便利和聲譽(yù)良好的學(xué)校環(huán)境。我相信，家長(zhǎng)和教師的合作將會(huì)在幼兒成長(zhǎng)中起到巨大作用。
幼兒園家委會(huì)體會(huì)篇五
家委會(huì)在幼兒園育兒過程中發(fā)揮著重要的作用，作為家長(zhǎng)的代表，家委會(huì)與幼兒園共同合作，致力于為孩子們提供良好的成長(zhǎng)環(huán)境和教育資源。在家委會(huì)的工作中，我積累了許多育兒心得和體會(huì)，下面我將分享一些關(guān)于家委會(huì)在幼兒園的經(jīng)驗(yàn)和見解。
段2：加強(qiáng)家園合作
家委會(huì)起到橋梁溝通的作用，我們與幼兒園保持密切的聯(lián)系，定期舉行家委會(huì)會(huì)議，討論和解決幼兒教育中的問題。通過家委會(huì)，我們能夠更好地了解幼兒園的教育理念、教學(xué)方法和教學(xué)內(nèi)容，也能夠向幼兒園反映家長(zhǎng)和孩子們的需求和意見。在家委會(huì)的推動(dòng)下，幼兒園也能夠及時(shí)傳達(dá)信息和反饋進(jìn)展，形成良好的家園合作氛圍，共同為孩子們的成長(zhǎng)努力。
段3：促進(jìn)親子互動(dòng)
親子互動(dòng)是孩子們成長(zhǎng)過程中非常重要的一部分，而家委會(huì)能夠起到促進(jìn)親子互動(dòng)的作用。通過組織各種親子活動(dòng)，如家長(zhǎng)親子運(yùn)動(dòng)會(huì)、親子游園等，家委會(huì)提供了一個(gè)讓家長(zhǎng)和孩子們共同參與的平臺(tái)，增進(jìn)家長(zhǎng)與孩子之間的情感交流和互動(dòng)，讓孩子們感受到家庭和幼兒園的關(guān)懷與愛。
段4：推動(dòng)家教合一
家委會(huì)在幼兒園育兒過程中起到了家教合一的推動(dòng)作用。我們通過定期舉行家長(zhǎng)講座、育兒沙龍等活動(dòng)，向家長(zhǎng)們介紹一些育兒知識(shí)、教育方法和技巧，幫助家長(zhǎng)更好地照顧和教育孩子。同時(shí)，我們也與幼兒園老師們密切合作，互相交流教育經(jīng)驗(yàn)，共同為孩子們的成長(zhǎng)提供更多的幫助和支持。通過家委會(huì)的工作，家庭和幼兒園形成了良好的互動(dòng)和共同發(fā)展的氛圍。
段5：總結(jié)與展望
通過參與家委會(huì)的工作，我意識(shí)到家長(zhǎng)的力量和作用并不容忽視，在育兒過程中我們肩負(fù)著重要的責(zé)任。家委會(huì)是一個(gè)促進(jìn)親子互動(dòng)、加強(qiáng)家園合作、推動(dòng)家教合一的良好平臺(tái)。未來，我們將繼續(xù)努力，提高自身的育兒能力和素養(yǎng)，更好地為孩子們的成長(zhǎng)和幼兒園的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。希望通過我們的努力和家委會(huì)的工作，能夠?yàn)槊總€(gè)孩子營(yíng)造一個(gè)溫暖、充滿愛的成長(zhǎng)環(huán)境，讓他們快樂、健康地成長(zhǎng)。
幼兒園家委會(huì)體會(huì)篇六
剛接觸學(xué)前教育時(shí)，我原本只是覺得照顧小是孩子是件簡(jiǎn)單的事，只要有耐心，愛心，責(zé)任心，再加上會(huì)一些基本技能就好。經(jīng)過專業(yè)入門課和馮曉霞老師和李季湄老師的進(jìn)一步對(duì)學(xué)前專業(yè)的闡述，我越發(fā)覺得當(dāng)一個(gè)幼師是難的，當(dāng)一個(gè)優(yōu)秀的幼師更是艱難困苦的事情。
---老師深入淺出的講解，讓我明白學(xué)前教育改革是件艱巨的事。要從傳統(tǒng)觀念轉(zhuǎn)到行為上來。我們不僅要有專業(yè)的理論知識(shí)，更要將理論付諸實(shí)踐，更要注重幼兒活動(dòng)的教育過程。
