通過總結(jié)，我們可以更好地總結(jié)經(jīng)驗、提煉知識、積累經(jīng)驗，促進個人成長。要寫一篇較為完美的總結(jié)，需要清晰地表達自己對過去一段時間的學(xué)習(xí)和工作的理解和感悟。在寫總結(jié)時，可以借鑒一些優(yōu)秀的總結(jié)案例，以提升寫作的水平和質(zhì)量。
初二第一學(xué)期期末自我評價總結(jié)篇一
一、考試形式、分值和時間
開卷考試，滿分100分，考試時間60分鐘
二、試卷結(jié)構(gòu)和題型：
三、出題依據(jù)：課程標(biāo)準(zhǔn)和教材
四、二卷考試內(nèi)容重點提示重點：學(xué)會從材料中提取答案
人教版《中國歷史》九年級（上冊）
2.英國的政治體制書：69頁測：25頁27
5.兩次工業(yè)革命（表）測：34頁28、47頁14、48頁15、16、
75頁2275頁23
美國獨立戰(zhàn)爭與南北戰(zhàn)爭測：83頁24
英國政治體制與美國獨立戰(zhàn)爭測：62頁24
[2016―2017學(xué)年度第一學(xué)期九年級期末考試說明]
初二第一學(xué)期期末自我評價總結(jié)篇二
這個學(xué)期有明顯退步。比起初一來，成績起伏不定。心思不全在讀書上，總想著玩。這學(xué)期做的不好的`地方有：
1.上課時看見同學(xué)吃東西，受不住美食的誘惑，下次再也不敢了。
2.上課時會和同學(xué)講話。以后不講不必要的話。
3.上下午的課經(jīng)常會犯困。由于我一直有午睡的習(xí)慣，所以一直會很困。以后在家里多休息休息。
這個學(xué)期的學(xué)習(xí)不夠認(rèn)真，我寫作業(yè)時要專心致志，提高效率，爭取再多出時間來鞏固復(fù)習(xí)。我的玩心太重，要學(xué)會克制自己玩的念頭。要加強責(zé)任心，要學(xué)會辨別是非，要學(xué)會長大，要學(xué)會自己的事情自己做。八年級不小了，我會努力地。
初二第一學(xué)期期末自我評價總結(jié)篇三
我在校熱愛祖國，尊敬師長，團結(jié)同學(xué)，樂于助人，是老師的'好幫手，同學(xué)的好朋友。我學(xué)習(xí)勤奮，積極向上，喜歡和同學(xué)討論并解決問題，經(jīng)常參加班級學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動。
在家尊老愛幼，經(jīng)常幫爸爸媽媽做家務(wù)是家長的好孩子，鄰居的好榜樣。
初二第一學(xué)期期末自我評價總結(jié)篇四
兩年來，我遵紀(jì)遵法，尊敬師長，熱心助人，與同學(xué)相處融洽。我有較強的集體榮譽感，努力為班為校做好事。
作為一名團員，我思想進步，遵守社會公德，積極投身實踐，關(guān)心國家大事。在團組織的領(lǐng)導(dǎo)下，力求更好地鍛煉自己，提升自己的思想覺悟。
我尊敬師長，團結(jié)同學(xué)，關(guān)心集體，堅持真理，修正錯誤，自覺抵御封建迷信和黃賭毒活動的影響；認(rèn)真參加學(xué)校及班級組織的各項政治活動和文化娛樂活動。
在思想上和行動上向團支部靠攏，在學(xué)習(xí)過程中，勤奮刻苦、自強進取，努力學(xué)好各門功課，掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，合理安排時間，有惜時的良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。我也有好些不足的地方。
思想上，遵守校紀(jì)校規(guī)，為人正直，穩(wěn)定、謙虛。事業(yè)心、進取心強，能設(shè)身處地為他人著想，熱愛集體。
學(xué)習(xí)上，目標(biāo)明確，刻苦勤奮，成績優(yōu)良，學(xué)好專業(yè)課同時高度重視基礎(chǔ)課程和課外的學(xué)習(xí)，使自己全面發(fā)展，培養(yǎng)合理的知識結(jié)構(gòu)，注意提高獨立思考，解決問題和學(xué)習(xí)的能力。
初二第一學(xué)期期末自我評價總結(jié)篇五
我自上初中二年級以來，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的諄諄教導(dǎo)下，無論在德育、智育、體育等方面都有了的一定的進步。本學(xué)年我曾被評為“優(yōu)秀共青團員”和“三好學(xué)生”。下面就是我一年來的具體表現(xiàn)。
在德育方面。一年來，我嚴(yán)格、自覺地遵守社會公德和學(xué)校的規(guī)章制度，按照《中學(xué)生日常行為規(guī)范》嚴(yán)格要求自己。
在智育方面。明確學(xué)習(xí)目的、端正學(xué)習(xí)態(tài)度。在學(xué)習(xí)過程中，勤奮刻苦、自強進取，努力學(xué)好各門功課，掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，合理安排時間，有惜時的'良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。我全面地學(xué)習(xí)了本學(xué)年各學(xué)科的理論基礎(chǔ)知識，同時把所學(xué)的理論知識應(yīng)用于實踐活動中，把所學(xué)知識轉(zhuǎn)化為動手能力、應(yīng)用能力和創(chuàng)造能力。還努力拓寬自己的知識面，培養(yǎng)自己其他方面的能力。
但我也有好些不足的地方。在一年的學(xué)習(xí)生活中，同學(xué)們有時向我提出一些疑難的問題時，我覺得還不夠耐心地向他們講解，態(tài)度也不夠熱情。有時看到某些同學(xué)做壞事、結(jié)群斗毆也不敢大膽揭發(fā)等。這些都是我在過去的一年里表現(xiàn)不夠的地方。以后我決心把這些不足的缺點糾正過來，做一名品學(xué)兼優(yōu)的中學(xué)生。
初二第一學(xué)期期末自我評價總結(jié)篇六
我有正確的人生觀和價值觀。善于與同學(xué)溝通，同他們建立良好的.關(guān)系，盡最大的努力幫助他人。在生活中，我能夠尊重師長，孝敬父母。我能夠積極參加學(xué)校和社會上組織的有益活動，以豐富自己的課余生活。
我喜歡體育，并積極參與其中，在運動中體會快樂，收獲健康。
我身上還存在著不少缺點和不足，今后，我要加倍努力，不斷完善自我。
初二第一學(xué)期期末自我評價總結(jié)篇七
1.這個學(xué)期，我的數(shù)學(xué)成績有些不穩(wěn)定，在面對即將來臨的，月考，期末考試中，我要擺正心態(tài)，認(rèn)真復(fù)習(xí)，經(jīng)過老師的教育，我也學(xué)會了認(rèn)真對待每一堂課。在這個學(xué)期中，我作為一名團員和生活委員，能盡我所能的認(rèn)真完成工作，努力為班級，為同學(xué)服務(wù)。但在管理班級博客這項工作中表現(xiàn)的不夠積極，以后我會更加努力，在工作學(xué)習(xí)中都更忍者，更積極。
身為團員和課代表，也能盡職職責(zé)，完成應(yīng)做的內(nèi)容。體育方面也較之前有了明顯進步。上課認(rèn)真聽講，就是不愛發(fā)言，但是肯定不擾亂課堂秩序。總之，我希望以后干好本職工作的同時也多為班級，其他同學(xué)著想。
3.又到了期末。說來慚愧，我的學(xué)習(xí)成績并沒有進步，反而有了退步。我反省了一下，主要是上課聽講不能全神貫注，我一定盡快改掉這一壞毛病，迎接初三和中考!這學(xué)期的集體舞等活動我也出了力，算是有所貢獻吧。我也在努力鍛煉，希望自己中考時體育不要拖后腿呀!
4.我是一個陽光p開朗的男孩，一直以來，我熱愛老師，熱愛班集體，嚴(yán)格要求自己，積極要求進步，配合老師做好班級的各項工作，團結(jié)p幫助同學(xué)，上課認(rèn)真聽講，課后認(rèn)真完成作業(yè)。特別是在這學(xué)期，在各科學(xué)習(xí)中，能夠自覺查找學(xué)習(xí)中的.不足，查漏補缺，學(xué)習(xí)成績有了很大的進步。
5.這學(xué)期以來，在老師們的引導(dǎo)下，我的學(xué)習(xí)有了一定的進步，物理、數(shù)學(xué)、語文三科都有所提高。而英語還是有上升空間的。在這短暫的時間，我與同學(xué)們的關(guān)系更加親密了，與老師的關(guān)系更加融洽了，各方面都像換了一個人。本學(xué)期剩余的日子里，我一定要盡力完美的走完，我相信下學(xué)期我會在現(xiàn)在的基礎(chǔ)有更大的提高。
初二第一學(xué)期期末自我評價總結(jié)篇八
轉(zhuǎn)眼間，初二學(xué)年第一學(xué)期已經(jīng)過去。作為一個班級的班長，我在感慨時光如梭之余，也為班級的點滴進步而欣喜不已：這說明了初二（8）班這個集體正在不斷的學(xué)習(xí)、成長。在此，我要感謝我們的班主任李老師——在我管理班級工作過程中是不遺余力地幫助我，同時也感謝所有的班委，因為班級的點滴進步都離不開你們。 以下便是我班一年來的工作總結(jié)。
一.我班的現(xiàn)狀
在這個學(xué)期中，我班班干部帶頭主動學(xué)習(xí)，特別是自修時間以身作則，認(rèn)真自學(xué)，為同學(xué)樹立榜樣！課代表定期檢查同學(xué)筆記本，了解同學(xué)學(xué)習(xí)情況，及時向老師反饋情況；對于學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)，實施“一幫一”同學(xué)互助計劃，請學(xué)習(xí)優(yōu)秀的同學(xué)去幫助他們，提高學(xué)習(xí)水平。同時我班還成立了班級紀(jì)律委員會解決班級自修課、午修上紀(jì)律不佳的問題。委員會由5名班級中優(yōu)秀的同學(xué)組成。組織成員的職責(zé)是維持班級的紀(jì)律與扼止班級中不良的行為與風(fēng)氣。在班級紀(jì)律委員會施行的第一周就取得了顯著的效果，班級的紀(jì)律有了明顯的改善。相信隨著班級紀(jì)律委員會的不斷完善與成熟，會有更多的同學(xué)參與到班級的日常管理中，相信在班級紀(jì)律委員會的帶領(lǐng)和影響下，初二（8）班的學(xué)習(xí)氛圍更加濃厚！同樣,我們班在每天的晚自習(xí)中加入了夕會課,交流一天所學(xué),鞏固了知識的同時也實施“一幫一”同學(xué)互助計劃,提高了學(xué)習(xí)水平.
