總結(jié)是一種概括性的寫作方式，它幫助人們系統(tǒng)化地整理和理解所學(xué)和所思。制定一個明確的總結(jié)目標(biāo)是寫好總結(jié)的關(guān)鍵。這是一些經(jīng)過精心挑選的總結(jié)例子，供大家參考和借鑒。
閱讀中外名著心得篇一
在我們的成長過程中，閱讀名著是必不可少的一環(huán)。通過讀書，我們可以拓寬視野，豐富知識，增強(qiáng)自己的思考能力和語言表達(dá)能力。在中外名著演說閱讀活動中，我讀了《紅樓夢》、《麥田里的守望者》、《老人與?！返榷啾久?，獲得了很多收獲和啟示。
在讀《紅樓夢》時，我被書中的人物形象深深吸引。賈寶玉、林黛玉、妙玉、薛寶釵等人物都栩栩如生，他們的性情、思想、行為都具有鮮明的個性，讓我感受到了人物形象的重要性。通過對人物形象的分析，我不僅更深入地理解了小說的主題，同時也豐富了自己的語言表達(dá)能力。
讀《麥田里的守望者》時，我發(fā)現(xiàn)這本小說幾乎是每個青少年都可以看懂的?！癏olden”這個名字時刻提醒著我們一個兒時的場景-踩在麥田里，留下輕柔的足跡。他孤獨(dú)、叛逆、善良的性格深深觸動了我。這部小說讓我們意識到，在成長的過程中，我們需要學(xué)會接受自己的缺點，勇敢面對生活，不斷成長并擁抱未來。
讀《老人與海》時，我為老人的堅韌不拔深深感動。小說中的老人憑借自己的毅力和勇氣，征服了大海中的敵人，取得了最終的勝利。這個故事告訴我們，面對困難和挫折，我們要敢于挑戰(zhàn)自我，堅持戰(zhàn)斗到底。同時，這部小說也為我們展示了大海的無限魅力，向我們證明大自然是如此神奇和美好。
中外名著演說閱讀活動為我們提供了一次極好的閱讀體驗。通過讀書，我們不僅開闊了視野，提高了認(rèn)知水平，同時也鍛煉了自己的思維能力，加強(qiáng)了自己的語言表達(dá)能力。希望我們在今后的學(xué)習(xí)和生活中，能夠繼續(xù)保持讀書的好習(xí)慣，更好地開拓和挖掘自己的成長之路。
閱讀中外名著心得篇二
一句”滿紙荒唐言，一把辛酸淚。都云作者癡，誰解其中味?”寫出了作者的辛苦與心酸，也表達(dá)出了懷才不遇的無奈何苦悶。而我最喜歡讀的一本書就是出自曹雪芹先生筆下的《紅樓夢》。
《紅樓夢》是一個悲劇，它不僅是曹雪芹先生的真實寫照同時也是當(dāng)時社會的真實寫照，從而使一個繁榮的榮國府走向衰敗。
當(dāng)我看完了《紅樓夢》后，我感到無比的心酸，我甚至有點怨恨作者為什么把這《紅樓夢》的結(jié)局寫得這么悲慘，這與《紅樓夢》前部分的那生氣、繁榮的景象一點有不符合。但后來我漸漸的明白了，當(dāng)時的社會就是這么黑暗，這只不過就是社會的演變過程罷了。
令我感觸最深的就是林黛玉，雖然很多人都不喜歡她那生性猜疑，多愁善感的性格，但我卻似乎知道她的苦衷似的。她從小父母雙亡，又寄人籬下，她感到自己的世界有多么的孤獨(dú)，為了保護(hù)自己，她只能用刻薄的語氣去對待他人，這也是她養(yǎng)成生性猜疑的情感的因素。林黛玉在凄涼中死去，身邊只有服侍她的一個丫鬟在默默的為她哭泣。這時我也想起了她那被預(yù)言的悲慘的一生。
賈寶玉，一個外表看上去柔弱帶點天真的男孩子，其實也有剛強(qiáng)男子的一面，也許到最后誰也想不到他會去出家，是因為他看破了紅塵吧，他是一個渴望得到自由的人，當(dāng)姐妹們成家后都抱怨著生活中的事，他的內(nèi)心漸漸的成熟了，更何況在這種”指腹為婚”的時代，對他來說更是一種水深火熱。同時他又是一個癡情的人，他對林黛玉可以不顧一切，從這也可以看出林黛玉之死對他的打擊有多大。我不禁替賈寶玉感到惋惜，美好的青春就這樣被斷送了。
《紅樓夢》中的人物命運(yùn)幾乎都是悲慘的，從王熙鳳的”一從二令三休”到薛寶釵的”可嘆停機(jī)德，金簪雪里埋”再到林黛玉的”堪憐詠絮才，玉帶從中掛?！倍寄荏w現(xiàn)出來。曹雪芹先生曾慘痛的寫道：”趁著這奈何天，傷懷日，寂寞時，試譴愚忠，因此上演出這懷金悼玉的”紅樓夢”。
生命的年輪在不停的輪轉(zhuǎn)，但又有誰能讀懂這曹雪芹的夢中淚!
閱讀中外名著心得篇三
這本書的名字叫做《城南舊事》。它是一部自傳體小說，它以樸實、純真的筆調(diào)描繪了20世紀(jì)20年代，主人公小英子在北京城南經(jīng)歷的童年往事，向我們展示了一個孩子眼中的老北京，一段上個世紀(jì)初北京人的生活。
《城南舊事》以一個六歲善良、天真、富有同情心的小姑娘——小英子為主人公，通過《惠安館》、《我們看海去》、《蘭姨娘》、《驢打滾兒》、《爸爸的花兒落了，我也不再是小孩子》五個故事，透過小英子童稚的雙眼，向世人展現(xiàn)了大人世界的悲歡離合。
其中，令我印象深刻的是第一篇《惠安館》。小英子并沒有因為秀貞的“瘋”而害怕她，而是和秀貞成為了朋友，并用她自己的方式幫助了秀貞和妞兒相認(rèn)，還偷了媽媽的金鐲子給她們作盤纏，充分體現(xiàn)了小英子的善良、富有同情心。
總而言之，這本書體現(xiàn)了那時候的孩子的生活、性格與我們有很大的差別，他們的童年沒有我們奢侈，但卻比我們精彩、有趣，當(dāng)然，除了這個還有很多，林海英奶奶將這些寫的惟妙惟肖，想知道的話那就親自去看吧!
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閱讀中外名著心得篇四
昨晚看完了《邊城》，說不出的感覺，心里好像有點堵。慶幸自我生活在今日——一個能夠不必再壓抑情感、不再那么緩慢的時代。當(dāng)然，也被文中秀美、恬靜的自然風(fēng)光和純樸的民風(fēng)所深深吸引，仿若自我也成為邊城的一員，呼吸著那里純凈的空氣。其實，了解一個社會的生存狀況，從男女之間的婚戀關(guān)系中最可明晰，雖呈現(xiàn)的是男女間的關(guān)系，可暴露的卻是整個社會的經(jīng)濟(jì)、政治和文化道德的狀況。男女間那源于自然的神秘吸引，中間隔著整整一部人類的艱辛歷史。
美麗的邊城，由于其所處的地理位置，其實還是一個人性受束縛程度較低的環(huán)境，可是，我們依然從生活在那里的人們身上感受到深刻的歷史痕跡——那已經(jīng)深植于中國人血脈中的痕跡。
翠翠，一個青澀、情竇初開的女孩兒，她的羞澀是自然的、不做作的，但卻是中國幾千年道德、文化在每一個女人血液中的沉淀——是的，是經(jīng)濟(jì)文化的產(chǎn)物，而非原初性的;是屬于東方的，而非人性的;是人類社會的產(chǎn)物，而非動物的本能。——是的，那深刻在女性血脈中的應(yīng)對男性的自卑，那壓抑真實感情、等待幸福降臨的被動，都是人類幾千年歷史所賦予女性的性別特質(zhì)。
是的，誰能把握自我的幸福?誰又能跨越歷史享有不受時代束縛的幸福?——男人與女人的真正相遇，中間真的是隔著千山萬水、隔著一部厚重而艱難的人類成長史?？赡菢拥囊惶煺娴闹档闷诖?、值得向往，因為，那是人性真正解放的日子，那是人類走出歷史陰影的日子，那是人類不僅僅在物質(zhì)上也是在精神上真正豐盈的日子——盡管路還很長，但值得人類不竭地追求和向往。
忽然就被那些大膽直白的、洋溢著青春喜悅的男孩、女孩，男人、女人間那一點不古典、一點不含蓄的“我愛你”深深打動!竟至要流淚了——因為想到了翠翠。
閱讀中外名著心得篇五
輕輕合起《昆蟲記》這本小說，我的腦海中泛起了層層波瀾。
這本昆蟲生物學(xué)小說的作者是法國生物學(xué)家、文學(xué)家讓·亨利·卡西米爾·法布爾，在書中，他妙趣橫生的講述了上百種昆蟲的生活習(xí)性，其中作者將圣甲蟲比作“面包師”，并夸贊這位面包師所制作的面包具有幾何形完美;螳螂擁有所有昆蟲中最強(qiáng)壯有力的手臂，是一位“捕獵專家”。這些昆蟲在作者筆下被描寫的活靈活現(xiàn)，讓我們好像打開一扇大門，進(jìn)入了內(nèi)容記錄“相映生輝”、細(xì)節(jié)論述“百花齊放”的昆蟲世界中。
作者專注的創(chuàng)作精神尤其值得我們學(xué)習(xí)。他出身貧窮，多年來只能通過打工解決溫飽，當(dāng)時的法國科學(xué)家們看不起他的貧苦出身和自學(xué)學(xué)歷，漠視、厭惡和傲慢逐漸在他們心中合拍成對法布爾的偏見，但法布爾從未因自己出身貧苦而妄自菲薄，也從未因這種厚此薄彼的偏見而自愧不如，他自始至終一心一意的投入在昆蟲研究中，從而為后人留下了10卷極具科學(xué)價值的書籍，有力的回?fù)袅诉@種自視甚高的傲慢與好丹非素的偏見。
著名作家巴金也評價道：“它(昆蟲記)熔作者畢生研究成果和人生感悟于一爐，以人性觀察蟲性，將昆蟲世界化作供人類獲得知識，趣味，情感和思想的美文。”
“人最寶貴的是生命，生命對于每個人來說只有一次。人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過：回憶往事，他不會因虛度年華而悔恨，也不會因碌碌無為而羞愧……”
——題記
人的一生跌宕起伏，但無論如何，都不要放棄最初的理想。故事的主人公——保爾·柯察金，一次又一次的經(jīng)受病魔的侵襲，但他一次又一次的站了起來，沒有多少激昂的話語，有的只是那一份堅定不移的信念和樂觀向上的態(tài)度。
倘若，保爾遇到挫折，就低下頭，不去抗?fàn)帲螒{擺布，那么他就是一個普通人，沒有吸引我們的力量。然而保爾在任何磨難面前都沒有喪失抗?fàn)幍挠職猓炊阉兂赡サZ意志的煉爐，毫不退縮，昂起頭與兇猛的海浪進(jìn)行搏斗。因此我們在人生的旅途上，要有“長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟(jì)滄?！钡钠橇?，還要樂觀對待挫折。
在我看來意志就是挫折的克星。正是因為有了意志，才使越王勾踐完成了偉大的抱負(fù);正是因為有了意志，才使癱瘓的霍金完成了《時間簡史》;正是因為有了意志，才使音樂巨人貝多芬在完全失聰?shù)那闆r下，完成了聞名世界的《命運(yùn)交響曲》;也正是因為有了意志，才使失去雙臂的男孩，用雙腳來演奏鋼琴。古今中外，有多少人遭遇了挫折，而又有多少人用堅強(qiáng)的意志打敗了挫折?的確，很少有人如此堅強(qiáng)，可是，為了我們的夢想，在追夢途中遇到一些絆腳石又有什么不能征服的呢?坎坷的道路，阻擋不住人們前進(jìn)的步伐，就像保爾·柯察金，多次的生死考驗，入獄之災(zāi)，并沒有泯去他的抱負(fù)，反而鍛煉了他鋼鐵般的意志，使他更加頑強(qiáng)地走下去。
正如冰山上的雪蓮，雖有狂風(fēng)肆虐，冰雪摧殘，歷經(jīng)千年的滄桑，依然圣潔綻放，多么壯觀，多么令人震撼!
保爾雖然只是一名普通的紅軍戰(zhàn)士，但他剛毅堅強(qiáng)的性格和偉大抱負(fù)震撼、感動著我們!我們正值青春年少，要學(xué)會承受：經(jīng)受一次失敗，學(xué)會反省，經(jīng)受一次恥辱，學(xué)會振作，不會因虛度年華而悔恨，也不會因碌碌無為而羞愧!
關(guān)于閱讀中外名著的讀后感3
讀罷《文化苦旅》，我輕合雙目，那雪，那泉，在我眼前久久回蕩，卻又揮之不去……
陽關(guān)之前，我看到他們緩緩向我走來，目光那么平靜，笑容那么肯定，神采那么自信!
沙山之中，清泉之畔，冥冥中，一個聲音傳來，不疾不徐，從容鎮(zhèn)定，字字分明：因為堅守，因為堅持，所以永恒!
在余秋雨先生曾經(jīng)站立過的地方，我仰視，我俯瞰，我感動，我喟嘆，那自然的山水啊，那人文的山水啊，那如珠璣般的字句啊，都是我生命的養(yǎng)分，滋養(yǎng)我的思想，滋養(yǎng)我的情懷!
