精選畢業(yè)典禮活動策劃方案前言(模板20篇)

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    方案的制定需要充分考慮實際情況、目標要求和可行性等因素。在實施過程中,我們應(yīng)該及時調(diào)整方案,以適應(yīng)變化的情況。以下是小編為大家整理的方案范例,供參考,大家一起來看看吧。
    畢業(yè)典禮活動策劃方案前言篇一
    1、進一步增進幼兒對幼兒園、教師的情感。
    2、激發(fā)幼兒做一名畢業(yè)生的光榮感,增強幼兒成為小學(xué)生的愿望。
    1、請家長發(fā)言稿和幼兒的.發(fā)言稿準備好。
    2、本園領(lǐng)導(dǎo)的發(fā)言和中班幼兒的歡送詞。
    3、布置好會場。
    4、向家長發(fā)送“畢業(yè)典禮”的通知。
    5、各班準備好表演的節(jié)目。
    1、主持人講話:
    感謝各位家長在百忙之中,參加大班幼兒的畢業(yè)典禮活動,在這里祝賀大班小朋友光榮的升為一名小學(xué)生,現(xiàn)在大班畢業(yè)典禮開始。
    2、幼兒園園長講話:
    主要內(nèi)容:祝賀大班小朋友從幼兒園光榮的畢業(yè),并對畢業(yè)生們進一步提出希望,同時感謝家長三年來對幼兒園的支持。
    3、老師代表發(fā)言:對畢業(yè)的幼兒表示祝賀。
    4、家長代表發(fā)言:感謝幼兒園教師對孩子的辛勤培育。
    5、幼兒代表發(fā)言。
    6、歡送文藝匯演:
    (1)舞蹈《慶?!罚ㄐ“啵?BR>    (2)舞蹈《小天使》(中班)
    (3)歌表演《我最棒》(大班)
    (4)歌曲《老師再見了》(大班)
    (5)詩歌:《畢業(yè)詩》(大班)
    7、畢業(yè)典禮結(jié)束,強調(diào)大班幼兒假期的安全,歡送大班畢業(yè)的小朋友。
    畢業(yè)典禮活動策劃方案前言篇二
    7月1日晚上六點半
    五樓階梯教室
    參加人員:學(xué)校行政、六年級任課教師
    1、橫幅“放飛理想告別母?!薄獂x小學(xué)20xx屆年六年級畢業(yè)典禮”
    (長七米,紅底白字):
    2、優(yōu)秀畢業(yè)生證書32張,特長生42張:
    3、畢業(yè)證書和畢業(yè)照準備:
    4、五樓階梯教室布置:
    5、音響資源、多媒體制作:
    6、合唱歌曲排練:
    《畢業(yè)歌》反復(fù)播放,多媒體播放學(xué)生照片,渲染氣氛
    在這夏日炎炎的六月里,我們的六年級同學(xué)們即將要告別小學(xué)生活,即將步入初中,在這里,我們?nèi)w六年級教師歡送你們,下面請校長代表全體師生致辭。
    六年了,我們在這美麗的校園愉快的玩耍,盡情地歌唱,刻苦的學(xué)習(xí),勇敢的鍛煉,成了一個有熱情,有理想,有目標的好少年。一轉(zhuǎn)眼,六年過去了,我們將要離開這個美好的家園,六年的小學(xué)生活就要劃上圓滿的句號。我們真的有太多太多的話想要告訴親愛的母校。
    詹:我們是多么地不忍離去,我們多么地想在美麗的校園多呆一會兒。于是,我們同學(xué)自發(fā)地商議,為我們親愛的母校留下點什么?下面,請學(xué)生代表全體同學(xué)向我們的母校贈送我們的一點點心意!
    謝謝六年級的所有同學(xué),當(dāng)然我們更要感謝的是六年級默默支持學(xué)校教育教學(xué)工作地家長朋友么,下面有請xx媽媽講話。
    六年的學(xué)習(xí)讓我們收獲太多太多,在努力和拼搏中,榮譽接踵而至。讓我們用熱烈的掌聲歡迎本年度獲獎的同學(xué)。首先頒發(fā)的是特長生獎項,有請副校長宣布獲獎名單。
    1、特長生頒獎:周紅宣布(放頒獎音樂)
    接下來有請校長為我們宣布優(yōu)秀畢業(yè)生名單。(頒獎)
    2、優(yōu)秀畢業(yè)生頒獎:宣布(放頒獎音樂)
    六年了,老師和我們朝夕相處,多少的酸甜苦辣我們一起品嘗。今天我們要離開了,老師也有許多的話要對我們說。讓我們用熱烈的掌聲歡迎我們的老師。(六年級老師詩歌朗誦:)
    3、教師節(jié)目:老師的心聲,詩歌朗誦
    同學(xué)們,最神圣的時刻到來了。讓我們回顧這六年的點點滴滴,從校長手中接過沉甸甸的畢業(yè)證書。首先請六一班的同學(xué)們。
    今天,我們畢業(yè)了,明天我們將更加努力。最后讓我們一起唱起《最初的夢想》感謝所有教過我們的老師們,感謝所有和我們一起成長的同學(xué)們。
    放飛理想,告別母?!W(xué)20xx畢業(yè)典到此結(jié)束。
    畢業(yè)典禮活動策劃方案前言篇三
    時間: 6月24日(星期三)上午9:30―11:40
    下午14:0 0―17:30
    地點:
    參加對象:中外碩士博士畢業(yè)生、本科畢業(yè)生;校領(lǐng)導(dǎo);院系及相關(guān)職能部門領(lǐng)導(dǎo);教師代表;畢業(yè)生親友,使館來賓;新聞記者和工作人員。
    證書發(fā)放方式:畢業(yè)生的證書由校領(lǐng)導(dǎo)和教授代表一一發(fā)放。
    各教學(xué)單位:填寫學(xué)位證書、畢業(yè)證書。
    提供畢業(yè)生人數(shù)、姓名、優(yōu)秀畢業(yè)生人數(shù)、姓名、留學(xué)生國別統(tǒng)計情況等相關(guān)數(shù)據(jù)。(6月23日上午9:00點前報電子版和打印稿)
    組織學(xué)生按時領(lǐng)取和退還學(xué)位服。
    組織安排相關(guān)人員及畢業(yè)生照畢業(yè)合影。(6月24日上午)
    組織學(xué)生入場、安排學(xué)生就座、領(lǐng)取證書。
    安排主席臺就座和頒發(fā)證書的學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)或教授。(6月19日上午報)
    確定發(fā)言的教師代表和學(xué)生代表。(6月19日上午報)
    邀請、組織教師代表參加典禮。
    要求學(xué)生領(lǐng)取證書后回原位就座。
    為電教中心提供典禮開始前的照片、文字等資料。
    維持會場秩序。
    國交處具體負責(zé)泰國分校畢業(yè)生的相關(guān)工作。
    黨政辦 : 安排并通知校領(lǐng)導(dǎo)參加畢業(yè)合影、畢業(yè)典禮活動。
    安排主席臺就座和分發(fā)證書的校領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓(6月19日上午報)。
    準備校領(lǐng)導(dǎo)講話稿。
    領(lǐng)取和交還校領(lǐng)導(dǎo)的學(xué)位服。
    宣傳部: 邀請并接待記者采訪,發(fā)新聞稿件。
    畢業(yè)典禮前一周負責(zé)通知學(xué)校廣播站每天播放一次校歌。大學(xué)生畢業(yè)典禮活動策劃方案
    團 委: 畢業(yè)典禮當(dāng)天負責(zé)安排禮儀小姐在主席臺服務(wù),上、下午各6人。
    教務(wù)處: 負責(zé)畢業(yè)典禮的方案制定及組織工作。
    擺放教一樓209主席臺前畢業(yè)生所在國國旗。
    制作懸掛會場內(nèi)外的橫幅。
    制作主席臺就坐人員、嘉賓等的臺簽。
    準備本屆畢業(yè)生情況文稿。
    領(lǐng)取和交還主席臺頒發(fā)證書的教授的學(xué)位服。
    購買、擺放礦泉水。
    研究生部:指導(dǎo)相關(guān)單位填寫學(xué)位證書。
    具體負責(zé)研究生典禮分場的相關(guān)工作,包括:確定分會場主席臺上頒發(fā)證書的教授名單(6月19日上午報); 確定發(fā)言的導(dǎo)師代表和畢業(yè)生代表;組織學(xué)生入場、安排學(xué)生就座和接受證書的順序;邀請博士生導(dǎo)師、碩士生導(dǎo)師代表參加典禮;組織博士畢業(yè)生領(lǐng)取學(xué)位服、參加畢業(yè)典禮和照畢業(yè)合影。
    留學(xué)生處:填寫留學(xué)生畢業(yè)證書。
    邀請使館等機構(gòu)的人員參加典禮。
    接待畢業(yè)留學(xué)生家長。
    提供外國畢業(yè)生(包括本科生和研究生)所在國國旗。(6月23日交)
    學(xué)生處: 指導(dǎo)相關(guān)單位填寫畢業(yè)證書。
    負責(zé)接待中國學(xué)生家長。
    保衛(wèi)處: 劃定汽車停車位及自行車停放區(qū)域。
    畢業(yè)典禮當(dāng)天派10名保安人員著便裝協(xié)助維持會場秩序(上、下午各5名)。
    負責(zé)會場的消防安全。
    派保安協(xié)助懸掛橫幅。
    后勤管理處:負責(zé)擺放主持臺及會場的鮮花。
    協(xié)助布置典禮會場(準備臺布)。
    提前檢修會場電路及燈光,當(dāng)天派電工保證會場供電。
    學(xué)院領(lǐng)取和交還學(xué)位服時提供電瓶車服務(wù)。
    照相當(dāng)天準備15把椅子。
    資產(chǎn)管理處:負責(zé)發(fā)放和收回學(xué)位服。
    準備泰國分校畢業(yè)生可能要購買的學(xué)位服。
    電教中心: 錄像、照像,照畢業(yè)合影(詳見 “時間安排”)。
    準備典禮開始前播放的輕音樂,發(fā)證書時播放的進行曲,畢業(yè)典禮結(jié)束時播放“友誼地久天長”。
    (一)中國本科生畢業(yè)典禮程序
    主持人:學(xué)院院長
    1、宣布畢業(yè)典禮開始
    2、介紹校領(lǐng)導(dǎo)、重要來賓和本屆畢業(yè)生情況(約5分鐘)
    3、校領(lǐng)導(dǎo)講話(不超過6分鐘)
    4、教師代表講話(不超過5分鐘)
    5、畢業(yè)生代表發(fā)言(不超過5分鐘)
    6、頒發(fā)優(yōu)秀畢業(yè)生和服務(wù)基層畢業(yè)生證書
    7、頒發(fā)學(xué)位證書、畢業(yè)證書
