語文學科涉及詞匯、語法、閱讀、寫作等方面的內(nèi)容，是我們發(fā)展綜合素養(yǎng)的重要基礎?？偨Y時要理性客觀，不要帶入太多主觀情感。閱讀總結范文可以拓寬我們的思路和觸發(fā)新的靈感。
宿舍的體會與心得篇一
第一段：引言（150字）
自從進入大學以來，我一直住在我所分配的宿舍中。然而最近，我決定申請換一個新的宿舍。換宿舍的過程可能是令人緊張的，但它也是一個充滿機遇和挑戰(zhàn)的時刻。在新的環(huán)境中，我能夠與不同的人交流，拓寬我的眼界，體驗刺激和成長。這篇文章將分享我換宿舍的心得與體會。
第二段：適應新環(huán)境（250字）
在換宿舍后的第一天，我發(fā)現(xiàn)自己置身于一個陌生的環(huán)境中。新的室友們或許與我年齡相仿，但他們來自不同的背景和文化。在相處的初期，我發(fā)現(xiàn)了一些不同之處，這令我有些擔憂和迷茫。然而，我決定爭取適應新環(huán)境。我主動與室友們交流，分享自己的興趣和經(jīng)歷，同時也聆聽他們的故事。逐漸地，我發(fā)現(xiàn)我們之間有很多共同點，這讓我更加自信和開放。通過適應新環(huán)境，我學會了包容和理解不同的人，并且結交了新朋友。
第三段：建立友誼（250字）
在新的宿舍中，我親身體會到了友誼的力量。和室友們一起度過的時光讓我體驗到了無與倫比的快樂和支持。我們一起上課、學習、分享生活的點滴。每天晚上，我們在宿舍里開展各種娛樂活動，一起聊天、笑聲不斷。我們也一起經(jīng)歷過各種挑戰(zhàn)和困難，但始終相互支持和鼓勵。我的室友們成為了我在大學生活中最親密的伙伴，我們建立了真摯的友誼。
第四段：拓寬眼界（300字）
通過換宿舍，我不僅與室友們建立了深厚的友誼，也讓我接觸到了各種不同的人和觀念。在我們的宿舍樓里，有來自不同學院和專業(yè)的學生。我們的宿舍成了一個多元文化的匯聚地。通過與這些室友們的交流，我了解到了不同專業(yè)的學習方式和思考角度。他們的經(jīng)驗和觀點拓寬了我的眼界，激發(fā)了我對自己專業(yè)以外領域的興趣和探索。在宿舍里，我還結識了一些國際學生，他們來自世界各地，與他們的交流讓我更加了解了不同國家的文化和風俗習慣。通過拓寬眼界，我在大學里獲得了更加全面的教育。
第五段：總結（250字）
通過換宿舍，我獲得了很多寶貴的體驗和收獲。適應新環(huán)境讓我變得更加自信和開放，建立的友誼成為了我大學生活中的支持和快樂。和不同背景的室友們交流，讓我拓寬了眼界，加深了對其他領域的興趣和了解。我深深體會到了換宿舍的重要性，它不僅是一個換房間的過程，更是一個尋找新機遇和挑戰(zhàn)、追求自我成長的過程。我鼓勵大家在大學的旅程中試著換宿舍，去體驗這個充滿驚喜和成長的過程。
宿舍的體會與心得篇二
小宿舍是大學生活中常見的居住方式，它通常是由兩到四人共同居住的狹小空間。作為一名大學生，我有幸住在小宿舍里，每天和室友一起度過了許多美好而難忘的時光。通過這段經(jīng)歷，我深深地感受到了小宿舍的魅力和親密之處。在這篇文章中，我將分享我的小宿舍心得和體會。
首先，小宿舍的特點之一就是親密度極高。因為空間有限，室友們無法有太多的私人空間和獨立性，于是大家就不得不更多地互相配合和幫助。這種親密度促進了我們之間的交流和了解。室友們每天晚上都會坐在一起聊天，分享彼此的心事和快樂。在這樣的溫馨氛圍中，我們建立了深厚的友誼，相互成為了彼此生活中的依賴和支撐。
其次，小宿舍的小空間也要求我們提高自己的臨時整理能力和分配有限資源的能力。由于屋內(nèi)空間狹小，我們必須把居住空間整理得井井有條，合理分配每個人的存放物品區(qū)域。為了提高利用空間的效率，我們還通過DIY制作了一些儲物箱和小家具，使每個人都能有足夠的存放空間。這樣的經(jīng)歷使我學會了如何靈活應對生活中的各種困難，善于解決問題，提高對自身環(huán)境的適應能力。
另外，小宿舍還教會了我們?nèi)绾巫鹬睾瓦w就他人。在這個狹小的空間里，我們無法完全按照自己的意愿行事，必須考慮到其他室友的感受和需求。在選擇音樂、調(diào)整室內(nèi)溫度、使用公共設施等方面，我們都需要相互協(xié)商和取得共識。在這個過程中，我學會了如何體諒他人，尊重他人的意見，與人合作共事。這樣的經(jīng)歷使我擁有了更加開放和寬容的心態(tài)，為今后的人際交往打下了良好的基礎。
再者，小宿舍也為我們提供了一個相互學習和進步的環(huán)境。因為我們經(jīng)常在一起生活、學習和討論，我們可以互相啟發(fā)、互相促進。每個人都有自己的長處和優(yōu)勢，大家可以互相學習借鑒，共同進步。有時候，我們還會組織小組學習活動，討論復雜的問題，共同給出解決方案。通過這樣的學習氛圍，我不僅提高了自己的學術能力，還懂得了如何與人合作，如何團結他人，建立了課堂之外真實而融洽的團隊關系。
最后，小宿舍還教會了我們更加獨立和自律。因為沒有家長和老師的監(jiān)督，我們必須自己負責自己的行為和學習。沒有人會強迫我們做任何事情，我們必須自覺地安排自己的生活和學習。這既是一種挑戰(zhàn)，也是一種機會。我學會了給自己制定合理的目標和計劃，鍛煉了自己的管理能力和自律性。在這個過程中，我變得更加成熟和自信，邁向了更加獨立和成熟的大學生活。
總之，小宿舍是一種獨特的居住體驗，它鼓勵和培養(yǎng)了我們的團隊合作能力、靈活應變能力、人際交往能力和自我管理能力。通過和室友們的共同生活，我在親密度、整理能力、尊重遷就、學習進步以及獨立自律方面都有了很大的提高。這段難忘的經(jīng)歷將成為我大學生活中珍貴的回憶，并為我未來的發(fā)展打下堅實的基礎。
宿舍的體會與心得篇三
“你是平安的，我就是快樂的〞，這是每位家長和教師的心愿。為了提高幼兒的'自己保護意識和自己保護能力，懂得遇到火警逃生的方法，我園于5月某某日下午15:00舉行了“消防演習活動。
5月某某日，隨著幼兒園警報聲突然急促響起來，一聲：“著火了，快逃!〞的叫喊聲，緊接著，小朋友們在班級教師緊張有序的組織下用毛巾捂著口鼻、貓著身子，在老師的指揮下按指定的路線有序的逃離了“火災現(xiàn)場〞，在指定平安場地集合。
通過本次演習活動，增強了小朋友自己保護意識，懂得著火了要如何進行自救、如何逃走，學會遇事慌張、不害怕、沉著冷靜。這是一次把課堂教學和實際生活結合起來的教育活動，幼兒們通過活動對“發(fā)生火災時我該怎么辦?〞有了一個感性的認識，也讓消防知識真正滲透進了孩子們的生活中。
宿舍的體會與心得篇四
宿舍是大學生活中不可或缺的一部分，對于每個大學新生來說，宿舍是他們第一次獨立生活的場所。在宿舍里，我們會經(jīng)歷各種各樣的事情，這不僅是一種經(jīng)歷更是一種成長。所以，對于宿舍生活的心得體會十分重要。在這里，我將分享一下我的宿舍生活體驗和心得體會。
第二段：認識新朋友和建立友誼
宿舍生活是一個聚集人們的地方，我們和來自不同地方的同學們共同生活在一個狹小的空間內(nèi)。在宿舍里，我們可以結識到各種不同的新朋友，他們有著不同的文化背景和生活經(jīng)歷。這種多元化的環(huán)境使得宿舍成為了一個互相學習和了解他人的地方。在宿舍生活中，我們可以互相幫助，共同解決問題，這不僅可以增進友誼，也有助于提高自己的社交能力。
第三段：培養(yǎng)自理能力和獨立性
住宿舍是一次獨立生活的重要體驗。在宿舍里，我們需要自己打掃衛(wèi)生、洗衣服、做飯等等。這些看似簡單的事情，其實對于大多數(shù)新生來說都是一次挑戰(zhàn)。通過這些日常生活的瑣事，我們可以培養(yǎng)自己的自理能力和獨立性。我們學會了如何合理利用時間、如何管理個人財物，這些都是在宿舍生活中通過自己不斷的實踐和總結獲得的。
第四段：倡導和諧共處和相互尊重
宿舍生活是群體生活，而群體生活需要建立在和諧共處和相互尊重的基礎上。在宿舍里，我們要學會尊重他人的生活習慣、空間和隱私。我們應該注意自己的言行舉止，不擾亂室友的休息和學習，保持室內(nèi)清潔整潔等等。這不僅是對他人的尊重，也是對自己品質(zhì)和精神境界的一種修養(yǎng)。通過和諧共處和相互尊重的宿舍生活，我們能夠在宿舍中營造出一個和睦友好的氛圍。
第五段：宿舍生活的啟示和收獲
宿舍生活不僅僅是為了解決住宿問題，更是一個機會去鍛煉自己的品格和積累寶貴的人生經(jīng)驗。在宿舍里，我們經(jīng)歷了成長、經(jīng)歷了友誼的蛻變、經(jīng)歷了生活的磨練，所有這些都給予了我們寶貴的經(jīng)驗和啟示。宿舍生活讓我更加懂得關心與分享、學會尊重差異與包容，還讓我充分體驗到了親情和友情的珍貴和深刻。宿舍生活無疑是我大學生活中最重要和難得的一部分。
總結：宿舍生活是大學生活中的重要組成部分，我們在宿舍里經(jīng)歷了成長、結交了新朋友、培養(yǎng)了自理能力、培養(yǎng)了獨立性、學會了和諧共處和相互尊重。宿舍生活的種種體驗和心得體會無疑對我們的未來發(fā)展十分重要。因此，我們要在宿舍里真正地體會、共處、學習，才能真正獲得豐富的經(jīng)驗和收獲。
宿舍的體會與心得篇五
隨著大學生活的開始，我們必須面對一個新的挑戰(zhàn)——打掃宿舍樓。每個學生都需要盡自己的一份力量來保持宿舍整潔。在這個過程中，我獲得了很多寶貴的經(jīng)驗和體會。在這篇文章中，我將分享我在打掃宿舍樓和宿舍生活中學到的一些心得。
首先，我學到了宿舍生活的重要性。宿舍是我們的家外之家，是我們在大學期間居住的地方。一個整潔的宿舍不僅可以提供舒適的居住環(huán)境，還可以培養(yǎng)我們的生活習慣和責任感。每個人都應該為宿舍的整潔度負責，因為它是我們所有人共同生活的地方。
其次，我學到了團隊合作的重要性。打掃宿舍樓是一項需要團隊協(xié)作的任務。每個人都有自己的份量和職責，但最終目標是共同完成任務。只有通過緊密合作和相互支持，我們才能順利完成工作。團隊合作不僅可以提高工作效率，還可以增強團隊的凝聚力和友誼。
另外，我學到了時間管理的重要性。在大學生活中，時間管理是一個不可或缺的技能。每個人都有自己的學習任務和活動安排，但我們必須合理安排時間來打掃宿舍樓。只有通過合理規(guī)劃和安排時間，我們才能確保宿舍的整潔度，并保證其他日常任務的完成。
除此之外，我還學到了關注細節(jié)的重要性。在打掃宿舍樓的過程中，我發(fā)現(xiàn)了許多細小的問題，例如宿舍內(nèi)的灰塵、地板上的水漬等。這些看似微不足道的細節(jié)，與宿舍的整體衛(wèi)生和舒適度息息相關。只有當我們學會關注細節(jié)時，我們才能真正做到讓宿舍潔凈整齊。
最后，我學到了倡導環(huán)保的重要性。在打掃宿舍樓的過程中，我始終將宿舍的環(huán)境保護放在首位。我會減少用水的量，做到節(jié)約用電，還會將廢紙和垃圾進行分類回收。通過這些小舉措，我能為保護環(huán)境盡一份力量，同時也能為他人樹立榜樣。
總結起來，打掃宿舍樓和宿舍生活給了我許多寶貴的經(jīng)驗和體會。我學到了宿舍生活的重要性，團隊合作的重要性，時間管理的重要性，關注細節(jié)的重要性以及倡導環(huán)保的重要性。這些經(jīng)驗不僅適用于宿舍生活，也可以幫助我在其他方面的生活中更好地發(fā)展自己。我相信這些寶貴的經(jīng)驗和體會將在我未來的學習和工作中發(fā)揮重要作用，將我引領向更加光明的未來。
宿舍的體會與心得篇六
掃宿舍是每個大學生必須經(jīng)歷的一項任務，它不僅是對于個人生活環(huán)境的要求，也是對于整體衛(wèi)生狀況的一種關注和管理。在我的大學生涯中，我也積極參與和組織宿舍掃除活動，并從中學到了很多寶貴的經(jīng)驗和體會。
