心得體會是我們在學習和工作生活中，對所經歷過的事情、所獲得的收獲和感悟進行總結和歸納的一種表達方式。通過總結經驗，我們可以更好地理清思路，加深對事物的認識，提高工作和學習效率。我想我們需要認真思考并寫下自己的心得體會了。心得體會可以幫助我們更好地總結和提煉出問題的本質，尋找解決辦法，進而提高自己的能力水平?？偨Y是一種重要的學習和工作方法，對我們的成長和發(fā)展具有積極的促進作用。寫心得體會要堅持客觀公正的原則，不要偏聽偏信，要有自己的判斷和評價能力。別人的心得體會也許會對我們撰寫自己的心得體會有所幫助和啟示。
人人急救心得體會篇一
急救CPR是一項重要的生命救援技術，可以在緊急情況下挽救生命。我曾參加過一個急救培訓課程并獲得了CPR認證。在這個過程中，我學到了許多關于CPR的知識和技巧，也積累了一些有關急救的心得體會。以下是我對急救CPR的五段式相關主題的連貫文章。
第一段：CPR的重要性和應用場景
CPR是心臟復蘇術（Cardiopulmonary Resuscitation）的簡稱，是一種在心臟停止跳動或呼吸停止的情況下，通過外部干預手法來維持氧供給的急救方法。CPR可以用于各種情況，例如心臟驟停、溺水、窒息、觸電、中暑等。在這些緊急情況下，正確的CPR操作可以幫助保持受害者的生命循環(huán)，為急救小組爭取更多時間，提高受害者的生存率。
第二段：CPR的基本步驟
CPR包括人工心臟按壓和人工呼吸兩個部分。在進行CPR之前，要確?，F場安全，并判斷受害者是否有意識。接下來，根據受害者的狀況選擇合適的CPR操作方式。如果受害者沒有呼吸或呼吸不規(guī)則，應開始進行胸外按壓。按壓時，要保持雙臂伸直，手掌壓在胸骨中央上半部分，掌指交叉，然后用身體重量向下按壓，以恢復心律。每分鐘應進行100到120次按壓，力度要適中。同時，在按壓的間隙中進行人工呼吸，每次按壓后進行兩次。
第三段：CPR的注意事項和實踐技巧
在執(zhí)行CPR時，有一些重要的注意事項需要遵循。首先，要確保環(huán)境安全，例如關掉電源，遠離可能的危險源。其次，應及時呼叫急救中心，尋求專業(yè)醫(yī)療援助。另外，要按照正確的操作流程進行，以保證最佳急救效果。在進行人工呼吸時，要控制呼吸的頻率和力度，注意調整呼吸量。此外，要注意保護受害者的隱私和尊嚴，盡量減少他人的圍觀。
第四段：CPR的專業(yè)培訓和實踐機會
要成為一名合格的CPR急救人員，接受專業(yè)培訓是必不可少的。許多醫(yī)院和紅十字會都提供CPR培訓課程，這些課程通常包括理論學習和實踐訓練。通過學習CPR的知識和技能，人們可以更好地應對緊急情況，并在關鍵時刻挽救生命。此外，一些志愿者組織和社區(qū)也會組織急救實踐活動，為人們提供鍛煉的機會。參加這些實踐活動可以幫助人們更好地掌握CPR技能，并提升自己的急救能力。
第五段：我對CPR的心得體會
通過參加急救CPR的培訓和實踐，我對這一技能有了更深入的了解。我意識到CPR不僅僅是一種技術，更是一種責任。在生活中，我們可能會面臨意外事件或緊急情況，而正確地執(zhí)行CPR可能是拯救生命的唯一機會。因此，我認為每個人都應該學習CPR，并在需要時勇敢地給予幫助。通過我自己的實踐，我意識到了CPR對于受害者的重要性，也感受到了挽救生命的喜悅和自豪。我希望將來能夠繼續(xù)提高自己的急救能力，為更多人提供援助。
總結：
CPR是一項重要的急救技能，可以在緊急情況下挽救生命。對CPR的認識和掌握，不僅可以提高受害者的生存率，還可以幫助我們更好地應對緊急情況。通過接受專業(yè)培訓和實踐機會，我們可以提高自己的急救水平，并在需要時救助他人。對于我個人而言，學習CPR是一種責任和使命，同時也是一種成長和奉獻的機會。我將一直致力于提高自己的急救能力，為人們的健康和生命貢獻自己的力量。
人人急救心得體會篇二
作為一名急救人員，我深知在緊急情況下的第一時間處理能否迅速、準確救助病患的重要性。因此，近幾年來，我始終認真對待每一次正式的急救RRt，也通過不斷的實踐不斷地總結出自己的一些心得體會。在這篇文章中，我將分享我的一些經驗和思考，希望對讀者有所啟發(fā)。
第一段：緊急情況下保持鎮(zhèn)定是成功的關鍵
急救行業(yè)的工作性質決定了它的風險性極高，意外和不可控因素時常出現，這就要求急救人員在緊急刻不容緩的情形下保持冷靜，如此才能準確發(fā)現病情和把握救治窗口。事實上，每一次急救RRt都需要我們全神貫注的注意力和分秒必爭的時間，任何一個疏漏都可能會導致致命的后果。因此，做好緊急情況下的思維和心理準備顯得至關重要。
第二段：熟練掌握急救技術是給患者最好的治療
急救技術的熟練運用是急救人員的一大特長，它不僅能夠快速發(fā)現和判斷病情，還可以為患者實施針對性的治療方案。因此，急救人員要具備豐富的醫(yī)療知識，如何用最短的時間內判斷生命體征、如何進行有效的胸外心臟按壓、如何運用常見的急救工具等都是我們需要熟練掌握的技能。在實踐中，急救人員要有頭腦、有組織，必須要有條不紊的執(zhí)行才能確保救助的效果和安全性。
第三段：注重團隊協作和交流
急救RRt通常是一個緊密的團隊協作的過程，并且各個部門都必須協調一致，快速而準確地處理緊急情況。在這個過程中，團隊協作和交流顯得尤為重要。團隊合作中的每一個人都應該相互配合、相互支持。另外，急救人員也要注重團隊內部的交流，要給予隊友充分的支持和理解。
第四段：注重用專業(yè)的態(tài)度和口令指導患者
在急救RRt中，急救人員要注重用專業(yè)的態(tài)度和口令來指導患者，在維護現場治療秩序和保證救治效果方面起到了至關重要的作用。因為在患者受傷或者情況無法自我掌控的時候，他們往往會處于驚恐、失措的狀態(tài)。能夠用合適的口令和專業(yè)的態(tài)度指導患者，不僅能夠為患者提供積極的心理支持，還能夠為治療提供必要的前置和延續(xù)性的工作。
第五段：反思與總結是進步的基石
通過對自己的每一個急救RRt的總結和反思，急救人員可以更好的發(fā)現自己的不足，并不斷完善自己的服務能力和工作績效。在這個過程中，每一位急救人員都需要思考如何在團隊和個人水平上不斷提高自己，這樣才能讓自己成為真正的行業(yè)精英，也才能最有效地減少意外事故的發(fā)生。
結語：
急救RRt需要的是高效的團隊協作和專業(yè)的技術保障，它也需要急救人員保持冷靜、鎮(zhèn)定和敏銳的判斷力。在萬一突發(fā)的情況下，急救人員面臨的是時間和生死的考驗。因此，在我們的平凡崗位上，通過總結思考，不斷提高工作技能和服務水平，為救治更多的患者貢獻更積極的力量，這應該是我們常懷的愿望。
人人急救心得體會篇三
急救是指在突發(fā)的意外或是緊急情況下，通過簡單的急救措施，為受傷者提供緊急救助，以減輕傷害或救助生命。近年來，對于急救的重要性越來越受到人們的重視，越來越多的人加入到急救隊伍中，學習急救知識。下面，我將分享一些關于急救的心得體會。
首先，學習急救知識是人人的責任。無論是在家中、公共場所還是工作場所，突發(fā)的意外事故可能隨時發(fā)生。當我們遇到這些緊急情況時，如果沒有基本的急救知識，可能會錯過最佳的搶救時機導致更嚴重的后果。因此，每個人都應該學習急救知識，至少掌握基本的急救技能，如心肺復蘇和止血等。這可以為自己和他人的生命提供重要的救援。
其次，冷靜是急救的關鍵。在面對緊急情況時，很多人會慌亂失措，思緒混亂，導致無法有效地急救。因此，保持冷靜并迅速行動是救助受傷者的關鍵。首先，我們需要穩(wěn)定自己的情緒，調整心態(tài)，清晰地思考和分析問題。然后，迅速采取有效的急救措施，如撥打急救電話、進行心肺復蘇或包扎傷口。只有在冷靜的狀態(tài)下，我們才能更好地應對緊急情況，保護受傷者的生命。
此外，與他人合作是急救的必要條件。在緊急救援中，往往需要多人的合作和協調，才能更好地實施急救措施。在受傷者身邊，有人負責撥打急救電話、有人負責實施急救措施、有人負責疏導周圍的人群等等。只有大家團結一致，各司其職，才能把急救工作做到極致。因此，急救不僅是個體的責任，更是一個團隊合作的過程。只有通過合作與配合，才能最大限度地提高急救效率，確保受傷者得到及時有效的救治。
此外，事前的準備是急救的重要環(huán)節(jié)。受傷者突發(fā)的意外往往難以預料，但我們可以在平時做好一些準備工作，以應對突發(fā)情況。首先，我們可以學習急救知識并定期進行急救培訓，熟悉常見的急救操作和技巧，提高自己的急救能力。此外，我們還可以準備一些常用的急救藥品和裝備，如創(chuàng)可貼、止血帶和急救箱等，以備不時之需。通過提前的準備，我們能夠更好地應對突發(fā)情況，更好地保護自己和他人的生命安全。