二.做出的努力
在這個學(xué)期中，我們班的垃圾實行分類管理，把可回收利用的積
累起來并定期出售，不可回收利用的則每天處理掉。而我很清楚地看到，每個同學(xué)在扔垃圾的過程中都很認(rèn)真地把可回收與不可回收的垃圾分開起來，雖然這只是很小的舉動，但我認(rèn)為這也是足以看出咱們二（8）班每個同學(xué)的文明行為。除了在衛(wèi)生的方面上,我們班還在刷卡、出操等九項常規(guī)考核中同樣做出了努力，雖然不曾得過星星，但我們依舊不氣餒，我們相信只要努力就會有回報。當(dāng)然，不僅僅是在生活上，更多的是在學(xué)習(xí)上，我們知道我們初二（8）班不是尖子班，但是，我可以很自豪地向各位老師說，我們二（8）班的學(xué)生有著一顆和尖子班學(xué)生一樣奮進的心。雖然我們的基礎(chǔ)差了點，這學(xué)期班級也出了一點事。但是我們并沒有放棄，而是在不斷地尋找方法改進，不斷地在進步。
三.獲得的成績
在這個學(xué)期，學(xué)校展開了很多活動。每一次的`活動都進一步拉近了同學(xué)們之間的距離，增強了班級的凝聚力。比如9月份舉行的校運會。在校運動會中，每個同學(xué)都積極地為班級付出，有的揮灑汗水，馳騁在賽場上為班級奪冠，有的在旁邊為參賽者吶喊，助威，而有的則默默地為同學(xué)端茶送水。這一切都是為了班級的利益。而我們班也在此運動會上取得了可喜的成績，總分更是取得了年級第二的好名次。還有不久前的“新城好聲音”比賽中，我班的呂宇琛獲得了第一名。與此同時，我班的舞蹈也在12月底的文藝匯演上展出。不僅如此，在這一個學(xué)期里，我們班上了許多公開課，不僅有校級的，還有市級的，這一切都令我們驕傲。
四.存在的問題
1.班級凝集力有待提高，部分同學(xué)集體活動中表現(xiàn)的不夠活躍；例如，在打掃衛(wèi)生時，還有部分同學(xué)比較懶散，有些同學(xué)還趁這個機會在玩耍。2.班里還有個別同學(xué)偶爾上課遲到或曠課。特別是最近這幾個星期，隨著天氣變涼，同學(xué)遲到現(xiàn)象越嚴(yán)重。3.對于某些課程態(tài)度不積極，說話現(xiàn)象還比較嚴(yán)重。 4.班集體意識還不夠。有少部分同學(xué)做勞動，打掃衛(wèi)生愛計較。
五.努力的方向
下學(xué)期，我們班應(yīng)該讓班干部發(fā)揮更好的管理水平，能夠更好地組織各項活動，爭取在各項比賽和活動中展現(xiàn)我們班的風(fēng)采。我們班同學(xué)應(yīng)該提高學(xué)習(xí)的主動性，更好地提高成績，特別是尖子生要加倍努力，爭取在年段中爭得好位次。下學(xué)期，我們班有待解決的問題還有很多，不過我相信，只要我們付出更多的努力，我們班一定會越來越出色。
最后，我想起，曾經(jīng)有一位學(xué)長對我說，他羨慕我們有許多空暇的時間可以玩樂、休息，甚至是浪費。我認(rèn)為不然，我們并沒有時間可以用來浪費。初中有三年，聽起來很長，可按一年為節(jié)點來計算呢？我們初一的那一年，已經(jīng)過了，還只有初二半年，初三一年，每一年都獨一無二，不可替代，這樣看來，我們的時間其實并不多，每一天都顯得彌足珍貴。隨著寒假的到來，初二第一學(xué)期已經(jīng)過去，第二個學(xué)期就在眼前，碌碌無為或再創(chuàng)佳績，就看我們?nèi)绾稳グ盐樟恕?BR> 初二（8）班
2015年1月2日
本學(xué)期我任八年級（4）（6）（7）三個班的物理教學(xué)，在新課改課標(biāo)下，新教材提出了新的教學(xué)目標(biāo)和要求，賦予了教師新的教學(xué)理念。我在教學(xué)中按新課標(biāo)要求結(jié)合傳統(tǒng)教學(xué)模式實施因材施教，注重提高全體學(xué)生素質(zhì)教育，并對個別學(xué)生加以輔導(dǎo)，同時結(jié)合已有的理論知識和學(xué)生實際情況，盡自己最大努力干好本質(zhì)工作。就本學(xué)期教學(xué)工作來看，仍有許多不足，現(xiàn)小結(jié)如下： 本學(xué)期，我擔(dān)任八年級三個班的物理教學(xué)工作，總體上來說學(xué)生上課不專注，基礎(chǔ)較差，學(xué)習(xí)不自覺，學(xué)生接受能力差，新學(xué)科教學(xué)進度緩慢，開展實驗教學(xué)難度較大。因此我堅持按照備教材，備學(xué)生，備方法的環(huán)節(jié)注重自身學(xué)習(xí)和鍛煉，找準(zhǔn)方法，堅持在上課周前把課備出、備好，并參考許多相關(guān)資料，認(rèn)真思考，結(jié)合學(xué)生情況不斷修改，總結(jié)出最終適合本校學(xué)生教學(xué)的教案和教育教學(xué)方法。
來看效果較好，學(xué)生的自主學(xué)習(xí)和理解問題的能力都有較大的進步。
因?qū)W科知識的特點，確定了物理與其它學(xué)科有不同的特色。學(xué)生解決物理問題的思維需從頭建立，普遍學(xué)起來容易，做題卻感到困難，原因是教材的改革，使教材內(nèi)容的簡易化，知識沒有透徹性，內(nèi)容不夠充實，導(dǎo)致難教難學(xué)，這也需要教師花大量的時間備課教學(xué)，并充分掌握好學(xué)生的特點。因此為學(xué)好物理，必須培養(yǎng)學(xué)生自學(xué)習(xí)慣和發(fā)散思維能力，并要求學(xué)生養(yǎng)成預(yù)習(xí)的習(xí)慣。同時要重視物理知識的應(yīng)用，除了重視教科書上的知識應(yīng)用外，還啟發(fā)學(xué)生聯(lián)系生活和生產(chǎn)的實際及參考應(yīng)用題，這是使學(xué)生能真正學(xué)好物理的重要途徑。
在學(xué)習(xí)物理的過程中，起初大多學(xué)生都感覺有難度，使很多學(xué)生感覺非常難，學(xué)習(xí)信心不足，導(dǎo)致部分學(xué)生成績不理想。其主要是上課講的他們都聽懂了，而且感覺也不難，但一到課下自己做題就感覺非常難。老師講的都不知道到哪去了，上課聽的也不知道去哪里了？這種情況我并沒有急于求成，更沒有拔苗助長，而是從培養(yǎng)學(xué)生的自信心出發(fā)，適時給學(xué)生鼓勵，并加以個別指導(dǎo)，給他們信心，不搞偏難度題，從多方面對學(xué)生的學(xué)習(xí)情況進行評價，用贊賞的眼光看學(xué)生，用欣賞的態(tài)度對特學(xué)生，使學(xué)生充分感到自己實實在在的是在學(xué)校里學(xué)習(xí)和成長。對有困難的學(xué)生耐心的輔導(dǎo)和幫助，引導(dǎo)學(xué)生積極學(xué)習(xí)，鼓勵他們大膽參與課堂學(xué)習(xí)。
完成教育教學(xué)工作任務(wù)，按時完成教學(xué)目標(biāo)要求，讓學(xué)生獲得了較好的學(xué)習(xí)效果，但在講課過程中我也看到了很多不足的地方，為了今后教學(xué)的順利地進行，我將一如既往地繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，提高自身素質(zhì)，把心思放在學(xué)生身上，處處為學(xué)生著想，做好本職工作，并爭取更好的成績，在以后的教學(xué)中也會不斷的努力和進取，力求精益求精。
當(dāng)然，如何減小兩極分化；怎樣更好的提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣；怎樣提高課堂教學(xué)效率等仍值得探索。
二0一四年三月
3
初二第一學(xué)期期末自我評價總結(jié)篇九
初二上半學(xué)期結(jié)束了。新的一年又要到了。在這一年里我反省了很多很多，其實我在初二比以前用功了。但是我在某些方面當(dāng)中還是有或大或小不少的問題。
英語心腹大患。我在初一的.時候。我對英語也沒什么希望了。我總覺得英語好難好難去學(xué)。不可能學(xué)好了。但是我在初二的期中考試中考了90.5，我創(chuàng)新高了。我發(fā)現(xiàn)英語還是可以以學(xué)好的。只要我用心去學(xué)。多讀多背就可以了。
這個學(xué)期我發(fā)現(xiàn)我的玩心越來越重了。一到活動課。我就想出去踢球。致使我在活動課之前的幾節(jié)課都像在混日子一樣的，在家里看電視就會看很久。我想我要想提高學(xué)習(xí)必須要少玩，但做到真的很有難度的。
以前數(shù)學(xué)一直都是我的優(yōu)勢。但我漸漸發(fā)現(xiàn)。數(shù)學(xué)正在威脅著我。我對數(shù)學(xué)有點掉以輕心了。作業(yè)質(zhì)量明顯下滑，看來我現(xiàn)在不僅是差的不好，而且好的也不好。
初二第一學(xué)期期末自我評價總結(jié)篇十
我在校熱愛祖國，尊敬師長，團結(jié)同學(xué)，樂于助人，是老師的好幫手，同學(xué)的.好朋友。我學(xué)習(xí)勤奮，積極向上，喜歡和同學(xué)討論并解決問題，經(jīng)常參加班級學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動。
在家尊老愛幼，經(jīng)常幫爸爸媽媽做家務(wù)是家長的好孩子，鄰居的好榜樣。
初二第一學(xué)期期末自我評價總結(jié)篇十一
兩年來，我遵紀(jì)遵法，尊敬師長，熱心助人，與同學(xué)相處融洽。我有較強的集體榮譽感，努力為班為校做好事。
作為一名團員，我思想進步，遵守社會公德，積極投身實踐，關(guān)心國家大事。在團組織的領(lǐng)導(dǎo)下，力求更好地鍛煉自己，提升自己的思想覺悟。
我尊敬師長，團結(jié)同學(xué)，關(guān)心集體，堅持真理，修正錯誤，自覺抵御封建迷信和黃賭毒活動的影響；認(rèn)真參加學(xué)校及班級組織的各項政治活動和文化娛樂活動。
在思想上和行動上向團支部靠攏，在學(xué)習(xí)過程中，勤奮刻苦、自強進取，努力學(xué)好各門功課，掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，合理安排時間，有惜時的良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。我也有好些不足的地方。
思想上，遵守校紀(jì)校規(guī)，為人正直，穩(wěn)定、謙虛。事業(yè)心、進取心強，能設(shè)身處地為他人著想，熱愛集體。
學(xué)習(xí)上，目標(biāo)明確，刻苦勤奮，成績優(yōu)良，學(xué)好專業(yè)課同時高度重視基礎(chǔ)課程和課外的.學(xué)習(xí)，使自己全面發(fā)展，培養(yǎng)合理的知識結(jié)構(gòu)，注意提高獨立思考，解決問題和學(xué)習(xí)的能力。
初二第一學(xué)期期末自我評價總結(jié)篇十二