關(guān)于閱讀中外名著的讀后感4
那我來說說我的親身經(jīng)歷吧，那是一個風(fēng)和日麗的早晨，我自己坐公車去學(xué)校，途中，我發(fā)現(xiàn)有一個男人鬼鬼祟祟的，正在我喝水的時候，突然我看見這個男人的手伸進(jìn)了一位中年婦女的包包中，想方設(shè)法偷走錢包。誰知，沒過一會兒，中年婦女察覺有些不對勁，就看見這個男人的手放在她的包包中，這時中年婦女發(fā)覺這個男人要搶走她的錢包了，那個男人就馬上拿著她的錢包，沖下公車。當(dāng)時，中年婦女就像熱鍋上的螞蟻，在大叫：“抓小偷啦!抓小偷啦!”正好公車上有一位警察叔叔，警察叔叔就下車追小偷，正在警察叔叔快把小偷制服的時候，小偷拿出了刀，設(shè)法要砍向警察叔叔，誰知，警察叔叔就像敏捷的獵手一樣躲過了那一刀。但是最終警察叔叔還是受傷了。
看到這一幕，我的心里暖暖的，就像一股甘泉沁人心脾，也像一股泉水涌進(jìn)心田!啊，警察叔叔，你舍己為人的舉動，又讓我想起《金色的魚鉤》里面的老班長!
《金色的魚鉤》，不僅給我們很大精神的觸動，還讓我們永遠(yuǎn)記住老班長的高尚品質(zhì)!
關(guān)于閱讀中外名著的讀后感5
《生命生命》這篇文章主要寫了患了類風(fēng)濕性關(guān)節(jié)炎的杏林子對生命的思考與理解，又通過“飛蛾求生”“瓜苗成長”“靜聽心跳”三個事例闡述了生命，使我對“生命”也有了全新的認(rèn)識。
生命是有限的!從出生到死亡這幾十年，有的人帶著財富離去，有的人帶著窮苦離去，但無論如何都是這短短的幾十年，生命總是偶得開始，又匆匆地消逝。
生命也是弱小的!我用手一揉，幾個螞蟻變被壓扁死去了，一?；ㄉ状笮〉淖訌椧矔屧購?qiáng)大的生命陷入危險。
生命更是渺小的!大家所熟悉的“馬航空難”雖說是震驚世界，但現(xiàn)在再次談起時只會評論幾句。本引起各國重視的災(zāi)難事件，現(xiàn)在卻無人關(guān)心。生命在時間和歷史的長河中顯得那樣的微乎其微。
生命還是值得珍惜的!雨后，窗欞上面總會鉆出幾朵小蘑菇，雖然正午的日光暴曬下它們可能會馬上枯敗，面臨它們的是如此短暫的生命體驗，但它們依然會在有限的生命歷程中展露生機(jī)、孕育后代。陽光下，泥土芳香中，草地上不停地伸展處野草的新苗，雖然最終要走向“一歲一枯榮”，但它們也愿展示自己的風(fēng)采、體現(xiàn)自己的價值，為這個世界增添一點綠色。生命是如此寶貴讓我們不得不好好珍惜它!
生命很短暫，卻很美好!生命雖然脆弱，卻值得珍惜!
閱讀中外名著心得篇六
我非常喜歡看動物小說，從小就買了很多本動物小說，其中最讓我念念不忘的便是沈石溪寫的《殘狼灰滿》。
書中的主人公叫灰滿，是一頭狼，他非常不幸成了一頭殘狼，更不幸的是，還是一頭斷了兩條右腿的狼。眾所周知，四條腿的動物以一旦斷了兩條右腿是無法保持平衡的，就像我們斷了一條腿是很難站穩(wěn)的一樣。而狼這個動物，斷了兩條右腿是無法生活的，更不會有什么療養(yǎng)院或殘疾狼協(xié)會，只能是被生活無情的淘汰掉。
而灰滿不僅沒有被生活淘汰，還一躍成為的狼王，最終在所有同伴的心中永遠(yuǎn)的印下了英勇的形象。想知道這是怎么回事嗎?是狼群中沒有比灰滿還健康，比灰滿還勇敢的狼嗎?還是所有的狼都瞎了眼?都不是的。
灰滿殘疾后，連他最喜愛的母狼——黑珍珠也對她不管不顧。在灰滿心灰意冷，放棄生活時，有一頭名叫黃鼬的母狼來救了灰滿。一聽她的名字就知道她非常難看，灰滿自是瞧不上她的。黃鼬卻非常喜歡灰滿，他嘗試讓灰滿騎到她身上，兩只狼一起練習(xí)用六只腳來走路。漸漸地狼群中有了一個新物種——雙頭六腳狼，灰滿也重拾信心，回到狼群，并且很快成為了新狼王，還有了一個很霸氣的名字——雙體狼酋。
但是灰滿只是把黃鼬看成一個走路的機(jī)器，在狼群中，又重新愛上了黑珍珠，但也因此遭到了黃鼬的背叛。當(dāng)灰滿咬了黑珍珠一口后才，重新挽回黃鼬的心。但，黃鼬是個母狼，也想生兒育女，不得已灰滿只好忍著對他的惡心，和他結(jié)合，才留住她。黃鼬當(dāng)了母親，不可能每天載著灰滿東奔西跑了。灰滿也想開了，早死晚死都得死，與其到時候成為殘疾狼恥辱的死去，還不如在死之前在其他狼的心中留個英勇悲壯的形象。于是，在狼群將一只公原羚逼到懸崖上時，毫不猶豫的沖向公原羚，抱住公原羚和公原羚同歸于盡?；覞M成功了，他把自己雙體狼酋的尊嚴(yán)，威風(fēng)和熠熠閃光的形象永遠(yuǎn)定格并鐫刻在每一頭狼的記憶深處。
灰滿是多么英勇啊，看完這本書，我坐在這里深深的思考，灰滿斷了兩條腿，依然成功的登上了成功的寶座。雖然有人會說:要不是因為黃鼬，灰滿再堅強(qiáng)也不可能成功。是，話是這么說，但是要不是因為灰滿有毅力，有生的渴望，就算再有十頭黃鼬都是沒用的。因為他早就想死了，多活一秒反而是一種煎熬。
這給了我一個啟示:人生中難免有磕磕碰碰，不論處在什么環(huán)境下，我們都不應(yīng)該放棄，應(yīng)該有信心，有毅力，去抓住生活中每一個細(xì)小的希望，可能就是因為這個希望讓你擁有一個成功的機(jī)會。并且我們要讓一生過得有價值，有意義，不虛度光陰，為人們留下寶貴的財富。
閱讀中外名著心得篇七
在閱讀中外名著的過程中，我不僅收獲了知識，更加深入了解了人類的智慧和價值觀念。名著是人類文化寶庫中的瑰寶，其中蘊(yùn)含著豐富的思想、感情和哲理。在閱讀名著的過程中，許多精彩和感人的故事和人物都深深地觸動了我，給我?guī)砹嗽S多有益的啟示和深刻的體會。
《紅樓夢》是我非常喜歡的一本書。這本書描繪了一個封建社會中的大家族的生活，對于它的逼真描寫和人物形象，令我嘆為觀止。林黛玉、賈寶玉等人物雖然與我們的現(xiàn)實生活有著極大的差異，但是他們的情感、人性和命運(yùn)卻與我們息息相關(guān)。在《紅樓夢》中，我更深刻地理解了許多人性的弱點和過失，比如私欲、驕傲，以及親情等等。人們的心理和情感是非常復(fù)雜的，而《紅樓夢》將這種復(fù)雜的感情圖景演繹得淋漓盡致，讓我受益匪淺。
另一本我喜愛的名著是《傲慢與偏見》。這本書以愛情為線索，揭示了封建社會的種種弊端和腐朽。在書中，我看到了女性困境和社會的不公正，感受到了人類追求真理和美好生活的智慧和勇氣。特別是伊麗莎白·班內(nèi)特這個有思想、有個性、敢于追求自由的女性形象，給我?guī)砹藰O大的鼓舞和啟示，也使我更加堅定了自己的理想和信仰。
除了中文名著外，我也喜歡一些外國名著。例如《麥田里的守望者》這本書，它是由美國作家塞林格所著，講述了一個少年的成長過程。在這個過程中，他經(jīng)歷了許多挫折和磨難，但最終終于走向人生的明天。這本書的深度和思想性都非常高，它讓我感受到了成長的痛苦和喜悅，以及青春期少年的心理狀態(tài)。
總之，在閱讀中外名著的過程中，我從中學(xué)到了許多有益的人生經(jīng)驗和啟示。它們讓我更好地理解了人性、社會、人文精神等一系列的重要概念，也為我未來的生活和工作提供了指引和方向。
閱讀中外名著心得篇八
最近，讀了加拿大教育家馬克斯范梅南先生《教學(xué)機(jī)智——教育智慧的意蘊(yùn)》一書，對其中教育條件的論述感受深刻。
是的，教育學(xué)是應(yīng)該具備根本條件，缺少了它們，教育生活就不可能了，至少是不可能成功了。
一、愛和關(guān)心孩子是教育學(xué)的條件
這是因為學(xué)生不是老師選擇的，老師與學(xué)生的聯(lián)系也不是血緣的那種關(guān)系，而是非常簡單地，當(dāng)孩子出現(xiàn)在教室里時老師與他相見。所以說老師作為一名教育者必須具備愛心，且這種愛心真是教育者的偉大之處。老師對學(xué)生的愛成了教育關(guān)系發(fā)展的先決條件，大凡一個愛學(xué)生的老師總是一個好老師，一個成功的老師。反之，一個不太愛學(xué)生的老師其教育生涯總是不成功的。
愛是教育的力量，沒有愛就沒有教育，用心去愛每位學(xué)生是教師的職責(zé)，師愛是師德的靈魂。教育是愛的事業(yè)，只有投入“情”和“愛”，才會盡心盡力去幫助學(xué)生，才能建立融洽的師生關(guān)系。學(xué)生“親其師”，方能“信其道”，也才能取得更好的教育教學(xué)效果。遵循“師愛為本”的思想，用愛心去滋潤每一位學(xué)生的心靈，像春雨潤物似的浸潤、感染，關(guān)注他們成長過程中的點點滴滴，幫助他們解決他們學(xué)習(xí)和生活中的實際問題。教他們感悟生活，做有心人，從周圍的人和事中汲取有用的養(yǎng)分，不斷地完善自己。愛護(hù)每位學(xué)生，展現(xiàn)教師人格魅力是我們教師的.工作原則。今天的孩子不缺少物質(zhì)上的愛，缺少的是精神上的。而精神上的愛是那些愛呢？概括起來就是幾種愛：平等的愛、理解的愛、尊重的愛、信任的愛、民主的愛。如果我們做老師的做父母的都能經(jīng)常不斷的與孩子進(jìn)行民主平等尊重信任這樣的交往的話，那么我們的教育一定是服務(wù)型的而不是管理型的。我們都有這樣的體會，如果一個老師愛他的學(xué)生，師生感情好，那么老師表揚(yáng)，學(xué)生認(rèn)為是鼓勵，老師批評，學(xué)生認(rèn)為是愛護(hù)。如果一個教師不愛他的學(xué)生，師生關(guān)系緊張，那么表揚(yáng)，學(xué)生認(rèn)為是在哄人，批評，學(xué)生認(rèn)為是在故意找岔、整人。
二、對學(xué)生的希望，信任是教育的條件
“我不會放棄對你的希望的，我知道你可以造就你自己的生活”。希望指的是那些給了我們對學(xué)生的發(fā)展的各種可能性的耐心和忍耐，信念和信任。信任的希望激發(fā)了孩子，使他們能夠?qū)ψ约旱陌l(fā)展和前途充滿了自信。在我的教育實踐中，因為信任而改變的學(xué)生數(shù)不勝數(shù)，一個學(xué)生偶而犯小錯，老師對他說；”相信你會該好的，老師對你是信任的”，又是比嚴(yán)厲的訓(xùn)斥效果要好的多。
多年來的我深有體會：信任對師生是雙向調(diào)節(jié)的，老師對學(xué)生信任，學(xué)生也會對老師信任。有據(jù)話說得好，信則靈，不信則無，所以說，給學(xué)生的希望，信任也就是給你自己的希望和信任。總之愛的教育是一門深而活的學(xué)問，愛的教育是一本大書。讓我們用愛的實踐來譜寫教育職業(yè)生涯的亮麗樂章。
閱讀中外名著心得篇九
你看過《蘋果樹上的外婆》這本書嗎?你一定會很驚奇——外婆為什么會在蘋果樹上呢?讓我告訴你吧。原來故事的主人迪沒有外婆，然而有一天，外婆從天而降，來到了安迪家的蘋果樹上。外婆和安迪一起去游樂場、去套野馬、去海上冒險，而且外婆總有些大膽新鮮的主意，就算被警察處罰也不在意，是個“另類”的外婆。有一天，鄰居家搬來了一位新奶奶，她的故事也很奇特。而安迪在兩位老人的愛護(hù)中懂得了許多許多。
我被米拉洛貝的這本小說完全迷住了，這是一本讓我看了一生都難以忘記的好書。外婆的神秘、奶奶的慈祥，在此之前，安迪是如此的不幸，現(xiàn)在的安迪是如此幸福，讓我感覺世界是完全公平的。
《蘋果樹上的外婆》讓我懂得：幫助別人，幸福自己。
外國名著讀書心得600字4
今年“十一”長假，我把巴金老先生著名的《激流三部曲》中的《家》給讀完了，這本書寫的是辛亥革命后一個大家庭的興亡盛衰。
在這本書里刻畫了很多人物，其中既有倔強(qiáng)守舊的高老太爺、膽小混事的五老爺克定這些支持封建舊制度的人，又有像覺民、覺慧和琴這樣具有叛逆思想的新青年。
這部書重點描寫了覺民和覺慧的大哥覺新，他雖然對封建制度很不滿，但處于高家的長房長孫的身份，心中很矛盾。在書中第四章描述了一個細(xì)節(jié)，當(dāng)祖父(高老太爺)和覺慧剛吵完架，覺新就過去和覺慧說：“當(dāng)祖父罵你的時候，你不要和他去爭辯。你只需要在他罵完的時候說聲“是”就行了。”覺慧就是從這件事知道了覺新的軟弱。但是我覺得覺新并不是真正的軟弱，而是處于新舊思想的激烈斗爭中，他不知道是該一切聽祖父的，還是聽兄弟的，所以處于矛盾中。
我覺得在現(xiàn)在社會中，也有像高老太爺?shù)娜?，他們用老眼光看世界，拒絕用新辦法來解決問題，隨意支配自己手中的權(quán)力，對社會造成了危害。也有像五老爺克定的那種青年，他們因社會壓力太大而自甘墮落，整天沉迷于網(wǎng)絡(luò)，逃避社會責(zé)任。
這個世界一直都在變化、都在進(jìn)步，而且一刻都不曾停止。我們應(yīng)該向覺民、覺慧兄弟們學(xué)習(xí)，不要用老眼光來看社會，要用發(fā)展的、與時俱進(jìn)的眼光來重新看這個世界。
外國名著讀書心得600字5
在這個暑假里，我讀了一本有意義的課外——《愛的教育》。它是你蕩滌心靈的一泓清泉。
這是一本以日記形式寫的書。它不但可以給你帶來溫暖，而且可以驅(qū)散你的種種不快。只需一個簡簡單單的“愛”字，不需要令人厭煩的說教，就能讓你學(xué)會愛——愛家長、愛老師、愛同學(xué)、愛祖國。這本書最為神奇的是作者以一個四年級小學(xué)生的視角，向大家介紹了自己的小伙伴們——品學(xué)兼優(yōu)的德羅西、正直的卡羅納、熱情的科列帝、刻苦的波列科西等人。而書的另一部分則是爸爸、媽媽和姐姐寫給這位四年級學(xué)生的信。信的內(nèi)容十分豐富，每封信都透出家人那份真摯的愛，讓你感到家的溫馨。除此之外，老師布置的“每月故事”又是蕩滌心靈的優(yōu)秀作品。從一個個故事中，讓我們和主人公一起，學(xué)會勇敢、學(xué)會堅強(qiáng)、學(xué)會熱愛自己的祖國。這里有個故事很讓我感動：是講一個“小抄寫員”，因為他的家境很貧困，盡管父親多年來一直辛苦工作，也沒改變。他的父親除了白天在鐵路上工作以外，晚上還從別處接一些抄寫文件的活，每天都要工作到很晚。有一天，作者讓父親歇歇，并說自己可以代他抄文件。父親不讓，怕影響孩子的學(xué)業(yè)。于是，每次等父親睡熟時，他就悄悄地起床，幫父親抄寫文件。時間一長，父親就知道了，他沒說什么，只是摸了摸孩子的頭。是的，一切盡在不言中啊!