最后，急救不僅是技巧，更是一種愛心與責任。在急救的過程中，我們可能會面對血淋淋的傷口、哭泣的受傷者，但我們不能因此而退縮。急救是一種偉大而崇高的行為，是在關鍵時刻挺身而出，挽救生命的行動。在這個過程中，我們不僅需要技巧，更需要愛心和責任心。我們應該用我們的愛心關懷每一個受傷者，用我們的責任心履行好救助的義務，讓他們感受到來自我們的溫暖和希望。
總之，人人學習急救知識、保持冷靜、與他人合作、事前準備以及懷揣愛心和責任心是急救工作的關鍵。希望每個人都能牢記這些心得體會，在遇到緊急情況時能夠及時施救，保護受傷者的生命安全。讓我們攜起手來，共同構建一個更加安全和有愛心的社會！
人人急救心得體會篇四
急救是我們每個人都需要了解和掌握的重要技能，因為不論是在日常生活中還是在災難事件中，突發(fā)情況隨時會發(fā)生。在這個領域中，PBL（問題導向式學習）是一種有效的學習方式，可以幫助我們更好地了解急救知識。在這篇文章中，我將分享我在參與急救PBL學習過程中的一些心得與體會。
第二段：PBL的優(yōu)點
PBL是一種現代的教學方法，它能夠激發(fā)學生的自主學習能力。PBL以問題為中心，鼓勵學生發(fā)掘問題本身，并通過討論和歸納找到解決問題的方法。與傳統的教學方式相比，PBL更注重理論與實踐的結合，可以更好地培養(yǎng)學生的綜合能力和創(chuàng)新思維。在急救PBL的學習中，我們首先要分析各種緊急情況，然后制定相應的急救方案，通過問題實踐，更加深入地理解自救和他救的重要性。
第三段：團隊合作是關鍵
在PBL學習中，學生被分成若干小組，每個小組都有一個問題需要解決。在急救PBL中，每個小組需要分析不同的急救情況，討論相應的應對策略，并制定操作方案。這需要小組成員之間充分的協作和互相支持。在小組內，我們需要彼此協商，互相學習，以達成一個成功的解決方案。團隊合作不僅可以提高學生解決問題的能力，還能夠培養(yǎng)學生的社交技能和溝通能力。
第四段：實踐是最好的證明
雖然PBL強調問題導向，但它并不是一個純理論的學習方式，它更注重在實踐中學習。在急救情況下，很多情況都是需要技能來解決。因此，要想真正掌握急救技能，必須在實踐中不斷地訓練。PBL中的實踐是通過模擬情景來實現，我們可以在模擬的情況下進行救助，而不用擔心會對患者造成損害。通過不斷實踐，我們可以更好地了解急救的特點和技巧，為真正的急救情況做好準備。
第五段：總結
急救PBL學習的過程中，我們可以通過實踐和團隊合作來更好地掌握急救知識和技能。通過PBL學習，我們可以更好地將理論知識和實踐技能相結合，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新思維和解決問題的能力，具有重要的實踐意義。因此，在我們日常生活中，我們應該注重這種問題解決的方法，以更好地應對緊急情況，保護自己和他人的生命安全。
人人急救心得體會篇五
急救是每個人都需要掌握的一項基本技能，因為任何時候我們都可能會遇到突發(fā)情況，如心臟驟停、猝死、呼吸暫停等，這時急救就能起到至關重要的作用，挽救生命。本篇文章將主要分享我在學習急救過程中的心得體會。
第二段：認真學習急救知識
急救技能是一項嚴肅而復雜的技能，在急救措施中一絲不茍的操作和豐富的知識儲備是非常必要的。在學習急救知識的時候，我們需要去掌握一些必要的技能，如心肺復蘇、止血、急性中毒、骨折等，這些知識的掌握都要有系統而全面的了解。此外，我們還需要專業(yè)的老師給予的教學，讓我們能夠學會正確的操作，熟練掌握急救技能。
第三段：實際操作中的不易
學了急救知識后，我們一定要了解更多實際的操作細節(jié)。在實際應用中，可能我們的思維會受到驚嚇和情緒的影響，可能會犯一些錯誤。例如，在緊急救護現場，我們需要根據實際情況處理，避免因過度緊張而做出不合適的決策。因此，應當多加練習，多去參加一些模擬演練，提高實際應用的操作技能。
第四段：心理狀態(tài)的影響
急救行動不僅考驗著我們的技能，還會影響我們的心理狀態(tài)。在面對生命危險的時刻，我們的心理極易受到沖擊和影響，這時我們需要事先做好心理準備。在實際操作中，唯有有條不紊、沉著應對，才會更好的發(fā)揮出急救技能，在救援中取得的成效。
第五段：總結體會
急救應急技能，是一種綜合性、實用性的技能，學習它能讓我們更好地應對生活中種種可能遇到的突發(fā)狀況。急救技能學習不僅是技能的體現，更是一種情感、一種擔當。掌握急救技能，在時間緊迫的情況下，救助有生命危險的人錢，有挽救生命的機會。能成為一個“懂急救”的人，不僅是一種能力和責任，同時也能感受到人與人之間的溫暖和義務。
總之，學習急救知識并不難，難的是在緊急情況下能夠即時正確的應對。為了更好地應對緊急情況，我們需要多加練習和學習，增加自身的實際操作經驗，以此提高自身急救技能，為挽救更多的生命做出自己的貢獻。
人人急救心得體會篇六
急救是生活中常見且必要的技能，掌握了急救知識和技巧，人們就能在緊急情況下迅速采取適當的措施，挽救生命。如今，隨著社會對急救意識的提高，越來越多的人參加了急救培訓，也積累了不少寶貴的經驗和心得。在我過去幾年參與急救工作的過程中，我也有了一些自己的體會，下面我將分享給大家。
首先，急救是一門嚴謹的學問，需要我們認真學習。急救知識涉及眾多方面，如心臟驟停、窒息、溺水等急救技巧。我們要通過參加專業(yè)的培訓課程，掌握正確的急救流程和技巧。更重要的是，我們要不斷學習和更新我們的知識。畢竟，醫(yī)學科技日新月異，學以致用、不斷提升自己的能力，才能更好地應對急救情況。
其次，我們在急救過程中需要保持冷靜和鎮(zhèn)定。急救往往是在緊急情況下進行的，當我們面對一個需要緊急處理的事故或疾病時，很容易感到慌張和害怕。但我們要知道，冷靜和鎮(zhèn)定是急救的前提，只有保持冷靜才能清晰地思考和判斷。因此，我們在急救過程中，要先調整好自己的情緒，做到心平氣和，才能更好地幫助患者。
另外，急救是一個團隊合作的過程，需要我們與他人密切配合。在急救現場，往往一個人的力量是有限的，所以我們要善于與他人合作，形成急救小組。在協同工作時，要互相溝通和配合，合理分工，確保每個人都能發(fā)揮出自己的專長。而且，在急救過程中，我們還要主動向現場工作人員及時報告情況，以便他們在時間上做好準備。只有形成一個緊密的合作機制，我們才能更好地完成急救任務。
最后，急救時我們要注重細節(jié)和提高自身技能。生活中的急救情況多種多樣，我們要根據具體情況采取相應的措施。同時，我們要在日常生活中多積累相關知識和技能，提高自身的急救水平。比如，學習如何使用自動體外除顫器，學習復蘇的方法等。只有不斷地提高自己的技能，才能在關鍵時刻派上用場。
通過以上經驗和心得，我深切地認識到急救對每個人都是非常重要的。因此，我們每個人都應該積極參加急救培訓，掌握相關的知識和技巧，以便在關鍵時刻能夠挽救自己或他人的生命。同時，在日常生活中，我們要保持積極的態(tài)度和樂于助人的精神，時刻準備著為他人提供幫助。只有人人都掌握了急救知識和技能，我們才能構建一個更加安全和和諧的社會。
人人急救心得體會篇七
作為一名急救rrt，為了保護和挽救生命，我每天都在緊張的工作中度過。在這個行業(yè)中，我不僅獲得了豐富的知識和技能，也遇到了許多特殊的情況和經歷。今天，我想分享一些我自己的心得體會，這些經驗不僅是對于我個人來說有價值的，同時也能對于更多人帶來好處。
第二段：快速反應和決斷能力的重要性
急救rrt的其中一項重要職責是快速反應和決斷能力。在接到急救呼叫之后，我們必須考慮如何快速抵達現場，做出正確的判斷，評估患者的狀況并采取恰當的措施。在這個過程中，時間特別關鍵。因此，我們必須始終保持冷靜和專注，以便快速采取必要的措施。
第三段：團隊合作和協作能力的重要性
作為急救rrt的一員，理論上我們的工作獨立完成。但其實實際工作中，我們?yōu)榱诉_到我們的目的，需要與患者，家屬和其他醫(yī)護人員緊密協作。我們需要和其他人打好交道，管理現場和協調團隊的工作流程。如果我們不能與他人合作，我們無法快速而有效地行動，使得整個流程迅速而順暢。
第四段：專業(yè)知識和技能的重要性
作為急救rrt，我們需要有廣泛的醫(yī)療知識和特定技能以適應各種緊急情況。從基礎的生命支持到外科手術和醫(yī)療設備應用，我們必須在任何時候都能應對。另外，我們也應該經常接受培訓，了解新技術及時更新并提升自己的醫(yī)療知識和技能水平。
第五段：人道主義精神和同情心的重要性