講座中最讓有所觸動(dòng)的是要求幼師不僅有基本知識(shí)更重要的是要懂得自然知識(shí)，人文科學(xué)知識(shí)，并且將這些科學(xué)知識(shí)融入幼兒園教學(xué)中。而不是簡(jiǎn)單的將生活常識(shí)再做無用之功，浪費(fèi)人力物力，且讓兒童失去了對(duì)世界的探索的好奇心。這影響的不只是一代人而關(guān)乎著國(guó)家未來科技的發(fā)展。
老師對(duì)《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展的指南》的講解中，我深刻體會(huì)到教育的不僅是孩子，還有無數(shù)的家長(zhǎng)需要我們的幫助。因?yàn)樵谶@浮躁的時(shí)代，家長(zhǎng)如果沒有正確教育孩子的方法，孩子就成了浮躁時(shí)代的學(xué)習(xí)機(jī)器，成了最可悲的犧牲品。所以指南不僅是對(duì)老師提出要求而且還有我們的家長(zhǎng)，這就要求幼師要與家長(zhǎng)溝通，不能拿指南來當(dāng)指標(biāo)來要求我們的孩子達(dá)標(biāo)。
對(duì)于老師對(duì)指南的解讀，我體會(huì)到幼兒教學(xué)不能小學(xué)化，不能一味違背兒童的身心發(fā)展規(guī)律要求孩子理解數(shù)與數(shù)學(xué)。畢竟發(fā)展都有逐漸積累的從量變到質(zhì)變的過程。所以指南要求幼師與家長(zhǎng)要學(xué)會(huì)充分的尊重幼兒的好奇心和學(xué)習(xí)興趣。讓孩子直接感知，實(shí)際操作，親身體驗(yàn)，在做中學(xué)，玩中學(xué)，生活中學(xué)。
名師的講座讓我受益匪淺，更讓我有沉重的壓力，做好幼師是艱巨的，要堅(jiān)持努力學(xué)習(xí)。
幼兒園家委會(huì)教育心得體會(huì)5
幼兒園家委會(huì)體會(huì)篇七
第一條：成功的啟蒙教育必須是幼兒園、家庭與社會(huì)三方面有效結(jié)合的教育。家長(zhǎng)委員會(huì)是幼兒園的參謀和咨詢機(jī)構(gòu)，是幼兒園與家庭、教師與家長(zhǎng)聯(lián)系的紐帶，是聯(lián)系幼兒園教育、家庭教育和社會(huì)教育的橋梁。家長(zhǎng)委員會(huì)切實(shí)有效地開展工作，協(xié)助幼兒園貫徹《幼兒園教育綱要》，提高教師和家長(zhǎng)自身的教育水平，是形成幼兒園、家庭和社會(huì)的立體教育網(wǎng)絡(luò)，加深家長(zhǎng)、社會(huì)和幼兒園相互信任和理解的重要途徑。實(shí)驗(yàn)幼兒園家長(zhǎng)委員會(huì)(以下簡(jiǎn)稱家委會(huì))是由各班家長(zhǎng)代表組成的群眾組織。家委會(huì)在家委會(huì)組長(zhǎng)的帶領(lǐng)下、在園長(zhǎng)的協(xié)助指導(dǎo)下開展工作。
第二條：主要任務(wù)：協(xié)助幼兒園工作，及時(shí)反映園內(nèi)各班家長(zhǎng)對(duì)幼兒園工作的意見和建議，協(xié)助幼兒園組織開展家庭教育經(jīng)驗(yàn)交流活動(dòng)。
第三條：家委會(huì)具體工作：
1、協(xié)助幼兒園順利完成保教任務(wù)。
2、注重提高園內(nèi)各班家長(zhǎng)家教水平，并與教師交流、協(xié)商、合作，共同提高幼兒的保教質(zhì)量。
3、適時(shí)聽取、聯(lián)系和反映全園家長(zhǎng)所關(guān)注的問題，把有關(guān)的信息進(jìn)行適當(dāng)歸納、分析，把急需解決的共性問題反映給園領(lǐng)導(dǎo)或教師，幫助促進(jìn)幼兒園各項(xiàng)工作的改進(jìn)與提高。
