通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì)，我們可以更好地調(diào)整自己的思維方式和行為方式，實(shí)現(xiàn)個(gè)人的成長(zhǎng)和進(jìn)步。通過(guò)舉例、引用經(jīng)典案例等方式，可以讓心得體會(huì)更具說(shuō)服力和可讀性。以下是一些精彩的心得體會(huì)范文，供大家參考、借鑒和學(xué)習(xí)，希望可以給大家?guī)?lái)靈感和啟示。
寒假政治心得體會(huì)篇一
寒假是一段難得的時(shí)間，這個(gè)寒假，我選擇參加了一次政治學(xué)習(xí)班。在這個(gè)班里，我學(xué)到了很多的知識(shí)和思維方式，也改變了我對(duì)政治這個(gè)話(huà)題的看法。在這里，我想分享一下我的學(xué)習(xí)心得和體會(huì)。
第二段：學(xué)習(xí)內(nèi)容
在這次政治學(xué)習(xí)中，我們學(xué)習(xí)了很多有關(guān)國(guó)家治理、社會(huì)制度和國(guó)際關(guān)系的知識(shí)。通過(guò)深入學(xué)習(xí)這些內(nèi)容，我懂得了政治是一個(gè)復(fù)雜的系統(tǒng)，需要綜合各方面的知識(shí)才能看清楚其實(shí)質(zhì)。同時(shí)，我也看到了許多國(guó)際和國(guó)內(nèi)的政治事件，明白到這些事件的背后都有其深層次的政治原因和利益糾葛。
第三段：學(xué)習(xí)方法
在學(xué)習(xí)政治學(xué)的過(guò)程中，我們注重的不僅是知識(shí)點(diǎn)的學(xué)習(xí)，更重要的是提高思考能力和運(yùn)用方法的能力。例如，在處理政治事件的時(shí)候，我們不單單考慮事件的表面現(xiàn)象，而是思考其背后的原因、動(dòng)機(jī)和影響，從而深入探究其根本問(wèn)題。同時(shí)，我們還學(xué)習(xí)了運(yùn)用科學(xué)的方法和手段分析和研究政治現(xiàn)象的方法。
第四段：學(xué)習(xí)意義
參加政治學(xué)習(xí)班不僅是一次知識(shí)的積累和技能的提高，更是一次思想的洗禮和價(jià)值觀的塑造。通過(guò)學(xué)習(xí)政治，我懂得了生活的方向和意義，并一步步畫(huà)出了自己的未來(lái)藍(lán)圖。同時(shí)，我也充分認(rèn)識(shí)到，只有真正了解政治，才能做到對(duì)政治事件有正確的判斷和看待問(wèn)題的能力。
第五段：結(jié)語(yǔ)
在這個(gè)政治學(xué)習(xí)班中，我得到了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和成長(zhǎng)。這次學(xué)習(xí)不僅讓我對(duì)政治有了更加深刻的認(rèn)識(shí)，也啟發(fā)了我對(duì)未來(lái)的規(guī)劃和目標(biāo)。從現(xiàn)在起，我會(huì)不斷加強(qiáng)自身的知識(shí)儲(chǔ)備，積極參與到社會(huì)和政治中去，為構(gòu)建更加美好的社會(huì)貢獻(xiàn)自己的力量。
寒假政治心得體會(huì)篇二
我是一名小學(xué)生，在寒假期間，半個(gè)月的時(shí)間里，我和同學(xué)們一起參加了政治學(xué)習(xí)班。通過(guò)這次學(xué)習(xí)，我不僅了解了國(guó)家的發(fā)展歷程，還收獲了政治理念、精神品質(zhì)和社會(huì)責(zé)任感等方面的體驗(yàn)和感悟。接下來(lái)，我將介紹我在政治學(xué)習(xí)中所獲得的心得體會(huì)。
第一段：學(xué)習(xí)內(nèi)容介紹
政治學(xué)習(xí)班的內(nèi)容涵蓋了國(guó)家的歷史沿革、政治制度、社會(huì)局勢(shì)等多個(gè)方面，涉及到學(xué)科的多個(gè)領(lǐng)域。在學(xué)習(xí)過(guò)程中，我們通過(guò)參觀紅色教育基地、參觀歷史博物館、模擬國(guó)會(huì)議會(huì)等方式學(xué)習(xí)能夠積累知識(shí)，并通過(guò)實(shí)際操作來(lái)深刻理解。
第二段：知識(shí)收獲
在政治學(xué)習(xí)過(guò)程中，我了解了我國(guó)的科技、經(jīng)濟(jì)、文化、民生等領(lǐng)域的發(fā)展歷程，學(xué)習(xí)了我們祖國(guó)的發(fā)展成就。同時(shí)，我也了解到我們面臨著的一些社會(huì)問(wèn)題，例如環(huán)境污染、貧富差距等等。這讓我深刻認(rèn)識(shí)到自身的社會(huì)責(zé)任感和擔(dān)當(dāng)精神，我要在自己的力所能及的范圍內(nèi)，積極參與社會(huì)公益事業(yè)，并為社會(huì)和國(guó)家的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。
第三段：思想啟迪
在政治學(xué)習(xí)中，我也深刻領(lǐng)悟了“自由、民主、平等、法治”等政治色彩的思想觀念。其中，自由不僅指的是人類(lèi)的自由，也指的是對(duì)自己內(nèi)心的自由掌控；民主不僅是一種制度，更是一種觀念和信仰；平等則指在法律面前人人都平等；法治則是一種約束，更是一種保護(hù)。這些觀念不但助力我更深刻地理解這個(gè)世界和岀生活的意義，也啟迪我在日常生活中自由、民主、平等、法治的意義。
第四段：精神體驗(yàn)
在政治學(xué)習(xí)班中，我們也在實(shí)際操作中感受下民主。在模擬國(guó)會(huì)的活動(dòng)中，我們提出自己的議案還需要給出理由，而每個(gè)人的觀點(diǎn)都擁有表達(dá)的權(quán)利，這讓我深刻體驗(yàn)到了人民“人人平等”的體系和規(guī)則。同時(shí)，我也領(lǐng)悟到了積極向上的人生態(tài)度、勇于擔(dān)當(dāng)?shù)膭?chuàng)新思維、奮發(fā)向上的精神品質(zhì)，這些都深深地印刻在我心中。
第五段：成長(zhǎng)體驗(yàn)
通過(guò)政治學(xué)習(xí)班的學(xué)習(xí)，我不僅學(xué)到了更多的專(zhuān)業(yè)知識(shí)，也更好地認(rèn)識(shí)了自己。特別是在模擬國(guó)會(huì)中，我不僅學(xué)到了國(guó)家發(fā)展的歷程，還深刻體驗(yàn)到了民主制度的運(yùn)作機(jī)制。我更加堅(jiān)信，只要每個(gè)個(gè)人都能夠發(fā)揮自己的力量，充分地發(fā)揮自己的創(chuàng)造力和進(jìn)取心，就可以在自己的崗位上做出更大的貢獻(xiàn)，讓國(guó)家和人民得到更多的更好的回報(bào)。
總之，通過(guò)政治學(xué)習(xí)班的學(xué)習(xí)，我收獲了許多知識(shí)和精神上的體驗(yàn)。我更加堅(jiān)信，只有樹(shù)立正確的價(jià)值觀，努力學(xué)習(xí)，不斷發(fā)掘自己的潛力，才能實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值，讓祖國(guó)和人民更加繁榮富強(qiáng)。我相信，今后的學(xué)習(xí)中，我將繼續(xù)努力，不斷學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)取，做一名堂堂正正的中華兒女。
寒假政治心得體會(huì)篇三
隨著寒假的到來(lái)，初中生們紛紛收到了老師留的各科寒假作業(yè)。其中，政治作業(yè)顯得尤為重要，不僅是因?yàn)檎问俏覀內(nèi)粘Ｉ钪胁豢珊鲆暤囊徊糠郑且驗(yàn)槌踔姓巫鳂I(yè)承載了我們對(duì)社會(huì)、對(duì)國(guó)家了解的一部分。下面，我將就今年初一政治寒假作業(yè)給我?guī)?lái)的收獲和心得體會(huì)進(jìn)行分享。
首先，寒假政治作業(yè)帶給了我對(duì)不同政治體制的了解。在開(kāi)展作業(yè)過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)政治體制分為民主集中制、威權(quán)制和專(zhuān)制制等。通過(guò)對(duì)各個(gè)國(guó)家的政治制度進(jìn)行比較，我發(fā)現(xiàn)不同的政治體制對(duì)國(guó)家和社會(huì)的發(fā)展產(chǎn)生了很大的影響。比如，民主制度注重民眾的參與和選擇權(quán)，體現(xiàn)了人民的主權(quán)。威權(quán)制則強(qiáng)調(diào)集中的權(quán)力，使政治決策更加高效。另一方面，專(zhuān)制制度追求單一的統(tǒng)治，使國(guó)家集權(quán)度更高。通過(guò)深入了解這些政治體制，我更好地理解了不同國(guó)家和社會(huì)的政治運(yùn)作機(jī)制，也對(duì)我個(gè)人選擇的未來(lái)路徑產(chǎn)生了一些思考。
其次，政治作業(yè)讓我更加清楚了自己是一個(gè)公民的身份，具有法律意識(shí)和法律權(quán)益。我們?cè)谄綍r(shí)的學(xué)習(xí)和生活中，常常會(huì)遇到一些法律問(wèn)題。政治作業(yè)讓我們通過(guò)了解政治法律體系，更好地掌握了自己的法律權(quán)益。作為未來(lái)國(guó)家的棟梁之才，我們應(yīng)該樹(shù)立正確的法律意識(shí)，積極遵守法律法規(guī)。只有這樣，我們才能更好地保障自己的權(quán)益，同時(shí)也有責(zé)任維護(hù)社會(huì)的穩(wěn)定和秩序。
再次，政治作業(yè)鍛煉了我的思維能力和判斷能力。政治是一個(gè)需要思考和判斷的學(xué)科，只有將所學(xué)知識(shí)融會(huì)貫通，才能在實(shí)際生活中應(yīng)對(duì)各種突發(fā)情況。政治作業(yè)中的許多習(xí)題和問(wèn)題都需要我們自己進(jìn)行分析和思考，沒(méi)有一個(gè)固定的答案。這種思維能力的培養(yǎng)對(duì)我們今后的學(xué)習(xí)和生活中都有重要的作用。它培養(yǎng)了我們應(yīng)對(duì)復(fù)雜環(huán)境的能力，提高了我們的綜合素質(zhì)。
最后，政治作業(yè)強(qiáng)調(diào)了團(tuán)結(jié)合作的重要性。政治不僅僅是我們個(gè)人的事情，更是整個(gè)國(guó)家和社會(huì)的事情。政治作業(yè)中可以有小組合作的環(huán)節(jié)，這讓我更加明白了團(tuán)結(jié)合作的價(jià)值和重要性。在小組合作中，我能與他人共同解決問(wèn)題，相互交流，共同成長(zhǎng)。這種合作精神不僅僅是在作業(yè)中，更是在日常學(xué)習(xí)和生活中都會(huì)有所體現(xiàn)。團(tuán)結(jié)合作能夠使我們更加團(tuán)結(jié)一致地向前邁進(jìn)，共同實(shí)現(xiàn)我們的目標(biāo)。
綜上所述，今年初一政治寒假作業(yè)給我?guī)?lái)了許多的收獲。通過(guò)對(duì)不同政治體制的了解，我更好地認(rèn)識(shí)了社會(huì)和國(guó)家的政治機(jī)制；通過(guò)對(duì)法律體系的學(xué)習(xí)，我更加清楚了自己的法律權(quán)益；通過(guò)對(duì)思維能力和判斷能力的培養(yǎng)，我提高了綜合素質(zhì)；通過(guò)團(tuán)結(jié)合作的實(shí)踐，我更好地理解了集體的力量和合作的價(jià)值。政治作業(yè)不僅僅是一種任務(wù)和負(fù)擔(dān)，更是一個(gè)提升自身素養(yǎng)和認(rèn)識(shí)社會(huì)的機(jī)會(huì)。我相信這次政治作業(yè)的收獲將對(duì)我接下來(lái)的學(xué)習(xí)和生活產(chǎn)生積極的影響。
寒假政治心得體會(huì)篇四
隨著寒假的到來(lái)，我們迎來(lái)了一個(gè)放松心情的機(jī)會(huì)，也迎來(lái)了一個(gè)重要的提高自我能力的機(jī)會(huì)。相信大家都記得老師在新學(xué)期開(kāi)始前留下的寒假政治筆記，這些筆記中包含了大量的政治知識(shí)和理論。在這個(gè)寒假期間，我認(rèn)真學(xué)習(xí)了這些筆記，并進(jìn)行了總結(jié)和思考。在此，我將分享一下我在學(xué)習(xí)這些政治筆記過(guò)程中得到的收獲和心得體會(huì)。
首先，通過(guò)學(xué)習(xí)寒假政治筆記，我對(duì)我國(guó)的政權(quán)組織和決策程序有了更深入的了解。政權(quán)組織是一個(gè)國(guó)家政治生活中最基本最重要的組織形式，了解政權(quán)組織對(duì)于我們理解我國(guó)政治制度有著重大的意義。通過(guò)學(xué)習(xí)，我了解到我國(guó)的政權(quán)組織是以黨的領(lǐng)導(dǎo)為核心，人民民主專(zhuān)政為基礎(chǔ)的政權(quán)組織。了解了政權(quán)組織之后，我又深入研究了我國(guó)的決策程序，明白了我國(guó)決策機(jī)構(gòu)的運(yùn)行方式和流程。這讓我對(duì)我國(guó)政治制度有了更加全面和系統(tǒng)的認(rèn)識(shí)。
其次，通過(guò)學(xué)習(xí)寒假政治筆記，我對(duì)馬克思主義的基本原理有了更加深刻的認(rèn)識(shí)。作為共產(chǎn)主義的理論基礎(chǔ)，馬克思主義的基本原理對(duì)于我們的政治教育具有非常重要的意義。在學(xué)習(xí)筆記的過(guò)程中，我重新閱讀了《共產(chǎn)黨宣言》、《資本論》等經(jīng)典著作，進(jìn)一步了解了馬克思主義的核心思想和基本原理。這些原理不僅對(duì)于我國(guó)的深入改革具有重要指導(dǎo)意義，也對(duì)于我個(gè)人的自我修養(yǎng)和人生觀的塑造具有重大意義。通過(guò)學(xué)習(xí)，我深刻認(rèn)識(shí)到只有持續(xù)不斷地學(xué)習(xí)，才能不斷提高自己的理論修養(yǎng)和政治素養(yǎng)。
第三，通過(guò)學(xué)習(xí)寒假政治筆記，我對(duì)黨的建設(shè)和黨的領(lǐng)導(dǎo)有了更加清晰的認(rèn)識(shí)。我們黨的最大特點(diǎn)就是黨的領(lǐng)導(dǎo)，沒(méi)有黨的領(lǐng)導(dǎo)，就沒(méi)有新民主主義革命的偉大勝利。在學(xué)習(xí)寒假政治筆記的過(guò)程中，我更加深入地了解了黨的領(lǐng)導(dǎo)的重要性和必要性，并認(rèn)識(shí)到只有加強(qiáng)黨的建設(shè)，才能保證黨的領(lǐng)導(dǎo)的堅(jiān)強(qiáng)有效。黨的領(lǐng)導(dǎo)是黨的思想作風(fēng)的保證和根本，只有具備良好的黨風(fēng)、政風(fēng)，才能使黨在執(zhí)政過(guò)程中始終保持先進(jìn)性和純潔性。通過(guò)學(xué)習(xí)，我更加堅(jiān)定了自己要為黨旗奮斗的決心和信心。
第四，通過(guò)學(xué)習(xí)寒假政治筆記，我對(duì)社會(huì)主義初級(jí)階段和中國(guó)特色社會(huì)主義有了更加明確的認(rèn)識(shí)。社會(huì)主義初級(jí)階段是我國(guó)的一個(gè)歷史階段，是我們實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的必由之路。在學(xué)習(xí)筆記中，我深入了解了社會(huì)主義初級(jí)階段的內(nèi)涵和特點(diǎn)，認(rèn)識(shí)到在這個(gè)階段，我們要堅(jiān)持以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心，堅(jiān)持社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)，逐步推進(jìn)社會(huì)主義現(xiàn)代化。同時(shí)，我也更加深入地了解了中國(guó)特色社會(huì)主義的內(nèi)涵和特點(diǎn)，認(rèn)識(shí)到中國(guó)特色社會(huì)主義是對(duì)社會(huì)主義的新發(fā)展，是中國(guó)共產(chǎn)黨根據(jù)中國(guó)國(guó)情的創(chuàng)新理論成果。學(xué)習(xí)這些知識(shí)，讓我更加明確我要為中國(guó)特色社會(huì)主義的偉大事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量的方向和動(dòng)力。
最后，通過(guò)學(xué)習(xí)寒假政治筆記，我更加明確了自己的政治信念和責(zé)任擔(dān)當(dāng)。政治信念是一個(gè)人政治立場(chǎng)和行動(dòng)的根本，是人生追求的方向和動(dòng)力。通過(guò)學(xué)習(xí)，我認(rèn)識(shí)到只有信仰馬克思主義和堅(jiān)定中國(guó)特色社會(huì)主義道路，才能走得更加堅(jiān)定和自信。同時(shí)，在學(xué)習(xí)的過(guò)程中，我也認(rèn)識(shí)到只有承擔(dān)起自己的社會(huì)責(zé)任，奮發(fā)向上，才能更好地為國(guó)家和人民的事業(yè)做出貢獻(xiàn)。通過(guò)學(xué)習(xí)筆記，我明白了自己的責(zé)任和使命，更加堅(jiān)定了自己的信念和理想。
綜上所述，寒假政治筆記的學(xué)習(xí)讓我獲益匪淺。通過(guò)學(xué)習(xí)這些知識(shí)，我對(duì)我國(guó)的政權(quán)組織和決策程序、馬克思主義的基本原理、黨的建設(shè)和黨的領(lǐng)導(dǎo)、社會(huì)主義初級(jí)階段和中國(guó)特色社會(huì)主義，以及自己的政治信念和責(zé)任擔(dān)當(dāng)有了更加深入和全面的認(rèn)識(shí)。這些都是我的寶貴財(cái)富，我將會(huì)不斷努力學(xué)習(xí)，提高自己的政治理論水平，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)貢獻(xiàn)自己的力量。
寒假政治心得體會(huì)篇五
寒假伊始，我決定抓住這段寶貴的時(shí)間，系統(tǒng)地學(xué)習(xí)政治知識(shí)，以提升自己的政治素養(yǎng)。在這個(gè)過(guò)程中，我收獲頗多，體會(huì)頗深。以下是我對(duì)政治學(xué)習(xí)的心得體會(huì)。
首先，政治學(xué)習(xí)需要理論和實(shí)踐相結(jié)合。在學(xué)習(xí)政治理論時(shí)，我們通常會(huì)接觸到大量的概念、理論和原則等內(nèi)容，這些理論知識(shí)確實(shí)是政治學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)。然而，單純的理論學(xué)習(xí)往往會(huì)使人感到枯燥乏味。因此，我們應(yīng)該將理論聯(lián)系實(shí)際，通過(guò)實(shí)際案例和相關(guān)文獻(xiàn)的學(xué)習(xí)，幫助我們更好地理解和應(yīng)用政治理論。例如，在學(xué)習(xí)國(guó)際關(guān)系理論時(shí)，我通過(guò)觀看新聞和國(guó)際政治事件的研究，深入了解了理論如何應(yīng)用于實(shí)際的情況，這讓我對(duì)國(guó)際政治的理解更加清晰。
其次，政治學(xué)習(xí)需注重多角度的思考。政治學(xué)作為一門(mén)綜合性學(xué)科，通常涉及眾多的政治理論和觀點(diǎn)。如果我們只從一個(gè)角度看問(wèn)題，可能會(huì)產(chǎn)生片面的認(rèn)識(shí)。因此，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)從多種角度思考問(wèn)題，比較不同的政治觀點(diǎn)，并能夠理性地分析和評(píng)價(jià)它們的優(yōu)劣。例如，在學(xué)習(xí)政治思想史時(shí)，我嘗試著了解和比較不同的政治觀念，如自由主義、社會(huì)主義和民族主義等，以及其對(duì)社會(huì)發(fā)展的影響。這樣的多角度思考讓我能夠更全面地理解和思考政治問(wèn)題。
第三，政治學(xué)習(xí)要注重思辨能力的培養(yǎng)。在政治學(xué)習(xí)中，我們需要不斷思考問(wèn)題，并能夠獨(dú)立地發(fā)表自己的看法。要培養(yǎng)自己的思辨能力，需要積極參與討論、辯論以及寫(xiě)作等活動(dòng)。例如，在與同學(xué)進(jìn)行政治話(huà)題的討論時(shí)，我不僅僅是聽(tīng)取別人的觀點(diǎn)，還要進(jìn)行分析和思考，并提出自己的觀點(diǎn)。這樣的思辨過(guò)程既促使我更深入地理解政治問(wèn)題，也培養(yǎng)了我的思維能力和表達(dá)能力。
第四，政治學(xué)習(xí)需要關(guān)注時(shí)事和社會(huì)動(dòng)態(tài)。政治學(xué)是一門(mén)活躍的學(xué)科，政治領(lǐng)域的變化和發(fā)展十分迅速。如果我們只學(xué)習(xí)過(guò)去的政治知識(shí)，很難跟上時(shí)代的步伐。因此，我們要關(guān)注國(guó)內(nèi)外的時(shí)事和社會(huì)動(dòng)態(tài)，及時(shí)了解政治情況的發(fā)展變化。例如，在參與政治課程的學(xué)習(xí)之外，我還時(shí)常關(guān)注新聞、政策和社會(huì)事件，通過(guò)這些途徑了解政治問(wèn)題的最新進(jìn)展，增強(qiáng)自己的政治敏感性。
最后，政治學(xué)習(xí)需要終身學(xué)習(xí)的態(tài)度。政治學(xué)是一個(gè)廣闊的知識(shí)領(lǐng)域，其中的理論和觀點(diǎn)也在不斷發(fā)展和變化。因此，我們需要保持對(duì)政治學(xué)習(xí)的持續(xù)興趣和探索精神，在日常生活中不斷學(xué)習(xí)和積累。例如，我常常利用碎片時(shí)間閱讀與政治相關(guān)的書(shū)籍和文章，與朋友交流政治問(wèn)題，參加政治相關(guān)的活動(dòng)，以不斷提升自己的政治素養(yǎng)。
通過(guò)這個(gè)寒假的政治學(xué)習(xí)，我深刻認(rèn)識(shí)到政治學(xué)習(xí)的重要性和意義。政治學(xué)的內(nèi)容豐富多樣，既需要我們通過(guò)理論學(xué)習(xí)來(lái)打下基礎(chǔ)，又需要我們通過(guò)實(shí)踐、多角度思考、培養(yǎng)思辨能力、關(guān)注時(shí)事以及持續(xù)學(xué)習(xí)來(lái)提高自己的政治素養(yǎng)。相信在今后的學(xué)習(xí)和生活中，我會(huì)將這些心得和體會(huì)與自己的實(shí)際行動(dòng)相結(jié)合，持續(xù)深入地學(xué)習(xí)政治知識(shí)，為自己的成長(zhǎng)和社會(huì)進(jìn)步做出貢獻(xiàn)。
寒假政治心得體會(huì)篇六
寒假是學(xué)生們放松的日子，然而，作為一名學(xué)習(xí)政治的學(xué)生，在寒假期間，我仍然堅(jiān)持學(xué)習(xí)，不僅復(fù)習(xí)課本知識(shí)，還參加了一些政治學(xué)習(xí)活動(dòng)和培訓(xùn)班。通過(guò)這段時(shí)間的學(xué)習(xí)，我對(duì)政治學(xué)習(xí)有了更深的理解，也明白了政治學(xué)習(xí)的重要性。下面就是我在寒假期間的政治學(xué)習(xí)心得體會(huì)。
第一段，我首先介紹了我在寒假期間進(jìn)行政治學(xué)習(xí)的活動(dòng)和方法。例如，我復(fù)習(xí)了課本中的重要知識(shí)點(diǎn)，并進(jìn)行了思維導(dǎo)圖的整理。此外，我還參加了政治學(xué)習(xí)培訓(xùn)班，通過(guò)學(xué)校組織的公開(kāi)講座，我了解了一些有關(guān)政治的實(shí)際案例和經(jīng)驗(yàn)。在學(xué)習(xí)的過(guò)程中，我積極參與討論，與同學(xué)們一起思考和交流，為政治學(xué)習(xí)增加了一些新的思路和觀點(diǎn)。