一成不變的閱讀，會讓生活變得枯燥無味，而有選擇地閱讀一些有意義的書籍，會讓生活變得多姿多彩，更會給人帶來全新的面貌，終身受益。
閱讀中外名著心得篇十
去年暑假，爸爸給我買了中國的四大名著之一——《西游記》這本書，一開始我是被父母逼著看，到后來我一有空就主動翻閱，它已經(jīng)成了我最喜歡的一本書。
喜歡這本書，不僅僅是書中的“大腦天宮”“三借芭蕉扇”“偷吃人參果”“大戰(zhàn)紅孩兒”等精彩動人、引人入勝的故事情結(jié)吸引了我;更重要的是，通過認(rèn)真的閱讀和父母的講解，我還懂得了一個大大的道理，那就是“不要只盯著別人的.缺點看”，人無完人，要寬容別人的缺點，發(fā)揮別人的優(yōu)點，通過團(tuán)隊合作最后才能取到“真經(jīng)”。
“西天取經(jīng)”四人組合的形象深深地印在我的腦海之中，他們特點鮮明，各有所長：唐僧理想信念異常堅定、認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo)絕不放棄;孫悟空火眼金睛，降妖除魔本領(lǐng);豬八戒性情開朗，憨態(tài)可掬;沙僧忠厚誠實，任勞任怨，遵守紀(jì)律。
正如“硬幣有正反兩面”一樣，他們各自的缺點也顯而易見。比如，唐僧頑固認(rèn)死理，不分青紅皂白，常?！板e怪悟空”，還把他氣回花果山;孫悟空脾氣特別急躁，好斗暴力，一下子就“三打白骨精”，遇事總想“一棒子就解決”;豬八戒取經(jīng)意志最不堅定，一遇困難就退縮，經(jīng)常將“分家當(dāng)散伙，回高老莊”掛在嘴邊;沙僧總是唯唯諾諾，沒有自己的半點意見，“我聽師傅的，我聽大師兄的”是口頭禪。
師徒四人走到一起，恰恰組成了一個非常包容而又有活力的團(tuán)隊，師傅把方向，大師兄沖鋒開路，二師兄牽好白龍馬，沙師弟埋頭挑擔(dān)。雖然各有缺點，但充分發(fā)揮出各自的優(yōu)點，取長補(bǔ)短，才能歷經(jīng)九九八十一難修成正果。
聯(lián)想到我們可愛的班級，是由42位擁有不同性格和脾氣的小伙伴組成，同學(xué)們有的學(xué)習(xí)成績不太好，但體育方面很突出;有的不太遵守課堂紀(jì)律，但非常樂于助人……我們千萬不要對別人的優(yōu)點視而不見，卻抓住缺點和不足緊緊不放。我們更應(yīng)該對別人的優(yōu)點多多點贊，對別人的缺點多多包容，這樣的話，我們的班級團(tuán)隊一定會越來越棒，我們自己也會受到越來越多的人喜歡!
閱讀中外名著心得篇十一
《三國演義》藝術(shù)地再現(xiàn)了東漢末年一個群雄爭霸的恢宏歷史時代，描繪了一場場驚心動魄的戰(zhàn)爭，塑造了眾多栩栩如生的人物形象，俗話說”亂世出英雄”,于是形成了魏、蜀、吳三足鼎立的局面。
嘆“蜀亡”
遙想三國，最可悲的莫過于蜀國了。想想那劉備，本來是仁義之師，又有五虎將，臥龍、先生相佐，怎么會有那么悲慘的結(jié)局呢?原因只有三點：一時劉備的婦人之仁。有一些千載難逢的大好機(jī)會，常被劉備的“仁”推得一干二凈。所以，劉備的“仁”為蜀國的滅亡埋下了禍根。二是后主劉禪的不思進(jìn)取。安于現(xiàn)狀，總認(rèn)為自己擁有蜀國就夠了，不想與魏、吳兩國爭奪天下，這怎么行呢?第三點也就是最重要的一點，莫過于諸葛亮的頑固。諸葛亮能文能武，足智多謀，而且一生謹(jǐn)慎，鞠躬盡瘁。智者諸葛亮卻不敢有此非分之想，以至于最后六出祁山，客死五丈原。論“五虎”
三國可以說是精彩紛呈，其中每個人物都寫得栩栩如生，我最喜歡其中的蜀中五虎將——關(guān)、張、趙、馬、黃：
先說關(guān)羽，手執(zhí)一把青龍偃月刀，相貌堂堂，威風(fēng)凜凜，力拔山河，武藝超群，有“武圣”的美稱。他義薄云天，“溫酒斬華雄”、“單刀赴會”等，可謂是五虎之最。
再說張飛，他豹頭龍須，虎背熊腰，好不威風(fēng)!他聲如洪鐘，一聲大喊，足以讓三山五岳黯然失色，在戰(zhàn)斗中取上將之首級如探囊取物，是一條鐵骨錚錚的英雄好漢。
還有馬超，一柄寒光槍如銀龍出海，一件銀袍與日月同光。俠肝義膽的他藝壓群雄，縱然置身于百萬大軍中，也能殺出一條血路安然脫險。
接下來是趙云，他英俊瀟灑，文武雙全，既有過人的膽識，又有不同尋常的智謀。所到之處攻無不克、戰(zhàn)無不勝，真是名副其實的“常勝將軍”。
最后便是黃忠。他刀法揮舞如風(fēng)，箭法更是了得，百步穿楊的黃老將軍可是一位大名鼎鼎的神射手，一箭可射的山開石裂。雖說已是老將，但他老當(dāng)益壯，戰(zhàn)場經(jīng)驗豐富，真是寶刀不老!
俗話說得好：百聞不如一見。
閱讀中外名著心得篇十二
作為中國近代小說的代表作之一的《紅樓夢》，書中章節(jié)精彩紛呈，眾多婀娜多姿，神情各異的美女形象深深的吸引了我，跌宕起伏故事情節(jié)，令人難以忘懷。林黛玉”儂今葬花人笑癡，他年葬儂知是誰?”被古往今來的獨(dú)孤人士吟唱至今，暗示著這部小說的悲涼結(jié)局和它之中蘊(yùn)涵著的封建社會獨(dú)有的蒼涼和無奈。
大觀園的繁雜與喧鬧、寶玉的輕浮、黛玉的憂郁、寶釵的大方、劉姥姥的和善、鳳姐的小氣、其余人物的輕佻刻薄，真實的反映了晚中清時社會的興衰，揭示了不為人知的悲傷與凄慘，映襯出曹雪芹懷才不遇和對封建禮教的反叛.
”女人是水做的，男人是泥做的，前者在婚前純潔，而在婚后受泥土玷污，自然也渾濁了，暗示著曹雪芹對當(dāng)時社會重用男才，而置女子于不顧的現(xiàn)象反感與不平;林黛玉郁郁寡歡，喜散不喜聚，是曹雪芹借以表達(dá)自己內(nèi)心所受到的凌辱和對封建社會文人沒有自由的悲傷、憂郁的心情;鳳姐的刻薄尖酸是當(dāng)時猥褻小人的真實寫照;善良的襲人，樂于助人，熱心，這是作者心中的善良的寫照.
寄予了曹雪芹對當(dāng)時社會世態(tài)炎涼的憤慨，也昭示出美麗、善良，大觀園一家人同飲對詩，喜接春聯(lián)，寶玉面對黛玉時的那一份討巧與能言善辯，正是民間人家風(fēng)俗與良好教養(yǎng)與中華民族豐富文化的真實寫照。
《紅樓夢》是含笑的悲劇，通過一個封建貴族家庭由繁榮走向衰落的生活縮影，控訴了封建貴族階級的無恥和墮落，揭露了當(dāng)時社會存在的虛偽、欺詐、貪婪、腐朽和罪惡。《紅樓夢》中的主人公是敢于反判垂死封建貴族階級的叛臣逆子;同情封建制度下的犧牲者;批判和否定封建社會的虛偽道德和不合理的社會制度。寶玉和黛玉的愛情悲劇濃縮了一切，對封建禮教下的種種迫害和冷漠，以生命為代價，對質(zhì)本潔的追求始終不棄。
愿儂此日生雙翼，隨花飛到天盡頭。天盡頭!何處有香丘?未若錦囊收艷骨，一捧凈土掩風(fēng)流。質(zhì)本潔來還潔去，強(qiáng)于污淖陷渠溝。爾今死去儂收葬，未卜儂身何日喪?儂今葬花人笑癡，他年葬儂知是誰?試看春殘花漸落，便是紅顏老死時。一朝春盡紅顏老，花落人亡兩不知。”
世俗之人無法明白她的思緒，面對落花，她想到自己死后的情景，無法釋懷，潸潸淚下。在封建禮教前，她的自卑激發(fā)了她的自尊。
閱讀中外名著心得篇十三
人性是強(qiáng)悍的，人類本身有自己的限度，但正是因為有了老漁夫這樣的人一次又一次地向限度挑戰(zhàn)，超越它們，這個限度才一次次擴(kuò)大，一次次把更大的挑戰(zhàn)擺在了人類面前。在這個意義上，老漁夫桑地亞哥這樣的英雄，不管他們挑戰(zhàn)限度是成功還是失敗，都是值得我們永遠(yuǎn)敬重的。因為，他帶給我們的是人類最為高貴的自信!
人生本來就是一種無止境的追求。它的道路漫長、艱難，而且充滿坎坷，但只要自己勇敢頑強(qiáng)地以一顆自信的心去迎接挑戰(zhàn)，他將永遠(yuǎn)是一個真正的勝利者!