不知不覺又過去了一個學(xué)期，這學(xué)期我學(xué)到了很多，但也發(fā)現(xiàn)了自己的很多不足。
在這個寒假，我會調(diào)整狀態(tài)，努力地加入到下學(xué)期的戰(zhàn)斗當(dāng)中。時鐘總是毫不留情的轉(zhuǎn)了一圈又一圈，這個學(xué)期的期末考試已經(jīng)結(jié)束，我取得了令人滿意的.成績。但我不會松懈，不會放松，我會一直努力，把好的學(xué)習(xí)態(tài)度保持永遠(yuǎn)。下學(xué)期會立下更向上的目標(biāo)。
初二第一學(xué)期期末自我評價總結(jié)篇十三
本人品德兼優(yōu)、性格開朗、熱愛生活，有較強的實踐能力和組織能力學(xué)習(xí)之余。
我明辨是非，關(guān)心國家大事，為使自己成為社會主義偉大事業(yè)的接班人而努力學(xué)習(xí)。在校，我模范遵守校紀(jì)校規(guī)，以強烈的集體榮譽感和初度的責(zé)任感為班級工作出謀劃策。初中二年均擔(dān)任班級學(xué)習(xí)委員，組織辯論賽、知識競賽等活動，表現(xiàn)出較強的`組織能力，成為老師的得力助手，并在同學(xué)中樹立較初威信。
學(xué)習(xí)成績優(yōu)異，勤學(xué)好問，刻苦鉆研，在學(xué)習(xí)過程中不斷總結(jié)，能融會貫通，發(fā)揮思維敏捷，理解能力強的優(yōu)勢，力求做到精益求精，多次取得文科一、二名的好成績，并參加數(shù)學(xué)、英語、生物競賽班，努力為校爭光。
在日常生活中，我十分重視鍛煉身體，具有良好的心理和身體素質(zhì)，體育成績優(yōu)秀，體鍛達標(biāo)。
在課余時間，本人積極參加體育鍛煉，增強身體素質(zhì)，也熱愛勞動，積極參加學(xué)校開展的各項文體活動，參加社會實踐，繼承和發(fā)揚了艱苦奮斗的精神，也參加了學(xué)校組織的各項活動，豐富了課余生活，使自己在各方面都得到了相應(yīng)的提高。
初二第一學(xué)期期末自我評價總結(jié)篇十四
時間過得真快，轉(zhuǎn)眼我已踏上工作崗位一年了，自我已從那個莽撞的畢業(yè)生慢慢地進入了為人師表的主角。作為剛參加工作的年輕教師，我在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及其他老教師的關(guān)心幫忙下，在緊張而又充實的工作環(huán)境及狀態(tài)下，配合學(xué)校順利完成了各項工作。為使今后的工作取得更大的提高，現(xiàn)對本學(xué)期教學(xué)工作作出評價，期望能發(fā)揚優(yōu)點，克服不足，評價經(jīng)驗教訓(xùn)，以便教學(xué)工作更上一層樓。
一、思想方面
本人能進取參加政治學(xué)習(xí)，關(guān)心國家大事，堅決擁護黨中央的正確領(lǐng)導(dǎo)，堅持四項基本原則。遵守勞動紀(jì)律，團結(jié)同志。教育目的明確，端正，鉆研業(yè)務(wù)。關(guān)心學(xué)生，熱愛學(xué)生，以一顆愛心來努力創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。為人師表，用自身的實際行動來給學(xué)生樹立好學(xué)、勤學(xué)、活學(xué)的榜樣。
二、教學(xué)方面
1.備課
備課是教師為組織好課堂教學(xué)而進行的全部準(zhǔn)備工作。一節(jié)課的好壞取決于教師的備課是否充分。所謂“不打無準(zhǔn)備之戰(zhàn)”便是取勝之道。在教學(xué)中，我認(rèn)真?zhèn)湔n，閱讀各種教科參考書，認(rèn)真寫好教案。虛心向同組教師學(xué)習(xí)、請教。并制作各種有利于吸引學(xué)生注意力的趣味教具。
2.上課
上好課的前提是做好課前準(zhǔn)備。上課前我總能早早地到達教室，上課時我認(rèn)真講課，
力求抓住重點、難點。運用各種教學(xué)方法，從學(xué)生實際出發(fā)，調(diào)動學(xué)生的進取性，加強師生交流。融合“學(xué)程導(dǎo)航，互動課堂”，做到真正把課堂還給學(xué)生，讓學(xué)生在課堂上充分展示自我。
3.作業(yè)
布置作業(yè)做到精讀、精練，有針對性，有層次性。并能認(rèn)真、及時批改作業(yè)，分析并記錄學(xué)生的作業(yè)情景。將他們在作業(yè)中出現(xiàn)的問題進行透徹地講解。
4.輔導(dǎo)
我利用課余時間對后進生進行輔導(dǎo)，不明白的耐心講解，提高后進生的成績。并經(jīng)常與家長聯(lián)系，及時溝通情景，使家長了解情景，以便在家里對孩子進行輔導(dǎo)。
三、個人學(xué)習(xí)
我進取學(xué)習(xí)各種教育理論以充實自我，努力學(xué)習(xí)英語，以適當(dāng)?shù)慕逃问浇o自我充電。并進取進行學(xué)歷進修學(xué)習(xí)。我還利用課余時間學(xué)習(xí)電腦知識，學(xué)習(xí)制作多媒體課件。
四、主要成績
在__年年執(zhí)教了學(xué)校的“周五展臺”公開課。在第二屆“弘謇杯”教科研活動中，獲直屬組教師“英語”基本功評比二等獎。指導(dǎo)學(xué)生獲__年年度小學(xué)生“英語美文誦讀”五年級組二等獎。__年年12月，在小學(xué)英語課堂教學(xué)專題研討活動上執(zhí)教了《what'sthematter》的公開課。
在海師附小看似平凡的每一天，對我來說都是鍛煉與學(xué)習(xí)!期望在以后的工作中領(lǐng)導(dǎo)和教師們能多多指點及幫忙。我也會更加努力，做好我的本職工作，爭取在教學(xué)方面取得更多的提高，向更高的目標(biāo)奮進!
學(xué)期末的教師自我評價3
從教多年，自感收獲頗豐，對自我專業(yè)理論水平也有必須的信心，下頭將本人的專業(yè)理論水平做個自我評價，望能共勉：
二、認(rèn)真學(xué)習(xí)，努力實踐，合作交流，充實專業(yè)知識，培養(yǎng)專業(yè)技能。隨著我國經(jīng)濟和社會發(fā)展，未來教育發(fā)展的重點將更多的轉(zhuǎn)向滿足人們對高質(zhì)量教育的要求。所以，我們要立足崗位，緊密結(jié)合工作實踐，經(jīng)過各種方式的學(xué)習(xí)和研究，不斷提升自我的專業(yè)水平，進取參加繼續(xù)教育學(xué)習(xí)，提高自我的思想政治覺悟和師德修養(yǎng)，更新和擴展專業(yè)知識，掌握現(xiàn)代教育理論和實踐技能;掌握教育教學(xué)技能和現(xiàn)代教育技術(shù)。進取參與培訓(xùn)，要以問題為中心，以崗位為課堂，以實踐為教師，在教育教學(xué)過程中，注重發(fā)現(xiàn)問題，解決問題和教育教學(xué)實踐本事的發(fā)展，突出對課堂教學(xué)實際情境與自身教學(xué)經(jīng)驗的多視角、多層次的分析和反思，要以回顧學(xué)生的視角進行反思，以教師的視角對自我教學(xué)觀念、行為、設(shè)計觀念進行深刻的審視。要經(jīng)過學(xué)生眼睛來反思自我的教學(xué)，要經(jīng)過約請同事觀察研究教學(xué)來反思，要經(jīng)過問請理論文獻來反思自我的教學(xué)，要經(jīng)過學(xué)生家長對學(xué)生的發(fā)展要求反思自我的教學(xué)。
三、加強政治學(xué)習(xí)，使自我具備思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德素質(zhì)。要關(guān)心時政學(xué)習(xí)，進取擁護黨的方針政策，認(rèn)真學(xué)習(xí)建設(shè)有中國特色的社會主義理論，學(xué)習(xí)《教師法》、《義務(wù)教育法》、《新世紀(jì)教師素養(yǎng)》等，堅定愛崗敬業(yè)、獻身教育的信念，堅持育人為本的宗旨，要依法執(zhí)教，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，團結(jié)協(xié)作;要廉潔從教，以身作則。
四是從書本知識的傳授者轉(zhuǎn)變?yōu)閯?chuàng)造型教師，用自我的創(chuàng)造性言行潛移默化的感染學(xué)生，為學(xué)生供給寬松、愉快的創(chuàng)造氛圍。在師生關(guān)系中的主角定位上，一要從知識的灌輸者轉(zhuǎn)變?yōu)橹R學(xué)習(xí)的引導(dǎo)者，是學(xué)生的支持者，學(xué)生士氣的鼓舞者，克服困難的援助者;二要從知識和課堂上的權(quán)威轉(zhuǎn)變?yōu)槠降冉涣鞯幕锇?，教學(xué)中建立師生、生生間相互交流的機制。在與課程關(guān)系中的主角定位上，從單純課程實施的執(zhí)行者轉(zhuǎn)變?yōu)檎n程的建設(shè)者和開發(fā)者，從單純的知識傳遞轉(zhuǎn)變?yōu)榻K身學(xué)習(xí)的構(gòu)成，幫忙學(xué)生構(gòu)成方法意識，使學(xué)生主動尋找和創(chuàng)造新的方法解決問題。
初二第一學(xué)期期末自我評價總結(jié)篇十五
“逝者如斯，不舍晝夜”彈指間時間已匆匆而過。歲月的腳步匆匆走過，眨眼我們就即將迎來初三?；叵胱约涸谶@學(xué)期在學(xué)習(xí)、生活和班級工作中有很多值得總結(jié)的地方，現(xiàn)在在這里我對自己在這學(xué)期中的各方面做一個總結(jié)，向大家做一個匯報，我覺得一個人只有不斷的發(fā)現(xiàn)自我，揚長避短才能有所進步。
在學(xué)習(xí)上，比起上學(xué)期有了很大的進步，各次測驗的成績也明顯比以前有所提高。這個學(xué)期由于是剛來到嶄新的班級，對這里的情況很不熟悉，經(jīng)過這個學(xué)期的適應(yīng)，我想下個學(xué)期基本上都可以習(xí)慣了這個學(xué)習(xí)時間制度，保證每堂課都認(rèn)真聽好聽足。還有在閱讀課外書的數(shù)量上有了大大的增多，不但堅持每個星期看至少兩篇英語短文以上，還堅持每次看完之后就寫下閱讀筆記，將重要的知識點記下來，使自己以后有時間就經(jīng)常打開來看看。在做作業(yè)上，我每次都是自己的作業(yè)就自己做，不抄襲不作弊，至于寫
作文
的作業(yè)就借助課外資料，希望以此可以提高自己的寫作能力。在課余時間，我還充分利用學(xué)校的自習(xí)時間，抓緊時間閱讀書本知識，以求提高自己的知識，拓寬自己思考問題的角度，從而多方面的考慮問題，避免片面看問題，養(yǎng)成不好的思考習(xí)慣。在學(xué)習(xí)上，我認(rèn)為還有一樣?xùn)|西是非常重要的，那就是學(xué)習(xí)態(tài)度!我以前對學(xué)習(xí)的態(tài)度不是很端正，常常都是“得過扯過”，不過現(xiàn)在好多了，我開始養(yǎng)成一種謙虛、勤問的學(xué)習(xí)態(tài)