4、以達(dá)到更好的家園共育效果為目的，熱情為班級(jí)家長(zhǎng)服務(wù)。
第四條：權(quán)利。
1、有對(duì)幼兒園重大活動(dòng)與親子活動(dòng)提出意見和建議的權(quán)利。
2、有對(duì)幼兒園的收費(fèi)情況提出質(zhì)疑的權(quán)利。
3、有對(duì)幼兒園的教育教學(xué)工作咨詢及提出意見和建議的權(quán)利。
4、有對(duì)幼兒園管理工作進(jìn)行監(jiān)督和提出意見、建議的權(quán)利。
5、有對(duì)幼兒園大型活動(dòng)咨詢、提出建議的權(quán)利。
第五條：義務(wù)。
1、有教育自己孩子的義務(wù)。
2、有向?qū)W校反饋多數(shù)家長(zhǎng)意見和建議的義務(wù)。
3、有向幼兒園各項(xiàng)重要活動(dòng)提出合理化意見和建議的義務(wù)。
第六條：家委會(huì)成員由思想品行好、熱心配合幼兒園工作的家長(zhǎng)組成。家委會(huì)成員由各班教師和家長(zhǎng)推薦，選舉產(chǎn)生，一般每班兩名。
其主要職責(zé)如下：
1、參與幼兒園管理及時(shí)與幼兒園園長(zhǎng)溝通工作信息，共同研究。
解決每學(xué)期需要重點(diǎn)解決的問題，以便使家長(zhǎng)與幼兒園一起配合好各方面的工作。
2、召集家委會(huì)全體成員會(huì)議，每學(xué)期一到二次，逢有重大事情臨時(shí)召集協(xié)商。
3、在園長(zhǎng)的協(xié)助指導(dǎo)下，組織好家委會(huì)的日常工作。
如中途有委員因故退出，由幼兒園向家長(zhǎng)委員會(huì)提出增補(bǔ)建議，經(jīng)過審定通過后即成為相應(yīng)的委員。
第七條：各班家園集體活動(dòng)，應(yīng)及時(shí)通知各班家委會(huì)成員及學(xué)校家委會(huì)。
第八條：家委會(huì)每年換屆一次，換屆時(shí)間為每年九月。
第九條：本章程家長(zhǎng)委員會(huì)通過之日起執(zhí)行。
第十條：本章程可視情況由家委會(huì)會(huì)議進(jìn)行補(bǔ)充。
第十一條：本章程的解釋權(quán)在家委會(huì)。
幼兒園家委會(huì)體會(huì)篇八
1、團(tuán)結(jié)全園學(xué)生家長(zhǎng),密切幼兒園與家庭的聯(lián)系,充分發(fā)揮家長(zhǎng)對(duì)幼兒園教育、教學(xué)工作的參謀、監(jiān)督作用,成為幼兒園發(fā)展的智囊團(tuán)與后盾。
2、家園協(xié)作，形成教育合力，實(shí)現(xiàn)家園教育的一致性。
3、利用校園優(yōu)勢(shì)向社區(qū)和家長(zhǎng)提供教育咨詢和服務(wù)。
4、利用家長(zhǎng)資源，服務(wù)于幼兒園的保教工作。
5、在校園與家長(zhǎng)之間建立溝通渠道，互通信息，交流并推廣保教經(jīng)驗(yàn)，共同提高育兒質(zhì)量。
1、家長(zhǎng)委員會(huì)成員由關(guān)心孩子成長(zhǎng),熱心教育,熱情支持學(xué)校或班級(jí)工作的我園在園幼兒的家長(zhǎng)組成。
2、家長(zhǎng)委員會(huì)成員的組成必須能代表各個(gè)層面家長(zhǎng),由幼兒園或班主任推薦候選人,經(jīng)幼兒園行政研究,征求個(gè)人意見后確定。
3、由各班推選出1-2名熱心校園工作，有一定的活動(dòng)能力，確實(shí)能為校園工作提供有效幫助的、有時(shí)間參加校園各項(xiàng)活動(dòng)的家長(zhǎng)，經(jīng)園領(lǐng)導(dǎo)確定并征詢?cè)摷议L(zhǎng)意見后定，成為園家委會(huì)成員。由各班另推送1-2名家長(zhǎng)成立班級(jí)家委會(huì)，協(xié)助班級(jí)管理。