桑提亞哥是個可憐的老頭——看上去似乎是的。海明威以自己精煉的語言塑造了這個形象，可以說，海明威并沒有給予老人成功，卻賦予老人在壓力下優(yōu)雅而堅韌的形象。
老漁夫在海上一無所獲地漂流了84天后釣到了一條巨大無比的馬林魚(marlin)，這是一條比他的漁船還長2英尺的魚，是在拖著漁船整整兩天兩夜之后才被刺死的。老人的命運(yùn)似乎并不成功，他又遭遇了鯊魚，經(jīng)過殊死的搏斗，馬林魚只剩下一副骨架。 骨骼是精神的支柱，海明威看似沒有讓老人桑提亞哥成功，卻以光禿禿的骨骼奏出了老人生命的硬度。
“我和你奉陪到死”——這個硬漢面對挑戰(zhàn)如是說。暗喻他自身的英雄主義所在，還有他趨向堅韌的力量。故事的頭尾，都出現(xiàn)了名叫明諾林(manolin)的男孩——他希望繼承老人的事業(yè)。何止捕魚的事業(yè)要被傳承，這副錚錚鐵骨又何嘗不為我們所崇敬、所供奉、所學(xué)習(xí)呢。在老人的故事里為什么有這個孩子的出現(xiàn)?年輕，象征著力量和希望，即便是老人，他的內(nèi)心同樣是年輕的。文中多次描寫到獅子，阿非利加海灘上，獅子在笑鬧嬉戲，它們浮現(xiàn)在老人的夢中，一直在老人的心中，同樣揭示了老人永遠(yuǎn)不會老的意志。
海明威的這部小說榮獲了諾貝爾文學(xué)獎和普利策獎。這個骨頭里留有幾百塊彈片的硬漢作家，恰當(dāng)?shù)貙懗隽松膹?qiáng)度，告訴我們怎么去面對生、老、病、死，告訴我們心該有多寬，如海一般。老人是孤獨(dú)的，他是在理想的道路上前行的旅人，但他又是不孤獨(dú)的，因為他的意志是那樣的堅強(qiáng)。
永不言敗，這就是《老人與海》告訴我們的。
閱讀中外名著心得篇十四
隨著鸚鵡螺號，我也展開了一次奇妙的海底旅行。
我來到了最遠(yuǎn)的極地——南極。這是一個冰冷的世界，冰體的英姿壯麗無比。這邊像是一座東方城市，聳立著無數(shù)的清真寺和塵塔;那邊，仿佛是一座地震摧垮的廢城，陽光殘照，雪花飛舞，到處都是爆炸、崩坍，顛覆的景象。
隨著鸚鵡螺號，我潛到了最深的大西洋海溝。當(dāng)我們來到了2萬米的深度時，我感覺到船身鋼板的接頭處在顫動;我聽到了隔窗發(fā)出的呻吟聲;我看到了客廳的玻璃似乎變了形。
在斯里蘭卡采珠場，我又見識了最大的珍珠，足有一個椰子般大小，它呈球狀，透明晶瑩，形狀滾圓，光彩奪目，是一顆無價之寶。
在海底還有許多奇異的生物：長著三顆心臟的章魚，身長足有一米高的大蜘蛛……。
在書的字里行間，我讀出了尼摩船長對海洋的熱愛和對海洋珍稀資源的保護(hù)。例如，當(dāng)阿尤納斯教授想掂量那顆最大的珍珠重量時，尼摩船長不但拒絕了，還把珍珠貝放回了海洋。像這樣的例子，書中比比皆是。
我覺得，《海底兩萬里》不僅是一本科幻小說，更是一部偉大的科學(xué)巨著。
閱讀中外名著心得篇十五
《狼王夢》講的是關(guān)于一只叫紫嵐的狼。執(zhí)著的讓她的.孩子成為狼王，可次次都是竹籃打水——一場空，可是，每次失敗，它都沒有放棄讓自己的孩子成為超狼——狼王的念頭。
我認(rèn)為，紫嵐的執(zhí)著值得我們學(xué)習(xí)，因為干什么總會要有執(zhí)著精神，比如：你跑步，離終點還很遠(yuǎn)，可你已經(jīng)很累了，那么如果你執(zhí)著地對自己說，還差一點兒，那么你就能堅持跑到，但是如果你不執(zhí)著，放棄了的話，那么你可能永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)……也跑不到。
在現(xiàn)實生活中，我們也應(yīng)該學(xué)會執(zhí)著。有一次我去游泳，我在沒有游到我給自己設(shè)定的米數(shù)時，就已經(jīng)想站起來了，可我對自己說：“忍耐一下，馬上就到。”就是有著這樣的執(zhí)著和忍耐，我游到了160m。
讀了《狼王夢》，我覺得我的媽媽非常相似，比如，“寶刀鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，媽媽就是要我當(dāng)“狼王”。
我應(yīng)該學(xué)習(xí)紫嵐執(zhí)著地向著讓孩子當(dāng)上狼王的夢想，而努力的精神。
我應(yīng)該做更多的執(zhí)著。
閱讀中外名著心得篇十六
海倫·凱勒，這個名字相信所有人都熟悉，雖然她雙耳失聰，雙目失明，但是她創(chuàng)造了奇跡，這奇跡，讓所有人驚訝，雖然她不會說話，但她卻掌握了英、法、德、拉丁、希臘文字，正常人都無法達(dá)到，她做到了，這真是了不起啊!
“假如給我三天光明，我要去看人、物，看一切美好的的生物?！边@只是正常人一個再簡單不過的要求，可對于盲人來說，具有重大意義。假如你只有三天光明，你是否會珍惜?我想是的，可你有沒有現(xiàn)在就珍惜它?三天光明，你會珍惜，三十年的光明，你是否會讓它可惜溜走。海倫·凱勒創(chuàng)造這一奇跡，全靠一顆不屈不撓的心。海倫接受了生命的挑戰(zhàn)，用愛心去擁抱世界，以驚人的毅力面對困境，終于在黑暗中找到了人生的光明，最后又把慈愛的雙手伸向全世界。這精神是偉大的，是值得學(xué)習(xí)的，這不靠運(yùn)氣，靠自己的努力。
“如果我現(xiàn)在站在生命的終點，生命的火花即將滅亡，我會怎么想，怎么做呢?是否也會感嘆生命的短暫與脆弱，而后悔沒有好好珍惜呢?善用你的眼睛吧，假如明天你將遭到耳聾的災(zāi)難，聆聽樂曲的妙音，鳥兒的歌唱，假如明天你將遭到失明的厄運(yùn)，撫摸每一件你想要撫摸的物品吧。人啊!為什么總要等到失去之后才后悔莫及呢!為什么總要如此的貪心，極少珍惜我們所擁有的東西，卻渴望那些我們所沒有的東西!也許，你會認(rèn)為，上帝賦予我們這些美好的東西，甚至生命，都是理所當(dāng)然的。可你有沒有想過，當(dāng)某一天，你擁有的東西，甚至生命，都將失去，你會是怎樣，后悔懊惱，還是自暴自棄?如果是這樣，那就太可悲了。是的，我不能重蹈別人的覆轍，我寧可現(xiàn)在就珍惜。
1968年6月1日下午，海倫·凱勒在睡夢中去世了，享年87歲。凱勒在出生后19個月的時候就因為猩紅熱而導(dǎo)致失聰失明成了一個聾啞人，然而卻奇跡般地走完了一生。
朋友們，珍惜吧，一起享受這光明，這美好的世界。
閱讀中外名著心得篇十七
在這個暑假里我閱讀了很多書籍，其中我覺得最好看的要屬四大名著中的《西游記》，它講述了唐僧師徒四人在取經(jīng)路上的重重磨難，下面我和大家來分享一下。
在《西游記》的人物中，我最喜歡豬八戒，他雖然好吃懶做、肥頭大耳而且愛分行李，但是挺會報信的，有一次，唐僧被妖怪抓去了，他及時告訴了孫悟空，救出了唐僧，要是他沒去報信，唐僧早就被妖怪吃了，由此可以看出他還是挺重要的。然后再說說我不太喜歡的唐僧，他雖然很善良，但是卻是非不分冤枉好人，妖怪就是利用這個弱點挑撥他和孫悟空。接下來輪到有些呆頭呆腦的沙僧了，他為人老實，但容易受騙，法力較弱，有一次，白骨精來抓唐僧，沙僧因為打不過白骨精而使師父差點喪命。最后再來說說機(jī)靈的孫悟空，他在保護(hù)唐僧方面有很大功勞，只是過于急躁，這是導(dǎo)致唐僧和他矛盾的一大關(guān)鍵。
讀了《西游記》以后，里面的人物和劇情使我感受很深，我來談?wù)剬θ宋锏?感想，他們各有優(yōu)點，也各有缺點，我從唐僧身上看到了善良的一面，我從孫悟空身上學(xué)到了做人要勇敢、無私、是非分明，我又從豬八戒的身上明白了做人不能貪財、膽小、好吃懶做的道理，最后我從沙僧身上學(xué)到了為人要老實，也要有分辨是非的能力。
我喜歡《西游記》，更喜歡《西游記》里的內(nèi)容，它豐富精彩，繪聲繪色，非常好看，建議大家有空都去看看。
閱讀中外名著心得篇十八
1.《約翰克里斯朵夫》[法國]
2.《福爾摩斯探案集》[英國]
3.《隨筆集》[法國]
4.《昆蟲記》[法國]
5.《格列佛游記》[英國]
6.《海底兩萬里》[法國]
7.《神秘島》[法國]
8.《銀河帝國》[美國]
9.《羊脂球》[法國]
10.《套中人》[俄國]
11.《麥琪的禮物》[美國]
12.《秘密花園》[美國]
13.《金銀島》[英國]
14.《大衛(wèi)科波菲爾》[英國]
15.《復(fù)活》[俄國]
16.《變形記》[奧地利]
17.《瓦爾登湖》[美國]
18.《熱愛生命》[美國]
讀書的方法和技巧
1、讀書不二法
一段時間內(nèi)專心致志地只讀一本書。清朝政治家曾國藩就是這樣讀書的：“諸子百家，汗牛充棟，或欲閱之，但當(dāng)讀一人之書集，不當(dāng)東翻西閱。”這種讀書方法，最適合那些想練好基本功，打下扎實治學(xué)功底的讀書人。
2、波浪漸進(jìn)法
一次讀一本書，但不強(qiáng)求一氣呵成，可以過一段時間再讀。一部《昭明文選》，毛澤東上學(xué)時讀過，上世紀(jì)五十年代讀過，上世紀(jì)六十年代讀過，到了七十年代還讀了好幾次。時間不充裕，或讀一些“難啃”的大部頭時，不妨采取這種方法。
3、字斟句酌法
此法講究讀書要一字一句，細(xì)細(xì)品讀。好的作品信息量大，含金量高，大段速讀難免消化不良，必須邊讀邊思考。散文家秦牧，讀書先是“鯨吞“，大體看一遍，然后是”牛嚼“，像牛反芻一樣，仔細(xì)研究品味。用眼睛來讀書只有眼見，用心去讀書才有心得。字斟句酌法特別適合讀經(jīng)典。
4、精華提煉法
對于一些作品，不僅要精讀，還要總結(jié)歸納，提煉出其中的精華。歷史學(xué)家吳晗就特別擅長做讀書卡片。他讀書時，見到有用的句子就抄在一張卡片上。他讀了幾十年書，做了幾十萬張卡片。讀完一本書，如果真能夠提煉出幾句有用的話來，就算沒有白讀。
讀書的注意事項
1、眼到
所謂的眼到，就是要把目光聚焦在書的內(nèi)容上，速度平緩的瀏覽文字。建議大家在讀書的時候，都坐在書桌旁，將書好好的放在桌上，然后開始閱讀。有些同學(xué)有躺在床上閱讀的習(xí)慣，雖然這種方式很舒服，可是很容易就在閱讀時發(fā)困，一犯困，眼睛的注意力就沒辦法集中在書本上了。
2、手到
讀書記筆記是十分有必要的，學(xué)校的讀書月活動也倡導(dǎo)同學(xué)們讀書記筆記。記錄下書中的重點和自己喜歡的部分，閱讀的內(nèi)容就不容易被遺忘，因此手動也是閱讀的重中之重。
3、心到
心到是對閱讀內(nèi)容的一種精神感悟的方法，用心慢慢的去回憶書中的內(nèi)容，再記下自己此刻的感受，對書本內(nèi)容不僅是加深記憶的過程，也是一次對自己精神的洗禮哦!
閱讀中外名著心得篇十九
大家想必都聽說過“合久必分，分久必合。”的《三國演義》吧!