第二段，我分享了我在政治學(xué)習(xí)過(guò)程中的體會(huì)。政治學(xué)習(xí)是一項(xiàng)需要堅(jiān)持和用心的任務(wù)。在寒假期間，沒(méi)有老師的督促和同學(xué)們的討論，我很容易松懈下來(lái)。然而，我意識(shí)到政治學(xué)習(xí)對(duì)于理解社會(huì)現(xiàn)象和進(jìn)行正確判斷的重要性，因此我努力保持學(xué)習(xí)的動(dòng)力，不斷提高自己的政治素養(yǎng)。政治學(xué)習(xí)需要思考，而非簡(jiǎn)單地死記硬背。通過(guò)思考，我學(xué)會(huì)了聯(lián)系實(shí)際和生活中的例子，將政治理論與實(shí)踐相結(jié)合，使學(xué)習(xí)過(guò)程更加有趣和富有成效。
第三段，我總結(jié)了政治學(xué)習(xí)對(duì)個(gè)人的益處。政治學(xué)習(xí)不僅能夠使我加深對(duì)政治知識(shí)的理解，還能夠幫助我培養(yǎng)一些重要的能力和品質(zhì)。例如，通過(guò)學(xué)習(xí)政治，我能夠更好地分析和解決社會(huì)問(wèn)題，提高自己的思辨能力和邏輯思維能力。同時(shí)，政治學(xué)習(xí)還能夠使我更加理性和客觀地看待問(wèn)題，提高我的社會(huì)責(zé)任感和公民意識(shí)。這些能力和品質(zhì)對(duì)我個(gè)人的成長(zhǎng)和未來(lái)的發(fā)展都有著重要的影響。
第四段，我表達(dá)了對(duì)政治學(xué)習(xí)的思考。政治是一個(gè)十分綜合和復(fù)雜的學(xué)科，它不僅涉及到國(guó)家政體和制度，還涉及到社會(huì)、經(jīng)濟(jì)等多方面的問(wèn)題。因此，政治學(xué)習(xí)需要我們?nèi)媪私夂退伎?。政治學(xué)習(xí)不僅僅是為了得到一個(gè)高分，更是為了我們個(gè)人的成長(zhǎng)和社會(huì)發(fā)展做出貢獻(xiàn)。在學(xué)習(xí)的過(guò)程中，我們需要保持積極的態(tài)度和主動(dòng)的思考，深入理解政治的本質(zhì)和價(jià)值，為自己的未來(lái)和國(guó)家的發(fā)展做好準(zhǔn)備。
第五段，我談及了自己未來(lái)的政治學(xué)習(xí)計(jì)劃和目標(biāo)。在寒假學(xué)習(xí)的收獲和體會(huì)之后，我認(rèn)識(shí)到政治學(xué)習(xí)是一個(gè)長(zhǎng)期的過(guò)程。因此，我將繼續(xù)保持積極的學(xué)習(xí)態(tài)度和思考能力，努力提高自己的政治素養(yǎng)和能力。在未來(lái)，我希望能夠用自己的政治知識(shí)和能力，為社會(huì)發(fā)展做出一些貢獻(xiàn)。我將積極參與學(xué)校和社區(qū)的公益活動(dòng)，關(guān)注社會(huì)問(wèn)題并提供解決方案。同時(shí)，我也會(huì)繼續(xù)深入學(xué)習(xí)政治知識(shí)，爭(zhēng)取在政治學(xué)習(xí)方面取得更好的成績(jī)。
總的來(lái)說(shuō)，寒假期間的政治學(xué)習(xí)使我受益匪淺。通過(guò)學(xué)習(xí)和思考，我對(duì)政治有了更深的理解，并培養(yǎng)了一些重要的能力和品質(zhì)。政治學(xué)習(xí)不僅僅是為了應(yīng)對(duì)考試，更是為了我們個(gè)人的成長(zhǎng)和社會(huì)的進(jìn)步做出貢獻(xiàn)。因此，我將繼續(xù)堅(jiān)持政治學(xué)習(xí)，為自己的未來(lái)發(fā)展和社會(huì)的進(jìn)步做好準(zhǔn)備。
寒假政治心得體會(huì)篇七
寒假作為放松和休息的時(shí)間，對(duì)于大學(xué)生而言，是一個(gè)非常珍貴的機(jī)會(huì)，可以用來(lái)鞏固學(xué)習(xí)成果，提高自身素養(yǎng)。在這個(gè)寒假里，我主要關(guān)注了思想政治理論，通過(guò)閱讀和思考，我深刻體會(huì)到了思想政治理論的重要性，以及如何將其應(yīng)用于實(shí)際生活中。在接下來(lái)的文章中，我將主要從四個(gè)方面來(lái)展開(kāi)我的思考和體會(huì)。
首先，思想政治理論的學(xué)習(xí)給予我了全新的認(rèn)識(shí)。在過(guò)去的學(xué)習(xí)過(guò)程中，很多時(shí)候我對(duì)思想政治理論并沒(méi)有足夠的重視，認(rèn)為它只是一門(mén)功課，不需要深入去研究和思考。然而，在寒假中，我通過(guò)大量的閱讀和交流，了解到思想政治理論是一個(gè)體系完整的學(xué)科，它不僅是我們黨員干部的基本功，也是我們每個(gè)公民應(yīng)該具備的素養(yǎng)。思想政治理論包含著豐富的內(nèi)容，涵蓋了政治、歷史、哲學(xué)、倫理等多個(gè)方面，通過(guò)對(duì)這些內(nèi)容的學(xué)習(xí)，我逐漸認(rèn)識(shí)到思想政治理論對(duì)于培養(yǎng)和提高我們的思想道德素質(zhì)具有重要的作用。
其次，思想政治理論的學(xué)習(xí)讓我更加深刻地認(rèn)識(shí)到了自身的責(zé)任和使命。作為一名大學(xué)生，我們的使命就是為中華民族的偉大復(fù)興貢獻(xiàn)自己的力量。而真正實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)，離不開(kāi)正確的思想政治理論指導(dǎo)。思想政治理論不僅教導(dǎo)我們正確的思維方法，還告訴我們?nèi)绾握_對(duì)待政治、經(jīng)濟(jì)、文化、社會(huì)等各個(gè)領(lǐng)域的問(wèn)題。只有真正弄懂了這些理論，才能更好地為我國(guó)的建設(shè)和發(fā)展出謀劃策，才能更好地履行我們的使命。
然后，思想政治理論的學(xué)習(xí)為我提供了解決實(shí)際問(wèn)題的思路和方法。在日常的學(xué)習(xí)和生活中，我們難免會(huì)遇到各種各樣的問(wèn)題，如何解決這些問(wèn)題是我們需要思考的。思想政治理論不僅為我們提供了豐富的思維方式，還給出了解決問(wèn)題的具體方法。通過(guò)學(xué)習(xí)馬克思主義的辯證法，我們可以更加全面客觀地分析問(wèn)題，找到解決問(wèn)題的根本途徑。通過(guò)學(xué)習(xí)毛澤東思想的群眾路線，我們可以更好地調(diào)動(dòng)群眾的積極性，團(tuán)結(jié)大家共同完成任務(wù)。通過(guò)學(xué)習(xí)社會(huì)主義核心價(jià)值觀，我們可以更好地約束自己，塑造良好的社會(huì)習(xí)慣。思想政治理論的學(xué)習(xí)不僅讓我增加了解決問(wèn)題的自信，更加明確了自己的方向。
最后，思想政治理論的學(xué)習(xí)使我意識(shí)到自己的不足和需要的努力。在寒假中，我發(fā)現(xiàn)自己很多時(shí)候?qū)τ谒枷胝卫碚摰膶W(xué)習(xí)往往是片面和膚淺的，只是停留在表面的了解和記憶。思想政治理論的學(xué)習(xí)需要我們通過(guò)深入思考和反思來(lái)探索其中的內(nèi)涵，需要我們通過(guò)實(shí)踐和實(shí)踐來(lái)不斷提升自己的理論水平。因此，我決定在之后的學(xué)習(xí)中更加重視思想政治理論的學(xué)習(xí)，通過(guò)更多的實(shí)踐和交流來(lái)加深自己的理解。
總之，寒假思想政治理論的學(xué)習(xí)讓我獲益匪淺，不僅讓我對(duì)思想政治理論有了全新的認(rèn)識(shí)，也讓我更加深刻地認(rèn)識(shí)到了自身的責(zé)任和使命。思想政治理論的學(xué)習(xí)不僅為我提供了解決實(shí)際問(wèn)題的思路和方法，也讓我明白了自己的不足和需要的努力。未來(lái)的日子里，我將繼續(xù)保持對(duì)思想政治理論的關(guān)注和學(xué)習(xí)，不斷提高自己的理論水平，為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興而努力奮斗。
寒假政治心得體會(huì)篇八
寒假是一段休息和放松的時(shí)間，但對(duì)于一個(gè)初一學(xué)生而言，寒假卻意味著要完成各科目的寒假作業(yè)。其中，政治作業(yè)可能是讓很多同學(xué)感到比較難以理解和接受的。然而，通過(guò)這個(gè)寒假，我深刻體會(huì)到了政治的重要性和我自己的不足。下面就分享一下我在初一政治寒假作業(yè)中的心得體會(huì)。
首先，在寒假政治作業(yè)中，我意識(shí)到了政治的重要性。政治是社會(huì)科學(xué)的一門(mén)學(xué)科，對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是必修課程。政治與我們的生活息息相關(guān)，它關(guān)系到國(guó)家的發(fā)展和社會(huì)的穩(wěn)定。通過(guò)寒假作業(yè)，我了解到了政治的基本概念和原理，明白政治是人民運(yùn)用國(guó)家權(quán)力進(jìn)行根本性社會(huì)制度和政權(quán)建設(shè)的活動(dòng)。政治不僅決定著我們的國(guó)家發(fā)展方向，也影響著每個(gè)人的素質(zhì)和生活狀態(tài)。因此，我們每個(gè)人都應(yīng)該對(duì)政治有一定的了解和認(rèn)識(shí)，以便更好地適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的要求。
其次，在完成政治寒假作業(yè)的過(guò)程中，我也發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處。政治作業(yè)對(duì)于初一學(xué)生來(lái)說(shuō)可能比較抽象和難以理解，我也曾感到迷茫和困惑。然而，逐漸地我明白了科學(xué)思維和方法在學(xué)習(xí)政治上的重要性。政治是一門(mén)理論性的學(xué)科，但也需要我們學(xué)會(huì)運(yùn)用具體的事實(shí)和例子來(lái)加深理解。在寒假作業(yè)中，我學(xué)會(huì)了通過(guò)閱讀和探究去發(fā)現(xiàn)政治背后的邏輯和道理。我也看到了學(xué)好政治需要持續(xù)的努力和積累，不斷提升自己的認(rèn)知力和思維能力。
再次，我認(rèn)識(shí)到了政治對(duì)于培養(yǎng)公民素質(zhì)的重要性。政治不僅僅是學(xué)習(xí)一些概念和理論，更重要的是培養(yǎng)我們的價(jià)值觀念和道德品質(zhì)。在政治學(xué)習(xí)中，我們不僅要明白公平、正義和民主等價(jià)值觀念的重要性，還要學(xué)會(huì)思考和判斷不同觀點(diǎn)和主張。政治的學(xué)習(xí)不僅僅是為了應(yīng)對(duì)考試，更是為了養(yǎng)成一個(gè)公民應(yīng)該具備的素質(zhì)和能力。通過(guò)寒假政治作業(yè)，我明白了公民要負(fù)責(zé)任、管理自己、關(guān)心他人和參與公共事務(wù)。只有具備了這些素質(zhì)，才能更好地履行公民的職責(zé)，為社會(huì)的進(jìn)步和發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
最后，參與政治活動(dòng)可以提高自己的社會(huì)實(shí)踐能力和批判性思維能力。寒假政治作業(yè)讓我看到了政治實(shí)踐的重要性和我們每個(gè)人可以參與其中的可能性。政治是一個(gè)群體行動(dòng)，而不是個(gè)人行動(dòng)，通過(guò)參與政治活動(dòng)，我們可以理解和感受到政治對(duì)社會(huì)發(fā)展的直接影響。通過(guò)觀察和分析政治活動(dòng)，我們可以培養(yǎng)自己的批判性思維，學(xué)會(huì)辨別真?zhèn)魏蜋?quán)衡利弊。只有通過(guò)參與而不是被動(dòng)地接受，我們才能真正了解和把握政治的本質(zhì)和價(jià)值。
總之，初一政治寒假作業(yè)讓我深刻認(rèn)識(shí)到了政治的重要性和自身的不足。通過(guò)學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我逐漸明白了政治的意義和價(jià)值，并認(rèn)識(shí)到政治對(duì)于培養(yǎng)公民素質(zhì)和提升社會(huì)實(shí)踐能力的重要性。隨著我進(jìn)入初中的學(xué)習(xí)生活，我會(huì)繼續(xù)努力學(xué)好政治，不斷提高自己的認(rèn)知力和思維能力，為建設(shè)一個(gè)更加繁榮、和諧和發(fā)展的社會(huì)貢獻(xiàn)自己的力量。
寒假政治心得體會(huì)篇九
近日，人民日?qǐng)?bào)發(fā)表文章《改革開(kāi)放呼喚新時(shí)代青年奮發(fā)有為（深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想）》，通過(guò)學(xué)習(xí)，我雖不能說(shuō)感慨萬(wàn)千，但也深受啟發(fā)。
該文主要內(nèi)容提要如下：青年一代若有理想、有本領(lǐng)、有擔(dān)當(dāng)，國(guó)家就有前途，民族就有希望。即“青年興則國(guó)家興”。廣大青年既是改革開(kāi)放的見(jiàn)證者和受益者，也是將改革開(kāi)放進(jìn)行到底的參與者和貢獻(xiàn)者。而如今，中國(guó)特色社會(huì)主義進(jìn)入新時(shí)代，改革開(kāi)放面臨的任務(wù)更為艱巨，廣大青年是全面深化改革開(kāi)放的強(qiáng)大生力軍、勇敢突擊隊(duì)、接續(xù)奮斗者。因此，廣大青年必須大力弘揚(yáng)偉大改革開(kāi)放精神，在全面深化改革開(kāi)放中放飛夢(mèng)想、激揚(yáng)青春，書(shū)寫(xiě)無(wú)愧于時(shí)代的壯麗篇章。
文中提到新時(shí)代青年在和平環(huán)境中，成長(zhǎng)在幸福社會(huì)里，沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)嚴(yán)格的革命傳統(tǒng)教育和紅色文化熏陶，容易出現(xiàn)理想信念動(dòng)搖、思想品德滑坡的情況。對(duì)于這一點(diǎn)，我略有思索。最近熱議的翟天臨學(xué)術(shù)造假事件其主角就是眾多反面教材之一。我想，在如今的大學(xué)，翟天臨之流不算少數(shù)。那為什么會(huì)出現(xiàn)這種現(xiàn)象呢？原因恐怕就是理想信念動(dòng)搖、思想品德滑坡。越來(lái)越多的青年變得開(kāi)始很佛系，很從眾。正如一位北大校友的發(fā)言稿中所述，很多人不相信規(guī)則能戰(zhàn)勝潛規(guī)則，不相信學(xué)場(chǎng)有別于官場(chǎng)，不相信學(xué)術(shù)不等于權(quán)術(shù)，不相信風(fēng)骨遠(yuǎn)勝于媚骨。而面對(duì)這一社會(huì)現(xiàn)象，作為青年，我們應(yīng)如何完成自我救贖呢？可能我們需要的是像梁漱溟先生那般相信“世界會(huì)一天一天往好里去”的信仰，需要堅(jiān)守自己最初的理想，傾聽(tīng)時(shí)代的呼喚，守護(hù)中華民族的明天！就像j.r.r.托爾金的.《指環(huán)王》所說(shuō)的那樣：這個(gè)世界上一定存在著某些善良，值得我們奮斗。
我們必須主動(dòng)肩負(fù)起全面深化改革開(kāi)放的使命，勇于走在時(shí)代前列，在實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的接力賽中跑出優(yōu)異成績(jī)，閃耀獨(dú)屬于我們這一代人的光芒。
寒假政治心得體會(huì)篇十
意義有較明確的認(rèn)識(shí)，對(duì)學(xué)校教師職業(yè)道德規(guī)范內(nèi)容也更熟悉了。處在新世紀(jì)的當(dāng)代中國(guó)教育，究竟需要具備怎樣素質(zhì)的教師隊(duì)伍?我認(rèn)為首先必須提高教師的思想政治素質(zhì);其次，必須轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)的教學(xué)觀念;第三，必須改革舊有的教學(xué)模式;第四，必須改變封閉的教學(xué)方法;第五，必須建立新型的師生關(guān)系。對(duì)照教師法和中學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范的要求，結(jié)合自己教育生涯，作如下分析：
一、熱愛(ài)教師的職業(yè)是做好教學(xué)工作的前提。對(duì)教師的職業(yè)要熱愛(ài)，忠于教育事業(yè)，愛(ài)崗敬業(yè)，通過(guò)長(zhǎng)期教育工作，逐步地對(duì)教育工作產(chǎn)生了感情，通過(guò)自己的勞動(dòng)使一批又一批的青少年學(xué)生有了較多的知識(shí)，看著自己勞動(dòng)產(chǎn)生了巨大的價(jià)值，內(nèi)心也是非常的愉快，感到工作是很有意義的。天天與青少年接觸我深深地感到同學(xué)們的純真，即使是最頑皮的學(xué)生，他們的可塑性仍是非常大的，只要多關(guān)心，從愛(ài)護(hù)他們的角度去教育他們，他們都會(huì)變成很有出息的人材。問(wèn)題是我們作為教師對(duì)他們關(guān)心幫助太少了。高素質(zhì)的教師還不是很多。中國(guó)需要一大批高素質(zhì)的教師來(lái)承擔(dān)我國(guó)的教育事業(yè)，所以人們說(shuō)教師的職業(yè)是陽(yáng)光下最偉大的事業(yè)是十分有道理的。
二、在教學(xué)過(guò)程中，我比較注意培養(yǎng)同學(xué)們辯證唯物主義的觀點(diǎn)和歷史唯物主義觀點(diǎn)，宣傳知識(shí)來(lái)源于實(shí)踐的觀點(diǎn)。告訴同學(xué)們，任何物理知識(shí)、公式、定律都是人類(lèi)總結(jié)生產(chǎn)斗爭(zhēng)的實(shí)踐而得到的真理，在教學(xué)的過(guò)程中，注意到許多學(xué)生認(rèn)為物理知識(shí)枯燥無(wú)味，不愿學(xué)習(xí)。我堅(jiān)持用知識(shí)就是生產(chǎn)力的觀點(diǎn)給同學(xué)正確的引導(dǎo)。告訴學(xué)生只有學(xué)好知識(shí)才能提高全民的素質(zhì)，才能提升國(guó)力，個(gè)人才能有為人民服務(wù)的本領(lǐng)，在現(xiàn)代知識(shí)迅速擴(kuò)張的時(shí)候，只有掌握足夠的知識(shí)，才不被時(shí)代淘汰。
三、關(guān)心學(xué)生，熱愛(ài)學(xué)生，平等對(duì)待學(xué)生是新社會(huì)教育與舊社會(huì)教育的重要區(qū)別。解放前學(xué)生不聽(tīng)話(huà)，可以訓(xùn)斥、可以打板子，現(xiàn)在不行了。教育工作者與學(xué)生是平等的，這一點(diǎn)大家都認(rèn)同。但不打板子與熱愛(ài)學(xué)生仍是不同的，倘若只是不打?qū)W生對(duì)學(xué)生漠不關(guān)心，仍是一個(gè)不合格的教師。所以只有熱愛(ài)學(xué)生，尊重學(xué)生的人格，才會(huì)關(guān)心學(xué)生，了解學(xué)生，公正地對(duì)待每一個(gè)學(xué)生，現(xiàn)在有少數(shù)教師總是忘了這一點(diǎn)，家長(zhǎng)作風(fēng)盛行，以學(xué)生為敵人，幺喝、訓(xùn)斥學(xué)生的事情時(shí)有發(fā)生。我也常會(huì)"訓(xùn)"學(xué)生幾句話(huà)，但我都是從關(guān)心的角度，善意的表情，來(lái)"訓(xùn)"他們，其實(shí)學(xué)生完全可以看出你是善意還是惡意，我的感覺(jué)是：只要你是善意的，學(xué)生完全會(huì)帶著笑容很快的接受你的意見(jiàn)。我想要做到這一點(diǎn)要有真的愛(ài)，真正的熱愛(ài)學(xué)生。
四、刻苦研究業(yè)務(wù)，精通教學(xué)業(yè)務(wù)這是非常重要的。只有精通業(yè)務(wù)，才能將正確的知識(shí)傳授給學(xué)生，而不至于誤人子弟。教師必須給學(xué)生傳道、授業(yè)、解惑。倘若學(xué)生給你提出的問(wèn)題你總是不能很快準(zhǔn)確地回答，在學(xué)生心中的威信也就完全喪失了。學(xué)生對(duì)你沒(méi)有信心，極有可能對(duì)這門(mén)課也沒(méi)有了信心，你這門(mén)課還怎么教。檢查我自己應(yīng)該說(shuō)主要的課程內(nèi)容反復(fù)教一二十遍了，教學(xué)內(nèi)容基本熟了，但隨著課程內(nèi)容的改革，有許多知識(shí)點(diǎn)，鉆研得還不深透，在現(xiàn)代社會(huì)，每個(gè)社會(huì)個(gè)體都有不同于他人的長(zhǎng)處和優(yōu)點(diǎn)，學(xué)生在某方面超越教師的可能性甚大，所以，教師完全沒(méi)有資格在學(xué)生面前高居支配地位，而應(yīng)該對(duì)學(xué)生的人格、思想、情感、意志給予充分的尊重。我認(rèn)為不斷提高教學(xué)水平，仍是自己要努力的方向。
五、通過(guò)學(xué)習(xí)結(jié)合自己教學(xué)經(jīng)歷的體會(huì)，針對(duì)當(dāng)前教學(xué)的現(xiàn)狀我認(rèn)為師德師風(fēng)教育是極有必要的。許多學(xué)生聽(tīng)不懂老師講的課;課堂紀(jì)律很差;考試時(shí)大面積作弊等，這些問(wèn)題嚴(yán)重地影響老師上課的情緒，出現(xiàn)學(xué)生厭學(xué)，老師厭教的現(xiàn)象。這時(shí)，如果不加強(qiáng)師德師風(fēng)教育，必然導(dǎo)致惡性循環(huán)。當(dāng)前，加強(qiáng)師德師風(fēng)教育，使教師的精神面貌為之一振，積極地做好工作，發(fā)現(xiàn)新的問(wèn)題，解決新的問(wèn)題，采取改革教學(xué)方法、教學(xué)計(jì)劃、教材等一系列措施，做到因材施教。
寒假政治心得體會(huì)篇十一
為期兩天的培訓(xùn)真是讓自己收獲累累,特別是有關(guān)師德方面的培訓(xùn)，讓我感慨良多，下面我就本次培訓(xùn)談?wù)勛约旱男牡皿w會(huì)。
教師肩負(fù)著培養(yǎng)新世紀(jì)高素質(zhì)人才的重任，師德如何，將直接影響下一代的成長(zhǎng)，影響祖國(guó)的前途和命運(yùn)。要提高自身師德，我覺(jué)得可從以下幾個(gè)方面努力：
一、思想上，要常提醒自己“嚴(yán)格要求”。
在學(xué)生眼中，教師是榜樣，是楷模，甚至是偶像。教師的文化修
養(yǎng)，道德情操，思想境界，一舉一動(dòng)，都對(duì)學(xué)生有潛移默化的影響。
因此，我就常提醒自己要嚴(yán)格要求，并努力做到：
1、忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)，愛(ài)崗敬業(yè)，具有強(qiáng)烈的事業(yè)心和高度的社會(huì)責(zé)任感。
2、端正教育思想，轉(zhuǎn)變教育觀念。在“以人為本”的今天，教師不僅是知識(shí)的傳播者，智慧的啟發(fā)者，更是精神的熏陶者，人格的影響者和道德的體現(xiàn)者。教師更應(yīng)該處處為人師表，不僅要做到嚴(yán)格要求自己，誠(chéng)實(shí)可信，熱情大方，而且要尊重學(xué)生，熱愛(ài)學(xué)生，在教學(xué)中為學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)自由和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境。