首先，掃宿舍是一種自我管理的體現(xiàn)。宿舍是大學生活的基本單元，而個人的宿舍環(huán)境直接關系到我們的學習和生活質(zhì)量。通過掃宿舍，我們能夠更好地管理自己的生活空間，保持宿舍整潔和干凈，讓自己享受一個良好的生活環(huán)境。如何做到宿舍整潔和干凈是一門學問，需要我們從自身做起，做到清潔衛(wèi)生、秩序井然。這種自我管理的能力將在我們以后的工作和生活中發(fā)揮重要作用。
其次，掃宿舍促進了宿舍成員之間的交流與合作。宿舍是一個小社會，它匯聚了來自不同地區(qū)、不同學科背景的同學，每個人都有自己的生活習慣和價值觀。而通過掃宿舍，我們可以共同參與其中，互相尊重和幫助，提高自己的集體意識和協(xié)作能力。在掃宿舍的過程中，我們可以相互傾聽和交流，理解和尊重彼此的差異，增進友誼和團結。這種合作與交流的精神不僅能夠幫助我們解決宿舍問題，也會對我們以后的團隊合作有所裨益。
第三，掃宿舍是一個培養(yǎng)細致觀察力和責任心的機會。在掃宿舍的過程中，我們需要仔細觀察每個細節(jié)，發(fā)現(xiàn)宿舍中的問題并及時處理。掃宿舍不僅僅是簡單的清掃地面、搬運物品，更是需要我們觀察宿舍內(nèi)外的衛(wèi)生狀況，發(fā)現(xiàn)和解決各種問題。同時，掃宿舍需要有責任心，要保證自己的工作認真負責，做到事無巨細，不把小事當小事。通過掃宿舍，我們的觀察力和責任心會得到鍛煉和提高，這對于我們以后的工作和生活將會產(chǎn)生積極的影響。
第四，掃宿舍提高了我們的動手能力和創(chuàng)造力。掃宿舍并不僅僅是簡單的清掃工作，有時候我們需要通過創(chuàng)造性的方法解決問題。比如，我們可以通過重新布置宿舍來改善整體環(huán)境，或者通過自己動手制作一些簡易的收納盒等，提高宿舍的空間利用效率。在這個過程中，我們需要發(fā)揮自己的動手能力和創(chuàng)造力，尋找最佳的解決方案。這種動手能力和創(chuàng)造力的培養(yǎng)對于我們以后的工作需要和創(chuàng)新能力是非常重要的。
最后，掃宿舍是一種樹立公共意識和環(huán)保意識的途徑。一個整潔干凈的宿舍不僅僅是對宿舍成員的尊重，也是對于整個社區(qū)環(huán)境的尊重。通過掃宿舍，我們能夠樹立起公共意識和環(huán)保意識，不僅關心自己的生活環(huán)境，還注意到周圍的環(huán)境。我們可以將掃宿舍的經(jīng)驗延伸到社區(qū)環(huán)境中，積極參與社區(qū)環(huán)境整治和保護行動，共同營造一個更美好和諧的生活環(huán)境。這種公共意識和環(huán)保意識的培養(yǎng)對于我們的文明社會建設和可持續(xù)發(fā)展是非常重要的。
總之，掃宿舍是我們大學生活中的一項重要任務，它不僅能夠培養(yǎng)我們的自我管理能力和集體意識，還能提高我們的觀察力、責任心、動手能力和創(chuàng)造力。同時，通過掃宿舍，我們能夠樹立起公共意識和環(huán)保意識，為社區(qū)、為環(huán)境做出積極的貢獻。讓我們珍惜每一次掃宿舍的機會，不僅僅是為了宿舍的整潔，更是為了我們自身的成長和進步。
宿舍的體會與心得篇七
宿舍作為大學生活中的一個重要環(huán)節(jié)，是每個大學生都要經(jīng)歷的。在宿舍里，我們不僅和室友們共同生活，還要面對各種瑣事和學習壓力。我在大學里度過了美好的時光，也積累了不少關于宿舍的心得體會。下面將以五段的方式分享我的宿舍心得體會。
首先，合理安排宿舍空間是宿舍生活中的重要一環(huán)。在一個有限的空間內(nèi)，如何將衣物、書籍、日常用品等合理擺放顯得尤為重要。首先要做的是給每個人確定好自己的個人空間，盡量避免隱私的沖突。然后，通過合理利用桌面、床下空間和儲物柜等，盡量使宿舍內(nèi)看起來整潔，提高可利用率。此外，個人衣柜的使用也是一個關鍵，用好有限的空間來容納更多的物品，是我們每個室友都需要掌握的技巧。
其次，良好的室友關系能夠有效促進宿舍生活的和諧。宿舍生活往往需要大家互相照顧和體諒，不同的室友之間可能會有各種各樣的矛盾。我覺得解決這些問題的根本方法是通過溝通和理解來解決。相互交流能夠幫助我們更好地了解對方的需求和習慣，從而做到相互尊重和互相諒解。此外，多一些寬容和包容也是室友間關系和諧的重要保證，因為每個人都可能有情緒波動或者一些小毛病，足夠的寬容能讓彼此更加和睦相處。
第三，在宿舍里學會合理分配時間和資源是提高生活效率的關鍵。在大學的學習生活中，時間管理是一個非常關鍵的技能。我們應該學會規(guī)劃每天的作息時間，把握好自己的節(jié)奏。同時，在相對封閉的宿舍環(huán)境中，資源的合理利用也是重要的。比如，同學們可以共享一些學習資料、電器設備等，以減少資源的浪費。合理分配時間和資源，能夠讓我們更好地利用宿舍里的資源，提高生活和學習的效率。
第四，在宿舍里培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習慣是每個室友的責任。宿舍的衛(wèi)生情況直接關系到我們的健康和生活質(zhì)量。因此，每個室友都應該養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，保持宿舍的整潔和衛(wèi)生。每天的集體打掃是宿舍衛(wèi)生的基礎，大家應該共同參與其中，分擔每個人的責任。另外，宿舍內(nèi)的垃圾分類也是一個重要的環(huán)保舉措，每個室友都應該遵守垃圾分類規(guī)定，為環(huán)保事業(yè)貢獻自己的力量。
最后，宿舍生活中的團隊合作和互助意識應得到重視。大學生活中，宿舍是我們與外界溝通最密切的地方。在宿舍里，我們可以與室友們分享學習、生活的種種問題。有時候，我們也會面臨一些困難和挑戰(zhàn)，這時候團隊合作和互助意識就顯得尤為重要。大家可以共同商量解決問題的辦法，共享資源和經(jīng)驗，相互鼓勵和支持。這種團隊合作和互助意識不僅能夠增加宿舍的凝聚力，也能夠更好地應對外界的挑戰(zhàn)。
綜上所述，宿舍生活是大學生活中不可或缺的一環(huán)。我們應該積極面對宿舍生活中的各種問題，并從中學到更多的知識和經(jīng)驗。合理安排宿舍空間，維護良好的室友關系，合理分配時間和資源，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，培養(yǎng)團隊合作和互助意識，這些都是我在宿舍中的心得體會。通過宿舍生活的成長，我們能夠更好地適應大學生活和社會生活的需求，并成為更好的自己。
宿舍的體會與心得篇八
搬宿舍是每位大學生必經(jīng)的重要環(huán)節(jié)，它代表著從家庭走向獨立生活的一大步。搬宿舍不僅僅是從一個地方搬到另一個地方，它更是一次獨特的體驗，在這個過程中，我們不僅可以鍛煉自己的獨立生活能力，還可以結交新朋友，享受大學生活的樂趣。
第二段：個人體驗分享
我自己搬宿舍的經(jīng)歷給我留下了深刻的印象。剛開始，我感到有些不適應，畢竟離開了家人，進入一個陌生的環(huán)境。但隨著時間的推移，我逐漸適應了新的生活方式。我學會了自己打理房間，學會了獨立洗衣、做飯，這些讓我感受到了成長的喜悅。同時，我也認識了宿舍里的其他同學，我們共同面對生活中的困難，互相幫助，建立了深厚的友誼。
第三段：共同學習的機會
搬宿舍不僅僅是個人成長的過程，它同時也是一個共同學習的機會。在宿舍里，我們可以和其他同學分享知識，一起討論問題，互相促進。我曾經(jīng)和室友一起學習，我們互相給對方提出建議和意見，這樣的合作不僅提高了我們自己的學習效果，也讓我們更加理解和尊重他人。在宿舍里，我們還可以一起舉辦小組討論、復習考試等活動，使學習變得更加有趣和輕松。
第四段：解決問題的能力
搬宿舍是一個面臨各種問題和挑戰(zhàn)的過程，我們需要學會解決這些問題，培養(yǎng)自己的解決問題的能力。在搬宿舍的過程中，有時會遇到一些困難，比如電器故障、水龍頭漏水等。面對這些問題，我們不能總是依賴他人，我們需要學會自己動手解決問題。通過自己的努力，我學會了修理電器，也學會了簡單的維修。這讓我感到非常的滿足和自豪，同時也提高了我的自信心。
第五段：結語
搬宿舍是每個大學生都會經(jīng)歷的重要階段，它不僅代表了成長和獨立，還為我們提供了相互學習和解決問題的機會。通過搬宿舍，我們可以鍛煉自己的能力，培養(yǎng)自己的獨立性和解決問題的能力。我相信，通過這個過程，我們每一個人都會從中收獲成長和收獲美好的大學生活。
宿舍的體會與心得篇九
大學生寢室生活是大學生的基本單位之一，也是最有特色的生活單位。寢室不僅僅是休息的場所，也是學習、娛樂的重要場所，絕大多數(shù)學生都將在寢室度過大部分時間。因此，寢室同學之間的人際關系成了大學生人際關系中最普遍、最直接、最重要的人際關系。在我們的問卷調(diào)查中可以發(fā)現(xiàn)大部分寢室人際關系氛圍良好，對其實人際關系處理較好，但是部分寢室人際關系緊張確實是一個不容忽視的問題。
1.生活細節(jié)：每一個人都是獨立的個體，對生活的理解各不相同，不注意自己的生活細節(jié)、顧己而不考慮他人的感受、不尊重他人的人往往得不到宿舍同學的認可，才產(chǎn)生了無法和同寢室友的有效溝通。
3. 人際競爭：你最好的朋友可能是你最妒忌的人，宿舍同學之間面臨著多方面的人際競爭。在資源有限的情況下，競爭成為大學生的生活方式之一，盡管競爭已經(jīng)被大部分同學所認可，也并不必然帶來寢室人際關系惡化，但如果存在明顯的不公對待，則會引發(fā)內(nèi)部的不和諧。
4.客觀環(huán)境：每個人都有自己成長的環(huán)境，貧富、城鄉(xiāng)一級地域等差異會影響到個體的人生觀、價值觀等等，使得寢室同學在日常生活中產(chǎn)生矛盾和溝通障礙。
發(fā)現(xiàn)了問題我們就應該針對問題進行解決，對此我們對寢室人際關系建設提出幾點心得建議，主要從大學生自身和學校管理入手。
1.同齡人之間換位思考，從他人角度出發(fā)，考慮他人的感受，做到己所不欲，勿施于人。
2.加強寢室內(nèi)部溝通，把問題公開化，自身有錯誤應及時承擔。
3.培養(yǎng)寢室人際交往能力，能夠用準確的語言表達自己的不同觀點，同時學會贊美室友，克服嫉妒心理。
1、開展寢室活動，組織以寢室為單位的活動，調(diào)動寢室成員的積極性，讓寢室成員在寢室活動中形成良好的關系。
2、開展寢室心理咨詢和輔導工作，對寢室里類似“獨行俠”的成員進行開導。
3、制定規(guī)范的寢室規(guī)則，準時斷電斷網(wǎng)，避免“夜貓子”影響他人休息。
4、對特殊寢室適當進行調(diào)度，當某個寢室人際關系已經(jīng)達到無法修復時，只有通過這個方面進行調(diào)整。
宿舍的體會與心得篇十
經(jīng)過了將近為期一周的宿舍學長培訓，我不僅對宿舍學長制、北化的校史、現(xiàn)狀等有了更加深刻的了解，同時也對身為一名學長的責任與義務有了新的認識。
還記得啟動儀式上，參加上一屆學長們的頒獎與送別時，心中那難以抑制的澎湃，對學長們所獲榮譽的羨慕，以及自己入學這一年來學長對我們生活與學習上的幫助、鼓勵。但更重要的是學長們身上具有的樂觀豁達、助人為樂的精神深深地感染了我。從他們身上，我仿佛看到了未來的自己，一個身材可能并不魁梧，但卻有著一顆火熱的心的學長形象。