《三國演義》是中國文學(xué)史上的一顆璀粲明珠。它描寫了東漢末年三國之間的紛爭。全書一百二十余回，回回曲折迷離，引人入勝。其中那一個個膾炙人口的故事，無不讓人沉醉其中，那一個個雕刻得栩栩如生的人物，更讓人有和這些英雄結(jié)交的念頭。
更重要的是讀《三國演義》讓我明白了一個道理：不能因小失大!書中的劉備因為孫權(quán)殺了自己的二弟關(guān)羽，就一賭氣率領(lǐng)蜀軍攻打東吳，又不慎被陸遜火燒連營，且燒得片甲不留。自那一仗后，蜀國就開始走下坡路了，乃至滅亡。本來蜀國兵多將廣，人才濟(jì)濟(jì)糧食充足，是三國中最有希望統(tǒng)一中原的國家。但因為劉備的因小失大，一切都變了。
劉備的過失恰恰應(yīng)證了那名話：“圣人千慮必有一失;愚人千慮，必有一得?！蹦呐挛覀冏霾涣耸ト?，那么我們就做愚人，事事考慮周到且小心，就會取得成功。
所以說，做人要胸懷大志，有時更要放棄眼前的小利益，去追求更具價值的東西。
作為青少年，我們更應(yīng)明白這個道理，否則，就會失去我們的大好前程。汶川大地震中的小英雄——雷某某，備受人們矚目?？伤蛐∈Т?，受外界的不良誘惑放棄了自己的前程而踏上了違法犯罪的道路。
正所謂：“千里之堤毀于蟻穴?！蔽覀冃量嘈藿ǖ拇蟮?，絕不能因小小的螻蟻而毀滅，讓自己的辛苦付諸東流。所以，我們要明白：“合抱之木，生于毫末;九層之臺，起于壘土;千里之行，始于足下?！睆默F(xiàn)在做起，以不因小失大為鑰匙，打開那扇成功的大門。
因此，我們要做到能屈能伸，還要謹(jǐn)慎。不能像劉備那樣因小失大，而應(yīng)該忍人之所不能忍，方能為人所不能為，才能成就偉業(yè)。
閱讀中外名著心得篇一
在我們的成長過程中，閱讀名著是必不可少的一環(huán)。通過讀書，我們可以拓寬視野，豐富知識，增強(qiáng)自己的思考能力和語言表達(dá)能力。在中外名著演說閱讀活動中，我讀了《紅樓夢》、《麥田里的守望者》、《老人與?！返榷啾久?，獲得了很多收獲和啟示。
在讀《紅樓夢》時，我被書中的人物形象深深吸引。賈寶玉、林黛玉、妙玉、薛寶釵等人物都栩栩如生，他們的性情、思想、行為都具有鮮明的個性，讓我感受到了人物形象的重要性。通過對人物形象的分析，我不僅更深入地理解了小說的主題，同時也豐富了自己的語言表達(dá)能力。
讀《麥田里的守望者》時，我發(fā)現(xiàn)這本小說幾乎是每個青少年都可以看懂的?！癏olden”這個名字時刻提醒著我們一個兒時的場景-踩在麥田里，留下輕柔的足跡。他孤獨(dú)、叛逆、善良的性格深深觸動了我。這部小說讓我們意識到，在成長的過程中，我們需要學(xué)會接受自己的缺點，勇敢面對生活，不斷成長并擁抱未來。
讀《老人與海》時，我為老人的堅韌不拔深深感動。小說中的老人憑借自己的毅力和勇氣，征服了大海中的敵人，取得了最終的勝利。這個故事告訴我們，面對困難和挫折，我們要敢于挑戰(zhàn)自我，堅持戰(zhàn)斗到底。同時，這部小說也為我們展示了大海的無限魅力，向我們證明大自然是如此神奇和美好。
中外名著演說閱讀活動為我們提供了一次極好的閱讀體驗。通過讀書，我們不僅開闊了視野，提高了認(rèn)知水平，同時也鍛煉了自己的思維能力，加強(qiáng)了自己的語言表達(dá)能力。希望我們在今后的學(xué)習(xí)和生活中，能夠繼續(xù)保持讀書的好習(xí)慣，更好地開拓和挖掘自己的成長之路。
閱讀中外名著心得篇二
一句”滿紙荒唐言，一把辛酸淚。都云作者癡，誰解其中味?”寫出了作者的辛苦與心酸，也表達(dá)出了懷才不遇的無奈何苦悶。而我最喜歡讀的一本書就是出自曹雪芹先生筆下的《紅樓夢》。
《紅樓夢》是一個悲劇，它不僅是曹雪芹先生的真實寫照同時也是當(dāng)時社會的真實寫照，從而使一個繁榮的榮國府走向衰敗。
當(dāng)我看完了《紅樓夢》后，我感到無比的心酸，我甚至有點怨恨作者為什么把這《紅樓夢》的結(jié)局寫得這么悲慘，這與《紅樓夢》前部分的那生氣、繁榮的景象一點有不符合。但后來我漸漸的明白了，當(dāng)時的社會就是這么黑暗，這只不過就是社會的演變過程罷了。
令我感觸最深的就是林黛玉，雖然很多人都不喜歡她那生性猜疑，多愁善感的性格，但我卻似乎知道她的苦衷似的。她從小父母雙亡，又寄人籬下，她感到自己的世界有多么的孤獨(dú)，為了保護(hù)自己，她只能用刻薄的語氣去對待他人，這也是她養(yǎng)成生性猜疑的情感的因素。林黛玉在凄涼中死去，身邊只有服侍她的一個丫鬟在默默的為她哭泣。這時我也想起了她那被預(yù)言的悲慘的一生。
賈寶玉，一個外表看上去柔弱帶點天真的男孩子，其實也有剛強(qiáng)男子的一面，也許到最后誰也想不到他會去出家，是因為他看破了紅塵吧，他是一個渴望得到自由的人，當(dāng)姐妹們成家后都抱怨著生活中的事，他的內(nèi)心漸漸的成熟了，更何況在這種”指腹為婚”的時代，對他來說更是一種水深火熱。同時他又是一個癡情的人，他對林黛玉可以不顧一切，從這也可以看出林黛玉之死對他的打擊有多大。我不禁替賈寶玉感到惋惜，美好的青春就這樣被斷送了。
《紅樓夢》中的人物命運(yùn)幾乎都是悲慘的，從王熙鳳的”一從二令三休”到薛寶釵的”可嘆停機(jī)德，金簪雪里埋”再到林黛玉的”堪憐詠絮才，玉帶從中掛?！倍寄荏w現(xiàn)出來。曹雪芹先生曾慘痛的寫道：”趁著這奈何天，傷懷日，寂寞時，試譴愚忠，因此上演出這懷金悼玉的”紅樓夢”。
生命的年輪在不停的輪轉(zhuǎn)，但又有誰能讀懂這曹雪芹的夢中淚!
閱讀中外名著心得篇三
這本書的名字叫做《城南舊事》。它是一部自傳體小說，它以樸實、純真的筆調(diào)描繪了20世紀(jì)20年代，主人公小英子在北京城南經(jīng)歷的童年往事，向我們展示了一個孩子眼中的老北京，一段上個世紀(jì)初北京人的生活。
《城南舊事》以一個六歲善良、天真、富有同情心的小姑娘——小英子為主人公，通過《惠安館》、《我們看海去》、《蘭姨娘》、《驢打滾兒》、《爸爸的花兒落了，我也不再是小孩子》五個故事，透過小英子童稚的雙眼，向世人展現(xiàn)了大人世界的悲歡離合。
其中，令我印象深刻的是第一篇《惠安館》。小英子并沒有因為秀貞的“瘋”而害怕她，而是和秀貞成為了朋友，并用她自己的方式幫助了秀貞和妞兒相認(rèn)，還偷了媽媽的金鐲子給她們作盤纏，充分體現(xiàn)了小英子的善良、富有同情心。
總而言之，這本書體現(xiàn)了那時候的孩子的生活、性格與我們有很大的差別，他們的童年沒有我們奢侈，但卻比我們精彩、有趣，當(dāng)然，除了這個還有很多，林海英奶奶將這些寫的惟妙惟肖，想知道的話那就親自去看吧!
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閱讀中外名著心得篇四
昨晚看完了《邊城》，說不出的感覺，心里好像有點堵。慶幸自我生活在今日——一個能夠不必再壓抑情感、不再那么緩慢的時代。當(dāng)然，也被文中秀美、恬靜的自然風(fēng)光和純樸的民風(fēng)所深深吸引，仿若自我也成為邊城的一員，呼吸著那里純凈的空氣。其實，了解一個社會的生存狀況，從男女之間的婚戀關(guān)系中最可明晰，雖呈現(xiàn)的是男女間的關(guān)系，可暴露的卻是整個社會的經(jīng)濟(jì)、政治和文化道德的狀況。男女間那源于自然的神秘吸引，中間隔著整整一部人類的艱辛歷史。
美麗的邊城，由于其所處的地理位置，其實還是一個人性受束縛程度較低的環(huán)境，可是，我們依然從生活在那里的人們身上感受到深刻的歷史痕跡——那已經(jīng)深植于中國人血脈中的痕跡。
翠翠，一個青澀、情竇初開的女孩兒，她的羞澀是自然的、不做作的，但卻是中國幾千年道德、文化在每一個女人血液中的沉淀——是的，是經(jīng)濟(jì)文化的產(chǎn)物，而非原初性的;是屬于東方的，而非人性的;是人類社會的產(chǎn)物，而非動物的本能。——是的，那深刻在女性血脈中的應(yīng)對男性的自卑，那壓抑真實感情、等待幸福降臨的被動，都是人類幾千年歷史所賦予女性的性別特質(zhì)。
是的，誰能把握自我的幸福?誰又能跨越歷史享有不受時代束縛的幸福?——男人與女人的真正相遇，中間真的是隔著千山萬水、隔著一部厚重而艱難的人類成長史?？赡菢拥囊惶煺娴闹档闷诖?、值得向往，因為，那是人性真正解放的日子，那是人類走出歷史陰影的日子，那是人類不僅僅在物質(zhì)上也是在精神上真正豐盈的日子——盡管路還很長，但值得人類不竭地追求和向往。
忽然就被那些大膽直白的、洋溢著青春喜悅的男孩、女孩，男人、女人間那一點不古典、一點不含蓄的“我愛你”深深打動!竟至要流淚了——因為想到了翠翠。
閱讀中外名著心得篇五
輕輕合起《昆蟲記》這本小說，我的腦海中泛起了層層波瀾。
這本昆蟲生物學(xué)小說的作者是法國生物學(xué)家、文學(xué)家讓·亨利·卡西米爾·法布爾，在書中，他妙趣橫生的講述了上百種昆蟲的生活習(xí)性，其中作者將圣甲蟲比作“面包師”，并夸贊這位面包師所制作的面包具有幾何形完美;螳螂擁有所有昆蟲中最強(qiáng)壯有力的手臂，是一位“捕獵專家”。這些昆蟲在作者筆下被描寫的活靈活現(xiàn)，讓我們好像打開一扇大門，進(jìn)入了內(nèi)容記錄“相映生輝”、細(xì)節(jié)論述“百花齊放”的昆蟲世界中。
作者專注的創(chuàng)作精神尤其值得我們學(xué)習(xí)。他出身貧窮，多年來只能通過打工解決溫飽，當(dāng)時的法國科學(xué)家們看不起他的貧苦出身和自學(xué)學(xué)歷，漠視、厭惡和傲慢逐漸在他們心中合拍成對法布爾的偏見，但法布爾從未因自己出身貧苦而妄自菲薄，也從未因這種厚此薄彼的偏見而自愧不如，他自始至終一心一意的投入在昆蟲研究中，從而為后人留下了10卷極具科學(xué)價值的書籍，有力的回?fù)袅诉@種自視甚高的傲慢與好丹非素的偏見。
著名作家巴金也評價道：“它(昆蟲記)熔作者畢生研究成果和人生感悟于一爐，以人性觀察蟲性，將昆蟲世界化作供人類獲得知識，趣味，情感和思想的美文。”
“人最寶貴的是生命，生命對于每個人來說只有一次。人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過：回憶往事，他不會因虛度年華而悔恨，也不會因碌碌無為而羞愧……”
——題記
人的一生跌宕起伏，但無論如何，都不要放棄最初的理想。故事的主人公——保爾·柯察金，一次又一次的經(jīng)受病魔的侵襲，但他一次又一次的站了起來，沒有多少激昂的話語，有的只是那一份堅定不移的信念和樂觀向上的態(tài)度。
倘若，保爾遇到挫折，就低下頭，不去抗?fàn)帲螒{擺布，那么他就是一個普通人，沒有吸引我們的力量。然而保爾在任何磨難面前都沒有喪失抗?fàn)幍挠職猓炊阉兂赡サZ意志的煉爐，毫不退縮，昂起頭與兇猛的海浪進(jìn)行搏斗。因此我們在人生的旅途上，要有“長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟(jì)滄?！钡钠橇?，還要樂觀對待挫折。
在我看來意志就是挫折的克星。正是因為有了意志，才使越王勾踐完成了偉大的抱負(fù);正是因為有了意志，才使癱瘓的霍金完成了《時間簡史》;正是因為有了意志，才使音樂巨人貝多芬在完全失聰?shù)那闆r下，完成了聞名世界的《命運(yùn)交響曲》;也正是因為有了意志，才使失去雙臂的男孩，用雙腳來演奏鋼琴。古今中外，有多少人遭遇了挫折，而又有多少人用堅強(qiáng)的意志打敗了挫折?的確，很少有人如此堅強(qiáng)，可是，為了我們的夢想，在追夢途中遇到一些絆腳石又有什么不能征服的呢?坎坷的道路，阻擋不住人們前進(jìn)的步伐，就像保爾·柯察金，多次的生死考驗，入獄之災(zāi)，并沒有泯去他的抱負(fù)，反而鍛煉了他鋼鐵般的意志，使他更加頑強(qiáng)地走下去。
正如冰山上的雪蓮，雖有狂風(fēng)肆虐，冰雪摧殘，歷經(jīng)千年的滄桑，依然圣潔綻放，多么壯觀，多么令人震撼!
保爾雖然只是一名普通的紅軍戰(zhàn)士，但他剛毅堅強(qiáng)的性格和偉大抱負(fù)震撼、感動著我們!我們正值青春年少，要學(xué)會承受：經(jīng)受一次失敗，學(xué)會反省，經(jīng)受一次恥辱，學(xué)會振作，不會因虛度年華而悔恨，也不會因碌碌無為而羞愧!
關(guān)于閱讀中外名著的讀后感3
讀罷《文化苦旅》，我輕合雙目，那雪，那泉，在我眼前久久回蕩，卻又揮之不去……
陽關(guān)之前，我看到他們緩緩向我走來，目光那么平靜，笑容那么肯定，神采那么自信!
沙山之中，清泉之畔，冥冥中，一個聲音傳來，不疾不徐，從容鎮(zhèn)定，字字分明：因為堅守，因為堅持，所以永恒!
在余秋雨先生曾經(jīng)站立過的地方，我仰視，我俯瞰，我感動，我喟嘆，那自然的山水啊，那人文的山水啊，那如珠璣般的字句啊，都是我生命的養(yǎng)分，滋養(yǎng)我的思想，滋養(yǎng)我的情懷!