3、加強(qiáng)道德修養(yǎng)，樹(shù)立良好的教師形象。
二、學(xué)習(xí)上，要常提醒自己“不斷努力”。
學(xué)生寒假生活計(jì)劃小學(xué)生寒假計(jì)劃中學(xué)生寒假計(jì)劃大學(xué)生寒假計(jì)劃寒假實(shí)踐總結(jié)寒假生活總結(jié)面對(duì)機(jī)遇和挑戰(zhàn)，教師應(yīng)該走在時(shí)代的前列，加強(qiáng)學(xué)習(xí)。為此，我就常提醒自己不斷努力，不斷學(xué)習(xí)，并具備以下意識(shí)：
第一、終生學(xué)習(xí)意識(shí)。當(dāng)今社會(huì)、科學(xué)技術(shù)和經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展，信息技術(shù)日新月異，知識(shí)更新的速度異常迅速。教師只有如饑似渴的汲取各方面的新知識(shí)、新觀念，使自己成為學(xué)識(shí)淵博，教學(xué)本領(lǐng)過(guò)硬，學(xué)生認(rèn)可、歡迎和喜歡的教師，才能不斷發(fā)展自我，完善自我，適應(yīng)高速發(fā)展的社會(huì)需要。這種學(xué)到老，修養(yǎng)到老的精神永遠(yuǎn)鼓勵(lì)著教師們要嚴(yán)格要求自己。
第二、樹(shù)立創(chuàng)新意識(shí)。教師的創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新素質(zhì)是實(shí)施素質(zhì)教育、創(chuàng)新教育的基礎(chǔ)。只有教師具備創(chuàng)新意識(shí)，才能培養(yǎng)出具有創(chuàng)新精神和創(chuàng)新素質(zhì)的學(xué)生。一個(gè)教師只有真正樹(shù)立起終生學(xué)習(xí)意識(shí)和創(chuàng)新意識(shí)，具有師德高尚、廣博學(xué)識(shí)、高超的教育教學(xué)水平和堪稱(chēng)楷模的師德風(fēng)范，才能使自己真正成為知識(shí)智能結(jié)構(gòu)合理而完整，能跟上時(shí)代步伐，能適應(yīng)高速發(fā)展社會(huì)需要的教師，才能真正擔(dān)負(fù)起“傳道、授業(yè)、解惑”的重任，才能更好地完成教書(shū)育人的`重任，才能獲得學(xué)生、家長(zhǎng)、社會(huì)如詩(shī)如歌地贊美。
三、工作中，要常提醒自己師愛(ài)是教育之本，愛(ài)心是教師之魂。
喜怒哀樂(lè)，人之常情。教師也是食人間煙火的凡人，當(dāng)然情緒也會(huì)受到周?chē)挛锏挠绊?，更何況處于幼稚的學(xué)生中間，往往會(huì)遇到意想不到問(wèn)題和煩惱，稍不留意，就有可能勃然大怒，乃至過(guò)激行為。為此，我就有必要常提醒自己做到“寬容”、“耐心”和“自控”。
總之，要提高師德，關(guān)鍵是要提高教師修養(yǎng)的自覺(jué)性。我必須經(jīng)常提醒自己在思想、學(xué)習(xí)、工作、生活上提高修養(yǎng)的自覺(jué)性，應(yīng)著眼于自己思想的轉(zhuǎn)化，把道德規(guī)范、原則內(nèi)化為自己的道德認(rèn)識(shí)、道德情感、道德意志、道德信念，繼而表現(xiàn)為自己一貫的道德行為。這樣，師德才會(huì)在我們的心中。
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寒假政治心得體會(huì)篇十二
為全面提高我校全體教職員工的思想認(rèn)識(shí)、法治素養(yǎng)和法治能力，我校自20xx年1月19日至20xx年1月28日，進(jìn)行了為期10天的寒假放假前的集中教育活動(dòng)。
集中學(xué)習(xí)期間，我校領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)全體教師集中學(xué)習(xí)了《學(xué)習(xí)系列重要講話(huà)精神》、《中華人民共和國(guó)憲法》、《弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀》、《中華人民共和國(guó)教育法》、《關(guān)于依法整治非法宗教活動(dòng)的通告》、《新疆維吾爾法制宣傳條例》等等。全體教師集中觀看并聽(tīng)取了段良教授主講的《第二次中央新疆工作座談會(huì)和八屆七次全委(擴(kuò)大)會(huì)議精神》、迪麗達(dá)·吐斯甫教授的《中央新疆座談會(huì)精神解讀》專(zhuān)題講座、李崇林的《自治區(qū)黨委八屆八次全委(擴(kuò)大)會(huì)議精神解讀》、吾拉木·阿布都卡德?tīng)栔髦v的《當(dāng)前我區(qū)非法宗教活動(dòng)的表現(xiàn)形式及對(duì)策》、田衛(wèi)疆主講的《新疆歷史專(zhuān)題講座》等等。通過(guò)本次學(xué)習(xí)，我充分認(rèn)識(shí)到當(dāng)今國(guó)家的政治形勢(shì)、全面推進(jìn)依法治國(guó)重大問(wèn)題和我們教師應(yīng)盡的義務(wù)以及加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè)的重要性。通過(guò)學(xué)習(xí)使我受益匪淺，以下就是我的學(xué)習(xí)體會(huì)。
一、通過(guò)學(xué)習(xí)，我充分認(rèn)識(shí)到反分裂、反滲透斗爭(zhēng)的長(zhǎng)期性、復(fù)雜性、尖銳性。作為級(jí)部主任，在今后的工作中，我會(huì)切實(shí)做到敢管、愿管、會(huì)管。作為一名黨員教師，我將進(jìn)一步深化思想認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)理論武裝，堅(jiān)定理想信念，提高明辨是非的能力，堅(jiān)決落實(shí)“兩個(gè)不得、五個(gè)嚴(yán)禁”，筑牢抵御和防范宗教滲透的思想防線，把育人工作擺在突出位置，認(rèn)認(rèn)真真、扎扎實(shí)實(shí)地落實(shí)好黨的教育方針，以積極的態(tài)度、飽滿(mǎn)的熱情、行動(dòng)的自覺(jué)，解決好“聽(tīng)誰(shuí)的、信誰(shuí)的、跟誰(shuí)走”的問(wèn)題。切實(shí)做到聽(tīng)黨的話(huà)，相信黨，永遠(yuǎn)跟黨走，為維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定和長(zhǎng)治久安及校園和諧穩(wěn)定作出新的更大的貢獻(xiàn) 二、通過(guò)學(xué)習(xí)，自己對(duì)教育法律、法規(guī)的概念有了更清晰的理解，學(xué)習(xí)讓我明確了學(xué)校教育中涉及的法律法規(guī)文件。認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)法律、法規(guī)的重要性，今后我將進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)教育法律、法規(guī)的學(xué)習(xí)，深化對(duì)法律知識(shí)的理解，準(zhǔn)確把握教育法律、法規(guī)的內(nèi)涵，做到學(xué)法、知法、守法、用法”，不斷提高自己的綜合素質(zhì)，不斷增強(qiáng)自己依法從教的意識(shí)。
三、當(dāng)前新疆社會(huì)大局總體穩(wěn)定，但我們時(shí)刻要清醒的認(rèn)識(shí)到，分-裂與反分-裂的斗爭(zhēng)是長(zhǎng)期的、復(fù)雜的、尖銳的。因此我們?cè)诠ぷ髦惺冀K要重視民族團(tuán)結(jié)工作，在工作中要做到：不利于民族團(tuán)結(jié)的話(huà)不說(shuō)、不利于民族團(tuán)結(jié)的事不做，通過(guò)我們的實(shí)際行動(dòng)，為社會(huì)穩(wěn)定、安定和諧盡個(gè)人微薄之力。
四、通過(guò)集中教育活動(dòng)，我從思想上認(rèn)識(shí)到法制的重要性，提高了法律意識(shí)。在今后的學(xué)習(xí)生活中我將充分發(fā)揮黨員模范帶動(dòng)作用，積極學(xué)習(xí)憲法和法律法規(guī)，提高個(gè)人修養(yǎng)和法律素質(zhì)，把法律法規(guī)融入到自己日常生活的一言一行中，做一名合格的知法、守法的人民教師，努力為構(gòu)建團(tuán)結(jié)和諧的法治社會(huì)和維護(hù)民族團(tuán)結(jié)盡到我們教師的應(yīng)有之責(zé)。
總之，我要努力從思想上嚴(yán)格要求自己，刻苦鉆研業(yè)務(wù)知識(shí)，切實(shí)用高尚的人格魅力影響學(xué)生，用崇高的師德師風(fēng)塑造學(xué)生，用扎實(shí)的知識(shí)儲(chǔ)備教育學(xué)生。因此，在今后的教育教學(xué)工作及日常生活中，我會(huì)時(shí)時(shí)嚴(yán)格要求自己，自覺(jué)遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，做一名讓人民滿(mǎn)意的優(yōu)秀教師!
按照活動(dòng)方案，本次集中教育活動(dòng)以集中學(xué)習(xí)、討論發(fā)言、觀看視頻資料、召開(kāi)座談會(huì)、組織研討會(huì)、專(zhuān)題輔導(dǎo)、撰寫(xiě)心得體會(huì)、開(kāi)展交流活動(dòng)等方式進(jìn)行。
按照活動(dòng)方案，本次集中教育活動(dòng)以集中學(xué)習(xí)、討論發(fā)言、觀看視頻資料、召開(kāi)座談會(huì)、組織研討會(huì)、專(zhuān)題輔導(dǎo)、撰寫(xiě)心得體會(huì)、開(kāi)展交流活動(dòng)等方式進(jìn)行。
時(shí)刻保持清醒政治頭腦，時(shí)刻繃緊反分裂這根弦，旗幟鮮明地同敵對(duì)勢(shì)力作堅(jiān)決斗爭(zhēng)，增強(qiáng)法律意識(shí)，堅(jiān)決維護(hù)民族團(tuán)結(jié)，為維護(hù)校園政治大局穩(wěn)定做出新的更大的貢獻(xiàn)。
寒假政治心得體會(huì)篇十三
第一段：引言（100字）
寒假是學(xué)生們渡過(guò)一年中最長(zhǎng)的假期，對(duì)于大多數(shù)學(xué)生來(lái)說(shuō)，這是一個(gè)放松和娛樂(lè)的時(shí)刻。然而，作為一個(gè)年輕的公民，對(duì)于國(guó)家和社會(huì)的政治狀況有一定的了解是我們的責(zé)任。在這個(gè)寒假里，我花時(shí)間研究和思考政治問(wèn)題，并從中獲得了一些有意義的心得體會(huì)。
第二段：政治認(rèn)知（250字）
寒假期間，我主要通過(guò)閱讀報(bào)紙、觀看新聞和參與線上討論等方式來(lái)加深對(duì)政治的認(rèn)知。我了解到，政治直接關(guān)系到國(guó)家的發(fā)展和人民的福祉。我深刻認(rèn)識(shí)到政治的重要性，政治決定了一切。只有當(dāng)我們關(guān)注政治，并參與其中時(shí)，才能懂得國(guó)家問(wèn)題的復(fù)雜性和解決問(wèn)題的必要性。政治學(xué)對(duì)于青少年來(lái)說(shuō)不再只是一門(mén)學(xué)科，而是一個(gè)與每個(gè)人息息相關(guān)的議題。
第三段：關(guān)注時(shí)事（350字）
寒假是一個(gè)追求知識(shí)的好時(shí)機(jī)，而了解時(shí)事是提高政治素養(yǎng)的重要途徑。我關(guān)注了一系列國(guó)內(nèi)外的大事，包括選舉活動(dòng)、政策改革以及重要國(guó)際會(huì)議等。通過(guò)仔細(xì)分析，我意識(shí)到政治并不是一成不變的，它隨著時(shí)代的變化而發(fā)展。政治決策的背后往往有復(fù)雜的政治考量和力量對(duì)比，不同的政治觀點(diǎn)和利益沖突也是政策制定的常態(tài)。我學(xué)會(huì)了如何從不同角度看待問(wèn)題，審視事物背后的政治因素。
第四段：參與社會(huì)（300字）
在將政治觀點(diǎn)轉(zhuǎn)化為行動(dòng)上，我參與了一些社會(huì)組織和活動(dòng)，比如志愿者工作和校園社團(tuán)。通過(guò)這些參與，我體驗(yàn)到了政治在社會(huì)中的重要作用。我的參與不僅僅是為了個(gè)人成長(zhǎng)，更是為了為社會(huì)發(fā)展和改進(jìn)做出貢獻(xiàn)。我認(rèn)識(shí)到政治并不是遙遠(yuǎn)的概念，而是貫穿在我們生活的方方面面。每一個(gè)人都有政治參與的權(quán)利和責(zé)任，尤其是年輕人更應(yīng)該積極參與社會(huì)和政治。
第五段：個(gè)人未來(lái)（200字）
通過(guò)這個(gè)寒假的學(xué)習(xí)和參與，我對(duì)政治有了更深入的認(rèn)識(shí)和體會(huì)。我意識(shí)到政治不只是上層階級(jí)的事情，而是關(guān)系到每個(gè)人的利益和生活的重要議題。作為一個(gè)學(xué)生，我明白自己的力量雖然有限，但可以通過(guò)不斷學(xué)習(xí)和參與，為國(guó)家的發(fā)展和社會(huì)的進(jìn)步做出貢獻(xiàn)。將來(lái)，我會(huì)繼續(xù)關(guān)注政治，提升自己的政治素養(yǎng)，并在自己的領(lǐng)域內(nèi)努力成為一個(gè)有責(zé)任感和能力的公民。
總結(jié)：
通過(guò)這個(gè)寒假的學(xué)習(xí)，我對(duì)政治有了更全面的認(rèn)識(shí)和理解。政治不再只是一個(gè)遙遠(yuǎn)的概念，而是貫穿在我們生活的方方面面。參與社會(huì)和投入政治是我們作為學(xué)生的責(zé)任和義務(wù)。我將努力學(xué)習(xí)和參與，以成為一個(gè)有能力和責(zé)任感的公民，為國(guó)家和社會(huì)的發(fā)展作出自己的貢獻(xiàn)。
寒假政治心得體會(huì)篇十四
在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下，這兩天我學(xué)習(xí)了《小學(xué)中學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《德育為先立德樹(shù)人》等法律法規(guī)，通過(guò)政策法規(guī)的學(xué)習(xí)、教育，我對(duì)師德師風(fēng)教育的重要意義有較明確的認(rèn)識(shí)，對(duì)學(xué)校教師職業(yè)道德規(guī)范內(nèi)容也更熟悉了。處在新世紀(jì)的當(dāng)代中國(guó)教育，究竟需要具備怎樣素質(zhì)的教師隊(duì)伍？我認(rèn)為首先必須提高教師的思想政治素質(zhì)；其次，必須轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)的教學(xué)觀念；第三，必須改革舊有的教學(xué)模式；第四，必須改變封閉的教學(xué)方式；第五，必須建立新型的師生關(guān)系。對(duì)照教師法和中學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范的要求，結(jié)合自己教育生涯，作如下分析：
一
對(duì)教師的職業(yè)要熱愛(ài)，忠于教育事業(yè)，熱愛(ài)本職工作，通過(guò)長(zhǎng)期教育工作，逐步地對(duì)教育工作產(chǎn)生了感情，通過(guò)自己的勞動(dòng)使一批又一批的青少年學(xué)生有了較多的知識(shí)，看著自己勞動(dòng)產(chǎn)生了巨大的價(jià)值，內(nèi)心也是非常的愉快，感到工作是很有意義的。天天與青少年接觸我深深地感到同學(xué)們的純真，即使是最頑皮的學(xué)生，他們的可塑性仍是非常大的，只要多關(guān)心，從愛(ài)護(hù)他們的角度去教育他們，他們都會(huì)變成很有出息的人材。問(wèn)題是我們作為教師對(duì)他們關(guān)心幫助太少了。高素質(zhì)的教師還不是很多。中國(guó)需要一大批高素質(zhì)的教師來(lái)承擔(dān)我國(guó)的教育事業(yè)，所以人們說(shuō)教師的職業(yè)是陽(yáng)光下最偉大的事業(yè)是十分有道理的。
告訴同學(xué)們，任何物理知識(shí)、公式、定律都是人類(lèi)總結(jié)生產(chǎn)斗爭(zhēng)的實(shí)踐而得到的真理，在教學(xué)的過(guò)程中，注意到許多學(xué)生認(rèn)為物理知識(shí)枯燥無(wú)味，不愿學(xué)習(xí)。我堅(jiān)持用知識(shí)就是生產(chǎn)力的觀點(diǎn)給同學(xué)正確的引導(dǎo)。告訴學(xué)生只有學(xué)好知識(shí)才能提高全民的素質(zhì)，才能提升國(guó)力，個(gè)人才能有為人民服務(wù)的本領(lǐng)，在現(xiàn)代知識(shí)迅速擴(kuò)張的時(shí)候，只有掌握足夠的知識(shí)，才不被時(shí)代淘汰。
解放前學(xué)生不聽(tīng)話(huà)，可以訓(xùn)斥、可以打板子，現(xiàn)在不行了。教育工作者與學(xué)生是平等的，這一點(diǎn)大家都認(rèn)同。但不打板子與熱愛(ài)學(xué)生仍是不同的，倘若只是不打?qū)W生對(duì)學(xué)生漠不關(guān)心，仍是一個(gè)不合格的教師。所以只有熱愛(ài)學(xué)生，尊重學(xué)生的人格，才會(huì)關(guān)心學(xué)生，了解學(xué)生，公正地對(duì)待每一個(gè)學(xué)生，現(xiàn)在有少數(shù)教師總是忘了這一點(diǎn)，父母作風(fēng)盛行，以學(xué)生為敵人，幺喝、訓(xùn)斥學(xué)生的事情時(shí)有發(fā)生。我也常會(huì)"訓(xùn)"學(xué)生幾句話(huà)，但我都是從關(guān)心的角度，善意的表情，來(lái)"訓(xùn)"他們，其實(shí)學(xué)生完全可以看出你是善意還是惡意，我的感覺(jué)是：只要你是善意的，學(xué)生完全會(huì)帶著笑容很快的接受你的意見(jiàn)。我想要做到這一點(diǎn)要有真的愛(ài)，真正的熱愛(ài)學(xué)生。
只有精通業(yè)務(wù)，才能將正確的知識(shí)傳授給學(xué)生，而不至于誤人子弟。教師必須給學(xué)生傳道、授業(yè)、解惑。倘若學(xué)生給你提出的問(wèn)題你總是不能很快準(zhǔn)確地回答，在學(xué)生心中的威信也就完全喪失了。學(xué)生對(duì)你沒(méi)有信心，極有可能對(duì)這門(mén)課也沒(méi)有了信心，你這門(mén)課還怎么教。檢查我自己應(yīng)該說(shuō)主要的課程內(nèi)容反復(fù)教一二十遍了，教學(xué)內(nèi)容基本熟了，但隨著課程內(nèi)容的改革，有許多知識(shí)點(diǎn)，鉆研得還不深透，在現(xiàn)代社會(huì)，每個(gè)社會(huì)個(gè)體都有不同于他人的長(zhǎng)處和優(yōu)點(diǎn)，學(xué)生在某方面超越教師的可能性甚大，所以，教師完全沒(méi)有資格在學(xué)生面前高居支配地位，而應(yīng)該對(duì)學(xué)生的人格、思想、情感、意志給予充分的尊重。我認(rèn)為不斷提高教學(xué)水平，仍是自己要努力的方向。
。
許多學(xué)生聽(tīng)不懂老師講的課；課堂紀(jì)律很差；考試時(shí)大面積作弊等，這些問(wèn)題嚴(yán)重地影響老師上課的情緒，出現(xiàn)學(xué)生厭學(xué)，老師厭教的現(xiàn)象。這時(shí)，如果不加強(qiáng)師德師風(fēng)教育，必然導(dǎo)致惡性循環(huán)。當(dāng)前，加強(qiáng)師德師風(fēng)教育，使教師的精神面貌為之一振，主動(dòng)地做好工作，發(fā)現(xiàn)新的問(wèn)題，解決新的問(wèn)題，采取改革教學(xué)方式、教學(xué)計(jì)劃、教材等一系列措施，做到因材施教。
寒假政治心得體會(huì)篇十五
人應(yīng)該永遠(yuǎn)擁有兩樣?xùn)|西，一盞永不熄滅的燈——希望之燈；一扇長(zhǎng)開(kāi)的窗——接納之窗。教育是事業(yè)，事業(yè)的成功在于奉獻(xiàn)；教育是科學(xué)，科學(xué)的探索在于求真；教育是藝術(shù)，藝術(shù)的生命在于創(chuàng)新。
為期兩天的培訓(xùn)真是讓自己收獲累累，特別是有關(guān)師德方面的培訓(xùn)，讓我感慨良多，下面我就本次培訓(xùn)談?wù)勛约旱男牡皿w會(huì)。
教師肩負(fù)著培養(yǎng)新世紀(jì)高素質(zhì)人才的重任，師德如何，將直接影響下一代的成長(zhǎng)，影響祖國(guó)的前途和命運(yùn)。要提高自身師德，我覺(jué)得可從以下幾個(gè)方面努力：
在學(xué)生眼中，教師是榜樣，是楷模，甚至是偶像。教師的文化修養(yǎng)，道德情操，思想境界，一舉一動(dòng)，都對(duì)學(xué)生有潛移默化的影響。因此，我就常提醒自己要嚴(yán)格要求，并努力做到：
1、忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)，愛(ài)崗敬業(yè)，具有強(qiáng)烈的事業(yè)心和高度的社會(huì)責(zé)任感。
2、端正教育思想，轉(zhuǎn)變教育觀念。在“以人為本”的今天，教師不僅是知識(shí)的傳播者，智慧的啟發(fā)者，更是精神的熏陶者，人格的影響者和道德的體現(xiàn)者。教師更應(yīng)該處處為人師表，不僅要做到嚴(yán)格要求自己，誠(chéng)實(shí)可信，熱情大方，而且要尊重學(xué)生，熱愛(ài)學(xué)生，在教學(xué)中為學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)自由和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境。
3、加強(qiáng)道德修養(yǎng)，樹(shù)立良好的教師形象。
面對(duì)機(jī)遇和挑戰(zhàn)，教師應(yīng)該走在時(shí)代的前列，加強(qiáng)學(xué)習(xí)。為此，我就常提醒自己不斷努力，不斷學(xué)習(xí)，并具備以下意識(shí)：
第一、終生學(xué)習(xí)意識(shí)。當(dāng)今社會(huì)、科學(xué)技術(shù)和經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展，信息技術(shù)日新月異，知識(shí)更新的速度異常迅速。教師只有如饑似渴的汲取各方面的新知識(shí)、新觀念，使自己成為學(xué)識(shí)淵博，教學(xué)本領(lǐng)過(guò)硬，學(xué)生認(rèn)可、歡迎和喜歡的教師，才能不斷發(fā)展自我，完善自我，適應(yīng)高速發(fā)展的社會(huì)需要。這種學(xué)到老，修養(yǎng)到老的精神永遠(yuǎn)鼓勵(lì)著教師們要嚴(yán)格要求自己。