回想我大一初到北化時的懵懂，以及多大學生活的好奇與向往，正是宿舍學長在我學習困難時耐心給我解答；在我同時面對學習與學生工作感到忙亂無措時，學長幫我分析主次，合理安排時間，使我能很好的完成了任務。可以說，是宿舍學長陪我走過了大一的風風雨雨，我也懷著一顆感激的心，光榮的成為了宿舍學長大家庭中一員，也要像我的學長們一樣，用耐心和真心為下一屆學弟學妹奉獻自己的一份力量。
值得一說的是，這幾次培訓的老師們同樣也展現(xiàn)出了北化人的風采，增加了我們能做好這一屆學長的信心。聽著老師將北化那段悠長的校史娓娓道來，我對北化的了解又深刻了許多。北京化工大學是教育部直屬全國重點大學，國家“211工程”重點建設大學，師資力量強大，人物科研實力排名全國前列，畢業(yè)生就業(yè)率名列全國高校前茅，是一個能快樂學習，實現(xiàn)夢想的地方。能在這樣一所大學上學既是榮幸的，也是驕傲，這也是我們?nèi)松飞弦还P寶貴的財富。
同時老師又給我們培訓了針對人際溝通方面的技巧與要點。而大一的同學剛到大學，面對新的環(huán)境，新的朋友，新的生活模式，可以說一切都是全新的。所以在交流中難免會出現(xiàn)種種問題，這時理解和包容就顯得尤為重要，宿舍學長也應該做一些必要的心理疏導，幫助他們盡快適應新的環(huán)境與新的同學。而且我們身為學長，也要具有“學長角色意識”，從自身做起，嚴于律己，自己可能不是“全能”，但一定要肯下功夫，與學弟學妹及時交流溝通，鼓勵他們不斷進步。這也是對自己能力的一種提升，一種肯定。
總的來說，通過這幾次的培訓，我深刻的體會作為宿舍學長，我們責任的重大，但我們更應該要努力肩負起這份擔子，為輔導員分擔困難與壓力，同時為幫助新生盡快適應大學的學習、生活，盡其所能解決他們遇到的問題，也為北化新的明天不斷貢獻自己的一份力量與熱血。
宿舍的體會與心得篇十一
近日，我走訪了我班的各個寢室。這么說，聽起來好像怪怪的，不如說，我得空又在同班的寢室里竄來竄去，不過因為是在新的使命下溜達，這回我有了完全不一樣的心得體會。
進入大學，我們進入一個新集體，在這個集體中寢室就是我們的小家。這次，我側重關注了下這個小家的衛(wèi)生，安全和她們室友間的關系問題。發(fā)現(xiàn)同學們原來都是愛“家“的好孩子啊。呵呵，一個個都積極讓自己的的生活環(huán)境更加的溫馨，和諧。
首先，一個溫馨的家應該是一個整潔明亮舒適的環(huán)境。寢室衛(wèi)生是一個關鍵環(huán)節(jié)，一個整潔的寢室不但能使我們心情愉快，而且對健康也有意義。只有做好衛(wèi)生工作，才能積極展開其他的活動。同時衛(wèi)生文明，也是每個人的基本素質(zhì)。成為大學生的我們更應當做好這項文明。很開心看到我們的寢室成員都自覺遵守《文明寢室公約》，寢室長都有安排值日表，定期做好衛(wèi)生和大掃除。寢室布置得井然有序，整潔大方，給人一種溫馨、上進的感覺，有的寢室還心靈手巧在寢室里進行了裝飾，掛了些假花、吊墜等等，使寢室立刻增添了生活的種種情趣。安全問題方面，同學們都自覺禁止在寢室私拉電線，嚴禁用大功率電器，而且都隨手關燈關門關水，尤其注重防火，防盜，擁有良好的生活習慣。走進這么一個個干凈清爽溫馨的寢室，不得不讓人心情飛揚。
當然，衛(wèi)生安全并不是文明寢室的全部。宿舍良好融洽的人際關系，鄰舍友好的交流，以及純好的學習風氣都是文明寢室的重要內(nèi)容。大學是學習的地方，更是鍛煉能力的地方。宿舍是生活的方面，也是我們學習收獲的地方。我們的寢室成員之間團結互助，和睦相處，寢室里笑語紛飛，即使是在夜晚還是讓人感覺心田撒滿陽光。同學們有時也會寢室集體出游，集體參加各種活動。我們班有一個寢室還買了統(tǒng)一的寢室服來“炫耀”她們的團結友好，搞得我們一個個寢室都說要買了還。
雖然，我們很多寢室都已經(jīng)做的很好了，但是小問題還是有存在的。比如說，寢室與寢室之間缺乏互相交流。會竄寢室的人偏少，很多的人就喜歡宅在自己寢室，只在自己寢室內(nèi)部活躍。這使同學只局限于小團體，缺乏與其他寢室同學的活動，不利于同學建立更好的鄰里關系。不管怎樣，總體看來還是好的。而且我也相信，大家一定能處好鄰舍關系，一起學習，共同進步，讓宿舍樓形成團結的集體，一個家。
宿舍雖小，但感情在這里凝聚，夢想在這里交匯，一種獨特的宿舍文化也已經(jīng)成為一種文明，成為我們生活中必不可少的一部分，給我們創(chuàng)造了一個良好的學習和休息環(huán)境。讓我們在溫馨愉悅的環(huán)境中，感受到了團結的力量和友情的珍貴。集體共同創(chuàng)建文明寢室，為我們創(chuàng)建文明校園，構建和諧社會貢獻一份力量。我們可以的?。?！
宿舍的體會與心得篇十二
10月21日晚，學校組織我們20xx級的宿舍學長進行再一次培訓。為我們帶來這次培訓的是我校心理咨詢中心的著名教授王進艷老師，豐富的人生閱歷、經(jīng)典的案情案例、詼諧幽默的演講風格，讓在座的各位宿舍學長如沐春風、受益匪淺，整個講座在輕松愉悅的氛圍中順利進行。
本次培訓，王教授重點向我們講解了：作為與20xx級新生同齡的我們，如何正確定位自身“宿舍學長”這個身份，在我們被界定的范圍內(nèi)，更好地同學弟學妹們溝通交往。下面我就我自己比較感覺深刻的兩個方面談談我這次培訓會的體會與收獲。
一、看清界限不逾矩
其實，在我與20xx級新生交流的過程中，也隱隱地感覺到了這個問題。每個人都有自己的不想為人所知的一面，也有著不同性格、喜好，而我們中某些“過度熱心”的宿舍學長們，任何方面都要“打破砂鍋問到底”，還總是愛對各事各物毫無顧忌的評價，總是想急于給出有建設性的建議。
這種“自以為是”的行為既沒考慮到學弟聽后的感受，也是一種沒有把自己位置擺正的表現(xiàn)。本來是一片赤誠，希望學弟能夠與自己分享所有的快樂與悲傷，卻沒發(fā)覺到自己其實早已越過人際交往過程中既定界限，這樣必然會引起對方的反感和厭惡。會令對方覺得我們顯得太過輕狂，作為宿舍學長，沒有給予多少有實用性的建議，卻總是愛擺出一副家長式的面孔，對他們的行為指指點點，我想換做任何人，都不會愿意把這樣一個人作為今后大學生活的知心好友和引導者。
其實，在我看來，作為宿舍學長，我們更多的時候更需要扮演一個傾聽者的角色，而不是說教者的角色。我們雖(轉載于:)然比學弟們多體會一年大學生活，或許也確實比他們的閱歷要豐富一些，但我們其實自己也不太成熟，一些想法也有很大的局限性。所以，我覺得我們更多的時候應該三思而后言，不要讓學弟們覺得我們在經(jīng)歷大一一年的歷練后，還是那么的輕狂和淺薄。
二、互相學習，共同進步
這也是在與學弟學妹們交往過程中十分需要注意的一點，時刻保持著一顆謙遜的心，時刻表現(xiàn)出對他人的尊重和理解，這才算的上是一個合格的宿舍學長。然而，很有一部分宿舍學長把自己看的太高，與學弟學妹們交往過程中，心態(tài)沒有擺正，總是覺得自己比他們多讀一年大學，經(jīng)歷了更多的人生，他們就該聽我的。
其實說實話，多讀一年大學有什么了不起，現(xiàn)在科技文化高度發(fā)達的社會，有會有幾個人不讀大學，所以不要把這個“雞毛”當做“令箭”，不要總是愛發(fā)號施令、指手畫腳，時刻相彰顯自己指揮者的角色，這樣的人不招人厭惡才怪，更不用說和它成為知心好友。
其實我發(fā)現(xiàn)在學弟學妹的身上，有著我們某些曾經(jīng)擁有，但現(xiàn)在已經(jīng)消失殆盡的美好品質(zhì)，所以說，我們不要總是覺得自己的想法和做法都是教科書，學弟學妹們必須遵從，不然前途就黯淡無光，其實誰對誰錯、誰強誰弱還不一定呢？要不怎么說“江山代有人才出”呢，雖然我們和他們沒有隔輩分，但畢竟人生軌跡都不盡相同，成才的方式也注定因人而異，所以我們不要把那些自己認為的“真理”強加給他們，這種做法是愚蠢又可笑的。
我認為，學弟學妹與學長學姐之間應該互相監(jiān)督、互相撥亂反正、共同進步，而不要讓“資歷”思想在我們和他們之間筑起一道無形的心墻。
以上就是我這次培訓后總結的體會與心得，希望能幫助我更好的和雪地學妹們打成一片，共同奮斗、共同進步、一起成長、一起成才。
宿舍的體會與心得篇十三
宿舍之所以要有舍長，那是因為宿舍是一個團隊、一個組織，宿舍更是我們另外一個家，必須要有人來領導，由此，宿舍要成為一個像樣的團隊，一個有凝聚力的團隊，一個有戰(zhàn)斗力的團隊，舍長就必不可少！舍長的責任就是帶領大家共同努力，把宿舍建設成文明和諧的宿舍。舍長在宿舍日常的學習、工作和生活中具有至關重要的作用，為此舍長一定要樹立服務意識、競爭意識、學習意識、團結意識和顧全大局的意識，只有這樣我們才能更好的構建和諧宿舍，構建和諧公寓乃至構建和諧聊大。
大學生在宿舍內(nèi)應具備的觀念：
1、集體觀念。人只有在集體中才能獲得更多的發(fā)展機會，我們在宿舍內(nèi)共同生活，我們就應該像一家的兄弟姐妹團結一心，榮辱與共，攜手并肩，把宿舍建設成最好的、最和諧的宿舍，為自己的學習提供良好的宿舍環(huán)境。
2、協(xié)作觀念：俗話說：一個籬笆三個樁，，一個好漢三個幫。宿舍內(nèi)部要搞好協(xié)作，把協(xié)作精神體現(xiàn)在每一件小事上面，更好的促進集體力量的發(fā)揮。
3、競爭觀念：現(xiàn)在競爭日趨激烈的時代，我們要堅信有競爭力才有提高、競爭是團隊生存的必要條件的觀點，在宿舍內(nèi)進行積極的良性競爭。要比趕、超、，使競爭給我們提供動力，讓我們獲得更好的發(fā)展。積極進行良性競爭，為我們建設學習型宿舍提供條件。
4、學習觀念：古語云：業(yè)精于勤荒于嬉，行成于思荒于廢。我們要具備學習觀念，在大學里進一步擴展自己的知識面，使自己的專業(yè)能力得到進一步加強。使我們宿舍再能提供休息場所的同時也能提供學習場所。宿舍的兄弟姐妹要具備互相欣賞、互相學習的觀念，不斷積極進取。
5、溝通觀念：養(yǎng)成良好的宿舍環(huán)境，必須學會溝通，溝通是取得信任的第一步，宿舍的同學來自五湖四海，在很多方面都不同，因此要多溝通，多交流，形成和諧的宿舍氣氛。
6、制度觀念。俗話說無規(guī)矩不成方圓。宿舍的規(guī)章制度只是起著約束和教育的功能，它是為維護大家利益制定的，是我們必須遵守的行為準則，因此我們大家必須遵守各項規(guī)章制度，使宿舍管理更加和諧。
7、自我觀念：即自我教育、自我服務、自我管理。我們要學會管理自己，自己為自己服務，自己教育自己，從而全面提高自己的綜合素質(zhì)。
宿舍的體會與心得篇十四
20xx年4月8日隨同學校的領導和各班主任一同參觀了臨安天目高級中學的學生，讓我收益頗多。
看到天目高中的學生寢室，也不免回憶起自己的學生時代。實則自己也已經(jīng)有了將近20xx年的集體寢室的生活經(jīng)歷，從原來的10人寢室到大學的4人寢室，再到現(xiàn)在的單身公寓。在我的印象中，男生的寢室都是臟亂不堪的，可是天高的男生寢室還是讓我有些詫異的，沒有異味，洗漱用品擺放得很整齊，這讓我以為我是到了女生公寓。寢室管理在學校的管理中顯得極為重要。因為一個好的住宿化境不僅可以帶給學生舒暢的心情，也可以讓學生改善他們原本不是很好的生活習慣。而在以后的生活和工作中我們都從一個人的住宿環(huán)境可以反映出他的行為習慣。以下便是我對學校的寢室管理制度建設的一些建議。
一、抓好一個建設：寢室文化建設。
對寄宿生的管理，寢室管理是重點，寢室就是學生的家，如何在寢室里營造一個積極健康、團結向上的良好氛圍，感受到家庭的溫暖?其基本的做法是文明寢室建設，主要是對寢室內(nèi)務加強檢查和評比，與先進班級評比掛鉤。值得推薦的辦法有：
1、星級衛(wèi)生寢室建設(每月評比)：把寢室建設按一星級至三星級標準分類。
一星級標準(最低要求)：床面、桌面、地面“三光”，物品擺放整齊、得體。