作為急救rrt，我們不僅需要技能和知識，還需要同情心和人道主義精神。我們是在最困難和挑戰(zhàn)性的情況下工作的，有時候我們見到的場景十分讓人難過和心痛。這時候，我們必須在過程中慷慨、溫和和尊重患者及患者家屬的感受。并保持著以最高的專業(yè)標準完成勞動工作， 給予他們最好的護理。
結論：
急救rrt的職責不僅僅是快速地反應和解決疾病問題。成為一名 急救rrt還要具備團隊合作與協作能力、專業(yè)知識和技能、人道主義精神和同情心。這種職業(yè)要求多種技能條理清晰，并充分實現醫(yī)療專業(yè)的最高標準。作為一名急救rrt，我希望通過我的工作體驗，能夠給其他有志于從事醫(yī)療專業(yè)的人提供支持和啟示。
人人急救心得體會篇八
急救課程是一門對我們每個人都非常有用的課程。在生活中，突發(fā)的意外事故時有發(fā)生，掌握一些基本急救知識，可以幫助我們在緊急情況下保護自己和他人。最近，我參加了一次急救課程，并深受啟發(fā)。在這篇文章中，我將分享我參加急救課的體驗和心得。
第二段：學到的基本急救知識
在課程中，我學到了很多基本的急救知識。其中重要的一點是了解心肺復蘇術（CPR），這是一種用于救治心臟驟停的緊急救護方法。我們學習了正確的按壓深度、按壓頻率以及如何使用自動體外除顫器（AED）。此外，我們還學習了如何止血、包扎傷口和急救患者時的正確體位，以避免加重傷勢。這些基本知識對我來說非常有用，因為在意外發(fā)生時，我們能夠迅速行動并提供必要的急救，可以挽救生命。
第三段：實踐訓練的重要性
除了理論知識，我們還進行了實踐訓練。在課程中，我們分成小組進行了模擬急救情景的演練。這讓我體會到了實際操作技能的重要性。通過模擬情景，我們能夠更好地理解并掌握正確的急救技巧。這些練習不僅增強了我們的信心，還讓我們能夠在真正的緊急情況下冷靜并迅速行動。反復訓練還有助于提高我們的應急反應能力，以便能夠在關鍵時刻正確應對。
第四段：急救課的意義和應用
急救課程的意義不僅在于教授如何急救，還在于培養(yǎng)我們的安全意識和責任感。通過參加這門課程，我認識到在緊急情況下，我們每個人都可以成為一個生命的守護者。我們可以為自己和周圍的人提供援助，并在等待專業(yè)醫(yī)護人員的時候采取正確的急救措施。這種責任感和使命感是急救課程帶給我的最寶貴的財富。將所學知識應用于實踐中，我相信我可以更好地保護自己和他人，為社會做出貢獻。
第五段：結尾
總的來說，參加急救課程是一次有意義的經歷。通過學習基本的急救知識和技巧，我可以在日常生活中更加安全，并在突發(fā)情況下能夠有效應對。這門課程不僅擴展了我的知識面，還培養(yǎng)了我的責任感和安全意識。我鼓勵每個人都能參加急救課程，因為它不僅會給你帶來實用的知識，還會改變你的人生觀。通過學習急救，我們每個人都可以成為英雄，為生命的延續(xù)貢獻一份力量。
人人急救心得體會篇九
今天我一大早就起床了，因為要參加救護演習活動。我腦子里頓時浮現出十萬個為什么？去哪兒呢？是不是醫(yī)院？我學得會嗎？做錯了怎么辦沒？現場會不會很恐怖呢？我頓時陷入了無比困惑之中。
我懷著緊張而又興奮的心情來到了教室。老師開始認真地講課，講了救護的主要內容：如何包扎三角巾，如果包扎傷口，骨折、還有刀插在傷口又該如何包扎的各種方法。老師講得非常用心，一次又一次的提醒強調我們要注意的地方，并親自仔細地示范給我們看。同學們都虛心聽講，并把老師講過示范過的內容一一刻在腦子里。接著輪到同學們開始練習了。張瑞恒同學扮演手臂受傷的傷員，而我當救護員，我首先拿出紗布并解開紗布，輕輕地放在他的手臂傷口上，按住剛才放下去的點，然后開始纏繞紗布，轉了一圈又一圈，最后把沒有用光的布塞到里面去。中間副隊長不斷地幫助提醒同學們練習，直到我們熟練掌握為止，為下午激動的救護演習比賽做充分的準備。
很快到了下午，比賽即將開始啦！項往同學代表我們陽光隊抽到了第6支參賽隊伍。我們在等待其他隊伍比賽的過程中，緊張就像熱鍋上的螞蟻一樣，不時地問叔叔：“輪到我們了嗎？輪到我們了嗎？”
像過了一個世紀一樣漫長，終于輪到我們了。大家排著整齊的隊伍跟著叔叔向災區(qū)快速跑去。到了現場隊長大喊：“立正、報數?！薄?、2、3、4、5、6?！眻髷低戤?，隊長馬上跑過去報告“老師，我們陽光救護隊六人已到齊，并且已經做好防護措施，準備進入災區(qū)。”老師說了一聲“好?！标犻L馬上請副隊長幫忙打120救護電話。我們全體快速進入了災區(qū)。一到災區(qū)現場隊長就大聲喊：“能夠自己行走的叔叔阿姨請舉手并站起來?！庇谑悄切┠茏约鹤呗返氖迨灏⒁潭颊玖似饋?，潘若希馬上遞給他們綠繩子，請他們走到安全區(qū)并把繩子系在自己的手臂上，徐冀晗同學馬上跟去安全區(qū)進行包扎并不斷安撫傷員。
這時潘子屹發(fā)現了一位腿部失血過多的阿姨，就立刻向隊長匯報，隊長馬上過來給她系上紅繩子，并給她的腿包扎起來，我們幾個人拉住布的四角將她拖到了安全區(qū)。我還在河邊發(fā)現了一位溺水的阿姨，立刻喚來隊友，大家一起拉住布的四角將溺水的阿姨拖到了安全區(qū)。大家都在現場快速地尋找傷員，給幾位骨折的、腿部扭傷、刀插在腿上的傷員分別寄上了紅繩子并進行包扎，并且摻扶著他們走到了安全區(qū)。現場還有幾位迷的傷員，隊員們都小心翼翼地把他們全部抬到了安全區(qū)。這時所有的隊員都在安全區(qū)對傷員進行包扎和安撫，直到全部的傷員包扎完畢。我們同學們團結一致、同心協力出色地完成了所有的任務。
最后老師公布了比賽結果，我們陽光隊居然得到了第一名。同學們興奮地喊起來陽光隊的口號：“陽光、陽光照亮天下?！痹陬C獎的時候，老師對我們說：“大個子都不如你們這些小個子，你們可真厲害！”
這樣的活動真有意義，它讓我們學到了各種救護知識，萬一有人發(fā)生了意外我們就可以去幫助他們了！
人人急救心得體會篇十
急救藥是一種特殊的藥物，它在急救過程中發(fā)揮著至關重要的作用。對于任何人來說，了解和使用急救藥都是必備的生存技能。在緊急情況下，正確的急救藥物可以挽救生命，減輕病情，甚至消除潛在的風險。通過使用急救藥，我們可以在緊急情況下保護自己和他人的生命和健康。在我個人的實踐和學習中，我積累了許多關于急救藥的經驗和體會。
第二段：常見急救藥的學習和使用
在學習和使用急救藥時，了解常見藥物的使用方法和作用非常重要。例如，止血藥要能正確使用以止血，防止出血不止；心臟藥物可以用于急性心?；蛐募」Ｋ罆r的緊急處理，能迅速緩解癥狀。通過學習急救藥物的常見用途和使用方法，我們可以在關鍵時刻采取正確的應對方式，提供及時有效的急救。
第三段：急性過敏反應的例子
在實踐中，我遇到過一個急性過敏反應的例子。一次戶外活動中，我的朋友誤食了某種過敏源，迅速出現了呼吸困難和皮膚紅腫的癥狀。幸好，我?guī)е本劝?，里面裝著抗過敏藥。我立刻給他服用了抗過敏藥，然后將其放在安全的環(huán)境下，保持呼吸暢通，等待救護車到來。通過正確使用抗過敏藥，我們成功地將他的癥狀控制住，避免了更嚴重的后果。
第四段：急救藥心得體會
通過實踐和學習，我深刻地認識到急救藥的重要性。首先，及時的急救藥物可以減輕病情和傷害，保護生命和健康。其次，了解藥物的使用方法和作用，能夠在危急時刻迅速救助他人，增加成功搶救的機會。此外，急救藥物也是提高自身應急能力的關鍵手段，不僅可以幫助他人，同樣也可以保護自己。因此，每個人都應該了解和學習急救藥物，掌握其使用方法，提高對突發(fā)狀況的應對能力。
第五段：總結 - 進一步學習和推廣急救藥知識
急救藥在現代社會中發(fā)揮著重要的作用，但仍然有許多人對急救藥的知識和使用方法缺乏了解。因此，我們應該進一步學習急救藥的知識，加強對其使用方法的熟悉，提高自己的急救能力。同時，也應該通過各種途徑推廣急救藥的知識，讓更多的人了解和掌握急救藥的使用方法，提高整個社會的急救能力。只有人人都具備急救藥知識，才能在危急時刻挽救生命，保護健康，創(chuàng)造更美好的社會。
人人急救心得體會篇十一
一、活動主題
二、組織安排
為使活動達到預期效果，我會制定了活動方案，明確了工作人員的分工和職責，并組織培訓師資人員提前進行了練習，統一了培訓內容，從而使活動得以順利開展并取得了實效。
三、活動情況
領導，老師和同學們都對這次活動的形式給予了充分肯定，得到了師生們共同的歡迎和好評，為今后的工作打下了扎實基礎。
人人急救心得體會篇十二
急救是指在突發(fā)疾病、意外傷害等緊急情況下及時采取適當的措施，以保障患者的生命安全和健康。而急救藥則是在急救過程中必不可少的一環(huán)，使用合適的急救藥物可以迅速緩解病情，降低患者的痛苦和死亡風險。經過長期實踐和學習，我對急救藥有了一些心得體會。