4、家長(zhǎng)委員會(huì)選出主任一名,副主任若干名,由幼兒園(班、年級(jí))負(fù)責(zé)各委員之間、委員會(huì)與幼兒園之間的聯(lián)絡(luò)組織工作。
5、名單一經(jīng)確認(rèn)被選舉，在校園醒目處張榜公布，并發(fā)相關(guān)證書。
1、了解和關(guān)心教育,懂得一定的教育規(guī)律,具有認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度,關(guān)心學(xué)校,能為學(xué)校的教育教學(xué)和日常管理提出意見和建議。
2、具有良好的行為表率形象,有比較豐富的家庭教育經(jīng)驗(yàn)和較好的教育效果。
3、能熱心聽取并向?qū)W校積極反映家長(zhǎng)們所關(guān)注的問題。
1、促進(jìn)家園雙方密切聯(lián)系，積極為校園工作獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，協(xié)助學(xué)校共同提高保教質(zhì)量，提高校園知名度。
2、將幼兒素質(zhì)教育放在家委會(huì)所有活動(dòng)首位。調(diào)動(dòng)幼兒園與家庭兩方面的積極性，謀求最好的教育效果。
3、熟悉班內(nèi)其他幼兒家長(zhǎng)，多聽取他們對(duì)校園工作的建議和意見，及時(shí)向園方反饋。
4、提高家長(zhǎng)科學(xué)育兒水平，增強(qiáng)家庭教育責(zé)任感，協(xié)助幼兒園，配合教師，完善教育和管理機(jī)制，促進(jìn)幼兒全面發(fā)展。
5、適當(dāng)?shù)貐⑴c學(xué)校大活動(dòng)的策劃、安排和組織。
6、定期召開家委會(huì)，有計(jì)劃有活動(dòng)，有記錄。
1、齊心協(xié)力為幼兒園的保教工作提供資源上的支持與幫助。
2、宣傳幼兒園的辦學(xué)宗旨和教育目標(biāo)，介紹幼兒園的教育計(jì)劃及重大活動(dòng)。
3、協(xié)助幼兒園做好家長(zhǎng)工作，向家長(zhǎng)說明幼兒園需家長(zhǎng)支持并配合的有關(guān)工作。
4、對(duì)幼兒園的工作進(jìn)行監(jiān)督評(píng)價(jià)，在征詢廣大家長(zhǎng)的意見后，向園方提出合理化工作建議。
5、主持幼兒園的家園聯(lián)系之窗、家庭教育交流活動(dòng)及幼兒園其它重大活動(dòng)。
1、每學(xué)期至少進(jìn)行一到二次集中活動(dòng)。開學(xué)初由園方向家長(zhǎng)介紹校園學(xué)期工作計(jì)劃，家委會(huì)工作討論主要工作任務(wù)，學(xué)期末進(jìn)行工作總結(jié)。平時(shí)視校園工作情況和家長(zhǎng)要求臨時(shí)召集。
2、參加校園重大活動(dòng)，并為幼兒園提供幫助與支持。
3、廣泛征集家長(zhǎng)意見和建議，向幼兒園反映家長(zhǎng)訴求，提出合理化改善方案，幫助幼兒園提高保教質(zhì)量。
1、家委會(huì)成員的子女或親友在符合入園的一定條件下可享有優(yōu)先入園機(jī)會(huì)。
2、家委會(huì)成員在職期間其子女可每學(xué)期免費(fèi)選擇一門特色選修課程。
幼兒園家委會(huì)體會(huì)篇九