入黨申請書
范文度。因為我知道學(xué)習(xí)上的東西來不了弄虛作假，是不懂就不懂，絕不能不懂裝懂!要想在學(xué)問上有所成就，古今中外所有的成功例子都證明了只要保持這兩種學(xué)習(xí)態(tài)度才行。所以，我一有問題就問同學(xué)和老師，直到弄懂為止。即使是朋友我也是這樣，因為孔夫子說過“三人行，必有我?guī)煛保蚁氲览砭驮谶@里。
在生活上，我基本上都可以和同學(xué)們友好相處，和睦共處，互幫互愛，自己的事情自己做，形成獨立自理自立的良好品德。縱上所述，雖然我在這個學(xué)期有了一定的進步，可是我仍然存在不少缺點，還有很多需要改進的問題。例如，我在這個學(xué)期請假比較多，有些時候交作業(yè)不是很按時，利用星期六和星期日的時間不是很合理。人們常說，初中的生活是異常輕松和自由的，我也覺得的確是這樣。但時間總是寶貴的，我不想成為虛度光陰的人，不想自己在老的時候后悔自己這樣浪費時間。為了改正我以上不珍惜時間的缺點，我決定給自己制定以下一些措施，以便更好的督促自己。具體包括這幾點：
(1)不是特別重要的事情允許自己請假，而且一個學(xué)期的請假節(jié)數(shù)不超過5節(jié);
(3)在老師布置作業(yè)五天內(nèi)必須完成，當(dāng)然作文除外了;
這學(xué)期已結(jié)束了，在學(xué)習(xí)中有苦也有樂，在中專生活里有許多快樂的時光，在這里我學(xué)到了許多的知識，也了解了許多的東西，所以在以后的日子了我要更努力的去學(xué)習(xí)每一樣?xùn)|西，這樣我的人生才是豐富多采的，在人生的樂章中寫好每一頁，做個優(yōu)秀的團員，優(yōu)秀的學(xué)生。
在這短短的幾個月里，我們又送走了一個學(xué)期，這意味著大家又要迎來新的一學(xué)期。在這已經(jīng)過去的一個學(xué)期里，大家各有收獲，而有的同學(xué)卻顆粒無收?！耙环莞乓环菔斋@”，這句話說的不錯，只有辛苦的勞動、工作和學(xué)習(xí)，才會得來糧食，才會領(lǐng)到工資，才會得到知識的收獲 。
在這學(xué)期里，我能夠做到尊重老師，但在與同學(xué)團結(jié)方面還有點欠缺。老師按排的值日，我可以用心的去做好，老師交待的事情，我也可以盡力去完成。在學(xué)習(xí)方面，我做得還可以，我能夠按時完成作業(yè)，做到誠實守信?？荚嚒y驗不弄虛作假，可以做到以真實的水平來應(yīng)對考試。另外，我覺得自己在學(xué)習(xí)方面還算很積極。在數(shù)學(xué)課上，我可以認(rèn)真聽老師講課，積極回答問題，課間，中午時我也會抓緊時間去郭老師辦公室請教老師。一學(xué)期以來，幾乎都是如此。但是，這回考試我卻考得不好，才考了81分。古麗平時還沒我的數(shù)學(xué)學(xué)得好，其中考試她才考了60多，我考了70多，但她這回卻超過了我，考了97，真是厲害。同時，我也總結(jié)了自己的原因，可能是我在最后的復(fù)習(xí)階段沒有太認(rèn)真吧。
“愛拼才會贏”，只有拼搏了才可能有成功的收獲。我一定不會放棄去拼一把。因為如果不去拼一把，那么連一點希望也不會有?，F(xiàn)在我唯一的任務(wù)就是努力學(xué)習(xí)，當(dāng)我看到別人爬上一座座小山坡得到勝利的喜悅時，我不會去羨慕，只會繼續(xù)做我自己的事。因為我要爬上的是一座比那小坡高千百倍的雄偉高峰。我會朝著這個目標(biāo)去努力，去拼搏。我不需要任何人來相信我，也不希望誰會來相信我。我會用自己的行動來證明我所說的一切。要做了再說，而不是說了再做，要做了也不一定說，而不是說了也不一定做。
初二第一學(xué)期期末自我評價總結(jié)篇十六
我有正確的人生觀和價值觀。善于與同學(xué)溝通，同他們建立良好的`關(guān)系，盡最大的努力幫助他人。在生活中，我能夠尊重師長，孝敬父母。我能夠積極參加學(xué)校和社會上組織的有益活動，以豐富自己的課余生活。
我喜歡體育，并積極參與其中，在運動中體會快樂，收獲健康。
我身上還存在著不少缺點和不足，今后，我要加倍努力，不斷完善自我。
初二第一學(xué)期期末自我評價總結(jié)篇十七
為了更好地總結(jié)經(jīng)驗，取長補短，同時也是依此為契機更好地干好下一學(xué)期的工作，我們教師都要去寫。
工作總結(jié)。
本學(xué)期，本人擔(dān)任八年級兩個班數(shù)學(xué)學(xué)科的教學(xué)工作。一學(xué)期來，本人以學(xué)校及各處組。
工作計劃。
為指導(dǎo);以加強師德師風(fēng)建設(shè)，提高師德水平為重點，以提高教育教學(xué)成績?yōu)橹行模陨罨n改實驗工作為動力，認(rèn)真履行。
崗位職責(zé)。
一方面，認(rèn)真學(xué)習(xí)教師職業(yè)道德規(guī)范、，不斷提高自己的道德修養(yǎng)和政治理論水平;另一方面，認(rèn)真學(xué)習(xí)新課改理論，努力提高業(yè)務(wù)能力。通過學(xué)習(xí)，轉(zhuǎn)變了以前的工作觀、學(xué)生觀，使我對新課改理念有了一個全面的、深入的理解，為本人轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念、改進教學(xué)方法打好了基礎(chǔ)。
一方面，在工作中，本人能夠嚴(yán)格要求自己，模范遵守學(xué)校的各項。
規(guī)章制度。
做到不遲到、不早退不曠會。另一方面本人能夠嚴(yán)格遵守教師職業(yè)道德規(guī)范關(guān)心愛護學(xué)生不體罰變相體罰學(xué)生建立了良好的師生關(guān)系在學(xué)生中樹立了良好的形象。
本學(xué)期，本人能夠強化教學(xué)常規(guī)各環(huán)節(jié)：在課前深入鉆研、細(xì)心挖掘教材，把握教材的基本思想、基本概念、教材結(jié)構(gòu)、重點與難點;了解學(xué)生的知識基礎(chǔ)，力求在備課的過程中即備教材又備學(xué)生，準(zhǔn)確把握教學(xué)重點、難點，不放過每一個知識點，在此基礎(chǔ)上，精心制作多媒體課件(本學(xué)期本人共制作多媒體課件30個)，備寫每一篇教案;在課堂上，能夠運用多種教學(xué)方法，利用多種教學(xué)手段，充分調(diào)動學(xué)生的多種感官，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，向課堂40分要質(zhì)量，努力提高課堂教學(xué)效率;在課后，認(rèn)真及時批改作業(yè)，及時做好后進學(xué)生的思想工作及課后輔導(dǎo)工作;在自習(xí)課上，積極落實分層施教的原則，狠抓后進生的轉(zhuǎn)化和優(yōu)生的培養(yǎng);同時，進行階段性檢測，及時了解學(xué)情，以便對癥下藥，調(diào)整教學(xué)策略。認(rèn)真參加教研活動，積極參與聽課、評課，虛心向同行學(xué)習(xí)，博采眾長，提高教學(xué)水平。一學(xué)期來，本人共聽課32節(jié)，完成了學(xué)校規(guī)定的聽課任務(wù)。
本學(xué)年，本人參加省級教研課題“開放性問題學(xué)習(xí)的研究”的子課題及縣級課題開放性教學(xué)課型的研究的子課題的研究工作，積極撰寫課題實施方案，撰寫個案、教學(xué)。
心得體會。
及時總結(jié)研究成果撰寫論文為課題研究工作積累了資料并積極在教學(xué)中進行實踐。在課堂教學(xué)中貫徹新課改的理念積極推廣先進教學(xué)方法在推廣目標(biāo)教學(xué)法、讀書指導(dǎo)法等先進教法的同時大膽進行自主、合作、探究學(xué)習(xí)方式的嘗試充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用使學(xué)生的情感、態(tài)度、價值觀等得到充分的發(fā)揮為學(xué)生的終身可持續(xù)發(fā)展打好基礎(chǔ)。
本次期末考試，我所帶班成績相對其它平行班而言，有一定的差距，本人認(rèn)真進行了反思，原因主要有以下幾個方面：
2、對知識點的檢查落實不到位;。
3、對差生的說服教育缺乏力度，雖然也抓了差生，但沒有時時抓在手上。
4、教學(xué)中投入不夠，沒能深入研究教材及學(xué)生。
1、進一步加強對新課改的認(rèn)識，在推廣先進教學(xué)方法、利用多媒體調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)積極性的同時，努力提高課堂教學(xué)的效率。
2、狠抓檢查，落實對知識點的掌握。將差生時時放在心上，抓在手上;。
3、加強學(xué)生的閱讀訓(xùn)練，開闊學(xué)生的視野，拓寬學(xué)生思路，提高學(xué)生解決問題的能力;。
4、采取措施，加強訓(xùn)練，落實知識點。
5、加強對學(xué)生的管理教育，努力教學(xué)提高成績。
6、群體育人方面的工作還需要進一步加強。特加是要加強與班主任之間的聯(lián)系，共同解決所任班級班風(fēng)學(xué)風(fēng)方面存在的問題。
本人本學(xué)期繼續(xù)擔(dān)任初二(5)、(6)班的數(shù)學(xué)教學(xué)工作,其中初二(5)班基礎(chǔ)較差.總體上看,城區(qū)學(xué)生好于鄉(xiāng)下學(xué)生,學(xué)習(xí)欠缺主動性和積極性。通過一年多的努力也取得了一定的效果但數(shù)學(xué)成績?nèi)圆粔蚶硐耄⑽催_到預(yù)期的教學(xué)目標(biāo)。深感數(shù)學(xué)教師難當(dāng)，因為要大面積的提高數(shù)學(xué)成績，必須花很大氣力。否則功虧一簣。下面就談?wù)劚酒诘闹饕獙嵺`方法：
1、學(xué)習(xí)新課標(biāo)，挖掘教材，熟練的使用課件，將課件與教材有機的結(jié)合起來，進一步把握知識點和考點。
2、扣緊數(shù)學(xué)學(xué)科的特點，采用不同形。
式的教學(xué)方法，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
數(shù)學(xué)科的特點：
(1)與日常生活、生產(chǎn)聯(lián)系緊密;。
(2)思維能力、空間觀念強、針對這些特點，在教學(xué)過程中，要使學(xué)生適應(yīng)日常生活，進一步培養(yǎng)運算能力，思維能力和空間觀念，能夠運用所學(xué)知識解決簡單的實際問題，培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)學(xué)創(chuàng)新意識，良好個性、品質(zhì)以及初步的辯證唯物主義觀點，同時，在教學(xué)過程我常用激勵性的語言來夸獎學(xué)生，比如說：“你的想法很奇特”.“你很愛動腦筋”......