關(guān)于閱讀中外名著的讀后感4
那我來說說我的親身經(jīng)歷吧，那是一個風(fēng)和日麗的早晨，我自己坐公車去學(xué)校，途中，我發(fā)現(xiàn)有一個男人鬼鬼祟祟的，正在我喝水的時候，突然我看見這個男人的手伸進(jìn)了一位中年婦女的包包中，想方設(shè)法偷走錢包。誰知，沒過一會兒，中年婦女察覺有些不對勁，就看見這個男人的手放在她的包包中，這時中年婦女發(fā)覺這個男人要搶走她的錢包了，那個男人就馬上拿著她的錢包，沖下公車。當(dāng)時，中年婦女就像熱鍋上的螞蟻，在大叫：“抓小偷啦!抓小偷啦!”正好公車上有一位警察叔叔，警察叔叔就下車追小偷，正在警察叔叔快把小偷制服的時候，小偷拿出了刀，設(shè)法要砍向警察叔叔，誰知，警察叔叔就像敏捷的獵手一樣躲過了那一刀。但是最終警察叔叔還是受傷了。
看到這一幕，我的心里暖暖的，就像一股甘泉沁人心脾，也像一股泉水涌進(jìn)心田!啊，警察叔叔，你舍己為人的舉動，又讓我想起《金色的魚鉤》里面的老班長!
《金色的魚鉤》，不僅給我們很大精神的觸動，還讓我們永遠(yuǎn)記住老班長的高尚品質(zhì)!
關(guān)于閱讀中外名著的讀后感5
《生命生命》這篇文章主要寫了患了類風(fēng)濕性關(guān)節(jié)炎的杏林子對生命的思考與理解，又通過“飛蛾求生”“瓜苗成長”“靜聽心跳”三個事例闡述了生命，使我對“生命”也有了全新的認(rèn)識。
生命是有限的!從出生到死亡這幾十年，有的人帶著財富離去，有的人帶著窮苦離去，但無論如何都是這短短的幾十年，生命總是偶得開始，又匆匆地消逝。
生命也是弱小的!我用手一揉，幾個螞蟻變被壓扁死去了，一?；ㄉ状笮〉淖訌椧矔屧購?qiáng)大的生命陷入危險。
生命更是渺小的!大家所熟悉的“馬航空難”雖說是震驚世界，但現(xiàn)在再次談起時只會評論幾句。本引起各國重視的災(zāi)難事件，現(xiàn)在卻無人關(guān)心。生命在時間和歷史的長河中顯得那樣的微乎其微。
生命還是值得珍惜的!雨后，窗欞上面總會鉆出幾朵小蘑菇，雖然正午的日光暴曬下它們可能會馬上枯敗，面臨它們的是如此短暫的生命體驗，但它們依然會在有限的生命歷程中展露生機(jī)、孕育后代。陽光下，泥土芳香中，草地上不停地伸展處野草的新苗，雖然最終要走向“一歲一枯榮”，但它們也愿展示自己的風(fēng)采、體現(xiàn)自己的價值，為這個世界增添一點綠色。生命是如此寶貴讓我們不得不好好珍惜它!
生命很短暫，卻很美好!生命雖然脆弱，卻值得珍惜!
閱讀中外名著心得篇六
我非常喜歡看動物小說，從小就買了很多本動物小說，其中最讓我念念不忘的便是沈石溪寫的《殘狼灰滿》。
書中的主人公叫灰滿，是一頭狼，他非常不幸成了一頭殘狼，更不幸的是，還是一頭斷了兩條右腿的狼。眾所周知，四條腿的動物以一旦斷了兩條右腿是無法保持平衡的，就像我們斷了一條腿是很難站穩(wěn)的一樣。而狼這個動物，斷了兩條右腿是無法生活的，更不會有什么療養(yǎng)院或殘疾狼協(xié)會，只能是被生活無情的淘汰掉。
而灰滿不僅沒有被生活淘汰，還一躍成為的狼王，最終在所有同伴的心中永遠(yuǎn)的印下了英勇的形象。想知道這是怎么回事嗎?是狼群中沒有比灰滿還健康，比灰滿還勇敢的狼嗎?還是所有的狼都瞎了眼?都不是的。
灰滿殘疾后，連他最喜愛的母狼——黑珍珠也對她不管不顧。在灰滿心灰意冷，放棄生活時，有一頭名叫黃鼬的母狼來救了灰滿。一聽她的名字就知道她非常難看，灰滿自是瞧不上她的。黃鼬卻非常喜歡灰滿，他嘗試讓灰滿騎到她身上，兩只狼一起練習(xí)用六只腳來走路。漸漸地狼群中有了一個新物種——雙頭六腳狼，灰滿也重拾信心，回到狼群，并且很快成為了新狼王，還有了一個很霸氣的名字——雙體狼酋。
但是灰滿只是把黃鼬看成一個走路的機(jī)器，在狼群中，又重新愛上了黑珍珠，但也因此遭到了黃鼬的背叛。當(dāng)灰滿咬了黑珍珠一口后才，重新挽回黃鼬的心。但，黃鼬是個母狼，也想生兒育女，不得已灰滿只好忍著對他的惡心，和他結(jié)合，才留住她。黃鼬當(dāng)了母親，不可能每天載著灰滿東奔西跑了。灰滿也想開了，早死晚死都得死，與其到時候成為殘疾狼恥辱的死去，還不如在死之前在其他狼的心中留個英勇悲壯的形象。于是，在狼群將一只公原羚逼到懸崖上時，毫不猶豫的沖向公原羚，抱住公原羚和公原羚同歸于盡?；覞M成功了，他把自己雙體狼酋的尊嚴(yán)，威風(fēng)和熠熠閃光的形象永遠(yuǎn)定格并鐫刻在每一頭狼的記憶深處。
灰滿是多么英勇啊，看完這本書，我坐在這里深深的思考，灰滿斷了兩條腿，依然成功的登上了成功的寶座。雖然有人會說:要不是因為黃鼬，灰滿再堅強(qiáng)也不可能成功。是，話是這么說，但是要不是因為灰滿有毅力，有生的渴望，就算再有十頭黃鼬都是沒用的。因為他早就想死了，多活一秒反而是一種煎熬。
這給了我一個啟示:人生中難免有磕磕碰碰，不論處在什么環(huán)境下，我們都不應(yīng)該放棄，應(yīng)該有信心，有毅力，去抓住生活中每一個細(xì)小的希望，可能就是因為這個希望讓你擁有一個成功的機(jī)會。并且我們要讓一生過得有價值，有意義，不虛度光陰，為人們留下寶貴的財富。
閱讀中外名著心得篇七
在閱讀中外名著的過程中，我不僅收獲了知識，更加深入了解了人類的智慧和價值觀念。名著是人類文化寶庫中的瑰寶，其中蘊(yùn)含著豐富的思想、感情和哲理。在閱讀名著的過程中，許多精彩和感人的故事和人物都深深地觸動了我，給我?guī)砹嗽S多有益的啟示和深刻的體會。
《紅樓夢》是我非常喜歡的一本書。這本書描繪了一個封建社會中的大家族的生活，對于它的逼真描寫和人物形象，令我嘆為觀止。林黛玉、賈寶玉等人物雖然與我們的現(xiàn)實生活有著極大的差異，但是他們的情感、人性和命運(yùn)卻與我們息息相關(guān)。在《紅樓夢》中，我更深刻地理解了許多人性的弱點和過失，比如私欲、驕傲，以及親情等等。人們的心理和情感是非常復(fù)雜的，而《紅樓夢》將這種復(fù)雜的感情圖景演繹得淋漓盡致，讓我受益匪淺。
另一本我喜愛的名著是《傲慢與偏見》。這本書以愛情為線索，揭示了封建社會的種種弊端和腐朽。在書中，我看到了女性困境和社會的不公正，感受到了人類追求真理和美好生活的智慧和勇氣。特別是伊麗莎白·班內(nèi)特這個有思想、有個性、敢于追求自由的女性形象，給我?guī)砹藰O大的鼓舞和啟示，也使我更加堅定了自己的理想和信仰。
除了中文名著外，我也喜歡一些外國名著。例如《麥田里的守望者》這本書，它是由美國作家塞林格所著，講述了一個少年的成長過程。在這個過程中，他經(jīng)歷了許多挫折和磨難，但最終終于走向人生的明天。這本書的深度和思想性都非常高，它讓我感受到了成長的痛苦和喜悅，以及青春期少年的心理狀態(tài)。
總之，在閱讀中外名著的過程中，我從中學(xué)到了許多有益的人生經(jīng)驗和啟示。它們讓我更好地理解了人性、社會、人文精神等一系列的重要概念，也為我未來的生活和工作提供了指引和方向。
閱讀中外名著心得篇八
最近，讀了加拿大教育家馬克斯范梅南先生《教學(xué)機(jī)智——教育智慧的意蘊(yùn)》一書，對其中教育條件的論述感受深刻。
是的，教育學(xué)是應(yīng)該具備根本條件，缺少了它們，教育生活就不可能了，至少是不可能成功了。
一、愛和關(guān)心孩子是教育學(xué)的條件
這是因為學(xué)生不是老師選擇的，老師與學(xué)生的聯(lián)系也不是血緣的那種關(guān)系，而是非常簡單地，當(dāng)孩子出現(xiàn)在教室里時老師與他相見。所以說老師作為一名教育者必須具備愛心，且這種愛心真是教育者的偉大之處。老師對學(xué)生的愛成了教育關(guān)系發(fā)展的先決條件，大凡一個愛學(xué)生的老師總是一個好老師，一個成功的老師。反之，一個不太愛學(xué)生的老師其教育生涯總是不成功的。
愛是教育的力量，沒有愛就沒有教育，用心去愛每位學(xué)生是教師的職責(zé)，師愛是師德的靈魂。教育是愛的事業(yè)，只有投入“情”和“愛”，才會盡心盡力去幫助學(xué)生，才能建立融洽的師生關(guān)系。學(xué)生“親其師”，方能“信其道”，也才能取得更好的教育教學(xué)效果。遵循“師愛為本”的思想，用愛心去滋潤每一位學(xué)生的心靈，像春雨潤物似的浸潤、感染，關(guān)注他們成長過程中的點點滴滴，幫助他們解決他們學(xué)習(xí)和生活中的實際問題。教他們感悟生活，做有心人，從周圍的人和事中汲取有用的養(yǎng)分，不斷地完善自己。愛護(hù)每位學(xué)生，展現(xiàn)教師人格魅力是我們教師的.工作原則。今天的孩子不缺少物質(zhì)上的愛，缺少的是精神上的。而精神上的愛是那些愛呢？概括起來就是幾種愛：平等的愛、理解的愛、尊重的愛、信任的愛、民主的愛。如果我們做老師的做父母的都能經(jīng)常不斷的與孩子進(jìn)行民主平等尊重信任這樣的交往的話，那么我們的教育一定是服務(wù)型的而不是管理型的。我們都有這樣的體會，如果一個老師愛他的學(xué)生，師生感情好，那么老師表揚(yáng)，學(xué)生認(rèn)為是鼓勵，老師批評，學(xué)生認(rèn)為是愛護(hù)。如果一個教師不愛他的學(xué)生，師生關(guān)系緊張，那么表揚(yáng)，學(xué)生認(rèn)為是在哄人，批評，學(xué)生認(rèn)為是在故意找岔、整人。
二、對學(xué)生的希望，信任是教育的條件
“我不會放棄對你的希望的，我知道你可以造就你自己的生活”。希望指的是那些給了我們對學(xué)生的發(fā)展的各種可能性的耐心和忍耐，信念和信任。信任的希望激發(fā)了孩子，使他們能夠?qū)ψ约旱陌l(fā)展和前途充滿了自信。在我的教育實踐中，因為信任而改變的學(xué)生數(shù)不勝數(shù)，一個學(xué)生偶而犯小錯，老師對他說；”相信你會該好的，老師對你是信任的”，又是比嚴(yán)厲的訓(xùn)斥效果要好的多。
多年來的我深有體會：信任對師生是雙向調(diào)節(jié)的，老師對學(xué)生信任，學(xué)生也會對老師信任。有據(jù)話說得好，信則靈，不信則無，所以說，給學(xué)生的希望，信任也就是給你自己的希望和信任。總之愛的教育是一門深而活的學(xué)問，愛的教育是一本大書。讓我們用愛的實踐來譜寫教育職業(yè)生涯的亮麗樂章。
閱讀中外名著心得篇九
你看過《蘋果樹上的外婆》這本書嗎?你一定會很驚奇——外婆為什么會在蘋果樹上呢?讓我告訴你吧。原來故事的主人迪沒有外婆，然而有一天，外婆從天而降，來到了安迪家的蘋果樹上。外婆和安迪一起去游樂場、去套野馬、去海上冒險，而且外婆總有些大膽新鮮的主意，就算被警察處罰也不在意，是個“另類”的外婆。有一天，鄰居家搬來了一位新奶奶，她的故事也很奇特。而安迪在兩位老人的愛護(hù)中懂得了許多許多。
我被米拉洛貝的這本小說完全迷住了，這是一本讓我看了一生都難以忘記的好書。外婆的神秘、奶奶的慈祥，在此之前，安迪是如此的不幸，現(xiàn)在的安迪是如此幸福，讓我感覺世界是完全公平的。
《蘋果樹上的外婆》讓我懂得：幫助別人，幸福自己。
外國名著讀書心得600字4
今年“十一”長假，我把巴金老先生著名的《激流三部曲》中的《家》給讀完了，這本書寫的是辛亥革命后一個大家庭的興亡盛衰。
在這本書里刻畫了很多人物，其中既有倔強(qiáng)守舊的高老太爺、膽小混事的五老爺克定這些支持封建舊制度的人，又有像覺民、覺慧和琴這樣具有叛逆思想的新青年。
這部書重點描寫了覺民和覺慧的大哥覺新，他雖然對封建制度很不滿，但處于高家的長房長孫的身份，心中很矛盾。在書中第四章描述了一個細(xì)節(jié)，當(dāng)祖父(高老太爺)和覺慧剛吵完架，覺新就過去和覺慧說：“當(dāng)祖父罵你的時候，你不要和他去爭辯。你只需要在他罵完的時候說聲“是”就行了。”覺慧就是從這件事知道了覺新的軟弱。但是我覺得覺新并不是真正的軟弱，而是處于新舊思想的激烈斗爭中，他不知道是該一切聽祖父的，還是聽兄弟的，所以處于矛盾中。
我覺得在現(xiàn)在社會中，也有像高老太爺?shù)娜?，他們用老眼光看世界，拒絕用新辦法來解決問題，隨意支配自己手中的權(quán)力，對社會造成了危害。也有像五老爺克定的那種青年，他們因社會壓力太大而自甘墮落，整天沉迷于網(wǎng)絡(luò)，逃避社會責(zé)任。
這個世界一直都在變化、都在進(jìn)步，而且一刻都不曾停止。我們應(yīng)該向覺民、覺慧兄弟們學(xué)習(xí)，不要用老眼光來看社會，要用發(fā)展的、與時俱進(jìn)的眼光來重新看這個世界。
外國名著讀書心得600字5
在這個暑假里，我讀了一本有意義的課外——《愛的教育》。它是你蕩滌心靈的一泓清泉。
這是一本以日記形式寫的書。它不但可以給你帶來溫暖，而且可以驅(qū)散你的種種不快。只需一個簡簡單單的“愛”字，不需要令人厭煩的說教，就能讓你學(xué)會愛——愛家長、愛老師、愛同學(xué)、愛祖國。這本書最為神奇的是作者以一個四年級小學(xué)生的視角，向大家介紹了自己的小伙伴們——品學(xué)兼優(yōu)的德羅西、正直的卡羅納、熱情的科列帝、刻苦的波列科西等人。而書的另一部分則是爸爸、媽媽和姐姐寫給這位四年級學(xué)生的信。信的內(nèi)容十分豐富，每封信都透出家人那份真摯的愛，讓你感到家的溫馨。除此之外，老師布置的“每月故事”又是蕩滌心靈的優(yōu)秀作品。從一個個故事中，讓我們和主人公一起，學(xué)會勇敢、學(xué)會堅強(qiáng)、學(xué)會熱愛自己的祖國。這里有個故事很讓我感動：是講一個“小抄寫員”，因為他的家境很貧困，盡管父親多年來一直辛苦工作，也沒改變。他的父親除了白天在鐵路上工作以外，晚上還從別處接一些抄寫文件的活，每天都要工作到很晚。有一天，作者讓父親歇歇，并說自己可以代他抄文件。父親不讓，怕影響孩子的學(xué)業(yè)。于是，每次等父親睡熟時，他就悄悄地起床，幫父親抄寫文件。時間一長，父親就知道了，他沒說什么，只是摸了摸孩子的頭。是的，一切盡在不言中啊!