二星級標準：在一星級基礎上，室內(nèi)有簡單的裝飾和布置，比如手工、字畫等，但不能掛明星畫。
三星級標準：在二星級基礎上，寢室成員要有個人特長、才藝。 2、六項競賽評比(日評和周評)：每天由宿管老師和學生會檢查部學生檢查學生寢室衛(wèi)生和晚就寢紀律。每天公布在寢室樓下，讓學生知道自己不足在哪里。
通過星級寢室建設和六項競賽評比，可以幫助學生生樹立明確的奮斗目標，營造一個“比、學、趕、幫、超”的良好氛圍，讓學生生活得更充實、更積極。在這些比賽評比中，班主任宿舍老師起指導、督促、評價的作用。
二、培養(yǎng)兩個能力：即獨立生活能力和自我管理能力。
寄宿制生活有利于培養(yǎng)學生獨立生活的能力和自我管理的能力，很多學生是第一次離開父母，獨立生活，一般來說，自理能力較差。 面對這么多學生，班主任和宿舍老師應指導學生如何獨立生活，盡快適應集體生活，學會與他人共處，學會照顧自己和關心他人，督促每個學生特別要注意個人衛(wèi)生，學會安排自己的學習與生活。 班主任要十分關心寄宿生的學習與生活，要經(jīng)常深入學生當中，了解他們課余在寢室中干什么，想什么。在每個寢室中盡快培養(yǎng)一到兩名自理能力強，熱心幫助同學的學生干部，隨時關注寢室同學的學習、思想和身體狀況，督促寢室同學遵守學校規(guī)范，在集體生活中逐步培養(yǎng)每個學生的獨立生活能力和自我管理能力。
三、強化三種意識：即安全意識、公德意識和節(jié)約意識。
安全問題是學校教育與管理中最為重要的問題。
首先是人生安全，比如教育學生不坐在或趴在欄桿和窗臺邊，不爬窗臺，不在樓梯口瘋鬧，按學校要求就寢就餐等等。
其次是財產(chǎn)安全。現(xiàn)在學生生活條件好了，隨身攜帶的物體也貴重了，有手機、mp3、mp4、文曲星等。這些東西最好要求學生不要帶到學校，如果實在要帶到學校一定要妥善保管好或交給老師臨時保管。
第三是防火安全。要禁止學生在宿舍內(nèi)使用一切電器，亂接電線，按時熄燈(包括插座)杜絕學生抽煙現(xiàn)象。
造成一些事故的原因，主要是學生存在僥幸心理，班主任一方面要加強安全教育，消除學生的僥幸心理。另一方，面要配合生活老師細心檢查，及時防范安全事故的發(fā)生。
過集體生活，要教育學生遵守公德，互相體諒，尊重他人，不能我行我素。比如按時起床按時就寢，不在宿舍樓內(nèi)及向宿舍樓外亂扔亂倒拉圾、雜物和亂倒臟水，不在宿舍內(nèi)大聲喧嘩，不隨便使用他人物品，買飯打開水不能插隊等等。這些違反公德的小事，很容易引起同學糾紛，甚至大打出手，鬧得不可收拾。
如今全社會都提倡節(jié)約，構建和諧社會，學校寄宿生這么多，水電費用是一筆不小的開支，因此要教育學生要有節(jié)約意識，養(yǎng)成節(jié)約的好習慣。洗衣洗碗洗澡要節(jié)約用水，教室寢室要做到人走燈滅，杜絕長明燈、長流水，要節(jié)約糧食，吃多少買多少，杜絕浪費。
結束：希望學校的住宿條件越來越好，學生也越來越愛我們學校。以上就是我的一些建議，希望領導能夠多多指導。
宿舍的體會與心得篇十五
小時候，我總是想當軍人，因為軍人有宿舍住，還可以賺錢，打了勝仗十分風光，令我羨慕不已。可在7月3日那天的夏令營參觀完軍人的宿舍，我才明白軍人背后的辛苦。
7月3日的夏令營，第一個活動就是參觀軍人的宿舍，我們都激動不已。在去軍人的宿舍的路上，我的腦袋中有無數(shù)的問號冒出來：軍人的宿舍有沒有空調(diào)？軍人吃什么？軍人的宿舍長什么樣……這些問題更加強了我對軍人宿舍的好奇心。
到了軍人的宿舍，只見里面的東西樸素而又整齊：在一間干干凈凈的房間里有許多張床，每張床上的東西放得都井然有序：綠色的枕頭旁疊著方方正正的被子，深綠色的被子上放著一個軍帽。每張床都這樣，大同小異。軍人宿舍里只有電風扇。軍人宿舍的床是綠的、枕頭是綠的、被子是是綠的、帽子也是綠的，一張床就像一片深綠色的草地。雖然這房間十分樸素，但軍人們卻無怨無悔地在這休息，這種樸素的品德令我敬佩！令我難忘！令我想時刻向軍人們學習。
在參觀軍人宿舍的時候，吳老師跟我們介紹：這種被子疊成的形狀被稱為毛巾被。我仔細觀察了一下，毛巾被原來就是這樣的?。∷乃姆椒剑欣庥薪?，上下面平平的，仿佛是一個綠色的長方體啊。這時，我聽見有人說：聽說軍人要在五分鐘內(nèi)整理好床鋪，要求十分嚴格。我聽了，想：原來當軍人這么辛苦，不僅房間樸素，而且要求還這么嚴格，盡然要在五分鐘之內(nèi)整理好床鋪，這怎么可能。關疊一個毛巾被就要很久了。可軍人們還是吃苦耐勞的待到部隊里，這真是讓人敬佩。
這次參觀軍人宿舍讓我明白了：看事情不能單看表面，還要注意這件事情的背后。
參觀國防生宿舍活動在今年5月初時開始策劃，經(jīng)過了近一個月的策劃，活動于5月24日下午順利開展，整個活動歷時一小時圓滿結束。
辦好一次活動，宣傳工作是很重要的，如果沒有人關注這次活動，舉辦還有什么意義呢？我們提前半個月開始了活動的宣傳工作，以引起大家對活動的關注和了解。
活動參與者的熱情度和對待活動的態(tài)度直接影響本次活動的整體效果。為了能使活動得以順利進行，在活動開始的前1周，我們給參觀的各班級下達了活動的下達文件，下達文件介紹本次活動的目的，主要內(nèi)容，以及所要遵守的行為規(guī)則，并說明了活動的時間地點。
整體上講，本次活動取得了良好的效果，得到了大家的好評。活動中國防生細致激情的解說增加了國防生和普生之間的感情，普生對國防生的了解，使得普生對大學生宿舍的建設有了全新的標準。它也豐富了大學生的大學生活，使得剛進入的學生會成員對學生會有了全新的了解，為我系以后開展活動積累了豐富的經(jīng)驗，這是本次活動的成功點。
雖然本次活動很成功但與預期的結果仍有差別，活動準備略微有些不充分，沒有明確的分配好學生會成員的工作，使得部員在活動初期有些茫然。在此次活動中突出的另一個問題是學生會成員的團隊意識不強，這是此次活動的不足。
通過此次活動，我們明顯的感受到在開展活動時要做好活動的準備工作，發(fā)現(xiàn)問題要及早去解決絕不能拖沓。學生會成員在工作中遇到問題要敢于面對問題，絕不能出現(xiàn)“踢皮球”現(xiàn)象，在工作中要加強團隊意識。在活動前學生會部員要對所要舉辦的活動有充分的了解。部員在開展活動時要知道自己該干什么，不知道時要及時去了解，不能只等著別人給你布置任務。在活動中學生會成員有時即使組織者又是參與者，所以在開展活動中學生會成員要起到表率作用。同時我們也深深的感受到：做事一定要注意細節(jié)。例如參與者要提前到場，活動后的記錄等，我們會總結經(jīng)驗，爭取下一次會更好。這是我部借鑒本次活動對以后開展活動提出的幾個建議，希望以此為鑒使我們以后開展的活動能辦得更好，更好的服務與同學們，使我系學生會在今后的路上走向輝煌。
宿舍的體會與心得篇十六
大學生寢室生活是大學生的基本單位之一，也是最有特色的生活單位。寢室不僅僅是休息的場所，也是學習、娛樂的重要場所，絕大多數(shù)學生都將在寢室度過大部分時間。因此，寢室同學之間的人際關系成了大學生人際關系中最普遍、最直接、最重要的人際關系。在我們的問卷調(diào)查中可以發(fā)現(xiàn)大部分寢室人際關系氛圍良好，對其實人際關系處理較好，但是部分寢室人際關系緊張確實是一個不容忽視的問題。
1.生活細節(jié)：每一個人都是獨立的個體，對生活的理解各不相同，不注意自己的生活細節(jié)、顧己而不考慮他人的感受、不尊重他人的人往往得不到宿舍同學的認可，才產(chǎn)生了無法和同寢室友的有效溝通。
3. 人際競爭：你最好的朋友可能是你最妒忌的人，宿舍同學之間面臨著多方面的人際競爭。在資源有限的情況下，競爭成為大學生的生活方式之一，盡管競爭已經(jīng)被大部分同學所認可，也并不必然帶來寢室人際關系惡化，但如果存在明顯的不公對待，則會引發(fā)內(nèi)部的不和諧。
4.客觀環(huán)境：每個人都有自己成長的環(huán)境，貧富、城鄉(xiāng)一級地域等差異會影響到個體的人生觀、價值觀等等，使得寢室同學在日常生活中產(chǎn)生矛盾和溝通障礙。
發(fā)現(xiàn)了問題我們就應該針對問題進行解決，對此我們對寢室人際關系建設提出幾點心得建議，主要從大學生自身和學校管理入手。
1.同齡人之間換位思考，從他人角度出發(fā)，考慮他人的感受，做到己所不欲，勿施于人。
2.加強寢室內(nèi)部溝通，把問題公開化，自身有錯誤應及時承擔。
3.培養(yǎng)寢室人際交往能力，能夠用準確的語言表達自己的不同觀點，同時學會贊美室友，克服嫉妒心理。
1．開展寢室活動，組織以寢室為單位的活動，調(diào)動寢室成員的積極性，讓寢室成員在寢室活動中形成良好的關系。
2．開展寢室心理咨詢和輔導工作，對寢室里類似“獨行俠”的成員進行開導。
3．制定規(guī)范的寢室規(guī)則，準時斷電斷網(wǎng)，避免“夜貓子”影響他人休息。
4．對特殊寢室適當進行調(diào)度，當某個寢室人際關系已經(jīng)達到無法修復時，只有通過這個方面進行調(diào)整。
宿舍的體會與心得篇十七
大學沒有了固定的教室，宿舍成了大學生活的主要場所；也沒有了固定的同桌，只有舍友是相對固定的；大學遠離了家庭，宿舍就成了我們的另一個家。可見，大學宿舍關系對大學生的發(fā)展和成長的重要性不言而喻。然而，近年來，宿舍的矛盾顯得越來越突出，究其原因，引發(fā)寢室人際關系危機的原因主要有三。
其一,生活習慣的差異。在宿舍里，每個人都有自己的獨特的生活習慣，當大家生活在一起后，彼此的生活方式難免會互相影響，而矛盾也極有可能在生活習慣的沖突中產(chǎn)生。比如，作息時間的不同，有的人習慣熬夜，有的人習慣早睡；再比如宿舍的衛(wèi)生問題，有的同學不注意衛(wèi)生，而有的同學則十分講究衛(wèi)生。這些問題如果沒有得到合適的處理，就會愈演愈烈。
其二，性格的差異。凡事莫不相異。每一個都有自己獨特的個性，或沉默寡言，或活潑大方，或直爽，或細膩。不同性格的人朝夕相處，直爽的同學無意中的言語可能會傷害到那些敏感的同學，外向的同學可能會讓內(nèi)向的同學感到自卑而越來越自閉，因此在相處的過程中，只有不斷地磨合才能相處融洽，這是一個艱難的過程。所以，如果沒有互相的理解和寬容，性格的差異很容易引發(fā)矛盾。
其三，心態(tài)問題。在宿舍這個小天地里，存在著成績差異，家庭條件差異，外貌差異，如果沒有擺正心態(tài)，舍友間容易相互攀比，嫉妒，使宿友們處于一種惡性競爭中，不但傷害舍友間的感情，還會使自己形成一種不健康的心理，久而久之，宿舍間的關系就會愈來愈僵。
美國著名的人際關系專家戴爾·卡耐基曾說過：“一個人的成功只有15%是依靠專業(yè)技術，而80%卻要靠人際交往、有效說話等軟本領?！笨梢姡穗H關系對于我們來說是多么地重要。宿舍作為大學生活主要場所，是大學生步入社會前的人際關系彩排。構建一個良好的宿舍人際關系不僅有利于大學生的在校發(fā)展，而且有利于大學生建立一個健全的心理素質(zhì)和形成影響終身的處世哲學，為步入社會做準備。因此構建宿舍良好的人際關系對大學生有著非常重要的意義。在此，就“如何構建大學生宿舍和諧人際關系”這一問題提出三點我的看法：
第二，掌握一定的溝通技巧。在鄒忌諷齊王納諫中，我們就體會到了語言藝術的魅力，這就是人際溝通的技巧?？梢姡谌穗H交往中，一定的溝通技巧是必須的，它可以增進在交往中的有效溝通，減少人際交往的摩擦。在人際交往中，溝通得當，就很容易解決問題，溝通不當，就會產(chǎn)生矛盾。所有成功的人際關系都離不開人際交往的技巧。