3、抓好練習(xí)。
老師在講完新課后，學(xué)生一般都聽得懂，要落實到位，就一定要練到位。就要為學(xué)生提供練習(xí)的機會。做到：新知識及時練、易混知識對比練、主要知識加強練。對教材中的一些重點、難點、關(guān)鍵的知識。在題目的數(shù)量和質(zhì)量上下功夫。
每天讓科代表找一題抄在黑板上。通過觀察、提問、小測驗、章節(jié)測驗等方法，及時評估練習(xí)效果，通過評估能激發(fā)學(xué)生的練習(xí)動機，讓學(xué)生明白自己掌握的程度。
4、讓優(yōu)生帶差生，及時檢查基礎(chǔ)概念和基礎(chǔ)知識，盡量不讓每個學(xué)生掉隊。
5、建立良好的師生關(guān)系，有利于師生共同進步。
師生關(guān)系是班級人際關(guān)系中最重要的一個方面。師生關(guān)系如果出現(xiàn)問題，會造成學(xué)生對老師沒有親近感，缺少信任感，甚至產(chǎn)生厭惡感。這樣必然使學(xué)生在教育過程中缺少積極性，產(chǎn)生被動感，在行動上偏離教育目標(biāo)，甚至與科任老師產(chǎn)生對抗的心態(tài)。因此在教育過程中建立良好的師生關(guān)系是必要的，要與學(xué)生建立好的關(guān)系,我的做法是多與學(xué)生接觸、多關(guān)心學(xué)生的生活、在課后多與學(xué)生談心等等。
6、作業(yè)及時批改，對于作業(yè)存在的問題及時糾正。
課后作業(yè)是不可缺的一部分是反饋當(dāng)天所學(xué)內(nèi)容的最好方法，因此作業(yè)必須勤批改并做到有錯必改的好習(xí)慣。
7、多聽課、講公開課。
在聽和講的過程中，可以學(xué)到很多很多適合自己的東西，也可以暴露一些自己平時感覺不到的問題，這是我到實驗中學(xué)來后最深的體會。使我對以后的教學(xué)更加充滿了信心。
初二第一學(xué)期期末自我評價總結(jié)篇一
一、考試形式、分值和時間
開卷考試，滿分100分，考試時間60分鐘
二、試卷結(jié)構(gòu)和題型：
三、出題依據(jù)：課程標(biāo)準(zhǔn)和教材
四、二卷考試內(nèi)容重點提示重點：學(xué)會從材料中提取答案
人教版《中國歷史》九年級（上冊）
2.英國的政治體制書：69頁測：25頁27
5.兩次工業(yè)革命（表）測：34頁28、47頁14、48頁15、16、
75頁2275頁23
美國獨立戰(zhàn)爭與南北戰(zhàn)爭測：83頁24
英國政治體制與美國獨立戰(zhàn)爭測：62頁24
[2016―2017學(xué)年度第一學(xué)期九年級期末考試說明]
初二第一學(xué)期期末自我評價總結(jié)篇二
這個學(xué)期有明顯退步。比起初一來，成績起伏不定。心思不全在讀書上，總想著玩。這學(xué)期做的不好的`地方有：
1.上課時看見同學(xué)吃東西，受不住美食的誘惑，下次再也不敢了。
2.上課時會和同學(xué)講話。以后不講不必要的話。
3.上下午的課經(jīng)常會犯困。由于我一直有午睡的習(xí)慣，所以一直會很困。以后在家里多休息休息。
這個學(xué)期的學(xué)習(xí)不夠認(rèn)真，我寫作業(yè)時要專心致志，提高效率，爭取再多出時間來鞏固復(fù)習(xí)。我的玩心太重，要學(xué)會克制自己玩的念頭。要加強責(zé)任心，要學(xué)會辨別是非，要學(xué)會長大，要學(xué)會自己的事情自己做。八年級不小了，我會努力地。
初二第一學(xué)期期末自我評價總結(jié)篇三
我在校熱愛祖國，尊敬師長，團結(jié)同學(xué)，樂于助人，是老師的'好幫手，同學(xué)的好朋友。我學(xué)習(xí)勤奮，積極向上，喜歡和同學(xué)討論并解決問題，經(jīng)常參加班級學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動。
在家尊老愛幼，經(jīng)常幫爸爸媽媽做家務(wù)是家長的好孩子，鄰居的好榜樣。
初二第一學(xué)期期末自我評價總結(jié)篇四
兩年來，我遵紀(jì)遵法，尊敬師長，熱心助人，與同學(xué)相處融洽。我有較強的集體榮譽感，努力為班為校做好事。
作為一名團員，我思想進步，遵守社會公德，積極投身實踐，關(guān)心國家大事。在團組織的領(lǐng)導(dǎo)下，力求更好地鍛煉自己，提升自己的思想覺悟。
我尊敬師長，團結(jié)同學(xué)，關(guān)心集體，堅持真理，修正錯誤，自覺抵御封建迷信和黃賭毒活動的影響；認(rèn)真參加學(xué)校及班級組織的各項政治活動和文化娛樂活動。
在思想上和行動上向團支部靠攏，在學(xué)習(xí)過程中，勤奮刻苦、自強進取，努力學(xué)好各門功課，掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，合理安排時間，有惜時的良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。我也有好些不足的地方。
思想上，遵守校紀(jì)校規(guī)，為人正直，穩(wěn)定、謙虛。事業(yè)心、進取心強，能設(shè)身處地為他人著想，熱愛集體。
學(xué)習(xí)上，目標(biāo)明確，刻苦勤奮，成績優(yōu)良，學(xué)好專業(yè)課同時高度重視基礎(chǔ)課程和課外的學(xué)習(xí)，使自己全面發(fā)展，培養(yǎng)合理的知識結(jié)構(gòu)，注意提高獨立思考，解決問題和學(xué)習(xí)的能力。
初二第一學(xué)期期末自我評價總結(jié)篇五
我自上初中二年級以來，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的諄諄教導(dǎo)下，無論在德育、智育、體育等方面都有了的一定的進步。本學(xué)年我曾被評為“優(yōu)秀共青團員”和“三好學(xué)生”。下面就是我一年來的具體表現(xiàn)。
在德育方面。一年來，我嚴(yán)格、自覺地遵守社會公德和學(xué)校的規(guī)章制度，按照《中學(xué)生日常行為規(guī)范》嚴(yán)格要求自己。
在智育方面。明確學(xué)習(xí)目的、端正學(xué)習(xí)態(tài)度。在學(xué)習(xí)過程中，勤奮刻苦、自強進取，努力學(xué)好各門功課，掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，合理安排時間，有惜時的'良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。我全面地學(xué)習(xí)了本學(xué)年各學(xué)科的理論基礎(chǔ)知識，同時把所學(xué)的理論知識應(yīng)用于實踐活動中，把所學(xué)知識轉(zhuǎn)化為動手能力、應(yīng)用能力和創(chuàng)造能力。還努力拓寬自己的知識面，培養(yǎng)自己其他方面的能力。
但我也有好些不足的地方。在一年的學(xué)習(xí)生活中，同學(xué)們有時向我提出一些疑難的問題時，我覺得還不夠耐心地向他們講解，態(tài)度也不夠熱情。有時看到某些同學(xué)做壞事、結(jié)群斗毆也不敢大膽揭發(fā)等。這些都是我在過去的一年里表現(xiàn)不夠的地方。以后我決心把這些不足的缺點糾正過來，做一名品學(xué)兼優(yōu)的中學(xué)生。
初二第一學(xué)期期末自我評價總結(jié)篇六
我有正確的人生觀和價值觀。善于與同學(xué)溝通，同他們建立良好的.關(guān)系，盡最大的努力幫助他人。在生活中，我能夠尊重師長，孝敬父母。我能夠積極參加學(xué)校和社會上組織的有益活動，以豐富自己的課余生活。
我喜歡體育，并積極參與其中，在運動中體會快樂，收獲健康。
我身上還存在著不少缺點和不足，今后，我要加倍努力，不斷完善自我。
初二第一學(xué)期期末自我評價總結(jié)篇七
1.這個學(xué)期，我的數(shù)學(xué)成績有些不穩(wěn)定，在面對即將來臨的，月考，期末考試中，我要擺正心態(tài)，認(rèn)真復(fù)習(xí)，經(jīng)過老師的教育，我也學(xué)會了認(rèn)真對待每一堂課。在這個學(xué)期中，我作為一名團員和生活委員，能盡我所能的認(rèn)真完成工作，努力為班級，為同學(xué)服務(wù)。但在管理班級博客這項工作中表現(xiàn)的不夠積極，以后我會更加努力，在工作學(xué)習(xí)中都更忍者，更積極。
身為團員和課代表，也能盡職職責(zé)，完成應(yīng)做的內(nèi)容。體育方面也較之前有了明顯進步。上課認(rèn)真聽講，就是不愛發(fā)言，但是肯定不擾亂課堂秩序。總之，我希望以后干好本職工作的同時也多為班級，其他同學(xué)著想。
3.又到了期末。說來慚愧，我的學(xué)習(xí)成績并沒有進步，反而有了退步。我反省了一下，主要是上課聽講不能全神貫注，我一定盡快改掉這一壞毛病，迎接初三和中考!這學(xué)期的集體舞等活動我也出了力，算是有所貢獻吧。我也在努力鍛煉，希望自己中考時體育不要拖后腿呀!
4.我是一個陽光p開朗的男孩，一直以來，我熱愛老師，熱愛班集體，嚴(yán)格要求自己，積極要求進步，配合老師做好班級的各項工作，團結(jié)p幫助同學(xué)，上課認(rèn)真聽講，課后認(rèn)真完成作業(yè)。特別是在這學(xué)期，在各科學(xué)習(xí)中，能夠自覺查找學(xué)習(xí)中的.不足，查漏補缺，學(xué)習(xí)成績有了很大的進步。
5.這學(xué)期以來，在老師們的引導(dǎo)下，我的學(xué)習(xí)有了一定的進步，物理、數(shù)學(xué)、語文三科都有所提高。而英語還是有上升空間的。在這短暫的時間，我與同學(xué)們的關(guān)系更加親密了，與老師的關(guān)系更加融洽了，各方面都像換了一個人。本學(xué)期剩余的日子里，我一定要盡力完美的走完，我相信下學(xué)期我會在現(xiàn)在的基礎(chǔ)有更大的提高。
初二第一學(xué)期期末自我評價總結(jié)篇八
轉(zhuǎn)眼間，初二學(xué)年第一學(xué)期已經(jīng)過去。作為一個班級的班長，我在感慨時光如梭之余，也為班級的點滴進步而欣喜不已：這說明了初二（8）班這個集體正在不斷的學(xué)習(xí)、成長。在此，我要感謝我們的班主任李老師——在我管理班級工作過程中是不遺余力地幫助我，同時也感謝所有的班委，因為班級的點滴進步都離不開你們。 以下便是我班一年來的工作總結(jié)。
一.我班的現(xiàn)狀
在這個學(xué)期中，我班班干部帶頭主動學(xué)習(xí)，特別是自修時間以身作則，認(rèn)真自學(xué)，為同學(xué)樹立榜樣！課代表定期檢查同學(xué)筆記本，了解同學(xué)學(xué)習(xí)情況，及時向老師反饋情況；對于學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)，實施“一幫一”同學(xué)互助計劃，請學(xué)習(xí)優(yōu)秀的同學(xué)去幫助他們，提高學(xué)習(xí)水平。同時我班還成立了班級紀(jì)律委員會解決班級自修課、午修上紀(jì)律不佳的問題。委員會由5名班級中優(yōu)秀的同學(xué)組成。組織成員的職責(zé)是維持班級的紀(jì)律與扼止班級中不良的行為與風(fēng)氣。在班級紀(jì)律委員會施行的第一周就取得了顯著的效果，班級的紀(jì)律有了明顯的改善。相信隨著班級紀(jì)律委員會的不斷完善與成熟，會有更多的同學(xué)參與到班級的日常管理中，相信在班級紀(jì)律委員會的帶領(lǐng)和影響下，初二（8）班的學(xué)習(xí)氛圍更加濃厚！同樣,我們班在每天的晚自習(xí)中加入了夕會課,交流一天所學(xué),鞏固了知識的同時也實施“一幫一”同學(xué)互助計劃,提高了學(xué)習(xí)水平.