    8、在“友誼地久天長”的旋律中宣布畢業(yè)典禮結(jié)束。
    (二)外國本科生畢業(yè)典禮程序(約60分鐘)
    主持人:漢語學(xué)院院長
    1、宣布畢業(yè)典禮開始(14:00)
    2、介紹校領(lǐng)導(dǎo)、重要來賓和本屆畢業(yè)生情況(約5分鐘)
    3、校領(lǐng)導(dǎo)講話(不超過6分鐘)
    4、教師代表講話(不超過5分鐘)
    5、畢業(yè)生代表發(fā)言(不超過5分鐘)
    6、頒發(fā)優(yōu)秀畢業(yè)生證書
    7、頒發(fā)學(xué)位證書、畢業(yè)證書
    8、在“友誼地久天長”的旋律中宣布畢業(yè)典禮結(jié)束。
    (三)中外研究生畢業(yè)典禮
    主持人:研究生部副主任張華副教授
    1、 宣布畢業(yè)典禮開始(16:2 0)
    2、 介紹校領(lǐng)導(dǎo)、重要來賓和本屆畢業(yè)生情況(約5分鐘)
    3、 校領(lǐng)導(dǎo)講話(不超過6分鐘)
    4、 導(dǎo)師代表講話(不超過5分鐘)
    5、 畢業(yè)生代表發(fā)言(不超過5分鐘)大學(xué)生畢業(yè)典禮活動策劃方案
    6、 頒發(fā)學(xué)位證書、畢業(yè)證書
    7、 在“友誼地久天長”的旋律中宣布畢業(yè)典禮結(jié)束。
    學(xué)生在指定區(qū)域座位上坐好,主席臺上共有兩位校領(lǐng)導(dǎo)和四位教授代表為學(xué)生頒發(fā)證書。學(xué)生以6人為單位從面對主席臺的右側(cè)上臺,接受證書后轉(zhuǎn)身照像,從左側(cè)下臺,回原位就座。
    要求:(1) 畢業(yè)生所屬單位需派2名熟悉情況的老師在發(fā)證書時到主席臺上服務(wù)。
    (2) 優(yōu)秀畢業(yè)生證書每人2份捆綁發(fā)放;博士、碩士、本科畢業(yè)生只發(fā)畢業(yè)證書。
    留學(xué)生上臺領(lǐng)取證書的順序為:漢語學(xué)院優(yōu)秀畢業(yè)生、泰國分校畢業(yè)生、漢語學(xué)院畢業(yè)生。
    研究生上臺領(lǐng)取證書的順序為:外國博士生、中國博士生、外國碩士生、中國碩士生。
    注:在典禮進行中,與會人員不得擅自離場;畢業(yè)生領(lǐng)取證書后應(yīng)回到原位就座。
    另:來學(xué)校參加典禮的所有車輛一律進東門,停放在教一樓前廣場。
    畢業(yè)典禮活動策劃方案前言篇四
    五樓階梯教室
    參加人員:學(xué)校行政、六年級任課教師
    1、 橫幅“放飛理想 告別母校”―##小學(xué)20xx屆年六年級畢業(yè)典禮”
    (長七米,紅底白字):
    2、 優(yōu)秀畢業(yè)生證書32張,特長生42張:
    3、 畢業(yè)證書和畢業(yè)照準備:
    4、 五樓階梯教室布置:
    5、 音響資源、多媒體制作:
    6、 合唱歌曲排練:
    《畢業(yè)歌》反復(fù)播放,多媒體播放學(xué)生照片,渲染氣氛
    在這夏日炎炎的六月里,我們的六年級同學(xué)們即將要告別小學(xué)生活,即將步入初中,在這里,我們?nèi)w六年級教師歡送你們,下面請校長代表全體師生致辭。
    六年了,我們在這美麗的校園愉快的玩耍,盡情地歌唱,刻苦的學(xué)習(xí),勇敢的鍛煉,成了一個有熱情,有理想,有目標的好少年。一轉(zhuǎn)眼,六年過去了,我們將要離開這個美好的家園,六年的小學(xué)生活就要劃上圓滿的句號。我們真的有太多太多的話想要告訴親愛的母校。
    詹:我們是多么地不忍離去,我們多么地想在美麗的校園多呆一會兒。于是,我們同學(xué)自發(fā)地商議,為我們親愛的母校留下點什么?下面,請學(xué)生代表全體同學(xué)向我們的母校贈送我們的一點點心意!
    謝謝六年級的所有同學(xué),當(dāng)然我們更要感謝的是六年級默默支持學(xué)校教育教學(xué)工作地家長朋友么,下面有請##媽媽講話。
    六年的學(xué)習(xí)讓我們收獲太多太多,在努力和拼搏中,榮譽接踵而至。讓我們用熱烈的掌聲歡迎本年度獲獎的同學(xué)。首先頒發(fā)的是特長生獎項,有請副校長宣布獲獎名單。
    1、 特長生頒獎:周紅宣布(放頒獎音樂)
    接下來有請校長為我們宣布優(yōu)秀畢業(yè)生名單 。(頒獎)
    2、 優(yōu)秀畢業(yè)生頒獎:宣布(放頒獎音樂)
    六年了,老師和我們朝夕相處,多少的酸甜苦辣我們一起品嘗。今天我們要離開了,老師也有許多的話要對我們說。讓我們用熱烈的掌聲歡迎我們的老師。(六年級老師詩歌朗誦:)
    3、 教師節(jié)目:老師的心聲,詩歌朗誦
    同學(xué)們,最神圣的時刻到來了。讓我們回顧這六年的點點滴滴,從校長手中接過沉甸甸的畢業(yè)證書。首先請六一班的同學(xué)們。
    今天,我們畢業(yè)了,明天我們將更加努力。最后讓我們一起唱起《最初的夢想》感謝所有教過我們的老師們,感謝所有和我們一起成長的同學(xué)們。
    放飛理想,告別母校――#小學(xué)20xx畢業(yè)典到此結(jié)束。
    畢業(yè)典禮活動策劃方案前言篇五
    即將告別母校,師恩難忘,通過這個活動讓同學(xué)們更進一步增強對學(xué)校的感情,感受到作為xx一小的光榮感,同時勉勵同學(xué)們進入新的學(xué)校再接再勵,創(chuàng)造精彩的`人生!
    6月30日下午
    :學(xué)?;@球場
    感謝師長恩 珍藏母校情
    :李xx、何xx
    準備:學(xué)生畢業(yè)證、鮮花15束、音響設(shè)備
    程序:
    1.升國旗,齊唱國歌,。
    2.全場歌曲聯(lián)唱《每當(dāng)我走過老師的窗前》、《揮著翅膀的女孩》、《陽光總在風(fēng)雨后》。
    3.學(xué)生詩朗誦《我們,畢業(yè)了》(配樂班德瑞《夢花園》,何祖洪負責(zé))
    4.學(xué)生向老師獻花。(配樂《每當(dāng)我走過老師的窗前》,解說)
    5.何祖勝老師代表致祝福辭。
    6.學(xué)生表演三句半《感恩祖國 感恩生活》。(何尹婷負責(zé))
    7.學(xué)生表達對父母、老師的感恩之情。(配樂《燭光里的媽媽》,每班2名家長上臺接受孩子的致謝)
    8.學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)向?qū)W生代表頒發(fā)畢業(yè)證書。(準備授帶、配樂《頒獎曲》朱校長、毛支書、潘副校長、李副校長、方副校長、韋主任)
    9.學(xué)生代表向?qū)W校贈送錦旗。(配樂《送別》)
    10.校長講話。
    11.學(xué)生宣誓。
    12.學(xué)生獻歌:《感恩的心》
    東xx市第一小學(xué)
    畢業(yè)典禮活動策劃方案前言篇六
    四年前我們相聚在xx大學(xué)xx學(xué)院xx本科班,四年后的今天我們將離開這里,畢業(yè)答辯已經(jīng)結(jié)束,我們離畢業(yè)日子不遠了,指手話別,各奔東西、一切似乎都預(yù)想到,一切走的太過無奈!
    四年就這么過去!似乎又回到起點,突然覺得四年的同學(xué),身邊的朋友,比想象中要可愛的多!四年中我們這個班集體在張老師的帶領(lǐng)下取得優(yōu)秀的成績,四年后今天我們這個優(yōu)秀集體走向社會,各自獨立面對生活。
    如今不論我們是否能應(yīng)對生活,都要一起被社會收割了??v使我們有千般的不舍,萬般的無奈,縱使我再怎么痛苦流涕。我們還是要說再見,在彌漫了離開感傷的盛夏六月里,我們要離開xx大學(xué)xx學(xué)院,離開四年的同學(xué)和老師,離開我們四年的室友,離開四年的好朋友,離開我們四年的老師,離開我們的校園,不管怎樣我們能相聚到這里就是我們的緣分,不管怎樣我們在這里度過了青春,不管怎樣我們在這里同時學(xué)習(xí)生活過,今天我們的聚餐意味著我們的大學(xué)生生活結(jié)束,在聚會上向和我們四年同一個教室學(xué)習(xí)生活的同學(xué)用最堅實的語言,最鄭重的說句再見、珍重。
    xx本科班班委會及團支部全體成員。
    xx(全面負責(zé)組織活動及同學(xué)的安全)。
    xx(經(jīng)費預(yù)收、組織活動、負責(zé)男生安全)。
    xx(經(jīng)費預(yù)收、組織活動、負責(zé)女生安全)。
    經(jīng)費來源全體聚會同學(xué)每人xx元,經(jīng)費管理由全部班干部及參與籌劃同學(xué),集體進行聚餐結(jié)賬。
    由于本班有少數(shù)民族,聚會放在xx市區(qū)xx餐廳,具體地點大家商議后再定。
    預(yù)定在畢業(yè)答辯結(jié)束后那天,下午5點。
    1、班干部進行宣傳和組織大家收取活動經(jīng)費,經(jīng)費安全管理,長退少補。
    2、見于活動地點放在市區(qū),我們要提前出發(fā)到活動地點,按時參加。
    3、活動期間,班干部和團干部負責(zé)好同學(xué)的安全,大家也要注意安全。
    4、去活動地點以宿舍為單位參加活動,互相照顧。
    5、活動經(jīng)費核算由班級班干部及部分籌劃同學(xué)擔(dān)任。
    6、大家按時參加活動,活動結(jié)束按時返校。
    1、由班干部組織,班級同學(xué)參與。
    2、班干部宣傳,進行經(jīng)費預(yù)收、同學(xué)進行配合。
    3、安全、文明的開展聚餐活動。
    4、勤儉節(jié)約,快樂、陽光舉辦聚餐活動。
    今天,只是畢業(yè),我們之間的師生情意、同學(xué)友愛將伴隨著時間的推移不斷升級。在即將踏上新的人生旅途的時候,我們所有人都將記住:沒有大海的壯美,可以有小溪的娟秀,沒有高山的巍峨,可以有山路的曲折,沒有激昂的樂章,可以有抒情的小調(diào)。在以后漫長的人生旅程中,找到自己的方向,做個的自我!這樣的人生也美麗!(后附老師和同學(xué)畢業(yè)后通訊錄)
    祝愿母校再展宏圖,發(fā)達興旺!祝愿恩師工作順利,桃李芬芳!祝同學(xué)事業(yè)順利,友誼地久天長!