總之，大學生要在宿舍的人際交往中不斷提高,完善自己，真誠對待寢室的每一位同學，把握好寢室人際關系，逐漸走向交往的成功，走向人生的成功。
宿舍的體會與心得篇一
第一段：引言（150字）
自從進入大學以來，我一直住在我所分配的宿舍中。然而最近，我決定申請換一個新的宿舍。換宿舍的過程可能是令人緊張的，但它也是一個充滿機遇和挑戰(zhàn)的時刻。在新的環(huán)境中，我能夠與不同的人交流，拓寬我的眼界，體驗刺激和成長。這篇文章將分享我換宿舍的心得與體會。
第二段：適應新環(huán)境（250字）
在換宿舍后的第一天，我發(fā)現(xiàn)自己置身于一個陌生的環(huán)境中。新的室友們或許與我年齡相仿，但他們來自不同的背景和文化。在相處的初期，我發(fā)現(xiàn)了一些不同之處，這令我有些擔憂和迷茫。然而，我決定爭取適應新環(huán)境。我主動與室友們交流，分享自己的興趣和經(jīng)歷，同時也聆聽他們的故事。逐漸地，我發(fā)現(xiàn)我們之間有很多共同點，這讓我更加自信和開放。通過適應新環(huán)境，我學會了包容和理解不同的人，并且結交了新朋友。
第三段：建立友誼（250字）
在新的宿舍中，我親身體會到了友誼的力量。和室友們一起度過的時光讓我體驗到了無與倫比的快樂和支持。我們一起上課、學習、分享生活的點滴。每天晚上，我們在宿舍里開展各種娛樂活動，一起聊天、笑聲不斷。我們也一起經(jīng)歷過各種挑戰(zhàn)和困難，但始終相互支持和鼓勵。我的室友們成為了我在大學生活中最親密的伙伴，我們建立了真摯的友誼。
第四段：拓寬眼界（300字）
通過換宿舍，我不僅與室友們建立了深厚的友誼，也讓我接觸到了各種不同的人和觀念。在我們的宿舍樓里，有來自不同學院和專業(yè)的學生。我們的宿舍成了一個多元文化的匯聚地。通過與這些室友們的交流，我了解到了不同專業(yè)的學習方式和思考角度。他們的經(jīng)驗和觀點拓寬了我的眼界，激發(fā)了我對自己專業(yè)以外領域的興趣和探索。在宿舍里，我還結識了一些國際學生，他們來自世界各地，與他們的交流讓我更加了解了不同國家的文化和風俗習慣。通過拓寬眼界，我在大學里獲得了更加全面的教育。
第五段：總結（250字）
通過換宿舍，我獲得了很多寶貴的體驗和收獲。適應新環(huán)境讓我變得更加自信和開放，建立的友誼成為了我大學生活中的支持和快樂。和不同背景的室友們交流，讓我拓寬了眼界，加深了對其他領域的興趣和了解。我深深體會到了換宿舍的重要性，它不僅是一個換房間的過程，更是一個尋找新機遇和挑戰(zhàn)、追求自我成長的過程。我鼓勵大家在大學的旅程中試著換宿舍，去體驗這個充滿驚喜和成長的過程。
宿舍的體會與心得篇二
小宿舍是大學生活中常見的居住方式，它通常是由兩到四人共同居住的狹小空間。作為一名大學生，我有幸住在小宿舍里，每天和室友一起度過了許多美好而難忘的時光。通過這段經(jīng)歷，我深深地感受到了小宿舍的魅力和親密之處。在這篇文章中，我將分享我的小宿舍心得和體會。
首先，小宿舍的特點之一就是親密度極高。因為空間有限，室友們無法有太多的私人空間和獨立性，于是大家就不得不更多地互相配合和幫助。這種親密度促進了我們之間的交流和了解。室友們每天晚上都會坐在一起聊天，分享彼此的心事和快樂。在這樣的溫馨氛圍中，我們建立了深厚的友誼，相互成為了彼此生活中的依賴和支撐。
其次，小宿舍的小空間也要求我們提高自己的臨時整理能力和分配有限資源的能力。由于屋內(nèi)空間狹小，我們必須把居住空間整理得井井有條，合理分配每個人的存放物品區(qū)域。為了提高利用空間的效率，我們還通過DIY制作了一些儲物箱和小家具，使每個人都能有足夠的存放空間。這樣的經(jīng)歷使我學會了如何靈活應對生活中的各種困難，善于解決問題，提高對自身環(huán)境的適應能力。
另外，小宿舍還教會了我們?nèi)绾巫鹬睾瓦w就他人。在這個狹小的空間里，我們無法完全按照自己的意愿行事，必須考慮到其他室友的感受和需求。在選擇音樂、調(diào)整室內(nèi)溫度、使用公共設施等方面，我們都需要相互協(xié)商和取得共識。在這個過程中，我學會了如何體諒他人，尊重他人的意見，與人合作共事。這樣的經(jīng)歷使我擁有了更加開放和寬容的心態(tài)，為今后的人際交往打下了良好的基礎。
再者，小宿舍也為我們提供了一個相互學習和進步的環(huán)境。因為我們經(jīng)常在一起生活、學習和討論，我們可以互相啟發(fā)、互相促進。每個人都有自己的長處和優(yōu)勢，大家可以互相學習借鑒，共同進步。有時候，我們還會組織小組學習活動，討論復雜的問題，共同給出解決方案。通過這樣的學習氛圍，我不僅提高了自己的學術能力，還懂得了如何與人合作，如何團結他人，建立了課堂之外真實而融洽的團隊關系。
最后，小宿舍還教會了我們更加獨立和自律。因為沒有家長和老師的監(jiān)督，我們必須自己負責自己的行為和學習。沒有人會強迫我們做任何事情，我們必須自覺地安排自己的生活和學習。這既是一種挑戰(zhàn)，也是一種機會。我學會了給自己制定合理的目標和計劃，鍛煉了自己的管理能力和自律性。在這個過程中，我變得更加成熟和自信，邁向了更加獨立和成熟的大學生活。
總之，小宿舍是一種獨特的居住體驗，它鼓勵和培養(yǎng)了我們的團隊合作能力、靈活應變能力、人際交往能力和自我管理能力。通過和室友們的共同生活，我在親密度、整理能力、尊重遷就、學習進步以及獨立自律方面都有了很大的提高。這段難忘的經(jīng)歷將成為我大學生活中珍貴的回憶，并為我未來的發(fā)展打下堅實的基礎。
宿舍的體會與心得篇三
“你是平安的，我就是快樂的〞，這是每位家長和教師的心愿。為了提高幼兒的'自己保護意識和自己保護能力，懂得遇到火警逃生的方法，我園于5月某某日下午15:00舉行了“消防演習活動。
5月某某日，隨著幼兒園警報聲突然急促響起來，一聲：“著火了，快逃!〞的叫喊聲，緊接著，小朋友們在班級教師緊張有序的組織下用毛巾捂著口鼻、貓著身子，在老師的指揮下按指定的路線有序的逃離了“火災現(xiàn)場〞，在指定平安場地集合。
通過本次演習活動，增強了小朋友自己保護意識，懂得著火了要如何進行自救、如何逃走，學會遇事慌張、不害怕、沉著冷靜。這是一次把課堂教學和實際生活結合起來的教育活動，幼兒們通過活動對“發(fā)生火災時我該怎么辦?〞有了一個感性的認識，也讓消防知識真正滲透進了孩子們的生活中。
宿舍的體會與心得篇四
宿舍是大學生活中不可或缺的一部分，對于每個大學新生來說，宿舍是他們第一次獨立生活的場所。在宿舍里，我們會經(jīng)歷各種各樣的事情，這不僅是一種經(jīng)歷更是一種成長。所以，對于宿舍生活的心得體會十分重要。在這里，我將分享一下我的宿舍生活體驗和心得體會。
第二段：認識新朋友和建立友誼
宿舍生活是一個聚集人們的地方，我們和來自不同地方的同學們共同生活在一個狹小的空間內(nèi)。在宿舍里，我們可以結識到各種不同的新朋友，他們有著不同的文化背景和生活經(jīng)歷。這種多元化的環(huán)境使得宿舍成為了一個互相學習和了解他人的地方。在宿舍生活中，我們可以互相幫助，共同解決問題，這不僅可以增進友誼，也有助于提高自己的社交能力。
第三段：培養(yǎng)自理能力和獨立性
住宿舍是一次獨立生活的重要體驗。在宿舍里，我們需要自己打掃衛(wèi)生、洗衣服、做飯等等。這些看似簡單的事情，其實對于大多數(shù)新生來說都是一次挑戰(zhàn)。通過這些日常生活的瑣事，我們可以培養(yǎng)自己的自理能力和獨立性。我們學會了如何合理利用時間、如何管理個人財物，這些都是在宿舍生活中通過自己不斷的實踐和總結獲得的。
第四段：倡導和諧共處和相互尊重
宿舍生活是群體生活，而群體生活需要建立在和諧共處和相互尊重的基礎上。在宿舍里，我們要學會尊重他人的生活習慣、空間和隱私。我們應該注意自己的言行舉止，不擾亂室友的休息和學習，保持室內(nèi)清潔整潔等等。這不僅是對他人的尊重，也是對自己品質(zhì)和精神境界的一種修養(yǎng)。通過和諧共處和相互尊重的宿舍生活，我們能夠在宿舍中營造出一個和睦友好的氛圍。
第五段：宿舍生活的啟示和收獲
宿舍生活不僅僅是為了解決住宿問題，更是一個機會去鍛煉自己的品格和積累寶貴的人生經(jīng)驗。在宿舍里，我們經(jīng)歷了成長、經(jīng)歷了友誼的蛻變、經(jīng)歷了生活的磨練，所有這些都給予了我們寶貴的經(jīng)驗和啟示。宿舍生活讓我更加懂得關心與分享、學會尊重差異與包容，還讓我充分體驗到了親情和友情的珍貴和深刻。宿舍生活無疑是我大學生活中最重要和難得的一部分。
總結：宿舍生活是大學生活中的重要組成部分，我們在宿舍里經(jīng)歷了成長、結交了新朋友、培養(yǎng)了自理能力、培養(yǎng)了獨立性、學會了和諧共處和相互尊重。宿舍生活的種種體驗和心得體會無疑對我們的未來發(fā)展十分重要。因此，我們要在宿舍里真正地體會、共處、學習，才能真正獲得豐富的經(jīng)驗和收獲。
宿舍的體會與心得篇五
隨著大學生活的開始，我們必須面對一個新的挑戰(zhàn)——打掃宿舍樓。每個學生都需要盡自己的一份力量來保持宿舍整潔。在這個過程中，我獲得了很多寶貴的經(jīng)驗和體會。在這篇文章中，我將分享我在打掃宿舍樓和宿舍生活中學到的一些心得。
首先，我學到了宿舍生活的重要性。宿舍是我們的家外之家，是我們在大學期間居住的地方。一個整潔的宿舍不僅可以提供舒適的居住環(huán)境，還可以培養(yǎng)我們的生活習慣和責任感。每個人都應該為宿舍的整潔度負責，因為它是我們所有人共同生活的地方。
其次，我學到了團隊合作的重要性。打掃宿舍樓是一項需要團隊協(xié)作的任務。每個人都有自己的份量和職責，但最終目標是共同完成任務。只有通過緊密合作和相互支持，我們才能順利完成工作。團隊合作不僅可以提高工作效率，還可以增強團隊的凝聚力和友誼。
另外，我學到了時間管理的重要性。在大學生活中，時間管理是一個不可或缺的技能。每個人都有自己的學習任務和活動安排，但我們必須合理安排時間來打掃宿舍樓。只有通過合理規(guī)劃和安排時間，我們才能確保宿舍的整潔度，并保證其他日常任務的完成。
除此之外，我還學到了關注細節(jié)的重要性。在打掃宿舍樓的過程中，我發(fā)現(xiàn)了許多細小的問題，例如宿舍內(nèi)的灰塵、地板上的水漬等。這些看似微不足道的細節(jié)，與宿舍的整體衛(wèi)生和舒適度息息相關。只有當我們學會關注細節(jié)時，我們才能真正做到讓宿舍潔凈整齊。
最后，我學到了倡導環(huán)保的重要性。在打掃宿舍樓的過程中，我始終將宿舍的環(huán)境保護放在首位。我會減少用水的量，做到節(jié)約用電，還會將廢紙和垃圾進行分類回收。通過這些小舉措，我能為保護環(huán)境盡一份力量，同時也能為他人樹立榜樣。
總結起來，打掃宿舍樓和宿舍生活給了我許多寶貴的經(jīng)驗和體會。我學到了宿舍生活的重要性，團隊合作的重要性，時間管理的重要性，關注細節(jié)的重要性以及倡導環(huán)保的重要性。這些經(jīng)驗不僅適用于宿舍生活，也可以幫助我在其他方面的生活中更好地發(fā)展自己。我相信這些寶貴的經(jīng)驗和體會將在我未來的學習和工作中發(fā)揮重要作用，將我引領向更加光明的未來。
宿舍的體會與心得篇六
掃宿舍是每個大學生必須經(jīng)歷的一項任務，它不僅是對于個人生活環(huán)境的要求，也是對于整體衛(wèi)生狀況的一種關注和管理。在我的大學生涯中，我也積極參與和組織宿舍掃除活動，并從中學到了很多寶貴的經(jīng)驗和體會。