第二、樹(shù)立創(chuàng)新意識(shí)。教師的創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新素質(zhì)是實(shí)施素質(zhì)教育、創(chuàng)新教育的基礎(chǔ)。只有教師具備創(chuàng)新意識(shí)，才能培養(yǎng)出具有創(chuàng)新精神和創(chuàng)新素質(zhì)的學(xué)生。一個(gè)教師只有真正樹(shù)立起終生學(xué)習(xí)意識(shí)和創(chuàng)新意識(shí)，具有師德高尚、廣博學(xué)識(shí)、高超的教育教學(xué)水平和堪稱(chēng)楷模的師德風(fēng)范，才能使自己真正成為知識(shí)智能結(jié)構(gòu)合理而完整，能跟上時(shí)代步伐，能適應(yīng)高速發(fā)展社會(huì)需要的.教師，才能真正擔(dān)負(fù)起“傳道、授業(yè)、解惑”的重任，才能更好地完成教書(shū)育人的重任，才能獲得學(xué)生、家長(zhǎng)、社會(huì)如詩(shī)如歌地贊美。
喜怒哀樂(lè)，人之常情。教師也是食人間煙火的凡人，當(dāng)然情緒也會(huì)受到周?chē)挛锏挠绊?，更何況處于幼稚的學(xué)生中間，往往會(huì)遇到意想不到問(wèn)題和煩惱，稍不留意，就有可能勃然大怒，乃至過(guò)激行為。
為此，我就有必要常提醒自己做到“寬容”、“耐心”和“自控”。
總之，要提高師德，關(guān)鍵是要提高教師修養(yǎng)的自覺(jué)性。我必須經(jīng)常提醒自己在思想、學(xué)習(xí)、工作、生活上提高修養(yǎng)的自覺(jué)性，應(yīng)著眼于自己思想的轉(zhuǎn)化，把道德規(guī)范、原則內(nèi)化為自己的道德認(rèn)識(shí)、道德情感、道德意志、道德信念，繼而表現(xiàn)為自己一貫的道德行為。讓崇高的道德意識(shí)伴隨著優(yōu)雅的教學(xué)情境潤(rùn)入學(xué)生的人生基石，為學(xué)生成長(zhǎng)的青春印下一片純潔的藍(lán)天！
寒假政治心得體會(huì)篇十六
寒假是學(xué)生們的重要假期，也是他們放松心情、充實(shí)知識(shí)的好時(shí)機(jī)。政治作為一門(mén)重要的學(xué)科，對(duì)學(xué)生的思維方式和價(jià)值觀念有著深遠(yuǎn)的影響。在寒假期間，有許多學(xué)生選擇了參加政治學(xué)習(xí)活動(dòng)，來(lái)豐富自己的知識(shí)儲(chǔ)備。我也是其中之一，通過(guò)這個(gè)寒假的政治學(xué)習(xí)，我獲得了許多收獲和體會(huì)。
首先，寒假政治學(xué)習(xí)讓我加深了對(duì)國(guó)家政治制度的理解。通過(guò)課堂學(xué)習(xí)、網(wǎng)上搜索以及與父母和老師的交流，我對(duì)中國(guó)的政治制度有了更全面、更深入的了解。我知道了我國(guó)是社會(huì)主義國(guó)家，實(shí)行人民代表大會(huì)制度，人民的利益是最高的法規(guī)。此外，我還了解到我國(guó)是一個(gè)統(tǒng)一的多民族國(guó)家，在政治制度中注重各民族的平等和團(tuán)結(jié)。這些知識(shí)讓我對(duì)國(guó)家的政治現(xiàn)象有了更好的理解，也讓我更加珍惜我們國(guó)家的政治制度。
其次，寒假政治學(xué)習(xí)增強(qiáng)了我對(duì)法治的認(rèn)識(shí)。法治是現(xiàn)代國(guó)家的重要特征，它是治理國(guó)家的基本方式。通過(guò)研讀政治資料和參與模擬法庭活動(dòng)，我了解到法律的權(quán)威性和普遍性。法律是保護(hù)人民權(quán)益和社會(huì)公正的基石，它具有平等、公正、公正和人道主義的特點(diǎn)。只有依法治國(guó)，才能確保社會(huì)的安定和人民的幸福。在我今后的生活中，我將秉持法治的原則，遵守法律，做一個(gè)守法公民。
再次，寒假政治學(xué)習(xí)增強(qiáng)了我對(duì)思想道德建設(shè)的重視。思想道德建設(shè)是一個(gè)國(guó)家的精神支柱，是國(guó)家長(zhǎng)治久安的基礎(chǔ)。通過(guò)討論倫理問(wèn)題和組織參觀社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，我深刻地認(rèn)識(shí)到道德對(duì)一個(gè)人和國(guó)家的重要性。只有樹(shù)立起正確的價(jià)值觀，人才能做到心往一處想，勁往一處使。作為學(xué)生，我們更要樹(shù)立崇德向善的理念，努力培養(yǎng)良好的品德和行為習(xí)慣。
最后，寒假政治學(xué)習(xí)激發(fā)了我對(duì)公民意識(shí)的關(guān)注。公民意識(shí)是一個(gè)公民對(duì)國(guó)家的認(rèn)同和責(zé)任，是一個(gè)國(guó)家的公民為實(shí)現(xiàn)國(guó)家利益而行動(dòng)的狀態(tài)。通過(guò)參與志愿活動(dòng)和學(xué)習(xí)國(guó)家法律法規(guī)，我明白了每個(gè)公民都應(yīng)積極參與國(guó)家和社會(huì)的建設(shè)。一個(gè)國(guó)家的繁榮富強(qiáng)取決于每一個(gè)公民的奉獻(xiàn)和努力。在未來(lái)，我將勇敢地?fù)?dān)負(fù)起自己的公民責(zé)任，并盡自己最大的努力為國(guó)家的繁榮和人民的幸福做出貢獻(xiàn)。
總結(jié)起來(lái)，寒假政治學(xué)習(xí)讓我對(duì)國(guó)家政治制度，法治，思想道德建設(shè)和公民意識(shí)有了更深入的理解和體會(huì)。我相信這些學(xué)習(xí)和體會(huì)將對(duì)我的成長(zhǎng)和發(fā)展產(chǎn)生積極的影響。在以后的學(xué)習(xí)和生活中，我將繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)政治學(xué)習(xí)的重視，增強(qiáng)自己的思想道德素養(yǎng)，牢記公民責(zé)任與義務(wù)，為促進(jìn)社會(huì)和諧與進(jìn)步做出自己的貢獻(xiàn)。寒假政治學(xué)習(xí)不僅是對(duì)學(xué)生發(fā)展的重要機(jī)會(huì)，更是培養(yǎng)時(shí)代英才的重要途徑。相信在這個(gè)寒假中，更多的學(xué)生會(huì)意識(shí)到政治學(xué)習(xí)的重要性，并在學(xué)習(xí)的過(guò)程中取得更多收獲和成長(zhǎng)。
寒假政治心得體會(huì)篇十七
通過(guò)20xx年昌樂(lè)市寒假校長(zhǎng)培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)，本人感覺(jué)受益匪淺。我深刻地領(lǐng)悟到新時(shí)期校長(zhǎng)必須具備的素質(zhì)，也看到了教育發(fā)展的輝煌前景。在此談幾點(diǎn)心得體會(huì)：
作為一校之長(zhǎng)，如何在課程提升領(lǐng)導(dǎo)力我認(rèn)為：首先，校長(zhǎng)要有自己的辦學(xué)思路，學(xué)校要辦出特色和成績(jī)，讓主管部門(mén)滿(mǎn)意，甚至欣賞，校長(zhǎng)不要總是抱怨，關(guān)鍵是要有行動(dòng)，要有所作為，重要的是如何為學(xué)生們辦一所理想中的好學(xué)校。
近幾年來(lái)，課堂改革轟轟烈烈，流派紛呈，各種教育創(chuàng)新和改革如跑馬燈般，你方唱罷我登場(chǎng)，各領(lǐng)風(fēng)騷三五天。但到最后很少有長(zhǎng)久生命的東西，為什么我認(rèn)為校長(zhǎng)因?yàn)闆](méi)有自己的辦學(xué)思路，沒(méi)有堅(jiān)定的教育操守，所以經(jīng)常忘記了自己的目的，反而把一些用來(lái)達(dá)到目的的手段變成了目的，比如教材、教法、分?jǐn)?shù)、作業(yè)、考勤等都是學(xué)校幫助學(xué)生健康成長(zhǎng)的手段。這些手段在很多場(chǎng)合都自成目的，甚至讓培養(yǎng)人這個(gè)目的反過(guò)來(lái)為這些手段服務(wù)，于是教育蛻變?yōu)閴阂秩?、控制人、折磨人、奴役人的異己物，成為剝奪學(xué)生幸福生活的"教育因素"。
試查一所好的學(xué)校，它不在高樓大廈，不在講壇，也不在那些張揚(yáng)的東西，而在有自己獨(dú)特的靈魂。通過(guò)討論與交流，師生共進(jìn)，教學(xué)相長(zhǎng)，形成一種獨(dú)具特色的教學(xué)氛圍，并不斷完善和發(fā)揚(yáng)，影響越來(lái)越多的學(xué)生，打造出亮點(diǎn)，創(chuàng)辦出特色。所以一定要學(xué)會(huì)用自己的腦子思考，要有自己的教育哲學(xué)--時(shí)時(shí)刻刻想到和做到。
作為學(xué)校的領(lǐng)頭雁，校長(zhǎng)必須牢牢把握"學(xué)校是為學(xué)生們而辦的"理念。山東樂(lè)陵市實(shí)驗(yàn)小學(xué)李升勇校長(zhǎng)得出了"學(xué)會(huì)回到原點(diǎn)思考教育"的英明論斷：采用分組合作學(xué)習(xí)，讓每一個(gè)個(gè)體生命都能在課堂中充分成長(zhǎng)。華師大課程與教學(xué)系博士生碩士生導(dǎo)師--崔允漷提出了"做好自己想做且能做的事"。他們以獨(dú)特的視角，用別人從未嘗試的教育方法創(chuàng)造了成功的素質(zhì)教育的典型案例。
由此看來(lái)，在課堂教學(xué)中，真正起決定作用的不是某種特定的教學(xué)模式，而是學(xué)生的興趣愛(ài)好、感知能力和知識(shí)儲(chǔ)備等主觀因素，教學(xué)內(nèi)容等客觀因素以及教師的語(yǔ)言表達(dá)、知識(shí)素養(yǎng)等綜合素質(zhì)。
那么學(xué)校課堂改革的成敗由什么決定呢?
一、人心問(wèn)題
一所學(xué)校一定要有一種凝聚力，一旦失去教師的齊心協(xié)力，失去教師的信賴(lài)和支持，校長(zhǎng)想要有所作為很難。真正為學(xué)生負(fù)責(zé)的教育，自然少不了要人文關(guān)照、人文情懷，因?yàn)橛辛诉@些靈魂的東西，教育才會(huì)真正成為學(xué)生生命未來(lái)著想的教育，也才能成為潤(rùn)澤學(xué)生生命，為學(xué)生生命添彩的教育。
二、打造隊(duì)伍
有一支積極進(jìn)取、業(yè)務(wù)精湛、品德高尚的優(yōu)秀教師隊(duì)伍，在學(xué)校形成一種積極進(jìn)取、不斷創(chuàng)新、共謀發(fā)展、互比貢獻(xiàn)的良好氛圍，才能使課堂改革穩(wěn)步推進(jìn)，并結(jié)出累累碩果。
三、改革探索
要使課堂教學(xué)質(zhì)量此文來(lái)自?xún)?yōu)秀教育資源網(wǎng)斐斐,課件園高，解決學(xué)生興趣問(wèn)題是關(guān)鍵。
校長(zhǎng)運(yùn)籌帷幄，穩(wěn)坐校中，課程改革照樣轟轟烈烈，照著你獨(dú)具特色的想法走下去，這就是領(lǐng)導(dǎo)力。
通過(guò)這次學(xué)習(xí)，我認(rèn)識(shí)到：時(shí)代的發(fā)展、社會(huì)的進(jìn)步對(duì)教育教學(xué)此文轉(zhuǎn)自斐斐課件園及課堂改革提出了全新的要求，不是改方法，而是換"腦袋";不是改良，而是重建?？傊ｉL(zhǎng)的觀念必須跟上時(shí)代發(fā)展的步伐，讓自己先進(jìn)的思想引領(lǐng)學(xué)校的長(zhǎng)效發(fā)展。
寒假政治心得體會(huì)篇十八
近日，人民日?qǐng)?bào)發(fā)表文章《改革開(kāi)放呼喚新時(shí)代青年奮發(fā)有為（深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想）》，通過(guò)學(xué)習(xí)，我雖不能說(shuō)感慨萬(wàn)千，但也深受啟發(fā)。
該文主要內(nèi)容提要如下：青年一代若有理想、有本領(lǐng)、有擔(dān)當(dāng)，國(guó)家就有前途，民族就有希望。即“青年興則國(guó)家興”。廣大青年既是改革開(kāi)放的見(jiàn)證者和受益者，也是將改革開(kāi)放進(jìn)行到底的參與者和貢獻(xiàn)者。而如今，中國(guó)特色社會(huì)主義進(jìn)入新時(shí)代，改革開(kāi)放面臨的任務(wù)更為艱巨，廣大青年是全面深化改革開(kāi)放的強(qiáng)大生力軍、勇敢突擊隊(duì)、接續(xù)奮斗者。因此，廣大青年必須大力弘揚(yáng)偉大改革開(kāi)放精神，在全面深化改革開(kāi)放中放飛夢(mèng)想、激揚(yáng)青春，書(shū)寫(xiě)無(wú)愧于時(shí)代的壯麗篇章。
文中提到新時(shí)代青年在和平環(huán)境中，成長(zhǎng)在幸福社會(huì)里，沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)嚴(yán)格的革命傳統(tǒng)教育和紅色文化熏陶，容易出現(xiàn)理想信念動(dòng)搖、思想品德滑坡的情況。對(duì)于這一點(diǎn)，我略有思索。最近熱議的翟天臨學(xué)術(shù)造假事件其主角就是眾多反面教材之一。我想，在如今的大學(xué)，翟天臨之流不算少數(shù)。那為什么會(huì)出現(xiàn)這種現(xiàn)象呢？原因恐怕就是理想信念動(dòng)搖、思想品德滑坡。越來(lái)越多的青年變得開(kāi)始很佛系，很從眾。正如一位北大校友的發(fā)言稿中所述，很多人不相信規(guī)則能戰(zhàn)勝潛規(guī)則，不相信學(xué)場(chǎng)有別于官場(chǎng)，不相信學(xué)術(shù)不等于權(quán)術(shù)，不相信風(fēng)骨遠(yuǎn)勝于媚骨。而面對(duì)這一社會(huì)現(xiàn)象，作為青年，我們應(yīng)如何完成自我救贖呢？可能我們需要的是像梁漱溟先生那般相信“世界會(huì)一天一天往好里去”的信仰，需要堅(jiān)守自己最初的理想，傾聽(tīng)時(shí)代的呼喚，守護(hù)中華民族的明天！就像j.r.r.托爾金的《指環(huán)王》所說(shuō)的那樣：這個(gè)世界上一定存在著某些善良，值得我們奮斗。
我們必須主動(dòng)肩負(fù)起全面深化改革開(kāi)放的使命，勇于走在時(shí)代前列，在實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的接力賽中跑出優(yōu)異成績(jī)，閃耀獨(dú)屬于我們這一代人的光芒。正如習(xí)近平總書(shū)記指出:改革開(kāi)放已走過(guò)千山萬(wàn)水，但仍需跋山涉水。我們必須認(rèn)真傾聽(tīng)時(shí)代的呼喚，盡己所能，奮發(fā)有為，以書(shū)寫(xiě)無(wú)悔青春！
寒假政治心得體會(huì)篇十九
通過(guò)學(xué)習(xí)，我對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨有了比較全面系統(tǒng)地認(rèn)識(shí)，并在內(nèi)心樹(shù)立了共產(chǎn)主義信念，同時(shí)，我也發(fā)現(xiàn)自己身上尚有許多缺點(diǎn)、不足之外，距一個(gè)優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員還有一定的差距，但我相信通過(guò)自己的不斷努力，提高自身黨性修養(yǎng)，能給自己樹(shù)立起真正的黨員形象，教師黨員學(xué)習(xí)心得。結(jié)合自身作為一個(gè)教師黨員的經(jīng)歷，我想就教師黨員如何在新時(shí)期保持自身的先進(jìn)性，以便繼續(xù)在工作崗位上發(fā)揮先鋒模范作用，談幾點(diǎn)體會(huì)。
1、要樹(shù)立先進(jìn)的教育思想、教育觀念、更新那些不適應(yīng)新形勢(shì)的舊思想和舊觀念。教師既要把學(xué)生當(dāng)做學(xué)生，還要把學(xué)生當(dāng)做朋友，當(dāng)做一個(gè)與教師有平等關(guān)系的公民。教師要尊重學(xué)生，要尊重學(xué)生的人格、尊重學(xué)生在學(xué)習(xí)方面的思考、尊重學(xué)生的創(chuàng)造思維，而不能要求學(xué)生全盤(pán)照搬教師的思維，更新教育觀念。
2、做與學(xué)生共同學(xué)習(xí)的伙伴。在科技高速發(fā)展的21世紀(jì)，教師的角色已經(jīng)發(fā)生變化，過(guò)去老師是知識(shí)的載體，老師既是知識(shí)，知識(shí)就是老師?，F(xiàn)在老師不再是知識(shí)的惟一的載體了，學(xué)生可以從各種渠道獲取知識(shí)、掌握信息，老師只是其中一個(gè)渠道。同時(shí)老師也要學(xué)習(xí)，如果不進(jìn)一步學(xué)習(xí)，就會(huì)落后于學(xué)生。教師的主導(dǎo)作用主要是引導(dǎo)學(xué)生一起來(lái)學(xué)習(xí)，而不是簡(jiǎn)單的把知識(shí)教給學(xué)生。
3、要努力提高自己的業(yè)務(wù)水平，因?yàn)槿耸巧a(chǎn)力的決定因素，也是“教育生產(chǎn)力”的決定因素。所以作為教師，作為黨員，就必須是教育教學(xué)的能手。為此要加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，增強(qiáng)改革意識(shí)，積極參與教育改革，在實(shí)踐中提高自己的教育教學(xué)能力。
4、先進(jìn)的生產(chǎn)工具，現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)是推動(dòng)生產(chǎn)力發(fā)展的重要?jiǎng)恿?。作為黨員教師就應(yīng)該掌握現(xiàn)代教育技術(shù)和手段，積極參與教育科研工作，用現(xiàn)代教育理論與教育教學(xué)方法武裝自己，努力追求教育方式方法的現(xiàn)代化和高效益。計(jì)算機(jī)輔助教學(xué)、網(wǎng)絡(luò)教育、現(xiàn)代課程觀、結(jié)構(gòu)主義教育等現(xiàn)代教育理論，教育科研的理論與方法等都是黨員教師應(yīng)該掌握的內(nèi)容，黨員教師在這方面應(yīng)該走在其它教師的前面。
5、勇于開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)，及時(shí)修正自己的錯(cuò)誤，在工作和生活中不斷改造主觀世界，在政治信念和理論水平上保持，有堅(jiān)定的社會(huì)主義、共產(chǎn)主義信仰和崇高的理想，時(shí)時(shí)處處都能發(fā)揮身教勝于言教的教育作用。
6、作為黨員教師應(yīng)該擁有慈母般的愛(ài)心，做一名盡心盡責(zé)的護(hù)花使者。師德的核心就是愛(ài)——對(duì)事業(yè)的愛(ài)，對(duì)學(xué)生的愛(ài)。教師愛(ài)自己的學(xué)生，就是要真正找到學(xué)生身上的可愛(ài)之處，這樣的愛(ài)才會(huì)是發(fā)自?xún)?nèi)心，持久的?；谶@一點(diǎn)，黨員教師更應(yīng)該不斷縮短與學(xué)生的情感距離，以滿(mǎn)腔的熱情關(guān)愛(ài)學(xué)生。黨員教師要以心換心，與學(xué)生溝通情感，成為他們的好朋友。教師的教育對(duì)象是人，人是有情感的，需要教師的愛(ài)和關(guān)心，需要教師像父母一樣在生活上關(guān)懷備至。只有師愛(ài)才能凝聚學(xué)生的心，使其“親其師，信其道”。
寒假政治心得體會(huì)篇二十
古來(lái)一切有成就的人，都很?chē)?yán)肅地對(duì)待自己的生命，當(dāng)他活著一天，總要盡量多勞動(dòng)，多工作，多學(xué)習(xí)，不肯虛度年華，不讓時(shí)間白白地浪費(fèi)掉。
為期兩天的培訓(xùn)真是讓自己收獲累累，特別是有關(guān)師德方面的培訓(xùn)，讓我感慨良多，下面我就本次培訓(xùn)談?wù)勛约旱男牡皿w會(huì)。
教師肩負(fù)著培養(yǎng)新世紀(jì)高素質(zhì)人才的重任，師德如何，將直接影響下一代的成長(zhǎng)，影響祖國(guó)的前途和命運(yùn)。要提高自身師德，我覺(jué)得可從以下幾個(gè)方面努力：
在學(xué)生眼中，教師是榜樣，是楷模，甚至是偶像。教師的文化修養(yǎng)，道德情操，思想境界，一舉一動(dòng)，都對(duì)學(xué)生有潛移默化的影響。
因此，我就常提醒自己要嚴(yán)格要求，并努力做到：
1、忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)，熱愛(ài)本職工作，具有強(qiáng)烈的事業(yè)心和高度的社會(huì)責(zé)任感。
2、端正教育思想，轉(zhuǎn)變教育觀念。在“以人為本”的今天，教師不僅是知識(shí)的傳播者，智慧的啟發(fā)者，更是精神的熏陶者，人格的影響者和道德的體現(xiàn)者。教師更應(yīng)該處處為人師表，不僅要做到嚴(yán)格要求自己，誠(chéng)實(shí)可信，熱度大方，而且要尊重學(xué)生，熱愛(ài)學(xué)生，在教學(xué)中為學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)自由和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境。
3、加強(qiáng)道德修養(yǎng)，樹(shù)立優(yōu)良的教師形象。
結(jié)面對(duì)機(jī)遇和挑戰(zhàn)，教師應(yīng)該走在時(shí)代的前列，加強(qiáng)學(xué)習(xí)。為此，我就常提醒自己不斷努力，不斷學(xué)習(xí)，并具備以下認(rèn)識(shí)：
第一、終生學(xué)習(xí)認(rèn)識(shí)。當(dāng)今社會(huì)、科學(xué)技術(shù)和經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展，信息技術(shù)日新月異，知識(shí)更新的速度異常迅速。教師只有如饑似渴的汲取各方面的新知識(shí)、新觀念，使自己成為學(xué)識(shí)淵博，教學(xué)本領(lǐng)過(guò)硬，學(xué)生認(rèn)可、歡迎和喜歡的教師，才能不斷發(fā)展自我，完善自我，適應(yīng)高速發(fā)展的社會(huì)需要。這種學(xué)到老，修養(yǎng)到老的精神永遠(yuǎn)鼓勵(lì)著教師們要嚴(yán)格要求自己。
第二、樹(shù)立創(chuàng)新認(rèn)識(shí)。教師的創(chuàng)新認(rèn)識(shí)和創(chuàng)新素質(zhì)是實(shí)施素質(zhì)教育、創(chuàng)新教育的基礎(chǔ)。只有教師具備創(chuàng)新認(rèn)識(shí)，才能培養(yǎng)出具有創(chuàng)新精神和創(chuàng)新素質(zhì)的學(xué)生。一個(gè)教師只有真正樹(shù)立起終生學(xué)習(xí)認(rèn)識(shí)和創(chuàng)新認(rèn)識(shí)，具有師德高尚、廣博學(xué)識(shí)、高超的教育教學(xué)水平和堪稱(chēng)楷模的師德風(fēng)范，才能使自己真正成為知識(shí)智能結(jié)構(gòu)合理而完整，能跟上時(shí)代步伐，能適應(yīng)高速發(fā)展社會(huì)需要的教師，才能真正擔(dān)負(fù)起“傳道、授業(yè)、解惑”的重任，才能更好地完成教書(shū)育人的重任，才能獲得學(xué)生、父母、社會(huì)如詩(shī)如歌地贊美。
喜怒哀樂(lè)，人之常情。教師也是食人間煙火的凡人，當(dāng)然情緒也會(huì)受到周?chē)挛锏挠绊懀螞r處于幼稚的學(xué)生中間，往往會(huì)遇到意想不到問(wèn)題和煩惱，稍不留意，就有可能勃然大怒，乃至過(guò)激行為。為此，我就有必要常提醒自己做到“寬容”、“耐心”和“自控”。