首先，在急救前，正確判斷患者的病情和需求至關重要。不同的急癥狀況需要使用不同的急救藥物，因此，了解患者的病情是及時判斷出正確藥物的前提。我曾遇到一次車禍現場，有一名患者頭部受傷，出現昏迷的情況。根據我對醫(yī)學知識的了解，我意識到他可能有顱腦損傷。在急救車趕到前，我立刻給他服用了一片甲氧那明，這種藥物可以減輕頭部損傷導致的腦水腫。隨后，急救車到達并采取進一步的救治措施，最終患者脫離了生命危險。通過這次經歷，我意識到了急救前正確判斷疾病情況的重要性，只有準確地判斷出患者所需的藥物，才能最大程度地發(fā)揮急救藥的功效。
其次，在急救過程中，及時準確地給藥也是非常重要的。急救時間緊迫，因此，我通常采取口服藥物的方式給予患者藥物。為了確?；颊呒皶r獲得藥效，我會協助患者坐起來，給予藥物并幫助其咽下。有一次，在一個長途旅行中，我遇到一名乘客突然出現胸悶、氣短、面色蒼白的癥狀，我立刻意識到他可能出現了心臟病的急性發(fā)作。在詢問了他是否有心臟病史后，我急忙給他服用了一片硝化甘油片。這種藥物可以擴張冠狀動脈，緩解心絞痛癥狀。幾分鐘后，他的癥狀明顯緩解，我立刻通知了機組人員，他們安排了降落醫(yī)院并將其轉送到醫(yī)院進行進一步治療。通過這次經歷，我明白了急救藥物及時給予的重要性，只有迅速將藥物給予患者，并在最短的時間內發(fā)揮作用，才能取得急救的最佳效果。
第三，在使用急救藥物時，合理的劑量和頻次也是需要注意的。急救藥物的劑量和頻次直接影響藥物的效果和毒副作用。因此，合理的使用劑量和頻次可以達到最佳的治療效果。臨床上，一些急救藥物劑量定為“按需”的狀態(tài)，即稱為“波動用藥”。這種用藥方式可以根據患者的具體情況和病情的變化調整藥物使用的劑量和頻次。例如，呼吸急促的患者可能需要較高劑量的支氣管擴張劑，以達到正常呼吸的效果；而呼吸略顯正常的患者則需要較低劑量的藥物。通過合理的劑量和頻次的使用，可以最大限度地發(fā)揮急救藥物的治療作用，同時減少藥物的毒副作用。
第四，急救藥物的正確儲存也非常關鍵。急救藥物通常需要保存在干燥、陰涼的地方，并避免陽光直射。一定要保持藥物的瓶口干燥和密封，防止藥物受潮和變質。此外，急救藥物應與其他常用藥物分開存放，避免混淆和錯誤使用。經常檢查急救藥物的有效期限，一旦過期應及時更換。只有正確保存藥物，才能確保在緊急情況下快速使用。
最后，了解急救藥物的不良反應和禁忌癥也非常重要。急救藥物雖然可以迅速緩解病情，但也存在一定的不良反應和禁忌癥。例如，感冒藥中的某些成分可能引起過敏反應；抗生素濫用可能導致耐藥性。因此，在急救過程中，除了正確選擇藥物外，還要充分了解藥物的不良反應和禁忌癥。只有做到心中有數，才能更好地保護患者。
總之，急救藥的正確使用可以迅速緩解病情，降低患者的痛苦和死亡風險。通過合理判斷、及時給予、合理劑量、正確儲存和了解不良反應和禁忌癥，我們可以發(fā)揮急救藥的最大作用，為患者的生命安全和健康保駕護航。
人人急救心得體會篇十三
作為一名普通人，我們無法預料到日常生活中可能發(fā)生的緊急情況，如交通事故、突發(fā)疾病等等。因此，學習基本的急救知識就顯得尤為重要。最近，我參加了一次急救訓練，讓我對急救技能和知識有了更加深入的了解，下面我將分享自己的體會和認識。
第一段：認識到急救的重要性
在訓練中，我們第一件事就是深入了解急救的重要性。一位講師向我們介紹了一些數據，在某些情況下的急救是救命的關鍵。比如，在心臟驟停發(fā)生的前幾分鐘內進行有效的急救措施，就可以大大提高生還率。這樣的事實讓我們充分認識到了急救知識的必要性。
第二段：掌握基本的急救技能
急救訓練的主要內容是掌握基本的急救技能。包括心肺復蘇、止血、處理骨折等。這些技能讓我們在面對突發(fā)情況時有了更多的自信心，并且讓我們了解到在哪些情況下需要急救，并且怎樣做最合適。訓練結束后，我意識到學習急救技能的重要性，而這種技能的掌握需要長期練習。
第三段：了解急救的誤區(qū)
訓練還讓我們了解了一些急救的誤區(qū)，比如錯誤的心肺復蘇步驟、對傷口使用錯誤的止血方法等等。這讓我非常震驚，因為這些誤區(qū)有可能會危及生命。通過了解誤區(qū)，我更加明確了做急救的正確方法，以確保在實際的應急情況下正確執(zhí)行。
第四段：理解與同情心
在急救訓練中，我們不僅要掌握技能、了解誤區(qū)，還要有同情心。事實上，在救護現場，親人或好友會處于緊張的狀態(tài)，這時我們不僅要為受傷者提供急救，還需要安慰和支持他們。因此，在訓練中，我們學習了如何與他們交流，建立信心和安慰他們。這是急救過程中極其重要的一部分。
第五段：急救今后的發(fā)展
急救技術隨著科技的發(fā)展在不斷改進，因此，急救的技能和方法也在不斷改進。未來的急救救護可能會更加精細，更加適用于不同人群和環(huán)境。今天學習的急救技能可能在未來會被更加詳細的補充和完善，這讓我深感危機意識。
總之，急救訓練使我認識到了急救的重要性和習得了基本技能，同時了解急救中常見的誤區(qū)。此外，急救還需要有同情心和支持受傷者的定力。急救的技能和方法將隨著科技的進步不斷演化，因此，我們需要時刻關注變化。相信通過我們這些人的學習和努力，未來的救援能力會變得更加精確和高效。
人人急救心得體會篇十四
兒時就喜歡看影視節(jié)目中急診科的故事。故事里的白衣天使是那樣的具有魅力，讓我羨慕不已。沒想到多年以后，我也榮幸地成為一名急診科護士。
時間如雁過無痕，轉眼間在急診科工作一年了。記得第一天上班面對陌生的環(huán)境和同事，心中充滿膽怯和茫然。然而一年的相處讓遠離父母的我處處感受到家庭的關懷和溫暖。其工作中的點點滴滴，一起相處的朝朝暮暮，將成為我心中永久的記憶。那是一個夏日的午后，空氣里彌散著寧靜的氣息，幾乎所有人都沉浸在這其中。突然一聲警報，把我們從這氣息中喚起，我備好搶救物品，迅速上了救護車。這次我們的目的地是市郊的一個三叉路口，那里發(fā)生了一起交通事故，我們以最快的速度趕到現場，周圍聚集了許多圍觀的群眾。只見一位頭發(fā)蒼白的老人倒在地上，躺在血泊里，旁邊還坐著滿頭白發(fā)的老奶奶。一見我們來，老奶奶長舒一口氣：你們來了我就放心了，你們一定要救救他！老人傷得很重，枕后有一個很大的開放性傷口，不停地流著鮮血，口角溢出了米飯，還夾雜者鮮血。我趕忙把老人的頭扶著偏向一側，生怕口中吐出的東西堵住了氣道；再接上氧氣，配合醫(yī)生對其頭部進行了簡單的止血包扎，我們與擔架師傅一起將老人抬上救護車。一上救護車我馬上監(jiān)測了生命體征，準備開放靜脈通道。對受到嚴重創(chuàng)傷的病人，頸靜脈穿刺是首選，粗、直、離心臟近、藥物發(fā)揮作用快，于是確定選擇了頸靜脈留置，看見回血我才長長地舒了一口氣。
救護車在行進的途中很快，不一會兒，就返回了醫(yī)院?？蓻]想的是，患者傷情進展迅速，剛進搶救室，就沒有了自主呼吸和心跳。老師們個個反應迅速：按壓的按壓，吸痰的吸痰，插管的插管，上呼吸機的上呼吸機，上監(jiān)護的上監(jiān)護，推藥的推藥，記錄的記錄，頓時整個搶救室沉浸在一片繁忙緊張的氣氛中。我們每一個人都深深的明白每一次的心臟按壓，每一次呼吸的帶動，都是在同死神做搏斗。監(jiān)護儀上出現的規(guī)律整齊的綠色波形代表著生的`希望，代表著生命的顏色。經過半個多小時的搶救，傷者好不容易脫離了危險。大伙相視一笑，顧不上擦去額頭上密密麻麻的汗珠。這一刻，我終于體會到了搶救病人成功后的喜悅。
急診科就像個大熔爐，在這里歷練的日日夜夜，將成為我心中永久的印記，這些印記足以見證我的成長，體現我的價值。在這里，我明白了生命的珍貴和脆弱；在這里，我看到了人性的善良和美麗；在這里，我懂得了虛心好學、團結協作；正是在這里，我學會了許多，也是在這里，我感受了許多，更重要的是，我成長了許多許多。
人人急救心得體會篇十五
11月9日我們參加了雙峰縣紅十字會組織的救護員教育培訓活動，我們主要學習了“紅十字會應急救護知識與技能培訓”方面的很多有用的知識和技能。
在這次活動中紅十字會應急救護教育培訓中心的老師先給我們做了理論知識的講解，她以簡單易懂的語言向我們詳細講解了心肺復蘇、人工呼吸等常見急癥、意外傷害的救護原理及技術手段，同時介紹了急救的原則、目的、程序、自我保護等諸多方面的理論知識。與生命賽跑我們需要勇氣和智慧。只有正確地把握救護時間，我們才能贏得更多寶貴的生命！
為更好地掌握所學知識，我們還跟隨紅十字會的老師們在進行了現場模擬演練心肺復蘇。
關于這次急救培訓，我感受到了培訓的重要性，原本以為很容易的事情在實際操作起來就會手忙腳亂，看起來很容易，但我們進行實際操作的時候總會忘記很多要點。最后，通過努力學習，我們大家都學會了初級急救技能，順利通過了老師的考核。