首先，掃宿舍是一種自我管理的體現(xiàn)。宿舍是大學生活的基本單元，而個人的宿舍環(huán)境直接關系到我們的學習和生活質(zhì)量。通過掃宿舍，我們能夠更好地管理自己的生活空間，保持宿舍整潔和干凈，讓自己享受一個良好的生活環(huán)境。如何做到宿舍整潔和干凈是一門學問，需要我們從自身做起，做到清潔衛(wèi)生、秩序井然。這種自我管理的能力將在我們以后的工作和生活中發(fā)揮重要作用。
其次，掃宿舍促進了宿舍成員之間的交流與合作。宿舍是一個小社會，它匯聚了來自不同地區(qū)、不同學科背景的同學，每個人都有自己的生活習慣和價值觀。而通過掃宿舍，我們可以共同參與其中，互相尊重和幫助，提高自己的集體意識和協(xié)作能力。在掃宿舍的過程中，我們可以相互傾聽和交流，理解和尊重彼此的差異，增進友誼和團結。這種合作與交流的精神不僅能夠幫助我們解決宿舍問題，也會對我們以后的團隊合作有所裨益。
第三，掃宿舍是一個培養(yǎng)細致觀察力和責任心的機會。在掃宿舍的過程中，我們需要仔細觀察每個細節(jié)，發(fā)現(xiàn)宿舍中的問題并及時處理。掃宿舍不僅僅是簡單的清掃地面、搬運物品，更是需要我們觀察宿舍內(nèi)外的衛(wèi)生狀況，發(fā)現(xiàn)和解決各種問題。同時，掃宿舍需要有責任心，要保證自己的工作認真負責，做到事無巨細，不把小事當小事。通過掃宿舍，我們的觀察力和責任心會得到鍛煉和提高，這對于我們以后的工作和生活將會產(chǎn)生積極的影響。
第四，掃宿舍提高了我們的動手能力和創(chuàng)造力。掃宿舍并不僅僅是簡單的清掃工作，有時候我們需要通過創(chuàng)造性的方法解決問題。比如，我們可以通過重新布置宿舍來改善整體環(huán)境，或者通過自己動手制作一些簡易的收納盒等，提高宿舍的空間利用效率。在這個過程中，我們需要發(fā)揮自己的動手能力和創(chuàng)造力，尋找最佳的解決方案。這種動手能力和創(chuàng)造力的培養(yǎng)對于我們以后的工作需要和創(chuàng)新能力是非常重要的。
最后，掃宿舍是一種樹立公共意識和環(huán)保意識的途徑。一個整潔干凈的宿舍不僅僅是對宿舍成員的尊重，也是對于整個社區(qū)環(huán)境的尊重。通過掃宿舍，我們能夠樹立起公共意識和環(huán)保意識，不僅關心自己的生活環(huán)境，還注意到周圍的環(huán)境。我們可以將掃宿舍的經(jīng)驗延伸到社區(qū)環(huán)境中，積極參與社區(qū)環(huán)境整治和保護行動，共同營造一個更美好和諧的生活環(huán)境。這種公共意識和環(huán)保意識的培養(yǎng)對于我們的文明社會建設和可持續(xù)發(fā)展是非常重要的。
總之，掃宿舍是我們大學生活中的一項重要任務，它不僅能夠培養(yǎng)我們的自我管理能力和集體意識，還能提高我們的觀察力、責任心、動手能力和創(chuàng)造力。同時，通過掃宿舍，我們能夠樹立起公共意識和環(huán)保意識，為社區(qū)、為環(huán)境做出積極的貢獻。讓我們珍惜每一次掃宿舍的機會，不僅僅是為了宿舍的整潔，更是為了我們自身的成長和進步。
宿舍的體會與心得篇七
宿舍作為大學生活中的一個重要環(huán)節(jié)，是每個大學生都要經(jīng)歷的。在宿舍里，我們不僅和室友們共同生活，還要面對各種瑣事和學習壓力。我在大學里度過了美好的時光，也積累了不少關于宿舍的心得體會。下面將以五段的方式分享我的宿舍心得體會。
首先，合理安排宿舍空間是宿舍生活中的重要一環(huán)。在一個有限的空間內(nèi)，如何將衣物、書籍、日常用品等合理擺放顯得尤為重要。首先要做的是給每個人確定好自己的個人空間，盡量避免隱私的沖突。然后，通過合理利用桌面、床下空間和儲物柜等，盡量使宿舍內(nèi)看起來整潔，提高可利用率。此外，個人衣柜的使用也是一個關鍵，用好有限的空間來容納更多的物品，是我們每個室友都需要掌握的技巧。
其次，良好的室友關系能夠有效促進宿舍生活的和諧。宿舍生活往往需要大家互相照顧和體諒，不同的室友之間可能會有各種各樣的矛盾。我覺得解決這些問題的根本方法是通過溝通和理解來解決。相互交流能夠幫助我們更好地了解對方的需求和習慣，從而做到相互尊重和互相諒解。此外，多一些寬容和包容也是室友間關系和諧的重要保證，因為每個人都可能有情緒波動或者一些小毛病，足夠的寬容能讓彼此更加和睦相處。
第三，在宿舍里學會合理分配時間和資源是提高生活效率的關鍵。在大學的學習生活中，時間管理是一個非常關鍵的技能。我們應該學會規(guī)劃每天的作息時間，把握好自己的節(jié)奏。同時，在相對封閉的宿舍環(huán)境中，資源的合理利用也是重要的。比如，同學們可以共享一些學習資料、電器設備等，以減少資源的浪費。合理分配時間和資源，能夠讓我們更好地利用宿舍里的資源，提高生活和學習的效率。
第四，在宿舍里培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習慣是每個室友的責任。宿舍的衛(wèi)生情況直接關系到我們的健康和生活質(zhì)量。因此，每個室友都應該養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，保持宿舍的整潔和衛(wèi)生。每天的集體打掃是宿舍衛(wèi)生的基礎，大家應該共同參與其中，分擔每個人的責任。另外，宿舍內(nèi)的垃圾分類也是一個重要的環(huán)保舉措，每個室友都應該遵守垃圾分類規(guī)定，為環(huán)保事業(yè)貢獻自己的力量。
最后，宿舍生活中的團隊合作和互助意識應得到重視。大學生活中，宿舍是我們與外界溝通最密切的地方。在宿舍里，我們可以與室友們分享學習、生活的種種問題。有時候，我們也會面臨一些困難和挑戰(zhàn)，這時候團隊合作和互助意識就顯得尤為重要。大家可以共同商量解決問題的辦法，共享資源和經(jīng)驗，相互鼓勵和支持。這種團隊合作和互助意識不僅能夠增加宿舍的凝聚力，也能夠更好地應對外界的挑戰(zhàn)。
綜上所述，宿舍生活是大學生活中不可或缺的一環(huán)。我們應該積極面對宿舍生活中的各種問題，并從中學到更多的知識和經(jīng)驗。合理安排宿舍空間，維護良好的室友關系，合理分配時間和資源，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，培養(yǎng)團隊合作和互助意識，這些都是我在宿舍中的心得體會。通過宿舍生活的成長，我們能夠更好地適應大學生活和社會生活的需求，并成為更好的自己。
宿舍的體會與心得篇八
搬宿舍是每位大學生必經(jīng)的重要環(huán)節(jié)，它代表著從家庭走向獨立生活的一大步。搬宿舍不僅僅是從一個地方搬到另一個地方，它更是一次獨特的體驗，在這個過程中，我們不僅可以鍛煉自己的獨立生活能力，還可以結交新朋友，享受大學生活的樂趣。
第二段：個人體驗分享
我自己搬宿舍的經(jīng)歷給我留下了深刻的印象。剛開始，我感到有些不適應，畢竟離開了家人，進入一個陌生的環(huán)境。但隨著時間的推移，我逐漸適應了新的生活方式。我學會了自己打理房間，學會了獨立洗衣、做飯，這些讓我感受到了成長的喜悅。同時，我也認識了宿舍里的其他同學，我們共同面對生活中的困難，互相幫助，建立了深厚的友誼。
第三段：共同學習的機會
搬宿舍不僅僅是個人成長的過程，它同時也是一個共同學習的機會。在宿舍里，我們可以和其他同學分享知識，一起討論問題，互相促進。我曾經(jīng)和室友一起學習，我們互相給對方提出建議和意見，這樣的合作不僅提高了我們自己的學習效果，也讓我們更加理解和尊重他人。在宿舍里，我們還可以一起舉辦小組討論、復習考試等活動，使學習變得更加有趣和輕松。
第四段：解決問題的能力
搬宿舍是一個面臨各種問題和挑戰(zhàn)的過程，我們需要學會解決這些問題，培養(yǎng)自己的解決問題的能力。在搬宿舍的過程中，有時會遇到一些困難，比如電器故障、水龍頭漏水等。面對這些問題，我們不能總是依賴他人，我們需要學會自己動手解決問題。通過自己的努力，我學會了修理電器，也學會了簡單的維修。這讓我感到非常的滿足和自豪，同時也提高了我的自信心。
第五段：結語
搬宿舍是每個大學生都會經(jīng)歷的重要階段，它不僅代表了成長和獨立，還為我們提供了相互學習和解決問題的機會。通過搬宿舍，我們可以鍛煉自己的能力，培養(yǎng)自己的獨立性和解決問題的能力。我相信，通過這個過程，我們每一個人都會從中收獲成長和收獲美好的大學生活。
宿舍的體會與心得篇九
大學生寢室生活是大學生的基本單位之一，也是最有特色的生活單位。寢室不僅僅是休息的場所，也是學習、娛樂的重要場所，絕大多數(shù)學生都將在寢室度過大部分時間。因此，寢室同學之間的人際關系成了大學生人際關系中最普遍、最直接、最重要的人際關系。在我們的問卷調(diào)查中可以發(fā)現(xiàn)大部分寢室人際關系氛圍良好，對其實人際關系處理較好，但是部分寢室人際關系緊張確實是一個不容忽視的問題。
1.生活細節(jié)：每一個人都是獨立的個體，對生活的理解各不相同，不注意自己的生活細節(jié)、顧己而不考慮他人的感受、不尊重他人的人往往得不到宿舍同學的認可，才產(chǎn)生了無法和同寢室友的有效溝通。
3. 人際競爭：你最好的朋友可能是你最妒忌的人，宿舍同學之間面臨著多方面的人際競爭。在資源有限的情況下，競爭成為大學生的生活方式之一，盡管競爭已經(jīng)被大部分同學所認可，也并不必然帶來寢室人際關系惡化，但如果存在明顯的不公對待，則會引發(fā)內(nèi)部的不和諧。
4.客觀環(huán)境：每個人都有自己成長的環(huán)境，貧富、城鄉(xiāng)一級地域等差異會影響到個體的人生觀、價值觀等等，使得寢室同學在日常生活中產(chǎn)生矛盾和溝通障礙。
發(fā)現(xiàn)了問題我們就應該針對問題進行解決，對此我們對寢室人際關系建設提出幾點心得建議，主要從大學生自身和學校管理入手。
1.同齡人之間換位思考，從他人角度出發(fā)，考慮他人的感受，做到己所不欲，勿施于人。
2.加強寢室內(nèi)部溝通，把問題公開化，自身有錯誤應及時承擔。
3.培養(yǎng)寢室人際交往能力，能夠用準確的語言表達自己的不同觀點，同時學會贊美室友，克服嫉妒心理。
1、開展寢室活動，組織以寢室為單位的活動，調(diào)動寢室成員的積極性，讓寢室成員在寢室活動中形成良好的關系。
2、開展寢室心理咨詢和輔導工作，對寢室里類似“獨行俠”的成員進行開導。
3、制定規(guī)范的寢室規(guī)則，準時斷電斷網(wǎng)，避免“夜貓子”影響他人休息。
4、對特殊寢室適當進行調(diào)度，當某個寢室人際關系已經(jīng)達到無法修復時，只有通過這個方面進行調(diào)整。
宿舍的體會與心得篇十
經(jīng)過了將近為期一周的宿舍學長培訓，我不僅對宿舍學長制、北化的校史、現(xiàn)狀等有了更加深刻的了解，同時也對身為一名學長的責任與義務有了新的認識。
還記得啟動儀式上，參加上一屆學長們的頒獎與送別時，心中那難以抑制的澎湃，對學長們所獲榮譽的羨慕，以及自己入學這一年來學長對我們生活與學習上的幫助、鼓勵。但更重要的是學長們身上具有的樂觀豁達、助人為樂的精神深深地感染了我。從他們身上，我仿佛看到了未來的自己，一個身材可能并不魁梧，但卻有著一顆火熱的心的學長形象。
回想我大一初到北化時的懵懂，以及多大學生活的好奇與向往，正是宿舍學長在我學習困難時耐心給我解答；在我同時面對學習與學生工作感到忙亂無措時，學長幫我分析主次，合理安排時間，使我能很好的完成了任務。可以說，是宿舍學長陪我走過了大一的風風雨雨，我也懷著一顆感激的心，光榮的成為了宿舍學長大家庭中一員，也要像我的學長們一樣，用耐心和真心為下一屆學弟學妹奉獻自己的一份力量。