    期待大家參與給大學(xué)生活一個圓滿結(jié)束!
    畢業(yè)典禮活動策劃方案前言篇七
    六年的小學(xué)生活對每個人來說都是非常難忘的,在小學(xué)里學(xué)生開始學(xué)會做人、學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會交往、學(xué)會實踐。在畢業(yè)前夕,通過隆重而有意義的`畢業(yè)典禮來展示六年來的教育成果,也表達了畢業(yè)生對母校、父母和對老師的感恩之情。讓學(xué)生對小學(xué)生活畫上圓滿句號,展望更美好的未來。
    大標題:“告別母校,放飛理想”
    小標題:“20xx屆六年級畢業(yè)典禮”
    7月xx日上午
    架空層小舞臺
    六年級任課老師、全體學(xué)生、部分學(xué)生家長、行政領(lǐng)導(dǎo)。
    1、主持人:王印寧丹
    2、音響調(diào)試:xx_攝影攝像:xx_
    3、制作畢業(yè)感恩板-----xx_
    4、主席臺布置、條幅及條幅上的大小標題-----xx_
    5、各班上報演出節(jié)目,主持詞串接-----xx_
    6、準備音樂《感恩的心》、《我的未來不是夢》、《畢業(yè)歌》、《明天會更好》等。
    (活動前循環(huán)播放《畢業(yè)歌》等音樂)
    1、校長寄語,典禮開始。
    2、各班節(jié)目演出
    3、老師寄語
    4、學(xué)生代表發(fā)言
    5、學(xué)生代表向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)及六年級所有任課老師獻花,行謝師禮,全體學(xué)生合唱《感恩的心》。
    7、主持人宣布畢業(yè)典禮結(jié)束。
    畢業(yè)典禮活動策劃方案前言篇八
    即將告別母校,師恩難忘,通過這個活動讓同學(xué)們更進一步增強對學(xué)校的感情,感受到作為xx一小的光榮感,同時勉勵同學(xué)們進入新的`學(xué)校再接再勵,創(chuàng)造精彩的人生!
    6月30日下午
    學(xué)?;@球場
    感謝師長恩珍藏母校情
    學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、畢業(yè)班老師(著正裝)畢業(yè)班學(xué)生(著校服)家長代表12人
    李xx、何xx
    學(xué)生畢業(yè)證、鮮花15束、音響設(shè)備
    1。升國旗,齊唱國歌,。
    2。全場歌曲聯(lián)唱《每當(dāng)我走過老師的窗前》、《揮著翅膀的女孩》、《陽光總在風(fēng)雨后》。
    3。學(xué)生詩朗誦《我們,畢業(yè)了》(配樂班德瑞《夢花園》,何祖洪負責(zé))
    4。學(xué)生向老師獻花。(配樂《每當(dāng)我走過老師的窗前》,解說)
    5。何祖勝老師代表致祝福辭。
    6。學(xué)生表演三句半《感恩祖國感恩生活》。(何尹婷負責(zé))
    畢業(yè)典禮活動策劃方案前言篇九
    畢業(yè)典禮的完美舉行畢業(yè)典禮的活動是通過工作人員的辛苦策劃出來的。下面是小編搜集整理的畢業(yè)典禮活動
    策劃方案
    ,歡迎閱讀。更多資訊請繼續(xù)關(guān)注畢業(yè)典禮欄目。
    一、畢業(yè)典禮的時間、地點、參加對象和證書發(fā)放方式
    時間: 6月24日(星期三)上午9:30—11:40
    下午14:0 0—17:30
    地點:
    參加對象:中外碩士博士畢業(yè)生、本科畢業(yè)生;校領(lǐng)導(dǎo);院系及相關(guān)職能部門領(lǐng)導(dǎo);教師代表;畢業(yè)生親友,使館來賓;新聞記者和工作人員。
    證書發(fā)放方式:畢業(yè)生的證書由校領(lǐng)導(dǎo)和教授代表一一發(fā)放。
    二、部門職責(zé)分工
    各教學(xué)單位:填寫學(xué)位證書、畢業(yè)證書。
    提供畢業(yè)生人數(shù)、姓名、優(yōu)秀畢業(yè)生人數(shù)、姓名、留學(xué)生國別統(tǒng)計情況等相關(guān)數(shù)據(jù)。(6月23日上午9:00點前報電子版和打印稿)
    組織學(xué)生按時領(lǐng)取和退還學(xué)位服。
    組織安排相關(guān)人員及畢業(yè)生照畢業(yè)合影。(6月24日上午)
    組織學(xué)生入場、安排學(xué)生就座、領(lǐng)取證書。
    安排主席臺就座和頒發(fā)證書的學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)或教授。(6月19日上午報)
    確定發(fā)言的教師代表和學(xué)生代表。(6月19日上午報)
    邀請、組織教師代表參加典禮。
    要求學(xué)生領(lǐng)取證書后回原位就座。
    為電教中心提供典禮開始前的照片、文字等資料。
    維持會場秩序。
    國交處具體負責(zé)泰國分校畢業(yè)生的相關(guān)工作。
    黨政辦 : 安排并通知校領(lǐng)導(dǎo)參加畢業(yè)合影、畢業(yè)典禮活動。
    安排主席臺就座和分發(fā)證書的校領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓(6月19日上午報)。
    準備校領(lǐng)導(dǎo)
    講話稿
    。
    領(lǐng)取和交還校領(lǐng)導(dǎo)的學(xué)位服。
    宣傳部: 邀請并接待記者采訪,發(fā)新聞稿件。
    畢業(yè)典禮前一周負責(zé)通知學(xué)校廣播站每天播放一次校歌。
    團 委: 畢業(yè)典禮當(dāng)天負責(zé)安排禮儀小姐在主席臺服務(wù),上、下午各6人。
    教務(wù)處: 負責(zé)畢業(yè)典禮的方案制定及組織工作。
    擺放教一樓209主席臺前畢業(yè)生所在國國旗。
    制作懸掛會場內(nèi)外的橫幅。
    制作主席臺就坐人員、嘉賓等的臺簽。
    準備本屆畢業(yè)生情況文稿。
    領(lǐng)取和交還主席臺頒發(fā)證書的教授的學(xué)位服。
    購買、擺放礦泉水。
    研究生部:指導(dǎo)相關(guān)單位填寫學(xué)位證書。
    具體負責(zé)研究生典禮分場的相關(guān)工作,包括:確定分會場主席臺上頒發(fā)證書的教授名單(6月19日上午報); 確定發(fā)言的導(dǎo)師代表和畢業(yè)生代表;組織學(xué)生入場、安排學(xué)生就座和接受證書的順序;邀請博士生導(dǎo)師、碩士生導(dǎo)師代表參加典禮;組織博士畢業(yè)生領(lǐng)取學(xué)位服、參加畢業(yè)典禮和照畢業(yè)合影。
    留學(xué)生處:填寫留學(xué)生畢業(yè)證書。
    邀請使館等機構(gòu)的人員參加典禮。
    接待畢業(yè)留學(xué)生家長。
    提供外國畢業(yè)生(包括本科生和研究生)所在國國旗。(6月23日交)
    學(xué)生處: 指導(dǎo)相關(guān)單位填寫畢業(yè)證書。
    負責(zé)接待中國學(xué)生家長。
    保衛(wèi)處: 劃定汽車停車位及自行車停放區(qū)域。
    畢業(yè)典禮當(dāng)天派10名保安人員著便裝協(xié)助維持會場秩序(上、下午各5名)。
    負責(zé)會場的消防安全。
    派保安協(xié)助懸掛橫幅。
    后勤管理處:負責(zé)擺放主持臺及會場的鮮花。
    協(xié)助布置典禮會場(準備臺布)。
    提前檢修會場電路及燈光,當(dāng)天派電工保證會場供電。
    學(xué)院領(lǐng)取和交還學(xué)位服時提供電瓶車服務(wù)。
    照相當(dāng)天準備15把椅子。
    資產(chǎn)管理處:負責(zé)發(fā)放和收回學(xué)位服。
    準備泰國分校畢業(yè)生可能要購買的學(xué)位服。
    電教中心: 錄像、照像,照畢業(yè)合影(詳見 “時間安排”)。
    提供會場多媒體服務(wù)(畢業(yè)生所在單位須提供相應(yīng)的照片、文字等資料)。
    準備典禮開始前播放的輕音樂,發(fā)證書時播放的進行曲,畢業(yè)典禮結(jié)束時播放“友誼地久天長”。
    三、畢業(yè)典禮程序
    (一)中國本科生畢業(yè)典禮程序
    主持人:學(xué)院院長
    1、宣布畢業(yè)典禮開始
    2、介紹校領(lǐng)導(dǎo)、重要來賓和本屆畢業(yè)生情況(約5分鐘)
    3、校領(lǐng)導(dǎo)講話(不超過6分鐘)
    4、教師代表講話(不超過5分鐘)
    5、畢業(yè)生代表發(fā)言(不超過5分鐘)
    6、頒發(fā)優(yōu)秀畢業(yè)生和服務(wù)基層畢業(yè)生證書
    7、頒發(fā)學(xué)位證書、畢業(yè)證書
    8、在“友誼地久天長”的旋律中宣布畢業(yè)典禮結(jié)束。