本次培訓對我們來說是一次很好的機會，它讓我們對緊急救護有了一定的了解，更讓我們對醫(yī)生充滿了敬佩。緊急救護就是與時間賽跑，短短的幾分鐘卻決定了一個生命的消失與否。而我們絕不能放棄這微小的機會。
人人急救心得體會篇一
急救CPR是一項重要的生命救援技術，可以在緊急情況下挽救生命。我曾參加過一個急救培訓課程并獲得了CPR認證。在這個過程中，我學到了許多關于CPR的知識和技巧，也積累了一些有關急救的心得體會。以下是我對急救CPR的五段式相關主題的連貫文章。
第一段：CPR的重要性和應用場景
CPR是心臟復蘇術（Cardiopulmonary Resuscitation）的簡稱，是一種在心臟停止跳動或呼吸停止的情況下，通過外部干預手法來維持氧供給的急救方法。CPR可以用于各種情況，例如心臟驟停、溺水、窒息、觸電、中暑等。在這些緊急情況下，正確的CPR操作可以幫助保持受害者的生命循環(huán)，為急救小組爭取更多時間，提高受害者的生存率。
第二段：CPR的基本步驟
CPR包括人工心臟按壓和人工呼吸兩個部分。在進行CPR之前，要確?，F場安全，并判斷受害者是否有意識。接下來，根據受害者的狀況選擇合適的CPR操作方式。如果受害者沒有呼吸或呼吸不規(guī)則，應開始進行胸外按壓。按壓時，要保持雙臂伸直，手掌壓在胸骨中央上半部分，掌指交叉，然后用身體重量向下按壓，以恢復心律。每分鐘應進行100到120次按壓，力度要適中。同時，在按壓的間隙中進行人工呼吸，每次按壓后進行兩次。
第三段：CPR的注意事項和實踐技巧
在執(zhí)行CPR時，有一些重要的注意事項需要遵循。首先，要確保環(huán)境安全，例如關掉電源，遠離可能的危險源。其次，應及時呼叫急救中心，尋求專業(yè)醫(yī)療援助。另外，要按照正確的操作流程進行，以保證最佳急救效果。在進行人工呼吸時，要控制呼吸的頻率和力度，注意調整呼吸量。此外，要注意保護受害者的隱私和尊嚴，盡量減少他人的圍觀。
第四段：CPR的專業(yè)培訓和實踐機會
要成為一名合格的CPR急救人員，接受專業(yè)培訓是必不可少的。許多醫(yī)院和紅十字會都提供CPR培訓課程，這些課程通常包括理論學習和實踐訓練。通過學習CPR的知識和技能，人們可以更好地應對緊急情況，并在關鍵時刻挽救生命。此外，一些志愿者組織和社區(qū)也會組織急救實踐活動，為人們提供鍛煉的機會。參加這些實踐活動可以幫助人們更好地掌握CPR技能，并提升自己的急救能力。
第五段：我對CPR的心得體會
通過參加急救CPR的培訓和實踐，我對這一技能有了更深入的了解。我意識到CPR不僅僅是一種技術，更是一種責任。在生活中，我們可能會面臨意外事件或緊急情況，而正確地執(zhí)行CPR可能是拯救生命的唯一機會。因此，我認為每個人都應該學習CPR，并在需要時勇敢地給予幫助。通過我自己的實踐，我意識到了CPR對于受害者的重要性，也感受到了挽救生命的喜悅和自豪。我希望將來能夠繼續(xù)提高自己的急救能力，為更多人提供援助。
總結：
CPR是一項重要的急救技能，可以在緊急情況下挽救生命。對CPR的認識和掌握，不僅可以提高受害者的生存率，還可以幫助我們更好地應對緊急情況。通過接受專業(yè)培訓和實踐機會，我們可以提高自己的急救水平，并在需要時救助他人。對于我個人而言，學習CPR是一種責任和使命，同時也是一種成長和奉獻的機會。我將一直致力于提高自己的急救能力，為人們的健康和生命貢獻自己的力量。
人人急救心得體會篇二
作為一名急救人員，我深知在緊急情況下的第一時間處理能否迅速、準確救助病患的重要性。因此，近幾年來，我始終認真對待每一次正式的急救RRt，也通過不斷的實踐不斷地總結出自己的一些心得體會。在這篇文章中，我將分享我的一些經驗和思考，希望對讀者有所啟發(fā)。
第一段：緊急情況下保持鎮(zhèn)定是成功的關鍵
急救行業(yè)的工作性質決定了它的風險性極高，意外和不可控因素時常出現，這就要求急救人員在緊急刻不容緩的情形下保持冷靜，如此才能準確發(fā)現病情和把握救治窗口。事實上，每一次急救RRt都需要我們全神貫注的注意力和分秒必爭的時間，任何一個疏漏都可能會導致致命的后果。因此，做好緊急情況下的思維和心理準備顯得至關重要。
第二段：熟練掌握急救技術是給患者最好的治療
急救技術的熟練運用是急救人員的一大特長，它不僅能夠快速發(fā)現和判斷病情，還可以為患者實施針對性的治療方案。因此，急救人員要具備豐富的醫(yī)療知識，如何用最短的時間內判斷生命體征、如何進行有效的胸外心臟按壓、如何運用常見的急救工具等都是我們需要熟練掌握的技能。在實踐中，急救人員要有頭腦、有組織，必須要有條不紊的執(zhí)行才能確保救助的效果和安全性。
第三段：注重團隊協作和交流
急救RRt通常是一個緊密的團隊協作的過程，并且各個部門都必須協調一致，快速而準確地處理緊急情況。在這個過程中，團隊協作和交流顯得尤為重要。團隊合作中的每一個人都應該相互配合、相互支持。另外，急救人員也要注重團隊內部的交流，要給予隊友充分的支持和理解。
第四段：注重用專業(yè)的態(tài)度和口令指導患者
在急救RRt中，急救人員要注重用專業(yè)的態(tài)度和口令來指導患者，在維護現場治療秩序和保證救治效果方面起到了至關重要的作用。因為在患者受傷或者情況無法自我掌控的時候，他們往往會處于驚恐、失措的狀態(tài)。能夠用合適的口令和專業(yè)的態(tài)度指導患者，不僅能夠為患者提供積極的心理支持，還能夠為治療提供必要的前置和延續(xù)性的工作。
第五段：反思與總結是進步的基石
通過對自己的每一個急救RRt的總結和反思，急救人員可以更好的發(fā)現自己的不足，并不斷完善自己的服務能力和工作績效。在這個過程中，每一位急救人員都需要思考如何在團隊和個人水平上不斷提高自己，這樣才能讓自己成為真正的行業(yè)精英，也才能最有效地減少意外事故的發(fā)生。
結語：
急救RRt需要的是高效的團隊協作和專業(yè)的技術保障，它也需要急救人員保持冷靜、鎮(zhèn)定和敏銳的判斷力。在萬一突發(fā)的情況下，急救人員面臨的是時間和生死的考驗。因此，在我們的平凡崗位上，通過總結思考，不斷提高工作技能和服務水平，為救治更多的患者貢獻更積極的力量，這應該是我們常懷的愿望。
人人急救心得體會篇三
急救是指在突發(fā)的意外或是緊急情況下，通過簡單的急救措施，為受傷者提供緊急救助，以減輕傷害或救助生命。近年來，對于急救的重要性越來越受到人們的重視，越來越多的人加入到急救隊伍中，學習急救知識。下面，我將分享一些關于急救的心得體會。
首先，學習急救知識是人人的責任。無論是在家中、公共場所還是工作場所，突發(fā)的意外事故可能隨時發(fā)生。當我們遇到這些緊急情況時，如果沒有基本的急救知識，可能會錯過最佳的搶救時機導致更嚴重的后果。因此，每個人都應該學習急救知識，至少掌握基本的急救技能，如心肺復蘇和止血等。這可以為自己和他人的生命提供重要的救援。
其次，冷靜是急救的關鍵。在面對緊急情況時，很多人會慌亂失措，思緒混亂，導致無法有效地急救。因此，保持冷靜并迅速行動是救助受傷者的關鍵。首先，我們需要穩(wěn)定自己的情緒，調整心態(tài)，清晰地思考和分析問題。然后，迅速采取有效的急救措施，如撥打急救電話、進行心肺復蘇或包扎傷口。只有在冷靜的狀態(tài)下，我們才能更好地應對緊急情況，保護受傷者的生命。
此外，與他人合作是急救的必要條件。在緊急救援中，往往需要多人的合作和協調，才能更好地實施急救措施。在受傷者身邊，有人負責撥打急救電話、有人負責實施急救措施、有人負責疏導周圍的人群等等。只有大家團結一致，各司其職，才能把急救工作做到極致。因此，急救不僅是個體的責任，更是一個團隊合作的過程。只有通過合作與配合，才能最大限度地提高急救效率，確保受傷者得到及時有效的救治。
此外，事前的準備是急救的重要環(huán)節(jié)。受傷者突發(fā)的意外往往難以預料，但我們可以在平時做好一些準備工作，以應對突發(fā)情況。首先，我們可以學習急救知識并定期進行急救培訓，熟悉常見的急救操作和技巧，提高自己的急救能力。此外，我們還可以準備一些常用的急救藥品和裝備，如創(chuàng)可貼、止血帶和急救箱等，以備不時之需。通過提前的準備，我們能夠更好地應對突發(fā)情況，更好地保護自己和他人的生命安全。
最后，急救不僅是技巧，更是一種愛心與責任。在急救的過程中，我們可能會面對血淋淋的傷口、哭泣的受傷者，但我們不能因此而退縮。急救是一種偉大而崇高的行為，是在關鍵時刻挺身而出，挽救生命的行動。在這個過程中，我們不僅需要技巧，更需要愛心和責任心。我們應該用我們的愛心關懷每一個受傷者，用我們的責任心履行好救助的義務，讓他們感受到來自我們的溫暖和希望。