總之，要提高師德，關(guān)鍵是要提高教師修養(yǎng)的自覺(jué)性。我必須經(jīng)常提醒自己在思想、學(xué)習(xí)、工作、生活上提高修養(yǎng)的自覺(jué)性，應(yīng)著眼于自己思想的轉(zhuǎn)化，把道德規(guī)范、原則內(nèi)化為自己的道德認(rèn)識(shí)、道德情感、道德意志、道德信念，繼而表現(xiàn)為自己一貫的道德行為。這樣，師德才會(huì)在我們的心中。
寒假政治心得體會(huì)篇一
寒假是一段難得的時(shí)間，這個(gè)寒假，我選擇參加了一次政治學(xué)習(xí)班。在這個(gè)班里，我學(xué)到了很多的知識(shí)和思維方式，也改變了我對(duì)政治這個(gè)話(huà)題的看法。在這里，我想分享一下我的學(xué)習(xí)心得和體會(huì)。
第二段：學(xué)習(xí)內(nèi)容
在這次政治學(xué)習(xí)中，我們學(xué)習(xí)了很多有關(guān)國(guó)家治理、社會(huì)制度和國(guó)際關(guān)系的知識(shí)。通過(guò)深入學(xué)習(xí)這些內(nèi)容，我懂得了政治是一個(gè)復(fù)雜的系統(tǒng)，需要綜合各方面的知識(shí)才能看清楚其實(shí)質(zhì)。同時(shí)，我也看到了許多國(guó)際和國(guó)內(nèi)的政治事件，明白到這些事件的背后都有其深層次的政治原因和利益糾葛。
第三段：學(xué)習(xí)方法
在學(xué)習(xí)政治學(xué)的過(guò)程中，我們注重的不僅是知識(shí)點(diǎn)的學(xué)習(xí)，更重要的是提高思考能力和運(yùn)用方法的能力。例如，在處理政治事件的時(shí)候，我們不單單考慮事件的表面現(xiàn)象，而是思考其背后的原因、動(dòng)機(jī)和影響，從而深入探究其根本問(wèn)題。同時(shí)，我們還學(xué)習(xí)了運(yùn)用科學(xué)的方法和手段分析和研究政治現(xiàn)象的方法。
第四段：學(xué)習(xí)意義
參加政治學(xué)習(xí)班不僅是一次知識(shí)的積累和技能的提高，更是一次思想的洗禮和價(jià)值觀的塑造。通過(guò)學(xué)習(xí)政治，我懂得了生活的方向和意義，并一步步畫(huà)出了自己的未來(lái)藍(lán)圖。同時(shí)，我也充分認(rèn)識(shí)到，只有真正了解政治，才能做到對(duì)政治事件有正確的判斷和看待問(wèn)題的能力。
第五段：結(jié)語(yǔ)
在這個(gè)政治學(xué)習(xí)班中，我得到了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和成長(zhǎng)。這次學(xué)習(xí)不僅讓我對(duì)政治有了更加深刻的認(rèn)識(shí)，也啟發(fā)了我對(duì)未來(lái)的規(guī)劃和目標(biāo)。從現(xiàn)在起，我會(huì)不斷加強(qiáng)自身的知識(shí)儲(chǔ)備，積極參與到社會(huì)和政治中去，為構(gòu)建更加美好的社會(huì)貢獻(xiàn)自己的力量。
寒假政治心得體會(huì)篇二
我是一名小學(xué)生，在寒假期間，半個(gè)月的時(shí)間里，我和同學(xué)們一起參加了政治學(xué)習(xí)班。通過(guò)這次學(xué)習(xí)，我不僅了解了國(guó)家的發(fā)展歷程，還收獲了政治理念、精神品質(zhì)和社會(huì)責(zé)任感等方面的體驗(yàn)和感悟。接下來(lái)，我將介紹我在政治學(xué)習(xí)中所獲得的心得體會(huì)。
第一段：學(xué)習(xí)內(nèi)容介紹
政治學(xué)習(xí)班的內(nèi)容涵蓋了國(guó)家的歷史沿革、政治制度、社會(huì)局勢(shì)等多個(gè)方面，涉及到學(xué)科的多個(gè)領(lǐng)域。在學(xué)習(xí)過(guò)程中，我們通過(guò)參觀紅色教育基地、參觀歷史博物館、模擬國(guó)會(huì)議會(huì)等方式學(xué)習(xí)能夠積累知識(shí)，并通過(guò)實(shí)際操作來(lái)深刻理解。
第二段：知識(shí)收獲
在政治學(xué)習(xí)過(guò)程中，我了解了我國(guó)的科技、經(jīng)濟(jì)、文化、民生等領(lǐng)域的發(fā)展歷程，學(xué)習(xí)了我們祖國(guó)的發(fā)展成就。同時(shí)，我也了解到我們面臨著的一些社會(huì)問(wèn)題，例如環(huán)境污染、貧富差距等等。這讓我深刻認(rèn)識(shí)到自身的社會(huì)責(zé)任感和擔(dān)當(dāng)精神，我要在自己的力所能及的范圍內(nèi)，積極參與社會(huì)公益事業(yè)，并為社會(huì)和國(guó)家的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。
第三段：思想啟迪
在政治學(xué)習(xí)中，我也深刻領(lǐng)悟了“自由、民主、平等、法治”等政治色彩的思想觀念。其中，自由不僅指的是人類(lèi)的自由，也指的是對(duì)自己內(nèi)心的自由掌控；民主不僅是一種制度，更是一種觀念和信仰；平等則指在法律面前人人都平等；法治則是一種約束，更是一種保護(hù)。這些觀念不但助力我更深刻地理解這個(gè)世界和岀生活的意義，也啟迪我在日常生活中自由、民主、平等、法治的意義。
第四段：精神體驗(yàn)
在政治學(xué)習(xí)班中，我們也在實(shí)際操作中感受下民主。在模擬國(guó)會(huì)的活動(dòng)中，我們提出自己的議案還需要給出理由，而每個(gè)人的觀點(diǎn)都擁有表達(dá)的權(quán)利，這讓我深刻體驗(yàn)到了人民“人人平等”的體系和規(guī)則。同時(shí)，我也領(lǐng)悟到了積極向上的人生態(tài)度、勇于擔(dān)當(dāng)?shù)膭?chuàng)新思維、奮發(fā)向上的精神品質(zhì)，這些都深深地印刻在我心中。
第五段：成長(zhǎng)體驗(yàn)
通過(guò)政治學(xué)習(xí)班的學(xué)習(xí)，我不僅學(xué)到了更多的專(zhuān)業(yè)知識(shí)，也更好地認(rèn)識(shí)了自己。特別是在模擬國(guó)會(huì)中，我不僅學(xué)到了國(guó)家發(fā)展的歷程，還深刻體驗(yàn)到了民主制度的運(yùn)作機(jī)制。我更加堅(jiān)信，只要每個(gè)個(gè)人都能夠發(fā)揮自己的力量，充分地發(fā)揮自己的創(chuàng)造力和進(jìn)取心，就可以在自己的崗位上做出更大的貢獻(xiàn)，讓國(guó)家和人民得到更多的更好的回報(bào)。
總之，通過(guò)政治學(xué)習(xí)班的學(xué)習(xí)，我收獲了許多知識(shí)和精神上的體驗(yàn)。我更加堅(jiān)信，只有樹(shù)立正確的價(jià)值觀，努力學(xué)習(xí)，不斷發(fā)掘自己的潛力，才能實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值，讓祖國(guó)和人民更加繁榮富強(qiáng)。我相信，今后的學(xué)習(xí)中，我將繼續(xù)努力，不斷學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)取，做一名堂堂正正的中華兒女。
寒假政治心得體會(huì)篇三
隨著寒假的到來(lái)，初中生們紛紛收到了老師留的各科寒假作業(yè)。其中，政治作業(yè)顯得尤為重要，不僅是因?yàn)檎问俏覀內(nèi)粘Ｉ钪胁豢珊鲆暤囊徊糠郑且驗(yàn)槌踔姓巫鳂I(yè)承載了我們對(duì)社會(huì)、對(duì)國(guó)家了解的一部分。下面，我將就今年初一政治寒假作業(yè)給我?guī)?lái)的收獲和心得體會(huì)進(jìn)行分享。
首先，寒假政治作業(yè)帶給了我對(duì)不同政治體制的了解。在開(kāi)展作業(yè)過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)政治體制分為民主集中制、威權(quán)制和專(zhuān)制制等。通過(guò)對(duì)各個(gè)國(guó)家的政治制度進(jìn)行比較，我發(fā)現(xiàn)不同的政治體制對(duì)國(guó)家和社會(huì)的發(fā)展產(chǎn)生了很大的影響。比如，民主制度注重民眾的參與和選擇權(quán)，體現(xiàn)了人民的主權(quán)。威權(quán)制則強(qiáng)調(diào)集中的權(quán)力，使政治決策更加高效。另一方面，專(zhuān)制制度追求單一的統(tǒng)治，使國(guó)家集權(quán)度更高。通過(guò)深入了解這些政治體制，我更好地理解了不同國(guó)家和社會(huì)的政治運(yùn)作機(jī)制，也對(duì)我個(gè)人選擇的未來(lái)路徑產(chǎn)生了一些思考。
其次，政治作業(yè)讓我更加清楚了自己是一個(gè)公民的身份，具有法律意識(shí)和法律權(quán)益。我們?cè)谄綍r(shí)的學(xué)習(xí)和生活中，常常會(huì)遇到一些法律問(wèn)題。政治作業(yè)讓我們通過(guò)了解政治法律體系，更好地掌握了自己的法律權(quán)益。作為未來(lái)國(guó)家的棟梁之才，我們應(yīng)該樹(shù)立正確的法律意識(shí)，積極遵守法律法規(guī)。只有這樣，我們才能更好地保障自己的權(quán)益，同時(shí)也有責(zé)任維護(hù)社會(huì)的穩(wěn)定和秩序。
再次，政治作業(yè)鍛煉了我的思維能力和判斷能力。政治是一個(gè)需要思考和判斷的學(xué)科，只有將所學(xué)知識(shí)融會(huì)貫通，才能在實(shí)際生活中應(yīng)對(duì)各種突發(fā)情況。政治作業(yè)中的許多習(xí)題和問(wèn)題都需要我們自己進(jìn)行分析和思考，沒(méi)有一個(gè)固定的答案。這種思維能力的培養(yǎng)對(duì)我們今后的學(xué)習(xí)和生活中都有重要的作用。它培養(yǎng)了我們應(yīng)對(duì)復(fù)雜環(huán)境的能力，提高了我們的綜合素質(zhì)。
最后，政治作業(yè)強(qiáng)調(diào)了團(tuán)結(jié)合作的重要性。政治不僅僅是我們個(gè)人的事情，更是整個(gè)國(guó)家和社會(huì)的事情。政治作業(yè)中可以有小組合作的環(huán)節(jié)，這讓我更加明白了團(tuán)結(jié)合作的價(jià)值和重要性。在小組合作中，我能與他人共同解決問(wèn)題，相互交流，共同成長(zhǎng)。這種合作精神不僅僅是在作業(yè)中，更是在日常學(xué)習(xí)和生活中都會(huì)有所體現(xiàn)。團(tuán)結(jié)合作能夠使我們更加團(tuán)結(jié)一致地向前邁進(jìn)，共同實(shí)現(xiàn)我們的目標(biāo)。
綜上所述，今年初一政治寒假作業(yè)給我?guī)?lái)了許多的收獲。通過(guò)對(duì)不同政治體制的了解，我更好地認(rèn)識(shí)了社會(huì)和國(guó)家的政治機(jī)制；通過(guò)對(duì)法律體系的學(xué)習(xí)，我更加清楚了自己的法律權(quán)益；通過(guò)對(duì)思維能力和判斷能力的培養(yǎng)，我提高了綜合素質(zhì)；通過(guò)團(tuán)結(jié)合作的實(shí)踐，我更好地理解了集體的力量和合作的價(jià)值。政治作業(yè)不僅僅是一種任務(wù)和負(fù)擔(dān)，更是一個(gè)提升自身素養(yǎng)和認(rèn)識(shí)社會(huì)的機(jī)會(huì)。我相信這次政治作業(yè)的收獲將對(duì)我接下來(lái)的學(xué)習(xí)和生活產(chǎn)生積極的影響。
寒假政治心得體會(huì)篇四
隨著寒假的到來(lái)，我們迎來(lái)了一個(gè)放松心情的機(jī)會(huì)，也迎來(lái)了一個(gè)重要的提高自我能力的機(jī)會(huì)。相信大家都記得老師在新學(xué)期開(kāi)始前留下的寒假政治筆記，這些筆記中包含了大量的政治知識(shí)和理論。在這個(gè)寒假期間，我認(rèn)真學(xué)習(xí)了這些筆記，并進(jìn)行了總結(jié)和思考。在此，我將分享一下我在學(xué)習(xí)這些政治筆記過(guò)程中得到的收獲和心得體會(huì)。
首先，通過(guò)學(xué)習(xí)寒假政治筆記，我對(duì)我國(guó)的政權(quán)組織和決策程序有了更深入的了解。政權(quán)組織是一個(gè)國(guó)家政治生活中最基本最重要的組織形式，了解政權(quán)組織對(duì)于我們理解我國(guó)政治制度有著重大的意義。通過(guò)學(xué)習(xí)，我了解到我國(guó)的政權(quán)組織是以黨的領(lǐng)導(dǎo)為核心，人民民主專(zhuān)政為基礎(chǔ)的政權(quán)組織。了解了政權(quán)組織之后，我又深入研究了我國(guó)的決策程序，明白了我國(guó)決策機(jī)構(gòu)的運(yùn)行方式和流程。這讓我對(duì)我國(guó)政治制度有了更加全面和系統(tǒng)的認(rèn)識(shí)。
其次，通過(guò)學(xué)習(xí)寒假政治筆記，我對(duì)馬克思主義的基本原理有了更加深刻的認(rèn)識(shí)。作為共產(chǎn)主義的理論基礎(chǔ)，馬克思主義的基本原理對(duì)于我們的政治教育具有非常重要的意義。在學(xué)習(xí)筆記的過(guò)程中，我重新閱讀了《共產(chǎn)黨宣言》、《資本論》等經(jīng)典著作，進(jìn)一步了解了馬克思主義的核心思想和基本原理。這些原理不僅對(duì)于我國(guó)的深入改革具有重要指導(dǎo)意義，也對(duì)于我個(gè)人的自我修養(yǎng)和人生觀的塑造具有重大意義。通過(guò)學(xué)習(xí)，我深刻認(rèn)識(shí)到只有持續(xù)不斷地學(xué)習(xí)，才能不斷提高自己的理論修養(yǎng)和政治素養(yǎng)。
第三，通過(guò)學(xué)習(xí)寒假政治筆記，我對(duì)黨的建設(shè)和黨的領(lǐng)導(dǎo)有了更加清晰的認(rèn)識(shí)。我們黨的最大特點(diǎn)就是黨的領(lǐng)導(dǎo)，沒(méi)有黨的領(lǐng)導(dǎo)，就沒(méi)有新民主主義革命的偉大勝利。在學(xué)習(xí)寒假政治筆記的過(guò)程中，我更加深入地了解了黨的領(lǐng)導(dǎo)的重要性和必要性，并認(rèn)識(shí)到只有加強(qiáng)黨的建設(shè)，才能保證黨的領(lǐng)導(dǎo)的堅(jiān)強(qiáng)有效。黨的領(lǐng)導(dǎo)是黨的思想作風(fēng)的保證和根本，只有具備良好的黨風(fēng)、政風(fēng)，才能使黨在執(zhí)政過(guò)程中始終保持先進(jìn)性和純潔性。通過(guò)學(xué)習(xí)，我更加堅(jiān)定了自己要為黨旗奮斗的決心和信心。
第四，通過(guò)學(xué)習(xí)寒假政治筆記，我對(duì)社會(huì)主義初級(jí)階段和中國(guó)特色社會(huì)主義有了更加明確的認(rèn)識(shí)。社會(huì)主義初級(jí)階段是我國(guó)的一個(gè)歷史階段，是我們實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的必由之路。在學(xué)習(xí)筆記中，我深入了解了社會(huì)主義初級(jí)階段的內(nèi)涵和特點(diǎn)，認(rèn)識(shí)到在這個(gè)階段，我們要堅(jiān)持以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心，堅(jiān)持社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)，逐步推進(jìn)社會(huì)主義現(xiàn)代化。同時(shí)，我也更加深入地了解了中國(guó)特色社會(huì)主義的內(nèi)涵和特點(diǎn)，認(rèn)識(shí)到中國(guó)特色社會(huì)主義是對(duì)社會(huì)主義的新發(fā)展，是中國(guó)共產(chǎn)黨根據(jù)中國(guó)國(guó)情的創(chuàng)新理論成果。學(xué)習(xí)這些知識(shí)，讓我更加明確我要為中國(guó)特色社會(huì)主義的偉大事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量的方向和動(dòng)力。
最后，通過(guò)學(xué)習(xí)寒假政治筆記，我更加明確了自己的政治信念和責(zé)任擔(dān)當(dāng)。政治信念是一個(gè)人政治立場(chǎng)和行動(dòng)的根本，是人生追求的方向和動(dòng)力。通過(guò)學(xué)習(xí)，我認(rèn)識(shí)到只有信仰馬克思主義和堅(jiān)定中國(guó)特色社會(huì)主義道路，才能走得更加堅(jiān)定和自信。同時(shí)，在學(xué)習(xí)的過(guò)程中，我也認(rèn)識(shí)到只有承擔(dān)起自己的社會(huì)責(zé)任，奮發(fā)向上，才能更好地為國(guó)家和人民的事業(yè)做出貢獻(xiàn)。通過(guò)學(xué)習(xí)筆記，我明白了自己的責(zé)任和使命，更加堅(jiān)定了自己的信念和理想。
綜上所述，寒假政治筆記的學(xué)習(xí)讓我獲益匪淺。通過(guò)學(xué)習(xí)這些知識(shí)，我對(duì)我國(guó)的政權(quán)組織和決策程序、馬克思主義的基本原理、黨的建設(shè)和黨的領(lǐng)導(dǎo)、社會(huì)主義初級(jí)階段和中國(guó)特色社會(huì)主義，以及自己的政治信念和責(zé)任擔(dān)當(dāng)有了更加深入和全面的認(rèn)識(shí)。這些都是我的寶貴財(cái)富，我將會(huì)不斷努力學(xué)習(xí)，提高自己的政治理論水平，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)貢獻(xiàn)自己的力量。
寒假政治心得體會(huì)篇五
寒假伊始，我決定抓住這段寶貴的時(shí)間，系統(tǒng)地學(xué)習(xí)政治知識(shí)，以提升自己的政治素養(yǎng)。在這個(gè)過(guò)程中，我收獲頗多，體會(huì)頗深。以下是我對(duì)政治學(xué)習(xí)的心得體會(huì)。
首先，政治學(xué)習(xí)需要理論和實(shí)踐相結(jié)合。在學(xué)習(xí)政治理論時(shí)，我們通常會(huì)接觸到大量的概念、理論和原則等內(nèi)容，這些理論知識(shí)確實(shí)是政治學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)。然而，單純的理論學(xué)習(xí)往往會(huì)使人感到枯燥乏味。因此，我們應(yīng)該將理論聯(lián)系實(shí)際，通過(guò)實(shí)際案例和相關(guān)文獻(xiàn)的學(xué)習(xí)，幫助我們更好地理解和應(yīng)用政治理論。例如，在學(xué)習(xí)國(guó)際關(guān)系理論時(shí)，我通過(guò)觀看新聞和國(guó)際政治事件的研究，深入了解了理論如何應(yīng)用于實(shí)際的情況，這讓我對(duì)國(guó)際政治的理解更加清晰。
其次，政治學(xué)習(xí)需注重多角度的思考。政治學(xué)作為一門(mén)綜合性學(xué)科，通常涉及眾多的政治理論和觀點(diǎn)。如果我們只從一個(gè)角度看問(wèn)題，可能會(huì)產(chǎn)生片面的認(rèn)識(shí)。因此，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)從多種角度思考問(wèn)題，比較不同的政治觀點(diǎn)，并能夠理性地分析和評(píng)價(jià)它們的優(yōu)劣。例如，在學(xué)習(xí)政治思想史時(shí)，我嘗試著了解和比較不同的政治觀念，如自由主義、社會(huì)主義和民族主義等，以及其對(duì)社會(huì)發(fā)展的影響。這樣的多角度思考讓我能夠更全面地理解和思考政治問(wèn)題。
第三，政治學(xué)習(xí)要注重思辨能力的培養(yǎng)。在政治學(xué)習(xí)中，我們需要不斷思考問(wèn)題，并能夠獨(dú)立地發(fā)表自己的看法。要培養(yǎng)自己的思辨能力，需要積極參與討論、辯論以及寫(xiě)作等活動(dòng)。例如，在與同學(xué)進(jìn)行政治話(huà)題的討論時(shí)，我不僅僅是聽(tīng)取別人的觀點(diǎn)，還要進(jìn)行分析和思考，并提出自己的觀點(diǎn)。這樣的思辨過(guò)程既促使我更深入地理解政治問(wèn)題，也培養(yǎng)了我的思維能力和表達(dá)能力。
第四，政治學(xué)習(xí)需要關(guān)注時(shí)事和社會(huì)動(dòng)態(tài)。政治學(xué)是一門(mén)活躍的學(xué)科，政治領(lǐng)域的變化和發(fā)展十分迅速。如果我們只學(xué)習(xí)過(guò)去的政治知識(shí)，很難跟上時(shí)代的步伐。因此，我們要關(guān)注國(guó)內(nèi)外的時(shí)事和社會(huì)動(dòng)態(tài)，及時(shí)了解政治情況的發(fā)展變化。例如，在參與政治課程的學(xué)習(xí)之外，我還時(shí)常關(guān)注新聞、政策和社會(huì)事件，通過(guò)這些途徑了解政治問(wèn)題的最新進(jìn)展，增強(qiáng)自己的政治敏感性。
最后，政治學(xué)習(xí)需要終身學(xué)習(xí)的態(tài)度。政治學(xué)是一個(gè)廣闊的知識(shí)領(lǐng)域，其中的理論和觀點(diǎn)也在不斷發(fā)展和變化。因此，我們需要保持對(duì)政治學(xué)習(xí)的持續(xù)興趣和探索精神，在日常生活中不斷學(xué)習(xí)和積累。例如，我常常利用碎片時(shí)間閱讀與政治相關(guān)的書(shū)籍和文章，與朋友交流政治問(wèn)題，參加政治相關(guān)的活動(dòng)，以不斷提升自己的政治素養(yǎng)。
通過(guò)這個(gè)寒假的政治學(xué)習(xí)，我深刻認(rèn)識(shí)到政治學(xué)習(xí)的重要性和意義。政治學(xué)的內(nèi)容豐富多樣，既需要我們通過(guò)理論學(xué)習(xí)來(lái)打下基礎(chǔ)，又需要我們通過(guò)實(shí)踐、多角度思考、培養(yǎng)思辨能力、關(guān)注時(shí)事以及持續(xù)學(xué)習(xí)來(lái)提高自己的政治素養(yǎng)。相信在今后的學(xué)習(xí)和生活中，我會(huì)將這些心得和體會(huì)與自己的實(shí)際行動(dòng)相結(jié)合，持續(xù)深入地學(xué)習(xí)政治知識(shí)，為自己的成長(zhǎng)和社會(huì)進(jìn)步做出貢獻(xiàn)。
寒假政治心得體會(huì)篇六
寒假是學(xué)生們放松的日子，然而，作為一名學(xué)習(xí)政治的學(xué)生，在寒假期間，我仍然堅(jiān)持學(xué)習(xí)，不僅復(fù)習(xí)課本知識(shí)，還參加了一些政治學(xué)習(xí)活動(dòng)和培訓(xùn)班。通過(guò)這段時(shí)間的學(xué)習(xí)，我對(duì)政治學(xué)習(xí)有了更深的理解，也明白了政治學(xué)習(xí)的重要性。下面就是我在寒假期間的政治學(xué)習(xí)心得體會(huì)。
第一段，我首先介紹了我在寒假期間進(jìn)行政治學(xué)習(xí)的活動(dòng)和方法。例如，我復(fù)習(xí)了課本中的重要知識(shí)點(diǎn)，并進(jìn)行了思維導(dǎo)圖的整理。此外，我還參加了政治學(xué)習(xí)培訓(xùn)班，通過(guò)學(xué)校組織的公開(kāi)講座，我了解了一些有關(guān)政治的實(shí)際案例和經(jīng)驗(yàn)。在學(xué)習(xí)的過(guò)程中，我積極參與討論，與同學(xué)們一起思考和交流，為政治學(xué)習(xí)增加了一些新的思路和觀點(diǎn)。