值得一說的是，這幾次培訓的老師們同樣也展現(xiàn)出了北化人的風采，增加了我們能做好這一屆學長的信心。聽著老師將北化那段悠長的校史娓娓道來，我對北化的了解又深刻了許多。北京化工大學是教育部直屬全國重點大學，國家“211工程”重點建設大學，師資力量強大，人物科研實力排名全國前列，畢業(yè)生就業(yè)率名列全國高校前茅，是一個能快樂學習，實現(xiàn)夢想的地方。能在這樣一所大學上學既是榮幸的，也是驕傲，這也是我們?nèi)松飞弦还P寶貴的財富。
同時老師又給我們培訓了針對人際溝通方面的技巧與要點。而大一的同學剛到大學，面對新的環(huán)境，新的朋友，新的生活模式，可以說一切都是全新的。所以在交流中難免會出現(xiàn)種種問題，這時理解和包容就顯得尤為重要，宿舍學長也應該做一些必要的心理疏導，幫助他們盡快適應新的環(huán)境與新的同學。而且我們身為學長，也要具有“學長角色意識”，從自身做起，嚴于律己，自己可能不是“全能”，但一定要肯下功夫，與學弟學妹及時交流溝通，鼓勵他們不斷進步。這也是對自己能力的一種提升，一種肯定。
總的來說，通過這幾次的培訓，我深刻的體會作為宿舍學長，我們責任的重大，但我們更應該要努力肩負起這份擔子，為輔導員分擔困難與壓力，同時為幫助新生盡快適應大學的學習、生活，盡其所能解決他們遇到的問題，也為北化新的明天不斷貢獻自己的一份力量與熱血。
宿舍的體會與心得篇十一
近日，我走訪了我班的各個寢室。這么說，聽起來好像怪怪的，不如說，我得空又在同班的寢室里竄來竄去，不過因為是在新的使命下溜達，這回我有了完全不一樣的心得體會。
進入大學，我們進入一個新集體，在這個集體中寢室就是我們的小家。這次，我側重關注了下這個小家的衛(wèi)生，安全和她們室友間的關系問題。發(fā)現(xiàn)同學們原來都是愛“家“的好孩子啊。呵呵，一個個都積極讓自己的的生活環(huán)境更加的溫馨，和諧。
首先，一個溫馨的家應該是一個整潔明亮舒適的環(huán)境。寢室衛(wèi)生是一個關鍵環(huán)節(jié)，一個整潔的寢室不但能使我們心情愉快，而且對健康也有意義。只有做好衛(wèi)生工作，才能積極展開其他的活動。同時衛(wèi)生文明，也是每個人的基本素質(zhì)。成為大學生的我們更應當做好這項文明。很開心看到我們的寢室成員都自覺遵守《文明寢室公約》，寢室長都有安排值日表，定期做好衛(wèi)生和大掃除。寢室布置得井然有序，整潔大方，給人一種溫馨、上進的感覺，有的寢室還心靈手巧在寢室里進行了裝飾，掛了些假花、吊墜等等，使寢室立刻增添了生活的種種情趣。安全問題方面，同學們都自覺禁止在寢室私拉電線，嚴禁用大功率電器，而且都隨手關燈關門關水，尤其注重防火，防盜，擁有良好的生活習慣。走進這么一個個干凈清爽溫馨的寢室，不得不讓人心情飛揚。
當然，衛(wèi)生安全并不是文明寢室的全部。宿舍良好融洽的人際關系，鄰舍友好的交流，以及純好的學習風氣都是文明寢室的重要內(nèi)容。大學是學習的地方，更是鍛煉能力的地方。宿舍是生活的方面，也是我們學習收獲的地方。我們的寢室成員之間團結互助，和睦相處，寢室里笑語紛飛，即使是在夜晚還是讓人感覺心田撒滿陽光。同學們有時也會寢室集體出游，集體參加各種活動。我們班有一個寢室還買了統(tǒng)一的寢室服來“炫耀”她們的團結友好，搞得我們一個個寢室都說要買了還。
雖然，我們很多寢室都已經(jīng)做的很好了，但是小問題還是有存在的。比如說，寢室與寢室之間缺乏互相交流。會竄寢室的人偏少，很多的人就喜歡宅在自己寢室，只在自己寢室內(nèi)部活躍。這使同學只局限于小團體，缺乏與其他寢室同學的活動，不利于同學建立更好的鄰里關系。不管怎樣，總體看來還是好的。而且我也相信，大家一定能處好鄰舍關系，一起學習，共同進步，讓宿舍樓形成團結的集體，一個家。
宿舍雖小，但感情在這里凝聚，夢想在這里交匯，一種獨特的宿舍文化也已經(jīng)成為一種文明，成為我們生活中必不可少的一部分，給我們創(chuàng)造了一個良好的學習和休息環(huán)境。讓我們在溫馨愉悅的環(huán)境中，感受到了團結的力量和友情的珍貴。集體共同創(chuàng)建文明寢室，為我們創(chuàng)建文明校園，構建和諧社會貢獻一份力量。我們可以的?。?！
宿舍的體會與心得篇十二
10月21日晚，學校組織我們20xx級的宿舍學長進行再一次培訓。為我們帶來這次培訓的是我校心理咨詢中心的著名教授王進艷老師，豐富的人生閱歷、經(jīng)典的案情案例、詼諧幽默的演講風格，讓在座的各位宿舍學長如沐春風、受益匪淺，整個講座在輕松愉悅的氛圍中順利進行。
本次培訓，王教授重點向我們講解了：作為與20xx級新生同齡的我們，如何正確定位自身“宿舍學長”這個身份，在我們被界定的范圍內(nèi)，更好地同學弟學妹們溝通交往。下面我就我自己比較感覺深刻的兩個方面談談我這次培訓會的體會與收獲。
一、看清界限不逾矩
其實，在我與20xx級新生交流的過程中，也隱隱地感覺到了這個問題。每個人都有自己的不想為人所知的一面，也有著不同性格、喜好，而我們中某些“過度熱心”的宿舍學長們，任何方面都要“打破砂鍋問到底”，還總是愛對各事各物毫無顧忌的評價，總是想急于給出有建設性的建議。
這種“自以為是”的行為既沒考慮到學弟聽后的感受，也是一種沒有把自己位置擺正的表現(xiàn)。本來是一片赤誠，希望學弟能夠與自己分享所有的快樂與悲傷，卻沒發(fā)覺到自己其實早已越過人際交往過程中既定界限，這樣必然會引起對方的反感和厭惡。會令對方覺得我們顯得太過輕狂，作為宿舍學長，沒有給予多少有實用性的建議，卻總是愛擺出一副家長式的面孔，對他們的行為指指點點，我想換做任何人，都不會愿意把這樣一個人作為今后大學生活的知心好友和引導者。
其實，在我看來，作為宿舍學長，我們更多的時候更需要扮演一個傾聽者的角色，而不是說教者的角色。我們雖(轉載于:)然比學弟們多體會一年大學生活，或許也確實比他們的閱歷要豐富一些，但我們其實自己也不太成熟，一些想法也有很大的局限性。所以，我覺得我們更多的時候應該三思而后言，不要讓學弟們覺得我們在經(jīng)歷大一一年的歷練后，還是那么的輕狂和淺薄。
二、互相學習，共同進步
這也是在與學弟學妹們交往過程中十分需要注意的一點，時刻保持著一顆謙遜的心，時刻表現(xiàn)出對他人的尊重和理解，這才算的上是一個合格的宿舍學長。然而，很有一部分宿舍學長把自己看的太高，與學弟學妹們交往過程中，心態(tài)沒有擺正，總是覺得自己比他們多讀一年大學，經(jīng)歷了更多的人生，他們就該聽我的。
其實說實話，多讀一年大學有什么了不起，現(xiàn)在科技文化高度發(fā)達的社會，有會有幾個人不讀大學，所以不要把這個“雞毛”當做“令箭”，不要總是愛發(fā)號施令、指手畫腳，時刻相彰顯自己指揮者的角色，這樣的人不招人厭惡才怪，更不用說和它成為知心好友。
其實我發(fā)現(xiàn)在學弟學妹的身上，有著我們某些曾經(jīng)擁有，但現(xiàn)在已經(jīng)消失殆盡的美好品質(zhì)，所以說，我們不要總是覺得自己的想法和做法都是教科書，學弟學妹們必須遵從，不然前途就黯淡無光，其實誰對誰錯、誰強誰弱還不一定呢？要不怎么說“江山代有人才出”呢，雖然我們和他們沒有隔輩分，但畢竟人生軌跡都不盡相同，成才的方式也注定因人而異，所以我們不要把那些自己認為的“真理”強加給他們，這種做法是愚蠢又可笑的。
我認為，學弟學妹與學長學姐之間應該互相監(jiān)督、互相撥亂反正、共同進步，而不要讓“資歷”思想在我們和他們之間筑起一道無形的心墻。
以上就是我這次培訓后總結的體會與心得，希望能幫助我更好的和雪地學妹們打成一片，共同奮斗、共同進步、一起成長、一起成才。
宿舍的體會與心得篇十三
宿舍之所以要有舍長，那是因為宿舍是一個團隊、一個組織，宿舍更是我們另外一個家，必須要有人來領導，由此，宿舍要成為一個像樣的團隊，一個有凝聚力的團隊，一個有戰(zhàn)斗力的團隊，舍長就必不可少！舍長的責任就是帶領大家共同努力，把宿舍建設成文明和諧的宿舍。舍長在宿舍日常的學習、工作和生活中具有至關重要的作用，為此舍長一定要樹立服務意識、競爭意識、學習意識、團結意識和顧全大局的意識，只有這樣我們才能更好的構建和諧宿舍，構建和諧公寓乃至構建和諧聊大。
大學生在宿舍內(nèi)應具備的觀念：
1、集體觀念。人只有在集體中才能獲得更多的發(fā)展機會，我們在宿舍內(nèi)共同生活，我們就應該像一家的兄弟姐妹團結一心，榮辱與共，攜手并肩，把宿舍建設成最好的、最和諧的宿舍，為自己的學習提供良好的宿舍環(huán)境。
2、協(xié)作觀念：俗話說：一個籬笆三個樁，，一個好漢三個幫。宿舍內(nèi)部要搞好協(xié)作，把協(xié)作精神體現(xiàn)在每一件小事上面，更好的促進集體力量的發(fā)揮。
3、競爭觀念：現(xiàn)在競爭日趨激烈的時代，我們要堅信有競爭力才有提高、競爭是團隊生存的必要條件的觀點，在宿舍內(nèi)進行積極的良性競爭。要比趕、超、，使競爭給我們提供動力，讓我們獲得更好的發(fā)展。積極進行良性競爭，為我們建設學習型宿舍提供條件。
4、學習觀念：古語云：業(yè)精于勤荒于嬉，行成于思荒于廢。我們要具備學習觀念，在大學里進一步擴展自己的知識面，使自己的專業(yè)能力得到進一步加強。使我們宿舍再能提供休息場所的同時也能提供學習場所。宿舍的兄弟姐妹要具備互相欣賞、互相學習的觀念，不斷積極進取。
5、溝通觀念：養(yǎng)成良好的宿舍環(huán)境，必須學會溝通，溝通是取得信任的第一步，宿舍的同學來自五湖四海，在很多方面都不同，因此要多溝通，多交流，形成和諧的宿舍氣氛。
6、制度觀念。俗話說無規(guī)矩不成方圓。宿舍的規(guī)章制度只是起著約束和教育的功能，它是為維護大家利益制定的，是我們必須遵守的行為準則，因此我們大家必須遵守各項規(guī)章制度，使宿舍管理更加和諧。
7、自我觀念：即自我教育、自我服務、自我管理。我們要學會管理自己，自己為自己服務，自己教育自己，從而全面提高自己的綜合素質(zhì)。
宿舍的體會與心得篇十四
20xx年4月8日隨同學校的領導和各班主任一同參觀了臨安天目高級中學的學生，讓我收益頗多。
看到天目高中的學生寢室，也不免回憶起自己的學生時代。實則自己也已經(jīng)有了將近20xx年的集體寢室的生活經(jīng)歷，從原來的10人寢室到大學的4人寢室，再到現(xiàn)在的單身公寓。在我的印象中，男生的寢室都是臟亂不堪的，可是天高的男生寢室還是讓我有些詫異的，沒有異味，洗漱用品擺放得很整齊，這讓我以為我是到了女生公寓。寢室管理在學校的管理中顯得極為重要。因為一個好的住宿化境不僅可以帶給學生舒暢的心情，也可以讓學生改善他們原本不是很好的生活習慣。而在以后的生活和工作中我們都從一個人的住宿環(huán)境可以反映出他的行為習慣。以下便是我對學校的寢室管理制度建設的一些建議。
一、抓好一個建設：寢室文化建設。
對寄宿生的管理，寢室管理是重點，寢室就是學生的家，如何在寢室里營造一個積極健康、團結向上的良好氛圍，感受到家庭的溫暖?其基本的做法是文明寢室建設，主要是對寢室內(nèi)務加強檢查和評比，與先進班級評比掛鉤。值得推薦的辦法有：
1、星級衛(wèi)生寢室建設(每月評比)：把寢室建設按一星級至三星級標準分類。
一星級標準(最低要求)：床面、桌面、地面“三光”，物品擺放整齊、得體。
二星級標準：在一星級基礎上，室內(nèi)有簡單的裝飾和布置，比如手工、字畫等，但不能掛明星畫。