總之，人人學習急救知識、保持冷靜、與他人合作、事前準備以及懷揣愛心和責任心是急救工作的關鍵。希望每個人都能牢記這些心得體會，在遇到緊急情況時能夠及時施救，保護受傷者的生命安全。讓我們攜起手來，共同構建一個更加安全和有愛心的社會！
人人急救心得體會篇四
急救是我們每個人都需要了解和掌握的重要技能，因為不論是在日常生活中還是在災難事件中，突發(fā)情況隨時會發(fā)生。在這個領域中，PBL（問題導向式學習）是一種有效的學習方式，可以幫助我們更好地了解急救知識。在這篇文章中，我將分享我在參與急救PBL學習過程中的一些心得與體會。
第二段：PBL的優(yōu)點
PBL是一種現代的教學方法，它能夠激發(fā)學生的自主學習能力。PBL以問題為中心，鼓勵學生發(fā)掘問題本身，并通過討論和歸納找到解決問題的方法。與傳統的教學方式相比，PBL更注重理論與實踐的結合，可以更好地培養(yǎng)學生的綜合能力和創(chuàng)新思維。在急救PBL的學習中，我們首先要分析各種緊急情況，然后制定相應的急救方案，通過問題實踐，更加深入地理解自救和他救的重要性。
第三段：團隊合作是關鍵
在PBL學習中，學生被分成若干小組，每個小組都有一個問題需要解決。在急救PBL中，每個小組需要分析不同的急救情況，討論相應的應對策略，并制定操作方案。這需要小組成員之間充分的協作和互相支持。在小組內，我們需要彼此協商，互相學習，以達成一個成功的解決方案。團隊合作不僅可以提高學生解決問題的能力，還能夠培養(yǎng)學生的社交技能和溝通能力。
第四段：實踐是最好的證明
雖然PBL強調問題導向，但它并不是一個純理論的學習方式，它更注重在實踐中學習。在急救情況下，很多情況都是需要技能來解決。因此，要想真正掌握急救技能，必須在實踐中不斷地訓練。PBL中的實踐是通過模擬情景來實現，我們可以在模擬的情況下進行救助，而不用擔心會對患者造成損害。通過不斷實踐，我們可以更好地了解急救的特點和技巧，為真正的急救情況做好準備。
第五段：總結
急救PBL學習的過程中，我們可以通過實踐和團隊合作來更好地掌握急救知識和技能。通過PBL學習，我們可以更好地將理論知識和實踐技能相結合，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新思維和解決問題的能力，具有重要的實踐意義。因此，在我們日常生活中，我們應該注重這種問題解決的方法，以更好地應對緊急情況，保護自己和他人的生命安全。
人人急救心得體會篇五
急救是每個人都需要掌握的一項基本技能，因為任何時候我們都可能會遇到突發(fā)情況，如心臟驟停、猝死、呼吸暫停等，這時急救就能起到至關重要的作用，挽救生命。本篇文章將主要分享我在學習急救過程中的心得體會。
第二段：認真學習急救知識
急救技能是一項嚴肅而復雜的技能，在急救措施中一絲不茍的操作和豐富的知識儲備是非常必要的。在學習急救知識的時候，我們需要去掌握一些必要的技能，如心肺復蘇、止血、急性中毒、骨折等，這些知識的掌握都要有系統而全面的了解。此外，我們還需要專業(yè)的老師給予的教學，讓我們能夠學會正確的操作，熟練掌握急救技能。
第三段：實際操作中的不易
學了急救知識后，我們一定要了解更多實際的操作細節(jié)。在實際應用中，可能我們的思維會受到驚嚇和情緒的影響，可能會犯一些錯誤。例如，在緊急救護現場，我們需要根據實際情況處理，避免因過度緊張而做出不合適的決策。因此，應當多加練習，多去參加一些模擬演練，提高實際應用的操作技能。
第四段：心理狀態(tài)的影響
急救行動不僅考驗著我們的技能，還會影響我們的心理狀態(tài)。在面對生命危險的時刻，我們的心理極易受到沖擊和影響，這時我們需要事先做好心理準備。在實際操作中，唯有有條不紊、沉著應對，才會更好的發(fā)揮出急救技能，在救援中取得的成效。
第五段：總結體會
急救應急技能，是一種綜合性、實用性的技能，學習它能讓我們更好地應對生活中種種可能遇到的突發(fā)狀況。急救技能學習不僅是技能的體現，更是一種情感、一種擔當。掌握急救技能，在時間緊迫的情況下，救助有生命危險的人錢，有挽救生命的機會。能成為一個“懂急救”的人，不僅是一種能力和責任，同時也能感受到人與人之間的溫暖和義務。
總之，學習急救知識并不難，難的是在緊急情況下能夠即時正確的應對。為了更好地應對緊急情況，我們需要多加練習和學習，增加自身的實際操作經驗，以此提高自身急救技能，為挽救更多的生命做出自己的貢獻。
人人急救心得體會篇六
急救是生活中常見且必要的技能，掌握了急救知識和技巧，人們就能在緊急情況下迅速采取適當的措施，挽救生命。如今，隨著社會對急救意識的提高，越來越多的人參加了急救培訓，也積累了不少寶貴的經驗和心得。在我過去幾年參與急救工作的過程中，我也有了一些自己的體會，下面我將分享給大家。
首先，急救是一門嚴謹的學問，需要我們認真學習。急救知識涉及眾多方面，如心臟驟停、窒息、溺水等急救技巧。我們要通過參加專業(yè)的培訓課程，掌握正確的急救流程和技巧。更重要的是，我們要不斷學習和更新我們的知識。畢竟，醫(yī)學科技日新月異，學以致用、不斷提升自己的能力，才能更好地應對急救情況。
其次，我們在急救過程中需要保持冷靜和鎮(zhèn)定。急救往往是在緊急情況下進行的，當我們面對一個需要緊急處理的事故或疾病時，很容易感到慌張和害怕。但我們要知道，冷靜和鎮(zhèn)定是急救的前提，只有保持冷靜才能清晰地思考和判斷。因此，我們在急救過程中，要先調整好自己的情緒，做到心平氣和，才能更好地幫助患者。
另外，急救是一個團隊合作的過程，需要我們與他人密切配合。在急救現場，往往一個人的力量是有限的，所以我們要善于與他人合作，形成急救小組。在協同工作時，要互相溝通和配合，合理分工，確保每個人都能發(fā)揮出自己的專長。而且，在急救過程中，我們還要主動向現場工作人員及時報告情況，以便他們在時間上做好準備。只有形成一個緊密的合作機制，我們才能更好地完成急救任務。
最后，急救時我們要注重細節(jié)和提高自身技能。生活中的急救情況多種多樣，我們要根據具體情況采取相應的措施。同時，我們要在日常生活中多積累相關知識和技能，提高自身的急救水平。比如，學習如何使用自動體外除顫器，學習復蘇的方法等。只有不斷地提高自己的技能，才能在關鍵時刻派上用場。
通過以上經驗和心得，我深切地認識到急救對每個人都是非常重要的。因此，我們每個人都應該積極參加急救培訓，掌握相關的知識和技巧，以便在關鍵時刻能夠挽救自己或他人的生命。同時，在日常生活中，我們要保持積極的態(tài)度和樂于助人的精神，時刻準備著為他人提供幫助。只有人人都掌握了急救知識和技能，我們才能構建一個更加安全和和諧的社會。
人人急救心得體會篇七
作為一名急救rrt，為了保護和挽救生命，我每天都在緊張的工作中度過。在這個行業(yè)中，我不僅獲得了豐富的知識和技能，也遇到了許多特殊的情況和經歷。今天，我想分享一些我自己的心得體會，這些經驗不僅是對于我個人來說有價值的，同時也能對于更多人帶來好處。
第二段：快速反應和決斷能力的重要性
急救rrt的其中一項重要職責是快速反應和決斷能力。在接到急救呼叫之后，我們必須考慮如何快速抵達現場，做出正確的判斷，評估患者的狀況并采取恰當的措施。在這個過程中，時間特別關鍵。因此，我們必須始終保持冷靜和專注，以便快速采取必要的措施。
第三段：團隊合作和協作能力的重要性
作為急救rrt的一員，理論上我們的工作獨立完成。但其實實際工作中，我們?yōu)榱诉_到我們的目的，需要與患者，家屬和其他醫(yī)護人員緊密協作。我們需要和其他人打好交道，管理現場和協調團隊的工作流程。如果我們不能與他人合作，我們無法快速而有效地行動，使得整個流程迅速而順暢。
第四段：專業(yè)知識和技能的重要性
作為急救rrt，我們需要有廣泛的醫(yī)療知識和特定技能以適應各種緊急情況。從基礎的生命支持到外科手術和醫(yī)療設備應用，我們必須在任何時候都能應對。另外，我們也應該經常接受培訓，了解新技術及時更新并提升自己的醫(yī)療知識和技能水平。
第五段：人道主義精神和同情心的重要性
作為急救rrt，我們不僅需要技能和知識，還需要同情心和人道主義精神。我們是在最困難和挑戰(zhàn)性的情況下工作的，有時候我們見到的場景十分讓人難過和心痛。這時候，我們必須在過程中慷慨、溫和和尊重患者及患者家屬的感受。并保持著以最高的專業(yè)標準完成勞動工作， 給予他們最好的護理。
結論：