    (二)外國本科生畢業(yè)典禮程序(約60分鐘)
    主持人:漢語學(xué)院院長
    1、宣布畢業(yè)典禮開始(14:00)
    2、介紹校領(lǐng)導(dǎo)、重要來賓和本屆畢業(yè)生情況(約5分鐘)
    3、校領(lǐng)導(dǎo)講話(不超過6分鐘)
    4、教師代表講話(不超過5分鐘)
    5、畢業(yè)生代表發(fā)言(不超過5分鐘)
    6、頒發(fā)優(yōu)秀畢業(yè)生證書
    7、頒發(fā)學(xué)位證書、畢業(yè)證書
    8、在“友誼地久天長”的旋律中宣布畢業(yè)典禮結(jié)束。
    (三)中外研究生畢業(yè)典禮
    主持人:研究生部副主任張華副教授
    1、 宣布畢業(yè)典禮開始(16:2 0)
    2、 介紹校領(lǐng)導(dǎo)、重要來賓和本屆畢業(yè)生情況(約5分鐘)
    3、 校領(lǐng)導(dǎo)講話(不超過6分鐘)
    4、 導(dǎo)師代表講話(不超過5分鐘)
    5、 畢業(yè)生代表發(fā)言(不超過5分鐘)
    6、 頒發(fā)學(xué)位證書、畢業(yè)證書
    7、 在“友誼地久天長”的旋律中宣布畢業(yè)典禮結(jié)束。
    四、證書頒發(fā)辦法
    學(xué)生在指定區(qū)域座位上坐好,主席臺上共有兩位校領(lǐng)導(dǎo)和四位教授代表為學(xué)生頒發(fā)證書。學(xué)生以6人為單位從面對主席臺的右側(cè)上臺,接受證書后轉(zhuǎn)身照像,從左側(cè)下臺,回原位就座。
    要求:(1) 畢業(yè)生所屬單位需派2名熟悉情況的老師在發(fā)證書時到主席臺上服務(wù)。
    (2) 優(yōu)秀畢業(yè)生證書每人2份捆綁發(fā)放;博士、碩士、本科畢業(yè)生只發(fā)畢業(yè)證書。
    留學(xué)生上臺領(lǐng)取證書的順序為:漢語學(xué)院優(yōu)秀畢業(yè)生、泰國分校畢業(yè)生、漢語學(xué)院畢業(yè)生。
    研究生上臺領(lǐng)取證書的順序為:外國博士生、中國博士生、外國碩士生、中國碩士生。
    注:在典禮進行中,與會人員不得擅自離場;畢業(yè)生領(lǐng)取證書后應(yīng)回到原位就座。
    另:來學(xué)校參加典禮的所有車輛一律進東門,停放在教一樓前廣場。
    音樂《放心去飛》響起,主持人宣布晚會結(jié)束。
    全案小到展臺的設(shè)計細節(jié)、大到典禮流程,都充滿創(chuàng)新亮點,請細看。
    一、展臺布置
    稻穗的旁邊可以用星星點綴,但星星不要太多,整個背景要簡明,不要搞得太花哨,然后在上面書寫幾個大字:“*學(xué)院20xx年畢業(yè)典禮”
    二、畢業(yè)生入場特別儀式
    可采取奧運會入場儀式,象征畢業(yè)生們都是以后人生賽場上的健兒。
    具體操作流程:
    2、用雙語播報畢業(yè)生入場,畢業(yè)生入場時,可向主席臺揮手致意。
    3、站列的形式也可以考慮設(shè)計成方陣形式。
    4、在舉牌的各牌子設(shè)計上,最好運用一些心思,比如也在每個牌子上掛一束稻穗。
    三、領(lǐng)證代表、撥穗代表等入場
    因為這些代表是明星級的人物,就可以采用明星入場式的方法。
    采取一對式的入場,女的挽著男的手臂。
    臺上播放這些代表的名字。
    四、宣布典禮開始
    全體起立,奏國歌、校歌(如果有校歌的話)
    在奏國歌與校歌時,一定要有合唱隊領(lǐng)唱,然后全體大合唱。
    五、主持人請領(lǐng)導(dǎo)致辭、講話
    以下各個環(huán)節(jié)稍略,現(xiàn)在重點提頒發(fā)畢業(yè)證和撥穗環(huán)節(jié)
    六、追光燈投在大幕布的那一刻開始了(第一次播放dv)
    這個dv是一個總的dv,具體內(nèi)容可以是概括性的比較煽情的
    七、頒發(fā)畢業(yè)證、撥穗
    1、報幕
    2、學(xué)生代表接受畢業(yè)證與撥穗環(huán)節(jié)(互撥模式)
    a,校長對一學(xué)生代表進行授證,然后進行撥穗
    b,此學(xué)生代表被撥完后,迅速回到自己的院系方陣前,采用軍隊的做法,大喊“請**院系學(xué)生代表出列”,于是,事先選好的十個代表迅速跑到方陣前集合列隊。
    c,互撥
    這是一個比較大膽的創(chuàng)想。因為歷史上還真沒有過學(xué)生和學(xué)生間互相撥麥穗的。
    這十個代表站成一列,報數(shù),報數(shù)完后,學(xué)生代表說:“報雙數(shù)的向后轉(zhuǎn)180度”,于是就成了前后兩人互相面對面的形式。
    然后學(xué)生代表說:“請撥穗”,于是前后兩人互相莊重地、神圣地進行撥穗儀式。
    d,以下各院系都按這個流程走。
    e,更為大膽的創(chuàng)想
    如果有足夠的學(xué)士帽,則全體四千人進行互撥。同樣采取軍隊的做法,每一個隊列進行報數(shù)(讓每人記住自己是單數(shù)還是雙數(shù)),報單數(shù)的通通向后轉(zhuǎn),于是全體四千人就形成了前后兩兩相向的局面,然后進行撥穗。
    設(shè)計這個互撥環(huán)節(jié)的出發(fā)點是,這是史上第一次所有畢業(yè)生都接受撥穗的紀錄(因為以往都只是代表接受撥穗,這次是想讓每個人都能嘗試一下這種滋味,體驗?zāi)欠N神圣感)
    八、全場遞穗儀式(類似傳遞模式)
    1、由校長莊重地取下主席臺后面懸掛的稻穗(這個稻穗必須要用透明膠粘住穗粒的,否則四千人傳遞下來,到后面光剩桿了!)
    2、校長把稻穗傳遞給各院長、導(dǎo)師(按官階順序排),然后再遞給老師,最后遞給一個學(xué)生代表,由此學(xué)生代表高舉稻穗,跑到第一院系方陣,然后進行全場傳遞。
    3、這種傳遞是很快的,預(yù)計不會超過八分鐘。
    事先要排練好,甚至不用排練都行,只要事先叮囑一下就可以了,縱向傳遞,傳遞到最后一個,然后再傳給第二列,以此類推。
    4、最后再回到校長手中,由校長把稻穗裝進一個漂亮的盒子里,封存起來,存進學(xué)校的博物館或圖書館或紀念館都行。此稻穗上必須標明20xx年的這個畢業(yè)紀事,最好用紅絲帶系起來。
    5、這個漂亮的、透明的盒子里,除了放有稻穗外,還放了一張紙,這張紙上羅列了四千個畢業(yè)生的名字。
    6、是的,這是一份溫暖的記憶。
    九、第二次的dv播放
    這一次的dv播放,就是播放各個院系的精彩瞬間了,通過剛才那個“全場遞穗儀式”,學(xué)生們的情緒已經(jīng)被調(diào)動到了一個高-潮,又神圣又激動,這時放這個dv,一是平撫激動情緒,而是讓學(xué)生們陷入到回憶中,這是一個溫暖的環(huán)節(jié)。
    十、深情詩朗誦
    dv播放告一段落后,馬上開始深情詩朗誦,進一步把這種溫暖的情緒帶向深處,最后能有配樂,詩的內(nèi)容最后是自創(chuàng),講述一些關(guān)于學(xué)校的生活,關(guān)于夢想,關(guān)于希望。
    十一、特邀嘉賓的演講
    如果能邀請到一些名人來進行人生職業(yè)規(guī)劃的演講那最好不過的了。
    十二、回到20xx
    如果沒有名人嘉賓,則請20xx年的畢業(yè)學(xué)子,已經(jīng)在社會上摸爬滾打一年的成功的畢業(yè)學(xué)子,講述他們的經(jīng)歷,這種經(jīng)歷是所有畢業(yè)生們都喜歡聽的。
    十三、校長寄語
    經(jīng)過第十二個環(huán)節(jié),20xx年那個畢業(yè)生的鋪墊,這時,校長出來做一些寄語、激勵性的講話就顯得非常地合時宜了。
    寄語這種東西,只要一個人講就行了,不要又請院長、又請導(dǎo)師講的,多了反而沒勁。
    十四、第三次追光燈投向大屏幕
    校長寄語完后,全場故意沉默一分鐘,也不見主持人有動靜。
    正當(dāng)?shù)紫氯烁`竊私語時,一聲天籟般的聲音響起,這時追光燈投向大屏幕,dv上開始出現(xiàn)一段音樂視頻。
    那是一首關(guān)于希望、關(guān)于美好的音樂,有些許哀愁、離愁,但更多的是祝福與希望。
    這首歌要經(jīng)過精挑細選,而且是大多數(shù)人能唱的。
    要有兩個領(lǐng)唱人,分別站在東西兩角,他們唱起來。
    然后全場跟著唱起來。
    終于,把氣氛帶向高-潮,一段美好的記憶總在高-潮時落幕。
    多年以后,20xx年畢業(yè)的同學(xué)們,當(dāng)他們垂垂老矣,想起這一段珍貴的記憶,會流下溫暖的淚水。
    一、目的
    三年來,我們在學(xué)習(xí)中不斷成長,不斷完善自身,老師們也與我們共同成長。在這三年中,我們經(jīng)過磨礪逐漸走向成熟。我們執(zhí)著地朝著我們心中的夢想努力著,不斷進取求索。我們雖然我們付出了很多,但我們無怨無悔。恰逢母校十年校慶,我們努力養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,傳承進修實驗學(xué)校的文化。篤行求知,超越自我,我們在校訓(xùn)的指引下,共同揚帆起航!