一個(gè)學(xué)期又一個(gè)月,這是我們的孩子在實(shí)驗(yàn)小學(xué)渡過的快樂時(shí)光。不知不覺又忙忙碌碌，在這短短的時(shí)間里，孩子們?cè)诔錆M溫馨的環(huán)境中學(xué)到了豐富的知識(shí)，身心得到了應(yīng)有的發(fā)展和提高，而且家長(zhǎng)們也收獲頗多。在班主任陳老師領(lǐng)導(dǎo)下的家委會(huì)，本著“一切為了孩子”的共同理念，群策群力，相互溝通交流，發(fā)揮各自優(yōu)勢(shì)，用愛心共同構(gòu)筑孩子們的一方樂土，并對(duì)學(xué)校教育工作,班級(jí)工作提出自己的意見與合理的建議,我們付出，我們也收獲著。這個(gè)學(xué)期，對(duì)我們來說可謂是一個(gè)大豐收的時(shí)期。陳老師的艱辛付出在孩子們身上體現(xiàn)出了巨大而可喜的變化。
家委會(huì)和家長(zhǎng)們?cè)诓┛?、qq群以及放學(xué)接孩子期間都會(huì)交流一些建議和意見，幫助老師，配合學(xué)校，盡可能對(duì)班級(jí)的教育、教學(xué)活動(dòng)給予支持和幫助。家委會(huì)成員積極出謀劃策組織各種活動(dòng)，培養(yǎng)孩子的集體意識(shí)，傳播良好的行為習(xí)慣等。一場(chǎng)場(chǎng)看似簡(jiǎn)單的活動(dòng)，卻花費(fèi)了家委會(huì)成員的不少心血。所幸的是，這些都得到了咱們班多數(shù)家長(zhǎng)們的支持，更得到老師們提出的寶貴意見，很多活動(dòng)才舉辦得非常成功。
在老師和家長(zhǎng)的支持下，家委會(huì)開展了一些工作。現(xiàn)將已完成的主要工作總結(jié)如下:。
1、每逢節(jié)假日，我們都精心地和孩子一起渡過，如元旦、圣誕節(jié)、六一兒童節(jié)、學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)等。
2、配合學(xué)校和老師做好上下學(xué)孩子們的安全護(hù)衛(wèi)工作。
3、建立qq群，確立老師家長(zhǎng)交流制度。
4、倡導(dǎo)大家為孩子們建立一個(gè)溫馨的讀書樂園。
同時(shí)我們也看到了我們工作中的不足，以及在以后工作中需要進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)的地方:。
1、家委會(huì)是家長(zhǎng)與老師之間的橋梁，應(yīng)該充分發(fā)動(dòng)廣大家長(zhǎng)，不斷爭(zhēng)取家長(zhǎng)的積極支持和配合，形成強(qiáng)大的教育合力，發(fā)揮整體教育效應(yīng)，以期取得好的'效果。家委會(huì)成員將積極開展同所有家長(zhǎng)的接觸工作，爭(zhēng)取同所有家長(zhǎng)都建立起有效的溝通方式，及時(shí)了解家長(zhǎng)的動(dòng)態(tài)，做好有效溝通。共同配合好學(xué)校開展的各項(xiàng)工作。為孩子的成長(zhǎng)提供良好的成長(zhǎng)環(huán)境。
2、家委會(huì)組織的活動(dòng)還不。
夠豐富多彩。迄今仍有很多有意義的，簡(jiǎn)單易行的好活動(dòng)計(jì)劃沒有被實(shí)施。家委會(huì)的活動(dòng)作為學(xué)校課程教學(xué)的延伸，在現(xiàn)有的教學(xué)體制中有著不可代替的作用，家委會(huì)的活動(dòng)，應(yīng)該讓孩子們學(xué)到課堂上學(xué)不到的內(nèi)容，括寬孩子們的視野，豐富孩子們的知識(shí)面，起到意想不到的效果。因此下一步家委會(huì)的工作重心將向這方面傾斜。
真誠(chéng)的希望更多的家長(zhǎng)參與到我們班級(jí)建設(shè)和活動(dòng)中來，讓愛成為我們?nèi)甙嗉倚：献鞯闹餍?，在今后家長(zhǎng)委員會(huì)的工作中我們還將繼續(xù)努力，決心做到在思想上注入新理念，在活動(dòng)上創(chuàng)造新特色，在工作中進(jìn)行新探索，使家委會(huì)工作再上新臺(tái)階。讓學(xué)校和家庭攜起手來，為了明天的太陽，一起努力!