第二段，我分享了我在政治學(xué)習(xí)過(guò)程中的體會(huì)。政治學(xué)習(xí)是一項(xiàng)需要堅(jiān)持和用心的任務(wù)。在寒假期間，沒(méi)有老師的督促和同學(xué)們的討論，我很容易松懈下來(lái)。然而，我意識(shí)到政治學(xué)習(xí)對(duì)于理解社會(huì)現(xiàn)象和進(jìn)行正確判斷的重要性，因此我努力保持學(xué)習(xí)的動(dòng)力，不斷提高自己的政治素養(yǎng)。政治學(xué)習(xí)需要思考，而非簡(jiǎn)單地死記硬背。通過(guò)思考，我學(xué)會(huì)了聯(lián)系實(shí)際和生活中的例子，將政治理論與實(shí)踐相結(jié)合，使學(xué)習(xí)過(guò)程更加有趣和富有成效。
第三段，我總結(jié)了政治學(xué)習(xí)對(duì)個(gè)人的益處。政治學(xué)習(xí)不僅能夠使我加深對(duì)政治知識(shí)的理解，還能夠幫助我培養(yǎng)一些重要的能力和品質(zhì)。例如，通過(guò)學(xué)習(xí)政治，我能夠更好地分析和解決社會(huì)問(wèn)題，提高自己的思辨能力和邏輯思維能力。同時(shí)，政治學(xué)習(xí)還能夠使我更加理性和客觀地看待問(wèn)題，提高我的社會(huì)責(zé)任感和公民意識(shí)。這些能力和品質(zhì)對(duì)我個(gè)人的成長(zhǎng)和未來(lái)的發(fā)展都有著重要的影響。
第四段，我表達(dá)了對(duì)政治學(xué)習(xí)的思考。政治是一個(gè)十分綜合和復(fù)雜的學(xué)科，它不僅涉及到國(guó)家政體和制度，還涉及到社會(huì)、經(jīng)濟(jì)等多方面的問(wèn)題。因此，政治學(xué)習(xí)需要我們?nèi)媪私夂退伎?。政治學(xué)習(xí)不僅僅是為了得到一個(gè)高分，更是為了我們個(gè)人的成長(zhǎng)和社會(huì)發(fā)展做出貢獻(xiàn)。在學(xué)習(xí)的過(guò)程中，我們需要保持積極的態(tài)度和主動(dòng)的思考，深入理解政治的本質(zhì)和價(jià)值，為自己的未來(lái)和國(guó)家的發(fā)展做好準(zhǔn)備。
第五段，我談及了自己未來(lái)的政治學(xué)習(xí)計(jì)劃和目標(biāo)。在寒假學(xué)習(xí)的收獲和體會(huì)之后，我認(rèn)識(shí)到政治學(xué)習(xí)是一個(gè)長(zhǎng)期的過(guò)程。因此，我將繼續(xù)保持積極的學(xué)習(xí)態(tài)度和思考能力，努力提高自己的政治素養(yǎng)和能力。在未來(lái)，我希望能夠用自己的政治知識(shí)和能力，為社會(huì)發(fā)展做出一些貢獻(xiàn)。我將積極參與學(xué)校和社區(qū)的公益活動(dòng)，關(guān)注社會(huì)問(wèn)題并提供解決方案。同時(shí)，我也會(huì)繼續(xù)深入學(xué)習(xí)政治知識(shí)，爭(zhēng)取在政治學(xué)習(xí)方面取得更好的成績(jī)。
總的來(lái)說(shuō)，寒假期間的政治學(xué)習(xí)使我受益匪淺。通過(guò)學(xué)習(xí)和思考，我對(duì)政治有了更深的理解，并培養(yǎng)了一些重要的能力和品質(zhì)。政治學(xué)習(xí)不僅僅是為了應(yīng)對(duì)考試，更是為了我們個(gè)人的成長(zhǎng)和社會(huì)的進(jìn)步做出貢獻(xiàn)。因此，我將繼續(xù)堅(jiān)持政治學(xué)習(xí)，為自己的未來(lái)發(fā)展和社會(huì)的進(jìn)步做好準(zhǔn)備。
寒假政治心得體會(huì)篇七
寒假作為放松和休息的時(shí)間，對(duì)于大學(xué)生而言，是一個(gè)非常珍貴的機(jī)會(huì)，可以用來(lái)鞏固學(xué)習(xí)成果，提高自身素養(yǎng)。在這個(gè)寒假里，我主要關(guān)注了思想政治理論，通過(guò)閱讀和思考，我深刻體會(huì)到了思想政治理論的重要性，以及如何將其應(yīng)用于實(shí)際生活中。在接下來(lái)的文章中，我將主要從四個(gè)方面來(lái)展開(kāi)我的思考和體會(huì)。
首先，思想政治理論的學(xué)習(xí)給予我了全新的認(rèn)識(shí)。在過(guò)去的學(xué)習(xí)過(guò)程中，很多時(shí)候我對(duì)思想政治理論并沒(méi)有足夠的重視，認(rèn)為它只是一門(mén)功課，不需要深入去研究和思考。然而，在寒假中，我通過(guò)大量的閱讀和交流，了解到思想政治理論是一個(gè)體系完整的學(xué)科，它不僅是我們黨員干部的基本功，也是我們每個(gè)公民應(yīng)該具備的素養(yǎng)。思想政治理論包含著豐富的內(nèi)容，涵蓋了政治、歷史、哲學(xué)、倫理等多個(gè)方面，通過(guò)對(duì)這些內(nèi)容的學(xué)習(xí)，我逐漸認(rèn)識(shí)到思想政治理論對(duì)于培養(yǎng)和提高我們的思想道德素質(zhì)具有重要的作用。
其次，思想政治理論的學(xué)習(xí)讓我更加深刻地認(rèn)識(shí)到了自身的責(zé)任和使命。作為一名大學(xué)生，我們的使命就是為中華民族的偉大復(fù)興貢獻(xiàn)自己的力量。而真正實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)，離不開(kāi)正確的思想政治理論指導(dǎo)。思想政治理論不僅教導(dǎo)我們正確的思維方法，還告訴我們?nèi)绾握_對(duì)待政治、經(jīng)濟(jì)、文化、社會(huì)等各個(gè)領(lǐng)域的問(wèn)題。只有真正弄懂了這些理論，才能更好地為我國(guó)的建設(shè)和發(fā)展出謀劃策，才能更好地履行我們的使命。
然后，思想政治理論的學(xué)習(xí)為我提供了解決實(shí)際問(wèn)題的思路和方法。在日常的學(xué)習(xí)和生活中，我們難免會(huì)遇到各種各樣的問(wèn)題，如何解決這些問(wèn)題是我們需要思考的。思想政治理論不僅為我們提供了豐富的思維方式，還給出了解決問(wèn)題的具體方法。通過(guò)學(xué)習(xí)馬克思主義的辯證法，我們可以更加全面客觀地分析問(wèn)題，找到解決問(wèn)題的根本途徑。通過(guò)學(xué)習(xí)毛澤東思想的群眾路線，我們可以更好地調(diào)動(dòng)群眾的積極性，團(tuán)結(jié)大家共同完成任務(wù)。通過(guò)學(xué)習(xí)社會(huì)主義核心價(jià)值觀，我們可以更好地約束自己，塑造良好的社會(huì)習(xí)慣。思想政治理論的學(xué)習(xí)不僅讓我增加了解決問(wèn)題的自信，更加明確了自己的方向。
最后，思想政治理論的學(xué)習(xí)使我意識(shí)到自己的不足和需要的努力。在寒假中，我發(fā)現(xiàn)自己很多時(shí)候?qū)τ谒枷胝卫碚摰膶W(xué)習(xí)往往是片面和膚淺的，只是停留在表面的了解和記憶。思想政治理論的學(xué)習(xí)需要我們通過(guò)深入思考和反思來(lái)探索其中的內(nèi)涵，需要我們通過(guò)實(shí)踐和實(shí)踐來(lái)不斷提升自己的理論水平。因此，我決定在之后的學(xué)習(xí)中更加重視思想政治理論的學(xué)習(xí)，通過(guò)更多的實(shí)踐和交流來(lái)加深自己的理解。
總之，寒假思想政治理論的學(xué)習(xí)讓我獲益匪淺，不僅讓我對(duì)思想政治理論有了全新的認(rèn)識(shí)，也讓我更加深刻地認(rèn)識(shí)到了自身的責(zé)任和使命。思想政治理論的學(xué)習(xí)不僅為我提供了解決實(shí)際問(wèn)題的思路和方法，也讓我明白了自己的不足和需要的努力。未來(lái)的日子里，我將繼續(xù)保持對(duì)思想政治理論的關(guān)注和學(xué)習(xí)，不斷提高自己的理論水平，為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興而努力奮斗。
寒假政治心得體會(huì)篇八
寒假是一段休息和放松的時(shí)間，但對(duì)于一個(gè)初一學(xué)生而言，寒假卻意味著要完成各科目的寒假作業(yè)。其中，政治作業(yè)可能是讓很多同學(xué)感到比較難以理解和接受的。然而，通過(guò)這個(gè)寒假，我深刻體會(huì)到了政治的重要性和我自己的不足。下面就分享一下我在初一政治寒假作業(yè)中的心得體會(huì)。
首先，在寒假政治作業(yè)中，我意識(shí)到了政治的重要性。政治是社會(huì)科學(xué)的一門(mén)學(xué)科，對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是必修課程。政治與我們的生活息息相關(guān)，它關(guān)系到國(guó)家的發(fā)展和社會(huì)的穩(wěn)定。通過(guò)寒假作業(yè)，我了解到了政治的基本概念和原理，明白政治是人民運(yùn)用國(guó)家權(quán)力進(jìn)行根本性社會(huì)制度和政權(quán)建設(shè)的活動(dòng)。政治不僅決定著我們的國(guó)家發(fā)展方向，也影響著每個(gè)人的素質(zhì)和生活狀態(tài)。因此，我們每個(gè)人都應(yīng)該對(duì)政治有一定的了解和認(rèn)識(shí)，以便更好地適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的要求。
其次，在完成政治寒假作業(yè)的過(guò)程中，我也發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處。政治作業(yè)對(duì)于初一學(xué)生來(lái)說(shuō)可能比較抽象和難以理解，我也曾感到迷茫和困惑。然而，逐漸地我明白了科學(xué)思維和方法在學(xué)習(xí)政治上的重要性。政治是一門(mén)理論性的學(xué)科，但也需要我們學(xué)會(huì)運(yùn)用具體的事實(shí)和例子來(lái)加深理解。在寒假作業(yè)中，我學(xué)會(huì)了通過(guò)閱讀和探究去發(fā)現(xiàn)政治背后的邏輯和道理。我也看到了學(xué)好政治需要持續(xù)的努力和積累，不斷提升自己的認(rèn)知力和思維能力。
再次，我認(rèn)識(shí)到了政治對(duì)于培養(yǎng)公民素質(zhì)的重要性。政治不僅僅是學(xué)習(xí)一些概念和理論，更重要的是培養(yǎng)我們的價(jià)值觀念和道德品質(zhì)。在政治學(xué)習(xí)中，我們不僅要明白公平、正義和民主等價(jià)值觀念的重要性，還要學(xué)會(huì)思考和判斷不同觀點(diǎn)和主張。政治的學(xué)習(xí)不僅僅是為了應(yīng)對(duì)考試，更是為了養(yǎng)成一個(gè)公民應(yīng)該具備的素質(zhì)和能力。通過(guò)寒假政治作業(yè)，我明白了公民要負(fù)責(zé)任、管理自己、關(guān)心他人和參與公共事務(wù)。只有具備了這些素質(zhì)，才能更好地履行公民的職責(zé)，為社會(huì)的進(jìn)步和發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
最后，參與政治活動(dòng)可以提高自己的社會(huì)實(shí)踐能力和批判性思維能力。寒假政治作業(yè)讓我看到了政治實(shí)踐的重要性和我們每個(gè)人可以參與其中的可能性。政治是一個(gè)群體行動(dòng)，而不是個(gè)人行動(dòng)，通過(guò)參與政治活動(dòng)，我們可以理解和感受到政治對(duì)社會(huì)發(fā)展的直接影響。通過(guò)觀察和分析政治活動(dòng)，我們可以培養(yǎng)自己的批判性思維，學(xué)會(huì)辨別真?zhèn)魏蜋?quán)衡利弊。只有通過(guò)參與而不是被動(dòng)地接受，我們才能真正了解和把握政治的本質(zhì)和價(jià)值。
總之，初一政治寒假作業(yè)讓我深刻認(rèn)識(shí)到了政治的重要性和自身的不足。通過(guò)學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我逐漸明白了政治的意義和價(jià)值，并認(rèn)識(shí)到政治對(duì)于培養(yǎng)公民素質(zhì)和提升社會(huì)實(shí)踐能力的重要性。隨著我進(jìn)入初中的學(xué)習(xí)生活，我會(huì)繼續(xù)努力學(xué)好政治，不斷提高自己的認(rèn)知力和思維能力，為建設(shè)一個(gè)更加繁榮、和諧和發(fā)展的社會(huì)貢獻(xiàn)自己的力量。
寒假政治心得體會(huì)篇九
近日，人民日?qǐng)?bào)發(fā)表文章《改革開(kāi)放呼喚新時(shí)代青年奮發(fā)有為（深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想）》，通過(guò)學(xué)習(xí)，我雖不能說(shuō)感慨萬(wàn)千，但也深受啟發(fā)。
該文主要內(nèi)容提要如下：青年一代若有理想、有本領(lǐng)、有擔(dān)當(dāng)，國(guó)家就有前途，民族就有希望。即“青年興則國(guó)家興”。廣大青年既是改革開(kāi)放的見(jiàn)證者和受益者，也是將改革開(kāi)放進(jìn)行到底的參與者和貢獻(xiàn)者。而如今，中國(guó)特色社會(huì)主義進(jìn)入新時(shí)代，改革開(kāi)放面臨的任務(wù)更為艱巨，廣大青年是全面深化改革開(kāi)放的強(qiáng)大生力軍、勇敢突擊隊(duì)、接續(xù)奮斗者。因此，廣大青年必須大力弘揚(yáng)偉大改革開(kāi)放精神，在全面深化改革開(kāi)放中放飛夢(mèng)想、激揚(yáng)青春，書(shū)寫(xiě)無(wú)愧于時(shí)代的壯麗篇章。
文中提到新時(shí)代青年在和平環(huán)境中，成長(zhǎng)在幸福社會(huì)里，沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)嚴(yán)格的革命傳統(tǒng)教育和紅色文化熏陶，容易出現(xiàn)理想信念動(dòng)搖、思想品德滑坡的情況。對(duì)于這一點(diǎn)，我略有思索。最近熱議的翟天臨學(xué)術(shù)造假事件其主角就是眾多反面教材之一。我想，在如今的大學(xué)，翟天臨之流不算少數(shù)。那為什么會(huì)出現(xiàn)這種現(xiàn)象呢？原因恐怕就是理想信念動(dòng)搖、思想品德滑坡。越來(lái)越多的青年變得開(kāi)始很佛系，很從眾。正如一位北大校友的發(fā)言稿中所述，很多人不相信規(guī)則能戰(zhàn)勝潛規(guī)則，不相信學(xué)場(chǎng)有別于官場(chǎng)，不相信學(xué)術(shù)不等于權(quán)術(shù)，不相信風(fēng)骨遠(yuǎn)勝于媚骨。而面對(duì)這一社會(huì)現(xiàn)象，作為青年，我們應(yīng)如何完成自我救贖呢？可能我們需要的是像梁漱溟先生那般相信“世界會(huì)一天一天往好里去”的信仰，需要堅(jiān)守自己最初的理想，傾聽(tīng)時(shí)代的呼喚，守護(hù)中華民族的明天！就像j.r.r.托爾金的.《指環(huán)王》所說(shuō)的那樣：這個(gè)世界上一定存在著某些善良，值得我們奮斗。
我們必須主動(dòng)肩負(fù)起全面深化改革開(kāi)放的使命，勇于走在時(shí)代前列，在實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的接力賽中跑出優(yōu)異成績(jī)，閃耀獨(dú)屬于我們這一代人的光芒。
寒假政治心得體會(huì)篇十
意義有較明確的認(rèn)識(shí)，對(duì)學(xué)校教師職業(yè)道德規(guī)范內(nèi)容也更熟悉了。處在新世紀(jì)的當(dāng)代中國(guó)教育，究竟需要具備怎樣素質(zhì)的教師隊(duì)伍?我認(rèn)為首先必須提高教師的思想政治素質(zhì);其次，必須轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)的教學(xué)觀念;第三，必須改革舊有的教學(xué)模式;第四，必須改變封閉的教學(xué)方法;第五，必須建立新型的師生關(guān)系。對(duì)照教師法和中學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范的要求，結(jié)合自己教育生涯，作如下分析：
一、熱愛(ài)教師的職業(yè)是做好教學(xué)工作的前提。對(duì)教師的職業(yè)要熱愛(ài)，忠于教育事業(yè)，愛(ài)崗敬業(yè)，通過(guò)長(zhǎng)期教育工作，逐步地對(duì)教育工作產(chǎn)生了感情，通過(guò)自己的勞動(dòng)使一批又一批的青少年學(xué)生有了較多的知識(shí)，看著自己勞動(dòng)產(chǎn)生了巨大的價(jià)值，內(nèi)心也是非常的愉快，感到工作是很有意義的。天天與青少年接觸我深深地感到同學(xué)們的純真，即使是最頑皮的學(xué)生，他們的可塑性仍是非常大的，只要多關(guān)心，從愛(ài)護(hù)他們的角度去教育他們，他們都會(huì)變成很有出息的人材。問(wèn)題是我們作為教師對(duì)他們關(guān)心幫助太少了。高素質(zhì)的教師還不是很多。中國(guó)需要一大批高素質(zhì)的教師來(lái)承擔(dān)我國(guó)的教育事業(yè)，所以人們說(shuō)教師的職業(yè)是陽(yáng)光下最偉大的事業(yè)是十分有道理的。
二、在教學(xué)過(guò)程中，我比較注意培養(yǎng)同學(xué)們辯證唯物主義的觀點(diǎn)和歷史唯物主義觀點(diǎn)，宣傳知識(shí)來(lái)源于實(shí)踐的觀點(diǎn)。告訴同學(xué)們，任何物理知識(shí)、公式、定律都是人類(lèi)總結(jié)生產(chǎn)斗爭(zhēng)的實(shí)踐而得到的真理，在教學(xué)的過(guò)程中，注意到許多學(xué)生認(rèn)為物理知識(shí)枯燥無(wú)味，不愿學(xué)習(xí)。我堅(jiān)持用知識(shí)就是生產(chǎn)力的觀點(diǎn)給同學(xué)正確的引導(dǎo)。告訴學(xué)生只有學(xué)好知識(shí)才能提高全民的素質(zhì)，才能提升國(guó)力，個(gè)人才能有為人民服務(wù)的本領(lǐng)，在現(xiàn)代知識(shí)迅速擴(kuò)張的時(shí)候，只有掌握足夠的知識(shí)，才不被時(shí)代淘汰。
三、關(guān)心學(xué)生，熱愛(ài)學(xué)生，平等對(duì)待學(xué)生是新社會(huì)教育與舊社會(huì)教育的重要區(qū)別。解放前學(xué)生不聽(tīng)話(huà)，可以訓(xùn)斥、可以打板子，現(xiàn)在不行了。教育工作者與學(xué)生是平等的，這一點(diǎn)大家都認(rèn)同。但不打板子與熱愛(ài)學(xué)生仍是不同的，倘若只是不打?qū)W生對(duì)學(xué)生漠不關(guān)心，仍是一個(gè)不合格的教師。所以只有熱愛(ài)學(xué)生，尊重學(xué)生的人格，才會(huì)關(guān)心學(xué)生，了解學(xué)生，公正地對(duì)待每一個(gè)學(xué)生，現(xiàn)在有少數(shù)教師總是忘了這一點(diǎn)，家長(zhǎng)作風(fēng)盛行，以學(xué)生為敵人，幺喝、訓(xùn)斥學(xué)生的事情時(shí)有發(fā)生。我也常會(huì)"訓(xùn)"學(xué)生幾句話(huà)，但我都是從關(guān)心的角度，善意的表情，來(lái)"訓(xùn)"他們，其實(shí)學(xué)生完全可以看出你是善意還是惡意，我的感覺(jué)是：只要你是善意的，學(xué)生完全會(huì)帶著笑容很快的接受你的意見(jiàn)。我想要做到這一點(diǎn)要有真的愛(ài)，真正的熱愛(ài)學(xué)生。
四、刻苦研究業(yè)務(wù)，精通教學(xué)業(yè)務(wù)這是非常重要的。只有精通業(yè)務(wù)，才能將正確的知識(shí)傳授給學(xué)生，而不至于誤人子弟。教師必須給學(xué)生傳道、授業(yè)、解惑。倘若學(xué)生給你提出的問(wèn)題你總是不能很快準(zhǔn)確地回答，在學(xué)生心中的威信也就完全喪失了。學(xué)生對(duì)你沒(méi)有信心，極有可能對(duì)這門(mén)課也沒(méi)有了信心，你這門(mén)課還怎么教。檢查我自己應(yīng)該說(shuō)主要的課程內(nèi)容反復(fù)教一二十遍了，教學(xué)內(nèi)容基本熟了，但隨著課程內(nèi)容的改革，有許多知識(shí)點(diǎn)，鉆研得還不深透，在現(xiàn)代社會(huì)，每個(gè)社會(huì)個(gè)體都有不同于他人的長(zhǎng)處和優(yōu)點(diǎn)，學(xué)生在某方面超越教師的可能性甚大，所以，教師完全沒(méi)有資格在學(xué)生面前高居支配地位，而應(yīng)該對(duì)學(xué)生的人格、思想、情感、意志給予充分的尊重。我認(rèn)為不斷提高教學(xué)水平，仍是自己要努力的方向。
五、通過(guò)學(xué)習(xí)結(jié)合自己教學(xué)經(jīng)歷的體會(huì)，針對(duì)當(dāng)前教學(xué)的現(xiàn)狀我認(rèn)為師德師風(fēng)教育是極有必要的。許多學(xué)生聽(tīng)不懂老師講的課;課堂紀(jì)律很差;考試時(shí)大面積作弊等，這些問(wèn)題嚴(yán)重地影響老師上課的情緒，出現(xiàn)學(xué)生厭學(xué)，老師厭教的現(xiàn)象。這時(shí)，如果不加強(qiáng)師德師風(fēng)教育，必然導(dǎo)致惡性循環(huán)。當(dāng)前，加強(qiáng)師德師風(fēng)教育，使教師的精神面貌為之一振，積極地做好工作，發(fā)現(xiàn)新的問(wèn)題，解決新的問(wèn)題，采取改革教學(xué)方法、教學(xué)計(jì)劃、教材等一系列措施，做到因材施教。
寒假政治心得體會(huì)篇十一
為期兩天的培訓(xùn)真是讓自己收獲累累,特別是有關(guān)師德方面的培訓(xùn)，讓我感慨良多，下面我就本次培訓(xùn)談?wù)勛约旱男牡皿w會(huì)。
教師肩負(fù)著培養(yǎng)新世紀(jì)高素質(zhì)人才的重任，師德如何，將直接影響下一代的成長(zhǎng)，影響祖國(guó)的前途和命運(yùn)。要提高自身師德，我覺(jué)得可從以下幾個(gè)方面努力：
一、思想上，要常提醒自己“嚴(yán)格要求”。
在學(xué)生眼中，教師是榜樣，是楷模，甚至是偶像。教師的文化修
養(yǎng)，道德情操，思想境界，一舉一動(dòng)，都對(duì)學(xué)生有潛移默化的影響。
因此，我就常提醒自己要嚴(yán)格要求，并努力做到：
1、忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)，愛(ài)崗敬業(yè)，具有強(qiáng)烈的事業(yè)心和高度的社會(huì)責(zé)任感。
2、端正教育思想，轉(zhuǎn)變教育觀念。在“以人為本”的今天，教師不僅是知識(shí)的傳播者，智慧的啟發(fā)者，更是精神的熏陶者，人格的影響者和道德的體現(xiàn)者。教師更應(yīng)該處處為人師表，不僅要做到嚴(yán)格要求自己，誠(chéng)實(shí)可信，熱情大方，而且要尊重學(xué)生，熱愛(ài)學(xué)生，在教學(xué)中為學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)自由和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境。