    此次畢業(yè)典禮,旨在回憶我們初中三年的心路歷程,展望未來,表達對母校、對老師深深的感激之情。
    二、主題
    三年砥礪,執(zhí)著進取心無悔
    十載傳承,篤行超越共揚帆
    三、整體方案
    除必要流程外,中間部分主要分為三個篇章:回憶、感謝和展望。
    四、詳細方案與預(yù)期教育目標
    回憶部分主要通過多媒體影音展示三年的歷程,穿插介紹。多媒體由王籽樾負責(zé)。學(xué)生代表發(fā)言,主要圍繞三年的成長進步與老師同學(xué)的幫助展開發(fā)言。教師代表發(fā)言圍繞與學(xué)生共同成長和對學(xué)生的囑托與祝福展開發(fā)言。該篇章的目的在于帶領(lǐng)學(xué)生回憶曾經(jīng)的動人瞬間,引發(fā)學(xué)生的共鳴,與惜別不舍之情。
    感謝部分的第一個環(huán)節(jié)為感謝專家,該環(huán)節(jié)為主持人抒發(fā)對專家的感謝之情,并贈送禮品和鮮花(送下去)。第二個環(huán)節(jié)為感謝老師,由主持人宣讀對老師的描述,同學(xué)猜。老師逐一上臺,由學(xué)生送禮物。第三個環(huán)節(jié)為感謝學(xué)校其他工作人員(包括政教處老師,醫(yī)務(wù)室老師,食堂師傅,校工和保安等),由學(xué)生向代表獻花。該篇章旨在引發(fā)學(xué)生思考專家、老師、工作人員對我們的關(guān)愛,使同學(xué)們擁有感恩之心。
    展望部分的第一個環(huán)節(jié)為互動環(huán)節(jié),由主持人問同學(xué)對母校有什么想說的話(王柚竹,吳昊,李勝馗,李琛,劉夢雨等),該環(huán)節(jié)本著彈性原則,根據(jù)前面的時間來安排長短。然后是問老師有什么想對學(xué)生說的話(耿穎老師,陳世英老師)第二個環(huán)節(jié)是交接校旗,同時由同學(xué)給寄語(李鯤宇)。第三個環(huán)節(jié)是初二同學(xué)代表發(fā)言(人待定)。該篇章旨在啟發(fā)學(xué)生,初中三年的學(xué)習(xí)生活雖然結(jié)束了,但這又是一個新的開始,我們的成長并沒有結(jié)束,要充滿信心,迎接新的挑戰(zhàn),把進修實驗的精神繼續(xù)發(fā)揚光大,帶到每個地方。
    五、流程安排與時間
    0、播放視頻《夢圓的地方》(循環(huán))
    1、主持人宣布畢業(yè)典禮開始(3分鐘)
    (一)回憶(共35分鐘,其中
    串詞
    5分鐘,2分鐘機動)
    2、播放視頻短篇(王籽樾)(18分鐘)
    3、學(xué)生代表發(fā)言(李爽)(5分鐘)
    4、教師代表發(fā)言(張躍振老師)(5分鐘)
    (二)感謝(共30分鐘)
    5、感謝專家、領(lǐng)導(dǎo)(主持人),送花、禮物(禮儀人員姜珮瑤負責(zé))。
    6、感謝老師(猜老師)(主持人),送禮物,(禮儀人員待定)。
    7、感謝學(xué)校其他工作人員(包括政教處老師,醫(yī)務(wù)室老師,食堂師傅,校工和保安等)(主持人),請代表,獻花(禮儀人員姜珮瑤負責(zé))。
    (三)展望(共20分鐘,其中2分鐘機動)
    8、互動問答(主持人)(王柚竹,吳昊,李勝馗,李琛,劉夢雨等)(耿穎老師,陳世英老師)(約6分鐘)。
    9、朗誦《夢想的盛放》(梁京,郭蘊萱,徐旖漠,顧斯堯)(約5分鐘)。
    10、交接校旗(旗手陳云燦,周子繁,初二旗手待定),同時由同學(xué)給寄語(李鯤宇)(5分鐘)。
    11、初二同學(xué)發(fā)言(人員待定)(2分鐘)。
    12、由校領(lǐng)導(dǎo)發(fā)畢業(yè)證(每班派代表領(lǐng)全班的畢業(yè)證)
    13、領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言(10分鐘內(nèi))。
    14、主持人宣布畢業(yè)典禮結(jié)束。
    一、 活動主題、時間、地點、參加對象、證書發(fā)放形式
    活動主題:回眸、感恩、愿景活動時間:待定
    活動地點:各校區(qū)操場
    參加對象:全院在校畢業(yè)生;院領(lǐng)導(dǎo);院教職工代表。
    證書發(fā)放形式:由學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)及各部門領(lǐng)導(dǎo)一一發(fā)放。
    二、畢業(yè)典禮前期職責(zé)分工
    1、學(xué)區(qū)
    (1)填寫畢業(yè)證書、榮譽證書。提供畢業(yè)生人數(shù)、姓名、優(yōu)秀畢業(yè)生人數(shù)、姓名等。
    (2)組織安排相關(guān)人員及畢業(yè)生照畢業(yè)合影。組織學(xué)生入場、安排學(xué)生就座、領(lǐng)取證書。
    (3)安排主席臺就座和頒發(fā)證書的學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)或教授。提前發(fā)言的教師代表和學(xué)生代表。邀請、組織教師代表參加典禮。
    (4)要求學(xué)生領(lǐng)取證書后回原位就座,學(xué)生會維持會場秩序。
    (5)提前檢修會場電路及燈光,當(dāng)天派電工維護會場供電。
    2、教務(wù)處
    負責(zé)負責(zé)畢業(yè)典禮的方案制定(素質(zhì)中心)工作。
    3、行政辦
    (1)制作主席臺就坐人員、嘉賓等的臺簽。準備本屆畢業(yè)生情況文稿。
    (2)畢業(yè)典禮當(dāng)天負責(zé)安排禮儀小姐在主席臺服務(wù)。
    (3)負責(zé)擺放主持臺及會場的鮮花,協(xié)助布置典禮會場(準備臺布)。
    4、宣傳辦
    (1)制作懸掛會場內(nèi)外的橫幅;
    (2)錄像、照像,照畢業(yè)合影提前會場多媒體服務(wù)。
    (3)準備典禮開始前播放的輕音樂,發(fā)證書時播放的進行曲,畢業(yè)典禮結(jié)束時播放“友誼地久天長”。
    5、保衛(wèi)處
    (1)畢業(yè)典禮當(dāng)天,門衛(wèi)負責(zé)把關(guān),嚴禁外來人員進入會場。
    (2)學(xué)生處安排學(xué)生會成員負責(zé)當(dāng)天會場秩序,實行崗位落實制度
    三、畢業(yè)典禮程序
    主持人:(待定)
    1、宣布畢業(yè)典禮開始
    2、介紹院領(lǐng)導(dǎo)、重要來賓和本屆畢業(yè)生情況(約5分鐘)
    3、院領(lǐng)導(dǎo)講話(不超過6分鐘)
    4、教師代表講話(不超過5分鐘)
    5、畢業(yè)生代表發(fā)言(不超過5分鐘)
    6、頒發(fā)畢業(yè)生畢業(yè)證書及相關(guān)榮譽證書。
    7、請院領(lǐng)導(dǎo)與相關(guān)優(yōu)秀學(xué)生合影留戀。
    8、在“友誼地久天長”的旋律中宣布畢業(yè)典禮結(jié)束。
    四、證書頒發(fā)辦法
    活動要求:
    (1)舉行畢業(yè)典禮期間,禁止隨意走動,大聲喧嘩,保持會場安靜。
    (2)學(xué)生在指定區(qū)域座位上坐好,主席臺上共有兩位院領(lǐng)導(dǎo)和教師代表為學(xué)生頒發(fā)證書。學(xué)生以6人為單位從面對主席臺的右側(cè)上臺,接受證書后轉(zhuǎn)身照像,從左側(cè)下臺,回原位就座。
    (3)各畢業(yè)班班主任應(yīng)要求學(xué)生統(tǒng)一著裝,儀表端莊,自覺遵守會場紀律。
    20分鐘組織好本班學(xué)生列隊,在工作人員的引導(dǎo)下按次序整齊入場并在指
    定位置依次就座,座位之間不能留空位。畢業(yè)典禮開始前5分鐘入場完畢。
    (4)畢業(yè)典禮結(jié)束后,相關(guān)部室應(yīng)負責(zé)做好會場的清理工作。
    注:在典禮進行中,會場人員不得擅自離場;畢業(yè)生領(lǐng)取證書后應(yīng)回到原位就座。
    主題:放飛夢想
    主題歌:《最初的夢想》、《放心去飛》
    節(jié)目主色調(diào):體現(xiàn)出陽光、自信,洋溢溫暖和感動。
    節(jié)目安排:夢想起航—厚重之感—大氣之歌—時代韻味—高遠之志—放飛希望
    前期準備:
    1、 在畢業(yè)班以發(fā)放調(diào)查問卷的形式收集意見和學(xué)生節(jié)目參報類型以確定典禮開展流程。(詳見后,五一前確定)
    2、 制定精美
    邀請函
    以確定家長參與人數(shù),并附上“我參與我投票”的回執(zhí)單,請學(xué)生和家長評選“最稱職”、“最細心”、“最可愛”或“最有活力”的老師。
    3、 輔導(dǎo)老師確定代表發(fā)言同學(xué)并提前準備好講稿(六、九年級各一名),同時邀請七年級或高一學(xué)生代表提前寫好祝福語。
    4、 在其他各年級由各班主任確認可以參與畢業(yè)典禮表演節(jié)目的名單,除單獨表演外,小學(xué)組各年級各出一名代表參與部分環(huán)節(jié)。
    5、 確定學(xué)生和老師主持人,共兩男兩女,寫好
    主持詞
    。
    6、 播放環(huán)節(jié)的短片要提前錄制修改和確定,由畢業(yè)班輔導(dǎo)老師建言獻策共同完成。
    7、 畢業(yè)班班主任聯(lián)系好致辭的家長代表。
    8、 師生互動和親子互動環(huán)節(jié)的人員請確定,準備相關(guān)禮品,最好是學(xué)生或家長親手制作。
    9、 畢業(yè)班負責(zé)人評選出優(yōu)秀學(xué)員,寫好評語。
    具體節(jié)目流程:
    環(huán)節(jié)一(序幕):夢想起航
    1、 主題曲《最初的夢想》響起,老師學(xué)生主持人拉開晚會序幕。
    2、 歌曲《啟程》響起,播放學(xué)生成長短片
    3、 詩朗誦《相信未來》(三人合作—小學(xué)組、六年級和九年級代表)
    環(huán)節(jié)二:厚重之感
    1、 書法表演(三個人各寫兩個字:“感恩”、“自信”、“好學(xué)”)
    2、 樂曲演奏配合(古箏或大提琴等體現(xiàn)出國學(xué)韻味)
    3、 知識競答(結(jié)合所學(xué)詩詞設(shè)題,如作家、詩名和詩句接龍)
    環(huán)節(jié)三:大氣之歌
    1、少數(shù)民族的舞蹈表演
    2、歌唱表演(師和學(xué)生分別演唱一首經(jīng)典勵志歌曲)
    3、親子默契動員會(以游戲的形式開展,比如看圖猜詞、現(xiàn)場拼圖等,并互贈自制禮物)
    環(huán)節(jié)四:時代韻味
    1、特殊才藝表演(魔術(shù)、模仿、雙簧等)
    2、歡快動感的舞曲
    環(huán)節(jié)五:高遠之志
    1、 班級代表齊唱《明天會更好》(兩名老師和兩名學(xué)生,共兩男兩)
    2、 畢業(yè)班代表發(fā)言(六、九年級各一名)
    3、 初一,高一代表送祝福詞,小學(xué)組代表送禮物。
    環(huán)節(jié)六:放飛希望
    1、 傅老師宣布優(yōu)秀畢業(yè)生名單,各班主任為其頒獎。
    2、 傅老師致辭,班主任談希望。
    3、 老師和獲獎學(xué)生領(lǐng)唱《愛因為在心中》,全場齊唱。