三星級標準：在二星級基礎上，寢室成員要有個人特長、才藝。 2、六項競賽評比(日評和周評)：每天由宿管老師和學生會檢查部學生檢查學生寢室衛(wèi)生和晚就寢紀律。每天公布在寢室樓下，讓學生知道自己不足在哪里。
通過星級寢室建設和六項競賽評比，可以幫助學生生樹立明確的奮斗目標，營造一個“比、學、趕、幫、超”的良好氛圍，讓學生生活得更充實、更積極。在這些比賽評比中，班主任宿舍老師起指導、督促、評價的作用。
二、培養(yǎng)兩個能力：即獨立生活能力和自我管理能力。
寄宿制生活有利于培養(yǎng)學生獨立生活的能力和自我管理的能力，很多學生是第一次離開父母，獨立生活，一般來說，自理能力較差。 面對這么多學生，班主任和宿舍老師應指導學生如何獨立生活，盡快適應集體生活，學會與他人共處，學會照顧自己和關心他人，督促每個學生特別要注意個人衛(wèi)生，學會安排自己的學習與生活。 班主任要十分關心寄宿生的學習與生活，要經(jīng)常深入學生當中，了解他們課余在寢室中干什么，想什么。在每個寢室中盡快培養(yǎng)一到兩名自理能力強，熱心幫助同學的學生干部，隨時關注寢室同學的學習、思想和身體狀況，督促寢室同學遵守學校規(guī)范，在集體生活中逐步培養(yǎng)每個學生的獨立生活能力和自我管理能力。
三、強化三種意識：即安全意識、公德意識和節(jié)約意識。
安全問題是學校教育與管理中最為重要的問題。
首先是人生安全，比如教育學生不坐在或趴在欄桿和窗臺邊，不爬窗臺，不在樓梯口瘋鬧，按學校要求就寢就餐等等。
其次是財產(chǎn)安全。現(xiàn)在學生生活條件好了，隨身攜帶的物體也貴重了，有手機、mp3、mp4、文曲星等。這些東西最好要求學生不要帶到學校，如果實在要帶到學校一定要妥善保管好或交給老師臨時保管。
第三是防火安全。要禁止學生在宿舍內(nèi)使用一切電器，亂接電線，按時熄燈(包括插座)杜絕學生抽煙現(xiàn)象。
造成一些事故的原因，主要是學生存在僥幸心理，班主任一方面要加強安全教育，消除學生的僥幸心理。另一方，面要配合生活老師細心檢查，及時防范安全事故的發(fā)生。
過集體生活，要教育學生遵守公德，互相體諒，尊重他人，不能我行我素。比如按時起床按時就寢，不在宿舍樓內(nèi)及向宿舍樓外亂扔亂倒拉圾、雜物和亂倒臟水，不在宿舍內(nèi)大聲喧嘩，不隨便使用他人物品，買飯打開水不能插隊等等。這些違反公德的小事，很容易引起同學糾紛，甚至大打出手，鬧得不可收拾。
如今全社會都提倡節(jié)約，構建和諧社會，學校寄宿生這么多，水電費用是一筆不小的開支，因此要教育學生要有節(jié)約意識，養(yǎng)成節(jié)約的好習慣。洗衣洗碗洗澡要節(jié)約用水，教室寢室要做到人走燈滅，杜絕長明燈、長流水，要節(jié)約糧食，吃多少買多少，杜絕浪費。
結束：希望學校的住宿條件越來越好，學生也越來越愛我們學校。以上就是我的一些建議，希望領導能夠多多指導。
宿舍的體會與心得篇十五
小時候，我總是想當軍人，因為軍人有宿舍住，還可以賺錢，打了勝仗十分風光，令我羨慕不已。可在7月3日那天的夏令營參觀完軍人的宿舍，我才明白軍人背后的辛苦。
7月3日的夏令營，第一個活動就是參觀軍人的宿舍，我們都激動不已。在去軍人的宿舍的路上，我的腦袋中有無數(shù)的問號冒出來：軍人的宿舍有沒有空調(diào)？軍人吃什么？軍人的宿舍長什么樣……這些問題更加強了我對軍人宿舍的好奇心。
到了軍人的宿舍，只見里面的東西樸素而又整齊：在一間干干凈凈的房間里有許多張床，每張床上的東西放得都井然有序：綠色的枕頭旁疊著方方正正的被子，深綠色的被子上放著一個軍帽。每張床都這樣，大同小異。軍人宿舍里只有電風扇。軍人宿舍的床是綠的、枕頭是綠的、被子是是綠的、帽子也是綠的，一張床就像一片深綠色的草地。雖然這房間十分樸素，但軍人們卻無怨無悔地在這休息，這種樸素的品德令我敬佩！令我難忘！令我想時刻向軍人們學習。
在參觀軍人宿舍的時候，吳老師跟我們介紹：這種被子疊成的形狀被稱為毛巾被。我仔細觀察了一下，毛巾被原來就是這樣的?。∷乃姆椒剑欣庥薪?，上下面平平的，仿佛是一個綠色的長方體啊。這時，我聽見有人說：聽說軍人要在五分鐘內(nèi)整理好床鋪，要求十分嚴格。我聽了，想：原來當軍人這么辛苦，不僅房間樸素，而且要求還這么嚴格，盡然要在五分鐘之內(nèi)整理好床鋪，這怎么可能。關疊一個毛巾被就要很久了。可軍人們還是吃苦耐勞的待到部隊里，這真是讓人敬佩。
這次參觀軍人宿舍讓我明白了：看事情不能單看表面，還要注意這件事情的背后。
參觀國防生宿舍活動在今年5月初時開始策劃，經(jīng)過了近一個月的策劃，活動于5月24日下午順利開展，整個活動歷時一小時圓滿結束。
辦好一次活動，宣傳工作是很重要的，如果沒有人關注這次活動，舉辦還有什么意義呢？我們提前半個月開始了活動的宣傳工作，以引起大家對活動的關注和了解。
活動參與者的熱情度和對待活動的態(tài)度直接影響本次活動的整體效果。為了能使活動得以順利進行，在活動開始的前1周，我們給參觀的各班級下達了活動的下達文件，下達文件介紹本次活動的目的，主要內(nèi)容，以及所要遵守的行為規(guī)則，并說明了活動的時間地點。
整體上講，本次活動取得了良好的效果，得到了大家的好評。活動中國防生細致激情的解說增加了國防生和普生之間的感情，普生對國防生的了解，使得普生對大學生宿舍的建設有了全新的標準。它也豐富了大學生的大學生活，使得剛進入的學生會成員對學生會有了全新的了解，為我系以后開展活動積累了豐富的經(jīng)驗，這是本次活動的成功點。
雖然本次活動很成功但與預期的結果仍有差別，活動準備略微有些不充分，沒有明確的分配好學生會成員的工作，使得部員在活動初期有些茫然。在此次活動中突出的另一個問題是學生會成員的團隊意識不強，這是此次活動的不足。
通過此次活動，我們明顯的感受到在開展活動時要做好活動的準備工作，發(fā)現(xiàn)問題要及早去解決絕不能拖沓。學生會成員在工作中遇到問題要敢于面對問題，絕不能出現(xiàn)“踢皮球”現(xiàn)象，在工作中要加強團隊意識。在活動前學生會部員要對所要舉辦的活動有充分的了解。部員在開展活動時要知道自己該干什么，不知道時要及時去了解，不能只等著別人給你布置任務。在活動中學生會成員有時即使組織者又是參與者，所以在開展活動中學生會成員要起到表率作用。同時我們也深深的感受到：做事一定要注意細節(jié)。例如參與者要提前到場，活動后的記錄等，我們會總結經(jīng)驗，爭取下一次會更好。這是我部借鑒本次活動對以后開展活動提出的幾個建議，希望以此為鑒使我們以后開展的活動能辦得更好，更好的服務與同學們，使我系學生會在今后的路上走向輝煌。
宿舍的體會與心得篇十六
大學生寢室生活是大學生的基本單位之一，也是最有特色的生活單位。寢室不僅僅是休息的場所，也是學習、娛樂的重要場所，絕大多數(shù)學生都將在寢室度過大部分時間。因此，寢室同學之間的人際關系成了大學生人際關系中最普遍、最直接、最重要的人際關系。在我們的問卷調(diào)查中可以發(fā)現(xiàn)大部分寢室人際關系氛圍良好，對其實人際關系處理較好，但是部分寢室人際關系緊張確實是一個不容忽視的問題。
1.生活細節(jié)：每一個人都是獨立的個體，對生活的理解各不相同，不注意自己的生活細節(jié)、顧己而不考慮他人的感受、不尊重他人的人往往得不到宿舍同學的認可，才產(chǎn)生了無法和同寢室友的有效溝通。
3. 人際競爭：你最好的朋友可能是你最妒忌的人，宿舍同學之間面臨著多方面的人際競爭。在資源有限的情況下，競爭成為大學生的生活方式之一，盡管競爭已經(jīng)被大部分同學所認可，也并不必然帶來寢室人際關系惡化，但如果存在明顯的不公對待，則會引發(fā)內(nèi)部的不和諧。
4.客觀環(huán)境：每個人都有自己成長的環(huán)境，貧富、城鄉(xiāng)一級地域等差異會影響到個體的人生觀、價值觀等等，使得寢室同學在日常生活中產(chǎn)生矛盾和溝通障礙。
發(fā)現(xiàn)了問題我們就應該針對問題進行解決，對此我們對寢室人際關系建設提出幾點心得建議，主要從大學生自身和學校管理入手。
1.同齡人之間換位思考，從他人角度出發(fā)，考慮他人的感受，做到己所不欲，勿施于人。
2.加強寢室內(nèi)部溝通，把問題公開化，自身有錯誤應及時承擔。
3.培養(yǎng)寢室人際交往能力，能夠用準確的語言表達自己的不同觀點，同時學會贊美室友，克服嫉妒心理。
1．開展寢室活動，組織以寢室為單位的活動，調(diào)動寢室成員的積極性，讓寢室成員在寢室活動中形成良好的關系。
2．開展寢室心理咨詢和輔導工作，對寢室里類似“獨行俠”的成員進行開導。
3．制定規(guī)范的寢室規(guī)則，準時斷電斷網(wǎng)，避免“夜貓子”影響他人休息。
4．對特殊寢室適當進行調(diào)度，當某個寢室人際關系已經(jīng)達到無法修復時，只有通過這個方面進行調(diào)整。
宿舍的體會與心得篇十七
大學沒有了固定的教室，宿舍成了大學生活的主要場所；也沒有了固定的同桌，只有舍友是相對固定的；大學遠離了家庭，宿舍就成了我們的另一個家。可見，大學宿舍關系對大學生的發(fā)展和成長的重要性不言而喻。然而，近年來，宿舍的矛盾顯得越來越突出，究其原因，引發(fā)寢室人際關系危機的原因主要有三。
其一,生活習慣的差異。在宿舍里，每個人都有自己的獨特的生活習慣，當大家生活在一起后，彼此的生活方式難免會互相影響，而矛盾也極有可能在生活習慣的沖突中產(chǎn)生。比如，作息時間的不同，有的人習慣熬夜，有的人習慣早睡；再比如宿舍的衛(wèi)生問題，有的同學不注意衛(wèi)生，而有的同學則十分講究衛(wèi)生。這些問題如果沒有得到合適的處理，就會愈演愈烈。
其二，性格的差異。凡事莫不相異。每一個都有自己獨特的個性，或沉默寡言，或活潑大方，或直爽，或細膩。不同性格的人朝夕相處，直爽的同學無意中的言語可能會傷害到那些敏感的同學，外向的同學可能會讓內(nèi)向的同學感到自卑而越來越自閉，因此在相處的過程中，只有不斷地磨合才能相處融洽，這是一個艱難的過程。所以，如果沒有互相的理解和寬容，性格的差異很容易引發(fā)矛盾。
其三，心態(tài)問題。在宿舍這個小天地里，存在著成績差異，家庭條件差異，外貌差異，如果沒有擺正心態(tài)，舍友間容易相互攀比，嫉妒，使宿友們處于一種惡性競爭中，不但傷害舍友間的感情，還會使自己形成一種不健康的心理，久而久之，宿舍間的關系就會愈來愈僵。
美國著名的人際關系專家戴爾·卡耐基曾說過：“一個人的成功只有15%是依靠專業(yè)技術，而80%卻要靠人際交往、有效說話等軟本領?！笨梢姡穗H關系對于我們來說是多么地重要。宿舍作為大學生活主要場所，是大學生步入社會前的人際關系彩排。構建一個良好的宿舍人際關系不僅有利于大學生的在校發(fā)展，而且有利于大學生建立一個健全的心理素質(zhì)和形成影響終身的處世哲學，為步入社會做準備。因此構建宿舍良好的人際關系對大學生有著非常重要的意義。在此，就“如何構建大學生宿舍和諧人際關系”這一問題提出三點我的看法：
第二，掌握一定的溝通技巧。在鄒忌諷齊王納諫中，我們就體會到了語言藝術的魅力，這就是人際溝通的技巧?？梢姡谌穗H交往中，一定的溝通技巧是必須的，它可以增進在交往中的有效溝通，減少人際交往的摩擦。在人際交往中，溝通得當，就很容易解決問題，溝通不當，就會產(chǎn)生矛盾。所有成功的人際關系都離不開人際交往的技巧。
總之，大學生要在宿舍的人際交往中不斷提高,完善自己，真誠對待寢室的每一位同學，把握好寢室人際關系，逐漸走向交往的成功，走向人生的成功。