一成不變的閱讀，會讓生活變得枯燥無味，而有選擇地閱讀一些有意義的書籍，會讓生活變得多姿多彩，更會給人帶來全新的面貌，終身受益。
閱讀中外名著心得篇十
去年暑假，爸爸給我買了中國的四大名著之一——《西游記》這本書，一開始我是被父母逼著看，到后來我一有空就主動翻閱，它已經(jīng)成了我最喜歡的一本書。
喜歡這本書，不僅僅是書中的“大腦天宮”“三借芭蕉扇”“偷吃人參果”“大戰(zhàn)紅孩兒”等精彩動人、引人入勝的故事情結(jié)吸引了我;更重要的是，通過認(rèn)真的閱讀和父母的講解，我還懂得了一個大大的道理，那就是“不要只盯著別人的.缺點看”，人無完人，要寬容別人的缺點，發(fā)揮別人的優(yōu)點，通過團(tuán)隊合作最后才能取到“真經(jīng)”。
“西天取經(jīng)”四人組合的形象深深地印在我的腦海之中，他們特點鮮明，各有所長：唐僧理想信念異常堅定、認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo)絕不放棄;孫悟空火眼金睛，降妖除魔本領(lǐng);豬八戒性情開朗，憨態(tài)可掬;沙僧忠厚誠實，任勞任怨，遵守紀(jì)律。
正如“硬幣有正反兩面”一樣，他們各自的缺點也顯而易見。比如，唐僧頑固認(rèn)死理，不分青紅皂白，常?！板e怪悟空”，還把他氣回花果山;孫悟空脾氣特別急躁，好斗暴力，一下子就“三打白骨精”，遇事總想“一棒子就解決”;豬八戒取經(jīng)意志最不堅定，一遇困難就退縮，經(jīng)常將“分家當(dāng)散伙，回高老莊”掛在嘴邊;沙僧總是唯唯諾諾，沒有自己的半點意見，“我聽師傅的，我聽大師兄的”是口頭禪。
師徒四人走到一起，恰恰組成了一個非常包容而又有活力的團(tuán)隊，師傅把方向，大師兄沖鋒開路，二師兄牽好白龍馬，沙師弟埋頭挑擔(dān)。雖然各有缺點，但充分發(fā)揮出各自的優(yōu)點，取長補(bǔ)短，才能歷經(jīng)九九八十一難修成正果。
聯(lián)想到我們可愛的班級，是由42位擁有不同性格和脾氣的小伙伴組成，同學(xué)們有的學(xué)習(xí)成績不太好，但體育方面很突出;有的不太遵守課堂紀(jì)律，但非常樂于助人……我們千萬不要對別人的優(yōu)點視而不見，卻抓住缺點和不足緊緊不放。我們更應(yīng)該對別人的優(yōu)點多多點贊，對別人的缺點多多包容，這樣的話，我們的班級團(tuán)隊一定會越來越棒，我們自己也會受到越來越多的人喜歡!
閱讀中外名著心得篇十一
《三國演義》藝術(shù)地再現(xiàn)了東漢末年一個群雄爭霸的恢宏歷史時代，描繪了一場場驚心動魄的戰(zhàn)爭，塑造了眾多栩栩如生的人物形象，俗話說”亂世出英雄”,于是形成了魏、蜀、吳三足鼎立的局面。
嘆“蜀亡”
遙想三國，最可悲的莫過于蜀國了。想想那劉備，本來是仁義之師，又有五虎將，臥龍、先生相佐，怎么會有那么悲慘的結(jié)局呢?原因只有三點：一時劉備的婦人之仁。有一些千載難逢的大好機(jī)會，常被劉備的“仁”推得一干二凈。所以，劉備的“仁”為蜀國的滅亡埋下了禍根。二是后主劉禪的不思進(jìn)取。安于現(xiàn)狀，總認(rèn)為自己擁有蜀國就夠了，不想與魏、吳兩國爭奪天下，這怎么行呢?第三點也就是最重要的一點，莫過于諸葛亮的頑固。諸葛亮能文能武，足智多謀，而且一生謹(jǐn)慎，鞠躬盡瘁。智者諸葛亮卻不敢有此非分之想，以至于最后六出祁山，客死五丈原。論“五虎”
三國可以說是精彩紛呈，其中每個人物都寫得栩栩如生，我最喜歡其中的蜀中五虎將——關(guān)、張、趙、馬、黃：
先說關(guān)羽，手執(zhí)一把青龍偃月刀，相貌堂堂，威風(fēng)凜凜，力拔山河，武藝超群，有“武圣”的美稱。他義薄云天，“溫酒斬華雄”、“單刀赴會”等，可謂是五虎之最。
再說張飛，他豹頭龍須，虎背熊腰，好不威風(fēng)!他聲如洪鐘，一聲大喊，足以讓三山五岳黯然失色，在戰(zhàn)斗中取上將之首級如探囊取物，是一條鐵骨錚錚的英雄好漢。
還有馬超，一柄寒光槍如銀龍出海，一件銀袍與日月同光。俠肝義膽的他藝壓群雄，縱然置身于百萬大軍中，也能殺出一條血路安然脫險。
接下來是趙云，他英俊瀟灑，文武雙全，既有過人的膽識，又有不同尋常的智謀。所到之處攻無不克、戰(zhàn)無不勝，真是名副其實的“常勝將軍”。
最后便是黃忠。他刀法揮舞如風(fēng)，箭法更是了得，百步穿楊的黃老將軍可是一位大名鼎鼎的神射手，一箭可射的山開石裂。雖說已是老將，但他老當(dāng)益壯，戰(zhàn)場經(jīng)驗豐富，真是寶刀不老!
俗話說得好：百聞不如一見。
閱讀中外名著心得篇十二
作為中國近代小說的代表作之一的《紅樓夢》，書中章節(jié)精彩紛呈，眾多婀娜多姿，神情各異的美女形象深深的吸引了我，跌宕起伏故事情節(jié)，令人難以忘懷。林黛玉”儂今葬花人笑癡，他年葬儂知是誰?”被古往今來的獨(dú)孤人士吟唱至今，暗示著這部小說的悲涼結(jié)局和它之中蘊(yùn)涵著的封建社會獨(dú)有的蒼涼和無奈。
大觀園的繁雜與喧鬧、寶玉的輕浮、黛玉的憂郁、寶釵的大方、劉姥姥的和善、鳳姐的小氣、其余人物的輕佻刻薄，真實的反映了晚中清時社會的興衰，揭示了不為人知的悲傷與凄慘，映襯出曹雪芹懷才不遇和對封建禮教的反叛.
”女人是水做的，男人是泥做的，前者在婚前純潔，而在婚后受泥土玷污，自然也渾濁了，暗示著曹雪芹對當(dāng)時社會重用男才，而置女子于不顧的現(xiàn)象反感與不平;林黛玉郁郁寡歡，喜散不喜聚，是曹雪芹借以表達(dá)自己內(nèi)心所受到的凌辱和對封建社會文人沒有自由的悲傷、憂郁的心情;鳳姐的刻薄尖酸是當(dāng)時猥褻小人的真實寫照;善良的襲人，樂于助人，熱心，這是作者心中的善良的寫照.
寄予了曹雪芹對當(dāng)時社會世態(tài)炎涼的憤慨，也昭示出美麗、善良，大觀園一家人同飲對詩，喜接春聯(lián)，寶玉面對黛玉時的那一份討巧與能言善辯，正是民間人家風(fēng)俗與良好教養(yǎng)與中華民族豐富文化的真實寫照。
《紅樓夢》是含笑的悲劇，通過一個封建貴族家庭由繁榮走向衰落的生活縮影，控訴了封建貴族階級的無恥和墮落，揭露了當(dāng)時社會存在的虛偽、欺詐、貪婪、腐朽和罪惡。《紅樓夢》中的主人公是敢于反判垂死封建貴族階級的叛臣逆子;同情封建制度下的犧牲者;批判和否定封建社會的虛偽道德和不合理的社會制度。寶玉和黛玉的愛情悲劇濃縮了一切，對封建禮教下的種種迫害和冷漠，以生命為代價，對質(zhì)本潔的追求始終不棄。
愿儂此日生雙翼，隨花飛到天盡頭。天盡頭!何處有香丘?未若錦囊收艷骨，一捧凈土掩風(fēng)流。質(zhì)本潔來還潔去，強(qiáng)于污淖陷渠溝。爾今死去儂收葬，未卜儂身何日喪?儂今葬花人笑癡，他年葬儂知是誰?試看春殘花漸落，便是紅顏老死時。一朝春盡紅顏老，花落人亡兩不知。”
世俗之人無法明白她的思緒，面對落花，她想到自己死后的情景，無法釋懷，潸潸淚下。在封建禮教前，她的自卑激發(fā)了她的自尊。
閱讀中外名著心得篇十三
人性是強(qiáng)悍的，人類本身有自己的限度，但正是因為有了老漁夫這樣的人一次又一次地向限度挑戰(zhàn)，超越它們，這個限度才一次次擴(kuò)大，一次次把更大的挑戰(zhàn)擺在了人類面前。在這個意義上，老漁夫桑地亞哥這樣的英雄，不管他們挑戰(zhàn)限度是成功還是失敗，都是值得我們永遠(yuǎn)敬重的。因為，他帶給我們的是人類最為高貴的自信!
人生本來就是一種無止境的追求。它的道路漫長、艱難，而且充滿坎坷，但只要自己勇敢頑強(qiáng)地以一顆自信的心去迎接挑戰(zhàn)，他將永遠(yuǎn)是一個真正的勝利者!