    畢業(yè)典禮活動策劃方案前言篇十
    幼兒園前操場
    幼兒園領(lǐng)導(dǎo)、大班全體老師、大班組全體幼兒、家長。
    1、xx擔(dān)任畢業(yè)典禮的主持人。
    2、邀請個別家長參加并發(fā)言。
    3、園領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言,幼兒代表準備畢業(yè)獻詞。
    4、準備畢業(yè)表演的節(jié)目。
    5、布置畢業(yè)會場。
    1、以游戲的形式表達自己對告別老師和同伴的情感,感受活動的歡樂氣氛。
    2、享受集體表演的樂趣,體驗長大的快樂。
    3、欣賞同年級的表演,增進與好朋友的互動關(guān)系,讓每一個孩子心中留下永遠難忘的回憶。
    一、園長致辭
    二、家長代表致辭
    三、教師代表致辭
    四、幼兒代表發(fā)言
    五、幼兒朗誦畢業(yè)詩
    六、表演及游戲
    才藝一:爵士舞
    游戲一:臨危不亂
    玩法:每組四名幼兒,每名幼兒頭頂上方有一個氣球,前方有20道數(shù)學(xué)題目,請幼兒手拿筆在規(guī)定的一分鐘時間內(nèi)答出前面紙上的20道題目。
    規(guī)則:規(guī)定時間為1分鐘,20道題目沒有全部答出來的,要受到懲罰。
    在規(guī)定時間內(nèi)答出來,但正確率不是的也要受到懲罰。
    懲罰:有懲罰人員戳破幼兒頭頂上面的氣球。幼兒站在氣球下接受懲罰。全部過關(guān)的給予獎勵。
    才藝二:英語律動
    游戲二:爭分奪秒?yún)⒓尤藬?shù):由一名家長,一名幼兒組成一組。
    道具:放滿水的臉盆、籮筐、乒乓球玩法:哨聲一響,幼兒從籮筐中拿乒乓球(一次只能拿一個)運到對面終點處的家長的臉盆里面,然后再跑到起點接著運球,知道哨聲響起,游戲結(jié)束,家長則負責(zé)用嘴巴向乒乓球吹氣,要將球吹到盆前方的籮筐中,計時為1分鐘,看哪組的進的多,哪組獲勝。
    才藝三:我的夢想
    游戲三:指手畫腳
    一個大人和一個小孩面對面間隔1.5米站好,哨聲起,教師給大人出示一張字卡,大人用肢體或相關(guān)的詞提示孩子來猜字卡上的詞,但大人不能說到字卡上的任何一個字。1分鐘內(nèi)猜的最多的一對獲勝。
    才藝四:上學(xué)堂
    七、家長寄語
    請每位家長在心形卡片上寫上對子孩子的祝愿,并將卡片依次掛在氣球上放飛于空中。
    畢業(yè)典禮活動策劃方案前言篇十一
    六年的小學(xué)生活對每個人來說都是非常難忘的,通過隆重而有意義的畢業(yè)典禮來展示六年來的學(xué)習(xí)生活,表達畢業(yè)生對母校的老師的感謝之情。
    此外,通過畢業(yè)典禮,還將對學(xué)生進行一次感恩的.教育,并教育學(xué)生立足今天,腳踏實地,朝著自己的理想奮進!
    夢想在這里啟航
    20xx年x月23(星期日)下午2:00—3:30
    二樓階梯教室
    學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、六年級全體教師、六年級學(xué)生和部分家長。
    1、場地設(shè)計:背景、橫幅、鮮花25束、主席臺臺牌(總務(wù)處)
    2、攝像、音響、投影(xx老師)
    3、畢業(yè)感言。每個班選1名同學(xué),脫稿說一段畢業(yè)感言(各班主任)
    4、詩歌朗誦(xx老師負責(zé))
    5、制作學(xué)生小學(xué)生活回顧片(xx負責(zé))
    6、選拔好主持人(xx負責(zé))
    7、六年級23名學(xué)生獻花。(鮮花+感恩老師的賀卡和祝福語)(xx負責(zé))
    8、學(xué)生給母校獻禮(書畫作品)(xx老師負責(zé))
    9、畢業(yè)橫幅上簽字(xx老師負責(zé))
    10、座位安排:各班主任協(xié)調(diào)。
    1、主持人宣布畢業(yè)典禮開始。
    2、奏國歌
    3、介紹到會嘉賓及領(lǐng)導(dǎo)。
    (1)學(xué)生畢業(yè)感言(每班4名學(xué)生代表發(fā)表畢業(yè)感言3---5句話)
    (2)家長的囑托——xx媽媽學(xué)生代表獻花
    (3)歡慶節(jié)目表演(預(yù)計3個節(jié)目)(各班主任負責(zé))
    (4)在大橫幅“夢想,從這里起航”上印手印,并簽名,表決心。
    (5)宣布畢業(yè)典禮結(jié)束
    畢業(yè)典禮活動策劃方案前言篇十二
    xx年暑假xx教育藝術(shù)中心
    1、提xx的知名度和美譽度,擴大在業(yè)界的影響力。
    2、通過活動收集客戶資料,擴大藝術(shù)中心的客戶群體。
    3、通過活動為藝術(shù)中心創(chuàng)造經(jīng)濟收益。
    活動名稱:歡樂一夏
    活動時間:xx年6月30號活動地點:xx藝術(shù)中心
    (一)前期準備階段
    1、提前布置場地(提前2天)
    2、宣傳單5000張,橫幅、海報、展架(提前10天)
    3、制作請柬,代金券,成長樹,簽到卡片,抽獎箱,胸花(提前10天)
    4、準備拱門一個,音響2套,氣球50個,生日小禮品20份,背景墻制作,攝像機,投影儀,照相機(提前3天)
    5、做好宣傳工作:負責(zé)人進行宣傳
    a橫幅(提前一周)
    b街面宣傳:沿街發(fā)放宣傳單(提前一周)c小區(qū)宣傳:小區(qū)主干道派發(fā)傳單(提前一周)d短信群發(fā):活動時間,地點等(提前3天)e重要領(lǐng)導(dǎo)及會員請柬發(fā)送(提前3天)
    6、提前做好活動的人員安排,準備好所需活動桌椅。負責(zé)任確認活動現(xiàn)場的物品買齊。
    (二)活動開展階段
    2、主持人及演員提前半小時到崗
    3、2名攝影照相人員提前半小時到場
    4、負責(zé)內(nèi)場秩序的工作人員到崗,引領(lǐng)觀眾入座,維持活動秩序
    5、1人負責(zé)后臺與臺上的信息傳達及道具搬運
    6、活動前10分鐘大投影播放ppt
    (三)具體流程
    1、邀請人員入場,佩戴胸花,留影,入座
    2、主持人上場介紹活動主題、介紹xx
    3、教師舞蹈
    4、寶寶表演
    5、親子互動1
    6、由a抽獎(3等獎)
    7、寶寶表演
    8、鋼琴老師獨奏(待定)
    9、親子互動2
    10、由b抽獎(2等獎)
    11、老師表演
    12、寶寶表演
    13、由c抽獎(1等獎)
    14、寶寶、老師集體上臺唱《感恩的'心》,主持領(lǐng)唱清理現(xiàn)場
    (四)后期階段
    1、宣傳負責(zé)人將活動照片發(fā)布于微博進行后期宣傳,可適當(dāng)寫些心得。
    2、宣傳負責(zé)人對相關(guān)資料進行整理,整編活動拍攝及宣傳材料
    3、主持例會進行總結(jié)
    4、活動存檔,此次活動圓滿結(jié)束
    注意事項:
    1、兌獎方法:中獎?wù)咴诨顒右?guī)定時間內(nèi)進行兌獎,由工作人員帶領(lǐng)到前臺兌獎。
    2、務(wù)必提前聯(lián)系場地,音響,椅子等
    3、提前安排好各個點的負責(zé)任和人員安排
    4、前期的宣傳一定要到位
    5、若遇到下雨天等客觀因素,活動改期進行,并及時通知邀請嘉賓
    6、現(xiàn)場安排兩個人處理突發(fā)事件
    7、活動后注意場地衛(wèi)生
    xx
    畢業(yè)典禮活動策劃方案前言篇十三
    1、體驗畢業(yè)離園時的惜別之情,表達告別老師和同伴的`情感。
    2、享受游戲的樂趣,感受畢業(yè)典禮的歡樂氣氛。
    3、積極參與畢業(yè)慶?;顒?,勇敢展示自己,增強集體榮譽感。
    20xx年x月x日。
    音樂廳。
    1、幼兒自制小禮物(賀卡、繪畫、折紙、小制作等)。
    2、各班準備一樣搶答環(huán)節(jié)用來搶答敲響的樂器。
    3、獎品(幼兒園準備)
    小貼畫獎勵積極回答問題的幼兒。
    4、主持教師、教師代表、幼兒代表做好準備。
    5、小食品:幼兒與幼兒園共同準備。
    (一)園長致辭。
    (二)教師代表致辭。
    (三)幼兒代表發(fā)言。
    (四)集體朗誦畢業(yè)獻詞。
    (五)游戲《我最捧》。
    1、幼兒進場,分為兩個方隊:大一、大二。
    2、游戲第一輪:必答題
    內(nèi)容:本學(xué)期所學(xué)兒歌名稱及內(nèi)容。
    3、游戲第二輪:搶答題
    內(nèi)容:“海洋世界”主題相關(guān)問題、數(shù)學(xué)題、猜謎等。需等主持人念完題目說“開始”后才能搶答,否則算違規(guī)。
    4、游戲第三輪:必答題
    內(nèi)容:本學(xué)期所學(xué)歌曲名稱及內(nèi)容。
    5、幼兒才藝展示。
    (六)頒獎、集體唱畢業(yè)歌。
    (七)幼兒品嘗小食品。
    畢業(yè)典禮活動策劃方案前言篇十四
    1、體驗畢業(yè)離園時的`惜別之情,記住這一美好而難忘的時刻。
    2、萌生對小學(xué)生活的向往之情。
    3、享受集體表演的`樂趣,感受聯(lián)歡會的歡樂氣氛。
    4、欣賞同伴的表演,增進與好朋友的互動關(guān)系。
    20xx年6月25日上午8:30
    美欣時代春天幼兒園操場
    畢業(yè)班全體幼兒、家長及全園教師
    1、邀請函、畢業(yè)紀念冊、橫幅、紅地毯、凳子、花、杯子、水、背景音樂
    2、園長發(fā)言稿、教師發(fā)言稿、家長代表發(fā)言稿、小朋友代表發(fā)言稿。
    3、主持人(稿)、音樂碟片、鮮花四束、環(huán)境布置、畢業(yè)歌
    主持人講話(宣布開始)
    一、領(lǐng)導(dǎo)講話
    二、園長致辭
    三、節(jié)目表演1——《畢業(yè)班團體操》
    節(jié)目表演2、——《我真棒》
    節(jié)目表演3、——《三個和尚》
    四、小不點家長代表講話:姚馨怡爸爸
    五、節(jié)目表演
    1、節(jié)目表演4——《我們都是好孩子》
    2、節(jié)目表演5——《游子吟》
    3、節(jié)目表演6——《爵士舞》
    六、幼兒代表講話
    1、時代春天小朋友代表講話:徐欣悅
    七、節(jié)目表演
    1、節(jié)目表演7——《我上幼兒園》
    2、節(jié)目表演8——《姥姥與小狗》
    3、節(jié)目表演9——《小馬放飛》
    八、教師獻詞(送花、背景音樂)
    九、詩朗誦——《畢業(yè)詩》(背景音樂)20人
    十、頒發(fā)畢業(yè)證書(頒獎曲)
    十一、幼兒宣誓
    十二、歌曲——《畢業(yè)歌》(畢業(yè)班幼兒和教師合影)
    十三、放《驪歌》結(jié)束活動、自由照相留影。
    畢業(yè)典禮活動策劃方案前言篇十五
    六年的小學(xué)生活對每個人來說都是非常難忘的',通過隆重而有意義的畢業(yè)典禮來展示六年來的學(xué)習(xí)生活,表達畢業(yè)生對母校的老師的感謝之情。此外,通過畢業(yè)典禮,還將對學(xué)生進行一次感恩的教育,并教育學(xué)生立足今天,腳踏實地,朝著自己的理想奮進!