急救rrt的職責不僅僅是快速地反應和解決疾病問題。成為一名 急救rrt還要具備團隊合作與協作能力、專業(yè)知識和技能、人道主義精神和同情心。這種職業(yè)要求多種技能條理清晰，并充分實現醫(yī)療專業(yè)的最高標準。作為一名急救rrt，我希望通過我的工作體驗，能夠給其他有志于從事醫(yī)療專業(yè)的人提供支持和啟示。
人人急救心得體會篇八
急救課程是一門對我們每個人都非常有用的課程。在生活中，突發(fā)的意外事故時有發(fā)生，掌握一些基本急救知識，可以幫助我們在緊急情況下保護自己和他人。最近，我參加了一次急救課程，并深受啟發(fā)。在這篇文章中，我將分享我參加急救課的體驗和心得。
第二段：學到的基本急救知識
在課程中，我學到了很多基本的急救知識。其中重要的一點是了解心肺復蘇術（CPR），這是一種用于救治心臟驟停的緊急救護方法。我們學習了正確的按壓深度、按壓頻率以及如何使用自動體外除顫器（AED）。此外，我們還學習了如何止血、包扎傷口和急救患者時的正確體位，以避免加重傷勢。這些基本知識對我來說非常有用，因為在意外發(fā)生時，我們能夠迅速行動并提供必要的急救，可以挽救生命。
第三段：實踐訓練的重要性
除了理論知識，我們還進行了實踐訓練。在課程中，我們分成小組進行了模擬急救情景的演練。這讓我體會到了實際操作技能的重要性。通過模擬情景，我們能夠更好地理解并掌握正確的急救技巧。這些練習不僅增強了我們的信心，還讓我們能夠在真正的緊急情況下冷靜并迅速行動。反復訓練還有助于提高我們的應急反應能力，以便能夠在關鍵時刻正確應對。
第四段：急救課的意義和應用
急救課程的意義不僅在于教授如何急救，還在于培養(yǎng)我們的安全意識和責任感。通過參加這門課程，我認識到在緊急情況下，我們每個人都可以成為一個生命的守護者。我們可以為自己和周圍的人提供援助，并在等待專業(yè)醫(yī)護人員的時候采取正確的急救措施。這種責任感和使命感是急救課程帶給我的最寶貴的財富。將所學知識應用于實踐中，我相信我可以更好地保護自己和他人，為社會做出貢獻。
第五段：結尾
總的來說，參加急救課程是一次有意義的經歷。通過學習基本的急救知識和技巧，我可以在日常生活中更加安全，并在突發(fā)情況下能夠有效應對。這門課程不僅擴展了我的知識面，還培養(yǎng)了我的責任感和安全意識。我鼓勵每個人都能參加急救課程，因為它不僅會給你帶來實用的知識，還會改變你的人生觀。通過學習急救，我們每個人都可以成為英雄，為生命的延續(xù)貢獻一份力量。
人人急救心得體會篇九
今天我一大早就起床了，因為要參加救護演習活動。我腦子里頓時浮現出十萬個為什么？去哪兒呢？是不是醫(yī)院？我學得會嗎？做錯了怎么辦沒？現場會不會很恐怖呢？我頓時陷入了無比困惑之中。
我懷著緊張而又興奮的心情來到了教室。老師開始認真地講課，講了救護的主要內容：如何包扎三角巾，如果包扎傷口，骨折、還有刀插在傷口又該如何包扎的各種方法。老師講得非常用心，一次又一次的提醒強調我們要注意的地方，并親自仔細地示范給我們看。同學們都虛心聽講，并把老師講過示范過的內容一一刻在腦子里。接著輪到同學們開始練習了。張瑞恒同學扮演手臂受傷的傷員，而我當救護員，我首先拿出紗布并解開紗布，輕輕地放在他的手臂傷口上，按住剛才放下去的點，然后開始纏繞紗布，轉了一圈又一圈，最后把沒有用光的布塞到里面去。中間副隊長不斷地幫助提醒同學們練習，直到我們熟練掌握為止，為下午激動的救護演習比賽做充分的準備。
很快到了下午，比賽即將開始啦！項往同學代表我們陽光隊抽到了第6支參賽隊伍。我們在等待其他隊伍比賽的過程中，緊張就像熱鍋上的螞蟻一樣，不時地問叔叔：“輪到我們了嗎？輪到我們了嗎？”
像過了一個世紀一樣漫長，終于輪到我們了。大家排著整齊的隊伍跟著叔叔向災區(qū)快速跑去。到了現場隊長大喊：“立正、報數?！薄?、2、3、4、5、6?！眻髷低戤?，隊長馬上跑過去報告“老師，我們陽光救護隊六人已到齊，并且已經做好防護措施，準備進入災區(qū)。”老師說了一聲“好?！标犻L馬上請副隊長幫忙打120救護電話。我們全體快速進入了災區(qū)。一到災區(qū)現場隊長就大聲喊：“能夠自己行走的叔叔阿姨請舉手并站起來?！庇谑悄切┠茏约鹤呗返氖迨灏⒁潭颊玖似饋?，潘若希馬上遞給他們綠繩子，請他們走到安全區(qū)并把繩子系在自己的手臂上，徐冀晗同學馬上跟去安全區(qū)進行包扎并不斷安撫傷員。
這時潘子屹發(fā)現了一位腿部失血過多的阿姨，就立刻向隊長匯報，隊長馬上過來給她系上紅繩子，并給她的腿包扎起來，我們幾個人拉住布的四角將她拖到了安全區(qū)。我還在河邊發(fā)現了一位溺水的阿姨，立刻喚來隊友，大家一起拉住布的四角將溺水的阿姨拖到了安全區(qū)。大家都在現場快速地尋找傷員，給幾位骨折的、腿部扭傷、刀插在腿上的傷員分別寄上了紅繩子并進行包扎，并且摻扶著他們走到了安全區(qū)。現場還有幾位迷的傷員，隊員們都小心翼翼地把他們全部抬到了安全區(qū)。這時所有的隊員都在安全區(qū)對傷員進行包扎和安撫，直到全部的傷員包扎完畢。我們同學們團結一致、同心協力出色地完成了所有的任務。
最后老師公布了比賽結果，我們陽光隊居然得到了第一名。同學們興奮地喊起來陽光隊的口號：“陽光、陽光照亮天下?！痹陬C獎的時候，老師對我們說：“大個子都不如你們這些小個子，你們可真厲害！”
這樣的活動真有意義，它讓我們學到了各種救護知識，萬一有人發(fā)生了意外我們就可以去幫助他們了！
人人急救心得體會篇十
急救藥是一種特殊的藥物，它在急救過程中發(fā)揮著至關重要的作用。對于任何人來說，了解和使用急救藥都是必備的生存技能。在緊急情況下，正確的急救藥物可以挽救生命，減輕病情，甚至消除潛在的風險。通過使用急救藥，我們可以在緊急情況下保護自己和他人的生命和健康。在我個人的實踐和學習中，我積累了許多關于急救藥的經驗和體會。
第二段：常見急救藥的學習和使用
在學習和使用急救藥時，了解常見藥物的使用方法和作用非常重要。例如，止血藥要能正確使用以止血，防止出血不止；心臟藥物可以用于急性心?；蛐募」Ｋ罆r的緊急處理，能迅速緩解癥狀。通過學習急救藥物的常見用途和使用方法，我們可以在關鍵時刻采取正確的應對方式，提供及時有效的急救。
第三段：急性過敏反應的例子
在實踐中，我遇到過一個急性過敏反應的例子。一次戶外活動中，我的朋友誤食了某種過敏源，迅速出現了呼吸困難和皮膚紅腫的癥狀。幸好，我?guī)е本劝?，里面裝著抗過敏藥。我立刻給他服用了抗過敏藥，然后將其放在安全的環(huán)境下，保持呼吸暢通，等待救護車到來。通過正確使用抗過敏藥，我們成功地將他的癥狀控制住，避免了更嚴重的后果。
第四段：急救藥心得體會
通過實踐和學習，我深刻地認識到急救藥的重要性。首先，及時的急救藥物可以減輕病情和傷害，保護生命和健康。其次，了解藥物的使用方法和作用，能夠在危急時刻迅速救助他人，增加成功搶救的機會。此外，急救藥物也是提高自身應急能力的關鍵手段，不僅可以幫助他人，同樣也可以保護自己。因此，每個人都應該了解和學習急救藥物，掌握其使用方法，提高對突發(fā)狀況的應對能力。
第五段：總結 - 進一步學習和推廣急救藥知識
急救藥在現代社會中發(fā)揮著重要的作用，但仍然有許多人對急救藥的知識和使用方法缺乏了解。因此，我們應該進一步學習急救藥的知識，加強對其使用方法的熟悉，提高自己的急救能力。同時，也應該通過各種途徑推廣急救藥的知識，讓更多的人了解和掌握急救藥的使用方法，提高整個社會的急救能力。只有人人都具備急救藥知識，才能在危急時刻挽救生命，保護健康，創(chuàng)造更美好的社會。
人人急救心得體會篇十一
一、活動主題
二、組織安排
為使活動達到預期效果，我會制定了活動方案，明確了工作人員的分工和職責，并組織培訓師資人員提前進行了練習，統一了培訓內容，從而使活動得以順利開展并取得了實效。
三、活動情況
領導，老師和同學們都對這次活動的形式給予了充分肯定，得到了師生們共同的歡迎和好評，為今后的工作打下了扎實基礎。
人人急救心得體會篇十二
急救是指在突發(fā)疾病、意外傷害等緊急情況下及時采取適當的措施，以保障患者的生命安全和健康。而急救藥則是在急救過程中必不可少的一環(huán)，使用合適的急救藥物可以迅速緩解病情，降低患者的痛苦和死亡風險。經過長期實踐和學習，我對急救藥有了一些心得體會。
首先，在急救前，正確判斷患者的病情和需求至關重要。不同的急癥狀況需要使用不同的急救藥物，因此，了解患者的病情是及時判斷出正確藥物的前提。我曾遇到一次車禍現場，有一名患者頭部受傷，出現昏迷的情況。根據我對醫(yī)學知識的了解，我意識到他可能有顱腦損傷。在急救車趕到前，我立刻給他服用了一片甲氧那明，這種藥物可以減輕頭部損傷導致的腦水腫。隨后，急救車到達并采取進一步的救治措施，最終患者脫離了生命危險。通過這次經歷，我意識到了急救前正確判斷疾病情況的重要性，只有準確地判斷出患者所需的藥物，才能最大程度地發(fā)揮急救藥的功效。