二.做出的努力
在這個學(xué)期中，我們班的垃圾實行分類管理，把可回收利用的積
累起來并定期出售，不可回收利用的則每天處理掉。而我很清楚地看到，每個同學(xué)在扔垃圾的過程中都很認(rèn)真地把可回收與不可回收的垃圾分開起來，雖然這只是很小的舉動，但我認(rèn)為這也是足以看出咱們二（8）班每個同學(xué)的文明行為。除了在衛(wèi)生的方面上,我們班還在刷卡、出操等九項常規(guī)考核中同樣做出了努力，雖然不曾得過星星，但我們依舊不氣餒，我們相信只要努力就會有回報。當(dāng)然，不僅僅是在生活上，更多的是在學(xué)習(xí)上，我們知道我們初二（8）班不是尖子班，但是，我可以很自豪地向各位老師說，我們二（8）班的學(xué)生有著一顆和尖子班學(xué)生一樣奮進的心。雖然我們的基礎(chǔ)差了點，這學(xué)期班級也出了一點事。但是我們并沒有放棄，而是在不斷地尋找方法改進，不斷地在進步。
三.獲得的成績
在這個學(xué)期，學(xué)校展開了很多活動。每一次的`活動都進一步拉近了同學(xué)們之間的距離，增強了班級的凝聚力。比如9月份舉行的校運會。在校運動會中，每個同學(xué)都積極地為班級付出，有的揮灑汗水，馳騁在賽場上為班級奪冠，有的在旁邊為參賽者吶喊，助威，而有的則默默地為同學(xué)端茶送水。這一切都是為了班級的利益。而我們班也在此運動會上取得了可喜的成績，總分更是取得了年級第二的好名次。還有不久前的“新城好聲音”比賽中，我班的呂宇琛獲得了第一名。與此同時，我班的舞蹈也在12月底的文藝匯演上展出。不僅如此，在這一個學(xué)期里，我們班上了許多公開課，不僅有校級的，還有市級的，這一切都令我們驕傲。
四.存在的問題
1.班級凝集力有待提高，部分同學(xué)集體活動中表現(xiàn)的不夠活躍；例如，在打掃衛(wèi)生時，還有部分同學(xué)比較懶散，有些同學(xué)還趁這個機會在玩耍。2.班里還有個別同學(xué)偶爾上課遲到或曠課。特別是最近這幾個星期，隨著天氣變涼，同學(xué)遲到現(xiàn)象越嚴(yán)重。3.對于某些課程態(tài)度不積極，說話現(xiàn)象還比較嚴(yán)重。 4.班集體意識還不夠。有少部分同學(xué)做勞動，打掃衛(wèi)生愛計較。
五.努力的方向
下學(xué)期，我們班應(yīng)該讓班干部發(fā)揮更好的管理水平，能夠更好地組織各項活動，爭取在各項比賽和活動中展現(xiàn)我們班的風(fēng)采。我們班同學(xué)應(yīng)該提高學(xué)習(xí)的主動性，更好地提高成績，特別是尖子生要加倍努力，爭取在年段中爭得好位次。下學(xué)期，我們班有待解決的問題還有很多，不過我相信，只要我們付出更多的努力，我們班一定會越來越出色。
最后，我想起，曾經(jīng)有一位學(xué)長對我說，他羨慕我們有許多空暇的時間可以玩樂、休息，甚至是浪費。我認(rèn)為不然，我們并沒有時間可以用來浪費。初中有三年，聽起來很長，可按一年為節(jié)點來計算呢？我們初一的那一年，已經(jīng)過了，還只有初二半年，初三一年，每一年都獨一無二，不可替代，這樣看來，我們的時間其實并不多，每一天都顯得彌足珍貴。隨著寒假的到來，初二第一學(xué)期已經(jīng)過去，第二個學(xué)期就在眼前，碌碌無為或再創(chuàng)佳績，就看我們?nèi)绾稳グ盐樟恕?BR> 初二（8）班
2015年1月2日
本學(xué)期我任八年級（4）（6）（7）三個班的物理教學(xué)，在新課改課標(biāo)下，新教材提出了新的教學(xué)目標(biāo)和要求，賦予了教師新的教學(xué)理念。我在教學(xué)中按新課標(biāo)要求結(jié)合傳統(tǒng)教學(xué)模式實施因材施教，注重提高全體學(xué)生素質(zhì)教育，并對個別學(xué)生加以輔導(dǎo)，同時結(jié)合已有的理論知識和學(xué)生實際情況，盡自己最大努力干好本質(zhì)工作。就本學(xué)期教學(xué)工作來看，仍有許多不足，現(xiàn)小結(jié)如下： 本學(xué)期，我擔(dān)任八年級三個班的物理教學(xué)工作，總體上來說學(xué)生上課不專注，基礎(chǔ)較差，學(xué)習(xí)不自覺，學(xué)生接受能力差，新學(xué)科教學(xué)進度緩慢，開展實驗教學(xué)難度較大。因此我堅持按照備教材，備學(xué)生，備方法的環(huán)節(jié)注重自身學(xué)習(xí)和鍛煉，找準(zhǔn)方法，堅持在上課周前把課備出、備好，并參考許多相關(guān)資料，認(rèn)真思考，結(jié)合學(xué)生情況不斷修改，總結(jié)出最終適合本校學(xué)生教學(xué)的教案和教育教學(xué)方法。
來看效果較好，學(xué)生的自主學(xué)習(xí)和理解問題的能力都有較大的進步。
因?qū)W科知識的特點，確定了物理與其它學(xué)科有不同的特色。學(xué)生解決物理問題的思維需從頭建立，普遍學(xué)起來容易，做題卻感到困難，原因是教材的改革，使教材內(nèi)容的簡易化，知識沒有透徹性，內(nèi)容不夠充實，導(dǎo)致難教難學(xué)，這也需要教師花大量的時間備課教學(xué)，并充分掌握好學(xué)生的特點。因此為學(xué)好物理，必須培養(yǎng)學(xué)生自學(xué)習(xí)慣和發(fā)散思維能力，并要求學(xué)生養(yǎng)成預(yù)習(xí)的習(xí)慣。同時要重視物理知識的應(yīng)用，除了重視教科書上的知識應(yīng)用外，還啟發(fā)學(xué)生聯(lián)系生活和生產(chǎn)的實際及參考應(yīng)用題，這是使學(xué)生能真正學(xué)好物理的重要途徑。
在學(xué)習(xí)物理的過程中，起初大多學(xué)生都感覺有難度，使很多學(xué)生感覺非常難，學(xué)習(xí)信心不足，導(dǎo)致部分學(xué)生成績不理想。其主要是上課講的他們都聽懂了，而且感覺也不難，但一到課下自己做題就感覺非常難。老師講的都不知道到哪去了，上課聽的也不知道去哪里了？這種情況我并沒有急于求成，更沒有拔苗助長，而是從培養(yǎng)學(xué)生的自信心出發(fā)，適時給學(xué)生鼓勵，并加以個別指導(dǎo)，給他們信心，不搞偏難度題，從多方面對學(xué)生的學(xué)習(xí)情況進行評價，用贊賞的眼光看學(xué)生，用欣賞的態(tài)度對特學(xué)生，使學(xué)生充分感到自己實實在在的是在學(xué)校里學(xué)習(xí)和成長。對有困難的學(xué)生耐心的輔導(dǎo)和幫助，引導(dǎo)學(xué)生積極學(xué)習(xí)，鼓勵他們大膽參與課堂學(xué)習(xí)。
完成教育教學(xué)工作任務(wù)，按時完成教學(xué)目標(biāo)要求，讓學(xué)生獲得了較好的學(xué)習(xí)效果，但在講課過程中我也看到了很多不足的地方，為了今后教學(xué)的順利地進行，我將一如既往地繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，提高自身素質(zhì)，把心思放在學(xué)生身上，處處為學(xué)生著想，做好本職工作，并爭取更好的成績，在以后的教學(xué)中也會不斷的努力和進取，力求精益求精。
當(dāng)然，如何減小兩極分化；怎樣更好的提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣；怎樣提高課堂教學(xué)效率等仍值得探索。
二0一四年三月
3
初二第一學(xué)期期末自我評價總結(jié)篇九
初二上半學(xué)期結(jié)束了。新的一年又要到了。在這一年里我反省了很多很多，其實我在初二比以前用功了。但是我在某些方面當(dāng)中還是有或大或小不少的問題。
英語心腹大患。我在初一的.時候。我對英語也沒什么希望了。我總覺得英語好難好難去學(xué)。不可能學(xué)好了。但是我在初二的期中考試中考了90.5，我創(chuàng)新高了。我發(fā)現(xiàn)英語還是可以以學(xué)好的。只要我用心去學(xué)。多讀多背就可以了。
這個學(xué)期我發(fā)現(xiàn)我的玩心越來越重了。一到活動課。我就想出去踢球。致使我在活動課之前的幾節(jié)課都像在混日子一樣的，在家里看電視就會看很久。我想我要想提高學(xué)習(xí)必須要少玩，但做到真的很有難度的。
以前數(shù)學(xué)一直都是我的優(yōu)勢。但我漸漸發(fā)現(xiàn)。數(shù)學(xué)正在威脅著我。我對數(shù)學(xué)有點掉以輕心了。作業(yè)質(zhì)量明顯下滑，看來我現(xiàn)在不僅是差的不好，而且好的也不好。
初二第一學(xué)期期末自我評價總結(jié)篇十
我在校熱愛祖國，尊敬師長，團結(jié)同學(xué)，樂于助人，是老師的好幫手，同學(xué)的.好朋友。我學(xué)習(xí)勤奮，積極向上，喜歡和同學(xué)討論并解決問題，經(jīng)常參加班級學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動。
在家尊老愛幼，經(jīng)常幫爸爸媽媽做家務(wù)是家長的好孩子，鄰居的好榜樣。
初二第一學(xué)期期末自我評價總結(jié)篇十一
兩年來，我遵紀(jì)遵法，尊敬師長，熱心助人，與同學(xué)相處融洽。我有較強的集體榮譽感，努力為班為校做好事。
作為一名團員，我思想進步，遵守社會公德，積極投身實踐，關(guān)心國家大事。在團組織的領(lǐng)導(dǎo)下，力求更好地鍛煉自己，提升自己的思想覺悟。
我尊敬師長，團結(jié)同學(xué)，關(guān)心集體，堅持真理，修正錯誤，自覺抵御封建迷信和黃賭毒活動的影響；認(rèn)真參加學(xué)校及班級組織的各項政治活動和文化娛樂活動。
在思想上和行動上向團支部靠攏，在學(xué)習(xí)過程中，勤奮刻苦、自強進取，努力學(xué)好各門功課，掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，合理安排時間，有惜時的良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。我也有好些不足的地方。
思想上，遵守校紀(jì)校規(guī)，為人正直，穩(wěn)定、謙虛。事業(yè)心、進取心強，能設(shè)身處地為他人著想，熱愛集體。
學(xué)習(xí)上，目標(biāo)明確，刻苦勤奮，成績優(yōu)良，學(xué)好專業(yè)課同時高度重視基礎(chǔ)課程和課外的.學(xué)習(xí)，使自己全面發(fā)展，培養(yǎng)合理的知識結(jié)構(gòu)，注意提高獨立思考，解決問題和學(xué)習(xí)的能力。
初二第一學(xué)期期末自我評價總結(jié)篇十二
不知不覺又過去了一個學(xué)期，這學(xué)期我學(xué)到了很多，但也發(fā)現(xiàn)了自己的很多不足。
在這個寒假，我會調(diào)整狀態(tài)，努力地加入到下學(xué)期的戰(zhàn)斗當(dāng)中。時鐘總是毫不留情的轉(zhuǎn)了一圈又一圈，這個學(xué)期的期末考試已經(jīng)結(jié)束，我取得了令人滿意的.成績。但我不會松懈，不會放松，我會一直努力，把好的學(xué)習(xí)態(tài)度保持永遠(yuǎn)。下學(xué)期會立下更向上的目標(biāo)。
初二第一學(xué)期期末自我評價總結(jié)篇十三