3、加強(qiáng)道德修養(yǎng)，樹(shù)立良好的教師形象。
二、學(xué)習(xí)上，要常提醒自己“不斷努力”。
學(xué)生寒假生活計(jì)劃小學(xué)生寒假計(jì)劃中學(xué)生寒假計(jì)劃大學(xué)生寒假計(jì)劃寒假實(shí)踐總結(jié)寒假生活總結(jié)面對(duì)機(jī)遇和挑戰(zhàn)，教師應(yīng)該走在時(shí)代的前列，加強(qiáng)學(xué)習(xí)。為此，我就常提醒自己不斷努力，不斷學(xué)習(xí)，并具備以下意識(shí)：
第一、終生學(xué)習(xí)意識(shí)。當(dāng)今社會(huì)、科學(xué)技術(shù)和經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展，信息技術(shù)日新月異，知識(shí)更新的速度異常迅速。教師只有如饑似渴的汲取各方面的新知識(shí)、新觀念，使自己成為學(xué)識(shí)淵博，教學(xué)本領(lǐng)過(guò)硬，學(xué)生認(rèn)可、歡迎和喜歡的教師，才能不斷發(fā)展自我，完善自我，適應(yīng)高速發(fā)展的社會(huì)需要。這種學(xué)到老，修養(yǎng)到老的精神永遠(yuǎn)鼓勵(lì)著教師們要嚴(yán)格要求自己。
第二、樹(shù)立創(chuàng)新意識(shí)。教師的創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新素質(zhì)是實(shí)施素質(zhì)教育、創(chuàng)新教育的基礎(chǔ)。只有教師具備創(chuàng)新意識(shí)，才能培養(yǎng)出具有創(chuàng)新精神和創(chuàng)新素質(zhì)的學(xué)生。一個(gè)教師只有真正樹(shù)立起終生學(xué)習(xí)意識(shí)和創(chuàng)新意識(shí)，具有師德高尚、廣博學(xué)識(shí)、高超的教育教學(xué)水平和堪稱(chēng)楷模的師德風(fēng)范，才能使自己真正成為知識(shí)智能結(jié)構(gòu)合理而完整，能跟上時(shí)代步伐，能適應(yīng)高速發(fā)展社會(huì)需要的教師，才能真正擔(dān)負(fù)起“傳道、授業(yè)、解惑”的重任，才能更好地完成教書(shū)育人的`重任，才能獲得學(xué)生、家長(zhǎng)、社會(huì)如詩(shī)如歌地贊美。
三、工作中，要常提醒自己師愛(ài)是教育之本，愛(ài)心是教師之魂。
喜怒哀樂(lè)，人之常情。教師也是食人間煙火的凡人，當(dāng)然情緒也會(huì)受到周?chē)挛锏挠绊?，更何況處于幼稚的學(xué)生中間，往往會(huì)遇到意想不到問(wèn)題和煩惱，稍不留意，就有可能勃然大怒，乃至過(guò)激行為。為此，我就有必要常提醒自己做到“寬容”、“耐心”和“自控”。
總之，要提高師德，關(guān)鍵是要提高教師修養(yǎng)的自覺(jué)性。我必須經(jīng)常提醒自己在思想、學(xué)習(xí)、工作、生活上提高修養(yǎng)的自覺(jué)性，應(yīng)著眼于自己思想的轉(zhuǎn)化，把道德規(guī)范、原則內(nèi)化為自己的道德認(rèn)識(shí)、道德情感、道德意志、道德信念，繼而表現(xiàn)為自己一貫的道德行為。這樣，師德才會(huì)在我們的心中。
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寒假政治心得體會(huì)篇十二
為全面提高我校全體教職員工的思想認(rèn)識(shí)、法治素養(yǎng)和法治能力，我校自20xx年1月19日至20xx年1月28日，進(jìn)行了為期10天的寒假放假前的集中教育活動(dòng)。
集中學(xué)習(xí)期間，我校領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)全體教師集中學(xué)習(xí)了《學(xué)習(xí)系列重要講話(huà)精神》、《中華人民共和國(guó)憲法》、《弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀》、《中華人民共和國(guó)教育法》、《關(guān)于依法整治非法宗教活動(dòng)的通告》、《新疆維吾爾法制宣傳條例》等等。全體教師集中觀看并聽(tīng)取了段良教授主講的《第二次中央新疆工作座談會(huì)和八屆七次全委(擴(kuò)大)會(huì)議精神》、迪麗達(dá)·吐斯甫教授的《中央新疆座談會(huì)精神解讀》專(zhuān)題講座、李崇林的《自治區(qū)黨委八屆八次全委(擴(kuò)大)會(huì)議精神解讀》、吾拉木·阿布都卡德?tīng)栔髦v的《當(dāng)前我區(qū)非法宗教活動(dòng)的表現(xiàn)形式及對(duì)策》、田衛(wèi)疆主講的《新疆歷史專(zhuān)題講座》等等。通過(guò)本次學(xué)習(xí)，我充分認(rèn)識(shí)到當(dāng)今國(guó)家的政治形勢(shì)、全面推進(jìn)依法治國(guó)重大問(wèn)題和我們教師應(yīng)盡的義務(wù)以及加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè)的重要性。通過(guò)學(xué)習(xí)使我受益匪淺，以下就是我的學(xué)習(xí)體會(huì)。
一、通過(guò)學(xué)習(xí)，我充分認(rèn)識(shí)到反分裂、反滲透斗爭(zhēng)的長(zhǎng)期性、復(fù)雜性、尖銳性。作為級(jí)部主任，在今后的工作中，我會(huì)切實(shí)做到敢管、愿管、會(huì)管。作為一名黨員教師，我將進(jìn)一步深化思想認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)理論武裝，堅(jiān)定理想信念，提高明辨是非的能力，堅(jiān)決落實(shí)“兩個(gè)不得、五個(gè)嚴(yán)禁”，筑牢抵御和防范宗教滲透的思想防線，把育人工作擺在突出位置，認(rèn)認(rèn)真真、扎扎實(shí)實(shí)地落實(shí)好黨的教育方針，以積極的態(tài)度、飽滿(mǎn)的熱情、行動(dòng)的自覺(jué)，解決好“聽(tīng)誰(shuí)的、信誰(shuí)的、跟誰(shuí)走”的問(wèn)題。切實(shí)做到聽(tīng)黨的話(huà)，相信黨，永遠(yuǎn)跟黨走，為維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定和長(zhǎng)治久安及校園和諧穩(wěn)定作出新的更大的貢獻(xiàn) 二、通過(guò)學(xué)習(xí)，自己對(duì)教育法律、法規(guī)的概念有了更清晰的理解，學(xué)習(xí)讓我明確了學(xué)校教育中涉及的法律法規(guī)文件。認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)法律、法規(guī)的重要性，今后我將進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)教育法律、法規(guī)的學(xué)習(xí)，深化對(duì)法律知識(shí)的理解，準(zhǔn)確把握教育法律、法規(guī)的內(nèi)涵，做到學(xué)法、知法、守法、用法”，不斷提高自己的綜合素質(zhì)，不斷增強(qiáng)自己依法從教的意識(shí)。
三、當(dāng)前新疆社會(huì)大局總體穩(wěn)定，但我們時(shí)刻要清醒的認(rèn)識(shí)到，分-裂與反分-裂的斗爭(zhēng)是長(zhǎng)期的、復(fù)雜的、尖銳的。因此我們?cè)诠ぷ髦惺冀K要重視民族團(tuán)結(jié)工作，在工作中要做到：不利于民族團(tuán)結(jié)的話(huà)不說(shuō)、不利于民族團(tuán)結(jié)的事不做，通過(guò)我們的實(shí)際行動(dòng)，為社會(huì)穩(wěn)定、安定和諧盡個(gè)人微薄之力。
四、通過(guò)集中教育活動(dòng)，我從思想上認(rèn)識(shí)到法制的重要性，提高了法律意識(shí)。在今后的學(xué)習(xí)生活中我將充分發(fā)揮黨員模范帶動(dòng)作用，積極學(xué)習(xí)憲法和法律法規(guī)，提高個(gè)人修養(yǎng)和法律素質(zhì)，把法律法規(guī)融入到自己日常生活的一言一行中，做一名合格的知法、守法的人民教師，努力為構(gòu)建團(tuán)結(jié)和諧的法治社會(huì)和維護(hù)民族團(tuán)結(jié)盡到我們教師的應(yīng)有之責(zé)。
總之，我要努力從思想上嚴(yán)格要求自己，刻苦鉆研業(yè)務(wù)知識(shí)，切實(shí)用高尚的人格魅力影響學(xué)生，用崇高的師德師風(fēng)塑造學(xué)生，用扎實(shí)的知識(shí)儲(chǔ)備教育學(xué)生。因此，在今后的教育教學(xué)工作及日常生活中，我會(huì)時(shí)時(shí)嚴(yán)格要求自己，自覺(jué)遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，做一名讓人民滿(mǎn)意的優(yōu)秀教師!
按照活動(dòng)方案，本次集中教育活動(dòng)以集中學(xué)習(xí)、討論發(fā)言、觀看視頻資料、召開(kāi)座談會(huì)、組織研討會(huì)、專(zhuān)題輔導(dǎo)、撰寫(xiě)心得體會(huì)、開(kāi)展交流活動(dòng)等方式進(jìn)行。
按照活動(dòng)方案，本次集中教育活動(dòng)以集中學(xué)習(xí)、討論發(fā)言、觀看視頻資料、召開(kāi)座談會(huì)、組織研討會(huì)、專(zhuān)題輔導(dǎo)、撰寫(xiě)心得體會(huì)、開(kāi)展交流活動(dòng)等方式進(jìn)行。
時(shí)刻保持清醒政治頭腦，時(shí)刻繃緊反分裂這根弦，旗幟鮮明地同敵對(duì)勢(shì)力作堅(jiān)決斗爭(zhēng)，增強(qiáng)法律意識(shí)，堅(jiān)決維護(hù)民族團(tuán)結(jié)，為維護(hù)校園政治大局穩(wěn)定做出新的更大的貢獻(xiàn)。
寒假政治心得體會(huì)篇十三
第一段：引言（100字）
寒假是學(xué)生們渡過(guò)一年中最長(zhǎng)的假期，對(duì)于大多數(shù)學(xué)生來(lái)說(shuō)，這是一個(gè)放松和娛樂(lè)的時(shí)刻。然而，作為一個(gè)年輕的公民，對(duì)于國(guó)家和社會(huì)的政治狀況有一定的了解是我們的責(zé)任。在這個(gè)寒假里，我花時(shí)間研究和思考政治問(wèn)題，并從中獲得了一些有意義的心得體會(huì)。
第二段：政治認(rèn)知（250字）
寒假期間，我主要通過(guò)閱讀報(bào)紙、觀看新聞和參與線上討論等方式來(lái)加深對(duì)政治的認(rèn)知。我了解到，政治直接關(guān)系到國(guó)家的發(fā)展和人民的福祉。我深刻認(rèn)識(shí)到政治的重要性，政治決定了一切。只有當(dāng)我們關(guān)注政治，并參與其中時(shí)，才能懂得國(guó)家問(wèn)題的復(fù)雜性和解決問(wèn)題的必要性。政治學(xué)對(duì)于青少年來(lái)說(shuō)不再只是一門(mén)學(xué)科，而是一個(gè)與每個(gè)人息息相關(guān)的議題。
第三段：關(guān)注時(shí)事（350字）
寒假是一個(gè)追求知識(shí)的好時(shí)機(jī)，而了解時(shí)事是提高政治素養(yǎng)的重要途徑。我關(guān)注了一系列國(guó)內(nèi)外的大事，包括選舉活動(dòng)、政策改革以及重要國(guó)際會(huì)議等。通過(guò)仔細(xì)分析，我意識(shí)到政治并不是一成不變的，它隨著時(shí)代的變化而發(fā)展。政治決策的背后往往有復(fù)雜的政治考量和力量對(duì)比，不同的政治觀點(diǎn)和利益沖突也是政策制定的常態(tài)。我學(xué)會(huì)了如何從不同角度看待問(wèn)題，審視事物背后的政治因素。
第四段：參與社會(huì)（300字）
在將政治觀點(diǎn)轉(zhuǎn)化為行動(dòng)上，我參與了一些社會(huì)組織和活動(dòng)，比如志愿者工作和校園社團(tuán)。通過(guò)這些參與，我體驗(yàn)到了政治在社會(huì)中的重要作用。我的參與不僅僅是為了個(gè)人成長(zhǎng)，更是為了為社會(huì)發(fā)展和改進(jìn)做出貢獻(xiàn)。我認(rèn)識(shí)到政治并不是遙遠(yuǎn)的概念，而是貫穿在我們生活的方方面面。每一個(gè)人都有政治參與的權(quán)利和責(zé)任，尤其是年輕人更應(yīng)該積極參與社會(huì)和政治。
第五段：個(gè)人未來(lái)（200字）
通過(guò)這個(gè)寒假的學(xué)習(xí)和參與，我對(duì)政治有了更深入的認(rèn)識(shí)和體會(huì)。我意識(shí)到政治不只是上層階級(jí)的事情，而是關(guān)系到每個(gè)人的利益和生活的重要議題。作為一個(gè)學(xué)生，我明白自己的力量雖然有限，但可以通過(guò)不斷學(xué)習(xí)和參與，為國(guó)家的發(fā)展和社會(huì)的進(jìn)步做出貢獻(xiàn)。將來(lái)，我會(huì)繼續(xù)關(guān)注政治，提升自己的政治素養(yǎng)，并在自己的領(lǐng)域內(nèi)努力成為一個(gè)有責(zé)任感和能力的公民。
總結(jié)：
通過(guò)這個(gè)寒假的學(xué)習(xí)，我對(duì)政治有了更全面的認(rèn)識(shí)和理解。政治不再只是一個(gè)遙遠(yuǎn)的概念，而是貫穿在我們生活的方方面面。參與社會(huì)和投入政治是我們作為學(xué)生的責(zé)任和義務(wù)。我將努力學(xué)習(xí)和參與，以成為一個(gè)有能力和責(zé)任感的公民，為國(guó)家和社會(huì)的發(fā)展作出自己的貢獻(xiàn)。
寒假政治心得體會(huì)篇十四
在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下，這兩天我學(xué)習(xí)了《小學(xué)中學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《德育為先立德樹(shù)人》等法律法規(guī)，通過(guò)政策法規(guī)的學(xué)習(xí)、教育，我對(duì)師德師風(fēng)教育的重要意義有較明確的認(rèn)識(shí)，對(duì)學(xué)校教師職業(yè)道德規(guī)范內(nèi)容也更熟悉了。處在新世紀(jì)的當(dāng)代中國(guó)教育，究竟需要具備怎樣素質(zhì)的教師隊(duì)伍？我認(rèn)為首先必須提高教師的思想政治素質(zhì)；其次，必須轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)的教學(xué)觀念；第三，必須改革舊有的教學(xué)模式；第四，必須改變封閉的教學(xué)方式；第五，必須建立新型的師生關(guān)系。對(duì)照教師法和中學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范的要求，結(jié)合自己教育生涯，作如下分析：
一
對(duì)教師的職業(yè)要熱愛(ài)，忠于教育事業(yè)，熱愛(ài)本職工作，通過(guò)長(zhǎng)期教育工作，逐步地對(duì)教育工作產(chǎn)生了感情，通過(guò)自己的勞動(dòng)使一批又一批的青少年學(xué)生有了較多的知識(shí)，看著自己勞動(dòng)產(chǎn)生了巨大的價(jià)值，內(nèi)心也是非常的愉快，感到工作是很有意義的。天天與青少年接觸我深深地感到同學(xué)們的純真，即使是最頑皮的學(xué)生，他們的可塑性仍是非常大的，只要多關(guān)心，從愛(ài)護(hù)他們的角度去教育他們，他們都會(huì)變成很有出息的人材。問(wèn)題是我們作為教師對(duì)他們關(guān)心幫助太少了。高素質(zhì)的教師還不是很多。中國(guó)需要一大批高素質(zhì)的教師來(lái)承擔(dān)我國(guó)的教育事業(yè)，所以人們說(shuō)教師的職業(yè)是陽(yáng)光下最偉大的事業(yè)是十分有道理的。
告訴同學(xué)們，任何物理知識(shí)、公式、定律都是人類(lèi)總結(jié)生產(chǎn)斗爭(zhēng)的實(shí)踐而得到的真理，在教學(xué)的過(guò)程中，注意到許多學(xué)生認(rèn)為物理知識(shí)枯燥無(wú)味，不愿學(xué)習(xí)。我堅(jiān)持用知識(shí)就是生產(chǎn)力的觀點(diǎn)給同學(xué)正確的引導(dǎo)。告訴學(xué)生只有學(xué)好知識(shí)才能提高全民的素質(zhì)，才能提升國(guó)力，個(gè)人才能有為人民服務(wù)的本領(lǐng)，在現(xiàn)代知識(shí)迅速擴(kuò)張的時(shí)候，只有掌握足夠的知識(shí)，才不被時(shí)代淘汰。
解放前學(xué)生不聽(tīng)話(huà)，可以訓(xùn)斥、可以打板子，現(xiàn)在不行了。教育工作者與學(xué)生是平等的，這一點(diǎn)大家都認(rèn)同。但不打板子與熱愛(ài)學(xué)生仍是不同的，倘若只是不打?qū)W生對(duì)學(xué)生漠不關(guān)心，仍是一個(gè)不合格的教師。所以只有熱愛(ài)學(xué)生，尊重學(xué)生的人格，才會(huì)關(guān)心學(xué)生，了解學(xué)生，公正地對(duì)待每一個(gè)學(xué)生，現(xiàn)在有少數(shù)教師總是忘了這一點(diǎn)，父母作風(fēng)盛行，以學(xué)生為敵人，幺喝、訓(xùn)斥學(xué)生的事情時(shí)有發(fā)生。我也常會(huì)"訓(xùn)"學(xué)生幾句話(huà)，但我都是從關(guān)心的角度，善意的表情，來(lái)"訓(xùn)"他們，其實(shí)學(xué)生完全可以看出你是善意還是惡意，我的感覺(jué)是：只要你是善意的，學(xué)生完全會(huì)帶著笑容很快的接受你的意見(jiàn)。我想要做到這一點(diǎn)要有真的愛(ài)，真正的熱愛(ài)學(xué)生。
只有精通業(yè)務(wù)，才能將正確的知識(shí)傳授給學(xué)生，而不至于誤人子弟。教師必須給學(xué)生傳道、授業(yè)、解惑。倘若學(xué)生給你提出的問(wèn)題你總是不能很快準(zhǔn)確地回答，在學(xué)生心中的威信也就完全喪失了。學(xué)生對(duì)你沒(méi)有信心，極有可能對(duì)這門(mén)課也沒(méi)有了信心，你這門(mén)課還怎么教。檢查我自己應(yīng)該說(shuō)主要的課程內(nèi)容反復(fù)教一二十遍了，教學(xué)內(nèi)容基本熟了，但隨著課程內(nèi)容的改革，有許多知識(shí)點(diǎn)，鉆研得還不深透，在現(xiàn)代社會(huì)，每個(gè)社會(huì)個(gè)體都有不同于他人的長(zhǎng)處和優(yōu)點(diǎn)，學(xué)生在某方面超越教師的可能性甚大，所以，教師完全沒(méi)有資格在學(xué)生面前高居支配地位，而應(yīng)該對(duì)學(xué)生的人格、思想、情感、意志給予充分的尊重。我認(rèn)為不斷提高教學(xué)水平，仍是自己要努力的方向。
。
許多學(xué)生聽(tīng)不懂老師講的課；課堂紀(jì)律很差；考試時(shí)大面積作弊等，這些問(wèn)題嚴(yán)重地影響老師上課的情緒，出現(xiàn)學(xué)生厭學(xué)，老師厭教的現(xiàn)象。這時(shí)，如果不加強(qiáng)師德師風(fēng)教育，必然導(dǎo)致惡性循環(huán)。當(dāng)前，加強(qiáng)師德師風(fēng)教育，使教師的精神面貌為之一振，主動(dòng)地做好工作，發(fā)現(xiàn)新的問(wèn)題，解決新的問(wèn)題，采取改革教學(xué)方式、教學(xué)計(jì)劃、教材等一系列措施，做到因材施教。
寒假政治心得體會(huì)篇十五
人應(yīng)該永遠(yuǎn)擁有兩樣?xùn)|西，一盞永不熄滅的燈——希望之燈；一扇長(zhǎng)開(kāi)的窗——接納之窗。教育是事業(yè)，事業(yè)的成功在于奉獻(xiàn)；教育是科學(xué)，科學(xué)的探索在于求真；教育是藝術(shù)，藝術(shù)的生命在于創(chuàng)新。
為期兩天的培訓(xùn)真是讓自己收獲累累，特別是有關(guān)師德方面的培訓(xùn)，讓我感慨良多，下面我就本次培訓(xùn)談?wù)勛约旱男牡皿w會(huì)。
教師肩負(fù)著培養(yǎng)新世紀(jì)高素質(zhì)人才的重任，師德如何，將直接影響下一代的成長(zhǎng)，影響祖國(guó)的前途和命運(yùn)。要提高自身師德，我覺(jué)得可從以下幾個(gè)方面努力：
在學(xué)生眼中，教師是榜樣，是楷模，甚至是偶像。教師的文化修養(yǎng)，道德情操，思想境界，一舉一動(dòng)，都對(duì)學(xué)生有潛移默化的影響。因此，我就常提醒自己要嚴(yán)格要求，并努力做到：
1、忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)，愛(ài)崗敬業(yè)，具有強(qiáng)烈的事業(yè)心和高度的社會(huì)責(zé)任感。
2、端正教育思想，轉(zhuǎn)變教育觀念。在“以人為本”的今天，教師不僅是知識(shí)的傳播者，智慧的啟發(fā)者，更是精神的熏陶者，人格的影響者和道德的體現(xiàn)者。教師更應(yīng)該處處為人師表，不僅要做到嚴(yán)格要求自己，誠(chéng)實(shí)可信，熱情大方，而且要尊重學(xué)生，熱愛(ài)學(xué)生，在教學(xué)中為學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)自由和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境。
3、加強(qiáng)道德修養(yǎng)，樹(shù)立良好的教師形象。
面對(duì)機(jī)遇和挑戰(zhàn)，教師應(yīng)該走在時(shí)代的前列，加強(qiáng)學(xué)習(xí)。為此，我就常提醒自己不斷努力，不斷學(xué)習(xí)，并具備以下意識(shí)：
第一、終生學(xué)習(xí)意識(shí)。當(dāng)今社會(huì)、科學(xué)技術(shù)和經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展，信息技術(shù)日新月異，知識(shí)更新的速度異常迅速。教師只有如饑似渴的汲取各方面的新知識(shí)、新觀念，使自己成為學(xué)識(shí)淵博，教學(xué)本領(lǐng)過(guò)硬，學(xué)生認(rèn)可、歡迎和喜歡的教師，才能不斷發(fā)展自我，完善自我，適應(yīng)高速發(fā)展的社會(huì)需要。這種學(xué)到老，修養(yǎng)到老的精神永遠(yuǎn)鼓勵(lì)著教師們要嚴(yán)格要求自己。
第二、樹(shù)立創(chuàng)新意識(shí)。教師的創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新素質(zhì)是實(shí)施素質(zhì)教育、創(chuàng)新教育的基礎(chǔ)。只有教師具備創(chuàng)新意識(shí)，才能培養(yǎng)出具有創(chuàng)新精神和創(chuàng)新素質(zhì)的學(xué)生。一個(gè)教師只有真正樹(shù)立起終生學(xué)習(xí)意識(shí)和創(chuàng)新意識(shí)，具有師德高尚、廣博學(xué)識(shí)、高超的教育教學(xué)水平和堪稱(chēng)楷模的師德風(fēng)范，才能使自己真正成為知識(shí)智能結(jié)構(gòu)合理而完整，能跟上時(shí)代步伐，能適應(yīng)高速發(fā)展社會(huì)需要的.教師，才能真正擔(dān)負(fù)起“傳道、授業(yè)、解惑”的重任，才能更好地完成教書(shū)育人的重任，才能獲得學(xué)生、家長(zhǎng)、社會(huì)如詩(shī)如歌地贊美。