    夢想在這里啟航
    20xx年x月xx(星期日)下午2:00—3:30
    二樓階梯教室
    學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、六年級全體教師、六年級學(xué)生和部分家長。
    1、場地設(shè)計:背景、橫幅、鮮花25束、主席臺臺牌(總務(wù)處)
    2、攝像、音響、投影(xx老師)
    3、畢業(yè)感言。每個班選1名同學(xué),脫稿說一段畢業(yè)感言(各班主任)
    4、詩歌朗誦(xx老師負責(zé))
    5、制作學(xué)生小學(xué)生活回顧片(xx負責(zé))
    6、選拔好主持人(xx負責(zé))
    7、六年級23名學(xué)生獻花。(鮮花+感恩老師的賀卡和祝福語)(xx負責(zé))
    8、學(xué)生給母校獻禮(書畫作品)(xx老師負責(zé))
    9、畢業(yè)橫幅上簽字(xx老師負責(zé))
    10、座位安排:各班主任協(xié)調(diào)。
    1、主持人宣布畢業(yè)典禮開始。
    2、奏國歌
    3、介紹到會嘉賓及領(lǐng)導(dǎo)。
    畢業(yè)典禮活動策劃方案前言篇十六
    即將告別母校,師恩難忘,通過這個活動讓同學(xué)們更進一步增強對學(xué)校的感情,感受到作為xx一小的光榮感,同時勉勵同學(xué)們進入新的學(xué)校再接再勵,創(chuàng)造精彩的人生!
    6月30日下午
    學(xué)?;@球場
    感謝師長恩珍藏母校情
    學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、畢業(yè)班老師(著正裝)畢業(yè)班學(xué)生(著校服)家長代表12人
    李xx、何xx
    學(xué)生畢業(yè)證、鮮花15束、音響設(shè)備
    1。升國旗,齊唱國歌,。
    2。全場歌曲聯(lián)唱《每當(dāng)我走過老師的窗前》、《揮著翅膀的女孩》、《陽光總在風(fēng)雨后》。
    3。學(xué)生詩朗誦《我們,畢業(yè)了》(配樂班德瑞《夢花園》,何祖洪負責(zé))
    4。學(xué)生向老師獻花。(配樂《每當(dāng)我走過老師的窗前》,解說)
    5。何祖勝老師代表致祝福辭。
    6。學(xué)生表演三句半《感恩祖國感恩生活》。(何尹婷負責(zé))
    畢業(yè)典禮活動策劃方案前言篇十七
    六年的小學(xué)生活對每個人來說都是非常難忘的.,通過隆重而有意義的畢業(yè)典禮來展示六年來的學(xué)習(xí)生活,表達畢業(yè)生對母校的老師的感謝之情。此外,通過畢業(yè)典禮,還將對學(xué)生進行一次感恩的教育,并教育學(xué)生立足今天,腳踏實地,朝著自己的理想奮進!
    夢想在這里啟航
    20xx年x月23(星期日)下午2:00—3:30
    二樓階梯教室
    學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、六年級全體教師、六年級學(xué)生和部分家長。
    1、場地設(shè)計:背景、橫幅、鮮花25束、主席臺臺牌(總務(wù)處)
    2、攝像、音響、投影(杜大川老師)
    3、畢業(yè)感言。每個班選1名同學(xué),脫稿說一段畢業(yè)感言(各班主任)
    4、詩歌朗誦(蔡金芳老師負責(zé))
    5、制作學(xué)生小學(xué)生活回顧片(方麗娜負責(zé))
    6、選拔好主持人(林雪眉負責(zé))
    7、六年級23名學(xué)生獻花。(鮮花+感恩老師的賀卡和祝福語)(王少云負責(zé))
    8、學(xué)生給母校獻禮(書畫作品)(吳瑞珍老師負責(zé))
    9、畢業(yè)橫幅上簽字(葉曉飛老師負責(zé))
    10、座位安排:各班主任協(xié)調(diào)。
    1、主持人宣布畢業(yè)典禮開始。
    2、奏國歌
    3、介紹到會嘉賓及領(lǐng)導(dǎo)。
    第一篇——難忘母校
    (1)校園生活回顧(播放)
    全體同學(xué)詩歌朗誦《告別母?!?BR>    (2)林校長畢業(yè)寄語
    學(xué)生代表獻花
    (3)給母校獻禮
    代表學(xué)生獻上書法等作品
    畢業(yè)典禮第二篇——難忘恩師
    (1)難忘恩師——全體六年級老師上臺,學(xué)生代表上臺獻花,并獻詞
    (2)教師寄語——全體六年級老師代表,贈言給學(xué)生
    畢業(yè)典禮第三篇——夢想啟航
    (1)學(xué)生畢業(yè)感言(每班4名學(xué)生代表發(fā)表畢業(yè)感言3———5句話)
    (2)家長的囑托——陳天淶媽媽學(xué)生代表獻花
    (3)歡慶節(jié)目表演(預(yù)計3個節(jié)目)(各班主任負責(zé))
    暫定:六(3)班周文靜六(6)班黃若婷雙排鍵
    六(5)葉佳慧六(6)陳冠升拉丁舞
    六(4)蔡恩來六(2)錢微伊六(1)班歌曲聯(lián)唱
    (4)在大橫幅“夢想,從這里起航”上印手印,并簽名,表決心。
    (5)宣布畢業(yè)典禮結(jié)束
    畢業(yè)典禮活動策劃方案前言篇十八
    盛夏六月的陽光,道聲再見、莫忘師生情轉(zhuǎn)眼間,你們畢業(yè)了,雖然我們有些不舍,但是我們也看到了你們眼中的留戀。
    “放心去飛”——畢業(yè)生即將離開陪伴他們走過青春歲月的校園,讓他們揚帆起航,讓他們飛得更高,讓他們飛的更好。
    xx年xx月xx號晚7點(暫定)。
    地點:xx。
    文學(xué)院分團委承辦:文學(xué)院學(xué)生會。
    1、在晚會正式開始之前,可以播放ppt用以展示集美大學(xué)的校園風(fēng)光(網(wǎng)絡(luò)部負責(zé))。
    2、開場走秀(藝術(shù)團禮儀隊負責(zé))或開場街舞。
    3、主持人致開場白(主持人暫定三人兩女一男,具體人選未定,都應(yīng)屆畢業(yè)生)。
    4、小品:外請劇社。
    5、主題班歌:xx。
    6、魔術(shù)表演(邀請專業(yè)魔術(shù)師)或是改動成現(xiàn)場互動游戲。
    7、畢業(yè)生自出節(jié)目(節(jié)目未定,形式可以多樣如畢業(yè)歌曲聯(lián)唱舞蹈可以與藝術(shù)團樂器隊共同演奏)。
    8、大型舞蹈:藝術(shù)團舞蹈隊負責(zé)。
    9、主題班歌:xx。
    10、自排小品或搞笑舞蹈nobody(藝術(shù)團負責(zé))或《纖夫的愛》。
    11、畢業(yè)生節(jié)目。
    12、主題班歌:xx。
    13、校園歌曲聯(lián)唱可邀請輔導(dǎo)員共同演唱。
    14、輔導(dǎo)員及院領(lǐng)導(dǎo)致辭(根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)意見另行改動)如需ppt由網(wǎng)絡(luò)組及記者團共同完成。
    15、歌伴舞《放心去飛》各班代表或是范倩蕓王晴晴及藝術(shù)團舞蹈隊負責(zé)。
    16、清理會場。
    1,文藝部:主要負責(zé)部門負責(zé)節(jié)目彩排審定。
    2,宣傳部:現(xiàn)場布景前期海報制作宣傳。
    3,外聯(lián)部:爭取贊助費提供商家支持。
    4,體育部:現(xiàn)場秩序維持。
    5,辦公室:工作人員通知邀請老師和現(xiàn)場位置安排及所需道具的購買。
    6,網(wǎng)絡(luò)部及記者團:節(jié)目單制作ppt制作及報道稿。
    節(jié)目出場費:開場街舞或是走秀衣服xx元。
    魔術(shù)表演xx元。
    黑馬劇社xx元。
    其它:礦泉水xx元。
    海報宣傳xx元。
    話筒電池xx元。
    節(jié)目單打印xx元。
    螢光棒xx元。
    禮炮xx元。
    總計:xx元。
    以上的'節(jié)目只是暫定節(jié)目如有需要,可是另行更改以求達到晚會的質(zhì)量。
    畢業(yè)典禮活動策劃方案前言篇十九
    1、讓孩子體驗畢業(yè)離園時,與老師、同伴的惜別之情,通過節(jié)目回顧,給孩子和家長留下美好的回憶。
    2、讓孩子們學(xué)會感恩,通過演出活動表達自己的情感。
    3、通過演出鍛煉孩子的勇氣與自信。
    畢業(yè)班幼兒才藝展示
    7月x日
    戶外場地或幼兒園
    全園師生、畢業(yè)班及中班家長(父母、祖輩、親朋好友)
    制作活動背板、邀請函、制作條幅、制作畢業(yè)班視頻,畢業(yè)班三年的照片集、畢業(yè)感言;給畢業(yè)幼兒準備紀念品、教師、幼兒統(tǒng)一穿園服;準備音響設(shè)備、攝像機、照相機等、活動背景音樂《恩典》。
    開場音樂《放飛夢想》、《畢業(yè)獻辭》;家長互動游戲;《畢業(yè)詩朗誦》、詩歌朗誦《永遠的筑巢人》;教師頒發(fā)紀念品給幼兒,結(jié)束音樂感恩的心。
    會場執(zhí)勤人員
    小中班家長委員會代表及后勤人員
    安全后勤主任與行政人員
    1、入場,播放《幼兒園生活花絮》。
    2、主持人開場
    幼(女):親愛的老師;幼(男):親愛的爸爸、媽媽
    師:親愛的小朋友們;合:大家好!