本人品德兼優(yōu)、性格開朗、熱愛生活，有較強的實踐能力和組織能力學(xué)習(xí)之余。
我明辨是非，關(guān)心國家大事，為使自己成為社會主義偉大事業(yè)的接班人而努力學(xué)習(xí)。在校，我模范遵守校紀(jì)校規(guī)，以強烈的集體榮譽感和初度的責(zé)任感為班級工作出謀劃策。初中二年均擔(dān)任班級學(xué)習(xí)委員，組織辯論賽、知識競賽等活動，表現(xiàn)出較強的`組織能力，成為老師的得力助手，并在同學(xué)中樹立較初威信。
學(xué)習(xí)成績優(yōu)異，勤學(xué)好問，刻苦鉆研，在學(xué)習(xí)過程中不斷總結(jié)，能融會貫通，發(fā)揮思維敏捷，理解能力強的優(yōu)勢，力求做到精益求精，多次取得文科一、二名的好成績，并參加數(shù)學(xué)、英語、生物競賽班，努力為校爭光。
在日常生活中，我十分重視鍛煉身體，具有良好的心理和身體素質(zhì)，體育成績優(yōu)秀，體鍛達標(biāo)。
在課余時間，本人積極參加體育鍛煉，增強身體素質(zhì)，也熱愛勞動，積極參加學(xué)校開展的各項文體活動，參加社會實踐，繼承和發(fā)揚了艱苦奮斗的精神，也參加了學(xué)校組織的各項活動，豐富了課余生活，使自己在各方面都得到了相應(yīng)的提高。
初二第一學(xué)期期末自我評價總結(jié)篇十四
時間過得真快，轉(zhuǎn)眼我已踏上工作崗位一年了，自我已從那個莽撞的畢業(yè)生慢慢地進入了為人師表的主角。作為剛參加工作的年輕教師，我在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及其他老教師的關(guān)心幫忙下，在緊張而又充實的工作環(huán)境及狀態(tài)下，配合學(xué)校順利完成了各項工作。為使今后的工作取得更大的提高，現(xiàn)對本學(xué)期教學(xué)工作作出評價，期望能發(fā)揚優(yōu)點，克服不足，評價經(jīng)驗教訓(xùn)，以便教學(xué)工作更上一層樓。
一、思想方面
本人能進取參加政治學(xué)習(xí)，關(guān)心國家大事，堅決擁護黨中央的正確領(lǐng)導(dǎo)，堅持四項基本原則。遵守勞動紀(jì)律，團結(jié)同志。教育目的明確，端正，鉆研業(yè)務(wù)。關(guān)心學(xué)生，熱愛學(xué)生，以一顆愛心來努力創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。為人師表，用自身的實際行動來給學(xué)生樹立好學(xué)、勤學(xué)、活學(xué)的榜樣。
二、教學(xué)方面
1.備課
備課是教師為組織好課堂教學(xué)而進行的全部準(zhǔn)備工作。一節(jié)課的好壞取決于教師的備課是否充分。所謂“不打無準(zhǔn)備之戰(zhàn)”便是取勝之道。在教學(xué)中，我認(rèn)真?zhèn)湔n，閱讀各種教科參考書，認(rèn)真寫好教案。虛心向同組教師學(xué)習(xí)、請教。并制作各種有利于吸引學(xué)生注意力的趣味教具。
2.上課
上好課的前提是做好課前準(zhǔn)備。上課前我總能早早地到達教室，上課時我認(rèn)真講課，
力求抓住重點、難點。運用各種教學(xué)方法，從學(xué)生實際出發(fā)，調(diào)動學(xué)生的進取性，加強師生交流。融合“學(xué)程導(dǎo)航，互動課堂”，做到真正把課堂還給學(xué)生，讓學(xué)生在課堂上充分展示自我。
3.作業(yè)
布置作業(yè)做到精讀、精練，有針對性，有層次性。并能認(rèn)真、及時批改作業(yè)，分析并記錄學(xué)生的作業(yè)情景。將他們在作業(yè)中出現(xiàn)的問題進行透徹地講解。
4.輔導(dǎo)
我利用課余時間對后進生進行輔導(dǎo)，不明白的耐心講解，提高后進生的成績。并經(jīng)常與家長聯(lián)系，及時溝通情景，使家長了解情景，以便在家里對孩子進行輔導(dǎo)。
三、個人學(xué)習(xí)
我進取學(xué)習(xí)各種教育理論以充實自我，努力學(xué)習(xí)英語，以適當(dāng)?shù)慕逃问浇o自我充電。并進取進行學(xué)歷進修學(xué)習(xí)。我還利用課余時間學(xué)習(xí)電腦知識，學(xué)習(xí)制作多媒體課件。
四、主要成績
在__年年執(zhí)教了學(xué)校的“周五展臺”公開課。在第二屆“弘謇杯”教科研活動中，獲直屬組教師“英語”基本功評比二等獎。指導(dǎo)學(xué)生獲__年年度小學(xué)生“英語美文誦讀”五年級組二等獎。__年年12月，在小學(xué)英語課堂教學(xué)專題研討活動上執(zhí)教了《what'sthematter》的公開課。
在海師附小看似平凡的每一天，對我來說都是鍛煉與學(xué)習(xí)!期望在以后的工作中領(lǐng)導(dǎo)和教師們能多多指點及幫忙。我也會更加努力，做好我的本職工作，爭取在教學(xué)方面取得更多的提高，向更高的目標(biāo)奮進!
學(xué)期末的教師自我評價3
從教多年，自感收獲頗豐，對自我專業(yè)理論水平也有必須的信心，下頭將本人的專業(yè)理論水平做個自我評價，望能共勉：
二、認(rèn)真學(xué)習(xí)，努力實踐，合作交流，充實專業(yè)知識，培養(yǎng)專業(yè)技能。隨著我國經(jīng)濟和社會發(fā)展，未來教育發(fā)展的重點將更多的轉(zhuǎn)向滿足人們對高質(zhì)量教育的要求。所以，我們要立足崗位，緊密結(jié)合工作實踐，經(jīng)過各種方式的學(xué)習(xí)和研究，不斷提升自我的專業(yè)水平，進取參加繼續(xù)教育學(xué)習(xí)，提高自我的思想政治覺悟和師德修養(yǎng)，更新和擴展專業(yè)知識，掌握現(xiàn)代教育理論和實踐技能;掌握教育教學(xué)技能和現(xiàn)代教育技術(shù)。進取參與培訓(xùn)，要以問題為中心，以崗位為課堂，以實踐為教師，在教育教學(xué)過程中，注重發(fā)現(xiàn)問題，解決問題和教育教學(xué)實踐本事的發(fā)展，突出對課堂教學(xué)實際情境與自身教學(xué)經(jīng)驗的多視角、多層次的分析和反思，要以回顧學(xué)生的視角進行反思，以教師的視角對自我教學(xué)觀念、行為、設(shè)計觀念進行深刻的審視。要經(jīng)過學(xué)生眼睛來反思自我的教學(xué)，要經(jīng)過約請同事觀察研究教學(xué)來反思，要經(jīng)過問請理論文獻來反思自我的教學(xué)，要經(jīng)過學(xué)生家長對學(xué)生的發(fā)展要求反思自我的教學(xué)。
三、加強政治學(xué)習(xí)，使自我具備思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德素質(zhì)。要關(guān)心時政學(xué)習(xí)，進取擁護黨的方針政策，認(rèn)真學(xué)習(xí)建設(shè)有中國特色的社會主義理論，學(xué)習(xí)《教師法》、《義務(wù)教育法》、《新世紀(jì)教師素養(yǎng)》等，堅定愛崗敬業(yè)、獻身教育的信念，堅持育人為本的宗旨，要依法執(zhí)教，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，團結(jié)協(xié)作;要廉潔從教，以身作則。
四是從書本知識的傳授者轉(zhuǎn)變?yōu)閯?chuàng)造型教師，用自我的創(chuàng)造性言行潛移默化的感染學(xué)生，為學(xué)生供給寬松、愉快的創(chuàng)造氛圍。在師生關(guān)系中的主角定位上，一要從知識的灌輸者轉(zhuǎn)變?yōu)橹R學(xué)習(xí)的引導(dǎo)者，是學(xué)生的支持者，學(xué)生士氣的鼓舞者，克服困難的援助者;二要從知識和課堂上的權(quán)威轉(zhuǎn)變?yōu)槠降冉涣鞯幕锇?，教學(xué)中建立師生、生生間相互交流的機制。在與課程關(guān)系中的主角定位上，從單純課程實施的執(zhí)行者轉(zhuǎn)變?yōu)檎n程的建設(shè)者和開發(fā)者，從單純的知識傳遞轉(zhuǎn)變?yōu)榻K身學(xué)習(xí)的構(gòu)成，幫忙學(xué)生構(gòu)成方法意識，使學(xué)生主動尋找和創(chuàng)造新的方法解決問題。
初二第一學(xué)期期末自我評價總結(jié)篇十五
“逝者如斯，不舍晝夜”彈指間時間已匆匆而過。歲月的腳步匆匆走過，眨眼我們就即將迎來初三?；叵胱约涸谶@學(xué)期在學(xué)習(xí)、生活和班級工作中有很多值得總結(jié)的地方，現(xiàn)在在這里我對自己在這學(xué)期中的各方面做一個總結(jié)，向大家做一個匯報，我覺得一個人只有不斷的發(fā)現(xiàn)自我，揚長避短才能有所進步。
在學(xué)習(xí)上，比起上學(xué)期有了很大的進步，各次測驗的成績也明顯比以前有所提高。這個學(xué)期由于是剛來到嶄新的班級，對這里的情況很不熟悉，經(jīng)過這個學(xué)期的適應(yīng)，我想下個學(xué)期基本上都可以習(xí)慣了這個學(xué)習(xí)時間制度，保證每堂課都認(rèn)真聽好聽足。還有在閱讀課外書的數(shù)量上有了大大的增多，不但堅持每個星期看至少兩篇英語短文以上，還堅持每次看完之后就寫下閱讀筆記，將重要的知識點記下來，使自己以后有時間就經(jīng)常打開來看看。在做作業(yè)上，我每次都是自己的作業(yè)就自己做，不抄襲不作弊，至于寫
作文
的作業(yè)就借助課外資料，希望以此可以提高自己的寫作能力。在課余時間，我還充分利用學(xué)校的自習(xí)時間，抓緊時間閱讀書本知識，以求提高自己的知識，拓寬自己思考問題的角度，從而多方面的考慮問題，避免片面看問題，養(yǎng)成不好的思考習(xí)慣。在學(xué)習(xí)上，我認(rèn)為還有一樣?xùn)|西是非常重要的，那就是學(xué)習(xí)態(tài)度!我以前對學(xué)習(xí)的態(tài)度不是很端正，常常都是“得過扯過”，不過現(xiàn)在好多了，我開始養(yǎng)成一種謙虛、勤問的學(xué)習(xí)態(tài)
入黨申請書
范文度。因為我知道學(xué)習(xí)上的東西來不了弄虛作假，是不懂就不懂，絕不能不懂裝懂!要想在學(xué)問上有所成就，古今中外所有的成功例子都證明了只要保持這兩種學(xué)習(xí)態(tài)度才行。所以，我一有問題就問同學(xué)和老師，直到弄懂為止。即使是朋友我也是這樣，因為孔夫子說過“三人行，必有我?guī)煛保蚁氲览砭驮谶@里。
在生活上，我基本上都可以和同學(xué)們友好相處，和睦共處，互幫互愛，自己的事情自己做，形成獨立自理自立的良好品德。縱上所述，雖然我在這個學(xué)期有了一定的進步，可是我仍然存在不少缺點，還有很多需要改進的問題。例如，我在這個學(xué)期請假比較多，有些時候交作業(yè)不是很按時，利用星期六和星期日的時間不是很合理。人們常說，初中的生活是異常輕松和自由的，我也覺得的確是這樣。但時間總是寶貴的，我不想成為虛度光陰的人，不想自己在老的時候后悔自己這樣浪費時間。為了改正我以上不珍惜時間的缺點，我決定給自己制定以下一些措施，以便更好的督促自己。具體包括這幾點：
(1)不是特別重要的事情允許自己請假，而且一個學(xué)期的請假節(jié)數(shù)不超過5節(jié);