幼兒園家委會(huì)體會(huì)篇十
第七條家委會(huì)積極參與、密切配合幼兒園各項(xiàng)活動(dòng)，對(duì)家長(zhǎng)工作成績(jī)顯著的班級(jí)及家長(zhǎng)，在十月隆重表彰，予以鼓勵(lì)。
第八條家長(zhǎng)工作先進(jìn)班級(jí)的評(píng)比條件：
1.班內(nèi)家長(zhǎng)交流活動(dòng)搞得比較突出。
2.家長(zhǎng)與老師在保教及各項(xiàng)活動(dòng)等方面配合默契。
3.積極參與全園的各項(xiàng)大型活動(dòng)(包括家長(zhǎng)學(xué)校)，工作開展出色，積極向幼兒園交流平臺(tái)投稿。
4.其他各方面的表現(xiàn)均較優(yōu)異。
第九條先進(jìn)家長(zhǎng)、優(yōu)秀家長(zhǎng)的評(píng)比：一般先由各班家長(zhǎng)小組與老師共同討論推薦，報(bào)幼兒園，并在家委會(huì)會(huì)議討論通過。
優(yōu)秀家長(zhǎng)評(píng)選條件：
1.熱心為大家服務(wù)。
2.在配合老師教學(xué)，組織家長(zhǎng)及家園活動(dòng)等具體工作中表現(xiàn)好，成績(jī)突出。
3.有勇于犧牲自己時(shí)間的奉獻(xiàn)精神。
4.熱愛幼教事業(yè)。
5.教育孩子有一定的經(jīng)驗(yàn)。
先進(jìn)家長(zhǎng)要求在以上各方面中做得更為突出。
幼兒園家委會(huì)體會(huì)篇十一
1、團(tuán)結(jié)全園學(xué)生家長(zhǎng),密切幼兒園與家庭的聯(lián)系,充分發(fā)揮家長(zhǎng)對(duì)幼兒園教育、工作的參謀、監(jiān)督作用,成為幼兒園發(fā)展的智囊團(tuán)與后盾。
2、家園協(xié)作，形成教育合力，實(shí)現(xiàn)家園教育的一致性。
3、利用校園優(yōu)勢(shì)向社區(qū)和家長(zhǎng)提供教育咨詢和服務(wù)。
4、利用家長(zhǎng)資源，服務(wù)于幼兒園的保教工作。
5、在校園與家長(zhǎng)之間建立溝通渠道，互通信息，交流并推廣保教經(jīng)驗(yàn)，共同提高育兒質(zhì)量。
1、家長(zhǎng)委員會(huì)成員由關(guān)心孩子成長(zhǎng),熱心教育,熱情支持學(xué)?；虬嗉?jí)工作的我園在園幼兒的家長(zhǎng)組成。
2、家長(zhǎng)委員會(huì)成員的組成必須能代表各個(gè)層面家長(zhǎng),由幼兒園或班主任推薦候選人,經(jīng)幼兒園行政研究,征求個(gè)人意見后確定。
3、由各班推選出1-2名熱心校園工作，有一定的活動(dòng)能力，確實(shí)能為校園工作提供有效幫助的、有時(shí)間參加校園各項(xiàng)活動(dòng)的家長(zhǎng)，經(jīng)園領(lǐng)導(dǎo)確定并征詢?cè)摷议L(zhǎng)意見后定，成為園家委會(huì)成員。由各班另推送1-2名家長(zhǎng)成立班級(jí)家委會(huì)，協(xié)助班級(jí)管理。
4、家長(zhǎng)委員會(huì)選出主任一名,副主任若干名,由幼兒園(班、年級(jí))負(fù)責(zé)各委員之間、委員會(huì)與幼兒園之間的聯(lián)絡(luò)組織工作。
5、名單一經(jīng)確認(rèn)被選舉，在校園醒目處張榜公布，并發(fā)相關(guān)證書。
家長(zhǎng)委員會(huì)成員條件。
1、了解和關(guān)心教育,懂得一定的教育規(guī)律,具有認(rèn)真負(fù)責(zé)的'工作態(tài)度,關(guān)心學(xué)校,能為學(xué)校的教育教學(xué)和日常管理提出意見和建議。
2、具有良好的行為表率形象,有比較豐富的家庭教育經(jīng)驗(yàn)和較好的教育效果。
3、能熱心聽取并向?qū)W校積極反映家長(zhǎng)們所關(guān)注的問題。
四、家長(zhǎng)委員會(huì)工作職責(zé)。