桑提亞哥是個可憐的老頭——看上去似乎是的。海明威以自己精煉的語言塑造了這個形象，可以說，海明威并沒有給予老人成功，卻賦予老人在壓力下優(yōu)雅而堅韌的形象。
老漁夫在海上一無所獲地漂流了84天后釣到了一條巨大無比的馬林魚(marlin)，這是一條比他的漁船還長2英尺的魚，是在拖著漁船整整兩天兩夜之后才被刺死的。老人的命運(yùn)似乎并不成功，他又遭遇了鯊魚，經(jīng)過殊死的搏斗，馬林魚只剩下一副骨架。 骨骼是精神的支柱，海明威看似沒有讓老人桑提亞哥成功，卻以光禿禿的骨骼奏出了老人生命的硬度。
“我和你奉陪到死”——這個硬漢面對挑戰(zhàn)如是說。暗喻他自身的英雄主義所在，還有他趨向堅韌的力量。故事的頭尾，都出現(xiàn)了名叫明諾林(manolin)的男孩——他希望繼承老人的事業(yè)。何止捕魚的事業(yè)要被傳承，這副錚錚鐵骨又何嘗不為我們所崇敬、所供奉、所學(xué)習(xí)呢。在老人的故事里為什么有這個孩子的出現(xiàn)?年輕，象征著力量和希望，即便是老人，他的內(nèi)心同樣是年輕的。文中多次描寫到獅子，阿非利加海灘上，獅子在笑鬧嬉戲，它們浮現(xiàn)在老人的夢中，一直在老人的心中，同樣揭示了老人永遠(yuǎn)不會老的意志。
海明威的這部小說榮獲了諾貝爾文學(xué)獎和普利策獎。這個骨頭里留有幾百塊彈片的硬漢作家，恰當(dāng)?shù)貙懗隽松膹?qiáng)度，告訴我們怎么去面對生、老、病、死，告訴我們心該有多寬，如海一般。老人是孤獨(dú)的，他是在理想的道路上前行的旅人，但他又是不孤獨(dú)的，因為他的意志是那樣的堅強(qiáng)。
永不言敗，這就是《老人與海》告訴我們的。
閱讀中外名著心得篇十四
隨著鸚鵡螺號，我也展開了一次奇妙的海底旅行。
我來到了最遠(yuǎn)的極地——南極。這是一個冰冷的世界，冰體的英姿壯麗無比。這邊像是一座東方城市，聳立著無數(shù)的清真寺和塵塔;那邊，仿佛是一座地震摧垮的廢城，陽光殘照，雪花飛舞，到處都是爆炸、崩坍，顛覆的景象。
隨著鸚鵡螺號，我潛到了最深的大西洋海溝。當(dāng)我們來到了2萬米的深度時，我感覺到船身鋼板的接頭處在顫動;我聽到了隔窗發(fā)出的呻吟聲;我看到了客廳的玻璃似乎變了形。
在斯里蘭卡采珠場，我又見識了最大的珍珠，足有一個椰子般大小，它呈球狀，透明晶瑩，形狀滾圓，光彩奪目，是一顆無價之寶。
在海底還有許多奇異的生物：長著三顆心臟的章魚，身長足有一米高的大蜘蛛……。
在書的字里行間，我讀出了尼摩船長對海洋的熱愛和對海洋珍稀資源的保護(hù)。例如，當(dāng)阿尤納斯教授想掂量那顆最大的珍珠重量時，尼摩船長不但拒絕了，還把珍珠貝放回了海洋。像這樣的例子，書中比比皆是。
我覺得，《海底兩萬里》不僅是一本科幻小說，更是一部偉大的科學(xué)巨著。
閱讀中外名著心得篇十五
《狼王夢》講的是關(guān)于一只叫紫嵐的狼。執(zhí)著的讓她的.孩子成為狼王，可次次都是竹籃打水——一場空，可是，每次失敗，它都沒有放棄讓自己的孩子成為超狼——狼王的念頭。
我認(rèn)為，紫嵐的執(zhí)著值得我們學(xué)習(xí)，因為干什么總會要有執(zhí)著精神，比如：你跑步，離終點還很遠(yuǎn)，可你已經(jīng)很累了，那么如果你執(zhí)著地對自己說，還差一點兒，那么你就能堅持跑到，但是如果你不執(zhí)著，放棄了的話，那么你可能永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)……也跑不到。
在現(xiàn)實生活中，我們也應(yīng)該學(xué)會執(zhí)著。有一次我去游泳，我在沒有游到我給自己設(shè)定的米數(shù)時，就已經(jīng)想站起來了，可我對自己說：“忍耐一下，馬上就到。”就是有著這樣的執(zhí)著和忍耐，我游到了160m。
讀了《狼王夢》，我覺得我的媽媽非常相似，比如，“寶刀鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，媽媽就是要我當(dāng)“狼王”。
我應(yīng)該學(xué)習(xí)紫嵐執(zhí)著地向著讓孩子當(dāng)上狼王的夢想，而努力的精神。
我應(yīng)該做更多的執(zhí)著。
閱讀中外名著心得篇十六
海倫·凱勒，這個名字相信所有人都熟悉，雖然她雙耳失聰，雙目失明，但是她創(chuàng)造了奇跡，這奇跡，讓所有人驚訝，雖然她不會說話，但她卻掌握了英、法、德、拉丁、希臘文字，正常人都無法達(dá)到，她做到了，這真是了不起啊!
“假如給我三天光明，我要去看人、物，看一切美好的的生物?！边@只是正常人一個再簡單不過的要求，可對于盲人來說，具有重大意義。假如你只有三天光明，你是否會珍惜?我想是的，可你有沒有現(xiàn)在就珍惜它?三天光明，你會珍惜，三十年的光明，你是否會讓它可惜溜走。海倫·凱勒創(chuàng)造這一奇跡，全靠一顆不屈不撓的心。海倫接受了生命的挑戰(zhàn)，用愛心去擁抱世界，以驚人的毅力面對困境，終于在黑暗中找到了人生的光明，最后又把慈愛的雙手伸向全世界。這精神是偉大的，是值得學(xué)習(xí)的，這不靠運(yùn)氣，靠自己的努力。
“如果我現(xiàn)在站在生命的終點，生命的火花即將滅亡，我會怎么想，怎么做呢?是否也會感嘆生命的短暫與脆弱，而后悔沒有好好珍惜呢?善用你的眼睛吧，假如明天你將遭到耳聾的災(zāi)難，聆聽樂曲的妙音，鳥兒的歌唱，假如明天你將遭到失明的厄運(yùn)，撫摸每一件你想要撫摸的物品吧。人啊!為什么總要等到失去之后才后悔莫及呢!為什么總要如此的貪心，極少珍惜我們所擁有的東西，卻渴望那些我們所沒有的東西!也許，你會認(rèn)為，上帝賦予我們這些美好的東西，甚至生命，都是理所當(dāng)然的。可你有沒有想過，當(dāng)某一天，你擁有的東西，甚至生命，都將失去，你會是怎樣，后悔懊惱，還是自暴自棄?如果是這樣，那就太可悲了。是的，我不能重蹈別人的覆轍，我寧可現(xiàn)在就珍惜。
1968年6月1日下午，海倫·凱勒在睡夢中去世了，享年87歲。凱勒在出生后19個月的時候就因為猩紅熱而導(dǎo)致失聰失明成了一個聾啞人，然而卻奇跡般地走完了一生。
朋友們，珍惜吧，一起享受這光明，這美好的世界。
閱讀中外名著心得篇十七
在這個暑假里我閱讀了很多書籍，其中我覺得最好看的要屬四大名著中的《西游記》，它講述了唐僧師徒四人在取經(jīng)路上的重重磨難，下面我和大家來分享一下。
在《西游記》的人物中，我最喜歡豬八戒，他雖然好吃懶做、肥頭大耳而且愛分行李，但是挺會報信的，有一次，唐僧被妖怪抓去了，他及時告訴了孫悟空，救出了唐僧，要是他沒去報信，唐僧早就被妖怪吃了，由此可以看出他還是挺重要的。然后再說說我不太喜歡的唐僧，他雖然很善良，但是卻是非不分冤枉好人，妖怪就是利用這個弱點挑撥他和孫悟空。接下來輪到有些呆頭呆腦的沙僧了，他為人老實，但容易受騙，法力較弱，有一次，白骨精來抓唐僧，沙僧因為打不過白骨精而使師父差點喪命。最后再來說說機(jī)靈的孫悟空，他在保護(hù)唐僧方面有很大功勞，只是過于急躁，這是導(dǎo)致唐僧和他矛盾的一大關(guān)鍵。
讀了《西游記》以后，里面的人物和劇情使我感受很深，我來談?wù)剬θ宋锏?感想，他們各有優(yōu)點，也各有缺點，我從唐僧身上看到了善良的一面，我從孫悟空身上學(xué)到了做人要勇敢、無私、是非分明，我又從豬八戒的身上明白了做人不能貪財、膽小、好吃懶做的道理，最后我從沙僧身上學(xué)到了為人要老實，也要有分辨是非的能力。
我喜歡《西游記》，更喜歡《西游記》里的內(nèi)容，它豐富精彩，繪聲繪色，非常好看，建議大家有空都去看看。
閱讀中外名著心得篇十八
1.《約翰克里斯朵夫》[法國]
2.《福爾摩斯探案集》[英國]
3.《隨筆集》[法國]
4.《昆蟲記》[法國]
5.《格列佛游記》[英國]
6.《海底兩萬里》[法國]
7.《神秘島》[法國]
8.《銀河帝國》[美國]
9.《羊脂球》[法國]
10.《套中人》[俄國]
11.《麥琪的禮物》[美國]
12.《秘密花園》[美國]
13.《金銀島》[英國]
14.《大衛(wèi)科波菲爾》[英國]
15.《復(fù)活》[俄國]
16.《變形記》[奧地利]
17.《瓦爾登湖》[美國]
18.《熱愛生命》[美國]
讀書的方法和技巧
1、讀書不二法
一段時間內(nèi)專心致志地只讀一本書。清朝政治家曾國藩就是這樣讀書的：“諸子百家，汗牛充棟，或欲閱之，但當(dāng)讀一人之書集，不當(dāng)東翻西閱。”這種讀書方法，最適合那些想練好基本功，打下扎實治學(xué)功底的讀書人。
2、波浪漸進(jìn)法
一次讀一本書，但不強(qiáng)求一氣呵成，可以過一段時間再讀。一部《昭明文選》，毛澤東上學(xué)時讀過，上世紀(jì)五十年代讀過，上世紀(jì)六十年代讀過，到了七十年代還讀了好幾次。時間不充裕，或讀一些“難啃”的大部頭時，不妨采取這種方法。
3、字斟句酌法
此法講究讀書要一字一句，細(xì)細(xì)品讀。好的作品信息量大，含金量高，大段速讀難免消化不良，必須邊讀邊思考。散文家秦牧，讀書先是“鯨吞“，大體看一遍，然后是”牛嚼“，像牛反芻一樣，仔細(xì)研究品味。用眼睛來讀書只有眼見，用心去讀書才有心得。字斟句酌法特別適合讀經(jīng)典。
4、精華提煉法
對于一些作品，不僅要精讀，還要總結(jié)歸納，提煉出其中的精華。歷史學(xué)家吳晗就特別擅長做讀書卡片。他讀書時，見到有用的句子就抄在一張卡片上。他讀了幾十年書，做了幾十萬張卡片。讀完一本書，如果真能夠提煉出幾句有用的話來，就算沒有白讀。
讀書的注意事項
1、眼到
所謂的眼到，就是要把目光聚焦在書的內(nèi)容上，速度平緩的瀏覽文字。建議大家在讀書的時候，都坐在書桌旁，將書好好的放在桌上，然后開始閱讀。有些同學(xué)有躺在床上閱讀的習(xí)慣，雖然這種方式很舒服，可是很容易就在閱讀時發(fā)困，一犯困，眼睛的注意力就沒辦法集中在書本上了。
2、手到
讀書記筆記是十分有必要的，學(xué)校的讀書月活動也倡導(dǎo)同學(xué)們讀書記筆記。記錄下書中的重點和自己喜歡的部分，閱讀的內(nèi)容就不容易被遺忘，因此手動也是閱讀的重中之重。
3、心到
心到是對閱讀內(nèi)容的一種精神感悟的方法，用心慢慢的去回憶書中的內(nèi)容，再記下自己此刻的感受，對書本內(nèi)容不僅是加深記憶的過程，也是一次對自己精神的洗禮哦!
閱讀中外名著心得篇十九
大家想必都聽說過“合久必分，分久必合。”的《三國演義》吧!
《三國演義》是中國文學(xué)史上的一顆璀粲明珠。它描寫了東漢末年三國之間的紛爭。全書一百二十余回，回回曲折迷離，引人入勝。其中那一個個膾炙人口的故事，無不讓人沉醉其中，那一個個雕刻得栩栩如生的人物，更讓人有和這些英雄結(jié)交的念頭。
更重要的是讀《三國演義》讓我明白了一個道理：不能因小失大!書中的劉備因為孫權(quán)殺了自己的二弟關(guān)羽，就一賭氣率領(lǐng)蜀軍攻打東吳，又不慎被陸遜火燒連營，且燒得片甲不留。自那一仗后，蜀國就開始走下坡路了，乃至滅亡。本來蜀國兵多將廣，人才濟(jì)濟(jì)糧食充足，是三國中最有希望統(tǒng)一中原的國家。但因為劉備的因小失大，一切都變了。
劉備的過失恰恰應(yīng)證了那名話：“圣人千慮必有一失;愚人千慮，必有一得?！蹦呐挛覀冏霾涣耸ト?，那么我們就做愚人，事事考慮周到且小心，就會取得成功。
所以說，做人要胸懷大志，有時更要放棄眼前的小利益，去追求更具價值的東西。
作為青少年，我們更應(yīng)明白這個道理，否則，就會失去我們的大好前程。汶川大地震中的小英雄——雷某某，備受人們矚目?？伤蛐∈Т?，受外界的不良誘惑放棄了自己的前程而踏上了違法犯罪的道路。
正所謂：“千里之堤毀于蟻穴?！蔽覀冃量嘈藿ǖ拇蟮?，絕不能因小小的螻蟻而毀滅，讓自己的辛苦付諸東流。所以，我們要明白：“合抱之木，生于毫末;九層之臺，起于壘土;千里之行，始于足下?！睆默F(xiàn)在做起，以不因小失大為鑰匙，打開那扇成功的大門。
因此，我們要做到能屈能伸，還要謹(jǐn)慎。不能像劉備那樣因小失大，而應(yīng)該忍人之所不能忍，方能為人所不能為，才能成就偉業(yè)。