(3)在老師布置作業(yè)五天內(nèi)必須完成，當(dāng)然作文除外了;
這學(xué)期已結(jié)束了，在學(xué)習(xí)中有苦也有樂，在中專生活里有許多快樂的時光，在這里我學(xué)到了許多的知識，也了解了許多的東西，所以在以后的日子了我要更努力的去學(xué)習(xí)每一樣?xùn)|西，這樣我的人生才是豐富多采的，在人生的樂章中寫好每一頁，做個優(yōu)秀的團員，優(yōu)秀的學(xué)生。
在這短短的幾個月里，我們又送走了一個學(xué)期，這意味著大家又要迎來新的一學(xué)期。在這已經(jīng)過去的一個學(xué)期里，大家各有收獲，而有的同學(xué)卻顆粒無收?！耙环莞乓环菔斋@”，這句話說的不錯，只有辛苦的勞動、工作和學(xué)習(xí)，才會得來糧食，才會領(lǐng)到工資，才會得到知識的收獲 。
在這學(xué)期里，我能夠做到尊重老師，但在與同學(xué)團結(jié)方面還有點欠缺。老師按排的值日，我可以用心的去做好，老師交待的事情，我也可以盡力去完成。在學(xué)習(xí)方面，我做得還可以，我能夠按時完成作業(yè)，做到誠實守信?？荚嚒y驗不弄虛作假，可以做到以真實的水平來應(yīng)對考試。另外，我覺得自己在學(xué)習(xí)方面還算很積極。在數(shù)學(xué)課上，我可以認(rèn)真聽老師講課，積極回答問題，課間，中午時我也會抓緊時間去郭老師辦公室請教老師。一學(xué)期以來，幾乎都是如此。但是，這回考試我卻考得不好，才考了81分。古麗平時還沒我的數(shù)學(xué)學(xué)得好，其中考試她才考了60多，我考了70多，但她這回卻超過了我，考了97，真是厲害。同時，我也總結(jié)了自己的原因，可能是我在最后的復(fù)習(xí)階段沒有太認(rèn)真吧。
“愛拼才會贏”，只有拼搏了才可能有成功的收獲。我一定不會放棄去拼一把。因為如果不去拼一把，那么連一點希望也不會有?，F(xiàn)在我唯一的任務(wù)就是努力學(xué)習(xí)，當(dāng)我看到別人爬上一座座小山坡得到勝利的喜悅時，我不會去羨慕，只會繼續(xù)做我自己的事。因為我要爬上的是一座比那小坡高千百倍的雄偉高峰。我會朝著這個目標(biāo)去努力，去拼搏。我不需要任何人來相信我，也不希望誰會來相信我。我會用自己的行動來證明我所說的一切。要做了再說，而不是說了再做，要做了也不一定說，而不是說了也不一定做。
初二第一學(xué)期期末自我評價總結(jié)篇十六
我有正確的人生觀和價值觀。善于與同學(xué)溝通，同他們建立良好的`關(guān)系，盡最大的努力幫助他人。在生活中，我能夠尊重師長，孝敬父母。我能夠積極參加學(xué)校和社會上組織的有益活動，以豐富自己的課余生活。
我喜歡體育，并積極參與其中，在運動中體會快樂，收獲健康。
我身上還存在著不少缺點和不足，今后，我要加倍努力，不斷完善自我。
初二第一學(xué)期期末自我評價總結(jié)篇十七
為了更好地總結(jié)經(jīng)驗，取長補短，同時也是依此為契機更好地干好下一學(xué)期的工作，我們教師都要去寫。
工作總結(jié)。
本學(xué)期，本人擔(dān)任八年級兩個班數(shù)學(xué)學(xué)科的教學(xué)工作。一學(xué)期來，本人以學(xué)校及各處組。
工作計劃。
為指導(dǎo);以加強師德師風(fēng)建設(shè)，提高師德水平為重點，以提高教育教學(xué)成績?yōu)橹行模陨罨n改實驗工作為動力，認(rèn)真履行。
崗位職責(zé)。
一方面，認(rèn)真學(xué)習(xí)教師職業(yè)道德規(guī)范、，不斷提高自己的道德修養(yǎng)和政治理論水平;另一方面，認(rèn)真學(xué)習(xí)新課改理論，努力提高業(yè)務(wù)能力。通過學(xué)習(xí)，轉(zhuǎn)變了以前的工作觀、學(xué)生觀，使我對新課改理念有了一個全面的、深入的理解，為本人轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念、改進教學(xué)方法打好了基礎(chǔ)。
一方面，在工作中，本人能夠嚴(yán)格要求自己，模范遵守學(xué)校的各項。
規(guī)章制度。
做到不遲到、不早退不曠會。另一方面本人能夠嚴(yán)格遵守教師職業(yè)道德規(guī)范關(guān)心愛護學(xué)生不體罰變相體罰學(xué)生建立了良好的師生關(guān)系在學(xué)生中樹立了良好的形象。
本學(xué)期，本人能夠強化教學(xué)常規(guī)各環(huán)節(jié)：在課前深入鉆研、細(xì)心挖掘教材，把握教材的基本思想、基本概念、教材結(jié)構(gòu)、重點與難點;了解學(xué)生的知識基礎(chǔ)，力求在備課的過程中即備教材又備學(xué)生，準(zhǔn)確把握教學(xué)重點、難點，不放過每一個知識點，在此基礎(chǔ)上，精心制作多媒體課件(本學(xué)期本人共制作多媒體課件30個)，備寫每一篇教案;在課堂上，能夠運用多種教學(xué)方法，利用多種教學(xué)手段，充分調(diào)動學(xué)生的多種感官，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，向課堂40分要質(zhì)量，努力提高課堂教學(xué)效率;在課后，認(rèn)真及時批改作業(yè)，及時做好后進學(xué)生的思想工作及課后輔導(dǎo)工作;在自習(xí)課上，積極落實分層施教的原則，狠抓后進生的轉(zhuǎn)化和優(yōu)生的培養(yǎng);同時，進行階段性檢測，及時了解學(xué)情，以便對癥下藥，調(diào)整教學(xué)策略。認(rèn)真參加教研活動，積極參與聽課、評課，虛心向同行學(xué)習(xí)，博采眾長，提高教學(xué)水平。一學(xué)期來，本人共聽課32節(jié)，完成了學(xué)校規(guī)定的聽課任務(wù)。
本學(xué)年，本人參加省級教研課題“開放性問題學(xué)習(xí)的研究”的子課題及縣級課題開放性教學(xué)課型的研究的子課題的研究工作，積極撰寫課題實施方案，撰寫個案、教學(xué)。
心得體會。
及時總結(jié)研究成果撰寫論文為課題研究工作積累了資料并積極在教學(xué)中進行實踐。在課堂教學(xué)中貫徹新課改的理念積極推廣先進教學(xué)方法在推廣目標(biāo)教學(xué)法、讀書指導(dǎo)法等先進教法的同時大膽進行自主、合作、探究學(xué)習(xí)方式的嘗試充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用使學(xué)生的情感、態(tài)度、價值觀等得到充分的發(fā)揮為學(xué)生的終身可持續(xù)發(fā)展打好基礎(chǔ)。
本次期末考試，我所帶班成績相對其它平行班而言，有一定的差距，本人認(rèn)真進行了反思，原因主要有以下幾個方面：
2、對知識點的檢查落實不到位;。
3、對差生的說服教育缺乏力度，雖然也抓了差生，但沒有時時抓在手上。
4、教學(xué)中投入不夠，沒能深入研究教材及學(xué)生。
1、進一步加強對新課改的認(rèn)識，在推廣先進教學(xué)方法、利用多媒體調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)積極性的同時，努力提高課堂教學(xué)的效率。
2、狠抓檢查，落實對知識點的掌握。將差生時時放在心上，抓在手上;。
3、加強學(xué)生的閱讀訓(xùn)練，開闊學(xué)生的視野，拓寬學(xué)生思路，提高學(xué)生解決問題的能力;。
4、采取措施，加強訓(xùn)練，落實知識點。
5、加強對學(xué)生的管理教育，努力教學(xué)提高成績。
6、群體育人方面的工作還需要進一步加強。特加是要加強與班主任之間的聯(lián)系，共同解決所任班級班風(fēng)學(xué)風(fēng)方面存在的問題。
本人本學(xué)期繼續(xù)擔(dān)任初二(5)、(6)班的數(shù)學(xué)教學(xué)工作,其中初二(5)班基礎(chǔ)較差.總體上看,城區(qū)學(xué)生好于鄉(xiāng)下學(xué)生,學(xué)習(xí)欠缺主動性和積極性。通過一年多的努力也取得了一定的效果但數(shù)學(xué)成績?nèi)圆粔蚶硐耄⑽催_到預(yù)期的教學(xué)目標(biāo)。深感數(shù)學(xué)教師難當(dāng)，因為要大面積的提高數(shù)學(xué)成績，必須花很大氣力。否則功虧一簣。下面就談?wù)劚酒诘闹饕獙嵺`方法：
1、學(xué)習(xí)新課標(biāo)，挖掘教材，熟練的使用課件，將課件與教材有機的結(jié)合起來，進一步把握知識點和考點。
2、扣緊數(shù)學(xué)學(xué)科的特點，采用不同形。
式的教學(xué)方法，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
數(shù)學(xué)科的特點：
(1)與日常生活、生產(chǎn)聯(lián)系緊密;。
(2)思維能力、空間觀念強、針對這些特點，在教學(xué)過程中，要使學(xué)生適應(yīng)日常生活，進一步培養(yǎng)運算能力，思維能力和空間觀念，能夠運用所學(xué)知識解決簡單的實際問題，培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)學(xué)創(chuàng)新意識，良好個性、品質(zhì)以及初步的辯證唯物主義觀點，同時，在教學(xué)過程我常用激勵性的語言來夸獎學(xué)生，比如說：“你的想法很奇特”.“你很愛動腦筋”......
3、抓好練習(xí)。
老師在講完新課后，學(xué)生一般都聽得懂，要落實到位，就一定要練到位。就要為學(xué)生提供練習(xí)的機會。做到：新知識及時練、易混知識對比練、主要知識加強練。對教材中的一些重點、難點、關(guān)鍵的知識。在題目的數(shù)量和質(zhì)量上下功夫。
每天讓科代表找一題抄在黑板上。通過觀察、提問、小測驗、章節(jié)測驗等方法，及時評估練習(xí)效果，通過評估能激發(fā)學(xué)生的練習(xí)動機，讓學(xué)生明白自己掌握的程度。
4、讓優(yōu)生帶差生，及時檢查基礎(chǔ)概念和基礎(chǔ)知識，盡量不讓每個學(xué)生掉隊。
5、建立良好的師生關(guān)系，有利于師生共同進步。
師生關(guān)系是班級人際關(guān)系中最重要的一個方面。師生關(guān)系如果出現(xiàn)問題，會造成學(xué)生對老師沒有親近感，缺少信任感，甚至產(chǎn)生厭惡感。這樣必然使學(xué)生在教育過程中缺少積極性，產(chǎn)生被動感，在行動上偏離教育目標(biāo)，甚至與科任老師產(chǎn)生對抗的心態(tài)。因此在教育過程中建立良好的師生關(guān)系是必要的，要與學(xué)生建立好的關(guān)系,我的做法是多與學(xué)生接觸、多關(guān)心學(xué)生的生活、在課后多與學(xué)生談心等等。
6、作業(yè)及時批改，對于作業(yè)存在的問題及時糾正。
課后作業(yè)是不可缺的一部分是反饋當(dāng)天所學(xué)內(nèi)容的最好方法，因此作業(yè)必須勤批改并做到有錯必改的好習(xí)慣。
7、多聽課、講公開課。
在聽和講的過程中，可以學(xué)到很多很多適合自己的東西，也可以暴露一些自己平時感覺不到的問題，這是我到實驗中學(xué)來后最深的體會。使我對以后的教學(xué)更加充滿了信心。