    幼(女):彩旗在飛揚,鳥兒在歡唱;幼(男):今天的鮮花最絢麗,今天的我們最特別。
    幼(女):今天是我們小朋友值得紀念和難忘的日子,因為我們將要畢業(yè)了;幼(男):今天是我們心懷感恩的'日子,感謝三年和我們相伴成長的老師和小朋友。
    師:今天我們誠摯地邀請到了所有畢業(yè)生的爸爸、媽媽、爺爺、奶奶來參加培英幼兒園大班畢業(yè)典禮!
    合:“幼兒園的快樂時光”培英幼兒園大班畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始。
    3、園長致辭
    (小主持人名字),你們再有幾天就要畢業(yè)了,你們舍得離開幼兒園嗎?其實老師和園長阿姨(叔叔)也舍不得你們,有好多祝福的話要對你們說!那么,首先要送上這份祝福的是你們最喜歡的園長阿姨,讓我們用最熱烈的掌聲有請毛園長致辭。
    4、頒發(fā)畢業(yè)證書和紀念品
    謝謝園長的祝福,相信我們這些聰明的小朋友已經(jīng)接收到了,那么接下來依然有請毛園長為各位畢業(yè)生頒發(fā)畢業(yè)證書,請各位畢業(yè)生上臺。(播放背景音樂畢業(yè)歌)(上臺及上臺后隊形,要提前排練)
    畢業(yè)證書意味著幼兒園生活的的結(jié)束,小學(xué)生活的開始。將來,無論你們走到哪里,當(dāng)你們看到畢業(yè)證書,就一定會想起幼兒園,想起親愛的老師,可愛的小伙伴們。那么,今天送出第二份祝福的是誰呢?他們就是還擁有一年幼兒園快樂時光的中班小朋友,他們一直以你們?yōu)榘駱?,向你們學(xué)習(xí),在他們眼里你們是最棒的,下面就掌聲有請他們送上《畢業(yè)獻詞》。
    5、家長代表講話、教師代表講話
    6、家長互動游戲《父女情深》
    游戲規(guī)則:首先每班請出兩位小朋友,再請這些小朋友的爸爸上來,哪位爸爸愿意參加請舉手。請上來的爸爸們每人一把梳子,聽口令,說開始時,給自己的孩子梳頭發(fā),時間兩分鐘,兩分鐘時間到時比一比哪位爸爸梳得最整齊。
    7、大班段幼兒朗誦《畢業(yè)詩》
    今天是孩子人生中的第一個畢業(yè)典禮,對父母、對孩子來說都是很重要、難忘的日子。三年的時間,讓我們大家彼此珍惜,面對這份眷戀和惜別,孩子們也有很多話要向我們說,很多愛要向我們表達。接下來就讓我們傾聽孩子們的聲音。
    8、教師朗誦《永遠的筑巢人》
    全體幼兒一起大聲說出:“老師再見了”后,所有畢業(yè)班老師直接上臺(背景音樂《感恩》)
    9、《放飛夢想》(折紙飛機)
    今天后,你們長大了,今天后,你們要帶著夢想再次起航,今天的你們需要我們的呵護,明天的你們就要靠自己去迎接風(fēng)雨。你們準備好了嗎?寫出自己的夢想,準備起飛!給孩子們發(fā)手工紙和筆,寫出夢想,折成紙飛機。
    孩子們,把夢想高高舉起,向著天空放飛吧(全體孩子在這時候,把紙飛機拋出,夢都是美的,所以美夢成真也成了我們長久以來的信仰、雖然我們的夢想不一定都會實現(xiàn),但是夢想的意義是給予人們一個方向,一個目標。
    雖然現(xiàn)在的你們還不能真正的讀懂它,但是我認為:你們只要努力,就是在朝著夢想前進,加油吧!可愛的孩子們,祝你們?nèi)巳硕級粝氤烧?
    再見吧,孩子們,無論你們走到哪里,老師都會想著你們,不道再見,不說珍重,因為我們的心永遠在一起,祝孩子們永遠健康,美麗。祝家長朋友身體健康,工作順利。幼兒園年學(xué)前班畢業(yè)典禮到此結(jié)束。
    10、活動結(jié)束
    收集視頻及照片,并編寫書面報道資料入檔;召開總結(jié)會,總結(jié)收獲。
    畢業(yè)典禮活動策劃方案前言篇二十
    廣告藝術(shù)系學(xué)生會老成員歡送會
    廣告藝術(shù)系上任學(xué)生會干部們已經(jīng)完成他們的任期,為表達對學(xué)生會盡心盡力工作的學(xué)長學(xué)姐的感謝及美好祝福,讓他們的任期劃上完美的句號。讓各位即將畢業(yè)離開校園的能再次記住我們的溫暖,記住我們的笑臉,帶著我們的祝福出發(fā)。
    感恩?溫暖?校園情
    4月25日18:00―21:00
    5210教室
    廣告藝術(shù)系學(xué)生會全體成員
    1、晚會節(jié)目類型(不限)
    2、現(xiàn)場采用ppt對學(xué)長學(xué)姐們的組織活動成果進行回放
    3、晚會分為――回憶,感恩,祝福
    回憶――似水年華,一年轉(zhuǎn)眼度過,其實在很多學(xué)生會成員特別是學(xué)生會干部的眼中,也許大學(xué)里最閃光最讓他們難忘的就是學(xué)生會了,鎖住經(jīng)典瞬間的圖片,用一種過來的眼觀去看當(dāng)時的激情歲月!這就需要搜集資料,找一些干事讓他們和部長一起回憶,也許有很多小故事一直沒有說出來,在大家回憶往事的時候,也給他們一個機會,讓干事對部長說聲:謝謝!
    感恩――從進入學(xué)生會被部長帶了一年,他們用自己的行動和語言來幫助你成長,沒有任何報酬和利益,那么當(dāng)他們經(jīng)歷了這么多回首往事,最需要的就是肯定和認同,所以說在中間環(huán)節(jié)中可以找一些他們當(dāng)年學(xué)生會最經(jīng)典的瞬間,然后讓他們解讀,讓當(dāng)時的干事解讀,這也是給他們一個機會讓他們說出自己的心聲,也是對往事的紀念!
    祝福――帶著一顆感恩的心,帶著你們所有人的祝福,讓這些學(xué)長們感受到溫暖和認知,祝福他們前程似錦,事業(yè)有成。這個環(huán)節(jié)可以氣氛活躍一點,不要像前面兩個環(huán)節(jié)那么感情細膩。在這個環(huán)節(jié)里可以找一些學(xué)生會里比較有威望的學(xué)長,談一下他想給學(xué)弟學(xué)妹們留的話。
    1、前期籌備(3月29日―4月9日)
    a)利用海報、廣播等方式展開宣傳――宣傳部(負責(zé)人:朱文賀、周雪)
    b)物資、場地申請――辦公室(負責(zé)人:李玉玲)
    c)即日起通知各部門根據(jù)晚會主題準備節(jié)目――文體部(負責(zé)人:潘意新)
    d)對學(xué)生會老成員進行逐一采訪,談?wù)勊麄冞M入學(xué)生會的歷程,有哪些辛酸、哪些快樂,如何從一個稚嫩的青年蛻變?yōu)橐幻幨啦惑@、成敗與胸的能者,給我們留下不怕苦、不怕累的工作精神。然后制成ppt短片。――學(xué)習(xí)部(負責(zé)人:章啟東、樊笑敏)
    2、中期籌備(4月10日―4月19日)
    a)收集各部門節(jié)目表并初步排出節(jié)目單――文體部(負責(zé)人:何歡歡)
    b)聯(lián)系邀請嘉賓并送出請柬――文體部(負責(zé)人:王金龍)
    c)確定主持人和新舊成員發(fā)言代表――文體部(負責(zé)人:劉星星)
    d)購買布置會場所需物品、游戲道具及紀念品。――策劃部(負責(zé)人:陳德梅)
    e)對前期的ppt制作進行審核,進一步進行修改及確定。――文體部(負責(zé)人:劉瑞峰)
    3、后期準備(4月20日―4月23日)
    a)4月20日組織各部門進行節(jié)目彩排――文體部(負責(zé)人:王金龍)
    b)4月21日前制定晚會節(jié)目單、收集節(jié)目所需伴奏等――文體部(負責(zé)人:張瑞楊)
    c)4月21日確定晚會場地及出席人數(shù)――辦公室(負責(zé)人:李玉玲)
    d)4月22日確認晚會現(xiàn)場維持秩序人員――生活部(負責(zé)人:徐亞、萬磊)e)確定禮儀人員及人數(shù)――文體部(負責(zé)人:張研研)
    4、晚會開始前準備(4月25日)
    a)14:00到會場做好晚會場地布置工作――文體部、生活部(負責(zé)人:劉文靜、徐亞)
    b)16:30前調(diào)試好音響音量、確定ppt正常播放及伴奏的拷貝――文體部(負責(zé)人:劉瑞峰)
    c)17:30禮儀到崗――負責(zé)人:張研研
    d)17:40引領(lǐng)觀眾進場入座――禮儀組
    5、晚會收尾工作
    晚會結(jié)束后,文體部成員留下清理場地,其他部門人員可自愿選擇去留。