喜怒哀樂(lè)，人之常情。教師也是食人間煙火的凡人，當(dāng)然情緒也會(huì)受到周?chē)挛锏挠绊?，更何況處于幼稚的學(xué)生中間，往往會(huì)遇到意想不到問(wèn)題和煩惱，稍不留意，就有可能勃然大怒，乃至過(guò)激行為。
為此，我就有必要常提醒自己做到“寬容”、“耐心”和“自控”。
總之，要提高師德，關(guān)鍵是要提高教師修養(yǎng)的自覺(jué)性。我必須經(jīng)常提醒自己在思想、學(xué)習(xí)、工作、生活上提高修養(yǎng)的自覺(jué)性，應(yīng)著眼于自己思想的轉(zhuǎn)化，把道德規(guī)范、原則內(nèi)化為自己的道德認(rèn)識(shí)、道德情感、道德意志、道德信念，繼而表現(xiàn)為自己一貫的道德行為。讓崇高的道德意識(shí)伴隨著優(yōu)雅的教學(xué)情境潤(rùn)入學(xué)生的人生基石，為學(xué)生成長(zhǎng)的青春印下一片純潔的藍(lán)天！
寒假政治心得體會(huì)篇十六
寒假是學(xué)生們的重要假期，也是他們放松心情、充實(shí)知識(shí)的好時(shí)機(jī)。政治作為一門(mén)重要的學(xué)科，對(duì)學(xué)生的思維方式和價(jià)值觀念有著深遠(yuǎn)的影響。在寒假期間，有許多學(xué)生選擇了參加政治學(xué)習(xí)活動(dòng)，來(lái)豐富自己的知識(shí)儲(chǔ)備。我也是其中之一，通過(guò)這個(gè)寒假的政治學(xué)習(xí)，我獲得了許多收獲和體會(huì)。
首先，寒假政治學(xué)習(xí)讓我加深了對(duì)國(guó)家政治制度的理解。通過(guò)課堂學(xué)習(xí)、網(wǎng)上搜索以及與父母和老師的交流，我對(duì)中國(guó)的政治制度有了更全面、更深入的了解。我知道了我國(guó)是社會(huì)主義國(guó)家，實(shí)行人民代表大會(huì)制度，人民的利益是最高的法規(guī)。此外，我還了解到我國(guó)是一個(gè)統(tǒng)一的多民族國(guó)家，在政治制度中注重各民族的平等和團(tuán)結(jié)。這些知識(shí)讓我對(duì)國(guó)家的政治現(xiàn)象有了更好的理解，也讓我更加珍惜我們國(guó)家的政治制度。
其次，寒假政治學(xué)習(xí)增強(qiáng)了我對(duì)法治的認(rèn)識(shí)。法治是現(xiàn)代國(guó)家的重要特征，它是治理國(guó)家的基本方式。通過(guò)研讀政治資料和參與模擬法庭活動(dòng)，我了解到法律的權(quán)威性和普遍性。法律是保護(hù)人民權(quán)益和社會(huì)公正的基石，它具有平等、公正、公正和人道主義的特點(diǎn)。只有依法治國(guó)，才能確保社會(huì)的安定和人民的幸福。在我今后的生活中，我將秉持法治的原則，遵守法律，做一個(gè)守法公民。
再次，寒假政治學(xué)習(xí)增強(qiáng)了我對(duì)思想道德建設(shè)的重視。思想道德建設(shè)是一個(gè)國(guó)家的精神支柱，是國(guó)家長(zhǎng)治久安的基礎(chǔ)。通過(guò)討論倫理問(wèn)題和組織參觀社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，我深刻地認(rèn)識(shí)到道德對(duì)一個(gè)人和國(guó)家的重要性。只有樹(shù)立起正確的價(jià)值觀，人才能做到心往一處想，勁往一處使。作為學(xué)生，我們更要樹(shù)立崇德向善的理念，努力培養(yǎng)良好的品德和行為習(xí)慣。
最后，寒假政治學(xué)習(xí)激發(fā)了我對(duì)公民意識(shí)的關(guān)注。公民意識(shí)是一個(gè)公民對(duì)國(guó)家的認(rèn)同和責(zé)任，是一個(gè)國(guó)家的公民為實(shí)現(xiàn)國(guó)家利益而行動(dòng)的狀態(tài)。通過(guò)參與志愿活動(dòng)和學(xué)習(xí)國(guó)家法律法規(guī)，我明白了每個(gè)公民都應(yīng)積極參與國(guó)家和社會(huì)的建設(shè)。一個(gè)國(guó)家的繁榮富強(qiáng)取決于每一個(gè)公民的奉獻(xiàn)和努力。在未來(lái)，我將勇敢地?fù)?dān)負(fù)起自己的公民責(zé)任，并盡自己最大的努力為國(guó)家的繁榮和人民的幸福做出貢獻(xiàn)。
總結(jié)起來(lái)，寒假政治學(xué)習(xí)讓我對(duì)國(guó)家政治制度，法治，思想道德建設(shè)和公民意識(shí)有了更深入的理解和體會(huì)。我相信這些學(xué)習(xí)和體會(huì)將對(duì)我的成長(zhǎng)和發(fā)展產(chǎn)生積極的影響。在以后的學(xué)習(xí)和生活中，我將繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)政治學(xué)習(xí)的重視，增強(qiáng)自己的思想道德素養(yǎng)，牢記公民責(zé)任與義務(wù)，為促進(jìn)社會(huì)和諧與進(jìn)步做出自己的貢獻(xiàn)。寒假政治學(xué)習(xí)不僅是對(duì)學(xué)生發(fā)展的重要機(jī)會(huì)，更是培養(yǎng)時(shí)代英才的重要途徑。相信在這個(gè)寒假中，更多的學(xué)生會(huì)意識(shí)到政治學(xué)習(xí)的重要性，并在學(xué)習(xí)的過(guò)程中取得更多收獲和成長(zhǎng)。
寒假政治心得體會(huì)篇十七
通過(guò)20xx年昌樂(lè)市寒假校長(zhǎng)培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)，本人感覺(jué)受益匪淺。我深刻地領(lǐng)悟到新時(shí)期校長(zhǎng)必須具備的素質(zhì)，也看到了教育發(fā)展的輝煌前景。在此談幾點(diǎn)心得體會(huì)：
作為一校之長(zhǎng)，如何在課程提升領(lǐng)導(dǎo)力我認(rèn)為：首先，校長(zhǎng)要有自己的辦學(xué)思路，學(xué)校要辦出特色和成績(jī)，讓主管部門(mén)滿(mǎn)意，甚至欣賞，校長(zhǎng)不要總是抱怨，關(guān)鍵是要有行動(dòng)，要有所作為，重要的是如何為學(xué)生們辦一所理想中的好學(xué)校。
近幾年來(lái)，課堂改革轟轟烈烈，流派紛呈，各種教育創(chuàng)新和改革如跑馬燈般，你方唱罷我登場(chǎng)，各領(lǐng)風(fēng)騷三五天。但到最后很少有長(zhǎng)久生命的東西，為什么我認(rèn)為校長(zhǎng)因?yàn)闆](méi)有自己的辦學(xué)思路，沒(méi)有堅(jiān)定的教育操守，所以經(jīng)常忘記了自己的目的，反而把一些用來(lái)達(dá)到目的的手段變成了目的，比如教材、教法、分?jǐn)?shù)、作業(yè)、考勤等都是學(xué)校幫助學(xué)生健康成長(zhǎng)的手段。這些手段在很多場(chǎng)合都自成目的，甚至讓培養(yǎng)人這個(gè)目的反過(guò)來(lái)為這些手段服務(wù)，于是教育蛻變?yōu)閴阂秩?、控制人、折磨人、奴役人的異己物，成為剝奪學(xué)生幸福生活的"教育因素"。
試查一所好的學(xué)校，它不在高樓大廈，不在講壇，也不在那些張揚(yáng)的東西，而在有自己獨(dú)特的靈魂。通過(guò)討論與交流，師生共進(jìn)，教學(xué)相長(zhǎng)，形成一種獨(dú)具特色的教學(xué)氛圍，并不斷完善和發(fā)揚(yáng)，影響越來(lái)越多的學(xué)生，打造出亮點(diǎn)，創(chuàng)辦出特色。所以一定要學(xué)會(huì)用自己的腦子思考，要有自己的教育哲學(xué)--時(shí)時(shí)刻刻想到和做到。
作為學(xué)校的領(lǐng)頭雁，校長(zhǎng)必須牢牢把握"學(xué)校是為學(xué)生們而辦的"理念。山東樂(lè)陵市實(shí)驗(yàn)小學(xué)李升勇校長(zhǎng)得出了"學(xué)會(huì)回到原點(diǎn)思考教育"的英明論斷：采用分組合作學(xué)習(xí)，讓每一個(gè)個(gè)體生命都能在課堂中充分成長(zhǎng)。華師大課程與教學(xué)系博士生碩士生導(dǎo)師--崔允漷提出了"做好自己想做且能做的事"。他們以獨(dú)特的視角，用別人從未嘗試的教育方法創(chuàng)造了成功的素質(zhì)教育的典型案例。
由此看來(lái)，在課堂教學(xué)中，真正起決定作用的不是某種特定的教學(xué)模式，而是學(xué)生的興趣愛(ài)好、感知能力和知識(shí)儲(chǔ)備等主觀因素，教學(xué)內(nèi)容等客觀因素以及教師的語(yǔ)言表達(dá)、知識(shí)素養(yǎng)等綜合素質(zhì)。
那么學(xué)校課堂改革的成敗由什么決定呢?
一、人心問(wèn)題
一所學(xué)校一定要有一種凝聚力，一旦失去教師的齊心協(xié)力，失去教師的信賴(lài)和支持，校長(zhǎng)想要有所作為很難。真正為學(xué)生負(fù)責(zé)的教育，自然少不了要人文關(guān)照、人文情懷，因?yàn)橛辛诉@些靈魂的東西，教育才會(huì)真正成為學(xué)生生命未來(lái)著想的教育，也才能成為潤(rùn)澤學(xué)生生命，為學(xué)生生命添彩的教育。
二、打造隊(duì)伍
有一支積極進(jìn)取、業(yè)務(wù)精湛、品德高尚的優(yōu)秀教師隊(duì)伍，在學(xué)校形成一種積極進(jìn)取、不斷創(chuàng)新、共謀發(fā)展、互比貢獻(xiàn)的良好氛圍，才能使課堂改革穩(wěn)步推進(jìn)，并結(jié)出累累碩果。
三、改革探索
要使課堂教學(xué)質(zhì)量此文來(lái)自?xún)?yōu)秀教育資源網(wǎng)斐斐,課件園高，解決學(xué)生興趣問(wèn)題是關(guān)鍵。
校長(zhǎng)運(yùn)籌帷幄，穩(wěn)坐校中，課程改革照樣轟轟烈烈，照著你獨(dú)具特色的想法走下去，這就是領(lǐng)導(dǎo)力。
通過(guò)這次學(xué)習(xí)，我認(rèn)識(shí)到：時(shí)代的發(fā)展、社會(huì)的進(jìn)步對(duì)教育教學(xué)此文轉(zhuǎn)自斐斐課件園及課堂改革提出了全新的要求，不是改方法，而是換"腦袋";不是改良，而是重建?？傊ｉL(zhǎng)的觀念必須跟上時(shí)代發(fā)展的步伐，讓自己先進(jìn)的思想引領(lǐng)學(xué)校的長(zhǎng)效發(fā)展。
寒假政治心得體會(huì)篇十八
近日，人民日?qǐng)?bào)發(fā)表文章《改革開(kāi)放呼喚新時(shí)代青年奮發(fā)有為（深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想）》，通過(guò)學(xué)習(xí)，我雖不能說(shuō)感慨萬(wàn)千，但也深受啟發(fā)。
該文主要內(nèi)容提要如下：青年一代若有理想、有本領(lǐng)、有擔(dān)當(dāng)，國(guó)家就有前途，民族就有希望。即“青年興則國(guó)家興”。廣大青年既是改革開(kāi)放的見(jiàn)證者和受益者，也是將改革開(kāi)放進(jìn)行到底的參與者和貢獻(xiàn)者。而如今，中國(guó)特色社會(huì)主義進(jìn)入新時(shí)代，改革開(kāi)放面臨的任務(wù)更為艱巨，廣大青年是全面深化改革開(kāi)放的強(qiáng)大生力軍、勇敢突擊隊(duì)、接續(xù)奮斗者。因此，廣大青年必須大力弘揚(yáng)偉大改革開(kāi)放精神，在全面深化改革開(kāi)放中放飛夢(mèng)想、激揚(yáng)青春，書(shū)寫(xiě)無(wú)愧于時(shí)代的壯麗篇章。
文中提到新時(shí)代青年在和平環(huán)境中，成長(zhǎng)在幸福社會(huì)里，沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)嚴(yán)格的革命傳統(tǒng)教育和紅色文化熏陶，容易出現(xiàn)理想信念動(dòng)搖、思想品德滑坡的情況。對(duì)于這一點(diǎn)，我略有思索。最近熱議的翟天臨學(xué)術(shù)造假事件其主角就是眾多反面教材之一。我想，在如今的大學(xué)，翟天臨之流不算少數(shù)。那為什么會(huì)出現(xiàn)這種現(xiàn)象呢？原因恐怕就是理想信念動(dòng)搖、思想品德滑坡。越來(lái)越多的青年變得開(kāi)始很佛系，很從眾。正如一位北大校友的發(fā)言稿中所述，很多人不相信規(guī)則能戰(zhàn)勝潛規(guī)則，不相信學(xué)場(chǎng)有別于官場(chǎng)，不相信學(xué)術(shù)不等于權(quán)術(shù)，不相信風(fēng)骨遠(yuǎn)勝于媚骨。而面對(duì)這一社會(huì)現(xiàn)象，作為青年，我們應(yīng)如何完成自我救贖呢？可能我們需要的是像梁漱溟先生那般相信“世界會(huì)一天一天往好里去”的信仰，需要堅(jiān)守自己最初的理想，傾聽(tīng)時(shí)代的呼喚，守護(hù)中華民族的明天！就像j.r.r.托爾金的《指環(huán)王》所說(shuō)的那樣：這個(gè)世界上一定存在著某些善良，值得我們奮斗。
我們必須主動(dòng)肩負(fù)起全面深化改革開(kāi)放的使命，勇于走在時(shí)代前列，在實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的接力賽中跑出優(yōu)異成績(jī)，閃耀獨(dú)屬于我們這一代人的光芒。正如習(xí)近平總書(shū)記指出:改革開(kāi)放已走過(guò)千山萬(wàn)水，但仍需跋山涉水。我們必須認(rèn)真傾聽(tīng)時(shí)代的呼喚，盡己所能，奮發(fā)有為，以書(shū)寫(xiě)無(wú)悔青春！
寒假政治心得體會(huì)篇十九
通過(guò)學(xué)習(xí)，我對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨有了比較全面系統(tǒng)地認(rèn)識(shí)，并在內(nèi)心樹(shù)立了共產(chǎn)主義信念，同時(shí)，我也發(fā)現(xiàn)自己身上尚有許多缺點(diǎn)、不足之外，距一個(gè)優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員還有一定的差距，但我相信通過(guò)自己的不斷努力，提高自身黨性修養(yǎng)，能給自己樹(shù)立起真正的黨員形象，教師黨員學(xué)習(xí)心得。結(jié)合自身作為一個(gè)教師黨員的經(jīng)歷，我想就教師黨員如何在新時(shí)期保持自身的先進(jìn)性，以便繼續(xù)在工作崗位上發(fā)揮先鋒模范作用，談幾點(diǎn)體會(huì)。
1、要樹(shù)立先進(jìn)的教育思想、教育觀念、更新那些不適應(yīng)新形勢(shì)的舊思想和舊觀念。教師既要把學(xué)生當(dāng)做學(xué)生，還要把學(xué)生當(dāng)做朋友，當(dāng)做一個(gè)與教師有平等關(guān)系的公民。教師要尊重學(xué)生，要尊重學(xué)生的人格、尊重學(xué)生在學(xué)習(xí)方面的思考、尊重學(xué)生的創(chuàng)造思維，而不能要求學(xué)生全盤(pán)照搬教師的思維，更新教育觀念。
2、做與學(xué)生共同學(xué)習(xí)的伙伴。在科技高速發(fā)展的21世紀(jì)，教師的角色已經(jīng)發(fā)生變化，過(guò)去老師是知識(shí)的載體，老師既是知識(shí)，知識(shí)就是老師?，F(xiàn)在老師不再是知識(shí)的惟一的載體了，學(xué)生可以從各種渠道獲取知識(shí)、掌握信息，老師只是其中一個(gè)渠道。同時(shí)老師也要學(xué)習(xí)，如果不進(jìn)一步學(xué)習(xí)，就會(huì)落后于學(xué)生。教師的主導(dǎo)作用主要是引導(dǎo)學(xué)生一起來(lái)學(xué)習(xí)，而不是簡(jiǎn)單的把知識(shí)教給學(xué)生。
3、要努力提高自己的業(yè)務(wù)水平，因?yàn)槿耸巧a(chǎn)力的決定因素，也是“教育生產(chǎn)力”的決定因素。所以作為教師，作為黨員，就必須是教育教學(xué)的能手。為此要加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，增強(qiáng)改革意識(shí)，積極參與教育改革，在實(shí)踐中提高自己的教育教學(xué)能力。
4、先進(jìn)的生產(chǎn)工具，現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)是推動(dòng)生產(chǎn)力發(fā)展的重要?jiǎng)恿?。作為黨員教師就應(yīng)該掌握現(xiàn)代教育技術(shù)和手段，積極參與教育科研工作，用現(xiàn)代教育理論與教育教學(xué)方法武裝自己，努力追求教育方式方法的現(xiàn)代化和高效益。計(jì)算機(jī)輔助教學(xué)、網(wǎng)絡(luò)教育、現(xiàn)代課程觀、結(jié)構(gòu)主義教育等現(xiàn)代教育理論，教育科研的理論與方法等都是黨員教師應(yīng)該掌握的內(nèi)容，黨員教師在這方面應(yīng)該走在其它教師的前面。
5、勇于開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)，及時(shí)修正自己的錯(cuò)誤，在工作和生活中不斷改造主觀世界，在政治信念和理論水平上保持，有堅(jiān)定的社會(huì)主義、共產(chǎn)主義信仰和崇高的理想，時(shí)時(shí)處處都能發(fā)揮身教勝于言教的教育作用。
6、作為黨員教師應(yīng)該擁有慈母般的愛(ài)心，做一名盡心盡責(zé)的護(hù)花使者。師德的核心就是愛(ài)——對(duì)事業(yè)的愛(ài)，對(duì)學(xué)生的愛(ài)。教師愛(ài)自己的學(xué)生，就是要真正找到學(xué)生身上的可愛(ài)之處，這樣的愛(ài)才會(huì)是發(fā)自?xún)?nèi)心，持久的?；谶@一點(diǎn)，黨員教師更應(yīng)該不斷縮短與學(xué)生的情感距離，以滿(mǎn)腔的熱情關(guān)愛(ài)學(xué)生。黨員教師要以心換心，與學(xué)生溝通情感，成為他們的好朋友。教師的教育對(duì)象是人，人是有情感的，需要教師的愛(ài)和關(guān)心，需要教師像父母一樣在生活上關(guān)懷備至。只有師愛(ài)才能凝聚學(xué)生的心，使其“親其師，信其道”。
寒假政治心得體會(huì)篇二十
古來(lái)一切有成就的人，都很?chē)?yán)肅地對(duì)待自己的生命，當(dāng)他活著一天，總要盡量多勞動(dòng)，多工作，多學(xué)習(xí)，不肯虛度年華，不讓時(shí)間白白地浪費(fèi)掉。
為期兩天的培訓(xùn)真是讓自己收獲累累，特別是有關(guān)師德方面的培訓(xùn)，讓我感慨良多，下面我就本次培訓(xùn)談?wù)勛约旱男牡皿w會(huì)。
教師肩負(fù)著培養(yǎng)新世紀(jì)高素質(zhì)人才的重任，師德如何，將直接影響下一代的成長(zhǎng)，影響祖國(guó)的前途和命運(yùn)。要提高自身師德，我覺(jué)得可從以下幾個(gè)方面努力：
在學(xué)生眼中，教師是榜樣，是楷模，甚至是偶像。教師的文化修養(yǎng)，道德情操，思想境界，一舉一動(dòng)，都對(duì)學(xué)生有潛移默化的影響。
因此，我就常提醒自己要嚴(yán)格要求，并努力做到：
1、忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)，熱愛(ài)本職工作，具有強(qiáng)烈的事業(yè)心和高度的社會(huì)責(zé)任感。
2、端正教育思想，轉(zhuǎn)變教育觀念。在“以人為本”的今天，教師不僅是知識(shí)的傳播者，智慧的啟發(fā)者，更是精神的熏陶者，人格的影響者和道德的體現(xiàn)者。教師更應(yīng)該處處為人師表，不僅要做到嚴(yán)格要求自己，誠(chéng)實(shí)可信，熱度大方，而且要尊重學(xué)生，熱愛(ài)學(xué)生，在教學(xué)中為學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)自由和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境。
3、加強(qiáng)道德修養(yǎng)，樹(shù)立優(yōu)良的教師形象。
結(jié)面對(duì)機(jī)遇和挑戰(zhàn)，教師應(yīng)該走在時(shí)代的前列，加強(qiáng)學(xué)習(xí)。為此，我就常提醒自己不斷努力，不斷學(xué)習(xí)，并具備以下認(rèn)識(shí)：
第一、終生學(xué)習(xí)認(rèn)識(shí)。當(dāng)今社會(huì)、科學(xué)技術(shù)和經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展，信息技術(shù)日新月異，知識(shí)更新的速度異常迅速。教師只有如饑似渴的汲取各方面的新知識(shí)、新觀念，使自己成為學(xué)識(shí)淵博，教學(xué)本領(lǐng)過(guò)硬，學(xué)生認(rèn)可、歡迎和喜歡的教師，才能不斷發(fā)展自我，完善自我，適應(yīng)高速發(fā)展的社會(huì)需要。這種學(xué)到老，修養(yǎng)到老的精神永遠(yuǎn)鼓勵(lì)著教師們要嚴(yán)格要求自己。
第二、樹(shù)立創(chuàng)新認(rèn)識(shí)。教師的創(chuàng)新認(rèn)識(shí)和創(chuàng)新素質(zhì)是實(shí)施素質(zhì)教育、創(chuàng)新教育的基礎(chǔ)。只有教師具備創(chuàng)新認(rèn)識(shí)，才能培養(yǎng)出具有創(chuàng)新精神和創(chuàng)新素質(zhì)的學(xué)生。一個(gè)教師只有真正樹(shù)立起終生學(xué)習(xí)認(rèn)識(shí)和創(chuàng)新認(rèn)識(shí)，具有師德高尚、廣博學(xué)識(shí)、高超的教育教學(xué)水平和堪稱(chēng)楷模的師德風(fēng)范，才能使自己真正成為知識(shí)智能結(jié)構(gòu)合理而完整，能跟上時(shí)代步伐，能適應(yīng)高速發(fā)展社會(huì)需要的教師，才能真正擔(dān)負(fù)起“傳道、授業(yè)、解惑”的重任，才能更好地完成教書(shū)育人的重任，才能獲得學(xué)生、父母、社會(huì)如詩(shī)如歌地贊美。
喜怒哀樂(lè)，人之常情。教師也是食人間煙火的凡人，當(dāng)然情緒也會(huì)受到周?chē)挛锏挠绊懀螞r處于幼稚的學(xué)生中間，往往會(huì)遇到意想不到問(wèn)題和煩惱，稍不留意，就有可能勃然大怒，乃至過(guò)激行為。為此，我就有必要常提醒自己做到“寬容”、“耐心”和“自控”。
總之，要提高師德，關(guān)鍵是要提高教師修養(yǎng)的自覺(jué)性。我必須經(jīng)常提醒自己在思想、學(xué)習(xí)、工作、生活上提高修養(yǎng)的自覺(jué)性，應(yīng)著眼于自己思想的轉(zhuǎn)化，把道德規(guī)范、原則內(nèi)化為自己的道德認(rèn)識(shí)、道德情感、道德意志、道德信念，繼而表現(xiàn)為自己一貫的道德行為。這樣，師德才會(huì)在我們的心中。