其次，在急救過程中，及時準確地給藥也是非常重要的。急救時間緊迫，因此，我通常采取口服藥物的方式給予患者藥物。為了確?；颊呒皶r獲得藥效，我會協助患者坐起來，給予藥物并幫助其咽下。有一次，在一個長途旅行中，我遇到一名乘客突然出現胸悶、氣短、面色蒼白的癥狀，我立刻意識到他可能出現了心臟病的急性發(fā)作。在詢問了他是否有心臟病史后，我急忙給他服用了一片硝化甘油片。這種藥物可以擴張冠狀動脈，緩解心絞痛癥狀。幾分鐘后，他的癥狀明顯緩解，我立刻通知了機組人員，他們安排了降落醫(yī)院并將其轉送到醫(yī)院進行進一步治療。通過這次經歷，我明白了急救藥物及時給予的重要性，只有迅速將藥物給予患者，并在最短的時間內發(fā)揮作用，才能取得急救的最佳效果。
第三，在使用急救藥物時，合理的劑量和頻次也是需要注意的。急救藥物的劑量和頻次直接影響藥物的效果和毒副作用。因此，合理的使用劑量和頻次可以達到最佳的治療效果。臨床上，一些急救藥物劑量定為“按需”的狀態(tài)，即稱為“波動用藥”。這種用藥方式可以根據患者的具體情況和病情的變化調整藥物使用的劑量和頻次。例如，呼吸急促的患者可能需要較高劑量的支氣管擴張劑，以達到正常呼吸的效果；而呼吸略顯正常的患者則需要較低劑量的藥物。通過合理的劑量和頻次的使用，可以最大限度地發(fā)揮急救藥物的治療作用，同時減少藥物的毒副作用。
第四，急救藥物的正確儲存也非常關鍵。急救藥物通常需要保存在干燥、陰涼的地方，并避免陽光直射。一定要保持藥物的瓶口干燥和密封，防止藥物受潮和變質。此外，急救藥物應與其他常用藥物分開存放，避免混淆和錯誤使用。經常檢查急救藥物的有效期限，一旦過期應及時更換。只有正確保存藥物，才能確保在緊急情況下快速使用。
最后，了解急救藥物的不良反應和禁忌癥也非常重要。急救藥物雖然可以迅速緩解病情，但也存在一定的不良反應和禁忌癥。例如，感冒藥中的某些成分可能引起過敏反應；抗生素濫用可能導致耐藥性。因此，在急救過程中，除了正確選擇藥物外，還要充分了解藥物的不良反應和禁忌癥。只有做到心中有數，才能更好地保護患者。
總之，急救藥的正確使用可以迅速緩解病情，降低患者的痛苦和死亡風險。通過合理判斷、及時給予、合理劑量、正確儲存和了解不良反應和禁忌癥，我們可以發(fā)揮急救藥的最大作用，為患者的生命安全和健康保駕護航。
人人急救心得體會篇十三
作為一名普通人，我們無法預料到日常生活中可能發(fā)生的緊急情況，如交通事故、突發(fā)疾病等等。因此，學習基本的急救知識就顯得尤為重要。最近，我參加了一次急救訓練，讓我對急救技能和知識有了更加深入的了解，下面我將分享自己的體會和認識。
第一段：認識到急救的重要性
在訓練中，我們第一件事就是深入了解急救的重要性。一位講師向我們介紹了一些數據，在某些情況下的急救是救命的關鍵。比如，在心臟驟停發(fā)生的前幾分鐘內進行有效的急救措施，就可以大大提高生還率。這樣的事實讓我們充分認識到了急救知識的必要性。
第二段：掌握基本的急救技能
急救訓練的主要內容是掌握基本的急救技能。包括心肺復蘇、止血、處理骨折等。這些技能讓我們在面對突發(fā)情況時有了更多的自信心，并且讓我們了解到在哪些情況下需要急救，并且怎樣做最合適。訓練結束后，我意識到學習急救技能的重要性，而這種技能的掌握需要長期練習。
第三段：了解急救的誤區(qū)
訓練還讓我們了解了一些急救的誤區(qū)，比如錯誤的心肺復蘇步驟、對傷口使用錯誤的止血方法等等。這讓我非常震驚，因為這些誤區(qū)有可能會危及生命。通過了解誤區(qū)，我更加明確了做急救的正確方法，以確保在實際的應急情況下正確執(zhí)行。
第四段：理解與同情心
在急救訓練中，我們不僅要掌握技能、了解誤區(qū)，還要有同情心。事實上，在救護現場，親人或好友會處于緊張的狀態(tài)，這時我們不僅要為受傷者提供急救，還需要安慰和支持他們。因此，在訓練中，我們學習了如何與他們交流，建立信心和安慰他們。這是急救過程中極其重要的一部分。
第五段：急救今后的發(fā)展
急救技術隨著科技的發(fā)展在不斷改進，因此，急救的技能和方法也在不斷改進。未來的急救救護可能會更加精細，更加適用于不同人群和環(huán)境。今天學習的急救技能可能在未來會被更加詳細的補充和完善，這讓我深感危機意識。
總之，急救訓練使我認識到了急救的重要性和習得了基本技能，同時了解急救中常見的誤區(qū)。此外，急救還需要有同情心和支持受傷者的定力。急救的技能和方法將隨著科技的進步不斷演化，因此，我們需要時刻關注變化。相信通過我們這些人的學習和努力，未來的救援能力會變得更加精確和高效。
人人急救心得體會篇十四
兒時就喜歡看影視節(jié)目中急診科的故事。故事里的白衣天使是那樣的具有魅力，讓我羨慕不已。沒想到多年以后，我也榮幸地成為一名急診科護士。
時間如雁過無痕，轉眼間在急診科工作一年了。記得第一天上班面對陌生的環(huán)境和同事，心中充滿膽怯和茫然。然而一年的相處讓遠離父母的我處處感受到家庭的關懷和溫暖。其工作中的點點滴滴，一起相處的朝朝暮暮，將成為我心中永久的記憶。那是一個夏日的午后，空氣里彌散著寧靜的氣息，幾乎所有人都沉浸在這其中。突然一聲警報，把我們從這氣息中喚起，我備好搶救物品，迅速上了救護車。這次我們的目的地是市郊的一個三叉路口，那里發(fā)生了一起交通事故，我們以最快的速度趕到現場，周圍聚集了許多圍觀的群眾。只見一位頭發(fā)蒼白的老人倒在地上，躺在血泊里，旁邊還坐著滿頭白發(fā)的老奶奶。一見我們來，老奶奶長舒一口氣：你們來了我就放心了，你們一定要救救他！老人傷得很重，枕后有一個很大的開放性傷口，不停地流著鮮血，口角溢出了米飯，還夾雜者鮮血。我趕忙把老人的頭扶著偏向一側，生怕口中吐出的東西堵住了氣道；再接上氧氣，配合醫(yī)生對其頭部進行了簡單的止血包扎，我們與擔架師傅一起將老人抬上救護車。一上救護車我馬上監(jiān)測了生命體征，準備開放靜脈通道。對受到嚴重創(chuàng)傷的病人，頸靜脈穿刺是首選，粗、直、離心臟近、藥物發(fā)揮作用快，于是確定選擇了頸靜脈留置，看見回血我才長長地舒了一口氣。
救護車在行進的途中很快，不一會兒，就返回了醫(yī)院?？蓻]想的是，患者傷情進展迅速，剛進搶救室，就沒有了自主呼吸和心跳。老師們個個反應迅速：按壓的按壓，吸痰的吸痰，插管的插管，上呼吸機的上呼吸機，上監(jiān)護的上監(jiān)護，推藥的推藥，記錄的記錄，頓時整個搶救室沉浸在一片繁忙緊張的氣氛中。我們每一個人都深深的明白每一次的心臟按壓，每一次呼吸的帶動，都是在同死神做搏斗。監(jiān)護儀上出現的規(guī)律整齊的綠色波形代表著生的`希望，代表著生命的顏色。經過半個多小時的搶救，傷者好不容易脫離了危險。大伙相視一笑，顧不上擦去額頭上密密麻麻的汗珠。這一刻，我終于體會到了搶救病人成功后的喜悅。
急診科就像個大熔爐，在這里歷練的日日夜夜，將成為我心中永久的印記，這些印記足以見證我的成長，體現我的價值。在這里，我明白了生命的珍貴和脆弱；在這里，我看到了人性的善良和美麗；在這里，我懂得了虛心好學、團結協作；正是在這里，我學會了許多，也是在這里，我感受了許多，更重要的是，我成長了許多許多。
人人急救心得體會篇十五
11月9日我們參加了雙峰縣紅十字會組織的救護員教育培訓活動，我們主要學習了“紅十字會應急救護知識與技能培訓”方面的很多有用的知識和技能。
在這次活動中紅十字會應急救護教育培訓中心的老師先給我們做了理論知識的講解，她以簡單易懂的語言向我們詳細講解了心肺復蘇、人工呼吸等常見急癥、意外傷害的救護原理及技術手段，同時介紹了急救的原則、目的、程序、自我保護等諸多方面的理論知識。與生命賽跑我們需要勇氣和智慧。只有正確地把握救護時間，我們才能贏得更多寶貴的生命！
為更好地掌握所學知識，我們還跟隨紅十字會的老師們在進行了現場模擬演練心肺復蘇。
關于這次急救培訓，我感受到了培訓的重要性，原本以為很容易的事情在實際操作起來就會手忙腳亂，看起來很容易，但我們進行實際操作的時候總會忘記很多要點。最后，通過努力學習，我們大家都學會了初級急救技能，順利通過了老師的考核。
本次培訓對我們來說是一次很好的機會，它讓我們對緊急救護有了一定的了解，更讓我們對醫(yī)生充滿了敬佩。緊急救護就是與時間賽跑，短短的幾分鐘卻決定了一個生命的消失與否。而我們絕不能放棄這微小的機會。