1、促進(jìn)家園雙方密切聯(lián)系，積極為校園工作獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，協(xié)助學(xué)校共同提高保教質(zhì)量，提高校園知名度。
2、將幼兒素質(zhì)教育放在家委會(huì)所有活動(dòng)首位。調(diào)動(dòng)幼兒園與家庭兩方面的積極性，謀求最好的教育效果。
3、熟悉班內(nèi)其他幼兒家長(zhǎng)，多聽取他們對(duì)校園工作的建議和意見，及時(shí)向園方反饋。
4、提高家長(zhǎng)科學(xué)育兒水平，增強(qiáng)家庭教育責(zé)任感，協(xié)助幼兒園，配合教師，完善教育和管理機(jī)制，促進(jìn)幼兒全面發(fā)展。
5、適當(dāng)?shù)貐⑴c學(xué)校大活動(dòng)的策劃、安排和組織。
6、定期召開家委會(huì)，有計(jì)劃有活動(dòng)，有記錄。
五、家長(zhǎng)委員會(huì)任務(wù)。
1、齊心協(xié)力為幼兒園的保教工作提供資源上的支持與幫助。
2、宣傳幼兒園的辦學(xué)宗旨和教育目標(biāo)，介紹幼兒園的教育計(jì)劃及重大活動(dòng)。
3、協(xié)助幼兒園做好家長(zhǎng)工作，向家長(zhǎng)說明幼兒園需家長(zhǎng)支持并配合的有關(guān)工作。
4、對(duì)幼兒園的工作進(jìn)行監(jiān)督評(píng)價(jià)，在征詢廣大家長(zhǎng)的意見后，向園方提出合理化工作建議。
5、主持幼兒園的家園聯(lián)系之窗、家庭教育交流活動(dòng)及幼兒園其它重大活動(dòng)。
六、家長(zhǎng)委員會(huì)活動(dòng)內(nèi)容：
1、每學(xué)期至少進(jìn)行一到二次集中活動(dòng)。開學(xué)初由園方向家長(zhǎng)介紹校園學(xué)期工作計(jì)劃，家委會(huì)工作討論主要工作任務(wù)，學(xué)期末進(jìn)行工作。平時(shí)視校園工作情況和家長(zhǎng)要求臨時(shí)召集。
2、參加校園重大活動(dòng)，并為幼兒園提供幫助與支持。
3、廣泛征集家長(zhǎng)意見和建議，向幼兒園反映家長(zhǎng)訴求，提出合理化改善方案，幫助幼兒園提高保教質(zhì)量。
七、家長(zhǎng)委員會(huì)的福利待遇。
1、家委會(huì)成員的子女或親友在符合入園的一定條件下可享有優(yōu)先入園機(jī)會(huì)。
2、家委會(huì)成員在職期間其子女可每學(xué)期免費(fèi)選擇一門特色選修課程。
幼兒園家委會(huì)體會(huì)篇十二
本幼兒園教育以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》為工作方針，實(shí)施家園合作。重視與家長(zhǎng)的合作教育，雙方主動(dòng)相互了解、支持、協(xié)作，共同促進(jìn)幼兒的身心發(fā)展。老師應(yīng)本著“熱忱對(duì)家長(zhǎng)，親切待寶寶”的宗旨，綜合利用各種教育資源，共同為幼兒的發(fā)展制造良好的條件，努力提高辦園聲譽(yù)，辦好家長(zhǎng)滿意的幼兒教育。
二、工作目標(biāo)
1、營(yíng)造家園合作的教育環(huán)境，提高親子關(guān)系、師生關(guān)系、家園關(guān)系的親密度和融洽度。
2、結(jié)合本幼兒園家長(zhǎng)的實(shí)際情況，找準(zhǔn)切入點(diǎn)，提高家長(zhǎng)對(duì)幼兒園工作的參與度，豐富活動(dòng)內(nèi)容與參與方式，辦好家長(zhǎng)學(xué)校。
3、增強(qiáng)對(duì)家庭、社會(huì)的服務(wù)功能，明確服務(wù)意識(shí)，擴(kuò)大服務(wù)范圍，提高服務(wù)水平。
三、開拓家園合作的有效途徑
1、辦好家長(zhǎng)學(xué)校
幼兒園的家長(zhǎng)學(xué)校是系統(tǒng)地開展幼兒家庭教育指導(dǎo)，提高家長(zhǎng)家教能力和家教質(zhì)量、樹立正確成才觀的有效途徑。辦好家長(zhǎng)學(xué)校，首先要做好家長(zhǎng)的工作，只有在全面調(diào)查了解，掌握家長(zhǎng)的“所想、所需”的基礎(chǔ)上方能有效地辦好家長(zhǎng)學(xué)校，在辦學(xué)過程中，遵循敬重家長(zhǎng)、區(qū)分對(duì)待、雙向反饋的原則。本學(xué)期，我園將依據(jù)家庭與孩子的不同類型，依據(jù)家長(zhǎng)的需要，以年級(jí)組為單位有針對(duì)性地開展家長(zhǎng)授課活動(dòng)。大、中、小班授課內(nèi)容分別為：幼小連接工作、幼兒自理能力的培育、衛(wèi)生保健學(xué)問。
2、家長(zhǎng)開放日活動(dòng)
家長(zhǎng)開放日活動(dòng)是我園的老傳統(tǒng)。家長(zhǎng)通過觀摩可以從中具體了解幼兒園教育工作的內(nèi)容、方法;可親眼看到自己孩子在各方面的表現(xiàn)，得知孩子的進(jìn)展水平及與伙伴交往的'狀況，特殊是可看到自己的孩子在與同齡幼兒相比較中顯示出的優(yōu)勢(shì)與不足，從而有助于家長(zhǎng)深化了解孩子，與老師合作有針對(duì)性地教育孩子。同時(shí)，家長(zhǎng)在觀摩與參與活動(dòng)的過程中，還可以觀看到老師教養(yǎng)態(tài)度、教養(yǎng)方法、技能。但是，對(duì)家長(zhǎng)的參與活動(dòng)，老師要作必要的引導(dǎo)，告知家長(zhǎng)活動(dòng)看什么，怎么看。比如要著重看孩子的主動(dòng)性、主動(dòng)性與制造性，看孩子怎樣與同伴相處，看孩子在原有基礎(chǔ)上的進(jìn)展，不要總是把自己的孩子與別的孩子作橫向的攀比，以免產(chǎn)生消極的后果。
3、家長(zhǎng)園地
本學(xué)期，我們將重視各種宣揚(yáng)工作，拓展原有家長(zhǎng)園地版面，鼓舞老師依據(jù)班級(jí)、家長(zhǎng)以及教學(xué)的需要設(shè)計(jì)新穎的家長(zhǎng)園地，形式多樣，突出新意，增加互動(dòng)內(nèi)容，辦出特色和品位。其中“互動(dòng)內(nèi)容”主要是依據(jù)班級(jí)幼兒實(shí)際狀況提出各種家庭教育熱點(diǎn)問題，再有針對(duì)性地吸引家長(zhǎng)主動(dòng)參與探討，并將好的文章張貼在聯(lián)系欄中，實(shí)現(xiàn)家長(zhǎng)教育家長(zhǎng)的目的。
4、電子信箱、家園路路通
隨著社會(huì)的進(jìn)展，科技的進(jìn)步，電腦已走過千家萬戶，上網(wǎng)具有信息量大，獵取學(xué)問便捷、效率高、速度快的特點(diǎn)，因此網(wǎng)上學(xué)習(xí)、溝通、溝通已成為人們獵取學(xué)問、提高素養(yǎng)的有效手段。我園將鼓舞老師和家長(zhǎng)共同設(shè)立個(gè)人電子郵件信箱，通過qq、微信讓更多的人了解幼兒園，同時(shí)家長(zhǎng)通過在網(wǎng)上查閱關(guān)于幼兒園的信息或在網(wǎng)上與老師進(jìn)行溝通。
四、發(fā)揮家委會(huì)的橋梁作用
充分發(fā)揮家長(zhǎng)委員會(huì)作用，使其真正成為幼兒園與家長(zhǎng)間的紐帶，增強(qiáng)教育合力。家委會(huì)成員應(yīng)主動(dòng)參與幼兒園管理，了解幼兒園教育計(jì)劃和要求，同時(shí)反映家長(zhǎng)對(duì)幼兒園的意見和要求，溝通協(xié)調(diào)家園關(guān)系，協(xié)作園方做好期末家長(zhǎng)評(píng)議工作，召集家長(zhǎng)對(duì)幼兒園的保育、教育、伙食、保健以及老師的教態(tài)與水公平方面進(jìn)行全面評(píng)價(jià)，并將評(píng)議狀況轉(zhuǎn)達(dá)給幼兒園，以便改進(jìn)工作，提高教育質(zhì)量。